清明節創意活動策劃方案(精選33篇)
清明節創意活動策劃方案 篇1
「設計背景」
清明節是中華民族的一個重要的傳統節日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節這個中國傳統節日20__年已被列入國家級非物質文化遺產保護名錄,還列入法定國假日,這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據調查不少青少年學生,對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識,營造文明、和諧的社會環境。
「活動目的」
1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節,深切感受清明節豐富的文化內涵,過一個有積極意義的清明節。
2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發揚革命精神,珍惜現在的美好生活。
3、借此活動增強青少年對傳統文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
「活動準備」
1、江臨烈士圖片與故事清明節習俗活動片段,愛國電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節有關知識、資料、圖片等。
3、學生自編自演節目的演練,表演道具的制作。
「活動過程」
1、整隊、出旗、唱隊歌。
2、開場詞:我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵。
清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。快到我國的傳統節日清明節了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進清明 親近傳統。
3、清明節簡介。(多媒體展示圖片)
清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。
4、清明節的由來。
(學生自編自演)晉文公與介子推的故事。
介紹:清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節重要,因為清明及寒食節的日期接近,民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節和寒食節便漸漸融合為同一個節日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節。從此,清明節踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。
5、清明節習俗。
(學生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。
(結合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
(小品表演植樹與護樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節稱為“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規定,每年三月十二日為我國植樹節。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。
(學生手拿風箏介紹)放風箏:也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
(播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業基礎的真正內涵,能激發人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現人類生生不息、繁衍永續的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡。總之,面對先人的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
6、傳承清明傳統。
結合實踐活動談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。
(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認認真真學習,堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現場:奏哀樂,全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩歌。
全班誦讀:《清明》(唐)杜牧
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問
馬上逢寒食,途中屬暮春。可憐江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。
女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼
耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。
第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏
無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。
第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信
梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀:《寒食上冢》(宋)楊萬里
逕直夫何細!橋危可免扶?遠山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風又,新阡去歲無。梨花自寒食,進節只愁余。
8、活動小結。
以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節主題隊會后對清明節的理解和感受。
9、輔導員講話。
10、呼號。
11、退旗,宣布活動結束。
12、活動拓展。
清明節創意活動策劃方案 篇2
【活動背景】
清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。
【活動目標】
1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日清明節有更具體、詳實的了解。
2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
【活動時間】20xx年4月1日
【課前準備】
1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。
3、錄象片段:解放戰爭
和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。
4、小調查:家鄉的清明節
【活動過程】
清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:春分后十五日,斗指乙,則清明風至。按《歲時百問》的說法:萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有清明前后,點瓜種豆、植樹造林,莫過清明的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。
但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛
清明節創意活動策劃方案 篇3
一、活動地點:
xx公園
二、參與人員:
院團委書記、院組織部、外語系團、外語系團總支組織部等
三、活動流程:
4月7日活動時間安排表:
1、8:00國旗下集合
2、8:10全體出發
3、8:50集體進入公園
4、9:00紀念活動正式開始
具體步驟如下:
(1)向烈士獻花圈
(2)放哀悼樂,全體同學默哀一分鐘
(3)全體同學在紀念碑前宣誓
(4)全體同學繞紀念碑走一圈
(5)流程結束
四、活動要求:
全體同學必須身著校服,佩戴校徽及團徽。紀念活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花。
五、經費預算:
200元(花圈、交通費用等)
清明節創意活動策劃方案 篇4
一、活動目的
為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們學習歷史,傳統文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮傳統,學習民族精神和時代精神,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。
二、活動主題:
我們的節日——“清明節”
三、活動對象:
全體師生
四、活動時間:
20xx年4月3日至12日
五、活動內容
(一)文化探尋:
搜集資料,了解清明文化
清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各班組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
了解清明節的由來、傳說、故事、習俗等。
(二)、網上簽名:
積極參與,簽名寄語和講話
3月26日至4月10日要求學生登錄等網站鏈接,在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語和講話。此次活動中國文明網將對網上寄語和講話參與人數進行統計顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語和講話一次,未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業、上信息課等形式,指導小學生及其家長積極參與簽名寄語和講話活動。(要求把學生寄語和講話中選出精彩的語錄5篇和活動圖片,4月9日之前上交德育室)
(三)實踐活動:
親身體驗,感受清明文化
各班級根據以下主題,并結合本班特點,積極組織開展好清明主題活動。
活動時間:
(4月3日—4月12日)
一、二年級:
誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽
三、四年級:
制作“我心目中的英雄”卡或剪紙
五、六年級:
寫一篇文章,緬先烈,話理想
▲各班活動要求
1.各班開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。
2.碰雞蛋活動:
每班要有3—4張活動照片或文字資料。
3.制作“我心目中的英雄”卡或剪紙:
要求各班組織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內交流,選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。
4.緬先烈,話理想
一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。
清明節創意活動策劃方案 篇5
20xx年美容院七夕情人節促銷活動方案活動目的:利用七夕情人節,進行活動促銷。借此,提高美甲店的知名度、拓展新客源以及回饋老顧客。
活動時間:
20xx年8月19日~26日
活動地點:
美甲店
活動對象:
20~50歲的時尚女性消費者
促銷宣傳:
1、橫幅宣傳。可以在美甲店招牌以下的位置,懸掛宣傳橫幅。能讓過路的顧客清晰知道美甲店所處的位置、推廣活動,也是一種低成本的.宣傳方式,小型美甲店可以參考這一做法。
2、派發宣傳單。在活動開始前一個星期,就可以先安排人手派發宣傳單。在印制的宣傳單內,應詳細寫明活動的期限、地點、對象以及具體的操作方式。最好能夠簡單介紹店內的特色美甲項目,比如最潮的法式美甲、另類的美甲彩繪等等(附圖片)。
或者,可以在派單的同時,附送一些美甲作品,讓顧客有直觀的評價。
3、溫情短信/qq信息。相信很多美甲店都有建立顧客檔案,趁著七夕情節,提前向她們發送祝福短信,順便推銷一下本次促銷活動。
促銷內容:
1、美甲折扣促銷。折扣是美甲店最常見的促銷方式,很多消費者都接觸過并傾向于這類方式。在七夕情人節到來之際,美甲店可以進行不同等級甲片的折扣促銷。
