2024圣誕節策劃方案范文（精選33篇）

2024圣誕節策劃方案范文 篇1

　　誰都無法保證下一秒你愛的人會不會親手打破你的心臟，轉身利落走人。--UUMOB

　　活動對象：一～六年級全體學生

　　活動地點：各班教室

　　活動時間：12月25日下午2：50～4：20

　　活動負責：班主任具體負責，副班主任協助。

　　活動要求：

　　(1)以班級為單位開展聯歡活動，活動以游藝類節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。

　　(2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求)；

　　(3)下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

　　(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

　　圣誕有禮活動：

　　(1)走讀、半托生：由班主任發家校通聯系家長，請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

　　(2)全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

　　活動策劃：

　　活動負責：

　　后勤保障：

　　圣誕老人扮演者：

　　文字報道：

　　聯系、接待電視臺記者：

　　拍照：

　　錄像：

　　資料上傳：12月23日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾；12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾；12月27日晚前美術老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

2024圣誕節策劃方案范文 篇2

　　一、活動背景

　　圣誕節作為西方傳統節日，隨著國際化的進程，已越來越受中國人歡迎。為讓__的業主體驗到圣誕節溫馨浪漫的社區氛圍，從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味，進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量。

　　二、活動口的

　　1、活躍小區氛圍，形成小區業主間及其與物業公司間的親近感。

　　2、聚集人氣，通過業主的口碑，促進物業理工作的協調發展。

　　三、活動主題

　　樂結圣誕情系__

　　四、活動地點

　　小區大廳內

　　五、活動時間

　　12月25日19：00-21：00

　　六、宣傳計劃

　　1、邀請函(向小區業主發送邀請函)在公共部位張貼通知。

　　2、電話邀約或手機短信邀約。

　　七、參與人員

　　1、小區業主200人。

　　2、工作組人員

　　A、保安4人;

　　B、__物業工作人員8人。

　　預計此次活動的參與人數將達到300人左右。

　　八、活動內容

　　A、采摘圣誕帽許下圣誕愿。

　　B、全家齊動員歡樂連連連。

　　九、活動流程

　　A、采摘圣誕帽許卜圣誕愿

　　準備：帶掛鉤的立柱一根，上面掛滿圣誕帽;小鉤環一個;兩名“圣誕老人。裝飾精美的圣誕樹一棵。

　　游戲規則：參與者站在指定區域內，用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出，不能觸動其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。

　　所有參與者均可獲得“圣誕老人”贈送的圣誕卡片一張。

　　參與者可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。

　　B、全家齊動員歡樂連連連

　　此區域趣味活動山家庭成員協作完成。

　　準備：氣球

　　游戲規則：以家庭為單位，(兩人或三人)乎手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，將氣球放置于凳子上，在規定時間內完成者為挑戰成功，獲得小禮品一份。

　　十、活動費用

　　1、圣誕服裝兩套，帽子400頂。

　　2、圣誕樹。

　　3、彩燈。

　　4、圣誕畫。

　　5、圣誕卡片。

　　6、小禮品。

2024圣誕節策劃方案范文 篇3

　　圣誕節，譯名為“基督彌撒”。彌撒是教會的一種禮拜儀式。圣誕節是一個宗教節。因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節。這一天，世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。

　　活動時間：

　　12月24日平安夜晚上7點至12點半

　　活動地點：

　　活動內容：

　　7：00至8：25：卡拉OK。分派活動號碼。安排座位，互相認識。

　　8：30：晚會開始。

　　8：45：穿插舞曲。

　　9：00：情歌演唱（薩克斯表演）

　　9：20：才藝展示。自我推薦。互貼心儀貼。

　　9：45：輕歌曼舞，舞出真情，舞出真愛。

　　10：00：全場互動，激情迪斯科。

　　10：30：圣誕真情速配：工作人員將派發每人一張小紙片，要求每人填寫自己心儀的對象（限3人），工作人員現場統計，互相選中的即配對成功。

　　11：00至12：30：化妝舞會，圣誕老人派送圣誕禮物。主持帶動，合唱“圣誕歌”。

　　免費提供：

　　啤酒、紅酒、茶水、果盤、糖果、圣誕老人現場派送小禮品

　　活動費用：80元/人（會員優惠價60元/人）

　　報名時間：即日起（限報200人）

2024圣誕節策劃方案范文 篇4

　　一、活動時間：

　　20xx年12月26日(星期三)晚上18點20分至21點。

　　二、活動地點：公司辦公樓大廳

　　三、活動主題：慶圣誕、同歡樂!

　　四、活動目的：為增加公司全體行管人員間的認識和了解，提高大家的團隊合作精神和凝聚力，增加彼此間的互動交流，打造一個具有較強團結力和凝聚力的團隊。

　　五、活動參與人員：公司全體行政管理人員

　　七、活動內容：

　　活動內容主要以游戲，聊天，個人才藝(唱歌、跳舞、演講、小品等)表演為主。每個部門至少準備一個節目，需于12月22日前將節目名單報至行政人事部xx處。

　　八、活動費用

　　活動場地物品布置費用：2500元

　　活動食品和小禮品：1000元(所有行管人員必須都參加，如有特殊事情的`可申請請假，凡參加活動的人員最好自己準備一份食品，如：水果、小吃等。)

　　總費用：3500元

　　九、活動小組：

　　1、負責人：

　　2、組織人：

　　3、音樂DJ：

　　4、攝影：

2024圣誕節策劃方案范文 篇5

　　一、圣誕樹冠名

　　相對于有些同等地位形象的異業高端品牌在平時來商場展示其產品形象，圣誕節的強大人流，他們肯定很熱意在這時候展示品牌形象，宣傳自己。以商家命名的圣誕樹和掛在圣誕樹上或放在樹下的禮物由各商家自己提供，禮物可要求打上商場的標識。同時我們還可以邀請一些特大型知名企業參與冠名圣誕樹，能夠在來我商場的精英人群中有個很好的企業形象宣傳，我想他們應該還是樂意的。這樣做對我們有什么好處呢：

　　1、凸顯實力地位，吸引顧客。

　　這么多高端異業品牌和知名企業的友情出席撐場面，能夠充分顯示出我公司的強大實力，同時他們這些品牌定有自己的高端客戶，這樣做有助于吸引他們的客戶和他們公司自己的員工來我商場購物，特別是知名大企業，他們的員工中就有一個龐大的優質客戶群，能在商場看到自己企業的圣誕樹，那種自豪感由然而生，因此相對來說他們會更喜歡去有他們公司圣誕樹的高端商場。

　　2、獲取場地費，節省開支

　　對于冠名圣誕樹的企業，我們可以收取一定的冠名費。由于是圣誕節，我們原本自己要布置商場，裝扮圣誕樹，現在由各商家冠名圣誕樹，圣誕樹的提供和裝飾全部由冠名商家自己提供，減少了我們的工作和費用開支。

　　3、豐富禮品和活動

　　參與冠名的各家企業自己組織禮品贈送，這就大大的豐富了我們的禮品，增加了商場吸引力。同時我們可以適當允許各商家組織高品質的活動配合我們整個商場的圣誕活動，濃厚了商場的圣誕氛圍。

　　二、圣誕原汁味

　　眾所周知圣誕起源并流行于西方，原汁原味的圣誕節在西方，國內改革開放后圣誕節被商家活動給推動發展起來了。人是節日里的一個最重要元素，為了加強圣誕節的氛圍，我們可以邀請或雇傭在長沙的西方工作人士或在校學生參與我們的圣誕活動，讓他們打扮成圣誕老人發放禮物和糖果。西方人是很重視圣誕節的，他們對圣誕節是發自內心的喜歡和高興，有他們參與，我相信圣誕活動一定會很有味。中國現在還廣泛的存在崇洋心里，對西方人士有些崇拜和高看一眼，所以西方人士本身就是一個吸引點，這也有助于提高商場的高檔形象。

　　三、禮品選擇

　　對于經常消費高端商品的消費人群他們對價格一般不敏感，相對打折優惠來講，他們更愿意得到某種心理上的滿足。相傳圣誕老人是一個木匠，叫尼古拉斯，他每年圣誕都自己手工制作很多木制禮物送給周邊的孩子，人們把這一傳說拍成了一部電影，叫《圣誕傳說》。木制品是最原始的圣誕禮物，手工制作在工業生產高度發展的今天已是高端奢侈品文化的重要組成部分，它完全符合商場和高端商品的形象要求。所以我建議在圣誕節時我們可以采購些手工木雕等手工木制品作為禮品贈送給消費者，體現我們對消費者的感恩與關愛。在手工木制品---最原始的圣誕禮物這一文化影響下，它的價值必將超過產品的實際價值，受到人們的喜歡。

2024圣誕節策劃方案范文 篇6

　　一、活動背景

　　隨著兒童攝影市場的競爭日趨激烈，每一個黃金假日必是商家必爭之際，但本行業現在的競爭還處于初級階段，企業更多的是看重眼前利益，靠最原始的價格競爭快速搶占市場。但在服務沒有完善、品質沒有保障的情況下，往往是得不償失。因此，我們更多的是去倡導兒童攝影行業加強企業文化建設，完善體制，提高品質，把服務做到極致。提升我們的競爭力。

　　我們的顧客群體都是天真活潑的兒童，他們的天性是愛玩，童趣。因此，在慶典活動中，盡量去營造一種玩的氛圍，營造一種快樂、充滿童趣的空間氛圍。盡可能的讓家長帶著孩子參與到活動中，在活動的過程中真切的讓顧客感受到我們的快樂、真誠、服務。培養顧客對品牌的認知、認同、信賴感。通過我們的服務。

　　二、活動主題：

　　慶十一兒童攝影送好禮

　　三、活動的原則與主旨

　　原則：

　　1本次慶典活動有的特色，是不以價格競爭為導向。

　　2展現公司文化，提升品牌競爭力。

　　3全員參與，營造快樂的工作氛圍，輕松的消費環境。

　　4活動整體過程中，要趣味性，感悟性，激發并提高小朋友的參與度。

　　主旨：

　　1激發員工在本企業工作的自豪感，并讓他們在慶典活動中體現出來，讓顧客一塊分享我們的快樂氛圍。

　　2引導企業文化的建立，提高團隊的凝聚力，提升品牌的競爭力。

　　3向社會傳遞我們的經營理念，展示我們的風采。

　　四、活動時間

　　20年x月x日——-20年x月x日

　　五、廣告宣傳

　　DM單店內海報短信媒體廣告

　　六、活動框架

　　1慶十一：十一長假，家長有充足的時間陪伴小孩外出，客源是充足的，問題是我們怎么吸引客流。活動現場的營造必須有假日慶典的氛圍，在現場的布置上色彩要明快、更多的要有兒童喜歡的元素(如卡通DM單設計、吊掛、X展架的設計要充滿童趣，卡通充氣人偶等)。通過現場的布置快速的吸引客流。

　　2送好禮：可以大量發放一些小朋友感興趣的小禮品，來吸引目標客流，增加進店率，增加顧客的停留時間。(如;小卡通掛件、德克士餐券、啪啪圈等作為進店禮)設置定單禮(小朋友感興趣的禮品(如喜羊羊玩具、畫冊等)、或者媽媽感興趣的禮品(小家電禮品(價值20元左右)。快速促成定單。

　　3刮刮樂：通過進店送客人刮刮卡這種小孩子感興趣的事件來提高顧客的參與度，吸引顧客定單，同時回饋老客戶。刮刮卡也可以提前到幼兒園，小學和早教機構去發放。

　　刮刮卡的內容設置為趣味問題與獎品相結合的方式進行。刮刮卡上不要印上問題的答案。刮刮卡上面刮開的獎區為和獎品字樣。比如家長或小朋友回答對了問題，就可以按照上面刮開的、可以得到上面印刷的.獎品了，如果客人訂單可以加增訂單禮，只回答問題不訂單就送20xx年年歷拍攝卡一張。

　　七、具體操作：

　　A刮刮卡可以印刷以下3——5種問題，每張上面印刷一個問題。

　　每種樣式印刷200張即可，每種所刮開的禮物設置要不同。

　　1兩對父子去買帽子，為什么只買了三頂?

