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2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案

發(fā)布時(shí)間:2024-04-04

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案(精選32篇)

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇1

  六一兒童節(jié)來臨之際,在為孩子準(zhǔn)備豐富的物質(zhì)禮物之余,共同陪伴孩子們集體玩樂,也許是孩子們最渴望的!為此,_幼兒園特發(fā)出“六一”邀請(qǐng)函倡議家長們拿出寶貴的一天時(shí)間和孩子們一起全身心的放松和游戲,為所有熱愛運(yùn)動(dòng)、熱愛孩子的家庭,提供一個(gè)輕松、自然、快樂的親子活動(dòng),為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶!

  一、活動(dòng)口號(hào)

  全民健身、分享快樂、從我做起、陽光向上。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日

  三、活動(dòng)大致行程

  1、7:30—8:30幼兒在本班集合,由本班教師統(tǒng)一帶隊(duì)進(jìn)入籃球場。

  2、親子競賽活動(dòng):

  A、搶凳子

  活動(dòng)玩法一:(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后,聽音樂圍著椅子慢慢走,聽口令快或是慢,音樂停止,迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準(zhǔn)),無座位者淘汰出局,依次遞減,最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行。

  活動(dòng)玩法二:椅子和人之間有一段距離,大人抱著孩子或背著候命,口令下,家長抱著孩子跑到椅子處,誰先到者為勝。

  B:踩氣球

  每人腳上綁3個(gè)左右氣球,上場的人努力保護(hù)好自己的氣球,爭取把別人的氣球踩破,最后成功保護(hù)住自己氣球的人獲勝。

  C:棒棒的_

  每組隊(duì)員手持氣球成一路縱隊(duì)站立,聽到信號(hào)后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的氣球壓爆,然后返回與下一人接掌,依次進(jìn)行,直到最后一人完成,以用時(shí)多少排列名次。規(guī)則:1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發(fā)。

  D:頂氣球

  在氣球內(nèi)放好事先準(zhǔn)備好的紙條,將氣球吹好后系在繩子上,略高于幼兒。每組幼兒賽跑,先到氣球下面的。將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破,將紙條遞給教師,教師宣讀紙條內(nèi)容,扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家長代替。

  注意事項(xiàng):

  1、集體活動(dòng)我們都應(yīng)積極為孩子樹立榜樣,千萬不要遲到、早退,做到遵守紀(jì)律、講文明、講禮貌。

  2、整個(gè)活動(dòng)過程,請(qǐng)家長一定要照顧好孩子的安全,避免出現(xiàn)任何危險(xiǎn)和意外。

  3、本活動(dòng)參與人員都須注意環(huán)保,切勿亂丟垃圾、紙屑。

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇2

  一、時(shí)間安排

  20xx年x月x日至x月x日

  二、活動(dòng)形式

  1、走訪慰問:

  走訪單位:部分小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、承擔(dān)x學(xué)前教育管理干部培訓(xùn)任務(wù)的部分民辦幼兒園、留守兒童活動(dòng)站,同時(shí)慰問貧困兒童。

  2、察看部分學(xué)前教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場。

  三、參加人員

  領(lǐng)導(dǎo),xx辦公室、x政府辦公室、x關(guān)工委、有關(guān)單位負(fù)責(zé)人,新聞單位等。

  四、責(zé)任分工

  (一)縣幾大班子辦公室負(fù)責(zé)確定領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問具體時(shí)間,并與聯(lián)絡(luò)人對(duì)接,聯(lián)系新聞單位。

  (二)縣教體局負(fù)責(zé)制定工作方案,準(zhǔn)備幼兒園慰問品,安排現(xiàn)場,確定線路,協(xié)調(diào)有關(guān)部門等。

  (三)縣婦聯(lián)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備貧困兒童慰問金、留守兒童活動(dòng)站慰問品及相關(guān)現(xiàn)場安排。

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  通過開展慶祝“六一”文匯演的活動(dòng)形式,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。

  2、4月中下旬確定節(jié)目

  3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班班主任負(fù)責(zé)

  4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn),由吳江紅老師負(fù)責(zé)

  5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由王枚園長負(fù)責(zé)

  6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負(fù)責(zé)

  7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長

  8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室

  三、文藝匯演流程

  1、介紹來賓

  2、鳴炮宣布活動(dòng)開始

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、園長致辭

  5、家長代表講話

  6、觀看幼兒文藝表演

  7、文藝匯演結(jié)束

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  童樂幼兒園園外空地

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月31日上午

  六、主辦單位:

  童樂幼兒園

  七、組織編排:

  蘇滿、洪桂梅、賀鑫鑫

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,以“讓孩子過一個(gè)快樂的兒童節(jié)”為宗旨,展開“六·一”歌詠比賽活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激起學(xué)生酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí)、酷愛校園的豐富情感,歡度一個(gè)故意義、回味無窮的“六·一”兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題:

  六月的歌聲

  三、活動(dòng)要求及情勢(shì):

  1、本次歌詠比賽,每班預(yù)備兩首曲目(總時(shí)間不超過五分鐘),其中一首以“歌唱祖國,歌頌黨”為主題,另外一首自定。各班以中隊(duì)為單位自行組織練習(xí)。

  2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)前積活動(dòng)方案極調(diào)動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目,做到學(xué)生參與面廣,曲目內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn)。兩首曲目之間最好有串詞,可加進(jìn)伴舞。

  3、各中隊(duì)必須做到全員參與,著裝整齊。

  4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色同一,具有一定合唱藝術(shù)效果。

  (2)合唱職員指揮動(dòng)臺(tái)表演正確、恰當(dāng),表現(xiàn)情勢(shì)富有創(chuàng)意。

  (3)精神飽滿、富有生氣,臺(tái)風(fēng)好,上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊,服裝整齊、同一。

  (4)能夠正確掌控歌曲主題,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。

  (5)學(xué)生指揮節(jié)奏正確,動(dòng)作大方、到位。

  (6)歌曲內(nèi)容積極向上,合適小工作計(jì)劃學(xué)生演唱。

  (7)各中隊(duì)紀(jì)律良好。

  四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  1、時(shí)間:20xx年6月1日上午

  2、地點(diǎn):學(xué)校升旗廣場

  五、工作安排:

  主持人:杜昕霂、張鄒昊。

  評(píng)委:音樂教師、年級(jí)部管委會(huì)成員。

  紀(jì)律:各班班主任及科任教師。

  六、其它事項(xiàng):

  1、各中隊(duì)在5月25日前將參賽曲目報(bào)年級(jí)部,歌曲伴奏帶由各班自備。

  2、各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理,比賽時(shí)場內(nèi)要保持安靜,確保活動(dòng)正常展開。

  3、各中隊(duì)在活動(dòng)當(dāng)天要求學(xué)生吃好早餐,帶好水及遮陽帽,預(yù)防中暑。

  4、比賽本著公然、公正、透明的原則,評(píng)出等級(jí),進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  為了迎接“六一”國際兒童節(jié),謳歌中華人民共和國的業(yè)績,通過舉辦一系列的游園活動(dòng),幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì),激發(fā)少年兒童的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí)活躍了校園文化氣氛,增長見識(shí)。現(xiàn)學(xué)校決定在六一之際組織一次綜合性的校園游園活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、對(duì)一學(xué)期以來的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。

  2、邀請(qǐng)家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

  3、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的“六一”。

  4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項(xiàng)表彰。

  2、發(fā)展新隊(duì)員。

  3、各種形式的文藝匯演和游藝活動(dòng)。

  四、活動(dòng)形式:

  1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員。

  2、每中隊(duì)準(zhǔn)備1—2個(gè)節(jié)目,教師、家長也可準(zhǔn)備節(jié)目參加匯演。活動(dòng)當(dāng)日由全體學(xué)生、教師及到會(huì)家長投票評(píng)選出五個(gè)“我心中最喜愛的節(jié)目”。

  3、投票形式:每班學(xué)生總計(jì)投票10張,每張投票選取最喜愛的節(jié)目5個(gè):教師、家長每人一張選票。文藝匯演活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)把選票投入票箱,由學(xué)校行政及少先隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并及時(shí)向全校公布評(píng)選結(jié)果。

  4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動(dòng)。

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日

  節(jié)目上報(bào)截止日期:20xx年5月13日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):振興小學(xué)操場、各中隊(duì)教師

  七、參加人員要求:

  1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

  2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊(duì)課件下載各種形式的表演和游藝活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,并擬定出方案。

  3、要求一年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。

  八、組織機(jī)構(gòu):

  組長:

  副組長:

  成員:

  九、活動(dòng)步驟

  1、各中隊(duì)做好“六一”表彰前的評(píng)選工作。

  2、動(dòng)員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容,和游藝活動(dòng)項(xiàng)目。

  3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:

  十、組織規(guī)模:大型活動(dòng)

  十一、注意事項(xiàng):

