社區迎新年活動方案范文（通用35篇）

社區迎新年活動方案范文 篇1

　　社區春節送福活動方案爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。春節是中華民族最重要的傳統節日，是一個闔家團圓、歡樂祥和的日子;同時，春節還有許多源遠流長的民俗文化，如:年夜飯吃餃子、貼春聯、掛年畫、放鞭、大拜年等，意味著家人團聚的溫馨，辭舊迎新的輕松和期盼。值此新春佳節，結合山東銀座幼教倡導的大愛文化、[讓愛更多一點"的核心教育理念，南街幼兒園策劃本次[春節送福"活動，組織幼兒園的寶寶們向爺爺奶奶送上新年的祝福。具體活動方案如下:20xx年2月6日(星期五)上午9:30安東衛北門外社區老年公寓大班、中班、小一班、小二班全體師幼及園務會成員

　　1、讓幼兒感受春節的歡樂氣氛，體驗與爺爺奶奶共慶新年的快樂，并結合[讓愛更多一點"的教育理念對幼兒進行相關[尊敬老人"的教育;

　　2、知道春節是我國的傳統節日、過完年自己又長大一歲了，簡單了解中華民族農歷新年的禮儀及風俗習慣;

　　3、走出幼兒園，對外進行素質教育成果及師幼整體風貌展示，加大宣傳提高幼兒園知名度。

　　(一)路線及活動場地提前踏查:20xx年2月4日上午人員:

　　(二)物品準備:

　　1、辦公室:[福字"、橫幅、紅地毯、場地布置

　　2、主控室:各節目音樂、筆記本、音響、話筒

　　3、組:相機、dv

　　4、班級:幼兒自制[福字"、幼兒演出服、道具、化妝

　　5、家長:幼兒水壺

　　(三)主持:張璽

　　(四)交通:

　　1、一號車(魯lc7877):大班、小一班負責人:

　　2、二號車(魯lc9655):中班、小二班負責人:

　　1、各班級向幼兒提前滲透活動內容，并作出簡單指導;

　　2、早餐后幼兒化好妝帶好物品，做好準備，分別由班車送至活動

　　地點;

　　3、到達后以班級為單位在指定地點組織幼兒，等待活動開始;

　　4、活動進行中幼兒安全由各班班主任具體負責，有關班級人員定崗由班主任統一提前安排;

　　5、演出節目名單、順序由組提前確定;

　　6、所有行政、后勤人員做好后勤保障工作;

　　7、活動結束后的現場整理、善后工作，由園務會、組共同負責，物品運送由班車司機負責;

　　1、充分考慮室內外溫差，為幼兒帶好外套、帽子并及時穿脫;

　　2、安全第一，活動過程中時刻關注幼兒安全。南街園保研室20xx年10月13日節目流程:主持人上場，引出書記講話，園長代表幼兒園拜年。節目單:

　　1、春曉(幼兒舞蹈)

　　2、不上你的當(幼兒舞蹈)

　　3、橡皮熊(幼兒舞蹈)

　　4、花三月(教師舞蹈)

　　5、甩蔥舞(幼兒舞蹈)

　　6、左手右手(幼兒舞蹈)

　　7、共筑夢(歌伴舞)需要支持:

　　1、觀眾(能否提前幫忙宣傳，觀眾會多一點)

　　2、座位(觀眾座位，候場座位)

　　3、書記講話

　　4、電源

社區迎新年活動方案范文 篇2

　　一、組織機構

　　(一)競賽組委會

　　職責：負責活動組織實施，競賽物資采購，后勤保障，以及啦啦隊的管理。

　　(二)競賽裁判組

　　職責：負責本次活動的裁判執法和比賽爭議的仲裁工作。

　　（三）工作人員

　　記分員：實習生1名

　　計時員：實習生1名

　　記錄員：實習生1名

　　職責：負責本次活動的記分、計時、成績記錄、技術統計等相關工作。

　　二、活動時間

　　20xx年元月10日—12日，每天16：00--17：00，提前1分鐘入場熱身。

　　三、比賽地點

　　市局籃球場

　　四、參賽隊伍

　　局機關、檢驗中心、稽查支隊各組一支隊伍參賽，每隊可報6-8名隊員，設隊長(領隊)1名。

　　五、比賽辦法

　　1、比賽用單循環方式，抽簽決定先后順序。

　　2、比賽采用國家體育總局最新審定的《籃球競賽規則》及有關條例，比賽為上、下半場各20分鐘，中場休息10分鐘，每場每隊最多暫停2次，每次暫停時間為1分鐘。常規時間平局則進行加時賽，一個加時為分鐘，直至分出勝負。

　　3、計分和決定名次辦法：比賽勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分;如兩隊積分相等，按兩隊相互間比賽的勝負決定名次，勝者名次列前；如三隊積分相等，按各隊比賽的得失分率(即總得分/總失分=得失分率)決定名次，得失分率高者名次列前;如仍相等，則以抽簽辦法決定名次。

　　六、獎勵辦法

　　本次比賽設一、二、三等獎，按市局下發的獎勵暫行辦法進行獎勵。

　　七、注意事項

　　1、各科室、直屬單位應積極宣傳動員，迅速組建隊伍，在12月26日之前將參賽人員和隊長（領隊）名單、聯系電話電子版報至局工會；

　　2、各隊比賽時隊長必須到場并簽到方可比賽，如參賽隊超過比賽開始時間1分鐘未到場或不足上場人數，按自動棄權處理，則另一隊獲勝，比賽過程中應以“友誼第一，比賽第二”為準則，賽出水平，賽出風格;

　　3、各隊組織好本隊的啦啦隊工作，禁止場上、場下出現不明言行，一旦發現將追究所在隊和個人的責任;

　　4、在比賽期間遇到陰雨天氣，或特殊情況，則將延期比賽，具體時間另行通知；

　　5、未盡事宜，由競賽組委會負責解釋。

社區迎新年活動方案范文 篇3

　　20xx年元旦佳節即將臨，為豐富教職工的化生活，營造節日氛圍，讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到。院工會特舉辦“共同的家園共同的夢想共建財校”教職工迎新年游園活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年12月29日（星期四）下午1：00點

　　二、活動地點：

　　財經職業學院新籃球場

　　三、組織機構：

　　主辦單位：學院工會、

　　承辦單位：商貿旅游系工會小組

　　四、活動主題：

　　“共同的家園共同的夢想共建美麗財院”

　　五、參加對象：

　　全校在職教職工

　　六、活動項目：

　　1、個人游戲：猜燈謎、盲人擊鼓、掌上明珠、BangBangBang、千里眼、套圈

　　2、集體游戲：新年大作戰、群魔亂舞、奔跑吧朋友

　　附加游戲：心心相印

　　七、參賽辦法及獎項設置：

　　1、個人項目：職工在工會小組領取含有6個項目的游園票，憑票游園，項目自選。每通關完成一個項目就由現場工作人員簽，最后憑游園票上簽數到指定領獎處領取相應獎品。

　　2、集體項目：設組織獎一等獎2名，二等級名，三等獎7名。

　　以工會小組為單位報名參加，原則上每人只參加一項集體項目。每個游戲通過累計積分的方式，最終由三個游戲完成后的總積分確定名次（凡有部門以上領導參加的，每位領導可在游戲得分基礎上加0分）。若最后有比分相同的隊伍，將通過附加游戲決定出最后的名次及獎項。

　　3、報名方式：請個工會小組將集體項目報名表12月27日前報學院工會。

社區迎新年活動方案范文 篇4

　　一、活動目的：

　　在新的一年來臨之際，為了豐富學生的文化生活，培養學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生在各種游園活動中度過愉快的一天，校政教處、團委決定舉行江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”游園活動，通過活動，讓學生自學參與到游園活動中去，讓學生在活動陶冶情操，在游園活動增長知識，在游園活動中培養學生能力，從而全面推行素質教育的實施。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日上午8：00——11：00

　　三、參加對象：全校師生

　　四、活動程序：

　　1、校長新年致辭；（校長室）

　　2、收集新年祝福；（政教處、團委）

　　3、游園活動開始。

　　五、活動準備與安排：

　　1、以班級為單位，每班組織兩個項目，所需道具自備，各班必須12月27日前上報政教處項目名稱及活動規則，如班級有相同活動項目政教處通知相關班級重新安排項目。

　　2、在12月30下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在黑板上寫上“元旦游園活動——項目名稱”，在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動游戲的海報，海報包括：名稱、規則等，每個項目必須有負責人（班主任）和工作人員（學生代表）。

　　3、學校政教處、團委在學校大廳里安排猜謎語、歇后語活動。

　　六、活動注意事項

　　1、以同學們手中學校頒發入場券為準，每個項目學生只準參與一次，根據各班活動項目規則進行獲優勝者可以獲得獎券。

　　2、學生參與活動所獲獎券在游園時可自行到學校一樓東首衛生室獎品兌換處兌換相應獎券獎品。

　　3、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。

　　4、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，游園結束各班班主任要組織好學生進行衛生打掃（包括公共場地、綠化帶包干區等），以整潔校園環境迎接新年。

　　5評選“我最喜歡的游園項目”。學生活動結束后，在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的游園項目”，班主任收齊入場劵后交政教處、團委統計，評選出20xx年江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”優秀游園活動項目若干個。

　　七、人員安排：

　　總指揮：z

　　總策劃：zz校團委委員

　　獎品采購：zz

　　獎品兌換：zz

　　攝像：z

　　一樓大廳謎語：z

　　場地維護：一樓總負責z有二樓總負責z

　　三樓總負責z

　　八、各班具體項目及說明再通知。

　　活動未盡事宜另行通知，望各班精心組織，積極參與，請各班務必在12月27日前確定好項目并上報政教處。

社區迎新年活動方案范文 篇5

　　一、目標：

　　以“文明禮儀”為主題的繪畫比賽，讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明，提高對文明的認識。每個學生都積極響應，通過此次繪畫比賽及優秀作品的展出，隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為，應該多做;哪些是不文明行為，不應該做。

　　二、活動地點：本班教室

　　三、活動過程：

　　1、導入：

　　主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現在我宣布：《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。

　　2、活動開始

　　(一)、家庭文明禮儀。

　　主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請欣賞歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》

　　(聽完故事)主持人：看到這兩個小故事，同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹? 學生自由發言。

　　主持人：現在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品，我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品：《快樂的小伙伴》

　　(表演結束)主持人：通過這個小品，大家認為該如何與小伙伴相處?學生自由發言。

　　主持人：如果家里來了客人我們應該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》

　　(二)、校園文明禮儀

　　主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(

　　老師講一講)

　　主持人：中國古代的禮儀規范不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容，你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?

