元宵節送燈籠活動方案范文（通用35篇）

元宵節送燈籠活動方案范文 篇1

　　一、活動目的

　　春節過后，顧客消費熱情下調。元宵節是春節過后的第一個節日，因此，充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費，回升消費熱情，提高總體的銷售額。

　　另外，通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費群體，提升超市知名度和美譽度。

　　二、活動內容

　　小超市元宵節促銷方案活動

　　1、超市情濃，購物歡樂送

　　活動時間:2月1日至2月6日

　　凡于活動期間一次性購物滿48元的顧客，憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元)，每天限送300份；同理，購物滿88元，憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元)，每天限送100份。購物滿108元，憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元)，每天限送100份。

　　注:小票金額不可累加，每張小票限領1份。

　　小超市元宵節促銷方案活動

　　2、真情元宵 難忘今宵

　　活動時間: 2月1日晚上19:00-21:00

　　活動目的:為進一步聯絡顧客情感，豐富社區文化生活，烘托氣氛，吸引消費人流，增加消費人流的匯集及消費關注。提升超市在公眾的良好形象。

　　活動內容:舉辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑，體現團圓歡樂的主題，期間穿插互動猜迷等游戲，并現場派發獎品。

　　小超市元宵節促銷方案活動

　　3、濃情元宵，顆顆真情

　　活動時間:2月1日-2月6日

　　活動目的:吸引人氣，增加銷售，提高超市知名度和美譽度

　　活動內容:凡于2月23日-2月25日來本超市購物的顧客，可憑當日電腦小票到大門口免費換取現場制作的“濃情元宵”一份(三-五個)，每天限送500份。

　　活動細則:在超市大門口設現場烹煮元宵點，由一服務員專門服務為各顧客提供元宵贈品。

　　道具:準備鍋一個，一次性塑料碗5條，牙簽1盒(由供應商贊助)

　　小超市元宵節促銷方案活動

　　4、喜鬧元宵，樂猜謎語

　　活動時間:2月5日-2月6日

　　活動內容:每天在超市門口每天掛燈謎；凡在活動期間購物的顧客，只要猜出1個以上謎語，并寫在便條紙上，即可憑電腦小票和dm剪角或便條紙到服務中心領取元宵一份(價值2元)，每天限100份。

　　燈迷由店企劃手寫，便條紙等活動道具由店自行提供。

　　三、氣氛布置和宣傳

　　a、保留部分春節促銷活動氣氛布置。

　　b、正門:在正門懸掛“濃情元宵，難忘今宵”橫批和“促銷活動內容”宣傳欄，并在正門前懸掛大紅燈籠；

　　c、冷凍食品區氣氛布置(見附圖)，懸掛小燈籠、燈迷和活動宣傳板。由區店美工按總部市場營銷部的設計模版制作，可以采用噴繪貼在kt；

　　d、主通道:懸掛主題pop和燈籠，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來渲染春節氛圍；

　　e、重點布置和陳列元宵節商品促銷區域，各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊，除了懸掛“濃情元宵，難忘今宵”掛幅和謎語外，并掛放醒目手寫特價pop和在主要通道處布置提示元宵節促銷區的指示導向牌。

元宵節送燈籠活動方案范文 篇2

　　一、組織保障

　　街道成立由街道領導、黨政辦、綜治辦、城管科、安監(消防)科、北山派出所、北山行政執法中隊、北山交警中隊、各社區等相關負責人組成北山街道20xx年元宵燈會活動領導小組。下設辦公室及活動籌備組、安全保衛和環境衛生組和后勤保障組、宣傳報道組四個工作組(名單附后)。

　　二、職責分工

　　領導小組及各工作組的主要工作職責是：

　　1、活動領導小組負責整個燈會的指揮協調。

　　2、活動籌備組負責燈會活動方案制定及上報工作，負責路段紅燈籠安裝聯系及社區新春文化文化活動安排等工作。

　　3、安全保衛和環境衛生組負責元宵燈會安全保衛工作預案制定；在燈會活動期間，負責協調燈會點的治安、消防、交通等安全工作；負責燈會期間的環境衛生、清掃保潔工作。

　　4、后勤保障組負責元宵燈會期間街道工作人員值班安排及就餐等工作。

　　5、宣傳報道組負責做好燈會活動期間的宣傳報道工作。

　　三、活動步驟

　　(一)、籌備階段：(20xx年1月18日前)

　　召開會議部署燈會活動有關工作；街道制定、上報元宵活動方案；文化站、各社區上報春節期間文化活動及元宵燈會活動安排等；街道領導小組檢查元宵燈會活動籌備工作。

　　(二)預展階段(1月18日至2月15日)。

　　1月18日前，體育場路、保俶路、曙光路(南側)段紅燈籠串燈配掛宣傳條幅全部安裝到位，年前一周開始亮燈。

　　1月28日起，街道各社區元宵活動準備工作到位，并組織實施；社區元宵活動區域陸續啟動亮燈。

　　(三)展示階段(2月12日至2月15日)。

　　街道和各社區全面啟動燈會系列活動各項內容。

　　四、活動內容

　　1、“紅紅火火吉祥年”紅燈籠特色街。以保俶路(北山路口至天目山路交叉口)、體育場路環城西路交叉路口至曙光路杭大路路段(兩側)沿道路兩側布置紅燈籠串燈；曙光路杭大路口至西湖小學門口止(單側)沿道路單側布置紅燈籠串燈，并配置相應宣傳條幅。天目山路南側路段(環城西路交叉路口至杭大路)的紅燈籠串燈安裝則由區文廣新局文化牽頭組織實施。各社區可在主要巷街路段懸掛紅燈籠(確保安全用電)，以營造節慶氣氛。

　　2、開展新春文化活動。各社區要結合實際，按照“便民節儉，小型分散，因地制宜”原則，在春節、元宵期間組織開展形式多樣、文體活動，如文藝表演、花卉展覽、寫春聯、自制燈籠比賽、送“福”送“湯圓”、游園猜燈謎和趣味比賽等，豐富群眾節日文化生活。文化站要組織文藝骨干、優秀團隊，選送優秀節目到社區，并指導社區開展節日文化活動，積極營造健康文明、歡樂祥和的節日氛圍。轄區單位可結合社區文化共建模式，開展規模適宜的群眾文體活動。要通過開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的文體活動，體現出群眾參與面廣、形式新穎、內容豐富、氣氛喜慶等特點。

　　3、做好公共文化服務。節日期間街道文體中心、社區文化室，要妥善安排好節日服務工作，確保開放時間，擴大服務范圍，努力提高服務水平。要進一步協調落實好節日期間對群眾開放的項目、內容和方式，使公共文化場所成為節日文化活動的主陣地。要加強對基層業余文化團隊的組織和輔導，提高他們的演出水平，調動他們參與文化活動熱情。

　　五、活動要求

　　1、加強領導。為保障20xx年元宵燈會活動的順利進行，街道元宵燈會活動領導小組和工作組全力做好本地區元宵燈會活動期間組織、協調、指導和保障工作。街道各科室、各社區及各有關部門要加強聯系，密切配合，形成合力，切實做到思想到位、組織到位、人員到位，確保各項工作順利進行。

　　2、確保安全。各單位要活動期間安全防范工作，加強節日值班制度，制定行之有效的安全預案，落實安全職責，確保安全措施到位。按照“誰主辦、誰負責”的原則，切實做好安全工作。各社區要落實專人負責消防安全，活動現場必須安排專職電工，備有相應數量的滅火器材。元宵節當天，各社區除留人值班外，其他社區干部必須在燈會活動現場維護秩序；街道機關干部要到各自聯系社區的活動現場協助做好活動期間的工作。

　　3、注重實效。節日群眾文化活動要從實際出發，量力而行，注重實效，要堅持節儉、小型、多樣、分散、方便群眾參與原則，堅決杜絕各種不正之風和鋪張浪費。要充分發揮文化示范社區、文化示范戶和文藝帶頭人的示范引領作用，積極推動基層節日文化活動的廣泛開展。

元宵節送燈籠活動方案范文 篇3

　　元宵節是中國傳統節日之一，為豐富職工文化生活，活躍節日氣氛，讓職工歡度一個溫馨、愉悅的元宵佳節，經研究，機關分會決定開展“慶元宵?猜燈謎”活動，具體方案如下：

　　一、活動時間：

　　2月22日（星期一農歷正月十五）上午9：00～12：00

　　二、活動地點：

　　八步供電所會議室

　　三、參加人員及方式：

　　機關分會全體會員憑“活動券”參加活動

　　四、活動規則：

　　1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

　　2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由工作人員取下謎面交兌獎處，方可領取獎品。

　　3、猜對一條謎語兌換一份獎品。每人限猜一條。

　　五、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

　　3、對答案要排隊守秩序。

　　六、其他要求

　　1、請各工會小組長于20xx年2月19日到八步所辦公室領取“活動券”，再將活動“活動券”分發至所轄部門工會會員。

　　2、各工會小組要廣泛宣傳，通知到人，認真組織動員職工按時參加。

　　七、活動預算

　　湯圓、紙筒等總計約9500元

　　20xx年元宵節晚會方案范文（精選8篇）5

　　一、活動目的：

　　1、初步了解元宵節的民風民俗。

　　2、欣賞花燈，感受花燈的美。

　　3、愿意參加活動，感受節日的.快樂。

　　二、活動準備：

　　經驗準備：請家長幫助幼兒豐富元宵節的相關知識。

　　物質準備：有關元宵節的由來及只要活動的課件，謎語若干。

　　環境準備：收集各種花燈，布置燈展。

　　三、活動過程：

　　1、結合課件講解元宵節的由來和只要活動。

　　2、引導幼兒參觀燈展，說一說：最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?