  1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

  2、各班班主任及搭班教師組織好各班課件下載學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇6

  經(jīng)過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質(zhì),從而度過一個(gè)健康歡樂、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)

  一、活動(dòng)主題

  "童心向黨茁壯成長"

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)本事,增強(qiáng)體質(zhì)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年X月X日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園塑膠活動(dòng)場地。

  五、參加活動(dòng)對(duì)象

  全體幼兒

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、音樂。

  2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)

  3、幼兒節(jié)日禮物、獎(jiǎng)狀。

  七、活動(dòng)過程

  1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)歡樂節(jié)日氣氛。

  2、選取音樂素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。

  3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)中五班活動(dòng)室。

  4、參加彩排,熟悉場地,地點(diǎn)塑膠廣場。

  5、參加幼兒園團(tuán)體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場。

  6、參加面向社會(huì)團(tuán)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場。

  7、請(qǐng)家長為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。如:鞋、襪等。

  8、為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇7

  同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!買喜歡的六一兒童節(jié)禮物,共同慶祝六一兒童節(jié)快樂!來吧,讓我們一起等待、一起迎接我們的節(jié)日――“六一兒童節(jié)”。

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了 使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  二、主題和內(nèi)容

  活動(dòng)主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”

  活動(dòng)內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國成立XX周年為契機(jī),通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、六一表彰慶祝大會(huì)。

  2、“跳蚤市場”游園活動(dòng):1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。 1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生準(zhǔn)備;

  2、學(xué)校準(zhǔn)備;

  3、班級(jí)準(zhǔn)備;

  4、場地布置要求;例如:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

  5、樓道巡視員安排:

  五:活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

  2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確保活動(dòng)的'順利、安全。

  3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場地。

  絕佳禮品推薦

  贈(zèng)送精美的數(shù)碼產(chǎn)品

  比如“學(xué)習(xí)機(jī)”、“電子書”或“動(dòng)腦機(jī)”等數(shù)碼產(chǎn)品,該類產(chǎn)品作為禮物贈(zèng)送給孩子,不僅顯的時(shí)尚,更能開發(fā)孩子的智力,讓孩子感受到兒童節(jié)的溫暖。由于電子產(chǎn)品內(nèi)含豐富的功能,不僅能學(xué)習(xí)、還能讓孩子在游戲和娛樂中訓(xùn)練技能和智力。

  贈(zèng)送益知玩具

  比如“創(chuàng)意積木”、“拼圖”等經(jīng)典玩具,這類玩具,不僅能開發(fā)孩子的智力,還能提高孩子的動(dòng)手能力和現(xiàn)象能力,對(duì)于孩子大腦智力的開發(fā)具有重要的作用。

  與孩子一起去郊游

  在兒童節(jié)這天,帶著孩子,一起去郊游一次,這可以開拓孩子的視野,同時(shí)也讓孩子體驗(yàn)大自然之美,感受生活中的樂趣。同時(shí)增長孩子的閱歷,增進(jìn)與父母之間的關(guān)系。同樣也能增加孩子的社交能力。

  為孩子贈(zèng)送時(shí)尚的報(bào)飾

  在兒童節(jié)那天,如果能為孩子準(zhǔn)備一件好看的衣服,就增加孩子的自信感,同時(shí)更能散發(fā)出濃濃的愛意。服飾能樹立孩子的氣質(zhì)和塑造人的性格,適宜的服飾更能增強(qiáng)孩子的自信心。合身的穿著能讓孩子感到一種合適感。

  陪孩子去生活館,感受生活中的美

  父母做為孩子的啟蒙老師,必須時(shí)候關(guān)注并做好孩子的思想工作,確保孩子朝著健康、正確的方向發(fā)展。利用兒童節(jié)這天,陪同孩子一起去博物館、生活館去了解人類文明的歷史,也可以去電影院看一部教育片,讓孩子的精神得到熏陶,知識(shí)得到增長。

  贈(zèng)送孩子卡通背包或文具用品

  其實(shí)從某種程度上來說,贈(zèng)送文具用品可增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的求知欲,同時(shí)也能增加孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心。這類禮物能讓孩子產(chǎn)生一種認(rèn)同感,更能感受到父母對(duì)自己的支持和鼓勵(lì)。當(dāng)然卡通背包更是兒童喜愛之物。

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇8

  活動(dòng)口號(hào):“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個(gè)開心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們這次活動(dòng)的重點(diǎn)形式是游戲,口號(hào)是“快樂六一”。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

  2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲。

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每班準(zhǔn)備一個(gè)合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動(dòng)的材料:桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎(jiǎng)品若干;歡快的音樂等。

  活動(dòng)過程:

  一、主持人宣布“大班六一慶祝會(huì)”現(xiàn)在開始。

  二、節(jié)目表演:

  幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。

  1.大合唱

  太陽班:春天里來

  星星班:小魚的夢(mèng)

  彩虹班:兄弟無數(shù)

  2.個(gè)人才藝表演(待定)

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇9

  一、活動(dòng)主題:愉“閱”童書、快樂成長。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月20日—6月3日

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)開展慶“六一”,幼兒園購書優(yōu)惠活動(dòng)

  超前聯(lián)系相關(guān)幼兒園,提供適合幼兒園學(xué)生閱讀的少兒圖書書目,做好征訂服務(wù)工作,85折優(yōu)惠銷售。

  (二)聯(lián)系相關(guān)學(xué)校到南京參加省股份公司組織的館藏圖書供貨會(huì)

  (三)組織開展幼兒“暢游書海、體驗(yàn)閱讀”活動(dòng)

  聯(lián)系縣級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園,“六一”兒童節(jié)當(dāng)天,組織幼兒園學(xué)生到中心門店,開展幼兒“暢游書海、體驗(yàn)閱讀”活動(dòng)。

  (四)開展少兒圖書“買贈(zèng)”及優(yōu)惠展銷活動(dòng)

  1、6月1日—6月3日,中心門店少兒圖書85折優(yōu)惠銷售。

  2、開展禮品童書“對(duì)折送”活動(dòng)。根據(jù)省股份公司營銷活動(dòng)資源,超前組織采購禮品童書,在中心門店開展“禮品童書‘對(duì)折送’”活動(dòng)。

  3、開展“鳳凰精品童書‘暖心送’”活動(dòng)。

  (1)讀者購買江蘇科技社《魔力思維訓(xùn)練營》系列圖書滿50元,贈(zèng)送《蝸牛科普系列繪本》1本;滿80元贈(zèng)送《蝸牛科普系列繪本》2本。

  (2)讀者凡購買江蘇少兒出版社曹文軒系列圖書享85折優(yōu)惠。

  (3)讀者每購買江蘇教育社一本“找找看”系列童書,加贈(zèng)該系列童書一本(隨機(jī)贈(zèng)送);每購買五本同款皮克童書,加贈(zèng)同款童書一本。

  活動(dòng)地點(diǎn):中心門店。

  四、活動(dòng)宣傳

  營銷活動(dòng)期間,各銷售門店做好營銷宣傳工作。宣傳形式:

  1,賣場游動(dòng)字幕宣傳、主題展臺(tái)宣傳、POP及X展架宣傳、圖片宣傳等

  2、電視臺(tái)、報(bào)紙等媒體宣傳。

  五、活動(dòng)要求

  1、業(yè)務(wù)、銷售部門超前做好貨源組織工作,確保活動(dòng)期間相關(guān)營銷圖書品種滿足供應(yīng)。

  2、儲(chǔ)運(yùn)部門做好到貨圖書及時(shí)送貨工作。

  3、各銷售門店要及時(shí)、規(guī)范做好營銷讓利品種折扣審批手續(xù)。

  4、做好營銷活動(dòng)期間各項(xiàng)安全工作。

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇10

  活動(dòng)目的:

  通過開展活動(dòng),積極機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。

  2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。

  活動(dòng)過程:

  班長:今天是一年一度的國際兒童節(jié),今天我們歡聚一堂,一起來慶祝自己的節(jié)日!

