有關演講比賽活動方案匯編(精選33篇)
有關演講比賽活動方案匯編 篇1
各縣(市)區團委、安全生產監督管理局,市直各團委:
XX年的6月為進一步推進安全文化建設,提高廣大青年職工安全生產法制意識、責任意識、事故防范意識和自我保護意識,使以人為本的科學發展觀和“安全發展”的指導原則深入人心,構建生產安全、生活安康、社會安定、人人安樂的和諧社會,營造安全、和諧、發展的生產環境和安全文化氛圍,團市委、市安全生產監督管理局決定在全市“青年安全生產月”活動期間,開展青年安全生產演講比賽活動,F將有關事宜通知如下:
一、活動主題
安全生產,青年先行
二、活動安排
1、推薦報名(4月中旬—5月中旬)。各地區、各單位開展安全生產演講比賽活動,選拔出1—2名優秀選手參賽,并將推薦名單和演講稿于5月15日前報團市委青工部。
2、預賽階段(5月下旬)。預賽抽簽前,參賽選手須上交一式五份演講稿,預賽共選拔10名選手進入決賽。
3、決賽階段(6月上旬)。決出參賽選手名次,舉行頒獎儀式。
三、演講內容
演講的內容要緊緊圍繞“安全生產,青年先行”主題展開,主要包括:
1、青年職工學習、宣傳、貫徹安全生產法律法規和安全知識的生動事例和典型經驗。
2、青年職工在日常生活中對遵守安全生產相關法律法規的認識和體會,要圍繞身邊的人和事,以具體事例來說明遵守安全生產法律法規的重要性、必要性。
3、探討新形勢下安全生產管理的新方法、新思路,探討企業安全管理的新思路。
4、其他相關青年安全生產的內容。
四、評比條件
主要從主題內容、演講技巧、儀表神態、演講時間、綜合印象等方面進行現場打分,決出名次。
1、演講內容:主題鮮明、文字精煉、邏輯性強,有創新,適應新形勢下安全工作的新變化。演講時可借助圖片、音樂、dv等多媒體輔助手段來進行。
2、演講技巧:口齒清楚,感情真摯,語調與形體動作協調一致。
3、儀表神態:著裝整潔,儀表端莊,神態自然,落落大方。
4、演講時間:節奏時間掌握恰當,總體時間控制在6分鐘以內。
五、獎項設置
本次演講活動設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎4名,分別頒發證書和獎品。對領導重視、工作認真、組織嚴密、效果明顯的單位,授予組織獎,頒發獎杯。
六、有關要求
1、各地區、各單位要把活動作為深入宣傳貫徹安全生產法律法規、進一步提高廣大青年職工安全意識的重要舉措,加強組織領導,切實保證活動順利進行,并取得實效。
2、要把此次活動重點放在宣傳教育上,從基層抓起,組織發動社會各階層的青年職工、群眾踴躍參加,最大限度擴大受教育面。
3、要加大新聞宣傳力度,及時報道活動進展情況,同時,在宣傳深度和廣度上下功夫,達到群眾自己教育自己的作用。
通訊地址:
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有關演講比賽活動方案匯編 篇2
一、指導思想
我校是農村小學學,學生在校的口語交際能力與口語表達能力相對差一點。為“營造書香校園”“培養卓越口才”,提高學生的閱讀和表達能力,使學生愿說、敢說、會說,培養學生的自信心、溝通能力和表達能力,練就流利漢語口才,以課前訓練為主。經過教師指導,活動交流,促進學生讀、說、寫綜合素質的提高。根據學校總體實施方案和學生發展需要,制定本方案。
二、實施目標
利用好課堂環境和外部環境,多角度對學生進行語言訓練,達到培養卓越口才,打造自信人生的目的;營造自由交流的`和諧氛圍,整體提升師生的精神狀態;培養孩子愿說、樂說、敢說、會說的精神,使“口才”成為學校一項特色。因此,我校特舉辦“培養卓越口才”主題演講比賽活動。
(一)參加對象:
(二)比賽時間、地點:
時間:20xx年4月12日下午
地點:學校多功能大廳
(三)活動評委:
三、演講內容及要求
1、活動主題:“我閱讀我快樂,我讀書我成長”。結合各班開展“營造書香校園”、“培養卓越口才”行動以來,學生在讀書活動中的收獲、感悟、心得體會及讀書給自己帶來的改變等方面進行具體的闡述,題目自擬。
2、活動要求:演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現當代小學生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。
四、參賽報名
1、在各班選拔的基礎上,每班派出3名選手參賽學校比賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于4月9日前報送到語文教研室黃老師。
3、演講者需交演講稿一份(規格:A4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方,標題三號,正文小四號。)
五、參賽要求
1、演講內容:要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風度:要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌。
六、比賽方法
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。
2、現場評獎。
七、評分辦法
比賽評分采取10分制,具體標準:比賽分演講內容、語言表達、精神風貌、時限四部分對演講選進行評分。滿分為10分。評委打分后,去掉一個最高分、去掉一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
八、具體標準
1、內容(3分)
內容主題鮮明,思想積極向上,語言自然流暢,聯系實際,富有真情實感。
2、語言、技巧(4分)
表達脫稿演講,聲音洪亮,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚,動作恰當,情感豐富。
3、形象(2分)
著裝整潔美觀,佩戴紅領巾,儀態端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。
4、時間限制2——5分鐘(1分)
九、獎勵辦法
本次演講比賽、各評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名、其他為優秀獎。
XX縣實驗學校
20xx年3月
有關演講比賽活動方案匯編 篇3
一、指導思想
為配合我校“落實科學教育觀,堅持以人為本,培養健康、規范、文明的中學生”主題教育活動的開展,經研究決定,舉行“做一個文明的中學生”演講比賽。本次活動由團委學生會主辦,語文組承辦,意在讓學生在活動中感悟、在實踐中體驗,從而使自己的文明意識得到進一步增強,進而倡導全校師生講文明話、行文明事、做文明人,以健康的心態,誠實、寬容地對待身邊的人,讓文明之風吹遍校園。
二、演講內容
以“做一名文明的中學生”為主題,結合學生自身實際,積極探討做文明學生的重要意義,立足現實,放眼未來,特別是要針對學生在校如何遵規守紀、尊敬師長、團結同學、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內容應從我校的實際情況出發,切忌泛泛空談。
話題范圍如下:
、弊鲆粋有修養的幸福人
、矤N爛文化,魅力漢語
、承挠卸啻,路就有多遠
三、比賽方式 :
以班級為單位,班主任主持,班內學生自愿參加,評出一名優勝者參加決賽。
決賽:學校統一組織,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,頒發獎品和獎證,并按一等獎10分、二等獎8分、三等獎6分記入班級量化成績。
四、比賽時間
XX年3月21日(星期三)下午2:30。
五、比賽地點
學校操場。
六、比賽要求
⒈班主任要大力支持,語文教師要精心指導。
、惭葜v要切合主題,內容健康充實,格調積極向上。
、巢捎谜玖⑹矫摳逖葜v。
、催x手須著裝整潔、得體,落落大方。
⒌每人演講時間控制在3─5分鐘,并于比賽當日上交演講稿一份。
、睹堪嗯10名同學到現場指定座區觀看比賽。
七、評分標準
比賽采用100分制,評委現場打分,取平均分(評委打分60--100分,保留到小數點后一位)。
項目內 容分值評分主題內容(40分)1、內容緊扣主題,充實生動,有真情實感,富有創意202、富有啟發性,有感染力和號召力20普通話(20分)1、發音標準102、普通話流利10表達方式(20分)1、思路清晰,表達生動,動作得體102、語言流暢自然,文采優美,有節奏感53、精神飽滿,感情處理得當,感染力強5臺 風(10分)1、上下場致意、答謝52、著裝得體,自然大方5時間與結構(10分)1、結構完整緊湊52、5分鐘內5合 計 演講評分標準(總分100分,每個選手演講時間為5分鐘,超時扣分)
八、評委
非班主任教師
九、主持人
劉明珠、劉慧蓮
拔英初中團委學生會
XX年三月二十日
有關演講比賽活動方案匯編 篇4
一、活動背景:
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”這是孟郊的詩句,表達了而兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛——母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發回家的心愿,想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!在母親節到來的時候,為親愛的母親做點什么吧,讓我們敘寫成章,來描寫我們心中的母親。
二、活動目的:
5月8日母親節,我們要廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻的精神,讓廣大學生對“母親節”有更深刻的了解和認識,所以決定舉辦“溫馨五月花,感恩母親節”主題演講比賽,通過開展本次活動,對學生進行“孝心、感恩”的教育,讓感恩的魅力在五月的春風里隨夢想一起放飛。
三、活動主題:
“溫馨五月花,感恩母親節”。
四、活動對象:
廣播電視大學學生
五、活動要求:
1. 說普通話,演講時間控制在5~7分鐘內。
2. 演講內容緊扣主題(可帶稿演講)。
3. 演講時著裝整齊得體,儀態大方(每班至少三人參賽)。
六、活動形式:
1. 以個人為單位。
2. 本次比賽首先進行初賽篩選,合格者進行決賽。(初賽演講時間控制在3分鐘)
七、獎勵辦法:
本次比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名,并設有不同獎品。
八、活動結束:
本次活動結束后,讓學生帶走自己在會場留下的垃圾,并有序排隊離場。
九、活動地點:
