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有關2024教師節活動策劃方案

發布時間:2024-03-14

有關2024教師節活動策劃方案(精選33篇)

有關2024教師節活動策劃方案 篇1

  為了慶祝自己的節日,結合我園十二五品牌戰略,以此為契機,加強教師隊伍建設,激勵教師樹立職業理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發展的教師品牌而共同努力,促進幼教育改革與發展。

  一、主題:幸福成長在x幼兒園

  參加人員:幼兒園所有人

  活動時間:xx年9月9日下午4:00

  二、目標

  1、依托節日慶祝,對教師進行職業教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福

  2、結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質,增強教師的使命感,打造x幼教師品牌形象。

  3、結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發展,自我超越,為實現優質上小學前教育品牌而努力。

  三、活動準備

  1、場地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。

  2、各團隊自選統一服裝

  3、“x幼我幸福的家”牌子

  4、獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優秀班集體8個、優秀團隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個

  5、攝像:,照相:,放音樂:

  6、各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響

  7、鮮花1束

  8、《追求者的足跡》130本

  四、活動過程4:00—5:30

有關2024教師節活動策劃方案 篇2

  一、活動思想:

  今年9月10日是我國第二十九個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  二、活動時間:

  9月1日至10日(教師節前一周)

  三、活動內容:

  金秋9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,學校建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、9月2日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由五年級負責)

  2、一至三年級統一組織制作賀卡,四至五年級完成手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  3、以教師節為主題,更換班級黑板報。

  4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

  5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

  6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。

  7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

  8、以班級為單位,進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”

  四、活動要求:(各項活動上交作品要注明作者姓名班別,9月6日下午2點前交)

  1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。以內。班長統一收齊全班每位同學的祝福語,評選出3-5份優秀作品上交到隊委,由隊委進行全校統一評獎,優秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。

  2、教師形象漫畫創作或自由創作比賽:“看,這是我的老師”、捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯等。紙張規格不能小于a4紙,每班推選上交3—5份,學校將進行評獎,優秀作品將在學校進行展覽。

  各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月6日下午2點前交到隊室,希望同學們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達對老師的心意。

有關2024教師節活動策劃方案 篇3

  一、活動主題

  一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂

  二、活動目的

  積極參與社區的活動,提高賣場的親和力

  三、活動安排

  活動1、贈送活動針對對象—各大中小學校的老師

  具體內容—20_年_月_日,憑教師證即可在_商場領取一份禮物,每張教師證限領一份。

  執行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領取一份禮物。

  活動2、征文比賽

  針對對象—各中小學以及幼兒園的學生。

  具體內容—以記自己與老師間的一件事為線,體現真事、真情,題材不限,字數不限。

  執行方式—即日起接受到_月_日結束,作文統一交到前臺科。_月_日—_日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

  活動3、有獎問答

  針對對象—_月_日的顧客

  具體內容—結合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動,使現場顧客積極參與到_商場的“尊師重教”的宣傳活動,也使現場教師的感受_商場的感恩之情。

  執行方式—場外設一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。

  四、活動配合

  1、營運部經理負責協調各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。

  2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。

有關2024教師節活動策劃方案 篇4

  一、活動主題:

  歌師恩、贊師美——珍教師節主題活動

  二、活動時間:

  20xx年9月10日

  三、活動地點:——

  四、活動人員:

  機構全體教職員工

  五、活動目標:

  1、歌頌教師,舒緩心情。

  2、借助節日機會,增進員工之間的凝聚力。

  3、機構形象的塑造,推動機構的發展。

  六、活動形式:

  七、活動環節:

  1、主持人送出祝福的話語。

  2、領導發言。

  3、游戲互動。

  4、集體留影。

有關2024教師節活動策劃方案 篇5

  一、活動目的

  在第__個教師節來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

  二、活動主題

  感謝師恩,愛在我心

  三、活動時間

  20__年9月10日早上7:50整隊,8:00-8:40活動

  四、活動對象

  全校師生員工

  五、活動地點

  大操場(學生按升旗儀式隊伍站好,教師按年級組站在主席臺的北面)

  六、活動準備

  1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。

  2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。

  (1)交一份最好的作業。

  (2)自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選)

  (3)給老師一天最好的表現。

  (4)向見到的每一位老師問好。

  (5)向老師說心里話的征文比賽。(四-六年級,每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)

  (6)出一期慶祝教師節的專題板報。

  七、大隊主題會活動過程

  出旗(敬禮、禮畢)唱隊歌

  1、校長節日致辭;

  2、教師代表發言;

  3、少先隊員代表發言;

  4、向老師獻花;

  5、表彰賀卡、征文獲獎者并頒獎;

  呼號、退旗(敬禮、禮畢);

  宣布活動結束,有秩序地退場。

有關2024教師節活動策劃方案 篇6

  教師——如太陽般溫暖 如春風般和煦 如清泉般甘甜

  比父愛更嚴峻 比母愛更細膩 比友愛更純潔

  在教師節來臨之際中成偉業大酒店祝全體教師節日快樂,并在此期間推出教師節特惠活動,活動內容如下:

  9月10日——9月17日期間,憑教師證在酒店內入住可享受門市價4.5折優惠(周末除外),在酒店餐廳用餐可享受9.5折優惠(煙酒、海鮮及特價菜除外)。

有關2024教師節活動策劃方案 篇7

  一、指導思想

  根據教育部印發的《關于做好慶祝20xx年教師節有關工作的通知》的文件精神,集中展示教育系統學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、推進落實《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》取得的新進展新成效,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

  我校將圍繞主題,結合實際,認真組織開展好第34個教師節相關活動。讓廣大教師切身感受到節日的濃厚氛圍,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我世紀,無私奉獻”的精神,確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節日。

  二、教師節活動主題:

  弘揚高尚師德,潛心立德樹人。

  三、活動時間:

  9月9日-10日

  四、組織領導

  本次活動由學校黨總支部、校委會總負責,校各部門協助組織工作。教職工趣味活動由各級部配合體育組完成。

  五、活動內容:

  1.校園環境布置:一樓電子屏幕滾動播放對教師祝福語,“熱烈慶祝第34個教師節!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:9月9日—16日;教室里由各班班主任負責在9月8日前完成一期慶祝教師節的專題黑板報。

  2.廣播站送祝福:校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎全校學生為老師點播歌曲,送上祝福。

  ①專設慶祝教師節專題廣播。

  ②內容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。

  3.主題班會

  各班利用9月9日晚自習開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。由各班班委會負責,可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。全體科任教師隨班參加,以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。

  4.國旗下講話暨教師節表彰大會:

  校黨總支書記喬龍代表校委會作國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。同時評選表彰學校各種先進模范人物(校級優秀教師、優秀班主任、師德標兵和優秀德育工作者),大會具體流程另定。(備注:上午第三節課調整至第五節)

  5.征文:

  主題:獻給老師的祝福

  要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現對老師的感恩之情。由校信息辦負責制定方案及表彰,語文教研組配合評選。

  6.趣味體育活動:

  為慶祝第34個教師節,豐富教職工文化生活,增強體質,促進教職工之間的'凝聚力、向心力,利用9月10日下午舉辦趣味體育活動 ,具體活動方案由體育組負責制定實施。

  備注:9月10日下午高一學生參加教師活動觀摩,高二、高三學生上自習。

  六、活動要求:

  1.此次活動具體由校委會負責,做好具體統籌協調和指導工作;各部門全面配合,共同努力。

  2.活動氛圍要求:充分體現“凝聚、感恩、和諧、溫暖、發展”的氛圍。

  3.各位相關負責人,負責設計好自己負擔的工作環節,做好思想和物質準備,使整個環節緊而有序,活而不亂。充分體現慶祝活動的教育性、群體性、服務性和引導性,引導廣大師生積極參與,確保各項活動取得良好效果。

  4.努力加大宣傳力度。主動聯系和配合新聞單位和有關部門大力宣傳我校的先進典型,通過校園網、微信平臺、宣傳櫥窗、標語等陣地加強宣傳,形成合力,進一步推動全校形成尊師重教的良好氛圍。

有關2024教師節活動策劃方案 篇8

  一、活動目的:

  9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節系列活動。

  二、活動主題:

  “濃濃師生情 滿滿都是愛”

  三、活動時間:

  9月4日---- 9月13日

  四、活動內容:

  (一)國旗下講話

  學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

  (二)主題班會

  各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設計要點,交給劉帥老師)

  (三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎全院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

有關2024教師節活動策劃方案 篇9

  今年是我國第x個教師節,為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創建一流學校,學校將在教師節期間開展一系列活動,其方案如下:

  一、活動主題

  尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

  二、活動小組機構組成及職責

  組長:

  小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心

  職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

  三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

  1、籌備會議:

  籌備會議與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

  2、環境布置(9月9日前完成)

  (1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓門口各掛一條(院辦負責);

  (2)慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);

  (3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報(各系、校區負責);

  (4)廣播室定時播放教師節的內容。(學管處、團委)

  3、慶祝表彰會(9月10日下午x點)

  (1)閱覽室現場布置(含會標、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會、院辦、學管處負責)

  (2)大會議程及準備工作

  ①領導講話并宣讀賀信(院辦負責);

  ②學生會代表向教師代表獻花(學管處負責);

  ③表彰先進(教務處、人資辦提供證書、表彰文件);

  ④模范教師、學生代表講話(工會、團委負責);

  ⑤文藝節目(教工、學生)(工會、團委負責);

  ⑥參會人員:局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表;

  4、學生慶祝教師節活動(學管處、團委、各系、校區負責)

  (1)組織專題班會、教師座談會;

  (2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;

  (3)組織慶教師節字、畫展覽;

  (4)組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;

  (5)其它慶祝活動各系(校區)可自行組織。

  5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。(工會負責)

  6、給全體教師(含離退休教師)發短信祝賀(工會、院辦負責)

有關2024教師節活動策劃方案 篇10

  一、活動背景:

  一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了我國第32個教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來臨之際,金華職業技術學院法律協會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為經管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協會學生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。

  二、活動主題:

  師恩情深,感謝有你

  三、活動目的:

  慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  四、主辦單位:

  法律協會

  五、活動時間:

  20__年9月10日

  活動地點:經管學院

  六、活動對象:

  七、活動內容:

  1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。

  2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛生。

  3、如果可以,每人給各位老師每人發一條祝福短信。

  八、經費支出:

  九、注意事項:

  1、所有經費開支需要有正規發票;

  2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤;

  3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好;

  4、教師節之前做好一切準備工作,以免意外狀況發生;

  4、未盡事宜另行通知。

有關2024教師節活動策劃方案 篇11

  教師節活動策劃方案:桃李滿天下,恩情似海深

  一、活動形式

  各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;

  二、活動主題說明

  活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

  活動目的:

  1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

  2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

  三、活動重點環節

  1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

  2、教師顧客發言,員工獻花;

  3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

  4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

  四、相關道具

  1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

  2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

  五、營造氣氛

  1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

  2、會場條幅配合。

  六、活動注意事項

  1、工作人員統一工裝。

  2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

  3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

  4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

  5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

有關2024教師節活動策劃方案 篇12

  一、指導思想:

  20xx年教師節是我國第XX個教師節,為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰略,努力營造“尊師重教”的良好校風,進一步促進學校的教學改革和內涵發展,特制定此方案。

  二、活動主題:

  “尊師重教奠基未來”

  三、活動目的:

  通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,并通過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業的光榮與神圣,提高每一位教師的責任感與使命感。

  四、活動時間:

  20xx年9月1日至9月10日

  五、活動對象:

  全校師生

  六、活動過程:

  1、環境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福,感恩”為主題表達對老師節日祝福。

  2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

  3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風,自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福。

  4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。

  5、演一演。以班級為單位召開班隊會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學生與老師的距離。

  6、演講比賽。在9月10日,學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

  七、活動方案簡述:(寫入櫥窗)

  活動主旨:精心策劃,認真組織,將本次活動開展得有聲有色。

  1、活動主題“尊師重教奠基未來”

  2、活動時間9月1日至9月10日

  3、布置環境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報。

  4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

  5、做一做。學生自己動手制作賀卡,表達對老師的深情。

  6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

  7、演一演。各班召開班隊會,學生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。

  8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

  八、分工:

  負責活動影像采集

  負責對環境布置評價

  一、活動目的:

  1、通過活動,讓學生充分發揮自己的主體作用,成為活動的主人。

  2、通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學生的心靈,讓學生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。

  3、讓學生初步體會到愛是一種責任,培養學生對家庭、學校、社會的責任心。

  二、活動主題:感恩的心

  二、活動時間:20xx年9月10日上午8:30——9:20

  三、活動地點:左家莊二小操場

  四、活動來賓:部分退休教師、部分學生家長、社區領導、全體學生、教師及共建學校師生代表(安民小學)

  五、活動設計:

  (一)前期活動

  1、“今天我留學”:開學典禮上公布到安民學校留學的學生名單(5年級每班10人),校長提留學寄語,發留學證件。

  2、展板呈現感恩為主題的繪畫。

  3、感恩樹:學校設立感恩樹,學生、家長和教師都可以將自己內心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)

  4、家長信:感恩的故事匯編

  5、了解教師:每班分幾位教師,現場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)

  6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統一發紅色皺紋紙,規定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)

  (二)現場活動

  1、帶動唱:《感恩的心》——全校師生

  2、介紹領導來賓

  主持甲:在優美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動,今天我們首先要感謝來參加我們活動的領導和來賓,您的到來是對我們的關注、對我們的關愛、對我們的關心、對我們的支持與認可。

  主持乙:現在就請允許我介紹今天到會的領導和來賓,他們是:

  讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!

  主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現在開始!

  主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的校園里,我們能快樂的學習、生活,我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!

  主持甲:在活動開始之前,請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)

  第一部分:感恩父母

  主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養育我們成長。

  主持乙:全體家人呵護著我們的成長,我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學生。

  主持甲:走過小學的六年時光,中學的三年,高中的三年,大學校四年……到我們完全獨立參加工作,擁有自己的家,在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量……

  主持乙:親愛的家人,親愛的爸爸媽媽,在您陪伴我們成長過程中,我們的成績令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚……

  l舞臺劇《一碗餛飩》

  主持甲:《一碗餛飩》這個小小的舞臺劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時就會這樣,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對親人一輩子的恩情卻“視而不見”。可是,似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么,如果你是那個小女孩你會說些什么?

  主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學在家里表現得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長,他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事,他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。

  今天我們將對這些表現突出的同學給予表彰:表彰優秀學生

  第二部分:感恩教師

  l詩朗誦《老師,我們愛您》

  l學生送禮物、鮮花、巧克力

  第三部分:感恩社會

  1、留學生感言

  2、安民風采展示

  3、現場連線

  4、領導講話

  5、校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學生家長、教師、學生、社區)

  6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學生)

  7、結束:帶動唱《表達趁現在》

  8、領導留言:

  結束語:我們是小公民:學生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區政府,請給予解決。(散會后由小記者向領導遞送,向領導介紹“禮誠善”教育特色,在遞送時爭取能得到領導題詞)

  (三)活動延伸

  1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學期間相互為對方做件事。

  2、“禮誠善”觀察員:關愛社會,從我做起。

有關2024教師節活動策劃方案 篇13

  一、活動主題:區政協與圭小教師節聯誼活動

  二、活動時間:20xx年9月10日

  三、活動地點:——多媒體教室

  四、活動人員:全體教職員工及區領導

  五,活動準備:

  1、語文組老師負責寫串詞及開場白的祝福語,陳老師訓練學生主持人。

  2、會場布置及游戲材料準備:陳老師

  3、手工美勞成品展示:陳老師陳老師

  4、音響、照相:陳老師

  5、禮品道具采購:陳老師陳老師陳老師

  六、活動程序:

  1、主持人送出祝福的話語。

  2、活動展示。

  3、領導發言。

  4、集體留影。

  七、節目過程及內容

  1、開場白(主持人送出祝福的話語)

  主持人:陳老師 一男一女學生

  2、“師琴法”意(表演者:陳老師琵琶獨奏、陳老師陳老師,陳老師陳老師當場寫書法。內容自定)

  3、互動游戲;(表演者:部分老師來賓)

  (1)載歌載舞:該游戲必須安排1位來賓1位老師女配合完成,游戲規則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一位來賓按歌詞內容清唱,一位老師根據歌詞內容現場表演。結束后來賓送禮品給老師。表演者:楊婷劉海君

  游戲細則:

  1載歌載舞:該游戲必須安排1男1女配合完成,游戲規則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人按歌詞內容清唱,另一人根據歌詞內容現場表演。

  題目:

  A、兩只老虎、兩只老虎,跑得快、跑得快,一只沒有耳朵,一只沒有尾巴,真奇怪、真奇怪(連唱兩遍)

  B、鞋兒破、帽兒破,身上的袈裟破,你笑我,他笑我,一把扇兒破,南無阿咪坨佛,南無阿咪陀佛,南無阿咪陀佛,南無阿咪陀佛,哎哎嘿哎嘿……

  C、左三圈、右三圈,屁股扭扭、脖子扭扭,早起早睡,我們來做運動,抖抖手啊、抖抖腳啊,勤做深呼吸,學陸陸唱唱跳跳,我也不會老!

  D、樹上的鳥兒成雙對,綠水青山帶笑顏,你耕田來你織布,你挑水來你澆園,隨手摘下花一朵,我與娘子戴發間!你我好象鴛鴦鳥,比翼雙飛在人間……

  E、我在馬路邊,揀到一分錢,把它交到布魯斯的手里邊,布魯斯拿著錢,對我把頭點,我快樂地說了聲:布魯斯,再見!

  F、對面的女孩看過來,看過來,看過來,這里的表演很精彩,請你不要假裝不理不睬對面的女孩看過來,看過來,看過來,不要被我的樣子嚇壞,其實我,很可愛!

  道具要求:六個普通信封、六張A4紙

  程序準備:事先將題目分別寫在A4紙上,將A4紙分放在六個信封內,并在六

  個信封外面標好1-6的號碼。

  (2)詩歌朗誦:內容由表演者自創。表演者:陳金姝何英及兩位來賓分別上臺朗誦。結束后來賓送禮品給老師表演者

  (3)心有靈犀:一位老師做動作,一位來賓猜。結束后來賓送禮品給老師表演者:陳老師陳老師及兩位來賓

  詞匯:擦玻璃逛街購物微笑皮笑肉不笑冷笑棒棒糖冰棍排骨拍皮球打籃球踢足球玩游戲

  4、教師演講:《吟游在世界街頭:責任信仰與流浪》表演者:陳老師

  5、舞蹈:負責人:陳老師

  表演者:陳老師

  6、教師演講:《在使命與責任中歡樂放歌》表演者:陳老師

  7、全體師生同唱手語歌“最好的未來”負責人:陳老師

  表演者:學生代表及全體老師

  XX小學

有關2024教師節活動策劃方案 篇14

  凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定于20xx年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

  一、指導思想

  以落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。

  二、活動目標

  通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

  三、組織領導

  本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

  四、活動安排

  1.評選表彰學校各種先進模范人物。

  (1)學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

  (2)教壇新秀:

  對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選5名。

  (3)先進教育工作者:

  對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。

  本項內容,學習xx月xx日前各段(部)初評選送候選人員,xx月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。

  2.舉行系列競賽。

  各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。

  (1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為x月初。

  (2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為x月初。

  (3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為x月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為x月中旬。

  (4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為x月底。

  3.慶祝活動(時間為x月初)。

  (1)點歌

  (2)慶祝表彰大會

  (3)招待會

  (4)師生文藝晚會

  (5)慰問

有關2024教師節活動策劃方案 篇15

  九月,收獲的季節,辛勤的園丁們將要迎來第22個教師節。為弘揚尊師重教的傳統美德,展現人民教師教書育人、為人師表的`職業精神和崇高責任感,表達我們對教育工作者的誠摯敬意,我校決定,在教師節前夕舉辦迎第二十二屆教師節征文活動。

  一、征文主題:迎第二十二屆教師節

  二、參賽范圍:1—6年級的所有學生。

  三、征稿要求:

  1、弘揚尊師重教的傳統美德為宗旨,情感真實,內容健康,文筆流暢。

  2、內容不限,題材不限,體裁不限,字數不限,題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默;您可以回憶人生重大抉擇時良師對您的啟迪;還可以向我們講述您和老師之間的動人故事……可以寫書信、散文、詩歌等等,總之,只要是和教師、教師節有關的話題,我們都歡迎!

  3、來稿請注明班級、姓名。

  四、評獎方法:

  1、以班為單位進行初選,每班選送三篇優秀作品上交到學校。

  2、學校將組成評審小組對來稿進行審評,獲獎名單將在學校予以公布,獲獎作品的部分優秀作品將陸續在學校校報《報》上予以發表。

  五、截稿日期:9月9日

有關2024教師節活動策劃方案 篇16

  9月10日,中成偉業酒店為感謝辛勤的園丁――“世界上最光榮的職業人”而準備了特別的禮物。在中成咖啡廳推出以海鮮為主題的“教師節自助晚餐”;偉業樓的姝茵咖啡廳則推出特別增加中式美食的東南亞主題“教師節自助晚餐”。當天,兩個咖啡廳都專門為來用餐的園丁們增加圣廷苑特有的另類甜品,如奧利奧芝士蛋糕、榴蓮慕斯等,給教師們一個甜蜜難忘的浪漫味覺體驗。教師們憑教師證用餐可享受8.5折優惠。

有關2024教師節活動策劃方案 篇17

  一、活動背景:

  一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了我國第32個教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的`汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來臨之際,____學院___協會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為經管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協會學生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。

  二、活動主題:

  師恩情深,感謝有你

  三、活動目的:

  慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  四、主辦單位:

  ___協會

  五、活動時間:

  _

  活動地點:__學院

  六、活動對象:

  __專業全體教師

  活動參與人員:

  __協會學生代表

  負責人:

  法協會長、副會長

  七、活動內容:

  1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。

  2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛生。

  3、如果可以,每人給各位老師每人發一條祝福短信。

  八、經費支出:

  九、注意事項:

  1、所有經費開支需要有正規發票;

  2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤;

  3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好;

  4、教師節之前做好一切準備工作,以免意外狀況發生;

  5、未盡事宜另行通知。

有關2024教師節活動策劃方案 篇18

  一、活動主題

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的

  在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門

  院文學社

  四、活動對象

  xx大學所有在校學生

  五、活動時間

  20xx年9月10日教師節

  六、活動內容

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

  2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

  3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  c、見到老師時送上一聲親切的問候;

  d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

  e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動安排

  9月x日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

  9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

  對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

  此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

  八、所需物品及安排

  祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

  簽名條幅(提交院經費審批)

  內容格式:歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

  ——院文學社宣

  電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

  登記統計材料(文學社組織部安排)

  桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)

  彩色卡紙(文學社組織部安排)

  九、活動總結

  由xx大學高職院文學社組織

有關2024教師節活動策劃方案 篇19

  一、活動策劃:

  天龍小學工會

  二、活動時間:

  20xx年9月9日下午

  三、組織領導:

  天龍小學教師節系列活動領導小組:

  組 長:白文莉(校長)

  副 組 長:楊志剛(書記)

  趙海英(工會主席)

  成 員:工會委員、部門主任、年級組長、班主任

  領導小組下設德育辦公室,負責相關事宜的統籌協調。

  四、活動安排

  1、教師節表彰:將對20xx—20xx學年校級“優秀班主任”、“優秀教師”進行表彰。

  2、教師書畫展:教師自由創作書法、繪畫作品各一副。書法作品硬筆書法(軟筆書法)都行,內容必須為完整的句段,詩,詞,名言警句等,自我裝裱,尺寸不限,風格不限。繪畫作品必須使用專業的書畫紙,內容以贊美教書育人為主。

  3、年輕教師座談會。通過座談的方式,關心年輕教師的'思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

  4、“陽光師德承諾”:慶祝現場舉行全體教師師德承諾宣誓活動。通過活動,使全校教師自覺按照新時期新形勢下教師職業道德規范的要求,加強自身師德修養,樹立師表形象,提升師德水平。努力成為“教智慧、美形象、樂合作”的天小教師。

  5、“天小教師無尚光榮;教書育人無私奉獻”優秀事跡紀實宣傳片。

  五、氛圍營造

  制作橫幅“向天小的園丁們致以節日的問候!”懸掛校門口。校園主要干道插彩旗、階梯教室會場布置影像等。

有關2024教師節活動策劃方案 篇20

  一、活動目的:

  為迎接第31個教師節,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵學部教師積極進取、愛崗敬業、無私奉獻的精神,打造陽光向上、追求卓越的學部文化,構建和諧校園、幸福校園,增強教師的光榮感、責任感和使命感,加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系,特擬訂本方案。

  二、活動主題:幸福校園師愛飄香

  三、活動對象:小學部師生

  活動一:“師愛心語”賀卡制作

  我心目中最棒的老師:(填上教師真實姓名)

  師愛心語(推薦理由):

  活動要求:2---4年級學生參加。以此格式填寫愛心卡。

  活動2:“師愛飄香”征文活動

  征稿要求:5---6年級參加。講老師們的愛心故事,講個人的成長歷程。還可以結合小學部的成長課程,特色教育,開學典禮,以及以往的一些特別的活動,歌頌教師,贊揚學校等。500--600左右,統一四號字體,間距最小值20,有記者證的注明記者證號。

有關2024教師節活動策劃方案 篇21

  一、活動主題

  歲月如歌,感念師恩。

  二、活動目的

  在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向教師表示敬意,感激教師的辛勤工作,并經過實際行動表達對教師的敬意勞動。使整個xx學院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門

  院文學社。

  四、活動對象

  xx學院所有在校學生

  五、活動時間

  x月x日教師節。

  六、活動資料

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。

  2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不一樣顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

  3、征集寫關于教師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

  4、宣傳號召:給教師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感激信,并附上一份自我本學期的奮斗目標。號召自我制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。見到教師時送上一聲親切的問候;讓教師看到祝教師節歡樂的話;以全班同學的名議,給教師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動安排

  x月x日,文學社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;修改部負責整理、書寫及校對相關材料工作。x月x日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報資料豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

  此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情景,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社修改部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報導教師節的具體活動。

  八、所需物品及安排

  祝福墻海報一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統計材料;桌椅安排;彩色卡紙;資料格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的教師,教師,您辛苦了!

  九、活動總結

  由xx學院文學社組織部對此活動進行書面總結。

有關2024教師節活動策劃方案 篇22

  9月10日是我國第xx個教師節,今年9月又是全校師生走進新學校開始新生活的特別日子,因此,組織好教師節慶祝活動對進一步構建和諧校園,促進學校教育教學發展,具有十分重要的意義。為慶祝這具有特定意義的教師節,根據上級通知精神,結合我校實際,特制定本活動方案。

  【指導思想】

  通過隆重開展教師節慶祝活動,豐富教職工業余文化生活,著力營造文明、健康、和諧的校園文化氛圍;充分體現學校對教職員工的關懷和對教師隊伍建設的重視;集中展現我校新時期教師的團結協作精神和集體智慧,增強教師之間的情感和凝聚力及敬業愛崗的奉獻精神,進一步推進學校各項工作的全面開展。

  【活動主題】

  “慶節日,促凝聚,展風采”

  【活動時間】

  20xx年9月10日上午

  【活動地點】

  二樓多媒體教室

  【參加對象】

  全體教師

  節目主持:陳蓉、肖亮

  評委人員:何文軻、鄧富強、肖曉川、楊倩、胡海英、陳鐵軍

  【活動形式】

  詩歌朗誦比賽(占50分)、才藝表演(30分)

  游戲競猜(你來比劃我來猜)(20分)、抽獎活動

  【獎項設置】

  1、所有參加表演、游戲活動的教師團隊都將獲得獎金,將有20名教師獲幸運獎;

  2、獎品由校長室發放。

  【活動準備】

  (1)活動將分為六個組(1-6年級組)進行,其余學科教師搭配到年級組中;

  (2)各年級組的所有教師都要參加詩歌朗誦比賽;各組需推選出1-6位教師參加才藝表演,各組要確定節目表演的類型和題目,寫出簡單串詞,定于9月8日前送交少隊陳蓉老師處;

  (3)活動前,給每位教師一幸運號碼,以便抽獎時使用。抽幸運獎時,在已準備好的號碼箱中,任意抽取10張,號碼所對應的10位老師則獲幸運獎,抽獎穿插在活動中,共有二次抽獎。

  (4)游戲“你來比劃我來猜”:每個組出2名老師,兩人面對面的站著,針對屏幕上出現的n類名詞,任選一類,一名教師描述、做表情動作,但描述中不能有包含所猜的字或詞中的任何一個出現,否則視為無效,另一位教師猜詞語,一分鐘之內猜中較多的為獲勝者;

  (5)會場音響效果由孫方軍、肖亮、楊正成負責;

  (6)會場布置(包括掛標語)和獎品、獎金準備由楊超、曾開元負責;

  【活動程序】

  1、主持人宣布開始

  2、校領導致賀詞

  3、節目表演

  a、教師詩歌朗誦

  b、教師才藝表演

  c、游戲競猜活動

  4、頒獎(放音樂)

  5、結束語

有關2024教師節活動策劃方案 篇23

  一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的:本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門:院文學社

  四、活動對象:某大學所有在校學生

  五、活動時間:20_年9月10日教師節

  六、活動內容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

  2、祝福傳遞:

  讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

  3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  c、見到老師時送上一聲親切的問候;

  d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

  e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動安排:

  9月7日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責

  活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

  9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣

  傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

  對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

  此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影

  留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

  八、所需物品及安排:

  祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

  簽名條幅(提交院經費審批)

  內容格式:歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

  ——院文學社宣

  電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

  登記統計材料(文學社組織部安排)

  桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)

  彩色卡紙(文學社組織部安排)

  九、活動總結

  由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

  十、未盡事宜,另行安排

有關2024教師節活動策劃方案 篇24

  一、指導思想

  以祖國的未來與教師的使命教師節主題為慶祝活動的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業,積極進取,樂于奉獻的精神。

  二、活動時間

  9月1日9月10日

  三、活動安排

  1、校工會牽頭,各處室配合,在學校宣傳欄出一期慶祝教師節專刊,集中宣傳學校各類先進集體和先進個人事跡。

  2、以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節日氛圍。

  3、校內表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統各類表彰活動。

  4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學生代表向全體老師致辭。

  5、學校團委、學生會、少先隊組織學生發揚尊師重教的優良傳統,開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。

  6、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。

  7、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。

  8、學校利用板報、櫥窗、網站等媒體大力宣傳在教育教學等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學改革和師德建設中的先進典型,營造濃郁的節日氛圍和學先進、爭一流的良好氛圍。

  9、組織開展愛國歌曲大家唱活動。

  10、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。

有關2024教師節活動策劃方案 篇25

  一、活動主題

  花滿校園語成蹊

  二、活動設計指導思想

  20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第x個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是xx幼兒園創園后迎來的第x個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  三、活動目標

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  四、活動時間

  9月x日——9月xx日

  五、活動地點

  xx幼兒園

  六、活動內容

  1、第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

  2、第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3、第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  4、x月x日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

  5、培訓主持人兩名。

  七、教師節前一天活動流程

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

  3、請學生把賀卡和征文送給老師。

  4、上午由大隊部組織在“畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  八、相關工作人員安排

  1、活動總負責:

  2、活動宣傳報道:

  3、活動攝像、拍照:

  4、紅領巾廣播站特別節目錄制:

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  活動一

  一、活動目的:

  在第XX個教師節來臨之際,為推進和諧校園建設,促進師生交流,增進師生感情,增強學生的感恩之心 ,形成崇尚尊師重教的社會風尚,我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝福活動。

  二、主題

  特別的愛,獻給特別的你

  三、活動步驟

  布置教室黑板。

  邀請本班的任課教師參與。

  1、第一環節:由班長進行感恩致辭。

  2、第二環節:感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福,可以獻給所有任課老師,也可逐一表達。

  3、第三環節:賀卡傳情。要求學生利用課余時間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。

  4、第四環節:教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的贊美和期望。

  5、第五環節:同唱一首歌《感恩的心》。

  四、活動時間:9月7日班會時間。

  五、活動要求:

  1、各班在下午第三節課下后,迅速布置教室,包括黑板;

  2、各班自行準備相機,將整個活動記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處;

  3、屆時,學校領導將到各班級進行巡視。

  活動二

  一、活動對象:

  開通文登市網上家長學校"家校互動平臺"的學生及家長、教師。

  二、發送信息日期

  20xx年9月1日7:00至20xx年9月10日22:00

  三、活動要求:

  學生、家長可在電子明信片上寫上寄語,向老師表達感恩之情,贊美之意;老師也可在電子明信片上對學生寫上贊美、希望之語。寄語要表達自己的真情實感,符合本人的身份,要原創不抄襲。

  四、參與方法:

  學生、家長登陸文登市網上家長學校網站首頁,進入教師節專題活動,選擇地區→學校→班級→教師姓名→發送人姓名→學生所在學校→您的身份→選擇明信片(有50張明信片模板,可供學生、家長選擇)并填寫寄語(在規定的字數內)→提交明信片。提交成功的提示為:"您的信已寄出",同時有一封明信片飛進信箱。

  教師登陸的"家校互動平臺",在收信箱里會有學生發來的明信片縮略圖,點擊相應圖片,可看到大的明信片,并可直接"回復本明信片",明信片信息內容會直接發送到家長的手機上。

  明信片審核通過后,將以縮略圖的形式展現在活動專題相對應欄目。所有明信片寄語及手機發送的寄語,審核通過后,將在活動期間內,分批發送到老師的手機上。從而達到三方互動,促進學生、家長、教師的溝通。

  五、活動評獎

  從9月11日到9月30號,根據參與情況在全市范圍內評選出優秀信息發送者,給予一定獎勵,并將優秀信息明信片展示在文登市網上家長學校網站"教師節活動專欄"。

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  一、活動內容

  1.“我和我的學生”:用圖片及相關文字展示日常教學過程中教師和學生們在一起的各種美好瞬間,傳遞愛的信息,分享愛的歡樂。

  2.“我和我的老師”:用文字及相關圖片回憶成長過程中指引人生道路的一位老師,感念師生情誼,書寫尊師情懷。

  二、參與對象

  關注“微工會”并進行了工粉登記的xx市各公辦、民辦學校、幼兒園在職教師以及全市職工。

  三、參與方式

  1.掃描下方二維碼參與。

  2.點擊微工會微信公眾號近期發布的圖文消息“圖文征集教師節主題活動,全市職工都可參加?原來是……”最下方“閱讀原文”參與。

  3.點擊微工會微信公眾號主界面下方子菜單“微活動”—“教師節活動”參與。

  四、參與要求

  1.每份作品需提交一幅圖片及相關文字。文字限500字以內。

  2.參與主題任選其一,教師兩個主題都可參加。

  3.每個人每個主題只能參加一次。

  4.每個微信號可以提交一次,如果兩個主題都想參加,可以換一個微信號提交作品。

  五、時間安排

  圖文作品征集:8月27日-9月7日

  圖文作品評選:9月8日-9日

  獲獎作品展示:9月10日-14日

  六、評選方式

  從文學及攝影的角度,對參賽作品進行評選(“我和我的學生”側重于攝影,“我和我的老師”側重于文字),每個主題各評選一、二、三等獎,獲獎作品于教師節期間在微工會平臺展示。

  七、工作要求

  (一)圖片和文字作品必須是原創的,非原創作品不予評獎。

  (二)本次活動既是一次重要的師德師風教育,又是一次展示我市教師綜合素質和風采的教育實踐活動。各鎮區教育辦工會、市直屬學校工會要高度重視本次活動,認真組織本單位教師參與。

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  一、活動目的:

  慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在校園營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  二、活動主題:

  “感謝師恩,訴說心聲”

  三、活動資料

  教師被人們贊譽為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,自1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節。x年9月10日恰逢我國第xx個教師節。

  作為國家的有志青年,就應加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德,舉辦本次“感謝師恩,訴說心聲”活動,即是期望在節日到來之際,傳達學生對全體教師的尊敬與感恩。

  四、活動時間

  x年9月7—8日

  五、活動地點

  各系教學樓各辦公室

  六、活動對象:

  各系全體老師

  七、資源需要:

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向各系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

  3、倡議書、通知各打印份

  八、活動資料:

  1、9月8日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。

  2、9月8日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。

  九、負責人:

  學生會學習部

  十、主要參與者:

  學生會所有成員、全體學生

  十一、備注

  1、所有經費開支需要有正規發票。

  2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。

  3、各部門務必相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

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  一、活動目的

  今年的xx月xx日是我國的第XX個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  二、活動主題

  “感恩老師,讓心靈飄香”。

  三、活動時間

  xx月xx日----xx月xx日。

  四、活動內容

  (一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動,并可以寫一句感謝教師的話。

  (二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內進行演講比賽。

  (三)班級內舉辦一次故事會,講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

  (四)以教師節為主題,更換班級黑板報。

  (五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報。

  (六)自己動手給老師做一張賀卡。

  五、活動要求

  1、各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。

  2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙,每班上交10份,學校將把優秀作品在宣傳欄中張貼。

  3、作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學生自己寫作,每班上交5份高質量的作文,優秀作文將在學校刊物上刊登,演講比賽時間另行通知。

  4、黑板報內容全面更新,要以安全、新學期、教師節三大塊為主題。

  5、手抄報要求用8開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。

  6、上交時間:20xx年xx月xx日大課間時間;地點:政教處。

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  一、活動主題:感恩教師節,師生同樂惠

  二、活動時間:9月10-12日

  三、活動內容:

  1、教師節專場,全場數百家建材家居品牌平均五折

  2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

  3、教師節感恩大回饋,來就送好禮

  凡是9月10日上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發出500份,先到先得,感恩大回饋!)

