針對親子的圣誕節活動策劃(通用31篇)
針對親子的圣誕節活動策劃 篇1
老師:非常高興各位家長朋友能來到幼兒園一起過圣誕親子聯歡會。今天來到這里,當你們看到自己的寶貝在這里健康的成長。你們臉上浮現出了溫馨的笑容。可孩子們哪里知道身為父母是多么的不容易。在聯歡會開始之前,我先給大家講一個故事:從前有一個老人,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女,送給她們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從一個窗戶扔進去,恰好掉進在壁爐上的一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統方式,孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!
據說平安夜的晚上,圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,準備送給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內,將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來,每個小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什么獎勵。
那今天我們就來看看,哪個小朋友表現的,我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他,和爸爸媽媽共同分享。
在新年來臨之際,讓我們一起來做個英語手指律動《danceyourfingers>
音樂啟大家開始跳(唱完后)老師:我們的小寶貝們唱得這么棒,爸爸媽媽們一起來鼓勵一下他們。我們一起來學一下:Heyheygreat.Heyheyheygreat.現在我們一起鼓勵一下我們的小寶貝。
家長和老師一起說:Heyheygreat.Heyheyheygreat.
在這寒冷的冬夜里,我們的大禮堂洋溢著溫暖的氣息。
詠懷著對新年的美好祝愿,我們為即將到來的平安夜歡聚一堂,共同奏響雪白的圣誕之歌。
下面請欣賞由大世界幼兒園舞蹈班的小朋友為我們大家帶來舞蹈《美麗圣誕節》快結束時全體人一起倒數說--MerryChristmas!
非常感謝舞蹈班的小朋友帶來精彩的舞蹈《美麗圣誕節》,為我們今天的圣誕晚會拉開了精彩的帷幕!
寶寶們,老師要問一問,今天是什么節日呀?(圣誕節)圣誕節都有些什么呢?有圣誕樹,還有什么?什么老人
圣誕老人出場----做游戲《-MerryChristmas!字母拼寫比賽,準備每個氣球里面裝上一個字母選凳子兩把一名家長把氣球坐爆找出字母一名家長來拼4名家長分兩組比賽,拼完之后說出來為勝。發獎勵。
頒獎今天最最激動人心的時刻就要來到了,因為我們即將揭曉閃亮童年微笑慈利寶貝大賽的20__年歷寶寶:。讓我們先來看看寶寶的最后累計票數________,今天的寶寶就是________寶貝們老師想問一下你們有沒有夢想啊?有那我請各小朋友來說一說她的夢想是什么?。。。。下面請欣賞舞蹈《打開你的夢想》
圣誕老人出場游戲《猜猜我有多愛你》游戲規則:老師念老鼠嫁女的童謠,讓家長孩子們傳球,當拿到球時音樂停止就得回答問題對這媽媽或者旁邊的朋友說《猜猜我有多愛你如天有多大我就有多愛你等等》。
注意事項:盡量讓所有孩子能拿到球。
頒獎再一次激動人心的時刻來了!現在我們即將揭曉的是閃亮童年微笑慈利寶貝大賽的20__微笑寶寶,讓我們先來看看寶寶的最后累計票數________,今天的寶寶就是________因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為圣誕,讓我們收藏無盡的祝福。下面請欣賞舞蹈《新年快樂》
圣誕老人出場游戲《Iwant………..>老師問whatdoyouwant?小朋友回答Iwant………活動準備糖果面條面包巧克力雞蛋,說了什么就給獎勵一個,》之后唱英語歌曲《whatitis>
老師:我們的小寶貝說得這么棒。爸爸媽媽們再一次鼓勵一下我們的小寶貝。
家長和老師一起說:Heyheygreat.Heyheyheygreat.
老師:寶貝們,我們的爸爸媽媽這么快就學會說英語了,我們也鼓勵一下爸爸媽媽。
孩子和老師一起說:Heyheygreat.Heyheyheygreat.
再一次激動人心的時刻來了!現在我們即將揭曉的是閃亮童年微笑慈利寶貝大賽的20__活力寶寶;,讓我們先來看看寶寶的最后累計票數________,今天的寶寶就是________今天,我們將歡樂分解:為圣誕,為新年,為我們。下面請欣賞舞蹈《謝謝,您好》
圣誕老人出場游戲《whatcanyousee》老師問whatcanyousee小朋友回答Icansee………..準備動物卡片之后唱英語歌曲《whatcanyousee》
針對親子的圣誕節活動策劃 篇2
活動目標
通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒了解中西方的多元文化,知道圣誕節是西方國家的重要節日,感受圣誕節歡樂的氣氛,體驗親子慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會,培養幼兒樂于分享的品質。
活動時間
20__年12月25日上午
活動地點
幼兒園操場及多功能廳
活動準備
1.各班進行室內外環境布置:裝扮圣誕樹、布置分年級活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)、裝飾幼兒園走廊及大門。
2.制作各班幼兒及家長簽名墻、活動宣傳展板,向家長發放活動邀請函。
3.全園教師分主題角色扮演參與活動并自制各種化妝用具。
4.各班自行策劃出場音樂、口號、動作、隊形等。
5.活動前,幼兒及家長學習《圓舞曲》舞步,設計“親子簽名秀”。
6.各年級準備舞會后活動內容。
7.向派出所及主管部門匯報活動事項,請求安保支持。
8.撰寫活動方案及安全預案。
活動過程
(一)8:00全體教師準時到園,進行幼兒園環境布置(擺圣誕樹、掛彩條、鋪紅毯、搭簽名墻等)。
(二)8:30—9:20各班教師在幼兒門口迎接幼兒及家長入園,引領幼兒及家長到簽名墻前開展“趣味親子簽名秀”及“親子留影”。
(三)9:20—9:40各班家長及幼兒回教室整理服裝、補妝及生活活動,教師向家長講解活動流程及安全注意事項。
(四)9:40準時開展“親情滿園、盛裝迎新”親子化妝舞會。
1.在音樂聲中,按大班—中班—小班的順序,各班依次出場。請各班自備出場音樂,按編排好的隊形,呼口號(可加動作、道具)有秩序地進入操場。
2.主持人介紹圣誕節的來歷及西方國家過圣誕節的習俗。學唱英語歌曲《Happy new year》。
3.圣誕老人出場,向全體幼兒分享禮物。
4.在《圓舞曲》音樂聲中,家長和孩子翩翩起舞,共享節日的快樂。
(五)10:40—11:30禮物分享活動。
家長和幼兒回到教室,分年級開展“禮物分享”活動。感受同伴之間分享的快樂。
(六)11:30活動結束,各班教師清理活動現場。
六、活動注意事項。
1.各班教師做好家園聯系,及時通知家長活動內容、活動需準備的物品、活動時間等。
2.注意活動中材料的安全性,避免幼兒中毒或受傷。
3.出場時提醒家長和幼兒有秩序上下樓梯,以免造成踩踏事故。
4.做好門衛安保工作,家長和幼兒一律憑卡入園。
在幼兒當中要把握好自己的角色,既是他們的朋友,又是他們的師長。在孩子們游戲、自由活動時要以朋友的身份參與他們的活動。但是一旦你提出要求,要孩子們
達到這些要求的時候,就要以師長的身份去嚴格要求他們,要做到放得開、收得攏。
針對親子的圣誕節活動策劃 篇3
一、活動名稱:快樂的圣誕節
二、活動目標
1、了解西方的傳統節目——圣誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備
1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。
2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……
四、活動過程
(一)活動導入
1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷
1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。
(旁白—教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
針對親子的圣誕節活動策劃 篇4
一、活動說明
二、主要內容——啟動儀式(簡介、場景布置、內容描述、說明)
三、主要內容——平安(節目說明、亮點介紹、節目單)
四、主要促銷方略(商場心愿活動、神秘的圣誕老人)
五、媒體計劃
六、相關費用報價(場地設置、演出節目)
一、活動說明
1、時間:XX年11月26日~12月25日
2、地點:商場一樓前廳
3、主題:圣誕節系列促銷活動
4、定位:
(1)與眾不同,強調突破與創新;
(2)針對不同的消費者,中西合璧,用西洋的方式,賺中國人(主要)的錢。
二、主要活動內容—圣誕節(或稱“圣誕月”)系列促銷活動啟動儀式
1、簡介
(1)時間:XX年11月26日(周五)或是11月19日晚19:30時開始
(2)目的:以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕,提前渲染和營造節日的喜慶色彩,使顧客在消費中感受來自商場的親情與溫暖,強勢拉動銷售水平。
2、場景設置
說明:整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情,富有親和力和神秘的色彩。
(1)在商場正門入口處,樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹;
(2) 作為主要活動場地,在前廳搭制異型舞臺,主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥,并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物;
(3)一根煙囪由三樓垂落,下接圣誕小屋;
(4)圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺;
(5)從中庭三樓斜拉裝飾網到二樓,上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;
(6)中廳懸掛超級大禮品鐘,里面放置數份小禮品,小賀卡,數千只小氣球(備用)。
3、場面描述
☆ 19:00起
顧客一進入商場,迎面為大圣誕樹,門兩側各有10名圣誕小精靈,身穿樣式統一的精靈裝,小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡,向顧客祝福,并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上,表達良好的祝愿與期盼,營造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式)。
☆ 19:20
小精靈到舞臺后候場;場景音樂渲染氣氛。
☆ 19:25
漫天雪花從三樓緩緩飄落,幕后音開始介紹圣誕節,及商場圣誕月的活動內容。
☆ 19:30
(1)祥和、悠揚的鐘聲響起,小精靈們從圣誕小屋左右,及大廳四處歡快的跑出來,一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當》,匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩,身著潔白天使服裝的兒童合唱“聽,天使報佳音”“平安夜”等圣誕歌。
(2)幕后詞引導小天使們徐徐而退,空中,雪花一點點變多,變大,并偶有小禮品、賀卡落下,其中一個心形禮品落在舞臺上,一個小鹿裝扮的精靈上前抱起,作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲,小鹿顧盼四周,最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——(在主持人提示下)是的,圣誕老人就要出現了。小鹿蹦跳,小屋的壁櫥忽然打開,歡快的音樂響起,圣誕老人拖著一個大包袱從壁櫥里爬出來……
(3)圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點亮,商場圣誕節系列活動拉開帷幕……
(4)與此同時,20個小天使背著小包袱,一個接一個從小屋里的壁櫥中跑出來,跑到顧客中間,從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客,形成高潮……
☆ 晚20:10時
啟動儀式結束。
4、說明:
通過簡單而富有意味的活動形式,營造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛,讓人們融入其中,熱情參與商場圣誕節系列推廣活動。
三、平安夜晚會
1、時間:XX年12月24日晚21:00時~24:10時
2、地點:商場一樓大廳
3、場景設置參考啟動儀式,但準備更充分。
4、節目設計說明
整個晚會分為兩個部分:第一部分主題為“愛與誠信的感恩”,點燃希望與祝福,高雅而不失莊重;
第二部分主題為“歡樂共享海的熱情”,格調熱烈、狂喜與滿足。
5、抽獎及游戲(獎項設置):獎項要多,大獎要有足夠的分量,整個晚會活動期間,圣誕老人與小精靈們貫穿之中,游戲與抽獎是活動雙方溝通交流的基本形式,游戲不但娛樂性強,觀眾的參與熱情也高,再加上豐富的禮品及禮品發放形式,肯定會帶來極佳的現場效果。每一個大獎都來自圣誕老人的神秘包袱,并現場真實的頒發,使圣誕老人的傳說在現實演繹中表現得淋漓盡致,親切熱烈,將觀眾與商場緊密合成一體。
6、晚會亮點
★開場:以音樂、雪花等營造氣氛,主持人開場,幽默詼諧地從壁櫥里請出圣誕老人并索要禮物,圣誕老人聲情并茂,不小心將包袱掉在地上,轉身去拾,結果背對觀眾的屁股處褲子破開,一個白色的圓蛋掉了出來,寓意圣誕(生蛋)快樂,主持人撿起蛋,將之作為一個抽獎箱或重要道具,放在顯眼位置,好多的大獎的出現都將與其有關,圣誕老人從原處返回,讓觀眾產生一種期盼,只要圣誕老人爬出來就會有禮物,或大獎出現。
★結尾:結尾時,在23:59分開始倒計時。音樂與鐘聲共同配合,倒計時開始前大廳大禮品鐘下降,主持人邀請嘉賓圣誕老人,圣誕老人在主持人的調侃下一點點脫去圣誕裝,最后露出美麗的臉,原來是時裝皇后。主持人再邀請嘉賓商場公司總經理,兩位嘉賓共同敲響鐘聲(搖繩子的形式),在數到“0”時,裝飾網及周邊的眾多小鈴忽然蕩漾開來,(與舞臺保持3米高左右,上用細線固定)聲音清脆動聽,同時背景音樂渲染,慢慢靜下來——
(數秒鐘后)正當人們的視線要轉移時,大鐘下面遮口打開,無數個小禮品,數千只小氣球,小卡片從里面由緩到快由少到多傾泄而出,伴隨鐘的擺動,由上空飄搖而下,同時地面禮花炮向空中燃放,使現場氣氛達到最高點,所有人歡呼成一片,主持人和賓朋與顧客相約。
★亮點節目:搞笑版圣誕老人現代舞,原汁原味巴西風情舞,贊美詩,大型服裝展演----共享商場,等。
針對親子的圣誕節活動策劃 篇5
圣誕節 活動游戲1、 拋繡球(20分鐘)
準 備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球
游戲規則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。
兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。
共三組,每組兩人.
