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計(jì)劃方案模板錦集

發(fā)布時(shí)間:2024-05-02

計(jì)劃方案模板錦集(精選30篇)

計(jì)劃方案模板錦集 篇1

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)校際間互促共進(jìn),向先進(jìn)學(xué)習(xí)教學(xué)理念和應(yīng)用方法,現(xiàn)舉行“沿河小學(xué)-辰昌路小學(xué)‘同課異構(gòu)’活動(dòng)”,并初擬計(jì)劃如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:5月19日下午1點(diǎn);

  二、活動(dòng)地點(diǎn):沿河小學(xué)一樓多媒體大廳;

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、辰昌路小學(xué)徐姝老師、沿河小學(xué)王維鑫老師同課異構(gòu);

  2、評課、經(jīng)驗(yàn)介紹;

  四、活動(dòng)過程:

  1、辰昌路小學(xué)徐姝老師授課授課班級:一年三班;

  2、沿河小學(xué)王維鑫老師授課授課班級:一年二班;

  3、休息5分鐘;

  4、兩位授課教師依次說課;

  5、辰昌路小學(xué)于廣艷主任評課,并進(jìn)行誦讀專題經(jīng)驗(yàn)介紹;

  6、沿河小學(xué)崔振玲校長做總結(jié)發(fā)言;

  五、活動(dòng)參加人員:

  1、一~三年級全體教師;

  2、四~六年級全體語文教師;

  3、其他無課教師可自愿參加;

  六、活動(dòng)安排及要求:

  (一)準(zhǔn)備

  1、請語文學(xué)科組全體教師認(rèn)真、積極協(xié)助王維鑫老師備課;

  2、16日下班前將大廳布置完畢,負(fù)責(zé)人:張嘉琪;

  3、16日下班前將攝影、錄像器材準(zhǔn)備完畢,負(fù)責(zé)人:陳金勇;

  4、如徐姝老師需提前到校熟悉學(xué)生,請李祥寶主任負(fù)責(zé)接送、王維鑫組長負(fù)責(zé)接待溝通;

  5、活動(dòng)當(dāng)天,請李祥寶主任準(zhǔn)備水果、茶水,并負(fù)責(zé)接送工作;

  6、除授課所用一年2班、一年3班,一至三年級其他班級下午放假半天。請王維鑫、馮文靜兩位班主任及時(shí)通知家長接孩子時(shí)間。

  (二)活動(dòng)要求

  1、請各班老師提醒學(xué)生一定要按要求穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,尤其是一年二班、三班;

  2、請參加活動(dòng)的聽課教師將手機(jī)設(shè)置成靜音,認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)、書寫聽課記錄,嚴(yán)禁做其他事項(xiàng),更不要擺弄手機(jī);

計(jì)劃方案模板錦集 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為了認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號召,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn),切實(shí)提高青少年健康素質(zhì),特制定本實(shí)施方案。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  1、 學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:夏金國

  副組長:趙季春 庫鋒岡

  組員:袁新喬 洪望清 胡 佳

  2、實(shí)施小組:

  組長:袁新喬

  組員:體育教師、班主任

  三、實(shí)施目標(biāo):

  1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

  2、開展陽光體育運(yùn)動(dòng),要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

  3、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。

  4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展。

  5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長效機(jī)制,營造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

  四、實(shí)施主要內(nèi)容、方法與要求:

  1、內(nèi)容:

  (1)各年級保證開足體育課。學(xué)校實(shí)行“二課、兩操、兩活動(dòng)”,按照國家課改新標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。2節(jié)活動(dòng)課。每天做廣播體操(2次)。

  (2)上午6:10—6:35,以班級為單位晨練。

  (3)響應(yīng)縣迎奧運(yùn)500天活動(dòng),每一百天為一個(gè)階段,確定每個(gè)階段的主要項(xiàng)目和次要項(xiàng)目,全面推進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)。

  2、方法:

  (1)體育課由專職的體育教師上課,活動(dòng)課由班主任老師上課。(體育教師巡視指導(dǎo)),晨間和中午活動(dòng)由輔導(dǎo)老師全面參與組織,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。

  (2)分階段進(jìn)行迎奧運(yùn)500天活動(dòng):

  第一階段:20xx年6月,舉行*高中陽光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式,號召全體師生參與到陽光體育運(yùn)動(dòng)中來,把口號“每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去,開展各類學(xué)生喜愛的體育活動(dòng),組織,幫助,鼓勵(lì)全體學(xué)生都參與到體育活動(dòng)中來。加強(qiáng)學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練,搞好學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、定向運(yùn)動(dòng)隊(duì)、乒乓球隊(duì)的日常訓(xùn)練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運(yùn)動(dòng)競賽,以出色的成績交出滿意的答卷。

  第二階段:20xx年7-9月,響應(yīng)號召,以“綠色奧運(yùn)”、“人文奧運(yùn)”、“科技奧運(yùn)”為主題,開展豐富多彩的體育夏令營活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)大自然,親近自然,學(xué)習(xí)在野外生活和生存的能力,使學(xué)生在活動(dòng)中獲得一種對自然的體驗(yàn),提升學(xué)生的視野。

  第三階段:20xx年9月-12月,舉辦校體育節(jié)活動(dòng),開展學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、健身跑、三人四足、火炬接力等豐富多彩的體育活動(dòng),使全體師生參與到體育活動(dòng),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,通過體育節(jié),展示學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)效果。同時(shí),積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練,組織參加各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報(bào)自己付出的汗水。

  第四階段:20xx年1-3月,總結(jié)學(xué)校陽光體育活動(dòng)的成果,組織新穎活潑的活動(dòng),積極鍛煉,學(xué)會(huì)生活。開展學(xué)校“陽光班級”、“陽光少年”評選活動(dòng),進(jìn)一步提升“青春、奧運(yùn)、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,提高體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。

  第五階段:20xx年4-8月,學(xué)校表彰在迎奧運(yùn)500天活動(dòng)中的“陽光班級”和“陽光少年”,開展學(xué)校陽光體育活動(dòng)展示活動(dòng),把陽光體育活動(dòng)真真正正的搞下去,我運(yùn)動(dòng),我健康;我運(yùn)動(dòng),我快樂! 為了明天更美好的生活。

  3、要求:

  (1)嚴(yán)格按照國家課改新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)一步深化課改工作,發(fā)揚(yáng)體育特色學(xué)校優(yōu)勢,體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價(jià)值。

  (2)積極反思總結(jié),進(jìn)一步提升學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。

  (3)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施小組扎根班級,立足校園,繼續(xù)開展學(xué)生班級體育大聯(lián)賽。同時(shí)結(jié)合奧運(yùn),融入社區(qū),帶動(dòng)家庭,廣泛開展小型多樣、生動(dòng)活潑的課外健身活動(dòng)。

  五、保障措施

  1、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入,學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)要按一定的比例專項(xiàng)用于學(xué)校體育工作。

  2、按規(guī)定配足配齊體育器材,完善場館設(shè)施。堅(jiān)持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的開展。

  附:

  *高中六月陽光體育運(yùn)動(dòng)安排表

  周次年級活動(dòng)時(shí)間項(xiàng) 目

  16高一年級星期六

  16:00啟動(dòng)儀式(全體師生)

  17高一年級16:40—17:30籃球(38人) 乒乓球(41人) 羽毛球(57人) 足球(64人) 健美操(30人) 田徑(72人)

  18高一年級16:40—17:30籃球(38人) 乒乓球(41人) 羽毛球(57人) 足球(64人) 健美操(30人) 田徑(72人)

  注:競賽時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況另行通知。

  武穴市高級中學(xué)

  20__年六月十二日

計(jì)劃方案模板錦集 篇3

  一、咖啡廳發(fā)展的兩個(gè)階段:

  A,艱苦創(chuàng)業(yè)階段。開業(yè)初期是人、物、財(cái)短缺的艱苦階段,在這段時(shí)間我們要面臨好些的困難,因此這段時(shí)間我們要以過硬的服務(wù),信譽(yù),質(zhì)量打好開業(yè)后的基礎(chǔ),為以后的工作做好鋪墊。

  B,發(fā)展階段。在樹立好前期階段后,采取營銷進(jìn)攻法,進(jìn)攻那就最好的防御,利用營銷手段,占領(lǐng)市場。

  二、咖啡廳管理的兩個(gè)階段:

  A,模糊管理階段。開業(yè)初期對幾個(gè)管理有好些不明確的方面,只能憑借經(jīng)驗(yàn)管理,因此我們需要嚴(yán)格的管理辦法,對每件事情作出具體的工作辦法及步驟,為以后的管理做好定位工作。

  B,質(zhì)量管理階段。開業(yè)一段時(shí)間后,對基本的分工,及管理漸漸有所明確,這時(shí)候,我們要采取定位制度管理,對每件事情采取定位制度管理,嚴(yán)格按照規(guī)章制度來,以便以后便于管理。

  三、在這些管理都到位后,要以服務(wù)豎質(zhì)量,以質(zhì)量豎形象,最后要以形象豎品牌!!

  其實(shí)說實(shí)話,咖啡廳主要講究的那就環(huán)境布置,講究得那就品味,因此環(huán)境的設(shè)計(jì)占到啦百分之六十,地理位置占到百分之二十,服務(wù)占到百分之十,一個(gè)好的管理也起啦很大的作用,要記住無規(guī)矩不成方圓,因此哪些都有要有個(gè)制度管理,分工要具體,分工具體也是為啦便于管理增高工作效率。

  一、產(chǎn)品介紹:

  咖啡廳是地點(diǎn)位于我校圖書館三樓。目前主要的經(jīng)營項(xiàng)目有各種咖啡、茶、果汁、雞尾酒和小吃(中西餐結(jié)合)等。

  在中國,絕大多數(shù)消費(fèi)者把吃西餐當(dāng)作是一件奢侈的事。柔和的燈光、典雅的裝潢、精致的餐具、彬彬有禮的侍應(yīng)生在好些人看來是一種遙不可及的貴族消費(fèi)的體現(xiàn),是與千千萬萬普通的大學(xué)生無關(guān)的一種存在。

  在江城學(xué)院,名為雙魚座咖啡廳,將成為同學(xué)相聚、情侶交流、與朋友洽談的首選的浪漫之地。

  創(chuàng)辦咖啡廳的主要目的是給我校在校學(xué)生提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)參與實(shí)踐,從而增高學(xué)生的綜合素質(zhì),因此,由在校本科學(xué)生擔(dān)當(dāng)咖啡廳的所有管理和服務(wù)人員是該咖啡廳的一大特色。

  二、市場狀況分析

  1.消費(fèi)者需求分析。

  對家庭經(jīng)濟(jì)充裕的在校大學(xué)生,他們在校期間的業(yè)余時(shí)間大多用來發(fā)展自己的興趣,追求生活的樂趣。大學(xué)生是社會(huì)消費(fèi)的一個(gè)特殊群體,盡管他們在經(jīng)濟(jì)上尚未獨(dú)立,但已是消費(fèi)創(chuàng)新的主力軍之一:今天的大學(xué)生消費(fèi)已經(jīng)不僅僅為啦滿足生存的需要,更多地是為啦展現(xiàn)自我創(chuàng)新能力、向社會(huì)展示新潮

  前衛(wèi)。學(xué)生手中的錢多啦,其消費(fèi)領(lǐng)域也越來越寬。目前擁有手機(jī)、CD機(jī)、電腦等高等消費(fèi)品的大學(xué)生日漸增多,旅游、同學(xué)聚會(huì)和戀愛消費(fèi)也日趨增加。

  目前大學(xué)生的消費(fèi)狀況不盡合理,如儲(chǔ)蓄觀念淡薄、消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素、過分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理、戀愛支出過度等。消費(fèi)不僅僅是個(gè)人行為,還會(huì)受到社會(huì)的政治氣候、經(jīng)濟(jì)狀況、文化環(huán)境等因素影響。

  學(xué)生到咖啡廳主要是追求一種高品味的感受。盡管學(xué)生有相當(dāng)一批咖啡消費(fèi)者是因?yàn)槲幕蜁r(shí)尚而消費(fèi)咖啡,但在很大一部分學(xué)生人看來,西餐廳與中餐廳沒本質(zhì)的不同,學(xué)生更注重實(shí)際,從很大水平上講,西餐在他們看來那就另一種味道的飲食。首先,為啦消除人們對西餐的隔閡,雙魚座咖啡廳將自己的定位調(diào)整為以中檔消費(fèi)者為主,在原來的基礎(chǔ)上實(shí)行全面降價(jià)。在營銷策略上實(shí)行“欲取先予”,進(jìn)行市場開發(fā),讓更多的學(xué)生消費(fèi)者走進(jìn)咖啡廳。 2.消費(fèi)者分類。

  (1)外來人士。高校是一個(gè)知識分子呆的方面而且也是文化中心,商務(wù)人士和游客能夠把對西餐的需求與消費(fèi)帶到啦學(xué)校,促進(jìn)啦西餐業(yè)的發(fā)展,帶動(dòng)這個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

  (2)環(huán)境特別需求者。雖然有的學(xué)生對西餐的消費(fèi)不像白領(lǐng)階級那樣包涵對西方文化的消費(fèi),但對西餐廳特別的環(huán)境,還是有需求的。西餐廳的環(huán)境既不像中餐廳那么熱鬧,也不像快餐廳那么匆忙,無論是休閑還是談話都十分方便。因此,好些人都把西餐廳作為與朋友、同學(xué)、甚至客戶商談、交流、溝通的一個(gè)場所。還一些人把在西餐廳或咖啡廳當(dāng)作思考、獨(dú)處或處理幾個(gè)工作的場所。

  (3)追求時(shí)尚者。由于大學(xué)生是追求時(shí)尚的年青消費(fèi)群體。他們追求品味和個(gè)性,又不宥于固定的模式和框架,消費(fèi)能力從總體上講比較有限,但群體規(guī)模大,對西餐的認(rèn)同水平高,他們都對西餐消費(fèi)起到啦推動(dòng)作用。這其中以情侶用餐最為主要,每年情人節(jié)時(shí)尤其明顯。

  3.競爭者分析。

  現(xiàn)有競爭者主要有三類:

  一類是奶茶店,主要面向低檔消費(fèi)者,這一類消費(fèi)者居多,我們學(xué)校周圍奶茶1元/杯,還提供座位和桌子來方便學(xué)生交流,環(huán)境雖然差一點(diǎn),但奶茶店是我們最首要的競爭者

  另一類是比較高檔專業(yè)的KTV,主要面向?qū)W生唱歌喝酒。這類餐廳環(huán)境閑適,風(fēng)格獨(dú)特。

  這類餐廳更適合中高檔消費(fèi)群體,在我們學(xué)校周圍通常價(jià)格在20元/時(shí),100多元就能夠盡情享受一晚上,最首要的是它由私人包廂,這一點(diǎn)我們咖啡店需要留意一下,價(jià)格略低于咖啡廳又高于奶茶店,面對的主要是對環(huán)境有特別需求者和追求時(shí)尚者。

  最后一類那就和我們一樣的咖啡廳,我們學(xué)校附近沒咖啡廳,因此現(xiàn)在咖啡廳最首要的對手是前兩類,市場的競爭仍是非常激烈的。而我們的咖啡廳是江城學(xué)院內(nèi)唯一一家,在周圍也是規(guī)模最大的一家,只要做好宣傳和市場細(xì)分,我們能夠壟斷這個(gè)市場。

計(jì)劃方案模板錦集 篇4

  20xx年秋季我校少先隊(duì)工作以服務(wù)素質(zhì)教育,加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì)。

  1.我校紅領(lǐng)巾廣播站成立于20xx年2月,成立之初只有兩名播音員 ,定于每周五下午第三節(jié)課直播,時(shí)長20分鐘。其中包括《校園新聞》和《你點(diǎn)我播》兩個(gè)固定欄目和三個(gè)自創(chuàng)欄目,稿件由輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)編寫。隨著廣播站的開播,我校少先隊(duì)又在同年3月成立了由10名同學(xué)組成的記者站,并對小記者進(jìn)行了培訓(xùn)。現(xiàn)在我校廣播站已向班級推廣,實(shí)行班級輪播制,每班設(shè)廣播員兩名,小記者兩名,編輯兩名,稿件由小記者和編輯共同負(fù)責(zé)組稿。這學(xué)期我校紅領(lǐng)巾廣播站將進(jìn)行改版,周五增加《家鄉(xiāng)美》欄目,周四中午2點(diǎn)——2:20直播《解讀三字經(jīng)》專題欄目。紅領(lǐng)巾廣播站為我校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的小主持、演講能手、優(yōu)秀小記者、編輯。

  2.紅領(lǐng)巾文學(xué)社成立于20xx年初,文學(xué)社成立之初主要是輔導(dǎo)員老師對廣播稿進(jìn)行版面設(shè)計(jì)制作成我校的校報(bào),20xx年5月,我們又在教育信息網(wǎng)上申請博客,各班寫作能力強(qiáng)的同學(xué)都成了我們的社員,定期登陸博客發(fā)表文章。本學(xué)期,我少先隊(duì)還要發(fā)展計(jì)算機(jī)程度好的同學(xué)成為我們的校報(bào)專業(yè)制作人員,并且每2周出版一次,發(fā)放到各中隊(duì),讓校報(bào)真正成為紅領(lǐng)巾的報(bào)刊。

  3.紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗肩負(fù)著檢查隊(duì)員們的紅領(lǐng)巾佩戴、衛(wèi)生以及遲到早退和路對情況。這學(xué)期我們要加大紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗的檢查力度,促進(jìn)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  4.校軍樂隊(duì),本學(xué)期將繼續(xù)招聘并培養(yǎng)新的小號手和鼓手。在軍樂隊(duì)這個(gè)集體里,隊(duì)員們學(xué)會(huì)了更多的音樂知識,也學(xué)會(huì)了怎樣更好的與他人合作。

  5.我校的網(wǎng)站上專門建立了少先隊(duì)板塊,這個(gè)版塊的建立讓少先隊(duì)工作更加信息化、網(wǎng)絡(luò)化。網(wǎng)站上的內(nèi)容我們隨時(shí)添加,每周不少于一片稿件上傳,內(nèi)容包括紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿、紅領(lǐng)巾校報(bào)、和學(xué)校少先隊(duì)各種活動(dòng)信息。這學(xué)期我們將更加利用好網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺,及時(shí)的上傳各類信息,增加信息量。

  6.少先隊(duì)還擔(dān)負(fù)著學(xué)校大型節(jié)日慶祝活動(dòng)的組織工作和班隊(duì)常規(guī)主題教育活動(dòng)。每個(gè)重大節(jié)日都組織大隊(duì)活動(dòng),每月開展兩次中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),中隊(duì)活動(dòng)做到有主持人、有活動(dòng)記錄。這學(xué)期,我們將繼續(xù)抓住建國、建隊(duì)60周年的契機(jī),培養(yǎng)隊(duì)員愛家鄉(xiāng)、愛祖國的美好感情。

計(jì)劃方案模板錦集 篇5

  主題名稱:秋天真美麗

  隨著秋天主題的進(jìn)行,出去秋游一直是孩子們最感興趣的事情,同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)外出秋游對孩子們來說是一件非常重要的事情,如何利用這一契機(jī),引導(dǎo)幼兒展開深入與全面的討論并初步進(jìn)行自我計(jì)劃,使幼兒在期待秋游來到的日子里同樣獲得一些有助成長的生活經(jīng)驗(yàn),因此我預(yù)設(shè)了本次活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制定秋游想法(計(jì)劃),嘗試安排自己的活動(dòng);

  2、走進(jìn)大自然——拓寬視野,擴(kuò)大孩子的生活范圍,體驗(yàn)大自然的美好,充分感受大自然帶來的快樂。

  活動(dòng)地點(diǎn):柳侯公園

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月26日上午(8:10~13:00)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:4個(gè)垃圾袋(每小組1個(gè))。

  活動(dòng)組織:

  1、上午組織好小朋友早餐、大小便后帶回各班教室再次檢查、登記好人數(shù);

  2、教師交代活動(dòng)目的并向小朋友進(jìn)行游玩時(shí)的安全、環(huán)保等教育;

  3、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全(各班正班主任在前領(lǐng)隊(duì),午托老師配合走在隊(duì)伍的中間、副班主任走在隊(duì)伍的最后督促小朋友緊跟著隊(duì)伍,不要掉隊(duì);過馬路前先停下等隊(duì)伍靠攏后,再一次有序的通過,決不允許有中斷現(xiàn)象);

  4、進(jìn)公園后教師有意識地引導(dǎo)小朋友味桂花香、觀察桂花等;

  5、繼續(xù)觀賞公園路邊的樹木,和小朋友一起觀察樹木介紹樹的名稱和比較樹木有什么變化。

  6、各班組織孩子做互動(dòng)游戲;

  7、帶領(lǐng)小朋友一起清理游玩環(huán)境,培養(yǎng)小朋友愛護(hù)環(huán)境、熱愛大自然的情感,充分體驗(yàn)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的喜悅心情。

  8、集中檢查人數(shù)返回學(xué)校,組織好小朋友進(jìn)午餐。

計(jì)劃方案模板錦集 篇6

  用一年時(shí)間,做一件讓自己驕傲的事!