　　3、欣賞兒歌《做彩燈，鬧元宵》

　　4、猜燈謎。

　　出示事先準備好的謎面貼在花燈上，教師讀謎面，幼兒來猜。

　　四、小結：

　　每年的正月十五這一天是元宵節，元宵節是中國傳統的節日，這一天不僅要欣賞花燈、猜燈謎，還要品一種美食-------元宵。

元宵節送燈籠活動方案范文 篇4

　　一、活動時間：201X年2月4日-12日

　　二、活動節日分析：

　　1、元宵節是中國傳統節日，傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵，因此我們的促銷活動重點圍繞跟元宵有關的商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興，營造出元宵節熱鬧的氣氛，回升消費熱情。

　　2、同時春節一過，春節服裝即將上市，對于學生來說，新的一學期也將開始，因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

　　三、活動目的：

　　春節過后，顧客消費熱情下調。元宵節是春節過后的第一個節日，因此，充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費，回升消費熱情，提高總體的銷售額。 另外，通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費群體，提升公司知名度和美譽度。

　　四、活動主題：

　　1、火樹銀花不夜天 共度元宵享團圓

　　2、猜謎語 歡樂中獎

　　3、良辰美景共賞 元宵齊樂園

　　五、活動對象：

　　元宵佳品、糖果、生鮮蔬果類食品。

　　六、活動內容：

　　(一).購物贈湯圓

　　凡于活動期間一次性購物滿58元的顧客，憑電腦小票可到服務中心領取大年湯圓1袋(價值3.9元);同理，購物滿98元，憑電腦小票可到服務中心領取湯圓2袋(價值7.8元)。每天限送500份。

　　注：憑當日單張小票領取，小票金額不可累加

　　(二)、猜謎語 歡樂中獎 把超市布置成元宵游樂區，懸掛燈籠，在全賣場的每個角落都張貼謎語條，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美禮物。

　　(三)良辰美景共賞 元宵齊樂園 2月6日晚7點30分鐘在外場開辟游樂區，在游樂區大舞臺內增設套圈活動和一些表演等活動來吸引人氣。

　　套圈：購物滿100元即可參加套圈一次，每次十個圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設置可根據滿多少的定額來確定，滿多少的定額越高，禮品價值也可相對提高。 表演：表演者有店面有才藝的員工來共同表演，目的是增加元宵節熱鬧氣氛。

　　注：游園布置必須精美，注意維持活動現場秩序。游園活動的開始和結束可以以爆竹鳴號

　　七、活動籌備時間安排:

　　1、1月25日特價商品資料匯總，預定出上郵報的商品;

　　2、1月25日各部門的活動計劃書上交店長辦;

　　3、1月29日郵報商品下午開始照相;

　　4、1月30日郵報定稿

　　5、1月31日至2月3日跟蹤特價商品和郵報商品到位情況，2月3日所有特價商品全部到位;

　　6、2月1日郵報到店上;

　　7、2月2日至3日開始郵報全面發放;

　　8、2月1日至3日所有特價pop寫好;

　　9、2月3日賣場氣氛、pop布置完成;

　　10、2月1日至3日常規特價商品陣列到位，3日晚上下班后所有pop粘貼到位、特價商品檢查完成;

　　八、廣告宣傳：

　　為保證活動的持續性和工作責任到每個人，特制定以下要求：氣氛設置：外場氣氛，內場氣氛，銷售氣氛。播音氣氛。陳列氣氛。pop書寫。

　　(一)、dm郵報：單張16k，10000份*0.18=1800元。2月1日下午dm郵報到店。

　　1、郵報發放計劃：(發郵報的重點在各大生活小區和居民住宅及城中村，要盡量貼近百姓生活)

　　2、賣場內留：1000份(收銀、總臺)

　　(二)、場內不間斷的播音; 播音內容就是活動內容

　　(三)橫幅制作

　　1、橫幅兩條：火樹銀花不夜天 共度元宵享團圓 良辰美景共賞 元宵齊樂園

　　2、噴繪：兩塊

　　(四)、 內場氣氛pop和吊排設計：原來的不動 準備工作：

　　備足貨源，搞好湯圓的商品陳列，店內海報、pop的書寫等

　　九、費用預算

　　初步估計費用為 元，明細如下： 促銷活動費用預算表

　　活動簡介：201X年2月活動 活動時間：201X年 2月 4日至 2月12日

　　十、人員安排

元宵節送燈籠活動方案范文 篇5

　　一、活動意義：

　　春節”是中國既傳統又盛大的節日，每個中國人都為此感到驕傲！為了讓幼兒知道春節是我國的傳統節日，春節到了，自己又長大一歲了，了解春節的一些傳統文化習俗（拜年、壓歲錢等）。感受春節的歡樂氣氛，體驗與人們共慶春節的快樂。我們組織幼兒參加豐富多彩的春節活動，用繪畫、手工或連貫完整的語言講述春節中的所見所聞。

　　二、活動時間：

　　三、活動主題：本次春節活動的主題——慶“春節、鬧元宵”

　　四、活動目標：

　　1、引導幼兒回憶新年里發生的開心事。

　　2、進一步感知和體驗我們中國傳統節日“春節”的熱鬧與快樂，激發熱愛自己身邊人的情感。

　　五、主要活動安排：

　　（一）圍繞節日內涵，發揮優秀傳統文化引導作用。

　　1、“家園大課堂”——春節習俗知多少。

　　組織孩子，走親訪友、拜年等，讓孩子把自己的所見所聞通過畫一畫、剪一剪、說一說、看一看、唱一唱的方式，制作出窗花、燈籠、鞭炮、年俗小報、祝福小書，知道了“春節的來歷”、“年的故事”、“春節習俗歌謠”等傳統文化知識。

　　2、“家園齊動手”——張燈結彩迎新年。

　　紅紅的對聯、紅紅的燈籠、紅紅的福字、紅紅的窗花、紅紅的拉花格外喜慶，讓幼兒在新年的環境中感受傳統節日的氛圍。一張張全家福、一個個新年賀卡、一幅幅美術作品展現出孩子們成長的幸福和快樂，濃厚的新年氛圍各顯特色。

　　3、“家園同樂會”——歡歡喜喜慶新春。

　　組織家長通過包餃子、煮元宵等，在享受歡樂、分享美味的同時，家長給孩子們送上了新年寄語，孩子們也給家長拜年祝福，構成了一幅幅精彩的新春畫卷。

　　（二）通過半日活動讓幼兒在活動中進一步了解我國的文化傳統節日。

　　1、通過半日活動開展文明禮儀、遵德守禮、孝老愛親、關愛服務等活動，營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。

　　2、開展“娃娃播新聞”。讓幼兒進一步了解傳統文化節日的.習俗。

　　（三）通過環境創設，努力營造濃厚節日文化環境。

　　1、窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯，窗戶上貼窗花。

　　2、主題墻飾：張貼具有代表意義的年畫，幼兒與家長共同收集關于春聯的來歷、傳說、習俗等。

　　3、語言區：

　　①提供有關春節的圖書、圖片資料，供幼兒自主閱讀。

　　②收集有關新年的相片、故事圖片，互相介紹，講述相關的故事。

　　4、生活區：收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼；用福字、阿福、燈籠等裝扮教室，營造新年氣氛，感受新年的快樂。

　　5、表演區：準備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。

　　6、美工區：準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花，用彩紙設計制作賀年卡，讓幼兒感受中華民族的風俗。

　　六、小結

　　我園開展慶“春節、元宵”主題活動的情況。

元宵節送燈籠活動方案范文 篇6

　　濃情元宵——x年元宵節促銷策劃

　　活動時間：x年2月24日-25日

　　活動主題：x年元宵節促銷策劃

　　活動口號：濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

　　活動節日分析：

　　1、元宵節是中國傳統節日，傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵，因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興，營造出元宵節熱鬧的氣氛。

　　2、春節一過，春節服裝即將上市，對于學生來說，新的一學期也將開始，因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

　　活動內容：

　　一、團團圓圓過元宵 美味湯圓大聯展

　　1、開辟湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。

　　2、超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個，價值5元左右。

　　二、元宵小吃一條街

　　在大商場和大型超市門口開設小吃一條街，開設十個左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等，現場制作，購物滿100元贈即送價值10元小吃券，滿200元送20元，以此類推，多買多送，超市限單張小票。

　　活動說明：

　　1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之余，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

　　2、在現場設立一服務處，顧客憑購物小票到服務處領取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

　　3、小吃券不可兌換現金，也不設找兌。

　　4、小吃制作必須注意衛生，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時要預防自然風雨的影響。

　　5、 小吃攤位設置：除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外，還可以邀請一些地方名小吃店到現場制作售賣。

　　6、 除了用小吃券消費外，顧客也可用現金購買，必須在現場明碼標出小吃價格，讓顧客一目了然。

　　三、良辰美景共賞 元宵游園齊樂(驚夢)

　　開辟一元宵游樂區，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內含各種字謎，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小禮物或購物券，價值根據各字謎難易程度確定，獎品可直接標在燈籠上，一般獎品價值為10元以下。

　　同時游樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

元宵節送燈籠活動方案范文 篇7

　　一、活動主題

　　巧手做花燈，幸福鬧元宵。

　　二、活動目的

　　利用閑置不用的廢舊物品制作花燈，拓展了同學們的思維，也灌輸了“變廢為寶”的理念。通過動手合作，讓同學們感受到動手的樂趣。元宵節當天展出，也讓同學們再次感受到節日的喜慶氛圍，賞燈會、說心愿、猜燈謎、驚喜多多，歡樂多多。

　　三、參加對象

　　轄區全體學生及居民朋友

　　四、活動日期

　　花燈制作：20xx年2月9日(正月十四)上午下班前

　　集中評比：20xx年2月10日

　　五、活動要求

　　1.參評的花燈一定要是學生親手制作或與家長共同收集材料制作完成的，能充分體現出家園和諧的美好氛圍。凡購買的花燈一律取消參評資格。

　　2.注重作品的整體美感及環保意義，花燈大小適中，色彩搭配協調，制作工藝精美。制作花燈所選用的材料盡量以廢舊材料、自然農作物等為主，如各類包裝盒、可樂瓶、易拉罐、光盤、蚌殼、南瓜、紙管、竹筒等作為制作花燈的首選材料。為提高作品的整體美感，也可以用彩色卡紙、蠟光紙、彩線、穗子、水彩筆等進行制作及修飾。

　　3.作品具有一定的寓意。作品能充分體現學生的.想象力與創造力，展示對兔年美好生活及社區建設發展的美好愿望。

　　4.所有參評作品請自行貼上標簽，標明作者的班級、姓名、燈名等。作品請于20xx年2月9日(正月十三)上午下班前交送至玉屏北路龍西社區居委會。

　　六、獎項設置

　　社區將集中對參加活動的作品進行評選并給予一定獎勵，活動設一等獎1名(100元現金紅包)，二等獎2名(80元現金紅包)，三等獎3名(50元現金紅包)。未獲獎的作品，龍西社區視為主動參與志愿服務，并給予相應愛心積分鼓勵，累計一定積分可在社區“愛心儲蓄”志愿服務站兌換物品。所有參與制作的同學，作為社會實踐活動，由社區統一蓋章認證反饋所在學校。

　　七、聯系電話

　　聯系人：

　　聯系地址：

元宵節送燈籠活動方案范文 篇8

　　20xx年元宵節即將來臨，為讓全區廣大職工度過一個歡樂、祥和的節日，按照市總工會的安排報西區重大節日活動辦同意，現將西區總工會20xx年元宵節游園活動安排如下：

　　一、活動主題：

　　“熱烈、祥和、參與”。

　　二、活動目標：

　　通過豐富多彩的游園活動，活躍職工群眾元宵佳節的文化生活，全面展現西區廣大職工健康向上的精神風貌，充分體現和諧西區的新氣象。

　　三、主辦單位：

　　區重大節日辦。

　　四、協辦單位：

　　西區總工會。

　　五、活動時間：

　　20xx年1月10日9：30 ~11：30。地點：清香坪步行街。

　　六、協助單位及工作職責：

　　1、區總工會負責游園活動的人員組織及器材的準備；

　　2、西區公安分局負責安排交警維持清香坪步行街段交通秩序，并派10名公安維護現場治安秩序；

　　3、清香坪街辦負責提供場地、電源。并安排10名治保隊員協助公安現場維持秩序。

　　七、游園活動形式和內容：

　　游園活動共設四個項目，參加者和選擇其中所有項目，完成后用獎券到領獎處領獎。活動內容如下：

　　1、夾玻璃珠：參加者用筷子將放在臉盆中的玻璃珠夾出放到旁邊的碗里，30秒內夾出8個得一張獎券。負責人：張天宇（獎券800張）。

　　2、筷子入瓶：參加者從一定高度（筷子距瓶口約50cm）單手持筷子對準啤酒瓶口松手，筷子豎直落下，進入啤酒瓶口既得獎券，沒進不得獎券，每人5根筷子。入瓶一次得一張獎券，依此類推。負責人：薛峰（獎券800張）。

