花燈活動策劃方案(精選30篇)
花燈活動策劃方案 篇1
一、活動主題
巧手做花燈,歡樂賞燈會。
二、活動目的
讓同學們利用閑置不用的廢舊物品制作花燈,拓展了同學們的思維,也灌輸了“變廢為寶”的理念。通過動手合作,讓同學們感受到動手的樂趣。元宵節晚上的燈會,也讓同學們再次感受到節日的喜慶氛圍,賞燈會、說心愿、猜燈謎、驚喜多多,歡樂多多。
三、活動口號
用雙手糊出一盞明燈,讓智慧閃耀一絲火花。
四、參加對象:
全體學生及家長
五、活動日期:
花燈制作:20xx年3月4日(正月十四)前
集中評比:20xx年3月5日
六、活動要求:
1。參評的花燈一定要是學生親手制作或與家長共同收集材料制作完成的,能充分體現出家園和諧的美好氛圍。凡購買的花燈一律取消參評資格。
2。注重作品的整體美感及環保意義,花燈大小適中,色彩搭配協調,制作工藝精美。制作花燈所選用的材料盡量以廢舊材料、自然農作物等為主,如各類包裝盒、可樂瓶、易拉罐、光盤、蚌殼、南瓜、紙管、竹筒等作為制作花燈的首選材料。為提高作品的整體美感,也可以用彩色卡紙、蠟光紙、彩線、穗子、水彩筆等進行制作及修飾。
3。作品具有一定的寓意。作品能充分體現學生的想象力與創造力,展示對兔年美好生活及校園建設發展的美好愿望。
4。所有參評作品請自行貼上標簽,標明作者的班級、姓名、燈名、寓意等,并于2月11日或2月13日帶到學校。
七、獎項設置:
和諧集體獎及創意獎若干名。
八、評比規則:
1、全班參與率:全班作品總數÷班級人數。
2、親手制作的程度。
3、精美程度。
4、能否體現一定的寓意。
九、其他說明:
1、2月14日(正月十五)組織開展全校性“賞花燈”活動。屆時各班選出的優秀花燈將以懸掛方式布置在校園內,因此所有作品應以易于布置為原則,盡量減輕重量。
2、本次活動將配合“猜燈謎”共同展開,凡猜中燈謎者學校將頒發一份小禮品。
希望全校同學踴躍參加!
花燈活動策劃方案 篇2
一. 展會名稱:
二. 展會地點:
三. 展會時間:
四. 展位號:
五. 參展目的:
六. 參展安排
1 展前準備
(1) 工作安排(接待、洽談、資料發放以及后續等工作進行分工)
(2) 工作行程(工作時間、輪班安排、每日展臺會議等)
(3) 檢查參展各項內容是否到位(包括展品、產品資料、宣傳資料及設備工具等) 2 展位準備:
(1) 參展產品:種類、規格、數量、樣品的分類及編號、擺放
(2) 展位布置:展臺總體設計和材料準備(宣傳視頻、樣品、宣傳冊等) 3 參展服飾:參展人員在展會期間必須穿著統一的正裝,佩戴好公司的工牌。 4 宣傳資料:宣傳冊、宣傳單、名片
5 展臺布置
6 參展人員:布展、撤展、展覽資料的發放、參加展覽后勤、物品的分類、保管、領取等。安排好個人分工。
(二)展中
1 產品促銷活動:
(1) 促銷政策的實施,當場簽訂簽訂購合同的客戶給予意思那個的優惠。
(2) 當場簽訂合同的客戶可以按條件獲得精美禮品一份。
2 媒體報導:
(1) 公司網站進行同步報導
(2) 各大論壇網站的媒體報導
3 調動展位現場人氣的活動策劃:
活動一:掃二維碼送禮活動
活動二:產品免費試吃品嘗活動
活動三:有獎問答活動
(三)展后
1 準顧客追蹤跟進
2 將會展中的視頻及圖片資料刻錄光盤
3 網站的后續報導
七. 參展物料
1 宣傳資料:
準客戶邀請函、公司簡介、產品宣傳冊、海報、贈品
2 洽談資料:
名片、相關合同書
3 現場用品;
客戶資料統計表、嘉賓簽到簿、名片盒
八. 溫馨提示:
1 展會期間關注筆記本擺放和演示,防止被人偷竊。
2 關注被邀請客戶的行蹤,何時到達并及時接待。
3 展會期間,參展工作人員不得在現場吃東西,要體現出一個尊超品牌的水平要求來,保持展廳干凈整潔。
4 每天閉館后要及時開總結會,總結一天的工作,發現問題及時解決,重要的大客戶盡量當天晚上或第二天就約見。
5 參展工作人員要統一工裝,體現出公司的良好精神面貌和尊超品牌的操作要求。
花燈活動策劃方案 篇3
講文明,重禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是我們每一個人道德品質和行為規范的重要組成部分,為了使這一民族精神代代相傳,為深入貫徹學生行為規范,全面提高道德和文明禮儀修養,我們11焊接一班決定開展文明禮儀教育的系列活動現將活動部署如下:
一﹑活動的目的和意義:
通過開展以文明禮儀為主題的系列教育實踐活動,使得同學們明白文明禮儀的重要性,人人爭當禮儀之星,形成人與人之間彼此尊重互相幫助的和諧關系,促使他們提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀活動的先鋒隊,全面提高同學們的文明素養,進一步改進和加強我班的德育工作創設良好的育人環境。
二﹑活動主題︰
學文明禮儀 創和諧校園 做文明使者
三﹑活動內容︰
1﹑開展尋找一個不文明習慣,改正一個不文明習慣,寫一篇糾正不文明習慣的感受作文活動。
2﹑開展文明禮儀知識競賽活動。
3﹑開展“校園彎腰文明天使”活動和“校園110”活動,使不文明現象無處藏身。
四﹑以養成講文明禮儀的好習慣為主線
1﹑利用班會對同學進行文明禮儀規范教育。讓學生了解和掌握與自己日常生活﹑學習密切相關的校園禮儀﹑文明禮儀等方面的知識。
2﹑開展“征集家庭忌語”和“評比文明之星”的活動,引導學生在家中和學校尊敬師長,文明用語﹑行為規范。
xx級xx班團支部
xx年12月6日
花燈活動策劃方案 篇4
一、活動內容
⒈少先隊新隊員入隊宣誓儀式。
⒉中隊輔導員授聘儀式。
二、活動時間、地點與參加人員
⒈活動場地:操場
⒉參加人員:全體師生
⒊活動時間:10月13日周二上午7點50分—8點30分
三、活動程序
⒈宣布活動開始。
⒉全體立正、出隊旗、敬禮、奏樂。
⒊唱隊歌。
⒋大隊輔導員宣布新隊員名單。同時新隊員排隊上臺。
⒌大隊輔導員領誓,新隊員入隊宣誓。
⒍六年級少先隊員代表給新隊員授紅領巾。
⒎新隊員代表講話。
⒏宣布新中隊成立,分別是一一中隊,一二中隊,一三中隊,一四中隊。
⒐學校領導為一年級授中隊旗。
⒑大隊輔導員宣布中隊輔導員名單,并請學校行政頒發聘書。
⒒黨支部書記講話。
⒓呼號(領呼人:“準備著,為共產主義事業而奮斗!”全體隊員舉起右手握拳回答“時刻準備著!”)
⒔退旗(全體立正、退旗、敬禮、奏樂)
⒕主持人宣布本次活動結束。
四、活動分工
內容完成時間負責人
上傳新隊員名單10月10日下午下班前一年級中隊輔導員
訓練新隊員排隊程序,學習少先隊知識、學習怎樣佩帶紅領巾,學習敬隊禮,熟悉宣誓、呼號的內容。
10月12日下午下班前一年級中隊輔導員
各中隊熟悉隊歌、隊禮、呼號內容、呼號的手勢10月12日下午下班前二至六年級中隊輔導員
訓練出旗隊伍10月12日下午下班前賴吉
活動當天播放出旗退旗音樂10月13日李聰
訓練隊歌指揮10月12日下午下班前陳一斐
書寫誓詞10月12日下午下班前朱文博
六年級提供隊員代表名單10月12日上午下班前鄭贊梅
確定新紅領巾數量,定制活動橫幅
⒑賴吉確定定制活動標語,橫幅10月12日上午下班前賴吉
印制輔導員聘書10月12日上午下班前朱雄芳
訓練活動主持人10月12日下午下班前賴吉
訓練新隊員發言10月12日下午下班前葉小燕
攝影10月13日劉昔普
拍攝10月13日朱文博
花燈活動策劃方案 篇5
一、活動背景
1.勝利召開第_屆團代會代,
二、活動目的及意義
1. 加強對支部團員的社會主義榮辱觀教育,培養支部團員思想道德素質,加強班風、校風建設,提高團員們對學習、工作的積極性。
2. 為班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺,促進增進感情,加強班級凝聚力,使我支部成為一個團結、奮進的集體。
3. 在活動中結合專業特點,激發團員們學習興趣,在實踐中學習理論,讓團員們能夠以極大的熱情投入專業的學習實踐中。
4、通過開展宣傳團的精神,傳揚講文明的優良社會風氣的活動,讓團員們更加意識到身為當代學生所應具有的素質,所承擔的社會責任感,為評估工作的順利開展做好準備。
三、活動主題:“團代知識”
四、活動創新點
利用娛樂的方式提高同學們的愛國意識,并且更加了解團代會的精神
五、活動時間: __年__月___日
六、活動地點:各班教室
七、組織單位:宗合教學組織部
八、活動參與人員:___
九、具體活動內容
各班推選一至兩名主持人, 各班自己出節目符合主題都可以,比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等
一、活動到場人員:各班所有學生和班主任老師
二、活動總結(由班主任老師完成)
花燈活動策劃方案 篇6
活動目標:
1、讓幼兒了解重陽節的風俗。
2、能大膽地為老人表演節目,自己動手做禮物送給老人。
3、有敬重老人、關心老人的良好品質。
活動準備
1、布置活動場地,(蔡路園)營造尊敬老人的濃烈氛圍。
2、錄音機、磁帶、幼兒準備好節目
活動過程
一、介紹重陽節的來歷及意義:
小朋友、爺爺奶奶,你們知道重陽節嗎?重陽節在哪一天?
