2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案(精選32篇)
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇1
1、活動(dòng)目標(biāo):
(1)通過活動(dòng)讓幼兒了解中西方國家的的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要,培養(yǎng)幼兒的。
(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,讓幼兒來制作Christmasstar,Christmascards等活動(dòng)來體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
(3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
(1)★圣誕樹
這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。
★樹頂星
樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會(huì)頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。
★布偶
在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶,會(huì)讓孩子們愛不釋手。
★雪花片
在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會(huì)感覺到好像少點(diǎn)東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到紛飛的感覺。
★教學(xué)卡片
也可把我們的教學(xué)卡片剪下來掛在樹上,然后請幼兒點(diǎn)讀,既有趣又起到了的作用。
(1)將每個(gè)窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng),它把人帶進(jìn)一個(gè)童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會(huì)特別的喜歡,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣。
(2)可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋,還有人等、
(3)通過實(shí)物或圖片學(xué)會(huì)單詞Christmastree,SantaClaus,stocking,candle,reindeer,并學(xué)會(huì)“Merry Christmas!”
3、請一名老師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個(gè)班給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。
早上晨接的時(shí)候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個(gè)驚喜,孩子與圣誕老人互相祝福:Merry Christmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈(zèng)送禮物。
4、圣誕:
(1)Christmasstar:給幼兒每人制作一個(gè)Christmasstar,并寫上自己的名字,然后老師把它掛在墻壁上。
(2)Christmascards:老師做好給每個(gè)幼兒發(fā)一張,讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡,并寫上祝福語(大班以上適合,中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可),然后送給伙伴。
(3)也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。
這么漂亮的圣誕樹,原來是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”
老師們可作為了解:
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)目的
1.讓幼兒熟悉幼兒園,盡快地適應(yīng)幼兒園生活。
2.讓幼兒、家長共同體驗(yàn)童年的快樂。
3.培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,建立良好的運(yùn)動(dòng)常規(guī),促進(jìn)幼兒的健康成長。
4.拉近家長、幼兒、老師之間的距離,便于后期更好地實(shí)現(xiàn)家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間
幼兒園開學(xué)前1-2周某日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場、大活動(dòng)室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)物資準(zhǔn)備
1.升旗儀式上所需的白手套1雙、國旗1面
2.活動(dòng)所需的所有音樂
3.親子游戲小獎(jiǎng)品(幼兒人手一個(gè))
4.各類水果少許、水果刀、一次性碟子
5.飲水機(jī)、飲用水、一次性水杯
6.醫(yī)療用品:棉簽、酒精、碘酒、創(chuàng)可貼、冰袋、紗布、剪刀
7.休息區(qū):凳子
(二)活動(dòng)流程
8:30—9:00簽到入場
9:00—9:10游園會(huì)開幕
9:10—9:20升旗儀式
9:20—9:30園長致辭
9:30—11:00親子游戲
11:00—11:10活動(dòng)結(jié)束
游戲一:足球小將
游戲材料:幼兒足球
游戲玩法:按家庭分組,幼兒與家長互相傳球,傳球失敗即出局,堅(jiān)持到最后的家庭獲勝。
游戲規(guī)則:不能用手傳球。
游戲二:小蝌蚪找媽媽
游戲材料:蒙眼布條(園所準(zhǔn)備)
游戲玩法:媽媽坐在凳子上,寶貝們蒙起雙眼,依次摸媽媽們的臉,來確定哪一個(gè)是自己的媽媽,隨后,輪到媽媽蒙上眼睛,在眾多的幼兒中尋找自己的寶貝。
游戲規(guī)則:家長們在游戲過程中不得說話,不得給寶貝任何提示,寶貝們不得偷看。
游戲三:齊心協(xié)力跑
游戲材料:彈力圈、協(xié)力鞋
游戲玩法:家長和寶貝用彈力圈綁腿,組成兩人三足,一起穿過障礙,到達(dá)終點(diǎn)后,換成協(xié)力鞋,再原路返回。
游戲規(guī)則:游戲過程中,家長不可抱起寶貝,必須由雙方共同完成。
游戲四:你投我接
游戲材料:粘球衣、絨布球等
游戲玩法:家長穿好粘球衣,由寶貝背對著爸爸投擲絨布球,家長需要在指定范圍內(nèi)用肚子去接球,投中5個(gè)即算闖關(guān)成功。
游戲規(guī)則:在游戲過程中,家長只能在指定范圍內(nèi)活動(dòng),不可以用手去接球。
游戲五:袋鼠跳
游戲材料:球、跳袋
游戲玩法:由家長與寶貝一起在一個(gè)跳袋中,跳躍過障礙,拿到果實(shí),并跳回終點(diǎn)即算完成任務(wù)。
游戲規(guī)則:拿到的果實(shí)不能掉。
游戲六:翻山越嶺
游戲材料:單元磚、單元筒
游戲玩法:幼兒站在搭成的“山道”上,家長在山道旁,協(xié)助幼兒翻山越嶺,穿過山道即可。
游戲規(guī)則:游戲過程中,家長不可抱起寶貝,只能用手引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒跨過或繞過“山道”上的障礙。
游戲七:運(yùn)球跑
游戲材料:體能棒、球
游戲玩法:家長與幼兒捏住兩根體能棒的兩端,夾起地上的球,運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn),完成三個(gè)即為挑戰(zhàn)成功。
游戲規(guī)則:球在運(yùn)輸過程中不可以掉,失敗只能重來。
游戲八:炒豆子
游戲材料:百變繩
游戲玩法:家長和幼兒各握住兩根百變繩的兩端,聽組織者口令作出相應(yīng)的動(dòng)作!俺赐愣梗赐愣,炒完豌豆炒黃豆”,這個(gè)時(shí)候家長和孩子一起朝同一個(gè)方向翻轉(zhuǎn)身體,不讓繩子擰在一起!俺袋S豆,炒黃豆,炒完黃豆翻跟頭”,這個(gè)時(shí)候家長和幼兒需要朝不同方向旋轉(zhuǎn),來把繩子擰成麻花狀。
游戲規(guī)則:做錯(cuò)的一組淘汰。
新穎的活動(dòng)組織形式、有趣的活動(dòng)內(nèi)容,吸引了幼兒園周邊許多家長的駐足觀看;顒(dòng)結(jié)束后,很多家長慕名前來咨詢報(bào)名事宜,引發(fā)了新一輪的報(bào)名熱潮。親子游園會(huì)的成功舉辦不僅讓孩子更好地熟悉了幼兒園,讓家長體驗(yàn)了一把回到童年的快樂,同時(shí)還拉近了家長、孩子和老師之間的距離,便于后期家園溝通工作能夠更好地開展。
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇3
(一)幼兒園資源準(zhǔn)備:
1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場地。
2、人員安排:廣播----劉少麗
攝像、拍照-----周麗麗
3、教室活動(dòng)內(nèi)容:
大一班:活動(dòng)指導(dǎo)------邵永梅;清潔、清理-------閆靜靜
大二班:活動(dòng)指導(dǎo)------閆倫梅;清潔、清理-------朱紅
4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;
(二)家庭資源準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前期通過發(fā)放通知和家長進(jìn)行溝通、交流活動(dòng)方案。
2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點(diǎn)心。
3、自帶水果刀等工具。
(三)活動(dòng)過程:
1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場地;大二班列隊(duì)與大一班場地)
2、廣播:
簡要介紹活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、場地的安排。
播放幼兒早操音樂。
3、表演:幼兒早操、律動(dòng)。
4、廣播:
請孩子找到自己的家長,進(jìn)入各個(gè)制作區(qū)參與活動(dòng)。
5、規(guī)則:活動(dòng)區(qū)中請聽從各班指導(dǎo)老師的安排等。
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒用正確方法有序地閱讀畫面語言和書面語言,提高觀察和閱讀能力。
2、以“醫(yī)院游戲”的'故事為線索展開閱讀和討論,激發(fā)幼兒閱讀興趣。
二、重難點(diǎn)
1、重點(diǎn):用正確方法有序地閱讀。
2、難點(diǎn):學(xué)習(xí)從畫面語言和書面語言中找到與故事情節(jié)有關(guān)的人物動(dòng)作、表情等細(xì)節(jié)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
大圖書1本;小圖書20本。
四、活動(dòng)過程
1、師生共同閱讀“大圖書”,激發(fā)閱讀興趣,討論閱讀方法。
今天,老師帶來一本好看的圖書,瞧!(出示一本大圖書)請大家想一想,
應(yīng)該怎樣翻看圖書?
啟發(fā)幼兒回憶看圖書順口溜:先看封面想書名,再按頁碼依次看。
。1)我們先來看封面,書名叫什么?你是怎么知道書名的?
。2)看完封面看哪里呢?頁碼在什么地方?(請幼兒找出頁碼的位置)
。3)翻到第一頁,里面有許多畫和字,應(yīng)該怎么看呢?(按1、2、3依次看)
2、讓幼兒自由閱讀,注意觀察幼兒的閱讀情況。
給幼兒人手一本小圖書,“你們看,老師為了能讓小朋友都看得清楚,特地為你們每人準(zhǔn)備了一本書。看!一本本平平整整的,書角一點(diǎn)兒都沒有翹起來。請你們呆會(huì)兒也輕輕翻看,保護(hù)好圖書,行嗎?”
3、教師逐一提問與幼兒展開討論:
。1)這本書講的是一件怎樣的事?開始、經(jīng)過、結(jié)果是怎樣的?
(2)從第一幅畫中你能看出他們在玩什么游戲嗎?聰聰、瞇瞇、板凳狗各扮演什么角色?
(3)聰聰怎么啦?他可能會(huì)哪兒不舒服呢?
。4)板凳狗醫(yī)生怎么做?聽診器移到什么地方,聰聰“哎喲哎喲”地叫?
。5)讓幼兒觀察:板凳狗哪里做錯(cuò)了?(聽診器的用法)
。6)讓幼兒在自己身上指出肚子、胃、胸、肩、背的位置。
。7)瞇瞇護(hù)士是怎么給聰聰打針的?對不對?你知道打針的步驟嗎?(模仿一下)
。8)瞇瞇護(hù)士找什么?(酒精棉花)聰聰怎么了?躲哪兒了?
