大學創意活動策劃方案（精選33篇）

大學創意活動策劃方案 篇1

　　主辦方：英語系分團委學生會

　　一、 活動背景：

　　為豐富我院同學的大學課余生活，提高同學們勤工儉學的意識。通過這個創意集市的活動，調動同學們的積極性，促進學生的全面發展，展現當代大學生的青春魅力。對于喜愛DIY的同學，利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品，并能在現實中換取相應的價值，無形中增強了自身的自信心。

　　二、 活動主題：“創意集市”(酷賣街)

　　三、 活動時間：11月中旬(持續3天)下午16：30~20:30

　　四、 活動對象：南校區全體學生(為了保證該活動的純凈度，我們 只接受我院全體學生，暫不接受外面企業或個人的申請)

　　五、 主辦單位：嶺師基礎教育學院英語系分團委學生會

　　六、 主要銷售形式：

　　有形商品：書本租賃，各種飾品售賣，小商品以及特色食品的售賣;

　　無形商品：以教學券形式，推行知識分享服務。(只限在校學生、地點只限在校園之內)

　　七、 活動具體安排：

　　1) 前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。

　　2) 攤位使用規則及注意事項(具體請參詳附錄2)。

　　3) 現場衛生員及紀律監督小組的設立。

　　4) 加盟系與其的加盟項目(具體請參詳附錄3)。

　　5) 與各加盟系之間的協議書(具體請參詳附錄4)。

　　6) 現場布置以及咨詢臺、獎品領取臺的擺放布置、工作人員的安排。

　　附錄1

　　前期的宣傳工作：

　　(一) 宣傳計劃

　　1) 公布欄海報宣傳一個星期。

　　2) 以微博、微信的形式，通過我系的網絡宣傳平臺，通過廣播站播廣播的形式宣傳。

　　3) 通過各系學生會主席、秘書長以及各協會會長，對各系、各社團進行宣傳

　　4) 通過舉行到場可憑學生證領取贈品這種方式來提高活動的知名度和吸引人流量。

　　(二)

　　宣傳海報展示(略)

　　附錄2

　　攤位使用規則及注意事項：

　　1.攤主是經自愿申請，學院審核推薦，獲得并管理攤位的我校在校 學生。

　　2. 攤主應佩戴“攤主證”在指定的時間按照劃分的攤位認真設計布置攤位，不得自行開辟經營場地。

　　3 .攤主可根據需求自行制作廣告、宣傳品及藝術展示物品。(所設計的廣告及售賣的產品必須拍成圖片發e-mail給主辦方審核)

　　4.攤主要服從組委會的管理，安排不超過5人的適量人員對創意作品進行展示及經營。

　　5. 在展賣過程中，攤主應自覺維護市集秩序，不得使用大音量擴音設備，不得大聲吆喝。(確保不影響教師宿舍樓的教師的作息)

　　6. 攤主對所售物品要合理定價，并對其所售物品質量負全部責任(價格由各加盟方和設計方協定)。

　　7 攤主對所售出、預訂物品要填寫單據(單據由組委會統一提供)要寫清明細，按時交貨。

　　8、攤主要愛護場地設施，如有損壞，要進行賠償。未經申請，不得 私拉電線，通過用電申請的，注意安全用電，提高安全意識。

　　9、攤主應照看本攤位物品，防止遺失和損壞，否則責任自負。

　　10.攤主應維持攤位衛生，活動期間每日進行攤位清理，保持整潔， 活動結束將本攤位清潔整理干凈。

　　11.攤主有任何建議與需求，可咨詢創意市集服務臺。

大學創意活動策劃方案 篇2

　　競爭無時不有，創意無處不在!我們需要您，傾聽消費者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應，發揮最強的營銷效果，創造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失，時不再來，勇于嘗試和創新的您，就是最棒的營銷大師!現將活動事項策劃如下：

　　一、主辦單位：經濟與管理學院

　　二、承辦單位：經濟管理俱樂部(EMC)

　　三、協辦單位：58度C創意飲品連鎖

　　四、活動主題：異想天開 營在創意

　　五、參賽對象：嘉應學院全體學生

　　六、活動報名時間和要求：11月15日——19日

　　(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;

　　(二)參賽隊伍人數為4人(不分性別、班級、學院);

　　(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱，同時統一比賽服裝;

　　(四)經濟與管理學院的參賽者到各班班長處領取報名表，由各班班長統一交由社團工作人員;

　　(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式，到社團博客(博客地址：)下載報名表，填好后發至郵箱。

　　七、活動時間軸

　　(一)宣講會：宣傳本次活動，說明作品和團隊要求，解答參賽者在參與活動中遇到的問題。

　　1、時間：11月19日(星期五)晚上7:30

　　2、地點：憲梓樓208

　　(二)初賽(11月20日——26日)

　　1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。(產品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)

　　2、選手產品營銷提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交)：

　　(1)書面文檔：直接交至EMC社團辦公室(榮發閣1樓)，A4打印，由值班工作人員簽名確認。(值班時間：18:00——19:00)

　　(2)電子文檔：發至經濟管理俱樂部(EMC)郵箱：。主題處請注明“參賽組名+聯系方式”。

　　(3)截止日期：11月26日19：00

　　11月27日——11月28日，評委將對初賽作品進行評審;

　　11月28日晚，公布初賽結果;(在社團博客公布并進行電話通知)

　　11月29日，實戰營銷培訓。

　　(三)實戰營銷(12月4日)

　　(四)決賽(12月11日)

　　八、獎項設置一等獎(一組)：獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分

　　二等獎(一組)：獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分

　　三等獎(一組)：獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分

　　最佳創意獎(一組)：神秘獎品

　　九、社團工作人員聯系方式：

　　黃 婷 陳怡君

　　經濟與管理學院 團總支 EMC

　　二〇_年十一月十四日

大學創意活動策劃方案 篇3

　　活動主題：“環保與創意碰撞，生活與藝術結合” DIY手工制作大賽 主辦單位：西安工程大學

　　活動時間：20_年12月1日—20_年12月15日 活動地點：西安工程大學食堂廣場

　　活動對象：全體西安工程大學學生

　　一、活動目的與意義：

　　本次大賽旨在增強當代大學生的創新意識，激發其創新潛能，培養其實踐能力，豐富校園的文化氣息，提高學生的綜合素質，拓寬文化交流內容，豐富學生們的課余文化生活。

　　二、活動要求：

　　本次DIY創意大賽希望同學們發揮想象力與創新力，自己動手設計并制作富有創意的DIY作品。作品不限主題，不限類型，要有內涵，有創意，作品提交需附上作品簡介，包括靈感來源，設計理念和制作過程。

　　三、活動安排

　　1.12月1日——12月3日： 前期宣傳

　　2.12月 4日——5日： 參賽報名

　　3.12月6日——10日： 作品制作

　　4.12月11日——12月12日： 上交作品

　　5.12月13日——12月14： 作品展示及評選

　　6.12月15日： 優秀作品表彰

　　四、活動流程

　　1.前期宣傳(12月1日——12月3日)

　　(1)網絡宣傳

　　在西安工程大學的貼吧里進行宣傳。

　　(2)橫幅宣傳

　　主題橫幅：“DIY與創意碰撞，生活與藝術結合”

　　(3)展板宣傳

　　宣傳展板將在12月1日——3日展示在西安工程大學食堂廣場中央。

　　(4)海報宣傳

　　2.參賽報名(12月4日——5日)

　　(1)收報名表：由參賽同學將填寫好的報名表交到食堂廣場指定地點。

　　(2)報名表匯總：團隊將報名表匯總。

　　4.作品制作(12月6日——12月10日)

　　參賽同學DIY創意作品制作。

　　5.上交作品(12月11日)

　　要求：由本人將作品于12月11日12:00——17:00交到時代廣場指定地點，并附帶一份簡介(包括作品圖片，作品靈感來源，設計理念和制作過程，以word文檔形式打印出來)

　　6.作品展示及評選(12月12日——12月14日)

　　(1)12月12日8:00——13：00作品將在時代廣場上進行展示，前來觀看的同學可以為每個作品打分，打分條由學生會會員發放并收集整理，以供評獎選優參考。

　　(2)12月13日——12月14日 在教室進行評選，由團隊成員為每個作品打分，最后評選出優秀作品。

　　評選規則：1、作品具有一定的難度，不可過于簡單。

　　2、作品具有一定的原創性和創新性;

　　3、作品做工精致、整體視覺感好。

　　7.優秀作品表彰(12月15日)

大學創意活動策劃方案 篇4

　　一、活動背景：

　　民以食為天，食物作為人類的物質支柱，其內涵可謂是博大精深，水果是其中的組成部分，隨著社會的發展，水果拼盤作為一種飲食文化應運而生，倍受世人追崇。

　　水果拼盤是一種消滯和胃、增進食欲、美化宴席、烘托氣氛、增進友誼的“水果工藝”作品。

　　在我國，水果雕刻歷史悠久。據史書記載，北宋時每年農歷七月初七，汴京人將瓜雕成各種各樣，叫花瓜。南宋宮廷還制作各式雕刻果品以供、御用。現在的水果雕刻技藝是在傳統果雕的基礎上發展而來。隨著時代的進步，人民生活水平的提高，果雕已從宮廷走向民間。