重陽節有什么特殊的含義嗎?(登高辟邪,祈福免禍)
你知道重陽節有什么新的意義?(尊敬老人)
我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日,不少家庭的晚輩也會攙扶著年老的長輩到郊外活動或為老人準備一些可口的'飲食,而小朋友呢?會在家里幫爺爺奶奶做些力所能及的事情。
二、親身體驗相關習俗:
1、各班幼兒表演事先準備好的節目,給老人們送去歡樂。
2、團員青年表演《扇子舞》
3、送禮物,幼兒拿出制作的禮物送給老人們。(幼兒帶來的水果、糕點)
4、溫馨一刻,和老人們說話聊天。
三、活動總結:
我希望小朋友永遠不要忘記時刻惦記著你們的老人,你們要真誠地關心、尊敬老人,多給老人們送去溫暖,多讓他們享受天倫之樂,讓他們度過幸福的晚年。
花燈活動策劃方案 篇7
兒童影樓活動策劃方案: 1+1的幸福是什么?最幸福的是什么呢,享受寶貝成長的快樂。兒童攝影和你一起來記錄寶貝的成長。
這個時候你的身邊是否圍繞著一個嘰嘰喳喳的小可愛?
他們天真可愛,他們活潑好動,他們乖巧懂事,有的時候還很會調皮搗蛋……就是這樣一個小天使讓你們的生活充滿愛意,充滿甜蜜。也許這就是你們最大的幸福吧。
那在這個11月,你是否打算讓我們的小可愛再次展現一下他們的風采呢?
《1+1的幸福》曬出幸福,曬出愛!
曬出你最愛的寶寶照片和寶寶的趣事,給TA拿個大獎當禮物吧!
還在猶豫什么?速速參與吧!
凡是本活動期間參與并且咨詢預訂寶寶照的客戶還可再享網絡精美禮品一份。
參賽內容要求:
1、0-8歲寶寶參賽
2、參賽宣言
3、帖子標題統一:(1+1)的幸福,自擬標題。
獎項設置
一等獎(1名):價值1280元的寶寶照套系
二等獎(3名):價值798元的寶寶照套系
參與獎(若干):個性寶貝徽章一枚
活動時間
報名時間:XX年XX月XX日--XX年XX月XX日
投票時間:XX年XX月XX日--XX年XX月XX日
公布獲獎名單:XX月XX日
活動規則
1、XX月XX日至XX月XX日間,以寶寶照片的方式在本帖回帖發布,只要是拍的可愛,調皮,搞怪,全家福……我們統統可以接受。(照片數量控制在最多不超過3張)
2、11月8日至11月15日間,所有活動參與者上傳完照片后需要立即和我們的工作人員報備你的詳細資料。
3、11月15日起,本活動參與者報備完畢后,我們的工作人員講在本帖設置投票。
4、11月11日至15月30日投票開始,即可以邀請你的親朋好友來參與投票。
5、11月30日活動結束,我們將以投票數量最多的評出名次并且頒獎。
6、12月3日我們的工作人員講公布獲獎名單并聯系獲獎嘉賓頒獎。
備注:
1、發布的照片不得竊取他人照片等不真實行為,一經發現,便立即取消參與資格。
2、一個ID只可以參加一次活動,上傳一次照片,不得重復參與。(若出現重復以第一次發布為準,其他忽略)
3、參與者必須要及時和我們的工作人員報備詳細資料,否則視為取消參與資格。
4、本活最終解釋權歸由兒童攝影所有。
花燈活動策劃方案 篇8
一、活動背景
大型班級趣味活動策劃書
隨著校運會的隆重召開,運動場上,力量與激情的較量都達到了白熱化的境界。臺下的觀眾也情不自禁的地吶喊,時而歡呼雀躍,時而瞠目結舌,時而沮喪懊惱,這就是體育本身的魅力吧!
目前我們大學生參與體育鍛煉狀況由于受傳統觀念的影響并不樂觀,“宅”文化十分興盛,歸根結底是沒有養成體育鍛煉的好習慣。體育有助于大學生形成積極的人生觀,正確的價值觀。因此適度的體育活動,不僅能健身,還能娛樂身心,陶冶情操。
二、活動目的
1、吸引同學積極參與體育活動,鍛煉身體;
2、調動投身戶外運動的熱情;
3、在運動過程中形成更積極的交際觀、友誼觀。
三、活動時間
20xx年4月12日星期四下午(隨天氣狀況可能稍有改動)
四、活動口號
運動讓生活更美好
五、活動地點
第一運動場
六、參加對象
20xx級教育學班全體成員
七、活動流程
(一)前期準備
1、準備器材:結實的布條若干;氣球若干;羽毛球拍若干和一些障礙物。(鄒維,楊曉燕,莫俊智負責)
2、活動場景設計:活動進行過程中,氣氛渲染和宣傳材料收集。(魏成,柳瀟負責攝像;馬蒙嘉負責音樂)
3、準備活動:把氣球,障礙物準備好。(黃雙燕,楊雨萱等負責)
4、活動動員:在男生女生中動員大家報名參加。(梁釗和文墨分別負責男生、女生的動員工作)
(二)活動過程
預先將同學分成若干小隊,默認參照課堂學習小組
1、分組對決:通過抓鬮確定對手組:A隊抽取問題由B隊回答,回答正確則由B隊抽題,回答錯誤,則B隊全體做7個俯臥撐,然后由A隊繼續提問。
2、把相鄰兩同學腳綁一起,進行踩氣球比賽,最短時間踩掉氣球
3、進行羽毛球技術交流,以混雙和單打靈活搭配進行
(三)活動末尾
組織同學清理場地,按照比賽規則發放趣味紀念品
八、物品清單
氣球、布條、障礙物、羽毛拍(球)、趣味問答題集、紀念品
九、經費預算
氣球(40元)、紀念品(30元)、羽毛球拍(先向同學借,不足的話再考慮購買)
十、注意事項
在活動過程中,同學們應相互照應,注意安全。
花燈活動策劃方案 篇9
活動一:千姿百態的菊花活動目標:
1、讓幼兒認識菊花,了解菊花的外行特征和用途。
2、培養幼兒的探索精神,激發幼兒對大自然的熱愛。
3、豐富詞匯:菊花、花瓣、五顏六色。
活動準備:
各種顏色的菊花,錄象帶。
活動過程:
一、出示菊花導入課題
1、讓小朋友閉上眼睛,給每組放一盆不同顏色的菊花。
——聞一聞有什么氣味?
——看一看是什么顏色?
——有誰知道這是什么花?
2、教師小結
二、觀察菊花的外形特征——菊花是什么樣的?
——菊花的花瓣是什么樣的?
——菊花的葉子是什么顏色的?
教師與幼兒共同小結。
三、借助錄象帶,講述菊花生長的特點
——菊花生長在什么地方?需要澆水、施肥么?
1、播放菊花生長的錄象,讓幼兒了解菊花生長的過程。
——菊花為什么會五顏六色呢?
2、師生共同小結。
四、菊花的用途
幼兒討論:菊花有什么用途?
活動反思:
在活動中孩子們顯得很開心,他們看著從自己家中帶來的花,一種自豪感油然而生,但看到別人的花時又充滿了好奇,一種探求的欲望很快的表現了出來。當孩子們看到錄象的時候,他們看著還說著:“菊花菊花,多喝點水,快點長大,快點開花。”一下子就引起孩子們情感上的共鳴。
活動二:認識玫瑰花活動目標:
1、使幼兒知道玫瑰花的名稱、外形特征、生長特點。
2、培養幼兒觀察植物的興趣和細致的觀察能力。
3、豐富詞匯:玫瑰花活動準備:
1、盛開的玫瑰花一盆。玫瑰花的圖片若干。
2、紙、彩筆若干。
活動過程:
1、引導幼兒觀察玫瑰花的外形特征
(1)請幼兒仔細觀察。
——請小朋友們仔細看看,玫瑰花是什么樣子的?聞聞他是什么氣味的?
林林:老師我看見玫瑰花是紅色的,花瓣有點圓。
甜甜:我看見上面有尖尖的東西,葉子是綠色的。
成成:老師,我的媽媽告訴我玫瑰花還有一個名字,叫帶刺的玫瑰花,她說不要用手去摸,會被刺到的。……——請小朋友說一說玫瑰花幼兒幾種顏色。
(2)教師小結2、講解玫瑰花與人類的關系。
——你喜歡玫瑰花么?為什么?
濤濤:老師我喜歡玫瑰花,因為他有很多的顏色,還有香味呢!