2、會員卡促銷。顧客在店里做完美甲后,店員可以讓顧客辦理一張會員卡,會員卡的功效是做任何一款美甲隨時都有折扣,這樣就鎖定了顧客,就相當于薄利多銷了。
3、最新美甲項目促銷。美甲店為了競爭,都會定時引進新項目來吸引顧客。不妨在七夕情人節,將引進的新美甲項目進行促銷,讓前來的顧客有所了解,因為這時她們有時間。
促銷活動的注意事項:
1、注意培訓員工,從迎賓到美甲師都得進行技術培訓、銷售技巧培訓。
2、考慮與美容院、健身中心等單位進行合作,相互推銷對方的產品,共同分享客戶資源是獲得客戶的經濟快速的方式。
3、與周圍其它經營好的美甲店相比,看看差距和優勢。
清明節創意活動策劃方案 篇6
一、活動目的
1、通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境,提供良好的英語學習氛圍。
2、美語教學成果展示,為幼兒提供展示才能的機會。保證x%共性的實施。
3、提供家園美語互動機會,增進親子交流。
二、活動時間
萬圣節當天。
三、活動地點
操場、音體室,教室,社區,設定的討糖路線。
四、活動對象
全園小朋友及家長。
五、活動方式
親子活動。
六、活動準備
(一)校園:萬圣節裝飾
1、校園大廳、走道和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域;x月x日以班為單位進行萬圣節活動環境裝飾評比。
2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節的來歷,向家長發節日的邀請函。
3、制造萬圣節情境,并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。
4、節日當天大門外張貼橫幅——活動的名稱如:萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動/萬圣節雞尾酒會。
5、x月第x周校園周例會上美語負責人應公布萬圣節的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。
(二)班級:萬圣節知識了解
1、用一些與Halloween有關并且有趣的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2、透過資料導入讓小朋友了解萬圣節活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。
3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。
4、發放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。
5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
七、注意事項
1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協助向幼兒講解萬圣節的風俗等。
2、有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞等。
3、鼓勵老師大膽參與化裝和創新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節日。
4、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。
5、校園在制作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環節的負責人,大家分工合作。
6、新園或有招生需求的校園,可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節活動。
清明節創意活動策劃方案 篇7
四、準備
1.歌曲確定
開篇:《新年好》《恭喜恭喜》(一)2首
校園歡樂多:《稍息立正站好》《逆風的蒲公英》《翅膀》《小蘋果》(齊唱)每個年級選唱一首,唱一段6首
謝謝你的愛:《讓愛發光》(《彩虹的約定》(《我愛老師的目光》)《youaremysunshing》《燈塔》(校園歌手)4首
讓夢飛起來:《青春舞曲》(合唱隊)《夢想起航》(校園歌手)《閃亮全世界》(齊唱)
每個歌曲可由一至兩位教師負責,德育輔導員負責把關。
2.道具制作
各年級制作統一的手執道具,用以唱歌時揮舞之用,渲染氣氛。
3.服飾
表演者要求服裝好看,化妝。也要注意溫度。
4.時間
節目彩排時間:12月29日下午節目表演時間:12月31日下午1:30
【級部關注】
1.全體合唱:《閃亮全世界》、《小蘋果》,要求全部會唱
2.年級合唱:選擇一首適合“校園歡樂多”主題的歌曲,全部會唱。
3.獨唱:會在校園歌手中挑人演唱,挑到的級部個別需要排個舞蹈。
清明節創意活動策劃方案 篇8
一、活動的目的及意義:
為增進兩個班級同學彼此間的溝通、了解,增進同學之間的友誼,也為提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情,同學之間的友誼,同時豐富了大家的課余生活。
二、參加對象:
20xx級中醫內科班的全體同學,20xx級中西醫骨傷班的全體同學。
三、活動時間:
20xx年11月11日
四、活動地點:
五、活動流程:
1、前期準備:
1)、11月5日做好活動策劃書,安排好各工作人員的任務。
2)、班級準備演出節目,并且進行排練。
3)、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等。
4)、團支書,組織委員,信息委員,宣傳委員負責布置會場。
5)、各位組長及時通知并督促組員進入會場。
a、宣傳方案:通知聯誼的班級,組織班會通知班委,再以口述通知全班同學。
b、組織方案:
總負責人:陳
策劃人:邱
現場紀律:張
現場清理:班委、自愿者
拍照攝像:曾
記錄人:涂
6、11月8日前準備好所有物品:所有需買物品——朱
插板、冰塊、盆子、場地——楊
歌曲收集及制作——陳
凳子、竹棒、清潔用具——趙
照相機——曾x
音響、話筒、地毯的借還——唐x
投影儀的借還——王
小游戲問題——郭x
床上書桌的借還——曾x
7)11月9日完開會核對,確定各項需要提前準備的工作是否完成。
主持稿。號碼牌2份。小游戲卡片。小游戲問題。歌曲。
2、活動中期:
1)11月10日下午4點,所有工作人員到教室布置場地。5點半布置完畢。
具體人員安排:
音響、話筒、地毯的布置——唐浩郭進秋
投影儀的安裝,現場電腦操控——王程遠
氣球的裝飾——劉杰王海曾璐宋詩瑤
書桌的擺放,貼好桌上便利貼——黃拯涂萱
飲食的準備——邱雪慶
插板,彩燈的布置——楊界陳星如
2)6點進場,黃拯、張琪在門口主持同學進入會場,并貼上號碼牌。6點半正式開始。
具體流程:
開場白,主持人介紹活動流程與規則,活動正式開始。
K歌大賽:每輪5對選手參與比賽,視同學們的積極性而定輪數。
海選:5對選手搶唱8首歌,分數最低者淘汰,本輪淘汰1對,剩余4對。
天旋地轉:4對選手輪流唱歌,若搭檔唱錯或不會唱,另一位轉6圈,總共十首歌,得分最低者淘汰。本輪淘汰1對,剩余3對。
拯救美女:女生身上有三條繩子,每唱對一首,解掉一條,先拯救出者獲勝。
為獲勝者頒發獎品。
·中途的小游戲:“你來比,我來猜”,“誠實勇敢”。
游戲規則:K歌比賽:唱對一首歌得2分。唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當提醒,但如果一句歌詞都不會,仍不給分。
你來比,我來猜:三對一組,在規定時間內(2分鐘),猜出個數最多的獲勝。猜出一個算2分。
只能用肢體語言提示,若犯規,則扣去5秒鐘,且當題不給分。
誠實勇敢:第一個被點到名的同學,做懲罰者,并決定第二個被點名的同學,并給他(她)出一題,“誠實”或是“勇敢”,被懲罰者完成任務后,可以轉換角色,進行下一個點名。本游戲不涉及分數。
具體人員安排:略
3)結束:合唱《朋友》
3、活動后期:
1)活動結束后,工作人員共同打掃清潔。
2)宣傳委員寫好通訊稿,組織委員寫好總結。
六、應急方案:
1、若音響等設備出問題,唐浩聯系修理或重新租。主持人控制好場面。
2、若突然停電,主持人控制好,20分鐘若不來電,活動則改期。安排好同學出教學樓,避免發生意外事故。
3、發生任何意外,唐浩與陳星如統籌全局,主持人配合,確保同學們的安全及活動的有序進行。
七、活動要求:
1、參與者必須接受活動組織者的統一指揮,分工協作,精心實施。
2、20xx級中醫內科班和20xx級中西醫骨傷班的全體同學必須到場,若有急事,應事先向負責人請假。
3、活動意外情況:發生口角沖突。
經費預算(略)
清明節創意活動策劃方案 篇9
我們是光棍,鄙視平庸的光棍;我們是光棍,熱愛生活的光棍。如果給我一個機會在這個城市留下印記,我們選擇快閃。11月11日,一群光棍集體乘坐11路公交車,路上的風景真好,我們也是別人眼中的風景。
看一下地圖,11路公交車在這個城市由東到西畫出一條長長的弧線。這樣最好,我們穿過落日城,越過金雞嶺,向東方紅進發,這個城市的歷史也在見證我們慶祝光棍節的.時刻。如果非要一套裝備,我們可能會選擇定做一件印著“1111,光棍快樂”的T恤,或者扎一條不同凡響的頭巾。不過最好的方式是每人提一根光棍——沒錯,洪七公隨身攜帶的那種,那是我們現階段狀態的真實反映。
一群光棍集體去乘坐11路公交車,那將是一項驚世駭俗的壯舉。托洪七公他老人家的福——仿佛丐幫大聚會,各個分舵的兄弟在不同的站點等待,經過鼓樓的11路公交車是我們共同的目標。這一天看上去那么平淡無奇,作為光棍,我們有責任維護這個世界的鮮活,那些乘坐11路公交車的人們將會看到:每到一站,都有一批提著光棍、包著頭巾的人上車,他們他們只站不坐,見面的第一句話是:“今天天氣真好啊!”然后,提著他們的光棍,陷入陌生人一樣的沉默。
是啊,本來就是陌生人,為了光棍的共同性質走到一起來。這狀態不可能永遠持續下去——就像生活的必然——我們選擇在雞鳴寺集體下車,瞬間在熙熙攘攘的人群里分散消失,留下一輛空蕩蕩的11路車,和面面相覷的人們。
清明節創意活動策劃方案 篇10
活動主題:
今天,爸爸媽媽陪我過六一;
活動內容:
親子互動(一起體驗童年樂趣);
活動口號:
我的節日,爸爸媽媽一起來;
活動時間:
6月1日上午9:00—11:30。
活動地點:
田園農莊文化廣場。
由父母和孩子共同完成一個小游戲。現在大部分家庭的父母都忙于工作,對孩子的關心可能會相對于來要少一點,通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團結的在一起,增加彼此之間的情感平時不善表達的愛,同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。
一、親子互動游戲
(1)團結向前
以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規定路程。【一輪5個家庭比賽】優勝的家庭可獲得農莊玩套票,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。
(2)親親我的寶貝
小朋友們排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手辨認自己的孩子,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈送消費券,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。
●送小禮品
參加活動的顧客,贈送一個小禮品。【如:卡通筆,玩具(這段時間比較火爆的動畫片是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物,建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具)】
●贈送小蛋糕
對消費顧客視消費情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友。
【負責贈送的服務員面帶微笑,雙手送上同時說出祝福的語言:小朋友,節日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重,但是卻是代表整個山莊的形象和態度,讓消費者能感受到我們是用心在服務,自然也能得到他們的肯定。
(3)開心菜園
做完游戲后,就到了下一站,到開心菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農場主的樂趣,同樣感受勞動的快樂!我們以這種特殊的`方式來為孩子們紀念他們的節日!