　　愛美是人的天性，無論在什么地方，總希望把美帶到自己的生活中，水果拼盤就是利用水果本身的色彩和品質特點，運用一定的切配工藝進行合理搭配，將各種時令的水果組合成型。

　　水果拼盤不是隨意的切配組合，而是通過構思和合理的搭配將各種時令的水果擺出不同的藝術造型，它能使就餐的人既飽嘗口福，又有美的享受。

　　營養是食品最重要的功能，因此，對于獨具魅力的水果拼盤，我們不僅要關注其色、香、味、型等藝術性質的美感，還應該追求其營養價值（如美容、減肥、促消化、祛病等），關心其搭配是否科學營養。

　　為此，我們特擬定舉辦一場既張揚個性，又富含營養科學的水果拼盤現場才藝展示大賽，用專業的水準去點綴藝術，以提升同學們對水果拼盤的認識和品位，倡導大家樹立食品營養觀念，讓生活更美好！

　　二、活動目的：

　　1、讓水果拼盤的藝術美與營養創造性的完美結合

　　2、眾所周知，對于一個大學生來說，動手操作能力和團隊協作能力是相 當重要的。舉辦這次活動，旨在發揮同學們的動手操作能力，提高同學們的團隊意識，以及培養同學們健康營養飲食的意識。

　　三、活動地點：文化廣場

　　四、活動時間：20xx年10月25日上午9：00（暫定）

　　五、活動對象：湖南科技學院全體學生

　　六、主辦單位：湖南科技學院學生會女生部

　　七、承辦單位：湖南科技學院生化系學生會女生部

　　八、技術支持單位：湖南科技學院生化系食品教研室湖南科技學院食品營養協會

　　九、活動流程｛報名流程（1、2）活動流程（3～10）｝

　　（01）參賽人員到系女生部領取《精品果蔬會》的活動報名表，填好相關信息后交到系女生部，由各系女生部將填好的表于20號之前交到生化系學生會女生部

　　（02）由活動組委會（院女生部及生化系相關專業人員、負責人）選出其中方案較合理的小組參加比賽（方案合理是指所選的水果拼盤材料合理， 每一份拼盤的造價不得超過10元，現場比賽制作的時間不得超過20分鐘，設計方案具有藝術、特色和可操作性），然后將審核后的信息反饋到各系部女生部。

　　（03）活動前半小時，由各系女生部帶領參賽人員和啦啦隊到文化廣場指定地點做好相關準備工作（參賽人員進入比賽準備場地，其余人員一律在比賽劃分的區域之外）

　　（04）活動開始前15分鐘，由各小組派一名成員到指定的地點抽簽，決定各小組的編號和比賽的順序

　　（05）活動開始后，首先，由我們的專業老師現場為觀眾制作一個水果拼盤，為我們講解一些日常生活中常見水果蔬菜的知識，以及我們在此次果蔬拼盤中應當注意的問題

　　（06）然后，按照各小組所抽簽的簽號順序，依次到展示臺進行現場拼盤制作，各小組派一名成員進行現場解說（各小組的現場表演時間為10～20分鐘，各隊應規定的時間內集中展示自己作品的特色）

　　（07）各小組拼盤制作完成以后，把自己的作品放到展示桌上，由評委現場進行打分（評委包括：專業評委和大眾評委），由工作人員現場算出各小組各項的最后得分（專業評委的分數占總比分的百分七十，大眾評委占總比分的百分之三十）

　　（08）按照各小組各項的最后得分，評出本次活動的獲獎小組及個人（獎項包括全能獎、最佳作品創意獎、最佳色彩搭配獎、最佳營養搭配獎、最佳藝術造型獎、最受觀眾喜歡作品獎、以及最佳解說獎）

　　（09）現場頒獎：由當天參加活動的領導老師為我們的獲獎人員頒發院級榮譽證書及相關紀念品

　　（10）現場抽獎：現場抽取一名幸運觀眾，送出我們的紀念品

大學創意活動策劃方案 篇5

　　一、活動背景：

　　為豐富我院同學的大學課余生活，提高同學們勤工儉學的意識。通過這個創意集市的活動，調動同學們的積極性，促進學生的全面發展，展現當代大學生的青春魅力。對于喜愛DIY的同學，利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品，并能在現實中換取相應的價值，無形中增強了自身的自信心。

　　二、活動主題：“創意集市”（酷賣街）

　　三、活動時間：11月中旬（持續3天）下午16：30~20：30

　　四、活動對象：南校區全體學生（為了保證該活動的純凈度，我們只接受我院全體學生，暫不接受外面企業或個人的申請）

　　五、主辦單位：嶺師基礎教育學院英語系分團委學生會

　　六、主要銷售形式：

　　有形商品：書本租賃，各種飾品售賣，小商品以及特色食品的售賣；

　　無形商品：以教學券形式，推行知識分享服務。（只限在校學生、地點只限在校園之內）

　　七、活動具體安排：

　　（1）前期宣傳工作（具體請參詳附錄1）。

　　（2）攤位使用規則及注意事項（具體請參詳附錄2）。

　　（3）現場衛生員及紀律監督小組的設立。

　　（4）加盟系與其的加盟項目（具體請參詳附錄3）。

　　（5）與各加盟系之間的協議書（具體請參詳附錄4）。

　　（6）現場布置以及咨詢臺、獎品領取臺的擺放布置、工作人員的安排。

大學創意活動策劃方案 篇6

　　一、活動背景

　　大學生在未來經濟市場和公益領域會扮演越來越重要的角色，為了豐富大學生的校園生活，順應未來經濟發展的趨勢，給愛創業的大學生提供一個真實鍛煉的平臺，江蘇科技大學創業人俱樂部準備舉辦江蘇科技大學第一屆創業集市活動。

　　二、活動目的

　　三、活動內容

　　由社聯創業人俱樂部在西校區食堂對面廣場規劃若干個攤位，每個攤位6-10平方米，免費提供給參與者經營，給參與者以物換物或者賣出自己多余的東西或者自己賣覺得有市場的東西，形成我校有活力、有創意的特色創業集市。

　　四、活動時間

　　20_年11月28號和29號(暫定)

　　五、活動地點

　　西校區食堂對面廣場

　　六、活動對象

　　江蘇科技大學西校區全體學生

　　七、活動流程

　　前期在西校區宣傳，有意向參與的學生，填寫《江蘇科技大學大學生創業集市經營項目、攤位申請表》，經創業人俱樂部申請后，方可在集市內經營。報名時還需提交經營承諾書一份，保證經營期間無違法違紀和產品質量投訴問題等。

　　八、相關細則

　　1.每個團隊或個人自費購買物品。社團不收取任何費用，所得收入由個人所得。 2.活動當天禁止任何校外商家渾水摸魚以牟取暴利。

　　3.我們社團給每個人提供帳篷，其余東西由個人或團隊自己出，可以做出一些創意的宣傳，對自己的.攤位進行修飾。

　　4.投資有風險，創業人俱樂部對虧損的團隊或個人不負責任。

　　九、活動具體安排

　　1.前期準備

　　2.活動當天

　　十、負責人電話

　　十一、資源需要

　　1.辦公室制作一張海報。

　　2.宣傳部聯系校外媒體宣傳此次活動。 3.社聯提供帳篷(由報名人數確實數量)。

　　十二、經費預算

大學創意活動策劃方案 篇7

　　一、前言

　　關于節日起源有很多種說法，也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。

　　在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著一個新的開始新的征程，以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

　　二、活動主題

　　“歡度中秋，情濃意濃。”

　　三、活動目的

　　讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生在校學習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會學校就是一個大家庭，每個人都是學校大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　四、參與對象

　　主要面向大一大二新生。

　　五、活動地點與活動時間

　　中秋節在學校籃球場。

　　五、前期準備與宣傳工作

　　（一）活動準備

　　1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

　　2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

　　（二）宣傳工作

　　用大量的海報，宣傳板，對此次活動進行宣傳，以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內，另外還利用網絡通知，主要用校園和網。

　　六、活動流程與安排

　　（一）前期活動

　　感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案，將設計發送至郵箱，詳情評比見附錄。

　　（二）正式活動

　　1、主持人主持活動：

　　主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲，也可以邀請大一同學來講講對于大學生活的憧憬，加強同學與同學之間的友誼。

　　2、中秋燈謎活動：

　　燈謎由每個部門出x個，寫好后匯總，每個部門上交x張，學校籃球場周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問工作人員。

　　3、中秋祝福卡（許愿卡）：

　　所有在擔任干部的同學，每人寫x張許愿卡，全部許愿卡寫滿以后，再進行編號（抽獎環節用），關于許愿卡的發放：來領許愿卡的同學，每人領取一張，然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。

　　4、中秋節抽獎環節：

　　由主持人宣布抽獎，抽獎結束尋找幸運者，主持人宣布活動結束。

　　5、后期活動：

　　可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片，進行自由PS，將PS后圖片發送至郵箱，評比見附錄。

　　七、活動中應該注意的問題和細節

　　1、各部門人員應提前x小時到場。

　　2、活動會場提前x小時布置好。

　　3、活動中途防止人員離開。

　　4、活動中保持場地安靜。

　　5、負責后勤部門做好所需準備，積極配合工作。

　　6、結束后立即開展清理工作。

　　7、工作人員必須佩戴工作證。

　　8、結束后將對各項工作進行全面細致的總結。

大學創意活動策劃方案 篇8

　　一、策劃書名稱

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“大學秋游策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

　　二、活動背景：

　　這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

　　三、活動目的、意義和目標：

　　活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。

　　四、資源需要：

　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

　　五、活動開展：

　　作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　六、經費預算：

　　活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活動中應注意的問題及細節：

　　內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

　　八、活動負責人及主要參與者：

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

　　注意：

　　1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀;

　　2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等;

　　3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;

　　4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

　　5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

　　注：1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動;

　　2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創業計劃指導書;

　　3、SWOT分析是現代管理一種分析技術，我們認為它的應用領域廣泛，特將其引入大學活動策劃。

大學創意活動策劃方案 篇9

　　活動主題：

　　走下網絡，走出寢室，走向操場

　　活動目的：

　　解放雙手!解放手機!