　　(答案：爺爺、爸爸、兒子)

　　2用椰子和西瓜打頭哪一個比較痛?

　　(答案：頭比較痛)

　　3有兩個人，一個面朝南，一個面朝北的站立著，不準回頭，不準走動，不準照鏡子，問他們能否看到對方的臉?

　　(答案：當然能，他們面對面站著)

　　4一只餓貓從一只胖老鼠身旁走過，為什么那只饑餓的老貓竟無動于衷繼續走它的路，連看都沒看這只老鼠。

　　(答案：瞎貓碰到死耗子)

　　5阿研的口袋里共有10個硬幣，漏掉了10個硬幣，口袋里還有什么?

　　(答案：一個破洞)

　　(選擇三到五題題)

　　B活動現場學你最喜歡動物的叫聲，當然啦，要讓大家聽出來是什么動物的啦。學得像，獎勵X卡通玩具一份和贈送20xx年年歷拍攝卡一張。(玩具價值在30元左右，數量設置50份左右)

　　C活動現場展示你的歌喉，唱一曲送照片五張。(數量設置在200張左右)

　　(備注：如果你覺得你們需要套系價格內容上的優惠，刮刮卡獎項設置可以設置成獎品加價格套系內容優惠，如定金50元100張，定金100元300張，200元10張)

　　D樂在其中：全民參與，所有定單及老顧客都可以參與其中，現場的員工也要全員參與，營造一種輕松快樂的氛圍，樂在其中。

　　八、活動流程

　　1發放DM單，迎客入店。

　　2短信發放

　　目標顧客：

　　1兒童攝影兒童攝影慶典，堅持高品質、堅持完美服務。希望贏得您的大力支持，我們心懷感恩，一聲問候：祝您節日快樂，身體健康，合家歡樂!電話X

　　2兩對父子去買帽子，為什么只買了三頂?“慶十一，兒童攝影慶典送好禮”活動正在進行中，來店回答問題吧，對了就有獎哦9.30-10.5恭候您的光臨。電話X

　　針對慶典合作單位老顧客：

　　1、兩對父子去買帽子，為什么只買了三頂?點老顧客回饋活動正在進行中，“兒童攝影慶典送好禮”到兒童攝影回答問題吧，對了就有獎哦!電話X

　　2、“慶十一，兒童攝影送好禮”活動正在進行中，回饋禮品免費發放中，記得過來領取啦!電話X

2024圣誕節策劃方案范文 篇7

　　一、活動背景

　　圣誕節是西方人最大的節日，也是西方的傳統節日。圣誕節走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節！圣誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日，每到這一天，街上張燈結彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。

　　二、活動主題

　　“你我相約比如世界”——洋人街創意圣誕節

　　三、活動目的

　　通過圣誕節“比如世界”的創新形式使洋人的老學員們可以帶來新學員來參加到我們這歡快熱烈的活動氣氛中，實現與新學員的更多接觸，通過活動使新學員感受到洋人街為大家提供優質的服務所做出的努力，讓新學員們感到溫馨，加深對洋人街英語良好形象；同時提高洋人街英語的知名度和美譽度，在加強洋人街英語整體對外宣傳形象的同時，提高學校整體收益。

　　四、活動時間

　　20xx年12月23日（周二）5:00開始入場5:00-7:00晚會開始

　　12月24日（周三）5:00開始入場5:30-7:30晚會開始12月26日（周四）5:00開始入場5:00-7:30晚會開始

　　活動地點：延慶一小洋人街英語

　　五、活動對象

　　1.洋人街所有老學員

　　2.延慶縣內各中、小學學生（老生帶新生）（對外發放晚會入場券）六、活動版塊版塊背景

　　本次圣誕節以倡導兒童獨立自主，通過工作獲得勞動成果和成就感，并學會與人分享，通過各種角色扮演活動，讓孩子學會自己選擇、決策、執行，讓孩子們學會誠信、尊重、責任、關愛、協作、勇敢，更加具有創造力和競爭力。同學們在游戲中培養孩子們自信、堅定、進取的精神，以及快樂、積極、團結、榮譽的`價值觀，塑造孩子們良好的性格，讓他們健康、全面、快樂的成長，從而在未來的社會中更加具有競爭力。版塊操作一：

　　1.攤位征集：20個攤位11月22、23日各代課老師通過大力宣傳、渲染激起孩子們參加的欲望，到前臺登記預定攤位，需交10元攤位費（攤位設計、廣告宣傳、）

　　2.攤主可將自己需要出售的物品（玩具、文具、書籍等等）于12月6、7日上交，前臺與學生進行商量并制定出價格并進行廣告宣傳（拍照設計，店名等等）

2024圣誕節策劃方案范文 篇8

　　一、設計本活動的緣由：

　　節日是幼兒獲得生活經驗的渠道之一，圣誕節雖然是一個洋節日，但里面卻蘊含了豐富的教育價值,我們的主要目的不是過洋節，而是利用其節日情境，挖掘出豐富的教育資源促進幼兒的發展。

　　在圣誕節中有"圣誕老人"這一形象，可以說是幼兒幻想世界的人物，他能夠滿足愿望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待，不管愿望有沒有實現，永遠讓孩子們有希望，而且暗喻著生命的哲理。因此結合節日，我們設計了以“親親圣誕”為主題的圣誕節主題活動.

　　二、活動目的：

　　1、借助圣誕這一具有童話色彩的節日，賦予幼兒各項活動以情境(如區域活動、戶外游戲、環境創設等)，讓孩子在童話世界里快樂的參與各項活動，培養幼兒的審美能力、動手能力、語言表達能力等，體驗節日的'喜悅。

　　2、以圣誕節為切入口，讓幼兒接觸優秀的世界童話名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童話大師。

　　3、知道圣誕節是西方節日，了解相關的的節日習俗，如圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節的象征，圣誕節是贈送和接受禮物的日子。)，對比中國的春節，滲透多元文化教育。

　　三、活動準備：

　　1、收集有關圣誕主題的圖書和著名的童話故事，豐富圖書角

　　2、收集有關的歌謠、兒歌

　　3、收集各種童話形象，如裝飾品、圖片等。

　　4、制作各種頭飾、面具、服飾等。

　　5、各個區域活動的材料，如彩色紙、破舊襪子、油畫棒等

　　6、準備圣誕樹以及禮物等。

　　四、具體活動安排

　　班級活動：

　　1、班級老師共同商討本活動方案的具體實施辦法，以及倡議書的內容，寫好倡議書后，在通過qq群和班級飛信向家長做活動的倡議，并征求家長們的意見和建議，讓家長參與進來，根據家長的意愿請部分家長參與到活動的設計，環境的布置，道具的制作，讓部分家長擔當重要角色，既有了很多的點子，又促進了家園的互動和家與園的良好關系。如：在各材料的搜集，環境的創設，道具的制作等。

　　2、將英文版的《鈴兒響叮當》作為區域活動及繪畫活動的的背景音樂。可讓幼兒模仿學唱、表演。

　　3 師幼共同搜集圣誕節童話、世界著名童話故事等，利用睡前故事、餐前故事等時間進行講述，幫助幼兒了解故事內容，激發閱讀童話書籍的興趣。

　　5、籌劃并著手布置主題環境版面《快樂圣誕節》。

　　6、向家長推薦有關圣誕和新年的繪本圖書，可以作為圣誕禮物送給孩子為孩子準備圣誕禮物----“孩子最喜歡的圖書”(告訴孩子圣誕老人最喜歡愛讀書的孩子)。

　　家長工作：

　　1、每晚和孩子一起閱讀童話故事，感受童話故事的美好向往，了解童話故事。

　　2、幫助搜集有關圣誕節的物品，如圣誕樹、圣誕襪、圣誕帽、小禮物、糖果、一次性紙杯、紅色

　　卡紙等。

　　區域活動：

　　繪畫區：

　　1、涂色：圣誕樹、圣誕鈴鐺，投放油畫棒、彩筆、畫好的鈴鐺。請小朋友自由選

　　擇顏色涂色。

　　2、線描畫，投放畫好輪廓的圣誕襪，請小朋友在上面天花漂亮的線描。

　　手工區：

　　1、投放圣誕帽子、棉花、膠棒等，請小朋友幫助給做好的圣誕帽子粘貼棉花。

　　2、包禮物，投放彩紙、彩帶、糖果、蘋果等請小朋友學習包禮物。

　　3、制作拉花：投放各色皺紋紙、膠棒等粘貼拉花布置教室。

　　4、做圣誕老人，投放一次性紙杯和紅色卡紙以及膠棒和記號筆來制作圣誕老人。

　　科學區：為圣誕樹掛禮物，準備好圣誕樹，請小朋友把做好的禮物掛到樹上。

　　集體活動：

　　1、語言活動《圣誕小餅干》

　　2、手工活動《圣誕小禮物》

　　3、藝術活動《制作拉花》

　　4、藝術活動《鈴兒響叮鐺》

　　5、《打扮我們的教室》

　　6、手工活動《圣誕老人》

　　7、慶祝活動《圣誕聯歡》

　　8、繪本故事《圣誕老人的王國》

　　9、繪本故事《圣誕老爺爺的禮物》

　　10、社會活動《元旦來了》

2024圣誕節策劃方案范文 篇9

　　這世界總有個人也在找你，只是你們在捉迷藏的游戲中耽擱了些時間。

　　一、活動目的

　　為了豐富學生的校園文化生活，激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展，營造一個充滿快樂的英語學習氛圍，值此圣誕節來臨之際，在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動，我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

　　二、活動主題： 快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!

　　三、活動時間：20xx年12月19-23日

　　具體活動安排：

　　(一)創設圣誕節日氛圍

　　英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的'祝福語、簡單詞匯、歌曲，為活動的開展作好鋪墊，在校園內營造濃厚的圣誕氛圍：

　　1.班級：布置圣誕專題黑板報。內容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時學唱。

　　組織：各班班主任和英語課代表。

　　2.學校：張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供，每班一張海報)，書寫“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動內容。周三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的圣誕英語歌曲。校園網發布圣誕祝福英語。

　　3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候，互說圣誕新年祝福的話語。

　　(二)圣誕活動安排

　　各類英語競賽和活動：

　　1.三年級英語歌謠競賽、

　　2.四年級英語書寫比賽

　　3.五年級六年級英語知識問答

　　班級興趣活動：

　　1.學唱一首英文歌曲，每天學說一句英語勵志格言或名人名言。

　　2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可)，綜藝性較強的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關英語的知識問答。

　　3.英語早讀期間，英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

　　4.自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福，裝飾圣誕樹活動，把你的祝福送給家長，老師，同學，朋友等

　　具體安排如下：

　　三年級英語歌謠競賽表演

　　表演者：三年級部分學生

　　時間：12月20日下午午會課

　　內容：三年級兩個班級進行英語歌謠pk

　　活動形式：由抽簽決定歌謠內容，然后現場進行表演，英語教師當場評分

　　負責人：趙科娜

　　“迎圣誕”四年級英語書寫比賽

　　一、活動目的：更好地落實四年級小學英語書寫教學目標，進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養，檢閱四年級學生應達到的嚴格、規范的英語書寫要求。

　　二、比賽時間：12月21日 地點：小會議室

　　三、參賽對象：四年級學生均可參加，可以經過班級初選

　　四、比賽細則：

　　1.書寫內容：26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。

　　2.書寫要求：字體：采用pep教材的斜體行書形式。書寫內容由自己進行合理布局。

　　五、評比方法：本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名，進行獎勵。

　　負責人：郭群燕

　　五年級六年級英語知識問答

　　活動目的：讓學生體驗學習英語的趣味性，感受英語的魅力，尋求更廣闊的英語天地，激發學生學習英語的積極性。

　　比賽時間：12月23日 (五年級)12月24日(六年級)

　　地點：操場設點

　　參加對象：五年級學生

　　比賽形式：抽簽問答相關英語知識內容，并贈送小禮品

　　負責人：

2024圣誕節策劃方案范文 篇10

　　一、設計本活動的緣由:

　　節日是幼兒獲得生活經驗的渠道之一，圣誕節雖然是一個洋節日，但里面卻蘊含了豐富的教育價值,我們的主要目的不是過洋節，而是利用其節日情境，挖掘出豐富的教育資源促進幼兒的發展。

　　在圣誕節中有"圣誕老人"這一形象，可以說是幼兒幻想世界的人物，他能夠滿足愿望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待，不管愿望有沒有實現，永遠讓孩子們有希望，而且暗喻著生命的哲理。因此結合節日，我們設計了以“親親圣誕”為主題的圣誕節主題活動.

