學校教師節表彰大會策劃方案范文(精選3篇)
學校教師節表彰大會策劃方案范文 篇1
一、活動時間:
20xx年9月7日18:30
二、活動地點:
三樓會議廳
三、會議議程:
1、領導致辭。(劉校長)
2、慶祝教師節優秀節目展演。
3、頒獎。(注:節目和頒獎穿插進行)
四、相關事宜:
1、橫幅(孫方友):南門
熱烈慶祝第38個教師節。
圓盤
祝全體教師教師節快樂!
三樓會議廳:沭陽縣第二實驗小學慶祝第38個教師節表彰大會。
2、教師座位、紀律安排。(孫方友
六年級調到中間后三排。 西區坐獲獎老師,幼兒園老師坐在獲獎教師后。杜絕孩子到舞臺周圍觀看)
3、獎品購買:湯井業
張石成。100元/人
共計100人
4、文娛節目8個:王紅梅
李慶明
5、獲獎教師隊形隊列、上下場安排、彩排:宋營弟
6、獎品準備及發放:曹紅梅+湯井業+六名女教師(服裝統一)
7、電視臺、《宿遷日報》宣傳報道:項強、耿小娟
8、頒獎程序:
第一批(第二個節目后):校級優秀教師,23人
第二批(第三個節目后):校級優秀職工11人 頒獎人: 葉偉
第三批(第四個節目后):縣優秀班主任、縣控輟先進個人7+12人
第四批(第六個節目后):縣教育教學、教研先進個人 14+11人頒獎人:吳志堅 杜建軍
第五批(第七個節目后):教學質量突出貢獻獎
頒獎人:劉校 李校
集體獎:六年級組
吳志堅 王長江
獎金xx萬元。(紅底白字紅牌孫方友)
學校教師節表彰大會策劃方案范文 篇2
為提高任課教師的課堂教學水平,不斷強化質量意識,加強專業教師隊伍建設,扎實推進課堂教學改革,促進教師進一步掌握教育教學規律、熟練教學技能、更新教育觀念,轉變教師的教育教學行為和幼兒的學習方式,進一步提高課堂教學的質量。經研究,決定于x年5月11日至15日對我園所有年級開展校級公開課活動,F將有關事宜通知如下:
一、指導思想:
為切實抓好以園為本的教育教學工作,通過教師講授“公開課”,組織教師進行觀摩學習,開展教學經驗交流,充分發揮教師的專業引領作用及教師的“傳、幫、帶”作用,讓廣大教師互通有無,取長補短,互學互助,共同成長,全面提升教育教學質量,推進我園教師素質的全面發展。
二、活動目標:
1.提高教師自我設計活動的能力,促進教師更加關注幼兒需要、關注日常生活,讓活動從幼兒生活中來,從幼兒需要中來。
2.激勵教師不斷探索教學藝術,提高教學活動的有效性。
3.搭建教師之間相互交流、互助的平臺,充分發揮骨干教師的示范、指導作用。
三、參加活動人員:
全園所有專任教師。
四、活動時間:
x年5月12日—5月15日。
五、活動要求:
1.各位老師要充分吃透教材,運用最有效、最適合的教學方法,力爭將課程達到最優質的效果。課前認真準備好教學設計和說課稿,課后向全體老師講述教學目標和教學思路。課后由全體聽課老師進行點評。
2.授課教師需提前做好準備,如課件教具的準備、孩子的準備等,聽課人員和上課人員必須按時開始進行活動不得遲到或隨意缺席。
3.此次公開課的活動組織原則上每一個活動要面向一個班級的全體幼兒,如室外活動可酌情減少一部分幼兒參與。
4.本次活動我園以互聽形式開展,根據我園實際情況雙日由班主任帶班,配班教師聽課,單日由配班教師帶班,班主任聽課。
5.聽課教師在活動開始前一律將手機調為振動或關機,必須要遵守時間,應在授課教師說課開始前全部到位,且中途不得隨意走動或離開教室,并認真做好聽課記錄,且準備好觀摩后的活動反思。