圣誕節 活動游戲 2、幸運之星演繹大餐(20分鐘)
準 備:五個各色的氣球結花或是呢絨綢結花,共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。
游戲規則:電聲樂隊有節奏的擊鼓,觀眾傳花。鼓點落后,花落誰手,誰出節目。出節目者均有獎品贈送。
圣誕節 活動游戲3、 夫妻雙雙把家還(20分鐘)
準 備:十個氣球
游戲規則:我們邀請十組夫妻選手上臺,手手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。
手挽手,背靠背從起點到終點運球,比速度。
圣誕幸運大抽獎
同時在我們晚會的進行中,我們會有很多的抽獎活動貫穿其中,更多驚喜等著您,相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。
從始至終貫穿抽獎活動(由主持人掌握)
從三等獎到一等獎
準備:不透明抽獎箱,兵乓球10個(用粗筆寫號0-9),抽獎號(一式兩份,入場觀眾人手一張),禮儀工作人員,協調抽獎嘉賓。
圣誕老人激情祝福送禮
解說詞由主持人做
游戲規則:
女:這么熱鬧浪漫的圣誕PARTY怎么會缺少我們可愛勤勞的圣誕老人呢,如果他經過了您的身邊,請無須訝異,盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧!
男:讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻.
女:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現。
男:哪的掌聲最熱烈,哪的禮物便最豐厚。來,朋友們,請您暫且放下手邊的東西,伸出您的金掌銀掌發財掌,掌聲響起來!
工作人員扮成圣誕老人,背一口袋,里面裝有紀念品,分發給觀眾。
針對親子的圣誕節活動策劃 篇6
一、活動目的
我們不在乎吃什么,不在乎玩什么,也不在乎在那里度過,只在乎身邊是不是有三班的每一個人,只在乎能不能讓忙碌的心靈能回到集體里感受溫暖,今年的圣誕節讓我們一起來放松平時忙碌生活帶來的壓力,感受我們三班的歸屬感。
二、活動時間
12月24號中午1點至晚上8點
三、活動負責人
娛樂八卦:張浩
活動總規劃:ledwin、盧明
四、活動參與集體
033073班全體成員
五、活動內容
1、 沿路班級取景拍照,為以后“班級文化活動建設”準備素材。
2、 到目的地后,到超市購買所需物品。
3、 快樂之家班級狂歡——ktv、臺球、乒乓球、ps游戲、棋牌游戲、自助廚房。
a,一部分秀廚藝展示自己才華,為大家準備豐盛的團圓飯。
b,另一部分各自尋找娛樂場所,放松自嗨。
4、 八點結束后,有事情的各自安排離開,沒有事情的大家可以一起去逛逛街,購購物,一起回校。
六、活動經費
融資:小文:300元
真一:300元
炎華:300元
除他們三人,班級成員每人上交十元班費,一并劃入此次活動經費。
總資金:900+260=1160元
資金大致規劃:70元 班級班旗制作
350元 場地費+設施
100-150元 娛樂道具
500-600元 自助餐材料費
七、活動注意事項
1. 本次活動的意義特殊,時間安排合理,特班委要求班級成員無特別重要事情請準時參加。
2. 活動過程中請大家注意安全,來回路上請不要追逐打鬧,預計24日(周四)為陰有小雨,請大家多穿點衣服,備好雨傘。
3. 請大家放開身段,敞開肚皮,一起狂嗨o(≧v≦)o~~。
4. 呵呵,請同志們不要鋪張浪費。
八、備注
1、特別鳴謝:小文、真一、炎華的大力支持,和班級成員的積極參與,祝大家身體健康,天天開心,學習進步。
2、剩余經費歸入班費。
3、最后祝大家圣誕節快樂,考試考一個牛bi成績。
4、整個活動解釋權歸屬033073班班委。
編制人:ledwin
__-12-21
針對親子的圣誕節活動策劃 篇7
一、活動目的
1.讓孩子們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節。
2.了解圣誕節的吉祥物,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感受中西節日的不同。
3.加強同學們的團隊合作精神,增強同學們之間的交流與溝通。同時,加強同學們對西方文化的認識。
4.通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節奏,嘗試進行打擊樂配器。
5.讓平時緊張的學習氛圍得到一定的緩解,使同學們的心情得到放松,在以后的日子里更好地學習。
二、活動主題
感受西方文化,使同學們對圣誕節有更多的了解。
三、活動時間
20__年12月23日早上第一節
四、活動地點
二(4)班教室
五、活動對象
全體同學及語文老師。
六、活動準備
1.收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。
2.收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節及春節的主題環境創設。
3.歌曲《鈴兒響叮當》MP3、多媒體課件。
4.剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
七、活動流程
活動一:復習節奏樂《鈴兒響叮當》
1.激發孩子學習的興趣,引出圣誕節由來。
2.介紹圣誕節的由來,初步了解圣誕節的由來。
3.請孩子相互交流自己對圣誕節的經驗,說說為什么喜歡圣誕節。
活動二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓孩子了解,豐富孩子有關圣誕節的知識
1.播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說
(1)圣誕老公公是誰?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2.播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說
老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?
3.圣誕節與春節的對比
從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距。
4.欣賞歌曲《圣誕快樂》
感受歌曲"四三拍"歡快的節奏,嘗試進行打擊樂的配器。
活動三:
區域一:美工:用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。
區域二:手工:做馴鹿拉的圣誕老人。
區域三:折紙:孩子通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。
區域四:繪畫:畫畫心目中的圣誕節。
區域五:科常:通過各個方面進行圣誕節與春節的對比,進一步學習、感知。
區域六:排圖講故事:通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。
教師巡回指導。
活動四:圣誕節知識小問答。
活動五:請"圣誕老人"給小朋友發放禮品,同小朋友一起做游戲。
活動六:過生日。
活動七:許愿望,在愉快的情緒中結束。
八、安全注意事項
1.在布置會場裝點教室時,攀高注意安全。一定要有人在場一起合作布置整理。
2.清點到場人數,了解提前離場同學的去向。
3.到場同學注意保管自己的財物。可能有些同學由于表演需要,更換衣物,注意保管好。
4.節目表演時,注意安全。
針對親子的圣誕節活動策劃 篇8
一、活動目標
1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。
2.給幼兒講述圣誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。
3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。
二、活動準備
1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2.學會歌曲《鈴兒響叮當》
3.請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發禮物,唱圣誕歌。
4.制作視頻各國圣誕節習俗
法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。
芬蘭在12月圣誕節前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。
英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。
美國美國人過圣誕節著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。
瑞士瑞士人在圣誕節前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環里,每周點1支,當點燃第4支后,圣誕節就到了。
丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。
三、活動流程
1.圣誕老人出場
圣誕老人敲門
教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Whoisit?
圣誕老人: Iam Santa Claus!
教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?
Please come in!
圣誕老人:I’m coming!Merry Christmas!children!
幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!
2.主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。主持人宣布圣誕慶祝活動開始。(放禮花)
圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!
3.《鈴兒響叮當》的音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4.播放視頻:主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。
5.圣誕老人給孩子們發禮物。
針對親子的圣誕節活動策劃 篇9
一 活動背景
又一個美麗的圣誕節即將到來,親朋好友家人美好的祝福從耳邊亦或遠方傳來。當然,祝福的形式有很多種,信息高速發達的今天,更是有著選擇的方式:電話、信息、郵件、qq。但是賀卡信件的傳統祝福形式依然存在它的獨特意義!圣誕賀卡的祝福依然占據著很大的比例。然而沒一張精美的賀卡背后卻是以消耗 優質木材為代價。一張賀卡或許用不了多少木材,但數百萬張賀卡需求的木材就不是一筆小數目了。據統計,每制作1萬張賀卡就要消耗相當于20xx年生大樹的木材,每10 萬張賀卡則要消耗5.5立方米木材,這并不是一個簡單的數字。
所以,現在以水果代替賀卡的活動已在各大高校舉辦。以水果代替賀卡,傳遞綠色圣誕祝福,這不僅吃到了綠色食品,得到了健康,而且還保護了環境,減少了樹的砍伐量。
二 活動目的
1、為同學們送去溫馨的綠色環保的圣誕祝福。
2、降低賀卡發行量,從而減少紙張的浪費 ,為保護林資源、水資源做出一點貢獻。
3、借機向當今大學生宣傳一些環境資料保護的知識,進 而擴大到社會。 調動全社會的環保積極性,倡導全民環保。
4、活動中的水果賀卡的包裝采用的是廢舊報紙等 ,由此水果賀卡與變廢為寶相結合, 真正切實地響應了環保、節約的主題。
5、盡量讓全體環保社員參與其中,學習搞好社團活動的經驗,加強內部人員的交流,加深友誼,鍛煉新人。
6、 在同學們心中塑造綠色環保形象,讓大家更清楚的認識環保,認識綠色環保組織。為以后搞范圍更大、影響更廣的活動奠定基礎。
7、加強各區各校環保組織的聯系,合作交流,為以后開展范圍更大、影響更廣的活動奠定基礎。
三 活動主題:水果圣誕,減卡救樹
四 活動對象:參與學校高校師生
五 活動地點;參加此活動的各高校的校園內
六 活動時間: 12月10-日--12月24日
七 活動流程
12月6日: 由社長在全體例會中介紹這次活動的策劃及具體情況,讓全體社員發揮想象,利用大家的力量和集體的智慧本著節能環保的原則,利用廢舊報紙、塑料袋、薄膜等廢舊物品設計包裝水果的樣品,從中選出最精美又環保的水果包裝樣品。 再討論出水果類型、價格及代表語。
12月7日—15日:
(1)依據選出的水果包裝樣品,收集好所需要的包裝材料,為后期的水果包裝工作的順利進行做好保證。
(2)設計出水果溫情表,然后制作并打印出來。水果溫情表的內容包括送水果人及收水果人的姓名、學校、宿舍號、聯系方式、水果類型、祝福語等基本信息。
(3)通過校園廣播、校報、校園網站及展板、張貼海報等形式宣傳我們的水果賀卡活動,讓同學們了解我們的活動,從而擴大活動的影響。
(4)再宣傳的時候開始接受訂單及款項。
12月15日:截止接受校外訂單,核對訂單表。
12月16日:
把整理好的送往外校的資料信息發到江贛,并要求回復,以便確認信息發送成功,同時接受后續報名工作。
12月21—22日: 根據校內外的訂單情況做好水果購買工作。
12月23日: 對水果進行包裝,并且分配好送水果賀卡的人員,保證祝福的順利送達。
12月24日:
正式派送圣誕環保綠色祝福,在送祝福的同時,向受祝福者
介紹我們這次活動的意義,增強環保的宣傳力度。并且收集受祝福人的反饋信息。
派送結束后,核查送達情況,及時將遺漏的補上,若實在無法送達就退回費用。
12月25日后
每人寫一份活動總結。
八 預算經費: 5張卡紙每張2元共10
九 水果方案:(每份5元)
方案單配
1.臍橙 +蘋果 平安夜,送橙意
2臍橙+臍橙 橙心橙意
3 火龍果 火紅的愛情
4 香蕉 退去你的矜持,接受我的溫柔
九 活動注意事項
1、保證信譽和效率。
2、信息收集要準確,書寫字跡要清晰,避免看錯信息而使祝福無法送到。
3、必須要賀卡收件人親自簽收。
4、由于跨省跨學校操作難度風險比較大,因此要注意信息交流及時,保證活動的順利進行。
針對親子的圣誕節活動策劃 篇10
班會背景:大學是學習、實踐的階段,為培養同學們的集體合作能力和集體榮譽感,又趕上西方節日“圣誕節”的到來。國商2班決定開展這次關于圣誕的主題班會,讓同學們能過一個快樂的節日和希望同學們各方面的能力能有所提高。
主辦組織:國商二班班委
贊助單位:合肥旅行社
班會對象:x國x商二班全體同學
開展時間:x年12月24日晚上七點至九點
開展地點:主教學樓204教室
資源需要:一個多媒體教室、海報4張、圣誕卡25張、圣誕帽10頂、圣誕節來源資料2份、圣誕節視頻1段、白紙12張、筆12支
班會目的:讓同學們都參與班會活動,讓大家有一個快樂的節日和更高的集體精神!
