有關演講比賽方案（精選31篇）

有關演講比賽方案 篇1

　　一、即興演講題目

　　1.王媛媛，我們的驕傲

　　2.愛與責任同行

　　3.困境賜予我前行的力量

　　4.我是師院人，我驕傲

　　5.天道酬勤

　　6.用愛托起明天的太陽

　　7.新時代的大學生形象

　　8.成功并不像你想象的那么難

　　9.讓青春在奉獻中閃光

　　10.生命為理想而燃燒

　　11.無愧的稱號，無悔的選擇

　　12.有理想、有志氣、有作為

　　13.“文明六個一”，我是先行者

　　14.志愿服務，我光榮

　　15.規劃：成才的重要意義

　　16.快樂學習我做主

　　二、參賽對象及名額

　　1.參賽對象：20xx級各班（每個同學都必須參加選拔）

　　2.參賽名額：每班推薦4名學生作為參賽預備選手。5月21日由老師帶隊參加校級比賽。演講稿評選（見選拔方式）。

　　三、選拔方式

　　1.題目安排：（1）班和（2）班是1—8，（3）班和（4）班是9—16.

　　2.本次比賽有演講和稿件的評比。演講每班推選4人，稿件每班先評選出10篇（一評），再由我系老師在40篇演講稿中評出20篇（二評）。

　　3.以班為單位，具體（比賽進行時間、怎樣比賽）由各班班委按自己班的時間進行安排。

　　4.評委：每班比賽時須有本班人、系上老師、其余三個班級的班委（兩位）當評委。比賽時間提前通知各班，如果當一個班比賽時其他班級有課的，團總支將會給去當評委的班干出公函。

　　5.交名單時間：20xx年4月23日。（1）班交給于佳元，（2）班交給何冰，（3）班交給方中靜，（4）班交給焦學金。

　　四、比賽要求

　　1.演講內容須圍繞演講主題。

　　2.演講時間限5—8分鐘。

　　3.脫稿演講。

　　五.評分細則

　　（一）演講比賽采用10分制(精確到小數點后3位)計分。

　　1.演講內容（2分）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，思想積極向上，有真情實感；

　　2.演講技巧（5分）：要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，普通話標準，能靈活運用語速、語調、手勢等。

　　3.形象風度（2分）：要求衣著得體，舉止大方，表情自然；

　　4.綜合印象（1分）：由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

　　（二）演講稿評選細則

　　1.緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，思想積極向上。

　　2.文采好、有氣勢、有情感。

　　六、獎項設置

　　1.本次活動設系級（演講和演講稿）一等獎二名，二等獎三名，三等獎三名，優秀獎若干名。

　　2.獲獎選手頒發榮譽證書及獎品。

　　為確保活動質量，請各班在接到通知后，認真做好選拔工作。

　　如有不清楚的地方請咨詢

　　注：

　　1.每個同學的成績（演講和演講稿）都需要有記錄。

　　2.評委在評分時要在評分單右下角簽名。

　　3.每班的評分單須保存（5月21日之前）好。

　　附件：

　　政經系20xx級學生即興演講比賽記分表

有關演講比賽方案 篇2

　　一、活動宗旨：

　　為迎接黨的十八大勝利召開，弘揚 民族精神 ，激發學生的愛國、愛黨熱情，切實增強學生的歷史責任感和使命感，進一步豐富學生的課余生活，推動 校園文化 建設， 經研究 決定舉辦“黨在我心中”主題演講比賽。

　　二、演講主題：

　　“黨在我心中”（題目可以自定）

　　三、組織形式： 演講比賽

　　每班兩名選手合作參賽；對獲勝選手頒發榮譽證書，對所在班級頒發獎狀、給予適當的物質獎勵，并進行量化積分。

　　四、參賽時間：

　　20xx年10月1 6 日（星期 二 ）

　　五、參賽年級：

　　七、八、九三級

　　六、參賽地點：

　　學校多媒體教室

　　七、參賽要求：

　　以省編的《黨在我心中》 、《祖國在我心中》 （中、小學版）讀本為內容，在此基礎上，引導學生結合道德實踐活動，抒發親身體驗和感受。

　　要求：（1）演講內容緊扣主題，生動感人。（2）演講時普通話標準，儀態端莊大方，可以配多媒體圖片和音樂。（3）歌頌黨的豐功偉績，相信黨，熱愛黨，跟黨走。（4）演講時間控制在10分鐘以內。（5）年級領導負責活動的開展。班主任和語文教師負責培養參賽選手。（6）演講稿內容不少于800字。

　　八。評分標準：

　　1、主題鮮明積極向上。（4分）

　　2、表達能力，富于激情表達流暢。（3分）

　　3、普通話標準，語言及用詞規范。（1分）

　　4、表現能力，儀表大方，舉止得體。（2分）

　　九、獎項設置： 按年級設獎

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　獲得名次的班級將參加由學校組織的、全體師生參加的大型演講比賽。

有關演講比賽方案 篇3

　　一、活動目的

　　當今社會人才的競爭日益激烈，在各項綜合素質當中人際交往和溝通能力尤其重要，為了鍛煉學生演講與口才表達能力，豐富校園文化活動，全面提升學生綜合能力，特此針對20xx級新生舉行演講比賽。

　　二、大賽時間

　　1、初賽時間：20xx年10月8日-10月14日（班級自行安排具體時間）。

　　2、復賽時間：20xx年11月（暫定）。

　　三、大賽階段與內容

　　1、大賽初賽為命題演講。演講題目為：如何看待大學生“低頭族”，演講時間3-5分鐘。

　　2、大賽復賽為命題演講和即興演講兩個環節，復賽命題于決賽前選手培訓會上公布。（參考：如何看待大學生網絡借貸、從疫苗事件看中國醫療食品安全問題、如何看待“中國游客”標簽、網紅經濟現象）

　　四、大賽參賽人員

　　1、參賽對象：學院20xx級全體學生。

　　2、初賽參賽人數：初賽賽以專業為單位自由報名，每個班級選出3-5個名額進入復賽。

　　3、復賽參賽人數：每個專業選取的優勝者，參加復賽。

　　五、比賽規則、獎項設置

　　1、比賽規則

　　（1）比賽以“公平、公正、公開、”為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為初賽和復賽兩個階段。

　　（2）復賽環節

　　第一個環節：選手上臺做自我介紹，按照給定范圍的命題進行演講。抽簽順序依次上臺演講，大約每人5-8分鐘。

　　第二個環節：即興演講。選手大屏幕上隨機挑選一個主題，30秒準備時間，即興演講。

　　（3）比賽一律脫稿并使用普通話進行演講。

　　（4）命題演講緊扣主題，內容積極陽光。

　　2、獎項設置

　　大賽共設四個獎項：一等獎，二等獎，三等獎，優秀獎

　　獎項比例：一等獎3%，二等獎5%，三等獎12%，優秀獎30%大賽獎勵：一等獎1名200元；

　　二等獎2名100元，共200元；

　　三等獎3名50元，共150元；

　　優秀獎6名10元，共60元；

　　總預算610元

　　（所有獎項都頒發獲獎證書）

　　3、活動安排與比賽流程

　　活動安排：

　　（1）各班級輔導員與10月20日之前將班級初賽推選名單提交

　　至組委會。

　　（2）11月初大賽組委會組織選手見面會，對決賽事項及比賽細

　　節進行詳細告知。

　　（3）11月進行入圍選手決賽。

　　4、決賽流程

　　(1)主持人開場白

　　(2)領導講話致辭

　　(3)選手按照比賽具體步驟依次上臺演講

　　(4)評委總評

　　(5)主持人宣布比賽成績和名次

　　(6)嘉賓頒獎

　　(7)活動參與者合影

　　(8)主持人宣布活動結束

　　(9)按照統一安排依次退場

　　(注)：（流程中可適當加入一至二個表演節目）

　　六、具體評分細則

　　1、儀表形象(20％)

　　(1)著裝整齊，大方得體5％；

　　(2)禮節、禮貌5%

　　(3)姿態自然、動作適度10％

　　2、語言流暢(50％)

　　(1)主題鮮明，內容健康10％；

　　(2)行文流暢，用詞精練，詳略得當10％。

　　(3)結構：10%

　　構思新穎，層次分明10-8

　　結構簡單，層次較清晰8-6

　　結構混亂，層次模糊6-0

　　(4)論點：10%

　　論點突出10-8論據切題，

　　論點隱晦8-6論據較切題，

　　(5)論據：10%

　　旁征博引10-8

　　例證有局限性8-6

　　論據缺乏力度，沒有例證6-0

　　3、語言藝術(25％)

