最新員工感恩節活動策劃方案（精選35篇）

最新員工感恩節活動策劃方案 篇1

　　活動背景：

　　“感恩節”作為西方一種傳統的節日，卻在我國有著廣大的群眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩，關注感恩，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業文化。

　　活動的目的及意義：

　　為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的企業、發揚感恩之心,構建和諧企業

　　一、活動主辦單位：

　　x公司

　　二、活動參與對象：

　　企業全體員工

　　三、活動地點：

　　綜合樓

　　四、活動名稱：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”

　　五、活動目標：

　　提高感恩意識，發揚感恩之心,構建和諧企業。

　　六、活動時間：

　　20xx年11月25日中午

　　七、活動開展：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協協會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識，向他們分發“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

　　八、活動前期準備：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作，活動注意事項及環境問題考慮，活動費預算，實地考察。

　　1、活動人員安排：

　　活動總負責人2人;

　　活動場地負責人員;

　　橫幅1人負責;

　　海報宣傳組負責;

　　材料準備4人;

　　現場布置準備工作人員10人;

　　安排現場秩序維護人員;

　　簽到人員;

　　應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

　　折花培訓指導人員;

　　后勤負責人員;

　　攝影負責人員。

　　內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

　　2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，

　　3、活動經費預算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80

　　橫幅名字：發揚感恩之心,構建和諧企業

　　活動正式實施

　　11月25日,中午在綜合樓門口集合

　　2、活動內容：

　　1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

　　2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

　　3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

　　九、活動中存在問題：

　　天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓。

　　十、活動的應急措施：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理。

　　十一、活動結束：

　　整理場地衛生，整理現場，收拾材料器具

最新員工感恩節活動策劃方案 篇2

　　一、活動主辦單位：： x公司

　　二、活動參與對象： 企業整體員工

　　三、活動地點： 綜合樓

　　四、活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”

　　五、活動指標：進步感恩認識，發揚感恩之心，構建諧和企業。

　　六、活動時間：20xx年11月26日半夜

　　七、活動開展：

　　八、活動前期預備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動

　　活動策劃，活動擔任人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動資料用具采購等預備工作，活動留意事項及環境成績思考，活動費預算，實地調查。

　　1、活動人員安排：

　　活動總擔任人2人；

　　活動場地擔任人員；

　　橫幅1人擔任；

　　海報宣傳組擔任；

　　資料預備4人；

　　現場布置預備工作人員10人；

　　安排現場次序維護人員；

　　簽到人員；

　　應急人員（一切參加活動的工作人員遵從總擔任安排）；

　　折花培訓指點人員；

　　后勤擔任人員；

　　攝影擔任人員。

　　外部每個成員參與活動；每個小組擔任人做好各自工作；

　　2、活動資料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，

　　3、活動經費預算：橫幅26元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80

　　橫幅名字：發揚感恩之心，構建諧和企業

　　活動正式實施

　　11月26日，半夜在綜合樓門口集合

　　2、活動內容：

　　1）宣傳感恩節的來歷，目的，意義

　　2）發放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親身折花扣好掛在樹上，代表咱們對他們的感恩。

　　3）鼓勵大家在感恩節這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

　　九、活動中存在成績： 天氣狀況，活動時間，制造“花”所需的資料的數量不能十分精確，做“花”的培訓人員須培訓。

　　十、活動的應急措施 ：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動資料無余時，由幾名應急名人員解決。

　　十一、活動完結： 整頓場地衛生，整頓現場，收拾資料用具

　　十二、活動總結： 活動完結后總結報告

　　注：活動經費以及人員安排還存在一些無余需求補充

最新員工感恩節活動策劃方案 篇3

　　活動背景：“感恩節”作為東方一種傳統的節日，卻在我國有著廣大的群眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感激咱們的父母、老師、朋友、還有咱們周圍的所有。因此，咱們決定在20xx年11月26日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩，關注感恩，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會行動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就愈加諧和的企業文明。

　　活動的目的及意義：為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會，同時，也為了激發每一個人去感恩，從而創造一個充滿愛心的企業。發揚感恩之心，構建諧和企業

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協協會于20xx年11月26日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些無關感恩節的知識，向他們散發“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并通知他們咱們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親身掛。活動完結前，咱們將一切的感恩祝愿品一同掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照紀念。

　　一、活動主辦單位：：

　　x公司

　　二、活動參與對象：

　　企業整體員工

　　三、活動地點：

　　綜合樓

　　四、活動名稱：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”

　　五、活動指標：

　　進步感恩認識，發揚感恩之心，構建諧和企業。

　　六、活動時間：

　　20xx年11月26日半夜

　　七、活動開展：

　　八、活動前期預備：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動

　　活動策劃，活動擔任人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動資料用具采購等預備工作，活動留意事項及環境成績思考，活動費預算，實地調查。

　　1、活動人員安排：

　　活動總擔任人2人；

　　活動場地擔任人員；

　　橫幅1人擔任；

　　海報宣傳組擔任；

　　資料預備4人；

　　現場布置預備工作人員10人；

　　安排現場次序維護人員；

　　簽到人員；

　　應急人員（一切參加活動的工作人員遵從總擔任安排）；

　　折花培訓指點人員；

　　后勤擔任人員；

　　攝影擔任人員。

　　外部每個成員參與活動；每個小組擔任人做好各自工作；

　　2、活動資料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，

　　3、活動經費預算：橫幅26元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80

　　橫幅名字：發揚感恩之心，構建諧和企業

　　活動正式實施

　　11月26日，半夜在綜合樓門口集合

　　2、活動內容：

　　1）宣傳感恩節的來歷，目的，意義

　　2）發放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親身折花扣好掛在樹上，代表咱們對他們的感恩。

　　3）鼓勵大家在感恩節這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

　　九、活動中存在成績：

　　天氣狀況，活動時間，制造“花”所需的資料的數量不能十分精確，做“花”的培訓人員須培訓。

　　十、活動的應急措施 ：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動資料無余時，由幾名應急名人員解決。

　　十一、活動完結：

　　整頓場地衛生，整頓現場，收拾資料用具

最新員工感恩節活動策劃方案 篇4

　　一、活動背景：

　　秋去冬來，寒冷季節再一次降臨在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室、空調間里上班、學習，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學，但看到10月份莫凡帶會的走訪信息，孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學，面對困難，他們有抱怨，他們只想說：我要讀書！

　　11月26日感恩節，XX公司全體員工和XX公司聯手，給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋，讓孩子們感受溫暖和關懷，以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習，長大后能做個有用的人才！

　　活動將通過現場義賣XX公司紀念品及XX公司柜捐贈雨鞋進行，以表達XX公司全體員工回饋社會，對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。

　　二、活動時間：

　　XX年11月24日（感恩節）（晚18：00 —— 23：00）

　　三、活動主題：

　　感恩的心謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會！

　　——為貧困山區孩子籌集過冬雨靴（本次活動不收集其他物品）

　　四、活動目的：

　　1、借此次活動機會，XX公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮，豐富公司企業文化，能鼓勵員工積極進取，創造更多的社會效益，體現公司和員工的社會價值和自身價值，同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖，帶去一份愛心。

　　2、呼喚愛，延續愛，傳播愛！

　　五、活動內容：

　　1、義賣：

　　時間：11月24日當天公司1樓大廳設立義賣區（義賣麥田紀念品——白色T恤）

　　18：00——21：30由XX公司派4名志愿者負責義賣，統一穿麥田T恤、帽子，公司營銷部協助維持現場秩序。（義賣區放置由XX公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節活動海報）

　　群體：針對來店消費顧客；

　　義賣XX公司紀念品：麥田白色T恤（夏裝）：45元/件

　　針對購買麥田愛心物品的顧客，XX公司將贈送1小時歡唱券1張。

　　注：本次活動義賣所得款項，除成本每件35元，利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

　　2、現場捐贈：

　　時間及地點：11月24日20：00—21：001樓大廳

　　方式：公司內部員工募捐，最后由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給XX公司負責人或XX公司財務部。

　　注：XX公司募捐的.款項將統一換購成后交給XX公司，XX公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時，XX公司對員工進行募捐，將在員工自主自愿的情況下進行，不得強迫員工捐贈，不得規定員工捐贈數目；10塊錢，100塊錢是愛心，一塊錢也是愛心，每個人情況不同，盡力而為、量力而行；否則XX公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

　　六、活動宣傳：

　　1、媒體跟蹤：XX公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道，呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來，給孩子們獻一份愛心。

　　2、現場布置：

　　A、公司一樓觀光電梯，打出星空錢柜攜手麥田計劃，"感恩節"一起奉獻"感恩的心"

　　B、針對公司會員：發放短信通知此次活動（XX公司負責）

　　C、針對XX公司及QQ群：公布活動

　　D、四樓大廳，現場義賣區：放置XX公司宣傳圖片（10張左右），同時電視里滾動播出孩子圖片，播放系列公益歌曲背景（聲音適中）

　　E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕，大廳公播換上感恩節主題。

　　F、捐贈儀式當天，義賣區拉捐贈橫幅。

　　七、活動配合：

　　1、活動當天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲（歌曲可由XX公司提供）

　　2、捐贈儀式上，公司員工進行現場捐贈。

　　八、后期：

　　1、在XX公司壇發布活動活動帖子和活動記錄帖子，原始照片發豬八戒一份。（XX公司負責）

　　2、在XX公司本地免費論壇發本次活動帖子。（XX公司負責）

　　3、活動使用的XX公司圖片拉回，可在第2天拉。（XX公司后勤負責。）

　　九、XX公司活動注意事項：

　　1、參加此次活動人數不能太多，控制在10人之內，以正式志愿者為主，按論壇跟帖報名先后安排。

　　主要分兩塊：

　　A、義賣紀念品

　　B、圖片講解

　　2、XX公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子，各人必堅守崗位，不得在現場抽煙或其他不雅舉動，保持XX公司志愿這形象，特別注意現場衛生。

　　3、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負，圖片運輸可以向財務報銷。

　　4、現場不得大聲喧嘩和到處穿走，避免影響錢柜公司正常營業。

　　5、現場紀律和活動負責人：天明了。

　　6、XX公司友可跟帖提出建議和意見。

　　7、請到的成員一定要簽到，請正式志愿者一定要戴上工作牌，如果人多的話請注意秩序，感謝每一位麥的付出和支持。

最新員工感恩節活動策劃方案 篇5

　　一、活動背景

　　父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來，但是，又有多少人知道父親節是哪一天呢?其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節即將到來的日子里，讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了，已經成熟了，并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

　　二、活動主題

　　爸爸，您辛苦了!