  在以后的回憶中,覺得自己是瘋子!

  一、整體計(jì)劃

  先搞到11-13年的真題,做一遍,看看自己的水平咋樣?可以用4-5小時(shí)做完一套卷!

  【4月1號--6月30號:基礎(chǔ)階段】

  英語:單詞過兩遍,長難句解析過一本書;

  數(shù)學(xué):《數(shù)學(xué)高分指南》過兩遍,最主要的是把所有知識點(diǎn)搞懂;

  邏輯:《邏輯講義》(打印的)過一遍,弄懂每個(gè)考點(diǎn);

  【7月1號--9月31號:系統(tǒng)階段】

  英語:《閱讀80篇》過兩遍,把每篇文章都要做到翻譯,答題技巧要找到;把歷年真題做三遍,并且熟讀每篇文章;

  數(shù)學(xué):《歷年真題詳解》過一遍,弄懂每道題的知識點(diǎn)和解題思路,最好找到解題技巧;

  邏輯:《邏輯講義》(打印的)再過一遍,弄懂每個(gè)考點(diǎn),并且舉一反三;

  【10月1號--11月9號:強(qiáng)化階段】

  1.把所有知識點(diǎn)都系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化,對各種題型有一定的`解題思維;

  2.提高解題速度,提煉解題方法;

  3.歷年的寫作過一遍,找到寫作方法和思路;并且練手,保證每周寫兩篇文章;

  4.自己打造出英語模版和寫作模版;

  【11月11號--12月7號:模考階段】

  1.自己舉行八次模考練習(xí),每周兩次;

  2.每次模考,要按照規(guī)定的時(shí)間去做題;

  3.模考后,要自己打分和審題;

  【12月8號--12月25號:總結(jié)階段】

  1.針對弱點(diǎn),難點(diǎn)進(jìn)行分析和總結(jié),爭取弄懂;

  2.看歷年真題和模考題,訓(xùn)練做題速度和思路;

  【12月26號--1月4號:練手,上考場】

  1.參加第五次模考,回顧各個(gè)知識點(diǎn);

  2.給自己信心,準(zhǔn)備備考!

  二、時(shí)間段安排

  1.每天時(shí)間安排:每天要保持有3小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。其中必須保持每天背英語單詞,隨著時(shí)間的推進(jìn),可以從每天1小時(shí)縮減到每天30分鐘即可;

  1.5小時(shí)英語:基礎(chǔ)階段:1小時(shí)單詞+0.5小時(shí)語法/長難句;系統(tǒng)階段,每天要做2-4篇閱讀,并且做英漢翻譯;歷年真題更要做到熟讀和精讀!!!

  45分鐘數(shù)學(xué);

  15-20分鐘邏輯:每天保持做5個(gè)邏輯題即可;最主要是弄懂考點(diǎn),相對應(yīng)的解題思路,怎么做!!!

  2.周末時(shí)間安排:周末兩天保持6-8小時(shí)的學(xué)習(xí),可以用來回顧總結(jié),調(diào)整計(jì)劃;

  3.月末,要根據(jù)自己的實(shí)際情況,大調(diào)整計(jì)劃:哪些需要再重點(diǎn)看,哪些不需要再看;哪些任務(wù)完成啦,哪些任務(wù)還沒有完成,給下個(gè)月制定計(jì)劃。

  三、分?jǐn)?shù)分部

  綜合:120+;英語:65+。

  綜合200分+英語100分。

  綜合:

  數(shù)學(xué):15道×3分+10道×3分;

  邏輯:30道×2分;

  寫作:小作文30分+大作文35分;

  英語:完形20道×0.5分;

  閱讀四篇共20道×2分;

  新題型閱讀,10分

  翻譯:15分;

  小作文:10分

  大作文:15分

  建議拿分目標(biāo):

  數(shù)學(xué)57分(錯(cuò)6個(gè))+邏輯40分+寫作35分

  完形5分+閱讀28分(錯(cuò)6個(gè))+新閱讀8分+翻譯10分+作文18分

  四、考試策略:

  綜合:時(shí)間就是分?jǐn)?shù)!

  1.做題順序:小作文+數(shù)學(xué)+大作文+邏輯。

  2.做題方法:

  (1)作文必須保證字?jǐn)?shù)夠,字體公正不帶任何練筆(機(jī)器掃描卷面后,連筆寫的字都會(huì)掃描不清楚,最好一筆一畫寫!);

  (2)數(shù)學(xué)要快,不會(huì)就放棄,別糾結(jié);實(shí)在沒時(shí)間最后十道都選擇D,可保證拿到12分;

  (3)邏輯,先放棄推斷題,先做非推斷題(推斷題越來越難,所以要保證15個(gè)非推斷題全對,再蒙幾個(gè)推斷題,就可以拿到40分以上);邏輯一定不要做第二遍!

  3.綜合的時(shí)間很緊。平時(shí)要提高做題速度和寫字速度;

  4.考前,最好用考場專用筆寫字;進(jìn)考場后,要擦熱手!

  時(shí)間分部:數(shù)學(xué)60分鐘+邏輯45分鐘+寫作55分鐘+15分鐘圖卡+無辜浪費(fèi)的5分鐘。

  最好在打鈴前就悄悄的把試卷拆好,不然這個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)浪費(fèi)5-10分鐘!

  英語:

  1.做題順序:小作文+大作文+閱讀+新閱讀+翻譯+完形。

  2.做題方法:先寫作文,把記得的模版套著用,不要慌,慢慢寫。主題詞和關(guān)鍵詞一定要寫對;

  3.閱讀,要快要準(zhǔn)備;回文定位要畫出來!不太確定的題,一定要勾出來,一會(huì)再看;

  4.翻譯的字體,也必須公正,不帶潦草(和綜合寫作一樣的情況);主題詞一定要正確!

  5.完形,放棄,最后蒙著圖,也能得個(gè)4分左右!除非看了文章,覺得十分簡單,再一個(gè)個(gè)推敲。

  時(shí)間分部:閱讀55分鐘+新閱讀10分鐘+翻譯15分鐘+寫作30分鐘+無辜浪費(fèi)的5分鐘;剩下的時(shí)間,隨便用!

  五、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)

  必須建立屬于自己的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)!每個(gè)人都有考上的信心和行為,大家相互鼓勵(lì)和學(xué)習(xí),相互解題和交換思維!從這個(gè)時(shí)候開始,你的社交圈就已經(jīng)大起來,人脈也更廣闊!

  最后的建議,如果時(shí)間和金錢允許,最后模考班還是參加一下,各種優(yōu)勢會(huì)體現(xiàn)出來的:交朋友,解題方法和思路,分?jǐn)?shù)的提高!模考階段一定要保證自己提高20-30分!

計(jì)劃方案模板錦集 篇7

  各林場(所):

  為進(jìn)一步深入貫徹《甘肅省自然保護(hù)區(qū)條例》及《XX市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)封山禁牧工作的通知》和《林業(yè)總場封山禁牧管理暫行辦法》精神,鞏固林區(qū)近年來的封山禁牧成果,加快生態(tài)環(huán)境建設(shè)步伐,現(xiàn)就我場XX年封山禁牧工作安排如下:

  一、明確指導(dǎo)思想

  我場的封山禁牧工作,堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃,以封為主,禁牧與圈養(yǎng)、恢復(fù)生態(tài)和保護(hù)林農(nóng)利益相結(jié)合的指導(dǎo)思想,按照《森林法》、《森林法實(shí)施條例》及市局、總場關(guān)于封山禁牧工作的總體部署和要求,堅(jiān)持把加強(qiáng)封山禁牧工作作為恢復(fù)植被、改善生態(tài)、提高林木盡快成林的重要措施,作為改善人居環(huán)境,促進(jìn)人與自然和諧相處,構(gòu)建和諧林區(qū)的重要保障。各林場(所)要從促進(jìn)林區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的大局出發(fā),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,采取切實(shí)有效的措施,加大工作力度,真正把封山禁牧工作抓緊抓好,確保取得實(shí)效。

  二、細(xì)化工作任務(wù)

  一要提高認(rèn)識,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化責(zé)任,分解任務(wù)。各林場(所)主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)提高認(rèn)識,將封禁工作放在同林業(yè)生產(chǎn)同等重要的位置上,同安排同部署,并根據(jù)市局、總場封禁工作會(huì)議精神,延伸簽訂封禁工作目標(biāo)管理責(zé)任書,確保封禁工作責(zé)任分解到站,細(xì)化到人。

  二要廣泛宣傳動(dòng)員,營造良好輿論氛圍。各林場(所)要采取召開干部會(huì)、群眾大會(huì)、養(yǎng)殖戶專題會(huì)、管護(hù)人員工作會(huì)、發(fā)放宣傳資料、刷寫宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅、制做固定宣傳碑等多種形式,廣泛宣傳《森林法》、《森林法實(shí)施條例》、《XX市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)封山禁牧工作的通知》《、林業(yè)總場封山禁牧管理暫行辦法》等有關(guān)政策法規(guī)文件,教育林區(qū)群眾充分認(rèn)識封山禁牧的重大意義,明確封山禁牧的范圍、措施和責(zé)任,引導(dǎo)群眾正確處理長遠(yuǎn)利益與當(dāng)前利益、整體利益與局部利益、封山禁牧與畜牧養(yǎng)殖的關(guān)系,真正把封山禁牧工作變?yōu)閺V大群眾的自覺行動(dòng),為封山禁牧創(chuàng)造良好的輿論氛圍。

  三要詳細(xì)調(diào)查摸底,掌握養(yǎng)殖戶檔案。各單位封禁工作小組要于年初組織封禁工作隊(duì),深入林(緣)區(qū),對村(組)養(yǎng)殖戶進(jìn)行調(diào)查摸底,建立養(yǎng)殖戶檔案,對牛羊存欄數(shù)、養(yǎng)殖模式進(jìn)行登記造冊。

  四要依法封山禁牧,打擊違法犯罪。各單位要全面落實(shí)封山禁牧各項(xiàng)措施,要把護(hù)林責(zé)任落實(shí)到具體人員,確定專職封禁管護(hù)人員,及時(shí)制止違法放牧、亂砍濫伐和盜伐林木行為,對違反規(guī)定進(jìn)入林區(qū)放牧致使森林、林木受到毀壞的,嚴(yán)格按照《林業(yè)總場封山禁牧管理暫行辦法》進(jìn)行處罰。各林場(所)要加強(qiáng)同森林公安局、林區(qū)派出所的聯(lián)系,積極配合森林公安局、林區(qū)派出所的執(zhí)法行動(dòng),及時(shí)查處違法毀林案件。

  五要積極推廣舍飼圈養(yǎng)。要堅(jiān)持把封山禁牧與推廣舍飼圈養(yǎng)、推進(jìn)草畜產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合,積極引導(dǎo)廣大林區(qū)群眾改變傳統(tǒng)生產(chǎn)方式,普及舍飼圈養(yǎng),引進(jìn)繁育良種,改善種畜結(jié)構(gòu),提高養(yǎng)畜質(zhì)量。

  六要加強(qiáng)封禁區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。各林場要對重點(diǎn)封育區(qū)、農(nóng)林接壤交叉區(qū)設(shè)立機(jī)械圍欄,修建固定封山育林碑,張貼宣傳教育,懸掛醒目的大型宣傳橫幅,確保起到警示作用。

  七要把好林區(qū)大門。各資源管護(hù)站充分發(fā)揮居要道守關(guān)口的優(yōu)勢,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格盤查堵?lián)跬鈦硇笕哼M(jìn)入林區(qū)。

  三、完善保障措施

  一是加強(qiáng)封禁隊(duì)伍建設(shè)。各林場(所)要根據(jù)本單位實(shí)際,及時(shí)調(diào)整充實(shí)封禁工作領(lǐng)導(dǎo)小組,補(bǔ)充封禁工作專職人員,保障封禁工作事有人干,責(zé)有人擔(dān)。

  二是做好經(jīng)費(fèi)保障。各單位要積極克服困難,統(tǒng)籌安排封禁工作經(jīng)費(fèi),大力加強(qiáng)封禁工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),及時(shí)保障宣傳工作經(jīng)費(fèi),堅(jiān)決不能因?yàn)榻?jīng)費(fèi)短缺影響宣傳資料發(fā)放、宣傳碑牌和標(biāo)語橫幅的制作懸掛。

  三是加強(qiáng)督促檢查。各單位封禁領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持定期不定期對本單位的封禁工作進(jìn)行自查,及時(shí)督促檢查各站點(diǎn)的工作落實(shí)情況,對于發(fā)現(xiàn)的工作漏洞及時(shí)處理,好的工作方式及時(shí)推廣。總場封禁領(lǐng)導(dǎo)小組將定期不定期抽查各單位封禁工作落實(shí)情況,對于工作措施落實(shí)不力,導(dǎo)致出現(xiàn)濫牧濫采現(xiàn)象的單位和領(lǐng)導(dǎo),總場將根據(jù)《林業(yè)總場封山禁牧管理暫行辦法》以及目標(biāo)管理責(zé)任書的要求,給予嚴(yán)肅處理。

計(jì)劃方案模板錦集 篇8

  沐浴著秋韻,伴隨著清風(fēng)與花香,正值運(yùn)動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。作為新時(shí)代的我們,要引領(lǐng)時(shí)代潮流,貢獻(xiàn)青春力量,盡當(dāng)代大學(xué)生之道,擔(dān)當(dāng)代大學(xué)生之任,真正做到“新青年、新生活、新風(fēng)尚”。在學(xué)習(xí)之余要鍛煉好身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時(shí)要增加師生之間的交流、并促進(jìn)友誼,為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財(cái)富。

  為增進(jìn)學(xué)院各系之間的溝通,豐富同學(xué)們的課余文化生活,增強(qiáng)我院各系之間的凝聚力,我們需要將“與愛同行、創(chuàng)新生活”的趣味運(yùn)動(dòng)精神滲入每一個(gè)集體,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚(yáng)青年奧運(yùn)會(huì)精神,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,我們要堅(jiān)信,在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代,有挑戰(zhàn)才有機(jī)遇,有機(jī)遇才有財(cái)富。

  “校園吉尼斯”是豐富在校師生的課余生活,給大家提供展現(xiàn)自我的平臺。培育校園生活文化,促進(jìn)廣大師生的身體健康,深化我校體育特征,展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充溢斗志的生機(jī)。提升體育在同學(xué)們生活中的地位,深化我校藝術(shù)教導(dǎo)特征,展現(xiàn)全校師生良好的精力風(fēng)貌和充溢斗志的生機(jī)。加強(qiáng)整個(gè)師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生情緒。在運(yùn)動(dòng)中快樂,在快樂中運(yùn)動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:娛樂身心 激揚(yáng)青春

  二、活動(dòng)目的:促進(jìn)校園生活文化發(fā)展,豐富校園生活,為我院廣大愛好體育的師生搭建立一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺,讓師生從比賽中鍛煉自我,加強(qiáng)之間的凝聚力。

  三、活動(dòng)口號: “點(diǎn)燃運(yùn)動(dòng)激情、開啟青春之夢”

  四、主辦單位:江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 團(tuán)委

  五、策劃承辦單位:江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 會(huì)計(jì)系

  六、參賽對象:江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生

  七、宣傳報(bào)名:由活動(dòng)的承辦單位組織活動(dòng)宣傳,發(fā)放報(bào)名表。各系選出代表隊(duì)進(jìn)入比賽。

  八、比賽時(shí)間: xx年11月30日13:30-16:30

  九、比賽地點(diǎn):田徑場

  十、比賽方式:淘汰制

  十一、比賽內(nèi)容:

  本屆x學(xué)院“校園吉尼斯”比賽分為競賽項(xiàng)目和趣味項(xiàng)目。

  1、競賽項(xiàng)目:

  項(xiàng)目一:趣味接力(袋鼠跳——吸乒乓球跑——托乒乓球跑)

  參賽者:每系3名

  裁判員:發(fā)令1人,記錄4人。

  比賽器材:布袋10個(gè)、乒乓球10個(gè)、面盆8個(gè)、秒表3個(gè)、哨子1個(gè)

