關于學校中秋節的活動策劃方案(精選32篇)
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇1
一、實施背景:
讓學生充分了解各地在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭。
人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間:
中秋節前兩天
三、活動目的:
1.初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2.通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。
4.培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備:
1、將學生分為六組分課題收集世界各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
五、活動方案
第一階段:活動準備
一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
三、中秋故事演講。
第二階段:以班會形式進入活動
a、情境導入
播放音樂,營造一種中秋的氛圍。
展示圓月的畫面,引出僅次于春節的我國傳統佳節——中秋節
師:中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的
b、進入活動主題,交流感悟
第一主題:話說中秋
1、中秋節的由來
出示月相圖。
輔導員:隊員們?每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?
2、出示圓形月餅,讓學生比較。
輔導員:月亮在最圓的時候是什么日子?
3、說中秋由來。
輔導員:誰知道中秋節的來歷?
4、小結:隊員們都說得很好,八月十五中秋節的時候月亮圓滿,象征團圓,所以也叫團圓節。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節日,這也是我國僅次于春節的第二傳統節日。中秋的另一個說法是:農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的.時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。
2、中秋節的傳說與民間故事
輔導員引:中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:1、2、3、4。
輔導員:有誰能來講講有關中秋節的傳說,中秋節的起源及一些民間故事?
生:嫦娥奔月:引導隊員講出不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。
輔導員:看來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。
隊員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗
輔導員引:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。
繼續介紹關于中秋節的神話故事
好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,我們覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說故事呢。
獎勵。。
3、中秋詩詞佳句知多少
輔導員:有人說,每逢佳節倍思親,團圓節這份思念當然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。
4、出示圖片1
輔導員問:我們來看這幅畫,隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。
隊員齊背。
5、出示圖片2
輔導員:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。
6、你們知道“但愿人長久,千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎?
對了,幾百年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞,“但愿人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。
輔導員:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇2
為深化我校潤玉致美德育品牌內涵,充分挖掘傳統節日——中秋節的深厚文化內涵,引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,進一步了解、認同、喜愛傳統節日,增強愛國情感,特制訂本活動方案。
一、活動主題
同創文明—濃情中秋。
二、活動時間
年x月x日。
三、活動對象
高二年級。
四、活動安排
1、開展以“同創文明·濃情中秋”為主題的中華經典詩文誦讀比賽。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作,引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。要求:各班于x月x日將報名表格交至高二x班xx處。
比賽時間:x月x日下午16:00
比賽地點:2號樓多功能廳
2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的民俗文化活動。
(1)黑板報評比活動。各班組織有繪畫功底的學生繪畫兩幅格調高雅、內容豐富、主題鮮明的手抄報。引導學生在手抄報中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,繼承傳統優秀美德。要求:各班于x月x日前將手抄報作品兩幅交至高二x班xx處。
(2)迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關的書法作品,于x月x日前將作品交至高二x班xx處。
3、開展中秋送溫暖志愿服務活動。開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務活動,志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務工人員一起過中秋、吃月餅,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節。各班將志愿者活動記錄表于x月x日前交至高二x班xx處。
4、舉行“藏漢一家親”中秋聯歡會。漢藏學生同慶中秋佳節,齊創和諧校園。參加人員:漢族住校生、西藏班學生,時間:x月x日,地點:2號樓多功能廳。
五、活動要求
中華經典詩文誦讀比賽要求:
1、精心選擇歷代詠月名篇佳作。
2、誦讀要求語音清晰準確、情感豐富、表情達意、儀表得體大方,具有感染力。
3、伴奏音質良好,無雜音,必須是MP3格式。
4、誦讀時間不得超過5分鐘。
六、獎勵辦法
(1)誦讀比賽
一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
(2)手抄報、書法比賽
一等獎各1名;二等獎各2名;三等獎各3名。
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇3
(一)活動時間:
20xx年x月x日
(二)活動地點:
xx學校
(三)活動主題:
弘揚中國傳統文化,豐富同學們的校園生活,促進同學們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。
(四)活動好處:
本次活動著重醞釀家的氛圍和格調,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,激發同學們的愛國熱情,觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
(五)活動資料:
1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節目,最好是中國傳統舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環節——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規則就是指認對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質獎勵。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進行物質獎勵(能夠是一個水果或是一個月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學們自愿參加,并自備面具(能夠是自己制作)。此節目既能夠營造喜慶的氣氛,又能夠弘揚中國傳統文化,同時增進同學們之間的相互交流與認識。
2、麥客瘋提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個班展開K歌大戰,各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權歡呼一次。
3、假我的風采(話劇表演)話劇劇本編寫應是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學校也是我們的家為主,劇情應圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個班群眾內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的,能夠讓大家感受到其中的樂趣的同時,鍛煉大家的英語口語,以到達寓教于樂的目的。
4、IQ火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(能夠是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝負。如果平局就繼續進行,直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發,每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰利品。(燈謎附在后面)
5、偷天換日(詞語置換)準備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,同學們自愿參加,由主持人為每位參賽者計時,最快速度者為勝利者。例如一下一段話:“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好,看電影和睡覺,如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我必須心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服,我以前告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”能夠把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。
6、鬼吹燈按學號隨機挑取六個同學(最好是自愿參加),每兩人組成一組,每組兩個同學應對面站著,主持人點燃一根蠟燭,站在兩個參加者中間,這兩個同學開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節目進行時能夠將舞臺燈光調暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更能夠渲染恐怖的氣氛,因此此節目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個同學專門負責燈光及時恢復)