　　三、活動目的

　　1、讓公司員工借助父親節吐露內心的真情感言，表達多年對父親的感恩之情。

　　2、加深公司員工對父親的感情，在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵，感受父愛的無私和偉大，學會理解、關心父親。在以后的工作生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養育之恩。

　　3、增進員工與公司之間的感情，讓員工學會感恩，學會以實際行動去報恩。

　　四、活動對象

　　誠泰達全體員工

　　五、活動時間

　　6月1日——6月15日

　　六、前期準備

　　1、6月15日下午6點確定好達到活動要求標準的員工名單。

　　2、6月16日收集好優秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯系方式。

　　3、6月16日購買好確定的禮品、卡片。

　　4、6月16日督促表現優秀的員工將想要對父親說的話寫成文(不限字數)，公司對表現優秀的員工的評定寫成文。

　　七、活動內容

　　全體員工共同參與此次活動，傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達感激之情，感謝父母為企業培養了優秀的人才;也是企業文化建設的新舉措，在我們共同踐行“感恩”的同時，是我們彼此之間和諧的開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起，感恩、理解、尊重、責任這些美好的精神得以最自然的詮釋，進而激發的是大愛、博愛的情懷，企業文化建設隨之升華，每個人的激情也會奔放起來。

　　本次活動以競賽的形式開展，公司全體員工參與，在活動期間內表現優秀的員工，公司給予一定獎勵——在父親節前一天以公司名義給優秀員工的父親寄送一份節日禮品，附上公司對優秀員工的評價以及優秀員工想對父親說的話。

　　鑒于各員工的崗位職責不同，分成兩種評定方式。

　　1、銷售類

　　優秀員工標準:活動期間，新增銷售額達3000元，以簽單合同金額為準。注:銷售額標準待定，定出的標準要保證至少有50%的員工能夠達到。

　　2、職能類

　　優秀員工標準:(待定)

最新員工感恩節活動策劃方案 篇6

　　一、活動緣起

　　如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?

　　我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會，在校園內開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動。

　　二、活動目的

　　通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　三、活動時間：11月的第4個星期四

　　四、活動地點：學校內。

　　五、活動前期準備

　　1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。

　　2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3.打印宣傳資料，評分表等。

　　4.校園環境布置：黑板、海報等。

　　5.學生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。

　　6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

　　7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。

　　8.購買獎品。

　　六、活動過程

　　在11月份的第一個晨會上，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節系列活動的序幕。 之后，我們圍繞四個“一”展開活動。

　　1.瀏覽一次感恩節網站。

　　因各班校園網全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節網站，了解感恩節的相關知識，并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

　　2.讀一篇《感恩的心》故事。

　　有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

　　有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發不出一點聲音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

　　每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨，學習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。

　　3.唱一首《感恩的心》歌曲。

　　我來自偶然，象一顆塵土

　　有誰看出我的脆弱

　　我來自何方，我情歸何處

　　誰在下一刻呼喚我

　　天地雖寬，這條路卻難走

　　我看遍這人間坎坷辛苦

　　我還有多少愛

　　我還有多少淚

　　讓蒼天知道

　　——我不認輸

　　感恩的心，感謝有你

　　伴我一生

　　——讓我有勇氣做我自己

　　感恩的心，感謝命運

　　花開花落

　　——我一樣會珍惜

　　課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

　　4.寫一段祝福，將感激銘記心中。

　　寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。

　　之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

最新員工感恩節活動策劃方案 篇7

　　活動主題：小小寶貝，知感恩

　　活動開場白：

　　如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命？這究竟是為什么？

　　想想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借“感恩節”的機會，在幼兒園內開展“小小寶貝，知感恩”的感恩節系列活動。

　　活動目的：

　　1、了解感恩節的來歷，知道感恩節是表達謝意的日子。

　　2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

　　活動時間：11月的第四個星期四下午4點（今年11、26）

　　活動地點：某某幼兒園大廳。

　　活動前期準備：

　　1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。

　　2、各班征集“感恩箴言”。

　　3、整理寫給家長的“感謝信”。

　　4、園所環境布置：黑板、海報等。

　　5、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

　　6、表演《感恩的心》手語學習。

　　7、布置感恩互動墻。

　　活動大致內容：

　　一封感恩的信——致全園家長的感謝信

　　一首感恩的歌曲——班級學唱《感恩的心》一個詞匯引伸出的學習“感恩”“感激”“感動”

　　一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》

　　一句感恩的話語—收集整理每個幼兒感謝或祝福的話

　　一個感恩的故事——老師講述一個故事

　　一面感恩墻——家長、幼兒互動的感恩墻

　　一段DV錄像——幼兒在家中的表現（給父母爺爺奶奶的一個擁抱或是親吻）

　　活動過程：

　　1、每個班級提前介紹感恩節的來歷和相關內容。

　　2、各班可根據幼兒年齡，開展符合的活動。如：中班護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸爸媽媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。還可以制作并互贈愛心卡。

　　3、4點開大門后，發放老師給家長的感謝信。

　　4、請家長欣賞幼兒的表演（可看錄像）大廳電視。

　　5、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語。

　　6、帶領孩子來欣賞感恩墻。

最新員工感恩節活動策劃方案 篇8

　　一、班會目的

　　通過感恩主題班會讓學生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發現想感激的人。體會到在點點滴滴的生活中流露著的父母愛，在學習上無私奉獻的老師愛，與自己共同成長的朋友愛。促使學生在那些早已習慣的行為中理解、感悟愛。教育學生從現在開始，從小事做起，努力學習，健康成長，用實際行動來表達感恩之情。

　　二、班會過程

　　【提問導入】提到感恩，大家會想起什么呢?提問學生感恩節的起源。

　　(如果學生不清楚則由教師解答)

　　(教師)現在我想給你們詳細談談感恩節的來源。它起源于美國，目前也是美國法定假日中最地道、最美國式的節日，而且它和早期美國歷史最為密切相關。

　　1620年，一些朝拜者乘坐’五月花’號船去美國尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之后，終于在酷寒的十一月里，在現在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。

　　在第一個冬天，半數以上的移民都死于饑餓和傳染病，活下來的人們在第一個春季開始播種。整個夏天他們都祈求風調雨順，熱切地盼望著秋天豐收的到來，他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來的收成。后來，莊稼獲得了意外的豐收，所以大家決定要選一個日子來感謝上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四為感恩節。感恩節慶祝活動便定在這一天，直到如今。

　　感恩節慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節中最富于傳統和最受人喜愛的食品。

　　人人都贊成感恩節大餐必需以烤火雞為主菜。火雞在烘烤時要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液，但烹飪技術常因家庭和地區的不同而各異，應用什么填料也就很難求得一致。

　　今天的感恩節是一個不折不扣的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。

　　【承接】感恩節的故事中，人們感謝上帝而產生了感恩節。在現實生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。

　　【游戲】同學們拿出白紙，在紙上按順序寫上①、②、③的序號，并要留白。找同學上臺寫出自己最想感謝的人(①為最想感謝的人，②次之，③再次之)。再寫出想感謝他們的原因。(教師巡課堂，并點出同學上臺寫出想感謝的人的稱謂。)

　　(教師)為什么要把他放在這一個位置呢?(詢問其中一個學生)

　　如果我們把③擦掉會發生什么樣的情況呢?(依次把③、②、①擦掉)

　　如果這個人不存在，你的人生會發生什么改變呢?(提問一個學生)

　　總結】“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”。如果沒有父母，我們根本不存在;如果沒有老師，就沒有我們的今天，我們就不能坐在教室里學習;如果沒有朋友，我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發現人的優點，發現要感謝的人。

　　【承接】找出一位同學大聲并有感情地朗讀一首詩

　　感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心;

　　感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿;

　　感激欺騙你的人，因為他尊敬了你的智慧;

　　感激蔑視你的人，因為他覺醒了你的自尊;

　　感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立;

