三月法制宣傳活動方案（精選32篇）

三月法制宣傳活動方案 篇1

　　一、主題思想

　　按照“六五”普法規劃的總體要求，積極推進青少年法制教育工作，增強青少年法律意識和法制觀念，提高他們明辨是非的能力、依法自我保護的能力和抵御社會不良影響、預防違法犯罪的能力，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人，不斷推動依法治教、依法治校工作全面深入地開展。

　　此次集中開展校園法制宣傳月教育活動的主題是：增強法制觀念，預防違法犯罪，構建和諧校園。

　　二、時間安排

　　專項教育活動于今年9月份在大、中專院校和中學開學之際集中進行。

　　(一)6月至8月，為宣傳發動和準備階段。重點做好活動的輿論宣傳，動員廣大師生員工積極投身到活動中來，并做好法制講座的師資組織;舉辦學校校長、書記和兼職法制副校長培訓班;組織法制文藝匯演彩排，圖片資料、青少年法律知識資料冊收集編印等籌備工作。

　　(二)9月，為實施階段。主要開展圖片巡回展覽、法制講座、社會法制實踐、法制文藝匯演和法律知識測試等系列活動，開展校園及周邊環境綜合治理。

　　三、活動內容

　　以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》為主要內容，以海口市為重點，在全省各大、中專院校和中學在校學生中，著重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務教育法、治安管理處罰條例、海南省禁毒條例等與青少年學習、生活、成長密切相關的法律法規。結合不同年齡段青少年學生的學習生活以及生理、心理、興趣等特點，針對當前校園內存在的突出問題，開展形式多樣的宣傳教育活動。

　　(一)普遍開展有針對性的法制講座。一是全省所有大、中專院校和中學在專項教育活動期間，要結合學校

　　教學的具體情況和學生的知識層次特點，就近期我省校園內在校學生違法犯罪情況，如暴力、惡性等重大案件的狀況，以集中授課為主要形式，普遍開展一次有針對性的法制講座，講座不少于3個課時;二是在學校開學之際的家長會上，集中給學生家長上一次與青少年學生密切相關的法制教育課，發放法制宣傳資料。師資由省普法講師團或各校兼職法制副校長擔任。省屬大、中專院校和省屬中學由省教育廳負責課時安排，省司法廳負責師資。市縣中學由各市縣教育局、司法局負責。

　　(二)舉辦中學校長法制教育培訓班。省教育廳、省司法廳在暑假期間負責舉辦兩期中學校長法制教育培訓班，對我省734所中學校長進行培訓，培訓率達80%以上。為9月份開展校園法制宣傳月活動做好準備。

　　(三)圖片巡回展覽。由海口市司法局負責收集制作與青少年法制宣傳教育密切相關的資料圖片，以海口、三亞等市縣為重點，進行巡回展覽。

　　(四)印發青少年法制宣傳資料。省普法辦負責組織收集有關青少年法制宣傳教育內容和針對在校學生違法犯罪典型案例資料，編印發放各中學開展宣傳教育。(五)法律知識測試。由省教育廳牽頭，省司法廳、省普法辦協助，結合海南省“紀念全民法制宣傳教育二十周年”活動，組織在校學生，開展“四五”普法青少年學生法律知識測試活動。

　　(六)法制文藝巡回演出。由省委宣傳部、省教育廳、省人大法制工作委員會、省司法廳、共青團海南省委、省普法辦在海口聯合舉辦全省大專院校和中學法制文藝演出。(七)認真組織一次社會法制實踐活動。各學校在活動期間，要采取“請進來”或“走出去”的方式，組織開展“小律師”、“小警察”、“模擬法庭”等社會實踐活動。組織學生到監獄、勞教所或戒毒所接受直觀、形象的“現身說法”教育。

　　(八)進行校園及周邊環境綜合治理。由綜治辦協調公安、工商、文體等部門，大力加強學校內部安全防范工作，健全、完善規章制度，落實各項防范措施，消除安全隱患，開展創建“依法治校示范校”、文明校園、無毒校園等活動。促進學校、家庭、社區“三位一體”法制教育機制的完善。加大嚴厲打擊以學生為侵犯目標的違法犯罪活動的力度，打擊摧毀危害青少年身心健康的幫派活動。按照學校周邊治安秩序整治工作要求，查漏補缺，不留死角，凈化未成年人成長環境。

　　四、工作要求

　　(一)高度重視，精心組織。黨中央、國務院十分重視青少年法制教育工作，對此作了一系列部署。集中開展校園法制宣傳活動，是對青少年學生政治思想、道德紀律教育的重要形式和措施之一，是實現依法治校的重要步驟。各地、各部門和各院校一定要按照依法治省、依法治校和我省“四五”普法規劃的要求，不走形式，突出重點，扎實地開展各項工作。

　　(二)整合資源，綜合治理，增強法制教育的針對性。各地各部門和各學校要把專項教育活動與普法部門開展的青少年法制宣傳教育示范基地建設、海南省第三個青少年法制宣傳周、教育部門開展的“依法治校示范校園”創建活動、共青團開展的優秀“青少年維權崗”創建活動、綜治部門開展的校園周邊環境整治工作相結合，努力實現政治思想、道德紀律教育和社會法制實踐的有機結合。各部門要密切配合，充分發揮職能作用，確保活動開展得既有聲勢，又注重實效。

　　(三)統籌兼顧，合理安排。要從當地學校的實際出發，作出活動的具體安排，做到專人負責，有計劃、有步驟地開展活動。宣傳部門負責協調廣播、電視、報刊等主流媒體，開辟專欄專刊，制作系列專題節目，對我省集中開展校園法制宣傳月活動進行全方位報道。同時，各新聞單位要加強與中央新聞媒體的聯系和溝通，提供文字、圖片、聲像信息，將我省集中開展校園法制宣傳月活動情況，在

　　全國各大新聞媒體上得到展現。

　　五、組織領導

　　為加強對專項教育活動的組織領導，決定成立開展校園法制宣傳月活動領導小組，成員由省委宣傳部、省司法廳、省教育廳、省公安廳、省綜治辦、省普法辦、團省委有關負責人組成。主要職責是：指導、協調和落實校園法制宣傳月活動的開展工作，檢查活動的落實情況，及時總結推廣工作經驗。具體工作由省普法辦負責聯系。

三月法制宣傳活動方案 篇2

　　一、活動主題

　　弘揚法治精神 助推大城建設

　　二、組織領導

　　成立“12·4”法制宣傳日活動領導小組，負責法制宣傳領導和協調。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設辦公室，辦公室設局法規科，徐靜華兼任辦公室主任。

　　三、宣傳內容

　　（一）宣傳活動要堅持以黨的十八大關于法治建設和法治湖北建設要求為重點，以社會主義法治理念為指導，以傳播法律知識為基礎，將宣傳教育重點放在培養群眾法律意識上，通過“12·4”宣傳活動引導群眾深刻理解依法治國的重要意義，引導群眾自覺維護憲法和法律的權威，引導群眾樹立社會主義法治理念，在全社會營造濃厚的法治氛圍。

　　（二）宣傳我縣貫徹落實依法治國基本方略的重要舉措和成就，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和“六五”普法成果，宣傳我縣在提高公民法律素質，提高全社會法治化管理水平方面的成就。

　　（三）大力宣傳《產品質量法》《計量法》《標準化法》《認證認可條例》《工業產品生產許可證管理條例》等質監法規、規章、規范性文件，特別是新法的宣傳。

　　四、活動時間及安排

　　20xx年 “12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，從11月15日開始，到12月15日結束。各部門要結合實際，以“法律六進”（進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位）為主要形式，安排內容。

　　（一）廣泛宣傳。要充分利用辦事窗口、電子滾動屏、宣傳欄等陣地，開展質監法律法規的宣傳，把法律知識送到企業、生產經營者和消費者手中，使廣大人民群眾成為質監行業法治建設的`熱情參與者、支持者。

　　（二）參加縣里活動。12月4日，縣普法辦在文化中心廣場集中開展“12.4”法制宣傳活動，各部門按照【興法制辦（20__）6號】文件精神，組織人員參加活動。

　　（三）加強聯絡。及時與縣法制辦加強聯絡，11月22日前報送活動實施方案，收集、整理宣傳日活動資料，及時上報信息。活動結束后，將活動小結和相關圖片資料等上報縣法制辦。

　　五、工作要求

　　（一）加強領導，認真貫徹落實相關措施。各單位要結合本單位的實際情況，精心組織，切實抓好落實。活動要突出質監系統特色和優勢，注重針對性和實效性，確保宣傳教育效果。

　　（二）要圍繞主題，突出重點，加強對特殊群體的宣傳教育。緊緊圍繞“弘揚法治精神助推大城建設”這一主題，突出以憲法為核心的全民性法制宣傳教育，著重宣傳與群眾利益密切相關及質監方面的法律法規等知識。同時，廣泛開展“法律六進”活動，提高全民守法、用法、護法的意識和法律素質。

　　（三）創新宣傳載體，提高宣傳效果。充分利用各種宣傳方法，通過宣傳欄、橫幅、開展法制講座、法律咨詢、發放宣傳資料等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚地法制宣傳氛圍。

三月法制宣傳活動方案 篇3

　　為了更好、更深入地開展“六五”普法工作，增強學生的法律意識和法制觀念，提高學生的法律法規知識水平和自覺運用法律法規來規范自身行為的能力，培養懂法、守法的好學生，讓全體學生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，特制定本20xx年度12.4法制宣傳日活動。

　　一、指導

　　認真學習貫徹的__屆六中全會，以鄧小平理論和“三個代表”重要為指導，深入貫徹科學發展觀，緊密區委、區政府的工作重心和區教育局工作實際，深入開展法制宣傳教育，為“六五”普法工作的順利開展營造氛圍；大力弘揚法治，培養廣大師生的法制意識和能力，為加快依法治校、建設法制校園夯實基礎；進一步推動平安郊區、和諧校園等各項工作的深入開展，通過各種形式的宣傳活動，注重實效，辦好實事，進一步增強學校綜合治理責任意識，更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理，為我校創造良好的治安環境。

　　二、活動主題

　　“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治”。

　　三、組織

　　（一）成立小組：

　　組長：白海萍

　　副組長：張慧琴

　　組員：宿舍負責人、各班主任、校警

　　（二）建立有效工作機制。法制宣傳活動由校長直接，將主題納入活動計劃。

　　（三）宣傳任務及責任分工

　　1、將周一（12月05日）升旗國旗下時間，作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動，由學生發出活動倡議；活動小組全面部署主題宣傳活動，提出工作要求，制定措施意見。

　　2、教師的宣傳工作。通過法律培訓、配發資料，采用集體學習和自學相結合的方式，對本校教師進行法制知識宣傳。

　　3、充分利用校園廣播、櫥窗，班級黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。

　　4、學生法律知識宣傳。圍繞活動主題開展班、隊會，在我校學生中，大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。政教處做好優秀主題班會的評比工作。

　　四、工作要求

　　（一）加強，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織、策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

　　（二）圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治”。，這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

