關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集（通用35篇）

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇1

　　為貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高公民思想道德素質(zhì)，在全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，按照省、州相關(guān)要求，結(jié)合我縣省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、活動(dòng)目的

　　發(fā)動(dòng)廣大城鄉(xiāng)群眾在熟悉的人群中推薦好人，在日常生活中發(fā)現(xiàn)好事。通過(guò)推薦、評(píng)議日常生活中發(fā)生的感人事跡，大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大群眾樹(shù)立正確的道德觀、價(jià)值觀并積極參與這一生動(dòng)具體的道德實(shí)踐活動(dòng)，有效促進(jìn)好人好事不斷涌現(xiàn)，為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城市提供有力的道德和精神支撐。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　x. 組織推薦。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，集中推薦一批“建始好人”候選人。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親五種類型中至少向縣文明辦推薦四種(四名)不同類型好人候選人;縣直各單位可在單位內(nèi)部或身邊人群中至少向縣文明辦推薦一名“建始好人”候選人。

　　x. 初步篩選。縣文明辦在組織推薦結(jié)束后，對(duì)候選人進(jìn)行初步篩選，確定xx名候選人進(jìn)入專家評(píng)議。

　　x. 專家評(píng)議。對(duì)xx名候選人進(jìn)行最終評(píng)議，評(píng)選x名“建始好人”，x名提名“建始好人”。

　　x.推介宣傳。通過(guò)媒體對(duì)“建始好人”進(jìn)行重點(diǎn)推介和廣泛宣傳。

　　三、具體步驟和時(shí)間安排

　　x. 組織推薦階段(x年x月x日至x年x月xx日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，按“我推薦 我評(píng)議身邊好人”的推薦標(biāo)準(zhǔn)(附件x)、推薦材料格式(附件x)集中推薦一批“建始好人”候選人(以電子版形式附近期一寸免冠照片和相關(guān)活動(dòng)照片)報(bào)送至縣文明辦。聯(lián)系人：房青，郵箱： ，聯(lián)系電話：。

　　x. 專家評(píng)議階段(x年x月x日至x月xx日)。縣文明辦組織專家評(píng)審團(tuán)對(duì)入圍的xx名候選人進(jìn)行最終評(píng)議。

　　x. 集中推介宣傳階段(x年x月)。對(duì)評(píng)選出的“建始好人”進(jìn)行集中推介宣傳。

　　四、工作要求

　　x. 提高認(rèn)識(shí)。“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要抓手，也是省級(jí)文明城市創(chuàng)建的重要測(cè)評(píng)指標(biāo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要高度重視，周密部署，組織發(fā)動(dòng)干部群眾、社區(qū)居民、中小學(xué)生參與到“我推薦 我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)中來(lái)。

　　x. 嚴(yán)格評(píng)審。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位重點(diǎn)圍繞助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等方面推薦“建始好人”，好人事跡要認(rèn)真挖掘、提煉、整理，要真實(shí)感人、影響廣泛、民意認(rèn)同，要認(rèn)真做好推薦人選的事跡核實(shí)、征求意見(jiàn)、組織審核等工作，確保推薦出可信、可敬、可親、可學(xué)，經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的“建始好人”。

　　x. 加大宣傳。縣文明辦將在縣級(jí)兩家媒體開(kāi)辟專欄持續(xù)開(kāi)展“建始好人”宣傳活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位也要利用好本地、本單位的公益廣告牌、宣傳欄等陣地公布“建始好人”的推薦方式、宣傳“建始好人”事跡，將“我推薦，我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)打造成引領(lǐng)社會(huì)文明風(fēng)尚的有效平臺(tái)。

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇2

　　根據(jù)《關(guān)于印發(fā)**縣衛(wèi)生局20xx年六月法制宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（瀘衛(wèi)字〔20xx〕26號(hào)）要求，特制定第八個(gè)"六月法制宣傳月"活動(dòng)實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照省、州、縣有關(guān)部署，以"法律六進(jìn)"為載體，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定為重點(diǎn)，采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，集中宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，切實(shí)提高衛(wèi)生系統(tǒng)干部依法行政能力和水平，強(qiáng)化人民群眾依法有序維權(quán)意識(shí)，努力營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

　　二、活動(dòng)主題

　　今年"六月法制宣傳月"活動(dòng)的主題是"創(chuàng)新法制宣傳方式、推進(jìn)法治文化建設(shè)"。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為了第八個(gè)"六月法制宣傳月"順利實(shí)施，成立六月法制宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)六月法制宣傳月的宣傳工作，成員組成如下：

　　組長(zhǎng)： 李玉福 （院長(zhǎng)）

　　副組長(zhǎng) ：袁增秀（副院長(zhǎng)）

　　成員；李偉、金永剛、唐玲、馬顏和、朱春麗、陶治禮、殷舒萍、張翠麗。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室于院務(wù)辦公室，由袁增秀副院長(zhǎng)任辦公室主任。負(fù)責(zé)日常工作。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　一、結(jié)合實(shí)際，針對(duì)醫(yī)療系統(tǒng)醫(yī)患糾紛問(wèn)題、收支兩條線單位人員待遇問(wèn)題、醫(yī)療收費(fèi)問(wèn)題等進(jìn)行法制宣傳，重點(diǎn)宣傳《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《傳染病防治法》、《職業(yè)醫(yī)師法》、《食品安全法》、《母嬰保健法》、《職業(yè)病防治法》等與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)社會(huì)公平正義、保障人民身體健康和生命安全的法律法規(guī)，提高依法化解矛盾的能力，提高群眾滿意度，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)單位依法健康發(fā)展。

　　二、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育工作。通過(guò)多種形式，有針對(duì)性地引導(dǎo)廣大干部職工學(xué)法律，講權(quán)利，講義務(wù)，講責(zé)任，為在全社會(huì)形成崇尚法治、維護(hù)法制尊嚴(yán)的良好氛圍作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

　　三、要開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的普法宣傳活動(dòng)，推進(jìn)法制宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村。特別是要在衛(wèi)生行業(yè)中掀起學(xué)法用法的熱潮，使廣大干部職工的法制觀念和素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。

　　四、要以創(chuàng)新法制宣傳教育新形式、提高宣傳實(shí)效為重點(diǎn)，廣泛采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、街頭等宣傳形式。如街頭法律咨詢，散發(fā)法制宣傳資料，播放法制宣傳音像等。

　　五、活動(dòng)要求

　　一、要高度重視六月法制宣傳月工作，要加強(qiáng)合作，互相配合，強(qiáng)化措施，結(jié)合各自職能，在增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效上下功夫。

　　二、是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、落實(shí)專人和保障經(jīng)費(fèi)，確保宣傳月活動(dòng)取得實(shí)效。

　　**縣衛(wèi)生院

　　20xx年6月3日

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇3

　　為積極貫徹落實(shí)教育局的美麗校園建設(shè)活動(dòng),打造學(xué)校德育特色,各班將在本學(xué)期開(kāi)設(shè)了“一班一品”活動(dòng)。這是我校學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要舉措。“一班一品”意在貫徹學(xué)校文化立校之精神,打造班級(jí)文化建設(shè)之品牌,一旦班級(jí)文化得以良好實(shí)踐,其又會(huì)反作用于學(xué)校文化建設(shè),從而促使學(xué)校文化建設(shè)的螺旋式上升。

　　一、“一班一品”的概念

　　“一班一品”,通常是指班級(jí)全體成員創(chuàng)造出來(lái)的獨(dú)特的班級(jí)文化,是班級(jí)內(nèi)部形成的獨(dú)特的價(jià)值觀、共同思想、作風(fēng)和行為準(zhǔn)則的總和。它是班級(jí)的靈魂所在,代表著班級(jí)的形象,體現(xiàn)了班級(jí)的生命,是班級(jí)生存和發(fā)展的動(dòng)力和成功的關(guān)鍵。班級(jí)文化既指教室墻上的字畫(huà)、展示學(xué)生風(fēng)采的作品、凝聚班級(jí)力量的班訓(xùn)班規(guī)等“顯性文化”,又指班級(jí)成員的價(jià)值觀、精神面貌等屬于班級(jí)精神文化層面的“隱性文化”。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是顯性的,但“一班一品”可以集顯性與隱性文化于一體。就“一班一品”而言,“一”強(qiáng)調(diào)的是文化建設(shè)獨(dú)一無(wú)二的獨(dú)特性,“品”強(qiáng)調(diào)的是文化建設(shè)的標(biāo)志性。

　　二、班級(jí)文化圍繞的學(xué)校文化創(chuàng)建主題

　　學(xué)校德育目標(biāo)是:“創(chuàng)建美麗校園,打造魅力班級(jí),培養(yǎng)美德學(xué)生。“一班一品創(chuàng)建活動(dòng)應(yīng)圍繞學(xué)校德育目標(biāo)。每個(gè)班級(jí)在特色創(chuàng)建上都有了自己的定位,都有了一個(gè)適合自己的特色活動(dòng),同時(shí)突出學(xué)校德育特色。每個(gè)班級(jí)都從學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律出發(fā),堅(jiān)持貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近校園生活的原則,將活動(dòng)不斷賦予新內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)新載體,達(dá)到提高學(xué)生人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,營(yíng)造和諧共進(jìn)的班級(jí)氛圍的目的。

　　三、一班一品創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng):z;副組長(zhǎng):z;

　　成員:zz

　　各班主任。

　　四、計(jì)劃于實(shí)施步驟

　　1、提煉班級(jí)文化,形成班級(jí)品牌意識(shí),向德育處提出一班一品申請(qǐng)。(第3周)

　　2、各班環(huán)境文化創(chuàng)建-----班容班貌和主題黑板報(bào)評(píng)比.(第4周)

　　3、各班結(jié)合實(shí)際開(kāi)展活動(dòng),推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。(第4-12周)

　　4、通過(guò)班級(jí)海報(bào),班級(jí)網(wǎng)頁(yè),展示一班一品創(chuàng)建的初步成效。(第13周)

　　5、班級(jí)文化“一班一品”交流材料組織評(píng)比,給予表彰。(第16周)

　　6、德育工作總結(jié)會(huì)議上交流“一班一品”創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)。(期末)

　　五、評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、各年級(jí)根據(jù)展示的內(nèi)容和創(chuàng)建的績(jī)效設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)若干名,發(fā)放物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、將“一班一品”活動(dòng)作為班級(jí)考核中的競(jìng)賽活動(dòng)成績(jī),納入到班主任學(xué)期考核中。

　　3、學(xué)校通過(guò)匯編、畫(huà)冊(cè)的形式展示創(chuàng)建中涌現(xiàn)出先進(jìn)個(gè)人與先進(jìn)班級(jí)。

　　4、畢業(yè)班必須參加班級(jí)文化環(huán)境的創(chuàng)建,有其他活動(dòng)選擇參加。其他未盡事宜,另行通知。

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇4

　　為認(rèn)真貫徹市委市政府關(guān)于“提質(zhì)張家界、打造升級(jí)版”的戰(zhàn)略部署，積極參與文明城市、衛(wèi)生城市、生態(tài)城市的創(chuàng)建工作，不斷提高我校管理水平和學(xué)生文明素養(yǎng)，學(xué)校根據(jù)張家界教育局《關(guān)于在城區(qū)中小學(xué)校大力開(kāi)展“提升學(xué)生文明素養(yǎng)”專項(xiàng)教育活動(dòng)的通知》精神，特?cái)M定本實(shí)施方案：

　　一、 活動(dòng)主題：做文明少年，樹(shù)崇北形象

　　二、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月

　　三、 組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組 員：

　　2、工作小組

　　組 長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組 員：

　　四、活動(dòng)內(nèi)容時(shí)間安排

　　（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段： 9月29日——10月11日

　　1、啟動(dòng)儀式：利用第六周朝會(huì)，宣讀學(xué)校活動(dòng)方案、少先大隊(duì)干部倡議、全體同學(xué)宣誓。

　　2、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)，開(kāi)展“文明行為大討論”活動(dòng)。找出校園里、公共場(chǎng)合不文明的現(xiàn)象，說(shuō)說(shuō)這些現(xiàn)象發(fā)生的原因，并討論該怎樣做一個(gè)文明少年。

　　（二）活動(dòng)實(shí)施階段：10月12日——31日

　　學(xué)校以學(xué)生為主體、以課堂教學(xué)為主渠道、以實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為主要途徑，遵循“全員參與、學(xué)科滲透、活動(dòng)體驗(yàn)”的原則組織實(shí)施。

　　1、落實(shí)德育課堂教學(xué)：學(xué)校充分利用品德課、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的教育，利用校本教材《愛(ài)學(xué)校，愛(ài)家鄉(xiāng)》讓學(xué)生了解張家界、熱愛(ài)張家界，激發(fā)學(xué)生做文明市民的美好情感，為家鄉(xiāng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。其他各門學(xué)科也要滲透行為習(xí)慣、思想品德等方面的教育。

　　3、落實(shí)養(yǎng)成教育“八件事”：將此項(xiàng)活動(dòng)與養(yǎng)成教育“八件事”結(jié)合起來(lái)，按照兩周一主題的安排，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。在此過(guò)程中做到“一會(huì)一課”緊密相結(jié)合，“一會(huì)”即落實(shí)好朝會(huì)，“一課”為班（隊(duì)）會(huì)課。將文明禮儀與傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展Xx小學(xué)北校學(xué)生文明禮儀“三個(gè)一”活動(dòng)，即：鞠好一個(gè)躬，敬好一個(gè)禮，問(wèn)候一聲好，提升學(xué)生的文明素養(yǎng)從小事做起。

　　4、狠抓常規(guī)管理：通過(guò)學(xué)校一日常規(guī)管理，落實(shí)行政值日制度，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣、一日在校表現(xiàn)情況進(jìn)行細(xì)致觀察，做到每天一小結(jié)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出、及時(shí)指導(dǎo)、督促整改。

　　5、組織實(shí)踐活動(dòng)：學(xué)校以少先隊(duì)組織為依托，積極開(kāi)展“爭(zhēng)做文明市民”主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)生活中遵守社會(huì)公德、弘揚(yáng)家庭美德，帶動(dòng)和影響家長(zhǎng)努力提升文明素養(yǎng)。

　　6、評(píng)價(jià)促進(jìn)發(fā)展：在實(shí)踐活動(dòng)階段，學(xué)校將充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向和激勵(lì)功能，對(duì)學(xué)生在校園、社會(huì)、家庭的表現(xiàn)進(jìn)行調(diào)查和評(píng)價(jià)，通過(guò)自評(píng)、互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)，分析學(xué)生文明禮儀發(fā)展?fàn)顩r，促進(jìn)學(xué)生整體道德素質(zhì)的提升。

　　（三）總結(jié)評(píng)比階段：20xx年12月下旬

　　學(xué)校在活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的年級(jí)、班級(jí)、個(gè)人、進(jìn)行表彰，評(píng)選出“文明班級(jí)”“文明小標(biāo)兵”，并將文明小標(biāo)兵的事跡整理成冊(cè)，在全校開(kāi)展事跡報(bào)告會(huì)，并在期末予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、 活動(dòng)要求

　　1、認(rèn)清形勢(shì)，高度重視。全體教師要充分認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)的意義，樹(shù)立“全員育人”的思想，將學(xué)生的德育教育工作放在學(xué)校工作的首位。

　　2、身以示范，樹(shù)立榜樣。教師要加強(qiáng)自身文明修養(yǎng)，在各方面成為學(xué)生的榜樣，通過(guò)言傳身教，感染學(xué)生，構(gòu)建文明和諧、積極向上的教育教學(xué)氛圍。

　　3、明確目標(biāo)，精心組織。各班要根據(jù)學(xué)校擬定的方案和行事歷，明確各個(gè)階段的教育目標(biāo)和任務(wù)，精心組織好本班的活動(dòng)，并將活動(dòng)過(guò)程記錄下來(lái)，做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié)。

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇5

　　為踐行黨的群眾路線，落實(shí)深化醫(yī)改健康促進(jìn)工作任務(wù)，切實(shí)提高群眾的健康水平，按照國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委和省衛(wèi)生廳要求，在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“健康中國(guó)行-全民健康素養(yǎng)促進(jìn)活動(dòng)”(以下簡(jiǎn)稱活動(dòng))。

　　一、活動(dòng)目的

　　（一）滿足群眾日益增長(zhǎng)的健康需求，從解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題入手，廣泛傳播健康知識(shí)，引導(dǎo)樹(shù)立健康觀念，養(yǎng)成健康行為，提高群眾健康素養(yǎng)水平。

　　（二）探索政府主導(dǎo)、部門合作、全社會(huì)參與的健康促進(jìn)工作模式，充分動(dòng)員全社會(huì)力量關(guān)心、支持、參與健康教育和健康促進(jìn)工作。

　　（三）樹(shù)立健康促進(jìn)工作的意識(shí)，在全市形成健康教育和健康促進(jìn)的規(guī)模效應(yīng)和品牌效應(yīng)，全面推進(jìn)健康促進(jìn)工作科學(xué)發(fā)展。

　　二、時(shí)間和主題

　　活動(dòng)第一周期為**年11月至20xx年8月。每年選擇一個(gè)嚴(yán)重威脅群眾健康的公共衛(wèi)生問(wèn)題作為主題，圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展健康促進(jìn)和科普宣傳活動(dòng)。**年活動(dòng)主題為合理用藥。

　　三、主要內(nèi)容

　　（一）制訂活動(dòng)方案。各縣（區(qū)）各單位根據(jù)國(guó)家和省衛(wèi)生廳要求，制訂本縣（區(qū)）本單位工作方案和每一年度主題活動(dòng)方案。確保全市集中時(shí)間、集中力量圍繞主題進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)，形成宣傳聲勢(shì)。

　　（二）舉辦啟動(dòng)會(huì)和示范性宣傳教育活動(dòng)。各縣（區(qū)）衛(wèi)生局每年都要舉辦主題宣傳教育活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)提供示范。

　　（三）開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。各縣（區(qū)）、各單位要與各相關(guān)部門密切合作，將活動(dòng)與中央補(bǔ)助地方健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目、國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目和 “健康沙龍活動(dòng)”、“健康文化墻建設(shè)”、“中醫(yī)適宜技術(shù)推廣活動(dòng)” 即“村級(jí)三件事”等重點(diǎn)工作有效結(jié)合，組織專家進(jìn)機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、家庭進(jìn)行健康巡講和義務(wù)咨詢，發(fā)放健康傳播材料和健康工具包，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。

　　（四）充分利用媒體進(jìn)行宣傳教育。各縣（區(qū)）、各單位要積極爭(zhēng)取宣傳主管部門和新聞媒體的支持，在主要媒體播放專題節(jié)目、開(kāi)辟專欄，對(duì)健康教育核心信息進(jìn)行廣泛宣傳，對(duì)所開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行深入報(bào)道，做好輿論引導(dǎo)。組織媒體溝通會(huì)和培訓(xùn)會(huì)，提高媒體傳播知識(shí)和宣傳報(bào)道能力。

　　（五）總結(jié)推廣有效經(jīng)驗(yàn)和做法。各縣（區(qū)）、各單位要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展的有效做法和經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)報(bào)送市級(jí)活動(dòng)辦公室，以便在全市交流推廣。市衛(wèi)生局將對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行考核評(píng)估，開(kāi)展優(yōu)秀單位、個(gè)人及作品評(píng)選和表彰。

　　四、組織管理

　　市衛(wèi)生局成立“健康中國(guó)行-全民健康素養(yǎng)促進(jìn)活動(dòng)”**市領(lǐng)導(dǎo)小組和活動(dòng)辦公室，辦公室設(shè)在市愛(ài)衛(wèi)辦。活動(dòng)辦公室負(fù)責(zé)制定“健康中國(guó)行-全民健康素養(yǎng)促進(jìn)活動(dòng)”實(shí)施方案和工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)活動(dòng)實(shí)施、組織協(xié)調(diào)和督導(dǎo)考核。

　　各縣（區(qū)）、各相關(guān)單位要相應(yīng)成立活動(dòng)辦公室，負(fù)責(zé)本縣（區(qū)）本單位“健康中國(guó)行-全民健康素養(yǎng)促進(jìn)活動(dòng)”的組織實(shí)施。配合活動(dòng)管理部門開(kāi)展督導(dǎo)考核。

　　五、工作要求

　　（一）各縣（區(qū)）衛(wèi)生局，各相關(guān)單位要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重大意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把該活動(dòng)作為年度重點(diǎn)工作，安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，選派專人負(fù)責(zé)，制定實(shí)施方案和本年度活動(dòng)方案，成立技術(shù)專家組，推進(jìn)活動(dòng)廣泛深入開(kāi)展。

　　（二）請(qǐng)各縣（區(qū)）、各相關(guān)單位于20xx年**月25日前將活動(dòng)辦公室聯(lián)系人名單、活動(dòng)方案報(bào)送市衛(wèi)生局。自20xx年**月起，每月5日前向市衛(wèi)生局報(bào)送活動(dòng)進(jìn)展情況，每年度活動(dòng)結(jié)束后，報(bào)送工作總結(jié)。

　　聯(lián)系人：

　　電話：

　　電子信箱:

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇6

　　動(dòng)名稱：X公司客戶答謝酒會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月30日19:40-21:40

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　現(xiàn)場(chǎng)包裝： 工作人員（男女現(xiàn)場(chǎng)工作人員穿晚禮服出席）；西洋名曲演奏樂(lè)團(tuán)（大提琴演奏、小提琴演奏、鋼琴?gòu)椬唷⑺_克斯演奏等組成）；演奏區(qū)（西洋名曲演奏樂(lè)團(tuán)）；燒考區(qū)（由專人負(fù)責(zé)燒制，旁邊擺三張長(zhǎng)桌放置啤酒和酒杯，選定一個(gè)吉他手彈奏歌曲，地點(diǎn)：廣場(chǎng)旁的小樹(shù)林）；客戶聚集區(qū)（桌椅、蠟燭燈臺(tái)、酒水）；酒水盛放區(qū)

　　物料道具：榮譽(yù)客戶禮品（精美盒裝派克筆，水晶LOGO方塊）；12張大圓桌；150張凳子；紅酒（長(zhǎng)城干紅、威士忌等）；蠟燭燈臺(tái)；水果；西式餐點(diǎn)、飲料（可樂(lè)、雪碧）；啤酒；高腳酒杯；榮譽(yù)客戶勛章

　　活動(dòng)流程：

　　1. 19:30 演奏區(qū)開(kāi)始演奏曲目，年終酒會(huì)活動(dòng)方案，規(guī)劃方案《年終酒會(huì)活動(dòng)方案》。采取不報(bào)曲目的方式，整個(gè)演奏順序安排事先整理。

　　2. 19:35 銷管組置業(yè)顧問(wèn)開(kāi)始接待到來(lái)的業(yè)主，安置其入座，盡量將同棟樓的業(yè)主安排在一桌，以便交談和進(jìn)一步溝通

　　3. 20:00 領(lǐng)導(dǎo)致答謝辭，致敬酒辭

　　4. 20:45 客源組協(xié)助銷管組向業(yè)主發(fā)放禮品包：包括派克筆；榮譽(yù)業(yè)主勛章

　　6. 20:05-21:10 引領(lǐng)客戶相互介紹認(rèn)識(shí)，通過(guò)營(yíng)造活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍達(dá)到業(yè)主間的良好溝通融洽，也促使酒會(huì)氣氛更加濃烈。

　　7. 21:00 領(lǐng)導(dǎo)再次致祝酒辭，并宣布燒考區(qū)開(kāi)放的信息

　　8. 21:05 工作人員引導(dǎo)客戶到燒烤區(qū)

　　人員配置：

　　現(xiàn)場(chǎng)置業(yè)顧問(wèn)（負(fù)責(zé)客戶接待、與客戶交流、客戶間的介紹、禮品發(fā)放 ）

　　客源組（協(xié)助銷管組禮品發(fā)放，幸福接龍活動(dòng)解釋說(shuō)明）

　　企劃組（整個(gè)活動(dòng)流程的總控、突發(fā)時(shí)間的應(yīng)急處理、媒體接待、配合現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造氣氛）

　　服務(wù)組（酒水供應(yīng)）

　　保潔組（現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清理）

　　保安組（現(xiàn)場(chǎng)秩序維持、道具和器材搬運(yùn)）

　　媒體配合：

　　XX日?qǐng)?bào)、XX晚報(bào)、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇7

　　讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人文明，讀書(shū)使人明理。為了更好的實(shí)施新課程，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的文化，有效地讓學(xué)生親近母語(yǔ)，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德的教育，能促進(jìn)學(xué)生思想、個(gè)性、品質(zhì)的形成，能讓學(xué)生的內(nèi)心充滿求真、求善、求美的希望和力量。經(jīng)研究決定，在全市小學(xué)開(kāi)展小學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　讓每一位學(xué)生親近書(shū)本，培養(yǎng)讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣，掌握科學(xué)的閱讀方法；在實(shí)踐中與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)拓視野，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)；讓學(xué)生快樂(lè)讀書(shū)，讓書(shū)成為孩子的朋友，從而享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，生活的快樂(lè)；讓閱讀成為師生共同的生活方式，使學(xué)校形成富有特色的閱讀生態(tài)文化，讓書(shū)香充溢童年、飄滿校園。

　　二、活動(dòng)主題與宣傳口號(hào)

　　活動(dòng)主題：我讀書(shū)，我快樂(lè)

　　宣傳口號(hào)：

　　1. 我讀書(shū)，我快樂(lè)

　　2. 書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯

　　3. 好書(shū)，你是我們的朋友

　　4. 愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)

　　5. 與好書(shū)做伴，與文明同行

　　6. 獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外

　　7. 讀好書(shū)，知榮辱，爭(zhēng)做文明人

　　8. 營(yíng)造書(shū)香校園，好書(shū)伴我成長(zhǎng)

　　9. 營(yíng)造書(shū)香校園，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文

　　10.書(shū)溢童年 香滿校園

　　三、活動(dòng)要求

　　（一）加強(qiáng)陣地建設(shè)

　　學(xué)校：加強(qiáng)圖書(shū)室管理，定期更新圖書(shū)，提高圖書(shū)室的使用率。正常向?qū)W生開(kāi)放閱覽室。進(jìn)一步完善圖書(shū)借閱制度，允許學(xué)生把書(shū)借到班里讀，帶回家中閱讀，拓展學(xué)生閱讀的時(shí)間和空間。建好學(xué)校的報(bào)廊，每天更換報(bào)紙，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境。

　　班級(jí)：要求做到班班有圖書(shū)角，并專門配備1—2名學(xué)生作為班級(jí)兼職圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)圖書(shū)的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。

　　（二）重視讀書(shū)指導(dǎo)

　　結(jié)合語(yǔ)文課程中的課外閱讀指導(dǎo)課，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行如下指導(dǎo)：

　　（1）讀物推薦。主要是向?qū)W生介紹課外讀物，供學(xué)生選擇。可以有書(shū)刊的推薦、篇目的推薦和內(nèi)容的介紹；可以教師推薦和學(xué)生推薦相結(jié)合、統(tǒng)一推薦和分散推薦相結(jié)合。

　　（2）讀書(shū)方法。引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書(shū)；講授精讀、泛讀、瀏覽、速讀等四種常用的閱讀方法；指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考，提高理解能力、評(píng)價(jià)人物和事件的能力及聯(lián)想、想象能力等；教給學(xué)生運(yùn)用“意群注視法”，提高閱讀速度；培養(yǎng)學(xué)生“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的習(xí)慣等。

　　（3）讀后敘述。組織學(xué)生復(fù)述自己讀過(guò)的書(shū)籍的一部分或全部的內(nèi)容，以加深對(duì)所讀內(nèi)容的理解，訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力。敘述前提出要求，敘述后做好評(píng)定。

　　（4）交流評(píng)論。這是教師指導(dǎo)課外閱讀的重要環(huán)節(jié)，也是兵教兵、兵學(xué)兵的重要環(huán)節(jié)。可組織學(xué)生交流課外閱讀的收獲或體會(huì)；也可組織學(xué)生對(duì)所讀書(shū)刊的內(nèi)容進(jìn)行專題評(píng)論或綜合評(píng)論。

　　（5）讀書(shū)筆記輔導(dǎo)。主要向?qū)W生介紹摘抄型、提綱型、感想型、評(píng)價(jià)型等四種讀書(shū)筆記的寫法。

　　（三）扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)

　　（1）精心推薦閱讀書(shū)目。各學(xué)校要科學(xué)確定各個(gè)年級(jí)學(xué)生的閱讀推薦書(shū)目。

　　1－2年級(jí) 推薦的書(shū)目以短小凝練的兒童詩(shī)、注音童話和卡通等圖文并茂的書(shū)籍為主。

　　3－4年級(jí) 重點(diǎn)向?qū)W生推薦和提供的是節(jié)奏感強(qiáng)，富有變化和趣味而較之低年級(jí)又有一定深度的兒童文學(xué)作品，如：優(yōu)美的兒童詩(shī)、童話及兒童小說(shuō)等。

　　5－6年級(jí) 側(cè)重為學(xué)生推薦表現(xiàn)神秘、玄奧、超自然的較有品位的科幻作品、富有哲理的歷史故事或人物傳記及長(zhǎng)篇兒童小說(shuō)和優(yōu)美兒童散文等，增加符合這一時(shí)期兒童口味的現(xiàn)代、當(dāng)代經(jīng)典文學(xué)作品。

　　各學(xué)校不得借推薦之際向?qū)W生推銷資料，必要時(shí)可以只講范圍，不涉及具體的書(shū)目。

　　（2）制定好學(xué)校層面的學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃。每年春學(xué)期初，學(xué)校要制定出一年的學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)全年學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展做出具體的安排，明確每項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容、要求、目標(biāo)，并落實(shí)各項(xiàng)具體活動(dòng)的責(zé)任人。

　　（3）確保學(xué)生每天讀書(shū)40分鐘。各學(xué)校根據(jù)各自的情況，合理安排學(xué)生課外的讀書(shū)時(shí)間，確保學(xué)生每天閱讀課外書(shū)籍的總時(shí)間不少于40分鐘。

