端午節的活動方案范文(通用31篇)
端午節的活動方案范文 篇1
主辦單位:
浙江大學華家池校區
承辦單位:
飲服公司第三分公司
活動時間:
活動地點:
食堂門口學生活動中心
活動總述:
以游戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。
活動內容及流程
1、前期準備工作
準備好各活動用具,分配各部負責項目及人員安排。
2、活動之前先進行相應的宣傳,包括通過網站,論壇,校迅通進行前期宣傳,橫幅,海報的宣傳。
3、活動開始。
熱場游戲:
(1)夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。
(2)鏢王
爭霸
端午有射箭的風俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環者為勝。
(3)端午知識問答
我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目。
同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。
主場活動:
吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。
(2)美食大會
在食堂門口開設一塊美食專區,由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃。
對食堂的宣傳和回報
通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流。
在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度。
熱場及主場游戲為美食大會聚集人氣。
活動進行期間
1、活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標明協辦單位名稱。
2、活動中制作海報張貼在校區明顯處,并明確標明協辦單位名稱。
3、有關活動的各項公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關宣傳品對協辦單位名稱予以明示。
4、在活動進程中,學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳。
端午節的活動方案范文 篇2
為了感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感。幼兒園設計并組織有關端午節的主題教育活動。現將端午節期間開展“我們的節日〃端午”系列活動方案制定如下:
一、活動目標:
知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷。對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。
二、活動內容:
根據幼(安靜校園)兒園實際情況,端午節期間各班開展以下活動:
(一)知識分享
1、知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。
2、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。對屈原產生崇敬之情。
(二)學習端午節的兒歌。
(三)動手操作
各班開展包粽子,制作荷包、編制五彩線等活動。
(四)區角創設:
1、科學角:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋)。
2、美工角:放臵制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料。1張貼賽龍舟的圖片,屈原的圖片等。
3、閱讀角:張貼有關端午節的字條,讓幼兒認讀。
(五)家長工作:
1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。
2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節物品。
3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。
4、參加班級的包粽子等活動。
三、活動過程及時間安排
(一)6月13日(周六)安排家長從周六起:一、跟孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。二、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節物品。三、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。(事先準備好通知條,發給家長)
(二)6月15日—16日(周一—周二)區角創設。
(三)6月17日(周三)知識學習:1、知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷2、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。對屈原產生崇敬之情。
(四)6月18日(周四)學前班包粽子,大班做荷包,中班折荷包,小班編五彩線。
(五)6月19日(周五)品嘗粽子,掛荷包,帶五彩線,學習兒歌。
端午節的活動方案范文 篇3
活動時間:
6月6日——6月11日
活動內容、形式、時間、要求
(一)、具體實施階段
1、由教研部發表以“育傳統美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。
2、各階段出好一期“育傳統美德,揚愛國之心”專題宣傳海報(6月6號)
3、全幼兒園范圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座(6月9日),規劃方案《端午節主題活動方案》。通過講座,讓每個老師、幼兒對端午節的習俗有進一步的了解,同時動員幼兒跟隨家長一起參加端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關系,也能更好的幫助延續傳統文明。
4、全園童謠征集活動。(每班5篇)
5、“育傳統美德,揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)
6、端午軟筆書法比賽。
(二)、總結展示階段(6月11日)
1、環境布置:童謠征集、裝飾、編號、懸掛、賽龍舟彩泥展、評選、選票
2、小舞臺:紀念屈原以及經典詩文朗誦會、
主持(師幼結合)音響
節目單:
1集體舞、
2、《論語》
3、《九月九日憶山東兄弟等》
4、《弟子規》
5、《弟子規》
6、《端午組詩》
7、詩朗誦
8、表演舞
3、端午傳統游戲活動
(1)賽龍舟。
(2)抬轎子。準備工作:參賽表、游戲規則、場地、
(3)抗震救災鉆山洞準備工作:參賽表、游戲規則、場地
4、區域活動
(1)包粽子比賽。準備:參賽表、蘆葉、碎紙
(2)編制“長命縷”比賽準備:參賽表
(3)畫(剪)艾虎比賽。準備:參賽表
5、班級活動品粽子。(全園人人一個)(班主任)
最后祝福各位園長老師、家長大朋友以及幼兒小朋友們有個美好的端午節哦!
端午節的活動方案范文 篇4
一、活動日期
20xx年xx月xx日
二、活動地點
x社區居委會
三、活動目的
端午節是中國的傳統節日,通過端午節進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節。
四、活動內容
社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發放給社區每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節。
五、活動方式
1、在社區宣傳欄內張貼通知,讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。
2、x月x日至x月x日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。
通過這樣的活動,讓社區居民之間有了互相的了解和認識,增加并提高了居民參與社區活動的.熱情,讓我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。
x月x日適逢端午佳節前夕,由x市x區民政局主辦的.“端午佳節粽溫情”——長者端午節慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。
該次活動由x區社區服務中心策劃承辦,并得到x區義務工作協會以及x長者綜合服務中心的協助和支持,在端午佳節來臨之際,由x領導對在場的老人們致以節日問候,由商會代表向的老人饋贈份端午應節慰問品。
在當天活動現場,x市x區副局長和x市x區食品商會的會長先后向到場的x名老人致以節日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍,由一連串的互動游戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其后,民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節日溫馨。活動還安排有問答環節,問題都是圍繞著端午節,長者們在感受到端午節日氣氛的同時,也拿到的節日的禮品,大家都覺得很高興。
x月x日,越x義工協會組織了x名義工對居住在x區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進行約1小時的上門前培訓,讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節日的慰問品,讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關心,讓他們有一個幸福的晚年。
端午節的活動方案范文 篇5
動1、 粽香傳千里免費品嘗
活動時間:x月x日—x日
活動期間在現場設免費試吃臺,為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嘗,邊購物,過一個歡樂愉快的端午節。機會難得,請勿錯過!活動細則:
⊙ 注意現場整潔和衛生;
⊙ 現場促銷,宣傳活動,同時對商品進行宣傳促銷。
活動2: 粽香飄千里,情系千萬家
活動時間:x月x日—x日
凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿200元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿”粽子一個(每天限200個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿500元,即可憑電腦小票到服務中心領取“壽、禧”咸蛋一盒(六個裝)(每天限100個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿1000元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿、壽、禧”包一個(粽子1個、咸蛋一盒)(每天限30個);贈品數量有限,送完為止。
活動細則:
⊙ 活動贈品進行生動性陳列,并于贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣;
⊙員工嚴格登記贈品的派送情況。