　　二、活動目的:

　　1、借助圣誕這一具有童話色彩的節日，賦予幼兒各項活動以情境(如區域活動、戶外游戲、環境創設等)，讓孩子在童話世界里快樂的參與各項活動，培養幼兒的審美能力、動手能力、語言表達能力等，體驗節日的喜悅。

　　2、以圣誕節為切入口，讓幼兒接觸優秀的世界童話名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童話大師。

　　3、知道圣誕節是西方節日，了解相關的的節日習俗，如圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節的象征，圣誕節是贈送和接受禮物的日子。)，對比中國的春節，滲透多元文化教育。

　　三、活動準備:

　　1、收集有關圣誕主題的圖書和著名的童話故事，豐富圖書角

　　2、收集有關的歌謠、兒歌

　　3、收集各種童話形象，如裝飾品、圖片等。

　　4、制作各種頭飾、面具、服飾等。

　　5、各個區域活動的.材料，如彩色紙、破舊襪子、油畫棒等

　　6、準備圣誕樹以及禮物等。

　　四、具體活動安排

　　班級活動:

　　1、班級老師共同商討本活動方案的具體實施辦法，以及倡議書的內容，寫好倡議書后，在通過QQ群和班級飛信向家長做活動的倡議，并征求家長們的意見和建議，讓家長參與進來，根據家長的意愿請部分家長參與到活動的設計，環境的布置，道具的制作，讓部分家長擔當重要角色，既有了很多的點子，又促進了家園的互動和家與園的良好關系。如:在各材料的搜集，環境的創設，道具的制作等。

　　2、將英文版的《鈴兒響叮當》作為區域活動及繪畫活動的的背景音樂。可讓幼兒模仿學唱、表演。

　　3師幼共同搜集圣誕節童話、世界著名童話故事等，利用睡前故事、餐前故事等時間進行講述，幫助幼兒了解故事內容，激發閱讀童話書籍的興趣。

　　5、籌劃并著手布置主題環境版面《快樂圣誕節》。

　　6、向家長推薦有關圣誕和新年的繪本圖書，可以作為圣誕禮物送給孩子為孩子準備圣誕禮物----“孩子最喜歡的圖書”(告訴孩子圣誕老人最喜歡愛讀書的孩子)。

　　家長工作:

　　1、每晚和孩子一起閱讀童話故事，感受童話故事的美好向往，了解童話故事。

　　2、幫助搜集有關圣誕節的物品，如圣誕樹、圣誕襪、圣誕帽、小禮物、糖果、一次性紙杯、紅色卡紙等。

　　區域活動:

　　繪畫區:

　　1、涂色:圣誕樹、圣誕鈴鐺，投放油畫棒、彩筆、畫好的鈴鐺。請小朋友自由選擇顏色涂色。

　　2、線描畫，投放畫好輪廓的圣誕襪，請小朋友在上面天花漂亮的線描。

　　手工區:

　　1、投放圣誕帽子、棉花、膠棒等，請小朋友幫助給做好的圣誕帽子粘貼棉花。

　　2、包禮物，投放彩紙、彩帶、糖果、蘋果等請小朋友學習包禮物。

　　3、制作拉花:投放各色皺紋紙、膠棒等粘貼拉花布置教室。

　　4、做圣誕老人，投放一次性紙杯和紅色卡紙以及膠棒和記號筆來制作圣誕老人。

　　科學區:為圣誕樹掛禮物，準備好圣誕樹，請小朋友把做好的禮物掛到樹上。

　　集體活動:

　　1、語言活動《圣誕小餅干》

　　2、手工活動《圣誕小禮物》

　　3、藝術活動《制作拉花》

　　4、藝術活動《鈴兒響叮鐺》

　　5、《打扮我們的教室》

　　6、手工活動《圣誕老人》

　　7、慶祝活動《圣誕聯歡》

　　8、繪本故事《圣誕老人的王國》

　　9、繪本故事《圣誕老爺爺的禮物》

2024圣誕節策劃方案范文 篇11

　　一、活動目的：

　　1、讓每個幼兒及家長充分感受到親子活動的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。

　　3、通過活動開闊視野，感受西方節慶活動的文化氛圍，體驗參與活動的快樂。

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動準備：

　　1、場地布置，使其充滿圣誕氣氛。

　　2、請家長給自己的孩子準備一份小禮物和一頂圣誕帽子，供活動使用。

　　3、提前制作圣誕襪子半成品

　　4、準備圣誕節當天的禮物和自助餐。

　　四、活動方案

　　時間：xx年12月25日(分兩場)

　　上午9：30——11：00

　　下午13：30——15：00

　　1、9：15——9：30

　　2、9：30——10：00圣誕表演狂歡

　　1)組織到操場集合，分別站在指定圓圈上。

　　2)主持人致圣誕快樂詞。

　　3)圣誕集體舞表演。

　　4)狂歡，隨著狂歡的音樂全場舞動起來，音樂快結束時放禮花。

　　3、10：00——11：00游園活動

2024圣誕節策劃方案范文 篇12

　　一、活動背景

　　圣誕節是基督最大的節日，也是西方的傳統節日。圣誕節走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節！圣誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日，每到這一天，街上張燈結彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。

　　二、活動主題

　　“你我相約比如世界”——洋人街創意圣誕節

　　三、活動目的

　　通過圣誕節“比如世界”的創新形式使洋人的老學員們可以帶來新學員來參加到我們這歡快熱烈的活動氣氛中，實現與新學員的更多接觸，通過活動使新學員感受到洋人街為大家提供優質的服務所做出的努力，讓新學員們感到溫馨，加深對洋人街英語良好形象；同時提高洋人街英語的知名度和美譽度，在加強洋人街英語整體對外宣傳形象的同時，提高學校整體收益。

　　四、活動時間

　　20xx年12月23日（周二）5:00開始入場 5:00-7:00晚會開始

　　12月24日（周三）5:00 開始入場 5:30-7:30 晚會開始 12月26日（周四）5:00 開始入場 5:00-7:30 晚會開始

　　活動地點：延慶一小洋人街英語

　　五、活動對象

　　1.洋人街所有老學員

　　2.延慶縣內各中、小學 學生 （老生帶新生）（對外發放晚會入場券） 六、活動版塊 版塊背景

　　本次圣誕節以倡導兒童獨立自主，通過工作獲得勞動成果和成就感，并學會與人分享，通過各種角色扮演活動，讓孩子學會自己選擇、決策、執行，讓孩子們學會誠信、尊重、責任、關愛、協作、勇敢，更加具有創造力和競爭力。同學們在游戲中培養孩子們自信、堅定、進取的精神，以及快樂、積極、團結、榮譽的價值觀，塑造孩子們良好的性格，讓他們健康、全面、快樂的成長，從而在未來的社會中更加具有競爭力。 版塊操作一：

　　1. 攤位征集：20個攤位 11月22、23日各代課老師通過大力宣傳、渲染激起孩子們參加的欲望，到前臺登記預定攤位，需交10元攤位費（攤位設計、廣告宣傳、）

　　2. 攤主可將自己需要出售的物品（玩具、文具、書籍等等）于12月6、7日上交，前臺與學生進行商量并制定出價格并進行廣告宣傳（拍照設計，店名等等）

2024圣誕節策劃方案范文 篇13

　　活動目的：

　　圣誕節的意義就是快樂與分享。一個富有幻想與童話的圣誕節，一個慈祥又可愛的圣誕老人，無論是大人還是孩子都是喜歡的，都希望過一個快樂的圣誕節。本次活動，為了給熱衷于游戲的孩子們和年輕的家長朋友們提供交流、競賽的平臺，為了讓好學堂輔導中心的所有孩子們更團結更友愛更有自信心，為了促進親子關系，增進家校溝通，好學堂輔導中心特舉行本次活動。

　　活動準備：

　　1、購買布置活動場地的飾品:圣誕樹一棵、圣誕樹上的裝飾品、氣球等。

　　2、圣誕帽(學生和老師共30頂)6:30音樂起《鈴兒響叮當》等。

　　3、晚會小吃：瓜子、花生、糖果……

　　4、游戲道具：各類水果粘貼圖、小椅子數張、音樂。

　　5、小禮物

　　活動場地：輔導中心大廳

　　活動時間：20xx年12月24日晚6:30——7:30

　　活動過程：

　　一、快樂圣誕

　　1、主持人出場，宣布圣誕節快樂。

　　2、致辭：歡迎家長，祝賀節日快樂。

　　二、快樂游戲

　　1、“圣誕節快樂……”發樂的氣息最長就算贏。贏者發一份小禮物。

　　2、水果蹲：主持人邀請孩子到中間，并貼上水果圖片，蘋果、香蕉、橘子、西瓜、桃子、草莓……游戲開始：“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完——蹲。”

　　最后一個為勝利者。

　　3、搶椅子(音樂)邀請家長來玩游戲。

　　音樂開始，沿著椅子開始走圈，音樂停止，馬上坐到椅子上，沒有搶到椅子的算輸了。

　　三、快樂學習

　　腦筋急轉彎，猜中者得小禮物。

　　四、活動人員安排：

　　總策劃：

　　主持：

　　環境布置：

　　小吃準備：

　　游戲中道具及禮物的分發：

　　攝像：

　　上傳

2024圣誕節策劃方案范文 篇14

　　這世界總有個人也在找你，只是你們在捉迷藏的游戲中耽擱了些時間。

　　一、活動目的

　　為了豐富學生的校園文化生活，激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展，營造一個充滿快樂的英語學習氛圍，值此圣誕節來臨之際，在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動，我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

　　二、活動主題： 快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!

