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學校團建活動方案范文

發(fā)布時間:2024-07-07

學校團建活動方案范文(精選3篇)

學校團建活動方案范文 篇1

  一、活動項目:戶外春游

  二、活動主辦單位:

  三、活動時間、地點:4月18日上午(周六);三穗縣郊外平野。

  四、活動分組:

  要求全體學生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學做為副組長;組長與副組長要帶領同學們做到以下第六、第七點事項,及組織參賽。

  五、活動宗旨:

  我校借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

  六、活動安全與文明:

  (一)安全教育:

  1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

  (2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;

  (3)不觸摸電線。

  (4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

  六、春游注意事項:

  1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

  2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

  3、以班集為單位參加活動,以小組為單位進行比賽;不得獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

  4、學生要講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。

  5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

  6、活動結束后,學生要以哨聲為準;聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數、整好隊伍,集合返校。

  七、活動比賽內容及方案:

  a、乒乓球運輸隊

  本項參賽人數:10人

  比賽道具:乒乓球多個、杯子6個、桶子一個、板凳一個、書本9本(學校準備)。

  比賽時長:5分鐘/組

  計分方式:時間到后按桶里的乒乓球進行計分;5分/個

  比賽方法:首先由9個同學用書本從起點將乒乓球運輸到終點裝滿水的杯子里面;

  然后由一個同學把乒乓球用嘴從5個裝滿水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿)。

  b、同穿“一雙鞋”

  本項參賽人數:8人

  比賽道具:系有八根繩子長木板兩塊、(學校準備)。

  比賽方法:每組派出8個同學把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

  c、“kappak”搬球

  本項參賽人數:10人。

學校團建活動方案范文 篇2

  今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié),為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

  一、指導思想:

  為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

  二、活動時間:

  9月6日——9月10日。

  三、活動安排:

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:

  9月6日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  教師節(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節(jié)日快樂!”,“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感t過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

  心意卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學前上交于德育處,進行評比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信

  9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

  開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會。

學校團建活動方案范文 篇3

  一、線上活動操作指南

  01、默契報數

  游戲規(guī)則:

  1、按順序發(fā)出1至X(X為參與人數-1)的數列,數字不得重復;

  2、若有多人重復扣出同一數字,重復數字的小伙伴需接受懲罰;

  3、同時不論是否被懲罰打斷,一個人不能連續(xù)發(fā)兩個數字;

  4、當X出現后,則參與游戲未發(fā)出數字的人被懲罰。

  02、看圖猜

  游戲規(guī)則

  1、搶答形式進行,誰先發(fā)出正確的為勝;

  2、每張圖片發(fā)出限時20秒、圖片共20張、超時、無法繼續(xù)則結束游戲;

  3、20張圖片統(tǒng)計搶答發(fā)出正確最多的獎勵;

  4、不接受語音回答,必須文字發(fā)出,且不能有錯別字;

  03、來找茬

  游戲規(guī)則

  1、參與成員隨機分組,可按報數分組,也可按部門分組,并選出組長取隊名;

  2、總共三輪,各組長指定每輪答題選手,不可重復;

  3、每輪發(fā)兩張圖片,至發(fā)出圖片的三分鐘之內,各組可內部溝通,確定答案,由本輪選手在圖中標記;

  4、三分鐘時間結束,由主持人宣布答題開始,出現Reandy go后的15秒之內,各組本輪選手需發(fā)出本組答案,過時無效(非本輪指定選手代發(fā)無效);

  5、每輪第一時間答題的小組可獲得搶占市場分+1分,其余按答對1處積1分計算,最終分數高的`小組獲勝;

  6、提交看圖找茬答案時需標明隊名以及不同處,以此計分,未標則視為未找出不計分;

  注意事項:

  1、線上方式可采用微信群、QQ群、釘釘群、企業(yè)微信群等方式;

  2、發(fā)出及收到顯示情況以主持人的網速為準;

  二、線下活動操作指南

  04、微定向

  游戲規(guī)則

  1、設計企業(yè)專屬題卡,由工作人員提前放置辦公區(qū)、園區(qū)等地方;

  2、將全員分成若干小組,在規(guī)定的時間內,定向尋找卡片;

  3、卡片可以設計若干個面為積分,另外若干個面設計公司企業(yè)文化相關問題,答對給小組加分;

  4、最后各組核算總積分,確定冠亞季軍,進行頒獎;

  5、此游戲可單獨進行也可以與其他活動串連進行。

  05、欣賞信封

  游戲規(guī)則

  道具材料:卡通信封、便簽紙、彩筆、欣賞墻

  1、活動開始之前,給每位小伙伴一人一個信封,邀請小伙伴在信封開口處寫上自己的名字,并用彩筆在信封上畫畫;

  2、簽名及畫完信封后,邀請小伙伴們將信封掛在欣賞墻上;

  3、之后每個小伙伴領到一張便簽紙,在便簽紙上寫上欣賞其他某一個同事的地方,如性格、為人處事、品德、工作能力等等,可以署名也可以匿名,寫完之后投進被欣賞小伙伴名字的信封里;

  4、活動結束后,所有人員領取自己的信封,留作紀念;

  (注:主持人需查看沒有欣賞便簽的同伴,為避免尷尬,主持人對空信封的做好欣賞補充~)

  06、微吃雞

  游戲規(guī)則

  道具材料:手機、網絡、微吃雞小程序及硬件

  1、將團隊隨機分成紅藍兩方陣營,玩家登入游戲頁面,進入槍擊模式進行PK,通過手機屏幕移動進行瞄準,點擊射擊按鈕進行射擊;

  2、左上方藍色條框為本方血條,右上方紅色條框為敵方血條,通過瞄準敵方并成功射擊減少敵方血條;

  3、在規(guī)定有效時間內,可快速攻擊敵方,可通過躲避物躲避敵方進攻,同時可派出無人機進行有效攻擊;

  4、激戰(zhàn)開始后,如果對方角色死亡,我方成功有效計一分,并在正上方顯示,反之則對方計一分,獲得最高分成功吃雞。

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