關于小學中秋節活動策劃方案范文(通用31篇)
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇1
一、活動時間:中秋節前兩天
二、活動目的:
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準備:將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
四、學校中秋節活動方案
第一階段:活動準備
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動方案1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。
2、同學們之間交流。
五、小結
感恩需要心的連續,不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。
感恩同時也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。
作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。
人是一個有感情的動物,同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。
在這個物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情,一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。
同學們相信大家都是有感請的,也存有感恩之心。
愿我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點點滴滴。
愿懂得感恩的人都能長風破浪,直掛云帆!
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇2
一、活動宗旨
引導和鼓勵廣大中小學生更加深入地感受中華經典,激發愛國熱情,提高語言文化素養、書法能力、繪畫能力、審美情趣和國家通用語言文字應用水平。
二、活動對象
全校學生
三、活動內容
1、誦讀內容:以中國傳統節日中秋為主題的中華誦讀詩文或中小學教材中出現及推薦的經典古詩詞、傳統意義的儒家文化經典和蒙學讀物。內容要求主題鮮明,積極向上,突出古詩文的深厚內涵和文化韻味。以集體誦讀為主。
2、手抄報及書法展示:以中國傳統節日中秋為主題的中華誦讀詩文或中小學教材中出現及推薦的經典古詩詞、傳統意義的儒家文化經典和蒙學讀物。以手抄報及書法的形式表現。
四、活動安排
1、9月26日早讀進行全校“我們的節日·中秋”經典詩文朗誦,要求語文老師課前準備好朗誦內容,并進班指導。黑板上書寫主題。
2、9月26日大課間開展“我們的節日·中秋”經典詩文書法、手抄報展示活動。在北樓前舉行,每班選出20幅書法作品,以及一到兩幅手抄報作品,懸掛在準備好的區域,要求每個學生除了帶好作品,還要帶四個夾子。
3、本著全生參于的原則,要求每班每人書法作品,手抄報作品任選一項上交。
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇3
一、活動主題:
明月千里寄相思
二、舉辦此次活動的意義與目的:
秋節是我國的一個傳統節日,在這個信息化社會里,我們應該保留一點傳統的東西、你可聽過韓國要申請“端午節“為自己的文化遺產,你覺得如果我們不來擁護我們自己的傳統節日,當真正的如果哪個國家連你自己的傳統節日也霸占為自己的的時候,你會有什么想法,什么心態!何況這個世界已經讓我們失去了許多親人們互相親近的機會,如果連這個團圓的日子我們也忘記,這個世界還有多少親情、感情存在!
三、主辦單位、承辦單位
主辦單位:
xx小區團委學生會
四、活動時間及地點
時間:20xx年9月22號晚上
地點:學校操場
五、參與報名:
條件:全校師生
方式:小樹林定點報名
時間:9月18日——9月21日
六、活動流程
1、節目征集,為保證晚會的質量,晚會要邀請一些在學院以前組織的活動中取得觀眾認可的演員,當然為了不打擊新生的積極性,同時考慮到在中秋節給人的就是一種團團圓圓的氣氛,所以會考慮策劃一些合唱類型的節目,既達到中秋節的意境,又給每個人展示自我的機會。
2、9月21號進行節目初步審查。
3、經大家評定,被選出的節目繼續排練、要求節目更加完善、精彩,觀賞性更強、為了節約時間,所有已確定節目同時開始進行演練,由各演出節目負責人安排訓練、彩排時。
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇4
一、活動目的:
為了激發學生主動了解中秋節的熱情,了解中秋節的含義,體驗與中秋節相關的民俗民風,感受中華傳統節日的獨特魅力。
二、活動日期:
中秋節前夕
三、活動地點:
教室、家里
四、活動內容:
活動一:開展“我們的節日——中秋節”主題班會
時間:9月24日班隊課
形式:一、二年級:學生講述中秋節的傳說與民間故事
三、四年級:學生猜燈謎
五、六年級:學生課后搜集和中秋節有關的經典詩詞故事、詩歌、文章與大家交流
活動二:中秋實踐活動比賽
時間:9月18日—9月29日
形式:一、二年級:親子共同制作精美的燈籠。
三——六年級:變廢為寶制作一個月餅寶盒。發揮你的聰明才智,將月餅盒回收利用,與父母共同設計一件新作品來參加比賽(材料全部利用廢舊材料制作,可制作成生活工藝品或科幻創意作品)。
評獎方法:每位班任選出本班兩個作品,在9月30日交給大隊輔導員進行評獎,由美術老師以及大隊部輔導員進行評分,評出一、二、三等獎。
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇5
通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間:中秋節前兩天
三、活動目的:
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備:
將學生分為幾組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
五、中秋節活動方案
第一階段:活動準備
一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
一、 情境導入
二、進入活動主題,交流感悟
第一主題: 話說中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動方案
1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。(中高年級引導學生中秋看望空巢老人,外來務工學生及留守兒童等并留電子照片)
2、同學們之間交流。
四、小結
同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關于月球的小知識。
5、關于中秋的詩詞。
6、關于中秋的食品。
五、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇6
活動過程:
重拾風雅中秋節的6種過法——賞月
中秋節的重頭戲莫過于賞月了,科技的發展給了我們“望月”更多的可能性。在月圓這天去天文臺用光學望遠鏡與月亮來個親密接觸,那些像“酒窩”一樣的環形山,凹地形成的朦朧月海,如同東非大裂谷帶一樣的阿爾卑斯大月谷,以及月面輻射的美妙“橘子紋”,無不讓人驚嘆大自然的鬼斧神工。帶上小孩的三口之家在賞月的同時別忘了科普教育;兩個人的浪漫時光則是高清晰版的“月亮代表我的心”;即便一個人,也可以買一個倍數稍低的望遠鏡在家中獨自賞月,要的就是那份像月亮般與世無爭的純凈。
重拾風雅中秋節的6種過法——食俗
中秋吃月餅,是我國流傳已久的傳統風俗。風清月朗、桂香沁人,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團圓,別有風味。月餅作為一種形如圓月,內含佳餡的食品,在北宋時期就已出現。詩人兼美食家蘇東坡就有“小餅如嚼月,中有酥和飴”的詩句。
吃芋頭:中秋吃芋頭,在不少地方民間則寓意辟邪消災,并有表示不信邪之意。清乾隆《潮州府志》曰:“中秋玩月,剝芋頭食之,謂之剝鬼皮”。剝芋而食之,倒還大有鐘馗驅鬼的氣概呢。
食藕盒子:中秋食藕,也是寄團圓之意也,尤其是吃“藕盒子”。江浙人又稱藕餅,與月餅有異曲同工之妙。中醫認為,藕經過煮熟以后,性由涼變溫,對脾胃有益,有養胃滋陰,益血的功效。
飲桂花酒:每逢中秋之夜,人們仰望著明月,聞著陣陣桂香,遙想吳剛砍桂,喝一杯桂花蜜酒,歡慶合家甜甜蜜蜜,歡聚一堂,已成為節日的享受。桂花不僅可供觀賞,而且還有食用價值。
重拾風雅中秋節的6種過法——賞月吟詩
中秋飲酒賞月吟詩不單是詩人的雅好,在各種英語單詞和網絡詞匯日漸成為社交流行語主流的今天,還有人能靜下心來回想起年少時朗朗上口的古詩詞?在西方國家掀起一陣陣學漢語熱潮的當下,還有誰會記得那些“之乎者也”背后的燦爛文化?中秋給了我們一個溫習舊時光的最好借口,掛在中國傳統文化上空的月亮是多情的,她是一種道具、一種文化符號、一種情感媒介。不妨在節日到來之前翻開家中束之高閣的詩詞讀本,背一首與月有關的古詩,就像最時尚的歌手唱出最古雅的韻味,重要的是在這個充滿儀式感的行為背后,和古人賞著同一輪明月的我們,在變化的空間里交換表情,為這個古色古香的節日念一闕特別的臺詞。
古人風尚:以詩言志借月抒情
“杯勸天上月”是飲月;“月光明玉盤”是餐月;“與人萬里共相隨”是遛月;“卷帷望月空長嘆”是嗟月;“欲上青天攬明月”是借月言志;“手舞石上月”是舞月;“水影弄月色”是弄月;“對此石上月,長醉歌芳菲”是歌月;“掃石待歸月”是待月;“醉起步溪月,鳥還人亦稀”是步月。
重拾風雅 中秋節的6種過法——玩花燈
在廣州、香港等地,中秋夜要進行樹中秋活動,樹亦作豎,即將燈彩高豎起來之意。小孩子們在家長協助下用竹紙扎成兔仔燈、楊桃燈或正方形的燈,橫掛在短竿中,再豎起于高桿上,高技起來,彩光閃耀,為中秋再添一景。孩子們多互相比賽,看誰豎得高,豎得多,燈彩最精巧。另外還有放天燈的,即孔明燈,用紙扎成大形的燈,燈下燃燭,熱氣上騰,使燈飛揚在空中,引人次笑追逐。另外還有兒童手提的各式花燈在月下游嬉玩賞。
5、添件古典裝飾物
古典風近年來在家居裝飾中頗為流行,要想讓自己的家也能在這個中秋時節跟一跟這既時尚又傳統的風,不必大動干戈,只需要添置一兩件古典風格的裝飾物就能不落俗套。博古架和多寶格劃分出的通透玲瓏里,藏著猶抱琵琶半遮面的美麗,用它們來擺設現代雕塑別有一番韻味;碎冰紋的窗格,仿佛領口精致的繡花,卻能奇異地與金屬落地燈相得益彰;布藝屏風影影綽綽的欲拒還迎,仿佛矜持典雅的古代仕女;三五個紅燈籠高高掛起,節日喜氣立刻充斥在屋中每個角落……
重拾風雅中秋節的6種過法——古典裝飾物
古人風尚:香燭彩燈精心裝飾
當下園之正門俱已大開,吊著羊角大燈。嘉蔭堂前月臺上,焚著斗香,秉著風燭,陳獻著瓜餅及各色果品。邢夫人等一干女客皆在里面久候。真是月明燈彩,人氣香煙,晶艷氤氳,不可形狀。地下鋪著拜毯錦褥。……凡桌椅形式皆是圓的,特取團圓之意。
這幾種過法多有趣,第一種,飽了我們的眼福,第二種,飽了我們的口福,第三種可以讓我們學作詩,第四種讓我們開心的玩了一下,第五種讓我們學會了裝扮。
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇7
一、活動目的
1、了解中秋節的由來、習俗,學習有關中秋節的詩
2、在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。
3、通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發學生熱愛生活,感恩關心自己的親人、長輩。
二、活動準備:
1、學生準備:課前請學生選擇自己喜歡的學習伙伴自由組成4個小組,每個學習小組從中秋節的來歷、習俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網等途徑搜集相關的資料,并制作資料卡片。
2、教師準備:搜集素材,制作多媒體教學課件。
3、準備月餅30盒。
三、活動程序:
(一)情境導入
1、音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。根據我國歷法農歷八月在秋季中間,為秋季的第二個月,稱為“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以稱“中秋節”,也稱八月節、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進行的,有俗稱“月節”、“月夕”,中秋節月亮圓又滿,象征團圓,因而又叫“團圓節”。我們中國的習俗在“團圓節”這天,和家團聚,共度佳節。孩子們,你們的父母為給你們更好的生活,終年忙于在外,佳節之際,他們一定也很想念你們,卻無法和你們一起過團圓節。今天我們希望小學的領導、老師就像孩子們,你們的父母一樣,關心你們成長的點點滴滴,組織了這個“中秋話明月千里共嬋娟”茶話會,孩子們,請用熱烈的掌聲感謝學校領導、老師。
2、領導講話:今天的活動得到我們學校領導的大力支持,百忙中,我們學校領導也抽出時間來到我們活動的現場,我們請張校長給我們講話。
(二)、中秋節的傳說與民間故事
1、對于中秋節的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎?有誰能來講講有關中秋節的傳說,中秋節的起源及一些民間故事?