來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶!
二、拍照留念
為參加活動的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來做一個文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時準備不同顏色的筆讓孩子和父母細細而下自己的愿望,作為山莊的一個小文化景點,給游人參觀并且參與。
背景音樂:廣場可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如:
《讀書郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸,壞爸爸》;
《少年先鋒隊》、《小兔乖乖》、《每當我走過老師的窗前》、《外婆橋》;
《我們多么幸福》、《愛我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。
三、活動裝飾
(1)裝飾氣球、塑料向日葵;
(2)背景音樂;
(3)宣傳海報;(在農莊入口和農莊內張貼)
(4)橫幅2條:熱烈慶祝“六一”國際兒童節;
田園農莊我我勞動我快樂;
(5)彩虹門:熱烈慶祝“六一”國際兒童節;
清明節創意活動策劃方案 篇11
一、活動主題:
活動目的與具體表現:
1.為了增加園區的人氣,提高園區的知名度2.加深與客戶之間的溝通,更深入了解客戶3.展示園區的工程進度,給客戶增加信心4.與客戶溝通,保障園區的入住率5.開拓新的客戶,為招商積累客戶6.向公眾展示企業規模和企業形象。
活動參與人群:
以家庭為單位,陪伴孩子做親子活動,自己動手做蛋糕,預計100組,發邀請函,確保到場人員數量。
二、活動介紹:
與提拉米蘇合作,我們購買蛋糕坯子,為參與人員提供彩色奶油,以家庭為單位,自行制作蛋糕,每組家庭一個。最后參與評選,由提拉米蘇專業糕點師和公司領導共同選出優秀作品,給出一二三等獎勵。獎品購買買賣提的兒童玩具。參與人員可以將蛋糕自己帶回家。
三、活動整體安排:
活動時間:20__年_月_日14:00--17:00
活動地點:7#買賣提西側5號商鋪
主持人:劉夢佳
活動議程:12:00--13:00組織人員到現場布置現場(主要是水電),檢查準備工作和未盡事項,媒體進場,準備設備,13:00--14:00市場部4人在園區門口引導客戶到達活動現場,保安配合安排車輛停放,2名置業顧問負責人員簽到登記14:00--17:00活動正式開始,主持人宣布活動流程與規則,分為0-6歲、7-12歲兩個組別。由糕點師為其提供指點,制作蛋糕。中間有我們的置業顧問協助維持活動現場秩序,還可以與客戶進行溝通洽談,有意向的客戶可以帶向招商中心進行具體招商活動。活動現場擺放一些懷舊的玩具做展覽,活動結束后可以贈送給客戶。16:30開始進行評選活動,在評選之前,有已經制作完成的客戶,可以帶客戶對園區進行參觀,置業顧問為其介紹園區。16:40評選結束,發放獎品、紀念品,拍照留念.17:00活動結束。
四、場地布置造勢宣傳:
在活動現場門口,放宣傳展架,門口做1個拱門做形象宣傳,加上條幅、媒體宣傳,邀請電視臺,報紙,廣播進行采訪報道,準備新易泰資料和小禮品(水杯或者紙巾)準備100份。
五、人員安排:
市場部,行政部全體
六、活動物料及預算:
清明節創意活動策劃方案 篇12
活動目的:
利用中秋節日,切入市場,擴大項目在當地的知名度與影響力。
活動原因:
中秋節普遍單位有假期,且有大量返鄉人群,可以吸引更多層面的客戶來銷售中心
活動關聯度:
聚集人氣前往銷售中心,向客戶展示項目,促進銷售。
時間跨度:
9月16日-9月30日
活動時間:
9月30日下午5:30-9:00
活動地點:
銷售中心范圍
推廣渠道:
短信,單張,報廣
活動概況:
趣味游戲比賽,玩游戲積印花換取獎品
執行流程:
9月16日 確定具體游戲內容,設置游戲區域,確定禮品,設計宣傳單張,兌獎印花,聯系印刷廠。
9月17日-9月28日 采購活動需要物料,游戲需要道具;印刷兌獎印花、禮品發放登記表;通過單張派發以及短信的形式,對外輸出舉辦園游會的信息。
9月29日 布置場地(包括但不限于入口包裝,游戲分區,禮品兌換區,茶水區,停車場等)
9月30日 園游會舉辦
10月1日 XX日報,電視臺跟蹤報道此次活動
游戲設定:
1、暴走兵乓球:設置路障,游戲者必須用乒乓球拍拖著乒乓球,繞過路障到達終點,過程中乒乓球如果落地則重回起點,兩組一起比賽,速度較快的一組獲勝,獲得印花一枚。(需要物料:路障X20,乒乓球拍X2,乒乓球X2)
2、摸鼻子:卡通形象海報一張,參與者眼罩遮眼,從距離海報3米處出發,一次性摸到卡通形象鼻子者,獲得印花一張。(需要物料:卡通形象海報X1,眼罩X1)
3、二人三足:兩人一組,用繩子捆住兩人的腳(左腳和右腳)一起向前跑,終點后拿到指定物品又回到起點,中間有障礙物,兩組一起比賽,那組先回到起點表示成功各得印花一枚,未成功者如想再玩需重新排隊。(需要物料,繩子X2,指定物品X2)
4、連環跳:兩人一組,每組小呼啦圈2個,參與者一人負責用呼啦圈鋪路,另一人從一個圈跳進另一個圈,兩組同時比賽,先到達終點那組獲得印花一枚。(需要物料:小呼啦圈X4)
5、沙包投擲:兩人一組,一人站起點負責投擲沙包,另一人站在3米外終點拿著籃子負責接沙包,一共十個沙包,接沙包者不許越過終點線,兩組同時進行比賽,接到沙包多的一組獲得印花一枚。(需要物料:沙包X20,籃子X2)
6、夾彈珠:在一個大盆內裝滿水,再往盆內放入較多的玻璃彈珠,游戲者手拿一雙筷子向盆內夾彈珠。在指定時間內(1分鐘)夾起指定個數(15個)即可獲得印花一枚。(需要物料:大盆X1,玻璃彈珠X200,筷子X1,托盤X1,計時秒表X1)
7、猜燈謎:準備謎語若干條,彩繩懸掛,設置編號,猜謎者根據編號向工作人員報出答案,答案正確者,獲得印花一枚,禁止重復猜謎。(彩色紙若干寫上謎語,答案一本,謎語建議大于200條,混入項目賣點知識,例如:項目最新廣告語是什么?答案:最好的房子)
8、比眼力:放置一個啤酒瓶,參與者手拿筷子,從距離瓶口1米處松手讓筷子自由落體,筷子成功插入啤酒瓶,則獲得印花一枚。(需要物料:啤酒瓶X1,筷子X1)
獎品設定
特等獎:微波爐 99枚印花
一等獎:空調扇 66枚印花
二等獎:大型毛絨玩具 33枚印花
三等獎:迷你按摩器 20枚印花
四等獎:高級簽字筆 15枚印花
五等獎:公仔手機鏈 10枚印花
六等獎:公仔鑰匙扣 5枚印花
另設置抽獎箱,客人填寫個人資料投入抽獎箱內,中秋活動后將進行抽獎,其中一等獎為減免1萬5購房款,二等獎為減免1萬元購房款,三等獎為減免5000元購房款。
清明節創意活動策劃方案 篇13
一、活動時間:
6月1日
二、活動主題:
匯聚歡樂,心連一城
三、活動地點:
四、活動目的:
擴大消費者對認識與了解,加深與消費者之間情感聯系,以期培養其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;
加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的年兒童節。
五、活動概況:
三大游戲樂園(凡在消費才可參加)
1.、親子互動樂園:每個家庭可以在白Tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝。
2、家庭歡樂樂園:留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)
3、征集樂園:(照片在官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電 話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵 箱。可獲禮品一份。
方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。
時光郵筒:(凡在消費才可參加)
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭,讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。
卡通人物互動:
卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
兒童服裝秀(活動表演環節);
小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺;
上進行時尚服裝秀;
小朋友當家(活動表演環節);
活動開始前征集及登記參賽的小朋友;
泡沫魔術(活動表演環節);
魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演;
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節);
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。
六、活動宣傳:
主辦方創建官方微博,進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。
清明節創意活動策劃方案 篇14
環保協會:策劃部
一:活動背景
春季萬物復蘇,以三月份植樹節為契機,在環協志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動。不斷增強廣大學生的生態和環保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到凈化、美化環境的目的。“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的,為此我校學生團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。
二:活動意義
植樹造林是創造良好生態環境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,全社會都應積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!