班會意義:提升集體精神、美化大學生活。
主持人:程同學、張同學
邀請嘉賓:各科課任老師和輔導員(11+1=12人)
策劃書、負責人:班長
經費預算:
班會前期準備
一、資源準備
1、向學校申請教室;
2、準備好主持人講詞;
3、購買海報和圣誕帽;
4、資料查找與打印;
5、西方過圣誕節的視頻一段;
6、發言資料準備。
二、會場布置
1、搞好會場清潔
2、粘貼圣誕卡
3、策劃并完成黑板的畫面宣傳
4、分配座位:嘉賓坐前排,學生坐二至六排。
三、工作要求
1、要求邀請小組盡可能要請全部嘉賓
2、由班長等人的小品必須在開始前演習好(小品:耶穌破蛋)
3、全體學生必須準時出
4、請愛惜公共財物。
班會進行流程
一、主持人宣布半開始致詞。
二、吳同學為大家帶來一首《merry christmas》。
三、進行一個文化問題的有獎搶答環節(原則:誰答得最快最準,就可以獲圣誕卡片一張;同學、嘉賓皆可搶答)(問題15題)。
四、請輔導員為大家講述圣誕節的來由和發展(利用ppt介紹)。
五、放映西方國家過圣誕節的視頻短片。
針對親子的圣誕節活動策劃 篇11
一、圣誕節促銷活動主題
圣誕節基督教會年歷的一個傳統節日,它是基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。在現代,圣誕節由于受到人們的格外重視,它便在很多國家成為了一個全民性的盛大慶祝節日,在西方國家中可以和春節。
所以我們酒店餐廳在選擇圣誕節促銷活動主題時,要注意營造一種節日喜慶的環境氛圍,并緊扣這一主題來確定適合自己的促銷活動主題,讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把友愛和贊美灑向人間。
二、圣誕節促銷活動內容
圣誕節促銷活動的內容相信是我們所有酒店餐廳,也是所有消費者最為關心的內容了,因此,我們在制定酒店餐廳的促銷活動內容時,除了要把握活動主題以外,還要注意結合酒店餐廳的經營實際,制定出別具一格的促銷活動內容來。
1、圣誕帽子的海洋
所有進入酒店餐廳消費的顧客,都會免費獲贈一頂圣誕帽,圣誕帽里面會裝有酒店餐廳的小禮物(圣誕帽子和圣誕禮物上會印有酒店餐廳的名字)。
2、相遇圣誕老人
酒店餐廳在圣誕節前夕,安排數名工作人員身著圣誕老人的服裝,在酒店餐廳附件派發宣傳但,并和路過的小朋友進行猜拳游戲,猜贏的小朋友可以獲得糖果、巧克力等小禮物。
3、圣誕節套餐
在圣誕節促銷活動期間,針對情侶、兒童、家庭消費等不同人群,推出圣誕節套餐,不同的套餐有不同的打折優惠。
4、圣誕節特價菜
在圣誕節促銷活動期間,凡消費滿x元的顧客,即可免費獲贈酒店餐廳的招牌特色菜一味,或者是圣誕火雞一份。
5、圣誕節幸運禮物
到酒店餐廳消費的顧客,可以參加“圣誕老人”的幸運抽獎活動,可以根據派發傳單的號碼、餐桌號碼來臨時獲取,中獎者可以獲得酒店餐廳的會員卡、優惠卷等禮物。
6、圣誕節的心愿
凡在圣誕夜(平安夜)來本酒店餐廳消費的顧客,在圣誕節可以參與酒店餐廳舉行的“圣誕節許心愿,新年圓夢”的活動,顧客可以在圣誕節通過酒店餐廳的心愿強來許下自己的心愿,在新年元旦再次光臨酒店餐廳的時候,可以收到額外的驚喜。
7、來自圣誕卡的祝福
在圣誕節促銷活動期間,凡是來本酒店餐廳消費并留下了相關通訊地址和聯系方式的顧客,會獲贈一張精美的圣誕卡,顧客可以在圣誕卡上寫上祝福語,酒店餐廳負責將圣誕卡寄送給顧客想寄送的人。
三、圣誕節促銷活動的相關準備
不管是圣誕節,還是其他節日的促銷活動,酒店餐廳內外環境的相互配合映襯是很重要的,這樣才能讓顧客感受到充分的節日氛圍,并對酒店餐廳留下深刻的映象。下面是圣誕節促銷活動準備的相關內容,我們一般要從以下三個方面來考慮:
1、酒店餐廳的人員準備
為襯托圣誕節節日氣氛,酒店餐廳的全體服務員要在圣誕節期間戴一頂紅色的圣誕帽子,圣誕帽由酒店餐廳統一發放;
“圣誕老人”的裝扮者要全身著圣誕老人的服裝,服務由酒店餐廳訂制,但相關人員要注意妥善保管;
對酒店餐廳人員進行促銷活動前的培訓,要求熟練掌握促銷活動的相關技能,對促銷活動的具體內容能熟記,對能快速說出相關的優惠活動信息。
2、圣誕節活動物資準備
圣誕帽、圣誕樹、圣誕老人服裝;
糖果、巧克力等臨時;
火雞、南瓜等菜品原料;
酒店餐廳會員卡、圣誕卡;
圣誕彩燈、氣球等裝飾品。
3、酒店餐廳內外環境準備
在酒店餐廳門前擺放圣誕樹,并對圣誕樹進行必要的裝扮;
在玻璃櫥窗上涂鴉“merry christmas!”“圣誕節快樂!”等字樣;
在店內裝飾圣誕彩燈等;
在酒店餐廳內輕聲播放圣誕節歌曲。
針對親子的圣誕節活動策劃 篇12
一、活動背景
大學生活動是大學校園文化建設一道亮麗的風景線,不僅豐富大學生校園文化生活,營造現代文化氣氛,增進同學交流,提高人際交往能力,拉近人與人之間的距離,還為同學們提供交流聚會的機會,促進我協會與兄弟社團的友好合作關系。
由國際禮儀協會承辦的一年一度的圣誕舞會是一個讓同學們相互認識相互交往的平臺,也是一個才藝展示的舞臺。舞會作為我協會特色活動,保持活潑、新穎、時尚的特色格調,今年的主題是中式與歐式的混搭,不同文化的碰撞與融合,不會顯的單調乏味也不過分吸收歐式風格,莊重中活躍著時尚的氣息,凸顯國際禮儀協會的國際化特質。
二、活動目的及意義
生氣浪漫之夜,揮灑青春的色彩。舞會的目的在于給同學們提供一個展示自我的平臺,讓同學們獲得一個娛樂放松、結交朋友的機會,并展現當代大學生的風采。這有助于活躍大學生生活,加強同學們之間的交流,從而更好地迎接新的挑戰;還有利于增加各兄弟社團親合度,增強凝聚力。對傳播校園精神文化,推動校園精神文明建設方面具有重大意義。
三、活動主題:
靈感的碰撞
四、活動主體
活動時間:20xx年12月24號晚19點30分
活動地點:教職工活動中心
承辦:國際禮儀協會
_社團
活動對象:國際禮儀協會會員、兄弟社團委員、合作社團相關人員
活動工作人員:國際禮儀協會各部,兄弟社團相關人員、學生會宣傳部、文藝部,青協專服部
五、活動前期準備
1、各部安排
辦公室:租借場地,確定舞會時間地點,租用舞會所需物資,協調各部準備舞會,舞會期間的燈光音響設備的控制
公關部:通知各兄弟社團參加舞會,協調各社團彩排節目,與各社團文藝部共同審查節目
外聯部:保證舞會資金
策劃部:確定主題、活動策劃以及會后總結
宣傳部:利用網絡、海報、展板等進行宣傳
禮儀部:負責會場禮儀及接待安排,裝扮準備
3、會場布置(注意凸顯主題風格):各種音樂的準備(包括舞曲、節目音樂、開場舞音樂、倒計時音樂、游戲所需音樂),要求按照順序全部拷入電腦中;
4、前期宣傳
A十號教學樓前以招收節目、晚會宣傳展板形式進行宣傳,(面向全校招收節目,節目以清新活潑為主,還需要富有文化底蘊或歐美風格的)
B制作海報(需中式與歐式的混搭型)
六、物資需要與經費預算
噴繪海報3張3090元
橫幅1條50元
展板制作1塊18元
馬克筆1盒12元
人員裝扮彩妝和服飾500元
現場飲用水以及其他消耗品75元
租音箱話筒1套100元
租場地300元
演出道具與會場裝飾設計150元
蠟燭50
(煙花)未知
總記1310元
七、活動當日準備
1、所買物資提前一日必須全部到位;
2、下午三點之前辦公室人員準備好所有舞會所需物資,其中包括音響設備、筆記本電腦、所借燈具、圣誕樹及其裝飾品、所買禮品、氣球、打氣筒、圣誕服、圣誕帽等;
3、下午3點所有男生到辦公室搬東西,所有女生到現場吹氣球、打掃衛生,布置舞會現場;
4、到6點時一切準備就緒,達到舞會開場時的狀態;
5、6點30分團委學生會所有人員就位,包括音響師、主持人、開場舞人員、圣誕老人、現場指揮者、節目表演者;
6、男生除去設備人員、主持人、節目表演者、圣誕老人、音樂控制人員、領舞人員、現場機動調動人員、攝像人員,其余所有主要負責現場秩序的維護;
7、女生除主持人、音樂控制人員、攝像人員、現場機動調動人員、尋找心愿人員(外聯部女生),其余全部進入到觀眾中去,進行領舞,調動現場氣氛;
8、7:00舞會準時開始。
八、活動流程
1、節目開始之前,圣誕老人登場音樂響起,圣誕老人在DJ音樂中以走T臺的形式走到場地前面,同時開始舞動,事先安排會跳舞的成員集體下臺領舞,場面要大,人要多,舞種不限,以調動氣氛為目的,將與會所有人員帶動其中
2、在開場舞中主持人致辭,宣布晚會正式開始。
第一部分:古典
此部分可以穿插具有中國古典風的走秀
第二部分:碰撞
穿插互動小活動
第三部分:歐式
穿插具有歐美風格的走秀或歌舞表演
針對親子的圣誕節活動策劃 篇13
一.活動主題:將愛傳播天下 圣誕節愛心之行
二.活動背景:老人院的老人缺乏親情的溫暖,孤獨而寂寞,他們大都不過圣誕節。
三.活動目的:為了可以盡我們志愿者的一份力量,給老人們送去一份溫暖一份愛心,同時也讓身邊的同學在圣誕之際給自己身邊的同學送去友情與歡樂,校青志總隊特舉辦圣誕節愛心之行。
四.活動時間:xx年12月24日—-25日
五.活動地點:1.駿園廣場、教支工食堂 2.養老院
六.策劃承辦單位:校青志總隊
七.活動對象:校青志總隊所有成員及愿意參與的師生