　　（4）為學(xué)生搭建讀書(shū)活動(dòng)平臺(tái)。各學(xué)校要想法設(shè)法為學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)搭建各種平臺(tái)，創(chuàng)造性地開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”、“優(yōu)秀班級(jí)讀書(shū)報(bào)”和 “讀書(shū)大王”的創(chuàng)評(píng)，精心組織 “主題閱讀”、 “讀書(shū)周”、“優(yōu)秀詩(shī)文誦讀” 和讀書(shū)筆記展評(píng)等活動(dòng)，讓學(xué)生能展示自己的讀書(shū)收獲，展示自己的讀書(shū)成果，享受讀書(shū)的樂(lè)趣。

　　四、活動(dòng)評(píng)價(jià)

　　由于課外閱讀具有開(kāi)放性、廣泛性，所以又不能強(qiáng)行對(duì)每一位學(xué)生統(tǒng)一要求、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一內(nèi)容，評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)不能一刀切。所以，希望各學(xué)校積極探索學(xué)生課外閱讀的評(píng)價(jià)方法，使評(píng)價(jià)能發(fā)揮出激勵(lì)、導(dǎo)向和相互啟發(fā)的作用，為讀書(shū)活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展注入不竭的動(dòng)力。例如，在學(xué)生中開(kāi)展讀書(shū)的創(chuàng)星活動(dòng)，從讀書(shū)的量和讀書(shū)的效果兩個(gè)方面制定達(dá)星的標(biāo)準(zhǔn)；嘗試用檔案袋進(jìn)行定性評(píng)價(jià)，檔案中包含“課外閱讀周記表”、“課外閱讀習(xí)慣調(diào)查問(wèn)卷”、“課外閱讀評(píng)價(jià)表”、“學(xué)期課外閱讀書(shū)目”等；還可以用讀書(shū)交流會(huì)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，先由學(xué)生挑選自己喜歡的書(shū)籍進(jìn)行介紹或談自己的閱讀感受，然后教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，這樣做既能尊重學(xué)生的個(gè)體差異，又能讓學(xué)生了解更多新書(shū)，指明讀書(shū)方向。

　　市教育局每年組織一次對(duì)全市各小學(xué)組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)情況的考評(píng)活動(dòng)。考評(píng)內(nèi)容和方法另行制定。

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇8

　　為進(jìn)一步提高我校學(xué)生文明素質(zhì)，使學(xué)校成為現(xiàn)代文明的示范窗口，促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)，我校決定在全校深入開(kāi)展“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過(guò)養(yǎng)成教育活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，為學(xué)生一生幸福奠定基礎(chǔ)。進(jìn)而把學(xué)校建設(shè)成為精神文明特區(qū)，帶動(dòng)家庭文明和社會(huì)文明進(jìn)步，帶動(dòng)區(qū)域文明的提升。

　　二、主要內(nèi)容

　　針對(duì)我校學(xué)生存在的遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)、文明禮儀行為在校內(nèi)表現(xiàn)和校外表現(xiàn)反差大；學(xué)習(xí)自主性差，缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣尚未形成，部分學(xué)生生活自理能力差；關(guān)心他人、關(guān)注社會(huì)意識(shí)不強(qiáng)，集體觀念淡薄等問(wèn)題，要切實(shí)加強(qiáng)以下幾方面的教育：

　　1、加強(qiáng)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣的'培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、尊重師長(zhǎng)、體貼父母、和睦鄰里，愛(ài)護(hù)學(xué)校、家庭、社區(qū)的財(cái)物等良好的文明行為習(xí)慣。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。培養(yǎng)學(xué)生及時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，上課時(shí)專心聽(tīng)講，勤學(xué)好問(wèn)，勤于探究等良好習(xí)慣。

　　3、加強(qiáng)學(xué)生良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、勤于勞動(dòng)；生活儉樸，勤儉節(jié)約，生活有秩序，作息有規(guī)律，著裝整潔、得體，儀表莊重，和諧文雅等良好的生活習(xí)慣。

　　4、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生積極參加各種體育活動(dòng)，認(rèn)真做操，認(rèn)真上好體育課，保證每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間等體育鍛煉習(xí)慣。

　　5、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常洗澡、勤剪指甲、勤洗頭、早晚刷牙，飯前便后洗手等個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。不扔果皮紙屑、雜物，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生等公共衛(wèi)生習(xí)慣。

　　三、具體措施

　　為了更好的對(duì)班級(jí)及學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，特制定以下評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

　　（一）學(xué)生認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)（10分）

　　1、學(xué)生會(huì)畫(huà)國(guó)旗、團(tuán)旗，并知道其含義。(1分)

　　2、學(xué)生知道國(guó)徽的含義。所有學(xué)生會(huì)唱國(guó)歌。（1分）

　　3、學(xué)生知道三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、黨的生日等節(jié)日。（2分）

　　4、知道最近發(fā)生的國(guó)際、國(guó)內(nèi)的重大時(shí)事。（1分）

　　5、學(xué)生分別熟知《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》的基本內(nèi)容。（5分）

　　（二）學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)（90分）

　　1、學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　（1）按時(shí)到校，回家，不遲到，不早退，不曠課，有病有事向班主任憑條請(qǐng)假（向班委請(qǐng)假無(wú)效）；不隨便外出，確需外出必須持班主任和級(jí)部主任簽字的請(qǐng)假條在傳達(dá)室登記。預(yù)備后進(jìn)校，上課鈴響后進(jìn)教室，未下課提前出教室，每人次扣0.1分，曠課一節(jié)扣0.3分；音、體、美特長(zhǎng)生要按時(shí)參加學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的特長(zhǎng)生輔導(dǎo)課，如有特殊情況，須向輔導(dǎo)教師請(qǐng)假，遲到一次扣0.1分，不請(qǐng)假不參加輔導(dǎo)每人次扣0.3分。

　　（2）做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，勤學(xué)好問(wèn)，勤于探究，大膽發(fā)言，發(fā)言先舉手，聲音響亮。自習(xí)課認(rèn)真自修，凡有交頭接耳、看閑書(shū)、睡覺(jué)、下位、打鬧等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的現(xiàn)象，每人次扣0.1分，自習(xí)紀(jì)律混亂每次扣5分。

　　（3）作業(yè)按時(shí)、獨(dú)立完成，字跡工整、作業(yè)本干凈、整潔，保存完好，有錯(cuò)及時(shí)訂正，以上要求有問(wèn)題者每人次口0.1分，建立錯(cuò)題集，無(wú)錯(cuò)題集者每人次扣0.3分。讀書(shū)寫字姿勢(shì)正確，做到“三個(gè)一”，即身體離桌沿一拳，眼睛離桌面一尺，手離筆尖一寸。身體做正，不躺著、歪著或伏在桌面上看書(shū)寫字。不符以上要求，每人次扣0.1分。

　　（4）有篩選資料、積累資料的習(xí)慣；有反思、總結(jié)的習(xí)慣；有記日記的習(xí)慣，日記本工整、整潔，不符要求者每人次扣0.1分，無(wú)日記本者每人次扣0.3分。有每天讀課外書(shū)、鍛煉記憶力的習(xí)慣，大閱讀記錄工整、整潔、詳細(xì)，不符要求者每人次扣0.1分，無(wú)大閱讀記錄者每人次扣0.3分。

　　（5）學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)計(jì)劃敷衍了事者每人次扣0.1分，沒(méi)有者每人次扣0.3分。

　　2、體育鍛煉習(xí)慣

　　（1）積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各種體育活動(dòng)，每周保證三次課外體育活動(dòng)，每缺一次每人次扣0.1分。

　　（2）每日上下午第二節(jié)課后在體育委員的組織下隨樂(lè)曲做眼保健操，無(wú)樂(lè)曲時(shí)體育委員喊著做。發(fā)現(xiàn)說(shuō)話下位、睜眼或不做現(xiàn)象，每人次扣0.1分；無(wú)指揮，有打鬧現(xiàn)象，秩序混亂，每次扣0.3分；無(wú)故不做（學(xué)校、級(jí)部或教師另有安排除外）每次扣0.5分。

　　（3）廣播體操或跑操集合要做到快、靜、齊，出操率達(dá)98%以上，有特殊情況向班主任請(qǐng)假；做操態(tài)度認(rèn)真，動(dòng)作準(zhǔn)確整齊。交頭接耳或做操不認(rèn)真，每人次扣0.1分；躲起來(lái)不出操（躲在教室、廁所或其他地方），每人次扣0.3分；秩序混亂或未按時(shí)出操，每次扣0.5分；無(wú)故不出操（學(xué)校、級(jí)部或教師另有安排除外），每次扣1分。

　　（4）認(rèn)真上好體育課，學(xué)會(huì)2-3種鍛煉身體的體育技能，掌握幾種自護(hù)自救方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，保證每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。學(xué)校抽查，有達(dá)不到要求者視情況每人次扣0.1 -0.5分

　　3、勞動(dòng)、生活習(xí)慣

　　(1)積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)，無(wú)故不參加每次扣0.1分；認(rèn)真做值日，保持校園整潔。值日生按時(shí)認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。每日三清掃，重點(diǎn)是早晨和中午，每周一下午課外活動(dòng)進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除，班主任要分好工，并靠班指導(dǎo)進(jìn)行清掃；平時(shí)注意保持。要求室內(nèi)地面、墻角、門窗玻璃、墻壁、黑板、文化標(biāo)牌、燈具、桌凳、圖書(shū)櫥、電教用品、飲水機(jī)清潔干凈，衛(wèi)生工具、桌凳、圖書(shū)櫥、課本擺放整齊有序；室內(nèi)不留垃圾，桶內(nèi)不留臟水，紙屑、雜物入箱。以上一項(xiàng)不符要求，每項(xiàng)每次扣0.1分；預(yù)備后仍未干完，每次扣0.2分；抽查時(shí)班級(jí)衛(wèi)生整體保持差，每次扣0.5分；無(wú)故不清掃、不進(jìn)行衛(wèi)生大掃除每次扣1分。衛(wèi)生區(qū)清掃與室內(nèi)清掃同步進(jìn)行，要求所轄區(qū)（包括樓內(nèi)走廊、門庭、地面、樓外花池、草坪、操場(chǎng)、花草下、花木枝內(nèi)）無(wú)積土、雜石、包裝袋、廢紙、樹(shù)葉等雜物，墻壁無(wú)灰網(wǎng)。垃圾收不干凈或掃不干凈，每次扣0.1分，未清掃每次扣0.3分；衛(wèi)生區(qū)內(nèi)垃圾箱及時(shí)清理，不及時(shí)者每次扣0.2分；廁所每日早晨和中午各清掃一次，每周衛(wèi)生大掃除時(shí)沖洗一次，周四沖洗一次，每次不掃扣0.2分，每次不沖洗扣0.5分

　　(2)生活有秩序，作息有規(guī)律。學(xué)會(huì)料理個(gè)人的生活，學(xué)會(huì)整理房間、洗衣服、洗刷餐具等家務(wù)勞動(dòng)。幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)活。生活儉樸，不攀比，不亂花錢，不向家長(zhǎng)提出不合理的生活要求。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式，發(fā)現(xiàn)有不符要求者每人次口0.1分。

　　(3)注重儀表、穿戴整潔、樸素大方，符合學(xué)生身份，周一至周五上學(xué)一律穿校服（無(wú)校服穿顏色相近的運(yùn)動(dòng)服），上學(xué)期間佩帶校牌，共青團(tuán)員佩帶團(tuán)徽；不染發(fā)燙發(fā)，不化妝，不佩帶首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)，女生不穿高跟鞋。規(guī)定期間不穿校服，衣服不干凈，不戴校牌或戴他人校牌，每人次扣0.1分；燙發(fā)、染發(fā)、化妝、佩帶首飾，男生留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)，女生穿高跟鞋，每人次扣0.3分。

　　(4)自行車按學(xué)校要求定點(diǎn)整齊停放，停車一律上鎖。不上車鎖，隨便亂放，每車次扣0.1分；擺放不整齊每次扣0.3分。凡不按指定地點(diǎn)停放或不上車鎖，車輛丟失責(zé)任自負(fù)。

　　4、道德行為習(xí)慣

　　（1）參加升國(guó)旗儀式，脫帽立正、行注目禮；唱國(guó)歌嚴(yán)肅、準(zhǔn)確、聲音洪亮；按時(shí)升降國(guó)旗，雨雪天降旗。升旗時(shí)姿勢(shì)隨便、說(shuō)話或不唱國(guó)歌，每人次扣0.1分；不按規(guī)定升降國(guó)旗每次扣0.3分。

　　（2）坐、立、行、走姿勢(shì)正確。不正確的每人次扣0.1分

　　（3）課間不追逐嬉鬧，不說(shuō)臟話，不打架、不罵人，上下樓梯靠右行，不擁擠、不推搡，有序行進(jìn)。課間自覺(jué)維持校園秩序，保持校園安靜清潔。樓內(nèi)做到走動(dòng)輕，說(shuō)話輕，開(kāi)關(guān)門輕，移動(dòng)桌凳輕；不在樓梯口逗留，不滑爬樓梯欄桿；校內(nèi)不騎自行車，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不爬墻跳窗，不往墻上踩腳印，不亂涂亂刻亂畫(huà)，不攀折花木，不踐踏草坪；體育課、音樂(lè)課、實(shí)驗(yàn)課、微機(jī)課及其他室外活動(dòng)課提前3分鐘到場(chǎng)。凡在樓內(nèi)跑動(dòng)、吹口哨、用力甩門、高聲吵嚷、追逐打鬧，在校內(nèi)隨地吐痰、亂扔雜物、往墻上踩腳印，校內(nèi)騎自行車，校門口小攤上買東西，每人次扣0.1分；校內(nèi)爬墻跳窗、爬滑樓梯欄桿、亂涂亂刻亂畫(huà)、攀折花木、踐踏草坪，每人次扣0.3分，情節(jié)嚴(yán)重雙倍扣分。

　　（4）尊重師長(zhǎng)、同學(xué)和他人。進(jìn)入教師辦公室或他人房間要打招呼，經(jīng)老師（他人）允許后才進(jìn)入。不打擾他人工作、學(xué)習(xí)和休息。講普通話，使用文明禮貌用語(yǔ)及體態(tài)語(yǔ)言，見(jiàn)到師長(zhǎng)、客人，微笑致意，主動(dòng)問(wèn)候；上下樓梯靠右慢行，友好禮讓；領(lǐng)導(dǎo)到教室巡查時(shí)，回答問(wèn)題起立，聲音洪亮，自然大方，接遞物品起立并用雙手；登臺(tái)發(fā)言及結(jié)束時(shí)依次向師長(zhǎng)、來(lái)賓、聽(tīng)眾行禮。凡說(shuō)臟話，上下樓梯不靠右行、占道搶行，師長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)話不起立，路遇師長(zhǎng)不主動(dòng)問(wèn)好，每人次扣0.1分。

　　（5）愛(ài)護(hù)學(xué)校、家庭、社區(qū)的財(cái)物，勤儉節(jié)約。課桌無(wú)字跡、劃痕，門窗、衛(wèi)生工具等無(wú)人為損壞現(xiàn)象，及時(shí)關(guān)燈、關(guān)水龍頭，節(jié)約水電、糧食，不挑吃穿、不亂花錢。不破壞一草一木。不符要求者每項(xiàng)扣0.1分。

　　（6）尊敬、關(guān)心、體貼、照顧父母，傾聽(tīng)父母的意見(jiàn)和教導(dǎo)，主動(dòng)把學(xué)習(xí)、思想、生活等情況告訴父母，主動(dòng)幫助父母做事，外出和回家與父母打招呼，不經(jīng)父母同意不得在外留宿。有不符要求者每次扣0.2分

　　（7）尊敬、體貼、照顧長(zhǎng)輩，鄰里和睦。接待來(lái)客要做到文明禮貌，接打電話要文明規(guī)范。主動(dòng)幫助確實(shí)有困難的人和殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。有不符要求者每次扣0.2分

　　（8）誠(chéng)實(shí)不撒謊，知錯(cuò)就改，不隨便拿他人的東西，借物品要及時(shí)歸還，損害賠償，拾到物品要?dú)w還或交公。有不符要求者每次扣0.2分

　　（9）維護(hù)公共秩序。觀看電影、演出、比賽、展覽等公共活動(dòng)，到商場(chǎng)、集市等公共場(chǎng)所購(gòu)買物品等，要遵守場(chǎng)、館、院的規(guī)章制度，不進(jìn)入不適宜青少年的出入場(chǎng)所。參加集會(huì)或觀看演出、比賽，按時(shí)整隊(duì)出場(chǎng)，按指定地點(diǎn)就坐，做文明觀眾。期間安靜的聽(tīng)記或認(rèn)真的觀看，保持安靜，維持好做區(qū)衛(wèi)生，適時(shí)適度鼓掌致意。不按指定地點(diǎn)就坐、隨便離開(kāi)座位、交頭接耳、看閑書(shū)、吃零食、打鬧，每人次扣0.1分；哄搶座位、故意起哄、打口哨，每人次扣0.3分；班級(jí)整體紀(jì)律混亂，集會(huì)結(jié)束時(shí)就坐區(qū)域衛(wèi)生保持差，每人次扣1分

　　（10）遵紀(jì)守法，情趣健康，舉止文明，尊老愛(ài)幼。凡吸煙、喝酒、說(shuō)臟話，罵人，給他人起侮辱性綽號(hào)，唱不健康歌曲，看色情、兇殺、迷信書(shū)刊或影視片，進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、電子游戲廳、臺(tái)球廳、錄像廳、黑色網(wǎng)吧、酒吧等不適宜中學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所，校內(nèi)玩電子游戲機(jī)、打撲克等，每人次扣5分；欺負(fù)小同學(xué)，頂撞辱罵教師，偷盜他人或公共財(cái)物，敲詐勒索，拉幫結(jié)派，談情說(shuō)愛(ài)，打架斗毆，參加封建迷信、賭博、邪教活動(dòng)，招引外校人員擾亂校園秩序，每人次扣10分，情節(jié)嚴(yán)重雙倍扣分，造成惡劣影響或嚴(yán)重后果，取消本人及所在班級(jí)當(dāng)學(xué)期評(píng)優(yōu)資格。

　　5、衛(wèi)生習(xí)慣

　　（1）養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)常洗澡、勤剪指甲、勤洗頭、早晚刷牙，隨身帶手帕或餐巾紙。不符要求者每人次扣0.1分

　　（2）養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。不扔果皮紙屑、雜物，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)每人次扣0.1分 。

　　（3）學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、綠化區(qū)等所有校內(nèi)場(chǎng)所均做到無(wú)紙屑、煙蒂、瓜子皮、痰跡、積灰污垢、亂涂亂畫(huà)、球印鞋印、雜物堆放現(xiàn)象。有不符要求的地方每次扣0.1分。

　　（三）獎(jiǎng)勵(lì)加分（累計(jì)）

　　1、每月評(píng)選皇城二中養(yǎng)成教育示范班，標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)學(xué)生認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，本月次扣分占上月次得分不大于5%的班級(jí)，由政教處和級(jí)部共同評(píng)選。每次給班級(jí)加5分。

　　2、好人好事（1分）

　　班級(jí)出現(xiàn)好人好事（如拾金不昧、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為等），根據(jù)事跡情況及影響大小，一次性在班級(jí)考核中加0.1—1分。

　　3、活動(dòng)競(jìng)賽

　　在校內(nèi)外組織的集體性各種活動(dòng)、競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，按參與情況及獲獎(jiǎng)等級(jí)，每次在班級(jí)考核中加分。具體加分如下：

　　（1）校內(nèi)活動(dòng)（按班次）：三等獎(jiǎng)1分、二等獎(jiǎng)1.5分、一等獎(jiǎng)2分；

　　（2）鎮(zhèn)級(jí)（按人次）：三等獎(jiǎng)0.3分、二等獎(jiǎng)0.4分、一等獎(jiǎng)0.5分；區(qū)級(jí)（按人次）：三等獎(jiǎng)0.5分、二等獎(jiǎng)0.7分、一等獎(jiǎng)0.9分；市級(jí)（按人次）：三等獎(jiǎng)1分、二等獎(jiǎng)1.5分、一等獎(jiǎng)2分；市級(jí)以上比賽根據(jù)情況酌情加分（本項(xiàng)加分不累計(jì)，加最高分）。

　　（3）鼓勵(lì)班級(jí)組織開(kāi)展豐富多彩、健康有益的思想教育、學(xué)科學(xué)習(xí)、文化體育、科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，每組織一次活動(dòng)，根據(jù)活動(dòng)規(guī)模、效果及影響，一次性在當(dāng)周班級(jí)考核中加1-3分。

　　4、臨時(shí)性工作（0.5分）

　　級(jí)部或?qū)W校主管部門安排的臨時(shí)性工作，根據(jù)任務(wù)難易大小、工作態(tài)度、完成時(shí)間及質(zhì)量效果，每項(xiàng)一次性在班級(jí)考核中加0.1—0.5分。

　　5、勞動(dòng)（2分）

　　學(xué)校安排的勞動(dòng)，班主任要從始至終帶隊(duì)并認(rèn)真組織，按時(shí)保質(zhì)保量完成。每次根據(jù)勞動(dòng)量的大小、難易程度及組織完成情況，一次性在班級(jí)考核中加0.1—2分。完成質(zhì)量不合格或未按時(shí)完成每次扣2—5分，并責(zé)令抽時(shí)間完成。

　　（四）以上未包含情況，由政教處根據(jù)情況酌情處理。

　　四、考評(píng)辦法

　　1、學(xué)生個(gè)人由教師、學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行考評(píng)。每學(xué)期依據(jù)學(xué)生認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)得分不少于95分者為皇城二中養(yǎng)成教育先進(jìn)個(gè)人。得分少于85分者均不能評(píng)為優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)。得分少于65分者，全校通報(bào)，并于家長(zhǎng)聯(lián)系協(xié)商處理。

　　2、每學(xué)期班級(jí)綜合考評(píng)由政教處考評(píng)（30%）、級(jí)部考評(píng)（20%級(jí)部依據(jù)政教處考評(píng)與級(jí)部實(shí)際對(duì)班級(jí)進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)結(jié)果每月上交政教處）、教導(dǎo)處考評(píng)（40%由教導(dǎo)處提供成績(jī)，考評(píng)辦法由教導(dǎo)處解釋）、校產(chǎn)考評(píng)（10%由校產(chǎn)提供成績(jī)，考評(píng)辦法由校產(chǎn)解釋）四項(xiàng)組成。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、每學(xué)期養(yǎng)成教育先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)證書(shū)并記入成長(zhǎng)檔案。每月的養(yǎng)成教育示范班頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

　　2、根據(jù)班級(jí)考評(píng)成績(jī)，按初一（2：2：2）初二（2：1：2）初三（2：2：2）初四（2：1：2）的比例產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)，獲一等獎(jiǎng)的為皇城二中優(yōu)秀班級(jí)并作為班主任考評(píng)的重要依據(jù)。

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇9

　　為深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》及《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作不斷發(fā)展，特制定故市鎮(zhèn)中心小學(xué)合唱隊(duì)組建實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　展示我校的藝術(shù)風(fēng)采，豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為我校學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采；挖掘?qū)W生歌唱潛力，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，現(xiàn)決定在我校組建一個(gè)30—50人的學(xué)生合唱隊(duì)。通過(guò)合唱隊(duì)的組建、訓(xùn)練，以點(diǎn)帶面，從而全面推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。

　　二、實(shí)施目標(biāo)

　　1、通過(guò)合唱訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)、群體意識(shí)、集體榮譽(yù)感，以及自信心和樂(lè)觀向上的情感態(tài)度。通過(guò)演唱經(jīng)典名曲，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感。

　　2、通過(guò)合唱隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展，積極倡導(dǎo)全校“班班有歌聲、人人都參與。

　　3、由于我校孩子的音樂(lè)素養(yǎng)層次不同，對(duì)音樂(lè)的理解能力也各不相同，故對(duì)孩子的訓(xùn)練上也有很大難度，所以應(yīng)從基礎(chǔ)性的發(fā)聲開(kāi)始，針對(duì)各自的發(fā)聲特點(diǎn)和音色來(lái)進(jìn)一步的調(diào)整使其聲音美化、統(tǒng)一、流暢。讓孩子們從合唱中體會(huì)歌唱藝術(shù)的魅力。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：賈建斌

　　副組長(zhǎng)：郭躍宏

　　組員：張娜、楊健、安戀、王錄陽(yáng)、楊洪文、李永毅。

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)制定合唱隊(duì)組建實(shí)施工作，檢查指導(dǎo)合唱隊(duì)的組建、日常訓(xùn)練、相互交流等工作。

　　四、組織訓(xùn)練、演出及考核：

　　1、視學(xué)校實(shí)際情況，合唱隊(duì)初步?jīng)Q定一周兩次集中訓(xùn)練，確定在每周周一和周三下午17：00——18:00。有演出、比賽任務(wù)時(shí)根據(jù)需要適當(dāng)增加排練時(shí)間。

　　2、合唱隊(duì)每年結(jié)合節(jié)日活動(dòng)、比賽活動(dòng)等演出，視學(xué)校實(shí)際情況，安排1-2次大型公演或不定期小型匯報(bào)演出。

　　3、藝術(shù)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督合唱隊(duì)成員出勤和訓(xùn)練情況，于每學(xué)期終進(jìn)行綜合考評(píng)。對(duì)優(yōu)秀隊(duì)員給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　五、訓(xùn)練安排：

　　(一)訓(xùn)練內(nèi)容：

　　1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練學(xué)生；

　　2、教學(xué)生校園歌曲、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首；

　　3、合唱姿勢(shì)、舞臺(tái)造型。

　　(二)訓(xùn)練目標(biāo)：

　　1、展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；

　　2、通過(guò)參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽，給學(xué)生提供鍛煉的舞臺(tái)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣；

　　3、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音，進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

　　六、訓(xùn)練計(jì)劃：

　　3月份：選拔合唱隊(duì)隊(duì)員。排隊(duì)形，印發(fā)合唱譜等，開(kāi)始訓(xùn)練；

　　4月份：著重強(qiáng)調(diào)聲音的訓(xùn)練（呼吸、聲音位置），并對(duì)合唱隊(duì)人員進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整； 5 月份：解決用聲技巧。響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓做到平衡統(tǒng)一；準(zhǔn)備慶“六、一”文藝匯演。

　　6月份： 強(qiáng)調(diào)咬字和吐字的訓(xùn)練，以字帶聲，以聲帶情。對(duì)歌曲進(jìn)行進(jìn)一步藝術(shù)處理； 對(duì)合唱隊(duì)成員進(jìn)行考核，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　七、工作措施

　　1、根據(jù)本校的現(xiàn)狀條件、學(xué)生的實(shí)際情況、師資的力量水平，來(lái)確立一個(gè)目標(biāo)----合唱隊(duì)短期內(nèi)達(dá)到的水平，今后的發(fā)展方向，并依此來(lái)制訂合唱隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。

　　2、合唱隊(duì)人數(shù)不少于50人，隊(duì)員可從不同班級(jí)中選拔具有良好的隊(duì)隊(duì)合作精神，尊重指導(dǎo)教師。能積極、自覺(jué)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱隊(duì)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)的學(xué)生擔(dān)任。每周訓(xùn)練不少于兩次，一次不少于40分鐘。具體隊(duì)員在三、四、五、六年級(jí)住校生中選取。選拔方法：報(bào)名者每人清唱一段自選曲目，并回答評(píng)委老師1—2個(gè)問(wèn)題，考核后，擇優(yōu)錄取。

　　3、訓(xùn)練曲目：選一些藝術(shù)性和思想性完美結(jié)合的歌曲。

　　4、合唱隊(duì)于20xx年3月初步組建合唱隊(duì)并開(kāi)始訓(xùn)練。

　　故市中心小學(xué)少先隊(duì)少隊(duì)部

　　20xx年3月5日

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇10

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委十屆六次全會(huì)、縣“兩會(huì)”、經(jīng)濟(jì)工作會(huì)及招商引資領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會(huì)議精神，進(jìn)一步加大招商引資工作力度，按照《市工業(yè)突破園區(qū)建設(shè)招商引資工作指揮部辦公室關(guān)于印發(fā)〈市招商引資百日競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》（昆工園指辦〔〕8號(hào)）要求，全面掀起半年沖刺競(jìng)賽的招商引資新熱潮，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)定不移地實(shí)施招商引資“一把手”工程，按照“招商引資是第一政績(jī)”、“第一要事”的要求，動(dòng)員一切可以動(dòng)員的力量，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的資源，不斷創(chuàng)新招商方式，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)帶頭、帶領(lǐng)、帶動(dòng)，各單位迅速行動(dòng)，宣傳推介，搜集篩選信息，跟蹤洽談簽約，引進(jìn)項(xiàng)目落戶，發(fā)揮好考核促進(jìn)招商進(jìn)度的杠桿作用、提升招商質(zhì)量的導(dǎo)向作用、服務(wù)招商全局的參謀作用以及沖刺競(jìng)賽促進(jìn)招商的推動(dòng)作用，最大限度的調(diào)動(dòng)各級(jí)招商積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，促進(jìn)各目標(biāo)責(zé)任單位按進(jìn)度外出招商和召開(kāi)推介會(huì)，加快進(jìn)度、體現(xiàn)實(shí)效、全力沖刺、展開(kāi)競(jìng)賽。通過(guò)沖刺競(jìng)賽活動(dòng)，簽訂一批招商引資項(xiàng)目，推進(jìn)一批招商引資項(xiàng)目，開(kāi)工一批招商引資項(xiàng)目，加快一批在建項(xiàng)目的資金到位，迅速掀起大招商、大引資、大開(kāi)工、大建設(shè)的招商引資沖刺競(jìng)賽熱潮，全面提升我縣招商引資的質(zhì)量和水平，確保全年任務(wù)完成或超額完成。

