主題活動策劃方案《愛在重陽》
《敬老歌》
人人都有悲和樂，
人人都有情和愛。
人人都有老和少，
誰的青春他也不常在。
你別笑他的腰背駝，
你別笑她的頭發白。
人人都會老，
人人都會衰。
尊老敬老把老愛，
咱中華的美德要一代傳一代。
老人有所養，
老人有所愛。
當兒孫的應該讓老人笑口常開，
讓老人壽比南山福如東海。
人人都會老，
人人都會衰。
尊老敬老把老愛，
咱中華的美德要一代傳一代。
老人有所養，
老人有所愛。
當兒孫的應該讓老人笑口常開，
讓老人壽比南山福如東海。
尊老敬老把老愛，
咱中華的美德要一代傳一代。
六、活動評價：
(一)學生評價
活動結束后，可按小組匯集活動過程的材料(包括收集的資料、設計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等)。教師引導學生隊自己活動的成果進行反思，把自己的活動收獲及時記下來。鼓勵學生進行自評、互評，可從參與活動的積極性、活動中的團結協作精神、人際關系的協調性、與同伴的分享交流情況、活動成果的獨創性、活動反思情況等方面進行評價。
(二)教師評價
教師的評價要貫穿于活動的始終，要重視活動過程的評價，重視評價的發展功能。評價應以激勵為主，要肯定和發展每位學生身上的潛能，鼓勵學生發揮自己的個性特長，努力形成積極進取、勇于創新的氛圍，以利于綜合實踐活動的進一步開展。