　　3、青蛙跳水：用臉盆作為水池，用乒乓球做青蛙，參加者在離水池5米左右的地方將青蛙仍在地上彈一下入池每人仍5次。跳進1各青蛙得獎券1張，依此類推。負責人汪筠（獎券800張）。

　　4、巧套圈圈：參加者站在指定位置，將圈套向4米外的啤酒瓶，每人投5個圈。每套中啤酒瓶1次獲得獎券1張，依此類推，參加者不得踩線。負責人：王奕儒（獎券800張）。

　　領獎規則：

　　1每個項目或全部項目完成后，參加者憑獎券到領獎處統一領獎。

　　2、按票數領獎：1張獎券兌換牙刷一把，2張獎券兌換肥皂一塊，3張獎券兌換牙膏一支，4張獎券兌換毛巾一條，5張獎券兌換洗衣粉一袋，10張獎券兌換洗發水一瓶。

　　領獎處負責人：

元宵節送燈籠活動方案范文 篇9

　　為了營造良好的節日文化氛圍，豐富社區居民節日文化生活，將元宵節文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節，特制定西大街社區20xx年元宵節文娛活動方案。

　　一、指導思想

　　20xx年南黎花園社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的社區活動，豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

　　二、活動安排

　　x月x日(農歷正月十三日)下午1:30，在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。

　　(一)比廚藝

　　比賽規則：

　　居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。

　　裁判：到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數量多少排名，結果取前6名，其余為參與獎。

　　(二)煮湯團

　　社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

　　(三)猜謎語

　　比賽規則：

　　每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

元宵節送燈籠活動方案范文 篇10

　　一、活動時間：20xx年2月23日(周六上午9:30)

　　二、活動節日分析：元宵節是中國傳統節日，傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團圓甜蜜，吉祥幸福的內涵，因此我們的活動跟元宵有關，讓孩子們體味節日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統文化，同時借助大紅燈籠高高掛，猜字謎等傳統活動來助興。

　　三、活動目的：春節過后“家人”共團圓，舍小家來顧大家，一家人男女老少，孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節，讓孩子體會集體大家庭的溫暖，體現愛的教育。

　　四、活動內容：1、猜燈謎(提前準備若干燈謎，書寫并懸掛于操場門廳兩側)

　　2、親子齊動手做湯圓(根據人員情況而定，是集體)

　　3、書寫心愿卡片

　　4、吃湯圓

　　五、活動具體流程：1、前期準備，提前備好活動需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個

　　2、周三中午集體教研，交待活動具體流程及注意事項

　　3、各班根據情況領取活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片，裁好并打孔穿線。

　　4、各班通過飛信給家長下發通知。

　　5、讓孩子提前了解有關元宵節的知識，教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節有關的教育活動(手工制作繪畫剪紙)

　　備注：1、材料購買完后，每班派一名老師參與大環境的創設，彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼

　　2、心愿卡懸掛位置分布：朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)

　　芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)

　　3、心愿卡片設計要求簡潔大氣美觀線繩錯落有致

　　第一范文網預祝：

　　全體用戶度過一個愉快祥和的元宵佳節。

元宵節送燈籠活動方案范文 篇11

　　一、活動時間：

　　20xx年2月23日(周六上午9:30)

　　二、活動節日分析：

　　元宵節是中國傳統節日，傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團圓甜蜜，吉祥幸福的內涵，因此我們的活動跟元宵有關，讓孩子們體味節日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統文化，同時借助大紅燈籠高高掛，猜字謎等傳統活動來助興。

　　三、活動目的：

　　春節過后“家人”共團圓，舍小家來顧大家，一家人男女老少，孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節，讓孩子體會集體大家庭的溫暖，體現愛的.教育。

　　四、活動內容：

　　1、猜燈謎(提前準備若干燈謎，書寫并懸掛于操場門廳兩側)

　　2、親子齊動手做湯圓(根據人員情況而定，是集體)

　　3、書寫心愿卡片

　　4、吃湯圓

　　五、活動具體流程：

　　1、前期準備，提前備好活動需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個

　　2、周三中午集體教研，交待活動具體流程及注意事項

　　3、各班根據情況領取活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片，裁好并打孔穿線。

　　4、各班通過飛信給家長下發通知。

　　5、讓孩子提前了解有關元宵節的知識，教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節有關的教育活動(手工制作繪畫剪紙)

　　備注：

　　1、材料購買完后，每班派一名老師參與大環境的創設，彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼

　　2、心愿卡懸掛位置分布：朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)

　　3、心愿卡片設計要求簡潔大氣美觀線繩錯落有致

　　預祝：

　　全體用戶度過一個愉快祥和的元宵佳節。

元宵節送燈籠活動方案范文 篇12

　　一、活動主旨：

　　弘揚泉州花燈文化，展示學生花燈作品

　　二、活動名稱：

　　XX年t淘園元宵花燈展

　　三、活動時間：

　　1、活動具體時間：XX年初十三至元宵節

　　2、具體布置時間及掛燈籠時間：正月十二早9點，全天布置

　　四、活動地點：

　　新華路t淘園

　　五、活動準備

　　1、制作活動宣傳板、宣傳海報、在班級內，家長方面進行宣傳。

　　2、會場布置：會場前的led展示成果圖片，安放宣傳板，張貼海報，彩旗等(t淘方面負責彩旗及海報的布置)。

　　3、所需物品：led屏幕、300盞花燈作品、現場裝飾品(氣球、彩旗等)若干、獎品。

　　六、活動大體流程：

　　前期的.花燈征集(正月初十前完成)——組織各項活動(2月1日前)——花燈及現場氛圍布置(正月十二前)

　　備注：花燈展示期間設置投票箱一個(t淘方準備)，評選出心目中的最佳創意獎5名，工藝獎5名，環保獎5名)并對票數最高的花燈獲獎者頒發獎品。

　　七、詳情如下：

　　1、花燈征集：

　　每班至少8盞花燈，并選出精品送往布置場地。

　　2、花燈展活動：

　　內容：花燈展示，觀展，評選

　　3、獎品：獎品設置20個，以投票結果為準

　　八、活動場景安排與布置:

　　1、場地設置，如紅布背景及活動名稱

　　2、走廊每排建議花燈6展，以中心較低，兩邊漸高的形式懸掛。

　　3、裝飾(如ppt上展示的布條，懸掛氣球等)

　　九、問題與建議：

　　1、后面的立體燈柱上懸掛的長形燈籠可以考慮懸掛長廊剩余的制作花燈。

　　2、投票箱的擺放位置

　　3、前面設立一塊前言導言宣傳板，配合花燈展。

元宵節送燈籠活動方案范文 篇13

　　一活動主題

　　巧手做花燈，幸福鬧元宵。

　　二活動目的

　　利用閑置不用的廢舊物品制作花燈，拓展了同學們的思維，也灌輸了“變廢為寶”的理念。通過動手合作，讓同學們感受到動手的樂趣。元宵節當天展出，也讓同學們再次感受到節日的喜慶氛圍，賞燈會、說心愿、猜燈謎、驚喜多多，歡樂多多。

　　三、參加對象

　　轄區全體學生及居民朋友

　　四、活動日期

　　花燈制作：20xx年2月9日(正月十四)上午下班前

　　集中評比：20xx年2月10日

　　五、活動要求

　　1.參評的花燈一定要是學生親手制作或與家長共同收集材料制作完成的，能充分體現出家園和諧的美好氛圍。凡購買的花燈一律取消參評資格。

　　2.注重作品的整體美感及環保意義，花燈大小適中，色彩搭配協調，制作工藝精美。制作花燈所選用的材料盡量以廢舊材料、自然農作物等為主，如各類包裝盒、可樂瓶、易拉罐、光盤、蚌殼、南瓜、紙管、竹筒等作為制作花燈的首選材料。為提高作品的'整體美感，也可以用彩色卡紙、蠟光紙、彩線、穗子、水彩筆等進行制作及修飾。

　　3.作品具有一定的寓意。作品能充分體現學生的想象力與創造力，展示對兔年美好生活及社區建設發展的美好愿望。

　　4.所有參評作品請自行貼上標簽，標明作者的班級、姓名、燈名等。作品請于20xx年2月9日(正月十三)上午下班前交送至玉屏北路龍西社區居委會。

　　六、獎項設置

　　社區將集中對參加活動的作品進行評選并給予一定獎勵，活動設一等獎1名(100元現金紅包)，二等獎2名(80元現金紅包)，三等獎3名(50元現金紅包)。未獲獎的作品，龍西社區視為主動參與志愿服務，并給予相應愛心積分鼓勵，累計一定積分可在社區“愛心儲蓄”志愿服務站兌換物品。所有參與制作的同學，作為社會實踐活動，由社區統一蓋章認證反饋所在學校。

　　七、聯系電話

　　聯系人：胡李

　　聯系地址：玉屏北路龍西社區

元宵節送燈籠活動方案范文 篇14

　　活動目標：

　　1、引導學生了解元宵節的風俗習慣，并通過欣賞，感受元宵節熱烈的氣氛，培養熱愛中華民族文化的情感。

　　2、引導學生進行彩燈的設計制作，并布置展示。

　　3、培養熱愛中華民族文化的情感。

　　活動材料：

　　制作彩燈的材料、手工工具

　　活動過程：

　　一、組織教學。

　　二、講授新課：

　　1、導入：

　　引導學生欣賞各種花燈圖片，并說說自己的感受。

　　（1）花燈美嗎？為什么美？

　　（2）各有什么特點？

　　（3）你還見過什么樣的花燈？

　　2、新授：

　　請學生說說元宵節的來歷及有關元宵節的傳說：

　　正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為“上元節”。按民間的'傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂融融。

　　3、讓學生拿己帶來的花燈，引導他們觀察：

　　（1）花燈的制作材料

　　（2）花燈的基本結構

　　（3）花燈的幾種制作方法，不同材料有不同的制作方法

　　4、與學生一起探討、演示花燈的制作過程和方法

　　（1）演示制作方法、過程

　　（2）你認為還可以怎樣制作更漂亮或更簡便？

　　三、學生分組進行討論、設計，合作。

　　四、作品展覽，評議。

　　五、課堂延伸：除了用紙質來做，還可以用什么材料來做？比如：釉子皮、廢棄物等。

元宵節送燈籠活動方案范文 篇15

　　主辦單位：

　　攀枝花學院學生社團聯合會

　　承辦單位：

　　資源與環境工程學院古韻社

　　目錄

　　一、活動背景

　　二、活動目的

　　三、活動主題

　　四、活動時間

　　五、活動地點

　　六、活動對象

　　七、活動流程

　　八、經費預算

　　九、注意事項

　　十、獎項設置

　　十一、附件

　　一、活動背景

　　燈樹千光照，花焰七枝開。一年一度的有又元宵。而猜燈謎作為我國一項傳統而悠久的元宵節習俗，從南宋開始就一直深受人們的喜愛。五光十色的彩燈，啟迪智慧又饒有興趣的謎語，洋溢著過年的喜氣，傳遞著中國民族悠久的'歷史。正月十五正值開學季，同學們皆以返校，如何讓沒能在家過上元宵節的同學們在學校依舊可以感受到元宵節帶來的過年的氣氛，充滿趣味的燈謎，無疑是將年味帶到學校里的最好方式。而且，如今外來文化對傳統文化的侵蝕使當今許多青年人逐漸淡忘中國的傳統文化，而資環學院古韻社作為一個以傳播和弘揚傳統文化為己任的組織，有必要在傳統節日到來時，以同學們感興趣的方式讓大家感受到傳統文化的魅力。二、活動目的

