社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案(精選33篇)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇1
一、活動(dòng)目的
為了大力宣傳中華傳統(tǒng)美德,豐富學(xué)生的課余生活,提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),樹立學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,讓廣大中小學(xué)生度過一個(gè)安全、文明、喜慶、健康、有益的假期,開展“參與社會(huì)實(shí)踐,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“參與社會(huì)實(shí)踐,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”
三、活動(dòng)內(nèi)容
主題活動(dòng)一:家務(wù)勞動(dòng)周(一至三年級(jí))
在假期一周內(nèi)做一些力所能及的家務(wù)事,主動(dòng)關(guān)心父母長(zhǎng)輩,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,爭(zhēng)做一個(gè)有孝心、善于感恩的好學(xué)生。
活動(dòng)小貼士:每個(gè)隊(duì)員將活動(dòng)記錄(活動(dòng)時(shí)間、參與人員、活動(dòng)過程、活動(dòng)感受、活動(dòng)照片等內(nèi)容)制作成一張4開大小的手抄小報(bào),一至三年級(jí)每班擇優(yōu)上送5張。(一年級(jí)的小朋友可以在父母的幫助下完成)
主題活動(dòng)二:文明禮儀在我心(四至六年級(jí))
在春節(jié)期間,學(xué)習(xí)走親串友、待人接物的傳統(tǒng)習(xí)慣及文明禮儀(迎客、送客時(shí)的禮貌用語(yǔ),與長(zhǎng)輩、同齡人相處時(shí)的文明表現(xiàn)等)并了解本地聚餐時(shí)的習(xí)俗及文化(就餐時(shí)的文明用語(yǔ),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候主動(dòng)給長(zhǎng)輩夾菜、端酒敬酒,注意吃飯時(shí)的姿態(tài)、先后次序及座次等)
活動(dòng)小貼士:每個(gè)隊(duì)員將活動(dòng)記錄(活動(dòng)時(shí)間、參與人員、活動(dòng)過程、活動(dòng)感受、活動(dòng)照片等內(nèi)容)制作成一張4開大小的手抄小報(bào),四至六年級(jí)每班擇優(yōu)上送5張。
主題活動(dòng)三:感恩在心間,禮儀自信秀(七、八年級(jí))
活動(dòng)1:關(guān)愛父母,做家庭的小主人,撰寫心得感想。
為了讓我校學(xué)生都能做一個(gè)自立自強(qiáng)而且會(huì)真心關(guān)愛父母的好學(xué)生,我校寒假期間組織七八年級(jí)全體學(xué)生參加“做一周家庭小主人”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)家庭在社會(huì)中的重要性以及家庭在個(gè)體成長(zhǎng)中的重要性;通過這次活動(dòng)能夠建立家庭交流機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生與其父母相互間的理解;通過生活實(shí)施和動(dòng)手操作,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約,吃苦耐勞的好習(xí)慣以及自主、自立的能力;顒(dòng)要求:
1、制作消費(fèi)記錄表。
2、記錄每一天的主要任務(wù);
3、撰寫一篇心得體會(huì),要求用文稿紙寫,字體工整、清晰、字?jǐn)?shù)500字左右。
活動(dòng)2:“禮儀自信秀”小視頻制作比賽。
中國(guó)歷來以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。我校近年來結(jié)合自身教學(xué)特點(diǎn),開展特色課程和創(chuàng)意教育,讓社交禮儀自然融入日常,并運(yùn)用到校外體驗(yàn)之中。我!岸Y儀自信秀”展現(xiàn)文明之美,順應(yīng)時(shí)代精神,謳歌工匠禮儀。視頻要求:主題“新年問候”,視頻主角為學(xué)生本人,另外新年前,請(qǐng)同學(xué)們把視頻分享給自己的親戚、朋友,以表問候。并把視頻于2月30號(hào)前發(fā)至何老師的郵箱。
四、具體安排及評(píng)比總結(jié)
1、具體時(shí)間安排:
。1)放寒假前進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),下發(fā)《寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》布置社會(huì)實(shí)踐工作。
。2)假期中組織實(shí)施:開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(3)學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行資料匯總:各班向德育處上交社會(huì)實(shí)踐有關(guān)材料及各項(xiàng)活動(dòng)資料。
2、評(píng)比總結(jié)安排:
。1)寒假結(jié)束后,各班開展“實(shí)踐歸來話收獲”班隊(duì)活動(dòng)。
。2)學(xué)校宣傳窗將進(jìn)行實(shí)踐成果展覽。
。3)開學(xué)初開展寒假社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。
五、安全要求及注意事項(xiàng)
(1)實(shí)踐過程中注意操作安全和交通安全,不做有違安全的事,不參加有危險(xiǎn)的活動(dòng)。
。2)在活動(dòng)中自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德。
(3)活動(dòng)過程中體驗(yàn)社會(huì)角色,注意自身形象,為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇2
指導(dǎo)思想:
為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的`重要性,感悟勞動(dòng)光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國(guó)的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神;
3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年10月18日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
__旗陜壩鎮(zhèn)中南渠村康爾萊生態(tài)基地
四、活動(dòng)主題:
走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植
五、參加人員:
__旗陜壩鎮(zhèn)五星中心校3—6年級(jí)學(xué)生
六、出行方式:
自行車到達(dá),步行參觀。
七、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):陳向軍(總指揮)
副組長(zhǎng):竇永生魏慧琴
組員:陳俊峰柴仙桃劉彩云
各班班主任(張愛萍徐仙趙美麗王萍)
照相:小李
資料整理:劉彩云
保安:張瑞峰
校醫(yī):孔淑珍
八、安全負(fù)責(zé)人:
各班班主任及搭班老師
九、領(lǐng)隊(duì):
總領(lǐng)隊(duì):劉彩云
各班領(lǐng)隊(duì):各班班主任
十、活動(dòng)過程:
1、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題,說明目的,意義;
2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng):
。1)、首先要注意安全(自身安全、騎車行進(jìn)安全、進(jìn)入基地大棚內(nèi)的安全),騎車要靠邊行進(jìn),不可有超車現(xiàn)象,進(jìn)入棚內(nèi)不可亂動(dòng)農(nóng)戶的水電設(shè)施等;
。2)、要按班進(jìn)行,不可亂跑亂竄,要服從班主任的統(tǒng)一安排,按活動(dòng)路線參觀,不可擅自行動(dòng);
(3)、參觀村委辦公室等時(shí),不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;
(4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;
。5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識(shí)時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;
3、活動(dòng)結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。
4、學(xué)校將對(duì)學(xué)生觀后感進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。
十一、活動(dòng)路線
中南渠村村委(辦公室、圖書室、會(huì)議室)47號(hào)大棚(七彩柿)15號(hào)大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)2號(hào)大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅游區(qū)(建設(shè)中)村委
十二、活動(dòng)要求
各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物、公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
十三、注意事項(xiàng):
1、各中隊(duì)要圍繞“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題,在活動(dòng)前查找或詢問父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料,活動(dòng)后形成文本于兩天后上交大隊(duì)部。
2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,為社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。
4、以班級(jí)為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級(jí)學(xué)生分成幾組,各組安排組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時(shí)匯報(bào)。
5、下午2:30集合,5:00集合回校。
6、班主任手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話,遇到情況及時(shí)反映。教育學(xué)生萬(wàn)一走散可站在原地不動(dòng)或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師,不準(zhǔn)個(gè)別行動(dòng)。
7、愛護(hù)公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。
8、請(qǐng)所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
以黨的教育方針為指導(dǎo),牢固樹立正確的教育觀,體現(xiàn)質(zhì)量觀。把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入校本課程,放在應(yīng)有的位置,切實(shí)納入學(xué)校教學(xué)工作中,樹立素質(zhì)教育的基本觀念,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求,開足課時(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生得到生動(dòng)活潑,
主動(dòng)的發(fā)展,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的總目標(biāo)是通過密切學(xué)生與生活的聯(lián)系、與學(xué)校的聯(lián)系、與社會(huì)的聯(lián)系,幫助學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極性和豐富性;提高學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我的整體認(rèn)識(shí),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感以及良好的個(gè)性品質(zhì)。因此,為豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保的行為意識(shí),教育學(xué)生關(guān)心環(huán)境質(zhì)量,參與環(huán)境保護(hù),同時(shí)也為了培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力與社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、學(xué)情分析
當(dāng)今的孩子是21世紀(jì)的主人,是未來世界的締造者,而現(xiàn)在孩子確實(shí)不像過去那個(gè)年代的孩子一樣,現(xiàn)在的孩子自由活動(dòng)的空間太少了,身邊的小伙伴也不多,基本上都宅在家里和手機(jī)或電腦或作業(yè)為伴。為此我們組織了并開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的實(shí)踐活動(dòng)。希望通過本項(xiàng)活動(dòng)的開展,讓孩子們懂得人與自然和諧共存的道理,關(guān)注周圍環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。通過實(shí)踐活動(dòng)為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事。 多做這樣的活動(dòng),就是想創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓更多的孩子參與到集體活動(dòng)中來,通過有意義的社會(huì)實(shí)踐,增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉能力、提高他們的社會(huì)責(zé)任感。讓孩子從小就有作為地球人環(huán)保意識(shí),熱愛并保護(hù)我
們的環(huán)境,至關(guān)重要。從小樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓我們生存的地球變得更加美好。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生關(guān)心自然,具有環(huán)保意識(shí),明白保護(hù)環(huán)境不僅僅是環(huán)衛(wèi)工人的事情,也是我們每一個(gè)人的責(zé)任;
2、參與環(huán)境保護(hù)的行動(dòng),身體力行做表率,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)能力,同時(shí)影響身邊更多人對(duì)“隨手亂扔垃圾”說不。
3、積極參與力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過親自參與環(huán)保活動(dòng)中,來懂得環(huán)境保護(hù)的重要性。
4、從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,從而養(yǎng)成主動(dòng)探究的習(xí)慣,發(fā)展探究能力和創(chuàng)新精神。
四、活動(dòng)名稱:
“我是環(huán)保小衛(wèi)士”
五、活動(dòng)主題:
“環(huán)保從小做起,環(huán)保從我做起。”
六、參加人員:
六年級(jí)二班學(xué)生
七、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):范
成 員:史
葉
八、活動(dòng)地點(diǎn):
河邊花園、和合社區(qū)、社區(qū)超市
九、活動(dòng)方法:
通過調(diào)查、觀察、對(duì)比、實(shí)地查看、親自動(dòng)手等方法培養(yǎng)學(xué)生合作、交往能力,組織、策劃能力,探究、創(chuàng)新能力。
十、課程資源:
1、加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳教育,召開主題班會(huì),廣泛動(dòng)員學(xué)生迅速行動(dòng)起來,自覺參與,自覺行動(dòng),從我做起,從小做起,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
2、走出校門,走進(jìn)社會(huì),深入調(diào)查公園、社區(qū)環(huán)境遭破壞的程度,公共設(shè)施遭破壞的現(xiàn)象,設(shè)身處地感受到保護(hù)環(huán)境的緊迫性和使命性。
3、熱愛家鄉(xiāng),走進(jìn)大自然,走進(jìn)花園,保護(hù)環(huán)境,撿拾白色垃圾,為建設(shè)整潔家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
4、社區(qū)清除小廣告,凈化社區(qū)環(huán)境,在實(shí)踐中培養(yǎng)孩子們的奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感。
5、超市門口的廣場(chǎng)是“隨手扔垃圾”現(xiàn)象最為嚴(yán)重的地方之一。讓孩子們?cè)趶V場(chǎng)的各個(gè)角度撿拾隨手丟棄的煙頭、果皮、塑料袋等等,用自己的行動(dòng)向不良衛(wèi)生習(xí)慣告別。
6、做環(huán)保工作的宣傳員,積極宣傳的環(huán)保重要性。
十一、活動(dòng)措施:
1、帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的活動(dòng)及內(nèi)容安排,讓學(xué)生有收獲,保證學(xué)生在活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。
2、要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開展。
3、必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)活動(dòng)地的花草樹木和當(dāng)?shù)氐墓藏?cái)物。
4、要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),培養(yǎng)自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作能力。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。 十二、注意事項(xiàng):
(1)、安全第一,要注意自身安全,特別是交通安全。
(2)、要按要求進(jìn)行,不可亂跑亂竄,要服從老師的統(tǒng)一安排,按活動(dòng)路線進(jìn)行,不可擅自行動(dòng);
(3)、學(xué)生必須穿校服,戴紅領(lǐng)巾。
(4)、進(jìn)入花園避免踩踏,更不可私自活動(dòng);
(5)、在與群眾交流時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;
(6)、老師手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生,遇到情況及時(shí)反映,學(xué)生不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng)。
十三、意外處理:
1、意外傷害處理:
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)隊(duì)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。
2、學(xué)生走失處理:
(1)、確保每位學(xué)生都知曉帶隊(duì)教師電話號(hào)碼,以便聯(lián)系。
(2)、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
3、交通事故處理:
(1)、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。
(2)、迅速報(bào)告校領(lǐng)隊(duì),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,暑假假期活動(dòng)方案。在市、區(qū)基教會(huì)及上級(jí)教育局岸教初[20__]8號(hào)文精神的指導(dǎo)下,為了使學(xué)生渡過一個(gè)文明健康、輕松愉快、豐富多彩的'暑假,我校將進(jìn)一步利用社區(qū)、共建單位等有效資源共同做好學(xué)生假期的活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)具體安排如下:
二、活動(dòng)主題:
“文明、安全、實(shí)踐、關(guān)愛、體驗(yàn)”
三、參加對(duì)象:
1—6年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)安排:
1、開展“小公民道德建設(shè)”實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng),構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的學(xué)生暑假教育網(wǎng)絡(luò)。通過發(fā)放《告家長(zhǎng)書》、建立假期活動(dòng)反饋卡和與社區(qū)舉行假期活動(dòng)交接儀式,有效地督促學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、孝敬長(zhǎng)輩等良好的道德習(xí)慣,遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序,做一個(gè)合格小公民。
2、開展安全宣傳及教育活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)請(qǐng)江岸司法局的法制副校長(zhǎng)周國(guó)華同志為學(xué)生做法制、安全講座。針對(duì)外出活動(dòng)及假期中容易出現(xiàn)的各種安全事故、突發(fā)事件對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)訓(xùn)練,強(qiáng)化食品衛(wèi)生、游戲、火、電、交通等方面的安全教育,開展“禁毒”等法紀(jì)教育,幫助學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。學(xué)生在假期的自我實(shí)踐中積累關(guān)于安全與健康方面的經(jīng)驗(yàn),寫一篇征文。
3、開展“遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭(zhēng)做文明上網(wǎng)學(xué)生”的活動(dòng),以小隊(duì)為單位征集“小學(xué)生文明上網(wǎng)金點(diǎn)子”,引導(dǎo)廣大學(xué)生通過討論、自我教育提高網(wǎng)上識(shí)別能力和抵御能力。假期間,學(xué)校開放校園網(wǎng)站,為學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
