計(jì)劃方案范文合集（精選35篇）

計(jì)劃方案范文合集 篇1

　　為進(jìn)一步活躍校園文化，及時(shí)報(bào)道校園動(dòng)態(tài)，宣傳先進(jìn)典型，擴(kuò)大學(xué)校在社區(qū)的影響，更好地體現(xiàn)學(xué)生的主體精神，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，學(xué)校成立了“紅領(lǐng)巾”學(xué)生小記者站。新的學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)：

　　一、宣傳發(fā)動(dòng)，組建學(xué)生小記者站。

　　通過(guò)物色、推薦，在學(xué)校高年級(jí)學(xué)生中挑選部分具備寫(xiě)作才能的同學(xué)組成“紅領(lǐng)巾”學(xué)生小記者站。

　　二、常規(guī)活動(dòng)。

　　1、設(shè)立“紅領(lǐng)巾”學(xué)生小記者站活動(dòng)室。

　　2、學(xué)生小記者在記者站及所在班級(jí)語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下，積極采訪、撰寫(xiě)反映校園、社會(huì)生活的優(yōu)秀稿件。

　　3、通過(guò)各種途徑，盡力推薦部分學(xué)生小記者成為有關(guān)報(bào)刊、雜志的特約小記者。

　　4、爭(zhēng)取出版“紅領(lǐng)巾”校刊，刊登小記者和學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作，進(jìn)一步濃化校園的文化氛圍。

　　三、本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng)

　　（一）小記者在行動(dòng)

　　活動(dòng)目的：通過(guò)本活動(dòng)，使來(lái)到基地參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的中小學(xué)生能夠體驗(yàn)記者職業(yè)，初步了解和掌握一些基本的采訪技巧；體會(huì)與人合作、與人交流的樂(lè)趣，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)；鍛煉其綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)以及口語(yǔ)表達(dá)、組織語(yǔ)言的能力以及收集整理信息的能力；充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感以及學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)。“了解廣州、熱愛(ài)廣州、小記者眼中的廣州”

　　各季度活動(dòng)主題：

　　第一季度以“小記者在行動(dòng)——家鄉(xiāng)的春天”為主題。

　　第二季度以“小記者在行動(dòng)——家鄉(xiāng)的故事”為主題。

　　第三季度以“小記者在行動(dòng)——走進(jìn)公共服務(wù)部門(mén)”為主題。

　　第四季度以“小記者在行動(dòng)——體會(huì)和諧”為主題。

　　組織實(shí)施：記者培訓(xùn)中心實(shí)行會(huì)員制。發(fā)放會(huì)員證，會(huì)員由每周參加外出采訪活動(dòng)的學(xué)生之中選擇出來(lái)，免費(fèi)培訓(xùn)，不定期外出采訪。每所學(xué)校設(shè)一名聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)基地與各校小記者會(huì)員之間的溝通和聯(lián)系。

　　（二）小記者培訓(xùn)方案

　　一、 活動(dòng)目的：

　　為提高廣大小記者的新聞采訪能力及寫(xiě)作能力，校園記者站特邀現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)的資深記者及主編前來(lái)我校對(duì)小記者進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力的培訓(xùn)。

　　二、 活動(dòng)時(shí)間：

　　11月9日下午 2：30—3：30；

　　三、 活動(dòng)地點(diǎn)：

　　二樓階梯室

　　四、 活動(dòng)要求：

　　1、校園小記者自帶本、筆，提前十分鐘進(jìn)入指定教室；

　　2、 培訓(xùn)中認(rèn)真聽(tīng)講，做好記錄；

　　3、 培訓(xùn)后寫(xiě)一篇培訓(xùn)感受；

　　4、 11月12 日前，各位小記者挑選自己本學(xué)期以來(lái)最滿意的習(xí)作一篇，認(rèn)真修改后，交給輔導(dǎo)老師，參加本年度“十佳校園小記者”初選。

　　四、“紅領(lǐng)巾”小記者站管理制度

　　1、每位學(xué)生小記者每二周須向?qū)W校“紅領(lǐng)巾廣播站”信箱投稿一篇。廣播站將從中擇優(yōu)播放。每學(xué)月要按記者站指導(dǎo)老師的布置撰寫(xiě)緊扣主題、較有水平的稿件一份，所在班級(jí)的語(yǔ)文老師請(qǐng)協(xié)助小記者站做好對(duì)學(xué)生稿件的指導(dǎo)和修改，確保習(xí)作的質(zhì)量。學(xué)校小記者站將通過(guò)各渠道推介稿件，力爭(zhēng)能有學(xué)生的優(yōu)秀稿件在各有關(guān)的教育報(bào)刊雜志上刊登。進(jìn)一步提升學(xué)生的寫(xiě)作水平和教師、學(xué)校的知名度，擴(kuò)大學(xué)校的對(duì)外影響。

　　2、“紅領(lǐng)巾”小記者站定于雙周的星期四下午放學(xué)后集中活動(dòng)；將不定期地邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師為小記者上寫(xiě)作指導(dǎo)課；在條件允許的情況下，組織小記者進(jìn)入社區(qū)采訪，提高小記者的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。

　　五、“紅領(lǐng)巾”小記者站的機(jī)構(gòu)設(shè)立。

計(jì)劃方案范文合集 篇2

　　為全面推進(jìn)依法管理、村民自治、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、綜合治理、政策推動(dòng)的工作新機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格目標(biāo)考核管理，全面確保人口與計(jì)劃生育工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，切實(shí)提升我鄉(xiāng)人口與計(jì)劃生育工作水平，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究，特制定本考評(píng)方案。

　　一、考核原則

　　在考核評(píng)估中，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)和實(shí)事求是的原則，真實(shí)地反映各村計(jì)生工作水平，以獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)為目的，促進(jìn)全鄉(xiāng)計(jì)劃生育水平的提高。

　　二、考核辦法

　　考核工作在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，由計(jì)生辦統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，實(shí)行平時(shí)督查、年終考核相結(jié)合的方式進(jìn)行考核。分值權(quán)重為：月積分占50%，平時(shí)督查占10%，年終考核占40%。

　　1、綜合考核第一名的村，鄉(xiāng)黨委、政府將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、依據(jù)考核結(jié)果，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重并符合下列條件之一的村列入后進(jìn)村進(jìn)行重點(diǎn)管理。

　　（1）在考核中處于全鄉(xiāng)最后一名且綜合得分低于75分的；

　　（2）出現(xiàn)政策外二、多孩生育現(xiàn)象的；

　　（3）農(nóng)村獎(jiǎng)勵(lì)扶助（含特扶）有誤差現(xiàn)象的；

　　（4）在省、市、縣檢查中出現(xiàn)統(tǒng)計(jì)誤差，導(dǎo)至鄉(xiāng)掉類(lèi)的；

　　被列入后進(jìn)的村、以及幫扶該村的鄉(xiāng)直單位，嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”，不得參與評(píng)先評(píng)優(yōu)，由該村以及幫扶該村的鄉(xiāng)直單位向鄉(xiāng)黨委、政府作書(shū)面檢查。

　　三、考核內(nèi)容及分值（100分）

　　1、政策符合率達(dá)93%以上的得滿分，每低一個(gè)百分點(diǎn)扣一分，扣完為止。（10分）

　　2、避孕節(jié)育措施及時(shí)到位率達(dá)100%得滿分。一例手術(shù)不及時(shí)扣2分，超過(guò)規(guī)定時(shí)間后2個(gè)月的扣3分，統(tǒng)計(jì)年度內(nèi)未落實(shí)的扣10分（縣級(jí)承認(rèn)的禁忌癥除外），扣完為止。（20分）

　　3、在家孕環(huán)檢對(duì)象參檢率達(dá)100%的得滿分，有一次低于80%的不得分，其他每次每低一個(gè)百分點(diǎn)扣0.1分，扣完為止。（10分）

　　4.出鄉(xiāng)一個(gè)月以上的育齡婦女，及時(shí)登記上報(bào)鄉(xiāng)計(jì)生辦得滿分，每錯(cuò)、漏報(bào)一個(gè)扣1分，直至扣完為止。（10分）

　　5.各項(xiàng)信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)準(zhǔn)確率100%得滿分。如有瞞、漏、錯(cuò)報(bào)，每1例扣2分，遲報(bào)2個(gè)月以上一例扣5分，扣完為止。每缺報(bào)表一次扣2分，報(bào)表每缺一項(xiàng)扣1分。（10分）

　　6.早孕發(fā)現(xiàn)率在70%以上的得滿分，在30%-70%之間線性計(jì)分。（24分）

　　7.社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收工作。一孩社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收不到位一例扣2分，二多孩不能提供詳細(xì)地址的且不主動(dòng)配合的每例扣2分，扣完為止。（6分）

　　8、鄉(xiāng)布置的其他常項(xiàng)工作。不能按時(shí)完成的或不達(dá)標(biāo)的每項(xiàng)扣2分，扣完為止。（10分）

　　四、加獎(jiǎng)分

　　凡在省、市、縣年終檢查中做出貢獻(xiàn)的分別獎(jiǎng)10、8、5分。在縣半年檢查和稽查中做出貢獻(xiàn)的獎(jiǎng)3分。

計(jì)劃方案范文合集 篇3

　　在這一個(gè)學(xué)期，我要好好學(xué)習(xí)，不要像上次期末考試的一樣分?jǐn)?shù)，我的安排是這樣的。

　　1、去學(xué)校的時(shí)間：早晨去學(xué)校早一點(diǎn)，七點(diǎn)開(kāi)始走，七點(diǎn)十多分到校。

　　2、聽(tīng)講：在學(xué)校里認(rèn)真聽(tīng)講，上課學(xué)，下課玩，積極舉手。

　　3、寫(xiě)作業(yè)：回到家積極主動(dòng)做作業(yè)，因?yàn)樗哪昙?jí)的作業(yè)漸漸增多，除非有罰的作業(yè)，其他的作業(yè)要在七點(diǎn)之前做完，罰的作業(yè)，要看看寫(xiě)得快還是寫(xiě)得慢，寫(xiě)到幾點(diǎn)幾點(diǎn)洗漱、看書(shū)、睡覺(jué)。

　　4、衛(wèi)生：每天早晚必須刷牙、洗臉、洗手。而且每周剪一次指甲，每周洗一次紅領(lǐng)巾，每?jī)商煜匆淮卧琛?/p>

　　5、作業(yè)質(zhì)量：作業(yè)完成的干凈、整潔、不滴上墨水、字寫(xiě)得漂亮。

　　6、運(yùn)動(dòng)：晚上做完作業(yè)優(yōu)秀作文 專(zhuān)注寫(xiě)作 ，圍著小區(qū)跑三圈，因?yàn)槌蔀橐粋�(gè)胖子，體育是最難的事，衣服穿著不好看，跑步跑不動(dòng)，還被別人說(shuō)傷自尊心。

　　7、干活：周六周天給爸爸媽媽干活，不讓他們勞累。

　　8、看了小狗錢(qián)錢(qián)后，我深有感觸，一定要理財(cái)，不該買(mǎi)的東西不買(mǎi)。

　　我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期的生活一定很繁忙，加油吧！這就是我這個(gè)學(xué)期要干的事，我是這個(gè)樣，你們呢？

計(jì)劃方案范文合集 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　閱讀是搜集處理信息，認(rèn)識(shí)世界，發(fā)展思維，獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。濃厚的閱讀興趣，良好的閱讀習(xí)慣和基本的閱讀能力，不但是小學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)的基本需要，也是他們將來(lái)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展必備的素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)口號(hào)：

　　我讀書(shū)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！

　　三、活動(dòng)措施：

　　為了積極響應(yīng)學(xué)校提出打造書(shū)香校園的號(hào)召，也為了使班級(jí)每個(gè)孩子能讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓孩子們快樂(lè)地遨游在書(shū)海中，收獲知識(shí)，欣賞美景，學(xué)會(huì)做人。特采取以下措施：

　　1、開(kāi)學(xué)初，根據(jù)區(qū)教研室必讀書(shū)目推薦精挑細(xì)選，列出符合六年級(jí)學(xué)生閱讀的書(shū)籍。

　　2、積極建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角，讓孩子在課余暇閑時(shí)間，翻看好書(shū)，收獲知識(shí)。

　　3、認(rèn)真完成區(qū)推薦古詩(shī)文和校國(guó)學(xué)背誦任務(wù)。前者要求會(huì)背，會(huì)默，會(huì)運(yùn)用，后者能夠熟讀成誦。利用國(guó)學(xué)課進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。

　　4、利用每日早、中、晚三次閱讀的時(shí)間，讓學(xué)生充分地讀書(shū)，盡量向?qū)W生推薦對(duì)他們有幫助，能啟迪心靈的書(shū)，讀后及時(shí)寫(xiě)讀后感，作好讀書(shū)筆記。

　　5、分階段召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì)，讓學(xué)生談感受，談體會(huì)，說(shuō)心得，交流讀書(shū)方法及收獲。

　　6、開(kāi)展“讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。在讀過(guò)的書(shū)中找出各類(lèi)題目，以各種形式，作為參賽內(nèi)容，如可以設(shè)填空、問(wèn)答、搶答、合作答等。以次來(lái)激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣和積極性。

　　7、定期開(kāi)展 “ 讀書(shū)筆記展評(píng)”（草葉集）活動(dòng)。以此來(lái)激勵(lì)那些寫(xiě)筆記較差的學(xué)生。讓全體同學(xué)參與進(jìn)行比較找到與別人的差距。讓各組組長(zhǎng)共評(píng)，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，在班上宣布，對(duì)優(yōu)秀的讀書(shū)筆記，推薦參加校里的讀書(shū)筆記的展評(píng)。

　　8、開(kāi)展“親子閱讀”活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)共同閱讀，在讀中交流，促使共同成長(zhǎng)，共同收獲。

　　9、開(kāi)展“好書(shū)推介會(huì)”活動(dòng)，讓同學(xué)們把自己覺(jué)得好的書(shū)推薦介紹給其他同學(xué)，在推薦的過(guò)程中是自己對(duì)該書(shū)有了更深的理解，也鍛煉了口頭表達(dá)能力和概括能力。

　　除此之外，還要充分地利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造良好的閱讀氛圍。把優(yōu)秀的讀書(shū)筆記推薦給校園網(wǎng)絡(luò)。

計(jì)劃方案范文合集 篇5

　　在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中，對(duì)當(dāng)代少先隊(duì)員提出牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年的殷切期望，具有很強(qiáng)的'時(shí)代性和針對(duì)性，是當(dāng)代少年兒童健康成長(zhǎng)的方向和指南。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　講文明、樹(shù)新風(fēng)，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，也是每個(gè)少年兒童義不容辭的責(zé)任。依據(jù)學(xué)校爭(zhēng)做文明好少年活動(dòng)的內(nèi)容要求，堅(jiān)持以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，以新“三好”學(xué)生為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決做到：課堂上下一個(gè)樣；學(xué)校內(nèi)外一個(gè)樣；有老師、家長(zhǎng)監(jiān)督和沒(méi)有老師、家長(zhǎng)監(jiān)督一個(gè)樣。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容和要求：

　　（一）在學(xué)校：

　　⒈早上來(lái)到學(xué)校給老師敬個(gè)禮，給同學(xué)問(wèn)個(gè)早；

　　⒉帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)；

　　⒊關(guān)心班隊(duì)建設(shè)，愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)；

　　⒋上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差；

　　⒌下課文明活動(dòng)，不打人、罵人；

　　⒍放學(xué)排隊(duì)做到快、靜、齊，并按時(shí)回家，不在路上逗留；

　　⒎關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué)，積極幫助有困難的同學(xué)；

　　⒏撿到物品要交公；

　　⒐要愛(ài)護(hù)公物，損壞公物要及時(shí)修理和賠償；

　　⒑講衛(wèi)生、愛(ài)整潔，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，積極打掃和愛(ài)護(hù)班級(jí)衛(wèi)生；

　　（二）在社會(huì)：

　　⒈要尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)，在公交車(chē)上，要主動(dòng)為老人和小孩讓座；

　　⒉要遵守公共秩序，不亂擠公交車(chē)；

　　⒊要有愛(ài)心，力所能及地幫助遇到困難和特別貧困的人；

　　⒋要愛(ài)護(hù)公物；

　　⒌要愛(ài)護(hù)花草，不亂折花木，不踐踏草坪；

　　⒍遵守公共道德，不說(shuō)臟話；

　　⒎講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾；

　　⒏撿到物品要交公。

　　（三）在家里：

　　⒈聽(tīng)父母的話，不和父母頂嘴；

　　⒉及時(shí)完成家庭作業(yè)，不讓父母擔(dān)心；

　　⒊主動(dòng)幫父母干一些力所能及的家務(wù)；

　　⒋有節(jié)制地玩電腦和游戲；

　　⒌不挑吃穿，主動(dòng)為家庭分憂解難。

　　三、活動(dòng)措施：

　　1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)。個(gè)人文明的進(jìn)步最終是要靠綜合素質(zhì)的提高來(lái)保障的。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽(tīng)講，勤思多問(wèn)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

　　2、積極爭(zhēng)當(dāng)“負(fù)責(zé)任的小標(biāo)兵”，認(rèn)真做好自己的小崗位的工作，每天堅(jiān)持早上、課間、中午、下午都保持我們班級(jí)區(qū)域的整潔，發(fā)現(xiàn)講臺(tái)的書(shū)本亂了就利用休息時(shí)間整理好，發(fā)現(xiàn)講臺(tái)臟了就趕快擦干凈，隨時(shí)都讓老師們感受到干凈清爽，好輕松愉快地給我們上課，給老師們帶來(lái)好心情。

　　3、嚴(yán)格要求自己做到誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)是對(duì)一個(gè)人最基本的素質(zhì)要求，不管有沒(méi)有差錯(cuò)，不管在什么地方，我們都要堅(jiān)持誠(chéng)信，并且遵守校規(guī)校紀(jì)和班級(jí)規(guī)定，答應(yīng)老師和同學(xué)的事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好，爭(zhēng)取做到令老師滿意和同學(xué)佩服。

　　4、主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)，做其他同學(xué)的好榜樣。在清潔、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、常規(guī)等各個(gè)方面都做到嚴(yán)以律己，不但管好自己，還留心同學(xué)們的言行，主動(dòng)幫助和關(guān)心班上的同學(xué)，使同學(xué)們都能夠做到講文明懂禮貌，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，為使我們班集體更優(yōu)秀而全力以赴！

　　5、堅(jiān)持經(jīng)常反思。每天回家都認(rèn)真想一想，自己今天做了幾件事，出現(xiàn)了幾次失誤，下一步我該怎么辦？并且虛心接受家長(zhǎng)的幫助教育，征得家長(zhǎng)對(duì)我的指導(dǎo)，好讓我們進(jìn)步得更快，努力使自己在爭(zhēng)做文明好少年活動(dòng)中，得到全面鍛煉和提高。

　　同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)我們的智慧和力量！

計(jì)劃方案范文合集 篇6

　　健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生 ,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，從而豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。共同打造和諧校園。特制定本方案。

　　一.活動(dòng)目標(biāo)：

　　積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”

　　二.活動(dòng)時(shí)間：第15周周一至周五下午第七節(jié)活動(dòng)課。

　　三.活動(dòng)內(nèi)容：

　　（1）一、二年級(jí)組（各取第一名）

　　1. 40人25米往返傳球接力，（男女各20名） （單雙腳跳接力。去的時(shí)候單腳跳，回來(lái)時(shí)候雙腳跳）

　　2. 10人多足蟲(chóng)走比賽。（男女各一組）

　　（2）三年級(jí)組 （各取第一名）

　　1.男、女4x100米接力。

　　2.男、女挾壘球接力。（男女各20名）

　　（3)四年級(jí)組 （各取第一名）

　　1.男、女4x100米接力

　　2.男、女20x200米障礙跑接力

　　(4)五、六年級(jí)組 （各取第一名）

　　1.男、女4x100米接力

　　2.男、女20x200米障礙跑接力

　　（5）教師組

　　1.男、女組教師20xxM競(jìng)走比賽

　　2.男、女組4x100米接力 （各取第一名）

　　（教師組別：行政組、綜合組、語(yǔ)數(shù)組）

　　四.工作人員名單（具體任務(wù)零時(shí)安排）

　　劉牡裕 宋永炯 王濤 鄔帥 陳俊英 付志科 鄔永霞 張富強(qiáng) 呂建業(yè) 崔來(lái)鳳 王小娟 張美玲 王曉燕

　　五.場(chǎng)地安排

　　六.興趣田徑活動(dòng)周日程安排

計(jì)劃方案范文合集 篇7

　　一、美容特許經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)狀況分析

　　20xx年美容業(yè)走向品牌差異化營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代。一直以來(lái)，品牌建設(shè)都是推動(dòng)美容行業(yè)向前發(fā)展的重要的力量。但是，在美容市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步細(xì)化，競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇的大環(huán)境影響下，美容業(yè)勢(shì)必將走向品牌差異化營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代。當(dāng)然，品牌差異化營(yíng)銷(xiāo)并不是一個(gè)新的概念，其它行業(yè)已先行一步，在美容業(yè)里一直也潛移默化的存在著，只不過(guò)在以往還不是時(shí)代主流。直到20xx年，品牌差異化營(yíng)銷(xiāo)終于浮出水面，并逐漸成為當(dāng)今美容業(yè)主流發(fā)展的方向。

　　市場(chǎng)需求大、從業(yè)人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜、實(shí)驗(yàn)性比較強(qiáng)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)水平比較低，是當(dāng)前中國(guó)美容業(yè)的4大特點(diǎn)。盡管經(jīng)過(guò)了20多年的發(fā)展，但美容業(yè)至今沒(méi)有進(jìn)入成熟期，由于整個(gè)行業(yè)長(zhǎng)期處于無(wú)序發(fā)展?fàn)顟B(tài)，尋求一種嶄新的適合時(shí)代要求的產(chǎn)業(yè)運(yùn)作模式迫在眉睫。商務(wù)部公布的統(tǒng)計(jì)資料表明，獨(dú)立開(kāi)辦企業(yè)業(yè)主的成功率不到20%，但加盟連鎖店而開(kāi)辦的企業(yè)，成功率卻高于90%。特許加盟連鎖經(jīng)營(yíng)方式具有突出優(yōu)勢(shì)，但目前在國(guó)內(nèi)發(fā)展還具有一定的滯后性，預(yù)計(jì)未來(lái)這一營(yíng)銷(xiāo)方式將成為主流。但同時(shí)指出，特許加盟連鎖經(jīng)營(yíng)雖然是一種先進(jìn)的營(yíng)銷(xiāo)方式，但它并不能適用于所有的美容營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)。除特許加盟連鎖經(jīng)營(yíng)外，規(guī)模很小但具有專(zhuān)業(yè)化、特色化的美容機(jī)構(gòu)，也是未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)之一。

　　20xx年以來(lái)，風(fēng)頭頻頻光顧中國(guó)美容特許經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域。6月份，典型的特許經(jīng)營(yíng)美容企業(yè)“京都微微”因商標(biāo)侵權(quán)案，在業(yè)內(nèi)轟動(dòng)一時(shí)。9月份，中央一套《新聞30分》，二套《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》節(jié)目連續(xù)報(bào)道美容行業(yè)特許加盟的欺詐案。類(lèi)似的還有針對(duì)美容業(yè)特許經(jīng)營(yíng)企業(yè)的不規(guī)范行為，以及投資者對(duì)美容行業(yè)的偏見(jiàn)。事實(shí)上，美容業(yè)所謂的特許經(jīng)營(yíng)模式，尚不完全成熟，沒(méi)有規(guī)范的操作流程，嚴(yán)格的管理體系和市場(chǎng)維護(hù)體系。這一事實(shí)恰恰給業(yè)內(nèi)特許經(jīng)營(yíng)企業(yè)給了一個(gè)很大的教訓(xùn)。這也將有助于規(guī)范中國(guó)美容特許經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)，加快特許經(jīng)營(yíng)的發(fā)展步伐、推動(dòng)民族品牌的發(fā)展。