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　活動地點：

　　食堂、中央公園

　　活動成員：

　　國貿1403班團員

　　活動形式：

　　團隊活動

　　前期準備：

　　A.班委討論確定主題以及大致活動內容

　　B.團支部最后確定活動環節以及細節

　　C.通知下達分兩次(一次一周前確認時間騰出時間;第二次確定活動環節以后，統計人數)

　　D.購買材料(風箏、零食等)

　　活動后期：

　　由團支部整理后期材料，整理照片成合集，搜集同學的活動感想

　　活動意義：

　　三走活動是共青團中央對當代大學生的號召，擁有強健的體魄更是每個大學生夢寐以求的目標。生命在于運動，讓我們每一個人行動起來，走下網絡，走出寢室，走向操場。

　　活動后期：

　　由團支部整理后期材料，整理照片成合集，搜集同學的活動感想。

　　活動意義：

　　三走活動是共青團中央對當代大學生的號召，擁有強健的體魄更是每個大學生夢寐以求的目標。生命在于運動，讓我們每一個人行動起來，走下網絡，走出寢室，走向操場。

大學創意活動策劃方案 篇10

　　活動前言：

　　20xx年的春節即將到來，對于我們身邊最親近的朋友，我們是否要對他們用特別的方式表達自己的心聲？對于那些我們漸漸疏遠的朋友，同學，老師，我們是否依舊對他們懷念？那就親手設計一份賀卡，寄給他們吧。

　　本次“春節賀卡設計大賽”活動目的讓大學生與周圍同學更加良好的交流感情，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，都能通過一張小小的賀卡增加彼此的感情。同時，能活躍校園文化氣氛，提高學生文化藝術品味，展示大學生的才能與創新能力。

　　一、活動主題

　　春節賀卡設計大賽

　　二、活動時間

　　20xx年12月23日——20xx年1月10日

　　三、活動對象

　　文學院全體大學生

　　四、主辦單位：文學院團委、文學院學生會

　　五、活動要求

　　圣誕卡設計

　　手工版

　　①設計規格：A4號圖紙。

　　②設計新穎獨特，內容健康向上。要有所創新。

　　③參賽作品要符合活動主題，參賽者姓名班級注于背面。

　　④要附設計說明。

　　電子版

　　①用photoshop或word制作，紙張A4格式

　　②設計圖案要求色彩鮮明，風格突出。

　　③參賽作品要符合活動主題，參賽者姓名班級注于標題。

　　④要附字設計說明。（作品發至）

　　六、活動安排

　　1、宣傳時間：12月20—23日（以海報形式向全院學生宣傳，并將活動單發于各班）

　　2、收集作品：12月23—1月5日，各班負責收集作品，注明班級姓名。

　　3、評獎：20xx年1月6日（評獎完畢將在學院網站公布）

　　4、展出郵寄：20xx年1月5—10日（公布海報會將獲獎名單與獲獎作品共同展出，并由學院出資將獲獎作品于當天打印寄出）。

　　5、活動總結20xx年1月12日由美工部交院團學聯。

　　七、大賽評分細則

　　a、創意好，整體效果佳（30分）

　　b、美工好，色彩搭配合理，生動逼真（20分）

　　c、作品突出主題，引起共鳴（30分）

　　d、有創新性，構思新穎（20分）

大學創意活動策劃方案 篇11

　　活動主題：

　　十年樹木，百年樹人

　　活動目的：“一年之計在于春”，在這個陽春三月，我們迎來了一年一度的植樹節。我校青協綠化部意通過此次的植樹活動，振奮同學們在新一年的學習與生活斗志，確立目標，激勵自己。同時寓教于樂，通過與新海陽小學小朋友們的互動活動，增進大小朋友的友誼，在幫助小朋友提高英語實用水平的同時，讓他們感受到實踐的樂趣。

　　活動時間：

　　3月16日上午

　　活動地點：

　　魯東大學

　　活動對象：

　　魯東大學及新海陽小學的學生

　　活動內容：

　　1.護樹活動。對去年植樹節所種的樹苗進行一次護理。

　　2.種樹活動。大學生與小學生共同合作完成植樹的任務。

　　活動具體流程：

　　1.護樹活動。通過宣傳海報召集一部分去年植過樹的同學參加數木的護理。具體

　　護理要求及做法由我校綠化科的同志為同學們講解并示范。

　　2.種樹活動。

　　1將新海陽小學的小朋友分配到各個已分好組的大學生組中

　　2進行植樹活動

　　A.領取植樹工具

　　B.挖坑(到足夠深)

　　C.按次序領樹苗(一定要注意秩序)

　　D.將領到的樹苗種入已挖好的.坑中，填入土

　　E.大學生們可以將已寫好自己新年目標、心愿的紅絲帶系于樹梢，作為激勵。在植樹過程中或植完樹后，他們還要將已準備好的有關植樹的英文單詞教于小朋友

　　F.植樹結束，將工具放回原處

　　活動要求：

　　1.注意植樹過程中的安全問題，尤其注意小朋友的安全。

　　2.需要一個刊板和4張海報作宣傳及招募志愿者用

　　3.需要若干紅絲帶用以寫同學們的新年愿望及目標

　　4.需要與綠化科聯系，由他們提供樹苗和工具

大學創意活動策劃方案 篇12

　　一、大賽主題: 新動力-新未來-新汽車 汽車造型設計作品大賽

　　二、主辦單位：汽車工程學院團委、學生會

　　三、作品設計理念和要求:

　　設計理念：體現和諧、創新理念(包含造型創新、能源創新、技術革新)

　　設計要求：作品設計要求概念明確，創意清晰，引領潮流，有時代特點。設計車型不受限制,也可獨立設計汽車內飾系列。

　　四、報名范圍及要求:

　　1、汽車工程學院在校本科、研究生均可參加

　　2、參賽者可以個人或團隊(團隊要求在三人以內)參賽，每人/團隊限報2項，報名須填寫報名表。

　　4、作品設計必須是本人，不許冒名頂替，一經查處，學院有權取消其參賽資格，已參賽獲獎作品謝絕參加。

　　報名及作品提交時間：20_年3月1日至20_年4月30日。

　　報名地點：汽車工程學院學工辦公室(研究院南202)、或將報名表及作品電子版圖片發送至郵箱

　　獎項設置：一等獎一項：獎金1000元;二等獎二項：獎金800元;三等獎三項：500元;優秀獎若干項：獎金200元。

　　五 、比賽進程安排:

　　1、作品提交：

　　在規定的時間內，參賽者必須提交：手繪草圖、計算機平面效果圖、三維效果圖，設計說明。

　　(1)手繪草圖：繪畫工具不限，但要求統一使用2號繪圖紙，不超過兩張;

　　(2)計算機平面效果圖、三維效果圖：提交時需噴繪打印，噴繪規格尺寸為(45cm×60cm);并遞交電子版圖片，以jpg格式,每張圖片在500kb大小。

　　(3)設計說明描述力求言簡意賅，說明詳細的要點，字數不超過20_字。

　　2、答辯評審：

　　根據報名及遞交作品情況，確定是否舉行復賽選拔，學院將組織評委對進入復賽的作品進行面試答辯評審，最終確定一二三等及優秀獎。

　　六、賽事日程：

　　20_年12月 賽事啟動及宣傳

　　20_年3月初-4月底 報名、提交作品

　　20_年5月15日前 完成作品初評(根據作品報名情況確定是否初評)

　　20_年5月30日前 面試答辯評審，并公布獲獎名單

　　汽車工程學院

大學創意活動策劃方案 篇13

　　一、活動背景

　　20_，一個經濟發達、信息爆發的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環境問題也隨之而來。全球環境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生活，環保問題已成人們茶余飯后談論的焦點，為了提高全校同學對環境問題的重視程度，從身邊小事做起，由鄭州市澍青醫學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環保工作，為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量!二、活動目的及意義

　　通過開展此環保活動，呼吁全校同學注重環境問題，讓大家親手參與到與環保相關的活動中來。提高同學的環保意識，養成勤儉節約的好習慣。 三、活動概況

　　1、 活動主題：綠色世紀

　　2 、活動口號：環保用心做

　　3 、活動時間：20_.04._--20_.04._ 4、 活動地點：勉行路

　　5 、面向對象：鄭州市澍青醫學院全體在校師生 四、活動前期準備

　　1、 宣傳準備：

　　活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發布活動通知，并制作宣傳海報。

　　活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。

　　活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。

　　2 、物品準備：

　　3、 人員安排 1)活動前期

　　活動宣傳用品準備：宣傳部全體人員; 活動現場用品準備：學生會組織部人員; 2)活動開始

　　報名工作：由學生會秘書處人員負責。

　　收作品：此任務由體育部負責完成。 展覽作品：作品展覽時學生會全體人員到場。 評獎：每個部出兩名同學參加評獎;