　　學生自由發言。

　　主持人：規范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。

　　學生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

　　主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學生，《小學生日常行為規范》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為規范三字歌》

　　學生朗誦《小學生日常行為規范三字歌》

　　主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學習在這個二年級一班這個大家庭中，我們應該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動》

　　(表演結束：主持人：同學們對這種現象有什么看法?我們應該怎么做?學生自由發言。

　　(三)、社會文明禮儀

　　主持人：在學校要講文明，那么在沒人監督的時候，我們應該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》

　　(表演結束)主持人：說的好，相信你們做的更好!咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》

　　(四)、文明禮儀繪畫比賽

　　主持人：讓我們拿起手中的畫筆，共同描繪心中的“文明之花”!

　　(現場繪畫開始)

　　展示、評獎

　　3、班主任講話：

　　親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!

社區迎新年活動方案范文 篇6

　　一、活動時間：12月31日

　　二、活動人員：中班幼兒、家長、老師

　　三、活動過程：

　　1、來園活動(各班教室)

　　2、生活活動

　　3、新年心愿包活動

　　準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

　　玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

　　四、親子運動會

　　準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

　　過程：

　　1)律動“新年好”

　　2)親子運動游戲

　　1.放鞭炮

　　準備：每班自制炮竹一個

　　玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

　　2.運彩球

　　準備：彩色的球、圈

　　玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

　　3.剝桔子

　　準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

　　玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。

　　4.搶氣球游戲

　　準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

　　玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

　　5.開火車

　　準備：起跑處標志

　　玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

　　6.袋鼠跳

　　準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

　　玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

　　7.揪尾巴

　　準備：紙尾巴若干條。

　　玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

　　8.趕雙球

　　準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網球拍若干副。

　　玩法：適用于中班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

社區迎新年活動方案范文 篇7

　　一、活動目的與指導思想

　　為加強愛國主義教育，貫徹落實“立德樹人”教育目標，紀念改革開放_____周年，唱響愛國主旋律，構建和諧、文明、激情的xx校園，豐富學生的校園生活，激勵學生具有積極向上、樂觀進取的精神，根據學校統一安排，現決定舉辦喜迎改革開放_____周年暨迎新年合唱節活動。

　　二、活動主題

　　歌頌偉大祖國、唱響青春旋律、展現風采

　　三、活動時間與地點

　　擬定于12月底在大操場舉行，若有變動另行通知

　　四、比賽形式

　　團體合唱

　　五、比賽要求

　　1、校歌（必選），到時抽簽決定是否展示（由于時間限制，校歌只選部分班級展示）。

　　2、歌唱內容：內容健康活潑、積極向上的革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目，自選一首。（各班自選曲目盡量不要相同）

　　3、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘。

　　4、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱，朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不能過于花哨。

　　5、各班自備伴奏等。

　　6、演唱者表情自然大方，著裝要統一（校服或班服），整潔、美觀。

　　7、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具等。

　　8、每班必須有一位指揮，指揮手勢要到位，節拍感要強。

　　9、要求各班全體同學都要參與。缺席1人扣1分處理.

　　六、評分標準

　　由學校組織評委現場打分，總分采取10分制，各班最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的`平均分，優秀組織獎由學校組織專人評定。

　　（一）合唱評分標準（10分）

　　1、選曲得當，緊扣主題（1分）

　　2、著裝統一、整潔、美觀、大方（1分）

　　3、出入場井然有序，隊形美觀、紀律良好（1分）

　　4、指揮準確、動作優美、富有感染力（1分）

　　5、演唱技巧：能準確的把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰、演唱的歌曲必須完整流暢、聲音整齊、音色統一、無中途重唱、停唱現象、聲情并茂、富有感染力。（5分）

　　6、藝術處理形式新穎、有創意（1分）

　　（二）優秀組織獎

　　1、合唱活動全班全員參與。

　　2、整個過程組織效果好、按要求組織參與、按要求入場、就座、撤離、不喝倒彩等。

　　3、現場氛圍的營造、服裝的統一、全體同學精神面貌要好，對歌曲的感情表達到位。

　　七、比賽順序

　　按比賽前學校統一組織的各班抽簽順序進行。

　　八、獎項設置

　　1、設置一、二、三等獎，給予一定的物質獎勵、并在當月考核中加分。

　　2、優秀組織獎3個，給予加分獎勵。

　　3、獲得一等獎（全校前八名）和優秀組織獎班級的班主任為當月優秀班主任，給予適當的物質獎勵。

　　教育處

社區迎新年活動方案范文 篇8

　　為了讓孩子們感受節日的氣氛，了解西方和中國的傳統節日—圣誕節和元旦節，體驗與老師、家長在一起歡度節日的幸福和快樂我們準備開展《慶圣誕、迎新年》活動。通過游戲增進幼兒與家長之間的情感交流，懂得團結合作，感受成功的喜悅。

　　活動準備

　　(一)場地準備：幼兒園內

　　(二)材料準備：活動所需的音樂、謎面卡片、活動獎狀和獎品。

　　(三)教師準備：各班教師必須向家長介紹有關活動的具體流程。

　　(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在12月24日下午2:50準時到園參加活動。

　　活動流程：

　　1、15：00：家長入園、簽到、找到寶寶、尋找謎面并將謎底寫在謎面下面寫上寶寶姓名(猜到謎語多者為勝)。

　　2、15:30全體家長及幼兒一樓以班為單位集合

　　3、家長宣布謎底、園方效對。

　　4、統計猜謎名次

　　5、集體游戲(以班為單位，各班找到園方準備的'單子并找到單子上所寫的物品。先找到的班級為勝。)

　　6、發放獎品、獎狀，活動結束

　　一、活動時間

　　12月31日14：00

　　二、活動地點

　　縣體育局籃球場(燈光球場),落雨天到體育館

　　三、活動安排

　　14：15天下弘毅隊VS天下修遠隊

　　15：00天下海濤隊(育英高一)VS天下守正隊

　　16：00三對三籃球對抗賽

　　17：00收場(由此次比賽勝利隊伍打掃場地衛生)

　　四、關于三對三籃球對抗賽

　　1、參賽隊：弘毅隊、修遠隊、守正隊、海濤隊

　　2、須知：每個隊可分1-3組，每組3人(人員不可重復)進行對抗賽，對抗賽規則采取一般籃球半場規則，一局5個球，五局三勝制進行淘汰賽選出最終冠軍組。

　　3、活動督導人：

　　4、活動各隊負責人：

　　5、比賽負責人：徐梁、徐成記錄臺負責人：

　　6、后勤負責人：龔一財及高一隊員

　　7、裁判組負責人：

　　8、安保負責人：

　　五、其他要求

　　1、參加籃球賽的人員必須穿籃球鞋、籃球服(或短褲、背心)，不準穿牛仔褲、帆布鞋上場比賽(如有違反者，取消比賽資格)。另注：為方便裁判執裁，各位參賽隊員必須穿有號碼的球服。

　　2、活動開始時，如有隊伍或隊員遲到，一律不準參加比賽，直接取消比賽資格，在一旁觀看學習(有事提前向隊長請假，說明原因)。

　　3、比賽中，每支隊伍人數不得少于八人，少于八人的隊伍取消比賽資格。

　　4、活動當日全員在13：30之前到達活動場地整隊。

　　5、活動所需器材，后勤組務必于整隊前清理到位。器材有：音響(最好帶話筒，由王一波負責)，計時設備，籃球，記錄臺器材，技巧賽所需器材，兩個哨子。主題音樂由負責音響的人自行決定。

　　6、各隊中沒有派出小組或人數不達要求的將視為棄權。

　　六、活動紀律

　　1、活動期間必須做到文明禮貌，不得以在賽場上發生爭質，不準辱罵對方，違反者罰下場，更不能在賽場內出手打人，這是必須嚴禁的，違反者作開除處理。

　　2、活動期間不可以做出有損于俱樂部形象的事情。

　　3、在活動結束之前，所有成員不得離去。

　　4、參與活動者必須嚴格遵守國家各項法律法規，在校學生必須嚴格遵守學生行為準則。

社區迎新年活動方案范文 篇9

　　活動目標：

　　1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

　　2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

　　3、通過參加活動為每個幼兒提供表現自己的長處和獲得成功感的機會，增強自尊心和自信心。

　　活動安排：

　　時間：20xx年x月xx日上午9點

　　地點：

　　活動流程：

　　一、溫暖開場

　　律動《新年好》全園師生和家長互動

　　二、重溫成長

　　觀看視頻，回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長歷程

　　三、為家長鼓掌

　　表彰優秀家長，感謝家長對幼兒園的支持、配合與幫助

　　四、為孩子點贊

　　1、家長提前給孩子寫一封信，活動當天帶到活動現場。

　　2、播放輕音樂，每個家長和孩子面對面或抱著孩子，請家長給孩子讀信。

　　3、別具一格的禮物：每個家庭給孩子準備一份別具一格的禮物(禮物不超過20元，要有寓意，和自己寫的信匹配)

　　4、教師送給孩子的一封信：在家長讀完信送完禮物之后，教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長。

　　五、家園聯歡

　　1、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長表演

　　2、親子舞蹈《戰豆》家長和寶貝表演

　　3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長和寶貝

　　4、親子舞蹈《舞動的心靈》學前家長和寶貝

　　5、手語舞《讓愛住我家》全園師生

　　六、親子游戲

　　1、活動人員：全體幼兒、家長及老師。幼兒、家長分成兩隊進行PK

　　2、兩隊分別各自起隊名及宣戰口號，每隊選出兩名家長為隊長。

　　3、游戲所需道具：兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個、桌子、裝豆子容器(盤子4個)、筷子2雙、紅藍氣球若干、蒲團10個、衣服四件(成人兩件，兒童兩件)

　　游戲項目：

　　(1)放鞭炮

　　準備：每隊準備鞭炮一串

　　玩法：兩隊各出六對家長和孩子，將孩子和家長一一相對而站。開始由孩子手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉同時口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回到起點傳給下一個孩子手中，依次進行“放鞭炮”任務，最先完成的隊伍獲勝并得10分。