蕾蕾:老師我不喜歡它,因為他的身上有刺,會弄疼我的。
天天:我喜歡他的,因為他很漂亮,放在家里可以美化環境,把我的家里裝扮的可漂亮了!……——玫瑰花幼兒哪些用處?(幼兒自由討論)潤潤:玫瑰花可以用來裝飾教室。
欣欣:玫瑰花可以用來做茶喝。
可可:有的香水里有玫瑰花的香味的。
3、繪畫活動:畫一畫我最喜歡的玫瑰花。
幼兒作畫,教師巡回指導。
活動反思:
欣賞就是對美好事物的一種感受,它是培養情感、激發興趣的一種手段。而觀察是欣賞的前提之一,在活動中我帶著孩子們先觀察玫瑰花,讓孩子們自主的發現玫瑰花的特征,發現玫瑰花的與眾不同之處,孩子們看的很仔細,講的很認真,連平時上課注意不集中的寶寶小朋友也靜下心來仔細的觀察了!真讓我感到高興和興奮,讓我又發現了一種新的學習的好方法。
花燈活動策劃方案 篇10
各中小學、幼兒園:
為全面貫徹落實《國家中長期語言字事業改革和發展規劃綱(20xx-20xx)》,根據《江省語委江省教育廳關于開展區域推進語言字規范化試點工作的通知》(語〔20xx〕號)精神,進一步推動我縣學校語言字規范化工作的健康持續發展,經研究,決定開展20xx年縣語言字規范化學校創建活動。現將有關事項通知如下:
一、創建對象:
全縣中小學、鄉鎮(街道)中心幼兒園。
二、創建評估時間:
創建活動分兩次進行,首批創建時間:20xx年8月—10月;第二批創建時間:20xx年月—6月。
三、創建依據。
依據江省《語言字規范化示范校考核驗收標準》(以下簡稱《驗收標準》)(附1)進行評估。
四、創建程序
(一)學校申報。各學校根據《驗收標準》要求,制定實施計劃,落實責任分工,開展自查自評和整改工作。各校在自評的基礎上,準備相關材料,向縣語委辦、縣教育局申報。申報材料包括學校的自評報告和申報表。
(二)審核評估。縣語委辦、區教育局組織評估組對各校的申報材料進行逐一審核,確定評估對象,第一批申報學校將于10月底進行實地評估:
①聽取學校語言字工作情況匯報。
②查閱相關檔案資料,查看校園環境用語用字,分別走訪學校師生,問卷調查等。
③整理、分析評估信息,按照評估標準量化打分并形成評估意見。
(三)公示確認
縣語委辦、縣教育局根據評估意見,對通過評估的學校予以發公布,授予“xx縣語言字規范化學校”。
五、有關要求
1為有效推進規范化學校創建活動,請各校要切實加強領導,精心組織,認真做好縣語言字規范化學校申報工作,并將語言字規范化工作要求納入常規管理。
2首批申報學校請于10月2日(第二批申報時間,將另行通知)前將語言字規范化學校申報材料報送縣語委辦,紙質材料一式一份,并附電子版。
花燈活動策劃方案 篇11
為進一步豐富我校教職工的課余文體生活,增強強身健體意識,增進合作交流,愉悅身心,充分展示教職工的良好精神風貌,推動學校素質教育的開展,學校文體活動方案。學校決定利用課余時間,組織教職工廣泛開展群眾性文體活動。
一、活動時間:每天下午下班后一小時和周四的學習辦公時間。
二、活動人員:全體教職工
三、活動的內容、地點及負責人:
1、籃球活動小組:
組長:許華東
地點:籃球場
2、羽毛球活動小組:
組長:朱緒玲
地點:南操場
3、乒乓球活動小組:
組長:童德超
地點:教職工活動室
4、舞蹈活動小組:
組長:滿月芝 教練:劉珊
地點:舞蹈房
5、健美操活動小組:
組長:朱清 教練:趙芮
地點:西操場
6、太極拳活動小組:
組長:孔德龍 教練:孫景鳳
地點:北操場
四、活動的注意事項
1、自由選項:根據自己的興趣愛好,選定一個項目進行活動。
2、活動時要注意安全,充分做好訓練前準備。
3、組長每天提前到達活動地點,準備好相關活動器材,要愛護好活動器材,活動結束將器材物歸原處。
五、活動的具體措施
1、加強組織領導。學校成立教職工課余文體活動領導小組,高敬華任組長,孟莉、陳征、華宏芝任副組長,工會小組長為成員,做好組織、督促、服務工作。
2、學校每學期評比一次優秀活動小組,各小組要做好組織、落實、記錄工作,確保活動質量,規劃方案《學校文體活動方案》。
3、學校適時舉行單項比賽,評選出活動積極人員,進行獎勵。
4、活動口號:我運動,我健康,我快樂!
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為落實年初工會工作計劃,更好地促進教工響應“每天鍛煉半小時,健康工作四十年,幸福生活一輩子”的號召,養成自覺鍛煉身體的習慣,提高會員的身體素質,特開展此活動。
一、工會冬季文體活動安排
1 .活動時間:20xx年12月1日-31日下午課后,學校在12月1日兩節課后安排一次集中活動,12月16日兩節課后學校安排一次分散活動(內容由各工會小組長確定),其它活動時間學校再不作統一安排(工會小組也可在周六、周日安排活動)。
2 . 活動辦法:
A. 分散活動:以工會小組為單位,自主開展文體活動;
1、 活動內容:文藝、體育、趣味活動任選,不提倡戶外活動及冒險活動(安全第一,比賽第二);
2、 要求:活動月中共活動2-3次,至少80%的會員參加活動,每次活動時間不得少于40分鐘,并有資料可查;
3、 獎勵:學校根據工會小組活動情況,劃拔活動經費到工會小組,由工會小組自行決定獎勵辦法。
B. 集中活動:以學校工會為單位,開展文體、趣味活動。
C. 活動項目:
1、 夾球比賽;
2、 6人一組丟沙包比賽
3、 拔河比賽。
D、裁判:拔河:王建強、徐良、潘莉。
E、記錄:王建強、潘莉。
F、活動地點及具體時間:于12月1日兩節課活動時間在球場(下雨順延)。
G、獎勵:凡參加工會集中活動的會員每人普獎200元,其它活動獎品另定。
H、說明: 20xx年12月1日教工先在會議室集中,分別抽取撥河賽號并登記后再活動(男教工到王建強處、女教工到潘莉處登記抽簽號),先進行夾球比賽,后進行丟沙包比賽,最后撥河比賽。請汪老師準備11只籃球和30只沙包、3只塑料桶、3張凳子及撥河長繩。
二、20xx年工會集中文體活動順序及規則
1、 夾球比賽:夾球比賽男會員共分一組比賽,女會員按撥河號1-10,11-20分兩組比賽;參加比賽,中途不掉球且堅持到終點者均有一份小獎品,每組一、二、三名再進行獎勵。
2、 丟沙包比賽:按撥河號男1-2合女1-4、男3-4合女5-8男5-6合女9-12、男7-8合女13-16、男徐良、王建強合女17-20,累計個數,取前三名進行獎勵。
3、 撥河:男女抽簽后分成兩隊,三決兩勝。
花燈活動策劃方案 篇12
角色游戲時幼兒除了喜歡玩“娃娃家”,對“開汽車”也情有獨鐘。于是,我們就開設了“汽車公司”讓幼兒玩。隨著幼兒生活經驗和游戲水平的不斷提高,一段時間后,“汽車公司”里的內容越來越豐富,有各種車輛、洗車場、加油站、修理中心等,“汽車公司”已經成為幼兒最喜歡玩的游戲。
“汽車公司”里可以選用哪些車輛
“汽車公司”里到底要有哪些汽車呢?游戲時孩子們展開了討論,“應該有小轎車。”“可以有警車。”“我覺得要有消防車。”“我喜歡灑水車。”“我覺得雙層公共汽車好。”……孩子們你一句、我一句說了許多他們曾經在馬路上看到過的汽車,有的甚至將自己家中的車輛特征描述得非常詳細。因為游戲的場地有限,最后,我們聽取了班中大部分孩子的建議,將消防車、警車、小轎車、公共汽車投放在了“汽車公司”的游戲中。
設置游戲內容時和幼兒一起討論不失為一種好方法,游戲的內容來源于幼兒的現實生活,能引起大部分幼兒的共鳴,對游戲的順利開展和延續有較好的促進作用。游戲中出現的消防車、警車、小轎車、公共汽車正是建立在此基礎上的。消防車和警車是幼兒比較熟悉的特種車輛,消防戰士和警察又是幼兒最想模仿的英雄形象,所以這兩種車輛的出現滿足了幼兒的愿望,能提高幼兒游戲的興趣。生活中幼兒乘坐最多的就是小轎車和公共汽車,它們最能反映幼兒的生活實際,所以游戲中出現小轎車和公共汽車可以為游戲情節的發展提供基礎。
“洗車場”的出現
連續幾天都是雨天,佳佳在游戲的時候對我說:“俞老師,下雨了,我的車子臟了!”“嗯,是的,汽車臟了怎么辦呢?”我問。佳佳說:“洗一洗就干凈了。”“洗車需要些什么東西?”佳佳歪著頭想了想說:“我看到爸爸去洗車店洗車的時候,人家拿著一塊海綿來回擦。”“好吧,我就給你一塊海綿。”我向生活老師要來一塊海綿百潔布給佳佳,他馬上蹲在地上開始“洗車”。其他小司機看見了都好奇地問他在干什么,他自豪地說:“我在洗車呢!”“我也要洗車,我也要洗車!”小司機們紛紛來問我要海綿百潔布。這天,游戲時間里所有的小司機都在認真地“洗車”。游戲的分享交流環節,我和孩子們討論起了洗車的`話題,對話中有的孩子說:“洗車除了需要海綿外,還要有水管,水管里的水可以把車上的臟東西沖掉。”有的孩子說:“需要為洗車的人準備鞋套和袖套。”……根據孩子們的要求,我們又在“汽車公司”里增設了“洗車場”的游戲內容。
佳佳能將生活經驗與游戲相結合,同時還能向教師表達自己的意愿,說明佳佳的游戲水平較高。游戲時教師應該及時發現和鼓勵幼兒的想法,并給予積極的支持,這樣既能提高幼兒游戲的興趣,又能推進游戲情節的發展。
為了讓游戲進一步發展,我還在游戲的分享交流環節中針對洗車展開對話,我發現大部分幼兒都具備“洗車”這一生活經驗,為了順應幼兒的需要,我們又在“汽車公司”里增加了“洗車場”的游戲內容。
我們的“加油站”
自從有了“洗車場”,孩子們游戲的熱情高漲。可是,兩個星期后來洗車的孩子漸漸少了。在這天的游戲分享交流環節,我問孩子們:“我們除了要把汽車洗干凈以外,想要讓汽車跑得快還需要做些什么事情呢?”“加油,給汽車加油!”“是呀,汽車裝滿了汽油,就能跑得快。我們公司的汽車已經開了一段時間,估計汽油快沒了,這可怎么辦?”“俞老師,我們給汽車加油吧。”“好呀,可是怎么給汽車加油呢?”“我和爸爸一起去過加油站,那里有一個大箱子,可以給汽車加油。”源源這么一說,其他孩子馬上接著說:“是的,去加油站加油時我發現有一個大箱子。”我又問:“只要一個大箱子就行了嗎?油怎么到汽車里去呀?”“用管子的,我看見過的!”“對!需要通過油箱和一根管子,這樣我們就可以給汽車加油!”孩子們聽了我的話高興地拍起了小手。“汽車公司”里又增設了“加油站”,并根據幼兒的提示在油箱上標上了數字,表示每次加了多少油。
當游戲內容不再引起幼兒興趣時,教師就應該“推波助瀾”。但是,新游戲的內容也應該來自于幼兒的生活經驗,只有這樣才能引起幼兒的共鳴和再游戲的興趣。班級中的幼兒基本上家中都有私家車,在游戲分享交流環節通過和幼兒聊天,我發現幼兒都有與父母一起去加油站加油的經歷,但是,由于小班幼兒年齡尚小,他們還不會將生活場景中的內容遷移到游戲中,這就需要教師適時點撥,幫助幼兒回憶和再現生活經驗,并將零散的經驗加以整合。通過教師的引導和啟發,相信幼兒在今后的生活中會更加關注身邊的事物,會根據游戲的需要進行遷移,同時還能培養幼兒的觀察能力、組織能力以及思維能力。
“修理中心”
“汽車公司”的游戲已經開展了一個多月,有一天,小轎車上的輪胎掉了下來,不能再開,小司機想盡了辦法卻怎么也裝不上去,非常失望。小司機在游戲分享交流時提出了問題,并請大家來幫忙。妍妍說:“你再買一輛新的汽車吧!”愷愷說:“修一修,我爸爸說汽車是可以修理的!”……于是“汽車公司”里又增加了“修理中心”,在孩子們的提議下我們還投放了玩具螺絲刀、玩具扳手、打氣筒、手套、固體膠、扭扭棒等材料。有了這些“工具”,孩子們像模像樣地做起了汽車修理工人。只見他們一會兒用螺絲刀敲敲輪胎,一會兒用打氣筒給輪胎打氣,十分起勁。