　　中國(guó)市場(chǎng)對(duì)國(guó)際特許經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的吸引力日益增強(qiáng)，而且越來(lái)越多的中國(guó)美容業(yè)業(yè)內(nèi)人士正在尋找機(jī)會(huì)投資具有盈利能力的特許經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。目前中國(guó)的特許經(jīng)營(yíng)已覆蓋了世界特許經(jīng)營(yíng)體系的大部分類(lèi)別，按20xx年年初EFF(歐洲特許聯(lián)盟)推薦給世界特許聯(lián)合會(huì)的特許經(jīng)營(yíng)行業(yè)分類(lèi)，目前我國(guó)特許經(jīng)營(yíng)已覆蓋了該分類(lèi)的所有13大類(lèi)別，美容業(yè)就是其中最具有潛力的特許經(jīng)營(yíng)品牌。然而，在中國(guó)美容特許經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)發(fā)育并不均衡。作為全球最火熱的行業(yè)，最有潛力的市場(chǎng)，中國(guó)卻面臨著“理論落后于形勢(shì)，時(shí)間落后于國(guó)際，成功難以克隆，失敗不斷重復(fù)”的局面。

　　特許經(jīng)營(yíng)在中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入高速發(fā)展的時(shí)代，但是，在高速發(fā)展的背后卻隱藏著諸多問(wèn)題。根據(jù)20xx年年初調(diào)查結(jié)果，按關(guān)注度來(lái)看，目前美容特許總部面臨的主要問(wèn)題排在前五名的是：戰(zhàn)略發(fā)展方向;管理體系標(biāo)準(zhǔn)化;加盟商行為規(guī)范;產(chǎn)品服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一化和政策法律環(huán)境。備受業(yè)界關(guān)注的《商業(yè)特許經(jīng)營(yíng)管理?xiàng)l例》有望于20xx年11月由國(guó)務(wù)院頒布出臺(tái)，特許經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)將徹底撥亂反正。未來(lái)國(guó)內(nèi)的消費(fèi)特點(diǎn)是從數(shù)量型轉(zhuǎn)向質(zhì)量型，并呈現(xiàn)出多樣化和個(gè)性化。其中保健美容消費(fèi)的新興消費(fèi)領(lǐng)域逐漸成為消費(fèi)熱點(diǎn)。而消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化和消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn)，都給特許經(jīng)營(yíng)帶來(lái)廣闊的發(fā)展空間。

　　二、“奧婷美容”現(xiàn)狀分析

　　提起“奧婷美容”在北京雖不能說(shuō)是家喻戶曉，但至少也是業(yè)內(nèi)美容品牌的代名詞。“奧婷美容”在北京的市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)還是比較成功的，在短短的幾年里就有20多家頗具規(guī)模的直營(yíng)店，30多家加盟店。可以說(shuō)，在北京的每一個(gè)角落里無(wú)不出現(xiàn)奧婷的影子。奧婷的成功有四個(gè)方面有卓越的表現(xiàn)：1、不斷引進(jìn)尖端技術(shù)和核心項(xiàng)目;2、豐富的店面實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn);3、強(qiáng)大的媒體廣告;4、支持公益事業(yè)。奧婷美容致力于美容事業(yè)，成為美容業(yè)的領(lǐng)跑者，從護(hù)膚到減肥，從美體到SPA，從技術(shù)到產(chǎn)品;無(wú)論是尖端技術(shù)，還是高科技設(shè)備，奧婷都一直引領(lǐng)著整個(gè)行業(yè)，加上奧婷數(shù)十年來(lái)從實(shí)戰(zhàn)第一線摸索出來(lái)的店面管理經(jīng)驗(yàn)，鑄造了奧婷今日的成就。此外，奧婷所作的另一件大事就是對(duì)公益事業(yè)的支持和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，在消費(fèi)者的心目中樹(shù)立了良好的形象。這樣，消費(fèi)者對(duì)奧婷的廣告?zhèn)鞑ゾ陀辛朔峭�一般的認(rèn)可度，因而，樹(shù)立了“奧婷”品牌形象。

　　目前，奧婷對(duì)于全國(guó)市場(chǎng)的運(yùn)營(yíng)還有很多方面的不足需要完善，在正真意義上與品牌的內(nèi)外形象匹配。對(duì)于奧婷的現(xiàn)狀，必須從以下幾個(gè)方面做起;

　　1、明確的制定品牌戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃;

　　2、規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)化管理體系的建立;

　　3、品牌定位和終端項(xiàng)目的建立;

　　4、產(chǎn)品服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一化;(提高復(fù)制性)

　　5、加強(qiáng)市場(chǎng)推廣，清晰終端店面形象建立。

　　三、“奧婷”投資者分析

　　1、“奧婷”投資目標(biāo)群體首先以中等收入家庭為主。這類(lèi)家庭的一般特征是，有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，且有較為穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入，能夠應(yīng)付家庭的日常開(kāi)銷(xiāo)。但其家庭成員又具有較高的時(shí)尚追求，不滿足于生活現(xiàn)狀，對(duì)生活有著更高層次的要求與向往，而消費(fèi)資金的來(lái)源又恰恰是她們所要解決的當(dāng)務(wù)之急。于是，尋求有特色的投資項(xiàng)目就成了他們生活的又一項(xiàng)任務(wù)。這一類(lèi)群體往往具有中等以上的投資實(shí)力，以盈利為投資的主要目的。此外，該群體之中的部分女性平常還有美容消費(fèi)的習(xí)慣，且對(duì)美容一知半解， 但對(duì)美容行業(yè)內(nèi)深層次的東西又并不怎么了解，需要有人給他提供一定的幫助。“奧婷”恰恰能夠給他們提供這一切。

　　2、“奧婷”還擁有一部分潛在的，也是最主要的投資群體。主要以家庭職業(yè)女性為主，其一般特征是，曾經(jīng)有過(guò)自己的事業(yè)或者其家屬有一定資金實(shí)力和事業(yè)。出于某種心里的需求，她們往往想要找一個(gè)不要求暴利，但風(fēng)險(xiǎn)較低的投資項(xiàng)目來(lái)保持自己與家庭的匹配，以此達(dá)到心理上的平衡。而這時(shí)“奧婷”需要做的就是，對(duì)她們進(jìn)行宣傳、服務(wù)，為她們提供好的品牌，提供管理和技術(shù)上的支持，向她們推出我們的項(xiàng)目特色服務(wù)。這一類(lèi)群體將是我們重點(diǎn)公關(guān)的投資目標(biāo)群體。

　　3、此外，市場(chǎng)上還存在一些想要涉足美容行業(yè)，且還處在創(chuàng)業(yè)階段的投資群體。他們主要是想尋求一個(gè)有實(shí)力、有背景、且有一定知名度的品牌來(lái)進(jìn)一步完善自己經(jīng)營(yíng)體制，把自己的事業(yè)做大、做強(qiáng)。以此成就自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。“奧婷”所擁有的就是品牌的優(yōu)勢(shì)和較好的管理體系正是他們所需要的。

　　4、最后，還有一類(lèi)投資目標(biāo)群體，就是那些喜歡美容這一行業(yè)的部分人群，他們對(duì)美容行業(yè)充滿著喜愛(ài)之情，對(duì)美有著執(zhí)著的追求，把美容作為自己對(duì)美的追求的一條實(shí)現(xiàn)途徑，把美容作為自己畢生的一項(xiàng)事業(yè)。他們所追求的是蘊(yùn)藏在美容之中的文化韻味和身后的美容經(jīng)營(yíng)文化理念。“奧婷”十幾年的成長(zhǎng)經(jīng)歷和文化沉淀值得他們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體味。

　　四、“奧婷”目標(biāo)市場(chǎng)定位;(正在商討當(dāng)中)

　　“奧婷”本部設(shè)立在世界歷史文化名城，中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，首都北京。自創(chuàng)建至今，歷時(shí)12年之久。在發(fā)展之中不斷的摸索、不斷的總結(jié)、不斷的完善自我，已經(jīng)沉淀了深厚的美容文化底蘊(yùn)，建立起了一套完整的企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念和有效的企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式。

　　在成長(zhǎng)發(fā)展的12年，“奧婷”憑借自身實(shí)力和良好的信譽(yù)，在業(yè)界贏得了很好的口碑。并在北京市場(chǎng)的推廣中取得了優(yōu)秀的業(yè)績(jī)。

　　五、“奧婷”加盟政策制定;(略)

　　六、市場(chǎng)推廣運(yùn)營(yíng)方案;(略)

　　七、廣告戰(zhàn)略;(略)

　　八、售后服務(wù)體系建立;(略)

　　九、預(yù)算

　　為了使愛(ài)可麗品牌穩(wěn)定向前發(fā)展，也使企業(yè)做到心中有數(shù)，在這里做一初步預(yù)算如下：

　　(一)支出預(yù)算：

　　1、人員費(fèi)用開(kāi)支：(每月約39300元)

　　(1)招商人員3名。其中經(jīng)理1名，基本工資每月3000元;商顧問(wèn)2名，試用期3個(gè)月，基本工資每月1200元;轉(zhuǎn)正后基本工資每月1500元。

　　(2)市場(chǎng)售后服務(wù)人員10名。其中經(jīng)理1名，基本工資每月20xx元;美容導(dǎo)師7名，試用期3個(gè)月，基本工資每月1200元，轉(zhuǎn)正后基本工資每月1500元;培訓(xùn)講師1名，基本工資每月20xx元;物流配送人員1名，基本工資每月1500元。

　　(3)其它行政管理人員，基本工資每月共計(jì)20000元(副總，前臺(tái)，財(cái)務(wù)，辦公室)。

　　2、辦公費(fèi)用開(kāi)支：(按月目標(biāo)任務(wù)的2%計(jì)算，包括房屋租金)

　　3、差旅費(fèi)及補(bǔ)助、獎(jiǎng)金：(按月目標(biāo)任務(wù)的2%計(jì)算)

　　4、廣告支出費(fèi)用：(分3個(gè)階段投入，共計(jì)36萬(wàn)元)

　　(1)第一階段：5——7月份，品牌推廣磨合期。主要以網(wǎng)絡(luò)為主，在“百度”、“搜狗”、“新浪”等門(mén)戶網(wǎng)站進(jìn)行推廣，平均每月以3萬(wàn)元投放。共計(jì)9萬(wàn)元。

　　(2)第二階段：8——10月份，品牌推廣攻堅(jiān)期。主要以網(wǎng)絡(luò)推廣與平面廣告推廣相結(jié)合的形式進(jìn)行推廣。平均每月以5萬(wàn)元計(jì)算，共計(jì)15萬(wàn)。

　　(3)第三階段：11——2月份，品牌推廣鞏固期。主要以網(wǎng)絡(luò)推廣為主，平均每月以3萬(wàn)元計(jì)算，共計(jì)12萬(wàn)元。

　　(二)銷(xiāo)售目標(biāo)計(jì)劃：(分為3個(gè)階段)共計(jì)430萬(wàn)元。

　　1、第一階段：5——7月份，品牌推廣磨合期。平均每月完成30萬(wàn)元銷(xiāo)售目標(biāo)，共計(jì)90萬(wàn)元。

　　(1)店開(kāi)發(fā)：3萬(wàn)元店面6家，8萬(wàn)元店面3家，12萬(wàn)元店面2家，共計(jì)56萬(wàn)元。

　　(2)店后期進(jìn)貨款：平均每月按12萬(wàn)元計(jì)算，三個(gè)月共計(jì)36萬(wàn)元。

　　2、第二階段：8——10月份，品牌推廣攻堅(jiān)期。平均每月完成60萬(wàn)元銷(xiāo)售目標(biāo)，主要以8萬(wàn)元、12萬(wàn)元級(jí)別為重點(diǎn)推廣。共計(jì)180萬(wàn)元。

　　(1)新店開(kāi)發(fā)：3萬(wàn)元店面8家，8萬(wàn)元店面6家，12萬(wàn)元店面4家，共計(jì)120萬(wàn)元。

　　(2)店后期進(jìn)貨款：平均每月按20萬(wàn)元計(jì)算，三個(gè)月共計(jì)60萬(wàn)元。

　　3、第三階段：11——2月份，品牌推廣鞏固期。平均每月完成40萬(wàn)元銷(xiāo)售目標(biāo)，共計(jì)160萬(wàn)元。

　　(1)新店開(kāi)發(fā)：3萬(wàn)元店面6家，8萬(wàn)元店面3家，12萬(wàn)元店面2家，共計(jì)56萬(wàn)元。

　　(2)老店后期進(jìn)貨款：平均每月按30萬(wàn)元計(jì)算，三個(gè)月共計(jì)120萬(wàn)元。

　　(三)利潤(rùn)分析：

　　1、前3個(gè)月人員開(kāi)支按試用期工資計(jì)算，每個(gè)月計(jì)39300元;后期7個(gè)月人員工資按正式錄用待遇計(jì)算，每個(gè)月計(jì)42000元。

　　2、辦公費(fèi)用開(kāi)支為：全年銷(xiāo)售目標(biāo)430萬(wàn)元的2%，計(jì)8、6萬(wàn)元。

　　3、差旅費(fèi)及補(bǔ)助、獎(jiǎng)金為：全年銷(xiāo)售目標(biāo)430萬(wàn)元的2%，計(jì)8、6萬(wàn)元。

　　4、廣告支出費(fèi)用為：36萬(wàn)元。

　　5、其它支出費(fèi)用為：10萬(wàn)元。

　　6、銷(xiāo)售目標(biāo)為430萬(wàn)元，減去全年人員工資424700元，減去辦公費(fèi)用8、6萬(wàn)元，減去差旅補(bǔ)助8、6萬(wàn)元，減去廣告費(fèi)用36萬(wàn)元，減去其它費(fèi)用10萬(wàn)元。全年盈利3693300元。

　　(利潤(rùn)計(jì)算：4300000-411900-86000-86000-360000-100000=3256100元)

　　注：以上內(nèi)容為市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)初步預(yù)算，可根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際運(yùn)營(yíng)情況對(duì)此預(yù)案做出調(diào)整，但調(diào)整幅度不能大于預(yù)算的15%。

　　十、控制與跟蹤(信息反饋)

　　為了確保預(yù)算目標(biāo)成功實(shí)施，我們將對(duì)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)進(jìn)行全程跟蹤落實(shí)、指導(dǎo)，并根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際分階段對(duì)預(yù)案做出適時(shí)的調(diào)整。在第一階段磨合期，旨在投石問(wèn)路。我們將重點(diǎn)放在品牌的網(wǎng)絡(luò)推廣，以最小的投入，最快的速度，在最大的程度上讓盡可能多的人了解我們的品牌，關(guān)注我們的品牌。并根據(jù)市場(chǎng)的反饋信息對(duì)品牌運(yùn)營(yíng)方案進(jìn)行調(diào)整，其中包括人員的重新安排，費(fèi)用支出的重新分配，廣告投放目標(biāo)的重新定位。其目的是為下一攻堅(jiān)階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　在第二階段攻堅(jiān)期，我們將整合全部資源對(duì)品牌進(jìn)行更大力度的宣傳與推廣。在此期間，我們將進(jìn)一步細(xì)化對(duì)招商工作人員要求，從對(duì)客戶咨詢(xún)的解答、邀約客戶對(duì)品牌的考察、與客戶洽談業(yè)務(wù)、一直到與客戶合作、對(duì)客戶的后期服務(wù)，都將進(jìn)行全方位，多層次，廣角度的強(qiáng)化式訓(xùn)練。確保運(yùn)營(yíng)預(yù)算的足額，甚至超額完成。

　　通過(guò)前兩階段的努力，我們的品牌將在市場(chǎng)占有一定份額。在第三階段鞏固期。我們將工作的重點(diǎn)從大面積的市場(chǎng)推廣轉(zhuǎn)向?qū)η捌谑袌?chǎng)的鞏固與維護(hù)。從終端品牌形象的建立到終端客戶管理、以及產(chǎn)品銷(xiāo)售技巧，都將進(jìn)行全方位的提升。在穩(wěn)定中求發(fā)展。

計(jì)劃方案范文合集 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　以新課程改革理論為先導(dǎo)，以學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際為依據(jù)，把學(xué)校當(dāng)作教師成長(zhǎng)的搖籃，把課堂當(dāng)作教師發(fā)展的舞臺(tái)。以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題為突破口，以提高廣大教師實(shí)施新課程能力和教育創(chuàng)新能力，培養(yǎng)一批專(zhuān)業(yè)型、創(chuàng)新型教師為目的，努力打造一批結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍。

　　二、現(xiàn)狀分析

　　1.干部隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，勤政廉潔，以身作則，真抓實(shí)干，在全校師生員工中有較高的威信。

　　2.教師隊(duì)伍。我校的教師隊(duì)伍，是一支相對(duì)年輕、充滿活力的隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工44名，其中專(zhuān)任教師37名。專(zhuān)任教師本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率90%.

　　三、培訓(xùn)對(duì)象

　　培訓(xùn)對(duì)象是指學(xué)校的所有教師。根據(jù)我校教師的特點(diǎn)，將教師分為五部分：

　　（1）班主任教師。

　　（2）教育教學(xué)能力相對(duì)較弱的教師。

　　（3）新調(diào)入學(xué)校的教師。

　　（4）具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處煛?/p>

　　（5）區(qū)級(jí)骨干教師。

　　四、培訓(xùn)原則

　　1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。理論學(xué)習(xí)必須與基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的形勢(shì)相結(jié)合，必須與學(xué)校發(fā)展與教師自身需要相結(jié)合，做到培訓(xùn)教育教學(xué)化，培訓(xùn)教研

　　科研化；堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與建立學(xué)習(xí)型組織相結(jié)合，真正把教育理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處。

　　2、堅(jiān)持針對(duì)性、實(shí)效性原則。學(xué)習(xí)教育理論，目的就是總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)行為，在實(shí)踐中不斷有新創(chuàng)造。通過(guò)學(xué)習(xí)，使教師真正轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，切實(shí)解決教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題，提高自己的教育創(chuàng)新能力。

　　3、堅(jiān)持教師主體性原則。在校本教育中要發(fā)揮教師的主體性，實(shí)際上就是要將教師從制度和權(quán)力的桎梏中解放出來(lái)，讓教師的個(gè)性得到充分張揚(yáng)，激發(fā)、喚醒沉睡的教師主體意識(shí)，鼓勵(lì)主體性的成長(zhǎng)，才能真正達(dá)到校本培訓(xùn)演變?yōu)樾１景l(fā)展，才能使培訓(xùn)變?yōu)榻處熤鲃?dòng)學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新的自覺(jué)行為。

　　五、目標(biāo)與內(nèi)容

　　（一）目標(biāo)

　　教師群體政治思想及道德修養(yǎng)好，師德水平高；具有扎實(shí)的教育教學(xué)基本功，掌握先進(jìn)的教育理念，能創(chuàng)新教育教學(xué)方法。

　　1、新上崗的教師，以樹(shù)立正確的職業(yè)信念，鞏固專(zhuān)業(yè)思想，熟悉有關(guān)教育

　　政策法規(guī)，熟悉教材教法、掌握基本教育教學(xué)技能、盡快適應(yīng)教育教學(xué)為目標(biāo)。

　　2、教育教學(xué)能力相對(duì)較弱的教師，以轉(zhuǎn)變教育觀念、改進(jìn)教學(xué)技能和教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量，適應(yīng)教改需要為目標(biāo)；

　　3、新調(diào)入學(xué)校的教師，以熟悉了解學(xué)校、盡快融入教學(xué)體系和教師群體為目標(biāo)；

　　4、具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處煟�以繼承和發(fā)揚(yáng)名優(yōu)教師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗(yàn)、形成教學(xué)風(fēng)格和特長(zhǎng)，由"經(jīng)驗(yàn)-技術(shù)型"向"實(shí)踐-反思型"轉(zhuǎn)變。

　　5、省、市級(jí)骨干教師。以發(fā)揮他們的帶頭和示范作用，盡快成長(zhǎng)為市骨干教師或?qū)W科帶頭人，促其這部分教師盡快由"反思型"向"學(xué)科專(zhuān)家型"的角色轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo)。

　　（二）內(nèi)容

　　1.學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念

　　認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo)，我們本著“觀念先行、行動(dòng)跟進(jìn)”的要求，以積極主動(dòng)的態(tài)度學(xué)習(xí)新理念、新思想。基于我們多年對(duì)教育的認(rèn)識(shí)理解，我們確立了“讓每個(gè)學(xué)生擁有主動(dòng)發(fā)展的品質(zhì)，為每個(gè)學(xué)生奠定生涯成功的基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，并把實(shí)踐這一辦學(xué)理念申報(bào)為科研課題加以研究。在教育教學(xué)活動(dòng)中，緊緊把握住“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”這一教育的.基本特征，要求把一切教育行為都落實(shí)到能夠促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面、充分地發(fā)展上。為此，每一個(gè)教師都要深刻領(lǐng)會(huì)這一辦學(xué)理念的科學(xué)特質(zhì)，積極實(shí)踐這一教學(xué)理念。學(xué)校要求每一位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論著作。積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得和反思小結(jié)，努力提高自己的理論素養(yǎng)，特別是通過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立科學(xué)的教師觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀。

　　2.開(kāi)展課題研究

　　課題研究是教育科研的靈魂，教育科研只有扎根于教育實(shí)踐的土壤上才能枝繁葉茂。開(kāi)展以校為本的教學(xué)研究，必須將校本教研、課改實(shí)驗(yàn)、素質(zhì)教育與課題研究融為一體，提高實(shí)效性，使校本教研有效促進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革的發(fā)展。我校開(kāi)展了“成功教育”、“留守生心理教育”、“雙導(dǎo)師制”等課題，

　　3.課堂教學(xué)有效性研究

　　在實(shí)行新課程的教學(xué)過(guò)程中，我校教師由于受到觀念、施教水平以及學(xué)生基礎(chǔ)等因素的影響，教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)了“穿新鞋、走老路”的現(xiàn)象，用舊方法教新教材，課堂教學(xué)不能促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三維目標(biāo)得不到

　　落實(shí)，學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力得不到培養(yǎng)等問(wèn)題。教師和學(xué)生普遍感到不適應(yīng)，教師教得累，學(xué)生學(xué)得苦。為此我們必須大力加強(qiáng)高效課堂教學(xué)的研究。為此必須做好兩個(gè)方面的工作：一是抓好公開(kāi)課教學(xué)，每學(xué)期舉辦優(yōu)質(zhì)課預(yù)賽決賽，加強(qiáng)集體備課，積極開(kāi)展集體聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，努力提高自身素質(zhì)，促使教師之間的互研互學(xué)，強(qiáng)化教研教改意識(shí)，進(jìn)而爭(zhēng)取在教學(xué)領(lǐng)域中呈現(xiàn)生動(dòng)活潑的大好局面。二是大力進(jìn)行教學(xué)策略和教學(xué)方法的研究，特別是學(xué)生的學(xué)法和良好行為習(xí)慣的研究。

　　4.抓好集體研討備課

　　集體備課是交流教學(xué)內(nèi)容，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，各個(gè)組除了參與市里組織的教研活動(dòng)外，每周還要扎實(shí)安排一次自己的組內(nèi)集體備課活動(dòng)。在集體備課中進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。或就某一個(gè)專(zhuān)題，一次確定一個(gè)人或兩個(gè)人主講，每次確定一個(gè)主題，講過(guò)以后進(jìn)行交流討論，有記錄，有主持，人人有機(jī)會(huì)，人人都參與，形成一種集體研究的氛圍。

　　5.教師培訓(xùn)具體內(nèi)容

　　(1)師德師風(fēng)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括教師職業(yè)道德規(guī)范，與教育相關(guān)的法律法規(guī)等內(nèi)容。