中秋傳說之三——嫦娥奔月
(三)了解中秋節的習俗:來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。那尋常老百姓又是怎樣過中秋呢?
1、引出——吃月餅、送月餅
月餅的外形——圓,象征團圓,表達合家團圓。餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。現代的花紋設計更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)
師:展示月餅事物,并簡單介紹圓形設計的骨式。(對稱、均衡)
生:動動手,畫一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂)
學生作品欣賞。由學生自己講解自己的設計意圖。
(背后可寫上祝福父母的話語,孩子們可以把這個月餅通過郵寄的方式寄給父母。)
2、中秋燈謎
師:在許多地方八月十五這天會有燈會,其中一項就是猜燈謎。
十五的月亮。打一成語(正大光明)
得月樓前先得月。猜一字(棚)
重逢。猜一字(觀)
(給猜對的學生發一樣小獎品,如中秋賀卡。)
3、佳作欣賞:八月十五是團圓節,每逢佳節倍思親,詩人就會古往今來,多少文人墨客在這天把這份思念用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。尤其是一輪明月高高掛的時期,會讓我們想起很多思鄉、思念家人的詩句。
(1)、出示圖片1
師問:我們來看這幅畫,同學們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。
——(李白的《靜夜思》)
請兩位學生對李白的詩進行再現,體會一下李白中秋之夜時的心情。(兩位學生表演、展示,然后請學生自己背背有關的詩句。)
(2)、介紹作詞者蘇軾:
在中秋佳節,偉大詞人蘇軾也特別思念與他相別已有六年的弟弟而寫的詞《水調歌頭》,這首詞上片寫的是對人生的執著(即使他在為官中有坎坷),下片寫的是他是怎樣看待對弟弟的思念,人有悲歡離合,同月有陰晴圓缺一樣,兩者都是自然常理,無需太過傷感,但可以從共同賞月中相互慰籍。這守詞教育我們要熱愛生活,對生活情懷豁達。人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的轉換,這種事自古來難以周全。
(四)憶中秋品月餅
1、讓我們欣賞周敏和王靜給大家帶來的《但愿人長久》。
2、讓我們代著對家人的思念,一起來品月餅吧。
我們在吃之前,要先來明白一個道理,我們這個班級是一個大家庭,在這個大家庭里面,有好東西吃,你是先自己吃呢還是先給別人吃呢?你想給誰吃?(生:我想送給我的好朋友。/我想送給老師……)
師:我們不光要送出月餅,還要送出我們的祝福,送出我們的親情,在贈月餅時,要對對方說一句祝福的話并做一個令人感到親熱的動作。
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇8
一、活動目的:
1、中秋節是中國的傳統節日,通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化。
2、介紹中秋節的來歷,了解中國各地過中秋的風俗。
3、增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。引導學生要珍惜今天幸福生活。
二、活動主題:
月明明,餅圓圓,中秋節快樂
三、活動過程:
介紹中秋傳說之一——嫦娥奔月;中秋傳說之二——吳剛折桂;中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。中秋節的習俗;中秋節的祝福語;有關中秋節的古詩。
四、活動時間:
20xx年9月20日
五、活動內容:(出示課件)
一、引入:
師:中秋節與月夕、追月節、玩月節、拜月節、女兒節、因中秋節的主要活動都是圍繞“月”春節并稱為中國漢族的四大傳統節日。
中秋節,亦稱團圓節清明節端午節進行的,所以又俗稱月節。
二、活動:
1、介紹中秋傳說之一——嫦娥奔月;
2、中秋傳說之二——吳剛折桂;
3、中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。
4、中秋節的習俗:吃月餅、賞月、舞火龍、點花燈。
5、中秋節的祝福語:①明月清風,風送祝福;把酒對月,月表人圓;皓月當空,空氣傳情;道是有緣,緣自月圓!②年年圓滿如意,月月事事順心,日日喜悅無憂,時時高興歡喜,刻刻充滿朝氣,月圓人圓花好,事順業順家興!③人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,只是不能團圓,但愿人長久,千里共嬋娟。中秋節快樂!
6、有關中秋節的古詩:
①靜夜思李白②《水調歌頭》(宋)③蘇軾十五夜望月王建④《中秋》(唐)李樸⑤望月懷遠張九齡⑥嫦娥李商隱⑦古朗月行(唐)李白⑧李白《月下獨酌》…
六、活動結束語:
同學們,讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從此刻做起,響應時代的召喚,弘揚民族精神,了解中華民族的傳統節日,傳承我們歷史悠久的文化,挺起我們民族的脊梁,走在時代的最前沿。
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇9
中秋里說感恩真是一個絕妙的創意,人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節源于真情洋溢。其實感恩是發自內心的感動,而它確是永恒。
一、活動時間:
中秋節前兩天
二、活動目的:
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準備:
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
四、學校中秋節活動方案
第一階段:活動準備
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動
1、設計別致的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動方案
1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。
2、同學們之間交流。
五、小結
感恩需要心的連續,不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。
人是一個有感情的動物,同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情,一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學們相信大家都是有感請的,也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點點滴滴。愿懂得感恩的人都能長風破浪,直掛云帆。
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇10
酒店開展此次中秋節促銷活動,旨在通過中秋節節日的氛圍推銷xx酒店品牌,提高酒店的知名度,為節日后的人氣奠定基礎。
一、現場布置:
中秋是中國人民的傳統節日,在布置方面不能另類和實在要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主,大廳及門口掛有紅燈籠;并能體現到xx酒店店慶及國慶的喜慶氛圍,酒店吧臺;洗浴吧臺做寫真中秋圖案,能更好的渲染中秋特色。
二、活動時間:
9月xx日——10月xx日
三、活動主題:
合家團圓渡中秋;龍騰虎躍迎店慶。
四、活動內容:
活動一:為迎接中秋;店慶;國慶三節到來,凡通過中國總部預訂熱線預訂房間可享受住10送1(活動房價相當于125元/間,會員相當于135元/間。)
活動二:中秋節—店慶當天入住xx酒店就可享受團員月餅一份及精美禮品一份(杯子和餐巾紙盒)
活動三:店慶當天晚上8點—9點入住xx酒店貴賓免費贈送價值38元會員卡一張;餐巾紙盒1盒。
活動三:凡活動日入住賓客憑有效證件(身份證;駕駛證;軍官證;學生證;銀行卡;車牌號等最后數字為15(中秋晚)8(店慶晚)即可享受:
1、贈送會員卡一張;即可享受會員價。
2、客房房間或洗浴立即減去8元15元。
3、贈送精美禮品
4、快樂大搖獎;幸運自己轉。(此轉盤放在洗浴大廳)
(1)特等獎
(2)一等獎
(3)二等獎
(4)三等獎
(5)參與獎
以上4種任選1種
活動四:愛琴海洗浴:足療單間洗浴做一次送一次。所送項目只可享受下次使用。
五、活動要求:
1、全體員工加強學習了熟練了解活動內容
2、以上活動可通過都市傳媒;滕州日報刊登;以便增加酒店知名度。
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇11
中秋、情系你我 ”親子游戲活動
[活動時間] 20xx年9月xx日(或9月29日) 下午:6:00——8:00
[活動場地] 各班教室
[活動形式] 班級集體活動
[邀約對象] 幼兒園內全體家長及孩子
[活動特點] 此次活動主要籍中秋團圓節,增進家園互動和溝通,提升家長滿意度。
[物品準備] 活動簽到表、筆、照相機、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎
[活動流程]
A家長入園簽到
B班級老師致辭,說明一下本次活動的意義及活動的流程。
C活動開始
活動導入:媽媽故事會
邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動的導入。(故事見附件1)
游戲一 《齊心協力吃水果》
1. 請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤,站在教室內所指定的位置。
2. 將爸爸的眼睛蒙上,抱著孩子原地轉三圈,爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽,并吃到果盤中的水果,時間用時最短的一組為勝利者。
游戲規則:
1. 參賽選手是全家三口,家庭成員不到三位的,班級老師可以參與進去。
2. 爸爸媽媽不要發出任何聲音,任何人不要碰水果。
3. 4個家庭為一組,進行比賽。
游戲二 《猜燈謎》
1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落
2. 請寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片,讓寶寶進行觀察,知道去找什么樣子的卡片)
(1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀---月亮
(2)中秋歸來---八歸
(3)嫦娥下凡---月季
(4)中秋菊開---花好月圓
(5)明月照我還---歸有光
(6)舉杯邀明月---賞光
(7)舉頭望明月---當歸(藥名)
3. 找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。
D游戲結束:
1. 將準備好的水果和月餅切好,請家長和小朋友分享。
2. 全家福合影。
3. 結束本次的活動。
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇12
一、活動籌備
(一)活動主題:中秋佳節,歡聚團圓
(二)活動目的
1、以"中秋"這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。
2、通過這次文娛活動,增進業主與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。
3、提升小區的影響力和吸引力,樹立良好形象。
(三)活動形式
以"中秋"為主題的文娛活動,形式豐富多彩
(四)活動對象:入住小區的業主
(五)活動時間
(六)活動地點:小區里寬闊的場地
二、前期準備
(一)前期造勢
1、活動前主動向業主提起此項活動,并熱情邀請業主的參加。
2、海報形式的宣傳
3、宣傳單形式(選用)
(二)活動的前期準備
1、活動前,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目,吸引業主的積極參與。
2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。
3、活動現場的彩排及音響調試及布置
4、安排專任布置場地
5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。
6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到位的問題。
7、尋找小區中有藝術特長的兒童,長者及具有文藝表演經驗的小區業主并進行邀請。邀請后得到業主的同意就提前準備表演的節目方案,及時準備。
(三)企劃準備
1、現場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛
2、制作禮包,準備禮品
3、畫出活動現場平面布置圖,事先演練
三、活動設計
(一)小區節目表演及互動游戲
臺上由主持人簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。(中秋傳說可上百度查找)
安排小區中自愿表演節目的兒童及小區業主上臺表演,使整個活動讓業主更加覺得被重視同親切。小區內節目表演完畢后可以進行拉唱節目,即歌唱帶"月"字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之"照月"。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。
除了豐富的節目外當然不能少了能互動的游戲。
游戲一:《猜燈謎》
“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是我國獨有的富有民族風格的一種文娛形式,是從古代就開始流傳的元宵節特色活動。
游戲玩法:在小區指定的地點內張貼寫有迷面的紙張供業主猜想,業主將猜中的燈謎撕下,根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領取相應的禮品。
游戲規則:參賽的業主必須保持撕下的紙張完整并交到工作人員手中并說出正確的答案,經核實無誤后即可領取相應的禮品,每位參賽業主最多能參加5次,領取獎品時需登記。游戲二:《齊心協力吃果果》
“心往一處想,勁往一處使”,只有全家齊心協力才能收獲到豐收的果實,下面我們來玩個游戲《齊心協力吃果果》。
游戲玩法:媽媽手持豐收果實,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉三圈后,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃到為勝利。
游戲規則:
(1)參賽選手必須是全家三口。
(2)爸爸媽
媽不許發出任何聲音,任何人不許用手碰果實,違者取消游戲資格。
游戲二:《套圈》
游戲玩法:將禮品直接放到地上或指定的臺上,由業主進行拋圈。
游戲規則:玩法是在指定的場地內,從起套線1.8米處起放各種禮品,間隔距離由禮品的大小而進行調整。準備直徑為11厘米的套圈10個。開始時每人持5個圈,投5次。將禮品完全套予圈內并由工作人員核實后即可獲得相應的禮品。腳踏或超過起套線為犯規,投中無效。
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇13
節假日及聚集人氣部份
分時間段的活動安排:(為使活動具有連續性、銜接性,容易記憶,將活動按周安排,輪番對顧客進行促銷,持續刺激消費者的購物欲望,加深顧客對百貨的印象,不斷實施消費行為。)
第一周:8月29日—9月5日
驚喜第一重:購物積分送大米,積多少送多少!