　　(1)普通話標準程度5％；

　　發音準確，吐字清晰5-4

　　發音較準確，吐字較清晰3-2

　　發音含糊，吐字不清晰1-0

　　(2)節奏處理得當5%；

　　語速適中5-4

　　語速較快或較慢3-2

　　語速過快或過慢1-0

　　(3)技巧運用自如，表現力強，說服力強10%；

　　用詞貼切，表情恰當，富有感染力10-8

　　用詞較貼切，面無表情，缺乏感染力7-5

　　用詞不貼切使用偏難怪詞，表情呆滯，沒有感染力4-0

　　(4)現場觀眾氣氛5％。

　　觀眾反應一般，情緒不熱烈3-2

　　觀眾沒有反應，情緒低落1-04、現場隨機應變能力5％

　　臺上表現鎮定，即興演講準備時間不超過30秒5-4x臺上缺乏鎮定，即興演講準備時間超過30秒3-0

　　七、注意事項

　　1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

　　2、各區隊提前到場，到指定區域就坐，并注意現場紀律。

　　3、評分要嚴格按照評分標準進行

有關演講比賽方案 篇4

　　一、參賽主題

　　以“陽光體育，快樂足球”為主題，以“熱情參與，合作拼搏”為主線，從不同角度表達學校校園足球活動的開展情況，感悟足球帶來的活力、生機和魅力以及我與足球的`故事。

　　二、比賽時間

　　20xx年10月20日中午

　　三、參加選手：

　　五、六年級

　　四、比賽地點：

　　錄播室

　　五、評選方法

　　（1）預賽：每個班級自行比賽，推薦一名學生參加年段的比賽

　　（2）決賽:每個班級上報一名學生參加年段比賽，五六年級分別進行比賽，各年級決出一二三等獎。

　　六、比賽要求

　　（一）內容要求：主題鮮明、觀點正確、聯系實際、內容健康、文字活潑。

　　（二）演講要求：語言流暢、形象生動、感染力強，動作、妝容、服裝大方自然，普通話標準，每位選手演講時間為3-5分鐘。

　　七、獎勵辦法

　　設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

有關演講比賽方案 篇5

　　為進一步營造優良校風學風，展示當代大學生的綜合素質，推進我院省級示范校建設工作。經研究，決定在隆平校園文化藝術節期間舉辦“守紀律、講規矩、做表率”演講比賽活動，具體方案如下：

　　一、指導思想：

　　為進一步加強學生的日常行為規范管理，堅持以人為本，培養健康、規范、文明的大學生，意在讓學生在活動中感悟、在實踐中體驗，促進學生身心健康發展，從而使自己的文明意識得到進一步增強，進而倡導全校師生守紀律、講規矩、做表率，以健康的心態，誠實、寬容地對待身邊的人，為省級示范校建設營造良好的學習工作環境。

　　二、演講內容及要求

　　以“守紀律、講規矩、做表率”為主題，演講題目自擬，結合生活中的所見所聞，特別是要針對學生在校如何遵規守紀、尊敬師長、團結同學、身心健康、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講材料自行創作，講稿結構嚴謹，內容生動感人，文字通俗精彩，論述精辟深刻，有較強的思想性和感染力。

　　三、參賽對象：

　　全體學生。(每個系部推薦2名參賽)

　　四、比賽時間及地點

　　20xx年x月(具體時間另行通知)

　　五、比賽規則：

　　1、本次比賽采用限時演講和即興提問，演講時間限為6分鐘以內，即興提問限為5分鐘。

　　2、比賽采用抽簽順序制(抽簽在比賽前進行)，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿。

　　4、一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。

　　六、評分標準：

　　(一)、 演講內容(35分)

　　1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人(15分)

　　2、所演講的材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)

　　3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝(5分)

　　4、文字簡練流暢，具有較強的思想性(5分)

　　(二)、語言表達(35分)

　　1、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。(10分)

　　2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)

　　3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。(15分)

　　(三)、形象風度(15分)

　　演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

　　(四)、綜合印象(5分)

　　演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

　　(五)、會場效果(10分)

　　演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。

　　七、獎勵辦法：

　　一等獎1名，二等獎2名，優秀獎若干。

　　八、演講比賽活動流程：

　　1、布置會場

　　2、介紹評委以及宣讀比賽規則和評分標準

　　3、演講開始

　　4、評委打分

　　5、活動總結

　　6、比賽結束

　　建議：

　　1、主題選擇“知規矩、講規矩、守規矩，做文明大學生”

　　2、支部推薦2人，賽前1周審稿，不合格的不參賽，嚴格把關。

有關演講比賽方案 篇6

　　一、比賽宗旨：

　　教師被譽為“人類靈魂的工程師”，“太陽底下最光輝的職業”，在人類歷史發展長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命，他們守著一方凈土、勤耕三尺講臺；用粉筆揮灑激情、用生命熔鑄崇高；默默無聞、無怨無悔，充分展現了人類最崇高的精神。為了進一步弘揚師德風范，牢固樹立科學的人才觀、學生觀和教育觀，促進教師注重師德修養的自覺性和主動性，提高我們賽區教師的演講能力和綜合素質，值此之際，特舉行賽區教師師德演講復賽比賽。

　　二、比賽內容：

　　圍繞“愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表。”的主題，從尊重學生、公平對待每一位學生、促進學生素質全面提高以及愛崗敬業、無私奉獻等方面確定內容。結合本人的工作實際，談談自己的感受和體會。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，題目自擬。

　　三、比賽對象：

　　各單位選派一名選手參賽。

　　四、比賽辦法：

　　比賽為復賽。參賽者以抽簽的方式分為一個組同時參加，選出2名選手代表翁西賽區參加全縣決賽。

　　五、比賽要求：

　　1、參賽選手每人寫一篇演講稿（篇幅控制在演講用時不超過10分鐘）。

　　2、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，采用站立式脫稿演講。

　　3、選手必須使用普通話，著裝大方得體，適當修飾儀表。

　　4、比賽過程中，選手可以自帶ppt或vcd、cd等配音碟帶，以增強演講效果。

　　六、評分辦法：

　　1、以百分制計分，去掉一個最高分和最低分，取平均分計算成績。

　　2、每位選手演講時間限定在10分鐘內，9分30秒時工作人員舉牌提示，10分鐘鈴響為扣分時限，超1—10秒扣2分，超11—20秒扣5分，超20—30秒扣10分，最高扣20分，時間不足5分鐘一律扣5分。

　　3、如參賽選手的得分相同，則由評委商議后另行投票決定。

　　七、評分標準

　　1、內容30分。

　　內容緊扣主題，中心突出，層次分明，邏輯性強；

　　文筆流暢自然，文章風格貼切；

　　文章語言富有感染力和警示作用。

　　2、語言30分。

　　普通話標準、流利；

　　吐字清晰，節奏優美。

　　3、表達30分。

　　表情自然大方，動作恰當；

　　注意演講的藝術和技巧；

　　感情處理得當。

　　4、臺風10分。

　　上下場禮儀、儀態大方自然；

　　服裝得體，整體印象良好。

　　八、評委：

　　各單位帶隊領導（主管德育的副校長，東道主除外。）

　　九、主持人：

　　賴娓順

　　十、獎勵：

　　所有按照要求完成比賽的選手均發紀念品一份。

有關演講比賽方案 篇7

　　為了引導廣大青少年學習理解對“中國夢”的深情闡釋，我校決定，在全校開展演講比賽活動。

　　一、活動主題：

　　我的夢，中國夢”

　　二、活動目的：

　　為深入宣傳貫徹十八大精神，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助學生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求，通過活動激發學生愛國、愛鄉、愛校的情懷，進一步增強同學們的自信心，自豪感，成就感，充分展示我校學生全面發展，積極進取，勇攀高峰的`精神面貌和能力。

　　三、參賽要求

　　1、參賽對象：三年級以上班級在本班初賽的基礎上選派一名優勝者參加；

　　2、演講作品要求：主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的欣賞性和時代性。

　　3、表達形式：表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想。

　　4、演講要求：必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力；舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流，有適當的肢體語言；

　　5、時間限制：每位選手的演講時間限時5分鐘。

　　四、活動時間

　　xx年11月18日至11月25日

　　決賽地點：學校報告廳。

　　五、比賽流程

　　本次活動分為三個階段：

　　第一階段：各班級內部進行比賽，每位同學都有參賽機會，各班選拔出2名同學代表班級參加第二階段比賽；

　　第二階段：以班級為參賽單位參加年級比賽。

　　第三階段:以年級推薦的5名學生參加第三階段,學校的決賽。

　　六、比賽說明：

　　1、為確保比賽的公平公正，本次比賽采用以年級為單位，由年級長統一組織，各年級的語文老師交換評比。具體安排如下：

　　2、各班推薦2名選手參賽，男女不限。內容自選,但要以現實教育的故事為宜。

有關演講比賽方案 篇8

　　為牢固樹立安全發展觀念，弘揚公司安全文化，全面推進安全文化建設，結合xx年安全生產月主題，強化安全基礎,全面落實安全生產主體責任,公司計劃開展以“責任”為主題的演講比賽，以提升全員安全意識。具體要求如下：

　　一、活動主題

　　全面落實公司安全生產主體“責任”。

　　二、活動時間

　　初賽：xx年5月15日，選取前20名以參加復賽。

　　復賽：xx年6月10日，決出比賽名次。

　　三、獎項設置

　　一等獎：一名，獎金20__元;

　　二等獎：二名，獎金1500元;

　　三等獎：三名，獎金1000元;

　　優勝獎：14名，獎金200元(初賽選取的前20名);