4、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,我校積極組織開展重溫革命歌曲,傳承抗戰(zhàn)精神的學(xué)生合唱活動(dòng)以及“為中華民族而歌——紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年”征文比賽活動(dòng),規(guī)劃方案《暑假假期活動(dòng)方案》。鼓勵(lì)學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下通過上網(wǎng)、參觀、尋訪等活動(dòng)形式了解抗戰(zhàn)歷史,認(rèn)識(shí)歷史,勿忘歷史,珍惜今天,樹立為祖國(guó)強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)的理想。開學(xué)初,學(xué)校選出優(yōu)秀作品集中編入校《國(guó)旗下講話》。
5、積極配合區(qū)教育局、文化局、青教辦等部門組織學(xué)生去北京夏令營(yíng)、觀看愛國(guó)影片夏令營(yíng)以及假期電腦制作比賽等假期活動(dòng),讓學(xué)生在豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng)中開拓視野、豐富知識(shí)、提高素質(zhì),增強(qiáng)能力。活動(dòng)后,學(xué)校要求學(xué)生寫出自己的活動(dòng)感受或收獲。
6、深入開展“關(guān)愛學(xué)生行動(dòng)”。繼續(xù)落實(shí)“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),要求我校全體教師假期尋訪學(xué)困生和特困生,每人不少于4名學(xué)生。關(guān)心學(xué)生假期生活學(xué)習(xí)狀況,做好疏通思想及輔導(dǎo)假期作業(yè)或?qū)W習(xí)的工作,指導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)親子溝通,理解和關(guān)愛孩子,聯(lián)系社區(qū)從不同角度關(guān)愛少年兒童。
7、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真制定管樂隊(duì)、合唱隊(duì)的假期訓(xùn)練計(jì)劃。
五、活動(dòng)實(shí)施
1、散學(xué)式上舉行與社區(qū)交接儀式,向全校學(xué)生提出明確要求,號(hào)召所有的學(xué)生都積極參與社區(qū)活動(dòng)。
2、學(xué)校下發(fā)告家長(zhǎng)書,并進(jìn)行各班動(dòng)員,要求學(xué)生放假向家長(zhǎng)宣傳學(xué);顒(dòng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和支持,保證假期各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。
3、8月29日繳費(fèi)后,全校學(xué)生上交活動(dòng)反饋表和假期活動(dòng)征文以及其他相關(guān)作品。各班利用班會(huì)時(shí)間交流活動(dòng)心得和體會(huì)。推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校交流。
4、各班利用活動(dòng)體會(huì)的內(nèi)容辦一期黑板報(bào)。宣傳好的經(jīng)驗(yàn),表彰假期活動(dòng)開展得好的小隊(duì)和個(gè)人。
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)聯(lián)系社區(qū)等有關(guān)方面,確保人員,場(chǎng)地落實(shí)到位。精心策劃,統(tǒng)籌安排,保證暑假活動(dòng)做到萬(wàn)無一失。
2、保障學(xué)生活動(dòng)的安全,選派責(zé)任心強(qiáng)的老師指導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和自我保護(hù)教育,并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以求配合,防止意外事故的發(fā)生。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇5
參與年級(jí):
一二年級(jí)及家長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn):
南山西入口
活動(dòng)時(shí)間:
4月10日
活動(dòng)安排:
1、一年級(jí):一(1)班和一(4)班結(jié)對(duì),一(2)和一(3)班結(jié)對(duì)。結(jié)對(duì)的班級(jí)帳篷盡量搭在一起,活動(dòng)也在一起。各班教組長(zhǎng)負(fù)責(zé),組員配合。
2、二年級(jí)以班級(jí)為單位,班教組長(zhǎng)負(fù)責(zé),組員配合。
3、一二年級(jí)學(xué)生學(xué)校安排包車由老師帶領(lǐng)8點(diǎn)30分到達(dá)南山西入口(各班帶好班牌),家長(zhǎng)自行前往南山西入口等待孩子(8點(diǎn)30分左右)。
4、活動(dòng)大約12點(diǎn)結(jié)束。結(jié)束時(shí)孩子統(tǒng)一由老師帶回,家長(zhǎng)到校門口接孩子。
活動(dòng)內(nèi)容以及具體要求:
1、各班以及各結(jié)對(duì)班級(jí)由老師組織活動(dòng)。如,帳篷野營(yíng),草地音樂會(huì)、故事會(huì),親子游戲,風(fēng)箏會(huì),綠道親子行等。各班要及時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的物品(如,擴(kuò)音器,游戲道具,小獎(jiǎng)品等)對(duì)于積極參與活動(dòng)的學(xué)生及家長(zhǎng)要頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
2、教育學(xué)生、家長(zhǎng),帶好帳篷野營(yíng)需要用的東西(如地墊、餐布、塑料袋、報(bào)紙等),適量的食物,穿舒適的衣服。注意文明游玩,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,聽老師的指揮。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇6
一、活動(dòng)背景:
20__多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類理想社會(huì)的基本范式。進(jìn)入新世紀(jì)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時(shí)代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會(huì)建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會(huì)的圖案?鬃犹岢龃笸硐雽(duì)當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì),老齡化對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對(duì)老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對(duì)比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對(duì)比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對(duì)比等)。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
活動(dòng)目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。
活動(dòng)意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。
活動(dòng)目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,為國(guó)家構(gòu)建和諧社會(huì)提供可實(shí)施性參考資料。
三、資源需要:
人力資源:
1、在碭山需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。
2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙,保證宣傳力度。
物力資源:需要調(diào)查問卷(100份左右)旗子、帽子(4頂)衣服(4套)。
四、活動(dòng)開展:
目的地:安徽省碭山縣
時(shí)間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭。
1、調(diào)查問卷形式,回來后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
2、典型事例個(gè)別采訪的形式。
3、給老人送去生活所需。
4、帶去精神方面的文藝等娛樂。
5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)。
6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、來回路費(fèi),每人次39元,預(yù)計(jì)39×4=156。
2、給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預(yù)計(jì)80元。
3、4頂帽子20元左右。
4、吃飯、住宿3×4×20=240左右。
5、調(diào)查問卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學(xué)院提供)。
6、總計(jì)496元左右。
7、活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
1、安全問題。
2、注意大學(xué)生自身形象。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇7
一、活動(dòng)主題:
愛心服務(wù),促農(nóng)和諧
二、活動(dòng)地點(diǎn):
固原張易鎮(zhèn)上馬泉村
三、活動(dòng)時(shí)間:
7月14日至15日
農(nóng)村問題仍將是黨和全國(guó)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)工作的重心,是國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來建設(shè)的棟梁,同時(shí),正是風(fēng)華正茂的時(shí)代,他們沒有忘記自己的使命,沒有忘記我們國(guó)家的基礎(chǔ)是人民群眾,積極為人民服務(wù)。
___年暑假期間,我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展___年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀,同時(shí),對(duì)隊(duì)員自己也是一次成長(zhǎng)、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛心,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題;走進(jìn)村中兒童的家庭,作為他們的臨時(shí)教師,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn),督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對(duì)那些積極向上、樂觀對(duì)待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。
我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問題的小范圍解決,學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開展相關(guān)活動(dòng)。小分隊(duì)自___年1月22日組建以來,現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),組織、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層,來提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來,足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС。我?duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時(shí),我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階。
四、活動(dòng)目的:
在本次三下鄉(xiāng)中,重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢(shì),組織隊(duì)員深入農(nóng)村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋(gè)交流的平臺(tái),通過交流和調(diào)查,一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源,促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí),弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。
五、會(huì)議主題:
1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍。
2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足。
3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧。
六、交流流程:
第一階段:準(zhǔn)備階段(___年7月13日8:30——9:00)
1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)
2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——9:00)
第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30)
1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員(9:00——9:10)
2、交流下鄉(xiāng)概況(活動(dòng)舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)
3、隊(duì)員發(fā)言,征集信息(9:30——10:00)
第三階段:分組討論
1、自由交流時(shí)間(10:00——10:20)
交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響
(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問題
(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備
2、最后總結(jié)(10:20——10:40)
第四階段:小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)工作
第五階段:確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。
第六階段:晚休
七、時(shí)間安排
1、策劃階段:___—06—18——___—07—03
由隊(duì)長(zhǎng)孫連忠及部分隊(duì)員參與活動(dòng)策劃
2、準(zhǔn)備階段:___—07—03——___—07—13
資料準(zhǔn)備,爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其他準(zhǔn)備
3、實(shí)施階段:___年7月14日至15日(周六、周日)
參與交流與調(diào)查,場(chǎng)地安排、協(xié)調(diào)場(chǎng)地,會(huì)議記錄、攝影、資料整理,安排隊(duì)員的吃飯及休息
4、總結(jié)階段:___—7—15——___—7—27
整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)
八、人員安排
略
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇8
一、活動(dòng)背景:
1、暑假是人們外出游玩的高峰期,然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶外運(yùn)動(dòng)愛好者或是工作者,尤為需要擔(dān)心。因此,好的防暑措施,可以了卻人們的后顧之憂,讓人們開開心心出門,健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法,但都不免會(huì)有一些副作用。因此,我們團(tuán)隊(duì)查找了網(wǎng)上的一些資料,發(fā)現(xiàn),“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。
當(dāng)然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身體底子不同,一些體質(zhì)偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民不要隨便喝伏茶。同時(shí),對(duì)于一些過于寒涼的伏茶,小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜飲用。但體質(zhì)強(qiáng)壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結(jié)、舌紅苔黃膩的人,不妨經(jīng)常服用,“伏茶畢竟是藥,要注意因人制宜,不能濫服,更不能作為保健藥長(zhǎng)期服用!币蝗胧⑾,一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱,認(rèn)為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病,無病服之能防病,甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實(shí),這種做法是不科學(xué)的。體質(zhì)虛弱者和嬰幼兒,長(zhǎng)期服用涼茶,易損傷人體陽(yáng)氣和脾胃,出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。
尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒,長(zhǎng)期服用易損傷小兒正氣,影響孩子健康成長(zhǎng)。飲用伏茶要適量。體質(zhì)偏“寒”者應(yīng)選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時(shí),降溫防暑不僅要適可而止,更應(yīng)掌握一些防暑降溫的知識(shí),當(dāng)你和家人享用伏茶的暢快時(shí),小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。
2、中國(guó)人口基數(shù)大,即使實(shí)施了計(jì)劃生育,但仍然難以阻擋人口上升的趨勢(shì)。這使得人們生活的競(jìng)爭(zhēng)壓力日漸增大,常常一天都持續(xù)著高負(fù)荷的工作和學(xué)習(xí)壓力,伴隨著的是人們?cè)絹碓胶鲆暳俗约旱腵身體健康。怎樣緩解自己的精神壓力,怎樣調(diào)節(jié)身體的重要營(yíng)養(yǎng),怎樣增強(qiáng)自身的體制,這些都是要引起人們重視的問題。對(duì)此,我們查找了資料,詢問了一些醫(yī)生專家,收錄了一些簡(jiǎn)單易懂的生活健康知識(shí),讓人們能輕松做到健康生活。要知道,工作是為了更好地生活。
3、隨著高樓的增多,居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經(jīng)一度引為美談的鄰里間的故事,如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨(dú)立的空間:出門——工作(學(xué)習(xí))——回家。多年而不知鄰里誰(shuí)何的例子已屢見不鮮,有的甚至的接觸都是因?yàn)橐恍┱`會(huì)而引起的爭(zhēng)吵。“遠(yuǎn)親不如近鄰”,生活中遇到困難時(shí),反而是鄰居更能給予你幫助。社會(huì)是互相溝通的群體,因?yàn)榻涣鞫椭C,因?yàn)楹椭C而進(jìn)步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友,那么,舍近求遠(yuǎn)的朋友關(guān)系,又怎么能長(zhǎng)久,怎么能深刻?居*動(dòng)會(huì),小區(qū)晚會(huì),正是拉近鄰里距離,促進(jìn)鄰里情的很好的方法。
二、協(xié)助單位
小區(qū)附近的某酒店或餐館
某運(yùn)動(dòng)品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅…)
小區(qū)居委會(huì)
三、隊(duì)伍組成
隊(duì)長(zhǎng):
外聯(lián):
媒體聯(lián)系:
宣傳單、宣傳海報(bào)制作:
采訪、拍攝、記錄:
博客發(fā)貼:
財(cái)務(wù):
四、基礎(chǔ)設(shè)備:
1、攝像設(shè)備(dv、相機(jī))
筆記本電腦
;、旗幟、隊(duì)帽、個(gè)人生活用品(自備)
2、博客、郵箱建立
五、行程內(nèi)容:
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:制作宣傳單100份,制作活動(dòng)報(bào)名的電子海報(bào)一份,制作宣傳橫幅一條。
2、活動(dòng)內(nèi)容:
xx月4、5日,與贊助商及小區(qū)居委會(huì)取得聯(lián)系,確定活動(dòng)內(nèi)容,商討活動(dòng)方案。并且準(zhǔn)備好免費(fèi)伏茶供應(yīng)活動(dòng)所需材料、工具,聯(lián)系好場(chǎng)地。將宣傳海報(bào)及橫幅張貼懸掛于小區(qū)內(nèi);
xx月6、7、8、9、10日,開展免費(fèi)伏茶供應(yīng)活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)行健康宣傳傳單的發(fā)放。
xx月xx日,開展小區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
xx月xx日,舉辦小區(qū)文藝小晚會(huì)。
xx月xx日,整合資料,總結(jié),完成暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
六、注意事項(xiàng)
1、每晚開一次例會(huì),做好該天的總結(jié),做好資料整理工作,討論第二天工作內(nèi)容,制定人員安排等。
2、每晚都要更新博客,記錄每天的工作內(nèi)容及工作成果。
3、每晚做好財(cái)務(wù)預(yù)算及統(tǒng)計(jì),由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收官發(fā)票及帳目記錄。
4、每人每天注意儀表,佩戴校徽、拿好旗幟、戴上隊(duì)帽,注意自己的言行舉止。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、團(tuán)隊(duì)部分:
車費(fèi):400
宣傳單、海報(bào)、橫幅:120
合計(jì):820
2、贊助商部分:
。1)某酒店
伏茶等飲用工具:300
