中秋節活動方案參考（精選34篇）

中秋節活動方案參考 篇1

　　一、活動目的

　　為抓住中秋3天小長假的有利時機，以有力度的促銷活動來帶動客流量，擴大富成百貨的知名度及市場占有率，使的旺季銷售有一個好的開始，也為全年任務的完成奠定基礎，特制定如下方案。

　　二、活動主題

　　中秋佳節，相約富成，驚喜不斷

　　三、活動時間

　　負一層超市、一樓洗化超市特價時間：

　　二樓以上穿戴類商品打折時間：

　　四、活動內容

　　活動總負責：

　　1、超市搶購風

　　負責人：

　　每天推出10余種超低價商品，從12點開始限量搶購至售完為止。

　　每天在商場門前用pop標出超低價商品的品種價格，負一層設有告示牌，告知顧客具體內容。

　　2、洗化特價潮

　　負責人：

　　主要以買贈方式為主，在門前以商品圖例展示，標出原價和特價。（費用商戶承擔）

　　3、穿戴類商品打折促銷：

　　負責人：各樓層經理

　　具體內容：

　　1）活動時間：（xx月xx日———xx月xx日）

　　2）凡參加活動的商戶結算時扣13個點，不含稅。

　　具體商品及折扣幅度：鞋帽類商品5———5。5折，箱包類商品5。8折，二、三樓男裝5。5折，三樓休閑裝6。5折，4樓女裝6折，5樓針織6。5折。

　　3）不參加此次活動的商戶在原扣點的基礎上加扣3個點。

　　4）原合同中有1%廣告費的商戶不另加扣點。

　　5）要求各樓層在26日前將具體商戶參加此次活動的情況及不參加此次活動的情況報業務部。

　　4、尋找幸運顧客：你的幸運，我的快樂

　　負責部門：業務部，禮品提供：洗化超市，負一層超市

　　禮品發送分為三個時段：

　　11：00———1：00，

　　3：00———5：00，

　　7：00———9：00

　　顧客憑有效證件在總臺登記領取。有限證件包括：身份證、戶口、警官證、士官證

　　如果是10月出生的顧客送價值2元的禮品。

　　如果是10月1日出生的顧客送價值5元的禮品。

　　如果是49年出生的顧客送價值30元的代金券。

　　如果顧客名字中包括“中秋”兩個字，送價值50元的代金券。

　　如果是49年10月1日出生，名字中包括“中秋”兩個字的顧客，送價值1000元的代金券。（限每天一位）

　　五、門前的活動

　　1、26日前各部門上報廠家宣傳促銷活動的具體情況，以便企劃部統一安排，保證商場門前每天都有促銷活動，以達到營造氣氛，帶動人氣的效果。

　　2、建議舉辦一至二場服裝展示會，以秋冬男女裝或保暖內衣為主，詳細后附節目流程單。

　　3、xx月xx日早上舉行隆重的升國旗儀式，當天早班的全體員工務必參加，9：30分準時到崗，9：45各部門組織員工方隊著工裝在門前參加升旗儀式，升旗儀式由保安部具體負責。

　　六、媒體投放

　　1、報紙廣告

　　9月26日都市報：四分之一黑白版6500元

　　9月30日晚報頭版：二分之一彩版5250元左右

　　建議投放廣告時間跨度相應增加，

　　七、賣場裝飾布置

　　1、店外：

　　巨幅布標20mxx10m約1800元

　　大型噴繪3.6mxx2.4m130元

　　門頭懸掛燈籠4個，內容為“祖國萬歲或慶祝中秋”，布標1條，內容以慶祝中秋為主。拱門、氣球、演出由商戶提供。

　　2、店內：

　　1）中廳以氣球彩鏈編織為主。費用約：3000元

　　2）因布局調整，洗化搬至一樓、五樓增加布匹經營項目，一樓購物導示牌現有內容和實際不符，為方便顧客購物，現申請更換一樓導示牌和五樓水牌。費用約：50元

　　3）“大型超市”牌子更換，因畫起泡、變形、布局調整（洗化已搬至一樓）規格：6.6mxx1.8m費用約：190元

　　4）各樓層中廳懸掛相應商品折扣幅度為內容的噴繪。

　　費用約：4條350元（可長期使用）

　　八、費用預算

　　1、巨幅布標1800元（含制作和發布費）

　　2、樓層噴繪350元

　　3、大型噴繪130元

　　4、氣球彩鏈3000元

　　5、時裝展示4000元（一場）

　　6、媒體20000元

　　9月30日晚報二分之一彩版6500元

　　9月27日都市報1/4黑白版2750元

　　因考慮到10月1日至10月7日各大報紙休報，為不使廣告宣傳出現斷檔，以至影響銷售，建議在9月27日至10月7日期間通過廣播電臺974或929滾動播出，每天20次15天15000元

　　7、超市廣告畫：190元

　　8、五樓購物導示牌：50元

中秋節活動方案參考 篇2

　　中秋節、中國傳統三大節日之一，國慶節、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特征，利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線，分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行，通過國慶系列商品促銷活動，我們將力求既爭取商品的銷售高峰，又贏得個性化的商品口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的節假日市場。

　　活動時間：

　　20xx年9月23日—20xx年10月8日

　　8號就結束了國慶長假，而中秋送禮，吃團圓飯更是在6號之前的事，所以此次活動的時間定為以上的時間。

　　活動主題：

　　“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩華聯”

　　活動內容：

　　中秋篇：“歡樂中秋，情濃意濃”

　　(本來想做歡樂中秋禮品展的，但總覺得沒有一種氣勢。)

　　“歡樂在華聯，情濃意更濃”

　　1、20xx年中秋美食節——月餅展

　　結合美食節舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯展”，集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

　　2、20xx年滋補保健品節

　　中秋節歷來就是保健品的銷售旺季，尤其是經過近幾年保健品廣告大規模“送禮送健康”的宣傳，中秋節送禮選擇保健品的消費者已越來越多，從另一方面看，由于保健品具有相當豐厚的利潤空間，故而供應商無論是在促銷、，還是在配合上力度都是應該相當大的。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動，開展一屆滋補保健品節，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷售。

　　3、20xx年名酒名特產薈萃展

　　中秋節本來就是酒的銷售旺季，再加之國慶婚宴高峰，酒的消費潛力相當大，因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動，我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃，再降價銷售，便可以避免。)

　　4、“華聯送情意，中秋禮上禮”

　　凡在本超市購月餅或滋補品滿200元，即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)

　　國慶篇：“歡樂國慶歡樂頌，華聯大禮樂翻天”

　　1、“歡樂幸運頌”

　　幸運轉盤轉不停，大禮連連送！

　　凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤的機會，132元兩次，以此類推！可得到指針指中的相應的獎品。

　　2、“歡樂實惠頌”

　　國慶7天假，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。

　　3、“歡樂會員頌”

　　推出數百種會員商品，讓會員能感到，拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處，也想成為我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的物品之一。

　　4、“歡樂時尚頌”

　　時尚家紡又送禮，開心贈券送不停！

　　凡在家紡購物滿100元，便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張，以次類推！(建議：家紡還可以針對國慶婚慶高潮，以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)

　　活動配合：

　　采購處：與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。

　　營運處：場地、地堆的提供。

　　企劃處：場地的布置，dm的制作與發放，活動的監督執行。

中秋節活動方案參考 篇3

　　中秋節是我國的傳統節日，也是大家、小家團員的日子。為了更好地發揚傳承“共同行動”精神，增強“共同行動”的凝聚力，為“共同行動”的家庭成員創造一個溫馨的節日氣氛，“共同行動”xx中學幫扶點將繼續開展多樣化活動，傳達學生對愛心人士的感恩、愛心人士對學生的關愛，歌頌志愿者們的無私奉獻，展現“共同行動”大家庭的團圓溫馨時刻。

　　xx中學幫扶點志愿團在團委會、學林餐飲公司的大力支持下，設計了中秋聚餐活動。讓我們共同行動起，發揚“共同行動”精神，彰顯“共同行動”宗旨和理念。

　　一、活動時間

　　20xx年9月27號下午17：00

　　二、活動地點

　　xx中學新校區學生餐廳

　　三、志愿服務人員

　　攝影：

　　稿：

　　聚餐安排：

　　四、聚餐聯歡活動

　　1、9月2日，發出通知、做好宣傳。

　　⑴、“共同行動”秘書處免費提供中秋月餅。

　　⑵、秘書處老師、志愿團成員、幫扶學生參觀新校區。

　　3、學校在新校區餐廳免費提供晚餐，每桌4人、共10桌，吃餃子、品月餅。

　　9月28日下午1：00，閆書田張秀梅王明輝陳志敏張宣民杜云霞楊艷霞到餐廳布置場地、擺放月餅。

　　4、志愿團專職志愿者閆書田組織、主持本次活動，志愿團領航志愿者副書記楊志新，書記王基副校長魯振云參加。

　　五、活動議程：

　　1、志愿團專職志愿者閆書田介紹幫扶點志愿團建立情況。

　　2、志愿團領航志愿者副書記楊志新講話。

　　3、秘書處老師講話，并宣布xx中學志愿團正立成立。

　　4、幫扶學生代表發言。

　　5、主持人宣布聚餐。

　　6、聚餐活動結束。

中秋節活動方案參考 篇4

　　一、活動時間：20xx年X月10日到12日

　　二、活動目的：盛隆超市在這美好的秋季與您相約，X月12日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。