廣播電視大學三樓多功能廳
十、時間:
有關演講比賽活動方案匯編 篇5
一 活動主題
花開花落,又是一年離別季
二 活動對象
攀枝花學院全體學生
三 演講要求
每位選手定題演講的時間為5—8分鐘,正負30秒以內,否則扣分。選手可自定小標題;2)回答問題:2機械工程學院學習部及評委負責就定題演講或即興演講的內容提問,回答時間各1分鐘。演講允許使用實物、圖片等輔助道具;也可以制作ppt來增強表達效果,演講要涉及演講內容、基本常識、語言文化等。
四 活動時間和地點
方案一 初賽 3.29—3.30 地點 二教教室待定
決賽 4.5 地點 機械工程學院會議室 方案二 初賽 3.29—3.30 地點 二教教室待定
復賽 4.5 地點 機械工程學院辦公室 決賽4.11 地點 機械工程學院會議室
五 活動安排
(一) 前期準備
1 宣傳部:3月20日之前辦好4—6張展板;具體負責人: 2 外聯部:3月20日之前借好帳篷,桌子,板凳并申請好展
板和橫幅擺放許可證,如果人手不夠可以讓體育部幫忙;3月25日前為本次活動拉到贊助。具體負責人:
3辦公室:負責每場賽事的場地申請;負責為每場賽事邀請評
委。具體負責人:
4文藝部:負責選出一名主持人;以及賽事前的場地布置。 5學習部:3月18日前設計好宣傳單及報名表,并打印出來,
制作兩條橫幅;3月19日—3月21日負責擺點,人手不夠,可向其它部門申請;3月24日前整理好報名表;3月28日前制作好評分標準表和評分表。(見附頁)
(一) 宣傳階段
1 擺點時間:7:30—6:00
2 守點人數要求:12:00—12:50和17:00—18:00需六人
守點,其余時間人數為2-4人
(三)進行階段
1文藝部負責主持本場賽事
2學習部干事負責為評委發放評分標準表和評分表
3學習部干事負責為評委發放礦泉水
4學習部干事負責維持比賽現場秩序
5學習部干事負責評分表分數的核對和記錄
6學習部干事負責照片采集
(二) 活動后續階段
1宣傳部:負責物品歸還
2辦公室:負責上交分數記錄結果 3學習部負責清掃比賽場地
六 獎項設置
方案一 一等獎1名:證書+200元
二等獎1名:證書+100元
三等獎3名:證書+80元
優秀獎4名:證書+50元
獎狀金額=10*6=60;
合計:獎狀金額+獎金總額=66+1250=800元 方案二 一等獎1名:證書+300元 二等獎2名:證書+200元 三等獎3名:證書+100元 優秀獎6名:證書+50元
獎狀金額:12*6=72
合計:獎狀金額+獎金總額=1372元
七 經費預算
有關演講比賽活動方案匯編 篇6
人要學會感恩,不僅是感恩幫助過我們的人,也要感恩我們身邊的每一個人和每一件事。感恩是什么?孝敬父母、聽從教導是對父母的感恩;認真學習、遵守紀律是對老師的感恩;團結互助、共同進步是對同學的感恩;愛護財物、講究衛生是對勞動者的感恩;愛護花草、節約用水是對大自然的感恩;“為中華之崛起而讀書”是對人民、對祖國的感恩。
可是,在物質生活快速發展的今天,我們的一些中學生出現了價值迷失、道德失衡、以丑為美、以恥為榮的現象。為了幫助廣大青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,懂得感恩,從小立下宏偉志向,長大報效祖國,為早日實現中華民族的偉大復興而奮斗;同時為了展示我校師生的普通話演講風采,激發學生學習興趣,營造校園學習氛圍,因此我校特舉辦了本次“我的中國夢——感恩勵志演講比賽”活動,希望廣大師生用心去感悟,用心去領會,將感恩勵志落在實際行動中。
一、活動主題
“我的中國夢——感恩勵志”演講。
二、內容要求
演講稿采取自由命題方式,內容必須緊緊圍繞“感恩勵志”的主題,聯系實際,積極向上,弘揚正能量,取材新穎,突出亮點。
1、感恩:感恩父母、老師和他人的;感恩社會、黨和祖國的。
2、勵志:歌頌青春、贊美奮斗和自強不息的;從小樹立遠大理想,勤奮學習的;勝不驕敗不餒的等。
三、參與對象
雙豐初級中學全體師生。
四、演講時間與地點
預賽: 11月5日下午3點,物理實驗室。
決賽:11月12日下午3點,學校舞臺。
五、獎項設置
學生:一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名(以上均為獎杯),優秀獎5名(榮譽證書)。
教師:紀念獎1名(獎杯)。
六、活動要求
1.各班參賽人數不少于2名,全校不少于12名,根據預賽得分選出前10名學生進入決賽,另選派1名教師直接參與決賽,參賽人員信息于10月20日前報團支部。
2.參賽選手必須遵守比賽規定,按時參加比賽。比賽前半小時集中進行抽簽,按抽簽序號確定比賽順序。
3.演講必須使用漢語普通話,采用站立式脫稿演講(預賽可帶稿,但原則上不提倡)。
4.每位選手的演講時間4~7分鐘,時間不足或超出的,計時人員應當及時向評委報告。
5.評比采用百分制評分辦法,每位選手演講結束后,由評委根據評分標準進行評分,計分人員在去掉一個最高分和一個最低分后統計出的平均分即為該選手的最終得分。統計選手得分時按四舍五入方法保留到小數點的后兩位數,若得分相同,則保留到小數點的后三位數,若依然相同,依次保留到小數點的后四位數、五位數……
6.評委必須堅持客觀、準確、公正的原則,嚴格按照評分標準進行評分。有異議的.由評委組組長裁定。
7.決賽中每位選手演講結束后,評委當場打分亮分,主持人按評委順序依次宣讀選手得分,并公布上一位選手的最終得分(從第二位選手起)。
附:1.工作人員名單
2.評分細則
xx初中團支部
xx年10月15日
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有關演講比賽活動方案匯編 篇7
根據順宣發[20xx] 5號文件,Xx區委宣傳部、Xx區教育局下發《關于舉辦 20 年Xx區第二屆演講大賽暨全國演講大賽Xx區域選拔賽的通知》要求,結合我校實際情況,現制定本次“中華民族魂”演講活動的實施方案。
一、活動目的
大力弘揚中國傳統美德,推進思想道德建設和創建全國文明城市,培養和踐行社會主義核心價值觀,提升我校學生演講和口才水平。
二、內容選題
圍繞社會主義核心價值觀12個詞(富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善)中的任何一個或幾個詞展開論述。主題內容圍繞創業、創富、愛崗敬業、守望親人、勤奮好學、互助互愛、尊重長輩、孝順父母等。
三、參賽對象
Xx職業技術學校 在校學生
四、比賽時間
演講活動分兩個階段進行
。ㄒ唬20xx年3月12日—20年3月16日為預賽階段,各班自行利用班會課和第二課堂活動時間進行初賽,選出一名優勝者參加學校的復賽。3月17日上報參賽者名單和演講稿。
。ǘ、20xx年3月25日起為決賽階段,各班預賽選手參加決賽。
五、比賽地點
第一階段比賽在本班教室,第二階段比賽在學校A107室。(屆時另行通知)
六、參賽要求
1、演講內容要緊扣主題,理論聯系實際,思想新穎,見解獨特,故事精彩,邏輯清晰。
2、全脫稿演講,語言流暢、感染力強,普通話標準,不配音樂,不用PPT。
3、演講可個人參加,也可集體展現(3人以上)。
4、演講時間不超過5分鐘。
七、復賽評委(另行通知)
八、獎項設置和獎品
一等獎若干名
二等獎 若干名
三等獎若干名
Xx職業技術學校
20xx年3月9日
有關演講比賽活動方案匯編 篇8
一、指導思想
為發揚中華民族勤儉節約的優良傳統,培育學生樹立社會主義核心價值觀,落實學校工作要點,豐富校園文化生活,展示我校學生的普通話演講風采,積極創建文明和諧校園,特舉辦“節糧、節水、節電”演講比賽活動。此次比賽是我校團委主辦的“科技節、藝術節、讀書節”活動的重要組成部分,是繼我校德育處提出的“節糧、節水、節電”活動的又一次深化與實踐,將對我校內涵式發展起到至關重要的作用。
二、活動主題
弘揚節約美德 創建文明校園
三、活動相關事項
。ㄒ唬﹨①悓ο螅壕高吢毥讨行母叨昙墝W生
輔導教師:高二年級各班語文老師
。ǘ┲鬓k部門
德育處校團委
。ㄈ┏修k者
語文教研組 知音藝術團演講團
。ㄋ模┏绦
比賽分初賽、決賽兩個階段。
1.各班接到通知后組織本班學生報名,根據活動主題,進行選拔推薦,每班推選2-3名同學。
2.各班比賽后將最后確定的選手名單于5月7日前上報語文教研組。
3.5月20日在大會議室進行預賽,并抽簽決定決賽順序。
4.5月28日(星期三)早上7:00(如有特殊情況,再另行通知)在學校中心廣場進行演講決賽。
四、分工安排
1、會場布置:校團委(齊廣宏、白玉強)。
2、攝像、音效:柴亞峰、何有才、白向偉。
3、主持:華婧、萬利瑋、楊婉娉。
4、評委:康璽琳、魏天敏、谷治中、李立東、薛世銘、高源、徐飛、張翔、袁世虎、常本德、馬世興、王青峰、趙永康、杜巧云。
5、統分:王曉東、尚建珍、馬紅藝。
6、書寫獎品:楊洲、阮娟、魏靜。
7、維持秩序:奧生平、王橋。
8、頒獎:全體評委。 五、比賽規則
1.參賽選手按事先抽簽順序出場,屆時由主持人提示。
2.參賽選手演講限時5——6分鐘,由記時員計時,超出規定時間30秒以上,相應扣分。
3.評分采用百分制,評分去掉一個最高分和一個最低分,所得平均分為選手的最后得分。
六、獎項設置
設一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優秀獎7名。
七、比賽要求
演講稿題目自擬,緊扣“節糧、節水、節電”的主題,內容積極向上,思想性強;普通話標準;肢體語言恰當;語言表達準確、流暢、
自然、有感染力;最好能做到“以情動人、以理服人”;可適當配樂,必須脫稿演講;著裝整潔,儀表大方。
希望高二年級各班語文老師以及學生充分認識本次演講比賽活動的目的和重要意義,在學生中大力弘揚 “節糧、節水、節電”活動的主題精神,組織選拔學生參加比賽,充分展示我校學生的精神風貌和整體素質。
20xx年4月22日
附1:比賽規程:
1、主持人宣布比賽開始并介紹評委。
2、馬麗娜宣布比賽評分標準和辦法。
3、比賽過程。
4、薛世銘校長點評。
5、袁世虎校長宣讀比賽結果暨獲獎名單。
6、全體評委頒獎并和所有參賽選手合影留念。
7、康璽琳校長做總結講話。
有關演講比賽活動方案匯編 篇9
一、 活動背景:
中學階段是學生人格塑造,習慣養成的重要階段,文明禮貌、遵守紀律是學生在校應該具有的基本品質。本次演講比賽正是在這樣的需求下展開了,不僅旨在促進學生良好品德的塑造,并為以后的他們作為良好公民的素養提升打下基矗
二、活動目的:
本次活動是為了給同學們提供一個平臺,讓學生展現出自己的魅力,彰顯出自己的個性。本次演講比賽將在這個活動的基礎上,進一步培養學生的表達能力,使其能夠更好地展現自我,并且號召大家一起文明禮貌、遵紀守法。