　　(2)教育理論培訓(xùn)。其內(nèi)容包括課程改革的內(nèi)容，課程改革背景目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)策略、課程評(píng)價(jià)、課程管理以及結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程等，目的在于更新教師觀念，吃透課改精神。

　　(3)課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)所教學(xué)科課程的目標(biāo)內(nèi)容、評(píng)價(jià)要求、教學(xué)方法和手段。利用暑假組織骨干教師參加省市教師培訓(xùn)，開(kāi)學(xué)初利用4天時(shí)間組織全體教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教學(xué)策略、班主任藝術(shù)、新教材學(xué)習(xí)體會(huì)等。

　　(4)教材培訓(xùn)，目的是提高教師駕取教材的實(shí)際能力。

　　(5)科學(xué)素養(yǎng)的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)教育科研的基本方法，從教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，培養(yǎng)教師的科研能力。

　　(6)教學(xué)基本功培訓(xùn)。內(nèi)容包括備課上課、說(shuō)課、批改、輔導(dǎo)評(píng)價(jià)、普通話比賽、粉筆字比賽等。

　　(7)信息技術(shù)培訓(xùn)。重點(diǎn)包括兩方面內(nèi)容。一是信息技術(shù)的使用。二是信息

　　技術(shù)與學(xué)科整合相關(guān)知識(shí)，目的培養(yǎng)教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)服務(wù)教學(xué)能力。

　　（8）新教師拜師結(jié)對(duì)。每學(xué)年組織新上崗教師和老教師學(xué)習(xí)拜師拜師結(jié)對(duì)，學(xué)習(xí)老教師的、備、教、改、輔、批等技能。

　　六、措施

　　制定制度和獎(jiǎng)勵(lì)政策，采用學(xué)歷進(jìn)修、專(zhuān)題學(xué)習(xí)、理論研討、技能培訓(xùn)等多種形式加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園。

　　（1）提高對(duì)教師培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)是做好工作的關(guān)鍵，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把校本培訓(xùn)與教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)校辦有特色結(jié)合起來(lái)，切實(shí)搞好培訓(xùn)工作。

　　（2）加強(qiáng)教師培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控管理和考核評(píng)價(jià)工作，做好相關(guān)記錄，認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)方案。

　　（3）走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)。與外界建立廣泛聯(lián)系，交流教改觀念→互聽(tīng)教改課并進(jìn)行研討→教改展示課。

　　（4）發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，指派他們承擔(dān)學(xué)校子課題負(fù)責(zé)人之任，設(shè)計(jì)方案，組織實(shí)施，在理論與實(shí)踐兩層面都提高，促其向研究型教師發(fā)展。

　　（5）教師培訓(xùn)與課題研究相結(jié)合。確定學(xué)校教科研課題，成立若干子課題小組，把每一位一線教師依據(jù)任教學(xué)科和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)編入課題小組，定期開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)交流，互幫互學(xué)，共同提高。

　　（6）師徒結(jié)對(duì)。秋季學(xué)期拜師結(jié)對(duì)，春季學(xué)期青年教師獻(xiàn)上一節(jié)匯報(bào)課。

　　（7）推動(dòng)"五個(gè)一"活動(dòng)。即教師每學(xué)期研讀一本教育理論專(zhuān)著；每月研讀一本業(yè)務(wù)雜志；每學(xué)期上交一篇教學(xué)心得；每天寫(xiě)教學(xué)隨筆；每學(xué)期開(kāi)放一節(jié)教改課。

　　（8）充分利用教師例會(huì)時(shí)間組織教師培訓(xùn)、研討。

　　（9）為每位教師建立繼續(xù)教育檔案，及時(shí)收集相關(guān)資料和成果。

　　七、組織管理

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　具體負(fù)責(zé)：

　　學(xué)校教師培訓(xùn)方案

計(jì)劃方案范文合集 篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我們以拓展實(shí)踐空間，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利，讓每位學(xué)生享有成功的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

　　二、統(tǒng)籌安排，確定課程

　　本學(xué)期，我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法，在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整。

　　三、尊重主體，實(shí)行雙選

　　我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前，教師根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。

　　四、落實(shí)常規(guī)，健全制度

　　為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅(jiān)持“六定”。

　　一定活動(dòng)課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)設(shè)興趣小組課程；二定活動(dòng)目標(biāo)，針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù)；三定活動(dòng)時(shí)間，興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃，每周一課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間；四定活動(dòng)內(nèi)容，每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng)；五定輔導(dǎo)教師；六定活動(dòng)地點(diǎn)，我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

　　五、科學(xué)管理，追求質(zhì)量實(shí)效

　　1、準(zhǔn)時(shí)到崗，不早退。活動(dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等，及時(shí)到位。下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

　　2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施，教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作，活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事，輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假，并通知到本組所有成員。

　　3、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度，對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系，不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　20xx年：

　　3月：1、組織學(xué)生訓(xùn)練

　　2、訓(xùn)練健美操

　　4月：1、準(zhǔn)備活動(dòng)

　　2、進(jìn)行各種比賽

　　5月：1、訓(xùn)練吹奏豎笛

　　2、訓(xùn)練獨(dú)唱及小合唱

　　6月：1、準(zhǔn)備六、一的各項(xiàng)節(jié)目排練

　　2、慶六、一文藝匯演

計(jì)劃方案范文合集 篇10

　　一、本學(xué)期開(kāi)展同一領(lǐng)域的“一課三研”活動(dòng)，重點(diǎn)以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)橹鳌＝M上每位老師認(rèn)真準(zhǔn)備所要上好的教學(xué)活動(dòng)，每周進(jìn)行“一研”的公開(kāi)課亮相，為期三周，共進(jìn)行“三研”，然后利用每周五中午分組教研的活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行及時(shí)的反思，做好教案的修改，來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量與教師的聽(tīng)、評(píng)課能力。

　　二、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)常規(guī)的培養(yǎng)，教研組可利用分組教研的活動(dòng)時(shí)間，通過(guò)聯(lián)系實(shí)際情況，談?wù)劇叭绾尾拍苷嬲�做好幼兒各方面的常�?guī)？”大家相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。也可結(jié)合 “一課三研”中的藝術(shù)領(lǐng)域，如音樂(lè)活動(dòng)，進(jìn)行幼兒紀(jì)律的收與放，爭(zhēng)取做到收放自如，在常規(guī)方面，希望有更大的收獲。

　　三、時(shí)刻牢記“安全第一”。各班老師利用晨間活動(dòng)，每周對(duì)班里孩子進(jìn)行晨間談話，包括交通安全、班級(jí)安全、游戲中的安全等，從而進(jìn)行安全教育。

　　四、在孩子正常開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)或游戲活動(dòng)的同時(shí)，利用業(yè)余時(shí)間或午飯后時(shí)間，可觀看一些有意義的片子，如好習(xí)慣的養(yǎng)成、孝敬教育、安全教育等。

　　五、在重大節(jié)日期間，各班級(jí)開(kāi)展各種活動(dòng)，使幼兒更多了解相關(guān)節(jié)日的內(nèi)容，做好節(jié)日主題墻的布置，向家長(zhǎng)做好宣傳工作，讓家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予充分肯定。

　　六、對(duì)老師進(jìn)行適當(dāng)充電，平時(shí)，自己利用業(yè)余時(shí)間，每人推薦一本好書(shū)或者關(guān)于幼教方面的一篇好文章，供大家一起學(xué)習(xí)并談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

　　七、園里、組上可以搞一些有意義的外出活動(dòng)，使各位老師的身心得到提高放松，減輕些心理壓力，工作起來(lái)更有勁。從而也進(jìn)一步促進(jìn)了同事之間更好的關(guān)系。

計(jì)劃方案范文合集 篇11

　　根據(jù)上級(jí)教育行政部門(mén)的工作安排，結(jié)合我園教育教學(xué)工作的實(shí)際情況，以黨的__大精神為各項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想，全面貫徹的教育方針，新領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取新學(xué)期里創(chuàng)出新成績(jī)，現(xiàn)制定如下計(jì)劃：

　　一、加強(qiáng)園的德育工作，提高師生素質(zhì)。

　　1 、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大精神，學(xué)習(xí)“ 5 · 31 ”講話精神，不斷提高教職員工的思想覺(jué)悟和理論水平。

　　2 、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法規(guī)，做好依法治園和依法從教的工作，杜絕一切違法從教的行為。

　　3 、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的德育工作，促進(jìn)幼兒園良好思想品德和日常的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。培養(yǎng)幼兒園尊師守紀(jì)，勤奮好學(xué)習(xí)慣。

　　二、加強(qiáng)教研力度，認(rèn)真做好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1 、完善和健全幼兒園的教學(xué)管理制度，圓滿地完成教師自己所學(xué)科地教學(xué)任務(wù)，加強(qiáng)教師地業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　C

　　3 、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查，教師要認(rèn)真完成自己的叫做常規(guī)叫做任務(wù)。

　　4 、本學(xué)期內(nèi)進(jìn)行一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，密切家園聯(lián)系。

　　5 、多開(kāi)展一些適合幼兒園的游戲活動(dòng)。

　　三、完善各種規(guī)章制度，逐步走向科學(xué)化管理模式。

　　1 、完善幼兒園各項(xiàng)管理機(jī)制，加強(qiáng)幼兒園的民主管理。

　　2 、不亂收費(fèi)，執(zhí)行物價(jià)局的各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

　　3 、實(shí)行園務(wù)公開(kāi)，伙食費(fèi)每月結(jié)算、公開(kāi)一次做到專(zhuān)款專(zhuān)用，不許侵占兒童伙食。

　　4 、加強(qiáng)食堂各方面的管理，嚴(yán)格飲食衛(wèi)生、食（用）具洗滌消毒、保管制度，搞好營(yíng)養(yǎng)，保證兒童的進(jìn)食量，根據(jù)幼兒不同年齡季節(jié)進(jìn)行調(diào)配花樣，科學(xué)烹調(diào)。

計(jì)劃方案范文合集 篇12

　　為了進(jìn)一步促進(jìn)我市計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)工作的健康發(fā)展，有效調(diào)動(dòng)全體醫(yī)護(hù)人員的工作積極性，充分發(fā)揮現(xiàn)有技術(shù)服務(wù)資源的綜合作用，增強(qiáng)市計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)站活力，最大限度地滿足廣大育齡群眾的生殖健康需求，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《決定》和《計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)管理?xiàng)l例》精神為指針，以開(kāi)展生殖保健服務(wù)為契機(jī)，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，充分發(fā)揮計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)站在全市計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)中的龍頭作用，提高計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)和管理水平，促進(jìn)計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)工作向深入開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。

　　二、改革內(nèi)容

　　按照社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的要求，分別對(duì)市技術(shù)指導(dǎo)站的用人機(jī)制、管理機(jī)制、分配機(jī)制進(jìn)行改革，達(dá)到更新服務(wù)觀念、增強(qiáng)服務(wù)功能、提高隊(duì)伍素質(zhì)的目的。

　　（一）用人機(jī)制改革

　　全面推行以競(jìng)聘上崗制為主要內(nèi)容的用人機(jī)制改革，有效提升計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍素質(zhì)。

　　1、定崗定員

　　按照科室設(shè)置和工作需要確定競(jìng)聘崗位及人數(shù)。具體確定為：門(mén)診室：醫(yī)生3人；住院處：醫(yī)生3人、護(hù)士4人；B超室：醫(yī)生1人；化驗(yàn)室（優(yōu)生試驗(yàn)室）：化驗(yàn)員1人；藥局：藥劑員1人；男性保健門(mén)診：醫(yī)生1人。

　　2、競(jìng)聘上崗

　　(1)、競(jìng)聘條件：

　　在市技術(shù)指導(dǎo)站從事技術(shù)服務(wù)的工作人員必須具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格方可參加競(jìng)聘。

　　(2)、競(jìng)聘程序：

　　1 2 3 4①申請(qǐng)：符合競(jìng)聘條件的技術(shù)服務(wù)人員對(duì)擬競(jìng)聘崗位提出書(shū)面申請(qǐng)。

　　②資格審查：由市計(jì)生局對(duì)提出申請(qǐng)的技術(shù)服務(wù)人員競(jìng)聘資格進(jìn)行審查，對(duì)符合競(jìng)聘條件的技術(shù)服務(wù)人員名單和擬競(jìng)聘崗位上榜公布，接受群眾審查。

　　③競(jìng)聘方法：采用理論筆試、實(shí)際操作和群眾評(píng)議相結(jié)合的方法進(jìn)行綜合打分，對(duì)參與競(jìng)聘的技術(shù)服務(wù)人員擇優(yōu)錄用。所有競(jìng)聘人員的考試成績(jī)統(tǒng)一張榜公布。

　　(3)聘任時(shí)限：

　　為了保證工作的連續(xù)性，技術(shù)指導(dǎo)站技術(shù)服務(wù)人員每三年進(jìn)行一次競(jìng)聘。

　　3、職稱(chēng)晉升

　　技術(shù)指導(dǎo)站已具備晉升職稱(chēng)資格的技術(shù)服務(wù)人員在三年內(nèi)要完成職稱(chēng)晉升任務(wù)，不具備晉升職稱(chēng)資格的要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取職稱(chēng)盡早晉升。鼓勵(lì)技術(shù)服務(wù)人員積極參加技能培訓(xùn)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷提高自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，對(duì)不思進(jìn)取的技術(shù)服務(wù)人員將調(diào)離現(xiàn)工作崗位或予以分流。

　　4、管理考核：

　　對(duì)已聘任技術(shù)服務(wù)人員實(shí)行崗位責(zé)任制、以效計(jì)酬制和考核評(píng)估制，采取平時(shí)抽查、半年初評(píng)、年末全面考評(píng)的方法，全方位進(jìn)行考核評(píng)估。對(duì)年度考核不稱(chēng)職者予以警告，連續(xù)兩年不稱(chēng)職者予以解聘。

　　（二）管理機(jī)制改革

　　采取綜合措施，強(qiáng)化市技術(shù)指導(dǎo)站的規(guī)范化管理。

　　1、以制度規(guī)范行為

　　建立健全《值班、交接班制度》、《入、出院工作制度》、《醫(yī)囑制度》、《病歷書(shū)寫(xiě)制度》、《護(hù)理工作制度》、《查房制度》、《病案管理制度》、《醫(yī)療管理、統(tǒng)計(jì)制度》、《急診室工作制度》、《搶救室工作制度》、《手術(shù)室工作制度》、《注射室工作制度》、《分娩室工作制度》、《化驗(yàn)室工作制度》、《B超室工作制度》、《住院處工作制度》、《病房管理制度》等工作制度和《推行承諾服務(wù)管理細(xì)則》、《市技術(shù)服務(wù)工作人員管理考核細(xì)則》等管理制度，嚴(yán)格以制度規(guī)范行為，實(shí)行規(guī)范化管理。對(duì)違反制度的技術(shù)服務(wù)人員予以警告、罰款、留用察看直至開(kāi)除。

　　年技術(shù)指導(dǎo)站經(jīng)濟(jì)指標(biāo)總數(shù)為30萬(wàn)元，各科室具體經(jīng)濟(jì)指標(biāo)如下：

　　門(mén)診室：7萬(wàn)元；住院處：18萬(wàn)元；B超室：3萬(wàn)元；化驗(yàn)室（優(yōu)生試驗(yàn)室）：1萬(wàn)元；男性保健門(mén)診：1萬(wàn)元。

　　2、簽訂經(jīng)濟(jì)指標(biāo)責(zé)任狀

　　在核定年度經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的基礎(chǔ)上，科室與技術(shù)服務(wù)人員簽訂年度經(jīng)濟(jì)指標(biāo)責(zé)任狀。簽狀后，技術(shù)指導(dǎo)站技術(shù)人員每月只開(kāi)基礎(chǔ)工資，其余部分作為當(dāng)年抵押金，待年終視經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況進(jìn)行發(fā)放。

　　3、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰

　　年終完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的技術(shù)服務(wù)人員，當(dāng)年抵押金全部返還本人，并對(duì)其完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)后超額部分按五五分成進(jìn)行經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，在技術(shù)服務(wù)站評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉級(jí)時(shí)予以?xún)?yōu)先考慮。年終未完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的技術(shù)服務(wù)人員，其未完成部分經(jīng)濟(jì)指標(biāo)用本人當(dāng)年抵押金補(bǔ)齊。如補(bǔ)齊后抵押金尚有結(jié)余，則將余額返還本人；如抵押金不能補(bǔ)齊經(jīng)濟(jì)指標(biāo)差額，所缺部分向其本人收取。對(duì)連續(xù)三年完不成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的技術(shù)人員，進(jìn)行為期一年的留用察看，期間只開(kāi)70%的基礎(chǔ)工資；如在一年留用察看期中仍完不成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的，予以辭退。

　　三、幾點(diǎn)要求

　　1、要加強(qiáng)對(duì)技術(shù)指導(dǎo)站改革工作的領(lǐng)導(dǎo)，為技術(shù)指導(dǎo)站改革創(chuàng)造良好的條件。

　　2、做好輿論宣傳和思想發(fā)動(dòng)工作，切實(shí)轉(zhuǎn)變技術(shù)服務(wù)人員思想觀念，動(dòng)員技術(shù)服務(wù)人員積極參與。

　　3、要有組織地對(duì)技術(shù)服務(wù)人員進(jìn)行學(xué)歷教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高技術(shù)服務(wù)人員的綜合素質(zhì)和工作能力。

　　4、積極探索增強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)站活力的新經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷加以完善，確保技術(shù)指導(dǎo)站改革取得成效。

計(jì)劃方案范文合集 篇13

　　很榮幸能成為“國(guó)培計(jì)劃”―XX中小學(xué)(幼兒園)鄉(xiāng)村教師工作坊坊員遠(yuǎn)程培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)班中的一員，參加本次教師工作坊研修將進(jìn)行不少于50學(xué)時(shí)的混合式培訓(xùn)，內(nèi)容包括兩個(gè)方面：內(nèi)容包括研修目標(biāo)、研修主題、實(shí)施步驟，預(yù)期研修成果等。為認(rèn)真完成本階段的研修任務(wù)，特制定以下研修計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　遵照教研工作計(jì)劃，以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo)，立足課堂、革新教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，全面提高個(gè)人素養(yǎng)，努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。

　　二、 研修目標(biāo)

　　1、通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的研究方法，形成良好的研究意識(shí)

　　2、轉(zhuǎn)變教育觀念，提高認(rèn)識(shí)。

　　3、積極實(shí)踐課改的新理念，新思路，圍繞“有效性高效課堂教學(xué)”開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率

　　4、促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，提高教學(xué)研究能力。

　　二、研修要求：

　　1.積極完成日常教學(xué)類(lèi)中研修日志、我的教學(xué)故事、教學(xué)案例、我來(lái)當(dāng)坊主等內(nèi)容的發(fā)布。

　　2.積極參與研修活動(dòng)：包括學(xué)科活動(dòng)、工作坊活動(dòng)、協(xié)作組活動(dòng)，進(jìn)行課程學(xué)習(xí)、視頻答疑、主題研討點(diǎn)評(píng)、資源上傳、研修作業(yè)成果、自由討論區(qū)發(fā)帖回帖等。

　　三、研修措施

　　1、認(rèn)真聽(tīng)取專(zhuān)家教授的講座，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)。

　　2、積極參與班級(jí)研討活動(dòng)，在活動(dòng)中積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，在探討中提高自己的知識(shí)素養(yǎng)。

　　3、鉆研教學(xué)專(zhuān)著，努力學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的理論知識(shí)，并做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)下讀后反思

　　4、通過(guò)教師個(gè)人自學(xué)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時(shí)了解最前沿的教改信息，擴(kuò)展自己知識(shí)視野，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教育教學(xué)理論，提升理論水平和教學(xué)教研水平。

　　5、認(rèn)真撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì)，爭(zhēng)取有質(zhì)有量充分利用網(wǎng)絡(luò)手段，觀摩名家教學(xué)，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、教學(xué)反思，在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，創(chuàng)設(shè)情景，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　總之，通過(guò)這次“國(guó)培”研修學(xué)習(xí)，我相信自己在自身素質(zhì)、教育教學(xué)理論和教育教學(xué)方法上會(huì)有許許多多的收獲，會(huì)為我以后的教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以期達(dá)到從“經(jīng)驗(yàn)型”教師向“科研型”教師轉(zhuǎn)變的目標(biāo)。

計(jì)劃方案范文合集 篇14

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字、新詞。

　　2、學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)10個(gè)生字、新詞。

　　3、讓學(xué)生了解申奧成功時(shí)激動(dòng)、歡樂(lè)和自豪的心情。

　　4、通過(guò)學(xué)習(xí)，是學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)集體的好習(xí)慣。

　　【教學(xué)重難點(diǎn)】

　　1、學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)10個(gè)生字、新詞。

　　2、讓學(xué)生了解成功后激動(dòng)、歡樂(lè)和自豪的心情。

　　【教學(xué)方法】

　　講授。

　　【教學(xué)時(shí)間】

　　2課時(shí)。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　課件、生字卡片。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　第一課時(shí)

　　一、質(zhì)疑導(dǎo)入

　　1、談話：

　　同學(xué)們，你們現(xiàn)在會(huì)自己穿衣服嗎？

　　（學(xué)生回答。）

　　那么，不會(huì)穿衣服的時(shí)候有嗎？從自己不會(huì)穿衣服到會(huì)穿衣服又算什么呢？

　　（其實(shí)，我們從自己不會(huì)穿衣服到會(huì)穿衣服就是一種成功。）

　　那么，今天我們一起學(xué)習(xí)一篇關(guān)于成功的課文。

　　2、板書(shū)課題（課件展示）：

　　我們成功了

　　二、探究新知

　　1、初步感知課文內(nèi)容：

　　⑴ 教師范讀課文（播放動(dòng)畫(huà)）

　　提示：

　　看動(dòng)畫(huà)，說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？

　　⑵ 學(xué)生初步感知課文，

　　提問(wèn)：

　　讀了課文你能說(shuō)些什么？

　　2、生字教學(xué)：

　　⑴ 讀課文，勾劃生字、新詞。

　　⑵ 演示課件，出示生字、新詞。

　　學(xué)習(xí)“功奧訊傳約聚揮鑼淌澤擁?yè)P(yáng)”12個(gè)生字。

　　（鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)識(shí)生字也是一項(xiàng)成功，如果大家能讀課文更好，這又是一項(xiàng)成功。）

　　⑶ 鞏固生字，再感知課文內(nèi)容。

　　3、寫(xiě)字教學(xué)：

　　⑴ 教師范寫(xiě)。

　　（演示生字的書(shū)寫(xiě)筆順，讓學(xué)生通過(guò)一種直觀的過(guò)程來(lái)學(xué)習(xí)。）

　　（提示學(xué)生要準(zhǔn)確的書(shū)寫(xiě)，還要認(rèn)識(shí)和會(huì)寫(xiě)這些字。）

　　⑵ “我會(huì)寫(xiě)”展示。

　　4、再次感知課文內(nèi)容：

　　（范讀課文）

　　提問(wèn)：

　　課文中講什么取得成功了？

　　（申辦20xx年北京奧運(yùn)會(huì)成功。）

　　（提示學(xué)生多讀課文，幫助理解。）

　　三、指導(dǎo)讀書(shū)

　　1、小組自由讀課文。

　　2、說(shuō)一說(shuō)讀了課文了解到了什么？

　　3、表演讀書(shū)游戲。

　　四、作業(yè)安排

　　1、熟讀課文，再感知課文內(nèi)容。

　　2、書(shū)寫(xiě)生字、新詞。

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　1、回憶上節(jié)課講了什么？請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)。