　　(2)剝桔子

　　準備：橘子若干、小筐2個、凳子2個、垃圾筐2個

　　玩法：兩隊各出五對家長和孩子。終點小筐里各放20個橘子，孩子家長站在同側，孩子從起點跑向終點小筐里拿一個橘子，跑回來剝掉橘子皮給家長吃，家長吃完第二個孩子繼續，以此類推，最先完成的隊伍獲勝并得10分。

　　(3)夾豆子

　　準備：盤子四個、豆子20個、筷子兩雙、凳子2個

　　玩法：兩隊各出五對家長和孩子，分大人組，孩子組兩組進行pk，大人組兩隊分別站兩排，每盤10豆子夾起放入另一個空盤進行夾豆子比賽，最先完成隊伍獲勝并得10分。孩子組以此類推進行比賽，最先完成的隊伍獲勝并得10分。

　　(4)齊心協力

　　準備：氣球若干

　　玩法：兩隊各出十對家長和孩子，孩子家長依次排一縱隊，孩子坐著，家長站在孩子身后，起點的家長把氣球傳給第一個孩子，孩子把氣球舉過頭頂背對著傳給身后的'家長，家長接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類推，直把氣球傳給最后一個孩子并把氣球放進箱子里，最先順利完成十個傳送的隊伍獲勝并得10分。

　　(5)穿衣服

　　準備：成人衣服兩件，兒童衣服兩件

　　玩法：兩隊各出五對家長和孩子，孩子在起點，家長在終點，孩子在起點穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長并幫家長穿好衣服，接著孩子脫下衣服，家長拿著孩子的衣服跑向起點，下一個孩子穿好，同時大人脫下衣服，孩子再拿著大人的衣服跑向終點，并給大人穿好，以此方式類推，最先完成的隊伍獲勝并得10分。

　　七、新春盛宴

　　請每個家庭準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生等，活動前一天帶到幼兒園，活動當天家長與小朋友一起分享。

社區迎新年活動方案范文 篇10

　　活動目標：

　　1、體驗民族風情，感受迎新春熱鬧歡快的氣氛。

　　2、大膽嘗試用手勢指揮和小樂器合奏等方法表演歌曲，體會合作演奏的樂趣。

　　活動準備：

　　1、略多于幼兒人數的小樂器，如：小鈴、圓舞板、鈴鼓等。

　　2、大鼓和镲各一。

　　活動過程：

　　一、談論迎新春主題

　　1、剛過了元旦，再過幾天就要過一個我們中國人的節日，這是什么節?

　　2、在中國的新年(春節)里人們做些什么?

　　二、演唱歌曲《過新年》

　　1、演唱歌曲。

　　隨著歌聲想象人們是怎樣過年的，如何表現熱鬧的歡慶場面。

　　2、再次演唱，想象新年敲鑼打鼓的情境，教師運用情景語言糾正幼兒的口型，做到吐字清晰。如：

　　師：鑼鼓敲起來的時候會發出什么聲音呢?

　　幼：咚咚咚、嗆嗆嗆。

　　師：這是一只新鼓，敲出來的聲音真精神，新的鑼亮閃閃，很明亮。(邊演示邊請幼兒注意教師發“咚”和“嗆”時的口形)

　　引導幼兒以找新的小鼓和小鑼的方式，互相傾聽誰的聲音聽。

　　三、嘗試用不同的節奏伴奏

　　1、敲鑼。聽琴聲，按照拍律拍節奏，表現模仿敲鑼的動作。

　　2、打鼓。聽琴聲，按照拍律拍節奏，表現模仿打鼓的動作。

　　3、小朋友聽了真高興。聽琴聲，用拍手轉動手腕表現小朋友歡天喜地的動作。

　　每一次嘗試輪換著請一位幼兒按大家商定的節奏，用自己的手勢來指揮。

　　四、合作表演

　　幼兒在以上三種表現方法中，按自己的意愿任選一種，分成三組，由三位幼兒分別當指揮，合作進行表演。

　　五、打擊樂演奏

　　1、選取小鈴、圓舞板、鈴鼓小樂器，分別模仿敲鑼、打鼓、拍拍手，共同表演。

　　2、增加大鼓和镲，共同商量何時介入，怎樣介入。

　　3、嘗試介入大鼓和镲，與小樂器合作演奏樂曲。

社區迎新年活動方案范文 篇11

　　一、設計意圖：

　　隨著新年的腳步日益臨近，各大商場，超市紛紛在櫥窗、門廊，極其一切可能的地方裝點，增添新年的氣氛，孩子們也敏感的發現了新的變化，怎么樣讓今年的新年過得與眾不同呢?在與孩子的討論中我們生成了“新年DIY”，讓孩子們在完完全全的自我“動手”中過新年。

　　二、主題目標：

　　環境知識：

　　1、了解不同國家過年的習俗，知道新年的意義

　　2、認識猴子，知道屬相是我們中國特有的數年方式，萌生民族自豪感

　　3、不跟陌生人走，知道自己保護自己的簡單方式。

　　情感態度：

　　1、感受熱鬧、喜慶的節日氣氛

　　2、知道自己長大了，新的一年里要有新的進步

　　3、樂意與同伴、家人進行情感交流，積極參與集體活動能力

　　4、鞏固建構能力，體會進一步搭高搭牢的技巧

　　5、能用自己掌握的技能和多種材料進行裝飾制作

　　6、會用連貫的語言表達活動的的'感受

　　7、學習用中國畫的形式表現猴子的特征。

　　行為習慣

　　1、會認真的收拾活動材料

　　2、與同伴一起友好的進行活動，不爭搶。

　　三、環境創設：

　　師生共同布置班級環境，創造溫暖熱鬧的節日氣氛。

　　小墻飾：

　　1、倒計時，能正確的感知距離新年的天數。

　　2、十二屬相圖

　　四、家園配合：

　　1、給幼兒講講家人的屬相，初步了解可以通過屬相來記住年齡。

　　2、知道猴子是中國有名的標志物，如西游記，20__奧運會的吉祥物

　　3、幼兒找找看看節日的環境，感受節日的氣氛，并幫助幼兒用連貫的語言講述。

　　4、與孩子交談，表揚其進步，提出猴的新愿望和新要求

　　五、主要活動。

　　教學反思

　　在整個活動中，孩子們學會了思考和解決問題，他們遇到問題積極用各種方法去解決，提高解決問題的能力。在活動中我們讓幼兒先觀察后動手，這樣孩子的觀察意識增強了。在活動不斷深入的同時，孩子們的創造力和想象力有了明顯提高。

　　活動開展的過程中，我們充分地利用了家長資源，家長們的配合帶給我們很大的信心。家長也通過活動認識到他們的參與價值。

　　活動中我力圖讓環境成為幼兒的老師。將幼兒帶來的各種傘和圖片布置在教室中，讓幼兒了解傘的款式、種類；提供各種材料讓幼兒制作，他們無時不與環境互動，環境成為默默無聞的老師。但我也發現，在整個活動中幼兒探索問題的深度不夠，在探索大自然中的傘時，孩子們對蘑菇感興趣，而我沒有抓住這個機會深入研究。這些是我以后的主題活動中應注意的。

社區迎新年活動方案范文 篇12

　　活動目的：

　　1、 嶄新的20xx年即將來到，在這辭舊迎新之際，舉行“辭舊迎新——聯歡活動”，鍛煉學生的能力，豐富學生的課余生活。

　　2、 使學生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，展望美好未來，給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發自內心的問候。

　　活動準備：

　　1、同學準備一個拿手的節目，一份小禮物。

　　2、布置好教室環境。

　　3、準備幾個游戲，一些小獎品。

　　活動過程：

　　一、主持人：

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

　　女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天；

　　男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

　　女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長；

　　女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　男： 一年級5班20xx年元旦聯歡會現在開始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝老師的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

　　二、節目表演、游戲活動

　　1、擊鼓傳花

　　2、搶座位

　　3、制作賀卡互贈

　　4、歌朗誦

　　5、猜迷語

　　6、講故事

　　7、大合唱《新年好》

　　三、結束朗誦：

　　男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝

　　女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵

　　男：好的開端是成功的一半。就讓我們在新的'一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！

　　女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

　　男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

　　男女合：慶元旦活動到此結束謝謝！

社區迎新年活動方案范文 篇13

　　一、活動目的：

　　在黨的精神統領的新形勢下，本著反對鋪張浪費，厲行勤儉節約的原則。隨著我校課改的不斷推進，為了減輕教師的工作壓力，提升凝聚力，增強教職工的集體觀念，體驗大家庭的溫暖，喜迎元旦，開心快樂！（游戲有獎品，且得獎率高，望各位同志踴躍參加）。

　　二、活動具體安排：

　　主辦部門：定邊縣第二小學黨政、工會

　　參加人員：二小全體教職工。

　　活動時間：20xx年x月x日下午[17：20]

　　活動地點：二小六樓會議室。

　　會場布置：

　　活動籌備：

　　生活安排：

　　座次安排：

　　（按分組安排座次，詳見附件1）

　　獎品管理及發放：

　　主持人：

　　音響及攝像：

　　照相：

　　三、活動流程：

　　1、馮校長致新年賀詞

　　2、高書記慰問教師講話

　　3、教師代表向校領導獻花

　　4、教師代表王倩玉發言

　　5、教師才藝展示

　　6、六年級組選派節目表演

　　7、互動游戲：爆氣球

　　8、五年級組節目表演

　　9、互動游戲：蘿卜蹲

　　10、四年級組表演節目

　　11、互動游戲：九九乘法表

　　12、三年級組表演節目

　　13、互動游戲：誰來比劃誰來猜

　　14、二年級組表演節目

　　15、互動游戲：正話反說16、一年級組表演節目

　　17、互動游戲：搶凳子

　　18、實習生團隊表演節目

　　19、集體舞：播放舞曲盡情跳。

　　20、活動結束

社區迎新年活動方案范文 篇14

　　一、活動主題：

　　歡度圣誕喜迎新年

　　二、活動時間：

　　20xx年12月24日（星期四）晚上。

　　三、活動地點：

　　xx酒店

　　四、參加人員：

　　全體教師

　　五、活動內容：

　　1.4:40——5:20餐前參觀。

　　2.5:20——7:00共享自助餐。

　　3.7:00——9:00與渡假村及海事局舉行聯誼活動：包括游戲、抽獎、節目表演等。

　　4.9：00——10：30自主菜單：唱ok。

　　六、活動說明及注意事項：

　　1.此次活動為圣誕與迎新交融的活動，因此元旦活動不再另外舉行。

　　2.因12月24日星期四是上課時間，活動地點在，因此，下周四下午的跳蚤市場活動一結束，抓緊組織學生放學，各室長關好門窗及電源；老師們統一在校門口有序等候酒店的大巴來接。