　　三、活動主題：花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

　　四、賣場陳設：賣場內專設中秋禮品專賣區，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負責禮品的促銷，策劃部負責中秋禮品區的裝飾，要求在賣場內醒目，能吸引顧客的目的。

　　五、活動內容：

　　一重喜

　　一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張;

　　A.購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

　　指定月餅品種有：

　　B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

　　中秋禮券

　　A類保健品或酒此券可抵1元

　　B類保健品或酒此券可抵2元

　　C類保健品或酒此券可抵3元

　　二重喜

　　如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：

　　A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)

　　B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)

　　C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)

　　D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個

　　獎價值3元月餅小禮包一份(X月28前)

　　獎價值1元的盛隆購物券一張(X月28后)

　　獎項預設置：A共100個;b共1000個;c共10000個;

　　六、商場布置：

　　總店：關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。

　　連鎖店：中秋節條幅、吊旗。

　　七、費用預算：

　　條幅：10米*6元/條*26條=1500元

　　中秋禮券：0.1元/張*10萬=1萬元

　　吊旗：2.5元/張*1000張=2500元

　　DM快訊：待定;廣告費用：報紙、電視，待定

　　八、注意

　　1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷;

　　2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

　　3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版，聯系印刷。配送中心和門店組織商品。

　　4、連鎖店負責各門店的條幅。

　　5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。

　　6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記，下班收回保管好。

中秋節活動方案參考 篇5

　　一、活動目的

　　1、激發學生主動了解中秋節的熱情，體驗與中秋節相關的民風民俗，感受中華傳統節日的獨特魅力。

　　2、通過對中秋節有關資料的搜集，繼續培養學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。

　　3、了解中秋節的含義，培養學生的愛心。

　　二、活動時間

　　20__年9月22日—9月30日

　　三、活動內容

　　1、佳節讀月

　　開展“我們的節日—中秋”主題班會。在報刊、網站上親子共同搜集與查閱和中秋節有關的經典詩詞故事、詩歌、文章，了解中秋節的風俗和來歷，并將自己最感興趣的內容記錄或打印下來。各班(第四周一)舉行一次“我們的節日—中秋”主題班會，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進親子、同伴之間的友誼。

　　2、唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠

　　音樂課、每天出操學習唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠《中秋節》《河塘邊的歌謠》。在歌聲中了解中秋節習俗，形造過節快樂氛圍。

　　3、佳節憶月—實踐活動

　　①一、二年級：在第4周一至周五其中一節美術課，由美術老師指導畫一幅關于“我們的節日。中秋”的圖畫，規格：統一用A4紙。

　　②三、四年級：在第4周一至周五其中一節美術課，由美術老師指導，用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給長輩、老師、同伴、自己最親的人，傳達感恩、祝福之情。

　　③五、六年級：在第4周一至周五其中一節美術課，由美術老師指導制作一張“我們的節日。中秋”手抄報，規格：統一用A4紙。

　　4、佳節賞月

　　中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來，上傳班級博客分享。

　　5、網上中秋寄語

　　各班電腦老師利用信息課指導學生登錄“__網”進行網上中秋寄語活動，把祝福的話語送給自己最親的人，傳達感恩祝福之情。

中秋節活動方案參考 篇6

　　為深入貫徹落實黨的十八大精神，努力挖掘傳統節日的文化和精神內涵，弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園，根據市文明辦要求，為切實開展創建省級文明單位工作，現就市人大常委會機關開展“我們的節日·中秋節”主題活動，制定如下方案。

　　一、指導思想

　　深化“我們的節日”主題活動，要堅持以社會主義核心價值體系建設為根本，以干部職工廣泛參與為關鍵，通過開展形式多樣的民俗和文化娛樂、學習經典、經典誦讀、體育健身活動，引導廣大干部職工傳遞友情、關愛、互助的理念，營造團結、和諧的機關氛圍。堅持創新傳統節日的形式和載體，深入挖掘傳統節日的文化內涵，著力繼承和弘揚中華民族優秀傳統，著力營造喜慶祥和的節日氛圍，使“我們的節日”深入人心。

　　二、主要活動安排

　　中秋節期間，在市人大常委會機關組織以“詠月”為主題的經典誦讀比賽，引導廣大干部職工養成愛讀書、讀好書、善讀書的良好習慣，進一步豐富和活躍機關文化生活，提高機關干部職工的人文素養和道德情操。

　　三、工作要求

　　1、加強組織領導。要把深化“我們的節日”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手和群眾性精神文明創建活動的重要載體，同創建文明單位緊密結合，在人大機關“我們的節日”主題活動領導小組的指導下，辦公室具體負責活動的組織實施。

　　2、明確職責分工。各委室負責具體活動的安排與落實。主題活動要突出思想內涵，把傳統節日教育納入重點工作隊列，在工作中進一步宣傳我國各民族的民俗文化、地方鄉風民俗、時歲節令等內容，加強對民族傳統節日文化知識的普及工作。要按照“三貼近”原則，與“講文明、樹新風”活動結合起來，與志愿服務活動結合起來，認真組織好各項工作，做到既形成聲勢又扎扎實實。

　　3、營造濃厚氛圍。要切實加大宣傳力度，營造濃厚的節日氛圍。通過宣傳報道等多種形式，加強宣傳人大機關開展各項主題文化活動的情況，積極拓展活動領域、豐富內容，不斷提升“我們的節日”思想文化內涵，共同營造安定團結、政通人和的節日氛圍，營造全面推進素質教育的良好社會氛圍。

中秋節活動方案參考 篇7

　　一、【營銷活動背景】：

　　中秋是傳統的佳節，國慶更是舉國歡慶的大節日，更逢各業種大調整完畢，形象和檔次再次提升，中秋國慶商場營銷方案。這三大熱點必將掀起一陣銷售熱潮，各業種把握時機，甄選商品再掀銷售新高。

　　二、【活動目標】：

　　同比提升30%，提升商場美譽度、增加店堂活動氣氛，突出家文化帶給消費者的溫馨感覺。

　　三、【活動主題】：

　　中秋、十一雙節同歡、耀眼

　　四、【廣告詞】：

　　賞中秋、慶國慶、走親朋、送好禮

　　中秋國慶喜連連、X商品好又全

　　中秋國慶雙聯歡、超低折扣大惠戰

　　五、活動時間：

　　中秋節主題活動：9月17日（周五）——23日（周日）7天

　　甜蜜婚慶購物周：9月24日（周五）——30日（周日）6天

　　十一國慶主題活動：10月1日（周五）——7日（周日）7天

中秋節活動方案參考 篇8

　　一、活動結構。

　　1、活動主題:濃情中秋節，月亮。

　　2、活動時間:20xx年X月X日16:00-19:00。

　　3、活動場所:花園中庭(暫定)

　　4、參與者:所有業主。

　　5、活動形式:

　　舞臺區:在適當的位置設置舞臺，在游樂場開幕式上使用

　　游戲區:設置各種互動游戲(共X個)

　　兌獎區：隨時為游戲參與人員兌換獎品;

　　二、活動流程。

　　1、開幕式:簡單的儀式祝福業主節日快樂，表達房地產公司的慰問

　　2、主持人宣布大家可以在工廠內玩耍和注意事項。

　　三、游戲的具體細節。

　　1、干坤轉移:2分鐘內，用竹筷夾住距離2.5米的另一個盤子。在游戲過程中，如果玻璃珠掉下來，必須在撿回原來的地方后繼續。2分鐘夾到5個珠，可得獎票1張;(同時設置兩組進行游戲)

　　道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員：2人。

　　2、超保齡球:10瓶小礦泉水，邊長1米等邊三角形，參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒三瓶得到一張獎票。注意：凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券;

　　道具：罐裝可樂10瓶，籃球1個，粉筆1支、2把椅子;組織人員：2人。

　　3、吹乒乓球：準備好10個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每五個杯子排成一排，排成兩排。每排第一杯都要放乒乓球。參賽者應將乒乓球從第一杯吹向另一杯，逐一吹，不得跳杯。乒乓球一吹就得不到獎。一次吹完就得到一張獎票，每次兩個人參加

　　道具：杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子;

　　組織者:兩個人。

　　4、彈跳:參加者畫的。

　　圈內(直徑為1.5米)先右轉四圈，再左轉四圈(15秒)，然后在原地踢毽子，踢足五個算過關。獲獎票1張;

　　道具：1支粉筆、1個毽子、1個秒表;

　　組織人員：2

　　5、吹焟燭：點起五根焟燭，在0.5米距離前劃一個倒八字，30秒內能吹熄前方五根焟燭的可得獎票1張，參賽者不可前傾，每次可參賽兩人;

　　道具：焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機若干;