4、帶領(lǐng)幼兒邊看圖書邊完整地講述“醫(yī)院游戲”的故事。
5、組織幼兒進(jìn)行故事表演。
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇5
一、設(shè)計(jì)思路:
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)總目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過游藝活動(dòng),感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者:機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間:定于20__年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30、由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)及園外操場
六、活動(dòng)對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))
七、活動(dòng)組織形式:
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長:園長
組員:全體教師
九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:
1、準(zhǔn)備工作:
(1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)
(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。
(4)喜慶音樂:磁帶、音響。
2、人員安排:
(1)游藝活動(dòng)分為11個(gè)區(qū)域,其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域,每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。
(2)活動(dòng)主持人由__負(fù)責(zé),攝像師由__老師負(fù)責(zé),照相由__老師負(fù)責(zé)。
(3)門口扮演米奇和米妮人員:__和__老師。
(4)音樂負(fù)責(zé)人:__
(5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:____
(6)大門口安全負(fù)責(zé)人:____
十、活動(dòng)辦法
1、活動(dòng)區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶活動(dòng),分別集到4、5、6個(gè)印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。
十一、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。
7、請家長不要穿高鞋來園。
8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十二、活動(dòng)流程:
1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。
4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
4、鐘聲敲響時(shí),所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場,在指定區(qū)域站好隊(duì)集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。
5、園長送上新年祝福。
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇6
主題名稱
離園倒計(jì)時(shí)
預(yù)設(shè)目標(biāo)
1.善于把自己在幼兒園里的生活情境,創(chuàng)造性地表現(xiàn)出來。
2.嘗試解決游戲中出現(xiàn)的問題,學(xué)會(huì)交往與合作,共享快樂。
預(yù)設(shè)主題
娃娃家(方斌朱怡雯)理發(fā)店(楊尚琴)超市(顧宇濤)小菜場(馬一鋮)水果店(朱怡倩)點(diǎn)心店(張春琪蒲宇涵)幼兒園(徐睿琪)公共汽車(何沖沖)銀行(蘇雨琴任陽靜)
觀察記錄
今天徐睿琪做了幼兒園里的老師,當(dāng)她在給小朋友上課的時(shí)候,園內(nèi)突然沖進(jìn)來兩個(gè)壞人,一個(gè)是怪獸,另一個(gè)是壞人,她連忙請了李琪做了門衛(wèi)的保安,把倆個(gè)壞人趕走。她請保安帶好照相機(jī)站在門口,當(dāng)壞人進(jìn)來就用照相機(jī)把他拍攝下來。李琪拿著照相機(jī)站在幼兒園的大門口堅(jiān)守崗位,東拍拍,西拍拍,工作的非常認(rèn)真。由于天氣悶熱,老師沒有帶小朋友做早,讓他們在教室里打開自己心愛的小書包在寫字,做作業(yè)呢。過了一會(huì)兒老師買來了水果和點(diǎn)心請小朋友吃,之后又組織小朋友看書。這時(shí),娃娃家里的爸爸來園邀請老師和小朋友去作客,來到家里,家里的人熱情招待,姐姐拿出了棒冰,妹妹拿出了冰水,媽媽在烤肉串,爸爸端出了綠豆湯,一家人忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸請寶寶去上學(xué),寶寶很不愿意,令爸爸失望。隨后,老師帶著小朋友來到點(diǎn)心店吃漢堡,服務(wù)員熱情周到有禮貌,小朋友們吃的很滿意,但是點(diǎn)心店里的很不衛(wèi)生,箱子里所有的點(diǎn)心都混在一起,生意也沒有。
反思
在游戲中幼兒園里的老師有一定的組織能力和應(yīng)變能力,能根據(jù)天氣的變化,組織小朋友開展一些安靜的活動(dòng);顒(dòng)中孩子們的規(guī)則意識較強(qiáng),養(yǎng)成了良好學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,做事認(rèn)真專心,很聽老師的話。老師機(jī)智勇敢,為了保護(hù)好孩子,關(guān)鍵時(shí)刻能想出各種辦法對付壞人,培養(yǎng)了幼兒遇事會(huì)解決問題的能力;顒(dòng)中孩子們表現(xiàn)靈活,能根據(jù)天氣的變化,想出多種讓客人涼快的好辦法,學(xué)會(huì)了以物代物,發(fā)展了游戲情節(jié),同時(shí)處事能力也得到了相應(yīng)的提高。對于在游戲中出現(xiàn)的問題,我們在評價(jià)活動(dòng)中通過商討的方式一一得到了解決。問題一:為什么點(diǎn)心店沒生意?幼:天氣熱,不想吃。師:怎樣吃涼快的點(diǎn)心?幼:建議一:做涼拌的點(diǎn)心。建議二:開一個(gè)冷飲店。師建議幼兒回去準(zhǔn)備材料,周一帶來,為下次游戲做好準(zhǔn)備。問題二:寶寶為什么不肯上學(xué)?(寶寶:沒有新書包)怎么辦?(幼建議一讓爸爸去買一個(gè)。建議二遇事要跟爸爸商量。)
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇7
游戲名稱:運(yùn)福娃(送福娃回家)
一:游戲目的:
1、促進(jìn)幼兒與家長之間的密切配合,增進(jìn)彼此之間的感情。
2、促進(jìn)家庭和諧,增進(jìn)夫妻情感。
二:游戲準(zhǔn)備:
用塑膠毯鋪設(shè)小路5條,距離8米,按實(shí)際情況鋪設(shè);顒(dòng)時(shí)每組家庭一條。離終點(diǎn)線后2米,準(zhǔn)備一個(gè)“鳥巢”(直徑1.5米,高50厘米),蒙眼布按家庭準(zhǔn)備。一條小路一套福娃。每套福娃放在每組起點(diǎn)線旁的筐里。
三:游戲過程:
爸爸和寶寶光腳站在起點(diǎn),媽媽用布蒙住爸爸雙眼,寶寶踩在爸爸的腳上,背對爸爸,手上抱住福娃,爸爸沿著小路走,走到終點(diǎn)后,由寶寶把福娃送到“北京——鳥巢”。然后再回到爸爸腳上面,回到起點(diǎn),再去接第2.3.4.5個(gè)福娃。哪組先把所有福娃送到“鳥巢”回到起點(diǎn)者為勝。
注意:
游戲中,爸爸在途中行走時(shí)不能讓寶寶的腳下地。不能偏離自己的小路。
到達(dá)終點(diǎn)后,爸爸在終點(diǎn)線上等,由寶寶獨(dú)自送福娃回“鳥巢”(離終點(diǎn)線兩米,寶寶可跑步往返)。
爸爸仔細(xì)聽媽媽的指揮行走在小路上。起點(diǎn)線上媽媽不能幫寶寶準(zhǔn)備福娃。
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)時(shí)間:
10月31日晚8點(diǎn)至31日凌晨2點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三、活動(dòng)內(nèi)容:
浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時(shí)令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,出色游戲,請你度過一個(gè)不一樣的夜晚!
四、活動(dòng)流程:
1、8點(diǎn)相約地點(diǎn)集合,備面具若干或化妝品給個(gè)別沒化妝人士整容,可推遲進(jìn)場,以增加職員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異生氣
2、進(jìn)場后先嘻戲一番,在尖啼聲中主持人出場,先容活動(dòng)規(guī)則及流程
3、圈圈舞,互不熟悉的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環(huán)節(jié)(大皮預(yù)備),先進(jìn)行兩場游戲,中間自由活動(dòng),可和著音樂請心儀的鬼鬼舞蹈,也可四處飄蕩搗蛋,要糖等
5、再次進(jìn)進(jìn)游戲環(huán)節(jié)(大皮預(yù)備)多多預(yù)備,至活動(dòng)結(jié)束,看現(xiàn)場情況再定
6,結(jié)束,合影
備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………
五、對參加活動(dòng)職員要求:
beopen,而且必須化妝,愈出位愈welcome
are you ready?記得當(dāng)天你的打扮,會(huì)是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)
六、活動(dòng)用度:
根據(jù)實(shí)際發(fā)生用度aa制,可提前預(yù)收60每人,多退少補(bǔ)
七、報(bào)名方式:
跟貼報(bào)名或電話報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止30日中午12點(diǎn)前
報(bào)名電話聯(lián)系人:,電話:,,電話:
八、備注:
1、我們的活動(dòng)一向是非營利的,主旨是熟悉更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。
2、晚會(huì)全場用度將做具體記錄,之后會(huì)在網(wǎng)上公布,所有參加職員aa!
3、活動(dòng)預(yù)計(jì)40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!