  一、介紹“六一”國際兒童節(jié)的由來。

  二、在《快樂的節(jié)日》歌聲中表彰“星級(jí)”學(xué)生。

  三、才藝表演

  1、獨(dú)唱:《我要飛得更高》

  2、歌舞表演:《媽媽的吻》

  3、表演朗誦《綠色的歌》

  4、游戲 《搶板凳》

  游戲規(guī)則:八人一組,圍成一圈,音樂停了,立刻爭坐凳子,輸了的同學(xué)按要求做動(dòng)作,并且下場,最后的贏家可以提一個(gè)要求讓大家完成。

  5、故事 :《小紅帽》

  6、獨(dú)唱 :《有你的地方是天堂》

  7、小合唱:《精忠報(bào)國》、《種樹歌》

  8、魔術(shù)

  9合唱 :《一閃一閃亮晶晶》、《植樹歌》

  四、活動(dòng)總結(jié)

  六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為這個(gè)激情飛揚(yáng)的節(jié)日祝福。相信,今天的活動(dòng)給大家?guī)砹丝鞓罚T该總(gè)小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。

  五月的時(shí)光在不知不覺間流逝,六月的陽光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉,歡快的笑聲,明天我們將迎來六一國際兒童節(jié)。

  目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

  “六一”是我們最快樂的節(jié)日,因?yàn)椋?我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。

  我們是學(xué)校的學(xué)生,更是學(xué)校的希望。我們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。

  我們是社會(huì)的未來,更是社會(huì)的希望。我們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛。

  我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

  我們?cè)谘影驳膽驯е谐砷L,我們充滿快樂,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健身,成為新一代的延安人。

  這里綠樹成蔭,鮮花怒放。生活在延安的校園里,是一種快樂伴著悅耳的鈴聲,老師的諄諄教誨與我們一張張專心致志的臉龐交織成最溫馨的畫面。當(dāng)我們?cè)陉柟庀屡芴?dāng)我再音樂教室中晨露我們歌聲,這是,快樂洋溢在我們心中。我們要生活4年,4年后,這都成為美好的回憶。

  “少年智則國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”我們正處在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新時(shí)代,既是幸運(yùn)的一代,也是背負(fù)重任的一代。只要我們努力,胸前的紅領(lǐng)巾會(huì)見證這一切的。

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇11

  為慶祝六一國際兒童節(jié),讓少年兒童過一個(gè)歡樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),營造全社會(huì)都來關(guān)心少年兒童健康快樂成長的良好氛圍,引導(dǎo)和組織全鎮(zhèn)少年兒童在節(jié)日期間開展豐富多彩的教育活動(dòng),經(jīng)研究,決定在開展“六一”國際兒童節(jié)系列慶祝活動(dòng),現(xiàn)通知如下,望遵照?qǐng)?zhí)行。

  一、強(qiáng)化宣傳,提高認(rèn)識(shí),積極營造少兒健康成長的良好環(huán)境

  兒童是祖國的未來,民族的希望。提高全民族的`思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),必須從兒童抓起。充分認(rèn)識(shí)兒童健康成長的重要意義。要利用“六一”國際兒童節(jié)這一有利時(shí)機(jī),充分發(fā)揮主流媒體及所屬宣傳陣地作用,深入宣傳國家保護(hù)兒童權(quán)益的法律法規(guī)和政策措施,提高社會(huì)和廣大家長依法保護(hù)兒童合法權(quán)益的責(zé)任意識(shí),宣傳科學(xué)育兒、科學(xué)教子理念,努力為少兒創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境、文化環(huán)境和家庭環(huán)境,動(dòng)員全社會(huì)共同努力,形成全社會(huì)關(guān)心兒童健康成長的`良好氛圍。

  二、整合資源,切實(shí)為特殊困難兒童做好事辦實(shí)事

  節(jié)日期間,要重點(diǎn)關(guān)注重殘重病兒童、孤兒、流浪兒童、農(nóng)村留守兒童、貧困家庭兒童等群體,針對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問題,開展多種形式的關(guān)愛、慰問和幫扶活動(dòng)。同時(shí)整合社會(huì)資源,動(dòng)員倡導(dǎo)更多的社會(huì)力量參與到特殊、困境兒童關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)中,促進(jìn)少兒全面健康成長。

  三、婦聯(lián)“六一”慶祝活動(dòng)安排

  1、走訪慰問活動(dòng)。“六一”期間,一是對(duì)x幼兒園開展走訪慰問活動(dòng),為少年兒童送去黨和政府的關(guān)懷。二是主要領(lǐng)導(dǎo)及婦聯(lián)以走訪入戶的形式對(duì)患重大疾病的困難兒童進(jìn)行重點(diǎn)慰問,關(guān)懷其身心健康和生活。

  2、聯(lián)合教育、食藥、文化等部門對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行檢查整治,不斷優(yōu)化少年兒童成長環(huán)境。同時(shí)開展以為主題的宣傳整治活動(dòng),宣傳食品安全知識(shí),促進(jìn)身體健康。

  3、聯(lián)合教育部門開展一次繪畫、寫作活動(dòng)

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇12

  一、活動(dòng)主題:

  快樂體驗(yàn),幸福成長(在參與中體驗(yàn)快樂,在分享中感受幸福)

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)交往的快樂,體驗(yàn)參與的快樂,感受到分享的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我校辦學(xué)理念下為孩子成長付出的努力,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

  三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排:

  (一)“評(píng)優(yōu)爭先”活動(dòng)(時(shí)間:5月10日——5月20日)

  班級(jí)宣講評(píng)優(yōu)項(xiàng)目及評(píng)選條件,動(dòng)員學(xué)生積極爭創(chuàng)(責(zé)任人:班主任);

  評(píng)優(yōu)項(xiàng)目:

  1、德陽市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”;

  2、百名“德外好少年”(每班推薦2名)(負(fù)責(zé)人:班主任)

  3、優(yōu)秀大隊(duì)干部(共4名,負(fù)責(zé)人:周蓉)

  4、校園小明星(為避免重復(fù),六月不評(píng)選校園之星)

  1)藝體之星(以藝術(shù)節(jié)比賽結(jié)果為準(zhǔn))(負(fù)責(zé)人:黃伯軍、黃靜)

  2)科技之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:王國斌、各班主任)

  3)自理之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:肖朝炳、各班主任)

  4)鍛煉之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:石屹峰、各班主任)

  5)孝賢之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:各班主任)

  6)中文誦讀之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:語文老師)

  7)西文誦讀之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:英語老師)

  8)“玩數(shù)學(xué)”之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:數(shù)學(xué)老師)

  9)體驗(yàn)活動(dòng)之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:各班主任)

  10)優(yōu)秀學(xué)生干部(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:各班主任)

  5、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在評(píng)選中應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是、好中評(píng)優(yōu)、寧缺毋濫的原則,保證其激勵(lì)意義。評(píng)選名單于5月25日前交周蓉老師,26日大隊(duì)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、打印“市級(jí)、校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)優(yōu)秀名單”,在5月27日前交俞主任,由俞主任統(tǒng)一宣布、表彰。(責(zé)任人:周蓉、俞安君)

  6、梅莉老師負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道。

  (二)“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動(dòng)(時(shí)間:5月20日——5月31日)

  1、3-6年級(jí)利用黑板報(bào)等宣傳陣地,集中開展“紅領(lǐng)巾心向黨”專題宣傳(責(zé)任人:3-6年級(jí)年級(jí)輔導(dǎo)員);

  2、第十五周紅領(lǐng)巾廣播站播放愛黨歌曲等紅色歌曲,講述黨史故事(責(zé)任人:周蓉);

  3、第十五周的電影晚會(huì)播放紅色影視劇(責(zé)任人:黃波);

  4、第十四周音樂組利用音樂課教唱《紅領(lǐng)巾心向黨》

  5、5月31日開展“六一聯(lián)歡會(huì)”:請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員或邀請(qǐng)一位優(yōu)秀黨員向少先隊(duì)員祝賀節(jié)日,闡明黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系,按照黨的要求提出期望;唱響主題歌《紅領(lǐng)巾心向黨》;編創(chuàng)、表演形式多樣的文藝節(jié)目,分享“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動(dòng)收獲。(責(zé)任人:中隊(duì)輔導(dǎo)員)

  6、周蓉老師負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的資料報(bào)送及宣傳報(bào)道。

  (三)“慶六一”文藝匯演

  (活動(dòng)時(shí)間:6月1日08:10——09:40活動(dòng)地點(diǎn):足球場)

  1、藝術(shù)中心從藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽節(jié)目中精選各類節(jié)目于5月27日前編制節(jié)目表,交給主持人張躍;(責(zé)任人:江育強(qiáng)、孫碧田)

  2、場地組織:6月1日上午,各班組織學(xué)生08:05前(當(dāng)天不出早操,07:40早餐,請(qǐng)食堂部李華樹任提前做好安排),帶凳子到足球場集合。由體育組安排座位。(責(zé)任人:石屹峰,各班班主任)

  3、隊(duì)日相關(guān)程序(出旗、升旗等)由周蓉老師負(fù)責(zé);學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)、禮儀隊(duì)展示;(責(zé)任人:黃鳴霄、高仁瓊)

  4、文藝匯演:孫碧田為舞臺(tái)總監(jiān),音樂組其他老師為舞臺(tái)工作人員,由孫碧田負(fù)責(zé)分工;音響負(fù)責(zé)人(王國斌及電教組全體老師)必須在當(dāng)天07:50之前安裝并調(diào)試好音響設(shè)備;節(jié)目主持人于5月31前編好節(jié)目串詞并精心演練;(責(zé)任人:張躍、張婭、張灝巍、熊小溪)各節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本節(jié)目的音樂、器材及演員上下臺(tái)組織。孫碧田、薛和全負(fù)責(zé)組織所有節(jié)目在31日進(jìn)行一次彩排。

