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學生家長會策劃方案

發布時間:2024-04-11

學生家長會策劃方案(精選3篇)

學生家長會策劃方案 篇1

  活動目的:

  少年兒童的教育是一個系統工程,是由學校教育、社會教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個整體,既相互聯系,又相互促進。孩子最早的教育來自家庭,因此,家庭教育至關重要。通過本次家長會,使家長明確本學期我們開展活動的'目的:

  1、讓孩子成為最好的自我,成為一個高素質的人。

  2、積極營造書香校園,讓學生熱愛讀書、熱愛學習。

  3、老師在班級管理、教學方面的新要求和新舉措。

  活動過程:

  1、班主任發言,總結期終考試情況

  2、請學生代表3名介紹學習經驗。

  3、由班主任和大家交流語文學習習慣的培養。

  4、總結本學期的學校班級工作。

  5、邀請數學老師交流本學科的學習要求。

  6、安排寒假事宜。

  7、個別交流。

  注意事項:

  1、班主任事先確定學生代表發言(3人)。

  2、班主任提前告知學生家長會的時間、地點。

  3、班主任提前到班,做好家長的簽到工作。

學生家長會策劃方案 篇2

  活動目的:加強學校與家長的聯系與溝通,從而營造有一個良好的,讓學生健康成長的大環境。

  活動過程:

  1、由班主任為大家交流孩子們在英語學習方面和孩子們在班級里的各項工作中的表現情況。

  2、老師簡要談談學生在校的表現。

  3、老師與家長的互動。

  4、個別交流。

  具體安排:

  時間:20xx年5月

  地點:四年級一班教室

  注意事項:

  1、提前告知學生家長會的時間、地點。

  2、做好家長的簽到工作。

  家長會發言稿

  尊敬的家長:

  您們好!

  非常感謝大家能在能出寶貴的時間來參加這次家長會。這是大家對我們學校的支持,對我們教師工作的支持與理解,對我們孩子的關心和尊重。

  下面我給大家說說這次家長會的流程:

  1、班主任為大家交流孩子們在語文學習方面和孩子們在班級里的各項工作中的表現情況。

  2、示學生取得的成果。

  3、老師簡要談談學生在校的表現。

  4、老師與家長的互動。

  5、個別交流。

  一、 班主任發言稿

  首先,我同大家談談英語方面的情況。

  我們班的學生思維比較靈活,個別學生能將獨特見解講給同學聽。學生學習要進步是離不開各位家長的關心和教育的,希望在今后的時間里一如既往的支持幫助我們,積極努力把孩子的成績搞到最好。

  我們現在的教學不同于家長們在學校時的學習。學習知識比以前深了很多,對學習技能方面的要求高了很多。這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,對我們做家長的也提出了新的要求。我提一個建議,就是希望家長們對孩子所做的。我們做家長的應該在學習上給予孩子的是經常關心地問一問、經常與孩子們進行知識上的談討、經常做做孩子們的學生,給孩子一個當老師的機會等,讓孩子們知道你對他是非常關心的。我這個建議不知道大家能否贊同?如果你們有什么不同的見解可以提出來,我們共同商討,最后讓我們找出一個對孩子的學習的最好教育方法。

  第二,我同大家談談我做為孩子們的班主任方面的情況。

  班主任工作千頭萬緒,它是一種能更好地與學生、家長進行交流和溝通的工作,同時也是一種非常容易與學生、與家長產生誤會的'工作。能正確處理好這些關系,是對我們一個做班主任的一個很高的要求。在實際工作中,要做好這些非常不容易,需要在座的各位家長以及每天與我朝夕相處的孩子們的密切配合。在學校中,我與孩子們的交流時間比較多、交流機會也很多,可是與家長們的接觸就比較少了。從開學以來,由于種種原因,有的家長與我們還一次也沒有接觸過。這樣對學生的教育工作會有一定的影響。今天,我借這個機會,與大家談談孩子們在學校的一些情況以及學校對孩子在學校里和家里的要求。