  比賽規(guī)則:分3組進(jìn)行,每組4個(gè)系。各系第一名選手將雙腿套在袋子中,跳出1 5米,拍等候在那里的第二名選手手掌一下,第二名同學(xué)用吸管吸出漂在盆中水上的乒乓球一個(gè),并將它運(yùn)到5米外的盆中,拍等候在那里的第三名同學(xué)手掌一下,第三名同學(xué)用乒乓球拍托著乒乓球跑回到起點(diǎn),比賽結(jié)束。比賽期間,若某個(gè)項(xiàng)目失敗,則回到該項(xiàng)目起點(diǎn)重新進(jìn)行此項(xiàng)目。用時(shí)最短一組獲勝。

  項(xiàng)目二:螃蟹運(yùn)球

  參賽者:每系12人

  裁判員:發(fā)令一人,3個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。

  比賽器材:籃球3個(gè)。秒表3個(gè),哨子一個(gè)。

  比賽規(guī)則:分3組進(jìn)行,每組4個(gè)系。賽道兩端各站6組隊(duì)員。比賽開始后,其中一端的一組隊(duì)員用背部夾住籃球,側(cè)向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊(duì)員。來回接力。直到最后一組隊(duì)員走到另一端。如果在運(yùn)球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時(shí)間,并登記,統(tǒng)計(jì)出名次。

  項(xiàng)目三:8字大繩

  參賽者:每系10人

  裁判員:發(fā)令一人,4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。

  比賽器材:每組一條長約20米的長跳繩。口哨一個(gè)。

  比賽規(guī)則:分三組進(jìn)行,每組4個(gè)系。每系10人,2人搖繩,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比劃順序依次循環(huán)通過。比賽前列隊(duì)在繩一端,裁判員施令后開始搖繩,并開始計(jì)時(shí)。隊(duì)員依次通過大繩。最終以3分鐘內(nèi)通過大繩的人次數(shù)多為勝者。如果有隊(duì)員在中途使比賽中斷,則此人不計(jì)入成績,從下名隊(duì)員開始繼續(xù)比賽。

  項(xiàng)目四:十人九足

  參賽者:每系10人(5男、5女)

  裁判員:發(fā)令一人,2個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。

  比賽器材: 每組一條長約五米的繩子。口哨一個(gè)。

  比賽規(guī)則:每隊(duì)十人,五男五女交叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn),用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽,抽簽決定比賽次序。

  2、趣味項(xiàng)目

  項(xiàng)目一:過桿舞

  參賽者:每系4人(2男、2女)

  裁判員:發(fā)令一人,7個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。

  比賽器材:一根長約五米的桿子

  比賽規(guī)則:分為3組,每組4個(gè)系。各系隊(duì)員必須彎腰后仰從桿下走過去。若沒有碰掉桿子,工作人員把桿子挪下一級(10厘米)再開始。若有隊(duì)員碰掉桿子即淘汰出局。最低過桿紀(jì)錄的隊(duì)伍獲勝。每隊(duì)按順序進(jìn)行比賽。

  項(xiàng)目二:齊心協(xié)力

  參賽者:每系3人(2男1女)

  裁判員:發(fā)令一人,4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。

  比賽器材:每隊(duì)兩條相同的木板,每個(gè)木板寬25cm、長100cm,在板上均勻固定三條尼龍繩環(huán),以便將隊(duì)員的腳固定在板上。用明顯的標(biāo)記劃出起跑線、終點(diǎn)線和跑道線。起跑線和終點(diǎn)線間距離30米,每條跑道寬1.2米。

  比賽規(guī)則:分為3組,每組4個(gè)系。每組比賽由4個(gè)系參加,每系三人,兩男一女,次序不限。每支隊(duì)伍三個(gè)人站成一縱列,所有人的左腳固定在一支長條木板上,所有人的右腳固定在另一支長條木板上,這樣一隊(duì)三人行走時(shí)就必須同時(shí)邁動(dòng)左腳或右腳。在裁判員施令后參加的數(shù)隊(duì)一齊向終點(diǎn)跑去,最終用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。

  詳細(xì)規(guī)則:比賽前由裁判檢查各隊(duì)隊(duì)員的腳是否已牢固的固定在木板上。檢查完畢后,各隊(duì)就位在同一起跑線上。裁判員發(fā)令的同時(shí),各隊(duì)成員按照本隊(duì)的跑道一齊邁步?jīng)_向終點(diǎn)。裁判在發(fā)令時(shí)一并開始對各隊(duì)分別計(jì)時(shí)。每隊(duì)通過終點(diǎn)線的標(biāo)志是,兩只腳中較后的一只所在的木板的后沿越過終點(diǎn)線。如果某隊(duì)在比賽中摔倒,可自行爬起,但不得脫離木板。如果某隊(duì)在比賽中脫離木板,必須在脫離時(shí)立即停下,并在重新固定后繼續(xù)比賽。比賽中各隊(duì)必須沿本隊(duì)的跑道線行進(jìn),不行越線。如果本隊(duì)的木板越線,比賽成績無效。

  所有隊(duì)的比賽結(jié)束后,以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。

  項(xiàng)目三:端水梅花樁

  參賽者:每系4人(2男、2女)

  裁判員:發(fā)令一人,4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。

  比賽器材:5條繩子,10個(gè)盆,4根桿。起跑線外放置兩大桶水,要保證比賽時(shí)間內(nèi)不會(huì)將起點(diǎn)處的水運(yùn)空。終點(diǎn)要放置兩只大空桶,要保證比賽時(shí)間內(nèi)不會(huì)將桶裝滿。水盆要小號的,而且必須是足夠牢固的輕質(zhì)塑料盆。每隊(duì)所用的盆和桶的規(guī)格必須一致。

  詳細(xì)規(guī)則:分為3組,每組4個(gè)系。每組比賽由四個(gè)系參加,每系四人,兩男兩女,男女間隔。比賽前由裁判檢查各隊(duì)起點(diǎn)處的桶里是否已裝有相同量的水,并檢查終點(diǎn)處的桶里是否有剩水。檢查完畢后,各隊(duì)人員站成一縱列就位在同一起跑線前。裁判員發(fā)令的同時(shí),各隊(duì)第一名成員自行將桶里的水倒入臉盆,并開始進(jìn)行搬運(yùn)。前5米為沖刺階段,隨后5米為下蹲走,然后跑5米,接下來每5米為一根繩設(shè)置為高低不等的障礙物(共20米),接下來的5米設(shè)置桿,繞著桿轉(zhuǎn)3圈,再通過5米的障礙物,跑5米到達(dá)終點(diǎn)。最后將水倒入桶中,原路返回,將盆交給下一位同學(xué)。四個(gè)人循環(huán)輪流。從開始計(jì)時(shí),當(dāng)起點(diǎn)處的水全部被運(yùn)送到終點(diǎn)后這一隊(duì)的比賽完成。當(dāng)所有隊(duì)完成比賽后比較每隊(duì)運(yùn)到目的地的水量,以多者為勝。任何一隊(duì)都可以在任何時(shí)候示意裁判比賽完成,一旦示意該隊(duì)的計(jì)時(shí)就停止,之后該隊(duì)的任何隊(duì)員不得向終點(diǎn)的桶中倒入水。所有隊(duì)的比賽完成后先比較各隊(duì)終點(diǎn)處的水量多少,如果差距較大,以多者為勝。如果差距不大,水位差小于1cm,則以用時(shí)較短的隊(duì)伍為勝。

  項(xiàng)目四、賽事紀(jì)律要求

  1.賽場內(nèi)所有人員,須維護(hù)良好的比賽秩序,服從裁判聽指揮;

  2.賽場內(nèi)禁止吸煙,禁止有礙公共場所文明衛(wèi)生的行為;

  3.遲到五分鐘者認(rèn)為為自動(dòng)放棄比賽;

  4.領(lǐng)隊(duì)為本隊(duì)的唯一指定發(fā)言人;

  5.賽事期間,隊(duì)員如有侮辱性、攻擊性的語言或行為,主辦方有權(quán)取消該隊(duì)員的參賽資格,嚴(yán)重者通報(bào)所在院系予以處理;

  6.參賽隊(duì)員須無條件服從裁判的判決,如有任何疑問可于賽后向當(dāng)值仲裁委員會(huì)提出申訴,由裁判長做出仲裁;

  7.參賽隊(duì)員若對不尊重當(dāng)值裁判,有侮辱性語言或行為,裁判有權(quán)將其驅(qū)逐出場;若為全隊(duì)行為,裁判有權(quán)扣除該隊(duì)積分5分,情節(jié)嚴(yán)重者將取消其全程參賽資格及所有項(xiàng)目成績;

  8.因本章程中未規(guī)定或未界定清晰的規(guī)則所引起的爭議,由當(dāng)值裁判與仲裁委員會(huì)現(xiàn)場商議,酌情做出裁決。

  項(xiàng)目五:活動(dòng)宣傳

  1.由各系共同組織宣傳,在各系內(nèi)加大宣傳力度

  2.海報(bào)、展板宣傳:我們將提前一周在學(xué)校顯眼位置貼出大型海報(bào)三份。(教學(xué)區(qū)、食堂以及生活區(qū)等)

  3.橫幅宣傳:掛于教學(xué)樓及田徑場

  4.小型點(diǎn)式區(qū)域宣傳:針對大學(xué)生是流動(dòng)性比較強(qiáng)的群體,我方將在各個(gè)宿舍管理站公告欄貼出小型宣傳單若干,并在傳單醒目位置介紹活動(dòng)的主要內(nèi)容,同時(shí)強(qiáng)力推介贊助商的名稱、標(biāo)志及展開的活動(dòng)標(biāo)語。

  項(xiàng)目六、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

  (一).以各系為單位參加競賽項(xiàng)目,各競賽項(xiàng)目設(shè)有1至8名,獲得1至8名者可依次獲得9、7、6、5、4、3、2、1的積分(并列者積分相同),破紀(jì)錄者在所得分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上再加9分(新增項(xiàng)目沒有紀(jì)錄,本屆單項(xiàng)第一成績記為下屆紀(jì)錄),賽后將為各競賽項(xiàng)目單項(xiàng)前3名頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書,為第4至8名的頒發(fā)證書及紀(jì)念品;為總成績前6名頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書;本次比賽另設(shè)公平競爭獎(jiǎng)一名。

  (二).以個(gè)人為單位參加趣味項(xiàng)目,趣味項(xiàng)目設(shè)有1、2、3名,賽后將為各趣味項(xiàng)目單項(xiàng)冠軍頒獎(jiǎng)。趣味項(xiàng)目不記分。

  項(xiàng)目七、其它

  (一)裁判

  1.現(xiàn)場入口設(shè)有“咨詢區(qū)”,每塊場地設(shè)有“裁判區(qū)”,新產(chǎn)生的紀(jì)錄需由現(xiàn)場相應(yīng)的裁判簽名裁定并在賽后經(jīng)認(rèn)定委員會(huì)認(rèn)定方可生效。

  2.所有工作人員由負(fù)責(zé)小組統(tǒng)籌安排;裁判組具體執(zhí)行裁定工作;后勤組、宣傳組及時(shí)提供必要的宣傳紀(jì)錄工作。

  3.裁判及其余各組工作人員由各系推眩

  (二)參賽要求

  各院代表隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名,個(gè)人競賽項(xiàng)目每系部根據(jù)比賽規(guī)則選派若干名選手參加;團(tuán)體競賽項(xiàng)目按比賽內(nèi)容要求選派人員參加;趣味項(xiàng)目可自由報(bào)名,名額不限。

  x學(xué)院 團(tuán)委

  技術(shù)學(xué)院 會(huì)計(jì)系

  xx年11月20日

計(jì)劃方案模板錦集 篇9

  根據(jù)龍馬潭區(qū)教育技術(shù)裝備站的文件和會(huì)議要求,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真研究,想方設(shè)法做好暑期教育技術(shù)裝備安全和設(shè)備設(shè)施維護(hù)維修工作,現(xiàn)將有關(guān)工作計(jì)劃擬定如下:

  一、教育技術(shù)裝備安全工作

  1、學(xué)校在放暑期前,學(xué)校組織安全領(lǐng)導(dǎo)組全體人員認(rèn)真對學(xué)校的所有教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體室、微機(jī)室及中小學(xué)、幼兒園室內(nèi)外體育設(shè)施等教學(xué)和辦公用房的安全情況進(jìn)行認(rèn)真的檢查,逐一作詳細(xì)登記。

  2、在全面檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析、研究,采取相應(yīng)安全措施,啟動(dòng)學(xué)校假期安全預(yù)案。

  3、安排暑期值班人員和學(xué)校保安人員一道認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全工作,為此,學(xué)校制定了《假期護(hù)校人員工作職責(zé)》。

  4、學(xué)校組織專門人員對學(xué)校防盜系統(tǒng)、教育網(wǎng)站、教學(xué)區(qū)局域網(wǎng)運(yùn)行情況進(jìn)行檢測,如果有問題及時(shí)維修,確保此系統(tǒng)能夠正常工作。在信息安全管理問題上,利用師生集會(huì)認(rèn)真宣傳和教育做守法的網(wǎng)民。

  5、要求所有教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體室、微機(jī)室等教學(xué)和辦公用房都必須切斷電源和網(wǎng)線,防止雷擊。

  6、認(rèn)真排查學(xué)校各室的防雨和排水情況,防止設(shè)備設(shè)施因受潮而損壞。

  7、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)校貴重物品和危險(xiǎn)化學(xué)物品的管理措施。其一,對學(xué)校的貴重物品(如電腦筆記本、大容量的硬盤、照相機(jī)、錄像機(jī)等),其二,對化學(xué)危險(xiǎn)物品(三酸兩堿)、有毒物品(汞、磷等)強(qiáng)化保管措施(鐵門鐵窗、專柜雙人雙鎖)。

  二、設(shè)備設(shè)施維護(hù)維修工作

  1、通過學(xué)校相關(guān)人員報(bào)告目前我校,中學(xué)部學(xué)生微機(jī)室中有2臺電腦(教師機(jī)和學(xué)生機(jī)各一臺)不能正常使用,小學(xué)部學(xué)生微機(jī)室中有5臺學(xué)生電腦和主控端,不能正常使用。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)速級不穩(wěn)定,時(shí)快(400多KB/秒)時(shí)慢(0—幾KB/秒)。

  2、將上述在清理中所發(fā)現(xiàn)有問題的設(shè)備設(shè)施,通過負(fù)責(zé)電化教學(xué)設(shè)備設(shè)施的人員(鄭國強(qiáng)同志)及時(shí)與區(qū)教育技術(shù)裝備站龔主任和區(qū)網(wǎng)絡(luò)公司的陳主任聯(lián)系,力爭在暑期中修理完善,確保開學(xué)正常使用。

  金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校

計(jì)劃方案模板錦集 篇10

  一、準(zhǔn)備工作

  1、確定搬遷日期:20xx年3月27日-31日。

  2、落實(shí)內(nèi)裝事宜:游客中心辦公樓裝修(包括強(qiáng)弱電布線和供排水)要求于20xx年3月25日驗(yàn)收。

  3、衛(wèi)生管理:裝修驗(yàn)收完畢后,接合游客中心物管要求落實(shí)新辦公室的衛(wèi)生清潔及保安工作。初步擬定3名保潔員和2名保安。

  4、辦公區(qū)導(dǎo)視標(biāo)牌和門室功能標(biāo)識:按導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)要求制作,由投資開發(fā)部對接落實(shí)相關(guān)工作。

  5、確定辦公設(shè)備:

  公司總部可能還將搬入風(fēng)管局辦公樓,因此除總結(jié)理室辦公家具、會(huì)議桌椅和其他部門必要的檔案文件柜需重新購置,原則上不新購其他辦公家具及用品。辦公家具及用品由公司辦公室統(tǒng)計(jì)采購,對原旅投公司在保險(xiǎn)公司可利用的家具用品和空調(diào)設(shè)備進(jìn)行搬遷。 6、安排員工座位:

  安排各部門員工辦公位,制作員工座位牌(可待競聘上崗后制作)。

  7、投資開發(fā)部(數(shù)字化)落實(shí)新辦公室網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、新電話線路申請等相關(guān)工作。

  8、動(dòng)遷之前組織全體員工進(jìn)行一次衛(wèi)生大清潔,要求員工對個(gè)人辦公物品、辦公文件進(jìn)行整理,確保將要搬至新辦公室的物品均為有價(jià)值的物品。

  9、遷址通知的對外發(fā)布(通知到各旅發(fā)委成員單位、經(jīng)營合作及其

  他事務(wù)往來單位)。

  二、具體工作安排

  (一)整理:

  1、公共區(qū)域設(shè)備及物品由辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。

  2、個(gè)人辦公物品:由員工自行整理。

  3、個(gè)人電腦數(shù)據(jù):財(cái)務(wù)等重要數(shù)據(jù)應(yīng)存入移動(dòng)硬盤,以防止數(shù)據(jù)丟失。

  4、員工私人物品由員工自行整理和保管,搬運(yùn)期間公司不承擔(dān)看護(hù)責(zé)任。

  (二)拆卸:

  1、個(gè)人辦公電腦及話機(jī):由電腦公司技術(shù)員指導(dǎo)拆卸,確保不掉一個(gè)零件、一根數(shù)據(jù)線。

  2、拆卸物品時(shí),須注意零件和鑰匙的收放,以免組裝困難。

  (三)打包:

  1、U盤、移動(dòng)硬盤、重要文件及其他貴重物品要隨身攜運(yùn)。

  2、由辦公室提供紙箱并分發(fā)到員工手中,協(xié)助員工將個(gè)人辦公物品裝箱、打包封口。

  3、電腦、傳真機(jī)等物品裝箱時(shí)應(yīng)使用有關(guān)保護(hù)材料,并在箱子面上標(biāo)注“易損壞物品——電腦”的字樣。

  4、由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織本部門人員對搬遷物品進(jìn)行打包,并貼上標(biāo)有部門、姓名、物品名稱等標(biāo)簽,特別是重要文件柜一定要做好標(biāo)記和認(rèn)領(lǐng)工作。公共區(qū)域的物品由辦公室統(tǒng)一組織搬運(yùn)。

  5、公司領(lǐng)導(dǎo)辦公室由駕駛員和辦公室工作人員協(xié)助整理和打包。

  (四)搬運(yùn):

  1、搬遷方式:雇傭搬運(yùn)工進(jìn)行搬運(yùn)

  2、安排新、舊址現(xiàn)場搬運(yùn)指揮負(fù)責(zé)人,各部門負(fù)責(zé)人需組織本部門人員全程跟蹤(小車跟蹤),在裝車、運(yùn)車、卸車、上下樓梯以及辦公樓內(nèi)擺放等環(huán)節(jié)都需組織人員做好跟蹤工作,防止家具物品損壞和遺失。

  3、分配人員押車,并設(shè)專人做好物品裝發(fā)記錄。

  4、安排接車人員在新址清點(diǎn)、核對所搬卸的物品及其數(shù)量。

  5、物品搬運(yùn)期間各部門員工由部門負(fù)責(zé)人管理,確保各部門物品安全搬運(yùn)安放到位。

  6、重要和易損物品由公司車輛組織搬運(yùn)。

  7、安排2-3輛大巴車接送公司員工。

  8、辦公室聯(lián)系做好搬運(yùn)期間需要加班的工作餐準(zhǔn)備。

  (五)搬遷順序:

  搬遷順序依次為:公司領(lǐng)導(dǎo)、公司辦公室和其他部門。

  (六)搬運(yùn)聯(lián)系、搬遷費(fèi)用、搬遷紙箱等物品準(zhǔn)備工作由公司辦公室統(tǒng)一落實(shí),營銷分公司和景區(qū)管理分公司各自辦公室組織搬遷。 三、后續(xù)工作

  1、物品搬遷到達(dá)新址后,通知各部門員工到事先安排好的位置開始整理自己的物品。

  2、各項(xiàng)辦公設(shè)備的安裝。

  3、撤掉現(xiàn)場的保護(hù)材料及包裝箱,新辦公室保潔、保安、環(huán)境美化,企業(yè)文化專欄制作(方案另行制定)。

  4、電話、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)平穩(wěn)過度。

  5、工商銀行空調(diào)拆裝和新購空調(diào)安裝。

  6、舊辦公室清理打掃歸還工商銀行。 四、時(shí)間安排

  3月25日:游客中心辦公樓裝修完畢,完成驗(yàn)收。

  3月26日:辦公樓水、電正常,網(wǎng)絡(luò)通暢,衛(wèi)生打掃完畢。 3月27日-28日:景區(qū)管理分公司和營銷分公司開始搬遷, 28日下午18點(diǎn)前搬遷完畢。

  3月29日-30日:公司總部搬遷 。

  3月31日:所有部門在下午18點(diǎn)前搬遷完畢。 4月1日:公司正常辦公。 五、員工接送方案及線路安排

  公司本部(含遠(yuǎn)見44人)、營銷分公司(23人)、景區(qū)管理分公司(8人)以及大客駕駛員共計(jì)人員(13人),共計(jì)88人,由2-3輛大巴每天接送。

  市中發(fā)車地點(diǎn):公園地下停車場口 市中發(fā)車時(shí)間:早晨7:50。 發(fā)車線路:

  停靠和行車線路1:地下停車場—一中—頭橋—御水藍(lán)天——旅游車站—甲子口—切角丫—游客中心。

  停靠和行車線路2:地下停車場—紅軍大道口—轉(zhuǎn)盤—三中—嘉聯(lián)賓館—切角丫—游客中心。

  返程時(shí)間為下午5:30,返程按發(fā)車線路運(yùn)行。

  各位上班員工應(yīng)提前到達(dá)指定地點(diǎn)候車,誤車員工自行負(fù)責(zé)。 大巴車管理負(fù)責(zé)人安排好大巴駕駛員,并做好車輛保養(yǎng)和加氣工作,確保車輛安全行駛。 車內(nèi)禁止抽煙。

  六、職工食堂籌建方案(另行制定)

  20xx年3月5日

  公司辦公室搬遷工作安排表

計(jì)劃方案模板錦集 篇11

  各社區(qū)、西門經(jīng)合社:

  為貫徹落實(shí)x人計(jì)【】4號文件精神,確保市、區(qū)、計(jì)生“年中”考核達(dá)到優(yōu)異成績,經(jīng)研究:從XX年3月至5月,在全街道范圍內(nèi)開展“年中”流動(dòng)人口計(jì)劃生育巡檢服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、強(qiáng)化宣傳教育,提高流動(dòng)人口計(jì)生政策知曉率,利用節(jié)后大量流動(dòng)人口返城務(wù)工的機(jī)會(huì),開展多種形式的宣傳活動(dòng)。(如:宣傳標(biāo)語、專刊、發(fā)放宣傳品、入戶隨訪、在流口集聚地開展宣傳一條街等)

  2、街道、社區(qū)每周組織一、二次拉網(wǎng)式巡檢,提高全員流動(dòng)人口采集、錄庫率。做到逐人逐個(gè)采集、錄入、登記、注銷,信息變動(dòng)及時(shí)準(zhǔn)確。

  3、做好流動(dòng)人口計(jì)生免費(fèi)“雙查“服務(wù)活動(dòng)。

  4、提高padis流動(dòng)人口子系統(tǒng)及升級流動(dòng)人口計(jì)劃生育信息系統(tǒng)信息的完整性和準(zhǔn)確性。

  二、時(shí)間安排

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月10日至20日)

  各社區(qū)應(yīng)充分認(rèn)識活動(dòng)的重要性和緊迫性,做好巡檢服務(wù)活動(dòng)前的宣傳發(fā)動(dòng),召開不同對象及計(jì)生工作人員的會(huì)議,發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)單位、物業(yè)公司、酒樓賓館、用工單位,利用各種形式的宣傳工具,開展多種形式的宣傳活動(dòng),做到計(jì)生知識、政策法規(guī)家喻戶曉,人人皆知。

  2、巡檢服務(wù)階段(3月21日至5月20日)

  (1)街道計(jì)生辦、各社區(qū)應(yīng)主動(dòng)聯(lián)合公安等部門綜治成員單位,組成流動(dòng)人口巡檢隊(duì),深入到新村樓院等場所,開展流動(dòng)人口巡檢清查活動(dòng),做到不留死角,不走過場。

  (2)做好5月份第二輪“雙查”,確保雙查率100%。做好避孕藥具發(fā)放到位,發(fā)現(xiàn)孕情就地采取補(bǔ)救措施,保證“雙查”、“四求”落實(shí)到位。

  (3)做好信息平臺數(shù)據(jù)的監(jiān)控和分析,及時(shí)補(bǔ)充和更新流動(dòng)人口個(gè)案信息,確保信息的及時(shí)、準(zhǔn)確、有效、完整。

  3、總結(jié)整改階段(5月21日至5月30日)

  街道計(jì)生辦對社區(qū)巡檢工作的指導(dǎo)和督查,各社區(qū)5月28日前對巡檢服務(wù)活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),查找存在問題和薄弱環(huán)節(jié),督促整改到位,對工作不力的予以通報(bào)批評。

  請各社區(qū)于每月28日前將活動(dòng)開展情況總結(jié)及《巡檢服務(wù)情況匯總表》報(bào)街道流口郵箱(表格附后)。

計(jì)劃方案模板錦集 篇12

  4月1日的魚宴。也是別開生面的。參加魚宴的請?zhí)ǔJ怯眉埌遄龀傻牟噬◆~。餐桌用綠、白兩色裝飾起來.中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿,每個(gè)釣竿上系一條綠色飄帶,掛著送給客人的禮物或是一個(gè)精巧的賽璐珞魚,或是一個(gè)裝滿糖果的魚籃子。不言而喻,魚宴上所有的菜都是用魚做成的。

計(jì)劃方案模板錦集 篇13

  一、 活動(dòng)目的:

  通過精心組織系列文藝體育活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育,積極開發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力、個(gè)性特長及興趣愛好,鼓勵(lì)、培養(yǎng)學(xué)生競爭意識、成長意識和創(chuàng)新意識,提高文化藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。

  二、 活動(dòng)主題:

  美麗中國夢,歡樂享童年

  三、 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月5日—6月20日

  四、 組委會(huì)

  組長:鄧熠

  副組長:曹寧

  成員:楊冬冬、熊淵博、盧文廣、劉廷鸞、胡曼、張耀金、朱瓊芳

  組委會(huì)職責(zé):

  組長:負(fù)責(zé)督查所有工作,審定各項(xiàng)目組活動(dòng)方案的制定、評選辦法、活動(dòng)議程的安排,節(jié)目單的編排

  副組長:協(xié)助組長督查工作,協(xié)調(diào)各組活動(dòng)安排。

  成員:對應(yīng)負(fù)責(zé)相應(yīng)活動(dòng)方案的制定、組織和活動(dòng)所需人員安排。

  五、 活動(dòng)內(nèi)容及安排

  略

計(jì)劃方案模板錦集 篇14

  案例

  老婆芊芊懷孕了,這對鄭宇一家來說可不是一般的好消息。由于先天身體的條件,醫(yī)生曾斷言芊芊的懷孕成功率不到5%,也許他們永遠(yuǎn)不會(huì)擁有自己的孩子,這在兩人結(jié)婚前就已經(jīng)有了共識。所以結(jié)婚兩年來,兩人從沒有在財(cái)政上為孩子刻意做過打算,而是把重點(diǎn)放在如何提高生活質(zhì)量、充分享受二人世界上。直到前些天芊芊在一系列不正常反應(yīng)后去醫(yī)院做了檢查,一家人狂喜之余也意識到要在經(jīng)濟(jì)生活上重新進(jìn)行戰(zhàn)略部署了。

  鄭宇目前的家庭經(jīng)濟(jì)情況:

  收入

  鄭宇月工資1萬元,芊芊5000元,但考慮到身體,全家人都建議她現(xiàn)在就辦病休,在家里休養(yǎng)一年,病休期間的月工資是20xx元

  支出

  每月消費(fèi)兩人加起來在4000~4500元

  存款

  人民幣存款4萬元

  房貸

  目前住在父母的房子里,已經(jīng)買了一套140平方米的房子,總款85萬元,首付45萬元,公積金貸款40萬元,20年還清,月供2500元,已經(jīng)還了1年

  理財(cái)

  20xx年6月在銀行作了10萬元的理財(cái)基金,計(jì)劃今年6月取出,作為新房的裝修款

  保險(xiǎn)

  除單位上的基本保險(xiǎn)以外,沒有上其他保險(xiǎn)

  有了孩子一切都不一樣了,兩個(gè)人制定了接下來的理財(cái)目標(biāo):

  保險(xiǎn)保障

  無規(guī)劃

  萬一有不幸事故發(fā)生,例如疾病或意外,家人仍然能夠維持目前的生活水平,不需為日后生活擔(dān)憂。

  退休養(yǎng)老

  80萬元

  根據(jù)自己的退休年齡及理想的退休生活預(yù)計(jì)所需退休養(yǎng)老費(fèi)用

  教育經(jīng)費(fèi)

  40萬元

  確保孩子能夠完成大學(xué)學(xué)業(yè)

  生活質(zhì)量

  60萬元

  完成住房貸款、買一輛20萬元左右的車

  理財(cái)建議

  請教理財(cái)專家,如何可以穩(wěn)步有效地完成過渡期的轉(zhuǎn)變。

  從現(xiàn)在開始到孩子出生后、妻子恢復(fù)正常工作前,屬于轉(zhuǎn)型過渡期。由于家庭收入減少,妻子懷孕又會(huì)增加一些意外的開支,建議這個(gè)時(shí)期采用保守的理財(cái)方式,在資產(chǎn)保值的基礎(chǔ)上,采用風(fēng)險(xiǎn)極低的理財(cái)產(chǎn)品適當(dāng)增值,同時(shí)注意資產(chǎn)的流動(dòng)性,以備不時(shí)之需,還應(yīng)該重視的是節(jié)約支出和保險(xiǎn)保障。

  投資 把目前4萬元存款中的3萬元用于投資開放式基金,50%投資于貨幣型基金,50%用于投資債券型基金,風(fēng)險(xiǎn)很低,基本可以保證本金的安全,同時(shí)流動(dòng)性高,提前1~2天通知即可贖回,收益比銀行存款高,貨幣型基金年收益一般在2.5%左右,好的債權(quán)型基金年收益可達(dá)到7%~9%,且收益免交利息稅。

  還貸 銀行的基金產(chǎn)品到期后,建議10萬元不要完全用于裝修新房,留出5萬元裝修,其余用于提前還貸,一方面減輕還貸壓力,另一方面也減少了總體的利息支出,可以采用部分提前還貸,還貸期限不變,減少每期還貸額度的方法。

  保險(xiǎn) 由于鄭宇目前是家庭的主要經(jīng)濟(jì)來源,所以更應(yīng)該給自己買一些商業(yè)保險(xiǎn),建議給自己和妻子買消費(fèi)型的定期壽險(xiǎn)、健康險(xiǎn)和意外險(xiǎn),其中要注意保險(xiǎn)額度,自己的身故賠償金應(yīng)該至少大于余下的房貸金額。

計(jì)劃方案模板錦集 篇15

  一、公司介紹

  1、公司簡介

  主要內(nèi)容包括公司成立的時(shí)間、注冊資本金、公司宗旨與戰(zhàn)略、主要產(chǎn)品等,這方面的介紹是有必要的,它可以使人們了解你公司的歷史和團(tuán)隊(duì)。

  2、公司現(xiàn)狀

  在此將您公司的資本結(jié)構(gòu)、凈資產(chǎn)、總資產(chǎn)、年報(bào)或者其他有助于投資者認(rèn)識你的公司的有關(guān)參考資料附上。如果是私營公司還應(yīng)將前幾年經(jīng)過審計(jì)的財(cái)務(wù)報(bào)告以附件形式提供。如果經(jīng)過審計(jì)請注明審計(jì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所,如果未經(jīng)審計(jì)也請注明。

  3、股東實(shí)力

  股東的背景也會(huì)對投資者產(chǎn)生重要的影響。如果股東中有大的企業(yè),或者公司本身就屬于大型集團(tuán),那么對融資會(huì)產(chǎn)生很多好處。如果大股東能提供某種擔(dān)保則更好。

  4、歷史業(yè)績

  對于開發(fā)企業(yè)而言,以前做過什么項(xiàng)目,經(jīng)營業(yè)績?nèi)绾危际且貏e說明的地方,如果一個(gè)企業(yè)的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)豐富,那么對于其執(zhí)行能力就會(huì)得到承認(rèn)。

  5、資信程度

  把銀行提供的資信證明,工商、稅務(wù)等部門評定的各種獎(jiǎng)勵(lì),或者其他取得的榮譽(yù),都可以寫進(jìn)去,而且要把相關(guān)資料作為附件列入。最好有證明的人員。

  6、董事會(huì)決議

  對于需要融資的項(xiàng)目,必須經(jīng)過公司決策層的同意。這樣才更加強(qiáng)了融資的可信程度,而不是戲言。

  二、項(xiàng)目分析

  1、項(xiàng)目的基本情況

  位置、占地面積、建筑面積、物業(yè)類型、工程進(jìn)度等,都是房地產(chǎn)開發(fā)的基本情況,需要在報(bào)告中指出。

  2、項(xiàng)目來歷

  項(xiàng)目來歷是指項(xiàng)目的來龍去脈,項(xiàng)目的上家是誰,怎么得到的項(xiàng)目,是否有遺留問題,是如何解決的等情況房地產(chǎn)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書融資方案房地產(chǎn)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書融資方案。

  3、證件狀況文件

  項(xiàng)目是否有土地證、用地規(guī)劃許可證、項(xiàng)目規(guī)劃許可證、開工證和銷售許可證等五證的情況。需要復(fù)印件。

  4、資金投入

  自有資金的數(shù)額、投入的比例、其他資金來源及所占比例、建筑商墊資情況、預(yù)計(jì)收到預(yù)售款等情況等,方便了解項(xiàng)目的資金狀況。

  5、市場定位

  指項(xiàng)目的市場定位,包括項(xiàng)目的物業(yè)類型、檔次、項(xiàng)目的目標(biāo)客戶群等

  6、建造的過程和保證

  項(xiàng)目的建筑安裝過程,如何得到保障可以如期完工。而不會(huì)耽誤工期,不會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目無法按期交付使用。

  三、市場分析

  1、地方宏觀經(jīng)濟(jì)分析

  房地產(chǎn)是一個(gè)區(qū)域性的市場,受到地方經(jīng)濟(jì)的影響比較大。而表征一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的指標(biāo)等數(shù)據(jù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的定性說明等需在本部分體現(xiàn)。

  2、房地產(chǎn)市場的分析

  房地產(chǎn)市場的分析比較復(fù)雜,而且說明起來可繁可簡。簡單說需要定性分析本地區(qū)房地產(chǎn)市場的發(fā)展,平均價(jià)格,各種類型房地產(chǎn)的目標(biāo)客戶群等。復(fù)雜些說明則需要在時(shí)間數(shù)軸上表征價(jià)格的走勢波動(dòng),但是,因?yàn)楹芏嗟貐^(qū)沒有進(jìn)行常規(guī)的價(jià)格跟蹤,所以,嚴(yán)格數(shù)據(jù)的分析很難完成,但是可以通過典型項(xiàng)目的分析來代替。

  3、競爭對手和可比較案例

  分析現(xiàn)有的幾個(gè)類似項(xiàng)目的規(guī)劃、價(jià)格、銷售進(jìn)度、目標(biāo)客戶群等,同時(shí),也需要羅列一些未來可能進(jìn)入市場競爭的對手項(xiàng)目情況,以及未來的市場供應(yīng)量等情況。

  4、未來市場預(yù)測及影響因素

  未來的市場預(yù)測很難預(yù)料,但是可以通過市場的周期的方法和重點(diǎn)因素分析法等分析方法做出預(yù)測。

  四、管理團(tuán)隊(duì)

  1、人員構(gòu)成

  公司主要團(tuán)隊(duì)的組成人員的名單,工作的經(jīng)歷和特點(diǎn)。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)有足夠多經(jīng)驗(yàn)豐富的人員,則會(huì)對投資的安全有很大的保障。

  2、組織結(jié)構(gòu)

  企業(yè)內(nèi)部的部門設(shè)置、內(nèi)部的人員關(guān)系、公司文化等都可以進(jìn)行說明。

  3、管理規(guī)范性

  管理制度,管理結(jié)構(gòu)等的評價(jià)。可以由專門的管理顧問公司來評價(jià)和說明。

  4、重大事項(xiàng)

  對于企業(yè)產(chǎn)生重要影響的需要說明的事項(xiàng)。

  五、 財(cái)務(wù)計(jì)劃

  一個(gè)好的財(cái)務(wù)計(jì)劃,對于評估項(xiàng)目所需資金非常關(guān)鍵,如果財(cái)務(wù)計(jì)劃準(zhǔn)備的不好,會(huì)給投資者以企業(yè)管理者缺乏經(jīng)驗(yàn)的印象,降低對企業(yè)的評價(jià)。本部分一般包括對投資計(jì)劃的財(cái)務(wù)假設(shè),以及對未來現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負(fù)債表、損益表的預(yù)測。資金的來源和運(yùn)用等內(nèi)容。

  其中,對于企業(yè)自有資金比例和流動(dòng)性要求較高。

  六、融資方案的設(shè)計(jì)

  1、融資方式

  (1)股權(quán)融資方式(注:股權(quán)和債權(quán)方式是兩種最主要的方式,但是,還有很多不是某一種方式所能解決的,而是幾種方式在不同的時(shí)間段的組合

  這部分是解決問題的關(guān)鍵,是否能夠取得資金,關(guān)鍵在于是否能夠通過融資方案解決各方的利益分配關(guān)系。)