一天,公共汽車的輪胎掉了下來,司機來到“修理中心”進行修理,可是這些工具都派不上用場,于是在分享交流時小司機提出了自己的疑問:“今天我的公共汽車的輪胎壞了,可是在修理中心沒辦法修!我不想要這輛車了。"我馬上說:“不要了?這太可惜了,我看車子只是輪胎壞了,其他部件都還很好呀,我們想辦法修一修吧!”這時愷愷說:“輪胎是可以換的,我看見過爸爸換輪胎!”“怎么換呢?”我問愷愷,愷愷說:“先把它拆下來,再裝個新的就好了。”聽了愷愷的話,我拿起一個圓形的卡片用雙面膠貼在車身上,孩子們見了都高興地叫起來:“修好了,修好了!”此后,“修理中心”又多了一個新的項目——換輪胎。那么提供怎樣的輪胎給幼兒游戲呢?我進行了思考:
輪胎有各種花紋,我是否可以擺放不同花紋的輪胎(四個相同花紋的輪胎為一組)讓孩子們自己換輪胎呢?是否可以把配對的學習內容滲透到游戲中呢?于是,我進行了嘗試。首先,我把相同花紋的輪胎擺放在一起,以給孩子們一個暗示;然后,在一旁觀察孩子們換輪胎的過程。結果發現,孩子們完全不按照相同花紋擺放的暗示來換輪胎,他們只是隨意拿取輪胎進行安裝。直到有一天,橋橋有意識地把四個花紋相同的輪胎安裝到汽車上時,我及時對他進行了肯定和表揚,其他孩子才開始模仿橋橋的安裝方法,并說:“嗯,我爸爸的汽車輪胎好像是一樣的!”此后,我就故意把各種花紋的輪胎打亂擺放,繼續觀察孩子們是否會根據自己的需要自主配對和安裝。
游戲是幼兒按照自己的意愿開展的活動;而學習活動多是教師有目的地引導幼兒探索學習的過程,兩者有著不同的價值體現。如何在游戲中不知不覺地滲透一些學習內容,這需要教師有敏銳的洞察力和智慧。游戲中增設的新內容“換輪胎”體現了教師的主導意識,豐富了幼兒的生活經驗,推進了游戲的進程,但通過“換輪胎”,又能讓幼兒在游戲的過程中自主體驗和學習。這能體現以生生互動、自身體驗為主的學習模式,使幼兒快樂學、愿意學。但是,游戲中教師也要視主題的需要和幼兒的發展情況滲透學習內容,不能強加于幼兒,不然將會失去游戲的真正價值。
花燈活動策劃方案 篇13
一.活動主題: 大學生形象設計大賽活動
二.活動背景:
大學是個進入社會的跳板,我們即將成為社會的新鮮人,成為一個真正實現個人價值的生產者。可是,許多大學生對于“形象”的認識還很欠缺,許多的大學畢業生應聘面試時衣著不得體的現象時有發生。同時隨著新學期的到來我校也迎來了校第八屆文化藝術節。
三. 活動目的:
豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,給當代大學生提供展示自我魅力的平臺,通過比賽選拔出代表新世紀學生的形象大使,展現當代大學生奮發向上、知書達禮的精神風貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美,引導大家樹立正確的生活追求和良好的形象。
四、策劃承辦單位:計算機工程學院學生會女生部 五、活動對象:計算機工程學院全體學生 六、參賽要求:
1.男女不限。要求選手五官端正,形象大方,舉止得體,個性突出,有親和力。
2.男生身高1.78m以上,女生1.65m以上,人數不限。
七、報名時間:即日起—報名方式:由女生部通知各班文藝委員,向班級同學宣傳。留下同學的聯系方式,次日到指定教室進行選拔。
八、活動前期準備:(4月16日—4月10日) 前期宣傳:4月 日部門到計算機工程學院各班級宣傳活動。
相關人員安排:沒課的干事及班級成員(具體安排待定)
學院初賽相關事宜準備:
1.聯系好場地,清掃場地,準備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。
2.邀請嘉賓和評委。
3.活動前做好音樂試放工作,確保音樂播放流暢;調試好話筒音響;準備好各環節相關道具。并安排好人員負責音樂播放,道具準備,燈光控制。
4.活動開始前一天確定各項工作是否到位。
九、活動流程:
(一)學院初賽:時間:4月 日
地點:
比賽流程:
1.正裝展示(40分):選手自備正裝,要能展示現代大學生青春、時尚,富有內涵的高雅氣質和禮儀風范(如:校園裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業裝)。
2.選手適當進行才藝表演(20分)。
3個性形象展示(40分):選手自主選擇最能表現自我形象的服裝道具進行表演,展示個人風采。
4.根據評委打分,確定前2-3名參加校級比賽。
5.對選拔出的選手進行培訓并針對儀態,服飾,化妝,走臺等方面對選手進行指導,加強選手的舞臺表現力活動收場安排:
1.清理會場和打掃衛生
2.收放及歸還所借物品
評分細則:
a 服飾搭配(10分)
b 舉止形態(10分)
c 整體效果(20分)
才藝表演酌情打分整體效果:
1.化妝、發型、服飾、整體效果
2.個性突出、留給人深刻的印象
3.突顯活力、健康向上的風采
服飾搭配 :
1.能準確地展示服裝、服飾的風格
2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰
3.自選服飾個性強,具有流行意識
動、靜態結合目測評定 :
1.步態優美大方、展示自身魅力
2.手、足、體、眼配合完美
3.充分發揮自身條件、展示個人風采
才藝表演 :
1.自選演出突出個人才藝特長
2.表演內容健康,具藝術感染力
3.才藝表現與個人風格和諧、貼切
——計算機工程學院女生部
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花燈活動策劃方案 篇14
11月11日光棍節活動策劃
一,活動主題:“光棍節聯誼晚會”
二,活動口號:交友萬歲,單身無罪。
三,活動的意義和目標:
11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。四,活動開展:
(一)活動時間:11月11日晚上《 7:00---10:00》
(二)活動地點:大學生活動中心
(三)活動對象:建資系,經管系全體會員
(四)活動內容:
(1)主持人開場白,說明本次活動的意義,目標
(2)所有會員合唱《單身情歌》開場
(3)傳蘋果
道具:蘋果一只規則:一男一女隔開坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,一一傳遞,誰把蘋果掉了,接受懲罰。
(4)玩撲克牌魔術,調節氣氛
(5)猜謎語
五,活動中應注意的問題:
(一),工作人員領掌的,制造氣氛的要積極主動。
(二),指揮中心負責及時調度,活動進行中用手勢溝通所有工作人員。六,經費預算:
(一),音響等設施費。
(二),參與者獎品費以及小禮品費。
七,活動負責人安排:
待定
八,注意事項:
(一),所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。
(二),當晚一切活動以組織人員安排為準。
(三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現。
附,音樂背景參考:《單身情歌》《一個人》、《我想我會一直孤單》《孤單是可恥的》
花燈活動策劃方案 篇15
20xx年的618活動,是一場大規模的年中購物狂歡節,具有重要的.促銷價值。以下是一個簡單的策劃方案:
一、活動目標
1、提高品牌認知度。
2、激發消費者購買欲望,促進銷售。
3、開發新客戶。
二、活動范圍
在線上和線下同步開展活動,覆蓋所有銷售渠道和產品。
三、活動策略
1、優惠促銷:針對618活動期間的主要產品和品類,提供一系列優惠活動,吸引消費者。例如:滿減優惠、折扣促銷、贈品活動等。
2、限時秒殺:推出限時秒殺特價商品,鼓勵消費者在活動時間內搶購。
3、活動之前造勢:通過預熱、預告、預售等形式,在活動前建立消費者購買欲望和期待感。
4、營銷渠道多元化:活動期間,通過多種營銷渠道宣傳促銷活動,如在電視、報紙、微信等媒體推出廣告,社交媒體打造話題討論等。
5、新客戶粘合:在活動期間,針對新客戶推出各種購物優惠政策,以便吸引更多的新客戶。
四、營銷手段
1、社交媒體:通過微博、微信、抖音等社交媒體平臺推送各類優惠信息和新產品信息,吸引客戶到店購買。
2、電子郵件:向現有客戶和潛在客戶發送優惠信息和售后服務優惠政策。
3、微信小程序:借助微信小程序,提供在線交易、品牌介紹、活動規則、優惠券等功能。
4、內部推廣:在店面內部和員工中開展推廣活動,鼓勵員工積極參與。
五、預算
1、廣告費用:通過各種媒體平臺投放廣告,將費用劃分為平面廣告、電視廣告、線上廣告,預計總費用為300萬元。
2、贈品費用:提供消費者贈品并提高品牌知名度的費用預計為100萬元。
3、宣傳費用:通過網站、論壇、微信等發布活動宣傳消息的費用估計為70萬元。
4、人工費用:包括策劃人員、宣傳人員、銷售人員、技術人員等的費用,預計總費用為90萬元。
本次活動的總預算為560萬元。
六、活動效果評估
1、銷售數據:通過銷售數據統計匯總,評估活動的銷售效果。
2、消費者反饋:通過消費者調查、用戶評價等方式,獲取活動的客戶滿意度評價,以及了解優化方案。
3、品牌影響力:通過媒體曝光度、搜索流量、社交媒體分享量等方式,評估活動對品牌知名度的影響。
以上是20xx年618活動的大致策劃方案,可根據實際情況不斷進行細化和優化,以達到最佳活動效果。
花燈活動策劃方案 篇16
20xx年x月xx日是一個特殊的日子,這一天距離期盼的'中考正好100天。為了強化初三畢業生的拼搏意識,不斷激發學生的學習熱情,努力營造文明進取、團結協作、健康向上、不斷激勵的學習氛圍,我校中學部三年級將在當天下午開展20xx年中考百日沖刺誓師大會活動。
一、主題
奮戰百日超越自我力創輝煌
二、時間
x月xx日(星期x)下午::。
三、地點
階梯教室。
四、參加人員
校領導、九年級全體師生及家長
五、主持人
六、活動程序
1、宣布活動開始
2、全體起立,奏《國歌》,升國旗
3、教師代表講話(九年級三班班主任:)
4、家長代表發言(九二班爸爸)
5、學生代表發言(九年級二班石)
6、全體九年級教師莊嚴宣誓。百日宣誓詞領誓(x老師)
7、全體九年級學生莊嚴宣誓《百日沖刺誓詞》(九年級三班領讀)
8、學生唱勵志歌曲
9、學生書寫中考目標
10、校長講話(x校長)
11、宣布大會結束,請各班有序退場、(背景音樂)
七、準備工作
1、會場布置
(1)幻燈片:20xx年xx市外國語學校決戰中考百日沖刺誓師大會(負責人:)
(2)主席臺布置(負責人:)
2、屏幕播放、音響音樂(負責人:)
3、攝像攝影(負責人:)
4、活動報道(負責人:)
5、家長、學生發言稿審核(負責人:)
6、聯系家長、組織學生:各班班主任。
7、會場飲用水、三條紅色簽字幅:
8、座位安排:
教師:第一排
九年級一班:第二、三排
九年級二班:第四、五、六排
九年級三班:第七、八排
家長:第九、十、十一排
花燈活動策劃方案 篇17
一、活動主題:
甜蜜暖冬、蛋糕DIY
二、活動目的:
1、進行售樓處暖場活動,增加人氣,營造氛圍;
2、釋放項目信息,強化價值點,增加入會人數。
三、活動時間:
20xx年1月 12日9:30-16:30
四、活動地點: 銷售中心
五、活動人員:
意向老客戶,由置業顧問進行電話邀約,并短信告知; 活動前推廣帶來的自然來訪新客戶;
六、活動內容:
蛋糕DIY
客戶到訪憑參與券領取蛋糕制作原材料,在蛋糕師傅的指導下,親手制作蛋糕,體驗動手的樂趣。
七、活動流程
八、場地布置
九、人員安排
十、活動物料及預算
十一、置業顧問邀約說辭
置業顧問:X先生/女士,您好,我是置業顧問,1月12日即本周日將舉行“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”活動!為了感謝您對項目的關注與厚愛,現誠摯邀請您帶您的家人參加,請問您有時間嗎?
十二:本次活動推廣
1、短信
主題:“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”
形式:項目短信平臺(針對意向老客戶) 執行時間:活動前二天
2、活動前網絡軟文一篇 執行時間:活動前二天
3、活動后網絡軟文一篇 執行時間:活動后第一天
花燈活動策劃方案 篇18
12月15日為世界強化免疫日,是由1988年第41屆世界衛生組織大會確定并開始實行的,主要為消滅脊髓灰質炎而設立。
一、 世界強化免疫日的由來
脊髓灰質炎(脊灰)是少數能被消滅的疾病之一,這是因為脊灰病毒僅感染人類、有抗病毒疫苗、免疫能終生持續存在、沒有慢性病毒攜帶者、沒有動物或昆蟲宿主,且脊灰病毒在外界環境中的存活時間非常短,一旦病毒離開人體將很快死去。世界衛生組織推薦了四種消滅脊灰的策略,分別是常規免疫、群眾運動、監測和掃蕩式接種,其中最為突出的是為強化免疫而采取的群眾運動形式——國家免疫日。國家免疫日是為了補充及完善,而不是代替常規免疫而采取的措施,其目的是通過免疫高危險年齡組(通常是0-4歲的兒童),以盡可能快的阻斷脊灰病毒野毒株循環。
二、 什么是強化免疫
常規免疫就是通過接種疫苗這種對疾病有預防作用的生物制劑,目的是達到預防和控制一些容易感染的疾病。強化免疫則是對常規免疫的加強。它與計劃免疫 (對新生兒有計劃地實施疫苗接種)共同構成計劃免疫體系。強化免疫是消滅脊髓灰質炎的重要措施,中國共開展了三次六輪消滅脊髓灰質炎強化免疫日活動,即每年12月5日和1月5日對全國所有4歲以下兒童各服1劑脊髓灰質炎疫苗。
中國在十年之前就已經在全國范圍內消滅了脊髓灰質炎。但在世界其他地區,如阿富汗、印度、尼日利亞和巴基斯坦這些國家仍然面臨著一系列挑戰,脊髓灰質炎能從這些地區蔓延到其他國家,感染那些免疫接種存在不足的兒童,因此需要貫徹執行強化免疫,就有望在全球徹底消滅脊髓灰質炎。
世界強化免疫日——強化免疫
強化免疫是相對于常規免疫而言的,普通免疫是通過接種疫苗這種對疾病有預防作用的生物制劑的途徑,從而達到預防和控制一些容易感染的疾病的目的,而強化免疫則是對常規免疫的加強。它與計劃免疫(對新生兒有計劃地實施疫苗接種)。
免疫接種重在預防
免疫就是通過接種疫苗這種對疾病有預防作用的生物制劑,從而達到預防和控制一些容易感染的疾病的目的。強化免疫則是對常規免疫的加強。它與計劃免疫(對新生兒有計劃地實施疫苗接種)共同構成計劃免疫體系。
一般來說,孩子出生后,體內由母體傳給的免疫力(即抵抗疾病的能力),會逐漸減弱或消失。這時就必須適時地進行預防接種(即計劃免疫)。而這對孩子一生的健康至關重要。比如說乙肝。新生兒由于抵抗力差,感染幾率極大。年齡越小,感染乙肝病毒后成為持續攜帶乙肝表面抗原者的幾率就越高。如1歲以內的孩子感染乙肝病毒后,將有90%以上會變成慢性乙肝病毒攜帶者,而7歲以上的人群,僅10%變成慢性乙肝病攜帶者。因此,為了孩子的健康,在他一出生,必須在醫院接種乙肝疫苗和其他計劃免疫包括的疫苗。
許多人認為只有孩子才需要接種疫苗,成人則不必,這是認識誤區。因為接種疫苗后,在孩子體內產生的相應抗體會針對性地起到預防某種疾病的'作用,但不是一勞永逸。到了一定時間,有的抗體會逐漸減弱或消失,從而對相應疾病的預防作用降低,這時就需要加強。比如麻疹,雖然在出生時曾接種過,但在年齡大些及流行期,則還是需要加強接種的。而成人型的白喉、破傷風二聯類毒素在10歲時第一次接種后,應每隔10年加強一次。所以成人接種疫苗除是對孩童時期接種疫苗作用的加強外,另一方面,則是增強接種者對流行期傳染病的抵抗力和免疫力,做到有備無患。
但成人接種疫苗并不是多多益善。而應該接種一些較易感染,流行的疾病疫苗。既不要多打、重打,也不要漏打、少打,而應嚴格按時間、劑量接種。
接種疫苗要到防疫站或醫院的保健科。但狂犬疫苗由于其所預防疾病的特殊性,則必須到防疫站進行接種。
中國是乙肝大國(有乙肝病人及乙肝病毒表面抗原攜帶者13億人,約占人口的秮稏)為預防乙肝,接種乙肝疫苗前,應先查乙肝五項(又稱“2對半”),無乙肝病毒感染者應接種乙肝疫苗。為了提高全民族的健康素質,必須重視和加強預防接種工作。
花燈活動策劃方案 篇19
為進一步貫徹落實《__有限公司共青團__年工作要點》,積極開展形式多樣的主題團日活動,不斷提高團員青年凝聚力和戰斗力,集團公司黨群工作部決定組織團員青年開展五四青年節團建活動。現將有關事項通知如下:
一、活動時間:
全天。
二、活動地點:
__運動生態園。
三、活動目標:
弘揚五四精神、展現青年風采。通過形式多樣的團建活動,創青年明、強團隊凝聚、釋放工作壓力。
四、參加人員:
總部各部門及咨詢公司、投資公司、新能公司、國際工程公司周歲以下團員青年。
五、注意事項:
(1)上午8:20公司大門口集合上車,8:00準時發車。總部各部門及國際公司乘坐1號車,其他單位乘坐2號車。
(2)請著運動鞋服,不要佩戴堅硬飾品。
花燈活動策劃方案 篇20
一、活動宗旨:
1、促進教師積極進取、形成教師之間互相學習、和諧競爭的良好氛圍。
2、為各位教師提供展示的平臺,
更有利于選拔人材。
二、參加對象:
全體教師
三、參賽內容:
1、形體
2、成品舞
四、節目形式:單人、雙人、三人均可
五、評分標準
1、服裝整潔、儀表端莊
2、舞姿優美、動作準確到位、基本功雜實。
3、表演情感真實豐富,對音樂的`理解準確,動作吻合音樂的旋律。
4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
六、活動流程:
1、上報節目:
節目名稱、表演人員。
2、抽簽
七、活動時間及地點:
20xx年3月1日晚上6:30一樓大廳。
八、獎項設置:
一、二、三等獎各1名
花燈活動策劃方案 篇21
為了深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,建設人民滿意的醫療衛生服務機構,適應人民群眾健康新需求,滿足人民群眾對美好生活的新期待。根據國家衛生計生委實施“服務百姓健康行動”、四川省“關于扎實推進‘服務百姓健康行動的通知(提綱)’”、資中縣人民醫院關于《“服務百姓健康行動”實施方案》及我科關于“服務百姓健康行動”實施方案的要求,我科特制定“醫患手牽手實施方案”。
第一、醫務人員對患者及家屬的長期關懷機制
每一個醫護人員每年與3-5個患者家庭建立聯系,在患者出院后根據病情需要進行隨訪,第二年再更換,其中重點聯系對象為交通不便的貧困家庭。通過行動,形成醫務人員對所服務患者及家屬的長期關懷機制,構建和諧醫患關系。
第二、醫護團隊與患者家庭聯系與溝通的聯系服務模式
由主管醫生為核心,配置1-2名護士,對我科部分慢性疾病(如支氣管哮喘、慢性阻塞性肺疾病、慢性肺源性心臟病等)病人及其家庭定期進行隨診或電話隨訪,進行出院后疾病健康教育。
第三、專家(副主任醫師以上)與患者定期溝通機制
科主任龐勝作為副主任醫師以上的專家,就專家門診診治病人建立專家門診診治登記本,將病人信息登記完全(包括姓名、年齡、詳細地址、聯系電話等),定期隨診、溝通。
第四、醫患懇談會議制度
科室邀請病員及家屬,每月定期開展疾病健康教育專題講座,把醫患溝通作為講座的重點內容之一,換位思考,增進醫患互信,改善醫患關系,減少醫療糾紛及醫療事故發生。
第五、定期走訪患者家庭工作制度
科室以黨員、志愿者為核心,定期組織醫護團隊,選擇部分貧困患者家庭,送醫到家,解決患者看病難、看病貴的實際問題。
第六、廣泛征集患者及家屬對“醫患手牽手行動”建議,認真采納并組織實施。
第七、接受醫務科督查,對未按要求執行或執行不好的地方,限期整改,并做到制度健全、科室執行有記錄、科室整改有措施,整改結果有效果有評價。
花燈活動策劃方案 篇22
一、活動目的
充分發揮我縣統一戰線人才薈萃、智力密集優勢,送科技、文化、衛生、法律下鄉,幫助基層群眾提高科技應用水平,活躍群眾文化生活,普及法律知識,進一步推動我縣新農村美麗鄉村建設。
二、統戰系統參與單位
民革南陽小組
民盟南陽縣基層委員會
民進南陽小組
農工黨南陽小組
縣工商業聯合會
無黨派代表人士
三、邀請單位
縣司法局
縣畜牧服務中心
四、活動時間
20xx年5月7日(星期六)
五、活動地點
留口鎮長街村文化活動廣場
六、活動任務分工
(一)縣醫院、縣中醫醫院、縣婦幼保健服務中心的民盟、農工黨、無黨派人士醫務工作者為群眾開展內科、外科、婦科、兒科、心腦血管科等診療服務,宣傳常見疾病的預防與治療。
(二)邀請縣動物疾病預防控制中心的畜牧工作者宣傳養殖技術及疾病防治;邀請縣蔬菜產業服務中心的科技工作者宣傳蔬菜種植技術及疾病防治。
(三)民盟南陽基委會盟員、民進南陽小組會員現場義寫書法。
(四)農工黨南陽小組黨員現場義寫書法,進行茶藝展示,并組織一臺集快板、小品、戲曲演唱等內容的文藝節目。
文藝節目要求:
內容健康向上,豐富多彩,歌頌南陽改革開放和經濟建設新成就,歌頌社會主義新農村,貼近百姓,貼近生活。節目時間控制在1小時30分鐘內。
(五) 民革南陽小組及邀請縣司法局組織法律工作者、律師,向群眾宣傳法律法規,現場接受群眾法律咨詢。
①民革南陽小組選派1-2名律師,現場接受群眾咨詢;
②縣司法局選派法律工作者2-3人,向群眾進行普法宣傳,印發普法宣傳資料,準備相關普法宣傳展板。
(六)縣工商聯醫藥商會組織三原眼科醫院、匯奇醫院、老百姓大藥房等為群眾開展義診、藥品宣傳活動。宣傳常用藥品的真偽鑒別知識。
(七)口鎮政府、長街村做好相關配合工作
①向群眾廣泛宣傳,組織長街村及周邊村組干部群眾積極參加“四下鄉”服務活動;
②搞好長街村文化活動廣場及周邊環境衛生;
③準備60個長條課桌,120個長條凳;
④準備必要的飲用水。
七、參加活動的統戰系統人員
縣委常委、統戰部部長
縣委統戰部常務副部長
..........
八、幾點要求
1、5月7日(星期六)上午9時所有參加人員在縣委大院門前集中,統一乘車前往口鎮長街村文化活動廣場;
2、參加活動的縣級統戰系統各單位和邀請的縣級有關部門,請于5月4日上午12時前將各自承擔的下鄉任務籌備情況書面或電話告知縣委統戰部。
花燈活動策劃方案 篇23
一、活動主題:
戶外野炊,享受自然
二、活動理由:
1、為進一步加強318班的向心力和凝聚力,促進師生,班內同學的交流,營造一個和諧溫馨的班級氣氛;
2、緩解高三學習壓力
3、大部份同學上新化進行英語等級考試
三、活動時間:
20xx年3月24日上午到下午6點
四、活動地點:待定
五、人員安排:
(1)主要負責人:班長
(2)活動安排:318班班委會
(3)活動策劃書:宣傳委員
(4)時間和地點安排:班長,團支書
(5)財務預算:團支書
(6)節目安排:生活委員,宣傳委員
(7)食物后勤:生活委員及各寢室長
(8)燒烤野炊工具:生活委員及各寢室長
(9)安全保障人員:體育委員及各寢室長
(10)拍照紀念:班長
(11)活動總結:班主任
(12)計劃邀請老師:各任課老師
六、準備階段
(1)3月23日通過征集班級同學的意見,本班決定于近期舉行一次戶外野炊活動,屆時由班委進行內部討論相關事宜,并寫申請書
(2)3月23日通過征集班級同學的時間安排和具體要求,決定于3月23日上午至下午6點舉行戶外野炊活動。并把具體時間通知到全班同學以便于到時合理安排個人時間,由班長向學校領導提出申請。
(3)3月24日活動進入全面準備階段,班級同學以寢室為單位,由各個寢室長擔任組長,并讓其了解到其小組成員。購買相應的食物和生活用品,準備好燒烤野炊工具,準備好各種必用品,邀請老師。
七、活動以及流程:
一、小組分組:以寢室為單位,4~6人為一組,發一套炊具,班主任老師為指導,寢室長擔任組長,負責各組的各項相關工作。
二、出行前交代注意事項:
A、要求要做好自我保護,如穿的衣和鞋等。
B、注意野外用火安全,須在規定的范圍內才能點燃火,不得私自用火,用火結束后,用水將火撲滅。各組要及時檢查,保證每個灶完全滅火,并由寢室長復查。
C、在活動過程中,要互幫互助,男生要發揮“紳士”風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的同學。
D、對同學行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育。
三、各小組請事先安排相關事宜:如食品要實惠、衛生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于當日帶到活動地點。
四、到達目的地,按組次在指定地點開始野炊活動。
搭灶--生火--炒菜做飯--用餐--收拾場地--收拾各組垃圾,滅火--部門聯誼活動(游戲)--返校。
五、每個小組必備的物品有:桌布一張、打火機或火柴、硬柴若干、調料、干糧或其他,鍋、勺、碗,蛇皮袋一個以備裝垃圾等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。
6、具體聯誼活動安排:
一、廚藝大比拼。在用餐之前,每小組必須出一至兩道菜,由班主任老師逐一來品嘗一下,評比出“食神”。
二、自由表演時間。此活動大概需要30分鐘
三、集合整隊點齊人數,返校
八、注意事項
《一》來回路上注意愛護環境,愛護花草樹木,注意公共衛生
《二》上下車排隊,使活動能有序進行
《三》所有人的手機在活動期間必須保持正常的通話狀態
《四》禁止下河游泳,攀爬樹木
《五》野炊期間要聽從負責人得統一安排與管理,不允許單獨行動,如有人因有事而要提前返校的,必先通知相關負責人,不能私自離開。
九、經費預估:(待定)
318班班委會
20xx日3月24日
花燈活動策劃方案 篇24
活動時間:20xx年3月10日—15日
活動主題:情系 3.15 愛心連萬家
活動地點:
活動內容:
一、超市“五優”鄭重承諾
1、 優雅的購物環境:布置各大賣場,營造熱鬧的賣場氣氛和環境。
2、 優質的商品質量:活動期間,凡在賣場內找到過期商品以及存在質量問題的商品,均可獲得小禮品一份。
3、 優異的服務品質: 3.15 當日,凡到超市購物的顧客均可到服務臺領取一份“服務質量有獎調查活動”表,填好后交回,即可獲得佳用“好口杯”一個。
4、 優價的特賣活動:活動期間,推出一批特賣商品(確保質量和品質),超低價促銷。
5、 優厚的促銷內容:推出一批百貨和小食品進行買 3 送 1 活動。
二.、超市誠信——與您互動消費者權益日.
1、 消法咨詢: 3 月 15 日上午,由市消費者協會在第一購物廣場門前設立咨詢臺,向消費者宣傳消費者權益保護法的有關條款,并現場接受和處理維權投訴。
2、 請您監督:提前招募消費者代表 50 名, 3 月 15 日下午在第一購物廣場門前舉行授權儀式,聘請他們為佳用公司的監督員,負責佳用各超市的商品質量監督工作,定期給公司提出各種整改意見和建議,根據所提建議的采用價值高低,佳用為其提供價值 20 —— 100 元不等的紀念品。
三、真情回饋消費者
1、 您的新衣 我的心意
①“告別冬天”服飾特賣:凡一次性購買所有特價冬季休閑服裝、西裝、風衣、羽絨服、羊絨衫滿 80 元均可獲贈價值 10 元左右的手套一雙或精美紗巾一條;滿 120 元獲贈價值 30 元左右的棉拖鞋一雙或圍巾一條;滿 160 元獲贈價值 50 元的保暖內衣一套。(多買多送,送完為止)
②“走進春天”新品熱賣:凡一次性購買各品牌新品春裝、休閑服飾、鞋類滿 120 元均可獲贈價值 10 元的禮品一份;滿 180 元獲贈價值 20 元的禮品一份;滿 220 元獲贈價值 30 元的禮品一份。(多買多送,送完為止) ③童裝展示發布:在時代店組織兒童時裝表演,進行精品童裝秀,盡顯童真童趣,促進銷售。
凡購買模特身上的童裝,均可獲贈精美風箏一只;購買別的童裝也可獲得精美禮品一份。(多買多送,送完為止)
2、 兔年有好味 養好您的胃
①食品區:一批休閑小食品驚爆價促銷。 ②生鮮區:⑴凡一次性購買生鮮滿 20 元均可獲贈鮮雞蛋 3 只。(多買多送)
⑵限時特價水果 1 元 1 斤。( 3.15 當天早上 9 : 00 —— 10 : 00 、下午 3 : 00 —— 4 : 00 、晚上 8 : 00 —— 9 : 00 ;每人限買 2 斤)
花燈活動策劃方案 篇25
一、活動背景
宿舍生活使我們大學生生活的重要組成部分。一個良好、溫馨、和睦、干凈的宿舍環境,對我們的學習生活都起著十分重要的作用。為了給大家創造和諧美好的宿舍氛圍,加強宿舍成員之間的理解和互助精神,園區聯絡部特為大家創造這樣一個平臺,舉辦這次“我愛我家”宿舍文化節活動,以培育優秀的宿舍文化。
二、活動目的
創造和諧美好的宿舍氛圍,加強宿舍成員之間的理解和互助,創造一個干凈和諧的宿舍環境。
三、活動時間及活動地點
本活動于四月二日正式開始,活動地點待定。
四、活動流程
1、報名
參加宿舍于四月一日和二日的中午以宿舍為單位,于指定地點進行報名;也可到食堂門前報名點報名。
2、比賽流程
比賽流程分為初賽和決賽兩部分。
(1)初賽——宿舍風采展示(滿分60分)
1宿舍風采展示之衛生風采(滿分30分)
以活動開始前連續三周的宿舍衛生成績為依據進行評選;
2宿舍風采展示之“影像風采”和“寢室銘”(滿分30分)
各參加宿舍于報名后上交兩張反映宿舍風采(要求積極向上)的照片(要求5寸,附帶對照片的簡單介紹或對宿舍文化的簡單介紹,寫于照片背后)并為宿舍提2~3條寢室銘學生自創寢室銘關于勵志、人生等方面的名言警句,內容積極健康,寓意深刻,富于哲理,字數一般不超過20字。
注:按初賽分數,評選進入決賽的宿舍。
(2)決賽——宿舍魅力展示(滿分40分)
宿舍魅力展示環節以現場活動為主。現場活動主要有:
1宿舍旋風:每個宿舍派代表進行一分鐘的宿舍風采演說;
2當空接龍:考驗宿舍成員之間的熟悉程度;
3生活常識秀:考察宿舍成員對生活常識的知曉程度;
4終極大戰:考驗宿舍成員的反應力。
注:1、以上現場活動的評分細則另附;
2、本次活動按初賽成績進行初選,總成績為初賽成績+決賽成績。
五、獎項設置
一等獎:一名二等獎:三名三等獎:五名
本活動最終解釋權歸河北大學管理學院園區辦聯絡部所有。
如有疑問,請詢陶同學(男),電話
或詢李同學(女),電話
管理學院團委
管理學院園區辦
xx年3月28日
花燈活動策劃方案 篇26
為貫徹落實縣文明辦《關于印發的通知》(桐文明辦〔20__〕21號)文件精神,進一步深化我鄉志愿服務工作,切實幫助困難群眾解決生活、工作中遇到的困難和問題,保障其溫暖過冬,結合我鄉實際特制定如下工作方案。
一、指導思想
以黨的十八大、十八屆五中、六中全會為指導,緊緊圍繞緩解全鄉困難群眾生產生活問題這一目標,牢固樹立大局意識、民生意識、責任意識和服務意識,認真踐行“以人為本、為民服務、為民解困”理念,高度關注空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人困難群體,幫助其解決燃眉之急,真正把“情暖寒冬”志愿服務工作落到實處,讓他們在寒冬中感受到黨委、政府的溫暖和關愛。
二、主要任務
(一)深入困難群眾,開展實地調查研究。切實摸清困難群體數量、致困原因和利益需求,完善困難群眾檔案;全面了解保障和改善民生政策的貫徹落實情況、民生工程的進展情況,推動建立和完善幫扶解困的長效機制。
(二)因人制宜幫扶,抓好落實志愿服務。一是完善關愛老人志愿服務隊伍,組織志愿者結對幫扶老人。生活照料,讓老人“稱心”;心理撫慰,讓老人“舒心”;健康保健,讓老人“暖心”;法律援助,讓老人“安心”;文體健身,讓老人“開心”。二是深入開展關愛留守兒童志愿服務活動,完善愛幼志愿服務長效機制。積極開展“陽光助學”活動,組織志愿者多方面輔導、教育留守兒童,助其克服學習上的困難。助力打開“心靈之窗”,對接鄉屬學校,組織班主任、老師為留守兒童開展“每月一談”的講座、咨詢活動,對其生活學習中出現的問題進行心理疏導和幫助。組織“留守兒童”開展“書信傳愛”活動,為孩子和家長架起一座溝通交流的橋梁。三是積極開展“兩項幫扶”維護農民工合法權益。
(1)開展農民工工資支付專項檢查活動,確保廣大農民工按時足額拿到工資。
(2)開展法律援助維權服務行動,對接鄉工會、司法所,組織專干力量為求助農民工提供快速、便捷、高效的法律咨詢和法律援助服務。四是廣泛開展家政服務、康復醫療、殘疾預防等方面的志愿服務,動員愛心人士、企業和機構捐款捐物,幫助和鼓勵殘疾人更好地融入社會。
(三)加強志愿宣傳,完善關愛長效機制。通過電視、報紙、網絡、社交媒體多渠道宣傳“情暖寒冬”志愿服務活動,協調多方力量,推動關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動持續深入開展,在全鄉營造出“爭學雷鋒精神、爭做志愿服務”的濃厚社會氛圍。
三、活動安排
(一)起止時間。從20__年11月29日起至20__年2月15日結束。
(二)活動內容。一是組織開展貧困戶技能培訓(20__年12月6日—20__年12月9日)。對接縣職業高中、西十里達宏服飾有限公司,采取教師理論授課與技能操作培訓相結合的方式,對我鄉建檔立卡貧困戶集中開展勞動技能培訓,增強貧困戶勞動力素質,決勝脫貧攻堅。二是全力開展“健康保護”志愿活動(20__年12月12日—20__年12月23日)。組織抽調鄉衛生院各科室骨干人員攜帶診療設備下鄉為老人開展健康體檢活動,并宣傳講解飲食保健、疾病預防和控制等多方面的健康知識,指導老人養成良好生活習慣,提高老人健康意識,增強老人預防疾病和疾病急救能力。三是積極開展“愛在身邊”志愿服務(20__年12月12日—20__年2月10日)。積極組織志愿者深入敬老院,走訪困難老人,為老人提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、文體活動、法律援助等服務;建立老人生活保障制度,多方宣傳協調,通過救濟、捐贈物品等形式對生活困難老人實施幫扶,緩解其生活壓力,幫助其建立與子女親屬的“定期聯系制度”,確保老有所依、老有所養。四是持續開展“清潔家園”志愿服務。完善清潔活動長效機制,組織志愿者為空巢老人、殘疾人打掃室內衛生、整理內務、清洗換季衣物,并送去洗衣粉、被褥等衛生生活用品,真正讓老人“開心”、“舒心”、“安心”。
四、工作要求
(一)加強組織領導。成立由政府鄉長安桐生同志為組長,黨委委員楊建同志、正鄉級干部趙清林同志和副鄉級干部余朝獻同志為副組長的,機關干部參加的領導小組,負責統籌協調“輕暖寒冬”志愿服務工作,不折不扣抓好落實,不搞變通,確保各項活動按時間節點推進實施。
(二)統一思想認識。“情暖寒冬”志愿服務活動是大力弘揚扶危濟困優良傳統,倡導友愛互助時代新風的具體體現。機關各單位、各村要明確各自責任,統一思想,提高認識,積極配合志愿服務活動。
(三)迅速抓好落實。“情暖寒冬”志愿服務活動社會關注度高,工作涉及面廣,收益群眾多,是一項民心工程。機關各單位、各村要迅速組織,明確專項隊伍,按時間節點有重點、分步驟開展志愿服務活動。
(四)加強宣傳引導。利用報刊、宣傳版面、電視、網絡、社交媒體等形式,大力弘揚扶貧濟困、扶弱助殘的良好社會風尚,普及志愿理念,弘揚志愿精神,增強對志愿者和志愿服務的認同感,提高社會公眾對志愿服務活動的信任度和關注度,吸引更多的社會力量支持并參與到志愿服務活動中來,為“情暖寒冬”提供有更加有效的志愿服務。
花燈活動策劃方案 篇27
封面寶寶大賽,通過本次活動,增加顧客對兒童攝影的了解,同時也了為展示兒童攝影的實力,特與育兒周刊,舉辦封面寶寶大賽。
兒童影樓,育兒周刊,封面寶寶大賽廣告說明:
兒童影樓將攜手‘XX日報’一起打造XX日報育兒周刊 封面寶寶評選大賽!
想要你的寶寶成為真正的明星嗎!
想要更多人知道寶寶可愛靚麗的笑容嗎!
想要寶寶做封面寶寶,讓更多人知道他嗎!
就來參加兒童影樓,育兒周刊,封面寶寶評選大賽吧!