  5、校長致辭(責(zé)任人:周蓉);教師代表致賀辭(責(zé)任人:呂贊);學(xué)生代表致辭(責(zé)任人:薛和全);“六一”表彰(責(zé)任人:俞安君);藝術(shù)之星頒獎(jiǎng)儀式(責(zé)任人:黃靜)(本欄內(nèi)容穿插于匯演過程中進(jìn)行。)

  (四)“慶六一”游園活動(dòng)(責(zé)任人:江育強(qiáng))

  (活動(dòng)時(shí)間:10:00---11:40;活動(dòng)地點(diǎn):連廊、籃球場)

  1、各年級(jí)副主任組織班主任提前一周設(shè)計(jì)游園活動(dòng)方案及節(jié)日氛圍創(chuàng)設(shè)方案,并于5月29日前交德育室公共郵箱(),屆時(shí)江育強(qiáng)主任組織人員依據(jù)方案對(duì)各年級(jí)活動(dòng)開展情況及節(jié)日氛圍創(chuàng)設(shè)情況進(jìn)行檢查;

  2、獎(jiǎng)票設(shè)計(jì)、印制、分發(fā):陳麗萍;獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:林紹新(江育強(qiáng)主任提前一周填好文具、玩具請(qǐng)購單)、李華樹(冰激凌)

  (五)“慶六一”影視、藝體活動(dòng)(責(zé)任人:王國斌、各年級(jí)主任)

  (活動(dòng)時(shí)間:14:20——17:40)

  1、原則上不提倡孩子離校過六一,若家長堅(jiān)持要接走孩子,必須在11:40之后,各班做好離校家長簽字工作;

  2、各年級(jí)主任午飯后統(tǒng)計(jì)本年級(jí)在校學(xué)生,安排好本年級(jí)值班教師,并于13:30將安排情況(紙質(zhì)文稿)交德育室。(原則上每班至少安排一名本班教師組織本班活動(dòng))

  3、影視、藝體活動(dòng)期間,開放校內(nèi)各功能室,供孩子自主選擇。

  多功能廳(黃波、薛和全、任俊、肖大林),微機(jī)室(5、6年級(jí)余文勇、1、2年級(jí)張?zhí)鞁伞?、4年級(jí)劉傳捷),圖書室(趙錦紅、王友麗),陶藝室(潘軍、劉先偉)、圍棋室(黃倩、付強(qiáng))、籃球場(石屹峰、陳可為、鄧鵬飛)、足球場(黃偉、劉小強(qiáng)),網(wǎng)球場、乒乓球場(曹金波、李萬軍),天文館(鄧曦、王可瑩)

  4、影視、藝體活動(dòng)期間,德育室全體人員分別巡查各班、各功能室相關(guān)教師到位及活動(dòng)組織情況。

  四、其他相關(guān)工作及要求:

  1、活動(dòng)整體策劃,報(bào)批相關(guān)工作,召開相關(guān)籌備會(huì);(責(zé)任人:俞安君、周蓉)

  2、印制、分發(fā)活動(dòng)方案。(責(zé)任人:鐘敏)

  3、向教育局、集團(tuán)報(bào)、及各媒體報(bào)送宣傳材料;(責(zé)任人:曾維軍、周蓉)

  4、5月31日下午5點(diǎn)前做好節(jié)日氛圍營造;(責(zé)任人:林敏、鐘敏)

  5、美術(shù)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置、活動(dòng)海報(bào)的設(shè)計(jì)與張貼(5月31日下午5點(diǎn)前)。(責(zé)任人:肖艷及全體美術(shù)教師)

  6、邀請(qǐng)家長委員會(huì)成員參加活動(dòng)、邀請(qǐng)德陽日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、德陽電視臺(tái)、旌陽電視臺(tái)等媒體;(責(zé)任人:曾維軍)

  7、致家長的一封信——《快樂體驗(yàn)幸福成長》(5月27日印發(fā)各每個(gè)學(xué)生)。(責(zé)任人:梅莉)

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇13

  一年一度的六一兒童節(jié)是最向往期盼的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使同學(xué)在積極的參與中體驗(yàn)各自創(chuàng)造的樂趣,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。學(xué)生在進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí),還激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的情感,給學(xué)生的童年生活留下了美好的回憶。

  一、活動(dòng)主題:我的快樂我做主

  二、活動(dòng)內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”通過開展“服裝設(shè)計(jì)大賽”培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,增進(jìn)大家的友誼。

  三、活動(dòng)安排

  1、要求每一位學(xué)生都利用環(huán)保材料設(shè)計(jì)制作衣物等服飾。

  2、服從宣傳委員的安排,按要求活動(dòng)。

  3、部分學(xué)生提前準(zhǔn)備好所要參加的節(jié)目,按時(shí)排練。

  4、搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場所。

  5、統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20__年6月1號(hào)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  3.4班教室

  六、活動(dòng)過程

  1、各小隊(duì)檢查,報(bào)告人數(shù)。

  2、出旗,唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  3、合唱班歌。

  4、主持人宣布活動(dòng)開始。

  5、學(xué)生表演節(jié)目。

  6、進(jìn)行服裝展示大賽。(評(píng)委打分)

  七、活動(dòng)結(jié)束

  1、為服裝展示大賽獲獎(jiǎng)的孩子頒獎(jiǎng)。

  2、為積極踴躍參加本次慶祝活動(dòng)的小演員頒獎(jiǎng)。

  3、為全班同學(xué)贈(zèng)送節(jié)日小禮物。

  4、老師做總結(jié)。

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇14

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:左加峰

  副組長:秦玉輝 陳濤

  成員:趙維通 張宗村 張傳玲 李宗剛張念鵬

  于國磊 徐麗 高海英 高葦付鵬

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“迎六一”書畫比賽

  (1)一、二年級(jí)開展書法、繪畫比賽,每班每項(xiàng)各選5份上交;三、四、五年級(jí)開展書法、繪畫、手抄報(bào)比賽,每班每項(xiàng)各選5份上交。

  (2)作品內(nèi)容以“六一節(jié),我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí)、姓名。

  (3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,一、二年級(jí)用鉛筆,三、四、五年級(jí)用鋼筆。繪畫、手抄報(bào)統(tǒng)一用8k畫紙。

  2、“慶六一”節(jié)目評(píng)選

  六一演出節(jié)目每班至少排練一塊,最多不超過兩塊;同年級(jí)節(jié)目類型不得重復(fù),倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺(tái)、多人參加,拒絕個(gè)人節(jié)目。

  四、活動(dòng)時(shí)間和要求

  1、5月24日上午各類作品上交少先隊(duì)室,5月27日上午評(píng)選,過期不候。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評(píng)比及選拔。

  2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個(gè)窗戶下的墻壁上,制成墻報(bào),5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比。

  3、中午有利用午休時(shí)間在學(xué)校排練節(jié)目的,班主任寫出書面申請(qǐng)上報(bào)學(xué)校審批,由每天上午值班教師實(shí)際監(jiān)督掌控。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

  1、書法、繪畫、手抄報(bào)(墻報(bào))設(shè)獎(jiǎng):

  (1)個(gè)人設(shè)獎(jiǎng):1——4年級(jí)各年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名;5年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名。

  (2)墻報(bào)設(shè)獎(jiǎng):1——4年級(jí)各年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名;5年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。

  對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。

  2、六一節(jié)目評(píng)選設(shè)獎(jiǎng):

  1——3年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別是一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名;4——5年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別是一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。

  對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇15

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與節(jié)日慶祝活動(dòng)中,體驗(yàn)孩子們的童真與快樂。

  二、活動(dòng)主題:

  快樂的六一,快樂的我

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“六一”入隊(duì)儀式。

  2、少先隊(duì)員講話

  3、獻(xiàn)禮

  4、慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演。

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  學(xué)校全體師生。

  五、組織方法

  1、各項(xiàng)活動(dòng)每個(gè)班都必須有學(xué)生參與。

  2、慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演一二年級(jí)節(jié)目不得少于2個(gè),其余年級(jí)節(jié)目不得少于3個(gè),可以有團(tuán)體節(jié)目。

  3、各項(xiàng)活動(dòng)均以班級(jí)為單位由班主任組織學(xué)生參與。

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇16

  1、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

  2、比比誰的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵一張;反之,沒有中獎(jiǎng)。

  3、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰即得獎(jiǎng)劵。

  4、吹蠟燭1:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。吹蠟燭2:運(yùn)用爆破音吹蠟燭。主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個(gè)問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的'發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  5、猜謎語1:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。猜謎語2:抽取謎題,猜對(duì)獲得一張獎(jiǎng)券,可以繼續(xù)抽取下一個(gè)謎題直到猜錯(cuò)結(jié)束,每人最多答10題。