　　凡是學會感激，感激一切使你成長的人。

　　(教師)除了身邊的人，我們要勇于發現想感謝的人，因為無形中他們的一舉一動都會使你成長。

　　【引入】生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。(王符)

　　在生活里面我們要時時懷著感恩的心來對待身邊的人，不僅僅是要用言語，也要用行動來表示我們的感恩之心。我們還可以利用節日充分地表達我們的感恩，母親節、父親節、教師節等等。

　　學習手語歌曲《感恩的心》(播放歌曲)

　　我來自偶然像一顆塵土

　　有誰看出我的脆弱

　　我來自何方我情歸何處

　　誰在下一刻呼喚我

　　天地雖寬這條路卻難走

　　我看遍這人間坎坷辛苦

　　我還有多少愛我還有多少淚

　　要蒼天知道我不認輸

　　感恩的心感謝有你

　　伴我一生讓我有勇氣作我自己

　　感恩的心感謝命運

　　花開花落我一樣會珍惜

最新員工感恩節活動策劃方案 篇9

　　隨著時代和人們思想的進步，感恩節已經越來越被人們認知和接受，同時，也就有越來越多的人開始在這個節日進行一些慶祝的活動，這就給餐廳帶來了一次形象宣傳和服務推介的好時機。一系列活動勢必能更好的展示餐廳的實力和良好形象。

　　活動主題：

　　感恩廣大來賓，溫暖消費者活動

　　活動的目的和意義：

　　一、通過此活動，一方面讓顧客體驗到變化，另一方面吸引更多的顧客，讓他們感受到與眾不同。以此更好的宣傳餐廳品牌。

　　二、因接下來圣誕節、元旦等節日接連而至，所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應，為下一步更好的發展打下良好的基礎。

　　活動內容：

　　一、感恩節場景布置

　　1、四個店面統一懸掛紅燈籠（東司門店一樓不用掛），大門口掛大燈籠，支充氣拱門，掛主題橫幅。

　　2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板，給顧客視覺上的沖擊。

　　二、具體實施方案

　　宣傳時間：11。20~~20xx。11。30

　　活動時間：11。x

　　宣傳方式：1、在大門口設立海報，簡介為此次活動方法和內容。

　　2、制作宣傳彩頁，一方面是向就餐顧客發放，另一方面在人流量較大的地方發放，達到雙重效果。

　　方案一：

　　1、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品，并送上節日致辭。

　　2、消費一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機會（氣球提前準備），氣球內裝有幾種涼菜的菜名，中獎即獲得該菜品（價格低廉的為主）。消費二百元以上的顧客，還可有一次扎氣球的機會。

　　方案分析：

　　本方案優點在于投入成本小，且互動的成分多，能夠讓顧客感受到節日的氣氛。因感恩節在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節和春節，故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

　　方案二：

　　贈送消費300元以上的客人抽獎卡，該抽獎卡上面留該客戶聯系方式，獎品為一些精美的小禮品；也可詢問前廳經理哪些是經常消費并且平均消費高的顧客。因為留有客戶的聯系方式，所以可以在逢年過節前或天氣突變時以公司名義發信息致以問候并宣傳新款菜式。（此方案不局限于此次節日活動，可持續進行）

　　方案分析：

　　該方案前期會降低毛利，且顧客數量大，從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當一部分顧客，省掉不必要的廣告宣傳費用，可以讓顧客第一時間了解新品，且能從中體會到在服務方面的提高。

　　方案三：

　　在感恩節當天推出新菜品和特價菜品，借助感恩節向外宣傳，在吃上進行改觀，飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖，買單后送一張10元代金券。

　　方案分析：借用感恩節的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受，另外贈送的湯圓數量雖然不多，但是經過服務員的口頭介紹后，能讓顧客感覺到感恩節的不同和溫暖，對口碑有益。

　　各部門職責及準備工作：

　　采購部：負責所需物品的購買

　　策劃部：負責節日活動的具體策劃及活動安排

　　前廳：前廳經理主動協助策劃部進行店面的布置、員工之間的協調。服務員統一節日問候語，微笑服務，主動向顧客介紹節日活動的詳細內容，并推出新菜品。

　　活動預算：

　　拱門租金：150元/天 四個店面共600元

　　耳暖（禮品）：1。5元/個 200個共600元

　　燈籠（小） 1。2元/個 400個共480元

　　宣傳頁 5000張共700元

　　菜品展板70*90大小60元/個 168個共10080元

　　燈籠（大1。2米）50元/個 20個共1000元

　　海報+展架 50元/個 4個共200元

　　整體方案分析：

　　因之前xx活動做得不多，故此次活動雖然規模很小，但是卻可以讓消費者產生較強烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳，提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發，趁節日機會嚴抓服務，能起到明顯的效果。

最新員工感恩節活動策劃方案 篇10

　　一、大活動目標：將感恩的種子播撒在幼兒的心田

　　二、大活動名稱：“感恩你我，真情成長”

　　三、活動安排：

　　開幕式：11月23日

　　主題活動：11月24日——11月26日

　　閉幕式：11月26日

　　四、準備工作安排：

　　1、大展板的制作，21號前完成;

　　(1)小班級部完成橫幅的打印及制作。

　　(2)背景(幕布亦是海報)的制作。

　　各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

　　2、開幕式及準備分工：

　　(1)時間安排 開幕式將按照大、中、小的順序進行，時間安排如下：

　　大班：15：00-15：15

　　中班：15：25-15：40

　　小班：15：50-16：05

　　(2)家長宣傳工作到位

　　(3)主持人

　　各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

　　(4)開場方式

　　各級部設計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內。(如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

　　(5)各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

　　(6)開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負責。

　　(7)過程設計：

　　3、下午活動：

　　(1)主持人宣布活動開幕

　　(2)園長致開幕詞

　　(3)主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

　　(4)全體表演《幸福拍手歌》

　　4、教育活動準備。

　　(1)各級部按照各自的計劃開展教學活動，并做好過程資料的整理。

　　(2)各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上，并做好過程資料的拍攝工作。(27號前完成)

　　5、中、大班級部準備好去孤兒院的相關事宜。

　　(1)家長宣傳工作到位。

　　(2)聯系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。

　　(3)領好幼兒園園旗、園服、園帽。

　　(4)慰問禮品的準備。

　　(5)幼兒安全教育、禮貌教育。

　　(6)過程資料的拍攝與收集。

　　(7)活動新聞及時上傳。

　　6、閉幕式準備及分工。

　　(1) 主持人、串詞。

　　(2)小班準備好護手霜、中大班準備好互贈的愛心。

　　(3)準備好愛心傳遞物品。(小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶)

　　五、閉幕式活動安排

　　1、25號上午10：00小班

　　活動流程：

　　(1)主持人宣布活動開始。

　　(2)兒歌表演《我愛家人》。

　　(3)愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。

　　(4)小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。

　　(5)歌曲表演《讓愛住我家》。

　　(6)愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

　　(7)結束語

　　2、26號上午9:30中大班舉行閉幕式

　　活動流程：

　　(1)主持人宣布活動意義、串詞。

　　(2)中班詩歌表演《猜猜我有多愛你》。

　　(3)大班幼兒集體手語表演《感恩的心》。

　　(4)請一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹“愛的信物”的意義;(幸運草、紅絲帶);

　　(5)團隊愛的宣言：

　　愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人;

　　愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

　　讓愛心在我們之中傳遞;

　　感恩你我，真情成長!

　　6、全場“愛的傳遞”。

　　六、后續活動：

　　1、閉幕式活動及時上傳。

　　2、活動各類資料的整理與歸檔。

　　3、愛心展板的制作。

最新員工感恩節活動策劃方案 篇11

　　一、活動背景：

　　xx高校愛心聯盟自成立以來，一直致力以“奉獻愛心，服務社會”為共同目標，以“奉獻友愛和諧永恒”為宗旨，以“將愛傳播”為理念。堅定走進社區走向社會，用心為社會服務，用愛感動社會，傳承歷史的博愛精神。我們六大高校學生走出校園，走進社區，深入社區，服務社區，服務他人，服務社會，鍛煉自我。

　　我們大學生用自己的一顆感恩回報的心，通過自己的能力，用最實際最有效的行動，宣傳知識，通過活動互動，讓社區的精神文明建設更加豐富多彩，讓社區居民真正能感受沐浴大學生的感恩之行。因此我們六大高校愛心聯盟將攜手社區策劃開展這次感恩節大型社會公益活動—感恩社區行。

　　二、活動主題：大學生奉獻社會，感恩服務社區

　　三、活動時間：20xx年11月22日10：00

　　四、活動地點：

　　五、活動對象：各社區居民

　　六、活動主辦單位：

　　﹡團委

　　﹡學生愛心協會

　　﹡xx學院青年志愿者協會

　　﹡xx學院青年志愿者協會

　　﹡xx學院青年志愿者協會

　　﹡xx學院陽光愛心社

　　﹡xx學院愛心協會

　　七、活動內容：

　　（一）開幕儀式：文藝匯演

　　（1）時間：12月11號10：00-11：30

　　（2）地點：

　　（3）節目

　　（4）所需物品：

　　1）舞臺的幕布、音響話筒、電腦及用電設施

　　2）桌子，木椅子、塑料凳

　　3）展板、橫幅

　　4）宣傳單、噴繪以及宣傳海報

　　5）飲用水及一次性紙杯

　　6）圖釘、大頭針、氣球、菠蘿繩若干

　　7）相關節目活動道具

　　（二）各協會系列活動內容：（系列活動同時進行）

　　1、義務維修：

　　（1）時間：11月22號11：30-14：00

　　（2）維修對象：小區住戶及附近居民等社會各界人士

　　（3）維修內容：

　　電視機，電腦，電風扇，洗衣機，暖風機，果汁機，電磁爐，VCD，DVD，錄音機，收音機，功放機，臺燈，音響，電飯鍋，飲水機，充電器等小型家電

　　（4）宣傳形式：

　　發宣傳單，用廣播設備廣播，橫幅，海報，愛心卡片，宣傳板，通知，回執單

　　（5）物品：維修工具、登記便簽、橫幅1條、桌子15張、凳子20張、電源

　　2、急救知識宣傳：

　　（1）時間：11月22號11：30-14：00

　　（2）形式：現場宣傳單講解、人模演示、邀請觀眾參與，學習急救技能、急救有獎問答

　　（3）內容：急救知識的講解，包括骨折包扎、人工呼吸演示、CPR操作等

　　（4）前期準備：確定好人員發放傳單，講解海報，急救演示，有獎問答。安排機動人員維護現場秩序。

　　（5）準備物品：急救用品，桌子3張，展板，音響，海報，宣傳單，獎品等。

　　3、盲道知識宣傳

　　（1）時間：11月22號11：30-14：00

　　（2）形式：現場發放傳單、講解、邀請觀眾參與

　　（3）內容：對盲人走道的相關知識的宣傳普及

　　（4）物品：傳單、桌子3張、凳子4張

　　4、獻血防艾知識宣傳

　　（1）時間：11月22號11：30-14：00

　　（2）活動主題：宣傳無償獻血，為社會貢獻一份愛心

　　（3）活動目的：伴隨中國醫療衛生事業的發展，臨床用血量正急速上升。目前，媒體都不同程度地暴露出不少醫院臨床用血告急。所以，需要持續的做好獻血宣傳，推動無償獻血的發展

　　（4）實施方式：

　　a.張貼懸掛橫幅，海報等宣傳標語

　　b.派宣傳單，與群眾進行一對一的交流

　　c.宣傳人員必須具備一定的關于獻血的知識，以便回答現場人員的咨詢

　　d.分小組負責進行宣傳

　　e.特別注意，如在工作過程中遇到特殊情況，請不要太過于緊張，要鎮定

　　（5）物品：傳單

　　5、互動活動：

　　（1）時間：11月22號11：30-14：00

　　（2）活動方式：通過本項目的工作人員尋找社區居民來加入互動，并由主持人主持活動的開展。（總活動節目單中提及該節目是有贈品活動）

　　（3）內容：做互動游戲（木頭人，速度做畫，基數法、報紙拔河等）、知識競答、問答題

　　（4）所設獎品和所需物品：洗衣粉、牙刷、牙膏、香皂、醬油、護膚霜、卷筒紙、水性筆、道具、氣球（裝飾用）

　　6、看望孤寡老人

　　1）時間：11月22號11：30-14：00

　　2）地點：xx社區

　　3）形式：組織以小組形式走進社區走進每位孤寡老人家里看望他們，與他們親切聊天交談，并送上我們的一點慰問禮物。

　　4）前期準備：聯系社區主任，確定各社區內去看望的各戶孤寡老人具體的名單。

　　5）物品：慰問禮物

　　7、社區義務勞動

　　1）時間：11月22號11：30-14：00

　　2）地點：xx社區

　　3）形式：組織以小組形式幫助社區義務勞動，協助社區共建衛生保潔環境

　　4）前期準備：聯系社區主任，確定各社區要做的義務勞動

　　5）物品：勞動工具

　　八、活動前期準備：

　　（一）活動分工：

　　活動總負責協會：xx大學愛心協會

　　活動總負責人：

　　1、由活動總負責人聯系好各社區主任，確定好各個活動的前期準備

　　2、活動開幕文藝匯演：各高校社團根據自身的特色和實際情況至少排練好1個節目，為當天匯演做準備。

　　3、各個活動板塊由各社團自己組織策劃做好活動的準備工作。

　　（二）前期宣傳：

　　1、宣傳方式：手繪海報、噴繪、網絡

　　2、宣傳策略：

　　（1）由總負責協會做幾張總的介紹本次活動和六校聯盟的噴繪，總概括的噴繪將提前幾天在各社區內和進行展示。

　　（2）活動將由社區負責人組織在社區內進行提前宣傳

　　（3）活動將在各協會網站和各高校內進行宣傳。

　　（三）外聯贊助：

　　將由各高校社團外聯部人員進行協商討論出外聯策劃和方案，由總負責，活動地點確定后并立即付諸行動。

　　（四）邀請嘉賓：團委書記：

　　（五）聯系校內外媒體：

　　（1）各高校校內媒體

　　（2）校外媒體：

最新員工感恩節活動策劃方案 篇12

　　琳瑯滿目的美食，別出心裁的游戲，最溫暖的贊美詩以及五酒店尊貴禮遇，_感恩之夜，給你一個最典型的節日體驗。讓你我分享喜悅的同時，懷著一顆感恩的心去生活。

　　一、活動時間

　　11月_日晚19：00-22：00

　　二、活動地點

　　_五_酒店二樓西餐廳

　　三、活動準備

　　第一，請帶著一份感恩的心情。

　　第二，請帶著一段感恩的回憶。

　　第三，請帶上一只筆，用它來抒寫你的感激之情。

　　第四，請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內)，用以感謝身邊給你帶來快樂的人。

　　第五，請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡，奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經意之中來到你的身邊。

　　四、活動安排

　　1、19：00開始簽到。

　　2、19：30活動開始。

　　五、活動內容

　　A.自我介紹，每一個人講一個感恩故事。

　　B.嘉賓：牧師將在宴會上為大家系統的介紹感恩節的來歷。

　　C.品味美味的感恩節大餐。

最新員工感恩節活動策劃方案 篇13

　　落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際，又迎來了第x屆感恩節活動。

　　一、活動目的

　　本次活動以“感恩中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在中”的主旨，弘揚中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日

　　三、活動地點

　　感恩樹前

　　四、活動對象

　　全體師生員工

　　五、活動流程

　　第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動

　　1、活動時間：20xx年x月x日—x月x日

　　2、活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優秀作品于11月x日展出于一教大廳。

　　第二部分：片片真情銘記感恩

　　1、活動時間：20xx年x月x日

　　2、活動形式：

　　（1）制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。

　　（2）將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

　　第三部分：感恩主題電影展播

　　1、活動時間：20xx年x月x日

　　2、活動地點：于當晚6：00在x教播放感恩主題電影《我們倆》。

　　第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

　　1、活動時間：20xx年x月x日

　　2、活動地點：感恩樹前

　　3、活動準備：

　　（1）裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

　　（2）紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

　　4、活動形式：點亮裝飾好的感恩樹，播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義，并在現場為同學系上感恩節禮物“紅絲帶”，并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場，我們準備娛樂問答，隨機有精美禮品奉送。

　　六、任務分配

　　（一）辦公室：

　　1、負責本次活動的采購準備工作（x月x日前完成）。

　　2、負責征集感恩小故事和感恩節當日展出等工作（x月x日）。

　　3、負責感恩節所用條幅及卡片的制作（x月x之前完成）。

　　4、制作宣傳板、感恩墻和集卡箱（x月x日之前完成）。

　　5、借音響、麥克、桌子（x月x日）。

　　6、裝扮感恩樹及活動現場的布置（x月x日）。

　　（二）協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的布置：

　　1、收集關于感恩的主題電影以及電影的展播。

　　2、協助辦公室開展此次活動。

　　3、負責感恩卡片的設計。

　　4、協助辦公室開展本次活動。

　　七、注意事項

　　1、工作分配有序，注意協調。

　　2、增強時間觀念，按時完成任務。

　　3、在活動過程中注意使者形象及工作態度。

　　4、活動結束后每人寫一份活動總結。

　　5、活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

最新員工感恩節活動策劃方案 篇14

　　一、指導思想：

　　為進一步深入落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，加強和改進學生思想道德建設，學校以“感恩”為切入點，開展系列主題教育活動。旨在培養學生成為具有感恩意識的人，能牢記別人的幫助之恩，不忘父母師長的養育教誨之恩，進而在全校范圍內乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓學生學會反思，善于發現別人的優點，加強自律，學會對幫助過自己的人心存感激，培養學生的健康心態，進而塑造學生的健全人格。

　　二、活動意義：

　　通過感恩活動，提高少先隊員的思想道德素養，弘揚中華民族美德。增強隊員的責任意識和關愛他人意識。倡導隊員從我做起，從感謝身邊的人做起，讓他們懂得自己的成長離不開家長、老師的付出，以及社會的關愛和扶持，懂得人與人之間要相互幫助，體會人家最為濃厚的情感，學會感恩。

　　三、活動時間：20xx年11月25日---12月3日

　　四、活動安排：

　　1.動員每位學生自制一張卡片，寫上一句感恩的話，表達自己對父母、老師和朋友的感激之情。

　　2.各班舉行“感恩”主題班隊會活動，做好活動記錄，并請每位班主任上傳一份主題隊會活動設計方案到“校園網站-德育廣角-班主任工作”。

　　3.開展“我的校園，我美化”打掃活動。感恩節當天(26日)，學校派學生代表打掃校園周邊環境。

最新員工感恩節活動策劃方案 篇15

　　一、活動宗旨

　　活動旨在讓感恩走進我們的生活，走進我們的校園，走進我們的心靈。用社會主義核心價值體系引導當代大學生社會思潮，將感恩教育作為在校學生思想道德建設的重要組成部分，作為學院黨建思政工作的重要組成部分，切實把感恩教育滲透到和諧校園的建設中，滲透到德育工作、學習教學、社會管理、家庭生活、實踐活動、公共服務等各個環節中去。 大學生要懂得感恩，常懷感恩之心，不忘黨恩，國恩，幫扶恩，救助恩，父母恩，師長恩，同學恩等，精心培育大學校園的“感恩文化”。塑造學生的健全人格，養成學生良好的道德品質，使學生做到心中有親人，心中有他人，心中有集體，心中有祖國，心中有社會，心中有自然的“六心常在”，從而弘揚中華民族的傳統美德和現代文明，全面實現素質教育的落實。大學生要學會感恩，學會理解、心懷感恩、誠信做人、受助思源，進一步激發學生自身的積極性和能動性去關懷他人、奉獻社會，培養他們自強自信、拼搏合作的精神，增強戰勝困難、奮發圖強的信心。

　　二、活動目的

　　1、進一步提高全體學生思想道德建設的水平，提升素質、增強感恩信念。讓青年大學生用自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者師長、朋友或者對手，擁有或是失去、快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對一切。

　　2、為了弘揚中華民族的傳統美德，促進校園和諧，融洽師生關系，促進家庭和睦，完善人際關系，構建和諧社會。引導學生正確處理好三大關系，即人與人、人與社會、人與自然的關系，引導學生樹立“三愛”意識，即愛人民、愛社會、愛自然的意識。讓學生懂得感恩不僅是一種美德，更是一種責任和義務。

　　3、讓全體學生懂得感恩是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。讓每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。

　　4、促進學院實施素質教育，提高教育教學質量。通過不同形式的系列活動，為廣大學生提供一個平臺，加強彼此間的交流、學習，以實際行動詮釋和諧社會中的奉獻、服務精神，傳遞關愛之心、構建和諧校園。

　　5、通過活動延伸，增強對偉大祖國、當前社會、學校的熱愛，引導奮發向上、努力拼搏的內在精神，充實校園精神文明建設的內涵，為建設和諧校園貢獻自己一份微薄之力，為

　　國家培養更多“養得、修能、精技”全面發展的高素質人才，共同構建和諧社會。

　　三、活動主題

　　誠心以待 心懷感恩 成就你我 至善至真

　　四、參與對象

　　全院在籍師生。

　　五、教育內容

　　1、感謝父母養育之恩

　　通過參與者感悟向父母親人傳遞愛的信息，反思父母養育之情，通過電話、信函等方式與父母交流生活情感，匯報學校學習生活情況，回顧家庭教育成長經歷，做好職業與人生發展之路設計規劃，向父母匯報好思想、學習規劃、生活安排，讓遠在家鄉的父母不再擔心，勇敢地表達感謝父母的養育之恩，學會孝敬父母，尊敬長輩，弘揚中華民族的傳統美德。

　　2、感謝師長教誨之恩

　　開展好“家校和諧、師生共榮”為主題的系列活動、閱讀和觀看尊師重教的的文章和電影，寫讀后感交流活動、協助老師做有意義的事，感謝老師的教誨和辛勤的培養。發揚文明禮儀的好習慣，尊重老師的勞動成果，通過自己的刻苦努力爭取好成績，以實際行動報答老師的培養和厚愛。

　　3、感謝同學幫扶之恩

　　要以班級和睦、宿舍融洽和同學互助為愿景的校園生活為目標，開展好情感交流互動活動、互相訴說親身的感恩故事活動，感謝同學、朋友的真切關愛幫助，促進互助互愛;學會包容，贏得友誼。積極參加集體活動，倡導為同學、班級做有益的事等活動，掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮，增進同學之間的友誼。

　　4、感謝學校培育之恩

　　教育學生真誠感恩學院和領導老師的深切關愛和精心培養，努力學習，奮發成才，增強大學生回饋社會的責任感與義務感。學會懂得熱愛學校、熱愛班集體是一種神圣的情感，從現在做起，愛我們的校園，立志以感恩的心回報學校。引導學生積極參與學校建設，關心學校的發展。通過切身體驗進而感悟黨和國家對廣大學生的高度重視和深切關懷，激發學生熱愛黨，熱愛社會主義，熱愛人民，做新時代的優秀人才。

　　5、感謝社會關愛之恩

　　教導學生常懷感恩社會的心，常言感恩之情，常做感恩之事，常表感恩之言，增強社會責任意識，長大后報效祖國、回報社會。開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育活動，引導他們感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　6、感謝自然賜予之恩。

　　延續志愿者服務月相關文明環保等活動內容，以及結合《公民道德實施綱要》等內容，以綠色校園建設和樂居吳江為目標，引導學生感謝大自然的賜予，善待自然，熱愛大自然的一草一木，美化校園、靚化校園、綠化校園，樹立節能節約意識、生態文明意識。樹立積極樂觀的生活態度和頑強拼搏的生活精神，提升師生幸福指數。

　　六、系列活動

　　(一)首屆大學生感恩主題教育活動啟動儀式。

　　第一部分：

　　1、青年志愿者朗誦《心存感激》

　　2、介紹出席領導和嘉賓

　　3、介紹活動重點內容

　　4、特邀畢業生嘉賓致辭

　　5、院領導發表動員講話

　　6、院黨委領導宣布活動啟動

　　7、為生患疾病的1號門廳宿管鄒小新阿姨募捐

　　第二部分：

　　精彩節目演出

　　有獎問答活動。

　　(二)校園十大感恩箴言征集活動。

　　圍繞感恩主題向師生推薦10本優秀書籍、10部影視作品和10部視頻短片(附件一)，師生在閱讀和觀看書籍和作品后，將觀后感結合自己的思想感悟并以手機短信發表閱覽感言的方式發送至官方指定手機號碼，院團委對征集的所有感恩箴言進行匯總評比，從中評選校園十大感動心聲，勝出選手還將獲得精美獎品一份。

　　(三)“知恩于心、報恩于行”主題征文活動。

　　1、時間：20xx年11月10日—30日

　　2、參與學生通過閱讀相關主題書籍、瀏覽網站、或在網上搜索有關感恩題材的視頻、電影、演講、訪談類節目的影音作品，了解感恩的相關知識，深入劇情、真心感受，并結合主題活動意義和精神，以撰寫文章、日志等方式表達自己的感想、觀點與認識，形成一篇以記敘、議論、詩歌等文體的文章。

　　3、在寫作完稿之后，可通過各類通訊方式將原稿給文章中涉及的相關人物閱覽，由參閱人根據自己的閱讀感受在原稿之后或單獨撰寫相關的閱評、回復的讀后感。

　　4、報名參賽者提交參賽作品應包括所撰寫文章的原稿(手寫稿或打印件)以及文稿中涉及的人物根據所撰原稿內容讀后感的閱評稿件。(缺一不可)

　　5、參賽稿件請在11月30日17：00前報送至院團委辦公室(西教學區401室)。

　　6、比賽設特等獎1名、一等獎2、二等獎3名、三等獎5名。獲獎者將獲得榮譽證書和相應獎勵。

　　(四)感恩主題教育沙龍暨“新時期蘇州青年精神”大討論活動

　　1、活動宗旨：以培養健全人格和專業技能型人才、精心打造現代化建設所需的高技能人才培養基地為統攬，以開展“新時期蘇州青年精神”大討論活動為契機，圍繞社會主義核心價值觀體系，結合為實現個人健全發展和學院創新發展協同并進的目標，思辨總結更多符合現代高職教育和學院現實情況的新型有效的高等教育方法和模式，不斷推進學院各項工作的順利進行。

　　2、院團委、各系部團總支根據學院以及各基層在教學管理、學生綜合素質培養、校園文化建設和其他校園生活等方面的現狀，以感恩話題和“新時期蘇州青年精神”大討論為切入點，結合師生自身在民族文化傳承、公共道德遵守、精神文明創建、平安校園維護、融洽家校關系、和諧社會營造方面的具體表現，開展主題鮮明、內容新穎、形式親和、效果卓著的主題沙龍活動。

　　3、活動內容和目標要將本組織或成員對“感恩”“新時期蘇州青年精神”等關鍵詞的深刻理解和實踐行為線索貫穿活動始末，以服務解決學院中心工作的難點、管理中的突出矛盾和自身面臨的困難問題等設計實施，引導團員青年結合行業特色、崗位特點和自身經歷，積極參與討論，深刻剖析思想根源，鼓勵大家解放思想、廣泛交流，以此帶動師生日常行為規范和作風效能建設的有力推進。

　　4、以團總支為單位，在主題活動全院發動的基礎上，各自適時組織開展一次以上的主題沙龍和討論活動，活動人員除本組織成員外，還可邀請有關專家、學院黨政、教學管理人員等各層次各領域人員參加，精心設計活動程序，注重活動效果的總結。在活動結束后，各

　　團總支負責統計填寫活動登記表格(附件三)，以工作報告的形式向院團委提交一份精煉的匯報材料(附活動照片)，著重敘述活動開展情況、取得的成果分析等。

　　(五)感恩主題班團系列活動評選。

　　1、時間：11月中下旬。

　　2、形式為各系部年級以班團支部為單位，圍繞感恩主題，按照自身情況和特點，各系部團總支牽頭部署，開展一次特色鮮明、力求實效的感恩主題團日活動。

　　3、活動以討論或演講或評述等形式，真心交流、共同進步，著重表達對父母、對親人、對師長、對朋友的感激之情。

　　4、要求主題鮮明、形式多樣，內容真實、效果具有深遠意義，具體方案和內容可在輔導員指導下自行安排。

　　5、活動結束后以班團支部申報進行評選表彰。活動中注意文字信息和圖片材料的匯總編輯，活動總結以報送評選表(附件四)及相關材料的方式參與全院評選，活動將最終評選出優勝獎10名，最佳組織獎1名，最佳創意獎1名，獲獎集體將獲得榮譽證書和相應獎勵。報名截止時間：20xx年5月30日。

　　(六)各系部團總支、班團支部、學生社團開展相關主題教育實踐活動。

最新員工感恩節活動策劃方案 篇16

　　一、大活動名稱

　　小班：親親一家人

　　中班：讓愛住我家

　　大班：感恩的心

　　二、大活動目標

　　將感恩的種子播撒在幼兒的心田

　　三、活動安排

　　開幕式：11月27日(周三)

　　主題活動：11月27日——11月29日(包括家長半日活動設計)

　　閉幕式：11月29日

　　四、階段性工作安排：

　　一、環境：

　　大展板的制作，27號前完成

　　1、背景(幕布亦是海報)的制作。

　　各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

　　2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。

　　3、各班環境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室；

　　二、開幕式

　　1、時間：11月27日上午10:00

　　2、參加人員：全園幼兒

　　3、主持人：(中班)

　　4、過程：

　　a、主持人宣布活動開幕

　　b、情景劇表演《感恩節的雨來》

　　c、“愛的語統”：愛心撒播關懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情！

　　d、感恩宣言：

　　小班——愛自己，愛家人

　　中班——愛自己，愛家人，愛同伴

　　大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

　　三、主題教育活動準備

　　1、各級部按照各自的計劃開展教學活動，并做好過程資料的整理。

　　2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

　　3、各年級的特色活動

　　大班年級

　　(1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。

　　(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

　　中班年級

　　護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。

　　小班年級

　　火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進行火雞展覽活動。

　　四、感恩節閉幕式活動準備及分工

　　1、各班準備一節教學活動。

　　2、主持人、串詞。

　　3、愛心傳遞：

　　小班準備好護手霜、信物愛心，中班準備好信物幸運草，大班準備好黃絲帶。

　　傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。

最新員工感恩節活動策劃方案 篇17

　　一、活動目的：

　　通過本次活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　二、活動時間：20xx年11月1～25日

　　三、活動地點：學校內。

　　活動前期準備：

　　1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。

　　2.校園環境布置：黑板、海報等

　　3.學生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。

　　四、活動過程

　　升旗儀式上進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節系列活動的序幕。

　　開展活動：

　　1.了解感恩節

　　要求同學們利用空余時間，了解感恩節的相關知識，并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

　　2.讀一篇《感恩的心》故事。

　　3.唱一首《感恩的心》歌曲。

　　4.寫一段祝福，將感激銘記心中。

　　寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題班會上進行交流。

最新員工感恩節活動策劃方案 篇18

　　浦發銀行三湘支行是長沙市首家支行，融消費區域優勢和客戶資源優勢于一體，自20xx年4月12日成立以來，已經取得了長足的發展，業務量穩步上升，品牌形象不斷強化。三湘支行所屬區域消費水平普遍較高，引起各家商業銀行的紛紛進駐，要在行業中取得領先地位，在注重品質和服務的同時，還需要與地方展開溝通和交流，做消費者需要的服務。因此，借三湘支行兩周年行慶之機，開展一場互動的、感恩回饋的游藝會，是鞏固客戶忠誠度，吸引潛在客戶加入，強化品牌形象的最佳契合點。

　　一：活動目的

　　1、回顧企業歷程，增強集體自豪感和榮譽感。

　　2、借助活動進行品牌和產品的宣傳，擴大社會影響力。

　　3、對廣大客戶的一次情感回饋，培養現有客戶忠誠度，并吸引潛在客戶的加入。

　　4、活躍企業文化氛圍，延續企業優良傳統。

　　5、加強企業與客戶的交流，充分了解消費需求，從而制定更加完善的服務。

　　二：活動時間：

　　20xx年4月12日

　　三：活動地點：

　　浦發銀行三湘支行前坪

　　四：活動主題：

　　春暖兩周年真情滿三湘

　　五：活動內容：

　　浦發銀行兩周年行慶戶外游藝會

　　為了增強活動的互動性，充分調動消費者的參與熱情，達到預期的目的，本次活動設定以輕松趣味的游戲板塊為主，在游戲中充分兼顧浦發銀行企業文化和產品特色。通過不同獎勵方式和獎品的設置吸引人氣。

　　同時，本次活動加入現場服務環節。通過有獎現場辦理業務，真誠邀請消費者在意見簿上提建議等活動，了解消費者需求，強化浦發銀行的服務品牌。

　　1、表演板塊

　　開場舞蹈

　　特編舞蹈《東方卡之舞》作為活動開場舞蹈，舞蹈演員手持象征著各種浦發銀行卡的KT板進行舞蹈，通過舞蹈時間吸引眼球，醞釀氣氛。

　　浦發感恩舞蹈表演

　　由三湘支行員工特別奉獻，排練舞蹈在游藝會現場進行表演，是三湘支行對客戶們兩年以來的支持和關懷表達感恩，具有特別意義（建議：手語舞“我是真的很不錯”）現場調酒表演

　　活動臨近結束時，邀請調酒師進行調酒表演，斟滿香檳塔，讓員工與現場消費者一起，共慶浦發銀行三湘支行兩周年生日快樂。

　　2、游戲板塊：

　　搶答游戲

　　舞蹈結束后，演員手中的KT板集中到主持人手中進行第一個問答游戲：針對手中每張不同的卡設定相關問題進行搶答，送出第一批蓋章兌獎憑證（即游藝蓋章資料）。投球游戲“情滿三湘”

　　在銀行前坪設立背景板，圖案背景為長沙市網格地圖，上面依據浦發銀行網點分布情況，設立5塊可翻動的KT板，KT板用浦發各種產品構成，其余大部分空白網格不可翻動。邀請參與者進行投球游戲，將手中的皮球每投進銀行網點的空格內一次即可獲得蓋章兌獎憑證一張，每人三次投球機會。表現的是浦發銀行回饋客戶，客戶投入浦發的意義。

　　記憶游戲“歡樂尋寶”

　　由工作人員先展示浦發各種銀行卡，并提示觀眾記憶，1分鐘后將卡收起。然后依據每張卡提問，觀眾要在一堆KT板卡樣中選出對應的一張，例如（提問：東方借記卡？觀眾就挑選出相應的一張），每挑中一張可得蓋章兌獎憑證一枚，每人三次機會，限時30秒。

　　浦發飛行棋

　　飛行棋是一種大眾的游戲，在這里與浦發的各種產品和業務相結合。由一根長繩子構成路線圖，在路線圖上分別以浦發各種產品和業務命名點，中間部分點劃為水池、高山等，依據飛行棋的玩法，擲骰子決定行進步伐。每次由5—8名觀眾同時游戲，每到一個產品點則取走地上的產品標志，最終取得標志最多的為第一名，先到達終點的為第二名，分別獲得三枚和兩枚蓋章兌獎憑證。

　　幸運觸摸

　　現場設立一個背景板，中間是浦發三湘支行的照片標志，消費者手拿象征東方卡的KT板，蒙上雙眼，原地轉三個圈后，要將手中的`KT板貼到背景板上三湘支行上，完成任務的可以得一枚蓋章兌獎憑證。

　　客戶抽獎

　　浦發東方卡的客戶，填寫資料進行抽獎，資料上半部分為活動宣傳和游藝蓋章處，下半部分為填寫卡號和電話號碼，以作為抽獎憑證。

　　注：現場應準備糖果若干，不斷發給現場的兒童，在吸引兒童的同時引起家長的關注，從而保持現場人氣。

　　3、服務板塊

　　現場辦卡申請

　　在活動中開辟半小時，浦發銀行對信用卡進行推介，并邀請消費者現場填寫信用卡申請

　　資料，對每位完成資料填寫的消費者，發放三枚蓋章兌獎憑證。

　　現場業務受理

　　在活動時間內，營業廳同時對外開放，現場接受存款和開卡業務辦理。凡存款額度1000元以上贈送4.5L金龍魚油一瓶，限量20瓶；500到1000元贈送2L金龍魚油一瓶，限量40瓶，其余不限額度，均可獲蓋章兌獎憑證三枚。

　　現場建議聆聽

　　拿出銀行內準備的客戶意見簿，真誠邀請消費者在上面發表自己的看法，通過工作意見和建議的收集，建立完善的服務標準，鞏固品牌形象。

　　4、獎勵板塊

　　獎勵規則

　　1、確定蓋章兌獎憑證，即蓋有浦發銀行活動章的印刷品，用于活動過程中發放。

　　2、參與游戲獲得勝利的消費者和參與現場信用卡申請的客戶均可獲得蓋章兌獎憑證。

　　3、活動中和活動結束后，消費者均可憑憑證數目兌換相應禮品，憑證由活動組收回。

　　4、確定憑證數目與兌獎等級，提前公示告知，浦發銀行三湘支行對本活動享有法律范圍內的最終解釋權。

　　獎品設置

　　1、蓋章兌獎憑證集齊3個可換取精美小禮品一份，每5個可換取精美玩具一個，每10個可獲得2L金龍魚油一瓶，并可參加幸運抽獎。

　　2、浦發東方卡的客戶，填寫資料后可直接參與幸運抽獎，并獲得蓋章兌獎憑證一個。

　　3、幸運抽獎設一等獎一名，獎勵價值888元禮品；二等獎二名，獎勵價值488元禮品；三等獎三名，各獎價值188元禮品；幸運獎5名，各獎4.5L金龍魚油一瓶。

　　六：活動流程

　　4月12日19：30——21：00

　　19：30——19：35開場舞蹈《東方卡之舞》

　　19：35——19：40領導致辭，并宣布游藝會正式開始

　　19：40——19：50現場提問環節，針對浦發銀行的各種銀行卡設定問題，進行搶答。

　　19：50—20：30游戲時間

　　20：00——20：30現場填寫信用卡申請資料，游戲繼續進行

　　20：30——20：35浦發銀行舞蹈表演（建議：手語舞“我是真的很不錯”）

　　20：35—21：05游戲時間

　　21：05——21：15消費者現場題寫意見簿

　　21：15—21：20幸運抽獎

　　21：20—21：25調酒表演、香檳塔助興。

　　21：25—21：30活動結束、游戲最后兌獎時間。

　　注：在整個活動過程中，三湘支行始終接受業務辦理，并對符合獎勵要求的當場獎勵。

最新員工感恩節活動策劃方案 篇19

　　活動目的：

　　在這個充滿感恩的節日里，除了對身邊親朋好友的感恩外，我們也要感恩我們的客戶，是他們的加盟，才能使我們的企業不斷的進步和發展。此次“感恩節客戶關懷”的活動，不只是關懷客戶，同時也關懷他們所關懷的人們，讓客戶喜歡，留在，把他們身邊的人也一起帶到。

　　活動對象：所有進店保養客戶

　　活動時間計劃：感恩節前10天【11月18日——11月28日(感恩節)】

　　活動地點：1、客休區(一樓、二樓)

　　2、售后服務前臺

　　活動準備工作：

　　1、提前5天做物料準備(11月13日)——林惠芬

　　2、提前5天做活動通知(11月13日)

　　活動內容：活動一：所有客戶均可到我們的客休區前臺領取明信片，寫上祝福語，可由我們代為郵寄至客戶想要感恩的人手里。

　　活動二：福卡客戶可享受福卡積分翻倍

　　活動三：邀請客戶參與我們的“員工感恩留言活動”評選(附件一)，同時客戶也可以在上面做感恩留言

　　活動推廣方式：1、現場立牌展示2、短信通知3、郵件通知活動預算：1、物料：明信片、感恩墻等2、郵寄費用3、短信通訊費4、福卡積分贈送

　　活動總結：1、統計活動期間客戶進廠量增長情況2、針對參與客戶問卷回訪(問卷待設計)3、活動效果分析

　　附件一：“感恩留言”員工關懷活動

　　同時推動“感恩節客戶關懷”活動更加順利的進行，同時我們在員工內部展開“感恩留言”活動。邀請我們的員工，以本人親歷的感受，用充滿激情、感恩的語言，表達自己對父母，對好友，對豐駿，對客戶的感激之情。

　　活動內容：在客休區臨時設置一面感恩墻，將同事留言貼在上面，給到所有人閱讀瀏覽，同事可自愿去投票，同時邀請客戶參與投票。

　　活動獎項設置：一等獎：1名二等獎：2名三等獎：5名活動獎勵：證書、小獎品評選方式：采用群眾自愿投票和評委投票相結合的方法。

　　本次活動口號“感恩第一，比賽第二;文采其次，重在參與”

最新員工感恩節活動策劃方案 篇20

　　一、活動主題

　　感恩我周圍的一切

　　二、活動目的

　　“吃水不忘挖井人”，為了增強同學們的感恩之心，讓同學們感受身邊的一切來之不易，所以要記住身邊的一切，記住幫助過我們的父母、老師、同學和其他所有的人，并在感恩節來臨之際祝福想要感謝的人，我們特意舉辦此次活動。

　　三、活動時間

　　x年11月27日（周三），x年11月28日（周四，感恩節）

　　四、活動地點

　　生活廣場，講堂群102

　　五、活動單位

　　主辦單位：承辦單位：

　　六、活動形式和具體開展

　　活動形式

　　1、送賀卡和圍巾

　　2、生活廣場上設點組織全校學生一起過感恩節

　　3、在講堂群102舉辦以“感恩”為主題的朗誦晚會

　　具體開展

　　1、11月27日（周三）下午以辦公室成員為主其他各部人員為輔將同學所寫的賀卡送到收賀卡手中（收卡人只限新校區），當天晚上必須全部送到。11月26日辦公室人員選擇合適的時機將圍巾送給書記、老師。

　　2、11月28日11：00~13：00在生活廣場設點組織全校學生寫出自己在感恩節的所思所想。

　　生活部和體育部在11：00前將棚子在生活廣場搭好，擺好音響和筆記本電腦，播放歌曲《感恩的心》。

　　到場人員吹一些氣球，每個氣球中裝一紙條，該紙條寫明是否中獎，中獎的可以獲得一張賀卡。將這些氣球粘在棚子周圍，準備一些小針，吸引同學前來扎氣球參加此次活動。參加活動的同學先在記錄紙上寫上自己感恩的話，然后可扎一氣球進行抽獎。記錄紙粘在展牌上，做成一張“感恩板”。中獎的獲賀卡一張，可繼續在賀卡上寫上感恩的話，我們可以幫其把賀卡送到其想要祝福的人手中。

　　辦公室和禮儀隊人員在生活廣場值班。

　　活動完后，生活部和體育部負責收回物品，在場其他人員打掃一下場地衛生。

　　活動具體開展時，各部相互配合。

　　3、11月28日（周四）晚6：30舉行以“感恩”為主題、“朗誦”為主要形式的晚會。

　　文藝部、學習部、辦公室主要負責此次晚會。

　　文藝部負責催場、現場音響控制，學習部負責現場表演時計分，辦公室負責協調整個晚會的進行。其他各部配合文藝部、學習部、辦公室工作，負責活躍現場氣氛與維護現場秩序。

　　周四下午沒課的同學2：00到講堂群102，吹氣球、寫大字等布置會場。與此同時，生活部、體育部、外聯部相互配合將晚會所需的音響設備及其他設備和礦泉水搬到講堂群102。

　　禮儀6：00之前準備好，負責迎賓、傳評分單、頒獎、送嘉賓。

　　當晚節目包括朗誦、歌曲、手語表演、互動游戲（具體形式未定）、舞蹈表演等。各節目在正式開始前再彩排一遍。

　　晚會結束后，學生會全體合影留念，收拾會場。

　　七、前期準備

　　1、辦公室人員購買賀卡、毛線、氣球、證書、小飾品、彩紙、吹塑板、獎品、請柬，并安排人員將賀卡分至09級每個班，每人一張，組織大家寫賀卡把祝福送給想要感謝的人；王雪萌同學負責組織同學們織出六條圍巾；活動前發送請柬。這些工作必須在11月24日之前完成。

　　2、外聯部負責籌資，需要為贊助商做的宣傳工作可與宣傳部一同完成。

　　3、學習部組織09級各班準備以“感恩”為主題的朗誦，每班至少準備2個。不同班級的同學也可結組準備。朗誦一般3~4人，可加背景，如音樂、舞蹈、幻燈片等。于11月22日準備完畢。打印朗誦評分標準。

　　4、文藝部負責找主持人、節目編排，在各班、各組同學朗誦準備好后及時負責彩排，給予一定的指導。學習部與文藝部做好溝通。

　　5、宣傳部負責做展牌和其他形式的宣傳。

　　6、生活部和體育部負責借音響、話筒等。

　　7、禮儀隊準備好禮儀服。

　　八、活動經費預算

　　賀卡120元彩紙10元氣球60元吹塑板35元證書15元毛線80元小飾品30元獎品60元

　　共計410元

　　具體獎品未定。設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。

最新員工感恩節活動策劃方案 篇21

　　活動主題： 西餐廳，感恩節特別推出大型優惠活動

　　活動日期： 11月24日--12月8日

　　活動地點： 西餐廳

　　活動內容：

　　吃188送，價值68元燴飯一份

　　吃288送，價值98元牛排一份

　　吃388送，價值128元紅酒一瓶

　　注：不允許累計，每桌只限贈送一份菜品

　　凡參與此活動的顧客，不得與包桌及一切優惠活動同時使用，詳見店內海報。

　　最終解釋權歸餐飲有限公司所有。

　　利用下面的宣傳方式進行宣傳，吸引顧客的二次消費，當顧客到吧臺結帳時，消費到以上所說的金額，收銀必須給顧客說明，免費贈送顧客菜品照片(等于代金券)引導顧客的二次消費心理。