　　組織人員：2

　　6、眼光獨到：準備好5支筷子，5個空啤酒瓶，將啤酒瓶一字排開。參賽者站在啤酒瓶的一側，離瓶子60厘米的距離，手臂平直，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，每次五支筷子，投入3支便是勝者，可得獎券1張;

　　道具：空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子

　　組織人員：2人

　　7、畫像：活動者蒙上雙眼，聽到組織人員口令后，原地轉3圈(圈直徑為一米)，向前走3米，貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對大概位置者得獎一份，時間為3分鐘，每次2人參加;

　　道具：人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把;

　　組織人員：2人

　　中秋節策劃方案13

　　活動過程：

　　1.導入：出示嫦娥范畫，提問這是什么節日。【中秋節】

　　2.提問每年的哪一天是中秋節【農歷八月十五】，這一天為什么叫中秋節【因月亮圓滿，象征團圓，所以叫做中秋節】教師解釋

　　3.提問中秋節有哪些習俗【例如：吃月餅，賞桂花，舞火龍，吃團圓飯，賞月等】提問你打算和爸爸媽媽過一個怎樣的中秋節呢。

　　4.為了感受節日氣氛，今天老師就交大家做月餅。

　　5.介紹做月餅所需的原料及制作方法，烤制時間。1，原料：糖漿（275克），油（125克），起子（20克），小蘇打（20克），面粉（470克），面團（52克），陷（42克）。注:起子，小蘇打用少量水沖開2，制作方法：第一步，先將事先稱好的糖漿，油，起子，蘇打倒在一起攪拌均勻然后倒入面粉中，再將面粉揉成光滑的面團。第二部，將大面團分成52克小面團，并揉球。第三部，將陷分成42克的，并揉成圓球。第四部，將面球壓成面片，不要太薄，也不要太厚，將陷像包湯圓一樣包在里面。第五部，將模具里面撒一些面粉然后將包好的面團放在里面壓

　　型。3,烤制時間，20分鐘，15分鐘上下管加熱，并刷雞蛋，5分鐘上管加熱，等待兩分鐘左右出爐。

　　6.看傳說。

　　7.猜燈謎。

　　8.做月餅盒。

中秋節活動方案參考 篇9

　　一、活動主題

　　“濃情中秋，情系火炬”

　　二、活動目的

　　讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

　　三、活動時間

　　20xx年農歷八月十五晚上（7點30分到9點45分）

　　四、活動地點

　　院圖書館噴池廣場

　　五、主承辦單位

　　系xx級專業

　　六、參與對象

　　全院師生

　　七、活動的整體構思

　　（活動的板塊、各個板塊的主題、基調等）

　　八、活動形式

　　聚會+自助餐

　　九、場地布置

　　飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

　　十、宣傳形式

　　1）校園海報宣傳；

　　2）校園播音宣傳；

　　3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

　　十一、餐點樣式

　　1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

　　2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

　　3）小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。

　　十二、活動節目

　　小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

　　十三、節目內容

　　1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮課件下載的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。

　　2）許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

　　3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品。

　　4）“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。

　　5）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

　　6）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。

　　7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。

　　8）活動議程安排（詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員）

中秋節活動方案參考 篇10

　　伴隨著中秋佳節的到來，我物業公司準備在物業小區策劃一場盛大的中秋節活動。

　　一、活動目標

　　1、為了迎接中秋節的到來，豐富小區業主的業余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節日的快樂。

　　2、堅定不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的社區風尚。

　　3、寓教于示地建立現代化新型的人際關系，培養住戶的自律，發揮群體效能，共同創造親切和睦的空間。

　　4、循序漸進地開展社區文化活動，充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進物業公司較好的管理與服務，塑造小區品牌形象，加深物業公司與業主之間的交流和溝通。

　　二、具體活動項目

　　（一）、扔飛鏢

　　1、在1分鐘的時間內，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環數越高越好；

　　2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效；

　　3、分值：在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝，得禮品一份。

　　（二）、猜燈謎

　　1、將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領取相應的禮品。

　　（三）、飛鏢射氣球

　　1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

　　2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。

　　3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題，答對者獲禮品一份（禮品待定）。

　　（四）、套圈

　　1、物品擺放在圈定地面上。

　　2、距離最近物品2米遠（小孩1米遠）拋圈。每人限拋3次。

　　（五）、捏泥人

　　1、在10分鐘以內能捏出看的泥人，得禮品一份。

　　三、活動注意事項

　　以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，并憑管理處統一發放的＂中秋成績卡＂參加，根據成績至物業客服臺前領取獎品。

　　四、活動經費及合作單位

　　1、由物業公司提供（免費）場地，合作單位需提供帳篷、活動節目、贈送的小禮品。

　　2、現在開始尋找有意合作者即贊助商（如本小區的商戶是否愿意合作）建議安排專人跟進。

　　3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節（建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求）。

　　4、合作商所提供的活動節目必須經物業公司批準同意，以人身安全為前提的情況下開展。

中秋節活動方案參考 篇11

　　一、目的：

　　我們都知道中秋節是中國傳統的節日，我們想知道更多的關于中國的中秋節的傳統節日之一，努力去體驗的傳統節日中含有的意義。中秋節是一個家庭團聚在一起的好機會，可以與提高的感情和他的家人在一起。

　　老師把注意力集中在獨特的中秋節”為主題，讓學生把他們的問題，引導學生走進書店，走進計算機機房、到老師的辦公室，走進社區……閱讀廣泛地開展交流，調查和分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們去尋找答案的時候，把他們的思維導致深處，研究者的狀態。

　　二、活動日期：

　　10月1日（八月十五）

　　三、活動場所：

　　教室里，自己的房子。

　　四、內容：

　　1、中秋佳節馬上就要到了，了解中秋節一些歷史。

　　2、中國傳統文化產生興趣。

　　3、為了拓寬學生的知識，可以瀏覽互聯網接入，組織學生有關中秋節的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來。

　　4、為了鍛煉學生的動手能力，讓學生合作，根據自己的愛好，組成相應的交流，發現自己組和收獲，聚在一起共同的體驗歡樂。

　　五、應用和深化

　　摘要通過調查研究，學生了解關于中秋節的一些知識，讓學生自己設計如何度過今年的中秋節，并通過語言或任何另外的方法。通過的詩集中秋節，鼓勵學生善于搜集整理的能力與習慣。

　　六、反思和發展

　　通過討論的教師與學生、學生作品的展示和比較，引導學生總結研究成果，最后的中秋節舉辦“我最快樂的“主題展示活動，讓學生在活動中充分展示他們的研究成果和價值，同時，教師引導和鼓勵學生適當的其他研究活動的興趣。

中秋節活動方案參考 篇12

　　一、活動主題

　　賞月，吃餅，娛樂中秋

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日19：00——21：00

　　三、活動地點

　　綜合樓左側草坪(建工樓對面)

　　四、活動立意

　　月圓，家遠，人圓

　　1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅。

　　2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能。

　　五、活動準備

　　負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

　　六、活動流程

　　(一)賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)。

　　(二)簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。

　　(三)互動小游戲

　　1、拍七令：從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。

　　2、成語接龍：整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

　　(四)猜燈謎(附：題目，答案另附)

　　1、天黑之前閑不著(打三字常用語);2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);3、童年時光已忘懷(打七字口語);4、搬家(打七字常言一);5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);6、兩色茄子分開放(打六字常用語);7、推開又來(打一字);8、八面透風(打一六字俗語);9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);10、彼此各有一半(打一字);11、東征西討(打一字);12、北京午夜(打一動物);13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。

　　(五)拉歌游戲(或個性表演)

　　屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

　　七、活動經費

　　1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。

　　2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。

　　八、活動組織及后勤服務

中秋節活動方案參考 篇13

　　一、活動目的

　　為了引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，感受中國傳統文化和傳統節日的獨特內涵，豐富師生節日文化活動，增進愛祖國、愛家鄉、愛校園的情感，讓青少年切實體會到和諧社會，和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福，我校現擬定開展“我們的節日中秋節”主題文化活動。活動實施方案如下：

　　二、活動主題

　　“歡慶 和諧 團圓”

　　三、活動時間

　　20__年_月_日

　　四、參加對象

　　初一、初二年級。

　　五、地點

　　初一、初二年級各班教室 階梯教室 學校周邊

　　六、活動準備

　　初一、初二年級各班在班主任的指導下自行設計活動方案，發動同學進行準備，充分展示同學們的才華。

　　七、活動方案

　　第一階段：活動準備

　　1、搜集有關中秋節的名稱、由來、傳說故事、詩文等;

　　2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣;

　　3、準備中秋月餅。

　　第二階段：以班會形式進入活動

　　第一主題： 話說中秋

　　(1)中秋節的由來

　　(2)中秋以及相關習俗的傳說與民間故事

　　(3)中秋經典詩文朗誦比賽

　　第二階段：我校利用國學大講堂對學生進行中秋禮節教育。

　　第三階段：對我校內及周邊環境進行徹底清掃。

　　八、活動要求

　　1、各班利用第八節課時間，在班主任的指導下，邀請至少一名科任教師，以班會的形式開展歡慶中秋節活動。

　　2、各班可以采用知識競答、詩文朗誦、文藝聯歡等形式，了解中秋節的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統文化節日知識，以達到愛國主義教育和中國傳統文化知識教育相結合的目的。

