瘋狂萬圣節活動策劃方案(精選31篇)
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇1
KTV
1.對外宣傳,我們主要針對天大、南大、師大的韓國留學生。宣傳的方法很簡單,是面對面的溝通交流,讓他們對我們的萬圣節產生興趣。向其推銷的重點就是中國風格的萬圣節,并且要告訴他們可以通過這次活動交到中國朋友。但可能在溝通上會有些難度,不過應該可以克服。本階段需要裝備,僅是名片一盒100到200張即可,名片沒有其他要求但一定要在背面印好唐會的交通路線,并用文字注明。如果覺得這樣麻煩,還可用韓文印傳單,以派單的方法把消息傳達給韓國人。但如果這樣,或許效果不會像面對面說服效果那么明顯,而且費用會高出許多。面對面說服時還要注意一點,當他說想去時,給他在名片上安排一個座位號,這樣會給他們內心造成一種已經預定的壓力,這樣當天去的可能性就會更大提高。韓國人不宜太多了,因為座位有限。不過反想其實人去的越多造成的轟動效應越大。
2.對內宣傳
A、打出第一步的宣傳概念,就是以宣傳唐會將在萬圣節創造出一個激情四射的萬圣節,打出和外國人一起過萬圣節的口號。宣傳形式,派單。主要在濱江道新文化 星巴克 必勝客發。讓人們初步了解唐會將準備一次與眾不同的萬圣節活動。什么樣的活動不提,設懸念。
B、狼的誘惑,本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意。從萬圣節前一個星期開始,讓唐會傳出狼嚎聲,能清楚的傳入行人的耳朵。并印一份名為誰在嚎叫的宣傳彈,再次給人們設下懸念,使拿到傳單的人都想問到底是什么在唐會嚎叫,唐會到底要舉辦一次什么樣的圣靈之夜。
發單地點不變,但方式改變。在濱江道和新文化分別找一家或兩家代理發單店,在賣衣服的同時給光顧他店的顧客發單,并且需要錄音帶配合制造意境。作為對他們的報酬,可以是對店員的一次免費PARTY酒水派送。即節約,效果也一定很好。
C、血色箭頭,這個點子較有轟動性,但絕對是處在法律的邊緣,實施難度比較大,有一定的風險性。但要是真的事實起來,相信絕對會吸引到很多人。方案很簡單,萬圣節的前兩或三天晚上在唐會正對著的衛津路段用紅色的油漆畫一個巨型的箭頭出來,第二天早晨人們上班時,可以清楚的看到血紅的箭頭直指唐會。
第二天下午開始發傳單,傳單內容是以一個局外人的口氣夸張的描述箭頭突然出現給人再次制造神奇詭秘的感覺,同時向上次的宣傳一樣要配相應的錄音帶以講故事的形式向人們告知現象。所有活動展開前的宣傳工作在此先告一段落,當然因為未來的不可欲知性,或許在活動進行的過程中會隨著事情的演變而改變。
當天的活動安排,可以分為活動前的等待 中韓交友……
五個階段。活動前的等待,是指在活動開始前先有一個等待的概念,利用人們的好奇心。拖延入場時間,當晚的開門時間我覺得應調整到八點往后,萬圣節十二點鐘聲敲想的時候才會是活動高潮所在,如果等待的時間過久,有可能客人的好奇心會逐漸減退,取代的是厭煩的情緒。進酒吧前先送給每個客人一個簡易面具。
進酒吧后,首先進入眼睛的是吧臺四周裹著白色的布簾,里面傳出和幾天前一樣的狼嚎聲,聲音處理一定要真實,而且從白色布簾上還隱約看到一只狼的影子。又一次給人們感覺到奇幻,好奇心加重!DJ宣布今天十二點前消費客人將((抱))走唐會精心準備的一份神秘禮物!
中韓交友,韓國客人都拿有分發給他們的坐號,服務員領位時,直接帶到事先確定的位置。中國客人進門可以把他們帶到與韓國客人相鄰的桌子,以方便其交流。
桌子坐滿客人都要酒水后DJ喊口號,讓客人隨意更換座位,DJ要強調今晚來到唐會的人都是朋友,都是兄弟姐妹,鼓舞大家換位子。放輕音樂,讓客人自己交流。這時的燈光不要太暗。DJ要隨時間的推移,報時并提醒大家唐會給大家的驚喜越來越進!
神秘揭曉 (高潮)十二點,DJ宣布大家屏住呼吸,神秘馬上揭曉,停音樂,DJ這時說話的聲音要處理的陰森一點!燈“逐漸”關閉!第一次開燈,吧臺中還是空無一物,給人們心理制造一些起伏!
DJ解釋說純屬失誤,要以滑稽的語氣說,給場上造成一次爆笑。燈又開始逐個熄滅,當完全黑下來時從里屋逐漸射出數條細小的光線,黑暗的四周好象有很多白影浮動,光線向吧臺移動,消失在吧臺里。雷射燈突然打開,照射吧臺方向,又馬上熄滅,但已經看到吧臺上站著好多做貞子打扮的東西。DJ放一段比較恐怖的音樂。吧臺里的舞臺下燈打開照射在站在舞臺上的人身上,做特寫。慢慢周圍燈也亮了。看到舞臺上的人都罩著部滿血跡的白布。這時,音樂響起。舞臺上的人撤下身上的白布,有的穿著較現代感的服裝,有的穿著唐裝禮服。DJ喊口號,舞臺上一段比較個性化的熱舞,熱舞后走下舞臺站在吧臺周圍。DJ宣布目前消費者,里屋走出美女一個。DJ宣布,今天的神秘獎品就是小姐。美女走上舞臺,對獲獎客人笑笑,在手提袋(大)里摸索。突然捧出一只小狗,它就是今晚的神秘獎品!再次造成場上爆笑,笑后DJ喊口號,萬圣節HAPPY!舞會開始。
DJ營造氛圍是關鍵所在!
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇2
一、大通道以白布作恐怖通道,通道口以寫真KD板及木架制作古堡造型輪廊。所有客人從古堡大門進入隧道,隧道長約18米,以白布包裹半圓龍骨為依托,隧道外兩側18米安裝紫光燈管若干,使白布隧道呈現熒光狀。隧道外兩側酒柜燈光關閉,隧道內加裝煙霧機兩臺,釋放煙霧,營造神秘、恐怖氣氛。
隧道內白布上用熒光顏料畫出恐怖圖形,如血跡、骷髏架及萬圣節英文縮寫字樣。隧道內懸掛南瓜燈、魔鬼面具、鬼燈,隧道內地面隨意扔放恐怖斷手。
二、 酒吧場內中空區域制作巨型蜘蛛網一張,蜘蛛網上下吊蜘蛛或南瓜燈等造型,蜘蛛網以白色寬布繩為原料,當晚開啟大紫光炮后,蜘蛛網會呈現異樣白色,尤其顯眼。
三、 所有樓面服務人員、吧女、DJ臺工作人員一律臉部彩繪鬼妝制造氣氛。
四、 面向所有客人贈送鬼面具、鬼指甲等相關道具,共同營造互動之夜。
五、 開場舞及秀臺舞緊扣魔鬼主題,服裝、道具、頭套及燈光、音樂支持。
六、 選擇一檔質量上乘嘉賓作壓軸表演,將氣氛推向高潮。
七、 在當晚零點前,設立抽獎時段,一等獎:洋酒套餐一份;二等獎:高級電動萬圣節玩偶一只;三等獎:中檔電動萬圣節玩偶一只。
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇3
活動背景 :
萬圣節(All Hallow’s Day)是西方的鬼節,時間是每年公歷的11月1日,慶祝活動從10月31日晚開始,稱為萬圣節前夜(Halloween)。目前主要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜,人們會按照風俗習慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不祭祖先或者鬼神,據說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
活動宗旨:
了解西方文化,展現社團風采,激發社團成員活動熱情,促進社團之間的交流與發展。擴大社團影響力。
活動目的:
通過萬圣節活動的舉辦,豐富大學生課余文化生活,加強對西方文化的了解與認識,提高社團成員活動的積極性,增強社團之間的溝通與聯系,展現大一學生的活動熱情與風采。
活動內容:
主辦單位:FD動漫社、科幻社
活動時間:11月5日(星期六)
活動地點:二號報告廳
前期宣傳:
海報宣傳:運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩,還有南瓜燈、幽靈等標志元素,設計出來之后給人以強烈的視覺沖擊,吸引眼球,主題鮮明,活動時間地點明確。
其他宣傳:社團例會,手機短信通知等。
會場布置:
和海報的主色調相近或相同,與主題相接近,光線陰暗有幽深感覺,不要使用過于炫目的色彩。
活動流程:
提前準備階段:下午3點就到活動地點布置會場,并且將兩個社團的自愿者仔細的化妝成萬圣節中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進行裝扮)
開場節目和休息表演:
科幻社播放重口恐怖短片,并做PPT介紹萬圣節中的科幻元素。
活動環節:
分組(3-4個組)玩游戲,兩個社團各派一個代表組,視為官方代表隊。其他社團成員打散之后重新組隊,共同參與游戲。比賽采用積分制度,參加一下活動可以累積分數,最后分數的隊伍獲勝,比賽過程中還有懲罰環節。評委為各社團的社長和抽選出來的大眾評審,人數待定。比賽游戲節目名稱有待商量。
主持人根據節目流程確定貫穿整場活動的臺詞,緊扣萬圣節狂歡之夜的主題。
涂鴉比賽
將在場人員分組,然后分發部分化妝材料,讓每組的組員相互配合,然后使用現有的化妝材料對面部等地方進行涂鴉。時限30分鐘。
再抽出10分鐘進行涂鴉效果評比。選出各種獎。
即興表演
分組進行即興表演。20分鐘準備時間,組員可以進行商量。內容具體商定。
用筷子夾乒乓球
準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節這一主題),然后比賽用筷子夾取乒乓球,在規定時間內夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數、比賽回合等有待商量。( )。
咬蘋果
萬圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面,比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果,這一過程中不能使用手輔助,且要保持蘋果在規定時間(有待商量)里面不落下。
傳話
簡單的傳話比賽,整組人員都可以參與,最后傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他,有待商量。
猜東西、猜動作
通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達的意思。不能通過口型或者話語來傳達意思,如有發現,視為犯規。具體內容有待商量。
盲人摸象
參與這一活動的人員需要蒙上眼睛,原地轉3-5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規定時間貼到指定位置,最準確的獲勝。( )。
兩人三足
三個人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。
頂蘋果