　　參與獎：所有參賽選手及評委均有紀念品一個。

　　四、活動地點

　　公司二樓會議室

　　五、活動對象

　　公司全體員工，公司職能部門每部門至少一人;公司業務部門每班組至少一人;多者不限。

　　六、活動流程

　　(一)第一階段：報名階段

　　所有部門于4月25日前將參賽選手名單及相應演講稿報至安全管理部李海鋒處。

　　(二)第二階段：初賽階段

　　時間：5月15日。

　　地點：公司二樓會議室。

　　評委：公司中層代表3人，工會代表1人，黨員代表1人，員工代表2人，負責比賽過程中的評分，當比賽過程中出現爭議時，評委團自己內部協商評定后公布結果，評委團掌握本次競賽的最終解釋權。

　　評選結果：評選出前20名優勝人員進入決賽。

　　要求：選手脫稿演講，著工裝。

　　(三)第三階段：決賽階段

　　時間：6月10日。

　　地點：會議室。

　　評委：公司高層2名，公司中層代表3人，工會代表1人，黨員代表1人，員工代表2人，負責比賽過程中的評分，當比賽過程中出現爭議時，評委團自己內部協商評定后公布結果，評委團掌握本次競賽的最終解釋權。

　　評選結果：評選出選手名次。

　　要求：選手脫稿演講，著工裝。

　　(四)第四階段：總結階段

　　對活動進行全方位分析、報道，將活動內容、花絮、優秀演講稿以海報的形式粘貼在宣傳欄，加深員工對于責任的理解，使全員明確安全責任，進而推動安全發展，提升公司安全管理水平。

　　七、比賽規則

　　1、各參賽選手以抽簽方式確定出場順序;

　　2、每位參賽選手的演講時間為5分鐘左右，不超過6分鐘，演講滿6分鐘時由計時員提示，選手中止演講;

　　3、比賽由評委現場打分，但不當場亮分，選手演講結束后，由計分人員統計選手的得分，并有主持人在下一位選手演講結束后進行公布;

　　4、評委必須堅持準確、客觀、公正的原則，按照評分標準進行打分;

　　5、比賽采取100分制，選手演講結束后，由評委按照評分標準打分，計分人員去掉一個最高分和一個最低分后，統計出的平均分(保留小數點后2位)，即為該選手的最后得分。

有關演講比賽方案 篇9

　　一、演講主題和內容

　　為隆重紀念中國共產黨成立九十周年，以“振興中華 壯我國威”為主題，以重溫黨的光輝歷程，歌頌黨的豐功偉績，謳歌改革開放及社會主義現代化建設的偉大成就為主要內容，進一步加強中學生的愛國主義教育，增強中學生對黨的了解和認識，提升我區中學生思想政治教育的總體水平。

　　二、參賽對象

　　初中二年級 高中一年級

　　三、比賽時間

　　20xx年6月下旬

　　四、比賽地點

　　待定

　　五、參賽辦法

　　此次演講比賽分初中組和高中組，各校可自行組織初賽，并各推薦初中1名（包括九年一貫制學校初中部）、高中2名、完中3名（初中部1名，高中部2名）選手參賽，于20xx年5月25日前將參賽選手資料（學校、班級、姓名）、演講稿電子版發送。

　　六、比賽規則

　　1、 參賽選手出場順序由現場抽簽決定。

　　2、 參賽選手的演講時間不得超過5分鐘。

　　3、 參賽要求著正裝，演講時如需配備視頻展示、背景音樂或其他事項的由參賽者自己準備，并于賽前交至學校體育活動管理辦公室。

　　4、現場評委將從演講內容、語言表達、儀表風范、綜合印象等方面進行評分。

　　七、獎勵辦法

　　各組別各設一等獎2名；二等獎4名；三等獎8名。對獲獎者進行表彰，并頒發榮譽證書。

　　八、聯系方式

有關演講比賽方案 篇10

　　為了紀念中國人民抗日戰爭和世界人民反法西斯戰爭勝利70周年，教育和鼓舞全體學生勿忘國恥、緬懷先烈，謳歌祖國的偉大成就，激發青少年的民族自豪感和責任感，結合推普周活動，開展“勿忘國恥，圓夢中華”演講比賽。現制定方案如下：

　　一、活動主題

　　“勿忘國恥，圓夢中華”

　　二、活動時間及地點

　　時間：x年9月25日

　　地點：實驗中學多功能教室

　　三、參賽人員分配

　　七年級各班推薦1-2名選手參加決賽。

　　四、活動規則

　　（一）比賽規則及注意事項

　　1、演講主題：紀念中國人民抗日戰爭暨世界人民反法西斯戰爭勝利七十周年，傳承中國人民在抗日戰爭中所表現出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰斗的.愛國主義精神，弘揚社會主義核心價值觀，激發民族自尊心、自信心和自豪感；

　　2、每位參賽選手的演講時間為3-5分鐘，超時將酌情扣分；

　　3、計分規則及名次確定。比賽設評委5人，評委按百分制給每位參賽選手打分，現場計分，當場公布，取所有分值的平均分（精確到小數點后1位）為該參賽選手現場比賽得分。名次按參賽選手的最終得分從高到低排序；

　　（二）評分標準

　　1、演講內容（30分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。

　　2、語言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。

　　3、儀表風范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。

　　4、時間要求（10分）：演講時間為3-5分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。

　　5、綜合印象（10分）：由評委根據比賽選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

　　四、獎項設置

　　設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名，最具人氣獎1名。

　　五、活動要求

　　1、本周各班舉行預賽選出1-2名先手參加決賽。

　　2、各班語文老師幫助修改演講稿并進行演講技巧的輔導。

　　3、各班班主任做好賽前準備。

有關演講比賽方案 篇11

　　一、活動背景：

　　隨著社會經濟的縱深發展，人們群眾與銀行、證券等金融行業的關系日益密切，學習投資、股權交易等金融領域的知識成為人們越來越關注的.部分。作為金融行業內的員工，扎實的專業知識更是做好業務的基本能力，也是關系到自我發展與公司未來的重要基石。

　　二、活動目的：

　　鞏固并檢驗員工的金融領域專業知識，提升大家的工作積極性，激發大家的工作熱情。同時，通過演講比賽活動，活躍公司氛圍，增強員工自豪感與凝聚力，從而建立健全企業文化，塑造樂觀、向上、積極、高效的員工精神風貌。

　　三、演講主題：

　　圍繞金融領域的專業知識進行演講

　　演講時間：每人20分鐘——30分鐘 演講比賽總時長約4小時

　　四、活動策劃過程節點

　　（一）活動階段示意圖

　　五、活動執行

　　（一）主辦部門：行政部

　　（二）協辦部門：其他各部門

　　六、評委名單（初定）

　　比賽評委：、

　　七、獎項設置（初定）

　　一等獎1名；獎項：1000

　　二等獎2名；獎項：800

　　三等獎3名；獎項：400

　　優秀獎若干；獎項：100

　　八、現場主持人（初定）

　　男女各一名（或者安排一名主持人也行）、

　　九、物料籌備與場地

　　條幅1條：專業知識演講比賽

　　獎品（或獎金，用信封裝起來）、證書（要提前買好證書的封面和內頁）、裝飾氣球、海報、話筒、音響、投影儀、桌布、簽到本與桌子、企業MV、企業宣傳片

　　場地：

　　十攝影、攝像，以及新聞配合與跟蹤報道

　　負責：、

　　演講報名表：

　　十一、具體執行人員：

　　（一）：下發各項目及部門演講活動啟動通知；解答演講活動相關事宜；統計報名人數；制作橫幅；音響話筒等

　　（四）：籌備攝影、攝像相關工作。

　　（五）：負責整體活動全程把握，負責需要與領導溝通的環節。

　　（六）、：負責最后的分數統計。

　　（七）：負責最后獲獎人員證書撰寫。

　　比賽中的具體安排

　　一、比賽時間：

　　20xx年8月29日

　　二、前期布置：

　　（一）舞臺安排：

　　1、主舞臺背景為橫幅，上書：專業知識演講比賽。

　　2、舞臺左端為主持臺。

　　（二）舞臺安排：

　　第一排為嘉賓、評委，以及統計分數人員座位，后排為觀眾，右排為選手席。

　　（三）禮儀安排：

　　會場設禮儀1名，負責：為嘉賓送水、安排選手上場；收集評委評分牌，并交給匯總人員。

　　（四）主持人安排：

　　設有兩名主持，男女各一名。

　　（五）音效人員安排：

　　設有音效工作員一人。

　　三、簽到、抽取出場序號：

　　負責人：，配置其他部門員工一名

　　簽到負責人，負責簽到流程，同時抽取演講賽出場序號。

　　四、會場負責：

　　負責人：

　　整體安排會場流程，安排嘉賓座位，比賽流程。

　　（一）評委就座：負責

　　發放參賽選手名單及相關簡介、評分表。

　　評分細則（滿分100分）

　　（二）選手候場：負責 安排選手候場

　　五、會場攝影、攝像：

　　六、比賽流程：

　　總負責人：

　　1. 播放幻燈片，音樂，宣傳片。

　　2. 主持人開場白。

　　3. 介紹到場嘉賓，評委。

　　4. 有請 致開幕詞。

　　5. 主持人介紹比賽規則及評分標準。

　　6. 主持人宣布比賽開始，選手開始比賽。

　　演講流程：開場白——演講進行——演講結束

　　7. 比賽結束后，有請評委做點評。

　　8、 宣布比賽結果，頒獎。最后全部人員合影留念。

　　七、比賽結束、發禮品：

　　總負責人：

　　提前制作獎品（或獎金）領取單，獲獎者領取時需在單子上簽字

　　八、決賽后期制作：

　　總負責人：

　　后期的視頻制作工作，做一個企業內的資料片，以留存資料記憶。九、其他活動。

　　比賽后大家一起開展娛樂互動活動，活動內容待定。

有關演講比賽方案 篇12

　　一、活動背景：

　　隨著高校的不斷擴招、研究生的招生規模進一步擴大，特別是xx年的經濟危機使得許多中小企業舉步維艱，也使得大學本科畢人才市場出現了明顯的供過于求，大學畢業生的就業形勢和創業前景不容樂觀，這將使今后幾年的人才市場競爭更加激烈。面對日趨嚴峻的就業壓力，為了幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立科學的奮斗目標，優化就業、創業能力，昆明建豐人力資源管理有限公司贊助開展此次“規劃未來，成就夢想”大學生職業生涯規劃演講比賽，在就業等方面給予了在校大學生很大的幫助。以積極適應這種新變化，在努力學習文化知識的同時，改變思想觀念，不斷豐富實踐經驗，全面提高自身素質。本次活動旨在通過大賽的形式，引導大學生以科學的態度規劃自己的職業生涯，使職業規劃理念深入人心，進而激發大學生的學習熱情和學習動力，化“被動就業”為“主動擇業”，讓大學生提高就業競爭力、創業能動力，贏在職場的起跑線上。同時，以此項活動為契機，形成適合我校校情的就業指導工作體系和特色，促進學風建設，推動我校大學生就業指導工作的進一步發展。

　　二、活動目的：

　　本次活動是為了給同學們提供一個平臺，讓自我作主來規劃自己美麗的人生，選擇正確的職業道路，以及如何運用自身的綜合素質在市場大潮中拼搏、展示出同學的職業魅力、彰顯職業個性。本次演講比賽將在這個活動的基礎上，進一步培養學生的適應能力，使其能夠更快地適應社會，融入到新的.工作環境，創造有利于自身發展的事業條件，更好的立足于社會。

　　在演講過程中，對與錯、理性與偏激、真理與謬論將通過他們自己的思想交鋒，愈來愈明晰。在這個過程中，學生的自我學習能力、語言表達能力、邏輯思維能力、就業與創業能力都將得到很好地鍛煉和提高。

　　通過本次演講比賽，讓大學生意識到職業生涯設計的重要性，初步了解職業，提高人際溝通能力、基本素質和求職技能，為以后的成功就業打下堅實的基礎。熟悉如何進行職業生涯設計，做自己人生的總設計師，了解自我，積極適應社會的發展。

　　通過本次活動，可以達到宣傳贊助商公司理念，提升贊助商公司形象，同時繁榮校園文化，展示我民大學子的風采和新形象，樹立良好的社會形象，提升社團聯合會的校園影響和校團委的號召力。

　　三、比賽主題

　　規劃未來，成就夢想

　　主題闡述：昔日的光輝與成就，坎坷與漩、漩渦隨著時間的翅膀已飄然而逝。作為21世紀的天之驕子，當代大學生更應該清醒的認識到口才與知識的重要性，要更加勤奮拼搏，努力充實自己，充分發揮校園主人翁作用，積極學習、關注口才，在大學四年中譜寫自己旋律優美、格調高雅的人生、風采之歌。然而一切的努力都需要在明確自己的人生目標的前提下才能真正實現。所以，在經過這一段時間的學習后，我們應該讓自己明白自己的目標，并為自己做好職業規劃。

　　四、活動的原則與宗旨

　　活動原則：立足于全面提高學生的綜合素質，有效提升就業水平，切實加強創業思維能力，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以其各自不同、新穎的角度和方式來表達對自己職業生涯的規劃和美好前程的期盼。

　　活動宗旨：服務學生、回報社會、支撐就業、促進發展！

　　五、參賽選手

　　云南民族大學雨花校區全體學生

　　六、比賽內容要求：

　　1）參賽選手結合自己的實際情況與社會需求，從專業、就業、職業等方面進行個人職業生涯規劃的演講。

　　2）比賽要求演講內容完整、簡潔明了，創意新穎，能充分體現個性而不落俗套，文如其人，能充分展現參賽者的大學生朝氣蓬勃的精神風貌，能充分展現職場新人的職業形象。

　　3）參賽選手需充分認識自身條件與相關環境，并結合大學人才培養目標及專業發展要求，作為設定職業生涯目標和策略的基礎。包括對自己的能力結構、職業興趣、職業價值觀、行為風格、個人特質等綜合素質以及就業機會、職業選擇、家庭和社會等外在環境的認識、評價。

　　4）演講需要涉及

有關演講比賽方案 篇13

　　一、演講主題：

　　緊緊圍繞圍繞 “和雅校園、書香校園”的主題，反映閱讀的收獲、閱讀的樂趣，閱讀帶給我們心靈的慰藉，人格的豐滿，專業的成長。

　　二、比賽時間、地點：

　　時間：20xx年5月5日。

　　地點：高段運動場。

　　三、比賽進程：

　　1、主持人致開場白。

　　2、主持人介紹參賽選手、評委。

　　3、主持人介紹賽況，宣布比賽開始。

　　4、主持人宣布比賽結果。

　　5、頒獎。

　　6、主持人宣布比賽結束。

　　四、比賽要求：

　　1、參賽選手要求脫稿演講，時間控制在6分鐘以內。

　　2、參賽選手不得遲到、早退、缺席，必須提前20分鐘到場。

　　3、比賽前一天抽簽決定演講順序，抽簽完畢后，周林老師負責填寫好演講節目單并打印。（節目單附后）

　　五、評分標準：（評分表附后）

　　六、記分：

　　現場打分、現場公布成績

　　七、獎項設置：

　　一等獎：二名

　　二等獎：四名

　　三等獎：七名

　　八、后勤工作安排：

　　1、活動場景布置。（總務處負責）

　　2、活動音響，話筒的準備。（田z負責）

　　3、活動記分，收分。（z負責）

　　4、負責接待工作，茶水。（z負責）

　　5、活動攝影工作。（z負責）

　　6、活動主持人：z

有關演講比賽方案 篇14

　　為了在我校營造良好的英語學習氛圍，激發我校學生學習英語的興趣，提高學生口語和表達能力，特舉辦本次英語演講比賽活動。

　　一、活動形式：

　　1、宣傳報名：學校網站、班主任和任課老師宣傳，并到班主任處報名。

　　2、預賽：先以班級為單位組織學生在班上進行預賽，選出4名同學參加決賽。

　　3、決賽：通過預賽的同學參加學校組織的決賽（命題演講和現場提問）

　　二、活動內容：

　　演講題目： 1）My school life

　　2）My dream

　　演講要求：1、參加演講的同學可任選其中一個題目；

　　2、參賽學生必須脫稿演講；

　　3、演講稿內容必須是積極向上；

　　4、演講時間不超過3分鐘；

　　評分細則：

　　1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型（30分）

　　2、語言表達：語言流暢、生動，發音標準；節奏優美，富有感情（20分）

　　3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（20分）

　　4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。（20分）

　　5、自由提問：能開口，基本表達出自己想法（10分）

　　評分辦法及獎項設置：

　　1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。

　　2、個人獎：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。

　　3、團體（班級）獎：根據各班參賽選手總分評比出一、二等獎各一名。

　　三、活動組織：

　　四、活動步驟及負責人員

　　1、宣傳報名：班主任、任課老師在本班發動有興趣、有實力的學生報名參加比賽，到班主任處報名。

　　2、預賽：以班級為單位進行預賽，班主任和英語老師主持。評選出4人參加決賽。在11月10日前由班主任將本班參加決賽的'名單報給魏芳芳。11月11日確定全校參加決賽名單。

　　3、輔導培訓：各班參加決賽的選手在班主任的協助下，由本班英語老師進行輔導培訓。

　　4、參賽選手抽簽：各班班主任告知抽簽時間和地點。張樂平組織參加決賽的選手于11月26日下午1：00在二樓多媒體教室抽簽確定比賽順序。

　　5、決賽：11月28日下午1：30——3：00在四樓多媒體教室進行。

　　6、頒獎：12月1日在升旗儀式上主持頒獎。頒獎人： 。獎狀獎品提供人：五、活動籌備

　　1.黑板上書寫標題，標題：中學生“Happy English”演講比賽。 負責人：

　　2.座位布置，學生席120人，評委席7人， 11月26日下午驗收。 負責人：

　　3.主持：

　　4.音響：

　　5攝像：

　　6.評委：

　　7. 統分員：

　　8.記時員：

　　9.秩序維護：各班班主任

　　10.制作抽簽：。

　　11.資料提供：打印計分表140張、抽簽結果表3張，

　　六、后勤工作（負責人：張樂平）

　　1.評委水：10瓶

　　2.評分表： 140張

　　3.抽簽條：20個

　　4.計算機：2臺（統分員自備）

　　5.秒表、口哨各1個

　　6.獎狀：負責人

　　團體獎2張（一、二等獎各一張）

　　個人獎9張（一等獎一張，二等獎3張，三等獎5張）

　　個人獎狀內容：

　　育英學校首屆中學生“Happy English”演講比賽 等獎。

　　團體獎狀內容：

　　育英學校首屆中學生“Happy English”演講比賽 班榮獲團體 等獎。

　　7.獎品：個人一等獎：一支鋼筆、一本筆記本

　　個人二等獎：一支鋼筆

　　個人三等獎：一本筆記本

　　七、賽后資料保存

　　1.最終獲獎同學的演講稿保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾 ，各班英語老師負責，12月2日驗收。

　　2.周濤將活動圖片保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾。

　　八、賽后報道

　　魏芳芳負責將獲獎名單和活動通訊稿傳到學校教研空間競賽專欄和育英新聞

　　九、其它：

　　1.候賽教室一間（選手候賽用） ；

　　2.觀看比賽的學生每班20人；

　　3.班主任將觀看比賽的學生在1：15帶到四樓多媒體教室；

　　4.正式開賽前參賽選手坐在后門處。

　　附表一：

　　演講內容 語言表達 儀態表情 演講效果 自由回答 總分

　　觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型（30分）

　　語言流暢、生動，普通話標準；節奏優美，富有感情（20分） 衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（20分）

　　富有感染力，富有啟發性。（20分） 能開口，基本表達出自己想法（10分）

　　評委：

有關演講比賽方案 篇15

　　尊敬的領導、老師、同學們大家下午好：

　　伴隨著春日溫暖的陽光，懷著喜悅的心情，我們高新二實驗學校在這里舉行教師讀書演講比賽，首先讓我們以熱烈的掌聲對今天到場的各位領導、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。并預祝演講教師取得優異的成績。

　　讀書使人進步，讀書改變人生，讀書成就夢想。為了全面提升我校教師的素養，豐富校園生活，推進普通話的廣泛運用，我校特舉辦這次演講比賽，希望通過本次讀書演講，讓我們一起領略讀書的魅力，暢談理想，點亮人生，現在我宣布讀書演講開始。

　　1、首先有請一號王慧慧老師，她演講的題目是《書香如水、生命如花》，有請。

　　2、謝謝王老師的精彩演講，書是快樂的源泉，是她帶給我幸福，讀書--真好，下面有請二號衣曉蒙老師，他演講的題目是《不必追的背影》。

　　3、謝謝衣老師的演講，書是知識的寶庫，書是力量的源泉，是她開闊了我的視野，放飛了我的青春，豐富了我的生活，充實了我的人生。下面有請劉宇老師演講《我驕傲、我快樂、我是英語教師》。

　　4、謝謝劉宇老師的演講，古人有句話說：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味。讓我們以書為友，讓一縷書香伴你我同行。下面有請張曉亮老師，他演講的題目是《做與時俱進的教育者》

　　5、謝謝張老師的精彩演講，書是清茶，品不盡其中的茗香，書是咖啡，嘗不盡其中的滋味，書是音樂，賞不盡其中的美妙。下面有請五號鄒雨桐老師，他演講的題目是《生命因書而芬芳》

　　6、謝謝鄒老師的演講，讀詩使人靈秀，讀史使人明智，數學使人周密，科學使人深刻，下面有請蒲海玲老師，她演講的題目是《新教師在讀書中成長》

　　7、謝謝蒲老師的精彩演講，讀書激勵我們成長，讀書成就我們的事業，點燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的太陽，下面有請李梅老師，她演講的題目是《讀經典、悟人生、幸福地生活》

　　8、謝謝李老師的演講，書是寶貴財富，書是精神食糧，讓我們沐浴書海，體會快樂，下面有請張松老師，她演講的題目是《笑著度過每一天》。

　　9、謝謝張老師的精彩演講，以書相約，是成長中的.邀請，以書相悅，是精神上的慰籍，讓我們以書籍為伴，同成熟相連，為生命添彩，下面有請張娟老師，她演講的題目是《最是書香能致遠》

　　10、感謝張老師的演講，書籍是孩子們天真的微笑，是雨過天晴時燦爛的陽光，是海邊礁石激起的美麗浪花，下面有請王勝楠老師，她演講的題目是《愛的教育》

　　非常感謝，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給10位演講教師。 今天我們在這里以書相約，暢談體會，共同分享讀書的快樂。明天我們繼續將以書會友，以書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。現在我宣布，長春高新第二實驗學校教師讀書演講到此結束，謝謝大家。

有關演講比賽方案 篇16

　　今年是中國共產主義青年團建團**周年，五四運動**周年。為迎接“五四”青年節的到來，展現新時代青年風采，增進各團支部之間的交流，鎮團委決定將于五四期間舉行“我為添風采”為主題的演講比賽。為了使比賽順利進行，現制訂方案如下：

　　一、組織機構

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　二、演講內容及要求

　　以“我為添風采”為主題，結合本人的工作實際，談談自己的感受和體會，為發展出謀劃策。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。

　　三、參加對象

　　全鎮35周歲以下青年。由各團支部負責報名。

　　四、比賽安排

　　4月15日前，各團支部將參賽者演講稿交到鎮團委。

　　4月20日，在鎮府四樓會議廳進行初賽，選出15名選手進入決賽。

　　4月28日，在鎮府四樓會議廳進行決賽。

　　五、評分標準

　　評委由五人組成，成員由鎮團委從各單位中選取。每位參加者演講時間規定在五分鐘，要求脫稿。

　　具體標準：

　　1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（4.5分）

　　2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（2分）

　　3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）

　　4、服裝整潔，儀表端莊（1分）

　　5、時間限制（0.5分）

　　計分方法

　　1、比賽中所有評委同時計分。

　　2、由工作人員負責把分數統計好，然后去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。

　　六、獎勵辦法

　　本次演講比賽評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。優秀獎九名。

　　經費預算：共需經費3170元

　　會場布置 200元

　　獎金及證書 1300元

　　評委紀念品 500元

有關演講比賽方案 篇17

　　“中華美德頌”演講比賽評比方案

　　一、 比賽要求：

　　演講稿為需以“中華美德頌”為主題，內容健康積極向上，體裁不限，字數1000字左右，提倡自己原創，也可以用他人稿件。

　　二、評分標準 ：

　　1、演講內容（20分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。

　　2、語言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情，體現演講魅力。

　　3、儀表風范（20分）：服飾得體，儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體，能有效表達感情，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。 4、時間要求（10分）：演講時間為4-6分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。

　　5、加分項目（30分）：自創稿演講稿符合要求一律加10分，加入其他可以增強演講效果的表演或配樂評委可酌情加5—20分。

　　三、比賽流程：主持人開場白宣布比賽規則。在比賽開始前以抽簽方式決定出場順序。

　　1、1分鐘個性自我介紹

　　2、3—5分鐘脫稿演；

　　3.評委按照評分標準進行評分。

　　評委設置本次大賽比賽均設六名評委。 評分方法所有評委的最終打分后按去掉一個最高分和去掉一個最低分取平均分的方法得出參賽選手的最終成績。.

　　四、獎勵辦法獎： 評出校一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。頒發證書和相應獎品，相應為班級和班主任加分。

　　評 委 打 分 記 錄 表

　　評 分 標準

　　評 分 標準

有關演講比賽方案 篇18

　　為慶祝建國xx周年，歌頌祖國的新成就，唱響時代的主旋律，各地都在深入開展各類慶祝活動，贊美我們偉大祖國日新月異的發展變化，為進一步增強孩子們對無產階級革命傳統的'傳承和對共產主義崇高理想的向往，結合我校大隊部本期工作計劃，我班定于9月30日下午舉行“祖國，我為你驕傲”演講比賽。

　　一、活動內容、形式

　　1、演講主題：祖國，我為你驕傲

　　2、演講內容：鼓勵自己創作，文體不限；或為摘錄歌頌祖國的佳句篇章、段落、詩歌等

　　3、主持人：

　　4、演講地點：教室

　　5、演講時間：5分鐘以內

　　6、參賽選手：每個小隊選派1-2名隊員參加

　　二、比賽方法

　　1、在9月26日中午12點前，請各小隊長將參賽選手報學習部寧垚杰媽媽。

　　2、9月30日下午班隊課進行正式比賽。

　　三、演講評分項目及標準

　　1、內容：4分，演講的主題材料、結構，演講內容與主題不符合此項不記分；

　　2、表達：4分，普通話標準、講詞流暢、口齒清楚、聲音宏亮等；

　　3、風度、儀表及是否超時：2分。

　　四、評委：

　　x老師及家長代表

有關演講比賽方案 篇19

　　衛生學校“紀念一二九，青春獻祖國”主題演講比賽策劃方案

　　為迎接一二·九學生愛國運動紀念日的到來。弘揚愛國主義教育。豐富我校學生的業余文化生活，提高同學們的演講能力和語言表達能力，給學生一個自我鍛煉，展現自我，提升自我的機會和舞臺，我校德育工作處團委決定舉辦20xx年“紀念一二·九，青春獻祖國”主題演講比賽。

　　一、比賽時間：20xx年11月17日預賽，決賽時間為12月初

　　二、比賽地點：預賽安排在教學樓101多媒體教室。

　　三、演講主題：以“紀念一二·九，青春獻祖國”為主題，盡情發揮各參賽選手的自我風采和演講才能。

　　四、參賽人員：09、10屆各班同學，每班限名額1名。

　　五、現場觀摩人員：參賽者以及各班學生代表，和學生會嘉賓。

　　六、學生工作人員：

　　1、團委宣傳部將為本次比賽策劃組，負責本次比賽，協調工作。

　　2、學生會外聯部與團委組織部協助此次活動策劃組工作。（頒獎、收取評分單、核算分數、計時、填寫證書等）

　　3、團委組織部：負責簽到

　　4、主持人：宣傳部派出一名主持人。

　　七：評委：預賽評委為上屆比賽界冠亞季軍，形象評委為學生會主席團。決賽評委邀請教師或學校領導。

　　八：獎項設置：

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　優秀獎：4名

有關演講比賽方案 篇20

　　為了進一步推動素質教育的深入開展，培養學生學生口頭表達能力。決定于4、5月開展學生演講比賽，現將有關事項通知如下：

　　一、比賽時間：4月21日----5月20日 ，每周星期三班、隊會課時間（也可以利用其他活動課進行），由班主任和中隊輔導員共同組織，學校大隊部到各班檢查開展情況。

　　二、比賽地點：各班課室

　　三、主題內容：演講以“我與紅領巾一起成長”為主題，題目內容自定。

　　四、演講時間：演講時間控制在3分鐘內，保證每個學生都有上臺演講的機會。

　　六、評獎辦法：本次比賽以班為單位，設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

　　七、評分標準：從主題內容、演講技巧、儀表臺風等方面綜合評定學生成績，由班主任和中隊輔導員連同部分學生代表擔任評委。

　　八、各班4月20前把演講比賽獲獎名單報大隊部，學校安排時間進行表彰。

有關演講比賽方案 篇21

　　一、比賽內容：

　　1、一、二年級講故事；三至六年演講；幼兒園選擇一項參加。

　　2、故事內容要求有一定的`積極意義，為兒童喜聞樂見，富有童趣。

　　3、演講內容為熱愛學習、珍惜時間等勵志勸學題材。

　　二、名額分配：

　　一年級3至5人；二年級7至10人；三年級4至6人；四年級2至3人；六年級6至8人；幼兒園待定。

　　三、活動時間：

　　1、20__年5月9日14：00——15：00，講故事比賽，占用當日第六節課和第七節課部分時間；

　　2、5月10日，14：00——15：00，演講比賽，占用當日第六節課和第七節課部分時間；

　　四、比賽地點：

　　科學實驗室。

　　五、獎項設置：

　　待定

　　六、評委：

　　待定

　　主持人：待定

　　計分員：待定

　　計時員：

　　七、相關要求：

　　1、講故事和演講每位參賽同學準備一篇（則），現場時間長度為3——5分鐘。

　　2、各班主任負責主要指導工作，對準備不充分，學生現場出現過多停頓或表現力過差等，評委將可能當場叫停該選手的比賽，并取消該生比賽成績，影響或取消教師指導獎評比資格。

　　3、對服裝、背景音樂、視頻要準備充分，不允許現場反復調試。

　　4、比賽日之前交故事、演講稿一式2份。

　　5、參賽的班級學生、班主任、當堂沒課的老師可作為觀眾。要求所有師生觀眾保持現場秩序，并給選手以鼓勵。各班可邀請有興趣的'家長現場觀摩，但要注意禁煙、手機關機等問題。

　　6、評委和班主任要安排好個人的課程或其他工作，現場不要隨意進出。

　　八、評比標準：

　　1、講故事評分標準：

　　（1）內容積極向上，健康活潑，富有童趣。（2分）

　　（2）使用普通話講述。語言清晰，標準，聲音響亮，講述流暢。（3分）

　　（3）語言生動、形象，有豐富的表現力。（3分）

　　（4）著裝大方，態勢語生動、自然。（1分）

　　（5）時間在3-5分鐘之內。（1分）

　　2、演講評分標準：

　　（1）演講內容（4分）

　　主題突出，內容正確，聯系實際，結構嚴謹、層次清晰，具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。

　　（一）20xx年建黨95周年兩學一做主題演講比賽活動方案

　　（二）20xx年縣兩學一做建黨95周年演講比賽活動方案

　　（三）20xx年5.12國際護士節演講比賽活動方案

　　（四）公司單位感恩主題演講活動方案

　　（五）中學迎元旦演講比賽方案

　　（六）名人演講論壇活動方案策劃

　　（七）自我訓練演講口才的計劃方案

　　（八）七一演講比賽策劃方案和主持詞

　　（九）學習雷鋒—感動班級人物評選班會方案主持人開場白演講稿

　　（十）20xx年學校紀念孔子誕辰2565周年活動方案演講稿

　　（2）演講有聲語言（3分）

　　發音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。

　　（3）演講態勢技能（2分）

　　表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝整潔。

　　（4）整體效果（1分）

　　把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。

有關演講比賽方案 篇22

　　一、 活動背景

　　為紀念“五四”運動93周年，弘揚“愛國、進步、明主、科學”的五四精神，加強社會主義榮辱觀的學習與實踐，教育引導廣大團員青年繼承五四愛國傳統，促進公司職工思想道德建設，提高全體職工的文明素質。同時結合xx公司成立五周年之際，為充分展示五年來公司發展的風雨歷程和青年職工的精神風貌，進一步激發廣大員工愛崗敬業、奉獻的熱情，推動公司又好又快發展，公司團委決定組織開展“我與企業共成長”為主題的演講比賽。

　　二、 活動主題

　　我與企業共成長

　　三、活動對象

　　xx公司全體青年

　　四、活動組織

　　主辦：xx公司團委

　　承辦：直屬團總支、支部

　　五、活動具體安排

　　（一）演講比賽

　　1、活動地點 xx公司二會議室

　　2、演講稿要求

　　（1）必須真實地反映xx公司的企業精神、經營理念、發展歷程和員工的精神風貌，歌頌公司發展的光輝歷程、取得的豐碩成果。

　　（2）歌頌在公司發展過程中涌現出來的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，暢想公司美好的發展前景。展現公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神，歌頌那些始終與公司發展同呼吸共命運、榮辱與共實現事業與個人共同成長、共同進步的員工。

　　（3）從公司發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發暢談對公司的感情、感觸、體會、認識，抒發個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。

　　（4）要密切聯系本單位、本崗位的工作實際，展現員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

　　3、評分規則

　　（1）本次比賽采用百分制進行評分，要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評委按照以下評分標準為每位選手現場打分。

　　（2）評分標準：

　　①參賽作品分：滿分30分（要求演講內容主體鮮明突出、聯系實際、積極向上）

　　②演講技巧分：滿分45分（其中普通話標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分）

　　③選手儀表分：滿分10分（容貌端正、衣著整潔、禮貌大方、舉止自然得體）

　　④綜合評分：滿分10分（由評委根據演講選手的臨場表現作出

　　綜合演講素質的評價）

　　⑤時間：滿分5分（演講時間不得少于4分鐘，控制在8分鐘以內，超過規定時間和少于4分鐘的，酌情扣分；演講時要求脫稿，不得照稿宣讀）。

　　4、計分方法

　　（1）為保證比賽的公平性，比賽中所有評委同時為參賽者打分，并現場亮分，其中第一、二位比賽者的分值待第三位演講完后亮分，以此類推。

　　（2）由工作人員負責將分數統計整理，去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。

　　5、比賽方式：

　　（1）初賽（4月10日-4月25日）

　　由各團總支、直屬支部自行舉辦初賽，分別推選2人（協力4人）參加決賽（共12人），并于4月21日12：00前將參賽者名單和演講內容（電子版）及參賽PPT、背景音樂交xx公司團委。

　　（2）決賽（4月26日或5月4日）

　　制作PPT：制作該次比賽流程PPT及xx公司五周年發展歷程PPT或VCR（員工對公司的希冀等），選手制作參賽PPT。

　　6、比賽規則：

　　選手最終得分為去掉最高、最低分后的評委平均評分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。參賽選手的最終名次按成績高低排序產生。

　　比賽分設第一、二、三名；最佳作品獎；最佳表現獎；最佳形

　　象獎；鼓勵獎。

　　7、比賽流程

　　比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽簽，決定比賽順序。

　　（1）主持人介紹參加演講賽的各位領導、評委及工作人員名單。

　　（2）評委代表宣讀評分標準及比賽規則。

　　（3）公司領導致詞并宣布演講正式開始。

　　（4）演講比賽，比賽中場穿插表15分鐘xx公司5年發展、形勢任務、團知識有獎問答。

　　（5）選手演講結束計分環節穿插5分鐘團委工作PPT展示，10分鐘xx公司5年發展、形勢任務、團知識有獎問答。

　　（6）主持人宣布演講比賽最后結果（采用倒讀數方式）。

有關演講比賽方案 篇23

　　一、比賽宗旨：

　　教師被譽為“人類靈魂的工程師”，“太陽底下最光輝的職業”，在人類歷史發展長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命，他們守著一方凈土、勤耕三尺講臺；用粉筆揮灑激情、用生命熔鑄崇高；默默無聞、無怨無悔，充分展現了人類最崇高的精神。為了進一步弘揚師德風范，牢固樹立科學的人才觀、學生觀和教育觀，促進教師注重師德修養的自覺性和主動性，提高我們賽區教師的演講能力和綜合素質，值此之際，特舉行賽區教師師德演講復賽比賽。

　　二、比賽內容：

　　圍繞“愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表。”的主題，從尊重學生、公平對待每一位學生、促進學生素質全面提高以及愛崗敬業、無私奉獻等方面確定內容。結合本人的工作實際，談談自己的感受和體會。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，題目自擬。

　　三、比賽對象：各單位選派一名選手參賽。

　　四、比賽辦法：

　　比賽為復賽。參賽者以抽簽的方式分為一個組同時參加，選出2名選手代表翁西賽區參加全縣決賽。

　　五、比賽要求：

　　1、參賽選手每人寫一篇演講稿（篇幅控制在演講用時不超過10分鐘）。

　　2、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，采用站立式脫稿演講。

　　3、選手必須使用普通話，著裝大方得體，適當修飾儀表。

　　4、比賽過程中，選手可以自帶ppt或vcd、cd等配音碟帶，以增強演講效果。

　　六、評分辦法：

　　1、以百分制計分，去掉一個最高分和最低分，取平均分計算成績。

　　2、每位選手演講時間限定在10分鐘內，9分30秒時工作人員舉牌提示，10分鐘鈴響為扣分時限，超1—10秒扣2分，超11—20秒扣5分，超20—30秒扣10分，最高扣20分，時間不足5分鐘一律扣5分。

　　3、如參賽選手的得分相同，則由評委商議后另行投票決定。

　　七、評分標準

　　1、內容30分。

　　內容緊扣主題，中心突出，層次分明，邏輯性強；

　　文筆流暢自然，文章風格貼切；

　　文章語言富有感染力和警示作用。

　　2、語言30分。

　　普通話標準、流利；

　　吐字清晰，節奏優美。

　　3、表達30分。

　　表情自然大方，動作恰當；

　　注意演講的藝術和技巧；

　　感情處理得當。

　　4、臺風10分。

　　上下場禮儀、儀態大方自然；

　　服裝得體，整體印象良好。

　　八、評委：各單位帶隊領導（主管德育的副校長，東道主除外。）

　　九、主持人：賴娓順

　　十、獎勵：

　　1、所有按照要求完成比賽的選手均發紀念品一份。

　　十一、比賽時間：XX年6月11日上午9時

　　十二、比賽地點：階梯教室

　　說明：如果情況有變，另行通知。

　　附：

　　翁西八校演講比賽復賽程序安排表

　　1、主持人介紹評委。

　　2、主持人宣讀評分標準。

　　3、按抽簽的先后順序正式比賽。

　　4、公布比賽結果及頒獎。

　　5、比賽結束。

有關演講比賽方案 篇24

　　為了慶祝國慶xx周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大同學愛國愛校，愛家鄉的情感，繁榮校園文化生活，提高綜合素質。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題的演講比賽。

　　一、比賽內容與時間

　　1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

　　2、時間：20xx年9月28日

　　3、地點：學校新操場

　　4、參賽人員：

　　教師組：各教研組每組選送一名教師參賽

　　學生組：四至六年級每班選送一名選手參賽

　　5、參會人員：全體師生

　　6、獎勵辦法：

　　教師組：設一等獎一名，二等獎若干

　　學生組：以年級為單位獎勵第一名

　　二、評分標準

　　本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

　　1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

　　2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

　　3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

　　4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

　　5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

　　三、比賽組織紀律要求

　　1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

　　2、賽前1天各參賽人員上報比賽題目。

　　3、賽前，各班上報比賽演講稿1份。

　　四、分工安排

　　組織協調：李、王

　　賽事主持：張

　　評委： 王 高 高 張 馬 高 陳 常

　　匯總：王 張

　　音響：王 魯

　　攝影：候

　　獎品：李 高

有關演講比賽方案 篇25

　　一、比賽流程：

　　⒈評委團代表發言：。

　　⒉綜合管理部（以下簡稱主持人）介紹比賽規則、獎項、演講時間、評委團成員、評分標準、時間控制

　　⒊宣布比賽正式開始

　　二、演講人員比賽安排：

　　略

　　三、演講評分標準：

　　⒈儀容儀表：分一般（分）好（分）很好（分）

　　⒉肢體語言：分沒有（分）一些（分）很好（分）

　　⒊語速語調：分沒變化（分）有一些（分）恰當（分）

　　⒋開場：分沒準備（分）有準備（分）充分（分）

　　⒌內容：分一般（分）好（分）很好（分）

　　⒍時間安排：分一般（分）好（分）緊（分）

　　⒎結尾：分差（分）好（分）很好（分）

　　⒏會場控制：分差（分）好（分）很好（分）

　　四、評委團成員：

　　略

　　五、獎項設定：

　　一等獎一名最具幽默獎一名

　　二等獎兩名最具勇氣獎一名

　　三等獎三名最佳創意獎一名

　　六、獎品設定

　　一等獎：價值元書籍一本最佳創意獎：價值元的筆記本一本

　　二等獎：價值元的書籍一本最具幽默獎：價值元的筆記本一本

　　三等獎：價值元的書籍一本最具勇氣獎：價值元的筆記本一本

　　七、演講時間：x分鐘

　　時間控制：

有關演講比賽方案 篇26

　　演講主題：

　　活動目的：為了豐富學生的業余生活，展示學生的風采，增強學生學習英語的興趣，特舉辦此次演講比賽。

　　主辦單位：院學生會

　　賽前準備工作：

　　一：比賽流程制定以及通知

　　1、確定比賽時間：初賽：4月16日晚19:00—21:00

　　決賽：4月23日晚19:00—21:00

　　地點：成三教室或中心報告廳(根據初賽的效果決定)

　　2、確定參賽人員名單：全院各班派代表參加。

　　3、參賽人數要求以及時間限制：每個班選派1～2名選手參賽；每位選手演講時間限定在3分鐘內。

　　4、制定評分細則；印刷評分表(辦公室)。

　　5、獎項設置：

　　個人獎項：第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優秀獎(7人)。

　　6、向各班印發通知，內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間地點、人數要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。

　　二：宣傳及準備工作

　　由宣傳部負責制作并張貼海報(5張)

　　由外聯部負責聯系教室場地(遠一教室)

　　確定評委：聘請本院領導、老師擔任比賽評委，并確定最后發言領導

　　報名工作：各參賽者需在4月12日前報名(4月13日預賽，4月20日決賽)由辦公室(顏君珺)負責統計收集稿件及選手資料。

　　征文的篩選：由理研部負責征文的篩選工作。

　　主持人：(由研究會內部選擇還是邀請？)

　　活動當天人員安排(演講比賽初賽)

　　1、設:分數統計員2名，由辦公室()統計所有評委分數；

　　評分聯絡員1名，由宣傳部()負責收、送評委打分。

　　2、場地布置：由外聯部()負責。

　　3、音響：檢查電腦設備、準備麥克風及頒獎音樂。(需2支，主持人1支，演講臺上固定1支)，由宣傳部()負責。

　　4、組織觀眾：安排到場人員座位,由理研部()負責

　　5、照相攝影：由辦公室()負責并負責邀請學院科協攝影隊。

　　6、邀請并接待來賓：學院團委領導，由外聯部()負責。

　　7、到場人員簽到：由宣講團()負責。

　　8、聯系(遠程報)撰寫通訊及總結：由理研部()負責。

　　比賽過程

　　一、宣布會場紀律

　　二、主持人宣布演講比賽正式開始。

　　三、奏國際歌，全體起立。

　　四、介紹來賓,評委。

　　五、介紹背景比賽背景，開展此次活動的目的。

　　六、演講比賽開始,介紹第一位選手。

　　七、公布上一選手分數，介紹下一位選手。

　　八、全部選手比賽完畢,主持人小結。

　　九、領導點評。

　　十、宣布名次。

　　十一、為獲獎選手頒獎。

　　十二、宣布比賽結束。

有關演講比賽方案 篇27

　　一、演講比賽時間安排

　　準備階段：第15周，以班級為單位，開展“敬廉崇潔、誠實守信”為主題演講選拔賽。

　　比賽階段：第十六周，學校開展“敬廉崇潔、誠實守信”為主題的

　　演講比賽。

　　二、比賽組織形式

　　比賽組織形式：活動分七年級組和八年級組。每班選派一名學生參賽。

　　三、參賽要求

　　1、演講以“敬廉崇潔、誠實守信”為主題，要以生動的語言和感人的事例，展現新時代青少年熱愛祖國、奮發進取的精神面貌。主題鮮明，內容實在，語言符合年齡特點，使用普通話，口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀表自然。

　　2、演講時間不超過5分鐘。

　　3、演講稿必須自創。

　　四、獎項設置和評獎辦法

　　分七年級組和八年級組，比賽由評委現場評分，名次按得分高低為序，按年級分別獎勵前三名，學生頒發獎狀和獎品，班級頒發獎狀，并將比賽成績計入班級量化考核。

有關演講比賽方案 篇28

　　為進一步推動我校讀書活動的深入開展，引導學生好讀書、多讀書、讀好書，激發讀書興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學習的快樂，結合我校實際，現就舉辦“中華情”讀書演講比賽活動的通知如下：

　　一、參賽作品要求

　　1、演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，能反映當代中學生積極向上的精神風貌和愛國主義的價值觀和道德觀；

　　2、表達形式：表達形式新穎多樣，有獨創性，選手必須圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想；內容要以讀書活動推薦的經典篇目為主，可參考《現代文誦讀》中的其他篇目。

　　3、演講要求：比賽必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。

　　4、形式可多樣，可適當配音樂（音樂拷到自己的u盤中“讀書演講比賽”文件夾里，文件名為班級名加朗誦者名），演講要脫稿演講，每個節目的時間不超過5分鐘。

　　二、活動的有關事項如下：

　　1、參加對象：全體學生。

　　2、程序：各班先在班內選拔，選定演講人員并組織排練，各班限評選出一個節目參加全校的評選；5月24日把參賽人員表按班級報團委，團委將同時組織抽簽，確定比賽出場順序。5月27日晚進行預賽，分別評選出一、二、三等獎，前12名選手進入決賽（決賽時間另行通知），選拔出的優秀選手將推選至上級參加比賽。各班選手比賽結束后，將演講的作品交至團委存檔。

　　3、比賽時間：

　　4、比賽地點：樹人堂

　　5、評委：非班主任語文老師及校團總支成員

　　6、評分辦法：本次演講比賽中采用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。每個節目表演完畢后，評委當場進行分析評分，統分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正，前三位的節目統一打分，從第四個節目開始亮分。

　　7、獎項設置：評出一等獎5名，二等獎7名，三等獎12名。分別給該班加量化管理分3分、2分、1分。

　　三、其他注意事項

　　1、參賽選手必須遵守相關規定，按時參加開會、抽簽、比賽。

　　2、選手參賽必須使用普通話，脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

　　3、選手比賽時，可自報題目，不得報姓名和班級。每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內，如果超時或不足，評委將適當扣分。

　　4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進行，選手上場遲到1分鐘視為棄權。

　　5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有異議，由評委會裁定。

　　6、全體學生要遵守會場紀律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，沒有班主任準許不得提前退場或中途走動。

有關演講比賽方案 篇29

　　為了引導七年級學生樹立正確的榮辱觀，加強學生的思想道德建設，提高學生的思想道德素質，把學生的“感恩教育”進一步推向深入，七年級部特開展本次演講比賽。

　　一、 活動主題：

　　感動我身邊的人或事

　　二、活動要求：

　　1、演講比賽的題目由參賽選手自擬，內容須以身邊的人或事為例，要求有故事性，切忌空泛。

　　2、比賽規程

　　（1）選手演講前應先通報自己序號、姓名、年齡、所在班級以及演講時的題目。記時從通報演講題目理開始。

　　（2）演講控制在4分鐘以內，當演講進行到3分30秒時，工作人員將以特定的信號（聲音）予以提示,此時，選手應立即終止演講。

　　（3）每位選手演講結束時，均以“我的演講到此結束”示意，并向評委觀眾致意后再退場。

　　3、評分標準

　　①內容：緊扣主題，結合實際，突出亮點，立意新穎，文字優美(3分)②表達：自信投入，表述清楚，語言流暢，脫稿演講，可配以適當的背景音樂(3分)

　　③情緒：熱情洋溢，聲情并茂，感染力強，配以適當的肢體語言(2分)④儀容：服裝整潔，儀表端莊，臺風自然大方(1分)

　　⑤時間：嚴格控制在4分鐘之間 (1分)

　　⑥去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分。

　　4、參加活動面向七年級全體學生，每班先做好班內選拔賽，推薦1名選手參加年級部比賽，要求脫稿演講，比賽順序抽簽確定。

　　5、各班級將參賽人員名單及演講內容于 4月3日 （周三）前交年級部。

　　三、獎項設置：

　　總分前二名為一等獎；3—5名為二等獎；6—10名為三等獎。

　　四、比賽時間：

　　20xx年4月7日 星期日下午第八、九節課。

　　五、比賽地點：

　　學術報告廳

　　六、人員安排：

　　主持：石蕓萱

　　評委：李翠萍 劉 麗努爾阿達力吐爾遜娜依

　　關靜娜薛海月張蘇娟

　　成績統計：陳春燕 楊亞楠 王燕

　　音 響：馬小梅

　　照 像：馬小梅

　　組織與協調：馬小梅

有關演講比賽方案 篇30

　　一. 參賽對象：

　　龍巖學院數計院全體在校生

　　二. 比賽主題：

　　青春90，建黨九十周年

　　三. 主辦單位：數計院團委學生會

　　四、承辦單位：數計院學習部

　　五、 參賽方法：

　　（1）報名時間及方式：以個人形式在各班學習委員處報名，再由各班學習委員將參賽名單及選手聯系方式統一交到數計院學習部相關負責人處，報名時間為11月9號~11月10號

　　咨詢電話：劉洋

　　（2）參賽時間及地點：20xx年11月12日 晚18：00 信息樓310

　　六、 比賽內容及規則：

　　比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

　　（一）中文演講

　　參賽選手圍繞活動主題進行演講，時間為3—4分鐘。

　　（二）中文即興演講

　　本環節中，選手在賽前提前20分鐘抽簽確定即興演講的主題，進行2—3分鐘的中文演講。

　　（三）英文即興問答

　　本環節由評委現場提問，選手用英語作答。

　　七、比賽規則

　　1、演講內容健康、積極向上，反映大學生良好的`精神風貌，展現自身魅力氣質。

　　2、文體不限，脫稿演講。

　　3、參賽選手應做好充分的準備，圍繞活動主題組織題材。

　　4、參賽選手演講材料鼓勵原創，嚴禁抄襲。

　　5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講，不得超時。

　　6、比賽過程中，當剩余時間為20秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。

　　八. 評分方法及評分標準：

　　1.評分方法：

　　（1）采用10制評分

　　（2）初賽和決賽由評委當場評分并亮分。評委打分精確到小數點后一位，若出現相同分數則精確后兩位，依此類推，評委打分匯總后，去掉一個最高分和一個最低分，取其余分數的平均分作為該選手最后總得分

　　（3）第五位選手演講完畢后，主持人公布第一們選手的成績，第六位演講完畢后，主持人公布第二們選手的成績，依次類推，待最后一位選手演講完畢后進入互動環節，計算出最后五位選手的成績，公布

　　2.評分標準：

　　（1）思想內容：3分 主題鮮明，緊扣主題1分；思想內容積極向上，材料典型有力1分；聯系實際，貼近生活，富有真情實感1分

　　（2）氣質形象：2分精神飽滿，自然大方，肢體語言運用得當

　　（3）語言表達：3分脫稿1分；普通話標準，口齒清晰，表達流暢，語速適當，英文要求發音標準，富有激情，感染力強，能夠體現當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌

　　（5）綜合印象：1分評委根據演講選手的臨場表現，對參賽選手作出綜合演講素質的評價

　　九、獎項設置

　　根據選手最后得分高低評選出一等獎1名（雙語之星），二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎1名（不限于已獲得獎者）。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。

有關演講比賽方案 篇31

　　為進一步加強我校青年教師隊伍建設和師德師風建設，規范教師教育行為，提高教師思想政治素質，努力辦人民滿意的教育，特此開展以“青春在奉獻中閃光”為主題的演講活動。

　　一、演講主題：

　　“青春在奉獻中閃光”，圍繞主題，題目可自擬。

　　二、活動目標：

　　通過讀書演激發青年教師奉獻精神，愛崗敬業。能挖掘自己在教育教學中的優秀事跡或閃光點，提高業務水平，規范教師教育行為。

　　三、演講內容：

　　演講內容：圍繞教育教學中的小故事、案例，課程改革中自己的亮點或班級管理中的育人故事等，緊密結合實際，演講時間5—10分鐘內，演講要聲情并茂，形式新穎。

　　四、活動方式：

　　每次學校全體教師例會時，兩位教師進行演講

　　五、時間地點安排：

　　時間：擬定從20xx年9月13開始，依次順延，各位老師一定要提前做好準備。

　　六、演講標準：

　　本次比賽演講采用10分制計分。

　　1、思想內容占6分：主題鮮明深刻2分、聯系實際2分、材料典型有力2分。

　　2、表達形式4分：有聲語言2分、體態1分、全場效果0。5分、儀表0。5分。

　　七、有關要求：

　　各學年組長要高度重視此項工作，積極幫助青年教師參與到活動中來。

　　八、組織領導：

　　略。