。2)運(yùn)動(dòng)品牌、運(yùn)動(dòng)飲料品牌
小區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)器材:200
獎(jiǎng)品:200
八、贊助商工作
酒店或餐館:
1、燒煮工具的提供
2、碗盆的提供
3、帳篷、桌椅的供應(yīng)
4、推車提供
運(yùn)動(dòng)品牌:
1、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助布置
2、運(yùn)動(dòng)器械的提供
3、獎(jiǎng)品的提供
這一次策劃活動(dòng)是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不過這些都不是困難,因?yàn)橛型潞团笥训膸兔,我已?jīng)做的很好了。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的認(rèn)識(shí)。這一次實(shí)踐對(duì)我來說,極有意義,因?yàn)閺拇宋抑懒俗约簩?huì)在以后的工作中遇到的問題,還有怎么去解決的事情。不斷的前進(jìn)中自然有更多的問題出現(xiàn),不過我相信我會(huì)做的更好的,沒有難的倒我的事情!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇9
(一)活動(dòng)的宗旨和意義:
為了豐富學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生走進(jìn)自然,了解生活,認(rèn)識(shí)社會(huì),將學(xué)習(xí)的課堂延伸到課外,豐富生活的經(jīng)歷,開拓視野,從而親近大自然,感受人與自然的和諧,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的真切情感,同時(shí)鍛煉學(xué)生文明出游、團(tuán)結(jié)合作精神和培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的好習(xí)慣,特制定20xx學(xué)年秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
(二)活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)日期:20xx年10月16日 星期三(上午8:00操場(chǎng)集隊(duì),8:30出發(fā),下午15:00返校,學(xué)生上下學(xué)時(shí)間不變。)
2、活動(dòng)地點(diǎn):上海世紀(jì)公園
3、活動(dòng)對(duì)象:全體師生
4、帶隊(duì)安排:詳見附件一:帶隊(duì)教師具體分工安排及教師通訊錄
5、活動(dòng)人數(shù):學(xué)生522人 + 教師21人
(三)活動(dòng)要求:
1、加強(qiáng)活動(dòng)過程安全教育。提前做好暈車的預(yù)防工作,出游前早餐應(yīng)以清淡為宜,忌不食或過飽,忌空腹喝牛奶,出發(fā)半小時(shí)前服用暈車藥。每個(gè)學(xué)生事先準(zhǔn)備并隨身攜帶3—5個(gè)馬甲袋或者保鮮袋做垃圾袋或嘔吐袋。上下車有秩序,不推搡、不擁堵;車輛行進(jìn)中頭、手嚴(yán)禁伸出窗外,不得站立,不得在車廂內(nèi)走動(dòng);活動(dòng)時(shí)詢問好驚險(xiǎn)項(xiàng)目回避學(xué)生名單。
2、行為規(guī)范,語(yǔ)言文明有禮貌。教育全體學(xué)生穿校服,戴紅領(lǐng)巾;要跟著班級(jí)隊(duì)伍前進(jìn),行進(jìn)時(shí)安靜有序,不隨意走開,如需上洗手間,要先向老師或?qū)в握f明請(qǐng)假。愛護(hù)環(huán)境,活動(dòng)中要注意愛護(hù)花草樹木。愛護(hù)動(dòng)物,不亂扔?xùn)|西給動(dòng)物吃。
3、遵守活動(dòng)時(shí)間,統(tǒng)計(jì)好活動(dòng)人數(shù)。附件三(回執(zhí)表)活動(dòng)前收交,記載好出缺席人數(shù)和活動(dòng)過程,并上交一份存檔。上車前請(qǐng)班主任老師協(xié)助導(dǎo)游做好清點(diǎn)人數(shù)的工作。遵守上下車集合時(shí)間及地點(diǎn),以便使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。結(jié)束后參加秋游的學(xué)生必須回校清點(diǎn)好人數(shù)后到放學(xué)時(shí)間才能放學(xué)。
4、教師全程護(hù)導(dǎo)。教師仔細(xì)閱讀附件二(《zz學(xué)校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案》),到達(dá)目的地后要以班級(jí)為單位有組織地開展活動(dòng),不得個(gè)別行動(dòng),同時(shí)帶班護(hù)導(dǎo)教師要確保自己班級(jí)的每個(gè)學(xué)生都在教師視線之內(nèi)。
5、師生午餐自備,就餐后要把垃圾清理干凈。
6、教師帶班護(hù)導(dǎo)和乘車安排表另附。(見附件一)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇10
一、社會(huì)實(shí)踐流動(dòng)流程
4月1日上午8:00初一年級(jí)學(xué)生以班級(jí)為單位在籃球場(chǎng)集合,初二年級(jí)于8:30在籃球場(chǎng),依次從1班到14班集合。班主任清點(diǎn)人數(shù),統(tǒng)計(jì)未到人員,及時(shí)聯(lián)系。
二、學(xué)校德育處負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃
1、德育處負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃,相關(guān)材料上報(bào)審批。與旅行公司接洽,商討相關(guān)事宜。
2、學(xué)校為班級(jí)小組配備導(dǎo)游使用的導(dǎo)游旗,每班6面,活動(dòng)結(jié)束交還各級(jí)部(導(dǎo)游旗制作成本15元,請(qǐng)如數(shù)歸還,便于重復(fù)使用。小旗使用時(shí)不可涂抹、破壞,損壞及丟失按原價(jià)賠償)。各班級(jí)可帶領(lǐng)班旗,便于集中或活動(dòng)中使用。
3、活動(dòng)主題“尋金陵文脈,展文化自信——探尋家鄉(xiāng)之美”。參加春季社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)認(rèn)真閱讀《一中20xx年春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)》,做好前期的攻略,便于社會(huì)實(shí)踐的順利、有收獲的完成!吨笇(dǎo)手冊(cè)》需要學(xué)生在參與過程中有思考、有沉淀、有收獲。學(xué)生回來后,每個(gè)小組分工合作完成任務(wù)。并于4月3日上交級(jí)部。
三、級(jí)部工作
1、 8:00、8:30及14:30兩個(gè)時(shí)間點(diǎn),發(fā)車前,檢查正副班主任到位情況,檢查校服,統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生人數(shù)。
2、協(xié)調(diào)、處理活動(dòng)中的相關(guān)問題。
四、班主任工作
1、周五:給學(xué)生分組,分6個(gè)小組。每組確立小組長(zhǎng)和小導(dǎo)游,明確組長(zhǎng)和小導(dǎo)游職責(zé)。小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組的社會(huì)實(shí)踐的.組織與分工、活動(dòng)創(chuàng)意、作品匯總及呈現(xiàn)。小導(dǎo)游活動(dòng)前期需帶領(lǐng)組員做好攻略,有目的、有計(jì)劃完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。掌握出發(fā)、返回的時(shí)間。
2、班主任與組長(zhǎng)互留聯(lián)系方式,帶上家長(zhǎng)聯(lián)系號(hào)碼。
3、對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育和文明禮儀教育。
五、對(duì)學(xué)生的要求:
1、儀容儀表:全套校服、發(fā)型符合學(xué)生身份
2、講究衛(wèi)生。車內(nèi):自備垃圾袋,不亂扔,尤其是暈車的同學(xué)。園內(nèi):不隨手亂扔,垃圾入筒。途中不隨手亂扔,垃圾入袋。
3、遵守時(shí)間:嚴(yán)格遵守出發(fā)前集合時(shí)間,適當(dāng)提前,不必太早。
4、注意安全。車內(nèi):頭手不要伸出窗外;坐在座椅上,不打鬧。園內(nèi):不玩水;不玩火;游玩項(xiàng)目;不瘋跑。上、下學(xué)路上:注意交通安全。
5、遵守紀(jì)律
不喝酒(白酒、紅酒、啤酒、含酒精的飲料嚴(yán)格禁止);不抽煙;不賭博;不打架斗毆;不敲詐勒索;
車內(nèi)保持安靜,不大聲喧嘩,頭手不要伸出窗外;園區(qū)內(nèi)愛護(hù)花草樹木。
6、不單獨(dú)行動(dòng);不與其他同學(xué)發(fā)生沖突。
7、貴重物品盡量不帶,個(gè)人物品隨身攜帶,自行保管。
8、放學(xué)后及時(shí)回家,不在外逗留,安全及時(shí)回家。
xx市教育集團(tuán)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇11
為了豐富學(xué)生的暑假生活,結(jié)合建橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)提倡的在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)中做個(gè)好公民的理念,對(duì)我校學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作如下安排:
活動(dòng)一:
“沿著光輝的的足跡爭(zhēng)做合格接班人”。
今年是建黨90周年,在暑期,學(xué)生自覺閱讀革命故事、小英雄故事等相關(guān)書籍或由父母帶孩子到烈士紀(jì)念碑、革命歷史博物館、紅色革命圣地去參觀、旅游,重走長(zhǎng)征路等。
一、活動(dòng)目的:
通過活動(dòng)使學(xué)生近距離與歷史對(duì)話、與偉人對(duì)話,切身的去體會(huì)黨的光輝歷程,共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)從而激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)、愛黨之情。
二、具體做法:
1、家長(zhǎng)在暑假期間帶孩子到各革命圣地去參觀、游覽,親身體驗(yàn)紅軍長(zhǎng)征的艱辛、了解黨的光輝歷程,感受祖國(guó)、家鄉(xiāng)的變化和美好,寫出心得體會(huì)和參觀游記。(開學(xué)后,每班收集好學(xué)生圖文并茂的參觀游記展示在自己班級(jí)內(nèi),并選擇上交四篇高質(zhì)量的配上游覽圖片的參觀游記,政教處將對(duì)優(yōu)秀學(xué)習(xí)作、照片進(jìn)行評(píng)選和展示。)
2、學(xué)生閱讀有關(guān)黨史、英雄人物事跡、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等方面的書籍,進(jìn)行知黨、信黨、愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)等情感教育。
活動(dòng)二:
“文明出行、學(xué)生先行,做講文明、有秩序的小學(xué)生”
對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生在假期不論在家還是外出都要“做文明事,當(dāng)文明人”。
一、活動(dòng)目的:
通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生養(yǎng)成文明出行、走人行道、堅(jiān)持有序排隊(duì)、禮貌讓座,自覺遵守交通規(guī)則,做講規(guī)則、講文明、有秩序的小學(xué)生。
二、具體做法:
文明過馬路、文明乘車,自覺做到不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂翻欄桿、不亂吐亂扔、亂拋雜物。
活動(dòng)三:
孝道作業(yè)“五個(gè)一”
暑假期間,是孩子與親人交流思想、滋潤(rùn)親情的好機(jī)會(huì)。全體學(xué)生在家完成“五個(gè)孝道”作業(yè)
1、算一筆賬,看看一年花了父母多少錢;
2、幫父母徹底打掃一次家里衛(wèi)生;
3、敞開心扉和父母談一次心;
4、學(xué)做一頓簡(jiǎn)單的飯菜;
5、送上一句祝福的話。
為確保完成作業(yè),學(xué)校要求父母協(xié)助孩子完成,家長(zhǎng)和孩子一起設(shè)計(jì)作業(yè)記載反饋登記表。家長(zhǎng)除簽名外,還要寫出評(píng)價(jià)意見反饋給班級(jí)和學(xué)校,(配以圖片更好)。開學(xué)之后各班評(píng)選“孝道之星”,并推選四名“孝道之星”上報(bào)政教處
活動(dòng)要求:
根據(jù)此活動(dòng)方案,各班級(jí)要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和發(fā)動(dòng),學(xué)生參與的活動(dòng)要形成圖文并茂的材料,開學(xué)后按時(shí)、按質(zhì)、按量上交政教處。學(xué)校將給予表彰鼓勵(lì)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇12
一、活動(dòng)設(shè)想
為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,體驗(yàn)閱讀的快樂,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,拓寬幼兒的知識(shí)面,激發(fā)幼兒的求知欲,營(yíng)造濃厚的“書香縣幼”氛圍,積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展,我們將在20__年x月__—__日開展__幼兒園中班“在書的海洋里遨游”參觀圖書館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年x月__日——x月__日分批參觀,
x月__日下午x點(diǎn):中(1)班中(2)班
x月__日上午x點(diǎn):中(3)班中(4)班中(5)班
三、活動(dòng)地點(diǎn)
__x圖書館
四、活動(dòng)參與者
中班組全體老師及全體幼兒
五、活動(dòng)目標(biāo)
1、幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境,了解圖書館各部門的主要功能,了解借書,還書的基本要求。
2、體驗(yàn)閱讀氛圍,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。
4、引導(dǎo)幼兒在去圖書館的路上時(shí)注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,并增強(qiáng)機(jī)體意識(shí)。、
六、幼兒園活動(dòng)準(zhǔn)備
1、進(jìn)行“圖書我愛看”談話活動(dòng)。
2、提前和圖書館做好溝通工作。
3、家園布署
4、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備(外出及讀取書)
5、拍照
6、路線:幼兒園步行到縣圖書館(每班所有老師都要到位)。
七、活動(dòng)過程
(一)穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作。
(二)提醒幼兒注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒。
(三)組織幼兒集體去圖書館。
(四)帶幼兒參觀少兒圖書館的環(huán)境,觀賞大視頻介紹片,了解圖書館各個(gè)部門的主要功能。
(五)體驗(yàn)圖書館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書,安靜閱讀。
(六)鼓勵(lì)幼兒采訪圖書管理員,大膽提問交流,進(jìn)一步了解借書,還書的方法。
八、活動(dòng)結(jié)束
1、全體在圖書館門前合影留念。
2、老師引導(dǎo)幼兒小結(jié)感受并組織回園。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇13
一、指導(dǎo)思想
學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”及構(gòu)建和諧社會(huì)重要思想,將素質(zhì)教育推廣到農(nóng)村各個(gè)角落,宣傳教育知識(shí)和與教育相關(guān)的信息,在幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),進(jìn)行素質(zhì)教育的全面發(fā)展,以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
落實(shí)黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際情況,通過靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)師資,豐富中小學(xué)生的暑假文化生活,為農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育。開展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查,組織學(xué)生開展更多“體育”“美育”教學(xué),提高素質(zhì)教育。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年7月8日——7月14日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn)王英小學(xué)
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)準(zhǔn)備階段:(20__年7月1日—__年7月7日)
7月3日:晚上進(jìn)行分組,各個(gè)組員進(jìn)行自我介紹,支教組學(xué)組初步進(jìn)行準(zhǔn)備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問題。
7月 4日:上午8點(diǎn),小組討論并確定標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容,制定初步活動(dòng)方案;下午2點(diǎn)半,與指導(dǎo)老師李炎清老師取得聯(lián)系,并商討安排工作細(xì)節(jié)問題。
7月5日:上午8點(diǎn),小組成員進(jìn)行形象展示預(yù)演,并書寫標(biāo)語(yǔ),進(jìn)行前期宣傳工作,包括海報(bào)、宣傳單及電視宣傳廣告;9點(diǎn),與指導(dǎo)老師李炎清老師開會(huì)討論活動(dòng)安排,匯報(bào)本組昨天初步形成的活動(dòng)方案;下午2點(diǎn)半,繼續(xù)完善活動(dòng)方案,根據(jù)活動(dòng)方案安排,涉及具體的程序工作,討論擬定家訪方案。結(jié)合當(dāng)?shù)貛熧Y教育情況制定合理的開展方式(主題、程序、效果)。協(xié)助參與講課的成員做好備課準(zhǔn)備。同時(shí)制定宣傳單。
7月6日:上午8點(diǎn),制作彩噴并拿取,購(gòu)買支教組所需要的材料,同時(shí)整理之前收集的留守兒童的材料;下午2點(diǎn)半,制作報(bào)名登記表、安全協(xié)議書及家訪問卷調(diào)查表。
(二)實(shí)施階段:(20__年7月8日—__年7月14日)
7月8日:上午8點(diǎn)出征儀式,8點(diǎn)半啟程前往陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn),10點(diǎn)半到達(dá)陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn),規(guī)劃方案《三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)方案》。布置寢室,整理內(nèi)務(wù)。下午進(jìn)行招生工作。分為三組,第一組在王英小學(xué)的人流集合地進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生,第二組和第三組進(jìn)行流動(dòng)宣傳,發(fā)放宣傳單并張貼標(biāo)語(yǔ),指導(dǎo)老師做了相關(guān)的報(bào)告,登記入學(xué)名單,進(jìn)行初步分班,分為小學(xué)組和中學(xué)組。晚上9點(diǎn)30,賈老師和劉老師對(duì)各組組長(zhǎng)開會(huì)。
7月9日:上午7點(diǎn)半,在定點(diǎn)招生的地方繼續(xù)擺攤設(shè)點(diǎn),8點(diǎn)半,開展主題班會(huì),所有組員對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我介紹,同時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行互相認(rèn)識(shí),簽訂安全承諾書,并通知學(xué)生詳細(xì)上課時(shí)間,同時(shí)與科技興農(nóng)組一道組織了一場(chǎng)安全知識(shí)講座。下午開始進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),并將學(xué)生分成三個(gè)興趣小組,晚上分組進(jìn)行家訪,家訪分成三組分頭進(jìn)行,晚上8點(diǎn)50,各組組長(zhǎng)開會(huì),晚上9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程,暫定由占天異匯報(bào)本組工作。
7月10日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),預(yù)計(jì)小學(xué)組教授兒歌《雷鋒叔叔愛集體》,初中組上數(shù)學(xué)課及語(yǔ)文課,下午小學(xué)組播放《喜羊羊與灰太狼》的電影,興趣音樂班教授了兩首歌,美術(shù)班進(jìn)行美術(shù)輔導(dǎo),下午放學(xué)之后進(jìn)行家訪,今天本組派占天異下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察,晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開會(huì),9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程,暫定由余釗泉匯報(bào)本組工作。
7月11日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),下午進(jìn)行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開會(huì),晚上9點(diǎn)進(jìn)行開會(huì)總結(jié),暫定由陳紅丹匯報(bào)本組工作。
7月12日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),預(yù)計(jì)小學(xué)組上英語(yǔ)課及音樂課,教授歌曲《魯冰花》,初中組上數(shù)學(xué)課和物理課,同時(shí)進(jìn)行了手工課——絲網(wǎng)花的編制,下午小學(xué)組上數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課和音樂課,初中組上數(shù)學(xué)課和音樂課,興趣音樂班進(jìn)行繼續(xù)輔導(dǎo),今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開會(huì),9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程。暫定由曾聰匯報(bào)本組工作。
