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學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案

發(fā)布時(shí)間:2024-07-29

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案(通用32篇)

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇1

  一、活動(dòng)概要

  1、活動(dòng)介紹

  活動(dòng)主題:《鬧元宵,砸大獎(jiǎng)》。

  活動(dòng)對(duì)象:關(guān)注賬號(hào)的顧客。

  活動(dòng)口號(hào):其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。

  舉辦場(chǎng)地:xx縣廣場(chǎng)。

  主辦單位:xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

  承辦單位:xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

  2、活動(dòng)背景

  農(nóng)歷正月十五日,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場(chǎng)則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場(chǎng)活動(dòng))開展本次活動(dòng)。

  3、活動(dòng)目的

  通過開展晚會(huì)活動(dòng),能提高群眾對(duì)于房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目?jī)?nèi)容、營(yíng)造成一個(gè)充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺(tái)”,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場(chǎng)景,使整場(chǎng)元宵晚會(huì)的氣氛達(dá)到潮,是更多的群眾認(rèn)識(shí)了解房產(chǎn)。

  二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置

  1、布置效果:具有中國(guó)元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

  2、現(xiàn)場(chǎng)將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板,活動(dòng)場(chǎng)地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句、故事)。

  3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放元宵節(jié)喜慶音樂。

  4、搭建舞臺(tái),全新紅地毯,顯眼活動(dòng)主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

  5、提前釋放出活動(dòng)信息。

  6、廣場(chǎng)入口粘貼活動(dòng)海報(bào)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、關(guān)注賬號(hào),送紅包。

  游戲規(guī)則:現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目開始前,觀眾可以通過關(guān)注房產(chǎn)的賬號(hào)與會(huì)場(chǎng)大門處獲得現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送的紅包,紅包有三百個(gè),只有進(jìn)入會(huì)場(chǎng)且關(guān)注房產(chǎn)的賬號(hào)的前三百名觀眾可獲得紅包,一個(gè)賬號(hào)只能獲得一個(gè)紅包,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員驗(yàn)證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,送完為止。

  注:每個(gè)人只有一次獲得紅包的機(jī)會(huì),同一個(gè)人多個(gè)賬號(hào)也只能獲得一個(gè)紅包。

  道具:紅包三百個(gè),發(fā)獎(jiǎng)臺(tái)一個(gè)

  獎(jiǎng)品:進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并關(guān)注后獲1個(gè)紅包

  所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎(jiǎng)臺(tái)兩邊維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注房產(chǎn)賬號(hào),一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有的紅包。

  2、砸金蛋

  游戲規(guī)則:晚會(huì)進(jìn)程中段每位觀眾可通過所關(guān)注的房產(chǎn)的賬號(hào)在手機(jī)上參加砸金蛋抽獎(jiǎng)活動(dòng),每個(gè)關(guān)注的賬號(hào)有三次砸金蛋機(jī)會(huì),通過砸金蛋來隨機(jī)獲得現(xiàn)場(chǎng)所提供的不同獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎(jiǎng)項(xiàng)),每次砸金蛋的中獎(jiǎng)概率為百分之五十,中獎(jiǎng)后觀眾賬號(hào)上會(huì)顯示獲獎(jiǎng)信息,中獎(jiǎng)的觀眾可在晚會(huì)結(jié)束后憑借中獎(jiǎng)信息到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品限當(dāng)日兌現(xiàn),經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員驗(yàn)證獲獎(jiǎng)信息簽字領(lǐng)取,過期作廢。

  道具:手機(jī),桌子,板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場(chǎng)提供免費(fèi)WIFE,以方便觀眾參與活動(dòng))

  獎(jiǎng)品:待定

  所需人力:共九人,四名保安位于領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)周圍維持現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)持續(xù),一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督領(lǐng)獎(jiǎng)觀眾簽字驗(yàn)證,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品,三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有獎(jiǎng)品。(可根據(jù)獎(jiǎng)品的數(shù)量適當(dāng)增減保管獎(jiǎng)品的服務(wù)人員。)

  四、兌獎(jiǎng)

  1、兌獎(jiǎng)方式:紅包所獲獎(jiǎng)金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎(jiǎng)項(xiàng)可在晚會(huì)結(jié)束后,憑借房產(chǎn)賬號(hào)所提供的中獎(jiǎng)信息到指定的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)當(dāng)場(chǎng)兌現(xiàn)。

  2、獎(jiǎng)品設(shè)置:送紅包游戲:每個(gè)紅包內(nèi)金額隨機(jī)為一元,三元,五元。一元紅包設(shè)兩百個(gè),三元紅包設(shè)八十個(gè),五元紅包設(shè)二十個(gè)。總金額五百四十元。

  金蛋游戲獎(jiǎng)品待定

  3、注意事項(xiàng):

  獲得獎(jiǎng)券者領(lǐng)取獎(jiǎng)品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇2

  活動(dòng)主題

  我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵

  活動(dòng)時(shí)間

  1月31日——2月22日

  活動(dòng)內(nèi)容

  1.開展清潔大行動(dòng)。各村(社區(qū))、企事業(yè)單位要廣泛動(dòng)員“雙報(bào)到”的黨員干部、社區(qū)居民(村民)、志愿者等積極參與到“喜迎新春、文明過節(jié)”清潔大行動(dòng)中來。打造“國(guó)內(nèi)最清潔城市”示范點(diǎn)、“鄉(xiāng)村清潔”先進(jìn)單位和各級(jí)文明單位要充分發(fā)揮模范帶動(dòng)作用,開展多種形式的清潔行動(dòng),確保活動(dòng)形成聲勢(shì)、取得實(shí)效。

  2.開展禮儀普及活動(dòng)。利用文化禮堂、道德講堂、市民學(xué)校等陣地,廣泛開展文明禮儀宣傳教育,弘揚(yáng)中華民族愛國(guó)愛家、尊老敬賢、溫雅友善的傳統(tǒng),引導(dǎo)廣大市民文明過節(jié)、文明聚會(huì)、文明祭祀。深入開展走訪道德模范、身邊好人和“五老”人員等慰問活動(dòng),倡導(dǎo)樹立尊老敬賢風(fēng)尚。大力倡導(dǎo)與父母一起過年、與親友團(tuán)聚過年、與鄰居聯(lián)誼過年,表達(dá)和增強(qiáng)家庭親情和鄰里友情。大力開展移風(fēng)易俗、反對(duì)迷信活動(dòng),倡導(dǎo)以文明方式追思先人美德、傳承良好家風(fēng)。

  3.開展網(wǎng)上過佳節(jié)活動(dòng)。余杭晨報(bào)、天天看余杭等新媒體可設(shè)計(jì)制作新年電子賀卡、經(jīng)典年畫、春聯(lián)等,供網(wǎng)民轉(zhuǎn)發(fā),體現(xiàn)向祖國(guó)拜年,向道德模范、身邊好人拜年,向師長(zhǎng)親友拜年等內(nèi)容,倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福;推出以節(jié)慶習(xí)俗、特色活動(dòng)、勤儉過節(jié)為主題的“歡樂祥和中國(guó)年”隨手拍活動(dòng),倡導(dǎo)廣大市民文明過節(jié)的良好風(fēng)尚,營(yíng)造歡樂祥和的過節(jié)氛圍。

  4.開展勤儉節(jié)約活動(dòng)。大力倡導(dǎo)“以勤儉節(jié)約為榮,以奢侈浪費(fèi)為恥”的理念,引導(dǎo)市民樹立節(jié)約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙、一升油的綠色環(huán)保理念,培育勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚。通過宣傳教育、科學(xué)普及、輿論引導(dǎo)等途徑,倡導(dǎo)勤儉樸實(shí)、理性消費(fèi),反對(duì)盲目攀比、奢侈浪費(fèi)。

  5.開展播撒愛心活動(dòng)。引導(dǎo)公益組織、志愿者采取結(jié)對(duì)幫扶等方式,為孤寡老人、空巢老人、留守兒童和殘疾人提供志愿服務(wù),為困難群體送親情、獻(xiàn)愛心,與他們守望相助、共度佳節(jié)。深入開展黨員干部結(jié)對(duì)幫扶家庭活動(dòng),使困難群眾和家庭真切感受黨和政府的溫暖,過一個(gè)充實(shí)、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。

  6.開展優(yōu)化秩序活動(dòng)。要?jiǎng)?chuàng)新方式方法,拓展載體平臺(tái),廣泛開展安全常識(shí)宣傳教育,普及安全知識(shí),增強(qiáng)市民安全意識(shí)和防范意識(shí),平平安安過春節(jié)。各地各單位要積極維護(hù)治安秩序,化解矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。各職能部門要認(rèn)真維護(hù)市場(chǎng)秩序,引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)單位(戶)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、公平交易,自覺抵制假冒偽劣行為,共同創(chuàng)造良好市場(chǎng)環(huán)境。要積極做好文明出行教育引導(dǎo)工作,倡導(dǎo)文明禮讓、安全出行,自覺抵制違法營(yíng)運(yùn)、違法駕駛行為,保障交通安全。

  7.開展掛燈籠貼春聯(lián)活動(dòng)。各地各單位要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到掛燈籠貼春聯(lián)活動(dòng)中,在主要街道、社區(qū)、廣場(chǎng)、公園等地點(diǎn)做好懸掛布置,既營(yíng)造濃厚節(jié)日氛圍,又大力宣傳普及核心價(jià)值觀。要圍繞“百姓好活法”這一主題,利用春節(jié)團(tuán)拜會(huì)、文化禮堂元宵燈會(huì)等活動(dòng),組織群眾開展賞燈、傳誦,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)時(shí)間安排

  1、作品構(gòu)思、制作、調(diào)試:20xx年1月27日—20xx年2月5日

  2、學(xué)校花燈上交時(shí)間:20xx年2月5日上午

  評(píng)比時(shí)間:20xx年2月5日下午

  3、學(xué)校優(yōu)秀花燈參與街道評(píng)選:20xx年2月6日(具體以街道通知為準(zhǔn),再由學(xué)校告知參評(píng)隊(duì)員)