　　2、點(diǎn)生讀課文。

　　二、品讀課文

　　同學(xué)們，課文中是講什么取得成功了？

　　（申辦20xx年北京奧運(yùn)會(huì)成功。）

　　1、剛才有同學(xué)已經(jīng)再一次讀了課文，奧運(yùn)會(huì)申辦成功是什么時(shí)間呢？又是在什么地方什么時(shí)間舉辦？

　　2、奧運(yùn)會(huì)申辦成功后，人們的心情又如何呢？

　　3、中國(guó)人為什么這么高興呢？體現(xiàn)了一種怎樣的精神？

　　（教師通過(guò)一連串的問(wèn)題，采用以讀促教的方法進(jìn)行教學(xué)。這樣使學(xué)生既動(dòng)口又動(dòng)腦的多感官發(fā)展。）

　　三、指導(dǎo)讀書(shū)

　　1、開(kāi)火車(chē)讀課文。

　　2、表演讀書(shū)游戲。

　　四、作業(yè)安排

　　1、熟讀課文，再感知課文內(nèi)容。

　　2、書(shū)寫(xiě)生字、詞。

計(jì)劃方案范文合集 篇15

　　根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)的指示精神，強(qiáng)化衛(wèi)生系統(tǒng)安全管理和監(jiān)督工作，有效遏制重特大事故的發(fā)生，保護(hù)廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)，保障深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的順利進(jìn)行，創(chuàng)造安全、和諧、穩(wěn)定的就醫(yī)環(huán)境，結(jié)合我院的實(shí)際情況，特制定本方案，醫(yī)院安全工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全院廣大職工要以中國(guó)特色社會(huì)主義理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，充分認(rèn)識(shí)繼續(xù)深入開(kāi)展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)的重要性和必要性，要站在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”的理念，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，逐級(jí)落實(shí)安全管理責(zé)任制，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理，確保我院安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)組織

　　遜克縣人民醫(yī)院特成立“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　(一)醫(yī)療安全組：

　　(二)生產(chǎn)安全組：

　　三、總體要求

　　(一)、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全工作責(zé)任制，所屬各科室按照年初簽定的責(zé)任狀，層層落實(shí)到每個(gè)人，明確安全工作責(zé)任，加強(qiáng)內(nèi)部安全管理，不斷提高安全管理水平，規(guī)劃方案《醫(yī)院安全工作方案》。

　　(二)深入開(kāi)展安全治理回頭看活動(dòng)，醫(yī)院要組織人員，對(duì)人員集中的科室和場(chǎng)所、公眾聚集和易燃易爆的場(chǎng)所或科室開(kāi)展經(jīng)常性的檢查，清理老化和超負(fù)荷的供電線路和年久失修的用電設(shè)備，防火防盜設(shè)施及壓力容器轉(zhuǎn)自、壓力管道、放射源、輸血科等重點(diǎn)科室的安全管理，切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量安全管理，進(jìn)一步規(guī)范診療行為，維護(hù)醫(yī)療秩序，使之達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)。第一范文網(wǎng)

　　(三)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，各科室要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。科主任、護(hù)士長(zhǎng)要擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，及時(shí)研究解決遇到的實(shí)際問(wèn)題和不安全隱患并及時(shí)向“安全生產(chǎn)年”領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)檢查整治結(jié)果，醫(yī)院“安全生產(chǎn)年”領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少對(duì)全院檢查一次，每個(gè)小組每周至少對(duì)全院檢查一次，對(duì)重點(diǎn)科室和重點(diǎn)地段檢查力度還要加大，對(duì)在短時(shí)間內(nèi)難以整改的，要制定有效措施，加強(qiáng)監(jiān)管，落實(shí)責(zé)任。要加大對(duì)安全生產(chǎn)的投入，落實(shí)安全生產(chǎn)資金，配備必要的安全生產(chǎn)設(shè)施和設(shè)備，提高技防水平。

　　(四)多渠道做好安全宣傳工作，努力提高全醫(yī)院職工的安全意識(shí)。醫(yī)院每年至少組織一次全員消防安全教育和培訓(xùn)，要建立完善信息報(bào)告制度。要加強(qiáng)節(jié)假日期間的值班、值宿工作，值班人員要提高警惕，堅(jiān)守崗位，保證信息傳遞渠道暢通，各“安全生產(chǎn)年”領(lǐng)導(dǎo)小組成員要24小時(shí)手機(jī)開(kāi)機(jī)，保證隨叫隨到。要建立安全生產(chǎn)事故零報(bào)告制度，發(fā)生安全生產(chǎn)事故的，在第一時(shí)間開(kāi)展應(yīng)急處置工作，“安全生產(chǎn)年”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在總務(wù)科，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全院的“安全生產(chǎn)年”的工作。

計(jì)劃方案范文合集 篇16

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神。廣泛開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動(dòng)迎接中華人民共和國(guó)建國(guó)XX周年，通過(guò)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。

　　二、活動(dòng)主題

　　陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行

　　三、參加對(duì)象

　　全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月26日至20xx年4月30日

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　全校在XX月7日上午大課間活動(dòng)時(shí)間舉行起跑儀式。

　　學(xué)生每天長(zhǎng)跑距離基數(shù)為1000米，在規(guī)定工作日每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑，并做好記錄（不具備長(zhǎng)跑條件的特殊學(xué)生可改為其它鍛煉項(xiàng)目，長(zhǎng)跑活動(dòng)開(kāi)始前作好統(tǒng)計(jì)及安排并記錄），規(guī)劃方案《小學(xué)生冬季長(zhǎng)跑計(jì)劃方案》。各班要做好每日長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄。在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。

　　冬季長(zhǎng)跑總里程以60公里為基數(shù)，象征新中國(guó)成立60周年，中學(xué)生為180公里。

　　六、組織機(jī)構(gòu)

　　學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員：張維忠等

　　七、活動(dòng)時(shí)間

　　各班要把冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)與體育課、大課間體育活動(dòng)和課外體育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。

　　八、場(chǎng)地安排

　　班級(jí)每班成四路縱隊(duì)在操場(chǎng)上跑，各班班主任在班級(jí)前面領(lǐng)跑，配班老師列后。

　　九、活動(dòng)宣傳

　　團(tuán)織部充分利用廣播，及時(shí)宣傳報(bào)道各班長(zhǎng)跑活動(dòng)情況，統(tǒng)計(jì)發(fā)布各班學(xué)生參與數(shù)，跑路公里數(shù)、長(zhǎng)跑活動(dòng)評(píng)比等活動(dòng)。

　　十、評(píng)選表彰

　　學(xué)校評(píng)選學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)，以年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)評(píng)選前2名，對(duì)學(xué)生和教師進(jìn)行表彰，對(duì)學(xué)生的表彰記入中學(xué)生成長(zhǎng)記錄，素質(zhì)報(bào)告單。

　　十一、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選條件

　　1、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)組織有力，老師以身作則，學(xué)生參與率高，任務(wù)完成好，學(xué)生普遍跑完里程，鍛煉效果顯著。

　　2、宣傳活動(dòng)好，積極做好學(xué)生思想工作。

　　3、積極向廣播站投稿，宣傳班里積極參加鍛煉的個(gè)人。

　　4、牢固樹(shù)立安全第一的思想，掌握每位學(xué)生的體質(zhì)情況，凡不具備長(zhǎng)跑條件的學(xué)生可改為其他鍛煉項(xiàng)目，在活動(dòng)期間未發(fā)生任何安全事故。

計(jì)劃方案范文合集 篇17

　　區(qū)中心小學(xué)廣播體操比賽計(jì)劃方案提要：一年級(jí)一個(gè)單位（集體展示）二三年級(jí)一個(gè)單位四五六年級(jí)一個(gè)單位進(jìn)行比賽，每班參賽人數(shù)以班級(jí)現(xiàn)在人數(shù)為準(zhǔn)，其中至少有1人為領(lǐng)操員

　　區(qū)中心小學(xué)廣播體操比賽計(jì)劃方案

　　一、指導(dǎo)思想

　　為加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣和規(guī)范學(xué)生的動(dòng)作技術(shù)，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的`團(tuán)隊(duì)精神及集體榮譽(yù)感。并落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)，特舉行全校學(xué)生廣播操比賽，具體計(jì)劃如下：

　　二、活動(dòng)主持：政教處具體指揮

　　三、參賽年級(jí)及方法：

　　1、全校1至6年級(jí)學(xué)生參加。

　　2、一年級(jí)一個(gè)單位（集體展示）二三年級(jí)一個(gè)單位四五六年級(jí)一個(gè)單位進(jìn)行比賽，每班參賽人數(shù)以班級(jí)現(xiàn)在人數(shù)為準(zhǔn)，其中至少有1人為領(lǐng)操員。

　　四、參賽時(shí)間及地點(diǎn)：第12周星期五上午開(kāi)始學(xué)校操場(chǎng)

　　五、比賽內(nèi)容及辦法

　　1.比賽內(nèi)容及流程：出場(chǎng)→隊(duì)形隊(duì)列→小學(xué)生廣播操。

　　2、出操順序由抽簽決定，進(jìn)場(chǎng)原則上各班方隊(duì)齊步走的形式進(jìn)行。

　　3、做操時(shí)原則上各班成方隊(duì)進(jìn)行，鼓勵(lì)不同的隊(duì)形，領(lǐng)操員在前并面對(duì)評(píng)委席。

　　4、隊(duì)列隊(duì)形內(nèi)容包括“向左右看齊”“報(bào)數(shù)”（報(bào)告評(píng)委前完成）“立定與稍息”、“原地左右轉(zhuǎn)”“原地踏步走”“齊步走”（進(jìn)退場(chǎng)時(shí)完成）等。

　　六、比賽形式：團(tuán)體賽（以班為單位）

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、以班級(jí)為單位設(shè)最佳組織獎(jiǎng)、道德風(fēng)尚獎(jiǎng)

　　2、名次獎(jiǎng)設(shè)1個(gè)一等獎(jiǎng)，1個(gè)二等獎(jiǎng)，1個(gè)三等獎(jiǎng)

　　八、活動(dòng)要求

　　1、體育教師與班主任要緊密配合共同完成任務(wù)。

　　2、各班依照實(shí)施方案，精心組織，迅速行動(dòng)，加緊訓(xùn)練。

　　3、各班要以這次活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。

　　4、評(píng)委人員：各班班主任，當(dāng)輪到本班學(xué)生比賽時(shí)，班主任自己不打分。

　　5、獎(jiǎng)品：文娛用品及毛巾若干。

　　6、加分項(xiàng)：本班教師參與做操的給予適當(dāng)加分。

　　附：各班輔導(dǎo)人名單

　　一（1）班：z

　　一（2）班：z

　　二（1）班：z

　　二（2）班：z

　　三（1）班：z

　　三（2）班：z

　　四（1）班：z

　　四（2）班：z

　　五（1）班：z

　　五（2）班：z

　　六（1）班：z

　　六（2）班：z

計(jì)劃方案范文合集 篇18

　　20xx年8月9日，葡萄牙通過(guò)了新的移民法，即29/20xx號(hào)法案(Act n.29/20xx of August),該法案是對(duì)23/20xx號(hào)法案(Act n.23/20xx of July 4)的修訂。 根據(jù)這一新法案，葡萄牙外交部和內(nèi)政部于20xx年9月3日頒布了11820-A/20xx號(hào)政令(Order n.11820-A/20xx)，這一政令自20xx年10月8日開(kāi)始生效。由此開(kāi)始了轟動(dòng)全歐并引起投資者高度關(guān)注的葡萄牙置業(yè)移民。這一新的投資移民法案，就是葡萄牙的黃金居留計(jì)劃(Golden Residence Permit Programme)，也稱(chēng)作黃金居留許可計(jì)劃。

　　申請(qǐng)人資格

　　1、年滿18周歲之非歐盟國(guó)家公民;

　　2、持有效申根簽證入境葡萄牙不超過(guò)3個(gè)月;

　　3、無(wú)判刑超過(guò)一年的刑事犯罪記錄;

　　4、滿足法定投資要求。

　　惠及家庭成員

　　以下家庭成員可隨申請(qǐng)人同時(shí)獲發(fā)居留證：

　　1、申請(qǐng)人配偶;

　　2、未成年子女;

　　3、申請(qǐng)人及配偶之父母。

　　投資數(shù)額

　　以下三條，滿足其一即可：

　　A.轉(zhuǎn)入葡萄牙不低于100萬(wàn)歐元的投資本金;

　　B.至少創(chuàng)造30個(gè)就業(yè)崗位;

　　C.購(gòu)買(mǎi)不低于50萬(wàn)歐元的房產(chǎn)。

　　D.客戶可在房款超出50萬(wàn)的部分做按揭(如果買(mǎi)一套80萬(wàn)歐元的房屋，超出部分的30萬(wàn)歐元可以做按揭)

　　E.多人共同擁有一處房產(chǎn)，若平均每人名下房產(chǎn)價(jià)值超過(guò)50萬(wàn)歐元，也符合要求可以分別提出申請(qǐng)。

　　投資期限

　　從獲發(fā)居留許可之日起，投資時(shí)間不低于5年。

　　政府收取的移民費(fèi)用

　　申請(qǐng)費(fèi)：500歐元(遞交申請(qǐng)時(shí)繳納);

　　居留證費(fèi)：5000歐元/人(按家庭成員人數(shù)收費(fèi)，辦理居留證時(shí)繳納);

　　續(xù)期費(fèi)：2500歐元/人(按家庭成員人數(shù)收取，辦理居留證續(xù)期時(shí)繳納)。

　　居住要求

　　A.第一年累計(jì)住滿7天;

　　B.此后，每?jī)赡昀塾?jì)住滿14天。

　　永久居留

　　具備以下條件即可申請(qǐng)獲發(fā)永久居留證：

　　1、持有居留證滿5年;

　　2、具備基本葡萄牙語(yǔ)知識(shí);

　　3、無(wú)判刑超過(guò)一年的刑事犯罪記錄;

　　4、繼續(xù)符合最低投資要求。

　　入籍

　　持有居留證滿6年，并通過(guò)基本語(yǔ)言測(cè)試，未有判刑三年或以上的刑事犯罪記錄，即可依法申請(qǐng)入籍，領(lǐng)取葡萄牙護(hù)照。申請(qǐng)人配偶(結(jié)婚滿3年)及未成年子女，可隨同申請(qǐng)入籍，領(lǐng)取葡萄牙護(hù)照。

計(jì)劃方案范文合集 篇19

　　一、主要目標(biāo)

　　通過(guò)開(kāi)展“藥具服務(wù)年”活動(dòng)，擴(kuò)大宣傳倡導(dǎo)，提高流動(dòng)人口生殖健康知識(shí)知曉率；完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大流動(dòng)人口藥具服務(wù)覆蓋面，提高藥具易得性；強(qiáng)化規(guī)范管理，提升藥具服務(wù)均等化水平，努力打造流動(dòng)人口藥具發(fā)放服務(wù)和管理工作新亮點(diǎn)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月至20xx年4月。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）擴(kuò)大宣傳倡導(dǎo)，提高流動(dòng)人口生殖健康知識(shí)知曉率

　　全縣各級(jí)藥具管理服務(wù)機(jī)構(gòu)要注重宣傳先行，拓寬藥具宣傳范圍，擴(kuò)大藥具宣傳服務(wù)覆蓋面。通過(guò)電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等宣傳手段，提高育齡群眾的藥具認(rèn)知度，利用各種節(jié)慶日、宣傳日、主題日。走上街頭，深入農(nóng)村，開(kāi)展免費(fèi)藥具發(fā)放和藥具知識(shí)宣傳活動(dòng)，幫助流動(dòng)人口了解相關(guān)法律法規(guī)，熟悉藥具使用方法，知曉計(jì)劃生育藥具發(fā)放點(diǎn)，全面提升流動(dòng)人口計(jì)劃生育藥具服務(wù)知曉率和普及率。縣計(jì)劃生育服務(wù)站要主動(dòng)邀請(qǐng)《今日》、縣廣播電視臺(tái)等縣內(nèi)主流媒體宣傳報(bào)道“藥具服務(wù)年”活動(dòng)。各級(jí)人口計(jì)生部門(mén)要根據(jù)本轄區(qū)流動(dòng)人口藥具工作實(shí)際，開(kāi)展“藥具服務(wù)年”活動(dòng)，積極參加國(guó)家藥具中心和《中國(guó)人口報(bào)》聯(lián)合舉辦的全國(guó)流動(dòng)人口計(jì)劃生育藥具服務(wù)年征文活動(dòng)，省人口計(jì)生委將在《人口》選登我省部分優(yōu)秀作品。

　　（二）科學(xué)配置，建立流動(dòng)人口藥具供應(yīng)保障機(jī)制

　　通過(guò)對(duì)全縣藥具計(jì)劃進(jìn)行合理分析、預(yù)算、編報(bào)，報(bào)全縣流動(dòng)人口使用藥具納入到購(gòu)調(diào)存計(jì)劃中，摸清流動(dòng)人口底數(shù)，分析流動(dòng)人口規(guī)律，合理地完成流動(dòng)人口避孕藥具的購(gòu)進(jìn)、調(diào)撥、存儲(chǔ)和發(fā)放工作，做到保障有力，及時(shí)發(fā)放，滿足需求，做好流動(dòng)人口藥具供應(yīng)服務(wù)，滿足流動(dòng)人口避孕節(jié)育、生殖健康需求。

　　（三）完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，提高流動(dòng)人口藥具可及率

　　在摸清流動(dòng)人口底數(shù)及分布特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，按照合理布局、全面覆蓋的要求，在流動(dòng)人口集聚區(qū)域，增設(shè)標(biāo)識(shí)明顯的藥具免費(fèi)發(fā)放點(diǎn)，并將藥具發(fā)放網(wǎng)點(diǎn)在網(wǎng)站上公布、方便群眾查詢(xún)和獲取免費(fèi)藥具，確保流動(dòng)人口計(jì)劃生育藥具服務(wù)全覆蓋，提高藥具可及性。

　　（四）強(qiáng)化服務(wù)，提升藥具服務(wù)均等化水平

　　積極探索多元化的服務(wù)模式，提高流動(dòng)人口育齡群眾藥具領(lǐng)取的便捷性、易得性和滿意度，發(fā)放途徑上，堅(jiān)持專(zhuān)兼職藥管員發(fā)放與用工單位發(fā)放相結(jié)合，主動(dòng)上門(mén)服務(wù)與自動(dòng)領(lǐng)取相結(jié)合、定點(diǎn)發(fā)放與流動(dòng)發(fā)放相結(jié)合，藥具網(wǎng)絡(luò)發(fā)放與社會(huì)網(wǎng)絡(luò)發(fā)放相結(jié)合。在發(fā)放模式上，堅(jiān)持上門(mén)服務(wù)（傳統(tǒng)式）、定點(diǎn)領(lǐng)取（固定式）等模式與人口宣傳日、艾滋病防治、生殖健康日等主題宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放相結(jié)合。充分發(fā)揮計(jì)生協(xié)會(huì)的作用，組織志愿者隊(duì)伍，在流動(dòng)人口居住的出租屋、社區(qū)、廠企等發(fā)放藥具。與醫(yī)院、政務(wù)服務(wù)中心等相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)，設(shè)置藥具發(fā)放點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)藥具免費(fèi)發(fā)放公共服務(wù)便捷化、人性化和均等化。

　　四、活動(dòng)步驟

　　（一）動(dòng)員部署階段（20xx年10月份）。本次“流動(dòng)人口藥具服務(wù)年”活動(dòng)由縣人口計(jì)生委流管股、縣計(jì)劃生育服務(wù)站和縣計(jì)劃生育協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。各級(jí)人口計(jì)生部門(mén)要根據(jù)本地實(shí)際。制定便于實(shí)施的《流動(dòng)人口計(jì)劃生育藥具服務(wù)年活動(dòng)實(shí)施方案》，為下階段開(kāi)展活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

　　（二）全面實(shí)施階段（20xx年11月-20xx年4月）。

　　1、摸清底數(shù)。結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）域流動(dòng)人口分布特點(diǎn)。對(duì)使用藥具流動(dòng)人口數(shù)量、流動(dòng)人口藥具服務(wù)經(jīng)費(fèi)投入情況、藥具免費(fèi)發(fā)放點(diǎn)、藥具發(fā)放服務(wù)情況進(jìn)行摸底清查，掌握流動(dòng)人口藥具服務(wù)情況，確保此次活動(dòng)有的放矢。（20xx年11月）

　　2、開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研。以當(dāng)前開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，針對(duì)流動(dòng)人口避孕藥具發(fā)放情況，認(rèn)真選點(diǎn)調(diào)研，對(duì)重點(diǎn)行業(yè)和關(guān)鍵人群開(kāi)展流動(dòng)人口藥具服務(wù)專(zhuān)題調(diào)研，發(fā)現(xiàn)、分析、解決流動(dòng)人口藥具服務(wù)中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題。（20xx年12月）

　　3、完善網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步創(chuàng)新藥具發(fā)放模式，拓展藥具發(fā)放渠道，在主動(dòng)為流動(dòng)人口提供送藥具上門(mén)服務(wù)基礎(chǔ)上，不斷完善藥具發(fā)放服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，在繁華區(qū)、商貿(mào)區(qū)、企業(yè)集中區(qū)等流動(dòng)人口集聚區(qū)域合理布局、增設(shè)藥具免費(fèi)發(fā)放點(diǎn)，提高流動(dòng)人口藥具易得性。（20xx年1月-20xx年2月）

　　4、加強(qiáng)宣傳。充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等，開(kāi)展形式多樣的“流動(dòng)人口計(jì)劃生育藥具服務(wù)年”主題宣傳；通過(guò)各種渠道主動(dòng)向社會(huì)公開(kāi)藥具免費(fèi)發(fā)放政策、網(wǎng)點(diǎn)布局、獲取途徑、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)電話等信息，宣傳普及避孕節(jié)育和生殖健康科普知識(shí)；與“一路相伴流動(dòng)人口藥具服務(wù)年”征文活動(dòng)相結(jié)合，積極宣傳流動(dòng)人口藥具服務(wù)方面好的經(jīng)驗(yàn)和做法。（20xx年10月-20xx年4月）

　　（三）總結(jié)評(píng)估階段（20xx年4月-20xx年5月）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）對(duì)本地開(kāi)展流動(dòng)人口計(jì)劃生育藥具服務(wù)年活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，于20xx年4月30日前將活動(dòng)總結(jié)（電子版）報(bào)縣計(jì)生委流管股。

　　五、工作要求

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。藥具服務(wù)是推進(jìn)流動(dòng)人口計(jì)劃生育基本公共服務(wù)均等化重要內(nèi)容，更是提高群眾生殖健康水平的重要抓手，各級(jí)要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將流動(dòng)人口藥具服務(wù)工作納入重要議事日程，保障人力、物力、財(cái)力投入。藥管員、流動(dòng)人口協(xié)管員之間要積極配合，形成合力，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

　　（二）強(qiáng)化宣傳，注重實(shí)效。結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，有計(jì)劃地組織開(kāi)展活動(dòng)，走進(jìn)流動(dòng)人口集中的廣場(chǎng)，集貿(mào)市場(chǎng)、建筑工地和流動(dòng)人口居住集中點(diǎn)等開(kāi)展流動(dòng)人口計(jì)劃生育藥具知識(shí)宣傳、生殖健康咨詢(xún)等活動(dòng)。及時(shí)總結(jié)工作中的好做法，好經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)流動(dòng)人口計(jì)劃生育藥具服務(wù)宣傳報(bào)道，進(jìn)一步擴(kuò)大服務(wù)年活動(dòng)的社會(huì)影響。

計(jì)劃方案范文合集 篇20

　　《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)年里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開(kāi)展的更好，，我們制定以下計(jì)劃。

　　（一）教師做到：

　　1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。

　　2 保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。

　　3. 及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

　　4、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作，并做好記號(hào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，并及時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解原因。

　　5 戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

　　6 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.