  方式:融資方式將以融資方(包括項(xiàng)目在內(nèi))的股權(quán)進(jìn)行抵押借款

  這種投資方式是指投資人將風(fēng)險(xiǎn)資本投資于擁有能產(chǎn)生較高收益項(xiàng)目的公司,協(xié)助融資人快速成長,在一定時(shí)間內(nèi)通過管理者回購等方式撤出投資,取得高額投資回報(bào)的一種投資方式。

  操作步驟:簽訂風(fēng)險(xiǎn)投資協(xié)議書

  A、對融資方的債務(wù)債權(quán)進(jìn)行核查確認(rèn)

  B、簽訂風(fēng)險(xiǎn)投資協(xié)議書:確定股權(quán)比例、確定退出時(shí)間、確定管理者回購方式、確定再融資資金數(shù)量及時(shí)間、確定管理上的監(jiān)控方式、確定協(xié)助義務(wù)。

  C、在有關(guān)管理部門辦理登記手續(xù)

  (2)債權(quán)融資方式

  方式:投融資雙方簽定借貸合同進(jìn)行融資,確定相應(yīng)固定利率和收回貸款的期限。

  (3)債轉(zhuǎn)股的融資方式

  投融資雙方開始以借貸關(guān)系進(jìn)行融資,投資方在借貸期間內(nèi)或借貸期結(jié)束時(shí),按相應(yīng)的比例折算成相應(yīng)的股份。

  (4)房地產(chǎn)信托融資

  (5)多種融資方式的組合

計(jì)劃方案模板錦集 篇16

  班級概況:

  七(2)班現(xiàn)有學(xué)生60人,其中女生33人,除一名來自潁州區(qū)王店鄉(xiāng),二名來自于許堂鄉(xiāng),一名來自于柴集鎮(zhèn)之外,主要是學(xué)區(qū)農(nóng)村學(xué)生。由于各種原因,學(xué)生成績普遍較差,基礎(chǔ)相對薄弱,加之養(yǎng)成教育缺乏,學(xué)生綜合素質(zhì)較低,給教學(xué)工作帶來較大難題。根據(jù)現(xiàn)有情況,結(jié)合學(xué)校要求,特制訂班級計(jì)劃如下。

  一、工作原則:

  擺正自己的心態(tài),用寬容與愛心關(guān)注一切學(xué)生

  不歧視成績較差的學(xué)生,不放棄有問題的學(xué)生,不體罰辱罵有錯(cuò)誤的學(xué)生,允許學(xué)生犯錯(cuò)誤甚至出現(xiàn)反復(fù),以愛心和寬容對待每一個(gè)學(xué)生。包容學(xué)生的不足。做好承受打擊的心理準(zhǔn)備,不期望用一兩次談話或是其它方式就能改變學(xué)生。

  二、班級目標(biāo)。

  目標(biāo)一:育人目標(biāo):正直、善良、智慧、健康。

  成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會(huì)有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神、豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。讓同學(xué)們明白我們是祖國的主人,祖國的興亡和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起校園里地上的一片紙屑,打飯不插對,愛護(hù)一花一木,幫助同學(xué),遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛集體等等,都是愛國的行動(dòng)。

  目標(biāo)二:紀(jì)律目標(biāo):規(guī)范早讀、午休、自習(xí)、活動(dòng)和晚上就寢的紀(jì)律。

  早讀:在老師來之前,自覺讀書,由值日班長負(fù)責(zé)。午休保持教室安靜。自習(xí)活動(dòng)課老師不在能保持安靜,各自做作業(yè)或其它的學(xué)習(xí)內(nèi)容。上學(xué)、放學(xué)及時(shí)到校、退校,住宿生晚自習(xí)后要即時(shí)就寢,就寢信號后不得到校外和在校內(nèi)走動(dòng)、吵鬧。

  目標(biāo)三:活動(dòng)目標(biāo):力爭在做早操、做課間操和學(xué)校組織的各種活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

  在升旗儀式或課間操時(shí),站隊(duì)要快、靜、齊、直,要有飽滿的熱情和向上的精神。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,力求確立一個(gè)信念----為班級爭光。

  目標(biāo)四:課堂效果及課間活動(dòng)目標(biāo):狠抓課堂紀(jì)律,指導(dǎo)課間活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動(dòng),遵守課堂紀(jì)律。在課堂上,要求學(xué)生要放得開,收得住,上好每一節(jié)課。每天,由值日班長總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,評出每天的先進(jìn)組乃至先進(jìn)個(gè)人。課間十分鐘和在校生在飯前飯后的課余時(shí)間里,指導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間和活動(dòng),堅(jiān)決杜絕學(xué)生玩一些有安全隱患的游戲。

  目標(biāo)五:社會(huì)聯(lián)系目標(biāo):做好家訪工作,和家長成為朋友。

  建立學(xué)生家長委員會(huì),加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系和溝通,爭取學(xué)生家長的肯定與支持,暢通學(xué)校與社會(huì)各方面的信息渠道,歡迎家長經(jīng)常與老師溝通,選擇更適合自己孩子的教育方法。

  目標(biāo)六:以人為本目標(biāo):以人為本,因材施教,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生身心健康。

  正確對待學(xué)生的成功與失敗,正確處理學(xué)生學(xué)習(xí)與生活中出現(xiàn)的問題,使他們形成健康的心理狀態(tài),形成積極的人生觀和世界觀。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。

  一是要重視尖子生的培養(yǎng)。重視培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,挖掘他們的潛力,學(xué)好各門功課。多了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵(lì)他們積極參加學(xué)校的興趣活動(dòng),勤學(xué)苦練,學(xué)好一技之長。多讀課外書,豐富自身的知識。

  二是要重視對學(xué)困生、后進(jìn)生的幫助。對學(xué)困生、后進(jìn)生多傾注關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們機(jī)會(huì)、勇氣和信心,為他們創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體。經(jīng)常和學(xué)困生、后進(jìn)生家長保持聯(lián)系,共同研究教育內(nèi)容和方法,家校聯(lián)合,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  三是要做好留守生的工作。基于留守生的特點(diǎn),給他們親情般的感情,讓留守生拋去思念、孤獨(dú)等思緒,讓他們覺得班級就是家,老師就是父母,使他們一心一意投入到學(xué)習(xí)和生活中去,從而健康、快樂的成長。

  三、主要工作

  1、組建班委

  盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、熱愛集體的班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的具體分工與職責(zé),為了讓更多的同學(xué)得到錘煉。實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的'實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。也實(shí)現(xiàn)“人人有事做,事事有人管”。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

  2、思想教育

  由于七年級學(xué)生是新生,各方面還不熟悉,因此,要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德等思想教育。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用主題班會(huì)、課余活動(dòng)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不,遠(yuǎn)離Du品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠實(shí)、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣。

計(jì)劃方案模板錦集 篇17

  為應(yīng)對金融危機(jī)影響,鼓勵(lì)和支持困難企業(yè)不裁員或少裁員,通過開展在職職工培訓(xùn)穩(wěn)定職工隊(duì)伍和就業(yè)局勢,根據(jù)省勞動(dòng)保障廳、財(cái)政廳、地稅局《關(guān)于減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)穩(wěn)定就業(yè)局勢有關(guān)問題的通知》(勞社明電〔20xx〕2號),省勞動(dòng)保障廳、財(cái)政廳《關(guān)于實(shí)施困難企業(yè)特別職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的通知》(勞社秘〔20xx〕11號)精神,結(jié)合我市困難企業(yè)情況,制定宣城市困難企業(yè)特別職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  通過實(shí)施困難企業(yè)特別職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)困難企業(yè)樹立戰(zhàn)勝金融危機(jī)的信心,幫助困難企業(yè)職工提升勞動(dòng)技能,穩(wěn)定職工隊(duì)伍和就業(yè)局勢,為企業(yè)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)積累人力資本。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  利用一年左右時(shí)間,對有培訓(xùn)愿望和培訓(xùn)要求的困難企業(yè)在職職工開展技能提升、轉(zhuǎn)崗就業(yè)等方面培訓(xùn),減少企業(yè)裁員穩(wěn)定就業(yè)。

  三、困難企業(yè)界定

  困難企業(yè)由受益財(cái)政同級政府組織勞動(dòng)保障、財(cái)政、地稅、經(jīng)委等部門根據(jù)勞社明電〔20xx〕2號精神進(jìn)行認(rèn)定。

  四、特別培訓(xùn)計(jì)劃申報(bào)

  困難企業(yè)在培訓(xùn)前向勞動(dòng)保障部門申報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃,勞動(dòng)保障部門在3個(gè)工作日內(nèi)審核批準(zhǔn),并報(bào)同級財(cái)政備案。困難企業(yè)申報(bào)特別培訓(xùn)計(jì)劃須提交以下材料:

  (一)被界定為困難企業(yè)的批文復(fù)印件1份;

  (二)20xx年不裁員或裁員不超過10%的承諾書;

  (三)當(dāng)年職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)提取、使用有效證明文件原件(驗(yàn)后返還)和復(fù)印件1份;

  (四)20xx年12月全體職工工資發(fā)放花名冊復(fù)印件1份;

  (五)《企業(yè)在職職工培訓(xùn)開班計(jì)劃表》1式3份(見附件1);

  (六)各培訓(xùn)項(xiàng)目(工種)的教學(xué)計(jì)劃1份,教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包含以下內(nèi)容。授課教師介紹、培訓(xùn)課程、進(jìn)度安排;培訓(xùn)人員花名冊(見附件2);

  (七)《困難企業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼資金預(yù)撥申請表》1式3份(見附件3)。

  五、培訓(xùn)要求

  培訓(xùn)總課時(shí)不少于120個(gè),其中技能培訓(xùn)應(yīng)包括理論教學(xué)和實(shí)際操作教學(xué),培訓(xùn)時(shí)間不少于1個(gè)月,培訓(xùn)學(xué)員出勤率不低于80%。

  培訓(xùn)結(jié)束后,企業(yè)應(yīng)組織學(xué)員進(jìn)行結(jié)業(yè)考試,根據(jù)需要開展職業(yè)技能鑒定,企業(yè)應(yīng)提前7個(gè)工作日將結(jié)業(yè)考試考務(wù)安排報(bào)勞動(dòng)保障部門,勞動(dòng)、財(cái)政等部門應(yīng)派人督考和巡考。企業(yè)應(yīng)保存好《困難企業(yè)職工培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試準(zhǔn)考證》存根(見附件4)、考卷、考試記錄、培訓(xùn)考勤表、培訓(xùn)日志(見附件5),檔案材料便于日后有關(guān)部門檢查。

  六、特別職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼

  困難企業(yè)開展在職職工培訓(xùn)所需資金先從企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)中列支、不足部分由財(cái)政按照每人不超過400元標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)貼,補(bǔ)貼人數(shù)不超過企業(yè)20xx年底在職職工人數(shù)的50%,同一人只能享受一次培訓(xùn)補(bǔ)貼。

  特別職業(yè)補(bǔ)貼資金采取先期預(yù)撥,培訓(xùn)后核實(shí)結(jié)算的方式。培訓(xùn)計(jì)劃批準(zhǔn)后,財(cái)政部門應(yīng)在開班前期將預(yù)撥資金撥入企業(yè)基本帳戶。預(yù)撥資金原則上不超過擬補(bǔ)貼資金的50%。

  培訓(xùn)結(jié)束后,困難企業(yè)根據(jù)實(shí)際培訓(xùn)人數(shù)向勞動(dòng)保障部門申請辦理培訓(xùn)補(bǔ)貼結(jié)算手續(xù),經(jīng)勞動(dòng)保障、財(cái)政部門審核確定實(shí)際補(bǔ)貼金額,實(shí)行多退少補(bǔ),預(yù)撥資金不足的,財(cái)政部門將不足的補(bǔ)助資金直接撥入企業(yè)在銀行開立的基本帳戶;預(yù)撥資金多余的,企業(yè)將多余資金退回財(cái)政專戶。

  困難企業(yè)申報(bào)培訓(xùn)補(bǔ)貼結(jié)算資金應(yīng)提交以下材料:

  (一)《困難企業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼資金結(jié)算申請表》1式3份(見附件6);

  (二)《培訓(xùn)考勤表》1份(見附件7);

  (三)結(jié)業(yè)考試成績匯總表(見附件8);

  (四)培訓(xùn)期內(nèi)職工工資發(fā)放表1份。

  (五)培訓(xùn)補(bǔ)助預(yù)撥資金使用有效證明文件原件(驗(yàn)收返還)和復(fù)印件一份。

  七、工作要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各縣市區(qū)勞動(dòng)保障部門要加強(qiáng)對特別培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施工作的組織領(lǐng)導(dǎo),各有關(guān)企業(yè)要增強(qiáng)戰(zhàn)勝金融危機(jī)的信心,盡早、盡快、分期、分批組織開展職業(yè)培訓(xùn),各縣市區(qū)要把特別職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃與企業(yè)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)和農(nóng)民工技能培訓(xùn)結(jié)合起來,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),發(fā)揮特別培訓(xùn)計(jì)劃在幫助困難企業(yè)轉(zhuǎn)危為機(jī)中的重要作用。

  (二)落實(shí)資金補(bǔ)助政策,做好資金監(jiān)管工作。各級勞動(dòng)保障、財(cái)政部門要加強(qiáng)對企業(yè)培訓(xùn)全過程的監(jiān)管,嚴(yán)格按照省勞動(dòng)保障廳、財(cái)政廳《安徽省困難企業(yè)特別職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)助資金管理辦法》(勞社秘〔20xx〕10號)的規(guī)定,做好補(bǔ)貼資金的審核、撥付工作。同時(shí)要加強(qiáng)服務(wù),調(diào)度資金,保障特別職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施。

  (三)勞動(dòng)保障部門對培訓(xùn)工作加強(qiáng)檢查,重點(diǎn)檢查教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況。對結(jié)業(yè)考試實(shí)行督考。在審核補(bǔ)貼資金時(shí)要進(jìn)行抽查核實(shí),抽查人數(shù)不少于總申報(bào)人數(shù)的10%。對發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)不實(shí)或存在弄虛作假行為的,據(jù)實(shí)追回相應(yīng)資金,通報(bào)批評,并依法律法規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任。

  八、其它

  本方案自下發(fā)之日起執(zhí)行,暫定執(zhí)行期截止20xx年底。本實(shí)施方案由市勞動(dòng)保障局、財(cái)政局負(fù)責(zé)解釋。

  各縣市區(qū)可依據(jù)本方案,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況制定具體實(shí)施辦法,報(bào)市勞動(dòng)保障局、財(cái)政局備案。

  特別職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)行月度通報(bào)制度,各縣市區(qū)在每月3日前上報(bào)本地上個(gè)月培訓(xùn)實(shí)施情況。

計(jì)劃方案模板錦集 篇18

  為了規(guī)范家庭醫(yī)生式服務(wù)的工作程序,明確工作內(nèi)容,提高家庭醫(yī)生式服務(wù)的工作效率,根據(jù)家庭醫(yī)生式服務(wù)工作方案、服務(wù)規(guī)范、服務(wù)流程等標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合實(shí)際情況,特制定家庭醫(yī)生式服務(wù)監(jiān)督工作方案如下:

  一、家庭醫(yī)生式服務(wù)概況

  1、所管轄區(qū)分成個(gè)小組,每個(gè)組由責(zé)任醫(yī)師負(fù)責(zé)本轄區(qū)具體工作安排,小組成員配合責(zé)任醫(yī)師完成各項(xiàng)工作。

  2、慢病管理方式:每天由值班小組進(jìn)行本院值班,其余小組進(jìn)行下鄉(xiāng)入戶健康管理。

  3、服務(wù)內(nèi)容:①慢病管理②健康檔案管理③入戶巡診④慢病發(fā)藥⑤婦幼預(yù)防保健⑥康復(fù)服務(wù)⑦家庭保健員管理⑧眼病篩查⑨家庭醫(yī)生式服務(wù)基本服務(wù)項(xiàng)目⑩健康知識講座等

  4、服務(wù)流程 下鄉(xiāng)→入戶→因居民個(gè)人情況進(jìn)行服務(wù)→回醫(yī)院后進(jìn)行匯總整理→匯總信息入電腦→報(bào)社區(qū)科→社區(qū)科進(jìn)行電話隨訪對服務(wù)進(jìn)行檢查→記錄報(bào)組長

  二、對小組家庭醫(yī)生式服務(wù)的服務(wù)監(jiān)督

  1、對責(zé)任轄區(qū)監(jiān)督的主要內(nèi)容包括:

  日常工作采取巡查和日常監(jiān)督抽查相結(jié)合的方式

  ⑴抽查入戶屬實(shí)情況。

  ⑵抽查家庭醫(yī)生式服務(wù)的服務(wù)情況。

  ⑶抽查是否符合標(biāo)準(zhǔn)。

  ⑷抽查匯總資料是否準(zhǔn)確,完善。

  ⑶對存在的違規(guī)行,向責(zé)任小組提出分反饋,要求其改正。

  三、監(jiān)督小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  工程監(jiān)督檢查中,請各小組配合我組工作。

  20xx年3月1日

計(jì)劃方案模板錦集 篇19

  過去的一年中,在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下,我科室全體收費(fèi)員緊緊圍繞中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。 20xx年醫(yī)院持續(xù)去年的良好發(fā)展態(tài)勢,總體收入穩(wěn)步提升,不僅完成年終目標(biāo),且略有盈余。收費(fèi)室作為醫(yī)院的服務(wù)窗口,為樹立醫(yī)院的總體服務(wù)形象,其重要性顯而易見。我們按照院領(lǐng)導(dǎo)的要求, “一切以病人為中心”,狠抓窗口服務(wù)態(tài)度,嚴(yán)格要求收費(fèi)員使用文明禮貌用語,規(guī)范服務(wù)流程,注重儀容儀表,按照院里的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行收費(fèi),遇到問題多與相關(guān)執(zhí)行科室溝通,做到盡量讓病人少跑冤枉路。

  居民門診今年改變了以往的返現(xiàn)金制度,改為門診統(tǒng)籌報(bào)銷,且把全市居民病人按地區(qū)劃分定點(diǎn)醫(yī)院。農(nóng)合統(tǒng)籌報(bào)銷限額從去年的20元提高為今年的70元。在種種原因下,農(nóng)合病人、職工病人和居民病人在門診病人中的比重不斷提高,原來一個(gè)窗口已明顯不能滿足病人繳費(fèi)的需要。我科室克服人員不足的情況,減少休息時(shí)間,增加了一個(gè)農(nóng)合窗口,病人排隊(duì)時(shí)間已明顯下降。

  過去的一年,雖然取得了一些小小成績,但也存在著諸多不足,個(gè)別收費(fèi)員的工作態(tài)熱情還有待提高,有時(shí)會(huì)存在馬虎麻痹心理,造成收款錯(cuò)誤,雖然自己賠償出差錯(cuò)現(xiàn)金,但仍造成不好的影響。在服務(wù)方面,因工作壓力大、精神疲憊,造成個(gè)別時(shí)候?qū)Σ∪朔⻊?wù)不是特別到位,與病人偶有口角發(fā)生。工作態(tài)度方面,在工作成倍增加,休息時(shí)間不足的情況下,收費(fèi)室出現(xiàn)了個(gè)別工作懈怠,消極怠工的現(xiàn)象。

  針對今年在工作中出現(xiàn)的問題,特?cái)M20xx年的工作計(jì)劃如下:

  1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身政治素養(yǎng)。2. 培養(yǎng)收費(fèi)員的服務(wù)意識,嚴(yán)格要求使用文明禮貌用語,熱心服務(wù),真誠待患。

  3.加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能掊訓(xùn),提高工作能力,完善工作方法,增強(qiáng)自身素質(zhì)。

  4.按時(shí)上下班,合理安排班次,減少交接手續(xù)的時(shí)間。

  5.增強(qiáng)工作積極性,通過競爭激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)思想作風(fēng),更好的為醫(yī)院發(fā)展服務(wù)。

  新的一年,我們將揚(yáng)長避短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn),向全年零投訴的目標(biāo)而努力。

計(jì)劃方案模板錦集 篇20

  你是否無法放開手腳在別人面前表現(xiàn)自己?或是你想,但又無法展現(xiàn)自己的才華?又或者是你正愁找不到一個(gè)可以鍛煉自己的機(jī)會(huì)?無論是哪一種,化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院文藝部都是一個(gè)值得你加入的團(tuán)隊(duì)。組織能力、活躍氣氛、藝術(shù)修養(yǎng)、文藝創(chuàng)作天賦、主持特長、寫作才能等等,只要你認(rèn)為你行就來報(bào)名吧!