  因為他們活潑好動,部分學生的自我約束能力較差,尤其是男孩子,這些特點表現得尤為突出。有相當多的一些男生,太頑皮好動,這給我們的管理工作帶來了很多問題。我們都知道愛玩是孩子們的天性,它雖然不能算做缺點,但是如果引導不當,它也許會影響到孩子們各方面的健康成長。我始終認為,在小學階段,使學生形成良好的學習習慣、掌握科學合理的學習方法非常重要,因此,我們結合實驗,注重從培養、提高學生的思想素質入手,重學生良好行為習慣的培養,以良好的班風去熏陶、感染每一個學生,為學生良好的品質及習慣的養成創造了有利的氛圍。時代在變化,教育也隨著發生了深刻的變革。我們正在大力推進學科素質教育和新課程改革,如果孩子沒有一個良好的學習習慣和自覺學習、勇于創新的能力,那么有些孩子就會跟不上前進的步伐。作為一名班主任,我除了關心孩子們的學習情況外,我還十分地關心孩子的思想成長和身心健康情況。

  我們的每一個孩子都很聰明,但是,為什么程度卻不同,我認為最關鍵的是他們沒有形成良好的行為習慣與科學的學習方法。所以我希望大家對孩子的以下方面問題進行關注。

  1、學習習慣方面:

  晚上放學回家,先寫作業,寫完后要進行檢查,并且要提前預習好第二天所學的課文,然后才可以看電視可看書等;雙休日的作業也應該要求孩子在周五的晚上就完成一些,其它的也要在周六完成,周日可以拿出來檢查檢查。

  2、衛生習慣方面:

  在學校中要保持好自己的課桌上、課桌下的衛生;在家中也要讓孩子養成自己整理自己的小天地衛生的習慣。

  3、關于安全問題和請假制度:

  現在每個家庭中只有一個孩子,對孩子的安全問題我們應該非常重視。如果你的孩子生病了,或是家中有特殊的事情,請家長們一定在上課之前通知班主任老師,(可以打電話請假)這樣我們可以防止孩子在家校之間發生了什么緊急事情,可以做到最及時的處理。

  4、關于孩子在家中的一些活動情況:

  我個人認為在孩子們完成了作業之后,可以讓孩子適當看一些有益的書、電視節目或做一些有意義的小游戲等。只有讓孩子多方面地去接觸我們生活的這個世界,多注意觀察周圍的事物,才能使孩子的視野開闊,增長孩子的知識面。

  二、數學老師、語文老師和科學老師交流學科要求。

  三、老師與家長的互動,互相探討促進孩子學習進步的方法。

學生家長會策劃方案 篇3

  9月,我園剛搬入新園,為了讓家長進一步了解幼兒園及幼兒的在園表現,11月11日在園領導的統一組織下開展舉行親子游戲活動及家長會活動,開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。現將我班這次活動制定如下方案:

  一、參觀各個活動室、廚房及走廊

  參觀流程:

  (一)、帶領家長參觀一樓1、多功能活動室,2、廚房,3、科學發現室。

  (二)、參觀二樓1、繪本館,2、圖書館,3微機室。

  (三)、參觀三樓1、美工室,2、親子游戲活動室。在參觀活動室的`同時參觀走廊。

  二、開家長會

  家長會到班內進行,我們老師通過視頻,圖片,幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現展現給家長,最后環節與家長進行交流、分享幼兒作品。

  三、親子活動

  1、推車子比賽:分四組,每組8個家庭,爸或媽在起點,孩子在對面,爸或媽將小車推到孩子身邊后,將小車送給孩子,孩子將大布袋放到車上推回原地,將布袋放下,然后由另一個家長接著下推車繼續推,最先返回的那組家庭獲勝。

  2、拍球:分四組,每組8個家庭,爸爸或媽媽站在一邊,孩子站在另一邊,相隔3米,爸爸或媽媽把球滾到孩子處,孩子原地拍球10下,再把球投給爸爸或媽媽手里。

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