五四青年節快閃活動策劃方案(精選35篇)
五四青年節快閃活動策劃方案 篇1
一、活動目的:
為了豐富我院學生課余文化生活,增添生活氣息,更好的展現我院學生青春風采,培養廣大同學積極樂觀的生活態度,攝影部為廣大同學提供一個展示青春的平臺。
二、活動主題:
我的青春風采、我的'大學、我的大學生活
三、活動要求:
1.作品要求:
(1)作品范圍:大學生活中的點滴(包括寢室文化生活、班級集體活動、個人風采、班級文化建設等)
(2)參賽作品必須為參賽者本人拍攝的照片,且為原創不得網上下載,以及不可用圖形工具處理,一旦發現將取消參賽資格
(3)照片展示內容健康,積極向上,新穎、創新,符合主題。
(4)參賽者須以個人為單位,至少準備1張(4寸或4寸以上)作品參賽(并上交相應電子版作品),并在背面注明作品標題、作者姓名、班級、學號及聯系方式。
(5)數碼相機、單反、手機皆可,像素不低于300萬。圖組或單幅照片皆可,每位參賽者可上交2個圖組或5張單幅照片。
(6)活動x月xx日下午8點30截稿,參賽者請自留底稿,來稿恕不退還。
2.作品收集方式:
參賽作品先交至班級團支書處,團支書于x月xx日下午8點30前以班級為單位交到辦公室,攝影部成員會在辦公室收取作品。
四、面向對象:
化學化工學院全院學生
五、活動地點:
理工二號樓
六、活動時間:
20xx年xx月x日至x日
七、活動主辦單位:
化學化工學院攝影部
八、獎項安排:
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名備注:每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。
九、活動流程:
1、活動前期準備:
(1)、聯系宣傳部制作一張海報,于x日前將海報擺放于理工二號樓一樓大廳
(2)、聯系網絡部制作一幅圖片,進行宣傳,包括人人網、新生群等等
(3)、通知各班班長及宣傳委員開會,傳達具體內容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級有攝影愛好的同學積極參與活動,宣傳委員督促同學及時上交作品。
2、活動后期準備:
(1)、收集照片并進行匯總
(2)、攝影部初審照片
(3)、將初審后的優秀作品交給主席團審核,初步確定參賽者名次
(4)、請老師審核照片,并確定最終名次
(5)、聯系宣傳部把喜報出好放于理工二號樓一樓大廳并把獲獎照片沖洗出來并布置展板
十、活動預算:
榮譽證書、獎品150元。
注:活動最終解釋權歸承辦方所有。
注:此活動可與生活部的班級文化建設或舍務部的寢室文化建設同步舉行
五四青年節快閃活動策劃方案 篇2
為慶祝“五一”國際勞動節及“五四”青年節,豐富廣大干部群眾文化體育生活,倡導健康向上的生活方式,營造良好的節日氛圍,經縣委、縣政府研究,決定舉辦慶“五一、五四”職工運動會。為確保活動順利開展,特制定本方案。
一、指導思想
以黨的十八大和全縣經濟工作會議精神為指導,以深入開展“三提三創”實踐活動為統領,引導廣大干部職工和團員青年聚焦“三大”轉型、聚力“三縣”建設,進一步激發他們創業創新、后發趕超熱情,為推進全縣經濟社會科學發展轉型跨越做出應有的貢獻。
二、活動主辦承辦單位
縣“三提三創”實踐活動領導小組辦公室主辦,縣總工會、團縣委、教體局承辦。
三、活動時間
20xx年4月20日至4月26日。
四、參賽單位
以鄉鎮、大口為單位組隊參加(詳見附件)。
五、活動安排
(一)開幕式
時間:20xx年4月22日上午9:00。
地點:縣文化中心。
相關要求:
(1)各鄉鎮、各大口于4月22日早8:40以前組織運動員代表隊在指定區域集合,參加開幕儀式。
(2)各代表隊均統一著裝進入開幕式會場。
(二)職工運動會
比賽項目:籃球比賽(男子),拔河比賽。
時間:20xx年4月20日至4月26日。
地點:縣文化中心籃球場(男子籃球比賽)、縣政府籃球場(拔河比賽)。
相關要求:
各鄉鎮、大口牽頭單位于4月15日前將運動員報名表報教體局;4月18日早10:00在縣紀委三樓會議室召開領隊、教練員會議;4月20日早10:00男子籃球比賽正式開賽;4月22日下午15:00拔河比賽正式開賽。
獎項設置:
本次運動會分鄉鎮組和機關組,籃球比賽按組表彰前6名,拔河比賽按組表彰前3名。
(三)閉幕式
時間:20xx年4月26日下午4:00。
地點:文化中心籃球場。
相關要求:
各運動員代表隊于4月26日下午3:40以前,統一著裝,列隊進入指定地點參加閉幕式。
六、組織領導
為確保此次活動順利開展,成立xx縣慶“五一”“五四”職工運動會領導小組,負責整個活動的組織、指揮和協調工作,組成人員如下:
略
領導小組下設辦公室于縣總工會,楊萬虎同志任辦公室主任,負責各項活動的組織、督促、協調事宜。
七、有關要求
各鄉鎮、相關單位要把組織開展好慶“五一”“五四”職工運動會作為團結人心、凝聚力量、振奮精神、促進發展的重要載體,提高認識,加強領導,做到組織、領導、人員和經費四到位。各小組要對所負責的工作進行認真研究和謀劃,按照工作分工和工作方案要求,各負其責,認真做好各項工作,確保活動順利開展。
五四青年節快閃活動策劃方案 篇3
一、指導思想:
全面貫徹教育方針,努力踐行素質教育,培養學生特長,充分展示學生風采,活躍校園氣氛,落實學校計劃。
二、組織領導:
組長:馬小華
副組長:
成員:
各班班主任
三、活動安排:
1、以班級為單位,在班主任和文藝委員的'組織下課外進行節目排練,班主任指導。每班精心準備一個節目參賽。
2、節目形式可靈活多樣,內容健康、積極向上,以反映中學生風采為主旋律。
3、4月下旬,由學校統一安排時間進行節目表演。
4、分年級評獎。具體為:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。其結果將納入班級量化考核。
5、演出順序由各班抽簽安排。
四、活動時間:
4月下旬。
五、具體人員分工:
1、總策劃:譚俊
負責文藝晚會的策劃、節目演出安排與協調。
2、協助:呂晨鈴
3、節目主持:李敏煒
學生會文藝部負責組織聯絡
4、舞臺布置負責人:李敏煒韓妮
成員:學生會文藝部
負責文藝演出的舞臺布置、觀眾席布置
5、音響及燈光負責人:柳秀振
負責演出的音響及燈光,確保演出順利進行
6、安全保衛負責人:陳虎呂晨鈴譚俊
成員:周建國、學生會紀檢部、安全部
負責組織學生進場和退場,保證活動的安全和治安工作,維護活動現場秩序
7、記分統計:
8、后勤保障:
9、會場服務:九(6)班
負責會場的各項服務
六、評獎委員會:
周文周建華姜學軍蘭海燕宋愛民
附評分標準:(10分制)
1、內容健康向上,形式生動活潑,貼近生活、貼近觀眾。(3分)
2、舞蹈表演動作到位、統一,節奏感強,有一定的藝術創新。語言類節目要求吐詞清楚,主題鮮明。歌曲類節目要求節奏準確,旋律流暢。(3分)
3、演員情感投入較好,表情豐富、精神飽滿。(2分)
4、服裝整齊,上下場迅速有序。(2分)
五四青年節快閃活動策劃方案 篇4
團市委決定,在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下:
一、活動時間
自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。
二、活動主題
高舉“五四”火炬,爭做創業先鋒;創新創業,青年先行。
三、活動安排
(一)團市委主辦的活動
1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外,還要結合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括:開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動xx周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象,開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神,爭當創新創業先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳
各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協商,大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。
四、有關要求
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的`重要內容之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效”的原則,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室。
五四青年節快閃活動策劃方案 篇5
一、參加對象:全校在校學生
二、比賽時間:5月12日晚7:00
三、比賽地點:校會議室
四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求:
1、每班至少推薦2人,多者不限。
2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準:
1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(4分)
2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)
3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)
八、評分辦法及設獎
1、去掉一個分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。
九、評 委:待定
十、照 像:待定
十一、計 分:待定
十二、計 時:待定
五四青年節快閃活動策劃方案 篇6
為深入貫徹_會議精神,全面提高學生對黨的了解,增強學生熱愛黨的情懷,堅定同學永遠跟黨走的理念,明確作為當代的一名共青團員及大學生的職責和使命。特舉辦了這次的“永遠向黨走,做稱職大學生”主題的“五四”團日活動。
通過第一個海報宣傳的活動,鼓勵了同學們在原有的基礎上主動加強對黨的了解,增強了愛黨的情懷,同時,這一海報宣傳也大大促進了同學們去了解_,學習精神,讓同學們知道,在中國共產黨的領導之下有了我們祖國今天的輝煌及我們安居樂業的生活。
一、在參加模擬法庭的活動過程中,增強了同學們的團結協作的精神,并且讓同學們充分了利用了自己所學習到的專業知識,讓同學們真正地做到了學而致用。
二、觀看《我的長征》這一電影,讓同學們感觸良多,雖然革命的長征已經完成,但是那些精神永遠值得我們,我們會繼承革命的長征精神,并把它發揚光大,同時,用革命的長征精神來伴隨我們這一生學習,工作的長征,努力奮發向上,為祖國的發展貢獻我們的力量。
總的來說,這次的“五四”團日活動不僅加強了同學們對黨的了解,提高了思想覺悟,同學激發了同學們努力學習,奮發向上的精神,讓同學們清楚了作為祖國的新一代肩負著促進祖國發展的歷史使命。
篇四:五四青年節活動策劃方案
_月_日上午_,隨著載滿同學們夢想的風箏在藍天下越飛越高,以“我的中國夢”為主題的為期兩天的大型團日活動圓滿落下帷幕。
應我院團委組織部的號召,團支部精心組織并舉辦了此次名為“放飛夢想,品位青春”的團日活動。此次活動分為兩個部分,_月_下午,班上全體同學在_參加團日活動的開幕式并進行了話劇比賽,話劇內涵體現了存在于全體團員身上的正能量;_月_日下午,各個小組在團支部的帶領下,來到首義廣場,在風箏上寫下對未來的寄語,放飛夢想。此次活動得到了跟進我班活動的組織部干事的高度評價。