九、活動(dòng)主辦方:
備注:
需要物資:
1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃
2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品,可到專賣店看情況購置
3、合適的場地,燈光,音樂等
需要工作職員:
1、游戲策劃職員
2、晚會(huì)主持人
3、燈光師配合
4、全程攝影職員
5、活動(dòng)召集職員(需提前召集)
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇9
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和反應(yīng)能力,學(xué)會(huì)躲閃。
2、培養(yǎng)幼兒合作能力
【活動(dòng)預(yù)備】
1、小魚頭飾若干,魚網(wǎng)頭飾兩個(gè)。
2、用一個(gè)呼啦圈放到地上做小桶。
3、音樂CD《很多小魚游來了》
【活動(dòng)指導(dǎo)】
一、將全班幼兒分成兩部份,兩個(gè)幼兒做魚網(wǎng),其余的幼兒做成群結(jié)隊(duì)的小魚。做網(wǎng)的兩名幼兒雙手相握,舉過頭頂,然后分開成魚網(wǎng)狀,做小魚的幼兒排成一字隊(duì)形,等待穿越。
二、游戲開始,全體幼兒念童謠:“很多小魚游來了,游來了,很多小魚游來了,游來了,快快捉住!”,扮做魚兒的幼兒低頭彎腰快速從魚網(wǎng)下部通過,扮魚網(wǎng)的兩名幼兒聽到“捉住”二字后,趕緊把魚網(wǎng)放下,捉住沒來得及通過的幼兒,把魚兒網(wǎng)住,放到桶里,沒有捉到的魚兒繼續(xù)參加游戲。當(dāng)捉到3-5條小魚時(shí),讓捉到的小魚集體表演一個(gè)節(jié)目。
三、第二次游戲讓幼兒換角色進(jìn)行。
【活動(dòng)反思】
很多幼兒都能順利完成任務(wù),教師要隨時(shí)提示扮魚網(wǎng)的兩名幼兒不要提早放下魚網(wǎng),當(dāng)聽到“捉住”兩字時(shí),迅速將魚網(wǎng)放下。扮小魚的幼兒要首尾相接,魚貫而進(jìn)。
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇10
一、活動(dòng)時(shí)間:
12月25日(周六)10:00—11:00
二、活動(dòng)形式:
各班集體活動(dòng)
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過開展圣誕親子趣味活動(dòng),讓孩子和家長
一起體驗(yàn)過圣誕節(jié)和迎接新年的喜悅,加強(qiáng)家長和孩子之間的情感交流,增加老師和家長之間的交流機(jī)會(huì)。培養(yǎng)孩子對體育的興趣,體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、地點(diǎn):
幼兒園操場
五、活動(dòng)流程:
1、主持人致開幕詞,宣布可愛的孩子們?nèi)雸觥?/p>
2、熱身活動(dòng):播放背景音樂。主持人帶領(lǐng)家長和孩子一起鍛煉身體,跟著音樂節(jié)奏,自由放松,幫助改善活動(dòng)氛圍。(背景音樂可以是德國兒歌SchnuffelsWeihnachtslied,后面是歌曲和歌詞)
3、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》和《小星星》。
4、親子游戲
1)送禮物
父親(母親)抱著寶寶,拿著禮品袋跑到終點(diǎn),把禮物放在禮品袋里,背回到起點(diǎn)。最快的贏。
材料:5個(gè)禮品袋、30個(gè)球、10個(gè)籃子和10頂圣誕帽。
2)轉(zhuǎn)圈跳
同時(shí)父親(母親)依次向前跳一圈,然后把后面的圈放在前面,這樣依次走到最后,第一個(gè)贏。
材質(zhì):15個(gè)小塑料圈。
3)羊角球
父親(母親)把球從起點(diǎn)運(yùn)球到場地中間,交給孩子。孩子在羊角跳回終點(diǎn),第一個(gè)贏。
材質(zhì):5只羊角。
4)兩人三足行走
父親(母親)和兒子用布條把兩條腿綁好,走到最后,第一個(gè)先來。
材質(zhì):10條紅絲帶。
5)抓住椅子
一群六個(gè)孩子和他們的父母把比一圈孩子少一個(gè)的椅子排好,在鼓聲中開始繞著圈往同一個(gè)方向跑。當(dāng)鼓聲停止時(shí),父母開始抱著孩子搶椅子。沒有搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子數(shù)量繼續(xù)玩,留在場地的家庭獲勝。
材料:30把椅子,一個(gè)鼓。
6)袋鼠跳躍
孩子進(jìn)了包里,爸爸(媽媽)用包的嘴往前跳,第一個(gè)先來。
材質(zhì):10個(gè)布袋。
7)抓住尾巴
父母背著孩子,尾巴綁在腰上。當(dāng)父母四處走動(dòng)時(shí),孩子們會(huì)抓住其他家庭孩子的尾巴。沒抓到尾巴的組贏。
材質(zhì):5尾。
8)坐轎子,貼五官(全家三人)
爸爸媽媽背著孩子去拍一種五官,孩子貼完就回去了。第二家繼續(xù)抬轎子貼五官,速度最快、完成度最好的班屬于勝者。
材質(zhì):圣誕老人頭像,五官。
5、圣誕老人出來送禮物
老師扮演圣誕老人,問候孩子,指導(dǎo)孩子正確說“merrychristmsa”,給孩子送禮。
6、活動(dòng)結(jié)束
在圣誕快樂的歌聲中結(jié)束活動(dòng)
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇11
為了讓廣大女職工度過一個(gè)快樂有意義的三八婦女節(jié),本單位決定3月7日上午舉行“慶三八”女工籃球賽活動(dòng),現(xiàn)將方案制訂如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月7日下午1點(diǎn)半
二、比賽地點(diǎn):籃球場
三、活動(dòng)人員:全體女職工
四、組織人員:裁判和記分員:
五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則:
1、比賽項(xiàng)目:比賽由投球、運(yùn)球二個(gè)分項(xiàng)組成。
投球分項(xiàng):每位選手有10次投籃機(jī)會(huì),其中在三秒?yún)^(qū)里定位投3次,三秒?yún)^(qū)外定位投3次,運(yùn)球上籃4次。
運(yùn)球分項(xiàng):每位選手從籃球場一側(cè)的底線開始運(yùn)球,運(yùn)到籃球場的另一邊并繞過籃球架,再運(yùn)回起點(diǎn)處。
2、比賽規(guī)則:
選手在定位投籃時(shí),雙腳不能左右移動(dòng)。
選手在運(yùn)球上籃時(shí),可以三步上籃也可以持球移動(dòng)上籃,但是起點(diǎn)必須在三秒?yún)^(qū)外。運(yùn)球時(shí),選手可以單手運(yùn)球也可以雙手運(yùn)球,但是不能持球。
3、記分標(biāo)準(zhǔn):
選手在三秒?yún)^(qū)里定位投籃,投進(jìn)一球得2分。
選手在三秒?yún)^(qū)外定位投籃,投進(jìn)一球得3分。
選手運(yùn)球上籃,投進(jìn)一球得3分。
選手在運(yùn)球分項(xiàng)中,以運(yùn)球時(shí)間排序,第一位的得7分,第二位的得5分,第三位的得4分,第四至十名的得2分。
活動(dòng)時(shí)如發(fā)生疑問,由裁判商議后決定。
六、獎(jiǎng)勵(lì)及其他:
1、選手以總分進(jìn)行排序,前10名進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、其他未盡事宜,以公司工會(huì)商議為準(zhǔn)。
七、準(zhǔn)備用具:4只籃球、2只秒表、4支筆、評分表格、簽到表、4個(gè)文件夾、礦泉水
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:共計(jì)__元
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇12
一、活動(dòng)內(nèi)容:
1.游園參觀樂智幼兒園的新容新貌;
2.新學(xué)期注冊報(bào)名;
3.親子游戲。
二、具體項(xiàng)目:
①母雞下蛋:每人盒子里裝有10個(gè)球,盒子綁在小朋友腰間,先將球從盒子里搖出來者勝。
、诰疚舶停杭议L將小朋友抱在懷里,小朋友去揪粘在身上的“尾巴”,“尾巴”剩下最多者勝。
、郾哟┚:細(xì)繩上套上對應(yīng)的兩個(gè)杯子;兩個(gè)家庭一組,家長拉緊繩子,兩個(gè)小朋友合作將杯子來玩吹一個(gè)回合,快者為勝。
、懿葰馇蛴螒蛞(guī)則:
背起寶貝只準(zhǔn)踩氣球,不得故意踩對方的腳;不得故意用手推對方;被踩爆氣球者立即退出比賽;跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再加入比賽;在游戲過程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當(dāng)作被踩爆。
、荼硨Ρ尺\(yùn)球游戲規(guī)則:
大人小孩背對背把球夾住前進(jìn)到終點(diǎn)再回來;
中間不能使用手幫助,如出現(xiàn)球落地,參賽者撿回球后從落地處繼續(xù)前行。
三、溫馨提示:
1.本活動(dòng)老生也可以參加,報(bào)名繳費(fèi)的可以砸金蛋一次!
2.游戲卡要保留到最后,每個(gè)項(xiàng)目勝者找項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師蓋章,最后到獎(jiǎng)品兌換處兌換禮物。
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇13
一、活動(dòng)目的
借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日,賦予幼兒各項(xiàng)活動(dòng)以情境,讓孩子在童話世界里快樂的參與各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力、語言表達(dá)能力等,體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。以圣誕節(jié)為切入口,讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童話大師。知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日,了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗,對比中國的春節(jié),滲透多元文化教育。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
收集有關(guān)圣誕主題的圖書和著名的童話故事,豐富圖書角。收集有關(guān)的歌謠、兒歌。收集各種童話形象,如裝飾品、圖片等。制作各種頭飾、面具、服飾等。各個(gè)區(qū)域活動(dòng)的材料,如彩色紙、破舊襪子、油畫棒等準(zhǔn)備圣誕樹以及禮物等。
三、具體活動(dòng)安排
班級老師共同商討本活動(dòng)方案的具體實(shí)施辦法,并征求家長們的意見和建議,讓家長參與進(jìn)來,根據(jù)家長的意愿請部分家長參與到活動(dòng)的設(shè)計(jì),環(huán)境的布置,道具的制作,讓部分家長擔(dān)當(dāng)重要角色,既有了很多的點(diǎn)子,又促進(jìn)了家園的互動(dòng)和家與園的良好關(guān)系。師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界著名童話故事等,利用睡前故事、餐前故事等時(shí)間進(jìn)行講述,幫助幼兒了解故事內(nèi)容,激發(fā)閱讀童話書籍的興趣。向家長推薦有關(guān)圣誕和新年的繪本圖書,可以作為圣誕禮物送給孩子為孩子準(zhǔn)備圣誕禮物。
手工區(qū):投放圣誕帽子、棉花、膠棒等,請小朋友幫助給做好的圣誕帽子粘貼棉花。包禮物,投放彩紙、彩帶、糖果、蘋果等請小朋友學(xué)習(xí)包禮物。制作拉花:投放各色皺紋紙、膠棒等粘貼拉花布置教室。做圣誕老人,投放一次性紙杯和紅色卡紙以及膠棒和記號筆來制作圣誕老人。
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇14
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、感受游戲的愉悅性,懂得團(tuán)結(jié)起來力量大,同伴間要互相幫助。
2、練習(xí)表演能力,發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、場景布置:小羊家,家附近有大樹,有條小河,在小羊家里有一只火爐。樹可用一張綁了幾根樹枝的高椅子代替,小河用粉筆畫出來。小羊家門用兩張小椅子代替,火爐則用一張小桌子代替。
2、小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或頭飾若干個(gè)。
【活動(dòng)過程】
1、活動(dòng)導(dǎo)入首先以提問"小朋友還記得昨天講的小羊和狼的故事嗎?"的方式導(dǎo)入到活動(dòng)主題,然后和小朋友們一起回憶故事,掌握故事情節(jié)和角色對話。
2、示范表演
(1)出示小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或頭飾,讓孩子們了解故事中的角色。
(2)通過圖片或頭飾來示范表演情節(jié)的第一部分:狼要吃小羊,小動(dòng)物們來安慰小羊,掌握故事中角色的對話。
3、幼兒自由試演,教師指導(dǎo)
(1)將班上孩子每八個(gè)人一組扮演一個(gè)角色(小羊、小貓、小狗、白馬、大象),然后找一個(gè)扮演老狼(如果沒有人扮演,就由老師來演)。
(2)幼兒通過故事語言、動(dòng)作把故事中的角色表演出來,在表演過程中老師加以指導(dǎo)。
4、觀摩表演每一個(gè)角色請一個(gè)小朋友來扮演,其他小朋友欣賞他們的表演,分響他們的快樂。
5、收拾材料,游戲總結(jié)剛才我們一起幫助小羊,沒有讓他被老狼吃掉,小朋友是不是很高興。
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇15
游戲名稱:捕魚
游戲目標(biāo):
1、通過游戲,體驗(yàn)捕捉到魚的快樂。
2、練習(xí)快跑、快躲閃,提高幼兒動(dòng)作敏捷性。
3、又互相協(xié)作的.意識。
游戲準(zhǔn)備:幼兒手拉手圍成"池塘"(圓圈)、漁網(wǎng)一張(用尼龍紗巾代替)
游戲過程:
1、做游戲前熱身準(zhǔn)備。
2、觀察"池塘",說一說,你們有沒有見過捕魚的場景沒?你們是怎么樣捕魚的?你們想怎么玩游戲?