市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施,但隨著中秋這個銷售大買點的逼近,競爭對手可能會推出更優
惠于我方的讓利手段,要穩定積分卡客戶,勢必推出比對方更為有利的政策,削減競爭對手的力量。
活動時間:8月29日—9月5日每晚7:30開始
活動內容:
“顧客是百貨的上帝,百貨的發展更離不開顧客的支持“,為了感謝對百貨長期支持而又忠實的顧客,百貨超值大回報:凡于此期間當日晚7:30以后憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,積20分送20斤,積30分送30斤,積40分送40斤,積50分以上限送50斤,如此優惠,如此心動,還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當日7:30之后小票,金額不累計)到商場出口處領取。送完即止。(建議由企劃部設計多種包裝的袋子裝上散裝米,定名為《放心米》。趁此次活動造勢推出自有品牌,關于自有品牌的推廣實施企劃案另行制定。)
第二周:9月6日—9月12日
驚喜第二重:積分卡再次與您有約!
分析:由于第一周活動的促銷力度相當大,不僅會吸引積分卡顧客的消費,更會吸引無積分卡的顧客,那么,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法:趁勢發起辦理積分卡的高潮,從而再次擴大我們的積分卡客戶,爭取市場份額。
活動時間:9月6日—9日12日
活動內容:喜迎中秋團圓節,積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優惠外,在中秋節期間享受更超值的優惠、更無限的回報。一卡在手,驚喜時時有!
注:憑電腦小票(當日小票有效,金額不累計)到我商場服務臺辦理。
第三周:9月13日—9日19日
驚喜第三重:捷足先登超值送
活動時間:9月13日—9月19日
活動內容:活動期間凡在早上8點-8點30分在本商場一次性削費滿38元的顧客均可到服務臺
領取新鮮蔬菜一把,先到先得,送完即止.(每天限量50份)
注意事項:店美工需在活動期內用醒目的廣告形式告知顧客,客服人員需注意未領到蔬菜的顧客情緒。
第四周:9月19日—9日28日
驚喜第三重:激情中秋加一元送一件
活動時間:9月19日—9月28日
活動內容:凡于此期間,當日在我商場一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品(每日限量,先到先得)
購物滿88元加1元得散裝月餅一個(限量100份/天)
購物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)
購物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)
周六、周日活動安排:
目的:根據銷售情況及本地人消費習慣,周六、周日的客流還具有挖掘的潛力,通過以下活動,旨在拉動周六、周日銷售,提高本月整體銷售額
中秋節活動方案策劃參考-酒店中秋節活動方案
與明星共用團圓大餐
時間:9月14日晚17:00——18:00
地點:國貿大廈二樓金牛廳、萬盛興酒樓、景陽樓、旅游大廈
環境布置:餐廳以及大堂的環境布置,盡量突出“祥和、團圓、喜慶”的中秋佳節氛圍
用餐特色:
1、9月14日當天,制作一個特大月餅,白天放在大堂展示,營造節日團圓氣氛。正式用餐前設一大香案,將月餅放上香案,請酒店總經理和明星代表上來切開大月餅,并宣布團圓餐開始。
2、餐廳中間設一主桌(10人左右),供參加團圓餐的劇組及明星用。原則上每個賓館邀請一個劇組。
3、根據游客的需要,制作出經濟等、溫馨等、豪華等的團圓宴標準,并分別提供菜單,所列菜單中菜名須有“團圓”寓意,具體由酒店落實。我公司統一宣傳,具體訂餐由旅行社自行與各酒店聯系,訂完為止。
注:其它酒店可推出有特色且符合中秋含義的菜單來吸引游客。
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇14
一、活動主題
“花好月圓慶中秋”中秋主題活動
二、活動目的
中秋是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天,皓月當空,合家團圓,所以又稱為“團圓節”。在這丹桂飄香的季節里,借著中秋即將來臨之際,我們懷著澎湃的激情,相聚在一起,組成一個大家庭,為因各種原因不能回家的同學營造一份家的溫暖,感受中秋的愉悅。為此,我院將舉辦“化好月圓人團圓”中秋主題活動。
三、活動時間
20xx年9月12日
四、活動對象
化學與材料科學學院09級、10級全體同學(自愿參與),視實際情況可以邀請輔導員或其他老師參加。
五、經費預算
活動相關材料打印及獎品購買預計人民幣:350元
六、活動開展
(一)活動前期準備:
1、報名統計:為了能夠讓更多同學參與其中,各班委利用課間時間通知各班同學。
2、活動準備:裁判組組建,活動所需物品購買。
3、場地準備:一棟旁的空地(美術大樓前)
(二)活動開展:
1、主持人致節日賀詞;
2、文藝表演(自薦節目表演);
3、話話故鄉的中秋節:現場請來自不同地方的同學說說當地過中秋的習慣、民俗民風等等;
4、互動小游戲:
(1)你說方言,我來猜
每次請一位同學上臺,主持人告訴同學一句話,由該同學用方言講出來,臺下的同學猜,答對者給予抽獎券一張,如果沒有人猜出來,就給該位同學。
(2)快樂“7”定義
現場的同學手拉手圍成一個圈,從其中一位同學開始數數,凡遇到尾數為7、7的倍數、各位數字相加或相減為7的數字(18:8-1=7;25:2+5=7)就要跳過去,數錯的人就要罰(唱歌、講笑話等)。
(3)中秋燈謎猜猜看
現場會準備有燈謎供大家猜,同學們把燈謎能猜出來的就到工作人員處核對,若是正確的,就可獲抽獎券一張,現場每位同學最多只能才一個謎語。
(4)過河拆橋又搭橋
A、每組分四人自由組合,起點組手持五塊“小地毯”。
B、由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第四個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,四人踩著“小地毯”前進30米,其距離為30米,要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待四人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。
競賽規則:
(1)參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。
(2)比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規。并按觸地次數對比賽用時給與增加。
(3)獲勝的隊可沒人獲一張抽獎券。
(5)撐起屬于我們的一片天
A、把隊員們分成若干個由八個人組成的小組。
B、讓每個小組面向圓心圍成一圈。
C、等每個小組都站好圓圈之后,由隊長抽簽決定該隊所需完成的任務。
例如:先八名同學圍成一個圈,隊長喊:五條腿,八名同只能有五條腿站在地面上。
D、配合的最好的一對,每人可獲抽獎券一張。
(5)終極抽獎
參加過以上游戲獲抽獎券的同學,以此參加終極抽獎活動(每張抽獎券只能參加一次抽獎)。
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇15
一、目的
1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯系。
2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。
3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。
4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會主題
品茶賞月,共度灣歡樂中秋
三、時間
中秋節晚7:00—9:00
四、地點
城灣生態廣場
五、主辦單位
城灣、城物業、品牌月餅商
六、內容
1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。
六、宣傳媒體
報紙:特區報、x報、商報、xx晚報、都市報、xx日報、x報
刊物:城《家園》
網絡:城內部網
其它:海報、噴繪、條幅
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇16
一、晚會背景:
中秋是中國傳統在節日之一,象征著團圓的美好,但在大學里的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過班委會的精心組織和策劃,班內同學的大力支持下,我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚,舉辦迎中秋歡樂晚會,讓班內的每一個同學感受節日的快樂,班集體的溫暖。
二、活動目的與意義:
中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。
在晚會中,各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結。
三、活動人員:
組織者:大學生自律委
參與者:大學生自律委全體成員
四、活動時間:
20xx年10月22日晚上8:00~~~10:00
五、地點:
教2.312
六、活動流程:
1、游戲:心有靈犀、當仁不讓(搶凳子)、同心協力賽(兩人三足)
2、競哥比賽
3、我想對你說
4、打電話祝福老師
七、活動準備工作:
1、在19號中午12點半,開會決定要如何籌備、開展晚會準備工作
2、安排人員去購買、借用晚會所需的道具、食品等
3、布置晚會現場
4、21日晚上各班委聯系各同學準時到達晚會場地。
八、活動經費預算:
8支2.5L的飲料••••••••••••••••••••48元
月餅••••••••••••••••••••••••••••••120元
柚子••••••••••••••••••••••••••••••36元
糕點••••••••••••••••••••••••••••••40元
其它••••••••••••••••••••••••••••••20元
總計:264元
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇17
推出“優質服務月”活動,提供月餅免費包裝服務、月餅(禮籃)免費送貨服務、月餅(禮籃)電話訂購服務、禮籃贈送服務、代辦月餅(禮籃)郵寄服務等,通過加強質檢和服務在競爭中取得優勢。
促銷商品要求
1、 月餅要求:
1)月餅品種要集中體現在當地大眾喜愛的品牌、有不同的風味、品牌月餅商開發的新品種,價位分高中低三個檔次,滿足不同階層顧客的消費需求;
2)要求月餅供應商派遣促銷小姐,并提供月餅試吃活動。
3)8月25日前完成月餅禮籃一條街。
2、 禮籃要求:
1)本次促銷以銷售自選禮籃為主,門店自行設定好名稱和品項組合的'捆綁式禮籃包裝,并重點陳列。
2)指定禮籃推出高檔(1000元以上),中檔(300—800元),低檔(80—198元)。采購部指定禮籃數8種左右。
3)空禮籃建議售價10元,采購部準備3款包裝空禮籃。
4)自選禮籃商品價值200元以上可免費贈送10元禮籃。
3、 煙酒要求:
1)主推的煙酒,采購部須要求供應商提供空盒(每店一個)。
2)主推禮品必須突出陳列,亦可陳列于“月餅、禮籃”一條街當中。
3)煙酒促銷商品:長城紅、人頭馬、紅塔山、555、中華、玉溪、芙蓉王,好日子等品牌商品.