兩個人面對面用額頭頂著蘋果向終點走去,在此期間蘋果(或者其他物體,比如說恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下,若蘋果掉下則返回起點重新開始,前一組人員到達終點之后下一組才能開始,規定時間內到達人數最多的獲勝。( )。
1.2.3木頭人
選出的代表選手站在最前面,其他人員在臺下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺上的人員,所有組的人員交叉進行。堅持到最后的人獲勝,逗笑人數最多的組也是獲勝。
接龍
可以是歌詞接龍,也可以是成語接龍,還可以是動畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最后一個字,失敗者懲罰,勝利者積累分數。
魔法氣球
幾隊同時開始,每兩人一組,使三個氣球不落地,從起點到終點。一分鐘時限。
瘋狂的蘋果
幾隊同時開始,四個人一組,在一分鐘的時限里面,使四個蘋果直立成功。
懲罰環節:
視比賽進程而定,可以是在每個小游戲結束之后進行懲罰,也可以是在總體比分出來之后進行懲罰。(個人比較支持小游戲結束之后懲罰,總分出來之后也要懲罰這一模式)
喝東西。可以是最酸的東西,或者其他什么的。
互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛,聽從他人的指揮。
擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。
刷湖大:
室內活動進行完成了之后,可以考慮刷湖大。
經費預算
活動宣傳部分:兩張海報一期一張,二期一張共100元。(因為是大型的活動)
宣傳單(因為是簽單,故不記入預算內。)
化妝材料200元到300元。
會場布置50-70元。
活動材料及獎品60元。
活動共計550左右。(可能會拉外聯解決一部分。)
活動中應注意的問題及細節
所進行的活動嚴格按照積分制度來進行(具體商量)。
要求全體參與者化妝進場,裝扮成與萬圣節節日有關的角色,例如僵尸、喪尸、巫婆、木乃伊、精靈、哥布林等,不要求全部都是過度化妝,可簡單可反復,不化妝進場者酌情扣除所在組的分數。
主持人員需要帶動全程的氣氛。
最后根據積分情況來評定最后的名次,來頒布名次和獎品。
需要關注室內、室外的環境。
活動負責人及主要參與者:
組織者:FD動漫社、科幻社
參與者:湖大學子
工作人員:10-15個,動漫社與科幻社可各出一半人員(包括嘉賓在內)
主持人:
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇4
活動流程:
1、親子化妝秀。
班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.
2、親子萬圣節PARTY。
A:主持---外教、
B:過程:
(1)進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)
(2)全體幼兒演唱萬圣節歌曲;
(3)家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)
3、游戲:《運氣球》
活動目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。
活動準備:未充氣的氣球若干,繩子(長條一條)跑道四條。
游戲玩法:爸爸和小朋友都站在起點處,媽媽站在終點處,游戲開始,爸爸用
嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著爸爸吹
鼓的氣球跑到終點處給媽媽,媽媽接過氣球一個一個的把它綁在繩
子上,游戲反復進行,在規定時間內,以氣球數量多者為勝。
游戲規則:1、途中氣球爆破或太小均無效。
2、所有的氣球均綁在一條繩子上,繩子不能剪斷。
三、活動結束:“trick-or-treat”討糖(10:50-------11:00)
老巫婆在指定處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇5
一、策劃簡要:
1、萬圣節,俗稱“西方鬼節”。公元9世紀基督教會所定,它的歷史可追溯得更遠,是西方人熱衷的節目之一。
2、很早以前,英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬圣節這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀念活動,人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火,讓火焰招來善鬼,驅趕惡魔。
3、每年這一天,全世界很多的國家都有盛大的化裝游行和化妝舞會,美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的'習慣。
二、場景布置:
1、外場景布景:
(1)原門口掛燈籠處掛大橫幅一條,用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”,字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。
(2)門口制作告示牌一塊,上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。
(3)全體外場禮賓員和保安員戴鬼面具、穿骷髏袍迎客、侍客。
(4)通道墻壁吊黑布,黑布上胡亂涂鴉,畫一些鬼事物。
(5)燈光打暗,燈炮換成藍色或者紫色。
(6)原花展用黑布畫鬼遮住,原展板掛鬼面具或“魔鬼朝圣圖”或萬圣節整場優惠廣告牌,牌周圍畫鬼事物。
(7)電梯口對面安排專業化妝師,戴鬼面具穿鬼袍,準備各種涂料,大鏡子一面,給入場客人化妝(自愿情況下),也可客人自己化妝。
(8)電梯內布置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光,吸血蜘蛛。
2、場內布置:
(1)場內邊腳布置泡沫制的各種白骨,上涂紅漆。
(2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。
(3)所有保安人員穿鬼袍,戴鬼面具。
(4)所有樓面服務員畫鬼臉。
(5)各酒吧臺、欄桿處dj臺掛黑布,畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾,熒光棒、黑色或藍色氣球,氣球上畫鬼臉,都可以作為裝飾品,用白線亂扯做蜘蛛網 。
(6)由于是鬼節party,建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太過明亮之處。
(7)去鄉下借一些稻草,扎10個稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在場內各點。
(8)電梯門口走道上吊黑布畫鬼,掛鬼燈,形成恐怖氣氛。
(9)2名外國鬼(已買2套制服)滿場走動,給客人分發糖果。
(10)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。
三、鬼節營銷方案:
1、消費高的客人可贈送“立拍得”相片一張。
2、10月31日過生日的客人憑身份證可領取神秘鬼禮一份。
3、憑公司萬圣節鬼面具宣傳卡進場22:00前免費入場。
4、惡鬼為每個進場客人分發糖果。
5、最恐怖化妝者送大獎。
6、當晚來賓可獲魔夜禮品一份,送完為止。
7、k房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺送鬼燈一盞。
8、酒吧特別獻飲:“血俗光茫”“愕然銷魂”。
9、所有女士進場均可領飲一杯“做鬼也風流”。
四、節目部營銷方案:
1、鬼舞及有關鬼的節目、音樂。
2、游戲節目要風趣但嚴謹,找一些中外著名鬼怪故事為背景,如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰士等作為游戲主線,兩個游戲就足夠了。游戲配合音樂要仔細挑選,化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。
游戲1三打白骨精
由主持人選出客人扮演孫悟空,持‘金箍棒’蒙眼轉三圈,尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時尚中年婦女、一位老板中哪個是白骨精。擊中任何一位都有獎,若擊中‘白骨精’則中大獎。工作人員穿兩套衣服,白骨精穿一套骷髏衣在里面。另外兩人穿的內衣上畫人的內臟。
游戲2發現吸血鬼
道具假牙若干副。上來的第一位客人化妝成吸血鬼帶上假牙,坐在椅子上,第二位客人想辦法讓他露出牙齒,然后第二位客人裝成吸血鬼,第三位客人試著讓第二位客人露出牙齒,堅持時間長著獲勝。由于只有讓對方大笑才能露出假牙,所以本游戲趣味性很強。主持人作監督記時,并決定獲獎者。
游戲節目可準備多一些,包括disco時間服務員與客人間的玩笑性游戲,獎品可以是一個在具或其他道具。
五、物品計劃:
1、海報:a2紙:200張,市區各大繁華處張貼;
2、鬼面具宣傳卡a4:8000-10000張,正面鬼面具,反面萬圣營銷方案。
3、面具(180個)、鬼燈(100盞)(電池100節最便宜的那種),鬼衣服(2套)已購回,
4、黑布100米,白布20米(最便宜的那一種)(作成黑袍50件、白袍8件)。
5、熒光漆黑,藍、紫(各1桶),白色(3桶),紅色(2桶),劣質大塊毛筆10支。
6、糖果(20斤)。
7、化妝涂料(紅、藍、紫、黃、白、黑)各1瓶,劣質毛筆8支。
8、熒光棒(藍、紫色)各1桶。
9、立拍得相紙4盒。
10、各種藍紫小燈泡或色紙若干。
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇6
一、時間:
略
二、地點:
學校、圖書館、旗臺下
三、活動流程:
1、英語老師挑選各班一至兩名學生(奇裝異服、面具、帽子等)
2、展板公告:歡樂萬圣節,不給糖果就搗亂
3、周三下午一節后后圖書館集合排練
4、周四國旗下展示
⑴學生上場展示服裝、喊出口號
⑵EASY介紹萬圣節來歷、特點、口號等
⑶學生共同響應口號:不給糖果就搗亂
⑷圖書館老師推介圖書館萬圣節圖書
5、隊伍巡回各年級組演出,不給糖果就搗亂。
6、周四下午放學后圖書館研讀萬圣節的英文繪本、繪制面具等。
7、萬圣節書本征集及推介:書、南瓜燈、圖書
四、人員分工
1、英語組成員:負責通知、挑選學生