  6、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì),按照三次調(diào)入瓶中的累計(jì)數(shù)量發(fā)獎(jiǎng)券。

  7、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵。

  8、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。

  9、快樂呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。釣魚:每人釣一分鐘,釣1~3條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣4~6條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類推。

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇17

  活動(dòng)主題:

  快樂六一伴我成長

  活動(dòng)目的:

  為慶祝六一國際兒童節(jié),響應(yīng)部和國家體育總局倡導(dǎo)的足球進(jìn)校園的號(hào)召,全面貫徹陽光,鼓勵(lì)學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,培育學(xué)校足球特色,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行慶六一足球展示活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  石老人海水浴場

  活動(dòng)組織:

  總指揮:徐華

  總裁判:南文軍

  照相:袁善勇

  安全:段國龍等

  活動(dòng)內(nèi)容具體安排:

  一、1-2年級(jí)

  負(fù)責(zé)組織:

  (1)閉眼踢球(負(fù)責(zé)教師:)

  方法:各班將學(xué)生分成人數(shù)相等的學(xué)生成一路縱隊(duì)站在踢球線后,腳前放一個(gè)足球,距離起點(diǎn)2米,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)3圈,然后走到球前踢球,踢中者得1分。最后已累計(jì)得分多的組為勝。

  規(guī)則:

  1、游戲者眼睛蒙上后,不準(zhǔn)任何人將球移動(dòng)。

  2、踢球時(shí)只準(zhǔn)踢一次,如果連續(xù)踢則判失敗。

  3、不得給本隊(duì)隊(duì)員提示方位,否則無效。

  (2)踢球進(jìn)圈(負(fù)責(zé)教師:)

  方法:各班將學(xué)生分成人數(shù)相等成一路縱隊(duì)站在踢球線后,一個(gè)班準(zhǔn)備游戲,另一個(gè)班分散站在圓圈附近準(zhǔn)備撿球。踢球組輪流依次向圈內(nèi)踢,球落在圈外不得分,落在圈內(nèi)得1分,最后已累計(jì)得分多的組為勝。

  規(guī)則:踢球時(shí)不得越過踢球線,否則無效。

  (3)雙人夾球迎面(負(fù)責(zé)教師:)

  方法:各班迎面分成人數(shù)相等的兩組學(xué)生,相距10—15米,成兩路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后。兩人背對(duì)背用軀干夾抵住一球,同時(shí)側(cè)向站于起點(diǎn)處等候,聽到“開始”口令后,一方側(cè)向橫著跑向終點(diǎn),將球傳給另一面本班學(xué)生繼續(xù)比賽。直到所有學(xué)生完成比賽,最先跑過終點(diǎn)的班級(jí)為勝。

  規(guī)則:

  1、跑動(dòng)中球落地,需從落地處撿起來抵好后才能繼續(xù)前進(jìn)。

  2、需到達(dá)終點(diǎn)后才能將球傳給下一位比賽隊(duì)員,不能拋扔。

  二、3-4年級(jí)

  負(fù)責(zé)組織:劉永超

  (1)足球繞標(biāo)(負(fù)責(zé)教師:)

  方法:每班迎面分成人數(shù)相等的兩組學(xué)生,站立相距10—15米,成一路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后。游戲開始,各組排頭運(yùn)球繞過每個(gè)標(biāo)志物,傳到最后一個(gè)標(biāo)志物時(shí)將球傳給對(duì)面學(xué)生繼續(xù)比賽。直到所有學(xué)生完成比賽,最先跑過終點(diǎn)的班級(jí)為勝。

  規(guī)則:

  1、需繞過每個(gè)標(biāo)志物,如有碰倒或漏掉標(biāo)志物需從原地扶起補(bǔ)繞標(biāo)志物,否則無效。

  2、需到達(dá)終點(diǎn)后才能將球傳給下一位比賽隊(duì)員。

  (2)擲遠(yuǎn)比賽(負(fù)責(zé)教師:)

  方法:各班將學(xué)生分成人數(shù)相等成一路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后,利用雙手頭后肩上投擲的方法進(jìn)行擲遠(yuǎn),雙腳不能離開地面。投擲最遠(yuǎn)者為勝。

  規(guī)則:按規(guī)定方法進(jìn)行,違者無效。(參照足球擲界外球的標(biāo)準(zhǔn))

  (3)迎面夾球跳(負(fù)責(zé)教師:)

  方法:每班迎面分成人數(shù)相等的兩組學(xué)生,相距10—15米,成一路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后。游戲開始,各組排頭兩腳夾一球,用雙腳跳的方法到達(dá)終點(diǎn)傳給本組另一方隊(duì)員繼續(xù)比賽。直到所有學(xué)生完成比賽,最先到過終點(diǎn)的.班級(jí)為勝。

  規(guī)則:

  1、中途掉球,需撿回在原地重新開始。

  2、交換時(shí)不得拋扔,否則無效。

  三、5-6年級(jí)

  負(fù)責(zé)組織:李蘭芳

  (1)顛球比賽(負(fù)責(zé)教師:)

  方法:各班分成人數(shù)相等的學(xué)生,聽到“開始”口令后,同時(shí)進(jìn)行30秒顛球比賽。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)累積顛球次數(shù)多的為勝。

  規(guī)則:可以用大腿或腳面踢球,不能用手臂觸球

  (2)點(diǎn)球大戰(zhàn)(負(fù)責(zé)教師:)

  方法:各班將學(xué)生分成人數(shù)相等成一路縱隊(duì)站在踢球線后,一個(gè)班準(zhǔn)備游戲,另一個(gè)班分散站在球門附近準(zhǔn)備撿球。踢球組輪流依次向球門內(nèi)踢,球落在門外不得分,落在門內(nèi)得1分,最后已累計(jì)得分多的組為勝。

  規(guī)則:踢球時(shí)不得越過踢球線,否則無效。

  (3)射門擊柱(負(fù)責(zé)教師:)

  方法:各班將學(xué)生分成人數(shù)相等成一路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后,距離門柱5米。游戲開始,一個(gè)班準(zhǔn)備射門柱,另一個(gè)班分散站在門柱附近準(zhǔn)備撿球。踢球組輪流依次向門柱踢,球擊中門柱得1分,最后已累計(jì)得分多的組為勝。

  規(guī)則:踢球時(shí)不得越過踢球線,否則無效。

  活動(dòng)要求:

  1、各班將學(xué)生分成3部分進(jìn)行各年級(jí)的活動(dòng)內(nèi)容。各項(xiàng)游戲人數(shù)相等(級(jí)部商定)

  2、各班要重視本次活動(dòng),認(rèn)真做好組織工作,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、學(xué)生參加活動(dòng)前,各班提前做好工作以及講解游戲的方法和規(guī)則。

  4、不清楚的問題可找各年級(jí)組織負(fù)責(zé)的老師。

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇18

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

  2、宣傳口號(hào):

  我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  (二)系列活動(dòng)

  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

  1、幼兒故事、童話劇表演賽

  (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  (3)評(píng)獎(jiǎng):

  根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

  B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

  C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

  (1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

  (4)評(píng)獎(jiǎng):

  根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

  A、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3 個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)

  B、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、小能人比賽

  (1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

  (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

  (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

  (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。

  4、巧嘴兒比賽

  (1)目的':通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

  (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

  A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

  B、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

  (5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

  5、結(jié)對(duì)子游園

  (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

  (2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。

  (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  (4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

  5月26日:巧手兒比賽;

  5月27日:小能人比賽;

  5月30日:巧嘴兒比賽;

  6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)

  六、擴(kuò)大影響

  目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時(shí)間:5月26日至6月1日。

  媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長。

  方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料

  二)系列活動(dòng)

  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

  1、幼兒故事、童話劇表演賽

  (3)評(píng)獎(jiǎng):

  根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

  B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

  C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

  (1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

  (4)評(píng)獎(jiǎng):

  根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

  A、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3 個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)。

  B、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、小能人比賽

  (1)目的:通過

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇19

  一、活動(dòng)主題:

  我的中國夢(mèng)

  二、活動(dòng)目的:

  1.邀請(qǐng)家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

  2.舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

  3.各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  文藝匯演活動(dòng)

  (1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個(gè)),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。 【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】

  (2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  20xx年5月29日 學(xué)校操場

  五、參加人員要求:

  1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

  2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

  六、活動(dòng)步驟:

  1.校長講話。

  2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

  3.文藝演出。

  4.表彰儀式。

  七、注意事項(xiàng):

  1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

  2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全 。

  3.安全管理員做好各種安全措施。

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇20

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶祝“六·一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六·一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  二、活動(dòng)主題:

  歡度六·一、快樂成長

  三、活動(dòng)小組的成立

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

  1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報(bào)。

  2、6月1日積極開展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

  3、為迎接六·一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,舉行一系列的活動(dòng),慶祝六·一兒童節(jié)。