　　三、活動時間：20xx年12月19-23日

　　具體活動安排：

　　(一)創設圣誕節日氛圍

　　英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲，為活動的開展作好鋪墊，在校園內營造濃厚的圣誕氛圍：

　　1.班級：布置圣誕專題黑板報。內容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時學唱。

　　組織：各班班主任和英語課代表。

　　2.學校：張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供，每班一張海報)，書寫“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動內容。周三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的圣誕英語歌曲。校園網發布圣誕祝福英語。

　　3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候，互說圣誕新年祝福的話語。

　　(二)圣誕活動安排

　　各類英語競賽和活動：

　　1.三年級英語歌謠競賽、

　　2.四年級英語書寫比賽

　　3.五年級六年級英語知識問答

　　班級興趣活動：

　　1.學唱一首英文歌曲，每天學說一句英語勵志格言或名人名言。

　　2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可)，綜藝性較強的`，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關英語的知識問答。

　　3.英語早讀期間，英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

　　4.自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福，裝飾圣誕樹活動，把你的祝福送給家長，老師，同學，朋友等

　　具體安排如下：

　　三年級英語歌謠競賽表演

　　表演者：三年級部分學生

　　時間：12月20日下午午會課

　　內容：三年級兩個班級進行英語歌謠pk

　　活動形式：由抽簽決定歌謠內容，然后現場進行表演，英語教師當場評分

　　負責人：趙科娜

　　“迎圣誕”四年級英語書寫比賽

　　一、活動目的：更好地落實四年級小學英語書寫教學目標，進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養，檢閱四年級學生應達到的嚴格、規范的英語書寫要求。

　　二、比賽時間：12月21日 地點：小會議室

　　三、參賽對象：四年級學生均可參加，可以經過班級初選

　　四、比賽細則：

　　1.書寫內容：26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。

　　2.書寫要求：字體：采用pep教材的斜體行書形式。書寫內容由自己進行合理布局。

　　五、評比方法：本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名，進行獎勵。

　　負責人：郭群燕

　　五年級六年級英語知識問答

　　活動目的：讓學生體驗學習英語的趣味性，感受英語的魅力，尋求更廣闊的英語天地，激發學生學習英語的積極性。

　　比賽時間：12月23日 (五年級)12月24日(六年級)

　　地點：操場設點

　　參加對象：五年級學生

　　比賽形式：抽簽問答相關英語知識內容，并贈送小禮品

2024圣誕節策劃方案范文 篇15

　　一、活動主題：

　　一年一度的圣誕節新年馬上就要到了，新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶?繁華的街道，新年的爆竹，友好的問候，熙熙攘攘開心購物的人群……

　　又是一年圣誕時，雖然這是一個泊來的節日，但依然充滿了誘惑：豐盛經典的美食，馥郁醇香的美酒，令人目不暇接的幸運抽獎，伴著音樂以及迷人的夜色，讓我們盡情的歡樂在這個節日。

　　二、活動時間

　　1、活動時間：20xx年12月到24、25日晚上;

　　2、活動地點：(由企業而定)

　　3、活動籌辦：

　　主辦方：X企業

　　承辦方：

　　4、活動主題：金秋深情·圣誕狂歡：

　　5、活動舉辦意義：

　　A、提高企業知名度，擴大社會影響力;

　　B、提高品牌形象;

　　C、圣誕狂歡·友情答謝。

　　三、活動項目

　　圣誕PARTY：

　　圣誕節必不可少的節目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣PARTY。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。

　　圣誕大餐：

　　圣誕節作為一個隆重慶祝節日，不能少了好吃美味食品。圣誕節火雞大餐就是例牌主菜了，以前的人們或許會用微波爐自己做，現在的人們過節好多就是在外面餐館里用餐了，商家們也會利用機會賺顧客們的錢，當然還有許多圣誕節食品，姜餅、糖果等等了。

　　圣誕帽：

　　那是一頂紅色帽子，據說晚上戴上睡覺除了睡得安穩和有點暖外，第二天你還會發現在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角，無論你去到那個角落，都會看到各式各樣的紅帽子，有的還有帽尖發亮的，有的是金光閃閃的。

　　圣誕老人：

　　據說他原是小亞細亞每拉城的主教，名叫圣尼古拉，死后被尊為圣徒，是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老頭。每年圣誕節他駕著鹿拉的雪橇從北方面來，由煙囪進入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以，西方人過圣誕節時，父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里，圣誕夜時掛在孩子們的床頭上。第二天，孩子們醒來后的第一件事就是在床頭上尋找圣誕老人送來的禮物。如今，圣誕老人已成為吉祥如意的象征，不僅是過圣誕節時不可缺少的人物，而且也是歡慶新年時不可缺少的人物。

　　圣誕樹：

　　據說有一位農民在一個風雪交加的圣誕夜里接待了一個饑寒交迫的小孩，讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐，這個孩子告別時折了一根杉樹枝插在地上并祝福說：“年年此日，禮物滿枝，留此美麗的杉村，報答你的好意。”小孩走后，農民發現那樹枝竟變成了一棵小樹，他才明白自己接待的原來是一位上帝的使者。這個故事就成為圣誕樹的來源。在西方，過圣誕節時都要準備一棵圣誕樹，以增加節日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。

　　四、圣誕文藝節目互動欣賞流程

　　1、節目流程;

　　19：00前半小時 背景音樂 通過《平安夜》音樂崇拜活動來加強節日的喜慶氣氛;

　　19：00~19：05 開場激情熱舞 6人組合現代熱舞;

　　19：05~19：10 主持人串場 介紹X企業;文化，ZERO組合晚會節目;

　　19：10~19：40 男歌手組合演唱ZERO組合 主打歌手演唱，舞蹈員伴舞;

　　19：40~19：45 主持人串場 倡導X企業;消費，介紹神秘故事秀;

　　19：45~20：00 時尚秀場 主持人介紹解說。8位美女主演時尚秀;

　　20：00~20：05 薩克斯時尚表演 薩克斯手主演，3位舞蹈演員故事伴舞;

　　20：05~120：10 少兒拉丁舞表演 1對少兒拉丁舞表演一場后主持人采訪性介紹;少兒拉丁舞

　　20：10~20：20 花鼓戲表演 主持人介紹民族文化，同時引入現代消費;

　　20：20~20：30 女歌手演唱 主持人介紹，同時歌手現場氣氛把控;女歌手演唱

　　20：30~20：35 壓場舞蹈 6人組合表演，主持人結束語;

　　2、企業互動節目：(可依企業要求在節目中穿插)如：抽獎、游戲等：

　　四、活動費用預算：

　　1、MODEL 8人(華中區及省內歷屆大賽獲獎簽約模特)

　　2、主持人2人(長沙大歌廳或市級電視臺主持人)

　　3、舞蹈演員6人(舞蹈隊為湖南電視臺簽約舞蹈隊)

　　4、男歌手組合3人(湖南經視絕對男人ZERO組合：許佾彬、李海一、彭哲)

　　5、少兒拉丁舞演員2人(全國拉丁舞比賽少兒組獲獎選手)

　　6、薩克斯演員1人

　　7、女歌手1人(20xx年全國推新人歌手大賽銀獎獲得者)

　　8、花鼓歡演員

　　9、晚會編導費用

　　10、化妝造型化師2名。

　　11、舞臺燈光音響費用(依場地而定)

　　12、禮品、現場布置依現場而定

　　13、圣誕老人扮演者以及服裝依數量而定

　　演出人員費用共計：30000元。

2024圣誕節策劃方案范文 篇16

　　XX年的圣誕節馬上就要到了，一年一度的促銷盛會即將開始，不少商家已經開始在籌備活動，準備大賺一把，美容院當然也不例外，提前策劃好促銷活動方案，有備而戰，才能做到預期的效果，那么圣誕節的促銷活動方案要怎么做才有好的效果呢？在這里，就簡單的以案例說明一下，美容院圣誕節活動方案的策劃，具體分為：

　　一、美容院圣誕節促銷活動的目的：

　　1、打響品牌知名度，宣傳企業文化；

　　2、加強與顧客之間的聯系，鞏固客戶的忠誠度；

　　3、提高消費金額，增加美容院營銷業績。

　　二、美容院圣誕節促銷活動的時間：

　　12月22日——12月25日

　　三、美容院圣誕節促銷活動標語：

　　1、秀靚美容院圣誕high翻天，驚喜大放送；

　　2、慶圣誕、迎新年親情回饋；

　　3、圣誕投入一分，溫情美麗十分。

　　四、美容院圣誕節促銷活動內容：

　　1、幸運大轉盤，圣誕賺不停！圣誕節活動期間，凡在美容院消費金額滿388元的顧客均可獲得“幸運大轉盤”的一次機會，該轉盤里劃分不同區域：50元、60元、70元、80元、90元、100元。由顧客轉動轉盤，指針指向哪個區域，當場兌現獲獎現金，永不落空，讓你圣誕夜賺不停！

　　2、在店內擺棵圣誕樹，樹上掛些小禮包，禮包里面有字條，字條上是禮品，在圣誕期間充多少卡送多少禮，再獲得在圣誕樹上摘取禮包的名額，名額有限，摘完即止。

　　3、圣誕雙人游，浪漫不斷！在活動期間，新顧客憑未消費完畢的其它美容院護理卡在本美容院開卡，并且消費達到1000金額的話，就可以和另一半享受美容院推出的圣誕節雙人游活動。而已經是美容院的老顧客，只要您在圣誕節當天消費滿800元也可獲得雙人游機會。

　　總的來說，以上列舉的一個美容院促銷活動方案的策劃，基本上涵蓋了方案策劃中所需要的要素，在美容院活動促銷中，提高消費者消費金額，增加美容院營銷業績，打響品牌知名度，宣傳企業文化是最主要的目的，而要做到這些，就需要美容院的經營者把握好每一個細節，將其落到實處，這既是美容院促銷活動成敗的關鍵，也是美容院經營保障的標準之一。

　　五、美容院圣誕節促銷活動注意事項：

　　1、在活動期間，美容師必須認真對待進店的每位顧客，不要給顧客留下一個不好的印象。

　　2、在活動前期，美容院店長需分配好每位員工的工作任務，為她們打氣加油，提高她們的奮斗志氣。

　　3、在活動結束后，記得整理一份這次促銷活動的總結，方便認清還有哪些不足的地方。

2024圣誕節策劃方案范文 篇17

　　一、活動形式：

　　晚會形式

　　二、活動時間：

　　20xx年12月23日

　　三、活動地點：

　　三樓報告廳

　　四、活動主題：

　　so in happy ,so in Christmas

　　五、活動主旨：

　　營造校園動漫氛圍，宣揚動漫文化，為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。展現大學生積極向上的青春活力，培養活動與組織能力，并且加強了與其他兄弟學校的聯系，提高我校的知名度。

　　六、活動簡介：

　　本次活動是由M、S動漫社發起并主辦，由學校各社團友情參與的，以營造校園動漫氛圍，宣揚動漫文化，為動漫愛好者提供展示自己的舞臺;展現大學生積極向上的青春活力，培養活動與組織能力，并且加強了與其他兄弟學校的聯系，提高我校的知名度。

　　七、活動參與社團：

　　M、S動漫社 英語社 跆拳道社 乒乓球協會 心里社舞蹈社 瑜伽社 吉他社 普通話協會話劇社 羽毛球協會 海韻藝術團(待定)

　　邀請嘉賓：IGB、動漫社(電大工商) 電大動漫社

2024圣誕節策劃方案范文 篇18

　　一、活動地點

　　幼兒園多功能廳

　　二、活動主題

　　小二班圣誕大Party

　　三、前期準備

　　1、每個家長自己為孩子購買一份禮物，用好看的包裝紙包好，貼上醒目的名字，然后于24日之前交到老師手中（盡量不要讓孩子發現），把所有的禮物放在大的袋子里，活動當天由圣誕老人給每個小朋友派送。

　　2、購買水果、糕點等小零食

　　3、準備圣誕老人服裝，制作橫幅易拉寶

　　4、活動當天有空的家長（若干）報名做志愿者做后勤工作，帶著圣誕帽一起參與這次活動。

　　5、購買圣誕節的裝飾，彩帶氣球等,并于活動前一天和志愿者家長一起布置會場。

　　6、找一位攝影師全程跟拍。

　　四、活動流程

　　1、了解圣誕節：收集一些關于圣誕節的故事，當天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事，最好能圖文并茂，準備一些看板。

　　2、老師教唱《鈴兒響叮當》，在場的爸爸媽媽可以一起跟著唱，烘托氣氛。

　　3、水果蹲游戲：小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組，手拉手站好，老師說哪種水果，哪個組的小朋友就一起蹲下，做的好就有獎勵。

　　4、尋找圣誕老人：把圣誕老人圖案的貼紙在教室的各個角落貼上，讓小朋友們自己去找，找得數量越多越好，前三名有獎品。

　　5、圣誕老人來了：由一位男性（家長）辦成圣誕老人，拿著大大的禮物袋子給班里每個小朋友發禮物。

2024圣誕節策劃方案范文 篇19

　　一、活動背景：

　　圣誕節即將到來，這個舶來品已經越來越被國人所認同和接受。圣誕節本身所代表的盡情享受生活、釋放生活激情的內涵，引起了年輕人的廣泛共鳴。狂歡、娛樂、購物，圣誕節的時尚化元素越來越濃。可以說，圣誕節承載了人們無數的情感，寄托了人們熱切的期盼，塑造了快樂生活的典范。對于年輕人來說，圣誕節最值得期待的是獲得一份心儀的禮物，享受一份驚喜的心情。