三:活動口號
我為校園添把綠
四:主辦單位
河南經貿職業學院學生團體聯合會
五:策劃支持單位
環保協會
六:活動時間
方案:
三月十一號—三月十一號18:00信息統計結束
A三月十二日9:00進行活動
B三月十四日中午12:00—13:50
下午16:40—18:50
七:活動地點
河南經貿職業學院校園內
八:工作計劃
審批時間三月十二日之前
通知時間三月十一日之前完成
集合地點校園廣場旗桿處
活動開始前有指導老師宣布活動開始
九:活動宣傳
宣傳版面針對活的地情況,版面應在十一日之前完成
校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班
十:報名方案
A有個班班長統計完后交道學生團體聯合會
B同學們自己報名到學生團體聯合會
十一:活動經費
活動經費:預計買樹苗20棵桃樹5棵棵杏樹5棵石榴5棵
預計一百一十元左右
十二:活動分析
人力資源:目前河南經貿職業學院環保協會現有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名
1:分析結果:
A協會成員人力資源充足,應注意人員的調配與分工
B本次活動要求設備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可
C請河南經貿職業學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師
2:環境因素分析
活動場地:河南經貿職業學院西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間
分析結果:本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學習時間產生沖突,
規劃方案。
3:校園因素分析
A本次活動不違反任何法規法紀,不違反任何校規校紀
B本促活動有利于環保協會的發展,有利于河南經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高,同時有利于增強同學生們的環保意識。
十三:活動涉及內容
為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5—1分,需要同學們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。
十四:活動工作分配
辦公室:負責活動中的統籌協調工作,及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。
組織部:負責活動中的組織工作,并且進行人員考核。
項目部:活動的策劃工作
宣傳部:負責活動前的宣傳工作。
信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。
外聯部:負責在活動進行中出現的各種突發情況。
會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。
十五:活動后期及展望
活動完成后需要參與的同學寫一份心的,此次活動的開展,不僅要在活動中收到良好的實踐效果。要讓大家在思想上受到教育,在學校內也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今后的學習、生活、工作中,要嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此,我們有義務也有責任將環保的理念在今后的學習生活中繼續深入,更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來,繼續發揚“愛綠護綠,定爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,讓校園中同學們能夠有一個歡樂的去處,能夠共同的去愛護它,呵護她,在不知不覺中加入到環保中來,同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己,春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴,不失為學校的一道亮麗風景線。同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭,所有秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…同時也體現了學校對環保的支持與決心。
十六:注意事項
活動期間,工作人員要求真誠待“人”,體現大學生應有的精神風貌,文明用語,不得損壞學校公共財物,對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神,維護本次活動的順利開展與進行。
清明節創意活動策劃方案 篇15
一、活動時間:
5月31日—6月2日
二、活動主題:
閩西首屆“米蘭好少年”兒童節
三、活動內容:
1、“米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園
為了慶祝“六一兒童節”,關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務臺報名處領取資料、登記報名。
5月30日20:00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務臺,即可獲贈精美禮品一份,6月2日由專家評出20幅繪畫,10幅征文的優秀獎。
優秀獎分年齡段:3—6歲組繪畫10名征文5名;7—15歲組繪畫10名征文5名
頒獎儀式:
6月2日奇得優秀獎的小朋友將得到米蘭春天和x公司共同頒發的獲獎證書及優秀獎品一份。6月5日—25日優秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區分店、鳳凰分店進行展出。
2、5月31日—6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當天購物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務臺還可獲得一件。
3、“六一節”買六送一
5月31日—6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動
4、少年兒童才藝秀
四、參賽方式:
(1)5月1日—5月30日在量販、分店購物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演,6月2日晚對獲獎者頒發證書和獎品。
(2)少年兒童才藝表演內容:時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等。您是才童嗎?走上米蘭舞臺,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具,報名時需填寫比賽項目及內容。
(3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評出5名優勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設了豐富的獎品。
初賽:小組入圍獎5名;小組參與獎10名
決賽:一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名優秀獎2名;巨星獎1名才藝獎1名;上鏡獎1名;氣質獎1名
5、“小巨星”少兒文藝表演出場
6月1日晚,聘請優秀少兒演出團體,現場展示未來“巨星”風采。
6、米蘭聚焦你金色童年
凡5月31日—6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友,現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。
7、“聰明寶貝”照片大比拼
參加方法:照片+出生證復印件+填妥報名表,交到米蘭春天量販服務臺
活動時間:20xx年5.10—5.30
清明節創意活動策劃方案 篇16
活動目的:
1.增進親子團結協作的能力,體驗成功的快樂!
2.在其樂融融的氛圍中加強班級成員之間的感情。
活動準備:
各式各樣水果、水果刀、餐盤、一次性手套、保鮮膜(鋪桌子用)、牙簽
活動過程:
一、祝福律動《讓愛傳出去》表演者:天使之家的孩子們
二、歌曲:《游子吟》表演者:天使之家孩子們
三、水果拼盤制作
以家庭為單位制作水果拼盤,以愛為主題,自己設計水果拼盤。
提醒大家用水果刀時注意安全!
四、欣賞水果拼盤、和自己的作品合照,向大家說水果拼盤設計的寓意!
收拾整理好桌子后,將水果拼盤放在桌上,我們一桌桌介紹自己的設計寓意,并合照留影!
五、快樂品嘗,分享快樂!
大家自由分享水果拼盤,體驗自己動手成功的快樂!