3、了解游戲規(guī)則,玩游戲?
讓三分之二的小朋友圍成一個(gè)圓圈做"池塘",兩名幼兒各拿紗巾一端,做"漁夫",其他幼兒充當(dāng)"大魚"在池塘內(nèi)四散站立。
游戲開始,大魚在池塘內(nèi)四處游動(dòng),當(dāng)老師發(fā)出"捕大魚哦"的信號時(shí),"漁夫"立即向池塘跑,用網(wǎng)去"捕魚"。"漁網(wǎng)"碰到"魚兒"就算被捕住,就要離開池塘到岸上去,被捕到的"魚兒"替換圍成圓圈做"池塘"的幼兒。可根據(jù)時(shí)間替換"漁夫",調(diào)換角色,讓每一名幼兒都能進(jìn)入到"池塘"里來。
游戲規(guī)則:
(1)"漁網(wǎng)"碰到"魚兒"身體任何部位"魚兒"就算被捕住。"漁夫"要行動(dòng)一致、配合得好,要用漁網(wǎng)捕魚,不能用手抓。
(2)扮演"大魚"的小朋友要在池塘里面躲閃,不能跑出圈外,若跑出圈外就算被捕到。
4、游戲反復(fù)進(jìn)行。教師注意讓幼兒輪換做"漁夫"、"小魚兒"鼓勵(lì)幼兒遵守規(guī)則
5、放松小結(jié),結(jié)束游戲。
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇16
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月29日上午9:00—11:00
游戲場地安排:各班課室
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準(zhǔn)備:
1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的`句子。
2、熟悉朗詩“Trick or treat”。
活動(dòng)過程:活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時(shí)間開展一些手工活動(dòng)和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。
四、游戲活動(dòng):(9:00—10:00)
活動(dòng)一:打怪獸(5-6歲)
目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識
準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)
玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動(dòng)二:咬蘋果(4-5歲)
準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤
玩法:游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。
活動(dòng)三:吹面粉(3-4歲)
準(zhǔn)備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇17
活動(dòng)目的:
增進(jìn)社團(tuán)成員的內(nèi)部團(tuán)結(jié),放松成員的壓力,使以后的活動(dòng)能夠更加快速,簡單的成功完成
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場
活動(dòng)對象:
心理健康協(xié)會(huì)全體成員
活動(dòng)時(shí)間:
全體大會(huì)結(jié)束以后
活動(dòng)項(xiàng)目:
1,快樂傳真
⒈將參與者分成若干組,每組至少五人,依次站好。
、驳谝粋(gè)人從主持人手中抽一個(gè)紙條來決定該組傳真的內(nèi)容,然后用肢體語言來向其他成員表達(dá),有最后一位成員講出他所看到的內(nèi)容。
、承〗M成員只能用肢體語言來傳達(dá),不能有語言交流。
、此俣茸羁斓囊唤M獲勝。
道具:紙條
2,踩汽球
游戲規(guī)則
、泵咳俗笥夷_上均捆綁三至四個(gè)汽球。
、灿螒蛘呋ハ嗖葘Ψ降钠颍⒈3肿约旱钠虿黄疲蚱频米钌。
⒊在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),腳上留下的汽球最多者獲勝。道具:汽球,繩
3,親密無間
游戲規(guī)則
⒈兩人一組進(jìn)行游戲。
⒉參與者背靠背將汽球夾住,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)再跑回起點(diǎn),最快的一組獲勝。
、秤螒蛑胁荒軐⑵驃A破,夾破為輸;中途汽球掉落的,游戲者需在掉落汽球的地方重新將氣球夾住,再繼續(xù)游戲。道具:汽球,繩
4,我說你畫
游戲規(guī)則
⒈兩人一組,可以若干組一起進(jìn)行游戲。
、惨粋(gè)人充當(dāng)“傳達(dá)者”,一人為“傾聽者”。
、持鞒秩私o傳達(dá)者看一幅圖,傳達(dá)者傳達(dá)自己所看到的內(nèi)容給沒看畫畫的傾聽者,傾聽者根據(jù)聽到的內(nèi)容畫畫。⒋在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰的畫與原圖最相符。道具:紙、筆、原圖
活動(dòng)注意:
注意自身的安全即可
游戲活動(dòng)策劃書范文3:教師趣味游戲活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動(dòng),增強(qiáng)教師鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動(dòng)原則:人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取
三、活動(dòng)時(shí)間:9月7日下午5:30—6:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):本園操場
五、活動(dòng)攝影:郭世樂
六、活動(dòng)項(xiàng)目:萬腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河
七、參加辦法:活動(dòng)前,全體教師抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì),然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng),記總分多者為勝,凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。
八、各項(xiàng)游戲規(guī)則介紹:
1、萬腳一心
紅、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的右肩膀,右手抓住前面隊(duì)員的右腳,圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn),到對面再繞回來,快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行2次,每勝一次100分。
2、動(dòng)物大連蹲
各隊(duì)派出三名隊(duì)員,頭戴動(dòng)物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。
3、真愛永流傳
各隊(duì)派出8人,每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。
4、占領(lǐng)陣地
每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。
5、力拔山河(拔河)
紅、藍(lán)兩隊(duì)的全體成員參加,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇18
時(shí)間:
xx月xx日下午3:30開始
地點(diǎn):
班級教室
活動(dòng)形式:
親子制作與游戲
班級準(zhǔn)備:
為每家準(zhǔn)備一個(gè)小鬼面具、一個(gè)電磁鍋、油、雞蛋20斤。
每個(gè)家庭準(zhǔn)備材料:
1、一個(gè)形狀好點(diǎn)的南瓜、一把水果刀、制作兩個(gè)面具的材料(硬紙、襯衫盒子或卡紙、橡皮筋、一支小蠟燭)如果是兩人參加只需帶一個(gè)面具的材料。先看一下新發(fā)下來的《早期教育》,中間就有一些萬圣節(jié)面具的制作介紹,或者查看一下百度圖片找一下,要求制作的面具不與大家雷同。
2、兩塊可以包裹在身上的布(顏色最好是單色鮮亮的,如深藍(lán)、大紅、黃色、綠色、黑的),制作萬圣節(jié)服裝,這樣的視覺效果會(huì)好一點(diǎn)。
3、每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)菜,一包糖果,菜的量要達(dá)到夠80份分配,每份量少一點(diǎn),比如,大排就按三分之一切成三份。豬排就切成一公分的條兒,這樣分起來方便,也能吃得下。點(diǎn)心類統(tǒng)一由班級準(zhǔn)備生煎包子。
4、每個(gè)家庭限爸爸媽媽參加,爺爺奶奶均不參加。因?yàn)榻淌业胤叫,容納不下許多人。對此希望諒解!
5、每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)小問題,是考孩子(小鬼)的,當(dāng)孩子答上了,就給小鬼吃糖,這是萬圣節(jié)的主打游戲。
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇19
一、活動(dòng)文化背景
每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日——“圣誕節(jié)”,它是慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈(zèng)送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動(dòng)目的
1. 通過活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
2.“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長對弗朗特長學(xué)校有更深入的了解,擴(kuò)大弗朗的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)對象
安昌幸福小學(xué)、永昌小學(xué)、弗朗英語秋季班所有學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn)
安昌二小校本部、永昌小學(xué)校本部、新北川文化館
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:北川弗朗特長學(xué)校
協(xié)辦單位:新北川文化館
七、活動(dòng)時(shí)間
12月19日-12月23日
八、活動(dòng)內(nèi)容
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容,注重學(xué)校對學(xué)生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)弗朗特長學(xué)!耙匀藶楸,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
1. 知識性— 圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱
2. 趣味性— 互動(dòng)游戲、游園活動(dòng)
3. 娛樂性— 節(jié)目表演
4. 人文關(guān)懷— 禮品派發(fā)、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福,學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話!”。
5. 成果匯報(bào)、廣宣— 手抄報(bào)、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
九、時(shí)間安排
1.12月19日前各班完成書寫手抄報(bào)收集、節(jié)目準(zhǔn)備。
2.12月15日前完成邀請卡設(shè)計(jì)和印刷,12月21日前完成邀請卡發(fā)放。
3.12月22日完成手抄報(bào)和學(xué)生書寫作品張貼。
4.活動(dòng)時(shí)間安排:
時(shí) 間 地點(diǎn) 項(xiàng) 目
12月19日
(下午4:40-5:20) 幸福小學(xué)階梯教室
(1-3年級學(xué)生) 1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。、
2、學(xué)唱歌曲“we wish you a merry christmas!”
3、游戲活動(dòng)
4、禮品派發(fā)
12月20日
(下午4:40-5:20) 幸福小學(xué)階梯教室
(4-6年級學(xué)生) 1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。、
2、學(xué)唱歌曲“we wish you a merry christmas!”
3、游戲活動(dòng)
4、禮品派發(fā)
12月23日
(上午9:30-12:00) 新北川文化館表演廳 1、圣誕節(jié)介紹
2、師生互動(dòng)游戲
3、節(jié)目表演
4、禮物派發(fā)
5、學(xué)生游園活動(dòng)
5.各班節(jié)目
班級 教師 節(jié)目類型 節(jié)目名稱
劍預(yù)上 鄭靜 歌曲 apple song
劍預(yù)上 鄭靜 歌曲 twinkle
劍一上 張肖 歌曲 we wish you a merry christmas.
劍一下 鄭麗 歌曲
劍一上 顏波 歌曲 if you are happy.
劍二 張肖 歌曲 santa clause is coming to town.
活動(dòng)中心一年、二年級 張/鄭 歌曲/動(dòng)作 get out of the bed.
