小學體育比賽方案（通用3篇）

小學體育比賽方案 篇1

　　一、指導思想

　　以第十屆體育節(jié)為主要載體，豐富校園文化，活躍校園生活，提高學生的審美水平、詩詞吟誦水平，培養(yǎng)兒童積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)和對詩詞的`學習興趣，推進我校詩操活動的廣泛開展，促進每位學生的身心健康，提高學生的活動能力，確保學生的全面發(fā)展，特制定本方案。

　　二、比賽時間：

　　3月24下午

　　三、比賽地點：

　　中心校運動場

　　四、評委安排：

　　全體行政和部分體育教師

　　五、結(jié)分員：

　　六、主持人：

　　x

　　七、攝像：

　　（放音樂）

　　八、評分要求：

　　1、一至六年級全員參加，班主任老師領(lǐng)操，隊形是四路縱隊。

　　2、以年級組為單位，評出優(yōu)勝班級。

　　3、服裝統(tǒng)一。

　　4、動作正確規(guī)范、整齊、到位，符合音樂節(jié)奏。

　　5、各班必須做到邊做邊朗誦，朗誦要做到聲音響亮。

　　6、評出的優(yōu)勝班級將在本月的文明班級評比重點活動中進行加分，優(yōu)勝班級發(fā)獎狀。

　　九、評分細則：

　　總分100分（具體細節(jié)見附頁）

　　1、精神面貌5分：學生精神面貌好，良好的精神風貌能保持始終。

　　2、服裝分5分：全班服裝統(tǒng)一。

　　3、學生做操動作70分：動作正確連貫、有力度，節(jié)奏感強，全班學生動作一致，銜接自然、流暢。

　　4、朗誦10分：必須做到邊做邊朗誦，聲音響亮。

　　5、班主任教師必須領(lǐng)操：10分。（如有個別老師身體原因不能做，可請搭班老師參與領(lǐng)操），望各班認真準備。

　　十、由專門負責各班的進出場順序。

　　城埤中心小學體育組

　　城埤中心小學詩操評比評分細則

　　一、評分方法：

　　采用100分制：精神面貌分5分、服裝統(tǒng)一5分、朗誦10分，廣播操70分。班主任領(lǐng)操，動作正確10分。

　　二、評分細則：

　　（1）隊列整齊，組織紀律，著裝，精神面貌等方面評分（詳見扣分表）

　　錯誤類別

　　輕微（分）

　　顯著（分）

　　嚴重（分）

　　隊列不夠整齊

　　1――2

　　3――4

　　5

　　著裝不統(tǒng)一

　　1――2

　　3――4

　　5

　　要求：兩列縱隊排列整齊。（以班級為整體來扣）

　　（2）詩操評分細則：從動作部位，身體姿態(tài)，動作力度，動作節(jié)奏等方面進行評分（詳見扣分表）

　　錯誤類別

　　輕微扣0.5(一人)

　　顯著扣1（一人）

　　嚴重扣2（一人）

　　身體姿態(tài)

　　動作準確

　　與正確位置有微小偏差

　　與正確位置有顯著偏差

　　與正確位置有嚴重偏差（方向相反）

　　動作力度

　　欠佳

　　差

　　很差

　　動作節(jié)奏

　　失去節(jié)奏四拍以內(nèi)

　　失去節(jié)奏一個八拍

　　失去節(jié)奏一個八拍以上

　　（逐人逐節(jié)扣分）

　　（3）朗誦：整齊、響亮（滿分），參差不齊（適當扣1--2分），聲音低小、錯誤多（扣4--5分）

　　詩操比賽評分表

　　班級

　　精神面貌（5分）

　　服裝統(tǒng)一（5分）

　　朗誦（10分）

　　做操（70分）

　　班主任領(lǐng)操（10分）

　　總分

小學體育比賽方案 篇2

　　一、活動目的：

　　為同學們打造個互相交流、互習的平臺，樹立大學生內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象的歲月，展現(xiàn)大學生的運動風采。

　　二、活動宗旨：

　　(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質(zhì)。

　　(2)增進各系之間的`感情，促進者間的交流。

　　三、活動時間和地點：

　　時間：20xx年xx月xx日

　　地點：

　　四、活動舉辦單位：

　　山東建設(shè)學院

　　五、比賽安排：

　　于11月10日將通知發(fā)送到各個班，由各班負責組織參賽隊。

　　六、參賽辦法：

　　1、參賽單位：各個班

　　2、參賽資格：凡屬本班，體質(zhì)良好者

　　3、參賽人數(shù)：每隊領(lǐng)隊一人，教練一人，運動員5人

　　4、報名日期：11月10日-11月15日

　　七、比賽方法：

　　1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則。

　　2、比賽為單循環(huán)方式，所有參賽隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

　　3、計分方法：

　　(1)勝一場得2分，負一場1分，積分多者名次列前。

　　(2)如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數(shù)。

　　八、比賽服裝：

　　各隊服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號碼，號碼必須清楚。

　　九、比賽規(guī)則：

　　1、每隊至少有三名參賽隊員，每場比賽每隊可以只上兩名隊員，但不準僅有一名隊員。

　　2、比賽開始后不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。

　　3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結(jié)束時才能換，進球也可以換人。

　　4、進球后換發(fā)球。

　　5、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進攻。

　　6、每次換發(fā)球，發(fā)球方必須退到中場后再進攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場或發(fā)球時踩線，此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī)，則犯規(guī)不算，且由另一方發(fā)球。

