2024年中班教師節活動方案范文（通用30篇）

2024年中班教師節活動方案范文 篇1

　　一、活動目標

　　（1）了解老師的工作，體會老師對自己的關心和愛護；

　　（2）通過游戲增加對老師的認識；

　　（3）用語言表達對老師的愛。

　　二、活動對象

　　中小班幼兒

　　三、活動準備

　　經驗準備：

　　幼兒有“六一”國際兒童節的經驗；

　　材料準備：

　　老師平時的工作照片（如在幼兒園教學活動、生活中的照片）。

　　四、活動重難點

　　重點：知道9月10日是教師節

　　難點：用語言表達對老師的愛

　　五、活動過程

　　1.引導幼兒知道教師節

　　師：小朋友們，你們有自己的節日對嗎？你們的節日是在幾月幾號？叫什么節日呢？（“六一”國際兒童節）老師也有老師的節日，誰知道是在哪天，叫什么節日呢？

　　重點：知道9月10日是老師的節日，叫做教師節。

　　2.游戲：猜猜這是誰

　　（1）班里的3位老師分別戴上面具，請幼兒通過老師的外形、聲音、小動作等特征猜猜這3位老師分別是誰（老師可以在游戲之前統一服裝）；

　　（2）請幼兒摘掉面具驗證結果。

　　3.師幼之間用簡單的語言表達對彼此的情感

　　師：小朋友們，你們知道嗎？老師有悄悄話要和你們說，那就是老師一直都很喜歡你們！你們喜歡老師嗎？你們想對老師說些什么呢？（鼓勵幼兒用語言、動作大膽地表達對老師的情感，如說出對老師的喜愛、抱一抱老師等）

2024年中班教師節活動方案范文 篇2

　　金風送歡笑，丹桂花香飄。老師的節日，今天又來到。人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

　　九月，金秋，教師是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。我們應該懂得感恩，用實際行動來表示我們對老師的敬意！

　　一、征集祝福語，出一期黑板報

　　9.4-9.5向全班征集"老師，我想對你說"每位同學向科任老師寫幾句祝福語。同學們可以把最想對老師說的感謝話語寫出來，表現對老師的贊賞。祝福語將作為黑板報內容出版，并分別送給各科任老師。

　　二、慶祝教師節倡議書——全班宣讀

　　同學們：

　　又是9月，教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。對于我們每一個人來說，在我們是生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂；是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌；是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創傷；正是我們敬愛的老師們。老師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

　　教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一份整潔干凈的作業，一切文明守紀的.行為就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，八年四班班委向同學們發出如下倡議：

　　1、見到老師時主動親切鞠躬問好；

　　2、寫下祝福老師的話語發信息告訴老師表達你的謝意；表達最真摯的祝福讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發；用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋；用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。

　　讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福！為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了！

　　3、在課堂上認真聽講，按時完成作業，及時復習預習，尊重老師的勞動；

　　4、遵守日常行規，自律自強，讓老師為我們少操一份心；

　　同學們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。我們積極倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，向老師們

　　祝老師們節日快樂！

　　三、上課時候做好上課禮，大聲喊節日口號

　　敬愛的老師祝你們節日快樂、身體健康、家庭幸福！

　　教誨如春風，師恩似海深。恭祝全體教師節日快樂身體健康家庭幸福！

　　向辛勤的園丁致以崇高的敬意！

　　老師您辛苦了！祝你們節日快樂

　　四、給科任老師的一封信

　　尊敬的老師：

　　天高云淡，丹桂飄香。當秋風送來第一縷溫情，在這個寫滿祝福的時刻，我們八年四班的全體同學，用真誠的心，為您獻上深深的祝福和最崇高的敬意：老師，您辛苦了，祝您教師節愉快！

　　師恩如山，因為高山巍巍，令人崇敬；師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。假如我們能搏擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀；假如我們是擊浪的勇士，那是您給了我們弄潮的力量。當您走上那莊嚴的講臺，思路敏捷地向我們傳授知識時，我們的內心充滿了敬佩；當您帶著成熟的自信來到我們身邊，幫助、關懷我們時，我們的內心充滿了感激。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

　　過去，我們的基礎比較薄弱，紀律也比較松散，給老師增添了不少麻煩，惹老師生了不少的氣，我們感到很慚愧，是我們辜負了老師，在這里，我們向您表示最真誠的歉意！

　　雖然我們有許多不足，希望老師您多看看我們的進步，用發展的眼光看待我們的缺點和不足，嚴格要求，我們班級就充滿希望。因此，希望老師嚴格要求我們的課堂紀律，嚴格要求我們的課后作業并且落實，我們一定配合老師，好好學習，爭取用我們滿意的成績來回報老師。

　　再次祝老師您節日快樂！

　　八年四班全體同學

　　五、給老師發一條短信/彩信

　　全同學都動員起來了，分工合作，分別發信息給老師們,給老師們送去了甜蜜的祝福！

　　可供選擇的祝福語

　　教師節祝福語

　　致謝

　　人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！

　　春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

　　老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！

　　等等

　　六、給老師一張節日賀卡

　　祝福語示范

　　1、我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日，您的學生愿您永遠年輕！教師節快樂！

　　2、教誨如春風，師恩似海深。教師節快樂！

　　3、學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節日愉快！

2024年中班教師節活動方案范文 篇3

　　活動目標：

　　知道有哪些人要過教師節，鼓勵幼兒大膽地對大家說出心里的話，并嘗試用不同的方法使老師快樂。

　　活動過程：

　　1、知道教師節

　　教師：小朋友，老師要來考考大家，看誰是聰明寶寶。明天是9月10日，要過一個節了，哪個小朋友知道是什么節嗎？

　　2、想說就說

　　教師：小朋友要記住了，每年的9月10日就是教師節，是所有的老師都要過的節。老師在這一天都會很快樂，因為有很多人都會幫我們慶祝。小朋友想幫老師慶祝的嗎？

　　教師：你們真懂事真乖！何老師對小朋友有個小小的要求，想聽聽小朋友心里想對老師說的心里話，可以嗎？

　　教師：謝謝小朋友們，老師都覺得很開心的`！

　　3、做讓老師快樂的事

　　教師：小朋友們剛剛都說的很好的，老師很喜歡，那么你們有沒有行動來表示呢？有沒有想為我做些事，讓我快樂的呢？比如小朋友來和老師抱一抱，我就會很快樂。還有很多很多的事，你們可以先想一想，一會舉手告訴老師，好嗎？