活動(dòng)中心三級 顏波 chant歌曲聯(lián)唱 chant歌曲聯(lián)唱
活動(dòng)中心三級 鄭麗 歌舞 三只小熊
活動(dòng)中心五年級 楊銘杰 小提琴演奏 --
6.要求:
(1)盡量戴圣誕帽。
(2)領(lǐng)取禮物時(shí)必須說:merry christmas
九、活動(dòng)流程(12月23日文化館)
(1)學(xué)生到達(dá)后在門口參加圣誕有獎(jiǎng)問答抽獎(jiǎng)活動(dòng),裝扮的圣誕老人在門口迎接并說“merry christmas!”。學(xué)生和家長們完成抽獎(jiǎng),參觀完門口擺放的圣誕節(jié)手抄報(bào)和書寫展示后入表演廳就座。表演廳屏幕播放關(guān)于圣誕節(jié)的動(dòng)態(tài)視頻,播放音樂jingle bells、white christmas制造節(jié)日氣氛。
(2)開場歌曲 “santa clause is coming to town.”在歌曲高潮部分點(diǎn)亮圣誕樹,圣誕老人手持禮物袋和學(xué)生們打過招呼后走向臺(tái)下發(fā)放禮物(糖果,鉛筆橡皮擦等)。( 劍二)
(3)主持人登臺(tái)致開場白,請校長致辭宣布活動(dòng)開始。
(4)節(jié)目一 “apple song.” (劍預(yù)上)
(5)游戲 “水果蹲、動(dòng)物蹲”
規(guī)則:主持人召集若干人上臺(tái),每位同學(xué)拿好屬于自己的id card(水果、動(dòng)物等),從第一個(gè)同學(xué)開始。例如:apple蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。反應(yīng)慢,未完成的被淘汰,由主持增加語速以增加難度最后留2-3名獲勝者。
(6)節(jié)目二“twinkle.” (劍預(yù)上)
(7)劍橋英語考級學(xué)生表彰。(主持人介紹劍橋少兒英語考級的權(quán)威性和難度,突出相比較于綿陽市其他同類學(xué)校百分之幾的滿分率弗朗英語本次考級考試的輝煌成績,請校長為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。)
(8)第一次抽獎(jiǎng),主持人請校長抽出第一批幸運(yùn)學(xué)員。(幸運(yùn)學(xué)員自行到圣誕樹下獲取幸運(yùn)氣球,每人一個(gè)。)
(9)節(jié)目三“rolling in the deep!”(劍橋考級同學(xué))
(10)節(jié)目四“if you are happy.” (劍一上)
(11)游戲“泡泡糖”
規(guī)則:主持人召集若干人上臺(tái),人數(shù)為奇數(shù),當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí),主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位,臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說“head!”,那么臺(tái)上的人就要兩人一組把頭挨在一起。沒有找到同伴的人或者做錯(cuò)的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí),主持人要充當(dāng)1人在其中,使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。
(12)節(jié)目四“get out of the bed.”(活動(dòng)中心一二年級)
(13)第二次抽獎(jiǎng),主持人請校長完成第二次抽獎(jiǎng)。
(14)節(jié)目五“chant歌曲聯(lián)唱”(活動(dòng)中心三年級)
(15)游戲三“擊鼓傳花有獎(jiǎng)問答”
規(guī)則:放音樂學(xué)生開始傳球音樂停主持人問拿到球的學(xué)生問題。
問題: (1).每年的幾月幾日是圣誕節(jié)呢?
(2). 平安夜是哪一天?
(3). 西方的圣誕節(jié)和我們中國的什么節(jié)很相似?
(4)…
(16)節(jié)目六“三只小熊”(活動(dòng)中心三年級)
(17)請校長為手抄報(bào)和書寫展優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)。
(18)第三次抽獎(jiǎng),主持人請校長完成第三次抽獎(jiǎng)。
(19)節(jié)目七-小提琴演奏(活動(dòng)中心五年級)
(20) “許個(gè)愿吧!”、“弗朗感謝您的支持!”
說明:主持人請幾位同學(xué)上臺(tái)說出自己的新年愿望、對爸爸媽媽感恩的話和祝福,請校長代表弗朗英語全體老師向同學(xué)和家長們送上新年祝福,請上優(yōu)秀家長代表給予紀(jì)念禮物表示感謝。
(21)第四次抽獎(jiǎng),主持人請校長完成第三次抽獎(jiǎng)。
(22)節(jié)目七“we wish you a merry christmas.”( 劍一上、下),在歌曲快結(jié)束時(shí)圣誕老人出現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)放禮物。
(23)主持人宣布最后一項(xiàng)神秘禮物,在凳子下面找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個(gè)字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)學(xué)員”頒發(fā)“神秘禮物”一份。
(24)宣布游園活動(dòng)開始。
游戲項(xiàng)目:
、佟靶⌒∩裢妒帧薄鹈蛲稊S
、凇發(fā)ucky ball—幸運(yùn)乒乓”--- 蒙眼抓乒乓
、邸稗D(zhuǎn)身鑼響”--- 蒙眼敲鑼
④ “mini 門球”--- 玻璃球投擲
⑤“小李飛鏢!”--- 飛鏢投擲
、蕖靶疫\(yùn)碰碰”--- 籃球撞瓶
注:學(xué)生持積分卡到各個(gè)游戲點(diǎn)自選游戲,積滿指定分?jǐn)?shù)者可獲禮物一份。(注意學(xué)生安全和活動(dòng)秩序。)
十、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)
(1)圣誕樹下的氣球中放置兌獎(jiǎng)票一張,學(xué)生刺破氣球獲得獎(jiǎng)票即可到門口兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。
(2)每位學(xué)生提前發(fā)放一張邀請卡,每張邀請卡都有一個(gè)編號,在節(jié)目當(dāng)中進(jìn)行現(xiàn)場抽獎(jiǎng)。抽取過的獎(jiǎng)券,作為作廢獎(jiǎng)券。當(dāng)抽獎(jiǎng)嘉賓抽取入場券(每次4-5名)后,主持人公布號碼,被叫的人員上臺(tái)自行到圣誕樹下拿取幸運(yùn)氣球一個(gè),若喊三聲仍未回應(yīng)的,視為棄權(quán)。所有中獎(jiǎng)人員兌獎(jiǎng)時(shí)都需帶上邀請卡以供核對。設(shè)置紅色顏色抽獎(jiǎng)箱一個(gè),另設(shè)一個(gè)白色箱放置過廢獎(jiǎng)券。
(3)抽獎(jiǎng)嘉賓:鄧校長、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、主持人。
(4)獎(jiǎng)品設(shè)置:糖、蘋果、學(xué)習(xí)用具、弗朗春季學(xué)期學(xué)費(fèi)優(yōu)惠劵。
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇20
活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒不怕困難,互相協(xié)作的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)多人合作運(yùn)動(dòng)走的技能,發(fā)展身體的平衡潛力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、長松緊帶墊子,拱形門,椅子。
2、音樂:一齊走
活動(dòng)過程
一、聽音樂做韻律操。
二、學(xué)習(xí)多人合作向前走的動(dòng)作。
1、小蜈蚣學(xué)走路
兩人為一只小蜈蚣,練習(xí)向前走,并能配上口令:
“左右左”、“一二一”。
2、幼兒連在一齊,沿場地走一圈,并配上兒歌
小蜈蚣,學(xué)走路,
許多只腳不打架,
喊聲口令齊步走,
一二一,向前走”。
3、蜈蚣長大
練習(xí)三人、四人、五人走,要求動(dòng)作協(xié)調(diào),步伐一致。
告訴他們,小蜈蚣能夠站著走,還能夠蹲著走,大家試一試。
三、練習(xí)腳受向前走的動(dòng)作。
1、幼兒五人一組,戴上腳環(huán),練習(xí)走路。要求步伐一致,注意安全。
2、出示腳環(huán),講解戴法。
四、蜈蚣練本領(lǐng)
1、幼兒依次練習(xí),教師給予指導(dǎo)。
2、設(shè)計(jì)三個(gè)情景:草地(軟墊)、山洞(拱形門)、樹林(椅子)。
五、做放松動(dòng)作。
坐在墊上,解下腳環(huán)。
六、蜈蚣走路比賽
五人一組,分成四組,過草地,鉆山洞,繞樹林,
比賽哪組走得最快,最穩(wěn)。
七、活動(dòng)評價(jià)
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇21
一、活動(dòng)背景
學(xué)生會(huì)學(xué)生服務(wù)站是在校團(tuán)委的具體指導(dǎo)下成立的,為全校同學(xué)提供學(xué)習(xí)、工作和生活等各方面的信息服務(wù)和具體幫助的綜合性、一站式服務(wù)窗口。自__年10月投入運(yùn)行以來,幫助同學(xué)解決了不少問題;但由于宣傳工作還未全面打開,一定程度上限制了服務(wù)工作的進(jìn)展。
二、活動(dòng)目的
進(jìn)一步提高知名度以更好地服務(wù)于廣大同學(xué),同時(shí)也為3月24日的敦聘儀式做好前期宣傳的鋪墊。
三、活動(dòng)主題
“有困難,找我們!”學(xué)生會(huì)學(xué)生服務(wù)站竭誠為廣大同學(xué)服務(wù)。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
__年3月15日
共青團(tuán)廣場
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)心理咨詢
1、活動(dòng)主體:校心理咨詢中心、校心協(xié)、校社聯(lián)__協(xié)會(huì)
2、活動(dòng)形式:現(xiàn)場咨詢,有獎(jiǎng)心理游戲
(二)法律咨詢
1、活動(dòng)主體:校(學(xué)生)法律咨詢與援助中心
2、活動(dòng)形式:現(xiàn)場咨詢
(三)權(quán)益中心“天天都是315,人人都能享權(quán)益” 系列活動(dòng)
1、活動(dòng)主體:權(quán)益中心
2、活動(dòng)形式:
(1)邀請后勤集團(tuán)商貿(mào)中心主任和質(zhì)量監(jiān)控部主任現(xiàn)場答疑;
(2)維權(quán)知識有獎(jiǎng)競猜;
(3)發(fā)放傳單。
六、活動(dòng)實(shí)施
活動(dòng)日時(shí),場地分為3個(gè)區(qū),分別為:現(xiàn)場咨詢區(qū)、禮品領(lǐng)取區(qū)及宣傳材料發(fā)放區(qū)。
▲現(xiàn)場咨詢區(qū):桌子排成一字型,備好姓,若干支筆;
▲禮品領(lǐng)取區(qū):由2名同學(xué)負(fù)責(zé)核對競猜答案,并對答對者贈(zèng)予小禮品;
▲宣傳材料發(fā)放區(qū):組織若干名同學(xué)分散在各個(gè)場地進(jìn)行發(fā)放,另外安排2名同學(xué)在咨詢區(qū)與禮品領(lǐng)取區(qū)進(jìn)行發(fā)放。
七、后勤安排
1、活動(dòng)現(xiàn)場布置:包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓,紙筆、礦泉水等。
2、場地租借、購置獎(jiǎng)品及發(fā)放。
3、各個(gè)區(qū)人員自己負(fù)責(zé)本區(qū)所需要物品。
4、活動(dòng)結(jié)束后,各工作人員按照活動(dòng)前的安排進(jìn)行收場工作,東西收回。
八、宣傳方案
一、前期宣傳