清明節創意活動策劃方案 篇17
1、活動背景
綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境,保護環境的一個方式,這個活動有益于提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環境中。
2、活動意義
增強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同創建美好的福林。
3、活動目的
⑴通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環保并不難,環保離我們并不遠。
⑵通過此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。
⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。
主題:擁抱春天播種綠色放飛希望
時間:3月12日
1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。
由5年級2班學生代表發出倡議。
2、播種綠色活動
每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現場種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。
4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環保知識內容。
5、進行研究性學習
各班根據所種植物,搜集相關資料,并制作手抄報,每班上交5份。
上交時間:3月16日
清明節創意活動策劃方案 篇18
一、基本構想
1、時間:中秋節當晚、或前一晚。
2、地點:本園或社區、公園寬敞的戶外場地。
3、參加人員:
A、幼兒園孩子、家長(自愿參加),幼兒園工作人員和家屬。
B、主管單位領導及家屬。
4、材料:幼兒園準備燈籠、蠟燭,家長自備月餅、水果、飲料。
5、活動內容:
A、賞月;B、兒童自由活動;C、唱歌;D、親子游戲。
二、意義
1、讓中華民族的傳統節日更有意義,讓孩子們獲得更多快樂的童年體驗。
2、家長、孩子、社會更加喜歡你的幼兒園。
三、新聞賣點
1、創新傳統佳節,弘揚民族文化。
2、做實事,落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。愛父母,愛幼兒園,愛社會。
3、培育良好的親子感情。
四、建議合作單位
精神文明建設辦公室、婦聯、關工委、小區管理處等。
五、建議邀請單位
福利院孤兒,老人院老人。
特別提醒:請媒體記者帶自己的愛人、孩子一起參加。
清明節創意活動策劃方案 篇19
活動目標
感受歌曲優美的旋律,學習用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。
知道三八婦女節也是媽媽的節日,體會媽媽工作的辛苦,能夠主動地關心、體貼媽媽。
活動準備
提前收集班級中媽媽們工作的照片制作成PPT、音樂《我的好媽媽》
活動過程
一、播放PPT導入活動
1.師:3月8日是婦女節,你們知道是誰的'節日嗎?(幼兒積極思考,大膽交流:老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的節日。)
師:哪個小朋友知道自己的媽媽是做什么工作的?
2.教師播放PPT,幼兒欣賞媽媽們每天的工作。
師:媽媽工作了一天特別辛苦,回到家,我們應該怎樣關心、照顧媽媽呢?聽,有個小朋友是這樣做的。
二、欣賞歌曲,熟悉歌詞
1.師:歌曲中的小朋友在媽媽下班后是怎樣做的?
2.教師與幼兒共同按照歌曲的節奏朗誦歌詞。
三、學唱歌曲
1.教師彈奏鋼琴,引導幼兒傾聽前奏,用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。
2.師幼兒分樂句演唱,如:教師唱前半句,幼兒唱后半句或男孩第一句,女孩第二句。
四、歌曲表演
1.幼兒大膽隨音樂創編動作,并請創編好的幼兒帶領其他幼兒表演。
2.師生合作表演。教師扮演媽媽,幼兒請媽媽坐下、為媽媽送上一杯茶、親親媽媽。
3.幼兒兩兩結伴,自由表演。
活動延伸
將歌曲投放在表演區,幼兒繼續創編動作表演;鼓勵孩子回家后和媽媽一起表演,為媽媽做力所能及的事,主動地關心、體貼媽媽。
清明節創意活動策劃方案 篇20
主題:
浪漫情人節,玫瑰溫馨送
活動內容
凡于20xx年8月25日光臨_商場任一店的情侶,牽手從入口走進賣場,男士都可以得到一朵嬌艷的玫瑰花,送給心愛的女士。限送300份。
氣氛布置
(1)入口處
在入口處用粉紅色汽球扎成一個“心”形門,有一男一女“兩愛情天使”在“心”形門處派發玫瑰花給從此門中進入賣場的牽手情侶。
(2)商品展示區——愛情走廊
開辟一個專區用于擺設情人節的禮品,如首飾、香水、絲巾、巧克力、皮具、化妝品等,策劃部制作一些“七夕節快樂”等字樣形象噴畫由門店布置在展示區的上空或周邊。
活動細則
(1)在入口處派發的男士須著黑西裝、黑皮鞋、打領帶,胸帶“愛情天使”標志,英俊瀟灑;女士要求穿婚紗,化淡妝,美麗動人。
(2)走過心形門的情侶要求其牽手才發玫瑰花,派發玫瑰花之“愛情天使”可靈活要求其接吻等,以活躍現場氣氛。
(3)玫瑰花要用精美禮籃盛裝,由女士提著,男士取出派發。
(4)根據各店玫瑰花分配數量與實際客流量,選擇相應時段派發,保證全天都有派發而又不致最后未派發完畢。
(5)“愛情天使”對所有走過“心”形門的情侶說一聲:
七夕節快樂!
部門配合
1、策劃部
(1)玫瑰花的采購與配送
采購部在8月11日前采購好玫瑰花,在8月17日安排專車派發至各店。
(2)廣告制作
由企劃部負責制作(包括戶外立牌噴畫、賣場宣傳噴畫、愛情天使標志)在8月18日前送至各店。
(3)婚紗租賃
由企劃部租一套婚紗,在8月17日與玫瑰花一同送至各店。
(4)DM單制作
企劃部在8月20日前制作完畢并發至各店。
2、營運部
(1)入口處“心”形門及氣氛布置,在8月17日前完成。
(2)“愛情走廊”堆頭展示區商品展示布置,在8月17日前擺出,并完成氣氛布置。
(3)“愛情天使”男士西裝自備,盛花禮籃由分店提供。
(4)活動現場氣氛的營造。
(5)所有宣傳物品將在8月18前到達門店,請門店做好保管工作。
3、采購部
按年度規劃表進行DM單制作的配合
活動宣傳
1、門口條幅
內容:
浪漫七夕節,玫瑰溫馨送
2、戶外立牌噴畫(2塊)
(1)內容:
活動介紹,活動DM頁面
(2)內容:
愛情大看板
主題:
說吧,說你愛我吧。
說明:
制作精美的愛情大看板噴畫一幅,上面預設了很多浪漫的真情告白,觀看的人們可以用短信的形式發送給自己的心上人。
3、入口、通道噴畫
內容:
七夕節形象噴畫
4、賣場廣播宣傳(附廣播詞)供參考
各位幸福的戀人:
你們好。
又到了一年最溫馨、最浪漫的情人佳節,讓我們高唱著“月亮代表我的心”將愛情進行到底。你最喜歡和她牽手相依看藍天、白云和斜陽;喜歡親吻她散著花香的秀發;喜歡和她在一起的每一秒;更喜歡她多情的明眸,只要一個眼神你們就能讀懂彼此永恒不變的約定:
你們相約在蝶舞花開的時節,用情人草編織成的指環鎖定你們今生的情緣!讓每一朵玫瑰花訴說著你們愛的承諾!幸福的戀人們,趕快來參加我們的活動吧,只要你們牽手走過本商場的愛情之門,都可以獲得愛情天使贈送的天使玫瑰一朵,它會給你帶來一生的愛情,一世的愛人。
衷心祝愿天下有情人終成眷屬。
費用預算
1、DM制作費20xx元
2、廣告制品制作費500元
3、玫瑰花采購費800元
總費用:
約3300
七夕創意活動策劃方案20xx
清明節創意活動策劃方案 篇21
活動簡介:
一、活動主題
新成員 新成長 從心開始
二、活動意義
歡迎大一新的社員、融合新老社員情誼、展示旅學特色,同時給新老社員一個展示才藝的平臺。開展本次迎新晚會,為的就是讓新社員能夠感受到旅游學會的活力與熱情,從而激發大家對旅游學會的熱愛。且通過這次活動,讓大家認識更多的朋友,加快對大學社團活動的了解。
三、活動參與對象
江西科技師范學院理工學院
社團聯合會旅游學會全體社員
活動實施方案
一、宣傳
1.宣傳形式:海報設計------宣傳內容要有吸引力,突出主題、色彩鮮明,富有創意、布局合理。
2.海報主題:旅學新成員 新明天。分別貼到男、女生宿舍樓和教學樓。
二、部門工作安排
1.活動主要負責部門:培訓部、記者站、宣傳部
2.活動宣傳及布置會場:宣傳部、文藝部
3.食品及工具采購:培訓部(活動食物的購買)
4.游戲準備:辦公室(做好公示游戲規則的ppt)
5.現場協助:策劃部(主要是游戲道具的)
6.現場拍攝:記者站(用拍照或攝影的方式記錄大家的演出)
7.節目安排:文藝部(前期審核節目,對當天節目的編排,及晚會主持人的篩選)
8.現場紀律及衛生:記者站、組織部
三、 活動具體的流程
1.晚會由旅游學會主席團內的各個成員走秀開場,且每個部門派一名部長參加走秀
2.走秀完畢由主持人致開幕詞
3.由會長講話致晚會歡迎詞
4.各個節目表演開始
5.中間游戲環節,游戲主持人宣布游戲規則,全體社員一起玩游戲
6.對游戲贏家作獎勵,輸家做懲罰,做到公開公正哦
7.繼續節目表演
8.組織全體社員在事先準備的材料上簽上自己最想旅行的'地方
9.會長發言,并宣布晚會結束
四、注意事項
1.宣傳期間必須宣傳到位,每個部門派人輪流看守宣傳攤位。
2.分工明確后,各工作人員各司其職,不得中途離場。
3.現場氣氛可活躍,注意維持秩序。
4.活動時請妥善保留好隨身用品。
5.結束后迅速清場,保持清潔,不得污染環境。
6.如遇突發狀況,主持人調動現場氣氛,不可冷場。
7. 每個節目結束時主持人要讓表演者做自我介紹,讓大家更加熟識
8. 游戲規則要宣布清晰,且要帶動全體社員參與進來
9.節目的審核要認真并且多提意見給表演者
五、活動效果
通過這次活動,新社員可以對旅游學會多一份了解,新老社員之間的感情會更加深厚,從而提升使大家更加熱愛旅游學會這個大家庭,同時,通過才藝的展示,我們發現更多的人才,全方面培養社員們,給大家更多的發展空間,建設更美好的旅游學會。
六、經費預算
清明節創意活動策劃方案 篇22
活動目標
1.知道我們的首都是北京,北京的標志是天安門,認識天安門、國旗。
2.通過此次活動,激發幼兒熱愛祖國的情感。
3.體驗集體活動的樂趣。
活動準備
天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。
活動過程
1.向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。
2.認識國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:
國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,
國旗上面五顆星,一顆大四顆小,
國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!