八.活動內容:
(一)前期工作:
1.物品的采集(蘋果、橘子等水果,圣誕帽,圣誕棒,等等)及包裝袋采集:在12月22日做好采集工作。
2.物品的清洗整理:12月23日分派好人員做好。
3.擺點地點及桌椅的審批。
(二)活動進行:
在12月24日組織志愿者在擺點處服務,分為兩大隊。在義賣的同時讓買的同學在準備好的便條上寫上祝福語。
12月25日組織志愿者去老人院。
(三)后期工作:
物品數量的清點,所賣金額即使統計上交,并即使把盈利捐入基金,即時公布一切費用。計算剩余物品數量,為保證給老人送去的禮品數量足夠,如果所剩物品數少,要及時補上。
活動預算:蘋果200
橘子100
獼猴桃100
圣誕帽100
圣誕棒100
包裝袋25
愛心便帖25
礦泉水50
橫幅20
總計:720
十.具體工作安排
1.宣傳工作:需要組宣部出兩條橫幅,5張大海報,兩張寫有活動內容的小海報,分百放在擺點攤位上。
2.活動成員分組,按個人空余時間進行安排。
3.桌椅申請及場地布置:活動策劃部
4.活動物品準備:蘋果,橘子,獼猴桃,圣誕帽,圣誕棒,包裝袋,愛心便貼,水筆,礦泉水,橫幅
5.活動現場人員調配:校青志總隊
注:若遇天氣問題將另選時間進行,內容不變。
圣誕節社團活動策劃書(四)
一、活動前言:
大學,是各種文化交融之地;圣誕節,是西方文化的代表。西方文化已漸漸被我們接受、吸收、融合入我們中國文化之中。那就讓我們順應時代潮流,在圣誕之際來體驗西方文化,放松心情,也能夠展現我們社團的優秀風采,活躍校園氣氛 。
二、活動主題:快樂圣誕 攜手共進 放飛夢想
三、活動時間: 12月24日 18:00
四、活動地點:待定
五、活動對象:全體家教服務社成員及旅游協會
六、活動前期準備:分別由兩個協會各排練出六或七個節目(包括兩協會共同合作的節目),由于晚會中節目和禮儀這兩大部分是重中之重,所以,我們將分為兩組人員主要圍繞這兩部分進行。分別設立了禮儀組和節目工作組。
禮儀組:總負責人 李丹(旅游協會) 、
具體工作安排:
1、主持人的報名征集、培訓及選拔工作。
2、禮儀工作人員的征集、培訓及晚會會場人員的工作
安排情況。
節目組:總負責人 陳園敏(家教服務社) 聯系電話:
具體工作安排:合肥旅行社
1、節目的征集
2、節目的選拔
3、對各節目進行排演和指導,提高節目質量
4、各節目背景音樂資料的收集
七、活動的內容:
前期宣傳:
1、由家教服務社策劃部在第一食堂門口貼出晚會具體時間地點宣傳海報,旅游協會宣傳部在七棟教學樓貼出晚會通知。
2、兩協會分別對各自協會以短信的形式通知到位。
3、以邀請函的形式通知到參加晚會的其他協會的會長及嘉賓。
會場布置:由家教服務社文體部(為主)及旅游協會理事部負責教室裝扮。
晚會現場工作安排:
1、當日下午由家教服務社文體部與旅游協會理事部組織人員進行會場布置,茶點擺放。
2、晚會開始之前對會場的各項音響、話筒、燈光等設備進行檢 查。
3、晚會前半小時安排兩名迎賓人員在會場門口進行接賓歡迎各位的到來,并安排好各部門的人員按制定座位入席。
4、四名主持人入場做好試音、主持等準備。
5、晚會前5分鐘音樂(《 Merry Chiristmas》)播放開場活躍會場氣氛,而后由主持人上臺進行開幕介紹本次活動的主辦方,活動的主題,活動的目的,邀請的出席人物,介紹活動的贊助方。致歡迎詞,宣布晚會的正式開始。
6、家教服務社文體部負責節目表演過程的后臺節目銜接。
7、活動開始后,由主持人按彩排次序依次請出兩協會各部門的演出。
8、晚會期間由旅游協會組織部安排人員維持會場秩序。
9、晚會結束時由主持人對晚會進行致辭。
10、晚會后期進行游戲活動獎品的派發和合影。
八、人員安排:
家教服務社文體部及旅游協會理事部:晚會會場的布置,晚會結束后會場的打掃工作
旅游協會宣傳部:
1、負責音響、話筒等設備的租借及調音等安排
2、背景音樂資料的拷貝
家教服務社辦公室及旅游協會組織部:負責采購工作
宣傳部:
1、負責書寫海報
2、現場的拍照工作
家教服務社辦公室及旅游協會策劃部:1、會后新聞稿件總結工作
家教服務社網絡部及旅游協會宣傳部:1、負責網絡宣傳
家教服務社聯絡部:負責其他各協會的晚會信息通知及邀請函的派送 工作
家教服務社紀檢部及旅游協會組織部:各出一名負責現場維持秩序
家教服務社紀檢部及旅游協會秘書部:各簽到自己社團人員
家教服務社策劃部:嘉賓牌的制作
九、物品采購
1、小刀、1卷膠帶、1瓶膠水、 1卷雙面膠 10元
2、氣球、 彩紙、彩 帶 20元
3、塑料水杯兩袋、飲用水1桶 20元
4、食品 100元
5、音響一對(租)、話筒4個(租)、 120元
6、相機2臺(租借) 50元
7、獎品 60元
總計:380元
針對親子的圣誕節活動策劃 篇14
活動主題:衡陽酒吧圣誕節活動方案
活動目的:穩定已有客源 拓展新的市場
活動時間: 12月24日 25日
活動口號:酒吧平安圣誕狂歡夜
活動背景:本公司酒吧自8月20日開業以來,經營狀況一直不容樂觀,且管理層更換反復,
公司員工人心浮動,市場競爭日益激烈,想要在衡陽娛樂市場生存壯大,那么,
一句話,關健就是要創新,在管理上要創新,在營銷上要創新,同時,在宣傳
上也同樣需要創新,而且重中之重、急中之急就是在宣傳上要下決心進行創新,
要進行品牌化、良性化、規模化的宣傳,必須從主流和根本上徹底改變酒吧在
衡陽人心中就是藏污納詬的形象。
1、主題文字
a、快樂圣誕,酒吧!圣誕特惠活動已經拉開序幕!
b、要圣誕禮物的,就趕快來酒吧!
c、美麗酒吧,讓你的圣誕更浪漫!
d、讓寒冬熱血沸騰起來,酒吧以“家”的名義!
e、來酒吧還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的圣誕禮物,神秘的圣誕老人更讓你喜出望外!
f、即日起,預定圣誕節卡座、包房,均可當即獲贈精美禮物一份。
2.宣傳媒體
a、衡陽晚報、公司網站,
b、店外大型海報、橫幅,
c、店內pop、mc宣傳,
d、短信平臺、營銷網點展架。
3、活動裝飾
a、以“圣誕節”為主線,以增添裝飾物為手段,突出節日的歡欣氛圍。
b、每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標志“merrychristmas”、“圣誕快樂”。
c、酒吧門口、走道、大廳裝飾突出圣誕節日氣氛。
d、員工的服裝可以不變,加以圣誕帽即可,但必須在服務質量上加強。
e、大型圣誕樹營造店外節日氛圍。
f、安排圣誕老人隨機進入包間,派送禮物。
g、整體環境可播放圣誕歌曲,提高節日氛圍,擴大企業知名度。
4、活動籌備
a、各類圣誕小禮物(現場發放客人)
b、三位圣誕老人(安保人員)
c、圣誕樹(大、掛燈、店內外各一株)
d、圣誕盒(可制作、標記“酒吧”印)
e、圣誕帽(服務人員用)
f、簽名橫幅、筆、便簽(供客人簽名)
5、活動流程
a、20日前完成所有市場宣傳,完成所有活動所需物品的采購。
b、23日前完成舞臺節目的一切編排。
6、活動費用
7、活動宗旨
針對親子的圣誕節活動策劃 篇15
活動目標:
1、了解西方的傳統節日——圣誕節,體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂,學會分享。
2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己,培養幼兒的自信心。
3、積極參與各項活動,培養幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
活動時間:
12月24日——12月25日
活動形式:
以班級為單位組織活動
活動準備:
一、禮物準備:
圣誕老人的服裝、紅色布袋、大棵圣誕樹及一些裝飾圣誕樹的飾品、圣誕帽、包裝好的若干禮品盒、圣誕小禮品(小糖果、小吊飾、小頭花等)。
二、環境布置:
1、大廳:顯要位置擺放一棵大圣誕樹,布置上彩燈和飾品,樹下堆滿禮品盒,用小柵欄圍住。
2、走廊:懸掛吊飾(圣誕襪、小鈴鐺、雪花等)
3、班級門口:圣誕老人頭像、彩燈等
4、教室:每個班級一個小圣誕樹,懸掛圣誕吊飾。
三、知識準備:
1、需教師掌握的有關圣誕節的相關知識。
2、幼兒掌握的:
1)、英語:單詞認讀:Reindeer馴鹿、JingleBell鈴鐺、Snowman雪人、SantaClaus圣誕老人
2)、社會:
圣誕節的來歷,圣誕老人的故事。
3)、音樂:
學唱英文歌曲《MerryChristmas》《HappyNewYear》
4)、美術:
結合幼兒年齡特點設置美術手工課,教師和幼兒一起創設圣誕環境。例如:小班:涂色——圣誕帽中班:蠟筆畫——圣誕襪大班:手工——圣誕卡片、圣誕樹。
四、活動流程:
1、一周前班級布置家庭作業,家長和孩子一起用廢舊布頭縫制圣誕襪,用來裝圣誕禮物,或拿自己的制作的小禮物,24日帶到幼兒園與小朋友互贈禮物,分享快樂。
2、25日圣誕老人和圣誕婆婆迎接每一位來園的幼兒,幼兒園播放圣誕節歌曲。
3、各班自可自制圣誕帽
4、老師主持開場詞
各位家長朋友們:
下午好!