  4、評(píng)選上作品代表學(xué)校參加街道“金雞鬧新春、快樂迎元宵”活動(dòng),并由街道頒發(fā)相對(duì)應(yīng)的榮譽(yù)證書。

  二、作品要求

  1、突出“福虎鬧新春、快樂迎元宵”的主題,展現(xiàn)喜慶、祥和、歡樂的節(jié)日特色;

  2、材料不限,倡導(dǎo)利用回收材料和防水材料;

  3、設(shè)計(jì)新穎,制作精美,且有一定的藝術(shù)性、觀賞性和創(chuàng)新性,民俗、卡通、實(shí)景均可,一律不得外買成品燈。

  4、按規(guī)定尺寸制作,高度不小于40cm,可自帶5W或7W的節(jié)能燈光源;

  5、清晰標(biāo)注作品名稱、學(xué)校、班級(jí)、姓名(標(biāo)簽屆時(shí)學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)到各班),每盞燈均可附簡(jiǎn)明扼要的創(chuàng)意說明。

  三、報(bào)送數(shù)量

  每班擇優(yōu)推選3—5件作品;作品上交時(shí),請(qǐng)各班提前將參評(píng)名單報(bào)至學(xué)校大隊(duì)部。

  四、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、根據(jù)作品數(shù)量,選擇20件優(yōu)秀作品參與翁垟街道元宵節(jié)燈展活動(dòng),凡是被選送的作品,學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)20名;二等獎(jiǎng)25名;三等獎(jiǎng)30名(具體可能會(huì)因參賽人數(shù)做出微調(diào)),以結(jié)果為準(zhǔn)。

  2、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)在校內(nèi)進(jìn)行一個(gè)展示。

  3、在元宵節(jié)期間參與翁垟街道元宵燈展活動(dòng)中,學(xué)校將于下學(xué)期重點(diǎn)表彰,并將部分優(yōu)秀作品照片傳至學(xué)校網(wǎng)站。

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)主題:

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月19日(農(nóng)歷正月十五)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  支行

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、客戶通知:2月18日前,通過折頁以及海報(bào)條幅的形式周邊居民前來參加,對(duì)已經(jīng)收集到信息的客戶,可電話通知到個(gè)人。

  2、物料準(zhǔn)備:折頁以及海報(bào),客戶信息登記表,各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領(lǐng)取表。

  條幅內(nèi)容:xx銀行20xx年猜燈謎慶元宵——客戶回饋活動(dòng)

  3、場(chǎng)地布置:2月18日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛

  五、活動(dòng)規(guī)則:

  1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎語揭下帶走。

  2、每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)共20個(gè)謎語,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放空白紙條,亮出謎語后參加人員領(lǐng)取紙條寫下自己的姓名與答案,并由我們工作人員核對(duì)答案,并對(duì)應(yīng)的發(fā)放獎(jiǎng)品

  3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  安慰獎(jiǎng):答對(duì)5個(gè)以下,黑色簽字筆一支

  三等獎(jiǎng):答對(duì)6-10個(gè),湯圓一包

  二等獎(jiǎng):答對(duì)10-15個(gè),水杯一個(gè)

  一等獎(jiǎng):答對(duì)15-20個(gè),西王玉米胚芽油一瓶,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

  附注:

  1、宣傳辦法:折頁進(jìn)單元,海報(bào)、條幅入社區(qū)

  2、客戶邀約:2月18日進(jìn)行電話邀約通知

  3、物料準(zhǔn)備:元宵小燈籠20只,音響,宣傳折頁100份,條幅1個(gè),白紙30,水杯20,胚芽油5瓶,湯圓10包,筆5只

  4、營(yíng)銷環(huán)節(jié):所有我行客戶均可以參加,或者新存款5000以上的客戶

  5、重點(diǎn)營(yíng)銷的產(chǎn)品: 存款送積分換禮,還可以參加燈謎活動(dòng)

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇5

  活動(dòng)詳細(xì)流程:

  一、入場(chǎng)

  在場(chǎng)地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)帶著幼兒憑邀請(qǐng)函入場(chǎng),不是本園的幼兒,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請(qǐng)函(一個(gè)孩子一張),即可參加活動(dòng)。

  以班級(jí)為單位,各班班長(zhǎng)首先組織家長(zhǎng)、幼兒在各自班級(jí)指定的場(chǎng)地等候。在活動(dòng)開始之前,全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長(zhǎng)跳律動(dòng)。

  二、主持人開幕

  三、園長(zhǎng)致辭

  四、主持人宣布活動(dòng)開始

  家長(zhǎng)可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級(jí)教師提示家長(zhǎng)注意幼兒安全。

  五、家長(zhǎng)帶幼兒在各區(qū)自由游玩

  注意事項(xiàng):

  1. 每參加一項(xiàng)活動(dòng),負(fù)責(zé)教師就在邀請(qǐng)函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。

  2. 允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。

  3. 在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。

  4. 安全小組隨時(shí)巡視、提醒,在場(chǎng)地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。

  5. 活動(dòng)中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。

  6. 采訪員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的來歷以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學(xué)到的知識(shí)、手工,分享給沒有來參加活動(dòng)的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

  六、結(jié)束

  參加完活動(dòng)的家長(zhǎng)可帶孩子憑邀請(qǐng)函到出口領(lǐng)取小禮物,邀請(qǐng)函上需要有孩子參加活動(dòng)時(shí)負(fù)責(zé)教師加蓋的鼓勵(lì)印章。可以考慮根據(jù)印章數(shù)量給到不同的獎(jiǎng)品。引導(dǎo)家長(zhǎng)帶幼兒有序離場(chǎng)。

  七、活動(dòng)延伸

  1. 家長(zhǎng)在家給幼兒講更多的元宵節(jié)故事,加深幼兒對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)。

  2. 家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒把自己對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí),分享給小伙伴或社區(qū)其他小朋友,增加幼兒的自信心、提高語言表達(dá)能力。

  3. 幼兒園招生辦人員做好登記表統(tǒng)計(jì)工作,建立魚塘。并做好后期跟進(jìn)貢獻(xiàn)計(jì)劃和魚塘供養(yǎng)。

  提示:

  1. 如果當(dāng)天天氣不好,可在班級(jí)內(nèi)組織進(jìn)行,做好備案。

  2. 需特別注意及時(shí)對(duì)已建魚塘,進(jìn)行信息的整理,高度重視活動(dòng)后的回訪跟進(jìn)工作。重點(diǎn)在園外幼兒的安全。

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇6

  2月19日是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),為促進(jìn)我校少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,我校特制定了元宵節(jié)活動(dòng)方案,望各班提早準(zhǔn)備,做好布置,讓學(xué)生真正過一個(gè)了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日

  一、活動(dòng)背景:

  為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動(dòng)目的`:

  通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動(dòng)手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報(bào)、元宵燈作品。

  三、活動(dòng)安排:

  第一階段:了解“元宵節(jié)”

  提前布置學(xué)生,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問上一輩的人。

  第二階段:

  1、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。三——六年級(jí)每班交五份,學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

  2、元宵節(jié)前學(xué)生搜集燈謎、制作元宵燈作品,以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎,讓學(xué)生猜謎底,猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,每班(三——六年級(jí)學(xué)生)交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進(jìn)行評(píng)比。

  利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī),我們學(xué)校開展了系列活動(dòng),營(yíng)造節(jié)日氣氛,培養(yǎng)學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。以班級(jí)的形式展開猜謎競(jìng)賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中體會(huì)到漢字的魅力,學(xué)以致用,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。

  活動(dòng)有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí),有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇7

  一、活動(dòng)背景

  春節(jié)剛過,迎來的就是中國(guó)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一的元宵節(jié),正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又被稱為“上元節(jié)”。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵、合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。

  二、活動(dòng)目的

  1、塑造品牌形象

  2、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)和寶寶充分感受歡樂的氣氛。

  3、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)和寶寶了解中華傳統(tǒng)節(jié)日。

  4、通過活動(dòng)展現(xiàn)中心優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)理念。

  5、通過活動(dòng)展示積木寶貝的優(yōu)質(zhì)服務(wù),做好對(duì)外的宣傳工作。

  三、活動(dòng)形式:中心活動(dòng)

  四、活動(dòng)對(duì)象:寶寶月齡在6個(gè)月——36個(gè)月

  五、活動(dòng)規(guī)模:30個(gè)家庭

  六、邀約對(duì)象:會(huì)員/非會(huì)員

  七、活動(dòng)時(shí)間:20__年2月23日9:00——11:30

  八、活動(dòng)地點(diǎn):積木寶貝國(guó)際早教中心三樓中心

  九、表現(xiàn)形式

  1、線上:

  A、官網(wǎng)論壇招募;B、微博互動(dòng)。

  2、平面:海報(bào)+展架

  3、店內(nèi):?jiǎn)T工宣傳+海報(bào)+展架

  十、活動(dòng)流程

  1、簽到環(huán)節(jié)

  接待:2人

  簽到:1人

  鞋房:1人

  現(xiàn)場(chǎng)引領(lǐng):2人

  派發(fā)禮品:1人(如活動(dòng)結(jié)束后派發(fā),此處可由接待人員接替)

  _實(shí)施關(guān)鍵點(diǎn):

  1、接待人員:要做好接待工作,家長(zhǎng)換下來的鞋子要整齊擺放好,保持良好環(huán)境衛(wèi)生;組織家長(zhǎng)有序換鞋,進(jìn)場(chǎng)簽到。

  2、前臺(tái)工作人員:保持前臺(tái)整潔,組織家長(zhǎng)順序簽到。

  _控制關(guān)鍵點(diǎn):

  1、其他工作人員:候場(chǎng)過程中,難免會(huì)有家長(zhǎng)到流動(dòng)到中心各個(gè)角落進(jìn)行觀看,工作人員要注意現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)并為家長(zhǎng)提供指引。

  2、活動(dòng)環(huán)節(jié):

  ①主持人致開場(chǎng)辭(要求:歡迎到場(chǎng)家庭并對(duì)積木寶貝進(jìn)行簡(jiǎn)介。)

