五一勞動節文藝匯演活動策劃方案范文（精選3篇）
五一勞動節文藝匯演活動策劃方案范文 篇1
一、指導思想
國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際示威游行日”(International Labor Day或者May Day)，是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊密結合共青團工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節。
二、活動目的
1.以到紫金山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感，培養學生自覺性，提高學生的綜合素質。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優秀的共青團員。
三、活動原因
由于春天紫金山是南京市風景區重點地段，既可以鍛煉身體，又可以放松心情，來此觀光爬山的的游客數量眾多，人流量過大，在節假日過后，保潔人員壓力倍增，散在各山路的垃圾比較多。
五一是勞動者節日，勞動最高榮，讓高職學生參加此活動來提高個人素質，增強社會責任感，增強保護環境的意識，增強團的凝聚力。
四、活動方式
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
五、活動時間
20xx年5月3日10時—20xx年5月3日15時
六、活動對象
南京高等職業技術學校507452班全體學生
七、活動地點
南京紫金山風景區
八、活動前期準備
1.首先發放調查問卷，了解同學們對此次活動的看法。
2.在網上發起投票活動，引導網友積極獻言獻策。
3.召開班委會，并指定負責人。
4.與紫金山風景區負責人聯系并討論接待問題。
九、活動流程
1.早晨8點30分各同學集中，由負責人布置上山工作(以6人為一小組，小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。
2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會
3.開展以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
演講內容：可以是贊揚勞動者的，也可以是歌頌勞模經典實例的，更可以是結合此次撿垃圾活動發表自己感慨的等等。
5.由班主任辦法優秀獎章。
6.下山，乘車回學校。
十、活動經費
活動經費由班費提供。
十一、活動人員安排
待定
十二、安全問題
1.交通安全。坐公共汽車，各自付車費。
2.教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動，統一安排，不要各自為政。
3.到各個地段一定要按照提示內容去做，不要自以為是。在爬山時，沒開發的野山千萬不要爬;撿垃圾要在自己力所能及的范圍之內，要注意自身安全。
4.飲食安全，要注意不要暴飲暴食，注意身體。
五一勞動節文藝匯演活動策劃方案范文 篇2
一、文藝匯演策劃背景
勞動創造歷史，勞動創造輝煌，勞動創造美好，勞動創造未來。在“五一”國際勞動節到來之際，崇明，將站立于歷史的潮頭，用勞動者最豪邁和嘹亮的嗓音，特舉辦五一大型文藝匯演活動，以號召全縣人民，邁著堅實的步伐迎接美好未來，共鑄崇明的輝煌!
二、活動目的
(一)頌揚勞動精神，共慶全世界勞動者的節日;
(二)推介現今崇明嶄新形象，展示各個行業工人的形象和魅力;
(三)突出產業工人是崇明走向輝煌的主力軍，是建功堅實力量。
三、價值定位
精密地籌劃運作本次文藝匯演活動，努力辦成——
(一) 崇尚勞動創造、弘揚勞動精神、歌頌勞動者的禮贊;
(二) 崇明產業工人“當好主力軍”的集結號;
(三) 崇明縣長興產業基地的建設成就和美好未來的集中展示。
四、文藝匯演主體格調
整個現場極具喜慶氣氛，隆重而豐富的文藝演出開始，共慶勞動者的節日!現場布置有大量的升空氣球、充氣立柱和大型拱門，還將組織一批的機械設備(如攪拌車、汽車吊、運輸車及其他大型機械設備)，披紅掛彩，以營造氣氛;現場還將設計布置大型的彩色焰火表演。主體格調突出展現當代產業工人“當好主力軍”的精神風貌，并將傳遞強大的社會信息和幅射出深遠的文化內涵。
五、文藝匯演舞臺構架
由國內一流的舞臺設計師裝幀布景�？紤]到演出時間和活動主題，舞臺整體格調采用鮮艷明快的舞臺背景。大背景以高清LED大屏為天幕，與整個演出現場全為一體，營造出強烈的藝術效果。舞臺的軸心部分延伸為“T”型舞臺。以上各部分有機結合，渾然一體，為舞臺藝術和產業工人形象的展示提供充分的互動空間，從總體上體現紅色主調，并輔以鮮花、植物、彩帶等。