2、EASY老師:排練、培訓學生、英文書籍推薦
3、圖書館老師:布置書籍推薦會、策劃、購買道具、分發糖果、黑板通知、串詞等
4、拍照:“小管”
5、新聞:姜瑩
五、道具:
自制:奇裝異服、面具、帽子
購買:南瓜燈3個、萬圣節貼圖、糖果
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇7
一、策劃簡要:
1、萬圣節,俗稱"西方鬼節"。
2、很早以前,英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬圣節這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀念活動,人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火,讓火焰招來善鬼,驅趕惡魔。
3、每年這一天,全世界很多的國家都有盛大的化裝游行和化妝舞會,美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習慣。
二、場景布置:
1、外場景布景:
(1)酒店大堂電梯口側側做大橫幅一條,用黑布作底。上寫"魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場",字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。
(2)門口制作告示水牌一塊,上寫"未成年人或心臟病患者嚴禁入場"。
(3)通道墻壁吊黑布,黑布上胡亂涂鴉,畫一些鬼事物。
(4)燈光打暗,燈炮換成藍色或者紫色。
(5)原花展用黑布畫鬼遮住,原展板掛鬼面具或"魔鬼朝圣圖"或萬圣節整場優惠廣告牌,牌周圍畫鬼事物。
(7)電梯口對面安排專業化妝師,戴鬼面具穿鬼袍,準備各種涂料,大鏡子一面,給入場客人化妝(自愿情況下),也可客人自己化妝。
(8)電梯內布置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光,吸血蜘蛛。
2、場內布置:
(1)場內邊腳布置泡沫制的各種白骨,上涂紅漆。
(2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。
(3)所有保安人員穿鬼袍,戴鬼面具。
(4)所有樓面服務員畫鬼臉。
(5)各酒吧臺、DJ臺掛黑布,畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾,熒光棒、黑色或藍色氣球,氣球上畫鬼臉,都可以作為裝飾品,用白線亂扯做蜘蛛網。
(6)由于是鬼節PARTY,建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太過明亮之處。
(7)去鄉下借一些稻草,扎10個稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在場內各點。
(8)電梯門口走道上吊黑布畫鬼,掛鬼燈,形成恐怖氣氛。
(9)2名外國鬼(已買2套制服)滿場走動,給客人分發糖果。
(10)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇8
活動目的:擴大社員的交際范圍,增進社員之間的感情,豐富大學生日常生活。
活動時間:十月下旬(暫定)
活動地點:暫時未定
活動參與者:外國語五大社團會員及全校師生
活動流程:
1.主持人講玩開場白后,宣布萬圣節闖關與舞會活動正式開始。
2.由干事表演假面交誼舞,有興趣的會員可以隨時參加。
3.宣布游戲開始
4.游戲結束,贏家領取獎品
5. 由大家欣賞櫻花苑與光臨韓社的舞蹈。<暫定>
6.由主持人宣布萬圣節闖關與舞會節目結束。
游戲環節
參加游戲者每人領取一張卡片,過關則蓋章。
(1)光臨韓社
以日本鬼故事作為背景,干事說鬼故事簡介,讓會員猜鬼故事,10題一共需要答對3題才算贏。每次只許1人參加 (2)櫻花苑
5人一組,拿道符在手里,2干事做僵尸,僵尸可在帳篷內亂跑,旁邊一干事隔1分鐘喊一次道士不許動,5人則不可移動,最先把道符貼在僵尸頭上的即為贏家,而5人只可雙腿并攏跳著進行游戲(3)粵語社
三名干事躲于屏風后面,一人背對屏風,三人6只手突然伸出來觸碰參加者,在最快時間內又收回去,參加者若一次可以同時抓住同一人的一雙手即為贏。
注意事項:
1部長和干事提前到場,布置會場。
2由于會場人員較多,部長和干事要注意會場的秩序和安全。
3在游戲環節,會員參與性不高的情況下,部長和干事要起到帶頭作用,為會員做一下示范,調動會員的參與性。
4活動結束后,要注意場地衛生,清掃好現場。
5五大社團的干事要互相幫助,積極配合部長安排的工作。
6提前解決贊助等問題。
7首先確定到場干事,若人數不夠,及時找人幫忙。
活動預算:場地布置,海報宣傳,游戲獎品等400元左右
另備
1為了吸引會員們的興趣,即使游戲不過關的也可以領取小獎品,如明信片等。
2未避免部分同學或未過關的參加者無聊,可在旁另設小游戲,日本達摩落等。
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇9
活動目標:
1、通過介紹、知道萬圣節的來歷。
2、幼兒園萬圣節的環境創設讓幼兒感受異國的風俗節日。
3、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。
活動準備:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子等。
2、裝飾教室。
3、準備好萬圣節視頻、音樂等。
活動對象:全園師生
萬圣節活動流程:
1、萬圣節的來歷
2、觀看萬圣節視頻
3、學習萬圣節相關英語
4、老師教做面具、南瓜燈、蜘蛛……
5、游戲
6、討糖、吃糖。
7、跳舞
具體措施:
一、互相介紹萬圣節,玩萬圣節的游戲。
1、教師:今天是一個很特別的節日,是什么節日?
2、教師:萬圣節是一個怎么樣的節日?(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)
3、教師小結:萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
二、觀看萬圣節視頻:《米老鼠與唐老鴨——萬圣節》(2遍)
三、學習萬圣節相關英語
四、老師教幼兒做南瓜燈、面具、蜘蛛
如制作萬圣節面具
1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?
2、萬圣節里人們都來畫鬼臉驅邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲:勇敢者的游戲。
五、游戲
小班:
(1)Ghots is coming幽靈來了(玩法與丟手絹相同)
(2)過魔鬼洞(玩法與火車過山洞相同)
中班:
(1)Witch,witch,what time is it?(玩法與老狼,狼幾點鐘相同)
(2)Catch the pumpkin、摘南瓜
大班:
(1)Catch the ghost捉幽靈(玩法與網小魚相同)
(2)巫婆捉小孩
六、Trick or treat
不給就搗蛋:兩個班之間互相討糖
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇10
活動主題:
萬圣節鬼做主
活動目標:
通過開展有錢能使鬼推磨、小鬼當家、鬼迷心竅等一系列促銷活動,拉動消費,力爭銷售額提升20%,接近或達到國慶節銷售水平。
活動時間:
20xx年10月30日——11月1日
活動內容:
活動一:有錢能使鬼推磨
10月30日—11月1日,在超市門口放置一個直徑為1米的鬼推磨模型,在以磨眼為中心圍繞模型畫一個半徑為兩米的的圓圈。在門口設置一個臨時零幣兌換點,顧客站在圓圈外任意一點往磨眼投幣,只要投入磨眼,音樂就會響起,同時鬼開始自動推著磨轉。對投準的顧客,超市現場發放的小禮品一份。
注:本促銷活動主要是增加體驗式購物,并結合路演促銷,聚斂人氣,提高銷售。本活動費用均由各品牌承擔,0費用。
活動二:找樂子,萬圣節搞怪大王
凡在10月30日進店的小朋友(3—8周歲之間),只要你跟著我們現場萬圣節搞怪大王(在商場選一名善于搞笑的員工身穿詭秘服飾裝扮成萬圣精靈,在超市內需找小朋友派發糖果做游戲等)做出搞笑搞怪動作,均可領取小禮物一份。禮物有限,派發完為止。
活動三:鬼玩意,越夜越送
凡在10月30日—11月1日,晚間7:30—22:00活動期間,顧客在超市單票購物滿99元,即可憑購物小票到一樓值班經理領取萬圣節禮物一份,每天限領50份,送完為止。
活動四:狂歡萬圣節,加一元多一件
凡在10月30日—11月1日活動期間,顧客當日一次性購物滿59元及以上者,均可憑小票到一樓總服臺加一元得一件超值禮品。
購物滿59元+1元得掛面一把;
購物滿119元+1元得柚子一個;
購物滿179元+1元得大瓶飲料一桶;
購物滿259元+1元得衛生紙一提。
注:換購商品只能任選一件,超市有權更換價值相同的換購品。
活動五:歡購萬圣節,幸運大轉盤
凡在11月1日當日,顧客購物滿299元以上,即可憑小票參加好禮轉轉轉,幸運大轉盤活動。
活動細則:用不銹鋼和KT板自制一個幸運大轉盤,轉盤上標刻五種不同顏色區域,每個顏色區域代表不同獎品(獎品價值越大,轉盤顏色區域越小),參與顧客按順時針方向旋轉五圈以上才有效,紅色指針靜止后指向區域才有效。
黃色區域為特等獎:獎勵價值100元超市現金券一張;
藍色區域為一等獎:獎勵價值50元超市現金券一張;
綠色區域為二等獎:獎勵價值30元超市現金券一張;
橙色區域為三等獎:獎勵價值10元超市現金購物券一張;
白色區域為四等獎:獎牙刷一支。
注:現金購物券僅限標注日期內使用,不找零不退現,過期作廢,團購不參與。
活動六:萬圣節聚惠,生鮮半價搶購
凡在10月30日—11月1日活動期間的每天晚間7:30—8:30檔,推出超市內生鮮商品價格全場半價(促銷品除外),3日內商品循環,品質優良,價格低的不能再低,搶到就是賺到,快來吧!生鮮課要做好氛圍營造和爆炸花提醒準備。
活動七:狂歡萬圣節,立冬進行時
凡在10月30日—11月1日期間,顧客一次性購針織保暖類商品(各專柜設置提示牌)滿200元立減20元;滿300元立減50元;滿500元立減80元外加贈不銹鋼面盆一個。
活動宣傳布展:
1、超市場外布展:
1)、超市西門入口70厘米x8米橫幅一條,標語:萬圣節鬼做主,超值來購物!