  ②開場(chǎng)舞(由指導(dǎo)老師編排,力求舞蹈緊扣主題,體現(xiàn)出熱烈的氣氛,積木寶貝的積極熱情,能夠在第一時(shí)間將活動(dòng)氣氛帶動(dòng)起來。)

  ③主持人串詞:主持人致活動(dòng)賀詞,宣布活動(dòng)開始。

  ④破冰游戲:由指導(dǎo)老師編排,緊扣活動(dòng)主題,在最快時(shí)間內(nèi)帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)在座家長(zhǎng)進(jìn)入氣氛。

  3、游戲環(huán)節(jié):

  ①包湯圓(GYM1教室)

  ②鬧元宵(GYM2教室)

  ③滾元宵(音樂教室)

  ④猜燈謎(需要小禮品)

  _實(shí)施關(guān)鍵點(diǎn):

  1、指導(dǎo)老師:活動(dòng)要緊扣主題,著重體現(xiàn)積木寶貝元素,穿插積木寶貝教學(xué)理念,并帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,突出節(jié)日氣息。

  2、開場(chǎng)舞環(huán)節(jié)由指導(dǎo)老師編排,力求表現(xiàn)出濃重的新年氣氛。

  3、由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé),DIY環(huán)節(jié)在實(shí)施過程中,力求展現(xiàn)新奇的創(chuàng)意。

  4、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé),教室內(nèi)的活動(dòng)環(huán)節(jié),要求充分展現(xiàn)我們的GYM課程,重點(diǎn)將我們的教具優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)給家長(zhǎng),并緊扣活動(dòng)主題。

  _控制關(guān)鍵點(diǎn):

  1、全體工作人員:不得隨意走動(dòng),妨礙指導(dǎo)老師進(jìn)行活動(dòng)環(huán)節(jié)。

  2、教室門口工作人員注意觀察進(jìn)出家長(zhǎng),并對(duì)有所需求的家長(zhǎng)進(jìn)行指引。

  3、在場(chǎng)工作人員,發(fā)揮主人翁精神,保持現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生環(huán)境,主動(dòng)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序。

  4、指導(dǎo)老師環(huán)節(jié),未經(jīng)允許其他人員不得擅自參與環(huán)節(jié)。

  十一、冷餐會(huì)

  1、冷餐會(huì)為家長(zhǎng)和寶寶準(zhǔn)備湯圓。(兒童小湯圓)

  2、冷餐會(huì)環(huán)節(jié),銷售在此環(huán)節(jié)巧妙與家長(zhǎng)溝通,宣傳公司特色和理念,展現(xiàn)公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)和專業(yè)形象。

  (待定)

  十二、活動(dòng)結(jié)束

  1、合影拍照

  2、歡送寶寶及家長(zhǎng)

  3、針對(duì)報(bào)課意向強(qiáng)的家長(zhǎng)可帶其參觀中心。

  十三、彩排時(shí)間:

  20__年2月22日

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇8

  一、活動(dòng)目的

  元宵節(jié),古稱上元節(jié),是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,亦是春節(jié)后第一個(gè)重要的假期。節(jié)日期間,為促進(jìn)公司同事間和諧融洽的關(guān)系,增加各部門之間的交流溝通,營(yíng)造積極快樂的工作氛圍,讓大家體驗(yàn)公司大家庭的`溫馨,樂貝科技人事行政部特舉辦20xx年元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  猜燈謎歡歡樂樂度元宵。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全體員工

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月14日中午12:30-13:30

  五、活動(dòng)方式

  1、 由各位同事自愿參與。

  2、 場(chǎng)地布置:行政組同事于2月13日下班前將16只燈籠用細(xì)繩懸掛于管理看板邊白墻上(樓上樓下各8只),每只燈籠下放置6條謎語。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動(dòng)具體時(shí)間,提前向員工告知本次活動(dòng)。

  3、 每只燈下的6條謎語設(shè)置5易1難,用紅黃兩色加以區(qū)分,員工可自由選擇答題。

  4、 員工在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺(tái)核對(duì)答案,若正確,此項(xiàng)作廢,參與者領(lǐng)獎(jiǎng);若不正確,重新掛回原處,參與者可更換繼續(xù)參與。其中,優(yōu)先選擇答難題的同事,若答對(duì),可獲得價(jià)值更高禮品一份。難、易謎語每人各限答一條。

  5、 辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩只,為配合當(dāng)天情人節(jié)氣氛,每只大燈籠下懸掛情人節(jié)應(yīng)節(jié)燈謎一條,活動(dòng)時(shí)間內(nèi),優(yōu)先搶得猜謎機(jī)會(huì)的同事,若猜對(duì),可獲得精美禮品一份。

  6、 當(dāng)日下班前,所有同事均可領(lǐng)取干吃湯圓一份,由人事行政部按部門人數(shù)發(fā)放。

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇9

  第一部分活動(dòng)介紹

  活動(dòng)目的:為豐富員工的業(yè)余生活,營(yíng)造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛

  活動(dòng)時(shí)間:xx年2月19日(星期五農(nóng)歷正月十三)上午9:00~12:00

  活動(dòng)地點(diǎn):公司大院

  面向?qū)ο螅汗救w員工(含內(nèi)退、退休、派遣工)。須本人親自領(lǐng)取游戲票,游戲票印有姓名,他人不得代領(lǐng)。

  活動(dòng)總則:憑游戲票參加。每人一張票,票面印有游戲項(xiàng)目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個(gè)項(xiàng)目后由工作人員在該項(xiàng)目后方格內(nèi)打“√”,表明該項(xiàng)目已參加,可去參加另外游戲項(xiàng)目,游戲項(xiàng)目不按序號(hào)參加,可自行選擇,參加完則止。

  主辦單位:公司工會(huì)協(xié)辦單位:黨群工作部

  第二部分活動(dòng)準(zhǔn)備

  一、前期準(zhǔn)備:

  1、篩選出合適的游戲或活動(dòng)和工作人員。

  2、根據(jù)選定的游戲性質(zhì)、規(guī)模,確定工作人員分工。

  3、召開工作人員會(huì)議,確定具體分工。給他們留出充足的準(zhǔn)備時(shí)間。

  4、各個(gè)工作組的'負(fù)責(zé)人要及時(shí)掌握狀況,出現(xiàn)任何問題要迅速的做出反應(yīng)幫助解決問題。

  二、場(chǎng)地布置、物料準(zhǔn)備及具體分工:

  1、游戲道具、獎(jiǎng)品一批等由張、肖、陳負(fù)責(zé)。

  2、游戲券(在職員工352張;內(nèi)退3

  7、退休116張;派遣工33張;共計(jì)538張)印制、發(fā)放由李、黃負(fù)責(zé)。人手一張游戲券,券內(nèi)有九個(gè)項(xiàng)目。

  第三部分活動(dòng)流程

  活動(dòng)流程

  1、xx年2月18、19日,員工到黨群工作部領(lǐng)游戲券。

  2、黃負(fù)責(zé)訂做游園橫幅。

  3、xx年2月21日(游園前一天)下午15時(shí)至17時(shí),?作人員開始布臵游戲場(chǎng)地。

  4、經(jīng)理工作部在游園會(huì)前要做好宣傳、攝影工作,活動(dòng)當(dāng)天聯(lián)系電視臺(tái)提前做好宣傳工作。

  5、xx年2月22日8:00前,由經(jīng)理工作部通知汽車班安排大院內(nèi)的車輛到其它地方放臵,清出場(chǎng)地。

  6、xx年2月22日上午(游園當(dāng)天)9:00時(shí),領(lǐng)導(dǎo)新年致辭,宣布游園活動(dòng)開幕。

  7、門衛(wèi)班負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序和保衛(wèi)工作。

  8、xx年2月22日12:00時(shí),游園結(jié)束。全體工作人員清理場(chǎng)地,搬運(yùn)桌椅。

  9、由工會(huì)負(fù)責(zé)通知所有參加游園活動(dòng)人員。

  第四部分:游園項(xiàng)目

  一、球(鑼鼓):

  1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

  2、工作人員:陳

  3、規(guī)則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應(yīng)獎(jiǎng)品。

  4、獎(jiǎng)品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營(yíng)養(yǎng)快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。

  二、飛鏢:

  器械:飛鏢一套、圍欄一套工作人員:張

  規(guī)則:每人投二支,在規(guī)定距離(2.5米)位臵內(nèi)每投中一支者,獲相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  10環(huán),花生油(1升);

  9~8環(huán),蠔油(500克)或生抽(500毫升)

  7~4環(huán),?粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營(yíng)養(yǎng)快線、潔寶筒紙等。

  三、拋圈:

  器械:塑料圈3個(gè)工作人員:謝李

  規(guī)則:地上擺放實(shí)物。每個(gè)之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離實(shí)物1.5米遠(yuǎn)的地方,才能向?qū)嵨锶尤θΑC咳又幸淮渭聪鄳?yīng)實(shí)物。每人有3次機(jī)會(huì)。

  獎(jiǎng)品:可樂、蠔油、生抽、營(yíng)養(yǎng)快線、果粒橙(小瓶)

  四、比比誰的運(yùn)氣好:

  器械:乒乓球20個(gè),抽獎(jiǎng)箱一個(gè)工作人員:

  工作人員要準(zhǔn)備好20顆形狀一樣的乒乓球,其中15個(gè)印有“獎(jiǎng)品”兩字。主持人把乒乓球放在一?不透明的箱子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)乒乓球(多抓不算),若抓中三個(gè)帶有“獎(jiǎng)品”字樣乒乓球,獎(jiǎng)蠔油1瓶,抓中二個(gè)帶有“獎(jiǎng)品”字樣乒乓球,獎(jiǎng)生抽1瓶,抓中一個(gè)帶有“獎(jiǎng)品”字樣乒乓球,獎(jiǎng)牙膏1支或其他獎(jiǎng)品1瓶。

  獎(jiǎng)品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營(yíng)養(yǎng)快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。

  五、轉(zhuǎn)盤:

  器械:租借或制作轉(zhuǎn)盤裝臵一套工作人員:xx2人

  規(guī)則:轉(zhuǎn)盤要轉(zhuǎn)超過過一圈才有效。一等獎(jiǎng),花生油(1升);

  二等獎(jiǎng),蠔油(500克);三等獎(jiǎng)?生抽(500克);

  幸運(yùn)獎(jiǎng),果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營(yíng)養(yǎng)快線、卷筒紙1筒;

  六、小型保齡球工作人員:xx2人

  器械:可樂瓶等6個(gè),呈一字形排列,足球1個(gè)。規(guī)則:每個(gè)人有1次機(jī)會(huì)擲球(3米),用足球成功把可樂瓶幾個(gè)得幾個(gè)。

  獎(jiǎng)品:聽裝可樂、飲料等。

  七、踢毽球工作人員:xx2人器械:毽球2個(gè)

  方法:參賽者在距目標(biāo)2米處,將毽子踢入直徑為

  20、40、60公分的圓心中,最后落點(diǎn)在同心圓中就得分,從內(nèi)到外依次一、二、三等獎(jiǎng)。

  規(guī)則:

  1、?賽者每人投擲三次。

  2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績(jī)計(jì)分。

  獎(jiǎng)品:

  一等獎(jiǎng),花生油(1升);

  二等獎(jiǎng),蠔油(500克)、生抽(500克)、

  三等獎(jiǎng),果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營(yíng)

  養(yǎng)快線等;

  八、“發(fā)財(cái)投手”

  規(guī)則:在規(guī)定距離(2.5米)外,參賽者每人投籃三次。道具:特制藍(lán)框、籃球;工作人員:xx2人獎(jiǎng)品:

  連續(xù)投中三次,獎(jiǎng)花生油(1升);

  連續(xù)投中二次,獎(jiǎng)蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,獎(jiǎng)果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養(yǎng)快線等;

  九、比比誰的眼力好:

  器械:營(yíng)養(yǎng)快線空瓶3個(gè)、筷子3雙工作人員:xx2人

  規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,三個(gè)空營(yíng)養(yǎng)快線空瓶。參賽者站在營(yíng)養(yǎng)快線空瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,即得獎(jiǎng)品。每人有三次機(jī)會(huì)。

  獎(jiǎng)品:牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營(yíng)養(yǎng)快線、洗衣粉等。

  第五部分費(fèi)用預(yù)算

  一、游戲道具:預(yù)計(jì)500元。包括飛鏢盤1個(gè)、飛鏢5支、塑料圈5個(gè)、乒乓球20個(gè)、遮眼布1塊、足球1個(gè)、毽球2個(gè)、

  小籃球1個(gè)、營(yíng)養(yǎng)快線空瓶2個(gè)、筷子3雙等。

  二、獎(jiǎng)品:預(yù)計(jì)18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營(yíng)養(yǎng)快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇10

  3月2日是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),元宵節(jié)又被稱為 “燈節(jié)”。為促進(jìn)廣大少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而弘揚(yáng) 民族精神,秉承傳統(tǒng)節(jié)日,豐富知識(shí),增強(qiáng)民族自豪感。我校特制定 了元宵節(jié)活動(dòng)方案,望各班提早準(zhǔn)備,放假前做好布置,讓學(xué)生真正過一個(gè)了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日

  一、活動(dòng)背景:

  為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的 民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活 動(dòng),來樹民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動(dòng)目的:

  通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié); 通過活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;通過本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。

  三、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:

  由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。

  第一階段:了解“元宵節(jié)” 第一階段

  學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,借助學(xué)校的電腦室,讓學(xué)生圍繞“元 宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資 料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

  教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知 識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,學(xué)校可以讓學(xué)生到 電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料, 并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能 力。

  學(xué)校方面:提供電腦房

  第二階段:

  1、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng) 第二階段 手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。春節(jié)開學(xué)第二周后三——六年級(jí)每班交五份,學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

  2、元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進(jìn)行評(píng)比 學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎; 開學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng); 以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué) 生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,讓學(xué)生猜謎底,猜對(duì)者發(fā) 給小獎(jiǎng)品。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,每班(三——六年級(jí)學(xué)生)交5篇有關(guān)過元宵 節(jié)的小作文,進(jìn)行評(píng)比。

  利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī),我們開展了 “元宵燈謎會(huì)” 、 “七彩元宵節(jié)”系列活動(dòng),營(yíng)造節(jié)日氣氛,豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的`內(nèi)涵,拓 寬學(xué)習(xí)途徑,培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、 原則,為元宵燈謎會(huì)做準(zhǔn)備。元宵燈謎會(huì)開始之前,學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎,經(jīng)過篩選確 定比賽試題,以班級(jí)的形式展開猜謎競(jìng)賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中 體會(huì)到漢字的魅力,燈謎會(huì)還特設(shè)了學(xué)生 自創(chuàng)燈謎競(jìng)猜環(huán)節(jié),學(xué)以 致用,最后評(píng)選“最佳自創(chuàng)燈謎獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)同學(xué)興奮不已,也增進(jìn)了 大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。此次活動(dòng)充分讓孩子感受到民族文化的博大精深, 體會(huì)到傳統(tǒng)文 化的魅力,同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí),有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇11

  一、活動(dòng)目的

  豐富中學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題,遵循中學(xué)生身心特點(diǎn)的成長(zhǎng)規(guī)律,貼近實(shí)際、貼近生活,開展三大系列活動(dòng)。

  (一)“我們的節(jié)日·中華經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。

  1、要堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)文化和弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。緊密結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)組織開展誦讀活動(dòng),使廣大中學(xué)生在誦讀經(jīng)典中受到傳統(tǒng)文化的熏陶,弘揚(yáng)和培育民族精神,激發(fā)愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義情感,樹立正確的道德觀念和理想信念,促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。

  2、要堅(jiān)持誦讀活動(dòng)與日常教學(xué)相結(jié)合的原則。充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動(dòng)主課堂、主渠道、主陣地作用。把經(jīng)典誦讀活動(dòng)融入語文、歷史、政治學(xué)科日常教學(xué),推動(dòng)教學(xué)方法創(chuàng)新,完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系。

  3、要堅(jiān)持知行統(tǒng)一、教育與實(shí)踐相結(jié)合的原則。引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)典誦讀中感悟做人的道理,把道德文章轉(zhuǎn)化為道德觀念和行為規(guī)范,讓學(xué)生從“讀圣賢書”到“行君子事”,強(qiáng)化誦讀活動(dòng)效果。

  (二)“做一個(gè)有道德的人”寒假道德實(shí)踐“五個(gè)一”。

  按照簡(jiǎn)便易行、突出實(shí)踐、注重實(shí)效的原則,組織引導(dǎo)每個(gè)中學(xué)生,在寒假期間開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。

  具體內(nèi)容為“五個(gè)一”的實(shí)踐活動(dòng)。即:我當(dāng)一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長(zhǎng)輩拜一次年(表達(dá)感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個(gè)賀年卡(贊美他們關(guān)心人幫助人的善舉)。

  各班主任教育學(xué)生在假期中學(xué)禮儀、懂禮儀、守禮儀,積極實(shí)踐“五個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng),展示廣大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  (三)“讀書·快樂·成長(zhǎng)”寒假讀書征文活動(dòng)。

  為培養(yǎng)學(xué)生博覽群書的習(xí)慣和興趣,讓每一個(gè)學(xué)生想讀書、愛讀書、會(huì)讀書。本次活動(dòng)主題是:讀書,與經(jīng)典名著為友,為精神打底,為人生奠基,營(yíng)造書香校園,打造人文校園;讓學(xué)生真正體驗(yàn)到:我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)。

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇12

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、樂于參與游戲,體驗(yàn)“元宵燈會(huì)”游戲活動(dòng)的樂趣。

  2、通過律動(dòng)和打擊樂器感應(yīng)樂曲的拍子和重音。

  3、了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),欣賞各式各樣花燈并創(chuàng)造性地運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)花燈的造型。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒看過有關(guān)元宵燈會(huì)的圖片。

  2、打擊樂器(大鼓、小鼓、吊镲、鼓棒)、呼啦圈、打棒、故事掛圖等。

  三、教學(xué)隊(duì)型

  四、活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):了解中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。

  難點(diǎn):感應(yīng)樂曲的重音

  五、活動(dòng)過程:

  (一)故事引導(dǎo)

  “寶寶和爸爸媽媽吃完元宵后,就和爸爸媽媽一起去看元宵燈會(huì)。哇!好多燈籠啊!有龍燈、金魚燈籠、火箭燈籠等,寶寶看得眼花繚亂。”

  (二)習(xí)俗活動(dòng):認(rèn)識(shí)元宵節(jié)和花燈(觀看花燈造型圖片)

  為什么會(huì)有那么多的燈籠呢?哦,原來是過元宵節(jié)啦!元宵節(jié)又稱“上元節(jié)”或“燈節(jié)”,在每年農(nóng)歷的正月十五。它是整個(gè)春節(jié)節(jié)慶活動(dòng)的最后一個(gè)高潮,家家戶戶都熱鬧慶祝。元宵節(jié)的夜晚,小朋友手提燈籠在外面游玩,全國(guó)各地也會(huì)組織各種活動(dòng)……(如果提供有關(guān)元宵節(jié)的視頻給幼兒觀賞,效果會(huì)更好)

  (反思:這個(gè)環(huán)節(jié)做為本節(jié)活動(dòng)的鋪墊,得到了良好的引入效果,孩子們?cè)谟^看了花燈圖片后,對(duì)元宵燈會(huì)產(chǎn)生了濃厚的興趣,不禁熱烈的討論起自己有關(guān)花燈的經(jīng)驗(yàn)。)

  (三)肢體花燈造型

  你們今年元宵節(jié)看到花燈嗎?你們?cè)谀目吹交裟兀浚ㄈf綠園)你們見過什么樣的花燈?能與你的朋友一起做出花燈造型嗎?