　　3.各位有事需要請假的教師請在周五下班前向工會組長請假，各組長負責立即將本組人數上報給工會主席做好統計，以便渡假村做好相應的準備。

　　4.因本次活動有其他單位人員參加，而且是該酒店的一次對外宣傳活動，到時會有記者、電視臺人員到場，請教師們注意著裝打扮，言行舉止要大方得體，體現為人師表，為我們樹立美好的形象。

社區迎新年活動方案范文 篇15

　　設計意圖：

　　“春節”是我們中國既傳統又盛大的節日，每個中國人都為此感到驕傲！小班的孩子第一次離開幼兒園，在家里過了一個快樂的“春節”。回到幼兒園后見到老師和同伴，肯定有很多開心或難忘的事情要相互傾訴、交流。根據孩子們返園后的實際表現及情感需要，我預設了此活動。

　　活動目標：

　　1、引導幼兒回憶新年里發生的開心事，進一步感知我們中國傳統節日“春節”的熱鬧與快樂。

　　2、懂得現代生活的美好，熱愛自己身邊的'人。

　　活動準備：

　　課件《新年里的開心事》；幼兒繪畫材料（畫筆、繪畫紙、剪刀、漿糊等）。

　　活動過程：

　　1、欣賞課件《新年里的開心事》，引出主題。

　　重點提問：

　　師：過節開心嗎？我們都在假期里過了一個愉快的春節！我們先來看看他們是怎樣過節的？（幼兒觀看課件，教師在旁邊介紹）

　　小結：我們中國盛大的傳統節日“春節”可真熱鬧！“文章。出自快思老。師教。案網。"家家戶戶團團圓圓一起吃年夜飯；放煙花、點爆竹；堆雪人、打雪仗；唱歌、跳舞；走親、訪友……新年里的開心事真多！

　　2、討論新年里的活動。

　　重點提問：

　　（1）、人們在過年的時候都喜歡做什么事情？

　　（2）、在做這些事情的時候，人們的心情是怎樣的？

　　（3）、過年時，你最開心的一件事是什么？小結：我們小朋友在新年里也有很多開心的事情，（如穿新衣、戴新貌、收紅包、買玩具、吃好吃的、玩安全煙花等）。開心的事情能讓我們心情愉快，我們要把開心的事情用畫筆記錄下來，這樣才不會忘記！

　　3、畫畫“新年里的開心事”。

　　（1）、幼兒看課件來作畫。

　　（2）、師根據幼兒繪畫情況進行適當指導。

　　4、“過新年”畫展。

　　把幼兒作品放在“展覽角”展示，供其他幼兒參觀。

　　活動反思：

　　在新《綱要》中明確指出：教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。擺正自己的位置，做幼兒的朋友，和幼兒一起共同探討、發現，讓幼兒在輕松、愉快的教學氛圍中學習。

社區迎新年活動方案范文 篇16

　　一、活動目的：

　　通過慶祝元旦班會課活動，讓同學們迎接新的一年的來臨，制定新年愿望和計劃，一切有了新的開始，在新的一年里，健康成長，好好學習。

　　二、活動主題：

　　送舊迎新慶元旦

　　三、活動基調：

　　喜慶、祥和、熱烈。

　　四、活動地點：

　　教室

　　五、時間：

　　12月31日下午

　　六、活動思路：

　　1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。

　　2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

　　七、活動過程：

　　甲：老師們同學們大家好！

　　乙：新年的鐘聲即將敲響，我們又要進入新的一年，讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧！現在我宣布：元旦慶祝活動現在開始！

　　甲：首先請大家齊唱《新年好》，為我們的活動拉開序幕，大家歡迎！

　　班主任致辭：20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的.一年，對于我們來說，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。

　　乙：辛苦了將近一年的時間，現在就讓我們輕松一下吧！讓給大家出幾個謎語。

　　游戲：猜謎

　　甲：我們能夠才猜出這些謎語，離不開老師的教育，讓我們一起唱首歌送給老師吧！（齊唱歌曲）

　　乙：還有誰給大家帶來了禮物？

　　甲：舞蹈家吧！她的舞蹈可美呢！大家歡迎。

　　乙：太美了，真令人意猶未盡呢！

　　甲：你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇擁著我們共同的夢，滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”！好了閑話少說，下面由x同學為大家表演朗誦《新年快樂》。

　　乙：看來男女同學還真是不分上下呢！接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲！

　　同學們參加游戲

　　評比獎勵

　　甲：既然冠軍已經揭曉，讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。

　　乙：現在有請、為大家表演一段腰鼓。

　　甲：真是太精彩了。

　　乙：接下來讓我們的x同學來為我們大家表演誦讀古詩詞！

　　游戲：擊鼓傳花

　　甲：接下來請大家欣賞新年賀卡，大家可以隨意參觀！

　　乙：祝福是份真心意，不是千言萬語的表白。一首心曲，愿你歲歲平安，事事如意！

　　甲：我對你的思念象深谷里的幽蘭，淡淡的香氣籠罩著你，而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的.一年！

　　乙：這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點綴你甜蜜的夢，愿你擁有一個幸福快樂的新年！

　　甲：快樂，總是那彈指間的一瞬間。

　　乙：雖然，慶祝會即將結束。

　　甲：但，我們相信，在明年的今天，我們將為大家帶來更多的樂趣。

　　甲乙：元旦表示新的一年，新的開始，萬事從頭起，良好的開端是成功的一半，祝你永遠是成功者！元旦慶祝活動到此結束，祝大家在今后的學習中，尋找到屬于自己的一份樂趣！

社區迎新年活動方案范文 篇17

　　為推動素質教育，踐行“行美教育”的辦學理念，豐富師生的校園生活，充分展示我校取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，正值20xx新年的到來之際，學校決定舉行第十屆校園藝術節之20xx年元旦文藝匯演活動。具體方案如下：

　　一、活動地點：

　　學校操場。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日下午。

　　三、活動對象：

　　全校師生、部分家長代表、擬邀請上級領導以及兄弟學校的老師。

　　四、參演方式：

　　節目以集體形式參加。

　　（一）節目構成內容

　　1、歌曲類（雙人、小組唱）（全校海選3個）

　　（1）歌頌祖國，弘揚民族文化主旋律的歌曲；

　　（2）青春、陽光、向上的歌曲。

　　2、舞蹈類（全校海選3個）

　　（1）以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈；

　　（2）具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創意性舞蹈；

　　（3）群眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等；

　　（4）相關主題歌曲的伴舞。

　　3、曲藝（語言）類（全校海選2個）

　　（1）喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；

　　（2）經典的傳統曲藝類節目；

　　（3）音樂詩歌朗誦。

　　4、其他類：（全校海選2個）

　　包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。

　　（二）節目時長要求

　　（1）聲樂、器樂、舞蹈每個節目演出時間不超過6分鐘，

　　（2）小品、相聲，語言類節目不超過10分鐘。

　　（3）音樂劇節目不超過15分鐘。

　　要求：能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，演員表現力強，能夠抓住基本要領，將節目完整地展示給現場觀眾；節目可原創或改編形成。

社區迎新年活動方案范文 篇18

　　一、活動目的

　　在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，通過活動，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發自內心的問候。

　　二、活動時間：20xx年12月31日下午 1：30

　　三、活動地點：五(2)班教室

　　四、參加人員：五(2) 班老師、全體同學

　　五、活動準備：

　　1.每位家庭提供一點裝飾材料，布置教室，體現節日氣氛。

　　2.小主持人做好準備( )。

　　3.學生準備節目

　　個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

　　4. 學生每人帶一點零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。

　　六、活動過程：

　　1.班主任致新年賀詞，宣布活動開始(略)

　　2.主持人致辭(主持人： )

　　開場白

　　男：尊敬的各位老師 女：各位同學 合：下午好!

　　男：時光荏苒(rěn rǎn)，

　　女：歲月如梭!

　　男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望

　　女：擁抱盛夏的熱情

　　男：收獲秋天的碩果

　　女：感受嚴冬的凜冽( lǐn liè)

　　男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!

　　女：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!

　　合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

　　20xx年新年聯歡會現在開始!

　　3.個人才藝展示(略)(按照節目清單順序宣讀表演者名稱，一一表演)

　　4.節目表演三分之一和三分之二時，加入游戲(主持人：)：

　　a .氣冠云霄(吹氣球)：游戲規則：每次三組，每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝，

　　b.踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個氣球，互相踩踏，最后留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者，贏得小獎品。

　　c.搶板凳：選6位同學，5張凳子，同學們圍著凳子轉圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最后一位搶到凳子的同學為勝，贏得獎品。

　　5.結束語

　　男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;

　　女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;

　　男：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐;

　　女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。

　　男：新年是新的樂章，

　　女：讓我們用行動，

　　男：讓我們用真誠，

　　女：讓我們用奉獻---

　　合：迎接充滿希望的20xx!