7、每逢佳節倍思親按學號或其他方式隨機抽取四個同學,讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出。思考到兩個班不好評選,能夠首先選出五個同學作為裁判。
8、經典對決兩個班進行拉歌,就像在軍訓期間一樣,選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。
9、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,持續室內絕對安靜,大家對著“月亮”在內心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱,時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養大家的愛心,因是內心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說的秘密”。
10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一齊決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇4
設計意圖:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。
時值中秋節來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。
活動時間:
9月16日——9月18日
活動對象:
六年級師生為主
活動內容及流程
一、準備工作
1、召集年級組各班班主任,交流活動內容。并發放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)
2、年級組長準備提前活動所需材料
3、各班后墻板報中有中秋節相關內容
4、宣傳動員:9月16日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營造節日氣氛。
5、落實相關負責人
6、準備展板,展出優秀作品
二、活動內容
1、生花妙筆繪中秋
中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。
(1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網上圖片來畫)
各班周一上交至少兩幅畫作,大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。
(2)書法:進行書法創作,主題:“中秋”。
負責人:各班班主任、年級組長
2、制作中秋節主題手抄報。
各班至少2份。年級內評比評獎,周一展板展出優秀作品。
負責人:班主任
3、中秋主題班會
各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統
民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇5
活動時間:
9月30日(周日)--10月7日(周日)
活動主題:
合家團圓渡中秋,龍騰虎耀迎國慶
活動范圍:
某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店
中秋活動:
【超市中秋檔期DM海報9月30日-10月7日同步跟進】
活動主題:
某商場攜您度中秋,手機互動抽大獎。
活動時間:
9月30日(周日)--10月7日(周日)
活動簡述:
因為商場現有品牌自行舉行的折扣,某商場不承擔費用,所以廣告宣傳上突出"現有折扣上再送"發送短信還有大獎等著您,顧客心理感受是不一樣的.,可以取得顧客認為比較實惠的活動力度,同時突出了中秋送月餅紅酒活動,比較溫馨,貼切節日特色。)
活動內容 :
在所有品牌現有折扣上
當日現金消費滿0元,可憑購物發票或小票再獲贈"溫馨月餅"一塊。(單獨包裝,價值約8元),用手機編輯手機互動#小票號到12114并有機會獲的商場送的IPAD2一臺。
當日現金消費滿500元,可憑購物發票或小票再獲贈"親情月餅"禮盒一份。(價值約40元)用手機編輯手機互動#小票號到12114并有機會獲的商場送的IPAD2一臺。
當日現金消費滿1000元,可憑購物發票或小票再獲贈"月餅紅酒"套裝禮盒一份。(價值約80元)用手機編輯手機互動#小票號到12114并有機會獲的商場送的IPAD2一臺。
各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協商,定制禮品,活動結束后,按照實際贈送數量結款或者發送獎品。
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇6
一、活動目的
線上宣傳吸引網友關注,提升項目認知度、美譽度; 暖場活動吸引網友駐留項目現場,增強現場體驗感; 為項目蓄客,促進項目銷售。
二、活動主題
濃情中秋齊聚一堂 多彩龍灣感謝有你——聯投龍灣中秋節活動
三、活動要素
活動時間:20xx年9月6日—9月8日
活動地點:聯投龍灣項目營銷中心(珞獅南路延長線文化大道特1號)
活動對象:搜狐焦點網友、項目意向客戶以及老業主
活動概況:
9.6—9.8品月餅、猜燈謎
9.7 業主生日會 活動內容 黑暗料理月餅君
黑暗料理月餅君駕到,主辦方將在活動現場展示各種新奇月餅,例如香辣牛肉月餅、韭菜月餅等,到場來賓可以現場品嘗,同時現場還會準備一個受大家歡迎的五仁月餅、雙黃蓮蓉月餅等供來賓品嘗。
猜燈謎贏燈籠
在聯投龍灣項目營銷中心長廊舉辦猜燈謎活動,將燈謎做成彩色紙條帖在繩子上安置在項目營銷中心長廊,每個燈謎都設置編號,來訪嘉賓進行猜燈謎活動,嘉賓到負責人處將編號以及答案告知負責人,負責人揭曉謎底,并進行謎語統計,猜對5個燈謎的網友,可以獲得精美燈籠一個。(每個網友只能限領一個獎品) 謎語示例:
一把刀,順水漂,有眼睛,沒眉毛。(打一動物名)
平日不思,中秋想你。有方有圓,又甜又蜜(打一日常用品)
業主生日會
在聯投龍灣營銷中心為業主舉辦生日Party,新老業主齊聚一堂共同品蛋糕,唱生日歌、許生日愿望,使當天生日的業主在聯投龍灣度過一個特別的生日會。
入場簽到
業主憑身份證到項目營銷中心登記領取活動參與券。
趣味游戲
游戲一:猜燈謎
主持人將燈謎游戲帶入業主生日會活動,主持人念出謎語,最先回答正確的業主獲得精美禮品一個。
游戲二:馬蘭花開 游戲規則:
1、主持人一人,站在場地中央;
2、參與人員圍城一個圓圈隊列(即可以繞著主持人走的隊列),人間距30厘米以上,不可有肢體接觸;
3、游戲開始,大家圍著主持人走圓圈隊列,一起邊走邊念“馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都不怕,請問要開幾朵花?”主持人說:“5朵”。那大家就趕快任意5個人抱在一起,出現沒有辦法抱一起的,就出局。剩下的人,繼續玩。
4、最后剩下的2個人,可以給予獎勵。
5、主持人一定要根據人數喊出比較妥當的數字,避免一次性出局太多人。比如,一共17人,比較合適的就是喊出4朵花,這樣就出局一個人,如果喊出6朵花,那么就一下出局5個人,那么就很快會結束游戲了。
6、很重要的,主持人要提醒,玩游戲的人,要抱緊哦,小心人被搶! 生日狂歡
親友上臺現場給壽星們送上生日祝福,壽星上臺答謝并與親友合照留念。業主集體過生日,現場推出大蛋糕,大家合唱生日快樂歌,壽星許愿吹蠟燭,分吃蛋糕。 現場抽獎。
主辦方將在參與活動的業主中抽取幸運業主獲得精美禮品一份,活動分為一二三等獎。
四、活動流程
五、物料清單
六、人員安排
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇7
一.活動主題:屬于02班的月亮
二.活動目的:讓X班共度一個別樣的中秋佳節
主題對象特征:這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚一堂,享天倫,品佳肴 提出主題原因:中秋佳節即將來臨,so everybody ,let’s go now,high up!
三.活動任務:
1.活動物品道具
2.準備詩歌朗誦,小品表演,獨唱等節目 3.調動每一位同學的參與性
4.做好每個節目之間的連接,恰當的融入喜氣的氛圍 5.主持人做好一切就緒工作,準備臺詞并脫稿 6.中秋節感恩,回憶,最后嘉賓老師點評
四.場景設置:
黑板上標明主題,畫上圖案,教室布置分為三組圍繞而成。
五.活動過程:
1).開幕詞
男:常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。”在喜慶的同時,可以與各位師生同學共度這一年一度的中秋佳節,這是一件何以幸福美好的事情。 女:“迎中秋,慶佳節”中秋主題班會,現在開始。
女:當我們翻開一頁頁金黃色的篇章,當我們共聚窗下觀賞明月時,心中一定會蕩漾起陣陣漣漪,只因為我們心中有語,心中有愿。
男:下面請大家用熱烈的掌聲歡迎X老師,X老師,X老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會(帶頭鼓掌) 2).活動篇
游戲一 游戲二
〈以上兩個游戲是由分組的三戰,各抽一位組員參加,然后進行計分,分數高者為優勝隊,并附送小禮品,嘉賓老師也可參與其中。〉 游戲三
3).想篇:
男:古人云:“身在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”在這樣的一個日子里,我們特別準備了象征著圓滿,團圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,思故友,念家鄉,用心來品味著美好的日子。月餅滋味不同,人的心情也自當不同。
男:讓我們來聽聽幾位遠離家鄉,到家鄉來求學的朋友,此時此刻心中的感受吧。 (男主持問女主持,何謂中秋,從杭州千里迢迢異地求學的經歷,讓其收獲了什么,失去了什么,體會了什么,感悟了什么)
下臺,尋問五縣二區的同學在家鄉怎樣度過這一年一度的佳節,故鄉有什么風俗習性是最難忘的,對于月餅,有什么獨特的想法,喜愛的口味,或者幼時曾于月餅產生的情緣等等
PS:詢問完同學后,可以簡單點評一下,然后邀請嘉賓也來談談人生匆匆幾十年中,自己經歷過的感慨和領悟,以及對于中秋這個美好的日子以及經過的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國平老師參與)
4).節目
5).點評:
請嘉賓老師(XX老師參與)對我班此次中秋主題班會進行略微點評,最后由班主任來進行最后總結。
6).結束語
男:同學們的發言,表演讓我們感受頗深,相信在今后的日子里,我們定會相處融洽,攜手共進。
女:“海上生明月,天涯共此時。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯失了大自然的慷慨饋贈。
男:讓我們相聚于滿輪銀輝之下,共酌琥珀美酒,同享天倫之樂;互道珍重美滿,勿嘆月有圓缺。愿得年年,常見中秋月。
女:“迎中秋,慶佳節”主題班會到此結束!謝謝各位同學的參與,嘉賓老師的光臨!
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇8
一、活動主題
別樣中秋:以月亮的名義——攜手公關,心相系。
二、活動目標
通過在白沙門海岸邊策劃舉辦的班級中秋活動,提高新一屆班委的組織能力,豐富我班同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋意蘊,分享中秋節的快樂,使全班同學在大三過一個別樣的中秋節,鞏固班級內部的團結。
三、活動時間與地點
定為20__年9月22日(星期三)晚上,白沙門公園內的海岸旁。活動正式開始時間為當日19:30持續至21:30前。
四、活動道具
手提電腦、火把及火盤(自制)、數碼相機(2臺)、報紙(坐墊用)、自行車(借)、手電筒、打火機、筆(至少5支)、中秋節相關資料等。
必須下載的歌曲:《我和你》、《北京歡迎你》、《但愿人長久》、《朋友》、《花好月圓夜》。
五、活動準備
(待定)
六、活動流程
1、點火儀式
(20分鐘)
將同學們排成一列,男女相鄰,然后相繼散開一端距離.采火的同學需將打火機朝向月亮(意為向月亮取火),然后將火把點燃,進行同學間的手手相傳,傳完的同學跟著手持火把的同學奔跑,直至最后一位同學將手中的火把點燃火盆.(此時播放背景音樂《我和你》)
圣火盆點燃之后,音樂《北京歡迎你》響起,大家圍繞在火盆四周,一起合唱起來.