　　（三）創新形式，豐富內容。

　　（四）廣泛宣傳，形成聲勢。

　　（五）留存資料，建立檔案。

三月法制宣傳活動方案 篇4

　　根據學校法制教育規劃和縣教育局《20xx年法制教育安排意見》的精神，20xx年我校將以科學發展觀為指導，以深化教育改革，密切結合學校的實際，廣泛開展普法宣傳教育工作，積極而又穩妥地推進依法治校的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進學校各項工作健康、協調的發展，辦人民滿意的學校，促進兩個文明建設，創造良好的法制環境。結合學校實際制定20xx年法制宣傳教育工作如下。

　　一、指導思想

　　以中國特色社會主義理論體系為指導，以素質教育為主線，以法制宣傳教育為重點，以不斷提升全校師生的法律意識和法律素質為目的，深入貫徹落實科學發展觀，結合我校實際和“六五”普法工作要求，不斷推進學校依法治校工作進程，使全校師生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力為青年學生健康成長創設和諧的法制環境。

　　二、工作措施

　　(一)健全組織領導，狠抓責任落實

　　健全與完善法制宣傳教育工作領導小組。領導小組由學校校長任組長，分管德育工作副校長任副組長，以政教處等處室主任、所有班主任、政治課等任課教師為成員。

　　組長：林文高校長對法制宣傳教育工作全面負責。副組長：張鼎副校長對學校法制宣傳教育工作全面具體負責，做好各項協調工作。

　　政教處：對全體學生進行法制宣傳教育，制定法制宣傳教育工作計劃，組織開展系列法制宣傳教育活動，法制宣傳教育與素質教育，德育教育相結合，與校團委教育活動相結合。

　　辦公室：對教職工進行法制宣傳教育。組織教職工學習、宣傳法律法規文件開展系列法制宣傳教育活動，杜絕違法犯罪。對教師進行法制宣傳教育，進行依法執教工作的督導檢查。

　　班主任及政治課教師：積極配合學校政教處、班級組織開展有效的教育活動，認真實施學校工作計劃，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執教、依法管理，促進學校法制宣傳教育工作的順利進行。

　　(二)加強對教職工宣傳教育，自覺運用法律手段管理教學

　　1.確定年度學習重點：根據現階段社會政治經濟情況和我校實際，明確本年度法制學習重點是：要在原有政治與業務理論學習的基礎上，繼續學習《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等與教育教學相關的法律法規。

　　2.進一步完善我校法制宣傳教育工作領導體制，切實加強對法制宣傳教育工作的領導。

　　3、落實法制宣傳工作的各項制度。進一步落實學法制度，堅持集中學習與集中培訓結合。

　　通過學習，統一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動，領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規，初步掌握與教育有關的法規基本知識，強化法制觀念，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規的傾向，充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

　　三、工作任務

　　1.進一步加大法制宣傳教育工作的力度，增強我校教師、學生的法制意識、法制觀念。

　　2.組織教師學習相關法律法規，提升教師法制意識和水平。

　　3.開展“法律知識競賽”宣傳教育活動。

　　4.嚴格依法治校，規范辦學行為。構建“法治校園”，創建平安、穩定、和諧的育人環境。

　　四、主要工作內容

　　(一)進一步健全學校領導班子學法制度。以學習型學

　　校建設為平臺，首先加強領導班子學法、守法、用法工作，完善普法學習制度。組織學習《憲法》和教育法律法規等基本的法律知識，以增強依法治校、依法決策、依法管理、依法辦事的意識。通過集中學習、撰寫學習心得等形式，加強普法學習與宣傳。通過集中學、集中培訓多種形式，營造學校法治氛圍。

　　(二)進一步提升教師依法從教、依法執教意識。著力抓好教育法律法規和有關維護師生合法權益的法律法規的宣傳，促進管理觀念轉變，大力提高依法治教的意識與水平。利用多種方式提高全體教師的規則意識和依法執教水平，進一步提高班主任民主管理班級的意識與能力，推進班集體民主文化建設。進一步發揮思想政治類學科在學校普法中的積極作用。發掘各學科教學內容中蘊涵的法制教育因素，潛移默化地進行法律常識和法治理念滲透。

　　(三)創新法制教育形式。豐富法制教育教學形式，創新法制教育方法，提高法制教育的針對性和實效性。充分利用各種社會普法教育力量，充實、改善學生法制教育的內容與形式，豐富教育教學資源。利用“124”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀念日，積極開展各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法律知識競賽活動，創新學校普法教育形式，培育校園法制文化。豐富普法方式，突出與法治實踐相結合的法制教育形式，讓學生生動活潑地增長法律常識，樹立法治理念，提高法律意識，培育校園法治文化。

　　(四)開展法制宣傳教育的主題活動。“124”全國法制宣傳日宣傳活動，增強師生法制觀念，為教育事業的發展營造良好的法治氛圍。

　　(五)開展學生依法自治實踐。將法制宣傳教育落實到校園文化建設、班集體建設的具體教育實踐之中，落實到學校民主管理機制和校園師生維權機制的建立健全之中，滲透到學生的日常學習生活之中。推進學生依法自治，豐富學生社團和志愿者活動，開展法治社會實踐，營造校園法治實踐與民主體驗氛圍。通過豐富多彩的法治實踐活動，使學生在親身體驗中，接受現代法治教育，培養健全人格。

三月法制宣傳活動方案 篇5

　　一、活動主題

　　二、指導思想

　　深入貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹黨的十八屆一中全會精神，貫徹“六五”普法規劃，突出宣傳憲法，大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律，弘揚憲法精神，努力提高全體師生的法律意識和法律素質，使之成為知法守法的優秀公民。自覺維護社會和諧穩定，營造良好法治環境。

　　三、時間安排

　　20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，從11月中旬開始，到12月中旬結束。

　　四、主要活動內容

　　1.組織全體教職工認真學習憲法，通過學習提高法制意識，做知法、懂法、守法的教育者，自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。

　　2.邀請法律界人士來園組織法制講座，幫助教職工進一步理解法制內涵，通過各類案例剖析，了解和掌握如何應用法律武器，維護自身的合法權益，以正確的方式表達自己的合理訴求。

　　3.在加強學習的基礎上，要求教師，特別是班主任老師，要自覺成為法制宣傳員，利用晨間、餐前和離園前的談話時間，向幼兒灌輸淺顯的法律知識，培養基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。（例如：做了錯事，卻謊稱是他人所為，那就是侵犯了別人的名譽權；在購買食物的時候，注意查看保質期、生產日期，拒絕食用過期、不衛生的食物，那就是自我保護意識的很好體現。）

　　4.按照區教育局的安排，邀請關工委的老同志來園舉辦講座活動，對師生進行法制宣傳教育。

　　5.結合交通和消防安全教育活動，宣傳交通和消防安全法規，指導孩子們認識有關標志、標識，養成自覺遵守規則的良好習慣，幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。

　　6.開展法律進校園和法律進家庭等活動，通過班級網絡、家園聯系欄目等對家長進行法制宣傳，在“六五”普法的開局年，讓法制觀念深入人心。

　　五、活動要求

　　各班級要充分認識法制宣傳的意義，通過多種形式，開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創新，通過有效的組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。

　　幼兒園將在適當的時候，組織法律知識測試和檢查，檢驗教職工的學習成效和宣傳效果。希望通過大家的努力，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳教育的影響。

三月法制宣傳活動方案 篇6

　　今年6月9日是國際檔案理事會確定的第10個國際檔案日，為吸引更多人關注檔案、走近檔案，幫助社會公眾認識檔案價值、增強檔案意識，營造全社會關心支持檔案工作的良好氛圍，根據國家和省檔案局的通知要求，今年6月9日國際檔案日期間，全市各級檔案部門要集中組織開展“國際檔案日”暨檔案法制宣傳活動。現將有關事項通知如下。

　　一、活動主題

　　以“檔案—我們共同的記憶”為主題開展宣傳。

　　二、活動宗旨

　　通過開展形式多樣的檔案宣傳活動，積極搭建檔案與公眾交流的橋梁，進一步增強社會檔案意識和公民的檔案法制觀念，拓展檔案社會服務功能，使檔案工作更加貼近中心、貼近實際、貼近群眾。

　　三、活動時間

　　____年國際檔案日集中宣傳活動時間為6月9日—6月16日。在此前后，各級檔案部門可結合工作實際，開展不同形式的主題宣傳活動。

　　四、活動內容

　　1、各級檔案部門要積極組織所屬人員參加國家局組織的《20__年國際檔案日主題征文活動》(詳見國家檔案局網站)。

　　2、開辟“國際檔案日”宣傳專欄。在__檔案信息網上開辟專欄，著重介紹“國際檔案日”的由來，介紹國際檔案理事會、國際檔案大會、中國檔案行業徽標等，并將活動開展期間的信息及時在__市檔案信息網上發布，向省檔案信息網投稿。

　　3、舉辦“__的記憶”宣傳展覽活動。各縣市區要依托自身的檔案資源，征集和縣市區歷史發展相關的圖片、資料、實物等，舉辦和人的感情聯系的“__的記憶”宣傳展覽(比如：“新鄭的記憶”)。

　　4、開展廣場文化宣傳。市檔案局6月9日“國際檔案日”當天，將在__市綠城廣場開展宣傳活動。通過展出宣傳展板、現場接受群眾咨詢、發放宣傳資料等形式，著力宣傳檔案工作的重要性、檔案法律法規、檔案與社會和公民的關系等知識，增強廣大市民的檔案意識。各縣市區也要利用廣場開展不同形式的宣傳活動。

　　5、開啟公開場所宣傳。活動期間市檔案館一樓大廳懸掛宣傳橫幅和張貼宣傳掛圖，在新館大樓戶內外電子屏滾動播放“國際檔案日”及檔案法制宣傳內容。在報刊、電臺、電視臺等媒體上播發消息，在微博、微信、“清風__”、“__組工群”、QQ空間等新媒體上發布宣傳內容。

　　6、舉行檔案日開放活動。由市檔案館牽頭，組織中小學生進入市檔案館參觀學習，強化大家“檔案-我們共同的記憶”主體活動。

　　7、開展檔案法制宣傳進社區活動。各縣市區要充分利用駐社區蹲點幫扶的時機，做好宣傳工作。

　　五、活動要求

　　本次“國際檔案日”系列宣傳活動是展示檔案工作成果、增強社會檔案意識的重要活動，各級檔案部門要高度重視，密切配合，切實增強大局意識，積極參與，把活動作為近期的一項重要工作來完成，有計劃、有組織地將這次宣傳活動落到實處，確保活動取得預期效果。

　　本次宣傳成果將作為年終全市檔案宣傳工作評先的重要依據。

　　市檔案局將向各單位免費發放部分宣傳試卷。各單位宣傳活動期間的工作開展情況(含圖片、資料、征文)以word格式集中于6月30前報__市檔案局法規處。

三月法制宣傳活動方案 篇7

　　一、指導思想

　　以平“全面依法治國”重要思想為指導，堅持理念，深入開展法治宣傳教育，大力弘揚精神，加強城管法律法規學習培訓，不斷創新普法工作的機制，穩步提高依法行政工作的本事和水平，營造法治宣傳工作新氛圍。

　　二、工作目標

　　經過深入持久地開展普法宣傳工作，提高城管系統干部職工法治素養和法治本事，促進城管人員依法行政本事和服務水平。保障廣大市民依法行使權利，依法維護正當利益，依法履行義務。