　　頒發證書：邀請校輔導員某某某老師，校學生會主席、副主席及各部部長參加。 五、活動流程

　　活動分五個環節進行，分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發獎品證書。 報名環節：

　　1)活動時間為11月20日中午11：30---下午1：00;

　　2)活動在圖書館前進行。

　　3)活動內容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作”大賽的報名，在報名表上留下參賽同學的聯系方式、宿舍地址及交作品時間;

　　4)在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場;

　　5)整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場。 交作品環節：

　　1)活動時間定為04月_日中午11：30---下午1：00;

　　2)活動分二個場地同時進行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側;

　　3)活動內容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品于第二天交到我們活動地點;

　　4)在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場。

　　5)整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場;

　　展覽作品環節：

　　1)活動時間定為04月_日、04月_日的上午10：30---下午3：30，04月_日的中午10：30---下午4：00;

　　2)活動分2個場地進行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。3)活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學以打對號的方式評比作品，以作為最后評獎的參考。

　　4)在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場。 5)整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場; 評獎環節： 1) 2) 3) 4)

　　活動時間定為12月9日下午; 活動地點待定;

　　各學院指定4人一同進行評獎

　　評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據總票數獎。

　　頒發獎狀證書環節：

　　1)活動時間定為12月10日晚上6：00;

　　2)活動地點待定;

　　3)活動內容是給評出的獲獎同學頒發獎狀、證書。

　　六、活動預算

　　七、備注

　　1)活動期間若天氣發生變化，可能調整活動時間并及時通知參與者，以便活動順利進行。

　　2)根據回收作品數目不同，展示環節的活動時間及地點可能有相應調整。

　　3)此策劃非商業策劃，僅供組內部人員使用。

大學創意活動策劃方案 篇14

　　一、活動的目的及意義：

　　為增進兩個班級同學彼此間的溝通、了解，增進同學之間的友誼，也為提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情，同學之間的友誼，同時豐富了大家的課余生活。

　　二、參加對象：

　　20xx級中醫內科班的全體同學，20xx級中西醫骨傷班的全體同學。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月11日

　　四、活動地點：

　　五、活動流程：

　　1、前期準備：

　　1）、11月5日做好活動策劃書，安排好各工作人員的任務。

　　2）、班級準備演出節目，并且進行排練。

　　3）、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等。

　　4）、團支書，組織委員，信息委員，宣傳委員負責布置會場。

　　5）、各位組長及時通知并督促組員進入會場。

　　a、宣傳方案：通知聯誼的班級，組織班會通知班委，再以口述通知全班同學。

　　b、組織方案：

　　總負責人：陳

　　策劃人：邱

　　現場紀律：張

　　現場清理：班委、自愿者

　　拍照攝像：曾

　　記錄人：涂

　　6、11月8日前準備好所有物品：所有需買物品——朱

　　插板、冰塊、盆子、場地——楊

　　歌曲收集及制作——陳

　　凳子、竹棒、清潔用具——趙

　　照相機——曾x

　　音響、話筒、地毯的借還——唐x

　　投影儀的借還——王

　　小游戲問題——郭x

　　床上書桌的借還——曾x

　　7）11月9日完開會核對，確定各項需要提前準備的工作是否完成。

　　主持稿。號碼牌2份。小游戲卡片。小游戲問題。歌曲。

　　2、活動中期：

　　1）11月10日下午4點，所有工作人員到教室布置場地。5點半布置完畢。

　　具體人員安排：

　　音響、話筒、地毯的布置——唐浩郭進秋

　　投影儀的安裝，現場電腦操控——王程遠

　　氣球的裝飾——劉杰王海曾璐宋詩瑤

　　書桌的擺放，貼好桌上便利貼——黃拯涂萱

　　飲食的準備——邱雪慶

　　插板，彩燈的布置——楊界陳星如

　　2）6點進場，黃拯、張琪在門口主持同學進入會場，并貼上號碼牌。6點半正式開始。

　　具體流程：

　　開場白，主持人介紹活動流程與規則，活動正式開始。

　　K歌大賽：每輪5對選手參與比賽，視同學們的積極性而定輪數。

　　海選：5對選手搶唱8首歌，分數最低者淘汰，本輪淘汰1對，剩余4對。

　　天旋地轉：4對選手輪流唱歌，若搭檔唱錯或不會唱，另一位轉6圈，總共十首歌，得分最低者淘汰。本輪淘汰1對，剩余3對。

　　拯救美女：女生身上有三條繩子，每唱對一首，解掉一條，先拯救出者獲勝。

　　為獲勝者頒發獎品。

　　·中途的小游戲：“你來比，我來猜”，“誠實勇敢”。

　　游戲規則：K歌比賽：唱對一首歌得2分。唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當提醒，但如果一句歌詞都不會，仍不給分。

　　你來比，我來猜：三對一組，在規定時間內（2分鐘），猜出個數最多的獲勝。猜出一個算2分。

　　只能用肢體語言提示，若犯規，則扣去5秒鐘，且當題不給分。

　　誠實勇敢：第一個被點到名的同學，做懲罰者，并決定第二個被點名的同學，并給他（她）出一題，“誠實”或是“勇敢”，被懲罰者完成任務后，可以轉換角色，進行下一個點名。本游戲不涉及分數。

　　具體人員安排：略

　　3）結束：合唱《朋友》

　　3、活動后期：

　　1）活動結束后，工作人員共同打掃清潔。

　　2）宣傳委員寫好通訊稿，組織委員寫好總結。

　　六、應急方案：

　　1、若音響等設備出問題，唐浩聯系修理或重新租。主持人控制好場面。

　　2、若突然停電，主持人控制好，20分鐘若不來電，活動則改期。安排好同學出教學樓，避免發生意外事故。

　　3、發生任何意外，唐浩與陳星如統籌全局，主持人配合，確保同學們的安全及活動的有序進行。

　　七、活動要求：

　　1、參與者必須接受活動組織者的統一指揮，分工協作，精心實施。

　　2、20xx級中醫內科班和20xx級中西醫骨傷班的全體同學必須到場，若有急事，應事先向負責人請假。

　　3、活動意外情況：發生口角沖突。

　　經費預算（略）

大學創意活動策劃方案 篇15

　　一、 活動主題

　　找準自我，定位人生。

　　二、 活動目的

　　彩的校園生活、

　　選擇中讓學生進行自我認知和對生命的積極思考，并通過學生之間的交流與討論來辯明正確的人生觀和價值觀。

　　南京工業大學

　　三、 活動時間

　　20_年11月13日下午14時30分。

　　四、 活動地點

　　明德樓108室

　　五、 活動流程

　　1. 生。

　　2. 競拍環節

　　標時，可以出價競拍，差價以100為單位。但出價的上限為代金券上所示的金額。主持人將喊價3次并宣布出價最高者獲得拍品，得主將退出競拍，準備競拍結束后關于所得拍品及其實現方式的陳詞。每件拍品拍賣結束后，將扣除該輪各出價人的最高叫價，不予返還(包括未拍得目標但出價的同學)，被扣除所余下的金額可以投入下一件拍品的競價中。一共20件拍賣品，當所有拍賣的物品都亮出后，有未報過價的同學請上臺陳述自己所規劃的人生道路以及實現方式。同樣，一次亮出代金券上全部原始資產的同學，也將陳述自己如此果斷選擇的理由。

大學創意活動策劃方案 篇16

　　一、活動背景

　　我國是一個具有尊老，愛老，敬老，助老悠久歷史的文明之邦，古語有云“百善孝為先”。而在我國人口老齡化問題日趨嚴峻的今天更是需要將傳統美德發揚光大。同時，如今現代化社會經濟和科技的發展，老年人也在不斷的學習新的知識，適應時代的發展需要。我們作為大學生有義務有必要促進老年大學教育事業的發展。

　　二、活動主題

　　服務老年教育，構造文明社會

　　三、活動目的

　　1.利用大學生的知識資源，把知識和健康帶給老年朋友。

　　2.引導學生積極參與社會實踐，激發學生勤奮學習，勇于創新的積極性和主動性，讓平時的理論學習有付諸實踐的機會。

　　3.結合專業所學知識開展活動，有利于提高自己的語言表達能力和溝通能力。

　　四、活動時間

　　每星期周三下午3：30-4：30(放假除外)

　　五、活動地點

　　自貢市老年大學

　　六、活動對象

　　自貢市老年大學基礎班學員

　　七、前期準備

　　1.選派人員對自貢市老年大學進行了解，征求校方的同意。

　　2.調查學校里的電腦設備和人數，結合我們的專業知識了解老人們的需求，以及老年人對我們志愿者的要求和期許。

　　3.結合我們的專業制定出符合老年教學需求的課程安排。

　　八、活動期間

　　1.參與活動人員

　　計算機學院12級各班(畢業班除外)每個班負責一次活動，一次為一周，每次活動至少四人(各班依次輪流)，每次活動辦公室和紀檢部一起派一名負責人。

　　2.提前一周確定下次參與活動的志愿者(紀檢部，辦公室)，若有其他原因不能前往參與活動的，須向紀檢部請假，同時盡快做出調整。

　　3.每次活動由負責人帶領干事及隊員前往(具體干事分管班級情況請紀檢部與辦公室協商)，兩點五十集合，三點出發，三點點半開始活動(活動路線為到校門口右邊公交站坐41路到老年大學下車)。

