元宵節活動方案錦集(通用33篇)
元宵節活動方案錦集 篇1
一、[活動時間]:
20xx年2月25日至3月2日(正月初十至十五)
二、[活動主題]:
正月里來鬧元宵
三、[活動內容]:
1. 投色子 贏元宵 歡歡樂樂
正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物小票到二樓中廳參加“投色子 贏元宵” 活動一次,單票最多投5次。
獎品設置:
1點至5點: 瓜子一袋 6點: 元宵1包
2.正月里來鬧元宵 x元宵節有戲
活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購,價格絕對低,趕快行動!
科迪、三全等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現場為顧客制作各種口味的湯圓。
備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌限時搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業績。采購部提前洽談)。
3.燈謎猜猜猜,燈謎文化展
正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。
獎品設置:1元左右
備注:① 此活動必須憑購物小票參加。
、 所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。
③ 所猜謎底經服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。
四、 [廣告宣傳]:
1.電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告
電視臺媒體
播放時間:2月22日至28日
2.dm單頁
活動內容
大度16開1頁
3 燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面
初九到位
4 吊掛pop 鬧元宵 新世紀
年貨大街換元宵掛旗
雙面(初八到位)
5 門外看板:東門、圓門、南門大看板
(初九到位)
播音:服務臺全樓播音
6.超市收銀臺/服務臺活動告知板:小看板(初九到位)
7.門貼:一樓所有正門
(初八到位)
8.橫幅:一樓化妝品樓 梯口
kt板雙面(初八到位)
禮花:一樓外部燃放禮花
元宵節活動方案錦集 篇2
我們的節日,共同的文化
——春節
一、 項目概述
1、 項目主題:我們的節日,共同的文化——春節
2、 項目背景:
我們常聽到這樣一些聲音:“年味兒越來越淡了”、“找不到年的感覺了”,甚至一些學者還發出“搶救春節”的呼聲。
而借助年畫、春聯、剪紙、皮影等構成的龐大深厚的農耕社會年俗文化的載體或道具,在現代文明的沖擊下,似乎并未發生多大的變化。
過年,不僅僅是合家團圓,不僅僅是走親訪友,更重要的是一種文化的繼承,這幾千年延續的文化在這樣的一個節日里充分彰顯著它那無窮的生命力。
它給了人們一份濃得難以化開的情,一種經年釀造的淳厚的味,這就是生養我們的“文化之根”。 然而,繼承保護和宣傳我們的'文化之根是我們每個炎黃子孫義不容辭的責任和義務。春節成為中國傳統文化的載體,代代相傳,沉淀下厚重的含金的礦藏。
文化國門,作為展示中國文化的第一道大門,在此舉辦“我們的節日,共同的文化”展覽旨在讓所有熱愛中國文化遺產的公眾參與,在熱衷弘揚保護祖國文化遺產事業的企業贊助支持下,通過展覽的形式向更多人展示我們中華民族的文化遺產,使他們深入了解中國節中所蘊含的無窮文化韻味,讓外國人對中國念念不忘,讓中國人對自己
的文化充滿向往。也讓這樣的一種文化的質歷千年而不變,源遠流長······
二、活動舉辦單位
主辦單位: 中國文物信息咨詢中心
北京首都國際機場股份有限公司
承辦單位:中國文物信息咨詢中心《文化國門》項目辦公室
三、展示時間和地點
1、展示時間:待定
2、展示地點:首都國際機場
四、主題表達方式
1、靜態展示:
。1)年畫展覽:以吉祥喜慶、迎喜接福類為主的桃花塢木刻年畫、天津楊柳青木版年畫、四川綿竹年畫和山東楊家埠木版年畫展示。
桃花塢木刻年畫:桃花塢位于江蘇省蘇州市以北,源于宋代的雕版印刷工藝,由繡像圖演變而來,到明代發展成為民間藝術流派,清代雍正、乾隆年間為鼎盛時期。桃花塢木板年畫是中國江南主要的民間木板年畫,與天津揚柳青并稱”南桃北楊”。桃花塢木刻年畫,在諸多方面有別于他處年畫。題材新穎,多以吉祥喜慶、神像、戲文、民間故事等傳統吉祥的形象為主,構圖豐滿而均衡的,相似國畫而不讓人看似國畫。
天津楊柳青木版年畫:繼承了宋、元繪畫的傳統,吸收了明代木刻版畫、工藝美術、戲劇舞臺的形式,采用木版套印和手工彩繪相結合的方法,創立了鮮明活 潑、喜氣吉祥、富有感人題材的獨特風格。制作時,先用木版雕出畫面線紋,然后用墨印在上面,套過兩三次單色版后,再以彩筆填繪。既有版味、木味,又有手繪的色彩斑斕與工藝性,因此,民間藝術的韻味濃郁,富于中國氣派。
綿竹木板年畫:綿竹年畫具有鮮明的地方特色,構圖講求對稱、完整、飽滿,主次分明,多樣統一。設色單純艷麗,強烈明快,構成紅火、熱烈的藝術效果。用線講求洗煉、流暢,剛柔結合,疏密相間,具有強烈的節奏感,藝術形象生動感人。綿竹木版年畫與地方習俗緊密聯系在一起,僅張貼就有許多規矩,不能違背。畫中種種圖像亦有不同的象征與解釋,和圖像一起反映或呈現在各種民俗儀式中。
山東楊家埠木板年畫:寒亭楊家埠的木版年畫,是我國民間藝術寶庫中的一朵奇葩,數百年來,楊家埠木版年畫按照農民的風俗信仰、審美觀點、生活需要逐步發展完善,形成了自己古樸雅拙、簡明鮮艷的風格。它植根于民間,題材極為廣泛,形式多種多樣,有祈福迎祥、消災除禍;美女娃娃、吉祥歡樂等。長期以來起著豐富精神生活,反映美好愿望,美化節日環境的作用。
。2)剪紙畫展覽:山西浮山剪紙、福建漳浦剪紙、河北省豐寧滿族自治縣剪紙畫的展覽。
山西浮山剪紙:浮山剪紙歷史悠久,遍布全縣各地,并流行于晉南一帶,有“剪紙之鄉”之稱。剪紙主要用于民俗活動,如新春佳節的窗花、壁掛、吊簾、佛塵紙等,構圖簡潔雄渾,線條流暢夸張,融匯了北方剪紙粗獷、明快的地方特色。民俗產生了剪紙,剪紙又豐富了民俗活動,剪紙是浮山縣民間既古老而又流傳較廣的一種傳統裝飾藝術品。
福建漳浦剪紙:福建漳浦剪紙藝術源遠流長,唐宋以來非;钴S,漳浦剪紙最初只是作為刺繡的底樣,隨著民間民俗活動的盛行和受北方貼“窗花”等中原文化的影響,漳浦剪紙開始應用于春節、祭拜等活動,剪各種豬腳花、餅花、花貼于各處以寄托美好的心愿。漳浦剪紙以構圖豐滿勻稱、對稱平衡、線條連貫簡練、連接自然、細膩雅致著稱,以陽剪為主、陰剪為輔,陽剪和陰剪互為補充,密切配合,使整個畫面主次分明,錯落有致,富有層次感。在色彩上以單色為主,在對比色中求協調,具有強烈的工藝裝飾效果。是千百年來漳浦人民創造并享受的文化,它見證了漳浦民間習俗演化的進程,對了解漳浦民俗、閩南民俗進而陶冶民情民風具有積極的意義,是民眾的智慧創造并形成了自身特有的藝術風格和特色。
河北省豐寧滿族自治縣剪紙:豐寧滿族剪紙始于清代康熙年間,至乾隆年間形成了具有地域特征與民族特色的新異風格,它以陽刻為主,陰刻為輔,批毛纖長,剪工精細。被文化部命名為“中國民間剪紙藝術之鄉”。 每年都有兩次大規模的、固定性的全民剪貼活動。第
一次是迎春貼窗花。窗花多以紙刻成,蒸染上色,貼在新糊的窗紙上,以此裝飾新年,烘托喜悅氣氛。窗花的圖案多為四季鮮花、民間傳說人物、吉祥動物、十二生肖等;第二次是端午節貼葫蘆。豐寧的剪紙作品經常出現龍和鳳的身影,經常出現福、吉、壽等吉祥字樣,這充分說明豐寧人民歷來就向往著吉祥如意的生活
(3)書法展:楹聯書法作品展出,行、草、篆、隸、楷等字體,內容豐富,為迎新春增添不少傳統文化氣氛。
。4)皮影展:唐山皮影、陜西皮影展、
展示形式:繪畫、工藝作品、書法、圖片和文字說明相結合的方式。
3、 場景展示:
安排兩人博弈,一盤棋局,落子黑白。對弈棋技之時又安排一人在其旁彈奏古典樂器(最好為古箏,曲目最好為《高山流水》),帶著伯牙子期的知音相惜情節將人帶回五千年的古老傳統文化長河中去,宮商角徵羽,琴棋書畫唱,場景展示中于此我們都會全面地提及,使受眾能夠完整地感知我們的傳達。
3、動態展示
。1)在候機大廳進行義寫春聯贈送活動;
(2)“剪出兔年新藍圖”的剪紙活動;
。3)現場中國結編制展示,“吉字結”、“罄結”、“魚結”結合就成為“吉慶有余”;以此類推 “長壽安康”、“財物豐盛”、“團圓美滿”、“幸福吉祥”、“喜慶歡樂”等祈福的內涵的中國結吉祥飾物編制展示。以傳承人技藝的現場演示為主,邀請旅客一起制作,切實感受,
元宵節活動方案錦集 篇3
為確保元宵節有關活動安全有序開展,弘揚民族民間傳統文化,滿足人民群眾節日文化需求,推動我鎮文化事業繁榮發展,特擬定如下實施方案:
一、元宵越劇演出:
1、活動時間:xx年2月20日—2月22日(正月十四—正月十六) 兩個下午、三個晚上
2、演出時間:下午1:00開始 晚上6:30開始
3、活動地點:杜東岙里戲院
4、點上負責人員:負責人:鄭米通
5、現場服務:吳巧云、鄭米理、村干部3—5人
以上人員均須在每場演出半小時前到場。
二、杜東舞龍:
1、活動時間:xx年2月20日夜(正月十四)晚上7時開始
2、活動線路:解放街、府前街、杜西路、杜川路
3、點上負責人員:負責人:盧修米、王良根、王正良
現場服務:杜街辦事處干部5—10人、杜東村干部3—5人
三、燈展、猜燈謎:
1、活動時間:xx年2月20日(正月十四)12:00開始布置,18點開始。
2、活動地點:杜北路(時代名邸至陽光家園)兩側
3、點上負責人員:負責人:蔣林法
現場服務及安全保衛人員:(見保衛方案)
為了迎接2月14日的元宵節,讓學生們了解元宵節的風俗習慣,傳播我國民族文化,在開學的那天就給學生布置了制作燈籠的任務。2月13日上午第三節班會課,二年級二班教室里已經掛好了各式各樣、精致獨特的小燈籠,為接下來的 “快樂元宵”主題活動做好了準備。
我將活動分為講授和游戲兩個部分。先是向學生提問“元宵節的有哪些風俗?”同學們爭先恐后的說出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等,之后我就給學生講了一個關于元宵節為什么會玩燈籠的傳說,同學們聽得津津有味。
之后就是游戲環節了。第一個游戲是“夾湯圓”,四個小組分別選出五個小組員參與游戲。每個人在1分鐘內將“湯圓”夾到杯子中。最后小組杯中的“湯圓”數量最多的獲勝。
第二個游戲是“猜燈謎”,在活動前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然后每個組選出個子最高的組員作為代表,隨機取下一個燈謎條然后大聲地念出謎語。猜對的同學將得到獎勵。
最后一個游戲是賞花燈,將事先選好的燈籠放到一個學生手上,然后依次傳下去。每個學生都必須用一句話來描述燈籠。若有說不出或者重復的,則須要念一段繞口令作為懲罰。
這次“快樂元宵”班會活動形式多樣,豐富多彩,同學們在老師的講解下學到了元宵節玩燈籠的來歷和風俗,也通過各種有趣的游戲體驗到節日的快樂,將熱愛傳統文化的情感滲透到每個學生的心中。
活動思路:
元宵節習俗主要有猜燈謎和吃湯圓,特別是在北方,普遍都有在元宵節吃湯圓的習慣。但對于商場該季節不推薦這些方式。元宵前期為春節促銷事件,因此元宵節不需要再做大型促銷。
經過春節前銷售,現春裝陸續準備上貨,少部分冬裝可乘此機會出清。全場冬裝6折熱銷,羽絨服特價銷售。
活動時間:xx年3月2日——3月4日
活動宣傳:
商場宣傳
戶外噴布:1塊,貼于東門外商戶廣告畫上
梯頂布噴:2條,懸掛于一口東、北門內各1條
宜拉寶:2個,立于東、北門內各1個
展板:2塊,立于東、北外各1個
彩虹拱門條幅:2條,掛于東、北門外彩虹拱門上
小燈籠:樓層要求每家商戶裝飾各自柜組,費用商戶自理 [按面積大小要求數量]
外部宣傳
彩虹拱門
[懸掛于東門、北門屋檐下,內接電燈,晚上通開] [庫房提貨]
傳統燈棚演出
活動內容:
活動期間,全場冬裝6折熱銷,羽絨服特價銷售。
人員安排:
企劃負責活動pop手招廣告書寫及其他廣告設計制作,并監督安裝;樓層負責元宵節各商戶專廳布置[ 燈籠裝飾 ];行政管理部門負責展板搬運及彩虹拱門每日拆裝。
活動期間所涉及樓層、部門人員,根據活動內容應積極配合認真完成公司所交給工作。
元宵節活動方案錦集 篇4
為培育和弘揚社會主義核心價值觀,廣泛開展中華優秀傳統文化教育普及活動,營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍,豐富群眾精神文化生活,現就春節、元宵節期間開展“我們的節日”主題活動方案如下:
1、開展群眾文化活動。各有關部門面向城鄉基層廣大干部群眾,利用公園、廣場、體育場、景區、生態濕地等場所,依托鎮街文化站、文化活動中心、村(社區)文化室等,精心組織開展書畫攝影、戲曲歌舞、聯歡聯誼、燈謎燈會、電影放映等節日文化活動,做到緊貼群眾實際,群眾喜聞樂見。
2、開展節日民俗展示活動。按照春節貼春聯的習俗,組織有書法、美術等專長的志愿者深入農村、社區,開展書寫、贈送春聯等活動;圍繞春節文化習慣、風俗習慣,特別是厚重的春節文化內涵,開展講春節故事活動;結合春節“除塵”習俗,組織城鄉居民整治樓道衛生死角,做好公共環境衛生。
3、開展網上文化活動。引導網民積極參與網上拜年、網絡春晚等網上節日文化活動,創作適于傳播、格調健康的節日網絡文化作品,使互聯網成為抒發節日情感、豐富節日活動、傳播文明新風的重要陣地。
4、組織道德教育實踐活動。面向廣大未成年人,深入開展節日簽名寄語、優秀童謠征集傳唱、經典誦讀、節日小報、社會實踐等活動,切實抓好友善教育、孝敬教育、誠信教育,使孩子們在節日文化熏陶中接受傳統美德、學會做人的道理。要切實發揮“鄉村學校少年宮”的作用,為農村未成年人節日活動提供場所。
5、學習宣傳道德先模人物。在春節期間組織走訪、慰問和幫扶道德模范、身邊好人,邀請他們作為嘉賓參加群眾聯歡,表達黨委政府和全社會的崇高禮遇,樹立好人好報的鮮明導向,引導人們講道德、尊道德、守道德。
6、開展志愿服務活動。大力弘揚助人為樂的中華傳統美德和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,廣泛開展“鄰里守望”志愿服務活動,組織志愿者開展扶老助殘、文體活動、醫療保健、家政服務、治安防范、法律服務、義務勞動、社區管理、公共秩序等志愿服務活動,推動志愿服務制度化。
7、深化精神文明創建活動。開展文明餐桌行動、文明交通、文明旅游活動和誠信創建活動,創造優美環境、優良秩序和優質服務,為群眾多辦好事實事,讓群眾感到溫馨舒心、喜慶祥和。要大力弘揚現代節日理念,科學認識和把握傳統節日習俗,賦予時代內涵,摒棄陋習、移風易俗,倡導勤儉節約之風、保護環境之風、良好家風民風,在全社會形成文明和諧、環保節儉的節日氛圍,促進公民文明素質和社會文明程度不斷提高。
8、充分發揮新聞媒體作用。縣電視臺、新聞報、手機報要強化傳統節日宣傳,通過新聞報道等多種形式,宣傳普及節日知識,及時報道節日活動,推動傳統節日熱在媒體、熱在群眾。要圍繞春節、元宵節主題刊播一批公益廣告,對傳統節日知識、節日主題進行時代化解讀、形象化展示、故事化表達,潛移默化地影響人教育人。
開展“我們的節日·春節、元宵節”主題活動,要立足實際、因地制宜、因勢利導、突出特色、注重實效,切實增強活動的群眾性廣泛性和吸引力感染力。
元宵節活動方案錦集 篇5
一、設計考慮
元宵節是中國傳統的重要節日之一,又稱上元節、燈節。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨大家迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典范的傳統節日。
在主題活動中,經過查詢、觀賞、學習和扮演等不一樣方法的活動,大學生不只能對元宵節的傳統文化和習俗習氣有一個基礎的了解,更能夠經過本身的參加和體現,進一步取得對節日氣氛的體會,獲取多方面的經歷:
、訇帤v正月十五是元宵節,是團圓的日子。
②元宵節有很多傳說、故事、兒歌。
、墼澯谐栽、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐厚的習俗習氣。
、茉鼧酥局鴪F圓,它有不一樣的品種和滋味。
、菰澯懈鞣N各樣的`花燈,給大家帶來了喜氣和歡喜。
二、各年齡段主題活動方針
1、小班首要方針
(1)曉得元宵節是團圓的節日,開始了解元宵節大家的活動和格外的食物元宵;
(2)高興地參加元宵節各種活動,感想節日的愉快氣氛。
2、中班首要方針
(1)曉得陰歷正月十五是中國的傳統節日元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感想與家長、老師、小朋友一同玩花燈、猜燈謎、吃元宵的愉快
3、大班首要方針
(1)嘗試經過多種路徑取得元宵節的相關經歷,進一步了解元宵節的來歷和習俗習氣;
(2) 積極參加鬧元宵的預備和慶祝作業,在和老師、火伴一同過節的進程中,進一步感想團圓的含義
三、活動施行概略
活動稱號:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
元宵節活動方案錦集 篇6
各市網信辦、省重點新聞網站:
中華民族的又一個傳統節日——元宵節在即。我省的廣大群眾都非常注重這個節日,吃元宵、賞花燈、逛廟會、放焰火、猜燈謎、踩高蹺等等,都是這個節日廣為傳承、群眾喜愛參與的民俗活動。從中,即孕育了紅紅火火、團團圓圓、生活水平步步高的美好心愿,也能展現新時期社會和諧、經濟繁榮、民生改善的成就。為做好我省20xx年“網絡中國節”——元宵節的'網上傳播工作,現制定如下實施方案,請各地各網站結合實際,精心安排好。
各市網信辦:請積極組織開展多種與元宵節主題相關的線上線下活動,協調屬地重點新聞網站辦好20xx年“網絡中國節”——元宵節專題。
省內重點新聞網站:請精心謀劃、維護好在pc端、客戶端以及微博、微信所開設的“網絡中國節——元宵節”專題,及時登載各媒體有關元宵節的新聞、評論、圖片等內容,力求做到作品豐富、形式新穎。及時轉發相關正面報道,宣傳元宵節這一中華傳統節日的歷史意義和文化含義。組織撰寫相關的網評文章,及時采寫編發本地有關元宵節的各類新聞資訊,圖文并茂,充分利用網言網語,營造喜慶熱烈的節日氛圍;及時處理通信員來稿,認真編發相關信息,全面反映全省各地喜迎元宵佳節的氛圍和群眾的喜悅心情,營造積極健康向上的網絡文化氛圍,突出“網絡中國節”的活動主題,擴大活動的影響力。
各地各網站的工作情況,請于元宵節后3日內全面總結、反饋。
元宵節活動方案錦集 篇7
一、目的及意義
1、鼓勵學生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現“學生是學習和活動的主體”這個理念。培養他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力
2、讓學體會到自己才是學習活動的主人,獲得成就感,激發他們積極、主動求知的愿望,
3、豐富學生的學習生活,使他們感到學校和學習都是生機盎然的,充滿趣味的。
二、基本情況
時間:3月4日晚上6:00——8:00
地點:操場
人員:全體師生及自愿參加的家長。
要求:每個學生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級學生認知水平,并自備獎品,準備獎勵給猜出自己制作的`燈謎的同學?梢哉埱蠹议L協助(比如寫燈謎),但不能完全代替。
三、活動基本思路。
動員,集思廣益。
在開學報到完后,召開班會,激發學生的興趣,鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學重點搜集跟“羊”有關系的詞語,哪些同學重點搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節有關的知識等。)指導學生通過四五天時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。
教師,做好領路人。
重點指導學生準備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎。
家長,好幫手。
充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。
山水之間,一方獨立(打重慶一地名)——涪fú陵
掌聲經久不息(打北京一地名)——延慶
沫若鄉間住處(打北京一地名)——郭公莊
重點干起,秋前方成(打天津一地名)——和平
安得后羿弓——射陽
雄踞山寨(打吉林一地名)——公主嶺
潘仁美賣國——通遼
固若金湯(打河北一地名)——保定
中國界首(打河北一地名)——玉田
金烏西墜白頭看(河南地名)——洛陽
你是餡我是面,不如做個元宵大團圓;你是燈我是紙,不如做個燈籠紅通通;你情我愿慶佳節!歡歡喜喜鬧花燈!你我愛情比元宵甜!
你知道我多喜歡你嗎?!圓粉粉的小臉蛋,咧嘴就是那么甜蜜的笑容。真的好想在你臉上狠狠地吻下去,讓你融入我的身體。阿!香甜的元宵。
正月十五的時候一定記的出去看月亮,還要記得背張弓,拿支劍,對著月亮大聲喊:嫦娥,下來吃元宵了!說不定嫦娥mm真會飛到你的懷抱喲!
天上月兒圓,地上人團圓,事事都圓!花好,景好,心情更好!祝愿你和家人元宵節快樂!
正月十五月兒圓,月兒代表我的心!讓明月捎去我對你的祝福:元宵節快樂!
又一輪美麗月亮,又一個元霄佳節,又一段幸福時光,又一次真誠祝福。祝你:團團圓圓!甜甜蜜蜜!順順利利!
三五良宵年映紅,月上元宵相約黃昏后,宵燈伴你綿繡前程事事通,月圓情緣財源愿愿隨心!歡樂今宵!
喜迎元宵:日圓,月圓,團團圓圓!官源,財源,左右逢源!人緣,福緣,緣緣不斷!情愿,心愿,愿愿隨心!
酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世間滄桑越流越淡。祝元宵節快樂,時時好心情!
元宵節活動方案錦集 篇8
元宵節是中華民族的傳統節日,為貫徹落實黨的十八大精神,弘揚優秀民族文化,著力營造新春佳節喜慶祥和的節日氣氛,滿足人民群眾日益增長的精神文化需求,現結合我區實際,特制定東勝區XX年“萬家樂”元宵文化節活動方案,元宵文化節活動方案。本屆元宵文化節總體思路為:確定一個主題,堅持兩個原則,體現兩項宗旨,突出四大活動陣地,組織“十個一萬”系列活動,舉辦十五項大型文化活動。具體安排如下:
一、活動主題、原則及宗旨
(一)一個主題
東勝區XX年“萬家樂”元宵文化節以“富民強區促和諧,萬眾歡騰鬧元宵”為主題。
(二)兩個原則
1.堅持節儉、文明、健康的原則。
2.堅持政府組織推動、業務部門指導、適當市場運作、社會各界踴躍參與的原則。
(三)兩項宗旨
1.豐富和活躍廣大市民的節日文化生活,滿足群眾文化需求,提升市民文化素質,展示民族文化和地方文化,讓更多的市民參與到活動中,增強市民的幸福感和歸屬感。
2.打造節慶文化旅游品牌,培育發展休閑文化產業,推動我區第三產業快速發展,為我區經濟社會的蓬勃發展營造積極向上的文化氛圍。
二、活動陣地及活動內容
(一)四大活動陣地
1.城區大型廣場大型文化活動將在鐵西公園、青銅文化廣場、鄂爾多斯廣場、伊克昭公園、萬佳體育館等處集中開展。
2.各街道辦事處轄區廣場各街道辦事處文娛活動將在松齡苑門前廣場、利民廣場、原市公安局廣場、鄂爾多斯恰特廣場、林蔭廣場、火車站廣場、新園社區廣場、賽罕社區廣場、時達財富大廈對面街心廣場、奧林廣場、補拉塔移民區廣場等處集中開展。
3.各鎮轄區廣場各鎮文娛活動將在銅川鎮政府廣場、銅川汽車博覽園、罕臺鎮政府廣場、罕臺城鄉統籌示范區廣場、泊江海子鎮政府廣場、廣稷農耕博物館廣場等處集中開展,同時包括九城宮旅游景區、鄂爾多斯動物園。
4.室內活動場所
主要包括萬佳體育館、松齡苑、文化館(青少年宮)、鄂爾多斯恰特,各鎮、街道辦事處文化站和文化室。
(二)活動內容
1.“十個一萬”系列活動
(1)萬條迎春燈謎會
活動時間:正月十二至十五(2月21日-24日);
活動地點:青銅文化廣場;
活動內容:將10000條謎語分別懸掛在10000盞小型燈籠上,在青銅文化廣場布展,以有獎猜謎的方式吸引市民踴躍參與。
(2)“萬人吃元宵”活動
活動時間:正月十五(2月24日);
活動地點:鐵西新區科技街(青銅文化廣場和鐵西公園之間的街道);
活動內容:由商務局牽頭,協調市、區兩級餐飲協會,組織舉辦“萬人吃元宵”活動,現場煮、吃元宵,吸引廣大市民踴躍參與,烘托節日氣氛。
(3)萬人撲克大賽
活動時間:正月十三至十五(2月22日-24日);
活動地點:萬佳體育館;
活動內容:由文化局、體育局、教育局牽頭,舉辦“萬人撲克大賽”和棋類比賽。印制10000副撲克,撲克封面宣傳“十八大”會議精神、精神文明建設成果、七城聯創、避暑休閑之都及中國人居環境建設示范區等內容,由各街道辦事處分別組織100人的代表隊參賽。各鎮要積極組織轄區群眾到就近的街道辦事處報名參賽。
(4)萬件禮品贈送活動
活動時間:正月十三至十五(2月22日-24日);
活動地點:萬佳體育館、鄂爾多斯廣場、青銅文化廣場、鐵西公園、青少年宮;
活動內容:由文化局牽頭,定制10000件印有“萬家樂”元宵文化節標識的小宮燈、小禮品、精美書籍,向廣大市民發放。其中,萬佳體育館發放3000件,鄂爾多斯廣場、青銅文化廣場、鐵西公園各發放1500件,青少年宮發放2500件。
(5)“萬棵祈福迎春樹”活動
活動時間:XX年2月初;
活動地點:市區各主要街路;
活動內容:由區城建局牽頭,在市區主要街路兩旁裝扮“祈福迎春樹”,烘托節日氣氛。
(6)萬幅春聯贈送活動
活動時間:臘月十五至二十四(1月26日-2月4日);
活動地點:各鎮(街道)及所轄村(社區);
活動內容:由文化局牽頭,邀請我市周邊地區及本地知名書法家書寫春聯,并與各商業銀行、保險公司、商場超市等企業聯合印制標有“萬家樂”元宵文化節標識的精美春聯,向廣大市民贈送,體現“文化惠民”,有效宣傳“萬家樂”元宵文化節。
(7)萬人簽名活動
活動時間:正月十四、十五(2月23日-24日);
活動地點:青銅文化廣場;
活動內容:由文化局牽頭,在青銅文化廣場布置簽名墻,舉辦以“樹誠信之風,做誠信之人,建誠信之城”為主題的萬人簽名活動,吸引廣大市民踴躍參與。簽名內容由博物館收藏,留作紀念。
(8)“萬張笑臉迎新春”活動
活動時間:臘月二十至正月十五(1月31日-2月24日);
活動內容:由文化局、教育局牽頭,面向社會公開征集10000張幸福笑臉的圖片,臘月二十開始至正月十五,在街頭led大屏幕上滾動插播,營造溫馨、幸福的節日氛圍。
(9)萬人秧歌、健身舞表演活動
活動時間:正月十四、十五(2月23日-24日);
活動地點:各街道轄區廣場;
活動內容:由各街道辦事處組織轄區群眾,編排秧歌、健身舞等文藝表演節目,在轄區廣場組織集中展演,豐富轄區群眾節日文化生活。
(10)萬冊圖書展活動
活動時間:正月十二至二十二(2月21日-3月3日);
活動地點:青銅文化廣場;
活動內容:以“避暑休閑之都”、“中國人居環境建設示范區”為依托,由文化局牽頭,組織新華書店、區內各大小書店、全國大型圖書商家,舉辦圖書展銷博覽會,滿足市民文化需求,構建“書香東勝”。
2.十五項大型文化活動
(1)元宵燈會
活動時間:正月十二至二月二(2月21日-3月13日);
活動地點:伊克昭公園、鐵西公園、青銅文化廣場、萬佳體育館;
活動內容:堅持節儉、喜慶的原則,制作造型新穎、節能環保、高科技、高檔次的大型彩燈,分別在伊克昭公園、鐵西公園、青銅文化廣場、萬佳體育館布展,集中宣傳黨的十八大精神,展示我區現代化裝備制造業、云計算、科技教育、文化旅游、工業經濟、城鄉統籌等領域的發展成果及“避暑休閑之都”、“宜居宜業之城”的良好城市形象。
由文化局牽頭,制定燈組設計方案,選擇國內知名制燈企業制作、安裝、布展,由各園區、各鎮承擔制作費用。各園區、各鎮制燈組數如下:
裝備制造基地管委會負責制作10組;
東勝經濟科教(輕紡工業)園區管委會負責制作10組;
銅川汽車博覽園管委會負責制作10組;
泊江海子鎮負責制作3組;
罕臺鎮負責制作3組;
銅川鎮負責制作3組。
鼓勵各街道辦事處、教育系統根據實際,組織轄區企業、群眾、師生自行制作彩燈,營造喜慶、祥和的節日氛圍,由文化局選擇其中制作精美、特色鮮明的燈組在伊克昭公園和鐵西公園的長廊布展。區委、政府督查室會同文化局、教育局進行綜合評獎,采取“以獎代投”的方式給予補貼。
(2)元宵文藝晚會活動
時間:正月十三、十四(2月22日-23日);
活動地點:鄂爾多斯恰特;
活動內容:由文化局牽頭,組織東勝演藝集團,舉辦大型歌舞晚會《東方勝地》專場文藝演出,烘托節日氛圍。
由文化局、教育局牽頭,聯合市電視臺,組織文化館和青少年藝術團,通過全市范圍內的前期海選、評審等方式,確定優秀少兒節目,精心編排演出“快樂童心”少兒元宵文藝晚會。市電視臺進行節目錄播,烘托節日氛圍。
(3)“九曲黃河陣”迎春燈游會
活動時間:正月十二至十五(2月21日-24日);
活動地點:罕臺鎮、銅川鎮;
活動內容:由罕臺鎮政府、銅川鎮政府牽頭,協調轄區企業單位,在罕臺鎮、銅川鎮分別舉辦迎春燈游會活動。
(4)元宵游園會
活動時間:正月十二至十五(2月21日-24日);
活動地點:鐵西公園、鄂爾多斯廣場、青銅文化廣場、鄂爾多斯動物園;
活動內容:鐵西公園、鄂爾多斯廣場、青銅文化廣場:由文化局牽頭,堅持“本地為主,外來為輔”的原則,組織各鎮、街道優秀特色文藝節目,適當邀請舞獅、舞龍表演團體,進行集中表演。引進內容健康向上、市民參與性強的曲藝、雜耍、健身類文體項目(少林功夫等),組織東勝區歌舞劇團編排現代舞、街舞、騎馬舞等特色文藝節目,與廣大市民形成互動,烘托節日氣氛。
鄂爾多斯動物園:由東勝經濟科教(輕紡工業)園區管委會牽頭,協調鄂爾多斯動物園,精心策劃元宵節期間游園優惠活動并布展彩燈,營造節日氛圍。
(5)廣場文藝演出
活動時間:正月十四、十五(2月23日-24日);
活動地點:鐵西公園、鄂爾多斯廣場;
活動內容:由文化局牽頭,組織東勝區歌舞劇團,舉辦大型廣場文藝演出。
(6)元宵焰火燃放
活動時間:正月十五(2月24日);
活動地點:鄂爾多斯廣場、鹿苑、銅川鎮、罕臺鎮、泊爾江海子鎮。
活動內容:正月十五21∶00,在市區及銅川鎮、罕臺鎮、泊爾江海子鎮同時燃放焰火,烘托節日氣氛。
(7)電影展映活動
活動時間:正月十四、十五(2月23日-24日);
活動地點:鄂爾多斯恰特、橫店影視城、鄂爾多斯華研尚街影院(大地數字影院)、青少年宮;
活動內容:由文化局牽頭,協調鄂爾多斯恰特、橫店影視城、鄂爾多斯華研尚街影院,選取國內電影院線同步上映的.最新電影,開展為期兩天的免影展映活動,吸引廣大市民踴躍觀看。選取愛國主義題材優秀影片和本土優秀原創動漫影片《小牛向前沖》《中華德育故事》,在青少年宮開展免費放映活動,充分體現文化惠民特色。
(8)區文化館、少兒圖書館文娛活動和老年文娛活動
活動時間:正月初八至十五(2月17日-24日);
活動地點:青少年宮、松齡苑、老年活動中心;
活動內容:區文化館組織舉辦美術、書法、剪紙作品展暨創作筆會,“印象元宵文化節”業余攝影作品展等活動,吸引廣大書畫愛好者參與活動,營造節日氛圍。
區少兒圖書館組織舉辦少兒書法繪畫創作比賽、少兒親子游藝活動、少兒猜燈謎活動等一系列文娛活動。
區委老干局牽頭,在松齡苑、老年活動中心舉辦老年書畫作品展,老年棋類比賽、舞蹈比賽和歌詠比賽等形式多樣的活動,豐富廣大老年人的節日文化生活。
(9)各鎮、街道辦事處文娛活動
活動時間:正月十四、十五(2月23日-24日);
活動地點:銅川鎮:鎮政府廣場、銅川汽車博覽園;
罕臺鎮:鎮政府廣場、城鄉統籌示范區廣場、九城宮旅游景區;泊江海子鎮:鎮政府廣場、廣稷農耕博物館廣場;
公園街道辦事處:松齡苑門前廣場;
建設街道辦事處:利民廣場;交通街道辦事處:原市公安局廣場;
林蔭街道辦事處:鄂爾多斯恰特門前廣場;
富興街道辦事處:林蔭廣場;
天驕街道辦事處:火車站廣場;
巴音門克街道辦事處:辦事處辦公樓門前廣場;
訶額倫街道辦事處:賽罕社區廣場;
民族街道辦事處:時達財富大廈對面街心廣場;
紡織街道辦事處:奧林廣場;
興勝街道辦事處:新園社區廣場;
幸福街道辦事處:補拉塔移民區廣場;
活動內容:組織舉辦類比賽、歌詠比賽、書法繪畫剪紙美術作品展覽、電影放映、圖書閱覽、廣場文藝演出、文體比賽等各類活動。通過政策宣傳、成就展示等多種形式宣傳黨的十八大精神,展示我區精神文明建設及七城聯創等方面取得的成果,普及健康活潑的生活方式,營造休閑文化氛圍,增強市民的幸福感。具體要求:由各鎮、街道辦事處聯合幫扶聯系的區直各部門和轄區各企業,共同組織舉辦內容健康、形式新穎,集知識性、趣味性、娛樂性于一體的豐富多彩的群眾文化活動和展示自我形象的各類宣傳活動。要做好室內外活動場所的裝飾、美化工作,營造節日紅火熱鬧的氣氛,突出風格。區委、政府督查室和區委考核辦,將對各鎮、街道辦事處陣地文娛活動的環境布置、各類活動開展等情況進行指導督查;顒訄龅貞M量分散,擴大受眾面,避免人員過于集中。
文藝演出應在正月十四、十五(2月23、24日)上、下午分別舉行,堅持不拘一格、形式新穎的原則,組織舞龍、舞獅、秧歌、雜耍、舞蹈、聲樂、器樂、曲藝等綜合文藝節目,演出時間不少于90分鐘,演員陣容不少于60人。各鎮、街道辦事處應充分發揮社區文藝隊伍的文藝專長,由社區文化志愿者牽頭負責,組織轄區群眾,在轄區廣場開展一系列豐富多彩的社區文化活動。
各鎮選擇適宜的活動場地,組織舉辦豐富多彩、寓教于樂的一系列文化活動。
(10)趣味體育活動
活動時間:正月初八至十五(2月17日-2月24日);
活動地點:青銅文化廣場、鄂爾多斯廣場;
活動內容:由體育局牽頭,精心策劃,組織多項趣味體育項目,如拔河、轉呼啦圈、跳繩、踢毽子、擲飛鏢、顛足球、投籃(投幣)、托乒乓球、押加等,吸引群眾廣泛參與,開展全民健身運動。
(11)企業特色文娛活動
活動時間:臘月十六至正月十六(1月27日-2月25日);
活動地點:九城宮旅游景區;
活動內容:由區旅游局牽頭,積極聯系駐地文化旅游企業,在九城宮旅游景區舉辦“冰雪節”系列活動,策劃內容豐富、形式多樣的冬季休閑活動項目并制定元宵節期間促銷活動方案吸引游客。
(12)民俗文化美食街系列活動
活動時間:正月十二至十五(2月21日-2月24日);
活動地點:科技街、民俗文化美食街;
活動內容:
科技街:采取市場化運作方式,由文化局牽頭,
組織國內正版圖書、音像制品、名家書法、繪畫作品展示展銷活動;由商務局牽頭,以打造高端“美食街”品牌為宗旨,組織本地餐飲品牌企業,引進國內外各地特色風味美食項目;由民族宗教事務局牽頭,協調民族工藝品企業,現場制作及銷售各類民族民俗工藝品、藝術品及非遺工藝品;
民俗文化美食街:采取市場化運作的方式,由文化產業辦牽頭,組織鄂爾多斯市道龍文化傳播公司,打造集地方風味小吃、各地特色小吃品嘗于一體的特色美食街。
(13)非物質文化遺產展演活動
活動時間:正月十四、十五(2月23日-24日);
活動地點:青銅文化廣場、鄂爾多斯廣場;
活動內容:由文化局牽頭,組織皮影戲、社火等非遺項目,在青銅文化廣場和鄂爾多斯廣場開展為期兩天的集中展演。
(14)“學習貫徹黨的十八大精神”圖片展
活動時間:正月十二至正月二十二(2月21日-3月3日);
活動地點:萬佳體育館;
活動內容:由宣傳部牽頭,收集以“黨的十八大”為題材的經典圖片和學習教育內容,同時結合我區近年來“轉型升級、富民強區”工作進行宣傳展示,供廣大市民參觀學習。
(15)元宵文化節有獎征文活動
活動時間:正月初八至正月十八(2月17日-2月27日);
活動內容:由文聯牽頭,面向社會各界開展以“避暑休閑之都,宜居宜業東勝”為題材的征文活動,并邀請專家學者組織評獎、編寫出書和文學成果展示。
三、組織領導和職責分工(略)
工作職責:
1.文化局負責制訂活動方案,做好節日期間一系列文化活動的組織協調工作,同時負責元宵文化節標識、標牌、活動請柬的設計制作工作,區委辦和區政府辦做好領導嘉賓邀請和請柬發放工作。
2.文化局負責元宵節期間伊克昭公園、鐵西公園、青銅文化廣場、萬佳體育館的彩燈布展及制作安裝工作。裝備制造基地管委會、東勝經濟科教(輕紡工業)園區管委會、銅川汽車博覽園管委會和各鎮負責制作精美燈組,加強協調配合,共同做好元宵燈會的各項工作。東勝經濟科教(輕紡工業)園區管委會負責協調鄂爾多斯動物園,做好元宵節期間各項活動的開展工作。
3.宣傳部負責“學習貫徹黨的十八大精神”圖片展活動的組織開展工作。同時負責“萬人撲克大賽”、元宵燈會等活動宣傳內容的收集、整理工作。
4.文化局、教育局共同負責“萬張笑臉迎新春”活動的組織開展工作。
5.城建局結合春節期間我區城市亮化裝飾工作,負責市區主要街路的彩燈布展及制作安裝工作,做好“萬棵祈福迎春樹”活動的各項工作。
6.商務局負責協調市、區兩級餐飲協會,組織各餐飲企業,做好“萬人吃元宵”活動的組織開展工作。
7.旅游局負責協調九城宮旅游景區,做好企業特色文娛活動的各項工作。
8.老干局負責老年文娛活動的組織開展,文聯負責元宵文化節有獎征文活動的各項工作。
9.文化局負責民俗文化美食街系列活動的總體協調、展位搭建布置等工作,商務局、民族事務局、文化產業辦按照各自分工,負責做好民俗文化美食街系列活動的各項工作。
10.各鎮、街道辦事處要切實組織開展豐富多彩的陣地文娛活動,保證文藝隊、文藝演出節目數量和表演質量,負責協調幫扶聯系單位和轄區各企業積極參與到活動中來。組織100名轄區群眾,確定領隊和工作人員,踴躍參與“萬人撲克大賽”、棋類比賽、“萬人秧歌、健身舞表演”和趣味體育活動。配合文化局,做好“萬幅春聯贈送活動”的春聯發放工作。罕臺鎮、銅川鎮要做好迎春燈游會的組織開展工作。
11.體育局負責趣味體育活動的各項工作,布置“萬人撲克大賽”、棋類比賽活動場地,完善相關設施。教育局負責提供“萬人撲克大賽”、棋類比賽所用桌椅等設備,文化局配合體育局做好比賽的組織實施工作。
12.文化局負責市區的元宵焰火燃放工作,各鎮負責轄區的元宵焰火燃放工作。
(二)安全保衛組
組 長:劉 杰 市公安局副局長、區政府副區長、區公安分局局長
副組長:張晉華 區公安分局
成 員:劉翠玲 區衛生局
劉小平 區安監局
王建平 區食品藥品監督管理局
楊護成 區工商分局
胡卉軍 區質量技術監督局
白永利 區公安分局
李 飛 區消防大隊
袁 成 區文化局
工作職責:
1.公安分局負責做好元宵節各活動場地的安全保衛工作。
2.消防大隊負責各活動場地的防火安全工作,制定防火安全應急預案,確保萬無一失。
3.衛生局負責各類突發醫療事件的應急處理,組織救護車輛和救護人員。
4.安監局負責做好元宵節期間安全生產的監督檢查工作。
5.食品藥品監督管理局、工商分局、質量技術監督局負責做好節日期間食品生產、流通、消費等環節的監督管理和各商場、飯店、賓館食品安全管理的綜合監督、組織協調工作,杜絕生產和銷售假冒偽劣食品和無證生產等違法行為,尤其要做好“萬人吃元宵”活動的食品安全監管工作。
6.文化局負責協助上述部門做好各項文娛活動的安全保衛工作。
(三)綜合保障組
組 長:楊志忠 區政府副區長
副組長:高湛寬 東勝經濟科教(輕紡工業)園區黨工委
成 員:李曉東 區城建局
董翠香 區旅游局
王生榮 區園林局
王俊峰 區環衛局
劉慶國 區商務局
劉建華 區城市管理行政執法局
邢永勝 區市政管理局
齊永軍 東勝供電分局
古 俊 鐵西供電分局
安 鳳 區文化局
工作職責:
1.東勝供電分局、鐵西供電分局負責做好節日期間的安全供電工作,尤其要保障各活動場地的正常用電,并負責指導燈展區電線、電纜的架設安裝等工作。
2.園林局負責做好市區各廣場的安全用電、場地協調和廣場保潔等工作,保障各項活動順利進行。
3.東勝經濟科教(輕紡工業)園區負責鐵西區各主要街道的亮化、裝飾工作,并負責鐵西區各類活動場地、室內活動場所的組織協調工作。
4.城建局、市政管理局負責做好節日期間市區主要街路的景觀亮化、裝飾工作。
5.商務局負責組織各大商場在元宵節期間懸掛國旗和彩旗、張燈結彩,烘托節日氣氛。開展促銷活動,正月十四、十五兩天延時營業到23∶30分。
6.城市管理行政執法局負責做好節日期間市容市貌的綜合整治和管理工作。
7.環衛局負責元宵節期間各活動場地的日常清掃、保潔工作。
8.文化局負責組織各文化經營場所開展讓利營業,保障節日期間我區文化市場繁榮活躍、健康向上。協助上述部門做好各項文娛活動的綜合保障工作。
(四)宣傳報道組
組 長:朱永霞 區委常委、宣傳部部長
副組長:邱照光 區委宣傳部
成 員:牛 元 區新聞中心
李曉東 區城建局
董翠香 區旅游局
劉慶國 區商務局
王生榮 區園林局
劉建華 區城市管理行政執法局
馬迎春 區信息資源管理中心
邢永勝 區市政管理局
李美蘭 區文化局
馬冬梅 中國移動鄂爾多斯分公司
包利民 中國聯通鄂爾多斯分公司
岳志峰 中國電信鄂爾多斯分公司
工作職責:
1.宣傳部、新聞中心負責協調聯系國家級、自治區級、市級新聞媒體、各大新聞網站和《東勝報》等區級新聞媒體,通過聯系記者采訪報道、張貼海報、制作噴繪、led滾動播出活動內容、公交廣告、出租車廣告等形式,使社會各界盡早盡快了解、掌握元宵文化節各類活動的總體安排、時間、地點、活動內容等各種信息。積極聯絡中央電視臺播出元宵文化節專題報道。協調移動、聯通、電信等通訊運營商,以手機短信的形式,免費滾動宣傳元宵文化節各項活動。文化局積極配合做好各項宣傳工作。
2.商務局、旅游局、城市管理行政執法局配合宣傳部、文化局等部門,負責做好在市區各商場、商業門點、酒店、賓館、旅行社、市區大型墻體廣告的宣傳。
3.宣傳部負責協調街頭大型led顯示屏,與園林局積極配合,循環播放宣傳東勝的專題片和XX年“萬家樂”元宵文化節活動內容。
4.城建局負責在公交車站點刊登廣告以及在公交車led顯示屏循環滾動播出XX年“萬家樂”元宵節活動內容。
5.旅游局負責通過冬季旅游推廣活動,向晉、陜、寧地區和呼市、包頭等周邊地區發布XX年“萬家樂”元宵文化節旅游信息。
6.信息資源管理中心負責協調移動、聯通、電信等通訊部門,確保節日期間通訊暢通。配合宣傳部、文化局做好元宵文化節各項活動的短信滾動宣傳工作。
(五)工作督查組
組 長:李 鵬 區政府辦公室
成 員:鄭國榮 區委辦公室
屈光榮 區政府辦公室
辛 軍 區委組織部
李美蘭 區文化局
工作職責:
1.負責督查元宵節文娛活動各項工作落實情況,向領導小組及時反饋督查情況,通報批評工作不力、影響整體活動的單位和個人。對各鎮、街道辦事處,幫扶聯系的區直各部門,轄區各企業聯合舉辦的陣地文娛活動情況進行督查,要求各鎮、街道辦事處報送各自的活動方案,將督查結果列入區委實績考核目標責任制中。
2.文化局積極配合區委、政府督查室和區委考核辦,對陣地文娛活動進行指導督查。
四、具體要求
(一)東勝區XX年“萬家樂”元宵文化節活動要堅持“大家辦、大家樂、大家參與、大家受益”的原則和熱鬧紅火、確保安全、體現特色、提升文化品位的要求,切實安排好節日期間的各項文娛活動。
(二)區直各部門要結合本單位、本部門工作實際,與幫扶聯系的鎮、街道辦事處做好協調配合,認真組織開展各類文娛活動,充分調動廣大市民參與活動的積極性。
(三)駐東勝地區各企業單位應積極投身到活動中來,踴躍為各項文化活動提供冠名、贊助,通過活動來宣傳自我,展示企業形象。各職能職責部門要各負其責,各司其職,緊密配合,形成合力,共同把元宵文化節活動辦好、辦新、辦出特色。
元宵節活動方案錦集 篇9
一、元宵節為中國傳統的具有濃厚民族文化風俗的節日,中國自古以來就有猜迷射燈的習俗,舉行元宵節的活動,應該強調傳承民族文化,尊重民族風俗習慣,同時應增強活動的娛樂性,趣味性,營造特色的傳統節日氣氛來帶動人氣,樹立企業文化形象,達到增加銷售額的目的。
商品促銷以元宵節的湯園、水餃為主打,其他為輔。
二、[活動主體]:猜燈謎 鬧元宵 好鄰居 新世紀
三、[活動主題]:
1.猜燈謎 鬧元宵 新世紀元宵節有戲
活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購,價格絕對低,趕快行動!
科迪、三全等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現場為顧客制作各種口味的'湯圓。
備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌限時搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業績。采購部提前洽談)。
2. 投色子 贏元宵 歡歡樂樂新世紀
正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加投色子 贏元宵 活動一次,單票最多投5次。
獎品設置:
色子點數1點至5點:瓜子一袋 6點: 元宵1包
1 2 3
3.燈謎猜猜猜,新世紀燈謎文化展
正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加有獎猜射燈謎活動,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。
獎品設置:1元左右
備注:① 此活動必須憑購物小票參加。
、 所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。
、 所猜謎底經服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。
元宵節活動方案錦集 篇10
一、活動目的
豐富未成年人節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動內容
以中華傳統節日(春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節)、國家重要紀念日(五一、七一、十一)、少數民族節日(四月八、六月六、吃新節)等重要節日為切入點,深入開展豐富多彩的學習經典、節日民俗和愛國主義教育活動。
(一)“我們的節日·春節(元宵節)”主題活動。
1、活動時間:XX年1月至2月
2、活動方式:
、.編創“節日小報”。組織學生,通過自編自創“節日小報”,展示節日收獲和感悟,引導他們深入了解元宵節的文化內涵。
、.開展中華經典誦讀活動。以班級為單位,圍繞元宵節文化內涵,開展中華經典誦讀活動,加深對中華傳統文化的理解。
③.以班級為單位,舉辦猜燈謎,賞花燈、玩游戲、等豐富多彩的元宵節活動,增加學生對中國傳統節日的喜愛度及參與度。
、軈⒓由鐓^組織的各類“春節、元宵節”游藝活動;
、.開展公益活動。組織動員未成年人參與社區公益宣傳、清潔衛生和環境保護,為孤老病殘和軍烈屬做好事獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氛圍。
(二)“我們的節日·清明”主題活動
1、活動時間:XX年4月
2、活動方式:
、.利用一次升旗儀式,作國旗下專題講話,介紹傳統節日清明節,弘揚民族精神,激發愛國之情,動員開展活動。
、.各班出一期以清明節的文化習俗為主題的黑板報,介紹清明節文化,介紹民族英雄和愛國人物。
③.各班召開一次“緬懷先輩繼承傳統”主題班隊會,收集和演講“我家先輩的創業故事”。
④.以班級為單位,由各班主任組織學生前往參觀愛國主義教育基地“烈士公園英雄紀念碑”等景點進行愛國主義教育。
(三)”我們的節日·端午“主題活動
1、活動時間:XX年6月
2、活動方式
①.開展中華經典誦讀活動。各班利用晨讀時間誦讀中華經典詩詞,引導學生感受傳統文化魅力,弘揚中華傳統美德,增強愛國主義情感。
、.各班召開一次“紀念屈原”主題班會,了解端午節由來,陶冶學生愛國情操。
③.以班級為單位,舉行包粽子比賽,讓學生體驗勞動的樂趣,并培養其對中國傳統文化的興趣。
④.舉辦端午節手抄報比賽。
(四)“我們的節日·中秋”主題活動
1、活動時間:XX年8月
2、活動方式
、.搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。
②.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。
(五)“我們的節日·重陽”主題活動
1、活動時間:XX年9月
2、活動方式
、倨占爸仃柟澲R。利用黑板報、宣傳欄、主題班會,升旗儀式和校園演播中心,大力普及重陽節的知識,讓廣大青少年進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。
、.舉辦“我們的節日·重陽節”中華經典詩詞誦讀比賽。
、.開展我為老人獻愛心活動。開展“我為爺爺奶奶洗一次腳”、“我給爺爺奶奶寫一封信”、“我陪爺爺奶奶登一次山”、“我為爺爺奶奶送個小禮物”等活動,教育學生學會感恩,學會做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心,以實際行動回報老人給自己的關愛。
(六)“我們的節日·五一七一十一”主題活動
1、活動時間:5月、7月、11月
2、活動方式
①.五一:舉行新團員入團宣誓儀式;舉行優秀團支部、團干部、團員評選活動;舉辦先進人物、勞動模范座談會,事跡報告會;
、.七一:舉辦學黨史、講黨史活動;舉辦傳唱革命歌曲慶祝建黨文藝晚會;
③.十一:舉行新黨員入黨宣誓、老黨員重溫入黨誓詞活動;開展推薦和評選先進黨組織和先進黨員活動;
(七)“我們的節日·四月八、六月六、吃新節”主題活動
1、活動時間:4月、6月
2、活動方式:
、僭趯W校展板上開展少數民族民俗文化展示活動;
、谠谏贁得褡逯卮蠊澣掌陂g,各班出一期關于少數民族民俗風情的黑板報;
③舉辦少數民族歌謠大賽;
四、活動要求:
1.各班級要把此次主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機,加強學生的道德修養建設,各班主任要根據學校制定地具體方案,抓好工作落實。
2.參與活動各班班主任要將各個節日活動期間組織未成年人參加“我們的節日”主題活動開展情況形成書面材料、圖片資料,上交至政教科。
元宵節活動方案錦集 篇11
一、活動意義:
20xx年元宵節即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,結合我校孝德節活動主題,20xx級學生將通過“慶元宵猜燈謎”活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍,滿足學生成長過程中個性發展需求,豐富學生精神生活。
二、活動目標:
1、通過活動,讓學生了解元宵節的來歷,知道它的傳說、習俗等,激發學生對祖國傳統文化的熱愛之情。
2、通過讓學生制作燈謎、猜燈謎活動,培養學生傳播民族文化的責任感。
3、通過本次活動,發展學生在自己的生活中發現問題、解決問題的能力以及動手能力,養成探究學習的態度和習慣。
三、 活動時間:
20xx年2月23日(周三)下午1:30—4:00
四、準備活動:
每個學生在寒假期間搜集元宵節相關資料,了解元宵節的`來歷、傳說和習俗,準備燈謎。通過參加豐富多彩的猜燈謎活動,初步了解燈謎,并自己嘗試創作燈謎,或摘錄一些感興趣的燈謎。
開學,2月23日帶一個燈籠(最好是自制的)到班級,班主任利用3日晨會課和學生交流資料、指導學生自制燈謎,貼在自己的燈籠上。
謎面要求字跡清楚,內容健康,與謎底匹配;反面寫好編號(例:1101001,前四位為班級編號,后三位為謎面號);謎面形式可相對統一,如:小燈籠、紅色紙條等等。班級有專人編排序號、登記謎底編號及獎品編號;顒忧,由班主任組織學生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。
五、活動過程:
1、各班派家長委員一名,及學生2人負責核對謎底,2人負責發放獎品(開學每位學生自帶一個獎品放在班主任老師處);下半場再選4名學生與上述4名學生調換。
2、猜謎時,同一樓層各班按照班級序號往后推磨1個班級開始猜謎,猜中的人記下謎面編號至班級獎品兌換點兌換獎品。每20分鐘往后一個班級。
3、班主任和輔導員老師一前一后組織帶領學生猜謎,維持紀律;家長志工負責行進過程中各班級之間的組織與協調;每班一名家長委員負責兌換點的服務工作指導;語文老師負責前期燈謎把關工作。
4、活動結束后,學生撰寫體驗日記,表達參與活動的感悟。
5、活動成果:各班自帶獎品獎勵猜中學生;年級評選最佳策劃班級、最佳組織班級、文明活動班級,以及燈謎大王(每班1名)、文明活動個人(每班1名)、最佳服務員(每班2名)、燈籠制作大王(每班2名);
6、活動完成后,各班結合班級文化布置,整合活動成果進行展示,年級發新聞一篇,留下珍貴的成長足跡。
元宵節活動方案錦集 篇12
一、活動設想:
“節日”離學生的生活是這樣的近,學生仿佛每天都在過節。但是對于三、四年級的學生來說,他們對節日的理解僅僅停留在知道有這樣一個節日,只停留在吃喝歡樂的表層體驗上。其實節日是一種社會現象,它涉及自然界的發展變更、民族風俗、歷史文化等內容。這次的活動借助于學生對節日的向往和對過節的興趣,在教室里再造元宵節的節日氣氛,更使教材真正與學生的生活聯系起來。從而引導學生學會觀察和分析,初步培養學生探索社會文化現象及其根源的能力和善于質疑的能力。同時也繼續鞏固學生對資料的收集能力、動手能力和小組合作的能力,在體驗和表現的過程中,了解各地元宵節日習俗,親身感受風俗習慣,以便有意識地學習關注生活。
二、活動目標:
1.體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往。
2.在元宵節活動中能表現出探究的意識,發現元宵節活動的新鮮事,有趣事。
3.學習收集與元宵節活動相關的資料,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。
4、在活動中培養學生分工合作,積極參與、樂于表現的意識和樂于與他人分享的態度。
5、表現遵守公共秩序,愛護公共環境衛生的行為。學習在人多擁擠環境中進行自我保護的方法。
三、活動重點和難點:
活動重點:
1、學習在日常生活中進行自我保護的方法。感受元宵節的熱鬧氛圍。
2、培養學生分工合作,積極參與、樂于表現的意識和樂于與他人分享的態度。
活動難點:
1、學習收集與元宵節活動相關的資料,并在課堂上能充分運用這些資料。
2、體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往。
四、活動準備:
學生課前準備:
1、學生在家長的幫助下,收集有關元宵節的圖片資料。
2、向父母和其他人了解其他地方歡度元宵的習俗;
3、布置教室,請學生將收集的圖片資料布置教室,營造慶祝元宵的氛圍。
教師課前準備:
教師收集元宵的道具,拍攝慶祝元宵活動的影象制品(燈會);
五、活動方案:
課題導入
同學們,自古以來,農歷正月十五元宵節被人們視為重要的傳統節日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,我們的教室布置的真漂亮,小朋友們臉上各個喜氣洋洋,現在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。
(同學們齊聲高喊:好。)
活動方案一:創設情景,引起學生對節日的回憶,關注節日的內涵。
做湯圓、吃湯圓
過渡:同學們,每逢元宵節,我們的家里都會燒湯圓,吃湯圓。大家說說為什么我們要吃湯圓嗎? (學生各抒己見,“吃湯圓,好團圓”、“預示生活的美滿、幸福等”)
(1)、今天老師準備了面粉、芝麻、豆沙,我們就一起來做做湯圓。好嗎?
(齊聲高喊:好)
老師把學生分成四組。讓學生把手洗干凈,一起來做湯圓。
(2)、以四人小組為單位,老師巡回指導和面,包餡。
小組成員分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。
注意:和面時注意水溫,小心燙手。 包餡也不要太貪心,別太多,又不要太少。(做完之后。比比哪個組的湯圓包的最圓。)
(3)、師生合作下鍋煮湯圓;
(4)、吃湯圓:(感受自己勞動所得帶來的快樂。感受元宵節的快樂。)
(5)、吃著自己包的湯圓,大家來說說為什么在元宵節要吃湯圓?(討論)
(6)、談談跟元宵有關的奇聞逸事。
《我們的節日》p27:“元宵節的神話”、“只許州官放火,不許百姓點燈”
活動方案二:說說:我們蕭山是如何度元宵的。
(1)、同學們,元宵節那天,我們全家在家里燒湯圓、煮湯圓、吃湯圓,那么你看到的我們蕭山其他地方是如何度過元宵的呢?
(學生討論:做燈籠、賞燈會、猜燈謎)
(2)請學生各抒己見:
看過燈會的同學時說說燈會的見聞,說說有趣的、難忘的事;
請猜過燈謎的同學給我們也猜幾個燈謎。
做燈籠的學生說自己的燈籠的美麗。
另外有與眾不同的活動的同學說說自己的感受。
活動方案三:簡單了解各個地方的 元宵節的不同習俗
過渡:自古以來,農歷正月十五元宵節被人們視為重要的傳統節日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。
讓學生展示收集到的關于元宵節的資料。
(學生自由地相互參觀,評說。)
翻閱學習《我們的節日》p22——27
(耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。)
活動方案四:學生看老師拍攝的影象制品
向學生展示老師在元宵節那天采集到的城區慶;顒拥默F場情況。
讓學生感受元宵節的歡慶場面。(前一段是大家有秩序的參觀,歡慶場面,后一段故意拍攝的是人多擁擠的場面,引發學生發現、思考、解決問題)
討論:
(1)這么多人簇擁在一起,好嗎?該怎么辦?
(2)在人多的地方你該如何保護自己?怎樣解決會好點?
(3)怎樣防止丟失錢包?
(4)有了垃圾該怎么辦?
(5)怎樣防止與家人走散?如果一下子找不到家人該怎么辦?
活動方案五:學習詩詞佳句(《我們的節日》p29-30)
詩一: 生查子·元夕 詩二: 元 宵
歐陽修 唐寅
去年元夜時,花市燈如晝。 有燈無月不娛人,有月無燈不算春。
月上柳梢頭,人約黃昏后。 春到人間人似玉,燈燒月下月如銀。
今年元夜時,月與燈依舊。 滿樹珠翠游村女,沸地笙歌賽社神
不見去年人,淚滿春衫袖。 不展芳尊開口笑,如何消得此良晨。
元宵節活動方案錦集 篇13
元宵節即將到來,為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。校園元宵節活動策劃方案必須做好活動的準備,通過這次的元宵節活動,來樹民族文化之根,讓學生更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。
一、活動目的:
1.培養學生上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力;
2.培養學生創新精神、探究意識,協作精神;
3.讓學生獲得情感的體驗;
4.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;
5.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;
6.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
二、活動內容:
1.了解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗
2.學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
三、活動建議及進程安排:
第一階段:了解“元宵節”
學生方面:提前布置學生,利用寒假,借助電腦,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社區的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網查找有關資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:1.學生就元宵節活動,以及掌握的元宵節知識,動手設計一份手抄報。
2.元宵節前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學后進行評比
學生方面:每個學生制作一個春聯或者燈謎;
開學后舉辦猜燈謎活動;
以班為單位,班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),并到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發給小獎品。
元宵節活動方案錦集 篇14
為了弘揚中華民族的傳統文化,歡度元宵傳統團圓佳節,增添節日的熱鬧喜慶氣氛,含山縣圖書館為廣大讀者朋友們舉辦了“鬧元宵 猜燈謎”的活動,圖書館工作人員精心編制了百條燈謎,供廣大讀者競猜,采用現場參與的方式,只要猜對三條,即可聯系工作人員兌換精美小禮品。
一、活動主題
“鬧元宵 猜燈謎快樂團圓節
二、活動時間
20xx年2月17日(周日)下午15:30-17:00
20xx年2月19日(周二)下午15:30-17:00
三、活動對象
所有到館讀者
四、活動地點
綜合館一樓大廳
五、參與方式
館內現場參與
六、活動獎品
任意答對三條即可兌換精美小禮品一份(一人僅限兌換一次)
元宵節活動方案錦集 篇15
一、活動目的
為了加強小學生的中華傳統教育,弘揚傳統美德,正月十五元宵節我校舉行“猜燈謎做湯圓快樂度元宵”活動,全校師生共同參與,通過講述元宵故事、猜燈謎等活動了解、體驗、感受傳統節日。
二、活動時間:
20xx年3月5日(星期四)
三、具體活動安排時間:
1、元宵故事12:30——12:50
2、猜燈謎活動12:50——13:10
3、做湯圓活動13:20——14:20
四、活動介紹:
(一)元宵故事
利用校園廣播向全校宣傳傳統節日元宵節的由來、特色、故事等內容,讓學生了解認識元宵節的特點,進一步加強學生的傳統文化教育。
(二)猜燈謎活動
1、一年級(時間12:25——13:10)
活動地點:室內館
活動內容:結合家長開放日,邀請全體學生家長參與,共同參與猜燈謎活動。
活動過程:每位學生持有3張燈謎券,在場地中查看燈謎,向裁判老師說出要競猜的燈謎號碼和答案,競猜正確,用此券兌換獎品。
2、二年級
活動地點:一樓行政樓與教學樓之間(雨天,各班教室,班主任自行組織)
活動內容:學生在操場參與猜燈謎活動
活動過程:每位學生持有3張燈謎券,在場地中查看燈謎,向裁判老師說出要競猜的燈謎號碼和答案,競猜正確,用此券兌換獎品。
3、三——五年級
活動地點:各班教室
活動內容:學生在教室自行組織猜燈謎活動
活動過程:各中隊在教師及中隊干部的組織下,自行組織猜燈謎活動,活動形式可多種多樣,各中隊自行決定。(學校將提供部分獎品)
(三)做湯圓活動
1、活動地點:學校食堂
2、活動內容:由大隊組織部分學生參與做湯圓,并邀請學生家長共同參與,同時邀請學校青年團員教師共同參與。
3、活動過程:教師、家長、學生分若干小組共同制作湯圓,在一定時間內比比誰的湯圓做的最多最好。制作完的湯圓直接由食堂人員進行烹飪,全體人員共同品嘗制作的湯圓,同時學生邀請學校的其他老師共享湯圓。
五、活動人員安排
。ㄒ唬┰R宣講——
。ǘ糁i收集、制作、場地布置:、xx大隊部學生等
。ㄈ┆勂窚蕚洌嚎倓仗、大隊部
。ㄋ模┊斎詹聼糁i活動場地人員安排
1、一年級場地:
裁判——、
安全引導員:各中隊正副班主任
2、二年級場地:
裁判——殷、吳
安全引導員:各中隊正副班主任
3、三——五年級
負責老師:各班班主任
。ㄎ澹┳鰷珗A活動人員安排
1、活動場地負責人:、
2、參與團員教師:、
3、食堂準備及安排:總務處(食材、工具、一次性手套等)
(六)其他
1、拍攝:(教室、操場、食堂三個地點,選取點)
2、照片:(教室、操場、食堂三個地點)
3、信息報道:
4、資料匯總:
元宵節活動方案錦集 篇16
一、活動安排
(一)“我們的節日·春節”主題活動
1.“愛心傳遞· 暖暖新年” 走訪慰問活動
時間:x月xx日-x月xx日
地點:濱湖社區、市糧食局離退休老同志宿舍
2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活動(武陵分局)
時間:x月x 日
地點:xx市城區太陽山
3.“我們的節日·春節”道德講堂活動
時間:x月x日
地點:市局辦公樓7樓會議室
(二)“我們的節日·元宵節”主題活動
1.元宵節猜謎語活動
時間 :x月x日
地點 :市局3樓會議室
2.“煮食元宵· 甜蜜分享”活動
時間 :x月x日
地點 :市局機關食堂
3.組織參加元宵節讀書吟詩猜謎語活動
時間:x月x日
地點:市圖書館
4.我的春節·元宵節剪影
要求:用相機或手機記錄下自己、家人或城鄉居民過節的`瞬間或開展活動的場景,如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯、做湯圓等,于x月x日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志愿者服務群。
二、活動要求
今年的春節、元宵節活動以歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧為主題,突出“吉祥和美過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則,繼續突出社會主義核心價值觀的宣傳教育。希望大家積極參與豐富多彩的群眾性民俗活動和文體活動,努力營造昂揚向上、奮發進取的發展氛圍,在感受文化氛圍、享受節日快樂過程中提升文明素質,進一步激發廣大糧食干部職工愛國、愛黨、愛家鄉的熱情。
元宵節活動方案錦集 篇17
為讓員工度過一個溫馨、歡快的元宵佳節,經我們房地產酒店工會研究決定,特組織“鬧元宵,猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題
“鬧元宵,猜燈謎”
二、活動時間
20xx年20xx月20xx日晚7:00整
三、活動地點
酒店餐廳
四、活動準備
1、前期工作:
由工會負責收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景制作、宣傳海報、購買獎品、水果、干果、飲料等。
2、場地布置:
2月xx日上午,由工會牽頭,行政部、機動能源部協助進行會場布置,懸掛準備元宵節燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。
3、活動期間:
由酒店行政部負責音響設備的調試及播放節日音樂,渲染氣氛;工會負責瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;酒店團委協助維持活動期間的秩序。
4、各分會安排專人協助工會負責組織猜謎活動的前期宣傳,包括人員通知,活動期間的獎品發放等工作。
5、活動結束:
由各分會主席安排人員協助清掃場地,整理、歸還物品及道具等。
五、活動環節設置
第一環節:“你來比劃,我來猜”。
由每桌推薦2名選手參與此環節的游戲(1個負責比劃,1個負責競猜)。
游戲規則:
負責比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達信息,但不得說出詞中的任何一個字,不得同音/諧音,否則算犯規,此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的時間內猜出最多的詞匯為最終勝利方。分數相同的組可加賽一次。
主持人負責此環節的規則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎品發放等。
第二環節:“猜燈謎”。
由現場所有人員參與。
游戲規則:
1、猜謎者每猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認正確無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,由工作人員進行登記后,方可領取獎品;猜錯者不領取獎品,謎面繼續保留使用。(謎面由巡視人員負責揭取,嚴禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)
2、猜對一條謎語兌換一份獎品。
3、謎語共計400條,其中:
第001-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案;第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案;第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案;第301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
4、獎項設置:
共設置獎品400份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。
一至四號兌獎桌(點)工作人員由各分會委派,每桌(點)工作人員為3人,其中:謎底核對1人、謎面巡視1人,獎品登記1人。
抽獎環節:
由現場所有人參與。
游戲規則:
每位進場人員均在工作人員的引領下取得號碼牌1張,在第一環節進行中,可由主持人(或邀請酒店領導層)負責現場抽獎,被抽到的號碼可獲得小禮品一份。
獎項設置:
獎品10份。
六、活動注意事項
1、“比劃猜”環節現場在座人員不得提示,否則扣取犯規人員所在桌的分數1分。
2、“抽獎環節”只在第一環節中穿插,用于調節氣氛。
3、猜謎要有秩序,兌獎按先后順序排隊,不得大聲喧嘩,不得利用手機或其他電子設備搜索答案,一經發現,按無效論處,不發獎品。
4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處向工作人員報告謎面題號及答案,回答正確由巡視人員取下相應謎面,回答錯誤則保留謎面繼續使用,嚴禁私自將謎面取下。
七、活動道具
1、制作燈謎用彩紙、鐵絲。
2、舞臺背景、海報。
3、水果、瓜子花生、飲料。
4、抽獎箱、抽獎號。
5、投影儀及筆記本電腦。
6、音箱設備。
7、小禮品410份。
八、活動費用預算
1、猜謎用彩紙:75元;
2、背景制作、宣傳海報:400元;
3、水果、瓜子花生、飲料:1500元;
4、禮品410份(含抽獎環節10份獎品)20元/份×410份=8200元。
元宵節活動方案錦集 篇18
一、活動目的
為了讓同學們感受節日的歡樂和溫暖,弘揚中華傳統飲食文化,增進同學之間的感情,培養同學之間團結協作的精神,豐富孩子們的課外生活。在元宵節之際,舉行這項活動。
二、活動主題:
溫暖的元宵節
三、活動內容:
方林初中小學全體師生
四、活動時間和地點
時間:20xx年3月5日星期四14:30—16:00
地點:學校食堂二樓
五、活動流程
。1)主持人主持開幕,王副校長致辭
。2)主持人宣布分組情況和活動要求、規則,并請直播阿姨示范包湯圓的制作方法。
。3)教師到位,活動開始
。4)餃子包好后,所有的學生都會坐著看表演
(5)品嘗餃子,活動結束
六、工作安排和注意事項
(1)活動準備:
1、活動策劃與安排(xx老師)
實施活動的詳細規劃和工作安排,并提前一天進行溝通。
2、灌裝準備(潘老師)
聯系食堂負責人購買餡料,做好餐具準備等。并傳達活動時間和細則。
3、場館所需物品(xx老師)
一臺筆記本電腦、一臺相機、一個無線麥克風和一個揚聲器
4、主持人(韋敏老師)
5、宣傳板制作(葉偉老師)
6、攝影(蔣、吳勝峰)
(2)活動期間:
人員安排和分組:
一年級(40人)
元宵節活動方案錦集 篇19
一、活動主題:我們的節日·元宵節。
二、活動時間:x年x月4日下午。
三、活動地點:東街道辦事處。
四、參加人員:
東街道志愿者40余人、轄區空巢老人10多人。
五、活動內容:
(一)全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。
(二)全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區。漢族民間傳說,元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統文化和吉祥如意的面燈。
(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。
六、活動所需物資:
燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。
元宵節活動方案錦集 篇20
為活躍機關干部職工文體生活,營造健康生活、快樂工作的氛圍,經研究,決定舉辦市直機關“我們的節日q元宵節”游藝活動,F將有關事宜通知如下:
一、時間地點
20xx年3月2日(星期五)上午9:00,在市直機關閱覽室舉辦。
二、參加人員
市直機關干部職工。
三、活動項目設置及規則
1、猜謎語
將300條謎語布置在活動場地,參加者現場猜謎,猜中者將謎條編號記下到工作人員處確定答案是否正確,答案正確予以獎勵,猜過的謎語作廢,每人限猜2條。
2、一氣呵成:在桌子中間畫一條分割線,兩人對決,雙方需要用嘴將乒乓球吹到對方的陣地上,球從哪方陣地上滑落到地上,對方贏。每人限活動1次。
3、定點投球:三人一組進行比賽,在指定距離放一小桶,參賽人員每人拿6個乒乓球,投進多者獲勝,限時60秒。每人限活動1次。
4、夾玻璃球
30個玻璃球放入水盆中,用筷子將玻璃球夾入空盆中,限時1分鐘,夾出15個以上玻璃球,予以獎勵。每人限活動1次。
5、丑小鴨賽跑
用膝蓋夾住氣球像鴨子一樣賽跑,三人一組進行比賽,快者為勝,球不能落地,不能夾破,勝者予以獎勵。每人限活動1次。
四、活動要求
1、各部門、各單位要高度重視,廣泛發動、精心組織,并指定一名領隊,負責組織好本單位職工有秩序的參加活動。
2、為確保活動安全、有序、文明,禁止一哄而上不禮貌、無序行為的發生,各領隊負責本部門人員的參賽紀律和秩序的維護。
元宵節活動方案錦集 篇21
一、活動目的:
在開學之前,促銷商品選擇以送禮佳品、湯圓類、低溫食品和學生用品為主,同時,促銷活動應該豐富多彩,以便吸引元宵節前后來賞花燈的'顧客;
二、活動時間:
20xx年01月28日-02月06日
三、活動主題:
元宵節“繽紛”大放“價”
四、活動方式:
環境美化
1、超市入口處懸掛大紅燈籠,現場加工類專柜懸掛紅燈籠來營造節日色彩。
2、超市總臺處進行氛圍點綴,同時制作燈謎條幅置于總臺前方,以引起顧客的興趣,便于配合活動。
3、供應商需對湯圓類商品進行貨區的環境點綴。
4、其它供應商因促銷活動需要的裝飾素材、形象服飾等
活動一、元宵節“繽紛”大放“價”
1、活動參考:重點推出5-10種低價商品并做海報宣傳,其中海報利用一張半
版面做重點宣傳,商品照片可以盡量小;其他促銷品每個商品課選取50-80種商品進行促銷、對于滯銷品可選擇零毛利銷售,最終使顧客感覺到實惠,
2、貨源組織:各商品課根據促銷明細和檔期安排進行積極訂貨和后期補貨工
作,如出現短缺或現象各商品課負責人承擔,各督導負責促銷品組織的監督指導工作,并對問題進行總結,以便探討、改進。
活動二、熱鬧元宵花燈添彩
活動方式:元宵節前,銀座內圍單張小票購物滿108元的顧客可獲得花燈一盞,每天限量150個,小票當天有效且不累計,團購、批發單不參加此活動。
元宵節活動方案錦集 篇22
一、元宵節的文化:
元宵節是每年的農歷正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。
二、活動意圖:
新學期開學正逢元宵節,新年的氣氛還在孩子的.心中,讓寶寶們在歡樂的氣氛中穩定情緒是個不錯的方法。
我們小班的孩子對元宵節的認識并不深,為了讓孩子們能更加了解中國的傳統節日——元宵節,知道元宵節的風俗習慣。我們安排了這樣一個元宵節的半日活動,希望通過活動來緩解部分幼兒的上學情緒,通過活動來增加親子間的親情交流。
三、活動目標
1、知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。
2、引導幼兒高高興興地回到幼兒園,盡快適應新學期生活。。
3、欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
4、感受和同伴玩花燈的快樂情緒。
四、活動時間:20xx.3.5
五、參加對象:
新區實驗幼兒園小班組全體師生
六、具體活動安排
活動一:了解元宵的習俗
1、通過圖片錄像等媒介物質向孩子們介紹元宵節的文化。
2、鼓勵家長幫孩子們準備花燈,并告訴幼兒自己花燈的名稱。
活動二:親子同樂搓元宵
1、布置回型大廳環境:親子搓元宵。(準備:電子爐,鍋,勺子、盤子等。)
活動三:玩花燈
帶著孩子們在操場上玩花燈。
活動效果
反思與建議
準備:
家長:糯米粉、青菜汁、胡蘿卜汁、紫甘藍、蕃茄汁等。
圍裙大小各一套;揉粉的盆一個,
幼兒園:臺布(一次性的),白糖,用大鍋煮湯圓,煮熟撈大鍋內端出至備餐桌裝湯圓教師:回廊,桌子圍成一圈,每班若干家庭。餐盤每班6個,湯匙每人一把(洗凈后收在班上備用)
元宵節活動方案錦集 篇23
一、活動目的
元宵節即將來臨之際,面向已入住業主的傾情回饋活動,借助節日帶來的'喜慶,鞏固已入住業主的信心,從而形成以老帶新的良好風氣,并通過物業公司員工專業、周到、細致、溫情的服務,向客戶展示物業的良好形象;并為業主提供一個相互認識和溝通的機會,拉近業主間的距離,營造良好的社區氛圍和鄰里關系,充分體現和諧小區的新氣象,令全體業主感受到“家園溫馨”。
二、活動主題
元宵燈謎猜猜看
三、活動地點
二棟二單元架空層
四、活動時間
20xx年x月x日周x下午14:00~16:30(視具體情況而定)
五、活動對象
1、參加人員:小區業主及其家人
2、邀請方式:在大門、各大堂、顯示屏、微信群、公示欄發出邀請并在大門主入口進行活動提示
六、人員分工安排
見附表1
七、活動內容及流程
1、小區業主自行趕到活動現場。
2、主持人宣布致辭并宣布活動開始。
3、業主參加猜燈謎、猜中答案者根據數量兌換相應的獎品。
4、活動結束,業主返回,清理場地,回收物品。
八、活動規則
規則:自由活動,參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎進行猜謎。
猜對燈謎可兌換獎品:
猜中4個燈謎可兌換獎品:牙刷1支猜中5個燈謎可兌換獎品:筆記本1本
猜中6個燈謎可兌換獎品:湯圓一包猜中7個燈謎可兌換獎品:圓珠筆一盒
猜中8個燈謎可兌換獎品:毛巾一條猜中20個燈謎可兌換獎品:沐浴露套裝一套
如相應獎品數量兌完可用其他獎品充抵
九、活動費用預算
見附表2
元宵節活動方案錦集 篇24
一、活動目的
。1)傳承傳統節日,弘揚中華民族傳統文化。
元宵節是中華民族的傳統節日,是中華民族千年文化傳承的載體之一,是每個中國人都應該銘記的日子。但由于西方文化的傳入,人們熱衷于西方的文化、節日,過“洋節”成為一種時尚,元宵節此類中華民族的傳統節日逐漸被淡忘。在這樣的形式下,繼承傳統節日的'精華,傳承傳統節日蘊涵的民族文化是我們每個中國人必須做的事情。而元宵節作為中國傳統節日之一,承載了悠久的文化歷史,又是農歷新年中代表大地回春的節日,具有重要意義。初一三班舉辦“元宵喜樂會”能夠讓同學了解傳統節日所蘊含的文化習俗以及傳承傳統節日的重大意義。
。2)豐富同學們的課余活動,展示學生才能。
高中正處于學習壓力上升的階段,但學習生活要兼具學習與課外活動,適當的課外活動能夠鍛煉學生的動手實踐能力,并且在活動中能夠挖掘學生潛能,展示自我。舉辦元宵喜樂會能豐富學生課余生活,既能鼓勵學生發揮所長,又使學習與實踐相得益彰。
。3)豐富學生的學習生活,陶冶情操,增強愛國主義情感。
元宵節富有文化意味,舉辦元宵喜樂會不僅能夠了解元宵節的由來,而且能更深層地領略傳統文化的博大精深,豐富學習生活,拓寬知識視野,增強民族自豪感,進一步增強我們的愛國主義情感。
。4)、活躍班級氛圍,拉近學生距離。
學生對陌生環境有一定的畏縮心理,同學之間依舊相互較為陌生,相處有些拘束,舉辦元宵喜樂會此類輕松且有意義的活動能夠活躍班級氛圍,拉近學生之間的距離能夠減少學生的孤獨感以及對新環境的無所適從,促進同學相互了解交流,增進同學友誼。使學生可以更快融入新集體,進入班級生活。
二、活動時間與地點
(1)時間:20xx年1月10日16:30-18:30
(2)地點:文理附中團隊活動室。
三、活動對象:銅梁中學高一(3)班學生
四、主辦方:銅梁中學高一(3)班
五、活動要求:
。1)活動參與人員遵守場內秩序。保持比賽現場清潔,比賽結束后負責人負責清理場地。
(2)、活動時注意安全,避免意外傷害。
六、活動安排與步驟:
。1)活動準備:本次活動共包括四個部分:節日簡介、賞花燈、包元宵、許心愿。全班四十人均參與本次活動。
包元宵活動中全班40人共分為四組,每組10人,每人必須參與此項活動,活動前抽簽決定所在組數,每組選出一名組長,12月30日前由組長將組員名單交至班長處;顒忧笆瞻嚅L通知班級同學每人做一只花燈。比賽前一天由負責人戊、丁負責接收。
比賽當天主持人由甲擔任,串詞由主持人自行撰寫。
活動現場布置由班級組織委員乙總負責,活動前將所有花燈擺放在活動室;顒铀栉锲废灎T、火柴、食材等活動用品由生活委員丙負責安排采購。活動當天由負責人丁、戊管理活動所需物品。
活動當天負責人己負責維持場內秩序。
。2)活動流程
。1)、班級同學提前十分鐘到場做好準備。(2)、16:30分班主任講話宣布比賽開始。
。3)、活動依次進行。
。4)、18:30班主任宣布活動結束。
(3)活動步驟節日簡介活動意義:簡單了解元宵節的風俗文化,喚起同學們關于元宵節的記憶,發自內心的理解元宵節對我們的重要意義,從而重視元宵節的傳承。
活動內容
主持人介紹元宵節由來以及元宵節風俗:賞花燈、舞龍舞獅、打燈謎、劃旱船、踩高蹺等。并放映《銅梁元宵節舞龍》視頻、(元宵節賞花燈視頻)。之后請班級
同學相互介紹家鄉的元宵節的風俗習慣,結合自身情況分享過元宵節的感受。材料準備:《銅梁元宵節舞龍》視頻,(時長8分鐘)。元宵節賞花燈視頻時長3分鐘。
。ǘ┗艟
活動意義:切身感受元宵節氣氛,理解元宵節風俗,從而對元宵節的文化內涵有深入的思考。
活動內容:欣賞班級同學所做的花燈,同學們在活動現場選擇燈謎,可以若是心中有了答案,則可將該燈謎謎面撕下,并將該謎面送至服務處,將正確答案寫下交給工作人員甲,若經工作人員乙核對,該答案正確,將獲贈簽字筆一支并由工作人員丙進行登記。若想繼續挑戰,可繼續猜謎,若連續答對五道燈謎,則將獲贈小花燈一盞。
材料準備:燈謎120個,簽字筆70只,花燈20盞。
包元宵
活動意義
元宵意為著團團圓圓,吃元宵是元宵節的習俗。讓同學們親手制作元宵,不僅提高學生的動手能力,更是讓同學們感受到傳統節日的氛圍以及過節的感受,自心底認同和傳承元宵節。
活動過程:每組一袋元宵粉以及一袋元宵餡進行元宵制作,各小組組長安排本組分工,每位成員要有工作。使用面前材料和工具烹飪好湯圓,并出鍋用碗裝好。
【材料準備】:糯米粉4袋,元宵餡4袋,電鍋4只,一次性勺子、碗4袋,盆子4個,筷子若干雙。
許愿燈
活動意義
傳說唐太宗李世民鼓勵讀書,民間都把小孩送上學。入學的第一個節目叫“開燈”,就是把事先做好的花燈帶到學校去,請一位博學的老先生點起來,象征前途光明。同時點燈意味著新年生活平安,將祈愿傳達,帶給人無限的希望和光明。同學們點燈意在祈禱平安,同時在新一年的學習中能夠有新的收獲,新的希望,意為前途一片光明。
活動內容:背景音樂播放《祈禱》,每位同學取下自己所做的花燈放在桌上,全部圍城一個大圈,將花燈點燃,并許愿。之后同學之間相互表達對彼此的祝愿。此后主持人現場發給同學們代表祝福的千紙鶴,祝愿其愿望成真,學業有成。材料準備:蠟燭40只,火柴10盒。花燈40只。
其他注意事項
七、其他事項
。1)、活動結束后,每組煮好湯圓分給該組人員享用。
(2)、活動中注意用電安全,同時防止被燙傷危險。
(3)、活動前在活動室鋪上薄膜防止水弄濕地板。
(4)、活動注意關注校內通知,若遇斷電、斷水等突發性事件,活動推遲至一周后。
。5)、活動中注意控制場內秩序,尤其是花燈緣這一環節。
。6)活動后完及時整理場地。
經費預算(元)
簽字筆:70*0.9=63
小花燈:20*2=40
糯米粉:4*5=20
元宵餡:4*4=16
蠟燭:40*0.3=12
火柴:10*0.5=5
共計:168
銅梁中學高一三班
二零XX年十二月十日
元宵節活動方案錦集 篇25
為了營造喜慶祥和的節日文化氛圍,豐富群眾節日文化生活,發揮圖書館“傳播先進文化、引領全民閱讀”職能,新樂市圖書館將于20__年元宵節期間舉辦“瑞虎迎春有獎猜謎”活動。具體活動安排如下:
活動時間
20__年2月15—16日(正月十五、正月十六)
上午:9:30-10:30
下午:3:00-4:30
活動地點
新樂市圖書館南門一樓多功能廳
競猜規則
1.參加活動者取下所猜燈謎,到答題處競猜,如果不肯定可先行詢問再取。
2.請自覺排隊有序競猜,每人最多可猜謎3次,之后如繼續參與猜謎需重新排隊。
3.猜中燈謎者,工作人員在謎面蓋章,然后憑蓋章券兌換相應獎品。
4.本次活動未盡事宜由主辦方新樂市圖書館負責解釋。
元宵節活動方案錦集 篇26
一、活動地點
大班教室
二、活動對象
全體幼兒
三、活動目的
1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。
2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。
3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。
四、活動準備
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、老師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
4、布置好活動場地。
五、活動過程
。ㄒ唬╅_場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)
(老師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節,孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來,我們一起給他們表演一個節目,好不好?
(小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節在什么時候?(正月十五)元宵節人們有什么習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的來歷
小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,(老師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?
大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現在就開始做元宵。
小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。
幼兒開始制作,老師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)
。ǘ┯變赫故咀约旱淖髌贰
現在,小朋友們都已經做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數,給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
。ㄈ┲笤、吃元宵。
小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現在我們就來享受我們自己的勞動成果。
六、老師總結
今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看。
本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂!
元宵節活動方案錦集 篇27
活動目標
了解元宵節的由來,感受元宵花燈多樣的美。
大膽討論制作花燈的方法并嘗試自制花燈,體驗自制花燈的樂趣。
活動準備
環境準備:在教室或走廊布置出一塊區域用于幼兒懸掛制作好的花燈。
課件準備:“元宵習俗”組圖;《元宵節》動畫視頻;“花燈展”組圖;“花燈”手工組圖。
材料準備:塑料瓶、紙盒、剪刀、彩色筆、顏料、繩子、彩紙、皺紋紙、橡皮泥、吸管等。
活動過程
出示組圖“元宵習俗”,請幼兒說一說元宵節的習俗,導入主題。
——正月十五是元宵節,你們是怎么過元宵的呢?
——一起來看看圖片上的人們是怎么過元宵的吧。
小結:元宵節在每年的正月十五,每逢元宵節人們就會吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞龍舞獅等來慶祝元宵節。
播放動畫視頻《元宵節》,引導幼兒了解元宵節的由來。
——元宵節有這么多好玩又有趣的習俗,那你們知道元宵節是怎么來的嗎?一起來看看視頻了解一下吧。
小結:很久以前,因為人們誤殺了一只神鳥,天帝決定在正月十五火燒人間,好心的仙女便告訴了人們一個辦法,于是在正月十四、十五、十六這三天,家家戶戶都掛上了各式各樣的燈籠、燃放煙花爆竹,天帝以為人間已經陷入火海便沒有下令放火。為了紀念這次勝利,人們就把每年的正月十五定為元宵節。
出示組圖“花燈展”,引導幼兒從花燈的造型、色彩、圖案等方面欣賞花燈,感受花燈多樣的美。
——到了現在,人們在元宵節時依然會掛上各式各樣的花燈,我們一起來看看都有什么樣的吧。
1、出示組圖“花燈展-花燈造型”,引導幼兒欣賞花燈的造型。
——看看這盞花燈是什么燈?(荷花燈、松鼠燈……)
——你還見過哪些造型的花燈?
小結:花燈有各種各樣不同的造型,有的是我們生活中常見的事物,如荷花燈、松鼠燈等;有的是故事或傳說中的人物,如美人魚燈、龍燈等。
2、出示組圖“花燈展-花燈色彩”,引導幼兒欣賞花燈的色彩。
——看看花燈上都有哪些顏色?
小結:花燈上有紅色、綠色、黃色、藍色、橙色等,色彩非常豐富。
3、出示組圖“花燈展-花燈圖案”,引導幼兒欣賞花燈的圖案。
——看看這盞花燈上有什么圖案?它像什么呢?(花朵、云朵、龍頭;花朵、葡萄、小狐貍)
——這些圖案都分布在花燈的什么位置?
——你還在花燈上見過哪些圖案?
小結:花燈的中間畫著明顯的大圖案,如花朵、動物等,邊緣裝飾著不同的小圖案。
出示手工組圖“花燈”并發放操作材料,鼓勵幼兒大膽討論花燈的制作方法并自制花燈,體驗自制花燈的樂趣。
1、激發幼兒制作興趣。
——花燈有這么多不同的.造型、色彩和圖案,你們想不想自己來做一盞漂亮的花燈?
2、出示手工組圖“花燈”,鼓勵幼兒大膽討論花燈的制作方法。
1)出示圖片“花燈-1”,引導幼兒討論用不同的材料制作花燈造型。
——你們知道這盞漂亮的花燈是怎么做的嗎?
——看看它的造型是什么樣的?可能是用什么材料?怎么做的呢?
——除了塑料瓶和卡紙,還可以用什么材料?(紙盒、橡皮泥等)
2)出示圖片“花燈-2”,引導幼兒討論用不同的材料表現花燈的色彩和圖案。
——看看這盞花燈是什么樣的?
——花燈上有哪些顏色?哪些圖案?它們是用什么材料制作的呢?
——還可以用哪些材料?怎么做呢?(將彩色卡紙剪出圖案或彩色橡皮泥團出形狀固定在花燈上)
3、發放操作材料,鼓勵幼兒自制花燈,教師巡回指導。
——你想做一盞什么樣的花燈?要用哪些材料呢?
——試試自己動手做一盞漂亮的花燈吧。
4、引導幼兒從花燈的造型、圖案、色彩等方面分享作品。
——你的花燈是什么樣的?有哪些顏色和圖案?
。ń處熝垈別幼兒分享作品,啟發其他幼兒制作花燈的創意)
5、請幼兒將制作好的花燈布置在環境中,鼓勵幼兒向同伴介紹自己的花燈,共賞花燈。
溫馨提示
環節4中所使用的操作材料教師可根據實際情況收集、提供,主要為低結構材料,如紙盒、各類紙張、橡皮泥、毛根等,以發揮幼兒的自主創作能力。
活動延伸
區域活動
1、在美工區,投放制作花燈的材料,如繪畫工具、紙盒、打孔機、顏料、橡皮泥等,鼓勵幼兒繼續制作花燈。
2、在語言區,投放紙筆,鼓勵幼兒嘗試繪畫燈謎并懸掛在花燈下,請同伴猜燈謎。
日;顒
在點心環節請幼兒品嘗元宵,感受元宵節愉快、熱鬧的節日氛圍。
家園共育
請家長與幼兒共同觀看元宵晚會或參與社區、街道等舉辦的元宵活動,與幼兒共同感受元宵節愉快、熱鬧的節日氛圍。
元宵節活動方案錦集 篇28
1.新春評彈書會
時間:2月19日、2月21日、2月23日上午9:30
地點:曹家渡社區文化活動中心(武定西路1344弄12號)
2.靜安白領迎春文藝活動
時間:2月22日下午6:30
地點:靜安寺社區文化活動中心(新閘路1851號)
3.非遺文化講座:舌尖札記-老上海點心掌故
(主講人:xx市歷史博物館研究員 薛理勇)
時間:2月22日 下午2:20
地點:xx市逸夫職業技術學校(巨鹿路700號)
(因文化館改建工程,所有活動在館外舉辦。)
二、圖書館
“快樂迎新春·馥郁浸中國”xx區少兒迎新春活動
時間:2月5日
地點:xx區圖書館海關樓
活動內容:引導少年兒童在充滿中國味的猜謎活動中感受中國民俗文化的精髓,豐富假期生活,營造溫馨快樂的節日氛圍。
三、文史館
1.篆刻名家新春賞國寶
時間:2月5日下午14:00
地點:魯庵印泥制作技藝傳習所(石門一路15號)
2.“兔年話蛇”收藏藝術品展
時間:2月22日-28日
地點:陜西北路名人名街展示咨詢中心(陜西北路600號)
3.第四套陜西北路名人名街明信片“國畫老上海風俗”首發
時間:2月23日上午9:00-11:00
地點:陜西北路名人名街展示咨詢中心(陜西北路600號)
四、文化協會
“文化溫暖心靈·幸福擁抱你我”——20xx春節敬老慰問活動
1.時間:2月6日上午9:00-10:00、下午13:30-15:00
地點:xx區富民敬老院(富民路22弄10號甲)
xx區愛華敬老院(膠州路485號)
2.時間:2月4日——25日
地點:曹家渡敬老院、石二敬老院、頤美敬老院、靜安寺敬老院、金康敬老院
五、靜安寺街道
1.“新年寄語”活動
時間:2月9日-18日
地點:靜安寺街道圖書館(新閘路1855號3樓)
2.“幸福家園慶元宵”活動
時間:2月24日
地點:靜安寺社區文化活動中心(新閘路1855號)
主要內容:(1)音樂舞蹈慶佳節;(2)居民同樂---互動板塊,包湯圓,玩燈謎,傳統游戲串串燒;(3)居民同動---健身板塊,乒乓,體能賽
六、曹家渡街道
1.“春之韻、春之聲”曹家渡社區合唱匯演
時間:1月29日
地點:曹家渡社區文化活動中心(武定西路1344弄12號)
主要內容:由曹家渡社區秋韻合唱團為主,邀請全市部分社區合唱隊和市區有關專家,用歌聲詮釋春天的美好。
2.“春滿曹家渡”攝影展
時間:2月1日
地點:曹家渡社區文化活動中心(武定西路1344弄12號)
主要內容:曹家渡社區攝影團隊將分別在新客站攝影展廳和中心展廳舉辦攝影展。用圖片展現春天的美景。
3.“祥龍騰云辭舊歲,金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社區元宵聯歡會
時間:2月23日
地點:曹家渡社區文化活動中心(武定西路1344弄12號)
主要內容:在文化活動中心開展以群眾團隊展示、包湯圓、猜燈謎等環節,豐富社區居民節日文化生活,營造濃濃的元宵節慶氣氛。
4.“蛇舞升平世 鶯歌富貴春”玉蘭居委元宵晚會
時間:2月11日
地點:玉蘭居委活動室
主要內容:舉辦一臺居民參與的元宵晚會,以節目表演、猜燈謎、趣味游戲、吃元宵等形式讓玉蘭居民參與進來過一個快樂的'元宵節。
活動內容:語言活動"賞花燈、猜燈謎"
活動目標:1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一,感受過節的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語。
3、發展幼兒的語言交往能力。
活動背景:正月十五"元宵節"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。
活動準備:1、物質--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2、知識--有過過節的生活體驗。
活動進程:
一、導入
開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。
二、展開
1、賞燈活動。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動。
(1)教師將幼兒分成兩組,a組持有花燈和獎品,并給b組幼兒念謎語,b組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據時間進行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
三、結束
將a組和b組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?
鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。
乍得人(打一字)。 作
鬼頭山(打一字)。 嵬
頂破天(打一字)。 夫
三丫頭(打一字)。 羊
不怕火(打一字)。 鎮
寫下面(打一字)。 與
陳玉成(打一字)。 瑛
旱天雷(打一字)。 田
熱處理(打一字)。 煺
不要走(打一字)。 還
元宵節活動方案錦集 篇29
一、時間:
20xx年x月x日16時
二、地點:
xx10號院
三、參加人員:
空巢、低保老人、殘疾人、社區群眾
四、活動程序
1、介紹領導、來賓
2、書記元宵節致辭
3、領導講話
4、包元宵、敬老人
五、人員安排:
x:全面協調、接待領導或媒體
x:主持、物質準備、
x:照相、布置會場
x:節目策劃、主持
x:音控、后勤保障、活動兌獎
x:通知、接待老人、活動兌獎
x:等社區各院落樓棟長
安保:
六、物質準備
1、爐子、鍋等社區現成的;
2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由購)
3、蘋果若干(糖果、瓜子若干)
4、元宵(社區現成的)
5、主持人服裝:自備,社區其他成員的服裝要去租;
6、桌椅(長桌x張,社區樓上的,橙子若干、不夠到其他社區借x張,須在12號前完成)
7、座牌
七、活動節目:
一、吹蠟燭
活動道具:蠟燭3根
活動細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。
負責人:
二、猜謎語活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根
活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。
負責人:
三、夾彈子
活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個
活動細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內夾10顆到碗里獲獎。
負責人:
四、摸福字
活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副
活動細則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“!弊,摸到著為完成。
負責人:
五、投籃
活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個
活動細則:參與者站在1.5米開外的地方,將乒乓球對準塑料筐投遞,投入6個位勝利。
負責人:
六、踢毽子
活動道具:毽子2個
活動細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎
負責人:
七、抬乒乓球
活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個
活動細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。
負責人:
活動兌獎處:社區2號辦公室,負責人:
元宵節活動方案錦集 篇30
我知道的元宵節
主要涉及領域:社會、語言
活動目標:
1、知道正月十五是中國傳統的元宵節,了解元宵節的'來歷和一些習俗。
2、喜歡民間傳說故事,感受人們追求團圓的美好愿望。
活動準備:
幼兒收集的各種資料。
活動建議:
1、請家長帶幼兒走出家門,感受元宵節的節日氣氛,收集元宵節來歷和習俗的相關資料。
2、展出幼兒收集的資料,引導幼兒自由結伴看一看、說一說,豐富對元宵節的認識。
3、利用進餐前后時間,組織幼兒談一談元宵節的傳說和故事。
元宵節活動方案錦集 篇31
一、活動概要
1、活動介紹
活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。
活動對象:關注某賬號的顧客。
活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。
活動時間:×年x月x日。
舉辦場地:某縣某廣場。
主辦單位:某房地產開發有限公司。
承辦單位:某房地產開發有限公司。
2、活動背景
農歷正月十五日,是傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節,又稱為"上元節"。按民間的傳統,在一元復始,大地回春的.節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。
3、活動目的
通過開展晚會活動,能提高群眾對于某房產的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達到潮,是更多的群眾認識了解某房產。
二、活動現場布置
1、布置效果:具有元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事);
3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。
4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動信息。
6、廣場入口粘貼活動海報。
三、活動內容
1、關注某x賬號,送紅包。
游戲規則:現場節目開始前,觀眾可以通過關注某房產的某賬號與會場大門處獲得現場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關注某房產的某賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經現場服務人員驗證后領紅包者簽字領取,送完為止。
注:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個某賬號也只能獲得一個紅包。
道具:紅包三百個,發獎臺一個
獎品:進入活動現場并關注后獲1個紅包
所需人力:共五人,兩名保安在發獎臺兩邊維持現場秩序,一名服務人員負責檢查領紅包觀眾是否關注某房產某賬號,一名服務人員負責發紅包并監督領紅包觀眾簽字,一名服務人員負責保管所有的紅包。
2、砸金蛋
游戲規則:晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的某房產的某賬號在手機某上參加砸金蛋抽獎活動,每個關注的賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現場所供給的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀眾某賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會結束后憑借中獎信息到領獎處領取相應的獎品,獎品限當日兌現,經現場服務人員驗證獲獎信息簽字領取,過期作廢。
道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現場供給WIFE,以方便觀眾參與活動)
獎品:待定
所需人力:共九人,四名保安位于領獎臺周圍維持現場領獎持續,一名服務人員負責監督領獎觀眾簽字驗證,一名服務人員負責發放獎品,三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務人員。)
四、兌獎
1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現金方式供給。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束后,憑借某房產某賬號所供給的中獎信息到指定的領獎臺當場兌現。
2、獎品設置:
送紅包游戲:每個紅包內金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設兩百個,三元紅包設八十個,五元紅包設二十個。總金額五百四十元。
3、注意事項:
獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。
五、活動后期
1、進行活動歸納,分析問題經驗。
2、發布活動成果信息。
元宵節活動方案錦集 篇32
目標:
1、能積極參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動,體驗與同伴集體過節的快樂。
2、知道元宵節是中國人的傳統節日之一,感受節日的歡快氣氛。
預備:
1、拌好的餡、干米粉。
2、小盤子、大盤子。
3、幼兒自制花燈一盞。
4、猜燈謎謎面,懸掛操場。
5、發出邀請,家長參與。
過程:
1、介紹元宵節。
引導幼兒講述:我所知道的元宵節。
教師進一步介紹元宵節的來歷和習俗。
2、做元宵。
談談說說:我吃過的各種元宵。
介紹做元宵的材料,并示范制作方法。
制作方法:先用小勺挖一匙餡心放在手心里搓圓,將搓圓的餡心放入干米粉,在盤中往返滾動,直到餡心四面粘滿米粉。最后,把它放在手心搓圓即成。
幼兒分組制作,教師重點指導幼兒把握兩人合作滾米粉的技能。
將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時,玩花燈。
3、玩花燈。
幼兒提著花燈,同伴相互欣賞,講述自己所拿的燈的名稱及主要特點。
在敲鑼打鼓的熱鬧氣氛中,幼兒在園內提燈_,自由交往。
4、家長帶領幼兒猜燈謎。
5、品嘗小元宵。
鼓勵幼兒有禮貌地邀請老師、弟弟妹妹一起品嘗勞動成果,感受勞動帶來的快樂。
6、領獎品。
元宵節活動方案錦集 篇33
元宵節是中國傳統節日之一,為豐富干部職工文化生活,活躍節日氣氛,營造良好的單位文化氛圍,讓干部職工歡度一個溫馨愉快的元宵佳節,經黨組、理事長會研究決定組織一次“元宵猜謎”活動,通知如下:
一、活動時間
20xx年2月10日下午13:30——15:00
二、活動地點
三樓食堂
三、活動參與人員
全體干部職工
四、活動準備:
1、2月9日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備好獎勵員工的小禮品
2、2月10日下午13:00-14:30 在食堂四周拉上絲帶,將燈謎吊在上面,活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。
3、2月10日下午14:30,辦公室負責組織猜謎活動,謎底核對、獎品發放及宣傳拍照等。
五、活動規則
1、猜謎活動必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶離活動現場。
2、謎底猜出后,猜謎者需把謎面拿到謎底核對處進行登記并核對答案,確認無誤后,方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。
4、謎語共40條