社區迎新年活動方案范文 篇19

　　一、活動主題：

　　喜迎新年，共創未來

　　二、活動目的：

　　促進公司員工團結，激發員工工作熱情，加強企業文化建設。

　　三、活動內容：

　　1、評選“20xx年度五星員工”

　　2、拔河比賽

　　四、組織機構

　　負責部門：企劃部

　　參加部門：公司所有部門

　　五、活動對象：

　　公司全體在職員工

　　六、活動地點：

　　1、“五星員工”評選：公司所有部門

　　2、拔河比賽：公司籃球場

　　七、活動時間：20xx年x月x日

　　八、活動流程：

　　1、準備宣傳單和要發的通知；

　　2、發通知和活動策劃書給各部門負責人；

　　3、在公司網站首頁發布相關信息和公示；

　　4、發郵件到每個公司員工的信箱中，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動并讓他們咨詢；

　　5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。

　　活動準備工作與實施：

　　宣傳通知

　　1、評選基本條件與標準

　　基本條件：

　　（1）在公司連續任職時間1年以上。

　　（2）本年度無任何的違紀評比和處罰。

　　（3）具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。

　　（4）嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規章制度。

　　（5）富有創新精神，能夠提出有建設性的建議。

　　（6）具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。

　　評選標準：

　　（1）有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。

　　（2）有細致心：善于發現工作中的疏漏并能及時糾正。

　　（3）有進取心：工作中積極進取、主動好學，善于開拓創新。

　　（4）有榮辱心：真正意識到企業與自我發展的關系，企興我榮，企衰我恥。

　　2、評選部門劃分

　　根據公司機構的特征和員工崗位的多重性，為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內部選出最佳員工，然后由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。

　　3、具體流程：

　　（1）針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項；

　　（2）制作出合理的調查表（附“五星員工”選票），并全數打印出來；

　　（3）溝通聯系好各個部門的負責人，按各個部門人數發放調查表，并交待相關事宜；

　　（4）各部門負責人把調查表統一發放給每個員工，務必每個員工人手一份，并強調不能棄權與明確回收時間；

　　（5）主辦方做好監督工作，并提供各種咨詢；

　　（6）從各部門負責人收回所有選票并進行統計，選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工；

　　（7）主辦方收回選票并進行統計，選出五名員工評為“最佳員工”，選出一人為“五星員工”；頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。

　　獎項及獎金設置：

　　“最佳員工”每人獎勵x元；“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。

社區迎新年活動方案范文 篇20

　　為豐富全校教職工余化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”活動。具體活動方案如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年xx月xx日、xx日下午。

　　二、活動地點：

　　勞動實踐場所報告廳、中心小學一（1、2）教室。

　　三、參加人員：

　　全場在職教職工（包括代教師、工勤人員）。參加人員由各校校長、中心小學年級組長負責通知。

　　四、活動內容：

　　1、獨唱。

　　2、抽獎。

　　3、摜蛋比賽。

　　五、活動安排：

　　1、付校長致新年賀詞。

　　2、獨唱表演。以村小、中心小學年級組以及教干工勤組為單位組織報名，原則上每組上報不少于1人。獨唱歌曲自定，內容健康，時間不超過分鐘。伴奏帶（碟片）必須在xx月xx日前交給王慶禮，同時將獨唱教師名單以及演唱曲目報工會單如奎處。

　　3、抽獎。穿插在表演節目中分4次進行。每人只有一次抽獎機會。抽取后及時領取獎品。

　　4、摜蛋比賽。村小、中心小學年級組以及教干工勤組于xx月xx日前先進行組內預賽，預賽不得安排在正常上班時進行。每單位在xx月xx日獨唱音樂會結束后上報一組（兩人）參加工會統一組織的比賽。比賽時間：xx月xx日下午放學后，要求先過10的一組為勝方，其他規則不變。

　　5、獨唱報名、摜蛋比賽預賽由村小校長和年級組長負責，教干工勤組由校長辦公室負責。

　　六、獎項設置：

　　1、獨唱表演獎：若干名。

　　2、抽獎：一等獎：20名，二等獎：40名，三等獎：若干名。

　　3、摜蛋比賽：一等獎：三組（6名）；二等獎：五組（10名）；三等獎：11組（22名）。

　　七、具體分工

　　1、現場布置：、。

　　2、音響：。

　　3、攝像：

　　4、致詞、節目串詞：。

　　5、主持人：。

　　6、摜蛋比賽裁判：。

　　7、宣傳報道：。

社區迎新年活動方案范文 篇21

　　一、活動目的：

　　為豐富教職工的.業余文化生活，增強凝聚力，展現教職工的精神風貌和良好的文化素質，激勵教師團結協作，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦，迎新年”系列活動。

　　活動時間：20xx年12月22日3點30分起

　　三、活動地點：報告廳

　　四、活動內容：

　　1.節目展演活動。

　　2.觀看電影活動。

　　五、活動對象：

　　1.中心小學全體教職工。

　　2.南宅實驗學校全體教職工。

　　六、節目展演活動要求

　　1.各單位自行策劃，鼓勵每一位教師人人參與活動，力求多樣創新，靈活新穎。

　　2.各單位指定一名教師，負責本單位背景、音樂等制作。

　　3.各單位于本周五前將節目內容交到副校長室，以便于主持人預報節目及統籌主持等事宜。

　　4.其他注意事項

　　參加人員： 教育集團全體教職工

　　主 持 人：

　　攝影、攝像：

　　會場布置：校辦、總務處

　　籌 備 組：后勤組、藝術組等

　　為確保此次活動圓滿成功，希各單位（級部）充分調動教師的積極性，認真策劃，集思廣益，能夠推出質量高、形式新穎的節目。

　　區中心小學教育集團

　　20xx年12月12日

社區迎新年活動方案范文 篇22

　　一、活動目的

　　為豐富我校教職工的業余文化生活，增強教職工的身體素質，推進教職工全民健身運動的深入開展，迎新年，慶元旦，特舉辦本次趣味運動會。

　　二、參加人員：

　　學校全體教職工

　　三、組織機構：

　　組長：楊國斌

　　副組長：張健吳新華翁海俊周明廣楊建華劉小平嚴秋明

　　成員：李明吳莉莉劉芳李卉劉勝張麗娟體育教師

　　四、活動時間：

　　20xx年12月31日下午16：00

　　地點：學校操場

　　指揮：湯寶興

　　五、比賽項目及裁判

　　1、一分鐘跳繩裁判：朱紅梅朱曼莉

　　2、籃球定點投籃裁判：王強王開

　　3、托球跑裁判：葛云黃愛民

　　4、打保齡球裁判：汪云春李華榮

　　六、錄取名次和獎勵

　　1、各單項分男、女兩組，每組取前九名，分別是1、2名為一等獎，3、4、5名為二等獎，6、7、8、9名為三等獎；

　　2、所有參加比賽的教職工均有紀念品，獲獎教職工另有獎品；

　　七、報名

　　1、報名時間截止時間：20xx年12月31日上午11點

　　2、每人限報兩項。

社區迎新年活動方案范文 篇23

　　一、活動時間：

　　12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時間

　　二、活動地點：

　　南操場

　　三、活動分組：

　　1——6年級和音樂、美術和英語組共七組

　　四、活動內容：

　　一分鐘跳繩

　　五、活動方法：

　　每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

　　六、活動規則：

　　每組選手在一分鐘之內，所跳次數之和為本組最終跳繩次數，參加最后評選。如有選手棄權，則按照實有參加人數所跳次數進行計數，并參加最后評選。

　　七、活動安排：

　　周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術和英語組。

　　周三下午：二年級；四年級；六年級

　　八、人員安排：

　　本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協辦；

　　活動組委會成員名單：

　　組長：

　　組員：

　　九、裁判員安排：

　　十、具體要求：

　　請全體教職工按時到達活動場地；

社區迎新年活動方案范文 篇24

　　20xx年元旦即將來臨，為豐富節日期間各族群眾的精神文化生活，經研究，決定在全市開展“慶元旦 迎新年”系列文化活動，具體事宜通知如下：

　　一、活動宗旨

　　將社會主義核心價值觀宣傳教育融入文化活動之中，弘揚中華優秀傳統文化，為“法治xq”建設營造良好的文化氛圍。

　　二、活動內容

　　(一)“國學經典伴我成長”詩詠大賽

　　1、活動主題：弘揚民族傳統，傳承國學經典文化，提高青少年學生綜合素質和人文素養，讓青少年在傳統文化的熏陶中，汲取精神營養，健康快樂成長。

　　2、比賽時間：20xx年12月26日

　　3、責任單位：市委宣傳部、市教育局、市文廣局

　　(二)“我愛我家”美食烹飪大賽

　　1、活動主題：加強和諧家庭建設，在全社會倡導文明、健康、環保的科學理念和生活方式，通過開展“我愛我家”家庭廚藝大賽，挖掘餐飲特色文化，引導家庭成員踐行家庭美德從自己做起、從家庭做起、從日常生活做起，構建幸福綠色和諧、團結向上的家庭氛圍。

　　2、比賽時間：20xx年1月4日至XX日

　　3、責任單位：市委宣傳部、市婦聯、市旅游局、市文廣局

　　(三)“法治xq”知識競賽

　　1、活動主題：大力培育和弘揚社會主義核心價值觀，宣傳社會主義法治理念，弘揚憲法精神，增強各族群眾的法治觀念，推進“法治xq”建設，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。

　　2、比賽時間：20xx年1月20日

　　3、責任單位：市委宣傳部、市司法局

　　三、工作要求

　　1、加強組織領導。各部門、各單位要高度重視，認真組織，踴躍參與，抓好落實。同時要針對各單位自身特點，開展內容豐富、形勢多樣的文化活動。

　　2、緊密結合實際。各單位、各部門要圍繞系列文化活動大力宣傳、培育、踐行社會主義核心價值觀，熱情歌頌發展巨變，進一步鼓舞各族干部群眾斗志，明確方向，更加積極主動地投身到建設幸福實踐中。

　　3、注重群眾參與。各部門、各單位要廣泛發動，集思廣益，充分調動各族干部群眾的積極性、主動性、創造性，擴大群眾參與面，使系列文化活動隆重熱烈，取得實效。

　　4、做好宣傳報道。塔城日報駐記者站、市文廣局、要做好系列文化活動的宣傳報道工作，市電視臺對比賽進行全程錄播。

社區迎新年活動方案范文 篇25

　　活動主題：

　　歡樂、喜慶、團圓、辭舊迎新。

　　活動時間：

　　20xx年2月xx日14：00-18：30

　　活動地點：

　　x幼兒園

　　活動人員：

　　本次活動為園內活動，參加人員同新年慶典。

　　活動內容：

　　年俗活動、聯歡、吃團圓飯。

　　一、時間安排

　　14：00父母到園(其中部分父母13：00到園協助進行準備工作)

　　14：00-：30年俗活動(主要包括：寫春聯、貼春聯、貼福字、猜神秘創意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)

　　：30-17：00聯歡活動

　　17：30-18：00團圓飯

　　二、活動安排

　　（一）年俗活動

　　1、為了讓孩子保持一個優良的狀態，上午在幼兒園按正常節奏進行。

　　2、請父母最晚14：00到園，當天的下午點不統一吃，點心由幼兒園準備，孩子睡醒以后由父母負責分別給自己的孩子吃。

　　3、父母到園以后，可以按照自己的興趣參加相應的年俗活動。

　　4、想學習包包子的父母可以和我們一起包包子。

　　5、年俗活動中有一項是請父母們自己寫春聯(或者請在場的父母寫)，寫好的春聯可以拿到家里自己使用。春聯用語自己準備，幼兒園負責筆墨紙。我們寫的可能不專業，但那是我們自己寫的，讓我們自己動手，寫出自己的心聲，迎接新的一年的到來!