　　三、工作任務

　　(一)深入學習宣傳平。

　　緊緊圍繞平，推動學習宣傳貫徹不斷往深里走、往實里走、往心里走，引導廣大黨員干部牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同黨中央堅持高度一致。把黨的領導貫穿到普法依法治理的全過程、各環節，確保普法依法治理工作的正確方向。

　　(二)學習宣傳《憲法》和國家基本法律制度。進一步學習宣傳《憲法》，提高城管系統干部職工的《憲法》意識，樹立和維護《憲法》權威，進一步學習宣傳國家基本法律制度，宣傳《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政強制法》等法律法規，增強廣大干部職工的法制觀念。

　　(三)建立健全機關干部學法制度。建立局黨組學法制度。局領導干部帶頭學法、用法，黨組每月學習法律知識1次。建立機關干部學法制度，定期組織機關干部學法。根據法律法規的修訂，對普法資料進行優化和補充，注重普法的“新鮮度”，強化新法的傳播普及。建立城管執法人員學法制度，完善執法人員、法制人員法律知識學習培訓長效機制。加強對《安慶市城市管理條例》、《安慶市燃放煙花爆竹管理條例》、《安慶市菱湖風景區條例》等地方性法規的學習，切實履行法治宣傳的社會職責。

　　(四)多種方式開展法律宣傳。充分利用網絡、電視、報刊、廣場咨詢等群眾喜聞樂見的方式開展法治宣傳；利用“3.5”雷鋒日、“12.4”法治宣傳日、“城管開放日”、“江淮普法行”及“機關集中學法月”等活動開展法治宣傳教育；利用法律“六進”方式，送法律到鄉村、企業、社區、學校。主動與宣傳對象聯系，開展法治講座、實施法律咨詢；經過開展專題培訓進行法律宣傳，對機關工作人員、行政執法人員進行法律知識專題培訓。

　　(五)做好行政相對人普法宣教工作。全面提升普法教育針對性和科學性。對商店經營戶開展《安徽省城市市容和環境衛生管理條例》、《城鎮排水與污水處理條例》、《城市建筑垃圾管理規定》等有關法律的宣教工作；對建筑開發商、市民開展《城鄉規劃法》、《大氣污染防治法》、《住宅室內裝飾裝修管理辦法》等有關法律的宣教工作；對渣土運輸企業開展《城市建筑垃圾管理規定》、《固體廢物污染環境防治法》等法律法規的宣教工作。

　　(六)扎實推進普法職責制。全面落實“誰執法誰普法”、“誰服務誰普法”職責機制。局屬各單位、局機關各科(室)結合部門職能職責，落實普法職責清單，大力推進普法與執法有機融合。認真開展城市管理行政處罰典型案例的學習與宣傳，充分利用典型案例開展普法，把典型案例依法處理的過程變成全民普法的公開課。

　　(七)堅持行政執法案卷評查制度。依據《行政處罰法》、《行政強制法》和《安徽省行政處罰案卷評查標準(試行)》，采取互評互查、座談討論、集中點評的方式，從案卷的執法主體、處罰依據、執法程序等方面，對城管行政執法案卷進行評查。進一步規范城管執法程序，提升全市城管行政執法本事和案卷制作水平。

三月法制宣傳活動方案 篇8

　　一、指導思想

　　全面推進我校學法、知法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，進一步提高我校學生的法律意識和法律觀念，有效預防和減少學生違法犯罪行為，促進青少年健康成長，維護青少年合法權益，培養和造就社會主義“四好”少年，創建和諧校園。

　　二、活動具體要求

　　1、加強領導，認真落實。學校要圍繞“加強法制宣傳教育，促進和諧社會發展”的活動主題，結合本校的實際，精心組織，認真落實，切實組織青少年開展好此次法制宣傳教育活動，讓學生從活動中獲益。

　　2、突出主題，活動豐富。各學校要緊緊圍繞活動主題，為青少年積極創設主題突出、形式各樣、寓教于樂、生動活潑的法制主題教育，為構建和諧校園、和諧家庭、和諧社區創造優良的法治環境。

　　3、加強宣傳，及時反饋。各學校要精心策劃，認真組織，確保法制宣傳月活動收到實效。

　　4、將法制教育有機滲透到學科教學中，特別是班會課，對學生進行法制教育。

　　5、利用廣播、國旗下講話、班會、墻報、櫥窗等陣地，對學生適時進行法制宣傳教育，提高法制教育的針對性、實效性。

　　通過以上方式、方法，對學生進行法制教育，增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。

　　三、具體活動安排

　　1、法制教育宣傳月啟動

　　時間：4月9日

　　范圍：全校師生

　　2、召開法制講座

　　時間：4月11日

　　范圍：全校師生

　　形式：集體聽講座

　　安排：請阿合雅鄉派出所兩名警員來我校做法制宣傳講座。

　　3、主題班會

　　時間：4月15日（法制）

　　地點：教室

　　范圍：全校18個班級

　　形式：主題班會

　　4、法制教育講座

　　時間：4月18日

　　地點：會議室門前

　　范圍：全校師生

　　形式：集體聽講座

　　安排：學校陸書記講有關法制教育內容。

　　5、征文評選

　　時間: 4月23日

　　范圍：三至九年級，參加評比的征文每班不得少于三篇,參選征文不得抄襲。

　　6、出版一期黑板報。

　　時間：4月23日

　　地點：教室板報

　　安排：由班主任負責，關于法制教育內容。

　　7、以班為單位，觀看法制教育內容宣傳片。

　　時間：4月24日。

　　形式：在班級內觀看視頻點播

　　8、法律知識競賽

　　時間：4月25日。

　　安排：舉行法律知識競賽，評選“法律知識小博士”。范圍：各班班級

　　9、活動總結

　　時間：4月26日

　　安排：各班班主任在班里做活動總結

　　時間：20xx年4月2日單位：荒地民漢合校

三月法制宣傳活動方案 篇9

　　一、指導思想

　　“12.4”是第x個國家憲法日，也是第xx個全國法制宣傳日。為更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據嵊教基〔20xx〕116號精神，結合學校教育工作實際，現就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下：

　　二、活動主題

　　三、時間安排

　　20xx年12月1日至12月10日

　　四、宣傳重點

　　在全校范圍內，加強憲法的學習宣傳。結合教育實際，宣傳公民的基本權利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。

　　五、成立學校法制教育工作領導小組

　　學校專門成立了以校長為組長，分管領導為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

　　六、宣傳任務及責任分工

　　1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

　　2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

　　3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座)，進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。

　　4、12月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)

　　5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)

　　6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。

　　七、工作要求

　　(一)加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

　　(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

　　(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發揮黑板報、校園網站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。

三月法制宣傳活動方案 篇10

　　今年12月4日是“八五”普法規劃實施后的第xx個“12·4”全國法制宣傳日。為了認真落實教督字[20xx]號文件《關于開展xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，同時充分利用今年“12·4”法制宣傳日宣傳教育活動，掀起新的全民學法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治學校建設的進程。特制定本校《“12·4”法制宣傳日宣傳活動方案》，進一步推動普法工作的深入開展：

　　一、指導思想：

　　按照“八五”普法規劃提出的各項目標任務，開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的.社會環境和法治氛圍。

　　二、活動主題：

　　xx年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為：“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展。”

　　三、活動內容：

　　1.在學校組織發放法制宣傳材料的同時，各班組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條：

　　⑴認真貫徹精神，大力加強農村法制宣傳

　　⑵弘揚法治精神服務科學發展

　　⑶增強憲法觀念推進依法治國

　　⑷弘揚法治精神推進法治學校建設

　　⑸堅持黨的領導，人民當家作主和依法治國相統一，不斷提高依法執政能力

　　⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念

　　⑺提高全民法律素質自覺學法守法用法

　　⑻學法律講權利講責任講義務

　　⑼弘揚法治文化傳播法治文明

　　⑽圍繞中心，服務大局，全面開展“八五”普法教育

　　⑾以科學發展和諧發展為統領掀起“八五”普法新高潮

　　2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報，并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

　　3.各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

　　4.利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“五五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質教育的水平。

　　5.12月1日—12月15日，繼續懸掛“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。

　　6.建立學生、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地，開展“法律進學校”活動。

　　7.開展“12·4”法制宣傳日中小學升旗宣誓活動。

　　在“12·4”法制宣傳日活動結束后，學校將法制宣傳日活動情況和xx年“12·4”法制宣傳日活動情況統計表及時上報縣教育局。因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

三月法制宣傳活動方案 篇11

　　一、指導思想

　　以創建“平安校園”為基本標準，堅持抓早、抓好原則，把法制教育作為德育的主要內容，真正納入學校德育工作軌道，在全校深入開展學法、懂法、守法的宣傳教育活動，增強學生的法制意識，形成人人自覺遵紀守法的新局面。

　　二、任務目標

　　1、法制教育、政治思想教育和中學生日常行為規范有機結合起來做到法制教育制度化、規范化。

　　2、加強內部法制法機構建設，從嚴治、依法治校。

　　3、有計劃、有目標、有內容、有重點， 形式多樣的對學生進行有關法律常識和法規教育。

　　4、不斷提高廣大師生的法律意識和法制觀念， 使學生受教育率達百分之百。

　　5、學校無嚴重違紀現象發生，杜絕違法犯罪事件出現。

　　6、進一步鞏固創建“綜合治理模范校”所取得的成績。

　　7、法制教育要以政治課、思想品德課中的法律內容為主，分層次、有重點進行實施。

　　三、具體內容及周次安排（詳見學期重點規范檢查表）

　　四、方法步驟

　　l、加強領導，狠抓落實。成立學校普法教育領導機構，職貴明確，分工到人，確實把工作落到實處。構建家校網絡，集教育之全力為法制教育服務。

　　2、通過班隊會、班主任工作例會等行之有效的形式，初步樹立法律意識，了解和掌握有關法律常規條款，如《教育法》《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律常規。

　　3、為法制副校長提供必要的工作條件，進一步發揮學校法制副校長的教育作用。進一步鞏固和發展我校與白云警務區的共建共教關系，聘請有關干警為學校普法教育校外員輔導員，定期或不定期地對學生進行法律知識的教育和培訓。

　　4、營造法制教育的氛圍，并針對學校存在的問題、社會普遍存在的現象，結合早會、隊會及時開展教育。

　　小學政教處

三月法制宣傳活動方案 篇12

　　每年的12月4日是全國法制宣傳日，為了更好的利用和開展“12·4”法制宣傳日宣傳教育活動，掀起新的校園學法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治學校建設的進程。根據我校實際情況特制定今年《“12·4”法制宣傳日宣傳活動》，進一步推動學校普法工作的深入開展：

　　一、指導：

　　全面落實科學發展觀，認真貫徹的__大和__屆五中、六中全會，按照“六五”普法規劃提出的各項目標任務，開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。

　　二、活動主題：

　　20xx年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為：“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展。”

　　三、活動內容：

　　1、利用校園、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造良好的氛圍。12月1日—12月15日，繼續懸掛“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。

　　2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報，并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

　　3、各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

　　4、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質教育的水平。

　　5、利用升旗時間，開展“12·4”法制宣傳日升旗儀式活動。12月3日周一完成。

　　6、開展“12·4”法制宣傳日中小學升旗宣誓活動。

　　在“12·4”法制宣傳日活動結束后，學校將法制宣傳日活動情況和20xx年“12·4”法制宣傳日活動情況統計表及時上報縣教育局。因此，請各班對照本實施，認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