在此之前,團支部內部對總的活動流程做出了細致的策劃與預算,以張貼海報,官方微信等形式進行大力宣傳,充分準備好活動所需的物品。
五四青年節快閃活動策劃方案 篇7
為慶祝“五四”運動xx周年繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念,弘揚“誠信、責任、創新、奉獻”的企業核心價值觀,培養團結奮進、積極開拓創新的精神,充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力,公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下:
一、主題:
崗位作貢獻、青年展風采
二、目的:
豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風貌。
三、時間:
4月20日(周五)
四、地點:
惠亭水庫
五、人員:
公司青年員工,自愿報名
六、組織單位:
公司政工科(團委)
七、活動內容:
野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽榷建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解
八、活動流程:
1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,并協助團委確保活動順利開展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)
3、后勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)
4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)
5、活動中要體現節能環保意識,活動結束后必須進行衛生清掃和東西清理,保持環境整潔。(12:30~13:00)
6、聽榷建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。
7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小游戲,游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)
8、集體從惠亭山爬山返回,各小組團結互助,爭取在最短的時間內返回。
九、活動要求:
1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯系人:吳小斐(664997)
2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,并準備娛樂小節目(無硬性要求),充分展現青年員工風采。
3、活動過程中,參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。
4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。
十、活動分工
1、活動組織:公司團委
2、活動總策劃:金亞男
3、活動指揮:祝德軍
3、活動總責:潘文峰
4、活動攝像、宣傳:劉倩玉
5、活動安全:吳小斐
6、后勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳
十一、互動游戲
坐地起身
一.項目類型:團隊合作型
二.游戲規則:
1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、依次增加人數,每次增加2個直至每組全員都參加進來。
4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一起完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。
三.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
解手鏈
一、游戲簡介:所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握,右手和自己對面的隊友右手相握,這樣手牽手結成了一張網,要求大家在不松開手的情況下,讓網成為一個圓。時間短的小組勝利,計時起點為大家面對面的站成同心圓,計時重點為手鏈全部解開。
二、游戲人數:小組全員(偶數)
三、活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執行及領導力。
人椅
一.游戲類型:團隊游戲
二.游戲目的 :從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。
三.游戲規則和程序:
1、每組所有的成員都應該圍成一圈,每位成員都應該將他的手放在前面的隊友的肩上;
2、聽從主持人的指揮,然后每位成員都應該徐徐坐在他后面隊友的大腿上;
3、坐下之后,開始計時,要求先正轉二圈,再反轉一圈,用時少的一組獲勝;
4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的`大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。
十二、活動物資
1、安全:滅火器、云南白藥、創可貼、碘伏(吳小斐)
2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)
3、主食:方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)
4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布(李蓓蓓)
5、酒水:純凈水4桶,礦泉水2箱(吳小斐)
6、車輛:皮卡車1輛(潘文峰)
7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)
8、作料:油、鹽、火鍋底料
9、橫幅、旗子、相機
十三、活動參加人員:
第一小組:徐娟霞(隊長)、宋照偉(安全員)、劉芬(副隊長)、劉潔瓊、劉虹君、肖婷、熊巍微呂亞光、張舟、胡俊杰、楊欣、
第二小組:袁軍(隊長)、李蓓蓓(副隊長、陳默(安全員)、劉倩玉、祝青、胡曉麗、熊竣金洺、張艦肖旸、彭志勇、楊旭、江威、
后勤:吳建軍、潘文峰、吳小斐、劉毓偉、商愛玲、李佳、王思
五四青年節快閃活動策劃方案 篇8
一、“青春志旅游夢”青春感言征集活動
1、活動宗旨
激發團員青年才華,塑造創新觀念,交流人生感悟,匯集智慧語言,展現金泰旅游團員青年風采。通過“青春志旅游夢”深入激發團員青年對企業文化、企業理念的理解和思考,結合團員青年自身特點,共同實現金泰旅游公司戰略目標。
2、征集時間
4月25日前
3、作品要求
(1)投稿作品必須為原創,符合主題要求;
(2)作品以文本版形式上報,字數20字內,內容貼近主題、個性創新、文采優美。
(3)作品須填寫作者姓名,性別,出生年月,單位,職位。
二、“傳承五四薪火展現青春風采”攝影比賽
1、活動宗旨
攝影越來越成為團員青年鐘愛的一門藝術形式,攝影作品能生動形象的記錄并展示發生在身邊的'點點滴滴。本次活動著重展示發生在金泰旅游公司內部美和“五四”精神的'體現,作品要來源于生活的藝術美,來源于團員青年的青春感,來源于企業文化的正氣感,突出青年時代精神,展現團員青年青春活力、積極向上、大膽創新特點。
2、征集時間:4月25日前
3、作品拍攝時間:
4、征集要求
(1)參賽作品必須為原創,不得抄襲或挪用他人作品;
(2)作品內容積極、健康向上,結合各單位實際情況,反映青年精神內涵,突出青年時代氣息;
(3)作品交電子版即可,作品樣式可氛圍單幅作品、組圖、圖配文等,形式不限;
(4)作品須填寫名稱、拍攝人、拍攝地點,可配加簡要文字說明。
5、評比規則
(1)主題鮮明,內涵豐富,思想性強;
(2)創意獨特,構思精巧,富有藝術感;
(3)技術運用得當,視覺效果好;
(4)注重內容與形式多樣性;
(5)優先考慮有幾年意義或教育意義的作品;
(6)體現五四精神的價值和內涵作用。
三、活動組織機構
為保證本次活動的順利進行,特成立“五四”青年節活動小組,由公司團委組織,由各團(總)支部負責具體實施。
組長:肖
組員:王、楊、高、隗、關、
四、注意事項
1、各團(總)支部要重視一年一度的“五四”青年節活動。本次活動是展示各團(總)支部團員青年風采的有效途徑,是激勵廣大團員青年立足崗位的有效途徑,能夠豐富團員青年文化生活,提升團隊凝聚力。
2、各團(總)支部要廣泛宣傳,積極落實。活動由各團(總)支部書記牽頭,各單位積極組織、配合,通過本次活動,營造企業良好氛圍。
3、評選出的優秀作品將在金泰旅游公司團委公眾號上進行展示。
4、作品在規定時間內上報金泰旅游公司團委。
五四青年節快閃活動策劃方案 篇9
今年是紀念“五四”運動__周年,為隆重紀念這一節日,激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神,深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神,展現我市青年的愛國情懷和高昂向上的青春風采,更好地團結、教育廣大團員青年,積極服務__市城市建設。現結合我市共青團實際,制定“五四”系列活動方案如下:
一、活動主題
奮斗青春·放飛夢想
二、指導思想
按照市委、市政府提出的“一年快起步、三年翻一番、五年大變樣”目標任務,通過開展形式多樣、內容豐富的青年節紀念活動,引導和動員廣大青少年積極參與城市建設,更好地為建設魅力__貢獻力量,同時促進我市基層團組織建設和增強團組織活力,在我市各級團組織掀起紀念五四運動的高潮。
三、活動時間
20__年4月--20__年6月
四、活動內容
1、開展“我的青春我的團”主題團員集會日活動。各級團組織在本轄區內組織團員青年開展上團課、學團章、知團情、唱團歌、帶團徽及新老團員座談會、團員青年談感受、等活動。通過開展此類活動展現當代團員青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,提高其對共青團的了解;強化廣大團員青年的責任、奉獻意識,營造積極向上、文明向善、青春陽光的良好氛圍;激勵廣大青年樹立遠大志向,努力培養自己成長成才,煥發“我的青春我的團”的新氣象新風采。
2、開展青年創業典型評選表彰活動。各鄉鎮(場)、街道團(工)委組織青年創業典型在各自轄區內開展青年創業典型評選表彰活動,為樹立和表彰在全面建設小康社會實踐中自主創業、自強不息、服務人民、奉獻社會的青年創業典型,促進形成崇尚創業、支持創業的良好氛圍,鼓勵更新創業觀念,艱苦奮斗,自主創業,取得了突出的經濟效益和社會效益,進一步帶動更多青年積極投身創業實踐。
3、開展青春塑形大講堂活動。各鄉鎮(場)、街道團(工)委根據具體實際情況開展青春塑形大講堂活動,如在鄉鎮(場)村隊、街道社區中開展青春創業典型、致富能手、行業星星這類模范典型代表的青春塑形大講堂活動。為有志向、有想法、有能力、肯吃苦以及正處創業中或正準備創業的青年朋友傳承創業精神、解答疑惑,講述創業奮斗歷程、分享創業吸取的經驗教訓、分析行業優勝劣汰、談創業感受感悟等。
4、開展文體競技比賽活動。各級團組織堅持開展貼近基層青年、喜聞樂見、愿意參與、便于組織的文藝、體育活動。為基層青年提供更多看得懂、感興趣、易接受的文化產品,把思想教育內容灌注到文體活動中,淡化宗教氛圍,倡導現代風尚。充分調動農村、社區團員青年熱衷參與文體活動的積極性,充分利用現有基層文化體育陣地和青年之家文體設施,開展如拔河、跳繩、足球、籃球、乒乓球、棋類、歌舞聯歡會等參與面廣的大眾文體活動,廣泛開展文藝展演和體育競賽活動,活躍基層文化生活,傳播現代生活風尚。