2)、在人行道上插擺小旗,小旗上印制萬圣節標語,共計插擺21面,每0、5米一個,雙排錯位插擺。
3)、西門樓宇正上方懸掛8米x10米巨型布幅一個,紅底黃字。
2、超市內場布展:
1)、超市入口用KT板制作立體拱門一個,形象要突出萬圣鬼節內容;
2)、在超市中廳用泡沫制作巨型南瓜一個,需讓本市模具公司制作;
3)、各主通道懸掛銅版紙吊旗50個;
4)、各商品課堆圍更換與本期主題促銷相關聯內容的寫真布;
5)、超市收款員提前一天佩戴萬圣節面具,要得體大方。
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇11
萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日,也是年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結合園所的英語特色,特設計此活動方案:
一、活動目標:
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。
二、活動時間:
20xx年10月29日上午9:00—11:00
游戲場地安排:各班課室
三、活動準備:
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、園所創設一些萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準備:
1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。
2、熟悉朗詩“Trick or treat”。
活動過程:活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。
四、游戲活動:(9:00—10:00)
打怪獸(5—6歲)
目標:訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識
準備:球若干、大籃子兩個
玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇12
一、活動前言
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的`芬芳。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動名稱及主題
萬圣節晚會
鬼夜迷離
四、活動宗旨
弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的激情!
五、活動目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關系,促進人與人之間的交流。
六、活動時間和地點
20xx年10月30日在運動場舉行
七、活動開展
1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節背景,包括萬圣節的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節,讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動
2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,制造怪異的風格達到效果)
3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現場迷離氣氛。
4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。
游戲規則:
①由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。
②由主持人公布題目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。
③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。
游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……
5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕松現場,升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。
6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形,期間包括萬圣節前夜的聚餐,以及萬圣節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。
7)活動結束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。
8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。
附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動后在學校的宣傳。
八、活動進程
19:00-19:30同學進場時間
19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環節,讓同學們大概地了解本次活動
19:50-20:20萬圣節視頻展示
20:00-20:15服裝秀
20:20-20:35鬼話連篇
20:35-21:35游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間
21:40-21:50歌唱秀
21:50-22:00小品秀
22:00-22:20留影時間
22:20-22:35同學評論,校內媒體采訪
22:40活動結束閉目
九、活動應注意的問題和細節
①參與人數較多,志愿者要注意維持進場出場秩序
②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,并提前提醒同學備好雨具。
③活動結束后,各個部門要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。
④在臺下游戲期間,同學們結束游戲后一定要盡快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。
⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請
⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢
十、結束語
萬圣節不僅是西方的節日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!
祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。
點起希望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!
活動時間:20xx年10月29日
活動地點:戶外、操場
參加人員:全體幼兒和老師、家長義工
活動主持:
活動負責:
活動準備:
1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)
2、坐墊(各班保育員提前準備好坐墊放在操場上)
3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)
活動過程:
9:00——10:00
1、各班操場集合(按早操的隊形)
2、園長講話
3、搏擊操(袁偉領操)
4、FOLLOW ME (兩位外教與幼兒有關萬圣節互動)
5、游戲:打怪獸(中大班游戲,托小班觀“戰”)
玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響幼兒開始打怪獸,音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。
注:游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明游戲的玩法和規則,以便活動當天的游戲進行的順利有序。
6、各班幼兒回班級生活活動
10:00——11:00
外出游戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)
玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃
小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場:國際班、陽陽1班
居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)
創意街:棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)
注:請各班級老師事先和要去的地方聯系好,請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇13
萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日,也是年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結合小星星的培訓特色,設計此方案:
一、活動目標:
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學習英語、學繪畫、練口才。
二、活動時間:
20xx年10月30日下14:30—18:30 游戲場地安排:教室及戶外
三、活動準備:
1、糖果、繪畫工具、南瓜6個、小刀,蠟燭、顏料、毛筆、顏料、排筆等
2、學校內一些萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準備:
1、上午上課時提前跟大家講述萬圣節的故事,減少孩子們活動中的恐懼感。
2、教歌曲Knock. Knock. rick or treat?。
3、活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可開展一些手工活動,制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。
4、制作一顆許愿樹
四、活動內容:節慶趣味英語互動,面具造形走秀,萬圣節不可少的集體狂歡和戶外討糖活動
五.活動流程:
1.14:20-14:30孩子們到場時間,請老師家長鼓勵孩子們并接待小朋友們進行英語互動:Happy Halloween!萬圣節快樂!
2. 14:30-15:00 老師給孩子們講述萬圣節的故事,告訴他們萬圣節的由來。并進行分組。
3.15:00-15:30 播放"萬圣節"狂歡音樂,Knock. Knock. rick or treat 老師教小朋友唱歌
4. 15:30-16:30老師教小朋友制作南瓜燈,然后找五個小組分別進行比賽。看哪一組最先完成最有創意,評最佳創意獎或最精美南瓜燈。
5.16:30-17:30老師教小朋友制作鬼怪的眼罩和帽子,完成后,選出特別優秀的進行T臺秀或者十連拍。
6、17:30-18:00討糖果游戲,一樣分組進行,選年級大的做組長,帶領組員討糖果。
孩子們必須喊口號:trick or treat!I want candy!才可以拿到糖
7、18:00-18:30 評獎發獎品,帶大家回教室,一起寫下孩子們的小心愿,貼于許愿樹。活動結束。
附表——工作人員安排表
各工作人員必須認真履行職務,以確保活動順利進行。
工作人員人數:16人
工作人員:許愉環、孫會凌、費詩意、王楨、姜 璐、尹丹薇、陽金蓮、郭瑋、周 煜、蘇芷儀、李華南、霍建軍、劉金艷、任先美、顏玉婷、胡玲艷。
總規劃組 郭瑋 李華南 負責活動的規劃及組織。
宣傳組 費詩意負責通知各科老師,告知他們個人職責。 設備組 任先美負責活動的美術材料及相關道具
所有老師負責現場的布置、區域的安排及活動后場地的清理、收拾
主持人 負責音樂的選擇、安排、控制及舞會的主持
后勤組 姜璐、尹丹薇、胡玲艷、蘇芷儀、顏玉婷、劉金艷分別負責六個隊的孩子們
現場聯絡組 周煜 霍建軍 負責活動現場的銜接,設備、燈光、人員、道具等突發事件的處理
攝影 許愉環 負責攝影及新聞報道
后備組 王楨、孫會凌 負責活動過程中緊缺人員的填補 突發事件的處理 司機 負責把小朋友在規定的時間送到活動現場,并注意安全 注:根據需要,各人員可以相互支持。
活動安全預案
出于考慮活動安全系數,為確保活動期間參與同學及工作人員人生安全,根據實際活動內容,制定此安全預案。
一、活動之前注意事項:
各工作人員確保活動前的一切準備工作已安全落實。 安全小組:周煜 霍建軍 孫會凌
1、負責整場活動期間的安全、紀律工作。杜絕不安全事故的發生。
2、維持活動場所的秩序及安全。即時處理一些突發事件,消除不安全隱患。
3、活動區各個小組在指定區域參加活動。
4、及時了解天氣狀況,活動期間如遇下雨,視情況由領導小組發布疏散通知。安全疏散引導同學疏散避雨。
二、預防措施:
(1)由組織部負責現場秩序地維護,以確保活動安全有序地進行。
(2)合理規劃演出場地和觀眾觀看場地,并留出演出人員的專門通道以保障演出流暢進行。
(3)提醒觀眾和演出人員注意保管隨身攜帶的物品,以保障財產安全。
(4)嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入
(6)活動中若有需要幫忙的,可向戴工作證的工作人員求助。
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇14
一、活動目的
1、使學生了解萬圣節的由來和時間,感知西方文化節日氛圍。
2、認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。
二、活動方案
時間:20xx年10月29日
形式:室內
對象:培訓班學生(可邀請非本培訓班的學生參加)
三、活動前準備工作:
1、通知家長和學生參加本次活動。
(各班老師)
2、布置教室環境。
3、活動所需物品:
a、游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境布置圖片、獎品、照相機等。
b、活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節相關音樂
c、活動PPT
四、活動流程
1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘)老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛,激發孩子興趣,達到熱身效果。
2、主持人致辭,正式進入活動(3分鐘)
3、主持人歡迎學生們的到來,并讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬圣節”。
3、簡單講述萬圣節的起源(5分鐘)老師介紹萬圣節的故事,讓孩子了解萬圣節的`時間、特殊物品、人物、習俗等。(競猜題目見副表。)
4、和英語老師互動學習萬圣節相關英語單詞并學唱一首萬圣節歌曲。(10分鐘)
5、游戲活動一:搭蘋果(5分鐘)
游戲規則:1分鐘時間內,2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數最多者勝。
游戲活動二:魔法氣球(5分鐘)
游戲規則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。
6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)
地點:活動室
內容:
a、有獎競猜活動。
b、請家長或老師扮演路人,學生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快樂,數數自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。
五、注意事項:
1、活動前一天短信提醒家長活動時間
2、活動流程要提前過一遍
3、所有老師要在規定時間內完成自己所負責項目并過課
六、補充資料:
1、萬圣節的緣起
在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會讓年輕人集隊,每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們在村落間游走,其實這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節」,因為傳說死去的人,他的靈魂會在萬圣節的前一晚造訪人間,人們為了讓鬼魂看到圓滿的收成,會豐盛的款待鬼魂,并且準備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。
2、「Trick or treat」的傳說
孩子挨家要糖的習俗,傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒,相信在萬圣節前一晚,鬼魂會群集在住家附近,并且接受人民設宴款待。因此宴會結束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導鬼魂離開,避邪免災。而且萬圣節期間,村民們也會在住家前后放置水果及食品,希望能喂飽鬼魂后,讓它們不會傷害人類和動物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個習俗一直延續下來,就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。
3、南瓜燈
萬圣節雕刻南瓜燈的習俗,源自于愛爾蘭民間傳說。據說有個名叫杰克的酒鬼,邀請惡靈來喝酒,但是喝完酒卻沒錢付帳,他就要惡靈變成六便士來付酒錢,可是杰克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,便哀求杰克放他出來并且答應不會嚇他,于是杰克就放它出來。到了第二年萬圣節,惡靈又與杰克達成協議,答應這一年不會來騷擾杰克,可是,沒過多久杰克就過世了,天堂拒絕收容杰克,杰克只好到地獄報到,可是惡靈已經答應這一年不會騷擾杰克,所以也無法收容杰克。天堂、地獄都去不了,杰克該怎么辦呢?加上路實在是太黑了,杰克也找不到離開的路,于是,惡靈幫他想了一個辦法,丟給他一塊已經燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,杰克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿卜當中,好讓它燒久一點,可以看清楚路的方向。后來,愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當移民們到了美國之后,人民發現南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來。
七、有獎競猜題目:
1、萬圣節是在哪天?