三月法制宣傳活動方案 篇13

　　今年12月4日是“六五”普法規劃實施后的。第xx個“12·4”全國法制宣傳日。為了認真落實教督字236號文件《關于開展“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，同時充分利用今年“12·4”法制宣傳日宣傳教育活動，掀起新的全民學法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治學校建設的進程。藝術學院團委制定《“12·4”法制宣傳日宣傳活動方案》，進一步推動普法工作的深入開展：

　　一、指導思想：

　　全面落實科學發展觀，認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中以及五中全會精神，按照“六五”普法規劃提出的各項目標任務，開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的`社會環境和法治氛圍。

　　二、活動主題：

　　“12·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為：“弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展。”

　　三、活動內容：

　　1.在學校組織發放法制宣傳材料的同時，各班組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條：

　　⑴認真貫徹十八屆五中全會精神，大力加強農村法制宣傳

　　⑵弘揚法治精神服務科學發展

　　⑶增強憲法觀念推進依法治國

　　⑷弘揚法治精神推進法治學校建設

　　⑸堅持黨的領導，人民當家作主和依法治國相統一，不斷提高依法執政能力

　　⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念

　　⑺提高全民法律素質自覺學法守法用法

　　⑻學法律講權利講責任講義務

　　⑼弘揚法治文化傳播法治文明

　　⑽圍繞中心，服務大局，全面開展“五五”普法教育

　　⑾以科學發展和諧發展為統領掀起“五五”普法新高潮

　　2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報，并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

　　3.各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

　　4.12月1日—12月15日，繼續懸掛“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。

　　在“12·4”法制宣傳日活動結束后，藝術學院分團委將法制宣傳日活動情況和“12·4”法制宣傳日活動情況統計表及時上報學校團委。因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

三月法制宣傳活動方案 篇14

　　一、指導思想

　　全面推進我校學法、知法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，進一步提高我校學生的法律意識和法律觀念，有效預防和減少學生違法犯罪行為，促進青少年健康成長，維護青少年合法權益，培養和造就社會主義“四好”少年，創建和諧校園。

　　二、活動具體要求

　　1、加強領導，認真落實。學校要圍繞“加強法制宣傳教育，促進和諧社會發展”的活動主題，結合本校的實際，精心組織，認真落實，切實組織青少年開展好此次法制宣傳教育活動，讓學生從活動中獲益。

　　2、突出主題，活動豐富。各學校要緊緊圍繞活動主題，為青少年積極創設主題突出、形式各樣、寓教于樂、生動活潑的法制主題教育活動，為構建和諧校園、和諧家庭、和諧社區創造優良的法治環境。

　　3、加強宣傳，及時反饋。各學校要精心策劃，認真組織，確保法制宣傳月活動收到實效。

　　4、將法制教育有機滲透到學科教學中，特別是班會課，對學生進行法制教育。

　　5、利用廣播、校園網、國旗下講話、班會、墻報、櫥窗等陣地，對學生適時進行法制宣傳教育，提高法制教育的針對性、實效性。

　　通過以上方式、方法，對學生進行法制教育，增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。

　　三、具體活動安排

　　1、法制教育宣傳月啟動

　　時間：11月5日

　　范圍：全校師生

　　形式：網站上公布活動

　　2、召開法制講座

　　時間：11月11日

　　范圍：全校家長

　　形式：集體聽講座

　　安排：法制輔導員周功勤講有關法制教育內容。

　　3、主題班會

　　時間：11月18日（法制）

　　地點：教室

　　范圍：全校24個班級

　　形式：主題班會

　　4、法制教育講座

　　時間：11月25日

　　地點：報告廳（視頻轉播）

　　范圍：全校師生

　　形式：集體聽講座

　　安排：法制輔導員周功勤講有關法制教育內容。

　　5、征文評選

　　時間:11月22日

　　范圍：四至六年級，參加評比的征文每班不得少于三篇，參選征文不得抄襲。

　　6、出版一期黑板報。

　　時間：12月2日

　　地點：教室板報

　　安排：由班主任負責，關于法制教育內容。

　　7、以班為單位，觀看法制教育內容宣傳片。

　　時間：11月22日。

　　形式：在班級內觀看視頻點播。

　　8、開展“少年模擬法庭”活動。

　　時間：12月1日

　　地點：電教室

　　范圍：六年級

　　9、法律知識競賽

　　時間：12月2日。

　　安排：舉行法律知識競賽，評選“法律知識小博士”。（每班5名）

　　范圍：五、六年級

　　10、活動總結

　　時間：12月8日

　　安排：以年級組為單位交一篇活動小結，直接保存到“全校共享—德育處—法制教育”文件夾。

三月法制宣傳活動方案 篇15

　　為加強法治宣傳教育，弘揚憲法精神，根據孝義市《關于開展國家憲法日暨全國法治宣傳日系列宣傳活動的通知》(孝普法辦〔20__〕8號)文件精神，結合我局實際，特制定方案如下：

　　一、活動主題

　　弘揚憲法精神，學習宣傳十九大精神，全面推進依法行政。

　　二、時間安排

　　從11月中旬開始，至12月中旬結束。

　　三、宣傳重點

　　(一)深入學習宣傳憲法。把宣傳和樹立憲法權威作為全面推進依法治國的重大事項，在全社會普遍開展憲法宣傳教育，大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務、基本原則、活動準則，大力弘揚憲法精神，教育引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念，自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。

　　(二)深入學習宣傳。注重把握黨的十九大的重大意義以及十九大提出的法治理念和法治精神，引導廣大干部群眾把思想和行動統一到十九大的會議精神上來，為落實好十九大確定的各項任務，全面建成小康社會努力奮斗。深入學習宣傳全面依法治國的新思想、新觀點、新論斷、新要求，學習宣傳黨中央關于全面依法治國的重要部署，宣傳科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法和黨內法規建設的生動實踐。

　　(三)深入學習宣傳與工商質監息息相關的法律法規。圍繞孝義市經濟社會發展在深化改革中遇到的熱點難點問題，深入學習宣傳質量、計量、標準化、認證認可、商標、廣告、反不正當競爭、消費者權益保護、公司登記、行政許可、復議、禁止傳銷條例、執法打假等相關法律法規;大力宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規和各項惠民政策。

　　四、活動安排

　　(一)開展現場宣傳咨詢活動。法制股牽頭負責在“12·4”憲法日暨全國法治宣傳日當天，通過現場咨詢、受理投訴、散發宣傳材料、制作展板等形式舉辦面向基層、面向群眾、的`法治宣傳、法律咨詢、法律援助等活動，組織開展好“12.4”全國法治宣傳日活動。

　　(二)開展學習培訓活動。繼續推進為期一年的系列專題培訓，由人事教育股牽頭負責，圍繞宣傳主題繼續堅持每周五學習培訓制度，通過明確工商質監部門監管職責，提高全局干部職工履職能力、業務工作水平和依法行政意識。

　　(三)開展形式多樣的宣傳活動。辦公室要利用自有的微信平臺、樓宇顯示屏和其他宣傳專欄進行宣傳，各股所隊室要結合實際，因地制宜，組織靈活多樣、各種形式的學習宣傳憲法、十九大精神和工商質監法律法規，努力打造宣傳活動亮點工作，并將宣傳活動總結于12月15日報市局法制股。

　　五、活動要求

　　(一)要高度重視。圍繞主題和宣傳重點，結合工作實際，突出各自特色，認真組織實施，確保宣傳活動參與度高、有聲勢、效果好。

　　(二)要突出重點。深入基層，務求實效，根據宣傳主題，充分利用廣播、電視、報刊、網絡等廣大媒體組織好形式多樣的系列宣傳活動。重點突出對干部職工、市場主體、人民群眾等對象的法治宣傳，切實增強法治宣傳教育活動的針對性和有效性。

　　(三)要注重創新。要努力拓寬宣傳渠道，創新宣傳載體，創新方式方法，提升宣傳效果。要開辟法治宣傳平臺、專欄，提高活動的公眾參與度，擴大活動覆蓋面，增強宣傳教育的感染力、吸引力和影響力。

三月法制宣傳活動方案 篇16

　　一、指導思想：

　　二、活動主題：

　　20xx年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為：“。”

　　三、活動內容：

　　1、在學校組織發放法制宣傳材料的同時，各班組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條：

　　⑴大力加強農村法制宣傳

　　⑵弘揚法治精神服務科學發展

　　⑶增強憲法觀念推進依法治國

　　⑷弘揚法治精神推進法治學校建設

　　⑸堅持黨的領導，人民當家作主和依法治國相統一，不斷提高依法執政能力

　　⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念

　　⑺提高全民法律素質自覺學法守法用法

　　⑻學法律講權利講責任講義務

　　⑼弘揚法治文化傳播法治文明

　　⑽圍繞中心，服務大局，全面開展“五五”普法教育

　　⑾以科學發展和諧發展為統領掀起“五五”普法新高潮

　　2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報，并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

　　3、各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

　　4、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“五五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質教育的水平。

　　5、12月1日—12月15日，繼續懸掛“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。

　　6、建立學生、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地，開展“法律進學校”活動。

　　7、開展“12·4”法制宣傳日中小學升旗宣誓活動。

　　在“12·4”法制宣傳日活動結束后，學校將法制宣傳日活動情況和20xx年“12·4”法制宣傳日活動情況統計表及時上報縣教育局。因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

三月法制宣傳活動方案 篇17

　　大力弘揚法制精神，進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，學校決定舉辦法制宣傳教育系列活動。本次宣傳教育活動以"弘揚憲法精神，建設法治中國"為主題，以開展"法律進學校"為主線。

　　一、活動思想

　　通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮，加強依法治教，依法治校，創建法治校園，和諧校園，平安校園。

　　二、活動主題

　　本次宣傳教育活動以"弘揚憲法精神，建設法治中國"為主題，以開展"法律進學校"為主線。

　　三、活動重點

　　(一)大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就，大力宣傳憲法和國家基本法律制度。

　　(二)積極開展與師生、經濟社會發展密切相關的法律法規學習宣傳。

　　四、活動時間：

　　20xx年11月27日——12月14日

　　五、活動內容：

　　1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。各班級出好一期法制教育宣傳專題黑板報。

　　2、充分利用校園廣播、櫥窗等做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。

　　3、利用升旗儀式國旗下的講話時間，作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動，進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。

　　4、開展一次主題班會。各班級充分利用"12.4"法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，召開一次"學法尊法守法用法"的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。

　　5、請法制副校長進行一次法律知識講座。

　　6、觀看法治宣傳教育影片。組織觀看法治教育影片，大力宣傳黨的光輝歷程及黨的理論、路線、方針、政策，特別是黨帶領全國人民貫徹落實科學發展觀所取得的輝煌成就。

　　7、向學生家長發送一次法制宣傳短信(微信)。

　　8、大力開展學法活動，舉行法律基礎知識競賽。各班利用晨會、班會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》的一些基本知識。

　　六、活動要求

　　1、加強領導，周密組織

　　全校師生員工要高度重視"12.4"全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導，認真組織好法制宣傳活動。