4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然后引導幼兒作畫——添畫煙花。
5.展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒體驗作畫的成就感。
活動延伸
請家長在國慶節時帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。
清明節創意活動策劃方案 篇23
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。
2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:20__年5月26日至20__年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎:
根據表演評出節目表演獎、舞臺設計、小演員。
A、節目表演獎:從參賽的12個節目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;
B、舞臺設計獎:從參賽的12個節目中評出舞臺設計6個。
C、小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。
2、巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。
(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:
根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。
A、班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個
B、作品獎:根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和制作的水平、質量評出作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現分工與合作,并有序地進行。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評獎:根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
A、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調、表情、體態語言與故事情節相符。
清明節創意活動策劃方案 篇24
一、活動背景:
為了活躍校園文化氛圍,引導廣大女性更多的關注自身的道德修養,文化內涵,心理健康,獨立意識等綜合素質的提升,彰顯學校女教師風采,讓女性的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。“婦女節”是以關懷學校女教師,增進交流的主旨,加強女性的自信心,全面拓展女性各方面的素質,不斷突破、創新,力求挖掘出新的亮點,為校園注入動感的新鮮活力,特此舉辦此活動。
二、活動目的:
三八婦女節是世界的傳統節日,也是廣大婦女的.節日,為了體現咸保中心學校對女教師的特別關愛,同時豐富大家的業余文化生活,特舉辦此次活動,同時將慶祝活動與加強婦女思想教育,創先爭優活動緊密結合,激勵激勵廣大婦女滿懷熱情投身于教學實驗工作當中,促進咸保小學健康、和諧發展,為加快建設幸福、美麗、文明、富裕的蕪湖縣再作新貢獻。
三、活動主題:
“精彩三月,巾幗展風采” 演講比賽
四、比賽要求:
1、演講稿題目自擬,要求主題鮮明、觀點正確、文字簡潔,具有感染力、欣賞性和時代感,可以講述自己的身邊人、身邊事、感人事。
2、演講老師提倡著職業裝,普通話脫稿演講,要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態大方得體。
3、演講時間控制在5—8分鐘以內。
五、獎項設置:
比賽現場評分,現場公布成績。競賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,獲獎者給予一定獎勵。
六、活動時間:
3月8日(星期四)12:0——13:00
七、活動地點:
學校大會議室
八、活動對象:
xx小學全體女教師。
清明節創意活動策劃方案 篇25
一、活動名稱:
激情志愿者走進敬老院獻愛心
二、活動對象:
三、活動時間:
20xx年5月18日
四、活動地點:
銀川能源學院石化學院
五、參與人數:
銀川能源學院石化學院志愿者分隊40人、寧夏民族職業技術學院院學生會成員。
六、活動方式:
(1)、見面交流會(兩校學生干部成員);
(2)、介紹銀川能源學院石化學院及青年志愿服務成果;
(3)、走進永寧,參加志愿者聯誼活動(激情志愿者走進敬老院獻愛心);
(4)、其樂融融的聚餐活動;
(5)、全體參加者參加簽名、合影留念。
七、活動流程:
1、活動前期安排:(20xx年5月5日—20xx年5月13日);
(1)、由銀川能源學院石化學院青年志愿者分隊發起本次志愿者活動;
(2)、由銀川能源學院石化學院青年志愿者分隊申請本次敬老院服務的場地長期服務權,并且聯系好相關的負責人員(負責人:聯系方式:;
(3)、被邀請學校做好人員統計并且申請校車,負責人:,聯系電話:;
(4)、各校確定好該校活動的負責人;
(5)、經費分配:
①車費希望學校能夠給予支持,當天由校車帶參加志愿服務人員出動此次活動;
②購買食品及水的費用由邀請方銀川能源學院石化學院團總支負責;
③志愿者聯誼活動的服裝希望由學校方面給予協調。
2、活動當日安排:(20xx年5月18日星期天)
(1)、寧夏民族職業技術學院院學生會成員于上午8點在銀川能源學院石化學院集合,由銀川能源學院石化學院團總支志愿者進行接待;
(2)、8點半兩校學生會成員進行見面交流并且由銀川能源學院石化學院團總支志愿者帶領寧夏民族職業技術學院校學生會成員參觀銀川能源學院石化學院及青年志愿服務成果;
(3)、9點半兩校學生進入敬老院并且正式開展此次的“激情志愿者走進敬老院獻愛心”活動(主要以慰問老人、表演節目為主,時間預定為2個小時);
(4)、11點45進行兩校聚餐活動;
(5)、1點至1點30分各位新結識的朋友結伴進行簽名留影作為紀念;
(6)、1點45分集合,清點人數,相互道別,寧夏民族職業技術學院校學生會成員安全返校。
3、活動要求:
(1)、全體成員請聽各自負責人指揮,確保在此次的志愿者聯誼活動中的各項人身安全;
(2)、在乘車途中注意安全;
(3)、活動中出現問題首先要報告各負責人。
(4)、希望此次活動可以圓滿的召開,并且雙方借此為契機進行長期合作下去。
清明節創意活動策劃方案 篇26
一、活動背景:
十一月十一日,是年輕人的一個另類節日,因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節”。
“光棍節”,既非“土節”又非“洋節”,乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園,近兩年 “光棍節”的氣氛,也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲,在“光棍節”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
二、活動目的:
在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。
三、活動時間:
20xx年11月11日晚7:00——9:00。
四、活動開展:
1、主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。
2、集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
3、班委開場講話,討論會正式開始。
4、同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
5、小游戲,小節目表演。
6、指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
7、總結,晚會圓滿結束。
五、準備工作:
1、教室申請及布置。(生活委員負責)
2、嘉賓邀請。(學習委員負責)
3、活動主持(體育委員負責)
4、活動現場氣氛調動(組織委員負責)
5、活動中節目表演(文藝委員負責)
6、活動前、中、后期宣傳(宣傳委員負責)
7、總策劃,細節商議(團支書負責)
8、活動整體把握(班長負責)
六、活動參與者:
xx級計算機科學與技術2班全體同學。
清明節創意活動策劃方案 篇27
一、活動背景
改革開放使中外文化交流空前活躍,大量外來文化快速涌入我國。在中外文化大交流、大碰撞過程中,我國的傳統文化受到了一定的沖擊,部分人,特別是青少學生在思想觀念、民族節日等方面出現盲目崇拜西方的傾向。中華民族是一個歷史悠久的民族,許多傳統的節日文化,積淀著厚重的民族文化的精華。春節,老老少少,團團圓圓,走親訪友,互致祝福;清明節,踏青、掃墓、緬懷先烈、寄托哀思;中秋節,賞菊花、吃月餅、孝敬長輩,其樂融融,喜不自勝!作為我們中學生更不能熱熱鬧鬧過洋節,忘卻了弘揚民族節日文化傳統,在盲目崇拜中迷失了自我。要讓每個同學謹記:一個沒有自己節日的民族,一個沒有自己文化的民族,是一個沒有希望的民族。祖國的未來,民族的明天需要靠我們共同來撐起。
二、活動名稱:
《走進中秋節》
三、活動目標:
1.增強學生對傳統節日的了解,激發學生對傳統文化熱愛。
2.培養學生的探究歷史、主動研討的習慣。
3.讓學生了解并吸收中華民族傳統文化中的精華。
四、活動人員:
八(二)班全體學生
五、活動內容:
搜集資料,分析整理,完成作品,演示作品,總結交流。
六、活動時間:
用兩周時間,學生課外分組搜集整理資料,課內小組交流并全班展示。
七、活動過程:
(一)闡明活動的內容,布置任務,引導學生個個參與。
同學們,每年的中秋節我們都將與親人團聚一堂,吃月餅,賞桂花、敘親情、享歡樂。可你知道我們中華民族為什么要重視這一天嗎?想不想了解這一節日的來歷?是否渴望知道關于這一節日的傳說、故事?你們已經讀了很多的書,掌握了很多的知識,現在我們就用在課堂上學到的知識動腦筋想辦法親自去查一查、找一找、問一問,再把了解到的情況以自己最喜歡和最擅長的方式向同學和老師匯報。
1.了解中秋節的來歷(最少搜集一個關于中秋節的故事);
2.中華民族為什么重視中秋節,歷史淵源是什么?