活動詳情:
本次大賽從20xx年1月1日開始報名,每月25號之前實名制投票兩個賽區【/】分別產生兩名冠軍即為當月封面寶寶代言人。當月25號-30號即為網上投票產生一位網絡組冠軍寶寶(網絡投票3月份啟動)為當月封面寶寶代言人。【一個月一共3個封面寶寶代言】
本年度總共25期,每月將產生三位具有潛力,優秀,潛質的寶寶;并有機會參加電視臺節目。
報名要求:0-7歲寶寶【性別不限】
報名須知:自帶一張寶寶照片(電子版)或者 來店免費拍攝一次,并贈送兩張7寸單片(不含底)
報名機構:兒童攝影
比賽時間:20xx年1月1日-10月25日
參賽指定地點:兒童攝影
花燈活動策劃方案 篇28
一、加強領導,提高認識。
迅速制定春季滅鼠方案,提前做好各項準備工作,切實做到組織、措施、資金、投藥四落實。做好各項準備工作。各縣區、各有關部門要充分認識滅鼠活動的重要意義,把滅鼠工作作為保證人民群眾身體健康、促進經濟發展和維護社會穩定的大事,切實加強組織領導,狠抓落實。要按照“誰主管、誰負責”原則,明確任務,落實責任,結合各自實際和“清潔城鄉、維護健康”為主題的維護國家利益衛生運動。
二、廣泛宣傳,積極引導,開展全民滅鼠活動。
要加大宣傳力度,通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式宣傳滅鼠活動的意義和滅鼠除害的方法,引導廣大干部群眾積極投身于這次春季滅鼠活動中來,群防群治,掀起全民春季滅鼠活動熱潮。繼續堅持“以環境治理為主、藥物消殺為輔”滅鼠原則,堅持家鼠、野鼠并滅,依照“三集中、四統一、五不漏”科學滅鼠方法開展集中滅鼠,實行縣包鄉鎮、鄉鎮包村、村責任人包片、戶包責任田、專業隊包荒坡荒山、技術人員包宣傳指導的六包”責任制,統一行動,緊密配合,強化措施,把這次春季滅鼠工作真正落到實處。全市春季滅鼠統一投藥時間為 月 日至 月 日。
三、突出重點,明確職責,確保滅鼠工作效果。
壩上各縣區要加強對歷史疫區、高鼠密度區、旅游景點、 邊境等區域的滅鼠,疫區滅鼠以專業隊為主、非疫區以群眾性滅鼠為主。鐵路部門、軍分區、武警支隊要對轄區內重點區域、重點場所進行集中投藥,確保滅鼠不留死角。衛生部門要做好培訓和技術指導工作,注意規范滅鼠投藥方法,確保滅鼠藥品投放達到規范。愛衛部門負責滅鼠藥品的推銷,并保證鼠藥質量。通過春季滅鼠工作的開展,嚴格把我市鼠疫疫源地的鼠密度控制在每公頃0.2只以下,旅游景點的鼠密度控制在規范范圍之內,沿 邊界的鼠密度控制在缺乏以對人造成危害的規范以下,其他地區的鼠密度控制在規范以內。
四、嚴格考核,認真驗收,保證滅鼠取得實效。
市愛衛部門要組織滅鼠考核檢查工作,嚴格依照《省春季滅鼠考核方法》深入各縣區認真進行滅鼠工作檢查驗收。各縣區要對所屬單位的滅鼠工作進行自查,并做好滅鼠前、后的鼠密度檢測。鼠密度檢測結果和滅鼠工作總結于 月 日前上報市愛衛辦。
花燈活動策劃方案 篇29
各鎮、街道、開發區團(工)委,區教體局團委,各有關學校:
按照省、市少工委統一部署,結合工作實際和少先隊員群體特點,區少工委決定在全區各級少先隊組織中集中開展“愛心同行——手拉手送溫暖”活動。現將有關事項通知如下。
一、活動時間:20xx年*月上旬至*月下旬
二、活動對象:農村留守兒童、進城務工人員子女、貧困家庭兒童
三、活動宗旨
結合“心愿直通車”少年兒童關愛行動,通過形式多樣、扎實有效的幫扶活動,為困難家庭的少年兒童提供切實有效的服務,解決生活和學習中的困難,幫助他們度過一個歡樂、和諧的寒假和春節。
四、活動內容
1.開展“愛心同行五個一”活動。各級少先隊組織要爭取多方支持,動員社會各界關愛困難家庭少年兒童群體,通過免費開展“參觀一次科普教育,參加一門興趣輔導班,參加一次安全教育課,贈送一本優秀少年兒童書籍,參加一次迎新春聯歡”等活動,幫助少年兒童開闊視野、安全自護、增進交流、融入社會。
2.開展“紅領巾手拉手”活動。各級少先隊組織要幫助困難家庭少年兒童結交一個“手拉手”小伙伴,開展互寄自制賀卡、書信交流活動,引導廣大少年兒童互幫互助,共享快樂,共同成長。按照自愿原則,倡導有條件的少先隊員,尤其是近年來的省、市、區級“優秀(十佳)少先隊員”、“齊魯小名士”和“美德少年”,邀請困難家庭的小伙伴到自己家中過一天寒假生活,并在今后開展長期互助行動。
3.開展春節前重點走訪慰問。各團工委、各學校要認真了解困難家庭少年兒童的實際困難和成長需求,廣泛整合各類資源,組織近年來獲得“山東省優秀少先隊集體”稱號的少先隊大隊和中隊集中在春節前到困難家庭走訪慰問,給予物質上的幫助,改善少年兒童學習、生活條件。
五、活動要求
1.高度重視,迅速部署。“愛心同行——手拉手送溫暖”活動是按照團市委、市少工委的統一要求,團區委、區少工委近期部署的一項重點工作,是幫助少年兒童解決生活實際困難、服務少年兒童健康成長的一項重要舉措,各單位要高度重視,迅速部署,確保各項工作順利開展。
2.加強整合,注重實效。要注重發動社會各方面力量共同參與這項工作,爭取黨政和社會各界在人力、財力、物力等多方面的支持,采取社會化動員、項目化運作的模式,保證服務符合少年兒童實際需求,取得預期成效。
3.做好宣傳,營造氛圍。要充分借助報紙、電視、廣播、網絡等媒體的重要作用,加強對“愛心同行——手拉手送溫暖”活動的宣傳,積極營造全社會共同關愛困難家庭少年兒童的濃厚氛圍,更好地幫助他們健康成長、全面發展。
請各單位將送溫暖工作方案和工作情況于*月**日前上報區少工委辦公室。聯系人:;聯系電話:,郵箱:
**區團委辦公室
20xx年1月**日
花燈活動策劃方案 篇30
臨近,而今這已經變成了一個全民消費的節日,無論線上線下,商家都會想盡一切辦法,通過各種促銷活動,爭取能有一個爆發式的銷量增長,策劃出有創意而又能執行的促銷活動方案,則尤為重要。
主題:
單身無罪,交友萬歲
活動形式:
假面舞會派對
目的:
結識更多的朋友,讓更多外國人和店鋪了解并認識我們公司,增加團隊凝聚力和協作能力
時間:
xx月xx日晚7點(7點半)
地點:
酒吧(theladysun作為備用)
對象:
外國單身男女(也可非單身交友為目的,到時以具體面具區分是否單身),最低標準:男士10人,女士5人
道具:
花,氣球,塑料巴掌,紅紙,卡片,熒光棒,面具,筆,登記表,海報,X展架,便利貼,小展板,拉炮,發票,拉花等
收費方式:
采取統一票價或者男士收費女士免費等標準(具體可協商)
前期準備:
1.市場部周三前確定地點,談好具體事宜(包括酒水,小吃,場景布置等責任分配),并做好活動前的溝通交流工作,確定各項準備萬無一失。另外提前做好采購工作。
2.英翻負責對外國客戶的查找確認,以及與客戶的各種溝通問題,并做好統計規劃,列出具體名單,并在活動前一天開始保持聯系,確保到場率。(突發事件及時與各部門溝通,保證活動的順利進行)
3.信息部負責宣傳海報與登記表的制作,協助其他部門完成工作需求,客觀觀察工作進程,提出合理化建議
活動流程:
1.場地布置:
市場部提前去店內與店家完成活動的場景布置:門口處擺放X架,店內張貼公司海報,過道處進行氣球的懸掛和花瓣的鋪撒,吧臺旁放置展板,供客戶張貼交友宣言或個人信息的便條,對店內桌椅進行歸放,圍成圓形場地并加以裝飾,提前準備好酒水和小吃
2.賓客接待:
7點前所有工作人員到場,英翻部再次確認客戶到場時間并做好準備。若有需要專門接待的客戶,確認好到站時間然后派出一名英翻(或配一市場)將其接到店內;門口處設一英翻和一市場做接待,負責引領客戶登記入場和入場道具的分發,務必讓客戶留下詳細信息并確認客戶經理,做好統計以便交接,兩人相互配合保持門口始終有人接待。其他兩名英翻負責與迎賓處交接,做好客戶溝通工作。市場部配合店家完成顧客需求,完成補缺工作。信息部負責照片的拍攝工作,并兼顧補缺工作。
3.派對進行:
7:30主持人宣布派對開始,念開場白,放音樂,舞會開始,5分鐘開場舞熱身(安排內部人員領舞帶動氣氛),迎賓回到活動中帶氣氛,仍保留一英翻和一市場在門口接待。
7:40主持人宣布第一個節目,自我介紹、才藝展示,結束后大家可互相認識走動,點餐,英翻部此時與客戶溝通交流,協助點餐,市場部負責跑腿,與英翻部形成密切配合,信息部抓拍各種活動照片。
8:15主持人宣布游戲環節,誰是臥底,選出4-5個人(是當日情況而定,人員踴躍可適當添加人數,人數不多可適當英翻人員頂上)。大約進行3-4輪,大約用時15分鐘左右;第二個游戲筆畫猜詞,可隨意兩人一組,現場組隊,贏得隊伍有驚喜大獎(如喝掉一瓶啤酒等),每組人限時1-2分鐘,從準備到結束大約共用時15分鐘;第三個游戲擊鼓傳花,大家圍坐成一圈,主持人敲打節拍,游戲人員傳遞氣球,敲打結束后氣球在誰手里就要接受懲罰(真心話大冒險或者吹一瓶啤酒等),用時15分鐘。市場部負責活動道具準備及活動順利進行和活動的安全。
9:10自由時間,大家可以通過游戲及前面環節的認識一起隨著音樂跳舞,也可隨意走動交談或者點餐,交換名片互送鮮花等。英翻負責交流,市場負責跑腿補缺。
9:30主持人宣布派對結束,大家一起合照留念。工作人員負責善后整理活動場地。
4.活動結束:英翻負責對信息進行整理,對客戶進行維護,市場對店家進行回訪,信息負責對照片進行整理。負責人開會整理各個部門的信息,對整個活動進行整體歸納,做出總結,并做出改進方案等。
人員安排:(具體分工會再做詳細表格)
迎賓(2人),溝通交流(2人),攝影(1人),客戶統計安排及整體規劃(一人),入場簽到處安排道具派發及補缺靈活變通(2人),主持人(1人)
*補充:若有人需要接送時(2人),活動開始后,人若不齊,迎賓回到活動中帶氣氛,留市場和英翻各一人在門口守候(1人);人若全齊,則都參與到活動中去。