今天是西方國家的圣誕節,雖然這是一個泊來的節日,但隨著改革開放和社會的發展,中國正逐步的與國際接軌。孩子們是二十一世紀的接班人,他們的未來面向全世界,孩子們在了解中國傳統節目的同時,也應了解一些西方文化,并且有關圣誕節風趣幽默的神話傳說,及慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。在西方國家,圣誕節也是一個家庭團聚和喜慶的節日,為了讓孩子們感受到幼兒園的溫暖,所以開展這個受大家歡迎的圣誕慶祝活動,同時也讓家長朋友們了解孩子們近期的成長和進步。
5、家長與幼兒的互動游戲:
①家長游戲:搶椅子
②家長與幼兒——猜詞游戲(一人表演做提示,一人猜是什么)
③家長與幼兒——袋鼠媽媽(家長把孩子抱在懷里,看誰蹦得快)
④家長表演:《拔蘿卜》
⑤家長與幼兒——揪尾巴(家長背著孩子,將尾巴(小布條)放在孩子的身后,家長既要保護好身后孩子的尾巴,又要去讓自己的孩子揪其他孩子身后的尾巴)
6、在游戲過程中,圣誕老人背著裝滿禮物的紅布袋來各班發禮物,并合影留念。
①圣誕老人入場:
圣誕老人:Helloeveryone!MerryChristmas!
幼兒:MerryChristmas!SantaClaus!
圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!
②《鈴兒響叮當》的音樂響起,圣誕老人帶領孩子們一起唱歌跳舞。
③圣誕老人給孩子們發禮物,孩子們把自己的襪子領回去。
④圣誕老人跟孩子一起合影。
⑤圣誕老人和孩子們再見。
圣誕老人:我還要去給別的小朋友送禮物去,再見了,小朋友們!Seeyounextyear!
幼兒:Seeyou!
提示:如果班級比較多,建議多裝扮幾個圣誕老人。
針對親子的圣誕節活動策劃 篇16
活動目標
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節。
2、了解圣誕節的吉祥物,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節“進行對比,感受中西節日的不同。
3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍“歡快的節奏,嘗試進行打擊樂配器。
4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節日的喜悅。
活動準備
1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節及春節的主題環境創設。
3、鈴兒響叮當VCD碟片、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
活動過程
活動一:復習節奏樂《鈴兒響叮當》
1、激發幼兒學習的興趣,引出圣誕節由來。
介紹圣誕節的由來,初步了解圣誕節的由來。
2、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗,說說為什么喜歡圣誕節。
活動二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關圣誕節的知識。
1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。
(1)圣誕老公公是誰?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。
(1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?
3、圣誕節與春節的對比。
(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距
4、欣賞歌曲《圣誕快樂》
(1)感受歌曲“四三拍”歡快的節奏,嘗試進行打擊樂的配器。
自選區域活動區域一:
美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式
制作圣誕樹區域二:手工(1)馴鹿拉的圣誕老人。
區域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。
區域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節。
區域五:科常(1)通過各個方面進行圣誕節與春節的對比,進一步學習、感知。
區域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。
教師巡回指導。
活動四:請“圣誕老人“給小朋友發放禮品,同小朋友一起游戲,在愉快的情緒中結束
針對親子的圣誕節活動策劃 篇17
活動時間:20xx年12月xx日---20xx年x月xx日。
活動主題:歡樂節日,勁爆優惠大行動!
一、活動時間
12月20日--12月25日
二、活動說明
每年的12月25日為圣誕節,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節,洋為今用。
三、具體內容
1、 賣場圣誕氛圍營造
a.大 門 口:入口兩邊各放兩個2米、1米高的充氣圣誕老人,和2棵1.5 米、1米高圣誕樹等;
b.大門門框:做圣誕噴繪;
c.大廳:用三層圍縵定一個中心點吊一個大鐘,中 廳放置1.80米高的圣誕老人1個、4米高圣誕樹一棵(加彩燈)做一間別墅式的房子,和草地等;
d.賣場布置:天花上方掛吊鐘,收銀臺上方掛拉花和圓花環,員工和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節日氣氛,刺激顧客消費;
e.劃出圣誕商品區域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來宣傳圣誕氛圍等。
2、 促銷活動驚喜連連
驚喜①:海報換禮品,剪角來就送!開心圣誕節!
凡12月25日圣誕節當天營業開始,顧客只需在超市購物(金額不限)即可憑海報剪角和購物電腦小票在一樓入口處圣誕老人手中換得精美禮品一份。
換領方法:顧客憑海報剪角至本商場大門口的圣誕老人手中可換得禮品一份。禮品數量有限,先到先得,送完即止!
驚喜②:小朋友們的快樂圣誕節
12月25日當天,凡光臨超市的前500名兒童可免費獲得圣誕禮物一份。禮品共500份,先到先得,送完即止!
操作說明:禮品可是卡通面具、口哨、食品部贈品等。
驚喜③:圣誕限時一元區特賣!瘋狂搶購區!
活動時間:12月20日至1月5日止
活動內容:可將以下類似商品列入一元區內:如圣誕小禮品、圣誕帽、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干、八寶粥、沐浴綿等等。玩具部做一些玩具堆頭和部分特價玩具營造一個玩具節的氣氛。
操作細節:可將其中三至五個商品超底價賣(每位顧客限量購買),如原價2元現價1元之類的,每天可將超底價商品限量發售,由營運部按時段控制。但要確保這些超底價商品每天都有一至兩個時段有售。
四、營銷方式
1、可與周邊異業商家合作,進行跨界營銷,到店消費的顧客消費滿100即送周邊跨界合作商家的代金券1張,小朋友免費送氣球,員工著圣誕帽突顯節日氛圍;
2、微信互動營銷,到店進行微信互動,來店消費發送朋友圈圖片或關注本店微信公眾平臺發送“圣誕”兩字,免費贈送圣誕創意禮品一份;
3、微信群、會員信息、員工微信轉發。
五、渲染氛圍節日期間播放圣誕頌歌
(1)《平安夜》
(2)《普世歡騰,救主下降》
(3)《天使歌唱在高天》
(4)《緬想當年時方夜半》
(5)《美哉小城,小伯利恒》
(6)《牧人聞信》
(7)《遠遠在馬槽里》
(8)《聽啊,天使唱高聲》
(9)《圣誕鐘聲》
針對親子的圣誕節活動策劃 篇18
一、活動目的
為了豐富學生的校園文化生活,激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展,營造一個充滿快樂的英語學習氛圍,值此圣誕節來臨之際,在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。
二、活動主題:快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!
三、活動時間:20xx年12月19-23日
具體活動安排:
(一)創設圣誕節日氛圍
英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內營造濃厚的圣誕氛圍:
1.班級:布置圣誕專題黑板報。內容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時學唱。
組織:各班班主任和英語課代表。
2.學校:張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“merrychristmas!和“happynewyear”主要活動內容。周三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的圣誕英語歌曲。校園網發布圣誕祝福英語。
3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的話語。
(二)圣誕活動安排
各類英語競賽和活動:
1.三年級英語歌謠競賽
2.四年級英語書寫比賽
3.五年級六年級英語知識問答
班級興趣活動:
1.學唱一首英文歌曲,每天學說一句英語勵志格言或名人名言。
2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關英語的知識問答。
3.英語早讀期間,英語教師可以給學生安排些美文誦讀。
4.自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學,朋友等。
具體安排如下:
三年級英語歌謠競賽表演
表演者:三年級部分學生
時間:12月20日下午午會課
內容:三年級兩個班級進行英語歌謠pk
活動形式:由抽簽決定歌謠內容,然后現場進行表演,英語教師當場評分
負責人:
“迎圣誕”四年級英語書寫比賽
一、活動目的:更好地落實四年級小學英語書寫教學目標,進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養,檢閱四年級學生應達到的嚴格、規范的英語書寫要求。
二、比賽時間:12月21日地點:小會議室
三、參賽對象:四年級學生均可參加,可以經過班級初選
四、比賽細則:
1.書寫內容:26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。
2.書寫要求:字體:采用pep教材的斜體行書形式。書寫內容由自己進行合理布局。
五、評比方法:本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名,進行獎勵。
負責人:
五年級六年級英語知識問答
活動目的:讓學生體驗學習英語的趣味性,感受英語的魅力,尋求更廣闊的英語天地,激發學生學習英語的積極性。
比賽時間:12月23日(五年級)12月24日(六年級)
地點:操場設點
參加對象:五年級學生
比賽形式:抽簽問答相關英語知識內容,并贈送小禮品
負責人:
針對親子的圣誕節活動策劃 篇19
設計意圖:
感知5以內的數量是小班幼兒數學學習的一個重要內容。《3~6歲兒童學習與發展指南》明確提出,要"利用生活和游戲中的實際情境,引導幼兒理解數概念"。根據小班幼兒的年齡特點,我們創設幼兒熟悉的、感興趣的"包餃子"情境,支持與引導幼兒在游戲中進一步感知5以內的數量。活動中教師通過提出若干開放x的問題,將以"點數"為核心的多種數學內容蘊含其中,形成一個充滿挑戰的數學學習環境,激發幼兒積極嘗試,主動獲取數學經驗。
x作卡片設計簡單、巧妙,由于餃子的數量、擺放位置和拍攝角度不斷改變,卡片上呈現了整齊、散亂、遮擋、干擾、環繞等不同擺放形式的餃子,不但加大了點數難度,而且增加了點數的樂趣。
由于小班幼兒年齡特點昕限,整個x作過程需要幼兒克服動作、時間、材料等多種因素的干擾,認真專注地完成x作任務,有助于培養幼兒的學習品質,并給幼兒帶來積極的情感體驗。
目標:
1、能不受餃子擺放形式(整齊、散亂、遮擋、干擾、環繞等)的影響,正確感知5以內的餃子數量。
2、嘗試不受干擾,準確地完成"按數量包餃子"的任務。
3、喜歡參與活動,體驗數數的樂趣。
準備:
1、幼兒有用x泥包餃子的經驗。
2、用x泥包好的餃子1盤。
3、每張桌子上放3個自制的娃娃,每個娃娃的身邊分別擺放著3、4、5的點卡。
4、實物投影儀,電視機。
5、x作材料:不同擺放形式的餃子實物圖片(如圖)每人4張,小盤和x泥球各若干(數量要充足,夠每人包4盤餃子)。
過程:
一、進入游戲情境,回憶前期經驗
1、引發幼兒興趣。
師:娃娃家的娃娃們想吃餃子了。今天,我們就來給娃娃包餃子。
師(出示一盤"餃子"):瞧!這是什么?你會包餃子嗎?
2、師幼共同玩手指游戲"包餃子"(附后)。
二、排除餃子擺放形式的影響,正確感知5以內的餃子數量
1、幫助幼兒熟悉x作材料,初步了解x作要求。
師:這里都有什么?(卡片、盤子和x泥。)要讓我們做什么?(包餃子。)包幾個?你是怎么知道的?
師(小結):對,這些材料是包餃子用的,卡片上有幾個餃子,我們就要包幾個餃子。
2、引導幼兒觀察卡片上餃子的擺放形式,學習正確點數5以內的餃子數量。
師:桌子上有一些卡片,每一張卡片上的餃子都不一樣,快去數一數。
(幼兒練習點數,教師觀察指導,針對幼兒的點數情況,選取"遮擋"和"干擾"擺放形式的餃子卡片各一張。)
3、引導幼兒對"遮擋"和"干擾"擺放形式卡片上的餃子進行點數。
師(出示"干擾"卡片):這張卡片上有幾個餃子?還有什么?它是餃子嗎?能不能數?
師(出示"遮擋"卡片):這張卡片上有幾個餃子?這個餃子只露出了半個要算進去嗎?我們在數餃子的時候可不能把它漏掉了。
三、學習按照數量要求包餃子,并按數量分類擺放
1、引導幼兒觀察娃娃身邊的點卡,了解每個娃娃要吃幾個餃子。
師:娃娃們都餓了,看看他們都要吃幾個餃子?你是怎么知道的?
2、教師講解包餃子的x作要求。
(1)教師示范包4個餃子:先點數卡片上的餃子,將卡片x在盤沿上,再包出相應數量的餃子放在盤中,最后進行點數檢查。
(2)師:我的餃子包好了,應該送給哪個娃娃吃?送餃子的時候要大聲說:"娃娃,請你吃4個餃子。"誰來幫我送?