  1、老師敲鼓(可嘗試放音樂),鼓勵(lì)幼兒嘗試隨拍子的快慢以及各種步伐行進(jìn)。

  2、幼兒聽音律動(dòng),創(chuàng)編單人、雙人或多人一組,變化各種花燈的造型。

  (1)單人游戲。

  幼兒聽音走一種步伐,聽吊镲一聲變一種花燈造型,二聲變兩種造型,多聲變多種造型。

  (2)雙人游戲。

  幼兒雙人聽音走另一種步伐,聽吊镲一聲變一種花燈造型,二聲變兩種造型。

  (反思:孩子在這個(gè)游戲環(huán)節(jié)玩得非常盡興,多次要求老師重復(fù)游戲,由于時(shí)間關(guān)系,每個(gè)游戲我只進(jìn)行了一次,單人游戲和雙人游戲孩子們都配合得很好,這個(gè)環(huán)節(jié)只是熱身運(yùn)動(dòng),在整節(jié)活動(dòng)的時(shí)間安排上大概需要5分鐘來完成,但是實(shí)際用到的時(shí)間為10分鐘。)

  (四)感應(yīng)拍子和重音

  1、欣賞中國(guó)民間音樂(元宵燈會(huì))

  這么熱鬧的元宵燈會(huì),還有一首好聽音樂,我們一起聽聽《元宵燈會(huì)》。

  (1)肢體樂器(坐地)

  聽音樂的拍子:拍腿(每次重音后換另個(gè)地方感應(yīng)拍子,拍頭,肩,臉等)

  重音時(shí)拍地板。(口唱:準(zhǔn)備好)

  (2)欣賞后提問:聽了這首樂曲有什么感覺?這首樂曲有什么變化?

  (3)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)重音:和前面的音不一樣,聲音中敲得響的那個(gè)音,叫重音。

  (4)感應(yīng)重音

  (反思:這個(gè)環(huán)節(jié)孩子聽了兩遍音樂,第一遍是無目的的欣賞,第二遍是有目的地傾聽,聽到重音拍手,孩子聽得很準(zhǔn)備。)

  2、律動(dòng)游戲:跳呼啦圈擺造型

  (1)老師示范游戲,并介紹規(guī)則。

  (2)分組拿圈。

  (3)聽音樂,集體游戲。

  拍子:走步/全曲快步走

  重音:造型/跳入呼啦圈,肢體做大的造型。

  (反思:這個(gè)游戲進(jìn)行得比較順利,經(jīng)過上個(gè)環(huán)節(jié)的鋪墊,孩子已經(jīng)能清楚聽辨重音,因此游戲能達(dá)到預(yù)設(shè)目標(biāo)。)

  3、大型打擊樂器

  (1)推出大鼓。

  (2)教師示范。

  (3)分組拿鼓棒

  (4)練習(xí)互敲鼓棒

  拍子:打棒互敲/持一對(duì)打棒,邊走邊以打棒互敲。

  重音:齊奏樂器/停止腳步,于散放的四種大型打擊樂器(軟墊、大盆或吊镲、大鼓等等)上齊奏。

  (5)配樂演奏

  (反思:樂器拍奏游戲比較混亂,有些孩子不能遵守游戲常規(guī),影響了音樂效果,其次是我在地板上放了幾個(gè)塑料盆,大部分孩子對(duì)盆比較感興趣,由于教具分配不合理,孩子出現(xiàn)了爭(zhēng)搶現(xiàn)象。)

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇13

  一、活動(dòng)背景

  元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個(gè)重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使國(guó)際部幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們通過讓幼兒自制燈籠、聽故事、念兒歌、猜燈謎等系列活動(dòng)為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

  二、活動(dòng)主題

  歡樂元宵節(jié)

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

  2、大膽地創(chuàng)造與想象,通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;

  3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日(周x)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  ——各個(gè)班級(jí),開展相關(guān)活動(dòng)

  1、語言:元宵節(jié)的傳說與習(xí)俗—xx班;

  2、音樂:賣湯圓—xx班;

  3、美術(shù):學(xué)做花燈—xx班;

  4、綜合:元宵節(jié)到了—xx班;

  5、社會(huì):賞燈猜謎—xx班。

  五、班級(jí)環(huán)境

  (1)師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展”;

  (2)主題墻飾:圍繞“我的問題”、“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”三方面布置關(guān)于元宵節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗等內(nèi)容的調(diào)查表及圖片、文字資料,幼兒參與活動(dòng)的照片或表現(xiàn)性資料等;

  (3)語言區(qū):幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像,有關(guān)元宵節(jié)的圖書、圖片等;

  (4)動(dòng)手區(qū):提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的'半成品材料等,引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作慶祝節(jié)日需要的道具;

  (5)表演區(qū):提供音樂磁帶、表演材料,引導(dǎo)幼兒開展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節(jié)的活動(dòng);

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇14

  一、活動(dòng)主題:良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂

  二、活動(dòng)目標(biāo): 1.知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了 解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

  3.積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)物品準(zhǔn)備:

  自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。

  (二)人員安排:1、咨詢接待:劉老師、王莎老師

  2、燈籠展示:、曹老師(家長(zhǎng)可以為喜歡的燈籠貼貼畫、 準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)

  3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片(董老師、邵老師)

  4、催場(chǎng):王佳帥老師

  5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)

  6、音樂播放() 照相(劉老師)

  7、元宵節(jié)故事講述:

  8、米奇扮演:

  9、場(chǎng)外布置:全體老師

  四、活動(dòng)流程:

  1、主持人致開場(chǎng)詞

  2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)

  3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)

  4、親子游戲:看你笑不笑

  規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長(zhǎng)和孩子,家長(zhǎng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長(zhǎng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

  5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

  規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。

  6、歡樂元宵——提燈籠游戲

  規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。

  7、歡樂元宵——猜燈謎

  規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對(duì)題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

  8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇15

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月18日——20xx年2月16日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  根據(jù)社會(huì)實(shí)踐主題自行確定。

  三、組織形式:

  以班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的合作小組為主。也可以家庭為單位。

  四、活動(dòng)意圖:

  感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)知水平、培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

  五、活動(dòng)主題:

  1、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊(duì)活動(dòng)。

  要求以小隊(duì)的形式參加一次公益活動(dòng)。例如:參加辦事處、社區(qū)組織的各項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng);參加青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動(dòng);主動(dòng)幫助老、弱、孤、寡、病、殘,為他們做一些力所能及的事。

  2、開展:“春節(jié)、元宵”節(jié)主題節(jié)假日活動(dòng)。

  ①開展理財(cái)活動(dòng)。

  開展“我的新年我做主”活動(dòng),實(shí)施“不討壓歲錢,只要壓歲言”行動(dòng),得到“壓歲錢”的隊(duì)員要用好自己的壓歲錢、正當(dāng)理財(cái)小能手,促進(jìn)隊(duì)員養(yǎng)成正確的消費(fèi)和良好的價(jià)值觀。

  ②開展家庭親子主題誦讀活動(dòng),組織孩子和家長(zhǎng)參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對(duì)中華文化的理解,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。

  六、活動(dòng)要求:

  1、小隊(duì)或親子共同制定社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(如地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預(yù)設(shè)、必要準(zhǔn)備等等)。

  2、實(shí)踐內(nèi)容可以是其中的一項(xiàng)或兩項(xiàng)。也可是外出旅游見聞、感受。

  3、實(shí)踐活動(dòng)以電子報(bào)的形式進(jìn)行總結(jié)展示。1、3、5年級(jí)每班制作一期春節(jié)主題電子報(bào),2、4、6年級(jí)每班制作一期元宵節(jié)主題電子報(bào),題目自擬。

  4、各班所上交政教處的資料以年級(jí)為單位傳至,截止日期為20xx年2月24日。

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇16

  一、活動(dòng)目的:

  通過元宵節(jié)的活動(dòng),弘揚(yáng)民族文化,使學(xué)生感受中國(guó)年的喜慶、祥和的氛圍,激發(fā)學(xué)生對(duì)民族文化的興趣,深知中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)必須在我們的手中延續(xù)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  元宵節(jié)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  某學(xué)校教室及操場(chǎng)

  四、活動(dòng)過程:

  活動(dòng)階段:

  (一)、親手學(xué)做紙燈籠,了解中華傳統(tǒng)工藝。

  1、利用返校日,全體學(xué)生集體學(xué)習(xí)紙燈籠的制作方法。

  (由沈怡老師通過電視直播進(jìn)行教學(xué))

  2、學(xué)生利用雙休日,進(jìn)一步了解并制作燈籠。

  (制作燈籠的材料不限,制作方法不限)

  3、以班級(jí)為單位,每班學(xué)生在家長(zhǎng)、老師的配合下制作準(zhǔn)備至少20只燈籠,參加義賣活動(dòng)。

  (二)、了解元宵節(jié)風(fēng)俗,品嘗元宵,體現(xiàn)校園團(tuán)圓祥和的氛圍。

  1、利用紅領(lǐng)巾廣播、班會(huì)課時(shí)間了解元宵節(jié)來歷以及風(fēng)俗。

  2、元宵節(jié)當(dāng)天,師生共同品嘗元宵。

  (三)、通過“最佳制作獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”的評(píng)選,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和環(huán)保意識(shí)。

  1、“最佳制作獎(jiǎng)”(每班2名):純手工制作,制作精細(xì)。

  2、“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”(每班2名):不限于學(xué)校所教方法,在選材和方法上都有突破和創(chuàng)新。

  3、“最佳愛心中隊(duì)”(若干)。

  五、活動(dòng)安排:

  1、操場(chǎng)布置、提供湯圓

  2、教學(xué)燈籠的基本制作方法

  3、印發(fā)活動(dòng)通知

  4、活動(dòng)背景音樂

  5、活動(dòng)攝影

  6、活動(dòng)報(bào)道

  7、義賣錢款收納入帳

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇17

  一,目 的:

  慶祝百年元宵佳節(jié),推動(dòng)傳統(tǒng)藝術(shù)教育與花燈創(chuàng)作的概念,以延續(xù)傳統(tǒng)民俗工藝技術(shù)之傳

  承.本次活動(dòng)期透過邀請(qǐng)師生集結(jié)創(chuàng)意思考,培養(yǎng)合作的精神,并開放民眾參加為燈會(huì)加入更多的

  創(chuàng)意,藉由花燈設(shè)計(jì)表現(xiàn),實(shí)際參與這場(chǎng)大xx年度盛會(huì).