2、開啟儀式
(5分鐘)
①主持人宣布06公關(1)班中秋節聯歡活動開始.
②班長致辭.
3、拜月儀式
(30分鐘)
音樂《但愿人長久》響起,大家手持酒杯(一次性塑料杯)滿上,和同學一一敬酒,并擺放月餅,將酒杯高舉,朝向月亮,一干而凈.
此環節最后大家自由活動一下,食月餅,吃水果,賞明月,聊下天.
備注:這里的酒主要是指啤酒或可樂.
4、集體游戲(主持人宣布游戲規則)
(30分鐘)
備選:(游戲只列取,待定)
①繪故事:游戲的規則是這樣的:事先每個人都分到一張小紙條,然后大家平均分成四組,分別需要在紙條上寫上時間,地點,人物,事件四個要素。寫時間的一組,只能寫時間,時間可以是天馬行空地寫,只要是表示時間的,都可以。其他的組也是同樣道理。等大家都寫完了。從第一組開始,一個同學念出自己寫的時間,接著,下一個"地點"組的一個同學跟著念出自己寫的地點,接著,下一個"人物"組一個同學跟著念出自己寫的人物,最后,"事件"組的同學念出自己寫的事件。一句話念完之后,游戲繼續,還是從第一組的開始,如此進行。
②五毛和一塊:(在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。)
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
5、張昊冉演唱《月亮之上》
(5分鐘)
6、真情公關
(5分鐘)
在蠟燭圍成的"心"字圖案中(待定),李昊、洪海濱、張兵、黃忠易分別當眾念來自羅振雄、軍訓教官、李偉和肖博文的祝福信息.此時,音樂響起――《朋友》,大家跟著輕唱,最后大伙拿出手機,同一時刻向正在住院的潘雅麗同學發中秋祝福短信(并署上名字)。
7、花好月圓夜――尾聲
(5分鐘)
音樂《花好月圓夜》響起,大家站起來,手拉手,載歌載舞,共享這難忘今宵的一刻。
8、火盆熄滅,活動結束.
(1分鐘)
七、活動安全措施
1、要求人人自帶手機,方便聯系,也是活動節目的必需.
2、天黑后請大家不要在海邊戲水游泳.
3、班干部有意識的清點人數,做好人員統計工作,安排好大家來回的路程.
4、集體活動,希望大家在玩樂的同時注意安全問題.
八、經費預算
晚上零食
水飲料
游戲獎品
手提電腦
火把及火盤(自制)
數碼相機(2臺)
報紙(坐墊用)
自行車(借)
手電筒
打火機
筆(至少5支)
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇9
一、幼兒發展目標與主要內容
(一)初步了解傳統節日中秋節、重陽節、春節的來歷及有關習俗,感受體驗傳統文化。
(二)知道教師節、國慶節、國際勞動節等重要節日的名稱日期,進一步了解這些節日的社會意義。
(三)積極參與各種節日的籌備及慶祝活動。學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。
(四)培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
二、教師指導建議
(一)環境:教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
(二)游戲:“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。
(三)教育活動
1.講述有關中秋節的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節的來歷和有關習俗。
2.引導幼兒根據故事,創編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進行表演。
(四)觀察活動:請幼兒在節前節后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。
(五)家園共育:
1.指導幼兒觀察月亮的大小變化。
2.給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。
3.中秋節前夜,家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”。可做月亮變化日記展、表演節目(盡量讓幼兒自己準備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠鏡觀察中秋節的月亮等。
活動自始至終都應讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機會表現自己并獲得愉快、自信的內心體驗,讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統節目——中秋之夜聯歡晚會,給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇10
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。
時值中秋節來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。
活動時間:9月16日——9月18日
活動對象:六年級師生為主
活動內容及流程
一、準備工作
1、召集年級組各班班主任,交流活動內容。并發放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)
2、年級組長準備提前活動所需材料
3、各班后墻板報中有中秋節相關內容
4、宣傳動員:9月16日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營造節日氣氛。
5、落實相關負責人
6、準備展板,展出優秀作品
二、活動內容
1、生花妙筆繪中秋
中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。
(1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。
各班周一上交至少兩幅畫作,大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。
(2)書法:進行書法創作,主題:“中秋”。
負責人:各班班主任、年級組長
2、制作中秋節主題手抄報。
各班至少2份。年級內評比評獎,周一展板展出優秀作品。
負責人:班主任
3、中秋主題班會
各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統
民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。
要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的、節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。
負責人:各班班主任
拍照:
4、中秋主題閱讀
下發“六年級中秋文化專題讀本”,組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。
負責人:語文老師
拍照:
5、紅領巾廣播站中秋專輯
策劃周一“我們的節日中秋節”紅領巾廣播。編稿、拍照:
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇11
自8月28日起,各種精品月餅、煙酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣活動,優惠的價格,精美的禮品,表達您一份濃濃的情誼!
一、活動主題:
秋節燃情
二、促銷活動:
活動一、海底撈月大行動。
活動時間:20xx月xx日至xx月xx日。
活動辦法:20xx月xx日—xx日,凡在當日一般商品單張收銀單滿300元以上、特殊商品單張收銀單滿3000元以上,即可憑購物單到商場負一樓商場入口處參加游戲。
摸獎設置:設置一個透明玻璃摸獎箱,箱內裝100個玻璃球。顧客單手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即贈送相應金額的購物券。
摸獎方法:顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球,當日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元,均可按摸球規則摸一次(每人僅可摸一次),獎金以顧客抓出玻璃球的數量確定,每個球1元,抓多少,送多少。
獎券發放:每組設置3人,一人登記發票,確認抓球次數;一人組織活動的開展;一人發獎券。
預計獎金:預計三日銷售1188186。86元,每筆300元,最多有3961人摸獎。按每人平均20元計算,合計約79212。46元(實際約為一半,費用約為實際銷售的6。6%。
要求:
1、質管部作好促銷活動的店內廣播。
2、綜合辦負責活動的宣傳和組織和摸球道具的準備,以及對摸球工作人員的培訓。
3、保衛部負責活動現場的秩序維護。
4、業務部負責購物券的準備。
5、摸球人員要求認真負責,要耐心對顧客講解
活動二、購物抽獎送月餅。
1、凡在20xx年xx月xx日—xx月xx日在本商場當日購物一般商品單張收銀單滿100元、特殊商品單張收銀單滿1000元即可參加抽獎一次。
2、抽獎憑有效購物單,最多限抽一次。
3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球,其中獎球為6個(一等獎一個,二等獎2個,三等獎3個),空球為54個,一次抽一個球,以抽出的球決定中獎與否(每次只能抽一個球,多抽作廢)。
4、若抽中獎球,則當場兌獎。獎品設置為:
一等獎:獎價值50元的月餅購物券一張
二等獎:獎價值30元的月餅購物券一張
三等獎:獎價值15元的月餅購物券一張
5、購物券僅限在指定時間內在本商場購買月餅,如不要視為自動放棄,恕不兌現金。
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇12
本次活動以聯誼會的形式進行,邀請城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的城銅鑼灣中秋聯誼會。
一、目的:
1、通過本次活動的開展,提升城及城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與城居民的交流與聯系。
2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的.企業形象。
3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。