(3)請一名幼兒送餃子,鼓勵全體幼兒學說:"娃娃,請你吃4個餃子。"
3、幼兒x作活動:給娃娃包餃子并按數量分類擺放餃子。
教師觀察指導,引導幼兒邊x作邊講述:"卡片上有×個餃子,我包了×個餃子,盤子里的餃子和卡片上的餃子一樣多。"同時,幫助能力較弱的幼兒根據卡片上餃子的數量包"餃子",提醒幼兒包完一盤"餃子"后再次選擇卡片進行x作。
4、展示分享。
(1)師幼共同做手指放松游戲,吸引幼兒圍坐在教師跟前。
(2)教師根據幼兒的x作結果,提前選取兩、三盤餃子引導幼兒進行展示分享,對正確的x作給予肯定,對錯誤的x作進行糾正。
師:你們真能干,給娃娃包了這么多餃子。這一盤有幾個餃子?為什么要包×個餃子?
師:這一盤"餃子"和卡片上的餃子不一樣,怎么辦?
四、結束活動
鼓勵還想x作的幼兒繼續x作,提醒不想繼續x作的幼兒將餃子卡片按照數量放到相應的點卡盒里,活動自然結束。
延伸活動:
將材料投放到娃娃家或娃娃餐廳供幼兒繼續游戲,可根據幼兒的能力適當增加卡片上餃子的數量。
附手指游戲:包餃子
"咕嚕""咕嚕"搟搟皮兒,(左手手心向上,右手在左手手心上做搟面杖滾動的動作)
"嘩嘩""嘩嘩"和和餡兒,(伸出右手的食指在左手手心上做攪拌狀)
"嘿喲""嘿喲"捏捏邊兒,(左手五指聚攏,右手在左手手指上做捏餃子動作,最后捂住左手手指停住)
咝——(做聞餃子動作)
咂一咂一咂一咂一(做流口水動作)
香噴噴的餃子給誰吃?(教師大聲問)給我吃!(幼兒大聲回答)
針對親子的圣誕節活動策劃 篇20
一、活動目標
1、了解西方的傳統節目——圣誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。積極主動地參加集體活動。
4、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
二、活動前期準備
1、裝飾有節日氣氛的教室、大廳及“圣誕節”墻飾。教師提前給幼兒介紹圣誕節相關的知識。
2、大圣誕樹,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“_半月形”、“綠色小松樹形”,紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,分散地藏放在教室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內等。
4、音樂伴奏:《鈴兒響叮當》
三、活動要求:
1、當天參加活動的幼兒及幼教人員都必須戴圣誕帽。
2、見人都必須說口號:Merry Christmas
四、活動流程
(一)活動導入
1、教師:圣誕節到啦,今天我們就要和小朋友還有爸爸媽媽一起來慶祝圣誕節好不好?我們還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但是要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法:出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?老師:老師把這些小卡片都藏在了教室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會——互動舞蹈幼兒、家長尋找到“寶”,拿到帽子后逐一進入“舞場”。
(三)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒,說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格···)來表演,做對了,教師會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。活動問答題(僅供參考):A.圣誕節是每年的幾月幾日?(12月25日)B.圣誕老爺爺穿的什么顏色的衣服?(紅)c.圣誕老爺爺是從大門進入到小朋友家里來送禮物的嗎?(煙囪)D.圣誕老爺爺是用什么來裝禮物?(襪子)E.我們大家一起用英語大聲的說出圣誕快樂!怎么說?(MerryChristmas!)(此環節可根據各班情況選擇親子游戲)
備選游戲:
1、搶椅子:椅子數量比參與者少1,當音樂響起,請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。
2、水果蹲:把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字,并且不能重復,重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。
針對親子的圣誕節活動策劃 篇21
為豐富全體學員的業余文化生活,加強學校、家長和學員溝通與交流,增進學校的凝聚力和學員對學校的歸屬感,適逢圣誕節來臨之際,特策劃舉辦“平安之夜,游戲樂翻天”系列活動,讓全體學員共度佳節。具體如下:
一、事項說明:
1、 活動主題:“平安之夜,游戲樂翻天”全員大互動;
2、 活動時間: 12月24日19:00—20:30;
3、 活動地點:雅之音藝術學校;
4、 活動形式:集體游戲及平安夜祈福、抽獎;
5、活動人員:學校全體學員,50人左右
二、活動內容:
進場之前每個人發一個祝福卡片,卡通筆,提前寫好祝福語,交到吳老師,統一進行會場布置。
1、18:30入場 ;
2、19:00 主持人宣布活動開始,請學校校長致辭,開始游戲環節。
三、游戲環節:
(1)擊鼓傳花
參賽人數:全班同學
游戲道具:紙花
游戲規則:主持人將花放在任意一同學的桌前,音樂響起開始傳遞,音樂停時將花留在手中的同學接受懲罰(懲罰為在主持人準備好的紙盒里抽取一紙條,然后按紙條上
提示相應完成)。
(2)開火車
用具:無
人數:8人,多多益善
方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情
缺點:無
(3)互動游戲《唐伯虎點秋香》(人數:12人、時間:10分鐘)
情侶(或朋友)二人共同參加,男的蒙上雙眼,從六至十名女士中找出自己的女友。規則:女的不許說話、不許笑出聲音,男的只能碰女方的手,通過感覺找出女友。
(4)、抽獎(設幸運獎)
(5)拍七令游戲
用具:無
人數:無限制
方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰表演節目。
興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。
缺點:無
(6)有獎搶答環節(腦筋急轉彎)
(7)紙杯傳水游戲:5人一組,共選十名,分二組同時進行比賽。另有二名人員,輔助每組第一名人員倒水至銜著的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最后在限定的五分鐘內,看哪個組的缸內的水最多,哪個組就獲勝。
(8)抽獎(設三等獎)
(9)最佳默契:共選出四男四女每二人一隊,男女二人面對面,主持人以三個口
令讓二人作動作。當主持人快速地變換口令,二人需及時反應,其中最持久
的一組為最默契。三個口令分別是:“一見鐘情、不解風情、自作多情”
(10):我心目中的圣誕老人
參與人員:抽出三組做評委組,其他組派一人畫圣誕老人。
玩 法:提供一張空白紙,參賽人員遮住眼畫,看誰畫得像。時間2分鐘。
(11)人生百味
參與人員: 2人一組參加,分兩組
四、工作人員安排:
工作人員:學校老師負責圣誕節活動的全面工作。
策劃人、總負責人:吳雁輝
工作人員(協助人員):李建紅、黃慧、張雄振
針對親子的圣誕節活動策劃 篇22
策劃背景
中國人對圣誕節已不再陌生。如果說圣誕節前幾年還局限在星級酒店的話,那么今年可以說沒有一家酒店賓館不搞圣誕狂歡活動了,連一些小飯館、大排擋也貼上“圣誕”的標簽,不失時機地打出了圣誕牌,諸如平安夜大抽獎、免費派送法國純正果品酒的招牌隨處可見。圣誕節的氛圍早就被精明的商家渲染得化不開了。
圣誕節是西方傳統的節日,就像中國的春節。圣誕節之所以被炒得火熱,是因為它帶有商業性特征,而這種商業性是全球的,聲勢和影響都很大。現在,在中國過圣誕節已漸成時尚,特別在年輕人中很有市場。
根據調查發現,柳州市不少酒店賓館的圣誕節活動策劃早在二個月前就開始了,進入12月后,酒店賓館、餐吧酒樓更是緊鑼密鼓,紛紛布置環境、營造氛圍的同時,還各出奇招,準備好了送禮物、抽獎品、餐費打折和精彩節目等活動來吸引消費者。
柳州飯店作為柳州市唯一一家“花園式”的四星級酒店,自然也要把握住這一商機。為了順應市場需要,同時擴大餐飲客源市場,樹立良好的品牌形象,體現柳州飯店圣誕節活動的豐富多彩,我們精心策劃了一系列精彩的活動。
市場分析
一、酒店業的市場現狀分析
目前,酒店市場表現出旺盛的發展勢頭,酒店消費成為拉動全年消費需求穩定增長的重要力量。XX年我國酒店業將繼續保持兩位數的增長,其中在1—6月份,酒店業零售額穩步攀高,累計實現4016.2億元,同比凈增609.8億元,增長17.9%。估計全年營業額增長16%或18%,達到8500億元左右。
但酒店業的競爭十分激烈,新的酒店不斷開張,新的服務手段不斷推出,在新一輪的競爭中酒店如何再辟新路,不斷發展,繼續當市場的贏家,都需要酒店業的決策者去深入思考,謹慎抉擇的。
二、酒店業提升競爭力的操作分析
酒店業是以“個人服務”為主的行業,以目前全國經濟的發展趨勢而言,由于人們的消費能力和生活品質的逐步提高,對服務需求的'品質也日益講究。酒店業如何建立制度化的管理方式,提高客房的出租率和就餐客人的餐飲服務,尤其是針對客人及管理制度存在的問題做出適當調整,以確立高品質的酒店服務,讓每一個客人都能享受到“賓之如故”的服務,是提高競爭力的根本。
三、圣誕節對柳州市酒店業的沖擊
中國加入wto后,隨著中西文化的交流,中國人在走出國門的同時也會越來越多地接受包括消費模式在內的西方文化。由此可見,今后過圣誕節的中國人日趨增多,這已成為一種社會發展的事實。
在中國,酒店在早幾年就開始舉辦圣誕節促銷活動,洋節的氛圍一年比一年濃郁,圣誕節促銷活動的普及化,一方面表明伴隨著全球化的浪潮和開放觀念的深化,越來越多的人把過洋節納入到自己的生活內容中;另一方面,也說明了打造注意力經濟,吸引公眾的眼球正成為各行業的共識。
為了迎接圣誕節的美食高潮,柳州市不少的酒店提前發動了圣誕攻勢,澤豐大酒店推出多種超低特價海鮮,超大規模接待能力讓消費者盡興而歸。為促進服務水準的提高,延安大酒店從湖南、云南、廣東等地邀請了18家酒店代表隊到柳州,舉行服務技能技巧比賽,請來自全國各地的客人現場打分。麗晶大酒店推出酒吧式火鍋,讓消費者可以過一個另類的圣誕。
而其它各大酒店也抓住圣誕或促銷或提升形象:柳州賓館送圣誕禮物、每桌送沙律海鮮卷和云南柔紅一瓶;京都賓館對每天前三位顧客可參加月底幸運顧客抽獎,圣誕節三天贈送特色薯條,派發禮品,還有抽獎;麗江賓館從20日就開始舉辦活動,把冬至和圣誕連在一起,一周之內天天有禮,送會員卡,也有變臉和吐火表演,這幾天定婚宴和壽宴的顧客還有特殊禮品;中交大酒店有露天化妝舞會、化妝游行、圣誕自助餐、猜謎、飲酒和煙火表演。
針對親子的圣誕節活動策劃 篇23
西餐廳圣誕節活動策劃方案
一、西餐廳圣誕節活動策劃方案活動主題:(以下均為方案設計,具體情況咯餐廳以實際預算等情況待定)
(例)冬季生活的戀歌,提拉米蘇傳送圣誕祝福
二、副主題:
(例)讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把友愛和贊美灑向人間。
三、活動目的:
1、加強公司連鎖店的銷售力度、提高營業收入;
2、強化企業知名度、提升連鎖店品牌;
3、慶祝圣誕節
四、活動意義:
圣誕節必不可少的節目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種各樣party。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。作為一個隆重的節日,少不了的是圣誕大餐,在中國就是以西餐為主了。在圣誕活動宣傳期間,公司可宣傳企業文化,提升各連鎖店品牌,強化企業知名度。
五、活動內容:
在各連鎖店開展圣誕節活動,放置圣誕樹,在顯眼位置顯示連鎖店標志,裝飾圣誕樹,將禮品放在樹上的每個位置。進店消費的每位顧客都贈送圣誕帽,推出圣誕大餐及其優惠活動,各連鎖店員工都著以圣誕裝。
六、活動形式:
1、將每個禮品都貼上號碼,顧客在用餐時,由服務員上前讓顧客抽號碼,抽到哪個送哪個。
2、進來進餐的顧客都送圣誕帽,最好標有公司標志(可與其他商家合作)。
3、制作宣傳單,在圣誕優惠活動的紙張范圍內可作裁剪,可相當消費券。
4、由廚房推出圣誕特價菜單,具體可分為:圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等,制作相關的海報傳單進行宣傳。(點排餐可贈送咖啡特飲券一張)
5、圣誕訂位。
6、連鎖店所有職員都必須著紅色圣誕裝,加強節日氣氛。
7、在餐廳做簡單的布置,加強餐廳的喜氣、熱鬧的活躍氣氛,重要的是讓顧客有種過節的感覺。
8、
各餐廳內播放圣誕頌歌。
七、備注:
圣誕期間可播放的曲目:
1.《平安夜》(silentnight)
2.《普世歡騰,救主下降》(joytotheworld!)
3.《天使歌唱在高天》(angelswehaveheardonhigh)
4.《緬想當年時方夜半》(itcametbemidnightclear)
5.《美哉小城,小伯利恒》(olittletownofbethlehem)
6.《牧人聞信》(whileshepherdswatchedtheirflocks)
7.《遠遠在馬槽里》(awayinthemanger)
8.《榮耀天軍》(angels,fromtherealmsofglory)
9.《聽啊,天使唱高聲》(hark!theheraldangelssing)
10.《圣誕鐘聲》(iheardthebellsonchristmasday)等等
其中以《平安夜》(silentnight)最為有名。
圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐均由廚房提供,公司企劃負責海報、傳單的制作和印刷,由各連鎖店發放。店務部負責禮品、圣誕帽、圣誕裝的購買。
針對親子的圣誕節活動策劃 篇24
內容:
一、活動主旨:放松心情、繁榮社區,過一個祥和、快樂的平安夜
二、活動對象:有意參加的全體社區人員(請踴躍報名,費用AA制)
三、組織:xx社區所有版主
四、時間:20xx年xx月xx日20:00——24:00
五、主持人:
六、開場臺詞(共同完成)
七、地點:
八、背景及場內布置:
所需物品:
a、背景紅布(內容:鐘式圖標、晚會名稱)
b、裝飾燈光(旋轉舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)
c、汽球、彩帶棒
d、音響
九、晚會其它物資準備:
a、茶水供應/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等
b、抽獎禮品
c、各種游戲道具
十、場內協調
十一、晚會節目安排:
1、開場熱舞表演者:
2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白
3、娛樂文藝節目:(請網友踴躍報名)
4、圣誕晚會游戲設置(和娛樂節目穿插進行)
游戲:
1、拋繡球(20分鐘)準備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球游戲規則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。
兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組,每組兩人.
2、佳人何處尋內容:因為不需要任何繁瑣的準備工作,人人都可勝任愉快,輕松盡興,所以這個游戲,一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內,道出對方背后貼著的名字,進而聯想自己背后的名字。
道具:紙,筆,透明膠帶方法:
(1)男女雙方人數一樣,合計10人最為恰當(2)事前,先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;
“王祖賢”與“齊秦”;
“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。
(3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,女性名字貼在女性背后。同時,不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。
(4)一切就緒后,所有出場者,個個竭盡所能,說出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字,就不難推出自己背后的名字了。
(5)聯想出自己背后的名字后,要趕快與自己搭檔的對象湊成一組,互相挽胳膊。
(6)到最后沒有成對的人,就是負方。
重點:本游戲的重點,在于尋覓的過程,所以人人都應相處得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍檔
3、夫妻雙雙把家還(20分鐘)準備:十個氣球游戲規則:我們邀請十組夫妻選手上臺,手手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。
手挽手,背靠背從起點到終點運球,比速度。
4、夾乒乓球:在限制線外將20個乒乓球夾起,并放進指定范圍,球跳出重夾,先夾完為勝
5、搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
6、七拼八湊此游戲適合晚會最后,掀起高潮。
要求:參加人數30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。
采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。
另有兩款神秘游戲5幸運大抽獎同時在我們晚會的進行中,我們會有很多的抽獎活動貫穿其中,更多驚喜等著您,相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。
從始至終貫穿抽獎活動(由主持人掌握)從三等獎到一等獎準備:不透明抽獎箱,兵乓球10個(用粗筆寫號0-9),抽獎號(一式兩份,入場觀眾人手一張),禮儀工作人員,協調抽獎嘉賓。
針對親子的圣誕節活動策劃 篇25
1.節日氛圍及環境創設(老師與孩子一起創設)
(1)幼兒園中心的位置擺設一棵圣誕樹Christmas tree(可購買,以后每一年都可以用)并把圣誕樹用塑料柵欄圍起來。
(2)裝飾圣誕樹:雪花片(可用塑料泡沫代替),閃光條,星星,彩球,圣誕字母條,鈴鐺,圣誕襪,蝴蝶結等。
(3)圣誕樹下面擺設一些禮物盒子,地上裝飾有雪花;圣誕老人和馴鹿的模型。
(4)教室:門口可掛綠色圣誕花環和氣球,玻璃窗噴上雪花和“MerryChristmas!”的字樣,教室里可懸掛雪花片,彩球,閃光條,圣誕襪(可貼上字母或學過的單詞)。手工制作圣誕帽。
(5)全園孩子學會唱英語歌曲:Jingle bells;We wish you a Merry Christmas and a happy NewYear!(在圣誕節那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)
(6)中班以上的孩子可學習一些關于圣誕的單詞:Christmastree,Christmasstar,SantaClaus,reindeer,sleigh,jinglebell,stocking,candycaneetc.
2.請一名男老師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個班給孩子發禮物,唱圣誕歌。早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個驚喜,孩子與圣誕老人互相祝福。
3.圣誕游戲:
(1)Find the Christmas star
請每個孩子做一顆星星并學會說英語Christmasstar,老師把星星收起來,另一名老師將孩子帶出課室,老師再把星星藏到課室里的不同地方,然后再帶孩子進來找星星,找到最多星星的孩子可得到老師的禮物。
(2)Where is yours leigh?
孩子們圍成一個圓圈坐好,請一個孩子戴上圣誕帽,蒙上眼睛扮演圣誕老人站在圓圈中間,把“雪撬”放在他身邊,再請一個孩子拿著“雪橇”繞著圈外邊走邊說:“Santa,Santa,whereis yours leigh?Some one hastakenitaway.Guess who?Guesswho?(全班孩子都要學會說)然后把“雪橇”放在一個孩子的背后。被蒙著眼睛的孩子有三次機會猜。拿“雪橇”的孩子扮演圣誕老人蒙上眼睛,游戲繼續。
(3)Christmas cards
每個孩子準備一張圣誕卡(自己制作或畫),老師把所有的卡片收起來放在一張桌子上,孩子們輪流扔骰子,扔到6點的孩子可自由去選擇卡片,直到每個孩子都能得到別人的卡片。
4.Christmas symbols圣誕象征物,它們都有著各自獨特的意義,讓我們認識一下它們吧。
(1)SantaClaus圣誕老人--圣誕老人是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老爺爺。
(2)reindeer馴鹿--每年圣誕節圣誕老人駕著馴鹿拉的雪橇從北方來,由煙囪進入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。
(3)sleigh雪橇--每年圣誕節圣誕老人駕著馴鹿拉的雪橇從北方來,由煙囪進入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。
(4)Christmas tree圣誕樹--常青樹象征著寒冬的結束。
(5)star星星--每棵圣誕樹的頂端都有一顆的星星,象征著三位智者跟隨該星而找到耶穌。
(6)bell鈴鐺--教堂的鐘聲宣告著耶穌的誕生。
(7)candle蠟燭--燭光代表耶穌將光明帶給人間。
(8)stocking圣誕襪--孩子在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。
(9)Christmascard圣誕卡--是祝賀圣誕及新年的賀卡,上面印著關于耶穌降生故事的圖畫,以及"慶祝圣誕"、"新年快樂"之類祝愿的話。
(10)present(gift)禮物--最初的圣誕禮物是由三個智者帶給剛剛誕生的耶穌的。
(11)candycane圣誕手杖--形狀J代表耶穌(Jesus),手杖上的白色象征著耶穌純真的秉性,紅色象征著耶穌為人們受難后流出的血,手杖的堅硬象征著可靠。
(12)cookies圣誕曲奇--源于羅馬人給議員分發甜餅,因此每年圣誕節信徒也會接受牧師發放的小甜餅。
針對親子的圣誕節活動策劃 篇26
一、活動目標
嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪,運用不同的材料進行表現;體驗圣誕節的'快樂氣氛。
二、活動內容
導入主題,觀察比較,引導發現,創作表現,展示交流。
三、活動準備
圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果。
四、活動過程
(一)導入主題
1、再過幾天是什么節日啊?你們喜歡過圣誕節嗎?為什么?
2、圣誕節的時候,圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎?
3、你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?
4、看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?
(二)觀察比較,引導發現
1、材料:看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?
2、花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋啊?銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈。小朋友還能想出什么花紋?
3、顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?
4、邊觀察,邊演示。
(1)撕去襪統上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)。
(2)用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋。
(3)用銀筆寶寶點綴,畫上閃閃發亮的銀光燈。
(4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥。
針對親子的圣誕節活動策劃 篇27
一、活動主題:迎平安,送吉祥
二、活動時間:20xx年12月24日—12月26日
三、活動內容:
(一)主題:圣誕狂歡夜,鈴兒響叮鐺
(二)時間:20xx年12月24日晚18時—12月26日晚21時
(三)促銷內容:活動期間,門店將在每天特定的三個時間段推出不同超低折扣商品,限時購買。(商品最好可以低于8折以下)
操作(門店店長):
①、活動期間,當圣誕歌曲《鈴兒響叮鐺》響起,即意味著限時購物活動的開始,當聽到“叮”的提示音時,限時購物活動則結束。
②、購物時間段由門店統一制訂,每天所推出的三個時間段商品都不會相同,要根據賣場即時顧客情況而定。
③、每個時間段的購物時間為15分鐘,由店長主持。
④、當限時購物活動結束提示音響起時,參與活動的指定品牌購物活動必須結束,不得以任何原因進行拖延。
⑤、活動由24日晚16時開始,當天限時購時間段可設為兩個。
⑥、部分不參加活動商品見店內標識。
⑦、活動期間沖值卡停止使用。
⑧、顧客參與限時購物活動所購商品,營業員須在購物小票上進行標注不予退換字樣。
⑨、活動時所購商品不退不換。
(四)聯合促銷:圣誕狂歡夜,把酒賀新年:12月24日當天,所有來店的顧客無論購物與否均可到大涼山生態羊肉館消費,享受8折(24、25、26)。
四、媒體宣傳
1、報紙:(考慮是否需要)
2、海報:7張(羊肉館和門店各一張)
3、dm:3000張,門店直接發放。
4、以上所有廣告宣傳于活動開始前三天進行。
五、店面裝飾計劃
1、每個門店內張貼喜慶海報,門口裝飾2張圣誕卡片。
2、考慮是否個別店內裝飾兩顆圣誕樹。
3、考慮門店內準備一些圣誕小禮物,送與購物同來的小孩。
六、預算
1、DM單:480元;
2、海報:140元;
3、店內裝飾:700元。
考慮事項除外,預算共計1220元
七、活動總負責人:
現場負責人:市場部
針對親子的圣誕節活動策劃 篇28
一、活動名稱:圣誕PARTY
二、活動主辦: 市場營銷一班班委。
三、活動主題:圣誕HAPPY
四、活動人員: 班全體學生
五、活動目的:
⒈為班同學間增加聯系,加強合作,增進友誼。
⒉增加同學間的相互了解,增強團隊合作意識,互助互愛,共同成長。
⒊豐富課外生活,緩解學習壓力。
六、活動時間:20xx年12月 22日 下午7:10開始(班委及活動負責成員6:30到場,通知其余同學7:00到場。)
七、活動地點:
八、活動場地:
㈠ 圣誕節氣氛;
㈡ 粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merry Christmas”等;
㈢ 備注:由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。
九、活動流程:
㈠ 開幕式:宣布活動開始
⒈ 負責:主持人:江振藻、張丹妮
⒉ 說明:①由張丹妮主持人用致開場辭,江振藻主持人致幽默開場白;
③由主持人向觀眾自我介紹;
④江振藻介紹第一個開場節目,張丹妮介紹第二個節目。
⒊ 備注:主持人需事先統一開場白等內容。各班級代表隊由各班班長負責開場表演
準備工作。
㈡ 開場互動:寢室表演
⒈ 負責:主持人、各寢表演隊!