4、 沖飲、保健品、茶葉
1)沖飲、保健品、茶葉同樣是送禮佳品,也要有較多特價支持及大量陳列。品種數不少于20個,快訊做兩個版面。
2)建議促銷商品:萬基、康富來、喜悅等品牌商品。
5、 糖果、餅干、水奶
1)糖果、餅干、水奶在中秋時期銷售也將有較大幅度的需求量。也需要在此類商品中選出20款商品做促銷。糖果、餅干促銷商品可選嘉頓糖果、徐福記、金莎朱古力、德芙巧克力、伊利牛奶、蒙牛牛奶等品牌商品
2)、 南北干貨,多選禮品裝多推介
3)、 糧油,建議:金龍魚、金象米,南康自有品牌米。
4)、 日用、家雜、調味品正常特價
5)水果要求:季節水果特價銷售,突出量感,如蘋果、梨、新奇士橙、柿子、紅提;做水果禮籃商品推介,選擇外型較為美觀的水果,主要為:橙、西蘭果、青蘋果、李、黑美人西瓜、香蕉等;(以上水果可不做特價或做少量特價)生鮮部提前和供應商做好溝通工作,要求供應商提供外型與質量最好的水果,以保證水果禮籃包裝的質量;門店要加強禮籃水果的驗收。生鮮部負責準備水果禮袋和水果禮盒。
6、其他生鮮商品要求:
1)中秋兩檔期快訊都要有1—2個品種做為“犧牲商品”虧損銷售,以吸引客流。每個品種促銷時間3天
2)三鳥、水產需有特價支持。
促銷活動
氣氛裝飾及企業文化部份
月餅 一條街
促銷時間:9.15——9.28
活動內容:
各店組織月餅一條街,進行氣氛布置。
l 操作指引:
月餅一條街位置由店內自選。
制作大型噴繪畫多幅,置于大門口及買場須裝飾地方。
各門店月餅一條街入口處放置拱門一個,拱門的設計與制作由企劃部負責。
月餅一條街上空懸掛中秋POP,兩邊鋼絲上懸掛燈籠,。每個堆頭上空用彩帶拉成交*彩結。
氣球若干,組成圖案,吊在天花上。(或有企劃部擬定多種方案予以參考)
特別說明:店主管根據現場面積大小,組織月餅一條街或堆頭陳列。
花好月圓 喜 臨門
促銷時間:8.25——9.28
活動內容:
由企劃部聯系為各店聯系郵政郵寄快遞服務與聯系制作“喜”袋
凡一次性購滿98元(必須含月餅或煙酒商品)可到服務臺獲贈‘喜’袋一個(具祝福語填寫欄),送完即止
各服務臺還可為獲贈“喜”袋的顧客提供禮品包裝、書寫祝福語、代理郵政快遞服務(費用顧客自理)
書寫該活動指引POP在服務臺及月餅一條街明顯位置懸掛張貼
計劃確定后企劃部向門店提供郵政代理服務操作指引
l 操作指引:
符合條件的顧客憑小票到服務臺可獲贈‘喜’袋一個
服務臺人員顧客提供禮品包裝、書寫祝福語、代理郵政快遞服務(費用顧客自理)
收銀員注意提醒顧客有此活動。
各店注意顧客郵寄商品范圍不得超出郵局規定范圍。
團購 送 現金
促銷時間:8.25——9.28
活動內容:
活動期間,團購客戶,可按購買金額送現金。
l 操作指引:
團購客戶贈送現金金額比例由采購部提供,并由采購部出操作指引。
散裝月餅和盒裝月餅均可贈送。
顧客憑電腦小票到服務臺領取現金。
服務臺設立登記本進行登記,具體操作辦法由財務部出。
l 收銀員在顧客付款時,必須進行提醒。
意外驚 喜 剪剪剪
活動時間:8.25-10.05
從中秋第一期DM快訊至國慶檔DM快訊的三期中主推以印花形式優惠顧客.詳細操作分解請參閱8月促銷企劃案.
l 活動內容:
采購部提供20個低價商品作為印花商品進行促銷
企劃組根據印花商品清單制作郵票式手招單張(或附在DM底面)
顧客剪下印花,并憑印花按優惠價購買指定花商品
l 活動說明:
印花商品正常陳列
采購部提供印花商品清單
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇18
一、活動起源
關于節日起源有很多種說法,也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
二.活動主題
“歡度中秋,情濃意濃。”
三.活動目的
讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
四.參與對象
主要面向大一大二新生。
五.活動地點與活動時間
20_年9月12日19:00---21:00籃球場,風雨操場和二食堂門口
前期準備與宣傳工作:
活動準備
1.搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
宣傳工作
用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。另外還利用網絡通知,主要用校園BBS和人人網。
活動流程與安排:
前期活動
感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發送至郵箱,詳情評比見附錄。
正式活動
1.主持人主持活動:
主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。
2.中秋燈謎活動:
燈謎由每個部門出25個,寫好后匯總,每個部門上交15張,學校籃球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問URHA工作人員。
3.中秋祝福卡(許愿卡)。
所有在URHA擔任干部的同學,每人寫8張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環節用),關于許愿卡的發放:來領許愿卡的同學,每人領取一張,然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。
4.中秋節抽獎環節
由主持人宣布抽獎(20:30---21:00)抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布活動結束
后期活動
可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS后圖片發送至郵箱,評比見附錄。
六.資源需要和經費預算
晚會用品:
宣傳板白紙6張30元
廣告色顏料6甁18元
宣傳黃紙(做海報用)12張24元
許愿卡75+152+100=327張109元
氣球60個12元
彩帶30元
銀光棒2盒40元
礦泉水一箱12元
祝福箱子3個
桌子10張
凳子20張
音響設備1套
活動獎勵:
1.手機座2元到15元不等《=100元
手機鏈2元到15元不等《=100元
月餅一盒《=200元
糖果30元
果凍30元
中國結30個60元
總計:795元
八.活動中應該注意的問題和細節
1.各部門人員應提前半小時到場
2.活動會場提前2小時布置好
3.活動中途防止人員離開
4.活動中保持場地安靜
5.負責后勤部門做好所需準備,積極配合工作
6.結束后立即開展清理工作
7.工作人員必須佩戴工作證
8.結束后將對各項工作進行全面細致的總結
應急方案:如果下雨,改為風雨操場內進行。
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇19
主題活動目標:
1、引發幼兒觀察月亮的興趣,培養細心、持久的觀察態度。
2、了解一些中秋節的習俗,以及月亮的圓缺變化。
3、積極主動的參加有關中秋節的活動。
4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
5、讓幼兒知道節日的時間。
主題環境的創設:
1、收集月餅盒,布置中秋圓月及嫦娥跳舞的情節。
2、集中展示幼兒"月亮上面有些啥"的創作畫。
3、在教室中擺放月餅、柿子等時令食品,了解中秋習俗。
4、將幼兒"月亮變化圖"的觀察本,展示在墻面上三、家教指導:
1、請家長協助幼兒做好每晚觀察月亮及三天畫一次月亮圖,并寫上觀察日期的工作。
2、請家長豐富幼兒有關中秋節的知識經驗,給幼兒講講月亮的傳說。
3、請家長幫助收集月餅盒及攜帶各式月餅,積極配合幼兒園的教學工作。
活動區域安排:
科學區:提供有關宇宙、太陽、行星等圖片,激發幼兒對天體宇宙的興趣。
數學區:提供月亮的變化圖以及不同大小的月亮拼圖。
教學反思:
世間的萬事萬物都在不斷的變化之中,而對于幼兒來說,它們能觀察到的變化必定是他們所感興趣的。新學期開學后,有些孩子長高了,有些孩子長胖了……天氣也開始變化了,秋風吹在身上感覺有些涼了,我們的傳統節日-中秋節也馬上要到了,這幾天食品店里的月餅銷售也旺了起來。月亮的變化孩子們好像并不熟悉,但它們卻很感興趣。
在情滿中秋這一主題中,我們和幼兒約好在晚上觀察月亮,畫畫月亮的變化圖,講講有關中秋節的來歷,發揮想象月亮上面到底有些啥?聽聽學前的故事情節,嘗嘗小朋友帶來的不同風味的月餅,感受古人在中秋圓月時思念家鄉、思念親人的心情。我們鼓勵孩子去發現和表現月亮的變化,鼓勵他們自己來做做與眾不同的月餅,充分發揮他們的觀察、思維、想象和創作,激發他們自主學習的積極性。
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇20
策劃組:家好月圓慶中秋
策劃組成員:
工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購員:
3)場地布置:
4)后勤員:
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。
內容如下:
1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:
4、活動地點:院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位:
6、參與對象:全院師生
活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)
活動形式:聚會+自助餐
環境的布置:
場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置情況如下:
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺A和餐臺B(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
以圖示意:
圖書館
校門口
主席臺
后臺
餐臺A
餐臺B
噴池
橘子燈
猜燈謎
“你信任我嗎?”