　　作為一家百年歷史的企業，寶慶銀樓正在努力使品牌形象年輕化，以適應珠寶首飾市場年輕、時尚化的發展趨勢。圣誕節從十九世紀正式流行到今天，已經經歷了百年的歷史，其慢慢演變出的時尚特質便是我們所要汲取的。

　　二、活動目的：

　　（1）通過圣誕節的時尚氛圍推進品牌形象年輕化進程；

　　（2）借助圣誕節的購物氛圍促進產品銷售；

　　（3）把握圣誕節人們加強情感交流的核心內涵提高品牌親和力；

　　（4）利用圣誕節人們對禮物的熱衷推出若干個禮品系列，豐富產品類型；

　　三、活動時間：

　　12月1日——25日

　　四、活動主題：

　　寶慶------圣誕奇遇結良緣

　　活動內容說明：一年一度的圣誕夜是情侶們相聚的好時光， “圣誕奇遇結良緣”一是對圣誕形象進行富有特色的定義和包裝，和其他圣誕主題形成一定區隔，二是為了給寶慶銀樓的產品附加上感情的靈性，并符合冬季產品推廣的主題；三是良緣本身就是一種喜慶、熱烈的事情，跟圣誕聯系起來就更富有情感；

　　（2）男人和女人喜結良緣，是千古不變的話題。一是用輕快的語言形式體現圣誕節的時尚氛圍，二是隱含一定的促銷提示，引起人們對促銷主體內容的關注，幫助推動產品銷售進程。

　　五、活動內容：

　　1、圣誕主題氛圍的營造

　　（1）門口背景板

　　①文字內容：寶慶------圣誕奇遇結良緣+促銷內容

　　②畫面背景：

　　（2）舞臺布置

　　為配合文字內容及體現時尚化主題，在場景安排上設計如下：

　　①一顆約2米多高的圣誕樹旁，一個手拿“寶慶銀樓”首飾包裝盒，頭戴圣誕老人帽子的男青年，單膝跪在一個身著禮服的女孩前。（浪漫情調的歌曲伴奏）。及燈光音響配備。

　　②一顆2米多高的圣誕樹上，掛滿了“寶慶銀樓”首飾包裝盒、各種首飾模型、小愛心等。

　　③大型簽名活動，準備紅布一塊，給情侶顧客簽名，祝福他們生活幸福美滿，有情人終成眷屬。

　　（3）店內環境布置，紅色、喜慶為主。包括易拉寶若干只。

　　（4）在12月1日-23日進行抽小獎現場贈送活動，在12月24日平安夜進行大獎抽取活動，吸引人氣。

　　2、主體促銷內容

　　方向：凡是情侶前來寶慶購買珠寶首飾即可參與抽獎，百分之一百中獎。其中有大獎。

　　3、宣傳計劃

　　（1）南京電視臺《消費向導》專題報道；

　　（2）金陵晚報刊登“寶慶------圣誕奇遇結良緣”相關男女情感故事軟文。

　　（3）現代快報刊登“寶慶------圣誕奇遇結良緣”相關男女情感故事軟文。

　　①通過“寶慶圣誕結良緣”為主題的情感故事對消費者進行品牌的情感滲透；

　　②從圣誕的悠久歷史聯系到寶慶的深厚底蘊，體現百年品牌在工藝和信譽上的核心價值。

　　③從圣誕的時尚、熱烈氛圍體現寶慶品牌年輕化、時尚化的發展蹤跡。

　　（3）針對白領青年，未婚夫婦，新人等進行電臺廣告投放作為補充。

　　4、其他建議

　　（1）顧客感受到的驚喜除了促銷帶來的實惠，還包括購物享受到的優質服務和美好心情。事實表明，誰在服務上做得更細致周到，誰才能贏得顧客的心。因此建議進一步加強員工培訓，營業員除了要保持親和的笑容，并且親切地祝福顧客圣誕快樂。

　　（2）通過圣誕情侶賀卡、情侶小掛件等圣誕小禮品的限量贈送，進一步渲染圣誕的主題氛圍，并且有效地加強和顧客的情感聯系及情侶之間的感情鞏固，提高品牌美譽度。

2024圣誕節策劃方案范文 篇20

　　圣誕節，是西方國家一年中最重要的節日，頗似中國的春節。圣誕節定于每年12月25日，這一天有很多代表性的習俗，如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

　　一、發動階段

　　_月_日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，布置相關任務。

　　二、準備階段

　　_月_日～_日，班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

　　_月_日前班主任策劃好班級聯歡活動方案，_月_日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發動學生自帶)

　　公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人：___)。

　　7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人：___)。

　　三～六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。

　　三、實施階段

　　1.圣誕義賣活動

　　活動時間：20__年_月_日中午11：50～中午1：10

　　活動地點：學校操場

　　活動對象：全校師生

　　義賣年級：一～六年級

　　具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

　　友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

　　2.圣誕聯歡活動

　　活動對象：一～六年級全體學生

　　活動地點：各班教室

　　活動時間：

　　走讀：_月_日下午2：50～4：20;

　　半托：_月_日晚上5：30～7：00;

　　全托：_月_日晚上6：00～7：30。

　　活動負責：班主任具體負責，副班主任協助。

　　活動要求：

　　(1)以班級為單位開展聯歡活動，活動以游藝類節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。

　　(2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求)。

　　(3)下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

　　(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

　　3.圣誕有禮活動

　　(1)走讀、半托生：由班主任發家校通聯系家長，請家長在平安夜(_月_日)給孩子一件禮物。

　　(2)全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

　　四、活動策劃

　　___

　　五、活動負責

　　___

　　六、后勤保障

　　___

　　七、圣誕老人扮演者

　　___

　　八、宣傳報道

　　文字報道：___

　　聯系、接待__電視臺記者：___

　　拍照：___

　　錄像：___

　　資料上傳：_月_日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;_月_日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;_月_日晚前美術老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

2024圣誕節策劃方案范文 篇21

　　一、活動主題：

　　“紅酒-神秘之旅”迎圣誕節大型抽獎酬賓活動策劃案

　　二、活動目的

　　通過“紅酒-神秘之旅”迎圣誕節大型抽獎酬賓活動，來拉動處于淡季的紅酒銷量，提高品牌知名度。

　　三、活動時間：

　　11月底至12月初

　　四、活動地點：

　　各大商超賣場以及娛樂夜場

　　五、活動內容：

　　買任意一款紅酒產品，即可參加“紅酒-神秘之旅”迎圣誕節大型抽獎酬賓活動:

　　一等獎為免費獲得全免“紅酒-神秘之旅”(雙人游)優惠卡一張;

　　二等獎為享受三折“紅酒-神秘之旅”(雙人游)優惠卡一張;

　　三等獎為享受五折“紅酒-神秘之旅”(雙人游)優惠卡;

　　四等獎為享受七折“紅酒-神秘之旅”(雙人游)優惠卡;

　　五等獎為享受九折“紅酒-神秘之旅”(多人游)優惠卡。

　　采取分批抽獎的方式，五天抽取一次。

　　六、活動構思：

　　圣誕節節期間，對于處于淡季中的紅酒銷售來說，這可能是一個銷售的高潮。為此，我們把市場推廣活動同黃金周旅游結合在一起，推出“紅酒-神秘之旅”迎圣誕節大型抽獎酬賓活動，來刺激消費者購買紅酒。此方法還可以用于12月份對k/a終端服務員的銷售促進獎勵。

　　七、活動策略：

　　實際上“紅酒-神秘之旅”活動，由我們自己來組團，利用公司總部在云南的優勢，這樣一來，成本費用便大大降低，可以讓更多的人參加進來，擴大活動轟動效果。旅游路線為長沙-----紅酒酒莊.(參觀紅酒種植園及生產線)------昆明---長沙，共計三天兩晚。通過與某旅行社掛靠(名義上是該旅行社和我們聯合促銷，)開辟這條旅游線路，然后從某大學招聘兩名旅游專業的學生做我們的兼職導游即可。

　　八、宣傳策略

　　引人入勝的風土人情對旅游者來說有著相當大的吸引力，我們的`前期宣傳工作中，故意不告之具體的出行線路。調足消費者的胃口(神秘之旅之神秘所在)。宣傳中特別強調此次活動中獎面大，甚至優惠卡不限本人使用，凡中獎者可以免費獲得九折優惠的增補名額，極大的刺激消費者的購物心理。

　　媒體投放：tv、fm、報紙、賣場pop等

2024圣誕節策劃方案范文 篇22

　　一、整體情況

　　1、活動主題: 圣誕氣息降臨啦 (快樂圣誕，共度平安之夜)

　　2、活動主旨: 為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同

　　時放松心情，展現我校的風采，活躍校園氣氛。

　　3、活動時間:12月24日晚18:00

　　4、活動地點:

　　5、主 辦 方:

　　6、承 辦 方:社團聯合合會各社團

　　7、晚會籌備工作管理方式：項目式管理和階段式管理相結合

　　二、工作人員和項目組

　　8、工作人員：財會社聯合個成員 總負責：財會社聯合

　　總導演：財會社聯合 總策劃：財會社聯合

　　9、項目組： （1）第一項目組：節目組 組 長：各協會分管副主席 組 員：各協會會長及參演人員 任 務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作（包括收集互動游戲） b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核； c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接 d、準備好晚會所需的一切服裝道具；

　　（2）第二項目組：宣傳服務組

　　組 員：宣傳報道組（海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳） 任 務：a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳 b、完成臺詞的創作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作 c、晚會全過程節目攝影 d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等

　　（3）第三項目組：采購組

　　任 務：a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品 b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

　　（4）第四項目組：舞臺布置組

　　組 員：文藝、體育、學術部部門部員 任 務：a、晚會現場的設計與裝飾 b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性 c、負責會場桌椅的配備工作

　　（5）第五項目組：外聯合合 外聯合部部員 任 務：a、負責晚會的贊助 b、確定晚會邀請的嘉賓（4所高校總計不超過15個）并及時送出請柬，做好晚會當天的接待招待工作 c、聯合系好兄弟院校的`節目 d、聯合系各大商家對本次活動及各協會的贊助項目

　　（6）第六項目組：機動組 任 務：a、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況 b、晚會現場話筒的傳遞 c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

　　（7）第七項目組：清場組

　　任 務：a：負責清理晚會會場的布置 b：負責晚會會場的場地清掃 c：負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還

　　三、各階段任務及工作分配

　　10、晚會前三個階段：

　　（1）晚會策劃及準備期 本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓 1） 節目收集：由節目組負責。采取向各協會收集節目的渠道，確定主持人。 2） 前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

　　（2）晚會協調及進展期 本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品 1） 節目篩選及排 [優習] 練：由節目組負責，總導演監督。 2） 中期宣傳：由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。 3） 物品購買：由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。 4） 邀請嘉賓：由外聯合合負責。確定邀請嘉賓，經主席團同意后方可發請柬。

　　（3）晚會倒計時期 本階段主要確

　　定晚會的全過程（節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓） 1） 晚會全過程確定：由節目組負責，總負責和總導演監督。節目組確定節目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節目。（兄弟院校的節目也由節目組審核） 2） 末期宣傳：宣傳組負責。節目單的設計和發放，網絡宣傳。 3） 核實邀請嘉賓：由外聯合合負責。

　　11、晚會當日流程：由總導演和節目組負責

　　12、晚會后期工作：（1）清掃會場（由清場組負責） （2）送嘉賓（由外聯合合負責） （3）書面總結（全體工作人員）

2024圣誕節策劃方案范文 篇23

　　時間: 年 月 日20:00 ——24:00

　　主持人:

　　地點:

　　晚會節目安排:

　　1、開場熱舞 表演者:

　　2、主持人上臺宣布晚會開始公司圣誕晚會策劃方案3、公司領導圣誕致詞

　　4、文藝節目(望公司員工踴躍報名)

　　5、圣誕晚會游戲(和節目穿插進行)

　　背景及場內布置:

　　所需物品:

　　a、背景

　　b、裝飾燈光(旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)

　　c、汽球、彩帶棒

　　d、音響

　　晚會其它物資準備:

　　a、茶水供應/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等

　　b、抽獎禮品

　　c、各種游戲道具

　　游戲

　　1、 拋繡球(20分鐘)

　　準 備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點)，40個氣球

　　游戲規則:一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。 兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組，每組兩人.