在演講過程中,對與錯、理性與偏激、真理與謬論將通過他們自己的思想交鋒,愈來愈明晰。在這個過程中,學生的自我學習能力、語言表達能力、邏輯思維能力、都將得到很好地鍛煉和提高。
通過本次演講比賽,讓學生的演講和表達能力能有所提升,并且在一定程度上體現出自身的人格魅力。 通過本次活動,可以達到文明禮貌、遵守紀律于心,并至于行的目的。
三、 比賽主題
文明禮貌、遵守紀律
四、 活動的原則與宗旨
活動原則:立足于全面提高學生的綜合素質,有效提升表達水平,切實加強邏輯思維能力,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以其各自不同、新穎的角度和方式來表達對文明禮貌和遵守紀律的認識。
五、 參賽選手
1106班部分學生
六、 比賽內容要求:
1)參賽選手結合自己的實際情況進行與文明禮貌、遵守紀律為主題的演講。
2)比賽要求演講內容完整、簡潔明了,創意新穎,能充分體現個性而不落俗套,文如其人,能充分展現參賽者的精神風貌。
七、比賽要求
1.以個人形式參賽;
2. 演講內容以“文明禮貌、遵守紀律”為主題,內容健康,積極向上。切合此次比賽的主題,見解到位,理論深刻,內容翔實,表達流暢。要求以良好的學生形象賽出風格,賽出水平;
3. 采用站立式脫稿演講,使用普通話,有很強的感染力,能夠很好的跳動現場氣氛,生動感人;
4. 選手須著裝整潔、得體;
5. 每人演講時間不得超過5分鐘,并于比賽后上交講稿一份;
6. 超過1分鐘扣0.3分,不足1分鐘按1分鐘計算
八、 評分標準
見評分表
九、 比賽形式
比賽采取小組選拔參賽決賽的形式
決賽:
此部分由自我介紹、已備演講、即興演講三部分組成:
。1>自我介紹:要求內容真實,從自己獨特的角度,用新穎、靈活的方式向觀眾展示自己;
<2>已備演講和自我介紹亮相限時5分鐘;
<3>即興演講(限時1分鐘):選手根據現場抽簽得到的題目進行演講(選手準備時間為30秒鐘)
(三) 選手參賽形式:
個人形式(
(四) 參賽人數:
。1>決賽6人
十、時間安排:
1.XX年5月30日開始做宣傳準備工作
2.XX年6月3日報名截止
4.XX年6月8日為決賽時間
十一、獎項設置
本次比賽將設定如下獲獎名額:
獎項 名額 獎品
一等獎 一名 文件夾
二等獎 二名 作業本
十二、決賽地點:
1106教室
十三、主辦單位:
1106班委會
十四、活動策劃工作:
1、會場布置由班長何立新負責
2、主持工作由張書海賀金金負責
3、田亞楠、胡旋負責分數統計
4、邀請科目老師參加,由老師代表頒發獎品。
十五、注意事項:
本次活動本著公平、公正的原則,致力于使學生能對文明禮貌和遵守紀律有進一步的認識,并以身作則。
附件二:
演講會總結:
本次演講在同學們對獲獎選手熱烈的掌聲和慶賀聲中圓滿結束了。在每位選手的表現中,我們都看到了她們心中強大的自我和強有力的感召力。雖然有個別參賽同學有些緊張并不能積極的表現自我,但是經過這樣的舞臺,經過她們這么的一小步,相信她們會走的更遠。同時,也相信經過這樣的活動,同學們能夠對文明禮貌、遵守紀律銘記心間,以一個有素養、高素質的高標準來要求自己,并使得他們的人格能逐漸完善,將來變成服務于社會,服務于祖國的社會主義建設的高素質接班人。
有關演講比賽活動方案匯編 篇10
廣西工學院
演 講 比 賽
二〇一一年十一月十三日
廣西工學院“讀書·勵志·成才”征文演講比賽策劃書
一、活動主題 讀書·勵志·成才
二、主辦單位
1.廣西工學院圖書館、讀書協會、大學生勵志協會、晨光文學社。
2.成立征文演講比賽組委會
主任:林芳福
副主任:秘書處:李寶興
新聞部:
項目部:馬宗鵬
宣傳部:
三、活動背景
近年來,在各級領導及社會各界人士的關懷和幫助下,廣工師生凝心聚力,共同促進學校實現科學發展,各項事業取得喜人成績。今年是學!案贝髮W的沖刺之年,在這個關鍵時期,每個廣工人都應該積極投入到“更名”大學的活動之中。為此,我們特舉辦這次“讀書〃勵志〃成才”征文演講比賽,以鼓舞志氣,為廣工更名大學盡一份力量。
四、活動目的及意義
本次活動旨在提高學生的演講水平,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,提高學生綜合素質,促進廣工更名大學,展現當代廣工學子風采。
五、征文演講內容及要求
1.征文內容緊扣“讀書·勵志·成才”演講主題。
2.演講文稿即為征文內容。
3.征文內容要健康向上。
4.征文必須是原創作品。
5.征文字數要求1000字以上,參加演講的要求1500字以上。 6、征文和演講可兩項都參加,但要求每一項都要有文章。.
六、活動安排
1.選定參賽作品
征文上交時間截至12月5日,參加演講比賽的名單于12月6日張榜公布。
2.初賽
時間:20xx年12月10日晚上7:30,地點:第五教學樓。
3.決賽
時間:20xx年12月23日晚上7:30, 地點:圖書館報告廳。
七、活動對象
全院學生
八、前期準備工作
1.宣傳動員
(1)召集所有大一各班級學習委員進行通知; 20xx年11月24日由勵志、讀書、晨光三個協會的會員部各出4人到學生宿舍(大一的除外)發傳單。
。2)在校園內張掛橫幅6條,張貼海報7張進行宣傳(其中一張用紅紙寫,相當通知之類的)。在25日前橫幅由三個協會的新聞部掛出來,海報由宣傳部張貼。
2.報名工作
(1)11月26—29日中午、下午到南北區食堂前擺點填表收表;三個協會的秘書處各出2個人。每天晚上向主任匯報當天報名情況。另外,在圖書館一樓服務總臺設立報名點,主要由老師負責,學生協助。
。2)12月5日將參賽名單整理好,編好序號。本項工作由秘書處負責,并統一將名單報給勵志協會會長處。
3.場地申請
由晨光文學社的秘書處申請,在12月5日前確定。
4.主持人
比賽主持人2名,由讀書協會秘書長尋找,在11月28日前報給讀書協會會長。
5.經費來源
由三個協會外聯部成員出去拉贊助,贊助情況在20xx年12月6號前確定;協會會員繳納的經費;向圖書館申請部分經費。
6.拱門的租用
由讀書協會策劃部負責,在決賽當天中午在圖書館門前撐起拱門。
7.邀請評委
提前邀請評委,初賽邀請的評委有:辯協會長,三個協會會長,管理系和職教院辯論隊前任隊長;決賽邀請評委有:圖書館館長、三個協會的指導老師、社聯主席、辯協會長。由會員部負責。
8.評委邀請函的發放
初賽的要在20xx年12月5日前將邀請函發放到評委手上,決賽的可在初賽結束后發放。由晨光文學社秘書處負責。
9、獎禮品的購買及證書的打印
獎禮品要在12月20日前全部購買完畢并分好類,證書的打印及蓋章在12月22日弄好,12月23日中午前將以上東西交給秘書處。由鄧建勇負責。
10、比賽用水
比賽當天解決,有鄧建勇負責。
九、初賽流程
1.12月9、10日這兩天晚上6點半由三個協會的宣傳部干事對初賽用教室進行布置。
2.12月10日晚7:30在五教進行初賽,由主持人宣布初賽開始,介紹參加評審的嘉賓,然后按照比賽序號依次請選手上臺演講。每名參賽者的演講時間為3—5分鐘,6名評委。評委分別對各選手進行評分統計后,選出前16名,進入決賽。
3.比賽結束后由評委點評。
4.12月12日中午前張榜公布進入決賽選手名單,并電話通知到每個選手。由讀書協會的讀書部負責。
十、決賽流程
1.在12月23日上午由三個協會的宣傳部對圖書館報告廳進行布置。
2.12月23日晚7:30在圖書館報告廳進行決賽。由主持人宣布初賽開始,介紹參加評審的嘉賓,然后按照比賽序號依次請選手上臺演講。每名參賽者的演講時間為3—5分鐘。
3.每位選手演講后,評委對其進行打分,打分實行100分制,除去最高分和最低分,剩余分數取平均,保留三位小數,按平均分排名,每5個公布得分。
4.比賽結束后由評委代表點評,最后由主持人宣布比賽結果。
5、頒獎 由評為嘉賓為在演講與征文比賽中獲獎的同學頒獎。 6、12月24日宣傳部將征文與演講獲獎名單張榜公布。
十一、征文比賽流程
1、12月6日匯總好參加征文比賽的文章,然后交給讀書協會會長。
2、12月7日,讀書協會會長講征文比賽作品交給圖書館負責人,然后由圖書館成立評委團評選
3、12月23日中午前由讀書協會讀書部電話通知獲獎同學于當天晚上到演講決賽現場領獎。
4、12月24日宣傳部將征文與演講獲獎名單張榜公布。
十二、補充事項
1.新聞部:負責比賽過程的相片拍攝、采集和賽后宣傳(在學校的BBS上發稿、制作活動展板)。
2.項目部:作為機動組聽從工作安排。
3.秘書處:負責場地的清理,確保衛生清潔。
4.宣傳部:初賽時黑板的布置,決賽時主席臺等場地的布置。
5、會員部:初、決賽期間把參賽人員安排在統一座位;決賽的時候把在征文比賽中獲獎的同學也安排在統一座位。
6、沒有提到的各協會的部門統一歸屬于機動組,由盧龍昌負責。
7、秘書處分配的任務比較多,到時候秘書處這邊可以聯系機動組進行協助。
十三、演講評分細則
1.演講材料(35分)
思想內容能緊緊圍繞的主題,觀點正確、鮮明,見解獨到。內容充實具體,生動感人;
材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實、具有普遍意義,體現時代精神; 講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝;
文字簡練流暢,具有較強的思想性。
2.語言表達(35分)
演講者語音規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。
3.形體語言(15分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
4.主體形象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
5.會場效果(10分)
演講具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。
十二、各部門的具體分工(見附表一)
十三、獎項及獎品
1. 獎項設置:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優勝獎10名。
2. 獎品:發給證書和圖書獎品
十四、經費預算
1.傳單及報名表500份傳單+100張報名表(可復制使用),共80元。
2.橫幅2 條可能少些,需要5-6條,約250元
3.海報7*30=210元
4.圖書800元
5.證書100元
6.評委用水以及評委請帖 30元,評委紀念品200元
7.租用拱門100元
8.賽場布置100元
共計: 1370元
征文演講組委會
20xx年11月13日
如果大家對本部門的分工有什么疑義的請聯系組委會主任及副主任,也可以聯系項目部這邊。謝謝!