　　2、圍繞主題，突出重點。

　　緊緊圍繞"弘揚憲法精神，建設法治中國"這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

　　2、做好動員，營造氛圍

　　要調動全員參與法制宣傳教育活動，營造"法在身邊"良好氛圍。

　　3、突出主題，注重實效

　　緊緊圍繞學校"12.4" 全國法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效

　　果，防止形式主義，不做表面文章。

　　4、創新內容，形成總結

　　積極探索普法宣傳教育的新形式，新內容，活動結束后形成總結材料。

三月法制宣傳活動方案 篇18

　　20xx年“124”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是：。通過法制宣傳日的系列活動，進一步在公民中牢固樹立憲法是國家根本大-法的觀念，國家一切權利權利屬于人民的觀念，公民的權利與義務對等的觀念，依法治國的觀念，法治與德治相結合的觀念。我校根據實際，制定其法制教育宣傳日活動方案。

　　一、指導思想：

　　以“十九大”的重要思想為指導，貫徹落實上級文件精神，全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，以x五普法為契機，加強領導、整合力量，建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機制，務求宣傳教育活動取得時效。促進我校學生健康成長，培養和造就社會主義的“四有”新人。

　　二、教育內容：

　　此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關法律法規。

　　三、活動時間：

　　從11月下旬開始到12月中旬結束。

　　四、活動原則：

　　加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略，推進依法治校進程的一項重要基礎性工作，是青少年健康成長不可缺少的重要條件，是保護青少年合法權益的治本之策，是社會治安綜合治理和維護社會穩定的迫切需要。

　　強調法制宣傳教育要堅持分級負責、分類施教的原則，重點加強在校特殊家庭學生，問題學生的法制教育。

　　因為據統計，在違法犯罪的青少年中有很大一部分的人是處于家庭生活不完整的狀態中，而且據調查有大部分的學生認為自己法律知識的來源與家庭教育無關，也就是說，家長在與孩子的溝通中沒有涉及法律的知識。家風不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴，家庭暴-力等是導致青少年違法犯罪的主要原因。

　　五、具體工作安排：

　　（一）法制教育宣傳月啟動儀式

　　時間：20xx年11月28日

　　地點：學校操場

　　范圍：全校師生

　　形式：升旗儀式國旗下講話

　　安排：校長宣布xx學校法制安全教育宣傳月開始；值周教師以法制教育為主要內容的國旗下講話。

　　（二）主題班會法制教育講座

　　時間：20xx年12月1日

　　地點：圖書館三樓會議室

　　范圍：全校師生

　　形式：知識講座

　　安排：由政教處主任主持，法制副校長周校長講有關法制教育內容。

　　（三）圖案展、宣傳資料發放、設立法制教育專欄、校園廣播站宣傳

　　（四）法制教育宣傳日總結

　　六、具體要求：

　　（一）各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作，結合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的'教育，認真開展好這次活動。

　　（二）在開展活動同時，各班級要及時向德育處匯報開展情況。

三月法制宣傳活動方案 篇19

　　一、指導思想

　　為貫徹依法治國，建設社會主義國家的基本方略，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，提高依法治教和以德治教水平，采用課堂教育為主，課外、園外活動為輔的形式進行法制宣傳教育，使法律知識滲透到各項活動之中。堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網絡。根據幼兒的特點，廣泛開展形式活潑、寓教于樂的宣傳教育活動，使幼兒在豐富多彩、生動活潑的活動中受到教育。

　　二、具體措施

　　1、充分發揮幼兒園網絡、宣傳畫廊、墻報等各種宣傳陣地的作用，廣泛宣傳公民道德建設的意義及基本道德規范，加強幼兒的法制宣傳教育，使他們認識到“學法、知法、懂法、守法”的必要性，增強他們自覺守法、自我保護的法律意識。

　　(1)對全園幼兒開展法制宣傳教育專題講座——安全教育和環保教育，使幼兒充分認識到“學法、知法、懂法、守法”的必要性，增強自覺守法、自我保護的法律意識。

　　(2)利用班級課堂對幼兒進行一些法律常識教育，同時要根據幼兒的特點，強化法律意識。

　　(3)對幼兒進行法制、安全專題教育。

　　(4)組織幼兒開展“交通安全伴我行”的幼兒園門口值勤活動，通過在實踐活動中強化幼兒的交通安全意識。

　　2、心理健康教育對于培養幼兒良好的心理素質，促進幼兒身心全面和諧發展和素質提高有著很重要的意義，是素質教育的重要組成部分。繼續把心理教育作為當前德育領域的一個重要方面，實施心理健康教育。

　　(1)在學科教學、各項教育活動，班主任都應注重對幼兒進行心理健康的教育。利用晨間談話時間，對本班幼兒進行加強心理輔導，使幼兒不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力，培養幼兒健全的人格和良好的個性心理品質。

　　(2)根據實際情況對個別存在心理問題或出現心理障礙的幼兒及時進行認真、耐心、科學的心理輔導，同時和家長進行有效的交流，幫助幼兒解除心理障礙。

　　(3)在心理健康教育活動中，班主任要注重資料的積累，學期結束要從實踐中總結經驗，寫好心理健康教育研究論文，進行交流評比，推廣成功經驗。

　　3、整合教育力量，充分發揮家長委員會的作用，健全家長學校制度，把法制教育作為家長學校的一個重要內容。加強與家長的溝通與合作，為家長參與學校教育與管理提供平臺。班主任可通過家訪、電話聯絡、網上溝通等形式加強與家長的聯系，以形成教育合力。

三月法制宣傳活動方案 篇20

　　一指導思想

　　以全國教育工作會議精神為指導，以"三個面向"為指針，進一步加大改革力度，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的若干規定》，廣泛開展以素質教育為核心的創新式教育研究和以法津法規為中心的法制教育，擺脫"應試教育"的束縛，堅持依法治校，依法治教。以爭創平安校園為契機，加快教育現代化和信息化建設，全面提高辦學水平和教育質量。

　　二目標任務

　　(一)依法建章立制，大力推進學校民主制度的建設

　　依法治校就是對學校各項工作實現依法管理，用法律法規來規范廣大師生員工的言行，規范學校的辦學行為。其關鍵是建立、健全各種規章制度，在學校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制，使學校逐漸步入法治軌道。

　　(二)以法律法規為依據，積極營造良好的育人氛圍

　　堅持"講學習、講政治、講正氣"的三講教育，弘揚"團結、求真、奮進、創新"的師風精神，開展師風師德大檢查，增強教師教書育人、以身立教的使命感，加強教師愛護學生的責任意識，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規范自己的教育教學行為。

　　(三)強化法制觀念，依法規范學校的各項工作

　　堅持"領導帶頭，普遍參與、自學為主、適當集中"的原則，與教育教學實際、教師職業道德建設和校園精神文明建設相結合通過普法講座、教育法律法規考核等形式，多渠道加強教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學習過程中，增強法制觀念，逐步形成自覺學法、x、用法、守法的習慣，同時也使學校在德育工作實效性上取得新的突破，擴大學校各個領域的辦學成果。

　　三工作任務

　　(一)加強領導，強化組織管理，為依法治校提供堅強保障

　　學校成立了校法制領導小組，形成由年級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網絡。學校選派具有一定法律知識的老師擔任法制教育輔導員，聘請法制教育校外輔導員。同時，結合學校管理，制訂了"依法治校規劃"，將《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等十幾項法律法規列為教育內容，在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施。

　　(二)加強法制教育，為依法治校奠定堅實的思想基礎

　　1、在實施素質教育的過程中，積極抓好青少年法制教育，幫助學生樹立遵紀守法的觀念。一方面充分發揮課堂主渠道作用，針對不同年齡階段的學生，開展內容豐富的法制教育活動。同時，開設安全教育課，利用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學典禮等形式進行法紀教育，制訂學生德育考核制度和日常行為規范，積極培養學生良好的行為習慣和自覺守法的意識。另一方面，寓法紀教育于豐富多彩的活動中，努力創造法制教育的校園環境、家庭環境和社會環境。定期邀請專家及政法部門領導舉辦法制教育講座，并利用櫥窗、板報、廣播、演講、講故事等形式廣泛進行法制宣傳，培養學生學習法津知識的興趣和守法、用法的法律意識。同時，通過召開家長會，定期走訪學生家庭，加強學校與家長的聯系和溝通，及時掌握學生在校內外的表現，開展針對性的配合教育。這些生動活潑的教育形式加深學生對法律法規的認識，為他們提供法制教育的實踐機會。在控制學生犯罪和促進后進生轉化方面，建立一套科學完整規范的制度。

　　2、制訂"興隆中心小學校內申訴辦法"，同時少先隊成立了"紅領巾監督崗"，以保障學生的合法權利，規范教師的教育行為。學校堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為，堅持把校園違紀違規事件與評優評先掛鉤，凡涉及到評優評先或教職工評職晉級，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對教職工的個人行為予以必要的約束。

三月法制宣傳活動方案 篇21

　　為進一步推進依法治校進程，提高廣大師生的法律意識和法律素質，依法保障未成年人合法權益，按照《敦化市教育局關于開展20xx年全市教育法治宣傳月活動的通知》要求，并根據學校實際情況，特制訂如下活動：

　　一、活動主題：

　　“預防校園欺凌，拒絕校園暴力，構建和諧校園”

　　二、活動內容：

　　1、重點開展法律法規宣傳。

　　重點宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國刑法修正案（九）》《中華人民共和國治安管理處罰法》《公安機關辦理傷害案件規定》《人民檢察院辦理未成年人刑事案件的規定》《最高人民法院關于審理未成年人刑事案件具體應用法律若干問題的解釋》《民法通則》《中華人民共和國侵權責任法》等有關法律法規條款，并根據青少年自身成長特點，加強對未成年人的法治教育，提高對校園欺凌的防范意識，培育青少年的法治信仰，增強分辨是非和管理情緒的能力，遠離校園暴力及軟暴力（如身體傷害、危險侮辱性“游戲”、孤立排擠“冷暴力”、針對錢物的暴力、語言暴力等等），有效預防和避免校園欺凌案件的發生。

　　2、積極組織學習相關法律法規。組織教職工認真學習《教育法》《義務教育法》《中小學幼兒園安全管理辦法》《學生傷害事故處理辦法》《突發事件應急預案管理辦法》等，并加強教師的法律意識和對突發事件應急處理能力。

　　引導學生按照《中小學生日常行為規范》《小學生守則》《中學生守則》嚴格要求自己，警惕學習生活中的不良行為，加強自身修養，形成正確的人生觀，并用科學知識武裝自己的頭腦，做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，提高青少年學生的規則意識和自我保護能力，做遵紀守法的好少年。

　　三、活動形式：

　　1、開展豐富多彩的教育活動。

　　學校通過專題教育、制作手抄報、校園廣播、主題班會等形式，對學生進行法治和心理健康教育，排除和化解師生內心深處的各種心疾隱患，做好心理疏導，引導正確的情緒發泄方式，強化學生的道德意識和法治觀念。

　　2.推進“法治進校園”活動。

　　學校協調通過法治副校長（輔導員）開展法律知識講座，擴大“法治進校園”活動的影響面和普及面，提升校園普法效果。并嚴格落實中小學法治教育“五落實”，即落實教材、課時、師資、考試和經費，充分發揮課堂的主渠道作用。

　　3.深入開展普法宣傳課外活動。

　　通過校園門口安全法制展板，用“以案釋法”方式，加強課外普法宣傳，并正確引導和培養師生法治思維和能力，進一步提高普法落實工作的實效性，預防和減少未成年人犯罪的發生。

　　4、加強校園周邊環境的綜合治理。

　　加強與公安、交警、文化、工商等部門的聯系與溝通，加強對娛樂、電子游戲、吧等經營場所的管理，嚴禁未成年人進入，為學生創造一個良好的學習、生活環境。四、活動步驟

　　（一）動員部署階段：（20xx年3月30日—3月31日）學校結合自身實際，制定具體活動，安排部署相關工作。著重做好宣傳動員工作，提高廣大師生對法治宣傳月活動重要性的認識，確保校園全覆蓋、推廣普及。

　　（二）組織實施階段：（20xx年4月1日—4月20日）學校按照制定的活動，確定主題活動的內容、途徑和方法，設計有本校特色的活動，推進主題活動不斷深入。

　　（三）驗收階段：（20xx年4月21日—4月25日）學校對開展法治宣傳教育主題活動情況進行，并上報有關材料。

　　四、工作要求：

　　（一）加強，安排。

　　學校要針對青少年學生實際，就校園常見的矛盾糾紛、涉法問題等，開展專項排查、梳理和，有的針對性地確定宣傳教育重點，認真部署，細致策劃，加強指導、督促和檢查。

　　（二）法治實踐，落到實處。圍繞宣傳月活動主題，針對未成年人權益保護、校園欺凌、校園暴力等問題，開展系列活動，充分利用第二課堂和社會實踐，普及常識，以防范教育為主，把法治教育和實踐融為一體，確保主題活動取得實效。

　　（三）普法宣傳，重在日常。

　　學校將法治宣傳月系列活動作為今年法治宣傳教育工作的重要任務來抓，堅持經常性宣傳與集中宣傳相結合，杜絕“一陣風”式的宣傳，真正把普法宣傳融入到學習生活中。做到不走形式，突出重點和抓手，扎實開展相關工作。

　　（四）認真，按時上報。

　　學校做好活動過程性材料的積累，并認真加以和保管。并及時上報市教育局法制科。

三月法制宣傳活動方案 篇22

　　一、活動意義

　　通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮，加強依法治教，依法治校，創建法治校園，和諧校園，平安校園。

　　二、活動主題

　　本次宣傳教育活動以“普及法律知識，構建和諧學校”為主題。

　　三、活動重點

　　（一）大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就，大力宣傳憲法和國家基本法律制度；

　　（二）積極開展與師生、經濟社會發展密切相關的法律法規學習宣傳。

　　四、活動時間：

　　20xx年11月27日-----12月5日

　　五、活動內容

　　（一）活動氛圍

　　1、在學校醒目位置懸掛法制宣傳標語。

　　2、校廣播站廣播法律基礎知識。

　　3、“深入學習憲法，弘揚法治精神”圖片展（學校宣傳欄）。

　　4、法制宣傳教育展覽（學校其它宣傳欄）。

　　（二）活動載體

　　1、“法律與道德”主題教育活動。

　　2、法律知識專題講座。

　　3、法制手抄報評比主題鮮明圖文并茂。

　　設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　六、活動要求

　　1、加強領導周密組織。

　　全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導，認真組織好法制宣傳活動。

　　2、做好動員營造氛圍。

　　要調動全員參與法制宣傳教育活動，營造“法在身邊”良好氛圍。

　　3、突出主題注重實效。

　　緊緊圍繞學校“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。

　　4、創新內容形成總結。

　　積極探索普法宣傳教育的新形式，新內容，活動結束后形成總結材料。

三月法制宣傳活動方案 篇23

　　一、指導思想

　　二、工作目標

　　緊緊圍繞構建社會主義和諧社會以提高整個單位干部職工法律意識和法律素質為中心，廣泛動員全體干部職工，深入開展以法治實踐、道德教育緊密結合的法制宣傳教育，夯實以民主建設為基礎，營造人人學法用法的良好社會氛圍，進一步推進各項事務依法規范和管理，不斷提高法治化管理水平。

　　三、工作重點

　　一是突出抓好憲法的學習宣傳，著力提高干部職工的憲法意識。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。深入學習宣傳憲法能夠進一步增強干部職工的憲法意識、愛國意識、國家安全統一意識和民主觀念。領導干部要帶頭學習憲法，自覺遵守憲法，忠實執行憲法，維護憲法，牢固樹立黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一的觀念，樹立在憲法和法律范圍內活動的觀念，樹立國家一切權力屬于人民的觀念，樹立國家尊重和保障人權的觀念。

　　二是深入開展法律法規的學習宣傳，著力提高依法保障和促進經濟社會發展的潛力和水平。要圍繞保障和促進經濟社會全面協調可持續發展，學習宣傳與經濟社會發展相關的法律法規。圍繞實現好維護好發展好人民群眾的根本利益，學習宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規。圍繞實現社會公平正義和安定有序，學習宣傳維護社會和諧穩定、促進社會公平正義的相關法律法規。

　　三是堅持法制教育與法治實踐相結合，著力提高干部職工的法治水平。圍繞平安建設、和諧社會建設，針對群眾關注的社會熱點、難點問題，深入開展專項依法治理活動。要學習宣傳維護社會和諧穩定的相關法律法規。要加強學習《中華人民共和國社會保險法》，不斷強化社會保險基金征繳，進一步擴大社會保險覆蓋面，不斷提高保障水平。

　　四、普法要求

　　(一)堅持普法教育與道德教育相結合。大力弘揚“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的社會主義榮辱觀，促進單位各項事業的健康發展。

　　(二)堅持普法教育與制度建設相結合。不斷完善領導干部理論學習群眾學法制度、領導干部法制講座制度、行政執法人員培訓考核制度等多項普法工作制度，使普法工作實現規范化、制度化、經常化。

　　(三)堅持普法教育與宣傳相結合。一是堅持集中宣傳和日常普法相結合。在廣泛宣傳的同時，充分利用全國法制宣傳日、法制宣傳月、法律法規頒布紀念日等，開展集中宣傳教育活動。二是創新法制宣制教育形式，發揮宣傳標語、宣傳欄等各種媒體在法制宣傳教育中的重要作用，構成合力，擴大宣傳覆蓋面，提高宣傳實效性。

三月法制宣傳活動方案 篇24

　　教學目的：

　　1、知道哪些是未成年人不能做的事情

　　2、加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識。

　　3、讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣。

　　教學重點：

　　知道未成年人不能做的事情。

　　教學難點：

　　通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。

　　教學資源與策略：

　　案例分析討論，小品表演，尋找有關法規，知識競賽

　　教學過程：

　　一、導入

　　保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權侵害。所以，在加強來自家庭、學校、社會保護的同時，未成年人認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益是十分必要的。

　　二、主要內容

　　（一）你對法律知多少：

　　1、說出你所知道的有關青少年的法律法規的名稱。

　　《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

　　2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情：

　　曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律、法規規定未成年人適宜進入的營業性歌舞廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。

　　師：為保護未成年人健康成長，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規定，如要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學經商、從工，不進營業性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權益。

　　3、法律知識檢測

　　判斷題

　　（1）保護在學校中接受義務教育的未成年學生的合法權益只是學校的責任。（×）

　　（2）《中華人民共和國未成年人保護法》的規定，表明我國用專門法律保護青少年的正當權益，約束青少年的行為。（√）

　　（3）社會保護歸根結底是要創造一種有利于未成年人健康成長的學校和家庭環境。（×）

　　（4）國家專門制定未成年人保護法，要求全社會共同努力保護未成年人健康成長。可見保護未成年人是社會的責任，與我們未成年學生無關。（×）

　　（5）未成年人除了家庭保護和學校保護外，還需要社會保護。（√）

　　（6）有違法行為的我國未成年人，不屬于我國未成年人保護法保護的對象。（×）

　　（二）正確對待父母和學校的教育

　　師：隨著年齡的增長，未成年學生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學生的獨立自主的意識是很可貴的，有些未成年學生對家長和教師的教育缺乏正確的態度。如認為父母“趕不上潮流”，對父母的話聽不進去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態度，發脾氣；對教師的批評教育很反感，認為是和自己過意不去。如果連教師、家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現偏差。

　　觀看一個小品，主要內容是：一個考試不及格的學生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家。回家之后父親知道他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。

　　請大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的？（討論交流）

　　（三）學會運用法律武器保護自己的合法權益

　　未成年人應該懂得，當自己的合法權益受到侵害時，自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權不僅能保護自己的合法權益不受侵害，而且是維護法律的尊嚴。

　　案例：小周家住湖北農村，是六年級學生。1996年月 11月3日 ，在騎車途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達成一致意見，雷家到鎮派出所報案，要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調解未成，于是派人到學校將小周帶回公安局拘留。周母到派出所要求放人，派出所答復，必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢，但仍不夠錢，被迫寫下欠條，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，聯想起在學校學的法律知識，決定討一個說法。于是小周向當地法院遞交起訴狀，法院經審理后，認為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護了自己的尊嚴。

　　（四）學會斷案

　　案例1.誰應為未成年人夜不歸宿負責任？

　　曉雪今年17周歲。自今年5月份起，她在課余時間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起，進行小的賭博，觀看淫穢錄像，甚至夜不歸宿。

　　叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母，并勸說他們多管管孩子。可他們卻說曉雪已經懂事，不會出問題的。無奈，叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏：“你侄女愿意住在這兒，叫我有什么辦法，你家人是如何教育孩子的？”請問，曉雪父母和房主李某的行為是否違法，應承擔什么法律責任？

　　案例2.父母不讓孩子上學違法嗎？

　　村民趙某家有一子一女，均達到法定入學年齡。但趙某有重男輕女思想，僅讓其九歲的兒子上學，其女兒則被留在家里幫助干活。村委會干部多次勸說趙某將女兒送到學校去讀書，均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認為趙某的做法是否違法？

　　（討論交流）

　　三、總結

　　我們未成年人要從小學法、知法、懂法，才能更好地保護自己。

三月法制宣傳活動方案 篇25

　　活動主題:“愛我許昌，爭做文明守法小公民”

　　活動時間:20xx年3月3日

　　活動地點:學校操場

　　活動目的:

　　1、通過讀民警講座，學生簽名等形式向同學們宣傳法律知識。

　　2、通過本次活動，使同學們養成學法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為，學會利用法律保護自己。

　　3、進一步深化我校德育工作，引導學生在自覺遵守公共道德規范，做文明小市民的同時，進一步培養學生關心他人，關心社會的良好道德品質。

　　活動準備:

　　1、讓同學們收集有關少年違法亂紀、少年自己保護及尊長愛幼的美德少年的新聞。

　　2、學生簽名用布幕，筆。

　　3、聯系好媒體，并選好回答記者提問學生。

　　4、了解一些基本的法律法規日常生活中美德。

　　5、了解一些常見自己保護措施及如何做一個文明守法小公民。

　　活動過程：

　　1、學校領導主持會議，介紹到校講座的法制副校長。

　　（東城區公安局方夢舒警官講話）

　　2、給法制副校長佩戴紅領巾。

　　3、法制副校長講話。

　　4、由少先隊輔導員帶領學生宣誓。

　　（宣誓詞：創建文明城市，從我做起。我要做到遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守交通法規，不進網吧，不進游戲廳，做一個文明守法的小公民，為創建全國文明城增光添彩。）