　　3、初一、初二年級各班請于9月17日下午放學前完成一期以“歡慶 和諧 團圓”為主題的宣傳板報，以備9月18日下午進行中秋板報評比。

中秋節活動方案參考 篇14

　　一、活動目的

　　1、利用中秋節事件營銷，通過中秋節暖場活動，活躍現場氣氛，提高客戶來訪率；

　　2、通過暖場活動，為項目營銷中心聚集人氣，提高項目認知度；

　　3、通過口碑擴大項目影響力與知名度，提升良好的社會形象，為后期銷售打下良好的口碑基礎；

　　4、回饋老客戶，穩定客戶情緒，提高老客戶購買信心；

　　5、活動中穿插項目宣傳片播放，達到項目廣告多元化宣傳。

　　二、主題

　　《月滿情緣·歡聚中秋》——中秋客戶答謝會

　　三、活動時間

　　20xx年9月4日周四18:30~21:00

　　四、活動地點

　　營銷中心

　　五、活動內容

　　主要形式：蛋糕diy活動，現場熱場表演，抽獎，商家聯盟。

　　1、蛋糕diy

　　活動時間：20xx年9月4日18：30 ~20：30

　　活動地點：營銷中心

　　參與對象：老客戶、意向客戶、現場新客戶需登記后參與活動

　　活動內容： 邀請蛋糕師傅給大家示范了手繪蛋糕的做法，客戶、來賓在蛋糕師傅的指導下，體驗自己動手的樂趣，自己手繪屬于自己的專屬蛋糕（客戶可以活動時間內自由參與）

　　蛋糕為事先制作完成，活動現場參與客戶只需領取蛋糕及奶油、果醬等材料

　　給蛋糕繪圖或者寫字即可

　　客戶繪制的蛋糕，當場送給客戶作為紀念。

　　2、熱場表演

　　目的： 以精彩節目表演吸引周圍的人，讓人群長時間現場停留，聚集人氣 營造較好的活動現場氛圍，帶動客戶的來訪率 通過口碑擴大項目影響力與知名度

　　穿插項目知識問答，深化項目優勢客戶傳播度

　　活動時間：20xx年9月4日19:00 ~20：30 活動地點：營銷中心

　　參與對象：營銷中心現場全體客戶

　　活動內容： 中秋歌舞表演（節目串燒）

　　3、抽獎活動

　　目的：

　　以抽獎形式吸引老客戶、意向客戶來到營銷中心參與活動 以抽獎形式留住現場客戶，保持營銷中心氛圍 以抽獎形式回饋老客戶

　　活動時間：20:40~21:00 活動對象：繳納報名申購金老客戶、意向客戶 活動形式：

　　客戶到達營銷中心，至前臺，由前臺接待將客戶邀請函副卷投入抽獎箱，作 為抽獎卷

　　活動尾聲進行抽獎，隨機選取現場人員進行抽獎 獎品設置： 一等獎（1名）：洗衣機/電冰箱（800元以內） 二等獎（5名）：電飯煲/蒸汽掛燙機（200元以內） 三等獎（10名）：嘉華代金卷（50元）

　　4、商家聯盟(與物業管理公司、嘉華蛋糕協商具體展銷時間及價格)

　　活動時間：20xx年9月2日~9月8日 活動地點：營銷中心 邀請聯盟單位參展

　　聯盟形式：聯盟商家參與我公司中秋活動，我公司提供或出租適當展位為其展銷月餅或

　　其他商品，增加我項目現場人氣

　　聯盟商家至我公司營銷中心外場展銷月餅或其它產品，自備相關銷售道具（戶

　　外傘、桌椅等）

　　六、老客戶回饋

　　目的：回饋老客戶，穩定客戶情緒，提高老客戶購買信心

　　客戶回饋對象：繳納報名申購金客戶及意向登記客戶

　　回饋時間：20xx年9月4日~8日

　　回饋方式：回饋禮品

　　回饋禮品設置：嘉華禮品包（30元以內）

　　數量：150人

　　七、客戶邀約

　　邀約對象：繳納報名申購金客戶、意向客戶 客戶邀約期：8月25日~9月4日

　　確定來訪人數：8月31日確定

　　注：為保證活動氛圍及項目口碑廣告宣傳，活動當天邀約公司家屬參與相關活動。

中秋節活動方案參考 篇15

　　一、活動概述

　　“海上生明月，天涯共此時。”中秋，一個溫馨、團圓的美好日子，一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景！這一天，桌椅租賃公司都按耐不住濃烈情懷，吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業更是高招跌出，打造節日氣氛，關注員工的情感需求，營造出一片“幾處笙聲留朗月，萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。佳宗信息科技有限公司是個大家庭，為了頌揚中華民族的傳統文化，豐富員工的精神物質生活，增強凝聚力和員工歸宿感，更好地體現大家庭般的和諧氛圍，擬定于20xx年9月30日中秋文藝晚會暨先進個人表彰大會”。

　　二、活動主題：“同一月餅，同一世界”為主題，營造“歡樂和諧，與時俱進”的公司氣氛，提升企業形象。

　　三、活動內容概要

　　1、中秋節活動分析

　　1.1此次活動的參與者國外友人不少，故從中國的傳統文化出發，通過故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力；

　　1.2外資企業管理體制比較自由、主動，所以桌椅租賃公司建議活動要考慮到其機動性，多讓員工參與活動，烘托氣氛，調動員工對此次活動的積極性與熱情度；

　　1.3歐美國家沒有中秋之說，所以我們應對中秋、賞月、月餅等在中秋元素及相關中秋傳說做重點講解；

　　1.4歐美人民的生活習慣，不喜歡太甜的食物，所以品嘗月餅時月餅不易太甜；

　　1.5制作一些精美卡片，上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容，發給員工作為此次活動的紀念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化；

　　1.6此次活動應用背景轉化法和組合法的創新方法。

　　2、中秋節目的大體思路

　　2.1賞析部分：可有活動形式、活動主題、宣傳內容、表現形式等組成；

　　2.2現場制作部分：月餅、孔明燈等；

　　2.3活動部分：拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月（餅）、賞月等；

　　3、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。

　　4、“天燈奔月，福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈，當精彩的節目演出后，大家將中秋心愿寫在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點燃放飛。

　　注：該部分內容需要向有關部門申報，故需提前做好安排。

　　四、活動具體安排

　　1、活動簡介：活動名稱、活動主題、活動時間、活動地點等

　　2、前期準備

　　2.1聯系去年活動主辦單位：佳宗信息科技有限公司（佳宗會展設備租賃），確定今年物料相關數量。

　　2.2做一些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。

　　2.3尋找公司中有才藝特長的員工，準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節目。

　　2.4在公司、活動現場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

　　2.5通知公司主要領導，確定參加活動主要領導名單。

　　2.6主持人臺詞敲定演練，員工活動節目的排練。

　　2.7公司負責人協助佳宗會展設備租賃公司負責桌椅租賃、舞臺搭建、燈光音響租賃、led大屏租賃的相關物料是否到位等。

　　五、現場布置流程

　　5.1舞臺搭建及場地布置；

　　5.2音響租賃設備的布置；

　　5.3燈光音響租賃的布置；

　　5.4桌椅租賃及場地布置。

中秋節活動方案參考 篇16

　　目標：

　　1、理解故事內容，學習描述月亮變化的語句。

　　2、初步了解故事中比喻手法的運用。

　　準備：

　　自制夜晚天空的背景圖，月亮變化圖。

　　過程：

　　1、以猜謎語的形式導入活動。

　　“有時圓圓像個盤子，有時彎彎像只船，要問這個是什么?晚上抬頭向天看。”

　　2、教師完整講述故事一遍。

　　這個故事題目叫什么?故事里說了件什么事?

　　3、教師運用圖片講故事，幫助幼兒理解故事內容。

　　(1)月亮姑娘為什么要做衣裳?

　　(2)月亮姑娘為什么三次都沒做成衣裳?

　　(3)月亮姑娘她是怎么變的呢?

　　4、教師利用教具再次講述故事。

　　月亮姑娘是怎么樣變化的?(引導幼兒學習月亮變化的詞句。如：細細的、彎彎的、好像小姑娘的眉毛。好像彎彎的鐮刀等。)

　　5、向幼兒介紹故事中的比喻手法。

　　(1)故事里把月亮姑娘比作什么?這樣的比喻好聽嗎?好在哪里?