有關演講比賽活動方案匯編 篇11
20xx年是我校建校的第五年,也是我校十二五規劃的第二年,在上級教育主管部門的正確領導下,在精誠團結的校委會帶領下,在全校4000余師生的共同努力下,年青的**學校克服了重重困難,奪取了一個又一個的勝利,正邁步走向新的征程。這一切成績的取得離不開全體教師,更離不開默默耕耘在各條戰線的工作者。為激發全體教師的愛校之情,展示新時期**教師追求真知、勇于創新的時代風采,經學校研究決定,在全體教師中開展第二屆教師演講比賽。
一、活動主題
做一名幸福的**教師
二、活動對象
本次活動以年級組為單位,每個年級組推薦兩名教師參賽。
三、比賽形式
1、各年級組可自行組織選拔賽。
2、比賽前參賽教師通過抽簽決定上場順序。
3、演講時間為5分鐘。
4、比賽采用100分制。
四、評分標準(100分制)
1、形象風度(20分):衣著整潔、儀表大方、舉止得體。
2、語言表達(30分):普通話標、表達流暢、激情昂揚。
3、思想內容(40分):緊扣主題、富有號召力、富有教育意義。
4、綜合印象(10分):基本功扎實、發揮出色、振奮人心。
五、比賽規則
1、演講文章應避免使用詩歌體裁,要求脫稿演講。
2、演講時間:演講限時5分鐘,超時扣2分。
3、比賽計分:各位參賽教師得分計算方法為去掉最高分和最低分,取其他評委平均分。
4、演講可以配樂,參賽教師需自帶光碟或U盤。
5、獎項設置:設個人一、二、三等獎若干名。學校將頒發榮譽證書及獎金,一等獎獎金為100元,二等獎獎金為80元,三等獎獎金為50元。
六、比賽時間及地點
1、比賽時間:20xx年10月25日14:30
2、比賽地點:學校報告廳
七、相關要求
1、各年級組須于10月22日前將參賽教師名單、演講題目、演講音樂或光碟交教科處主任。
2、演講稿電子稿于10月22日前發送至教科處郵箱()。
3、各年級組負責邀請20名家長代表觀摩比賽。
八、主持人
九、評委
十、工作人員
1、:負責賽前抽簽,收集評分表。
2、:負責制作評分表、統分表,制作獎狀。
3、:負責計時并作最后一分鐘倒計時提示。
4、:負責統分、算分。
5、:負責電腦操作。
6、:負責音響設備及攝影。
有關演講比賽活動方案匯編 篇12
為了進一步提高中學生的法律意識和法制觀念,有效地預防和減少在校中學生違法犯罪行為的發生,創建和諧校園,決定在11月27日開展“與法同行”演講比賽活動,特制定本實施方案。
一、比賽原則:公平、公正、公開
二、比賽內容:每班準備一篇法制演講稿,題目自擬,演講稿要求主題鮮明,語言精練,以生動的情節感染人,切忌脫離實際而泛泛空談的敘述。
三、參賽對象:全校XX個班級
四、比賽程序:
(1)報名:請將參賽學生名單于11月20日前交于X老師處。
。2)抽簽:11月27日上午大課間時間(廣播室)
(3)比賽時間和地點:11月27日下午大課間開始(大會堂)
五、比賽規則:比賽演講時間為3分鐘。選手自備稿件,比賽能脫稿盡量脫稿。
六、工作人員安排:
評委————
主持人————
收分員————
算分員————
后勤————
宣傳攝影————
七、評分標準:(總分100分)
(1)內容緊扣主題,思想積極向上(30分)
。2)吐字清晰、普通話標準、表達流利(30分)
。3)手勢恰當、富有激情(20分)
(4)服裝得體,儀態大方(10分)
(5)綜合效果(10分)
八、獎項設置:
一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
九、未盡事宜由政教主任負責解釋、協調。
有關演講比賽活動方案匯編 篇13
在五四青年節來臨之際,我們以“五四青年 愛國主義”為主題開展相關演講活動,以弘揚中國夢,青春行,迸發青年激情,時時刻刻去打造我們青年的夢想,同時也促使我們美麗的校園更蓬勃地發展。
一、活動時間:
20xx年5月4日 早上9:00
二、活動地點:
x學院
三、參與人員:
全校師生
四、活動流程:
入團儀式——》領導致辭——》演講比賽
五、比賽要求:
(1)單人演講或團體演講 注:每班至少一個單人演講或一組團體(不超過4人)演講。
(2)時間3分鐘至5分鐘。
(3)緊扣“五四青年”或“愛國主義”為演講主題。
(4)演講中可加入新穎的題材,如:切合主題的配樂、舞臺劇、伴舞。
六、具體安排:
宣傳時間:4月12日至4月15日(宣傳期) 4月12日(文藝部到班提供活動資料)
收集時間:4月15日(星期天晚自習文藝部到班收集參賽選手信息)
初賽時間:15、16級初賽4月17日(星期二 下午16:30—17:30)17級初賽4月18日(星期三 下午16:30—17:30 )18級初賽4月19日(星期四 下午16:30—17:30)
復賽時間:初賽通過復賽(脫稿)4月24日(星期二 中午12:50—13:50)
彩排時間:4月26日(星期一)下午16:30—17:30 第一次彩排(選優)5月2日(星期三)下午16:30—17:30 整體大彩排
決賽時間:5月4日早上9:00
七、評分規則(滿分10分):
1.思想內容圍繞主題、觀點正確、見解獨到、內容充實。(1分)
2.結構嚴謹、構思巧妙、引人入勝。(1分)
3.材料真實、典型、新穎、反映客觀事實、體現時代精神。(1分)
4.語言規范、吐字清晰、聲音洪亮。(1分)
5.語言技巧處理得當、語速、語氣、語調、節奏符合演講情緒起伏。(1分)
6.借鑒內容不得超過30%。(1分)
7.精神飽滿、合理運用姿態、動作、手勢、表情、肢體語言等。(1分)
8.合理控制演講時間。(1分)
9.具有感染力、親和力、吸引力、號召力。(1分)
10.著裝端莊大方、舉止自然得體、富有藝術感染力。(1分)
八、獎項設置:
一等獎(1名):榮譽證書+獎品
二等獎(2名):榮譽證書+獎品
三等獎(3名):榮譽證書+獎品
有關演講比賽活動方案匯編 篇14
一、活動宗旨:
自覺讀書是教師的職業使然,每個教師本應該成為讀書的楷模,然而調查表明,我區老師的讀書時間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態被動、讀書意志薄弱,為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式,讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰,樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍,學校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動,“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案,規劃方案《“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案》。
二、活動主題:
愛讀書、潤人生、促發展
三、時間地點:
報名時間:即日起至10月31日(參賽選手名單及演講題目報年級主任,年級主任31號前報教科處。)
比賽時間:暫定11月16日
地點:多功能廳
四、參賽對象:
全體教師均可報名(希望五年教齡以下的教師積極參加)
五、比賽要求:
1、參賽選手要精心準備,以真實的故事感染人,以藝術的演講吸引人,以昂揚的精神鼓舞人,以豐富的情感影響人;
2、演講內容要健康、真實、原創,緊扣主題;演講角度要靈活、貼切,可選“我與一本書”的故事,也可選“書香伴我行”的故事,可選“我的讀書情懷、意志”的故事,也可選“我的讀書方法變革、成果收獲”的故事等;
3、要用普通話脫稿演講,條理清晰,表達流暢,可以使用媒體、道具等資源輔助演講,演講時間控制在6分鐘以內(評分標準見附件1);
4、比賽結束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。
六、獎項設置:
評出一、二、三等獎若干名,一等獎將代表我校參加高新區教師演講比賽。
有關演講比賽活動方案匯編 篇15
人要學會感恩,不僅是感恩幫助過我們的人,也要感恩我們身邊的每一個人和每一件事。感恩是什么?孝敬父母、聽從教導是對父母的感恩;認真學習、遵守紀律是對老師的感恩;團結互助、共同進步是對同學的感恩;愛護財物、講究衛生是對勞動者的感恩;愛護花草、節約用水是對大自然的感恩;“為中華之崛起而讀書”是對人民、對祖國的感恩。
可是,在物質生活快速發展的今天,我們的一些中學生出現了價值迷失、道德失衡、以丑為美、以恥為榮的現象。為了幫助廣大青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,懂得感恩,從小立下宏偉志向,長大報效祖國,為早日實現中華民族的偉大復興而奮斗;同時為了展示我校師生的普通話演講風采,激發學生學習興趣,營造校園學習氛圍,因此我校特舉辦了本次“我的中國夢——感恩勵志演講比賽”活動,希望廣大師生用心去感悟,用心去領會,將感恩勵志落在實際行動中。
一、活動主題
“我的中國夢——感恩勵志”演講。
二、內容要求
演講稿采取自由命題方式,內容必須緊緊圍繞“感恩勵志”的主題,聯系實際,積極向上,弘揚正能量,取材新穎,突出亮點。
1、感恩:感恩父母、老師和他人的;感恩社會、黨和祖國的。
2、勵志:歌頌青春、贊美奮斗和自強不息的;從小樹立遠大理想,勤奮學習的;勝不驕敗不餒的等。
三、參與對象
初級中學全體師生。
四、演講時間與地點
預賽: 11月5日下午3點,物理實驗室。
決賽:11月12日下午3點,學校舞臺。
五、獎項設置
學生:一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名(以上均為獎杯),優秀獎5名(榮譽證書)。
教師:紀念獎1名(獎杯)。
六、活動要求
1.各班參賽人數不少于2名,全校不少于12名,根據預賽得分選出前10名學生進入決賽,另選派1名教師直接參與決賽,參賽人員信息于10月20日前報團支部。
2.參賽選手必須遵守比賽規定,按時參加比賽。比賽前半小時集中進行抽簽,按抽簽序號確定比賽順序。
3.演講必須使用漢語普通話,采用站立式脫稿演講(預賽可帶稿,但原則上不提倡)。
4.每位選手的演講時間4~7分鐘,時間不足或超出的,計時人員應當及時向評委報告。
5.評比采用百分制評分辦法,每位選手演講結束后,由評委根據評分標準進行評分,計分人員在去掉一個最高分和一個最低分后統計出的平均分即為該選手的最終得分。統計選手得分時按四舍五入方法保留到小數點的后兩位數,若得分相同,則保留到小數點的后三位數,若依然相同,依次保留到小數點的后四位數、五位數……
6.評委必須堅持客觀、準確、公正的原則,嚴格按照評分標準進行評分。有異議的由評委組組長裁定。
7.決賽中每位選手演講結束后,評委當場打分亮分,主持人按評委順序依次宣讀選手得分,并公布上一位選手的最終得分(從第二位選手起)。
附:1.工作人員名單
2.評分細則
Xx初中團支部
有關演講比賽活動方案匯編 篇16
一、參加對象
四、五、六年級每班一名學生。
二、比賽時間:
20xx年5月2日下午2:30相關班級由班主任組織形式整隊到學校操場。
三、觀眾:
四1、四2、五1、五2、六1、六2
四、演講素材(3分鐘)
1、讀書感受
2、介紹身邊有關文明美德方面的感人故事,可以是自己,也可以是他人。
五、評委
王主席、周主任、殷主任、彭新老師、陳程老師、易莎老師
六、現場準備
1、易娥——負責現場布置
2、許細偉——事先檢查音響設備。
3、周勇——指導班主任組織好現場觀看的班級學生的秩序
4、沈妍瓊----負責串聯詞,報道的撰寫。
有關演講比賽活動方案匯編 篇17
讀書是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。通過讀書,可以讓博學和睿智豐富我們。為弘揚中華傳統文化,激發廣大教師讀書的興趣,鼓勵青年教師挑戰自我,追求卓越,提升廣大教師的專業素養和人文素養,營造積極向上、清新高雅、內涵豐富的校園文化氛圍,加強書香校園建設,學校領導研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。
一、活動主題與宗旨
本次讀書演講比賽以“書籍點亮青春”為主題,旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位,引導教師暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。
二、比賽時間
三、比賽地點