　　（二）聯歡活動(分為三個板塊)

　　1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝，統一剪裁編輯制作。)

　　2、揭曉20xx年心愿和祈福

　　3、節目表演(期待大家精彩的表演)

　　（三）吃團圓飯

　　1、各家自帶食品

　　2、現場制作的包子、餃子、粘豆包。

　　3、幼兒園準備的`湯菜

　　三、需要父母們配合的事：

　　1、請各家拍一個拜年小視頻。大家穿上節日的服裝，和孩子一起拍。內容不限，語言自己組織，要求有聲音，自己設計動作。時間秒到30秒。風格喜慶、詼諧。然后統一剪裁和編輯。

　　2、每家準備一個小節目，也可以兩三家聯合準備一個節目(以大人為主，不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)

　　3、請各家準備一份餐食。此次食品準備可以是自制的菜，也可以是“餃子餡和餃子面團”的組合(餡兒：可以提前調制好，也可以拿到幼兒園統一調制，量不超過一斤肉;面團要彩色面團，量一斤面以內。)具體事宜格格媽會跟大家溝通。

　　4、以上各項請2月3日前上報或上交，這個期間，將有專人和各家聯系落實。

　　四、注意事項和其他

　　1、請穿戴節慶服裝

　　2、室內溫度較高，請注意不要給孩子穿太多的衣服，同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統一準備)和給孩子足夠的飲水。

　　3、請準備室內鞋

　　4、當天將開放雨花石和蒲公英兩個班，并開放蒲公英班室外活動場地，大家可以帶領孩子在這三個場地活動。

　　5、喜歡拍照的請準備相機

　　6、演節目期間可以給孩子準備一點健康的小食品，如山楂條，自制餅干一類的東西。

　　7、當天的團圓飯除了大家自帶的食品以外，還有現場制作的包子、餃子、粘豆包，幼兒園也會做一個湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品)，每家一盤;包子、餃子、粘豆包，幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。

　　8、活動結束，請父母協助幼兒園恢復場地。

社區迎新年活動方案范文 篇26

　　一、“慶元旦”教工趣味活動組委會

　　組委會成員：

　　競賽組成員：

　　器材組成員：

　　二、趣味項目

　　1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)

　　地點：南跑道時間：11：50—12：20裁判：

　　比賽規則：個人參賽，參賽者持羽毛球拍托壘球進行30M賽跑，計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中，壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。

　　2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)

　　地點：足球場西片時間：11：50—12：20裁判：

　　比賽規則：個人參賽，用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進，依次將球放進沿途設置的5個杯中，跑到20米處折返點返回，回程將球撿起放進飛盤中，跑回原起點處完成比賽，用時最短者為獲勝者。

　　3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工，男女不限)

　　地點：南跑道時間11：50—12：20裁判：

　　比賽規則：兩人一組自由組合參賽，參賽者在30米區域內用競賽組提供的器材配合向前行進，兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上，途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行，以到達終點時間最短者為勝。

　　4.投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工，男女不限)裁判：

　　地點：行政樓前時間：12：20—12：50裁判：

　　比賽規則：單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投，比誰的進球數多。如進球數相等，則組織加賽，直至決出名次。

　　5.摸石過河(男教職工)

　　地點：足球場東片時間12：20—12：50裁判：

　　比賽規則：個人參賽，每位選手持有三塊磚，向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上，將另外一塊磚向前擺放，依次行進至30M，以到達終點時間最短者為勝。

　　三、參賽方法及獎項設置：

　　1.每人限報2項。報名截止到30日下午報名。

　　2.每項報名需達10人(或10組)才設置比賽。

　　3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。

　　4.時間：20xx年12月31中午11：50(如有變動另行通知)

　　四、注意事項：

　　1.運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。

　　2.運動員在比賽時要注意安全，必須穿運動鞋。

社區迎新年活動方案范文 篇27

　　20xx年元旦將至，為了營造歡樂、祥和的節日氣氛，豐富校園文化和師生的業余生活，讓全體師生歡度一個喜慶而祥和的新年佳節，學校決定在全校開展“迎新年、慶元旦”系列活動，現將有關事項和要求安排如下：

　　一、第x屆校園十佳歌手大獎賽

　　1、指導思想：慶祝20xx年元旦，進一步推進素質教育，發現和培養學生的`藝術特長，豐富校園文化生活。大賽內容以反映中學生的學習和生活、弘揚社會主義核心價值觀為主題，內容健康、積極向上。

　　2、舉辦時間：擬20xx年12月25日下午在科學館階梯教室舉行。

　　3、參加辦法：所有在校學生均可參加。班級組織初選，推薦1名優秀選手參加校賽。音樂小班學生可直接報名參加校賽。選手自備U盤伴奏帶。

　　4、報名時間：截止20xx年12月17日。報名時將伴奏音樂（Mp3格式）上報到政教處。

　　5、比賽流程：比賽分為預賽和復賽。預賽時間：20xx年12月22日下午1:00開始，參賽選手根據班級順序，在規定時間內到科學館四樓階梯教室參加比賽。預賽取業余選手15名、音樂小班10名參加復賽（必須通俗唱法）。復賽取10名優秀選手給予表彰。

　　二、主題征文活動

　　1、征文主題：

　　①初中部征文主題：“規范言行舉止，養成良好習慣”

　　以《xx中學學生行為習慣養成教育細則》為依據，從思想品德、學習、文明禮儀、生活衛生四個方面（任選其一）規范自己的言行，養成良好的行為習慣。

　　②高中部征文主題：“ 助學、筑夢、鑄人”

　　進一步宣傳和貫徹黨和國家的資助政策，廣泛引導受助學生心懷大愛，將個人理想與“中國夢”相結合，征文應充分體現“自強”“感恩”“成才”的主題內容。

　　2、活動要求

　　① 征文一律用方格稿紙書寫，要求字跡工整、規范。初中部征文字數在800字左右，高中部征文字數在1000字左右。

　　② 征文必須符合主題，內容健康積極向上，提倡真情實感，視角獨特，體裁不限。

　　③ 征文必須系本人原創，不得抄襲。征文末尾另行注明作者、班年級、指導老師。輔導老師須加以指導，并對征文附簡明扼要的評語和推薦意見并署名。

　　3、參賽辦法及相關要求

　　全校學生均可參加征文比賽活動。班級組織初評，每班擇優報送3篇參加學校征文評選。

　　4、報送時間：20xx年12月18日前報政教處。

　　5、獎項設置：本次征文比賽按初、高中組分設一、二、三等獎。

　　三、主題教育活動

　　1、20xx年元月4日（第19周周一）組織20xx年新年升旗主題教育晨會活動。

　　2、20xx年12月28日（第18周周一）下午第四節課各班級召開“總結20xx，展望20xx”主題班團隊活動（初一、初二年級的時間可根據實際情況調整至中午）

　　四、中學生安全知識網絡競賽

　　為進一步普及安全知識，增強廣大師生的安全意識和技能，持續做好安全教育工作，組織全校師生參加20xx年全國中小學生安全知識網絡競賽活動。王永珠老師擔任學校競賽管理員，負責組織協調師生參賽，其中初一、初二、高二學生利用信息課參賽，初三、高一、高三教師可利用手機、電腦登錄參賽（教師參賽方法將以校訊通短信通知）。競賽成績由系統自動生成，競賽獲獎結果將在中國習網上公布，相關獲獎證書、獎牌、獎品由中國習網郵寄至學校。

　　五、辭舊迎新聯歡會

　　以班級為單位，在教室舉行。教室要作適當布置，準備音響設備。以文藝表演、演講、游戲等內容為主。班主任及課任教師要精心組織策劃、親臨指導、與生同樂。時間：20xx年12月31日下午13:00――15:00。

　　六、黑板報評比活動

　　1、主題內容：慶元旦 迎新年

　　2、評比時間：20xx年12月30日

　　3、評比要求：主題突出，內容貼切；排版合理，版面美觀生動。黑板報的檢查以時間、內容、書寫、創意等多方面進行綜合評比。

　　4、獎項設置：高一、二年級各取前3名；初中部前4名予以表彰。

　　七、校園衛生保潔志愿服務活動

　　1、元旦聯歡會結束后，各班級組織好學生開展教室、衛生區及學生公寓衛生保潔志愿服務，確保學生離校前校園環境清潔衛生。

　　2、檢查時間：20xx年12月31日下午聯歡活動結束后

　　八、年級自主活動

　　各年級自主安排一項（以中學生行為習慣養成教育、安全法制教育、感恩教育、新春詩會、文體健康教育活動等為主題）專項活動，活動方案（電子文檔）于20xx年12月15日前報政教處。

　　希望各年級、班級根據通知要求，明確具體負責人，認真做好組織工作，制定相應的活動方案和安全預案，確保各項活動取得圓滿的成功。

　　 中學

　　20xx年12月8日

社區迎新年活動方案范文 篇28

　　時間:20xx-12-30

　　活動主題：慶圣誕、迎新年親情回饋

　　活動時間：12月20日～1月7日

　　活動內容：

　　(一)大部分應季商品5～8折

　　提示說明：

　　1、足金、鉑金及個別品牌不在此列，各柜組折扣詳見柜內明示：

　　2、活動期間商品折扣部分全部由廠家或供應商自行承擔，廠家或供應商要根據實際情況自行確定，但嚴禁調高售價后再打折;

　　3、業務招商主管和客務員要對“調高售價再打折”情況進行嚴格監督;

　　4、按照已上報的折扣，各柜組必須在活動期間嚴格執行，不得隨意調高折扣，各樓層要嚴格監督，一經發現投機取巧者將予以500～5000元罰款。

　　(二)持卡會員特惠購物驚喜價

　　活動期間，每天正常營業時間內，商場會員于1～5樓累計購物每滿300元(現金部分)，送等值特惠購物憑證一張。會員在每天“18：30～20：30營業時間持特惠購物憑證消費，享受特別優惠。