宣傳形式:
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點樣式:
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、
活動節目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船
節目內容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅
8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)
聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:
1)領導致詞并宣布晚會開始:7點30分
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”:7點45分—8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始)
3)我愛記歌詞:8點20分—8點50分
4)交際舞:8點55分—9點05分
5)賞月吃月餅:9點05—9點30分
6)許愿船:9點30分—結束
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇21
正值中秋佳節來臨之際,重茶集團攜手渝北區龍塔街道魯能社區開展愛動全城----中秋茗茶公益活動。
主題:月雅茶濃中秋賞月吃月餅品香茗
中秋的由來:秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來,在中秋時節,對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更為人們重視,才成為固定的節日,《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”,這個節日盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。
關于茶:我國是世界上最早發現茶樹和利用茶樹的國家。古代文字記載表明,我們的祖先在3000年前已開始栽培和利用茶樹中國的茶文化及飲茶習俗在漢、唐、宋代就已向中國周邊地區輻射,明清以后更傳到歐美,產生巨大的影響。
:20xx年9月12日中秋節前(待定)(建議選擇周末)
地點:渝北區龍塔街道魯能社區
主辦單位:重茶集團
承辦單位:健康人報
參與人員:主持,市民代表,企業代表,茶協專家,茶藝師,攝影記者,文字編輯等,
流程安排:
一,由茶協專家講茶文化
二,由重茶集團專業人員講如何區分茶的品質
三,茶藝表演并品茶
四,用茶做夏季茶飲料(用當季水果制作:荔枝,檸檬~~~~)
五,有獎問答:準備有關茶的相關問題,現場提問,答對的有獎品(獎品待定,建議用重茶的茶葉)
六,座談會結束后,重茶集團做一個現場團購會-----------------------“中秋送禮,送茶葉”,制作茶葉團購卷(建議于業主專享入場券合二為一)發放,憑此卷到重茶定心專賣店購買享超低折扣。(具體方案待定)
場地布置:
會議室:大背景布,投影儀,電腦,話筒,桌椅
社區入口:展板2—3塊(另加做2塊健康人報的),小彩旗(數量待定)
展臺布置:茶葉展示臺1-2個(并增加《健康人報》健康養生咨詢臺,可由重茶集團安排“飲茶與健康”方面的咨詢)
人員安排:
健康人報:主持一人,現場維護2-3人,攝影記者一人,文字編輯一人,
重茶集團:茶協專家一人,茶藝師一人,茶葉專業人員一人,現場制作茶飲師一人,展臺茶藝小姐2-4名
其它參會人員:魯能社區高端住戶代表,健康人報市民代表團代表,健康人報企業代表團代表,其它待定。
為配合此次活動媒體宣傳:
1,健康人報活動當期宣傳:健康重慶1個整版刊例價25000元版特惠價7000元版
2,活動前期,針對定心茶做關于茶文化,茶健康的軟文宣傳:
營養美食版:3期每期半版刊例價25000元特惠執行價3000元半版*3=9000元
3,邀請女網,大渝網,晚報等做活動報道。
健康人報宣傳費合計:1個整版,3個半版合計16000元
其他:
1,會場布置費用:
2,邀請專家,媒體費用:
新聞回饋:
1,活動宣傳當期,一周新聞版送200-300字新聞報道
2,活動前后,一周新聞版
新店開業等有新聞報道價值的新聞報道200-300字兩篇
日報集團
健康人報
田雪琴
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇22
金風送爽,又是一個萬家團圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節,為了充分展示我們三皇水一方酒店的企業文化,密切各部門管理人員和員工之間的關系,豐富員工業余生活,活躍節日氣氛,并給工作在各崗位上的員工送上節日的問候和關愛,經總經辦研究決定特舉辦此次以“中秋團圓夜,共享一個家”為主題的活動:
一、活動時間:
20xx年9月10日晚上8:00—1:00
二、活動地點:
餐飲宴會大廳
三、活動主題
中秋團圓夜,共享一個家
三、參與對象:
酒店全體員工
四、活動內容:
(一)活動前準備:
1、設施設備的準備{桌椅的擺放、電腦、音箱、話筒、插座}
2、物品的準備{啤酒、飲料、果盤、瓜子、花生、干果、月餅、餃子餡、面、搟面杖}
(二)活動設計:
1、晚8:活動正式開始,由主持人帶領全體員工集體歡跳開場熱身舞《我是冠軍》。
2、包餃子比賽環節:
(1)本環節以部門組隊為原則,根據人數將部門合理劃分為五個隊,每隊選3人負責搟餃子皮,其他人負責包餃子,各部門組隊安排如下:
第一隊:房務部、后勤部隊長:宋枝玲
第二隊:出品部、KTV隊長:朱江
第三隊:餐飲部、總經辦隊長:張麗君
第四隊:保安部、財務部、營銷部、工程部隊長:朱福生
第五隊:桑拿部、康體部隊長:李俊潮
(2)包餃子所用搟面杖由每隊自帶,由隊長負責協商。面團采用手撕,不能使用刀具。
(3)每隊給予的餃子餡、面的數量是相等的,包餃子開始后,如果哪隊先將規定的數量包完,隊長舉手示意,由劉總對餃子的美觀度、大小適中度、數量等進行點評,先包完的隊伍可以將餃子先行入鍋。
(4)包餃子時可以將個別餃子內包入辣椒、芥末等,也可將包有辣椒等的餃子贈送其他隊。
4、節目表演:以上每隊由隊長組織負責出節目,節目形式、數量不限。各隊隊長于18日下午3點前將節目內容報至人力資源部。
5、游戲環節:
A搶椅子
臺上置三張椅子,邀請四個人上來,放DISCO音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。
B擊鼓傳花
人數:全體人員
規則:傳統的擊鼓傳花游戲,傳中的員工上去表演一個節目,有禮物派送。
PS:在游戲中可讓大家簡單的互相了解。
E、成語接力:由主持人出一個成語,用最后一個字為下一個成語的開頭,按順序接輪,接不上著接手懲罰。
F、我來比劃你來猜:兩個人為一小組(同桌),分為四大組,一個人用語言描述或者形體比劃,另一個人猜。用語言描述不能說出要猜的詞語中的'字,如果說出則無效跳過。也可以用英語單詞來直接描述,如果遇到不會描述的詞可以直接跳過,由下一組繼續。一大組只有5分鐘的時間,最終答題最多的組獲勝,哪一組最后一名,必須要派人表演一個節目作為懲罰。
4、活動結束,總經理上臺做活動總結。
五、活動任務及人員安排
六、活動要求:
1、本次活動內容由各部門經理負責通知到每一位員工,每個部門除值班人員外,其余員工在沒有特殊情況下必須全部準時參加。
2、各部門經理負責維護現場秩序,主動帶動員工參與活動的積極性。
3、請所有參加人員注意維護會場環境衛生,不許亂扔、亂放垃圾物品。
4、活動結束后請各部門經理安排員工依次按順序離開會場,把各自的垃圾清理干凈帶出。
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇23
團隊,即是介于集體與搭檔之中的一種合作方式。其精髓是溝通、分工、合作、共同進步,以形成一個目標明確、有戰斗力的團隊。目前,隨著市場經濟的發展,營銷工作已經從傳統的“單打獨斗”的層面發展到團隊合作。
一個優秀的團隊,是個體整合效益最大化的組合,團隊建設從建設目標、人員招聘、人員培訓、團隊管理方面考慮團隊建設。
一、建設目標
1、團隊規模
首先應確立團隊建設目標,通過公司的發展狀況、行業狀況判定目標團隊的規模。
2、人才需求
還要對人才個性偏向有大體規劃,是需要專業知識型的,還是需要表達能力強的營銷型,有了目標與規劃,再去找合適的人才就能事半功倍,就山西駿泰汽車銷售服務有限公司來看,需要表達能力強的營銷型團隊將成為未來主流。
二、人員招聘
1、公司介紹
在人才招聘上,招聘主管要做的就是把公司最好的東西呈現給應聘者,什么是最好的,就是公司吸引人才留下來的地方,把公司的優勢產品、行業地位以及發展前景自信滿滿地傳達給應聘者,才會感染到應聘者。
2、人員篩選
在第一關(電話招聘)中初步甄別應聘者應變能力和交流能力。重點在面試或筆試環節,考察應聘者的綜合能力。
3、內部招聘
即在公司已入職員工群體中篩選整合出優勢互補的團隊成員、這種招聘方式的優點是成員熟悉業務不需崗前培訓、團隊之前較熟悉。
三、人員培訓
1、市場敏銳培訓
招聘之后的人才培訓一般為期兩周左右,首先向團隊介紹公司文化、行業地位,是每一成員獲得市場的真實信息。
2、個體能力培訓
概述團隊發展意向,從市場細分到公司、團隊再到團隊的每一個體,了解成員的優缺點,進行提強和補劣的培訓。
3、公司規章制度
熟話說無規矩不成方圓,員工們必須了解公司章程,遵守公司各項制度
四、團隊管理
1、團隊凝聚力的培養與提升
團隊管理的首要任務是凝聚力培訓,從溝通入手,在新任務開始之前開團隊早會,一階段任務考核之后組織團隊聚餐或集體外出旅游(實踐證明提升員工凝聚力與戰斗力最有效的方法就是
聚餐與旅游);團隊成員生日或特殊節日各成員都應記得并有所表示,讓團隊每一成員都能有歸屬感。
2、學習型團隊的打造
市場在成長,團隊必須跟上市場發展的步伐,要有前瞻于市場現狀的目光,建設學習型團隊。可以每周安排交流會,保持互相學習的氣氛,就市場行情不定期就某一專題進行系統研究,深入學習。
3、分工與合作的規劃
團隊營銷并不是一貫的全員出動,要注重人員分工合作,發揮團隊每一個成員的潛力體現到團隊合作的高度。具體分工簡述如下:
(1)銷售部:負責品牌車輛的展示廳接待銷售工作,向客戶介紹車型、技術參數、購買手續等問題,協助客戶購買稱心的車輛。
(2)市場部:主要負責品牌車輛的市場調研、廣告、促銷活動策劃、形象推廣等營銷工作;負責潛在客戶的市場開發與管理工作
(3)業務部:負責老客戶管理與維護工作,使客戶得到最佳的服務質量,實現對客戶的承諾、維護公司信譽。業務部是售后服務的直接責任部門。
(4)客服部:主要負責辦理“一條龍”服務手續,為客戶提供售后驗車、領牌照等服務。負責管理客戶合同、車輛檔案等資料的管理,為客戶提供還款數據、資料查詢等服務。建立并維護服務體系。
(5)采購部:主要負責品牌車輛的采購,為客戶提供提車服務;負責配件的采購工作。
(6)配件部:主要負責品牌車輛的配件經營和庫存管理工作,同時負責配件銷售網絡的維護管理工作。
(7)維修部:通常指維修服務站,主要負責品牌車輛的售后維修保養工作。
(8)財務部:負責財務管理工作。
(9)辦公室:主要負責行政、管理、人事等工作。
培養團隊中具有經驗分享和共同提高的氛圍,可分銷售、維修、美容等團隊小組進行成功案例分享會,要求大家對工作進行總結、交流和提升要向顧客展現本店的服務、技術水平,維修站必須將定置管理、看板管理、工藝流程、質量監控、工具及物料管理等方面按要求融入到日常經營活動中,使之成為維修站的行為習慣,這樣顧客才能感受到維修站井井有條、工作有節奏,心中自然放心。做到分工明確,合作協調。
4、團隊長的選擇與培訓
團隊在創立之后肯定能發現新的發展亮點和不足之處,這就要求在選擇團隊長身上具備很多優秀的品質,團隊長作為團隊領跑的人,需要驍勇善戰(專業)、需要洞察細微(敏銳)、需要體恤成員(親和)、也需要在關鍵時身先士卒(果敢)。
常言身先足以率人,律已足以服人,傾財足以巨人,量寬足以德人,得人心者得天下!領導者凡事嚴格要求自己,用自身的能力,氣度,魅力來服眾!領導人的使命就是幫助團隊伙伴實現目標!