辦公樓601室
四、參賽條件
1.工作積極主動,愛崗敬業,教育教學成績突出。
2.喜愛讀書,有讀書的好習慣,有積累的好習慣,有一定數量的藏書。
3.年齡在35周歲以下。
五、比賽議程
1.預賽:以學區為單位組織預賽,根據比賽成績各區推薦3人參加學校決賽。(各學區預賽時間、地點提前報教導處,4月16日前將參賽名單報教導處)
2.決賽:由學校統一組織,根據比賽成績評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人,并根據學校量化積分方案分別給予加分。(4月17日下午兩點決賽,比賽現場打分當場公布結果)
六、評分細則
1.內容(3分)
。1)觀點正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎。(1分);
。2)材料充分,邏輯嚴謹,具有感染力。(2分)
2.技巧(3分)
(1)語言表達(2分):普通話標準、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動形象。
(2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態度親切。體態語和表情運用恰當、自如,感情充沛。
3.效果(4分)
(1)能脫稿演講(1分);
(2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽眾產生強烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);
(3)演講時間限每人不超過8分鐘(1分)。
七、組織機構
領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
工作小組
組長:
成員:
有關演講比賽活動方案匯編 篇18
春回大地,萬物復蘇,在這充滿希望的季節我們即將迎來屬于我們全體青年的節日——五四青年節,在五四青年節來臨之際,校團委將舉辦系列活動,讓我們共同見證成長,收獲成長,以此紀念我們美好的青春年華。
系列活動一:感恩青春——致高中母校的一封信
感恩母校,真情回饋,“致高中母校的一封信”活動,倡導同學們以情為筆,以恩為紙,用文字傳達不變的真情。步履匆匆,大學生活已經過去一個學期了,同學們經歷了很多,也成長了很多,有收獲,更有感悟,讓我們從過去的學習知識中總結經驗,堅定自己的目標,把握未來的方向,更好更充實地度過三年大學生活。在信中,用回憶抒寫自己的高中時代,回想老師對自己的點滴教育,寫下心中對高中母校的思念與感激,同時也向母校介紹在大連楓葉的發展和取得的成績,匯報自己在大學中的學習知識和生活情況,參加社會實踐和校內活動的收獲感悟等。通過此次活動,同學們將自己的問候,化作一封封信件,投遞到老師身邊,表達自己的感恩之心,也讓家鄉的老師了解大連楓葉學院的發展,更感受到在楓葉的教育培育下,我們一定能夠成長成才。我們將選取有代表性的信件由學院為學生統一寄送到高中母校。
3.17前各系團委收取學生信件上交至校團委
系列活動二:時尚青春——微博連接你我他,班級風采放光華
以各個班級團支部為單位建立新浪微博賬號,并統一以“楓葉學院團支部”命名,用戶名統一使用班級的英文縮寫,如13船舶1班級,設置登錄名為13cb1。于3月12日前統一關注“大連楓葉職業技術學院”“大連楓葉職業技術學院團委”“大連楓葉職業技術學院教務處”“大連楓葉職業技術學院學生處”“大連楓葉職業技術學院招生辦”“大連楓葉職業技術學院就業辦”“大連楓葉職業技術學院外聯辦公室”及各系微博。全體學生收聽所在班級微博,鼓勵學生開通個人新浪微博關注并互動,充分發揮團支部影響力,實時發布本班級開展的活動、班會、趣事兒、新鮮事兒等積極向上的微博,做好班級展示及學生思想的引領工作。
微博統一建好后,請及時填寫《各班級團支部系統微博賬號匯總統計表》(已下發至系團委),并于3月15日前匯總提交至校團委。
系列活動三:青春禮贊——紀念五四運動xx周年表彰大會
對“四個文明”成果進行階段性驗收,表彰鼓勵文明個人和集體,以榜樣力量帶動全體青年學生,樹立正確崇高的思想意識和道德行為標準。對評選出的優秀集體、優秀個人進行獎勵,同時各系推薦優秀文藝節目,展現專業特色和學生特長。
4.21——4.25對各系文藝節目進行審核彩排五一假期返校第一周舉辦
系列活動四:演繹青春——“展班級風采,創文明校園”微電影錄制活動
突顯班級特色,增強班級凝聚力,充分調動廣大學生的積極性和創造性,廣泛參與,樹立主人翁意識,讓每名學生在良好的班級文化中提升思想,收獲成長的快樂,從而激發全體學生熱愛班級,熱愛學校的情懷。電影內容體現文明主題和班級特色,展現大學生的生活和學習知識內容。
1.征集及作品展播階段:20xx年3月中旬——20xx年4月末
形式:作品征集和展播在校園廣播電臺對優秀作品進行展播,同時利用新浪微博、百度貼吧平臺進行活動網絡投票和作品展示。
2.作品評選階段:20xx年5月10日前
形式:評審會組織我院權威人士對征集作品進行內容和藝術兩個方面的考評,評選出優秀作品給予獎勵并推選到大連市參賽。
3.頒獎晚會
時間:待定
形式:頒獎晚會舉行頒獎晚會對獲獎作品進行頒獎,通過微電影的形式進行文明班風宣傳,評選出優秀指導教師、優秀團隊獎、最佳編劇獎、最佳創意獎、最佳劇本獎、最佳剪輯獎、最佳導演獎、最佳女演員、最佳男演員、最佳配音獎、最佳人氣獎(網絡投票最受大學生歡迎獎)、藝術探索獎及優秀獎若干。
系列活動五:實踐青春——班級社會實踐總結會
各班級團支書組織召開社會實踐總結會,結合大學生涯規劃總結實踐收獲和感悟,可邀請系里老師參加,并做好宣傳工作。
時間:3.12——3.31
系列活動六:青春風采——讀書演講比賽
通過“楓葉好聲音”等活動的開展,營造積極向上的學風,班級充滿濃郁的學習知識氛圍,讓書籍的智慧熏陶學生思想,使學生在健康和諧的環境中成長!白x一本書,寫一篇心得,講一次收獲”利用晚自習知識或下午自習知識時間以班級為單位集體去圖書館讀書,保證每名同學一學期至少讀一本書,以班會的形式分享所讀書籍內容和收獲,并上交一份讀書心得體會,將優秀心得在各系一樓大廳展出,各班級選優秀代表在讀書大會上宣講。
演講比賽選拔時間:5.12——5.16決賽時間:5.19——5.23
系列活動七:歲月留聲——新老團干、先進青年座談會
使各級團干部更好的把握角色認知,工作方法行之有效,提高思想意識和大局意識,更好的發揮先進青年的作用。加強我院團員隊伍的培養和使用,在實踐中豐富工作經驗,加強交流,總結經驗,為我院共青團工作做更多的貢獻。
座談會時間:6月初
系列活動八:青春奉獻——青年文明號敬老院獻愛心行動
加強學生對外溝通和接觸社會的機會,增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注老年群體,從中學會關愛,學會感恩。同時呼吁廣大青年從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。
活動時間:4月中旬——5月末
有關演講比賽活動方案匯編 篇19
流程:
1、參賽選手抽取參賽序號
2、主持人介紹參賽評委
3、主持人宣讀演講比賽規則
4、按序號進行精彩演講
5、點評
6、頒獎
參賽規則:
一、參賽須知
1、各參賽選手必須規定,按時參加開會、抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,點名時候不在場,則視作棄權處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
二、評分標準
1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。 (1)思想內容占5分:主題鮮明深刻1.5分、聯系實際1.5分、材料典型有力2分。 (2)表達形式5分:有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。 2、評委評分當場計分,第4位選手演講完畢后,評委離席分析,把握評分尺度,然后分別為前5位選手打分,從第6位選手開始當場亮分。 3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。 4、當場確定得獎的名次。
三、演講要求 1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“誠信在我心中”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明。 2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。 3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權。 4、每位選手比賽時間限定在6D8分鐘內,7分30秒以紅燈提示,8分鐘鈴響為扣分時限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;時間不足6分鐘一律扣0.1分。
四、本次比賽設一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。 五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。
【范例】
為了慶祝國慶xx周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,感受人民生活水平變化和學校發展變化,激勵廣大師生愛國愛校,愛家鄉的情感,豐富校園文化生活,提高師生
的藝術素養,進一步培養和提高學生的綜合素質,從而促進學生的全面發展。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題的演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容:以“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間:20xx年9月30日
3、地點:學校前院廣場
4、參賽人員:
教師組:各年級組每組選送一名教師參賽
學生組:一至六年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員:全體師生
6、初賽獎勵辦法:
學生組:以年級段為單位成立評委團,對本段各班評選的學生進行初選,評選出一等獎兩名,二等獎兩名,其余為三等獎。學校統一頒發證書。(學生初賽時間:9月20——21日,21日下午放學前把獲獎名單報到政教處)
教師組:每段推選一名優秀選手參加學校初選,選出一等獎五名,二等獎五名。(教師初賽時間:下周一9月20日全體教師例會)
7、決賽獎勵辦法:
學生組:每段推選出的一等獎選手,參加學校范圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生,學校要頒發證書和獎品,并在學校宣傳欄中進行風采展示,分別為所在班級加五分和三分。
教師組:初選中評選出的一等獎選手參加學校范圍內一等獎和特等獎的角逐,獲得學校一等獎的教師為個人加量化積分加一分,獲得學校特等獎的教師為個人量化積分加二分,為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現場頒發證書和獎品,并在學校宣傳欄中進行風采展示。
有關演講比賽活動方案匯編 篇20
為了深入開展五好小公民主題教育活動,結合建黨90周年,培養學生知黨、愛黨、感恩黨。市教育局決定舉辦“光輝的旗幟”演講比賽,我,F將比賽有關事項公布如下:
一、演講主題:
演講比賽內容必須緊緊圍繞慶祝建黨90周年,演講時間不超過6分鐘。
二、活動組織:
各班要在組織班級全體學生演講比賽的基礎上,選出1名學生參加比賽。
三、比賽時間:
定于4月18日下午一時。
四、比賽地點:
學校階梯教室
五、比賽方法:
比賽由評委組評定出等第,一等獎獲得者參加市級演講比賽。
全國青少年五好小公民“光輝的旗幟”演講比賽評選標準
一、演講內容(40分)
1、緊扣主題,內容健康;
2、脈絡清晰,層次分明;
3、夾敘夾議,有感染力;
二、演講語言(30分)
1、語言流暢,形象生動;
2、語氣、語調抑揚頓挫;
3、富有激情,感染力強;
4、普通話標準,適當應用體態語;
三、儀表、儀態(20分)