7月13日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),中午11點(diǎn)30,贈(zèng)與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾,下午一二節(jié)課進(jìn)行單組授課,三四節(jié)課進(jìn)行成果匯報(bào)展的節(jié)目彩排。今天本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開會(huì),晚上9點(diǎn)進(jìn)行開會(huì)總結(jié),暫定由陳姍匯報(bào)工作。
7月14日:上午9點(diǎn)為“告別儀式”及小型成果展,下午進(jìn)行仙島湖半日游。晚上7時(shí)返校。
六、活動(dòng)紀(jì)律
1、自覺遵守憲法和國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),維護(hù)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。
2、堅(jiān)持集體主義原則,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,聽從帶隊(duì)老師的指揮。
3、自覺維護(hù)志愿者服務(wù)隊(duì)的形象,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和文明素質(zhì),維護(hù)湖師形象,不做損害湖師形象的事。
4、遵守社會(huì)道德規(guī)范,不拿群眾一針一線,愛惜公共財(cái)產(chǎn),損害公物照價(jià)賠償。
5、明確職責(zé)分工,認(rèn)真完成任務(wù)。
6、堅(jiān)持事實(shí)求是原則,說話要事實(shí)依據(jù),辦事力求從實(shí)際出發(fā),勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)。
7、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕,虛心向?dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí),不與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突,事事要做到有禮有節(jié)。
8、若有違反上述條款的,視情節(jié)給予批評(píng)、警告、開除隊(duì)籍處分,情節(jié)嚴(yán)重的,建議學(xué)校給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
七、注意事項(xiàng)
1、隊(duì)員須佩戴校徽,穿著隊(duì)服,著裝整潔。
2、應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗,密切聯(lián)系群眾,多與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系。
3、尊重當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的作息時(shí)間,不要隨便打擾別人休息。
4、熱愛勞動(dòng),為當(dāng)?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動(dòng)。
5、服務(wù)過程中要有耐心,盡可能滿足群眾的合理需要。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇14
各學(xué)部團(tuán)總支、各班級(jí)團(tuán)支部:
為進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)中職生思想政治教育中的積極作用,引導(dǎo)學(xué)生將堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐中,并在實(shí)踐中體驗(yàn)感悟,內(nèi)化理想信念,勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,校團(tuán)委決定開展20__年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際,特制定本方案如下:
一、活動(dòng)主題:體驗(yàn)感悟成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間:7月1日—8月1日
三、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
四、活動(dòng)形式:
1.暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以班級(jí)團(tuán)支部的形式開展;
2.各班級(jí)團(tuán)支部可以成立若干支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),各小分隊(duì)確定隊(duì)長(zhǎng)一名,隊(duì)員若干;
3.要求在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前充分準(zhǔn)備,活動(dòng)時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),活動(dòng)后及時(shí)總結(jié);
4.每個(gè)小分隊(duì)活動(dòng)時(shí)拍攝相關(guān)活動(dòng)照片至少?gòu)堃陨,活?dòng)后由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)填寫暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告紙質(zhì)稿,并同活動(dòng)照片電子稿開學(xué)后一起上交學(xué)部團(tuán)總支,由學(xué)部團(tuán)總支審核匯總后上交校團(tuán)委,學(xué)校將統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1.志愿服務(wù)活動(dòng):開展各類志愿服務(wù)活動(dòng),如看望敬老院老人、關(guān)愛福利院兒童、環(huán)境保護(hù)宣傳等;
2.職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng):通過參觀一些企業(yè)和單位,對(duì)相關(guān)職業(yè)進(jìn)行深入了解和體驗(yàn),分享感悟,從而初步規(guī)劃自己將的職業(yè)發(fā)展方向。
六、活動(dòng)要求:
希望班級(jí)團(tuán)支部高度重視,認(rèn)真做好組織工作,同時(shí)各班主任兼任團(tuán)支部輔導(dǎo)員,要加以正確指導(dǎo),以確保暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的切實(shí)開展并卓有成效。
共青團(tuán)xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)校委員會(huì)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇15
一、比賽內(nèi)容
三年級(jí):打掃教室(把地掃干凈,桌椅擺放整齊,灑上水,門窗擦洗干凈,灰撮、笤帚、水桶等清潔工具擺放有序)
四年級(jí):打掃清潔區(qū)
二、參賽人員
三年級(jí)各班20人(班級(jí)推薦10人,學(xué)校抽點(diǎn)10人)
四年級(jí)各班10人(班級(jí)推薦5人,學(xué)校抽點(diǎn)5人)
三、比賽要求
1、三年級(jí)各班在規(guī)定的20分鐘內(nèi)比賽,口令響,班主任可親自安排可讓指定的負(fù)責(zé)人安排好后立即活動(dòng),口令再次響起,活動(dòng)結(jié)束。
2、四年級(jí)各班在規(guī)定的10分鐘內(nèi)比賽,口令響,班主任可親自安排可讓指定的負(fù)責(zé)人安排好后立即活動(dòng),口令再次響起,活動(dòng)結(jié)束。
3、按時(shí)活動(dòng),每超時(shí)1分鐘扣1分。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
三年級(jí)
1、每張抽屜均無紙屑雜物,地面清掃干凈徹底,無衛(wèi)生死角。6分
2、清掃完后灑一層薄薄的水。1分
3、門窗擦洗干凈。1.5分
4、桌凳擺放整齊,清潔工具擺放有序。1.5分
四年級(jí)
1、在規(guī)定的10分鐘內(nèi)清潔區(qū)的每個(gè)地方都要掃到。2分
2、打掃干凈,垃圾倒掉,無衛(wèi)生死角現(xiàn)象。6分
3、清潔區(qū)對(duì)應(yīng)的花帶中無雜物。2分
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
各年級(jí)取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇16
一、成立機(jī)電工程系20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
二、活動(dòng)主題
實(shí)踐激揚(yáng)青春志,奮斗成就中國(guó)夢(mèng)
三、活動(dòng)內(nèi)容及對(duì)象安排
。ㄒ唬⿲W(xué)生黨員按照系黨總支的統(tǒng)一部署,赴各地參加“紅色對(duì)話”活動(dòng)。
(二)有考研意向的學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排學(xué)習(xí)。
。ㄈ┮呀(jīng)通過學(xué)校“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)和研究型學(xué)習(xí)”立項(xiàng)的同學(xué)或團(tuán)隊(duì),可在系部各實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行研究、實(shí)驗(yàn),由各項(xiàng)目的指導(dǎo)老師定期進(jìn)行指導(dǎo),取得具有較高學(xué)術(shù)含量的科研成果。
。ㄋ模┕膭(lì)學(xué)生在校參與教師科研項(xiàng)目,在教師指導(dǎo)下開展科學(xué)項(xiàng)目研究,或者自主進(jìn)行科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì),請(qǐng)系部的專業(yè)老師定期進(jìn)行指導(dǎo),結(jié)合自身專業(yè)特長(zhǎng),自主開展創(chuàng)造發(fā)明、科學(xué)實(shí)驗(yàn)以及科學(xué)論文撰寫等,取得具有較高學(xué)術(shù)含量的科研成果。
。ㄎ澹⿲W(xué)生以個(gè)人名義或組團(tuán)進(jìn)行"情系三農(nóng)"和"關(guān)注民生"社會(huì)民生熱點(diǎn)問題調(diào)研活動(dòng)。大學(xué)生深入鄉(xiāng)、農(nóng)村和社區(qū)進(jìn)行調(diào)研,了解國(guó)家在新農(nóng)村建設(shè)中取得的突出成就,總結(jié)新農(nóng)村建設(shè)中的寶貴經(jīng)驗(yàn),宣傳新農(nóng)村建設(shè)中的先進(jìn)典型;通過實(shí)地考察,深入理解湖南鄉(xiāng)村文化,重點(diǎn)關(guān)注“民俗、民生、民風(fēng)、民情”等內(nèi)容,通過與農(nóng)民面對(duì)面的交流,了解當(dāng)代農(nóng)民的精神文化需要,撰寫具有影響力和參考價(jià)值的調(diào)研文章,為我省建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村及新農(nóng)村文化發(fā)展提供重要依據(jù)和參考;切實(shí)關(guān)注城市農(nóng)民工群體的生存現(xiàn)狀,呼吁社會(huì)各界關(guān)愛農(nóng)民工群體,幫助解決農(nóng)民工群體在工作、生活中遇到的實(shí)際困難。大學(xué)生就醫(yī)改、房改、教育資源均衡化、新生代農(nóng)民工融入城市、民眾幸福感、人口老齡化、低碳環(huán)保等社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題進(jìn)行調(diào)研,了解人民群眾的實(shí)際需求,分析種種現(xiàn)象背后的實(shí)際原因,形成具有參考價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。
四、工作要求
(一)高度重視,廣泛宣傳。各教研室、實(shí)驗(yàn)室和學(xué)生工作辦公室要把暑期社會(huì)實(shí)踐工作與我系人才培養(yǎng)工作相結(jié)合,與學(xué)校事業(yè)發(fā)展相結(jié)合,與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效。廣泛做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,動(dòng)員全體學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
。ǘ┚慕M織,嚴(yán)格論證。各教研室、實(shí)驗(yàn)室和學(xué)生工作辦公室要重視實(shí)踐活動(dòng)的前期調(diào)研尤其是需求調(diào)研工作,一是發(fā)揮黨員與學(xué)生干部作用,摸清學(xué)生需求,二是主動(dòng)聯(lián)系基層單位,多渠道了解當(dāng)?shù)鼗厩闆r,摸清基層的實(shí)際需求;系部活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格周密的論證篩選,做到"按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)組團(tuán),多方受益"。
。ㄈ┮(guī)范管理,選樹典型。系部認(rèn)真制定活動(dòng)方案和具體落實(shí)措施,成立相應(yīng)的系部實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,大力發(fā)動(dòng)政治輔導(dǎo)員、專職教師參與活動(dòng)指導(dǎo)與管理工作。加強(qiáng)基地建設(shè)意識(shí),廣搭實(shí)踐平臺(tái)。把學(xué)生個(gè)人參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)和成果納入本年度"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"、"優(yōu)秀團(tuán)員"、"優(yōu)秀團(tuán)干部"、"優(yōu)秀團(tuán)支部"、"先進(jìn)班級(jí)"等評(píng)比中,挖掘典型,宣傳典型。
。ㄋ模┘訌(qiáng)指導(dǎo),注重安全。各教研室、實(shí)驗(yàn)室和學(xué)生工作辦公室要高度重視大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的安全教育引導(dǎo)和安全制度保障,務(wù)必認(rèn)真做好暑期社會(huì)實(shí)踐的安全教育工作,切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)安全保障措施,集體組隊(duì)的每支實(shí)踐隊(duì)伍必須配備一名及以上的指導(dǎo)老師,學(xué)生個(gè)人自主實(shí)習(xí)的須取得家長(zhǎng)的同意。確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇17
一、活動(dòng)主題:
受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)
二、活動(dòng)時(shí)間安排:
XX年1月13日——2月11日(畢業(yè)班除外)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
為有針對(duì)性地開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),確保取得實(shí)踐成效,今年寒假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)主題應(yīng)緊緊圍繞“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”。主要內(nèi)容如下:(可以任選其一項(xiàng)開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))
(一)感恩伴我成長(zhǎng),孝心回饋父母,歡度佳節(jié)。
合理安排寒期生活,多關(guān)心父母的工作、生活、健康狀況,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為父母減一分辛勞,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事,匯報(bào)自己大學(xué)生活,添一分愜意,送一分親情,做快樂的、有責(zé)任的家庭成員,共享人間真情。
(二)就業(yè)調(diào)研活動(dòng)。
1、組織學(xué)生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動(dòng),深入社會(huì),廣泛收集信息,了解社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的具體要求。
2、鼓勵(lì)廣大學(xué)生結(jié)合調(diào)研情況、自身實(shí)際和專業(yè)進(jìn)行就業(yè)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的職業(yè)技能和職業(yè)修養(yǎng),為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
。ㄈX年寒期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研。組織廣大學(xué)生充分利用寒假時(shí)間主動(dòng)開展XX年寒期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目調(diào)研,各分團(tuán)委要主動(dòng)與相關(guān)單位聯(lián)系,開辟社會(huì)實(shí)踐基地 。
。ㄋ模 開展志愿服務(wù)活動(dòng)。重點(diǎn)幫助下崗職工和特困家庭的學(xué)生,以愛心家教、義務(wù)勞動(dòng)、法律援助等形式,為弱勢(shì)群體提供力所能及的幫助。動(dòng)員廣大學(xué)生黨員、共青團(tuán)員利用春節(jié)前后,深入到下崗職工、敬老院、福利院、火車站、汽車站、貧困學(xué)生家中等地方,廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的和諧新風(fēng)尚。
根據(jù)以上內(nèi)容,倡導(dǎo)每一位青年學(xué)生利用寒假時(shí)間,任選以上四項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容中的一項(xiàng)開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并形成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
四、活動(dòng)方式:
寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐以個(gè)人單獨(dú)開展為主,通過個(gè)人實(shí)踐報(bào)告的形式上報(bào)實(shí)踐成果,由各系(院)分團(tuán)委發(fā)動(dòng)和驗(yàn)收。
五、活動(dòng)要求
1、廣泛動(dòng)員,積極參與。為了充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性,廣泛動(dòng)員大學(xué)生投入到活動(dòng)中去。同時(shí),充分利用學(xué)校報(bào)紙、網(wǎng)站、展板的宣傳陣地,進(jìn)行廣泛的宣傳和動(dòng)員,讓更多的學(xué)生了解社會(huì)實(shí)踐,積極參加實(shí)踐活動(dòng)。
2、注意安全,講求實(shí)效。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要按照“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則,緊密圍繞地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要開展服務(wù)工作;同學(xué)在開展社會(huì)實(shí)踐過程中,務(wù)必牢固樹立安全意識(shí),確保自身生命財(cái)產(chǎn)不受到侵害。
3、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:字?jǐn)?shù)要求1500~XX字,在標(biāo)題下方必須注明系(院)部、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。
六、總結(jié)表彰
1、開學(xué)后,利用三周左右的時(shí)間,各系(院)對(duì)大學(xué)生寒假開展社會(huì)實(shí)踐情況進(jìn)行總結(jié)交流。要認(rèn)真做好學(xué)生個(gè)人的實(shí)踐評(píng)定工作,通過團(tuán)小組、團(tuán)支部的專題交流會(huì),深化鞏固社會(huì)實(shí)踐成果。
2、開學(xué)后及時(shí)上交寒假社會(huì)實(shí)踐表至院團(tuán)委,如沒有完成寒假社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,請(qǐng)將其班級(jí)、姓名以電子稿形式上報(bào)團(tuán)委,并告知學(xué)生在校期間必須完成2次社會(huì)實(shí)踐(包括寒假社會(huì)實(shí)踐和暑期社會(huì)實(shí)踐),即1個(gè)學(xué)分。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇18
一、指導(dǎo)思想和意義
1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
2、意義:
1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2)參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式:
1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。
具體過程參考如下:
A、編組、選題;
B、聘指導(dǎo)教師;
C、制定活動(dòng)方案;
D、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具);
E、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn))
F、分析活動(dòng)資料(定量:用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)
G撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
三、注意事項(xiàng):
1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
四、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容:
1、社會(huì)參觀活動(dòng)。
2、參觀、訪問、考察(革命遺址、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、工廠、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