　　4.辦公室采集照片信息，紀檢部簽到。

　　5.在為老人們進行課程輔導時，須耐心，禮貌，文明用語，多與老人們溝通交流，讓他們感受到我們志愿者的溫暖。

　　八、活動后期

　　1.該次活動結束后，由負責人帶領干事及隊員返校。

　　2.辦公室撰寫新聞稿。

　　3.紀檢部將簽到情況上交活動執行部。

　　4.活動參與人員組織召開會議，總結該次活動。

　　九.注意事項

　　1.來去途中注意安全，有特殊情況立即與隊長或副隊長聯系。

　　2.在為老人們上課期間需耐心，禮貌，文明用語。

大學創意活動策劃方案 篇17

　　一、活動口號

　　青春女生，秀出魅力！

　　二、活動目的

　　1、豐富校園生活，為廣大女生提供展示自我的舞臺；

　　2、提倡女性生活新概念，提倡自尊、自信、自強、自立；

　　3、關愛女生，在校園里形成尊重女生、關愛女生的良好風氣；給每位在校女生送上節日的祝福。

　　三、活動時間

　　XX年3月7日~13日

　　四、活動對象

　　全院女生

　　五、活動主辦單位

　　學工學生會、院團委

　　六、活動承辦單位

　　x院學生會

　　七、活動流程

　　活動一：快樂公主禮物派送（3月7日中午11點）

　　細則：女生節當天中午某個時段，穿著特定顏色衣服的女生，送小禮物

　　地點：學校第一食堂正前方

　　活動二：拔河大賽（3月12日下午）

　　細則：

　　1、以系為單位，30個學生參加<男生女生各15名>

　　2、進行第一輪比拼，最后淘汰剩下的隊伍進行第二輪、第三輪比賽，直至最后評出第一名、第二名、第三名及優秀組織獎。

　　3、體育部負責組織。

　　地點：學院廣場

　　活動三：“優習心愿”幸運大抽獎（3月7日下午）

　　細則：

　　1、給現場的每一位女生發一張書簽，讓她們寫上自己的心愿或祝福語，并簽上自己的名字。

　　2、從所有的書簽中抽出5名幸運大獎，她們將得到事先準備好的精美禮品一份。

　　3、本項活動對象只限本學院女生。

　　地點：學校第二教學樓正前方

　　活動四：女生心理講座（3月11日7：30）

　　主講：廣州理工職業技術學院學工處副處長、團委書記——紀曉春

　　地點：學院一教2b301

　　活動五：征文比賽

　　細則：

　　1、征文內容：開展“我是女生”征文比賽，以女生為主題，也可以寫其他有關女生的題材，比如：男生可寫“假如我是女生”、“男生對女生說”、“女生對男生說”等，全院男女生皆可參加投稿。

　　2、投稿時間：3月7日至3月12日（3月底評選出一、二、三等獎和優秀獎）

　　3、可將獲獎文章粘貼在宣傳窗內。

大學創意活動策劃方案 篇18

　　活動目的：

　　利用中秋節日，切入市場，擴大項目在當地的知名度與影響力。

　　活動原因：

　　中秋節普遍單位有假期，且有大量返鄉人群，可以吸引更多層面的客戶來銷售中心

　　活動關聯度：

　　聚集人氣前往銷售中心，向客戶展示項目，促進銷售。

　　時間跨度：

　　9月16日-9月30日

　　活動時間：

　　9月30日下午5：30-9:00

　　活動地點：

　　銷售中心范圍

　　推廣渠道：

　　短信，單張，報廣

　　活動概況：

　　趣味游戲比賽，玩游戲積印花換取獎品

　　執行流程：

　　9月16日 確定具體游戲內容，設置游戲區域，確定禮品，設計宣傳單張，兌獎印花，聯系印刷廠。

　　9月17日-9月28日 采購活動需要物料，游戲需要道具；印刷兌獎印花、禮品發放登記表；通過單張派發以及短信的形式，對外輸出舉辦園游會的信息。

　　9月29日 布置場地(包括但不限于入口包裝，游戲分區，禮品兌換區，茶水區，停車場等)

　　9月30日 園游會舉辦

　　10月1日 XX日報，電視臺跟蹤報道此次活動

　　游戲設定：

　　1、暴走兵乓球：設置路障，游戲者必須用乒乓球拍拖著乒乓球，繞過路障到達終點，過程中乒乓球如果落地則重回起點，兩組一起比賽，速度較快的一組獲勝，獲得印花一枚。（需要物料：路障X20，乒乓球拍X2，乒乓球X2）

　　2、摸鼻子：卡通形象海報一張，參與者眼罩遮眼，從距離海報3米處出發，一次性摸到卡通形象鼻子者，獲得印花一張。（需要物料：卡通形象海報X1，眼罩X1）

　　3、二人三足：兩人一組，用繩子捆住兩人的腳（左腳和右腳）一起向前跑，終點后拿到指定物品又回到起點，中間有障礙物，兩組一起比賽，那組先回到起點表示成功各得印花一枚，未成功者如想再玩需重新排隊。（需要物料，繩子X2，指定物品X2）

　　4、連環跳：兩人一組，每組小呼啦圈2個，參與者一人負責用呼啦圈鋪路，另一人從一個圈跳進另一個圈，兩組同時比賽，先到達終點那組獲得印花一枚。（需要物料：小呼啦圈X4）

　　5、沙包投擲：兩人一組，一人站起點負責投擲沙包，另一人站在3米外終點拿著籃子負責接沙包，一共十個沙包，接沙包者不許越過終點線，兩組同時進行比賽，接到沙包多的一組獲得印花一枚。（需要物料：沙包X20，籃子X2）

　　6、夾彈珠：在一個大盆內裝滿水，再往盆內放入較多的玻璃彈珠，游戲者手拿一雙筷子向盆內夾彈珠。在指定時間內（1分鐘）夾起指定個數（15個）即可獲得印花一枚。（需要物料：大盆X1，玻璃彈珠X200，筷子X1，托盤X1，計時秒表X1）

　　7、猜燈謎：準備謎語若干條，彩繩懸掛，設置編號，猜謎者根據編號向工作人員報出答案，答案正確者，獲得印花一枚，禁止重復猜謎。（彩色紙若干寫上謎語，答案一本，謎語建議大于200條，混入項目賣點知識，例如：項目最新廣告語是什么？答案：最好的房子）

　　8、比眼力：放置一個啤酒瓶，參與者手拿筷子，從距離瓶口1米處松手讓筷子自由落體，筷子成功插入啤酒瓶，則獲得印花一枚。（需要物料：啤酒瓶X1，筷子X1）

　　獎品設定

　　特等獎：微波爐 99枚印花

　　一等獎：空調扇 66枚印花

　　二等獎：大型毛絨玩具 33枚印花

　　三等獎：迷你按摩器 20枚印花

　　四等獎：高級簽字筆 15枚印花

　　五等獎：公仔手機鏈 10枚印花

　　六等獎：公仔鑰匙扣 5枚印花

　　另設置抽獎箱，客人填寫個人資料投入抽獎箱內，中秋活動后將進行抽獎，其中一等獎為減免1萬5購房款，二等獎為減免1萬元購房款，三等獎為減免5000元購房款。

大學創意活動策劃方案 篇19

　　一、活動主題：

　　品味端午，傳承文明

　　二、活動背景：

　　傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現在人們之所以覺得過節越來越沒意思。隨著經濟發展，精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機，道德迷茫，是非模糊，黑白難辨;原因就是傳統的內容越來越少，而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。端午節是中華民族古老的傳統節日。20_年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產，在中國流傳20_年的端午節一下子成了韓國人的民族節日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

　　三、活動目的：

　　通過“品味端午，傳承文明”活動，更加深入認識我們的傳統文化，認識到我們消失的不只是一種經典文化，而是歷史文明;積極保護和發展我們的經典文化，并做出思考。通過思考：“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化，更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