　　(2)你有觀察過月亮嗎?你覺得它像什么?啟發幼兒晚上觀察月亮的變化并用圖畫作記錄。

　　活動建議：

　　在語言活動中，教師應引導幼兒欣賞優美的兒童文學作品，感受語言的豐富和優美。在“月亮姑娘做衣裳”的活動中，運用ppt月亮變化的圖片幫助孩子理解故事，出示ppt時應該適時適宜，真正發揮其教育效果，這樣才能促進幼兒的語言表達能力的發展。

　　活動后希望幼兒在平時能進一步觀察月亮的變化，引導幼兒按照月亮的變化仿編故事，過一段時間后請幼兒在集體活動中講述。

中秋節活動方案參考 篇17

　　一、活動目的：

　　通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

　　二、活動主題：月兒圓圓話中秋

　　三、活動時間：x月x日--x月x日

　　四、活動內容

　　1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

　　讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　2、賞月品月話月餅

　　中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

　　3、小小歌謠傳情意(一年級)

　　利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發學生懷念紅軍爺爺的情感，在理解歌曲內容的基礎上，在學習歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。

　　4、佳節感恩送祝福(二年級)

　　用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。

　　5、追根溯源話中秋故事會(三年級)

　　收集中秋由來的傳說，組織開展最根溯源話中秋故事會。

　　6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

　　通過詩詞吟誦，讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環境。

　　要求：內容不拘，自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新穎，每班不少于10人參加，時間不少于2分鐘。

　　7、同享中秋明月，共建綠色家園(五年級)

　　月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。

　　關于中秋節的活動方案

　　一、活動目的：

　　以中華民族傳統節日――中秋節為契機，以“我們的節日·中秋”為主題，讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、.民間慶祝方式;了解民族的.風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛，使“我們的節日”深入人心，推進學校創建文明城市的工作，促進學生快樂成長。

　　二、活動時間

　　20xx年9月上旬

　　三、活動內容

　　(一)加強宣傳

　　1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節日·南京中秋”為主題進行演講，宣傳;

　　2、利用主題班隊會、校園網開設專欄等形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

　　(二)分階段活動：

　　第一階段：佳節思月——主題閱讀

　　1.活動內容：

　　(1)搜集與中秋節相關的知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節的來歷與含義，并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

　　(2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀

　　(3)組織同學們開展中秋節有關的詩歌背誦活動。

　　(4)開展詩詞賞析講座

　　2、參加對象：1——6年級的學生

　　3、活動負責人：各班班主任

　　第二階段：佳節賞月——實踐活動

　　活動一：每逢佳節倍思親----家庭歡度中秋節

　　活動二：共看明月皆如此---以“美好傳統節日，多彩民俗風情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節日游記，閱讀體驗，精彩創意等。

　　活動三：利用福建文明風、福清新聞網等網站，組織學生開展網上過中秋活動，開展學生與遠在異地打工的父母進行網上對話活動，引導學生向家長匯報學習生活情況，共度中秋佳節。

　　活動三：開展文明禮儀我示范宣傳活動，學習文明常識，踐行文明禮儀規范。

　　活動四：創意抒情。在校內設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

　　活動五：

　　“快樂體驗”活動。少先隊員向社區的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。

　　第三階段：佳節憶月——交流展示、反思評價

　　活動內容：各班將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等經過精心設計，做成活動展板;各班通過班隊會的形式，以及經典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。

中秋節活動方案參考 篇18

　　自古以來，中秋節都是家庭團圓的日子，從古代至今，就一直有中秋吃月餅的習俗，月餅是久負盛名的漢族傳統小吃，深受中國人民的喜愛的傳統節日的特色食品，圓圓的月餅象征著團圓和睦，是團隊精神的象征。

　　一、 活動背景

　　“每逢佳節倍思親”這句詩道出了中秋節濃濃的“家和”的概念，在這個一年一次的中秋節里，舉辦活動可以增進公司同事之間的情感，可以讓大家體會到“心曲”這個大家庭的溫暖。

　　二、 活動主題

　　“濃情中秋，情系心曲”

　　三、 活動目的

　　1、 讓心曲的員工一起度過愉快的中秋，增進員工的歸屬感； 2、 加強各部門之間的溝通，促進關系的融洽；

　　3、 讓心曲的員工了解到公司對大家的關心，了解公司的企業文化，給大家一個交流的平臺。

　　四、 活動時間

　　9月5日下午（13:30-18:00）

　　五、 活動地點

　　會議室

　　六、 參與人員

　　心曲全體員工

　　七、 活動安排 （一）前期準備

　　1、 由人事行政部門負責購買制作月餅的模具、原材料、活動所需的獎品等； 2、 場地的準備，活動當天需使用到的投影、麥克風、準備一部攝影的設備； 3、 選定兩位主持人，一男一女，控制現場的時間和氣氛，9月1日上午發布征集主持人招募的通知，報名截止到當天下午為止；如果有多人報名，則由人事部選擇；

　　4、 選定五位評委，一位計分員、詳細的評分規則見附表1； 5、 準備好一副撲克牌，用于抽簽分組使用； 6、 選出一位專門負責照相的同事。

　　（二）活動議程

　　（三）活動后期

　　1、衛生清潔，把相關的設備、儀器放回原處

　　八、活動規則

　　九、 評分規則

　　匯總每組的分數，為了保證公平，由五位位評委為每個參賽團隊打分，總分為100分，計算分數時需去掉一個最高分，一個最低分，大眾評分為舉手投票表決，獲得大眾票數最高的加10分，如果出現票數并列情況，則都加上10分。

　　十、 經費預算

中秋節活動方案參考 篇19

　　一、活動目的

　　為喜迎中秋，弘揚中華民族燦爛文化，激發學生學習興趣，提高學生文學素養，我校決定在（XX月XX日）下午舉辦“月明中秋中秋詩會”活動。

　　活動注意事項：

　　1、每班準備1組選手參賽，班主任負責。（各班內進行初級篩選，最終選定一人或一組參與比賽。1-4年級為年級內評比，5、6年級評比）另外，由曹思明老師負責，抽調部分教師或學生組織一個以迎中秋為主題的文藝節目。

　　2、參賽形式不限，單人、多人組合均可；內容要求積極向上。

　　3、參加選手的名單及節目必須在本周星期四前（XX月24日）報送曹思明老師處，以便讓指導老師提前寫好串詞并訓練好節目主持人。

　　二、獎項設置

　　由校委會及語文教研組評選出（1-4年級評選班級優秀獎）（5、6年級評選年級優秀獎）

　　獲獎同學由團委負責頒發獎品及榮譽證書。

　　三、評分細則：

　　詩歌朗誦比賽的評分標準由朗誦內容與技巧、儀態、藝術效果、團體配合四部分組成，滿分為10分。具體評分標準如下：

　　Ⅰ、朗誦內容與技巧：共計5分

　　1、符合本次比賽要求，主題鮮明突出，內容積極向上，性強（1分）；

　　2、吐字清晰，普通話標準，正確把握詩歌節奏，韻律明顯（1分）；

　　3、節奏準確、協調，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴（1分）；

　　4、感情飽滿真摯，表達自然，很好地表達詩歌的主題和內涵。（2分）

　　Ⅱ、儀態：共計3分

　　1、飽滿，姿態得體大方（1分）；

　　2、服裝整潔，衣著得體，與詩歌內容相協調（1分）；

　　3、表演能和朗誦融為一體，能通過表情的變化反映詩歌的內涵（1分）；

　　Ⅲ、藝術效果：共計2分

　　1、形式新穎、靈活多樣，整體效果好，朗誦形式富有創意。（1分）；

　　2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當伴舞或配樂、或以其他富有創意形式朗誦給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創意。上下場迅速有序、有禮貌（1分）；

中秋節活動方案參考 篇20

　　一、指導思想

　　為貫徹落實上級文件精神，以深化素質教育，活躍校園文化生活，全面提高學生身體素質、藝術修養和創新實踐能力為根本宗旨，20xx年，我們將以教育局下發的《我們的節日》系列活動方案為指針結合我鄉各小學實際全面開展“我們的節日”系列主題教育活動。

　　二、活動目的

　　1、了解中國傳統節日的由來、傳說、民俗習慣等，增強學生民族自豪感，培養美好的道德品質和高尚的思想情操，從傳統文化中汲取營養，使學生獲得“真、善、美”的體驗。

　　2、各小學結合本校校本課程培養目標，不斷培養學生的體育、藝術和科技素養。

　　三、活動形式

　　“我們的節日”主題教育活動中的“節日”既涵蓋我國民俗中的傳統節日，又包括結合學校自主發展與學生身心特點的校園文體藝術特色節日。為此，我們將充分挖掘和整合傳統與特色節日中的教育資源，并不斷增加新的內涵。把原本單一的、獨立的教育活動的點連成線、形成面，最終構建目標明確、主題鮮明的多緯度教育活動體系，用富有特色的活動為學生的身心健康成長搭建平臺，促進學校道德文化建設，推動學校體育、藝術、科技等教育活動的健康發展。將“我們的節日”這一主題教育活動做大、做強、做新，并形成自身鮮明有效的學校主題教育特色。