3、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)
1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究(3月22日)
2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查(3月25日)
3)白色污染調(diào)查研究(12月1日)
4)交通安全問題研究(4月30日)
5)村民交通意識(shí)及對(duì)策
6)鄉(xiāng)村道路狀況及改進(jìn)意見
7)當(dāng)?shù)刭Y源狀況調(diào)查(6月25日)
8)中學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究
9)中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究(3月15日)
10)中學(xué)生的飲食與營(yíng)養(yǎng)問題研究11)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究12)中小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查
參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
五、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體安排
1、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究(3月15日)
2、關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究(3月22日)
3、交通安全問題研究(4月30日)
4、當(dāng)?shù)刭Y源狀況調(diào)查(6月25日)
學(xué)生6—10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組(每班至少4組),推選出組長(zhǎng)自主選題,自己聘請(qǐng)1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長(zhǎng)),初步制定《小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》。
3月1日至7月1日開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)7月5日前各班向?qū)W校提交下列社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料
1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表;
2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告(每班4份,其中必須有一份關(guān)于交通安全的調(diào)查);
3、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料。
4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄
7月初社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰(具體時(shí)間待定)
1、以班級(jí)為單位,以班會(huì)、板報(bào)、?⒕W(wǎng)頁(yè)等形式,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
2、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展示會(huì)。
3、評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
4、舉辦“走向社會(huì),走向?qū)嵺`”學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì)。
5、優(yōu)秀論文匯編成冊(cè),并在校園網(wǎng)上交流。選送10份送學(xué)校參。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇19
一、指導(dǎo)思想
以“參與、實(shí)踐、成長(zhǎng)”為主題,以迎接建國(guó)60周年為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生利用假期時(shí)間,積極參與社會(huì)實(shí)踐,服務(wù)社會(huì),進(jìn)而認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì);閱讀、觀看優(yōu)秀影視文學(xué)作品,參與健康文明的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),接受先進(jìn)思想,樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;鍛煉身體,學(xué)習(xí)科技,增強(qiáng)生活自理能力和自我保護(hù)意識(shí)。在保證師生人身安全和充分休息的前提下,讓中小學(xué)假期這一特殊的教育時(shí)段成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。
二、暑假時(shí)間
1.學(xué)生:
2.教師:
三、教師活動(dòng)安排
1.各校黨員教師要從全局和戰(zhàn)略的高度,深刻理解、更加準(zhǔn)確地把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,按照局黨委的統(tǒng)一部署,利用假期積極主動(dòng)地投入到深入學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)之中,努力增強(qiáng)黨員意識(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,全面促進(jìn)教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定,確保貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得實(shí)效,推動(dòng)學(xué)校各方面工作的開展。
2.放假前,要集中2—3天時(shí)間,認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》,尤其是新頒布的《遼寧省義務(wù)教育條例》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,增強(qiáng)教師依法從教意識(shí)和對(duì)師德建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),形成師德建設(shè)人人有責(zé)、從我做起的氛圍,以對(duì)學(xué)生的摯愛、對(duì)事業(yè)的責(zé)任,以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,努力教書育人,為人師表,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。
3.繼續(xù)深入開展“千名教師進(jìn)家庭”活動(dòng)。教師要增加家訪和與學(xué)生家長(zhǎng)溝通的次數(shù),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和學(xué)生所在班級(jí)的意見,以此增加對(duì)學(xué)生、特別是貧困生、單親和離異家庭學(xué)生的關(guān)愛。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要做出表率,帶頭到幫扶學(xué)生家庭進(jìn)行家訪,特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入學(xué)生家庭,征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見。
4.做好下列暑假干部教師培訓(xùn)工作:組織符合條件的教師攻讀沈陽(yáng)師范大學(xué)教育碩士和專升本學(xué)習(xí);參加市區(qū)組織的其它崗位培訓(xùn)。
5.教師暑假結(jié)束上班后、至學(xué)生開學(xué)前的時(shí)間段,參加市區(qū)集中安排的教研活動(dòng)及各教材教法培訓(xùn)。各校要在新學(xué)期開學(xué)前安排好教師集中備課,每位教師至少備好一周的課程,并寫好教案。
6. 各校要組織開展教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。一方面要大力開展關(guān)愛特殊青少年群體活動(dòng),針對(duì)有不良行為的學(xué)生、流動(dòng)未成年人、留守兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女開展愛心慰問、幫教結(jié)對(duì)活動(dòng);另一方面要與未成年人學(xué)生家長(zhǎng)溝通指導(dǎo)幫助他們掌握教育子女的方式方法,提高育子技能。為創(chuàng)建和諧社會(huì)、和諧家庭做貢獻(xiàn)。
7.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,確保學(xué)生的暑假安全。暑假前,各學(xué)校要以《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》的形式,動(dòng)員全體學(xué)生家長(zhǎng)確實(shí)承擔(dān)起學(xué)生在校外的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任。各學(xué)校要組織召開一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)簽訂一份《學(xué)生暑假安全委托書》。假期,學(xué)校要通過家訪、學(xué)生返校等形式及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),共同做好學(xué)生在校外的安全教育與安全防范工作。
四、學(xué)生活動(dòng)安排
1.“60年光輝歷程”網(wǎng)上答題活動(dòng)。為引導(dǎo)學(xué)生了解新中國(guó)成立60年來的光輝歷程,深化愛國(guó)主義教育,沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)將以建國(guó)60年來的重大事件、重要人物為主要內(nèi)容,以中小學(xué)生為主要對(duì)象,開展“60年光輝歷程”網(wǎng)上有獎(jiǎng)答題活動(dòng)。學(xué)生可直接登錄沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)了解具體事宜,參加答題活動(dòng)。
2.“知榮明恥,文明出行”中小學(xué)生社會(huì)公益日活動(dòng)。8月22日,以“知榮明恥,文明出行”為主題,區(qū)青教辦與交警部門聯(lián)合開展“沈陽(yáng)市中小學(xué)生社會(huì)公益日”活動(dòng),在我區(qū)的主要街道、社區(qū)通過多種形式廣泛開展宣傳教育活動(dòng)。
開展青少年學(xué)生暑假“六個(gè)一”活動(dòng),即:回社區(qū)簽一次到,請(qǐng)社區(qū)作一次鑒定,參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做一件好事,讀一本好書,為環(huán)保做一件實(shí)事。
3.“我愛我的家鄉(xiāng)”征文活動(dòng)。以“我愛我的家鄉(xiāng)”為主題,在學(xué)生中開展征文活動(dòng)。要求學(xué)生積極參與省、市宣傳、教育等部門開展的各種教育活動(dòng),緊密聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,通過走訪、參觀、讀書、上網(wǎng)查閱資料等方式,了解社會(huì)、家庭發(fā)生的新變化、新氣象,寫作征文,抒發(fā)自己的內(nèi)心感受,表達(dá)對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的熱愛之情,征文體裁不限。9月5日前,將作文報(bào)中心小學(xué)德育處。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇20
一、活動(dòng)目的:
1、通過外出游玩的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、開拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、促進(jìn)親子感情。
二、活動(dòng)主題:“春意盎然游錦江”
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月19日(星期二)
四、活動(dòng)地點(diǎn):上海錦江樂園
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先聯(lián)系好車輛5輛,8:00集中各班,8:15正式發(fā)車。
2、各班出發(fā)前做好各項(xiàng)安全教育
3、活動(dòng)前保證充足的睡眠。
4、為孩子準(zhǔn)備小點(diǎn)心,提前發(fā)放給每個(gè)孩子。
六、安全保障措施:
1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、 班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、 春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
5、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、 注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
七、活動(dòng)過程:
1、確立活動(dòng)小組。 總負(fù)責(zé)人:胡宏芳 總領(lǐng)隊(duì):康英 保健老師:印敏
組員:各班班主任,保育員
2、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
3、帶領(lǐng)幼兒上車,安排座位,清點(diǎn)人數(shù),提醒幼兒與家長(zhǎng)注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒。
5、達(dá)到上海錦江樂園,清點(diǎn)人數(shù),發(fā)放游樂券。提醒家長(zhǎng)與2:15分在樂園大門口集合,合影留念。(午餐自理)
6、自由活動(dòng)。
7、2:30 準(zhǔn)時(shí)發(fā)車,回幼兒園,清點(diǎn)人數(shù)。 七、活動(dòng)效果
通過此次親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓孩子們走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂,而且,此次親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,也建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)們和孩子們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)都比較滿意,通過這種途徑與孩子們共同感受春天的氣息,不僅讓家長(zhǎng)們有了放松的機(jī)會(huì),還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如自己也回到了童年的世界。讓家長(zhǎng)們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展、認(rèn)知的好途徑。這次春游活動(dòng)在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號(hào),給大家留下了美好的回憶。而在本次
活動(dòng)中的不足之處就是因?yàn)榭赡馨嘀魅谓處煕]有太多的經(jīng)驗(yàn)在發(fā)放游樂券之后把,合影留念的環(huán)節(jié)忽略了。所以在以后的活動(dòng)中藥注意這一點(diǎn),把美好的瞬間記錄下來。
八、家長(zhǎng)反饋
大班親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想
今天我和兒子參加了新城幼兒園地親子實(shí)踐活動(dòng),到上海錦江樂園游玩。我覺得老師的準(zhǔn)備工作做得很好。提前就和我們家長(zhǎng)說好了這次活動(dòng),提醒讓孩子穿舒適的衣服,舒適的鞋。幼兒園還為孩子準(zhǔn)備的小點(diǎn)心,兒子很開心。
早上我8:00準(zhǔn)時(shí)來到教室,老師準(zhǔn)備了紙條抽簽。之后我們就乘上了車,一路上導(dǎo)游和我們做了游戲,請(qǐng)孩子們表演,還送了貼紙,還給了我們垃圾袋。就這樣在愉快的氛圍下來到了錦江樂園。
來到大門口后,老師發(fā)給我們游樂券,之后我就和兒子去玩了。雖然天氣有些熱但兒子還是玩的很開心。真的要特別感謝幼兒園組織了這么一次活動(dòng),不僅拉近了我們與孩子之間的距離,還讓我們家長(zhǎng)仿佛回到童年的美好時(shí)光。
中班快樂的`錦江樂園親子游
媽媽 張X 這是來新園之后第一次帶兒子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在去之前茍騰益就跟我說那里有很多好玩的游戲,我說你怎么知道的呀,原來在活動(dòng)前老師們就給孩子看視頻和圖片,多了解一下錦江樂園,所以到了錦江樂園后我發(fā)現(xiàn)茍騰益基本都能告訴我項(xiàng)目的名稱。
茍騰益是個(gè)內(nèi)向斯文的孩子,他說要玩激流勇進(jìn)的時(shí)候,我以為是開玩笑的,可是他跟我說:“媽媽,玩這個(gè)游戲的孩子都是最勇敢的,我要成為勇敢的孩子,老師說了,這個(gè)一點(diǎn)都不怕,還有水花出來呢,平時(shí)都玩不到的。“聽了兒子的話,我覺得孩子平時(shí)的見識(shí)其實(shí)挺少的,一直在家里或者在廠里玩,也不到什么公園和游樂場(chǎng)去,其實(shí)這樣能和孩子一起去玩,并且在出發(fā)之前就讓孩子對(duì)這個(gè)地方有所了解,那孩子的興趣就會(huì)越來越高。
一路上益一直說:張老師說這個(gè)叫做云霄飛車潘老師說這個(gè)叫做歡樂世界”在玩的時(shí)候,我們也碰到了兩位老師和阿姨,他們年輕但又很親切的和茍騰益交流,兒子也很喜歡他們,一直回家說今天張老師、潘老師教了我們什么本領(lǐng),今天帶我們?nèi)ス淞诵』▓@,小李阿姨每天要給我們盛飯很辛苦等等。
我們平時(shí)也一直很忙,沒有很多時(shí)間來陪陪孩子,也沒有很好的機(jī)會(huì)來和老師交談,但通過這次的活動(dòng)我覺得孩子長(zhǎng)大不少,多謝老師的耐心、愛心和細(xì)心,謝謝阿姨對(duì)孩子們生活上的照顧。快樂的錦江樂園讓我和兒子都很開心,我也會(huì)抽空帶孩子多出去看看,多增加見識(shí)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇21
活動(dòng)目的
新時(shí)代讓我們的學(xué)習(xí)、生活、環(huán)境有了更多的變化,假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是一個(gè)非常好的平臺(tái),通過實(shí)踐、尋訪、操作等方式為孩子們提供更多、更廣闊的空間,XX小學(xué)大隊(duì)部希望同學(xué)們能在實(shí)踐中學(xué)習(xí)本領(lǐng),獲得快樂,為我們的成長(zhǎng)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動(dòng)對(duì)象及參與人員
XX小學(xué)1-5年級(jí)全體學(xué)生,家長(zhǎng)協(xié)助、教師指導(dǎo);
活動(dòng)時(shí)間
20xx年7-8月末(暑假);
活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)生所在的社區(qū)或生活區(qū)域;
活動(dòng)內(nèi)容
1.“小手牽大手共創(chuàng)文明城”——巧手出現(xiàn) 環(huán)境改變
“我們既要綠水青山,也要金山銀山。寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山。” 千里之行始于足下,保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的白色污染物。因此,我們確定實(shí)踐活動(dòng)主題之一為“小手牽大手共創(chuàng)文明城”——巧手變變。希望同學(xué)們利用假期開展周邊環(huán)境清理活動(dòng),包括清除小廣告、撿拾門前屋后的垃圾、清理院子旁邊的雜草、設(shè)計(jì)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)花草樹木提示牌并且要豎立在公園等公共環(huán)境處,通過活動(dòng)改變我們的環(huán)境。
2.“我的家鄉(xiāng)七臺(tái)河”——家鄉(xiāng)時(shí)代變遷調(diào)查
新時(shí)代的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,高樓林立、綠樹成蔭到處是美景,那么家鄉(xiāng)七臺(tái)河在幾十年前是什么樣的呢,同學(xué)們一定很好奇吧!本次實(shí)踐活動(dòng)就請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮小小調(diào)查員的作用,通過尋訪爺爺、奶奶或者我們身邊的老人家,借助他們的講述、或是家中的老照片、來了解家鄉(xiāng)在這幾十年里的變化。相信通過這次尋訪調(diào)查活動(dòng),我們對(duì)家鄉(xiāng)有更深刻的了解,感受在時(shí)代變遷中,在新政策的指導(dǎo)、調(diào)控下七臺(tái)河這座小城所經(jīng)歷的成長(zhǎng)過程。
3.參與社會(huì)各界的志愿者活動(dòng)
參與考察探究、社會(huì)體驗(yàn)、志愿服務(wù)動(dòng),豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)實(shí)踐研究能力,參加活動(dòng)后實(shí)踐報(bào)告可從以下幾個(gè)方面考慮:
a)考察探究:研學(xué)旅行報(bào)告(舉例:外出旅游時(shí)了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土民情,特產(chǎn)、知名人物;植物采摘時(shí)對(duì)植物的培植、嫁接、開花、結(jié)果知識(shí)的了解,收獲后果實(shí)的再開發(fā)再制作過程等等。)、實(shí)驗(yàn)展示(把自己的實(shí)驗(yàn)想法,過程、結(jié)果記錄下來,最好拍攝視頻)、課題研究報(bào)告(舉例七臺(tái)河水質(zhì)的調(diào)查研究性學(xué)習(xí)、家鄉(xiāng)綠化改造調(diào)查整理、家鄉(xiāng)棚戶區(qū)改造后的變化,百姓生活上的變化調(diào)查研究);
b)社會(huì)服務(wù):體驗(yàn)日記、文藝演出、建議書、交流會(huì)、提案等;
c)設(shè)計(jì)制作:模型、小制作、小發(fā)明、設(shè)計(jì)圖以及自己的探究過程等;
d)職業(yè)體驗(yàn):體驗(yàn)日記、生涯規(guī)劃(未來職業(yè)夢(mèng)想設(shè)計(jì))方案、志愿服務(wù)記錄等。
(參與活動(dòng)時(shí)留下照片,以上a-d四項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)記錄單開學(xué)后填寫,切記有家長(zhǎng)參與、注意安全!)