　　7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界，到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。

　　8、二分球：與專業(yè)比賽中三分球相似，在6。096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內(nèi)投中算一分。

　　9、每場比賽中，一隊先打到12分，并對方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。

　　10、比賽時，實行“30秒”制，會有比賽監(jiān)督員記錄，若30秒未投籃，則換發(fā)球。

　　11、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會停鐘。

　　12、打到20分鐘，以比分高隊伍為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。

　　十、獎項設(shè)置：

　　(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。

　　(2)在比賽中得分最多的運動員得MVP稱號，給予物質(zhì)獎勵。

　　(3)裁判員每人贈送一份紀念品。

小學體育比賽方案 篇3

　　一、活動目的：

　　積極響應“全民健身運動”，激發(fā)幼兒“我運動、我快樂、我自信”的情感，提高幼兒拍球技能以及動作的協(xié)調(diào)性。

　　二、活動時間：

　　20xx年5月25日10：00（課間操后）

　　三、活動地點：

　　幼兒園大操場、游泳池、一樓大廳

　　四、參加對象：

　　各班在園幼兒

　　五、活動程序：

　　1.金老師動員講話

　　2.大班、中班、小班個人賽

　　3.大班、中班、小班小組賽

　　4.大班接力賽

　　5.劉老師總結(jié)、發(fā)獎品

　　六、活動細則：

　　1.場地分配：

　　幼兒園大操場為小班年段比賽場地；游泳池為大班年段比賽場地，接力賽比賽場地在大操場；一樓大廳為中班年段比賽場地。

　　2.用具準備：

　　參賽幼兒自帶球進行比賽（小班皮球、中班網(wǎng)球、大班乒乓球、接力賽皮球）

　　3.評比標準：

　　小班個人賽：一次性拍球最多的和一分鐘拍球最多的為“拍球大王”

　　小班小組賽：四名幼兒一次性拍球數(shù)量的總和為該小組的成績，個數(shù)多的為“拍球大贏家”

　　中班個人賽：一次性拍球最多的和一分鐘拍球最多的為“拍球大王”（共兩名）

　　中班小組賽：四名幼兒一次性拍球數(shù)量的總和為該小組的成績，個數(shù)多的為“拍球大贏家”

　　大班個人賽：一次性拍球最多的'和一分鐘拍球最多的為“拍球大王”（共兩名）

　　大班小組賽：四名幼兒一次性拍球數(shù)量的總和為該小組的成績，個數(shù)多的為“拍球大贏家”

　　接力賽：在規(guī)定的跑道內(nèi)運球哪一組先完成為勝利者“運球小能手”

　　4.人員分配：

　　大班裁判長：劉老師 裁判員：章夢蘭、費芬芬、周玉立、沈華美 中班裁判長：金老師 裁判員：林楊輝、宋俊婷、沈玲玲、吳紅英 小班裁判長：邵老師 裁判員：鄭菲菲、施海婷、丁 嵐、陳 晶

　　七、幼兒參賽名單以及參賽項目

　　個人賽：

　　小一班：李藝洲、潘思穎、劉昳男、徐谷瑜

　　小二班：蔡王涵、宋卓然、張澤陽、李雨萌

　　中一班：徐子童、何 丹、戴丹晨、林祖鈺

　　中二班：蔣舒涵、王 予、沈 杰、嚴 涵

　　大一班：陳彥雯、嚴可馨、朱偉民、朱宇飛幼兒園拍球比賽主持詞

　　大二班：陸智強、帥偉華、鮑煒琪、程 湘

　　小組賽

　　小一班：張 鏐、吳宇涵、孔雅菲、郭航玥

　　小二班：湯紫菱、周伊茜、朱子皓、朱文豪

　　中一班：馬欣雨、陳啟穎、茹陳宇、耿振源

　　中二班：何露垚、漻婷婼、肖 杰、黃鵬博

　　大一班：孫怡斕、丁思敏、盧浩然、蘇曉琳

　　大二班：倪淼怡、顧 盼、萬宏輝、鈕煜程

　　接力賽

　　大一班：徐鵬龍、朱孝天、陸寧兒、鄭李培、施婧怡、林佳瑩、 劉書華、嚴可馨、何賢濤、劉韞澤

　　大二班：韋宇霖、肖婷婷、朱國慶、陳文樂、王 勛、徐晨暉、曹伊洛、

　　李夢涵、雷震洋、徐秋燁