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圓夢(mèng)蒲公英暑期主題活動(dòng)方案范文

發(fā)布時(shí)間:2024-07-02

圓夢(mèng)蒲公英暑期主題活動(dòng)方案范文(精選3篇)

圓夢(mèng)蒲公英暑期主題活動(dòng)方案范文 篇1

  一、活動(dòng)主題及目標(biāo)

  圍繞“圓夢(mèng)蒲公英”主題,隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年,引導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,不斷增強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)祖國(guó)、民族和家鄉(xiāng)的熱愛(ài),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)探究水平,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年暑期

  三、活動(dòng)內(nèi)容及要求

  1.“我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”活動(dòng)。到木蘭縣“社會(huì)大課堂”活動(dòng)場(chǎng)館參觀,用照片、文字、繪畫(huà)攝影、歌曲、短視頻、書(shū)法等作品創(chuàng)作征集展示活動(dòng),深入了解共和國(guó)歷史、革命精神,感受70年來(lái)特別是黨的十八大以來(lái)取得的舉世矚目的巨大成就,進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)人民的情感。

  2.“我是勞動(dòng)小能手”實(shí)踐活動(dòng)。

  假期中跟隨家長(zhǎng)或親戚到加工廠、果園、菜園等參加勞動(dòng)或是社會(huì)公益活動(dòng),在勞動(dòng)中了解一項(xiàng)勞動(dòng)技能,感受勞動(dòng)的光榮。

  3.“美麗家鄉(xiāng)研學(xué)”活動(dòng)。

  跟隨父母到家鄉(xiāng)的各個(gè)景區(qū)參觀。我們家鄉(xiāng)的雞冠山、博物館、蒙古山、濕地公園等都具有家鄉(xiāng)特色。感興趣的學(xué)生可以在參觀的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入研究。用照片和文字等記錄下你的研究足跡。

  4.“追尋紅色記憶”活動(dòng)。

  在木蘭縣解放戰(zhàn)爭(zhēng)和改革發(fā)展中,有許多可歌可泣的英雄人物。他們舍小家為大家,無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的.青春和熱血,他們的精神激勵(lì)著一代又一代青少年發(fā)憤圖強(qiáng)。利用暑期時(shí)間,請(qǐng)同學(xué)們搜集一下他們的故事,并記錄下來(lái),感受一下他們心中的理想和信念。

  5.“緬懷革命先烈”活動(dòng)。我校將革命傳統(tǒng)教育納入學(xué)生 暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)地參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、紀(jì)念館等,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)革命情懷,繼承革命傳統(tǒng)。

  6.“走進(jìn)科學(xué)世界”活動(dòng)。

  依托科普基地如氣象站、地震臺(tái)等,在活動(dòng)中了解學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、提高實(shí)踐能力,激發(fā)對(duì)創(chuàng)新的興趣,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高。

  7.“品味經(jīng)典圖書(shū)”活動(dòng)。

  暑假作業(yè)中已經(jīng)布置了閱讀經(jīng)典圖書(shū)一本,背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,古詩(shī)詞。要求學(xué)生以家庭為單位,開(kāi)展名篇佳作賞析,讀書(shū)心得討論,在閱讀中享受快樂(lè)。

  以上第1至第6項(xiàng)活動(dòng)選擇其中的一項(xiàng)或幾項(xiàng)參加。在活動(dòng)中讓家長(zhǎng)幫助留好照片或視頻資料。有能力的學(xué)生可以寫(xiě)征文、研究報(bào)告、讀書(shū)心得、制做美篇記錄活動(dòng)足跡。請(qǐng)班主任在8月15日前通過(guò)微信群聯(lián)系家長(zhǎng)和學(xué)生,將活動(dòng)照片及說(shuō)明上傳政教處周主任。開(kāi)學(xué)后將以班級(jí)為單位開(kāi)展交流評(píng)比活動(dòng)。

圓夢(mèng)蒲公英暑期主題活動(dòng)方案范文 篇2

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮青少年校外教育基地作用,為廣大青少年展示豐富多彩的暑期生活,滿足廣大青少年學(xué)生多種多樣的興趣愛(ài)好,鼓勵(lì)和引導(dǎo)青少年積極參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),特開(kāi)展“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題教育活動(dòng),本次活動(dòng)具體安排如下:

  活動(dòng)主題:有夢(mèng)想就有希望,有行動(dòng)就有未來(lái)!

  活動(dòng)口號(hào)做快樂(lè)、自信、勇敢的蒲公英!