⒉ 說明:各寢表演準備的節目!
⒊ 組織:① 主持人做簡要活動介紹;
㈢ 備注:班級表演由各寢寢室長組織排練節目,節目用于穿插于游戲中,由于各寢節目名字不確定就不一一列出。
㈢ 集體活動一:蘿卜蹲!
⒊ 負責:主持人、陳巧玲
參加對象:各班班長和營一兩位同學。
結束本環節。
㈣ 集體活動二:擊鼓傳球!
⒈ 負責:主持人,后勤組
⒉ 說明:本活動為了活躍氣氛,加速增進組員之間了解。
⒊ 組織:①主持人背對觀眾開始傳球,主持人叫停是球在誰手里,誰就上臺抽取題目,在按要求做!
② 服務組注意同學們的安全!
(五)集體活動三:看動作猜詞!
⒈ 負責:主持人
⒉ 組織:
① 主持人宣布活動規則;
② 參與者上臺就有獎勵,獎勵棒棒糖;
③ 觀眾可以起哄,干擾參與者判斷;
④ 結束后主持人點評,攝影組拍照。
⒋ 備注:
① 活動組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;
② 主持人要思維活躍,評論幽默;
㈦ 集體活動五:猜歌名!
⒈ 負責:主持人、音像組。
⒉ 說明:主持人隨機播放音樂前奏,由觀眾猜歌名和歌手。猜對的獎勵壽司或桔子一個。
⒊ 組織:① 主持人做規則簡介;
② 相關人員配合活動,向參與者發放獎品。
③主持人做活動總結。
㈧ 集體活動六:寫許愿瓶!
⒈ 負責:主持人、相關負責人、其余全體同學
⒉ 說明:主持人給每位同學發放便利貼讓同學們許下自己四年之后的愿望,然后統一收到一個許愿瓶中,埋到學校某地·四年之后在一起打開看自己的愿望實現了沒。
⒊ 組織:
① 主持人。
② 目地是為了讓同學在這現在就為自己的四年定下一個明確的目標不讓自己的大學荒廢!
十、活動資源:
㈠ 道 具:圣誕樹,彩帶,彩條,噴繪,小飾品……
㈡ 食 品:瓜子,糖,可樂……
其 他:圣誕帽……
十一、活動分工:
㈠ 主持組:
負責本次活動的主持工作等。
㈡ 撰稿人:
負責班主任發言稿、感謝信的撰寫等。
㈢ 攝像組:
負責活動全程的攝影,拍照等。
㈣ 后勤組:
負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。
㈤ 采購組:
采購道具、裝飾等。
㈥ 音像組:
負責背景音樂的搜集和播放等。
針對親子的圣誕節活動策劃 篇29
主題:快樂圣誕 年終大回饋
活動目的:
1)以圣誕節日氣氛營造及相關商品促銷吸引人氣,提高客單價,從而提高整體銷售額。
2)以圣誕娛樂活動,增強超市親和力及形象,融洽社區關系。
活動時間:12月19日---26日
活動內容:
1圣誕禮品展售會時間:12月19--26日
內容:主要推出圣誕禮品、圣誕玩具、圣誕飾品、圣誕卡、賀年卡系列統一進行專區展銷。
操作:
1)業務提供圣誕系列禮品
2)營運作相關陳列
2.引爆人氣超低價時間:12月19--26日
內容:
1)瘋爆限時搶:12月19-26日,每天推出1-2負毛利商品限時搶購活動
2)圣誕限時一元區特賣!瘋狂搶購區! 可將以下類似商品列入一元區內:如圣誕小禮品、圣誕帽、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干、八寶粥、沐浴綿等等。
3)活動期間,推出數款會員專享超低價商品,商品要求敏感度高,價格透底。
4)活動期間,推出特價商品80余種以上。以御寒保暖用品、家居百貨、護膚化妝品、玩具、冬令生鮮、食品為主。
操作:
1)業務提供特價
2)營運作相關陳列
3.來店禮時間:12月19--26日
內容:
1)截角來店禮:活動期間每天,凡持本期傳單剪角印花到金果超市購物滿18元的前50名顧客,可1元錢購買8個雞蛋。
2)活動期每天,凡購物滿10元的顧客,到服務臺可領取”金果小天使游樂場”折扣優惠券一張
操作:
1)企劃作宣傳
2)營運/服務臺負責活動實施
4.快樂圣誕快樂會時間:12月25日
內容:
1)圣誕節當天,在超市賣場內,金果員工代表扮演圣誕老人對顧客及小朋友派發糖果,并嘻戲游樂。
2)業務聯系伊利QQ星在圣誕節當天提供兒童游樂氣模一座,凡帶小孩購物的顧客送圣誕帽一個,小孩戴上圣誕帽可在游樂氣模任意玩耍
3)圣誕小天使歡樂會:圣誕節當天,超市將舉行一場“快樂小天使”活動,凡年滿7--12歲的小朋友均可參加。活動形式可自由表演,展示才藝。凡參加者將得到圣誕老爺爺準備的圣誕厚禮一份。(可與金果小天使游樂場聯合開展此活動)
操作:
1)企劃作宣傳并負責活動實施
2)營運或業務提供禮(獎)品
5.濃情圣誕禮時間:12月19--26日內容:活動期間,凡在金果超市一次性購物滿38元(沿江店28元),送圣誕帽一頂或手套一副。滿88元,送新年掛歷一幅或拖鞋一雙滿128元,送紅酒一瓶
操作:
1)營運或業務提供換購活動商品
2)營運或防損負責活動實施
活動宣傳推廣:
1)彩印傳單
2)店內外橫幅
3)海報
4)廣播
活動氣氛營造:
1)場外:圣誕樹排列,棉絮燈飾點綴。
2)玻璃櫥窗:以圣誕飾品及彩條圍成“圣誕快樂”字樣一幅,周圍點綴“噴繪圖形”,配彩燈。
3)門柱門頭:圣誕氣氛噴繪
4)前后收銀區:懸掛圣誕飾品(實物或寫真牌)及“圣誕快樂”節日形象牌
5)賣場前廳主通道:圣誕禮品堆頭造型架一座(圣誕燈飾禮品)。
6)賣場通道:點綴懸掛飾品彩條。
活動費用預算:
1)彩印傳單 計2400元
2)橫幅 計260元
3)場外活動背景噴繪 計300元
4)圣誕氣氛布置費用 計1800元
5)活動禮(獎)品費用 計4500元
6)其他費用 計500元合計9760元
針對親子的圣誕節活動策劃 篇30
公司圣誕節活動策劃方案
一、時間
20xx年12月24日晚
二、目標人群
100人左右、各關系單位、協議單位高管及相關人員、常住客等。
三、作為公司的圣誕節晚會,圣誕節酒會是少不了的。
中國人接觸圣誕節還是最近幾年的事,全過各地的氣氛也不一樣,象是一些沿海地區比較有節日氣氛,象是地處最南的深圳、廣州一帶,由于毗鄰香港,開放城市,年青一輩的人雖有不同的宗教信仰,但已將圣誕節作為一個普天同慶的日子了。現在就讓我們大家一起看看圣誕節的一些固定節目吧。
12月25日這一天,各教會都會分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤,新教舉行圣誕禮拜。有些教會的慶祝活動從午夜零點就開始。除崇拜儀式外,還演出圣誕劇,表演耶穌降生的故事。圣誕節作為一個隆重慶祝節日,不能少了好吃美味食品。圣誕PARTY作為圣誕節必不可少的節目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣PARTY。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。
四、游戲活動內容(可以從以下幾個活動中選取一兩個比較好的游戲)
游戲1、幸運大白鯊
用具:幸運大白鯊
人數:兩人
方法:幸運大白鯊的構造非常簡單,但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開,然后按下它的下排牙齒,這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴,使其合上,如果你按到這一顆,鯊魚嘴會突然合上,咬住你的手指。當然,鯊魚牙是軟塑料做的,不會咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具,幾個人輪流按動,如果被鯊魚咬到罰酒。
興奮點:適合男孩女孩一起玩,對于膽小的女孩子來說比較驚險。
缺點:首先你要先去買一個“大白鯊”,雖然價錢不貴
游戲2、拍七令
用具:無
人數:無限制
方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。
興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。
缺點:無
游戲3、心臟病
用具:無
人數:越多越好
方法:將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序,按照人數排列。例如,酒桌上有5個人,可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最后拍上去的人是輸家。
興奮點:非常刺激,經常是大家的手紅的一塌糊涂。
缺點,對桌子不利
游戲4、開火車
用具:無
人數:兩人以上,多多益善
方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。
缺點:無
借著分工合作來完成任務 (這樣在游戲的過程中也可以增加同事之間的友情)
人數:每組限六人
場地:不限
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)
汽球(每組一個)
適合:全部的人
游戲方法:
1. 分組,不限幾組,但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
五、活動時間安排
1、12月1日—5日制訂具體的布置方案。
2、12月1日—8日聯系媒體制訂宣傳計劃。
3、12月5日—15日大廳及各景點裝飾、布置。
4、12月5日—15日核定文藝節目。
5、12月15日--20日確定活動用酒水,菜單。
6、12月23日做好活動的各項工作,確定各環節的負責人。
7、以上活動餐飲部將按照賓館的整體計劃,具體組織落實。
這個圣誕節策劃方案的亮點在于,他的游戲環節比較豐富,平時工作忙碌,同事之間也很少有時間交流,可以利用游戲,也增加同事之間的交流,增加同事之間的友誼。
針對親子的圣誕節活動策劃 篇31
叮叮當......叮叮當......圣誕歌聲即將響起,20xx年圣誕節又到了,在這溫馨浪漫的節日里,都市情緣俱樂部將舉辦“圣誕濃情化妝舞會”。當晚圣誕老人將現場向你們派送圣誕禮物,愛神天使將為你現場穿針引線,還有坦誠的交流,真實的你我,可以歡歌,可以輕舞,更好的交友環境,共筑你我的'愛情舞臺。
活動時間:12月24日平安夜晚上7點至12點半活動地點:廣州良師益友多媒體教室
活動內容:7:00至8:25:卡拉ok。分派活動號碼。安排座位,互相認識。
8:30:晚會開始。8:45:穿插舞曲。
9:00:情歌演唱(薩克斯表演)
9:20:才藝展示。自我推薦。互貼心儀貼。9:45:輕歌曼舞,舞出真情,舞出真愛。10:00:全場互動,激情迪斯科。
10:30:圣誕真情速配:工作人員將派發每人一張小紙片,要求每人填寫自己心儀的對象(限3人),工作人員現場統計,互相選中的即配對成功。
11:00至12:30:化妝舞會,圣誕老人派送圣誕禮物。主持帶動,合唱"圣誕歌"。免費提供:
啤酒、紅酒、茶水、果盤、糖果、圣誕老人現場派送小禮品
活動費用:80元/人
報名時間:即日起(限報200人)