  一、 部門介紹:

  文藝部是以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學(xué)業(yè)余文化生活”為宗旨,積極、活潑、有效的開展各項(xiàng)校園文藝活動(dòng)的職能部門。

  (一)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)各系學(xué)生組織的文藝和文化娛樂活動(dòng);

  (二)與學(xué)校的文藝部保持聯(lián)系,配合學(xué)校文藝工作,反映同學(xué)們的愿望和要求,促進(jìn)我院文藝工作的進(jìn)步和同學(xué)們文藝素質(zhì)的提高;

  (三)發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生參加課余文藝活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)院的文藝活躍分子,充分發(fā)揮文藝骨干的作用,并幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活等方面的困難;

  (四)發(fā)揮文化載體在思想政治教育中的作用,通過寓教于樂的方式,加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育;

  (五)在學(xué)生中大力開展美育活動(dòng),提高學(xué)生的文藝鑒賞能力;

  (六)負(fù)責(zé)院文工團(tuán)的監(jiān)督和管理工作,協(xié)助各隊(duì)負(fù)責(zé)人搞好日常訓(xùn)練和活動(dòng)開展;

  (七)指導(dǎo)各系學(xué)生會(huì)文藝工作的開展。

  二、部門主要職責(zé):工作計(jì)劃

  1、了解本學(xué)院文藝工作意向,協(xié)助學(xué)院進(jìn)行藝術(shù)教育等文藝工作。反映同學(xué)的愿望和要求,促進(jìn)我院文藝工作的進(jìn)步和同學(xué)們文藝素質(zhì)的提高,提高我院的文藝質(zhì)量。

  2、根據(jù)學(xué)校對校園文化的總體需求,結(jié)合我院的文藝特點(diǎn),組織并策劃活躍校園氣氛,貼近學(xué)生生活的文藝娛樂活動(dòng),并協(xié)助學(xué)校組織重大文藝活動(dòng),

  3、加強(qiáng)與各院校學(xué)生會(huì)文藝部門聯(lián)系,通過相互的友情文藝活動(dòng),促進(jìn)學(xué)院間文藝的交流和發(fā)展。

  三、招新要求:

  不僅僅是具有才藝的人能加入我們部門,只要是對音樂舞蹈等有熱愛,對文藝活動(dòng)有自己的理念,對策劃組織有自己的創(chuàng)意,并能夠積極有效地完成本部門各項(xiàng)工作,你都可以加入我們的組織。

  四、招新人數(shù): 6—8人。

  我們海納百川,招納各方英才;我們唯才是舉,為大家提供展示自己的舞臺!歡迎大家踴躍報(bào)名,積極投身到我們自己的團(tuán)隊(duì)——文藝部!這里,你走進(jìn)就有收獲。

計(jì)劃方案模板錦集 篇21

  一、活動(dòng)目的:

  1.借春游活動(dòng)的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

  2.通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生欣賞春景,感悟春意,懂得欣賞自然之美。在活動(dòng)中自我管理、自我教育,增強(qiáng)班別凝聚力,提高學(xué)生公民素養(yǎng)。

  二、參加人員:

  組長:張瑞平

  副組長:姜麗君、崔素琴、王麗麗

  組員:趙建枝、王玉珍、王 瑩

  攝影攝像:王瑩

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  4月10日 上午8:00——11:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  田間地頭

  五、活動(dòng)安排:

  1.早上8點(diǎn)四年級全體師生在操場上集中,由組長做動(dòng)員、提要求。

  2.8點(diǎn)10分,師生有序出發(fā)。

  3.中午11:30,有序返回學(xué)校。若家長在校門口接孩子。下午,學(xué)生上學(xué),整理春游感受。

  4.各班要根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間和場地,事先制定計(jì)劃,開展一些適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),如:在草坪上做做游戲;唱歌;詩詞誦讀;放風(fēng)箏等。

  5.結(jié)合本次活動(dòng),班別可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,留心記憶,用相機(jī)和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。

  六、注意事項(xiàng):

  各中隊(duì)在教師協(xié)調(diào)下,分成8—10個(gè)活動(dòng)小組,確定小組長,構(gòu)思、準(zhǔn)備好可操作的娛樂性、趣味性或?qū)嵺`活動(dòng)。隊(duì)員在整個(gè)活動(dòng)中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲,并要從某一側(cè)面寫出一篇有意義的習(xí)作或日記。要嚴(yán)肅制止一些隊(duì)員破壞設(shè)施、綠化等行為,小組長做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視,保安全。

  1、注重安全:出發(fā)和返回時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù),隊(duì)員不能騎自行車,要注意來往車輛安全,不推不擠,不亂跑,不換位。在活動(dòng)處,一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患,文明活動(dòng)。返回時(shí),要早準(zhǔn)備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼,并及時(shí)回家;若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的,必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。

  2、講究衛(wèi)生:食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理,或在教師統(tǒng)一安排下,在目的地處理,杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物,以免遺失。

  3、活動(dòng)有序:行進(jìn)途中隊(duì)伍要整齊,在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動(dòng),集中活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合。

  特別提醒:在活動(dòng)期間,教師必須有始有終地帶好學(xué)生,不離開學(xué)生;帶隊(duì)老師由各班班主任和搭班老師組成;活動(dòng)前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育;各班安排好活動(dòng),自帶衛(wèi)生用具;中午班別所有學(xué)生離校后,老師方能離開,下午,學(xué)生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活動(dòng)過程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況,請迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,共同歡樂。

  七、教師班別管理安排:

  班 級;四一班

  管理教師:崔素琴 王玉珍

  班別:四二班

  管理教師:王麗麗 趙建枝

  班別:四三班

  管理教師:張瑞平 姜麗君

計(jì)劃方案模板錦集 篇22

  為進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)教育,提高音樂教學(xué)質(zhì)量和順利完成音樂教學(xué)任務(wù),制定音樂教學(xué)工作計(jì)劃如下:

  一、課堂教學(xué)

  1、學(xué)生情況分析

  學(xué)生對音樂的興趣非常偏重,更重于唱歌,對音樂知識和欣賞內(nèi)容教學(xué)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)出明顯的態(tài)度冷淡。學(xué)生借助樂理知識理解音樂的能力雖有所提高,但仍需要努力激發(fā)對其學(xué)習(xí)的興趣。

  2、教學(xué)目的、任務(wù)及要求

  (1)教學(xué)目的、任務(wù)

  a 通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛大自然,使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。

  b 通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的唱歌能力,提高學(xué)生的完美意識,培養(yǎng)學(xué)生分析樂曲的能力,視唱能力及創(chuàng)作能力。

  c 通過學(xué)習(xí),了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心,了解國外優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有一定的鑒賞能力。

  (2)要求

  a 唱歌:做到音高,節(jié)奏準(zhǔn)確,咬字、吐字清楚,合唱時(shí)聲部和諧,均衡,防止喊唱和用嗓過度。

  b 器樂:要求學(xué)生人手一支豎笛,學(xué)會(huì)正確的演奏姿勢和方法。

  c欣賞:要求學(xué)生了解人聲的分類和聲樂的演唱形式,了解常見的音樂體裁,了解中外著名音樂家及其相關(guān)作品。

  d 基本樂理:音樂知識本學(xué)期從基礎(chǔ)的調(diào)式、音階、音程等學(xué)起,讓學(xué)生對樂理的認(rèn)識有一個(gè)階梯式的學(xué)習(xí);欣賞課對中外民歌和部分大型組歌有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及欣賞,拓寬了學(xué)生對音樂作品的了解。

  e 視唱練耳:通過聽辯、視唱等練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的主音感和調(diào)式感。

  (3)教學(xué)改革的設(shè)想和措施

  a 教學(xué)內(nèi)容:以簡譜教學(xué)為主,其間穿插流行歌曲進(jìn)行輔助教學(xué)。

  b 教學(xué)方法:以啟發(fā),分組教學(xué)法為主,充分運(yùn)用多媒電教手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  二、教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度

  9月份:第一單元 祖國情 第二單元 西北放歌

  10月份: 第三單元 曲苑尋珍 第四單元 經(jīng)典交響

  11 月份:第五單元:月光

  12月份:第六單元:梨園薈萃

計(jì)劃方案模板錦集 篇23

  一、夯實(shí)文明交通法治基礎(chǔ),依法加強(qiáng)道路交通管理

  1.深入開展交通安全普法宣傳。公安部門圍繞七類重點(diǎn)交通違法,按照6月查不禮讓斑馬線、7月查酒駕、8月查毒駕、9月查闖紅燈、10月查占用應(yīng)急車道、11月查超載的部署,每月突出一類重點(diǎn)違法行為開展整治和主題宣傳。公安、交通運(yùn)輸部門要大力推動(dòng)文明交通進(jìn)駕校和文明交通教育基地建設(shè),通過優(yōu)秀駕駛?cè)私?jīng)驗(yàn)宣講、典型事故案例警示教育、3D實(shí)景模擬訓(xùn)練、實(shí)地觀摩等多種方式,打牢安全駕駛、文明駕駛基礎(chǔ)。各級司法行政部門要會(huì)同公安、安全監(jiān)管、交通運(yùn)輸?shù)扔嘘P(guān)部門,加大道路交通安全法律法規(guī)宣傳力度,重點(diǎn)增強(qiáng)企業(yè)、單位交通安全負(fù)責(zé)人交通安全法律責(zé)任意識。教育行政部門負(fù)責(zé)督導(dǎo)學(xué)校開展交通安全法制教育、交通安全教育。

  責(zé)任單位:省公安廳、省教育廳、省司法廳、省交通運(yùn)輸廳

  完成時(shí)限:公安部門11月30日以前按時(shí)限分重點(diǎn)落實(shí)7類重點(diǎn)交通違法治理工作;公安、交通運(yùn)輸部門12月31日以前完成進(jìn)教育基地、文明交通進(jìn)駕校宣傳;司法部門組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門12月31日以前完成對重點(diǎn)企業(yè)、單位的交通安全法普及宣傳;市、縣(市、區(qū))教育行政部門9月30日以前指導(dǎo)中小學(xué)校將交通安全法制教育納入公共安全教育內(nèi)容。

  2.依法加強(qiáng)重點(diǎn)車輛監(jiān)管和突出違法行為治理。各級公安部門要會(huì)同交通運(yùn)輸、安全監(jiān)管等部門,以營運(yùn)客車、貨車、危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸車、校車、農(nóng)村面包車等五類車輛為重點(diǎn),大力整治超速超載、酒駕、毒駕、非法運(yùn)輸、涉牌涉證等嚴(yán)重交通違法行為;持續(xù)治理行人、自行車、電動(dòng)自行車闖紅燈和機(jī)動(dòng)車不禮讓斑馬線、違法停車等不文明交通行為。

  責(zé)任單位:省公安廳

  完成時(shí)限:12月31日以前

  3.提高嚴(yán)重交通違法查糾效能。各級公安部門要依托公路交通安全防控體系和機(jī)動(dòng)車緝查布控系統(tǒng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、預(yù)警、攔截查處違法車輛,精準(zhǔn)查糾、有效防范嚴(yán)重交通違法行為。各級交通運(yùn)輸部門要會(huì)同公安、安全監(jiān)管等部門貫徹落實(shí)《道路運(yùn)輸車輛動(dòng)態(tài)監(jiān)督管理辦法》,督促企業(yè)嚴(yán)格履行動(dòng)態(tài)監(jiān)控主體責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)專人值守制度,實(shí)時(shí)分析、處理車輛行駛動(dòng)態(tài)信息,及時(shí)提醒駕駛員糾正超速行駛、疲勞駕駛等違法行為,促進(jìn)長途客運(yùn)行業(yè)規(guī)范化,切實(shí)保障長途客運(yùn)運(yùn)輸安全。

  責(zé)任單位:省公安廳、省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、省交通運(yùn)輸廳

  完成時(shí)限:12月31日以前

  二、開展文明交通主題活動(dòng),增強(qiáng)全民交通安全意識

  4.精心組織122“全國交通安全日”主題宣傳。各有關(guān)部門要將122“全國交通安全日”作為提升全民文明交通意識的重要抓手,積極會(huì)商,共同謀劃,提前組織,切實(shí)發(fā)揮各部門、各單位在文明交通行動(dòng)計(jì)劃中的組織宣傳作用,推出線上線下系列主題活動(dòng),多角度多媒體引導(dǎo)輿論關(guān)注,提高122“全國交通安全日”主題宣傳在公眾中的能見度和曝光率,進(jìn)一步提升全民交通安全法治意識、文明意識、安全意識。

  責(zé)任單位:省實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”推進(jìn)委員會(huì)辦公室牽頭,省公安廳、省文明辦、省教育廳、省司法廳、省文化廳、省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、省交通運(yùn)輸廳、共青團(tuán)河北省委分工負(fù)責(zé)

  完成時(shí)限:省實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”推進(jìn)委員會(huì)辦公室11月10日以前制定方案,各部門12月1日以前完成本部門本系統(tǒng)宣傳,各部門12月31日以前完成聯(lián)合宣傳活動(dòng)。

  5.組織開展“防事故、保安全”三大主題宣傳活動(dòng)。20xx年上半年,各級公安、交通運(yùn)輸、文明辦等部門在主要客貨運(yùn)場站,高速公路收費(fèi)站,服務(wù)區(qū),大型停車場等場所組織開展“降速五公里、我參與我安全”主題活動(dòng),并聯(lián)合媒體同頻同步,號召廣大機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)藶榘踩邓伲瑸槲拿鹘邓佟?0xx年下半年,在城市道路和高速公路組織開展“系上安全帶、一路保平安”的主題宣傳活動(dòng),號召機(jī)動(dòng)車駕乘人員系好安全帶。20xx年全年,在縣鄉(xiāng)、農(nóng)村等地區(qū)大力開展“送頭盔下鄉(xiāng)、保安全出行”主題活動(dòng),提升農(nóng)村交通參與者安全意識,提高摩托車駕駛?cè)祟^盔佩戴率。

  責(zé)任單位:省實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”推進(jìn)委員會(huì)辦公室牽頭,省公安廳、省文明辦、省交通運(yùn)輸廳分工負(fù)責(zé)

  完成時(shí)限:省實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”推進(jìn)委員會(huì)辦公室6月30日以前分別制定活動(dòng)方案,7月31日以前完成“降速五公里、我參與我安全”宣傳活動(dòng),9月30日以前完成“系上安全帶、一路保平安”宣傳活動(dòng),12月31日以前完成“送頭盔下鄉(xiāng)、保安全出行”宣傳活動(dòng)。

  6.組織開展文明交通志愿者活動(dòng)。省實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”推進(jìn)委員會(huì)辦公室制定20xx年文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)工作計(jì)劃,各級公安、文明辦、共青團(tuán)委依靠、協(xié)同大專院校學(xué)生會(huì)、志愿者協(xié)會(huì)等團(tuán)體、單位的力量,組建文明交通公益宣傳志愿者隊(duì)伍,積極開展文明交通公益活動(dòng);進(jìn)一步發(fā)動(dòng)保險(xiǎn)行業(yè)、汽車企業(yè)、駕駛?cè)藚f(xié)會(huì)、車友俱樂部等社會(huì)力量,探索建立專業(yè)化公益組織和志愿者隊(duì)伍。

  責(zé)任單位:省文明辦、省公安廳、省教育廳、共青團(tuán)河北省委分工負(fù)責(zé)

  完成時(shí)限:7月20日以前,省文明辦協(xié)調(diào)各地制定活動(dòng)方案,會(huì)同省志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)組織各地積極開展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。省公安廳、省教育廳、共青團(tuán)河北省委7月31日以前聯(lián)合組建,并指導(dǎo)各地普遍組建志愿者隊(duì)伍,12月31日以前完成志愿者年度宣傳活動(dòng)。

  7.組織策劃宣傳作品創(chuàng)作展示活動(dòng)。省實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”推進(jìn)委員會(huì)辦公室繼續(xù)開展全省文明交通優(yōu)秀宣傳作品創(chuàng)作、征集和傳播展示活動(dòng),推出一批思想性、藝術(shù)性、觀賞性強(qiáng)的文明交通文藝宣傳作品;各級公安、文明辦、教育、文化、交通運(yùn)輸、共青團(tuán)要針對不同受眾群體、不同地域特點(diǎn)、不同事故形式、不同展示平臺,創(chuàng)作主題鮮明、質(zhì)量上乘的交通安全宣傳品,用新穎的方式吸引交通參與者關(guān)注,用藝術(shù)的方式普及法律常識,拓展文明交通宣傳教育的文化內(nèi)涵,深化文明交通主旨。

  責(zé)任單位:省實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”推進(jìn)委員會(huì)辦公室牽頭,省公安廳、省文明辦、省教育廳、省文化廳、省交通運(yùn)輸廳、共青團(tuán)河北省委分工負(fù)責(zé)

  完成時(shí)限:省實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”推進(jìn)委員會(huì)辦公室牽頭,6月30日以前制定創(chuàng)作評選活動(dòng)方案,9月30日以前完成全省評選。