　　二、開(kāi)展半年沖刺競(jìng)賽活動(dòng)的時(shí)間安排

　　4月1日—7月31日，共4個(gè)月。

　　三、納入半年沖刺競(jìng)賽活動(dòng)的單位

　　全縣有招商引資任務(wù)的單位，即4個(gè)鎮(zhèn)，楊林工業(yè)園區(qū)管委會(huì)、職教基地管委會(huì)、縣城新區(qū)以及有招商引資任務(wù)的縣直部門。

　　四、開(kāi)展半年沖刺競(jìng)賽活動(dòng)的內(nèi)容

　　（一）開(kāi)展外出招商和召開(kāi)推介會(huì)的工作情況。

　　（二）簽訂招商引資項(xiàng)目的情況（指在沖刺活動(dòng)期間利用內(nèi)外資項(xiàng)目協(xié)議的情況）。

　　（三）項(xiàng)目到位資金占全年招商引資任務(wù)數(shù)比例的情況（指各單位在活動(dòng)期間內(nèi)，階段完成本年度招商引資項(xiàng)目的到位資金數(shù)占招商引資目標(biāo)任務(wù)的比例）。

　　五、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

　　縣招商引資工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)組織開(kāi)展此次招商引資半年沖刺活動(dòng)，具體職責(zé)是：負(fù)責(zé)匯總各單位外出招商、召開(kāi)推介會(huì)、簽約項(xiàng)目情況；收集、匯總、整理競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)展及排名情況；負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

　　縣考核辦負(fù)責(zé)考核各單位實(shí)際到位資金情況。

　　六、開(kāi)展沖刺競(jìng)賽的考核辦法

　　對(duì)各單位的沖刺競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行考核排名，納入年終招商引資綜合考核。

　　（一）外出招商、召開(kāi)推介會(huì)及服務(wù)項(xiàng)目個(gè)數(shù)的情況排名。

　　（二）簽訂招商引資項(xiàng)目的情況排名

　　縣直單位以簽訂框架性協(xié)議、投資意向性協(xié)議的項(xiàng)目資金總量排名；4個(gè)鎮(zhèn)、3個(gè)園區(qū)以簽訂正式投資協(xié)議的項(xiàng)目資金總量排名。

　　（三）招商引資責(zé)任目標(biāo)完成的情況排名

　　按照各單位招商引資責(zé)任目標(biāo)完成比例排名，即按各單位實(shí)際到位資金與全年目標(biāo)任務(wù)比值排名。

　　七、實(shí)行沖刺競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)果通報(bào)

　　沖刺競(jìng)賽活動(dòng)期間實(shí)行一月一通報(bào)，招商引資工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于每月底、下月初將排名情況審核后，由縣招商引資工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行通報(bào)，招商引資半年沖刺活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行一次全縣大排名。

　　八、有關(guān)要求

　　（一）全員動(dòng)員，迅速掀起招商引資半年沖刺競(jìng)賽熱潮。

　　以貫徹市委九屆六次全會(huì)擴(kuò)大會(huì)議，市、縣招商引資有關(guān)會(huì)議精神為契機(jī)，結(jié)合開(kāi)展百日競(jìng)賽，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，精心組織、加快行動(dòng)，迅速開(kāi)展沖刺競(jìng)賽活動(dòng)。各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”，要帶頭招商，帶領(lǐng)招商，把工作注意力聚集到招商引資上來(lái)。要認(rèn)真對(duì)照全年的招商引資任務(wù)，樹(shù)立比、學(xué)、趕、幫、超的競(jìng)爭(zhēng)(來(lái)源：第一范文網(wǎng) m）意識(shí)，在全縣上下形成投身招商、關(guān)心招商、支持招商、擴(kuò)大招商的濃厚氛圍。

　　（二）抓好落實(shí)，按時(shí)上報(bào)相關(guān)材料。

　　各單位分別于5月1日前、6月1日前、7月1日、8月1日前將各單位上月外出招商、召開(kāi)推介會(huì)簽約項(xiàng)目及項(xiàng)目資金到位情況報(bào)招商引資工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，同時(shí)抄報(bào)縣考核辦。

　　招商引資工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于5月5日前、6月5日、7月5日、8月5日前將簽約項(xiàng)目情況、項(xiàng)目資金到位情況匯總。

　　（三）突出重點(diǎn)，著力在項(xiàng)目推進(jìn)和項(xiàng)目引進(jìn)上實(shí)現(xiàn)大突破。

　　各部門要抓住上半年的時(shí)間，由領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，主動(dòng)出擊，廣泛深入地開(kāi)展招商活動(dòng)。要繼續(xù)按照主攻“長(zhǎng)三角”、“珠三角”、“環(huán)渤海”的要求，瞄準(zhǔn)大企業(yè)、大項(xiàng)目、外資項(xiàng)目、科技含量高的項(xiàng)目，在引進(jìn)項(xiàng)目的規(guī)模、質(zhì)量上有新的突破，切實(shí)推進(jìn)一批項(xiàng)目落地，打牢基矗

　　（四）嚴(yán)格督查，縣招商辦幫助開(kāi)展招商引資半年沖刺活動(dòng)。

　　縣招商辦要堅(jiān)持“四查四看”制度，即：查項(xiàng)目開(kāi)竣工情況，看招商引資的工作實(shí)績(jī)；查項(xiàng)目推進(jìn)情況，看綜合配套的服務(wù)水平；查招商洽談情況，看項(xiàng)目對(duì)接的實(shí)際成效；查領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌情況，看領(lǐng)導(dǎo)是否一線招商。通過(guò)以查促干、以看促賽，努力營(yíng)造只爭(zhēng)朝夕、緊張快干的工作氛圍，持續(xù)掀起比拼爭(zhēng)先熱潮。

　　（五）對(duì)各單位上報(bào)的簽約項(xiàng)目，納入全縣招商引資和重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目落地開(kāi)工目標(biāo)責(zé)任管理范圍，由縣招商辦進(jìn)行匯總后，報(bào)縣紀(jì)委（監(jiān)察局）備案。其中，內(nèi)資3000萬(wàn)、外資200萬(wàn)美元以上招商引資和重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，“昆交會(huì)”簽約項(xiàng)目實(shí)行項(xiàng)目進(jìn)展月報(bào)制度，請(qǐng)各單位填報(bào)《市招商引資和重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)展情況統(tǒng)計(jì)表》（附件3）上報(bào)縣招商辦。請(qǐng)各單位按照《招商引資半年沖刺競(jìng)賽簽訂項(xiàng)目報(bào)表》（附件1）和《招商引資半年沖刺競(jìng)賽招商引資項(xiàng)目到位比例報(bào)表》（附件2）的要求，認(rèn)真填寫，不得空項(xiàng)。

　　（六）各單位要及時(shí)、全面、準(zhǔn)確地上報(bào)半年沖刺項(xiàng)目和相關(guān)材料，凡弄虛作假的，一經(jīng)查實(shí)，由縣考核辦按照《縣招商引資工作實(shí)績(jī)考核獎(jiǎng)懲辦法》》和相關(guān)規(guī)定予以處理。

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇11

　　今年是第十八屆全國(guó)“119”消防日，也是全省第三屆“119”消防宣傳月，根據(jù)公安部《關(guān)于切實(shí)做好“119”消防宣傳月活動(dòng)的通知》（公消〔20xx〕503號(hào)）、省委宣傳部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防新聞宣傳工作的意見(jiàn)》(粵宣通〔20xx〕42號(hào))精神，為切實(shí)做好我市今年“119”消防宣傳月活動(dòng)，特制定本方案。

　　一、活動(dòng)主題

　　今年“119”消防宣傳月活動(dòng)的主題是“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安”，宣傳活動(dòng)時(shí)間為期1個(gè)月（11月1日至30日）。為配合消防中心工作任務(wù)，貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)提出的“最大限度地增強(qiáng)社會(huì)防控火災(zāi)能力，最大限度地減少火災(zāi)隱患和火災(zāi)危害”的重要指示，進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)務(wù)院15號(hào)文件的貫徹落實(shí)，更好地維護(hù)社會(huì)安全、和諧發(fā)展，市政府決定在我市組織開(kāi)展一系列消防宣傳教育活動(dòng)，為全市有效預(yù)防火災(zāi)、減少火災(zāi)危害、維護(hù)社會(huì)公共安全提供強(qiáng)大的輿論宣傳環(huán)境。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立“119”消防宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)羅x任組長(zhǎng)，市府辦副主任羅x、市公安局副局長(zhǎng)廖x、團(tuán)市委副書(shū)記王x、市電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)劉x任副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)涂x擔(dān)任，辦公室設(shè)在市消防大隊(duì)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容和要求

　　（一）“11.9”消防宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

　　由市府辦、團(tuán)市委、市公安局和消防大隊(duì)聯(lián)合組織舉辦“11.9”消防宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式，儀式將邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席，團(tuán)市委負(fù)責(zé)組織市區(qū)部分學(xué)校學(xué)生參加啟動(dòng)儀式。儀式將正式宣布“11.9”消防宣傳月活動(dòng)拉開(kāi)序幕。

　　（二）營(yíng)造濃厚消防宣傳氛圍。

　　1、各鎮(zhèn)（街道）開(kāi)展系列消防宣傳教育活動(dòng)。要懸掛3條以上的橫標(biāo)，同時(shí)，在轄區(qū)主要道路上設(shè)置消防宣傳牌、消防公益廣告牌。

　　2、市直各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位，公共聚集場(chǎng)所業(yè)主于11月8日前，在顯著位置懸掛消防標(biāo)語(yǔ)、橫幅（見(jiàn)附件），請(qǐng)各行業(yè)主管部門通知、督促所轄單位做好工作。

　　3、充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用。市政府分管領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表電視講話；市電視臺(tái)播放消防公益廣告；《今日興寧》、學(xué)校內(nèi)部刊物（市教育部門組織）刊登有關(guān)消防的文章。充分發(fā)揮電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、消防站等消防宣傳陣地的傳播和教育功能，抓好廣度、深度、追蹤報(bào)道，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

　　（三）在文化廣場(chǎng)開(kāi)展消防咨詢活動(dòng)。

　　11月9日上午，由市府辦牽頭，邀請(qǐng)公安、建設(shè)、安監(jiān)、工商、經(jīng)貿(mào)、文廣、供電等部門負(fù)責(zé)人參加在文化廣場(chǎng)舉行的消防安全知識(shí)宣傳咨詢活動(dòng)。設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn)，進(jìn)行消防安全知識(shí)講解，發(fā)放宣傳材料。同時(shí)，消防大隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行初期火災(zāi)撲救等滅火演練活動(dòng)，提高宣傳效果。

　　（四）組織“中小學(xué)消防志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)。

　　由市防火安全委員會(huì)聯(lián)合團(tuán)市委，由共青團(tuán)所屬志愿者組織指導(dǎo)中心，采取靈活多樣的組織形式，認(rèn)真開(kāi)展志愿者隊(duì)伍組建和啟動(dòng)儀式等活動(dòng)；在全市范圍內(nèi)全面推動(dòng)消防志愿者服務(wù)工作，征集150名以上消防工作志愿者，按照總隊(duì)要求進(jìn)行注冊(cè)登記和實(shí)地培訓(xùn)，盡快組建一支有影響力的消防志愿者團(tuán)隊(duì)，迅速開(kāi)展活動(dòng)；建立日常辦事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本地區(qū)各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位及社區(qū)、街道、村等消防志愿服務(wù)隊(duì)的組建、人員招募、注冊(cè)頒證、大型活動(dòng)組織實(shí)施和日常管理等工作。廣東省消防志愿者在網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)消防基礎(chǔ)知識(shí)，并根據(jù)網(wǎng)上公告到市消防大隊(duì)參加消防業(yè)務(wù)培訓(xùn)；經(jīng)培訓(xùn)合格并在網(wǎng)上登記后，由梅州市消防志愿服務(wù)總隊(duì)統(tǒng)一制發(fā)“廣東省消防志愿者證”和“消防志愿者行動(dòng)”統(tǒng)一標(biāo)識(shí)。

　　（五）組織一場(chǎng)消防文藝晚會(huì)。

　　按照省消防總隊(duì)《關(guān)于積極開(kāi)展“百場(chǎng)消防文藝宣傳進(jìn)農(nóng)村”活動(dòng)的通知》（廣公消〔20xx〕219號(hào)）精神，擬于11月9日晚，在文化廣場(chǎng)組織一場(chǎng)消防文藝晚會(huì)，市直各單位組織員工參加，提高廣大干部和群眾消防安全意識(shí)。

　　（六）組織一場(chǎng)消防安全知識(shí)競(jìng)賽。

　　由團(tuán)市委、安監(jiān)局、消防大隊(duì)、交警大隊(duì)在學(xué)校中聯(lián)合組織舉辦一場(chǎng)融合安全生產(chǎn)、消防安全和交通安全等常識(shí)的知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)舉辦競(jìng)賽，廣泛宣傳安全知識(shí)，達(dá)到“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一家庭，一個(gè)家庭輻射一個(gè)社區(qū)”的教育宣傳目的。

　　（七）免費(fèi)派發(fā)一批消防宣傳書(shū)籍和消防錄像制品。

　　市防火安全委員會(huì)負(fù)責(zé)制作一批消防宣傳書(shū)籍，并免費(fèi)發(fā)放給市民群眾，提高全民消防安全意識(shí)。

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇12

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校文化目標(biāo)的定位與取向，緊緊圍繞省課題《基于促進(jìn)習(xí)慣成長(zhǎng)的研究》，以學(xué)生道德、文明禮儀、體育健康、行為習(xí)慣等為主軸，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生個(gè)體全面健康成長(zhǎng)，開(kāi)展行為規(guī)范活動(dòng)實(shí)施方案。本學(xué)期，在成功開(kāi)展首屆“行為規(guī)范節(jié)”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開(kāi)展“第二屆行為規(guī)范節(jié)”，通過(guò)扎實(shí)細(xì)致、持之以恒的規(guī)范教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，人人爭(zhēng)當(dāng)“小淑女”或“小紳士”，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　1、突出進(jìn)行做人習(xí)慣養(yǎng)成教育

　　低段：要求學(xué)生衣著整潔，語(yǔ)言文明，會(huì)用禮貌用語(yǔ)，講普通話，能與同學(xué)友善相處，尊敬師長(zhǎng)。

　　中段：要求學(xué)生做到誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊老愛(ài)幼，衣著美觀，語(yǔ)言文明，不說(shuō)臟話、粗話，熱愛(ài)集體。

　　高段：要求學(xué)生做到言談舉止符合學(xué)生身份，衣著得體，樂(lè)于關(guān)心別人，具有強(qiáng)烈的愛(ài)心，為人正直。遇到挫折不灰心、不氣餒。

　　2、突出進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育

　　低段：要求學(xué)生按時(shí)上學(xué)，不逃學(xué)，上課專心聽(tīng)講，回答問(wèn)題聲音響亮，書(shū)寫工整，寫字姿勢(shì)正確。

　　中段：要求學(xué)生上學(xué)不遲到、不早退，課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，善于觀察、思考，樂(lè)于動(dòng)手，會(huì)傾聽(tīng)別人的發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真整潔。

　　高段：要求學(xué)生有病有事要請(qǐng)假，放學(xué)后能按時(shí)回家，課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，勤于自學(xué)，能采取多種方法閱讀，善于總結(jié)，規(guī)劃方案《開(kāi)展行為規(guī)范活動(dòng)實(shí)施方案》。

　　3、突出進(jìn)行生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育

　　低段：要求學(xué)生勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，做到飯前便后要洗手，認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操，愛(ài)惜糧食，不做有危險(xiǎn)的游戲，不吃零食，不亂扔果皮紙屑。

　　中段：要求學(xué)生節(jié)約水電，平時(shí)做到早晚刷牙，堅(jiān)持做好廣播體操和眼保健操，注意安全，防火，防水。

　　高段：要求學(xué)生不比吃穿，不亂花錢，堅(jiān)持參加體育鍛煉，不吸煙，不喝酒，不賭博，防觸電、中毒，遵守交通法規(guī)，保持教室、校園整潔。

　　4、突出進(jìn)行勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育

　　低段：要求學(xué)生自己的事情自己做，做好值日工作，能主動(dòng)拾果皮紙屑。

　　中段：要求學(xué)生學(xué)會(huì)洗碗、掃地等家務(wù)勞動(dòng)，衣服物品擺放整齊，能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的種植，能認(rèn)真做好值日工作。

　　高段：要求學(xué)生學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣等家務(wù)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)，經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境。

　　二、活動(dòng)安排

　　（一）活動(dòng)啟動(dòng)儀式（XX年9月5日）

　　1、升旗，唱活動(dòng)主題曲《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》

　　2、少先隊(duì)代表給臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾

　　3、林校長(zhǎng)致歡迎詞

　　4、齊呼活動(dòng)口號(hào)“和聲細(xì)語(yǔ)展淑女氣質(zhì)，謙恭禮讓顯紳士風(fēng)度”

　　5、宣布“第二屆行為規(guī)范節(jié)”活動(dòng)內(nèi)容

　　6、學(xué)生代表讀倡議書(shū)《行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做文明大使》

　　7、各年段展示活動(dòng)口號(hào)

　　8、贈(zèng)書(shū)《韓城一小規(guī)范教育讀本》

　　9、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　10、授予中隊(duì)活動(dòng)旗

　　（二）第一階段：（XX年9月5---9月11日）。

　　教育主題：好習(xí)慣我知道

　　1、制定活動(dòng)方案。（另附紙）

　　2、宣傳發(fā)動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)唱“勵(lì)志歌曲”，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《守則》、《三字經(jīng)》、《規(guī)范教育讀本》及文明禮儀視頻課件。

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇13

　　為熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨xx周年，豐富和活躍機(jī)關(guān)、企業(yè)業(yè)余文化生活，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)凝聚力，進(jìn)一步提高干部、職工自身素質(zhì)，經(jīng)市直機(jī)關(guān)工委和市糧食局研究決定，聯(lián)合舉辦慶"七一"唱紅歌比賽聯(lián)歡活動(dòng)，為確保活動(dòng)有序進(jìn)行并圓滿成功，特制定具體方案如下：

　　一、活動(dòng)議程

　　主辦：市直機(jī)關(guān)工委、市糧食局黨組

　　時(shí)間：20xx年6月28日

　　地點(diǎn)：武威沙漠公園

　　1、早上九點(diǎn)半主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　3、歌詠比賽、謎語(yǔ)競(jìng)猜、知識(shí)搶答。

　　4、頒發(fā)比賽獎(jiǎng)牌。

　　5、全體合唱《歌唱祖國(guó)》，活動(dòng)結(jié)束。

　　二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

　　活動(dòng)成立聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由市直機(jī)關(guān)工委副書(shū)記許有琴同志擔(dān)任，副組長(zhǎng)由市糧食局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)柴爾楨同志、市直機(jī)關(guān)工委副書(shū)記王英文同志擔(dān)任。文體活動(dòng)聯(lián)合小組下設(shè)辦公室。辦公室主任由武威市糧食局副局長(zhǎng)達(dá)瑞元同志、市直機(jī)關(guān)工委紀(jì)檢組長(zhǎng)范文同志擔(dān)任，具體事宜由市直機(jī)關(guān)工委組宣科和市糧食局辦公室辦理。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、各參賽單位紅歌比賽，歌唱祖國(guó)，歌頌黨的九十華誕；

　　2、趣味謎語(yǔ)競(jìng)猜；

　　3、知識(shí)搶答。

　　四、參賽方法

　　1參賽單位：市直機(jī)關(guān)工委、市糧食局支部、市第二糧油公司、市軍糧供應(yīng)站。

　　2、報(bào)名方法：

　　（1）報(bào)名時(shí)間：各單位在6月10日以前把參賽人員名單和參賽曲目報(bào)市直機(jī)關(guān)工委組宣科和市糧食局辦公室。

　　（2）紅歌比賽，每單位組成一個(gè)參賽隊(duì)，每隊(duì)8人，隊(duì)員單位自定，每隊(duì)指定唱2首歌（預(yù)選歌曲名單附后）。參賽隊(duì)員統(tǒng)一著裝"上白下藍(lán)紅領(lǐng)帶"（即：上著白襯衫，下穿藏藍(lán)色褲子）。

　　（3）、知識(shí)搶答與猜謎語(yǔ)活動(dòng)凡參加者均可參與（每答對(duì)、猜對(duì)一題者獎(jiǎng)紀(jì)念品一個(gè)）。知識(shí)題與謎語(yǔ)當(dāng)場(chǎng)由主持人提出。

　　五、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

　　紅歌比賽分一、二等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)品，其它參加人員發(fā)放紀(jì)念品。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　共計(jì)9750元，由參加單位分?jǐn)偂?/p>

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇14

　　20xx年9月28日是第5個(gè)“世界狂犬病日”。為緊密圍繞“共同行動(dòng)，使狂犬病成為歷史”的宣傳主題，搞好我縣宣傳活動(dòng)；根據(jù)湖南省衛(wèi)生廳湘衛(wèi)疾控函[20xx]93號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于開(kāi)展“世界狂犬病日”宣傳活動(dòng)的通知》和益陽(yáng)市衛(wèi)生局有關(guān)文件精神要求，結(jié)合我縣實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。

　　一、提高認(rèn)識(shí)，部門配合

　　狂犬病是由狂犬病毒引起的一種急性*染病，人獸都可以感染，又稱恐水病、瘋狗病等。狂犬病毒主要在動(dòng)物間傳播。該病主要是通過(guò)動(dòng)物咬人時(shí)牙齒上帶的唾液中的狂犬病病毒侵入人體而受到感染。狂犬病一旦發(fā)病，其進(jìn)展速度很快，多數(shù)在3-5天，很少有超過(guò)10天的，病死率為100%。防治狂犬病是全社會(huì)共同的責(zé)任，需要衛(wèi)生、藥監(jiān)、宣傳、公安、畜牧等部門相互配合，共同做好病毒性肝炎的防治。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)和配合，嚴(yán)格按照本方案搞好轄區(qū)內(nèi)宣傳活動(dòng)。

　　二、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)宣傳措施

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要在宣傳日前后組織一次集中宣傳活動(dòng)，具體工作要求如下：

　　1、組織一次宣傳咨詢活動(dòng)。如：鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要深入農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、社區(qū)、學(xué)校（含托幼機(jī)構(gòu)）開(kāi)展狂犬病防治知識(shí)宣傳咨詢活動(dòng)。

　　2、組織一次以狂犬病防治為主題的健康講座。

　　3、出一期狂犬病防治內(nèi)容的宣傳欄。

　　4、在主要街道或人口密集區(qū)域懸掛至少一條橫幅，內(nèi)容為“共同行動(dòng)，使狂犬病成為歷史”。

　　5、印制一種以上的狂犬病防治宣傳資料。

　　6、組織人員將疾控中心印制的狂犬病防治知識(shí)宣傳資料分發(fā)給轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校、村組、社區(qū)群眾。

　　7、開(kāi)展以預(yù)防接種預(yù)防狂犬病為重要內(nèi)容的宣傳活動(dòng)，努力提高群眾的防病意識(shí)，提高接種率。

　　8、開(kāi)展其他形式的宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳。如短信群發(fā)、網(wǎng)絡(luò)QQ群等方式宣傳。

　　三、規(guī)范宣傳活動(dòng)

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要加強(qiáng)宣傳活動(dòng)的'科學(xué)性、嚴(yán)肅性和權(quán)威性。本次宣傳有關(guān)的狂犬病防治基本知識(shí)等各種資料，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心可在疾控中心QQ群共享中下載。

　　四、及時(shí)總結(jié)

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要及時(shí)收集匯總活動(dòng)資料，分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并在10月7日前將宣傳活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)相片等報(bào)送疾控中心流病科。

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇15

　　一、指導(dǎo)思想

　　為迎接新年，繼承中華民族“掃塵迎新”的傳統(tǒng)化，踐行勞技教育程，全面推進(jìn)“品質(zhì)提升—擦亮鳳凰”工程，培養(yǎng)全校師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣，營(yíng)造整潔、優(yōu)美、明、衛(wèi)生的校園環(huán)境，經(jīng)研究決定在全校開(kāi)展“干干凈凈迎新年”主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年1月22日下午

　　三、活動(dòng)范圍

　　（一）個(gè)人衛(wèi)生

　　（二）教室、辦公室、各班衛(wèi)生區(qū)域、樓道、門窗等

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）了解中國(guó)“掃塵迎新”的傳統(tǒng)化。

　　（二）個(gè)人衛(wèi)生

　　發(fā)型整齊，衣著整潔，臉白手凈，早晚刷牙勤洗澡。

　　（三）教室

　　1室內(nèi)空氣清新、桌凳擺放整齊，物品擺放有序，窗簾清潔。

　　2講臺(tái)桌面潔凈、無(wú)灰塵、無(wú)污跡，黑板不亂畫(huà)亂涂。

　　門窗玻璃明亮、潔凈，門框、窗臺(tái)干凈、無(wú)塵、無(wú)污跡。

　　4衛(wèi)生工具擺放整齊、垃圾、廢水及時(shí)清倒。

　　（四）衛(wèi)生區(qū)域

　　1地面平整清潔，沒(méi)有紙屑、塑料袋、樹(shù)葉等，無(wú)衛(wèi)生死角。

　　2操場(chǎng)四周無(wú)樹(shù)葉，塑料袋等雜物。

　　走廊欄桿、樓梯間扶手明亮干凈。

　　（五）辦公室

　　1地面干凈、無(wú)灰塵污跡。作業(yè)本擺放整齊，無(wú)亂堆放現(xiàn)象。

　　2辦公桌面整潔，無(wú)多余的書(shū)籍、紙張等雜物，桌底無(wú)堆放物，物品擺放整齊，

　　辦公室的所有用品干凈整潔、無(wú)灰塵，保持整體美觀。

　　五、活動(dòng)要求

　　1班主任要樹(shù)立程意識(shí)，將活動(dòng)納入程管理，注意留存該主題活動(dòng)資料。

　　2各班選兩名衛(wèi)生監(jiān)督員對(duì)個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行晨檢午檢。

　　班主任要教育學(xué)生注意安全，不作危險(xiǎn)性動(dòng)作，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)紀(jì)律要求。

　　4班主任、輔導(dǎo)員跟班，相互協(xié)作，認(rèn)真負(fù)責(zé)；把學(xué)生分成小組，小組任務(wù)要明確。

　　辦公室衛(wèi)生由各年級(jí)組長(zhǎng)安排統(tǒng)一打掃。

　　6學(xué)生需要自備抹布。

　　7各班主任注意發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，樹(shù)立榜樣，學(xué)校德育處、少先大隊(duì)將進(jìn)行跟蹤檢查。

　　二○xx年一月

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇16

　　開(kāi)展“一支部一品牌”活動(dòng)是推進(jìn)基層黨建工作創(chuàng)新發(fā)展的有效途徑，也是活躍基層黨建工作的有效載體，為挖掘機(jī)關(guān)黨建工作亮點(diǎn)，培養(yǎng)機(jī)關(guān)黨建工作精品，擴(kuò)大機(jī)關(guān)黨建工作影響，經(jīng)研究決定，在市直機(jī)關(guān)系統(tǒng)各單位黨組織和廣大黨員干部中全面推行“一支部一品牌”創(chuàng)建活動(dòng)。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀和黨的__屆四中全會(huì)精神為統(tǒng)領(lǐng)，以黨的先進(jìn)性建設(shè)為核心，以創(chuàng)新黨建載體為手段，以激發(fā)黨建活力為目標(biāo)，將黨建工作中的亮點(diǎn)工作、典型做法和成功經(jīng)驗(yàn)通過(guò)品牌運(yùn)作的模式加以提煉、宣傳和推廣，為黨員干部施展才華、發(fā)揮作用搭建廣闊舞臺(tái)。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　通過(guò)開(kāi)展品牌創(chuàng)建活動(dòng)，積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作的新方法，探索發(fā)揮黨員發(fā)揮先鋒模范作用的新途徑，使機(jī)關(guān)各支部都擁有1-2個(gè)在全市叫得響、有影響、上檔次的黨建品牌，在全市黨建工作中形成較大的影響力、較高的知名度和美譽(yù)度，為全市基層黨建工作的科學(xué)發(fā)展起到一定的示范作用、引領(lǐng)作用和輻射帶動(dòng)作用。

　　三、創(chuàng)建要求

　　1.名稱簡(jiǎn)短有力。用4-8個(gè)字的短語(yǔ)精煉概括出品牌名稱，要求形象貼切，朗朗上口。

　　2.內(nèi)涵豐富深刻。能夠充分反映黨建工作的服務(wù)宗旨、工作精神、核心價(jià)值觀，以及在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧等方面的重要作用。

　　3.理念先進(jìn)精辟。品牌創(chuàng)建工作與新時(shí)期、新形勢(shì)下黨的`總體要求、目標(biāo)任務(wù)相一致，與科學(xué)發(fā)展觀相契合。

　　4.內(nèi)容突出特色。圍繞本單位業(yè)務(wù)工作并結(jié)合單位實(shí)際情況確定活動(dòng)內(nèi)容，要求突出單位特色、黨建特色、時(shí)代特色。

　　5.培育突出精品。以黨的建設(shè)某一領(lǐng)域?yàn)橹鲃?chuàng)建黨建工作品牌，找準(zhǔn)方向和著力點(diǎn)，求精求實(shí)，不搞大而全。

　　四、方法步驟

　　1.品牌醞釀（20xx年4月1日至4月10日）各單位要認(rèn)真總結(jié)提煉本部門、本單位黨建工作的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，把黨建工作成效明顯、群眾滿意度高、可塑性強(qiáng)、具有品牌發(fā)展?jié)撡|(zhì)的黨建典型確定為品牌培育項(xiàng)目。同時(shí)借鑒企業(yè)創(chuàng)建品牌的成功經(jīng)驗(yàn)，精心制定品牌創(chuàng)建方案，完善品牌創(chuàng)建工作流程。