　　2、 佳人何處尋

　　內容:因為不需要任何繁瑣的準備工作，人人都可勝任愉快，輕松盡興，所以這個游戲，一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內，道出對方背后貼著的名字，進而聯想自己背后的名字。

　　道具:紙，筆，透明膠帶

　　方法:

　　(1)男女雙方人數一樣，合計10人最為恰當

　　(2)事前，先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。

　　(3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后，女性名字貼在女性背后。同時，

　　不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。

　　(4)一切就緒后，所有出場者，個個竭盡所能，說出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字，就不難推出自己背后的名字了。

　　(5)聯想出自己背后的名字后，要趕快與自己搭檔的對象湊成一組，互相挽胳膊。

　　(6)到最后沒有成對的人，就是負方。

　　重點:本游戲的重點，在于尋覓的過程，所以人人都應相處得宜，相互配合，以期找出彼此的最佳拍檔

　　3、 夫妻雙雙把家還(20分鐘)

　　準 備:十個氣球

　　游戲規則:我們邀請十組夫妻選手上臺，手手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。 手挽手，背靠背從起點到終點運球，比速度。

　　4、夾乒乓球:在限制線外將20個乒乓球夾起，并放進指定范圍，球跳出重夾，先夾完為勝

　　5、搶凳子

　　道具:凳子(若干)

　　參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

　　游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

　　6、七拼八湊

　　此游戲適合晚會最后，掀起高潮。

　　要求:參加人數30人-50人為佳，分成4-5組

　　道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

　　主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

　　將游戲規則告知大家

　　每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。

　　其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。 背景音樂起，

　　主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。

　　采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。

　　7、幸運大抽獎

　　同時在我們晚會的進行中，我們會有很多的抽獎活動貫穿其中，更多驚喜等著您，相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。

　　從始至終貫穿抽獎活動(由主持人掌握) 從三等獎到一等獎

　　準 備:不透明抽獎箱，兵乓球10個(用粗筆寫號0-9)，抽獎號(一式兩份，入場觀眾人手一張)，禮儀工作人員，協調抽獎嘉賓。

2024圣誕節策劃方案范文 篇24

　　圣誕節作為西方傳統節日，隨著國際化的進程，已越來越受中國人歡迎。為讓居的業主體驗到圣誕節溫馨浪漫的社區氛圍，感受“一齊高歌，一齊尖叫”的狂歡氣氛，從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味，進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量美譽度的目的，值圣誕節來臨之際，特策劃x居圣誕節的小區活動方案如下：

　　一、活動主題

　　鼓舞飛揚音樂無處不在——居圣誕音樂動感之夜

　　二、活動時間

　　X年月日晚7：00至9：30

　　三、活動地點

　　四、活動形式

　　以音樂為主題，以舞蹈為媒介

　　包括：

　　1、以外請的隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線。

　　2、穿插火熱街舞。

　　3、突出“殘酷一叮”游戲：發動業主事先自報節目，節目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的，可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

　　4、加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶(踩報紙游戲)。

　　超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。

　　大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關，三個人同時站在1/4報紙上，堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。

　　5、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。

　　五、活動對象

　　居所有業主

　　六、工作任務分配

　　1、晚會前期籌備工作組負責人：

　　2、晚會當晚現場工作負責人：

　　圣誕節的策劃

　　一、活動時間

　　X年月日下午

　　二、活動地點

　　托班教室

　　三、活動目的

　　1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。

　　2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

　　3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。

　　四、活動過程

　　1、家長入座，主持人致歡迎詞

　　主持人：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，X年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗圣誕節的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。

　　2、舞蹈《江南STYLE》

　　主持人：圣誕節是孩子們的節日，也是我們大家的節日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

　　3、寫心愿卡掛圣誕樹

　　主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里，孩子們如棵棵幼苗，在老師和家長關愛的目光里，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

　　4、圣誕冷餐會

　　主持人：床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛!(在大餐之前，請提醒孩子有序排隊，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下)

　　5、離園

　　主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

　　圣誕節的策劃

　　為豐富廣大員工的業余文化生活，加強公司內部溝通與交流，增進企業的凝聚力和廣大員工對企業的歸屬感，適逢圣誕節來臨之際，特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動，讓全體員工在公司共度佳節。具體事項如下：

　　一、事項說明

　　1、活動主題：“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動。

　　2、活動時間：12月24日20：00—24：00。

　　3、活動地點：公司籃球場。

　　4、活動形式：歌舞晚會、集體游戲及平安夜祈福。

　　二、活動內容

　　1、情侶拍檔(情侶站報紙)

　　主題：愛情的智慧魔力

　　所獲獎項：最聰明愛情獎

　　組織方式：隨機抽取4對情侶或者準情侶，首先情侶或準情侶雙方站于報紙之上，然后不斷將報紙對折，報紙面積越來越小，但站在報紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地，且不可以借助外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最后所剩的一個為優勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛情獎。

　　2、合作猜字游戲

　　主題：心有靈犀一點通

　　所獲獎項：最靈犀情人獎

　　組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對情侶，一人背對字板，一人面對字板，面對字板者用動作表演字板所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字，則視為違規;背對字板者說出字板所示內容，時間3分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎。

　　3、平安是福

　　主題：身無彩鳳雙飛翼

　　所獲獎項：拍檔獎

　　組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對男女生，面向而立，左手放在背后，右手手持一個蘋果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提條件是雙方的左手都不能動，看哪一組吃得最快，吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得拍檔獎。

　　4、平安夜祈福禮物互派送

　　主題：“緣”來是你—情系禮物一線牽

　　所獲獎項：最神秘禮物獎

　　組織方式：凡是公司在職員工均可參加，參加者需準備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價值不少于10元)，可在禮物內寫上祝福話語和聯系方式，然后將禮物放置在c棟舍管處并進行登記(登記時請注明圣誕節自己的班別)，自通告發布之日起至12月24日17：00截止登記，屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類，并以抽簽的方式派發禮物(男女禮物置換)，“緣”來是你——最熟悉的陌生人，可當場描述送你禮物的他(她)的形象，回答最接近或禮物最精美者獲獎，讓你和他(她)認識后接下來就你倆自由發揮啦!

　　5、圣誕禮物大派送

　　組織方式：選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人，在圣誕節夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送(平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加，在廠區外下班的路上給他們一個意外的驚喜)。

　　三、工作人員安排

　　由后勤組負責組織協調，由行政后勤組及員工關系組負責圣誕節活動的全面工作。

2024圣誕節策劃方案范文 篇25

　　一、活動目標：

　　1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化。

　　2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

　　3、讓幼兒在表演活動，游戲活動中學習英語 ，展示英語 ，提高幼兒的學習興趣和效果。

　　二、活動時間:

　　20xx年12月23日——25日

　　三、活動準備：

　　1、在英語活動中滲入有關圣誕節的內容，各班教師利用課余時間引導幼兒跳舞蹈《美麗圣誕節》。

　　2、讓幼兒了解圣誕節的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發動家長一起收集有關圣誕的內容和圖片張貼到教室里)。

　　3、12月1日起幼兒園大環境創設(操場、門廳走廊等)。

　　4、各班教室布置布置教室環境，使其充滿圣誕氣氛。

　　5、提前教給幼兒一些簡單的英語祝福語和自主餐食物英語名稱。句子Ilike I want…thank you

　　6、請家長給自己的孩子準備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子，供活動使用。

　　7、提前通知家長制作圣誕襪子半成品，老師收集各種裝飾品(活動當天引導幼兒再對圣誕襪子進行裝飾)

　　8、準備圣誕節當天的禮物和自助餐。

　　9、制作各種自助餐食物的英語餐牌。

2024圣誕節策劃方案范文 篇26

　　活動主題：

　　酒吧圣誕節活動方案

　　活動目的：

　　穩定已有客源 拓展新的市場

　　活動時間：

　　12月24日 25日

　　活動口號：

　　酒吧平安圣誕狂歡夜

　　活動背景：

　　本公司酒吧自8月20日開業以來，經營狀況一直不容樂觀，且管理層更換反復，公司員工人心浮動,市場競爭日益激烈，想要在衡陽娛樂市場生存壯大，那么，一句話，關健就是要創新，在管理上要創新，在營銷上要創新，同時，在宣傳上也同樣需要創新，而且重中之重、急中之急就是在宣傳上要下決心進行創新，要進行品牌化、良性化、規模化的宣傳，必須從主流和根本上徹底改變酒吧在衡陽人心中就是藏污納詬的形象。

　　活動內容：

　　(一)場地布置

　　酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂”等字樣。門口擺著一個圣誕樹，椰樹上掛有七色的燈泡，晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)

　　1 、平安夜有一個“圣誕老人”在門口為迎接客人。在營業中要不停的出沒場內，發放禮品，酒吧內所有的服務員穿戴上圣誕老人的帽子。，準備好抽獎箱還有在舞臺上的圣誕飾物裝飾`

　　(二)人員安排

　　1， 經理：全面負責接待制定和落實經營項目，進行成本控制;進行行政領導，負責員工的配備使用和有關人員的`管理。向外界發布消息和信息，統籌廣告宣傳活動酒吧圣誕節活動策劃酒吧圣誕節活動策劃。

　　2，迎賓人員：負責具體承接預定接待服務，

　　4，收銀員：負責每天的結算工作準確迅速，自覺遵守財務紀律和財務制度每日收入現金與帳面核對相符。

　　5，調酒師：進行花式調酒表演.

　　6，場地組長：督導本班組服務員，優質高效的完成任務，檢查服務員的儀容儀表和服務區域的維護，保養，清潔工作。

　　7，服務員：提供高效率和高質量的服務，服從領班的安排，按標準做好各項工作，盡量幫助客人解決各類問題，必要時，將客人的問題和投訴及時匯報給領班解決。

　　8，音響師：提供優質高效的音響服務，維護好音響設備，做好維修工作保證營業。

　　9，采購員：根據酒吧計劃分批購進原料及各種器材。

　　10，電工及工程技術人員：做好設備電路的檢測和維護

　　11，舞臺總兼dj：演員若干：負責整個活動的節目表演及音樂。

　　12，從服務人員中抽出2名裝做圣誕老人酒吧圣誕節活動策劃策劃書。

　　(三)準備及宣傳工作

　　1，制定促銷菜單 (更換現在的酒水牌)

　　2，制定活動的節目表 (由舞臺總兼安排)

　　(四)廣告宣傳出。

　　1，電視廣告 傳播速度快、

　　2，廣播廣告

　　3，報紙廣告(應考慮成本問題，該項由領導來定)

　　4，宣傳品 pop*2廣告噴繪(1，平按夜和圣誕節)(2，。跨新年元旦)

2024圣誕節策劃方案范文 篇27

　　每年的__月__日是西方一個重要的節日“圣誕節”，它源于慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，而圣誕節的前一天__月24日稱為“平安夜”。“圣誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

　　一、活動目的

　　1.通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果。

　　2.“圣誕節”是本學期結束之前，年度最后一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解，擴大弗朗的地區影響力，鞏固在讀學生數，吸引新生參讀，為下學期開學招生打下基礎。

　　二、活動對象

　　___小學、__小學、弗朗英語秋季班所有學生

　　三、活動地點

　　安昌二小校本部、__小學校本部、新北川文化館

　　四、活動組織機構

　　主辦單位：___學校

　　協辦單位：___

　　五、活動時間

　　__月__日-__月__日

　　六、活動內容

　　從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容，注重學校對學生對家長的人文關懷以體現弗朗特長學校“以人為本，一切為了學生”的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

　　1. 知識性 圣誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱

　　2. 趣味性 互動游戲、游園活動

　　3. 娛樂性 節目表演

　　4. 人文關懷 禮品派發、學校對學生的新年祝福，學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話!”。

　　5. 成果匯報、廣宣 手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。

　　七、時間安排

　　月19日前各班完成書寫手抄報收集、節目準備。

　　月15日前完成邀請卡設計和印刷，__月__日前完成邀請卡發放。

　　月22日完成手抄報和學生書寫作品張貼。

　　4.活動時間安排：

　　時 間 地點 項 目

　　__月__日

　　(下午4：40-5：20) 幸福小學階梯教室

　　(1-3年級學生) 1、講解圣誕節節背景風俗、象征物。、

　　2、學唱歌曲“we wish you a merrchristmas!”