  三、加強(qiáng)三大重點(diǎn)群體定向宣傳教育,深入普及安全知識

  8.抓好農(nóng)村群眾交通安全知識普及教育。各級公安、文明辦、文化部門要爭取領(lǐng)導(dǎo)重視和政策支持,將農(nóng)村文明交通宣傳納入“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”重點(diǎn)工作并完善考評體系。20xx年,結(jié)合農(nóng)村勸導(dǎo)站和農(nóng)村文化廣場建設(shè),重點(diǎn)推動(dòng)“有廣播、有宣傳欄、有墻體標(biāo)語、有提示牌、有宣傳員、有工作臺賬”的“六有”文明交通農(nóng)村建設(shè),重點(diǎn)推廣農(nóng)村交通安全大喇叭宣傳模式,年內(nèi)70%以上的行政村安裝大喇叭并開展交通安全宣傳,100%以上的縣(市)在電視臺、廣播站每月播出一期農(nóng)村交通安全宣傳節(jié)目,100%的行政村有一處交通安全墻體標(biāo)語、板報(bào)或掛圖,100%的學(xué)校、幼兒園設(shè)置交通安全宣傳欄。

  責(zé)任單位:省文明辦、省公安廳、省文化廳、省教育廳

  完成時(shí)限:省公安廳聯(lián)合省文化廳、教育廳12月31日以前完成全省80%以上行政村“六有”建設(shè)任務(wù)。

  9.深化客貨運(yùn)企業(yè)駕駛?cè)嗽俳逃8骷壗煌ㄟ\(yùn)輸部門運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育等先進(jìn)手段,深入開展客貨運(yùn)駕駛?cè)死^續(xù)教育,加強(qiáng)典型事故案例警示,開展防御性駕駛教育。各級公安部門要用好審驗(yàn)學(xué)習(xí)制度,強(qiáng)化對滿分駕駛?cè)思坝羞`法記分記錄的大型客貨車駕駛?cè)说脑俳逃=煌ㄟ\(yùn)輸行業(yè)監(jiān)管部門要加強(qiáng)對運(yùn)輸企業(yè)落實(shí)職業(yè)駕駛?cè)嗽俳逃闆r的檢查,督促措施不落實(shí)、交通安全隱患問題突出的客貨運(yùn)企業(yè)進(jìn)行整改。

  責(zé)任單位:省公安廳、省交通運(yùn)輸廳

  完成時(shí)限:12月31日以前

  10.抓好中小學(xué)生交通安全起步教育。各級公安、教育、文化部門要指導(dǎo)中小學(xué)校、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)針對不同年齡段的學(xué)生、兒童開展形式多樣的交通安全知識教育,針對不同階段學(xué)生心理特點(diǎn)和認(rèn)知能力,分階段編寫制作交通安全讀本、畫冊、教學(xué)片等,鼓勵(lì)學(xué)校結(jié)合實(shí)際開發(fā)交通安全法制教育的校本課程。各級公安部門要大力推廣中小學(xué)生體驗(yàn)式、實(shí)踐式交通安全教育做法,利用“六一”兒童節(jié)、 122“全國交通安全日”及放假前、開學(xué)后等重要時(shí)段集中開展交通安全教育及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  責(zé)任單位:省教育廳、省公安廳、省文化廳

  完成時(shí)限:省公安廳、省文化廳9月30日以前指導(dǎo)各地完成全省中小學(xué)生交通安全宣傳品創(chuàng)作,省教育廳12月31日以前指導(dǎo)各地完成四次(六一、122、放暑假前、開學(xué)后)全省中小學(xué)生交通安全集中宣傳。

  四、充分發(fā)揮媒體力量,加強(qiáng)文明交通聯(lián)播共享

  11.深化媒體公益廣告計(jì)劃。各級文明辦要將交通安全公益宣傳納入樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀和社會(huì)道德行為規(guī)范的整體公益宣傳計(jì)劃,牽頭制定文明交通媒體公益廣告刊播計(jì)劃,充分利用新聞媒體、移動(dòng)媒體、手機(jī)短信、戶外顯示屏等傳播介質(zhì),延伸公益宣傳觸角和覆蓋面,引發(fā)交通參與者共鳴,倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)尚。

  責(zé)任單位:省文明辦、省公安廳

  完成時(shí)限:7月15日以前,省文明辦做好年度文明交通公益廣告刊播協(xié)調(diào)工作計(jì)劃,省公安廳12月31日以前組織不少于八次媒體公益宣傳。

  12.深度應(yīng)用新媒體優(yōu)勢開展宣傳。各級公安部門充分利用和發(fā)揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺“速度快、傳播廣、參與度高”的傳播優(yōu)勢,將線上線下宣傳相結(jié)合,開展“指尖上的文明交通”等主題媒體活動(dòng),普及交通安全常識、交通法律法規(guī)知識,強(qiáng)化安全防護(hù)意識,弘揚(yáng)文明交通正能量。拓展公安交管網(wǎng)站、微信微博平臺、APP客戶端等平臺服務(wù)功能,為群眾提供業(yè)務(wù)辦理、信息查詢、警務(wù)公開、安全提示等綜合性服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量和效率,進(jìn)一步便民利民。

  責(zé)任單位:省公安廳

  完成時(shí)限:8月31日以前完成公安交管網(wǎng)站、微信微博平臺、APP客戶端改版升級。

  13.建立交通安全信息聯(lián)動(dòng)發(fā)布機(jī)制。各級公安部門在法定節(jié)假日、惡劣天氣期間通過電臺、電視臺、手機(jī)短信等平臺,實(shí)時(shí)、動(dòng)態(tài)面向公眾開展交通安全預(yù)警提示,提高全社會(huì)交通安全動(dòng)員組織水平。各級公安、交通運(yùn)輸部門進(jìn)一步發(fā)揮各地交通廣播,交通電視、移動(dòng)電視的傳播影響力,強(qiáng)化區(qū)域協(xié)作,及時(shí)發(fā)布相鄰地區(qū)主要高速公路、國道路況信息及緊急情況下應(yīng)急疏導(dǎo)措施,并在交通管理法律法規(guī)出臺、重大交通管理政策發(fā)布及重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)強(qiáng)化全省宣傳聯(lián)動(dòng),共謀共策,實(shí)現(xiàn)宣傳資源優(yōu)勢互補(bǔ)和優(yōu)化配置。

  責(zé)任單位:省公安廳、省交通運(yùn)輸廳

  完成時(shí)限:12月31日以前

  五、創(chuàng)新工作機(jī)制,推進(jìn)文明交通社會(huì)化進(jìn)程

  14.建立文明交通效果評估機(jī)制。各成員單位要以落實(shí)道路交通安全責(zé)任制為核心出臺配套政策,制定年度工作計(jì)劃,推進(jìn)交通安全宣傳教育工作的社會(huì)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)。從20xx年起,省實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”推進(jìn)委員會(huì)辦公室每年委托第三方社會(huì)專業(yè)機(jī)構(gòu),對各市文明交通狀況進(jìn)行綜合測評,向社會(huì)公布測評報(bào)告,將道路交通安全作為考評各地區(qū)、各部門社會(huì)治安綜合治理和文明城鎮(zhèn)建設(shè)的重要指標(biāo),推動(dòng)落實(shí)政府主導(dǎo)責(zé)任和部門監(jiān)管職責(zé),強(qiáng)化系統(tǒng)治理。

  責(zé)任單位:省實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”推進(jìn)委員會(huì)辦公室牽頭,省公安廳、省文明辦、省教育廳、省司法廳、省文化廳、省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、省交通運(yùn)輸廳、共青團(tuán)河北省委分工負(fù)責(zé)

  完成時(shí)限:省實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”推進(jìn)委員會(huì)辦公室6月30日以前制定評估辦法,10月31日以前完成全省評估,12月31日以前向社會(huì)發(fā)布結(jié)果。

  15.促進(jìn)“交通安全誠信體系”建立。各有關(guān)部門要探索建立公民和單位文明交通信用電子檔案,將交通違法行為和交通責(zé)任事故信息與企業(yè)、個(gè)人信用關(guān)聯(lián),并逐步推廣文明交通信用記錄與職業(yè)準(zhǔn)入、個(gè)人信貸、車輛保險(xiǎn)、評優(yōu)評先等掛鉤的做法,對交通失信行為人實(shí)施相應(yīng)懲戒。商業(yè)車險(xiǎn)改革試點(diǎn)地區(qū)要積極會(huì)同保險(xiǎn)公司,將交通違法行為記錄與商業(yè)車險(xiǎn)費(fèi)率相掛鉤。

  責(zé)任單位:省文明辦、省公安廳、省交通運(yùn)輸廳

  完成時(shí)限:12月31日以前完成誠信體系初步建設(shè)。

  16.構(gòu)建社會(huì)監(jiān)督交通安全新格局。各級公安、文明辦、交通運(yùn)輸部門完善群眾舉報(bào)交通違法查處獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)群眾通過電話、短信、互聯(lián)網(wǎng)和新媒體等舉報(bào)營運(yùn)客車、貨車、危險(xiǎn)品運(yùn)輸車、校車、農(nóng)村面包車等“五類重點(diǎn)車輛”嚴(yán)重交通違法行為。各級公安部門推動(dòng)新聞媒體曝光嚴(yán)重交通違法行為和典型事故案例,開展“交通違法我監(jiān)督”,“文明出行我點(diǎn)贊”、“交通隱患整改我建言”等隨手拍、提建議等活動(dòng),深度調(diào)查曝光安全隱患和主體責(zé)任不落實(shí)情況,形成全社會(huì)共同監(jiān)督交通安全的合力和濃厚氛圍。

  責(zé)任單位:省公安廳、省文明辦、省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、省交通運(yùn)輸廳

  完成時(shí)限:省公安廳、省文明辦、省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、省交通運(yùn)輸廳8月31日以前建立舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,省公安廳9月30日以前建立新聞媒體曝光制度。

計(jì)劃方案模板錦集 篇24

  為了進(jìn)一步深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分展示學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,決定舉辦我校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:文明和諧

  二、藝術(shù)節(jié)組委會(huì)成員如下:

  組長:陳道峰校長

  成員:周圓圓李雙沙秋英高若潔

  三.活動(dòng)要求與內(nèi)容:

  1.各中隊(duì)以“文明和諧”為主題,開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),形成“班班有歌聲,人人齊參與”的熱烈氛圍,讓藝術(shù)之花開遍校園。

  2、活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)、班班有歌聲,班級藝術(shù)小明星評比。(4月11日)

  (2)、校園藝術(shù)之星評比。各中隊(duì)評比出班級藝術(shù)之星。然后推薦參加校級藝術(shù)之星評比。

  校園藝術(shù)之星有:小歌星、小演奏家、小書法能手、小畫家。

  四、藝術(shù)節(jié)具體實(shí)施細(xì)則:

  1、小歌手選拔賽:

  一至六年級各班推薦2名代表參加比賽。自選歌曲,參加比賽。歌曲內(nèi)容活潑生動(dòng),風(fēng)格不限。

  比賽時(shí)間:4月14日中午

  比賽地點(diǎn):大教室

  評委:周圓圓李雙沙秋英高若潔

  2、小小演奏家比賽:

  一至六年級各班推薦代表參加比賽。樂器種類不限。

  比賽時(shí)間:4月15日中午

  比賽地點(diǎn):禮堂

  評委:周圓圓李雙沙秋英高若潔

  3、小書法家比賽:

  一至六年級各班精選2副表現(xiàn)和諧校園為主題的書法作品參加評比(一、二年級鉛筆字,三、四年級為鋼筆字,五、六年級為毛筆字)。

  評比時(shí)間:4月16日中午

  評委:周圓圓李雙沙秋英高若潔

  4、小畫家比賽:

  一至六年級各班推薦2名代表參加比賽。繪畫形式不限(可以是水粉、水彩、油畫棒、蠟筆畫等多種形式),繪畫主題:和諧校園。繪畫用紙統(tǒng)一為8K繪畫紙。

  評比時(shí)間:4月16日中午

  評委:周圓圓李雙沙秋英高若潔

計(jì)劃方案模板錦集 篇25

  一、前言

  (一)指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“育人為本,全面服務(wù)學(xué)生成長成才”的工作理念,按照“知識、能力、素質(zhì)”三位一體的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過系列教育活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,讓新生盡快適應(yīng)校園環(huán)境和大學(xué)生活、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣、盡快完成從中學(xué)生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變、確立與時(shí)代背景和大學(xué)生活相適應(yīng)的思維習(xí)慣和行為方式、確立自己的生涯規(guī)劃和人生理想、熱愛學(xué)校并立志做永遠(yuǎn)的山東理工人,引導(dǎo)新生要為了國家的強(qiáng)盛和民族的復(fù)興而全面發(fā)展、努力奮斗,新生入學(xué)教育方案。

  (二)主要教育內(nèi)容

  對xx級新生著重進(jìn)行大學(xué)生活適應(yīng)性教育、愛國愛校教育、校風(fēng)校紀(jì)教育、文明修身教育、心理健康教育、五項(xiàng)經(jīng)常性教育(安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、誠信教育、五心教育、形勢政策教育)、三生教育及學(xué)生發(fā)展與生涯規(guī)劃。

  (三)時(shí)間安排

  新生入學(xué)教育時(shí)間從9月11日到12月11日,時(shí)間為3個(gè)月。

  (四)教育活動(dòng)要求

  各有關(guān)學(xué)院(部)要加強(qiáng)對新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)各自的實(shí)際情況制定出詳細(xì)的實(shí)施方案,要注重發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)特色,組織好有特色的各項(xiàng)教育活動(dòng);要注重發(fā)揮專家學(xué)者的優(yōu)勢,提高學(xué)生參與的積極性;注重激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在要求,進(jìn)行個(gè)性化教育。各學(xué)院在進(jìn)行新生入學(xué)教育時(shí),要綜合利用報(bào)刊、展板、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等載體,增強(qiáng)教育效果,保證教育時(shí)間,強(qiáng)化內(nèi)容落實(shí),確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實(shí)效。學(xué)校將對新生入學(xué)教育工作進(jìn)行檢查督導(dǎo),并對富有特色的教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)宣傳報(bào)道。

  二、迎接新生

  新生報(bào)到日是學(xué)校的節(jié)日,各相關(guān)學(xué)院(部)和學(xué)校相關(guān)部門要扎實(shí)細(xì)致的做好迎新的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,營造迎新的濃厚氛圍,使新生一入校就能感受到學(xué)校的熱情和溫暖,接受到細(xì)致入微的愛校教育。

  (一)相關(guān)單位成立迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)所在單位的新生接待以及新生入學(xué)教育工作。

  (二)組織好迎新青年志愿者服務(wù)隊(duì)。一年級工作部和相關(guān)學(xué)院要組織起由教師和高年級學(xué)生組成的志愿者服務(wù)隊(duì),落實(shí)好新生的接待工作。

  (三)大力營造我校迎接新生的良好氛圍。通過掛條幅、制宣傳板等形式對新同學(xué)的到來表示歡迎,讓新生切實(shí)感受到熱烈的迎新氣氛。要熱情接待學(xué)生及其家長、親屬,積極主動(dòng)與他們進(jìn)行交流溝通,展示我校師生良好的精神風(fēng)貌,規(guī)劃方案《新生入學(xué)教育方案》。

  (四)提前做好有關(guān)入學(xué)報(bào)到須知的宣傳板。各相關(guān)單位在各自接待新生的地方要將宣傳板放在醒目位置,以方便學(xué)生了解報(bào)到程序,并組織高年級學(xué)生做好解釋和引導(dǎo)工作。

  (五)做好提前報(bào)到和滯后報(bào)到學(xué)生的安置工作。

  (六)發(fā)放《致新生家長的一封信》。

  (七)各迎新單位領(lǐng)導(dǎo)在迎接新生的當(dāng)日應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)學(xué)生工作人員到新生宿舍走訪,看望學(xué)生,并了解他們的情況,特別是對于那些生活困難的學(xué)生要給予關(guān)心、幫助,為他們排憂解難。

  (八)積極宣傳國家資助政策,發(fā)揮好“綠色通道”的作用,保證讓每一位新生順利入學(xué)。

  (三)大學(xué)生發(fā)展與生涯規(guī)劃

  新生在對大學(xué)生活有了一定了解、開始學(xué)習(xí)生活后,輔導(dǎo)員應(yīng)以《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程為載體,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況和當(dāng)今的社會(huì)發(fā)展要求,思考自己面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃,并以此制訂自己學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃,明確目標(biāo),形成成功度過大學(xué)生活的措施和行動(dòng),從而使新生在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有目標(biāo)、趕有方向,以積極進(jìn)取的精神不斷實(shí)現(xiàn)自己確立的目標(biāo)。

  1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃教育

  使學(xué)生意識到確立自身學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)的重要性,逐步確立長遠(yuǎn)而穩(wěn)定的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo),增強(qiáng)大學(xué)學(xué)習(xí)的目的性、積極性。

  (1)進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃意識教育。輔導(dǎo)員通過主題班會(huì),結(jié)合大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的變化,督促學(xué)生盡早樹立學(xué)業(yè)規(guī)劃意識;舉辦優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告,邀請校內(nèi)外優(yōu)秀大學(xué)生為學(xué)生做報(bào)告,進(jìn)行深入交流,分享成功經(jīng)驗(yàn),彰顯生涯規(guī)劃對大學(xué)及人生的重要性。

  (2)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。舉辦專家教授報(bào)告會(huì),邀請校內(nèi)知名專家教授結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和寶貴體驗(yàn)做學(xué)業(yè)規(guī)劃相關(guān)報(bào)告,傳授學(xué)業(yè)規(guī)劃理念,營造濃厚的學(xué)業(yè)規(guī)劃氛圍;組織學(xué)長交流座談會(huì),邀請高年級優(yōu)秀學(xué)生結(jié)合自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際收獲與學(xué)生座談,交流學(xué)業(yè)規(guī)劃的技巧與體驗(yàn),為學(xué)生提供學(xué)業(yè)規(guī)劃具體指導(dǎo)。

  2、加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育

  激發(fā)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識,樹立正確的就業(yè)觀,促使大學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展,自覺地提高就業(yè)能力和生涯管理能力。

  (1)通過《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》向?qū)W生介紹學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與個(gè)人職業(yè)發(fā)展的意義,解析自我特性與職業(yè)選擇、發(fā)展的關(guān)系;幫助學(xué)生了解相關(guān)職業(yè)和行業(yè),掌握收集職業(yè)信息的方法,了解所處環(huán)境中的各種資源和限制,從而幫助學(xué)生設(shè)計(jì)合理的職業(yè)生涯、確定正確科學(xué)的職業(yè)理想。

