重陽主題活動策劃方案（通用33篇）

重陽主題活動策劃方案 篇1

　　20xx年9月XX日（農歷九月初九）是我國老年人的傳統節日——重陽節，為避開休閑高峰期，讓我校離退休教職工度過一個溫馨快樂的老年節，學校決定于20xx年9月XX日（周四）組織學校全校離退休教職工開展“心系職教、歡樂重陽”主題活動，為確保活動取得圓滿成功，結合我校離退休教職工工作實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　通過開展“心系職教、歡樂重陽”系列活動，進一步弘揚中華民族敬老愛老助老的傳統美德，豐富活躍老同志的健康文化生活，促進老同志的身心健康，積極營造尊老敬賢、愛老助老的良好氛圍，積極構建文明和諧學校。

　　二、組織領導

　　為確保本次活動順利開展，加強對本次活動的組織領導，成立20xx年離退休教職工重陽節活動籌備小組，由任組長，成員由、等組成，負責具體組織協調工作，制定《20xx年離退休教職工重陽節活動實施方案》，提前一周時間通知離退休老同志活動開展活動，落實參加活動人員，聯系活動開展地點組織方式等，具體組織實施本方案。

　　三、活動主題

　　以“心系職教、歡樂重陽”為主題，開展“燦爛笑容、最美留影”、“相逢重陽日、敘舊話家常”座談等活動，讓老同志充分了解學校變化，增進友誼，構建和諧，同時營造“服務老人，關愛老人”的良好氛圍。

　　四、活動時間

　　20xx年9月XX日（（農歷九月初三）半天

　　五、活動地點

　　XX縣職教中心

　　六、活動對象

　　學校及電大離退休教職工、校領導、各處室一負責人，工會成員。

　　七、活動內容

　　（一）健康體檢

　　為更好地保障老職工的身心健康，學校安排離退休老同志體檢。通過體檢，使老同志對自己的身體狀況有全面的了解，做到無病早預防，有病早發現、早治療，更好地保障老同志的身體健康，也讓老同志感受到組織的溫暖和校領導的關懷。

　　（二）“心系職教，歡樂重陽”活動

　　1、“溫馨重陽、敘舊話新”座談活動；

　　2、“美好重陽、燦爛笑容”留影活動；

　　3、“健康重陽、環校健步”健身活動；

　　4、“幸福重陽、快樂相聚”茶話活動。

　　八、活動安排

　　1、“溫馨重陽、敘舊話新”座談活動。上午9：30抵達職教中心實訓樓二樓大會議室，召開座談會。

　　2、“美好重陽、燦爛笑容”留影活動。上午10：30參加活動的全體老同志在校實訓樓前集合合影留念；將把活動照片制作活動專門影集，在學校網站離退休老同志宣傳專欄上展出。

　　3、“健康重陽、環校健步”健身活動。上午11：00參加活動的全體老同志參觀校園。

　　4、“幸福重陽、快樂相聚”茶話活動。12：00午餐，12：40午餐結束后老同志可以返回。

　　九、活動要求

　　1、本次活動請學校領導出席。

　　2、參加本次重陽節活動的老同志必須以關注健康、確保安全為原則，量力而行，自愿參加。正在生病或患有較重（嚴重）疾病的、行走困難、生活不能自理的老同志建議不要勉強參加，參加活動的同志要對自身的安全負責。參加活動的皆為我校離退休教職工，一律不帶家屬（保姆）等其他人員。

　　3、十月金秋，天高氣爽，但早晚溫差較大，提醒參加活動的老同志晴帶雨傘，暖帶衣裳，以免著涼感冒；鞋子要輕便舒適，以免散步活動時受到損傷。

　　4、活動期間要切實注意安全，量力而行，切不可勉強而為，游園散步自由活動時不要單獨行動，尤其是70歲以上老人一定要結伴而行，大家相互關照；飲食上注意公共衛生，以免造成不必要的麻煩或傷害。

　　5、要顧全大局，服從統一指揮，遵守活動紀律，遵守時間約定，不可擅自行動或擅作主張；要相互關心，團結友愛。

　　6、活動安排中餐，按時就餐，就餐地點：待定。

重陽主題活動策劃方案 篇2

　　【活動內容】

　　為了弘揚中華民族敬老愛老的優良傳統，更好開展青少年“尊敬老人、關心老人”的傳統美德教育，不斷加強我校學生思想道德建設，在一年一度的“重陽節”到來之即，我班全中隊學生參加了以“愛在重陽”為主題的綜合實踐活動。

　　【活動目標】

　　1、在認知上，利用“重陽節”活動對學生進行有效的道德教育，使學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范，也是中華民族的傳統美德。

　　2、在體驗中，讓學生更多地了解老年人的身體、生活、思想等狀況，從而理解、關心、尊重老人，培養學生孝敬長輩、尊老敬老的美德。

　　3、通過各類實踐活動，進一步深化理解他人、關心他人、服務他人的意識，使學生有一顆關愛他人之心，有一份關愛他人之責，并落實到自己的行動上來，把做人做事的基本道理內化為健康的心理品質，外化為良好的行為習慣。

　　4、通過觀察、調查、訪問、總結等活動，培養學生的社會活動能力、組織表達能力和團隊合作精神，豐富學生的課余生活，促進個性的發展。

　　【活動對象】

　　五（3）中隊全體學生

　　【活動準備】

　　1、教師利用晨會、班會，組織學生交流收集的敬老愛老的資料，談談自己的感受。

　　2、上網搜集有關老年人喜歡的話題，為順利調查做好準備。

　　3、小組合作制定一份重陽節活動的方案，各小組具體談談活動方案的實施步驟。

　　4、設計好調查表格，提出自己所想了解的問題。準備好攝像機和照相機，以及自己送給老人的小禮物。

　　5、每班排練1-2個以尊老敬老為主題的節目。

　　【活動設計】

　　一、收集資料

　　1、了解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的有關資料。

　　2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。

　　3、上網收集資料。搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備。

　　二、觀察回憶

　　1、聯系學生的家庭生活實際。學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

　　2、利用雙休日，通過與“爺爺奶奶互換角色”，親身體驗老人的生活，真切感受他們的辛勞。

　　3、引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進一步激發學生對老人的敬愛。

　　4、了解學生對爺爺奶奶的關愛程度，教師有意識引導學生利用重陽節到來之際，設計活動方案。

　　三、調查訪問（到敬老院）

　　1、教師指導學生根據調查的目的設計調查表，開展問卷調查工作，并統計匯總百分比，進行交流反思，及時記下調查后的感受。

　　2、確定采訪對象，指導學生根據采訪對象的不同，設計相應的問題進行采訪，做好記錄，認真寫好采訪日記。

　　3、各小組到敬老院找到自己的長期服務對象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗活動。

　　四、成果展示：

　　1、寫一寫：組織學生結合自己的親身實踐，寫一寫本次活動的體驗稿。

　　2、展一展：辦一份手抄報，用于宣傳布置櫥窗。

　　3、賽一賽：根據活動中的所見所聞所感，寫一份有關尊老敬老的演講稿，參加班級組織演講比賽。

　　4、想一想（做一做）：舉行老年人用品設計大賽。可以是設計制作的物品也可以是自己簡單的想法等等。

　　六、活動總結評價。

　　1、發倡議書，號召全校學生尊老愛老。

　　2、評選“尊老星”。

重陽主題活動策劃方案 篇3

　　一、晚會主題：迎新春、慶元旦——暨x年x高級中學跨年晚會(暫定)

　　二、活動對象：x高級中學全體師生

　　三、活動時間、場地：x晚7點在學校足球場

　　四、活動領導小組

　　組長：陳x

　　副組長：龔x、馮x、張x、白x

　　成員：其他校務會成員，各班班主任、音樂教師、美術教師

　　五、節目來源分配：

　　1、學生節目：

　　①、高三5個

　　②、高二7個

　　③、高一8個

　　④、初一3個

　　2、教師節目：2個

　　3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加

　　六、晚會節目要求

　　1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌

　　2、既有時代特色，又要適合學校特點。

　　3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

　　4、節目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);

　　樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)

　　語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

　　5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

　　6、單個節目時長控制在6分鐘內。

　　七、活動具體分工

　　第一項目組：節目組

　　組長：白x

　　組員：王x、孫x、王x、喬x、沐x、白x、程x

　　A、學生節目統籌：程x

　　B、教師節目組統籌：王x

　　任務：

　　1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

　　2、孫x、程x負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的制作。

　　3、王x老師負責教師節目布置安排工作。

　　第二項目組：舞臺及背景設計組

　　組長：馮x

　　組員：馬x、張x、李x、鄭x、李x

　　任務：

　　1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

　　2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

　　3、領導致辭準備。

　　第三項目組：燈光音響及宣傳組

　　組長：龔x

　　組員：陳x、普x、王x、李x

　　任務：

　　1、聯系音響系統租用事宜。

　　2、協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。

　　3、現場攝影、攝像。

　　第四項目組：后勤保障組

　　組長：張x

　　組員：賀x、何x、全體后勤人員

　　任務：

　　1、確定是否有晚會贊助商。

　　2、舞臺的搭建布置，包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。

　　3、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。

　　4、晚會所需物品購買。

　　5、晚會產生的各種費用的收集、報銷。

　　第五項目組：安全及場地組

　　組長：盧x

　　組員：李x、鄭x、各年級主任、保衛人員

　　任務：

　　1、晚會場地劃分。

　　2、晚會期間會場紀律維持。

　　3、會場安全保衛及緊急情況處理。

　　第六項目組：節目主持組

　　組長：張x

　　組員：全體廣播站人員

　　任務：

　　1、主持人選拔、培訓。

　　2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。

　　3、主持人形象設計。

　　第七項目組：舞臺運行組

　　組長：孫x

　　組員：全體學生會成員

　　任務：

　　1、負責節目的催場，保證節目的連貫性。

　　2、負責節目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。

　　3、負責收齊所有節目的伴奏音樂，并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤，協助音響師工作。

　　八、各階段任務及工作分配

　　1、晚會策劃準備期(11月1日--11月15日)：

　　任務：

　　A、節目收集：各年級主任落實本年級參演節目，王x老師落實教師參演節目，并于11月15日前報校團委;孫x、程x負責對節目進行初步篩選，基本確定參演節目并通知開始排練。

　　B、節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備

　　2、晚會協調及進展期(11月15日--12月23日)：

　　任務：

　　A、各年級抓緊時間排練，年級主任適時檢查，校團委于12月23晚組織節目組成員對參演節目進行第一次彩排，確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。

　　B、舞臺及背景設計組拿出設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。

　　C、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

　　D、節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。

　　3、晚會倒計時期(12月24日--12月29日)

　　任務：

　　A、學校召開元旦晚會籌備會，協調、落實相關工作。

　　B、節目組于12月28日組織參演節目進行最后一次彩排，最終確定節目演出順序并制作節目單。

　　C、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。

　　D、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

　　E、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。

　　F、校辦公室邀請相關嘉賓。

　　九、幾點說明：

　　1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

　　2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。

　　3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設備由學校負責。

　　十、未盡事宜，另行通知。

重陽主題活動策劃方案 篇4

　　情人節是一個充滿著浪漫色彩的全球性節日。相愛的男女會在此節日之際互贈鮮花，糖果，各種精美的禮物以此更增進彼此的感情。情人節是在每年的二月十四日，故二月也就被渲染了浪漫和神秘的色彩。