1、精神飽滿,朝氣蓬勃;
2、儀態端莊,服飾得體;
3、舉止自然,動作大方;
四、綜合效果(10分)
注意:1、看稿演講者,酌情扣分;
2、演講時間不超過6分鐘,超時者酌情扣分。
關于上報中小學生五好小公民主題教育
《光輝的旗幟》讀本征文通知
上報征文和總結的有關要求:
1、每篇征文不超過1500字,請用電腦打。16開紙、3號字體)或用方格紙書寫。
2、按要求填好《光輝的旗幟》讀本最后一頁(小學版120頁、中學版136頁)下方“光輝的旗幟”讀書、征文、演講活動報名登記表,并按表上方的紅虛線剪下,貼(或訂)在報送的每篇征文的左上角。
3、每班上報征文2篇,截止時間:4月20日。
有關演講比賽活動方案匯編 篇21
為了豐富研究生的校園生活,鍛煉演講能力和口頭表達能力,提升其綜合素質,給大家提供一個展現自我,提升自我的平臺,研究生工作部(院)特舉辦此次“超級演說家”演講比賽。
一、活動主題
展現青春魅力,演說激情人生。
二、舉辦單位
主辦單位:重慶師范大學研究生工作部、研究生院
承辦單位:重慶師范大學馬克思主義學院研究生會。
三、參賽對象
重慶師范大學全體研究生。
四、比賽時間及地點
(一)初賽
1.時間:20__年11月10日—20__年11月16日。
2.地點:由各學院自主安排。
3.評審方式:由各學院自主選拔,在院級演講比賽的基礎上推選1位選手參加校級決賽。
(二)決賽
1.時間:20__年11月19日16:00。
2.地點:大學城校區弘德樓(暫定)。
五、參賽要求
1.演講內容:主題與題目自擬,主題積極向上,演講稿原創。
2.演講形式:脫稿演講,可自配音樂,PPT展示等形式。
3.演講技巧:演講者必須使用普通話,講求聲情并茂,注重肢體語言表達,服飾得體,舉止端莊。
4.演講時間控制在3-4分鐘,少于3分鐘或多于4分鐘酌情扣分。
5.選手按抽簽號上場,超過30秒未上場者,視為自動棄權。
六、決賽安排
1.抽簽排序
各學院初賽推選出的演講選手,于11月17日13:00在馬克思主義學院研究生會辦公室(大學城校區匯賢樓203辦公室)抽簽,決定各院系選手演講順序。(逾期將由承辦學院代為抽取)
2.輔助材料報送
請各院系負責人于11月17日13:00前,將以下材料報送至活動負責人郵箱:,逾期將不再收取。
(1)參賽選手
《重慶師范大學“超級演說家”競賽報名表》(附件1)電子檔;參賽選手個人風采PPT電子檔(包括選手姓名、所在學院、演講題目、個人生活照、座右銘等相關信息,背景要求與主題相符合;若有背景音樂、視頻等資料,請一并報送)。
(2)大眾評委
各學院推選兩名大眾評委參與比賽評選,上交《重慶師范大學“超級演說家”競賽大眾評委信息表》(附件2)電子檔。
七、注意事項
1.確保選手、大眾評委、觀眾按時保質參加比賽。
2.穿戴整潔、禁帶食品、禁止吸煙、文明進場,對號入座。
3.比賽過程中,請將隨身攜帶的通訊設備調成靜音或震動,以免影響參賽選手發揮。
八、校級決賽獎項設置
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳人氣獎1名。
九、其他
其他未盡事宜,請與馬克思主義學院研會聯系。聯系人:郝梅
附件:1.重慶師范大學“超級演說家”競賽報名表
2.重慶師范大學“超級演說家”競賽大眾評委信息表
有關演講比賽活動方案匯編 篇22
光陰荏苒,寒風颯爽,萬物即將在春光中蘇醒。走過寒假,迎來了嶄新的一年,向著燦爛輝煌的明天邁進。在新的學期里,為了讓所有同學有一個積極的向上的精神狀態,在豐富課余生活的同時提高學生的演講水平,給大家提供一個展現自我和提升自我的機會和舞臺,發掘和培養演講人才,發揚文明修身精神,展現學子風范。鞏固學生以勵志成才的思想,提高語言組織表達能力。開展以“感謝生活,放飛夢想”為主題的勵志演講比賽,現將有關事宜安排如下:
一、活動主題: 感謝生活,放飛夢想
二、活動形式:演講比賽
三、活動時間:暫定3月31日晚
四、活動地點:暫定體育館
五、參賽對象: 4——6年級每班推薦2—3名選手參賽
六、 活動過程:
各班級3月中旬自行開展一次以勵志為主題的演講稿撰寫比賽,選擇好的稿子語文老師加以修改。或者上網搜尋適合學生實際,結合自己自身情況修改后稿子。推選班級內普通話較好的學生參賽,班主任及語文老師做好輔導工作。
七、 演講內容及要求:
1、內容需積極向上,具有時代氣息,符合自己的成長經歷,展現學子風范,鞏固勵志成才的思想。題目自擬。
2、演講時必須脫稿,時間控制在5分鐘以內。
3、演講不建議用背景音樂或圖片播放。
有關演講比賽活動方案匯編 篇23
一、前言
隨著時代的發展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。其中,英語口語更顯得尤為重要,并且我國早已將英語列為大學生們的必修課程之一。但是,許多人現今大學生的英語素質的評價并不高,聽、說、讀、寫、考能力中只具備“考”字。他們認為許多大學生雖然考試能取得高分,卻聽不懂,說不清,讀不暢,寫不出原汁原味的英語。究其原因,大學生們沒有一個很好的學習英語的環境,更沒有自信去大聲的說英語……可見,英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。因此這次比賽的舉辦,不僅提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。同時,也為一些非英語專業的英語愛好者提供了與外教和知名專家進行面對面交流的機會,讓他們找到學習語言的靈感,為今后學習英語打下更好的基礎。
二、活動時間
1.初賽:初定于11月11日進行
2.決賽:待定
三、活動地點
1.初賽:團委一號廳
2.決賽:待定
四、參與人員
1.指導教師:待定。
2.嘉賓:待定。
3.評委:各部部長以及口語部的副部長。
4.選手:任何喜歡參與此次演講比賽的會員與非會員都可以報名參加。
五、活動背景
轉眼到了初冬,同學們在沈師的生活也慢慢步入正軌,各個社團也即將進入最活躍的時期。為了提供給同學們一個展現自我的平臺,SUNSHINE英文社秉承辦團宗旨,開展這次活動。讓同學們利用這次機會來一次對自身英語水平的階段性總結。
六、活動流程
1.前期準備
(1)場地的租用與布置,盡量簡潔,旨在營造一個輕松自然的比賽氛圍。(辦公室,學習部)
(2)報名表的設置,要包括選手的基本信息如姓名,院系,學號,聯系方式等。(辦公室)
報名表大致樣式:
序號 姓名 學號 專業 學院 聯系方式
(3)進行大力宣傳,可聯系圖書館的電子屏,陽光直播室進行宣傳,或在食堂,生活區等人流密集之地設置醒目宣傳海報。(宣傳部)
(4)保證比賽有足夠的資金能夠順利運行。(外聯部)
(5)準備好相機等媒體器材,對比賽進行圖片記錄。(項目部)
(6)英語知識問答的題目,共需20個問題,每2個編為1組,共10組。(學習部)
2.賽事說明
(1)報名于11月10日截止,由辦公室對選手進行編號,并以飛信的方式通知參賽的選手自己的出場順序。
(2)比賽流程:
、龠x手于11月11日晚進行初賽,比賽內容是3分鐘以內的脫稿演講,從以下話題中選:
A.自己學習英語的方法
B.介紹一部你最喜歡的電影
初賽的滿分為10分,由所有評委中去掉一個最高分和一個最低分,其余取平均分的方法來決定參加復賽的20個選手的名單,并以飛信的方式通知進入復賽的選手。
、谶x手于11月12日晚進行決賽,比賽內容共分為四個部分:
A.第一部分:3分鐘以內的脫稿演講,題目為
a. keys to a happy life
b. the most important thing in relationship
c. opportunities and challenges in college life
中任選一個,此環節滿分為10分。
B.第二部分:評委在選手演講完后就文章本身或選手本人提出2~3個開放性回答的問題,以著重考查選手的口頭表述能力。
此環節滿分為10分。
第一環節與第二環節結束后將淘汰5名選手。
C.第三部分:個人才藝展示(英語),內容不限,時間為3分鐘以內.此環節結束后將淘汰5名選手。此環節滿分為10分,由所有評委中去掉一個最高分和一個最低分,其余取平均分的方法來決定剩余選手的名單。
D.第四部分:英語知識問答。每位選手抽簽選擇自己的問題。此環節滿分為10分,每人共回答5題,答對加2分,打錯不扣分。此環節結束后將評出本次比賽的冠、亞、季軍。
注:復賽成績為累加計算。
(3)評委評分標準:
、俪踉嚕褐饕催x手的語音,肢體語言,演講內容,精神面貌,語言組織能力,邏輯思維等。
②決賽: 主要看發音,臨場發揮能力,語言組織能力,精神面貌,演講內容等。
(4)獎勵方法:
、俟谲妼⒌玫揭粋價值598元的海爾軟件大禮包,一本詞匯書和獲獎證書。
、趤嗆妼⒌玫揭槐驹~匯書一個馬克杯和獲獎證書。
、奂拒妼⒌玫揭槐驹~匯書和獲獎證書
④另外,進入決賽的選手我們都將發放紀念品一份。
3.注意事項
(1)賽場應有專人引導選手入場。(外聯部)
(2)主持人應在比賽開始介紹比賽規則,評委,嘉賓及參加選手。
(3)在上一位選手演講時,應提示下一位選手做準備。
(4)提前檢查麥克風等設備,以確保比賽順利進行。
(5)對比賽進行圖片記錄和文字總結,并作為英語社的檔案存檔。
4.這次英語比賽規模龐大,牽涉眾多,要求各部緊密合作。
七、經費預算
主要包括對嘉賓及評委的招待費用,獎品的購置費用,報名表及評分表的制作費用等,具體數額待定。
八、活動意義
隨著國際競爭的日益增強,英語口語已成為衡量綜合型人才的一項重要標準。為了豐富學生的第二課堂,給學生更多的展示自我的機會和空間。為了創造濃厚的英語文化氛圍,掀起學英語、用英語的熱潮,培養全面發展的、綜合素質較高的人才,塑造新一代大學生的嶄新形象,sunshine英文社特舉辦此次英文演講比賽,一方面,豐富社團活動,另一方面,也為同學提供一次提高口語水平的機會。
九、活動可行性分析
1.社團角度
(1) 提供給同學們一次展示自我的平臺,給同學們創造了一次互相交流的機會,幫助同學們提高自身的英語水平,秉承了SUNSHINE的組團宗旨。
(2)豐富了社團的歷史,鍛煉了社團的能力,幫助了社團的成長。
(3) 在感恩節來臨之際,通過該活動回饋同學們長期以來對SUNSHINE英文社的支持。
(4)社團通過這次活動,積累了寶貴的經驗,繼續領跑校級社團。
2.選手角度
(1)有一次展示自己英語水平的機會,有一次與他人交流英語學習心得的機會,有一次找到志同道合的伙伴的機會,有一次對自己進入沈師以來的英語學習作一個總結的機會。
(2)鍛煉自己的心理素質和演講能力,提高團隊合作精神,為將來進入社會,進行團結合作熱身。
十、主辦單位
沈陽師范大學SUNSHINE英文社
十一、鳴謝
1.嘉賓。
2.指導老師。
3.贊助商。
4.場地借用。
有關演講比賽活動方案匯編 篇24
一、活動宗旨
六十年滄桑巨變,我們與祖國同行。銘記歷史、不忘國恥,增強憂患意識是每位炎黃子孫的責任。國的家住在心里,家的國以和矗立,小家安全了,國家才會平安。
二、活動目的
1、加強學生愛國主義教育,加強安全教育,增強民族責任感與自我保護意識。
2、豐富校園文化生活,提高綜合素質,展示建工系新氣息、新面貌。
3、加強學生的人文氣息的鍛煉,選拔優秀的演講人才。
三、活動安排
1、報名時間:1月15日——1月19日
2、初賽時間:1月2日19: 地點:(待定)
3、復賽時間:1月21日19: 地點:(待定)
4、決賽時間:1月22日19: 地點:行政樓四樓
四、活動細則
(一)要求
1、參賽者為建工系全系學生,年齡性別不限。
2、邀請其他系部直接進入復賽。
3、演講主題“平安與中國”,要求內容積極、健康、向上?蔀樾@安全,亦可為國家安全。
4、自備服裝與道具。
5、自愿報名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。
(二)評分標準(滿分10分)
1.儀表形象:
1)著裝整齊,大方得體。(1分)
2)姿態自然,動作適度。(1分)
2.演講內容:
3)主題鮮明,符合主題內容。(2.5分)
4)內容充實、事例動人、貼近生活,富有鮮明的時代感。(1.5分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)
3.語言藝術:(3分)
6)發音標準,流利。(1分)
7)節奏處理得當,技巧運用自如。(1分)
8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)