6.幼兒園應對教師公開課做好攝影工作。
7.執教時間:小班20—25分鐘;中班25—30分鐘;大班30—35分鐘。
學校教師節表彰大會策劃方案范文 篇3
根據市直屬學校中小學教師缺編狀況,經研究,決定面向社會公開招聘教師。特制定本方案。
一、指導思想
以辦好人民滿意教育為宗旨,以打造品牌學校為目標,按照公開、公平、公正、德才兼備、擇優錄用的原則,以實際教育教學能力為考察重點,通過考試和考核,真正把政治素養高、業務能力強、熱愛教育事業的優秀人才充實到市直屬學校教師隊伍中,為進一步提高教育教學質量,促進我市教育事業持續穩步發展夯實基礎。
二、招聘計劃
共招聘359名教職工:一中71名(含教輔人員6名),三中54名,xx市第一實驗中學65名,xx市第一小學39名,xx市第二小學38名,xx市第三小學47名,xx市第四小學5名,xx市第五小學17名,xx市特殊教育學校23名(含教輔人員5名)。(詳見附表)
三、招聘范圍
一中、三中、xx市第一實驗中學招聘范圍:全國應往屆大學畢業生、具有教育教學實踐經驗且具有中學中級以上職稱的教學人員(本市公辦學校在編教師除外)、現在省、市直屬學校代教已經一年以上的公辦學校在編教師。
xx市第一小學、xx市第二小學、xx市第三小學、xx市第四小學、xx市第五小學、xx市特殊教育學校招聘范圍:全省應往屆大學、中師畢業生、具有教育教學實踐經驗的教學人員(本市公辦學校在編教師除外)、現在省、市直屬學校代教已經一年以上的公辦學校在編教師。
四、招聘條件
1、擁護中國共產黨的領導,忠誠黨的教育事業,遵紀守法,具有良好的教師職業道德。
2、應聘教師崗位的須具有相應教師資格證書(應聘市特殊教育學校教師崗位的,須具有教師資格證書且須具有一定手語表達能力;應聘高中通用技術教師崗位的,須具有教師資格證書,教師資格證書中注明的任教學科為理工類),具有應聘崗位所需的資格條件和實際工作能力。
3、符合應聘崗位規定的學歷、學科要求(教師資格證書上注明的任教學科應與招聘崗位相符,部分崗位的要求詳見招聘計劃)和其他條件。
4、符合《山西省申請教師資格人員體檢標準及辦法(修訂)》規定的身體條件(附后)。
5、年齡35周歲(1976年7月1日后出生)以下;外地市在職教師具有中級以上職稱者、本市公辦學校非正式在編教師和本市民辦學校教師,年齡可放寬至40周歲(1971年7月1日后出生)。
五、報名及資格審查
1、報名時間及方式:
報名時間:見招考簡章及相關網站。
報名方式:網上報名。
報名網站:
報考相關信息查詢網站:
2、資格審查:由市人社局、市教育局及招聘學校組成資格審查組,在網上對報考人員的資格進行初審。報考人員要對自己提供材料的真實性負責。凡弄虛作假者,一經查實,取消其報名資格。
3、每一位應聘人員限報1個招聘崗位。本市公辦學校在編教師不得報考(現在省、市直學校代教1年以上的除外)。
4、凡有下列情形之一者不得報考:
、偈苓^刑事處罰的;
②有犯罪嫌疑正在接受審查的;
、凼茳h內嚴重警告或行政記大過處分,尚未解除的;
、苡信撟骷傩袨榈模
⑤違反計劃生育政策的。
六、考試
本次考試由市人社局、教育局和招聘學校共同組織?荚嚪止P試和面試兩部分。報名人員如達不到崗位招聘人數1:5比例的,應聘人員筆試成績須達到招聘學校所有參考人員的平均分數線,方可進入面試環節。