2、萬圣節的習俗是什么?
3、萬圣節上有個燈叫什么燈?
4、“萬圣節快樂”英文怎么說?
5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑,為什么青螃蟹跑第一?
6、一個蘋果里有一條蟲很可怕,兩條蟲更可怕,幾條蟲最可怕?
7、用什么拖地最干凈?
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇15
一、活動主題:
萬圣驚魂夜——萬變假面秀
二、活動口號:
狂歡驚魂夜,夠膽你就來!
三、活動目的:
1、學習西方文化,帶動劍橋文化。
2、感受明英教育的快樂學習模式,給學生提供更多的增值服務,從而提升學校的競爭力
3、加深被轉介紹來參加活動外校孩子對學校的認知度,最終 實現孩子與家長選擇加入明英劍橋英語學校學習。
四、活動時間:
20xx年10月31日17:30—19:00(預計1.5小時)
五、 活動地點:明英劍橋英語學校總校
參加對象:
明英劍橋英語學校學員、老學員介紹來的好朋友、全體老師
六、 參加辦法:參加活動的學員必須持有萬圣卡,到學校前臺辦理報名手續,辦好手續的同學可進行抽獎。
七、報名截止日期:20xx年10月27日17:00.逾期不予辦理。
八、 活動內容與組織實施:
本次活動由三大板塊組成,分別是“小鬼化妝秀”、“百變小鬼秀”、“小鬼游戲王”
(一)小鬼化妝秀
1、前期準備:音樂 This is Halloween;裝扮道具包括面具、服裝、頭飾以及化妝用品。
2、 集合時間及地點:集合時間為17:30整,統一在劍橋集合。
3、小鬼化妝秀:(提前化妝)
時間:20分鐘
內容:每位老師帶8位學生,負責孩子的服裝與化妝;換好裝后由老師負責孩子們學會“百變小鬼秀”環節的中英文口號以及教會孩子擺出最酷造型。
口號:白精靈隊:神秘之夜、我們相約 (劉美娜)
黑精靈隊:狂歡驚魂夜,夠膽你就來(劉杰)
紅精靈隊:不給糖就搗鬼 (邢美芳)
藍精靈隊:恐怖的夜晚,有趣的童年(嚴雪)
黃精靈隊:我們一起來搗鬼 (李曉蕾)
紫精靈隊:小鬼當家,今夜我最大(許歡歡)
(二)百變小鬼秀:
1、地點:多功能教室 主持人:宋星星
2、百變小鬼秀時間:20分鐘
3、共分為6組,每組8人。在操場進行化妝秀展示,每組上臺先喊出自己組的口號,再擺出最酷造型,最后拍照留念。每組60秒,(學生就地圍成圓圈蹲下進行展示)。(不給糖就搗亂--- trick OR treat)注:準備糖果,發給孩子們。
活動規則:
毎8名學員為一組
1)、每組學員及個人喊出自己隊伍的口號
2)、每組學員及個人擺出最酷造型,最恐怖表情
3)、學員在場可以分到相應的糖果,注意控制現場的氣氛
4)、相應的在展示環節需要拍照留念。
(三)小鬼演出秀:
以班為單位,各位老師提前安排好節目,每個老師負責出個節目,(兒歌,小短劇,舞蹈不限)
(四)抽獎環節
進校門時先將寫好名字的萬圣卡放進抽獎箱,老生帶來的新生已經登記好,登記的可進行抽獎,不登記的無法抽獎,最后抽取出幸運獎數名,一二三等獎各一名。
準備流程:
主持人:楊杉杉
音響控制;劉杰
秩序維護:龔雪菲,劉萬云,周清
最后,完美結束。
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇16
活動日:20xx年10月31日
時間:16:40入場 17:00開始活動。時長約一小時。
參加人員:擁有卡貼的會員,會員可將活動通知單贈與一名好友,其可憑此入場。
地點:音樂廳
活動主題:感受異域節日,在娛樂中學習英語。
活動目的:萬圣節是西方國家最受歡迎和推崇的節日之一,在經過一周緊張的學習生活后,不妨在此次活動中放松一,拎著南瓜燈,穿梭在異世界的長廊里,贊頌逝去的秋光,感受不一樣的狂歡。在Party中打開其他國度的大門,漫步西方迥異的文化中,同時豐富自身的課外知識,鍛煉自己的聽說讀寫能力。
前期準備:
1.準備,制作活動所需要的背景音樂(三首或以上,輕音樂,可以營造氣氛的類型,分別是活動未正式開始前播放,上次活動總結播放與游戲環節播放)和萬圣節視頻短片(電影《This is Halloween》剪輯,約十分鐘,需要后期剪輯)以及PPT(PPT與主持人演講稿相符,將主持人重要環節講詞配以中文翻譯加入到PPT中,PPT的背景要求符合主題)。(宣傳部負責PPT的制作與背景音樂,社長負責剪輯短片。)
2.主持人準備演講稿與串詞,內部分配好各項工作,安排好相關負責人。講稿貼切主題,盡量營造出萬圣節氣氛。(主持部部長負責安排內部人員的分工)
3.活動通知的印刷與分發。通知單中增加萬圣節主題元素,比如造型可愛的骷髏頭。(副社長負責設計通知單,人事部負責印刷與分發)
4.活動中所需的道具:糖果兩斤左右;一副鬼面具;誰是臥底中所需要的關鍵詞紙板,關鍵字均用英文,在適當位置標上用小字中文翻譯;彩色氣球若干,氣球上用記號筆繪有萬圣節元素及主題標語。(副社長負責安排人員購買與制作)
5.設計一份彩色活動海報,印刷兩份,一份掛在宣傳欄,一份張貼在此次活動的門上,設計新穎,切合主題;活動前期的廣播通知。(社長負責海報設計與張貼,人事部負責廣播通知)
6.場地布置:在活動大門處粘貼好氣球。(副社長安排人員)
7.記者部將上次活動拍攝的照片與總結制成一個PPT。(記者部內部分工好)
8.記者部做好記錄與拍攝工作。(記者部部長負責安排人手)
活動流程:
No.1:安排兩人負責檢票,兩人安排大家就坐。播放純音樂。(人事部安排四人分別負責檢票與安排就坐,部長負責調音樂與監督)
No.2: 高二管理層全部到齊后,活動開始。主持人首先展示上次活動的照片,播放記者部制作的PPT,配合音樂做總結。(主持人負責總結,記者部人員負責播放PPT與音樂。)
No.3:正式引入本次活動主題,介紹萬圣節的來源。(主持部部長安排的人員負責)
No.4:播放萬圣節電影短片剪輯。(社長負責播放)
No.5:介紹“誰是臥底”游戲規則。(主持人)
No.6:擊鼓傳鬼面具隨機選出同學作為游戲者,游戲開始,選出一位猜的同學,其他的同學各拿到一個關鍵詞,有一位同學的關鍵詞與其他同學不一樣,為臥底,大家輪流描述自己的關鍵字,一輪描述后,讓猜的同學選出有可能是臥底的人,直到臺上剩一描述者,若他是臥底,則臥底獲勝;若不是臥底,則臥底失敗。每輪游戲結束,輸了的同學需戴著鬼面具,下臺尋找下一輪游戲者。勝利者獲得糖果。(主持人負責營造氣氛與控制游戲流程,人事部負責分發糖果,維持秩序)
No.7:上述游戲結束后,主持人隨機抽取游戲中所使用的關鍵詞,再次做描述與詳細介紹,讓底下的同學進行猜謎,答對則贈送糖果。(主持人負責介紹,人事部人員負責送糖果)
No.8:活動結束,主持人做簡短總結,念出此次活動布置的各相關負責人作出肯定。(主持人)
No.9:大家有序離場,記者適當采訪。(記者部安排的人員負責)
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇17
一、活動主題:
狂歡驚魂夜,夠膽你就來
二、活動目的
1、使學生了解萬圣節的由來和時間。
2、認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。
3、學習西方文化,體驗萬圣節的歡樂氣氛。
三、活動時間、活動地點
XX培訓中心一樓活動室
四、活動對象
教育所有會員和家長(可邀請非本校的學生及家長參加)、全體老師
五、活動流程安排
確定具體晚會活動流程,購買禮品,布置活動室
六、安排:
主持人2名(由會員當任),輔助主持1名(老師),現場輔助老師2名,攝像1名
七、活動內容:
1、唱英語歌,跳萬圣舞
2、講述萬圣節的起源,學習相關知識;
3、手工制作——南瓜燈;
4、看萬圣節視頻
5、游戲
八、活動流程:
1、活動室燈突然全部熄滅,只剩下南瓜燈、恐怖音樂同時響起大約20秒。主持人在燈亮的同時宣布晚會開始。
2、開場秀:一起唱英語歌,跳萬圣舞
3、萬圣節介紹:老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節的起源,介紹萬圣節的時間、特殊物品、人物、活動和歌曲。(PPT)
4、制作南瓜燈(見附件1)流程:
1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片
2、帶領孩子親手制作
3、分享制作過程和心得、拍照留念。
5、觀看萬圣節視頻
6、游戲(見PPT)
7、頒獎:為倡導學員自己動手風氣,鍛煉學員動手能力,特設最佳DIY南瓜燈獎、最佳DIY面具獎
8、結束舞:兔子舞(10分鐘)
9、主持人宣布會議結束(在歡樂的音樂聲中,主持人問大家玩的開心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動吧!)