3.調查人們用哪些方式慶祝中秋節?
4.搜集關于描寫中秋佳節的文章或優美詩句?
5.寫出自己的活動總結報告;
6.設計自己最喜歡和最擅長的匯報方式;(歌舞、文章、書畫等形式不限)
7.在全班匯報自己的活動成果;
(二)自行制訂調查方案,輔導員引導學生完成活動任務。
在審視學生活動方案,明確各同學(組)的調查要求的基礎上,不失時機的幫助其修改和制定切實可行的調查方案,讓學生知道綜合性學習制訂計劃或調查方案的重要性。對學生第一次的調查實踐主要是進行有重點地指導,隨機進行檢查,適時地教給學生方法幫助學生完成活動任務。
為了給學生留出足夠的時間去進行調查搜集關于中秋節的知識,語文學科有意識少布置或者不布置課外作業外,為學生留出了更多的調查和研究時間。
學生調查研究后,開始準備成果匯報活動的相關事項,由個人(或活動小組)提交自己的活動匯報形式。
(三)分組展示活動實踐的成果。
同學們這次的綜合學習活動,是一次創造性的嘗試,他們參加匯報活動積極踴躍,并采用了講故事等多種形式展示活動實踐的成果,使“中秋節”具有更豐富的內涵。
第一組匯報:帶有神話色彩的中秋節傳說。
傳說一:嫦娥奔月說
相傳,嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來的.不死之藥后,飛到月宮。但瓊樓玉宇,高處不勝寒,所謂“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”,正是她倍感孤寂之心情的寫照。后來,嫦娥
向丈夫傾訴懊悔說:“明天乃月圓之候,你用面粉作丸,團團如圓月形狀,放在屋子的西北方向,然后再連續呼喚我的名字。三更時分,我就可以回家來了。”翌日,照妻子的吩咐去做,屆時嫦娥果由月中飛來,夫妻重圓。中秋節做月餅供嫦娥的風俗,也是由此形成。
傳說二:吳剛伐桂說
傳說月中有桂樹,《淮南子》已言“月中有桂樹”,后來的傳說更加具體,桂樹旁又添了一個伐桂之人吳剛。月中之桂樹與吳剛的傳說,以唐代段成式《酉陽雜俎》前集卷一《天咫》所載最為具體,其云:“舊言月中有桂、有蟾蜍,故異書言月桂高五百丈,下有一人常斫之,樹創隨合。人姓吳名剛,西河人,學仙有過,謫令伐樹。”意思是說吳剛曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯誤,仙人就把他發配到月亮,命令他砍伐不死之樹——月桂。月桂高達五百丈,隨砍即合,炎帝就是利用這種永無休止的勞動為對吳剛的懲罰。李白詩中有“欲斫月中桂,持為寒者薪”的記載。
傳說三:玉兔搗藥說
此傳說最早見于《漢樂府?董逃行》:“玉兔長跪搗藥蛤蟆丸,奉上陛下一玉盤,服此藥可得神仙。”相傳月亮之中有一只兔子,渾身潔白如玉,所以稱作“玉兔”。這種白兔拿著玉杵,跪地搗藥,成蛤蟆丸,服用此等藥丸可以長生成仙。玉兔恐怕是嫦娥在廣寒宮中最早的玩伴吧。
第二組匯報:與歷史人物有聯系的中秋節傳說
故事一:玄宗游月說
相傳唐玄宗與申天師及道士鴻都中秋望月,突然玄宗興起游月宮之念,于是天師作法,三人一起步上青云,漫游月宮。但宮前有守衛森嚴,無法進入,只能在外俯瞰長安皇城。在此之際,忽聞仙聲陣陣,清麗奇絕,宛轉動人!唐玄宗素來熟通音律,于是默記心中。這正是“此曲只應天上有,人間能得幾回聞!”日后玄宗回憶月宮仙娥的音樂歌聲,自己又譜曲編舞,這便是歷史上有名的“霓裳羽衣曲”。
故事二:貂蟬拜月說
貂蟬是東漢末年司徒王允的歌女,國色天香,有傾國傾城之貌。傳說貂蟬降生人世,三年間當地桃杏花開即凋;貂蟬午夜拜月,月里嫦娥自愧不如,匆匆隱入云中;貂蟬身姿俏美,細耳碧環,行時風擺楊柳,靜時文雅有余,貂蟬之美,蔚為大觀。正是因了這種美貌,讓弄權作威的董卓、勇而無謀的呂布反目成仇,使得動亂不堪的朝野稍有安寧之象。
故事三:月下獨酌說
詩人李白寫自己在花間月下獨酌的情景。“對影成三人”句構思奇妙,表現了他孤獨而豪放的情懷。《李詩直解》:“此對月獨飲,放懷達觀以自樂也。”詩人上場時,背景是花間,道具是一壺酒,登場角色只是他自己一個人,動作是獨酌,加上“無相親”三個字,場面單調得很。
清明節創意活動策劃方案 篇28
一、活動背景:
為豐富我院同學的大學課余生活,提高同學們勤工儉學的意識。通過這個創意集市的活動,調動同學們的積極性,促進學生的全面發展,展現當代大學生的青春魅力。對于喜愛DIY的同學,利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品,并能在現實中換取相應的價值,無形中增強了自身的自信心。
二、活動主題:“創意集市”(酷賣街)
三、活動時間:11月中旬(持續3天)下午16:30~20:30
四、活動對象:南校區全體學生(為了保證該活動的純凈度,我們只接受我院全體學生,暫不接受外面企業或個人的申請)
五、主辦單位:嶺師基礎教育學院英語系分團委學生會
六、主要銷售形式:
有形商品:書本租賃,各種飾品售賣,小商品以及特色食品的售賣;
無形商品:以教學券形式,推行知識分享服務。(只限在校學生、地點只限在校園之內)
七、活動具體安排:
(1)前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。
(2)攤位使用規則及注意事項(具體請參詳附錄2)。
(3)現場衛生員及紀律監督小組的設立。
(4)加盟系與其的加盟項目(具體請參詳附錄3)。
(5)與各加盟系之間的協議書(具體請參詳附錄4)。
(6)現場布置以及咨詢臺、獎品領取臺的擺放布置、工作人員的安排。
清明節創意活動策劃方案 篇29
活動主題:
活“有雙十一,惠浪漫”_攝影真情回饋新人朋友,特推出免費77套婚紗火爆預定中
浪漫直襲!單身男女今日崛起!”雙十一一直是戀人們狂歡的浪漫節日,單身男女的抓狂紀念日,而今天,單身男女要崛起啦!