5、開展“走進我身邊的青年朋友”活動。為全面做好新形勢下黨的青年群眾工作,各級團組織要以“進青年門、知青年情、解青年難、暖青年心”為主題,深入開展走訪慰問活動。要求各級團干部每人至少走訪5-10名青年,了解青年在學習、生活、工作中的訴求及愿望,切實的幫助青年解決困難。充分發揮各級團組織和廣大團員、團干部在維護社會穩定工作中的影響和作用,全面促進團的各項工作整體推進。
6、開展民族團結“手拉手”暨校園文化藝術節活動。在學校團隊組織中開展民族團結“手拉手”暨校園文化藝術節活動。通過活動來激發各民族青少年了解傳統文化,學習民族知識,增強民族的自豪感、民族團結意識;營造一個積極向上、健康文明的校園文化氛圍;進一步促進學風建設,提高學生的創新精神和實踐能力;同時為了陶冶情操,展示藝術才華,激發廣大學生熱愛學校、熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高綜合素質,推動校園精神文明建設。
五、活動要求
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要內容之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效”的原則,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。
3、各級團組織要結合實際,加強相互之間的交流學習,活動期間要及時總結好的做法和先進典型,及時與市團委溝通,積極上報工作信息圖片。
4、各級團組織要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室。
五四青年節快閃活動策劃方案 篇10
一、活動主題
青春無限,讓我們為今天喝彩
二、活動地點
中學操場
三、活動時間
20__年4月28日—4月30日
四、活動目的
1、喜慶中國共青團成立__周年和“五四”運動__周年,進一步宏揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,提高學生對民族文化的認識;
2、陶冶學生的藝術情操,進一步促進朗誦藝術的發展,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。
五、預期目標:
1、激發學生閱讀詩歌的興趣;
2、提高學生朗誦水平;
3、培養學生對詩歌的欣賞能力 。
六、活動要求
1、先各班舉行初賽,每班總分前三名進入決賽;
2、所選詩歌,思想內容應積極向上;
3、運用普通話,聲音洪亮;
4、語氣、語調適當,重音、節奏恰當;
5、表達感情準確、自然;
6、每位參賽者朗誦時間3—5分鐘;(超時扣分)
7、詩歌要求背誦,能脫稿朗誦。(可以配樂背誦)
七、獎勵辦法
同年級評比分設一、二、三等獎:
1、高一年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;
2、高二年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;
3、高三年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
八、活動計劃
1、4月1日—8日,制定活動方案,征求領導意見;
2、4月9日—11日,由兩校的團總支書記召開各班的團支書會議,宣布詩歌朗誦會的意義、活動設想及注意事項,動員廣大學生都能積極踴躍參加;
3、4月12日—18日,每位同學認真收集自己喜歡且切合主題的詩歌,并將收集到的詩歌相互交流、相互朗誦,作好準備;
4、4月19日—22日,選出對詩歌有一定的欣賞能力,有一定的文學基礎的同學擔任評委,在班級內舉行詩歌朗誦預賽,選出三位優秀的詩歌朗誦者參加決賽;
5、4月23日—24日,各班上報參賽者名單及參賽作品;
6、4月25日—26日,安排朗誦順序,確定主持人、評委;
7、4月27日—28日,定制標語,準備音響、照相機,購買獎狀獎品;
8、布置會常
九、活動程序
1、支部書記簡介“五四”精神;
2、宣布“五四”朗誦比賽開始;
3、當場公布比賽結果,頒發獎狀;
4、由校領導作總結講話,宣布比賽結束;
5、活動后將優秀詩歌貼于校宣傳欄供其他學生欣賞。
十、評比標準:
1、正確:發音準確,吐字清晰,不讀錯字,不添字,不
漏字,不改字;
2、流利:語調自然、流暢,不能停頓、忘詞;
3、感情:感情豐富,情緒飽滿,忠實于原作品,領會作
品內容,準確把握作者的思想感情;
4、節奏:語速快慢得當,聲音能夠傳達出作品意境,能
讀出作品的韻味;
5、儀態:儀態自然、大方;
6、音樂:背景音樂選用恰當,與作品意境相一致。
十一、評分事項及評委
1、評分采用十分制,朗誦內容2分,選手儀表2分,
朗誦技巧3分,朗誦效果3分;
2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分;
3、評委:各班的語文老師。
十二、活動注意事項:
1、同學們選擇的詩歌形式、題材可以不限,有興趣的同學還可以自己創作;
2、關于詩歌的朗誦技巧,教師可以作一些介紹;
3、各班在比賽前一周上報參賽詩歌的題目和內容;
4、比賽時,各班班主任要負責好本班會場秩序,禁止交談說話、走動;
5、賽后,各班按順序離常
五四青年節快閃活動策劃方案 篇11
充分利用"五四"紀念日、和"青年月"到來之際,精心設計,合理安排,開展具有特色的紀念活動,在活動中全面提高青年的思想、道德素質,增強廣大青年的使命感和責任感。x學院金融會計系團總支學生會計劃于x月x日開展金融會計系紀念"五四"運動紀念活動。相關事宜安排如下:
一、活動主題
追尋火紅歲月,揚起青春風帆
五四,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代,我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四,點燃青春校園,與時俱進,貢獻青春力量。
二、主辦單位
x學院金融會計系學生會
三、活動范圍
金融會計系全體學生
四、活動背景
五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。x年前爆發的五四運動,是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中,中國各界高舉"民主"和"科學"兩大旗幟,向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊,在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼承和發展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備,同時隨著這場運動而更加深入發展,使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流,并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
五、參加對象:
金融會計系全體學生
六、活動地點
學術報告廳
七、活動形式
經過周密思考,決定這次活動采取一拖多的形式,選定一個主題,中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節目。
八、活動要點
1.活動揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活動開始。
2.歡迎到場來賓,宣布活動開始和接下來的節目。
3.請學院領導人或學生會干部發言。
4.全體成員鼓掌。
5.文藝表演:詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。
6.宣讀文藝表演結束。
7.邀請全體師生一起唱《團歌》。
8.活動結束,結束語。
(如果現場情緒不高就取消游戲)
九、活動流程
1.生活部對活動場地進行全面清潔,活動范圍內確保沒有雜物。
2.布置活動儀式臺、及音響設備安裝到位。
3.所有工作人員及相關人員到位(表演人員開始前一個小時化妝好)。
4.開始播放活動音樂。
5.參加活動儀式人員全部到位,并列隊完畢。
6.開始。
7.講話。
8.節目。
9.結束。
10.退場。
十、準備工作
1.工作內容,日期,預定活動場地。
2.選定主持人。
3.設計制作請柬及宣傳單頁(由團總支學社會宣傳小組和宣傳部負責制作)。
4.定邀請嘉賓名單,并開始邀請。
5.禮品設計及制作。
6.詳細的會場活動方案,新聞稿以及發言稿的完成。
7.請柬的發送。
8.活動現場的設計及部分制作。
9.場地的確定。
10.活動現場的布置安排。
11.活動正式開始。
十一、活動要求
1.活動場地
符合學院及學生會形象,氣質佳,方便,功能齊全。
2.主持人選定
具有一定的主持基礎,形象良好,主持風格適合節目氣氛。
3.邀請
學院具有一定影響力的人士,以及學院合作伙伴和公司領導,對系上活動期給予支持的贊助商家,學院畢業的優秀學子。
五四青年節快閃活動策劃方案 篇12
一、活動主題:展青春風采,揚南中氣韻
活動宗旨:本次慶祝活動以娛樂為宗旨,目的在于激發學生熱愛生活的熱情和蓬勃向上的生命力,展示青春的風采讓全校師生在活動中放松心靈,敞開懷抱,展示自我。
二、活動時間:20--年5月(具體時間待定)
活動地點:南雅初中新校區操場
活動主持:代青見
參與人員:全校師生
三、活動準備:
1、把全校學生分成三個方陣,每個學生發一個編號,一個年級選8名同學組成代表隊(每個班上選1名學生參加),教師也要組一個代表隊。
2、紅黃兩色氣球各100個,抽獎盒1個,盒里準備寫有0——9的數字乒乓球。圓形轉盤1個,上面寫上1——5的數字(含一個-5),小禮品100份,大禮3份。
3、工作人員準備:主持人2個,記分員1個,禮儀隊一支(負責端上抽獎盒),
四、活動議程
開場音樂:
第一項:主持人演唱歌曲,一起登場。(青春舞曲或者中學時代)
第二項:(前一個節目留兩個演員抽取幸運觀眾)第一個游戲(說繞口令)
第三項:幼兒園舞蹈
第四項:(前一個節目留兩個演員抽取幸運觀眾)第二個游戲(默契接歌)
第五項:模仿“謝天謝地我來啦”,進行即興表演;
第六項:(前一個節目的演員抽取幸運觀眾)第三個游戲(跟節奏數數)
第七項:幼兒園舞蹈
第八項:(前一個節目的演員抽取幸運觀眾)第四個游戲(踩氣球)
第九項:流行歌曲一首
第十項:(抽取幸運觀眾)校長給得勝的小組頒發獎狀及獎品。
五、工作人員安排
總策劃:李流邦
副策劃:蔣運明
活動組織:張小平、代青見、楊小明、譚健
安全管理:陶檢奎、郭先進、陳朝發
后勤保障:王成、郭德洪、付世華
秩序維護:各班班主任、賀明、楊英俊、莫少軍
活動攝影:譚興勝、鄭成
五四青年節快閃活動策劃方案 篇13
為大力弘揚五四精神,提升正能量,引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念,弘揚“誠信、責任、創新、奉獻”的企業核心價值觀,培養團結奮進、積極進取、開拓創新的精神,充分展示特水公司青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力,公司共青團決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下:
一、主題:
踐行核心價值觀 傳遞青春正能量
二、目的:
豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得取經學藝,展示青年員工積極向上的精神風貌。
三、活動時間:
20xx年3月—5月底
四、地點:
特水工廠和周邊社區
五、人員:
公司青年及共青團員
六、組織單位:
公司共青團委
七、活動內容:
1)活動1 :時間安排4月5日至9日。
《社區(高枧村)志愿行》活動
活動分為兩個小主題分別是《社區義務奉獻》和《廠外環境整潔》。
《社區義務奉獻》由青年團組織青年到社區進行上門義務勞動,根據青年專長進行電器整改、家用水管修復、體力勞動等活動。
《廠外主干道清潔》工廠新橋門崗公路由于長時間沒有維護造成白色垃圾較多,組織青年人員義務清掃,讓我們一同關愛社會,協同發展。
2)活動2:時間4月10日至14日。
《我設備我清潔》活動
根據工廠現有設備找出環境比較差的單一設備劃分給每個青年團員在指定時間內清潔完畢并在五四青年結合中給予評比。
3)活動3:時間4月17日-4月21日
《拜師學藝》能力展示活動
結合公司“一競賽兩活動”安排,針對青年職工協調專人進行輔導,由團委牽頭開展拜師學藝并制定提升計劃
4)活動4:活動時間4月24日至28日。
《讀經典 傳遞青年正能量》活動
1、開展青年職工讀書活動,在期間主要青年通訊人員開展讀書活動,并將其中經典部分摘抄制作成手抄畫的形式進行展示。
2、每一位通訊員寫一篇與青年有關的通訊報道或文章,并參與評比,在五四青年節座談會當天對優秀作者進行表彰
5)活動5:活動時間5月2日至4日。
《青年座談會》、《廚藝大賽》活動
1、召開五四青年座談會,開展青年“團日”活動,1、使用熒屏進行視頻播放——或召開“增強意識,奉獻社會”主題團會。會議中對前期活動進行總結并對優秀青年、優秀通訊者進行表彰
2、完善進行廚藝大賽,每個青年團員做一道菜進行廚藝展示,讓各位青年融入整體促進感情
3、重溫入團誓詞。
八、活動要求:
1、各部門青年員工自愿報名。
2、根據選手申報的項目需要不同專業工程師進行現場評選的,請各部門大力支持。
3、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,充分展現青年員工風采。
4、活動過程中,參與者要積極交流崗位心得、技術知識等。
5、請各部門負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。
五四青年節快閃活動策劃方案 篇14
為發揚五四光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象:全校在校學生
二、比賽時間:5月__日晚7:00
三、比賽地點:校會議室
四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求:
1、每班至少推薦2人,多者不限。
2、演講題目自擬,資料真實,思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,
2、5月__日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準:
1、演講資料:觀點鮮明,資料緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型
2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情
3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧
4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。
八、評分辦法及設獎
1、去掉一個分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。
九、評委:待定
十、照像:待定
十一、計分:待定
十二、計時:待定
五四青年節快閃活動策劃方案 篇15
一、活動主題
弘揚民族精神 展示青春風采
二、活動時間
20__年4月下旬——20__年5月
三、活動內容
1、開展“五四”運動主題教育活動。邀請社會組老師為少年團校學員開展“五四”運動主題講座,介紹“五四”運動的詳細情況,領悟青年運動的意義及青年在社會發展中所發軍的作用,從而激勵自己更好地學習工作。
2、組織團干團知識競賽。以初一初二為單位,兩組開展聯合對抗,旨在通過此活動使團干們更加了解團的知識,從而使他們更加牢記過去,珍惜現在,熱愛未來。
3、組織召開以“弘揚五四精神 肩負歷史使命”為主題的班會,各班級可以各種形式組織召開,充分對學生進行深刻的思想教育。
4、自助讀書活動。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發展、做文明誠信中學生等主題的書籍,統一由學校團委支付,書本由各班負責保管。5月下旬各班交流讀書心得,活動結束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學生閱讀。
5、舉行“校園·青春”歌詠比賽:歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活,展現青少年蓬勃向上的朝氣。熱愛唱歌的同學都可報名參加比賽,海選預賽之后選出前20名參加決賽,同選出校園十佳歌手。
6、青年團員教師青春足跡之旅。為激發團員青年的熱情,增強與社會的聯系,團員教師將開展青春之旅,增強團員之間的凝聚力,激發愛國熱情。
五四青年節快閃活動策劃方案 篇16
為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調整自我,發展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下:
一、活動主題:
關愛自我,拾獲精彩
二、活動時間:
x年5月4日——x年5月31日
三、活動內容:
1.“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放映
4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。
6、現場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。
“慶五四、我為濟南工業技工學校做貢獻”演講比賽方案
為發揚“五四”光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
五四青年節快閃活動策劃方案 篇17
一、 指導思想:
以“五四”運動__周年、建國__周年、建團__周年、世博會倒計時__周年為重大契機,我校教導處、教工團特開展貼近青年教師、面向全體教師的主題紀念活動,圍繞課堂實踐研究,聚焦課堂教學有效性,以骨干引領,提高青年教師反思重建的能力,從而促進我校青年迅速成才,確保學校的可持續發展。
二、活動目標
1、開展以“有效教學”為目標的教學實踐研究活動,各教研組以“學習——設計――實踐——反思——提高”為主的校本研修方式,開展豐富、扎實、多樣、有效的活動,專題性地組織語文、數學、英語、綜合學科的教學研討,引導教師在實踐中發現問題、分析問題、解決問題、總結經驗,提升教師的教學技藝,提高課堂教學的質效。
2、牽手奉獻“世博”為主題,以奉獻世博青春建功為主要內容,弘揚志愿精神,強化志愿陣地,切實抓好團的自身建設,引導我校青年教師聚焦世博,展現教育青年文明風貌。
三、活動時間
1、動員啟動(第三周)
2、逐項實施(第四---第十七周)
3、總結表彰(第十八---二十一周)
四、活動組織
組委會:薛瓊、沈蓉芳、張美德、顧志剛、謝晶
評委會:張惠、劉秀華、劉亦炯、陸偉紅、顧勉、孫璟
五、活動人員、安排
(一)人員:35周歲以下的青年教師(22位)
1、必答項目:
●內容一:課堂教學
●內容二:能力專長
①學科類(語數英)由教導處定時,統一命題,教師集中進行命題出卷比賽。
②綜合類:組織體育教師所帶教班級的廣播操比賽;美術展示教師上課設計的作品。
2、加分項目:加入一項世博志愿者行動
①3月:青春世博宣傳行動。引領青年教師關注世博、了解世博、參與世博、宣傳世博,在此基礎上開展“聚焦世博”知識競賽、社區宣傳、咨詢等活動,讓廣大青年在服務于世博的進程中當好宣傳員。
②4月:青春世博志愿行動。__區教育系統迎世博青年志愿者招募。建立志愿者儲備信息庫,對志愿者開展綜合培訓,并根據上級要求,協調、組織、參與好各方面世博志愿者工作。
(二)活動要求
1、按時完成教導處安排的評教課和單元卷的項目。五月底(第十六周前)上交各項文字資料:教案、課后說明(上課意圖說明、課堂成效分析、課后反思重建)。
2、加分項目由教工團接上級部門通知,提前通知青年教師,組織開展相關志愿活動。凡是報名參加一項加一分,推薦選上加二分。
五四青年節快閃活動策劃方案 篇18
一、活動主題
理想火炬大接力,青春中國我能行
二、活動目的
深入開展理想信念教育,通過各種與中國共產黨和共產主義青年團歷史有關場館的參觀與采訪,培養學生的愛國熱情和社會主義接班人意識。
結合華東模范中學“雙通”教育理念,通過“五四”青年節的主題活動,在課外實踐中,培養學生團隊協作的意識、鍛煉學生處理解決問題的能力,為提升學生領導力提供平臺,為學生群體的建設打下基礎。其次,通過年級組教師、教研組教師參與德育活動的設計等準備工作,將學科教學與學生的德育有機結合,展現“人人都是德育工作者”的理念,并為教師群體的建設搭建平臺,建立和諧的師生關系。
三、參加五四青年節活動對象
經貿小學全體青年教師
四、五四青年節活動內容
1.主題參觀活動。
2.開心之旅活動。
3.主題讀書活動。
4.主題征文活動。
五、五四青年節宣傳語
學習吳健雄精神,爭做人民滿意教師
六、組織保障
1.精心組織。精心組織實施,認真做各項行動的具體安排。
2.營造氛圍。切實加大吳健雄精神的宣傳力度,營造濃厚輿論氛圍。
3.認真總結。做好開展活動的總結工作,并將有關材料報送教育局團工委。
七、具體安排
(1)學生自行組建6-8人的團隊,對團隊成員進行分工。確立隊長、旗手、攝影師、活動記錄員、財務員等。
(2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動地點。財務員做好車費發票的收集和報銷工作。
(3)外出活動注意安全,遵守各項公共秩序。如遇緊急情況,及時處理,并與學校聯系。
(4)活動記錄員做好團隊活動記錄,詳細填寫《活動記錄手冊》。
(5)在團隊活動過程中,攝影師至少拍攝10張活動照片和3段錄像。
(6)以團隊最后一名學生返校的時間作為最終成績。
五四青年節快閃活動策劃方案 篇19
各團總支:
為深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神,圍繞立德樹人根本任務,深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育,引導廣大學生為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。根據共青團中央《深入開展“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的五四運動x周年紀念活動》通知的精神,結合我校《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》及《關于組織開展社會主義核心價值觀宣傳教育實踐活動的實施方案》,以“五四運動”x周年為契機,引導激勵廣大團員青年堅定中國特色社會主義理想信念,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,在全面深化改革中充分發揮生力軍作用。我院現決定開展“五四青年節”系列主題活動,現就活動有關事宜通知如下:
一、活動時間
4月下旬——5月中旬
二、活動主題
筑夢路上――奮斗的青春最美麗
三、主辦單位
共青團x學院委員會
四、承辦單位
各團總支、院學生會、思源理論研究會
五、主要內容
1、社會主義核心價值觀主題宣傳、倡議活動
通過宣傳櫥窗、橫幅、各宿舍樓下板報、通知單以及易班、微博等多種形式廣泛宣傳社會主義核心價值觀主題教育活動。結合“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的活動主題,面向全院學生發出倡議,倡導學生堅定理想信念,自覺把個人夢想融入中國夢,在為實現中國夢而不懈奮斗的偉大征程中成長成才、建功立業。
時間:5月上旬地點:教學區、生活區
承辦:團委、各團總支、院學生會
2、學習社會主義核心價值觀主題教育活動
通過社會主義核心價值觀調研活動,提煉匯總學生對社會主義核心價值觀基本認識。以“體院大講壇”、思源理論研究會等為載體,推動核心價值觀在校園中、學生中的進一步樹立。組織學生代表以座談會的形式交流互動,鼓勵大家用實際行動踐行社會主義核心價值觀,加強宣傳和引導當代青年應該承擔起相應的社會責任,積極樹立社會主義核心價值觀,明確目標、端正態度,不斷為社會主義事業而奮斗。
時間:5月上旬地點:教學區、生活區
承辦:團委、各團總支、院學生會、思源理論研究會
3、“百日千里,青春酷跑”體育文化系列活動
為更好的貫徹落實黨的十八屆三中全會關于“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,配合大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動開展。充分發揮體育院校專業優勢,廣泛發動學生開展各類群體性體育鍛煉活動。積極倡導特色鮮明,形式多向的活動形式。把體育鍛煉、學風建設、社會主義核心價值觀主題教育活動緊密結合,通過體育文化知識競賽、“上體同學們跑起來”、“綠瓦學子看我的”以及各球類聯賽、杯賽等一系列體育活動,激發大學生體育鍛煉熱情,倡導優秀學風狀態。
時間:5月地點:教學區、生活區
承辦:團委、各團總支、院學生會
4、“紀念五四運動x周年”——與青年共話社會主義核心價值觀座談會
借“五四運動”x周年之契機,通過校領導與學生會、社團等學生代表圍繞社會主義核心價值觀、校園文化建設等主題進行座談,交流不同時期團員青年理想、風采,來培養團員青年們的責任感和使命感;同時,針對學生學習、生活、工作中遇到的問題給予建議,促進學風建設、學生會、社團建設,促進我校校園文化建設。
時間:5月地點:活動中心報告廳
承辦:團委、各團總支
5、五四“閃亮的青春”手繪海報比賽
以五四“閃亮的青春”為主題,海報內可包含“五四”青年、青春活力等主題元素,結合時事熱點、社會動態、校園文化等方面,設計手繪海報,其成果在一餐櫥窗進行展示,通過線上(易班)、線下(學院教師評委、大眾學生評委)的結合進行投票評比,展示大學生校園生活的青春活力。
時間:5月地點:200號宿舍區
承辦:團委、各團總支、院學生會
6、5.4“一日公益”志愿服務活動
以志愿者服務、社會實踐活動為載體,培養大學生在實踐能力。依托我院慈善義工隊、科學商店和學生會“330工程”,開展“一日公益”實踐活動,組織學生下社區,進校園,結合專業優勢服務社會,踐行社會主義核心價值觀。
時間:4月——5月地點:賽事、活動現場
承辦:團委、院學生會、慈善義工隊
7、“筑夢路上――奮斗的青春最美麗”——團學干部成長經歷分享活動
以紀念五四運動x周年為契機,以團員青年為主體,以思源理論研究會、“十百千”培養工程為核心,從思想、學習等不同層面,抓住第二課堂、暑期社會實踐、西部志愿者等突破口,通過分享經歷、介紹經驗、答疑解惑,增強團員干部的社會責任感和歷史使命感,提高學生思想政治素質、堅定理想與信念,帶動廣大學生積極投身到對國情、社情、民情的了解和教育上來。
時間:5月上旬地點:活動中心報告廳
承辦:團委、院學生會、思源理論研究會
8、“青春有夢,上體有我”主題團日活動
為進一步加強基層團組織建設,豐富組織生活內容,充分發揮基層團組織凝聚、引導、服務青年的功能,各二級學院團總支結合“筑夢路上――奮斗的青春最美麗”的活動主題,以學生團支部為單位,通過交流座談,主題演講,文體活動等形式開展線下團日活動。活動成果將通過微信“SUS青年”、易班平臺進行線上展示交流。
時間:5月地點:x及周邊地區
承辦:團委、各團總支
六、工作要求
1、高度重視,加強領導。充分認識今年“中國夢·我的夢”活動的重要意義。統一認識,圍繞活動主題,在全院統一活動的基礎上,結合自身的實際,精心設計方案,周密部署,力求體現亮點,將傳統理論學習與社會公益實踐結合起來,使本次主題教育活動真正成為踐行社會主義核心價值觀,倡導“包容、責任、公正、誠信”的城市文化特征,強化青年學生社會責任感的有力抓手。
2、注重宣傳,擴大影響。充分發揮宣傳陣地的作用,加大活動宣傳力度,擴大活動的覆蓋面。要充分利用新媒體技術,通過微博、易班、人人網等信息技術,擴大活動的影響力和號召力。注重挖掘本次主題教育活動的特色、亮點和成果,樹立先進典型,在全院形成青年承擔社會責任的活動熱潮。
3、重在基層,形成長效。要進一步重心下移,力求面上的活動有廣度,點上的活動有深度,通過學習五四精神,學習兩會精神,踐行志愿服務精神既滿足青年學生需求,又能夠讓廣大青年學生在理論學習與實踐中有所收獲。要以本次主題活動為契機,樹立正確的社會責任意識,加強青年社會責任感和志愿服務規范化、日常化,推動思想教育活動和慈善公益活動的常態化、機制化。
五四青年節快閃活動策劃方案 篇20
一、指導思想
根據上級教育部門的有關通知精神,引導教職工把立德樹人作為教育的根本任務,進一步增強教書育人的榮譽感和責任感,充分發揮和激勵教職工在全面推進教育現代化進程中的積極作用。同時,為交流和分享青年教師在實踐中的教育教學智慧,激勵廣大青年教師潛心教育事業的熱情,學校工會、團支部聯合組織開展師德故事演講活動。
二、活動時間:
20xx年4月19日下午3點30分。
三、參加人員:
小學及幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團員教師。
四、演講(撰稿)內容及要求
選擇教育教學中自己或身邊教師先進典型、感人事跡的.典型事例,以敘事的形式平實而生動地敘述自己或他人在平凡崗位上為人師表、立德樹人、嚴謹篤學、愛崗敬業、關愛學生、無私奉獻等方面的真實故事,以第一或第三人稱撰寫優秀故事(一人或多人的事跡都可以)。
文章要有鮮明的主題,以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱,反映真人真事,自擬小標題,適合演講,內容切題,語言通俗易懂,事例真實感人,體現思想性、教育性,字數在1500字左右。
五、演講要求
語言流暢,聲情并茂,舉止大方,儀表得體,鼓勵脫稿演講,時間控制在5分鐘內。
六、組織領導(兼評委)
略
為充分展示我校青年教師的藝術特長,全面體現我校青年教師的綜合素質。學校工會聯合學校團支部,報學校黨支部同意,決定舉辦以“慶五四青年活動 促智慧文化建設”為主題的`“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動。旨在展示年輕教師的青春風采,張揚青年教師的活力,點燃青年教師的教育激情,推動校園智慧文化的建設。
五四青年節快閃活動策劃方案 篇21
一、活動主題:承五四精神,揚青春風采
二、指導思想:
以加強班級團組織建設為基礎,通過開展主題紀念系列活動,回顧共青團周年的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發展前景,進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識。
三、具體安排:
各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。
1.舉辦紀念中國共青團成立周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,校團委將利用櫥窗舉辦“共青團發展歷程及青年教育圖片展”。通過學習團的知識和團的歷史,引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,緊密團結在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。
2、高一級部開展“今天,我們怎樣成長”青春主題征文活動。通過向全校團員進行征文,每篇不少于800字,加強對青少年思想動態和關注熱點的把握,增強團員青少年的自豪感與凝聚力。請各班級于5月8日準時上交,并評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎6名。每班征文文不少于2篇,每少一篇當月該班級量化管理扣1分。
3、初三級部開展團史知識手抄報競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習,使團員們對團的發展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握,從中明白作為團員的基本權利和義務,對團的性質和職能有個較為更深層次的認識。
各班團支部將本班作品于5月8日上交,并評出校一等獎3名,二等獎6名,每班作品不少于5張,每少一篇當月該班級量化管理扣1分。
4、初中各班級出一期“知曉團史”黑板報。各班于5月8日之前完成此項工作。務必貼近主題,宣傳深入。屆時評委現場打分,評選結果納入當月班級量化考核。
5、高二級部舉行“邁入青春門,走好成人路”宣誓儀式。進一步激發廣大青少年學生的愛國意識、公民意識和社會責任感,按照“四個新一代”要求健康成長。
6、積極參與團區委組織的 “承傳統、展風采、促和諧”系列活動。
四、活動要求:
1、各班團支部要自覺參與到紀念建團周年的各項活動中來,充分調動團員青少年的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力
2、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。
3、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月28日前上報活動情況。
五四青年節快閃活動策劃方案 篇22
為繼承和發揚“五四”精神,大力加強我院學生的思想道德建設,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進學生健康成長,營造良好的`校園文化氛圍。經團委研究,決定在今年“五四”青年節期間開展系列教育活動,現將有關事項通知如下:
一、活動主題
傳承五四精神
放飛青春夢想。
二、活動時間
20xx年x月。
三、活動內容
1、開展主題團日活動。
以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育的團日活動,活動形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽報告、故事講述、知識競賽等。
活動時間:x月。
實施單位:各團總支、團支部。
2、青春勵志座右銘(原創)征集評選活動。
激發青春才華,培養創新意識;交流人生感悟,匯集智慧言語。
活動時間:x月。
實施單位:團委、各團總支、各團支部。
3、五四文藝演出。
以系(部)團總支組織參加學院舉行的五四文藝演出,各團總支根據自身特色選擇表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等),謳歌新時代,進一步激發廣大團員青年愛國之情,促進青年學生提高政治思想素質。每個節目參演人數5人及以上。
活動時間:x月。
實施單位:團委、各系(部)團總支。
4、開展志愿服務活動。
大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,廣泛開展各類環境保護、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導、關愛農民工子女、慰問孤寡空巢老人等志愿服務活動。
活動時間:x月。
實施部門:各團總支、團支部、學生社團。
四、活動要求
1、精心組織,高度重視。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的重大意義,要按照學院團委提出方案結合本總支實際精心組織,充分調動廣大青年的積極性和創造性,展示新時期我院青年的時代風貌,引導青年健康成長。
2、加大宣傳,營造氛圍。各團總支要結合實際,傳遞正能量,營造好氛圍,增強影響力,擴大覆蓋面。
3、突出主題,務求實效。各團總支要突出“五四”活動主題,使活動貼近實際、貼近青年,使活動的針對性強、實效性強、可操作性強,通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。
各團總支于x月31日前將有關活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學院團委。
五四青年節快閃活動策劃方案 篇23
為紀念五四運動__周年,進一步凝聚青春力量,展示青春風采,弘揚青年文化,激發青年干事創業熱情,營造__文明和諧社會環境,助推__科學發展、跨越發展,街道擬圍繞“匯聚青春正能量、弘揚文明新風尚”主題,于五四青年節前后組織開展系列主題活動,活動安排如下:
一、__街道“增強憂患意識 推動長遠發展”活動之青年心理素質提升講座
1、時 間:20__年4月28日(星期日)15:00
2、地 點:辦事處三樓會議室
3、主辦單位:__街道黨工委、__街道辦事處
4、承辦單位:__街道團工委
5、參加人員:辦事處機關、市直派駐街道各單位40周歲以下正式干部職工、全體社區專職工作者、街道團工委全體委員、各團支部委員、市青商會會員、青聯成員。
6、活動內容:__市公安局政策研究室主任、公安部專家組成員、國家二級心理咨詢師、心理學教授__x蘭先生作講座。
二、__街道首屆“慶五一迎五四”機關文化系列活動
1、時 間:20__年5月3日(星期五)
2、地 點:街道辦事處大院
3、主辦單位:__街道黨工委、__街道辦事處
4、承辦單位:__街道工委會、團工委、婦工委、機關黨
支部、工會
5、參加人員:各值班組人員、部分市直派駐街道單位組隊
參加
6、活動內容:包餃子比賽、趣味運動會、拔河、定點投籃比賽。
三、__汽車銷售行業工會聯合會、團總支部成立大會暨“盈海斯柯達杯”“文明交通快樂出行”主題宣傳活動
1、時 間:20__年5月8日(星期三)上午9:00
2、地 點:泉州盈海汽車有限公司(斯柯達4s旗艦店)
3、主辦單位:__街道黨工委、__街道辦事處
4、承辦單位:__街道工委會、團工委、婦工委、派出所、教育辦、交警四中隊、__汽車銷售行業協會及協會黨支部
5、協辦單位:泉州盈海汽車有限公司(斯柯達4s旗艦店)
6、參加人員:市、街道兩級領導、街道機關中層干部、市直派駐街道相關單位負責人、各中小學參賽學生。
7、活動內容:
(1)__汽車銷售行業協會工青婦成立大會;
(2)“盈海斯柯達杯”“文明交通快樂出行”現場四格漫畫比賽。
四、__街道中小學生“我是文明小衛士”主題實踐活動
1、時 間:20__年4月下旬-6月上旬
2、地 點:街道各社區、各中小學
3、主辦單位:__街道黨工委、__街道辦事處
4、承辦單位:__街道團工委、教育辦
5、協辦單位:各社區團支部
6、參加人員:各中小學在校學生
20__年社區五四青年節活動方案
7、活動內容:社區衛生環境清潔、文明過生日宴、文明用餐禮儀、交通規則宣傳學習等等。
五、__街道“五四紅旗團組織”、優秀共青團干部和共青團員評選表彰暨第二屆“永遠跟黨走青春促跨越”團建知識競賽
1、時 間:20__年5月13日(星期一)
2、地 點:新僑中學
3、主辦單位:__街道黨工委、__街道辦事處
4、承辦單位:__街道團工委
5、協辦單位:新僑中學、荊山外來工子弟學校
6、參加人員:各中學團員學生
7、活動內容:團建知識競賽
六、__街道首屆“順宏達杯”青年卡拉ok大獎賽
1、時 間:20__年5月14日(星期二)
2、地 點:杏田小學大禮堂
3、主辦單位:__街道黨工委、__街道辦事處
4、承辦單位:__街道工委會、團工委、婦工委、文體服務中心、計生協會、安辦、流動人口服務中心
5、協辦單位:順宏達服飾有限公司、中國移動__營業廳
6、參加人員:評委老師、各企業參賽青年
7、活動內容:青年卡拉ok大賽
五四青年節快閃活動策劃方案 篇24
一、活動主題
“傳遞五四薪火,青春建功時代”
二、活動目的
立足崗位,貢獻青春,昂揚奮進,建功立業
三、活動對象
分公司35歲及以下青年、團員
四、活動安排
(一)“奮斗·成長·夢想”專題座談
1、活動時間:20__年4月26日
2、活動地點:分公司會議室
3、參會人員:分公司35歲及以下青年及團員、分公司領導
4、活動形式:以會議座談的形式,參會青年、團員逐一圍繞自己工作以來的成長歷程、現階段遇到的困難、成長中的困惑、對于未來發展方向的思考,積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力進行發言,時間以三分鐘為限。分公司領導分享心得體會。室外團建增進學習交流。
(二)“國家安全我當先”學習活動
1、活動時間:即日起,至4月26日
2、活動地點:線上微信平臺
3、參加人員:分公司35歲及以下青年、團員
4、活動形式:通過關注分公司微信公眾號,積極學習憲法和國家安全法、怖主義法、網絡安全法、核安全法以及涉公共衛生安全等法律法規,觀看短視頻、圖解、海報等國家安全法治宣傳內容,參與司法部、全國普法辦組織的網上國家安全法律知識競賽參賽答題,并將答題結果截圖發送至分公司團員青年群,進而不斷增強青年團員全民國家安全意識和法治意識,提升防范和抵御安全風險能力。
(三)“知識產權宣傳周”學習活動
1、活動時間:即日起,至4月26日
2、活動地點:線上微信平臺
3、參加人員:分公司35歲及以下青年、團員
4、活動形式:通過關注分公司微信公眾號,加深青年、團員對知識產權的認識,營造尊重知識產權的良好氛圍,養成自覺保護企業科研成果不被侵犯,促進企業可持續發展的良好習慣。
五、活動要求
(一)高度重視。開展“五四“系列活動是把關于青年工作的重要思想落實到團的全部工作和建設之中的重要舉措,是進一步增強分公司青年職工向心力、凝聚力、戰斗力的重要方式,各位青年、團員要高度重視。
(二)積極準備。參會人員要緊緊圍繞活動主題,深入結合自身學習、生活、工作實際,認真靜心思考,提前準備交流發言提綱。
(三)學以致用。參會人員要理論聯系實際,將活動所思所想所得切實投入到學習工作中,確保活動不流于形式,創造發展新業績、青春建功新時代。
五四青年節快閃活動策劃方案 篇25
一.活動名稱:____
二.活動時間:____
三.活動主題:____
四.主辦單位:歷史文化學院共青團第八支部
五.活動對象:博物館學全體同學
六.活動背景及意義
1919年5月4日,中國巴黎和會鎩羽而歸,致使北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續高舉愛國主義的旗幟,增加對祖國歷史和現狀的了解,增強國家觀念,尊重自己的民族。
但我們不得不承認,“五四”留給青年們的記憶很少,不少青年不知道“五四”愛國運動發生在哪一年,也不清楚這歷史,而能完全說出“五四精神”(愛國,進步,民主,科學)的更是少之又少段。“五一黃金周”的出現淹沒掉了五四青年節,人們幾乎沒有單獨的來過這個節日,大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消,青年節當重新露出水面,恢復其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節,重新讓我們的青年節泛起那來自心靈最深處的感動,九十多年前和我們一樣的青年,他們做了什么,他們是為了什么,最本質的原因是什么,讓我們通過活動來重新找回。
河南博物院位于鄭州市農業路8號,是由我國中科院院士齊康先生主持設計的,占地面積約10萬平方米,建筑面積約7.8萬平方米。是集文物收藏保護,陳列展覽,宣傳教育,科學研究為一體的,現代化國家及博物館。在20__年召開的第18屆客屬懇親大會上,與北京博物院,上海博物院,陜西歷史博物館,并成為中國四大博物院。目前河南博物院存有13萬多件文物,其中國家一級文物576件。
活動意義:明確我們作為青年的責任,讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷,讓五四回歸到我們身邊。
七.活動目的
五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神,不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產主義事業,參與改革開放和現代化建設實踐,開拓進取,默默奉獻,創新創業。
敬愛的周總理青年時曾說過“基礎立于此日,發達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿,將來才可能高飛致遠。”作為青年一代,我們不僅要緬懷“五四”,更應該學習和踐行“五四”。做到“愛國'“進步”“科學”和團結友愛。立大志,篤行踐,周總理就是我們學習的榜樣。因此,我們就是要把學會立足本職工作,認真學習專業知識融入本次活動中,以實際行動來踐行”五四“,以便日后能”做事于社會,服役于國家,以其所學,供之于世”(周恩來《一生之計在于勤論》)。
八.活動流程
(1).活動籌備
1.日,班長___明和團支書___向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。
2.日,團支書___和生活委員___負責活動安排,聯系赴___車輛。
3.日,活動經費收集。
(2).活動安排
1.早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發。
2.上午十點到達河南省博物院。集體休整,班委聯系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。
3.下午一點進院并集體留影,有秩序的開始入館參觀。
4.下午五點半參觀結束,在博物館門口集合并留影紀念。
5.下午六點,集體搭乘返開封車輛回校。
6.晚上八點,返校并集體用餐,非正式交流觀后感想。
7.日上午,全體活動者在校東操場集合,席地開展正式的參觀后的感想和所得交流會。團支書李二超宣布歷史文化學院共青團第八支部
九.活動預算
車費,每人二十元,共計四百元。
就餐自費
十.注意事項
1.每位同學必須按照統一時間到達集合地點,遵守紀律,團結互助,配合工作。
2.注意交通飲食安全,保持通訊暢通。
3.到過鄭州后,必須集體活動,嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。
4.遵守社會公德,保持好當代大學生的良好風貌,做一個文明的參觀者。樹立河南大學的良好形象。
五四青年節快閃活動策劃方案 篇26
一、活動背景:
培育和踐行社會主義核心價值觀,是實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務,對于集聚全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的強大正能量具有深遠的歷史意義。
富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的.價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這“三個層面24個字”是社會主義核心價值觀的基本內容,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。
二、活動主題:
“迎五四”培育和踐行社會主義核心價值觀演講比賽”
三、活動目的'及意義
培育和踐行社會主義核心價值觀,是國家文化軟實力的核心內容,對于提高國家文化軟實力、增強和壯大綜合國力具有重要的戰略意義。徽縣學區決定于4月25日舉辦以“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題的演講比賽。 本次活動由學區團委承辦,旨在通過本次活動的展開, 使人們超越民族、血緣、語言、地域等方面的差異,超越階層、行業、職業、利益等方面的差異,增強對中華民族大家庭的向心力和歸屬感,不斷鞏固民族團結和睦的精神紐帶,以演講的形式呈現,以表達學區師生對培育和踐行社會主義核心價值觀的深刻認識。
四、活動內容
(一)由學區校長李組織開展“迎五四”培育和踐行社會主義核心價值觀”演講比賽。
具體內容如下:
1、了解社會主義核心價值觀深刻含義;
2、以什么是中國特色、中國風格、中國氣派為鋪墊;
3、以社會主義核心價值觀的政治意義為主要內容;
(二)演講題目的擬定。
演講人員圍繞“社會主義核心價值觀”自擬題目
五、活動時間
4月25日上午
六、活動地點
中心小學二樓會議室
七、參加人員
學區全體教師
五四青年節快閃活動策劃方案 篇27
一、活動背景:
說到五四青年節的活動背景,我們應該首先來了解一下“五四青年節的由來和歷史意義”,通過閱讀這些資料,我們就可以知道,“五四青年節”包含著兩層含義:一是紀念“五四運動”,一是作為青年的節日。兩者共同構成了包含深厚歷史與現實內涵的精神原動力,它既是對歷史承諾的擔當,也是對實現社會與人生的叩訪,更是對未來歷史的觀照。
二、活動目的:
我們舉行各種各樣的活動,來慶祝屬于我們青年人的節日的目的是什么呢?
在這之前,讓我們先來看一下“各國的青年節習俗”,通過了解各國的青年節,我們就可以知道我們舉辦慶祝活動的目的了。
1、以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來,把個人成長與社會責任有機結合起來。
2、以舉辦系列活動為契機,進一步加強團的基層組織建設,提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力,充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動為載體,進一步豐富團的活動內容和形式,適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢,在活動中充分展示當代青少年的青春風采。
三、活動形式
1.組織學生們辦一期“五四青年節的手抄報”
在辦手抄報時,你可以借鑒一下“五四青年節圖片素材”和“五四青年節的祝福語”,希望這些資料可以幫組你。
2.舉辦一場演講比賽
在準備演講比賽時,希望這篇“五四青年節演講比賽主持詞”可以幫到你。
如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急,來看看這篇“五四青年節的演講稿”吧。
如果,不滿意,你想自己寫一篇演講稿,那也不用擔心,先來看看“歌頌五四青年節的優美句子”吧,看完之后,是不是思路很清晰了呢。
3.舉辦一場慶祝晚會
在晚會的過程中,你肯定需要一篇“關于五四青年節詩歌朗誦稿”,趕緊看看吧。
四、活動的過程
舉辦一場活動可不是一件簡單的事情,在活動之前需要對活動進行策劃,準備等等,很是麻煩呢,不過,不用著急,小編已經為您準備了幾篇活動策劃方案的模版,“5.4青年節公益活動方案”和“團委五四青年節活動策劃方案”一起來看看吧。
五四青年節快閃活動策劃方案 篇28
一、活動主題
青春勵志團結友愛
二、活動時間
20xx年5月4日下午14點。
三、參加人員
公司全部人員和新招員工(20人)。
四、活動路線
公司門口(德興路)出發→→東風路→→皇明太陽谷→→大學路→→德興路→→公司門口結束。
五、所需物品
礦泉水(每人一瓶)。
六、活動規則
1、所有參加人員自公司門口集體出發,沒有時間限制,根據到達目的地的次序依次評選出一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎;
2、所有參加人員不允許有抄近路、搭乘車現象出現;
3、不允許有中途棄權的行為出現;
4、如有特殊情況向領導說明。
七、注意事項
1、當天穿比較輕松的衣服和運動鞋,鞋底要稍微厚一些,否則有可能造成腳部受傷;
2、最好是輕松上路,不要帶太多東西,以免影響行程;
3、活動前一天保持好充足的睡眠和營養的補充,為徒步旅行活動做好充分的準備。
五四青年節快閃活動策劃方案 篇29
一、目的意義
通過足球比賽的形式,培養我縣x青年員工拼搏執著的勇氣、強烈的團隊意識及善于合作的團隊精神,為黨組織培養積極求進、勇于拼搏、善于合作的青年后備軍。同時加強我縣x與單位客戶之間的溝通交流,進一步強化相互之間的合作關系。
二、活動內容
我縣x計劃與我縣x第一中學教師職工舉辦一場足球比賽,比賽活動時間定于x月x(星期六)下午15:30,比賽活動地點為x第一中學足球場。
三、活動要求
(一)各部門要高度重視,做好充分的動員發動工作,使"五四"活動既突出重點,又全面活躍。要充分發揮共青團的組織優勢,按照黨建帶團建的工作思路,增強我縣x青年的凝聚力和戰斗力。
(二)精心組織,周密安排。各部門之間相互配合,形成我縣x上下慶祝"五四"活動的良好氛圍,向全社會展示懷集我縣x青年積極向上的良好形象。
(三)加強督導,確保實效。各部門要按照工作要求,結合自身實際情況安排人員值班,確保活動開展有實效。
四、活動獎勵與費用支出
活動及聚餐費用約x元。
五四青年節快閃活動策劃方案 篇30
一、活動主題:
傳遞青春正能量,勇托明珠復興夢
二、活動目的`:
活躍青年工作氛圍,加強青年之間的交流,培育審計青年團結、協作的團隊精神,強健體魄,保護環境,低碳生活。
三、活動安排
(一)活動時間:4月20日(星期六)上午
(二)活動地點:xx縣東山
(三)參加人員:局機關40歲以下干部職工全部參加;40歲以上人員自愿參加,愿意參加者請于4月19日上午12:00前到綜合科楊柏平處報名。
(四)活動內容:從東山腳下出發,沿盤山路步行至禹王宮,沿途設幸運獎、鼓勵獎若干。到達禹王宮后,集體合影,然后自行下山。上午11時在東山腳下乘車返回。
四、有關說明
1、參加活動人員請于4月20日早上7:50分在局機關辦公樓地下車庫門口集合登車。
2、4月20天氣預報:15~9℃,陰轉晴,東北風3-4級。請大家根據天氣適當著裝。
3、活動過程中要注意安全,加強自我保護,確保人身安全。
五四青年節快閃活動策劃方案 篇31
一、活動主題
繼承五四精神,展現青春風采
二、指導思想
以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來、把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”運動__周年的系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現新時期青年的風采。
三、活動內容
(一)青春的紀念。
組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀念活動。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統。
(二)青春的風采。
組織青年團員開展迎“五四”教育教學敘事征文比賽,
表達對“五·四”精神的傳承,引導廣大團員青年展示激揚青春。
(三)青春的承諾。
開展青年志愿者活動,繼續組織“服務自我,幫扶幼小”的志愿者服務,組織青年團員關愛孤殘兒童,激勵青年團員關愛弱勢群體,關愛學生。
五四青年節快閃活動策劃方案 篇32
活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州
活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。
活動主辦方:豐澤團區委、云谷社區青年中心、志愿者豐澤服務隊
活動協辦方:泉州財貿干校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校
活動時間:20__年4月23日16:00—20:00
活動地點:云谷社區三樓多功能廳
活動主持人:蔡江育、王智斌
活動內容:
0、志愿者合唱《志愿者之歌》
1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)
2、健美操
3、游戲:腦筋急轉彎
4、男聲獨唱《紅日》
5、獨舞《印度姑娘》
6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》
7、男聲獨唱《高手》
8、小品《搞好英語》
9、男聲獨唱《月曲》
10、男女合唱《讓我愛你》
11、獨舞《天堂家園》
12、交際舞
13、推選節目(歡迎獎、創意獎、優秀表演獎),由豐澤團委頒發獎品
活動注意事項:1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物
2、參加人員請準時準點參與
3、參與表演節目和工作人員請提前到達
4、所有人員請遵守活動現場秩序
5、請愛護現場公共設施
活動乘車路線:乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~云谷社區辦公樓三樓)
五四青年節快閃活動策劃方案 篇33
[氛圍營造]
1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字:本公司青年隆重紀念五四運動八十周年;會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。
2、舞臺背景由三部分組成:a、本公司集團公司廠區巨幅背景畫;b、舞臺中央半空懸掛大型團徽;c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。
3、與會人員:a、邀請本公司在職領導、離退休老領導;b、邀請老一代本公司共青團干部;c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;d、邀請本公司歷屆青年典型;e、由體現本公司生產經營特色的礦業公司、建設,總公司等8個青年方陣構成會場主體,各方陣分別整齊著裝,打出標語口號,會前各方陣之間拉歌;f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。
4、會議主持人由2男2女組成,男女主持人分別身著西服和晚禮服,佩戴胸花。
5、會議開場前,公司在職領導、老領導由側門入廳,全場人員起立熱烈鼓掌,會場奏響歡快的樂曲。
[會議操作]
1、主持人出場:
a、準備工作、樂隊伴奏《五月的花海》第二段之后,紀念大會開始。需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光和天幕配合
b:連接詞
男1:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。
全體合,大家好!
女1:今天是偉大的五四運動八十周年紀念日,伴看八十年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
男1:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。
女2:在這段歷史的時空里,一群熱血的青年兒男,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰。
男2:在這段歷史的記憶中,無數的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚著民主和科學的風帆,掀起了思想解放的新篇章。
女1:當回想這段歷史時,我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊,當回眸這段歷史時,我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
男1:今天本公司集團公司在這里隆重集會,紀念五四運動八十周年,就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統,弘揚五四精神,在振興本公司、發展本公司的征程和挑戰中,展現本公司青年的風采,肩負起本公司發展和振興的重任。
女1:在今天的紀念大會上,我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有:___。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導,本公司老一代青年工作者、老團干部,還有來自本公司基層單位的關工委的領導,公司勞動模范的代表,讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。
男1:青年朋友們,今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是:湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志,在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情,這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。
男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣——
男2:參加今天大會的還有來自全公司各條戰線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺,伴著軋機的轟鳴,用青春的理想,升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們(方陣全體人員起立齊喊:燃燒青春,振興本公司二遍)
女2:鐵水奔騰,焦爐流火,機車長鳴,風馳電涌,會場中的第二方陣是以二鐵、發電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們(全體人員鼓掌,打一長橫幅。)
五四青年節快閃活動策劃方案 篇34
一、活動時間:20__年4月25日(周六)早上8:30―16:00;
二、活動地點:__市__廣場雷鋒角、__街道敬老院、__微笑亭、青春服務驛站;
三、主辦單位:__市共青團
承辦單位:__市志愿者協會、__街道團工委、__社區、__城市廣場、__滴水公益、__陽光公益、__論壇志愿聯盟;
協辦單位:雷鋒角志愿服務隊、市總工會、市紅會、市禁毒辦、市防艾辦、市獻血辦、市環保局團委、市法院團委、市交投集團團委、瑞豐公益;
四、參加人員:全體市民
五、活動內容:
(1)青春治水我先行
活動以環保護照申領為主線,活動開始時給每位參加活動的市民分發一本環保護照。領取護照后市民需要到各治水展棚參加環保知識問答、愛心環保物品購買等活動,并獲取印章,集滿6個以上就能領取活動環保禮品一份。
1、環保游戲活動:需要到環保游戲活動區域,參與環保游戲,如垃圾分類小游戲等,并順利。
2、環保傳單我來發活動:需要身著環保人偶進行環保宣傳,每人完成15分鐘的人偶著裝宣傳,同時發出15份環保宣傳材料。
3、環保萬人簽名活動:需要到環保萬人簽名展臺進行簽名,同時微信、關注__環保治水拍客二維碼。
4、愛心后備箱活動:需要到愛心后備箱活動區域,購買一件及以上的環保物品。愛心后備箱是前期發動的愛心青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內,活動當天進行義賣。
5、環保拼圖活動:在規定的時間內完成把環保拼圖,并說出圖中不文明現象等小游戲,并順利。
6、小魚治水清源潔水行動:通過現場放養活動,培養公眾水資源保護意識,通過各種寓教于樂的方式更好地調動民眾的積極參與五水共治活動。
責任部門和聯系人:志愿者指導中心____、市環保局__、__城市廣場__、滴水公益__、學生村官俱樂部__科職院志愿者;
(2)青春熱血我奉獻
以奉獻青春熱血為主題,聯系市獻血辦將獻血車開到活動現場,同時提前發動全市各鄉鎮(街道),學校,機關青年活動當天到__廣場進行獻血。并且獻血完成后請獻血青年關注__青年微信平臺,并發送一張活動圖片和一句話感言,之后將獲得禮品一份,獻血量排名前50位的青年將免費獲得電影票一張。
責任部門和聯系人:志愿者指導中心__、市獻血辦、__、各級團組織負責人;
(3)青春騎行我引領
以參與五水共治和開展敬老愛老志愿服務為主題,以騎行為載體,組成環保治水拍客、青春志愿者等多支騎行隊。活動當天在__廣場舉行簡單啟動儀式,之后騎行隊按照預定路線進行騎行,對沿途的河流、小溪進行拍攝,尋找最美河流,發現污染情況,并及時通過__環保治水拍客公共平臺進行上報。青年志愿者騎行隊到達終點__養老院后開展敬老愛老志愿服務,展現青年奉獻精神。
責任部門和聯系人:志愿者指導中心____、市環保局團委__、市交投集團團委__、__論壇__、__陽光公益__、騎行隊__;
(4)輪上青春我追逐
以愛心后備箱為活動載體,發動有車、有愛心的青年在活動當天集中開展以義賣為主要方式的志愿服務活動。參加活動的青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內,活動當天進行義賣,所得款項將全部用于幫助困難青年___。同時在活動前,要求各級團組織廣泛動員青年參與,積極奉獻愛心。
責任部門和聯系人:志愿者指導中心____、__城市廣場__、__滴水公益__、各級團組織;
(5)志愿青春我行動
以雷鋒角常規志愿服務為主體,邀請各局機關單位有意開展志愿服務活動的團員青年共同參與,開展志愿青春專場活動,同時分發團徽,要求參加志愿服務活動的團員佩戴,進一步凸顯五四氛圍,展現五四精神。
責任部門和聯系人:志愿者指導中心____、機關團工委__;
(6)小魚治水――清源潔水行動
由__寶龍城市廣場提供魚苗,大學生村官俱樂部承接活動,在__江畔舉行主題為小魚治水―清源潔水現場放養活動,培養公眾水資源保護意識,小魚治水的活動則希望通過小魚慢慢成長為大魚后發揮其生態凈水的功能,成為現代版的大魚治水。活動本著貼近民眾,通俗易懂且易于參與的理念,通過各種寓教于樂的方式更好地調動民眾的積極參與五水共治活動。魚種共三類:鰱魚、鳙魚、黃尾密鲴,均為上年繁育的大規格魚種。
責任部門和聯系人:__城市廣場__、大學生村官俱樂部__;
(7)微笑青春我綻放
5月4日,在__微笑亭,青春服務驛站開展微笑青春志愿服務專場,活動規模以精為特色,以突出五四氛圍為重點。提供優秀青年醫生問診、口腔保健、測血糖等大眾較為需求的志愿服務。
責任部門:志愿者指導中心____、__街道團工委__、衛生局團委__、__公益__
(8)鄉鎮(街道)流動雷鋒角志愿服務活動
要求各鄉鎮(街道)團組織在五四前后組織專業志愿服務隊、團員青年、大學生村官等開展一次志愿青春.我奉獻為主題的流動雷鋒角專場志愿服務活動。
五四青年節快閃活動策劃方案 篇35
一、活動主題:唱青春旋律、揚真我風采。
二、活動對象:面向__中全校學生。
三、活動方式及規則:
本次活動分為:初賽、預賽和決賽;
初賽要求:由各班班委會、團支部承辦,在各班內選拔選手參加復賽。(各班取前三名進入復賽,比賽流程及細則由各班自行組織安排和制定)。
復賽要求:由各年級承辦,每名選手各準備參賽歌曲一首,形式不限,從各班推舉的選手中取前12名進入決賽。
決賽由學校承辦,要求:(1)由復賽中脫穎而出的12名選手進行比賽;(2)參寒服裝及伴奏帶選手自備。
四、活動時間、地點:
4月12日--4月22日為主體活動時間 4月22日上午三四節課進行決賽。
地點:初賽和復賽在各年級多媒體教室,決賽在圖書館五樓多媒體教室。
五、獎項安排:
一等獎: 2名二等獎:4名三等獎:6名。
附:潁上一中“唱青春旋律、揚真我風采”校園歌手選拔賽評分細則:
(一)、復賽評分細則:本次復賽采用評委打分的方法,總分為10分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正,前三名選手一起打分,從第四名選手開始,每位選手演唱完后,評委打分,打分保留兩位小數。
(二)、評分標準如下:
1、歌曲內容健康、向上。(2分)
2、對參賽歌曲的內容理解準確,演唱處理得當,聲情并茂。(2分)
3、能勝任所選歌曲,表現出較好的音樂素養,音質較好,字正腔圓,無音準、節奏錯誤。(4分)
4、臺風得體,服裝端莊、大方,表演動作符合歌曲內容,有較好的現場感染力。(2分)