活動(dòng)指南
1、注意安全
安全是活動(dòng)的保障。假期組織活動(dòng),一定要注意安全,所有活動(dòng)必須有成人監(jiān)護(hù);顒(dòng)計(jì)劃的制定要把安全措施放在第一位,盡可能地考慮周全。在人多的區(qū)域、外出調(diào)查尋訪時(shí)一定要跟隨好家長(zhǎng),參與公益活動(dòng)時(shí)一定要聽從指揮等,安全措施到位計(jì)劃才能順利開展。
2、準(zhǔn)備充分
把活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)都考慮在先,設(shè)想各種可能出現(xiàn)的情況,可以請(qǐng)成人為你們的計(jì)劃把把關(guān)。
3、注重形象
外出活動(dòng),要注重形象。我們的校訓(xùn)要時(shí)刻銘記,懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,聽從指揮,分工合作,愛護(hù)公物,注意環(huán)保等。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的風(fēng)采,展現(xiàn)XX小學(xué)少先隊(duì)員的風(fēng)采。
特別安全提示:
1、同學(xué)們每天連續(xù)看電視或玩電腦不要超過一小時(shí),保持適當(dāng)距離,超過30分鐘后,要及時(shí)休息保護(hù)眼睛。
2、同學(xué)們獨(dú)自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話不給陌生人開門。
3、有同學(xué)參加社會(huì)公益志愿活動(dòng)一定要認(rèn)真了解正規(guī)性、安全性才可參與。
4、實(shí)踐活動(dòng)必須有家長(zhǎng)陪同,感謝各位家長(zhǎng)配合。
5、請(qǐng)同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的假期安全公約,把生命安全放在第一位。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇22
為了加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“四三二”模式為主要資料,強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)主旋律、貼近學(xué)生生活,引導(dǎo)學(xué)生在深入社會(huì)、深入實(shí)際的過程中,加深對(duì)國(guó)情、民情、社情的了解,增進(jìn)對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)民族優(yōu)秀文化的真摯情感,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力。根據(jù)我校實(shí)際狀況,特制定本實(shí)施方案。
一、建立機(jī)制,強(qiáng)化管理。
學(xué)校憑借區(qū)域優(yōu)勢(shì)和學(xué)生潛力特點(diǎn),結(jié)合“四三二”社會(huì)實(shí)踐模式,精心制定《何埂初級(jí)中學(xué)校社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)方案》,成立以張世全校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和教務(wù)處、德育處、總務(wù)處具體實(shí)施的工作小組,切實(shí)抓好社會(huì)實(shí)踐的日常組織、管理和協(xié)調(diào)工作。為確保學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有效開展,學(xué)校將建立健全經(jīng)費(fèi)、安全保障機(jī)制和督導(dǎo)評(píng)估、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,并將社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)開展?fàn)顩r和效果納入班級(jí)考核和學(xué)生期末綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)之中。
何埂初中社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):張世全
副組長(zhǎng):唐中云呂其林李光清
組員:黃光鑑堯華龍李勇晏理明劉承賢周垂杰吳修其呂燕
二、用心宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校利用教師周例會(huì)、教研活動(dòng)等形
式組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,通過“校園之聲”廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、LED屏等方式用心宣傳開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的資料和重要好處,讓教職工認(rèn)清開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)的形勢(shì)和任務(wù),深刻領(lǐng)會(huì)精神內(nèi)涵,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)的教育與研究。同時(shí),學(xué)校將通過發(fā)放宣傳資料及調(diào)查表的形式,引導(dǎo)家長(zhǎng)、社會(huì)用心關(guān)注學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育,爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社區(qū)對(duì)社會(huì)實(shí)踐工作的支持和配合,為扎實(shí)開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、推進(jìn)素質(zhì)教育營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
“四三二”工作模式具體資料:
(一)、走向社會(huì)的四項(xiàng)實(shí)踐行動(dòng)
1.走進(jìn)基地。到社會(huì)實(shí)踐基地、愛國(guó)主義教育基地、科普教育基地、科技館、博物館、美術(shù)館、體育館、高等院校等進(jìn)行參觀和考察,讓學(xué)生在社會(huì)大課堂中,結(jié)合鮮活的教育資源,學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)才干。
2.走進(jìn)社區(qū)。到社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“唱讀講傳”社會(huì)宣傳,保潔護(hù)綠公益勞動(dòng)、體育藝術(shù)展演、為孤殘老幼做好事等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱心公益事業(yè),關(guān)心弱勢(shì)群體,自覺服務(wù)社會(huì)的公民意識(shí)。
3.走進(jìn)工廠、農(nóng)村和軍營(yíng)。到工廠和農(nóng)村,觀察工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程,了解科學(xué)知識(shí)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的實(shí)際運(yùn)用,感受工人農(nóng)民的'工作和生活,體會(huì)改革開放給工廠農(nóng)村帶來的巨大變化,加深對(duì)知識(shí)改變命運(yùn)的理解,增進(jìn)與廣大勞動(dòng)人民的真摯感情。走進(jìn)軍營(yíng),體驗(yàn)軍營(yíng)生活,培養(yǎng)吃苦耐勞的堅(jiān)韌品質(zhì),增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的職責(zé)感。
4.走進(jìn)大自然。讓學(xué)生接觸自然、親近自然、關(guān)心自然,認(rèn)識(shí)自然,加深對(duì)人與自然不可分割關(guān)系的理解,樹立人與自然和諧相處的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保行為和習(xí)慣,自覺承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的職責(zé)。
(二)、學(xué)校組織的三類實(shí)踐活動(dòng)
1.校本實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校活動(dòng)課程建設(shè),開展豐富多彩的校本特色實(shí)踐活動(dòng)。切實(shí)開展中小學(xué)綜合實(shí)踐課程與高中研究性學(xué)習(xí)的小組實(shí)踐活動(dòng)。開展崗位體驗(yàn)、社會(huì)場(chǎng)景模擬等實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)和實(shí)踐潛力。
2.學(xué)生社團(tuán)和興趣小組活動(dòng)。結(jié)合“2+2”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,廣泛開展人文、管理、科技、藝術(shù)、體育等學(xué)生社團(tuán)或興趣小組活動(dòng)。利用課余和周末時(shí)間發(fā)掘興趣潛能,培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng),提高人際交往潛力。提高自身綜合素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)潛力,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)自我成長(zhǎng)。
3.專題教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生禮貌禮儀教育、法制教育、安全教育、國(guó)防教育、心理健康教育和生命教育等,開展豐富多彩的主題教育實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中自我教育和自我成長(zhǎng)。
(三)、參與家庭兩項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)
1.自我服務(wù)活動(dòng)。按照初一、初二、初三不同年段,每學(xué)期至少學(xué)會(huì)一項(xiàng)基本生活技能、自我保護(hù)的生存技能和待人接物的基本方法,使中小學(xué)生具備獨(dú)立生存、獨(dú)立生活、獨(dú)立處事的基本潛力,養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習(xí)慣。
2.為家人服務(wù)活動(dòng)。每學(xué)期至少學(xué)會(huì)一項(xiàng)為家人服務(wù)的技能,養(yǎng)成為家人服務(wù)的習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生在家中幫忙父母長(zhǎng)輩做力所能及的事情,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)承擔(dān)家庭職責(zé),自覺分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心父母長(zhǎng)輩,培養(yǎng)感恩父母的情懷。
三、挖掘資源,落實(shí)基地。
根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,加大經(jīng)費(fèi)投入,通過新建和改建的方式,用心加快物理、化學(xué)、微機(jī)、體育、多媒體、科技、圖書等功能室的建設(shè),確保學(xué)生校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)的正常開展。同時(shí),加強(qiáng)與村社、社區(qū)的聯(lián)系,挖掘有利于開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的可用資源,在村社、社區(qū)的支持和配合下,為學(xué)生開展社會(huì)調(diào)查、參觀訪問、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技文體活動(dòng)等,帶給良好的社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所,以增強(qiáng)開展學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。我校將把圣水湖現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)、雙河魚鰍養(yǎng)殖基地、何埂鎮(zhèn)石粉廠、何埂鎮(zhèn)敬老院、新建烈士陵園等作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地和德育基地。
四、合理安排,確保時(shí)間。
學(xué)校將把學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)與綜合實(shí)踐課結(jié)合起來,納入課程計(jì)劃,每周安排1節(jié)課程輔導(dǎo)活動(dòng),利用課外興趣活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真開展校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng),每次活動(dòng)務(wù)必做到“四定三有”(定時(shí)間、定資料、定輔導(dǎo)教師、定場(chǎng)地,有輔導(dǎo)教案、有輔導(dǎo)記載、有活動(dòng)反思)。7-9年級(jí)學(xué)生每學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間4—6天,并借助校外社會(huì)實(shí)踐基地和德育基地,利用節(jié)假日和寒暑假組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇23
湖北省第四屆十大杰出青年農(nóng)民暨第七屆全省“鄉(xiāng)村青年文化節(jié)”擬于12月4日在云夢(mèng)舉行,按照?qǐng)F(tuán)省委關(guān)于深入開展送文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的要求,特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
12月4日上午,伍洛鎮(zhèn)集貿(mào)市場(chǎng)前
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。由縣科協(xié)牽頭,在全縣范圍內(nèi)組織20名農(nóng)業(yè)科技人員,分成四個(gè)服務(wù)隊(duì)通過舉辦“農(nóng)業(yè)科技大集”的方式開展集中送科技下鄉(xiāng)活動(dòng),面向農(nóng)村基層干部、青年農(nóng)民開展專家現(xiàn)場(chǎng)咨詢、專題講座、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)展示、播放農(nóng)業(yè)科教片、舉辦科技成果展覽、贈(zèng)送農(nóng)業(yè)科技圖書、光盤和農(nóng)用生產(chǎn)資料等活動(dòng),把科學(xué)知識(shí)和實(shí)用技術(shù)送到農(nóng)村,送給農(nóng)民。
2、送衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)。由縣衛(wèi)生局負(fù)責(zé)組織縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院、縣衛(wèi)生防疫站等醫(yī)療單位的中青年專家20人,按單位分成幾支服務(wù)隊(duì),向廣大農(nóng)民提供醫(yī)療保健咨詢、健康檢查、贈(zèng)送健康資料等方面的服務(wù)。
3、送法律下鄉(xiāng)活動(dòng)。由縣委政法委負(fù)責(zé)組織公檢法司等單位的20名團(tuán)員青年組成四支小分隊(duì),通過為農(nóng)民提供法律咨詢、贈(zèng)送普法資料、播放法律案例片等形式,增強(qiáng)廣大農(nóng)民的法律意識(shí)。
三、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。科協(xié)、衛(wèi)生、政法委等部門要從全縣的大局出發(fā),將“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)納入重要工作日程,分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。要精心制定活動(dòng)方案,做到人員落實(shí),任務(wù)落實(shí),責(zé)任落實(shí)。各相關(guān)部門和單位要密切配合,協(xié)調(diào)動(dòng)作,保證活動(dòng)順利開展。
2、突出重點(diǎn),注重實(shí)效。各地各部門要深入農(nóng)村,加強(qiáng)調(diào)查研究,結(jié)合本地實(shí)際,做到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要什么就送什么,不要走過場(chǎng),多為基層辦實(shí)事,有針對(duì)性地開展活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)實(shí)效性。
3、精心部署,確保成功。各相關(guān)單位要自帶志愿者服務(wù)的旗幟和橫幅并現(xiàn)場(chǎng)亮出,橫幅內(nèi)容:×單位青年志愿者(科技、衛(wèi)生、法律)下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì),團(tuán)員青年要佩戴團(tuán)徽或戴志愿者帽,要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開展情況,促進(jìn)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的深入開展。伍洛鎮(zhèn)要清理好現(xiàn)場(chǎng)周圍的環(huán)境衛(wèi)生,并準(zhǔn)備好桌子和電源,為三下鄉(xiāng)活動(dòng)提供便利條件。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇24
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過收集、交流、分享相關(guān)的資料,激發(fā)幼兒表現(xiàn)與表達(dá)的欲 望。
2、通過活動(dòng)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察周圍的人,發(fā)現(xiàn)他們的了不起地方,產(chǎn)生敬佩的情感。
3、發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,樹立自信心。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、圍繞主題活動(dòng)“了不起的人”,收集相關(guān)資料。
2、幼兒的畫稿、老師的畫稿、收集的物品、紙、筆等。
3、多媒體課件。
活動(dòng)過程:
一、游戲
我們上個(gè)星期去了消防隊(duì)看看找找消防員了不起的地方,你們找到了嗎?他們有哪些了不起的地方?