(三)評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳演講獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名三等獎3名最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。
五、經費預算
略
有關演講比賽活動方案匯編 篇25
一、活動目的
為了豐富在校研究生生活,鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,增強學術氣氛,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以"活力與夢想"為主題,盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對"活力與夢想"的理解。
三、組織單位
主辦單位:XX大學校研究生會
承辦單位:XX學院研究生會
四、活動參與對象
全體研究生
五、活動流程
(一)宣傳及報名
10月25日起,以學院為單位,每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。
A.與宣傳部合作,制作宣傳板,海報和橫幅,在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表,報名表可制成兩面,一面印有贊助方相關信息,一面印報名細則,這樣可以一舉兩得。
B.和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。
C.借助校廣播臺和網絡,在梅隴客棧上發布網絡版塊,并開啟網絡報名方式,報名郵箱為:。
(二)規則細節(初定)
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽(考察選手的基本演講素質)
1、時間和地點:10月底,大教室
2、評委:由主席團和辦公室安排
3、比賽流程:
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。
決賽
1、時間和地點:11月初,逸夫樓
2、評委:由主席團和辦公室安排
3、比賽流程:
(1)主持人開場白。
(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。
(3)觀眾互動的小節目(由觀眾說出一個字,臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。
(4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優秀獎。
(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號,每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號,30秒鐘準備時間后開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
(6)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。
(7)活動參與者合影,主持人宣布活動結束。
七、參賽要求
(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"活動與夢想"的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文,采用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。
(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。
(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
八、評分過程
得分才用累計形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加,力求做到公平、公正、公開。
九、獎項設置
一等獎(1名):證書+獎品
二等獎(2名):證書+獎品
三等獎(3名):證書+獎品
優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。
有關演講比賽活動方案匯編 篇26
一、活動背景
隨著時代的發展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發現人才,培養學習興趣”的宗旨,英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
二、活動內容
時間: 11月2日 晚 7:00
地點: 待定
主題: 不限,可用原稿也可自寫,比如描繪自己的家鄉,對未來生活的向往,大學生活的感受等等積極向上即可
宗旨:本次舉辦山東交通學院(長清校區)英語演講比賽,旨在提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
參賽對象:山東交通學院(長清校區)所有學生
評委團 :教師評委:待定
學生評委:待定
嘉賓: 待定
主持人: 待定
三、組織流程
組委會名單
宣傳:待定
負責比賽現場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等
統分:待定
負責比賽現場的統分工作等
內務:待定
負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配
資料:待定
收演講稿,抽簽計上場順序
維序:待定
現場秩序的維持和處理突發事件
信息:待定
負責背景音樂的調放,拍照
四、經費預費
海報: 張 元 字: 張 元
水費: 瓶 元
獎品費:(一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名,現場互動游戲獎) 元
會場布置物品費用:元
其他費用: 元
總計:元
五、可行性分析
1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節的活動之一,可以很好的傳播校園文化,創造良好的學術氛圍。
3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心,而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆,舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。
5、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現場氣氛,同時,可以激發同學們說好英語的激情和勇氣。
6、英語俱樂部作為湖南省的優秀大學生社團、連續兩屆的校明星社團,有著嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽,在學校的同類社團中產生較大的影響力。
六、具體宣傳方案
1、文字 宣傳: 在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及A座展板張貼
2、海報宣傳: 在食堂門口、A座、橋頭顯眼處展出展板。
3、班級宣傳:為了做到全院參與,到各個班級通知并統計報名。
4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況,使得本次演講公開化、透明化宣傳。
七、后期工作
1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。
2、把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。
3、各個部門召開例會,總結活動并提出工作展望。
4、定出下期活動的工作計劃
有關演講比賽活動方案匯編 篇27
一、活動主題:
為紀念“五四”運動88周年,弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,增強學生的愛國主義情感,繼續發揚革命傳統精神,促進良好校風的形成,特舉辦此次活動。希望通過此次活動,能進一步豐富學生的.課余生活,體現中學生奮發向上的精神風貌。同時在活動中使學生明確自覺養成優良品德,努力成長為四有新人。
二、活動內容:
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1、“三好學生”:初一、初二、初三、高一每班各3名,高二、高三每班各2名;
2、“優干”:每班各2名
3、“優秀團員”:高三3個,高二2個,高一微2個,高一電(1)1個,高一電(2)1個,初三、2班2個,初三、3班1個。
4、“十佳標兵”:由學生會、團委會產生
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要求:
1、思想健康,積極向上,可進行配樂朗誦。
2、每班推薦一名參加預賽,預賽時間4月27號,(具體時間另行通知)復賽于“五四”表彰大會后進行。
評委:李德明、張建華、都雄、劉士林、張麗、袁平、秦良菊、王萬權
(三)文娛表演或個人歌詠比賽
時間:五一假后,具體時間另行通知。
文娛表演:
1、內容:舞蹈、歌伴舞、唱歌、小品、相聲等。
2、高一、高二每班各3個節目,高三、初一、初二自愿參加,初三不參加排練。
個人歌詠比賽:
1、 題材:思想健康,積極向上。
2、 每班選取一名參加比賽。
評委:李德明、張建華、都雄、張世福、張麗、肖燕、王一君、劉圣
評獎辦法:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個,并設優秀獎若干。
三、政教處負責場地的布置、音響器材的準備,團委負責活動的宣傳和主持。
有關演講比賽活動方案匯編 篇28
一、比賽名稱
師范學院“學黨史、學規劃、知省情、比貢獻”大學生演講比賽
二、比賽主題
學黨史、學規劃、知省情、比貢獻
三、活動目的
為了隆重紀念中國共產黨建黨周年,全省基層黨建帶團建座談會精神,重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的偉大成就,引導師范學院青年大學生增進愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責,在推動學院事業科學發展上展示先進性,在促進和諧校園建設中彰顯凝聚力,師范學院校團委廣泛開展各種創先爭優活動,充分展示我校黨建工作的嶄新面貌。
為將黨史、團情教育與國情、省情教育合起來,提高我校同學對我省省情的認識,認清我省的發展階段以及未來的發展方向,加強我校同學的奉獻意識,規劃當代大學生的未來的職業和人生,同時進一步創新活動方式,豐富實踐載體,提高校園文化品位,創造和諧、奮進、創新的校園文化氛圍,師范學院校團委、學生社團聯合會秉承省委活動精神,在全校開展“學黨史、學規劃、知省情、比貢獻”主題系列活動之大學生演講比賽。
四、比賽時間
20xx年x月
五、比賽地點
初賽地點到時通知,決賽定于xx校區小禮堂
六、參賽對象
師范學院全體學生
七、主辦單位
師范學院校團委
八、承辦單位
師范學院學生社團聯合會
九、比賽前期準備
1、初賽選拔
1、初賽具體時間另行通知,選手經專業評委選拔,最終選出十名進入決賽。
2、每位初賽選手演講時間規定在五分鐘,要求脫稿。
3、參賽選手要求自備服裝和道具,如有背景音樂,請自帶光碟。
2、參賽要求:
1、演講作品要求:體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當代大學生積極向上的精神風貌和“愛黨、規劃、責任、奉獻”的'價值觀和道德觀。
2、表達形式新穎多樣,有獨創性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據個人思想,抒發自己的感想。
3、必須脫稿演講,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。
4、時間限制:第一輪比賽每位選手5分鐘,30秒前工作人員黃牌示意,時間紅牌提示。時間到,必須停止演講。第二輪每位選手三分鐘。