　　四、參與對象

　　各小學1——6年級全體學生。

　　五、活動要求

　　各小學輔導員請把每一次開展活動的方案、總結、郵箱，紙質活動資料留本校存檔。

中秋節活動方案參考 篇21

　　活動目標

　　1、知道農歷八月十五是中國的傳統節日——中秋節，初步了解中秋節的相關風俗習慣。

　　2、積極參加與中秋節相關的活動，愿意用不同的方式表達自己對節日的感受。

　　3、在活動中感受節日的氣氛。

　　活動準備

　　一些彩色紙杯，兩個一次性紙杯，一些紅線，剪刀，膠水或雙面膠，雪糕棒，紅色顏料和水粉筆。

　　活動過程

　　首先，了解中秋節的起源

　　1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農歷八月十五是中秋節，這是我國的傳統節日。

　　2、介紹中秋節的由來，讓孩子知道它也叫團圓節。

　　3、了解人們在中秋節的活動。

　　你喜歡中秋節嗎？你知道中秋節吃什么嗎？

　　二、制作紙燈籠（燈籠的創作形式由班級自己制作）

　　1、進口活動

　　老師：讓我們做一些燈籠來裝飾教室過中秋節。

　　2、解釋和演示：

　　（1）問：你見過什么樣的燈籠？

　　（2）燈籠的制作方法

　　取一個紙杯，沿縱條紋均勻剪成條。

　　均勻地切掉杯子多余的邊緣。

　　修剪一下杯沿，因為杯口比較寬。

　　一條一條地拉出，然后卷起來。

　　拿另一個紙杯，只保留上半部分，剪去其余部分準備和剛才的紙條對接。

　　先在兩個底的中央鉆紅線，再將兩個紙杯的條對應粘合，燈籠基本成型。用彩紙包好上下底，在底中央掛燈籠，會讓你心情更好。

　　你可以用顏料把燈籠涂成喜慶的紅色。

中秋節活動方案參考 篇22

　　一、超市活動目的

　　超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費來提升超市的銷售，有利于穩定現有顧客，提升超市在商圈范圍內的形象。預計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。

　　二、超市活動內容

　　1、買中秋月餅送可口可樂

　　買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。(價值3.6元)

　　買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價值9.2元)

　　買300元以上中秋月餅送20__ML可口可樂2瓶。(價值13.6元)

　　2、禮籃：分別為298元、198元、98元三個檔次。

　　298元禮籃：七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金

　　198元禮籃：雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松

　　98元禮籃：價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅

　　3、當日單張小票滿59元，可任意到活動區進行飛鏢選購獎品一次;滿99元，可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上，飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。

　　三、超超市布置

　　(1)超市外

　　a、在免費寄包柜的上方，制作中秋宣傳;

　　b、在防護架上，對墻柱進行包裝，貼一些節日的彩頁來造勢;

　　c、在廣場，有可能的可懸掛汽球，拉豎幅;

　　d、在入口，掛“__超市賀中秋”的橫幅。

　　(2)超市內

　　a、在主通道，斜坡的墻上，用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛;

　　b、整個超市的上空，懸掛可口可樂公司提供的掛旗;

　　c、在月餅區，背景與兩個柱上布“千禧月送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;

　　d、月餅區的上空掛大紅燈籠。

　　四、活動費用

　　中秋活動系列贈品：6萬

　　場內、場外的布置費：0.8萬

　　月餅費用：6萬

　　共計：12.8萬人民幣

　　五、工作安排

　　1、場內、外布置的具體設計應市場部、美工組負責，公司可以制作的，由美工組負責，無能力制作的，由美工組聯系外單位制作，最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協調工作;預定場內布置在__月__日完成。

　　2、采購部負責引進月餅廠家，每個廠家收取800元以上的促銷費。同時負責制訂月餅價格及市場調查計劃，在8月8日前完成相關計劃。

　　3、工程部安排人員負責對現場相關電源安排及燈光的安裝，要求于__月__日前完成。

　　4、防損部負責超市防損及防盜工作。

　　5、生鮮部負責精美月餅的制作。

中秋節活動方案參考 篇23

　　一、活動目標

　　1.通過活動，讓孩子初步了解中秋節的由來，知道中秋節是中國傳統的團圓節。

　　2.體驗和同齡人、老師、家人一起過節的快樂。

　　二、活動準備

　　(活動形式:班級集體活動)環境布置

　　1.展示小朋友在節前觀察月亮畫的“月亮變化書”。

　　2.把關于月亮的書放在語言區。

　　3.掛上燈籠和水果圖案，營造出熱鬧的節日氣氛。

　　三、父母的工作

　　1.父母幫助收集關于中秋節的信息，并與大家分享。

　　2.為這個主題活動準備一些月餅盒。和孩子們一起做一個燈籠，最好是一起做。

　　3.監督孩子們在節日前后連續觀察月亮，記錄月亮的變化。

　　4.關注主題活動的進展，及時協助主題活動的開展。

　　5.有時間帶幼兒在月夜賞月。

　　四、主題活動

　　中秋節的由來，活動目標

　　1.孩子對中秋節有了初步的了解，知道為什么要過中秋節，知道什么時候過中秋節。

　　2.孩子可以通過各種渠道收集信息，學會分享和交流信息。

　　要準備的活動

　　請幫助孩子們收集關于中秋節的信息和一些圖片。

　　活動過程

　　進口。以對話的形式引入，激發孩子的興趣。

　　老師:孩子們，你們知道我國有哪些節日嗎？

　　向孩子們介紹中秋節，包括時間和歷史。

　　1.老師讓孩子介紹，讓其他孩子聽聽他們知道什么，和別人有什么不同。

　　2.老師介紹自己的材料，讓孩子們了解中秋節的起源。

　　擴大孩子的經歷，介紹中秋節的習俗，讓孩子了解更多。

　　老師:孩子們，你們知道中秋節吃什么嗎？老師:除了吃月餅，我們還應該做什么？

　　老師向孩子們介紹獲取信息的方法。

　　老師:“啊，孩子知道這么多，那你是從哪里學的？”

　　1.孩子交流自己獲取知識的渠道。

　　2.老師幫助孩子總結從哪里獲取知識:方法和渠道。

　　動詞（verb的縮寫）主題活動二:制作月餅的要求

　　1.活動中，家長讓孩子做，家長只是起到幫助和引導的作用。

　　2.進入活動室，要以不影響他人為原則，小聲說話。

　　3.活動結束后，把東西收拾好，放回原處。

　　4.準備好做月餅的材料(搟面杖、面板、模具、月餅餡)，油面、水面準備均勻。

　　活動過程

　　1.孩子和父母一起做月餅。

　　2.將準備好的月餅放入烤箱。

　　3.戶外傳統游戲——貼膏藥，切西瓜，一起參與。

　　4、室內游戲——搶椅子，家長和孩子分開玩。

　　5.品嘗月餅。

　　不及物動詞主題活動三:水果拼盤比賽的活動目標

　　1.通過活動，讓孩子知道中秋節也是一個水果豐收的節日。

　　2.通過家庭小組比賽，促進親子溝通，增進孩子與家長的感情，體驗節日的快樂。

　　要準備的活動

　　號碼牌，自帶水果，一次性塑料刀，盤子等。

　　活動過程

　　1.教師介紹活動的意義。秋天是水果收獲的季節。這一天，家家戶戶都會坐在月下，不僅賞月，還可以品嘗月餅和各種收獲的水果，感受生活的富足。

　　2.介紹游戲規則。今天，我們的父母也帶來了豐富的水果。先介紹一下(個別家庭介紹一下自己帶的水果的名稱和基本特征)。現在我們將舉行一場制作水果拼盤的比賽。

　　活動規則如下:

　　以三個家庭為一組，發放號牌。

　　在規定的時間內，不僅比建模好而且比桌面整理好。

　　兒童的參與將是優先的獎勵標準。

　　獎項有:

　　1.默契配合獎和最佳造型獎。

　　2.水果拼盤比賽的老師要注意一些配合，其他班的老師要記錄和頒獎。

　　3.評選品嘗活動，獲獎證書，交流品嘗水果拼盤。

　　4.老師對今天活動的總結。你今天的中秋節過得怎么樣？

　　(請孩子談談感受)“你還知道哪些中國傳統節日？你享受過這些節日嗎？”

中秋節活動方案參考 篇24

　　一、活動目的

　　中秋佳節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節，也是刺激消費者，拉動消費的最好機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。

　　二、活動主題

　　“中秋同歡喜，好禮送不停”

　　三、活動對象

　　針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動，有效的照應不同的人群。

　　四、活動時間

　　20xx年x月x日——x月x日

　　五、活動形式

　　打折；贈送；抽獎

　　六、定價策略

　　客房和餐飲價格基本上保持不變，但考慮節日期間的一些活動安排可采取打折或禮包的形式推出。

　　餐飲銷售，要做到菜品豐富、多樣且價位低，但要考慮純利潤來進行促銷活動，建議對價格高的菜采取減量或減價方法。

　　七、活動具體內容

　　1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。

　　2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。

　　3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。

　　八、活動廣告宣傳

　　1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。

　　2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。

　　3、并進行傳單發放。

中秋節活動方案參考 篇25

　　一、指導思想：

　　為大力弘揚優秀傳統文化，建設中華民族共有的精神家園，推進社會主義核心價值體系建設，根據中央文明辦、省文明辦的部署和市文明委工作安排，特制定“我們的節日感恩之秋”中秋、國慶節主題活動方案。

　　二、活動主題：

　　挖掘節日豐富內涵，通過組織學生廣泛開展節日民俗、文化娛樂、經典誦讀等活動，在思團圓、講和諧的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族情懷，進一步唱響時代主旋律，崇尚文明、向上、感恩的校園文化氛圍，建設和諧校園。

　　三、活動內容：

　　1、積極參與中秋傳統文化學習活動。請各班主任加強組織引導，引導學生通過電視收看“中秋晚會”等活動;利用中秋、國慶雙節之際通過網絡、訪問長輩等形式，了解中秋民俗文化。

　　2、結合國慶假期的契機，在班級中開展中華傳統經典誦讀暨原創詩詞吟誦會、傳唱愛國歌曲、參觀愛國主義教育基地等活動，傳承中華文化，激發愛國情感。

　　3、積極開展中秋送暖志愿服務活動。請各班能利用假日的契機廣泛開展假日小隊活動，積極倡導慰問幫扶孤寡老人、殘疾人、特困家庭、困難老黨員、道德模范以及節日期間堅守工作崗位的人員，為他們送去中秋節日問候和溫暖。

　　4、積極開展中秋網絡媒體送祝福活動。積極引導全體學生充分利用網絡、電話、手機等媒體，在中秋、國慶節期間為自己的'長輩、朋友發條短信，打個電話，發一封電子郵件，送上一份濃濃的祝福，分享歡度傳統佳節的喜悅。

　　5、開展一次主題班隊活動。以自己在中秋、國慶期間的所見所聞所感在班級同學中進行交流，再一次感受祖國傳統文化的魅力。

　　6、積極參與學校“中秋感恩卡”制作比賽。xx年級學生利用假期時間自己設計、制作一張“感恩卡”，并寫上對自己長輩的祝福或心里話，將“感恩卡”贈送給自己的長輩。長輩在收到感恩卡后，寫下對孩子的期望或反饋。于中秋、國慶假日回校后交給班主任，各班擇優選擇張作品參與學校評比，學校將根據“感恩卡”的美化、制作、感恩語及反饋語等情況取一、二、三等獎，頒發獎狀。(此項比賽不列入班級考核。)

　　7、各班還可根據實際情況開展形式多樣的活動，同時做好校園網及其他媒體的宣傳、報道工作。

中秋節活動方案參考 篇26

　　一、活動主題

　　親情x公司人——與你同行的明天。

　　二、活動目的

　　1、讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

　　2、實現和員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

　　3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到x公司的發展和進步。同時包裝公司，促進其外部形象和內部文化的形成策劃。

　　4、通過x公司生活秀使x公司人認知及發現自我，為未來的bi行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

　　三、活動時間

　　中秋節當天。

　　四、活動地點

　　x公司總部食堂。

　　五、主辦單位

　　x公司。

　　六、活動內容

　　（一）節目征集：

　　1、總部各部門，每一部門至少表演一個節目；子公司不少于x個節目。

　　2、本周晚x點前完成節目申報工作。

　　3、本周進行排練。

　　4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。

　　（二）20xx年中秋晚會現場

　　1、主干時間分配。

　　（1）民樂中秋宣傳片。

　　（2）又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

　　2、致辭。

　　由現場主持人介紹嘉賓邀請x先生給x公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯。

　　3、演出由各個部門選報的活動（具體編排待訂）。

　　4、x公司生活秀。

　　說明：此項活動旨在讓x公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個x公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

　　有每個部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場x公司人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。

　　5、游戲：同一首歌。

　　邀請和員工共同合作一首歌曲，邀請人數x，員工人數x。

中秋節活動方案參考 篇27

　　一、活動名稱：

　　“我為你贏一個中秋禮物”

　　二、活動簡介

　　海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。

　　也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。

　　現在太湖文學社與千尋文學社有意再現當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

　　這個傍晚，在他鄉的中秋不寂寞！

　　活動具體操作

　　1、在兩站路燈間拉一根繩子

　　2、在繩上粘貼二十個燈謎

　　3、對每個燈謎編號

　　4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

　　5、工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者一個小玩具，如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上

　　6、每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題

　　活動人員安排

　　1、2名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)

　　2、3名負責校對答案(兩地共6名)

　　3、3名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)

　　活動道具

　　1、兩地各三張桌子，共六張

　　2、兩條繩子

　　3、書寫謎面的紅紙(4張)

　　4、一百個小玩具(根據開銷決定)

　　活動地點

　　活動流程

　　9月15日了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目

　　9月16日—9月17日收集謎面及安排工作人員

中秋節活動方案參考 篇28

　　為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大師生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，進一步提升師生文明素質，我校決定中秋節期間開展“我們的節日·中秋”主題活動，方案如下：

　　一、活動主題

　　以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘中秋節的深厚文化內涵，結合“中國夢”宣傳教育廣泛開展群眾性節日民俗、經典誦讀等活動，引導廣大小學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，弘揚中華優秀傳統文化。

　　二、活動內容

　　1、利用國旗下講話，認真開展宣傳教育

　　9月24日升旗儀式，作“我們的節日——中秋”主題演講，詳細介紹中秋節的由來及紀念方式，對學生進行傳統文化的普及。

　　9月30日老師對中秋節的慶祝活動做補充，要求全體學生，了解傳統、尊重傳統、傳承中華民族源遠流長的文化。

　　2、積極開展“我們的節日——中秋節”主題班會活動

　　9月30日，召開班主任會議，向每位班主任老師下發通知，要求各班利用10月9日班會課時間開展“我們的節日——中秋節”主題班會活動，并通過微信《告家長書》的方式，請家長協助孩子，十一期間共同收集中秋節相關資料。10月9日全校11個班級以不同的形式分別開展中秋節主題班會活動。

　　通過要弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日——中秋節”主題活動的開展，豐富中華民族傳統節日的內涵，進一步激發廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化。

中秋節活動方案參考 篇29

　　一、活動目標

　　1、通過活動讓幼兒初步了解中秋節的'來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

　　2、體驗與家長、老師、同伴一起過節的快樂。

　　二、活動準備

　　1、圖片袋：月亮、兒童畫、已剪好的黃色月亮(圓形或月牙形)足量

　　2、視頻：《月亮做衣裳》

　　3、足量的月餅

　　三、活動過程

　　1、介紹節日向幼兒介紹中秋節的來歷，讓幼兒知道8月15是中秋節

　　2、欣賞故事聽《月亮姑娘做衣裳》的故事討論：月亮有沒有穿上好看的衣裳?為什么?師幼互動交流，了解月亮是不斷變化的。

　　3、談話品嘗

　　A、中秋節我們吃什么?

　　B、教師出示月亮圖片，師幼一起賞月。(引導幼兒說一說月亮里都住著誰?)

　　C、朗誦華文早讀兒歌《看月亮》

　　D、吃月餅

　　四、親子時間

　　“月亮的故事”放飛夢想活動：以“月亮”為主題，幼兒與父母自由創作

中秋節活動方案參考 篇30

　　我們有著五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。

　　時值中秋節來臨，六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動，使學生了解傳統佳節中秋文化，關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節的意蘊，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統美德。

　　活動時間：x月x日—x月x日

　　活動對象：六年級師生為主

　　活動內容及流程

　　一、準備工作

　　1.召集年級組各班班主任，交流活動內容。

　　2.年級組長準備提前活動所需材料。

　　3.各班后墻板報中有中秋節相關內容。

　　4.宣傳動員：x月x日，升國旗儀式上作中秋節演講，以營造節日氣氛。

　　5.落實相關負責人。

　　6.準備展板，展出優秀作品。

　　二、活動內容

　　1.生花妙筆繪中秋

　　中秋是個充滿詩意，富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

　　（1）組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。（可以參照網上圖片來畫）

　　各班周一上交至少兩幅畫作，大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

　　（2）書法：進行書法創作，主題：“中秋”。

　　負責人：各班班主任、年級組長

　　2.制作中秋節主題手抄報。

　　各班至少2份。年級內評比評獎，周一展板展出優秀作品。

　　負責人：班主任

　　3.中秋主題班會

　　各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經典詩文，感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

　　要求：請各班在黑板上寫上本次班會課的主題：“我們的節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。

　　負責人：各班班主任

　　拍照：

　　4.中秋主題閱讀

　　下發“六年級中秋文化專題讀本”，組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。

　　負責人：語文老師

　　拍照：

　　5.紅領巾廣播站中秋專輯

　　策劃周一“我們的節日中秋節”紅領巾廣播。編稿、拍照。

中秋節活動方案參考 篇31

　　一、活動時間：

　　中秋節前兩天

　　二、活動目的：

　　1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

　　2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

　　3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

　　4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

　　三、活動準備：

　　將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

　　四、學校中秋節活動方案

　　第一階段：活動準備

　　1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

　　2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

　　第二階段：以班會形式進入活動

　　1、情境導入

　　2、進入活動主題，交流感悟

　　第一主題：話說中秋

　　1、中秋節的由來

　　2、中秋節的傳說與民間故事

　　3、中秋詩詞佳句知多少

　　第二主題：中秋實踐活動

　　1、設計別致、精*月餅圖案

　　2、舉辦月餅宴

　　3、討論中秋節活動方案

　　（1）、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節。

　　（2）、同學們之間交流。

　　4、小結

中秋節活動方案參考 篇32

　　一、活動背景

　　大學的我們只有少數同學能與家人團聚，希望借此晚會讓大家一起快快樂樂的過中秋節，使同學們感到如家人般的溫暖。尤其__級的同學剛進入一個新班級，借此活動可以增進與__級學長學姐的友誼，增進與老師的深厚情誼，增強對新環境的歸屬感。