　　四、活動對象：

　　臨猗義工聯合會會員，詩聯社成員、小作家培訓中心學生

　　贊助單位：

　　五、活動地點：

　　青少年活動中心

　　六、活動時間：

　　_x

　　七、活動內容：

　　1、端午傳統文化介紹。

　　2、詩聯社學者講座。

　　3、即興詩詞歌賦。

　　4、分發活動贈品。

　　5、合影留念

　　八、活動流程：

　　1、20_年6月×日開始場地布置。

　　2、2日8：30主持人宣布活動開始。

　　3、主持人宣讀活動背景及目的。

　　4、做有關中國傳統文化走向的演講。

　　5、詩聯社學者講座。

　　6、即興詩詞歌賦表演。

　　7、給與會者分發活動贈品。

　　8、請大家暢談自己的感受。

　　9、做最后點評總結并向參與者表示謝意。

　　10、合影留念，主持人宣布結束。

　　九、活動中注意的問題細節：

　　1、與會人員務必事先準備相關內容，準備發表自己的看法。

　　2、活動準點開始，請參與提前半小時到場并登記。遲到者應盡量不打擾別人發言。

　　3、會場請不要大聲喧嘩，隨意走動。

　　十、活動策劃組織者：

　　略

大學創意活動策劃方案 篇20

　　一、活動主題

　　你的青春，我的快樂

　　二、活動目的

　　1、通過美容院情人節活動增加新的客源

　　2、鞏固美容院老顧客

　　3、通過活動，讓更多的人知道我們美容院，宣傳我們的品牌

　　三、活動時間

　　20xx年_月xx20xx年_月xx日

　　四、活動對象

　　所有女性顧客

　　五、活動內容

　　1、活動期間，凡在美容院消費者可免費享受足療項目，緩解您腳步的`壓力。

　　2、進美容院消費的顧客都可以享受8.8折優惠。

　　3、在活動中，消費滿580元的顧客，贈送洗面奶一瓶。

　　4、在美容院消費滿780元的顧客，贈送補水液一瓶。

　　5、在美容院消費滿980元顧客，贈送晚間護膚一套。

　　6、在美容院消費滿1280元顧客，享受8折優惠，并贈送原液一套。

　　六、活動宣傳

　　1、活動宣傳時間：20xx年_月xx日_月_日

　　2、宣傳辦法：

　　a、美容院前面放兩個美容院情人節活動方案詳細內容的易拉寶

　　b、在美容院門店上掛上美容院活動主題的橫幅。

　　c、在附近可以張貼大海報，宣傳美容院的活動方案。

　　d、在美容院附近散發傳單。

　　七、注意事情

　　1、活動的廣告圖必須設計的很有感染力，不然達不到吸引顧客的效果，以恢復青春為主題。

　　2、活動期間，美容院所有員工的行為舉止必須規范，占有站姿，左右坐姿，見到顧客要同意微笑問好，要凸顯美容院服務的專業性以及團隊力量。

　　3、在美容院內部進行適當的布置，讓美容院充滿情人節的氣息。

　　4、可以聯合附近的超市或是賣場做活動，將美容院的情人節的消費券作為贈送。

　　備注：此方案僅供參考，由普麗緹莎編輯整理，具體促銷內容和執行細節應依據商圈和美容院實際情況進行調整和補充。

　　12、七夕情人節活動策劃方案_中國情人節活動方案大全

大學創意活動策劃方案 篇21

　　當我們感慨歲月流逝的太快時，轉眼間我們即將迎來_年元旦大家上午好，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

　　活動安排如下：

　　活動時間：20__年_月_號

　　活動地點：__幼兒園大一班

　　活動主持人：__

　　一、本班特色展示

　　1、英文報數，自我介紹。

　　2、珠心算表演展示。

　　3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。”

　　二、親子游戲活動

　　1、“我學你做。”

　　游戲準備：動物或生活物品圖片若干。

　　游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

　　2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

　　游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。

　　游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

　　三、歌曲表演展示

　　1、“我幫奶奶數雞鴨”

　　2、“人人叫我好兒童”

　　3、打擊樂：“新年好”

　　四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡

　　五、結束詞

　　歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見!面對這么喜慶的節日，你們的心情又是怎么樣的呢?

大學創意活動策劃方案 篇22

　　活動目的：

　　1.增進親子團結協作的能力，體驗成功的快樂!

　　2.在其樂融融的氛圍中加強班級成員之間的感情。

　　活動準備：

　　各式各樣水果、水果刀、餐盤、一次性手套、保鮮膜(鋪桌子用)、牙簽

　　活動過程：

　　一、祝福律動《讓愛傳出去》表演者：天使之家的孩子們

　　二、歌曲：《游子吟》表演者：天使之家孩子們

　　三、水果拼盤制作

　　以家庭為單位制作水果拼盤，以愛為主題，自己設計水果拼盤。

　　提醒大家用水果刀時注意安全!

　　四、欣賞水果拼盤、和自己的作品合照，向大家說水果拼盤設計的寓意!

　　收拾整理好桌子后，將水果拼盤放在桌上，我們一桌桌介紹自己的設計寓意，并合照留影!

　　五、快樂品嘗，分享快樂!

　　大家自由分享水果拼盤，體驗自己動手成功的快樂!

大學創意活動策劃方案 篇23

　　活動目標

　　感受歌曲優美的旋律，學習用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。

　　知道三八婦女節也是媽媽的節日，體會媽媽工作的辛苦，能夠主動地關心、體貼媽媽。

　　活動準備

　　提前收集班級中媽媽們工作的照片制作成PPT、音樂《我的好媽媽》

　　活動過程

　　一、播放PPT導入活動

　　1.師：3月8日是婦女節，你們知道是誰的'節日嗎？（幼兒積極思考，大膽交流：老師、阿姨、奶奶、外婆的節日，也是媽媽的節日。）

　　師：哪個小朋友知道自己的媽媽是做什么工作的？

　　2.教師播放PPT，幼兒欣賞媽媽們每天的工作。

　　師：媽媽工作了一天特別辛苦，回到家，我們應該怎樣關心、照顧媽媽呢？聽，有個小朋友是這樣做的。

　　二、欣賞歌曲，熟悉歌詞

　　1.師：歌曲中的小朋友在媽媽下班后是怎樣做的？

　　2.教師與幼兒共同按照歌曲的節奏朗誦歌詞。

　　三、學唱歌曲

　　1.教師彈奏鋼琴，引導幼兒傾聽前奏，用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。

　　2.師幼兒分樂句演唱，如：教師唱前半句，幼兒唱后半句或男孩第一句，女孩第二句。

　　四、歌曲表演

　　1.幼兒大膽隨音樂創編動作，并請創編好的幼兒帶領其他幼兒表演。

　　2.師生合作表演。教師扮演媽媽，幼兒請媽媽坐下、為媽媽送上一杯茶、親親媽媽。

　　3.幼兒兩兩結伴，自由表演。

　　活動延伸

　　將歌曲投放在表演區，幼兒繼續創編動作表演；鼓勵孩子回家后和媽媽一起表演，為媽媽做力所能及的事，主動地關心、體貼媽媽。

大學創意活動策劃方案 篇24

　　春天來臨，一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機會，我們為此舉辦意義重大的植樹活動。

　　一、主旨與主題：

　　貢獻力量，奉獻綠色

　　以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

　　二、活動時間：20xx年3月12日星期日9點到11點。

　　三、活動對象：鄂東職業技術學院經貿系青年志愿者

　　四、活動單位：經貿系青年志愿者協會。

　　五、活動意義：為了創造藍天碧水的綠色環境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　六、活動內容：綠化美化環境，創建生態城市，迎農運會志愿植樹活動。

　　活動準備事宜：

　　1、活動宣傳：海報。

　　2、活動所需物品的準備：鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

　　3、活動的組織：通過青年志愿者協會宣傳并統一進行協調安排

　　活動經費預算：

　　1、樹苗的購置：院青年志愿者協會提供

　　2、勞動工具：校后勤部提供

　　3、宣傳：合影紀念

　　七、注意事項：

　　1、若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫。

　　2、若有重大事故，立即與負責人取得聯系，及時處理。

大學創意活動策劃方案 篇25

　　為豐富校園文化生活，展示師生良好精神風貌，提升學校文化品味，營造祥和、歡樂的迎接氛圍，學校決定舉辦20__年元旦迎新文藝演出，現將有關事宜安排如下：

　　一、演出主題

　　弘揚社會主旋律，彰顯鮮明時代精神，充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。

　　二、舉辦原則

　　歡樂、和諧、積極、向上。

　　三、舉辦時間

　　20__年_月下旬，擇期舉行。

　　四、舉辦地點

　　__。

　　五、主辦單位

　　__。

　　六、節目要求

　　1、節目內容：節目具有思想性(內容健康積極向上，格調清新高雅，富有創新意識，真實反映豐富多彩的校園文化生活，鼓勵選送者結合今年學校改革發展取得的可喜成果編排節目、群眾性(提倡集體節目，師生共同參與)、藝術性(編排新穎、合理，有較強舞臺表現力和感染力)，能夠展現時代精神、校園特色和當代師生的風采，鼓勵原創。

　　2、節目報送：各單位于__月__日前將節目單以電子版發送至團委辦公室__老師QQ郵箱：__，并注明節目名稱、節目形式、表演者(署名不超過__名)、參演人數、節目時長、負責人及聯系電話。

　　3、節目組成：__。每個節目人數不少于__人。

　　4、表演時間：演出的節目時長不超過__分鐘。

　　5、自__月__日起，學校將組織節目初審和彩排，具體安排另行通知，其他未盡事宜請與主辦單位聯系。

　　6、本次晚會設現場互動環節，觀眾可掃二維碼參與現場抽獎，幸運觀眾將獲得微信紅包一個。

　　七、獎勵辦法

　　本次活動將根據表演形式和效果，由校領導組成評審團，采取現場評分的方式進行評比。取平均分為最后得分，設一等獎__名;二等獎__名;三等獎__名;優秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。