  4、6月1日活動(dòng)具體情況:

  (1)早上9點(diǎn)鐘活動(dòng)開始,由大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長主持活動(dòng)開始儀式。

  (2)入隊(duì)儀式:按照入隊(duì)的各項(xiàng)議程進(jìn)行。

  (3)“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽。

  負(fù)責(zé)人:

  5、表彰活動(dòng):

  A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者。

  B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎(jiǎng)個(gè)人、集體。

  C、文明班集體。

  五、注意事項(xiàng):

  1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由林家偉老師安排負(fù)責(zé),6月1日公布值勤情況)。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

  5、各班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無事故。

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇21

  主題:六一兒童節(jié)游戲

  目的:為了活躍氣氛,吸引更多的顧客,并讓顧客真正感受到“家的感覺”

  游戲一:抓泥鰍

  道具:桶數(shù)個(gè),每個(gè)桶內(nèi)泥鰍數(shù)條,盆一個(gè)

  游戲規(guī)則:活動(dòng)現(xiàn)場,小朋友都可以參加,在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)(如一分鐘,時(shí)間不宜太長),將泥鰍從桶內(nèi)抓入盆內(nèi)泥鰍最多者獲勝。獲勝者可得獎(jiǎng)品一份,其它小朋友可得小紀(jì)念品一份。

  游戲二、吹汽球比賽

  道具:汽球若干汽球托若干

  游戲規(guī)則:此組游戲可分組進(jìn)行,每組約十個(gè)人,站成一排,待主持人一聲開始就可開始吹汽球,在最短的時(shí)間內(nèi),將汽球吹得最大并且綁好的獲勝。

  游戲三、跳繩比賽

  道具:電子計(jì)時(shí)器一個(gè),可計(jì)數(shù)繩一條

  愛動(dòng)是小朋友的天性,我們組織這個(gè)活動(dòng)旨在提倡運(yùn)動(dòng)。

  在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),跳得最多的小朋友獲勝,在一個(gè)小朋友跳的同時(shí),可以組織其它小朋友圍成一個(gè)圈坐下來并一起為跳繩的小朋友加油。

  游戲四、吹筷子游戲

  道具:裝滿水的啤酒瓶數(shù)個(gè),筷子數(shù)根

  規(guī)則:可將參賽者分為十人每組進(jìn)行,不宜過多,每個(gè)啤酒瓶內(nèi)放筷子一根,游戲開始后,在一分鐘內(nèi)將筷子自啤酒瓶內(nèi)吹出來最長者獲勝。

  游戲決竅:從下往上吹或平吹筷子都不會(huì)動(dòng),如果從上面往下吹則筷子很快往上浮。這個(gè)也讓小朋友學(xué)到了一些東西。

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇22

  1、通過此次活動(dòng)讓幼兒和家長感受到節(jié)日的`氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

  3、通過活動(dòng)開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20__年5月28日下午3:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園音樂舞蹈教室

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂舞蹈室);

  2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排;

  3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;

  4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案,做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作;

  5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。

  五、活動(dòng)形式

  每班出兩個(gè)節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等

  六、具體分工

  1、總指揮:王廣成_

  2、安全及場地組織:_

  成員:各班主任及配班教師

  3、場地布置:_

  4、音響:_

  5、攝像:_

  6、幼兒組織:各班班主任及配班教師

  7、主持:_

  七、幾點(diǎn)要求

  1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。

  2、各班要做好家長的宣傳動(dòng)員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時(shí)來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時(shí)請(qǐng)家長帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。

  3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地?cái)[放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

  4、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報(bào)保教處。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇23

  一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)”

  安全無小事,責(zé)任重于泰山”,牢固樹立”防患于未然”的安全意識(shí),高度安全保障工作,做好活動(dòng)過程中各種突發(fā)性事件的應(yīng)急處理。為此特成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:各班教師

  以下設(shè)四個(gè)工作小組:

  1、安全紀(jì)律保障組組長:(演出中維持整個(gè)會(huì)場紀(jì)律和安全管理)成員:各班班主任(演出中維持各班紀(jì)律和安全管理)

  2、舞臺(tái)調(diào)度組組長:負(fù)責(zé)音響設(shè)備維護(hù)和音樂播放成員:

  3、后勤攝影組組長:負(fù)責(zé)活動(dòng)中照相、攝影的工作以及后其光碟的制作工作。

  4、醫(yī)療組:

  組長:

  成員:各班主任做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理。

  二、具體措施:

  1、召開全體教師安全工作會(huì)議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對(duì)幼兒進(jìn)行教育,教會(huì)活動(dòng)中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。

  2、班主任是活動(dòng)中班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動(dòng)時(shí)不得讓幼兒隨意走動(dòng),必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節(jié)目表演完清點(diǎn)人數(shù)后方可由家長接走。

  3、幼兒園全體師生必須在5月31日上午8:00準(zhǔn)時(shí)入場,活動(dòng)結(jié)束幼兒全部離場后,教師收拾好衛(wèi)生方可離場。

  4、5月31日幼兒自行到表演現(xiàn)場,幼兒園必須在5月3日之前書面或電話通知家長,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)當(dāng)天必須由家長親自帶小孩,并全程陪同直到活動(dòng)節(jié)束。

  5、活動(dòng)節(jié)束后,各班教師負(fù)責(zé)組織沒有家長陪同的幼兒,等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。

  6、全體教師要有高度的安全意識(shí),如有異樣情況須及時(shí)匯報(bào),并及時(shí)作好處置

  三、安全事故應(yīng)急處理機(jī)制

  1、各班教師必須明確知曉會(huì)場安全的重要性,教育學(xué)生不要亂跑,不要離開家長,更不能鬧事。

  2、發(fā)生現(xiàn)場傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團(tuán)結(jié)對(duì)外,盡力保護(hù)幼兒并打110報(bào)警電話,如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。

  3、如有突發(fā)事件,教師不能驚荒,必須保持鎮(zhèn)定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長疏散到安全地點(diǎn),并積極安慰家長幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統(tǒng)一安排。

  4、發(fā)生重大事故立即上報(bào)

  四、注意事項(xiàng)

  1、遇事要冷靜、措施要果斷。

  2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)幼兒、控制事態(tài)。

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇24

  盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀,活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。

  那一天陽光明媚,我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,驚訝極了!我們502班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了:門口掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗,黑板上寫著“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂”幾個(gè)大字,上頭還貼了幾個(gè)彩球,把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈,課桌都圍成了一圈,同學(xué)們坐在座位上聊著,在教室里鬧著,我立馬拿出照相機(jī)拍下了一個(gè)個(gè)精彩的畫面。

  9點(diǎn)10分左右,我們搬著凳子來到了操場上。俞校長在主席臺(tái)上致詞后,舉行了入隊(duì)儀式。老隊(duì)員有序地給新隊(duì)員戴上了紅領(lǐng)巾,新隊(duì)員舉起右拳,宣誓著,那聲音響徹云霄,震撼人心,這也代表著又一批少先隊(duì)員誕生了。入隊(duì)儀式結(jié)束后,我們有序地回到了教室。9點(diǎn)25分廣播傳出了《同一首歌》我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中為災(zāi)區(qū)的小朋友祈禱,大伙都把雙手交叉在自己的唇前,心里為他們禱告,祝愿他們能沖破困難,能重建家園,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。教室里安靜極了,只能聽見同學(xué)們的呼吸和心跳聲。9點(diǎn)30分,我們點(diǎn)燃了生日蠟燭,唱起了生日歌,一起慶祝我們共同的生日。我們吹滅了蠟燭后,津津有味地吃著蛋糕。同學(xué)們吃的滿臉都是,都成了一個(gè)個(gè)大花貓了,大家互相看了看,都哈哈大笑起來。歡樂的笑聲,在教室里久久回蕩。吃完了蛋糕,我們同學(xué)們,各自都表演了節(jié)目,有魔術(shù),有唱歌,還有詩歌朗誦,而我這個(gè)小小攝影家拿著照相機(jī),為同學(xué)們拍下了這個(gè)快樂的場景。在活動(dòng)的高潮,我們同將一個(gè)個(gè)的彩球都給踩破了,乒乒乓乓地響成一片,不過,踩破這些彩球,我們是希望那些困難就像這些彩球一樣有一天它們終究會(huì)消失,終究會(huì)過去,我們一定會(huì)克服。

  這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲,我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇25

  一、時(shí)間安排

  20xx年5月25日―6月10日

  二、活動(dòng)形式

  1、走訪慰問:

  走訪單位:部分小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、承擔(dān)新疆學(xué)前教育管理干部培訓(xùn)任務(wù)的部分民辦幼兒園、留守兒童活動(dòng)站,同時(shí)慰問貧困兒童。