　　提示說明：

　　1、以300元為整數單位，零頭不計：

　　2、顧客持本人會員卡及兩聯收銀機制小票在6樓促銷服務臺領取特惠購物憑證，工作人員在兩張小票上分別加蓋“已領特惠購物憑證”印章后，收回第二聯收銀機制小票為做帳憑證;

　　3、每張特惠購物憑證限購300元以內商品，使用時以300元為單位，不足部分不予計算，超出部分可多張使用：

　　4、營業員，收銀員、總服務臺、促銷服務臺工作人員應積極提示顧客：在1樓總服務臺可免費辦理積分卡或通過消費達到條件可直接辦理銀卡、金卡，成為時代會員;

　　5、會員持“特惠購物憑證”購物發生退貨時收銀臺一并退還“特惠購物憑證”給顧客;

　　6、會員持“特惠購物憑證“購買時，如購買商品金額超出“特惠購物憑證”限額的10%以內時，柜組可將實際購物金額減少至限額內后，填寫購物小票;

　　7、每天18：30～20：30為特惠購物時間，顧客若無“特惠購物憑證”而要求購物時，營業員按正常銷售填寫小票，并提醒顧客，此期間購物不能提供收銀機制小票，且不能參加領取‘特惠購物憑證”的活動，若顧客仍需參加活動或索要機制小票，可在第二天憑購物小票顧客留存聯索取收銀機制小粟，

　　8、收銀員確認小票填寫的準確性后，同時收回“特許購物憑證”。

　　9、顧客在每天18：30～20：10期間正常購物的退換貨以購物小票顧客留存聯為依據;

　　10、12月10日～1月7日每天18：30～20：30特惠期間，營業員在填寫持“特惠購物憑證”的購物小票時，在“單價”欄填寫商品正價：在“正常折讓”欄填寫當前促銷折讓，在“vip折讓”欄填寫特惠折讓，“妥收”欄填寫持特惠憑證享受的價格。

　　例如：一件商品正價1000元，當前促銷價是8折，特惠價是6折，營業員在“單價”欄填寫1000元，在“正常折讓”欄填寫8折，在“vip折讓”欄填寫6折，在“實收”欄填寫600元。

　　11、個別不直接在現場進行特惠價銷售的柜組，必須以由樓層統計后的名單，經業務、營銷總監簽宇確認單據為執行核算的依據。經確認的柜組，每日18：30～20：30由商場統一在6樓促銷服務臺進行現金返利，返現分擔事項另行通知財務。12、活動期間，每天18：30～20：30由財務信息部派專人在6樓促銷服務臺進行現金返利工作。特惠銷售期間扣點及返現額度由業務招商經理負責與供應商確定并通知營銷策劃部及財務信息部。

　　13、特惠購物憑證有效期至xx年1月7日止，各商場及收銀臺、返現人員在1月6日、7日的最后兩天要加強管理人員及值班人員。

　　(三)折扣親手轉幸運不落空

　　活動期間，每天正常營業時間顧客在1～5樓累計消費滿200元(現金部分)即可到6樓親自轉動幸運轉盤.轉盤指針停留處即為顧客所獲相應折扣或贈券。經工作人員確認后，按顧客獲得折扣由6樓促銷服務臺直接返還十足抵用券。

　　提示說明：

　　1、幸運轉盤設定優惠分別為：9折、8.5折、8折、7.5折、7折、6.5折、6折、5折、4折及“10元贈券”共10種;

　　2、以單張機制小票顯示購物金額為準，單張小票購物金額超過200元即可轉一次，余額不再累計。若顧客持有多張機制購物小票，且每張均超過200元，則可以拄照機制小票數轉動轉盤，也可將小票疊加;轉動一次。

　　3、顧客憑收銀機制小票第一聯及購物小票顧客留存聯參加本活動，抽獎小組確認后，分別在收銀機制小票第一聯及購物小票顧客留存聯上加蓋相應獎項印章;

　　4、顧客持收銀機制小栗第一聯及購物小票顧客留存聯到促銷服務臺領取相應折扣返券，工作人員同時收回購物小票顧客留存聯作對帳憑證;

　　5、返還贈券以10元為整數單位，零頭不計;

　　6、一樓歐柏萊、za、珠寶區、名表區、3樓裘皮區及一次性處理商品不參加此活動。

　　7、特惠期間，憑特惠購物憑證購物部分不再參加本活動，正常購物顧客可于次日憑購物小票顧客留存聯領取收銀機制小票參與活動。

　　(四)繽紛禮品整點派送

　　12月24日、25日、26日、31日及xx年1月1日的營業時間內，每逢整點將由圣誕老人、小丑在商場內循環走動，為顧客隨機派送各種精致小禮品或甜蜜糖果。

　　(五)新年購物贏千元大獎

　　12月24、25、31日20：30～22：30，每天抽出幸運顧客一名，獎.00元全場十足抵用券。

　　提示說明：

　　1、此抽獎活動分別于12月24、25、31日延長營業時間內進行

　　2、抽獎地點：6樓促銷服務臺

　　3、采用現場開獎的形式，20：30～22：30的銷售的小票號由專用計算機統一管理，22：30由顧客代表親自點擊鼠標，抽出幸運大獎。

　　4、抽獎結果出來后，廣播室配合播報抽獎結果

　　5、顧客憑收銀機制小票第一聯領獎。

　　(六)圣誕狂歡晚會

　　12月24日18：00～23：00，在外廣場舉辦狂歡夜文體活動，活動主要以文藝演出、集體舞、游戲為主，在廣場外側布置謎語，顧客憑謎語小條到6樓促銷服務臺，核對正確答案后，可領取5元(6樓專用)代金券，活動同期另有各類圣誕禮品派送。

　　提示說明;

　　1、每個部門、商場準備2個節目，并于12月20日前報營銷策劃部。

　　活動期間，vip卡折扣功能暫停，但積分累計功能正常使用。

　　活動期間，收銀打印兩聯收銀機制小票。

　　圣誕、元旦期間恰值消費高峰，望各柜組備好庫存，同時各樓層管理人員要隨時檢查，以免出現斷碼、斷款或缺貨現象。

社區迎新年活動方案范文 篇29

　　一、參加對象：

　　全體在職教職工。

　　二、比賽時間：20xx年12月28日下午4：00—:0。

　　三、活動地點：學院xx公園

　　1、啟動儀式：下午4:00在學院行政樓前集合出發，起點登時間最遲不超過4:0。

　　2、活動路線：起點從京津路科技樓后臺階而上→頂三岔路交匯處（領取票1）→天津路路燈管理處公交站→學院后大門終點（領取票2）比賽結束。元旦過后各工會小組核對登票（票1+票2）填報造冊，憑登票和登記表到工會領取紀念品券，教職工憑紀念品券自行到選定商家處領取物品。

　　四、注意事項

　　1、各工會小組動員組織本單位教職工積極參加，登請穿著運動鞋，身體不適者謝絕參加，參加者安全自負。

　　2、登活動教職工不得冒名代替或代領登票。

　　3、在登活動中，要牢固樹立安全意識，不得攜帶火種上，不在危險地帶逗留，不隨意丟棄垃圾，不破壞公園植被。

社區迎新年活動方案范文 篇30

　　一、“慶元旦”教工趣味活動組委會

　　組委會成員：

　　競賽組成員：

　　器材組成員：王

　　二、趣味項目

　　1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)

　　地點：南跑道時間：11：50—12：20裁判：韋群王革新

　　比賽規則：個人參賽，參賽者持羽毛球拍托壘球進行30M賽跑，計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中，壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。

　　2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)

　　地點：足球場西片時間：11：50—12：20裁判：趙家和吳寅文

　　比賽規則：個人參賽，用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進，依次將球放進沿途設置的5個杯中，跑到20米處折返點返回，回程將球撿起放進飛盤中，跑回原起點處完成比賽，用時最短者為獲勝者。

　　3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工，男女不限)

　　地點：南跑道時間11：50—12：20裁判：黃紅哎洪勉

　　比賽規則：兩人一組自由組合參賽，參賽者在30米區域內用競賽組提供的器材配合向前行進，兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上，途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行，以到達終點時間最短者為勝。

　　4.投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工，男女不限)裁判：朱梅吳寅文

　　地點：行政樓前時間：12：20—12：50裁判：朱梅吳寅文

　　比賽規則：單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投，比誰的進球數多。如進球數相等，則組織加賽，直至決出名次。

　　5.摸石過河(男教職工)

　　地點：足球場東片時間12：20—12：50裁判：王曉紅秦桂蘭

　　比賽規則：個人參賽，每位選手持有三塊磚，向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上，將另外一塊磚向前擺放，依次行進至30M，以到達終點時間最短者為勝。

　　三、參賽方法及獎項設置：

　　1.每人限報2項。報名截止到30日下午，報名負責人高段：秦桂蘭低段：洪勉行政后勤：黃紅哎

　　2.每項報名需達10人(或10組)才設置比賽。

　　3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。

　　4.時間：20xx年12月31中午11：50(如有變動另行通知)

　　四、注意事項：

　　1.運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。

　　2.運動員在比賽時要注意安全，必須穿運動鞋。

社區迎新年活動方案范文 篇31

　　一、活動目的：

　　1、通過活動，讓學生體驗中秋節民風民俗，了解中秋節動人傳說，誦讀、撰寫中秋詩詞美文，了解各地中秋飲食文化，以感受中秋文化的魅力，培養學生感受美、欣賞美的能力。

　　2、通過引導學生與家人一起共度中秋、共同制作中秋小報，促進親子和諧關系。

　　二、分年級活動形式及內容

　　1、找中秋資料：

　　(1)中秋節的由來

　　(2)中秋節的傳說

　　(3)中秋節的習俗(孩子老家所在地)

　　(4)關于中秋節的詩詞

　　(5)中秋節的飲食文化(孩子老家所在地)

　　2、講中秋傳說：中秋詩詞朗誦比賽和中秋傳說故事比賽(全體)

　　3、賞中秋美文：(最有代表性的詩詞及作家)(初三)

　　4、觀中秋圓月：觀察中秋前后的月球變化(初二)

　　5、寫中秋感言：“我手寫中秋”征文活動(全體)

　　6、制中秋小報：家庭親子活動(初一)