因此銷售經理首先要符合一定的標準:
(1)忠誠可靠、樂于奉獻,一切以公司利益為出發點,忠于職守,不以權謀私;
(2)敢于管理,善于管理、盡心盡力、盡職盡責;
(3)管的公平、公正、一視同仁、心胸寬廣、善待他人、任人為賢;
(4)積極熱情、充滿活力,用自己的熱情去感染下屬,關心下屬的工作和生活;
(5)良好的業務能力,培訓業務人員、幫助業務員開單并解答疑難問題;
(6)具有獨特的人格魅力。
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇24
一、主題
__。
二、活動目的
1、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。
2、實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到__公司的發展和進步。同時包裝離公司,促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。
4、通過__公司生活秀使__公司人認知及發現自我,為未來的__改善進行一定的鋪墊。
三、活動時間
20__年_月_日_晚。
四、活動地點
__。
五、主辦單位
__公司。
六、承辦單位
_策劃公司。
七、活動內容
節目征集
1、總部各部門,每一部門至少表演一個節目;_公司不少于__個節目。
2、本周__點前完成節目申報工作。
3、本周__進行排練。
4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
20__年中秋晚會現場
1、民樂中秋宣傳片。
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2、領導致辭。
由現場主持人介紹嘉賓邀請__先生給__公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯。
3、由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。
4、__公司生活秀。
說明:此項活動旨在讓__公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個__公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備__套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場__公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、游戲。
__。
6、抽獎與禮品的頒發。
效果預測
鑒于本活動是傳統佳節__公司內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實際參人數可達__以上,網絡報道__篇。對__公司員工覆蓋面有望達到__以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。
媒介傳播策略
1、鑒于《__公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在__公司主頁新聞中心發表通訊一篇。
2、活動執行后跟蹤報道,有效運用《__公司天地》和__公司主頁的優勢。
3、活動執行后在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。
4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。可以采取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作為以后企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁慶典活動方案。
廣告媒介傳播策略
1、既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。
2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。
3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設立留言點,節目及電影放映確定前作為參照,使企業文化對內拓展合理化。
實現活動方案的措施
1、聯絡_分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,并邀請總部作為協辦單位。
2、經主辦單位協商通過后,將本次活動方案上報有關部門批準。
3、建立統一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責任人。
活動場地布置
1、在設計和布置上,必須注意整體風格的統一和局部裝飾的差異性,即保持標志,背景板和主色調的一致,充分利用現場原有的條件下,做出新意。
2、中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成,上面粘貼活動的主題和__公司的形象標志。
3、在舞臺中心背景的兩側,分別設置有白色廣告背景板的屏風,用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作。
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇25
一、活動目的:
今年,中秋節和教師節兩個節日正好同一天,學校針對中秋節放假的假日時間,讓學生通過實踐性的作業來了解教師節和中秋節,引導學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業,讓我校學生學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節“做花燈”和“對月寫詩句”的作業布置,指導學生學會搜集信息,感受傳統節日文化。
二、教學內容:
(一)歡慶中秋節活動
1、學生通過中秋節的風俗習慣,利用中秋節假日通過自己的動手能力,自己動手制作一個花燈,花燈大小不限,以美觀大方為主。
2、搜集與中秋節、月亮、團圓的詩、詞、句子。并記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。)各班級張帖到教室后面
(二)慶祝教師節活動
1、結合中秋節,每位學生手工制作一個花燈,中秋過后在花燈上寫上對老師的祝福或新學期你對學習的一個愿望。(如花燈上不能寫,請以花燈穗的形式把祝福卡片或愿望懸掛在花燈的下方)
每班選出6盞花燈拿到新教學樓一樓進行懸掛,其他花燈在班級里或班級門窗上懸掛。
(1)在9月10日教師節當天,每個學生可以把自己對老師的祝福或新學期奮斗的目標和愿望寫在貼貼紙上,張貼到各年級的區域。
(2)周一時提醒學生做好祝福語收集或許好目標和愿望,周二早讀下發下好貼貼紙,鼓勵學生張帖出自己的祝福和愿望。
(3)教師節當天早上由學生在黑板寫上一句對老師誠摯的祝福語;
(4)布置感恩作業,表達感恩之情。
回憶老師關心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。(每班9月18日前上交一份優秀作文或日記和復印件到少先隊處一年級除外)
三、作業和探究:
1、請各學生做好宣傳和發動,讓學生重視節日文化。
2、假期前,下發假期作業,組織學生認真進行探究和感恩活動。
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇26
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些花園小區業主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現花園大家庭般的和諧氛圍,進一步提升企業形象,還能為宣傳推廣打下良好的基礎。
第二部分活動主題
以“快樂大家庭”為口號,營造花園“歡樂和諧、健康向上”的社區氣氛,提升XX品牌形象。
將本次活動延展為的運動休閑主題的推廣,在活動中適當介紹情況。
第三部分活動內容
本次活動由6日晚的花園慶中秋“最棒家庭”競賽,7日白天的花園游園會和7日晚的花園燈謎會三個板塊構成。
板塊一:花園慶中秋“最棒家庭”競賽
從以往經驗來看,業余演員臨時排練的節目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區業主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛,調動觀眾的積極性,力爭把此次晚會辦成__花園業主的歡樂聚會。另外,在適當的時機向現場觀眾提一些有關__假日的問題,答對送禮品,可以在業主中起到良好的宣傳作用。
優點:無需花大量精力排練節目,可操作性強,花費少。觀賞性、趣味性強,容易調動觀眾參與積極性。
難點:要選擇到合適的參賽家庭,現場主持人要有很強的控制能力,競賽節目設計必須合理、有趣。
一、競賽規則方案選擇
方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。
優點:操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。
缺點:選手難找,被淘汰選手容易出現失落感,隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。
方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗。
優點:選手容易找,操作簡單,場面熱烈。
缺點:需要獎品較多。
方案三:單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次。
優點:需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈。
缺點:選手難找,操作復雜。
綜合考慮,本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。
二、競賽題和文藝節目大體思路
1.競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強。
2.文藝節目以業余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
3.能安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節目。
4.臺上答題的冷場期可以進行現場觀眾有獎問答,以宣傳__假日為目的。
5.考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當安排兩次臺下觀眾上臺做節目。
三、活動具體安排
第一項:競賽活動簡介
活動名稱:花園慶中秋“最棒家庭”競賽(暫定)
時間:20xx年x月x日晚上20:00――22:20
地點:花園中心廣場
主辦單位:XX公司、花園業主委員會
參賽對象:花園業主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個三口之家為一個報名單位,選6個家庭參賽。
獎品設定:待定。
第二項:活動前期準備
1.x月x日起:從花園業主委員會獲取適合參加競賽的業主家庭,選出理想人選發邀請函,8月25日前確定最終參賽的家庭名單。
2.x月x日:以公告、通知等方式全面告知__花園小區業主中秋前活動內容。
3.x月x日:尋找小區中有才藝特長的業主,邀請業主門準備2——3個節目。
4.x月x日:在小區中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。
5.x月x日:通知公司主要領導、業主代表,確定參加活動主要領導名單。
6.x月x日:將競賽內容、規則告知參賽家庭,使參賽家庭有準備時間。
7.x月x日:聯系好協同部門,協調好工作。
8.x月x日前:道具、物品準備完畢。
9.x月x日:主持人臺詞敲定,邀請參加表演業主共同進行排練。
10.x月x日晚上18:00前:現場布置完畢,音響、燈光調試完畢。
第三項:前期預熱和現場布置
一、前期預熱,營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗提前7天在花園布置完畢。
花園門口橫幅一條,彩旗8面。內容:實業祝大家中秋快樂!
道路橫幅兩條,三角旗沿路布置若干。內容:實業祝大家生活美滿,家庭團圓!