今天我們就來玩?zhèn)游戲,只要你們說出消防員了不起的事,這里的星星就會(huì)變。
二、介紹身邊了不起的人
1、消防員叔叔很了不起的,他們?yōu)榱吮Wo(hù)我們的安全每天都在刻苦訓(xùn)練本領(lǐng),而且哪里有困難有危險(xiǎn),他們就去哪里幫助。
2、我聽張楨琦說他的媽媽也很了不起,他也很佩服自己的媽媽。還聽其他小朋友也說了他們認(rèn)識(shí)的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)也很了不起的,我可想聽聽他們的故事啦,你們想嗎?
3、幼兒之間相互交流自己想要介紹的身邊的了不起的人物,并且有實(shí)物的介紹,讓幼兒有直觀的認(rèn)識(shí),從而產(chǎn)生敬佩的感情。
4、原來我們身邊有那么多的了不起的人,有些人不像有名的人那樣大家都知道他們,但是他們?cè)诟髯缘墓ぷ髦卸己芘Φ模覀兌加X得他們是了不起的人啊。
5、今天我們這里就有許多的客人老師,說不定他們中也有了不起的人,了不起的事,你們?nèi)枂査麄兒脝?
三、教師自制畫冊(cè)
我認(rèn)為我自己也有了不起的地方,你們知道我有什么了不起的地方嗎?我把我自己了不起的事情畫下來了,我會(huì)……哦,還有,我做了十年老師了,這些啊都是我的學(xué)生們,有好多好多的,他們有的已經(jīng)是中學(xué)生了啊。我還會(huì)燒好吃的東西呢,我們家的人都愛吃,夸我很能干的,今天我也帶來了,想給你們嘗嘗呢。
四、延伸活動(dòng)
你們有誰(shuí)覺得自己很了不起地嗎?你的好朋友中有了不起的嗎?把自己的了不起畫下來。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇25
一、宗旨與目的
為鼓勵(lì)我院學(xué)生“走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、鍛煉能力”,在實(shí)踐中更好地拓展自身素質(zhì),于x年5月展開本年度學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以鼓勵(lì)學(xué)生利用暑假時(shí)間,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)和工作能力,增強(qiáng)自主意識(shí),磨礪學(xué)生意志、培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族精神。把所學(xué)的知識(shí)付諸實(shí)踐、奉獻(xiàn)社會(huì),把理論與實(shí)際相結(jié)合。提高我院學(xué)生對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力,適應(yīng)未來人才市場(chǎng)需求。培養(yǎng)素質(zhì)高、能力強(qiáng)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
力爭(zhēng)做到將暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與了解國(guó)情、服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,與課外學(xué)術(shù)活動(dòng)相結(jié)合,與青年志愿者活動(dòng)相結(jié)合,與學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)相結(jié)合,力爭(zhēng)在形式上有創(chuàng)新、有特色,在內(nèi)容上有突破。
二、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)院成立暑期社會(huì)實(shí)踐組委會(huì),由學(xué)工部和教務(wù)部牽手合作,由團(tuán)委負(fù)責(zé)組織實(shí)施,具體包括監(jiān)督、管理、組織、匯報(bào)、評(píng)優(yōu)等工作。
三、經(jīng)費(fèi)來源
x年暑期社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)來源主要由學(xué)生自籌和學(xué)院專項(xiàng)支持經(jīng)費(fèi)兩部分組成,學(xué)校鼓勵(lì)申報(bào)項(xiàng)目自身爭(zhēng)取其它資金的支持。學(xué)院專項(xiàng)支持經(jīng)費(fèi)由學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐組委會(huì)進(jìn)行統(tǒng)一管理。
四、主題方向
1、調(diào)研類:關(guān)注中國(guó)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀,把握時(shí)代脈搏,對(duì)社會(huì)發(fā)展中的新現(xiàn)象、新問題,結(jié)合專業(yè)特色確定一個(gè)中心課題在一定地區(qū)內(nèi)進(jìn)行考察和調(diào)研,展開深入思考。
2、實(shí)踐類:圍繞共建和諧社會(huì),創(chuàng)建文明社區(qū),開展各種公益活動(dòng),協(xié)助街道、社區(qū)居委會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng),開展多種形式的志愿者服務(wù),進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng)。
3、其他。
五、組織形式
1、原則上要求學(xué)生自發(fā)組織,可以社團(tuán),班級(jí)等為單位進(jìn)行組隊(duì),也可以跨系跨年級(jí)組隊(duì),為了保質(zhì)保量完成暑期社會(huì)實(shí)踐的申報(bào)項(xiàng)目,規(guī)定每個(gè)學(xué)生只能參加1個(gè)項(xiàng)目的申報(bào),建議3至10名學(xué)生組成項(xiàng)目組(每個(gè)申報(bào)項(xiàng)目組至少3名學(xué)生組成),并邀請(qǐng)1位指導(dǎo)老師。
2、對(duì)社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)及實(shí)踐課題和實(shí)踐項(xiàng)目?jī)?nèi)容,不作具體明細(xì)要求,但必須對(duì)課題內(nèi)容嚴(yán)格審批,以確保適合學(xué)生和申報(bào)項(xiàng)目的合法性。學(xué)生可深入到社會(huì)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、街道居委、政府部門等進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等各項(xiàng)實(shí)踐工作。強(qiáng)調(diào)結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)開展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中要注意安全,遵守國(guó)家法紀(jì)法規(guī)。
3、活動(dòng)課題由各申報(bào)項(xiàng)目組自由選擇,若需進(jìn)入相關(guān)企業(yè)亦由學(xué)生自行聯(lián)系,選題范圍不限,內(nèi)容不限,各參賽隊(duì)針對(duì)某一課題制定活動(dòng)計(jì)劃,聯(lián)系相關(guān)企業(yè)。
六、啟動(dòng)申報(bào)
1、項(xiàng)目申報(bào)從5月8日開始,申報(bào)截止至5月15日。按時(shí)遞交項(xiàng)目計(jì)劃書的項(xiàng)目組,在組委會(huì)備案,待評(píng)審委員會(huì)審批后,根據(jù)審批情況,將所有申報(bào)項(xiàng)目分成Ⅰ類項(xiàng)目和Ⅱ類項(xiàng)目(Ⅰ類項(xiàng)目為學(xué)院專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持項(xiàng)目,Ⅱ類項(xiàng)目為學(xué)生自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目)。
2、經(jīng)過評(píng)審委員會(huì)審批通過的項(xiàng)目組,可以進(jìn)入項(xiàng)目活動(dòng)的開展。
七、總結(jié)評(píng)優(yōu)
1、開學(xué)后,9月中下旬各申報(bào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人將實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告統(tǒng)一在規(guī)定時(shí)間上交團(tuán)委實(shí)踐部,由實(shí)踐部匯集后上交組委會(huì)。組委會(huì)將組織開展各種成果展示的活動(dòng)。
2、組委會(huì)將針對(duì)各個(gè)申報(bào)項(xiàng)目成果進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審合格者可以獲得一個(gè)學(xué)分(取代學(xué)術(shù)講座兩個(gè)學(xué)分中的一個(gè)學(xué)分。ㄈ绻麑W(xué)生參與兩次暑期社會(huì)實(shí)踐并且都通過了項(xiàng)目評(píng)審,則取得兩個(gè)學(xué)分的學(xué)術(shù)講座分,學(xué)生可以不參加學(xué)校的講座和不寫講座報(bào)告)。(此項(xiàng)解釋權(quán)歸教務(wù)所有。
3、所有參加暑期活動(dòng)的項(xiàng)目都必須由項(xiàng)目組成員共同完成,如果在項(xiàng)目實(shí)施過程中存在杜撰成果、抄襲、欺騙等行為的,學(xué)院將取消其獲取學(xué)分的資格并給予相應(yīng)的處罰。由學(xué)院專項(xiàng)資金支持的項(xiàng)目,如存在以上行為或其它嚴(yán)重違反《x學(xué)院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐資助協(xié)議書》的`行為,將追回資金,并給予相應(yīng)懲罰。
4、評(píng)審合格的項(xiàng)目并且分?jǐn)?shù)排名在前30%的可以申報(bào)評(píng)審優(yōu)秀項(xiàng)目,組委會(huì)組織評(píng)審委員會(huì)委員,對(duì)于所有申報(bào)評(píng)優(yōu)的項(xiàng)目進(jìn)行答辯評(píng)審,最后評(píng)審出優(yōu)秀項(xiàng)目給予表彰。
5、與x年與x年不同的是,我們將收取指導(dǎo)老師對(duì)項(xiàng)目小組的活動(dòng)意見,包括在活動(dòng)中是否與指導(dǎo)老師有良性且持續(xù)的溝通等等。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇26
一、指導(dǎo)思想
以“受教育、長(zhǎng)才干、獲成長(zhǎng)”為指導(dǎo)思想,唱響青春在奉獻(xiàn)中閃光的主旋律,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把愛國(guó)和成長(zhǎng)的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情,奉獻(xiàn)社會(huì),提高素質(zhì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬胺瞰I(xiàn)的青春最美麗”志愿服務(wù)活動(dòng):
參與敬老愛老活動(dòng)、關(guān)愛留守兒童活動(dòng)、走進(jìn)干休所慰問活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、公共場(chǎng)所公益勞動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、義務(wù)宣教活動(dòng)、各類場(chǎng)館志愿者服務(wù),也可以參加團(tuán)市委、關(guān)工委、慈善總會(huì)、義工團(tuán)以及各類正規(guī)小記者團(tuán)組織開展的社會(huì)公益活動(dòng)。
。ǘ瓣P(guān)注社會(huì),了解社會(huì)”社會(huì)調(diào)查活動(dòng):
1、中學(xué)生讀書情況、體育鍛煉、綠色上網(wǎng)、參與社會(huì)實(shí)踐、參與志愿者服務(wù)等;
2、春節(jié)期間物價(jià)情況、鞭炮燃放、過年方式變化等;我市水資保護(hù)、環(huán)境保護(hù)、道路交通、教育發(fā)展等;
3、市民消費(fèi)方式變化、生活滿意度、家庭餐桌浪費(fèi)、化生活需求等;地方傳統(tǒng)化、公共資(圖書館、博物館、科技館、體育場(chǎng)所等)開放情況、公共場(chǎng)所規(guī)范使用漢語(yǔ)言字等。
(三)“我們的一天”行業(yè)體驗(yàn)活動(dòng):
開展小報(bào)童活動(dòng)、小交警活動(dòng)、小記者活動(dòng)、幼兒園幫教活動(dòng)、超市導(dǎo)購(gòu)員活動(dòng)、電影院引導(dǎo)員活動(dòng)、圖書館管理員、科技館引導(dǎo)員、博物館講解員等行業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。
。ㄋ模瓣P(guān)注家鄉(xiāng)新變化”參觀訪問活動(dòng):
走進(jìn)北湖新區(qū)、高新區(qū)、科技工業(yè)園區(qū)、大型企業(yè)、博物館、科技館、高校、社區(qū)、新農(nóng)村等,感受家鄉(xiāng)新變化。
三、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組織形式、具體過程
。ㄒ唬┙M織形式:每班可自愿組成一支或多支社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì),每支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在10人左右,推選負(fù)責(zé)人1人,選取一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,必須聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人,如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等為指導(dǎo)老師全程參與活動(dòng)。
。ǘ┚唧w過程:
1、選擇實(shí)踐內(nèi)容,成立實(shí)踐團(tuán)隊(duì);
2、聘請(qǐng)指導(dǎo)教師;制定活動(dòng)方案,準(zhǔn)備所需物品;
3、實(shí)施實(shí)踐活動(dòng);分析活動(dòng)資料,撰寫實(shí)踐報(bào)告;
4、開學(xué)后以班級(jí)為單位,報(bào)送實(shí)踐活動(dòng)材料。
四、活動(dòng)要求
1、認(rèn)真發(fā)動(dòng),精心安排。各班主任要高度重視并積極宣傳,充分領(lǐng)會(huì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵并傳達(dá)到每一個(gè)同學(xué)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,引導(dǎo)就某一專題開展實(shí)踐,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性。
2、確保人身安全,保障工作到位。各班要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育,時(shí)刻保持警惕,消除各種安全隱患,做好安全防護(hù)工作,確保在安全的情況下開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
五、上報(bào)材料
1、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:以實(shí)踐內(nèi)容為主體,應(yīng)包含活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)起止時(shí)間、參加人員、實(shí)踐主題、實(shí)踐目標(biāo)、實(shí)踐方法、實(shí)踐感受、實(shí)踐成果。
2、過程性材料:包含活動(dòng)照片(電子版)、視頻、調(diào)查問卷,以及新聞媒體報(bào)道等能直觀反映活動(dòng)進(jìn)程的材料。
六、總結(jié)表彰
以《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告》等上報(bào)材料為評(píng)選依據(jù),評(píng)選20xx年中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀實(shí)踐成果、實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人若干。此項(xiàng)工作納入本學(xué)年先進(jìn)團(tuán)支部、先進(jìn)少先隊(duì)中隊(duì)評(píng)選條。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇27
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
x公園
三、活動(dòng)人物
XX班幼兒、家長(zhǎng)陪同、教師
四、活動(dòng)時(shí)間
周X(x月x日):——:00
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、家委會(huì)和教師共同確定參觀的路線。
2、向各位家長(zhǎng)做好通知工作,告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
3、準(zhǔn)備游戲及道具。
六、安全保障措施
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮。
4、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
5、家委會(huì)在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
七、活動(dòng)過程
1、:——:00集合:讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在“x公園”入口處集合,家委會(huì)媽媽負(fù)責(zé)報(bào)道,清點(diǎn)人數(shù)。
2、幼兒和家長(zhǎng)、教師集體合影。、家長(zhǎng)負(fù)責(zé)整隊(duì),媽媽負(fù)責(zé)攝影。
3、親子小競(jìng)賽“爬樓梯”老師負(fù)責(zé)在起點(diǎn)處安排好幼兒和家長(zhǎng),x老師負(fù)責(zé)在樓梯上集中。
4、:——::觀察“x公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。家委會(huì)的成員在前面帶隊(duì),統(tǒng)一路線各自家長(zhǎng)帶孩子自由觀察。
5、:——:點(diǎn)心時(shí)間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
6、:——:游戲活動(dòng):
。1)親子游戲:“揪尾巴”
準(zhǔn)備:“尾巴”若干
玩法:游戲開始時(shí),一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”!拔舶汀辈豢商,否則孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
。2)親子游戲:“袋鼠抱”
玩法:10個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸,雙腿夾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開始,第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手,對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。
7、:——:集合與解散時(shí)間。
家委會(huì)組織家長(zhǎng)與孩子們交代本次的活動(dòng)到此結(jié)束,并注意安全回家。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇28
一、指導(dǎo)思想
20xx年寒假將至,為了促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)懷社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,和提高學(xué)生自身的動(dòng)手能力,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。我校根據(jù)實(shí)際情況,特制定了本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)
1、在1月14(周五)的班主任會(huì)議上布置寒假社會(huì)實(shí)踐任務(wù),請(qǐng)班主任抽工夫組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,并指導(dǎo)貫徹。
2、各班班主任在1月17日確定寒假實(shí)踐主題和分組名單,并組織各組召開會(huì)議,商討活動(dòng)細(xì)節(jié)。
三、活動(dòng)組織施行