  4、教師專享券全城發放,向辛勤的園丁致敬

  凡是9月10日-9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達____大學工會辦公室(行政樓A424),敬請索取。

  5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿

  本次教師節活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

  獎項設置:

  一等獎1名:_

  二等獎5名:200元家樂福卡

  抽獎時間:9月10-12日每日16:00

  6、__年__感恩教師節特別文藝匯演

  9月10日13:00-15:00在商場中廳舉辦__年__感恩教師節特別文藝匯演活動,邀請當地知名大學社團參加演出,精彩節目巨獻,更有交師節精美好禮相送,今年,讓老師們在_過個特別的教師節!

  7、9月10日當天安排大巴車接送,9:00在__大學北大門門口集合上車,9:20在__廣場(老區政府門口)集合上車。

  四、免費班車增值服務

  __商場為前來購物的顧客提供免費班車增值服務,讓您購物出行無憂!

  __商場←→市區(__)專線每日九點發車。

  活動詳詢:____

  詳細地址:____

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  一、活動主題

  感謝有您敬愛的老師

  二、活動目的

  充分利用教師節這一契機,表達同學們對老師們辛勤耕耘、無私奉獻的崇高敬意;加強師生交流,增進師生感情,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育。

  三、活動內容

  活動一、老師,我們感謝您。

  (1)62班9月日升旗手利用周一升旗儀式進行感念師恩的國旗下講話,表達對老師的感激之情。

  (2)各班利用德育(綜合實踐)活動開展一次“老師,我愛您!”的主題班會。各班組織學生積極準備,認真活動,在活動中可以邀請班級里的各科老師參加。相關活動資料可在班級網站中進行交流展示。

  (3)9月日至9月9日每天中午校園廣播至少播放一首歌頌教師的歌曲,同學們也可學唱幾首獻給老師。

  (4對老師說一句你最想說的話,表達對老師的感情。也可親手制作一張教師節賀卡,將你想說的話寫在賀卡上,送給老師表心意。

  活動二、老師,我是您的好學生。

  (1)出一期教師節主題的黑板報。

  (2)每天認真聽好每位老師的每一堂,做好每位老師布置的每一項作業

  活動三、教師座談會。

  學校主動將教師節的重大活動安排提前向鄉黨委政府匯報,加強與鄉黨委政府的溝通協調,爭取有關方面大力支持,并在9月9日或9月10日舉行一次教師節座談會,對上期班主任管理、教學教學等工作中表現優異的老師進行表彰。進一步宣傳先進教師事跡,進一步增強教師的榮譽感,成就感。

  活動四、走訪慰問生活困難和生病教師。

  根據幸福學校的傳統,在教師節臨之際,學校工會組織教師將重點走訪慰問鄉村一線教師、離退休老教師、生活困難教師,積極為他們辦實事、做好事、解難事,為他們送去組織的關懷和溫暖。

有關2024教師節活動策劃方案 篇32

  為認真貫徹精神,積極響應xx區教育局關于開展教師節活動的號召,推進我校教育和諧發展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感。

  一、活動內容

  1.給老師寫下祝福的話;或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標、貼在學校的展示欄上。(xx月xx日之前貼上)

  2.由各團支部統一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(xx月xx日送達每位教師)

  3.組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

  4.xx月xx日早上,各班團支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。

  5.當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

  6.以全班同學的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

  7.教師節組織一次主題升旗儀式。

  二、活動安排

  各團支部要認真組織,開創性地做好工作,活動結束后,要把活動的總結以書面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。

  早上迎賓:、

  晨會對聯活動

  人員安排:、

  橫幅:、

  從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)

  注意事項;拉對聯與讀對聯的配合

  三、錄音活動

  活動內容:由各班班長負責“錄音活動”。活動當天錄下溫馨或逗趣的話語,將所錄的話語進行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鐘之內。錄音內容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學挑選)上課前,全班合唱一首關于教師節的歌。

  活動時間:從xx月xx日開始,在xx月xx日中午之前上交

  注意事項:錄音的后期制作及效果

  四、送禮物活動

  活動內容:由各班團支書負責,將各班與任課老師的照片制作成杯子、T恤衫或是版畫(任選其一)。

有關2024教師節活動策劃方案 篇33

  今年是我國第__個教師節,為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創立一流學校,學校將在教師節期間開展一系列活動,其方案如下:

  一、活動主題

  尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

  二、活動小組機構組成及職責

  組長:...。

  小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。

  職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

  三、主要活動資料及時間、地點、參加人員

  1、籌備會議

  籌備會議于_月_日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

  2、環境布置

  在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統一更換主題為教師節資料的板報;廣播室定時播放教師節的資料。

  3、慶祝表彰會

  (1)閱覽室現場布置。

  (2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信;

  學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節目;參會人員:院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。

  4、學生慶祝教師節活動

  組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;組織慶教師節字、畫展覽;組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;其它慶祝活動各系可自行組織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發信息祝賀。

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