　　7 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。

　　8 做好送點(diǎn)心的交接工作，把點(diǎn)心放在安全處，以防幼兒燙傷。

　　9. 教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

　　10通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)幼兒逢我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育，并采取正面引導(dǎo)。

　　（二）在幼兒方面做到：

　　1.在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手.喝水.小便等.

　　2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

　　3.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。

　　4.幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

　　5.戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不濟(jì),幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助.保證幼兒安全.

　　6.知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。

　　7. 知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

　　8 教幼兒一些必要的消防知識(shí)，如：起火時(shí)，如何逃生，火警電話是“119”等。

計(jì)劃方案范文合集 篇21

　　20xx年x月x日xx縣建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督站、建設(shè)單位、監(jiān)理單位、設(shè)計(jì)單位、勘察單位、施工單位等有關(guān)人員對(duì)白工程進(jìn)行了部分片區(qū)基礎(chǔ)分部工程驗(yàn)收，提出了工程質(zhì)量以及管理方面存在的問(wèn)題，整改計(jì)劃及方案。項(xiàng)目部根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題制定如下整改方案：

　　1.原材料取樣送檢問(wèn)題，項(xiàng)目部將按照質(zhì)檢及甲方要求按照安置戶片區(qū)分片區(qū)取樣送檢。

　　2、孔樁混凝土拌合計(jì)量問(wèn)題，項(xiàng)目部將盡快購(gòu)買(mǎi)電子計(jì)量秤，嚴(yán)格按施工配合比計(jì)量拌合，并建立計(jì)量控制記錄。

　　3、孔樁混凝土取樣送檢問(wèn)題，按照相關(guān)規(guī)范規(guī)定，每澆筑50m 必須有1組試塊。鑒于施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，樁孔徑小，樁深平均深度10米左右，導(dǎo)致一個(gè)工作臺(tái)班混凝土用量不足50m ，故不能保證每一根孔樁都有一組試壓塊。項(xiàng)目部將保證3-4根樁一組試壓塊。

　　4、試壓塊養(yǎng)護(hù)問(wèn)題，在后續(xù)混凝土澆筑建筑工程中，項(xiàng)目部將現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽，一小時(shí)之內(nèi)送往材料檢驗(yàn)試驗(yàn)室進(jìn)行標(biāo)養(yǎng)，施工現(xiàn)場(chǎng)留置兩組試壓塊同條件養(yǎng)護(hù)。

　　5、工程資料不同步問(wèn)題，在以后的施工工程中，我項(xiàng)目部將嚴(yán)格按照施工規(guī)范要求，做到資料與施工進(jìn)度同步。應(yīng)簽字確認(rèn)的資料當(dāng)天簽字確認(rèn)，發(fā)生工程量變更后力爭(zhēng)當(dāng)日簽字確認(rèn)。

　　6、工程管理混亂問(wèn)題，項(xiàng)目部將完善施工管理體系和質(zhì)量控制

　　體系，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目部管理人員和班組人員的教育，每周召開(kāi)一次施工例會(huì)，對(duì)施工中存在的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和糾正，并對(duì)施工進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行論證，如施工進(jìn)度滯后，會(huì)同監(jiān)理機(jī)構(gòu)商議采取糾偏措施，力爭(zhēng)保證施工進(jìn)度和施工質(zhì)量。項(xiàng)目部定期邀請(qǐng)公司質(zhì)量安全人員到項(xiàng)目部對(duì)施工班組和管理人員進(jìn)行安全教育，完善安全監(jiān)管體系，保證安全施工。

　　建設(shè)工程有限公司

　　工程項(xiàng)目部

　　20__年x月x日

計(jì)劃方案范文合集 篇22

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.自主學(xué)習(xí)生字新詞，理解：“通曉、犒賞、呢喃、應(yīng)驗(yàn)”等詞語(yǔ)的意思。

　　2.聯(lián)系上下文，理解句意，練習(xí)說(shuō)話。

　　3.有感情地朗讀課文。

　　4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)鳥(niǎo)類(lèi)、熱愛(ài)生活的思想感情。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、視聽(tīng)導(dǎo)入

　　看看畫(huà)面，你看到什么？聽(tīng)到了什么？有一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，從小就愛(ài)鳥(niǎo)，愛(ài)看鳥(niǎo)兒那矯健的身姿，愛(ài)聽(tīng)他們的歌聲和軟語(yǔ)，于是動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)下了這篇文章。

　　板書(shū)課題：齊讀

　　二、整體感知

　　1、輕聲讀課文，特別要注意這些詞語(yǔ)的讀音！想想：課文寫(xiě)了，“我”和哪幾種鳥(niǎo)對(duì)話？

　　2、學(xué)習(xí)字詞：

　　通曉

　　犒賞

　　呢喃

　　疏忽

　　軟語(yǔ)

　　翩翩飛翔

　　倍感親切

　　搏擊風(fēng)雨

　　（1）重點(diǎn)理解：犒賞呢喃軟語(yǔ)通曉

　　你不理解哪些詞？請(qǐng)工具書(shū)幫忙——課文中找找——課件演示理解“呢喃軟語(yǔ)”

　　（2）了解“公冶長(zhǎng)”

　　3、學(xué)習(xí)二、三小節(jié)。男生讀2節(jié)，女生讀第三節(jié)。

　　4、聽(tīng)到了什么，自讀4—10節(jié)。用筆劃劃。

　　三、重點(diǎn)理解

　　（一）布谷鳥(niǎo)：

　　1、預(yù)設(shè)：布谷鳥(niǎo)會(huì)催促塊塊出工。

　　2、聽(tīng)布谷鳥(niǎo)叫聲，體會(huì)鳥(niǎo)語(yǔ)。它好象在說(shuō)什么？

　　3、指導(dǎo)朗讀，練習(xí)對(duì)話。

　　師生對(duì)話——生生對(duì)話——男女生對(duì)話

　　4、引讀第8節(jié)：這樣無(wú)拘無(wú)束的一問(wèn)一答……

　　（過(guò)渡：人們把布谷鳥(niǎo)的語(yǔ)言當(dāng)作一種激勵(lì)啊！孩子們——

　　5、理解句子：

　　一想起布谷鳥(niǎo)那充滿深情的聲聲催促，我在學(xué)習(xí)上還真不敢疏忽懈怠！

　　（1）指名讀

　　（2）說(shuō)話訓(xùn)練：聲聲催促仿佛在說(shuō)——

　　過(guò)渡：布谷鳥(niǎo)能催我?jiàn)^進(jìn)。這是我們和它的對(duì)話中感受到的。那么，從喜鵲的叫聲中你又讀懂了什么呢？

　　（二）喜鵲

　　1、學(xué)生交流。“喳喳喳喳……喜事到家，喜事到家”

　　2、聯(lián)系課文指導(dǎo)朗讀：“喳喳喳喳，喳喳喳喳”那不是分明在說(shuō)“喜事到家，喜事到家”嗎？

　　3、引讀

　　4、理解句子：

　　雖然它的“話”常常不能應(yīng)驗(yàn)，但總能給人以希望和安慰，給生活增添不少樂(lè)趣。

　　（1）齊讀。

　　（2）聯(lián)系前文理解：雖然……但……

　　（3）指導(dǎo)朗讀。

　　（4）引讀第10節(jié)（聽(tīng)鳥(niǎo)叫，編對(duì)話。）

　　你聽(tīng)！畫(huà)眉在叫，黃鶯在叫，百靈在叫，還有這寫(xiě)鳥(niǎo)兒也在叫。發(fā)揮你的想象，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)，編編對(duì)話！

　　5、語(yǔ)言訓(xùn)練，自編對(duì)話.

　　四、深化感受

　　1、引讀11節(jié)。

　　2、說(shuō)話訓(xùn)練：從————那里，我————————。

　　五、總結(jié)全文

　　鳥(niǎo)語(yǔ)讓你遐想，鳥(niǎo)語(yǔ)讓你快樂(lè)；感謝大自然，讓我們找到了又一個(gè)“知音”，鳥(niǎo)兒的確是—我們的好朋友哇！

　　滿懷深情地再讀最后一節(jié)：鳥(niǎo)兒的確是我們的好朋友哇！

　　板書(shū)：

　　布谷鳥(niǎo)

　　喜鵲

　　催人奮進(jìn)

　　畫(huà)眉

　　增添樂(lè)趣

　　鳥(niǎo)語(yǔ)

　　黃鶯

　　百靈

計(jì)劃方案范文合集 篇23

　　專(zhuān)業(yè)化發(fā)展要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，向名師學(xué)習(xí)、向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，拓展知識(shí)，提升專(zhuān)業(yè)理論，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，更新觀念，促使理論素養(yǎng)專(zhuān)業(yè)化

　　1.從學(xué)科理論的高度去認(rèn)識(shí)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使之形成一種自覺(jué)的、理性的教學(xué)行為。從"傳統(tǒng)"與"現(xiàn)代"這兩個(gè)角度來(lái)熟悉并掌握本學(xué)科的理論：既能掌握本學(xué)科的傳統(tǒng)理論，又能站在學(xué)科的前沿，對(duì)本學(xué)科的發(fā)展有相當(dāng)程度的了解。只有這樣，才能在處理教材和運(yùn)用學(xué)科理論上做到運(yùn)籌帷幄。

　　2.強(qiáng)化教學(xué)反思能力。通過(guò)反思分析自己的教學(xué)究竟面臨著哪些問(wèn)題？哪些問(wèn)題是關(guān)鍵性問(wèn)題？從什么意義上講，這些問(wèn)題是關(guān)鍵性問(wèn)題？如此等等。而要具有這種反思能力，則必須掌握豐富的教育理論，其理由有四：一是促使教師產(chǎn)生教育的自覺(jué)性，并不斷領(lǐng)悟教育的真諦；二是獲得大量的教育理論知識(shí)，擴(kuò)展理論視野；三是形成正確的教育態(tài)度，產(chǎn)生堅(jiān)定的教育信念；四是提高自主學(xué)習(xí)和發(fā)展能力，為成為研究型教師打下基礎(chǔ)。

　　二、努力探索，大膽實(shí)踐，促使教學(xué)實(shí)踐專(zhuān)業(yè)化

　　1、用富有活力而扎實(shí)有效的教學(xué)藝術(shù)充實(shí)課堂

　　實(shí)踐性知識(shí)對(duì)提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平具有決定性作用，因?yàn)榻處煹膶?zhuān)業(yè)發(fā)展最終是在教學(xué)實(shí)踐中得以實(shí)現(xiàn)的。實(shí)踐性知識(shí)只有通過(guò)實(shí)踐才能獲取。因此，我想在教研組通過(guò)問(wèn)題探究、自修反思、研訓(xùn)互動(dòng)、示范模仿、現(xiàn)場(chǎng)診斷、情境體驗(yàn)、參與分享等方式來(lái)發(fā)揮實(shí)踐性知識(shí)在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展中的作用。強(qiáng)化教研組、備課組的建設(shè)，使教研組活動(dòng)成為了一種真正意義上的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，由原來(lái)的一成不變的會(huì)議式更多地轉(zhuǎn)為課堂教學(xué)觀摩、實(shí)驗(yàn)、爭(zhēng)鳴。

　　2、學(xué)會(huì)用事實(shí)說(shuō)話，用數(shù)據(jù)說(shuō)話，用方法說(shuō)話，提高課題研究的科研含量，尋找科研與教研相結(jié)合的切入點(diǎn)。

　　在教研與科研的實(shí)踐中，發(fā)展自己，將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐并通過(guò)實(shí)踐與反思而與教學(xué)對(duì)象、教學(xué)環(huán)境不斷互動(dòng)的過(guò)程，通過(guò)這個(gè)過(guò)程來(lái)強(qiáng)化自己的教學(xué)實(shí)踐能力；將學(xué)科知識(shí)能力和教育理論素養(yǎng)相結(jié)合，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐來(lái)整合自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，重構(gòu)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。

　　三、提高教學(xué)效率，促使教學(xué)品質(zhì)專(zhuān)業(yè)化

　　在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，努力使學(xué)生第一年基本形成"三先三后"的學(xué)習(xí)習(xí)慣，即先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課，先復(fù)習(xí)后作業(yè)，先做課內(nèi)作業(yè)后做課外作業(yè)。努力培養(yǎng)學(xué)生形成愛(ài)學(xué)習(xí)（興趣濃厚、動(dòng)力巨大、目標(biāo)明確）、敢學(xué)習(xí)（意志堅(jiān)強(qiáng)、毅力持久、心態(tài)健康）、會(huì)學(xué)習(xí)（方法正確、習(xí)慣良好、效果顯著）的學(xué)習(xí)品質(zhì)。認(rèn)真探索班級(jí)中不同層次學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)和輔優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)。提倡不同層次學(xué)生進(jìn)行布置不同作業(yè)的嘗試。輔優(yōu)促中補(bǔ)差要做到時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人數(shù)落實(shí)，同時(shí)要注意時(shí)間的利用效率。

　　我將做一個(gè)教育的研究者，不懈努力，由經(jīng)驗(yàn)型教師向?qū)W者型教師和專(zhuān)家型教師的目標(biāo)邁進(jìn)，為達(dá)此目的，我將不斷反思自己的教育行為，通過(guò)實(shí)踐與理論的對(duì)話，超越自己的思維，調(diào)整自己的行動(dòng)，在實(shí)踐中增強(qiáng)才干。

計(jì)劃方案范文合集 篇24

　　一、市場(chǎng)現(xiàn)狀分析

　　（一）產(chǎn)品分析

　　①有關(guān)廣告對(duì)象——產(chǎn)品的基本信息，包括品牌名稱(chēng)、廣告主名稱(chēng)、產(chǎn)品線、銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)等。

　　②產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析，包括直接競(jìng)爭(zhēng)品牌、代用品與補(bǔ)充品牌名稱(chēng)等。

　　③與競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的比較，從以下兩大角度展開(kāi)。

　　*原材料、附屬品、功效、性能。

　　*包裝的特征，包括外表、容器、捆包、品牌名稱(chēng)及標(biāo)準(zhǔn)字體等。

　　④與競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的價(jià)格特性比較，包括從質(zhì)量、產(chǎn)品包裝、價(jià)格等各個(gè)角度展開(kāi)。

　　⑤法律限制、同業(yè)習(xí)慣。

　　（二）消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)分析

　　①依對(duì)產(chǎn)品的使用形態(tài)分類(lèi)，可將消費(fèi)者分為主要使用者、使用者、非使用者等。

　　②分析上述各階層的特征，包括消費(fèi)者的性別、年齡、收入、職業(yè)等。

　　③購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣分析。

　　④使用習(xí)慣分析。

　　⑤傳播特性分析，主要分析品牌知名度、消費(fèi)者理想中的產(chǎn)品、對(duì)同一產(chǎn)品的再購(gòu)意愿等。

　　（三）廣告現(xiàn)狀分析及優(yōu)劣勢(shì)比較

　　①現(xiàn)行廣告計(jì)劃執(zhí)行情況分析。

　　②將現(xiàn)狀分析與優(yōu)劣勢(shì)比較，并依其先后順序提示，有利于顯示出兩者之間的關(guān)系。

　　③若將現(xiàn)有資料與實(shí)際情況相互印證，則有助于新創(chuàng)意的產(chǎn)生。

　　（四）市場(chǎng)規(guī)模及需求動(dòng)向分析。

　　①市場(chǎng)占有率，包括品牌占有率、地區(qū)占有率、細(xì)分市場(chǎng)占有率等。

　　②品牌忠誠(chéng)度，主要從品牌連續(xù)購(gòu)買(mǎi)情況這一角度進(jìn)行分析。

　　二、確定廣告戰(zhàn)略

　　廣告戰(zhàn)略包括廣告訴求的階層對(duì)象、傳播重點(diǎn)、訴求重點(diǎn)等。

　　三、年度廣告目標(biāo)描述

　　①?gòu)V告對(duì)營(yíng)銷(xiāo)策略的作用。

　　②如果廣告效果可以計(jì)量，可將廣告目標(biāo)予以數(shù)字化，如將××品牌知名度從%提高到%；將未使用者的試用率提高到%。

　　③如果廣告效果無(wú)法計(jì)量，則在預(yù)測(cè)廣告效果時(shí)，可運(yùn)用以往的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)測(cè)，也可將廣告目標(biāo)予以數(shù)字化。例如，目標(biāo)與市場(chǎng)的認(rèn)知率提高到%。

　　④在無(wú)法以計(jì)量方法預(yù)測(cè)廣告效果時(shí)，則可利用文字將廣告目的加以敘述。例如，徹底讓消費(fèi)者知曉公司的市場(chǎng)活動(dòng)；建立××品牌形象。

　　四、擬訂廣告創(chuàng)意計(jì)劃

　　創(chuàng)意計(jì)劃一般是在設(shè)計(jì)廣告基本戰(zhàn)略和確定廣告目標(biāo)的過(guò)程中逐漸成形的，在擬訂廣告創(chuàng)意計(jì)劃時(shí)，需要注意的事項(xiàng)有以下九個(gè)方面。

　　①如果廣告計(jì)劃與促銷(xiāo)計(jì)劃、公關(guān)計(jì)劃同時(shí)提出，則應(yīng)先列出各計(jì)劃的共同要點(diǎn)。

　　②對(duì)于廣告或促銷(xiāo)等方面的單一性計(jì)劃，可先提出結(jié)果，再說(shuō)明其理由。

　　③應(yīng)利用各種方法使相關(guān)合作單位徹底理解本公司的廣告提案。

　　④強(qiáng)調(diào)本廣告中含有其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。

　　⑤強(qiáng)調(diào)所提供的創(chuàng)意是從眾多創(chuàng)意中所精選的最佳創(chuàng)意。

　　⑥除了廣告提案及問(wèn)題驗(yàn)證的有關(guān)資料外，其他資料概不列入廣告計(jì)劃書(shū)。

　　⑦廣告計(jì)劃的有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料，以附錄的方式編入廣告計(jì)劃書(shū)內(nèi)。

　　⑧對(duì)于廣告定位要使用的有關(guān)圖表，也以附錄方式編入廣告計(jì)劃書(shū)內(nèi)。

　　⑨供擬訂廣告計(jì)劃參考的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，應(yīng)和廣告計(jì)劃書(shū)分別編制。

　　五、廣告作品試制作

　　①試制廣告作品時(shí)，要明確地提出廣告創(chuàng)意的重點(diǎn)

　　*提出產(chǎn)品概念及其概念的依據(jù)。

　　*強(qiáng)調(diào)由產(chǎn)品概念所引導(dǎo)出的廣告標(biāo)題或標(biāo)語(yǔ)。

　　*強(qiáng)調(diào)廣告演員及產(chǎn)品概念的關(guān)系。

　　*強(qiáng)調(diào)對(duì)訴求對(duì)象的說(shuō)服點(diǎn)。

　　*強(qiáng)調(diào)廣告創(chuàng)意表現(xiàn)的方法。

　　*強(qiáng)調(diào)與競(jìng)爭(zhēng)廠牌廣告的差異點(diǎn)。

　　②根據(jù)銷(xiāo)售重點(diǎn)說(shuō)明選用廣告重點(diǎn)的理由

　　六、編制媒介計(jì)劃

　　（一）媒介計(jì)劃及其編制

　　媒介計(jì)劃，是指在特定的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境中，根據(jù)廣告基本戰(zhàn)略中的訴求對(duì)象、訴求產(chǎn)品特性、重點(diǎn)傳播過(guò)程等因素，從媒介投資的角度擬訂媒介選用及傳播計(jì)劃。

　　編制媒介計(jì)劃時(shí)，一般按照確定媒介目標(biāo)、制定媒介策略和編制媒介執(zhí)行方案三個(gè)步驟進(jìn)行。

　　1.確定媒介目標(biāo)

　　即設(shè)定媒介的角色及所要達(dá)成的目標(biāo)。

　　2.制定媒介策略

　　其內(nèi)容主要包括對(duì)以下問(wèn)題的回答：對(duì)誰(shuí)傳播;在哪些地區(qū)投放;什么時(shí)候投放;投放量是多少;應(yīng)該使用的廣告媒介種類(lèi);預(yù)算運(yùn)用的優(yōu)先順序。

　　3.編制媒介執(zhí)行方案

　　即根據(jù)媒介策略選定媒介載體，并對(duì)各種媒介執(zhí)行方案加以評(píng)比、提出建議。

　　(二)編制媒介計(jì)劃及其注意事項(xiàng)

　　編制媒介計(jì)劃時(shí)，其主要工作是選出要利用的媒介種類(lèi)及媒介載體。在選擇媒介種類(lèi)時(shí)，要特別考慮到下列條件。

　　①訴求對(duì)象階層的接受習(xí)慣。例如，重點(diǎn)放在小孩時(shí)，電視廣告的分量要重。

　　②商品特性與媒介特性。例如，當(dāng)需要詳細(xì)說(shuō)明產(chǎn)品特性時(shí)，則報(bào)紙、雜志較適合。

　　③傳達(dá)色彩能力。例如，彩色電視的廣告則需利用彩色媒介。

　　④影像及音響的傳達(dá)能力。例如，汽車(chē)需要?jiǎng)幼骷耙繇懪浜希�電視媒介最能表達(dá)。

　　⑤習(xí)慣、法規(guī)限制。部分商品有法律約束而禁用某些媒介，如香煙廣告。

　　七、編制廣告預(yù)算

　　①?gòu)V告預(yù)算主要包括兩個(gè)部分，一個(gè)為媒介費(fèi)用預(yù)算，另一個(gè)為制作費(fèi)用預(yù)算。

　　②編列媒介費(fèi)用預(yù)算前，先要編列出明確的媒介執(zhí)行計(jì)劃，媒介執(zhí)行計(jì)劃需按月度編出，具體如下表所示。

計(jì)劃方案范文合集 篇25

　　「物理」反思物理學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)

　　控江初級(jí)中學(xué)劉永紅介紹，進(jìn)入初三的同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年的物理，國(guó)慶長(zhǎng)假期間，同學(xué)們可以反思過(guò)去一年的物理學(xué)習(xí)，有何感覺(jué)?物理難學(xué)嗎?可能有的同學(xué)感到學(xué)習(xí)物理比較困難，究其原因，主要是過(guò)去的學(xué)習(xí)存在一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，十一國(guó)慶長(zhǎng)假初三生物理復(fù)習(xí)計(jì)劃。為了迎接初中最后一年的升學(xué)沖刺，必須改正這些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，以利再戰(zhàn)。現(xiàn)將這些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)歸納如下：

　　輕視或淡化實(shí)驗(yàn)

　　有些同學(xué)在學(xué)習(xí)物理的過(guò)程中，往往只重視物理理論的學(xué)校，輕視物理實(shí)驗(yàn);愿意花大量時(shí)間去做大量的練習(xí)題，而不愿意在實(shí)驗(yàn)操作、觀察實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)分析上多花點(diǎn)時(shí)間;即使是在喜歡的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)中，也是敷衍應(yīng)付，草率了事;對(duì)選做實(shí)驗(yàn)、課后小實(shí)驗(yàn)更是不屑一顧，中考熱訊《十一國(guó)慶長(zhǎng)假初三生物理復(fù)習(xí)計(jì)劃》。由此，在運(yùn)用理論解答具體問(wèn)題時(shí)或是無(wú)從下手，或是一下筆就錯(cuò)，甚至對(duì)日常生活、生產(chǎn)中的簡(jiǎn)單常識(shí)性問(wèn)題也沒(méi)有方向，感到棘手。天長(zhǎng)日久，不僅感到物理難學(xué)，恐怕連學(xué)習(xí)物理的興趣也沒(méi)有原來(lái)強(qiáng)烈了。因此，要學(xué)好物理，不僅要掌握好物理理論，更必須重視實(shí)驗(yàn)，把物理理論的來(lái)龍去脈通過(guò)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的探索搞清楚、理解透。