　　7、我主過中秋：班組交流我的中秋怎么過(全體)

　　三、活動時間安排：

　　1、9月4日——9日各班收集有關中秋節的材料。

　　2、9月10日——16日以班級為單位開展主題活動。形式不限。

　　(1)問卷調查(我校及xx學校)

　　(2)討論中秋節最有代表性的詩詞及作家

　　(3)中秋節美文推薦

　　(4)今年如何過“中秋”討論

　　3、9月17日——23日全校性開展“中秋詩詞、中秋傳說”比賽及中秋小報評比。

　　4、9月25日與父母一起“過中秋節”。

　　5、9月25日——30日寫征文“我手寫中秋”。

　　四、活動要求：

　　1、9月10日前，各班將收集的資料交學校德育處。

　　2、9月17日前，將調查問卷、中秋節最具代表的詩詞及作家統計、過中秋的內容交政教處

　　3、9月24日前，各班交中秋小報3份，9月21日各班派一代表參加“中秋詩詞朗誦比賽、中秋傳說故事比賽”比賽

　　4、9月30日前各班交“我手寫中秋”征文2篇。

社區迎新年活動方案范文 篇32

　　一、活動目的：

　　為豐富教職工的業余文化生活，增強凝聚力，展現教職工的精神風貌和良好的文化素質，激勵教師團結協作，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦，迎新年”系列活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月22日3點30分起

　　三、活動地點：

　　報告廳

　　四、活動內容：

　　1.節目展演活動。

　　2.觀看電影活動。

　　五、活動對象：

　　1.中心小學全體教職工。

　　2.南宅實驗學校全體教職工。

　　六、節目展演活動要求

　　1.各單位自行策劃，鼓勵每一位教師人人參與活動，力求多樣創新，靈活新穎。

　　2.各單位指定一名教師，負責本單位背景、音樂等制作。

　　3.各單位于本周五前將節目內容交到副校長室，以便于主持人預報節目及統籌主持等事宜。

　　4.其他注意事項

　　參加人員：教育集團全體教職工

　　主持人：

　　攝影、攝像：

　　會場布置：校辦、總務處

　　籌備組：后勤組、藝術組等

　　為確保此次活動圓滿成功，希各單位（級部）充分調動教師的積極性，認真策劃，集思廣益，能夠推出質量高、形式新穎的節目。

社區迎新年活動方案范文 篇33

　　一、設計意圖

　　為了讓孩子們過一個安全、愉快的元旦，特此設計此活動。考慮到幼兒未真正懂得過元旦的含義，于是，在元旦的前夕，便設計了讓幼兒了解“元旦”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中，讓幼兒對元旦這個詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過元旦，這便需要家長對安全知識有深刻的認識，需要家長認真配合做好安全教育工作。于是，我便設計了讓家長填寫一份《元旦安全知識調查表》，借助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。

　　二、活動目標

　　1、了解元旦中應注意的安全和衛生，增強自我保護的意識。

　　2、通過討論，激發過元旦的情感，知道要愉快、合理地過元旦。

　　3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

　　三、活動準備

　　《元旦安全知識調查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒

　　四、活動過程

　　1、讓幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的知識經驗，激發幼兒過元旦的興趣。

　　教師：小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題

　　教師總結元旦的含義：這個寒期是在一年中最冷的時間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思。

　　2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦，培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

　　(1)教師引導幼兒：元旦里你們想做些什么事情呢?

　　幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

　　(2)那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

　　3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調查表》，挑選幾個家長所寫的暑假安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

　　4、教師總結元旦里要注意的安全事項。

　　(1)如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

　　(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

　　(3)冬天天氣寒冷，不能長時間到室外玩耍，要保護自己的皮膚，以免凍傷。

　　(4)要少吃生冷食物，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。

　　(5)獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。

　　(6)出外與家人走散了，要懂得打電話報警，不要跟陌生人走等。

　　5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片，請幼兒在正確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。

　　五、活動結束

社區迎新年活動方案范文 篇34

　　一、活動目的：

　　在黨的十八大精神統領的新形勢下，本著反對鋪張浪費，厲行勤儉節約的原則。隨著我校課改的不斷推進，為了減輕教師的工作壓力，提升凝聚力，增強教職工的集體觀念，體驗大家庭的溫暖，喜迎元旦，開心快樂!(游戲有獎品，且得獎率高，望各位同志踴躍參加)。

　　二、活動具體安排：

　　主辦部門：定邊縣第二小學黨政、工會參加人員：二小全體教職工。

　　活動時間：20xx年x月x日下午[17:20]

　　活動地點:二小六樓會議室。

　　會場布置：董仲金滕芮蘇潤紅李登云趙海龍

　　馬東飛石磊呂飛揚鄭智升姜鳳鳳

　　活動籌備：張富張芳馬麗霞滕芮

　　生活安排：張占軍張富張芳趙振霞座次安排：武志仁崔艷梅陳雅潔田海軍

　　(按分組安排座次，詳見附件1)

　　獎品管理及發放：張芳陳秀霞

　　主持人：滕芮趙海龍

　　音響及攝像：張富馬麗霞

　　照相：尙娜米潔

　　三、活動流程：

　　1、馮校長致新年賀詞

　　2、高書記慰問教師講話

　　3、教師代表向校領導獻花

　　4、教師代表王倩玉發言

　　5、教師才藝展示

　　6、六年級組選派節目表演

　　7、互動游戲：爆氣球

　　8、五年級組節目表演

　　9、互動游戲：蘿卜蹲

　　10、四年級組表演節目

　　11、互動游戲：九九乘法表12、三年級組表演節目

　　13、互動游戲：誰來比劃誰來猜

　　14、二年級組表演節目

　　15、互動游戲：正話反說16、一年級組表演節目

　　17、互動游戲：搶凳子

　　18、實習生團隊表演節目

　　19、集體舞：播放舞曲盡情跳。

　　20、活動結束

　　四、活動經費預算：

　　詳見附件2

　　附件1：教師分組及負責人

　　六年級組18人負責：黨齡霞馬妮妮

　　六年級語數教師12人馮建軍張占軍常青

　　周巧玲梁瑞敏薛小梅

　　五年級組21人負責：趙婧王倩玉

　　五年級語數教師14人武志仁趙海龍雒文鋮呂飛揚武巧麗張芳田海軍

　　四年級組21人負責：趙秉麗張彩霞

　　四年級語數教師14人高學敏崔艷梅張輝馬曉娟白冬梅姬艷梅蘇婷

　　三年級組21人負責：張艷侯玲玲

　　三年級語數教師14人陳雅潔汪金國何紅麗姜鳳鳳馬麗嬌馮冬香鄒亞軍

　　二年級組21人負責：王蓉李雅靜

　　二年級語數教師14人李君霞張富鄭艷艷

　　何豆豆劉春艷李紅艷韓小青

　　一年級組20人負責:尚娜奧文艷

　　一年級語數教師13人董仲金崔麗石磊鄭智升馬瑜趙振霞李登云

　　實習教師、教職工組22人負責：薛敏丁艷陽

　　李亞玲袁芳趙晞魏春玲王莉陳春艷鐘歡歡杜雨璇白亞莉賀彩芳趙皎岐高瑞梅屈亞敏楊轉張志強馮志娥張雪梅張翠琴侯秀雯何國旗

　　定邊第二小學20__年教職工聯歡會分7個組，參加教職工共計：144人。

社區迎新年活動方案范文 篇35

　　設計思路：

　　年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺，我班特舉行：

　　活動內容：

　　幼兒游戲和家長游戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分內容。

　　活動宗旨：

　　讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗團結合作，增進友誼;讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。

　　1.　　(開場詞)親愛的家長朋友，大家好!新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望、新的生活!虎年再見!讓我們一起迎接新的一年。

　　2.　　(開場曲)在新年好的歌聲中，幼兒拍手進入教室。

　　3.　　(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

　　4.　　(家長祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!有一位家長朋友，她也想借此機會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎!

　　5.　　(教師節目)下面由我們班三位老師為大家帶來歌曲《相親相愛的一家人》

　　6.　　(幼兒節目)“　　我們愛學習，我們有禮貌，我們是中班小朋友了”，它是小朋友在幼兒園生活、學習的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!

　　7.　　(幼兒游戲)俗話說：知子莫若父，知女莫若母，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要蒙眼摸親人，來考考他們了，讓我們一起進入《蒙眼摸親人》。這個游戲分為兩組。

　　8.　　(特長班節目)我們幼兒園開設了許多特長班，舞蹈、美術、電子琴等等，下面有請我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》

　　9.　　(女生節目)小女孩請起立，家長朋友們，看，這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮，她們的內心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。

　　10.　　(男生節目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲，下面，到了我們男孩子表現的時間了，加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。

　　11.　　(家長節目)孩子們表演的多神氣，多認真。家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我們可不能輕易認輸哦!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示，掌聲歡迎!

　　12.　　(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時間啦!游戲《小海龜登陸》游戲規則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。

　　13.　　我們為孩子們的自信風采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。

　　14.　　剛剛，小朋友展示了自己的才藝，現在，也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。

　　15.小朋友，我們還會其他本領，對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規則：14名小朋友分成兩隊，后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪組先到達終點，哪組獲勝。

　　16.(幼兒節目)請大家來猜個謎語

　　——

　　有時彎彎像眉毛，有時圓圓像盤子，有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。小朋友，是什么呀?(月亮)對，潔白的月亮就像孩子的心靈，對生活充滿著憧憬。

　　下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;

　　接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。

　　17.(家長游戲)我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

　　游戲規則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒滿水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。

　　18.(幼兒節目)做完了激烈的游戲，讓我們來輕松一下，請欣賞梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌聲歡迎!

　　19.看!男孩子們也躍躍欲試了。下面就請羅彬賢小朋友為我們帶來詩歌《七彩夢》掌聲鼓勵一下。

　　20.(英語歌曲)好聽的故事和詩歌我們已經欣賞完了，小朋友們也該活動活動啦!請欣賞英語律動《WalkingWalking》

　　21.讓愛永遠住我家，讓愛永遠住你家，讓愛永遠住我們的家。請欣賞王藝翔、耿紫羽兩個家庭帶來歌曲《我愛我的家》。

　　22.(結束曲)小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。

　　23.(結束語)孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。感謝大家的光臨與參與，新年茶話會活動到此結束，謝謝大家。