  主辦單位:xx市政府觀光旅游局

  三,承辦單位:國(guó)際行銷有限公司

  四,協(xié)辦單位:xx市政府教育局

  五,報(bào)名方式:

  (一)報(bào)名日期:即日起至x年x月17日止

  (二)報(bào)名手續(xù):

  1.以傳真或郵寄報(bào)名為主,參賽者填妥報(bào)名表后,郵寄或傳真至燈會(huì)承辦廠商國(guó)際行銷有線公司(地址:xx市xx區(qū)路3段80巷38號(hào)6樓;電話:;傳真:),以郵戳或傳真時(shí)間為憑.請(qǐng)務(wù)必正確填寫聯(lián)絡(luò)電話,以利連系作業(yè).若有疑問可電洽xx市政府觀光旅游局,電話:

  2.學(xué)校請(qǐng)以團(tuán)體報(bào)名方式參加,統(tǒng)一收件,送件,承辦單位將於收到報(bào)名表后,給予編號(hào),做為現(xiàn)場(chǎng)布置區(qū)域之規(guī)劃依據(jù).

  3.報(bào)名表可至大觀光旅游網(wǎng)下載查詢

  六,比賽類別:分成簡(jiǎn)易花燈設(shè)計(jì)類組,自由創(chuàng)作類組

  (一)第一組簡(jiǎn)易花燈設(shè)計(jì)類:

  由主辦單位準(zhǔn)備花燈基本模型簡(jiǎn)易材料,提供給xx市各國(guó)中小學(xué),於收到報(bào)名表后郵寄予參賽者,限量300份,領(lǐng)完為止,以此標(biāo)準(zhǔn)花燈模型,各參賽者得自由發(fā)揮,創(chuàng)意彩繪或進(jìn)一步延伸創(chuàng)意設(shè)計(jì)亦可.

  (二)第二組自由創(chuàng)作類:

  由參賽者自行創(chuàng)作花燈,需符合比賽規(guī)格即可.

  七,主 題:以生肖「兔」造型為發(fā)想,結(jié)合本次首屆"大"燈會(huì)及百年慶,或相關(guān)概念為基礎(chǔ)做延伸,自由發(fā)揮.

  八,材質(zhì)規(guī)格:

  (一)參賽作品必須以「懸掛方式」制作.

  (二)花燈制作時(shí)需以完整的個(gè)體設(shè)計(jì),俾便於懸掛,材質(zhì)采牢固,環(huán)保,防水,不易破損為原則.

  (三)所有作品均需由內(nèi)部發(fā)光,每件作品總耗電量以「100瓦」為主(采用乾電池或蠟燭者,一律不予收件).

  (四)每件作品必須設(shè)置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源.

  九,比賽類別分組及制作規(guī)格:

  (一)簡(jiǎn)易花燈設(shè)計(jì)類組:

  (1)國(guó)中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長(zhǎng)90公分以內(nèi))

  (2)國(guó)小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長(zhǎng)90公分以內(nèi))

  (二)自由創(chuàng)作類組:

  (1)社會(huì)組(含大專院校):中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長(zhǎng)150公分以內(nèi))

  (2)高中職組:中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長(zhǎng)150公分以內(nèi))

  (3)國(guó)中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長(zhǎng)90公分以內(nèi))

  (4)國(guó)小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長(zhǎng)90公分以內(nèi))

  十,獎(jiǎng)勵(lì)辦法:每類組錄取三名,獎(jiǎng)金金額如下

  (一)簡(jiǎn)易花燈設(shè)計(jì)類組:

  (1)國(guó)中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名

  (2)國(guó)小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名

  (二)自由創(chuàng)作類組:

  (1)社會(huì)組(含大專院校):第一名二萬元,第二名一萬元,第三名五千元,特優(yōu)二千五百元2名

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇18

  活動(dòng)目的:

  通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

  通過活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

  通過本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

  培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

  培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;

  讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

  活動(dòng)內(nèi)容:

  了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗

  學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。

  元宵節(jié)活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:

  由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。

  第一階段:了解“元宵節(jié)”

  學(xué)生方面:借助學(xué)校的“智慧泉”,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

  教師方面:學(xué)校可以讓學(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  學(xué)校方面:提供電腦房

  第二階段:學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比

  學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;

  以小組為單位制作一個(gè)元宵燈的作品;猜燈謎活動(dòng);

  教師方面:為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座。

  學(xué)校方面:對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行布置、展覽、評(píng)比。

  家長(zhǎng)方面:家長(zhǎng)在活動(dòng)中應(yīng)該積極支持學(xué)生的探究活動(dòng)。可以在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)、查閱資料等方面的指導(dǎo)。如果家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)同樣感興趣,也可積極地參與活動(dòng)。

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇19

  目標(biāo):

  1、了解我國(guó)元宵節(jié)掛花燈,猜燈謎等風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒與家長(zhǎng)共同制作的花燈若干

  2、幼兒與家長(zhǎng)共同搜集燈謎

  3、制作湯圓材料,活動(dòng)室桌面布置

  4、小禮品

  5、在活動(dòng)室將元宵燈懸掛好并將燈謎貼在上面

  活動(dòng)過程:

  一、制作節(jié)日湯圓

  1、主持人:今天是20xx年的元宵節(jié),很高興今天我們的爸爸媽媽能和我們一起在幼兒園里度過這個(gè)愉快熱鬧的元宵節(jié)。首先我們小朋友們要和我們的爸爸媽媽一起來做節(jié)日湯圓。

  2、家長(zhǎng)與幼兒自由組合,自由發(fā)揮制作湯圓

  二、看花燈,猜燈謎

  1、主持人:哎呀,剛才的場(chǎng)面真熱鬧,我們小朋友和爸爸媽可真巧

  做好了這么多湯圓,還有很多形狀不一樣的呢,下面我們先來看花燈猜燈謎,之后再來品嘗我們的節(jié)日湯圓,好不好?

  2、家長(zhǎng)與幼兒自由結(jié)伴猜燈謎。

  猜中后將燈謎拿下來,在背面寫下名字,并領(lǐng)取一份小禮物。

  3、評(píng)選猜謎最多的親子組合。

  4、品嘗節(jié)日湯圓

  5、活動(dòng)結(jié)束

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇20

  一、設(shè)計(jì)思考

  元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):

  ① 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

  ②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

  ③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

  ④“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。

  ⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

  二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

  小班主要目標(biāo)

  (1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;

  (2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂氣氛。

  中班主要目標(biāo)

  (1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  (2)感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂

  大班主要目標(biāo)

  (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義

  三、活動(dòng)實(shí)施概況

  活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

  組織形式:親子形式(分年級(jí)組開展)

  活動(dòng)時(shí)間:x年2月26日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10

  活動(dòng)準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

  活動(dòng)建議:

  1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

  2.交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對(duì)燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

  3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

  四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  班級(jí)環(huán)境

  (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購(gòu)買或參與自制的花燈;

  (2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

  (3)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

  園內(nèi)大環(huán)境

  (1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

  (2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動(dòng)的方案及要求。

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇21

  組織形式:

  親子形式

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月x日下午14:30

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  花燈的材料

  幼兒家庭:

  (2月15日前交各班老師處)

  1、 幼兒和家長(zhǎng)利用假期制作多種多樣的花燈;

  2、 拍攝過年或外出賞燈的照片;設(shè)計(jì)元宵節(jié)手抄報(bào)或繪畫展。

  幼兒園:

  1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi);

  2、 準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物 ;

  3、 將幼兒交的照片、手抄報(bào)、繪畫作品布置展出。

  4、 準(zhǔn)備米面和糖

  活動(dòng)建議:

  1、 積極參與元宵的制作,告訴孩子元宵節(jié)的來歷;

  2、 帶孩子參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

  3、 積極參與賞燈猜謎活動(dòng),交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對(duì)燈謎來歷、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),猜對(duì)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇22

  活動(dòng)內(nèi)容:

  社會(huì)——元宵花燈會(huì)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使幼兒了解元宵節(jié)的意義及民族的習(xí)慣共享集體活動(dòng)的快樂。

  2、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、友好相處的良好品質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、把幼兒帶的花燈布置在教室,老師準(zhǔn)備一些新式的燈。

  2、準(zhǔn)備幾個(gè)簡(jiǎn)單的有關(guān)的謎語。

  3、歡快的音樂。

  活動(dòng)過程:

  一、與幼兒談話,讓幼兒了解元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日;在元宵節(jié)。人們可以做元宵、吃元宵、賞花燈;元宵節(jié)是有家人團(tuán)結(jié)的意思。

  二、讓幼兒賞燈。

  (1)老師提出觀燈的要求。

  要求幼兒觀察燈的種類、顏色、形態(tài)。

  (2)幼兒自由結(jié)伴欣賞花燈,并想自己的同伴介紹自己的花燈的名稱及主要特點(diǎn)。

  (3)幼兒觀看老師做燈的過程,讓幼兒知道扎燈是一門民間的手藝,是中國(guó)特有的本領(lǐng)。

  三、請(qǐng)幼兒講燈。

  (1)幼兒介紹自己所帶的花燈的名稱、外形特征及制作的材料,也可以講述買燈時(shí)的情景,注意引導(dǎo)幼兒用完整、連貫的`語言進(jìn)行表述。

  (2)請(qǐng)

  幼兒說說自己最喜歡的燈。

  四、請(qǐng)幼兒玩燈。

  在音樂聲中,帶領(lǐng)幼兒到戶外玩燈。在玩燈的過程中要求幼兒使用禮貌用語與同伴交換。

  五、與幼兒一同收集紙盒、小棒等廢舊分得材料,讓幼兒制作花燈;作好后舉行“小小燈展”。

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇23

  一、活動(dòng)主題:元宵花燈喜樂會(huì)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1.充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)學(xué)生自制花燈的興趣。