  活動(dòng)目的:通過(guò)游戲、體驗(yàn)、實(shí)踐、分享等活動(dòng)環(huán)節(jié),培養(yǎng)青少年愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)生活的積極情感,培養(yǎng)青少年廣泛的興趣愛(ài)好,促進(jìn)溝通與交流,學(xué)會(huì)合作,磨煉意志,激勵(lì)青少年勇往直前,積極面對(duì)人生,促進(jìn)青少年全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):灌云縣小學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  承辦單位準(zhǔn)備:

  1. 活動(dòng)氛圍營(yíng)造(標(biāo)語(yǔ)、音樂(lè)、彩旗等)。

  2. 活動(dòng)器材準(zhǔn)備(活動(dòng)所需材料準(zhǔn)備、拓展器材安全檢查等)。

  3. 后勤服務(wù)準(zhǔn)備(休息室、活動(dòng)室清潔,茶水供應(yīng),午餐準(zhǔn)備等)

  4. 攝影、攝像安排。

  5. 校園指示牌及安全警示準(zhǔn)備;安全預(yù)案。

  活動(dòng)參與對(duì)象準(zhǔn)備:寬松衣服、運(yùn)動(dòng)鞋、太陽(yáng)帽、水杯及其他生活用品。

  活動(dòng)流程:

  07:30-08:00 “圓夢(mèng)蒲公英”社會(huì)實(shí)踐助成長(zhǎng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  地點(diǎn):大會(huì)議室

  1. 安排入住,放好行李。

  2. 集隊(duì),會(huì)議室參加啟動(dòng)儀式。

  3. 領(lǐng)導(dǎo)致辭。

  08:00-8:20 團(tuán)隊(duì)組建

  地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)

  1. 隊(duì)員分組。

  2. 團(tuán)隊(duì)隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)徽、隊(duì)歌、造型設(shè)計(jì)。

  3. 團(tuán)隊(duì)展示。

  活動(dòng)意義:組建團(tuán)隊(duì),樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  8:20—9:00 破冰、熱身游戲

  地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)

  破冰游戲:桃花朵朵開(kāi)

  游戲規(guī)則:大家圍成一個(gè)圈,向左或者向右跑起來(lái)。培訓(xùn)師就說(shuō)“桃花桃花朵朵開(kāi)”,隊(duì)員就問(wèn)“開(kāi)幾朵”,培訓(xùn)師會(huì)突然報(bào)出一個(gè)數(shù)字,比如“5”,隊(duì)員必須快速地5個(gè)人抱在一起,不能多也不能少。沒(méi)有抱成的即被淘汰,接受懲罰。

  游戲意義:快速打破隊(duì)員之間的隔膜。

  熱身游戲:鼓舞飛揚(yáng)

  活動(dòng)規(guī)則及要求:所有隊(duì)員分散于鼓的周圍,拉住繩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),球在鼓面彈起的個(gè)數(shù)多少?zèng)Q定勝利歸屬,有效個(gè)數(shù)為球超過(guò)鼓面15厘米 ,勝利團(tuán)隊(duì)可以得到5分積分。

  活動(dòng)意義:體會(huì)溝通與合作的重要性,使學(xué)生了解服從統(tǒng)一指揮、步調(diào)一致對(duì)團(tuán)隊(duì)的重要性。

  9:10-10:10 戶外拓展體驗(yàn)

  中空五連:

  操作流程:

  1. 熱身操

  2. 學(xué)習(xí)安全繩的系法

  3. 教官示范,隊(duì)員了解每一關(guān)的注意點(diǎn)

  4. 隊(duì)員依次體驗(yàn)。

  5. 結(jié)束后分享

  水上六連環(huán):

  活動(dòng)規(guī)則和操作:

  1. 熱身操

  2. 學(xué)習(xí)安全繩的系法

  3.教官示范并講解各關(guān)通過(guò)的要點(diǎn)和注意點(diǎn)。

  4.隊(duì)員分組依次進(jìn)行。

  5.活動(dòng)分享。

  活動(dòng)意義:體會(huì)人生路的艱辛,超越自我,培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的決心和毅力。

  10:30-11:30 手工制作

  地點(diǎn):多功能室

  火箭制作

  1. 教師簡(jiǎn)介火箭發(fā)展史,師生交流我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展和取得的成就。

  2. 教師介紹火箭制作所需材料。

  3. 教師示范并講解制作過(guò)程。

  4. 隊(duì)員分組制作。

  5. 作品展示,教師點(diǎn)評(píng)。

  6. 活動(dòng)分享。

  活動(dòng)意義:促進(jìn)學(xué)生合作學(xué)習(xí),提高青少年的動(dòng)手實(shí)踐能力;增強(qiáng)求知欲,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)明創(chuàng)造精神;制作符合科學(xué)原理,啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,培養(yǎng)探究意識(shí)。

  11:30—12:30 快樂(lè)午餐

  午餐地點(diǎn):實(shí)踐基地學(xué)生餐廳

  午餐活動(dòng)要求:

  遵守就餐秩序,文明用餐,珍惜糧食。就餐小組分工合作,就餐結(jié)束洗好碗筷,將餐桌整理干凈方可離開(kāi)。

  午餐活動(dòng)目的:養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)合作。

  12:30—13:40 午休

  14:00-15:40 手工制作

  地點(diǎn):多功能室

  14:00—14:50學(xué)做絲網(wǎng)花

  1. 教師展示絲網(wǎng)花作品,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)、制作熱情。

  2. 教師介紹制作所需材料。

  3. 教師示范并講解制作過(guò)程。

  4. 學(xué)員分組制作。

  5. 作品展示,教師點(diǎn)評(píng)。

  6. 活動(dòng)分享。

  活動(dòng)意義:激發(fā)學(xué)員制作絲網(wǎng)花的興趣,學(xué)會(huì)裝點(diǎn)生活,學(xué)會(huì)感恩。

  14:50-15:40 石膏倒模

  7. 教師展示石膏作品,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)、制作熱情。

  8. 教師介紹制作所需材料。

  9. 教師示范并講解制作過(guò)程。

  10.學(xué)員分組制作。 給作品圖上自己喜歡的顏色。 作品展示,教師點(diǎn)評(píng)。 活動(dòng)分享。

  活動(dòng)意義:體會(huì)制作石膏倒模的樂(lè)趣,陶冶情操,培養(yǎng)熱愛(ài)生活的美好情感。

  15:50-16:20隊(duì)列練習(xí)

  地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)

  內(nèi)容:立正、稍息、四面轉(zhuǎn)、跨立、蹲下、敬禮、口號(hào) 。 活動(dòng)意義:體驗(yàn)做軍人的辛苦,學(xué)會(huì)感恩,珍惜幸福生活。

  16:20-17:00 拓展訓(xùn)練

  地點(diǎn):戶外拓展場(chǎng)地

  青少年障礙組合

  活動(dòng)規(guī)則:認(rèn)真聽(tīng)教練講解障礙組合中每一關(guān)的注意點(diǎn),排隊(duì)依次穿越障礙,沒(méi)有失誤全部通過(guò)即為挑戰(zhàn)成功。失敗者給予再次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。同學(xué)間互相鼓勵(lì),爭(zhēng)取全部通過(guò)。

  活動(dòng)意義:激發(fā)個(gè)性潛能,體會(huì)成功的喜悅。

  畢業(yè)墻

  活動(dòng)規(guī)則:在不借助任何外力以及任何工具的情況下,依靠團(tuán)隊(duì)的智慧和力量,團(tuán)隊(duì)所有成員成功翻越一堵4米高的木墻。

  活動(dòng)意義:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)溝通能力,解決問(wèn)題能力,體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的力量。

  17:20-17:40 結(jié)營(yíng)儀式

  地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)

  1.實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

  2.集體拍照、個(gè)人拍照。

  17:50 乘車返回

圓夢(mèng)蒲公英暑期主題活動(dòng)方案范文 篇3

  一、活動(dòng)意圖:

  12月21日就是冬至節(jié),冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,是我們中國(guó)傳統(tǒng)的民間節(jié)日。節(jié)前家長(zhǎng)督促孩子理發(fā),閩南地區(qū)人們會(huì)用糯米、梗米粉做紅白雙色湯圓,但隨著社會(huì)的進(jìn)步,人民生活水平不斷提高,湯圓的地位也隨之被取代,幼兒對(duì)節(jié)日和相關(guān)習(xí)俗的了解也越來(lái)越少。為了使幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,感受節(jié)日的氣氛,在冬至到來(lái)之際,我園將開(kāi)展“過(guò)冬至 幸福至”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解冬至節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和由來(lái)。

  2.知道制作湯圓的過(guò)程,積極參與活動(dòng),品嘗自己制作的湯圓。

  3.通過(guò)參與集體的活動(dòng),感受傳統(tǒng)節(jié)日熱鬧的氣氛。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.周一升旗儀式國(guó)旗下的講話,以“冬至、圣誕雙節(jié)”為主題進(jìn)行宣傳。

  2.各班根據(jù)實(shí)際,開(kāi)展民俗文化活動(dòng)、集中活動(dòng)、親子活動(dòng)、搓湯圓、嘗湯圓等相關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。

  3.通過(guò)學(xué)園微信公眾平臺(tái),及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)園、各班級(jí)針對(duì)冬至開(kāi)展的相關(guān)特色活動(dòng)。

  4. 家園共育:

 。1)請(qǐng)家長(zhǎng)冬至節(jié)當(dāng)天帶領(lǐng)幼兒感受閩南地區(qū)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,將傳統(tǒng)文化繼承下去。

 。2)講講關(guān)于冬至的故事或進(jìn)一步了解關(guān)于冬至的相關(guān)文化。

圓夢(mèng)蒲公英暑期主題活動(dòng)方案范文(精選3篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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    一、活動(dòng)主題:感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)!二、活動(dòng)背景4月23日是世界文學(xué)的象征日,是偉大的英國(guó)戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬(wàn)提斯逝世的日子;4月23日是獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說(shuō)《洛麗塔》的作者納博科夫等作家的生辰或忌日。...

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