  (2)組織學(xué)生撰寫《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書》。每名同學(xué)通過對《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學(xué)習(xí),根據(jù)入學(xué)后自身學(xué)習(xí)的實(shí)際情況進(jìn)行填寫,撰寫《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書》,主要對大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì),內(nèi)容涉及德、智、體、能等四個(gè)方面。要求每個(gè)學(xué)生能正視和剖析自我,制訂實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可行性計(jì)劃,并按照計(jì)劃腳踏實(shí)地地去努力。

  (3)舉行大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)比賽和優(yōu)秀作品展覽。選拔《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書》優(yōu)秀作品參加比賽,并將評選出的優(yōu)秀作品統(tǒng)一制作成精美的展板進(jìn)行展示,影響帶動(dòng)更多的同學(xué)進(jìn)一步修正自己的《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書》,向著更科學(xué)的目標(biāo)奮進(jìn)。

  (4)實(shí)行輔導(dǎo)員定期評估和反饋制度。輔導(dǎo)員依據(jù)學(xué)生撰寫的《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書》,結(jié)合學(xué)生實(shí)際表現(xiàn),指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)修訂和調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,一方面讓學(xué)生的規(guī)劃更符合實(shí)際情況,同時(shí)又不斷督促學(xué)生進(jìn)步和提高。

  三、國防教育、軍事訓(xùn)練

  軍訓(xùn)是新生入校后接受的第一課,也是加強(qiáng)對新生進(jìn)行國防和軍事理論教育的重要途徑。通過軍訓(xùn),要使學(xué)生真正學(xué)習(xí)到軍人的良好思想和作風(fēng),增強(qiáng)學(xué)生的國防意識和組織紀(jì)律觀念,了解現(xiàn)代軍事理論,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和時(shí)代使命感。

  1、分管新生工作的學(xué)生工作人員要全程參與學(xué)生軍訓(xùn),加強(qiáng)與軍訓(xùn)教官的聯(lián)系與合作;

  2、協(xié)助和指導(dǎo)學(xué)生完成軍訓(xùn)計(jì)劃,及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài);

  3、組織連隊(duì)衛(wèi)生監(jiān)督員參加衛(wèi)生保健知識講座;

  4、參與動(dòng)員、組織閱兵、軍訓(xùn)成果匯報(bào)表演和評比,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)小結(jié);

  5、協(xié)助教官組織學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);

  6、指導(dǎo)學(xué)生編寫“軍訓(xùn)簡報(bào)”,宣傳軍訓(xùn)動(dòng)態(tài),鼓舞士氣;

  7、做好軍訓(xùn)協(xié)調(diào)和后勤保障工作。

  軍訓(xùn)時(shí)間:9月13日——9月22日

  軍訓(xùn)地點(diǎn):分東西兩個(gè)校區(qū)

計(jì)劃方案模板錦集 篇26

  雅思6.5分復(fù)習(xí)計(jì)劃

  雅思考試的每一部分都不是容易的,聽力,口語,閱讀,寫作,都是一點(diǎn)點(diǎn)的積累,然后運(yùn)用之。最需要你扎實(shí)的詞匯量,嚴(yán)密的邏輯性,就需要平時(shí)多看多讀多多寫練習(xí)。制定一個(gè)分?jǐn)?shù)目標(biāo),再認(rèn)真執(zhí)行,肯定能考到自己希望的成績的。所以,下面是由出國為你整理的《雅思6.5分復(fù)習(xí)計(jì)劃》,希望對你的雅思考試有所參考價(jià)值,考出一個(gè)好的成績。

  水平:六級500分左右(如果六級過不了,強(qiáng)烈建議你延長復(fù)習(xí)時(shí)間)

  目標(biāo):6.5

  復(fù)習(xí)時(shí)間:一個(gè)月

  復(fù)習(xí)計(jì)劃:劍橋真題是訓(xùn)練雅思最好的材料,是雅思唯一真正的真題,雖然一共有9本書,不過一個(gè)月的時(shí)間略倉促,取比較新的真題做就好了。但是做真題一定要以一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度去對待,不僅要掐時(shí)間練習(xí),還要在做完之后仔細(xì)分析總結(jié),逐字逐句地研究、積累。利用一個(gè)月里的前半個(gè)月把雅思考試的精髓吸收一下,并形成自己的錯(cuò)題集、做題習(xí)慣&經(jīng)驗(yàn)。

  之前通過半個(gè)月的集中訓(xùn)練劍橋真題已經(jīng)知道了自己的薄弱環(huán)節(jié)所在,對于特定的題型,比如選擇題、配對題和地圖題比較難以把握,并且對于數(shù)字也不是很敏感,通過《北語黑眼睛聽力分項(xiàng)訓(xùn)練》可以把薄弱的項(xiàng)目進(jìn)行集中多次的訓(xùn)練,自我發(fā)現(xiàn)攻克這種題型的方法,以達(dá)到提高的目的。

  通過之前的劍橋真題的訓(xùn)練,能夠充分認(rèn)識到在雅思閱讀的做題過程中的錯(cuò)誤較多的題型,比如配對題、T/F/NG題、選擇題,通過《雅思閱讀實(shí)戰(zhàn)技巧》能夠把各個(gè)題型的做法一一攻破,并且能夠?qū)μ囟ǖ念}型集中訓(xùn)練,訓(xùn)練完了再做一套完整的閱讀題效果應(yīng)該會(huì)很好。

  在做劍橋真題的時(shí)候就要把每一套題目后面的作文都拿出來練一練,雖然不太可能再考得到,但是類似的話題、方向都是很有可能重復(fù)的,比如環(huán)境類、教育類,還有就是小作文一定要好好寫,認(rèn)真學(xué)習(xí)劍橋真題的范文,小作文的范文短小精悍,十分精彩,值得好好學(xué)習(xí)。寫作重在積累、練習(xí),結(jié)合高頻高頻寫作話題的思路和素材匯總和小作文萬能句式、詞匯總結(jié),運(yùn)用到自己的作文中來,就會(huì)使得作文的水平有了升華。

  雅思考試的口語題庫在一段時(shí)間內(nèi)是固定的,因此近期的烤鴨只需要關(guān)注考期所在范圍內(nèi)的題庫。對照著評分標(biāo)準(zhǔn),聽一聽相關(guān)的示范音頻,用機(jī)經(jīng)的題目練習(xí),考試的時(shí)候很有可能命中準(zhǔn)備過的話題,就能胸有成竹、不慌不忙地答題了。

  首先,回顧之前所有的錯(cuò)題,做到對犯過的錯(cuò)誤心中有數(shù),以后不再犯,然后回歸劍橋雅思,從劍橋真題9抽一兩套題目出來當(dāng)做模考,同時(shí)重視口語寫作的預(yù)測,不一定要每條預(yù)測題都練習(xí),可以對照著題目拓展下思路。

計(jì)劃方案模板錦集 篇27

  根據(jù)鄉(xiāng)計(jì)生協(xié)會(huì)的安排,結(jié)合我村實(shí)際情況,決定在本村開展以會(huì)員為主體 、以“一幫一”的主要形式、以實(shí)現(xiàn)“雙降”為目標(biāo)的“會(huì)員幫帶活動(dòng)”。具體實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  在開展“會(huì)員幫帶活動(dòng)”中,緊緊圍繞人口計(jì)生“雙降”目標(biāo),發(fā)動(dòng)村育齡組長認(rèn)真履行“帶動(dòng)、宣傳、服務(wù)、監(jiān)督、交流”職能,充分發(fā)揮協(xié)會(huì)會(huì)員在村的重要作用,切實(shí)調(diào)動(dòng)廣大會(huì)員的主人翁精神,發(fā)動(dòng)會(huì)員與育齡群眾一對一結(jié)對幫帶,確保實(shí)現(xiàn)人口計(jì)生“雙降”目標(biāo)。

  二、主要任務(wù)

  1、摸清底數(shù)。對本村內(nèi)人口總數(shù)、人口結(jié)構(gòu)、育齡婦女、新婚家庭、已婚育齡婦女、是否符合政策生育、推遲生育、流動(dòng)人口、手術(shù)對象等情況進(jìn)行入戶摸底,分別做好名冊的登記。

  2、結(jié)對子。簽訂《幫帶協(xié)議書》。結(jié)幫帶對子,在村會(huì)員中挑選思想素質(zhì)好、文化素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的會(huì)員與育齡中重點(diǎn)對象一對一結(jié)對幫帶對子,通過結(jié)對幫帶工作,組織育齡群眾簽訂《幫帶協(xié)議書》。

  3、搞服務(wù)。生產(chǎn)服務(wù):要把“生育關(guān)懷行動(dòng)“、”萬千財(cái)富行動(dòng)“、”幸福工程“等項(xiàng)目向幫帶對象中實(shí)行計(jì)劃生育的家庭傾斜。生活服務(wù):在各種困難慰問救助中,要讓結(jié)對幫帶對象在實(shí)行計(jì)劃生育的家庭優(yōu)先享受,要關(guān)心生活困難的幫帶對象,為他們提供力所能及的服務(wù)。生育服務(wù):對符合政策生育的群眾,計(jì)生協(xié)會(huì)要主動(dòng)為她們辦理相關(guān)的《生殖保健服務(wù)手冊》和《二孩生育證》。同

  時(shí)要做好婦檢、落實(shí)相應(yīng)避孕措施的`宣傳。生殖健康服務(wù):做好幫帶對象積極參加生殖健康檢查的重要性和必要性,對轄區(qū)內(nèi)人員開展好文明的婚育觀念和生殖健康知識的宣傳。

  4、搞宣傳。加大對群眾人口計(jì)生“雙降“宣傳的工作力度,利用”會(huì)員之家“聯(lián)系群眾、宣傳群眾、服務(wù)群眾,充分發(fā)揮村宣傳陣地。

計(jì)劃方案模板錦集 篇28

  一年段目標(biāo)分析:

  1、科學(xué)探究:發(fā)展學(xué)生的觀察能力和對科學(xué)觀察的理解;對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究能力方面的培養(yǎng)。(通過觀察如何提出問題,如何通過比較認(rèn)識事物,如何進(jìn)行猜測并驗(yàn)證結(jié)果,如何根據(jù)觀察到的現(xiàn)象形成結(jié)論)用寫觀察記錄、撰寫報(bào)告的方式來表達(dá)探究結(jié)果,通過表達(dá)與交流、總結(jié)與交流、總結(jié)與反思來發(fā)展的科學(xué)判斷能力。

  2、情感態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課程的興趣,建立學(xué)習(xí)科學(xué)課的信心。使每個(gè)學(xué)生都能在觀察活動(dòng)中活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)。積極地把學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的確場所引向生活和大自然。

  3、科學(xué)知識:獲取大樹、葉子的一些知識。對蝸牛、蝗蟲、螞蟻等小動(dòng)物有所認(rèn)識、構(gòu)建起有關(guān)動(dòng)物、生物、事物的初步認(rèn)識;初步了解基人身體的各部分及功能;認(rèn)識水的基本物理性質(zhì)、懂得液體的含義;認(rèn)識紙的性質(zhì)與用途、對一些紙質(zhì)材料進(jìn)行簡單的研究;認(rèn)識幾種大米。知道淀粉遇到碘酒會(huì)變藍(lán)這一檢測方法。

  二 學(xué)情分析:

  三年級學(xué)生普遍的特點(diǎn)是比較活潑,思維較活躍,好奇心較強(qiáng)。女生普遍比男生遵守課堂紀(jì)律,但男生普遍比女生愛動(dòng)手,愛發(fā)言。通過教師觀察,該班級的學(xué)生對科學(xué)課的知識掌握程度差異較大,部分學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力不強(qiáng)。本學(xué)期,需要在科學(xué)課堂常規(guī)養(yǎng)成,科學(xué)學(xué)習(xí)興趣,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作等方面加強(qiáng)教學(xué),獲得進(jìn)步。

  三 教材分析:

  《科學(xué)》三年級上冊是科學(xué)教材的起始冊,選擇的教學(xué)內(nèi)容是以學(xué)生“尋訪、觀察活動(dòng)”為主線展開的。第一單元是對學(xué)生科學(xué)意識的培養(yǎng),啟發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣,并在以后各單元中安排了“植物”、“動(dòng)物”、“我們自己”、“水” 、“紙”、“米飯喝淀粉”等六個(gè)單元的內(nèi)容。旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生命,自己去發(fā)現(xiàn)自然現(xiàn)象和物質(zhì),并對物質(zhì)現(xiàn)象進(jìn)行觀察,認(rèn)識物質(zhì)成分、作用、與我們生活的關(guān)系,認(rèn)識常見的材料,了解簡單物質(zhì)的基本構(gòu)成,學(xué)會(huì)簡單的科學(xué)測量、思維方式。通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)了一些淺顯的科學(xué)知識技能,掌握了最基本的實(shí)驗(yàn)操作,觀察事物的能力要有較大程度的提高和培養(yǎng)。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣和思維方法,努力發(fā)展學(xué)生解決問題的能力;

  2、使得學(xué)生們在日常生活中愿意親近科學(xué)、運(yùn)用科學(xué),把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對自己日常生活的指導(dǎo),逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣;

  3、了解科學(xué)探究的過程和方法,讓學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程,從中獲得科學(xué)知識,增長才干,體會(huì)科學(xué)探究的樂趣,理解科學(xué)的真諦,逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問題、想問題。

  4、指導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用假設(shè),分析事物之間的因果關(guān)系,注重觀察實(shí)驗(yàn)中的測量,特別是控制變量、采集數(shù)據(jù),并對實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出自己的解釋,學(xué)習(xí)建立解釋模型,以驗(yàn)證自己的假設(shè)。

  5、保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心與求知欲,形成大膽細(xì)心、注重證據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

  6、親近自然、欣賞自然、珍愛生命,積極參與資源和環(huán)境的保護(hù),關(guān)心現(xiàn)代科技的發(fā)展。

  四方法措施:

  1、首先加強(qiáng)教師自身的科學(xué)教學(xué)基本功的訓(xùn)練是最主要的。平時(shí)要充分利用空閑時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)教學(xué)大綱,科學(xué)教材,認(rèn)真鉆研科學(xué)教法學(xué)法,盡快成為一名合格的科學(xué)教師。

  2、結(jié)合所教班級、所教學(xué)生的具體情況,盡可能在課堂上創(chuàng)設(shè)一個(gè)民主、和諧、開放的教學(xué)氛圍。以學(xué)生為課堂教學(xué)的主體,設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特征的教學(xué)法進(jìn)行課堂教學(xué),采取一切手段調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性和興趣。

  3、充分利用好學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,盡可能的去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室上課,做到“精講多練”,多通過實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,得到收獲。

  4、注重學(xué)生課外的拓展研究,不應(yīng)只停留在課堂教學(xué)內(nèi),要將學(xué)生帶出教室,到大自然中去,到社會(huì)中去,將科學(xué)課的學(xué)習(xí)從課堂延伸擴(kuò)展到活動(dòng)課程,擴(kuò)展到家庭和社會(huì)。

  五課時(shí)安排:

  第一單元“植物” 8--9課時(shí)

  第二單元“動(dòng)物” 8--9課時(shí)

  第三單元“我們周圍的材料” 8--9課時(shí)

  第四單元“水和空氣” 7--8課時(shí),

計(jì)劃方案模板錦集 篇29

  20xx年中考已經(jīng)結(jié)束,初二的同學(xué)將要跨入初三,進(jìn)入中考備戰(zhàn)狀態(tài),初三的同學(xué)們在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃中需要注意以下十點(diǎn),才能為明年的中考打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

  1、全面分析,正確認(rèn)識自己

  準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

  2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)

  訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):

  (1)知識、能力的實(shí)際;

  (2)“缺欠”的實(shí)際;

  (3)時(shí)間的實(shí)際;

  (4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

  3、長計(jì)劃,短安排

  要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:

  (1)掌握知識目標(biāo);

  (2)培養(yǎng)能力目標(biāo);

  (3)掌握方法目標(biāo);

  (4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

  長計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

  4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量

  所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

  5、計(jì)劃要全面,還要與班級計(jì)劃相配合

  計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級、家庭的正常活動(dòng)、生活相沖突。

  6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間

  常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時(shí)間。

  自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。

  自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

  7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排

  在安排計(jì)劃時(shí),不要長時(shí)間地從事單一活動(dòng)。

  (1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,再回來學(xué)習(xí);

  (2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);

  (3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。

  8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

  早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時(shí)間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間又比較長,這時(shí)候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時(shí)間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會(huì)收到較好的效果。

  9、計(jì)劃要留有余地

  計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個(gè)過程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化,計(jì)劃訂得再實(shí)際,也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。

  10、注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整

  檢查內(nèi)容:(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

  (2)是否基本按計(jì)劃去做?

  (3)學(xué)習(xí)效果如何?

  (4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵(lì)、自我調(diào)整。

計(jì)劃方案模板錦集 篇30

  通過活動(dòng),搭起城鄉(xiāng)孩子友誼的橋梁,培養(yǎng)學(xué)生與他人交往和合作的能力、結(jié)交朋友的能力、養(yǎng)成能夠感覺別人存在和逐步體驗(yàn)友誼可貴的能力等。

  一、與他人交往與合作的能力通過“手拉手”活動(dòng),我們在“結(jié)對”中安排結(jié)對“朋友”自由活動(dòng)的時(shí)間。通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識、團(tuán)隊(duì)意識、互助意識、感恩意識、環(huán)保意識等;在雙方學(xué)生交往過程中培養(yǎng)他們的人際交往能力;在到雙方家庭時(shí),培養(yǎng)他們禮貌待人、尊敬長輩的良好行為習(xí)慣;在城鄉(xiāng)交流中使他們認(rèn)識到只有努力學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步,才能學(xué)的一技之長,把我們的國家建設(shè)的更加美好,才能夠更多的回報(bào)社會(huì)。

  二、養(yǎng)成能夠感覺別人的存在和逐步體驗(yàn)友誼可貴的能力現(xiàn)在的孩子,大多是獨(dú)生子女,在家里,他們就是“小皇帝”“小公主”,許多父母都無可奈何,孩子要怎樣就怎樣。這無形給教育孩子增加了障礙,正是由于這種惡性循環(huán),造成孩子“以自我為中心,目中無人”,既不體諒別人的感受,也不覺得友誼的可貴。通過參加“手拉手”活動(dòng),希望這種現(xiàn)狀會(huì)大有改觀,能感覺到別人的存在,讓他們能感覺到友誼的可貴。

  通過“手拉手”活動(dòng),讓少先隊(duì)員學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)發(fā)展、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)互助、學(xué)會(huì)服務(wù)、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)同時(shí),讓他們打破“家—學(xué)校”的實(shí)踐圈子,擴(kuò)大生活實(shí)踐的窗口,也使他們在體驗(yàn)中更好的認(rèn)識社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)……我們在今后相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi),將把這一活動(dòng)推向更深,在更深、更廣的層次開展城鄉(xiāng)兒童的合作與交流。

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