　　在古羅馬帝國暴君克勞狄斯(Claudius)在位時，戰爭是連綿不斷。所有的年輕男子都要被強硬征兵去打仗，只留下老弱病殘和年輕的女子。故古羅馬的平民百姓在年輕男女還未成年或快成年前就根據當地習俗舉行結婚儀式。這樣就惱怒了暴君克勞狄斯，他下令不許舉行被古羅馬人世代認可的傳統婚禮，而且訂了婚還得退婚。古羅馬的百姓只好忍氣吞聲，敢怒不敢言。

　　在古羅馬一個幽靜而漂亮的小鎮里，有一位善良，虔誠基督圣徒，名叫瓦倫丁(St.Valentine)。他是一個小教堂的牧師。他對暴君克勞狄斯摧殘百姓很憂愁和傷心。他不顧自己的個人的安危，依然為一對年輕男女在教堂舉行了婚禮，并給予了他們美好的祝福。這樣，教堂婚禮在年輕男女中慢慢傳開了。有許多男女慕名來到教堂懇求瓦倫丁為他們秘密舉行婚禮，每次瓦倫丁都會答應，給予他們最衷心，誠懇的祝福。但是，有一天，教堂婚禮終于傳到了暴君克勞狄斯耳朵里，瓦倫丁不幸被捕，在監獄里他受盡了折磨。在公元270年的二月十四日的那天，瓦倫丁殘死于監獄。

　　瓦倫丁(Valentine)作為一個充滿傳奇色彩的人物，被世人所稱頌和敬仰。為了紀念他，每年的二月十四日就成了情人節-Valentine Day.在中世紀，Valentine Day曾經一度成為英國，法國最流行和最受歡迎的節日。情人節由來的故事蘊含著古往今來人們一直向望著和平，自由的美好生活和正信帶給民眾的善良和勇氣。

　　我國在改革開放后也漸漸引入了西方情人節，和圣誕節一樣成為了年輕人最為追捧的節日。為此服務行業爭相追逐這個節日，目前已形成市場化、規模化運作，相信西海會奉獻一場意味深長的情人節饕餮盛宴。

　　活動主題：愛我，就“泡”我吧

　　活動時間：20__年2月14日至15日

重陽主題活動策劃方案 篇5

　　一、活動目的

　　母愛是清涼的風，是遮雨的傘，是滴落的淚，是甜甜的吻。母愛是“三春暉”，是任何“寸草心”也難以回報的恩情，是人間最圣潔、最偉大、最無私的親情。為了讓同學們時刻銘記著這份刻骨銘心的愛，惦記著這無比偉大的付出，也為了幫助同學們提供一個向媽媽說聲謝謝的渠道，同時也為弘揚我們紅會的無私奉獻的精神，博愛仁道的宗旨。

　　二、活動對象

　　全體廣工師生。

　　三、活動時間

　　4月24日星期五，4月25日。

　　四、活動地點

　　第二飯堂的主校道(用8個攤位)。

　　五、物品準備

　　1、海報兩張(盡快在16號前發放到宣傳部)，一張印有紅會標志的有海報大小的白紙(用于愛心留言)，兩條橫幅;

　　2、現成賀卡50張(以愛心為主體的賀卡)，制作賀卡的紙張，要不同顏色的各10張;

　　3、顏料筆5套，尺子5套，刀具5套，筆10枝，繩子一捆，竹竿四條，用于掛謎語紙條，不同顏色的便利貼各一本(用于寫心愿)，氣球2袋，彩帶若干(視情況需要)，五個九連環;

　　4、宣傳板4塊，用于海報兩塊，一塊用于愛心留言，一塊用于張貼感人故事;

　　5、兩塊飛鏢板，改裝如圖1及配套飛鏢;制作印花100張;白紙若干，用于心語瓶，能折星星;謎語紙條若干，大玻璃瓶一個(實踐部);

　　6、秘書部申請場地，臺登8套，制作十余條用紙鶴和星星竄成的雕飾，用于布置會場，插座和買飲用水;

　　7、制作黑箱，用乒乓球做成的號碼球5個(實踐部)，收集感人的母—子故事與圖片并打印(醫療部門負責)，搜集護膚知識及皮膚疾病(醫療部門負責)。

　　六、宣傳方式

　　1、宣傳部在17號完成兩張海報制作并于17或18號張貼出來(一張在東區，一張在西區);

　　2、宣傳單張印制，1100份，在4月20、21、22、23日分別在東2和西3飯堂前派發，預留100份在活動日發放!!

　　3、于4月23日發放信息到各學院各個班級，通告他們有這件事，并要積極投入。

　　七、活動流程

　　星期五：關注皮膚游園活動。

　　9點30分相關人員1將臺登搬到活動地點，并與人員2一起布置場地。要求在10點30分完成現場布置;請有關人員于10點20分前把測膚員接到現場;

　　10點30分活動開始!活動分區：護膚知識分享區，測膚區，游戲區，抽獎區。見圖二。護膚知識分享區：負責人：主要介紹皮膚的一些常見疾病及其護理方法;

　　測膚區：負責人：五個印花可以去測膚，還有免費的皮膚檢測卷;

　　游戲區：飛鏢區：負責人：讓同學每人飛三標積分和為2的得一個印花，積分和為3或以上的得兩個;(用圖1的飛鏢盤)

　　抽獎區;負責人：用一個黑箱裝五個球，球每個分別寫了1、2、3、4、5，抽到1就要說出這次贊助商的名字，就可以得到獎品，2為的免費的皮膚檢測卷，3為得到三個印花，4為答一個護膚知識，對了得獎品，5是再來一次;

　　現場協助人員：協助各個區域的工作人員，如人流太多，則維持秩序，也是后勤人員。

　　中午1點收工;

　　下午3點開工;各區負責人：護膚：。

　　7點收工，收拾人員：。

　　星期六：“愛是你，獻給我的母親”母親節提前獻禮“活動

　　7點30分人員3到場布置現場;

　　8點30分活動開始：賀卡制作區：負責人：協助同學寫賀卡，為同學之賀卡出謀劃策，并給與意見;

　　心愿瓶區：在現場準備一個大的透明的玻璃瓶，然后讓參與活動的學生在紙條寫上他們的祝愿或者愿望，做成星星放入瓶里。下一年的活動我們還會展示這些瓶子。(讓我們的活動充滿回憶);

　　愛心留言區：活動當天，擺放一個宣傳板于活動現場附近，由工作人員負責現場的材料派發和維持秩序。同學們可以利用我們提供的各種圖形的粘貼彩紙，寫上對自己母親的祝福或者心聲，粘貼于宣傳板之上，作為一個“愛心留用”;

　　游戲區：飛鏢游戲和九連環，猜謎語!

　　飛鏢游戲和九連環：負責人：飛鏢回歸正常的飛鏢盤，一次機會，得4分以上得的印花一個;九連環限時游戲。(凡是參加活動的都可以拿到一張免費的皮膚檢測卷，可以去進行皮膚檢測)過關得一個印花;

　　猜謎語：負責人：對一個可得一個印花;

　　設立圖片及故事展攤位。

　　(具體位置看圖3)

　　特此聲明：留言或寫心愿都可得一個印花，但不可重疊，賀卡制作的一個，一共有五個印花就能得一份禮品。

　　現場協作人員：(中午時分要在二飯宣傳);現場活躍氣氛組：剩下的全體能來的成員!!

　　結束6點，收拾場地：外聯和實踐部!

重陽主題活動策劃方案 篇6

　　一年四季，萬物更替;冬天醒了，我卻不知它就是寒冷。因為內心的火熱。雷鋒月里話奉獻。這是無比興奮的時候，因為播撒時的付出，我們看到了金秋的碩果滿載;陽春三月，這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻，我們體會到了人間的美好。對于我們大學生來說，繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。

　　一、活動主題

　　“學雷鋒”維護和諧清潔的校園環境營造出和諧的校園環境，保持校容整潔美觀，創造和諧清潔校園。

　　二、活動目的

　　1、活動的廣泛持續開展，讓大學生深刻理解新時期所賦予“雷鋒精神”的`內涵，培養大學生的社會公德意識，培育良好的校園精神文明，構建和諧校園。

　　2、自己動手，服務校園，服務廣大師生，還大家一個干凈整潔的校園，給大家一個好的學習環境。

　　三、活動背景

　　隨著社會的發展，廣告在生活中也發揮著越來越重要的作用。然而，由于管理上的疏漏以及其他種.種原因，違規廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗，充斥校園的商業廣告帶來濃重的商業氣氛，破壞我校優美景觀和人文氛圍。

　　校內廣告的無序張貼，還有礙于同學有效的獲取必要的信息，破壞校園的學習氛圍，給正常的校內活動帶來諸多不便。值三月學習雷鋒月之際，校學生會青年志愿者總隊計劃組織青年志愿者對生活園區違規張貼的廣告進行清理。

　　四、具體活動

　　1、學習新時代雷鋒精神簽名活動時間：3月18日中午11：40—1：00地點：食堂門口(暫定)橫幅內容：弘揚新時代的雷鋒精神：有責任心、執行力強、勇往直前、誠實守信

　　2、清理海報欄地點：各大海報欄

　　五、人員安排

　　1、三食堂對面兩塊海報欄：外國語學院時代先鋒志愿者

　　2、一食堂旁海報欄：文學院新風志愿者

　　3、游泳館對面海報欄：

　　4、五食堂后海報欄：

　　5、七食堂旁海報欄：

　　六、經費預算

　　橫幅：20元

　　七、注意事項

　　1、活動由總隊統一進行布置安排，活動過程中如果出現突發狀況，各清潔分區的負責人要及時與總負責人聯系，保證活動的順利進行。

　　2、參加此次活動的青年志愿者在保持活動積極性的同時要在活動過程中注意自己的安全。

　　3、清理違規廣告的工具要提前準備。

　　4、清理工作進行時要講究衛生，注意保護公用設施，保持生活園區環境的干凈整潔。

　　5、在活動中拍攝照片，將照片放在團委學生會網站上;同時可以利用宣傳板，將拍攝的照片放在醒目的位置。

　　幫助他人不僅是為了別人的需要，也是我們內心情感的需要。因為幫助他人是一種主動“給予”活動，對于一個自尊的人來說，給予會比接受更快樂。當我們幫助他人的時候，我們付出的是自己對別人生命的愛，就仿佛給他人的生命之樹捧一掬清泉。我們付出了越多，內心越充盈，幸福感就越強。助人不僅是付出，也是收獲。助人因此是快樂的。

重陽主題活動策劃方案 篇7

　　教學目的：

　　讓學生學會做酸泡菜，增強生活實踐能力。

　　工具、材料：

　　盆、刀、泡菜壇、蘿卜、鹽、蒜球、花椒、辣椒等。

　　教學過程：

　　一、談話導入新課

　　二、學學做做

　　學做酸蘿卜：

　　（一）洗菜、涼曬

　　1、洗凈蘿卜，挖掉破爛的地方。

　　2、切塊（條）、晾干。

　　（二）調制泡壇水

　　1、洗凈、晾干壇子

　　2、往壇中加入半壇冷開水，并加適量的鹽

　　3、加入大蒜、辣椒和花椒等

　　4、可加少許糖

　　（三）腌制

　　1、將蘿卜夾住放入壇中

　　2、加蓋，放陰涼處，并將托盤中加入水。注意不要讓生水落入壇中。

　　三、想想練練

　　1、酸泡菜要制作和取食時，都要講究衛生。請你想想這是為什么？

　　2、說說圖中的做法對不對，為什么？（見書）

重陽主題活動策劃方案 篇8

　　一、活動目的與指導思想：

　　為慶祝國慶，唱響愛國主旋律，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神，增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排，現決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。

　　通過此次合唱比賽，增強學生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強;同時發揚團結協作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學生健康成長營造良好的育人環境。

　　二、活動主題：

　　歌頌偉大祖國，肩負神圣使命

　　三、活動時間與地點：

　　擬定于9月28日在學校餐廳舉辦，若有變動另行通知。

　　四、比賽形式：合唱。

　　五、比賽要求：

　　1、演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進行曲》，共兩首。

　　2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘。

　　3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。

　　4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

　　5、演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

　　6、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

　　7、合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

　　8、各學班于9月14日前將節目單報教導處。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數。

　　9、要求各班全員參加。

　　六、獎項設置

　　本次比賽分最佳表演獎和優秀組織獎，二種獎項。

　　最佳表演獎設一等獎、二等獎、三等獎各2名;優秀組織獎1名。

　　七、評分標準：

　　(一)評分辦法

　　最佳表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優秀組織獎由學校組織專人評定。

　　(一)最佳表演獎評分標準(100)

　　1、選曲得當，緊扣主題(10分)

　　2、服裝整潔、統一(10分)

　　3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)

　　4、指揮準確，動作優美、富有感染力(10分)

　　5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的'音樂形象。(50分)

　　6、藝術處理形式新穎，有創意(10分)

　　(二)優秀組織獎(100分)

　　(1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分)

　　(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數;按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)

　　(3)現場氛圍的營造、服裝的協調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場觀眾的情緒與活動主題協調。(20分)

　　注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

　　八、比賽順序：

　　按比賽前學校統一組織的各班抽號順序進行

　　九、活動流程：

　　1：全體師生共唱《中華人民共和國國歌》

　　2：校長致國慶祝辭

　　3：教師合唱表演

　　4：按節目單順序比賽

　　5：宣布班級得分及名次(條件許可就即時頒獎)

　　6：全體師生合唱《歌唱祖國》

　　十、活動要求

　　1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績。

　　2、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。

　　3、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。

　　4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。

　　5、尊重評委的評比結果，不得擅自議論評比結果。

　　十一、比賽會場組織：

　　楊勇主任安排學生會成員監督學生紀律。

　　十二、活動組委會：

　　1、組長：廖士龍

　　2、評委：袁萍 吳曉紅 李玉蘭 榮春菊 劉艷平 曹蓉 何忠 曾凡月

　　3、主持人：(由榮春菊主任安排并負責主持串詞編寫)

　　4、音響：楊勇

　　5、總分：王宗順 嚴安清 陳華武

　　6、攝像：鄔道雄

重陽主題活動策劃方案 篇9

　　一、活動目的：

　　結合我校安全管理工作實際情況，以“提升品位，安全優先”為主題，開展為期一個月的 “安全節”活動，努力為師生營造一個安全、健康、穩定、文明的校園環境。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月1日～20xx年3月31日

　　三、活動主題：

　　提升品位，安全優先

　　四、組織機構：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　領導小組辦公室設在保衛科，負責“安全節”活動的日常工作。

　　五、活動對象：

　　全校師生。

　　六、活動安排：

　　校園安全節”活動計劃分為四個階段。

　　第一階段（3月1日至6日）：校園安全文化節活動宣傳及交通安全。

　　第二階段（3月7日至13日）：預防不法侵害系列活動及食品安全。

　　第三階段（3月14日至20日）：法制進校園及教師安全知識競賽活動。

　　第四階段（3月21日至31日）：防震減災系列活動。

　　七、活動具體實施方案

　　各班級要結合本班實際情況，認真研究、確定活動內容、統一組織，要注重形式和內容的有機結合，充分調動學生的積極性，引導他們廣泛參與。學校將在每個階段開展“四個一”活動，具體方案如下：

　　第一階段：校園安全文化節活動宣傳及交通安全。

　　一次動員宣傳活動：進行一次以“提升品位，安全優先”為主題的校園安全文化動員；通過校訊通、校園廣播站、校園網、黑板報等形式大張旗鼓地向全校學生進行校園安全文化節宣傳教育，提高安全教育實效性和普及率；在學校門口對外電子屏幕滾動播放“提升品位，安全優先”為主題的宣傳標語，對內播放各種安全常識。

　　一場講座：邀請交通副校長黃建忠來學校作一場交通安全知識講座。

　　一次影像教育：組織全體學生觀看和學習有關交通安全教育錄像。

　　一次主題班隊會活動：開展一次“交通安全”主題班會活動。要求三年級各班在3月7日前上傳班隊會活動方案及相關照片。

　　第二階段：預防不法侵害系列活動及食品安全。

　　一次演練：開展一次預防不法侵害應急演練，（具體見預防不法侵害應急演練方案）。

　　一次檢查：請梅列工商到學校周邊進行食品安全檢查及圖片展。

　　一次影像教育：組織全體學生觀看和學習有關預防不法侵害教育錄像。

　　一次主題班隊會活動：開展一次“預防不法侵害”主題班隊會活動。要求四年級各班在3月14日之前上傳班隊會活動方案及相關照片。

　　第三階段：法制進校園活動及教師安全知識競賽活動。

　　一次影像教育。組織全體學生觀看法制安全教育錄像

　　一次安全隱患排查。組織全校師生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。

　　一次老師競賽活動：組織一次全體教師安全知識競賽活動,學校主辦，人民財產保險公司承辦。

　　一次法制進校園活動：開展一次“遵紀守法”主題班隊會活動，要求五年段每人寫一份心得體會，在3月21日之前每班挑選10份心得體會(電子文檔)上交到保衛科。

　　第四階段：防震減災系列活動。

　　一場講座：請相關人員進行防震減災安全講座。

　　一次演練：開展一次防震減災應急演練。

　　一次學生競賽活動：六年級開展一次以宣傳“防震減災”為主要內容的安全電子小報活動，要求六年級各班挑選10副作品在4月1日之前上交到保衛科。

　　一次主題班隊會活動：開展一次“防震減災”主題班會活動。要求一、二年級各班在4月1日之前上傳班隊會活動方案及相關照片。

　　八、活動要求：

　　1.加強領導，落實責任，要求各年段各班級密切配合，努力將活動落到實處。

　　2.加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動，不斷提高師生自我保護意識的能力。

　　3.通過“安全節”活動，各班加強自查自糾，預防安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

　　4.請各班將開展“安全節”的相關活動材料按規定的時間內用電子文檔上傳到學校保衛科（網上鄰居—保衛科---安全節活動）。

重陽主題活動策劃方案 篇10

　　一、活動背景

　　據科學家預測：人類如果繼續對自然界進行掠奪式的開發和破壞的話，到20__年全世界因環境惡化而造成的遷移性難民會達到1億人;50年后的北京將不會有真正意義上的冬天，一年大多數時間氣溫都在35℃以上;2096年日本的九州島將會全部淹沒在水中，而紐約市沿岸的海水將會高出海平面9米;1x年以后地球因為熱浪而導致的死亡人數將會上升幾十倍。

　　地球上的煤炭是有限的，按現在的消耗速度計算，全球的煤炭將在250年內用盡。

　　“地球一小時”活動率先于x年年在澳大利亞展開，起初只是一項號召悉尼居民關燈的活動，當時大約有220萬悉尼家庭和企業熄燈一小時。目前，“地球一小時”已逐漸發展壯大成為全球的應對氣候變暖行動之一，成為一項全球性可持續發展的活動。

　　20x年wwf(世界自然基金會)的“地球一小時”活動正式在中國啟動。今年“地球一小時”的目標是：通過全球6000多個城市、超過10億人的參與，政府、企業、社區的積極加入，使“地球一小時”成為世界上規模的環保行動。

　　二、活動主題

　　關心環境

　　三、秉承理念

　　惟有了解、才會關心;惟有關心，才會行動;惟有行動，生命才有希望。

　　每個人都很重要;每個人都能發揮作用;每個人都能帶來變化。

　　四、活動時間

　　1、活動準備：x年3月12日——3月26日

　　2、活動開展：3月27日20：30——21：30

　　五.活動形式

　　1、根與芽志愿者在政教處幫助下在學校及周邊學校、社區張貼倡議書和宣傳海報，并由學校政教處將倡議書印發到每個學生手中，以全校師生及家庭為軸心輻射周邊學校和社區。

　　2、聯系山西青年報，溝通協商共同發出倡議，在更廣泛的范圍內倡導“地球一小時”節能活動。具體方式為由山西青年報刊登本校倡議書，并以“自然、親情”為主題，策劃“分享黑暗時刻的溫馨故事”的后續活動。

　　3、聯系太原市環保局迎澤分局一同開展此項活動，以迎澤分局協同迎澤區教育局輻射迎澤區所屬學校。

　　4、以本校為軸心，利用市教育局德育處劃分的協作學校，為其他協作學校無償提供倡議書文本及海報，以此帶動協作學校參與活動。

　　5、活動分享與評價(后期活動)

　　參與活動單位組織參加由本校綠色維他命“根與芽”小組和山西青年報共同組織的“分享黑暗時刻的溫馨故事”大賽。獲獎者由山西青年報提供獎勵。

　　六、活動參與人員

　　活動指導

　　閻x(校長)杜x(書記)

　　張x(教學校長)_(政教處主任)郭x(政教副主任)

　　活動策劃

　　謝x(太原市52中綠色維他命根與芽小組指導教師)

　　宣傳人員

　　七、協作單位

　　山西青年報

　　太原市環保局迎澤分局

　　迎澤區教育局

　　太原市第三實驗中學綠色天使“根與芽”小組

　　太原市實驗中學

　　太原市23中

　　太原市53中

　　師院附中

　　杏花嶺實驗中學

　　進山中學

　　太原市24中負責人閆主任x

　　(注：各協作學校負責向本校學生發放倡議書，本校根與芽小組負責贈送自設海報。)

　　八、活動準備

　　1、謝x負責做出“地球一小時”活動策劃案，聯系太原市環保局宣教中心、太原市環保局迎澤分局宣教中心、太原市環境文化促進會、山西青年報及太原市其他根與芽小組，爭取獲得政府和媒體的支持及其他根與芽小組的合作。

　　2、_主任負責聯系太原市教育局規定的本校協作學校.

　　3、郭副主任負責協調學校文印室印制發放給學生家長的倡議書。

　　九、資金預算

　　1、聯系溝通所需電話費用_謝x自付

　　2、海報制作學校支付

重陽主題活動策劃方案 篇11

　　“愛在重陽”主題活動方案

　　主題活動設計意圖

　　農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬于敬老愛老的日子。尊老、敬老是中華民族的傳統美德，重陽節的一些風俗習慣也需要我們去了解和傳承。所以結合重陽節開展以“愛在重陽”為主題的活動是非常必要的。在重陽節，幼兒園的孩子們通過走進社區的老人們聯歡，請進自己的爺爺、奶奶們親子活動、教育教學活動中了解重陽節的一些習俗，開展宣傳調查的實踐活動等多元的形式，用自己的方式表達對老人的關心和愛護，感受中華傳統美德，培養尊老、敬老的良好品質，積累重陽節的傳統文化經驗。

　　主題活動目標

　　通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：

　　1、知道農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”；

　　2、了解一些重陽節的風俗習慣（七寶——各地）；

　　3、感受爺爺、奶奶多自己的關心，自己也應該尊敬爺爺、奶奶；

　　4、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　環境創設

　　（一）主題環境創設

　　收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室

　　和爺爺、奶奶說句悄悄話

　　重陽美食（各種糕的展示）

　　重陽習俗（幼兒資料收集）

　　（二）區域環境創設

　　泥塑“做重陽糕”

　　講講、說說“我的爺爺、奶奶”

　　提供有關敬老內容的圖書，供幼兒閱讀、講述

　　提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物

　　交流自己收集的'有關重陽節的資料

　　（三）游戲環境創設

　　娃娃家中提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶，進行游戲；

　　創設《糕點小屋》

　　《帶爺爺、奶奶去旅游》——公共汽車

　　游戲和節日相結合，發展游戲情節

　　（四）家園共育創設

　　鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；

　　說說爺爺奶奶以前的工作、本領，激發孩子尊敬、愛爺爺奶奶的情感。

重陽主題活動策劃方案 篇12

　　一、指導思想：

　　目前正值夏季，又臨近暑假，雨水增多，是容易發生溺水事件的高峰期，全國各地發生了多起學生溺水事故，觸目驚心。因此，加強對學生的安全教育，強化安全措施，防止發生溺水事故，是當前學校安全工作的重點。為認真貫徹落實上級有關“防溺水”要求，切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力，保證學生生命安全，根據上級教體局通知要求，特制定實施方案如下：

　　二、活動主題：“珍愛生命、預防溺水”

　　三、活動時間：20x年6月

　　四、活動對象：全校師生

　　五、活動內容：

　　1、突出宣傳主題，營造“珍愛生命、預防溺水”健康育人氛圍。通過升旗儀式、紅領巾廣播站、夕會等，開展各種形式的“珍惜生命，預防溺水”宣講活動。通過QQ群、校外電子屏、校園微站等形式向家長介紹預防溺水的方法和措施，增強家長預防孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

　　2、圍繞“珍愛生命預防溺水”主題，開展好一次專題教育講座。請來開發區婦幼保健院的專家，通過云教室的直播，為學生進行專業的防溺水知識講解。東西兩個校區的學生通過網絡同步觀看，同時接受教育。

　　3、主題班會。用真實具體的事例提醒學生：玩水、游泳一定要在會游泳的家長陪同下，采取安全防護措施的情況下去玩水、游泳，切實增強學生的安全意識。

　　4、暑假前，學校印發《暑假告家長書》，要求學生家長(監護人)嚴格監管、看護孩子，把溺水防范教育抓緊抓實，確保學生的人身安全。

重陽主題活動策劃方案 篇13

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章，演繹民俗文化，拓展節日文明，引導少先隊員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

　　二、活動主題

　　緬懷革命先烈，爭當“四好少年”

　　三、活動時間

　　_月_日上午

　　四、活動地點

　　___烈士墓

　　五、參加人員

　　__小學全體師生

　　六、活動過程

　　第一項：全體肅立，敬禮。

　　第二項：向革命烈士敬獻花圈。

　　第三項：全體師生向革命先烈默哀。

　　第四項：新隊員入隊儀式

　　第五項：少先隊員代表獻詞。

　　第六項：領導講話。

　　第七項：呼號。

　　第八項：向革命烈士敬獻小白花。

　　掃墓活動結束!

　　七、活動要求及注意事項

　　1、1到6年級參加掃墓活動。

　　2、_月_日早8：00在學校操場集合。

　　3、列隊集合注意清點人數，活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學生安全。

　　4、班主任做好學生的活動紀律等教育，背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)

　　5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統一校服，佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。

　　6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

　　7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗，中隊長帶好隊伍。

重陽主題活動策劃方案 篇14

　　一、活動目的：

　　引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。

　　二、活動時間：

　　20xx年10月21日——10月26日

　　三、活動對象：

　　全校少先隊員及兒童團員。

　　四、活動形式：活動以少先隊中隊為單位，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統一在10月21日——10月26日一周內，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

　　五、活動內容：

　　活動一：“小鬼當家”親情回報活動1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。

　　活動二：“最美夕陽紅”節日探究活動農歷九月九日為傳統的重陽節，在古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節又叫“登高節”。在這一天，人們還有吃重陽糕的習俗……今天的重陽節，被賦予了新的含義。其實，每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢？具體說明：五、六年級學生利用雙休日了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等，填寫完成活動反饋表。

重陽主題活動策劃方案 篇15

　　“愛我，就勇敢說出來”愛情誓言表達活動

　　在20__年8月19日至8月26日期間，凡購買“情侶浪漫心禮”特惠套餐的男士和美容院會員的丈夫(或男朋友,注：不須購買“情侶浪漫心禮”特惠套餐)均可在美容院領取愛情誓言卡一張，寫下自己的動人情話，貼在美容院門口的心形板上，讓大家一起來見證自己對愛人的心意，讓自己的愛情永恒不變!

　　活動(三)：“情意無價，愛我有獎”最佳情話評選活動

　　在20__年8月19日至8月26(下午三點前)日期間，所有的女性朋友均可領取最佳情話評選劵一張，評選出自己心目中的最佳情話表達各個獎項，所有參加評選的女性朋友均可獲贈美容院送出的體驗券一張(或__元代金券)，并參加抽獎活動，獲取精美獎品;

　　8月26日17：00現場揭曉評選結果，評比出“最動人情話獎”、“最有創意情話獎”、“最佳人氣情話獎”、“最樸實情話獎”、“最幽默情話獎”等五個獎項，獲獎者均可獲贈免費西餐廳情侶套餐(或免費情侶電影套票);同時抽出參加評選的中獎者若干名(獎項及獎品由美容院自定);

　　五、活動宣傳：

　　1、 宣傳重點時間：活動前五天

　　2、宣傳手段：a、派單(主題：致男士的一封信，);b、懸掛橫幅(活動主題);c、海報張貼或x展架展示(活動內容說明);d、夾報;e、七夕情侶廣告氣球宣傳(心形粉色氣球);

　　六、活動備注事項：

　　1、 宣傳單張要有煽動力和感染力，提出了最合理的、最浪漫的、最體貼的理由，以此打動目標對象――男士;

　　2、 宣傳話術重點：著重強調送“情侶浪漫心禮”特惠套餐是對妻子(女朋友)的一種最關愛，是愛的實際行動表現;

　　3、 制定活動銷售目標，并分解給各美容師(美容顧問)相應任務指標，活動結束后按照達成率情況進行獎賞。

　　4、美容院店內須進行適當布置，營造節日促銷氛圍，刺激顧客的購買欲望;如有張貼“男賓止步”的提示，活動期間須撤下;同時在店外擺入心形板時注意城管的干涉;

　　5、 可聯合花店、西餐廳、男士服裝專賣店等商家共同促銷，提升活動的影響力;

　　6、 此方案

　　僅供參考，具體促銷內容和執行細節應依據商圈和美容院實際情況進行調整和補充。

重陽主題活動策劃方案 篇16

　　一、主辦單位: 團總支心理健康部

　　二、比賽的時間與比賽地點：

　　時間：4月11號(如有特殊事件順延推遲)

　　地點：綜合樓經管系羽毛球場

　　三、競賽形式：羽毛球(雙打)

　　四、參賽條件與報名：

　　1.參賽對象：旅環學院全體學生

　　2.資格審查：

　　通過報名取得參加比賽的資格。在比賽的過程中，講究“公開、公平、公正”的原則，旨在為同學們舉辦一場較高水平的羽毛球大賽。一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。否則將對違規者追究責任。

　　3.報名：報名時間為3月30號——4月2號(遇特殊情況適當調整)

　　報名時登記詳細個人信息，各班到心理委員處報名參加。

　　五、宣傳工作

　　(一)前期宣傳：在學校張貼海報公布報名方式、比賽時間、地點等;

　　(二)賽前宣傳：用海報公布比賽信息，內容包括賽制、抽簽的時間、地點和公布對陣表的時間地點等;

　　(三)后期宣傳：比賽后一星期內，公布比賽情況和獲獎情況并作總結。

　　六、賽事組織工作

　　(一)抽簽分組：由體育部派出工作人員共同主持和監督抽簽工作，務必使抽簽工作做到公平、公正、公開。

　　(二)工作人員安排:

　　組織委員會：旅環學院學生會

　　裁判委員會：由體育部成員擔任裁判

　　后勤小組：

　　1、比賽組委會:由比賽組織委員會會派出工作人員組成。負責當天活動的全面組織、協調等工作;

　　2、主裁判：每場比賽一名，負責比賽的裁判、記錄、計分等工作;

　　3、發球裁判：每場比賽一名，協助主裁判執裁，判斷發球員發球;

　　4、邊裁：每場比賽二名，協助主裁判判斷邊線球。

　　4、后勤人員：若干。負責比賽用球、飲用水等必需物資的提供，場地設備的維護，現場秩序的維持以及其它后勤工作等。

　　七、賽事總則

　　(一)裁判和比賽監督

　　1.每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執裁;

　　2.由體育部組成裁判委員會，體育部部長任裁判長,由裁判委員會指派各場比賽的裁判;

　　3.裁判委員會的職責:

　　1)在比賽結束后調查參賽者對裁判判罰的投訴;

　　2)及時調查關于違規參賽的投訴,調查結果出來之前,當場比賽不得進行;

　　3)監督裁判的工作。

　　4.當裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責時，應提前或及時報告裁判委員會增派或調整裁判，候補裁判應由裁判委員會指派，任何人未經允許不得擅自上場執裁。

　　八、比賽規則1.比賽的連續性及對不端行為的處罰1)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。2)下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰： ①運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;②除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;③運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

　　九、獎勵辦法

　　設一等獎、二等獎 、三等獎和優秀獎其中，一等獎一組 二等獎一組 三等獎一組 優秀獎若干組

　　策劃書：旅環學院團總支 心理健康部

重陽主題活動策劃方案 篇17

　　一、活動目的。

　　通過本次班會，使同學在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強防范意識；讓同學們了解一些自護自救的方法，學會冷靜地處理各種火災緊急情況。

　　二、活動準備。

　　1、收集有關火災事故的新聞。

　　2、組織同學排演節目。

　　3、準備防火安全知識題。

　　三、活動過程。

　　（一）主持人宣布活動主題。

　　主持人：尊敬的老師，同學們，你們好！同學們，大家都知道火象征著溫暖，象征著吉祥，象征著喜慶，火為人類帶來了光明，推動了社會的進步。但是，火一旦失去控制，它可以毀壞物質財富，破壞生態環境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類造成巨大的災難。因此，我們410中隊在這里召開“時刻關注消防，生命安全至上”主題隊會。

　　（二）新聞袋袋褲（大屏幕出示新聞報道）

　　主持人：這幾個案例真是慘不忍睹，讓我們深深覺得生命如此美麗，又是如此脆弱，所以我們要愛惜生命，提高防火意識。接下來請同學們欣賞一個小品。

　　（三）小品。《紅紙片》

　　主持人：真是危險吶，萬一出了什么事，就是一條小生命啊！看來我們對火需要有更高明、更理性的認識，也需要我們掌握一些消防安全常識。下面就請我們四個組展開一場消防安全知識競賽吧！看看哪個組消防知識最豐富。

　　（四）消防知識競賽。

　　1、各組專屬題

　　主持人：首先是各組的專屬題，由抽簽決定各組所答的題，每組5題，每答對一題得10分，錯一題不扣分。各個組派兩個代表來答題。

　　2、判斷題。（出示一道題目，主持人宣布開始判斷，各組舉起自己判斷的結果。每答對一題得10分，錯一題扣10分。）

　　主持人：兩輪答題后讓我們來看看各組的比分。比賽讓我們了解了許多消防安全知識，我們要把學到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的“火災預防隊”的行列中來，讓安全記心間，讓災難站一邊，讓幸福永在身邊！

　　經過了緊張的答題環節，接下來讓我們進入輕松的游戲環節，讓我們跟同桌來表演“防火拍手歌”。

　　（五）表演防火拍手歌：

　　你拍一我拍一，消防安全數第一。

　　你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。

　　你拍三我拍三，消防隊里去參觀。

　　你拍四我拍四，用火不當會出事。

　　你拍五我拍五，遠離易燃易爆物。

　　你拍六我拍六，風大失火不好救。

　　你拍七我拍七，不要玩火做游戲。

　　你拍八我拍八，電線不能隨便拉。

　　你拍九我拍九，火警電話一一九。

　　你拍十我拍十，人人防火要落實。

　　（六）消防口號。

　　主持人：時間過得真快，我們這期班會就要結束了。不知大家學會了多少消防安全知識。下面請大家一起來喊出我們的口號。

　　珍愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起！

　　最后我們請輔導員講話。

　　（七）輔導員講話。

　　附：

　　（一）小劇本：《紅紙片》

　　時間：周六早上地點：樂樂家人物：樂樂

　　（畫外音）媽媽：樂樂，媽媽和爸爸去加班了，中午才能回來，你一個人在家好好玩啊！再見！

　　樂樂：（坐在桌邊畫畫）唉，又是加班，為什么大人總有加不完的班呢？（托下巴）我該干什么呢？（思考片刻）哎，有了！找個打火機出來！平時媽媽總不讓我玩打火機，說不安全，今天，我可以玩嘍！（四處尋找打火機）哈哈，在這里那。（從桌子抽屜中拿出打火機拿起畫畫的紙，蹲在地上，點火）哎，怎么點不著呀？（左看右看）哦，力氣不夠大，再試試。（點著了，跳起來拍著手高興叫道）噢，點著嘍，點著嘍，燒吧，燒吧，多好看那。（往下加紙，火越來越旺，撿起紙灰，一吹）飛吧，飛吧，飛到媽媽的單位去吧，告訴她，樂樂想媽媽！媽媽，媽媽，你快回來，樂樂想你！（邊哭邊來到桌邊，趴在桌子上哭，哭著哭著睡著了。）

　　（火越來越旺，濃煙滾滾）

　　（路人甲帶孩子經過）

　　孩子甲：爸爸，什么味呀？這么嗆！

　　爸爸：是呀。（嗅嗅鼻子，四處尋找）

　　（路人乙帶孩子經過）

　　孩子乙x，你爸爸在找什么呀？

　　孩子甲x，你怎么會和你媽媽來我們這邊玩？哎，你有沒有聞到一種奇怪的氣味？

　　媽媽：呀，快看，有人家里著火了！

　　爸爸：是呀，我說呢，怎么有燒焦的味道。（做大叫狀態）哎，著火啦，快來救火呀！

　　孩子甲，孩子乙（同時朝家長叫）：爸爸（媽媽），我們趕快去救火吧？

　　爸爸：不行不行，你們太小了。媽媽，這樣吧，你帶著他們去邊上，趕快報警，我上去看看！（把孩子交給媽媽，沖上樓）

　　（媽媽把兩個孩子帶到邊上，掏出電話報警）媽媽：119，喂，消防隊嗎？這里發生火災了，趕快來呀！什么地點，好象是，我也講不清，等我去問問啊！

　　（圍觀群眾圍上來，七嘴八舌說）

　　（樓下住戶）：這家只有一個孩子在，不會出意外了吧？

　　孩子2：有沒有人知道她家長的電話呀？趕快打電話告訴她家長呀？

　　孩子1：媽媽，我們叫她跳下來吧？

　　2：不行，這么高會摔死的！

　　3：報警了嗎？哎呀，最重要的是先報警呀？

　　4：（拿出手機）喂，消防隊嗎？蓮花小區66幢1單元301室發生火災了。（停頓估計家里只有一個小孩，具體什么引起火災的不清楚。好，我的電話就是這個！我在小區路口等你們。（合上電話，轉身對大家）快，咱們得協助消防戰士救火。大家趕快把老人，孩子勸到安全地帶！

　　（路人甲氣喘吁吁地從樓上跑下來）

　　路人甲：他們家好象沒有人，門叫不開！

　　（樓下住戶）：有的，一個小女孩，叫樂樂，爸爸媽媽都上班去了，前面還哭著要媽媽呢！會不會哭睡著了？

　　1：那我們一起叫叫她，叫她把窗戶打開，透氣些。

　　（眾人一起大聲叫）：樂樂——樂樂——樂樂

　　（屋里，樂樂慢慢醒來）：誰叫我呀？是媽媽嗎？

　　（爬起來，打開窗戶，朝下叫）：媽媽——媽媽

　　（消防車警笛響起）

　　2：（慢速）樂樂，趕快用衣服包住嘴巴和鼻子，消防叔叔來救你了！

　　（消防隊趕到，隊員朝上看）：（44號）隊長，火災地點已經找到，那里（手一指）

　　隊長：抓緊時間滅火，救出孩子！

　　（隊長與隊員一起沖上樓，撞開門，一人滅火，一人抱起孩子迅速撤離到樓下安全地帶）

　　（孩子邊哭邊說）：叔叔，都是我不好，我不該在家里玩火。

　　3：好了，好了，樂樂不怕，多虧了消防叔叔啊，真謝謝你們呀！

　　（大家勸解）：是啊是啊，真謝謝呀！

　　（叔叔放開孩子）：這是我們應該做的！（敬禮）

　　（大家一起鼓掌）

　　（二）、消防安全知識題

　　各組專屬題：

　　第一組：

　　1、下面火災用水撲救會使火勢擴大。

　　A、油類B、森林c、家具

　　2、下列物質是點火源？A、電火花B、紙c、空氣

　　3、身上著火后，下列哪種滅火方法是錯誤的。

　　A、就地打滾B、用厚重衣物覆蓋壓滅火苗c、迎風快跑

　　4、以下對報警電話描述不正確的是。

　　A、119報警電話是免費的B、發生火災時任何人都可以無償撥打119c、為了演練，平時可以撥打119

　　5、下列火災不能用水撲滅？

　　A、棉布、家具B、金屬鉀、鈉c、木材、紙張

　　第二組：

　　1、發現燃氣泄漏，要速關閥門，打開門窗，不能。

　　A、觸動電器開關或撥打電話B、使用明火c、A和B都正確

　　2、電腦著火了，應。

　　A、迅速往電腦上潑水滅火B、拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦c、馬上撥打火警電話，請消防隊來滅火

　　3、火災初起階段是撲救火災的階段。

　　A、最不利B、最有利c、較不利

　　4、用滅火器進行滅火的最佳位置是

　　A、下風位置B、上風或側風位置c、離起火點10米以上的位置D、離起火點10米以下的位置

　　5、用滅火器滅火時，滅火器的噴射口應該對準火焰的。

　　A、上部B、中部c、根部

　　第三組：

　　1、學校教學樓應配備的滅火器型號是。

　　AABc干粉滅火器BBc干粉滅火器c泡沫滅火器

　　2、滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況，當指針指在綠色區域表示。

　　A正常B偏高c偏低

　　3、高層樓發生火災后，不能。

　　A乘電梯下樓B用濕毛巾堵住口鼻c從樓梯跑下樓

　　4、樓內失火應。

　　A從疏散通道逃離B乘坐電梯逃離c在現場看熱鬧

　　5、當遇到火災時，要迅速向逃生。

　　A著火相反的方向B人員多的方向c安全出口的方向

　　第四組：

　　1、在相對封閉的房間里發生火災時。

　　A不能隨便開啟門窗B只能開窗c只能開門

　　2、當打開房間聞到煤氣氣味時，要迅速。

　　A開燈尋找漏氣部位B點火查看c打開門窗通風

　　3、任何單位、都有參加和組織滅火工作的義務。

　　A男性公民B成年公民c包括少年兒童在內的所有人員

　　4、我國目前通用的火警電話是。

　　A911B119c110

　　5、被困在火場時，下列求救方法錯誤的是。

　　A在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫B白天可揮動鮮艷布條發出求救信號，晚上可揮動手電筒c大聲哭泣

　　四、判斷題。

　　1、泡沫滅火器可用于帶電滅火。

　　2、火場上撲救原則是先人后物、先重點后一般、先控制后消滅。

　　3、“ABc干粉滅火器”的意思是能滅A類、B類和c類火災。

　　4、禁止攜帶易燃易爆危險物品進入公共場所或乘坐交通工具。

　　5、用水直接噴射燃燒物進行滅火，屬于冷卻法滅火。

　　6、泡沫滅火機可以撲救貴重物品、儀表火災、

　　7、泡沫滅火器應放置在高溫地方。

　　8、滅火器材設置點附近不能堆放物品，以免影響滅火器的取用。

　　9、火災發生時煙霧太濃可大聲呼叫或晃動鮮艷的衣物以救援者的注意。

　　10、防止煙氣危害最簡單的方法是用濕毛巾捂嘴逃身。

重陽主題活動策劃方案 篇18

　　小班幼兒對祖國的概念不是很理解，但對媽媽的感情極為深厚。我們可以將祖國比喻成媽媽，以為祖國媽媽慶祝生日為切入點展開活動。

　　一、墻面環境與區域材料投放

　　1.墻面環境：

　　祖國媽媽，生日快樂的主題墻。

　　2.區域材料投放：

　　圖書區：幼兒與爸爸媽媽共同制作精美的圖書，在圖書區與小朋友共同交流分享。

　　娃娃家：在娃娃家布置墻面環境“溫馨的家”，把幼兒的全家福貼在心形背景墻上。

　　二、活動

　　活動一：國旗真美麗

　　教師帶領幼兒用貼紙制作國旗，并粘貼在墻上。讓幼兒認識五星紅旗，懂得國旗是代表國家的，國旗是祖國的標志。

　　活動二：送給祖國媽媽的禮物

　　教師帶領幼兒通過繪畫、粘貼、涂色等形式為祖國媽媽制作生日禮物，并進行作品展示，培養幼兒愛國主義情感。

　　活動延伸：在美工區投放皺紋紙、剪刀、對稱剪好的半成品、蠟筆、水彩筆等，鼓勵幼兒為祖國媽媽做禮物。

　　活動三：我愛祖國媽媽

　　教師帶領幼兒學習兒歌《愛媽媽》，讓幼兒領悟媽媽對自己的愛。知道祖國媽媽的生日是10月1日，小朋友要學好兒歌，獻給祖國媽媽當生日禮物。

　　活動四：國旗國旗真美麗

　　教師播放解放軍叔叔升國旗的視頻，讓幼兒自由模仿儀仗隊行走或行軍禮的樣子。學習歌曲《國旗國旗真美麗》，并跟隨韻律做動作。讓幼兒知道五星紅旗是我國的國旗，它代表我們國家，我們要愛國旗，愛自己的國家。

重陽主題活動策劃方案 篇19

　　一、活動目的：

　　為進一步貫徹教育局關于安全工作的指導精神，積極打造平安校園，切實提高學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識。當遇到失火特殊情況時，能夠在短時間內有條不穩的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練，制訂如下消防逃生演練方案：

　　二、組織領導

　　1、領導小組

　　總指揮：張明叁

　　副總指揮：李均成 張 磊

　　成 員：王成功 孫世忠 孫復香 羅兆杰 各班主任

　　職責：全面負責指揮協調突發事件處置工作。根據實際情況及時發布命令，啟動預案。

　　2、演練分工：

　　（1）現場指揮組：李均成 王成功

　　負責指揮協調；掌握情況，及時報告；貫徹傳達逃生演練領導小組命令，組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。

　　（2）各班責任人（班主任）：

　　教給學生逃生、自護知識，確保整隊、行走快而不亂，不擁擠，自護動作到位，不喧鬧。

　　（3）疏散指揮組：

　　北教學樓一層負責人：孫復香

　　東門口 ：徐洪禎 張秀蘭 中門口：劉桂香 王春玲 西門口：鮑智法 于順娟

　　二層負責人：羅兆杰

　　中樓梯口：畢名合 張西路 西樓梯口：王西寶 畢明全

　　三層負責人：孟兆亭

　　中樓梯口：劉煥平 畢恩喜 西樓梯口：高玉密 張吉華

　　四層負責人：孫世軍

　　中樓梯口：徐洪祥 李增萍 西樓梯口：徐 艷 李淑英

　　2、中樓梯間：一、二層：趙松寶 畢明吉 二、三層：畢訓增

　　胡建存 三、四層：高忠緒 王喜宗

　　西樓梯間：一、二層：李秀英 徐興榮 二、三層：徐本仁

　　丁守業 三、四層：尹吉麗 李海梅

　　南綜合樓：樓梯口：三樓：柴麗 高全緒 二樓：彭德輝 付延秀 一樓：逄煥順 李梅

　　基本職責：站在樓梯口，維持學生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。

　　（3）傷員救護組：負責將傷員運送到指定安全區域，如有需要直接送往醫院救治。

　　張 霞 山福啟 徐梅花

　　（4）報警通信聯絡組： 常 磊 張信成

　　根據事態發展，及時報警，并向上報上級部門，并爭取相關部門的支援。

　　（5）滅火演練組：學生疏散到操場集中后進行滅火器滅火演練。

　　李守啟 張殿奎 高玉臣 肖偉強

　　三、演練程序：

　　1、準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。

　　2、開始：總指揮宣布中心小學消防逃生演練開始。

　　3、報警：燃起明火，報警員發警報（以消防車警報聲為號）,廣播通知全校師生有序疏散。

　　4、火場疏散：聽到警報和疏散通知后，所有人員立即按規定路線疏散至田徑場。

　　5、清點整理：

　　疏散時各班級按早操位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數。向各現場指揮組匯報學生人數，然后各匯報給副總指揮，總指揮。

　　6、滅火演練：義務消防員進行滅火演練

　　四、疏散路線：

　　疏散出口路線 疏散通道 疏散單位

　　五、演練要求：

　　1、制定活動方案，并向全體師生宣布，明確責職。

　　2、準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛生救護用品。

　　3、學生每人自備一塊濕毛巾。

　　4、在聽見火警訊號（廣播放救火車警報聲）之前統一呆在各自的教室內。

　　5、聽到逃生訊號之后，二人一排，有序地從教室中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，有組織地按規定的順序、路線逃出教學樓，到達指定地點（田徑場）集中、清點好人數逐級上報（班主任、現場指揮、總指揮）。

　　6、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，不得推、拉同學，以免發生擁擠、踐踏事故。

　　7、保持道路暢通。

　　六、演練總結：

　　1.在清點師生人數無誤后，領導小組組長進行小結，并宣布本次消防逃生演練獲得成功，演練順利結束。

　　2. 演練結束后, 各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。通過此次應急逃生演練，使學生從根本上提高應急逃生的安全意識，讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法。

　　3.本次應急逃生演練的時間大約5分鐘。

重陽主題活動策劃方案 篇20

　　一、活動目的

　　1、把握520促銷網店策劃商機，讓消費者有新鮮感，刺激其消費欲望;

　　2、提升網店瀏覽量，吸納新客源;

　　3、打造網店的信譽度，提升消費者忠誠度;

　　二、活動時間

　　20xx年5月10日(提前十天)——20xx年5月20日(5.20日結束)

　　三、活動主題

　　我愛你，絲絲心動

　　四、活動對象

　　針對20到30歲的女性客戶。

　　五、活動內容

　　“我愛你，絲絲心動”特惠活動

　　買家真人秀，分享美麗贏好禮!

　　1分享即有獎：上傳寶貝試穿的真人圖，寫下內心的感受，秀出你的美腿來。

　　(人人有獎)

　　2幸運降臨獎(每月1名)

　　3忠誠客戶獎(年終1名)

　　六、活動宣傳

　　1、宣傳重點時間：活動前2天;520后1天;

　　2、宣傳手段：目標對象確定了，再用通過合適的途徑傳播，比如淘寶旺旺消息，簽名檔，寶貝題目，公告，QQ,博客，微博，貼吧，幫派，論壇，微信等等。

　　七、促銷前工作

　　1、貨源問題：確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品要采取不同的促銷方式，再者就是關于打折的物品要選擇例如大的商品作為促銷品。促銷期間，貨品銷售會比平時快，因此，充足的備貨就是保障。

　　2、做好售后服務工作：訂單量的上升，隨之帶來的就是大量的售后服務方面的問題，充分與消費者溝通協調，力保每一為客戶的滿意。

　　3、消費者人群的確定：找對消費人群，針對性的制作促銷方案。

重陽主題活動策劃方案 篇21

　　一、晚會主題

　　通過此次圣誕節晚會，了解外語特色，體現立足于智慧的貼心服務，讓家長和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂，以此成功舉辦這個圣誕嘉年華親子活動。

　　二、開場臺詞(由主持人共同完成)

　　倒計時。

　　舞蹈，老師的開場舞。

　　主持人上場，和小朋友們互動提問。

　　一起舞蹈《快樂崇拜》，學生和家長一起熱身。

　　節目一：引入麋鹿()帶著“蛋”(氣球)入場，ppt開始放映(x老師)，隆重介紹圣誕節()

　　游戲一：圣誕樹，由兩個人一組，一個是圣誕樹，一個是圣誕之星，8人X5場。

　　節目二：耶穌的誕生，服裝自備，準備“寶寶”。

　　游戲二：抓“尾巴”8人X5場，游戲規則講清楚，有示范時間。

　　情商教育、親子互動，問關于媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準備禮物和問題”。

　　(問題，先問爸爸媽媽的生日，再問爸爸媽媽知道不知道自己的'生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)

　　節目三：西游記“豬八戒，豹紋圍巾。

　　游戲三：扔僵尸，排隊扔，發獎品。

　　游戲四：圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹，最后合影留念。

　　節目四：唱歌，老師和同學們一起唱歌。

　　三、活動經費

　　由負責。

　　四、背景布置

　　由營銷部和共同完成。

　　五、音響和PPT播放

　　由和xx老師負責。

　　六、晚會其它物資采購準備

　　由、準備。

　　七、拍照、攝影，刻成碟

　　由營銷部準備。

　　八、晚會節目安排

　　1.開場熱舞由負責。

　　2.主持人上臺宣布晚會開始并致開場白。

　　3.主持人介紹特約嘉賓。

　　九、難忘瞬間

　　集體合影，各個家庭拍照。

　　十、晚會結束

　　大合唱圣誕歌曲，待定。

　　十一、節目單

　　由全體老師負責，游戲的節目單。

　　十二、全體老師

　　負責收拾物品。

　　圣誕節活動策劃

重陽主題活動策劃方案 篇22

　　一、教學目標：

　　1. 套著布袋模仿蠶寶寶的活動，學習弓身爬、直身爬和團身滾

　　2. 鍛煉動作的靈活性和身體的協調性。

　　3. 感受模仿游戲和體育活動的愉快。

　　二、教學準備：

　　布袋每人一個;掛有“桑葉”的皮筋四根;

　　作為獎勵物品的小亮片，舒緩、激烈的音樂各一段，

　　三、教學過程：

　　(一)開始，熱身運動

　　1.放音樂，引導幼兒做身體模仿動作

　　頭部——上肢——腰部——全身(蹲起或伸展)——團身滾——放松

　　2.教師提醒幼兒找個空位置，重點進行伸展和團身的準備動作

　　(二)動作練習

　　1. 引導幼兒模仿蠶寶寶走路

　　請個別幼兒模仿蠶爬的動作，引出兩種不同的爬弓身爬、直身爬。

　　2.練習兩種爬的動作，

　　①請個別幼兒示范一下動作，找到需要的動作幼兒練習(弓身爬或直身爬)，教師講解動作要領，幼兒練習一次

　　②用和第一次不一樣的爬練習一次

　　(三)游戲：蠶寶寶在長大

　　1.蠶寶寶第一次長大

　　教師引導幼兒用一種爬的方法爬過四條“桑葉”林。

　　2. 蠶寶寶第二次長大

　　引導幼兒用不同的方法爬，

　　3. 蠶寶寶第三次長大

　　① 降低四條“桑葉林”的高度，引導幼兒練習直身爬。

　　4. 蠶寶寶第四次長大

　　引導幼兒再次練習直身爬。(放歡快的音樂)

　　5.練習團身滾

　　① 引導幼兒把身體蹲下，躲到布袋里。

　　② 在不同的三個方向發出聲音，幼兒練習團身滾。

　　(四)結束：放松運動

　　1.引導幼兒從布袋中鉆出來。

　　2.引導幼兒用布袋來當翅膀。

　　3.聽音樂，教師帶領幼兒做飛的動作，放松身體。

　　4.帶領幼兒出活動室。

重陽主題活動策劃方案 篇23

　　設計意圖：《螃蟹歌》是一首老昆明童謠，加入了現代音樂風格RAP和電子等，清澈的童聲與現代音樂元素的結合給人耳目一新的感覺。螃蟹和小蝦米也是幼兒生活中所常見的動物，幼兒有一定的經驗，而且歌曲節奏感強，適合小班幼兒做動作，歌詞也十分詼諧，符合小班幼兒的年齡特點。

　　活動目標：

　　1.在熟悉歌曲旋律的基礎上，能跟隨音樂做相應動作。

　　2.能隨音樂與同伴分角色配合做動作。

　　3.體驗扮演螃蟹和小蝦米的樂趣。

　　活動準備：

　　經驗準備：幼兒已經認識螃蟹和小蝦米以及它們各自的特點。

　　物質準備：《螃蟹歌》音樂，螃蟹、小蝦米圖片，螃蟹、小蝦米頭飾若干。

　　場地準備：幼兒圍成一個弧形坐好。

　　活動過程：

　　開始部分(教師扮演螃蟹，情境導入)T：(教師頭戴螃蟹頭飾)哇!今天天氣真好，我要出去找好朋友玩。(播放音樂，教師隨音樂做螃蟹的動作)評析：教師扮演螃蟹隨音樂做動作，可以讓幼兒對音樂先有個初步印象，為下面學習動作做好準備。

　　基本部分學習螃蟹的動作T：誰能用動作來表現螃蟹的樣子?

　　(根據幼兒做的動作，規范練習：兩只大鉗子，八只腳，兩只大眼睛，一個硬硬的殼。)T：好，現在我們跟著音樂把這些漂亮的動作來做一做。

　　(教師帶領幼兒跟音樂節奏做螃蟹的動作，特別強調RAP部分螃蟹大鉗子一開一合的節奏。)評析：在掌握動作的基礎上讓幼兒馬上跟著音樂把動作做一遍，既起到鞏固作用，又能把零散的動作組裝起來。

　　學習小蝦米的動作T：小螃蟹覺得一個人玩真沒勁，于是找來了小蝦米和它一起玩，你們猜猜看它們會怎么玩?誰來演一演?

　　T：它們到底在玩什么呢?請你們仔細看好了。

　　(教師請一個小朋友扮演螃蟹，做RAP部分一開一合的動作，教師做小蝦米的動作與之配合。在螃蟹鉗子打開的時候，小蝦米將一只手伸進去，當螃蟹鉗子合起來的時候，小蝦米把手縮回去。)T：原來呀螃蟹和小蝦米在玩大鉗子的游戲，誰來學一學剛剛小蝦米的動作?

　　(引導幼兒做小蝦米的動作，強調手縮回來的時候要速度快。)評析：教師請一位幼兒配合，在示范的同時，還可以檢查幼兒對于螃蟹動作的掌握情況，如果幼兒有錯誤，可以指出并糾正。

　　師幼配合表演T：現在我們一起來玩這個游戲好不好?請你們都當小蝦米，老師當螃蟹，當我的大鉗子打開的時候你們就把手往我這邊伸，當我的大鉗子關起來的時候你們要怎么樣?(把手縮回去)好，我們跟著音樂開始吧!

　　(師幼跟隨音樂配合表演，在表演的過程中，教師用言語來提醒幼兒，并且教師只要象征性的去把小朋友的手抓住，而不需要真的碰到幼兒的手)T：好玩嗎?那接下來我們交換一下角色，老師當小蝦米，你們當螃蟹，我們把前面螃蟹的動作也一起加進去好不好?

　　(教師帶領幼兒做描寫螃蟹外貌部分的動作，然后RAP部分教師做小蝦米把手伸進幼兒大鉗子中，再逃出來，在音樂的結束部分，教師用語言提醒：螃蟹和小蝦米玩累了，打打哈欠，伸伸懶腰，睡覺休息了，并引導幼兒做打哈欠和伸懶腰、睡覺的動作。)評析：在這個過程中，幼兒玩的非常開心，當老師這只大螃蟹的鉗子打開的時候都搶著把手伸進來，當鉗子關閉的時候又迅速把手藏到背后，幼兒在這你抓我躲的過程中情緒高漲，使這節課達到了高潮。

　　結束部分幼兒集體表演。

　　T：我們戴好螃蟹和小蝦米的頭飾找一個好朋友一起來玩吧!

　　(請幼兒選一個頭飾扮演螃蟹或小蝦米，找一個好朋友跟隨音樂表演。)評析：戴上頭飾后幼兒能更好的融入角色，并與同伴一對一進行表演，這節課也在孩子們精彩的表演中落下帷幕。

　　活動延伸：將小蝦米和螃蟹的頭飾投放到小舞臺中，讓幼兒在游戲的時候可以復習鞏固。

　　活動反思：《螃蟹歌》這首歌曲節奏段落清晰，動作簡單易學且富有童趣，符合小班幼兒愛模仿的特點，特別是在師幼配合表演的環節，教師扮演螃蟹，幼兒扮演小蝦米，在玩游戲的過程中，小朋友們想把手伸進老師鉗子中的期盼和怕被老師這只大螃蟹抓住的緊張感，這兩種復雜的情感完全的調動了小班幼兒的情緒，為了能伸到大鉗子里來，有的小朋友還從椅子上站了起來，當我把大鉗子關上的時候，他們又激動的把手縮回去，他們玩的可開心了!由于小朋友的節奏感弱，所以在與同伴配合的時候，扮演螃蟹的小朋友常常一看到小蝦米把手放進來就拍上去，而不按照節奏來，所以也造成小蝦米不敢把手伸進去，但這也正體現了“玩中學，學中玩”的教育理念，小朋友把這個韻律活動看作了游戲，或許對于他們來說不要被螃蟹的大鉗子抓到，比按音樂的節奏做動作來的更重要。

重陽主題活動策劃方案 篇24

　　一、活動時間

　　20xx年x月x日上午

　　二、活動地點

　　xx市xx社區

　　三、活動準備

　　1、制作爺爺奶奶的禮物、賀卡。

　　2、學習歌曲《感恩的心》。

　　3、學習弟子規：《入則孝》。

　　四、活動目標

　　1、在學會念童謠的基礎上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。

　　2、能根據歌曲的內容創編動作進行表演，增進對爺爺、奶奶的情感。 活動準備： 幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

　　五、活動過程：

　　1、回憶童謠的內容。

　　2、欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現歌曲的節奏。

　　3、學習演唱歌曲。

　　(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。

　　(2)欣賞教師演唱歌曲。

　　(3)集體學唱歌曲。

　　4、根據歌曲的內容創編動作進行表演。

　　(1)根據歌曲內容討論表演動作。

　　(2)扮演角色進行表演唱。

　　5、我和爺爺、奶奶過重陽

重陽主題活動策劃方案 篇25

　　一、活動背景

　　每年五月的第二個星期天，是傳統的“母親節”。 我部將以__廣場“濃情五月天 感恩母親節”名義傳播“母親節”概念，提醒目標消費者對“母親節”的關注，引發其對“母親節”的重視，使__廣場品牌形象深入目標消費者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增添商場的節日氣氛。

　　二、活動時間：5月__日—5月__日

　　三、活動主題：__廣場“濃情五月天 感恩母親節”

　　四、活動內容：

　　活動一：感恩母親 送花情深

　　內容：凡在__廣場消費的顧客(不限額度)，憑消費憑證即送康乃馨一支，每人限換領一支，數量有限，送完即止

　　活動時間：20__年5月__日

　　領取地點：__廣場一樓服務臺

　　活動二：祝語母親 真意真心

　　內容：凡在20__年5月__日-5月__日光臨__廣場的顧客，可將最想對媽媽說的話在商場一樓服務臺以紙條留言形式，由工作人員將寄語在活動真心祝愿留言板張貼。

　　五、宣傳方式：

　　短信宣傳：

　　1、短信內容：__廣場將于20__年5月__日-5月__日舉行“濃情五月天 感恩母親節”活動，凡在母親節當日消費的顧客，即有機會獲得鮮花康乃馨，更可現場寄語祝福母親。

　　2、發送數量：建議數量20__條

　　3、發送時間：20__年5月_日-5月__日

　　4、發送對象：商場目標客戶群

　　網絡宣傳：

　　1、宣傳網站：__論壇 __博客 __新論壇

　　2、發布內容：圖片+文字形式

　　3、發布時間：20__年5月_日前

　　廣告宣傳：

　　1、戶外廣告

　　2、場內展架廣告

　　3、活動留言板

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重陽主題活動策劃方案 篇26

　　一、活動目的：

　　1、陶冶情操，親近自然，領略風光，激發對生活的熱情。

　　2、豐富課余生活，讓學生的身心在活動中得到放松，在磨練中得到升華。

　　3、培養學生熱愛家鄉的'情感，讓學生在追慕偉人的同時得到升華。

　　二、活動參與對象：

　　初20_、初20_全體學生，班主任及部分科任教師

　　三、活動路線地點：

　　初20_級到廣安;初20_級到南充市烈士陵園和羅瑞卿故居

　　四、時間：

　　第六周周末、第七周周末，遇雨順延

　　五、安全保衛：

　　學校保衛科將派人隨團一同前往，各班班主任及安排到的科任教師要全面負責本班學生的紀律及安全教育，在春游期間全程跟隨學生。

　　六、活動安排及要求：

　　1、學生統一穿校服。

　　2、各班包車往返。

　　3、上下車要求：往返上車前各班集合點名;事先做好學生的安全教育和組織工作，上下車時做到文明、謙讓、安靜有序，不大聲喧嘩、爭先恐后。

　　4、春游過程中要求做到安全、團結、服從團隊要求，不單獨行動;愛護花草樹木，不攀摘不踐踏;注意環境衛生，果殼雜物不隨地亂扔。

　　5、提倡艱苦樸素、勤儉節約。教育學生花錢不大手大腳，不搞攀比。學生在春游活動中的表現要列入思想品德考評。

　　七、安全措施：

　　1.學校各級分管領導和全體任課教師跟班活動，每個班至少兩位帶班教師。

　　2.各班制定活動具體方案，于4月8日下午上交學校。

　　3.活動前班主任要進行春游活動的安全教育、社會公德教育。

　　4.班主任安排、落實春游的組織管理工作，要求做到周密、細致，萬無一失。

　　5.整個活動過程都要以班級為單位，或小組集體行動，不可單獨行動。

重陽主題活動策劃方案 篇27

　　為了讓即將來臨的“六一”兒童節活動更加貼近孩子，讓孩子們的節日過得快樂而有意義，特制定此活動方案。

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝“六一”兒童節系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節，使孩子真正成為節日的主人。

　　二、活動主題和活動宣傳口號

　　1、活動主題：健康、文明、合作、參與

　　2、宣傳口號：健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動手參與是鍛煉自我的表現。

　　三、活動準備

　　1、布置具有歡樂氛圍的環境(班級環境及全園環境)，張貼宣傳標語。

　　2、召開家長委員會，向每一位家長發放慶六一“致家長一封信”，取得家長的支持和參與。

　　3、以班級為單位做好活動準備，寫出具體的各項活動方案：體操展示及趣味運動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。

　　四、活動內容與活動安排

　　(一)、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會

　　“保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務，基于這一理念，以各年齡班為單位，開展體操展示和趣味運動會，體現健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動，既能達到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品質。

　　活動時間：5月30日上午

　　活動程序：

　　1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)

　　2、趣味運動會

　　(二)“美在文明，愛在禮儀”

　　活動時間：5月30日下午

　　活動程序：

　　1、每班表演一個禮儀情景劇。

　　2、禮儀操展示。

　　3、集體舞“找朋友、對不起、沒關系”

　　(三)半日活動：自己的事情自己做。

　　1、活動時間：5月31日上午

　　2、活動內容：

　　(1)、小班：筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;游戲“我長大了”，通過孩子為家長穿衣服的比賽，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了，培養孩子們的自豪感。

　　(2)中班：家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡，讓幼兒學會做力所能及的事情，體驗勞動的快樂，增進孩子與家長之間的感情。

　　(3)大班：為了進一步培養孩子們自主管理的能力，合作意識和團隊精神，大班開展“我是小小勞動者”的活動，孩子們分組在教師指導下在種植園區種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。

　　(四)“我為節日來添彩”，幼兒繪畫、手工作品展。

　　為了讓六一真正成為孩子自己的節日，讓孩子們用自己的小手來為節日添彩，用繪畫、制作的方法來表現節日的快樂，各班根據孩子的年齡特點，為幼兒準備豐富的手工制作材料，讓幼兒自由選擇材料進行手工制作;同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節”。

　　時間：5月25日——5月27日

　　活動程序：

　　1、各班利用藝術活動時間，組織幼兒進行繪畫、手工制作。

　　2、用孩子們的作品來裝點室內外環境。

　　3、組織班級間互相參觀，讓孩子么感受美的熏陶。

　　五、活動延伸

　　各班可以根據以上活動貫穿于幼兒園的一日活動中。

重陽主題活動策劃方案 篇28

　　為了隆重紀念20xx年“5.12”國際護士節X周年，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范，激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻，促進我院護理工作的發展，進一步推動我院優質服務建設，為我院的長足發展發揮更大的作用。經研究決定，在全院范圍內開展紀念“5.12”國際護士節系列活動，具體方案制定如下：

　　一、活動目的

　　為紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，提升以優質服務,提供以病人為中心的服務思想，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“安全護理”“優質護理”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

　　二、活動主題

　　細節服務，安全護理

　　三、領導小組

　　成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組，成員如下：

　　組長:

　　副組長：

　　成員：、

　　四、活動內容

　　（一）以為主體的演講比賽。

　　（二）以為活動主體到敬老院,為老人進行健康宣教，健康體檢活動。

　　五、時間安排

　　（一）參賽報名時間在5月1日前，由各科室推出優秀一名選手參賽。

　　（三）5月11下午15:00在醫院門口集中(科室派出1-2名護士自帶白大褂參加)，統一組織參加敬老活動（所帶物品由護理部安排）。

　　（四）5月12日14:50在2號樓舉行比賽。

　　六、演講評選辦法和要求

　　（一）各科室按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦選手質量。

　　（二）演講內容以“轉變觀念，全面提升服務品質”為主題，字數在1000-20__字之間，內容突出如何提升服務品質，在提升服務這項工作中，作為護士該如何做等。

　　（三）演講時儀表端莊，著正裝、淡妝演講，時間控制在5-10分鐘之內。

　　（四）裁判成員：。

　　（五）獎項設置：一等獎一名獎金400元，二等獎一名獎金300元，三等獎一名獎金200元，其余為鼓勵獎獎金100元。

重陽主題活動策劃方案 篇29

　　活動背景

　　工程學院辦校六十周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子，我們也應該行動起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊。

　　一、活動目的

　　1.為迎接我校六十周年校慶，加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。

　　2.為了增進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學們的校園生活，陶冶情操。

　　二、活動主題

　　迎接六十校園，創造文明校園

　　三、活動組織

　　1、活動總負責：機設194全體班委

　　2、活動策劃書：團支書：張夢媛組委：許瀟

　　3、活動地點：湖南工程學院南院一教

　　4、活動時間：__年4月25日晚19:~21:5、參加人員：機械系機設194全體同學

　　四、活動內容

　　1、前期籌辦

　　1.班長組織班委開會，為活動做籌辦。

　　2.組委通知全班同學，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔任組長，負責本組人員，班委負責組長。

　　3.班長接洽場地。

　　4.班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。

　　5.選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。

　　6.所需物品：布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等

　　2、活動歷程

　　1.晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室，并互相交流一下具體活動內容及活動流程。

　　2.晚上18:5全體參加成員于活動地點集合，并以組為單位坐好。

　　3.首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學輪換上臺發表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。并就創造文明校園發表個人意見。

　　4.21:活動基本結束，由團支書做閉幕詞。

　　5.21:5由班委清場，大家解散。

重陽主題活動策劃方案 篇30

　　一、活動概況：

　　1、活動主題：“迎新生校園行”義務維修

　　2、活動時間：xx年09月11日

　　3、活動地點：六安職業技術學院

　　4、主辦單位：共青團六安職業技術學院委員會

　　5、承辦單位：社團聯合會電子愛好者協會

　　6、活動總負責人：謝大忠、丁志鵬、胡鵬

　　7、活動監督人：周利、何嬌嬌

　　7、活動后勤負責人：褚玉發、蘇偉

　　8、活動安全負責人：朱桂紅、成仁虎

　　10、活動主要實施人：電子愛好者協會全體成員

　　11、活動贊助單位：待定

　　12、活動對象：全院師生

　　二、活動背景及目的：

　　為了方便新生，更好的為全院師生服務，盡到我們協會的義務和職責，擴大社團聯合會在新生中的影響力。

　　社團聯合會即將要招新成員，上一年社團聯合會舉行了好幾十個大型的活動大二的都了解，但大一的還不了解，再多的宣傳是不能更好的說服新生的，或許新生到協會會有疑慮：“我到底在社團聯合會能不能學到知識、我真的能得到鍛煉嗎?這次活動就是最好的答案。”

　　讓大一新生看到，在協會不僅能學到一些知識，而且還能服務于全校師生!

　　三、活動內容：

　　1、前期準備

　　a)組織協會成員進行思想交流，增強責任感

　　b)宣傳

　　l校園廣播

　　l校園海報(pop)

　　l進班級宣傳

　　l百度帖子吧

　　c)后勤

　　l準備好活動當天所用的資料，圖片、維修工具、電子元器件等。

　　l提前準備好活動當天桌、椅、電源的問題(從社團聯合會辦公室用)。

　　2、活動的開展：

　　a)維修方式：設咨詢臺、維修臺

　　b)維修地點：大學生活動中心樓前

　　c)維修時間：xx年9月27日

　　d)維修的內容和范圍：

　　l本次活動以服務同學為宗旨，可以解決臺式、筆記本電腦、手機、mp3、mp4、u盤等方面的.問題，并提供一部分臺式、筆記本電腦、手機、mp3、mp4的報價。

　　l本次活動本協會特約維修店的專業人士來參加活動，在活動的當天可以為同學們免費維修臺式、筆記本電腦、手機、mp3、mp4、u盤(小零件是不要錢的，只是成本較高的只收取成本費)。

　　四、所需資源

　　1、資金：贊助商贊助

　　2、維修工具：風槍、落鐵、焊錫、萬用表、電子零配件

　　3、人力：電子愛好者協會全體成員

　　五、注意事項

　　1、如果因天氣原因，活動場所變動或推遲，具體情況另行通知。

　　2、本次活動邀請維修和本協會的技術人員擔任指導，無任何盈利目的。

　　3、活動最終解釋權歸電子愛好者協會所有。

　　六、后期工作

　　召開全體成員大會并對活動進行討論、總結。

重陽主題活動策劃方案 篇31

　　為辦好社區“鄰居節”，密切社區居民的鄰里關系，營造相識、相知、互助、團結、文明、和諧的鄰里氛圍，努力構建和諧新社區，制定本方案。

　　一、指導思想

　　以培育市民文明行為習慣為宗旨，倡導和諧理念、培育和諧精神，傳播和諧文化，建設人際和諧、管理有序、文明祥和的和諧新社區，為建設富裕、開放、文明、和諧的__創造良好的社會環境。

　　二、活動主題及原則

　　1、主題：真情連你我，和諧進萬家

　　2、原則：

　　以人為本，突出參與性。舉辦“鄰居節”要以社區為龍頭，以居民小組、樓院為單元，以居民為主體，廣泛宣傳發動，增強認同感，激發參與活動的熱情和積極性。

　　把握主題，突出創新性。圍繞“鄰居節”活動主題，根據鄰里之間的意愿和實際情況，自主創新活動形式和內容，實行居民自我教育、自我娛樂、自我管理。

　　貼近生活，突出時代性。從實際出發，通過開展貼近生活、貼近時代、貼近群眾的活動，提高居民文明素質，增進鄰里之情，營造誠實友愛、與時俱進的社會風氣。

　　資源共享，突出和諧性。發動和吸引駐社區的機關、企事業單位和其它社會團體以“鄰居”的身份融入到活動中，發揮自身優勢，對活動給予支持，使社區內的單位和居民共駐共建、互相支持、和諧相處。

　　三、活動目的

　　1、通過全市各黨政機關、企事業單位、社會團體、駐社區單位及廣大居民的共同參與，調動全市上下建設社區的積極性，為建設和諧社區創造良好氛圍，為構建和諧__奠定基礎。

　　2、通過開展面向全體社區居民，特別是弱勢群體的服務活動，進一步密切黨和政府與人民群眾的聯系，實現為民、利民、惠民目標。

　　3、通過豐富多彩的文化活動，讓先進文化走進社區、貼近百姓、融入生活，進一步豐富全市廣大居民群眾的精神文化生活，展現廣大社區居民群眾的才華和智慧，提高廣大居民的文明素質，形成和諧的大鄰里關系，提高我市精神文明建設水平。

　　4、通過社區鄰居節期間的各項宣傳及各種活動，使全市居民充分了解我市改革開放和現代化建設取得的成績，充分感受__的發展變化，充分傳遞上下一心的創業熱情，使廣大居民群眾以更飽滿的精神風貌積極參與我市經濟建設和社會發展的各項事業。

重陽主題活動策劃方案 篇32

　　一、活動主題

　　本屆網絡夏令營以“以美的名義走進夏天”為主題，以網絡信息技術為載體，發動全市青少年從生活之中，從細微之處，尋找夏天，尋找美，提高學生對美的欣賞和創造的素質，陶冶情操，形成正確的審美觀和價值觀，促進學生全面發展。

　　二、時間安排

　　4月20日：確定各分營方案;

　　6月10日：開營啟動并開始登錄報名;

　　6月11日至8月25日：提交作品;

　　9月下旬：評出獲獎名單;

　　10月：優秀作品網絡展播;

　　11月：頒獎。

　　三、參與對象

　　全市中小學校師生。

　　四、活動須知

　　(一)活動網站與報名方式

　　活動在“20xx深圳第十三屆學生網絡夏令營網站”上進行。學校進行報名動員，指導學生以實名制方式登陸活動網站了解活動詳細內容，由教師負責報名人員名單的統籌工作，并按各分營的要求以實名制方式進行報名及上傳作品。

　　(二)活動流程與要求

　　1.采用主、分營相結合的形式，實行分工合作。各中小學校采用有組織的自愿參與方式參加活動。

　　2.各分營營主對該營作品的內容和質量要進行審核把關，才能推送平臺展示;總營主對展示作品要加強全程監控抽查。

　　3.活動結束后，組委會將組織專家對參賽作品進行評審，對比賽優勝者和先進組織單位進行表彰，其中對比賽優勝者，將按照各項目比賽細則中的獎勵辦法，分別評出一、二、三等獎進行表彰。

　　4.20xx年的.省級“中小學電腦制作活動”作品將根據比例，從夏令營的優秀獲獎作品中選送，不再另作選拔。

　　5.為提高廣大學生參與的積極性，活動內容突出趣味性、創新性、多樣性，以學生喜聞樂見為原則進行計劃、籌備;為保證活動成果的高質量，各類參賽作品應為原創作品。

　　6.了解各項活動比賽細則，請登陸夏令營網站查詢。

重陽主題活動策劃方案 篇33

　　一、活動目的

　　結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動，旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。

　　二、活動時間

　　重陽節

　　三、活動內容

　　活動一：“小鬼當家” 親情回報活動

　　1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。

　　2、學做家務活：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。

　　具體說明：一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總結，加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。

　　三、四年級每班上交3份。

　　上交時間：

　　活動二：“最美夕陽紅” 節日探究活動

　　農歷九月九日為傳統的重陽節，在古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節又叫“登高節”。在這一天，人們還有吃重陽糕的習俗……今天的重陽節，被賦予了新的含義。其實，每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢?

　　具體說明：五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等，填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

　　上交時間：

　　活動三：“別樣的親情” 親情公益活動

　　“家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

　　具體說明：少先隊員可在重陽節以敬老愛老假日小分隊的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現淮小學子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。