　　3、游戲活動

　　4、禮品派發

　　__月20日

　　(下午4：40-5：20) 幸福小學階梯教室

　　(4-6年級學生) 1、講解圣誕節節背景風俗、象征物。、

　　2、學唱歌曲“we wish you a merrchristmas!”

　　3、游戲活動

　　4、禮品派發

　　__月__日

　　(上午9：30-12：00) 新北川文化館表演廳 1、圣誕節介紹

　　2、師生互動游戲

　　3、節目表演

　　4、禮物派發

　　5、學生游園活動

　　5.各班節目

　　班級 教師 節目類型 節目名稱

　　劍預上__歌曲 apple song

　　劍預上__歌曲 twinkle

　　劍一上__歌曲 we wish you a merrchristmas.

　　劍一下__歌曲

　　劍一上__歌曲 if you are happy.

　　劍二 __歌曲 santa clause icoming to town.

　　活動中心一年、二年級 __ 歌曲/動作 get out of the bed.

　　活動中心三級__chant歌曲聯唱 chant歌曲聯唱

　　活動中心三級 __歌舞 三只小熊

　　活動中心五年級__小提琴演奏 --

　　6.要求：

　　(1)盡量戴圣誕帽。

　　(2)領取禮物時必須說：merrchristmas

　　八、活動流程(__月23日文化館)

　　(1)學生到達后在門口參加圣誕有獎問答抽獎活動，裝扮的圣誕老人在門口迎接并說“merrchristmas!”。學生和家長們完成抽獎，參觀完門口擺放的圣誕節手抄報和書寫展示后入表演廳就座。表演廳屏幕播放關于圣誕節的動態視頻，播放音樂jinglebells、white christmas制造節日氣氛。

　　(2)開場歌曲 “santa clause icoming totown.”在歌曲高潮部分點亮圣誕樹，圣誕老人手持禮物袋和學生們打過招呼后走向臺下發放禮物(糖果，鉛筆橡皮擦等)。( 劍二)

　　(3)主持人登臺致開場白，請校長致辭宣布活動開始。

　　(4)節目一 “apple song.” (劍預上)

　　(5)游戲 “水果蹲、動物蹲”

　　規則：主持人召集若干人上臺，每位同學拿好屬于自己的idcard(水果、動物等)，從第一個同學開始。例如：apple蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。反應慢，未完成的被淘汰，由主持增加語速以增加難度最后留2-3名獲勝者。

　　(6)節目二“twinkle.” (劍預上)

　　(7)劍橋英語考級學生表彰。(主持人介紹劍橋少兒英語考級的權威性和難度，突出相比較于綿陽市其他同類學校百分之幾的滿分率弗朗英語本次考級考試的輝煌成績，請校長為同學們頒獎。)

　　(8)第一次抽獎，主持人請校長抽出第一批幸運學員。(幸運學員自行到圣誕樹下獲取幸運氣球，每人一個。)

　　(9)節目三“rolling in the deep!”(劍橋考級同學)

　　(10)節目四“if you are happy.” (劍一上)

　　(11)游戲“泡泡糖”

　　規則：主持人召集若干人上臺，人數為奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說“head!”，那么臺上的人就要兩人一組把頭挨在一起。沒有找到同伴的人或者做錯的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。

　　(12)節目四“get out of the bed.”(活動中心一二年級)

　　(13)第二次抽獎，主持人請校長完成第二次抽獎。

　　(14)節目五“chant歌曲聯唱”(活動中心三年級)

　　(15)游戲三“擊鼓傳花有獎問答”

　　規則：放音樂學生開始傳球音樂停主持人問拿到球的學生問題。

　　問題： (1).每年的幾月幾日是圣誕節呢?

　　(2). 平安夜是哪一天?

　　(3). 西方的圣誕節和我們中國的什么節很相似?

　　(4)…

　　(16)節目六“三只小熊”(活動中心三年級)

　　(17)請校長為手抄報和書寫展優秀學生頒獎。

　　(18)第三次抽獎，主持人請校長完成第三次抽獎。

　　(19)節目七-小提琴演奏(活動中心五年級)

　　(20) “許個愿吧!”、“弗朗感謝您的支持!”

　　說明：主持人請幾位同學上臺說出自己的新年愿望、對爸爸媽媽感恩的話和祝福，請校長代表弗朗英語全體老師向同學和家長們送上新年祝福，請上優秀家長代表給予紀念禮物表示感謝。

　　(21)第四次抽獎，主持人請校長完成第三次抽獎。

　　(22)節目七“we wish you a merrchristmas.”( 劍一上、下)，在歌曲快結束時圣誕老人出現向同學們發放禮物。

　　(23)主持人宣布最后一項神秘禮物，在凳子下面找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生則是當晚的“幸運學員”頒發“神秘禮物”一份。

　　(24)宣布游園活動開始。

　　游戲項目：

　　①“小小神投手”羽毛球投擲

　　②“luckball幸運乒乓”--- 蒙眼抓乒乓

　　③“轉身鑼響”--- 蒙眼敲鑼

　　④ “mini 門球”--- 玻璃球投擲

　　⑤“小李飛鏢!”--- 飛鏢投擲

　　⑥“幸運碰碰”--- 籃球撞瓶

　　注：學生持積分卡到各個游戲點自選游戲，積滿指定分數者可獲禮物一份。(注意學生安全和活動秩序。)

　　九、抽獎環節設計

　　(1)圣誕樹下的氣球中放置兌獎票一張，學生刺破氣球獲得獎票即可到門口兌獎處兌獎。

　　(2)每位學生提前發放一張邀請卡，每張邀請卡都有一個編號，在節目當中進行現場抽獎。抽取過的獎券，作為作廢獎券。當抽獎嘉賓抽取入場券(每次4-5名)后主持人公布號碼被叫的人員上臺自行到圣誕樹下拿取幸運氣球一個，若喊三聲仍未回應的，視為棄權。所有中獎人員兌獎時都需帶上邀請卡以供核對。設置紅色顏色抽獎箱一個，另設一個白色箱放置過廢獎券。

　　(3)抽獎嘉賓：鄧校長、參會領導、主持人。

　　(4)獎品設置：糖、蘋果、學習用具、___春季學期學費優惠。

2024圣誕節策劃方案范文 篇28

　　一、整體情況

　　1、活動主題: 圣誕氣息降臨啦 (快樂圣誕，共度平安之夜)

　　2、活動主旨: 為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現我校的風采，活躍校園氣氛。

　　3、活動時間:12月24日晚18:00

　　4、活動地點:

　　5、主 辦 方:

　　6、承 辦 方:社團聯合會各社團

　　7、晚會籌備工作管理方式：項目式管理和階段式管理相結合

　　二、工作人員和項目組

　　8、工作人員：財會社聯個成員 總負責：財會社聯

　　導演：財會社聯 策劃：財會社聯

　　9、項目組： （1）第一項目組：節目組 組 長：各協會分管副主席 組 員：各協會會長及參演人員 任 務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作（包括收集互動游戲） b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核； c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接 d、準備好晚會所需的一切服裝道具；

　　（2）第二項目組：宣傳服務組

　　組 員：宣傳報道組（海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳） 任 務：a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳 b、完成臺詞的創作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作 c、晚會全過程節目攝影 d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等

　　（3）第三項目組：采購組

　　任 務：a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品 b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

　　（4）第四項目組：舞臺布置組

　　組 員：文藝、體育、學術部部門部員 任 務：a、晚會現場的設計與裝飾 b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性 c、負責會場桌椅的配備工作

　　（5）第五項目組：外聯組 外聯部部員 任 務：a、負責晚會的贊助 b、確定晚會邀請的嘉賓（4所高校總計不超過15個）并及時送出請柬，做好晚會當天的接待招待工作 c、聯系好兄弟院校的節目 d、聯系各大商家對本次活動及各協會的贊助項目

　　（6）第六項目組：機動組 任 務：a、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況 b、晚會現場話筒的傳遞 c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

　　（7）第七項目組：清場組

　　任 務：a：負責清理晚會會場的布置 b：負責晚會會場的場地清掃 c：負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還

　　三、各階段任務及工作分配

　　10、晚會前三個階段：

　　（1）晚會策劃及準備期 本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓 1） 節目收集：由節目組負責。采取向各協會收集節目的渠道，確定主持人。 2） 前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

　　（2）晚會協調及進展期 本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品 1） 節目篩選及排 [優習] 練：由節目組負責，總導演監督。 2） 中期宣傳：由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。 3） 物品購買：由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。 4） 邀請嘉賓：由外聯組負責。確定邀請嘉賓，經主席團同意后方可發請柬。

　　（3）晚會倒計時期 本階段主要確

　　定晚會的全過程（節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓） 1） 晚會全過程確定：由節目組負責，總負責和總導演監督。節目組確定節目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節目。（兄弟院校的節目也由節目組審核） 2） 末期宣傳：宣傳組負責。節目單的設計和發放，網絡宣傳。 3） 核實邀請嘉賓：由外聯組負責。

　　11、晚會當日流程：由總導演和節目組負責

　　12、晚會后期工作：（1）清掃會場（由清場組負責） （2）送嘉賓（由外聯組負責） （3）書面總結（全體工作人員）

2024圣誕節策劃方案范文 篇29

　　一、導語

　　送你一棵圣誕樹，樹上的星星都記住了我的許愿，愿你健康平安。送你一張圣誕卡，卡上的字字都帶上了我的寄語，祝你吉祥如意。平安夜、圣誕節快樂。

　　1、邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個愉快、難忘的親子圣誕節

　　2、了解圣誕節的來歷，感受圣誕節歡樂的氣氛！

　　3、在活動中，培養孩子的'交往能力和自我展示才能。

　　二、活動準備

　　1、家長準備：家長及幼兒以圣誕裝扮出席：如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋；各家庭自己準備心愿卡（要求在家填寫好）

　　2、幼兒園準備：大圣誕樹三棵；糖果若干；圣誕老人禮物袋六個；氣球十包（要求全是粉紅色）；貼貼紙若干；紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡（見附）、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個。

　　3、老師們自備圣誕帽一頂

　　4、竹竿40根

　　三、活動時間

　　20xx年x月x日上午9：00——12：00

　　參與人員：小、托班全體老師、家長及幼兒

　　四、環境布置

　　所有的地方全用英語標上，小托班英語單詞

　　五、活動流程

　　（一）、9：00—9：30入場式：（家長到老師處簽到，領取“兌獎單”）全體家長帶孩子入園，在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒，要求孩子與圣誕老人問好，可獲得圣誕禮物，然后與圣誕老人合影，再走紅地毯并簽名，早到達操場的家庭可先跳竹竿舞，播放歡快音樂。[大操場中心放一棵大的.圣誕樹，游戲開始時，大家圍著樹站成圓圈]

