養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文(精選30篇)
養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇1
在養(yǎng)老院生活的老人們盡管子女不在身邊,但依然保持著一份樂觀的心態(tài),在生活中有所為。但愿這些老人們能有個快樂而安逸的晚年,每位老人都應(yīng)該得到溫暖、受到關(guān)愛。在感恩節(jié)來臨之前,xx市人防辦和義工聯(lián)結(jié)合敬老院實際情況開展《感恩心連心、敬老手牽手》——感恩節(jié)走進敬老院公益活動。
【活動主題】
感恩心連心,敬老手牽手
【活動主辦】
xx市義務(wù)工作者聯(lián)合會
【協(xié)辦單位】
xx市人民防空辦公室
【活動報名】
十八屯(活動負責人
【活動時間】
20xx年11月26日下午14點~16點,下午一點四十分準時到
【活動地點】
愛之家養(yǎng)老院(教堂福利院)
《xx大道北段與路交叉口往東100米路北,xx街往北200米左右坡道處,右手邊即到養(yǎng)老院門口》
【活動流程】
一、領(lǐng)導(dǎo)致辭:
1、義工聯(lián)負責人講話
2、養(yǎng)老院周院長講話
3、人防辦董振武講話
二、活動內(nèi)容及目的:
1、每三個義工為一組為獨留房間的老人給予幫助,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題,與老人聊天時注意傾聽避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。
2、打掃衛(wèi)生,幫老人捶背要耐心,剪指甲要細心。
3、為老人發(fā)放捐助物資,陪老人看演出。
4、活動結(jié)束后,所有參與活動的義工及愛心人士與老人告別并合影留念。
我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來快樂。在與老人交流的同時,義工的耐心和愛心也都得到了提高。
三、文藝演出(戲曲、舞蹈)
【溫馨提示】
1、報名參加活動人員準時到達活動地點,服從活動負責人安排,注意自身安全。有特殊原因無法參加者,請?zhí)嵩缤ㄖ顒迂撠熑恕?/p>
2、與老人交流時說話和氣有耐心,為老人打掃房間時保持物品的原有位置,只需清理垃圾即可。
3、有些老人年紀比較大,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應(yīng)。老年人可能會有耳背的,大家注意說話語速,盡量不要對老人做一些承諾。
養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇2
一、指導(dǎo)思想
通過形式多樣、富有實效的敬老、愛老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)孫小少年尊老、敬老的精神風貌,進一步營造敬老、愛老、助老的社會風尚;激發(fā)全體隊員敬老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老延伸到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,傳承中華美德,積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
二、活動對象
身邊的老人們
三、參與對象
全體小學學生
四、活動安排
根據(jù)青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的主題活動,通過活動展現(xiàn)學前少年孝老愛親的良好精神風貌。
1、“念親恩”——感恩節(jié)感恩活動
以中隊為單位,以主題團隊活動的形式,在感恩節(jié)前后開展以“念親恩”為主題的活動,進行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
主題團隊會——20xx年10月8日(星期三)午會課、
活動主題:“小小貼心話”(一、二年級)、“吟誦重陽詩”(三、四年級)、“三分鐘小故事演講”(五年級)。
活動內(nèi)容:
1)小小貼心話。每位同學將自己對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語進行交流。
2)吟誦重陽詩。(組織學生吟誦重陽詩詞兩首)。
3)三分鐘小故事演講。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的故事。
2、“感恩節(jié)感言”——說說你過感恩節(jié)的感受。
3、組織一到五年級學生代表,以及大隊委員前往孤老處、敬老院,為老人捶捶背,和老人聊聊天,幫老人梳梳頭,向老人送禮物,為老人打掃衛(wèi)生。
“尊老、敬老、傳承中華美德”安排如下:
活動時間: 20xx年11月 活動人數(shù) 全校學生
活動對象:身邊的老人 帶隊老師 范
活動過程:
1、“念親恩”——感恩節(jié)感恩活動
以中隊為單位,以主題團隊活動的形式,在感恩節(jié)前后開展以“念親恩”為主題的活動,進行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
主題團隊會——20xx年10月8日(星期三)午會課、
活動主題:“小小貼心話”(一、二年級)、“吟誦重陽詩”(三、四年級)、“三分鐘小故事演講”(五年級)。
活動內(nèi)容:
1)小小貼心話。每位同學將自己對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語進行交流。
2)吟誦重陽詩。(組織學生吟誦重陽詩詞兩首)。
3)三分鐘小故事演講。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的故事。
2、“感恩感言”——說說你過感恩節(jié)的感受。
3、組織一到五年級學生代表,以及大隊委員前往孤老處、敬老院,表演節(jié)目,為老人捶捶背,和老人聊聊天,幫老人梳梳頭,向老人送禮物,為老人打掃衛(wèi)生。
活動效果:
通過形式多樣、富有實效的敬老、愛老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,讓學生們也上了一堂生動難忘的愛老、敬老、助老、孝老的傳統(tǒng)美德教育課。
一到敬老院,少先隊員們都開始忙碌起來,有的灑水、有的掃地、有的給老人梳頭、有的給老人剪指甲------整個敬老院到處洋溢著少先隊員們的歡聲笑語。通過此次慰問活動,讓少先隊員們真正感受到了老人們?yōu)樽优畟儾賱诘男量啵麄儸F(xiàn)在是老了,但更值得我們尊敬和愛戴。
養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇3
一、活動主題:
感恩老人,“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統(tǒng)
美德
二、主辦單位:
承辦單位:山東建筑大學熱能工程學院09級黨支部、熱能志愿者服務(wù)隊
三、活動背景:
1、基本情況: 每個人都會老,通過此次活動給敬老院的老人們獻上我們的愛心,呼吁更多人去關(guān)注老年人,敬老愛老,讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖!
2、活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加同學們參與社會實踐經(jīng)驗與社會服務(wù)意識。貫徹實施我校的愛心教育方針。
3、增強同學們的社會責任感,豐富同學們的業(yè)余生活,為同學們在學習之余提供社會實踐機會,為同學們了解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石。希望通過此次活動能號召更多的人關(guān)注社會。
四、活動目的、意義與目標:
1、目的: 慰問敬老院的`孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。
在社會中體現(xiàn)山東建筑大學形象以及學生的素質(zhì),達到社會效應(yīng)。
2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關(guān)懷,同時也使山東建筑大學知名度得到提高。
3、目標:讓老人們對演出節(jié)目感到滿意、對學生的服務(wù)感到滿意。
五、活動時間:
感恩節(jié)附近(待定)
六、活動地點:
濟南市某敬老院(待定)
七、活動宣傳:
A、聯(lián)系各學院的資助中心,讓其幫助宣傳感恩及感恩教育的重要性。
B掛橫幅:在映雪長廊處掛大的橫幅,號召大家積極在橫幅上簽字或?qū)懜卸骷恼Z。
C、張貼海報:在映雪長廊處放置展架并張貼海報,海報上可以展示原來去敬老院的圖片、故事等。并號召大家積極在便簽紙上寫下感恩寄語并粘在海報上。
D、發(fā)傳單:在餐廳附近或映雪長廊處分發(fā)傳單 E、在映雪長廊做宣傳時,可以放一些與感恩有關(guān)的歌曲。
八、活動所需物品
洗手液(消毒液)、水果、鮮花、橫幅(含拉繩)、愛心小展板(含紙張、彩筆、貼字、花邊、彩色卡片等)、自愿自備的個人禮品、相機等。
九、活動前期準備:
1、資助中心與敬老院有關(guān)負責人取得聯(lián)系,與其洽談具體的時間和相關(guān)事宜。
2、統(tǒng)計所有參加活動的人,并交代注意事項
3、確定好要表演的節(jié)目,并排練好所要表演的節(jié)目,做幾次適當?shù)牟逝拧?/p>
4、準備好慰問品,包括自制小禮品和一些水果。
5、準備好工作證
備注:
1、各個部門準備好文藝節(jié)目,每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。
2、收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,了解一些日常生活的小竅門。
十、活動流程:
上午:
1、從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點,生活習慣和健康情況。
2、全體人員向老人們問好,送上誠摯的祝福。
3、獻上慰問品及自制小禮品。
4、安排學生與老人的互動,分開與老人們進行聊天、下棋等,各顯其能,達到讓老人高興的效果。
5、幫助老人打掃清潔衛(wèi)生,晾曬被褥。
6、給老人們講講冬天的生活保健和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
7、聆聽。老人特別是革命老前輩自我回憶往事及才藝展示(如果可行的話)老年人喜歡追憶年輕時代的往事,也可利用此機會使同學們加強對歷史的了解。
中午:與老人們一起包水餃,并一起就餐。
下午:
1、和老人一起進行娛樂活動(待定)
(1)美國感恩節(jié)傳統(tǒng)游戲:玉米游戲。組織者事先把若干玉米棒(也可用其他物品代替)藏在一間屋子里,參賽者在屋內(nèi)尋找,找到一個既進入下一回合。第二回合游戲可根據(jù)具體情況確定。
(2)穿“蔓越橘(一種水果)”。準備足量蔓越橘(可用葡萄、葡萄干、帶殼花生或爆米花等代替),參賽者在規(guī)定時間內(nèi)盡可能多的用 針線 把“蔓越橘”串成一串,時間到時穿的最多的獲勝,并有禮品)
2、按照原先的計劃,進行聯(lián)歡會。適當讓老人們多參與,多表演節(jié)目。
學生才藝表演:
(1)、歌曲加手語《相親相愛一家人》;
(2)、藝術(shù)學院的同學為老人創(chuàng)作速寫畫像或設(shè)計漫畫造型;
(3)樂器演奏,以口琴、二胡、手風琴、簫等老人可接受的為佳;相聲小品,盡量表演經(jīng)典段子,少加或最好不加現(xiàn)代流行語;
(4)、如果有會京劇等戲曲的同學可演唱一段;(歌曲類應(yīng)選擇老年人耳熟能詳樂于接受的)
互動老人多參與,唱歌、作畫均可。
全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,并合影留念,按原路返校,整個活動結(jié)束。
十一、注意事項:
1、集合必須準時。出返程中保持隊形,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、著裝整潔。
3、每個人必須配帶工作證
4、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。
5、與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。
6、老年人多患有心腦血管疾病,活動時應(yīng)注意不可有太大響聲,不可長時間吵鬧起哄,盡量避免老人較大的活動及情緒波動,以避免老人出現(xiàn)身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感,交流時語言須親切。由于代溝嚴重,老年人的許多生活習慣及言談話題與大學生當下習慣有較大不同,務(wù)必時刻保持“有興趣”。
7、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
十二、活動經(jīng)費預(yù)算
養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇4
活動背景:
“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。
因此,我們決定在20xx年11月22日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,關(guān)注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業(yè)文化。
活動的目的及意義:
為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的企業(yè).發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。
一、活動主辦單位:xx公司
二、活動參與對象:企業(yè)全體員工
三、活動地點:綜合樓
四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”
五、活動目標:提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。
六、活動時間:20xx年11月22日中午
七、活動開展:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月22日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
八、活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動
活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預(yù)算,實地考察。
1、活動人員安排:
活動總負責人2人;
活動場地負責人員
橫幅1人負責;
海報宣傳組負責;
材料準備4人(組織部);
現(xiàn)場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現(xiàn)場秩序維護人員;
簽到人員;
應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;
后勤負責人員;
攝影負責人員。
內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動經(jīng)費預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,共合計80。
橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)
活動正式實施
11月22日,中午在綜合樓門口集合
2.活動內(nèi)容:
1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動中存在問題:
天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動的應(yīng)急措施:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一、活動結(jié)束:
整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具。
養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇5
一、活動目的:
本次活動以“感恩__中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在__中”的主旨,弘揚__中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在__中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。
二、活動時間:
20__年11月__日
三、活動地點:
感恩樹前
四、活動對象:
全體師生員工
五、活動流程:
第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動
(一)活動時間:
20__年11月__日—11月__日
(二)活動形式:
征集身邊感人的真實故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月__日展出于一教大廳。
第二部分:片片真情銘記感恩
(一)活動時間:
20__年11月__日
(二)活動形式:
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。
2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分:感恩主題電影展播
(一)活動時間:20__年11月__4日
(二)活動地點:于當晚6:00在二教__播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一)活動時間:20__年11月__日
(二)活動地點:感恩樹前
(三)活動準備:
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇6
如今,公司越來越重視人文關(guān)懷,對于中西方的傳統(tǒng)節(jié)日,公司也會舉辦與其有關(guān)的活動。對于還有3個星期就將到來的感恩節(jié),企業(yè)可以策劃哪些活動呢?
中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘陶d,“滴水之恩,定當涌泉相報。”“誰言寸草心,報得三春暉。”為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升孩子們的思想素質(zhì)。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。
感恩宣言,真情演繹
1、致市民一封感恩信,通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會及借節(jié)表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。
2、11月24日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節(jié)目以感恩、感謝、感激為核心,體現(xiàn)祝福、關(guān)愛、歡樂的內(nèi)容;晚會同時現(xiàn)場搖出100份感恩大禮。
3、11月24日當天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。
4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場做“感恩節(jié)快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。
5、感恩節(jié)當天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。
賣場布置:
1.場外:
a、在賣場外部正門門廳與北門門廳上方設(shè)計制作高1米,寬8米和高1米,寬6米的“感恩節(jié)”造型字樣;用泡沫、kt板、小彩燈、寫真等組成。
b、樓面扯小紅旗,營造節(jié)日氛圍;
c、在免費寄包柜的上方,用kt板制作感恩節(jié)宣傳:
d、在樓內(nèi)中廳,可懸掛汽球造型;
2.場內(nèi):
a) 在主通道,入口墻上,用自貼紙、寫真kt板等來裝飾增強節(jié)日的氣氛;
b)在賣場內(nèi),對墻柱進行包裝,貼一些節(jié)日的彩頁來造勢;
c)在正門門廳兩側(cè)墻面布置“感恩節(jié)”的活動辦法和促銷宣傳;
d)超市干果區(qū)的上空掛氣球造型。烘托人氣。
感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動,不能一蹴而就。而是在生活和學習當中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。堅持長期做,讓人們在快樂參與中感恩體驗,學會學習和做人。
養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇7
活動:
南山分店
活動時間:
11月xx日—11月xx日
聯(lián)系電話:
詳細地址:
南山南油大道西海岸大廈一、二樓
詳細介紹:
活動發(fā)起:
聚會類型:吧友聚會
活動策劃:
媒體支持:
協(xié)辦單位:南山店
聚會時間:11月xx日(星期六)晚9:00開始
聚會地點:南山分店--南山南油大道西海岸大廈一、二樓
活動費用:aa男士100女士50(此費用包括入場費及酒水、小吃)消費共同開支,多退少補
邀請人數(shù):人數(shù)不限,男女不限,年齡不限,貧富不限
聯(lián)系方式:
電話:
參加方法:電話報名 qq報名 跟貼報名
延伸閱讀:圣誕節(jié)活動方案
(一)場地布置
門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內(nèi)部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂”等字樣。門口擺著一個*米多的圣誕樹,椰樹上掛有七色的燈泡,晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)
1 、平安夜有一個“圣誕老人”在門口為迎接客人。在營業(yè)中要不停的出沒場內(nèi),發(fā)放禮品,內(nèi)所有的服務(wù)員穿戴上圣誕老人的帽子。,準備好抽獎箱還有在舞臺上的圣誕飾物裝飾`
(二)人員安排
1, 經(jīng)理:全面負責接待制定和落實經(jīng)營項目,進行成本控制;進行行政領(lǐng)導(dǎo),負責員工的配備使用和有關(guān)人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息,統(tǒng)籌廣告宣傳活動。
2,迎賓人員:負責具體承接預(yù)定接待服務(wù),
4,收銀員:負責每天的結(jié)算工作準確迅速,自覺遵守財務(wù)紀律和財務(wù)制度每日收入現(xiàn)金與帳面核對相符。
5,調(diào)酒師:進行花式調(diào)酒表演,
6,場地組長:督導(dǎo)本班組服務(wù)員,優(yōu)質(zhì)高效的完成任務(wù),檢查服務(wù)員的儀容儀表和服務(wù)區(qū)域的維護,保養(yǎng),清潔工作。
7,服務(wù)員:提供高效率和高質(zhì)量的服務(wù),服從領(lǐng)班的安排,按標準做好各項工作,盡量幫助客人解決各類問題,必要時,將客人的問題和投訴及時匯報給領(lǐng)班解決。
8,音響師:提供優(yōu)質(zhì)高效的音響服務(wù),維護好音響設(shè)備,做好維修工作保證營業(yè)。
9,采購員:根據(jù)計劃分批購進原料及各種器材。
10,電工及工程技術(shù)人員:做好設(shè)備電路的檢測和維護。
11,舞臺總兼dj:演員若干:負責整個活動的節(jié)目表演及音樂。
12,從服務(wù)人員中抽出2名裝做圣誕老人。
(三)準備及宣傳工作
1,制定促銷菜單 (更換現(xiàn)在的酒水牌)
2,制定活動的'節(jié)目表 (由舞臺總兼安排)
(四)廣告宣傳出。
1,電視廣告 傳播速度快、
2,廣播廣告
3,報紙廣告(應(yīng)考慮成本問題,該項由領(lǐng)導(dǎo)來定)
4,宣傳品 pop*2廣告噴繪(1,平按夜和圣誕節(jié))(2,。跨新年元旦)
(五)時間安排
1,12月10號—12月20號為:宣傳品 pop*2廣告噴繪布置,原料采購、器材購買、演出聯(lián)系、人員配備、圣誕節(jié)的場地布置安排。
2,12月21號—12月25日
養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇8
感恩節(jié),一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。
一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。
一、活動時間:
11月22日(擬定),根據(jù)實際情況具體再定。
二、活動目的:
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三、活動內(nèi)容:
召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。
四、經(jīng)費預(yù)算:
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個
五、活動地點:
六、活動對象:xx班全體學生
七、活動流程
(一)前期的準備工作:
1.在團日活動前,由xx班同學分為四個小組。
2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。
(二)主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四)游戲<一>
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結(jié)協(xié)作能力,促進大家相互理解。
(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)游戲規(guī)則:
1.全班同學分為四組 每組八人 裁判二人:
2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.
3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。
(五)游戲<二>
(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;
(2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學們的綠色環(huán)保理念;
(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)游戲規(guī)則:
1.八人一組,分為四組; 評委:
2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)
3.每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。
4.游戲時間限定25分鐘。
八、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。
九、由輔導(dǎo)員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結(jié)
十、經(jīng)費預(yù)算:20元
十一、注意事項:
1. 前,教室裝飾由團支部負責一切事務(wù).由兩名同學為禮賓接待;
2. 中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤;
3. 照相由邱自強 田顯強負責;
4. 活動結(jié)束后由班委負責教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。
養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇9
一、班會目的
通過感恩主題班會讓學生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人,發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會到在點點滴滴的生活中流露著的父母愛,在學習上無私奉獻的老師愛,與自己共同成長的朋友愛。促使學生在那些早已習慣的行為中理解、感悟愛。教育學生從現(xiàn)在開始,從小事做起,努力學習,健康成長,用實際行動來表達感恩之情。
二、班會過程
【提問導(dǎo)入】提到感恩,大家會想起什么呢?提問學生感恩節(jié)的起源。
(如果學生不清楚則由教師解答)
(教師)現(xiàn)在我想給你們詳細談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。它起源于美國,目前也是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日,而且它和早期美國歷史最為密切相關(guān)。
1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’號船去美國尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之后,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。
在第一個冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,活下來的人們在第一個春季開始播種。整個夏天他們都祈求風調(diào)雨順,熱切地盼望著秋天豐收的到來,他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來的收成。后來,莊稼獲得了意外的豐收,所以大家決定要選一個日子來感謝上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶祝活動便定在這一天,直到如今。
感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。
人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜。火雞在烘烤時要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液,但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異,應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。
今天的感恩節(jié)是一個不折不扣的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
【承接】感恩節(jié)的故事中,人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。在現(xiàn)實生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人。
【游戲】同學們拿出白紙,在紙上按順序?qū)懮息佟ⅱ凇ⅱ鄣男蛱枺⒁舭住U彝瑢W上臺寫出自己最想感謝的人(①為最想感謝的人,②次之,③再次之)。再寫出想感謝他們的原因。(教師巡課堂,并點出同學上臺寫出想感謝的人的稱謂。)
(教師)為什么要把他放在這一個位置呢?(詢問其中一個學生)
如果我們把③擦掉會發(fā)生什么樣的情況呢?(依次把③、②、①擦掉)
如果這個人不存在,你的人生會發(fā)生什么改變呢?(提問一個學生)
總結(jié)】“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不在”。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室里學習;如果沒有朋友,我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)要感謝的人。
【承接】找出一位同學大聲并有感情地朗讀一首詩
感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心;
感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;
感激欺騙你的人,因為他尊敬了你的智慧;
感激蔑視你的人,因為他覺醒了你的自尊;
感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立;
凡是學會感激,感激一切使你成長的人。
(教師)除了身邊的人,我們要勇于發(fā)現(xiàn)想感謝的人,因為無形中他們的一舉一動都會使你成長。
【引入】生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。(王符)
在生活里面我們要時時懷著感恩的心來對待身邊的人,不僅僅是要用言語,也要用行動來表示我們的感恩之心。我們還可以利用節(jié)日充分地表達我們的感恩,母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等等。
學習手語歌曲《感恩的心》(播放歌曲)
我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運
花開花落我一樣會珍惜
養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇10
一.活動主辦單位:: x公司
二.活動參與對象: 企業(yè)全體員工
三.活動地點: 綜合樓
四.活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”
五.活動目標:提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。
六.活動時間:20xx年11月27日中午
七.活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
八.活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動
活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預(yù)算,實地考察。
1、活動人員安排:
活動總負責人2人;
活動場地負責人員;
橫幅1人負責;
海報宣傳組負責;
材料準備4人;
現(xiàn)場布置準備工作人員10人;
安排現(xiàn)場秩序維護人員;
簽到人員;
應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;
后勤負責人員;
攝影負責人員。
內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動經(jīng)費預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80
橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)
活動正式實施
11月25日,中午在綜合樓門口集合
2.活動內(nèi)容:
1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九.活動中存在問題: 天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十.活動的應(yīng)急措施 :“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一.活動結(jié)束: 整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具
十二.活動總結(jié): 活動結(jié)束后總結(jié)報告
注:活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充
養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇11
活動目標
1、激發(fā)幼兒從小有愛心,樹立心中有他人的情感,用感恩的心去面對生活;
2、學習用語言行動表達感恩。
活動準備
課件《失語女孩的故事》、公益廣告《心在一起》、游戲“愛心之旅”伴奏音樂、歌曲《感恩的心》
活動過程
一、情感體驗
播放課件《失語女孩的故事》,深深體會母愛的偉大,引起情感共鳴,融入失語女孩的精神世界。
師:“今天,我們一起來聽一個真實的故事,是一個失語的(不會說話)小女孩的故事,聽后說說你的感想。”
幼1:小姑娘很可憐。
幼2:小姑娘很堅強。
師:“那么她的母親呢?”
(抓住母親臨死手中的那塊年糕,引導(dǎo)幼兒理解母愛的偉大)
“媽媽死后,她是怎樣做的?”讓幼兒發(fā)言,教師重復(fù)小女孩的話,同時做出手語。
師:“小姑娘為了感恩母親,選擇了堅強勇敢的活下去,在我們的生活中也有許多我們要感恩的人。”
二、感恩的人
逐一播放圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,感受來自生活中的關(guān)愛,了解我們要感恩的人。
1、圖1:感恩父母,了解養(yǎng)育之苦(圖片內(nèi)容:孩子發(fā)高燒,躺在床上,額頭上敷者毛巾,母親的神情中顯出無比擔心與關(guān)愛。)
師:“在我們的生活中你的父母是如何關(guān)愛你的呢?”
幼1:媽媽天天給我做好吃的,買新衣服。
幼2:爸爸辛苦上班掙錢給我買玩具。
幼3:下雨了,媽媽把雨傘給我,可她卻淋著雨。
2、圖2:感恩老師,了解培育之難(圖片內(nèi)容:小男孩摔倒了,老師蹲在旁邊,沒有及時扶他,而是給予鼓勵,讓他自己爬起來。)
師:“在我們生活中,老師還教你干什么呢?”
幼1:老師教我唱歌、畫畫。
幼2:老師和我們一起去找春天。
師:“老師教你們學本領(lǐng),讓你們長大,做自己想做的事。”
3、圖3:感恩伙伴,體驗友情之樂(圖片內(nèi)容:兩個小伙伴在一起,其中一個把自己心愛的玩具給另一個玩)
師:“你和你的小伙伴在一起開心嗎?有哪些開心的事?”
幼1:我們一起做游戲。
幼2:她幫我系扣子。
4、感恩周圍的人,了解幸福生活的來之不易(圖片內(nèi)容:鋤禾,了解糧食的來之不易,懂得珍惜糧食。)
師:“在我們生活周圍還有哪些需要我們感恩的人?”
幼1:醫(yī)生為我們看病,讓我們有一個健康的身體。
幼2:建筑工人為我們蓋起了漂亮的房子。
還有警察、環(huán)衛(wèi)工人……
三、如何感恩
1、讓幼兒自由發(fā)言,“你最感謝誰,如何感謝他?”
幼1:感謝爸爸媽媽,我可以幫他們干活。
幼2:感謝環(huán)衛(wèi)工人,我們不亂扔法果皮紙屑,一起來保護環(huán)境。
2、看公益廣告《心在一起》進一步理解如何感恩,知道我們要從小講文明、懂禮儀。
3、生活體驗
創(chuàng)設(shè)情境游戲“愛心之旅”讓孩子在情境中學習助人為樂。
情境:在旅途中,有位孕婦上車了,不小心手中的袋子掉在地上,有位小朋友幫忙撿起來(謝謝你——不用謝),又有人給他讓了座。
4、教師小結(jié)
(教師通過圖片引導(dǎo),讓幼兒說出要感謝的人)
師:“在我們身邊有太多要感謝的人,感謝父母把我養(yǎng)大;感謝老師教給我本領(lǐng);感謝小朋友帶來的歡樂、幫助;感謝農(nóng)民伯伯種出的糧食……如何感謝他們呢?”
在教師的引導(dǎo)下,幼兒說出:
①做力所能及的事;
②懂得分享,分享快樂與痛苦(幫助他人);
③從“謝謝“開始,說一句祝福的話,送一份禮物;
④遵守各項規(guī)章制度,保護環(huán)境等。
四、情感回歸
師:“在我們旅行即將結(jié)束時,我們來欣賞一個感恩歌曲《感恩的心》。”
(播放音樂,幼兒隨老師做手語,在音樂中結(jié)束活動)
感恩節(jié)活動方案3
活動目標:
1、初步理解孝順的含義,懂得要用行動來孝順?gòu)寢尅?/p>
2、能積極大膽表達自己的想法,用多種方法表現(xiàn)自己孝順?gòu)寢尩姆绞健?/p>
3、樂意參與活動,體驗活動帶來的快樂。
4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
5、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
活動準備:
1、繪本《感恩的笑臉》電子書。
2、孝親拼圖半成品3份。
3、PPT。
活動過程:
(一)欣賞故事,導(dǎo)入活動。
教師:讓我們一起來欣賞一個好聽的故事吧。
(二)了解故事,理解孝順。
1、欣賞故事前半段,了解媽媽的辛苦。
(1)提問:塔塔找到感恩的理由了嗎?他找到了哪些感恩的理由?
小結(jié):我們應(yīng)該感恩一切。
(2)提問:這些東西都是誰為塔塔準備的?
小結(jié):媽媽要上班,回來后要做飯,還要為塔塔準備這些,真的很辛苦的。
2、欣賞故事后半段,懂得感恩媽媽。
提問:塔塔會怎么感恩媽媽?
小結(jié):塔塔懂得了感恩,會分擔家務(wù),真是個孝順的好孩子。
(三)討論孝順?gòu)寢尩男袨椤?/p>
1、結(jié)合孝順圖片,討論生活中可以為媽媽分擔什么?
2、師生共同討論孝順?gòu)寢尩男袨椤?/p>
小結(jié):分擔家務(wù)也是孝順?gòu)寢尩男袨椤?/p>
3、拓展:還有誰也應(yīng)該分擔家務(wù)?
小結(jié):一家人應(yīng)該相互關(guān)心、共同分擔家務(wù),這樣才是幸福的一家人。
4、觀看情景表演,學習孝順?gòu)寢尩男袨椤?/p>
提問:剛才這個小朋友做了哪些孝順的行為?
小結(jié):看來你們都是孝順的好孩子。
(四)制作感恩拼圖。
1、幼兒根據(jù)場景繪畫孝順行為并拼圖。
2、交流感恩孝順拼圖。
小結(jié):孝順?gòu)寢尣粌H要會想、會說,更要會做,讓我們都做一個孝順?gòu)寢尩暮煤⒆影伞?/p>
養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇12
將迎來20xx年感恩節(jié),也將迎來本商城第四個感恩日。四年來,本商城心懷感恩,一直以最真誠的活動回報廣大顧客。值此感恩節(jié)到來之際,本商城將進一步加大活動力度,送上7天大感恩精彩促銷活動,以此感謝沈城市民對本商城的支持和鼓勵,并為廣大顧客準備了精美的感恩卡等禮品,為父親、母親、妻子、丈夫、孩子、朋友等獻上一份感恩的心!
活動時間:11月xx日-11月xx日
營業(yè)時間:
11月xx日,早06:00——21:30
11月xx日—22日,09:30—21:30
11月xx日,09:30—24:00
活動主題:
11月xx日,全球感恩節(jié),本商城感恩日
4年情,7天大感恩,7天感恩日,7天感恩價,7天感恩禮
活動一:1萬卡,感恩大放送,3人即有1人中感恩卡
11月xx日-xx日期間,本商城準備了價值1萬元的感恩大禮——感恩卡,凡顧客在本商城現(xiàn)金累計購物滿3元,部分商品滿5元,大家電、電腦、手機、黃金、鉑金等商品滿1元(餐飲、娛樂、明示商品及特殊部位除外),即可抽取刮刮卡一張,可中得1元的感恩卡一張或精美感恩禮一份(四季彩骨質(zhì)瓷螺口杯或餐飲娛樂卡任選其一),百分百中獎。滿3參加活動的商品與滿5參加活動和滿1參加活動的商品,不相互累計贈卡。
刮刮卡發(fā)放地點:家居生活館、棉毛商場、羽絨世界、運動休閑廣場、服飾旗艦廣場、現(xiàn)代廣場
時效性——可長期使用,不受活動時間限制;
更經(jīng)濟——每分錢都能有效利用,余額不浪費;
一卡通——吃喝玩購一卡通行,真正的全場通用,使用無障礙;
真實惠——能積分,可循環(huán)參加促銷活動;
好便捷——面值多樣,任您選擇,攜帶方便、安全;
走四方——百貨集團麾下八大連鎖商場均可使用;
活動二:7天大感恩,全場名品5折起
活動期間各大樓層紛紛推出名品打折讓利活動,同時為顧客獻上感恩大禮:
家居生活館:多樣屋送好禮,全場8折,三重感恩禮,超級大放送;
時尚流行館:皮具商場七大品牌限時七天,全場5-6折;
伊人明星會持明星會會員卡可享受7-9.5折優(yōu)惠,明星會會員卡有積分的顧客免費送3元小香水一瓶;化妝商場品牌及名表商場購物送好禮。
鞋城:百麗5折;森達5-5.5折;百思圖6折;接吻貓6折;哈森5折;
兒童天地:玩具城全場7-8折;兒童棉靴棉鞋大感恩4-7.5折
11月xx日-xx日,冬季新款全場5.5折,6反季新款全場6.5折
11月xx日、xx日—xx日,冬季新款全場6.8折,6反季新款全場7.5折
其他各大品牌6.8—8折;
運動休閑廣場:休閑名品8.8折大感恩
養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇13
一、指導(dǎo)思想
以科學發(fā)展觀和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo),以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線,以重大節(jié)日、紀念日教育活動為契機,以體驗教育為基本途徑,結(jié)合未成年人年齡特點、認知水平組織開展感恩教育系列活動,使其在實踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學生的道德素質(zhì)。
二、目標要求
具體表現(xiàn)在下列幾個方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;在學校,尊敬老師,友愛同學,文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛他人。
三、活動時間
20xx年11月
四、活動主題
感謝父母回報社會
五、活動內(nèi)容:
1、感恩走進家庭——感謝父母養(yǎng)育我
2、感恩走進校園——感謝教師教育我
3、感恩走進身邊的人——感謝他人幫助我
4、感恩走進社會——感謝祖國培養(yǎng)我
5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強環(huán)保意識。
六、活動安排
(一)宣傳活動
1、制定實施方案,下發(fā)并要求各班級認真學習
2、各班級召開主題班會,營造班級感恩氛圍(每年級選一個優(yōu)秀的班會作為示范班級)
3、進行一次以“感恩”為主題的國旗下講話,向全體師生發(fā)出“懂得感恩,學會感恩”的倡議。
4、以“感恩”為主題布置學校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報,并進行評比。懸掛感恩主題條幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
5、文藝部組織各班學習感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。
6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。
(二)體驗實踐活動
全面實施四個“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國培養(yǎng)我。
1、算算親情帳:
將自己的學費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,計算學習投入的成本,算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。
2、舉行作文比賽,參考題目:
《爸爸媽媽,你們辛苦了》《師恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校——我成長的搖籃》。
3、開展“一封家書”活動,以書信的形式給父母寫一封信,感謝父母的養(yǎng)育之情。
4、結(jié)合學習雷鋒活動周,開展以“五個一”活動:
(1)幫父母做一次家務(wù),感激父母的養(yǎng)育之恩。
(2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨。
(3)幫助同學做一件事,感激同學的真誠相助。
(4)為班級做一件有意義的事,感激集體的溫暖。
(5)參加一次社區(qū)公益活動,感激自然的賜予與社會的關(guān)懷。
5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評
6、學校組織學生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片
(如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽,再愛我一次》等)。
七、活動要求:
1、各班級要組織師生認真學習實施方案和有關(guān)材料,了解具體內(nèi)容,積極開展活動,認真落實每項活動。
2、要認真做好學生及家長的動員工作,講清活動的目的意義,以獲得家長的支持和參與。
3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。
4、認真做好活動總結(jié)、交流工作。
望全校師生積極行動起來,全方位實施感恩教育,精心培育學校的“感恩文化”,為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實的基礎(chǔ),讓學校煥發(fā)新的生機和活力!
養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇14
活動主題:感恩從感恩母校師長做起
活動意義:強化學生對同學、對老師、對母校、對父母、對祖國的知恩、感恩意識,培養(yǎng)學生明理善思、知恩盡責的良好品質(zhì),努力把學生培養(yǎng)成為有修養(yǎng)、有風度、有氣質(zhì)的新時代大學生。
活動內(nèi)容:
一、感激同學的幫助之恩
1、和同學日常交流中強化使用禮貌用語。
2、為曾經(jīng)幫助過你的同學做一件好事。
3、主動和曾經(jīng)發(fā)生矛盾的同學化解干戈。
二、感激老師的教導(dǎo)之恩
1、認真聽講,每天按時完成老師布置的作業(yè),并能主動、及時的改錯。
2、見到領(lǐng)導(dǎo)、老師主動問好。
3、不做惹老師生氣的事情,不給老師找麻煩。、
4、上課前把黑板、講臺、講桌打掃干凈。
5、上課前給老師奉上一杯熱茶。
三、感激母校的培育之恩
1、愛護學校環(huán)境衛(wèi)生、公共財物,愛護花草樹木。
2、努力學習,好好表現(xiàn),以校慶為契機,以實際行動向?qū)W校獻禮。
四、感激父母的養(yǎng)育之恩
1、利用感恩周給父母主動打個電話或發(fā)個短信以報平安。
2、周末如能回家,主動幫助父母做一些力所能及的事情。
五、感激國家的關(guān)懷之恩
1、主動積極參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)保,不辜負國家的關(guān)心和愛護。
2、提前做好國家獎助學金的合理使用規(guī)劃,絕不肆意揮霍。
3、為低碳生活、綠色環(huán)保付出自己的實際行動。
通過開展這些活動,讓同學們懂得對生活和他人要心存感激,學會理解和關(guān)心,學會感恩圖報,使“感恩”這一傳統(tǒng)美德在我院師生中得以弘揚和傳承。
養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇15
活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的企業(yè).發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)
一.活動主辦單位:: x公司
二.活動參與對象: 企業(yè)全體員工
三.活動地點: 綜合樓
四.活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”
五.活動目標:提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。
六.活動時間:20xx年11月27日中午
七.活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
八.活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動
活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預(yù)算,實地考察。
1、活動人員安排:
活動總負責人2人;
活動場地負責人員;
橫幅1人負責;
海報宣傳組負責;
材料準備4人;
現(xiàn)場布置準備工作人員10人;
安排現(xiàn)場秩序維護人員;
簽到人員;
應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;
后勤負責人員;
攝影負責人員。
內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動經(jīng)費預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80
橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)
活動正式實施
11月25日,中午在綜合樓門口集合
2.活動內(nèi)容:
1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九.活動中存在問題: 天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十.活動的應(yīng)急措施 :“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一.活動結(jié)束: 整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具
十二.活動總結(jié): 活動結(jié)束后總結(jié)報告
注:活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充
養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇16
感恩節(jié),顧名思義,感恩即為感謝、報恩之意,其背后昭示的是虔誠的心境。商城應(yīng)借助今年的感恩節(jié),做好年前銷售沖刺,搶先占據(jù)一部分消費市場,拉開旺季銷售序幕,并有效挖掘潛在消費群。通過本節(jié)日的特定含義,做到服務(wù)好,商品好,價格低(質(zhì)量、價格與服務(wù),是消費者選擇購物的三大因素),從而拉近商城與消費者的感情,或多或少的產(chǎn)生一部分固定的忠誠顧客,隨之也將提高商城知名度,提高商城整體形象。
活動時間:
感恩節(jié)是個西方節(jié)日,不同的國家,感恩節(jié)的日期也不同,經(jīng)在網(wǎng)上查詢,有25日也有28日,所以建議活動期為:
XX年11月25日-XX年11月28日
活動地點:商城
活動內(nèi)容:
一★ 答謝老顧客,感恩實惠送! ★
活動期間,持XX年11月25日以前(不包含25日)的佳威商城購物小票,均可在商城享受6.8折購物待遇(具體折數(shù),經(jīng)研究確定)!低于6.8折的特價商品除外。
具體流程:
消費者在購物時,向促銷員出示我商城11月25日(不包含25日)之前的購物小票,即可享受6.8折購物待遇。在收銀臺付款時,收銀臺要做記錄,并把以前的購物小票收回。
二★ 真情感恩節(jié),您來我就送 ★
活動期間,凡到我商城,不論是否購物,均可得到30元代金券(西服與褲區(qū))。消費者購物后還按商城平時規(guī)定贈送相應(yīng)代金券。
具體流程:門口設(shè)禮儀隊員進行發(fā)放
補充:目的在于挖掘潛在消費群體,增加擴大市場占有份額的可能性。持有我商城代金券的消費者,就是旺季消費潛在群體。
三★ 購物滿5均有好禮送 ★
活動期間,凡消費滿50元以上,憑購物小票(單張小票,小票不累加)到服務(wù)總臺領(lǐng)取精美禮品一份(煙灰缸、圍裙、鑰匙扣任意挑選一種)。
四★ 感恩大放送,特價回饋您!★
活動期間,組織特價商品,在門前進行特價銷售。
補充:再次處理積壓滯銷商品。
場外布置:
懸掛條幅:佳威摯誠感恩 真情回饋上帝。
制作版面:將活動內(nèi)容用版面形式提前擺放商城門前。
場內(nèi)音樂:循環(huán)播放歌曲《感恩的心》。
宣傳方式:版面宣傳、網(wǎng)站宣傳、報紙宣傳。
養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇17
一、活動主題
感恩他人,快樂自我。
二、活動目的
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進人與人之間相互尊重相互幫助。
自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設(shè)立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。
三、活動地點
__大學__校區(qū)__教室。
__大學__校區(qū)__活動室。
四、活動用具
氣球,音箱,麥克風,照相機。
五、活動時間
11月_日星期_15:00-17:00。
11月_日星期_19:00-21:00。
六、活動負責人
班長:__。
團支書:__。
七、參加人員
__大學__學院_班全體學生。
八、活動形式
開展班會、班級討論、班級晚會。
九、活動內(nèi)容及流程
(一)前期準備階段
1、和同學們交流溝通確定活動主題。
2、完成活動策劃。
3、同學們積極準備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。
(二)活動階段
1、開展班會
班會正式開始,由團支書__主持會議,首先由班長__發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,并表達了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學生代表__發(fā)言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學的積極討論,每組派一個同學發(fā)言,最后由主持人進行總結(jié),鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,__同學對此次班會進行了拍照。
2、開展班級晚會
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始,同學們積極表演節(jié)目,女生_宿舍的感恩手語,_宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。
十、活動預(yù)期效果
通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發(fā)現(xiàn),學會珍惜,學會回報。
十一、經(jīng)費預(yù)測
氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元。
總計30元。
十二、安全預(yù)案
由生活委員__同學負責整個活動的安全工作。
養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇18
一、活動意義:
1、通過節(jié)日增進幼兒對世界文化、各國風俗的了解。
2、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事物。
3、了解感恩節(jié)的來歷和習俗。
二、活動準備:
感恩節(jié)相關(guān)資料搜集、藍絲帶意義、感恩節(jié)社會課相關(guān)課程準備、藍絲帶若干、關(guān)于感恩節(jié)音樂(園內(nèi)循環(huán)播放)、相機、園內(nèi)led屏(happy thanks giving day)、寶貝任務(wù)、班級內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)。
三、活動安排:
1、晨間園內(nèi)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂。
2、晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門口接待老師,給予老師節(jié)日的祝福和深深的擁抱。
3、班級內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福。
4、11月25日當天進行關(guān)于感恩節(jié)社會教學課程,根據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來和相關(guān)意義。
5、班級內(nèi)進行“藍絲帶活動”。
6、利用午間休息時間園內(nèi)組織教師以小型工會活動形式展開“感恩節(jié)”活動。
四、 班級內(nèi)活動流程:
1、11月24日教師帶領(lǐng)幼兒制作書寫感謝語言的卡片,在離園時間為幼兒發(fā)放,并告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節(jié)活動中送給自己心中想感謝的人。
2、11月25日當天班級內(nèi)教師根據(jù)時間安排開展以“感恩節(jié)”為主題的社會教學活動。
3、教學活動尾聲時,教師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級內(nèi)感恩墻,幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級內(nèi)可以進行分享。)
4、教學活動結(jié)束后,教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和“藍絲帶活動”的活動方法。
活動方法:
1)教師運用語言講解藍絲帶的意義。(背景音樂)
2)教師為幼兒展示藍絲帶,并講解如何系藍絲帶。
3)幼兒在為同伴系藍絲帶時要說“謝謝”。
4)教師為幼兒分發(fā)藍絲帶。
5)鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。幼兒在班級內(nèi)進行為同伴送上藍絲帶活動。(一位幼兒可以為多個同伴系藍絲帶,同時一位幼兒可以獲得多個伙伴贈送的藍絲帶。)
5、 教師可以帶領(lǐng)幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍絲帶,表示祝福和祝愿。
6、 感恩節(jié)當天離園時間為每位幼兒發(fā)放藍絲帶,并提示幼兒將藍絲。帶送給家中自己心目中最感謝的人,并說出感謝的語言。(配合寶貝任務(wù),家長和幼兒一起分享感恩節(jié)的感受)。
7、 為家長發(fā)放寶貝任務(wù),在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動的感受。形成文字資料,次日帶回班級交給班級教師。
8、 當天活動結(jié)束后,教師在家園聯(lián)系冊中書寫幼兒活動當天的表現(xiàn)及活動感受。
五、園內(nèi)教師感恩節(jié)活動流程:
1、由園內(nèi)工會主席帶領(lǐng)老師們利用休息時間進行活動。
2、主持人為活動致辭,講解感恩節(jié)的意義。利用語言烘托氣氛。
3、為老師們分發(fā)書寫感謝語言的卡片。
4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。(背景音樂)
5、將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂)
6、在主持人的引導(dǎo)下,老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人,感謝每一位對自己幫助和付出的人。
7、主持人在溫情的氣氛中結(jié)束工會活動。
六、活動延伸:
1、感恩節(jié)活動當天園內(nèi)中層或班級教師進行拍照留念
2、感恩節(jié)活動后在園內(nèi)進行小型活動照片展。
七、活動要求:
1、活動當天所有寶寶參與。
2、根據(jù)幼兒年齡特點進行教學活動和藍絲帶活動,針對年齡較小幼兒教師可以進行協(xié)助。
3、活動當天園內(nèi)中層到各班級進送去祝福。
養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇19
一,活動背景
感恩節(jié)作為一個西方節(jié)日,自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠擁有一顆感恩的心,并將感恩的精神傳遞給每個人。所以志愿者和未來教育者的我們,更應(yīng)該借此機會讓懵懂的他們懂得感恩,約會感恩,珍惜人生的種.種。
二,活動目的
1.讓同學們知道,了解感恩節(jié)
2.在學校內(nèi)營造感恩節(jié)氛圍
3.在活動中了解感恩的意義和重要性
4.將感恩精神傳遞到校園的每個人
5.幫增強學校的感恩教育建設(shè)
三,活動時間
20__年11月22日
四,活動地點
紅星小學
五,活動前期準備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,歌曲視頻下載
2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”
3.打印宣傳質(zhì)料
4.青協(xié)干事開會分工,深入學校進行宣傳,確保活動的影響力和完整性
5.請新媒部幫忙拍照
6.盡可能練習《感恩的心》手語版
六,活動過程
有三個“一”的活動形式
1.看一段視頻“天堂的午餐”
2.寫一段感恩節(jié)的祝福(要求同學們將自己想要感恩的人或事寫在發(fā)下的黃絲帶上,然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方)
3.聽一首歌——感恩的心
七,活動意義
在此,我們不想說這次活動成功與否,我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好。學會感恩社會,感恩父母,感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。
在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想,可以沉淀許多的浮躁,不安,消融許多的不滿,不幸…
感恩惜福,帶著感恩的心在人生之活上前行,前方會有更美麗的風景…
八,經(jīng)費預(yù)算
購買黃絲帶,50元
飲用水,50元
養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇20
1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。
以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。
2、相互說一聲“謝謝”。
和家人、老師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內(nèi)容要具體,表達的感情要真摯。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學習,要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)
4、寫一封感恩的信
給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。
5、制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人。
6、撰寫一句(段)感恩箴言。
自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。
7、舉行一次感恩故事會。
針對自己的真實經(jīng)歷,為同學們講一個感恩故事。第一范文網(wǎng)
8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。
9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。
保護環(huán)境,保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
10、舉行一次感恩家校互動活動。
家長、老師、學生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進了解,互相配合,共同發(fā)展。
活動組長:
活動副組長:
活動組織人員:
活動時間:20xx年11月xx日——11月xx日
活動對象:xx小學全體師生及學生家長
活動目標:
1、通過系列活動,進一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。
2、通過系列活動,學會感謝父母、老師和同學,學會說聲“謝謝”;
能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。
3、通過系列活動,人人心中激起一種感恩的情感,感恩父母老師同學。
活動形式:以學生自制作品的活動展示為主,師生互動。
養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇21
一、活動主題:同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來
二、活動背景:
還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運的,更是幸福的。
三、活動目的及意義:
為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學會感恩,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂;同時,也為了讓同學們學會感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。
四、活動時間及地點:
xx年11月22日基地
五、活動參加人員:
人力0902:王小倩 楊淑馳 郭英 封麗利 何輝輝 卓凱凱 林濤
營銷0901、青年志愿者協(xié)會部分成員
六、活動流程:
1、前期準備:聯(lián)系好青志和營銷0901班同學,與他們合作;
買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;
確定好集合時間和地點。
2、具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;
讓小朋友送花給老師;
和小朋友一起畫畫;
與小朋友一起跳兔子舞;
教小朋友踢毽子并送他們小禮物。
合影留戀。
七、經(jīng)費預(yù)算:(略)
養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇22
一、活動目的
1、提高品牌知名度、美譽度、贊譽度;
、提高產(chǎn)品銷售量。
二、活動主題
詩“情”“花”意漫步七夕
釋義
詩:
詩詞歌賦,永遠是文人騷客的情趣愛好;搖頭搖手又搖尾,也一樣是這些文人騷客的形象表現(xiàn)。文人在一定意義上也是文明的標志,他們所代表的就是一個時代的文明。那么為了吸引一些這樣的文人的參與興趣,我們就有必要設(shè)置一些文化方面的版塊。
情:
一個情字,詮釋了人世間所有的“愛”,囊括了愛情,親情、友情等等的感情,可見內(nèi)涵寓意之廣大,珍愛世間的.每一種感情,也感謝世間的每一種感情,由此,成為了“愛”的化身,有愛的地方便有,有光明的地方就有。是“愛”的使者,有了這么一個寓意深刻的內(nèi)涵,我們就有可能把做成類似與“送禮就送腦白金”一樣,人人知曉的名言。現(xiàn)在先不批評腦白金廣告語是否缺少創(chuàng)意,單就從其每個月創(chuàng)造的銷售額來看,這樣的廣告語是成功的。畢竟,能夠創(chuàng)造銷售的廣告才是好廣告,這是很正確的。
花:
有情人的地方,就有花;有花的地方,就有情人。可見,花于情人的意義是多么的與眾不同。這里我們也把花,提煉出來,作為本次活動的一個主題,是很有必要的。
意:
“詩“情”“花”意”,來源于“詩情畫意”的諧音,而其中的“意”本來是沒有什么特別的含義可言的,但是用在這里卻又延伸出了一個特別的含義、一個特別的作用。那就是一個串聯(lián)的作用,從整個活動來講,一個“意”字把一個個分散的小版塊串聯(lián)成一個整體。一個“意”字也貫穿在正在活動當中,可謂一個有意義的活的活動文化由此展開。
漫步:
本身就給人很遐意、很浪漫的感覺,前面在加上詩“情”“花”意,就象一個飄逸的天使,帶著詩“情”“花”意隨風向我們飄來,美麗的天使給我們帶來了文明、人間的真愛、鮮花等一切的美好,難道你還真舍得去虛度這么美好的一天嗎?不想的話,那么就行動起來吧!從另一方面“漫步”的運用也使整個創(chuàng)意鮮活了起來、動了起來、形象了起來。
三、活動時間:
xx年xx月X日
四、活動地點:
珠寶各賣點
五、活動協(xié)辦單位:
各大新聞媒體
六、活動細節(jié)
1、詩
面向社會征集關(guān)于“詩詞”方面的作品。
要求:作品力求以反映時尚文化(珠寶)為主,每人限1-3首,
評審辦法:來稿均由聘請的評選,由中華詩詞學會組織終評。大賽結(jié)果與獲獎作品將公布在站上。
獎項設(shè)置:
一等獎一名,獎;
二等獎三名,獎;
三等獎十名,獎;
優(yōu)秀獎二十名,獎
時間地址:
(1)、截稿時間為X年7月31日。
()、地址:
(3)、頒獎時間待定。
、情
一個情字,詮釋了人世間所有的“愛”,擁有了愛,人世間便處處陽光。
在這個充滿愛的日子里,和您一起奉獻愛,享受愛。
愛心一
此單元的活動是珠寶宮殿開業(yè)慶典活動的一個升華,關(guān)注社會貧困群體滲透到每時每刻,讓有時間停留的地方就有,有時間停留的地方就有愛心。
愛心二
此單元的活動是珠寶宮殿開業(yè)慶典活動的一個延續(xù),作為一個活動的開展,不是單單的無中生有就完畢,而必須要有延續(xù)。
宣傳語:和您一起過一個有意義的情人節(jié)
愛心三
聯(lián)合電視臺做一檔適合于在電視臺播出的節(jié)目。
比如:
★激情久久的模特大賽,設(shè)立一個3-5分鐘的外景版塊,名稱暫定:“搜秀”大行動;由電視臺外景主持人去時尚類的場所(比如時尚類飾品的賣點等),馬路上,校園。各種可以找到愛心美女的地方,首先美女要付有愛心,有自己的……那么她就可以成為本期的愛心模特,贈送精美愛心禮品。
★綜藝黃金檔,專做一檔“愛心美女”,由電視臺外景主持人去街頭、消費場所等其他的一些地方,尋找愛心美女。欄目中需要加播搜尋付有愛心的美女的實況。當場配對成功者,贈送精美愛心禮品。
3、花
當天購物者贈送鮮花
4、意
作為一個整合的大環(huán)節(jié),也有一個意想不到的大禮回饋。
凡在珠寶各專柜購買珠寶飾品價值在5000元以上者(包括5000元),自購買之日起滿三年,均可原價回購。
我們的用意是:一方面是保證珠寶的增值性;另一方面,三年之后,您可能不再喜歡這款飾品,或者急需要用錢,但是又不好意思去借錢,那么,我們來幫您解決當務(wù)之急,你可以把首飾拿過來,錢拿回去!溫馨又快捷!
養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇23
“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,關(guān)注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業(yè)文化。
活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的企業(yè)、發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)
一、活動主辦單位:x公司
二、活動參與對象:企業(yè)全體員工
三、活動地點:綜合樓
四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”
五、活動目標:提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。
六、活動時間:20xx年11月25日中午
七、活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
八、活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動
活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預(yù)算,實地考察。
1、活動人員安排:
活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)
活動場地負責人員(張京);
橫幅1人負責(付德濤);
海報宣傳組負責(付德濤);
材料準備4人(組織部);
現(xiàn)場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現(xiàn)場秩序維護人員(劉明明);
簽到人員(呂宗鋒);
應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);
后勤負責人員(周冬冬);
攝影負責人員(張文濤)。
內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動經(jīng)費預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80
橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)
活動正式實施
11月25日,中午在綜合樓門口集合
2、活動內(nèi)容:
1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動的應(yīng)急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一、活動結(jié)束:整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具
十二、活動總結(jié):活動結(jié)束后總結(jié)報告
養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇24
一、活動緣起
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的
通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間:11月的第4個星期四
四、活動地點:學校內(nèi)。
五、活動前期準備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料,評分表等。
4.校園環(huán)境布置:黑板、海報等。
5.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。
8.購買獎品。
六、活動過程
在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。 之后,我們圍繞四個“一”展開活動。
1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然,象一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方,我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬,這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛
我還有多少淚
讓蒼天知道
——我不認輸
感恩的心,感謝有你
伴我一生
——讓我有勇氣做我自己
感恩的心,感謝命運
花開花落
——我一樣會珍惜
課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
4.寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇25
一、活動目的:
1.新世紀感恩節(jié)的起源:自201_年開始,新世紀每年10月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節(jié)”大型促銷活動。這是與“百團大戰(zhàn)”、“八月重頭戲”相呼應(yīng)的新世紀獨創(chuàng)的三大促銷活動,是新世紀強大的促銷活動品牌。感恩節(jié)活動期間,新世紀將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優(yōu)惠活動,為莒城人民奉獻豐盛的購物盛宴。
二、活動主題:新世紀第六屆感恩節(jié)隆重開幕!
三、活動時間:201_年11月20日至11月29日
四、活動內(nèi)容:
活動一:金秋感恩價---感恩篇
秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節(jié)隆重開幕,感恩節(jié)期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。
活動二:真情感恩禮---禮包篇
感恩節(jié)期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份。
活動三:實惠感恩心---送券篇
感恩節(jié)期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。
活動四:新郎感恩日---買贈篇h
感恩節(jié)期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領(lǐng)帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。
新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。
活動五:感恩宣言---祝福篇!
感恩節(jié),感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。
養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇26
一、活動背景
感恩節(jié),顧名思義是一個關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天,人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間,這個節(jié)日是非常流行的,也是非常重視的。隨著文化的交流,我們中國越來越多的人也過起了感恩節(jié)。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
人活在世上,我們應(yīng)該感激的人確實很多:我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長大成人;我們應(yīng)該感激老師,不僅教會我們知識,也教會我們?nèi)绾巫鋈耍晃覀儜?yīng)該感激同學朋友,給予我們很多的鼓勵和支持;我們也應(yīng)該感激那些陌生人,他們在不經(jīng)意間給了我們許多幫助。
感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平臺,呼吁同學們常懷感恩之心,將愛大膽說出來,從而改善校園內(nèi)同學關(guān)系、師生關(guān)系,促進校園內(nèi)和諧溫馨良好風氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。
二、活動規(guī)模
宣傳西方優(yōu)秀文化,傳承我中華民族知恩圖報傳統(tǒng),今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語廣播電臺在xx月xx日(感恩節(jié)前一天)中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝福活動。本次活動現(xiàn)場位于新食堂門前,參與人數(shù)眾多,規(guī)模盛大。
本次感恩節(jié)活動為全體同學提供了一個說出感恩的平臺,使同學們關(guān)系的更加密切溫馨,為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖,同時與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動了我校和諧的精神文明建設(shè)。
三、現(xiàn)場布置
活動所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。
具體現(xiàn)場布置:上午十點鐘,同學們把活動用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門口,展板上貼有供同學們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語電臺各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場狀況分到指定位置。
四、活動流程
(一)討論活動細節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動前一周討論并決定此次活動內(nèi)容。
(二)購買活動所需物品,裝飾展板。
(三)xx月xx日上午10:30在新食堂門前開始活動,宣讀感恩節(jié)活動號召信,其他工作人員向來往同學分發(fā)便利貼,介紹主題,外語電臺工作人員向來往同學們分發(fā)供記錄祝福的便條,活動一直持續(xù)到下午1:00。
(四)活動結(jié)束,收拾展板及桌子,貼滿展板的祝福便簽在樓玄同公寓展示天。
(五)由電臺人員搜集同學們點歌的便貼,在活動結(jié)束后廣播時段播放。
五、部內(nèi)人員分工及活動現(xiàn)場執(zhí)行
部長:分配任務(wù)、敲定活動方案、管理活動現(xiàn)場秩序
副部:裝飾展板,配合部長組織現(xiàn)場活動
干事:購買用品,向來往同學們分發(fā)便利貼,在活動結(jié)束后撰寫活動計劃
六、存在問題及建議
(一)問題
1、人員分工不盡合理。
2、前期宣傳力度與范圍不夠,很多同學對我們的活動還不了解。
(二)建議
1、人員分工更加細化、量化。
2、加強前期宣傳,加大活動力度,讓更多人參與到我們的活動中來。
七、預(yù)算的應(yīng)用
雙面膠:x元
膠棒:x元
寬膠帶:xx元
便利貼:xx元
總計:xx元。
養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇27
一、活動概述:
X4S店是一家經(jīng)營X品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售后維修服務(wù)的品牌4S店,為回報一年來所有的新老客戶對本店的支持,借此感恩節(jié)店慶之機會,特舉辦這次真情回饋活動。
二、活動時間地點:
地點:
X4S店
4S店慶典活動時間:
晚會:20xx年11月24日晚上18:00———21:00
優(yōu)惠活動時間:20xx年11月20—11月24日
三、活動主題:
X品質(zhì)感謝X
< 感恩周年
———聯(lián)袂演繹感恩月,用真誠、用質(zhì)量、用優(yōu)惠,回報社會和車友。風雨兼程喜迎奧運風雨兼程,一路同行。
四、活動目的:
(1)提高X系列車型的品牌影響力,行業(yè)知名度和認知度,宣傳汽車文化,提升企業(yè)形象,鞏固消費者對品牌的忠誠度。提高4S店知名度和美譽度;
(2)促進產(chǎn)品銷售;
五、活動說明:
目前首先要解決的問題是:提高大昌豐田的知名度,解決客流量的問題,而客流量和銷售量是成正比的,所以此次活動偏重于拓展客戶關(guān)系,為以后的銷售做準備。
活動主要分為四個階段:
人員邀請期:根據(jù)人員需求,如媒體、豐田區(qū)域經(jīng)理等相關(guān)人士。
媒體造勢期:利用上黨晚報、電視臺等相關(guān)媒體進一步宣傳。
活動執(zhí)行期:聚餐、晚會、展示、小禮品、資料包贈送。
后期跟蹤期:進一步整理客戶資料、回訪。(活動3天后)
六、活動對象:
老用戶、潛在用戶、政界領(lǐng)導(dǎo)
七、活動內(nèi)容:
1、所有車型:現(xiàn)場購所有車型享受以下政策非常感恩,延長質(zhì)保期至X年或X公里;現(xiàn)場抽取非常感恩,精彩生活,繽紛大禮(價值200000);
2、新老好友齊驚喜:活動期間新老客戶介紹新客戶購車,可獲贈價值1000元精品;
3、現(xiàn)場訂車用戶:送VIP金卡會員
4、現(xiàn)場大獎
八、前期準備:
(1)物料準備:
1、拱門、橫幅、鮮花花藍、升空熱氣球、禮花、霓虹燈、背景板(以豐田的企業(yè)LOGO作為舞臺背板,直接展現(xiàn)的企業(yè)實力及企業(yè)文化)紅地毯、燒烤、啤酒、10層高蛋糕塔、音響設(shè)備、禮品、資料包的整理條幅2)簽到臺
A、2張(嘉賓簽到臺和領(lǐng)導(dǎo)、媒體簽到臺)
B、主要物品:覆紅色絨布桌子2張,椅子4把,簽到本2冊、名片盒2個
C。人員:每張簽到臺2人,共4人(職責:分別負責嘉賓和媒體的接待簽到、分發(fā)獎票)3)鮮花花藍一邊8個,共16個。4)禮儀小姐(2—4人)5)展示試駕車5臺和車模2名:
2、多功能廳:
1)主席臺:大型背景板(1個):尺寸,材質(zhì),內(nèi)容設(shè)計橫幅(懸于正門)
A、小型演講臺(1個,位于主席臺上中間,放置立式麥克風,裝飾鮮花)
B、投影設(shè)備:(一套,播放宣傳片),投影機自備
2)重要嘉賓區(qū)(正對主席臺的第一排)
3)媒體記者區(qū)(正對主席臺第二排)
4)邀請與會用戶席
5)會場兩側(cè)
A、易拉寶或X展架每側(cè)各2個
B、攝像機
(2)現(xiàn)場布置:
A、舞臺搭建(以黑或銀色的材料作為主色調(diào))
B、氛圍配合布置:外面門口:拱門(上面做字體:“大昌豐田4S店周年慶典”)大廳門口:,花環(huán)或氣球搭建弓形入口并在上邊安裝霓虹燈字體。(大昌豐田4S店周年慶典)門口通道:鋪紅色地毯和和大廳通道連接。氫氣球:配條幅
C、舞臺設(shè)計以深色的地毯作為鋪設(shè),烘托特殊氣氛。
D、背板以豐田的企業(yè)LOGO作為舞臺背板,直接展現(xiàn)的企業(yè)實力及企業(yè)文化。
E、簽到臺裝飾簽到臺側(cè)面及臺面,臺面上放置鮮花和嘉賓簽名薄,簽到簿用于核對來賓到場情況。
F、佳賓通道設(shè)立晚會佳賓通道,佳賓通道:由兩行花籃和紅地毯鋪就佳賓通道。在通道最后搭建小臺階。
G、桌椅擺放位置以全場觀眾都能看到舞臺情況為宜。
H、餐飲:燒烤、啤酒
I、主持人為了充分調(diào)動每一位來賓的情緒,達到輕松、活躍、緊湊的氛圍。
J、攝像現(xiàn)場進行活動的攝像,記錄整個活動的精彩部分,將錄像資料留作以后的原始資料,以備在電視或影視廣告中采用。
(3)活動現(xiàn)場氛圍營造:
A、音樂第一篇章:創(chuàng)新飛躍以后重激昂的的音樂作為襯樂,(例如:NUMB)寓意大昌豐田4S店輝煌的征程和不斷創(chuàng)新的企業(yè)宗旨。第二篇章:科技靈感音樂以輕快柔和的輕音樂為主,使觀眾在靜靜的聆聽中感受豐田企業(yè)信條與服務(wù)理念。第三篇章:激情感動背景音樂以動感歡快的音樂為主,營造會場熱烈歡快的節(jié)日氣氛。使每一位現(xiàn)場嘉賓都可以感受到豐田人的熱情。
B、10層高蛋糕塔專門定制10層高蛋糕塔,活動第三篇章“感動”高潮氛圍時,現(xiàn)場推出蛋糕塔,邀請領(lǐng)導(dǎo)進行切蛋糕儀式,來賓共同舉杯慶賀大昌豐田4S店周年慶典。
(4)邀請人員:
XX區(qū)區(qū)域經(jīng)理豐田4S店總經(jīng)理媒體領(lǐng)導(dǎo)媒體記者長治公關(guān)協(xié)會成員(后面附資料)預(yù)計人數(shù):150—200人
九、活動執(zhí)行安排:
活動預(yù)熱期(慶典前15天)擬訂邀請嘉賓并發(fā)出邀請函和電話約定,邀請其參與慶典活動,同時對活動所有物料進行制作和確定,為活動的圓滿成功做下充分的鋪墊。
活動執(zhí)行期(慶典前5天)活動執(zhí)行期間,將所有物料及環(huán)節(jié)設(shè)定確認并執(zhí)行,加強活動執(zhí)行的把控性,這個期間并進行媒體及其他方式的宣傳造勢,活動高潮期(慶典當天),在活動執(zhí)行期間上演傳播誠信企業(yè)形象語言的相關(guān)節(jié)目建立與誠信客戶的直觀傾情聯(lián)系。活動結(jié)束后由相關(guān)媒體對本次活動進行專題報道。
十、廣告配合方式:
前期媒體宣傳
十一、、效果評估:
短時間內(nèi)擴大本次活動的影響,從而提高品牌知名度和經(jīng)銷商的影響力。收集潛在用戶的資料,建立潛在客戶數(shù)據(jù)庫。
養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇28
一、活動主題:
感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
二、活動目的
1.讓全體學生懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,誰言寸草心,報得三春暉。滴水之恩,當涌泉相報。
2.讓學生懂得感恩不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
三、活動時間:20xx年11月x日
四、活動過程
第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛
通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以感恩為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段:活動推進階段
(一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。
(二)三個感謝系列活動。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)感恩信匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展尊師重教活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是老師早、老師好,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是您早、您好。
(2)開展學生向老師獻真情活動,自選五個一(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。
3.感謝社會關(guān)愛我
開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三階段:活動總結(jié)階段
組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。
1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首感恩歌曲,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
五、活動收尾工作負責人:
、
六、活動注意事項
七、活動經(jīng)費預(yù)算
養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇29
如今的孩子,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?
我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說。我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起感恩之心。借此11月2x日感恩節(jié)的機會,我們一起開展感恩節(jié)活動。
一、活動目標
1、讓孩子知道感恩節(jié)的來歷。
2、通過活動,增進孩子與父母之間的.感情,促進親子關(guān)系。
3、通過活動,也讓家長感受感恩教育的重要性,與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的感恩教育。
4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田,給孩子一顆感恩的心。
二、活動準備
1、環(huán)境準備:
以感恩節(jié)的節(jié)日氛圍相適應(yīng),可以準備一些感恩的話語,圖片、事例講解等。
2、材料準備:
感恩卡片,許愿箱,音響,話筒,投影、絲帶等。
三、活動形式
在幼兒園由老師、全體家長、幼兒共同參加
四、活動過程(略)
五、活動時間:
小班活動時間:11月26日下午4:30開始
中班活動時間:11月27日下午4:30開始
大班活動時間:11月28日下午4:30開始
六、活動延伸
1、父母與孩子回家后一起探望老人,說出對父母感恩的話。
2、幼兒園展開為期一月的感恩活動,每天家長來接送孩子時,要求孩子跟爸爸媽媽說聲我愛你!
3、鼓勵讓孩子跟周圍的人學會感恩,大膽說出“謝謝”!
養(yǎng)老院感恩節(jié)活動策劃方案范文 篇30
一、主題:學會感恩,共創(chuàng)和諧
二、目的:
推進學校學生思想道德教育,加強學生的感恩教育,全面提高學生整體素質(zhì),引導(dǎo)廣大學生樹立健康的人格,全面促成優(yōu)良校風的形成,營造感恩生活的良好氛圍。
三、時間:20xx年11月22日
四、地點:初一(4)班教室
五、具體項目安排
活動一:感恩傳承你我,真情由心而生
感恩是人性真善美的體現(xiàn),是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重他人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學校、社會和國家。
感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。
感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。
感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!
內(nèi)容:先演講文章《學會感恩》,讓學生對感恩有所了解,從而彰顯感恩之情。
活動二:算筆親情賬,感知父母恩
隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,消費物質(zhì)觀也不斷在改變,而中學生也不例外。有些學生一味追求時尚,甚至出現(xiàn)厭學、逃學等情緒,將學生的天職拋出腦外,完全不理會父母對他們的期望,更完全不理會父母的勞苦,甚至還存在偏激的想法——認為家長養(yǎng)育他們長大成人是天經(jīng)地義的事。
內(nèi)容:先由學生認真算一算自己進入中學后,平均每天學習了多少小時,又浪費了多少時間,并對自己入學來的學習等方面的收獲作出自我評價。
再將自己初中到高中的學費、書雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計,算出家長為自己的投資,計算學習投資的成本。
最后假定自己高中畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬,體會父母苦心。
活動三:小品《不變的諾言謝謝你》
擁有“誠信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個天空;擁有“誠信·感恩”一片小小的綠葉也可以襯托一個季節(jié);擁有“誠信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛藍的海洋,“誠信·感恩”對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過“誠信·感恩”的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限“誠信·感恩”需要我們?nèi)ジ惺埽セ貓螅フ\實為人。
內(nèi)容:由三個學生在全班同學面前飾演故事中的三個角色,將故事中的寓意慢慢引出,讓全體學生真正體會到“誠信·感恩”的重要性,并能自覺做到“誠信·感恩”。
活動四:我是小小說書先生
內(nèi)容:由學生當說書先生,講一個關(guān)于感恩的故事,并要求學生從中得到啟示。
活動五:“感恩”名言薈萃
在我們生活學習周邊常常會有一些經(jīng)典寓意的句子,但也常常因我們的疏忽而沒注意到,將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn),我們開展這一收藏活動。
內(nèi)容:采用小組討論,學生代表發(fā)言的方式,看誰說得多、說得準確。
活動六:“感”語貼吧
感恩是生活中的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,已在每個學子的心中深深扎根。
內(nèi)容:通過前面幾個活動,學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識,這時讓他們將自己的感情表達出來,付諸于實際行動。最后以歐陽菲菲的《感恩的心》結(jié)束本次活動。
六、活動用品
照相機、硬紙、彩色便簽紙、彩筆、貝殼(道具)