  2.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

  3.通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓學(xué)員了解廢物再利用的意義。

  4.知道元宵節(jié)的由來。

  5.與家長(zhǎng)一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。

  6.通過活動(dòng),建立魚塘,收納周邊學(xué)生名單,擴(kuò)大機(jī)構(gòu)招生宣傳。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):可選擇公園、學(xué)校活動(dòng)室。

  五、活動(dòng)人員:全體師生、家長(zhǎng)、周邊社區(qū)的學(xué)生及家長(zhǎng)。

  六、活動(dòng)形式:場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處,家長(zhǎng)自帶幼兒進(jìn)行游玩。

  七、活動(dòng)前沿

  一)前期準(zhǔn)備:

  1.給本機(jī)構(gòu)家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函,校外學(xué)員到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。

  2.學(xué)員登記表(用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記)。

  3.如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。

  4.活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。

  5.制作條幅:學(xué)校元宵喜樂會(huì)。

  6.準(zhǔn)備許愿樹(機(jī)構(gòu)可自制、也可用機(jī)構(gòu)的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。

  7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

  8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬(zhaoli)3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。

  9.提前準(zhǔn)備或?qū)W校自制一條布龍,長(zhǎng)短最好是可以讓10名學(xué)員舞動(dòng),同時(shí)考慮到間距。

  10.班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》:學(xué)員制作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學(xué)員以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。

  11.班級(jí)內(nèi)提前向家長(zhǎng)收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。

  12.教師收集學(xué)校以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡(jiǎn)單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

  13.制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。

  14.提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。

  15.選定一位教師為采訪員,在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪。

  16.由機(jī)構(gòu)后勤人員(3—5名),組成安全小組。

  17.準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。

  二)場(chǎng)地布置:

  公共場(chǎng)地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

  1.知識(shí)區(qū):展示“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長(zhǎng)講給幼兒聽。

  2.制作花燈區(qū):

  ①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

  ②擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

  ③每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。

  3.制作元宵區(qū):

  ①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

  ②擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

  ③每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。

  4.欣賞區(qū):

  ①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

  ②在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

  5.燈謎區(qū):

  ①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

  ②懸掛有燈謎的花燈供學(xué)員與家長(zhǎng)選猜。

  6.舞龍區(qū):

  ①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

  ②投放布龍。

  7.休息區(qū):擺放椅子供學(xué)生、家長(zhǎng)休息。

  8.許愿區(qū):

  ①放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

  ②放置許愿樹,該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,學(xué)員寫下許愿卡內(nèi)容

  活動(dòng)詳細(xì)流程:

  一、入場(chǎng)

  在場(chǎng)地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)帶著學(xué)生憑邀請(qǐng)函入場(chǎng),不是本機(jī)構(gòu)的學(xué)員,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請(qǐng)函(一個(gè)孩子一張),即可參加活動(dòng)。

  以班級(jí)為單位,各班老師首先組織家長(zhǎng)、學(xué)員在各自班級(jí)指定的場(chǎng)地等候。在活動(dòng)開始之前,全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶領(lǐng)本班學(xué)員及家長(zhǎng)跳律動(dòng)。

  二、主持人開幕

  三、校長(zhǎng)致辭

  四、主持人宣布活動(dòng)開始

  家長(zhǎng)可帶領(lǐng)學(xué)員自由游玩兒。班級(jí)教師提示家長(zhǎng)注意學(xué)生安全。

  五、家長(zhǎng)帶學(xué)員在各區(qū)自由游玩

  注意事項(xiàng):

  1.每參加一項(xiàng)活動(dòng),負(fù)責(zé)教師就在邀請(qǐng)函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。

  2.允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。

  3.在孩子做好的花燈上貼上有機(jī)構(gòu)聯(lián)系方式的小卡片。

  4.安全小組隨時(shí)巡視、提醒,在場(chǎng)地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。

  5.活動(dòng)中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。

  6.采訪員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學(xué)到的知識(shí)、手工,分享給沒有來參加活動(dòng)的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇24

  一、彩車巡游展

  (一)活動(dòng)時(shí)間:2月18日—20日(正月十四至正月十六)。

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):__新區(qū)城區(qū)。

  (三)活動(dòng)要求:__街道辦事處、__街道籌建辦、__街道籌建辦,協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)各大企業(yè)制作彩車,各辦事處協(xié)調(diào)制作彩車數(shù)量不得少于6輛,花車內(nèi)容應(yīng)反映__新區(qū)的發(fā)展建設(shè)成果。

  二、大型群眾匯演

  (一)活動(dòng)時(shí)間:2月19日(正月十五)9:00-12:00。

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):__廣場(chǎng)。

  (三)活動(dòng)要求:__街道辦事處、__街道籌建辦、__街道籌建辦各組織一支群眾隊(duì)伍參加匯演;新區(qū)各單位、各大企業(yè)要編排1-5個(gè)節(jié)目,人數(shù)較少的單位可聯(lián)合其他單位共同編排節(jié)目參加匯演;節(jié)目單務(wù)于1月22日前報(bào)送新區(qū)社會(huì)事業(yè)管理局。

  三、農(nóng)民文藝晚會(huì)

  (一)活動(dòng)時(shí)間:正月十五(2月19日)18:30—19:50。

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):__廣場(chǎng)。

  (三)活動(dòng)要求:由__街道辦事處負(fù)責(zé)組織編排農(nóng)民文藝晚會(huì),節(jié)目?jī)?nèi)容于春節(jié)前編排完畢。

  四、大型焰火晚會(huì)

  (一)活動(dòng)時(shí)間:2月19日(正月十五)20:00。

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):__廣場(chǎng)。

  (三)活動(dòng)要求:新區(qū)社會(huì)事業(yè)管理局負(fù)責(zé)焰火晚會(huì)安全操作監(jiān)控;新區(qū)公安分局及綜合監(jiān)察大隊(duì)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全警戒工作;新區(qū)消防大隊(duì)負(fù)責(zé)消防安全工作。

  五、濃情元宵贈(zèng)湯圓活動(dòng)

  (一)活動(dòng)時(shí)間:2月19日(正月十五)18:30至19:30。

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):__廣場(chǎng)。

  (三)活動(dòng)要求:新區(qū)社會(huì)事業(yè)管理局負(fù)責(zé)指派專人為現(xiàn)場(chǎng)參與群眾免費(fèi)發(fā)放元宵。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)分工

  為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保新區(qū)20__年元宵節(jié)群眾文化活動(dòng)圓滿成功,特成立元宵節(jié)群眾文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

  工作職責(zé):新區(qū)公安分局、綜合監(jiān)察大隊(duì)、交警大隊(duì)分別負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的場(chǎng)地安全保衛(wèi)和交通管制;新區(qū)消防大隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的防火安全;新區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)活動(dòng)期間安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查;新區(qū)120急救中心負(fù)責(zé)各類突發(fā)醫(yī)療事件的應(yīng)急處理。

  七、保障措施和要求

  (一)本次活動(dòng)由新區(qū)社會(huì)事業(yè)管理局總牽頭,各相關(guān)單位配合,各單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視,對(duì)各項(xiàng)工作提早部署、認(rèn)真研究,制定工作預(yù)案,確保活動(dòng)期間各項(xiàng)工作萬無一失。

  (二)公安、交警、消防等部門要制定活動(dòng)治安、消防、保衛(wèi)、交通管制方案,確保各項(xiàng)活動(dòng)的安全;宣傳部門要積極宣傳報(bào)道,及時(shí)準(zhǔn)確播發(fā)活動(dòng)預(yù)告,讓廣大群眾踴躍參加。

  (三)新區(qū)各街道辦事處、各單位、各大企業(yè)要組織本轄區(qū)群眾,本單位干部職工、企業(yè)員工積極參與各項(xiàng)活動(dòng),營(yíng)造喜慶、祥和、濃烈的節(jié)日氛圍。

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇25

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒熱愛生活的情趣。

  2、發(fā)展幼兒完整地表述自己生活經(jīng)驗(yàn)的能力。

  3、引導(dǎo)幼兒暢談元宵節(jié)中的一件最快樂的事情。

  重難點(diǎn)分析:

  重點(diǎn):能夠連貫講述一件最快樂的事情。

  難點(diǎn):講述的內(nèi)容完整有意義。

  活動(dòng)方式:

  集體活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì):圖片、用花燈布置活動(dòng)室,紙、筆、花燈。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入

  出示圖片,上面有什么?知道什么節(jié)日才會(huì)掛花燈?教師講述花燈的來歷。

  二、展開

  1、正月十五元宵節(jié)才會(huì)掛花燈,在這歡樂的日子里你看到了什么?有哪些事是讓你最快樂的?誰能講一講?

  2、幼兒間互相講一講。

  3、請(qǐng)個(gè)別幼兒講述。

  啟發(fā)引導(dǎo)幼兒講述完整,有一定的內(nèi)容。

  4、教師也來講一件高興的事,啟發(fā)幼兒完整的講述和記憶。

  三、結(jié)束

  請(qǐng)幼兒拿出紙和筆,將自己所見所想的高興事畫下來。

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇26

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)畫幾種不同造型的花燈,色彩要漂亮。

  2、學(xué)畫提燈和看燈的小朋友。

  3、再次回憶和體味元宵節(jié)的歡樂氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  花燈范畫若干

  活動(dòng)過程:

  1、引出內(nèi)容:

  我們中國(guó)有個(gè)節(jié)日,每到這一天,家家戶戶都要吃湯團(tuán),你們知道這是什么節(jié)日嗎?你是怎么過元宵節(jié)的?最難忘的是什么?