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇18
一、設計意圖:
每年的10月31日是外國的萬圣節,這是他們最喜歡的節日,也是充滿神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。
二、活動方案:
活動目標:
1、通過扮演,進一步感受萬圣節的氣氛,體驗節日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動準備:
1、創設一個“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動過程:
一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬圣節,玩萬圣節的游戲。
1、教師:今天是一個很特別的節日,是什么節日?
2、教師:萬圣節是一個怎么樣的節日?
(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)
3、教師小結:萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
4、教師:真的有鬼嗎?
(幼兒討論)
5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作萬圣節面具。
1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?
2、萬圣節里人們都來畫鬼臉驅邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲:勇敢者的游戲。
四、活動反思:
本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題,但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在第一個環節中,當老師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強烈地快感。
最后做面具的環節是活動的高潮,當孩子選擇不認識的老師時,老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇19
企業
一、活動前景
萬圣節是西方的傳統節日,具有相當的影響力。近來也被國人們逐步接受,這樣的節日卻難免因為東西方文化背景的差異在國內遭遇小小的冷落和尷尬。我們的活動提取了萬圣節能夠被大家接受的主要元素—神秘、激情、歡樂,將會用獨一無二的方式呈現在大家的眼前。
二、活動主題
找個理由樂樂——瘋狂萬圣節搞怪大行動
三、活動時間
xx月xx日——xx月xx日
四、活動內容
1、活動具體時間:xx月xx日晚8點至xx日凌晨2點
2、活動地點:靜候公司通知
3、活動內容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
五、活動流程
1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤
2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程
3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環節(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等
5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定
6,結束,合影
(備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………)
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇20
一、宣傳報紙設計
活動單位:以大一各班為單位,每班出一張半開的報紙。
報紙內容:以萬圣節為主題。準備幾個方面的和萬圣節相關的內容,以抽簽方式決定各班的報紙內容。
1、萬圣節來歷(中文)
2、萬圣節來歷(英文)
3、傳統的萬圣節
4、現在的萬圣節
5、萬圣節英文詞匯
6、萬圣節游戲介紹
7、萬圣節相關物品
8、來歷(中文)
9、來歷(英文)
10、萬圣節物品
報紙形式:以介紹信息為主,文字信息必須真實有效,配以相應圖畫。色彩鮮艷,字跡工整。可以對報紙適當的創新。注明班級。
時間:10月__日前交到自律部聯絡員。
備注:本次比賽不單獨設獎,但參與最后的優秀班級組織獎評比。
優秀作品將展覽。
二、南瓜燈制作
活動單位:以大一各班為單位,每班制作一個南瓜燈。
活動目標:南瓜燈是萬圣節的標志性物品。班級可以通過集體制作南瓜燈增強同學之前的交流。
活動要求:發揮想象力,南瓜燈的形狀,圖案不限。
時間:11月1日前交給自律部。
備注:本次比賽不單獨設獎,但參與最后的優秀班級評比。優秀作品將展覽。
三、面具制作大賽
參賽人員:大一各班同學個人獨立參賽。
面具要求:可佩戴。有創意。制作好。樣式多樣,材質不限。注明班級、姓名。
時間:10月28日交到自律部聯絡員。
獎項:評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
四、寢室海報設計賽
活動單位:以寢室為單位,每個寢室集體制作一張萬圣節海報。
海報內容:與萬圣節有關。鼓勵適當創新。海報主題鮮明,色彩明快,不局限制作方式。
時間:10月__日交至自律部。
獎項:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。
五、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會
活動單位:6人以內的參賽小組。
活動內容:每個小組設計并制作一套和萬圣節有關的服飾。
服飾要求:
1、以萬圣節為主題,可以穿。設計力求新穎,發揮想象力。
2、材質不限,制作方法不限。每個作品必須有一個主題。
3、材料工具自備、比賽前可適當剪裁制作。但要保證每個作品有1個小時的工作量。
活動時間:11月1日晚6:30
活動地點:西區主樓一樓大廳
活動流程:(一)制作環節
每個小組必須在規定時間內完成作品,逾期可適當扣分。
(二)展示環節
每個作品由模特穿在身上進行展示,展示的同時由一個解說員現場解說。2分鐘。模特和解說員必須是制作小組成員。
(三)游戲環節
邀請觀眾參與游戲。勝出者獲得獎品。
1、咬蘋果游戲
玩法:在一盆清水中放入一個小蘋果。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個人一起比賽,速度最快者勝出。
2、英語詞匯競猜
3、喊數抱團
玩法:由15-20個人抱成一個圈,順著圈走。由主持人報數,喊到哪個數字就幾個人抱成一團。每一團人數多于或少于主持人所報數字,都被淘汰。剩下的游戲者繼續玩,知道剩下最后一個團。
現場布置:由宣傳部和自律部負責布置。
布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別致,洋溢萬圣節氛圍。
活動安排:自律部負責現場。
宣傳部負責相應的文字,海報宣傳。
實踐部負責搬音響,桌子等等。
生衛部負責會后打掃。
青協,體育部負責秩序維持。
六、萬圣節參賽作品展覽
活動目的:向全校同學介紹萬圣節
時間:11月1日
地點:西區主樓一樓大廳
看場人員:自律部全體
參展物品:報紙,海報,面具,南瓜燈
備注:提前兩周召開全體大一班長宣傳會,在會上具體布置活動事宜。本次比賽將評出優秀班級組織獎。
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇21
一、活動目的:
透過萬圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.
二、活動準備:
1、前期準備:給幼兒講述“萬圣節”的由來,鼓勵家長帶動幼兒做相關萬圣節的服飾及面具,
2、環境布置:各種各樣的面具。
3、活動準備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱、
4、宣傳準備:對外——發傳單、貼廣告、打社區電話對內——發通知
三、人員分配:
演出時間:8:20
三、活動流程
1、主持人介紹萬圣節的含義
2、教師開場舞蹈
3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)
4、教師話劇表演(萬圣節的由來)
5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)
6、“萬圣節”游戲:親子游戲
7、兔子舞結束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇22
活動目的:
1、介紹西方文化,了解西方文化。
2、鍛煉學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。
3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。
活動時間:20xx年10月30日大課間
活動地點:操場
參加人員:全體教師和學生
活動準備:
1、10月23日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節活動要求,孩子們利用周末時間設計好造型(自愿原則)。
2、學會萬圣節兒歌:Knock,knock,Trickortreat.