　　5、學生進行簽名活動

　　6、校長進行總結，并講話。

　　7、學生散會，自由向法制副校長請教；同時安排部分學生接受電視臺采訪。

三月法制宣傳活動方案 篇26

　　為貫徹落實教育局四月份法制宣傳月活動，推進“六五”普法工作，推動我校普法學習和依法規范教學行為，提高我校、教師依法管理，依法教學的水平，提高學生學法、懂法和運用法律自我保護的能力，經過一個月的法制集中宣傳活動，收到了比較明顯的效果，現把本次活動的情況做簡要：

　　一、活動小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　各班班主任

　　二、活動主題

　　大力弘揚法治，深入推進依法治校

　　三、活動時間

　　20xx年4月1日開始至4月30日結束。

　　四、活動內容及安排

　　1、我們對教育局下發的《關于開展20xx年“法制宣傳月”活動》進行了認真的解讀，并詳細制定了我校的法制宣傳月實施，召開中層干部會議，落實部署“法制宣傳教育月”活動。

　　2、活動形式有：主題班會、演講比賽、觀看法制教育片，專題講座、舉辦法制圖片展、法制“小手拉大手”、“我是遵紀守法好市民”征文等。

　　3、落實部門：學校團委、政教處、各年組。讓每一個教師都詳知活動的內容，以便更好地組織學生開展好本次法制宣傳活動。

　　4、各班利用班會的時間重點進行學校安全和法制教育，由各班班主任負責落實。

　　5、學校團委組織了法制手抄報、法制漫畫比賽、講法律故事等形式多樣又喜聞樂見的活動，以此提高學生學法的興趣。另外還組織學生開展以法制為主題的國旗下，以此讓全體人師生受到教育。

　　6、組織教師學習與教育相關的法律法規，重點學習了與師德師風相關的法律法規，并且要求教師在絡上瀏覽與教育有關的法律內容。

　　7、學校充分利用法制教育黑板報陣地，全面宣傳法律知識。每班出一期圖文并茂的法制宣傳板報，積極參與評比。

　　8、邀請了學校關工委張亞元主任來我校為學生做了法制教育專題講座。關工委張主任講座的主題為：拒絕毒品、珍愛生命。張主任用淺顯的語言、生動的事例剖析了青少年是如何一步一步走上犯罪道路的，教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。

　　9、各科教師在法制宣傳月將法制教育更加滲透到了各個學科，特別是政治、語文、歷史等學科，從而增強了學生的法制意識。

　　10、音樂教師利用音樂課教學生唱法制歌曲，讓學生在歡快的歌聲中學法知法。

　　11、共青團開展“珍愛生命、拒絕毒品”、“我是守法小市民”、“法制小手拉大手”為主題的征文，將優秀文章刊登在了校報上。

　　12、學校印發法制宣傳“小手拉大手”資料，將法制知識帶到了社會，帶到了家庭。

　　總之，在法制宣傳月活動當中，全體師生都通過活動不同程度地受到了教育，教師的師德師風面貌得到了明顯加強。特別是學生，通過這次宣傳月活動，懂得了法在我們日常生活和學習中的重要性，不少學生通過學習法律知識當起了家長的法律宣傳員，讓自己的爸爸媽媽知法懂法用法，做合格的公民。

　　雖然法制宣傳月活動已經告一段落，但是法制宣傳卻是永遠的，我們會在今后的教育教學工作中，不斷開展法制宣傳活動，讓法制宣傳之花在學校盛開。

三月法制宣傳活動方案 篇27

　　一、指導思想

　　二、主要目標

　　在廣大社區群眾中宣傳法律知識，讓居民能夠知法懂法守法，學會用法律知識保護自己，維護自己的基本權利。

　　三、主要任務

　　深入學習宣傳和國家基本法律制度。進一步學習宣傳憲法、國家的基本法律制度以及黨和國家關于民族法律建設理論、方針和政策，努力x提高廣大干部群眾的憲法意識，愛國主義觀念和國家安全統一意識。進一步學習宣傳黨和國家關于民主法制建設的政策、方針和重大理論，促進黨的領導、人民當家做主和依法治國的有機統一，愛國主義觀念和國家安全統一意識。

　　四、對象及其要求

　　普法宣傳對象：社區居民，社區工作人員

　　普法要求：

　　1、繼續開展普法宣傳教育活動，提高廣大社區群眾的法律意識。

　　2、加強社區干部法制宣傳教育，著力提高依法管理能力。建立中心組集體學法制度，組織學習有關的法律法規，每兩個月組織1次，每年不少于6次，參加學習人員應達100%。

　　3、強化法律培訓和學習，進一步提高依法治居能力。

　　五、組織領導

　　以社區主任為組長，社區工作人員和法律宣傳志愿者為成員，成立普法工作領導小組。

三月法制宣傳活動方案 篇28

　　黨的十八屆四中全會對大力學習宣傳憲法，全面推進依法治國和依憲治國，加快建設社會主義法治國家，提出了新的更高要求。根據全國人大常委會的決定，從今年起將12月4日正式設立為國家憲法日(原為全國法制宣傳日)。為做好今年第一個國家憲法日的宣傳教育活動，同時結合全省社區法制宣傳日工作實際，現就永順縣開展“12.4”國家憲法日暨全省社區法制宣傳日宣傳活動作如下方案：

　　一、宣傳主題

　　堅持依憲治國，樹立憲法權威。

　　二、指導思想

　　以黨的十八屆四中全會精神為指導，采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法治宣傳教育活動，在全社會樹立憲法權威，提高憲法意識，弘揚憲法精神，形成全社會自覺學法守法用法的良好氛圍，為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢營造良好社會環境。

　　三、時間安排

　　20xx年“12·4”國家憲法日暨全省社區法制宣傳日系列宣傳活動從xx月下旬開始，到12月上旬結束。

　　四、宣傳活動安排

　　1、電視宣講活動

　　在12·4國家憲法日期間，縣電視臺制作一期憲法宣傳講話專題一期，由縣人大領導主講。

　　2、集中宣傳活動安排

　　(1)主場具中宣傳

　　活動主題：永順縣“12·4”國家憲法日暨全省社區法制宣傳日廣場集中宣傳活動

　　活動時間：12月4日上午9點至12點

　　活動地點：縣休閑文化廣場

　　參加單位:縣委辦、縣人大辦、縣政府辦、政法委、縣委宣傳部、縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣司法局、縣森林公安分局、縣交警大隊、縣消防大隊、縣農辦、縣教育局、縣交通局、縣經信局、縣商務局、縣住建局、縣發改局、縣衛生局、縣人社局、縣民政局、縣農業局、縣林業局、縣環保局、縣國土局、縣城管執法局、縣安監局、縣食藥監局、縣工商局，每個單位派3一5人參與集中宣傳活動。

　　(2)分場:各單位在本單位臨街懸掛宣傳橫幅一條，重點鄉鎮、社區開展社區法制宣傳一次。

　　宣傳形式：

　　(1)主場:參加廣場集中宣傳的單位結合各自職能，自行準備宣傳資料，通過布置宣傳展架展版，發放宣傳資料、手冊、書籍，接受群眾咨詢、開展教育宣傳。縣司法局負責搭臺，部門唱戲，具體做好場地布置、宣傳臺、音響、拱門、橫幅及氣氛營造工作，

　　(2)分場:各鄉鎮在轄區繁華地段，通過懸掛橫幅，接受群眾咨詢，布置宣傳展架，發放宣傳資料、手冊、書籍等形式，開展教育宣傳。

　　（3）各單位.各部門要在活動期間自行組織開展一次法制講座。

　　五、宣傳重點內容

　　(一)深入學習宣傳黨的十八屆四中全會關于加快推進依法治國的戰略部署，大力宣傳法治中國建設，宣傳全面推進依法治國基本方略，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一深化政治體制改革，加快推進社會主義民主政治制度化、規范化、程序化，建設社會主義法治國家，發展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。

　　(二)集中開展憲法和憲法精神學習宣傳。深入學習憲法的基本原則和基本內容，牢固樹立一切權力屬于人民的觀念，牢固樹立權利與義務相統一的觀念。堅持法律面前人人平等，任何組織或者個人都不得有超越憲法法律的`特權，一切違反憲法法律的行為都必須予以追究。自覺崇尚憲法、遵守憲法，提高憲法意識，維護憲法權威。

　　(三)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容，宣傳國家基本法律，大力弘揚法治精神，牢固樹立社會主義法治理念，大力推進全社會學法尊法守法用法。

　　(四)社區法制宣傳活動重點宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規。大力宣傳勞動就業、收入分配、社會保障、醫療衛生、社會治安、道路安全、消防安全等相關法律法規，宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規，引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護合法權益，促進社會和諧。

　　六、工作要求

　　(一)高度重視，加強領導。各部門要高度重視“12·4”憲法宣傳日活動，圍繞中心工作，結合實際，認真部署，切實實開展系列活動宣傳活動。

　　(二)面向基層，服務群眾。要結合不同人群的特點和需求要緊緊圍繞“法律六進”，開展有針對性的法制宣傳教育活動。要深入基層社區、農村和單位，通過組織法律咨詢、法制講座、發放法制宣傳資料、舉辦法制文藝演出等豐富多彩的宣傳活動，把法律知識和法治精神送進千.家萬戶，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，引導群眾依法表達利益訴求，維護自身的合法權益。

　　(三)拓寬渠道，加大宣傳。各部門要根據安排積極組織，重點抓好主要活動項目和宣傳內容的落實，進一步擴大普法和法治永順建設的影響力。要充分發揮報刊、廣播、影視、網絡等大眾傳媒的優勢，及時與宣傳部門取得聯系，加強溝通與協作，在媒體上開辟法制宣傳專欄、專版、專題，制作播出高質量的法制宣傳新聞，加強對“124”憲法宣傳日活動開展情況的新聞報道工作，展示宣傳活動盛況和成效，營造良好的宣傳聲勢。

三月法制宣傳活動方案 篇29

　　一、活動目標：

　　痛過這次班會活動，使學生了解各種法律及安全常識，知道運用法律武器保護自身的權利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法，養成自覺遵守和維護法律，增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培養他們運用法律的能力。

　　二、活動準備

　　1、搜集法制案例

　　2、準備法制小品3個備用

　　3、準備競賽用的資料

　　4、主持人串詞

　　三、活動過程：

　　主持人甲：青少年是祖國的花朵，是新世紀的社會主義現代化建設的未來，提高青少年的法制安全意識，尤其是對即將踏入社會的.我們而言是十分重要的。

　　主持人乙：為了加強我班的法制意識，故以法制知識作為本次班會的主要內容，《法制安全在我心》主題班會現在正式開始。

　　主持人甲：首先，讓我們來聽一則案例。（由同學讀）

　　略（同學討論、發言）

　　主持人乙：下面請同學們聽一則案例《中專生遭搶劫》。（由同學講讀）

　　王某，15歲，某中學高二學生，一天放學后，和幾個同學一起騎車回家。為顯示自己車技高人一籌，于是他在機動車道上飛速騎行，遇紅燈也不停，因而受到交通警察的處罰。他對此很不滿，就帶著他的同學去與交通警察“評理”。當他們來到交通崗時，交通警察因忙于疏導交通就告訴王某，有不同意見去找交通隊的領導解決，王某卻認為，“是你處罰我的，就得找你。”于是他們幾個人繼續與交通警察糾纏，并多次推搡交通警察。當警察說服教育他們時，他們有無中生有大聲喊叫：“警察打人啦！！”引來眾多路人圍觀。由于王某的行為致使交通警察無法執行指揮交通的任務，交通堵塞達數小時，后來王某等人被帶到公安局，公安局請來了他們的家長，當著家長的面對王某等幾個學生進行了訓誡，并處以150元罰款。

　　主持人甲：聽了這則案例，你是否還會有一種疑惑，那些不良少年為什么經常在這家娛樂城附近實施搶劫呢？好了不多說了，請聽下一則案例《他們都不愿回家》（由同學為全班講讀）

　　略

　　主持人乙：他們為什么不愿意回家呢？難道沒有家么？現在我們聽聽辦理此案檢查官是怎么說的（由同學為全班講讀）

　　略

　　主持人乙：聽了又討論了這么多的法制案例，同學們應該有所收獲了吧！現在就讓我們來輕松一下吧，請看小品《錢財外露》。（人物：小錢——張青飾，大林——廖葉平飾，小二——金濤飾，大哥——張亮飾，艾艾——陳靜飾，旁白——吳瑩）

　　看完小品同學有什么啟發呢？

　　主持人甲：現在，我們也了解了一些法律安全常識，不如讓我來考考大家吧。（出幾道競賽題，由全班同學舉手回答，答對發獎品）

　　三、班主任發言

　　四、主持人宣布班會結束。（儀式略）

三月法制宣傳活動方案 篇30

　　為貫徹落實上級通知精神，加強對全體教職工及幼兒的法制教育，幼兒園開展了一系列法制宣傳教育活動。

　　一、指導思想

　　圍繞提高廣大師生法律意識，維護學園正常教育教學秩序，全面推進普法和依法治園進程，為我園創造良好的教學環境和法制氛圍。

　　二、活動主題

　　讓每一位教職工知法、懂法、用法;讓幼兒“從小守規則、長大守法律”。

　　三、活動時間

　　20xx年12月4日至12月9日。

　　四、主要活動內容及形式

　　1.幼兒園在顯要位置懸掛法制宣傳標語和宣傳口號，營造濃厚的宣傳氛圍。

　　2. 教育幼兒從小守規則、長大守法律。

　　不亂撥打電話號碼;以幼兒爭搶玩具導致家長發生斗毆致人重傷的教訓，教育幼兒和諧相處。各班還通過早談、主題活動等環節組織觀看法律宣傳片，學習童謠兒歌讓幼兒掌握法律法規知識，從小做一個知法、懂法、守法的好孩子。

　　3.通過會議學習、觀看法制宣傳教育短片等認真學習法律法規，提高法律意識和依法執教水平。

　　4.請法制輔導員進行一次法制專題講座。

　　重點進行憲法、道路交通安全等法律法規的宣傳教育，使廣大教師提高交通安全意識，自覺抵制交通違法行為。

　　5.以交通安全教育進園為抓手，各年段以班為單位對幼兒進行一次“增強交通安全意識及消防安全知識，提高自我保護能力”的主題教育活動，利用教學活動，生活活動，游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢，提高幼兒自我保護意識。

　　6. 積極宣傳，家園共育。

　　通過宣傳欄、家園聯系欄等形式向家長宣傳法律知識，對家長進行法律知識宣傳，使家長進一步了解法律知識，從而提高家長的法律意識，達到家園同步宣傳教育。

　　五、成立幼兒園法制宣傳周領導小組

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

三月法制宣傳活動方案 篇31

　　根據學校法制教育規劃和縣教育局《20xx年法制教育安排意見》的精神，20xx年我校將以科學發展觀為指導，以深化教育改革，密切結合學校的實際，廣泛開展普法宣傳教育工作，積極而又穩妥地推進依法治校的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進學校各項工作健康、協調的發展，辦人民滿意的學校，促進兩個文明建設，創造良好的法制環境。結合學校實際制定20xx年法制宣傳教育工作如下。

　　一、指導思想

　　以中國特色社會主義理論體系為指導，以素質教育為主線，以法制宣傳教育為重點，以不斷提升全校師生的法律意識和法律素質為目的，深入貫徹落實科學發展觀，結合我校實際和“六五”普法工作要求，不斷推進學校依法治校工作進程，使全校師生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力為青年學生健康成長創設和諧的法制環境。

　　二、工作措施

　　(一)健全組織領導，狠抓責任落實

　　健全與完善法制宣傳教育工作領導小組。領導小組由學校校長任組長，分管德育工作副校長任副組長，以政教處等處室主任、所有班主任、政治課等任課教師為成員。

　　組長：林文高校長對法制宣傳教育工作全面負責。 副組長：張鼎副校長對學校法制宣傳教育工作全面具體負責，做好各項協調工作。

　　政教處：對全體學生進行法制宣傳教育，制定法制宣傳教育工作計劃，組織開展系列法制宣傳教育活動，法制宣傳教育與素質教育，德育教育相結合，與校團委教育活動相結合。

　　辦公室：對教職工進行法制宣傳教育。組織教職工學習、宣傳法律法規文件開展系列法制宣傳教育活動，杜絕違法犯罪。對教師進行法制宣傳教育，進行依法執教工作的督導檢查。

　　班主任及政治課教師：積極配合學校政教處、班級組織開展有效的教育活動，認真實施學校工作計劃，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執教、依法管理，促進學校法制宣傳教育工作的順利進行。

　　(二)加強對教職工宣傳教育，自覺運用法律手段管理教學

　　1.確定年度學習重點：根據現階段社會政治經濟情況和我校實際，明確本年度法制學習重點是：

　　要在原有政治與業務理論學習的基礎上，繼續學習《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、

　　《預防未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等與教育教學相關的法律法規。

　　2.進一步完善我校法制宣傳教育工作領導體制，切實加強對法制宣傳教育工作的領導。

　　3、落實法制宣傳工作的各項制度。進一步落實學法制度，堅持集中學習與集中培訓結合。

　　通過學習，統一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動，領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規，初步掌握與教育有關的法規基本知識，強化法制觀念，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規的傾向，充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

　　三、工作任務

　　1.進一步加大法制宣傳教育工作的力度，增強我校教師、學生的法制意識、法制觀念。

　　2.組織教師學習相關法律法規，提升教師法制意識和水平。

　　3.開展“法律知識競賽”宣傳教育活動。

　　4.嚴格依法治校，規范辦學行為。構建“法治校園”，創建平安、穩定、和諧的育人環境。

　　四、主要工作內容

　　(一)進一步健全學校領導班子學法制度。以學習型學

　　校建設為平臺，首先加強領導班子學法、守法、用法工作，完善普法學習制度。組織學習《憲法》和教育法律法規等基本的法律知識，以增強依法治校、依法決策、依法管理、依法辦事的意識。通過集中學習、撰寫學習心得等形式，加強普法學習與宣傳。通過集中學、集中培訓多種形式，營造學校法治氛圍。

　　(二)進一步提升教師依法從教、依法執教意識。著力抓好教育法律法規和有關維護師生合法權益的法律法規的宣傳，促進管理觀念轉變，大力提高依法治教的意識與水平。利用多種方式提高全體教師的規則意識和依法執教水平，進一步提高班主任民主管理班級的意識與能力，推進班集體民主文化建設。進一步發揮思想政治類學科在學校普法中的積極作用。發掘各學科教學內容中蘊涵的法制教育因素，潛移默化地進行法律常識和法治理念滲透。

　　(三)創新法制教育形式。豐富法制教育教學形式，創新法制教育方法，提高法制教育的針對性和實效性。充分利用各種社會普法教育力量，充實、改善學生法制教育的內容與形式，豐富教育教學資源。利用“12·4”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀念日，積極開展各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法律知識競賽活動，創新學校普法教育形式，培育校園法制文化。豐富普法方式，突出與法治實踐相結合的法制教育形式，讓學生生動活潑地增長法律常識，樹立法治理念，提高法律意識，培育校園法治文化。

　　(四)開展法制宣傳教育的.主題活動。 “12·4”全國法制宣傳日宣傳活動，增強師生法制觀念，為教育事業的發展營造良好的法治氛圍。

　　(五)開展學生依法自治實踐。將法制宣傳教育落實到校園文化建設、班集體建設的具體教育實踐之中，落實到學校民主管理機制和校園師生維權機制的建立健全之中，滲透到學生的日常學習生活之中。推進學生依法自治，豐富學生社團和志愿者活動，開展法治社會實踐，營造校園法治實踐與民主體驗氛圍。通過豐富多彩的法治實踐活動，使學生在親身體驗中，接受現代法治教育，培養健全人格。

　　20xx年，學校將繼續努力，不斷探索，不斷增強法制宣傳教育的實效性，促進學生法制觀念的形成，實現學生自我教育、自我管理、自我提高，促進和諧校園建設。

三月法制宣傳活動方案 篇32

　　一、指導思想

　　為深化“法律進校園”活動，進一步提升全校師生學法、遵法、守法、護法意識，引導師生知法守法、依法維護合法權益，預防青少年違法犯罪，“圍繞中心，服務教學，倡樹典型，展示形象、促進發展”的原則，加強教育宣傳工作力度，改進形式，創新手段，不斷擴大教育宣傳覆蓋面，多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發展的新舉措、新經驗、新亮點和新成效，根據市、縣教委相關部署，在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。

　　二、組織領導

　　為確保本次活動的順利開展、有序推進，切實加強活動的組織領導，決定成立義學堂中心小學法制宣傳教育月活動領導小組：

　　三、工作目標

　　圍繞“學法守法宣傳法，健康成長你我他”這一主題，通過靈活多樣，寓教于樂的方式，大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災等與青少年健康成長密切相關的法律知識，努力增強青少年法制觀念，提高青少年法律意識，維護青少年健康成長。

　　通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業道德教育等有機結合起來，加強對青少年學生的法制教育，力求做到無一例違法犯罪事件，無安全事故或其它重大偶發事件。同時通過本次活動，加強校風、班風和學風建設，進一步提升常規管理要求，為學校事業的發展奠定良好的人文基礎。

　　四、活動主題

　　學法守法宣傳法，健康成長你我他

　　五、時間安排

　　20xx年3月10日至4月10日

　　六、宣傳內容

　　大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法等法律法規的學習宣傳，教育廣大青少年從小樹立法律意識，絕不參與違法犯罪活動，做守法小公民。

　　七、活動形式

　　1、充分發揮課堂主渠道作用，教務處要在地方課程中每月安排2節的法治地方課程，確保法治教育進校園、進課堂、進頭腦。

　　2、懸掛一副宣傳橫幅“學法守法宣傳法，健康成長你我他”渲染學習氛圍。

　　3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設以“學法守法宣傳法，健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學校教師的實際工作指導教師怎么開展應對實際工作中出現的問題。