3、前期宣傳:橫幅和海報的及時懸掛和張貼。
4、評委和嘉賓的邀請(送邀請函)
5、物品準備:音響,相機(至少兩部)、麥克風、嘉賓臺卡、礦泉水、花、橫幅、黨旗、獎狀、獎品。
6、會場布置:嘉賓臺卡、礦泉水和桌花的擺放,橫幅懸掛、黨旗懸掛等。
7、主持人選定:比賽選男女主持人各一名(可視情況適當增減)
8、串場節目籌備
十、演講比賽具體流程
1、開場:
主持人致歡迎詞:介紹到場來賓、評委(5分鐘)
團委老師代表致辭(5分鐘)
主席團代表致辭(5分鐘)
2、比賽開始:
主持人簡要概述比賽規則,選手按抽簽順序就位(5分鐘)
主持人宣布比賽開始
3、第一輪比賽:
1、按抽簽順序,每位選手5分鐘已備演講,題目為“學黨史、學規劃、知省情、比貢獻”(演講共5x5=25分鐘)
2、一至五號選手演講完畢,主持人組織串場節目(10分鐘)
3、節目后,主持人公布五位選手得分(1分鐘)
4、六至十號選手每人五分鐘已備演講(演講共5x5=25分鐘)
有關演講比賽活動方案匯編 篇29
書籍是人類進步的階梯,為引導學生閱讀課外書,掀起“愛讀書、會讀書、讀好書”的熱潮,推動書香學校、書香班級的建設,我校特組織小學生“書香伴我成長”演講比賽。具體方案實施如下:
一、演講主題:
書香伴我成長。
二、活動目的:
1、通過活動,引導師生養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣。
2、通過活動,引導師生實現從“閱讀”到“悅讀”。
3、通過活動,推動書香學校、書香班級、書香家庭的建設。
四、活動步驟:
本次活動分為兩個階段:
第一階段:中高年級各班級內部進行比賽,每位同學都有參賽機會。
第二階段:各班選出1名同學參加學校比賽。
五、比賽要求
1、演講題目自己選定。各班級利用課余時間組織學生認真背誦。
2、在演講過程中要運用一定的演講技巧。
3、選手須著裝整潔、得體。采用站立式脫稿演講,必須使用漢語普通話,語言自然流暢并有較強的感情色彩,能夠較好地調動現場氣氛。
4、每人演講時間3-4分鐘。
5、比賽順序由抽簽決定。
六、活動時間:
20xx年4月30日下午。
七、活動地點:
后操場。
有關演講比賽活動方案匯編 篇30
比賽活動。具體活動事項安排如下:
一、活動對象:
全校4-9年級學生。
二、活動地點:綜合樓二樓會議室
三、活動時間:20xx年4月25日中午12:30.
四、活動主題:“傳承中華文化,共筑精神家園”。
五、活動方式:
各校、各班先在校內、班內進行選拔,每班最多派出2名代表參加學校比賽。
六、活動要求:
1、故事、演講內容:必須緊扣“傳承中華文化,共筑精神家園”讀書教育活動主題,以生動的語言和感人的事例,表達對活動主題的理解和參與讀書教育活動的感受,展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發有為的精神面貌。
2、講故事、演講要求:主題要生動鮮明,表達內容要充實具體,語言要符合年齡特點。參賽選手必須使用普通話,要口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。演講服裝自備,要求大方得體。講故事時間不能超過6分鐘,演講時間不能超過5分鐘。
七、評委組成:教導處、語文組教師。
八、活動主持、統分及攝像:洪曉芬 劉芳 張心美。
九、比賽流程:
主持人宣布活動開始,介紹活動主題、比賽規則和評分標準等;選手按照抽簽順序進行比賽,先進行30秒自我介紹再開始比賽;每位選手參賽結束后評委酌情打分,所有選手結束比賽后,統分人員進行統分,當場公布獲獎名單。
十、獎項設置
根據評委打分統計結果,從高分到低分依次評出講故事、演講比賽一等獎各2名(男、女各一名)、二等獎各2名、三等獎若干名。一等獎獲得者將參加岳西縣“傳承中華文化,共筑精神家園”講故事、演講比賽。所有獲獎者,均頒發獲獎證書。
中心學校教導處
有關演講比賽活動方案匯編 篇31
一、活動目的:
通過以“我的大學我做主”為主題演講,以自己對大學生活的憧憬規劃。
二、活動意義:
為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課余文化生活,展示我系新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。
三、活動對象:
測繪工程系全體同學
四、活動主題:
我的大學我做主
五、主辦協會:
測繪工程系學生會
協辦:測繪工程系系學生會組織部
六、活動時間:待定
七、活動地點:待定
八、賽前準備:
1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、提前借好教室,確定即席演講主題并做好標簽;
4、提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;
5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工,明確分配任務,責任到人。
7、確定好主持人。
九、比賽形式:演講
十、參賽要求:
1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。
3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或U盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
十一、評選細則:
評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)
1、著裝整齊,大方得體!10分】
2、吐字清晰,普通話標準!20】
3、表現力應變能力強,能活躍氣氛!20分】
4、觀點鮮明,內容充實生動!25】
5、具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強!25】
6、去掉一個分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。
十二、獎項設置:
本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。
十三、比賽程序:
(1)評委及嘉賓入場;
(2)主持人致辭;
(3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手;
(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;
(5)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分;
(6)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】
(7)獲獎人員上臺領獎。
(8)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。
(9)工作人員負責做好后期工作。
十四、各部門職責安排:
組織部:在活動前一周就要做好相關策劃書,并將其策劃書與各個部門進行討論,分工。
學宣部:在活動前一周做好相關宣傳海報,并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。
秘書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部:在活動前一周,將活動所需物品準備好,并要與秘書部緊密聯系,認真做好相關后勤工作,為各部提供所需服務。
文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),并且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。
編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集,并在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯系)
在活動中,要安排人負責播放選手的`PPT或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照,事后并進行相關報道。
體育部:在活動中主要負責維持場內秩序,并安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)并在賽前對其培訓。
組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的,其余所有成員在活動前協助學宣部布置會場,活動結束后并參加會場清理工作,并簽到。
十五、經費預算:
用品名稱單價(元)件數小計(元)備注
氣球7.002袋14.00布置會場
電池4.002對8.00照相機、話筒
卡紙1.008張8.00號號碼牌、簽到表
礦泉水1.5020瓶30.
雙面膠2.002卷4.
總計:
有關演講比賽活動方案匯編 篇32
一.活動主題:演講比賽
二、活動時間:
三、活動地點:
四、參與人員:
1、大賽演講人員:
2、大賽評委組:
3、大賽主持人:
4、大賽工作組:
五、比賽規則
a、各參賽選手必須遵守規定,按時參加開會、抽簽、比賽。抽簽時間為20xx年11月30日14:00
b、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。
c、本次比賽參賽的選手分為3個小組(小組內出場順序采取抽簽決定),每位參賽選手講演時間為10-15分鐘,演講完畢后由評委進行點評,點評時間為5分鐘。
d、本次演講比賽比分實行以小組為單位現場報分制,在評委點評完畢之后由主持人對上一選手得分現場公布;
e、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
六、評分標準
1、本次比賽評分實行百分制,由大賽5位評委本著公平、公正的原則對選手進行評分,選手得分計算方法為去掉一個最高分和去掉一個最低分后取3個分值平均值為選手最終得分。
2、評分細則
3、本次大賽經評委評分后評出一等獎、二等獎、三等獎各1位(當出現并列時取思想內容分高的獲勝);
4、獲獎選手獎品
5、頒獎嘉賓
七、祝福語
海闊憑魚躍,天高任鳥飛!愿各位比賽選手在此次大賽中取得優異成績。
有關演講比賽活動方案匯編 篇33
一、活動目的
為進一步貫徹落實山東__工作要點,豐富企業文化生活,展現公司員工的演講風采,特舉辦本次演講比賽。
二、活動主題
“______”
三、參賽對象
公司全體員工(具體參賽人員名單見 附件1)
四、活動時間和地點
20__年_月__日上午8點半準時開始,地點定于_樓會議室
五、比賽規則
1、參賽選手按事先抽簽順序出場,屆時由主持人提示;
2、參賽選手演講限時3~5分鐘,由記時員計時、提示,超出規定時間1分以上,相應扣分;
3、每名選手演講完由評審員即時打分,所得平均分為選手的最后得分;
4、參賽選手應著裝整潔,儀表大方,自覺遵守比賽規則和服從現場人員管理。
六、比賽要求
演講稿題目自擬,緊扣“我為誰工作”的主題,內容積極向上,邏輯性強;語言表達準確、流暢、自然;盡量脫稿演講;演講稿用A4紙打印,演講結束后演講稿交大賽工作人員。
七、獎項設置
本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參與獎若干名(只要參與,就有獎品)。所有參賽選手比賽完畢,統一排名通報,獎品發放定于20__年_月_日下午公司年終大會。(獎品設置見附件2)
八、注意事項
1、所有參加活動的員工于20__年_月_日上午8點20分之前必須準時到達公司辦公樓_樓會議室,到指定區域有序就座,嚴禁遲到、早退;
2、活動過程中請大家將手機調至靜音或震動狀態,請勿交頭接耳或接打電話,有事請安靜外出;
3、請服從現場管理人員指揮;
4、活動結束,請大家主動把椅子擺好,有序退場。
希望各位員工充分認識到本次演講比賽活動的目的和重要意義,在日后工作中大力弘揚本次演講活動的主題精神,充分展示山東__人的精神風貌和整體素質。 :主辦單位: 山東_____有限公司
承辦單位: 山東_____部
附件1:
山東__________有限公司 演講比賽參賽人員名單
附件2:
山東______有限公司
___部
二零__年_月___日