二、現場布置,x月x日晚上18:00前布置完畢。
1.舞臺布置
氣拱門一個:15米,設置于中心廣場舞臺后側。上貼標語:花園慶中秋“最棒家庭”競賽。
舞臺中央鋪設紅地毯,兩側擺放花籃、活動所用桌椅。
2.音響設備布置
音箱布置在臺上,調音臺布置在臺下,各種麥克風10個。
3.燈光照明布置
要求能充分照亮舞臺。
4.觀眾席布置
前排擺放嘉賓席桌椅,后排擺放塑料凳供觀眾就坐。
第四項:活動流程
主持人宣布活動開始20:00——20:05
XX公司領導致辭20:05——20:10
勁舞表演20:10——20:15
介紹參賽業主登臺20:15——20:20
競賽活動(具體方案另詳)20:20——22:00
XX公司領導為獲勝者頒獎22:05——22:20
活動結束22:20
第五項:競賽題及文藝節目具體內容(略)
板塊二花園游園會
游園會是屢試不爽的經典節目,在中秋這樣的日子舉辦很合適。
優點:組織難度小、趣味性強、群眾樂于參與、場面熱鬧。
缺點:需要比較多的工作人員。
一、游園會大體思路
游園會參與者大部分是少年兒童,所以游園活動要輕松有趣、做到老少皆宜。
可以考慮委托業主委員會提供工作人員,__公司提供獎品。
獎品要有一定的吸引力,提高參與者的積極性。但是不要將糖果,糕點等易變質食品作為獎品,以免引起不必要的'糾紛。
考慮到天氣可能比較熱,下午業主家庭忙于準備團圓飯,所以活動時間安排在早上。
二、活動具體安排
第一項游園活動簡介
活動名稱:花園慶中秋游園會(暫定)
時間:20xx年x月x日早上10:00――12:00
地點:花園中心廣場。
主辦單位:XX公司、花園業主委員會。
參賽對象:花園業主。
獎品設定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。
第二項游園節目(略)
前期準備(略)
現場布置(略)
板塊三花園燈謎晚會
我們民間在中秋節一直有吃完團圓飯后出門賞月的傳統習俗,因此,在中秋節晚飯后的這段時間舉辦一個燈謎晚會,為業主提供一個休閑的地方,讓大家可以一起賞月,一起品月餅,一起猜猜有趣的迷語,可謂其樂融融,充分體現了__大家庭的特點。燈謎晚會操作簡單,需要費用少,效果好,可以為這次中秋活動畫上圓滿的句號。
一、燈謎晚會大體思路
1.在__花園中心廣場兩邊路上懸掛彩燈彩旗,謎語粘貼在彩燈下,要營造出節日氣氛。謎語要難易搭配,不能太難猜使大家失去興趣。迷題數量要準備充足,不能一下被猜完。
2.在花園中心廣場擺放一些桌椅,供大家休息聊天,體現小區的和諧氛圍。
3.提供比較有吸引力的獎品,提高業主參與的積極性。
二、活動具體安排
燈謎活動簡介
活動名稱:花園慶中秋燈謎晚會(暫定)
時間:20xx年x月x日晚上20:30――22:00
地點:花園中心廣場及兩側道路
主辦單位:XX公司、花園業主委員會
參賽對象:花園業主
獎品設定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具
第二項燈謎具體內容(略)
第三項前期準備(略)
第四項現場布置(略)
第四部分活動所需道具及物品清單(略)
第五部分宣傳和媒體報道(略)
第六部分所需費用總計(略)
2、星光唱響,城市的心!
x月x日——x月x日,商品類每滿XX元減XX元(公司不承擔任何由于滿減造成的利潤損失)。
為了提升氣氛,可以探討抽獎的相關活動,費用另計。
影城、餐飲、娛樂等項目推出國慶特輯。
公關演藝類活動
1、星光唱響,城市的心——暨酷城開業典禮。
2、中秋國慶禮品一條街
月餅區
x月XX日開始,在步行一街南區至中興廣場區域以超市堆頭形式,舉行中秋禮品展銷會,擺放超市經營的月餅品牌,展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,采取多種方式陳列,給人以豐富感。并聯合廠家展開不同程度的優惠、贈送小禮品等促銷活動。
可以按月餅餡劃分陳列區域,如肉餡月餅、無糖月餅,水果餡月餅等。同時可以開設一些知名品牌月餅專柜。
現場制作月餅:現在的月餅質量已成為眾多消費者心中擔心的問題,即使商場的產品也不例外,可以聯系超市供應商現場制作月餅,以現做現售形式,一方面可以讓顧客消除對月餅質量問題的擔心,另一方面可以可以提高顧客對商場的信任度。
禮品區
中秋節,人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友,一般除了購買月餅外,還會買點其他什么禮品的,一般多是保健品之類的,將月餅和其他禮品組合在一起,既方便了顧客購買,在價格上也可以采取一定優惠。把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起,分為幾檔,如XX元、XX元、XX元….
餐飲美食區
中秋節到來,吃更是必不可少的,在步行一街展示月餅的同時,重點打造吃的概念,重點宣傳二街的以吃為主的餐館,通過氛圍布置宣傳,嘗試推出中秋節團圓飯套餐(具體由各餐館定制)。
娛樂區
邀請娛樂城將其小型的可以靈活搬動的一些游藝項目,搬到活動現場的娛樂區,購物滿額可以免費娛樂,增加現場的互動感受。
影城可以把一些大片的宣傳形象,dp點安排到街區的指定位置,豐富整個一條街的活動內容。
文藝演出區
廣場,在9月24日中秋季前一天晚19:00—21:00組織市老年藝術團進行迎中秋歌舞文藝表演,26日晚上XX員工文藝演出。費用控制在500元以內。
氛圍營造
(1)、中秋禮盒一條街
由超市采購部統一采購商品(包括月餅禮盒、酒水禮盒、保健品禮盒、水果禮盒等等,商品要講究包裝和品味),超市提供堆頭及尺寸,營銷部統一制作堆頭包裝及一條街的整體形象入口設計場地提供約80米
(2)、天下美食一條街
由餐飲部提供精品菜系,可部分展覽,外加現場制作、免費品嘗等項目;
場地提供50米
(3)、時尚娛樂
由娛人碼頭提供部分小型機器,放置一街,可免費娛樂吸引人氣,場地提供約50米
以上幾大塊的整體氛圍將由營銷部統一設計制作,須由各部門配合的是超市的堆頭及總體尺寸,各相關單元的商品信息及實際所需的物品是否自備(象美食的展臺等)
3、中秋畫月
轉眼間,中秋又到了,每逢佳節倍思親,你想念你的家人了嗎?想念你的另一半了嗎?天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半;一輪明月,寄托了多少人的思念之情;那一刻,我們幻想著時光能停滯,明月能永存……
現在,實現這一夢想的機會來了!舉辦的“中秋畫月”活動,讓你有機會實現夢想。拿起你手中的筆,融入你豐富的聯想,畫出你心中的月亮,讓這輪中秋的明月永遠留在人間!還猶豫什么?趕緊來參加吧!
活動方法:用簡潔明快的線條畫出你想象中的中秋明月,帶有傳奇,夸張色彩的更好。可以適當配以文字說明或者詩歌、散文。圖片大小不限,但必須是原創作品。(電子稿和手繪稿均可)
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇27
策劃主體介紹
本策劃以“中秋節”為契機,通過策劃一系列的活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高品牌的知名度、美譽度;通過中秋假期,最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大專賣店的銷售業績。
活動主題定位
中秋“奔月”新活動,傾情派大禮
活動對象
所有新老客戶
活動時間
20xx/9/12、13、14
活動策劃方案
活動前期的策劃與宣傳工作
任何活動都要在實施前形成宣傳效應,這樣,當別人事先知道活動的時間和地點后,總有一種參與的沖動。
第一:盡快制作節日活動的宣傳彩頁,彩頁要將活動主題鮮明的表現給大家,同時,對活動中的特價商品還有各項活動要一一列舉,突出兩點:一是實惠的價格,二是多多大禮等您拿。
第二:在節日前展開宣傳。向周邊小區等人最多的地方散發彩頁,把活動的聲勢先搞起來,相信很多客戶會有所期待。
第三:在市區相關的報紙、雜志上做活動的廣告,讓更多的人知道這個活動。第四:不間斷在市區相關的qq群和論壇等發布中秋的相關活動廣告。
活動內容策劃
首先,活動期間,我們以時間為主線,開展一系列策劃。
第一:限量銷售。
在活動期間比較好用。比如每天來購物的前十五名顧客,都將獲得由專賣店送出的超值月餅或者其他物品,另外獲得活動期間所有物品八折的超值優惠。
第二:專賣店的所有特價商品實行限時購買。
先將需要做特價活動的商品歸類下,在活動期間,馬上推出限時銷售。比如:我們規定,在中秋節當天購物的顧客享受超值優惠,專賣店不賺錢,打六折,第二三天購買的打七折,后續購買不打折。這樣限時購物能極大提高顧客購物的積極性。
然后,在活動期間采取促銷策略
比如:中秋情滿200購物即送“30親情電話卡”。
活動內容:也許您與親人、朋友分別了幾個月或者幾年,中秋節到了,別忘給自己的親人、朋友撥個電話問候一下。每天限量贈送、送完即止。
另外,也可以選擇送襪子、月餅等。
最后,會舉行一些小游戲以吸引更多顧客。
砸金蛋或抽獎獲購物券
抽獎:將一個畫有月亮圖案和五個普通的乒乓球放在不透明的箱子里,抽完一個后,再將與此相同的球放入箱子里再抽,抽兩次為一組,即一次抽獎完成;每人只限抽一次;顧客抽獎時不得觀看箱內,否則無效,不予兌換。
獎項設置:
一等獎:抽到兩次月亮的獲得體育裝備一套,共三個名額;
二等獎:抽到一次月亮的獲得200購物券一張,共十五個名額;
優勝獎:即參與獎,其他均可獲得超值月餅一份,名額不限。
活動費用預算
1、廣告費用:xx元
2、彩頁費用:xx元
3、獎品費用:xx元
4、促銷禮品費用:xx元
5、現場布置費用:xx元
6、其他應急費用:xx元
活動評估
前車之鑒,后車之師。活動結束時應對此次活動進行清算和評估,對銷量、盈利、費用等各相關事宜進行整理。并總結此次活動的效果、宣傳是否到位、禮品發放是否有吸引力、導購員在活動中是否能很好的完成任務、活動是否有效額吸引人流、價格方面是否存在優勢、那些活動更吸引消費者眼球等各個方面進行總結,為下次做大型促銷活動積累經驗。從中找出不足和在實施過程中出現的問題。
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇28
中秋節活動方案
活動目的
1.了解中秋節的由來、習俗,學習有關中秋節的詩
2. 在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。
3.通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗, 中秋節的習俗很多,形式也各不相同, 但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發學生熱愛生活, 感恩關心自己的親人、長輩。
二、活動準備:
1.學生準備:課前請學生選擇自己喜歡的學習伙伴自由組成4 個 小組,每個學習小組從中秋節的來歷、習俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網等途徑搜集相關的資料,并制作資料卡片。
2.教師準備:搜集素材,制作多媒體教學課件。 3.準備月餅30盒。 三、活動程序: (一)情境導入
1. 音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節, 也是我國僅次于春節的第二大傳統節日
。根據我國歷法農歷八月在秋季中間,為秋季的第二個月,稱為“仲 秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以稱 “中秋節”,也稱八月節、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進行的,有俗稱“月節”、
“月夕”,中秋節月亮圓又滿,象征團圓,因而又叫 “團圓節”。我們中國的習俗在”團圓節”這天,和家團聚,共度佳 節。孩子們,你們的父母為給你們更好的生活,終年忙于在外,佳節 之際,他們一定也很想念你們,卻無法和你們一起過團圓節。今天我 們希望小學的領導、老師就像孩子們,你們的父母一樣,關心你們成長的點點滴滴,組織了這個“中秋話明月
千里共嬋娟”茶話會,孩子們,請用熱烈的掌聲感謝學校領導、老師。
2.領導講話:今天的活動得到我們學校領導的大力支持, 百忙中,我們學校領導也抽出時間來到我們活動的現場, 我們請張校長給我們講話。
(二)、中秋節的傳說與民間故事
對于中秋節的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎? 有誰能來講講有關中秋節的傳說,中秋節的起源及一些民間故事 ?