1、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,制作活動(dòng)海報(bào)及活動(dòng)橫幅,宣傳活動(dòng)名稱及內(nèi)容。
(1)活動(dòng)橫幅數(shù)量:2條
內(nèi)容:①“有困難,找我們!”學(xué)生會(huì)學(xué)生服務(wù)站竭誠為廣大同學(xué)服務(wù)。
懸掛地點(diǎn):展臺(tái)前
(2)活動(dòng)海報(bào)數(shù)量:5張
張貼地點(diǎn):千葉園、b區(qū)
2、聯(lián)系校園內(nèi)媒體單位,包括校電臺(tái),校廣播等。
3、qq簽名。
二、現(xiàn)場宣傳
1、邀請校電臺(tái)對“大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)宣傳進(jìn)課堂”進(jìn)行錄制。
2、準(zhǔn)備各種宣傳資料,包括宣傳展板、橫幅等,并發(fā)放此次活動(dòng)的宣傳單。
3、活動(dòng)日時(shí),邀請校電臺(tái)、校廣播、校報(bào)記者站、校青通社、編輯部的成員前來參與宣傳活動(dòng),并請他們進(jìn)行相關(guān)的采訪報(bào)道宣傳。
三、后期宣傳
1、拍攝現(xiàn)場活動(dòng)的照片,報(bào)道本次活動(dòng)情況。(編輯部)
2、制作總結(jié)進(jìn)行活動(dòng)匯報(bào)。
3、各報(bào)紙、電臺(tái)、網(wǎng)站等發(fā)文報(bào)道活動(dòng)照片及活動(dòng)成果匯編、總結(jié)。
九、物料準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目
單價(jià)
數(shù)量
總價(jià)
桌子
12
椅子
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇22
活動(dòng)時(shí)間:
年10月22日上午8:30——10:30
活動(dòng)地點(diǎn):
集中地點(diǎn):
活動(dòng)參與者:
中班組全體老師和實(shí)習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
與家長聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
活動(dòng)過程:
一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)
談話:
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的.地點(diǎn)及安全要求
三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)——登長城比賽
1、8:00全體人員集中下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始,比賽路程:從到。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護(hù)好自己,一切安全第一。
4、在終點(diǎn)站集中,分發(fā)獎(jiǎng)品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動(dòng)結(jié)束。
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇23
一、活動(dòng)目的:
為了豐富公司員工業(yè)余文化生活,增強(qiáng)員工體質(zhì),加強(qiáng)公司內(nèi)部的溝通,提升企業(yè)的凝聚力,激發(fā)員工的工作熱情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
_年6月26日下午2:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
普瑞酒店乒乓球活動(dòng)中心
四、比賽順序:
首先進(jìn)團(tuán)隊(duì)比賽,再進(jìn)行個(gè)人冠、亞、季軍爭奪賽。
五、比賽規(guī)則:
1、團(tuán)隊(duì)賽比賽規(guī)則:首先進(jìn)行抽簽分成兩隊(duì),每隊(duì)5人進(jìn)行團(tuán)隊(duì)比賽。團(tuán)隊(duì)賽采取5場3勝制,打滿5場。每場采取一局定勝負(fù),采用11分制。
2、個(gè)人賽比賽規(guī)則:團(tuán)隊(duì)比賽結(jié)束后,再由各隊(duì)的勝出者(5人)及剩下推薦3名,共8人進(jìn)行個(gè)人賽。個(gè)人賽以抽簽方式分成4組,采取3局2勝淘汰賽,采用11分制。
3、團(tuán)體賽抽簽規(guī)則:共10簽,分為A隊(duì)1-5,B隊(duì)1-5。團(tuán)體比賽時(shí)以隊(duì)為單位,按數(shù)字順序進(jìn)行比賽。
4、個(gè)人賽抽簽規(guī)則:共8簽,分為A、B、C、D四組,每組兩名同事進(jìn)行對決。首輪比賽結(jié)束后分出前4名,由A組勝方對C組勝方,B組勝方對D組勝方。次輪比賽結(jié)束后勝方(2名)進(jìn)行冠軍爭奪賽,負(fù)方(2名)進(jìn)行季軍爭奪賽。
5、參賽選手可自備球拍。
6、每局選手可喊暫停1次,時(shí)間不超過一分鐘。
六、比賽對象:
公司全體員工
七、其他:
設(shè)裁判1名、比賽桌2個(gè)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
冠、亞、季軍、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、貢獻(xiàn)獎(jiǎng)以及參與獎(jiǎng)。獎(jiǎng)金總額為1800元,分項(xiàng)如下(單位:元):
個(gè)人賽冠、亞、季軍分別為300、200、100;
團(tuán)體賽冠軍隊(duì)為250(以每人50計(jì));
參與獎(jiǎng)為150(以每人30計(jì),此項(xiàng)為團(tuán)體賽亞軍隊(duì));
貢獻(xiàn)獎(jiǎng)為100(此項(xiàng)為裁判);
特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)為100(此項(xiàng)為組織者)。
九、招聘信息:
1、裁判1名。(注:不可參加比賽)
2、組織者1名。(注:按賽事進(jìn)程,安排抽簽、比賽場次、人員調(diào)換等)。
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇24
一、 入場式
(家長提前準(zhǔn)備:家長及幼兒盛裝打扮,在家寫好心愿卡)
1、 入場前先掛心愿卡
2、 開始尋寶游戲(尋找舞會(huì)面具或其他的,作為入場券)
3、 正式入場
二、 正式晚會(huì)
1、開場歌曲《jingle bells》
2、開場舞《哈哈舞》
3、簡介圣誕節(jié)由來,教授圣誕英文單詞:merry、christm圣誕節(jié)游戲活動(dòng)策劃方案s等等
4、宣布晚會(huì)正式開始
5、人們互說:merry christm圣誕節(jié)游戲活動(dòng)策劃方案s!
6、開門紅:抽獎(jiǎng)(待定)
三、 游戲環(huán)節(jié)
待定游戲:
、濉缎∈譅看笫帧
游戲材料:面罩
游戲玩法:家長戴著面罩站在對面,孩子站在起點(diǎn)處,聽到指令后去找家長,牽住家長的手后返回起點(diǎn)處。
、妗峨p龍戲珠》
游戲材料:吹好的氣球
游戲規(guī)則:
1、兩隊(duì)一組,每隊(duì)兩人上場。
2、隊(duì)員背對背,夾住氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),終點(diǎn)放有一個(gè)椅子,到終點(diǎn)以后要把氣球放到椅子上坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球,可以在隊(duì)友坐氣球的同時(shí),另一個(gè)人回起點(diǎn)準(zhǔn)備氣球。(注意:如果在跑動(dòng)過程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。 )
3、以最先坐爆3個(gè)氣球的代表隊(duì)勝出。
㈢《拼圖樂》
游戲材料:拼圖6套
游戲玩法:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),家長和孩子一起完成拼圖。第一個(gè)完成者為勝利。
游戲規(guī)則:
1、老師發(fā)出口令后,家長和孩子才能開始拼圖,結(jié)束口令一響,馬上停止拼圖,否則作自動(dòng)棄權(quán)。
2、第一個(gè)完成者為勝利。(注:如果參賽家庭都沒有完成,那么以完成多者為勝。)
、琛逗狭Υ禋馇颉
游戲材料: 紙條5張 一張寫 嘴, 兩張寫手,兩張寫腿,一張寫屁股
游戲玩法:6人一組,兩組同時(shí)進(jìn)行,先抓紙條,抓到嘴的人要借抓到手的人手完成吹氣球,由抓到腿的抬著抓著屁股的人將氣球做破,先坐破氣球的一組獲勝。
游戲規(guī)則:嘴不能用自己的手幫忙,合力完成小組游戲。
、椤稛o敵風(fēng)火輪》
游戲道具:報(bào)紙、膠帶
游戲規(guī)則:幾人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。
、辍兜乩钻嚒
游戲材料:兩根繩子,鈴鐺,200個(gè)大小不一的水瓶。用來代表游戲中的“地雷”。
游戲規(guī)則:在游戲正式開始前,各組的游戲者需先在游戲場轉(zhuǎn)個(gè)小圈,然后開始游戲,在游戲開始后,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),不觸碰到障礙物的前提下通過游戲場的人為勝。
具體操作:游戲者圣誕節(jié)游戲活動(dòng)策劃方案蒙著眼睛,指揮者b在比賽區(qū)外指揮你怎么通過障礙區(qū)。開始時(shí)由另外的一組派的代表指揮者c先帶著圣誕節(jié)游戲活動(dòng)策劃方案走5米在原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈才能開始通過障礙區(qū),用最快的時(shí)間穿過障礙區(qū)到達(dá)終點(diǎn)。(穿越障礙區(qū)的時(shí)候不能碰到設(shè)在比賽區(qū)的瓶子和線,碰到了 就算失敗。)
、搿哆^橋抽板》
游戲材料:道具兩塊大塑料積木
游戲玩法:起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離為8米的小河。參與游戲的必須是父(母)女、父(母)子、兄弟姐妹或親屬關(guān)系。兩個(gè)人為一組。每人有一塊大積塑,人站在上面,當(dāng)兩個(gè)人站在同一塊積塑后,就抽一塊積塑到前面,繼續(xù)向前進(jìn),保證兩人的腳從起點(diǎn)到終點(diǎn)都在積塑上,不能著地,一直堅(jiān)持到終點(diǎn)。展示一家人互相扶持的景象。
四、 最后環(huán)節(jié):
1、《秀一秀》
家長、孩子和圣誕老人、喜羊羊、米奇一起走秀,順便拍照留念
2、群魔亂舞環(huán)節(jié)《木頭人》
與卡通人共舞,齊玩《木頭人》,圣誕老人派禮物
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇25
主辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
活動(dòng)主題:小型趣味活動(dòng)
指導(dǎo)老師:
活動(dòng)簡介:該小型趣味活動(dòng)是由:“打保齡球”、“你來比劃我來猜”、“七彩連環(huán)炮”、“吹蠟燭”、“背靠背”、“夾彈珠”、“千鈞一發(fā)”、“信任前行”八個(gè)環(huán)節(jié)組成。比賽是展現(xiàn)校園新生青春活力的平臺(tái)。此外,通過在活動(dòng)插入與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié),增進(jìn)學(xué)生之間的相互溝通與了解。
一、承辦單位:20xx級經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的四個(gè)專業(yè)團(tuán)支部:
經(jīng)濟(jì)學(xué)團(tuán)支部、電子商務(wù)團(tuán)支部、市場營銷團(tuán)支部、
信息管理團(tuán)支部.
