最新學校萬圣節活動策劃方案范文（精選32篇）

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇1

　　活動目的：讓全體師生感受濃郁的萬圣節氣氛，增進同學之間的情誼。 活動主題：萬圣狂歡 活動時間：20xx.10.31

　　活動地點：深圳中學東校區

　　活動流程：

　　1. 涂鴉大賽/地點：天井/時間：14:00~16:30

　　參賽選手：40名選手 選手到達指定地點，開始作畫，作畫工具根據自身要求自帶，作畫時間為14:00~15:30，作畫形式不限，內容須與萬圣節有關。優勝者得到資格噴涂咖啡屋外墻 評選標準：由路人進行評分，得到笑臉貼紙最多者為優勝者 2. 小型售賣會/地點：D棟1樓空地/時間：14:00~17:00售賣任何與萬圣節有關的商品，每個單元擁有2個攤位(較大)，共16個攤位

　　3. 放映電影/地點：各班教室/時間：15:00~17:00 在各班教室放映與萬圣節有關的電影

　　4. 小游戲/地點：飯堂門口公告欄下/時間：17:00~18:30

　　1) 咬蘋果/游戲規則：在桌上放置3個臉盆，裝一定的水，在水中放入蘋果，游戲者

　　需只憑嘴從水中咬出蘋果，最快者獲勝，每次游戲3人，優勝者獲得萬圣小禮品，先到先得，送完即止 2) 打南瓜/游戲規則：在氣球上畫上南瓜的笑臉，漂浮在空中一定高度，參賽者將南瓜頭打下來/純屬發泄，每次游戲人數不限，無獎品 5. 黑夜勁舞派對/地點：天井/時間：19:00~21:30

　　主持人：黑巫婆

　　1：由黑巫婆主持人開場，調動全場陰森又激動的氣氛

　　2：播放小聲的輕幽的音樂，黑巫婆帶領大家開始輕輕地擺動，營造輕盈又奇怪的氣氛

　　3：音樂逐漸放大，音樂時歡快時詭異，黑巫婆帶領全場奇怪地時而high時而扭動 4：播放激動的音樂，黑巫婆進行獨舞，并邀請熱情的觀眾上臺即興表演

　　5：互相找到舞伴，播放適合雙人舞的音樂，進行2 人共舞

　　6：隨意播放音樂，黑巫婆不定時地根據音樂變換舞蹈主題，眾人跟隨黑巫婆的風格而舞動，一直到人群漸漸散去(最晚21:45)

　　6. 化裝舞會/地點：文體3樓/時間：19:00~21:30

　　主持人：一男一女

　　1：來賓與先前選好的舞伴一同站在文體3樓任何一處

　　2：主持人調動化裝舞會的氣氛

　　3：播放輕松的音樂，大家先輕輕移動步伐，放輕松

　　4：主持人教大家一些基本的簡單的交際舞動作，大家跟著做

　　5：請出特別來賓，為大家獻上一段優美的交際舞

　　6：主持人帶領大家做幾個輕松的小游戲活躍氣氛 7：來賓與自己的舞伴試著跟著音樂，進行舞蹈

　　8：來賓與別人交換舞伴，進行舞蹈

　　9：回到最初舞伴身旁。開始播放較歡快的音樂，通過主持人稍微轉換現場氣氛，變得更加活躍一些

　　10：主持人帶領大家進行2個放松的游戲，并請出5對舞者，到主席臺上展示

　　11：通過臺下觀眾掌聲的大小，評選出最佳舞者，成為王子和公主，在眾人簇擁下離開會場，觀眾可選擇在會場內隨音樂繼續擺動半小時，也可選擇直接離開會場

　　7. 尋寶/地點：東校區/時間：14:00~21:30

　　全校學生在教學樓內任何一個角落找到事先藏好的小型玩具南瓜，即可到天井的兌獎處領取獎品 前期準備：

　　招聘志愿者

　　涂鴉大賽：

　　需要物品：40張椅子/40張桌子(從1樓教室搬出)/笑臉貼紙1500張/貼紙板40塊/40塊大型繪畫用面板/備用繪畫工具5套(采購)

　　工作：在校內張貼海報宣傳涂鴉大賽，讓報名參加的選手上傳自己的作品，從中篩選出40名優秀選手，參加現場涂鴉大賽

　　小型售賣會：

　　需要物品：16張長桌子(從1樓自習室搬出)/32張椅子(從1樓教室搬出)/ 帳篷 (租) 工作：

　　1)審核各單元攤位，不合格者退回重新設計，三次不合格文聯便收回攤主權 2)組織工作人員架好帳篷擺好攤位 放映電影：

　　選好不會太恐怖而又體現萬圣節文化的電影，供各班級選擇

　　小游戲：

　　咬蘋果：需要物品：蘋果5箱/臉盆2個(采購) 打南瓜：需要物品：氣球10袋(采購)

　　工作：組織工作人員在活動開始前15分鐘擺好游戲道具

　　黑夜勁舞派對：聯系舞臺公司和租售服裝公司，搭好詭異而隆重的舞臺，租好黑巫婆需要的服裝和道具/選拔黑巫婆人選/選好燈光師，DJ/彩排2次

　　化裝舞會：聯系舞臺公司，布置主席臺/選拔主持人/選好燈光師，DJ/彩排2次 尋寶：需要物品：100個小型南瓜玩具(采購)，請工作人員將玩具藏在教學樓的各個角落，要隱秘/在天井設置兌獎處，安排2名工作人員

　　采購所有活動所需的小禮品

　　做好支出清單和借用的物品清單 中期操作：

　　1. 涂鴉大賽：現場派工作人員引導人群投票給參賽選手，并維持秩序，讓人群不要打

　　擾到參賽者作畫。到時間時請參賽者停止作畫，統計貼紙數，在16:00宣布比賽結

　　果，邀請優勝者噴涂咖啡屋外墻/工作人員：10名

　　2. 小型售賣會：現場派工作人員維持秩序，調解糾紛等/工作人員：5名 3. 小游戲：每個游戲安排3名工作人員組織游戲和維持秩序 4. 黑夜勁舞派對：現場派5人維持秩序 5. 化裝舞會：現場派5人維持秩序

　　后期延續：

　　1. 歸還借用的物品

　　2. 每個活動地點的工作人員在半小時內清理會場

　　費用預算：列出物品清單，請財務組做出財政預算

　　意外防范：

　　1.遇到火災，爆炸等事故，工作人員指揮人群往校門逃跑

　　2.遇到踩踏事故，工作人員請人群安靜不動，再進行疏散

　　3.在D棟1樓空地設置醫療點

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇2

　　一、活動目的

　　為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，透過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗西方節日的快樂。

　　二、活動安排：

　　1、活動時間：20__年10月30日19：30-21：00

　　2、活動地點：203：三、四年級303：五年級403：六年級

　　3、活動總指揮：

　　4、活動策劃：

　　5、活動主持：

　　6、參加人員：晚修班全體學生和老師

　　三、活動準備：

　　教師萬圣節服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學生服飾頭飾自備

　　四、活動口號：哈喂，萬圣節一齊來“鬼混”

　　五、活動主題：我型我秀Halloween

　　六、活動過程：

　　1.所有教師著巫婆裝，裝扮好入場

　　2.了解萬圣節文化，觀看PPT。

　　3.中英開場白介紹：班上選出兩名學生(聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛)

　　4.學唱萬圣節歌曲：knockknocktrickortreat

　　5.學生形象秀：

　　★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色

　　★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣

　　★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮

　　(舉行“裝扮獎”評選活動，每班將評出裝扮學生3名，并給予獎勵)

　　6.趣味游戲：

　　游戲一：我來比，你來猜

　　玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學生分成5-6組，每組猜3組詞語，最短時間內完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動，每班選3組默契搭檔，并給予獎勵)

　　游戲二：家鄉話說對白

　　玩法：用《大話西游》里的一段經典對白，讓學生用家鄉話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

　　對白：喂喂喂!大家不要生氣，生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了，我跟你說過你不要亂扔東西，你怎樣又...你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動，每班選3名配音者，并給予獎勵)

　　游戲三：模仿秀

　　玩法：準備幾個經典動作秀視頻，讓學生進行模仿。然后評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動，每班選3名模仿者，并給予獎勵)

　　七、活動結束。

　　請老師們有序組織學生安全離校。

　　溫馨提示：

　　1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規則，以保證游戲順利有序的進行。

　　2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動，本次活動狀況將會全校通報。

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇3

　　一、活動主旨

　　1、結合幼兒園的課程、人文特色及文化氛圍，創建多元化環境，培養孩子的綜合素質。

　　2、通過多元文化的學習，讓孩子領略及體驗西方文化，進而享受其中。

　　3、通過豐富多彩的教學活動，讓幼兒對于西方文化有更多的認知及體會。

　　4、呈現教學成果，有利于廣招生源。

　　二、活動時間

　　20xx年10月15日——20xx年10月31日（暫定）

　　三、活動地點

　　各幼兒園

　　四、活動對象

　　各園4—6歲幼兒

　　五、邀請對象

　　1、各園幼兒及家長

　　2、有意報名的幼兒及家長

　　六、活動準備

　　1、環境布置準備

　　（1）布置環境所需物品的購買

　　（2）校園以萬圣節為主題來進行布置

　　（3）各班級以萬圣節及秋天為主題進行布置。

　　2、教學準備

　　（1）向幼兒講述萬圣節的來歷，故事及相關內容。（可根據年齡段來教授）

　　（2）成果發表節目的排練與準備。

　　3、當天活動準備

　　（1）所需物品的購買

　　（2）讓幼兒對活動有大概的了解。

　　（3）提前通知家長

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇4

　　活動背景 ：

　　萬圣節(all hallow’day)是西方的鬼節，時間是每年公歷的11月1日，慶祝活動從10月31日晚開始，稱為萬圣節前夜(halloween)。目前主要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風俗習慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不祭祖先或者鬼神，據說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

　　活動宗旨：

　　了解西方文化，展現社團風采，激發社團成員活動熱情，促進社團之間的交流與發展。擴大社團影響力。

　　活動目的：

　　通過萬圣節活動的舉辦，豐富大學生課余文化生活，加強對西方文化的了解與認識，提高社團成員活動的積極性，增強社團之間的溝通與聯系，展現大一學生的活動熱情與風采。

　　活動內容：

　　主辦單位：fd動漫社、科幻社

　　活動時間：11月5日(星期六)

　　活動地點：二號報告廳

　　前期宣傳：

　　海報宣傳：運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩，還有南瓜燈、幽靈等標志元素，設計出來之后給人以強烈的視覺沖擊，吸引眼球，主題鮮明，活動時間地點明確。

　　其他宣傳：社團例會，手機短信通知等。

　　會場布置：

　　和海報的主色調相近或相同，與主題相接近，光線陰暗有幽深感覺，不要使用過于炫目的色彩。

　　活動流程：

　　提前準備階段：下午3點就到活動地點布置會場，并且將兩個社團的自愿者仔細的化妝成萬圣節中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進行裝扮)

　　開場節目和休息表演：

　　科幻社播放重口恐怖短片，并做ppt介紹萬圣節中的科幻元素。

　　活動環節：

　　分組(3-4個組)玩游戲，兩個社團各派一個代表組，視為官方代表隊。其他社團成員打散之后重新組隊，共同參與游戲。比賽采用積分制度，參加一下活動可以累積分數，最后分數最高的隊伍獲勝，比賽過程中還有懲罰環節。評委為各社團的社長和抽選出來的大眾評審，人數待定。比賽游戲節目名稱有待商量。

　　主持人根據節目流程確定貫穿整場活動的臺詞，緊扣萬圣節狂歡之夜的主題。

　　涂鴉比賽

　　將在場人員分組，然后分發部分化妝材料，讓每組的組員相互配合，然后使用現有的化妝材料對面部等地方進行涂鴉。時限30分鐘。

　　再抽出10分鐘進行涂鴉效果評比。選出各種獎。

　　即興表演

　　分組進行即興表演。20分鐘準備時間，組員可以進行商量。內容具體商定。

　　用筷子夾乒乓球

　　準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節這一主題)，然后比賽用筷子夾取乒乓球，在規定時間內夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數、比賽回合等有待商量。限時( )。

　　咬蘋果

　　萬圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面，比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果，這一過程中不能使用手輔助，且要保持蘋果在規定時間里面不落下。

　　傳話

　　簡單的傳話比賽，整組人員都可以參與，最后傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他，有待商量。

　　猜東西、猜動作

　　通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達的意思。不能通過口型或者話語來傳達意思，如有發現，視為犯規。具體內容有待商量。

　　盲人摸象

　　參與這一活動的人員需要蒙上眼睛，原地轉3-5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規定時間貼到指定位置，最準確的獲勝。限時。

　　兩人三足

　　三個人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。

　　頂蘋果

　　兩個人面對面用額頭頂著蘋果向終點走去，在此期間蘋果(或者其他物體，比如說恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下，若蘋果掉下則返回起點重新開始，前一組人員到達終點之后下一組才能開始，規定時間內到達人數最多的獲勝。限時( )。

　　1.2.3木頭人

　　選出的代表選手站在最前面，其他人員在臺下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺上的人員，所有組的人員交叉進行。堅持到最后的人獲勝，逗笑人數最多的組也是獲勝。

　　接龍

　　可以是歌詞接龍，也可以是成語接龍，還可以是動畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最后一個字，失敗者懲罰，勝利者積累分數。

　　魔法氣球

　　幾隊同時開始，每兩人一組，使三個氣球不落地，從起點到終點。一分鐘時限。

　　瘋狂的蘋果

　　幾隊同時開始，四個人一組，在一分鐘的時限里面，使四個蘋果直立成功。

　　懲罰環節：

　　視比賽進程而定，可以是在每個小游戲結束之后進行懲罰，也可以是在總體比分出來之后進行懲罰。(個人比較支持小游戲結束之后懲罰，總分出來之后也要懲罰這一模式)

　　喝東西。可以是最酸的東西，或者其他什么的。

　　互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛，聽從他人的指揮。

　　擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。

　　刷湖大：

　　室內活動進行完成了之后，可以考慮刷湖大。

　　經費預算

　　活動宣傳部分：兩張海報一期一張，二期一張共100元

　　宣傳單(因為是簽單，故不記入預算內。)

　　化妝材料200元到300元。

　　會場布置50-70元。

　　活動材料及獎品60元。

　　活動共計550左右。(可能會拉外聯解決一部分。)

　　活動中應注意的問題及細節

　　所進行的活動嚴格按照積分制度來進行(具體商量)。

　　要求全體參與者化妝進場，裝扮成與萬圣節節日有關的角色，例如僵尸、喪尸、巫婆、木乃伊、精靈、哥布林等，不要求全部都是過度化妝，可簡單可反復，不化妝進場者酌情扣除所在組的分數。

　　主持人員需要帶動全程的氣氛。

　　最后根據積分情況來評定最后的名次，來頒布名次和獎品。

　　需要關注室內、室外的環境。

　　活動負責人及主要參與者：

　　組織者：fd動漫社、科幻社

　　參與者：湖大學子

　　工作人員：10-15個，動漫社與科幻社可各出一半人員(包括嘉賓在內)

　　主持人：陳楊

　　象征物

　　南瓜燈

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇5

　　XX培訓學校攜手全校小學生及教師決定展開一下活動，歡度萬圣節。

　　一、活動主題

　　Halloween，我們今天“鬼混”到底!

　　二、活動時間

　　x年萬圣節

　　三、活動地點

　　XX培訓學校(暫定)

　　四、活動參與者

　　XX培訓學校小學生及所有教師

　　五、活動負責人

　　總負責：

　　副總負責:

　　組長：

　　執行：

　　六、活動內容

　　6.1 活動開場

　　開場白由四個主持人引入，英漢雙語介紹萬圣節的由來和本次萬圣節Party的大概流程。

　　6.2 活動流程

　　環節一：教萬圣節歌曲

　　·老師或者合唱：

　　·也可以先用音響放一遍這首歌曲，再放兩遍，然后，學唱。最后，邀請五名左右的小學生登臺演唱，參與者皆有獎勵。

　　環節二：雙簧講萬圣節來歷與活動

　　·講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節的來歷。(注：前面的一個人可 以根據自己的需要準備一部分道具，也可以戴著面具)(10分鐘)

　　環節三：有獎競答

　　·主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節，然后活動開始。(1分鐘)

　　·這個活動是一個搶答環節，由主持人提一些跟上個環節講的有關 的問題，下面的人員進行搶答，每個問題一名成員回答總共問10個問題，回答對了給予獎勵，回答錯 了給予參與獎。(注：對于回答的答案不需要和標準答案一樣，主持人可以根據自己的理解，大體上正確即可)(15分 鐘)

　　環節四：互動游戲

　　1. 背對背運籃球：

　　·參加人員：學生和家長

　　·規 則：孩子和家長背對背將活動氣球放在中間，從起點運至終點，中途

　　不得掉下，中途設置障礙物，如：板凳。獎勵最快的前三名。

　　2. 心心相印，我來比你來猜。

　　·參加人員: 兩人一組(學生和家長)

　　·游戲規則: 游戲開始，表演的一組兩人先要面對面(家長為動作表演者,學生為猜測者)讓動作表演者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作所指的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作表演者可以用語言來解釋，但不能直接說出動作中的字)猜測者必須用英文回答出卡片上的東西。2分鐘內猜對最多者算勝出。

　　3. 兔子舞。(在游戲結束后集體跳兔子舞) 或者大合唱

　　環節五：吹蠟燭比賽

　　·主持人先講一下這個游戲的規則與過程開始游戲。(3分鐘)

　　·游戲開始后，有參與人員自愿上來玩這個游戲進行比賽，人數分兩組， 每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上 來比賽。講臺上有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。 在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭， 每個人有5次吹蠟燭的機會，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹 蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，如果近于 5厘米的 算犯規，點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后，負 責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有 蠟燭出現問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進行評比， 看誰吹滅的比較多，選出最多的進行獎勵，其他的人 給予參與獎，留下第一名，讓其他人下去;

　　·再選五個 人為第二組，上來進行比賽，評比與獎勵同上一組。最后，在讓 兩個組的第一名進行終極PK，選出最后冠軍，進行獎勵(一個 南瓜燈)(在這個環節中，安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留 下中間的三盞燈)(15分鐘)

　　環節六：會員講鬼故事

　　·主持人跟大家講這個環節的要求，鼓勵大家講鬼故事，并獎勵。(1分鐘)

　　·參與人員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。

　　·一個講完后，下一個人在上來講，人數為5-10人。

　　·對每個 上來講故事的人都送上禮品一份。在這個環節中， 控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺上點兩根蠟燭和 放兩個南瓜燈(15分鐘)

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇6

　　一、活動背景：

　　萬圣節流傳至今，現在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節日，它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂，結合我們三之三英語情景特色，策劃此活動。

　　二、活動目標

　　1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛

　　2.讓孩子在這種特殊的情景中去學英文，說英文

　　三、活動前期的教學準備

　　下星期圍繞萬圣節的活動展開英文教學活動，特有的關鍵詞。

　　活動前期的情景準備

　　由各班的教師布置，創設各班的萬圣節環境(因為我相信每個班級肯定有屬于自己的班級文化，所以的是每個班都有自己的亮點情景)

　　四、活動時間：

　　20xx年10月28日

　　五活動地點：

　　幼兒園大操場

　　六、活動準備：

　　成品：的能通過網絡購置一些奇裝異服(教師人手一套)

　　闖關卡

　　班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟，這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關卡(聯系愿意與本園萬圣節活動中—游街討糖的商家)

　　七、活動過程：

　　一)拍照留念時間段(14：30---14：55)預計25分鐘

　　二)群魔亂舞的時間段(15：00開始主持人開始熱場15：05開始)預計5分鐘

　　展示方式：以班級為單位在本班老師的帶領下按照不同的排列方式展示

　　三)闖關游戲(15：10開始)預計分鐘(50分鐘)

　　關卡名稱游戲道具及游戲規則注意事項

　　關卡1：咬糖果()

　　負責教師：改良自傳統萬圣節游戲”咬蘋果”

　　1.將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚線或毛線

　　2.請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來

　　3.30秒，咬到就算過關，咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準備多一些，關主必須隨時補充糖果

　　關卡2：南瓜沙包(愛因斯坦A)

　　負責教師：

　　1.用硬紙板作成一個大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞

　　2.準備幾個沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。

　　3.一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過其中一個洞，即可過關

　　關卡3：小貓釣魚(愛因斯坦B)

　　負責教師：用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池，并提供制作的金魚與魚竿，請家長在大魚池，幼兒在成小魚池里進行釣魚比賽(釣魚難度不一樣，家長可用鉤子做的魚竿，幼兒可用磁鐵魚竿)在規定的時間內看誰釣得多。

　　關卡4：恐怖箱(愛迪生A)

　　負責教師：

　　1.準備一個恐怖箱，里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

　　2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過關。(注意：有些孩子不愿意摸的，不要太勉強，以免嚇到他們)

　　3.記得準備擦手紙

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇7

　　活動目的：

　　1、介紹西方文化，帶動校園文化。

　　2、鍛煉學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。

　　3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。

　　活動時間：20xx年10月31日 下午1：40

　　活動地點：安鎮中心小學食堂二樓活動中心

　　參加人員：五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師活動準備：1、制作告家長書，要求家長協助孩子設計好造型

　　2、制作校園海報和邀請函

　　3、繪制萬圣節圖畫，布置會場

　　活動流程：

　　1、進場儀式 a. 每班發有兩面小旗，有班委負責設計好班旗。 b.在班旗的引領下，進場并按照指定的位置席地而坐。

　　2、服裝展示：

　　a.準備好背景音樂 b.從1班開始到7班進行服裝展示 c.評委為每個班打分

　　3、咬蘋果游戲

　　a.準備好7只蘋果和7盆水 b.每班選派一位選手參加游戲 c.在主持人發令后誰先咬到蘋果即為優勝

　　4、評委評選最佳集體獎、最佳表演獎(每班一個)、最佳創意獎(每班一個)

　　a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學身上。這些同學都代表著各自的班級。

　　b.得到小花最多的班級即獲得"最佳集體獎" c.評委經商議宣布最佳表演獎(每班一個)、最佳創意獎(每班一個)

　　d.頒獎 5、Happy Time

　　集體舞Macarena Cha cha cha Hockey pokey Chicken dance

　　Rabbit dance

　　6、Trick or treat

　　要求孩子說著 Trick or treat 的話，向家長討糖果。

　　7、活動結束。

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇8

　　一、活動時間

　　11月3日(周一)下午3：45–5：00

　　二、活動場地

　　一、二年級升旗操場

　　三、四、五、六年級校內運動場

　　三、各年級活動項目(每位學生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全)

　　一、二年級的學生參加兩個游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行游戲，一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。

　　瘋狂小南瓜：學生從起點出發，到達終點后需要回答老師的問題，然后跑回起點。按時間排行。

　　小鬼闖難關：學生進行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問題。按時間排行。

　　面具：推薦不要買膠皮的。那種面具有異味，孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外，活動時戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠，不要制作帽頂過高的，活動時需要鉆圈，帽子太高不方便。

　　服裝：斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷，請在上面貼些裝飾物，令衣服、怪異一些。

　　“萬圣節”的由來，在西方國家萬圣節是個好玩的節日，是孩子們最喜歡的節日之一，是孩子們縱情玩樂的好時候，夜幕降臨時，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上“杰克燈”跑出去玩，挨家討糖果吃，“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢，連聲說“請吃”，并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里

　　萬圣節”有很多刺激的游戲，如：成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會………，你有親身玩過這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗萬圣節的狂歡的機會嗎你，還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節”的活動中來吧。在那里，你能夠和你的好友一齊度過一個瘋狂和刺激的“萬圣節”，在那里，你能夠玩到節日中的游戲活動和搞笑的“化妝舞會”，在那里，你能夠拿到很多禮品和糖果，在那里，你能夠交到很多好朋友，在那里，你能夠得到意想不到的收獲，趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節”活動吧。

　　活動資料

　　1、化妝舞會。

　　2、“萬圣節”游戲：成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。

　　3、節目表演。

　　4、食物分享。

　　5、結識新朋友。

　　6、即興表演。

　　7、抽獎活動。(相信我，你會得到意想不到的大獎)

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇9

　　一、活動簡介

　　萬圣節是西方國家的傳統節日，此時也是祭祀亡魂的時刻，在避免惡靈干擾的同時，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬。在這個秋高氣爽的日子里，就讓我們一起相聚阿拉丁農場，來體驗一個不一樣的萬圣節吧!自制南瓜燈、瘋狂cosplay、魔術表演、冷餐派對……精彩不斷，歡樂不停，只等你來!

　　二、活動對象

　　小朋友和爸爸媽媽們

　　三、活動時間及地點：

　　20__年11月1日下午2點至晚上9點，成都市新津縣方興鎮白鶴村阿拉丁農場

　　四、活動流程

　　1、14:00 達到農場，簽到登記

　　歡迎大家來到阿拉丁農場做客，今天就讓我們一起在阿拉丁的美麗田園里，感受一個別開生面的萬圣節。

　　2、14:00—15:00 農場參觀+喂養小動物+蔬菜采摘

　　活動的開始，讓我們一起去認識阿拉丁，在游園的過程中，我們將帶領大家認識并喂養各種各樣的小動物，并認識和采摘各種新鮮健康的有機蔬菜，讓我們一起來感受秋收的快樂。

　　3、15:00—15:30 萬圣風情交流會

　　萬圣節到底是什么?又有哪些習俗呢?現在就讓我們一起跟隨阿拉丁農場的老師們，來了解一下萬圣節的知識吧。為接下來萬圣節活動做好充分的準備。

　　4、15:30—16:30 南瓜燈制作大賽

　　作為萬圣節的象征物品，千奇百怪的南瓜燈真是可愛至極。小朋友們想不想擁有自己獨一無二的南瓜燈呢?現在就讓我們一起來動手吧，讓我們發揮無限創意，和爸爸媽媽一起制作南瓜燈吧!并且我們將評選出最有創意的南瓜燈，獲獎者將得到阿拉丁農場準備的豐厚禮物哦!

　　5、16:30—17:30 魔幻一刻

　　在這個充滿魔幻的節日里，怎少得了魔術來助興呢?阿拉丁農場特別為大家準備了精彩的小丑魔術表演，并且魔術師還將親自教小朋友一兩個簡單的魔術，讓我們在感受魔術魅力的同時，也能學一兩手，真是其樂無窮啊!

　　6、17:30—18:30 瘋狂cosplay

　　萬圣節當然少不了奇特的節日裝扮，阿拉丁農場專門請來了化妝的老師，并準備了豐富的裝扮材料，讓我們也來感受一下萬圣鬼魅裝扮的無窮樂趣吧!化妝好之后，讓我們來一個別樣的t臺秀，看看誰能獲得今日的著裝大獎。

　　(注：農場材料有限，有條件的家庭請自備一些裝扮用品)

　　7、18:30—20:00 冷餐派對

　　經過一下午的勞累，想必家長和小朋友都處于饑餓狀態了，接來下是我們阿拉丁農場為大家提供冷餐會的時間。我們精心準備了各種美食，伴隨著熱情的篝火和輕快的音樂，讓我們來感受一次真正的西式派對。

　　8、20:00—20:30 萬圣節祈福活動

　　基于萬圣節傳統的繼承及發展，讓我們一起在草坪中央點燃蠟燭，為每個逝去的生命祈福。

　　9、20:30 活動結束

　　農場的夜晚繁星點點、蟲鳴四起、曲徑幽香，這些是在城里不常看到、聽到、聞到、感觸到的大自然的饋贈。建議有帳篷的家庭可以在我們農場露營，讓我們一起聽蛙聲、數星星，相信這樣體驗一定會讓你勾起對田園生活的向往。

　　五、費用情況：

　　1、收費標準：小朋友200元/人，大人100元/人

　　2、費用包含：所有活動項目費用及晚餐。

　　3、其他說明：小朋友和爸爸媽媽們在活動中所采摘的蔬菜都將作為禮物贈送給大家。此外，活動游戲中的獎品也都不需再付費，由阿拉丁農場贈送。

　　六、報名方式：

　　1、現場報名：請蒞臨阿拉丁農場進行現場報名

　　2、電話報名：請撥打028—69159988進行電話預約

　　3、為保證活動質量，此次活動限額接待30組家庭，請有意者趕緊報名哦!

　　七、溫馨提示：

　　1、入秋啦，農場早晚溫差大，請家長朋友們為自己及孩子準備適當的衣物。

　　(注：11月初農場氣溫白天約15度左右，請為孩子準備適當衣物，且由于戶外活動可能會有意外摔倒的情況會弄臟衣物，請為孩子多備一套衣物)

　　2、cosplay環節農場裝備有限，有條件的家庭請自備一些裝飾用品。

　　3、需要在農場露營的家庭需自帶帳篷等露營裝備。

　　(注：農場可免提供露營場地、洗漱房間、第二天早餐及必要幫助，但露營裝備需自備)

　　4、有任何疑問請致電69159988咨詢(上午8點至下午6點)，或致電(上午8點至晚上10點)。

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇10

　　一、活動目的:

　　透過萬圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.

　　二、活動準備:

　　1、前期準備:給幼兒講述“萬圣節”的由來，鼓勵家長帶動幼兒做相關萬圣節的服飾及面具，

　　2、環境布置：各種各樣的面具。

　　3、活動準備：音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱、

　　4、宣傳準備：對外——發傳單、貼廣告、打社區電話對內——發通知

　　三、人員分配:

　　演出時間:8:20

　　三、活動流程

　　1、主持人介紹萬圣節的含義

　　2、教師開場舞蹈

　　3、教師走秀，幼兒走秀(教師做出邀請的動作)

　　4、教師話劇表演(萬圣節的由來)

　　5、孩子才藝展示(各種形式，孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)

　　6、“萬圣節”游戲:親子游戲

　　7、兔子舞結束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇11

　　萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日，也是年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結合小星星的培訓特色，設計此方案：

　　一、活動目標：

　　1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節日。

　　2、讓孩子在游戲中快樂的學習英語、學繪畫、練口才。

　　二、活動時間：

　　20xx年10月30日下14：30—18:30 游戲場地安排：教室及戶外

　　三、活動準備：

　　1、糖果、繪畫工具、南瓜6個、小刀，蠟燭、顏料、毛筆、顏料、排筆等

　　2、學校內一些萬圣節環境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

　　前期準備：

　　1、上午上課時提前跟大家講述萬圣節的故事，減少孩子們活動中的恐懼感。

　　2、教歌曲Knock. Knock. rick or treat?。

　　3、活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。班級可開展一些手工活動,制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。

　　4、制作一顆許愿樹

　　四、活動內容：節慶趣味英語互動，面具造形走秀，萬圣節不可少的集體狂歡和戶外討糖活動

　　五.活動流程：

　　1.14:20-14:30孩子們到場時間，請老師家長鼓勵孩子們并接待小朋友們進行英語互動:Happy Halloween!萬圣節快樂!

　　2. 14:30-15:00 老師給孩子們講述萬圣節的故事，告訴他們萬圣節的由來。并進行分組。

　　3.15:00-15:30 播放"萬圣節"狂歡音樂,Knock. Knock. rick or treat 老師教小朋友唱歌

　　4. 15:30-16:30老師教小朋友制作南瓜燈，然后找五個小組分別進行比賽。看哪一組最先完成最有創意，評最佳創意獎或最精美南瓜燈。

　　5.16:30-17:30老師教小朋友制作鬼怪的眼罩和帽子，完成后，選出特別優秀的進行T臺秀或者十連拍。

　　6、17:30-18:00討糖果游戲，一樣分組進行，選年級大的做組長，帶領組員討糖果。

　　孩子們必須喊口號：trick or treat!I want candy!才可以拿到糖

　　7、18:00-18:30 評獎發獎品，帶大家回教室，一起寫下孩子們的小心愿，貼于許愿樹。活動結束。

　　附表——工作人員安排表

　　各工作人員必須認真履行職務，以確保活動順利進行。

　　工作人員人數：16人

　　工作人員：許愉環、孫會凌、費詩意、王楨、姜 璐、尹丹薇、陽金蓮、郭瑋、周 煜、蘇芷儀、李華南、霍建軍、劉金艷、任先美、顏玉婷、胡玲艷。

　　總規劃組 郭瑋 李華南 負責活動的規劃及組織。

　　宣傳組 費詩意負責通知各科老師，告知他們個人職責。 設備組 任先美負責活動的美術材料及相關道具

　　所有老師負責現場的布置、區域的安排及活動后場地的清理、收拾

　　主持人 負責音樂的選擇、安排、控制及舞會的主持

　　后勤組 姜璐、尹丹薇、胡玲艷、蘇芷儀、顏玉婷、劉金艷分別負責六個隊的孩子們

　　現場聯絡組 周煜 霍建軍 負責活動現場的銜接，設備、燈光、人員、道具等突發事件的處理

　　攝影 許愉環 負責攝影及新聞報道

　　后備組 王楨、孫會凌 負責活動過程中緊缺人員的填補 突發事件的處理 司機 負責把小朋友在規定的時間送到活動現場，并注意安全 注：根據需要，各人員可以相互支持。

　　活動安全預案

　　出于考慮活動安全系數，為確保活動期間參與同學及工作人員人生安全，根據實際活動內容，制定此安全預案。

　　一、活動之前注意事項：

　　各工作人員確保活動前的一切準備工作已安全落實。 安全小組：周煜 霍建軍 孫會凌

　　1、負責整場活動期間的安全、紀律工作。杜絕不安全事故的發生。

　　2、維持活動場所的秩序及安全。即時處理一些突發事件，消除不安全隱患。

　　3、活動區各個小組在指定區域參加活動。

　　4、及時了解天氣狀況，活動期間如遇下雨，視情況由領導小組發布疏散通知。安全疏散引導同學疏散避雨。

　　二、預防措施：

　　(1)由組織部負責現場秩序地維護，以確保活動安全有序地進行。

　　(2)合理規劃演出場地和觀眾觀看場地，并留出演出人員的專門通道以保障演出流暢進行。

　　(3)提醒觀眾和演出人員注意保管隨身攜帶的物品，以保障財產安全。

　　(4)嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入

　　(6)活動中若有需要幫忙的，可向戴工作證的工作人員求助。

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇12

　　在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日，中文為“萬圣節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。為在校生而準備的萬圣節活動策劃方案。

　　一、活動名稱及主題

　　萬圣節晚會鬼夜迷離

　　二、活動宗旨

　　弘揚世界優秀文化，活躍院校文化氣息，激發當代學生的激情!

　　三、活動目標

　　如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立

　　足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發展，企業文化不斷的創新。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關系，促進人與人之間的交流。

　　四、活動時間

　　20xx-10-31(星期六晚上)

　　五、活動地點

　　在舞廳舉行

　　六、活動開展

　　1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節背景，包括萬圣節的起源和傳播，風俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節，讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動

　　2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格，制造怪異的風格達到效果)

　　3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現場迷離氣氛。 4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節象征物——萬圣手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。 游戲規則： ①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。

　　②由主持人公布題目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的8名選手。

　　③剩下的選手繼續回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內容可以包括其他文化節。

　　游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲，包括活動視頻內的知識點，以及辨認魔鬼服裝„„

　　5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕松現場，升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。

　　6)小品秀，學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形，期間包括萬圣節前夜的聚餐，以及萬圣節當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。 7)活動結束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。

　　8)請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。

　　附：活動邀請校廣播站、攝錄，以便活動后在學校的宣傳。

　　七、活動進程

　　八 、活動應注意的問題和細節

　　1參與人數較多，志愿者要注意維持進場出場秩序

　　2活動結束后，

　　各個部門要負責清潔所負責的區域，保持校內整潔。

　　3在臺下游戲期間，同學們結束游戲后一定要盡快回到現場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。

　　4進行相關的海報，橫幅，場地的提前申請

　　5校內媒體也可在活動前進行活動預告，加大宣傳力度，提高活動氣勢 。

　　九 、結束語

　　萬圣節不僅是西方的節日，更是世界的文化結晶，希望同學們能海納百川，推陳出新，比賽，選出

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇13

　　為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結合我校的英語特色，特設計此活動方案：

　　活動目標：

　　1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節日。

　　2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

　　活動時間：

　　20xx年10月30日

　　游戲活動時間(講解萬圣節的由來、討糖、分享糖果)：利用英語課堂

　　活動準備：

　　1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

　　2、各班創設萬圣節環境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區，并加上英文

　　3、音樂：萬圣節主題歌《Trick or treat 》

　　前期準備：

　　1、提前教會孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子。

　　2、熟悉主題歌“Trick or treat”的旋律。

　　活動過程：

　　活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。

　　1、游戲活動：

　　游戲一：怪獸，怪獸，幾點鐘?

　　老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼)，例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說：“Witch，witch， What’s the time?” 老師對著孩子說“Two o’clok…..”，當說到“Ten o’clock”時，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。

　　游戲二：分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來，做成一個木乃伊。

　　2、討糖：游戲結束后，老師關門關燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好后讓其他學生帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友并說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)，老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

　　3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小)

　　4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別，分享游戲的快樂，結束活動。

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇14

　　活動目標：

　　1、用廢舊材料親子制作寶寶的萬圣節服裝

　　2、玩咬蘋果、討糖果的游戲體驗節日活動的'快樂

　　3、通過活動增進親子間的情感

　　活動準備：

　　家長自帶小喀喇蘋果一個。帶做服裝的半成品及制作工具。桌子擺好、音樂、將相關視頻放在班級博客，請家長查看練習。

　　請家長為幼兒準備一些糖果及裝糖果的籃子或袋子

　　活動人員：

　　小班組全體師生家長

　　活動地點：

　　前操場及后操場

　　活動過程：

　　一、集體親子舞

　　在前操場站好隊，依次跳親子舞《親親木鞋舞》

　　二、游戲活動

　　幼兒及家長到后操場各班地點就位。南邊是小三班，北邊小二班，東邊小一

　　班

　　游戲一：親子制作服裝

　　游戲規則：1、家長自己事先打扮好，帶寶寶服飾的半成品來制作寶貝的服

　　飾。

　　(時間十五分鐘)

　　2、依照班級一、二、三的秩序走秀。

　　各班將幼兒分成男生、女生兩組，由親子展示服裝。

　　(時間十五分鐘)

　　游戲二：親子合作咬蘋果

　　游戲規則：家長將蘋果咬在嘴巴里，幼兒在對面咬上后，兩人都不允許用手，

　　只能用嘴將蘋果吃完，哪個家庭最先吃完就位勝利

　　(時間十分鐘)

　　三、集體討糖果

　　幼兒園集體游戲

　　班級與班級間、幼兒與幼兒間互相討糖果。

　　人員安排：

　　1、主持人：馬玉

　　控制全場活動氛圍及時間分配

　　2、班主任組織各班做服裝、走秀，配班老師配合，拍照等。

　　3、保育老師負責搬運桌子、道具等。

　　4、音樂：孫悅

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇15

　　一、活動主題

　　萬圣歡樂節，“小鬼”搞怪盡在

　　二、活動背景

　　萬圣節是西方的鬼節，時間是在每年的公歷11月1日，慶祝活動從10月31日晚上開始，稱為萬圣節前夜，人們會穿上奇異的服裝，打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會掛上南瓜燈。

　　孩子們打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

　　英語希望通過這次萬圣節狂歡夜活動，讓小朋友們在更好的了解西方文化的同時，可以放松自己的心情，而且這也是一個很好的和外教溝通和交流的機會。

　　三、活動信息

　　活動時間：20xx年10月31日下午3：30--5：30

　　活動地點：英語培訓學校

　　活動人數：全校學員

　　四、活動目的

　　本次活動是以恐怖，鬼怪為基調，要讓所有小朋友們感受一種恐怖的`搞怪的氛圍，在活動中炫出最出色的自我。并且本次活動要求家長和孩子在家一起做南瓜燈，體驗親子之間的溫馨和快樂，看看誰可以和孩子一起挑戰高度，做出獨一無二的南瓜燈。活動結束我們也會有南瓜燈選拔賽，看看您的是不是最特別的。讓我們萬眾期待吧!

　　五、活動時間安排

　　1、xx年10月31日上午8點，所有教職員工到校布置場地，準備好節日當天的游戲道具。

　　2、xx年10月31日下午1點，確定參加學員。

　　3、xx年10月31日下午2點，活動用品到位，場地布置完畢。做好家長及學員的接待工作，做好登記。

　　4、xx年10月31日下午3點，引導家長和學員進入活動區，外教可與學生語言溝通，可以做些小的游戲(有外教設定小游戲，事先和其溝通好，把握活動細節)

　　5、xx年10月31日下午3點30分，教師分發點亮蠟燭，活動正式開始。

　　6、xx年10月31日下午5點30分，萬圣狂歡活動結束。

　　六、活動流程

　　活動包括五個環節：熱身運動;游戲;南瓜燈評選;抽獎;合影留念

　　1、熱身運動：主持人和外教共同帶領完成(選萬圣節歌曲，帶領小朋友一起跳舞)，熱身后主持人介紹萬圣節，并進入下一環節。

　　2、游戲

　　(1)爆破鬼火：共十根蠟燭，兩人一組，每人負責五根

　　用帶爆破音的詞語吹滅蠟燭

　　過程中要用清晰的詞語，不得故意吹滅蠟燭

　　每個詞語限用一次，不得重復

　　用時最少的一組獲勝

　　(2)踩鬼魂：每組6人參加，共三組

　　在每個人的腿上綁相同數量的氣球

　　1分鐘內，誰腳上剩余的氣球最多誰就是獲勝者

　　(3)埃及木乃伊：

　　兩組學員，每組兩人，一人站在前面扮演木乃伊，一人拿著繃帶(卷紙)站在側面，比賽口令下達，那繃帶的同學開始給扮演木乃伊的同學纏繃帶(卷紙)，最快者獲勝。

　　(4)心有靈犀：

　　兩人一組，一人比劃一人猜，比劃的人不能說話，只能用肢體語言表達所示文字的意思，在規定時間內完成數量最多者獲勝

　　(5)蒙眼畫南瓜：

　　在畫南瓜之前，參與者蒙上眼睛轉三圈之后再畫南瓜，誰畫的最好即獲勝。

　　3、南瓜燈評選：

　　以班級為單位評選出每個班最獨一無二的南瓜燈，評選以全校學員投票方式決定

　　4、抽獎活動：

　　抽出萬圣狂歡一等獎一名;二等獎二名，三等獎三名

　　5、合影留念：

　　小朋友們可以隨意合影留念

　　七、活動要求

　　1、家長給小朋友準備萬圣節服裝和面具(可以化搞怪的妝)

　　2、家長和小朋友在家做好南瓜燈，帶到學校參加評選

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇16

　　一、活動目的

　　1、介紹西方文化，帶動校園文化。

　　2、鍛煉學生動手能力，發揮想象力，培養英語學習興趣。

　　3.增進師生關系。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日晚6：30-8：30

　　三、活動地點

　　xx學校廣場

　　四、參加人員

　　所有在校的報名人員以及部分老師

　　五、活動準備

　　1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節介紹資料。

　　2、制作校園海報。

　　3、繪制萬圣節圖畫，布置會場。

　　六、活動流程

　　1、進場入座：準備背景音樂，讓學生分塊入座。

　　2、現場呼應：介紹參會人員與之呼應。

　　3、集體游戲：鴨子舞（待定）

　　4、主持人自我介紹。

　　5、介紹萬圣節由來，并作提問，優秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。

　　6、節目表演：

　　a、學生：以班級為單位表演，上演3-4個節目。

　　b、老師：集體做表演。

　　7、游戲（待定）

　　8、班級表演2-3個，個人才藝展。

　　9、面具評比：

　　a、以班為單位評比制作面具最多頒發“最佳集體獎”

　　b、評比個人面具頒發“最佳創意獎”

　　10、trickortreat（討糖果）

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇17

　　活動目的：

　　1、介紹西方文化，帶動校園文化。

　　2、鍛煉學生的動手潛力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。

　　3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。

　　活動時間：10月31日下午1：40

　　活動地點：小學食堂二樓活動中心

　　參加人員：五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師

　　活動準備：

　　1、制作告家長書，要求家長協助孩子設計好造型

　　2、制作校園海報和邀請函

　　3、繪制萬圣節圖畫，布置會場

　　活動流程：

　　1、進場儀式a.每班發有兩面小旗，有班委負責設計好班旗。b.

　　在班旗的引領下，進場并按照指定的位置席地而坐。

　　2、服裝展示：

　　a.準備好背景音樂b.從1班開始到7班進行服裝展示c.評委為每個班打分

　　3、咬蘋果游戲

　　a.準備好7只蘋果和7盆水b.每班選派一位選手參加游戲c.在主持人發令后誰先咬到蘋果即為優勝

　　4、評委評選群眾獎、表演獎(每班一個)、創意獎(每班一個)

　　a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學身上。這些同學都代表著各自的班級。

　　b.得到小花最多的班級即獲得“群眾獎”c.評委經商議宣布表演獎(每班一個)、創意獎(每班一個)

　　d.頒獎

　　5、HappyTime

　　群眾舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendance

　　Rabbitdance

　　6、Trickortreat

　　要求孩子說著Trickortreat的話，向家長討糖果。

　　7、活動結束。

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇18

　　一、活動時間

　　20__年11月31日(周一)下午3：45–5：00

　　二、活動場地

　　一、二年級升旗操場

　　三、四、五、六年級校內運動場

　　三、各年級活動項目

　　(每位學生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全)

　　一、二年級的學生參加兩個游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行游戲，一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。

　　瘋狂小南瓜：學生從起點出發，到達終點后需要回答老師的問題，然后跑回起點。按時間排行。

　　小鬼闖難關：學生進行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問題。按時間排行。

　　面具：推薦不要買膠皮的。那種面具有異味，孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外，活動時戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠，不要制作帽頂過高的，活動時需要鉆圈，帽子太高不方便。

　　服裝：斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷，請在上面貼些裝飾物，令衣服另類、怪異一些。

　　“萬圣節”的由來，在西方國家萬圣節是個好玩的節日，是孩子們最喜歡的節日之一，是孩子們縱情玩樂的好時候，夜幕降臨時，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上“杰克燈”跑出去玩，挨家討糖果吃，“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢，連聲說“請吃”，并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。

　　萬圣節”有很多刺激的游戲，如：成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會………，你有親身玩過這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗萬圣節的狂歡的機會嗎你，還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節”的活動中來吧。

　　在那里，你能夠和你的好友一齊度過一個瘋狂和刺激的“萬圣節”，在那里，你能夠玩到節日中的游戲活動和搞笑的“化妝舞會”，在那里，你能夠拿到很多禮品和糖果，在那里，你能夠交到很多好朋友，在那里，你能夠得到意想不到的收獲，趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節”活動吧。

　　活動資料

　　1、化妝舞會。

　　2、“萬圣節”游戲：成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。

　　3、節目表演。

　　4、食物分享。

　　5、結識新朋友。

　　6、即興表演。

　　7、抽獎活動。

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇19

　　一、活動目的：

　　1、通過活動豐富幼兒的本中心生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境，提供良好的英語學習氛圍。

　　2、美語教學成果展示，為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。

　　3、提供家園美語互動機會，增進親子交流。

　　萬圣節活動要求說明：

　　1、活動方案：請本中心美語負責人根據中心掛出的方案，結合本中心實際制定本次活動具體實施詳案，落實人員安排。

　　2、請將活動照片、環境裝飾照片發到中心美語部，以便整理匯總掛網。

　　3、有條件的本中心可拍攝活動VCD，發給中心，作為資料掛網。

　　二、活動時間：10月29日(星期二)或10月31日(星期四)

　　三、活動地點：操場、音體室，教室，社區，設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)

　　四、活動對象：所有小朋友及家長

　　五、活動方式：親子活動

　　六、美語含量：保證3/4美語含量

　　七、活動準備：

　　(一)本中心：萬圣節裝飾時間：10月上旬

　　1、本中心大廳、走道和各班級進行萬圣節的環境布置，烘托節日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區域;10月23日以班為單位進行萬圣節活動環境裝飾評比。

　　2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節的來歷，向家長發節日的邀請函。

　　3、制造萬圣節情境，并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。

　　4、節日當天大門外張貼橫幅——活動的名稱如：萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動/萬圣節雞尾酒會。

　　5、10月第二周本中心周例會上美語負責人應公布萬圣節的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。

　　(二)班級：(萬圣節知識了解：10月上、中旬)

　　1、用一些與Halloween有關并且有趣的童書，圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關于“萬圣節”的情境動畫。在Fairyland的光盤里)

　　2、透過資料導入讓小朋友了解萬圣節活動后，便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

　　3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

　　4、發放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內容，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行。

　　5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

　　八、活動形式

　　1、環境布置

　　2、根據本中心實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節游園、萬圣節討糖活動、萬圣節雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和大地本中心外教教學內容--Happy Halloween。(游園活動可適當選擇)

　　九、注意事項

　　1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導，可請家長協助向幼兒講解萬圣節的風俗等。

　　2、有外教的本中心一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞等。

　　3、鼓勵老師大膽參與化裝和創新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節日。

　　4、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節活動都要求本中心一定要做好安全防護工作，活動前的準備一定要充分。

　　5、本中心在制作該活動方案時，請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環節的負責人，大家分工合作。

　　6、新園或有招生需求的本中心，可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節活動。

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇20

　　一、活動目的

　　為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，通過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗西方節日的快樂。

　　二、活動安排：

　　1、活動時間：20xx年10月30日19：30-21：00

　　2、活動地點：203：三、四年級；03：五年級；403：六年級

　　3、活動總指揮：王作會，符曉珍

　　4、活動策劃：梁艷榮，劉若樺

　　5、活動主持：劉若樺，沈善英；吳成川，曾瓊和；黃小紅，周麗娜。

　　6、參加人員：晚修班全體學生和老師

　　三、活動準備：

　　教師萬圣節服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學生服飾頭飾自備

　　四、活動口號：哈啰喂，萬圣節一起來“鬼混”

　　五、活動主題：我型我秀Halloween

　　六、活動過程：

　　1、所有教師著巫婆裝，裝扮好入場

　　2、了解萬圣節文化，觀看PPT。

　　3、中英開場白介紹：班上選出兩名學生(聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛)

　　4、學唱萬圣節歌曲：knock knock trick or treat

　　5、學生形象秀：

　　★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色

　　★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣

　　★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮

　　(舉行“最佳裝扮獎”評選活動，每班將評出最佳裝扮學生3名，并給予獎勵)

　　6.趣味游戲：

　　游戲一：我來比，你來猜

　　玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學生分成5-6組，每組猜3組詞語，最短時間內完成者獲勝。(舉行“最佳搭檔獎”評選活動，每班選3組最佳默契搭檔，并給予獎勵)

　　游戲二：家鄉話說對白

　　玩法：用《大話西游》里的一段經典對白，讓學生用家鄉話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

　　對白：喂喂喂！大家不要生氣，生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了，我跟你說過你不要亂扔東西，你怎么又......你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎么辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對的。(舉行“最佳配音獎”評選活動，每班選3名最佳配音者，并給予獎勵)

　　游戲三：金星模仿秀

　　玩法：準備幾個金星經典動作秀視頻，讓學生進行模仿。然后評出最好的模仿者。(舉行“最佳模仿獎”評選活動，每班選3名最佳模仿者，并給予獎勵)

　　七、活動結束。

　　請老師們有序組織學生安全離校。

　　溫馨提示：

　　1、請老師們一定要講清楚游戲的玩法和規則，以保證游戲順利有序的進行。

　　2、請老師們嚴格組織學生安全文明參加各項活動，本次活動情況將會全校通報。

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇21

　　找個理由樂樂瘋狂萬圣節搞怪大行動

　　活動時間

　　10月28日11月1日

　　活動內容

　　一、活動時間：10月31日晚8點至11月1日凌晨2點

　　二、活動地點：

　　三、活動內容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚!

　　四、活動流程：

　　1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤

　　2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規則及流程

　　3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

　　4、游戲環節(大皮準備)，先進行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等

　　5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備，至活動結束，看現場情況再定

　　6，結束，合影

　　備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇22

　　酒吧

　　一、

　　大通道以白布作恐怖通道，通道口以寫真KD板及木架制作古堡造型輪廊。所有客人從古堡大門進入隧道，隧道長約18米，以白布包裹半圓龍骨為依托，隧道外兩側18米安裝紫光燈管若干，使白布隧道呈現熒光狀。隧道外兩側酒柜燈光關閉，隧道內加裝煙霧機兩臺，釋放煙霧，營造神秘、恐怖氣氛。

　　隧道內白布上用熒光顏料畫出恐怖圖形，如血跡、骷髏架及萬圣節英文縮寫字樣。隧道內懸掛南瓜燈、魔鬼面具、鬼燈，隧道內地面隨意扔放恐怖斷手。

　　二、 酒吧場內中空區域制作巨型蜘蛛網一張，蜘蛛網上下吊蜘蛛或南瓜燈等造型，蜘蛛網以白色寬布繩為原料，當晚開啟大紫光炮后，蜘蛛網會呈現異樣白色，尤其顯眼。

　　三、 所有樓面服務人員、吧女、DJ臺工作人員一律臉部彩繪鬼妝制造氣氛。

　　四、 面向所有客人贈送鬼面具、鬼指甲等相關道具，共同營造互動之夜。

　　五、 開場舞及秀臺舞緊扣魔鬼主題，服裝、道具、頭套及燈光、音樂支持。

　　六、 選擇一檔質量上乘嘉賓作壓軸表演，將氣氛推向高潮。

　　七、 在當晚零點前，設立抽獎時段，一等獎：洋酒套餐一份;二等獎：高級電動萬圣節玩偶一只;三等獎：中檔電動萬圣節玩偶一只。

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇23

　　一.活動主題：萬圣節晚會

　　二.活動目的：

　　1.慶賀萬圣節，與家人、與孩子狂歡，制造家庭詳和氣氛。

　　2.維護企業形象宣傳，擴大影響力和知名度。

　　三.活動時間：20xx年11月2日晚上18：00-20:00

　　(17：50前全體入場，18：00準時開始)

　　四.活動地點：

　　五.活動形式：

　　悠博家長學員及學生間聯歡、游園活動及有獎活動

　　六.活動對象：全體悠博教育學員以及活動預約登記學員

　　七.活動參與方法：

　　1.由任課老師通知和組織悠博內部班級學員參加。

　　2.由前臺負責登記前來參與活動的學員。

　　八.場地布置以及所需物品：

　　1.場地的布置由summer在活動開展前四天(10月28-10月31日)內準備完畢。

　　九.活動節目內容：

　　游戲英語：

　　Ghost幽靈Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈Skeleton骷髏Trickortreat不給就搗蛋Halloween萬圣節

　　最后小鬼們，萬圣節快樂!還祝你長得越來越像大魔鬼!

　　20xx-11-2

　　1、前期準備：

　　視頻：萬圣節短片

　　音樂：萬圣節背景音樂

　　裝飾：ABC字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布

　　道具：面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎箱

　　宣傳：海報、X展架海報、

　　獎品：糖果、櫥窗禮物、零食

　　游戲進行時：

　　人質營救：

　　現場取材，現場發揮，根據不同年級來進行英語單詞提醒

　　帽子、外套、眼鏡、書、鞋子、鑰匙、剪刀、鉛筆、橡皮擦、各種水彩筆、各種顏色、黑板擦、遙控器、手機、尺子、雙面膠、溫度計、日歷、訂書機、固體膠、兵乓球、修正帶、便簽、玩具、(分組進行,最快完成的那隊3個章)

　　中間玩下抽獎活動

　　兵乓球：

　　四個(到時候分組確認隊伍)小孩同時進行，最快完成回來的孩子得3個章，第二名2個章，第三、第四名各1個章。

　　注：南瓜燈讓小朋友回家做，做好帶來備注名字點上蠟燭，進行拍照。與家長。朋友一起合影，最后來個集體照

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇24

　　一、活動背景：

　　“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時間體驗游戲的樂趣，給我協會成員帶來一次身心上的放松，了解更多關于萬圣節的知識，特設計此次活動方案。

　　二、活動目的：

　　使大家能夠初步認識國際性文化色彩，感受異國風俗節日，同時豐富我協會成員的課外生活，促進協會成員的交流與合作。

　　三、活動名稱：

　　萬圣節晚會

　　四、活動的時間、地點和對象

　　時間：11月4日(星期五)晚上6:30--8：00

　　地點：人文樓109(R109)

　　對象：全體英語協會的成員

　　五、活動內容

　　1、前期準備

　　宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂，大體寫一些關于活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好，并且讓他們準備一個或幾個鬼故事，到時的互動環節讓他們講(自愿原則，有需要配備音樂的自己準備)。

　　介紹萬圣節的兩名同學準備好自己的材料，并提前熟悉進行適當的排練，協調好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻，學習一下他們的可取之處)④由口語組對準備的萬圣節的材料進行分析，準備5個關于萬圣節的問題交給主持人。

　　⑤活動組準備好活動的的材料,獎品和音響。

　　⑥主持人熟悉一下活動的流程和問題，并想想自己當時該怎么做。

　　⑦口語組準備一首關于萬圣節的歌曲(包括歌詞中英雙語版)，交給教會員唱歌的那位同學，并讓他提前把這首歌曲學會。

　　2、活動流程

　　活動前：

　　活動前，協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場，布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協調音樂，以及為需要音樂的同學放音樂，連接好后放一些和活動有關的英語歌曲;燈光：先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管，為活動是做好準備。

　　會場布置

　　A、在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭，然后再放兩個南瓜燈營造氣氛，并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字，在下面的黑板上畫一些和活動有關的圖畫，在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。

　　B、按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置

　　④材料與道具

　　檢查一下活動是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈，打火機……看數量是否夠，如果不夠的馬上讓人去買;并把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進行分裝，10顆一袋的裝10袋，5顆一袋的裝25袋。

　　⑤安排兩個人到門口接納會員，并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內聯組那查詢，并引導他們到達指定的位置)

　　活動中：

　　首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認識，然后宣布活動開始,并進入活動第一個環節。

　　(2分鐘)

　　環節一：教萬圣節歌曲

　　先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后，讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌，在放幾遍讓大家跟著唱，最后，如果有誰感覺學的比較好的話，可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名，并獎勵10個糖果)(20分鐘)

　　環節二：雙簧講萬圣節來歷與活動

　　主持人先介紹一下這個環節怎么弄，然后讓大家好好聽，為下一個環節做鋪墊。(2分鐘)

　　講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節的來歷。(后面一個人是主講，前面一個人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個人講的能夠對的上，就這樣根據先前練習準備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念，但前面的那個人盡量能背到，如果沒有背到可以帶稿子上去，但不要一直盯著看，也要對稿子很熟悉。)(注：前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具，也可以戴著面具)(10分鐘)

　　環節三：有獎競答

　　主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節，然后活動開始。(1分鐘)

　　這個活動是一個搶答環節，由主持人提一些跟上個環節講的有關的問題，下面的人員進行搶答，每個問題一名成員回答總共問5個問題，需要5名會員，回答對了給予獎勵(10顆糖)，回答錯了給予參與獎(5顆糖)。(注：對于回答的答案不需要和標準答案一樣，主持人可以根據自己的理解，大體上正確即可)(15分鐘)

　　環節四：吹蠟燭比賽

　　主持人先講一下這個游戲的規則與過程，然后給大家做一下示范，讓大家更了解這個游戲，開始游戲。(3分鐘)

　　游戲開始后，有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽，人數分兩組，每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上來比賽。講臺上有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭，每個人有5次吹蠟燭的機會，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，如果近于5厘米的算犯規，點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后，負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進行評比，看誰吹滅的比較多，選出最多的進行獎勵(10顆糖)，其他的人給予參與獎(5顆糖)，留下第一名，讓其他人下去;再選五個人為第二組，上來進行比賽，評比與獎勵同上一組。最后，在讓兩個組的第一名進行終極PK，選出最后冠軍，進行獎勵(一個南燈)(在這個環節中，安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

　　環節五：會員講鬼故事;主持人跟大家講這個環節的要求，鼓勵大家上來講鬼故事，并有獎勵的。(1分鐘)

　　會員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后，下一個人在上來講，人數為5-10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環節中，控制燈光的.人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(注：由于剛開始會員可能積極性不高，有點怯場，不會上來，協會內部人員要安排幾個人準備鬼故事，到時上來講，帶動會員，以防冷場)(15分鐘)

　　活動結束

　　鬼故事講完后，主持人對活動進行總結，宣布活動結束。(1分鐘)

　　協會內部人員留下，打掃教室，收拾會場。

　　六、活動后期

　　活動后期協會所有的組長及干事開一次會議，對這次活動進行總結，找出活動的不足與優點，為以后的活動提出意見。

　　七、經費預算

　　蠟燭20根

　　糖果250顆

　　打火機2個

　　面具5個

　　南瓜燈3個

　　塑料袋40個

　　細線40根

　　八、注意事項

　　活動中要安排人維持秩序，盡量不要讓會場的秩序混亂。

　　在吹蠟燭的環節時，要注意安全，并且要關好門窗，不要讓風就吹進來，把蠟燭吹滅了。

　　在互動環節中，安排一些內部人員準備，如果到時沒有人參加，這些人上去參加活動，從而帶動大家，以防冷場。

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇25

　　活動主題：

　　狂歡哈羅喂halloween幼兒園管理

　　活動時間：

　　.10.31.晚5：30開始

　　主持人：

　　音樂音響：照相：場地維護：場控：及各班主任

　　場地布置：

　　美術組

　　活動材料負責人：

　　活動目的：

　　1、通過扮演，進一步讓幼兒感受萬圣節的氣氛，體驗西方節日的快樂。

　　2、通過游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

　　活動準備：

　　1、活動前準備：進行幼兒園內環境布置，營造萬圣節氣氛，制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

　　2、家長及幼兒著萬圣節的服裝及道具入場。

　　3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。

　　4、幼兒園準備糖果若干(一個班一個顏色糖果)，家長準備面粉若干。獎品：大棒棒糖若干

　　5、游戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上，汽球橘色和黑色各4包，衛生卷紙40卷)。

　　6、一切工作人員著骷髏服裝。

　　7、各班場地分配。

　　8、音樂準備：恐怖音樂、演出音樂

　　活動流程：

　　1、主持人介紹本次活動。

　　海王班幼兒節目開場，拉開活動序幕。孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里?老師們呼叫著從班級人群中跑出來)此環節控制在3分鐘

　　2、副班與助教帶領孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈，班主任帶領家長但同樣的方式站外圈，隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起，按音樂舞動，結束時由老師帶領家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上。此環節控制在15分鐘

　　3、主持人介紹集體游戲活動環節，介紹以下游戲玩法：根據孩子年齡特點進行：(聽主持人口令，口令開始想參與游戲的幼兒速跑到活動地點，口令結束后為止，以活動場地人數為參與游戲人數標準)

　　小班、中班組：

　　《跳跳摘糖果》

　　玩法：

　　幼兒站在已綁好的糖果下，聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

　　大班、學前、幼一：

　　《木乃伊包裹》幼兒園管理

　　玩法：

　　家長在規定時間內用衛生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

　　獲前三名的孩子可到主持人處領一個大棒棒糖果。

　　(一個游戲可同時分兩組進行)此環節控制在20分鐘

　　4、游戲活動后，主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒)，介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場關閉燈光，家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規則，這時班主任帶領班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏，家長原地等待傾聽規則)，隨后當主持人發令音樂起時家長帶領幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進入“危險區”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進行恐嚇干擾)，家長找到老師后必須提示孩子說：“trickortreat”，班主任老師發給孩子一顆糖果以示找到了，家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據糖果數量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數，糖果全部發完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人，主持人統計結果。最后一名回來的班主任，由班主任帶領家長進行游戲懲罰：家長和孩子面對面，主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間，按主持人的口令，用身體將汽球擠破。

　　5、結束活動：主持人邀請大家把自帶的面粉拿出，(在萬圣節這天把你的祝福撒向你身邊的同伴，今天誰最白誰將是萬圣節這天最幸運的人)。

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇26

　　一、大通道以白布作恐怖通道，通道口以寫真KD板及木架制作古堡造型輪廊。所有客人從古堡大門進入隧道，隧道長約18米，以白布包裹半圓龍骨為依托，隧道外兩側18米安裝紫光燈管若干，使白布隧道呈現熒光狀。隧道外兩側酒柜燈光關閉，隧道內加裝煙霧機兩臺，釋放煙霧，營造神秘、恐怖氣氛。

　　隧道內白布上用熒光顏料畫出恐怖圖形，如血跡、骷髏架及萬圣節英文縮寫字樣。隧道內懸掛南瓜燈、魔鬼面具、鬼燈，隧道內地面隨意扔放恐怖斷手。

　　二、 酒吧場內中空區域制作巨型蜘蛛網一張，蜘蛛網上下吊蜘蛛或南瓜燈等造型，蜘蛛網以白色寬布繩為原料，當晚開啟大紫光炮后，蜘蛛網會呈現異樣白色，尤其顯眼。

　　三、 所有樓面服務人員、吧女、DJ臺工作人員一律臉部彩繪鬼妝制造氣氛。

　　四、 面向所有客人贈送鬼面具、鬼指甲等相關道具，共同營造互動之夜。

　　五、 開場舞及秀臺舞緊扣魔鬼主題，服裝、道具、頭套及燈光、音樂支持。

　　六、 選擇一檔質量上乘嘉賓作壓軸表演，將氣氛推向高潮。

　　七、 在當晚零點前，設立抽獎時段，一等獎：洋酒套餐一份;二等獎：高級電動萬圣節玩偶一只;三等獎：中檔電動萬圣節玩偶一只。

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇27

　　一、指導思想

　　為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，通過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗節日的快樂，特舉辦“萬圣節”主題活動。

　　二、活動時間

　　10月30日中午12：30——13：00（周五）

　　三、參加對象

　　一到五年級全體學生，班主任、外教、英語教師

　　四、活動形式

　　I.體驗式活動：

　　一至五年級：設計制作萬圣節相關道具（各班英語老師布置）

　　II.了解式活動：

　　1、通過周五上午大課間介紹萬圣節相關知識和中午活動要求。

　　2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節的來源，活動形式等。

　　3、通過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。

　　4、通過周五的trickortreat活動來使學生體驗萬圣節的氣氛。

　　III.參與式活動：

　　trickortreat活動分年級進行

　　1、各班學生把南瓜燈（實物，紙工，繪畫）布置在教室里。（利用周一到周四時間）

　　2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trickortreat活動。

　　負責老師：

　　（負責該年級的英語老師年提供適合的游戲給班主任，各班主任做課件并在班上組織，帶領學生進行互動小游戲）

　　3、主要活動落實途徑：

　　略

　　五、具體安排

　　1、10.28廣播室進行萬圣節活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進行萬圣節活動的簡介和游戲的開展。

　　2、10.23各班英語老師分年級布置萬圣節需要孩子制作的材料，在自己的課堂上介紹萬圣節的有關知識和習俗。

　　3、10.30學生的trickortreat活動。

　　備注：

　　1.對萬圣節的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進行，根據外教老師提供的教案安排班里搞些小游戲。

　　2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節快樂”的英語說法，制造萬圣節的氣氛。（由每周一句老師負責）

　　3.外教老師穿上奇特的萬圣節服裝出其不意的去各班教室進行＂trickortreat＂不給糖就搗蛋的要糖果游戲，班主任和各班任課老師們準備一些糖果，讓小朋友可以自己去＂trickortreat＂.（與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負責，每兩個年級一位外教）

　　4、通知學生當天帶糖來，交到班主任那收集好，游戲時使用。

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇28

　　快樂英語，神秘萬圣——美地園20、30萬圣節活動策劃

　　一、活動來源：

　　萬圣夜（Halloween）在每年的10月31日，是英語世界的傳統節日，許多公共場所乃至居家院落，都會布置上很多裝璜，諸如各式鬼怪 呀、南瓜燈呀、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類；孩子們會穿上每年不一 樣的萬圣節服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“不給糖就搗蛋（trick or treak）”

　　萬圣夜在10月31日的前一夜，其實是贊美秋天的節日，就好像五朔節是贊美春天的節日一樣。古代的祭司－－德魯伊德有一個贊美秋天的盛大節日，從萬圣夜后午夜開始，直至次日11月1日持續整整一天。他們認為，在那天晚上他們偉大的死神－－薩曼會把那年死去人的鬼魂統統召來，這些惡鬼要受到托生為畜類的懲罰。當然，只要想到這種鬼魅的聚會，就足以令當時那些頭腦簡單的愚民膽戰心諒的了。于是他們點起沖天的篝火，并嚴密監視這些惡鬼。如今在整個歐洲，人們都把萬圣夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機會。于是人們不再把這節日僅僅用來贊美秋光，而是讓它變成一場真正的“狂歡”。而臉譜化妝是萬圣節傳統節目之一。我們

　　讓幼兒在這樣的英語世界里，感受英語給我們帶來的快樂，讓幼兒在這樣活躍的氛圍里體驗萬圣節的神秘與快樂，享受與爸爸媽媽在一起的親子時光！

　　二、活動準備：

　　1、幼兒知識準備（對萬圣節有一定的了解，會唱一些關于萬圣節的歌曲、會說一些關于萬圣節的簡單單詞）

　　2、匯報準備：幼兒一個月中所學的英文本領

　　3、裝扮準備：家長與幼兒共同參與收集一些萬圣節的裝扮。

　　三、活動過程

　　1、萬圣節前期準備（10、24——10、29）

　　1）環境創設：以班級為單位做簡單的創設，讓幼兒感受萬圣節來臨的氛圍）

　　2）游戲活動：寶貝通過各種游戲活動感受萬圣節的快樂！

　　2、萬圣節活動（10、30——10、31）

　　環節一：

　　幼兒月末英文展示（各班在班級進行，教師用復習、游戲的課堂形式進行匯報），要求幼兒能動嘴說說、唱唱、能跟著教師一起動手做簡單的律動。（15:00——15:30）

　　環節二：

　　寶貝換裝秀（月末英文展示后，家長與寶貝一起在教室進行換裝，然后到olv進行親子秀）讓幼兒感受到與爸爸媽媽一起活動的快樂！（15:30-16:30）

　　環節三：、“trick or treat”討糖(16：40-------17：00) 討糖：走秀結束后，家長朋友各自帶著小朋友到操場上，相互討糖。

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇29

　　一、活動主題：

　　狂歡驚魂夜，夠膽你就來

　　二、活動目的

　　1、使學生了解萬圣節的由來和時間。

　　2、認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。

　　3、學習西方文化，體驗萬圣節的歡樂氣氛。

　　三、活動時間、活動地點

　　XX培訓中心一樓活動室

　　四、活動對象

　　教育所有會員和家長(可邀請非本校的學生及家長參加)、全體老師

　　五、活動流程安排

　　確定具體晚會活動流程，購買禮品，布置活動室

　　六、安排：

　　主持人2名(由會員當任)，輔助主持1名(老師)，現場輔助老師2名，攝像1名

　　七、活動內容：

　　1、唱英語歌，跳萬圣舞

　　2、講述萬圣節的起源，學習相關知識；

　　3、手工制作——南瓜燈；

　　4、看萬圣節視頻

　　5、游戲

　　八、活動流程：

　　1、活動室燈突然全部熄滅，只剩下南瓜燈、恐怖音樂同時響起大約20秒。主持人在燈亮的同時宣布晚會開始。

　　2、開場秀：一起唱英語歌，跳萬圣舞

　　3、萬圣節介紹：老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節的起源，介紹萬圣節的時間、特殊物品、人物、活動和歌曲。(PPT)

　　4、制作南瓜燈(見附件1)流程：

　　1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片

　　2、帶領孩子親手制作

　　3、分享制作過程和心得、拍照留念。

　　5、觀看萬圣節視頻

　　6、游戲(見PPT)

　　7、頒獎：為倡導學員自己動手風氣，鍛煉學員動手能力，特設最佳DIY南瓜燈獎、最佳DIY面具獎

　　8、結束舞：兔子舞(10分鐘)

　　9、主持人宣布會議結束(在歡樂的音樂聲中，主持人問大家玩的開心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動吧!)

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇30

　　一、活動時間

　　20xx年11月3日（周一）下午4：30 – 5：30

　　二、活動場地

　　1、二年級升旗操場。

　　2、四、五、六年級校內運動場。

　　3、各年級活動項目（每位學生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全）。

　　（一）低年級

　　一、二年級的學生參加兩個游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行游戲，一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。瘋狂小南瓜：學生從起點出發，到達終點后需要回答老師的問題，然后跑回起點。按時間排名。小鬼闖難關：學生進行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問題。按時間排名。

　　活動器材：裝飾好的圓圈、平衡木

　　（二）中年級

　　三、四年級的同學參加三個游戲，手腳并用、跳跳球和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進行游戲。手腳并用：學生用軟板輪流踩向終點，進行迎面接力跑，按時間排名。跳跳球：學生在跳跳球上進行往返接力跑，按時間排名。叼蘋果：參加游戲的學生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果，2分鐘內以叼出蘋果多者為勝。

　　活動器材：軟板、跳跳球、裝滿水的大桶及蘋果若干。

　　（三）高年級

　　五、六年級的同學參加三個游戲，跳跳球、快樂的小扁擔和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進行游戲。跳跳球：學生在跳跳球上跳向終點，進行迎面接力跑。以時間排名。快樂的小扁擔：學生挑著扁擔到達指定地點，將自己扁擔上的小桶灌滿水，迅速跑向起點，將運回的水倒入班內儲水桶內。以班內儲水桶內水多者為勝。叼蘋果：參加游戲的學生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果，2分鐘內以叼出蘋果多者為勝。

　　活動器材：跳跳球、扁擔4個，扁擔及小桶、班內儲水桶、裝滿水的大桶及蘋果若干。

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇31

　　活動背景 ：

　　萬圣節(All Hallow’s Day)是西方的鬼節，時間是每年公歷的11月1日，慶祝活動從10月31日晚開始，稱為萬圣節前夜(Halloween)。目前主要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風俗習慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不祭祖先或者鬼神，據說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

　　活動宗旨：

　　了解西方文化，展現社團風采，激發社團成員活動熱情，促進社團之間的交流與發展。擴大社團影響力。

　　活動目的：

　　通過萬圣節活動的舉辦，豐富大學生課余文化生活，加強對西方文化的了解與認識，提高社團成員活動的積極性，增強社團之間的溝通與聯系，展現大一學生的活動熱情與風采。

　　活動內容：

　　主辦單位：FD動漫社、科幻社

　　活動時間：11月5日(星期六)

　　活動地點：二號報告廳

　　前期宣傳：

　　海報宣傳：運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩，還有南瓜燈、幽靈等標志元素，設計出來之后給人以強烈的視覺沖擊，吸引眼球，主題鮮明，活動時間地點明確。

　　其他宣傳：社團例會，手機短信通知等。

　　會場布置：

　　和海報的主色調相近或相同，與主題相接近，光線陰暗有幽深感覺，不要使用過于炫目的色彩。

　　活動流程：

　　提前準備階段：下午3點就到活動地點布置會場，并且將兩個社團的自愿者仔細的化妝成萬圣節中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進行裝扮)

　　開場節目和休息表演：

　　科幻社播放重口恐怖短片，并做PPT介紹萬圣節中的科幻元素。

　　活動環節：

　　分組(3-4個組)玩游戲，兩個社團各派一個代表組，視為官方代表隊。其他社團成員打散之后重新組隊，共同參與游戲。比賽采用積分制度，參加一下活動可以累積分數，最后分數的隊伍獲勝，比賽過程中還有懲罰環節。評委為各社團的社長和抽選出來的大眾評審，人數待定。比賽游戲節目名稱有待商量。

　　主持人根據節目流程確定貫穿整場活動的臺詞，緊扣萬圣節狂歡之夜的主題。

　　涂鴉比賽

　　將在場人員分組，然后分發部分化妝材料，讓每組的組員相互配合，然后使用現有的化妝材料對面部等地方進行涂鴉。時限30分鐘。

　　再抽出10分鐘進行涂鴉效果評比。選出各種獎。

　　即興表演

　　分組進行即興表演。20分鐘準備時間，組員可以進行商量。內容具體商定。

　　用筷子夾乒乓球

　　準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節這一主題)，然后比賽用筷子夾取乒乓球，在規定時間內夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數、比賽回合等有待商量。( )。

　　咬蘋果

　　萬圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面，比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果，這一過程中不能使用手輔助，且要保持蘋果在規定時間(有待商量)里面不落下。

　　傳話

　　簡單的傳話比賽，整組人員都可以參與，最后傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他，有待商量。

　　猜東西、猜動作

　　通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達的意思。不能通過口型或者話語來傳達意思，如有發現，視為犯規。具體內容有待商量。

　　盲人摸象

　　參與這一活動的人員需要蒙上眼睛，原地轉3-5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規定時間貼到指定位置，最準確的獲勝。( )。

　　兩人三足

　　三個人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。

　　頂蘋果

　　兩個人面對面用額頭頂著蘋果向終點走去，在此期間蘋果(或者其他物體，比如說恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下，若蘋果掉下則返回起點重新開始，前一組人員到達終點之后下一組才能開始，規定時間內到達人數最多的獲勝。( )。

　　1.2.3木頭人

　　選出的代表選手站在最前面，其他人員在臺下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺上的人員，所有組的人員交叉進行。堅持到最后的人獲勝，逗笑人數最多的組也是獲勝。

　　接龍

　　可以是歌詞接龍，也可以是成語接龍，還可以是動畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最后一個字，失敗者懲罰，勝利者積累分數。

　　魔法氣球

　　幾隊同時開始，每兩人一組，使三個氣球不落地，從起點到終點。一分鐘時限。

　　瘋狂的蘋果

　　幾隊同時開始，四個人一組，在一分鐘的時限里面，使四個蘋果直立成功。

　　懲罰環節：

　　視比賽進程而定，可以是在每個小游戲結束之后進行懲罰，也可以是在總體比分出來之后進行懲罰。(個人比較支持小游戲結束之后懲罰，總分出來之后也要懲罰這一模式)

　　喝東西。可以是最酸的東西，或者其他什么的。

　　互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛，聽從他人的指揮。

　　擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。

　　刷湖大：

　　室內活動進行完成了之后，可以考慮刷湖大。

　　經費預算

　　活動宣傳部分：兩張海報一期一張，二期一張共100元。(因為是大型的活動)

　　宣傳單(因為是簽單，故不記入預算內。)

　　化妝材料200元到300元。

　　會場布置50-70元。

　　活動材料及獎品60元。

　　活動共計550左右。(可能會拉外聯解決一部分。)

　　活動中應注意的問題及細節

　　所進行的活動嚴格按照積分制度來進行(具體商量)。

　　要求全體參與者化妝進場，裝扮成與萬圣節節日有關的角色，例如僵尸、喪尸、巫婆、木乃伊、精靈、哥布林等，不要求全部都是過度化妝，可簡單可反復，不化妝進場者酌情扣除所在組的分數。

　　主持人員需要帶動全程的氣氛。

　　最后根據積分情況來評定最后的名次，來頒布名次和獎品。

　　需要關注室內、室外的環境。

　　活動負責人及主要參與者：

　　組織者：FD動漫社、科幻社

　　參與者：湖大學子

　　工作人員：10-15個，動漫社與科幻社可各出一半人員(包括嘉賓在內)

　　主持人：

最新學校萬圣節活動策劃方案范文 篇32

　　1、送給你一套禮物，一盞南瓜燈，一副面具，還有一顆童心，裝扮好去參加萬圣節的狂歡，暫時忘記生活中的煩惱，快樂地渡過今天。萬圣節快樂!

　　2、阿杰走過墓地，聽到敲擊聲害怕。見到一個人摸墓碑，問：你在干嗎?那人說：他們把我的墓碑刻錯了。祝你萬圣節快樂!

　　3、想你了很久，念了你很久，就不知道送你什么好。特借萬圣節送你南瓜神燈，鬼皮面具，白色大袍。有了這三件法寶，想不開心都難找。愿你朋友記心間，勇敢和鬼玩。

　　4、樹上葉子落了，街上人群少了，天氣漸漸涼了，對你思念老了，今天是萬圣節哦，也是你的節日，因為你是個調皮鬼嘛，節日快樂!天天快樂啊!

　　5、萬圣節前夜就要到了，不妨放下工作，緩解壓力，讓我們一起去狂歡，戴上面具，提上南瓜燈，喝著小酒，走到路上，大呼萬圣節快樂，嚇死一個是一個!

　　6、萬圣節，我將攜帶玫鬼的浪漫，擁著鬼花的芬芳，把我最鬼重的祝福，送給我最珍鬼的朋友，愿你財源鬼鬼，萬事順順，平安吉祥!

　　7、你出現，鬼就出現，不是我批評你，萬圣節是狂歡節嘛，主要是娛樂，何必把自己打扮的跟個真鬼似的，搞得大家見你都落荒而逃，你不會對我說你就是真的吧?

　　8、親愛的，我一直想拜孫悟空為師，和他學降妖除怪，這樣可以讓我在萬圣節好好保護你，什么妖魔鬼怪，統統放馬過來!

　　9、萬圣節即將來到，我將祝福送到：愿開心鬼纏著你，發財鬼陪著你，幸運鬼喜歡你，長命鬼摟著你，小倩也想嫁給你。哈哈，萬圣節快樂!

　　10、喂!你身后站著個人，那是誰?!天哪，他還會跟著你轉呢。

　　11、萬圣節的夜晚，點起你手中的南瓜燈，照亮那黑色的憂郁，戴上你開心的面具，迎來本應屬于你的喜氣。

　　12、萬圣節即將來到，我將祝福送到：愿開心鬼纏著你，發財鬼陪著你，幸運鬼喜歡你，長命鬼摟著你，小倩也想嫁給你。祝你萬圣節快樂!

　　13、萬圣節，去裝鬼，我裝扮成一只吸血鬼，抱住你，我就吸，吸干你的煩惱，吸光你的憂愁，把你也變成一個快樂的吸血鬼。祝你萬圣節快樂。

　　14、點盞快樂南瓜燈，笑容伴一生;畫張開心鬼面具，幸運不走遠;做一個幸福開心鬼，晦氣全滾蛋!萬圣節來，愿財氣鬼運氣鬼把你抱，吉祥鬼幸福鬼把你繞!

　　15、萬圣節到了，要強調的一點是你們可以去裝鬼嚇人，但是裝鬼也要講品味，我們的原則是讓所有的鬼在見到你都開心，包括正在看短信的那個人。

　　16、你的表現：人不像人，鬼不像鬼，你的成果：兒童見了你哭著叫媽，媽媽見了你伸手就打，你的業績：交通阻塞，全城皆鬼，萬圣節到了，裝裝鬼，開開懷，嚇嚇人，圖圖樂。

　　17、西方鬼節到了，祝你身材如魔鬼般迷人;生活如魔法般精彩;本領如魔頭般厲害;事業如魔王般成功;財運如魔星般高照;萬圣節快樂!

　　18、不要以為我忘了你，比如說今天--萬圣節，我第一個想起的就是你，因為你跟鬼是親戚嘛!祝你節日樂翻天!

　　19、你的一笑，狼都上吊，你的一叫，雞飛狗跳，你的一站，臭味彌漫，你一出汗，虱子災難，你不打扮，比鬼難看，你一打扮，鬼嚇癱瘓!獻給萬圣節的你!

　　20、萬圣節，妖魔鬼怪全出動，在人間四處游蕩。但是我不怕，因為有你陪著我，保護你，百邪不侵，鬼神都不敢靠近。感謝你，我的--照妖鏡!

　　21、小豬小豬肚子凸凸，腳也粗粗臉也嘟嘟，一張嘴巴有進不出，小豬小豬現在何處?萬圣之夜氣喘呼呼。

　　22、萬圣節口頭禪：我不裝扮，因為我是真鬼，別害怕，不然你就真跟我一樣了，我沒有惡意，只是看你們扮我，所以過來湊湊熱鬧，別擔心，鬼和人看不出區別。

　　23、早點睡覺吧，否則小心遇到不可思議的事哦萬圣節快樂!

　　24、根據我們的風俗習慣，萬圣節的夜晚，你將會被邀請加入我們快樂狂歡的行列，你要做的第一件事就是讓自己戴上面具，不要嚇到人哦!萬圣節快樂!

　　25、親愛的，我一直想拜孫悟空為師學降妖除怪，這樣可以讓我在萬圣節保護你，什么妖魔鬼怪統統放馬過來!

　　26、準備今晚去哪里作孽?看到我的短信，作為非人類的你可能正在默默的詛咒我，盡管如此，你一樣是我掛念的朋友。祝你萬圣節快樂。

　　27、送你一份禮物，第一件：吉祥護身符!第二件：照妖降魔鏡!第三件：除鬼斬怪劍!祝你萬圣節平安!

　　28、萬圣節來臨之際，無需驚慌，無需彷徨，我已私下為你找了兩個保鏢：開心鬼和幸福鬼;他們會為你驅散討厭鬼倒霉鬼等眾多壞鬼，望萬圣節安心過節!

　　29、不論你今天晚上會看到什么記住千萬不要大叫，因為他會一直在你身邊陪著你。哈哈!萬圣快樂!

　　30、出門遇鬼心害怕，舉步維艱路難逃。去除鬼面哈哈笑，原來朋友已來到。祝福聲聲圍你繞，深情厚誼把你罩。送上糖果表心意，愿你生活甜如蜜。萬圣節到了，祝你幸福快樂!