3、練習法國民族舞蹈
活動流程:
準備階段:
1.下課鈴響,全校師生在后操場集合。
從大餐廳到大寢室,足球場依次為101-404;
從大餐廳到大寢室,籃球場依次是501-604
2.音樂準備:trickortreat走秀音樂
活動階段:
1.主持人上場和全體學生一起倒數,外教Ola出場。
2.Ola出場和大家打招呼后,和大家一起唱trickortreat
3.形象展示:
每個班的學生穿好自己準備的萬圣節服裝,拿好道具,兩個一排排成縱隊,(沒有任何準備的學生排在隊伍后面),從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務準備的學生留在操場上),展示自己的萬圣節服裝或者道具,走到大寢室處學生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。
起點出場控制(大餐廳彎道):
終點負責(大寢室):
4.集體舞:法國民族舞蹈
5.各班分發糖果,各班由班主任和英語老師給班級的造型照相留影。
6.活動結束。
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇23
一、活動主題:萬圣節童歡化妝晚會
二、活動安排
·活動名稱:美林湖大酒店萬圣節童歡化妝晚會。
·活動時間:x年10月30日16:00———20:00
·活動地點:A美林湖大酒店西餐廳內。
16:00—18:30:B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁。
C美林湖之夜活動場地
注:地點需經會議討論才能決定
18:30—20:00:美林湖社區及碧桂園社區內。
·活動意義:宣傳美林基業,美林湖樓盤,美林湖大酒店,國際學校。
·主辦單位:集團行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團營銷中心。
·承辦單位:美林湖國際學校。
·協辦單位:美林湖物業公司,碧桂園物業公司。
三、活動推廣宣傳
(一)活動目標人群
學校家庭:美林湖國際學校幼兒園家庭,暑期班及興趣班家庭,父親節活動參與家庭,訪問登記家庭。
業主家庭:美林湖業主家庭,碧桂園業主家庭,金碧業主家庭,南航碧業主家庭。
商會家庭:美商會及西班牙商會家庭。
員工家庭:美林基業員工家庭。
其他家庭:皮革城家庭及其他家庭。
目標參與家庭數:50,最大參與家庭數:60最少參與家庭數:30。
(二)活動推廣宣傳
部門宣傳推廣方式
營銷短信群發—針對美林湖業主和營銷登記人員。
營銷中心現場推廣
集團行政與人力資源中心美林湖網站推廣。
短信平臺推廣——針對公司內部員工。
物業公司短信平臺推廣——針對美林湖觀湖居業主及山前大道業主。
酒店公司酒店銷售中心傳單擺放。
國際學校網絡推廣—學校網站,南航網站,各樓盤業主論壇推廣。
傳單派發—在各業主樓盤,皮革城進行傳單派發及海報張貼。
電話邀請—電話邀請父親節活動家庭,夏令營及興趣班家庭,學校來訪登記家庭。
商會聯系—與美商會及西班牙商會聯系邀約商會家庭。
四、活動流程
地點A美林湖大酒店西餐廳內:
時間節點活動內容
16:00—16:20各家庭自駕前往活動,簽到,臉部彩繪。
16:20—16:50去生態園挖南瓜。
16:50—17:30做南瓜燈。
17:30—17:45主持人現場互動,PPT介紹學校及活動。
17:45—18:45自助晚餐(在西餐廳內舉辦則播放萬圣節動畫片)。
18:45—19:00換裝打扮,大堂集中,準備出發。
19:00—20:00于美林湖社區、碧桂園假日半島社區中,小朋友登門要糖果,分三臺車,分別在三個區域進行trickortreat活動,在trickortreat沿路進行布置,并安排人員裝扮成妖怪守候。
20:00活動結束,統一回酒店返家。
地點B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁:
時間節點活動內容。
16:00—16:30各家庭自駕前往活動,簽到。
16:00—17:30泡溫泉,打怪獸小游戲,咬蘋果小游戲,做南瓜燈。
17:30—18:30自助晚餐。
18:30—19:00臉部彩繪,換裝打扮,拍照。
19:00大堂集中,出發。
19:00—20:00于美林湖社區、碧桂園假日半島社區中,小朋友登門要糖果。
分三臺車,分別在三個區域進行trickortreat活動,在trickortreat沿路進行布置,并安排人員裝扮成妖怪守候。
20:00活動結束,統一回到酒店返家。
地點C美林湖之夜活動場地:
時間節點活動內容
16:00—16:30各家庭自駕前往;簽到,臉部彩繪,化妝換裝,拍照。
16:30—18:00BBQ。
17:30—18:30分區游戲。
區域一:打怪獸
區域二:咬蘋果
區域三:制作南瓜燈
區域四:比誰唱得好
18:30—20:00于美林湖社區、碧桂園假日半島社區中,小朋友登門要糖果,分三臺車,分別在三個區域進行trickortreat活動,對trickortreat沿路進行布置。
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇24
找個理由樂樂瘋狂萬圣節搞怪大行動
活動時間
10月28日11月1日
活動內容
一、活動時間:10月31日晚8點至11月1日凌晨2點
二、活動地點:
三、活動內容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
四、活動流程:
1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤
2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程
3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環節(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等
5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定
6,結束,合影
備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇25
活動宗旨:
了解西方文化,展現社團風采,激發社團成員活動熱情,促進社團之間的交流與發展。擴大社團影響力。
活動目的:
通過萬圣節活動的舉辦,豐富大學生課余文化生活,加強對西方文化的了解與認識,提高社團成員活動的積極性,增強社團之間的溝通與聯系,展現大一學生的活動熱情與風采。
活動內容:
主辦單位:FD動漫社、科幻社
活動時間:11月5日
活動地點:二號報告廳
前期宣傳:
海報宣傳:運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩,還有南瓜燈、幽靈等標志元素,設計出來之后給人以強烈的視覺沖擊,吸引眼球,主題鮮明,活動時間地點明確。
其他宣傳:社團例會,手機短信通知等。
會場布置:
和海報的主色調相近或相同,與主題相接近,光線陰暗有幽深感覺,不要使用過于炫目的色彩。
活動流程:
提前準備階段:下午3點就到活動地點布置會場,并且將兩個社團的自愿者仔細的化妝成萬圣節中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進行裝扮)
開場節目和休息表演:
科幻社播放重口恐怖短片,并做PPT介紹萬圣節中的科幻元素。
活動環節:
分組(3-4個組)玩游戲,兩個社團各派一個代表組,視為官方代表隊。其他社團成員打散之后重新組隊,共同參與游戲。比賽采用積分制度,參加一下活動可以累積分數,最后分數的隊伍獲勝,比賽過程中還有懲罰環節。評委為各社團的社長和抽選出來的大眾評審,人數待定。比賽游戲節目名稱有待商量。
主持人根據節目流程確定貫穿整場活動的臺詞,緊扣萬圣節狂歡之夜的主題。
涂鴉比賽
將在場人員分組,然后分發部分化妝材料,讓每組的組員相互配合,然后使用現有的化妝材料對面部等地方進行涂鴉。時限30分鐘。
再抽出10分鐘進行涂鴉效果評比。選出各種獎。
即興表演
分組進行即興表演。20分鐘準備時間,組員可以進行商量。內容具體商定。
用筷子夾乒乓球
準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節這一主題),然后比賽用筷子夾取乒乓球,在規定時間內夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數、比賽回合等有待商量。。
咬蘋果
萬圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面,比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果,這一過程中不能使用手輔助,且要保持蘋果在規定時間(有待商量)里面不落下。
傳話
簡單的傳話比賽,整組人員都可以參與,最后傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他,有待商量。
猜東西、猜動作
通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達的意思。不能通過口型或者話語來傳達意思,如有發現,視為犯規。具體內容有待商量。
盲人摸象
參與這一活動的人員需要蒙上眼睛,原地轉3-5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規定時間貼到指定位置,最準確的獲勝。。
兩人三足
三個人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇26
一、活動形式及活動目的
1、活動形式:
家園匯報 ,親子互動
2、活動目的:
(1)通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。
(2)鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。
(3)通過一系列活動,感受萬圣節的氛圍,深刻體會到節日的快樂。
二、 活動準備:
(一) 萬圣節環境創設:
1、 環境創設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日
2、 幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。
3、 要求:萬圣節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)
4、 萬圣節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節的來歷, 向家長發節日的邀請函。
5、 制造萬圣節情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。
6、 節日當天大門外張貼橫幅———活動名稱如:萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動/萬圣節雞尾酒會。
(二) 班級:(萬圣節知識灌輸:10月24—28日)
教學內容的體現,英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節節日只是的灌輸,如了解萬圣節的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學習機會導入讓孩子能偶發對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
【英語】萬圣節相關用語:
幼兒必須會的討糖果朗詩:
Trick or treat。 不給糖就搗蛋 Smell my feet。 聞聞我的腳,give me something good to eat!給我一些好吃的!
Happy halloween萬圣節快樂!