大學創意活動策劃方案 篇26

　　一、活動主題

　　豐富員工業余文化生活，用服務體現工會的關愛和價值。

　　二、活動工作安排

　　總負責人：_x

　　協作：_

　　職責：負責冬至活動總策劃、總組織。

　　具體分工：

　　1、活動就餐安排

　　負責人：_

　　協作：_x

　　職責：負責活動當天就餐菜單核定、就餐安排及費用結算。

　　2、活動節目安排

　　負責人：_x

　　協作：_x

　　職責：負責活動流程和節目的策劃、篩選及人員的總調度

　　1)_負責冬至活動整體流程設計和節目的篩選。

　　2)_負責活動策劃、節目提供。

　　3)_負責活動小禮品的采購。

　　3、主持人_x

　　照相：_x

　　三、活動時間

　　活動地點：_x

　　四、出席人數

　　暫定_人

　　五、具體活動流程

　　1、20_年_月_日上午9：00，_桂花園酒店作活動準備工作及與酒店方對接。

　　2、20_年_月_日中午13：30在_園中心廣場集中出發，接送車輛由桂花園酒店提供。

　　3、14：00活動正式開始。

　　4、首先是攔門酒，然后是酒店提供的部分節目及工會準備的娛樂互動節目，具體節目時間以節目單為準。

　　5、18：00就餐(其間穿插祝酒歌，由酒店提供)。

　　6、20：00開始篝火晚會。

　　7、21：00活動結束。

大學創意活動策劃方案 篇27

　　一、 活動引言：

　　又到了悠悠夏季，在畢業生離別之際、在大一新生即將進入大二時......對自己一定有好多話要說。不管是反思還是總結。不管是對未來的期望和現在狀態。都可以用筆寫下，給未來一總意想不到的驚喜與快樂。

　　二、活動目的及意義：

　　目的及意義：忽略時間的'慢遞'能放緩生活節奏，慢遞的時間觀念對人們生活的生理抑或心理都有放松的作用。放松生活中不便直接表達的情緒，通過拉長收信時間，可以緩解寄信人的'焦慮感，幫助減壓。

　　在收到信件的剎那發生時空錯位，讓現在和過去重新連接，刺激人們重新審視時間與生命的意義! 提醒人們在快節奏的生活方式里不要遺忘最寶貴的回憶和憧憬。停下來冷靜的思考，什么才是真正值得珍惜的，什么才是自己真正追求的。

　　三、活動主題：

　　“時光慢遞”至未來

　　四、活動時間：

　　xx年6月7號

　　五、活動地點：

　　華北水利水電學院文體中心

　　六、活動對象：

　　華北水利水電學院全體學生

　　七、主辦方：

　　華北水利水電學院建筑學院景觀設計

　　xx066與xx067班

　　媒體合作方：

　　八、活動流程：

　　(一) 前期宣傳：

　　1.海報宣傳：

　　(1)宣傳組于6月3日前制作一份海報(規格為1開)，主題為“時光慢遞至未來”。

　　2.條幅宣傳：

　　制作主題為“ 慢遞堅持與希望，收獲成功與夢想! ”的條幅。

　　3.媒體宣傳：

　　6月6日至6月9日期間

　　(1)聯系廣播站記者,編輯，制作有關校園采風的一期節目播出

　　(2)文體中心電子宣傳欄以“ ”為主題滾動播出

　　【聯系微博協會 】

　　(3)在微博、貼吧、論壇對進程進行宣傳。

　　(4)大學生記者團通過手機報的形式活動進程進行宣傳。

　　(二)具體流程：

　　1.6月7日預定團工委的桌子。社聯的帳篷。

　　2.【 活動期間的具體分工】

　　時間：6月9日中午11:30至17:00

　　地點：文體中心前

　　對象：華水全體學生

　　內容：寫一張明信片，寄給未來的自己。有關學習，有關愛情，有關友誼……

大學創意活動策劃方案 篇28

　　一、活動時間

　　20__年_月_日上午9：00

　　二、活動地點

　　多功能廳

　　三、活動參加成員

　　大班、中班、小班全體師生

　　四、活動目的

　　讓幼兒感受快樂的元宵氛圍

　　培養幼兒的動手能力和思維能力

　　讓幼兒通過活動了解關于元宵的風俗和來歷

　　五、活動準備

　　紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

　　六、活動流程

　　1、9：00主持人出場，引導幼兒知道今天是元宵節，知道今天的日期，引導幼兒講講自己對元宵節的理解。

　　2、9：05——9：20給幼兒講元宵節的來歷故事，講元宵節的風俗習慣。

　　3、9：20——9：25引導出今天我們要做的事情----做元宵。

　　4、9：25——9：35幼兒做元宵前的準備---洗手、準備所需物品、向幼兒提要求，注意衛生，注意精美，注意安全，注意團結合作。

　　5、9：35——9：50師生共同動手做元宵。

　　6、9：50——9：55送去廚房煮元宵。

　　7、9：55——10：00向幼兒宣布下環節活動---制作燈籠和猜燈謎。

　　8、10：00——10：15猜謎語。

　　9、10：15——10：40制作燈籠，老師做示范，準備材料。

　　10、師生共同完成燈籠制作。

　　11、10：40吃元宵。

大學創意活動策劃方案 篇29

　　中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統節日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統節日教育為切入口，將其納入學校教育教學活動之中。

　　一、指導思想

　　通過開展傳統節日教育，弘揚傳統美德，提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

　　二、活動的目標

　　圍繞”我們的節日端午節”這個主題，從”為什么要過端午節?””端午節有哪些風俗習慣?””你想怎樣過端午節?”這三個部分入手，為學生提供研究方向，讓學生成為實踐活動的主角，引導學生人人動手，各個參與，自主探究，培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納為：

　　1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣，培養學生的好奇心和求知欲。

　　2、在了解端午節由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

　　3、通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。

　　三、活動的內容

　　1、結合當地的實際情況，引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法搜集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣，如：了解人們為什么要過端午?端午節為什么要吃粽子?人們為什么要給小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下”我想怎樣過端午節?”。

　　2、引導學生搜集有關端午節的詩歌，進一步了解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣，在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。

　　3、引導學生嘗試設計”怎樣過一個獨具匠心的端午節”。

　　四、活動安排

　　開展端午節賽詩會活動各班在班主任的帶領下，搜集有關詩篇，先在本班進行詩歌朗誦會，然后選派一名代表參加學校的賽詩會。

　　比賽時間：_月_日下午第_節課比賽地點：_獎項設置：__。

　　低年級：一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，中年級：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名高年級：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。開展”與媽媽共同包粽子”活動在臨近端午節期間，各班主任布置學生在家與媽媽共同包粽子，并寫一篇日記，在班會課上與全班學生進行交流。

大學創意活動策劃方案 篇30

　　20xx年美容院七夕情人節促銷活動方案活動目的：利用七夕情人節，進行活動促銷。借此，提高美甲店的知名度、拓展新客源以及回饋老顧客。

　　活動時間：

　　20xx年8月19日~26日

　　活動地點：

　　美甲店

　　活動對象：

　　20~50歲的時尚女性消費者

　　促銷宣傳：

　　1、橫幅宣傳。可以在美甲店招牌以下的位置，懸掛宣傳橫幅。能讓過路的顧客清晰知道美甲店所處的位置、推廣活動，也是一種低成本的.宣傳方式，小型美甲店可以參考這一做法。

　　2、派發宣傳單。在活動開始前一個星期，就可以先安排人手派發宣傳單。在印制的宣傳單內，應詳細寫明活動的期限、地點、對象以及具體的操作方式。最好能夠簡單介紹店內的特色美甲項目，比如最潮的法式美甲、另類的美甲彩繪等等（附圖片）。

　　或者，可以在派單的同時，附送一些美甲作品，讓顧客有直觀的評價。

　　3、溫情短信/qq信息。相信很多美甲店都有建立顧客檔案，趁著七夕情節，提前向她們發送祝福短信，順便推銷一下本次促銷活動。

　　促銷內容：

　　1、美甲折扣促銷。折扣是美甲店最常見的促銷方式，很多消費者都接觸過并傾向于這類方式。在七夕情人節到來之際，美甲店可以進行不同等級甲片的折扣促銷。

　　2、會員卡促銷。顧客在店里做完美甲后，店員可以讓顧客辦理一張會員卡，會員卡的功效是做任何一款美甲隨時都有折扣，這樣就鎖定了顧客，就相當于薄利多銷了。

　　3、最新美甲項目促銷。美甲店為了競爭，都會定時引進新項目來吸引顧客。不妨在七夕情人節，將引進的新美甲項目進行促銷，讓前來的顧客有所了解，因為這時她們有時間。

　　促銷活動的注意事項：

　　1、注意培訓員工，從迎賓到美甲師都得進行技術培訓、銷售技巧培訓。

　　2、考慮與美容院、健身中心等單位進行合作，相互推銷對方的產品，共同分享客戶資源是獲得客戶的經濟快速的方式。

　　3、與周圍其它經營好的美甲店相比，看看差距和優勢。

大學創意活動策劃方案 篇31

　　為展示我校少先隊員的精神風貌，豐富師生的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強學生的身體素質，促進學生全面發展，培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感，調節緊張的工作學習氣氛，做到勞逸結合。同時，深入貫徹上級有關文件精神，結合我校實際，特組織此次元旦慶祝活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、活動組織、安全管理機構

　　組長:

　　副組長：

　　成員：

　　藝體組、各班班主任和中隊輔導員

　　二、元旦慶祝活動主要內容形式

　　本次元旦慶祝活動分為學校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。

　　元旦慶祝氛圍營造方面

　　學校及各中隊應切實做好元旦氛圍的營造工作，以建構濃郁的校園文化，進一步和諧師生間的關系。具體來說，學校方面，利用校園網站、“紅領巾”廣播站和黑板報等載體，廣泛宣傳，營造良好的節日慶祝氣氛。各中隊方面，各中隊可以在不影響學校正常教育教學秩序，確保安全的前提下，組織開展豐富多彩的`慶祝活動。同時，對本班的墻報做好完善和更新工作，屆時，學校將組織專門人員對各班的墻報進行評比，同時分年級評出等次，并按有關規定給予一定物質獎勵，同時按年度考核方案規定，對該班老師給予獎勵。

　　元旦體育比賽方面

　　(一)、比賽時間：12月25日—12月26日

　　(二)、比賽地點：學校下操場

　　(三)、比賽內容

　　學前班：迎面障礙接力

　　1年級：袋鼠接力跳

　　2——6年級：課間操比賽

　　(四)、比賽分組及各組具體比賽時間安排：

　　12月25日上午：2、3、4年級課間操比賽

　　12月25日下午：5、6年級課間操比賽

　　12月26日上午：學前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳

　　(五)、獎勵辦法：學校組織評委5——7人評分，各年級評出一、二、三等獎

　　(六)、具體比賽要求及評分細則

　　1、各參賽班級以總分100分計算。

　　2、服裝要求：各參賽隊伍統一著校服，體現青少年活力向上、充滿朝氣的特征。(5分，不統一服裝一人次扣0.5分)

　　3、人數要求：

　　學前班：迎面障礙接力自定人數

　　1年級：袋鼠接力跳男女各18人

　　2至6年級：課間操比賽不少于本班實際人數的百分之九十五(5分，未達到規定人數，每差一人次扣0.5分)

　　4、進退場時間要求：從進場表演到退場總時間控制在8分鐘以內。(5分，超時一分鐘內扣1分，超時一分鐘以上扣2分)

　　5、領操人員要求：指揮口令標準，組織入場退場有序，調整指揮對形得當，秩序井然，領操動作規范。(10分，根據實際情況酌情扣分)

　　6、隊列隊形要求：隊列整齊，鼓勵隊形多樣化。(5分，根據實際情況酌情扣分)

　　7、場上紀律要求：會場紀律良好，聽從領操人員調配進退場有序。(10分，根據實際情況酌情扣分)

　　8、做操質量要求：動作需具一致性、觀賞性、藝術性及表現力，表演選手的表演感染力強，善于和觀眾交流，并能與音樂完美結合。動作符合示范動作標準(頭、肩、胸、跨、膝、腿各部動作);動作的完成與質量良好(動作到位，感覺一致，精神面貌飽滿，充滿活力)。(總分60分，根據實際情況酌情扣分)

　　(七)、其它工

　　原文標題：小學20--年元旦慶祝活動方案(范例)_班會隊會

　　(迎面接力，腳不能點地，點地者須直接騎到終點，計時慢隊勝)

　　②蹲蹲樂(兩對抗隊隊員帶不同的頭飾圍成圓圈，輪流按節奏邊做動作邊說口令，--蹲，--蹲，--蹲完，--蹲。

　　帶蝴蝶頭飾的隊員做蝴蝶飛動作，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲完，小牛蹲。

　　沒做動作、傳錯、蹲錯、傳到了沒蹲的均算輸，場上剩隊員多的隊為勝)

　　③板鞋接力(三人一組合，往還接力，計時)

　　④射門(定點射門，每人射2次，計進球總數)

　　⑤踩氣球(每隊8人，一人一個氣球與對抗隊互踩腳上氣球，腳上氣球被踩炸了的隊員立即退場，以腳上剩氣球多的隊為勝，)

　　活動要求

　　1.布置好游園場地，公布“元旦游園活動——項目名稱”活動名稱及規則、負責人。

　　2.活動中由各隊隊長組織隊員排隊參加。

　　3.要求服從裁判，使活動在團結、友愛、輕松的氣氛中進行。

　　有關負責人安排：

　　1.總負責：魏旭東、李玉昌、秦輝

　　2.領導講話：魏旭東

　　3.活動協調：劉薇、蔣志華、賓麗

　　4.方案設計：工會委員會、體育組

　　5.裁判：唐翠莉、賓麗、陽興榮、陸浩、羅榮秀

　　6.活動獎品擬定每人20元。

　　7.活動獎品由各隊隊長領取，活動結束后，由隊長負責發放獎品。

　　8、攝影：賓麗

　　全豬宴

　　1、殺豬時間：1月1日上午7：00

　　2、12月31日學生游園結束，秦輝、李先哲、陸浩負責桌凳準備。

　　3、1月1日游園活動結束，劉絢、張瑋、楊鳳梅負責碗筷準備。

大學創意活動策劃方案 篇32

　　【活動目的】:借圣誕特殊的日子,進一步把握銷售旺季;乘集團"恒愛行動"在全國廣泛宣傳的熱潮,提升"恒源祥"品牌在消費者心中的美譽度.并通過現場展示和大力宣傳,以強烈的商業氣氛沖擊顧客的視覺,刺激他們的購買欲望,以達到提升銷售業績和搶占市場份額.

　　【活動時間】:20xx年12月15日—20xx年12月25日

　　【活動地點】:浙江省

　　【活動主題】:

　　①"恒"愛耀圣誕,真情暖人心

　　②"絨"情祝奧運,金句送好禮

　　【活動廣告語】:"恒"愛耀圣誕,"絨"情祝奧運

　　【活動宣傳】:

　　1,通過當地電視臺,當地商報針對目標消費群作信息告知;

　　2,與當地市婦女聯合會取得聯系,得知更多的孤殘兒童,孤寡老人的信息和有效宣傳;

　　3,通過手機短信一對一告知活動信息,達到有效針對VIP客戶;

　　4,通過別致的店內外布置,使銷售終端氣氛隆重熱烈.

　　【活動內容】:

　　1,限量

　　2,"恒"愛耀圣誕,真情暖人心

　　贍養孤殘兒童,孤寡老人者,帶本人身份證和相關證明與贍養者本人一起在12月20日13:00—15:00來本店,可免費獲得恒源祥毛線一斤和內衣一套,并報銷來回車費50元.若毛線在規定時間內織好送給孤殘兒童,孤寡老人后,可領取相關證件和精美禮品.(為下次策劃活動作鋪墊)

　　3,"絨"情祝奧運,金句送好禮

　　購羊絨衫一件,送上對北京20xx年的奧運會的.美好祝福,當場獲贈恒源祥精美晴雨傘一把.并將于活動結束后由恒源祥羊絨公司評選出獲獎創意.

　　創意獎1名:恒源祥奧運紀念版羊絨禮盒套裝一套

　　優秀創意獎3名:恒源祥奧運紀念版羊絨衫一件

　　優秀入圍獎10名:恒源祥奧運紀念版圍巾一條

　　4,"恒"愛尊會員,珍愛藏奧運

　　金牌會員,可半價享受全國限量發行奧運珍藏紀念版"羊毛衫","羊絨衫"一件或"內衣"一套,并獲贈精美禮品一份.

　　5."人"情感家人,金卡相奉獻

　　活動期間為家人購物滿元,送VIP金卡一張(享有購物打8.8折的優惠)和精美禮品一份.

　　【氣氛布置具體要求】:

　　1,店內掛POP吊旗,店外彩旗,顧客購物贈送特制圣誕卡/奧運福娃"迎迎"紀念卡等來營造和渲染現場的濃烈氛圍.

　　2,在活動黃金時段,穿著奧運福娃卡通服裝,身掛"慶祝恒源祥成為20xx年的奧運會贊助商二周年","恒源祥恒愛行動恒愛耀圣誕"字樣條幅在店外宣傳,以吸引客戶.

　　3,圣誕節當天店內以播放以圣誕為主題的歌曲,室外裝飾圣誕樹.

　　4,各店活動商品或者贈送品必須于14號晚上前全部到位,并且將活動細則的解釋工作落實到每位員工.

大學創意活動策劃方案 篇33

　　一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環保

　　2、宣傳口號：

　　我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

　　三、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

　　2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。

　　3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

　　四、活動內容

　　(一)活動倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

　　2、時間：20__年5月26日至20__年6月1日。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　(二)系列活動

　　本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演賽

　　(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

　　(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

　　(3)評獎：

　　根據表演評出節目表演獎、舞臺設計、小演員。

　　A、節目表演獎：從參賽的12個節目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;

　　B、舞臺設計獎：從參賽的12個節目中評出舞臺設計6個。

　　C、小演員：從所有參賽的演員中評出小演員10人。

　　2、巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)

　　(1)目的：通過舉行環保時裝設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

　　(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

　　(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　(4)評獎：

　　根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。

　　A、班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個

　　B、作品獎：根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和制作的水平、質量評出作品50件給予獎勵。

　　3、小能人比賽

　　(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

　　(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方;要體現分工與合作，并有序地進行。

　　(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

　　(4)評獎：根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。

　　4、巧嘴兒比賽

　　(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

　　(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

　　A、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調、表情、體態語言與故事情節相符。