  2、察看部分學(xué)前教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場。

  三、參加人員

  縣幾大班子領(lǐng)導(dǎo),縣委辦公室、縣政府辦公室、縣關(guān)工委、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣教育局有關(guān)單位負(fù)責(zé)人,新聞單位等。

  四、責(zé)任分工

  (一)縣幾大班子辦公室負(fù)責(zé)確定領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問具體時(shí)間,并與聯(lián)絡(luò)人對(duì)接,聯(lián)系新聞單位。

  (二)縣教體局負(fù)責(zé)制定工作方案,準(zhǔn)備幼兒園慰問品,安排現(xiàn)場,確定線路,協(xié)調(diào)有關(guān)部門等。

  (三)縣婦聯(lián)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備貧困兒童慰問金、留守兒童活動(dòng)站慰問品及相關(guān)現(xiàn)場安排。

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇26

  活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)健康、自信、參與、合作的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。

  活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:健康自信參與合作

  2、宣傳口號(hào):健康的身體是快樂的源泉。自信是成功的動(dòng)力。參與是鍛煉自我的表現(xiàn)

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、召開家長代表會(huì),征求六一活動(dòng)創(chuàng)意和意見。

  2、制定方案。

  3、以班級(jí)為單位,制定方案

  4、準(zhǔn)備節(jié)目(幼兒、教師、家長)。幼兒繪畫方面的各種材料。幼兒故事。班級(jí)親子活動(dòng)中需要的各種材料

  系列活動(dòng)

  一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽

  各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫,題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評(píng)選,引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)、繪畫技巧獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進(jìn)行繪畫長廊欣賞,可以請(qǐng)不同的繪畫作者講解自己的作品。活動(dòng)的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。

  二、幼兒講故事比賽

  1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動(dòng),每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

  2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優(yōu)秀故事家長的評(píng)選。

  活動(dòng)的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的語言表達(dá)能力。提高家長參與幼兒園各種活動(dòng)的意識(shí),促進(jìn)家園溝通。

  三、家園大聯(lián)歡

  各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、特長及日常教學(xué)中的知識(shí),選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動(dòng)、角色故事、童謠,同時(shí)鼓勵(lì)家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也根據(jù)自身的特長,表演適合孩子的節(jié)目。活動(dòng)的目的是通過我自信、我快樂聯(lián)歡活動(dòng),給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺(tái),家長和老師共同參與六一兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻(xiàn)上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。

  (四)我的節(jié)日我做主,快樂自主的班級(jí)活動(dòng)

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇27

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶祝“六·一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六·一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  二、活動(dòng)主題:

  歡度六·一、快樂成長

  三、活動(dòng)小組的成立

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

  1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報(bào)。

  2、6月1日積極開展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

  3、為迎接六·一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,舉行一系列的活動(dòng),慶祝六·一兒童節(jié)。

  4、6月1日活動(dòng)具體情況:

  (1)早上9點(diǎn)鐘活動(dòng)開始,由大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長主持活動(dòng)開始儀式。

  (2)入隊(duì)儀式:按照入隊(duì)的各項(xiàng)議程進(jìn)行。

  (3)“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽。

  5、表彰活動(dòng):

  A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者。

  B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎(jiǎng)個(gè)人、集體。

  C、文明班集體。

  五、注意事項(xiàng):

  1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由林家偉老師安排負(fù)責(zé),6月1日公布值勤情況)。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

  5、各班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無事故。

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇28

  營銷思路:6月緊扣兒童節(jié)商機(jī),展開促銷,推廣品牌,促進(jìn)銷售。

  企劃一:六一嘉年華,歡禮盡情享

  活動(dòng)內(nèi)容:,凡光臨本廣場的.兒童均可免費(fèi)領(lǐng)取六一兒童節(jié)定制好禮一個(gè),限送500個(gè),先到先得,送完即止;企劃二:童心童樂,樂go嘉年華

  活動(dòng)時(shí)間:x年xx月xx日

  活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間,凡在本百貨廣場童裝區(qū)明示“滿161元減61元現(xiàn)金”,單柜一次性購物累計(jì)“滿161元減61元現(xiàn)金,再送5元游樂券+10元美食券,滿322元減122元現(xiàn)金,以此類推,多買多減。促銷細(xì)則:

  1、本廣場明示“滿161立減61元現(xiàn)金”專柜參加本次活動(dòng);

  2、當(dāng)天電腦小票不累計(jì)不分解;即:同件商品不可拆分開單、付款

  3、部分專柜不參加,現(xiàn)場醒目位置標(biāo)明“本柜不參加此次活動(dòng)”等字樣;

  4、團(tuán)購業(yè)務(wù)、超市部、家電部均不參與此活動(dòng);百貨部限童裝區(qū)參與。

  企劃三:童心童樂,應(yīng)季童裝、童鞋大型特賣會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:x年xx月xx日

  活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間,在兒童區(qū)眾多知名品牌將舉行大型特賣會(huì);特賣會(huì)上將推出價(jià)值超150元的童裝、童鞋以61元的低價(jià)回饋小朋友。

  企劃四:童心同樂折扣匯

  活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間,本廣場特別特如下品類同賀兒童節(jié)限時(shí)特惠,折扣齊分享:精品:快樂童話風(fēng)女裝:漂亮六一賞心購;男裝:一家老小過六一;家居:超級(jí)同樂惠;

  特別企劃五:童心童樂,精彩紛呈

  1、“杯”親子綁腿大賽快樂招募

  報(bào)名地點(diǎn):

  比賽時(shí)間:x年xx月xx日

  獎(jiǎng)品設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):1名獎(jiǎng)300元成長獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)

  二等獎(jiǎng):2名獎(jiǎng)200元成長獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)

  三等獎(jiǎng):3名獎(jiǎng)100元成長獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)

  參與獎(jiǎng):若干名獎(jiǎng)兒童快樂禮品一份

  2、“童心同樂齊尋寶”

  活動(dòng)內(nèi)容:x月x日活動(dòng)當(dāng)天,凡在童裝、文體區(qū)不論購物多少,憑當(dāng)日電腦小票即可到寶藏樹上摘取歡樂汽球一個(gè),并扎破汽球即可尋到自己中意“寶貝”禮品1份,獎(jiǎng)品限量,送完為止!

  3、“檔”少兒寶貝達(dá)人大獎(jiǎng)賽

  報(bào)名時(shí)間:x年xx月xx日

  預(yù)賽時(shí)間:x年xx月xx日

  決賽時(shí)間:x年xx月xx日

  參賽事項(xiàng):x年xx月xx日

  (1)參賽項(xiàng)目:時(shí)裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等

  (2)參賽內(nèi)容:x月x日——x月x日在本廣場客服中心報(bào)名,均可參加少兒寶貝達(dá)人大獎(jiǎng)賽,x月x日、x月x日晚按報(bào)名先后順序輪流上臺(tái)表演,x月x日晚入圍選手進(jìn)行決賽并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名(價(jià)值500元現(xiàn)金)

  二等獎(jiǎng)2名(價(jià)值200元現(xiàn)金)三等獎(jiǎng)3名(價(jià)值150元現(xiàn)金)

  最佳才藝獎(jiǎng)1名(價(jià)值50元禮品一份)

  最佳上鏡獎(jiǎng)1名(價(jià)值50元禮品一份)

  最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)1名(價(jià)值50元禮品一份凡參賽隊(duì)員獲紀(jì)念品一份!(價(jià)值10元禮品)

  特別企劃六:宣傳推廣費(fèi)用媒體規(guī)格數(shù)量單價(jià)金額店內(nèi)外視覺通道、門頭門柱等

  20 5000公交站臺(tái)20塊20個(gè)200 4000

  市內(nèi)中心廣告位20米x15米1 15 4500 dm 4k,80克XX0份0.45 9000 dm投遞4k,80克15000份0.1 1500

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇29

  光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來臨。

  早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園,不知不覺中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛的笑臉。

  一會(huì)兒,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了寬大的操場,此刻,老師和我們放飛了水火箭。“一個(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢(mèng)想,啊!就讓我們?cè)谶@美好的節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!

  然后,我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽,校長ms張給我們說了一番熱情洋溢的話和對(duì)我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開了序幕。

  我最喜歡的節(jié)目是五年級(jí)(7)給我們帶來的自由的飛翔聽著那優(yōu)美的樂曲,看著前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節(jié)日的氣氛。

  這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來。

  今天,天格外的藍(lán),校園里灑滿陽光,到處歡聲笑語,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),學(xué)校是我們自己的節(jié)日。

  為了讓我們的節(jié)日過得更加快樂,學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)5膸熒枷嗑墼隗w藝館上,參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍,都想在這場比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。

  上午9點(diǎn)整,比賽拉開了帷幕,首先登臺(tái)獻(xiàn)藝的是民樂隊(duì),他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動(dòng)作輕快,手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱,他們展望未來,活力十足的一個(gè)個(gè)選手們都用的狀態(tài),發(fā)揮自己的水平,演唱了一首首美妙動(dòng)聽的歌曲,表演了一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的舞蹈。接下來就到我們表演閩南歌謠“安童買菜”賽場上時(shí)而歡聲如雷,時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而一片歡騰,真是美不可言!