二、活動(dòng)目的:為了積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委“文明溝通”的持久開展,也為了促進(jìn)各班級同學(xué)之間的合作交流,加強(qiáng)彼此間的聯(lián)誼與溝通,塑造良好的組織文化與和諧氣氛,形成正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,增進(jìn)大家的友誼,也為了讓同學(xué)們更好的感受趣味游戲的非凡魅力,享受活動(dòng)帶來的歡樂。
三、活動(dòng)人員:以20xx級經(jīng)管學(xué)院學(xué)生為主,本校其他學(xué)院的學(xué)生自愿參與。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):10月25日中午,第一食堂前空地。
五、活動(dòng)流程:
(1)本學(xué)院的同學(xué)在自己所在的班級文藝委員處報(bào)名,各班文藝委員與活動(dòng)前確定好參賽同學(xué)的人數(shù),其他學(xué)院的同學(xué)可現(xiàn)場報(bào)名;
(2)活動(dòng)過程中的裁判及各活動(dòng)負(fù)責(zé)人從各專業(yè)選出活動(dòng)前各裁判需要對各個(gè)活動(dòng)的規(guī)則詳細(xì)了解,做到公正嚴(yán)明,班級的出場次序及賽程安排由組織委員安排決定;
(3)比賽始終堅(jiān)持”友誼第一,比賽第二“的原則;
(4)各班宣傳委員組織好宣傳工作,積極組織活動(dòng)的相關(guān)工作,搞好活動(dòng)預(yù)期效果,擬定好具體宣傳方案并粘貼在校展覽板上。
六、活動(dòng)器材:由各個(gè)負(fù)責(zé)人根據(jù)賽程需要準(zhǔn)備,羅列出器材清單統(tǒng)一發(fā)配。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置:起草賽程相應(yīng)的獎(jiǎng)品設(shè)置的方案,制定獎(jiǎng)券,制定獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則,統(tǒng)一到生活委員負(fù)責(zé)處(設(shè)置獎(jiǎng)品領(lǐng)取處)領(lǐng)取。
八、活動(dòng)賽程內(nèi)容及規(guī)則
活動(dòng)一(背靠背);
游戲方法:每次比賽由4組隊(duì)員同時(shí)進(jìn)行(負(fù)責(zé)人可根據(jù)實(shí)際情況稍做調(diào)整),每組兩人。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破,不得使用尖狀物品觸碰氣球。限時(shí)2分鐘。
獎(jiǎng)勵(lì)方法:壓破氣球多的一組獲得該回合的勝利(組內(nèi)成員每人一張獎(jiǎng)券)
活動(dòng)二(夾彈珠);
游戲規(guī)則:把一個(gè)裝著水的'和若干彈珠的小盒放在桌子上。兩個(gè)參賽的同學(xué)用筷子分別從這個(gè)盒子中夾取彈珠,放到各自旁邊的小杯子中,時(shí)間為一分鐘。在這一分鐘內(nèi),看誰夾的彈珠數(shù)量最多,多者獲勝。贏家將得到獎(jiǎng)券一張。
注意事項(xiàng):
(1)彈珠在被夾到杯子的過程中,滑落就作廢,不能重新將其夾起來放到杯子里。
(2)夾取彈珠時(shí),必須用筷子,不能用手拿去,否則犯規(guī)。
獲獎(jiǎng)方法:夾球最多者獲得該輪的勝利
。ㄎ募挥山(jīng)濟(jì)學(xué)統(tǒng)一負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)人:劉媛,徐安穩(wěn))
活動(dòng)三(千鈞一發(fā));
游戲規(guī)則:將兩張桌子拼在一起,參與者手握水杯,從桌子一頭推往另一頭,但水杯不能掉下桌子,用卷尺測量水杯與桌邊界距離最短即為勝利者(距離相同者以杯內(nèi)水多者勝出)。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:從規(guī)定位置將此水杯推出停止后,根據(jù)水杯距離桌面距離依次頒發(fā)一,二等獎(jiǎng)。
活動(dòng)四(信任前行);
游戲規(guī)則:參賽者兩人一組,一名選手蒙上雙眼,由隊(duì)友言語指揮參賽者由起點(diǎn)手持乒乓球通過設(shè)定的障礙物,在規(guī)定的2分鐘內(nèi)最先將乒乓球投入指定位置,即為勝利。
注意事項(xiàng):
。1)參賽者不能隨意摘下眼罩,碰倒障礙物需重新返回起點(diǎn)再次開始。
(2)裁判注意參賽選手的違規(guī)現(xiàn)象,做到公正嚴(yán)明。
(3)場外人員不要大聲喧嘩,以免干擾參賽者。 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:從規(guī)定位置出發(fā),在相關(guān)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi),分設(shè)一,二等獎(jiǎng)。
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇26
幼兒園大一班親子活動(dòng):迎新年
新年快到了,在這辭舊迎新的時(shí)刻,孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說,這將是他們在幼兒園度過的最后一個(gè)新年,老師們要為幼兒精心準(zhǔn)備一份新年賀禮——迎新年親子活動(dòng),給幼兒留下美好的新年回憶。
活動(dòng)目標(biāo):
1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的快樂。
2、在娛樂中能充分體驗(yàn)老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達(dá)自己的愿望,積極參與活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各種獎(jiǎng)品,瓜子、一些糖果。
活動(dòng)時(shí)間:2月4號。
活動(dòng)地點(diǎn):大一教室。
活動(dòng)過程:
一、引起幼兒活動(dòng)的興趣
過幾天就是新年了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參加。合唱《新年好》活動(dòng)開始。
二、節(jié)目表演
1、歌曲聯(lián)唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飛》、《同一首歌》
2、武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個(gè)咚》、《冬至到》
4、舞蹈《小蘋果》、《小手拍拍》、《火了火了火》
5、時(shí)裝表演
6、古詩《靜夜思》、《梅花》
7、手指游戲
三、親子游戲
(1)踩氣球
準(zhǔn)備:各種已經(jīng)吹好的氣球。
目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。
玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的氣球,在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。
(2)二人三足
準(zhǔn)備:繩子
目的:培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上,比那一對先走到終點(diǎn)。
(3)拷貝不走樣
目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。
玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語,請四位家長參與活動(dòng),把詞語給第一位家長看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來表示這個(gè)詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。
四、活動(dòng)尾聲
放《恭喜恭喜》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結(jié)束活動(dòng)。
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇27
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)側(cè)面鉆的動(dòng)作,掌握側(cè)面鉆的動(dòng)作要領(lǐng)。(重難點(diǎn))
2、能側(cè)面鉆過不同的障礙,綜合面鉆和投擲的動(dòng)作,增強(qiáng)動(dòng)作的靈活性,發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。
3、體驗(yàn)側(cè)面鉆的樂趣和“打妖精”的成功感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:橡皮筋拉成的“水簾洞”、3組不同高度呼啦圈制成的“盤絲洞”、充氣“蜘蛛精”、沙袋若干、《西游記》音樂。
2、空間準(zhǔn)備:
活動(dòng)過程:
1、以“小猴子來操練”導(dǎo)入,進(jìn)行熱身活動(dòng),引發(fā)幼兒興趣。
(1)教師扮“齊天大圣”,拔一根毫毛,把幼兒變成“小猴子”,進(jìn)入游戲情境。
(2)隨《西游記》音樂做熱身活動(dòng),主要活動(dòng)頭頸部、上肢、胸部、腰部和腿部,并重點(diǎn)練習(xí)伸腿,為側(cè)面鉆做鋪墊。
2、通過“小猴子學(xué)本領(lǐng)”,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)側(cè)面鉆的動(dòng)作,掌握側(cè)面鉆的要領(lǐng)。(利用場地一)
(1)難點(diǎn)前置--練習(xí)“縮身術(shù)”,為學(xué)習(xí)側(cè)面鉆做準(zhǔn)備。
提問:看誰的身體能縮到最小?(幼兒自主探究、嘗試)。
小結(jié):低頭-彎腰-縮身,身體變小。
(2)自主探究過“水簾洞”,幼兒個(gè)別練習(xí)側(cè)面鉆。
要求:從水簾洞下鉆過,身體不碰到水簾子,手不能扶地。
幼兒分享鉆的經(jīng)驗(yàn),并請個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒示范。
教師與幼兒共同總結(jié)出側(cè)面鉆動(dòng)作要領(lǐng):“伸腿、低頭彎腰鉆過去、收腿”。
(3)鞏固練習(xí)側(cè)面鉆,進(jìn)一步掌握動(dòng)作要領(lǐng)。
教師示范動(dòng)作。
幼兒自主練習(xí)動(dòng)作。
3、組織游戲“小猴子打妖精”,幼兒綜合側(cè)身鉆、投擲等動(dòng)作,體驗(yàn)打妖精的成功感。(利用場地二)
(1)第一次游戲--“一打蜘蛛精”,熟悉玩法規(guī)則,鞏固平衡、側(cè)面鉆、投擲的動(dòng)作。
教師講解玩法及規(guī)則:走過獨(dú)木橋,用新本領(lǐng)側(cè)面鉆過盤絲洞,舉起一塊石頭,狠狠地打向蜘蛛精,打完快速跑回。
(2)第二次游戲--“二打蜘蛛精”,縮小洞口,提高側(cè)身鉆的難度。
教師導(dǎo)語:蜘蛛精把洞口變小了,我們再去打它的時(shí)候,千萬別碰到洞口的蜘蛛絲。
(3)第三次游戲--“三打蜘蛛精”,再次縮小洞口,激發(fā)幼兒的挑戰(zhàn)欲望。
、俳處煂(dǎo)語:蜘蛛精又把洞口變得更小了,你們能進(jìn)得去嗎?要注意什么?