2024年中班教師節活動方案范文 篇4

　　活動目標：

　　1、讓孩子知道9月10日是教師節，培養幼兒從小尊敬老師的美德。

　　2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。

　　3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

　　活動準備：

　　1、班主任制定本班活動內容與形式。

　　2、為幼兒提供相應的材料。

　　3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

　　4、中班制作花。

　　活動時間：

　　9月10日上午

　　活動過程：

　　一、在晨間談話環節中，以“教師節”為主題，展開談話活動。

　　二、第一節活動課

　　1、用兒老師本領大引出主題。

　　以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。

　　老師本領大

　　老師老師本領大，

　　會折紙，會畫畫，

　　唱歌跳舞頂刮刮，

　　我們大家都愛她。

　　我們大家都愛她。

　　2、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。

　　我們班有幾位老師？誰能說一說咱們的老師都長的什么樣？（請個別幼兒說）

　　3、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

　　我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個節日，教師終于有了自己的節日。

　　三、第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

　　1、祝福送老師：

　　（1）愛要大聲說出來；

　　（2）幼兒代表講話。

　　2、愛心手工送祝福

　　（1）幼兒獻畫活動。

　　（2）幼兒獻愛心活動。

　　（3）幼兒獻花活動。

　　3、深情擁抱愛升華。

　　與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

　　四、作品展示：

　　活動結束后，整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

2024年中班教師節活動方案范文 篇5

　　一、活動名稱：

　　我為老師唱首歌

　　二、活動目標：

　　1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的內容。

　　2、愿意跟著老師學習唱歌，產生對老師的愛戴。

　　三、活動準備：

　　1、卡片：小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

　　2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

　　四、活動重點：

　　唱準歌曲旋律、節奏

　　五、活動過程：

　　1、出示掛圖，引起幼兒的興趣：

　　“誰能告訴大家，圖片當中的小朋友們在干什么？”（在給老師唱歌）

　　“什么要給老師唱歌呢？”（謝謝老師）

　　2、討論：為什么要謝謝老師？（幼兒自由討論）

　　3、理解歌詞內容：

　　（1）“今天我們也來給老師唱支歌。”

　　a、教師示范演唱歌曲。

　　b、理解歌詞內容：

　　（2）“歌曲中小蜜蜂愛誰？小魚兒愛誰？”

　　a、教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。

　　b、幼兒跟著老師朗誦歌詞。

　　4、學會歌曲：

　　（1）教師再次示范演唱。

　　（2）幼兒邊學圖邊學唱。

　　（3）幼兒和老師分樂句輪流唱歌。

2024年中班教師節活動方案范文 篇6

　　在第xx個教師節來臨之際，xx銀行為答謝奮斗在崗位上的全區辛勤教職工，著力為全區教師提供優質、便捷的金融服務，推出金融服務活動，具體活動策劃如下：

　　一、發行一期教師節專項理財產品

　　1.產品名稱：商業銀行20xx年第xx期專項人民幣理財產品。

　　2.產品類型：為非保本、浮動收益型。

　　3.目標客戶：全體在職在編教師。

　　4.銷售時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日(因理財產品規模有限，有購買理財產品意向的教師，請盡可能于三天內購買，xx銀行能確保前三天教師購買理財產品，后四天不能確保購買)。

　　5.成立日期：20xx年xx月xx日。

　　6.到期日期：20xx年xx月xx日。

　　7.產品期限：天(左右)。

　　8.預期客戶年化收益率：%。

　　9.銷售：xx銀行所有營業網點或網銀。

　　10.認購金額：起購金額xx萬元，高于認購起點金額以人民幣xx萬元的整數倍遞增。

　　11.購買理財產品需提供的資料：持本人有效身份證件及在xx銀行開立的存折或借記卡，并在存折或借記卡賬戶內存有足額認購金額。

　　12.購買理財產品需簽訂的協議：在購買x銀行理財產品前，在《xx銀行客戶投資風險承受能力評估問卷》、《xx銀行理財產品》和《xx銀行理財產品風險揭示書》上簽名，并在風險揭示書上抄錄"本人已經閱讀風險揭示，愿意承擔投資風險"語句。

　　二、喜迎教師節，便捷辦理信用卡

　　1.活動時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

　　2.活動對象：xx區全體在職在編教師。

　　3.活動內容：

　　(1)辦卡手續更便捷。

　　活動期間內，在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理xx銀行豐收信用卡。

　　(2)授信額度更靈活。

　　由我局人事部統一向xx銀行出具年收入和職務明細清單。對符合條件的教師，xx銀行按以下標準初步授信：

　　①區教育局班子人員，給予授信額度xx萬元。

　　②區教育局機關和各學校中層干部，給予授信額度xx萬元。

　　③區教育局機關和各學校普通教師，給予授信額度xx萬元。

　　(3)x銀行將根據我局人事部提供的明細清單，落實專人，上門辦理，具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續。

　　(4)如已持xx銀行貸記卡或公務卡的教師，無需再辦理信用卡，對已持信用卡需調高授信額度的，可提出申請，按相應級別調高授信額度。

　　(5)活動期間辦理信用卡以教師自愿為原則。

　　三、活動注意事項

　　(一)各學校要落實專人布置落實，使每位教師知曉與xx銀行攜手推出的活動內容，同時接待好xx銀行上門服務人員。

　　(二)活動期間，廣大教職員工對信用卡使用過程中和購買理財產品的有關問題及其他相關金融服務事項可直接咨詢xx銀行工作人員。

　　四、xx銀行貸記卡優惠內容

　　目前使用xx銀行卡免年費、免atm跨行轉賬(取現)手續費、免個人網銀跨行轉賬手續費、免補制對賬單手續費、免調閱簽購單手續費。

2024年中班教師節活動方案范文 篇7

　　活動主題：

　　“難忘師愛”征文

　　活動要求：

　　用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內容真實，主題突出。

　　活動時間：

　　9月15日之前

　　活動方式：

　　各班語文老師初評，每班選出5篇，參加年級部評比。

　　活動內容：

　　9月9日下午3：00前，小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務中心即可參加大賽評選。

　　我們將于9月10日評出：

　　二等獎：2名 獎價值150元的'禮品1份和榮譽證書1本

　　三等獎：3名 獎價值100元的禮品1份和榮譽證書1本

　　優秀獎：10名 獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本

　　同時，于9月10日在店廣場展示。10日晚上，在教師節晚會上為獲獎選手頒獎。

2024年中班教師節活動方案范文 篇8

　　在一年一度的教師節即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，我校特制定了教師節活動方案。

　　一、活動主題

　　歲月如歌，感念師恩。

　　二、活動目的

　　在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個xx學院到處洋溢著溫馨的氣氛。

　　三、主辦部門

　　院文學社。

　　四、活動對象

　　xx學院所有在校學生

　　五、活動時間

　　xx月xx日教師節。

　　六、活動內容

　　1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福。

　　2、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

　　3、征集寫關于老師的文章，評選出最美的文字，頒發證書。

　　4、宣傳號召：給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的，并附上一份自己本學期的奮斗目標。號召自己制作，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候；讓老師看到祝教師節快樂的話；以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。

　　七、活動安排

　　xx月xx日，文學社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資；編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。xx月xx日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

　　此外，由文學社組織部組織記者，全面記錄了教師節的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，全面報導教師節的具體活動。

　　八、所需及安排

　　祝福墻海報一張；簽名條幅；及其宣傳視頻；登記統計材料；桌椅安排；彩色卡紙；內容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！

2024年中班教師節活動方案范文 篇9

　　一、慰問活動目的：

　　構建和諧校園，關愛老教師。

　　二、參加慰問活動的領導及工作部門

　　慰問活動由校長室牽頭，校級領導參與。

　　三、慰問對象

　　離退休教師。

　　四、慰問形式

　　組織離退休教師座談、教師節發放體檢費一人200元（由教師個人福利費中發放）、就餐（標準35元一人）。

　　五、慰問費用預算

　　退休教師共81人，兩節人均共270元，預計費用共21870元。

　　六、慰問時間安排：

　　20__年九月十日、20__年重陽節。

　　七、相關要求和說明：

　　1、這次慰問活動涉及人員多，面積廣，學校工會、退休人員領導組要從領導分工、人員落實等環節上周密部署，合理安排，確保活動順利完成。

　　2、學校于9月30日前完成體檢費發放工作。

2024年中班教師節活動方案范文 篇10

　　促銷目的

　　教師節學生對教師感恩的心，威智德為您傳遞真情，展開快遞禮物傳心意的活動，提高知名度，達到銷售的目的。

　　活動時間

　　～年9月5日——9月9日(5天)

　　宣傳檔期

　　～年9月5日——5月9日(5天)

　　促銷主題

　　“特別的愛獻給特別的你”

　　商品促銷驚喜不斷

　　驚喜一： 教師憑借教師證購物8.5折優惠.

　　促銷方式：

　　在活動期間,凡是憑借本人教師證購物的客戶享受全場消費8.5折的優惠.

　　驚喜二： 學校教師團購禮物享優惠

　　促銷方式：

　　團購總額300元-500元享受8折優惠，采購負責人可贈送相應的禮品一件。(禮品可選擇下列產品中的任意一款：飛龍在天、金屋沙漏鐘、煙灰缸系列)

　　團購總額500元-800元享受7.5折優惠，采購負責人贈送相應的禮品。(禮品可選擇下列產品中的任意一款：2號迷宮、羅盤游戲、大富翁系列)

　　團購總額800元以上享受7折優惠，采購負責人贈送相應的禮品。(禮品可選擇下列產品中的任意一款：誘惑、異度空間、電話系列)

　　驚喜三： 快遞禮物傳心意

　　1、促銷方式：

　　在活動期間購物可以在9月10日當天送到您想送的'禮物

　　2、促銷內容：

　　(1)登記自己要送禮物的教師名字及聯系方式,并寫下對最想說的話,并選購禮物。(表基本的樣式在最后一頁)

　　(2)本市地址：購物滿100元，可免快遞費；不足100元消費的客戶，支付百分之五十的快遞費。

　　(3)非本市地址：購物滿200元，可免快遞費；不足200元消費的客戶，支付百分之五十的快遞費。

　　(4)免費贈送禮品包裝。

　　教師節營銷策劃方案教師節營銷策劃方案

　　注：費用和價格標準可以根據當地市場的快遞費用情況進行適當的調整。

　　店鋪布置

　　在店內的收銀臺的位置，設置登記本，并要做好詳細地記錄，登記本的紙張選擇精致一點的卡片紙。(卡片的樣式在最后一頁)

　　備足團購促銷所需的優惠產品，產品數量可根據各店的情況而定，設置一個專門的贈送區域。(產品的種類個店也可以根據自己的店面情況適當的調整)

　　在活動期間要聯系好快遞公司，以保證禮物能準確地到達。

　　店內準備好包裝用品。

2024年中班教師節活動方案范文 篇11

　　為了營造熱烈隆重的節日氛圍，樹立優秀教師典型，在全社會倡導尊師的良好風尚，展現學校藝術教育成果，總結展望余杭街道教育發展形勢，定于9月5日（周五）下午2：00，在中學北校區體藝館二樓舉行慶祝第31個教師節表彰大會暨文藝演出活動。為使活動順利圓滿進行，特制訂以下方案：

　　一、會前準備：

　　1.會場清潔工作（中學，9月2日前完成）

　　2.擬定、簽發表彰文件；下發會議通知（學校、黨政辦、教育衛生辦）

　　3.會場布置：舞臺背景、音響、燈光、彩旗、宣傳橫幅（黨政辦、中學，9月4日前完成）

　　4.座位安排（中心學校、中學、各中小學幼兒園）

　　（1）9月2日前各校上報參加會議教師名單；

　　（2）9月4日做好座位安排電子稿下發至各校；

　　（3）9月5日上午9：00，各校派員到會場張貼座位表。

　　5.街道各類先進教師圖片展板

　　（1）9月1日前各校上交先進教師照片（電子版）、文字介紹（電子稿，內容要求見模版）至中心學校徐巍老師處；

　　（2）9月2日審核并交付制作；9月5日展出。

　　6.節目排練與彩排（各有關學校、中心學校）

　　（1）彩排時間：9月4日下午1:30；

　　（2）邀請指導：

　　7.制定安全保衛方案、落實有關工作人員（中心學校、中學，9月3日前完成）

　　8.獎牌、節目單的設計與印制（中心學校，9月4日前完成）

　　9.活動的.整體協調（教育衛生辦）

　　二、會議議程：

　　（一）少先隊獻詞；

　　（二）街道主要領導主持：

　　（1）街道主要領導宣讀表彰文件；（2）陸園代表全體老師講話；

　　（3）街道主要領導講話；（4）教育局主要領導講話；

　　（三）由大禹小學派員主持----文藝演出、頒獎（具體安排見附件）

　　三、參加人員：

　　1.街道黨工委、辦事處、人大工委領導；街道中層正職科長；

　　2.村、社區領導（每個村、社區2人）；

　　3.邀請嘉賓：余杭中學、文昌中學學校領導；

　　4.公辦學校全體在職教師、退休教師代表

　　退休教師人數分配如下：太炎中學6人、太炎小學5人，大禹小學教師4人，舟枕小學4人，南湖幼兒園3人，苕溪幼兒園3人，成校1人（合計26人）；

　　5.民辦學校、幼兒園教師。

　　四、幾點要求：

　　1.認真準備：

　　（1）按會前準備的有關事項及時落實，確保活動有序按時完成；

　　（2）各校認真排練好文藝演出節目，抓緊落實服裝、道具。

　　2.到會時間：

　　（1）太炎中學有關工作人員須在1:30前到場，做好相應準備；

　　（2）受表彰的街道先進教師及考核優秀級名優教師代表須在1:40前到場，安排集中就座、彩排；

　　（3）其他與會人員須在1:50前到場，按指定位置對號入座。（由各校校園長負責點名）

　　3.座位安排：鑒于本次參加會議人員有近800人，故設置會場安排指示牌，要求各校教師根據劃定區域對號就座。

　　4.紀律要求:

　　（1）參加會議教師一般都不得請假，要穿著整潔，尤其是領獎代表，若有要事須向學校請假，且務必于9月3日前報中心學校胡鳳英處；

　　（2）會議期間，要求每位教師保持會場紀律和秩序，手機改為振動或關機，“安靜、安心、專注”參加會議；

　　（3）參加會議教師一律不要帶孩子入場，以免影響會場紀律和會議效果。如若安排確有困難，可將孩子帶至太炎中學北校區階梯教室觀看動畫片，屆時會安排人員進行管理（具體由太炎中學做好安排）。

　　5、參演學生：

　　（1）各校要加強安全、紀律教育，確保路途安全；

　　（2）會議、文藝匯演期間，均安排在一樓食堂休息、候場，請各校安排好人員進行管理、維持秩序。

　　教師節文藝演出及頒獎安排表

　　一、節目表演

　　1.民樂合奏《阿西里西》小學

　　2.教師舞蹈《家鄉好》幼兒園

　　二、第一批頒獎：街道“區級以上名優教師履職”考核優秀級

　　領獎代表：（6人）

　　三、節目表演

　　1.幼兒節目《小奶牛韻律操》幼兒園

　　2.學生舞蹈《空巢的孩子》中學

　　四、第二批頒獎：街道各類先進教師

　　領獎代表：（8人）

　　五、節目表演

　　1.學生舞蹈《閩南小戲迷》禹小學

　　2.師生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小學

　　六、第三批頒獎：“教育教學成果獎”

　　領獎:中心學校、公辦中小學幼兒園、成校校長（8人）

　　七、表演節目

　　1，配樂詩《第30個問候》中學

　　2.教師舞蹈《火紅的青春》幼兒園

　　附件2：

　　展板教師介紹材料

　　姓名：性別：政治面貌：職稱；

　　現任工作單位及任教學科或擔任職務；

　　曾被評為最高榮譽稱號；

　　教育格言或教育理想或工作寄語（用一句話描述）

　　提供電子相片一張，工作照或生活照，要求像素高一點，人物影像突出。

　　電子相片+個人介紹，打成一個公文包并以個人名字命名。

　　樣例

　　周娟，女，中共黨員，中學高級教師，現任太炎中學教務主任及初三科學教學工作，曾被評為杭州市教壇新秀。

　　教育格言：關心學生，潛心教學。

2024年中班教師節活動方案范文 篇12

　　--小學是一所令每一個實驗師生都引以為榮的百年名校，到今年--月--日將迎來她--歲的華誕。在這個以“愛”為校魂的美麗校園中，每時每刻都發生著很多微不足道但卻又感人至深的故事，盡管有的故事日復一日、年復一年地以不同的版本重復著，卻又都是那樣彌足珍貴，因為有時候一件不足掛齒的事，一句脫口而出的話，一個不經意的舉動乃至眼神，都會讓人久久不能忘懷，甚至會讓人鏤骨銘心，改變一個人的人生軌跡。如今，在廣大師生的共同努力下，這個美麗的校園正在成為溫馨的家園、快樂的學園、成長的樂園，寸草春暉，情滿實驗。

　　一、目的意義：

　　為了使廣大干部教師大力弘揚“實驗精神”，努力踐行“三和”的師德建設目標，自覺加強道德修養，不斷提升專業學術水平，面向全體、服務學生，用人格魅力去感染和提升學生，尊重孩子的人格和個性差異，關注學生的精神世界，幫助他們享受求知和進取的樂趣，促進學生的健康和諧可持續發展;為了使廣大學生懂得感恩，學會回報，努力養成良好的行為習慣，掌握扎實的知識，學會求知的方法，培養創新精神，形成多種能力，鍛煉強健的體魄，礪煉健康的身心，掌握生活的本領，努力做“四好少年”，為將來的成人、成才、成功打下堅實的基礎，學校在全體師生中開展“寸草春暉，情滿實驗”師生情故事征集活動。

　　二、活動主題：

　　寸草春暉，情滿實驗。

　　三、參加人員：

　　全體干部教師，2—6年級的全體學生。一年級學生自愿參與活動。

　　四、寫作要求：

　　教師教育故事：內容寫在實驗小學教育教學過程中發生在自己與學生之間令人怦然心動的真實的故事，不得虛構，禁止下載，字數600字以上。學生師愛故事：內容寫在實驗小學學習期間老師對自己親切的關懷、無微不至的照料、耐心細致的教育幫助等真實故事，二年級字數在100字以上，三、四年級字數在200字以上，五、六年級字數在300字以上。

　　五、上交時間：

　　隊員以中隊為單位交流之后上交。教師以組為單位上交。二周五(9月10日)下午放學前全部作品上交德育處。

　　六、評比獎勵：

　　師生要注重在活動過程中的情感體驗。學校將組織人力對上報作品進行評選，按照教師作品、學生低段、學生中段、學生高段四個類別各分別評出一、二、三等獎若干名，擬對優秀作品結集印刷。

2024年中班教師節活動方案范文 篇13

　　20xx年9月10日是我國第—個教師節，為了在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情。在教師節來臨之際，我校舉行如下活動：

　　1、老師我愛您

　　在本周五或下周一上課時班長組織全班學生統一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您！”

　　2、老師我和您合個影

　　學生利用課間，主動找任課老師合影，提倡創意拍攝。下周一前完成（手機由老師提供），每班下周一班會時間先在班級展出，每班再挑選有創意的合影發，學校擇優在微信公眾號展出。9月12日前完成。

　　3、老師我想對您說

　　給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。

　　4、老師我和您有個約定

　　約，是誓言；約，是承諾；約是一種心靈的期待，我和老師有個約定……

　　5、老師我祝福您

　　自己制作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師。或9月10日（周日）當天，給老師編輯一條短信，送上祝福。要求短信必須是原創，有真情實感，學校征集短信，并在微信公眾號展出。9月12日前完成。

2024年中班教師節活動方案范文 篇14

　　今年是中國的xx教師節。為了進一步促進對教師和教育的尊重，提高教師素質，提高教學質量，創建一流學校，學校將在教師節期間開展一系列活動。計劃如下：

　　一、活動主題

　　尊重和關愛教師，弘揚高尚師德。

　　二、活動組的組織構成和職責

　　組長：

　　小組成員：工會、團委、醫院辦公室、科室等

　　職責：負責本次慶祝活動的安排、組織、協調和籌備。

　　三、主要活動的信息、時間、地點和參與者

　　1、籌備會議

　　的籌備會議與x日的行政例會同時舉行，活動小組成員和相關單位負責人參加，宣布活動計劃，安排工作安排，并組織實施。

　　2、環境布局

　　分別在醫院、教學樓和東醫院入口處懸掛一張，在醫院、教學樓、辦公樓和培訓樓入口處的每個教室張貼以統一更換教師節材料為主題的黑板報，并定期在廣播室播放教師節材料。

　　3、 慶祝表彰大會

　　（1）閱覽室現場布置圖。

　　（2）會議議程和籌備工作。領導致辭并宣讀賀信

　　學生會代表向教師代表獻花表彰先進模范教師和學生代表）文藝項目參與者：學院領導、各系中層校長、受表彰的教員、，各系教師、學生代表等

　　4、學生慶祝教師節

　　組織專門的班級會議和教師座談會，向教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物，組織慶祝教師節的文字和繪畫展覽，在一周內，組織志愿者與值勤學生一起清潔家庭環境，為退休教師之家服務，其他慶祝活動可由各部門自行組織。學院組織領導向生病住院的教職員工表示慰問。給所有老師發一封祝賀信。

2024年中班教師節活動方案范文 篇15

　　活動目標：

　　1、了解老師工作的辛苦，知道9月10日是教師節。

　　2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。

　　3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。

　　4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

　　活動準備：

　　1、各種紙、水彩筆、膠水。

　　2、教學音帶《我為老師唱首歌》

　　活動過程：

　　1、播放歌曲錄音，引出教師節的話題。

　　(1)提問：歌曲里說了什么?今天是什么節日?

　　(2)小結：每年的9月10日是教師節，是全體教師的節日。老師在這一天都會和快樂，因為有很多的人會祝福我們。

　　2、幼兒回憶老師關愛自己的事例。

　　(1)老師平時都為你們做過什么?

　　(2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的祝賀。

　　3、播放教師平時工作的課件，幼兒認真觀看，了解老師的辛苦。

　　4、幼兒制作禮物。

　　(1)請幼兒討論：你想做什么禮物?

　　(2)請幼兒根據自己的意愿制作禮物。

　　(3)請幼兒介紹自己的禮物。

　　5、幼兒送禮物。

　　(1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中，請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

2024年中班教師節活動方案范文 篇16

　　一、時間：20xx年9月14日

　　二、地點：操場

　　三、活動目的：弘揚正氣，激勵全體城建人奮發向上，再創佳績;明確努力方向;慶祝教師節，激發教職工的職業榮譽感、自豪感，凝聚力量，激勵教職工為實現中國夢、教育夢、再立新功。

　　四、主持人：

　　五、工作安排：

　　1、慶典活動的策劃、宣傳工作，包括標語的擬寫、制作、懸掛，視頻花絮制作，攝影、錄像，會場布置，會議流程安排與制作等;

　　2、慶典的節目表演和主持工作，包括節目排練與指導、主持詞的撰寫、主持人的選定等;

　　3、慶典工作的統籌協調和后勤保障，包括慶典工作的聯絡協調、物品采購、領導邀請等。

　　六、活動內容：

　　1、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

　　2、清晨組織拉拉隊給老師送祝福：讓老師看到祝教師節快樂的話;

　　3.以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花。

2024年中班教師節活動方案范文 篇17

　　活動目標：

　　1、知道9月10日是老師節，是所有老師的節日。

　　2、初步學習祝賀節日的方式。

　　3、培養對老師的愛，做到尊敬老師。

　　4、體驗人們互相關心的美好情感。

　　5、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。

　　活動準備：

　　事先排練好的情境表演幼兒用書、練習冊

　　活動過程：

　　一、活動導入

　　老師：小朋友們好，你們知道老師的節日是哪一天嗎?

　　(通過談話了解“老師節”是哪一天)

　　讓幼兒知道每年的9月10號是老師節，是幼兒園，小學，中學，大學所有老師的節日。

　　(幼兒自由回答)

　　二、基本部分

　　情境表演：生病在幼兒園，讓幼兒感受老師對幼兒的細致照顧。

　　請事先排練好的孩子們出場，情境表演的內容是一名幼兒受涼了，入園沒一會兒工夫，老師發現他沒有精神，老師量了下他的體溫，發現溫度很高，于是，老師便拿來了毛巾給幼兒敷上，很關心的抱著幼兒，還通知了家長，幼兒感覺到舒服一些，就睡著了。

　　老師在一邊適時的進行指導。

　　老師：剛才那位小朋友怎么啦?老師是怎么做的呢?后來他在老師的關心下有沒有感覺到更舒服呢?

　　(幼兒自由回答。)

　　老師：那誰來說說，這位老師為什么會這樣做呢?

　　(讓幼兒了解，老師很愛他們，關心他們，樂意照顧他們，是他們的朋友。)

　　三、結合幼兒用書，向幼兒講述老師關心小朋友的事例，讓幼兒感受到老師的愛。

　　老師：請小朋友們打開我們的書本，看看圖上老師在干什么?

　　(請幼兒說說自己記得的老師對自己關心過或者幫助過的事情。)

　　老師：那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節日的呢?你們有什么好的想法呢?

　　(討論老師本領大。)

　　老師：現在老師想問問小朋友們，你們知道老師有哪些本領嗎?你喜歡他們嗎?

　　(幼兒自由發表。)

　　老師：哇，老師真厲害，那你們要怎么樣謝謝老師的關心呢?

　　(幼兒自由回答。)

　　活動結束：

　　老師：今天是老師的節日，老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那么多的快樂，希望我們都繼續努力好嗎?

2024年中班教師節活動方案范文 篇18

　　一、領導機構

　　組長：___

　　副組長：___

　　成員：___、___、__、___等。

　　二、活動主題

　　朵朵獻花傳真情，句句祝福暖師心

　　三、指導思想

　　進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　四、活動時間

　　教師節前一周

　　五、具體活動安排

　　活動準備1：(9月5日)由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的活動的通知。

　　活動準備2：各班選出慶祝教師節詩歌朗誦比賽的選手2名，上報大隊部，并交代選手做好準備。

　　活動準備3：周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

　　活動準備4：培訓主持人兩名。

　　六、教師節一天活動流程

　　1、清晨，禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲：祝老師節日快樂。

　　2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。

　　3、學生代表向老師獻花。(播放音樂《感恩的心》)。

　　4、下午，舉行慶祝教師節詩歌朗誦比賽。

　　七、相關工作人員安排

　　1、活動總負責：

　　2、活動攝像、拍照：

　　附：獻花活動過程：

　　小主持甲：每天從家門趕到校門;

　　乙：每天從清晨忙到深夜;

　　甲：每天備課上課一絲不茍;

　　乙：每天出題批改細心認真

　　甲：講臺雖小，屹立著高大身影;

　　乙：教鞭雖短，指點著日月風云。

　　甲：對學生言談舉止、和藹可親;

　　乙：對學生，為人師表、身體力行。

　　甲：鮮花盛開，是您們悉心護理的獎賞;

　　乙：樹木成材，是您們心血澆灌的結晶。

　　甲：是呀!教師是光榮的，教師節應該受到全社會的'敬重。

　　乙：明天就是教師節了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。(廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學生齊唱。)

　　甲：我們中華民族歷來注重尊師，無論是誰只要走進我們學校的大門，都會感受到同學們濃濃的尊師之情。

　　乙：是啊!早晨，禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲：老師早。

　　甲：教師節到了，同學們會向老師送一束鮮花和祝福，這一聲聲親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都折射出中華民族優秀傳統在當今時代所綻放出的絢麗色彩。

　　乙：讓我們為敬愛的老師獻上最美麗的鮮花，有請全體老師進場，請學生代表獻花。(音樂響起)

　　甲：為什么教師的工作倍受人們尊重呢?

　　乙：因為教師是人類文明的傳播者，肩負著培養人才的重任。

　　甲：老師是最可尊敬的人;

　　乙：老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁。

　　甲：教師甘為"人梯"，從小學到大學，像接力賽一樣，把學生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。

　　乙：在教師節即將來臨之際，讓我們一起大聲說三遍：老師!您辛苦了!老師!我們永遠愛您!(全體學生一起說三遍。)

2024年中班教師節活動方案范文 篇19

　　一、指導思想

　　以落實學校發展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業，為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。

　　二、活動目標

　　通過隆重開展教師節系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中，無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

　　三、組織領導

　　本次活動由學校校長室、教育工會總負責，郭桂欣主管，校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

　　四、活動安排

　　(一)評選表彰學校各種先進模范人物

　　1、學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

　　2、教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作為依據，全校擬評選5名(其中初中1名，高中4名)。

　　3、先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據，適當參考以前情況，全校擬評30名(其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名)。

　　4、本項內容，_月_日前各段(部)初評選送候選人員，_月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，行政會作出表彰決定，并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。

　　(二)舉行系列競賽

　　各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發證書并予以適當的物質獎勵。

　　1、教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時間為9月初。

　　2、課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案)，比賽時間為7月初。

　　3、年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時間為8月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為8月中旬。

　　4、教師個人卡拉ok賽，比賽時間為8月底。

　　(三)慶祝活動(時間為9月初)

　　1、點歌

　　2、慶祝表彰大會

　　3、招待會

　　4、師生文藝晚會

　　5、慰問

2024年中班教師節活動方案范文 篇20

　　活動目標：

　　1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的內容。

　　2、愿意跟著老師學習唱歌，產生對老師的愛戴。

　　活動準備：

　　1、卡片：小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

　　2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

　　活動過程：

　　1、出示掛圖，引起幼兒的.興趣：

　　2、討論：為什么要謝謝老師?

　　3、理解歌詞內容：

　　4、學會歌曲：

　　(1)教師再次示范演唱。

　　(2)幼兒邊學圖邊學唱。

　　(3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。

2024年中班教師節活動方案范文 篇21

　　一、活動主題

　　針對即將來到的教師節，推出促銷活動。

　　二、活動時間

　　教師節當天

　　三、活動目的

　　增加客量，促進銷售目標達成

　　四、主題活動內容

　　打折、抽獎，贈送。設置抽獎內容：一等獎200元現金劵，二等獎精美菜式一份(50元內任選)三等獎汽水一罐。

　　五、DM快訊

　　介紹活動，活動日期及商品活動。(門面大宣傳畫報一份，樓面宣傳畫報一份，樓市宣傳畫報一份，小宣傳單若干份)

　　六、氣氛布置

　　店內氣氛布置：入口展板，活動現場的氣氛營造，店內海報。前臺設置抽獎箱。

　　七、活動執行

　　食品促銷內容

　　1、菜式：50元以內任選

　　2、制作：照舊

　　3、觀賞：可選項，設置長桌擺設菜式

　　4、價格：全場7。8折，通過價格吸引顧客

　　5、贈品：康乃馨1只(代用劵200元，菜式50元以內，汽水一罐)

　　八、注意事項

　　1、促銷期間會增加客源，后勤經理要負責與廚房員工商量資源調配和時間安排。

　　2、適當的突出賣點，或者退出新菜式作為賣點。

　　3、推出適合當季消費的系列小吃涼碟，在保證利潤甚至成本的前提下進行低價銷售，以點帶面，讓顧客覺得實惠，從而帶動人氣的上升。

　　4、抓住當季的瓜果，推去系列鮮榨果汁、果盤，甚至可以考慮瓜果入菜，進而增加菜品的獨特性。

　　5、熱情的服務促銷：服務員的主動招呼對招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進餐廳，正在考慮是否選此餐廳就餐，這時如果有一個面帶笑容的服務員主動上前招呼“歡迎光臨”，同時引客入座，一般情況下，顧客即使對餐廳環境不十分滿意也不會退出。當然，主動招呼不等于硬拉。強拉硬扯反而會引起顧客反感，避而遠之。

　　服務人員應對餐廳所經營的菜點和服務內容了如指掌，如食物用料、烹飪、口味特點、營養成分、菜肴歷史、餐廳所能提供的服務項目等，以便向客人作及時介紹，或當客人詢問時能夠作出滿意的答復。如果能事先了解市場和顧客的心理需求以及風俗習慣、生活忌諱、口味喜好等，便可有針對性地推薦一些適合他們心理需求的產品和服務。

　　備注：餐飲促銷是為了“鞏固老客戶，發展新客戶”，餐飲行業有句話俗話，是這樣說的“寧要一個客戶吃一千次，不要一個客戶吃一次。”特別是在促銷時，更要強調菜品質量、餐飲、健康飲食、餐廳服務等等。

2024年中班教師節活動方案范文 篇22

　　目標：

　　1、了解詩歌的內容結構，初步學會朗誦詩歌的技巧。

　　2、嘗試遷移句式，在自己制作的過程中仿編一段詩歌。

　　3、激發幼兒熱愛自己的老師。

　　準備：幼兒已有折紙、涅泥、繪畫和搭積木等經驗，美工角展示老師的作品。

　　重點：了解詩歌的內容結構

　　難點：嘗試遷移句式仿編一段詩歌

　　設計思路：老師在幼兒心目中是神圣的，老師的手很巧，孩子們喜歡模仿老師做事。時值教師節來臨之際，選用這首瑯瑯上口的詩歌來贊揚老師，并在教學中讓幼兒掌握詩歌的結構，為仿編作準備，提高幼兒的表達能力。

　　流程：活動導入——學習朗誦——仿編詩歌

　　過程：

　　(一)活動導入

　　1、展示老師的各種作品，大家一同欣賞。

　　2、老師引導幼兒討論這些作品都是老師的手變出來的，老師的手很能干，很靈巧。

　　(二)學習朗誦

　　1、老師朗誦詩歌，幼兒傾聽。

　　2、分段學習詩歌，了解每一段的句式。

　　3、幼兒學習完整地朗誦詩歌。

　　(三)仿編詩歌

　　1、出示操作材料，提出仿編要求：老師能干的手還會叫什么呢?

　　2、幼兒邊操作邊模仿，老師觀察指導。

　　3、把幼兒編的詩歌用錄音機錄下來。

2024年中班教師節活動方案范文 篇23

　　案例一：廳堂活動感恩老師

　　9月1日——9月10日，作為人民教師的您，只要出示相關工作證及身份證，而且您還在我行開辦有定期存款或現場開通電子銀行產品，除可以參加幸運大轉盤贏歡樂卡外，我行還額外加送禮品一份哦，禮品數量有限，送完即止。

　　教師節當天，凡是進門辦理任意業務的教師（以出示相關工作證為準），即送精美教師節賀卡一張。

　　案例二：金融產品專享優惠辦理

　　一重禮：辦理“園丁貸”，免抵押！免擔保！利率打八折。

　　1、園丁貸是農商銀行專門針對全區教師推出的一款量身定做信貸產品，憑個人信譽及家人擔保即可辦理，貸款額度最高達30萬元。買車、買房、消費，低利率輕松貸回家。

　　2、貸款專享額度。活動期間，農商銀行拿出5000萬元“園丁貸”專享貸款額度，隨到隨貸。

　　3、利率享八折優惠，活動期間享受原利率8折優惠，利率最低為5.66%。

　　二重禮：富民理財，教師節專屬高收益保本理財等您拿！

　　1、產品起售金額5萬元。

　　2、預期年化收益率4%

　　3、期限：40天

　　4、募集期：9月7日-13日，9月14日起息。

　　三重禮：購買貴金屬優惠多多。

　　案例三：聯合體檢中心送健康

　　教師是世界上最平凡卻又最偉大的職業。為了祖國的發展建設，常常顧不上自己家人的身體健康，人們在歌頌教師的同時，很少會想到教師背后的家人為能讓教師安心工作，付出了多少艱辛，承擔了多少責任。關愛教師，也要關愛他們的家庭。在此，某銀行聯合普惠體檢中心喜迎教師節，特推出“感恩教師節，關愛教師家屬健康”為教師家屬送真情活動，為教師的家屬們送出一份健康的禮物，讓家屬們能及時了解自己的健康狀況，有病早治，無病預防。

　　教師家屬可享受以下關愛體檢套餐：

　　1、僅需199元享價值284元體檢套餐；

　　2、僅需299元享價值394元體檢套餐；

　　3、僅需499元享價值779元體檢套餐。

　　注意事項：體檢前兩日請勿食油膩食物、勿飲酒；受檢前須空腹，備孕或已懷孕者請勿做DR檢查。

　　僅限現金、銀行卡、醫保卡消費，不與其他優惠活動共享。

　　攜帶證件：教師資格證、戶口本、身份證

　　案例四：健康講座進校園

　　9月8日，某農商銀行府前支行為迎接教師節的到來，特舉辦了“教師節送溫情，健康保健知識講座”，感謝一直辛勤工作的園丁，為祖國培育了一批又一批棟梁之才！再次向辛勤的園丁致敬！

　　長治醫學院康復中心趙教授為在場的各位老師詳細講解了針對教師職業病的一些保健動作及要點，同時趙教授也為現場的各位老師做了很多治療肩周炎、頸椎病的一些動作示范，在場的各位老師表示講解非常到位。

　　活動結束后，老師們認真的關注了農商銀行府前支行的金融產品的宣傳彩頁，行長也向各位老師介紹了我行的存款、理財等金融產品和增值服務，各位老師對我行的利息和金融產品表示出很感興趣，并且都關注了我行的微信公眾平臺，及時了解我行金融產品最新資訊。

2024年中班教師節活動方案范文 篇24

　　一、指導思想

　　根據市教育局的工作要求，結合我區工作實際，以“鑄就‘四型’教師，共創教育輝煌”為主題，本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則，緊密結合建國60周年、全市教育管理年活動，大力弘揚我區廣大教師為人師表、教書育人、愛崗敬業、關愛學生的職業精神，大力表彰教育系統師德先進集體和個人，充分展示我區教育改革與發展所取得的成就，積極營造尊師重教的良好社會風尚，以新時期我區人民教師的良好精神風貌和教育發展取得的優異成績，向建國61周年獻禮。

　　二、活動安排

　　1.組織評選某區師德建設十佳教師、某區第二屆十大魅力教師、某區優秀教師、某區輪崗交流先進教師。

　　2.召開全區20xx年教師節慶祝表彰大會，表彰國家、省、市、區先進個人（責任科室：辦公室、組宣科、教師工作科、基教科、職成科、教育工會等）。

　　3.集中宣傳受表彰的先進集體和個人的典型事跡（責任科室：組宣科、教師工作科）。

　　4.組織匯編《閱讀的美麗》優秀教師讀書筆記。（責任科室：教師工作科、基教科、教科中心）

　　5.配合市教育局為我區職業教育“雙師型”教師購買意外傷害保險（責任科室：職成科）。

　　6.推進義務教育學校實施績效工資工作，力爭教師節期間兌現基礎性績效工資，提高全區義務教育學校教師待遇（責任科室：財務科、教師工作科）。

　　7.組織選拔教師全市第十一屆教師五項技能競賽。走訪慰問先模、特困教師代表（責任科室：教育工會）。

　　8.以1名教師跟蹤教育轉化1名學困生為重點，認真組織開展“萬名教師進萬家，家校教育促成長”專題活動（責任科室：基教科、教師工作科）。

　　三、工作要求

　　（一）提高認識，加強領導。要充分認識第26個教師節慶祝活動的重要意義，將它與建國61周年慶祝活動緊密結合，作為宣傳教育成就、營造良好發展環境的重要載體，作為振奮教師精神、再創教育輝煌的重要機遇擺上議事日程。成立20xx年教師節慶祝活動領導小組，統一領導教師節慶祝表彰活動，領導小組由教育局黨委、教育局主要領導擔任組長，各項活動的責任科室負責組織落實，組宣科統籌宣傳報道工作。

　　（二）突出重點，務求實效。慶祝活動要突出主題性、教育性、群眾性，充分利用多層次的宣傳陣地，大力表彰和廣泛宣傳我區先進教師和教育工作者的模范事跡，努力營造尊師重教的良好社會風尚，切實發揮各項慶祝活動的實際效用。要把教師節慶祝活動與加強師德建設結合起來，大力開展形式多樣的師德建設活動，貫徹落實中小學教師職業道德規范，提高教師隊整體素質。

　　（三）厲行節約，反對鋪張。慶祝活動要貫徹建設兩型社會的各項要求，既要隆重熱烈，又要厲行節約，在辦實事、求實效上下功夫，防止形式主義和鋪張浪費，堅決糾正講排場、比闊氣的奢侈之風，嚴禁濫發錢物。

　　（四）落實責任，確保穩定。教育局及各基層單位要高度重視教師隊伍穩定問題，認真貫徹教育部《關于切實加強中小學思想政治工作堅決維護學校穩定的通知》，在義務教育學校績效工資工作實施進程中，加強正面引導，把思想政治工作做深做細，對于一些可能影響教師隊伍穩定的苗頭性問題，要提前分析研究并制訂工作預案，主動采取措施及時化解，切實維護教師隊伍穩定。

2024年中班教師節活動方案范文 篇25

　　9月10日是我國第二十四屆教師節。做好今年教師節慶祝活動，對于樹立和落實科學發展觀，大力推進科教興國和人才強國戰略，努力營造尊師重教的良好社會風氣，不斷加強教師隊伍建設，具有十分重要的意義。本屆教師節慶祝活動要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞區委、區政府提出的中心任務，進一步貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》、《國務院辦公廳關于完善農村義務教育管理體制的通知》精神，認真總結近年來我區教育事業取得的主要成就，分析當前教育形勢和存在的困難，把握機遇，迎接挑戰。通過組織慶祝教師節系列活動，在全區進一步營造“科教興區”的氛圍，在全區教育系統倡導“自尊自強、敬業樂業”精神，提高廣大教育工作者的師德修養和業務素質，推動我區教育事業的改革與發展，為我區經濟和社會發展提供強大的智力支撐。

　　慶祝教師節系列活動，既要隆重熱烈又要簡樸求實，力戒形式主義，要把為教師辦好事、辦實事的工作落到實處。重點做好下列幾項工作：

　　一、開展評先選優活動。

　　以區委、區政府名義表彰區優秀校長5名，優秀教師30名，優秀班主任20名，優秀幼兒教師3名，先進教育工作者2名。

　　二、開展慰問活動。

　　教師節期間，區黨政領導和各部門主要負責人深入到街道和學校開展慰問活動，與干部教師共商教育改革與發展大計，解決存在問題，為學校和教師辦實事。區教育局組織走訪慰問各中小學校生病住院或家庭經濟困難的教職員工；各街道和村居的領導也要深入到屬下學校開展慰問活動。要開展《教師法》執法檢查，堅決維護教師的合法權益。

　　三、做好宣傳活動。

　　區宣傳部門在9月上、中旬要大力宣傳教育戰線的先進單位、優秀人物以及社會各界支持教育改革和發展的先進典型。

　　四、開展系列活動。

　　區教育局要統一組織全區性教師節慶祝活動，要分別召開先進人物、學校領導和教師代表座談會，傾聽他們的呼聲和意見，共商濠江教育發展大計。

　　全區各中小學校（幼兒園）都要開展有意義有特色的師生聯歡共慶教師節活動，學校共青團、少先隊組織和學生會要廣泛開展尊師活動。

2024年中班教師節活動方案范文 篇26

　　活動主題：

　　教師感恩節快樂

　　活動目的：

　　培養學生尊師愛教的思想感情，形成尊師重教的良好社會氛圍，通過活動讓學生學會感恩。

　　準備工作：

　　1、電子標語，“謝謝老師，您辛苦了。祝老師節日快樂！”

　　2、在國旗下做一個演講，主題是“謝謝你的`好意”。

　　六（2）班學生代表，周二上午開會時間

　　3、給老師送花。六（2）班和六（4）班負責。

　　4、全校活動1：

　　從下列形式中選擇一種來表達你對老師的感謝。作品完成后，要放在自制的信封里，畫一張自己設計的郵票。一定要把接待老師的名字和你們班的名字寫在上面。以便信差可以把信交給老師。

　　（1）給老師寫一封親筆信，表示感謝：老師，我想告訴你，你最想對老師說的話。

　　（2）自己做一張賀卡或者畫一幅畫，用一行深情的問候送給老師。

　　周三上午，學校教學樓空層將放置6個郵箱。學生將信件投入指定的年度郵箱，截止時間為中午12： 30。中午1點開始，小老板會整理分發信件。

　　特別是學生做的信封，不能超過a4紙的折疊尺寸。所以也建議同學們如果選擇繪畫，紙張不要太大。

　　提倡低級選擇制作賀卡和繪畫；中高段選擇書信寫作活動。利用中秋假期在家完成。

　　5、全校活動2：

　　各班將于周二第四節課召開主題為“感恩老師，節日快樂”的班會，并做好記錄。

　　注：高一周二班集中多媒體參與全校組織的“孟凱禮儀”教育活動；六（2）班和六（4）班有一個團隊班做花。

2024年中班教師節活動方案范文 篇27

　　一、設計意圖

　　孩子們剛剛升入大班，已經是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個教師節，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

　　二、活動目標

　　1、知道9月10日是教師節。

　　2、感受教師對自己的愛，能用恰當的方式表達對教師的愛。

　　三、活動準備

　　1、教師和孩子們一起活動的照片。

　　2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

　　3、幼兒畫冊《社會》

　　四、活動重點

　　知道9月10日是教師節，萌發幼兒熱愛教師的情感。

　　五、活動難點

　　制作小禮物送給老師。

　　六、活動過程

　　(一)教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學習興趣。

　　教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節日嗎?(是我們小朋友的節日)，小朋友們過節日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節日?那么你們知道嗎?其實老師也有節日，你們知道老師的節日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節日)，老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你?

　　(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發生的難忘的故事，以此來激發幼兒熱愛老師的情感。

　　1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

　　2、提問：這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

　　3、小朋友現在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?

　　4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關心照顧過你?

　　(三)討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節日里應該給老師愛呢?

　　幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據教師的提示進行討論。

　　(1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

　　(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

　　(3)你平時是怎樣對待老師的?

　　(四)制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語

　　1、在教師節，我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話，送給老師小禮物)

　　2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導并給予一定的幫助。

　　(五)幼兒贈送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。

2024年中班教師節活動方案范文 篇28

　　一、活動目的

　　弘揚尊師重教的良好風尚，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。

　　二、活動主題

　　“師恩難忘，感謝有您”

　　三、活動時間

　　20xx年9月8日—9月1日

　　四、活動對象

　　全體隊員

　　五、活動內容

　　1、“歌聲表恩情”活動

　　本周五（9月8日），本學期第一期紅領巾廣播將播出“師恩難忘，感謝有您”20xx年教師節特別節目。節目將由學生點上一首歌，說上一句話，表達對老師的感恩之情。

　　要求：需體現教師節主題的歌曲，學生想說的話不超過0個字。

　　截止時間：本周四（9月7日）中午放學前將內容報送至學校大隊部。

　　2、“老師，我想對您說”心語墻活動

　　教師節是感恩老師的日子，每個同學肯定都有心里話要對老師說吧，那么，請你寫出吧。學校將設置心語墻，統一張貼學生想對老師說的話。

　　要求：需原創，體現真情實感，一句話即可，寫上班級姓名。內容寫在學校統一發放的心形便利貼上，每班推薦不少于份優秀作品交到學校大隊部，其余作品可在班級展示、張貼。

　　截止時間：本周四（9月7日）中午放學前報送至學校大隊部。

　　3、“網絡祝福大派送”活動

　　利用自己掌握的網絡信息知識，開動腦筋，分工合作，或為老師們設計一份特別的電子賀卡，獲精心制作一份感謝師恩動感配樂ppT，或錄制一份祝福微視頻，通過QQ、微信、電子郵等媒介發送給老師，用時尚而有個性的禮物祝老師們節日快樂。

　　要求：體現感謝師恩的主題，體現學生個性，可尋求家長、計算機老師的幫助。

　　截止時間：9月1日。

2024年中班教師節活動方案范文 篇29

　　為搞好今年的教師節慶祝活動，根據上級有關部門的文件精神，結合我校實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，讓學生明白老師的辛勞，從而培養學生的感恩之情。

　　二、活動時間：

　　9月1日——10日

　　三、活動安排：

　　1、“教師節”的清晨，大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側，拿著宣傳標語“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等。見到每一位進校的老師，齊行隊禮，送上賀卡，齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話。（少先隊）

　　2、在學校大門口的屏幕上書“老師們，您辛苦了”和“教師節快樂”。（雷飛明）

　　3、各班級出一期“園丁頌”主題板報，召開主題班會，組織班干部布置教室，渲染節日的氣氛。（班主任）

　　4、學校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優秀教師。（政教處）

　　5、紅領巾廣播站播一期“園丁頌”專欄。

　　6、9月10日，召開教師節表彰表彰大會。（校長室）

　　7、教師競賽、游戲活動。

　　四、具體負責

　　主持：

　　照相：

　　音樂播放：

　　背景：

　　刻錄：

　　獻花：

　　協助：

　　主席臺：

　　五、附教師節表彰表彰大會議程

　　第一項：少先隊員獻詞。

　　第二項：請陳校長宣布表彰“優秀教師”的決定。

　　第三項：進行表彰

　　第四項：少先隊員給“優秀教師”獻花。

　　第五項：優秀教師代表發言。

　　第六項：請覃校長講話。

　　第七項：少先隊員獻歌。

2024年中班教師節活動方案范文 篇30

　　為迎接20xx年教師節的來臨，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵全體教師以更加飽滿的熱情投身于學校的教育事業，為學校事業上新臺階作出更大的貢獻，學校決定組織開展以“師恩情深，感謝有您!”為主題的教師節感恩活動。

　　一、 活動目的

　　本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發揚尊師重教光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關系。

　　二、 活動主題：

　　“師恩情深，感謝有您!”教師節感恩系列活動。

　　三、 活動內容：

　　1.學校在醒目位置懸掛橫幅，渲染教師節慶祝氣氛。

　　2.周一舉行“師恩重如山”升旗儀式活動。

　　3.向市級媒體報刊推送優秀教師事跡，力爭發表。

　　4.開展“愛要說出來”活動。

　　要求各班在9月10日教師節當天，在每一位老師剛上課時統一大聲說“老師，您辛苦了，”等感恩話語（各班也可自擬感恩話語）。

　　5.“祝福送恩師”活動。

　　從9月9日開始，各級開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發動、積極準備，號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比。

　　6.校園廣播站感恩教師聯播活動。

　　廣播站教師節特別活動——“送上一首歌，遞上一篇文采”，周一至星期五廣播與感恩、感謝老師有關的歌曲。

　　7.開展“感恩主題班會課”活動。

　　各班級在9月9日星期一“感恩主題班會課”召開主題班會，用意在于希望學生學會感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學習。