　　淡化過(guò)程分析

　　很多同學(xué)以為，對(duì)物理理論的學(xué)校，只要死記硬背、記住就行了，不必深入探究物理規(guī)律的建立過(guò)程，不必搞清物理概念的來(lái)龍去脈。這樣做雖然能記住物理理論，但形成不了正確的物理思維，更體會(huì)不到物理的學(xué)科魅力，久而久之，就會(huì)使物理學(xué)習(xí)的難度增加。重視物理結(jié)論中的過(guò)程分析，不僅能提高應(yīng)用理論的準(zhǔn)確性，同時(shí)在過(guò)程分析會(huì)增強(qiáng)學(xué)習(xí)物理的信心，提高處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的物理思維能力。

　　解題時(shí)憑感覺(jué)

　　有些同學(xué)在解答物理問(wèn)題時(shí)，不是認(rèn)真地分析題目中的物理過(guò)程，而是憑感覺(jué)去認(rèn)定一個(gè)物理過(guò)程，甚至不辨真?zhèn)危�靠瞎猜亂碰，這種解答自然是勞而無(wú)功、毫無(wú)意義的。在解答物理問(wèn)題時(shí)要注意理解公式的意義、適用范圍、解題思路、解題步驟等，以求掌握解題規(guī)律，以一貫十，以相對(duì)不變?nèi)��?yīng)對(duì)萬(wàn)變。要注意通過(guò)課本以及老師布置的精選練習(xí)題，以針對(duì)性的練習(xí)為主，切忌盲目性。

　　忽視解后總結(jié)

　　很多同學(xué)可能都有這樣的感覺(jué)，雖然已做了大量的習(xí)題，卻收效甚微，再做原來(lái)做過(guò)或十分類(lèi)似的題目時(shí)，竟和過(guò)去沒(méi)有做過(guò)一樣，甚至前錯(cuò)后忘記，第二次做對(duì)后，再做仍然和原來(lái)一樣做錯(cuò)。究其原因是解題后沒(méi)有及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行總結(jié)反思。這正是花費(fèi)了很多時(shí)間和精力，而物理成績(jī)依然不理想的原因。所以，解題之后要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)、獨(dú)立反思，這樣做不僅可以使自己印象深刻，而且能在總結(jié)過(guò)程中懂得更多的物理過(guò)程，拓寬知識(shí)視野，進(jìn)一步激發(fā)物理思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和探究能力，這正是物理學(xué)習(xí)的必需。

計(jì)劃方案范文合集 篇26

　　為了全面推進(jìn)西安市航天中學(xué)大學(xué)區(qū)校本研修工作，切實(shí)提高大學(xué)區(qū)教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，現(xiàn)結(jié)合航天中學(xué)大學(xué)區(qū)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需求，特制定本方案。

　　1、具體目標(biāo)

　　①通過(guò)五年校本研修工作，促使廣大教師樹(shù)立良好的師德風(fēng)范，掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想。②以學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為抓手，通過(guò)有效課堂教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教育理念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。③以課題研究為突破口，提高教師課題研究的技能，改進(jìn)教師課題研究方法，擴(kuò)大課題研究成果。④注重校本研修工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)；在校本研修的實(shí)踐中，逐步形成一支工作熱情高、科研能力強(qiáng)的骨干隊(duì)伍。⑤全面提升航天中學(xué)大學(xué)區(qū)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，改革學(xué)生與教師的評(píng)價(jià)方法，實(shí)現(xiàn)低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出、全面發(fā)展的目標(biāo)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。

　　2、實(shí)施策略

　　西安市航天中學(xué)大學(xué)區(qū)每年度的校本研修，將以“新理念、新課程、新技術(shù)”為內(nèi)容，以“五個(gè)一工程”（每周一次集體備課研討，每月一次教研組主題研究活動(dòng)，每月寫(xiě)一篇反思，每學(xué)年上一節(jié)研究課，每學(xué)年讀一本好書(shū)）為途徑，一切從教育教學(xué)的需要出發(fā)，一切為了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高學(xué)生素質(zhì)、提升教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力為目標(biāo)，開(kāi)展行之有效的校本研修活動(dòng)。

　　（1）師德研修。結(jié)合航天中學(xué)大學(xué)區(qū)實(shí)際，以活動(dòng)為載體，以案例教學(xué)、樹(shù)立典型為基本形式。堅(jiān)持開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)，促使廣大教師愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己，增強(qiáng)教師職業(yè)的使命感、責(zé)任感、成就感，言傳身教，為人師表，做學(xué)生的楷模、社會(huì)的表率。

　　（2）課程研修。堅(jiān)持大學(xué)區(qū)內(nèi)全員通識(shí)研修和學(xué)科研修相結(jié)合，集中專(zhuān)題研修與分散自學(xué)相結(jié)合，自主學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等，促進(jìn)教師將先進(jìn)的理論內(nèi)化為教學(xué)行為。

　　（3）能力研修。以大學(xué)區(qū)教師的教學(xué)基本功和教研基本技能為主要內(nèi)容，圍繞新課程的實(shí)施，結(jié)合課堂教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)基本功和教研基本方法的研修。每學(xué)年繼續(xù)以“問(wèn)題研究”為切入點(diǎn)，開(kāi)展行動(dòng)教育的校本研修活動(dòng)。對(duì)教師通用基本功、學(xué)科基本功和綜合能力基本功訓(xùn)練，做到常抓不懈，并有針對(duì)性的對(duì)部分年輕教師和新教師強(qiáng)化基本功訓(xùn)練活動(dòng)（每學(xué)年一次專(zhuān)業(yè)測(cè)試，兩筆字比賽，說(shuō)課比賽，青藍(lán)工程，綜合能力測(cè)試等活動(dòng)）。

　　（4）技術(shù)培訓(xùn)。在大學(xué)區(qū)全體教師中開(kāi)展以信息技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代化教學(xué)技能研修，強(qiáng)化課堂應(yīng)用、教學(xué)信息化整合的信息技術(shù)校本研修活動(dòng)，幫助教師樹(shù)立應(yīng)用信心技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革的意識(shí)，熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，提高信息技術(shù)與學(xué)科整合能力，為教師運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)環(huán)境。組織青年教師學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，學(xué)習(xí)多媒體課件制作，提高教師運(yùn)用和處理信息的能力，采用新老教師互幫互學(xué)，學(xué)校組織培訓(xùn)強(qiáng)化提高。大力倡導(dǎo)教師建立自己的網(wǎng)絡(luò)空間，形成有思想、有品位、有影響的博客群落。

　　（5）校際交流。加強(qiáng)友好學(xué)校間（特別是高新一中等名校）的橫向聯(lián)系，交流信息，相互學(xué)習(xí)，相互取經(jīng)，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

　　（6）課題研究。深入課題組指導(dǎo)課題研究活動(dòng)，不斷提高課題研究方案的設(shè)計(jì)水平，努力使課題的研究切合學(xué)校的實(shí)際、學(xué)生的實(shí)際、新課改的需要；出版西安市航天中學(xué)大學(xué)區(qū)《課題研究指南》，加強(qiáng)課題研究通式培訓(xùn)，對(duì)已經(jīng)申報(bào)的課題，指導(dǎo)有關(guān)課題組爭(zhēng)取按時(shí)結(jié)題；同時(shí)指導(dǎo)教師有選擇地爭(zhēng)取申報(bào)新的課題。

　　（8）教研網(wǎng)絡(luò)。建立和健全教育科研網(wǎng)絡(luò)，逐步形成學(xué)校教務(wù)處——教研組——備課組——研究者的教育科研網(wǎng)絡(luò)。密切教研與教學(xué)工作的結(jié)合，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　（9）校本培訓(xùn)。強(qiáng)化大學(xué)區(qū)校本培訓(xùn)，實(shí)行研訓(xùn)一體化，建設(shè)一支校本培訓(xùn)骨干隊(duì)伍，豐富校本培訓(xùn)的內(nèi)容，努力提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量，提高校本培訓(xùn)的效果。

　　（10）教研經(jīng)費(fèi)。在條件許可的條件下，不斷加大經(jīng)費(fèi)投入，為校本研修提供強(qiáng)有力的經(jīng)費(fèi)支持。

　　3、推進(jìn)計(jì)劃

　　20xx年9月-20xx年8月：制定《航天中學(xué)教研工作獎(jiǎng)勵(lì)制度》和《優(yōu)秀教研組、備課組考評(píng)制度》等管理文件，進(jìn)一步完善有關(guān)教研工作制度。邀請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)全體教師進(jìn)行教科研工作培訓(xùn)，提升教師的教科研意識(shí)。編寫(xiě)《航天中學(xué)教師教學(xué)反思文集》。加強(qiáng)課題研究監(jiān)管，督促已經(jīng)到期的省市級(jí)課題按時(shí)結(jié)題，不能結(jié)題的進(jìn)行延時(shí)申請(qǐng)。積極探索“問(wèn)題式”課堂教學(xué)模式。

　　20xx年9月-20xx年8月：進(jìn)一步提高教師的教科研意識(shí)和學(xué)校的教科研氛圍。每位教師每一學(xué)年讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。組織好“教育敘事”征文活動(dòng)，在學(xué)校開(kāi)展一次全校性的教育敘事評(píng)比活動(dòng)。利用暑期培訓(xùn)組織一次教育敘事論壇。組織開(kāi)展高效課堂研究課活動(dòng)。

　　20xx年9月-20xx年8月：進(jìn)一步規(guī)范課題管理，爭(zhēng)取有一定數(shù)量的小課題在省、市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)；在參加上級(jí)有關(guān)優(yōu)質(zhì)課比賽、教學(xué)技能比賽中能取得好成績(jī)；加大青年教師的培養(yǎng)力度，實(shí)施青藍(lán)工程實(shí)施方案。組織青年教師業(yè)務(wù)測(cè)試，兩筆字比賽等活動(dòng)方案。

　　20xx年9月-20xx年8月：加大教師的培訓(xùn)力度，積極參加省市組織的各類(lèi)教師培訓(xùn)。利用學(xué)校資源加大內(nèi)功提升，請(qǐng)本校骨干教師或校外專(zhuān)家定期聽(tīng)課、評(píng)課，進(jìn)行教學(xué)研究指導(dǎo)。強(qiáng)化學(xué)科帶頭人，骨干教師、教學(xué)能手的示范引領(lǐng)作用，組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)與優(yōu)秀學(xué)校的合作交流，不斷提高教師科研水平。

　　20xx年9月-20xx年8月：加速教師從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)＜倚娃D(zhuǎn)變，培養(yǎng)一批省、市級(jí)教學(xué)能手、骨干教師和學(xué)科帶頭人。進(jìn)一步加大校本研修經(jīng)費(fèi)投入，為校本研修提供必要的經(jīng)費(fèi)保障。積極組織教師參加省市教育部門(mén)的論文評(píng)比活動(dòng)，力爭(zhēng)有多人在省市教育機(jī)構(gòu)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。認(rèn)真總結(jié)校本研修的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷擴(kuò)大校本研修示范校的影響面。

　　4、成功標(biāo)志

　　（1）教師的教研意識(shí)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高，學(xué)校的教研氛圍濃厚，教師的教科研理論水平進(jìn)一步提升。

　　（2）學(xué)校有一套完整而實(shí)用的校本研修管理制度和比較實(shí)用的教師教研成果評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)辦法，引導(dǎo)教師積極參與教研活動(dòng)。

　　（3）結(jié)集教師的教學(xué)論文、教學(xué)反思，定期出版《教研信息》。

　　（4）五年內(nèi)有5個(gè)西安市市級(jí)及以上的課題結(jié)題或獲獎(jiǎng)。

　　（5）有一套符合學(xué)校學(xué)生實(shí)際并對(duì)教學(xué)質(zhì)量有促進(jìn)作用的課堂教學(xué)模式。

　　（6）參加西安市市級(jí)的有關(guān)論文、案例評(píng)比，獲獎(jiǎng)率占全校教師總數(shù)的20%及以上，并且有5-8篇教育教學(xué)論文在西安市市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

計(jì)劃方案范文合集 篇27

　　根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國(guó)辦發(fā)[20xx]3號(hào)）和《遼寧省人民政府關(guān)于切實(shí)做好穩(wěn)定就業(yè)促進(jìn)就業(yè)工作的通知》（遼政發(fā)[20xx]6號(hào)）的要求，從20xx年開(kāi)始，在我省范圍內(nèi)實(shí)施高校畢業(yè)生千企萬(wàn)崗就業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃，遼寧省高校畢業(yè)生千企萬(wàn)崗就業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃實(shí)施方案。為確保此項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施能夠落到實(shí)處，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　應(yīng)對(duì)全省高校畢業(yè)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)，充分發(fā)揮各級(jí)政府促進(jìn)就業(yè)的工作職責(zé)，動(dòng)員有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各方面力量，以離校未就業(yè)高校畢業(yè)生為重點(diǎn)，以提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力為目標(biāo)，以強(qiáng)化政府組織化程度為手段，以各級(jí)政府扶持政策為保證，進(jìn)一步完善高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)制度，促進(jìn)未就業(yè)高校畢業(yè)生盡快就業(yè)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)更多的高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　（一）工作目標(biāo)。通過(guò)努力，提高高校見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，豐富其工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)其市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，見(jiàn)習(xí)后一年內(nèi)就業(yè)率達(dá)到70％以上；拓展和規(guī)范一批高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地，逐年提高高校畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)后在見(jiàn)習(xí)基地就業(yè)的比例；建立見(jiàn)習(xí)計(jì)劃的崗位開(kāi)發(fā)、信息發(fā)布、管理服務(wù)等方面的長(zhǎng)效工作機(jī)制，健全高校畢業(yè)生就業(yè)扶持政策體系，基本完善高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)制度。

　　（二）工作任務(wù)。20xx年，省政府選擇千戶企業(yè)作為見(jiàn)習(xí)基地，引導(dǎo)1萬(wàn)名未就業(yè)應(yīng)屆高校畢業(yè)生參加就業(yè)見(jiàn)習(xí)。

　　三、工作內(nèi)容

　　（一）明確見(jiàn)習(xí)對(duì)象。計(jì)劃主要實(shí)施對(duì)象為我省生源的離校未就業(yè)的應(yīng)屆高校畢業(yè)生，同時(shí)積極探索將尚未離校的我省生源應(yīng)屆高校畢業(yè)生納入到就業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃中。優(yōu)先安排城鄉(xiāng)困難家庭高校畢業(yè)生參加就業(yè)見(jiàn)習(xí)。

　　20xx年，就業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃實(shí)施對(duì)象范圍，包括20xx年、20xx年兩個(gè)年度我省生源的未就業(yè)高校應(yīng)屆畢業(yè)生。

　　（二）開(kāi)發(fā)見(jiàn)習(xí)崗位。見(jiàn)習(xí)單位提供的見(jiàn)習(xí)崗位應(yīng)具備一定的技術(shù)含量和業(yè)務(wù)內(nèi)容，有利于見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生提高技能水平和就業(yè)能力；同時(shí)具備一定的安全工作環(huán)境和條件，人身意外傷害風(fēng)險(xiǎn)較低。見(jiàn)習(xí)單位通過(guò)兩個(gè)渠道選擇：一是省市政府組織勞動(dòng)保障、人事、教育、經(jīng)委、國(guó)有資產(chǎn)管理、中小企業(yè)、科技廳等部門(mén)和工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、工商聯(lián)等單位，按照各自職責(zé)分工，分別抓好見(jiàn)習(xí)單位確定工作；二是由省市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室面向社會(huì)公開(kāi)征集見(jiàn)習(xí)單位和見(jiàn)習(xí)崗位。

　　見(jiàn)習(xí)崗位主要是通過(guò)確定見(jiàn)習(xí)基地的方式開(kāi)發(fā)，力求崗位數(shù)量規(guī)模化、見(jiàn)習(xí)工作長(zhǎng)期化。確定見(jiàn)習(xí)基地的具體條件：見(jiàn)習(xí)基地應(yīng)具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，管理規(guī)范，能夠持續(xù)提供一定數(shù)量的見(jiàn)習(xí)崗位，每年至少安排見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生20人以上，中小企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)可適當(dāng)放寬。規(guī)模較大且具有一定社會(huì)影響力的企事業(yè)單位，可優(yōu)先確定為見(jiàn)習(xí)基地。

　　擬承擔(dān)就業(yè)見(jiàn)習(xí)任務(wù)的企事業(yè)單位需提供省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要求的相關(guān)材料。對(duì)其中達(dá)到見(jiàn)習(xí)基地條件的，由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組授予“遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”稱(chēng)號(hào)并掛牌。

　　（三）公布見(jiàn)習(xí)計(jì)劃。各有關(guān)部門(mén)要將核實(shí)后的見(jiàn)習(xí)單位名單（包括單位基本情況、擬提供的見(jiàn)習(xí)崗位名稱(chēng)及數(shù)量、見(jiàn)習(xí)崗位見(jiàn)習(xí)時(shí)間和見(jiàn)習(xí)期限、對(duì)見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生的資格條件要求、見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)等），及時(shí)報(bào)省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，就業(yè)政策《遼寧省高校畢業(yè)生千企萬(wàn)崗就業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃實(shí)施方案》。

　　省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)將見(jiàn)習(xí)單位的見(jiàn)習(xí)崗位信息按月向社會(huì)公布。崗位信息主要通過(guò)遼寧省就業(yè)網(wǎng)、遼寧人事人才公共服務(wù)網(wǎng)、遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)公布。可通過(guò)電視、廣播、報(bào)刊等媒體公布見(jiàn)習(xí)崗位信息。各級(jí)就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、勞動(dòng)保障平臺(tái)、高校也要采取適當(dāng)形式發(fā)布見(jiàn)習(xí)計(jì)劃的有關(guān)信息。

　　（四）組織參加見(jiàn)習(xí)。勞動(dòng)保障、人事、教育、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門(mén)發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，充分利用工作網(wǎng)絡(luò)體系，指定專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)組織符合條件的高校畢業(yè)生積極報(bào)名參加就業(yè)見(jiàn)習(xí)。要向社會(huì)公布受理高校畢業(yè)生報(bào)名參加就業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)及聯(lián)系方式，承擔(dān)接受高校畢業(yè)生報(bào)名登記、審核資格條件、對(duì)接見(jiàn)習(xí)崗位、辦理相關(guān)手續(xù)、開(kāi)展后續(xù)服務(wù)的職責(zé)。各實(shí)施機(jī)構(gòu)可采取針對(duì)具體見(jiàn)習(xí)崗位向見(jiàn)習(xí)單位推薦見(jiàn)習(xí)人員的工作方式，也可根據(jù)情況組織召開(kāi)見(jiàn)習(xí)單位和見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生的雙向選擇洽談會(huì)。

　　各個(gè)部門(mén)要按月將參加見(jiàn)習(xí)的高校畢業(yè)生名單及《見(jiàn)習(xí)協(xié)議書(shū)》等材料報(bào)送省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，以便做出見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼資金的需求和使用計(jì)劃。

　　（五）加強(qiáng)見(jiàn)習(xí)管理。見(jiàn)習(xí)之前，見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生和見(jiàn)習(xí)單位要簽訂《見(jiàn)習(xí)協(xié)議書(shū)》，明確見(jiàn)習(xí)時(shí)間、見(jiàn)習(xí)期限、見(jiàn)習(xí)崗位和見(jiàn)習(xí)待遇等。見(jiàn)習(xí)期間，見(jiàn)習(xí)單位和見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生要遵守相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真履行職責(zé)。見(jiàn)習(xí)單位不得隨意解除見(jiàn)習(xí)協(xié)議，維護(hù)見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生的合法權(quán)益。見(jiàn)習(xí)單位要加強(qiáng)對(duì)見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生的管理，督促和檢查見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生遵守紀(jì)律、履行職責(zé)。見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生無(wú)正當(dāng)理由不得提前終止見(jiàn)習(xí)。有關(guān)組織實(shí)施機(jī)構(gòu)要對(duì)見(jiàn)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤服務(wù)和督促檢查，協(xié)調(diào)處理見(jiàn)習(xí)期間產(chǎn)生的矛盾和問(wèn)題。見(jiàn)習(xí)期滿，見(jiàn)習(xí)單位應(yīng)根據(jù)見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生的實(shí)際表現(xiàn)和工作能力，對(duì)其進(jìn)行考核鑒定，出具高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)鑒定表，作為其就業(yè)經(jīng)歷和能力證明。

　　見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生在同一單位見(jiàn)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)不超過(guò)6個(gè)月，見(jiàn)習(xí)期間被見(jiàn)習(xí)單位或其他單位招聘、錄用的，見(jiàn)習(xí)單位和見(jiàn)習(xí)人員應(yīng)及時(shí)向所對(duì)應(yīng)的見(jiàn)習(xí)實(shí)施機(jī)構(gòu)報(bào)告，辦理提前終止見(jiàn)習(xí)手續(xù)。

　　四、政策支持

　　（一）實(shí)行見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼政策。見(jiàn)習(xí)單位要為見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生發(fā)放不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY60％的見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼，具體標(biāo)準(zhǔn)由各見(jiàn)習(xí)單位根據(jù)實(shí)際情況確定。為鼓勵(lì)見(jiàn)習(xí)單位接納見(jiàn)習(xí)人員，省財(cái)政承擔(dān)見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼的2/3（補(bǔ)貼計(jì)算基數(shù)以當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)為上限），其余由見(jiàn)習(xí)單位承擔(dān)。對(duì)見(jiàn)習(xí)單位支出的見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼費(fèi)用，實(shí)行所得稅稅前列支，并不計(jì)入社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)繳費(fèi)基數(shù)。

　　見(jiàn)習(xí)人員見(jiàn)習(xí)期間享受人身意外傷害保險(xiǎn)，由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一辦理，所需經(jīng)費(fèi)由省財(cái)政負(fù)責(zé)提供。

　　（二）鼓勵(lì)見(jiàn)習(xí)單位招用見(jiàn)習(xí)人員。見(jiàn)習(xí)單位在見(jiàn)習(xí)期間或見(jiàn)習(xí)期滿正式招用在本單位見(jiàn)習(xí)的高校畢業(yè)生，且該生已經(jīng)辦理離校手續(xù)的，可比照享受《遼寧省人民政府關(guān)于切實(shí)做好穩(wěn)定就業(yè)促進(jìn)就業(yè)工作的通知》（遼政發(fā)[20xx]6號(hào)）第十五條規(guī)定鼓勵(lì)各類(lèi)用人單位吸納登記失業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策。

　　（三）強(qiáng)化見(jiàn)習(xí)服務(wù)。見(jiàn)習(xí)期間，各級(jí)各類(lèi)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供免費(fèi)人事代理服務(wù)和人事檔案托管服務(wù)。

　　（四）開(kāi)展評(píng)選表彰。對(duì)提供見(jiàn)習(xí)崗位多、崗位質(zhì)量高、吸納見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生數(shù)量多，或者招用見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生在本單位就業(yè)比例較高的見(jiàn)習(xí)基地，由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組予以表彰并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。每年度評(píng)選一次。在此基礎(chǔ)上，全省命名一批“遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)示范基地”，以發(fā)揮典型帶動(dòng)作用。

　　五、保障措施

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)部門(mén)要高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作，將其作為就業(yè)工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)考核制，抓好工作落實(shí)。要建立就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作統(tǒng)計(jì)制度，及時(shí)了解和掌握工作進(jìn)度。各有關(guān)部門(mén)已開(kāi)展的高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作，可納入到高校畢業(yè)生千企萬(wàn)崗見(jiàn)習(xí)計(jì)劃。