活動參考宣傳單
活動說明:為中國式愛情歡呼!因為愛,如此直接!那么!不猶豫,直降777元1777元2777元3777元
雙十一進店禮:活動期間,凡進店顧客即可獲得精美禮品一份!為愛而送!
雙十一全款四重送!
進店拍婚紗并交全款即送以下四套產品
一重禮:寶寶周年照一套!
二重禮:孕婦照一套(2張)
三重禮:婚禮當天飾品一套
四重禮:新娘定妝液一套
雙十一寫真樂388!寫真全款將贈送錢包照兩張,香奈兒擺臺一架(也可指定一定價位的套系)
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雙十一歡樂大抽獎:
抽獎時間:20X.11.11
抽獎地點:
抽獎內容如下:
一等獎:特購物卡
二等獎:超級舒適春秋蠶絲被
三等獎:精美不銹鋼保溫杯
活動影樓地址、電 話、聯系方式。
清明節創意活動策劃方案 篇30
一、活動背景
中秋是中國傳統節日之一,象征著團圓的美好,但在大學里的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過班委會的精心組織和策劃,班內同學的大力支持下,我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內的每一個同學感受節日的快樂,班集體的溫暖。
二、活動目的與意義
中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。
在晚會中,各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結。
三、活動人員
組織者:--學院-班班委會
參與者:--學院--班全體同學
特邀嘉賓:部分老師、學生會各部部長及主席
預計參加人數:--人
人員分工:主持人兩名表演者--名
四、活動時間
20__年-月-日(中秋節)18:00—21:30
五、活動地點
--學院--班教室
六、活動主題
我在--有個家
主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。
七、活動目的
1.使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2.增強同學之間的情感,使同學之間有進一步的了解。
3.鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。
4.增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
八、活動前期準備
1.借用學院的設備。
2.統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會。
3.班委統一采購月餅等食物。
4.布置晚會現場。
5.讓同學們自由出節目隊,制定節目單,規范流程。
九、活動開展
18:00鐘晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。
十、活動特色
1.邀請大二、大三學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。
2.活動強調“人人參與,我也是組織者”。
3.活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力。
4.活動有組織。
十一、經費預算
1.月餅2.蘋果3.零食
清明節創意活動策劃方案 篇31
一、活動目的
為弘揚民族文化,引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節日文化,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍,培養學生積極探索、分工合作、樂于分享的態度。
二、活動主題:
金豬迎春到,歡樂鬧元宵
三、活動時間
20xx年寒假以及2月19日下午,12:15開始
四、活動內容和具體安排
(一)前期準備(寒假)
開展“巧手做花燈,創意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養學生動手動腦的能力和節能環保的習慣。——班主任負責
(二)主題活動(元宵節當天)
1、營造濃郁的活動氛圍
(1)電子屏幕滾動播放傳統節日文化宣傳語、童謠等,營造節日氛圍。——負責
宣傳語——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節傳統,建設校園文化。感受風俗習慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節氛圍;猜謎語,感悟鄉風民情;做湯圓,體驗節日生活……
《鬧元宵》童謠——正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。
(2)當天早晨(升旗儀式之前),各班在學校統一安排下,擇優將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區域,營造濃郁的.傳統節日氛圍。——負責
(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關于國旗下的主題講話,宣傳傳統節日文化,讓學生了解元宵節的由來、習俗和一些有趣的傳說等。——負責
(4)當天早晨(或提前至2。19下午),各班根據活動內容,做好班級環境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等。——正副班主任負責
2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學之前,約2:00-3:00)
在班主任的帶領下,各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負責
3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)
在正副班主任、家長志愿者的組織下,學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領取食材)。
食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備。——xx班主任負責
4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)
每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統節日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——負責
5、后續活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。
攝影攝像:
通訊報道:
備注:2.19當天提早至11:00用午餐。
清明節創意活動策劃方案 篇32
競爭無時不有,創意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應,發揮最強的營銷效果,創造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失,時不再來,勇于嘗試和創新的您,就是最棒的營銷大師!現將活動事項策劃如下:
一、主辦單位:經濟與管理學院
二、承辦單位:經濟管理俱樂部(EMC)
三、協辦單位:58度C創意飲品連鎖
四、活動主題:異想天開 營在創意
五、參賽對象:嘉應學院全體學生
六、活動報名時間和要求:11月15日——19日
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;
(二)參賽隊伍人數為4人(不分性別、班級、學院);
(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統一比賽服裝;
(四)經濟與管理學院的參賽者到各班班長處領取報名表,由各班班長統一交由社團工作人員;
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式,到社團博客(博客地址:)下載報名表,填好后發至郵箱。
七、活動時間軸
(一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30
2、地點:憲梓樓208
(二)初賽(11月20日——26日)
1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。(產品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)
2、選手產品營銷提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):
(1)書面文檔:直接交至EMC社團辦公室(榮發閣1樓),A4打印,由值班工作人員簽名確認。(值班時間:18:00——19:00)
(2)電子文檔:發至經濟管理俱樂部(EMC)郵箱:。主題處請注明“參賽組名+聯系方式”。
(3)截止日期:11月26日19:00
11月27日——11月28日,評委將對初賽作品進行評審;
11月28日晚,公布初賽結果;(在社團博客公布并進行電話通知)
11月29日,實戰營銷培訓。
(三)實戰營銷(12月4日)
(四)決賽(12月11日)
八、獎項設置一等獎(一組):獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分
二等獎(一組):獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分
三等獎(一組):獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分
最佳創意獎(一組):神秘獎品
九、社團工作人員聯系方式:
黃 婷 陳怡君
經濟與管理學院 團總支 EMC
二〇_年十一月十四日
清明節創意活動策劃方案 篇33
一、活動時間:
12月25日
二、活動地點:
本班教室
三、活動目的
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏
四、活動前期準備
1、教師準備:環境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾。
活動宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;
2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人。
3、家長準備:
1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)
2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備、
3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
兒童圣誕活動創意活動
活動目的
1、通過活動讓家長、老師、孩子們歡聚一堂,傳播積極向上的生活態度。
2、促進幼兒表現能力的發展,鼓勵幼兒勇敢在集體面前表現自己。
3、了解并體驗西方的話劇文化。
活動準備
1、請兩名熱心家長擔任主持人工作;
2、提前排練節目,大班組負責話劇《賣火柴的小女孩》,中班組負責話劇《圣誕節的`由來》,小班組根據中大班需要參與演出,各組老師落實服裝、劇本排練、演員(老師、家長、孩子盡量都有參加);
3、選定一位老師做圣誕老人、備好圣誕禮物等;
4、游戲字卡,各種水果蔬菜(香蕉、獼猴桃、蘋果、胡蘿卜等);
5、幼兒園廚房準備圣誕節傳統美食:玉米粥、蛋酒及各種布丁;
6、場地布置:舞臺、幕布、拼大桌若干,每桌配椅子十幾把。
活動過程
1、家長幼兒簽到,老師安排家長按桌入座,主持人開場,送出圣誕祝福,活動開始。
2、節目一《圣誕節的由來》
劇本參考:
旁白:很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長出場),他又冷、又渴、又餓。他來到了一個村莊,遇到了一位富人和一位窮人(兩名幼兒出場)。
乞丐對富人說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?、
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐艱難的站起來對窮人說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人:謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。
3、游戲:你比我猜
請幾對家長和幼兒上臺參加游戲,家長比劃字卡上的內容,幼兒猜對最多的可領取獎品。字卡設計要貼近幼兒,如:車、水果、衣服等。