　　2.品牌申報(bào)（20xx年4月10日至4月15日）各支部于4月15日前將品牌創(chuàng)建實(shí)施方案和品牌申報(bào)表（見(jiàn)附件）報(bào)市直機(jī)關(guān)工委111室，規(guī)劃方案《品牌創(chuàng)建活動(dòng)方案》。對(duì)創(chuàng)建方案思路不清晰、主題不突出、責(zé)任不明確、措施不健全、內(nèi)容無(wú)特色、操作無(wú)載體的要求重新申報(bào)。

　　3.品牌創(chuàng)建（20xx年4月15日至20xx年3月）創(chuàng)建工作從4月中旬開(kāi)始至明年3月結(jié)束，其中在今年六月中下旬，為慶祝建黨90周年，工委將組織開(kāi)展“市直機(jī)關(guān)黨建工作巡禮”活動(dòng)，屆時(shí)通過(guò)圖片、展板等形式集中展示市直機(jī)關(guān)各支部黨建工作亮點(diǎn)和涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)模范人物。按照工委部署安排，各支部要在巡禮活動(dòng)中做好黨建品牌展示工作。為配合這次活動(dòng)的開(kāi)展，各支部要提前做好品牌創(chuàng)建過(guò)程中影像資料的收集和整理工作。

　　4.品牌認(rèn)定（20xx年3月）工委將研究制定符合市直機(jī)關(guān)實(shí)際的黨建品牌評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)定程序和管理措施，構(gòu)建以社會(huì)反響良好、促進(jìn)業(yè)務(wù)工作發(fā)展、黨員群眾滿意為主要考評(píng)內(nèi)容的黨建品牌評(píng)價(jià)體系。對(duì)已完成創(chuàng)建工作的黨建品牌項(xiàng)目，各支部于20xx年3月初向市直機(jī)關(guān)工委提出認(rèn)定申請(qǐng)，工委將對(duì)各支部的黨建品牌進(jìn)行審核驗(yàn)收，對(duì)一些成功的黨建品牌予以掛牌和表彰，并在市直機(jī)關(guān)系統(tǒng)和全市層面宣傳推廣。

　　5.動(dòng)態(tài)管理（20xx年3月——）一是鞏固提高。對(duì)已認(rèn)定的黨建品牌，要按照新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求，每年年初重新完善創(chuàng)建方案，不斷增加創(chuàng)建投入，豐富品牌內(nèi)涵，創(chuàng)新品牌載體，擴(kuò)大品牌影響，提升品牌價(jià)值。二是齊頭并進(jìn)。在鞏固第一個(gè)黨建品牌的同時(shí)，選擇新的創(chuàng)建課題開(kāi)展創(chuàng)建工作，使黨建工作實(shí)現(xiàn)亮點(diǎn)紛呈的特點(diǎn)。三是推陳出新。工委對(duì)基層黨建品牌每年開(kāi)展一次復(fù)查驗(yàn)收，對(duì)不適應(yīng)黨建工作形勢(shì)或不符合品牌要求的及時(shí)予以摘牌，重新確立黨建品牌，始終保持品牌的先進(jìn)性、代表性和示范性。

　　五、相關(guān)要求

　　1.要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。工委將專門成立由工委書(shū)記任組長(zhǎng)、各支部書(shū)記為成員的品牌創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，開(kāi)展經(jīng)常性的督導(dǎo)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決品牌創(chuàng)建過(guò)程中存在的突出問(wèn)題，幫助創(chuàng)建單位提高創(chuàng)建水平。各支部也要相應(yīng)成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)品牌創(chuàng)建工作的方案制定、組織實(shí)施和監(jiān)督檢查等工作，同時(shí)建立支部書(shū)記負(fù)總責(zé)、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、深入抓的責(zé)任體系，確保抓出成效。

　　2.要探索創(chuàng)新，豐富載體。各支部要從改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍先進(jìn)性建設(shè)的高度，認(rèn)識(shí)開(kāi)展品牌創(chuàng)建活動(dòng)的重要性，改變長(zhǎng)期機(jī)關(guān)黨建載體不新、亮點(diǎn)不多，影響不大的局面，努力對(duì)活動(dòng)主題、活動(dòng)載體、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式進(jìn)行大膽探索、大膽嘗試、大膽創(chuàng)新，使機(jī)關(guān)黨建工作更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。

　　3.要聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)效。各支部要把品牌創(chuàng)建活動(dòng)同貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，同市委、市政府中心工作和本單位業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，同干部能力建設(shè)、先進(jìn)性建設(shè)、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使每項(xiàng)黨建品牌的創(chuàng)建過(guò)程都能成為一次加強(qiáng)黨員教育、提高黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力的過(guò)程，努力推動(dòng)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作再上新水平。

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇17

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)在全市范圍內(nèi)開(kāi)展衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)，激勵(lì)廣大衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線工作者立足本職，精鉆業(yè)務(wù)，苦練本領(lǐng)，進(jìn)一步提高全市衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)急處置和救援能力；向公眾宣傳衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)和技能，提高全社會(huì)自救互救能力和衛(wèi)生應(yīng)急素養(yǎng)，更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全，全面推動(dòng)衛(wèi)生應(yīng)急事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。同時(shí)，選拔優(yōu)秀人員代表我市參加全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽。

　　二、活動(dòng)原則

　　（一）全員動(dòng)員、廣泛覆蓋、層層選拔。

　　（二）平急結(jié)合、注重操作技能、突出專業(yè)特點(diǎn)。

　　（三）活動(dòng)過(guò)程堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正。

　　三、活動(dòng)項(xiàng)目和參賽人員

　　全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)設(shè)以下3個(gè)項(xiàng)目：

　　（一）突發(fā)急傳染病防控；

　　（二）突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援；

　　（三）突發(fā)中毒事件處置。

　　參賽人員為各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中從事突發(fā)急傳染病防控、突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援、突發(fā)中毒事件處置的專業(yè)技術(shù)人員。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)由市衛(wèi)生計(jì)生委、市總工會(huì)聯(lián)合舉辦。市疾病預(yù)防控制中心、市人民醫(yī)院具體承辦，市衛(wèi)生計(jì)生委、市總工會(huì)相關(guān)科室協(xié)辦。

　　成立全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后），負(fù)責(zé)競(jìng)賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳和組織實(shí)施工作。下設(shè)綜合組、競(jìng)賽組、宣傳組、專家組和監(jiān)督組。綜合組負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)的整體組織與綜合協(xié)調(diào)，指導(dǎo)各縣（市、區(qū)）開(kāi)展活動(dòng)；競(jìng)賽組負(fù)責(zé)競(jìng)賽的組織、競(jìng)賽命題和競(jìng)賽規(guī)則制訂等工作；宣傳組負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)的全程宣傳工作；專家組負(fù)責(zé)指導(dǎo)競(jìng)賽命題、問(wèn)題解答和競(jìng)賽評(píng)判等工作；監(jiān)督組負(fù)責(zé)監(jiān)督活動(dòng)全過(guò)程。

　　五、活動(dòng)形式

　　（一）縣（市、區(qū)）級(jí)技能競(jìng)賽。

　　（二）全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽。

　　1、筆試。為閉卷考試，所有隊(duì)員均參與。試卷按照突發(fā)急傳染病防控、突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援、突發(fā)中毒事件處置3個(gè)項(xiàng)目分別出題，由相應(yīng)參賽隊(duì)員作答。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)技能操作。所有隊(duì)員均參與，重點(diǎn)考察現(xiàn)場(chǎng)模擬或

　　假設(shè)場(chǎng)景下的現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查、資料分析和常規(guī)處置技術(shù)。每隊(duì)抽簽確定題目，選派人員進(jìn)行操作。

　　3、實(shí)驗(yàn)室盲樣檢測(cè)。采取盲樣比對(duì)考核，于競(jìng)賽開(kāi)始前，由市疾控中心下發(fā)盲樣標(biāo)本進(jìn)行檢測(cè)。

　　4、桌面推演。所有隊(duì)員均參與，主要采取案例分析的方式，就給定的場(chǎng)景進(jìn)行模擬應(yīng)對(duì)與處置。

　　六、全市技能競(jìng)賽組隊(duì)要求

　　所有參賽人員應(yīng)具備政治合格、愛(ài)崗敬業(yè)、具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的專業(yè)技能，既往無(wú)醫(yī)療事故和違紀(jì)情況。

　　（一）縣（市、區(qū)）級(jí)代表隊(duì)組成。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生局以縣（市、區(qū)）為單位選派一支隊(duì)伍參加市級(jí)競(jìng)賽的.三個(gè)項(xiàng)目。每支代表隊(duì)由12人組成，其中：領(lǐng)隊(duì)2名，由縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生局、總工會(huì)分管領(lǐng)導(dǎo)共同擔(dān)任；聯(lián)絡(luò)員1名，由縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生局相關(guān)股室負(fù)責(zé)人擔(dān)任；參賽選手9名，其中“突發(fā)急傳染病防控”、“突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援”、“突發(fā)中毒事件處置”3個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目各3名，分別由相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中的突發(fā)急傳染病防控、緊急醫(yī)學(xué)救援和突發(fā)中毒事件處置人員參加。各項(xiàng)目競(jìng)賽人員可由醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)等聯(lián)合組隊(duì)。參加個(gè)人競(jìng)賽的選手同時(shí)參加團(tuán)體競(jìng)賽。

　　（二）市直代表隊(duì)組成。市中醫(yī)院、玉門油田醫(yī)院各選派1—2支隊(duì)伍參加市級(jí)“突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援”競(jìng)賽項(xiàng)目。市疾控中心、市人民醫(yī)院不參加市級(jí)競(jìng)賽，但要安排業(yè)務(wù)骨干組隊(duì)在市級(jí)競(jìng)賽結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能操作表演，并做好參加省級(jí)競(jìng)賽的準(zhǔn)備，與市級(jí)競(jìng)賽選拔的優(yōu)秀隊(duì)員一同參加省級(jí)競(jìng)賽。

　　七、全市技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)包括：個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)、組織獎(jiǎng)項(xiàng)和特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　（一）個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。根據(jù)市級(jí)競(jìng)賽成績(jī)，“突發(fā)急傳染病防控”評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名和三等獎(jiǎng)3名；“突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援”評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名和三等獎(jiǎng)3名；“突發(fā)中毒事件處置”競(jìng)賽項(xiàng)目分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名和三等獎(jiǎng)3名。

　　（二）團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。根據(jù)參賽隊(duì)團(tuán)體競(jìng)賽成績(jī)，評(píng)出各競(jìng)賽項(xiàng)目團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名。

　　（三）組織獎(jiǎng)項(xiàng)。對(duì)組織工作出色的縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生局、總工會(huì)和市直醫(yī)療衛(wèi)生單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　八、活動(dòng)宣傳

　　（一）安排全程宣傳，針對(duì)籌備部署、縣（市、區(qū)）技能競(jìng)賽、全市技能競(jìng)賽不同階段的特點(diǎn)進(jìn)行宣傳報(bào)道，發(fā)揮技能競(jìng)賽的持續(xù)性影響效應(yīng)，進(jìn)一步激勵(lì)衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員。

　　（二）利用報(bào)刊、廣播、電視、微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體和宣傳媒介進(jìn)行系列宣傳、重點(diǎn)報(bào)道、深度挖掘。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生局網(wǎng)站、總工會(huì)網(wǎng)站和活動(dòng)協(xié)辦單位網(wǎng)站要及時(shí)發(fā)布技能競(jìng)賽活動(dòng)動(dòng)態(tài)。

　　九、時(shí)間安排

　　（一）籌備部署（20xx年7月上旬）。市衛(wèi)生計(jì)生委和市總工會(huì)聯(lián)合發(fā)文部署。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生局和總工會(huì)制訂本級(jí)活動(dòng)方案并報(bào)活動(dòng)組委會(huì)辦公室備案，同時(shí)開(kāi)展宣傳動(dòng)員。

　　（二）各縣（市、區(qū)）技能競(jìng)賽（20xx年7月30日前）。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生局和總工會(huì)自下而上逐級(jí)開(kāi)展衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽，從中選拔人員組隊(duì)參加全市技能競(jìng)賽。

　　（三）全市技能競(jìng)賽（20xx年8月上旬，具體時(shí)間另行通知）。市衛(wèi)生計(jì)生委和市總工會(huì)組織開(kāi)展市級(jí)競(jìng)賽，聯(lián)合通報(bào)競(jìng)賽結(jié)果。市衛(wèi)生計(jì)生委和市總工會(huì)聯(lián)合推薦參加全省競(jìng)賽人員，并組織封閉訓(xùn)練。

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇18

　　根據(jù)縣委辦、縣政府辦《關(guān)于印發(fā)〈全縣機(jī)關(guān)開(kāi)展效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施方案〉的通知、《全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施方案》的精神，為進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)，切實(shí)開(kāi)展好效能風(fēng)暴行動(dòng)為主題的活動(dòng)，舟曲縣幼兒園特制定如下實(shí)施方案：

　　一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)縣委縣政府要求、縣教育局黨委教育系統(tǒng)效能風(fēng)暴行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)有關(guān)精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展效能風(fēng)暴行動(dòng)的重大意義，牢牢把握重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)效能風(fēng)暴行動(dòng)，狠抓工作落實(shí)，努力提高工作效能，在全園形成"風(fēng)氣更清正，干部更齊心，教師更敬業(yè)，家長(zhǎng)更滿意，校園更和諧"的目標(biāo)，促進(jìn)舟曲縣幼教事業(yè)更快更好發(fā)展。

　　二、基本原則（一）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與原則。本次效能風(fēng)暴行動(dòng)事關(guān)黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)的重要活動(dòng)，在工作中，必須凸顯領(lǐng)導(dǎo)的帶頭示范作用，并使全園教職工做到上行下效，全園參與、全員整頓。

　　（二）重在落實(shí)，求真務(wù)實(shí)原則。效能風(fēng)暴行動(dòng)是具有普遍性開(kāi)展價(jià)值的工作，也是教育系統(tǒng)中具有較強(qiáng)針對(duì)性的工作，因此，重落實(shí)、重真實(shí)應(yīng)是此次活動(dòng)的根本原則。

　　（三）開(kāi)門整頓，群眾監(jiān)督原則。為確保此次活動(dòng)的實(shí)效性，群眾監(jiān)督應(yīng)成為每一位教職工工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，而監(jiān)督群眾的范圍可以是社會(huì)中的每一位成員。

　　三、活動(dòng)范圍幼兒園全體教職員工四、工作重點(diǎn)干部隊(duì)伍、教職員工中存在的：自私自利、缺乏奉獻(xiàn)、安于現(xiàn)狀、辦事拖延、思想消沉、精神萎靡、不思進(jìn)取；紀(jì)律松散、管理不嚴(yán)、效能低下；作風(fēng)漂浮、責(zé)任不強(qiáng)、落實(shí)不力、工作慵懶、混天度日、被動(dòng)應(yīng)付，奢侈浪費(fèi)、形象不佳等"庸懶散冷"問(wèn)題。

　　五、活動(dòng)步驟結(jié)合幼兒園保教工作，按照思想發(fā)動(dòng)、查找問(wèn)題、整改落實(shí)、小結(jié)提高四個(gè)階段進(jìn)行。

　　（一）思想發(fā)動(dòng)階段（20xx年7月2日--7月15日），搞好思想發(fā)動(dòng)，形成濃厚氛圍。

　　1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。及時(shí)傳達(dá)和貫徹落實(shí)上級(jí)部門黨委關(guān)于效能風(fēng)暴行動(dòng)活動(dòng)的要求，對(duì)幼兒園班子成員進(jìn)行部署。

　　2、召開(kāi)園務(wù)組學(xué)習(xí)會(huì)。制定工作方案，學(xué)習(xí)縣委、教育局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于抓落實(shí)的重要文章、重要論述、重要講話，研究貫徹落實(shí)具體措施。

　　3、開(kāi)展"效能風(fēng)暴行動(dòng)"大討論。組織教職工圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，教育引導(dǎo)廣大干部、職工樹(shù)立正確的事業(yè)觀、工作觀和政績(jī)觀。

　　（二）分析檢查階段（20xx年7月16日--9月20日），深入查找問(wèn)題，明確整改方向。

　　1、開(kāi)展集中排查活動(dòng)。通過(guò)"開(kāi)門整風(fēng)"，采取群眾評(píng)議、專題座談等方式，集中排查幼兒園在"抓落實(shí)"方面的突出問(wèn)題，在推進(jìn)幼兒園保育教學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題，在內(nèi)部管理和干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問(wèn)題。

　　2、開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。組織教師對(duì)照"庸懶散冷"相關(guān)問(wèn)題，深入查找自身在精神面貌、敬業(yè)狀態(tài)、服務(wù)大局、狠抓落實(shí)等方面存在的突出問(wèn)題，集中進(jìn)行梳理。

　　3、召開(kāi)作風(fēng)整頓專題民主生活會(huì)。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子年度民主生活會(huì)，根據(jù)自查自糾情況，深入剖析領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人存在的問(wèn)題和原因。主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，幫助班子成員查找不足，堅(jiān)決反對(duì)一團(tuán)和氣。

　　4、撰寫剖析材料。領(lǐng)導(dǎo)班子要在召開(kāi)民主生活會(huì)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真形成分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告要緊密聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真總結(jié)"效能風(fēng)暴行動(dòng)"的情況，認(rèn)真查找在干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，選擇典型事例，從理論和實(shí)踐上進(jìn)行剖析。幼兒園主要負(fù)責(zé)人全程主持分析檢查報(bào)告的撰寫，廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，充分討論。

　　（三）工作推進(jìn)階段（20xx年9月21日-12月15日），全面整改落實(shí)，達(dá)到滿意目標(biāo)。

　　1、落實(shí)整改。立足群眾期盼，著眼強(qiáng)化責(zé)任，精密結(jié)合查找出的突出問(wèn)題，逐一完善規(guī)定、程序、辦法。

　　2、開(kāi)展行政效能大提升行動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)整改措施，樹(shù)立一批能力強(qiáng)、作風(fēng)實(shí)、業(yè)績(jī)好、群眾認(rèn)可的優(yōu)秀教師典型，狠抓一批"庸懶散冷"，群眾意見(jiàn)大的反面典型，掀起"落實(shí)風(fēng)暴"，大力提升工作效能。

　　（四）評(píng)議提高階段（20xx年12月16日-20xx年元月15日），著力簡(jiǎn)章立制，全面小結(jié)提高。

　　1、認(rèn)真開(kāi)展"回頭看"活動(dòng)。針對(duì)整改過(guò)程中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，尤其是領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾測(cè)評(píng)中反映的問(wèn)題，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步修改完善整改方案；堅(jiān)持立說(shuō)立行、立查立改，以推進(jìn)工作的實(shí)際成效體現(xiàn)活動(dòng)成果。

　　2、建立長(zhǎng)效機(jī)制。圍繞強(qiáng)化工作責(zé)任、工作考核、工作督查、獎(jiǎng)優(yōu)罰懶，建立健全落實(shí)到每位教職工的責(zé)任制度、科學(xué)到位的考核制度、全程跟進(jìn)的督查制度，形成一套實(shí)用管用抓落實(shí)的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　六、工作方法加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把握正確方法，緊密結(jié)合實(shí)際，集中檢查、明察暗訪、受理群眾舉報(bào)等方式，是此次"效能風(fēng)暴行動(dòng)"的重要方法。對(duì)群眾反映突出的人和事，要根據(jù)其性質(zhì)、危害和影響程度，分別采取誡勉談話、通報(bào)批評(píng)、公開(kāi)曝光、紀(jì)律處分等方式進(jìn)行處理，并取消當(dāng)年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇19

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆四中、五中、六中全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)，按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”的要求，切實(shí)落實(shí)“企業(yè)主體責(zé)任、部門監(jiān)管責(zé)任”，牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)紅線意識(shí)和底線思維，堅(jiān)持安全發(fā)展、依法監(jiān)管、源頭防范、系統(tǒng)治理，著力構(gòu)建安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)安全防范能力和治理能力，切實(shí)解決我區(qū)道路客運(yùn)、道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸安全工作中的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步夯實(shí)道路運(yùn)輸安全基礎(chǔ)，全面提升道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)管理能力和發(fā)展水平。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展“道路運(yùn)輸平安年”活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)營(yíng)運(yùn)駕駛員綜合素質(zhì)明顯提高，車輛安全性能大幅提升，運(yùn)輸企業(yè)安全管理進(jìn)一步規(guī)范，科技支撐作用充分發(fā)揮，安全生產(chǎn)主體責(zé)任有效落實(shí)，重點(diǎn)領(lǐng)域安全生產(chǎn)保障能力顯著加強(qiáng)，道路運(yùn)輸從業(yè)人員交通法制意識(shí)明顯增強(qiáng)，較大等級(jí)以上事故起數(shù)和死亡人數(shù)明顯下降，重特大事故得到有效遏制，努力使全區(qū)道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

　　三、活動(dòng)組織

　　20xx年“道路運(yùn)輸平安年”活動(dòng)由自治區(qū)交通運(yùn)輸廳、公安廳、安全監(jiān)督管理局聯(lián)合部署。各地各部門要結(jié)合自身工作特點(diǎn)，依據(jù)道路運(yùn)輸平安年活動(dòng)實(shí)施方案中的工作內(nèi)容，加強(qiáng)部門間的密切協(xié)作，共同組織開(kāi)展好“道路運(yùn)輸平安年活動(dòng)”。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)全面落實(shí)《意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)。

　　1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，全力推動(dòng)落實(shí)到位。各地交通運(yùn)輸、公安、安全監(jiān)管部門要認(rèn)真組織開(kāi)展對(duì)《意見(jiàn)》的學(xué)習(xí)宣傳，深刻理解、準(zhǔn)確把握《意見(jiàn)》的精神實(shí)質(zhì)和重要內(nèi)容，切實(shí)將《意見(jiàn)》精神貫徹落實(shí)到安全監(jiān)管工作之中，轉(zhuǎn)化為完善工作思路、強(qiáng)化工作措施的自覺(jué)行動(dòng)，推動(dòng)寧夏安全生產(chǎn)工作形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。同時(shí)，要繼續(xù)貫徹落實(shí)好《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔20xx〕30號(hào))。

　　2.健全落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。各地交通運(yùn)輸、公安部門和運(yùn)輸企業(yè)要按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系要求，持續(xù)織密織緊安全生產(chǎn)責(zé)任網(wǎng)，明確工作要求，細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn)，形成工作規(guī)范，加強(qiáng)責(zé)任考核，確保責(zé)任到人。

　　3.加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控和隱患排查治理。各地交通運(yùn)輸、公安、安全監(jiān)管部門和運(yùn)輸企業(yè)要按照職責(zé)分工，督促指導(dǎo)道路運(yùn)輸企業(yè)定期開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和危害辨識(shí)，針對(duì)關(guān)鍵設(shè)施設(shè)備、關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，建立分級(jí)管控制度，落實(shí)安全操作規(guī)程;要積極推動(dòng)道路運(yùn)輸企業(yè)建立健全隱患排查治理制度，開(kāi)展自查自改閉環(huán)管理體系;要依法對(duì)存在重大安全隱患且無(wú)法及時(shí)整改的企業(yè)，實(shí)行停運(yùn)停業(yè)整頓、掛牌督辦，跟蹤督促整改;要積極推進(jìn)安全生產(chǎn)誠(chéng)信建設(shè)，完善企業(yè)和從業(yè)人員不良紀(jì)錄“黑名單”制度。

　　4.加強(qiáng)科技興安，加大科研投入和成果轉(zhuǎn)化。各地交通運(yùn)輸、公安、安全監(jiān)管部門要鼓勵(lì)指導(dǎo)道路運(yùn)輸企業(yè)加大科技投入，加強(qiáng)科技成果應(yīng)用，積極推廣應(yīng)用科技手段加強(qiáng)企業(yè)安全管理;要加強(qiáng)安全政策和安全形勢(shì)分析，運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)開(kāi)展安全生產(chǎn)規(guī)律性、關(guān)聯(lián)性特征分析，提高安全生產(chǎn)決策能力和管理水平。

　　(二)進(jìn)一步提升駕駛員素質(zhì)。

　　5.加強(qiáng)客貨運(yùn)輸駕駛員安全培訓(xùn)教育。各地公安、交通運(yùn)輸部門要督促機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)真落實(shí)《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教育與考試大綱》，研究教練員從業(yè)資格取消后的管理辦法，強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)時(shí)監(jiān)督，督促駕校按綱施訓(xùn)，全面落實(shí)培訓(xùn)學(xué)時(shí)要求。

　　6.開(kāi)展大型客貨車駕駛員職業(yè)教育。各地公安、交通運(yùn)輸部門要按照《交通運(yùn)輸部辦公廳 公安部關(guān)于開(kāi)展大型客貨車駕駛?cè)寺殬I(yè)教育的通知》(交運(yùn)辦〔20xx〕1號(hào))要求，積極協(xié)調(diào)教育、人社部門，細(xì)化各項(xiàng)工作措施，制定切實(shí)可行的工作方案，建立必要的政策、組織和資金保障體系，指導(dǎo)有關(guān)職業(yè)院校科學(xué)合理制訂人才培養(yǎng)方案，嚴(yán)把招生院校資質(zhì)關(guān)和生源質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格規(guī)范考試程序，確保大型客貨車駕駛?cè)寺殬I(yè)教育工作順利開(kāi)展。

　　7.加強(qiáng)客運(yùn)駕駛員應(yīng)急處置培訓(xùn)。各地交通運(yùn)輸部門要督促指導(dǎo)道路運(yùn)輸企業(yè)以近年來(lái)發(fā)生的重特大事故為典型案例，對(duì)所有客運(yùn)駕駛員進(jìn)行警示教育，組織應(yīng)對(duì)車輛前方突然出現(xiàn)故障、車輛爆胎等突發(fā)問(wèn)題的駕駛技能以及應(yīng)對(duì)處置客車起火、交通事故等緊急情況的應(yīng)急演練培訓(xùn)，每位客運(yùn)駕駛員應(yīng)當(dāng)接受不少于1次的.應(yīng)急駕駛和應(yīng)急處置培訓(xùn)，培養(yǎng)駕駛員牢固樹(shù)立乘客安全第一的理念，確保駕駛員能夠科學(xué)有效應(yīng)對(duì)各類突發(fā)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，及時(shí)疏散乘客逃生，提升應(yīng)急處置能力。

　　8.完善客貨運(yùn)輸駕駛員退出機(jī)制。各地交通運(yùn)輸部門要積極同當(dāng)?shù)毓�安部門建立信息共享機(jī)制，及時(shí)抄告被吊銷、注銷、降低準(zhǔn)駕資格、駕駛證記滿12分的大型客車、重型貨車駕駛員信息。各地交通運(yùn)輸部門要根據(jù)公安部門抄告的信息，及時(shí)進(jìn)行比對(duì)，對(duì)已經(jīng)吊銷、注銷、降低準(zhǔn)駕資格、駕駛證記滿12分的，以及通過(guò)其他部門發(fā)現(xiàn)的駕駛員吸食毒品、患有影響安全駕駛疾病等不適合繼續(xù)從事道路運(yùn)輸?shù)模�要依法注銷道路運(yùn)輸從業(yè)資格證，定期向社會(huì)公布。

　　9.繼續(xù)深入開(kāi)展文明交通“五個(gè)一”活動(dòng)。各地交通運(yùn)輸部門要加強(qiáng)對(duì)當(dāng)?shù)剡\(yùn)輸企業(yè)的指導(dǎo)和幫助，各地道路運(yùn)輸企業(yè)要認(rèn)真抓好“五個(gè)一”工作落實(shí)。即“設(shè)立一個(gè)文明交通宣傳陣地或基地，講好一堂文明交通法治課，組織觀看一次交通安全宣傳片，參與一次交通安全教育體驗(yàn)，組織駕駛員重溫文明守法駕駛宣誓儀式”;要不斷豐富宣傳教育和體驗(yàn)教育內(nèi)容，強(qiáng)化農(nóng)村、山區(qū)道路駕駛及交通事故快處快賠等內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育，突出實(shí)際操作性和針對(duì)性，努力將文明出行理念內(nèi)植于心;要完善相關(guān)制度，鼓勵(lì)工作創(chuàng)新，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，做好經(jīng)驗(yàn)推廣，切實(shí)提升道路運(yùn)輸企業(yè)駕駛員的交通安全法治意識(shí)。

　　(三)進(jìn)一步提升營(yíng)運(yùn)車輛安全性能。

　　10.嚴(yán)格把好營(yíng)運(yùn)客車安全準(zhǔn)入。交通運(yùn)輸行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《營(yíng)運(yùn)客車安全技術(shù)條件》于今年4月1日起正式實(shí)施。各地交通運(yùn)輸部門要按照交通運(yùn)輸部的統(tǒng)一安排部署，做好標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)執(zhí)行，把好營(yíng)運(yùn)客車安全技術(shù)關(guān)，堅(jiān)決遏制因客車本身安全問(wèn)題導(dǎo)致或加重人員傷亡事故的發(fā)生。交通運(yùn)輸部門要同公安部門對(duì)接，統(tǒng)一大中型客車使用性質(zhì)的一致性管理，建立健全信息共享機(jī)制，嚴(yán)格大中型客車使用性質(zhì)和營(yíng)運(yùn)資質(zhì)比對(duì)審核，嚴(yán)查社會(huì)大中型客車非法從事道路客運(yùn)經(jīng)營(yíng)。

　　11.繼續(xù)推進(jìn)客車應(yīng)急安全錘更換工作。各地交通運(yùn)輸部門和道路運(yùn)輸企業(yè)要按照《交通運(yùn)輸部辦公廳 國(guó)家安全監(jiān)管總局辦公廳關(guān)于做好營(yíng)運(yùn)客車應(yīng)急錘更新更換專項(xiàng)工作的通知》(交辦運(yùn)〔20xx〕148號(hào))要求，督促道路班線和旅游包車客運(yùn)企業(yè)及時(shí)與客車生產(chǎn)企業(yè)對(duì)接，有序更換應(yīng)急錘，確保20xx年6月30日前，9米及以上單門全封閉式營(yíng)運(yùn)客車全部更換符合標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)急錘;20xx年底前，所有營(yíng)運(yùn)客車全部更換符合標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)急錘。

　　12.繼續(xù)深入開(kāi)展“安全帶-生命帶”專項(xiàng)活動(dòng)。各地交通運(yùn)輸部門要按照職責(zé)分工督促道路客運(yùn)企業(yè)對(duì)所有客車的安全帶、車載視頻播放設(shè)備進(jìn)行排查，對(duì)損毀或不能正常使用的要及時(shí)修復(fù)更換，有效落實(shí)對(duì)乘客使用安全帶的安全告知制度。同時(shí)繼續(xù)做好以下工作：一是繼續(xù)加大安全帶使用宣傳。各地交通運(yùn)輸、公安、安監(jiān)部門要共同推動(dòng)在電視傳媒、客運(yùn)站、服務(wù)區(qū)、客車上循環(huán)滾動(dòng)播放《安全帶-生命帶》宣傳片，提升乘客主動(dòng)佩戴安全帶的意識(shí)。二是道路客運(yùn)企業(yè)要制定完善措施，督促駕駛員引導(dǎo)乘客系好安全帶。三是嚴(yán)格客車出站安全檢查。客運(yùn)站要嚴(yán)格按照規(guī)范要求，禁止旅客和駕駛員未佩戴安全帶的客車出站。安全帶損壞的客車，客運(yùn)站要及時(shí)通知客運(yùn)企業(yè)修復(fù)安全帶。四是加強(qiáng)安全帶安裝使用監(jiān)督檢查。各地交通運(yùn)輸部門要加強(qiáng)對(duì)客運(yùn)企業(yè)、客運(yùn)站的監(jiān)督檢查，督促落實(shí)相關(guān)規(guī)定。交通運(yùn)輸管理部門在路面執(zhí)法過(guò)程中，要注意檢查旅客佩戴安全帶情況，發(fā)現(xiàn)旅客不佩戴安全帶的要及時(shí)提醒糾正。

　　(四)進(jìn)一步加強(qiáng)道路客運(yùn)安全監(jiān)管。

　　13.進(jìn)一步推進(jìn)道路客運(yùn)企業(yè)安全規(guī)范化管理。道路客運(yùn)企業(yè)要重點(diǎn)關(guān)注新修訂的《道路旅客運(yùn)輸企業(yè)安全管理規(guī)范》，進(jìn)一步明確駕駛員聘用及考核、車輛管理、動(dòng)態(tài)監(jiān)控管理等要求。各地交通運(yùn)輸部門和道路運(yùn)輸企業(yè)及時(shí)積極做好《道路旅客運(yùn)輸企業(yè)安全管理規(guī)范》的宣貫落實(shí)。指導(dǎo)道路客運(yùn)企業(yè)按照新《道路旅客運(yùn)輸企業(yè)安全管理規(guī)范》，進(jìn)一步規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，加強(qiáng)企業(yè)安全管理。

　　14.進(jìn)一步規(guī)范旅游包車客運(yùn)市場(chǎng)管理。各地交通運(yùn)輸部門要加強(qiáng)同公安部門的配合，積極開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法檢查，嚴(yán)厲打擊非法營(yíng)運(yùn)、超范圍營(yíng)運(yùn)、超載、超速、疲勞駕駛等違法違規(guī)行為。交通運(yùn)輸部門要嚴(yán)格旅游包車證的審批管理，嚴(yán)格審批程序，嚴(yán)禁違規(guī)發(fā)放空白包車證行為;要指導(dǎo)旅游包車客運(yùn)企業(yè)規(guī)范使用包車客運(yùn)標(biāo)志牌，嚴(yán)格查處客運(yùn)包車未持有客運(yùn)標(biāo)志牌經(jīng)營(yíng)、未按包車客運(yùn)標(biāo)志牌載明事項(xiàng)運(yùn)行、招攬包車合同以外的旅客乘車等違規(guī)行為。

　　15.進(jìn)一步規(guī)范客車下置行李艙載貨。各地交通運(yùn)輸部門和道路運(yùn)輸企業(yè)要重點(diǎn)關(guān)注《客車行李艙載貨運(yùn)輸規(guī)范》行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，認(rèn)真做好本地區(qū)的宣貫落實(shí)工作。交通運(yùn)輸管理部門及時(shí)督促指導(dǎo)道路運(yùn)輸客運(yùn)企業(yè)嚴(yán)格按照規(guī)范要求，進(jìn)一步規(guī)范客車下置行李艙允許載貨的各類范圍和重量，以及完善客運(yùn)企業(yè)、客運(yùn)站檢查程序，防止行李艙超載和裝載危險(xiǎn)貨物。

　　(五)進(jìn)一步加強(qiáng)危險(xiǎn)貨物道路運(yùn)輸安全監(jiān)管。

　　16.強(qiáng)化危險(xiǎn)貨物道路運(yùn)輸安全源頭管理。各地要督促危險(xiǎn)貨物道路運(yùn)輸企業(yè)不得承運(yùn)超出經(jīng)營(yíng)范圍、危險(xiǎn)特性不明確的危險(xiǎn)貨物，不得安排車輛技術(shù)狀況不合格、衛(wèi)星定位裝置無(wú)法正常使用的車輛承擔(dān)運(yùn)輸任務(wù)。各地交通運(yùn)輸部門要按照《道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸管理規(guī)定》設(shè)定的企業(yè)、單位準(zhǔn)入條件進(jìn)行把關(guān)，嚴(yán)格市場(chǎng)準(zhǔn)入管理。

　　(六)深入推進(jìn)聯(lián)網(wǎng)聯(lián)控制度建設(shè)和應(yīng)用。

　　17.進(jìn)一步加強(qiáng)“兩客一危”車輛的動(dòng)態(tài)監(jiān)控。各地交通運(yùn)輸部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《道路運(yùn)輸車輛動(dòng)態(tài)監(jiān)督管理辦法》(交通運(yùn)輸 公安 國(guó)家安全監(jiān)管總局令20xx年第55號(hào))，按照職責(zé)分工，組織對(duì)轄區(qū)“兩客一危”車輛動(dòng)態(tài)監(jiān)控管理工作進(jìn)行督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處企業(yè)動(dòng)態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)存在的故障和問(wèn)題，確保其作用有效發(fā)揮。

　　18.抓好動(dòng)態(tài)監(jiān)控考核管理。做好《全國(guó)重點(diǎn)營(yíng)運(yùn)車輛聯(lián)網(wǎng)聯(lián)控考核管理辦法》的貫徹落實(shí)，按照《寧夏重點(diǎn)營(yíng)運(yùn)車輛聯(lián)網(wǎng)聯(lián)控系統(tǒng)考核管理辦法》(寧運(yùn)管字〔20xx〕1號(hào))的要求，認(rèn)真開(kāi)展考核工作。同時(shí)要加強(qiáng)考核結(jié)果的應(yīng)用，以考促建、以考促用，努力提升動(dòng)態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)應(yīng)用水平。

　　19.進(jìn)一步提高系統(tǒng)應(yīng)用水平。各地交通運(yùn)輸部門要加強(qiáng)聯(lián)網(wǎng)聯(lián)控系統(tǒng)與運(yùn)政系統(tǒng)、危險(xiǎn)貨物電子運(yùn)單系統(tǒng)、旅游包車管理系統(tǒng)、全車聯(lián)網(wǎng)售票系統(tǒng)的應(yīng)用給合，實(shí)現(xiàn)靜態(tài)管理與動(dòng)態(tài)管理的相互促進(jìn)與融合。

　　五、活動(dòng)安排

　　(一)制定方案宣傳發(fā)動(dòng)階段(6月中旬)。

　　各地要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)方案，做好組織發(fā)動(dòng)工作。6月18日前，要將本地的實(shí)施方案或計(jì)劃分別報(bào)自治區(qū)交通運(yùn)輸廳、公安廳和安全監(jiān)督管理局。

　　(二)全面推進(jìn)階段(6月下旬至11月份)。

　　各地交通運(yùn)輸、公安、安全監(jiān)督管理部門要按照活動(dòng)方案要求，召開(kāi)專題會(huì)議部署，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作的實(shí)施進(jìn)度，層層落實(shí)，將活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容和要求傳達(dá)到每一個(gè)道路運(yùn)輸企業(yè)，確保6月中旬各項(xiàng)工作順利啟動(dòng);要加強(qiáng)部門間的溝通協(xié)作，協(xié)商解決活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程存在的問(wèn)題，確保各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn);要定期開(kāi)展階段工作總結(jié)，上報(bào)本地區(qū)活動(dòng)開(kāi)展情況，及時(shí)采取措施，確保按時(shí)、保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)任務(wù)。

　　(三)總結(jié)完善階段(12月份)。

　　各地各部門要對(duì)20xx年“道路運(yùn)輸平安年”活動(dòng)各項(xiàng)工作進(jìn)行全面總結(jié)，12月10日前要將總結(jié)分別報(bào)自治區(qū)交通運(yùn)輸廳、公安廳和安全監(jiān)督管理局。

　　六、相關(guān)要求

　　(一)提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各部門要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)紅線意識(shí)、底線思維，時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，切實(shí)把安全工作放在各項(xiàng)工作的首要位置來(lái)抓，發(fā)揚(yáng)“三嚴(yán)三實(shí)”作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，注重實(shí)效，不搞形式主義，防止走過(guò)場(chǎng)。要根據(jù)本方案要求，結(jié)合本地實(shí)際制定細(xì)化工作方案，建立工作機(jī)制。要把“道路運(yùn)輸平安年”活動(dòng)與地方政府和有關(guān)部門開(kāi)展的安全專項(xiàng)整治活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，積極推動(dòng)活動(dòng)工作內(nèi)容融入地方政府工作部署，并把活動(dòng)開(kāi)展情況納入地方政府考核范圍，強(qiáng)化活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

　　(二)加強(qiáng)部門配合，完善聯(lián)動(dòng)機(jī)制。各地各部門要按照工作方案的具體要求和分工,明確工作職責(zé),在分工負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法、綜合治理，形成分工明確、部門配合、社會(huì)支持、協(xié)調(diào)高效的工作機(jī)制。

　　(三)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的督導(dǎo)檢查。各地各部門要圍繞活動(dòng)整體安排，突出本地重點(diǎn)，采取針對(duì)性措施，加強(qiáng)活動(dòng)情況的跟蹤督查和考核。要組成聯(lián)合檢查組，定期、不定期地開(kāi)展檢查或互查。自治區(qū)交通運(yùn)輸廳、公安廳、安全監(jiān)督管理局將適時(shí)通過(guò)明查暗訪、重點(diǎn)抽查等方式組織專項(xiàng)督查，確保活動(dòng)任務(wù)扎實(shí)開(kāi)展，取得實(shí)效。

　　(四)做好活動(dòng)宣傳，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。各地要充分發(fā)揮媒體和社會(huì)力量，做好活動(dòng)宣傳，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，構(gòu)建良好的活動(dòng)氛圍，使全社會(huì)關(guān)注活動(dòng)，并積極參與，發(fā)揮監(jiān)督作用。要廣泛宣傳先進(jìn)典型，通報(bào)典型案例，曝光安全隱患，引導(dǎo)企業(yè)規(guī)范守法經(jīng)營(yíng)。

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇20

　　今年6月5日是第XX個(gè)世界環(huán)境日，20xx年世界環(huán)境日的主題是：“踐行綠色生活”，結(jié)合世界環(huán)境日主題，大田縣環(huán)保局在環(huán)境日前后將組織隆重的紀(jì)念和慶祝活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)黨生態(tài)文明理念，圍繞“踐行綠色生活”這個(gè)主題，加快推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和生態(tài)建設(shè)，為建設(shè)生態(tài)大田、美麗大田奠定優(yōu)良的網(wǎng)民以及媒體氛圍和工作基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容及安排

　　(一)縣領(lǐng)導(dǎo)在大田電視臺(tái)發(fā)表電視講話

　　時(shí) 間：6月5日

　　責(zé)任單位：局辦公室

　　(二)社會(huì)宣傳

　　時(shí) 間：6月5日

　　責(zé)任單位：縣法院生態(tài)法庭，局辦公室、生態(tài)股

　　參加人員：縣法院3人，縣環(huán)保局5人，電視臺(tái)記者

　　標(biāo) 語(yǔ)：1.大田縣法院、環(huán)境保護(hù)局20xx年6.5世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)(彩虹門);2.踐行綠色生活、共建生態(tài)大田(桌前標(biāo)語(yǔ))。

　　(三)“環(huán)保杯”書(shū)畫(huà)展

　　時(shí)間：6月5日----6月15日

　　展覽地點(diǎn)：巖城書(shū)畫(huà)院

　　責(zé)任單位：縣委宣傳部，縣環(huán)保局，縣文聯(lián)

　　三、活動(dòng)要求

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，認(rèn)真組織好此次活動(dòng)。

　　(二)相關(guān)單位要主動(dòng)參與，協(xié)調(diào)配合，落實(shí)活動(dòng)細(xì)節(jié)，力爭(zhēng)活動(dòng)取得預(yù)期成效。

　　(三)各股室要加大環(huán)保宣傳，為農(nóng)村環(huán)境保護(hù)造聲勢(shì)， 以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)生態(tài)家園建設(shè)。

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇21

　　一、活動(dòng)名稱

　　共青團(tuán)“三創(chuàng)一辦，青年先行”

　　二、活動(dòng)主題

　　三創(chuàng)一辦，青年先行

　　三、主承辦單位

　　主辦單位：共青團(tuán)XX區(qū)委

　　承辦單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦團(tuán)委、區(qū)屬各基層團(tuán)組織

　　四、活動(dòng)宗旨

　　以“三創(chuàng)一辦”為重要抓手，發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作載體，深入開(kāi)展主題為“三創(chuàng)一辦，青年先行” 的共青團(tuán)“三創(chuàng)一辦”進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)。牢固樹(shù)立全區(qū)青少年生態(tài)文明意識(shí)，倡導(dǎo)從我做起，從每家每戶做起、從生活的一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護(hù)衛(wèi)生、參與環(huán)保、崇尚文明，形成“人人參與三創(chuàng)一辦、個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明使者”的濃厚氛圍，為縱深推進(jìn)我區(qū)生態(tài)文明建設(shè)和“兩個(gè)新城”建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)，為支持推動(dòng)全區(qū)“三創(chuàng)一辦”工作作出貢獻(xiàn)。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年2月—20xx年12月

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）進(jìn)行通俗易懂的廣告宣傳，提高知曉率。

　　以團(tuán)支部為載體，以團(tuán)屬網(wǎng)站、報(bào)刊、社區(qū)板報(bào)欄等載體，進(jìn)行全覆蓋宣傳。在團(tuán)屬網(wǎng)站、社區(qū)板報(bào)欄等開(kāi)辟“三創(chuàng)一辦”專欄。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦團(tuán)組織以社區(qū)、村為單位，至少落實(shí)一處固定或移動(dòng)的宣傳標(biāo)牌和專欄進(jìn)行宣傳。團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé)與區(qū)移動(dòng)公司聯(lián)系，充分利用移動(dòng)信息服務(wù)平臺(tái)，向全區(qū)青年編發(fā)“三創(chuàng)一辦”短信等，營(yíng)造“我知曉、我參與、我創(chuàng)建”的社會(huì)氛圍。在我區(qū)迅速形成持續(xù)、集中、高潮迭起的創(chuàng)建氛圍，提高全區(qū)廣大市民，特別是青年人對(duì)“三創(chuàng)一辦”的知曉率。區(qū)屬各基層團(tuán)支部要在支部團(tuán)員大會(huì)上反復(fù)宣傳“三創(chuàng)一辦”，并督促團(tuán)員青年從自己做起，首先自己不違反有關(guān)規(guī)定，同時(shí)，通過(guò)自己影響自己的家人和朋友，遵守“三創(chuàng)一辦”有關(guān)規(guī)定。

　　（責(zé)任單位：團(tuán)區(qū)委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、區(qū)屬基層團(tuán)支部）

　　（二）開(kāi)展形式多樣的宣傳教育，提高支持率。

　　結(jié)合3月公民道德宣傳月、愛(ài)國(guó)主義教育以及“三下鄉(xiāng)”等主題活動(dòng)，集中開(kāi)展“三創(chuàng)一辦”宣傳活動(dòng)。經(jīng)常性入戶開(kāi)展宣傳教育，讓“三創(chuàng)一辦”工作深入人心，喚起廣大人民群眾的主人翁意識(shí)，自覺(jué)形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式，以實(shí)際行動(dòng)提高“三創(chuàng)一辦”活動(dòng)的支持率。鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、區(qū)教育局團(tuán)組織每月至少在開(kāi)展一次活動(dòng)，其他團(tuán)支部每季度至少開(kāi)展一次活動(dòng)。

　　（責(zé)任單位：團(tuán)區(qū)委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、區(qū)屬有關(guān)基層團(tuán)支部）

　　（三）開(kāi)展內(nèi)容豐富的市民活動(dòng)，提高參與率。

　　1、組織開(kāi)展和鼓勵(lì)群眾自行開(kāi)展文化活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)具有才藝的學(xué)生志愿者組成專門的“三創(chuàng)一辦”文藝宣傳隊(duì)伍，圍繞“三創(chuàng)一辦”編排文藝節(jié)目，進(jìn)行廣場(chǎng)、社區(qū)、企業(yè)、村寨、校園等巡回演出，豐富群眾文化生活，達(dá)到宣傳教育的目的。

　　（責(zé)任單位：團(tuán)區(qū)委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、區(qū)屬基層團(tuán)支部）

　　2、大力開(kāi)展“貴陽(yáng)綠絲帶·白云在行動(dòng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。

　　在首次志愿者（重點(diǎn)是青年志愿者）招募活動(dòng)的基礎(chǔ)上，適時(shí)開(kāi)組織第二次志愿者（重點(diǎn)是青年志愿者）招募活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大我區(qū)志愿者隊(duì)伍。將全區(qū)各團(tuán)員青年納入青年志愿者隊(duì)伍，引導(dǎo)和鼓勵(lì)大、專院校和中小學(xué)學(xué)生以及社會(huì)各界積極加入青年志愿者隊(duì)伍并參與志愿服務(wù)。每名青年志愿者每年要帶頭開(kāi)展不少于48小時(shí)的志愿服務(wù)，區(qū)各級(jí)團(tuán)干部要帶頭開(kāi)展不少于48小時(shí)的志愿服務(wù)（每次全區(qū)團(tuán)干例會(huì)后，由團(tuán)區(qū)委帶領(lǐng)集體參加2小時(shí)以上的志愿服務(wù)。各團(tuán)支部每月至少組織一次志愿者服務(wù)活動(dòng)，每名團(tuán)員青年每月從事志愿者服務(wù)不少于2小時(shí)，從小事做起，清除野廣告，撿拾垃圾等，開(kāi)展活動(dòng)前請(qǐng)電話通知團(tuán)區(qū)委，團(tuán)區(qū)委派人共同參與。），倡導(dǎo)將志愿服務(wù)變?yōu)橐环N自覺(jué)行動(dòng)。區(qū)每個(gè)團(tuán)支部要組建一個(gè)以上“三創(chuàng)一辦”青年突擊隊(duì)，人員名單聯(lián)系電話于3月10日前報(bào)團(tuán)區(qū)委辦公室。突擊隊(duì)要 發(fā)揮先鋒作用，帶頭組織開(kāi)展以交通勸導(dǎo)、城市衛(wèi)生監(jiān)督、綠化美化環(huán)境、關(guān)愛(ài)“空巢老人”等為主要內(nèi)容的“貴陽(yáng)綠絲帶·白云在行動(dòng)”志愿服務(wù)活動(dòng)，充分發(fā)揮青年志愿者的服務(wù)功能和教育功能，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的宗旨和理念，讓青年志愿者廣泛活躍在農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校，讓青年志愿者成為我區(qū)“三創(chuàng)一辦”活動(dòng)開(kāi)展和“兩個(gè)新城”建設(shè)的一支重要力量，讓“文明就在我身邊”成為我區(qū)廣大人民群眾的一種共識(shí)。

　　（責(zé)任單位：團(tuán)區(qū)委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、區(qū)屬基層團(tuán)支部、青年文明號(hào)單位）

　　3.以評(píng)促建，凸顯生態(tài)文明。開(kāi)展以“生態(tài)文明示范點(diǎn)”為主的創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)，結(jié)合“三創(chuàng)一辦大講堂”，各級(jí)團(tuán)組織通過(guò)開(kāi)設(shè)設(shè)“青年講堂”指導(dǎo)廣大青年干部群眾參與創(chuàng)建工作、推動(dòng)創(chuàng)建工作。對(duì)照《XX市創(chuàng)建生態(tài)文明機(jī)關(guān)、企（事）業(yè)單位、生態(tài)文明學(xué)校、生態(tài)文明村寨、生態(tài)文明社區(qū)測(cè)評(píng)指標(biāo)（試行）》，大力開(kāi)展生態(tài)文明機(jī)關(guān)、企（事）業(yè)單位、生態(tài)文明學(xué)校、生態(tài)文明村寨、生態(tài)文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。20xx年，全區(qū)80%以上學(xué)校達(dá)到生態(tài)文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生生態(tài)文明知識(shí)普及率達(dá)100%；50%以上的企業(yè)達(dá)到生態(tài)文明示范企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織要在同級(jí)黨組織的帶領(lǐng)下，通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、開(kāi)辦宣傳欄、組織大討論等形式開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，并根據(jù)綠化規(guī)劃，采取行之有效的措施，帶動(dòng)廣大市民參與布綠、植綠、育綠、護(hù)綠，推進(jìn)城市綠化美化工作。各級(jí)團(tuán)組織要積極尋找載體，以貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活為原則，結(jié)合自身工作實(shí)際開(kāi)展系列受歡迎、效果好的創(chuàng)建活動(dòng)，大力倡導(dǎo)敬業(yè)愛(ài)崗、文明禮儀、環(huán)境保護(hù)、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、鄰里和諧。

　　（責(zé)任單位：團(tuán)區(qū)委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、區(qū)屬基層團(tuán)支部）

　　4、開(kāi)展主題活動(dòng)，掀起“三創(chuàng)一辦”高潮。

　　開(kāi)展“三創(chuàng)一辦校園行”主題活動(dòng)。以創(chuàng)建生態(tài)文明學(xué)校為載體，開(kāi)展“三創(chuàng)一辦校園行”主題活動(dòng)。在全區(qū)中小學(xué)組織開(kāi)展主題班（隊(duì)）會(huì)、“小手牽大手”、“爭(zhēng)做文明小市民” 、“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”等活動(dòng)，讓中小學(xué)生知曉“三創(chuàng)一辦”是什么，引導(dǎo)廣大青少年講文明、講衛(wèi)生、愛(ài)環(huán)境、守秩序、尚美德。

　　（責(zé)任單位：團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局團(tuán)委）

　　七、活動(dòng)要求

　　（一）全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織要統(tǒng)一思想，強(qiáng)化責(zé)任。“三創(chuàng)一辦”是可持續(xù)發(fā)展的迫切需要，是堅(jiān)持以人為本、改善民生的必然要求，是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要手段，是我區(qū)實(shí)現(xiàn)“1235”發(fā)展目標(biāo)、建設(shè)“兩個(gè)新城”和創(chuàng)建“國(guó)家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)”的重要抓手，要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“三創(chuàng)一辦”的重要性、必要性，增強(qiáng)開(kāi)展“三創(chuàng)一辦”的緊迫感和責(zé)任感，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、參與意識(shí)，不危艱難，積極主動(dòng)地投入到“三創(chuàng)一辦”活動(dòng)中來(lái)。

　　（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各級(jí)團(tuán)組織，要在同級(jí)黨組織的指導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際，精心謀劃，認(rèn)真制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，做好部署和安排。

　　（三）圍繞主題，形成聲勢(shì)。活動(dòng)要從提高廣大人民群眾（重點(diǎn)是廣大青少年）生態(tài)文明意識(shí)和道德素養(yǎng)入手，以“三創(chuàng)一辦”為抓手，創(chuàng)新活動(dòng)載體，整合社會(huì)資源，注重宣傳教育活動(dòng)貼近群眾、貼近實(shí)際、貼近生活，使宣傳工作深入人心，并轉(zhuǎn)化為廣大市民的自覺(jué)行動(dòng)。努力營(yíng)造“三創(chuàng)一辦”的良好社會(huì)氛圍和強(qiáng)大的輿論聲勢(shì)。

　　（四）措施得力，注重實(shí)效。各級(jí)團(tuán)組織要主動(dòng)思考、創(chuàng)新載體，要做到形式多樣、內(nèi)容豐富、效果實(shí)在，便于操作，特別是要便于廣大青少年參與。切忌走過(guò)場(chǎng)，搞形式主義。

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇22

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《品德與生活（品德與社會(huì)）課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，緊緊圍繞該學(xué)科課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)施，深入研究教材，探討增強(qiáng)其教育教學(xué)針對(duì)性、實(shí)效性的正確途徑和有效方法，為促進(jìn)教材改革，推動(dòng)本學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)、全面提高其教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)：宋毅萍

　　副組長(zhǎng)：劉雙燕

　　三、組織安排

　　1、活動(dòng)時(shí)間：～年3月17日（星期五）上午8：00

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：披中

　　3、參賽選手：各校任選兩項(xiàng)內(nèi)容或兩項(xiàng)以上，選手人數(shù)不限。請(qǐng)各校于3月14日（星期二）將參賽選手名單及競(jìng)賽內(nèi)容報(bào)中心校辦公室。

　　4、評(píng) 委：許靜、鄧芳、尋芒花、王惠、姚瑞瑩、連美玲、唐茜、劉俊佳

　　5、評(píng) 獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)：2名；其余：二等獎(jiǎng)。參加片賽的選手均由天心區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校頒發(fā)“品德與生活、品德與社會(huì)教師教書(shū)育人風(fēng)采競(jìng)賽”獲獎(jiǎng)證書(shū)。一等獎(jiǎng)獲得者將于3月24日（星期五）上午代表大托片參加區(qū)賽（地點(diǎn)待定）；

　　6、請(qǐng)各選手賽前向中心校提供1000字左右的教案（現(xiàn)場(chǎng)賽課選手）、書(shū)面教學(xué)演講稿（教學(xué)演講選手）、課件光盤和使用該課件進(jìn)行教學(xué)的課堂教學(xué)實(shí)錄（或教案）1份。

　　四、競(jìng)賽內(nèi)容

　　1.現(xiàn)場(chǎng)上課（教學(xué)活動(dòng)片斷）。

　　各校1人，每人限15～20分鐘。用雙冊(cè)教材。

　　賽前提供1000字左右教案。教案應(yīng)說(shuō)明其教學(xué)活動(dòng)所體現(xiàn)的某一特定的教材意圖及其教學(xué)策略。教學(xué)主題鮮明，目的明確，思路清晰，方法有效。重視在生活（社會(huì)）常識(shí)教學(xué)中自然而然地對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，力求潤(rùn)物無(wú)聲。避免華而不實(shí)，力戒脫離實(shí)際。生活性、實(shí)效性是教學(xué)評(píng)價(jià)的最高標(biāo)準(zhǔn)。

　　2. 教學(xué)演講（我的教學(xué)故事）。

　　各校1人，每人限6～8分鐘。

　　與教材教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系。講述教師在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中，在課程理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的層面上，怎樣富有教學(xué)創(chuàng)意和富有教育智慧地處理教材、利用資源、調(diào)動(dòng)學(xué)生、激活教學(xué)，使之獲得喜出望外的教育教學(xué)效果。演講后提交演講稿。教學(xué)思想和教育藝術(shù)是評(píng)價(jià)指標(biāo)的重點(diǎn)。

　　3.課件展示（課件的設(shè)計(jì)與制作）。

　　各校1人，每件限8～10分鐘。不限教材、冊(cè)次。

　　賽前提供課件光盤和使用該課件進(jìn)行教學(xué)的課堂教學(xué)實(shí)錄（或教案）1份。課件內(nèi)容應(yīng)與教材中的某一特定課題（主題）對(duì)應(yīng)，為特定的課題（主題）服務(wù)。能較好地體現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)，符合本年段兒童的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律。能體現(xiàn)新的課程理念，突出課件的資源性、開(kāi)放性、啟發(fā)性、交互性等特點(diǎn)。能較好地體現(xiàn)課件所具有的其他教學(xué)手段難以達(dá)到的教學(xué)效果。選材恰當(dāng)、內(nèi)容正確，無(wú)科學(xué)性、導(dǎo)向性錯(cuò)誤。文字、符號(hào)、單位等符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。畫(huà)面表現(xiàn)力、可視性強(qiáng)，圖像清晰、語(yǔ)言清楚。

　　課件制作所用軟件不限。課件要有交互性、其圖片處理、音影、動(dòng)畫(huà)、頁(yè)面替換等效果突出，界面美觀、操作簡(jiǎn)便，能適應(yīng)不同教學(xué)需要，且具有一定的創(chuàng)新性。課件需刻錄成光盤，光盤中應(yīng)包含有課件可執(zhí)行文件（脫離制作平臺(tái)）、課件源程序、制作軟件的安裝文件及文字介紹稿。參賽光盤必須能正常運(yùn)行，并經(jīng)檢測(cè)無(wú)毒，否則，競(jìng)賽時(shí)課件將不能安裝。教學(xué)評(píng)價(jià)關(guān)注課件內(nèi)容設(shè)計(jì)的針對(duì)性、合理性和技術(shù)制作的先進(jìn)性。

　　課件項(xiàng)目可以由設(shè)計(jì)者（即上課教師）、制作者各1人合作完成，分別授獎(jiǎng)。

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇23

　　今年5月12日是全國(guó)第七個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為切實(shí)做好全辦中小學(xué)、幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項(xiàng)工作，根據(jù)市教育局《關(guān)于認(rèn)真組織開(kāi)展第七個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)的通知》（市教[20xx]50號(hào)）文件精神，結(jié)合我辦教育系統(tǒng)實(shí)際，特制定本方案。

　　一、活動(dòng)主題

　　科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保工作實(shí)效，特成立街道辦教育系統(tǒng)第七個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成如下：

　　（略）

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教育總支，ⅩⅩⅩ同志兼任辦公室主任，成員由中心學(xué)校辦公室人員組成，負(fù)責(zé)日常活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、上傳下達(dá)、資料收集、信息報(bào)送等。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）全面開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。各校（園）要緊緊圍繞活動(dòng)主題，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑，通過(guò)主題班會(huì)、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、觀看影片、發(fā)放宣傳資料、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

　　等形式，深入開(kāi)展災(zāi)害科普知識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救以及逃生知識(shí)等宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高廣大師生自護(hù)自救能力。

　　（二）認(rèn)真組織開(kāi)展應(yīng)急逃生演練。各校（園）要認(rèn)真組織師生全面開(kāi)展一次重點(diǎn)針對(duì)防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質(zhì)災(zāi)害等的應(yīng)急演練活動(dòng)。演練時(shí)要制定好科學(xué)可行的演練方案，確保設(shè)計(jì)合理、指揮有序、疏散快速。通過(guò)演練，讓師生熟悉各類災(zāi)害預(yù)警信號(hào)、應(yīng)急避險(xiǎn)技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全。

　　（三）深入開(kāi)展災(zāi)害隱患排查整治行動(dòng)。各校（園）要結(jié)合目前的汛期安全檢查，對(duì)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、廁所、實(shí)驗(yàn)室、圍墻、體育活動(dòng)場(chǎng)所、在建工程等校舍及基礎(chǔ)設(shè)施和學(xué)校周邊等重點(diǎn)部位進(jìn)行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設(shè)置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險(xiǎn)、校園及周邊是否存在地質(zhì)災(zāi)害隱患。做到不走過(guò)場(chǎng)，不留死角，認(rèn)真查找存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患，建立好臺(tái)賬，落實(shí)好整改措施、責(zé)任人和時(shí)限，學(xué)校無(wú)法處理的隱患，要書(shū)面報(bào)告當(dāng)?shù)卣�府（街道辦事處）和市教育局。

　　五、工作要求

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。各校（園）要高度重視5〃12“防災(zāi)減災(zāi)日”和宣傳教育周活動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，整合資源，制定具有針對(duì)性和可操作性的活動(dòng)方案，明確職責(zé)分工，抓好工作落實(shí)。

　　（二）廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與。各校（園）要拓展途徑，多形式開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚宣傳氛圍，提高宣傳實(shí)效，確保廣大師生人人

　　參與，全員得到提高。

　　（三）認(rèn)真總結(jié)歸檔，及時(shí)報(bào)送資料。各校（園）要認(rèn)真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)日”和宣傳周期間活動(dòng)開(kāi)展情況，將方案、總結(jié)、圖片及其他過(guò)程資料收集歸檔。請(qǐng)于20xx年5月18日前將活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（或新聞稿、或總結(jié)）及圖片（精選1～2張，加注圖片說(shuō)明）上傳到中心學(xué)校郵箱。

　　聯(lián)系人：

　　電話： 街道辦事處中心學(xué)校

　　二○XX年五月十一日

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇24

　　一、主題

　　“溝通理解關(guān)愛(ài)，心理和諧健康”

　　二、宣傳活動(dòng)的目的及意義

　　（一）和諧社會(huì)是社會(huì)成員的美好追求，心理和諧健康從個(gè)體的心靈感受出發(fā)，是社會(huì)和諧的心理基礎(chǔ)。小我構(gòu)筑大我，只有社會(huì)成員個(gè)體的內(nèi)心和諧健康才能構(gòu)建起整體的社會(huì)和諧。擁有和諧心理，個(gè)體可以懷著積極的心態(tài)去面對(duì)未來(lái)，笑對(duì)挫折，享受生活。擁有和諧心理，團(tuán)體能夠傳遞信息，分享智慧，眾志成城。擁有和諧心理，社會(huì)能夠在理性平和的環(huán)境中不斷發(fā)展，在健康有序的軌道上繼續(xù)前進(jìn)。

　　（二）溝通是通往和諧心理的橋梁。有效的人際溝通，不僅可以滿足人認(rèn)識(shí)社會(huì)與他人的基本需要，建立社交網(wǎng)絡(luò)，改善人際關(guān)系，而且有利于深化自我認(rèn)識(shí)，挖掘自我潛能。理解是和諧心理的潤(rùn)滑劑。設(shè)身處地的為對(duì)方著想，多角度思考和看待問(wèn)題，有助于建立理性客觀的評(píng)價(jià)體系，營(yíng)造和諧友善的生活、工作、學(xué)習(xí)氛圍。關(guān)愛(ài)是和諧心理的保溫毯。真誠(chéng)能體現(xiàn)關(guān)心和愛(ài)護(hù)，可以拉近彼此的距離，增加情感的凝聚力，讓人們?cè)趫F(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭中安居樂(lè)業(yè)。營(yíng)造溝通、理解、關(guān)愛(ài)的良好社會(huì)氛圍，發(fā)動(dòng)全社會(huì)積極參與精神疾病和心理健康問(wèn)題的防治，動(dòng)員有明顯精神疾病癥狀的群眾主動(dòng)到精神疾病防治機(jī)構(gòu)接受檢查和正規(guī)治療，共創(chuàng)和諧社會(huì)。

　　（三）在家庭這一基本的社會(huì)單位中，親子交流與兒童青少年的心理健康成長(zhǎng)關(guān)系密切，在兒童青少年成長(zhǎng)過(guò)程中，積極的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)會(huì)成為他們健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。父母要認(rèn)真觀察，善于發(fā)現(xiàn)孩子的潛力和優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)孩子鍛煉心理能力以及其他技能。通過(guò)親子交流，了解孩子，關(guān)愛(ài)孩子，有意識(shí)的培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)，在其人生成長(zhǎng)的初級(jí)階段，學(xué)會(huì)樹(shù)立目標(biāo)，嘗試追求成功，并且在接受與認(rèn)可之中學(xué)會(huì)自尊、自愛(ài)和尊重他人、博愛(ài)天下。

　　（四）快節(jié)奏、高效率、強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)代社會(huì)的特點(diǎn)，缺乏交流會(huì)讓本來(lái)就充滿壓力的職場(chǎng)人群變得更容易煩躁抑郁。營(yíng)造輕松和諧的職場(chǎng)氛圍需要我們?cè)谂c同事的相處中擁有坦誠(chéng)互信的心態(tài)。只有在坦誠(chéng)互信的基礎(chǔ)上加強(qiáng)交流，與領(lǐng)導(dǎo)和同事拉近距離、消除隔閡、增進(jìn)了解、加強(qiáng)合作，才能做到“上情下達(dá)、下情上知、上下同欲”。坦誠(chéng)互信需要我們放下戒備，輕松上陣，在民主透明的氛圍中完善個(gè)人的溝通能力，促進(jìn)個(gè)人與集體的和諧共進(jìn)，真正實(shí)現(xiàn)愉快工作、愜意生活。

　　（五）作為社會(huì)生活的共同體，大大小小的社區(qū)組成了社會(huì)。一方面，溫馨的社區(qū)環(huán)境可以讓每一位居民在友好的氛圍中共享溫情。“遠(yuǎn)親不如近鄰”，鄰里之間要實(shí)現(xiàn)主動(dòng)溝通——“見(jiàn)面招呼，你好我好；安全生活，互相提醒；陌生人來(lái)，主動(dòng)詢問(wèn)；鄰里有事，大家?guī)兔Α薄Ａ硪环矫妫�社區(qū)要特別重視對(duì)精神疾病患者及其家屬的關(guān)愛(ài)，建立有效的溝通和家訪機(jī)制，關(guān)心他們的生活狀況和利益表達(dá)。精神疾病患者及其家屬容易被歧視和誤解，而社區(qū)支持有助于患者的病情恢復(fù)及其家屬的正常生活。

　　三、宣傳活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)

　　成立“萬(wàn)榮縣20xx年精神衛(wèi)生宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組”，組長(zhǎng)由衛(wèi)生局長(zhǎng)賈晉瑋擔(dān)任，成員由局公衛(wèi)股人員，縣疾病控制中心人員及縣級(jí)醫(yī)院精神疾病專家組成。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生單位也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，一把手負(fù)總責(zé)，確定專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)目標(biāo)，真抓實(shí)干，真正使宣傳活動(dòng)落到實(shí)處，抓出實(shí)效。

　　四、宣傳的目標(biāo)人群及活動(dòng)場(chǎng)所、口號(hào)、形式和內(nèi)容

　　今年宣傳活動(dòng)以兒童青少年及其家長(zhǎng)和教師、職業(yè)人群、社區(qū)居民為目標(biāo)人群:

　　（一）職業(yè)人群

　　口號(hào)：坦誠(chéng)互信 愜意工作

　　內(nèi)容：組織主題宣傳活動(dòng)，圍繞“飄揚(yáng)的綠絲帶—中國(guó)精神衛(wèi)生標(biāo)識(shí)” 的設(shè)計(jì)活動(dòng)，舉辦心理健康知識(shí)大講堂、精神疾病防治知識(shí)展覽和現(xiàn)場(chǎng)咨詢，發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識(shí)要點(diǎn)》手冊(cè)。對(duì)指定人群展開(kāi)《簡(jiǎn)易智力狀態(tài)檢查量表》和《老年抑郁量表》的測(cè)試。

　　（二）社區(qū)居民

　　口號(hào)：理解關(guān)愛(ài) 鄰里和諧

　　內(nèi)容：在農(nóng)村及社區(qū)組織專家講座和現(xiàn)場(chǎng)咨詢，現(xiàn)場(chǎng)講解《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識(shí)要點(diǎn)》，展出心理健康科普知識(shí)展板或掛圖，放映錄像片，發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識(shí)要點(diǎn)》手冊(cè)及其他宣傳資料，接待媒體訪談，組織小型演出活動(dòng)等。舉行“提倡心理咨詢，促進(jìn)精神健康”萬(wàn)人簽字活動(dòng)。

　　（三）醫(yī)院窗口

　　口號(hào)：握手—提倡醫(yī)患握手同行 堅(jiān)持科學(xué)戰(zhàn)勝疾病

　　內(nèi)容：組織“醫(yī)院開(kāi)放日”活動(dòng)，展出心理健康科普知識(shí)展板或掛圖，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)咨詢，舉行科普講座或家屬座談會(huì)，放映錄像片，發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識(shí)要點(diǎn)》手冊(cè)及宣傳資料，接待媒體訪談等。在縣級(jí)醫(yī)院開(kāi)設(shè)心理健康咨詢及預(yù)防治療熱線。

　　（四）兒童青少年

　　口號(hào)：贊揚(yáng)鼓勵(lì) 快樂(lè)成長(zhǎng)

　　內(nèi)容：組織學(xué)生心理健康促進(jìn)專家論壇和現(xiàn)場(chǎng)咨詢，組織主題班會(huì)和精神衛(wèi)生知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答，展出心理健康科普知識(shí)展板或掛圖，放映錄像片，分發(fā)宣傳資料，小型演出或游戲活動(dòng)等。開(kāi)展“心理健康知識(shí)問(wèn)與答”的知識(shí)競(jìng)賽。

　　五、活動(dòng)的時(shí)間安排及要求

　　第一階段：組織安排部署（20xx年10月1日至10月10日）制定相關(guān)的活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)流程及活動(dòng)地點(diǎn)，安排相關(guān)責(zé)任人，準(zhǔn)備相關(guān)資料器材等，使活動(dòng)有序有效的進(jìn)行。

　　第二階段：活動(dòng)具體實(shí)施開(kāi)展（20xx年10月11日至12月15日）開(kāi)展多形式、多渠道、多內(nèi)容的宣傳活動(dòng)，如電視廣播、會(huì)議培訓(xùn)、專家講座、知識(shí)問(wèn)卷、讀物資料等，廣泛宣傳和普及精神衛(wèi)生方面的知識(shí)，激發(fā)群眾參與，引起社會(huì)關(guān)注，確保宣傳效果。

　　第三階段：活動(dòng)總結(jié)（20xx年12月16日至12月20日）

　　認(rèn)真總結(jié)宣傳活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，12月20前匯報(bào)材料各單位以書(shū)面形式上報(bào)。此次活動(dòng)將納入項(xiàng)目工作年終總體考核和獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)之中，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況要進(jìn)行考核評(píng)分排隊(duì)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇25

　　為了全面落實(shí)zz縣教育局“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)的安排意見(jiàn)，切實(shí)做好我校的“加強(qiáng)高中管理年”工作，并以此為契機(jī)，提高我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，使我校的各項(xiàng)工作得到全面、快速和協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)教育局的《關(guān)于“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)的實(shí)施方案》精神，制定我校“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)實(shí)施方案如下：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)卓有成效地開(kāi)展，成立zz高級(jí)中學(xué)“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和監(jiān)督落實(shí)。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　成 員：z

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室，辦公室主任由曹志兼任，具體負(fù)責(zé)制定方案、發(fā)動(dòng)宣傳、信息反饋、督促檢查和評(píng)價(jià)總結(jié)。

　　二、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以管理理念創(chuàng)新為先導(dǎo)，以突出學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為核心，以規(guī)范辦學(xué)行為為基礎(chǔ)，實(shí)施務(wù)實(shí)、規(guī)范、科學(xué)、有效的管理措施，強(qiáng)化新課改，以深化主體性教育為平臺(tái)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，穩(wěn)步提高辦學(xué)水平，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

　　三、目標(biāo)與原則

　　通過(guò)開(kāi)展“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)，進(jìn)一步創(chuàng)新教育管理理念，增強(qiáng)現(xiàn)代教育管理意識(shí)，以健全制度體系、規(guī)范評(píng)價(jià)、落實(shí)責(zé)任為主要內(nèi)容，努力形成管理規(guī)范、教育得法、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、教學(xué)扎實(shí)的工作新格局。增強(qiáng)管理的人文性，規(guī)范教育管理行為，打造人文校園。突破薄弱環(huán)節(jié)，提升教育軟實(shí)力，打造教育硬品牌，建立充滿生機(jī)與活力的競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)和約束機(jī)制，提升教育管理水平，努力辦好人民滿意的教育。

　　四、主要內(nèi)容

　　（一）以加強(qiáng)科學(xué)管理為切入點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范工作運(yùn)行機(jī)制及辦學(xué)行為。全面貫徹國(guó)家教育方針，完善學(xué)校章程，建立健全決策機(jī)制，實(shí)行重大事項(xiàng)集體決策制度，健全校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則，實(shí)行民主集中制。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和教職工代表大會(huì)的民主管理與民主監(jiān)督作用，3月份召開(kāi)教代會(huì)，根據(jù)上級(jí)要求及學(xué)校實(shí)際，完善現(xiàn)有規(guī)章制度，對(duì)各類評(píng)價(jià)體系進(jìn)行梳理和修訂，形成科學(xué)合理的、適應(yīng)素質(zhì)教育與學(xué)校發(fā)展的制度體系和評(píng)價(jià)體系。貫徹落實(shí)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，堅(jiān)持把解決當(dāng)前問(wèn)題與建立科學(xué)評(píng)價(jià)的長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、注重實(shí)效的原則，推動(dòng)學(xué)校教育管理規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常管理，加大督察獎(jiǎng)懲力度，全面落實(shí)各項(xiàng)教育法律法規(guī)和政策，完善崗位責(zé)任制度，各負(fù)其責(zé)，職責(zé)統(tǒng)一，規(guī)范辦學(xué)行為，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　（二）以責(zé)任尊重為主題，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，打造校園責(zé)任文化。要求教師牢固樹(shù)立“愛(ài)與責(zé)任”意識(shí)，深刻理解其科學(xué)內(nèi)涵，并付諸教育教學(xué)實(shí)踐。一是加強(qiáng)崗位責(zé)任，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，以身作則，率先垂范，以自己高尚的道德情操，良好的言行舉止影響學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生。二是樹(shù)立社會(huì)責(zé)任，要以自己全部的智慧和情感，把學(xué)生教育好、保護(hù)好、培養(yǎng)好，讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意，努力促進(jìn)教育公平，積極構(gòu)建和諧教育，尊重學(xué)生人格和受教育的平等權(quán)利，公正合理地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、評(píng)價(jià)和“賞罰”，公平處理涉及學(xué)生的各類矛盾。三是增強(qiáng)國(guó)家責(zé)任，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起對(duì)民族、對(duì)未來(lái)的重任，推動(dòng)教育事業(yè)的不斷改革和進(jìn)步。專門成立學(xué)校活動(dòng)籌備委員會(huì)，定期開(kāi)展學(xué)生感恩、關(guān)愛(ài)、志愿等團(tuán)體活動(dòng)，教育學(xué)生增強(qiáng)人格自尊、行為自律、學(xué)習(xí)自主、生活自理的“四自”意識(shí)，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，贏得別人信任，樹(shù)立自信心，促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。在履行責(zé)任中增長(zhǎng)才干，獲得社會(huì)的承認(rèn)和贊譽(yù)。建立良好的人際關(guān)系，為以后在社會(huì)立足奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　（三）以提高執(zhí)行力為突破口，切實(shí)增強(qiáng)工作實(shí)效性。繼續(xù)秉承“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，促進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。管理上突出以人為本，關(guān)注校園生態(tài)和諧，關(guān)注教師幸福感受，關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)。努力提高管理水平和辦學(xué)效益，以增強(qiáng)執(zhí)行力為突破口，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理。一是以增強(qiáng)執(zhí)行力、重在落實(shí)為主題，切實(shí)增強(qiáng)各職能崗位工作實(shí)效性；二是嚴(yán)格按照學(xué)校的《提高執(zhí)行力、增強(qiáng)工作實(shí)效性指導(dǎo)意見(jiàn)》，制定相關(guān)崗位工作標(biāo)準(zhǔn)，班子成員首先以身作則，強(qiáng)化檢查督促措施，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，加大獎(jiǎng)罰力度；三是著力加強(qiáng)安全工作及課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié)工作，做到嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)格要求、嚴(yán)密管理。在規(guī)范化管理的同時(shí)，注重人性化、人文化管理，明確工作標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)總結(jié)、及時(shí)反饋、及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，鼓勵(lì)教職工有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

　　（四）以打造人文校園為主途徑，鍛鑄高品位人文管理環(huán)境。今年學(xué)校將全力倡導(dǎo)以人的發(fā)展為本的學(xué)校文化、以人的發(fā)展為本的學(xué)校精神，堅(jiān)持把“培養(yǎng)人、提高人”作為校園文化建設(shè)的核心和主旨，堅(jiān)持以先進(jìn)文化為根本方向，提倡高品位，保持高格調(diào)，讓每一個(gè)建筑都怡情，讓每一堵墻壁都說(shuō)話，讓每一幅字畫(huà)都益智，讓每一個(gè)陣地都育人，讓校園人文光彩四溢，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂文化、班級(jí)文化、宿舍文化、櫥窗文化、板報(bào)文化、網(wǎng)絡(luò)文化等文化載體建設(shè)，由此增強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)活力和潛力，展示校園人文的獨(dú)特魅力，讓學(xué)校真正成為人類文明的傳承之地，開(kāi)拓之地，精心打造人文校園。

　　（五）以深化主體性教育為核心，推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。20xx年學(xué)校以“深化主體性教育，推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展”為總體工作目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)思想管理，牢固樹(shù)立主體性教育思想，建章立制，提高執(zhí)行力，規(guī)范教育教學(xué)行為管理，加強(qiáng)教育教學(xué)評(píng)價(jià)管理，深化主體性教育。一是深化主體性管理。充分確立師生在學(xué)校管理中的主體地位，給他們創(chuàng)造平臺(tái)和空間充分廣泛參與學(xué)校管理。二是深化主體性教學(xué)。在教師中廣泛采取精神、物質(zhì)、信息、暗示等方法激發(fā)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。在學(xué)生中繼續(xù)深入持久地開(kāi)展“激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力”活動(dòng)。采取“提綱導(dǎo)學(xué)”等方式，抓實(shí)抓好學(xué)生的課內(nèi)外自主學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)有效性，切實(shí)轉(zhuǎn)變教和學(xué)的方

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　　高級(jí)中學(xué)關(guān)于“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)的實(shí)施方案提要：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。成立領(lǐng)導(dǎo)組織，明確分工，落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)有效地組織“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)

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　　式。用任務(wù)驅(qū)動(dòng)和自主選擇的方式強(qiáng)化學(xué)生的讀書(shū)、寫作、積累、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等課外自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受益。三是深化主體性德育。增強(qiáng)學(xué)生自我意識(shí)，使學(xué)生自知、自省、自律、自勵(lì)，提高道德品質(zhì)。樹(shù)立大德育觀，努力打造 “人人都是德育工作者，處處都有德育工作”的工作局面；建立以學(xué)生為主體的德育網(wǎng)絡(luò)，激發(fā)出學(xué)生德育的主體性；建立以學(xué)生為主體的活動(dòng)機(jī)制，讓學(xué)生成為活動(dòng)的主體，在活動(dòng)中受到教育和熏陶。四是深化主體性體育藝術(shù)。完善和創(chuàng)新“兩主兩全”大體育模式，堅(jiān)持上好教師工間操。

　　（六）突破薄弱環(huán)節(jié)，全面提高管理實(shí)效性。

　　1、狠抓教學(xué)過(guò)程管理，確保課堂教學(xué)高效。課堂教學(xué)過(guò)程中嚴(yán)格遵循學(xué)的規(guī)律、教的規(guī)律和學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，把在教學(xué)中是否遵循規(guī)律作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范評(píng)價(jià)教師。注重教學(xué)過(guò)程的精細(xì)化管理，關(guān)鍵環(huán)節(jié)上一定做細(xì)做實(shí)做精，經(jīng)常檢查、及時(shí)會(huì)珍、及時(shí)反饋情況、反復(fù)研討、反復(fù)交流、反復(fù)認(rèn)識(shí)，不斷提高。對(duì)于薄弱環(huán)節(jié)的管理也要精細(xì)化，要精思熟慮，精準(zhǔn)嚴(yán)格，如書(shū)寫、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)與保持等。圍繞“活動(dòng)促教學(xué)計(jì)劃”，開(kāi)展系列活動(dòng)，如課前五分鐘演講、英語(yǔ)課本劇表演、出板報(bào)、作文比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)、輪流展示名人名言、我的人生座右銘等活動(dòng)。另外，大力開(kāi)展科技制作活動(dòng)、學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)習(xí)互助小組活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)、書(shū)法比賽、試卷作業(yè)展評(píng)活動(dòng)等，以此有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。加強(qiáng)學(xué)科能力的培養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，理解掌握新課改理念和教學(xué)要求，制定學(xué)科教學(xué)常規(guī)，實(shí)行月“三基”檢測(cè)、教學(xué)會(huì)診制度，實(shí)行課堂形成性檢測(cè)，把好課堂教學(xué)關(guān)。加強(qiáng)高三備考工作，全面落實(shí)復(fù)習(xí)備考計(jì)劃，注重發(fā)揮學(xué)生的主體性，充分注重雙基和基本訓(xùn)練，切實(shí)加強(qiáng)德育工作，強(qiáng)化高三常規(guī)教學(xué)管理。

　　2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)師德承諾制度。切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范，進(jìn)一步完善教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制。一是抓《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)宣傳，通過(guò)開(kāi)展主題學(xué)習(xí)、研討會(huì)、座談會(huì)等形式和扎實(shí)有效的教育活動(dòng)，幫助教師全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求，營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境。二是抓教師隊(duì)伍建設(shè)，按照實(shí)施“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名校”工程要求，培養(yǎng)一批“愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)精技高、品行高尚、學(xué)生喜愛(ài)、社會(huì)認(rèn)可”的優(yōu)秀教師群體。三是落實(shí)師德承諾制度。開(kāi)學(xué)初組織全體教師觀看教師文明禮儀光盤，規(guī)范教師文明禮儀行為，暑假開(kāi)學(xué)，由政教處組織全校教師莊嚴(yán)宣誓，承諾模范履行師德承諾內(nèi)容，簽訂師德承諾書(shū)。四是加強(qiáng)對(duì)教師師德的考核，細(xì)化師德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，采取學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教，教師互評(píng)和自評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)機(jī)制，并將師德考核結(jié)果與年度考核掛鉤。

　　3、全面強(qiáng)化課程改革。組織教師進(jìn)一步深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，自覺(jué)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念與教學(xué)行為。以學(xué)生為本，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。一要抓住重點(diǎn)，緊緊抓住教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、學(xué)和教方式的轉(zhuǎn)變，教育教學(xué)管理方式的重構(gòu)這一重點(diǎn)。二要明確策略，高度重視課程建設(shè)，加強(qiáng)課程性質(zhì)、理念、目標(biāo)、實(shí)施、評(píng)價(jià)研究，明確課程設(shè)計(jì)思路，深刻理解和熟練掌握課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。三要注重評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)內(nèi)容多層次、評(píng)價(jià)主體多元化、評(píng)價(jià)方式多樣化。

　　4、掀起讀書(shū)熱潮，建設(shè)書(shū)香校園。學(xué)校將20xx年定為“全校師生讀書(shū)年”，3月為啟動(dòng)月，全校師生要大力宣傳，積極參與，營(yíng)造氛圍，4月23日世界讀書(shū)日，全校停課讀書(shū)，師生廣泛參與讀書(shū)交流活動(dòng)。每位教師要明確新課改形勢(shì)下讀書(shū)的重要性和緊迫性，自覺(jué)訂閱教學(xué)報(bào)刊，自覺(jué)到圖書(shū)閱覽室看書(shū)、借書(shū)，學(xué)校將分階段列出全體教師共同必讀書(shū)目和不同學(xué)科教師的學(xué)科必讀書(shū)目，要求教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讀完并做好讀書(shū)筆記；同時(shí)要求教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)、讀書(shū)交流指導(dǎo)和讀書(shū)方法指導(dǎo)，通過(guò)閱讀課、讀書(shū)匯報(bào)課、讀書(shū)征文比賽等多種形式在校園內(nèi)廣泛掀起讀書(shū)熱潮。

　　5、強(qiáng)化評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，加大評(píng)價(jià)力度。深化學(xué)校評(píng)價(jià)改革，制定以學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量為中心的學(xué)校評(píng)價(jià)細(xì)則，構(gòu)建自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、社會(huì)評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)等主體多元化的科學(xué)評(píng)價(jià)體系，創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制。注重過(guò)程評(píng)價(jià)、細(xì)節(jié)評(píng)價(jià)、全面評(píng)價(jià)、個(gè)體評(píng)價(jià)，使評(píng)價(jià)成為師生學(xué)習(xí)、工作、生活的導(dǎo)向，實(shí)行日檢查，周評(píng)比，月獎(jiǎng)懲，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控與評(píng)價(jià)方式多樣化，實(shí)施評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲及考核掛勾。

　　五、實(shí)施步驟

　　（一）動(dòng)員部署階段（20xx年1月—2月）

　　1、宣傳動(dòng)員。召開(kāi)“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)討論教育局文件精神和學(xué)校制定的實(shí)施方案，讓每一位教職工充分認(rèn)識(shí)到“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)的重要性和緊迫性，層層動(dòng)員，統(tǒng)一思想，營(yíng)造輿論氛圍。

　　2、制定方案。根據(jù)教育局關(guān)于“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)的安排意見(jiàn)，結(jié)合本校實(shí)際，制定切實(shí)可行的工作實(shí)施方案，確保活動(dòng)有序開(kāi)展。

　　3、學(xué)習(xí)討論。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)的目的和意義、工作目標(biāo)和主要任務(wù)等，引導(dǎo)教職工積極主動(dòng)地參與“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)管理是學(xué)校發(fā)展的立校之本，發(fā)展之基，動(dòng)力之源，自覺(jué)端正教學(xué)行為，為全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平而共同努力。

　　（二）組織實(shí)施階段（20xx年3月—4月）

　　1、查擺問(wèn)題。認(rèn)真對(duì)照規(guī)范管理的目標(biāo)要求及縣教育局頒行的管理規(guī)章制度和“加強(qiáng)高中管理年”的實(shí)施方案要求，全面、客觀地分析學(xué)校的管理理念、管理方式、管理水平等方面的現(xiàn)狀，切實(shí)摸清問(wèn)題，找準(zhǔn)差距，分析原因，形成自查報(bào)告。

　　2、征求意見(jiàn)。召開(kāi)班子成員、教研組長(zhǎng)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等不同層面座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，接受群眾監(jiān)督。

　　（三）初查整改階段（20xx年5月—6月）針對(duì)自查和征求意見(jiàn)中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，查找差距，分析原因，制定具體整改方案，并經(jīng)黨政班子集體討論通過(guò)，明確整改責(zé)任處室和責(zé)任人及整改時(shí)限，并對(duì)整改落實(shí)情況予以公示，接受黨員群眾的監(jiān)督，切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

　　（四）整合提升階段（20xx年7月—11月）

　　圍繞“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)的主要內(nèi)容，進(jìn)一步理清完善推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的

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　　高級(jí)中學(xué)關(guān)于“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)的實(shí)施方案提要：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。成立領(lǐng)導(dǎo)組織，明確分工，落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)有效地組織“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)

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　　思路舉措，修訂和完善現(xiàn)行的規(guī)章制度及各項(xiàng)管理措施，建立體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的規(guī)章制度，樹(shù)立新的管理理念，轉(zhuǎn)變管理方式，創(chuàng)新管理機(jī)制。

　　（五）評(píng)估總結(jié)階段（20xx年12月）

　　認(rèn)真開(kāi)展自查評(píng)估，總結(jié)活動(dòng)的主要做法、基本經(jīng)驗(yàn)、取得成效，并形成書(shū)面材料。召開(kāi)學(xué)校“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。成立領(lǐng)導(dǎo)組織，明確分工，落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)有效地組織“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理科學(xué)，轉(zhuǎn)變教育管理方式，創(chuàng)新教育發(fā)展模式，提高教育管理能力。

　　2、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。以“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)為突破口和抓手，突出主題，突出重點(diǎn)，突出效果，集思廣益，邊查邊改，將開(kāi)展“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)與全年各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，建立和健全教育管理運(yùn)行機(jī)制，提高管理的執(zhí)行力，使學(xué)校管理呈現(xiàn)出實(shí)實(shí)在在的變化。

　　3、強(qiáng)化督查，力求實(shí)效。學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)各階段進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)調(diào)研，及時(shí)指導(dǎo)引領(lǐng)，及時(shí)調(diào)控整改，及時(shí)總結(jié)交流。

　　4、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用校園網(wǎng)站、廣播站、櫥窗等宣傳載體，對(duì)內(nèi)加大宣傳力度，及時(shí)報(bào)道學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)情況。對(duì)外廣泛利用各種新聞媒體及時(shí)對(duì)外宣傳“加強(qiáng)高中管理年”活動(dòng)開(kāi)展情況及典型經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)社會(huì)輿論，營(yíng)造關(guān)心教育、支持教育的良好氛圍。

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇26

　　為了隆重慶祝新中國(guó)成立XX周年，營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、溫馨的節(jié)慶氛圍，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案：

　　一、 指導(dǎo)思想和目的

　　本次活動(dòng)的主題是“慶祝新中國(guó)成立61周年”，旨在通過(guò)一系列的活動(dòng)，使學(xué)生了解新中國(guó)建立的艱辛歷程和祖國(guó)建設(shè)取得的偉大成就，進(jìn)一步振奮民族精神，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，進(jìn)一步把愛(ài)國(guó)情感化為具體行動(dòng)，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　XX年9月21日—XX年10月20日

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　全體師生

　　四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排：

　　1.“紅歌唱響校園”。

　　（1）時(shí)間： 9月21日—10月20日

　　（2）地點(diǎn)：學(xué)校

　　（3）內(nèi)容：百首愛(ài)國(guó)主義歌曲

　　（4）備注：課間活動(dòng)時(shí)間播放百首愛(ài)國(guó)歌曲，音樂(lè)教師利用音樂(lè)課教唱愛(ài)國(guó)主義歌曲。

　　（5）負(fù)責(zé)：少先隊(duì)

　　2.組織 “誦美文 慶國(guó)慶”美文誦讀。

　　（1）時(shí)間：9月23日前后

　　（2）地點(diǎn)：各年級(jí)辦公室

　　(3) 人員：各班選派2名學(xué)生

　　(4) 內(nèi)容：選自本年級(jí)語(yǔ)文課本美文（或片段）。

　　(5)備注：由各年級(jí)段語(yǔ)文教師組成評(píng)委，各年級(jí)組語(yǔ)文學(xué)科帶頭人負(fù)責(zé)，每個(gè)年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)制定下發(fā)。

　　(6)負(fù)責(zé)：教導(dǎo)處

　　3. “聽(tīng)爺爺講故事”。

　　（1）時(shí)間：9月27日下午

　　（2）地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　（3）人員：全校師生

　　（4）內(nèi)容：聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員講辛酸過(guò)去，讓學(xué)生體驗(yàn)祖國(guó)60年巨變。

　　（5）負(fù)責(zé)：德領(lǐng)組

　　4.升國(guó)旗 唱國(guó)歌。

　　（1）時(shí)間：9月30日

　　（2）地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　（3）人員：全校師生

　　（4）內(nèi)容：升國(guó)旗儀式并唱國(guó)歌，國(guó)旗下專題講話

　　（5）備注：國(guó)旗必須無(wú)破損、無(wú)褪色，全體學(xué)生統(tǒng)一著裝。

　　（6）負(fù)責(zé)：少先隊(duì)

　　5.“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”。

　　（1）時(shí)間：9月30日

　　（2）地點(diǎn)：各班教室

　　（3）內(nèi)容：組織學(xué)生誦讀、吟誦中華經(jīng)典，承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華，可舉辦如中秋詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞賞析會(huì)、中秋詩(shī)歌創(chuàng)作會(huì)等。

　　（4）負(fù)責(zé)：少先隊(duì) 辦公室

　　6.觀看國(guó)慶大典。

　　（1）時(shí)間： 10月1日

　　（2）內(nèi)容：及時(shí)收看10月1日在北京舉行的慶祝中華人民共和國(guó)成立61周年紀(jì)念活動(dòng)實(shí)況，認(rèn)真填寫收看反饋表（附于致家長(zhǎng)一封信上）。

　　（3）負(fù)責(zé)：辦公室

　　7.“我愛(ài)你——祖國(guó)” 手抄報(bào)比賽和“小手繪祖國(guó)”繪畫(huà)比賽。

　　（1）時(shí)間：國(guó)慶節(jié)期間（10月10日前上報(bào)辦公室）

　　（2）人員：手抄報(bào)：4——6年級(jí)學(xué)生 繪畫(huà)：1——3年級(jí)學(xué)生

　　（3）內(nèi)容：圍繞新中國(guó)成立61周年

　　（4）備注：各班選交作品3幅以上，每個(gè)年級(jí)組評(píng)選一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名。

　　（5）負(fù)責(zé)：教導(dǎo)處辦公室

　　8.“我的祖國(guó)”主題班會(huì)。

　　（1）時(shí)間：10月14日班隊(duì)課

　　（2）地點(diǎn)：各班教室

　　（3）內(nèi)容：以班級(jí)為單位，開(kāi)展一次以“我的祖國(guó)”為內(nèi)容的主題班會(huì)。

　　（4）負(fù)責(zé)：少先隊(duì)

　　9.“愛(ài)我中華”黑板報(bào)。

　　（1）時(shí)間：10月20日前完成

　　（2）人員：各中隊(duì)

　　（3）內(nèi)容：以“慶祝新中國(guó)成立61周年”為主題。

　　（4）備注：少先隊(duì)將在第八周進(jìn)行檢查。

　　（5）負(fù)責(zé)：少先隊(duì)

　　10.校園亮化、美化。

　　（1）時(shí)間：國(guó)慶期間

　　（2）內(nèi)容：升掛國(guó)旗、插擺彩旗、懸掛橫幅、亮化燈箱、小學(xué)環(huán)境保潔。

　　（3）負(fù)責(zé)：總務(wù)處

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇27

　　當(dāng)今的許多中小學(xué)生，嚴(yán)重缺乏感恩意識(shí)，連最起碼的父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩都不懂得感激。中華民族文明五千年，感恩、行孝是我們中華民族文明史乃至全人類各民族文明史共具有的最廣泛的人文教育基礎(chǔ)。上海市《中小學(xué)生守則》增加了“學(xué)會(huì)感恩”等條款，填補(bǔ)了以往教育內(nèi)容的一個(gè)空白。

　　不懂得感恩，就失去了愛(ài)父母的感情基礎(chǔ)，愛(ài)祖國(guó)得先讓孩子們愛(ài)集體、愛(ài)自己身邊的人，只有不忘父母之恩、人民之恩、祖國(guó)之恩，才不至于負(fù)大義。如果連自己的父母都不愛(ài)，又怎么可能將來(lái)愛(ài)事業(yè)、愛(ài)國(guó)家?談“感恩教育”絕非追趕時(shí)髦，只為是我們這一代教育者該深思的問(wèn)題而已。

　　作為我校九年四段式德育分層遞進(jìn)、培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)的一個(gè)重要抓手，我校本學(xué)期的課外實(shí)踐活動(dòng)以“學(xué)會(huì)感恩、懂得孝順”為本次活動(dòng)的主線。

　　一、活動(dòng)主題：五湖之汀看甪直，孝感動(dòng)天二十四

　　二、活動(dòng)目的

　　1、了解甪直文化古鎮(zhèn)的歷史、人文、古跡

　　2、“孝”是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。而當(dāng)前中學(xué)生“親情”、“感恩”意識(shí)缺乏。為了讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟什么為“孝”，如何感悟“親情”、學(xué)會(huì)“感恩”。

　　3、讓學(xué)生感悟孝道，學(xué)會(huì)感恩，

　　三、活動(dòng)方案

　　第一階段：宣傳準(zhǔn)備階段(第9～10周)

　　1、各班級(jí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍查找資料，了解甪直古鎮(zhèn)的人文古跡、歷史;語(yǔ)文組教師通過(guò)語(yǔ)文課，為學(xué)生介紹甪直古鎮(zhèn)的著名文人、作品

　　2、了解二十四孝，以故事的形式講二十四孝的故事

　　3、搜集古今有關(guān)“孝德”的'人物和故事(尤其是學(xué)生身邊的優(yōu)秀榜樣)

　　4、設(shè)計(jì)問(wèn)卷對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查，通過(guò)調(diào)查，了解學(xué)生“孝”的現(xiàn)狀

　　第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段(第11～12周)

　　1、參觀甪直古鎮(zhèn)，親身感受古鎮(zhèn)的歷史文化、實(shí)地了解人文古跡等

　　2、參觀張陵公園內(nèi)的《二十四孝故事》展覽館

　　3、在校園網(wǎng)站開(kāi)設(shè)師生論壇：

　　1)講“孝道”是否過(guò)時(shí)?

　　2)“孝道”的現(xiàn)實(shí)意義是什么?

　　4、各班召開(kāi)《孝敬父母》主題班會(huì)

　　1)通過(guò)介紹自己名的含義，講父母對(duì)自己的期待

　　2)父母的艱辛和愛(ài)自己的真實(shí)故事

　　3)“為什么要孝敬父母?”、“如何孝敬父母?”、“自己孝敬父母了嗎?”

　　4、給自己的父母寫一封信，題目自定。

　　5、收集古今有關(guān)“孝”的故事，匯編成冊(cè)編成校本教材，

　　6、“父母在我心中”征文比賽;

　　第三階段：總結(jié)表彰階段(第14周)

　　1、學(xué)校有關(guān)部門對(duì)此次主題活動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)出色的個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行表彰;

　　2、在以上活動(dòng)的基礎(chǔ)上，收集各方反饋，進(jìn)行全面總結(jié)，使“懂得感恩，懂得孝敬”教育成為我校創(chuàng)建九年四段式德育分層遞進(jìn)、培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)的一個(gè)重要抓手。

　　附問(wèn)卷內(nèi)容：(學(xué)生與家長(zhǎng))

　　1、對(duì)父母講話態(tài)度恭敬，語(yǔ)氣親切;

　　2、聽(tīng)從父母的教導(dǎo)和正確的意見(jiàn);

　　3、上學(xué)時(shí)要和父母說(shuō)再見(jiàn)，放學(xué)回家要告訴父母我回來(lái)了;

　　4、平時(shí)出入家庭要和父母打招呼，告訴父母地點(diǎn)、時(shí)間免得親人掛念;

　　5、吃飯時(shí)要等父母一起吃，好菜要先讓父母吃，為父母盛飯;

　　6、父母下班要為父母倒茶，讓父母休息;

　　7、記住父母的生日，到時(shí)向父母表示祝賀，并做一件讓他們高興的事;

　　8、父母不舒服要主動(dòng)問(wèn)候，生病時(shí)要為他們端水送飯;

　　9、不向父母提過(guò)高的要求;

　　10、自己能做的事自己做，并盡力幫助父母做些力所能及的家務(wù)活

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇28

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　1、引領(lǐng)教師走近課程教育教學(xué)理念，引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)新課程，在活動(dòng)體驗(yàn)與快樂(lè)讀書(shū)活動(dòng)中，培育與共創(chuàng)“快樂(lè)新課程”的教育思想。

　　2、營(yíng)造良好校園文化氛圍，“書(shū)香潤(rùn)二高”。讓校園內(nèi)處處潤(rùn)澤書(shū)卷氣息，讓校園成為學(xué)園、書(shū)園、文化園，讓每位師生置身其中，不斷體驗(yàn)、感悟、熏陶，并發(fā)展提高。

　　3、培養(yǎng)師生愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣，拓展師生的.知識(shí)面，提高師生的素養(yǎng)，豐富師生的精神世界，培養(yǎng)師生的審美情趣。

　　二、活動(dòng)主題：

　　快樂(lè)新課程，書(shū)香潤(rùn)二高

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年10月20日——xx年12月20日

　　四、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)：

　　1、今天，你讀書(shū)了嗎?

　　2、書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香洋溢校園

　　3、濃郁讀書(shū)風(fēng)尚，豐富心靈世界

　　4、讀書(shū)，為精神打底;快樂(lè)，為人生奠基

　　5、精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈

　　6、快樂(lè)新課程，書(shū)香潤(rùn)二高

　　7、經(jīng)典伴我成長(zhǎng)，讓書(shū)香溢滿校園;與新課程同行，把快樂(lè)寫滿心間

　　五、活動(dòng)安排：

　　第一階段：籌備策劃階段(10月20日-11月5日)

　　1、聯(lián)系專家講座、圖書(shū)匯展，制作會(huì)徽標(biāo)記等

　　2、編制二高師生讀書(shū)推薦書(shū)目單

　　3、制定讀書(shū)月活動(dòng)方案

　　4、教師讀書(shū)動(dòng)員、統(tǒng)計(jì)教研組(含每位教師)學(xué)年讀書(shū)書(shū)名信息等

　　5、布置校園，營(yíng)造氛圍

　　第二階段：組織實(shí)施階段(11月5日-12月5日)

　　1、“讀一本好書(shū)，做一名好老師”新課程主題演講。

　　活動(dòng)對(duì)象：新教師

　　活動(dòng)時(shí)間：xx年11月4日晚6:30-8:30(周三)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)：胡志發(fā)

　　2、“讀一本教育教學(xué)理論專著”讀書(shū)活動(dòng)(教師)

　　活動(dòng)對(duì)象：全體任課教師

　　活動(dòng)方式：每位教師確定本學(xué)年讀書(shū)書(shū)目，每天于忙碌的工作之余擠出半小時(shí)學(xué)習(xí)，并于本月完成4次以上讀書(shū)筆記撰寫(學(xué)年結(jié)束，上交讀書(shū)筆記檢查登記)，教研(備課)組選擇第三、四周中一次校本研修進(jìn)行讀書(shū)交流。

　　征文活動(dòng)：每位教師選取一篇代表性讀書(shū)筆記送教務(wù)處參評(píng)。征文要求：

　　①閱讀教育教學(xué)理論專著書(shū)名，含作者、出版社、出版日期

　　②讀書(shū)筆記標(biāo)題

　　③讀書(shū)筆記正文(讀后感、心得體會(huì)、心靈感悟等)

　　④以上

　　⑤學(xué)生作文稿紙(8開(kāi)方格稿)

　　⑥嚴(yán)禁抄襲

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)：陳遠(yuǎn)清

　　3、新課程專題講座：邱連根(省教育出版社編審)

　　活動(dòng)對(duì)象：全體教師

　　活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳

　　講座時(shí)間：11月下旬(具體時(shí)間另行通知)

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)：余孝忠

　　(注：活動(dòng)由學(xué)校教務(wù)處發(fā)起，縣新華書(shū)店負(fù)責(zé)聯(lián)系接待)

　　4、“與書(shū)同行”主題征文活動(dòng)(學(xué)生)

　　征文對(duì)象：全體在校學(xué)生

　　征文主題：“與書(shū)同行”。以青少年的視角和感受，展現(xiàn)廣大青少年學(xué)生讀書(shū)明理、奉獻(xiàn)成才、健康文明的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

　　體裁數(shù)：體裁不限，題目自擬，學(xué)生作文稿紙(8開(kāi)方格稿)書(shū)寫，左右

　　截稿日期：11月30日

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)：黃宏智

　　5、首屆“杯”校園辯論賽(杯賽名稱另行商定)

　　活動(dòng)對(duì)象：高二年級(jí)

　　活動(dòng)時(shí)間：11月20日-12月5日

　　組隊(duì)賽制：總體組成四個(gè)隊(duì)，實(shí)驗(yàn)班1個(gè)隊(duì)，普通班文理搭配組成3個(gè)隊(duì)。抽簽決定對(duì)抗，一輪過(guò)后，兩組第一名決冠亞軍，第二名決出三四名。

　　活動(dòng)要求：普通班每班挑選1名學(xué)生(實(shí)驗(yàn)班每班挑選3人)，進(jìn)行組隊(duì)選拔，每隊(duì)四人，其余為預(yù)備隊(duì)員，負(fù)責(zé)協(xié)助資料收集、整理，預(yù)備出場(chǎng)等。每隊(duì)選出一名教師為主指導(dǎo)教師，其余教師協(xié)助。

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)：余孝忠

　　6、讀書(shū)書(shū)簽設(shè)計(jì)制作大賽

　　參加對(duì)象：高一高二全體學(xué)生

　　指導(dǎo)教師：語(yǔ)文組、英語(yǔ)組、藝術(shù)組、技術(shù)組

　　相關(guān)要求：

　　①書(shū)簽形狀不限。既可手工制作，也可以電腦制作。

　　②書(shū)簽內(nèi)容一般文與圖畫(huà)組成，內(nèi)容與讀書(shū)主題相切合

　　截止日期：11月30日

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)：曾偉雄

　　7、“新課程 新閱讀 新思想”圖書(shū)展覽活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：11月15日-11月21日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)長(zhǎng)廊一樓(西)

　　展覽內(nèi)容：教師新課程教育教學(xué)理論專著，學(xué)生新課程推薦閱讀書(shū)籍，教育教學(xué)、人生哲理隨筆等

　　展覽布置：縣新華書(shū)店

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)：雷曉斌

　　8、書(shū)香校園、書(shū)香教室評(píng)比活動(dòng)

　　1)書(shū)香校園評(píng)比

　　活動(dòng)對(duì)象：全體教師

　　活動(dòng)內(nèi)容：教學(xué)區(qū)樓群命名，校園道路命名;走廊樓道等場(chǎng)所標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)或布置設(shè)計(jì)。

　　活動(dòng)要求：

　　①給樓、路命名后，須進(jìn)行內(nèi)涵闡述，數(shù)在100-左右

　　②命名須體現(xiàn)文化內(nèi)涵與教育意義、學(xué)校(地方)特色三重定位

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)：藍(lán)愛(ài)青、吳鴻翔

　　2)書(shū)香教室評(píng)比活動(dòng)

　　活動(dòng)對(duì)象：高一高二年級(jí)全體班級(jí)

　　布置時(shí)間：12月4日前完成

　　評(píng)比角度：班訓(xùn)、班聯(lián)、板報(bào)、讀書(shū)角、讀書(shū)活動(dòng)等。在此期間開(kāi)展以“書(shū)香溢滿班級(jí)”為主題相關(guān)活動(dòng)的交一份活動(dòng)方案，并交紙質(zhì)或照片證明開(kāi)展活動(dòng)的班級(jí)另行加分。

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)：祝曉林

　　第三階段：總結(jié)表彰階段(12月5日-12月20日)

　　1、組織評(píng)比表彰。對(duì)讀書(shū)活動(dòng)各項(xiàng)工作先進(jìn)集體與個(gè)人進(jìn)行評(píng)比鑒定，在全體學(xué)生或全體教職工大會(huì)組織表彰。

　　2、活動(dòng)總結(jié)宣傳。為宣傳學(xué)校，特邀學(xué)校辦公室參與活動(dòng)攝像及宣傳報(bào)道，活動(dòng)結(jié)束，完成活動(dòng)總結(jié)上交校長(zhǎng)室，同時(shí)做好相關(guān)材料的整理歸檔工作。評(píng)比表彰同時(shí)，向全體學(xué)生和全體教職工通報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況。

　　3、方案涉及具體活動(dòng)項(xiàng)目，另行制定詳細(xì)工作方案或比賽規(guī)程，具體由相應(yīng)的活動(dòng)負(fù)責(zé)同志布置落實(shí)。

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇29

　　一、活動(dòng)目的

　　讓縣城內(nèi)所有的小學(xué)生都有機(jī)會(huì)走進(jìn)青少年活動(dòng)中心，通過(guò)“參觀、體驗(yàn)實(shí)踐”半日活動(dòng)，感受樂(lè)趣，體驗(yàn)快樂(lè)，拓寬視野，豐富知識(shí)，提高實(shí)踐能力。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　具體內(nèi)容，一是由學(xué)校集體組織學(xué)生到青少年活動(dòng)中心參加的半日活動(dòng)，二是活動(dòng)中心組織學(xué)生與家長(zhǎng)共同參與的親子活動(dòng)。

　　(一)學(xué)校組織的集體活動(dòng)

　　1、參觀活動(dòng)中心。參觀活動(dòng)中心環(huán)境和各個(gè)功能室，詳細(xì)了解活動(dòng)中心的性質(zhì)、在培養(yǎng)教育青少年中發(fā)揮的作用、目前活動(dòng)中心開(kāi)設(shè)的培訓(xùn)項(xiàng)目、組織的公益活動(dòng)等。

　　2、手工制作陶藝。通過(guò)動(dòng)手操作，體驗(yàn)包括拉坯、膠畫(huà)、軟陶等手工工藝的制作過(guò)程，并可帶走一件膠畫(huà)作品或軟陶作品。

　　3、機(jī)器人課程

　　培訓(xùn)。參加機(jī)器人培訓(xùn)課程，全面了解機(jī)器人教育理念，簡(jiǎn)要學(xué)習(xí)機(jī)器人課程的基礎(chǔ)知識(shí)，親手制作機(jī)器人。

　　4、閱讀圖書(shū)。在活動(dòng)中心圖書(shū)室閱讀包括童話故事、散文詩(shī)歌、卡通動(dòng)畫(huà)、智力問(wèn)答等科技、文化、體育、藝術(shù)、娛樂(lè)類一萬(wàn)冊(cè)各類圖書(shū)。

　　5、其它特長(zhǎng)培訓(xùn)。體驗(yàn)中心跆拳道、聲樂(lè)、電子琴、兒童繪畫(huà)、書(shū)法等專業(yè)的培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)生根據(jù)興趣自愿選擇。

　　(二)活動(dòng)中心組織的學(xué)生與家長(zhǎng)共同參與的親子活動(dòng)

　　在學(xué)校組織的集體活動(dòng)中來(lái)中心參觀體驗(yàn)的學(xué)生將有機(jī)會(huì)獲得中心贈(zèng)送的活動(dòng)卡一張，憑活動(dòng)卡，學(xué)生可與家長(zhǎng)一同參與中心組織的任何項(xiàng)目的特長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)形式

　　集體活動(dòng)與親子活動(dòng)均為半日活動(dòng)，集體活動(dòng)由學(xué)校組織學(xué)生分批到青少年活動(dòng)中心活動(dòng);親子活動(dòng)由活動(dòng)中心安排時(shí)間，學(xué)生、家長(zhǎng)根據(jù)中心安排，自愿到中心參與活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　集體活動(dòng)在十月開(kāi)始，每周一至周五下午進(jìn)行;親子活動(dòng)在十一月、十二月的周六、周日進(jìn)行。

　　五、活動(dòng)費(fèi)用

　　此項(xiàng)活動(dòng)費(fèi)用由青少年活動(dòng)中心承擔(dān)，預(yù)計(jì)將投入五萬(wàn)元用于活動(dòng)耗材等成本費(fèi)用，根據(jù)《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見(jiàn)》)文件，對(duì)“使用消耗品的集體活動(dòng)，收取成本費(fèi)用”、“收費(fèi)項(xiàng)目經(jīng)當(dāng)?shù)刎?cái)政和物價(jià)部門核準(zhǔn)”的規(guī)定，中心此項(xiàng)活動(dòng)可以收取成本費(fèi)用，但是，為了更好的服務(wù)廣大青少年學(xué)生，充分發(fā)揮校外活動(dòng)場(chǎng)所的教育服務(wù)功能，此次活動(dòng)不收取任何費(fèi)用，完全對(duì)學(xué)生免費(fèi)。

　　六、活動(dòng)步驟

　　1、做好宣傳。由學(xué)校和活動(dòng)中心共同以致家長(zhǎng)一封信的'形式，向家長(zhǎng)全面介紹活動(dòng)的整體情況。

　　2、組織好活動(dòng)。

　　活動(dòng)中心編排好各個(gè)學(xué)校和年班的活動(dòng)時(shí)間并及時(shí)與學(xué)校做好溝通，學(xué)校按照時(shí)間安排組織學(xué)生參加活動(dòng)。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、做好安全工作。活動(dòng)中心做好活動(dòng)前各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備的檢查，保證活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生的各項(xiàng)安全;學(xué)校同時(shí)做好安全教育，班主任協(xié)助活動(dòng)中心做好本班學(xué)生活動(dòng)的組織工作。

　　2、嚴(yán)格活動(dòng)時(shí)間。半日活動(dòng)的時(shí)間完全按照吉林省縣城內(nèi)小學(xué)下午的上學(xué)放學(xué)時(shí)間進(jìn)行，學(xué)生直接到活動(dòng)中心活動(dòng)。

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇30

　　為了隆重慶祝“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，經(jīng)請(qǐng)示局領(lǐng)導(dǎo)同意，衛(wèi)生聯(lián)合工會(huì)決定：XX年5月12日在縣民族賓館會(huì)議中心舉辦慶祝“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)《舞動(dòng)天使》健美操競(jìng)賽，為了確保大賽的圓滿成功，特制定如下方案：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　二、職責(zé)分工

　　(一)組織組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　主要職責(zé)：

　　①負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織、策劃及競(jìng)賽的.日常工作、日程安排，并與文化局、廣電局及民族賓館會(huì)議中心等部門的銜接聯(lián)系協(xié)調(diào)比賽演出的相關(guān)工作。

　　②負(fù)責(zé)演出場(chǎng)地以及評(píng)委聘請(qǐng)的銜接工作。

　　③負(fù)責(zé)競(jìng)賽的開(kāi)幕式及頒獎(jiǎng)事項(xiàng)的相關(guān)工作。

　　④負(fù)責(zé)入場(chǎng)券的分發(fā)工作。

　　⑤負(fù)責(zé)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)

　　(二)演出組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　三、報(bào)到、彩排及演出時(shí)間、地點(diǎn)

　　報(bào)到時(shí)間：XX年5月10日全天。

　　彩排時(shí)間：XX年5月11日上午8:30至12:00走臺(tái)，下午2:00至5:30彩排。

　　演出時(shí)間：XX年5月12日晚上7點(diǎn)。

　　演出地點(diǎn)：龍山縣民族賓館會(huì)議中心一樓。

　　四、工作要求

　　此次慶祝“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)競(jìng)賽是衛(wèi)生系統(tǒng)政治文化生活的一件大事，希望為演出服務(wù)的各組成員要高度重視，各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，確保演出圓滿成功。

　　1、各組要明確職責(zé)，既分工又合作，工作要細(xì)化、責(zé)任落實(shí)到人，工作做細(xì)做實(shí)。

　　2、各組人員要服從組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮，遵守紀(jì)律及作息時(shí)間，彩排及比賽當(dāng)天要提前半小時(shí)到崗到位，做好準(zhǔn)備，保持通訊通暢，無(wú)特殊情況，不準(zhǔn)請(qǐng)假缺席，后勤保障有力。

　　3、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆和不安全的化學(xué)物品進(jìn)入比賽場(chǎng)地，確保活動(dòng)安全。

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇31

　　在我校黨員教師中深入開(kāi)展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)，是鞏固和深化深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的重要舉措，對(duì)進(jìn)一步提高我校黨組織建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化水平，激發(fā)學(xué)校黨組織和廣大黨員教師的生機(jī)和活力，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。根據(jù)毛集區(qū)教育局黨委“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作會(huì)議的安排部署和相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，為確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　在我校深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，要堅(jiān)持以黨的__大和__屆三中、四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)全校師生、加強(qiáng)組織建設(shè)”的總體目標(biāo)，以“工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”為創(chuàng)建目標(biāo)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”教師隊(duì)伍為重點(diǎn)，突出“開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，推進(jìn)教育質(zhì)量提升”這一主題，扎實(shí)有效開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。全體黨員以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育工作新局面提供優(yōu)質(zhì)的人才保證。

　　二、具體實(shí)施

　　1、時(shí)間安排：

　　根據(jù)毛集區(qū)教育局黨委統(tǒng)一部署，我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行，以“調(diào)查研究、公開(kāi)承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、教師評(píng)議和評(píng)選表彰”為工作方式，著重圍繞迎接黨的十八大開(kāi)展活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的參與對(duì)象以領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員教師為主。

　　（1）動(dòng)員部署階段（20xx年6月）。成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)黨員大會(huì)，公開(kāi)承諾創(chuàng)爭(zhēng)目標(biāo)和具體辦法，動(dòng)員和組織廣大黨員積極投身到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來(lái)。

　　（2）全面推進(jìn)階段（20xx年7月至20xx年6月）。著重圍繞迎接建黨90周年開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，堅(jiān)持抓好學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作，建立健全深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制；引導(dǎo)基層黨組織和廣大 認(rèn)真落實(shí)公開(kāi)承諾的事項(xiàng)，掀起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的高潮。根據(jù)局黨委統(tǒng)一安排，推舉優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨務(wù)工作者。

　　（3）深化提升階段（20xx年7月至20xx年6月）。著重圍繞迎接黨的十八大開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員開(kāi)展新一輪的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。根據(jù)局黨委統(tǒng)一安排，推薦本階段涌現(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

　　（4）總結(jié)完善階段（20xx年7月至黨的十八大召開(kāi)前）。圍繞向黨的十八大獻(xiàn)禮，系統(tǒng)總結(jié)回顧創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展情況，集中展示我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成果，對(duì)活動(dòng)中行之有效的做法用制度的形式固定下來(lái)，形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　2、創(chuàng)爭(zhēng)任務(wù)

　　要堅(jiān)持從各自的實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，建立長(zhǎng)效機(jī)制，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作，在推動(dòng)教育又好又快發(fā)展的實(shí)踐中建功立業(yè)。

　　1.抓和諧務(wù)實(shí)班子隊(duì)伍建設(shè)。增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)新，通過(guò)開(kāi)展比奉獻(xiàn)、比創(chuàng)新、比管理、比業(yè)績(jī)、比作風(fēng)等“五比”活動(dòng)，在全校建設(shè)一批政治立場(chǎng)堅(jiān)定、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、堅(jiān)持民主集中制，廉潔勤政，有凝聚力、戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體和學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、作風(fēng)好、紀(jì)律好、政績(jī)好的領(lǐng)導(dǎo)集體和領(lǐng)導(dǎo)班子。

　　2.爭(zhēng)先進(jìn)基層黨組織稱號(hào)。健全黨組織班子建設(shè)，堅(jiān)持民主集中制，發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用，尊重黨員主體地位，扎實(shí)開(kāi)展黨的理論學(xué)習(xí)，健全、落實(shí)作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，提升服務(wù)水平，改善服務(wù)質(zhì)量，緊緊圍繞教育工作中心目標(biāo)，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員和教師立足本職完成好各項(xiàng)工作任務(wù)；努力做到“五好”（領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好，工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好），爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織。

　　3.當(dāng)師德標(biāo)兵和業(yè)務(wù)骨干。努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，積極參與理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身職業(yè)道德建設(shè)和思想修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力，積極開(kāi)展教學(xué)研究，在教育教學(xué)工作中善于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，堅(jiān)持做到“師德優(yōu)等、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)優(yōu)質(zhì)、業(yè)績(jī)優(yōu)秀”，爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵和業(yè)務(wù)骨干。

　　4.做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員模范。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，模范執(zhí)行黨的路線方針政策和上級(jí)黨組織的決議，自覺(jué)以黨的最新理論成果和科學(xué)文化知識(shí)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，努力增強(qiáng)明辨是非的能力和做好工作的本領(lǐng)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，維護(hù)群眾利益，始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民，積極參加服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾活動(dòng)，在黨員和群眾中有較高威信，勤奮工作，勇于開(kāi)拓，努力做好“五帶頭”（帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣），在本職崗位上取得顯著成績(jī)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

　　5.創(chuàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位。切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立教育新風(fēng)尚，塑造教育新形象。促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師依法執(zhí)教，廉潔敬業(yè)，誠(chéng)信服務(wù)，為人師表。結(jié)合教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨風(fēng)廉政建設(shè)年度考核活動(dòng)，努力爭(zhēng)創(chuàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位。

　　三、方法與措施

　　1.抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)素質(zhì)。全校要始終把學(xué)習(xí)擺在首位，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)、自學(xué)與培訓(xùn)相結(jié)合的學(xué)習(xí)制度，構(gòu)筑終身學(xué)習(xí)理念。一是加強(qiáng)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)各項(xiàng)教育教學(xué)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，熟練掌握教育工作政策法規(guī)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、科技、法律及新知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高依法治教和以德立教水平和工作創(chuàng)新能力。二是要堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)制度。通過(guò)舉辦演講比賽、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式，集中輔導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，增強(qiáng)全體教師的學(xué)習(xí)興趣。為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，達(dá)到互相學(xué)習(xí)、共同提高的目的，每位教師每年要寫2－3篇教學(xué)心得體會(huì)，形成理論成果，在此基礎(chǔ)上召開(kāi)全校學(xué)習(xí)成果交流會(huì)；三是全體教師理論學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記，業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)要有研討文章，重點(diǎn)結(jié)合本身工作實(shí)際撰寫教學(xué)案例，教研論文或調(diào)研報(bào)告，切忌假大空。四是領(lǐng)導(dǎo)班子成員要針對(duì)當(dāng)前教育工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展專題調(diào)研活動(dòng)，調(diào)研次數(shù)每年不少于2次，并且每人至少要撰寫1篇有價(jià)值的調(diào)研文章。

　　2.抓管理，樹(shù)形象。一是按照“學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、作風(fēng)好、紀(jì)律好、政績(jī)好”的要求，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。二是堅(jiān)持民主集中制，增強(qiáng)凝聚力。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每一個(gè)成員的積極性和創(chuàng)造性，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)?yōu)秀代表為榜樣，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不斷提高公仆意識(shí)和服務(wù)水平。三是繼續(xù)深入開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高創(chuàng)建水平。按照市、區(qū)文明創(chuàng)建活動(dòng)的統(tǒng)一部署和要求，以更高的目標(biāo)開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)。尤其是要在創(chuàng)特色、樹(shù)品牌上下功夫。四是切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。牢固樹(shù)立廉政意識(shí)，搞好警示教育，嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。堅(jiān)持公開(kāi)收費(fèi)制度，對(duì)社會(huì)關(guān)注、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)招生、收費(fèi)等工作，要充分利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等有效手段向社會(huì)公開(kāi)，自覺(jué)接受組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督。五是強(qiáng)化內(nèi)部管理約束機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校思想作風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步嚴(yán)格教師隊(duì)伍管理，堅(jiān)決做到令行禁止，對(duì)違規(guī)人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必須嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理，按政府采購(gòu)要求購(gòu)置辦公設(shè)施及用品。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范育人行為，落實(shí)社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任制。要從大處著眼，小處著手，以制度管人，以制度管事，確保政令暢通，使學(xué)校運(yùn)作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

　　3.抓創(chuàng)新，創(chuàng)佳績(jī)。學(xué)校要從 “以法執(zhí)教，以德立教”的高度，切實(shí)抓好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，嚴(yán)格按照活動(dòng)的內(nèi)容、要求，結(jié)合各自的工作實(shí)際，精心組織，精心計(jì)劃，精心實(shí)施。一是學(xué)區(qū)、學(xué)校創(chuàng)優(yōu)與教育系統(tǒng)創(chuàng)優(yōu)相結(jié)合。學(xué)區(qū)、學(xué)校創(chuàng)優(yōu)是教育系統(tǒng)創(chuàng)優(yōu)的前提和基礎(chǔ)，學(xué)區(qū)、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的規(guī)劃和布署，提出明確的要求和目標(biāo)任務(wù)，確保活動(dòng)的實(shí)效性。二是教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)與各項(xiàng)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)區(qū)、學(xué)校要把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與文明學(xué)校、文明班級(jí)，三好學(xué)生等各項(xiàng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，努力爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)單位，培養(yǎng)“四有”新人。三是校內(nèi)創(chuàng)優(yōu)與校外爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀公民相結(jié)合。學(xué)生不僅在學(xué)校是好學(xué)生，在家應(yīng)該是好孩子，在社會(huì)還應(yīng)該是好少年。學(xué)校之間也要在教育質(zhì)量、學(xué)生管理方面開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。

　　四、組織保障

　　1.落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校要將“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的事關(guān)教育工作全局的戰(zhàn)略任務(wù)，納入重要議事日程,盡快成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，按照本方案的要求開(kāi)展活動(dòng)。

　　2.運(yùn)用典型引路。學(xué)校要以以“工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”師生隊(duì)伍為重點(diǎn)，建立激勵(lì)機(jī)制。廣泛開(kāi)展各類業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽；從建立健全崗位目標(biāo)責(zé)任制入手，建立考勤、考核、獎(jiǎng)勵(lì)等配套制度；建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，將教師的學(xué)習(xí)成果、工作業(yè)績(jī)納入年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)；在評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)、干部教師選拔時(shí)，要看在爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn)，量才錄用、擇優(yōu)評(píng)先；對(duì)于勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、作風(fēng)扎實(shí)、工作勇于創(chuàng)新、業(yè)績(jī)突出的，要及時(shí)予以表彰和重用。

　　3.加強(qiáng)輿論引導(dǎo)和統(tǒng)籌。要充分利用一切宣傳手段，大力宣傳開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重大意義，迅速在全校上下形成濃厚的爭(zhēng)創(chuàng)輿論氛圍。學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟專題網(wǎng)頁(yè)，學(xué)校櫥窗開(kāi)辟專題宣傳欄，并通舉辦各類競(jìng)賽活動(dòng)，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容和載體，深化學(xué)習(xí)教育活動(dòng)主題，推進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)向縱深開(kāi)展。

　　4.強(qiáng)化督查和落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)履行職責(zé)，根據(jù)各自分工，全面了解掌握爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)組織開(kāi)展情況，真正使?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)成效能夠在工作決策部署上得到反映，在執(zhí)行落實(shí)上得到體現(xiàn)。

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇32

　　為提升公司員工整體服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造穩(wěn)定、和諧的工作環(huán)境，在各個(gè)崗位涌現(xiàn)出服務(wù)方面的標(biāo)兵，促進(jìn)公司深層次的規(guī)范化管理。經(jīng)公司充分的醞釀和準(zhǔn)備，決定定期在公司舉辦“服務(wù)大家評(píng)”活動(dòng)，實(shí)施方案如下：

　　一、評(píng)選活動(dòng)原則及方式

　　本次評(píng)選活動(dòng)，將本著公開(kāi)、公平、公正的原則。采用業(yè)務(wù)部門及周邊部門員工互評(píng)的方式進(jìn)行。

　　二、評(píng)選范圍和名額

　　評(píng)選范圍：辦公室、人力資源部、市場(chǎng)部、工程部、總工辦、采購(gòu)部、財(cái)務(wù)部、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管部、材料廠、研究所等后勤部門經(jīng)理級(jí)以下正式員工。

　　本次評(píng)選活動(dòng)將評(píng)選出紅星級(jí)員工5名，黃星級(jí)員工3名。紅星級(jí)員工為服務(wù)態(tài)度良好，員工認(rèn)可度高的員工；黃星級(jí)員工為服務(wù)態(tài)度比較差，服務(wù)質(zhì)量有待提高的員工。

　　三、評(píng)選時(shí)間：

　　評(píng)選活動(dòng)每半年評(píng)選一次：

　　上半年評(píng)選時(shí)間：20xx年7月20日--7月25日；

　　下半年評(píng)選時(shí)間：20xx年1月15日—1月20日

　　四、評(píng)選的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)參照：

　　1、文明優(yōu)質(zhì)的服務(wù)規(guī)范：

　　A、著裝、儀容、舉止禮貌

　　B、嚴(yán)格遵守規(guī)章制度

　　C、職業(yè)禮儀規(guī)范

　　D、綜合素質(zhì)較高

　　2、業(yè)務(wù)技能：

　　A、業(yè)務(wù)熟悉B、有很強(qiáng)的責(zé)任心

　　C、口頭表達(dá)能力、溝通能力強(qiáng)D、有一定的組織、協(xié)調(diào)能力

　　E、工作原則性強(qiáng)

　　3、服務(wù)態(tài)度

　　A、交流親和力強(qiáng)B、服務(wù)真誠(chéng)C、服務(wù)效率高

　　五、評(píng)選步驟：

　　1、部門評(píng)選。各部門經(jīng)理組織本部門員工采用集體評(píng)議的方式確定相關(guān)部門星級(jí)員工的候選人。可參考評(píng)選的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)選。

　　說(shuō)明：

　　（1）相關(guān)部門是指與本部門有工作關(guān)系或者業(yè)務(wù)聯(lián)系的部門。本部門不參與本部門員工的評(píng)選。

　　（2）根據(jù)人員比例確定星級(jí)員工的名額。部門員工10人以內(nèi)的評(píng)選1名星級(jí)員工。10人以上的評(píng)選2—3名星級(jí)員工。原則上要求每部門評(píng)選1名紅星級(jí)員工，1名黃星級(jí)員工。

　　（3）部門經(jīng)理須在7月23日之前填寫《“服務(wù)大家評(píng)”評(píng)選單》并提交人力資源部備案。（表格見(jiàn)附件1）

　　2、星級(jí)員工確定。人力資源部根據(jù)各部門的評(píng)選的星級(jí)員工進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，最后確定5名紅星級(jí)員工，3名黃星級(jí)員工。

　　六、獎(jiǎng)懲說(shuō)明

　　1、本次評(píng)選出的服務(wù)紅星級(jí)員工，公司通報(bào)表?yè)P(yáng)，其事跡將在公司報(bào)紙上刊登，并給予獎(jiǎng)金1500元。

　　2、本次評(píng)選出的服務(wù)黃星級(jí)員工，公司通報(bào)批評(píng)或接受部門領(lǐng)導(dǎo)談話教育，限期改正其服務(wù)態(tài)度，并給予扣除1個(gè)月考核工資的處罰。

　　3、連續(xù)兩次評(píng)選為紅星級(jí)員工，將成為公司的“服務(wù)之星”，給予加薪或升遷。連續(xù)兩次評(píng)選為黃星級(jí)員工，將給予減薪或辭退處理。

　　七、本實(shí)施方案由人力資源部組織實(shí)施。

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇33

　　一、 活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：何淑清 （校長(zhǎng)、黨委書(shū)記）副組長(zhǎng)：陶道彬 （黨委副書(shū)記）俞 洋 （副校長(zhǎng)）葉茂彬 （副校長(zhǎng)）李 斌 （校長(zhǎng)助理）成 員：全體校務(wù)會(huì)成員 體育音樂(lè)教師 各班班主任

　　二、 部門職責(zé)

　　黨辦：統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化宣傳。

　　行政辦：全校統(tǒng)籌安排，研討、布置體育工作內(nèi)容。

　　教務(wù)處：負(fù)責(zé)課程表和作息時(shí)間安排；技裝處：做好音響設(shè)備安裝、調(diào)試，攝像并做好存檔工作。

　　總務(wù)處：場(chǎng)地維護(hù)，提供經(jīng)費(fèi)保障和體育經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。

　　德育處：維護(hù)校園道路安全，禁止車輛及行人占道，指揮學(xué)生按指定線路入場(chǎng)和退場(chǎng)，確保活動(dòng)通道、場(chǎng)地安全；校園衛(wèi)生。

　　藝體處：組織學(xué)生開(kāi)展演練及活動(dòng)的實(shí)施、制作宣傳標(biāo)語(yǔ)， 組織學(xué)生檢查考評(píng)。

　　年級(jí)部：組織學(xué)生參與大課間活動(dòng)，對(duì)班主任及上午第二節(jié)課教師考勤。

　　醫(yī)務(wù)室：醫(yī)療保障服務(wù)工作。

　　三、 實(shí)施辦法

　　1、大課間活動(dòng)地點(diǎn)安排：

　　具體見(jiàn)場(chǎng)地分布示意圖（聽(tīng)從體育教師指揮安排）

　　2、活動(dòng)項(xiàng)目安排：

　　項(xiàng)目1：在準(zhǔn)備活動(dòng)中的誦讀。

　　項(xiàng)目2：跑操：從出樓梯口兩路縱隊(duì)慢跑到指定區(qū)域，在區(qū)域內(nèi)環(huán)形跑，直到跑操音樂(lè)結(jié)束。

　　項(xiàng)目3：自選活動(dòng)：各班根據(jù)場(chǎng)地選擇娛樂(lè)性強(qiáng)，參與面廣、健身效果好的體育活動(dòng)。

　　項(xiàng)目4：做操：內(nèi)容含排舞、健身操、放松操（提示：做操前隨音樂(lè)到指定區(qū)域成體操隊(duì)形站好）

　　3、 班主任要求：與學(xué)生一起參與活動(dòng)。

　　4、 體育音樂(lè)教師安排：

　　崗位一：負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)場(chǎng)，退場(chǎng)次序，紀(jì)律與安全。

　　1教樓樓梯口：吳 軍2教樓樓梯口：王 峰3教樓樓梯口：王 軍 吳小軍4，天橋處；鄒修毅黃角樹(shù)轉(zhuǎn)盤處：陳琳二教樓前特殊學(xué)生管理：張杰廣 播 負(fù) 責(zé)：匡澤權(quán)崗位二：負(fù)責(zé)學(xué)生具體活動(dòng)的組織指揮，巡查，質(zhì)量檢查足 球 場(chǎng)：姜文杰 李蘭籃 球 場(chǎng)：雷 焱 羅 平

　　5、 科任教師安排（不能拖堂）：

　　上午第二節(jié)課教師下課鈴聲一響，全體學(xué)生成兩路縱隊(duì)出教室，待下一層樓學(xué)生走后跟上，到了平地，在體育骨干領(lǐng)著下到地面后小跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，科任教師在隊(duì)伍后，護(hù)送學(xué)生快、靜、齊到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)參加活動(dòng)。（三教樓學(xué)生過(guò)了天橋才能小跑）。

　　6、 值日領(lǐng)導(dǎo)及教室安排：

　　一教樓負(fù)責(zé)人：高一值日領(lǐng)導(dǎo) 高一值日教師二教樓負(fù)責(zé)人：高二值日領(lǐng)導(dǎo) 高二值日教師三教樓負(fù)責(zé)人：高三值日領(lǐng)導(dǎo) 高三值日教師藝術(shù)館負(fù)責(zé)人：初中值日領(lǐng)導(dǎo) 初中值日教師校門口通道： 保安

　　7、學(xué)生入場(chǎng)順序：

　　第1教學(xué)樓：奇數(shù)層樓1、2號(hào)教室學(xué)生從1、2號(hào)教室之間的樓梯下，3、4、5號(hào)教室學(xué)生從4、5號(hào)教室之間的樓梯下；偶數(shù)層樓1、2、3號(hào)教室學(xué)生從1、2號(hào)教室之間的樓梯下， 4、5號(hào)教室學(xué)生從4、5號(hào)教室之間的樓梯下。從女生院前通道----食堂門口通道——6、7、8號(hào)樓通道——運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

　　第2教學(xué)樓：奇數(shù)層樓1、2號(hào)教室學(xué)生從1、2號(hào)教室之間的樓梯下，3、4、5號(hào)教室學(xué)生從4、5號(hào)教室之間的樓梯下；偶數(shù)層樓1、2、3號(hào)教室學(xué)生從1、2號(hào)教室之間的樓梯下， 4、5號(hào)教室學(xué)生從4、5號(hào)教室之間的樓梯下。從科技樓前主干道---運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

　　第3教學(xué)樓：每層樓1、2、3號(hào)教室3個(gè)班級(jí)從2、3號(hào)教室之間的樓梯上下。每層樓4、5、6號(hào)教室3個(gè)班級(jí)從4、5號(hào)教室之間的樓梯上下；高二9——16班從天橋——電機(jī)房旁——二教學(xué)樓前通道——科技樓前通道——籃球場(chǎng)；高三年級(jí)1——10從天橋——電機(jī)房前一教樓前下臺(tái)階——女生院前通道——籃球場(chǎng)；高三年級(jí)12——17班從天橋——電機(jī)房旁——到二教樓前的指定地點(diǎn)；高三年級(jí)18——22直接到達(dá)指定地點(diǎn)。

　　藝術(shù)館：初二1、3班從左面樓梯下，初二2、4班從右面樓梯下。

　　8、大課間活動(dòng)的總體要求：

　　要求1：學(xué)生下樓之后按照兩路縱隊(duì)慢跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)各班的所在位置。高三學(xué)生過(guò)了天橋之后才進(jìn)行慢跑。

　　要求2：到位之后請(qǐng)?bào)w育骨干迅速組織好本班隊(duì)伍隨跑操音樂(lè)碎步慢跑，直到跑操音樂(lè)結(jié)束。

　　要求3：在活動(dòng)過(guò)程中每位學(xué)生要積極認(rèn)真完成活動(dòng)內(nèi)容。

　　要求4：各班統(tǒng)一服裝。在跑操時(shí)根據(jù)音樂(lè)的口號(hào)“1，2,3,4” “1，2,3,4”后齊聲喊“1，2,3,4”“1，2,3,4”。

　　要求5：大課間活動(dòng)時(shí)不佩戴校牌、圍巾、手表等有安全隱患的飾物。

　　要求6：當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)按體育活動(dòng)課要求到指定區(qū)域參與活動(dòng)，其余班級(jí)在教室上自習(xí)。

　　9，退場(chǎng)時(shí)依次按入場(chǎng)路線逆序沿原路返回，第三節(jié)課是體育課的班級(jí)在原地等待。

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇34

　　為全面貫徹素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生體質(zhì)健康， 廣泛參與“健康唐山、幸福人民”行動(dòng)，積極實(shí)施“一校一品牌，一生雙愛(ài)好”工程項(xiàng)目，努力促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，經(jīng)過(guò)廣泛征求師生的建議，我校決定將跳繩運(yùn)動(dòng)作為創(chuàng)建學(xué)校的品牌項(xiàng)目。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展“一生雙愛(ài)好”教育活動(dòng)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育、藝術(shù)的興趣，引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們積極參加體藝活動(dòng)，把學(xué)生終身體育和德智體美全面發(fā)展理念、方法與校園文化建設(shè)緊密地結(jié)合起來(lái)，特制訂本方案。

　　一、總體目標(biāo)。

　　1、通過(guò)“一校一品牌，一生雙愛(ài)好”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、自我發(fā)展、終身發(fā)展，確保“健康第一”思想落到實(shí)處。

　　2、努力發(fā)展學(xué)校自身的特色項(xiàng)目，全體參加，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善，形成品牌。

　　3、在“一生雙愛(ài)好”活動(dòng)中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育和藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)天才和潛能。

　　4、通過(guò)“一校一品牌， 一生雙愛(ài)好”活動(dòng)，豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

　　二、本校“一品牌”。

　　跳繩：?jiǎn)稳颂�、雙人跳，集體跳。

　　三、學(xué)生“雙愛(ài)好”。

　　1、體育項(xiàng)目：跳繩、踢毽 羽毛球。

　　2、藝術(shù)項(xiàng)目：繪畫(huà)、書(shū)法、唱歌、朗誦。

　　四、活動(dòng)方式。

　　（一）一品牌。

　　1、充分利用體育教學(xué)、大課間活動(dòng)、課間間隙，開(kāi)展有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的跳繩培訓(xùn)，使學(xué)生在喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育項(xiàng)目中，培養(yǎng)學(xué)校品牌，逐步形成特色。

　　2、

　　二是開(kāi)好運(yùn)動(dòng)會(huì)，辦好體育競(jìng)賽。有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生參加跳繩的興趣，舉辦各種競(jìng)賽、趣味活動(dòng)。加強(qiáng)系統(tǒng)訓(xùn)練的針對(duì)性和科學(xué)性，培養(yǎng)和提高學(xué)生的體育技能。

　　3、落實(shí)好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)機(jī)制、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)機(jī)制，充分發(fā)揮其杠桿作用，深入推進(jìn)學(xué)生體育鍛煉工作，全面提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

　　（二）雙愛(ài)好。

　　在搞好課堂教學(xué)的同時(shí)，充分發(fā)揮課外小組活動(dòng)的作用，引導(dǎo)和組織學(xué)生廣泛開(kāi)展等藝術(shù)活動(dòng)。引導(dǎo)和組織學(xué)生廣泛開(kāi)展廣播體操、冬季長(zhǎng)跑、踢毽子、跳繩、籃球、等單項(xiàng)體育競(jìng)賽和繪畫(huà)、書(shū)法、唱歌、朗誦、等文藝活動(dòng)，擴(kuò)大文體活動(dòng)的參與面和普及率。使每個(gè)學(xué)生都能參加一到兩項(xiàng)體育藝術(shù)活動(dòng)，并逐漸成為終身愛(ài)好，形成良好的個(gè)性特長(zhǎng)。

　　四、 實(shí)施內(nèi)容。

　　（一）活動(dòng)時(shí)間：

　　每日大課間、周五下午第三節(jié)課為集體活動(dòng)時(shí)間，課間、體育課、活動(dòng)課為分散活動(dòng)時(shí)間。

　　（二）活動(dòng)參與方式：

　　1、整班參加項(xiàng)目由學(xué)校統(tǒng)一組織開(kāi)展活動(dòng)。

　　2、興趣愛(ài)好項(xiàng)目，發(fā)放“興趣活動(dòng)自選菜單”，學(xué)生自選2個(gè)項(xiàng)目（兩項(xiàng)須注明首選和次選），并排出活動(dòng)表，按活動(dòng)表活動(dòng)。

　　（三）、活動(dòng)評(píng)價(jià)：

　　采用才藝展示、組織競(jìng)賽等形式推出活動(dòng)成果。

　　（四）、保障措施

　　1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

　　由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，骨干教師具體實(shí)施的工作體制，明確制度和責(zé)任，把工作落到實(shí)處。

　　2、培養(yǎng)一專多能的教師隊(duì)伍。

　　高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是落實(shí)“一生雙愛(ài)好”教育活動(dòng)的根本保證。首先，應(yīng)該抓好教師的“雙愛(ài)好”，要組織開(kāi)展豐富多彩的教師文體活動(dòng)，積極發(fā)揮教師的示范和引領(lǐng)作用，營(yíng)造學(xué)校濃厚的“雙愛(ài)好”教育氛圍。其次，要注重音體美教師的師資培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的專業(yè)特長(zhǎng)，滿足不同層次學(xué)生的發(fā)展需求，做到活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、學(xué)生和指導(dǎo)教師“五落實(shí)”，確保活動(dòng)安全有序，提高活動(dòng)質(zhì)量。

　　3、為學(xué)生搭建展示才藝的廣闊舞臺(tái)。

　　經(jīng)常舉辦各種形式的單項(xiàng)文體活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中確立自信，展示才華，提高審美，追求發(fā)展。

　　4、充分發(fā)揮社區(qū)民間組織和社團(tuán)的優(yōu)勢(shì)。

　　聘請(qǐng)?jiān)隗w育或藝術(shù)方面有造詣的人士擔(dān)任學(xué)校的校外輔導(dǎo)員，動(dòng)員社會(huì)各界力量關(guān)心支持學(xué)校“一生雙愛(ài)好”教育活動(dòng)。

　　五、實(shí)施步驟。

　　1、準(zhǔn)備階段（20xx年xx月）。

　　制訂《 “一校一品牌，一生雙愛(ài)好”工作實(shí)施方案》，引領(lǐng)全員參與。

　　2、實(shí)施階段（20xx年xx月——20xx年xx月）。

　　根據(jù)實(shí)施方案具體落實(shí)各項(xiàng)工作，并通過(guò)不斷的探索總結(jié)，進(jìn)一步完善實(shí)施方案。以學(xué)期為單位進(jìn)行階段性工作總結(jié)和表彰。

　　3、總結(jié)提高階段（20xx年xx月）。

　　繼續(xù)推進(jìn)工作，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，推廣富有成效的工作成果，基本形成具有學(xué)校特色的“一校一品牌，一生雙愛(ài)好”的工作模式。各類資料整理歸檔。

關(guān)于活動(dòng)實(shí)施方案范文合集 篇35

　　各處室、系（部）：

　　一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)。在舉國(guó)同慶新中國(guó)成立六十周年之際，隆重舉行第二十五個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)具有十分重要的意義。作為學(xué)院慶祝新中國(guó)成立六十周年系列活動(dòng)的重要組成部分，本次教師節(jié)慶祝活動(dòng)堅(jiān)持堅(jiān)定不移地弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，倡導(dǎo)“尊師重教”良好風(fēng)氣，唱響“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”主旋律。為切實(shí)保證本次教師節(jié)慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定《青島黃浦職業(yè)學(xué)院第二十五個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)實(shí)施方案》。

　　一、活動(dòng)主題

　　第二十五個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)的主題為“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、共創(chuàng)黃浦教育輝煌”。通過(guò)深入開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng)，大力宣傳人民教師崇高的社會(huì)地位和偉大的歷史功績(jī)，大力弘揚(yáng)人民教師崇高的愛(ài)國(guó)主義精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，充分展現(xiàn)人民教師良好的精神風(fēng)貌；進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍，形成促進(jìn)教育發(fā)展的強(qiáng)大合力；進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教、教書(shū)育人的熱情。

　　二、活動(dòng)安排

　　（一）9月9日下午，舉行“慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)文藝匯演”。文藝匯演由行政辦公室牽頭，團(tuán)委負(fù)責(zé)組織。各處室、系（部）充分發(fā)揮本部門教職工的藝術(shù)才華，精心編排優(yōu)秀節(jié)目參加文藝匯演。團(tuán)委組織編排2—3個(gè)綜合性文藝節(jié)目，貫穿于文藝匯演之中，為全體教師奉獻(xiàn)一臺(tái)“自由創(chuàng)新、內(nèi)容豐富、形式多樣、參與廣泛”的文藝節(jié)目，充分展示教師才藝，豐富教師生活，加深教師交流。（節(jié)目報(bào)送時(shí)間另行通知）

　　（二）9月9日晚，舉行“慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)招待宴會(huì)”。管洪濱董事長(zhǎng)出席宴會(huì)并致辭，與全體教師歡聚一堂，同慶教師的節(jié)日，共話美好的未來(lái)。

　　（三）9月10日上午，召開(kāi)“慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)暨20xx年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)”。在典禮大會(huì)上，王劍院長(zhǎng)作大會(huì)講話，代表董事會(huì)、院委會(huì)及全體同學(xué)向辛勤耕耘在教學(xué)一線的全體教師，以及為育人事業(yè)默默奉獻(xiàn)的教育工作者致以節(jié)日最熱烈的祝賀。

　　（四）通報(bào)表彰20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期（20xx年度第一學(xué)期）“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”、“優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人”以及技能大賽獲獎(jiǎng)同學(xué)，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和紀(jì)念品。

　　（五）組織學(xué)生用最直接、最溫馨、最感人的語(yǔ)言和行動(dòng)向全體教師送上節(jié)日的祝福，營(yíng)造濃郁的節(jié)日氛圍。

　　1.在學(xué)院正門處懸掛“熱烈慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)！”橫幅，營(yíng)造濃郁的節(jié)日氣氛。

　　2.各班級(jí)團(tuán)支部制作一期以慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)為主題的黑板報(bào)。

　　3.校園廣播站開(kāi)設(shè)“教師風(fēng)采”、“祝福點(diǎn)歌”等專題節(jié)目。

　　4.各班團(tuán)支部組織開(kāi)展“尊師好學(xué)”座談會(huì)等活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)要求

　　（一）組織實(shí)施。第二十五個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)是學(xué)院慶祝新中國(guó)成立六十周年系列活動(dòng)的重要組成部分，內(nèi)涵深刻，意義重大。在董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作組織領(lǐng)導(dǎo)。（領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單后附）

　　（二）教師節(jié)慶祝活動(dòng)要做到“三個(gè)結(jié)合”。即：與慶祝新中國(guó)成立六十周年相結(jié)合，與新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮相結(jié)合，與表彰獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合。

　　（三）活動(dòng)原則。本著“隆重、熱烈、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的原則，認(rèn)真組織好各項(xiàng)慶祝宣傳和表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)從教的自豪感，為職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。