4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會主題:
品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋
三、時間:
中秋節晚7:00-9:00
四、地點:
城銅鑼灣生態廣場
五、主辦單位:城銅鑼灣、城物業、品牌月餅商
六、內容:
1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的"特大型"月餅,并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。
七、宣傳媒體:
報紙:深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報刊物:城《家園》、
網絡:城內部網
其它:海報、噴繪、條幅
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇13
目的:
日常:
1、提高寶貝的權重,從而增加自然流量。
2、提高店鋪的權重,帶動其他寶貝的流量。
3、增加寶貝的曝光,帶來精準流量,挖掘潛在客戶。
4、提高轉化,帶動寶貝和店鋪的人氣。
5、加大引流,節約成本。
活動:
1、提高銷售額。
2、提高客單價。
思路:
日常:
1、提高直通車的點擊率,從而提高質量分。
2、提高直鉆的轉化率,從而拉動權重。
3、降低PPC(平均點擊花費),節約流量成本。
活動:
1、提高反饋效果好的關鍵詞出價,加大數據反饋效果好的流量端口。
2、把控好流量的引進和轉化,平衡數據。
中秋佳節直通車玩法:
1、中秋佳節的來臨,直通車要配合好店鋪寶貝流量的引進。預熱要提前,要在中秋節活動之前,就加大直通車的花費,做好預算,從而引進更多的流量。
2、在前期,針對參加活動寶貝的主圖,我們可以增加我們自己寶貝的中秋促銷信息和優惠力度,直通車推廣圖,也采用帶有中秋促銷文案的推廣,這樣可以提前吸引到人氣,起到預熱的效果。
3、在直通車預熱階段,不要過多的關注成交和投產,可以多看一下收藏和加購,這代表著我們的預熱效果和活動基礎。針對收藏、加購、成交、投產等,數據反饋好的關鍵詞及端口,可以加大我們的投入。
4、活動時間,加大力度,對之前預熱效果好的關鍵詞及端口,加大投入。
中秋佳節鉆展玩法:
1、我們要提前加大消耗,吸引進更多的精準流量,從而挖掘更多的潛在客戶群,提前預熱,為活動的爆發奠定基礎。
2、可以針對參加活動的寶貝,制作一個活動頁面,附有促銷信息和優惠力度,進行鉆展的推廣,也就是相當于直通車的單寶貝推廣。
3、活動時間,提高數據反饋效果好的端口,加大力度大力推廣。
中秋佳節微淘玩法:
1、微淘也要大力宣傳,做好廣播,當然也是可以策劃活動的。
2、熟悉我們的目標消費人群,分析他們的購買習慣、需求、標簽等等,了解目標消費群的特征、訪問時段、地域、客單價等等數據,針對這些特點,策劃出較為合適的微淘活動。
3、每一個營銷活動都會有一個目標,我們的微淘活動亦是如此。增加粉絲?提高人氣?增加銷量?提高收藏?等等,這些在策劃活動前,我們就要明確自己的目的。
4、不同的消費人群都會有不同的觸動點的,同時也有不同的購物欲望。做微淘活動時,如果你不能驅動顧客的利益的話,也就做不到讓他們全心全意地參加我們的互動了。所以,微淘活動之前,需要先挖掘消費人群的痛點,結合消費人群做好分析,這樣才可以令微淘活動可以順利地開展。
5、了解了以上幾點,我們就可以去策劃微淘活動了,在活動的執行時,為了增加互動,我們可以設置一下買家秀、投票有。
總結
1、中秋營銷,寶貝要迎合氣氛,適應時間和空間的營銷方向。
2、寶貝要有一定的基礎,價格、銷量、評價,要略有優勢。
3、確定推廣及活動的目標,制定合適的策略。直鉆微,結合一起發力。
4、直通車提前預熱,測試好關鍵詞和端口,活動期間,大力推廣,把控好平衡。
5、鉆展可以為了迎合一個寶貝的活動,專門設置寶貝的活動頁,來推廣,與直通車有一個完美的配合。
6、微淘要針對目標客戶群,有針對性有策略的,推出活動,吸引客戶,達到我們想要的效果。
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇14
一、活動時間:
中秋節前兩天
二、活動目的:
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、透過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、透過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的潛力以及語言概括和表達潛力。
三、活動準備:
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的`節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
四、學校中秋節活動方案
第一階段:活動準備
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋1、中秋節的由來2、中秋節的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動
1、設計別致、精xx月餅圖案2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動方案
1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎樣過中秋節。2、同學們之間交流。
四、小結
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇15
時間:20xx年9月
18日(農歷八月十四日)19:30開始
地點:市體育中心
(主場)
主題:神圣、祥和
風格:傳統禮儀、現代演繹
氣氛:莊重、深情、熱烈
置景:以體育館南面平臺為舞臺,體育館為背景畫面。平臺上放置一果臺、一香臺,香臺上放置三樽香爐,左右燃著一對紅燭,紅地毯鋪滿舞臺和臺階,舞臺前兩側各放一燒塔。既體現祭拜,又凸顯宜春厚重文化底蘊。
儀式表演由三個部分組成。
一、請月。表現人們用純潔的心靈,莊嚴迎接象征祥和的明月在月之都升起。 擊鼓九通,鳴鐘九響。
舞臺兩側20名號手仰天吹響長號,40名鼓手雙手擊點跨立。鼓號長鳴,聲勢莊重,一派神圣,燈光隨鐘聲漸亮。
儀仗音樂響起,40名儀仗隊旗手,月旗引路,彩旗飄揚,由體育館門洞或兩側起步,如雙龍出水,行至舞臺兩側,肅立。
司儀:請月,鳴炮(鼓號齊鳴)。
二、祭月。表達人們純樸、善良、團結、友愛的傳統美德和心底的企盼。
司儀:祭月,燃塔。 儺舞上臺,表達對月神的崇敬與護衛情感。
司儀:上燈 音樂起。
40名對童男童女開始上燈。他(她)們手持柚子燈,由舞臺下方兩側行圓場步至舞臺中央,然后分立兩側。
司儀:上果
16名童男童女上果,他(她)們將荷花、蓮藕、柚子、花生、石榴、菱角、月餅、西瓜等供品端上,寓示團圓和美、育子成才、恩愛團結、幸福美滿。
司儀:上荷花、蓮藕。祈愿親情相依,愛情相連(放置果案);
上柚子、花生。祈愿兒女雙全,子孫滿堂(放置果案);
上石榴、菱角。祈愿子孫團結,聰明伶俐(放置果案);
上月餅、西瓜。祈愿團團圓圓,幸福美滿(放置果案)。
司儀:上香。 40名群眾手持高香走上舞臺,插上高香。
三、拜月。表達人們美好的心情和對未來的憧憬。
司儀:拜月。請全體起立,雙手合十。
一鞠躬:風調雨順年年豐。
二鞠躬:月圓人圓事事圓。
三鞠躬:家和國和天下和。
司儀:禮畢。
司儀:中秋拜月儀式到此結束,下面請看火龍追月。
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇16
一、活動主題:
“我們的節日——中秋”
二、活動時間:
20xx年XX月XX日—20xx年XX月XX日
三、活動地點:
轄區范圍內
四、活動內容:
(1)開展中秋慰問主題活動。由志愿服務活動協調小組牽頭,組織社區干部及志愿者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭,為他們送去祝福和慰問,讓他們深切感受到節日的溫暖,營造文明祥和、團圓和諧的節日氛圍。
(2)開展網上中秋主題活動。動員網民,組織社區內未成年人充分利用網絡,賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,讓社區居民進一步了解中秋節,認同中秋節并喜愛中秋節;同時參與福州文明網、福州數字青少年宮網站推出的“我們的節日——中秋”專題網上活動,積極傳播網絡文明,傳遞節日溫情。
(3)以社區內的`資源為依托,與、聯合舉辦免費身體健康檢查、健康咨詢、家電維修等便民利民的服務,使轄區內居民不出遠門就能享受到的各項免費服務,讓居民過健康平安的中秋節。
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇17
一、活動目的
1、利用中秋節事件營銷,通過中秋節暖場活動,活躍現場氣氛,提高客戶來訪率;
2、通過暖場活動,為項目營銷中心聚集人氣,提高項目認知度;
3、通過口碑擴大項目影響力與知名度,提升良好的社會形象,為后期銷售打下良好的口碑基礎;
4、回饋老客戶,穩定客戶情緒,提高老客戶購買信心;
5、活動中穿插項目宣傳片播放,達到項目廣告多元化宣傳。
二、主題
《月滿情緣·歡聚中秋》——中秋客戶答謝會
三、活動時間
20xx年9月4日周四18:30—21:00
四、活動地點
營銷中心
五、活動內容
主要形式:蛋糕DIY活動,現場熱場表演,抽獎,商家聯盟。
1、蛋糕DIY
活動時間:20xx年9月4日18:30 —20:30 活動地點:營銷中心
參與對象:老客戶、意向客戶、現場新客戶需登記后參與活動 活動內容:
邀請蛋糕師傅給大家示范了手繪蛋糕的做法,客戶、來賓在蛋糕師傅的指導下,體驗自己動手的樂趣,自己手繪屬于自己的專屬蛋糕(客戶可以活動時間內自由參與)蛋糕為事先制作完成,活動現場參與客戶只需領取蛋糕及奶油、果醬等材料給蛋糕繪圖或者寫字即可
客戶繪制的蛋糕,當場送給客戶作為紀念。
2、熱場表演
目的:以精彩節目表演吸引周圍的人,讓人群長時間現場停留,聚集人氣營造較好的活動現場氛圍,帶動客戶的來訪率,通過口碑擴大項目影響力與知名度,穿插項目知識問答,深化項目優勢客戶傳播度。
活動時間:20xx年9月4日19:00 —20:30
活動地點:營銷中心 參與對象:營銷中心現場全體客戶
活動內容:中秋歌舞表演(節目串燒)
3、抽獎活動
目的:以抽獎形式吸引老客戶、意向客戶來到營銷中心參與活動 以抽獎形式留住現場客戶,保持營銷中心氛圍 以抽獎形式回饋老客戶 活動時間:20:40—21:00
活動對象:繳納報名申購金老客戶、意向客戶