1、組織形式:學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或按居住地域由5—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組。(可以不按班級(jí)組織)
2、必須完成的實(shí)踐活動(dòng):
。1)“小報(bào)”展示活動(dòng)(手抄報(bào)的形式)
每個(gè)學(xué)生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”。目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深化了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟,在心中積淀“做一個(gè)有道德的人”的意識(shí)。
。2)“公益之星”評(píng)比活動(dòng)(必須要有數(shù)碼照片)
社區(qū)募捐活動(dòng)、社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)"陋習(xí)"糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻(xiàn)愛心、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng),目的是引導(dǎo)同學(xué)們“在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社區(qū)做個(gè)好公民”。
。3)“小記者、輯”評(píng)比活動(dòng)(必須要有稿件)
長(zhǎng)沙市教育局與晨報(bào)社,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,共同出版《少年報(bào)》報(bào)紙由中小學(xué)生自行策劃、采訪、撰稿、編輯和制作。我校負(fù)責(zé)“小記者、輯”的選送推薦工作,請(qǐng)同學(xué)們用自己的眼來觀察社會(huì),用自己的筆記下小故事,積極參加這項(xiàng)選送活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇29
一、活動(dòng)名稱
清潔山,越崎在行動(dòng)
二、活動(dòng)背景
山是xx市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號(hào),是15年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時(shí)間,在這3天小長(zhǎng)假里,登山的游客猛增,一些游客的不文明行為大煞風(fēng)景,有意無意留下來的垃圾嚴(yán)重影響了假后登山游客游玩的心情,同時(shí)加重了山保潔人員的負(fù)擔(dān)。越崎青協(xié),本著服務(wù)市民的宗旨,決定走出校園,擁抱社會(huì),前往山進(jìn)行志愿清潔活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
相約春季,環(huán)保公益
四、活動(dòng)目的及意義
1、減輕山保潔人員的工作負(fù)擔(dān);
2、使志愿者們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性;
3、向社會(huì)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的良好風(fēng)貌;
4、啟發(fā)廣大市民愛護(hù)環(huán)境,減少亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn)。
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
主辦:學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
六、參與對(duì)象
學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員
七、活動(dòng)要求
1、大力宣傳,提高關(guān)注度。積極利用QQ、微信、人人、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳;
2、積極組織,廣泛參與,并提前進(jìn)行活動(dòng)所需物品的購(gòu)置;
3、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維持。
八、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間:20xx年4月7日14:00至17:00(遇特殊情況,可推遲)
2、地點(diǎn):xx市山
九、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備:
(1)完成策劃書,找分管主席、學(xué)生會(huì)主席及找指導(dǎo)老師簽策劃書,做批示修改
(2)在上述工作開展同時(shí),將活動(dòng)所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準(zhǔn)備齊全,并將各項(xiàng)任務(wù)做詳細(xì)安排。
(3)根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)展及需要制作一些宣傳海報(bào)、宣傳板。
(4)負(fù)責(zé)通知各個(gè)干事此次活動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn)。通知新聞傳播中心(活動(dòng)前),做好協(xié)調(diào)工作。
2、活動(dòng)的`主要內(nèi)容及具體安排
(1)青協(xié)全體成員于13:50,趕到北門集合,一起乘坐公交前往山;
(2)抵達(dá)山大門后,主席與副主席三人跟山門衛(wèi)說明情況,得到他們的支持;
(3)全體成員佩戴綬帶,兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套;
(4)上山途中,將游客亂扔的垃圾收至塑料袋,垃圾袋滿后,將垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里進(jìn)行處理;遇到懸掛在樹枝上或漂浮在水面上的垃圾,就近找長(zhǎng)桿等物品將垃圾弄到地面,再進(jìn)行處理;
(5)在觀景臺(tái)進(jìn)行休整,交流活動(dòng)感想,并合影留念;
(6)下山時(shí),再進(jìn)行一次撿拾垃圾的過程。到大門處,跟門衛(wèi)告別。
十、活動(dòng)可能突發(fā)事件及相應(yīng)的應(yīng)急措施
1、志愿者撿拾垃圾時(shí),不小心踏空,摔倒受傷。若劃破皮出血,則用碘伏、紗布、膠布等先緊急處理,并送至路旁亭子里休息。若受傷較嚴(yán)重,緊急處理后,就近送醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步處理;
2、若天氣突降大雨,則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后,活動(dòng)接著進(jìn)行。
十一、活動(dòng)原則
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇30
一、活動(dòng)主題
青春筑夢(mèng)共成長(zhǎng)·踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
二、活動(dòng)原則
以個(gè)人或小分隊(duì)為主要形式,或以團(tuán)支部、學(xué)生社團(tuán)等為組織單位,本著安全第一、就近就便、因地制宜的原則開展實(shí)踐
每位同學(xué)(第1、2主題必做,其余可以選做)
三、活動(dòng)內(nèi)容
本次寒假社會(huì)實(shí)踐鼓勵(lì)廣大學(xué)生圍繞慈孝文化、社會(huì)熱點(diǎn)調(diào)查、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等主題,廣泛開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)運(yùn)用新媒體,以獨(dú)特視角通過微電影等形式,開展豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)。具體參考主題內(nèi)容如下:
(1)卷墨書香·讀好書
閱讀是獲取知識(shí)的重要手段,是認(rèn)識(shí)外部世界的途徑。閱讀可以得到才能,閱讀可以提高個(gè)人素質(zhì),書中有寶貝就看我們?cè)鯓尤グl(fā)掘。努力營(yíng)造讀書氛圍,締造書香校園,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,讓學(xué)生與好書做伴,養(yǎng)成讀好書、好讀書、讀書好的良好的讀書習(xí)慣,陶冶情操。開展“讀好書”活動(dòng),建議學(xué)生寒假讀一好書本,主題內(nèi)容積極向上。
【形式】觀后感
(2)慈孝文化·敬孝心
我市因“母慈子孝”而得名,蘊(yùn)育了以“慈孝、慈善、慈愛”為核心的“慈文化”。要組織開展“慈文化”實(shí)踐活動(dòng),以敬老孝親為主題重點(diǎn),提倡為長(zhǎng)輩做一件力所能及的事情。
【形式】寫小作文
(3)三城聯(lián)創(chuàng)·共助力
今年是我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市、國(guó)家環(huán)保模范城市、國(guó)家園林城市的攻堅(jiān)之年。以“助力三城聯(lián)創(chuàng)”為主題,以“文明有禮”、“生態(tài)環(huán)!薄ⅰ熬G色城市”為主要內(nèi)容,組織學(xué)生開展以社會(huì)小調(diào)查為主要方式的實(shí)踐活動(dòng),記錄身邊事、關(guān)注身邊人。
【形式】調(diào)查小報(bào)告
(4)職前崗位·深體驗(yàn)
作為生涯教育的組成部分,主要目的是讓學(xué)生深入了解自身專業(yè)的或其他職業(yè)崗位工作,使他們對(duì)某項(xiàng)或某些職業(yè)產(chǎn)生更直觀的印象,并思考自身的生涯規(guī)劃。同時(shí),這次活動(dòng)也能夠鍛煉同學(xué)們的自主能力、溝通能力、觀察能力、分析能力和合作能力。
【形式】崗位體驗(yàn)照片(視頻)
(5)志愿服務(wù)·獻(xiàn)愛心
志愿服務(wù)是我校共青團(tuán)品牌項(xiàng)目,各系團(tuán)總支助學(xué)、助困、助老、助殘等新春送溫暖活動(dòng)。在春節(jié)期間開展“文明勸導(dǎo)、秩序維持、愛心幫扶”等活動(dòng),開展“關(guān)愛孤寡老人”志愿服務(wù)慰問等活動(dòng)。
【形式】報(bào)道+照片(視頻)
四、日程安排
20xx年1月23日——2月23日,寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
20xx年2月24日——3月10日,整理資料,系部評(píng)比選送
20xx年3月10日——3月15日,評(píng)比表彰
五、活動(dòng)要求
1、堅(jiān)持安全第一的原則,在確保安全的`前提下有序開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐工作機(jī)制,積極探索系部社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)新主題、新內(nèi)容、新形式。
3、堅(jiān)持“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、講求實(shí)效”的原則,避免片面的追求大而全。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇31
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日。
二、活動(dòng)主題:
紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧吃元宵
三、活動(dòng)方案:
活動(dòng)一:過年七天樂,元宵也快樂
正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價(jià)、削價(jià)品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會(huì)員卡積分),)送4、50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。
。S白金、名煙酒、手機(jī)不參加此次活動(dòng))
活動(dòng)二:慶團(tuán)圓吃元宵,開門見禮送紅包
活動(dòng)期間,對(duì)每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購(gòu)物小票,到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取元宵。
活動(dòng)三:正月十五元宵燈謎會(huì),有獎(jiǎng)燈謎猜!猜!猜!
正月十一——正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀(jì)的顧客無論是否購(gòu)物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品一份,猜中謎底的顧客請(qǐng)到總服務(wù)臺(tái)按編號(hào)對(duì)證領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng)辦法:
1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2、按編號(hào)對(duì)證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。
3、憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。
賣場(chǎng)內(nèi)外裝飾計(jì)劃:
1、元宵節(jié)燈謎會(huì)印刷燈謎條8000—10000張
2、跨路彩虹拱門1個(gè)(紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧吃元宵)
3、燈謎會(huì)的布置:燈謎10000條
4、電視臺(tái)、氣象局廣告
5、手機(jī)短信(全縣用戶)
6、彩色宣傳單10000份
7、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊
8、超市布置元宵節(jié)的氛圍
9、超市布置“元宵美食街”
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇32
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道猜燈謎是我國(guó)元宵節(jié)的一種習(xí)俗。
2、產(chǎn)生對(duì)猜謎活動(dòng)的興趣。
3、嘗試動(dòng)腦筋猜燈謎,并學(xué)習(xí)自己喜歡的謎語(yǔ)。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、貼有燈謎的花燈若干
2、元宵節(jié)猜燈謎視頻一段
3、謎語(yǔ)若干
活動(dòng)流程:
1、觀看視頻,知道猜燈謎是我國(guó)元宵節(jié)的一種習(xí)俗。
小朋友,我們一起來看一下,這邊人山人海,這么熱鬧,大家都在玩些什么?(賞花燈、猜燈謎……)
師小結(jié):大家這是在賞花燈、猜燈謎,新年過后正月十五即是元宵節(jié),每年的這天晚上,人們就會(huì)吃元宵、賞花燈、猜燈謎,如果猜對(duì)了燈謎還有小禮物派送,小朋友看大家多么開心!
2、請(qǐng)幼兒自由賞燈,發(fā)現(xiàn)燈謎,激發(fā)猜謎的興趣。
出示貼有燈謎的花燈
今天,老師也把這些好玩的花燈帶到了我們教室,小朋友可以自由觀賞,觀賞完之后告訴老師這些花燈與以往花燈有什么不同的地方?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn):花燈上面貼有謎語(yǔ))
花燈上面所貼的就是燈謎,也就是謎語(yǔ),需要小朋友把謎底猜出來,大家愿意猜燈謎嗎?(揭示課題,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。)
3、玩猜燈謎游戲,教師隨意選擇花燈,引導(dǎo)幼兒來猜,并有小禮品派送。
4、游戲:比一比
出示謎語(yǔ),比比哪個(gè)幼兒猜得又對(duì)又快。
5、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己喜歡的謎語(yǔ)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程的策劃方案 篇33
深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的有效途徑,是大學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是理論教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn),為了加強(qiáng)學(xué)生的綜合實(shí)力,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),引導(dǎo)同學(xué)們理論與實(shí)際結(jié)合,在實(shí)踐中“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”,讓同學(xué)們度過一個(gè)開心而又有意義的假期。我部決定舉辦20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐“七個(gè)一”活動(dòng),活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
寒假假期20xx年1月14日至2月17日。
二、活動(dòng)內(nèi)容:“七個(gè)一”
1、閱讀一本好書
按照個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀自主選擇書籍。通過閱讀反省自我、提升自我,視通四海,思接千古與智者交談,與偉人對(duì)話,從而養(yǎng)成內(nèi)省和深思的習(xí)慣,對(duì)于我們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。要寫好讀后感。
2、參加一周的個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
可以采取多種實(shí)踐形式,本著就近就便的原則,開展以社會(huì)調(diào)研、生產(chǎn)勞動(dòng)等為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其經(jīng)歷和實(shí)踐活動(dòng)的真實(shí)記載或者是接收單位的鑒定,將是得分依據(jù)。
3、為長(zhǎng)輩或父母盡一份孝心
假期看望長(zhǎng)輩和為父母做些力所能及的家務(wù)等。盡真心的作為、坦然的心理和實(shí)物描述是最佳的效果。
4、為社會(huì)或他人奉獻(xiàn)一次愛心
關(guān)愛弱勢(shì)群體,弘揚(yáng)志愿精神,用愛心捐贈(zèng)等志愿服務(wù)或精神安撫,關(guān)心孤寡老人、殘疾人以及有困難需要幫助的人。做好愛心記錄。
5、給自己原母校和老師寫一封信或發(fā)短信
談在大學(xué)的所思所想,說說心里話,為學(xué)校發(fā)展建設(shè)提出一些合理化建議等并送去學(xué)子的春節(jié)問候和祝福。
6、撰寫一篇文章
題材自擬,可以是向黨組織的思想?yún)R報(bào)、參加社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告或假期“七個(gè)一”活動(dòng)的感悟等。
7、設(shè)計(jì)一件有創(chuàng)意的實(shí)物作品。
完成具有獨(dú)創(chuàng)性的科研成果與優(yōu)秀作品,用實(shí)物表示出一個(gè)大學(xué)生的創(chuàng)新理念、積極進(jìn)取的激情和高職學(xué)生的職業(yè)技能?蛇x電子版的制作、實(shí)物創(chuàng)意制作、演示、幻燈片等。
三、總結(jié)表彰
學(xué)生返校后各班級(jí)和個(gè)人要及時(shí)總結(jié)。第一周匯總本次的社會(huì)實(shí)踐材料,包括調(diào)查報(bào)告、個(gè)人實(shí)踐感受、實(shí)踐照片、實(shí)物創(chuàng)意制作、演示、幻燈片、社會(huì)反饋和dv短片等資料,挖掘整理實(shí)踐中的優(yōu)秀事跡和典型人物,做好宣傳交流準(zhǔn)備。第二周通過“實(shí)踐歸來話感受”主題活動(dòng),交流體會(huì)收獲,樹立先進(jìn)典型,做好參賽準(zhǔn)備。第三周舉辦“實(shí)踐歸來話成就”社會(huì)實(shí)踐圖片展、攝影作品大賽、dv劇大賽、征文大賽等活動(dòng),系部黨支部、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)將對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)、表彰和獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)選出優(yōu)秀組織單位、社團(tuán)和先進(jìn)個(gè)人,并編輯成果匯編和優(yōu)秀作品集等,擴(kuò)大教育成果。
希望同學(xué)們踴躍參加,積極配合我們的工作。在實(shí)踐中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲。