學校春游活動方案(精選32篇)
學校春游活動方案 篇1
一、活動主題
“滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來。”在這個春暖花開的季節里,無處不彌漫著春的氣息。明媚的陽光,和煦的春風,還有各色鮮艷的花,綠的草,一片生機勃勃的景象,誘惑著我們年輕而有活力的心。我們渴望置身于青山綠野之中,感受春風拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍,處處充滿生機的大自然美景,在享受自然中開闊心胸、陶冶情操,增長見識、強身健體,增強同學們之間的友誼,我們x班組織一場踏青登山活動。
二、活動宗旨
1.讓同學們緊張的神經好好放松一下,感受自然風光給大家帶來的享受。
2.增加師生之間的交流與了解,增進友誼,傳替快樂。
3.給同學們一個展現自我魅力的舞臺,讓大家享受競爭中的樂趣。
三、活動的時間、地點
時間:x月x日下午x點——下午x點。地點:__
四、活動對象和形式
對象:高x班全體同學+班主任。
形式:春游登山踏青表演節和玩游戲。
五、活動流程
1.參加人員下午x點在校門口集合,乘車至__。以合作學習小組為單位進行登山比賽,以小組成員全體到達山項的先后順序確定比賽名次。
2.每組(以平時學習小組為單位)準備兩至三個節目和一個游戲項目,要求人人參加。
3.到達山頂__后,全班同學圍坐在一起玩游戲和進行表演。沒有準備節目或者游戲的同學需接受“真心話大冒險”。
4.每人寫一段登山或者活動感受,三、五句話就行,可以是親近熱愛自然方面的,可以是攀登體會,可以是增進同學或師生友誼方面的,可以是團隊合作方面的,可以是推介家鄉自然或人文景觀的,可以是做環保志愿者的感受,呼吁游人保護環境,反正是,“我手寫吾口”,想到什么就寫什么,不給大家任何壓力。
5.下山步行至__,乘車回家。
六、后勤組織工作
1.每人交x元租車費,__聯系租車,要求安全性能好能裝載x人的車和車技好的師傅。
2.周艷萍等負責當天的攝影工作。
3.活動當天的“干糧”自己準備。參加活動者至少每3人要準備一個大袋子,活動期間注意保持衛生,臨走前帶走自己的垃圾。并沿途收撿游人留下的垃圾,做一次環保志愿者。
4.每位小組長和班干部即是本次活動的保安員,班委會團支部負責活動后總結。
七、活動意義
同學們到郊外踏青,登山,既鍛煉身體,又可以增強同學們之間的情誼,豐富同學們的課余生活,培養同學們熱愛自然熱愛家鄉的美好感情。此次活動主要是以觀賞風景、野游、登山、表演節目和游戲(以小組為單位自已設計)的形式進行。
學校春游活動方案 篇2
一.活動宗旨:
1.通過春游活動,引導學生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗,用自己的情感感受家鄉的美,感知家鄉的巨大變化,了解家鄉改革成就,激發學生熱愛家鄉的思想感情。
2.讓學生在活動中體驗快樂,在游覽中開闊眼界,在實踐中得到成長,提升感悟美、欣賞美的品位。讓學生在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛自然。
3.通過實踐、游戲活動培養學生的集體榮譽感和團結合作的能力,培養學生戶外實踐和活動能力。
二.活動地點:
略
三、春游時間:
4月10日上午8:00――11:30
四、活動進程:
1.早上8點全體師生在操場上集中,由校長做動員、提要求。
2.8點10分,師生有序出發,前往沈園。
3.中午11:30,沈園門口(延安路上)空地集中,有序返回學校。若家長在景區門口接孩子要求,于11:30分來延安路上的沈園門口接孩子;其他家長于12:30來學校接孩子。下午,學生在家休息,整理春游感受。
五、注意事項:
各中隊在教師協調下,分成8―10個活動小組,確定小組長,構思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或實踐活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發現、有收獲,并要從某一側面寫出一篇有意義的習作或日記。要嚴肅制止一些隊員破壞設施、綠化等行為,小組長做好監管工作。帶班教師勤巡視,保安全。
1、注重安全:出發和返回時必須清點人數,隊員不能騎自行車,要注意來往車輛安全,不推不擠,不亂跑,不換位。在活動處,一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患,文明活動。返回時,要早準備、不走散。若就近到家的'務必向老師打好招呼,并及時回家;若確定要在同學或親戚家逗留的,必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
2、講究衛生:食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理,或在教師統一安排下,在目的地處理,杜絕在景區、路上亂扔廢物等不文明現象。另外要管好自己的衣物,以免遺失。
3、活動有序:行進途中隊伍要整齊,在目的地應安排30分鐘左右有組織可操作的活動,集中活動與分散活動相結合。
特別提醒:在活動期間,教師必須有始有終地帶好學生,不離開學生;帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成;活動前后各班組織好安全、衛生、文明教育;各班安排好活動,自帶衛生用具;中午班級所有學生離校后,老師方能離開,下午,學生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活動過程服從統一領導和安排。若遇異常情況,請迅速向工作領導小組報告。愿全體人員真正擁有互相關心,互相愛護,互相幫助,共同歡樂。
六、教師班級管理安排:
班級
管理教師
班級
管理教師
學校春游活動方案 篇3
一、活動目的:
為了豐富學生的校園生活,陶冶情操,激發學生熱愛生活,熱愛家鄉,熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力,我校學生開展“感受自然風光”的秋季活動。開展此次春游活動,既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學們的心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學們的集體意識,培養學生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。
二、總領隊:
副領隊:各年段長
三、活動時間:
四、活動地點:
五、安全文明教育工作:
安全教育:
1。要求班科任老師、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。
2。加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3。教育學生活動時聽從老師指揮,統一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協作,不得擅自離開班級、不掉隊。
4。 教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。
5。 各班主任在本班做好布置宣傳,每班設若干安全小組,并設安全員,隨時提醒督促,及時向班主任報告偶然性事件,及時進行人數清點。
文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
5。引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。
六、春游注意事項:
1、本次春游活動時間定為:3月6日、8:00出發。
2。、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯系確定。
3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育,講衛生、遵守紀。
4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
6、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。
7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。
學校春游活動方案 篇4
一、時間:
20__年__月__日(星期__)。
二、活動地點安排:
__。
三、教師安排:
1、活動總指揮:__。
2、活動策劃:__。
四、年級班次。
1、三年級:
(1)班:__老師負責。
(2)班:__老師負責。
(3)班:__老師負責。
(4)班:__老師負責。
(5)班:__老師負責。
2、四年級:
(1)班:__老師負責。
(2)班:__老師負責。
(3)班:__老師負責。
(4)班:__老師負責。
3、攝影:__
4、安全保衛人員:__,負責沿途學生過馬路的安全。
四、活動過程:
1、9:00在校門口集合整隊,強調活動具體要求。
2、9:10出發(行走過程中,可組織學生拉歌、娛樂。)
3、10:00到達目的地,各班級組織活動。
4、12:00分組就餐。
5、13:00各班組織文藝表演、做游戲等活動。
6、15:00活動結束,步行原路返回。
五、春游注意事項:
1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以年級組為單位活動,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
6、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯系確定。
7、活動結束后,整隊回學校。
8、建議同學穿運動鞋,寬松的衣服。
六、安全保障措施:
1、在春游前一天各班組織一次春游安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春游那天,各年級按以上時間到校后,以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律,要求學生服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。
3、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。
4、防止學生走失,不準學生擅自離開群體活動,若有個別離開,預先告知班主任;有必要的要請示負責人。
5、保衛人員要帶好外傷備用藥箱,各班準備創可貼。
6、對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條。
學校春游活動方案 篇5
一年之計在于春。在這春滿校園的時候,我們借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,親近感受大自然,從而拓展學生視野,增長見識,豐富知識,感受生活的美好,培養學生熱愛祖國大好河山的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
方案活動安排:
一、時間:20xx年*月*日(星期四)
二、活動地點安排:((((99
三、教師安排:
活動總指揮:
活動策劃:
年級班次
負責教師
三年級
(1)班
(2)班
(3)班
(4)班
(5)班
四年級
(1)班
2)班
(3)班
(4)班
攝影:
安全保衛人員:,負責沿途學生過馬路的安全。
四、活動過程:
1、9:00在校門口集合整隊,強調活動具體要求。
2、9:10出發(行走過程中,可組織學生拉歌、娛樂。)
3、10:00到達目的地,各班級組織本文來源: 活動。
4、12:00分組就餐。
4、13:00各班組織文藝表演、做游戲等活動。
5、15:00活動結束,步行原路返回。
五、春游注意事項:
1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以年級組為單位活動,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的`指揮。
4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
6、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯系確定。
7、活動結束后,整隊回學校。
8、建議同學穿運動鞋,寬松的衣服。
五、安全保障措施:
1、在春游前一天各班組織一次春游安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春游那天,各年級按以上時間到校后,以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律,要求學生服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。
3、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。
4、防止學生走失,不準學生擅自離開群體活動,若有個別離開,預先告知班主任;有必要的要請示負責人。
5、保衛人員要帶好外傷備用藥箱,各班準備創可貼。
6、對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條。
學校春游活動方案 篇6
活動意義:
通過這次的春游活動,讓幼兒體會大自然的美麗,培養他們從小愛護環境、愛護大自然的高尚情操。
活動時間:
20xx年xx月xx日(9:00——11:30)
活動地點:
大河岸
活動準備:
溫馨提示準備工作如下
1、班牌
2、哨子(耳麥)
3、幼兒聯系電話通訊錄
4、小獎品
5、教師安排:
大(1)班:略
大(2)班:略
學(1)班:略
學(2)班:略
7、3月31日各班提前上一節春游安全教育活動。
8、通知家長:
①春游時間:4月1日上午)
②春游準備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、運動鞋。
③活動延伸:畫、談春游所見所想(并和家長交流)。
9、清點人數,記錄缺席者姓名:各班出發前、到達目的地后、活動結束前。
安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人,各班主任是班級安全工作的第一責任人,其他三位老師協助班主任全面負責幼兒出游的'安全工作。兩位主班教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律,照顧好幼兒出游的一切工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、各班攜帶好急救藥品。以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時集合。
5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
注意事項:
1、出發前清點人數,檢查各項準備工作。
2、出發順序及候場:大(1)班、大(2)班、學(1)班、學(2)班
3、各班均統一排成四路縱隊,橫排2人拉手。
4、環境衛生教育,不亂扔任何垃圾。
活動程序:
8:30——8:50幼兒活動前準備。
8:50準時出發。
9:20各班完成系列活動:
一、老師引導觀察油菜花、小麥、板栗樹等(20分鐘)
二、各班拍照:《春天里的笑臉》(10分鐘)
三、吃點心,補充能量。(20分鐘)
四、各班小游戲(20分鐘)
11:30——接前準備工作,清點物品及人數、發放小獎品,布置春游作業,等待校車來接。
11:40——春游結束
學校春游活動方案 篇7
一年之計在于春。在這春暖花開生機勃勃之時,學校研究決定開展一次春游活動。我們借春游活動的契機,讓同學們走近美麗的大自然,拓展視野,增長見識,感受生活的美好,培養熱愛祖國大好河山的情感。
一、時間:20xx年3月24日 星期四
二、春游地點:
三、教師安排:
攝像:
四、活動過程:
1、上午8:30在校大操場集合,校長做出發前講話。
2、上午8:40步行前往科技廣場按車號安排,各班有序上車。
3、到達旅游地點,聽從旅行社導游或講解員的'安排參觀游覽。
4、下午2:00左右乘車返回。
五、春游注意事項:
1、 要聽從旅行社導游或講解員的安排,按照預定線路文明游覽。
2、到了旅游地點要愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊負責老師的指揮。
4、中餐由學校統一安排,建議學生講究節約,帶適量的物品。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人可自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
六、安全保障措施:
1、在春游前,各班應召開班會,加強春游安全知識教育及強調春游注意事項。
2、班主任及跟班老師負責組織本班學生的一切活動。
3、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。
4、防止學生走失,不準學生擅自離開群體活動,若有個別離開,預先告知班主任,有必要的要請示負責人。
5、校醫要帶好外傷備用藥箱。
七、各班車輛安排:
xx市特殊教育學校
20xx年3月22日
學校春游活動方案 篇8
一、活動背景
又是一年春天,陽光明媚,風和日麗。借春天萬物復蘇之際,讓不常往來的同學們聚集在一起,彼此多一點溝通,多一點接觸,與此同時也可以緩解一下緊張的學習壓力。源于這么多好處,勤工助學中心特策劃組織此次春游活動。
二、活動時間
20__年x月x日上午x點到下午x點
三、活動地點
x市x公園及周邊地區
四、活動流程
1、為避免集體坐車的不便,可以自己組隊出行,9點半在__集合。
到達稍作休整后,開始集體游覽桃花堤。
乘車路線:
(1)、__到達目的地了。
(2)、__到達目的地了。
(以上路線僅供參考)
2、中午在附近燒烤店或餐館就餐。
3、就餐結束后進行一些簡單的小游戲(依據當時情況大家想一些游戲),也可去__大學參觀。
4、下午四點集合,坐車返回學校
五、活動前準備
1、外聯部負責在x月x日之前,探好春游路線和吃飯地點,并做好出游當天資金花費的合計、分攤工作。
2、活動期間組織部負責在x月x號前登記活動人員,活動信息的通知,并作出合理的人員出行安排。
3、實踐部負責活動過程中的游戲部分,使大家玩好。
具體游戲:三國殺,紙牌,真心話大冒險……
4、宣傳部負責整個活動相片的采集及氣氛的活躍。
六、經費預算
路費:來回x元/人
吃飯:x元/人
除x元活動資金,其他錢由大家AA制
七、注意事項
1、飲用水、垃圾袋自帶,帶走自己產生的垃圾。
2、帶好創可貼、止痛劑,以備突發情況。記得帶傘,以防天氣有變。
3、出行人員都服從整體安排,不要自行離開,注意安全。
4、保管好自己的財物,以防被盜。
5、出行時,希望大家都把握好時間,一定要在9點半前到了__站。
學校春游活動方案 篇9
一、活動主題
“滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來。”在這個春暖花開的季節里,無處不彌漫著春的氣息。明媚的陽光,和煦的春風,還有各色鮮艷的花,綠的草,一片生機勃勃的景象,誘惑著我們年輕而有活力的心。我們渴望置身于青山綠野之中,感受春風拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍,處處充滿生機的大自然美景,在享受自然中開闊心胸、陶冶情操,增長見識、強身健體,增強同學們之間的友誼,我們137班組織一場踏青登山活動。
二、活動宗旨
1.讓同學們緊張的神經好好放松一下,感受自然風光給大家帶來的享受。
2.增加師生之間的交流與了解,增進友誼,傳替快樂。
3.給同學們一個展現自我魅力的.舞臺,讓大家享受競爭中的樂趣。
三、活動的時間、地點
時間:4月19日下午1點——下午5點。地點:太陽山
四、活動對象和形式
對象:高137班全體同學+班主任。
形式:春游登山踏青表演節和玩游戲
五、活動流程
1.參加人員下午1點在校門口集合,乘車至太陽山櫻花樓。以合作學習小組為單位進行登山比賽,以小組成員全體到達山項的先后順序確定比賽名次。
2.每組(以平時學習小組為單位)準備兩至三個節目和一個游戲項目,要求人人參加。
3. 到達山頂太陽神處的坪里后,全班同學圍坐在一起玩游戲和進行表演。沒有準備節目或者游戲的同學需接受“真心話大冒險”。
4. 每人寫一段登山或者活動感受,三、五句話就行,可以是親近熱愛自然方面的,可以是攀登體會,可以是增進同學或師生友誼方面的,可以是團隊合作方面的,可以是推介家鄉自然或人文景觀的,可以是做環保志愿者的感受,呼吁游人保護環境,反正是,“我手寫吾口”,想到什么就寫什么,不給大家任何壓力。
5.下山步行至櫻花樓,乘車回家。
六、后勤組織工作
1.每人交20元租車費,鄒文豪聯系租車,要求安全性能好能裝載50人的車和車技好的師傅。
2.周艷萍等負責當天的攝影工作。
3.活動當天的“干糧”自己準備。參加活動者至少每3人要準備一個大袋子,活動期間注意保持衛生,臨走前帶走自己的垃圾。并沿途收撿游人留下的垃圾,做一次環保志愿者。
4.每位小組長和班干部即是本次活動的保安員,班委會團支部負責活動后總結。
七、活動意義:
同學們到郊外踏青,登山,既鍛煉身體,又可以增強同學們之間的情誼,豐富同學們的課余生活,培養同學們熱愛自然熱愛家鄉的美好感情。此次活動主要是以觀賞風景、野游、登山、表演節目和游戲(以小組為單位自已設計)的形式進行。
市三中高137班班委會、團支部
二〇**年四月十八日
學校春游活動方案 篇10
一、活動目的:
借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。春游方案。讓學生在呵護綠色的過程中,教育學生在公共場合做文明守紀的好孩子,進一步樹立學生的.安全意識、環保意識。
二、活動時間:
20xx年4月1日
三、活動地點:
江濱公園
四、參加人員:
全體師生
五、活動的形式:
以班級為單位,開展參觀、體驗活動。
六、活動過程:
1、 4月1日:學生上午8:40集合,班主任和配班教師清點人數,對學生進行活動前的安全教育,8:50出發,步行前往目的地。
2、 9:30到達江濱公園,稍作休息。
3、9:40——9:50學生參觀江濱公園,尋找春天。
4、9:50——10:10各班組織文藝表演、做游戲等活動。
5、10:10——10:30午餐
6、10:30集合、整隊、清點人數、回學校。
7、11:00家長在學校門口接孩子。
七、注意事項:
1、準備物品:紙巾、水、干糧、垃圾袋、筆、本子。
2、穿著易于外出的服裝,將所有東西裝進背包,手上不提東西。
3、聽從安排,關心他人,團結友愛。
4、不亂穿馬路,不攀爬樹木,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍。
5、以培智、聾部為單位參觀,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽班主任的指揮。
6、保護環境,不亂扔垃圾,將垃圾放置指定的垃圾桶內。
7、校醫李歲歲老師隨帶解暑藥物一同前往。
八、學校春游活動領導小組
組長:
副組長:
組員:
學校春游活動方案 篇11
一、活動項目:戶外春游
二、活動主辦單位:**科技職業學校
三、活動時間、地點:xx月xx日上午(周六);**縣郊外平野。
四、活動分組:
要求全體學生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學做為副組長;組長與副組長要帶領同學們做到以下第六、第七點事項,及組織參賽。
五、活動宗旨:
我校借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
六、活動安全與文明:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
六、春游注意事項:
1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以班集為單位參加活動,以小組為單位進行比賽;不得獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、學生要講究節約,帶適量的物品,不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
6、活動結束后,學生要以哨聲為準;聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數、整好隊伍,集合返校。
七、活動比賽內容及方案:
a、乒乓球運輸隊
本項參賽人數:10人
比賽道具:乒乓球多個、杯子6個、桶子一個、板凳一個、書本9本(學校準備)。
比賽時長:5分鐘/組
計分方式:時間到后按桶里的乒乓球進行計分;5分/個
比賽方法:首先由9個同學用書本從起點將乒乓球運輸到終點裝滿水的杯子里面;
然后由一個同學把乒乓球用嘴從5個裝滿水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿)。
b、同穿“一雙鞋”
本項參賽人數:8人
比賽道具:系有八根繩子長木板兩塊、(學校準備)。
比賽方法:每組派出8個同學把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
c、“kappak”搬球
本項參賽人數:10人
比賽道具:籃球5個(學校準備)。
比賽方法:每組分5小組(兩個同學為一小組);背靠背把球夾在中間,從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
d、草原移民
本項參賽人數:全組成員
比賽道具:長木棍兩根、桶子一個、八斤沙袋(學校準備)、紅旗一面。
比賽方法:首先全組同學背向中心手挽手圍成一個圓圈;然后將裝有沙袋的桶子用長木棍放到圓圈的中間。從起點線運到終點線,然后由一個同學將桶里的沙袋系在腿上,取得紅旗方可。按計時方式評比;分別每組從第一名到第三名加分60、40、20。
裁判員:楊老師
計時、計分員:團委會(可與他人協調)。
注:1、不要著急比賽完后還有尋寶活動啊!
2、本次活動比賽;納入班級評比。取前兩名;第一名加班集分50分、第二名加班級分30分;另班級組織紀律優的班級加20分。
八、活動保障成員組:
總指揮:
安全:、體育部后勤:、生活部、衛生部
醫療:、
學校春游活動方案 篇12
一、活動目的:
借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,教育學生在公共場合做文明守紀的好孩子,進一步樹立學生的安全意識、環保意識。
二、活動時間:20__.4.1
三、活動地點:江濱公園
四、參加人員:全體師生
五、活動的形式:
以班級為單位,開展參觀、體驗活動。
六、活動過程:
1、4月1日:學生上午8:40集合,班主任和配班教師清點人數,對學生進行活動前的安全教育,8:50出發,步行前往目的地。
2、9:30到達江濱公園,稍作休息。
3、9:40——9:50學生參觀江濱公園,尋找春天。
4、9:50——10:10各班組織文藝表演、做游戲等活動。
5、10:10——10:30午餐。
6、10:30集合、整隊、清點人數、回學校。
7、11:00家長在學校門口接孩子。
七、注意事項:
1、準備物品:紙巾、水、干糧、垃圾袋、筆、本子、(可帶相機)。
2、穿著易于外出的服裝,將所有東西裝進背包,手上不提東西。
3、聽從安排,關心他人,團結友愛。
4、不亂穿馬路,不攀爬樹木,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍。
5、以培智、聾部為單位參觀,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽班主任的指揮。
6、保護環境,不亂扔垃圾,將垃圾放置指定的垃圾桶內。
7、校醫李歲歲老師隨帶解暑藥物一同前往。
學校春游活動方案 篇13
一、活動項目:
戶外春游
二、活動主辦單位:
xx科技職業學校
三、活動時間、地點:
4月18日上午(周六);xx縣郊外平野。
四、活動分組:
要求全體學生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學做為副組長;組長與副組長要帶領同學們做到以下第六、第七點事項,及組織參賽。
五、活動宗旨:
我校借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
六、活動安全與文明:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
七、春游注意事項:
1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以班集為單位參加活動,以小組為單位進行比賽;不得獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、學生要講究節約,帶適量的物品,不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
6、活動結束后,學生要以哨聲為準;聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數、整好隊伍,集合返校。
八、活動比賽內容及方案:
a、乒乓球運輸隊
本項參賽人數:10人
比賽道具:乒乓球多個、杯子6個、桶子一個、板凳一個、書本9本(學校準備)。
比賽時長:5分鐘/組
計分方式:時間到后按桶里的乒乓球進行計分;5分/個
比賽方法:首先由9個同學用書本從起點將乒乓球運輸到終點裝滿水的杯子里面;
然后由一個同學把乒乓球用嘴從5個裝滿水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿)。
b、同穿“一雙鞋”
本項參賽人數:8人
比賽道具:系有八根繩子長木板兩塊、(學校準備)。
比賽方法:每組派出8個同學把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
c、“kappak”搬球
本項參賽人數:10人
比賽道具:籃球5個(學校準備)。
比賽方法:每組分5小組(兩個同學為一小組);背靠背把球夾在中間,從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
d、草原移民
本項參賽人數:全組成員
比賽道具:長木棍兩根、桶子一個、八斤沙袋(學校準備)、紅旗一面。
比賽方法:首先全組同學背向中心手挽手圍成一個圓圈;然后將裝有沙袋的桶子用長木棍放到圓圈的中間。從起點線運到終點線,然后由一個同學將桶里的沙袋系在腿上,取得紅旗方可。按計時方式評比;分別每組從第一名到第三名加分60、40、20。
裁判員:楊老師
計時、計分員:團委會(可與他人協調)。
注:1、不要著急比賽完后還有尋寶活動啊!
2、本次活動比賽;納入班級評比。取前兩名;第一名加班集分50分、第二名加班級分30分;另班級組織紀律優的班級加20分。
九、活動保障成員組:
總指揮:
安全:、體育部后勤:、生活部、衛生部
醫療:、
參加人員:全校師生
活動時間:20xx年4月19日,上午8:30出發。下午15:00回校
活動內容:放風箏比賽,遠足寺
活動目標和要求:
1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識。
2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應
變。
3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養性。
活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
活動建議:
1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,組織同學午飯和游戲。
2、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。
活動中可能出現的問題和應急措施
如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則:
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
學校春游活動方案 篇14
活動目的:
1、開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。
2、了解山西的名勝古跡,激發幼兒愛家鄉的情感。
時間:20xx年4月25日(星期四)
地點:晉祠公園
活動準備
1、提前查看地點、制定春游路線。
2、準備好垃圾袋,帶好相機。
3、服裝:給幼兒穿上便于活動的服裝,合適、輕便的.鞋子,
4 校車5臺:8:45從園出發,12點返回。
5 ;幼兒自備小零食、水等。
活動過程 :
1、做好出發前的安全教育。
2、準備活動,組織幼兒坐校車。
3、到指定地點后組織有做游戲:《游公園》
4、讓幼兒互相分享自己帶來的點心。
5、選擇自己的好朋友一起拍照。
安全保障措施:
1 加強管理和監督措施。班長是班級安全工作的第一責任人,全面負責出游的安全工作,負責組織好,維持好紀律。保育員負責照顧好出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、班級對進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防突發事情。
學校春游活動方案 篇15
一、活動目標:
1、結合主題活動,讓幼兒感受春天的變化。
2、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
二、活動地點:__公園
三、活動人物:小中班全體老師及全體幼兒家長若干
四、活動時間:周五(3月30日)
五、活動準備:
1、教師確定參觀的路線。
2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、教師準備游戲及道具。
六、安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
5、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、全體幼兒必須穿好校服。
七、活動過程:
1、觀察“__公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
2、游戲活動:集體活動:玩沙、參觀大榕樹、游樂場等。
3、親子游戲:
(1)揪“尾巴”準備:“尾巴”若干玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶準備:各種“寶藏”若干玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
八、活動結束,乘專車返回幼兒園。
學校春游活動方案 篇16
一、活動名稱
賞山林之美景,踏古人之游跡。
二、活動背景
春天,一個春意盎然,景色宜人的季節。在這春暖花開的時刻,讓我們一起走出學院,走進春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。四月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又忙碌一個月過去了。
俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨”。可見一個好的開始對我們的生活是多么的重要。這次是以班級為單位組織一次春游踏青活動。現在是暖春的開始,在工作之余,我們有必要組織這樣一次活動。四月不是旅游旺季,這樣我們可以更好的親近自然,更好的體會融入自然的感覺。可以游走在芳草落英之中,呼吸著青山流水的氣息,品味“天人合一”的真正內涵。讓我們給心靈放個假,放飛思想,讓它在林間自由的翱翔。
三、活動可行性分析
1、本班同學均具有較強的紀律意識和自律能力,出行時就便于我們班委的組織和管理。
2、__山風景區距離本學院路程近,交通便捷。并且本次活動是包車前去的,這樣就大大降低了同學們在出行時的安全問題。
3、本班有同學的家在風景區附近,他們對風景區有很大的了解,這樣可以在很大程度上避免了因對風景區地形不熟而引起的安全問題。
4、本班各班委都有很強的組織能力和領導能力,可以很好的組織并帶領全班同學。
四、活動時間
__月__日。
五、活動地點
__山__山風景區。
六、活動目的
1、在競爭激烈的現代社會,大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態。所以要適當的參加一些戶外活動來放松我們的身心,我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然,放松精神,感受生活。
2、大學的教育更主張自學,大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼,讓大家有個更好的交流環境,能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的,現在的企業也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。
3、在活動過程中會遇到很多問題,這次活動也可以鍛煉我們處理應急問題的能力和解決問題的能力。
七、前期準備
1、人員安排:
總負責:班長。
工作組織:組織委員。
安全負責:學習委員,紀律委員。
紀律負責:學習委員,宣傳委員,組織委員。
拍照負責:生活委員,組織委員。
2、人員組織:
活動負責人管理活動事物,并把參與人員分組,選出每組組長,各組長帶領本組同學進行各項活動。
八、活動流程
1、由班長將地點選定,并通知宣傳委員,尤其通知到全班各同學。
2、由總負責人負責聯系汽車站,與其商討前往風景區的包車及相應的費用事宜。
3、總負責人、工作組織者等相關人員前去風景區進行實地考察,以制定詳細、恰當的活動方案策劃。
4、生活委員要在活動未開始前將經費預算好,讓每位參與人員做好準備,以免造成經費準備不足而導致春游不能按時進行。
5、活動過程中,活動總負責人應通知全班同學,要求大家注意自己的形象。讓同學明白在校外自己的個人形象就是我們學院的整體形象。
6、為了防止突發事件或疾病的發生,活動總負責人要帶相關的物品和能處理突發疾病的藥品。
7、總負責人需確定好來回的集合地點,各組組長負責集合并清點好游玩人數,在整個活動中要保障好每位參與人員的安全。
8、拍照負責人準備好相關的拍攝工具,并妥善保管。
九、活動經費預算
風景區門票:__元/人(自費)——共__人。
包車費:__元(班費)。
聚餐費:__元/人(自費)——共__人。
共計費用:__元。
學校春游活動方案 篇17
一、活動宗旨:
1、通過春游活動,引導學生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗,用自己的情感感受家鄉的美,感知家鄉的巨大變化,了解家鄉改革成就,激發學生熱愛家鄉的思想感情。
2、讓學生在活動中體驗快樂,在游覽中開闊眼界,在實踐中得到成長,提升感悟美、欣賞美的品位。讓學生在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛自然。
3、通過實踐、游戲活動培養學生的集體榮譽感和團結合作的`能力,培養學生戶外實踐和活動能力。
二、活動地點:
略
三、春游時間:
4月10日上午8:00――11:30
四、活動進程:
1、早上8點全體師生在操場上集中,由校長做動員、提要求。
2、8點10分,師生有序出發,前往沈園。
3、中午11:30,沈園門口(延安路上)空地集中,有序返回學校。若家長在景區門口接孩子要求,于11:30分來延安路上的沈園門口接孩子;其他家長于12:30來學校接孩子。下午,學生在家休息,整理春游感受。
五、注意事項:
各中隊在教師協調下,分成8―10個活動小組,確定小組長,構思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或實踐活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發現、有收獲,并要從某一側面寫出一篇有意義的習作或日記。要嚴肅制止一些隊員破壞設施、綠化等行為,小組長做好監管工作。帶班教師勤巡視,保安全。
1、注重安全:出發和返回時必須清點人數,隊員不能騎自行車,要注意來往車輛安全,不推不擠,不亂跑,不換位。在活動處,一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患,文明活動。返回時,要早準備、不走散。若就近到家的務必向老師打好招呼,并及時回家;若確定要在同學或親戚家逗留的,必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
2、講究衛生:食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理,或在教師統一安排下,在目的地處理,杜絕在景區、路上亂扔廢物等不文明現象。另外要管好自己的衣物,以免遺失。
3、活動有序:行進途中隊伍要整齊,在目的地應安排30分鐘左右有組織可操作的活動,集中活動與分散活動相結合。
特別提醒:在活動期間,教師必須有始有終地帶好學生,不離開學生;帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成;活動前后各班組織好安全、衛生、文明教育;各班安排好活動,自帶衛生用具;中午班級所有學生離校后,老師方能離開,下午,學生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活動過程服從統一領導和安排。若遇異常情況,請迅速向工作領導小組報告。愿全體人員真正擁有互相關心,互相愛護,互相幫助,共同歡樂。
學校春游活動方案 篇18
陽春三月,萬物復蘇,大地一片新綠,空氣中彌漫著醉人花香。為了讓大家充分領略春天大自然的魅力,08七中醫特地組織策劃了這次以“‘青春’平樂記憶”為主題的班級活動,帶領大家走進歷史悠久、人文鼎蔚、青山層疊、竹樹繁茂的國家重點古鎮——平樂古鎮!感受春的魅力,領略歷史與大自然帶給我們的感動。
一、活動時間:xx年xx月xx日(星期一) 8:30-18:30 ;
二、活動地點:xx市古鎮、谷基地;
三、活動參加人員:xx級七年制中醫班的同學自由報名共30人(名單附后);
四、具體活動方案:
1、活動前期策劃準備:
19日,召開班團委會商討相關事項及具體出行時間;
20日,在班上向同學們宣傳此次活動,統計要參加此次活動的同學人數,以及聯系出行車輛;
25日,召開出行前班會,向同學詳細說明活動期間的注意事項以及具體的出行安排計劃;
2、活動具體流程:①28日早上8點10分在南校門集合,8點30分統一乘坐事先聯系好的汽車從學校南大門出發;
②大概10點到達平樂古鎮,然后大家分組游平樂古鎮;
③十二點半集合,組織大家吃飯;
④一點乘車到金雞谷爬山,自由活動;;
⑤下午五點入口集合,然后集體乘車原路返回學校;
五、活動期間要求:
1、遵守國家法律法規;
2、做一個文明有高素質的游客;
3、注意人身安全,遇到突發事件時要理性處理不能盲目沖動;
4、在活動期間要服從組織安排,不能個人想怎么做就怎么做;
5、往返要在指定地點統一乘坐包車,以便負責人清點人數;
六、突發事件解決方案:
1、如果活動當天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲舉行。
2、我們會事先了解活動目的'地周圍的環境及醫療情況,并到時隨身攜帶必需的醫療用品,以便第一時間幫助活動期間身體出現不適的同學。
七、活動經費預算:
車費:40元∕人;門票:10元∕人(半票);飯費:15元∕人;
總計:1950元
八、活動意義及預期效果:舉辦這次旅行的目的是為了讓大家充分領略春天大自然的魅力,拋開一切的不如意,在美麗的自然風景及原味淳樸的川西民風民俗中盡情的釋放自己。希望通過這次活動能讓同學之間的友誼能進一步地加深,進而增加班級凝聚力。
附:1、人員安排:
活動宣傳:
統計參加人數:生活委員;
聯系包車:;
后勤工作:等;
2、參加人員名單:
活動總負責人:組織委員;
執行負責人:班長、團支書;
學校春游活動方案 篇19
一、活動目的
讓同學們通過活動,廣泛接觸社會和親近大自然,激發學生的創造力,拓展知識面,磨練意志品質、培養學生的團隊協作精神,增長知識和才干。
二、活動時間
__年__月__日一天。
三、活動安排
1、學生8:00到校,8:00-8:15各班安全教育(各班主任在__日下班前把安全教育材料以及具體分組情況以書面形式上交政教處),8:15——8:20整理,8:20聽廣播大操場集合,進行集體安全教育,8:30全體學生從學校出發乘車去__。
2、全校同學按高低段分AB兩組。
A組活動次序:
9:30在__村門口下車。
活動內容:打陀螺。
10:30各班一位老師組織學生在場地,另一位老師帶3名學生到指定地點領取包餃子用品。
地點:__村宅園內。
12:00參觀__;觀賞大棚栽培桑果園;
拓展游戲;攀爬網墻、網洞等。
14:30按規定車號班級在停車場上車返校。
B組活動次序:
9:30在__門口下車,
活動內容:觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網墻、網洞等。
參觀__。
11:30各班一位老師組織學生在場地,另一位老師帶3名學生到指定地點領取包餃子用品。
地點:__內。
12:30打陀螺。
14:30按規定車號班級在停車場上車返校。
四、收費
每生__元(包括來回車費、門票以及學生保險)。
五、安全措施
1、對春游目的地,學校組織專門人員事先勘察,凡是安全措施不落實的地方,不組織學生前往。
2、同活動組織單位簽訂協議,保證活動的安全,每位學生參加人生保險。
3、加強安全教育和管理,春游活動前開展各班及全校性專題安全教育,對春游活動中的可能不安全因素,要教育學生如何防范。要教育學生遵守活動基地的各項規定,服從統一指揮。
4、加強春游活動的組織管理,學校領導親自帶隊,每班兩名教師管理。對學生實行分組管理,對學生的活動,教師要加強監控,一旦發現不安全行為,必須果斷嚴肅制止。
5、出發、返回時的發車由輔導員王碧靜統一指揮,未經同意不得擅自提前發車。
六、各班帶隊教師職責
1、活動前負責對學生進行實踐活動的目的、意義、注意事項及安全紀律教育。
2、組織學生前往目的地,作好旅途安全工作,強調乘車安全。
3、活動地點帶領學生參觀,組織學生開展包餃子活動,及其他集體活動的紀律。
4、組織學生安全返校。
學校春游活動方案 篇20
通過游玩活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞美景,拓展學生的視野,進一步感受自然的美景,并緩解學生的學習壓力,加強師生之間的交流。我校定于10月23日(星期三)4:00——6:00組織學生到潤泉湖公園游玩。現把有關事項通知如下:
一、參加人員:小學學生及班主任
二、出游地點:潤泉湖公園
三、出游時間:10月23日(星期三)4:00——6:00
四、活動內容:參觀、做游戲、談心
五、活動目標:
1、通過踏游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞大自然的美景,拓展學生的視野,進一步感受大自然的美景,并緩解學生的學習壓力,加強師生之間的交流。
2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。為強化旅游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
六、活動要求及活動內容:
(一)安全教育:
1、各班班主任在學生出門、返回時點名,并向帶隊領導匯報班級人數。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。
6、學生準備:零食、水
八、活動過程
1、下午第二節課下后,統一在旗臺下集合,由教導處宣講注意事項。
2、以班為單位開展活動,由班主任負責策劃活動,班主任、配班教師隨班活動,主要目的以緩解學生。
3、品嘗食物。
4、整理垃圾。
九、活動詳細安排見下具體計劃:
一、時間:從第六周開始,上午8:30—下午:3:00
周二:六年級約115人
周三:七年級約80人
周四:八年級約80人
其它班級另作安排
二、乘車:大車57人,小車37人
三、活動內容:
1、同學們野炊:紅薯每人一個;玉米每人一個;五果湯每人一碗。
2、各班組織參觀。
四、活動負責:
1、文體組(總負責):唐麗萍
2、協助人員:校醫、司機、政教人員、科任
五、野炊備用材料(負責人:黃保賽)
1、學校出具交通工具。
2、學校發放每班3個鍋頭,期中一個鍋頭用來熬湯。
3、碗和湯匙和旅游人數一樣多。
4、適量的紅薯、玉米和五果湯。
5、木炭各班10斤;酒精一瓶,火機一個。
6、學生自帶少量自己喜歡的零食。
六、安全負責:
1、班主任、本班沒有課的科任老師,同時安排學生乘車座位。
2、對學生進行安全教育。
3、校醫帶備用藥品隨行。
七、費用:
1、學生每人50元。
2、其他費用學校補貼。
八、攝影負責:唐麗萍
學校春游活動方案 篇21
一、活動主題:
“團結互助,增進友誼”
二、活動目的與意義:
四月天,春意盎然,點點新綠點綴著大地,正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操。春游,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,開拓同學們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
三、活動對象:
徐州工程學院信電11網絡班師生(自愿參加)
四、活動時間:
20_年4月24日星期日(暫定)
五、活動地點:
萬綠園(暫定)
六、地點優勢、劣勢:
<1>優勢:位于海口市濱海大道的中段,總面積1070畝。現階段主要以公共綠地為主,分16個區,即大門區、廣場區、內湖區、兒童游樂區、草坪區、竹林區、熱帶觀賞植物區、高爾夫球練習場等。萬綠園獨具熱帶濱海特色和生態風景園林特色,與藍天、碧水、現代化高樓融為一體,成為都市中的一道迷人風景線。目前是海口市的開放性熱帶海濱生態園林風景,也是游人和海口市民休閑運動的好去處。園中栽種了近萬棵以椰子樹為主的熱帶和南_觀賞植物數百種,呈現出一派熱帶園林風光。萬綠園有領導貴賓植樹區、社會性會團體植樹區和公民個人植樹區。徜徉于萬綠園中,藍天白云,綠草茵茵,碧海波光粼粼,讓你在都市喧囂之中享受一隅寂靜,體會人與自然和諧交融的美好情趣
<2>劣勢:路程較遠,乘車耗時30-40分鐘左右,包車費用較貴,來回接送大概需要240元。(待定)
乘車方式:班級集體包車。<強烈建議包車,一是統一包車節省時間,若各自乘車同學相互間必定造成時間差,二是包車便于集體活動,也有安全保障。>(待定)
七、經費預算:
1、門票:免門票
2、氣球、繩子等20元<有集體游戲就準備一些道具吧>。
3、包車費用:(待商議)
4、如包車,則費用預定為每人20元,多退少補。
八、活動具體安排:
<1>組織策劃:
1、
2、
3、
4、
5、活動總負責人:班主任汪雅婷負責整體安排和清點人數:班長王洪靜負責聯系包車:衛生委員孟雪、陳小飛負責組織同學排練節目:文娛委員任靜負責準備各類游戲及購買所需道具:團支書沈傲君、龍耀國
<2>時間安排
4月24日早上8:30在校門口乘車,下午5:00在景區大門集中回學校<時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接,尤其是下午,盡量避開車流高峰期,大概在3點半的時候聯系司機>
9:30~11:00,利用景區的設施分組比賽
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戲、集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯系司機)
14:00~16:30自由活動時間
16:30~17:00到景區大門口集合準備歸校
九、活動注意事項:
1、為保證早上出發前的安全與紀律,班長做好出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
5、不參加的學生一定要好請假條,同時班長電話聯系確定。
6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。
預祝本次10級報關與國際貨運1班班級春游活動圓滿成功!
學校春游活動方案 篇22
一、 活動目的:
春天是美好的季節,春暖花開,春游踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然,感受大自然的美好,同時,在活動中開拓學生視野,增長知識,感受同學情,師生愛,培養美好的情感。
二、 活動組織機構:
(一)領導小組、下年級行政
總負責:張月華、林海團、韋華、文眉、任珊珊
任珊珊、吳劍:一年級
張月華、覃庭范:二年級
林海團、王先紅:三年級
王臻云、羅永坤:四年級
韋華、胡艷:五年級
伍玉萍、文眉:六年級
羅永坤、唐蕾:安全保障
覃庭范:車輛安排、后勤組織
(二)活動小組成員
各班級的班主任、副班主任以及全體同學
三、活動安排:
(一)時間:201x年4月1日上午8:00到中午12:30 地點:大龍潭公園
車輛:(暫定:燒烤的班級先走)
1號車:六(1)班58人,負責人:陳丹露、伍玉萍、黃碧華 2號車:六(2)班54人,負責人:陳葒、文眉
3號車:五(2)班46人,負責人:徐堅、陸桂仙
三(3)班20人(包括燒烤組),負責人:吳艷芬 4號車:五(3)班46人,負責人:葉靜杰、韋華
三(3)班26人,負責人:石華勵
5號車:四(1)班58人,負責人:覃婷、趙玲
6號車:一(1)班52人,負責人:廖寶妮、胡艷
五(1)班23人,負責人:馮言
7號車:一(2)班49人,負責人:甘翠紅、吳劍
五(1)班24人,負責人:胡鳳平
8號車:一(3)班52人,負責人:柯海燕、任珊珊
四(2)班28人,負責人:王星
9號車:一(4)班49人,負責人:李藍、王臻云
四(2)班30人,負責人:羅永坤
10號車:二(1)班56人,負責人:周蘭、楊柳常
11號車:二(2)班54人,負責人:李偉芝、溫泉涓
12號車:二(3)班56人,負責人:覃桂芳、韋妮芳
13號車:三(1)班50人,負責人:唐蕾、王先紅
14號車:三(2)班51人,負責人:曾昱、吳嬋娟
(二)“我動手、我快樂——擁抱春天”攝影比賽。
4月6日前各班在班級評比的基礎上上交2份攝影照片(5寸、過塑)參加全校評比。
四、 活動要求:
1、各班級交一份詳細的質稿16開交到德育處文眉收。(見文檔最后2頁)
2、在出發前全體學生集會,就外出活動的注意事項進行說明和強調。
3、學生的每次集合帶班老師都要清點學生人數;在排隊行走過程中帶班老師一個走在隊伍的前面,另一個則在隊伍的后面。
4、返回前清理活動場地,做到不留下一片垃圾,不帶走一草一木,并再次清點學生人數。
5、在活動過程中要求全體同學一切聽從指揮,不單獨行動,不進行高危險性的活動,不帶管制道具,不允許喝酒。
6、班主任與下年級行政保持聯系,在出現異常情況時及時匯報。
7、全體學生穿校服、佩戴紅領巾和校牌。
學校春游活動方案 篇23
1、下車方便,時間為15分鐘。
2、集合整理活動:身體音階歌
3、主持人介紹幾種游戲的名稱。
(1)傳球游戲:家長小孩站成一排,媽媽用筷子夾起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,游戲繼續,先傳完為勝。
(2)繪畫長廊:家長帶領小孩在白布上自由繪畫出春天的美麗。
(3)祈福許愿:家長和孩子在美麗的祈福樹上系上紅綢進行祈福許愿。十一點半準時在廣場集合
(4)感恩活動:我喂爸媽吃飯,小朋友用準備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃。
活動時間為上午十點到十二點。
3、進入__小鎮自由活動,活動時間為上午十點到十二點。
4、采摘園摘蔬菜并尋找乒乓球,每個家庭只要找到一個乒乓球即可,找到后到老師處領取獎品。活動時間為上午十點到十二點。
四、活動結束返回
備用游戲:
擊鼓傳花:家長小孩圍坐一圈,擊鼓人開始擊鼓,順時針開始傳花,鼓停花在誰手上,誰表演節目。
學校春游活動方案 篇24
一、活動主題:
“團結互助,增進友誼”集體春游活動
二、活動目的和意義:
通過本次春游活動,在領略優美景色的同時,既可以促進職員間的交流,營造和諧融洽的團隊氛圍,也可以豐富職員的業余生活,能夠在放松心情的同時加強職員間的集體意識,懷著感恩的心積極的投入到未來的工作當中。熱愛公司,熱愛身邊的每一位同事,達到共同成長共同進步的目的。
三、活動時間:
x年5月16日(星期五)下午1:30左右—晚上8:00左右(根據實際情況調整。)
四、活動地點:
澳多奇農莊
五、活動內容:
踏青/燒烤
六、活動對象:
公司全體人員
地點優勢:地點距離公司近,往返路程方便,有利于組織職員活動。園內空間充裕,景色怡人,場地寬闊可進行戶外拓展活動、比賽等。
七、活動流程
下午1:00統一集合,準備乘車
1:30準時啟程前往澳多奇農莊1:50左右到達澳多奇
2:20踏青(游覽區、行知文化園、二十四孝子等)并進行小游戲(十人九足、一塊五毛、善解人意等),游戲期間每人發放紀念品,并合影留意
6:00烤全羊——8點左右集合坐車回家。具體時間根據實際情況進行調整。
游戲內容1、十人九足比賽參賽人員:全體成員場地要求:一片空曠的大場地
游戲規則:共分成5隊,每對6人(根據活動當天到場人數而定。),每對排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(15米左右),最后用時最少且不犯規的一隊獲勝。
獲勝隊獎品:每人一把精美遮陽傘。
活動目的:培養隊員的團結協作、積極向上的團隊精神。
2、一塊五毛參賽人員:全體成員
一個女生代表一塊,一個男生代表五毛!裁判說幾塊幾,隊員就應該迅速的找人來組成這個數字···那么剩下的沒能組成這個數字的人就輸了。依次進行下去,剩下的最后一組獲勝。
獲勝隊獎品:每人一瓶精美洗發液。活動目的:培養隊員合作精神以及反應能力。
3、善解人意參賽人員:全體成員
游戲規則:以部門為單位,每組6人,分成5組(根據當天人數而定),每組排成一縱列。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。每組只有第一個人能看到詞語,靠動作表達,依次傳遞給下一個人,由最后一個人寫出來。共進行3組。答對最多或者最接近正確答案最多(包括意思和字數等)并且用時最短的隊伍獲勝。
獲勝隊獎品:每人一個精美保溫杯子。
活動目的:培養職員間的合作精神,增進隊員的友誼。
燒烤活動
由公司負責人和景區相關工作人員統一安排和管理。注意事項1、2、3、4、5、
參與活動人員名單由行政統籌安排。
參與活動人員盡量穿著寬松的服裝和運動鞋,根據天氣情況佩帶防嗮帽參加活動,以免出現中暑情況。
有身體不適或者暈車現象的人員應提前告知負責人。
注意燒烤和游覽途中安全,出現突發事件及時撥打相關工作人員電話。注意個人言行,自覺維護公司形象和聲譽。
以上所有物料如有變動按實際情況結算。
學校春游活動方案 篇25
一、活動主題:領略自然風光,加強班級同學情感交流。
二、活動時間:20__年x月_日
三、活動人員:初中部七年級師生(189人)
四、活動地點:_學校素質教育基地(“勵志園”)
五、活動安排
(一)前期策劃準備工作
1.與素質教育基地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班主任提前分組,避免遺漏。
2.召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
3.班主任應當提前了解有暈車癥的學生,并做好相應的措施準備。
4.在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由藝術部安排流動攝影的同學,設計相關的活動項目。
(二)活動當天事宜
1.活動時間:3月24日上午9:15到室內操場集中(沙濤書記負責組織),集體乘車前往“勵志園”。
2.活動內容:
(1)在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。
(2)10:15抵達后,由“勵志園”導游講解園內生態,增長自然知識。
(3)10:30前往“平羌小三峽”體驗戶外生活(野炊)和娛樂活動
(4)14:30乘車返校(沙濤書記組織)。
(5)16:00—18:00 藝術培訓
3.后期工作
(1)清點各自帶的物品,確定人數;
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;
4.注意事項
(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。
(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作
1.召開總結會議,全體員工們交流春游感受;
2.負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。
六、應急預案
(一) 如果3月24日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
(二)如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解緊急電話。
(三)突發事件處理原則:
1.保持鎮靜、沉著應對。2.學生優先原則。3. 就地搶救原則。4.報警、求援原則。
5.維持秩序、迅速疏散原則。
(四)應急反應措施:
1.一名行政領導、班主任隨班。
2. 所有教師的手機必須處于開機狀態。
3.進入參觀點后,由領隊教師在出入口執守,觀察學生情況。
(五)學生突發疾病、意外傷害:師生在途中突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯系,視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。
(六)學生走失處理:
1.確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯系。
2.如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3.從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。
4.電話通知其它帶隊教師關注尋找。
(七)交通事故處理:
1.有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。
2.迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫院,或緊急處理后送醫院。
3.保護好現場,指揮師生撤離至安全地點。
4.檢查、診治。
6.立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
7.寫出書面報告,總結經驗教訓
(八) 安全領導機構
學校春游活動方案 篇26
為了豐富機關干部職工業余生活,欣賞大自然美麗景色,陶冶情操,增進集體凝聚力,省糧食局機關工會組織全體干部職工開展春游踏青活動,現將有關事宜通知如下:
一、活動時間:
20xx年3月29日(星期四)
二、活動地點:
x村
三、參加人員:
局機關全體干部職工(自愿報名)
四、活動安排:
1、8:50在君安賓館門口統一乘車
2、9:00-10:30 乘車前往
3、10:30-11:30 組織干部職工開展尋寶游藝活動
4、12:00-13:00 中午就餐
5、13:00-14:50 干部職工春游踏青賞花
6、15:00 統一乘車返回
五、溫馨提示:
請參加人員于3月27日(周二)上午12:00以前將名單報辦公室x處。
尋寶活動規則:請大家在活動范圍尋找寫有獎品等次的紙條,憑紙條到工作人員處領取相應獎品。
為確保活動安全,請大家著運動鞋、休閑裝,郊外氣溫較低請酌情添加衣物。
學校春游活動方案 篇27
一、活動項目:春游
二、活動時間:x年x月x日
三、活動對象:全體人
四、活動地點:
五、活動目的:
以此讓大家遠離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活,增強大家的友誼和團隊精神,有益于培養大家在團隊中的協作精神,增強集體的凝聚力。
六、活動內容以及時間安排:
1、8:30集合,集合地點:
2、9:00從公司出發
3、9:30到達聚緣山莊
4、10:00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)
5、12:00在聚緣山莊吃午餐
6、14:00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐
8、18:30從農家樂出發返回公司
七、活動要求:
1、在去春游之前,每個人必須依照時間安排準時集合,違反者后果自負。
2、在自由活動期間,自由活動,保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨自一人離開活動地點。
3、在進餐的時候,舉止文明,要有素質,不可以酗酒,要做到適可而止。
4、在游玩期間,要注意周邊的環境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護花草樹木。
5、在外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。
6、在規定的時間內集合好,不然錯過時間后果自負。
7、在返回的途中,不得擅自離開,有事需請假,經批準后方可離開,不然后果自負。
八、路線:
九、農家樂聯系電話:
學校春游活動方案 篇28
為了增強基層員工的凝聚力、歸屬感,體現團結友愛,互幫互助的團隊精神,塑造良好的企業文化,在新的一年里使員工以積極向上的面貌更好地投入工作中,客戶服務中心工會組織開展會員春季一日游活動。徒步行走___鄉村大自然的風光美,釋放職工思想壓力與企業職工文化快樂工作相結合,成立客戶服務中心工會春游活動領導小組。
一、活動的主題為:“團結互助,增進友誼、提升班組團隊協作精神”。
二、客戶中心工會充分發揮各小組工會職能作用,各小組工會需要積極組織各班組人員參加各項活動議程,按照規定的時間—路線—團隊人員的凝聚力,協作配合完成。
三、活動內容:
(1)徒步行走健康之路10公里;
(2)到達地點猜謎語,
(3)卡牌活動,
(4)組織會員職工野炊燒烤活動。
四、活動地點:__市__鄉__村委會__村附近,時間:____年_月_日早上_點出發,必須遵守各種安全意識的防范管控,會員職工必須服從組織安排的管理。
五、整個各項活動以各小組團體會員形式出現參加,通過組織開展活動,目的是提升個人和班組團隊的溝通能力、協作配合、凝聚力的發揮智慧。
學校春游活動方案 篇29
一、活動時間月29日
二、活動地點犀牛河堤長廊
三、活動目標
1、通過活動,讓幼兒初步了解春天的特征,感受大自然的美。
2、培養幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗集體活動的快樂。
3、教育孩子不浪費糧食,養成節約的優良傳統。教育孩子愛護環境,不亂扔垃圾。。
4、從小養成孩子有秩序的好習慣,養成排隊一個跟一個走。
5、 教育孩子遵守交通規則。過馬路時走斑馬線,知道紅燈停綠燈行。
四、活動準備報紙、水、少許食物 事先備好的手指游戲。
五、活動過程活動主題《打手拉小手,我們去春游》親子活動。
1、活動前:安全知識講解。過馬路走人行道,遵守紅燈停綠燈行的交通規則。不和陌生人說話,不撿地上的東西,不掉隊,一個接一個有秩序的走。
2、行程中:衛生環保的講解。不摘花草樹木,不踩花草。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風景,感受大自然的美麗。
3、到達目的地后:組織小朋友安靜的做好,教師總結孩子表現。
4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數一數》。歌表演《春天》《我的好媽媽》
5、家長和孩子一起進行親子手指游戲。《大指哥》《五門開開》《變一變》等玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參與,相互配合做手指游戲。在默契配合的同時,增進家長和孩子之間的情感交流,讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。
學校春游活動方案 篇30
一、活動目的
通過本次春游戶外燒烤活動,讓同學們放松一下心情,緩解近期以來的學習壓力,更能增強同學之間的溝通和交流,增進相互之間的友誼,鞏固班集體的團結。
二、活動地點:
中坡山森林公園
三、活動內容
全班同學從學院乘車到中坡山,一起集體游覽,盡情享受大自然的美麗景色。到達燒烤園之后,我們各自分小組進行燒烤,一起合作,增強他們的班集體榮譽感,使我們班的'同學在以后的無論學習還是生活都能更加緊密的團結在一起。
四、活動時間:
20xx年4月8日
五、活動負責人及人員安排
組織者:(班委會全體成員)
宣傳組:(拍照并將其上傳至班級群相冊)
護理組:負責醫藥用品(如:創可貼等)的采購及保管)
機動組:各組組長
六、活動成員:
生命科學系12級食品3班全體成員
七、前期準備
1、在4月5日之前組織委員分好組,并選出組長。
2、在4月5日前確定好活動負責人。
3、在4月5日時與汽車司機取得聯系,并約好時間和費用。
4、在4月5日前將一些必需品(例如:醫藥用品,)備好。
5、在活動之前班長向同學們強調活動中的安全事項。
八、活動流程策劃
1.同學們于4月8日早上8點半在月亮女神處集合,統一搭乘汽車前往目的地。
2.同學們一起集體徒步上山,一邊觀賞優美的自然風光,并由宣傳組的同學進行拍照留念。
3.達目的地后,各小組組長帶領組員,開始進行燒烤。
4.燒烤結束后,同學們自行游覽,親近大自然,感受自然的魅力。
5.活動結束后,4點在指定地點集合,統一乘車輛回校。
九、活動注意事項
1.人身安全
2.用火安全
十、活動經費
1.租賃車輛,約200元。(司機聯系方式:)
2灶臺,約240元。
3.油,約15元。
4.絡合碘、創可貼等醫藥,約10元
共計:約465元
生命科學系xx級食品3班團支部
學校春游活動方案 篇31
一、活動目的:
為了豐富我校教職工的業余生活,促進教師之間的交流,增進教職工之間的友誼,在這春暖花開的季節,學校定于本周六(4月25日)組織全體教職工赴江南醇正水鄉——同里一日游,讓老師們領略迷人的春景與水鄉風情。
二、活動宗旨:
釋放活力、陶冶情操
三、活動對象:
全體教職工,包括外聘人員及實習生。
四、出發時間:
20xx年4月25日(周六)上午7:00學校校門口集合出發,下午15:00返程。
五、活動內容、行程:
江南醇正水鄉——同里一日游
行程:坐車經滬青平高速公路至同里。游同里:退思園,二堂:嘉蔭堂、崇本堂,三橋:太平橋、吉利橋、長慶橋,同里湖景區:羅星州。
六、活動安排
1、飲料準備:俞成
2、攝影:顧永清
3、攝像:朱燕華
4、活動報道:趙顧嬪、孫蕾。
七、活動要求:
1、請全體教職工積極參與,特殊情況請向綜合辦孫蕾請假;
2、校車提前半小時到校,請老師們準時在校門口集合;
3、活動中注意安全,一切行動聽從組織者安排,不得擅自單獨行動。
高行小學工會
20xx年4月21日
學校春游活動方案 篇32
活動由來:
最近,“到水族館、世紀公園去春游”成了我們幼兒園孩子共同的熱點話題,經常會聽到孩子們三五成群地圍在一起討論有關春游的內容,我意識到:這次春游對孩子們來說是一件非常重要的事情,如何利用這一契機,引導幼兒展開深入與全面的討論并初步進行自我計劃,使幼兒在期待春游來到的日子里同樣獲得一些有助成長的生活經驗,因此,我預設了本次活動。
本次活動圍繞制定一份春游計劃書展開,老師先作了一份關于春游的時間安排、游覽內容安排的計劃書,組織幼兒對這一份計劃書進行討論。其目的是把孩子放在一個與老師平等的地位共同進行協商討論,同時老師的計劃書也是給孩子某種提示與參考:孩子們制作計劃書的過程不但是交流個體經驗完成任務的過程,更重要的是因為計劃書是和同伴共同完成的,這里更多的`是孩子們之間的協商、分工、妥協、尊重,是孩子合作能力提高的一個重要契機。
活動目標:
1、引導幼兒結合自己的生活經驗,與同伴共同制定春游計劃,嘗試安排自己的活動。
2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。
活動過程與指導:
一、討論老師的春游計劃:
“老師制定了一份有關水族館、世紀公園的旅游計劃表,大家一起看看,你看得懂嗎?有什么要告訴大家的嗎?有什么看不懂想要問問老師或小朋友的嗎?有什么不滿意的地方嗎?”
二、討論制定小朋友自己的春游計劃:
1、“以往我們去春游總是爸爸媽媽為我們做準備,現在我們長大了,想不想為自己制定一份旅游計劃?”
2、老師和大家一起把旅游的時間、游覽的內容已經做了安排,想一想除了這些,我們還應該做些什么準備呢?
3、你認為我們的旅行包里應該帶點什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們去春游是一次集體活動,那么你認為我們應該遵守些什么規則呢?
4、討論分工:這份計劃書聽起來挺棒的,可是我估計做起來有點難,我們大家一起完成較好,那我們要分一下工,怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組,每組選一名組長并一起商討制定計劃內容)
5、制作計劃書:
1)觀察幼兒分工情況。
2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。
3)有什么困難可以請老師幫忙。
4)教師把幼兒制定內容進行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。
三、交流分享:
每組派出代表交流各自小組討論的內容,其他幼兒可以補充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。
四、延伸:
在活動結束到春游之前,我們的計劃表前時時會有孩子和家長在發表自己的高見,孩子們在不斷地認識自我或認同別人,家長有時也會為我們提供一些他們的建議,我們的春游計劃也在不斷的調整和完善,這是一次快樂的計劃活動,在這次春游活動中孩子們把我們的計劃納入旅行。
在春游活動結束后我們又進行了一次全園的采訪活動,讓幼兒了解一下別的班級小朋友、老師的春游情況,使我們的春游活動變的更有意義、更快樂!