　　（二）明確職責(zé)分工。高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)總責(zé)，具體由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)省教育廳、省人事廳、團(tuán)省委等部門(mén)組織實(shí)施，省勞動(dòng)保障廳負(fù)責(zé)與企業(yè)對(duì)接、考核見(jiàn)習(xí)成果等工作，省財(cái)政廳落實(shí)并撥付見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼。勞動(dòng)保障、人事、教育、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等成員單位負(fù)責(zé)做好見(jiàn)習(xí)崗位開(kāi)發(fā)等見(jiàn)習(xí)工作，并負(fù)責(zé)見(jiàn)習(xí)過(guò)程的跟蹤管理和服務(wù)，加強(qiáng)對(duì)原有見(jiàn)習(xí)基地的考核、評(píng)價(jià)工作。經(jīng)委、國(guó)資委、科技廳要結(jié)合各自職責(zé)，分別負(fù)責(zé)確定一批國(guó)有大中型企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)、科研院所作為新增見(jiàn)習(xí)基地，中小企業(yè)廳、工商聯(lián)要負(fù)責(zé)確定一批信譽(yù)好、就業(yè)和社會(huì)保障制度健全的民營(yíng)企業(yè)作為新增見(jiàn)習(xí)基地，并會(huì)同有關(guān)部門(mén)組織好高校畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。財(cái)政部門(mén)要落實(shí)見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼，并監(jiān)督經(jīng)費(fèi)管理和使用情況。

　　（三）確保經(jīng)費(fèi)到位。見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生在見(jiàn)習(xí)期間按月領(lǐng)取見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼，由見(jiàn)習(xí)單位先行墊付，省財(cái)政補(bǔ)助部分在見(jiàn)習(xí)結(jié)束后一個(gè)月內(nèi)一次性撥付給見(jiàn)習(xí)單位。見(jiàn)習(xí)單位每月要向見(jiàn)習(xí)組織實(shí)施機(jī)構(gòu)報(bào)送由見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生簽字的見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼發(fā)放明細(xì)表，由見(jiàn)習(xí)組織實(shí)施機(jī)構(gòu)匯總后報(bào)省勞動(dòng)保障部門(mén)審核。勞動(dòng)保障部門(mén)每月要統(tǒng)計(jì)當(dāng)月參加見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生的見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼發(fā)放明細(xì)表，提出財(cái)政補(bǔ)貼資金需求計(jì)劃。財(cái)政部門(mén)認(rèn)真審核勞動(dòng)保障部門(mén)提出的補(bǔ)貼金額，審核同意后將補(bǔ)助資金直接撥付至見(jiàn)習(xí)單位。

　　（四）做好宣傳工作。各見(jiàn)習(xí)計(jì)劃組織實(shí)施機(jī)構(gòu)要對(duì)見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生開(kāi)展見(jiàn)習(xí)前指導(dǎo)，要對(duì)見(jiàn)習(xí)單位開(kāi)展見(jiàn)習(xí)政策宣傳。要廣泛動(dòng)員社會(huì)資源，營(yíng)造關(guān)心、幫助高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)的社會(huì)氛圍。要大力加強(qiáng)輿論宣傳，采用各種宣傳形式，宣傳就業(yè)見(jiàn)習(xí)政策和意義，宣傳畢業(yè)生參加就業(yè)見(jiàn)習(xí)后成功就業(yè)的典型。要大力宣傳行業(yè)、企事業(yè)單位開(kāi)展就業(yè)見(jiàn)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)做法，樹(shù)立見(jiàn)習(xí)基地的良好社會(huì)形象，以推動(dòng)更多的用人單位承擔(dān)見(jiàn)習(xí)任務(wù)，促進(jìn)就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作不斷深入發(fā)展。

計(jì)劃方案范文合集 篇28

　　一、活動(dòng)主題：濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情

　　二、活動(dòng)目的：在第二十四個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受，小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。號(hào)召全體教師在第二十四個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、大隊(duì)部向全體學(xué)生宣讀倡議書(shū)。由少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)起，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

　　2、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)或園地。

　　3、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。9月8日周五各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到德育處。

　　4、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月8日之前上交德育處。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)上送溫嶺報(bào)社在《溫嶺報(bào)》上刊出。

　　5、通過(guò)國(guó)旗下講話統(tǒng)一教師的思想認(rèn)識(shí)。讓老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

計(jì)劃方案范文合集 篇29

　　“國(guó)有禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心有禮則心泰。”為進(jìn)一步促進(jìn)我公司的精神文明建設(shè)和提高全員的文明禮儀素質(zhì)，大力倡導(dǎo)“遵紀(jì)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，本次宣傳活動(dòng)以公司全體員工為對(duì)象，將廣泛深入開(kāi)展文明禮儀知識(shí)普及教育，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代社會(huì)文明的重要標(biāo)志。要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)思想，深入開(kāi)展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步普及文明禮儀知識(shí)，規(guī)范文明禮儀行為，塑造全體員工講文明、守禮儀、重誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、愛(ài)崗敬業(yè)、親和融洽的良好形象。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　這次開(kāi)展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，以“文明禮儀伴我行，齊心協(xié)力創(chuàng)和諧”為主題，組織有針對(duì)性、參與性、實(shí)效性的實(shí)踐活動(dòng)，普及文明風(fēng)尚，規(guī)范文明行為，提升全員的道德素質(zhì)，引導(dǎo)廣大員工提高文明意識(shí)，增長(zhǎng)禮儀知識(shí)，樹(shù)立文明新風(fēng)，遵守禮儀規(guī)范，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)員工學(xué)禮儀、重禮儀、講禮儀、踐行禮儀的積極性，營(yíng)造良好、和諧的氛圍。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　開(kāi)展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，主要是普及員工日常行為禮儀、個(gè)人禮儀、公務(wù)禮儀、生活禮儀等方面的教育，大力宣傳文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造良好的企業(yè)氛圍，并積極從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)加以推進(jìn)。

　　（1）發(fā)倡議書(shū)，利用橫幅，倡導(dǎo)廣大員工參與以“文明禮儀伴我行，齊心協(xié)力創(chuàng)和諧”為主題的“告別不文明行為”簽名儀式。

　　（2）利用公司各區(qū)域宣傳欄張貼海報(bào)、各公共區(qū)域設(shè)立標(biāo)語(yǔ)等各種渠道針對(duì)文明禮儀教育進(jìn)行大力宣傳。

　　（3）播放文明禮儀相關(guān)電影及知識(shí)講座視頻。

　　（4）組織“尋找不文明行為”的拍攝活動(dòng)（錄像或照片），曝光各種不文明行為，針對(duì)于對(duì)地吐痰、隨手扔垃圾等不文明現(xiàn)象，應(yīng)給予警告或酌情罰款。

　　（5）組織“尋找文明典范”將身邊你認(rèn)為可做文明典范的對(duì)象用文字或圖片視頻等予以描述提交至人事行政部。

　　四、活動(dòng)要求

　　（1）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展文明禮儀宣傳的重要性，把它視為構(gòu)建和諧企業(yè)的重要內(nèi)容，要以本次宣傳活動(dòng)為契機(jī)，使員工的文明意識(shí)、良好的行為習(xí)慣更上一個(gè)新臺(tái)階。

　　（2）部門(mén)同事之間講公德，樹(shù)新風(fēng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義高尚情操，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)本職崗位，積極參與各種文明行為活動(dòng)，進(jìn)一步建立文明和諧的人際關(guān)系。

　　（3）形成機(jī)制、狠抓落實(shí)。各部門(mén)主管應(yīng)身先率人，以身作則做好榜樣，并積極響應(yīng)和配合文明禮儀宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，逐步督促員工樹(shù)立起文明形象和糾正不文明行為。加強(qiáng)對(duì)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)交流和檢查。

計(jì)劃方案范文合集 篇30

　　為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)居民身份證法》和公安部《關(guān)于認(rèn)真做好全國(guó)換發(fā)第二代居民身份證工作的通知》精神，根據(jù)《河?xùn)|省換發(fā)第二代居民身份證工作實(shí)施方案》和《河?xùn)|市換發(fā)第二代居民身份證工作實(shí)施方案》要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本方案。

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　全區(qū)換發(fā)”二代證”工作的總體目標(biāo)是：從現(xiàn)在開(kāi)始，用5年左右時(shí)間，基本完成全區(qū)16周歲以上公民換發(fā)”二代證”工作。20xx年底前完成換發(fā)”二代證”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；20xx年，全面啟動(dòng)集中換發(fā)”二代證”工作，同時(shí)停止制發(fā)第一代居民身份證；20xx年底前，基本完成全區(qū)換發(fā)”二代證”工作。

　　二、實(shí)施步驟

　　（一）準(zhǔn)備階段（20xx年9月至12月）。全面完成換發(fā)”二代證”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。一是按照”二代證”對(duì)人口信息管理系統(tǒng)的要求，對(duì)全區(qū)人口信息管理系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)改造和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。二是對(duì)全區(qū)換發(fā)”二代證”工作骨干進(jìn)行集中培訓(xùn)。三是開(kāi)展戶口核對(duì)和公民身份號(hào)碼清理糾錯(cuò)工作，確保常住人口登記表、戶口簿、居民身份證、計(jì)算機(jī)人口信息資料與本人實(shí)際情況相一致。

　　（二）集中發(fā)證階段（20xx年1月至20xx年12月）。20xx年1月，全面啟動(dòng)全區(qū)換發(fā)”二代證”工作；20xx年12月，基本完成我區(qū)16周歲以上公民的”二代證”換發(fā)任務(wù)。

　　（三）總結(jié)驗(yàn)收階段（20xx年1月至2月）。集中換發(fā)證結(jié)束后，區(qū)政府制定檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，組織人員對(duì)全區(qū)換發(fā)證工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

　　三、職責(zé)分工

　　公安分局：負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)全區(qū)換發(fā)”二代證”工作；組織開(kāi)展戶口核對(duì)工作，確保公民身份號(hào)碼在本區(qū)的唯一性和準(zhǔn)確性；組織開(kāi)展人口信息管理系統(tǒng)的升級(jí)、改造和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；負(fù)責(zé)對(duì)公安派出所報(bào)送的制證信息進(jìn)行審核、簽發(fā)，并上傳市公安局；對(duì)領(lǐng)取或接收的證件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)，并分發(fā)到派出所；負(fù)責(zé)對(duì)追加住址信息的寫(xiě)入工作。

　　派出所：負(fù)責(zé)受理本轄區(qū)居民申領(lǐng)、換領(lǐng)、補(bǔ)領(lǐng)居民身份證工作；負(fù)責(zé)核對(duì)戶口資料和居民身份證信息，做到常住人口登記表、居民戶口簿、居民身份證、公民身份號(hào)碼順序碼登記表和人口信息管理系統(tǒng)相關(guān)信息與公民本人實(shí)際情況一致；組織動(dòng)員本轄區(qū)居民集中換發(fā)”二代證”；采集制證信息，并報(bào)送公安分局；對(duì)領(lǐng)取或接收的證件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)、核對(duì)、發(fā)放；掌握換發(fā)”二代證”工作的基本情況并定期上報(bào)。

　　四、工作要求

　　（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。換發(fā)”二代證”是黨中央、國(guó)務(wù)院作出的重大決策，是提高我國(guó)人口管理工作現(xiàn)代化水平、推動(dòng)我國(guó)信息化建設(shè)的重要舉措。做好這項(xiàng)工作，對(duì)于便利公民進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)，保障公民合法權(quán)益，加強(qiáng)人口管理，維護(hù)社會(huì)秩序，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)，都具有十分重要的意義。各街道辦事處必須高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，要成立由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，派出所和有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志參加的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)換發(fā)”二代證”的組織和指導(dǎo)工作。

　　（二）周密部署，確保質(zhì)量。各街道要按照全區(qū)的統(tǒng)一部署，制定切合自身實(shí)際的換發(fā)”二代證”工作實(shí)施方案，認(rèn)真組織實(shí)施。要切實(shí)落實(shí)工作責(zé)任，加強(qiáng)指導(dǎo)、督促和檢查，確保各項(xiàng)工作要求落到實(shí)處。要著重抓好申領(lǐng)受理、群眾照相、信息采集處理、數(shù)據(jù)傳輸?shù)然�本環(huán)節(jié)，重點(diǎn)做好公民身份號(hào)碼的清理糾錯(cuò)和樓門(mén)牌編制工作，確保信息準(zhǔn)確一致。公安部門(mén)要加強(qiáng)工作人員的業(yè)務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)，使其熟練掌握換發(fā)”二代證”的程序、方法，嚴(yán)格執(zhí)行公安部制定的”二代證”標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)密工作程序，嚴(yán)格工作規(guī)范，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)口，確保群眾領(lǐng)到合格證件。

　　（三）選調(diào)工作人員。集中發(fā)證期間，需要組織開(kāi)展宣傳、核對(duì)戶口、登記簿冊(cè)、采集信息等工作，任務(wù)重，質(zhì)量要求高。各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要抽調(diào)熟悉業(yè)務(wù)、懂技術(shù)的專(zhuān)業(yè)人員集中開(kāi)展工作。特別是換發(fā)”二代證”工作科技含量高、技術(shù)難度大，制證信息的采集、傳輸、管理需要計(jì)算機(jī)支持，各有關(guān)部門(mén)要配備具有計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人員參與此項(xiàng)工作，從技術(shù)上保障換發(fā)”二代證”工作的順利開(kāi)展。

　　（四）落實(shí)好經(jīng)費(fèi)。國(guó)務(wù)院關(guān)于《換發(fā)第二代居民身份證有關(guān)問(wèn)題的批復(fù)》（國(guó)函〔20xx〕62號(hào)）明確要求：換發(fā)”二代證”所需經(jīng)費(fèi)由地方各級(jí)人民政府安排解決。各街道辦事處要根據(jù)公安部關(guān)于換發(fā)”二代證”的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本地實(shí)際，確保經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處。

　　（五）加強(qiáng)宣傳。換發(fā)”二代證”牽動(dòng)千家萬(wàn)戶，涉及到廣大人民群眾的切身利益，各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要充分利用電視、廣播、報(bào)刊等新聞媒體，采取多種形式，加強(qiáng)《中華人民共和國(guó)居民身份證法》的宣傳，取得廣大人民群眾的理解、支持和配合，推動(dòng)這項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

計(jì)劃方案范文合集 篇31

　　“五五”普法考核驗(yàn)收工作是今年普法工作的一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。仗怎么打？仗怎么打好？仗怎么打的贏？首先靠的是作戰(zhàn)計(jì)劃和方案制定的怎么樣！科學(xué)否，具體否，可操作否，都是我們必須認(rèn)真考慮的問(wèn)題。我認(rèn)為在制定方案時(shí)必須要做到八個(gè)“一”：

　　一、要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的組織機(jī)構(gòu)。要組織專(zhuān)門(mén)的普法考核驗(yàn)收班子和辦公室，由法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，普法辦領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，切實(shí)抓好落實(shí)。同時(shí)，進(jìn)行任務(wù)分解，細(xì)化職責(zé)，落實(shí)到各成員單位，確保高標(biāo)準(zhǔn)地完成各項(xiàng)考核驗(yàn)收工作。

　　二、要有一套周密的設(shè)施計(jì)劃。要緊扣動(dòng)員部署、全面自查、重點(diǎn)檢查、落實(shí)整改、評(píng)比表彰五個(gè)主要環(huán)節(jié)，做到早計(jì)劃、早布置、早落實(shí)。特別強(qiáng)調(diào)要按時(shí)、按序、保質(zhì)、保量完成任務(wù)，任何單位都不能在時(shí)間上拖后腿，在質(zhì)量上有含糊。

　　三、要有一套嚴(yán)格的補(bǔ)救措施。要依據(jù)“五五”普法考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行逐條逐項(xiàng)地對(duì)照，深入查找存在的問(wèn)題和不足，分析存在問(wèn)題的原因，將存在的不足特別是不達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目要列出表格，一條一條地去補(bǔ)差，一項(xiàng)一項(xiàng)地認(rèn)真加以整改，絕對(duì)保證規(guī)定指標(biāo)不失分、調(diào)節(jié)指標(biāo)得高分，確保“五五”普法規(guī)劃確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

　　四、要有一批過(guò)硬的亮點(diǎn)典型。要善于發(fā)現(xiàn)特色亮點(diǎn)，要不斷挖掘先進(jìn)典型，重點(diǎn)培育機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)（街）、學(xué)校、企業(yè)、村（居）學(xué)法用法典型，要推薦和排列出詳細(xì)的先進(jìn)典型的名目，為“五五”普法全面作好準(zhǔn)備。

　　五、要有一組豐碩的成果展示。一是編印出精美的普法畫(huà)冊(cè)。以圖文并茂的形式，集中展示本地區(qū)“五五”普法工作新成效及法治書(shū)畫(huà)作品；二是巡展出普法成果展板和攝影書(shū)畫(huà)展。立體式全方位展示各地區(qū)、各部門(mén)在“五五”普法中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新舉措，彰顯全市“五五”普法工作特色和工作成果。

　　六、要有一套精致的匯報(bào)材料。一要撰寫(xiě)出高質(zhì)量的匯報(bào)材料。全面回顧本地區(qū)開(kāi)展普法工作的基本情況、主要措施、實(shí)際成效等，體現(xiàn)自身最具特色的亮點(diǎn)工作；二要整理出很完整的臺(tái)賬材料。完善“五五”普法工作的相關(guān)臺(tái)帳資料，做到材料齊全、整理規(guī)范、分類(lèi)清楚；三要制作出高品位普法專(zhuān)題片。用電視匯報(bào)片的形式，全景式的回顧展示本地區(qū)“五五”普法工作成果。

　　七、要有一批法治文化示范點(diǎn)。要加大加快法治文化公園、廣場(chǎng)等示范點(diǎn)和基地的建設(shè)，要積極創(chuàng)造條件，在城區(qū)和有條件的鎮(zhèn)村建立法治文化廣場(chǎng)、法治文化公園、法治文化長(zhǎng)廊等，滿足群眾法治文化需求。打造一批高品質(zhì)的不同類(lèi)型的法制教育基地，將優(yōu)秀的法治文化示范點(diǎn)和法制教育基地推薦給上級(jí)考核組視察。

　　八、要有一片濃厚的普法氛圍。廣泛發(fā)放普法宣傳品，不斷提高“五五”普法知曉率，充分運(yùn)用電視、報(bào)紙、電臺(tái)、廣告牌、電子顯示屏、櫥窗、公交站臺(tái)、手機(jī)短信、橫幅等傳播法治信息，全方位、立體化宣傳“五五”普法在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定方面取得的成效，宣傳“五五”普法的成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，積極為迎接國(guó)家、省“五五”普法檢查驗(yàn)收做好準(zhǔn)備工作，奮力開(kāi)創(chuàng)我市法制宣傳教育工作新局面。

計(jì)劃方案范文合集 篇32

　　一、指導(dǎo)思想

　　本課題研究的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持解放思想，因地制宜，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，注重應(yīng)用。開(kāi)發(fā)一套貼近兒童生活經(jīng)驗(yàn)并能啟迪兒童數(shù)學(xué)思維的教育素材，并合理應(yīng)用這些素材創(chuàng)設(shè)適宜的數(shù)學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)兒童思維的發(fā)展、提升兒童學(xué)習(xí)的后勁，幫助每一個(gè)孩子贏在起跑線上。

　　二、總的目標(biāo)

　　通過(guò)對(duì)思維素材的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用，使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，學(xué)習(xí)基本的數(shù)學(xué)思考方法，形成初步的邏輯思維能力，促進(jìn)兒童思維能力的發(fā)展，并在研究的過(guò)程促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升。

　　三、主要措施

　　1、集中研究規(guī)劃：成立以黃平校長(zhǎng)為直接領(lǐng)導(dǎo)，教科員米來(lái)為組長(zhǎng)，一、二、三年級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)老師為主的課題研究小組。遵照實(shí)驗(yàn)要求制定研究計(jì)劃，定期集中進(jìn)行研討交流活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，相互研討，不斷提高資源庫(kù)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的水平。同時(shí)，通過(guò)研討交流，又進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，對(duì)課題研究隨時(shí)都有一個(gè)明確一致的目標(biāo)。

　　2、分工協(xié)作開(kāi)發(fā)：根據(jù)制定的研究計(jì)劃，具體商定開(kāi)發(fā)內(nèi)容，分工落實(shí)開(kāi)發(fā)任務(wù)，避免重復(fù)開(kāi)發(fā)。同時(shí)又要相互協(xié)作，及時(shí)交流，統(tǒng)一進(jìn)度，共同提高。邊研究探討，邊開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，邊教學(xué)應(yīng)用，邊修改完善。

　　3、統(tǒng)一平臺(tái)應(yīng)用：將開(kāi)發(fā)的資源統(tǒng)一到一個(gè)平臺(tái)上，共享資源，進(jìn)行應(yīng)用研究。在應(yīng)用研究中通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)所建資源庫(kù)的質(zhì)量，找出不足，及時(shí)改進(jìn)。要求在應(yīng)用研究中不要單憑體驗(yàn)和感覺(jué)，要講求科學(xué)和合理，要注重研究數(shù)據(jù)的積累、整理、分析、歸納和總結(jié)，采用應(yīng)用的對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究、比較研究等科研方法。

　　4、綜合進(jìn)行評(píng)價(jià)：在應(yīng)用效果研究的基礎(chǔ)上，聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家對(duì)資源庫(kù)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出不足。

　　5、加工修改完善：在評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，對(duì)資源庫(kù)進(jìn)行加工修改，再進(jìn)行開(kāi)發(fā)和應(yīng)用研究，形成共建共享的建庫(kù)體制，逐步完善課程資源庫(kù)的建設(shè)。

　　四、具體工作安排

　　20xx年9月：

　　制定課題組工作計(jì)劃，明確本期課題組的具體目標(biāo)、任務(wù)；

　　召開(kāi)課題組工作會(huì)議，學(xué)習(xí)課題方案，明確本期具體任務(wù)；

　　組織課題組成員聽(tīng)?zhēng)滋谜n題研究課的說(shuō)課；

　　課題組成員共同商討確定兩堂課為本期開(kāi)發(fā)的具體研究?jī)?nèi)容（人教版三年級(jí)）；

　　以三年級(jí)實(shí)驗(yàn)老師為主，將課題組成員分為兩個(gè)大組，分別對(duì)這兩堂課進(jìn)行集體備課，分工查找相關(guān)資料；

　　制成課件；

　　對(duì)課件進(jìn)行修改完善；

　　出一節(jié)課參加省賽課。

　　20xx年10月：

　　集中學(xué)習(xí)，共同研討，進(jìn)一步明確研究方向；

　　對(duì)兩堂課題研究課進(jìn)一步修改完善；

　　進(jìn)一步完善思維素材資源，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維方面的指導(dǎo)。

　　20xx年11月：

　　選出實(shí)驗(yàn)老師試上課題研究課

　　集體聽(tīng)課學(xué)習(xí)，共同研討、修改

　　進(jìn)行課題研究課的展示

　　課題組階段性小結(jié)

　　20xx年12月

　　征集整理各類(lèi)資源

　　對(duì)資源進(jìn)行篩選、優(yōu)化、歸類(lèi)、管理

　　課題組學(xué)習(xí)、自我總結(jié)

　　20xx年1月

　　進(jìn)行階段性總結(jié)

　　總結(jié)工作會(huì)

　　制定人：米 來(lái)

計(jì)劃方案范文合集 篇33

　　一、個(gè)案背景資料

　　二、個(gè)案資料收集摘要

　　此處一般可采用社會(huì)歷史報(bào)告信息表或“預(yù)估”一節(jié)中提到的其他方式

　　三、問(wèn)題分析與診斷

　　1、 案主認(rèn)識(shí)的問(wèn)題

　　2、 工作人員診斷的問(wèn)題

　　3、 工作要解決的問(wèn)題

　　四、服務(wù)目標(biāo)：

　　1、總目標(biāo)