②同時(shí)出示三個(gè)高度不同的洞口,請幼兒自主選擇,嘗試挑戰(zhàn)鉆過不同高度的洞口。
4、創(chuàng)設(shè)“小猴子去嬉水”情境,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地放松身體,感受游戲樂趣。
(1)隨音樂做胳膊、腰、腿等部位的放松動(dòng)作。
(2)隨音樂模仿小猴子的動(dòng)作離場。
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇28
游戲名稱:吃蘋果
一男一女組合,可以幾個(gè)隊(duì)伍一起比賽;
男生的背著女生的跑到指定的地點(diǎn),女生需要從桌子上拿一個(gè)蘋果,然后喂給背自己的男生吃,吃完以后,男生在背著女生返回起始點(diǎn),最先返回的隊(duì)伍獲勝。游戲期間女生不能離開男生的背,且腳不能沾地,男生不能用手拿蘋果。
游戲名稱:心有靈犀
一男一女組合,4組輪流進(jìn)行游戲;
首先,每組需要在流行詞、武俠詞、美食詞、男女詞(戀愛之類),讓每組人員一人比劃,一人猜,限時(shí)3分鐘,猜對最多的隊(duì)伍獲勝。
游戲名稱:無限暢飲
一男一女組合,同時(shí)可以多組進(jìn)行比賽;
首先,不要告訴大家游戲內(nèi)容,然后將男生的眼睛蒙住,然后給每個(gè)女生發(fā)一個(gè)裝有啤酒的奶瓶,然后每個(gè)女生需要喂給本組的男生喝,最先將奶瓶中的啤酒喝完的隊(duì)伍獲勝。期間男生不能用手碰奶瓶,且必須一直被蒙著眼睛。
游戲名稱:英雄救美
一男一女一組,多組同時(shí)比賽;
男女各站在舞臺(tái)兩邊,相距10米左右,游戲開始后,每組的女生不動(dòng),然后男生使用自己身上有的東西搭成一個(gè)橋(就是一樣?xùn)|西接一樣?xùn)|西),必須接到女生的腳底下,然后抱著女生返回起點(diǎn),最先到達(dá)的勝利。
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇29
一、活動(dòng)的主題
團(tuán)結(jié)、友誼、合作、拼搏
二、活動(dòng)目的及意義
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,展現(xiàn)我社團(tuán)的獨(dú)特的風(fēng)彩,體驗(yàn)我州綠色旅游,走進(jìn)自然,親近你我。以達(dá)到磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團(tuán)隊(duì)意識;加強(qiáng)新老會(huì)干及會(huì)員的交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的目的。
三、活動(dòng)的組織單位
主辦單位:xx學(xué)院院團(tuán)委
策劃承辦單位:xx學(xué)院旅游協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:xx年11月19日(星期六)
活動(dòng)地點(diǎn):開發(fā)區(qū)果園場(桔園)
五、參與人員及人數(shù)
旅游協(xié)會(huì)會(huì)員、院團(tuán)委老師、各社團(tuán)代表
預(yù)計(jì)人數(shù)4人
六、活動(dòng)流程
1、介紹活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則
2、主持人宣布活動(dòng)開始
3、活動(dòng)結(jié)束
4、組織人員清理現(xiàn)場
5、清點(diǎn)人員返回
七、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)組織成員在戶外開展團(tuán)隊(duì)游戲,通過成員之間協(xié)同合作完成游戲,無論語言交流、身體接觸,讓成員認(rèn)識到要完成一項(xiàng)工作,眾人的力量大于個(gè)人的力量;集體的利益高于個(gè)人的利益。活動(dòng)項(xiàng)目如下表
活動(dòng)名稱
活動(dòng)程序
道具
熱身
1、組織者宣布團(tuán)體心理游戲的保密守則及注意事項(xiàng)。
2、所有成員根據(jù)組織者的口令,不斷改變隊(duì)列。如按照月份時(shí)間排列,按照高矮排列。
3、所有成員列隊(duì),根據(jù)成員多少分組。
4、兩組成員,根據(jù)口令上前一步。犯錯(cuò)的同學(xué)表演節(jié)目。如:請戴眼睛的同學(xué)前行一步;請男生前行一步;請18歲以上的前行一步等等。
瞎子背瘸子
1、選十二名隊(duì)員,六男六女。
2、男生背女生,男生當(dāng)瞎子,用紗巾蒙住眼睛,女生扮瘸子。
3、瘸子為瞎子指引路,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者為贏。
4、路障設(shè)置樹枝,需繞行;氣球,需踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
5、距離設(shè)置為3米,用時(shí)最少隊(duì)為勝。并記錄時(shí)間。
紗巾、氣球、鮮花
交通堵塞
1、在地面上畫比各隊(duì)人數(shù)多一個(gè)的一條直線方格,每個(gè)方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。
2、將各隊(duì)學(xué)員分成兩組,一組從左邊最后的方格開始,依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內(nèi)。兩組中間空出一個(gè)方格,兩組人員相對而站。
3、小組以最少的步伐及最短的時(shí)間把左右兩組的成員對調(diào)。要求如下:
。1)每次只能有一個(gè)人進(jìn)行移動(dòng)。
。2)人只能前進(jìn)不能后退。
。3)人不能離開方框。
(4)只能繞過對方一個(gè)人,不能繞過兩個(gè)人以上。
。5)一個(gè)方框內(nèi)只能有一個(gè)人。記下每隊(duì)完成所用的時(shí)間。
成員兩兩配合組成堅(jiān)固的人網(wǎng)。每位成員站在高處,拉直身體,雙手合抱,向后仰,人網(wǎng)穩(wěn)穩(wěn)接住。后仰前,每位同學(xué)宣言我某某,我就要往后倒了,我相信你們,無論我遇到什么樣的困難,都有你們在背后支持著我,我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了么?
將所有會(huì)員分成六組,每組1人,由兩名負(fù)責(zé)人計(jì)時(shí),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看哪一組摘的桔多且未破壞桔樹,進(jìn)行適度獎(jiǎng)勵(lì)。
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇30
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、在游戲中,初步掌握挖、掏、捧、抓等動(dòng)作。
2、通過“大帶小”的合作形式,體驗(yàn)互相合作,互相幫助的樂趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、用袋子裝好的衣服、帽子等服飾飾品。
2、各種動(dòng)物胸飾每種2個(gè)。
3、磁帶,錄音機(jī)。
【活動(dòng)過程】
一、游戲《找朋友》
在音樂聲中,找到與自己相同動(dòng)物胸飾的小朋友。
二、游戲《找寶藏》
1、老師講解規(guī)則,幼兒找寶藏。
要求:找到了寶藏,大班的孩子把寶藏給小班的孩子打扮起來。
2、幼兒介紹自己找到的寶藏。
3、幼兒找寶藏
要求:找到了寶藏,小班的孩子把寶藏給大班的孩子打扮起來。
三、游戲:《快樂的舞會(huì)》
“我們今天打扮得那么漂亮,一起來開個(gè)舞會(huì)吧!”
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇31
一、設(shè)計(jì)意圖
幼兒在和同伴交往的過程中,不僅學(xué)習(xí)如何與人友好相處,也在學(xué)習(xí)如何對待自己和看待他人,不斷發(fā)展適應(yīng)社會(huì)生活的能力。現(xiàn)代家庭,大都是一個(gè)孩子,部分孩子有霸道,唯我獨(dú)尊的一面,不善于進(jìn)行友好的溝通與協(xié)作,我們可以通過一系列的活動(dòng)改善并提高幼兒的交往能力,使他們更好地適應(yīng)社會(huì)生活。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、喜歡和小朋友一起游戲,并有自己的好朋友。
2、愿意并主動(dòng)參加群體活動(dòng)。
3、感受規(guī)則的意義,并能遵守游戲規(guī)則。
三、游戲準(zhǔn)備
兒歌、歌曲、音樂、相關(guān)游戲
四、游戲玩法及指導(dǎo)
適合年齡:4—6歲
游戲名稱:認(rèn)識新朋友
游戲目標(biāo):
1、積極主動(dòng)地加入游戲。
2、學(xué)習(xí)簡單的交往技能。
游戲場地:
活動(dòng)室圍圈、活動(dòng)室散座、戶外圍圈
游戲規(guī)則:
兒歌可以是小朋友和老師一同說,但介紹自己的話,必須幼兒自己大方的說出來。
游戲玩法:
1、參加游戲的小朋友圍成半圈或圓圈,一名幼兒站在半圈或圓圈中,走到一名小朋友前面,準(zhǔn)備游戲。
2、老師或全體小朋友說兒歌,根據(jù)歌曲內(nèi)容“你呀(指向小朋友)我呀(指向自己),你呀(指向小朋友)我呀(指向自己)”,按照一定方向走,“我們是一對好朋友”結(jié)束后,停在一個(gè)小朋友前面,“握握手呀,轉(zhuǎn)個(gè)圈,點(diǎn)點(diǎn)頭呀”與小朋友握手、拉手轉(zhuǎn)圈、點(diǎn)頭。
3、“我叫X,認(rèn)識你呀真高興”向小朋友介紹自己,相互交換位置,新的幼兒繼續(xù)游戲。
附兒歌:你呀我呀,你呀我呀,我們是一對好朋友,握握手呀,轉(zhuǎn)個(gè)圈,點(diǎn)點(diǎn)頭呀!真高興,我叫X,認(rèn)識你呀真高興!
2024年圣誕早教游戲活動(dòng)策劃方案 篇32
一、橡皮泥DIY精美小彩蛋
很多小朋友都喜歡用橡皮泥捏造各種可愛的小動(dòng)物、小玩具等。橡皮泥的可塑性非常強(qiáng),可以滿足你很多的想法,今天我們就來用橡皮泥手工DIY制作精美小彩蛋。
制作步驟:將幾種顏色的橡皮泥混合捏在一起,搓成長條形。
將條形的橡皮泥卷成下圖形式,再慢慢的搓成雞蛋的形狀。
搓的時(shí)候一定要注意紋理的流暢性。
發(fā)揮你的小創(chuàng)意,做出更多色彩搭配不同的彩蛋。
再來一些創(chuàng)意的組合吧......
二、彩色膠帶DIY可愛的彩蛋
這個(gè)就比較簡單了,年齡比較小的孩子也可以輕松完成的。
所需準(zhǔn)備的主要材料就是雞蛋、小剪刀與不同花形的膠帶了。
材料雖然簡單,但是膠帶裁剪的形狀不同,粘貼與排列的組合不一樣,也會(huì)產(chǎn)生很多各有特色的彩蛋的,發(fā)揮你的創(chuàng)意吧!
三、紙巾創(chuàng)意渲染彩蛋
按照下圖準(zhǔn)備我們的制作材料和工具:彩紙、剪刀、水等。
我們需要把紙剪切成小圓點(diǎn),長條,星星啊,什么的,形狀越多越好。
將這些彩色的紙片鋪蓋上去之后,等它干了撕掉就可以啦,顏色自然就轉(zhuǎn)移到蛋殼上啦!
四、多款風(fēng)格復(fù)活節(jié)小兔紙欣賞
復(fù)活節(jié)怎么少得了兔子呢?兔子是復(fù)活節(jié)象征之一。作為多產(chǎn)動(dòng)物的兔子,象征了春天的復(fù)蘇和新生命的誕生。接下來就讓我們一起欣賞一下風(fēng)格造型各異的復(fù)活節(jié)小兔紙吧~
可愛的剪紙短尾兔花環(huán)
這樣的小甜點(diǎn)你舍得吃嗎?
毛線制作的長毛兔,哈哈,胖乎乎的。