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇30

  1、營造活潑向上的校園文化,提高隊(duì)員的全面素質(zhì),讓隊(duì)員度過一個(gè)快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。

  2、進(jìn)一步推進(jìn)我校書香校園建設(shè),活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。

  3、使隊(duì)員們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)快樂、展示風(fēng)采,激發(fā)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,體現(xiàn)隊(duì)員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。

  二、時(shí)間安排:

  5月31日下午2:30-4:00

  三、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安排:

  (一)自由活動(dòng):

  (1)投球比賽

  (2)捶球比賽

  (3)拋乒乓球

  (4)吹蠟燭

  (5)摸鼻子

  (6)釣魚

  (二)集體活動(dòng):

  ①跳繩:每班選出10人(男女各一隊(duì))

  ②拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,進(jìn)行比賽。

  (全體老師負(fù)責(zé))

  四、注意事項(xiàng):

  1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場所。

  4、講紀(jì)律:著裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假

  5、班主任、負(fù)責(zé)人加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇31

  一年一度的“六一” 兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學(xué)生過得開心有意義,豐富少年兒童的`學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動(dòng),使學(xué)生人人自主地參與活動(dòng)之中,在活動(dòng)中陶冶情操;在活動(dòng)中獲取知識(shí);在活動(dòng)中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動(dòng),為使活動(dòng)開展得安全有序,現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容擬訂如下小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案20xx小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案20xx。

  一、 活動(dòng)內(nèi)容

  (一) 新隊(duì)員入隊(duì)

  (二) 體育項(xiàng)目

  1、 籃球比賽

  2、 乒乓球比賽

  3、 拔河比賽

  4、 賽跑比賽

  5、 跳繩比賽

  6、 呼啦圈比賽

  (三)游園活動(dòng)

  1、 釣魚

  2、 蒙眼打球

  3、 套圈圈

  4、 定點(diǎn)投球

  5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行

  二、具體活動(dòng)安排

  1、 新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  2、 跳繩比賽:分低、中、高年級(jí)組 ,每班男女生各選送4名隊(duì)員。

  3、 賽跑比賽:

  (1)單項(xiàng)跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。

  每班選送男女生各3名隊(duì)員。

  (2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級(jí)組同組比賽

  每班選送男女生各4名隊(duì)員。

  4、 乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。

  5、 拔河比賽:分低、中、高年級(jí)組,人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來定,男女生分組進(jìn)行比賽。

  6、 呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊(duì)員。

  7、 籃球賽:五、六年級(jí),只限男生。

  三、 裁判安排

  1、 “跳繩”的裁判:黎余雅、蘭慧芬

  2、 “呼啦圈”的裁判:黎余雅、羅成妹

  3、 “賽跑” 的裁判:韋吉霞、蒲利飛

  4、 “拔河” 的裁判:王祥廣、徐幫裕

  5、 “籃球賽” 的裁判:王祥廣

  6、 “乒乓球”的裁判:徐幫裕

  7、 負(fù)責(zé)登記、拍照:黎麗

  8、 總負(fù)責(zé)人:黃尤璋

  四、 游園活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)

  1、 釣魚(黎余雅、胡小龍)

  2、 蒙眼打球(韋吉霞、蘇一)

  3、 套圈圈(蘭慧芬、徐邦裕)

  4、 乒乓球(蒲利飛、王祥廣)

  5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行(羅成妹)

  五、 時(shí)間安排

  1、 籃球賽:5月29日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。

  2、 乒乓球賽:5月30日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。

  3、 新隊(duì)員入隊(duì)儀式:5月31日上午7:00進(jìn)行。(韋吉霞主持)

  4、 其它項(xiàng)目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項(xiàng)跑、接力賽、拔河

  比賽:5月31日上午進(jìn)行。

  5、 游園活動(dòng)下午3時(shí)開始。

  六、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、 集體獎(jiǎng):頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  2、 體育單項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名,學(xué)校給予實(shí)物嘉獎(jiǎng)。

  3、 游園活動(dòng)每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。

  七、 意外事故安全保衛(wèi):黃尤璋、蘇一、胡小龍。

  八、 后勤保障工作:黎麗

  

  20xx年XX月XX日

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案 篇32

  一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此活動(dòng)策劃方案

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的'快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與節(jié)日慶祝活動(dòng)中,體驗(yàn)孩子們的童真與快樂。

  二、活動(dòng)主題:快樂的六一,快樂的我

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“六一”入隊(duì)儀式。

  2、少先隊(duì)員講話

  3、獻(xiàn)禮

  4、慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演。

  四、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)校全體師生。

  五、組織方法

  1、各項(xiàng)活動(dòng)每個(gè)班都必須有學(xué)生參與。

  2、慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演一二年級(jí)節(jié)目不得少于2個(gè),其余年級(jí)節(jié)目不得少于3個(gè),可以有團(tuán)體節(jié)目。

  3、各項(xiàng)活動(dòng)均以班級(jí)為單位由班主任組織學(xué)生參與。

  節(jié)目要求慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演。

  1、以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式不做特別拘束,由老師和學(xué)生根據(jù)本版情況共同創(chuàng)作編排。

  3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,時(shí)間不宜過長。

  有關(guān)準(zhǔn)備:

  1、節(jié)目準(zhǔn)備:4月21日:下發(fā)活動(dòng)方案。

  4月21日~5月10日:各年級(jí)查找資料,確定匯演節(jié)目形式,并開始排練。

  5月10日:各年級(jí)上報(bào)匯演節(jié)目(報(bào)王玉蘭老師處),如名稱、形式、人數(shù)、時(shí)間等。

  5月20日:初審匯演節(jié)目,確定節(jié)目單。

  5月30日:校內(nèi)演出。

  2、其他準(zhǔn)備:音響設(shè)備等由老師進(jìn)行安排。

2024年創(chuàng)意六一兒童節(jié)策劃案(精選32篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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    為了讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。同時(shí),讓幼兒感受節(jié)日的快樂與家園活動(dòng)帶來的濃濃溫馨。為此,特意設(shè)計(jì)了本次六一活動(dòng)方案。活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、水果、化裝品游戲用品及獎(jiǎng)品、音樂帶。...

  • 六一兒童節(jié)繪畫主題活動(dòng)方案(通用30篇)

    在“六一”兒童節(jié)來臨之際,我園將開展美術(shù)活動(dòng),這次活動(dòng)主要以激發(fā)幼兒審美情趣、體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成就感為指導(dǎo)思想,使家長通過親子活動(dòng),感悟幼兒教育的新觀念,從中對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的美術(shù)作品,...

  • 六一兒童節(jié)小學(xué)活動(dòng)策劃方案(精選31篇)

    一、活動(dòng)目的為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。...

  • 2024慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案范文(精選35篇)

    一、活動(dòng)目的為讓同學(xué)們過上一個(gè)“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。...

  • 有關(guān)六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案(精選31篇)

    父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長大的他們?cè)谟^察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。讓小朋友做評(píng)委做觀眾享受節(jié)日。...

  • 六一兒童節(jié)方案集錦(通用35篇)

    一、指導(dǎo)思想:“六一兒童節(jié)”將至,為了豐富校園文化生活,慶祝少先隊(duì)員自己的節(jié)日,大隊(duì)部圍繞“迎世博”主題教育活動(dòng),擬定了添色“六一”增彩“世博”為主題的活動(dòng)方案,衷心祝愿全體少先隊(duì)員們節(jié)日快樂!...

  • 六一兒童節(jié)超市活動(dòng)方案(精選3篇)

    一,裝飾布置方案:1,外場布置方案:略2,主題內(nèi)容:孩子.未來.健康.快樂"六一"特別活動(dòng)周3,節(jié)日三天(5月31日6月2日)播放兒童音樂(由營銷部配發(fā))二,系列活動(dòng)方案:1,獻(xiàn)給孩子們的愛活動(dòng)時(shí)間:5月31-6月1日活動(dòng)方式:活動(dòng)期間在本超市...

  • 幼兒園慶祝六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案(通用35篇)

    通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。...

  • 最新六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案范文(精選35篇)

    20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)廬石校[20xx]33號(hào)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“全面發(fā)展 快樂成長”系列主題活動(dòng)作如下安排:一、活動(dòng)主題:全面...

  • 六一兒童節(jié)主題設(shè)計(jì)策劃方案(精選35篇)

    一、小小西點(diǎn)師,蛋糕餅干DIY單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅(jiān)持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。...

  • 六一兒童節(jié)策劃方案(精選31篇)

    一年一度的“六一” 兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學(xué)生過得開心有意義,豐富少年兒童的`學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。...

  • 策劃方案
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