六、活動演出陣容
此次文藝演出以工人們喜聞樂見的團體表演和崇明一線的產業工人為主體。誠邀目前極具代表性的深圳民工街舞團、共和國不同時期的勞動模范、一線明星赴崇明共慶佳節，如有日程沖突，將選擇同等規格和水準的演出團體和演員參加。
七、文藝匯演節目內容構思
(一)演出形式
包括勞動歌曲聯唱、歌舞表演、東北二人轉、魔術雜技、全場大合唱等在內的多種演出形式。弘揚新時期產業工人積極、熱情、勤勞的精神面貌;呈現崇明社會發展日新月異的新風貌。整場演出的內容和節奏與活動主題相映。
(二)演出內容層次
三五成臺：
“三” ——即本次活動的三個目的：頌揚勞動精神，共慶全世界勞動者自己的節日;推介現今崇明嶄新形象，展示各個行業工人的形象和魅力;突出產業工人是崇明走向輝煌的主力軍，是建功堅實力量。
“五”——整場演出蘊含五個層次，將以上三個活動目的貫穿于這五個層次之中，三五成臺!集體授旗儀式將整場演出推向高潮!
1、歡歌紅五月 —— 勞動歌曲聯唱、工人與明星合唱;
2、勞動鑄輝煌 —— 崇明因勞動者而精彩，輝煌靠雙手而創造;
3、工人展風采 —— 一線工人上臺表演展現崇明工人的勞動熱情和新風貌;
4、鮮花送勞模 —— 不同時期的勞模代表，少先隊員向代表獻花，頌揚勞動精神;
5、當好主力軍 建功 —— 老勞模和領導給新時代“工人先鋒號”集體授旗，將勞動精神傳承下去。
(三)演出內容
序——崇明產業工人全景形象片播放
工人方陣拉歌比賽
現場腰鼓、舞獅表演
1、開場大型歌舞
2、獨唱
3、深圳民工街舞(或由崇明產業工人代表自排演出)
4、東北二人轉
5、魔術雜技類表演
6、歌舞表演
7、時代飛歌——獻花送給不同時代的勞模代表，老勞模和領導給新時代的“工人先鋒號”集體授旗儀式
8、民工與明星的合作演出
9、一線明星的演唱
10、全場大合唱+歌舞《咱們工人有力量》 ，邀請著名指揮家現場指揮。
11、彩色焰火，全場汽笛長鳴。
活動總時長1.5小時。
后附產業工人形象短片腳本。
八、媒體參與
崇明電視臺直播，市級電視臺錄播。同時聯絡東方網實施全球實時直播，覆蓋幾億觀眾。本臺演出從舞臺設計、演出陣容、播出方式都突出高規格、大氣派、大容量、大信息的演出風格。
九、文藝匯演費用預算
(一)前期策劃及準備費用 10萬元
(二)舞臺搭建及音響、LED和其他舞臺設施 30萬元
(三)演出費用 60 萬元
(四)崇明產業工人高清全景形象電視片制作 10萬元
(五)其他 10萬元
五一勞動節文藝匯演活動策劃方案范文 篇3
一、指導思想
勞動作為生活當中最基本的要素，是幸福的源泉，也是每個人實現自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際，我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們通過了解勞動節的歷史經歷，了解我國不同時代的勞動者風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，培養好的勞動習慣，對勞動成果能夠進行尊重。
二、活動主題：紅領巾愛勞動
三、活動時間：20____年4月30日——20____年5月2日
四、活動內容
低年級(1-2年級)：
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
3、學會自己穿衣服;
4、學會自己整理書包;
5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。)
中年級(3-4年級)：
1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;
2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份;
5、在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片，每班上交兩份。)
高年級(5-6年級)：
1、知道4個全國勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上;
2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3、“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦;
4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份;
5、寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章，B5稿紙每班上交五份。