　　弘揚傳統文化，展現聰明才智；增進師生友誼，活躍節日氛圍。即通過此活動來宣傳我國的傳統文化。借此希望廣大師生能夠在“洋節日”盛行的今天，不要忘記中國還有一些傳統的節日，更不要淡忘我國的一些優秀的傳統文化。猜燈謎是一項益智類活動，可以很好地展現師生的聰明才智。同時在這期間師生間共同競猜，可以增進師生

　　間的友誼。而舉辦此活動也可以活躍攀大的節日氣氛，讓攀大在元宵節里年味濃濃。

　　三、活動主題

　　同慶元宵佳節共競古韻燈謎四、活動時間20xx年3月5日五、活動地點九號樓門口六、活動對象全校師生七、活動流程（一）前期宣傳

　　安排2－3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎，并進行整理篩選。（二）活動期間2月5日下午5點整在九號樓前亭子開展，由社長清點到場人數。準備工作就續后，宣布活動開始，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。宣傳部負責采集活動照片，活動結束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名

　　單。

　　（三）成果固化

　　八、經費預算

　　九、注意事項

　　（一）做好安全防范工作防范不可控自然災害（二）加強干部干事管理，不與競猜者發生沖突（三）本活動策劃最終歸屬權歸古韻社所有十、獎項設置

　　凡事猜中燈謎這均贈送小禮品一份十一、附頁

　　附件一：活動申請表

　　攀枝花學院學生社團活動申請表

元宵節送燈籠活動方案范文 篇16

　　1、春節即將去，元宵來收尾。雖無春節隆，仍有年滋味。街上燈籠美，桌上湯圓會。親朋好友聚，開心舉杯醉。祝你元宵樂，幸福不會退!

　　2、元宵佳節龍燈鬧，收到祝福笑一笑;合家團圓真熱鬧，往日憂愁全都拋;朋友情誼很重要，常常聯系莫忘掉，愿父親母親幸福生活樂逍遙。

　　3、元宵佳節又來到，多少祝福都嫌少，帶上我的祝福來，嘗嘗湯圓多美好，人生難得多團圓，父母兒女樂滔滔。祝元宵節快樂!

　　4、月兒圓圓，濃縮著深情思念;湯圓甜甜，蘊藏著幸福無限;人心連連，充滿著纏綿愛戀。元宵祝愿，心情燦爛，身體壯健，快樂每一天!

　　5、正月十五月兒圓，正月十五湯圓圓，短信祝福到身邊，祝你事業一年勝一年，好運好事喜連連，小日子過得甜又甜，元宵節幸福又團圓。

　　6、正月十五喜慶多，合家團圓幸福多，心情愉快朋友多，身體健康快樂多，財源滾滾鈔票多，年年吉祥如意多，祝愿你好事多多多!元宵快樂!

　　7、想你!知道為啥想你嗎?因為喜歡你!知道為什么喜歡你嗎?因為你有味道。知道你有啥味道嗎?因為你是湯圓，元宵節快樂!

　　8、你是餡我是面，不如做個元宵大團圓;你是燈我是紙，不如做個燈籠紅通通;你情我愿慶佳節!歡歡喜喜鬧花燈!你我愛情比元宵甜!

　　9、元復始、萬象更新;年年如意、歲歲平安;財源廣進、富貴吉祥;幸福安康、吉慶有余;竹抱平安、五福滿門;喜氣洋洋，元宵快樂!

　　10、每一天每一年每一份思念常留心間，每扇窗每個人每一次遇見都是緣，珍惜感恩讓美好常伴你我身邊!元宵來臨之際，祝你元宵快樂!

　　11、元宵佳節心情暖，給你祝福不會變，愿你美麗比春花艷，健康比春芽壯，愛情比元宵甜，事業比月亮圓，財源比天寬，煩惱冰雪融，幸福恒久遠。祝元宵節快樂安康!

　　12、正月十五元宵鬧，明月花燈影相連。圓月當空似玉盤，花燈艷艷好運來。神州大地齊歡慶，小街小巷盡歡顏。觀燈猜謎生活美，龍騰獅舞賽過年。祝你日子紅紅火火，幸福生活時時刻刻!

　　13、元宵佳節羊燈鬧，短信祝福送心間，說句吉祥話，送句吉祥語，添份吉祥詞，再加吉祥句，元宵佳節盼團圓，圓圓的湯圓人更圓，朋友情誼是永遠，問候的.心兒不會變。

　　14、有燈無月不娛人，有月無燈不算春。春到人間人似玉，燈燒月下月如怠。滿街珠翠游村女，沸地笙歌賽社神。不展芳尊開口笑，如何消得此良辰。

　　15、日子很甜，像我送你的湯圓;生活很美，像春天一樣燦爛;人生如意，像此時你的笑臉;喜氣昂揚，像祝福一樣不斷;心隨人愿，像你家一樣團圓;萬事順利，像藍天一樣永遠。祝元宵節快樂!

元宵節送燈籠活動方案范文 篇17

　　活動目標：

　　1、培養幼兒熱愛生活的情趣。

　　2、發展幼兒完整地表述自己生活經驗的能力。

　　3、引導幼兒暢談元宵節中的一件最快樂的事情。

　　重難點分析：

　　重點：能夠連貫講述一件最快樂的事情。

　　難點：講述的內容完整有意義。

　　活動方式：

　　集體活動。

　　活動準備：

　　物質：圖片、用花燈布置活動室，紙、筆、花燈。

　　活動過程：

　　一、導入

　　出示圖片，上面有什么？知道什么節日才會掛花燈？教師講述花燈的來歷。

　　二、展開

　　1、正月十五元宵節才會掛花燈，在這歡樂的日子里你看到了什么？有哪些事是讓你最快樂的？誰能講一講？

　　2、幼兒間互相講一講。

　　3、請個別幼兒講述。啟發引導幼兒講述完整，有一定的內容。

　　4、教師也來講一件高興的事，啟發幼兒完整的講述和記憶。

　　三、結束

　　請幼兒拿出紙和筆，將自己所見所想的高興事畫下來。

　　活動目標：

　　1、知道元宵節是中國人的傳統節日之一，感受節日的歡快氣氛。

　　2、積極參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動，體驗與同伴集體過節日的快樂。

　　活動準備：

　　1、干米粉、小盤子每人兩份，花燈每人一盞

　　2、 鑼鼓音樂伴奏帶

　　活動重點：

　　幼兒能從活動中知道元宵節是中國人的傳統節日之一，并能感受到節日的歡快氣氛。

　　活動難點：

　　幼兒能體驗與同伴集體過節日的`快樂，樂意進行搓元宵活動。

　　活動過程:

　　1、講講元宵節。

　　(1) 引導幼兒講述：我知道的元宵節。

　　(2) 教師在幼兒講述的基礎上，進一步介紹元宵節的來歷和中國人過元宵節的傳統習俗。

　　2、做元宵。

　　(1)談談說說：我吃過的各種元宵。

　　(2)教師介紹做元宵的材料，并示范制作方法。

　　① 將搓圓的元宵放入干米粉盤中來回滾動，直到四周全沾滿米粉。

　　② 最后放在手心里搓圓即成。

　　(3)幼兒分組制作，教師重點指導幼兒掌握兩人合作滾米粉的技能。

　　(4)將搓好的元宵放在每組的大盤中，分享集體合作的快樂。幼兒在等待元宵煮熟的同時玩花燈。

　　3、玩花燈。

　　(1)幼兒各提一盞花燈，同伴間相互欣賞，介紹自己所拿的花燈的名稱及主要特點。

　　(2)幼兒在音樂聲中，提燈玩耍。

　　4、品嘗小元宵。 鼓勵幼兒有禮貌地邀請老師、阿姨一起吃元宵，學習與他人分享勞動成果，體驗勞動帶來的成功與喜悅。

元宵節送燈籠活動方案范文 篇18

　　一、活動主題

　　巧手做花燈，幸福鬧元宵。

　　二、活動目的

　　利用閑置不用的廢舊物品制作花燈，拓展了同學們的思維，也灌輸了“變廢為寶”的理念。通過動手合作，讓同學們感受到動手的樂趣。元宵節當天展出，也讓同學們再次感受到節日的喜慶氛圍，賞燈會、說心愿、猜燈謎、驚喜多多，歡樂多多。

　　三、參加對象

　　轄區全體學生及居民朋友

　　四、活動日期

　　花燈制作：20xx年2月9日(正月十四)上午下班前

　　集中評比：20xx年2月10日

　　五、活動要求

　　1.參評的花燈一定要是學生親手制作或與家長共同收集材料制作完成的，能充分體現出家園和諧的美好氛圍。凡購買的花燈一律取消參評資格。

　　2.注重作品的整體美感及環保意義，花燈大小適中，色彩搭配協調，制作工藝精美。制作花燈所選用的材料盡量以廢舊材料、自然農作物等為主，如各類包裝盒、可樂瓶、易拉罐、光盤、蚌殼、南瓜、紙管、竹筒等作為制作花燈的'首選材料。為提高作品的整體美感，也可以用彩色卡紙、蠟光紙、彩線、穗子、水彩筆等進行制作及修飾。

　　3.作品具有一定的寓意。作品能充分體現學生的想象力與創造力，展示對兔年美好生活及社區建設發展的美好愿望。

　　4.所有參評作品請自行貼上標簽，標明作者的班級、姓名、燈名等。作品請于20xx年2月9日(正月十三)上午下班前交送至玉屏北路龍西社區居委會。

　　六、獎項設置

　　社區將集中對參加活動的作品進行評選并給予一定獎勵，活動設一等獎1名(100元現金紅包)，二等獎2名(80元現金紅包)，三等獎3名(50元現金紅包)。未獲獎的作品，龍西社區視為主動參與志愿服務，并給予相應愛心積分鼓勵，累計一定積分可在社區“愛心儲蓄”志愿服務站兌換物品。所有參與制作的同學，作為社會實踐活動，由社區統一蓋章認證反饋所在學校。

　　七、聯系電話

　　聯系人：

　　聯系地址：玉屏北路龍西社區

元宵節送燈籠活動方案范文 篇19

　　一、設計思考

　　元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中，通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗，獲取多方面的經驗：

　　1.元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

　　2.“元宵”象征著“團圓”，它有不同的種類和味道。

　　3.元宵節有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。

　　4.農歷正月十五是元宵節，是團圓的日子。

　　5.元宵節有許多傳說、故事、兒歌。

　　二、各年齡段主題活動目標

　　1.大班主要目標：

　　(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗，進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

　　(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節的過程中，進一步感受團圓的意義。

　　2.中班主要目標：

　　(1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

　　(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

　　3.小班主要目標：

　　(1)知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

　　(2)愉快地參與元宵節各種活動，感受節日的快樂氣氛。活動策劃

　　三、活動實施概況

　　活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

　　組織形式：親子形式(分年級組開展)

　　活動時間：_月_日下午 小班15：40、中班15：55、大班16：10

　　活動準備：園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

　　活動建議：

　　1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

　　2.交流對燈謎的認知經驗，豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

　　3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優勝者給予適當的獎勵。

　　四、主題活動環境創設

　　園內大環境

　　(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

　　(2)宣傳展板：開展元宵節活動策劃方案及要求。

　　班級環境

　　(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

　　(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾;

　　(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構想和配合事項。

元宵節送燈籠活動方案范文 篇20

　　目標：

　　能根據形式創編內容。

　　準備：

　　請幼兒帶一些燈籠來園。

　　過程：

　　1、復習《花燈謠》

　　師：“上次老師和小朋友一起學的那首，你們還記得嗎？”（記得）

　　“那的名字叫什么？”（花燈謠）

　　“我們大家用好聽的聲音來念一念吧！”

　　幼兒齊念。

　　2、創編活動。

　　①提問：

　　師：“元宵節你還見過什么樣的花燈？你喜歡什么燈？”

　　②幼兒相互討論。

　　③請幼兒大膽發言。

　　④將幼兒喜歡的花燈創編到里面，并一起念一念。

　　⑤把自己創編的`念給好朋友聽。

　　3、教師簡單小結，用小紅花鼓勵積極創編的幼兒。

　　延伸：

　　請幼兒試著用好朋友和自己的名字替代寶寶和浩浩。

元宵節送燈籠活動方案范文 篇21

　　一、主題的來源：

　　教育活動的內容來源于生活，生活中的節日民俗也是我們重要的教育內容之一。元宵節是我們中華民族傳統的民俗節日，每逢元宵節，全國各地的人們會以不同的方式來歡慶這一共同的節日，從而體現了我國民族文化的博大精深。《綱要》中一直強調要尊重孩子的直接經驗，于是我們選擇的教學內容取源于幼兒的實際生活，因“元宵節”剛剛過去，所以我們把這一主題活動建立在幼兒已有經驗的基礎之上，試圖通過主題活動，讓幼兒對祖國的一些傳統文化、傳統知識和傳統習俗有進一步的認識和體會。本主題設計旨在以橫向、縱向;多學科多種形式，多種內容。通過唱歌、舞蹈、兒歌、燈謎、傳說故事、折紙、繪畫、體育游戲等一系列的.民間藝術教育活動，讓幼兒加深對我國傳統節日“元宵節”的認識，感知元宵節的歡樂、喜慶、祥和的氣氛，了解元宵節的一些風俗習慣，培養幼兒愉快的情趣，發展幼兒的思維能力、口語表達能力、動手操作能力和動作的協調性、靈活性，從而激發幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。

　　二、主題教育目標的預設

　　1、情感目標：通過生動有趣的活動，讓幼兒體驗元宵節的快樂，感受集體活動的快樂。

　　2、態度目標：鼓勵幼兒積極主動參加集體活動，培養為集體做好事，關心集體的品質。

　　3、能力目標：通過故事、兒歌、手工制作、組織觀燈猜謎等活動，使幼兒豐富知識經驗，體驗民間習俗和節日歡樂，感知傳統文化的豐富內涵。

　　4、知識目標：知道農歷正月十五是我國傳統的元宵節，以及元宵節的來歷、有關的趣事。

　　5、技能目標：幼兒在學、說、跳、唱、看、吃、玩中充分感受到節日的喜悅心情，培養幼兒對民族文化和傳統藝術的情感，進一步促進幼兒對各種事物的興趣和求知欲望。

　　三、互動墻——收集各式燈籠、煙花、鞭炮等道具，以及有關元宵節的照片、畫報、簡報、謎語等。為幼兒營造一個身臨其境的活動氛圍，充分調動幼兒活動的積極性。

　　四、主題活動的預設內容

　　活動一：談話活動《歡歡喜喜過大年》

　　活動目標：引導幼兒回憶過年的情景，鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受。

　　活動過程：

　　1、歌曲《新年好》

　　2、教師引導提出問題：請幼兒說說過年時最高興的事情。

　　3、幼兒自由討論發言。

　　4、教師總結：引導幼兒重溫新年的喜悅，使幼兒懂得春節過后又長大了一歲，在各方面應有很大的進步。

元宵節送燈籠活動方案范文 篇22

　　兔年將至，喜迎新春！在這辭舊迎新之際，為了感謝各位員工在x年的辛勤付出，公司決定于x年2月4日舉辦年終聚餐總結會，現將有關事項通知如下：

　　一、時間：

　　x年2月4日

　　二、地點：

　　1、XX酒店12:00

　　2、音樂廳2:00

　　三、流程：

　　1、x年終聚餐總結會

　　2、KTV聯歡會及抽獎活動

　　四、參與人員：公司全體員工

　　五、注意事項：

　　1、活動期間，不得擅自離開團隊，有事者必須向所屬領導請假，并告知組織人員；

　　2、聚餐期間，請各自保管好自己的財務，注意出行安全。

　　3、各部門的.節目XX月XX日前盡快報至辦公室。

　　預祝大家新年快樂！x年大吉！

元宵節送燈籠活動方案范文 篇23

　　活動目標：

　　1、了解我國元宵節掛花燈，猜燈謎等風俗習慣。

　　2、體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

　　活動準備：

　　1、幼兒與家長共同制作的.花燈若干

　　2、幼兒與家長共同搜集燈謎

　　3、制作湯圓材料，活動室桌面布置

　　4、小禮品。

　　5、在活動室將元宵燈懸掛好并將燈謎貼在上面。

　　活動過程：

　　一、制作節日湯圓

　　1、主持人：今天是20xx年的元宵節，很高興今天我們的爸爸媽媽能和我們一起在幼兒園里度過這個愉快熱鬧的元宵節。首先我們小朋友們要和我們的爸爸媽媽一起來做節日湯圓。

　　2、家長與幼兒自由組合，自由發揮制作湯圓。

　　二、看花燈，猜燈謎

　　1、主持人：哎呀，剛才的場面真熱鬧，我們小朋友和爸爸媽可真巧。

　　做好了這么多湯圓，還有很多形狀不一樣的呢，下面我們先來看花燈猜燈謎，之后再來品嘗我們的節日湯圓，好不好？

　　2、家長與幼兒自由結伴猜燈謎。

　　猜中后將燈謎拿下來，在背面寫下名字，并領取一份小禮物。

　　3、評選猜謎最多的親子組合。

　　4、品嘗節日湯圓。

　　5、活動結束。

元宵節送燈籠活動方案范文 篇24

　　活動意圖：

　　元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中，通過觀察、學習、體驗等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗。

　　活動目標

　　1、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來歷及習俗（賞燈、吃元宵等）

　　2、感受與老師、小朋友一起賞花燈、做元宵、吃元宵的快樂

　　活動準備：

　　1、師幼在各班教室共同布置“花燈展”

　　2、制作湯圓的材料

　　具體活動方案

　　9：20——9：35

　　在各自教室進行交流有關元宵節的來歷和習俗

　　9：40——10：10

　　在各自班級一起做湯圓活動

　　10：15——10：45

　　進行中班平行班串班賞燈活動

　　14：30

　　吃湯圓活動

元宵節送燈籠活動方案范文 篇25

　　一、總體目標

　　營造節日喜慶氛圍，展示我區“十五”輝煌成就，展示全區干部群眾奮發進取的精神風貌，挖掘和展示黃山太平的地域文化， 打造特色濃郁的地方旅游品牌。燈會主題：大家筑盛世，太平鬧花燈。

　　二、組織方式

　　政府主導、社會參與、市場運作。由區委區政府主辦;區委辦、區政府辦、區委宣傳部、區文體局、區建委牽頭協辦，黃山大家置業有限公司獨家冠名承辦，各鄉鎮、街道社區、區直各單位、駐區各單位、各外商投資企業、各民營企業和個私企業、城鎮干部職工、農村農民等社會各方面廣泛發動全面參與。其中，各鄉鎮、區直各單位、各駐區單位，街道及各社區必須參加，通過燈展的形式，向社會展示本地區、本部門、本單位蓬勃向上的精神風貌，宣傳提升自身形象。廣泛發動城鄉居民和社會各界熱愛燈會的人士積極參加。(重點單位預約參加)。主辦單位負責燈展現場環境布置，提供展出場地、電源，安排整體安全值班。大家置業提供必要的經費，承擔每天200條，2天共400條謎面印刷制作(允許印廣告)。

　　三、工作安排

　　(一)時間、地點：

　　時間：20xx年2月20日—2月21日(正月十四至十五)。

　　地點：。

　　(二)活動內容：

　　1、燈展開幕式暨民俗表演：2月20日。

　　2、花燈展覽：2月20—21日。

　　3、花燈評獎：2月20評委現場評獎，20日和21日網上推薦。

　　4、有獎猜謎：2月20-21日晚。

　　5、頒獎儀式：2月21日晚。

　　(三)獎勵事項：

　　1、本次燈會設綜合獎、單項獎及組織獎三大類。綜合獎(大型組燈)設一等獎2名、二等獎4名，三等獎10名。單項獎(單體小燈)分別為：最佳創意獎10名;最佳工藝獎10名。同時對集體組團參展單位評選最佳組織獎3名。

　　2、觀眾網上投票評選截止時間為2月21日下午5∶00。

　　四、組織職能

　　為確保首屆黃山太平元宵燈會的順利進行，成立xx首屆太平元宵燈會領導組。

　　組長：

　　燈會活動總協調、總指揮。

　　常務副組長：

　　在組長領導下，對燈會活動實行協調和指揮。

　　副組長：

　　根據領導組安排，做好相關工作的協調指揮工作。

　　領導組成員單位：區委辦、政府辦、區委宣傳部、太平湖管委會、文體局、建委、財政局、教育局、交通局、安監局、公安局、廣電局、中小企業局、招商局、旅游局、林業局、供電局、衛生局、農委、文明辦、綜合經濟園區、氣象局、茶葉局、大家置業有限公司等單位負責人為領導組成員。領導組下設辦公室和職能工作組。辦公室地點：區委宣傳部。

　　領導組成員單位是本次活動的協辦單位和骨干參展單位，各單位根據領導組會議要求，做好各自相關職能工作。

　　各職能工作組是本次活動具體辦事單位，具體任務分解如下：

　　(一)辦公室

　　主任：。副主任：。

　　1、在組長領導下，制定總體方案和工作實施方案。

　　2、負責各項工作方案把關，實施工作督查。

　　3、協調領導組成員工作，保證籌備工作順利進行。

　　(二)場地組

　　組長：。副組長：。

　　1、負責元宵燈會的場地設置，燈展中心舞臺和背景的搭建。

　　2、落實元宵燈會現場的鮮花擺放和環境布置。

　　3、提供元宵燈會現場電源、確保燈展電力保障。

　　(三)宣傳外聯組

　　組長：。副組長：。

　　1、負責燈展活動新聞宣傳的策劃、組織與實施。

　　2、負責聯絡省、市主流媒體的新聞采訪和接待。

　　3、協調經費籌措和上級領導、來賓接待工作。

　　(四)活動組

　　組長：。副組長：。

　　1、制定元宵燈會的實施和評選方案。具體負責元宵燈會的策劃、組織和評獎工作。

　　2、負責燈展活動的相關技術指導。

　　3、負責元宵燈會的主題燈扎制，做好舞臺與背景設計。

　　4、負責元宵燈會現場的燈光、音響安裝和調式。

　　(五)保衛組

　　組長：。副組長：

　　1、維持元宵燈會現場秩序和觀眾的安全。

　　2、負責往返燈會現場道路的交通引導和管制。

　　3、做好元宵燈會中消防安全和突發事件的安全處置。

　　五、活動要求：

　　1、各鄉鎮、各企業、機關、學校、經濟綜合部門、街道社區、均要認真組織參展。

　　2、歡迎城鎮職工、社區代表和家庭個人和社會各界熱愛燈會人士參加燈會的展出。

　　3、參展單位須按領導組通知要求，察看場地，根據劃分的場地，作好花燈的扎制和策劃工作。認真填寫燈展回執，有關場地、電源等相關要求的`，提早和領導組辦公室聯系。

　　4、各參展單位參展燈具允許作者署名，贊助商冠名。領導組適時對各地各單位參展準備工作進行督查。

　　5、參展燈具的表現內容，以傳統的民俗扎制方式和現代科技手段結合，展示鄉鎮工作和發展成就，企業的自身建設和文化，以傳統民俗花燈的表現形式，謳歌近年來經濟建設和社會發展的豐碩成果。

　　6、燈會現場提供電源，所有作品照明不得使用明火。參展作品的體量、材料、風格不限，注重安全，確保不發生漏電、倒塌等傷及觀眾事故。

　　7、參展作品必須按照領導組指定時間送達現場，按照組委會統一安排位置設置，并按期完成安裝調試。

　　六、實施步驟：

　　1、由燈會領導組辦公室印發通知和方案(包括場地劃分示意圖)，宣傳組同時在電臺、電視臺、XX區政府網上公布活動方案。

　　2、場地組根據場地初步劃分要求，做好相關場地劃分準備工作。

　　3、各參展單位根據燈展分布圖劃分的位置，認真察看場地，認真策劃，并于元月20日前填好回執報領導組辦公室。

　　4、各參展單位自行制作燈具。宣傳部、文提體局設計并制作燈會背景和主題燈。元月25日至2月16日，燈展領導組適時對各地各單位參展準備工作進行督查。

　　5、場地組根據燈展現場分布情況，制定電力布置方案，2月15日至2月16日現場布電，確保各燈展位置的電源到位，電力分布過程中，充分考慮各用電展位的電源可獨立操作。避免各參展單位因不當操作引起整體斷電。

　　6、保衛組針對燈展現場分布情況，制定詳細的安全保衛和交通管制方案，確保燈展現場的交通、人流、各類車輛停放安全有序。

　　7、燈展現場開始布置。所有參展單位現場布展，各相關職能工作組現場協調，活動組開始布置燈會現場的燈光、音響，宣傳組對燈展步展情況，做好宣傳報道。

　　8、各參展單位根據領導要求，做好燈展的微步調整，并做好燈展的最后檢測和調試。

　　10、所有參展單位的工作人員全部就位，新區廣場的所有亮化照明和水池噴泉全部打開，6∶30分現場所有花燈接通電源全部開啟，晚7∶00，舉行燈展開幕式。

　　20、舉行燈展閉幕式，頒獎儀式。

　　21、如遇惡劣天氣影響，燈會可在提前或廷后1—2天，各單位據此做好準備。

　　13、未盡事宜，另行及時通知.

元宵節送燈籠活動方案范文 篇26

　　一、活動目的

　　為弘揚民族文化，引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節日文化，學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍，培養學生積極探索、分工合作、樂于分享的態度。

　　二、活動主題：

　　金豬迎春到，歡樂鬧元宵

　　二、活動時間

　　20xx年寒假以及2月19日下午，12：15開始

　　三、活動內容和具體安排

　　(一)前期準備(寒假)

　　開展“巧手做花燈，創意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動，培養學生動手動腦的能力和節能環保的習慣。——班主任負責

　　(二)主題活動(元宵節當天)

　　1、營造濃郁的活動氛圍

　　(1)電子屏幕滾動播放傳統節日文化宣傳語、童謠等，營造節日氛圍。——x負責

　　宣傳語——金猴迎春到，歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵，你我齊歡笑。體驗元宵民俗，弘揚中華文明。承載年節傳統，建設校園文化。感受風俗習慣，向往美好生活。賞花燈，營造佳節氛圍;猜謎語，感悟鄉風民情;做湯圓，體驗節日生活……

　　《鬧元宵》童謠——正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到。校園花燈掛樹梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂得伙伴拍手笑。

　　(2)當天早晨(升旗儀式之前)，各班在學校統一安排下，擇優將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區域，營造濃郁的傳統節日氛圍。——x負責

　　(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式)，作關于國旗下的主題講話，宣傳傳統節日文化，讓學生了解元宵節的`由來、習俗和一些有趣的傳說等。——x負責

　　(4)當天早晨(或提前至2。19下午)，各班根據活動內容，做好班級環境的布置，南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎)，教室里掛上燈籠等。——正副班主任負責

　　2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級：品嘗完湯圓至放學之前，約2：00-3：00)

　　在班主任的帶領下，各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負責

　　3、“巧手做元宵”活動(12：15——13：15)

　　在正副班主任、家長志愿者的組織下，學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12：15各班派代表去食堂領取食材)。

　　食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具，由各班自備。——x班主任負責

　　4、“開心嘗元宵”活動(一三年級：約1：30開始;二四五年級：約2：00開始)

　　每人一份點心(兩個元宵，六個小湯圓)，使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗了傳統節日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——x負責

　　5、后續活動：各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

　　四、攝影攝像：

　　五、通訊報道：

元宵節送燈籠活動方案范文 篇27

　　為做好“春節”、“元宵節”期間的消防安全工作，營造良好的節日消防安全環境，大隊將組織開展“零點行動”。現制定工作方案如下：

　　一、行動時間

　　20xx年春節（2月7日-13日）、元宵節（2月22日）當晚19時至次日零時。

　　二、組織領導

　　為確保“春節”、“元宵節”期間“零點行動”檢查工作扎實開展，大隊成立監督抽查工作領導小組，由涂建煌大隊長擔任組長、王劍飛、沈偉、朱鵬擔任成員，負責此次監督抽查工作的指導、督促工作。

　　三、監督抽查范圍

　　（一）歌舞廳、酒吧、影劇院、電子游藝室、賓館、飯店、網吧、健身房、桑拿洗浴等公共娛樂場所；

　　（二）教堂、寺廟等宗教活動場所；

　　（三）節日慶典、文藝演出、商業促銷等大型群眾性活動舉辦場所。

　　四、監督抽查重點內容

　　（一）被檢查單位的建筑物或者場所是否依法通過了公安消防機構消防設計審核（設計備案）、消防驗收（驗收備案）、消防安全檢查；

　　（二）建筑物的使用性質是否符合規定；

　　（三）疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應急照明、消防車通道、防火防煙分區、防火間距等是否符合規定；

　　（四）建筑消防設施運行情況是否正常，滅火器材配置是否符合規定等；

　　（五）消防安全責任人、管理人、消防控制室的值班操作人員等從業人員是否持證上崗；

　　（六）消控室人員的在崗在位情況，是否熟悉消防控制室管理及應急程序等相關操作規程；

　　（七）寺廟及宗教場所、商業促銷、廟會以及節慶活動場所是否有違章搭建、違章用火用電行為，是否落實專人負責巡查檢查，消防設施是否正常運行，是否落實滅火和應急疏散措施。

　　五、工作要求

　　（一）周密部署。根據實際制定行動方案，成立領導小組，劃分層次重點、明確職責分工、工作方法、措施和要求，將專項行動各項任務具體量化到每名監督員，充分調動內部一切監督警力參與“零點行動”，確保實效。

　　（二）廣泛發動。“零點行動”前夕，通過電視、廣播、報刊等新聞媒體和各類媒介，集中時段向社會發布“零點行動”公告，明確專項行動重點場所、隱患排查整治要求，組織社會單位深入開展隱患自查整改工作，切實消除各類致災因素，確保安全。落實公共娛樂場所等人員密集場所在顯目位置張貼消防安全承諾，發動群眾參與監督，營造全社會關注消防安全的深厚氛圍。

　　（三）嚴格整治。對“零點行動”發現的火災隱患和消防違法行為，要用足用好執法手段，堅決依法整治。該采取臨時查封措施的，一律依法臨時查封；該停產停業的.，一律依法停產停業；該拘留的一律依法拘留。

　　（四）加強監護。對節慶活動場所派出專人加強現場監護，督促主辦單位落實安全防范措施。一旦發現問題要立即責令整改，重大問題要及時上報，并采取果斷措施進行處置，堅決防止發生較大以上火災事故。

　　（五）加強宣傳。“零點行動”期間，協調各級廣播、電視、報刊、通信、網絡等傳播媒體，跟蹤報道統一行動，及時曝光重大火災隱患和消防違法行為，大力宣傳“零點行動”的戰果成效，營造良好氛圍。

元宵節送燈籠活動方案范文 篇28

　　春節、元宵節是我國重要的傳統節日，為充分挖掘春節、元宵節的優秀傳統文化內涵，豐富全院教職工的節日精神文化生活，著力深化講文明、樹新風活動，突出人文關懷，倡導低碳環保、勤儉節約理念，營造喜慶、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍，共慶盛世佳節。學院工會決定在全院教職工中繼續組織開展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動，特制訂此方案。

　　一、活動主題

　　以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔、節儉的原則，弘揚春節、元宵節的深厚文化內涵，營造昂揚向上、奮發進取、文明祥和的節日氛圍。

　　二、活動目的

　　繼續突出社會主義核心價值觀的宣傳教育。在品味春節、元宵節的'民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力，在感受文化氛圍、享受節日快樂過程中提升文明素質。

　　三、活動內容

　　活動時間：20xx年1月6日——20xx年2月6日

　　活動形式：

　　1.“我的春節·元宵節剪影”——用相機或手機記錄下自己、家人或城鄉居民過節的瞬間或開展活動的場景，如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯、做元宵、吃湯圓等，廣泛收集家鄉過年的風俗習慣、節日活動資料。

　　2.“元宵節慰問活動”——報名參加活動的會員工會發放元宵一份，由分會按報名表統一領取。

　　活動要求：

　　1.參加“我的春節·元宵節剪影”活動的職工每人交單幅照片1-2張或組照一組；

　　2.照片用A4紙彩印，每幅照片附文字說明；

　　3.照片以分會為單位收集，請各分會于2月13日前將照片收齊后交工會412辦公室，電子檔打包上傳到郵箱。

　　四、活動獎勵

　　參加“我的春節·元宵節剪影”活動的會員，按上交作品數評出一、二、三等獎。

元宵節送燈籠活動方案范文 篇29

　　1.正月十五喜慶多，合家團圓幸福多，心情愉快朋友多，身體健康快樂多，財源滾滾鈔票多，年年吉祥如意多，祝愿好事多多多。

　　2.你知道我多喜歡你嗎?圓粉粉的小臉蛋，咧嘴就是那么甜美的笑臉。真的好想在你臉上狠狠地吻下去，讓你融入我的身體。阿!香甜的元宵。

　　3.元宵祝愿，心情燦爛，身體壯健，快樂每一天!

　　4.生活的種種瑣碎，需要人去認真面對，事業發展的好與壞，往往取決于人的心態，元宵佳節至，跟你道一萬聲如意，不如給你誠摯的鼓勵，祝愿你節日快樂。

　　5.元宵節到了，愿關懷像湯圓般甜到你，情意像湯圓般黏著你，幸福像湯圓般潤滑如初，快樂像湯圓般香醇依舊，祝福像湯圓般圓滿美麗。元宵節，愿你健康快樂。

　　6.去年元夜時，花市燈如晝，月到楊柳頭，你我是朋友，今年元夜時，依舊是朋友，只是隔天涯，短信祝福到;祝元宵節快樂!幸福平安!

　　7.曾經，有一碗甜蜜的湯圓放在我的面前，我沒有珍惜，等我失去的時候我才后悔莫及，舌齒間最痛苦的事莫過于此——元宵節，吃湯圓了嗎?

　　8.我不開口就是為了讓你永遠在我心中;水說：我時時刻刻流淌不息就是為了永遠把你擁抱。鍋說：都他媽這么熟了，還貧呢。祝元宵節快樂!

　　9.祝全家平平安安，健健康康，開開心心，事事圓滿，元宵節快樂!

　　10.元宵佳節，祝福送有緣：小小湯圓，闔家團圓;燈籠圓圓，笑臉圓圓;世紀情緣，花好月圓;廣辟財緣，荷包圓圓;廣結善緣，心圓夢圓!元宵節快樂!

　　11.送你21個福，有福到福家家福，送福祝福全是福。享福見福處處福，大福小福半大福。金福銀福兔年福，接福納福年年福。守福祈福歲歲福。

　　12.送你溫馨真情抱，愿你生活步步高。

　　13.真正的生命，春天濃艷，秋天不凋;真正的情義，貴時不重，貧時不輕;真正的快樂，節日不濃，平日不淡;真正的祝福，情真意切，韻味悠長!

　　14.親朋友誼情意深，合家團圓喜笑盈。愿你宵夜樂觀賞，甜甜蜜蜜品湯圓!

　　15.元宵佳節樂無邊，相識相知皆是緣。宵光輝映九州雪，祈盼月滿人長圓。獨言難盡江湖意，不盡祝福轉七弦。吉祥喜慶常擁有，快樂伴隨整一年。元宵快樂!

　　16.明月當空高高照，元宵祝福在微笑，十五湯圓別樣甜，快樂常伴你身邊，溫馨短信給你發，此后你將大發達，正逢佳節，祝愿你心想事成，萬事如意。

　　17.一封信箋傳真情，一方話語表牽掛，一窗暖陽譜溫馨，一席祝福慰君心：放寬心胸萬事好，看淡世事煩惱拋，放平心態歡聲笑，祝你愉快樂逍遙。

　　18.元宵節好!衷心祝福你：上帝保佑你!真主關心你!菩薩愛護你!要云得云，要雨得雨。花天酒地，黃金遍地。

　　19.白糖餡，祝你百尺竿頭好運道!

　　20.元宵佳節，天晴月圓。祝你手好運好心情好，月圓夢圓事事圓。

　　21.載歌載舞鬧元宵，映日燈籠別樣紅，祝愿你生活如春光燦爛無比，事業如歌聲嘹亮強勁，夢想如禮花絢爛綻放，愛情如元宵甜蜜香濃，元宵節快樂哦!

　　22.湯圓粘粘，情誼纏綿。

　　23.正月十五的祈盼，是寂靜池塘里最為鮮艷的那朵蓮。

　　24.海天一色慶元宵，想念時刻靜悄悄，祝福緩緩起浪濤，給你問候蕩最高，且把關懷掛樹梢，但求幸福為你俏，元宵到，衷心祝愿你節日快樂，前途大好。

　　25.元宵的祝愿切切的奉獻，道出誠摯的祝愿，愿你元宵快樂。

　　26.十五的月亮倍兒圓，十五的燈籠倍兒亮，喜慶的鞭炮倍兒響，吉祥的鑼鼓倍兒猛，祝福的話語倍兒多，愿你的身體倍兒棒，富裕的日子倍兒紅，幸福的生活倍兒香。祝愿你元宵節合家團團圓圓，平平安安，快快樂樂，開開心心，甜甜蜜蜜，歡歡喜喜!

　　27.團團圓圓元宵節，甜甜蜜蜜吃元宵，開開心心賞花燈，美美滿滿全家福。祝你元宵節吉祥如意、快快樂樂、紅紅火火、圓圓滿滿。

　　28.元宵來臨，重大新聞，招聘嫦娥，請你準備：一寸免冠彩照兩張，身份證復印件，學位證復印件，個人簡歷各一份發送到航天局。注意：限女性。

　　29.元宵節，又稱團圓節，送你四個“圓”：一順百順左右逢‘圓’，家庭和睦團團圓圓，奮斗人生好夢圓圓，發財發家滾滾財‘圓’。祝元宵節幸福快樂大團圓。

　　30.福如東海，壽比天長!

　　31.好喜歡你的軟，好喜歡你的酥，好喜歡你的粘，好喜歡你圓圓的頭，哈哈，因為你是湯圓，祝你元宵節快樂!送你一個吻，送你一陣香，讓我纏綿你，讓我合攏你，啊，湯圓，我的愛，元宵節快樂!

　　32.元宵佳節煮元宵，糯米皮料“粘貼”到如意，豐富內餡“搜索”到歡樂，在“祝鐵”鍋里煮一煮，就能用“寶碗”“回收”到“幸福”，請你品嘗一下，美好的滋味甜在口中，美好的感受蕩漾心頭!元宵快樂!

　　33.家圓人圓事事圓，運圓福圓處處圓。

　　34.湯圓，月圓，祝你親朋團團圓圓!官源，財源，祝你事業左右逢源!人緣，機緣，祝你好運緣緣不斷!心愿，情愿，祝你理想天隨人愿!愿你家庭幸福綿綿，身體健康常伴，事業萬事皆圓!祝元宵節圓源緣愿!

　　35.心要讓你聽見，愛要讓你看見，不怕承訂對你有多眷戀;想你的時候，月圓的季節，祝你今夜好夢!

　　36.元宵到，送你幸福元宵，愿：工作的不順心全部“宵”散，生活的煩惱統統“宵”散，雜事的揪心也一律“宵”散，獨留下快樂與幸福。祝元宵快樂!

　　37.月圓人團圓，這兒有兩湯元，一個是我，一個是你，甜蜜一整年!

　　38.聽那涓涓的溪流正如我潺潺的思念;看那翩翩的白云正如我悠悠的牽掛;望那燦燦的晨曦正如我深深的問候;閱這短短的信息愿你快樂天天，幸福連連!

　　39.正月十五，元宵佳節，花燈鑼鼓齊慶賀，煙火沖天送祝福，祝朋友好消息不斷，好運氣連連，好福氣多多，好財氣旺旺，全家團圓幸福多!

　　40. “摘下”一縷柔和月光，“揉成”一團綿綿軟糖，“投進”一個快樂湯圓，“寄予”一份美好祝愿，一心一意祝福你，四季平安萬事吉，祝合家團圓，元宵節快樂!

　　41.元宵節到，祝你愛情是元宵的味道，甜甜滴;生活是元宵的感覺，潤潤滴;事業是元宵的寓意，圓圓滴;心情是元宵的氣氛，樂樂滴;祝你元宵快樂，心里美美滴!

　　42.月光捎去我對你無盡的思念，湯圓送去我對你甜蜜的祝福;祝你的人生多姿多彩!生活甜甜蜜蜜!工作順順利利!身體健健康康!

　　43.祝君元宵樂開懷，自在逍遙福無邊!

　　44.家家戶戶，張燈結彩，大街小巷，鑼鼓喧天，竹馬社火，車水馬龍，熱熱鬧鬧，紅紅火火，元宵佳節，普天同慶，幸福快樂，團圓美滿。

　　45.花好月圓之際，真心祝福給你，歡笑洋洋喜氣，身體安康美麗，幸福快樂無比!

　　46.有一種幸福叫花好月圓，有一種音聲叫珠圓玉潤，有一種感動叫骨肉團圓，有一種力量叫圓融無礙，有一種成功叫功行圓滿，有一種機敏叫八面圓通。“圓”宵節到，祝你處處圓實如意，快樂圓滿。

　　47.十五的月兒圓又圓，家家戶戶樂開顏;十五的元宵甜又甜，快樂幸福入心田;十五的花燈明又亮，吉祥普照新一年;十五的祝福多又多，愿你合家美滿好運連;元宵佳節，愿你幸福美滿!

　　48.月兒圓，寄托著我的無數思念;湯圓圓，包裹著我無限的祝愿;夢兒圓，蘊藏著我無窮的掛戀;短信的詞圓，愿幸福伴你走過一年又一年，元宵節快樂!

　　49.正月十五月兒圓，美好祝福在耳邊;正月十五元宵甜。朋友，祝你今年更有錢;正月十五湯圓香，祝你身體更健康;正月十五樂團圓，祝元宵樂連連!

　　50.送上一盞如意燈，生活處處順，事業節節高。

　　51.元宵節，送祝福，健康吉祥到你府。

　　52.元宵佳節到，真誠來把祝福送，生活甜蜜如元宵，心情燦爛似燈籠。友情濃濃像美酒，身體好比南山松，家庭團圓享如意，事事順心運亨通!

　　53.正月十五元宵到，闔家團圓大家笑。既然節日一來到，我的祝福不能少。祝您和您的家人，家庭幸福，工作順利，身體健康。

　　54.用吉祥的紅紙，開心的骨架，糊出好運的燈籠，照亮快樂的心情;用如意的毛筆，順心的字體，寫出幸福的燈謎，猜出生活的甜蜜;用美滿的面粉，無憂的清水，做出團圓的元宵，吃出美好的人生。元宵佳節，快樂好心情，幸福伴一生!

　　55.過年好，元宵到，幸幸福福一年繞。

　　56.天上的'月兒圓，鍋里的元宵圓，吃飯的桌兒圓，你我的情更圓，就像元宵一樣黏黏呼呼團團圓圓。

　　57.我夜觀天象，發現東方幸運星亮，你家上方寶光充溢，你定當好運多多，幸福綽綽，健康久久，福氣、神氣、旺氣、才氣氣氣沖天!恭祝元宵節快樂!

　　58.元宵佳節慶瑞羊，燈紅人喜祝同學：合家團圓幸福羊，身體健康健壯羊，財源滾滾旺旺羊，吉祥如意開心羊，好事多多羊羊羊!

　　59.熱熱鬧鬧過大年，歡歡喜喜慶團圓。煙花燦爛元宵夜，普天同慶事事圓。愿你財源福源源源不斷，良緣喜緣緣緣美滿，人圓家圓圓圓滿滿。

　　60.元宵之際，為你送上一碗吉祥湯圓，愿你人圓家圓團團圓圓，事圓福圓花好月圓!

　　61.元宵佳節已來到，我的祝福來報道：送你湯圓五仁陷，愿你生活繽紛又多彩;送你湯圓豆沙餡，愿你學習事業紅火火;送你湯圓黑芝麻陷，愿你身體健康壯又壯;甜甜湯圓送給你，祝愿你元宵節快樂!

　　62.元宵節為你扎個幸福花燈：以勤奮為骨架，以交際為燈皮，以信念為燈芯，以熱情做火焰，讓理想的光芒照亮前進的未來，新年里：祝你好夢成真，理想實現!

　　63.又逢一年元宵節，溫馨祝福送心田;健康吉祥送給你，愿你夢想都實現。

　　64.把如意貼在彩燈里，把順心包進湯圓里，把安康塞進焰火里，把吉祥敲進鑼鼓里，把鴻運融進團聚里;祝你元宵節，吉祥繞你，如意追你，順心眷你，安康愛你，鴻運陪你!

　　65.生活數你最美妙，祝你元宵快樂。

　　66.元宵佳節又來臨，滿屋圍繞喜氣音。鞭炮聲聲響不停，問候祝福耳邊聞。甜甜湯圓端上桌，贊不絕口笑盈盈。祝你元宵樂開懷，幸福生活每一春!

　　67.元宵佳節，燃一盞溫馨光明的蓮花燈，祝你常得佛佑，平安吉祥圍繞;嘗一口清香爽口的湯圓，祝你親友常相歡聚，幸福團圓互愛;舞一段喜慶熱鬧的龍燈，祝你兔年元宵快快樂樂。

　　68.隨波逐流放下一盞許愿燈，愿你心想事成圓美夢，好運如潮事事順，快樂幸福樂無窮，健康平安交好運，祝君元宵節快樂!

　　69.甜甜的甜甜的鮮靈的湯圓，圓圓的圓圓的月亮的臉，滿滿的滿滿的盛給你一碗，裝上我美美的美美的元宵祝愿!衷心祝愿朋友元宵佳節合家團圓!

　　70.圓圓的湯圓是我的愛，甜甜的餡料底下是關懷;什么樣的節奏是最搖擺，什么樣的節日是最開懷?暖暖的關愛從親友那兒來，流向快樂的心海，快樂的節日是我們的期待，熱熱鬧鬧過元宵才是最自在!最炫元宵風，屬于你的快樂元宵節!

　　71.元宵佳節開心繞，生活幸福多美妙。祝節日歡笑!

　　72.元宵節到燈籠耀，形態各異實在妙。盞盞都送吉祥到，猜中燈謎更歡笑。月中仙子也知曉，撥開云霧仔細瞧。人間生活多美妙，應悔當年偷靈藥。祝身體健康，合家幸福!

　　73.我要給你的健康頒一個終身成就獎，鼓勵他對你的支持!我要給你的快樂頒一個優秀策劃獎，謝謝他對你的幫助!我要給你的幸福頒一個最具影響力獎，因為他實至名歸!

　　74.幸福快樂，春色滿園。

　　75.十五的月亮璀璨了夜空，十五的禮花輝煌了人間，十五的花燈將幸福照耀，十五的宵節團圓無眠歡。祝你元宵節，團團圓圓幸福溢，美美滿滿歌聲起。三代同樂!

　　76.元宵佳節不送禮，發條短信送給你，健康快樂長伴你，好運和你不分離。還有讓我告訴你，財神已經跟隨你!

　　77.人間月半，天上月圓;事業成功，地方天圓;愛情甜蜜，花好月圓;身體健康，玉潤珠圓;合家幸福，璧合鏡圓;真誠祝福，字正腔圓：元宵快樂!

　　78.愿團圓搭上佳節的快車道，讓幸福與你熱烈擁抱，讓厄運給你乖乖讓道，讓全家天天歡笑，讓命運對你格外關照，元宵節就快到了，提前祝你節日快樂逍遙!

　　79.愿你十五元宵鬧，吉祥好運把你照!

　　80.年過完了，錢花光了，手機也啞了;都上班了，心要靜了，反倒沒人理了;又是元宵節了，發條短信，就算騷擾一下，證明我還想著你，元宵節快樂。

元宵節送燈籠活動方案范文 篇30

　　活動目標：

　　1、引導幼兒利用廢舊物品制作各種各樣的燈籠。

　　2、讓幼兒體驗創造的快樂和對美術活動的興趣。

　　活動準備：

　　收集各種各樣的燈籠圖片。

　　活動過程：

　　1、欣賞收集的燈籠圖片，請幼兒說說燈籠的`種類、形狀。

　　2、介紹制作材料，引導幼兒想象說說自己想用什么材料做什么樣的燈籠？

　　3、幼兒動手自由制作，教師給予個別指導。

　　4、布置燈籠展覽，幼兒共同欣賞交流分享創造的快樂。

元宵節送燈籠活動方案范文 篇31

　　　　一、活動主題

　　良辰美景共賞，佳節游園齊樂。

　　二、活動目標

　　1、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來歷及習俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）。

　　2、知道元宵節有賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的結構。

　　3、積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂。

　　三、活動準備

　　（一）物品準備：

　　自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

　　（二）人員安排：

　　1、咨詢接待：xx老師、xx老師

　　2、燈籠展示：xx老師（家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準備售帶、貼畫或便利貼）。

　　3、中班教室展示元宵節動畫片。

　　4、催場：xx老師。

　　5、吃元宵——碗、勺子。

　　6、音樂播放（）照相（）

　　7、元宵節故事講述。

　　8、米奇扮演。

　　9、場外布置：全體老師。

　　四、活動流程

　　1、主持人致開場詞

　　2、故事講述：元宵節的由來（老師提前準備故事生動的講述）。

　　3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵（米奇和老師領小朋友跳舞慶祝）。

　　4、親子游戲：看你笑不笑

　　規則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，第4頁共6頁

　　家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發笑，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發放禮物。

　　5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

　　規則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的.圖畫，參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫，規定時間內燈籠畫的的家庭獲勝。

　　6、歡樂元宵——提燈籠游戲

　　規則：爸爸媽媽在規定時間內，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠（旺仔易拉罐），規定時間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝，贏得獎品。

　　7、歡樂元宵——猜燈謎

　　規則：老師將家庭分組，每組道謎題，答對題數最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

　　8、歡樂元宵——和我一起吃元宵

　　后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享。

元宵節送燈籠活動方案范文 篇32

　　1.幼兒熟悉歌曲旋律。

　　2.歌曲《賣湯圓》的碟片。

　　活動過程：

　　1.交流對湯圓的認識，激發活動興趣。

　　2.觀看碟片，感受歌曲所表現的愉快和有趣的氣氛。

　　(1)欣賞碟片，感受歌曲的內容和旋律。

　　(2)交流欣賞感受。

　　3.理解歌詞，學唱歌曲。

　　(1)傾聽歌曲《賣湯圓》。

　　(2)幼兒嘗試將歌詞填入到旋律中，說唱歌詞。

　　(3)運用多種形式演唱歌曲。

　　4.嘗試隨音樂用身體動作表現賣湯圓的情景和自己的愉快情緒。

　　(1)隨著音樂自由創編身體動作。

　　(2)自由結伴，表演賣湯圓的情景。

　　活動六：熱鬧的元宵節

　　主要涉及領域：藝術

　　活動目標：

　　1.回憶、遷移已有經驗，大膽地用繪畫形式表現元宵節的各種活動和喜慶情景。

　　2.嘗試運用豐富的色彩表現自己參加活動時的愉快心情。

　　活動準備：

　　1.開展過關于“元宵節”的主題慶祝活動。

　　2.圖畫紙、油畫棒等。

　　活動過程：

　　1.回憶布置元宵節環境和舉行慶祝活動的過程，豐富繪畫經驗。

　　2.討論用豐富的色彩表現節日喜慶的氣氛和自己愉快的心情。

　　3.繪畫創作活動。(引導幼兒大膽想象，不斷豐富畫面。)

　　4.欣賞和交流自己的作品。

元宵節送燈籠活動方案范文 篇33

　　一、活動背景

　　農歷正月十五日，是中國的傳統節日元宵節。正月為元月，古人稱夜為宵，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節，又稱上元節。按中國民間的傳統，在一元復始，大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進文化及節日氛圍，開展本次活動

　　二、活動目的

　　通過開展豐富的文化活動，增進員工之間的情感交流，傳達工會對員工的關懷；以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的現場，充分體現員工與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂的場景，展現織物員工新作風、新思想、新面貌的新春氣息，形成健康向上、文明和諧的生產文化。

　　三、活動時間

　　20xx年3月5日下午13：00-15：30

　　四、活動內容

　　1、猜燈謎：工作人員精選300條燈謎，懸掛于活動現場，參與人員在猜到答案后將燈謎取下，到工作人員處獲得一枚印章（一個燈謎正確答獲取一枚印章），根據印章數量可到工作臺處兌換相應獎品；答案不正確者，須將燈謎放回原有位置；一人限一次參與機會，累積數量按個人能力和意愿自由確定；

　　2、送元宵：工作人員煮湯圓，送到各崗位員工手中；

　　五、活動辦法：

　　1、本次活動由織物支部主辦，詳細分工如下：

　　方案申報：現場布置：燈謎內容設置：煮元宵：獎品購買：彭會英

　　現場工作人員：（蓋章、發獎）（現場秩序）

　　2、活動參與人員：全體員工；

　　織物分廠活動實施方案

　　3、活動地點：

　　六、獎勵辦法

元宵節送燈籠活動方案范文 篇34

　　一、活動主題：

　　猜燈謎·慶元宵

　　二、活動時間：

　　(農歷正月十五)晚上 19：00

　　三、活動地點：

　　總裝分廠南北樓連廊處

　　四、參與人員：

　　總裝分廠全體員工均可參加

　　五：活動準備：

　　1、3月5日前，由人力資源科負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品;

　　2、場地布置：3月4日由環安設備科協助人力資源科懸掛元宵節小燈籠，并在南北樓連廊四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;

　　3、3月5日晚，由生產管理科協助人力資源科組織猜燈謎活動，包括人員通知，謎底核對，獎品發放及宣傳拍攝等;

　　4、3月4日由技術質量科協助人力資源科對活動現場進行規劃;

　　六、活動規則：

　　1、猜燈謎活動，必須是現場猜謎，猜謎者對所猜謎底確認無誤后揭下燈謎帶到所屬兌獎桌處進行核對，謎底正確者由兌獎人直接發放獎品，錯誤者由兌獎人員將燈謎重新掛回;

　　2、每個猜謎者一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由兌獎人員回收謎面，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、員工編號、班組之后，方可領取獎品;

　　3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人僅限猜一條。

　　4、謎語共300條：

　　第1-100條燈謎到1號兌獎桌核對答案，第101-200條燈謎到2號兌獎桌核對答案，第201-300條燈謎到3號兌獎桌核對答案。

　　七、獎項設置：

　　共設置獎品300份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

　　八、活動注意事項：

　　1、猜燈謎要有秩序，不要大聲喧嘩及到處吵鬧;

　　2、對答案時要排隊守秩序，違反者取消猜燈謎資格。

元宵節送燈籠活動方案范文 篇35

　　活動目標：

　　1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一，感受過節的愉悅心情。

　　2、能用清楚連貫的語言向家長及同伴描述自己的花燈，并講述一個謎語。

　　3、發展幼兒的.語言交往能力。

　　活動準備：

　　1、物質——每人準備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。

　　2、知識——有過過節的生活體驗。

　　活動進程：

　　一、以故事導入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。

　　二、活動展開：

　　1、賞燈活動：幼兒欣賞花燈，要求幼兒用連貫的語言向同伴介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

　　2、猜謎活動：集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎？我自己猜中了幾個燈謎？