  2、出示各種范例(圓燈籠、長(zhǎng)方形燈籠、熊貓燈籠、魚燈籠等),引起幼兒興趣。

  引導(dǎo)幼兒觀察各種花燈的外形結(jié)構(gòu),說說自己最喜歡的花燈。

  3、講解示范:

  示范燈籠的畫法及看燈人的畫法。

  4、幼兒練習(xí):

  提醒幼兒畫抬頭看燈的小朋友時(shí),先畫圓圓的頭,把頭發(fā)畫在下面,嘴巴畫在上面,眼睛放中間,頭就抬起來了;要求幼兒涂上漂亮的色彩;引導(dǎo)動(dòng)作快的幼兒大膽添畫(禮花等)

  5、結(jié)束:把幼兒作品展示主題墻上,開個(gè)熱熱鬧鬧的元宵燈會(huì)

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇27

  一、活動(dòng)主題:__元宵燈謎會(huì)

  二、活動(dòng)時(shí)間:_年2月6日(正月十三)---2月8日(正月十五)

  三、活動(dòng)方案:紅紅火火__、熱熱鬧鬧過元宵

  小活動(dòng)一:慶團(tuán)圓吃元宵美味湯圓大聯(lián)展

  在商場(chǎng)設(shè)立元宵美食街,突出傳統(tǒng)文化氛圍及__湯圓品種全、質(zhì)量?jī)?yōu)的特點(diǎn),推出各式特色湯圓及禮盒,引導(dǎo)顧客佳節(jié)送湯圓,推出部分特價(jià)湯圓促銷,拉動(dòng)銷售。

  小活動(dòng)二:慶團(tuán)圓吃元宵猜燈謎中大獎(jiǎng)

  在各樓層均開辟字謎游樂區(qū),來__的顧客無論是否購(gòu)物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品一份,猜中謎底的顧客請(qǐng)到總服務(wù)臺(tái)按編號(hào)對(duì)證領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng)辦法

  1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

  2.按編號(hào)對(duì)證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。每人每天限3次。

  3.憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取。

  小活動(dòng)三:慶團(tuán)圓吃元宵開門見禮送紅包

  活動(dòng)期間,對(duì)每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿20元以上的購(gòu)物小票,到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取元宵。

  小活動(dòng)四:慶團(tuán)圓吃元宵購(gòu)物打折又送禮

  正常商品92折后滿100元,(超市商品不打折滿100元,化妝品97折滿100元)送湯圓1包,滿200元送2包,當(dāng)日小票可累計(jì),多買多送,以此類推。(會(huì)員卡可積分)

  (黃白金、煙酒、手機(jī)、特價(jià)、削價(jià)商品不參加,羽絨服88折不參加)

  四、賣場(chǎng)布置:

  A、商場(chǎng)內(nèi)部:

  1、分區(qū)域布置,使賣場(chǎng)形象化、特色化,吸引顧客。

  2、更換賣場(chǎng)內(nèi)的裝飾材料,增加顧客對(duì)我商場(chǎng)的新鮮感,不斷的提升企業(yè)形象。

  3、制作一批購(gòu)物溫馨提示語,創(chuàng)造良好的購(gòu)物氛圍及增加顧客消費(fèi)信心。

  4、重要位置宣傳主題促銷活動(dòng)。

  5、商場(chǎng)廣播滾動(dòng)宣傳促銷活動(dòng)及特價(jià)信息。

  6、樓梯換元宵節(jié)廣告語,“__湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。

  7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設(shè)地面,紅火賣場(chǎng)節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

  8、制作元宵燈謎,正月十二(活動(dòng)前)全部懸掛裝飾到位。

  9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮,共同進(jìn)行裝飾。

  B、商場(chǎng)外部:

  1、商場(chǎng)入口制作寫真版面,宣傳主題促銷活動(dòng)

  2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節(jié)日氣氛。

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇28

  元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富大學(xué)大學(xué)生的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓大學(xué)生在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建.校園組織“鬧元宵話科普”文化活動(dòng),活動(dòng)方案具體如下:

  一、活動(dòng)主題:“大學(xué)共建話科普,大學(xué)生親情鬧元宵”

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)、包湯圓·送溫馨

  組織大學(xué)大學(xué)生和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動(dòng),意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和大學(xué)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到大學(xué)孤寡老人家中。

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  2、活動(dòng)地點(diǎn):zz大學(xué)科普學(xué)校內(nèi)

  3、活動(dòng)準(zhǔn)備(zz大學(xué)負(fù)責(zé)):

  ①活動(dòng)場(chǎng)地的'桌椅擺放整齊。

  ②活動(dòng)場(chǎng)地背景(投影儀播放):

  大學(xué)共建話科普,大學(xué)生親情鬧元宵

  主辦:.市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

  承辦:

  ③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

  ④收集好活動(dòng)開展時(shí)要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  4、人員安排:大學(xué)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

  (二)、猜燈謎·學(xué)科普

  圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識(shí)共出燈謎200條,供現(xiàn)場(chǎng)大學(xué)生解答,讓大學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識(shí)。

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  2、活動(dòng)地點(diǎn):zz大學(xué)文化娛樂廣場(chǎng)

  3、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  ①制作好各類燈謎和科普展板,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)大學(xué)生的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

  ⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場(chǎng)周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(zz大學(xué)負(fù)責(zé))

  4、人員安排:共建單位和大學(xué)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;大學(xué)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

  5、猜燈謎活動(dòng)規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):

  ①謎面共200條。

  ②必須現(xiàn)場(chǎng)猜謎,一個(gè)謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

  ③謎面上有標(biāo)記×,則說明是已經(jīng)猜過的。

  ④每個(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào),謎底猜出后,只需把謎面編號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

  ⑤猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

  ⑥兌獎(jiǎng)要有秩序,不要互相擁擠。

  主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

  承辦:xx大學(xué)

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇29

  一、活動(dòng)主題:猜燈謎、慶元宵

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):娛樂室及籃球場(chǎng)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、x月xx日前,各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負(fù)責(zé)人:王力宏。

  2、場(chǎng)地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,負(fù)責(zé)人:林俊杰。

  3、x月xx日晚,娛樂室組織猜謎活動(dòng),謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:周杰倫。

  4、x月xx日晚,籃球場(chǎng)組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:潘瑋柏。

  5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序,負(fù)責(zé)人:郝建。

  請(qǐng)以上負(fù)責(zé)人于3月5號(hào)前至少開會(huì)3次討論各負(fù)責(zé)事項(xiàng)的準(zhǔn)備情況及進(jìn)度,總負(fù)責(zé)人3月2號(hào)將具體活動(dòng)流程交于部門經(jīng)理處。

  五、活動(dòng)規(guī)則:

  1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  3、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。(待討論)

  4、謎語共400條:

  第1-100條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第101-200條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第201-300條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第,301-400條燈謎到四號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

  5、游戲設(shè)置至少5個(gè),且能同時(shí)進(jìn)行。各游戲負(fù)責(zé)人對(duì)每輪游戲的獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行積分獎(jiǎng)勵(lì),積分用于兌換禮品

  6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  燈謎活動(dòng)共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語獲得抽獎(jiǎng)一次,抽獎(jiǎng)成功則兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。(抽獎(jiǎng)內(nèi)容按照獎(jiǎng)品來設(shè)定)

  游戲活動(dòng)共設(shè)置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標(biāo)識(shí),累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動(dòng)結(jié)束。

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標(biāo)記。

  3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍

  七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

  1、元宵小燈籠20只,5元20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元2=30元

  3、獎(jiǎng)品200份,4元200=800元

  4、禮品30份,500元(可申請(qǐng)公司產(chǎn)品)

  合計(jì)費(fèi)用:約1500元左右。

  制造部

  二〇XX年X月XX日

  (可考慮在食堂進(jìn)行包餃子和包湯圓的活動(dòng),行政部給與支持)

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇30

  一 、活動(dòng)目的

  傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,開展好“我們的節(jié)日”主題文化活動(dòng),可以豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。 二、活動(dòng)內(nèi)容

  圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的.主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的原則,主要開展以下三項(xiàng)工作。 1、節(jié)日傳統(tǒng)活動(dòng)。

  通過開展此項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,展示節(jié)日收獲和感悟。 具體活動(dòng)安排:

  二、誦讀經(jīng)典過春節(jié)(元宵節(jié))

  ①圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,開展早晚吟誦詩文活動(dòng)。每天早上用十五到

  二十分鐘時(shí)間讀一些關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)的詩詞;

  ②利用走親串友的機(jī)會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并讓學(xué)生記誦春聯(lián)、詩詞等。

  通過開展這些活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對(duì)中華文化的理解。

  三、開展公益活動(dòng)。

  鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇31

  (一)組織保障

  為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由任組長(zhǎng)、任副組長(zhǎng)、成員為。

  (二)經(jīng)費(fèi)保障

  1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;

  2、街道補(bǔ)助;

  3、共建單位贊助

  各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

  (一)元宵燈籠展

  居民親手制作燈籠,活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

  (二)做湯圓、品湯圓

  社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

  (三)游園活動(dòng)

  1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。

  2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。

  3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

  4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

  1、時(shí)間:2月13日(正月十四)下午13:00。

  2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場(chǎng)。

學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 篇32

  為更好的繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,保障人民基本文化權(quán)益,不斷豐富春節(jié)期間人民群眾精神文化生活,在xx縣文廣新局的'大力支持下,xx縣圖書館攜手夢(mèng)想城和書店,特舉辦xx縣“元宵節(jié)”有獎(jiǎng)猜謎活動(dòng)。

  方案如下

  一、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:xx縣文化廣播新聞出版局

  承辦單位:xx縣圖書館、夢(mèng)想城、書店、xx縣愛心教育

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月11日(農(nóng)歷正月十五下午14:00至17:00)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx縣游樂園廣場(chǎng),夢(mèng)想城、書店。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.1000條謎語由你來猜,謎語按難易程度分甲、乙、丙、丁四個(gè)等級(jí),廣大群眾可自由參與,猜對(duì)謎底者,贈(zèng)送精美禮品。

  2.游樂園廣場(chǎng)200條燈迷、親子餐廳400條燈迷、書店400條燈迷。

  3.領(lǐng)獎(jiǎng)處:書店1樓。

  4.書店圖書展銷會(huì)

  5.愛心教育幸福家庭讀書會(huì)(書店二樓)

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  • 策劃方案
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