　　（二）、活動開場9：30—10：30

　　1、主持人開場白

　　2、圣誕老人表演節目

　　3、集體舞：

　　a、圣誕快樂

　　b、親親小寶貝

　　c、1+1≠2

　　（三）、游園活動10：30—12：00

　　在每個活動區，孩子在準備時老師出示的英語單詞請孩子讀，讀對的當場獎糖果一個入。

　　a、游戲《看誰投得準》（三組共同比賽，一個家庭為一組。）

　　1、托班活動地點：二樓舞蹈室左半邊教室

　　2、小班活動地點：壯壯牛班班

　　準備：小框3個，海洋球若干（三個大框裝海洋球）

　　玩法：2分鐘之內。家長和寶寶面對面站，相隔一米距離，家長手持小筐，寶寶投球，看哪組家長接的球多，接球多為勝，分別取一、二、三名。五個家庭同時進行比賽。

　　b、游戲：抬花轎（三組同時進行比賽，一組由五個家庭組成。）兩個年級班一起比，不分年級。

　　準備：障礙物9個，每組各3個地點：二樓舞蹈室右半邊教室

　　玩法：家長（爸爸和媽媽）雙手搭成十字架，幼兒坐在上面在老師指定的地方跑，從中需要穿過障礙物，那組先完成那組為勝，分別去一、二、三名。（如果一個家庭只來了一位家長，可以請本組成員中的其他家長幫忙完成）

2024圣誕節策劃方案范文 篇30

　　一、活動目的

　　“節日”不僅是我們生活經驗之一，也是文化習俗的表現。“圣誕老公公”可以說是幼兒幻想世界的人物，圣誕老公公讓孩子可以得到“許愿”的快樂，不管愿望有沒有實現，永遠讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。每年“誕節”總會喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。我們將透過“快樂圣誕節”主題，為孩子們提供一次充滿“愛、希望和想象”的學習之旅。在這一主題中，孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗。

　　二、活動內容：

　　三、活動目標：

　　1、能運用已學過的技能為朋友制作禮物，增進同伴間的友情。

　　2、樂意參與圣誕制作，體驗制作禮物的樂趣。

　　3、活動準備：物質準備：籃子、空瓶子、彩色紙等若干；剪刀、水彩筆、雙面膠、固體膠；圣誕裝飾的材料若干；百寶箱。

　　四、活動過程：

　　1、以談話引入，激發幼兒興趣。

　　（1）以出示圣誕禮物引入。

　　（2）與幼兒一起討論說說自己是否收到過禮物？收到的是什么禮物？

　　2、請幼兒討論圣誕節有什么特征，“你怎么知道圣誕節到了？”

　　3、引導幼兒說說自己想設計一份什么樣的禮物、送給誰等等。

　　3、幼兒自己設計一份圣誕禮物。

　　a）鼓勵幼兒對賀卡的形狀進行創新、如在裝飾之前用剪刀將賀卡（畫紙）剪出想要的形狀，然后在上面進行繪畫，粘貼等。

　　b）提醒幼兒注意安全。

　　4、幼兒互贈禮物。

　　在圣誕音樂的的歡樂氣氛下幼兒與自己的好朋友互贈禮物，互道圣誕祝語。

2024圣誕節策劃方案范文 篇31

　　主持人2或4人：

　　開場白：

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　ABCD：大家好!

　　A：重新走進大學校園的我們，對未來充滿了憧憬，編織著未來輝煌的故事!

　　B：二年來，我們在學校，商學院領導、老師的指導下和關愛下，在班委和全體同學的努力下，在84位兄弟姐妹輔助互愛，共同進步!

　　C：今夜，我們燃起心中的的篝火，用歌聲和微笑迎接 圣誕節的來臨。

　　D：在這里，我向在坐的每位表達最崇高的敬意和最誠摯的節日問候：花好月圓人更圓，國旺家旺人更旺!

　　A：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

　　B：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

　　C：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

　　D：佛說：前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，而我們該是經歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚啊!

　　A：這使我想起張愛玲的一句話：“于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。那也沒有別的話可說，惟有輕輕的問一聲：噢，你也在這里嗎?”相信大家都為這種美麗的情緣感動吧!是啊，緋紅的花瓣在手指間飄落是美，斑斕如海的明媚是美，在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美。可是，如果這一路上，有了你的陪伴，有你與我唱著同一首歌，是不是會更美呢?

　　B;前路漫漫真如鐵，但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈;皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。

　　C：當心事浸沒五月的堤岸，當記憶焚燒悔恨的靈魂，當暴風摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的，在青春的背后，我們曾發現生命的憂郁和疲憊，可在這憂郁疲憊的背后，又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕，所以我們的生命應該張揚，我們的青春應該驕傲!

　　D：這不僅僅是一次順應節日的晚會，更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。二年前，你我互不相識，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里，幾個月之后，你我又將背起更大的行囊，各奔東西。因而今夜的幾個小時，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!

　　ABCD：*班圣誕聯歡晚會現在開始

　　文藝節目

　　全部活動時長：1小時

　　1.破冰(旨在打破拘謹的氣氛)

　　2.樊智勇獨唱

　　3.三句半《校園生活》演員待定(4人)

　　4.歌曲

　　5.雙簧《吃年糕》演員待定(2人)

　　6.歌曲

　　7.游戲

　　8.男女對唱

　　9.全體大合唱《團結就是力量》

　　結束詞

　　A：生命的價值在創造中實現，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風暴雨。

　　B：在課堂中，在運動場上，在實驗室里，我們學習知識，錘煉意志，設計生命的藍圖。

　　C：我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的晚會為我們的未來燃起幸福，燃起希望。

　　D：讓我們燃燒青春的熱情，為華夏開拓更絢麗的未來，創造屬于我們的金秋收獲季節。

　　ABCD：今天晚會到此結束。

　　以下游戲任選一個：

　　1、踩氣球：每人腳綁3個氣球，堅持到最后氣球完好無損者獲獎;

　　2、夾乒乓球：在限制線外將20個乒乓球夾起，并放進指定范圍，球跳出重夾，先夾完為勝。3、單腳跳：參加人員在10米之內單腳跳到終點，腳落地重來，先跳到終點為勝;

　　4、套圈：在規定的地點用特制的圈，套中者獎品拿走，每人限套3圈，套完為止;

　　5、搶凳子

　　道具：凳子(若干)

　　參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

　　游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

　　6.心心相印,我來比你來猜

　　道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

　　參加人員:兩人一組,可多組參加

　　游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

　　7、結對而行

　　道具:繩子若干

　　參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

　　游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

　　8:擊鼓傳花

　　道具:鼓或音樂、花

　　參加人員：集體

　　游戲規則：參加者先圍成一圈，當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節目。表演后，花就從這個“幸運者”開始傳，節目依此進行。

　　9：尋寶大行動

　　道具：“寶物”(一般為字條)

　　參加人員：集體

　　游戲規則：先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等)，然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做，然后，主持人給予相應的獎勵。

　　10：成語(或詞語、詩)接龍

　　道具：無

　　參加人員：集體

　　游戲規則：本游戲就是由一人起頭說出一個成語，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節目或模仿一個動作)。

　　10：頂氣球比賽

　　道具：氣球一個、繩子一條

　　參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)

　　游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力，不能用身體的其它部位

　　11：明星秀

　　道具：電影或錄像、歌舞表演

　　參加人員：自定

　　游戲規則：先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿，然后由觀眾評出最佳模仿者。

2024圣誕節策劃方案范文 篇32

　　一、活動主題思想：魔力圣誕派對

　　二、活動時間：X年12月24日

　　票價:118每張

　　三、活動地點：二樓多功能大廳

　　四、活動內容：(注：由酒商提供獎品)

　　平安夜，狂歡夜自助大時間：X年12月24日18：00——19：30

　　地點：會議中心

　　規模：280人

　　(1)內容：大型自助餐(美國火雞、醬牛肉，特色烤魚，辣子雞丁，辣白菜，蔬菜沙拉，雞肉玉米羹，既有地道的中國菜，也有西餐，還有中西合壁的創新菜，每一道美味佳肴都呈現著誘人的色澤。各色水果和圣誕節的特色餅干等)綜藝節目演出(1)邀請專門演出隊伍精彩演繹繽紛圣誕。

　　(2)集體參與游戲項目：“圣誕舞會”：自備服裝、道具等，舞會中可請部分專業領舞者參與。歡快的圣誕頌歌回蕩在上空，邀請晚會部分嘉賓參加，大家可以盡情歌舞，享受激越、興奮、精彩、難忘的圣誕狂歡夜。

　　自助餐臺上將備有精心特制的圣熱飲，花樣繁多的節日甜點，琳瑯界風味佳肴，更有香地道的咖啡，口味純正的紅酒以及香醇的極品酩悅香檳讓您在“歡騰的”，盡享“繽紛的圣誕”。

　　“圣誕歡歌”：

　　小朋友們身著圣誕老人、森林里各種小動物樣式的或是童話故事里白雪公主、藍精靈還有時下最受小朋友歡迎的哈利波特、蜘蛛俠、咸蛋超等裝扮，在兩名圣誕天使的帶領下一起伴隨著清脆悅耳的鈴鐺聲，邊唱圣誕歌曲，邊跳圣誕舞。

2024圣誕節策劃方案范文 篇33

　　時間：20xx年12月24日20：00 ——24：00

　　主持人：

　　地點：CCC

　　晚會節目安排：

　　1、開場熱舞表演者：

　　2、主持人上臺宣布晚會開始

　　3、公司領導圣誕致詞

　　3、文藝節目（望公司員工踴躍報名）

　　4、圣誕晚會游戲（和節目穿插進行）

　　背景及場內布置：

　　所需物品：

　　a、背景

　　b、裝飾燈光（旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈）

　　c、汽球、彩帶棒

　　d、音響

　　晚會其它物資準備：

　　a、茶水供應/啤酒、飲料！特色水果、糖果、花生、瓜子等

　　b、抽獎禮品

　　c、各種游戲道具

　　游戲

　　1、 拋繡球（20分鐘）

　　準備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球

　　游戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。

　　兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組，每組兩人。

　　2、佳人何處尋

　　內容：因為不需要任何繁瑣的準備工作，人人都可勝任愉快，輕松盡興，所以這個游戲，一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內，道出對方背后貼著的名字，進而聯想自己背后的名字。

　　道具：紙，筆，透明膠帶

　　方法：

　　（1）男女雙方人數一樣，合計10人最為恰當

　　（2）事前，先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”；“王祖賢”與“齊秦”；“梁山伯”與“祝英臺”……等對對佳偶的名字。

　　（3）將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后，女性名字貼在女性背后。同時，不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。

　　（4）一切就緒后，所有出場者，個個竭盡所能，說出他人背后的'名字，然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字，就不難推出自己背后的名字了。

　　（5）聯想出自己背后的名字后，要趕快與自己搭檔的對象湊成一組，互相挽胳膊。

　　（6）到最后沒有成對的人，就是負方。

　　3、 夫妻雙雙把家還（20分鐘）

　　準備：十個氣球

　　游戲規則：我們邀請十組夫妻選手上臺，手手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。

　　手挽手，背靠背從起點到終點運球，比速度。

　　4、夾乒乓球：在限制線外將20個乒乓球夾起，并放進指定范圍，球跳出重夾，先夾完為勝

　　5、搶凳子

　　道具：凳子（若干）

　　參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

　　游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

　　6、幸運大抽獎

　　同時在我們晚會的進行中，我們會有很多的抽獎活動貫穿其中，更多驚喜等著您，相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。

　　從始至終貫穿抽獎活動（由主持人掌握） 從三等獎到一等獎

　　準備：不透明抽獎箱，兵乓球10個（用粗筆寫號0-9），抽獎號（一式兩份，入場觀眾人手一張），禮儀工作人員，協調抽獎嘉賓。

　　7、七拼八湊

　　此游戲適合晚會最后，掀起高潮。

　　要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組

　　道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）

　　主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）

　　將游戲規則告知大家

　　每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。

　　其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

　　背景音樂起，

　　主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。

　　采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定

　　要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。