　　二、活動時間

　　20__年_月_日(中秋節前一天)19：00~21：30

　　三、活動地點

　　體育館3樓(8，9號宿舍樓對面)

　　四、活動主題

　　中秋聯歡，增進情誼，感受溫馨

　　五、活動目的

　　1、搭建__級與__級同學近距離溝通的良好平臺。

　　2、搭建__級同學良好溝通的平臺。

　　3、通過組織活動增強班級凝聚力，團結合作能力。

　　4、增進同學與老師的感情。

　　5、挖掘有文藝特長的同學。

　　6、樹立石油軟件工程(實驗班)的良好形象。

　　六、活動負責人

　　__級&__級班委

　　七、特邀嘉賓

　　張老師院領導(待定)

　　八、參加晚會人員

　　__級&__級全體同學，張老師，院領導(待定)

　　九、活動形式

　　主要以互動游戲和文藝表演為主

　　十、活動要求

　　選出二名主持人，__級5個節目，__級6個節目，準備3個小游戲

　　十一、活動流程

　　1、節目征集。

　　2、_月_號初審。

　　3、_月_日確保各個節目準備好。

　　4、_月_日正式演出。

　　十二、活動開展

　　略

　　十三、晚會流程

　　1、主持人致開首詞。

　　2、介紹與會嘉賓。

　　3、開場曲。

　　4、表演和游戲穿插進行。

　　5、主持人宣布晚會結束。

　　十四、組織活動人員分配

　　1、組織委員組織同學借場地、音響等設備材料。

　　2、生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎品等物資。

　　3、組織委員安排人員負責收集表演節目，做游戲所需伴奏，器材等。

　　4、宣傳委員安排人員負責拍照、錄像等事情。

　　5、組織委員安排人員布置場地，調節燈光、音響設施。

　　6、宣傳委員通知同學按時到場。

　　7、副班長負責現場的現場秩序等，包括遇到安全問題。

　　8、生活委員負責月餅等及獎勵的發放。

　　9、事先安排好迎賓者的人員，負責院領導來。

中秋節活動方案參考 篇33

　　一、活動目的

　　1、借助一期入住業主形成的人氣，結合項目園林展示，宣傳項目各方面優勢，借此提升樓盤的知名度與美譽度;

　　2、通過這一獨一無二的公關活動，擴大企業的知名度與影響力，為項目在“十·一”黃金周搶奪市場先機，與競爭對手拉開差距，從而帶動樓盤的推廣和銷售。

　　3、進一步在市場上形成項目的社區文化優勢，形成良好的口碑效應，加大業主的忠誠度與滿意度，為項目奠定更好的人脈關系。

　　二、活動形式

　　借助中國傳統中秋佳節這一時機，以向老業主、新客戶郵寄祝福卡，至現場領取禮品券、體驗券、現場抽獎等方式推廣;同時于中秋在會所提供品茗、茶點，會所開放體驗。

　　三、活動主題

　　祈福人長久，__月更圓

　　——__年____中秋誠意致謝

　　四、活動對象

　　一、二期老業主;到訪登記意向客戶、關系戶。

　　五、活動時間地點

　　時間：__年9月13日、14日(中秋節)上午10點至下午5點

　　地點：____營銷中心

　　六、活動主要內容

　　1、到場嘉賓憑現場簽到領取中秋活動禮品券及會所體驗券一份;

　　2、到場嘉賓憑現場簽到購房優惠VIP卡一張;

　　3、現場抽獎活動(一等獎鳥巢奧運回味之旅大獎2名，二等獎國際名牌體育裝備套裝6名);

　　4、現場自助餐/自助茶點/觀看奧運片/自娛自樂/現場T恤衫繪畫(現場司儀營造氣氛、兒童釣金魚、小籃球框、小足球門、營銷中心猜燈迷)現場會所體驗、__體育公園游玩;

　　5、售樓人員一對一服務;

　　6、活動攝像，為到場業主、客戶提供攝像留念，現場提供留影照片;

　　7、__體育公園、會所，運動品牌、車行、高端食品等商家跨界活動服務。

　　六、活動現場布置：

　　包裝總綱：

　　中秋佳節喜慶、溫馨、賓至如歸感

　　項目元素布置充滿普羅旺斯的浪漫氣息

　　營銷中心

　　1、背景板

　　A活動主題背景板

　　內容：祈福人長久，__月更圓

　　——__年____中秋誠意致謝

　　規格：長4米 _ 2米

　　B項目主題畫背景板

　　巨幅普羅旺斯“薰衣草”

　　規格：長4米 _ 2.5米

　　(客戶留影用)

　　2、氣氛渲染

　　條幅共2條，放置于氫氣球下

　　條幅內容：佳節連連到實惠重重送

　　____恭祝各界朋友中秋節合家歡樂

　　彩虹門一個，放置于現場售樓部門前

　　花籃若干

　　3、易拉寶(3套9個)

　　活動主題+優惠精選房信息+別墅·生活·家(項目利益主題)

　　4、活動主題桌簽

　　5、各活動導視水牌

　　禮儀小姐：6名(迎賓2名，會所內服務4名)

　　銷售中心放置《活動流程》、《認購書》及《買賣合同》等必須展示資料;

　　現場內外部的背景音樂及音響設備;

　　簽到桌面鋪置紅色絨布。

　　會所

　　1、易拉寶(三套9個，各游樂區)

　　活動主題+優惠精選房信息+別墅·生活·家(項目利益主題)

　　2、活動橫幅(內容：祈福人長久，__月更圓——__年____中秋誠意致謝)

　　3、各導示水牌

　　4、宣傳物料架

　　5、禮儀小姐：2名

　　__體育公園

　　1、易拉寶(三套，9個)

　　活動主題+優惠精選房信息+別墅·生活·家(項目利益主題)

　　2、活動橫幅(內容：祈福人長久，__月更圓——__年____中秋誠意致謝)

　　賓至如歸氛圍服務流程

　　1、客戶、業主至營銷中心簽到后，由禮儀引導入內;

　　2、服務員提供熱毛巾、端上冷飲，

　　3、銷售員登記客戶游玩意向，提供項目及活動設施、配套講解。

　　4、項目主題背景板，拍攝服務。

　　5、體育公園、會所配置服務員講解設施使用，代客泊車、提供冰塊冷飲。

　　6、引領客戶主要圍繞已入住區域，經過主要景點，感受__成熟氛圍。

　　7、客戶回訪。(每日活動后，回訪客戶感受，并告知客戶所拍攝影像領取時間)

中秋節活動方案參考 篇34

　　一、活動主題：

　　秋節燃情

　　二、促銷活動：

　　活動一、海底撈月大行動。

　　活動時間：20xx月xx日至xx月xx日。

　　活動辦法：20xx月xx日—xx日，凡在當日一般商品單張收銀單滿300元以上、特殊商品單張收銀單滿3000元以上，即可憑購物單到商場負一樓商場入口處參加游戲。

　　摸獎設置：設置一個透明玻璃摸獎箱，箱內裝100個玻璃球。顧客單手手背向上，一次性摸出多少玻璃球即贈送相應金額的購物券。

　　摸獎方法：顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球，當日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元，均可按摸球規則摸一次（每人僅可摸一次），獎金以顧客抓出玻璃球的數量確定，每個球1元，抓多少，送多少。

　　獎券發放：每組設置3人，一人登記發票，確認抓球次數；一人組織活動的開展；一人發獎券。

　　預計獎金：預計三日銷售1188186.86元，每筆300元，最多有3961人摸獎。按每人平均20元計算，合計約79212.46元（實際約為一半，費用約為實際銷售的6.6%。

　　要求：

　　1、質管部作好促銷活動的店內廣播。

　　2、綜合辦負責活動的宣傳和組織和摸球道具的準備，以及對摸球工作人員的培訓。

　　3、保衛部負責活動現場的秩序維護。

　　4、業務部負責購物券的準備。

　　5、摸球人員要求認真負責，要耐心對顧客講解

　　活動二、購物抽獎送月餅。

　　1、凡在20xx年xx月xx日—xx月xx日在本商場當日購物一般商品單張收銀單滿100元、特殊商品單張收銀單滿1000元即可參加抽獎一次。

　　2、抽獎憑有效購物單，最多限抽一次。

　　3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球，其中獎球為6個（一等獎一個，二等獎2個，三等獎3個），空球為54個，一次抽一個球，以抽出的球決定中獎與否（每次只能抽一個球，多抽作廢）。

　　4、若抽中獎球，則當場兌獎。獎品設置為：

　　一等獎：獎價值50元的月餅購物券一張

　　二等獎：獎價值30元的月餅購物券一張

　　三等獎：獎價值15元的月餅購物券一張

　　5、購物券僅限在指定時間內在本商場購買月餅，如不要視為自動放棄，恕不兌現金。