大學生創意活動策劃方案（通用33篇）

大學生創意活動策劃方案 篇1

　　一、活動前言：此次的KAB創意市集是針對自主創業活動的一次小嘗試，旨在通過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗基礎創業的快樂和意義，也一定程度上有助于大學生培養創新能力激發創意靈感更好地了解市場和創業。

　　二、活動簡介：創意市集的英文名稱為i—Mart，它包含了雙重含義，既代表idea—mart（點子市集），也代表Im—Art（我是藝術）。創意市集是一個把奇思妙想做成產品，并在特定場地展示、售賣個人原創手工作品和收藏品的文化藝術活動。

　　本屆市集主要活動有：

　　1、大學生個人創意作品（如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創意平面設計、攝影、音樂等）展賣；

　　2、創意之星評選。

　　三、活動目的：參加市集的作品不強調其精致性、完善性，而是看重其創意的新穎性。適合資金、技術不足但創意十足的大學生。對于一些喜愛DIY的同學，利用自己的慧心妙手設計出自己心目中有價值的東西，若能在現實中換取相應的價值，相信是對自己能力的肯定。

　　四、活動主題：試水校園市集，激發創業靈感

　　五、活動時間：12月04日星期日9：00：18：00

　　六、活動地點：一期籃球場大學生生活動中心（下雨天備用）

　　七、活動對象：湖北大學全體學生

　　八、主辦單位：湖北大學畢業生就業指導服務中心

　　湖北大學政法與公共管理學院團委

　　策劃承辦單位：湖北大學KAB創業俱樂部

　　九、報名形式：團隊報名、個人報名、社團報名等

　　十、活動規則：KAB為學生提供統一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個團隊只能爭取一個攤位；所出售的物品，不限內容形式，可為二手物品也可自己另進新貨，但不能出售假冒偽劣產品；經篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品；在整個過程中要服從工作人員安排。

　　十一、活動內容：

　　1、作品征集與攤主招募要求：

　　①賣主須是在校大學生；

　　②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力；須符合當代大學生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義；所售商品價格合理，有一定的實用價值，貼近大學生生活；

　　③賣主須具備自主經營的相關能力（如進行市集調查制定銷售策略等）。

　　注：創意賣家的征募以原創作品及自行制作的精美手工制品優先。

　　2、微笑影像收集：收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影并在網絡上展出。

　　3、創意作品博覽與活動成果展。

　　十二、具體活動安排：

　　（一）創意市集產品范疇及攤主指南

　　本次活動是以大學生為主體（攤主），以有趣的攤位單元構成創意集市，展示、售賣的東西為同學們自己制作的各種新鮮、潮流的創意作品，如：

　　1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

　　2、傳統技藝類：現場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。

　　3、原創設計類：環保創意（回收利用并做成新產品）、原創漫畫（或其他書畫作品）、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創攝影照片、原創音樂、原創DV等

　　4、時尚生活類：原創潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、

　　5、其它各類能彰顯現代大學生及年輕人創新思維和創意靈感的所有作品。

　　（一）活動工作計劃

　　11月23日12月2日：活動前期擺點宣傳+攤主招募報名

　　12月02日動員大會：購物+道具制作+攤位確認

　　12月04日活動當日：場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開始

　　12月08日12月15日：創意作品博覽與活動成果展（一期二期）

　　（二）創意之星評選

　　參加活動的同學可在服務臺寫下對本次活動的寄語（意見、建議）。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現場觀眾根據各攤主提交的申請表和各攤主的現場表現評選出創意之星五名。

　　注：每個攤主都將獲得一份創意市集紀念品。

　　十三、報名方式

　　宣傳擺點現場報名、聯系KAB俱樂部成員報名、發郵件至x

　　報名截止時間：12月2日

　　主辦方：大學畢業生就業指導服務中心

大學生創意活動策劃方案 篇2

　　由于房地產與一般商品具有異質性，如其資金投入巨大、生產周期短、具有價值升值和貨幣功能、能夠半品銷售、品質根本不能提升、入市價格低、開盤多、競爭劇烈等等。隨著房地產競爭的日趨劇烈，相應的營銷籌劃也十分火暴，因此籌劃創新成為制勝之道。對于房地產的.營銷籌劃，主要是圍繞消費者的消費行為、生活方式在產品設計、提升產品價值、營銷傳播、支付方式等方面進行創新，激發潛在消費需求或爭奪現有顧客，其創新可以表達在創造一種新產品(如規劃設計方面的獨特性);提供一種效勞模式(如管家式的物業效勞);倡導一種生活方式(如運動、健康、休閑、品位等);營造一種文化等等。

　　一、未來開展趨勢

　　一方面是房地產已經進入品牌競爭時代，房地產市場的競爭已從價格競爭、概念競爭轉而進入品牌競爭階段，企業更注重對品牌的培養與利用。因此應注重對品牌的不斷強化，輸出品牌核心價值，進行統一品牌之下的分品牌戰略;同時廣告意識要超前，推廣手段整合性強，利用一切可以利用的傳播資源強化產品的概念。另一方面是消費市場日趨理性和個性化，近年經濟持續放緩，居民收入(包括預期收入)持續下降，實惠性的心理占據主導地位;消費者經過長期的廣告浸淫，偶然性、沖動性購置行為減弱，理性購置行為增強;各種不同類型的消費者對樓盤的選擇逐漸建立自己的標準和喜好，消費者對商品房的選擇會更趨“個性化〞，會更加考慮自己的心理需求，尋找更加適合自己的樓盤。隨著房地產市場競爭的加劇，大型化、集約化樓盤將成為未來市場競爭的熱點;針對不同消費者的市場細分趨勢日趨明朗，以滿足不同類型消費需求的消費群;“設計時代〞開始回歸，開展商更加重視產品的開發，對樓盤的前期規劃和設計將更加重視。競爭手段將會全方位、多元化，如一些大型的樓盤具備綜合的競爭優勢，而中小型盤就必須以其個性化和特色需求也在市場占據一席之地。在未來的開展過程中，將進一步追求境界(如歷史、人文、文化等);追求近距離(如與商務區、高效、車站等接近);追求潔凈(對光線、綠化、天然氣配備等);追求寧靜(密度低、生態景觀臺等)等等，不僅對配套設施的需求提高，而且對房地產開發商的品牌高要求;不僅對設計有相應要求，可能還會對社區居民的生活群和社交卷具有相應要求;不僅對樓盤的品牌有要求，可能對設計和制造過程中的環節比擬關注。在市場競爭形勢進一步白熱化的情況下，如何進一步挖掘自身樓盤的附加價值，穩定價格、吸引客源?如何根據目標消費群的理性購置需求，進一步深化自身樓盤的優點，使目標消費群產生“物有所值〞的感覺?如何繼續建立自己獨特的品牌個性，突破強勁對手的包圍，在市場上繼續掀起一股新的旋風?如何適應“個人置業時代〞的新趨勢?這些都迫使開發商需要進行系統的全程營銷籌劃。

　　二、房地產全程營銷籌劃

　　一是籌劃為先。在整個工程開發過程中，從思維上應該籌劃在先，包括工程認證、風險評估、資金渠道、市場定位、規劃設計、施工招標、工程管理、材料選擇、形象包裝、開盤銷售、廣告宣傳、營銷策略、物業管理、品牌塑造、效益提升等等都需要系統籌劃，籌劃是建立在相應的市場調查的根底上，調查既可以是一手的資料，也可是二手的，如包括政府統計口徑、銀行統計口徑、統計局、商業局、房管局、國土局、稅務局等部門的統計年鑒，了解和分析市場購置力及消費趨勢等等。根據不同的環節有針對性的展開調查，如圍繞消費者的生活形態，圍繞區域的樓盤情況，圍繞促銷策略等等。二是創新為贏。在整個籌劃過程中均應該進行營銷籌劃創新，包括建筑形態、布局規劃、戶型設計、整合營銷、廣告宣傳、公關活動、物業管理、融資方式等等，如在支付方式上，與金融有效結合;在價格制定上，有效利用消費者的心理;在宣傳和定位上，利用消費者好奇、虛偽等心理。如關注小孩教育、與名人做鄰居、零首付、組合銷售、在促銷上合家歡禮品組合：丈夫贈送健身禮券、妻子贈送美容禮券、兒女贈送少年宮課程一門、老人贈送全面身體檢查一次等等。同時要全程為握，房地產開發的全程籌劃，每個環節、每道工序、每個細節都相當重要。如市場調研、市場分析、市場定位、市場形象、市場促銷。

　　三是塑造差異。差異化能夠創造競爭優勢，在房地產籌劃過程中，應在不同層面塑造差異，如建筑風格、外立面、風系設計、光系設計、戶型設計、布局空間設計、功能設計、智能化設計、逃生設計等等。在差異的塑造過程中，應在價值提升、吸引眼球、新穎性和本錢方面權衡考慮，因為企業的目的是營利為本。

　　四是整合營銷。一方面房地產企業在工程開發或經營中要表達人性化意識，關注企業形象、工程形象、員工形象、產品用料、營銷方式等等，另一方面要善于整合，在定價方式、開盤起價、價格策略、付款方式、營銷主題、廣告創意、投放媒體、投放時間、媒體選擇、賣點營造、物管承諾等方面都應該組合和整合。如引進組合家電、組合廚房;社區綜合配套，整合內外部資源等等。在傳播方面，從炒地段到炒升值潛力，從炒概念到炒設計和戶型;從軟文到單葉，從電視廣告到車體、播送和戶外廣告等，在生活方式、生活品味等方面區塑造創意點。在品牌定位方面，根據消費形態和樓盤實際情況，尋找相應的目標消費群體，同時要善于培育樓盤的子品牌。當然，對于房地產銷售力的實現，單純靠品牌概念的輸出無法達成，實在的產品和價格才是實現銷售力的關鍵所在，因此應輸出多元化的產品信息，提升樓盤的價值感，打動更加理性的消費群，為產品注入一些新的元素，賦予產品更加新鮮的形象，從而保持品牌的新鮮感。

　　總之，未來的社區將更加在產品自身方面加以關注：如園林設計好，有較大的休閑活動空間;間隔合理、實用率高、采光好、空氣流通;樓距較大，有開敞的空間和視野;完善的小區配套，物業管理好，是封閉式管理;交通、購物方便，使房子成為有文化氣息的房子，成為有創造力的房子。在營銷傳播上：抓住目標消費者的心態，務求直指人心，在銷售策略、廣告策略投其所好，促成他們購置，同時根據目標消費群的特性，配合產品的特點，使廣告投入針對性更強更直接。一方面是組合利用軟文、公關和不同形式的廣告，在設計和投放過程中創新，另一方面是有效把握目標消費群體的消費心理和行為，關注其消費形態，從而有針對性地開展相應地傳播和促銷活動。

大學生創意活動策劃方案 篇3

　　一、活動目的

　　在這春暖花開的季節，在舉國上下喜慶日子里，迎來了"三八"國際勞動婦女節xx周年。陽春三月，美女滿座，雨花社區用一種別開生面的形式（秧歌起舞）共同紀念女同胞們的`節日。在此，我社區為關心關愛女同胞，慶祝"三八"國際婦女節，加強女同胞間交流，豐富大家業余文化生活，制定本方案。

　　二、活動主題

　　"相約三八節，快樂在進行"

　　三、活動時間

　　20xx年3月7日下午14：00—16：30。

　　四、活動地點

　　xx社區大院內

　　五、參加人員

　　xx社區全體工作人員、樓棟長、以及各小區內的女同志代表

　　六、活動形式

　　（一）歌舞表演

　　（二）趣味游戲活動

　　七、活動流程

　　1、主持人致開場白；

　　2、領導講話，向女員工致以節日問候；

　　3、歌舞表演：金色年華歌舞隊表演：雙鼓舞——中華大團圓、為青奧添彩；獨唱：走向福星；青春永駐歌舞隊表演：走進新時代、新花開在草原上；

　　4、開展趣味活動；

　　5、向活動優勝人員頒發紀念品；

　　6、領導作總結講話；

　　7、主持人宣布活動結束。

　　八、活動預算

　　（一）橫幅兩條；

　　（二）獎品：一等獎四件套，二等獎被子，三等獎洗衣液，參與獎洗衣粉；

　　九、活動分工

　　1、活動總體指揮、協調：

　　2、活動現場主持：

　　3、橫幅懸掛、現場照相：

　　4、音響調試、播放：

　　5、游戲節目道具準備（氣球）：

　　6、現場禮品管理、發放：

　　十、趣味游戲活動（共分為13對進行）

　　背部夾球游戲規則：兩人背靠背在規定的一段距離內運送氣球，球不可用手碰，看誰用的時間最短，分別評選出一等獎2對，二等獎3對，三等獎4對。

大學生創意活動策劃方案 篇4

　　活動目的：

　　借七夕節這一傳統中國節日，舉辦具有社會公益性質的鵲橋會活動，吸引更多顧客進入并了解。

　　活動時間：

　　x月x至8月x日

　　合作單位：

　　電臺

　　活動主題：

　　相見你我，緣在七夕鵲橋會

　　方案內容：

　　活動形式：

　　相親人員報名采用表格的形式，填寫相親會報名表;

　　工作人員將填寫的報名表登記到制作的相親人員報名卡片中進行現場張貼;

　　活動階段：

　　第一階段：報名階段8月x日到8月x日

　　有意向的人員可以到總服務臺、世紀泰華廣場總服務臺、賽諾超市服務臺報名;

　　第二階段：相親階段

　　8月x日，在舉行大型的鄉親大會，由公司人員將報名人員名單進行制作。

　　負責人：

　　6、相濡以沫，最愛七夕拿什么送給我的愛人!

　　8月x—x月x日，在購物滿100元，送花店芝蘭花府特別優惠卡一張。共計1000張，送完為止，同時享受免費送花到家的特別企劃服務。

　　負責人：

　　7、相濡以沫，最愛七夕夫妻恩愛大比拼活動

　　夫妻恩愛大比拼，七夕晚會，廣場舉行：提前通過媒體發布，邀請10對顧客，參加夫妻恩愛大比拼活動，比默契，比才藝，比手藝。

　　邀請珠寶首飾類和化裝品類廠家提高冠名贊助，以及活動禮品，背景版、演出，首飾類6折

大學生創意活動策劃方案 篇5

　　有人說：“我一輩子最幸福的事，莫過于，不管有多少美女(帥哥)，TA的眼神，永遠在我身上。”

　　關于戀愛，總是有很多很多的要去說，卻在見到你的那一刻不知從何說起。就像第一次我見到你的那一刻，從此深陷其中……

　　雙十一將至，_婚紗將會為你打造最最完美的瞬間!

　　情定雙十一，愛約一世!

　　最美好的我，你值的擁有!

　　好戲連臺，步步驚心，愛TA其實很簡單。

　　第一步：愛的關注

　　即日起，官方微博：_婚紗攝影每天都會在微博發出一條活動微博，只要關注_婚紗攝影，并且當天回復并轉載此條微博的客戶就有機會獲得由_婚紗攝影提供的價值188元的抱抱熊一只。(注：當天轉發微博的客戶里面我將選取第8位，第28位，第48位，第68位……以此類推每間隔20位我們將送出一份禮品，并且每個微博賬號僅限領取一次禮品。)

　　第二步：愛的呼喚

　　愛TA就要大聲說出來，即日起關注官方微博：_婚紗攝影的網友在轉載_婚紗雙十一活動微博的同時@你愛的人就可以憑此條微博到店領取一份我們精心準備的愛的禮物：施華洛世奇項鏈一條。

　　第三步：愛很簡單

　　愛很簡單，其實不需要太多，就在雙十一_婚紗攝影也給一份簡單的愛給你們!只需網絡客服報備，限套雙十一愛情專屬2999元超值套餐即日開放!愛就要長長久久!

　　第四步：愛的感恩

　　即日起所有關注官方微博：_婚紗攝影的網友只要是找到_婚紗攝影網絡部客服報備過，并且轉介紹朋友來_婚紗攝影成功訂單的就可以享受價值888元的夏日激情魅力寫真一套。

　　第五步：愛最美麗

　　凡是所有參與本活動的客戶只要經網絡客服報備，就可以訂單時額外享受國際品牌婚紗拍攝權限一次!

大學生創意活動策劃方案 篇6

　　一、指導思想

　　以學校提出的五個教育夢想為指導，以建設書香校園為總目標，以全體師生愛讀書，會讀書，讀好書為根本目的，以開展多元式閱讀為依托，通過形式多樣的閱讀活動，為師生搭建圖書與閱讀的平臺，提升學校師生閱讀品位，全面建成“書香校園”。

　　二、活動主題

　　我和書籍的約定

　　三、活動時間

　　xx年x月——20xx年2月

　　四、活動內容

　　1.校園第十屆創意讀書文化節開幕，對上一年度書香班級進行獎勵。

　　2.開展每月好書推薦共讀活動。

　　3.建立班級虛擬圖書館。

　　4.進行讀書小標兵、讀書小學士、讀書小博士讀書晉級活動。

　　5.開展圖書跳騷市場活動。

　　6.舉辦校園童話節。

　　7.書香班級、讀書小博士、書香教師評選活動。

　　五、具體活動安排

　　1.每月好書推薦。由學校或各教研組進行每月好書推薦，并組織開展相關讀書交流活動。每月好書推薦分為教師讀書推薦、低年級讀書推薦、中年級讀書推薦、高年級讀書推薦四類，每類至少一本書，由學校或年級組提供圖書，由教導處提供“每月好書共讀記錄卡”，記錄師生讀書情況，作為評選書香班級、書香小博士、書香教師的條件。

　　2.各班建立班級虛擬圖書館。由學生提供自己喜歡的書籍給本班學生或其他班級閱讀。由學校提供“班級虛擬圖書館閱讀記錄卡”進行閱讀記錄和統計。班級虛擬圖書館的建設情況作為評選書香班級和讀書小博士條件。

　　3.讀書小標兵、讀書小學士、讀書小博士讀書晉級活動。學生每周完成一張“我的閱讀記錄卡”。一學年完成12張“我的閱讀記錄卡”評為讀書小標兵；一學年完成25張“我的閱讀記錄卡”晉級為讀書小學士；一學年完成45張“我的閱讀記錄卡”晉級為讀書小博士。

　　4.圖書跳騷市場。分年級段開展圖書跳騷市場，促進學生之間圖書的交換和流動。

　　5.舉辦校園童話節活動。每個班排練一個童話劇，進行展演，評選，優秀節目進行校級展演和表彰。

　　6.書香班級、讀書小博士、書香教師評選活動。每個月，各班上傳本班本月的讀書活動圖片，年末匯總，作為書香班級評選條件之一；年度末進行書香小博士評選和表彰，班級書香小博士人數的多少作為書香班級的評選條件之一；教師個人讀書每月一評比，逐月累加作為書香教師評選條件，組織開展每月讀書活動情況或班級讀書情況作為書香教師評選條件。

大學生創意活動策劃方案 篇7

　　一、活動地點：

　　xx公園

　　二、參與人員：

　　院團委書記、院組織部、外語系團、外語系團總支組織部等

　　三、活動流程：

　　4月7日活動時間安排表：

　　1、8：00國旗下集合

　　2、8：10全體出發

　　3、8：50集體進入公園

　　4、9：00紀念活動正式開始

　　具體步驟如下：

　　（1）向烈士獻花圈

　　（2）放哀悼樂，全體同學默哀一分鐘

　　（3）全體同學在紀念碑前宣誓

　　（4）全體同學繞紀念碑走一圈

　　（5）流程結束

　　四、活動要求：

　　全體同學必須身著校服，佩戴校徽及團徽。紀念活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花。

　　五、經費預算：

　　200元（花圈、交通費用等）

大學生創意活動策劃方案 篇8

　　一、活動背景及意義

　　文娛協會一直以豐富同學們課余文化生活，營造良好的校園文化氛圍為目標，并積極為此做出努力和創新。11月11日，是屬于單身一族的節日，因為這一天有4個1的緣故。為了讓一直處于單身的大學同學們，釋放自己的學習壓力，排除自己的寂寞、孤獨的無聊心情。文娛協會特為協會干事及會員安排本次舞蹈培訓會，促進協會成員間的溝通和交流，增加凝聚力和團隊合作的默契，增加大家的友情。同時也為本協會11月19日的大型舞會做好舞蹈方面的相關準備。

　　二、活動主題

　　跳的不是舞，而是寂寞

　　三、活動時間

　　20xx年11月11日晚

　　四、活動地點

　　五、活動舉辦

　　主辦：

　　承辦：

　　六、活動前期準備負責人：

　　1、文娛協會組織部負責場地的布置。

　　2、由本協會文藝部提前和學生會借音響等設備，并由組織部相關負責人士做好音響的調試工作。

　　3、由本協會相關人員負責將本培訓會通知到協會的所有單身干事和會員。

　　4、文藝部做好舞蹈培訓的內容。

　　七、活動流程

　　1、8:30之前將現場布置完畢，并由本協會文藝部帶動協會成員一起學舞、跳舞。

　　2、舞蹈培訓會上適當安排協會男女成員一起搭檔，切實現場氣氛溫馨融洽。

　　3、會上安排幾個小的舞蹈游戲，使大家更能夠投入舞蹈培訓中。

　　4、會后安排相關負責人士整理會場。

　　八、注意事項

　　1、培訓會具體活動時間可根據具體境況進行調整。

　　2、文藝部事先必須做好舞蹈培訓的內容的準備工作。

　　3、培訓會結束后干事留下打掃衛生。

　　4、做好資料、照片和DV的后期整理工作。

　　5、活動現場的相關工作人員需注意人身、物品及財產安全，保持場地的清潔衛生。

　　6、相關工作人員對于突發情況，要臨時應變處理。

大學生創意活動策劃方案 篇9

　　一、活動背景：

　　為了活躍校園文化氛圍，引導廣大女性更多的關注自身的道德修養，文化內涵，心理健康，獨立意識等綜合素質的提升，彰顯學校女教師風采，讓女性的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。“婦女節”是以關懷學校女教師，增進交流的主旨，加強女性的自信心，全面拓展女性各方面的素質，不斷突破、創新，力求挖掘出新的亮點，為校園注入動感的新鮮活力，特此舉辦此活動。

　　二、活動目的：

　　三八婦女節是世界的傳統節日，也是廣大婦女的.節日，為了體現咸保中心學校對女教師的特別關愛，同時豐富大家的業余文化生活，特舉辦此次活動，同時將慶祝活動與加強婦女思想教育，創先爭優活動緊密結合，激勵激勵廣大婦女滿懷熱情投身于教學實驗工作當中，促進咸保小學健康、和諧發展，為加快建設幸福、美麗、文明、富裕的蕪湖縣再作新貢獻。

　　三、活動主題：

　　“精彩三月，巾幗展風采” 演講比賽

　　四、比賽要求：

　　1、演講稿題目自擬，要求主題鮮明、觀點正確、文字簡潔，具有感染力、欣賞性和時代感，可以講述自己的身邊人、身邊事、感人事。

　　2、演講老師提倡著職業裝，普通話脫稿演講，要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態大方得體。

　　3、演講時間控制在5—8分鐘以內。

　　五、獎項設置：

　　比賽現場評分，現場公布成績。競賽共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，獲獎者給予一定獎勵。

　　六、活動時間：

　　3月8日（星期四）12：0——13：00

　　七、活動地點：

　　學校大會議室

　　八、活動對象：

　　xx小學全體女教師。

大學生創意活動策劃方案 篇10

　　一、活動背景

　　“閱讀是開啟孩子智慧的窗，是打開孩子心靈的門，是一個人精神成長的重要渠道。”通過開展讀書節活動，旨在激發師生讀書的興趣，提高我園教師的師德修養和綜合能力，規范幼兒的言行促進其良好行為習慣和思想道德形成，讓師生在快樂中學習，在學習中提升。通過活動提高家長對早期閱讀重要性的認識、改善家庭的閱讀環境，提升家長的綜合素質，實現家園合作。

　　二、活動主題：

　　悅讀閱美，開啟智慧之窗

　　三、活動對象：

　　百幼全體教職工、幼兒及家長。

　　四、活動時間：

　　20_年10月8日——11月30日

　　五、活動目標：

　　1、激發幼兒從小對閱讀的興趣，培養幼兒良好的讀書習慣，提高幼兒的閱讀能力。

　　2、以讀書節系列活動為載體，引導師幼與經典好書交朋友，進一步營造濃濃的讀書氛圍，促進幼兒園書香校園的建設。

　　3、通過活動提高家長對早期閱讀重要性的認識，改善家庭的閱讀環境，實現家園合作。

　　六、活動內容及安排：

　　(一)第一階段：啟動階段(10月8日——10月11日)

　　1、9月30日上傳活動總方案，全體教師熟悉方案內容并做好相關準備工作。(責任人：王燕老師)

　　2、布置幼兒園環境，營造書香氛圍。

　　學校電子屏宣傳：“悅讀閱美，開啟智慧之窗——百丈中心幼兒園第五屆讀書節隆重開幕!”大廳電視機播放歷年讀書節活動掠影等。(責任人：丁玲燕老師)

　　懸掛校園橫幅：悅讀閱美，開啟智慧之窗·百幼第五屆讀書節活動

　　準備家長簽字橫幅：好書相伴·你我同行·柔軟童心·啟迪智慧(責任人：張琴娣老師)

　　3、10月9日上午8：30全體教師、幼兒、家長集中操場，進行讀書節開幕儀式。

　　(二)第二階段：活動階段(10月13日—11月28日)

　　1、9月30日各班發放告家長書引導家長利用國慶假期協助帶孩子參觀書店、書城、圖書館，拓寬讀書渠道，增長幼兒見識。并收集家長發送的照片。10月11日前發送本年級責任人打包。(責任人：大班：陳蓓老師，中班：費蘇亞老師，小班：杭燕老師)

　　2、10月13日—10月31日各班開展“我帶一本書，大家一起讀”好書共享活動。(請幼兒拿一至兩本好書充實、豐富班級“閱讀區”，小班由教師帶領幼兒進行好書分享閱讀，中大班開展“我最喜愛故事”播報。可以在晨間談話時間或下午點心后進行，同時活動過程記錄在表格中)(責任人：劉佳麗老師)

　　3、10月13日—11月28日每班在班級校園網、家園板建立一個家園互動好書推薦欄目，指導家長如何進行親子閱讀，營造家庭讀書氛圍，共同成長。(要求：推薦書籍適合本年齡段幼兒，文本格式：推薦書名、繪本解讀、閱讀建議。每周一到兩個。家園聯系板張貼在友情提醒或家園共育處，同時發送在校園網好書推薦欄目。)

　　4、10月中旬專家講座：邀請專家為家長進行“悅讀閱美”的親子閱讀講座，引導家長重視閱讀，激發閱讀的興趣。

　　5、10月下旬教師開展讀書沙龍活動，交流讀書心得體會(要求必須是原創，字數不少于1500)。(責任人：杭燕老師)

　　6、11月“故事媽媽進課堂”活動。每周各年級每班安排1名家長，結合我園的繪本特色課程，來班講故事，優秀者可以參加讀書節閉幕式表演。(責任人：年級組長)

　　7、11月3日—7日開展親子自制書簽比賽：請每位家長與孩子一起制作一張書簽(可以是剪貼、繪畫等)，充分調動孩子們制作書簽的積極性，大膽發揮他們的想象力、創造力。通過書簽的制作，幫助他們更好地了解書簽的作用，學習制作書簽的方法，萌發幼兒熱愛圖書的情感。(責任人：高強老師)

　　8、11月13日全園舉辦“跳蚤書市”，讓幼兒將自己閱讀過的不想珍藏的圖書帶到學校，賣給其他幼兒，實現圖書資源共享。(責任人：陳蓓老師)

　　9、11月19日—21日讀書節系列活動比賽，小班“頌詩歌”、“念童謠”擂臺賽、中班“好書推薦比賽”、大班“故事演繹比賽”(責任人：費蘇亞、王燕老師)。

　　10、11月邀請專家來園為教師進行閱讀講座。

　　11、11月底家長中開展征集“我與孩子共讀書”心得征文比賽。

　　以上活動均在活動前下發具體活動方案，或布置具體活動要求。

　　(三)第三階段：總結評比階段(11月24日——11月28日)

　　1、幼兒園評選“小書迷”、“書香家庭”、“書香班級”等內容。(責任人：黃玉倩老師)

　　2、讀書節系列活動成果展示。(責任人：王燕老師)

　　3、11月28日舉行讀書節閉幕式。以匯報演出的形式將比賽中精彩的節目展示，同時“書香班級”、“書香家庭”、“書香寶貝”頒獎活動。(責任人：高強老師)

　　七、其他事項：

　　1、各主題活動負責人要結合本園實際，制定活動方案，積極組織、協調人員，廣泛收集讀書節的所有資料及活動成果，歸檔整理。

　　2、做好讀書節的總結工作，并向家長征集第五屆讀書節反饋意見。(責任人：杭燕老師)

　　3、做好讀書節的相關活動通訊報道安排。(責任人：葉婷老師)

大學生創意活動策劃方案 篇11

　　一、活動目的

　　1、培養學生上網搜集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力。

　　2、培養學生創新精神、探究意識，協作精神。

　　3、讓學生獲得情感的體驗。

　　4、通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。

　　5、通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。

　　6、通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

　　二、活動內容

　　1、了解元宵節的由來與傳說，元宵節的習俗。

　　2、學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

　　三、活動建議及進程安排

　　第一階段：了解“元宵節”

　　學生方面：提前布置學生，利用寒假，借助電腦，讓學生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料，也可以問問社區的爺爺奶奶們。

　　教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座，可以讓學生到電腦上網查找有關資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

　　第二階段：

　　1、學生就元宵節活動，以及掌握的元宵節知識，動手設計一份手抄報。

　　2、元宵節前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學后進行評比。

　　學生方面：每個學生制作一個春聯或者燈謎;開學后舉辦猜燈謎活動。

　　以班為單位，班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎)，并到總務處領小獎品，讓學生猜謎底，猜對者發給小獎品。

大學生創意活動策劃方案 篇12

　　1. 活動主題

　　貝比嘉萬圣節狂歡派對

　　2. 活動對象

　　6個月—3歲的會員寶寶和非會員寶寶(重點意向客戶寶寶)

　　3. 活動時間

　　20__年10月31日19：00-21：00(兩家中心舉辦時間可以岔開，道具共享。可靈活變更，會員多的中心可以舉行兩場)

　　4. 活動地點 貝比嘉早教中心

　　5. 活動費用

　　6. 活動人數

　　只限30個家庭/場

　　7. 活動要求

　　0-3歲寶寶家庭，著奇裝異服參加。

　　備 注：給寶寶穿上便于活動的'衣褲，小寶寶請帶上尿不濕。

　　8. 現場布置

　　環境基調 黑色、橙色，摻雜紫色

　　1) 面具(恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發給家長)

　　2) 巫婆帽子(發給家長)

　　3) 南瓜燈籠若干(場內裝飾)

　　4) 骷髏頭若干(場內裝飾)

　　5) 蜘蛛、蜘蛛網若干(場內裝飾)

　　6) 黑披風4(進門口2位、舞臺邊2位著裝)

　　7) 斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊人員)

　　8) 整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干

　　9) 紅、黑、白化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

　　10) 鬼頭串燈、南瓜串燈(渲染氣氛)

　　11) 糖果若干、水果若干(分發給寶寶)

　　12) 橙色以及黑色氣球

　　13) 音響設備準備，晚會備選萬圣節音樂

　　14) 舞臺背景宣傳畫、_展架(中心宣傳用)

　　15) 萬圣節鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(場內裝飾)

　　9.活動準備流程：

　　1) 本活動方案必須在10月19日前定稿(市場部負責)

　　2) 所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成(美工負責)

　　3) 廣告宣傳載體必須在24日前完成并進行市場推廣(市場負責)

　　4) 活動現場布置所需物品必須在25日前入庫(前臺負責)

　　5) 10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(市場負責)

　　6) 10月25日前通知會員家長(前臺負責)

　　7) 10月29日中午開始中心現場布置(全部人員負責)

　　8) 活動當晚7：00在前臺為客人發面具及化妝(前臺負責)

　　10. 萬圣節當日 活動流程

　　1) 萬圣節的來歷

　　以小話劇的形式講述萬圣節的由來，同時與家長互動，并且有禮品獎勵;

　　2)萬圣節化妝

　　孩子和家長挑選喜歡的頭飾與貼飾，南瓜帽，動物裝飾，女巫帽?

　　3)話劇三打白骨精

　　重現西游記著名片段“三打白骨精”

　　4)尋找糖果 “不給糖就搗蛋”(Trick-or-treat)

　　在不同地方智戰鬼怪后搶到糖果

　　5)和老師學制作萬圣節臉譜、南瓜燈

　　請出JCK老師和LUYIS老師教家長和小朋友制作屬于自己的萬圣節禮物，這個萬圣節必定讓您記憶深刻!(如果有意向客戶，可以重點介紹老師，推藝術課)

　　6)大戰鬼屋

　　敢于并成功挑戰鬼屋的小朋友，可以從鬼屋中搶到好吃的水果。

　　7)狂歡舞蹈(如果中心舞蹈的老師能夠參與更好，可以帶給家長一場視覺盛宴) 吃飽喝好了，跳跳舞蹈，減減肥，大家一起跳舞，不管你是何方妖怪，此刻我們一起狂歡!

　　8)幸運大抽獎

　　獎品：寶寶襪 小玩具 體驗券 代金券(與其他品牌合作)

　　9)歡樂閉幕

　　參加活動的所有成員一起合影留念，然后各自拿著禮品回家!

　　11.活動注意事項：

　　舞臺背景、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題; ?所有貝比嘉員工須進行簡單的節日化妝和造型; ? 各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。 12.物品采購清單

　　1)面具(吸血鬼、巫婆、(關愛老人活動策劃書)幽靈、怪獸、骷髏等發給家長)

　　2)萬圣節巫婆帽、吸血鬼假牙、

　　3)南瓜燈(大、小)若干，南瓜、骷髏閃光胸針若干

　　4)骷髏頭若干

　　5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網若干

　　6)黑披風

　　7)斧頭大刀道具各1套

　　8)整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干

　　9)紅、黑、白化妝顏料各一瓶

　　10)鬼頭串燈、南瓜串燈

　　11)糖果若干、水果若干

　　12)橙色以及黑色氣球

　　13)萬圣節化妝服裝道具

　　14)音響設備準備，晚會備選萬圣節音樂

　　15)掃把、絲帶、羽毛、閃光南瓜彈簧頭箍(發光發卡)、萬圣節仿真假胡子、南瓜閃光棒、巫婆閃光棒、

　　16)萬圣節鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、萬圣節吹塑兵器(紅三叉、雙邊斧)

　　注：活動當晚7：00以前，貝比嘉所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密

　　配合市場部，保證此次活動順利進行。

　　前臺報名，每位寶寶扣兩課時，可以免費帶一名適齡非會員寶寶參與(需要提前報名)

大學生創意活動策劃方案 篇13

　　一、活動背景：

　　“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時間體驗游戲的樂趣，給我協會成員帶來一次身心上的放松，了解更多關于萬圣節的知識，特設計此次活動方案。

　　二、活動目的：

　　使大家能夠初步認識國際性文化色彩，感受異國風俗節日，同時豐富我協會成員的課外生活，促進協會成員的交流與合作。

　　三、活動名稱：

　　萬圣節晚會四。活動的時間。地點和對象時間：11月1日(星期三)晚上6：30——8：00地點：人文樓109(R109)對象：全體英語協會的成員。

　　四、活動內容：

　　1、前期準備宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂，大體寫一些關于活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好，并且讓他們準備一個或幾個鬼故事，到時的互動環節讓他們講(自愿原則，有需要配備音樂的自己準備)。

　　2、活動流程活動前：活動前，協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場，布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協調音樂，以及為需要音樂的同學放音樂，連接好后放一些和活動有關的英語歌曲;燈光：先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管，為活動是做好準備。活動中：

　　首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認識，然后宣布活動開始，并進入活動第一個環節。(2分鐘)

　　環節一：教萬圣節歌曲先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。

　　環節二：講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節的來歷。(后面一個人是主講，前面一個人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個人講的能夠對的上，就這樣根據先前練習準備時講完。

　　環節三：有獎競答主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節，然后活動開始。

　　環節四：吹蠟燭比賽主持人先講一下這個游戲的規則與過程，然后給大家做一下示范，讓大家更了解這個游戲，開始游戲。人數分兩組，每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭最后，在讓兩個組的第一名進行終極PK，選出最后冠軍，進行獎勵。

　　環節五：講鬼故事。主持人跟大家講這個環節的要求，鼓勵大家上來講鬼故事，并有獎勵的。

　　環節六：活動結束清理會場結語：萬圣節的活動其實都是因人而異，總體上活潑有趣，內容上體現萬圣節的理念就可以了。關鍵是要周全一些，把一些可能發生的事情都考慮進去，講一個活動做得順順利利就很不錯了!

大學生創意活動策劃方案 篇14

　　一、活動主題：

　　我為母校建設出一份力。

　　二、活動時間及對象：

　　準備階段：各中隊輔導員做好宣傳引導，全校學生于20xx年3月9日至11日，完成每人拿出2顆鵝卵石的任務;學校購買小樹苗;20xx年3月11日，由學校行政領導對學校操場旁邊的泥巴地進行規劃和分區。

　　活動當日：20xx年3月12日——植樹節，學校一至三年級照常上課，四至六年級只上上午課，下午參加植樹活動;

　　三、活動地點：

　　翁坪鄉中心小學學校操場旁泥巴地及校園內花壇。

　　四、領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、活動內容：

　　1、按照分工完成植樹任務;

　　2、按照規劃圖給學校花園鋪路;

　　3、上午課程中，第四節課由班主任給各班級上班好一節以“我為母校建設出一份力”為主題，以森林放火、植樹護林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內容的班會課。

大學生創意活動策劃方案 篇15

　　一、活動背景

　　我國是一個具有尊老，愛老，敬老，助老悠久歷史的文明之邦，古語有云“百善孝為先”。而在我國人口老齡化問題日趨嚴峻的今天更是需要將傳統美德發揚光大。同時，如今現代化社會經濟和科技的發展，老年人也在不斷的學習新的知識，適應時代的發展需要。我們作為大學生有義務有必要促進老年大學教育事業的發展。

　　二、活動主題

　　服務老年教育，構造文明社會

　　三、活動目的

　　1.利用大學生的知識資源，把知識和健康帶給老年朋友。

　　2.引導學生積極參與社會實踐，激發學生勤奮學習，勇于創新的積極性和主動性，讓平時的理論學習有付諸實踐的機會。

　　3.結合專業所學知識開展活動，有利于提高自己的語言表達能力和溝通能力。

　　四、活動時間

　　每星期周三下午3：30-4：30(放假除外)

　　五、活動地點

　　自貢市老年大學

　　六、活動對象

　　自貢市老年大學基礎班學員

　　七、前期準備

　　1.選派人員對自貢市老年大學進行了解，征求校方的同意。

　　2.調查學校里的電腦設備和人數，結合我們的專業知識了解老人們的需求，以及老年人對我們志愿者的要求和期許。

　　3.結合我們的專業制定出符合老年教學需求的課程安排。

　　八、活動期間

　　1.參與活動人員

　　計算機學院12級各班(畢業班除外)每個班負責一次活動，一次為一周，每次活動至少四人(各班依次輪流)，每次活動辦公室和紀檢部一起派一名負責人。

　　2.提前一周確定下次參與活動的志愿者(紀檢部，辦公室)，若有其他原因不能前往參與活動的，須向紀檢部請假，同時盡快做出調整。

　　3.每次活動由負責人帶領干事及隊員前往(具體干事分管班級情況請紀檢部與辦公室協商)，兩點五十集合，三點出發，三點點半開始活動(活動路線為到校門口右邊公交站坐41路到老年大學下車)。

　　4.辦公室采集照片信息，紀檢部簽到。

　　5.在為老人們進行課程輔導時，須耐心，禮貌，文明用語，多與老人們溝通交流，讓他們感受到我們志愿者的溫暖。

　　八、活動后期

　　1.該次活動結束后，由負責人帶領干事及隊員返校。

　　2.辦公室撰寫新聞稿。

　　3.紀檢部將簽到情況上交活動執行部。

　　4.活動參與人員組織召開會議，總結該次活動。

　　九.注意事項

　　1.來去途中注意安全，有特殊情況立即與隊長或副隊長聯系。

　　2.在為老人們上課期間需耐心，禮貌，文明用語。

大學生創意活動策劃方案 篇16

　　一、活動目標

　　1.通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

　　2.體驗與同伴老師一起過節的快樂。

　　二、活動準備

　　發動幼兒自帶水果和月餅

　　三、活動流程

　　介紹節日--欣賞故事--談話品嘗

　　四、活動過程

　　1.介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷八月十五日是中秋節。

　　2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。

　　討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

　　3.談話品嘗

　　A.中秋節吃什么?

　　B.分享共同品嘗自帶的月餅和水果，說說自己所帶的食品。

　　附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

　　夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

　　裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

　　裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

　　裁縫師傅漲紅了臉，說："我只好重做了。"又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚："啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說："唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。"原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。

大學生創意活動策劃方案 篇17

　　一、活動背景

　　大學生在未來經濟市場和公益領域會扮演越來越重要的角色，為了豐富大學生的校園生活，順應未來經濟發展的趨勢，給愛創業的大學生提供一個真實鍛煉的平臺，江蘇科技大學創業人俱樂部準備舉辦江蘇科技大學第一屆創業集市活動。

　　二、活動目的

　　三、活動內容

　　由社聯創業人俱樂部在西校區食堂對面廣場規劃若干個攤位，每個攤位6-10平方米，免費提供給參與者經營，給參與者以物換物或者賣出自己多余的東西或者自己賣覺得有市場的東西，形成我校有活力、有創意的特色創業集市。

　　四、活動時間

　　20_年11月28號和29號(暫定)

　　五、活動地點

　　西校區食堂對面廣場

　　六、活動對象

　　江蘇科技大學西校區全體學生

　　七、活動流程

　　前期在西校區宣傳，有意向參與的學生，填寫《江蘇科技大學大學生創業集市經營項目、攤位申請表》，經創業人俱樂部申請后，方可在集市內經營。報名時還需提交經營承諾書一份，保證經營期間無違法違紀和產品質量投訴問題等。

　　八、相關細則

　　1.每個團隊或個人自費購買物品。社團不收取任何費用，所得收入由個人所得。 2.活動當天禁止任何校外商家渾水摸魚以牟取暴利。

　　3.我們社團給每個人提供帳篷，其余東西由個人或團隊自己出，可以做出一些創意的宣傳，對自己的.攤位進行修飾。

　　4.投資有風險，創業人俱樂部對虧損的團隊或個人不負責任。

　　九、活動具體安排

　　1.前期準備

　　2.活動當天

　　十、負責人電話

　　十一、資源需要

　　1.辦公室制作一張海報。

　　2.宣傳部聯系校外媒體宣傳此次活動。 3.社聯提供帳篷(由報名人數確實數量)。

　　十二、經費預算

大學生創意活動策劃方案 篇18

　　活動主題：

　　走下網絡，走出寢室，走向操場

　　活動目的：

　　解放雙手!解放手機!

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　活動地點：

　　食堂、中央公園

　　活動成員：

　　國貿1403班團員

　　活動形式：

　　團隊活動

　　前期準備：

　　A.班委討論確定主題以及大致活動內容

　　B.團支部最后確定活動環節以及細節

　　C.通知下達分兩次(一次一周前確認時間騰出時間;第二次確定活動環節以后，統計人數)

　　D.購買材料(風箏、零食等)

　　活動后期：

　　由團支部整理后期材料，整理照片成合集，搜集同學的活動感想

　　活動意義：

　　三走活動是共青團中央對當代大學生的號召，擁有強健的體魄更是每個大學生夢寐以求的目標。生命在于運動，讓我們每一個人行動起來，走下網絡，走出寢室，走向操場。

　　活動后期：

　　由團支部整理后期材料，整理照片成合集，搜集同學的活動感想。

　　活動意義：

　　三走活動是共青團中央對當代大學生的號召，擁有強健的體魄更是每個大學生夢寐以求的目標。生命在于運動，讓我們每一個人行動起來，走下網絡，走出寢室，走向操場。

大學生創意活動策劃方案 篇19

　　活動主題：

　　十年樹木，百年樹人

　　活動目的：“一年之計在于春”，在這個陽春三月，我們迎來了一年一度的植樹節。我校青協綠化部意通過此次的植樹活動，振奮同學們在新一年的學習與生活斗志，確立目標，激勵自己。同時寓教于樂，通過與新海陽小學小朋友們的互動活動，增進大小朋友的友誼，在幫助小朋友提高英語實用水平的同時，讓他們感受到實踐的樂趣。

　　活動時間：

　　3月16日上午

　　活動地點：

　　魯東大學

　　活動對象：

　　魯東大學及新海陽小學的學生

　　活動內容：

　　1.護樹活動。對去年植樹節所種的樹苗進行一次護理。

　　2.種樹活動。大學生與小學生共同合作完成植樹的任務。

　　活動具體流程：

　　1.護樹活動。通過宣傳海報召集一部分去年植過樹的同學參加數木的護理。具體

　　護理要求及做法由我校綠化科的同志為同學們講解并示范。

　　2.種樹活動。

　　1將新海陽小學的小朋友分配到各個已分好組的大學生組中

　　2進行植樹活動

　　A.領取植樹工具

　　B.挖坑(到足夠深)

　　C.按次序領樹苗(一定要注意秩序)

　　D.將領到的樹苗種入已挖好的.坑中，填入土

　　E.大學生們可以將已寫好自己新年目標、心愿的紅絲帶系于樹梢，作為激勵。在植樹過程中或植完樹后，他們還要將已準備好的有關植樹的英文單詞教于小朋友

　　F.植樹結束，將工具放回原處

　　活動要求：

　　1.注意植樹過程中的安全問題，尤其注意小朋友的安全。

　　2.需要一個刊板和4張海報作宣傳及招募志愿者用

　　3.需要若干紅絲帶用以寫同學們的新年愿望及目標

　　4.需要與綠化科聯系，由他們提供樹苗和工具

大學生創意活動策劃方案 篇20

　　【活動目的】:借圣誕特殊的日子,進一步把握銷售旺季;乘集團"恒愛行動"在全國廣泛宣傳的熱潮,提升"恒源祥"品牌在消費者心中的美譽度.并通過現場展示和大力宣傳,以強烈的商業氣氛沖擊顧客的視覺,刺激他們的購買欲望,以達到提升銷售業績和搶占市場份額.

　　【活動時間】:20xx年12月15日—20xx年12月25日

　　【活動地點】:浙江省

　　【活動主題】:

　　①"恒"愛耀圣誕,真情暖人心

　　②"絨"情祝奧運,金句送好禮

　　【活動廣告語】:"恒"愛耀圣誕,"絨"情祝奧運

　　【活動宣傳】:

　　1,通過當地電視臺,當地商報針對目標消費群作信息告知;

　　2,與當地市婦女聯合會取得聯系,得知更多的孤殘兒童,孤寡老人的信息和有效宣傳;

　　3,通過手機短信一對一告知活動信息,達到有效針對VIP客戶;

　　4,通過別致的店內外布置,使銷售終端氣氛隆重熱烈.

　　【活動內容】:

　　1,限量

　　2,"恒"愛耀圣誕,真情暖人心

　　贍養孤殘兒童,孤寡老人者,帶本人身份證和相關證明與贍養者本人一起在12月20日13:00—15:00來本店,可免費獲得恒源祥毛線一斤和內衣一套,并報銷來回車費50元.若毛線在規定時間內織好送給孤殘兒童,孤寡老人后,可領取相關證件和精美禮品.(為下次策劃活動作鋪墊)

　　3,"絨"情祝奧運,金句送好禮

　　購羊絨衫一件,送上對北京20xx年的奧運會的.美好祝福,當場獲贈恒源祥精美晴雨傘一把.并將于活動結束后由恒源祥羊絨公司評選出獲獎創意.

　　創意獎1名:恒源祥奧運紀念版羊絨禮盒套裝一套

　　優秀創意獎3名:恒源祥奧運紀念版羊絨衫一件

　　優秀入圍獎10名:恒源祥奧運紀念版圍巾一條

　　4,"恒"愛尊會員,珍愛藏奧運

　　金牌會員,可半價享受全國限量發行奧運珍藏紀念版"羊毛衫","羊絨衫"一件或"內衣"一套,并獲贈精美禮品一份.

　　5."人"情感家人,金卡相奉獻

　　活動期間為家人購物滿元,送VIP金卡一張(享有購物打8.8折的優惠)和精美禮品一份.

　　【氣氛布置具體要求】:

　　1,店內掛POP吊旗,店外彩旗,顧客購物贈送特制圣誕卡/奧運福娃"迎迎"紀念卡等來營造和渲染現場的濃烈氛圍.

　　2,在活動黃金時段,穿著奧運福娃卡通服裝,身掛"慶祝恒源祥成為20xx年的奧運會贊助商二周年","恒源祥恒愛行動恒愛耀圣誕"字樣條幅在店外宣傳,以吸引客戶.

　　3,圣誕節當天店內以播放以圣誕為主題的歌曲,室外裝飾圣誕樹.

　　4,各店活動商品或者贈送品必須于14號晚上前全部到位,并且將活動細則的解釋工作落實到每位員工.

大學生創意活動策劃方案 篇21

　　一、指導思想

　　讀書是終生的事情，讀書應重在平時。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史，是人的素質全面發展的重要途徑。“讓讀書成為習慣”已是建設“學習型社會” 的時代要求。讀書對于全面落實素質教育，加強中學生的思想道德建設，提高教育教學質量，培養中學生的創新精神和實踐能力，具有十分重要的意義。

　　為活躍校園文化，豐富中學生課余生活，進一步開闊中學生文化視野，抵制不良文化侵襲，度過一個愉快、健康、有益的寒假，樹立終身學習的觀念，為此，我校倡議和組織“20xx年寒假學生讀書”活動

　　本次讀書活動以“書香伴我成長”為主題，凸顯學生主體意識，按照“全員參與、以班為點、輻射家長”的思路和“內容充實、形式多樣、積極創新、持之以恒”的要求，大力開展校園讀書活動。通過指導學生制定讀書計劃，培養學生讀書的習慣，提高學生的讀書能力；引導教師、學生、家長共同參與，優化校園文化環境，促進學生素質和諧發展；努力構建學習型校園、學習型家庭、學習型社區，通過讀書活動，營造和諧的文化氛圍。

　　二、活動時間

　　20xx年寒假

　　三、活動主題

　　書香伴我成長

　　四、組織機構

　　1、主辦：教務處

　　2、協辦：各班主任、圖書室

　　3、指導：語文教研組

　　五、活動步驟

　　第一階段：宣傳策劃（寒假前）

　　1、制訂活動方案。

　　2、各班級、語文教師組織動員學生，做好準備工作。

　　第二階段：組織實施（寒假）

　　1、發出倡議。

　　2、各班具體實施。

　　第三階段：總結表彰（寒假后）

　　1、寒假結束后將學生的讀書筆記、心得體會、隨筆等作品收集，由語文組對學生作品進行評比，學校對優秀作品給予表彰獎勵，并推薦給相關報刊和網站。

　　2、對組織較好，學生參與較多，成效顯著的班級頒發優秀組織獎。

　　六、活動方式

　　各班級由班主任組織到學校圖書室借閱圖書，盡可能人手一冊，也可以在報刊或網絡上下載經典名著，一本讀完后可以互相交換，讀書過程中要求寫讀書筆記或心得體會或隨筆，寒假結束后交語文組評比。讀書前班主任和語文教師要幫助學生制定讀書計劃，指導學生如何讀書。

大學生創意活動策劃方案 篇22

　　一、活動時間：

　　12月25日

　　二、活動地點：

　　本班教室

　　三、活動目的

　　1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

　　2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

　　3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏

　　四、活動前期準備

　　1、教師準備：環境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾。

　　活動宣傳：制作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;

　　2、幼兒準備：為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環境中的小主人。

　　3、家長準備：

　　1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)

　　2、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備、

　　3、家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享

　　星期六我們一起共度圣誕節，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!

　　如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請提前告知老師，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全，

　　家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!

　　兒童圣誕活動創意活動

　　活動目的

　　1、通過活動讓家長、老師、孩子們歡聚一堂，傳播積極向上的生活態度。

　　2、促進幼兒表現能力的發展，鼓勵幼兒勇敢在集體面前表現自己。

　　3、了解并體驗西方的話劇文化。

　　活動準備

　　1、請兩名熱心家長擔任主持人工作;

　　2、提前排練節目，大班組負責話劇《賣火柴的小女孩》，中班組負責話劇《圣誕節的`由來》，小班組根據中大班需要參與演出，各組老師落實服裝、劇本排練、演員(老師、家長、孩子盡量都有參加);

　　3、選定一位老師做圣誕老人、備好圣誕禮物等;

　　4、游戲字卡，各種水果蔬菜(香蕉、獼猴桃、蘋果、胡蘿卜等);

　　5、幼兒園廚房準備圣誕節傳統美食：玉米粥、蛋酒及各種布丁;

　　6、場地布置：舞臺、幕布、拼大桌若干，每桌配椅子十幾把。

　　活動過程

　　1、家長幼兒簽到，老師安排家長按桌入座，主持人開場，送出圣誕祝福，活動開始。

　　2、節目一《圣誕節的由來》

　　劇本參考：

　　旁白：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長出場)，他又冷、又渴、又餓。他來到了一個村莊，遇到了一位富人和一位窮人(兩名幼兒出場)。

　　乞丐對富人說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?、

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

　　乞丐艱難的站起來對窮人說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?

　　窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

　　乞丐脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

　　3、游戲：你比我猜

　　請幾對家長和幼兒上臺參加游戲，家長比劃字卡上的內容，幼兒猜對最多的可領取獎品。字卡設計要貼近幼兒，如：車、水果、衣服等。

大學生創意活動策劃方案 篇23

　　植樹節是按照法律規定宣傳保護樹木，并動員群眾參加以植樹造林為活動內容的節日。下面我們來看一下學校班級關于植樹節的班會活動方案吧。

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節為契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、行動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者，保護環境，綠色家園。

　　三、活動時間：

　　20__.3.12——20__.3.15

　　四、活動內容：

　　1、植物節宣傳教育活動：

　　傾聽“植樹造林凈化環境”廣播劇，同時教育學生人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2、環境保護美化校園活動：

　　(1)以小組為單位成立護綠小隊，愛護校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

　　(2)在各班衛生區域內清理雜物，同時做好綠色宣傳小活動

　　(3)給小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

　　(4)我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程，最后還可以與小樹合影，留下美好的紀念。

　　3、評選優秀創意活動：

　　(1)“綠意角”的設計評比：在植樹節前期，在自愿的原則下，以每小組為單位供養一盆小小的易養活的綠色植物。3月15日時放在班級圖書角或者講臺上，教師、學生可以利用這些植物，充分發揮創新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。

　　(2)班隊課之前讓學生畫美麗校園，好的貼在教室的墻報上。

　　(3)四人小組討論一下，校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎樣做。

　　(4)交流大家收集的環保宣傳標語，同時給予。

　　五、班主任做總結：

　　同學們我們生活的環境要靠自己來保護，大自然是我們的好朋友，植樹造林，愛護環境是對她的回報，行動起來吧。

大學生創意活動策劃方案 篇24

　　一、指導思想：

　　以教職工發展為本，豐富教職工精神、文化生活，營造溫馨、和諧氛圍，增強全體教職工的.凝聚力和團隊精神，強化教師幸福指數，推動學校各項工作蓬勃發展。

　　一、活動目的

　　為了慶祝“三八”國際勞動婦女節，豐富教師的精神生活和業余生活，以便更有利于教師提高工作效率，增強團隊意識和戰斗力，學校工會決定開展以下系列活動。扎扎實實為職工群眾做好事、辦實事，構建和諧校園，學校工會決定結合“三八婦女節”開展為期半天的 “慶三八趣味活動”。

　　二、活動時間及形式

　　活動時間：20xx年3月8日乘車—步行到幸福廣場

　　三、 工作原則：

　　節約、積極、向上、健身、交流

　　四、活動時間及形式

　　活動時間：20xx年3月8日

　　活動形式：踏青、欣賞沿途風景——步行到幸福廣場健身活動

　　五、活動內容

　　1、全體教職工在會議室集中。校長“三八”致辭。

　　2、校長宣布五好家庭名單。

　　3、教師座談交流，暢談徐悲鴻小學教師幸福感（老年婦女教師發言、中年婦女教師發言、青年女教師發言）。

　　4、工會對每一位女教師表示慰問。

　　5、“步行幸福廣場”：（ 幸福廣場寓意幸福教育）。

　　6、晚上：開展團結餐（餐館待定）。

　　六、活動的準備與安排

　　1、20xx年3月8日前，由學校工會經校園群發布活動主題以及相關內容每一位教職員工，做到全員知曉。

　　2、學校工會提前聯系晚餐處。

　　3、場地準備（會議室）。

大學生創意活動策劃方案 篇25

　　一、活動目的

　　為弘揚民族文化，引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節日文化，學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍，培養學生積極探索、分工合作、樂于分享的態度。

　　二、活動主題：

　　金豬迎春到，歡樂鬧元宵

　　三、活動時間

　　20xx年寒假以及2月19日下午，12：15開始

　　四、活動內容和具體安排

　　(一)前期準備(寒假)

　　開展“巧手做花燈，創意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動，培養學生動手動腦的能力和節能環保的習慣。——班主任負責

　　(二)主題活動(元宵節當天)

　　1、營造濃郁的活動氛圍

　　(1)電子屏幕滾動播放傳統節日文化宣傳語、童謠等，營造節日氛圍。——負責

　　宣傳語——金猴迎春到，歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵，你我齊歡笑。體驗元宵民俗，弘揚中華文明。承載年節傳統，建設校園文化。感受風俗習慣，向往美好生活。賞花燈，營造佳節氛圍;猜謎語，感悟鄉風民情;做湯圓，體驗節日生活……

　　《鬧元宵》童謠——正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到。校園花燈掛樹梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂得伙伴拍手笑。

　　(2)當天早晨(升旗儀式之前)，各班在學校統一安排下，擇優將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區域，營造濃郁的.傳統節日氛圍。——負責

　　(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式)，作關于國旗下的主題講話，宣傳傳統節日文化，讓學生了解元宵節的由來、習俗和一些有趣的傳說等。——負責

　　(4)當天早晨(或提前至2。19下午)，各班根據活動內容，做好班級環境的布置，南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎)，教室里掛上燈籠等。——正副班主任負責

　　2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級：品嘗完湯圓至放學之前，約2：00-3：00)

　　在班主任的帶領下，各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負責

　　3、“巧手做元宵”活動(12：15——13：15)

　　在正副班主任、家長志愿者的組織下，學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12：15各班派代表去食堂領取食材)。

　　食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具，由各班自備。——xx班主任負責

　　4、“開心嘗元宵”活動(一三年級：約1：30開始;二四五年級：約2：00開始)

　　每人一份點心(兩個元宵，六個小湯圓)，使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗了傳統節日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——負責

　　5、后續活動：各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

　　攝影攝像：

　　通訊報道：

　　備注：2.19當天提早至11：00用午餐。

大學生創意活動策劃方案 篇26

　　環保協會：策劃部

　　一：活動背景

　　春季萬物復蘇，以三月份植樹節為契機，在環協志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動。不斷增強廣大學生的生態和環保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到凈化、美化環境的目的。“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，激發人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的，為此我校學生團體聯合會（環保協會）特發起植樹活動。

　　二：活動意義

　　植樹造林是創造良好生態環境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務，更是一種責任，全社會都應積極并且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機！

　　三：活動口號

　　我為校園添把綠

　　四：主辦單位

　　河南經貿職業學院學生團體聯合會

　　五：策劃支持單位

　　環保協會

　　六：活動時間

　　方案：

　　三月十一號—三月十一號18：00信息統計結束

　　A三月十二日9：00進行活動

　　B三月十四日中午12：00—13：50

　　下午16：40—18：50

　　七：活動地點

　　河南經貿職業學院校園內

　　八：工作計劃

　　審批時間三月十二日之前

　　通知時間三月十一日之前完成

　　集合地點校園廣場旗桿處

　　活動開始前有指導老師宣布活動開始

　　九：活動宣傳

　　宣傳版面針對活的地情況，版面應在十一日之前完成

　　校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

　　十：報名方案

　　A有個班班長統計完后交道學生團體聯合會

　　B同學們自己報名到學生團體聯合會

　　十一：活動經費

　　活動經費：預計買樹苗20棵桃樹5棵棵杏樹5棵石榴5棵

　　預計一百一十元左右

　　十二：活動分析

　　人力資源：目前河南經貿職業學院環保協會現有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名

　　1：分析結果：

　　A協會成員人力資源充足，應注意人員的調配與分工

　　B本次活動要求設備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可

　　C請河南經貿職業學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師

　　2：環境因素分析

　　活動場地：河南經貿職業學院西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間，植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間

　　分析結果：本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學習時間產生沖突，

　　規劃方案。

　　3：校園因素分析

　　A本次活動不違反任何法規法紀，不違反任何校規校紀

　　B本促活動有利于環保協會的發展，有利于河南經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高，同時有利于增強同學生們的環保意識。

　　十三：活動涉及內容

　　為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5—1分，需要同學們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

　　十四：活動工作分配

　　辦公室：負責活動中的統籌協調工作，及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。

　　組織部：負責活動中的組織工作，并且進行人員考核。

　　項目部：活動的策劃工作

　　宣傳部：負責活動前的宣傳工作。

　　信息部：活動的信息采集（照片視頻）對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

　　外聯部：負責在活動進行中出現的各種突發情況。

　　會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

　　十五：活動后期及展望

　　活動完成后需要參與的同學寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果。要讓大家在思想上受到教育，在學校內也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今后的學習、生活、工作中，要嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此，我們有義務也有責任將環保的理念在今后的學習生活中繼續深入，更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來，繼續發揚“愛綠護綠，定爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，讓校園中同學們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護它，呵護她，在不知不覺中加入到環保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己，春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴，不失為學校的一道亮麗風景線。同時寄予：春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭，所有秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…同時也體現了學校對環保的支持與決心。

　　十六：注意事項

　　活動期間，工作人員要求真誠待“人”，體現大學生應有的精神風貌，文明用語，不得損壞學校公共財物，對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神，維護本次活動的順利開展與進行。

大學生創意活動策劃方案 篇27

　　活動背景：

　　光棍節是近期迅速崛起的一個節日，來源于11月11日這個特殊的日子。阿拉伯數字“1”形似四根光滑的棍子，而光棍在中文有單身的意義，所以光棍節是單身一族一個另類的節日，這個便定為“光的大學生活中，可以感受到了同學們對校園文化和情達需求，借棍節”(one’s day)。與上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產品之一。

　　光棍節是最適合大學校園的。在這個新時代具有潮流、時尚感此契機，給同學們一個表達自我情感的機會。

　　活動目的：

　　1、通過此次活動，拉近同學距離，增進同學友誼。讓大家更好、更快快地融入希望學院這個大家庭;

　　2、在光棍節這一天，拉近男女同學之間的關系，為男女同學相互了解、相互學習提供機會，豐富大學生活，留下美好回憶;

　　3、豐富希望學院學生課余文化活動，讓同學們體會集體活動的熱情，激發大家團結合作的意識;

　　4、放松同學們因為繁重的課業壓力而緊繃的心弦，以便將來以更好的狀態迎接新的學習和生活。

　　活動對象：

　　西南交通大學希望學院全體學生

　　活動類別：

　　文化交流

　　活動內容：

　　一、活動方式

　　(1)活動物資申請

　　在11月3日借好活動展板(3塊)，申請好活動場地批條、宣傳品審批單以及展板擺放地。 　　申請活動所需的音響設備、工作證40張。

　　(2)活動宣傳

　　①媒體宣傳：11月6日，通知學校廣播站、新聞中心、貼吧、新浪微博并將策劃書發給各組織的負責人通過校園廣播、校報進行宣傳。

　　②展板宣傳：11月3日將展板布置在一食堂門口(塊)、二食堂門口(1塊)、天佑館樓下(1塊)進行活動宣傳。

　　ƒ后期宣傳：11月11日活動結束后，通知社團聯合會干事寫稿在校報以及學院官網進行活動后期宣傳。

　　(3)活動當天

　　①11日下午16：00各干事將一切所需物品及材料準備到位，布置活動現場，并確保每名干事明白自己的工作內容;

　　②19：00活動正式開始，工作人員做好的組織引導和秩序管理的工作。

　　(4)活動內容

　　在人員到場時現場為每個同學編號，注意在分號時男生女生號碼有區別，方便后期游戲活動的進行。

　　第一部分——青澀男女秀青春

　　1、我心中的ta

　　從男生女生號碼箱中各抽出一個號，公布一個號為甲同學，并講出另一個號的尾數為乙同學。請甲同學盡可能詳細地講出自己心目中對乙同學形象的描述。最后，請出乙同學，并給這兩個人一起送上獎品。

　　2、寢室生活秀

　　為寢室聯誼活動中的優秀寢室頒獎，并請出獲得最高獎項的聯誼寢室，由兩寢室的同學合作表演節目。

　　3、合力吹氣球

　　男女生各選出三人，此六人為一個小組，每人抽一張簽(其中一張“嘴”，兩張“手”，兩張“腳”，一張“屁股”)

　　抽到“嘴”的人必須借助抽到“手”的兩個人的幫助把氣球吹起;然后抽到“腳”兩個人用腳把氣球放在抽到“屁股”的人的身后，由抽到“屁股”的人把氣球坐破。整個過程計算時間。

　　該游戲依次進行四組，用時最短的小組獲勝，并獲得獎品。

　　4、幸運大抽獎

　　從男生女生號碼箱中各抽取3人作為第一輪的幸運觀眾，并獲得獎品。

大學生創意活動策劃方案 篇28

　　一、活動分析：

　　“三八”婦女節是一個國際節日，政府部門與各企業提倡精神中只注重對婦女權益保障方面的關懷，而對婦女社會關系、家庭、健康保障方面的提升與支持力度不大。基于強調社會關注、婦聯關懷、醫院關愛、家庭關心的基礎上對廣大婦女提出醫院的獨特“關愛主張”，大規模造勢、大范圍影響、小面積運作，整合廣告營銷，全面強化醫院品牌實力及社會影響力。

　　二、目的`及意義：

　　1、為使得婦女權益得到更好保護，切實解決看病難、看病貴問題，借助婦聯、紅十字協會的社會影響力，聯合開展“關愛婦女健康”系列活動，進行婦女健康普查活動，給被普查者建立健康檔案，發展為醫院健康會所的會員，建立長期的會員，對其進行保健及相關疾病治療。活動宣傳期間將醫院的實力、服務特色、專家設備等充分傳達給社會大眾，利用現場新聞效應，造勢驅動活動順利開展。

　　2、借此優免活動展示醫院特色，強化活動宗旨：

　　(1)公益活動、公眾活動;

　　(2)事件性活動;

　　(3)新聞性活動，吸引患者，力爭社會效益、經濟效益雙豐收。

　　三、活動時間： 3月8日—4月8日

　　四、活動內容：

　　1、3月8日出生的女性朋友，3月8日當天檢查、治療、藥費全免。

　　2、每天為前38位前來就診患者進行免費婦科常規檢查。

　　3、活動期間對38位困難女性進行免費婦科醫療援助。

　　4、活動期間優惠項目：¤子宮肌瘤、卵巢囊腫、宮外孕等婦科微創手術費優惠800元;¤leep刀宮頸糜爛治療優惠500元;¤微管可視無痛人流術優惠100元;¤美國tct宮頸病變篩查系統優惠100元;¤宮腹腔鏡聯合cook導絲治療不孕技術600元。

　　五、活動廣告宣傳：

　　1、報紙：《xx晚報》、《服務指南》、《壹周》、《都市報》3月8日平面廣告宣傳

　　2、電視媒體：電視臺、xx人民廣播電臺

　　3、戶外：醫院附近候車亭、車體廣告、燈箱等

　　4、大門口噴繪、條幅、院內活動支架

　　5、醫院內部網

　　六、具體操作：

　　1、制作“健康存折”1萬張，編號

　　2、制作體檢報名表格若干份，(套用以往格式)

大學生創意活動策劃方案 篇29

　　一、活動背景

　　三八婦女節是全世界婦女共歡樂的日子，女性健康問題成為時下女性熱聊話題，隨著世界的不斷發展與進步，女性地位越來越高，女性消費也在逐年增加，內衣作為女性必不可少的貼身衣物，它從最開始的用途轉變為了與女性健康息息相關的物品，是一家女性內衣服飾品牌，在三八節這個特殊的節日，我們更應該送廣大女性一份禮物。

　　二、活動的目的和意義

　　做為女性內衣服飾品牌，利用婦女節的時機，吸引顧客，激發顧客的購買欲望，促進賣場銷售的增長，促進店里的滯銷品的銷售，并且吸引更多的新顧客的注意力。通過婦女節的促銷活動，營造注重消費者的良好公眾形象同時塑造和提升知名度和美譽度。同時擴大湖南市場。

　　三、活動的主題

　　“關愛女性，從三八節一路向上”

　　四、活動時間

　　20xx年3月1日——20xx年3月8日

　　五、活動地點

　　湖南是地域面積較大，各市、縣相對分開的省，所以此次的活動地點我們首選湖南省會長沙市，活動地點選在人流量大且密集的長沙火車站、步行街、西站三個點和各專賣店。

　　六、活動的主辦單位

　　長沙分公司。

　　七、活動內容

　　（一）有獎問答

　　有關女性健康小知識有獎問答，讓女性更加了解女性健康知識，讓顧客感覺到我們是真正為顧客服務的`企業，并增加與顧客之間的溝通，提升品牌美譽度。

　　（二）38數字人民幣翻倍

　　人民幣數字代碼有38數字，購買內衣人民幣金額翻倍。給活動帶來小高潮，帶動活動氛圍，并增加品牌知名度。

　　（三）海報簽名送禮物

　　設計關愛女性海報，凡是在海報上簽名的，可以免費送會員卡及100元內衣抵用券一張。讓顧客感受到我們真正在讓利給顧客，提升顧客的忠實度。

　　（四）搶購

　　全場內衣低價搶購（9：30—10：00、12：30—1：00、16：30—17：00），吸引新老顧客對內衣的關注度，同時促進內衣現場銷售。

　　八、具體活動流程

　　（一）場地布置

　　1、選好場地，溝通好場地負責人，在西站（恒生超市廣場）、步行街、火車站（阿波羅商場廣場）以及長沙專賣店。

　　2、物資配備，搭建舞臺要用的工具，音響、話筒、小帳篷。現場銷售的內衣，巨型簽名海報，發放的傳單，送給顧客的小禮物，店內及場地裝飾物品。

　　3、人員安排，主持人，現場銷售人員，發放傳單人員，活動維持次序人員，后勤人員，以及臨時替補人員，意外防范人員。

　　（二）具體措施

　　1、在3月1日—3月6日：開始分配人員發放傳單宣傳本次活動。在這期間準備3月7日—3月8日的所用物品，以及準備店內的裝潢聯系好具體人員，安排好每個項目要有具體的負責人及人員。

　　2、在3月8日，在長沙各分店舉行搶購。

　　3、3月7日至3月8日在西站、火車站、步行街和專賣店舉行關愛女性活動和有關人民幣序列號38的序列號人民幣翻倍活動。

　　（三）具體步驟

　　1、安排傳單發放人員在各人流量密集的地方發放傳單，火車站，汽車站，十字路口發放，大力宣傳本次活動。確定好活動時的人員。

　　2、各店店長安排店內人員在3月4日前裝扮好店內，營造婦女節氣氛，在店里留出一個特區擺放搶購牌和，吸引顧客，增加銷售額，和新老顧客。同時留出一個區域擺放小禮物，凡是來店內消費的女性都送，小禮物上要標明店內地址以及內衣品牌，讓顧客為我們做廣告，同時加深顧客品牌認識。

　　4、3月6日在活動場地搭建好小舞臺，以及檢查各工具及物質是否齊全，人員是否有變動，特殊情況的處理是否有專職人員。

　　三八婦女節超市活動方案活動方案5、3月7日現場活動“關愛女性，從38開始向上”，首先是內衣秀，帶動現場氛圍，之后是女性健康小知識有獎問答活動，增加與顧客溝通，在就是介紹內衣秀，在介紹前告訴顧客我們之后有驚喜送，這樣就可以抓住顧客，之后告訴顧客今天有兩小時時間，人民幣序列號有38的，可以人民幣翻倍使用，增加銷售額。讓顧記住我們，提高知名度。

　　6、3月8日婦女節，繼續活動“關愛女性，從38開始向上”，現場我們首先把關愛婦女巨型海報拿出來，進行簽名送會員卡及100元抵用券活動，讓顧客感受到我們在關愛他們，同時開發新客戶，并現場銷售內衣，有低價搶購活動。各專賣店也舉行搶購活動，同時購買內衣送禮物、免費辦會員卡活動和人民幣有38序列號人民幣翻倍購買女衣。打響在湖南市場，讓人們認識，提高美譽度。

　　九、經費預算

　　十、結束語

大學生創意活動策劃方案 篇30

　　為了更好地發揮共青團組織青年、服務青年、引導青年的職能，提高團組織的吸引力和凝聚力，搭建溝通交流平臺，進一步激勵全市青年加強交流、相互學習、增進友誼，經團市委研究決定，于8月2日在x市華南智慧城舉辦“智慧x·七夕相伴”──x年x青年交友聯誼活動。具體方案如下：

　　一、活動主題

　　智慧x·七夕相伴

　　二、活動內容

　　x年x城區青年交友聯誼活動

　　三、活動時間

　　x年8月2日(星期六，七夕節)晚上16：30—18:30

　　四、活動地點

　　廣東華南智慧城(x市x區太和北路12號)

　　五、主、協、承辦單位

　　(一)主辦單位

　　共青團x市委員會

　　(二)承辦單位

　　華南智慧城

　　(三)支持單位

　　x國際玫瑰產業股份有限公司

　　亞之州眼鏡店

　　x貿易

　　六、活動對象

　　(一)市直機關、企事業單位單身青年代表約300人。

　　七、活動議程

　　(一)播放宣傳片

　　(二)宣布啟動

　　(三)互動游戲

　　1、踩報紙比賽;2、集體逃脫;3、搶凳子;4、趣味問答比賽

　　八、注意事項

　　(一)請參加出席人員填寫好有關報名材料(附件1)，于7月31日(星期四)下午下班前發至指定郵箱，市直有關單位青年發送至團市委郵箱：0758-x

　　(二)本次活動全程免費。

　　聯系人：張x、莫x(市直團委)聯系電話：x

大學生創意活動策劃方案 篇31

　　一、活動背景：

　　“粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”農歷五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節等等，是中國的四大節日之一。20_年起，被列為國家法定假日，迄今已有兩千多年的傳統。

　　二、活動意義：

　　作為中國的傳統節日，端午節凝結著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學生了解和感受中華傳統節日文化，繼承和弘揚中華優秀傳統美德，特在初一、初二年級開展系列主題活動，增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。

　　三、活動過程:

　　1、第一主題：端午祭屈原主題班會

　　具體時間：6月21日下午第三節課

　　具體要求：

　　(1)通過上網等途徑了解屈原及他身上體現的高貴品質。

　　(2)班主任和學生一起摘抄屈原辭作，通過班會課進行朗誦宣讀。

　　(3)班主任需通過制作敬屈原的課件，和學生一起賞辭憶故事。

　　(4)通過主題班會感受祖國傳統節日文化，到達弘揚中華優秀傳統美德目的。

　　2、第二主題：端午識艾草

　　“清明插柳，端午插艾”。艾草與端午節有著不解之緣。每到端午節，按照民間傳統，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅邪祛毒。

　　具體時間：6月21日下午第三節課

　　具體要求：

　　班主任和學生通過各種途徑采摘艾草，做成標本，了解艾草在端午節的特殊用途。

　　(1)標本盡量完整，在報紙或書中安放：葉片向左右兩側分開攤平，小部分葉片可葉面朝下，葉背朝上，皺縮的葉片要展平，后壓干，過1-2天換換紙，以便吸取標本體內的水分。

　　(2)當標本七、八成干時，將它安放在A4紙上，做到整齊、勻稱、美觀，像一幅圖畫。

　　(3)做標簽，標簽的內容包括：植物的名稱(學名或俗名)、科屬、采集地點、采集日期、采集者等，標簽的大小通常是120×70(毫米)，貼在A4紙的右下角。

　　(4)用另一張A4紙做標本說明卡，自行設計版面，內容包括：標本名稱、科屬、生活環境、經濟價值、藥用價值、與端午節的淵源等，并注明班級和姓名。

　　(5)將兩張A4紙背對背整合，然后壓膜。

　　3、第三主題：端午節班級包粽子

　　具體時間：6月21日下午第三節課

　　粽子又稱“角黍”、“筒粽”，是端午節漢族的傳統節日食品，由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說是為紀念屈原而流傳的，是中國歷文化積淀最深厚的傳統食品。

　　具體要求：

　　班主任帶領學生在活動之前準備好包粽子的材料，利用班會課時間和學生一起包粽子。

　　班級總體要求：

　　(1)班主任假前認真布置此項活動，申明活動的意義和作用。

　　(2)要求全體學生參加，班主任根據學生的愛好和特長，在自主選擇和適當調整的原則下，將學生有機分為三個大組，每組選擇一個主題活動，保證每個主題都有10個以上的學生參與。

大學生創意活動策劃方案 篇32

　　一、活動時間：

　　5月31日—6月2日

　　二、活動主題：

　　閩西首屆“米蘭好少年”兒童節

　　三、活動內容：

　　1、“米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園

　　為了慶祝“六一兒童節”，關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象，記下(畫下)你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務臺報名處領取資料、登記報名。

　　5月30日20：00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務臺，即可獲贈精美禮品一份，6月2日由專家評出20幅繪畫，10幅征文的優秀獎。

　　優秀獎分年齡段：3—6歲組繪畫10名征文5名;7—15歲組繪畫10名征文5名

　　頒獎儀式：

　　6月2日奇得優秀獎的小朋友將得到米蘭春天和x公司共同頒發的獲獎證書及優秀獎品一份。6月5日—25日優秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區分店、鳳凰分店進行展出。

　　2、5月31日—6月2日活動期間，凡到量販或分店購物滿61元的顧客，憑當天購物小票再加6元，到米蘭春天量販、分店服務臺還可獲得一件。

　　3、“六一節”買六送一

　　5月31日—6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動

　　4、少年兒童才藝秀

　　四、參賽方式：

　　(1)5月1日—5月30日在量販、分店購物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演，6月2日晚對獲獎者頒發證書和獎品。

　　(2)少年兒童才藝表演內容：時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等。您是才童嗎?走上米蘭舞臺，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具，報名時需填寫比賽項目及內容。

　　(3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲，6月1日初賽每組評出5名優勝者，參加6月2日晚20：00決賽)每位參加者能獲得一份禮品，比賽設了豐富的獎品。

　　初賽：小組入圍獎5名;小組參與獎10名

　　決賽：一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名優秀獎2名;巨星獎1名才藝獎1名;上鏡獎1名;氣質獎1名

　　5、“小巨星”少兒文藝表演出場

　　6月1日晚，聘請優秀少兒演出團體，現場展示未來“巨星”風采。

　　6、米蘭聚焦你金色童年

　　凡5月31日—6月2日，在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友，現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。

　　7、“聰明寶貝”照片大比拼

　　參加方法：照片+出生證復印件+填妥報名表，交到米蘭春天量販服務臺

　　活動時間：20xx年5.10—5.30

大學生創意活動策劃方案 篇33

　　一、實施背景：

　　讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動時間：中秋節前兩天

　　三、活動目的：

　　1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

　　2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

　　3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

　　4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

　　四、活動準備：

　　將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

　　五、學校中秋節活動方案

　　第一階段：活動準備

　　1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

　　2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

　　第二階段：以班會形式進入活動

　　1、情境導入。

　　2、進入活動主題，交流感悟。

　　第一主題：話說中秋

　　1、中秋節的由來。

　　2、中秋節的傳說與民間故事。

　　3、中秋詩詞佳句知多少。

　　第二主題：中秋實踐活動

　　1、設計別致、精美的月餅圖案。

　　2、舉辦月餅宴。