　　2、分目標(biāo)（盡可能按點(diǎn)細(xì)分）

　　五、服務(wù)模式及理論基礎(chǔ)：

　　此處要注意的是在羅列所使用的服務(wù)模式時(shí)要與案例相結(jié)合

　　如下例：

　　結(jié)構(gòu)家庭治療模式

　　理論基礎(chǔ)：

　　1.家庭系統(tǒng)，家庭成員是家庭系統(tǒng)的組成部分

　　2.家庭結(jié)構(gòu)，家庭結(jié)構(gòu)中存在的次系統(tǒng)、邊界、角色和責(zé)任分工及權(quán)力架構(gòu)。

　　3.病態(tài)的家庭結(jié)構(gòu)，不良的家庭結(jié)構(gòu)是造成家庭成員問(wèn)題的真正原因。不良的家庭結(jié)構(gòu)主要表現(xiàn)在糾纏與疏離、聯(lián)合對(duì)抗、三角纏、倒三角等方面。

　　本案例中家庭結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)聯(lián)合的倒三角結(jié)構(gòu)。通過(guò)家庭會(huì)談的形式，幫助家庭成員意識(shí)到目前不正常的家庭結(jié)構(gòu)所帶來(lái)的后果，改變夫妻關(guān)系和親子關(guān)系。

　　六、介入中的社工理念及技巧

　　七、介入系統(tǒng)和介入行動(dòng)

　　1、介入計(jì)劃

　　此處根據(jù)資料診斷、問(wèn)題分析，描述從哪些系統(tǒng)進(jìn)行介入行動(dòng)

　　2、具體實(shí)施計(jì)劃

　　確定會(huì)見(jiàn)期間任務(wù)，此處我們?cè)O(shè)定為5-8次會(huì)談。

　　同學(xué)們要加強(qiáng)此處的設(shè)計(jì)，在設(shè)計(jì)會(huì)談內(nèi)容的時(shí)候要構(gòu)想好訪談提綱，即為了達(dá)成此處會(huì)談目的我應(yīng)該準(zhǔn)備問(wèn)哪些問(wèn)題設(shè)計(jì)哪些環(huán)節(jié)呢？

　　（1）第一次會(huì)談

　　會(huì)談時(shí)間：

　　會(huì)談地點(diǎn)：

　　會(huì)談目標(biāo)：

　　主要方法：

　　介入重點(diǎn)：

　　八、評(píng)估結(jié)案：

　　1、評(píng)估方法與工具：

　　1、工作者觀察。

　　2、案主的自述、認(rèn)同感，對(duì)服務(wù)的效果和效率進(jìn)行評(píng)估

　　3、督導(dǎo)老師的檢測(cè)

　　2、結(jié)案

計(jì)劃方案范文合集 篇34

　　20xx年即將過(guò)去，來(lái)法蘭帝這些時(shí)間通過(guò)努力，也有了一點(diǎn)收獲，臨近年終，我感覺(jué)有必要對(duì)自己的工作做一下總結(jié)，總結(jié)與計(jì)劃方案。目的在于吸取教訓(xùn)，提高自身，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把今后的工作做的更好。下面我對(duì)近近期的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。

　　我在沒(méi)有進(jìn)入法蘭帝部門(mén)以前，我腦海里對(duì)家居行業(yè)一片空白，缺乏家居行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí)。為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來(lái)，一切從零開(kāi)始，一邊學(xué)習(xí)行業(yè)及產(chǎn)品知識(shí)，一邊索市場(chǎng)。

　　通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)行業(yè)及產(chǎn)品知識(shí)，一邊索市場(chǎng)，收取同行業(yè)之間的信息和積累經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在對(duì)家居行業(yè)有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解。現(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對(duì)一些問(wèn)題，把握需要，良好溝通，逐漸取得信任。經(jīng)過(guò)不斷努力，也積累了一些資源，對(duì)市場(chǎng)也有了一個(gè)比較透明的掌握。

　　在學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)的`同時(shí)，自己的能力水平也得到一個(gè)提高，針對(duì)市場(chǎng)的一些變化和同行業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，現(xiàn)在也已經(jīng)可以應(yīng)付一些突發(fā)事件。

　　存在的缺點(diǎn)：

　　對(duì)于市場(chǎng)了解的還不夠深入，對(duì)產(chǎn)品的技術(shù)問(wèn)題掌握的過(guò)度薄弱，不能十分清晰的向客戶解釋?zhuān)�在與客戶的溝通過(guò)程中，過(guò)于相信客戶。本職的工作做得不好，感覺(jué)自己還停留在一個(gè)普通的位置上，沒(méi)能快速創(chuàng)造市場(chǎng)戰(zhàn)績(jī)。

　　沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)寫(xiě)工作總結(jié)和計(jì)劃的習(xí)慣，工作處于放任自流的狀態(tài)，從而引發(fā)工作時(shí)間沒(méi)有合理分配局面。

　　三.市場(chǎng)分析

　　現(xiàn)在市場(chǎng)品牌很多，但主要也就是那幾家公司，現(xiàn)在我們公司的產(chǎn)品從產(chǎn)品質(zhì)量，款型上屬于上等的產(chǎn)品，工作總結(jié)《總結(jié)與計(jì)劃方案》。在價(jià)格上是賣(mài)得偏高的價(jià)位，在產(chǎn)品銷(xiāo)售過(guò)程中，牽涉問(wèn)題最多的就是產(chǎn)品的價(jià)格。有幾個(gè)因?yàn)閮r(jià)格而丟單的客戶，客戶對(duì)產(chǎn)品的價(jià)位非常敏感。產(chǎn)品品牌的知名度暫時(shí)沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)。

　　市場(chǎng)是良好的，形勢(shì)是嚴(yán)峻的。可以用這一句話來(lái)概括，在技術(shù)發(fā)展飛快地今天，明年是大有作為的一年，假如在明年沒(méi)有做好，沒(méi)有抓住這個(gè)機(jī)遇，我們很可能失去很多機(jī)會(huì)。

　　(新)區(qū)域市場(chǎng)方案計(jì)劃

　　一：市場(chǎng)調(diào)查

　　1：基本情況

　　市、縣、區(qū)數(shù)量――決定市場(chǎng)的大小

　　市場(chǎng)數(shù)量――決定市場(chǎng)容量的大小

　　經(jīng)濟(jì)水平――決定消費(fèi)層次的高底

　　地理位置――決定開(kāi)發(fā)價(jià)值

　　2：競(jìng)爭(zhēng)情況

　　競(jìng)爭(zhēng)品牌產(chǎn)品

　　競(jìng)爭(zhēng)品牌的價(jià)位

　　競(jìng)爭(zhēng)品牌的促銷(xiāo)力度、促銷(xiāo)形式、促銷(xiāo)范圍

　　競(jìng)爭(zhēng)品牌的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)

　　3：行業(yè)淡旺季調(diào)查――決定政策制定

　　二：市場(chǎng)分析

　　優(yōu)勢(shì)點(diǎn)、略勢(shì)點(diǎn)、機(jī)會(huì)點(diǎn)、危機(jī)點(diǎn)

　　三：營(yíng)銷(xiāo)策略

　　1：產(chǎn)品策略

　　2：價(jià)格策略

　　3：渠道策略

　　4：促銷(xiāo)策略

　　四：行動(dòng)計(jì)劃的確定

　　什么時(shí)間、在什么地方、完成什么事；調(diào)查內(nèi)容。。。。。。

計(jì)劃方案范文合集 篇35

　　（一）交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。

　　全市交通重點(diǎn)工程建設(shè)完成投資x億元。鐵路方面。緊抓全省鐵路發(fā)展機(jī)遇，推進(jìn)項(xiàng)目規(guī)劃建設(shè)，合宿新鐵路列入國(guó)家《中長(zhǎng)期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》，徐宿淮鹽鐵路宿遷段完成投資x億元，超額完成年度15億元的投資計(jì)劃，9月18日提架第一榀箱梁，進(jìn)度位于全線前列。公路方面，推進(jìn)連云港至宿遷高速公路規(guī)劃研究，積極對(duì)接省廳爭(zhēng)取納入高速公路網(wǎng)三輪規(guī)劃。宿揚(yáng)高速進(jìn)展順利，預(yù)計(jì)今年10月份建成通車(chē)。寧宿徐收費(fèi)站南移預(yù)計(jì)今年6月份建成運(yùn)營(yíng)。續(xù)建x省道、x省道泗洪至蘇皖交界段、x省道宿遷雙溝至靳橋段，新建x省道宿遷西段、x省道、x省道溧河洼特大橋、x省道，進(jìn)展順利。楓楊路建成通車(chē)。港口航道方面，宿連航道項(xiàng)目已列入《江蘇省十三五綜合交通運(yùn)輸體系發(fā)展規(guī)劃》，為加快前期工作奠定了基礎(chǔ)。全市共完成港口建設(shè)投資x萬(wàn)元，中心港區(qū)洋北作業(yè)區(qū)碼頭工程完成主體工程建設(shè)。京杭運(yùn)河船舶服務(wù)區(qū)完成工可、施工圖設(shè)計(jì)，并移交兩區(qū)，年內(nèi)開(kāi)工建設(shè)。航空方面。通用機(jī)場(chǎng)項(xiàng)目可研階段各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，已陸續(xù)開(kāi)展航行服務(wù)分析、專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估報(bào)告等編制工作。客運(yùn)樞紐方面。開(kāi)展宿遷鐵路綜合客運(yùn)樞紐布局規(guī)劃研究。綜合客運(yùn)樞紐、上海路項(xiàng)目建議書(shū)獲市發(fā)改委批復(fù)，迎賓大道已完成施工圖設(shè)計(jì)，正在開(kāi)展施工招投標(biāo)。

　　（二）公眾出行服務(wù)能力和水平穩(wěn)步提升。

　　客運(yùn)保障服務(wù)。完成市區(qū)6家客運(yùn)企業(yè)的整合，公司化比例達(dá)x%。全市營(yíng)運(yùn)客車(chē)x輛、x萬(wàn)座，中高級(jí)以上營(yíng)運(yùn)客車(chē)達(dá)97.9%。客運(yùn)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)輻射不斷延伸，開(kāi)辟客運(yùn)線路x條，覆蓋南至廣州、西至西安、北至北京的12個(gè)省（市），客運(yùn)線路日均發(fā)班次達(dá)x個(gè)，同比增長(zhǎng)23%。推進(jìn)“宿遷至南京南站”和“宿遷至南京祿口機(jī)場(chǎng)”定制客運(yùn)線路前期工作。公交優(yōu)先發(fā)展。規(guī)劃引領(lǐng)理念在公交發(fā)展中得到進(jìn)一步體現(xiàn)，組織開(kāi)展《宿遷市城市公共交通規(guī)劃》、《宿遷市城市軌道交通線網(wǎng)規(guī)劃》和《宿遷市道路交叉口公交專(zhuān)用道設(shè)置方案研究 》規(guī)劃編制工作。啟動(dòng)研究“省公交優(yōu)先示范城市”創(chuàng)建工作，不斷優(yōu)化公交線網(wǎng)布局，提高公交覆蓋率。新增x輛新能源公交車(chē)，優(yōu)化調(diào)整11條公交線路。加大站場(chǎng)建設(shè)力度，建設(shè)5個(gè)公交場(chǎng)站及x座公交候車(chē)亭。萬(wàn)人擁有公共汽車(chē)近18標(biāo)臺(tái)，超過(guò)新版小康15標(biāo)臺(tái)的指標(biāo)，居全省中位。大力推進(jìn)城鄉(xiāng)班線公司化改造力度。完成8條線路，x輛車(chē)的公司化改造任務(wù)，為城鄉(xiāng)客運(yùn)一體化深入推進(jìn)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。20xx年12月5日，全省農(nóng)村運(yùn)輸服務(wù)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在宿遷召開(kāi)，全市下大力氣推進(jìn)鎮(zhèn)村公交、農(nóng)村物流發(fā)展，全力解決了農(nóng)村居民生產(chǎn)生活“最后一公里”問(wèn)題。全市開(kāi)通鎮(zhèn)村公交線路x條，共投入公交車(chē)x輛，實(shí)現(xiàn)x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)村公交全覆蓋。通過(guò)不斷推進(jìn)城鄉(xiāng)客運(yùn)行業(yè)發(fā)展，我市在全省城鄉(xiāng)客運(yùn)一體化考核評(píng)價(jià)中達(dá)到4A級(jí)，位于蘇中蘇北前列。“四好農(nóng)村公路”建設(shè)。提請(qǐng)市政府印發(fā)《全市“四好農(nóng)村路”建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》，以建立健全農(nóng)村公路管養(yǎng)長(zhǎng)效體制機(jī)制、推動(dòng)農(nóng)村公路建管養(yǎng)運(yùn)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展為核心，開(kāi)展農(nóng)村公路服務(wù)功能提升及安保工程示范創(chuàng)建活動(dòng)，宿城區(qū)成功創(chuàng)建成全省“四好農(nóng)村路”達(dá)標(biāo)縣。新改建農(nóng)村公路x公里、橋梁x座，改造農(nóng)村公路隱患路段x公里，進(jìn)一步改善農(nóng)村公路路域環(huán)境，服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　（三）貨運(yùn)與物流迅猛發(fā)展推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。

　　物流轉(zhuǎn)型發(fā)展邁出新步伐。加快物流場(chǎng)站設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)運(yùn)河宿遷港物流產(chǎn)業(yè)園、電商產(chǎn)業(yè)園快遞配送中心、京東電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)中心、沭陽(yáng)百盟物流園、泗陽(yáng)臨港物流園等龍頭物流項(xiàng)目建設(shè)。推進(jìn)物流信息平臺(tái)建設(shè)，依托宿遷卡行天下物流信息平臺(tái)，提升我市物流信息交互和專(zhuān)線運(yùn)輸信息共享水平。引導(dǎo)多種運(yùn)輸方式無(wú)縫銜接，積極與連云港港口集團(tuán)合作開(kāi)展集裝箱甩掛運(yùn)輸試點(diǎn)，開(kāi)展無(wú)車(chē)承運(yùn)人試點(diǎn)企業(yè)拓展業(yè)務(wù)。促進(jìn)交通物流業(yè)向規(guī)模化、專(zhuān)業(yè)化、信息化發(fā)展。農(nóng)村物流服務(wù)業(yè)蓬勃發(fā)展。逐步構(gòu)建城鄉(xiāng)物流配送體系，圍繞“一村一品一店”工程，完善農(nóng)村物流網(wǎng)絡(luò)布局。全市x個(gè)行政村實(shí)現(xiàn)“一村一店”或“一村多店”，支持農(nóng)村電商物流與順豐、韻達(dá)、申通等一線快遞平臺(tái)合作，基本形成市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)農(nóng)村電商物流配送體系,服務(wù)能力顯著提升。加大農(nóng)村物流示范點(diǎn)培育力度，鼓勵(lì)企業(yè)結(jié)合重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)狀況，發(fā)展農(nóng)村物流。已創(chuàng)建省級(jí)農(nóng)村物流示范點(diǎn)9個(gè)，對(duì)農(nóng)村物流市場(chǎng)發(fā)展起到了引領(lǐng)示范作用。圓滿完成村郵站建設(shè)“收官工程”，全市數(shù)量達(dá)到x個(gè)，基本實(shí)現(xiàn)“村村建站、戶戶通郵”的目標(biāo)。快遞市場(chǎng)發(fā)展迅猛，全市取得快遞業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可的企業(yè)達(dá)到x家，全市快遞業(yè)務(wù)量完成x億件，位居全省第7位。

　　（四）智能交通、綠色交通建設(shè)水平逐步提升。

　　信息化應(yīng)用水平不斷提高。進(jìn)一步推廣應(yīng)用“宿遷掌上公交” APP軟件“宿遷交通”，涵蓋公交查詢(xún)、汽車(chē)票務(wù)查詢(xún)等功能，方便了公眾出行。站線搜索查詢(xún)量總計(jì)約1600萬(wàn)次。推進(jìn)“百度公交”投入使用，方便市民出行。市民卡、全省公交一卡通投入使用，基本實(shí)現(xiàn)全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)網(wǎng)售票的全覆蓋。利用無(wú)線通信、衛(wèi)星定位、地理信息系統(tǒng)等技術(shù)，實(shí)現(xiàn)公路養(yǎng)護(hù)管理的信息化、協(xié)同化。無(wú)人機(jī)技術(shù)在交通應(yīng)急處置、路網(wǎng)巡查、超限治理等領(lǐng)域內(nèi)得到推廣應(yīng)用。綠色循環(huán)低碳發(fā)展成效明顯。大力開(kāi)展運(yùn)河水域船舶污染防治，拆解老舊船舶x艘，完成x艘船舶生活污水防污改造，26家港口碼頭完成岸電設(shè)施建設(shè)，建設(shè)充電樁62套。抓住部、省水運(yùn)行業(yè)內(nèi)河LNG船舶首批試點(diǎn)項(xiàng)目和示范區(qū)建設(shè)的政策機(jī)遇，在運(yùn)河宿遷港規(guī)劃建設(shè)新能源船舶產(chǎn)業(yè)園，促進(jìn)宿遷船舶工業(yè)逐步轉(zhuǎn)向綠色、節(jié)能、規(guī)范的發(fā)展道路。我市成為全國(guó)第一批具備開(kāi)展內(nèi)河LNG(液化氣)燃料動(dòng)力船船員特殊培訓(xùn)資質(zhì)的城市。

　　（五）交通運(yùn)輸精準(zhǔn)幫扶成效顯著。

　　編制完成西南崗、成子湖、漣沭泗結(jié)合部等三個(gè)扶貧區(qū)交通專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃。按照“保基本、補(bǔ)短板、抓重點(diǎn)、促銜接、強(qiáng)服務(wù)”的發(fā)展思路，集中攻堅(jiān)地處偏僻、交通不便的集中連片特困地區(qū)。探索“交通運(yùn)輸+特色產(chǎn)業(yè)”等扶貧新模式，創(chuàng)新發(fā)展“特色致富路”，實(shí)行重要景區(qū)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)三級(jí)及以上公路覆蓋率x%，從適應(yīng)發(fā)展向引領(lǐng)發(fā)展轉(zhuǎn)變。結(jié)合農(nóng)村公路聯(lián)網(wǎng)工程，建設(shè)“幸福小康路”x公里，全面完成規(guī)劃保留村莊均有雙車(chē)道四級(jí)及以上公路通達(dá)。x省道泗洪城頭至泗陽(yáng)高渡段全線建成通車(chē)，加快泗陽(yáng)高渡至宿淮交界段、x跨溧河洼大橋及接線工程建設(shè)，加快x省道漣沭泗片區(qū)段前期工作。三大片區(qū)農(nóng)村公路提檔升級(jí)工程完成投資超過(guò)x萬(wàn)元，建成道路47公里，改造橋梁12座。全力幫扶宿遷港產(chǎn)業(yè)園發(fā)展。加強(qiáng)運(yùn)河宿遷港產(chǎn)業(yè)園交通規(guī)劃研究，委托開(kāi)展產(chǎn)業(yè)園交通專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃研究，以推動(dòng)產(chǎn)業(yè)園陸路、鐵路、水路協(xié)調(diào)發(fā)展，提升產(chǎn)業(yè)園與周邊區(qū)域互聯(lián)互通水平。重點(diǎn)支持公路、鐵路等交通基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。積極將產(chǎn)業(yè)園內(nèi)運(yùn)河橋、云帆大道等項(xiàng)目納入G235規(guī)劃，超前開(kāi)展園區(qū)鐵路專(zhuān)用線前期研究工作。

　　（六）安全生產(chǎn)工作和應(yīng)急處理能力不斷提升。

　　交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)形勢(shì)保持平穩(wěn)。編制了市、縣兩級(jí)交通運(yùn)輸管理部門(mén)安全監(jiān)管權(quán)力與責(zé)任清單，部署開(kāi)展了落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任、創(chuàng)建平安船舶、道路運(yùn)輸平安年、港口安全管理年、創(chuàng)建平安工地等一系列專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。完善多部門(mén)聯(lián)動(dòng)監(jiān)管機(jī)制，加強(qiáng)“兩客一危”等重點(diǎn)營(yíng)運(yùn)車(chē)輛動(dòng)態(tài)監(jiān)管，構(gòu)建了由交通、公安、安監(jiān)共同對(duì)營(yíng)運(yùn)車(chē)輛進(jìn)行監(jiān)管的“一車(chē)三方”協(xié)同監(jiān)管機(jī)制。轄區(qū)未發(fā)生重大以上交通事故。安全應(yīng)急預(yù)防保障有力。623突發(fā)強(qiáng)降雨后，交通運(yùn)輸系統(tǒng)應(yīng)對(duì)迅速、應(yīng)急處置有序有力，把損失降至最低，確保運(yùn)輸服務(wù)暢通、有序。圓滿完成了春運(yùn)、全國(guó)兩會(huì)、省黨會(huì)等重大活動(dòng)期間的全市交通運(yùn)輸安全和穩(wěn)定。重新修訂《宿遷市防汛防旱交通運(yùn)輸保障應(yīng)急預(yù)案》、《宿遷市交通運(yùn)輸局地震應(yīng)急保障預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案。儲(chǔ)備救援器材，訓(xùn)練救援隊(duì)伍，會(huì)同安監(jiān)等部門(mén)開(kāi)展危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸突發(fā)事件應(yīng)急演練。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)對(duì)路網(wǎng)、航道和危化貨物運(yùn)輸?shù)戎攸c(diǎn)領(lǐng)域?qū)崟r(shí)監(jiān)測(cè)和預(yù)警。加強(qiáng)船舶污染治理，禁止船舶向水域排放洗艙水、油污水，對(duì)非法流動(dòng)加油船進(jìn)行了集中整治，有效消除事故和油污染隱患。自20xx年1月1日起，我市京杭運(yùn)河航段禁止單殼化學(xué)品船、x載重噸以上單殼船航行，杜絕了重大污染事故發(fā)生。

　　（七）交通運(yùn)輸行業(yè)治理能力持續(xù)增強(qiáng)。進(jìn)一步深化行政審批制度改革。

　　認(rèn)真開(kāi)展涉企證照及工商登記后置審批事項(xiàng)清理自查工作，做好國(guó)務(wù)院和省級(jí)下放審批項(xiàng)目承接工作，下放管理層級(jí)的工商登記后置審批項(xiàng)目4項(xiàng)，承接上級(jí)下放的審批項(xiàng)目9項(xiàng)，上級(jí)取消的市級(jí)審批項(xiàng)目3項(xiàng)。同時(shí)，深入開(kāi)展“兩資”改革相關(guān)工作，充分利用“江蘇省市場(chǎng)監(jiān)督信息系統(tǒng)平臺(tái)”，提高工作效率，創(chuàng)新服務(wù)方式。穩(wěn)步推進(jìn)交通綜合執(zhí)法改革工作。根據(jù)省、市改革試點(diǎn)要求，按照“一陸一水一基層”的總體改革思路，通過(guò)整合交通運(yùn)輸行政執(zhí)法職責(zé)，相對(duì)集中陸上、水上行政處罰權(quán)，成立綜合執(zhí)法機(jī)構(gòu)統(tǒng)一實(shí)施。加強(qiáng)與編制、法制部門(mén)緊密溝通，精心制定改革方案。目前，市政府已印發(fā)《宿遷市交通運(yùn)輸領(lǐng)域綜合行政執(zhí)法體制改革試點(diǎn)工作實(shí)施意見(jiàn)》以及三定方案，各項(xiàng)工作正在有序推進(jìn)。

　　20xx年是“十三五”的開(kāi)局之年，全市交通運(yùn)輸系統(tǒng)克服重重困難，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了“十三五”開(kāi)門(mén)紅。這些成績(jī)的取得，是市委、市政府和省交通運(yùn)輸廳正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是各縣區(qū)和市有關(guān)部門(mén)大力支持的結(jié)果，也是全市交通運(yùn)輸系統(tǒng)廣大干部職工努力拼搏的結(jié)果。在此，我代表局黨委，向長(zhǎng)期以來(lái)大力支持交通運(yùn)輸工作的各有關(guān)部門(mén)表示衷心的感謝！向交通運(yùn)輸系統(tǒng)廣大干部職工表示親切的慰問(wèn)和誠(chéng)摯的敬意！