活動形式:客戶到達營銷中心,至前臺,由前臺接待將客戶邀請函副卷投入抽獎箱,作為抽獎卷,活動尾聲進行抽獎,隨機選取現場人員進行抽獎。
獎品設置:
一等獎(1名):洗衣機/電冰箱(800元以內)
二等獎(5名):電飯煲/蒸汽掛燙機(200元以內) 三等獎(10名):嘉華代金卷(50元)
4、商家聯盟(與物業管理公司、嘉華蛋糕協商具體展銷時間及價格
活動時間:20xx年9月2日—9月8日 活動地點:營銷中心 邀請聯盟單位參展 聯盟形式:
聯盟商家參與我公司中秋活動,我公司提供或出租適當展位為其展銷月餅或其他商品,增加我項目現場人氣聯盟商家至我公司營銷中心外場展銷月餅或其它產品,自備相關銷售道具(戶外傘、桌椅等)
六、老客戶回饋
目的:回饋老客戶,穩定客戶情緒,提高老客戶購買信心 客戶回饋對象:繳納報名申購金客戶及意向登記客戶 回饋時間:20xx年9月4日—8日 回饋方式:回饋禮品
回饋禮品設置:嘉華禮品包(30元以內) 數量:150人
七、客戶邀約
邀約對象:繳納報名申購金客戶、意向客戶 客戶邀約期:8月25日—9月4日 確定來訪人數:8月31日確定
注:為保證活動氛圍及項目口碑廣告宣傳,活動當天邀約公司家屬參與相關活動。
八、執行工作計劃
九、活動分工
十、活動流程
十一、活動現場分工
十二、現場布置及功能分區圖
現場布置
1、 背景板
2、 來賓休息區:預計擺放60把椅子
3、 月餅展示區
4、由嘉華自行搭設(戶外傘、長桌、桌巾)
5、蛋糕DIY區:長桌、桌巾、DIY材料、戶外傘、活動流程示意圖,功能分區示意圖
十三、活動物料及費用預估
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇18
主辦單位: 承辦單位: 贊助單位: 第一部分 中秋拜月活動概況
一、活動主題 復興傳統禮儀,弘揚傳統文化,構建和諧校園
二、活動背景 中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,節期為農歷八月十五,是日恰逢三秋之半,故名中秋也叫仲秋節。 中秋節是漢族和少數民族的民間傳統節日。早在三代時期我國就有秋暮夕月的習俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。南宋,民間以月餅相贈,取團圓之義。晚上,有賞月、游湖等活動。明清以來,中秋節的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。今天,月下游玩的習俗,已遠沒有舊時盛行。但設宴賞月仍很盛行,人們把酒問月,慶賀美好的生活,或祝遠方的親人健康快樂,和家人千里共嬋娟。意義與目的
本次活動的主要意義在于積極響應校團委構建和諧校園的號召,營造良好的和諧校園文化氣氛;弘揚中國傳統民族文化,加強廣大同學們的民族自豪感和愛國主義精神;提升廣大同學的文化藝術修養,豐富學校師生的課余文化生活。讓更多的同學了解我國優秀的傳統文化,進而愛上我們的傳統文化。
中秋節是中國的傳統節日,是一個充滿溫情的節日,人們在這一天賞月思親。舉辦中秋拜月的活動,了解傳統,能夠深入了解傳統節日背后的深邃的文化底蘊,對我們這些新時代的人有必要的。通過這個活動,可以生動地讓大家親身體驗傳統文化,加深了解。其次能增進友情,我們希望能通過這個傳統活動,讓大家感受求學異鄉的溫暖。
四、活動對象 在校師生
五、活動時間、地點
第二部分、活動內容
活動總體分為以下部分
1、拜月儀式。
2、猜燈謎。
3、拜月者互贈禮品,自由活動。
4、放飛明燈,祈愿
第三部分、日程安排
活動細則人事安排
9月4日至6日,協會各部門開會商量活動策劃。
9月11日,活動排練、活動宣傳和調整階段。
9月12日,舉行活動。
一、前期
1、本次活動為非營利性活動,作為活動的一些必要支出,要尋找合適的贊助商,并與其具體商定活動的細節
2、活動前十天召開理事會,統籌安排各項事宜。具體事項由社長關凱負責。
3、策劃部提前寫好活動策劃書,交由理事會討論通過。具體事項由策劃部部長蔡權負責。 4向學校有關部門申請,借休閑廣場,由副社長曹劍負責
6、編輯部負責制作燈謎。
7、排練拜月流程
8、辦公室采購有關
物品,準備好活動所穿漢服以及拜禮所需坐墊等,具體事項由辦公室主任黃鳳錚負責活動中物品的借取和采購:電腦桌二(借取),香爐一(購買),月餅若干(購買),果品若干(購買),餐盤三(借取),酒樽三(購買),祝文一(自備),桌布一(自備),酒一(購買),祭祀用香一(購買),大高蠟燭二(購買),燈盞二(購買),坐墊九(自備),燈謎三十(自備),孔明燈六(購買),小燈籠若干(購買),音響(租借)。
注:用品后數字為數量。
二、中期
1、活動準備
a.工作人員18:00到場,布置活動場地,包括擺道具,拉橫幅,布置燈光,張貼燈謎等;
b.參加活動的人員于18:30到達休閑廣場。圍觀的學生可先瀏覽燈謎
2、活動過程
a.19:00拜月活動正式開始;
b.拜月人員按規定入場;
c.按計劃舉行拜禮;
d.進行燈謎獎品的兌換
f.獎品快送完時放飛孔明燈
g.活動結束。
注:活動全程,可由內部人員全程錄像,以作備案和后期宣傳
三、后期
1、清理場地
收齊整理工具,清理場地衛生
2、整理資料
辦公室整理與本次活動有關的圖片、錄像、文稿等資料,備案以留后用。具體事項由辦公室主任黃鳳錚負責。
3、開會總結
全體部委開會,總結本次活動的經驗,教訓等。策劃部寫好活動報告,并發布于網上論壇,具體事項由策劃部部長蔡權負責。
4、合影留念、
全體工作人員合影留念。
第四部分、活動中的問題及注意
在活動中,各部門應團結合作,統一安排,分工協作,精心實施。開展活動當日,遇突發問題時,本著相互理解的原則,友好協商解決。活動當日若有天氣原因,則順延。
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇19
本次活動以聯誼會的形式進行,邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會資料包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,透過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。
一、目的:
1、透過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯系。
2、透過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。
3、透過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。
4、透過此活動的開展,制造新聞熱點,透過各媒體的報導構成必須的影響力。
二、晚會主題:
品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋
三、時間:
中秋節晚7:00―9:00
四、地點:
華僑城銅鑼灣生態廣場
五、主辦單位:
華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商
六、資料:
1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業帶給當晚聯誼會中的“特大型”月餅,并帶給部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。帶給聯誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。
六、宣傳媒體:
報紙:深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報
刊物:華僑城《家園》
網絡:華僑城內部網
其它:海報、噴繪、條幅
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇20
方案一:中秋拜月
活動策劃方案
宣傳推廣
針對主要目標客源:
長樂、連江、福清等地信徒
推廣渠道:道教協會,各宮觀及民間道教活動場所,由各理事協助推廣。 制作噴繪廣告,在各宮觀寺廟門口張貼宣傳。
1.印刷宣傳折頁2
萬份(約1萬元)
2.短信群發
3.報紙宣傳,主題:
保護和發揚傳統文化。(以新聞軟廣告為主)介紹中秋節的淵源、風俗習慣,宣示我們要承擔的社會責任。
4.網絡(旅游網站、
福建之窗、以及一些網絡論壇,網站要更新)
5.電視(以宣傳石
竹山的變化為主——道路通車,物業式管理、酒店式服務,紫云洞重生紫云,可以在中秋節前幾天,報道燈光裝點的石竹山夜景。或者可以在中秋之前,如8月11日進行一次天燈試放)
6.旅行社
7.車迷俱樂部
8.景區內的宣傳:
從八月初一到十四,游客可憑門票參加中秋博餅游戲,博得狀元者,可以獲得免費門票,參加八月十五的拜月活動。
9.以贈送門票的形式與福州地區的餐飲企業合作,將宣傳手冊制成類似臺面餐牌的樣式,進店宣傳。
媒體計劃。
2、著重進行對外宣傳,同時加強社會宣傳。
(2)爭取在中央電視臺第四套節目《中國風》欄目上一則民俗風情節目;節日后期應該爭取
在《陽光衛視》上一期專題節目。
(3)制作折頁、招貼畫等,在節前及節慶期間宣傳;
(4)制作專題片,上互聯網宣傳等。
3、組織舉辦好新聞
發布會。召開新聞發布會重點是宣傳福州(福清),擴大影響,營造氣氛,吸引游客。事先準備好宣傳材料,提供給與會記者,另一方面要有重點地邀請新聞單位如期參加,保證發稿量,爭取更大的宣傳效果。同時還要向媒體及時通報籌備和進展情況。
邀請人大臺胞代表、政協臺胞委員和在福州的臺商、臺胞,在石竹山舉行中秋賞月博餅盛會。(可以通過福州市人大、省、福州市政協、臺商協會組織)每逢佳節倍思親,月是故鄉明。中秋是團圓的節日,這個團圓的意義不只是家人團聚,更寄托了祖國統一的美好祝愿,所以這個日子往往成為祖國大陸對臺灣同胞進行感情影響的好時機。通過邀請人大臺胞代表、政協臺胞委員和在福州的臺商、臺胞,在石竹山舉行中秋賞月博餅盛會,放飛寓意祖國統一的祈福天燈等形式,可以將這個活動與祖國統一這個主題緊密結合在一起。使我們這個活動意義更深刻,價值更深遠。
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇21
一、活動背景
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。
二、活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的`來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起制作月餅的快樂。
三、活動時間:
20xx年x月x日
四、活動準備:
面粉、芝麻、蒸鍋、電磁爐、蒸籠
五、活動過程:
1、由故事導入課題,引起制作“月餅”的興趣。