活動3: “福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行
活動時間:(端午節)
尊老敬老是中華民族的傳統美德,本專賣店將于x月x日下午14:30—17:30于本專賣店設包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時將為您準備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時寶利來鉆石將把你包的粽子于端午節(x月x日)上午送給社區的老人或老干部,以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到鉆石送出的精美禮品一份。
活動細則:
⊙ 門店專賣店準備好長桌放于專賣店出口處,并作現場氣氛布置,特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅,以宣傳活動,提升公司形象;
⊙ 門店專賣店準備好包粽子的各種材料,在桌上分3處放置好;
⊙ 現場須有本專賣店員工帶頭包粽子,促銷員口頭語言提醒和誘導顧客參加活動,并準備好活動贈品;
⊙ 在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;
⊙ 店人事于活動前兩天聯系好各店要慰問的老人院或老干活動中心,確定慰問時間和活動流程;
⊙ 由店長、專賣店老板等店領導帶領店內員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上禮物,以表慰問;
⊙ 店專賣店做好后勤和宣傳工作,將活動的過程和效果進行拍照并于活動結束后將照片張貼在店內。
活動宣傳
1、店企劃于x月x日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。
2、活動期間,店內廣播準確、簡潔播放活動內容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。
3、活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。
4、加強對促銷員的促銷意識培訓,讓其明白搞好促銷活動是互利的,積極主動地融入到寶利來鉆石的促銷活動中來,做好促銷活動的口頭宣傳。
端午節的活動方案范文 篇6
一、活動目的:
活躍節日氣氛,光大民族文化。為學生創設一個人與人交流的平臺,讓學生體驗愛,表達愛,從而培養學生的愛心和感恩的心。
二、活動過程:
1、家庭活動:學生回家首先向家長學習用艾蒿煮端午雞蛋的方法。端午這天早起為全家人煮好端午雞蛋,并把它端上餐桌。說一句感謝父母的話。
2、班級活動:開學前再煮好兩個端午雞蛋,帶到學校來,一個送給自己最需要感謝的人,并用書面或口頭向他表達感謝和節日祝福。一個用來參加碰雞蛋比賽,比賽辦法是:班內同學,每兩人一組,互碰雞蛋。以碰裂別人雞蛋,而自己的.完好無損為勝。幾輪比賽之后,評選出碰碎別人雞蛋最多的三名優勝者。
3、社會活動:通過與別人交流或上網查資料等方式,了解屈原的故事、了解端午節的由來和習俗,并說出我們宮里端午節的三個習俗。
3、學校活動:學生寫一篇與上述端午節活動有關的日記,字數在300――1000字之間,每班選出3――5篇優秀者交政教處,參加全校評比。(上交日記的格式為:A4紙打印,標題黑體字,二號;標題之下是班級和作者姓名,仿宋,四號;正文內容,宋體,四號;全文1.5倍行距。)
評選出優秀的學生日記在博客里展出。并頒發紀念品。
以端午節為主題設計活動策劃方案7
為了傳承我國的傳統文化,讓學生感受濃濃鄉情和融融親情,增強學生與中華民族歷史與文化的親和力,增強愛國主義情感。在端午節文化的搜尋、思索和實踐中,培養學生良好的人文素養與科學素養,感受端午文化的魅力熏陶。并進一步培養學生創新精神,合作意識,鍛煉閱讀理解與表達交流等基本能力,以及運用現代技術搜集和處理信息的能力。
一、活動時間
x月x日下午第二節課
二、參加人員
一~六年級學生
通過找一找、說
三、活動內容一說、畫一畫、寫一寫、學一學、縫一縫等方式,走進端午節,感受端午文化。
1.“秀秀我的小巧手”:一二年級縫制香囊、做五絲等;
2.“端午節知識知多少”:三年級學生做手抄報以“走近端午”為主題,重點反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。
3.走進屈原詩詞:四年級學生通過誦背詩詞來理解端午文化。
4.“我跟老師學一技”:五六年級學生重點學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。
活動結束后,綜合實踐活動老師x月x日之前(一二年級班主任)將活動方案電子稿發送教務處郵箱,字體四號宋體。活動期間,一、二、四、五年級進行拍照,每班選兩張最佳照片,由大隊輔導員收集后拷到教務處電腦。三年級每班上交五份手抄報。
端午節的活動方案范文 篇7
促銷時間內,在各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。
活動方式
在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽子,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節日下一步的銷售立下口啤打下基礎。
《五月端午節,包粽賽》
1)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽
2)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得
《五月端午射粽賽》
凡在促銷時間內,在各連鎖超市一次性購物滿58元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。
活動方式:
憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(商場大門口有場地門店),參加射粽子活動,射中的是標識為“豆沙”即獲得該種粽子一個;射中的為“肉粽”,即獲得該種粽子一個;
道具要求:氣球、擋板、飛鏢;
負責人:由店長安排相關人員。
相關宣傳
1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;
2、DM快訊宣傳;DM快訊第一、二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份
3、場外海報和場內廣播宣傳。
相關支持
1、采購部聯系洽談5000只粽子做顧客贈送;
2、采購部聯系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;
3、采購部聯系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;
費用預算
1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只;
2、《猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);
3、《五月端午節,包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;
4、《五月端午射粽賽》活動:粽子每店100只/22店=2200只。
費用總預算:
1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店300元,費用約6600元;
2、吊旗費用:10000元
六月份促銷總費用:約16600元
端午節促銷活動方案13
一、活動目標
提高白酒參展廠商銷售額,進而帶動西市商城整體銷售、并提升紅華新天地知名度
二、活動目的
通過本次線上下單線下提貨的活動,推廣紅華新天地網上商城。培養客戶的購物習慣
三、活動對象
對白酒有很強購買需求的中老年客戶、25到35的年輕送禮群體
四、活動時間
20xx年6月22日—6月25日
五、活動地點
紅華新天地西市商城一層至四層
六、活動口號
1、匯聚貴州知名白酒品牌、廠家直銷正品低價
2、加一元換名酒
七、活動內容
1、全場購買任意一款白酒,就可以參加加一元換購名酒的活動,數量有限換完為止。
2、名酒爆款限量搶夠(每人限購一瓶)注:爆款選品要求—單品利潤高,貴陽人愛喝、好評的商品。
3、各參展商自己的特賣活動集中展示,可以通過三個主題展示:自家囤貨、走親訪友、宴請賓客。促銷方式可以是買一贈一、第二件半價、買二送一、整箱特惠等方式。
八、活動流程
一元換購名酒活動,客戶整點可以通過紅華新天地網上商城下單搶購一元換購名額、也可以通過新天地活動現場排隊代購下單。下單成功后會給一張換夠商品的提貨單給客戶,客戶憑此單去商城選夠商品,購買成功后商戶會在提貨單上加蓋確認章。客戶就可以憑提貨單上的地址去商戶那提換購商品。所需資源、白酒商會協調提供換購商品、引流的爆款商品。
端午節的活動方案范文 篇8
一、活動分析
農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。
二、活動時間:20xx年6月16日
三、推薦活動標題 :千里聞艾香 “明珠”禮尤多
四、活動內容
(一)“包粽子、獻愛心”比賽
在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的`感情。在活課件下載[]動結束后,將粽子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。
活動對象:現場顧客或者社區居民
活動方式:
1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。
3.得獎者頒發相應“禮品”。
4.凡參加比賽者都送一份紀念品。
5.比賽結束后,將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。LocAlHOst
注:此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)
(二)端午飄香、釣香粽比賽
活動時間:6月16日
活動地點:商場西門
活動內容:端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!
凡當日在購物累計滿200元可參范文網[]加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(限時1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。
道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三) “頂天立地”立蛋大賽
活動內容:活動當天凡購物滿___元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。
活動時間:5分鐘,每人限玩一次。
活動地點:商場西門
活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加
預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。
五、活動宣傳計劃
1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)
2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等!
六、各部門協調工作
1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳
2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作
3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作
端午節的活動方案范文 篇9
(一)活動目標:
1、知道端午節的日期,
2、了解端午節的一些風俗和來歷。
3、和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節日的快樂。
(二)、活動準備:
準備粽子、艾蒿等實物及端午的相關圖片和動畫。
(三)、活動過程:
1、學習童謠《五月五》
“五月五,是端陽;
插艾葉,掛香囊;
五彩線,手腕綁;
吃粽子,沾白糖;
龍舟下水喜洋洋。”
2、通過區角環境創設的端午主題給幼兒講端午習俗
(1)掛艾葉(2)賽龍舟(3)吃粽子(4)佩香包(5)五彩繩……等,可配合圖片和動畫講解。
3.吃粽子
(1)出示粽子實物讓幼兒觀察粽子的外形和顏色。
(2)老師撥開粽子讓幼兒了解粽子的組成并讓幼兒認識粽葉。
(3)將粽子分給幼兒品嘗,大家一起感受節日的快樂。
(四)、活動總結:
總結端午節活動,讓幼兒回家與家長一起分享在幼兒園的端午活動內容。
端午節的活動方案范文 篇10
依照市、區文明辦有關文件要求,在我校廣泛開展“我們的節日——端午”主題活動,特制定本方案。
一、活動主題
粽情粽意
二、指導思想
以回顧端午淵源為契機,以突出傳統習俗為特征,以增強民俗體驗為重點,把愛國主義教育貫穿“我們的節日——端午”主題活動的始終,通過組織開展校園文化活動,挖掘傳統節日的深厚文化內涵,引導小學生在活動中接受愛國主義教育,增進愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。
三、活動時間
20--年5月31日―6月9日
四、活動內容
1.以“我們的節日——端午”為主題,開展經典誦讀活動。兒童節與端午節兩個節日較接近,結合六一“悅讀生香,童夢飛揚主題隊日活動,穿插誦讀關于端午習俗的詩歌,讓廣大學
生在誦讀中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。
2.以“走近端午”為主題制作一份節日小報,能反映端午的習俗,反映自己的心聲、生活的體驗。
3.以“我們的節日——端午”為主題,開展主題班會,組織學生說說相關的知識。
佛山市三水區西南街道劉本章小學
20--年5月29日
劉本章小學“我們的節日—端午”
主題活動總結
為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日,進而提升學生
對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以“我們的節日——端午”為主題的活動,現小結如下:
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍。
學校利用國旗下講話進行了宣傳有關“端午節”的知識與內容,倡議學生搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。
二、開展各種的活動,豐富"端午節"內容。
1、以“我們的節日——端午”為主題,開展經典誦讀活動。
2、各班開展了以“我們的節日——端午”中隊主題會。端午節前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,并在班會上進行交流學習。
3、布置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種制法,自己動手制作粽子,感受著民俗文化。
4、以“我們的節日——端午”為主題,制作一張節日小報。
在本次活動中,我校充分利用“端午節”這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。
端午節的活動方案范文 篇11
一、活動時間:
20xx年x月x日
二、活動地點:
三、活動主題:
端午之約
四、活動目的:
為了紀念中國的又一個傳統節日——端午節,寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,增強同學們的愛國主義情感,以這個中華民族共同的節日作為大家的精神親情紐帶,我們xx級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。
五、活動組織者:
六、活動參與者:
七、活動流程:
1、宣傳端午知識
同學們自主發言,以講故事的形式,向大家介紹端午節的由來以及端午節賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情,營造了深厚的中國傳統文化氛圍。
2、端午知識大比拼
通過之前講端午故事的環節,大家評出“我們的端午”,并讓其發表獲獎感言,更進一步加強同學們對中國傳統文化的了解以及熱愛。
3、緬懷偉大詩人屈原
大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中,大家受到了深刻的愛國主義教育,愛國情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國的現代化事業貢獻自己的力量。
4、誦詩篇,品粽子
大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節相關的是個篇章,借中國傳統文化形式表達自己的感情,歡慶即將到來的端午節。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學們登臺獻藝,大家在濃厚的節日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖。
5、快樂游戲度端午
在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話”相結合,在游戲中一同歡度端午,使得節日氣氛輕松愉快,更增加了同學們的溝通和交流。
6、我們的端午之約
師姐為本次班會作總結,并為每一位同學送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言,同學們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學們同唱《祝你一路順風》的歌聲中和師姐對每一位同學的深情擁抱中,我們共同相約——明年大家再聚端午!
活動意義:
通過本次活動,大家更加深刻地認識了端午節這個中國古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣,增強了對我國傳統民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優良傳統文化,使大家明白了作為中華民族的共同節日,端午節和春節、中秋節一樣成為全球華人共同的節日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解,增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。同時加強了同學們之間的交流與合作,增強了班級凝聚力,是同學們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
端午節的活動方案范文 篇12
活動地點:
中班各教室
活動策劃:中班組全體教師
活動范圍:中班年級組
活動目標:
1.了解端午節的由來及民間習俗。
2.通過活動體驗包粽子、吃粽子、賽龍舟的樂趣。
3.激發幼兒的熱愛傳統文化的情感。
活動程序:
1.年級組成員共同討論制定活動方案。
活動準備:商量活動流程、準備材料、組織形式。
活動名稱:五月五過端午活動形式:各班通過向家長發送短信告知家長這一活動,再每班開展走進端午活動。
活動材料:粽子、視頻、課件等。
2.各班組織全體幼兒開展活動。
介紹端午節的由來及風俗。看課件師:端午節在什么時候?你知道端午節的由來嗎?端午節有哪些習俗?
了解包粽子的流程、習俗。觀看視頻。
師:粽子是怎樣做的?需要哪些原料?為什么會有端午吃粽子這一習俗?
教師介紹粽子,讓孩子介紹自己吃過什么樣的粽子什么餡的.粽子。
幼兒欣賞、學習民歌“五月五過端午”。
手工制作彩粽。
3.在“家園櫥窗”或“網站”向家長介紹此次活動,請家長繼續和孩子講有關端午節的故事。
端午節的活動方案范文 篇13
一、活動背景:
農歷五月初五是中國傳統的民間節日——端午節是中華民族古老的傳統節日之一。端午節也叫端午、端陽。除此之外,端午節還有很多別稱,如:正午節、重五節、五一節、沐浴蘭節、女兒節、正午節、迪拉節、詩人節、龍節等等。雖然名字不一樣,但總的來說,不同地方的人的習俗是共同的多于不同的。
端午節是中國人兩千多年來的傳統習俗。由于地域遼闊,民族眾多,故事傳說眾多,不僅產生了許多不同的節日名稱,而且在不同的地方發現了不同的習俗。其內容主要包括:女兒回娘家,掛鐘馗畫像,迎鬼船,躲午間,貼午后樹葉艾草,游百病,戴香囊,賽龍舟,比賽,打球,蕩秋千,給孩子畫雄黃,喝雄黃酒,吃毒餅,咸蛋,粽子,時令鮮果等。除了逐漸消失的迷信活動,其他的都傳遍了中國和周邊國家。賽龍舟等一些活動有了新的進展,突破了時間和地域的界限,成為國際體育賽事。
二、活動的目的:
弘揚傳統文化,慶祝端午節
三、活動目的:
1.慶祝中國端午的到來,讓大家深入領略中國傳統節日的風味;
2.增強公司凝聚力;
3.加強各部門同事之間的溝通和聯系;
4.增強員工的集體觀念。
4.活動時間:20xx年6月9日
地點:二號廠房東側空地
不及物動詞活動目標:三河市通用離合器有限公司全體員工(杭州公司員工端午節活動由杭州負責人進行)
四、活動
1.粽子制作比賽:中國傳統節日大多與吃有關。端午節吃粽子在中國可以被視為一種流行的習俗。粽子制作主要以富含河塘的嫩葦葉和竹葉為主,統稱為粽子。每個家庭的人都要泡糯米,洗粽子的葉子,包粽子,粽子有各種各樣的顏色。從餡料上看,北京大棗餃子有許多北方的`小紅棗;在南方,有許多餡料,如豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等。其中,浙江嘉興粽子是代表。吃粽子的習俗在中國已經流行了幾千年,并傳播到韓國、日本和東南亞國家。
比賽規則:一組10人,可以分成4組進行比賽。將準備好的宗葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉等物品分發給選手,聽裁判指示,開始工作。完成的作品必須符合規定的標準(最終解釋權歸裁判),評選出前三名選手,并向選手頒發參賽獎。裁判將發布相應的“獲獎卷”。
準備材料:布、帶、米、綠豆、仿真水果(小)和幾張桌子。
2.制作香包:談龍舟節民俗學家陳連山寫道,龍舟節的核心是驅邪養生。香囊是指包有藥物或帶有惡靈的香料的袋子。自切自縫制作的各種形狀的簡單香包,比市面上的香包更有意義,既能表達對家人朋友的深深祝福,又能增強動手能力,學習古人的技藝。
游戲規則:10人一組,分發一條彩色的絲布,一條可以掛在脖子上的細帶子,一張小紙條,一支鋼筆,一些香料,一副針線活,還有綠豆或花生代替香料。每個參賽者用手中的材料做一個小香囊,在一張小紙條上寫下祝福和祝福的話,并縫在香囊外面。要求針腳整齊,外觀美觀。香囊做好以后,可以帶著,也可以送給別人。裁判應根據成品質量進行分配。獲獎卷”。
制備材料:香料(白芷、川芎、山奈、甘松、紫丁香、艾葉、佩蘭、薄荷等。),干花,稻殼,絲綿,五彩繩,針,線,剪刀,鉛紙布。
端午節的活動方案范文 篇14
一、活動分析:
每年農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、周年慶典、上海活動策劃、會場布置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等聯合商場舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午節。
二、活動時間:
20xx年6月x日—x日
三、活動主題:
端午節靚粽,購物歡樂送
四、促銷方式
商品促銷:
1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動
活動內容:凡五月端午活動期間,在各連鎖超市一次性購物滿88元,即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一只,每店限送200只,數量有限,送完即止。
2、商品陳列
(1)采購部要求供應商或廠家,制作促銷粽子的小龍舟,每店一個(因為便于廠家的銷售,我們又免費提供位置,合作是可行的);
(2)促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進節日賣場氣氛和商品銷售;
(3)要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,6月10日—12日三天除冷柜之外,上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、周年慶典、上海活動策劃、會場布置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等建議各店應在主通道擺放4—6個粽子堆頭銷售;
五、商品特賣
在促銷期內,粽子和其節日相關商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,透明皂,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品)均有特價銷售
六、活動促銷
1、《丹尼斯猜粽,超級價格平》
(1)活動時間:6月x日—x日
(2)活動內容:凡在6月x日—x日促銷時間內,在各連鎖超市一次性購物滿88元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動;
(3)活動方式:在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽;讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節后下一步的銷售立下口啤打下基礎。
2、《五月端午節,刺激包粽賽》
操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;
參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。
七、相關宣傳
1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳
2、傳單宣傳
3、場外海報和場內廣播宣傳
八、費用預算
1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只x2店=4400只;
2、《上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、周年慶典、上海活動策劃、會場布置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);
3、《五月端午節,包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤x2店=660斤;
端午節的活動方案范文 篇15
一、設計思考
端午節是我國歷史最悠久的傳統節日之一,是中華民族傳統文化的重要組成部分。端午節自古以來就是民間非常重視的傳統節日,蘊含著豐富的風俗習慣:吃粽子、賽龍舟、戴五色線等。為了讓幼兒了解端午節的習俗,提高幼兒對傳統文化的認同感,喜愛傳統文化,為他們奠定傳統文化根基。根據幼兒的年齡特點和認知特點,各個班開展了實踐動手操作活動《打扮蛋寶寶》。
二、活動目標:
1、初步認識“端午節”是我國的傳統文化,對端午節要吃粽子、賽龍舟等活動有初步的認識。
2、感受集體文化的氛圍,讓幼兒愛上集體活動,通過活動培養活潑開朗的性格。
三、活動準備:
1、空蛋殼、油畫棒、記號筆、即使貼、剪刀、膠水
2、裝飾好的三個彩蛋。
四、活動過程:
(一)談話,激發幼兒興趣
師:小朋友,你們知道馬上什么節日要到來了嗎?(端午節)端午節是我們國家最重要的傳統節日之一,每年在這一天我們會舉行特別的活動慶祝它,比如:吃粽子、賽龍舟等。
明天就是端午節了,有三個打扮得非常漂亮的鴨蛋寶寶也來到了我們教室,小朋友們找找看他們有什么不一樣的地方呢?
(二)欣賞彩蛋,了解裝飾彩蛋的.方法。
1、出示三個彩蛋,幼兒欣賞
提問:他們的打扮有什么特點呢?你們喜歡他們的打扮嗎?
2、嘗試用“滾貼”的方式裝飾蛋
a:交代要求:
(1)第一步,給每個蛋寶寶的身上涂滿膠水,每個地方都均勻涂滿,不能太多。
(2)蛋寶寶滾在裝滿色彩指頭的盤子里,滾一滾,翻個身,跳個舞,保證貼紙均勻的貼在但寶寶身上。
b:幼兒操作,教師巡回指導
(三)彩蛋展覽,相互評價
端午節的活動方案范文 篇16
一活動主題:
弘揚民族精神共度和諧端午
二活動發起者:
長壽碧桂園物業中心
三參加對象:
長壽碧桂園業主和全體工作人員
四活動時間:
6月6日下午13:30
五活動地址:
碧桂園小區內
六活動背景
農歷五月初五是我國的重要傳統節日端午節,又稱“端陽節”“重,陽節”“浴蘭節”“女兒節”等。自古以來,端午節的主要習俗有“飲藥酒”“吃粽子”“賽龍舟”等九大類。其中影響最大的當屬“吃粽子”。
由于影響很大的.“紀念屈原”的民間傳說,為端午節增加了強大的文化內涵。
七活動目的及意義
1通過端午節更加了解中國的傳統節日,用心體驗我國的傳統節日中蘊含的意義。
2曾近小區業主和工作人員之間的友誼八活動方案及具體流程
活動流程:
1、3:30—14:30文藝表演及包粽子比賽14:30—15:00互動環節—端午節小知識問答環節15:00—16:00吃粽子及文藝表演
2、前期準備確定報名參加方式,大力宣傳此次活動,鼓勵業主踴躍報名參加,確定文藝節目的數目。在確定活動可行性的基礎上,落實所需的場景和器材,如:地點,桌子,凳子,做粽子的材料等。
確定參加此次活動的人數,并做好節目的具體分配。包粽子及表演采取比賽方式,包粽子將分成若干小組,以最終包粽子的數量及質量為評價標準進行最終評比,表演采取現場固定觀眾投票計數評定。包粽子及表演采取比賽獎勵,優勝者以實物為獎品端午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲取一份小禮品。
確定文藝節目,做好文藝節目的流程安排準備一個活動橫幅,題字“內容待定”。出2-3張活動展板,展示本次活動的流程及端午節的相關內容。購置或外借所需的文藝道具。制作知識問題的相關題目。
3、具體實施流程
6月16上午,后勤人員提前帶上活動必需物品前往活動地點布置活動現場,做好表演展臺。文藝表演階段,根據業主踴躍報名的節目數量清點現場人數和次序。參加活動人數計劃分為,其中包粽子以3人為1組,一次3組為一比賽,共6次為一輪:文藝節目12人。后勤人數預計人。工作分配結束后,做好相關的后期事務。
八所需物品:
物品名稱:橫幅、展板;
獎品:粽子葉、粗白線、糯米、盆子、花椒、白糖、剪刀、音響。
端午節的活動方案范文 篇17
一、活動目的:
豐富員工業余文化生活,增進員工的凝聚力和團隊協作精神,動員全員參與歡慶端午。
二、活動時間:
20--年6月23日上午:9:00-12:00
下午16:00-18:00
三、活動形式:
1、觀看賽龍舟
2、集競技、游戲于一體,由員工按興趣參加,獲勝者將可以領取獎品。
四、活動場地:
1、那畢大橋至三江口河段。
2、項目職工之家、一樓辦公室或政法委小區籃球場
五、活動項目
1、套圈取物:每人套五次,套中一個獲獎券一張,套中兩個獲獎券二張,以此類推。(工作人員一名-李四祥)
2、吹乒乓球:準備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水,豎排。每四個碗排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。道具:碗八個、乒乓球兩個,桌子一張,一桶水。
3、運用爆破音吹蠟燭:工作人員準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵二張。如:工作人員問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。(工作人員一人)
爆破音吹蠟燭:
1)你喜歡什么動物?
2)見到一只兔子在草地上,你會怎么樣?
3)如果有人罵你,你會怎么樣?
4)用簡單詞匯說出20--年的夢想。
5)請用一個詞形容一下此刻的心情。
6)你最喜歡哪個明星?
7)你最喜歡聽哪首歌?
8)最喜歡哪項運動?
9)最喜歡吃什么零食?
10)最喜歡吃什么菜?
11)你認為什么最重要?
12)喜歡哪個牌子的衣服?
13)最想去哪里旅游?
14)你最喜歡哪位歷史人物?
15)上網你一般做什么?
16)一個人的時候會做什么?
17)最愛看的一部電視劇?
4、踩汽球:
要求:人數為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
流程:當場選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動就要后,互相踩對方得汽球,并保持自已得汽球不破,或破得最少,則勝出。
4.棋類牌類比賽。六、活動總規則
1、為防止某些人為取得獎品,只玩簡單的項目或自己特長的項目,故規定每人每個游戲只能限玩兩次。
2、活動過程中,應自覺遵守游戲的規則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共衛生,不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎方式
各游戲處只發放兌獎券,贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
八、工作人員
總負責人:---
協助:---
工作人員:---
九、準備工作
1、場地的選擇與游戲區域的劃分
2、購買獎品
3、人員配備:每個項目由1名工作人員負責,獎品由兌獎處王靜和周瑩負責。
5、將游戲的項目、規則、位置張貼在飯堂的告示欄內
6、兌獎處:課桌1張,凳子1張,白板一塊(書寫兌獎條件)
7、設計及印刷獎券
8、周瑩幫忙配置道具、用品
9、6月21晚召開工作人員會議,明確游戲規則。
10、晚上聚餐。
活動費用:(共7159元)
1、晚餐5桌-600元=3000元
2、啤酒:4箱-58元=232元
3、紅酒:1箱-188元=188元
4、果粒橙:1箱-78元=78元
5、和其正:1箱-45元=45元
6、雪碧:1箱-58元=58元
7、可樂:1箱-58元=58元;共3659元
邀您一起過端午!
端午節的活動方案范文 篇18
市級青年文明號、巾幗文明崗急診科在護士長帶領下,來到幫扶結對“一助一”——周美麗家中,看望周美麗及其女兒。為她們送上節日的祝福,還贈送了粽子、牛奶與水果,并輔導學習,向王麗講述屈原的故事,介紹端午節的由來,學習中華優秀的傳統文化。
巾幗文明崗爭創科室骨外科組織科室護理人員開展硬筆字比賽,內容以端午民俗文化等為主題,通過書寫,不僅回顧了端午文化,陶冶了情操,還進一步規范了護理文書的寫作。
局級巾幗文崗供應室組織全科人員開展中華經典朗讀活動,通過端午民俗詩歌,屈原詩賦和歷史經典愛國主義詩篇,引導大家感受傳統文化魅力,增強人們對中華優秀文化的認同感和親近感,感受節日魅力,激發愛國熱情。
省級巾幗文明崗婦科在苗華艷主任、護士長的帶領下在端午節當天為住院患者送上金絲彩粽,表達節日的祝福。
省級青年文明號、局級巾幗文明崗產科在邵蓉護士長的帶領下,走進病房,給住院期間的產婦送上飄香粘糯的粽子,送上安康的祝福!
巾幗文明崗爭創科室骨外科在節日來臨之際開展了關愛青少年活動,為腿骨折的女孩扎鞭子,鼓勵其康復鍛煉;組織人員到患者家中進行康復指導,送粽子表祝福,雖然小女孩尚不知車禍中已失去了媽媽,希望我們的行動會讓他們父女更加堅強,科室也將與其結對幫扶,定期家訪。
市級青年文明號心內科組織志愿者來到空巢老人的家里,為其打掃衛生,陪其聊天,和老人一起過端午,讓她感受到社會大家庭的溫暖。
粽子小,情誼大,里面飽含著三醫人對患者、對社會的“真情關愛”,她們的行動也讓這個端午節變得更加有意義,也為全國文明城市創建貢獻了一份力量!
端午節的活動方案范文 篇19
一、活動背景
每年的農歷五月初五,是我國富有民俗傳統文化的節日——端午節,今年是6月20日(星期六),端午節的起源起初是紀念愛國詩人屈原,但在現代生活當中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,滿足人們”驅邪,消毒,避疫”的心理,另外也是為了慶祝節日的歡樂氣氛,因此,根據這一節日特點,特制定本促銷方案提高超市利潤和知名度。
二、活動時間
20xx年6月19日~6月21日
三、活動內容
促銷過程具體分為節前、節中、節后三個階段:
(一)節前階段:
1、做好預算
提前做好促銷預算,運用運籌學和統計學以及企業的經驗等方式合理推算出本次促銷活動投入與回報的最優結果。
2、做好宣傳
節假日前一個星期開始宣傳,方式有POP廣告宣傳、媒體宣傳、彩頁宣傳等
1)、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;
2)、我司DM快訊宣傳(分配數量見附件);DM快訊第一、二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如x相隔距離較近的`店從成本角度出發可以適當減少數量)
3)、場外海報和場內廣播宣傳。
3、選擇和布置促銷會場
店方對該產品較重視,有較強烈的合作意愿,愿意配合廠方促銷、備貨、陳列、讓利、宣傳、定價等(尤對其素有砸價惡名的超市合作一定要小心);人流量大,形象好,地理位置好的地方。在賣場內部可遵循磁石點效應進行布置,要求:突出主題、烘托氣氛、吸引眼球、有新意有創意等
4、促銷商品倉儲存放找好便于促銷的存貨點,方便提貨、補貨,還應注意促銷幾天的貨物安全、保質等方面的問題
5、建立多種促銷備選方案,以免突發問題影響促銷進展
(二)節中階段:
1、促銷活動(三條)
現場粽子促銷
活動時間:20xx年6月19日~21日
活動方式:賣場堆頭陳列、捆綁銷售、夠買搭贈、免費品嘗、現做現賣
1)凡是在這些天在該超市購物金額數達到50元即可獲得特色粽子一包(獎品可由廠家贊助)依此類推,多買多送
2)并且結合端午節特點,其他一些相關糕點等食品提供特價銷售,刺激消費者購買欲望。單品100個左右,其中食品50個,非食品25,生鮮25個。
3)運用一些營銷技巧,比如部分商品限時限量搶購,粽子、鹽蛋皮蛋禮盒可在端午節前三天采取“大甩賣”銷售。
聞香識粽子
活動時間:6月19日—21日
活動內容:凡在6月19日—21日促銷時間內,在本超市一次性購物滿55(端午節五月初五)元的顧客,憑電腦小票均可參加《聞香識粽子》活動.
活動方式:在超市消費滿55元的顧客可憑小票到超市前臺報名參加比賽,工作人員會給每個參賽選手發放一個眼罩,比賽分組進行,每組5人,比賽開始時選手將雙眼蒙住,通過粽子的香氣分辨粽子的餡料,規定時間內聞出最多的獲勝,比賽取前三名發放禮品。
第一名:端午大禮包一份(價值100元)
第二名:高郵鴨蛋一盒(價值50元)
第三名:真空包裝烤鴨一只(價值20元)
濃情55送好禮
活動時間:20xx年6月19日~21日
活動內容:凡在活動期間的17:30~21:30在本超市購物滿55元即可參加詞活動。
活動規則:顧客滿額可憑小票參與此抽獎活動,在預先準備好的獎箱里,放置了代表不同禮品的乒乓球,球上印有不同的數字,不同的數字可以兌換不同的禮品。
15號球價值1元禮品一份200份/天
25號球價值2元禮品一份100份/天
35號球價值5元禮品一份20份/天
45號球價值10元禮品一份40份/天
55號球價值20元禮品一份40分/天
2、活動支持
1)、采購部聯系洽談5000只粽子做顧客贈送;
2)、采購部聯系洽談1000斤粽子材料,舉行聞粽子比賽;
(三)節后階段
1、對本次促銷活動進行。(結合固定程序進行分析)
2、顧客滿意度跟蹤調查。
端午節的活動方案范文 篇20
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日――“端午節”。為了幫助幼兒了解和感受中華傳統節日文化,體驗端午節的節日意義,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,增進親子之間感情。我們淮陰實驗小學小班年級組,根據《幼兒園教育指導綱要》中“生活是教育的源泉,節日是教育的契機,幼兒園應利用有利的教育契機,豐富幼兒的知識,傳承中國的文化”的精神,組織家長和孩子于6月9日(周日)上午9:00在御花園分園舉行“歡天喜地慶端午”親子系列活動。旨在通過活動的開展,讓孩子了解端午節的來歷、民間傳說故事和習俗,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。
一、活動名稱:“粽葉傳情,粽子飄香”――親子包粽子比賽
活動目標:
1.弘揚民族精神,繼承中華傳統,使家長、孩子能在包粽子中感受節日的快樂,體味美好生活。對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。
2.感受和家長一起包粽子濃濃的節日親情氛圍。
3.知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷,樂于參
與節日的慶祝活動。
活動準備:
1.繩子、剪刀、糯米、粽葉等一些材料(家長自備)。
2.班一張桌子。
活動要求:
每班出兩組家庭(一家長一幼兒),每組家庭自備材料(糯米2斤、粽葉若干),以包的粽子質量好、速度快、形狀美觀評選出“最佳質量獎”“最佳速度獎”、“最佳形狀獎”、“最佳合作獎”。
活動場地:
二、活動名稱:根根絲線連――親子手工編織
活動目標:
1.了解端午節的習俗。
2.增進家長與幼兒之間情感交流,體驗合作的快樂。
3.鍛煉幼兒手指靈活力和協調能力。
活動準備:
1.絲線、剪刀、煮熟的鴨蛋等。
2.每班一張桌子。
活動要求:
每班出兩組家庭(一家長一幼兒),每組家庭選擇自己需要的材料,家長和共同編織鴨蛋網。按時間的先后、鴨蛋網的質量、色彩的搭配評出“最佳質量獎”“最佳速度獎”、“最美色彩獎”、“最佳合作獎”。
活動場地:
三、活動名稱:歡天喜地――親子“龍舟賽”
活動目標:
1.訓練幼兒和家長之間相互合作的協調性。
2.在親子親密接觸中增進親子間的感情;
3.在活動中讓幼兒養成初步的競賽意識。
活動準備:
龍舟(教師自制)4條,畫好起點線、終點線,障礙物4個。
活動玩法:
每班出三組家庭(兩家長一幼兒),以班級為單位,四組一起進行比賽。每組由三個家庭(9人)組成一組,劃著“龍舟”前行。
比賽開始,幼兒和家長們同心協力前進,游戲過程中,隊伍自始至終不能斷隊,以劃龍舟的速度、組內人員的合作評選出最佳速度獎”、“最佳合作獎”。
【教學目標】
1、了解民俗文化的豐富內涵,感受鄉土文化的獨特魅,培養學生閱讀理解以及聯想、想像的能力
2、培養學生合作團結的精神,讀懂所給資料,并能作適當的補充。
3、初步學會歸納整理所給資料。學會口頭向別人介紹端午節的由來以及相關風俗。
【教學重難點】歸納整理所給資料。
【教學準備】提供適合學生自主學習的簡單易懂的資料,讓學生對端午節的各個方面有一個全面的了解。把屈原投江的傳說與端午節的各種習俗連成了清晰的脈絡,使學生獲得了比較完整的印象,對端午節的相關知識能夠完整地掌握
【教具準備】
(1)龍舟賽的相關圖片
(2)投影片
【教學過程】
一、導入小朋友們,想吃粽子和咸鴨蛋嗎?什么時候才能吃得到呢?(農歷五月初五)知道這一天是什么節日?(揭題:我國的傳統節日———端午節)
二、探討新課
(一)說一說端午節:我們土家族是怎樣過端午節的?
1、小組討論:大家在小組所以說、議一議。了解端午節的由來嗎?知道包粽子的用意嗎?
2、匯報:各小組推薦一人發言。
有的同學已經知道了,請介紹介紹自己知道的相關內容,能把你所了解的端午節節以及這個節日的來歷呀,形式呀,有些什么特色呀,說給大家聽聽(師板書:名稱、來歷、內容、特色)
3、小結:
(1)重視端午節。同學們了解得可真不少,是的,中華民族養育了一代又一代勤勞善良的人們,同時也孕育了一代又一代燦爛的華夏文明,其中包括許多很有民族特色的傳統節日。它們形式多樣,凝聚著許多動人的故事,有的甚至具有傳奇色彩,寄托了我國勞動人民最樸實的真摯情感。
(2)端午節是為了紀念誰?(屈原)師生歸納:對,屈原是我國戰國時期的一位偉大的愛國詩人,楚國滅亡后,他滿懷悲憤投入汨羅江,以身殉國,這一天正是五月初五。沿江的百姓不忍屈原尸體被蛟龍吞食,便包粽子投入江中,造龍舟爭相競撈,并鳴鑼擂鼓驅趕蛟龍。經過漫長的歲月,這些也便成了一種習俗被流傳下來了。
(3)端午節做些什么?(掛艾葉、菖蒲,用雄黃涂在小孩的額頭及手足)
(二)看一看其它地方的端午節
龍舟賽,大家看到過嗎?我們這里有這個習俗嗎?(湖南有)那么請看到過龍舟競賽場面的同學請舉手,包括當現場觀看過的,也可以包括在電視電影里看到過的。
1、能不能用一些詞語來概括一下你看時或看后的感受。
(熱烈、緊張、刺激,人山人海,人聲鼎沸,鑼鼓喧天)
2、如果沒有看到過的,請跟我一起來看看龍舟賽的精彩畫面。
(網上下載的圖片:連貫播放)
老師從旁解釋:龍舟,龍頭龍尾身狹長。船手一般有8—20個,持槳坐在兩側,船頭有鼓手。比賽時船手隨鑼鼓聲的節奏,合力劃槳,沖向終點。看,河面上是龍舟一片如出水蛟龍,船手們你爭我趕,奮力拼搏,鼓手們則指揮若定,兩岸的觀眾更是吶喊助威,蔚為壯觀。看過之后,我們確實能感受到龍舟賽的熱鬧與歡騰、緊張激烈。
我們領略一下那里的茶峒人是怎么過他們的端午日的。
先請同學們一起靜下心來,走進茶峒人的端午日,感受一下那里的節日氣氛。在聽朗讀時思考一下:
(投影片1)
1、茶峒人的端午節有哪些風俗?與我們家鄉的風俗是否相同或相近?其中最吸引你的是什么?說說理由?
2、請同學先相互討論一下剛才的問題(投影片1)然后起來來告訴其他同學。
第一問:茶峒人的端午節有哪些風俗?(歸納:①穿新衣。②用雄黃蘸酒畫王字。③吃魚吃肉。④賽龍舟。)
第二問:相近的是有用雄黃涂在額頭,但他們寫“王”字,還有就是賽龍舟啦。
第三問:其中最吸引你的是什么?(歸納:龍舟競賽,競追鴨子)理由呢?(要求簡潔表達就行,老師歸納:熱鬧,有趣等,并適當板書)
(三)比一比:讓學生比較并說出茶峒人過端午的風俗與我們的異同
三、小結:同學們,了解這么多有關端午節的知識,你有了些什么新的收獲?(點名學生回答)
四、教學拓展:我們國家的傳統節日還很多很多,比如中秋節、重陽節等,你如果想了解更多,可以查找相關的書籍和利用網絡來知道其中的有關知識。
一、營銷主題
“夏日新選擇,感受0°C”
二、工作思路
以兩個節日為工作核心,全力做好節日特色銷售,推出2期特價商品促銷, 6月份銷售計劃。
三、銷售指標
6月份計劃完成 萬元,力爭完成 萬元。
四、具體節日
1、6月1日——兒童節
2、端午節 6月20日
3、父親節 6月21日
五、營銷工作具體安排。
全力抓好2個節日的營銷活動
第一階段:端午節促銷
促銷主題:端午特賣 情系萬家
促銷時間:6月19日——22日
具體安排:
1、DM海報商品90種 海報印刷3000份
一層食品 40—50種
商品談判范圍:端午特色商品,應季商品,(敏感商品要求不少于10種)。
二層百貨 30—40種
商品談判范圍:夏涼應季用品,清潔防曬(敏感商品要求不少于8種)
三層服裝 10—20種
要求各采購6月19日(星期五)中午12:00以前將特價商品明細交企劃部排版制作海報,按期未完成將以工作失誤進行相應考核。
2、促銷活動
主題:情濃端午 粽香(縱享)快樂
時間:6月20日
促銷活動:一次性購物50元以上,憑單張購物小票,可參加本店舉辦的“情濃端午 粽香(縱享)快樂”包粽子活動,在規定時間內包多少送多少。(詳情參見店外明示)。
一、活動背景
每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦。
二、活動目的
1、為了活躍小區文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。
2、提升物業服務品質。
三、活動主題
粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情
四、活動組織
總協調:。
組長:。
組員:。
五、參與對象
小區業主、住戶。
六、活動時間
xx月xx日下午。
七、活動地點
小區廣場。
八、活動方案及具體流程
1、活動流程
14:30至15:30負責人致辭、包粽子。
15:30至16:00互動環節—端午節知識競答。
16:00至16:30吃粽子。
17:00活動結束收尾工作——全體物業人員。
注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。
2、前期準備
準備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。—由裝修公司贊助。
發短信通知業主xx月xx日的活動及具體時間。
各單元門及公告欄張貼通知。
發OA及短信通知各業主及住戶。
落實所需的材料與道具,如粽子的`相關原料,與食堂聯系鍋灶等。
確定參與此活動的人數,并做人員具體分配。
讓會包的人當師傅教學員怎么包。
包粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數量及質量為平價標準進行最終評比,觀眾舉手投票計數評定。
包粽子優勝者以實物評為獎品。
端午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。
制作知識問答的相關題目。
活動現場拍照留戀。
活動日期:
端午節,也就是農歷五月初五。
活動地點:
活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動內容:
1.了解端午節的由來
具體內容如下:
(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)
(2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?
(3)學生講述端午節的起源故事。
(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻
2.包粽子
(主持人):,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1.將粽葉折成漏斗形
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
三)詩歌朗誦
(主持人):,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
第一:朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:大家齊誦
(詩歌內容附后)
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人):,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的視頻。)(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!踴躍發表自己的觀點。七.吃粽子請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。八、領導講話:,今天的端午節過得很有意義。高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。
端午節的活動方案范文 篇21
一、活動時間
二、活動地點
——酒店——路店。
三、參與人員
——公司全體員工。
四、游戲規則
將——公司全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由———負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流;等候的隊員不許偷看;不許使用道具;場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的,不能夠做其他事情;違反此規則的全隊給一次提醒機會;給一分鐘準備
五、游戲方式
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用上述的'游戲規則進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
七、違規判定
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;
2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;
3、如若出現上述情況,視為犯規。
八、懲罰
違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
端午節的活動方案范文 篇22
一、指導思想
為進一步加強未成年人的思想道德教育,結合端午節的文化背景,通過“弘揚傳統文化,食粽思賢過端午”主題教育活動,為中華民族的氣節教育、氣節文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛。,按照市文明辦《關于20xx年 “我們的節日?端午節”活動的通知》(十文明委辦20xx號)及教育局的要求,結合我校的工作實際,組織開展“我們的節日〃端午”主題活動。
二、活動主題
弘揚傳統文化,食粽思賢過端午
三、活動時間
20xx年6月3日至6月14日
四、活動內容
(一)看電影寫心得
以傳統節日端午節為契機,把愛國主義教育作為主題,貫穿在主題活動之中,通過觀看愛國電影,組織學生撰寫觀后感。倡導全體學生從身邊小事做起,感受傳統文化魅力,激發對祖國、對民族、對家鄉、對生活的熱愛之情。
(二)品粽子說端午
以創建全國文明城市為載體,宣揚傳統節日文化,舉行讓學生在加積極參與包粽子,把粽子帶到學校跟同學們分享,并把品嘗的過程用手抄報展現出來,做到內容豐富多彩、貼近生活、貼近學生的學習活動。繼承傳統,讓孩子懂得包粽子、采艾草、祭屈原、賽龍舟等端午傳統習俗活動,使優秀民俗文化深入社區,深入學校,深入家庭。
(三)傳真情送溫暖
為倡導人際互助,共建和諧社會,把“和諧端午,溫情端午”的指導思想融入到喜慶的節日氛圍中。由大隊部組織少先隊員代表和自發的少先隊員們開展關心慰問孤寡老人和在校就讀的孤兒,為他們送去學校的問候和慰問品等,營造熱烈喜慶、文明和諧的節日氛圍。
(四)過端午畫情景
為了更好地展現孩子們過快樂端午的情景,倡導孩子們在過端午時的所見所聞用書畫的形式展現出來。展示在端午期間積極參與一些公益活動的情景,體現愛十堰,愛家園的'思想道德。
(五)重道德誦經典
為進一步弘揚中國傳統文化和地域文化,學校大力推行誦讀。引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國愛家鄉的情感。學校結合“紅領巾心向黨,創三城爭四好”主題實踐活動,以班隊團會為載體,組織學生學習并朗誦經典誦讀課本。
(六)畫寫綠色端午
內容需要下載文檔才能查看
2、端午節期間,要突出“愛國愛黨揚傳統文化,食粽思賢過喜慶端午”主題,按照方案的要求,認真組織開展好各項活動,并有意識地留下精彩的照片。
3、加強宣傳,營造氛圍。充分發揮利用學校宣傳欄、紅領巾廣播、班級板報等多種形式,加強端午節節日知識的普及工作,報道孩子過節的心聲和心情,形成濃郁的節日氛圍,使“我們的節日”主題活動深入人心。
4、及時報送報送材料。“我們的節日〃端午”主題活動的開展情況是全國文明城市測評的一項重要標準,是十堰市城市文明指數測評的一項重要內容。我們要對活動經驗做法進行認真總結,各小組要做到方案、照片、小結等材料的完善,同時將活動開展情況資料及時做好整理歸檔,并于6月15日前將活動材料(小結、方案、圖片、錄像等)材料報校德育處。
十堰市東風小學德育處
20xx年6月15日
后附活動照片!
端午節的活動方案范文 篇23
活動名稱:
端午·景區文化惠民進行到底
活動時間:
20xx年6月16日--20xx年6月18日
活動內容:
活動方式一(景區“有獎問答”):
1、采取抽題答問的方式,每人抽取題庫中的一道題,答對者可以獲得當天免費參觀x景區一次的機會;
2、活動限時:上午9:00----11:30下午14:30---17:00
3、本次活動為x景區正門一個抽題點;
4、每人每天憑本人有效證件參加抽題一次;
5、活動參與者在答題時不得借助任何方式獲取答案信息,否則答題結果無效;
6、答題者請使用普通話作答;
7、答對者憑工作人員發放的`“通行卡”于當天免費參觀君山景區一次。
活動方式二x(x景區“背記免票”):
1、采取背誦x的方式,每人每天背誦一次x記,流利背完者可以獲得當天免費參觀x景區一次的機會;
2、活動限時:上午9:00----11:30下午14:30---17:00
3、本次活動為x景區正門一個抽題點;
4、每人每天憑本人有效證件參加背記一次;
5、活動參與者在背記時不得借助任何方式獲取信息(背誦時間為5分鐘),否則背誦無效;
6、參與者請使用普通話背誦;
7、背誦完畢憑工作人員發放的“通行卡”于當天免費參觀x景區一次。
端午節的活動方案范文 篇24
一、活動說明:
1、主題:菜品消費滿100元,送50元啤酒券;
2、時間:——;
3、區域:各加盟店
二、目的:
1、帶動月消費,從而提高營業額;
2、提高活動期的翻臺率;
3、提高過江龍火鍋知名度;
三、活動內容:
1、活動期內凡在過江龍火鍋各加盟店菜品消費滿100元均可獲得價值50元的“啤酒抵用劵”一張,菜品消費滿200元可獲得價值50元的“啤酒抵用劵”兩張,以此類推!(備注:加盟商根據實際狀況安排啤酒品牌。)
2、凡端午節三天(—)至店顧客每桌另贈:龍情蜜意端午粽一份,過江龍火鍋爽一扎
啤酒抵用券使用說明:
1)此券只限于重慶過學習火鍋加盟店使用;
2)此券不可兌換現金、不找零、不撕票;
3)此券僅限于堂內消費,不包括打包產品;
4)活動期間凡單桌菜品消費金額滿100元(不包括鍋底、味碟、飲料和酒水)的`顧客可使用“啤酒抵用劵”一張,菜品消費金額滿200元(不包括鍋底、味碟、飲料和酒水)的顧客即可使用“啤酒抵用劵”兩張,以此類推;
5)此券為啤酒抵用券,僅限活動所列明指定啤酒消費,不抵用其它消費;
6)請于結帳時同時出示此券、方可享受優惠;
7)此券復印無效;
8)此券必須蓋有餐廳財務專用章方可有效,詳細使用方法請咨詢店內;;
9)此優惠活動最終解釋權在法律允許范圍內歸本餐廳所有;
10)本券有效期以發劵當日起計算7天內有效;
四、推廣計劃:
表現形式 時間 方式/內容 端午粽 —— 購買數量根據店面實際情況 桌貼15cm x10cm 此為寫真背膠,直接貼于桌面上 店內海報60㎝x80㎝ 店面適宜位置張貼、擺放 x展架180㎝x80㎝ dm單 a4大小 用于掃樓、店內發放 啤酒抵用券 客人到店消費買單之后贈送 會員短信 每周1次
五、活動人力計劃:
客營:活動方案擬定、組織、現場執行;
策劃:廣宣設計、店面布置;
財務:收銀系統設置及監控,啤酒抵用劵管理;
店面:店面具體執行、安排、協調,送返劵相關解釋工作;(送劵必須做好相關登記;返劵必須在收銀小票上有值臺服務員、店總及顧客的簽字)
采購:廣宣所需物資采購;
端午節的活動方案范文 篇25
活動目標:
1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷,樂于參與一些節日準備和慶祝活動。
2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。
活動準備:
1、有關端午節的故事。
2、制作端午節習俗ppt
3、各種形狀的粽子。
活動過程:
一、說說端午由來
1、說說端午節為什么要吃粽子?
2、講解有關端午節的故事。
二、講講端午習俗
1、請孩子猜猜端午節可以做些什么事?
2、觀看ppt
3、小結:
端午節的活動有賽龍舟、吃粽子、戴香囊------
三、吃吃端午粽子
1、說說自己吃過哪些粽子?
2、孩子品嘗各種粽子,并請孩子說說你吃到的粽子有哪些餡,它的味道是怎樣的?
3、小結:粽子的品種很多,各種粽子好吃營養又好。
四、演演端午節目
請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌
端午節的活動方案范文 篇26
一、活動來源
端午節是我們中華民族的傳統節日,設計并組織有關端午節的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,豐富以下主要經驗:
1、農歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。
2、端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
3、端午節有賽龍舟的習俗。
4、端午節有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
5、 端午節有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。
二、中、大班年齡段節慶活動目標
(1)知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其來歷及風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等。
(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發愛國情感。
(3)喜歡和大家一起共度端午節,積極參與端午節活動,體驗節日的快樂。
三、中、大班節慶活動實施概況
1、屈原的故事(語言)
2、童謠《拍手歌》(語言)
3、觀看賽龍舟(社會)
四、節慶活動環境創設及資源利用
1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
2、各班以端午節為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發現”等為標題展示幼兒端午節活動進展情況,如:有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等。
端午節的活動方案范文 篇27
一、主題來源:
端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動可以根據幼兒的年齡特點來開展,既能鍛煉和發展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午節又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。為此,結合一年一度的端午佳節,幼兒園會開展相關的主題教學活動。
二、主題目標:
1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷,樂于參與一些節日準備和慶祝活動。
2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。
三、環境創設:
科學區:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香包。
美工區:放置制作長命縷和紙粽子的材料。
閱讀區:張貼有關端午節的圖片和資料。
表演區:提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。
四、主題活動:
根據幼兒園小、中、大班孩子的年齡特點,分別設計開展與節日相關的主題教學活動,參考方案如下:
端午節的活動方案范文 篇28
一、活動主題
主題:“迎端午、包粽子、弘揚民族精神,慶節日、品粽子、傳承中華傳統”
二、組織策劃
居委會干部負責動員、宣傳及活動具體實施三、報名時間、對象時間:20xx年x月x日-x日對象:以本社區居民參與為主,其他社區人員也可報名,參賽人數在xx人以內,已報名的順序報滿截止,控制規模以確保活動有序開展。
四、比賽時間、地點
時間:暫定20xx年x月x日-x日
地點:xx社區廣場
五、比賽設置準備事項
1、設鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組
2、食材準備:糯米斤、芝麻x斤、綠豆x斤、食用油一桶、液化氣一瓶、棕蘗張及包用具等.
3、做好比賽場地和觀眾區域的布置安排
六、比賽規則
1、設評委x人:
2、每組選手按分發配置的食材,在規定的時間內完成
3、包好的粽子以不露陷、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績
4、以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準,評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。
5、比賽包的粽子部分分發給選手,部分送給社區留守、空巢老人和特教學校兒童。
八、主持人及解說
端午節的活動方案范文 篇29
一、活動時間
二、活動地點
公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內)
三、活動流程及內容(合計約2小時)
1、領導節日問好及致辭,5分鐘。
2、游戲環節,人力資源部組織,80分鐘
(1)端午節知識競答(團隊游戲,約15分鐘)
作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節蘊含的相關知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節知識的趣味競答,搶答正確的'人員獎勵禮品。
(2)吃粽子比賽(個人游戲,30—45分鐘)
參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發放紀念品。
(3)你來我往游戲(團隊游戲,20分鐘)
參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。
3、頒獎環節,公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。
4、集體合影,5分鐘。
四、活動報名
活動報名時間:截止到—月—日17:30,以便公司預備活動用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。
報名需要注意:
1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場搶答。
2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開比賽。
3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個游戲。
五、活動預備及經費
1、活動獎品
(1)知識競答,預備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共———元。
(2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共———元。
(3)你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共——元,按照10組報名,共———元。
2、活動道具
(1)慶祝端午節的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約——元。
(2)活動期間的粽子,若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個,共預計———元。
3、端午節福利
全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共———元;活動總經費預計:————元。
端午節的活動方案范文 篇30
一.序言
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”——屈原
冬去春來,春去夏至,又是一年一度的端午節。此時,我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污,不愿與小人茍且。他用自己的方式表達了對君主的忠心,對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水持續自己的清白,洗凈世俗的渾濁。
雖然他不在了,但是他的'精神、他的忠貞留在了人們的心中,每年的端午節,人們都會以吃粽子,賽龍舟等傳統形式紀念。今年,在端午節到來之際,我們提出了此次活動,旨在以我們的所學和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節過的更搞笑、更有好處、更回味無窮。
二.活動形式:“書楚辭,送粽子”
三.活動時間:5月27日上午11:00點至下午13:30
四.活動地點:一食堂廣場
五.活動目的:慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學們的文化生活;傳播國學文化
六.活動流程:
1、活動之前準備:筆,墨,紙,粽子,還有當天要用的桌椅(向國畫班借用)(5月25日前完成)準備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等)宣傳部制作科在5月15日前將海報做好。
2、宣傳:5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報.
3、活動當天:組織部早上十點20分,在一食堂廣場集合,布置場地,需寫字桌子兩張,發粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。
4、活動當時:
a:每個桌子兩人,兩張寫字桌,一張發粽子桌,一張物品整理。需8人至10人。
B:新聞科的同學務必到場,攝影。
5、具體形式:即參與者任選一段與端午有關的詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,即可獲贈粽子一個。(注:參與者可用不同的字體書寫,一種字體一個粽子。)
6、活動后期:活動結束后新聞組在當晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發給攝聯辦公室。
財務科在x月x日前整理好發票與財務清單,x月x日上報社聯。
綜合科將資料備份,網絡科將活動信息發布在國學會博客里。
七.活動預算:
1、粽子:由醫療普及協會承辦,國學會不出費用
2、毛筆,墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用,不需費用(5月25日前借好)
3、宣紙(大小四尺):40張x2.5=100元(一張2.5元)
4、墨水(一得閣牌):2瓶x8=16元(一瓶8元)
5、小海報:25張x2=50元(一張2元)
6、大海報(90cmx120cm):一張20元
總計:186元
結束語:
雖然此次活動時間不長,但活動的好處是顯著的。此次活動會給同學們留下深刻印象,使之對國學有更多的了解。“書楚辭,送粽子”讓同學們多一些見聞,多一些收獲,也將為同學們帶給一次展示自己書法造詣的機會。期望這次活動能給同學們帶來更多的樂趣——展示才華,喜獲粽子。
端午節的活動方案范文 篇31
活動目的:
農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。20xx多年前遺留下來的習俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節日所蘊含的民族情懷。并且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。為了增強同學們的動手能力,了解吳越地區悠久的傳統文化,以我們大學生的責任和行動來加入和支持保衛中國文化遺產的戰役。
活動號召:
屈原的傳說,爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊,這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃粽子這一風俗,一提起來就讓人覺得津津有味。現在端午節留給我們的除了粽子之外,也許最實際的就是那3天的.節假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。
活動內容:
1、現場制作香囊。
2、現場進行文化知識的問答。
3、了解雄黃酒。
4、現場問卷調查——端午節文化知多少。