中秋傳說之三--嫦娥奔月
(三)了解中秋節的習俗:來中秋節是最有人情味、 最詩情畫意的一個節日。那尋常老百姓又是怎樣過中秋呢 ?
1.引出--吃月餅、送月餅
月餅的外形-- 圓,象征團圓,表達合家團圓。餅中有餡,表面有 花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。現代的花紋設計更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張 )
師:展示月餅事物,并簡單介紹圓形設計的骨式。(對稱、均衡 ) 生:動動手,畫一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂 )
學生作品欣賞。由學生自己講解自己的設計意圖。
( 背后可寫上祝福父母的話語,孩子們可以把這個月餅通過郵寄的方式寄給父母。 )
2.中秋燈謎
師:在許多地方八月十五這天會有燈會,其中一項就是猜燈謎。 十五的月亮。打一成語(正大光明 ) 得月樓前先得月。猜一字(棚 ) 重逢。猜一字(觀 )
(給猜對的學生發一樣小獎品,如中秋賀卡。 )
3. 佳作欣賞:八月十五是團圓節,每逢佳節倍思親,詩人就會古往今來,多少文人墨客在這天把這份思念用詩詞來表達對家鄉、 親人 的思念。尤其是一輪明月高高掛的時期,會讓我們想起很多思鄉、思念家人的詩句。
(1)出示圖片 1
師問:我們來看這幅畫, 同學們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。
--(李白的《靜夜思》 )
請兩位學生對李白的詩進行再現, 體會一下李白中秋之夜時的心情。(兩位學生表演、展示,然后請學生自己背背有關的詩句。 )
(2)介紹作詞者蘇軾:
在中秋佳節,偉大詞人蘇軾也特別思念與他相別已有六年的弟弟而寫的詞《水調歌頭》,這首詞上片寫的是對人生的執著( 即使他在為官中有坎坷) ,下片寫的是他是怎樣看待對弟弟的思念,人有悲歡 離合,同月有陰晴圓缺一樣,兩者都是自然常理,無需太過傷感,但可以從共同賞月中相互慰籍。這守詞教育我們要熱愛生活, 對生活情 懷豁達。人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的轉換,這種事自古來難以周全。
(四)憶中秋 品月餅
1.讓我們欣賞周敏和王靜給大家帶來的《但愿人長久》。 2.讓我們代著對家人的思念,一起來品月餅吧。
我們在吃之前,要先來明白一個道理, 我們這個班級是一個大家 庭,在這個大家庭里面,有好東西吃,你是先自己吃呢還是先給別人吃呢?你想給誰吃?(生:我想送給我的好朋友。/我想送給老師…… )
師:我們不光要送出月餅,還要送出我們的祝福,送出我們的親情,在贈月餅時, 要對對方說一句祝福的話并做一個令人感到親熱的動作。(請同學個別送月餅,在送月餅的同時送出自己祝福的語言。 ) 現在我們可以下位子去向這個教室里的任何人送去自己中秋的祝福,擁抱他,并對他說一句祝福的話。
3. 孩子們:離開父母的庇護,我們羽翼會更加豐滿。遠離父母的 關愛,我們會更會更加堅強。孩子們,讓我們祝愿親人能平安健康,希望我們的家人雖然相隔千里,也能共享這美好的月光。 最后也祝愿 希望小學的老師教師節快樂、也祝愿大家中秋節快樂。希望小學“中秋話明月 千里共嬋娟”活動到此結束。
4.布置活動作業:請參加活動的孩子將活動的過程、 活動的感受等用文字記錄下來,畫畫好的同學還可以畫幾幅以過中秋為主題的畫。
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇29
一、活動目的:
中秋佳節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節,也是刺激消費者,拉動消費的最好機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題:
“中秋同歡喜,好禮送不停”
三、活動對象:
針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動,有效的照應不同的人群。
四、活動時間:
9月28日——10月8日
五、活動形式:
打折;贈送;抽獎
六、活動具體內容:
1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。
3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
七、活動廣告宣傳:
1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。
2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。
3、并進行傳單發放。
八、其它相關策略:
人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應急措施,同時要做好相關記錄總結,為促銷評估做準備
八月十五中秋節是一個溫馨、團圓的美好日子,一個具有悠久歷史文化的傳統節日,同時也是各企業增加銷售,接近員工與員工、員工與企業之間的距離,達到一種和平友好的精神,更好的促進企業經濟發展。
在中秋節這一天,家家戶戶都吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢著喜慶氣氛。在這一天里也有很多在外工作的人因為工作的原因而不能回家陪自己的'父母吃團圓飯、賞月品月餅,這就需要企業給予員工更多關注,那么企業該如何出高招,打造節日氣氛,關注員工的情感需求,營造出一片“幾處笙聲留朗月,萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象呢?既能頌揚中華民族的傳統文化,又能豐富員工的精神物質生活,增強凝聚力和員工歸宿感,更好地體現企業家庭般的和諧氛圍。
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇30
通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
一、活動時間:
20_年x月x日下午3:00——5:40
二、活動地點:
中班
三、活動人員分配:
楠楠總指揮負責班級一切工作指揮安排。韓老師負責放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負責幫助楠組織游戲,月餅制作輔導。王老師負責班級物品領取,及簡潔衛生打掃。
四、活動當天物品領取:
各班班長到物管處領取活動用物品;裝。
五、活動具體安排:
12:50——13:30班長開班級小會,明確個人工作,班級桌椅擺放
14:30——15:00幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛生整理、穩定幼兒情緒迎接家長到來。(王領取加餐,楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛生)
15:00開大門迎接家長(露站門口接待,楠組織幼兒)
15:10第一項活動:制作月餅(露主持)
六、活動過程:
1、教師講解中秋節、國慶節家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅
2、介紹制作的工具材料
3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)
15:50月餅制做結束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制
15:50——16:10幼兒及家長休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長倒水。
16:10——16:40第二項活動(親子游戲)(楠主持)
七、活動目的:
為了更好的烘托氣氛,讓節日不在死板,運用了3個音樂游戲進行活動
1.音樂游戲:卷白菜(韓放電腦)
過程:教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中
2、音樂游戲:七個半跳(韓放電腦)
過程:以幽默風
趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當你看到蚊子時你的第一反應是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據音的時值請大家拍手,第一遍音樂,教師扮演蚊子,家長與
幼兒跟隨音樂進行游戲(本班領兩名教師帶領)。第二遍音樂,請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿,提高氣氛。
3、預備游戲《田納西》(韓放電腦)
小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲
4、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)
動畫內容《動畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節的月亮動畫夢工場20111002》(韓放電腦)
16:40——17:00
1、幼兒及家長休息、如廁、喝水;
2、王老師、韓老師一起領取月餅、幼兒晚餐
17:00——17:30
1、幼兒進餐時請王老師到物管處領取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進餐)
2、家長可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發放中秋節禮物。
17:40活動結束,歡送家長幼兒離園。
關于小學中秋節活動策劃方案范文 篇31
活動目標:
1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。
4、 體驗分享與同伴老師一起合作過節的快樂。
活動形式:班級集體活動
活動內容:介紹中秋節、故事、兒歌、各類游戲、“寄情中國臺灣、和平統一”等。
活動時間:20xx年x月x日
環境創設:
1、 和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。
2、 懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
3、 展示幼兒 在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發放記錄單)。
區域活動:
1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫——好吃的水果。
2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。
3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠 。
4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。
家園共育:
1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。
2、與幼兒一起準備燈籠,最好是共同制作的。
3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。
介紹中秋節
秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節。小朋友知道中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。
中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。
小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,說: 我只好重做了。
又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚: 啊,你又長胖了!
裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:
唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。
寄情中國臺灣、和平統一
出示中國地圖,(配樂《故鄉的云》)這張地圖讓老師想起了隔海想望、一衣帶水的中國臺灣,想起了骨肉相連血融于水的炎黃子孫,想起了歸心似箭的游子和望穿秋水的母親,還有那一顆顆隨祖國命運跳動的愛國之心。看到祖國寶島臺灣,老師想起了美麗的日月潭和阿里山,想起那外婆的澎湖灣。故鄉的云啊,每逢佳節倍思親,在這花好月圓之夜,我們更加思念遠在中國臺灣的同胞。相信此時此刻,他們也在想念我們,盡管祖國寶島臺灣還沒有回家,但日月潭的水終究緊連著長江黃河,青山遮不住,畢竟東流去,我們深信中國臺灣一定能夠迎接一切挑戰,回到祖國媽媽的懷抱。讓我們大家把自己心中的深深祝愿,寄托在這根紅絲帶上,期待那隔海相望的同胞能早日和我們骨肉團聚。
人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們小朋友天天快樂成長,祝我們的祖國更加輝煌。
游戲1:《齊心協力吃果果》
心往一處想,勁往一處使,只有全家齊心協力才能收獲到豐收的果實,。
游戲玩法:媽媽手持豐收果實,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉三圈后,在孩子的語言
提醒下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃到為勝利。
游戲規則:
(1)參賽選手必須是全家三口。
(2)爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人不許用手碰果實,違者取消游戲資格。
游戲2:《水果拼盤》比賽
游戲玩法 :
每個家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動。
游戲規則:
1、以三個家庭為一小組,發放號牌。
2、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。
3、幼兒參與性將作為優先評獎標準。
4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎
游戲3:猜謎
“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?
游戲4、《擊鼓傳花》
我們中國有許多傳統游戲,《擊鼓傳花》游戲的玩法和規則大家都很熟悉,花落誰家,誰就回答問題。
題目1:中秋節什么時候成為固定節日?(唐朝初年)中秋節有什么風俗習慣?
題目2:中國的三大傳統節日? (元宵節、端午節、中秋節)
題目3:唱一首有關月亮的歌曲。(家長答題)
題目4:請說出太陽系中九大行星的名稱。(家長、幼兒答題)
題目5:人類首次登上月球是什么時候?是哪個國家的什么計劃的一部分?(家長答題)我們中國是誰第一個乘坐載人航天飛船登上太空?這個航天飛船叫什么名字?(幼兒答題)
楊利偉叔叔真了不起,小朋友想和楊利偉叔叔一樣也遨游太空,到月亮上去嗎?那我們就要從現在開始,好好學習,掌握更多本領,這樣我們的愿望理想就一定會早日實現。
題目6:請說出與月亮有關的傳說、神話故事的名稱。( 嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今)。