2、遷移已有經驗,交流和討論。
我們都見過月餅,誰來說說月餅是什么樣子的?它是怎么做出來的呢?
3、觀察教師制作“月餅”,了解材料的使用方法和制作的過程。
(1)認識材料,知道使用的方法。
(2)觀察老師示范,了解制作的過程。
4、自由嘗試制作月餅。
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇22
農歷八月十五,我們又將迎來我國重要的傳統節日——中秋節,這是我們民族一年一度的歡慶盛會,眾多朋友聚會、家人團聚也會選擇中秋節這樣一個具有特殊意義的日子,而他們也會將餐廳、飯店、酒樓作為中秋節聚餐的首選之地。
一、目標市場分析
餐廳在提高檔次的基礎上必須兼顧餐廳周邊人群的大眾化消費需求。
二、定價策略
1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。
2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。
3、中秋節的套餐(下面有說明)的價格不要偏高,人均消費控制在50-80元(不含酒水)。
4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據餐廳的實際情況靈活變動,在中秋節的前后達到(但要針對餐廳的純利潤來制定)。
三、營銷策略
1、制作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。
2、如果一家人里有一個人的生日是八月十五日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在餐廳聚餐可享受8。15折(根據餐廳那個的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。
3、由于本餐廳暫時沒有住宿服務,可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關的費用。對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節套餐。
4、在飯后贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上餐廳的名稱、電話、地址、網址)。
5、活動的時間定于農歷八月十日至八月二十日。
四、推廣策略
1、在餐廳的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主,條幅相結合的形式)。
2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。
3、可以嘗試一下手機短信廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹餐廳的活動。
4、網上做個彈除框廣告或者比較大的FLASH動畫廣告。網頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內容相符合。
5、也可采用傳單廣告,但傳單的質量必須要高。
注意:以上的廣告可同時選擇幾種,推廣的重點在市區,也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。
五、其它相關的策略
1、保安必須要保證餐廳的安全。
2、對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容)。
3、在大廳里放一些品位高、優雅的音樂。
4、餐廳廚房需要搞好后勤,在保證菜品標準質量的情況下,菜品出品和上菜的速度必須要快。
5、大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。
六、效果預測
餐廳在切實實施了以上的促銷推廣活動和為顧客提供了周到服務時,餐廳經營收入最少是平時經營收入的1.5倍以上。
七、其它建議
1、餐廳前臺及時與服務員溝通,隨時保存一些重點顧客的資料。
2、在爭取顧客同意的條件下,把顧客的信息輸入數據庫(關鍵是顧客的名字和手機號碼),為以后的推廣服務(以后可以細化這個內容)。
3、盡快做好餐廳的網站,網站必須要由專業的人士制作,域名既要簡單有要好記,網頁的設計上要體現出餐廳的特色,顏色以暖色調為主,主頁要一個大的FLASH動畫,還要有新聞發布系統、網上營銷系統、顧客留言板、客戶論壇、員工娛樂等方面的內容。
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇23
活動目標
結合我園對傳統節日的教育,我們以“月圓圓,親子慶中秋”為主題,體驗與家人、同伴、老師一起過節的快樂。
能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。
培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
活動準備
請小朋友們自帶水果、食品、飲料和月餅(最好是家長們準備些家鄉的一些中秋節吃的美食跟大家一起分享)
具體活動方案及流程
活動形式:
班級集體活動,場地:小1班教室
活動流程
介紹活動節目—介紹中秋節的來歷—親子游戲—談話品嘗
活動過程:
19:00-19:10小1班20__年中秋活動開幕式
19:10-19:20向小朋友們介紹中秋節的來歷,讓寶寶們介紹農歷8月15是中秋節。欣賞兒歌《爺爺為我打月餅》并一起唱,感受歌曲中爺爺為寶寶打月餅的情感。
19:20-19:40游戲1《我自己》家長和幼兒圍成圓圈坐好,按順時針方向進行自我介紹,如:我是李婷的媽媽,請問你是誰?反復進行。
19:40-20:00游戲2,每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長拿兩個圈從起點在地上交替擺放,幼兒行進跳圈,先到終點為勝。
20:00-20:10洗手
20:10-20:30談話品嘗,聽音樂,吃月餅,同分享,拍照留念。
20:30共同收拾場地結束活動
溫馨提示:
1.小朋友和家長按時來園參加中秋節活動。
2.每個孩子自帶一個月餅和水果,要求所帶食物要求新鮮、衛生、安全。
3.教育孩子注意安全,不在教室追逐打鬧。活動中不亂扔垃圾,保持場地干凈,活動結束共同收拾場地。
4.親子游戲要求每個家庭兩個大人一個小朋友參加游戲。
5.在活動中積極配合的家長和寶貝將會有獎勵。
教學反思:
中秋佳節是我們中國一個傳統的重大節日,一年一度的中秋佳節,是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學習分享的大好時機。為了使孩子們感受民族傳統文化之美,活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅,帶月餅到幼兒園,并請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇24
中秋節、中國傳統三大節日之一。本次活動圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特征,利用極富人情味的活動來打動消費者。
活動時間:
XX年9月23日——XX年10月8日
活動主題:
“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯”
活動內容:
“歡樂在華聯,情濃意更濃”
1、XX年中秋美食節——月餅展
結合美食節舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、XX年滋補保健品節
中秋節歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經過近幾年保健品廣告大規模“送禮送健康”的宣傳,中秋節送禮選擇保健品的消費者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相當豐厚的利潤空間,故而供應商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應該相當大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋補保健品節,一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷售。
3、XX年名酒名特產薈萃展
中秋節本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當大,因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)
4、“華聯送情意,中秋禮上禮”
凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇25
一、活動背景
關于節日起源有很多種說法,也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
二、活動主題
“歡度中秋,情濃意濃。”
三、活動目的
讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
四、參與對象
主要面向大一大二新生。
五、活動地點與活動時間
20xx年9月12日19:00———21:00
籃球場,風雨操場和二食堂門口
六、活動開展
前期準備與宣傳工作:
(1)活動準備
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
(2)宣傳工作
用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。另外還利用網絡通知,主要用校園BBS和人人網。
(3)活動流程與安排:
1、前期活動
感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發送至郵箱,詳情評比見附錄。
2、正式活動
(1)主持人主持活動:主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。
(2)中秋燈謎活動:燈謎由每個部門出25個,寫好后匯總,每個部門上交15張,學校籃球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問URHA工作人員。
(3)中秋祝福卡(許愿卡):所有在URHA擔任干部的同學,每人寫8張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環節用),關于許愿卡的發放:來領許愿卡的同學,每人領取一張,然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。