【數學】將與萬圣節相關的物品進行分類、排序、對應、點數、運算等相關知識進行主題穿插,例如:教室的裝飾花紋是什么規律的;有多少種類的糖果;每個人可以分得幾個筐來裝多少糖果等等。
【閱讀】引導表述對萬圣節的感受,引申能正確表達對害怕事件的感受及想法,并會用肢體語言進行表演
【美勞】與教師一起制作及裝飾萬圣節主題的教室(如下)
1、 教師可以與小朋友進行制作一連串的相關此節日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節環境。
2、 主題墻的創設,根據此節日進行相應的節慶教育及相應內容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。
3、 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等,也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起 提前一周準備帶到園內)
4、 每個班都安排不同的萬圣節活動,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節當天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節日氛圍
三、活動實施步驟
1、活動時間:10月31日(星期五)全天及晚上萬圣夜
2、活動地點:操場、大廳,教室,社區,設定的活動場所
3、具體實施:
1、活動當天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內各個崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相相問候“happy Halloween”
2、 早餐后,教師帶領幼兒先在本班進行活動,制作不同的作品,然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會。
3、 戶外活動時間,進行節日大狂歡,連續播放萬圣節音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調動氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進行)
4、 下午各園各班分區域到園內不同活動區角(社區、商店、服務站)等地方進行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發放,并祝“萬圣節快樂happy Halloween”
5、 晚上邀請家長分別進入相應班級進行觀看萬圣節光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節的,并開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇27
一、時間:10月30日(星期二)3:00-5:00
二、地點:主要是操場以及設定的討糖路線
三、對象:全園小朋友及家長
四、活動準備
1、提前確定活動當天的天氣狀況,適時調整戶外活動的時間
2、前期完成物品的采購以及查漏補缺,分配到各個負責人(游戲小物品、獎狀若干張、獎狀)
3、活動前期對家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動的人數
4、完成場地布置以及人員安排到位,參考第五點:會場要求
5、提前準備相關易出現問題的相關點,做好相關的預案應對
6、要求班老師提前與家長溝通確認,如:到場時間、服裝、要求等。
五、會場要求
1、劃分為舞臺區、游戲區等
1)舞臺區:利用中心萬圣節舞臺背景直接噴繪制作,舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節目的位置間距要安排得當,每個班級做好相關的標記。
準備內容:舞臺設計和布置;舞臺表演的節目若干(根據校園實際情況);親子走秀活動和家長的溝通
2)游戲區:一般設置4個左右游戲,游戲臺之間要有一定的間距,方便人員走動。
準備內容:每個游戲1名負責人;游戲方法解說的展板;印章
3)休息區:主要用于家長和幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮,安排教師1名。
準備內容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。
2、設置專門的主持人、拍攝者
主持人():負責主持整個活動和游戲的熱場,
拍攝者(待定):負責抓拍整個活動的精彩照片,
3、歌曲音響控制:由專人負責,建議所有的音樂刻盤循環播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。
六、活動流程
1、開場秀
要求:富有動感和帶動性
時間:約3分鐘
備注:節目推薦《Happydadi》律動操,帶動現場氣氛和大地特色
2、開場白
要求:主持人簡單介紹一下萬圣節活動的意義、介紹活動流程以及注意事項
時間:約5分鐘
3、節目表演主要內容
時間:10分鐘
要求:1-2個的展示節目
備注:1.節目推薦《Knock,knock,trickortreat》歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個節目
4、親子走秀環節
時間:30分鐘
要求:家長帶領幼兒一起參與走秀,人數較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時間,以免時間等待太長影響家長的興趣。
備注:攝影師要注意給每個家庭留影,作為素材,根據每個家庭的特色評選出不同的獎項:如“創意獎”;“臺風獎”;“網絡人氣獎”等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。
5、討糖活動
時間:15-30分鐘(根據人數不同)
備注:利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。
6、游園游戲-領取獎品
時間:30-45分鐘
1)羅漢摘瓜-親子游戲(負責人待定)
1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。
2、每次3——5個家庭為一組,時限2分鐘/批。
3、游戲規則:家長背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,由小朋友用英語發出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發出即使摘得也不得分。
2)魔球滾滾樂(負責人待定)
1、材料準備:易于滾動的南瓜一個,裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干
2、規則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據倒地的塑料瓶提出相關問題,回答正確的即可獲得印章一個。
3、參考問題:Whatcolorisit?/Doyoulike?教師注意引導幼兒回答完整的答句。
游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規則需要設計相關的展板說明;每個游戲必須有一位要相關的負責人;幼兒通過游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領取獎品。
3)趕鬼進洞(負責人待定)
a.材料準備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒
b.籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬圣節的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。
c.規則:利用兩組比賽,先把球趕進去的一組獲勝。要求幼兒球進洞之前說出進洞的密碼:“TrickorTreat“
7、獎狀的頒發,活動結束
要求:親子走秀環節獎狀頒發,人數較多的校園可以先報姓名,再下臺統一領取獎狀。
七、注意事項
1、校園可以根據情況邀請小區或者周邊的小朋友和家長參加,新校園盡量擴大家長的邀請范圍
2、所有的萬圣節游戲都需要教師用美語操作,對于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進行。
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇28
活動目的:
1、介紹西方文化,帶動校園文化。
2、鍛煉學生的動手潛力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。
3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。
活動時間:10月31日下午1:40
活動地點:小學食堂二樓活動中心
參加人員:五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師
活動準備:
1、制作告家長書,要求家長協助孩子設計好造型
2、制作校園海報和邀請函
3、繪制萬圣節圖畫,布置會場
活動流程:
1、進場儀式a.每班發有兩面小旗,有班委負責設計好班旗。b.
在班旗的引領下,進場并按照指定的位置席地而坐。
2、服裝展示:
a.準備好背景音樂b.從1班開始到7班進行服裝展示c.評委為每個班打分
3、咬蘋果游戲
a.準備好7只蘋果和7盆水b.每班選派一位選手參加游戲c.在主持人發令后誰先咬到蘋果即為優勝
4、評委評選群眾獎、表演獎(每班一個)、創意獎(每班一個)
a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學身上。這些同學都代表著各自的班級。
b.得到小花最多的班級即獲得“群眾獎”c.評委經商議宣布表演獎(每班一個)、創意獎(每班一個)
d.頒獎
5、HappyTime
群眾舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendance
Rabbitdance
6、Trickortreat
要求孩子說著Trickortreat的話,向家長討糖果。
7、活動結束。
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇29
幼兒園篇
在濃郁的萬圣節氣氛中,在家長和幼兒的歡樂聲中,xx年11月31日xx幼兒園開展了“驚魂在十月,萬圣狂歡夜”活動,現對本次活動做以下小結:
一、活動策劃及前期準備
xx幼兒園做過一次萬圣節游園活動后,一直都沒有再做過萬圣節活動,所以在學期初活動計劃中我們把萬圣節納入了新學期活動計劃,旨在:一樣的萬圣節,不一樣的童年回憶,讓孩子們在園生活更加的豐富多彩!
由于學期初活動計劃中我們已經確定了要做萬圣節,學期初教師活動策劃組分組時,萬圣節的活動策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國慶節放假回來后我們就收到了月老師小團隊的活動方案,通過審核在10月份的第二周確定了本次萬圣節活動方案:
10月31日上午:小班組園內活動
10月31日晚上:中大班組游園活動
第二周我們下發了活動通知并編輯了微 信活動預告,提前告知家長準備事項。
在第三周園內各項環境布置也相繼的完成,在第四周我們召開了活動前的彩排會議。讓老師們更加清楚和了解本次活動的流程,并對活動細節做了更明確的要求,對各班準備情況進行了督察和指導。
二、活動開展
10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬圣節服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長,有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節的神秘氛圍。
在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬圣節走秀活動,接下來的討糖讓孩子們非常的開心,家長們也是非常的配合,小二班家長還給幼兒準備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個個笑容滿面的回到了幼兒園,相信今年的萬圣節一定給他們留下了不一樣的回憶!
隨著夜幕的降臨,我們萬圣節的重頭戲來了,晚上是我們中大班的游園活動,我們中大班的家長們也是個個裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、COSPLAY,一個個造型都是非常的驚艷,在走秀中家長們也會死非常的配合,各種姿勢,各種造型,現場歡樂聲一遍。闖關游戲使活動氣氛達到了高 潮,家長和小朋友都玩起來了,在領取禮物的時候有的還意猶未盡。看著小朋友和家長開心的笑臉,我們覺得非常的欣慰!
三、活動小結
1、活動參與率:本次中大班游園活動全園共有182對親子參與,參與率為:95%家長都是非常的配合的!
2、前期準備還是較為充分,在兩場活動的流程上還是較為流暢。活動老師們都各司其責,全園動員,共同努力。
3、家長配合度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購買,有的班級家長還給幼兒園小朋友送禮物,如中一班媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班家長給班級幼兒送了討糖袋等。
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇30
一、活動目的
1、使學生了解萬圣節的由來和時間,感知西方文化節日氛圍。
2、認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。
3、通過活動讓孩子了解西方的節日和西方文化,體會中西文化差異。
二、活動方案
時間:XX年10月31日周五晚(6:00---9:00)地點:xx大酒店
對象:在校學生(可邀請非本校的學生)
三、活動費用:
每位學生150元,帶一名外校學生100元
四、活動流程:
5:50---6:15學生入場(發萬圣節衣服、面具、找到自己的位置)
7:10—7:25游戲之二:木乃伊包裹
7:25---8:00活動亮點,所有學生親自參與設計的化妝舞會
8:00--8:15走秀比賽,評出最佳組合
8:15--8:30南瓜燈的制作
8:30--8:40小組內品嘗美食比賽
8:40--8:50不給糖就搗亂
8:50評出最佳組,發獎品,并按組進行發獎。
9:20結束所有活動。
6:30—6:35師生一起跳開場舞
6:36—6:45萬圣節由來的有獎競答
6:45-6:55英語詞匯大比拼,萬圣節單詞講解
6:55—7:10游戲之一:背對背運籃球或足球
瘋狂萬圣節活動策劃方案 篇31
萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日,也是年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結合園所的英語特色,特設計此活動方案:
教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。
一、活動目標:
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。
二、活動時間:
----年10月29日上午9:00—11:00
游戲場地安排:各班課室
三、活動準備:
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、園所創設一些萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準備:
1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。
2、熟悉朗詩“Trickortreat”。
活動過程:
活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。
四、游戲活動:(9:00—10:00)
活動一:打怪獸(5-6歲)
目標:訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識。
準備:球若干、大籃子兩個
玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動二:咬蘋果(4-5歲)
準備:蘋果若干、臉盤
玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。
活動三:吹面粉(3-4歲)
準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。
討糖果(10:00—11:00)
音樂聲響起后,準備進行討糖果的游戲,各班老師務必認真組織,有秩序的進行。
課室進行,老師事先關門關燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句不給就搗蛋,老師才能把糖送給小朋友。