(4)中秋節抽獎環節:由主持人宣布抽獎(20:30———21:00)抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布活動結束
3、后期活動
可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS后圖片發送至郵箱。
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇26
活動目標:
1、鍛煉手部動作的靈活性,鼓勵幼兒大膽創作,培養想象力、創造力。
2、了解做月餅的過程練習“團、壓、捏、刻、印”等技能。
3、感受中秋節的歡樂氣氛分。活動準備:實物月餅、音樂《爺爺為我打月餅》、做月餅的面團、各種形狀的月餅卡片、電飯鍋
活動過程:
1、組織幼兒坐好聽歌曲《爺爺為我打月餅》,激發幼兒的`活動興趣。
2、教師進行提問:你們吃過什么形狀的月餅?它們是什么味道的?里面是什么餡的?
3、出示各種形狀的月餅卡片讓幼兒進行觀察,然后提問:“小朋友你們愿意做月餅嗎?現在老師教你們做月餅。”
4、教師邊講解邊示范月餅的做法:
(1)、先將面揉好,用手團、壓、然后包餡,一手托皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。
(2)、幼兒制作將包好的面團放入模型,摁一下,然后磕出來。
教師巡回指導,教幼兒團、壓、捏、刻、印的技能,并引導幼兒做出不同形狀的月餅。
5、將月餅放入電飯鍋的蒸籠蒸熟。
6、做游戲,等待月餅蒸熟,利用圖片進行二次分類:請幼兒先把大小不同的月餅找出來放在一個籃子里,再把大小不同的正方形月并放到另一個籃子里,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分給兩個小朋友,再把大小不同的正方形月餅分給另外兩名小朋友。
7、大家一起品嘗自己制作的月餅,(體驗自己的勞動成果)。
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇27
活動目的:
文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。
策劃組:家好月圓慶中秋
工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購員:
3)場地布置:
4)后勤員:
內容如下:
1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:零九年 農歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)
4、活動地點:院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位:經濟管理系 07級商務英語專業
6、參與對象:全院師生
活動形式:聚會+自助餐
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式:
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。
餐點樣式:
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、
活動節目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船
節目內容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的.地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅
8)活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇28
一、活動籌備
(一)活動主題
中秋佳節,團圓新居
——“新居”二字也可由開盤小區的名稱替代
(二)活動目的
1、 以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。
2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。
3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。
(三)活動對象
入住小區的業主
中秋節活動專用節目
(四)活動時間
(由貴公司自行決定)
(五)活動地點
可選擇小區里寬闊的場地
二、前期準備
(一)前期造勢
1、交房時主動向業主提起此項活動,并熱情邀請業主的參加。
2、海報形式的宣傳
3、宣傳單形式(選用)
(二)活動的前期準備
1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目,吸引業主的積極參與。
2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。
3、活動現場的彩排及音響調試及布置
4、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。
5、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到位的問題。
6、尋找小區中有藝術特長的兒童,并進行邀請。
(三) 企劃準備
1、現場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛
2、制作禮包,準備禮品
3、畫出活動現場平面布置圖,事先演練
三、活動設計
1、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。
2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。
3、互動游戲:
(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品
(2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。
4、中秋“最棒家庭”競賽
可以進行拉唱節目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
5、最好安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節目。
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇29
一、活動背景:
新學校,新同學,來自五湖四海的13級心理班的同學構成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學的思鄉之情,也為了增進大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節讓大家感受心理學院這個大家庭相互關懷愛惜的暖和氛圍,13級心理班特意為大家制造了一個溝通溝通,展現才藝力量的活動,即中秋聯誼活動。
二、活動目的:
增進x級同學間的了解,培育大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間:
20xx年9月20日(農歷十六)晚
(詳細時間另行通知)
四、活動地點:
桃李鼎
五、活動對象:
xx級心理學院同學
六、活動預備:
(一)人員預備:班委提前統計參與活動的同學人數
(二)物品預備:糖果、零食、熒完棒、孔明燈、嬉戲道具等必需品。
七、活動流程:
(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環節——方言猜解環節介紹:在此環節中主持人耳語隨便向主動上臺的同學說一句話,該同學用方言大聲復述出來,臺下的同學可以起來猜想說的內容。
猜對的賜予獎品嘉獎。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個省份都介紹到,不要重復。
(二)組織大家圍坐在一起進行其次個環節——擊鼓傳花才藝表演
環節介紹:此環節中大家可以在敲擊中輪番傳遞熒完棒,待敲擊聲結束后熒完棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告知大家身邊排座兩位同學的名字,隨后為大家表演節目(節目類型自定)。表演節目的同學將會得到獎品的嘉獎。這個環節依據時間來打算傳遞的輪數。
(三)進行第三個環節——誰是臥底
環節介紹:
嬉戲人數:最好7個嬉戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機說學號來定。)
嬉戲規章:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能挺直說出來那個詞語),與不能讓臥底發覺,也要給同胞以示意。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人PK。
若有臥底撐到剩下最終兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。
(PS):選擇詞語的話要選擇有關的詞語好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等
大部隊獲勝者有獎品嘉獎,假如臥底獲勝就嘉獎孔明燈。
(四)備選嬉戲:抱成團,心有靈犀。
(五)最終環節——總結
大家一起唱一首歌曲。最終由沈老師總結活動,然后有意愿的同學可以參與集體放飛孔明燈活動(活動留意平安)。
八、活動結束,全體撤離、清理場地
心理學院xx級心理班
二〇xx年九月十八日
中秋節活動策劃
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇30
一.活動目的
中秋節,是中國的一個古老的節日,中秋節的傳統食品是月餅,月餅是圓形的,象征團圓,反映了人們對家人團聚的美好愿望。現在的我們步入大學的門檻,遠離家人,在這個團圓的日子里,難免有些傷感,外國語言文學系是個大家庭,讓我們一起歡度中秋,讓大家感受到大家庭的`溫暖。
二.活動主題
金秋送暖
三.活動意義
本次活動著重醞釀家的氛圍和格調,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,激發同學們的愛國熱情,觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
四.活動時間和地點
9月19號(星期三)晚上8點,國教512
五.活動內容
1.趣味唐詩猜猜猜.
現場挑選四位選手,由主持人說出上聯或下聯關于中秋的詩句,由參賽選手答出另一句,答對者加一分,答錯或跳過不計分,一位選手20道題,答出最多者獲勝。
2.你來比劃我來猜.
選手站到臺上,三人一組,一共四組,選手兩人比劃題板上的詞語,一名選手背對題板猜題,答題過程中不可說出與題目相關的暗示性話語,否則不計分,一組選手十道題,答對一題加一分,答錯或跳過不計分,一分鐘內答出最多的一組獲勝;如果答對題數相同,則用時更少的那組獲勝。
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇31
一、活動目標
1.帶領孩子們了解中秋節的來歷、內涵及風俗習慣,感受濃濃的節日氣氛和傳統文化的魅力。
2.以中秋賞月發散開來,帶孩子們了解關于月亮的“陰晴圓缺”,培養幼兒觀察記錄能力和科學探索的興趣。
3.帶孩子們體驗動手制作月餅的樂趣。
二、活動時間
_年9月x日-x日。
三、活動主題及內容
(一)主題一:嫦娥玉兔迎中秋
從晨間接待開始,契合幼兒的年齡特征,激發他們對于節日的興趣,引領他們進入節日情境。
早值教師帶幾名幼兒扮演嫦娥和玉兔進行晨間接待,和入園幼兒展開關于中秋節的互動話題!
幼兒園可以提前制作中秋節相關拍照墻,或者嫦娥、玉兔、吳剛等拍照人偶,供孩子們在早入園時進行拍照。
負責人:早值教師。
(二)主題二:詩詞歌賦話中秋
還有什么比在中秋時節帶領孩子們賞析那些關于賞月、思鄉、團圓的優秀詩詞歌賦,聽那些有趣的傳說、故事更有趣、有意義的呢?
1.觀看《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》的故事,通過故事傳說,讓幼兒了解中秋節的來歷。
2.中秋詩詞互動賽:
各班級準備中秋詩詞、歌曲至少一首,以比賽的形式,進行級部內分享。
推薦詩詞:小班《靜夜思》,中班《月下獨酌》,大班《水調歌頭》。
推薦歌曲:《爺爺為我打月餅》,《中秋節》。
欣賞歌曲:《月光下的鳳尾竹》,《春江花月夜》。
3.認識漢字:中秋、月餅,會說英文"HappyMid-Autumnday","monncake"等相關節日單詞。
負責人:各班班主任。
溫馨提示:在每天早入園、晚離園的時候,為孩子們舉辦詩詞歌賦的表演專場吧,給他們一個舞臺,展示他們對于中秋節的理解與詮釋。
(三)主題三:五彩繽紛畫中秋
孩子們天馬行空的想象會給中秋節帶來什么樣的精彩和亮點呢?
1.各班級進行《月亮上的故事》繪畫展,幼兒通過對中秋節來歷的了解,充分發揮想象,進行創作。
2.美味月餅(或月餅盒,包裝袋)創意設計:請家長配合收集各種月餅盒、包裝袋以及小裝飾品,帶來幼兒園,讓孩子們充分發揮想象力,開始一次小創意家的創作之旅吧。
3.大班幼兒可在家長的幫助下,對月亮的陰晴圓缺進行觀察記錄,由此進行知識點的發散,進行科學探究。
負責人:各班班主任。
(四)主題四:團團圓圓慶中秋
月餅是自古中秋節不可缺少美食之一,一道美食寄托了中華兒女無數的情思,于是月餅進課堂似乎也是順理成章的了。
1.帶孩子們了解月餅的傳說,知道中秋節吃月餅的意義。
2.邀請家長進班級,親子制作月餅。
教師設計教學:從吃月餅的習俗、月餅種類講起,到親手制作、分享,這既是一次親子活動,也是一堂中秋節公開課,希望大家好好準備哦。
負責人:班主任。
(五)主題五:豐富多彩展中秋
如此多豐富多彩的活動,如此多真實的體驗和表達,那么我們給傳統佳節與孩子們搭一座橋梁吧。
1.制作中秋特輯展板,既可以展出幼兒節日后的口述日記,也可以展出孩子們關于中秋、賞月等的相關畫作和手工藝品。
2.大廳里如果有LED或者展示電視,那么不妨收集師幼、家園在節日期間的精彩瞬間照片吧,家園一家親正是我們所期待的啊。
3.設立祝福專欄,向家長發放仲秋節日祝福,可以是一段簡短的信,也可以通過漫畫等各種形式表達祝福。
負責人:教研組。
關于學校中秋節的活動策劃方案 篇32
活動一:
主題:"景區中秋祭月儀式" 特色民俗活動【景區的傳統文化號】
活動時間:20xx.09.22晚
活動介紹:中秋祭月會一直是景區的傳統節日慶典,今年新增了荷花燈、燭舟、寺廟鐘聲的配飾,加上景區夜晚的蛙叫蟲鳴,使得整個祭月儀式更具有復古的味道。儀式中除了漢服歌舞文化表演,儀式結束后還有祭月貢品分食的環節,不僅讓人能感受到濃烈的漢風民俗文化,也能讓部分幸運的參與者得到象征福澤的貢品吃食。
參與群體:廣大市民、相親活動男女、大學生、孤兒等
活動二:
主題:慰問孤殘兒童、看美景、做月餅、獻愛心
主題口號:"月圓天上,情滿人間"
活動時間:20xx.09.22
活動介紹:中秋是個月圓人也團圓的日子,但是總有一群人在這個日子無法與家人團聚。這次景區邀請了揚州孤兒院的孤兒們來一起過這個節日,內容不再是簡單的給孩子吃的、喝的、玩的,取而代之是教他們在中秋節自己動手做月餅,同時將做好的月餅獻給一直以來關心和照顧他們的愛心人士。此外,在當晚的中秋祭月儀式上,他們中的一些小朋友也會為大家帶來精彩的節目表演。
參與群體:社會各界愛心人士
活動三:
主題:相親會
主題口號:愛情的主旋律
活動時間:1期 9.22 2期10月中下旬
活動介紹:景區是第一個把交友類活動和戶外旅游相結合的景點。
活動四:
主題:"中秋夜·露營賞月會"
活動時間:9.22
活動介紹:中秋是個團圓之夜,但仍有不少待在異鄉不能回家團聚的人,或是想用別樣的方式度過這樣節日的人,景區特別策劃了露營賞月會,除了能參加中秋祭月會,感受漢古文化,還可以看煙花、免費露營,如果足夠幸運還能得到意外的驚喜。 參與群體:熱心讀者、電臺聽眾、留揚的大學生代表
活動五:
主題:"景區大尋寶"
活動時間:中秋(22-24號)、國慶(1-7號)
活動介紹:大尋寶活動是景區的又一特色活動,以往一般只在五一、十一期間舉辦,今年的中秋節排在了國慶之前且靠得很近,景區將尋寶活動跨度拉長,讓更多的市民游客可以參與其中,獲得更多的樂趣和幸運。
參與群體:中秋\國慶來景區的所有游客
活動六:
主題:景區趣味表情大征集
主題口號:"我是主角我happy,定格快樂景區"
活動時間:9.20-10.10
活動介紹:只要在9.20-10.10期間,在景區迷人的背景下留下自己好玩的、搞笑的表情記錄,快樂的、有趣的瞬間場景。攝影設備不限,不玩技術玩心情,不要專業要開心。相片發送至論壇、郵箱、或手機彩信發送;相片要求:景區游玩過程中表情特寫,有趣的瞬間記錄即可。
參與群體:中秋國慶期間在景區游玩的游客。