　　宣傳方式：

　　一、根據地域情況和本店會員顧客的覆蓋位置，進行社區宣傳，利用社區宣傳欄投放平面廣告， 塊。

　　二、印刷5000份大度16開宣傳頁，利用大河報夾報進行宣傳。

　　三、制作大型戶外墻面噴繪一塊，主題突出活動內容。

　　四、印制菜品照片，注明蓋章有效，(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味--不容錯過}，背后蓋章)。

　　五、水牌上面畫上手繪POP，擺放在酒店門口，主題突出活動內容。

　　六、門頭條幅制作一條，關于活動內容的標語。

　　七、短信平臺信息10000條，活動開始之前發完(分批發送)。

最新員工感恩節活動策劃方案 篇22

　　一、目標：

　　1、了解感恩節的來歷，知道感恩節是表達謝意的日子。

　　2、知道感恩節的`特色食物與象征物。

　　3、享受感恩節的慶祝活動。

　　4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

　　二、前期工作：

　　1、感謝信：

　　全園發放感恩信，告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

　　2、大廳：

　　a.制作大火雞，標識語：happy thanksgiving day 感恩節快樂;

　　b.擺放每班制作的小人(風格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)。

　　3、班級：

　　a.各班級制作感恩節海報貼到醒目處;

　　b.裝飾班級環境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

　　c.感恩節的相關教育，如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習;

　　d.制作感恩賀卡。

　　4、感恩周：

　　a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

　　b.感恩行動：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

　　三、當天活動前的準備：

　　1、全體師幼學習《感恩的心》手語表演;

　　2、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

　　3、準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂，主持詞;

　　4、制作“美食部落”標志，并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。

　　5、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小)，保證衛生并準備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。

　　6、告知食堂做少許小點心，用于當日品餐活動。

　　四、當日活動流程：

　　1、早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達：謝謝您，感恩節快樂;孩子之間擁抱。

　　2、上午9：00，全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

　　3、上午9：10，主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節相關知識。

　　4、英語教師帶領幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving!

　　5、集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人。

　　6、美食小鎮鎮長(主任)上臺互動，請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發言并進行揭幕儀式。

　　7、各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

　　五、活動結束：

　　1、感恩節活動新聞發網站;

　　2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享;

　　3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢);

　　4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。

　　5、教育幼兒感恩節雖然結束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!

最新員工感恩節活動策劃方案 篇23

　　感恩節，一個雖然不是中國的傳統節日，但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物，其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個校區。一遍一遍的重復著相同的路程，只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人，他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全，他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們——門衛人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯部感恩節特色活動開始了。

　　一、活動時間：

　　11月24日（擬定），根據實際情況具體再定。

　　二、活動目的：

　　向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意，借此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。

　　三、活動內容：

　　召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話（最好一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（最好用小繩串起來），外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

　　四、經費預算：

　　1、氣球若干

　　2、彩色卡片若干

　　3、暖水袋6個一。活動背景：對于剛進入大學的我們，有很多同學還不能認清楚全班的同學。為了加深同學們間的相互認識與了解，同時為了豐富同學們的課余生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識，激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神。

　　五、活動地點：

　　成都航院四教206

　　六、活動對象：

　　310344班全體學生

　　七、活動流程

　　（一）前期的準備工作：

　　1、在團日活動前，由310344班同學分為四個小組。

　　2、由于活動關系提前宣布游戲規則。

　　（二）主持人進場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話。

　　（三）全班合唱歌曲《朋友》；

　　（四）游戲一

　　（1）游戲名稱《夾湯圓》

　　（2）游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力，促進大家相互理解。

　　（3）游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：

　　（4）游戲規則：

　　1、全班同學分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞

　　2、每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個人開始。

　　3、成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節目。

　　（五）游戲二

　　（1）游戲名稱《綠色環保時裝秀》；

　　（2）游戲目的：通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創新思維，提高同學們的綠色環保理念；

　　（3）游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀

　　（4）游戲規則：

　　1、八人一組，分為四組；評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥

　　2、播放一些視頻、音樂（關于時裝秀的視頻）

　　3、每個組各自協調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

　　4、游戲時間限定25分鐘。

　　八、全班同學合唱《我的未來不是夢》

　　此次活動結束。

　　九、由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結

　　十、經費預算：

　　20元

　　十一、注意事項：

　　1、前，教室裝飾由團支部負責一切事務。由兩名同學為禮賓接待，

　　2、中，會場紀律由紀律委員負責并打好考勤，

　　3、照相由邱自強田顯強負責，

　　4、活動結束后由班委負責教室衛生，并將教室恢復原貌

最新員工感恩節活動策劃方案 篇24

　　【活動主題】：全球感恩節，興隆大廈感恩日——感恩大禮送給你!

　　【活動內容一】感恩行動，真情搖獎，100份感恩大禮送給你!

　　11月18日——11月27日，在興隆大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節搖獎券一張，參加11月24日感恩節當天感恩節晚會后的搖獎活動，獎品為價值200――__元不等的100份時尚感恩大禮。

　　獎項設置：

　　1、感謝母親大禮，創維高清電視

　　2、感謝父親大禮，海爾時尚冰箱

　　3、感謝恩人大禮，安吉爾飲水機

　　4、感謝丈夫大禮，飛利浦剃須刀

　　5、感謝妻子大禮，松下時尚洗衣機

　　6、感謝孩子大禮，千島時尚mp4

　　7、感謝親人大禮，亞都時尚加濕器

　　8、感謝同學大禮，格蘭仕微波爐

　　9、感謝朋友大禮，康寶消毒柜

　　10、感謝恩師大禮，三星時尚數碼相機

　　每項大禮各十份

　　【活動內容二】感恩會員，免費搖獎

　　__年11月27日，興隆大廈、興隆大廈二百、興隆大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領取數量不等的感恩節搖獎券。鉆石卡會員10張、金卡會員6張、10000--__0分積分會員4張、5000――10000分積分會員3張、__――5000分積分會員1張。

　　【活動內容三】感恩商品，真情巨獻

　　11月27日感恩節，大廈各樓層充分引導商品節日禮品的概念，營造濃烈的感恩的消費氛圍，創造銷售高峰，開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節引導商品感恩對象為

　　1、感謝母親;

　　2、感謝父親;

　　3、感謝恩人;

　　4、感謝丈夫;

　　5、感謝妻子;

　　6、感謝孩子;

　　7、感謝親人;

　　8、感謝同學;

　　9、感謝朋友;

　　10、感謝恩師。

　　【活動內容四】感恩宣言，真情演繹

　　1、致盤錦市民一封感恩信，通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內部宣傳手段表達企業感恩節感謝顧客、感謝社會及借節表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。

　　2、11月27日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節目以感恩、感謝、感激為核心，體現祝福、關愛、歡樂的內容;晚會同時現場搖出100份感恩大禮。

　　3、11月27日當天，大廈門外舉辦感恩簽名大行動，顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福，此長卷在樓外長廊上展出。

　　4、通過員工配戴特制感恩節小胸牌、商場做“感恩節快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

　　5、感恩節當天樓內播放《感恩的心》等各種關于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。

最新員工感恩節活動策劃方案 篇25

　　一、活動目的

　　感恩是中華民族的優良傳統和美德，它凝聚著愛、責任、奉獻等意義，不僅具有強大的精神影響力和行為塑造力，更是推動一切事物和諧化的力量。一個能永葆青春的企業需要我們有顆感恩的心，學會感恩，做一個懂得感恩的人。

　　通過深入開展感恩教育系列活動，構建和諧企業，讓企業員工學會感恩，形成共同的價值觀。讓企業愿景不僅僅是企業領導的愿景，而且成為企業員工的共同愿景，不僅要依靠領導描述、開展溝通、教育培訓、有關部門配合工作，還要求員工進行自我修煉，自我超越，改變思維模式，對公司要學會感恩，對做事要學會盡心，對自己要學會克制，實現公司和個人的“雙贏”。

　　二、活動主題

　　《構建和諧企業提升職業素質》企業感恩專場演講

　　《帶著感恩的心工作》主題演講

　　《感恩素質訓練營》《企業感恩特訓營》

　　三、主要內容

　　感恩教育是道德品質教育的一個重要組成部分，開展感恩教育，側重下列幾個方面：

　　1、感恩父母，感謝父母的養育之恩，孝敬父母、尊敬長輩；

　　2、感恩社會，構建和諧社會，增強社會責任意識；

　　3、感恩企業，把每個員工的責任匯聚為整個團隊的價值，增強企業團隊精神；

　　4、感恩員工，懂得珍惜在一起工作的同事，互敬友愛，為同事和科室提供力所能及的幫助；

　　5、感恩客戶，讓每一位客戶成為我們持久合作伙伴，為客戶創造更多價值；

　　四、演講活動具體安排

　　（一）準備階段

　　1、在企業發出“懂得感恩，學會感恩”的倡議，開展“感恩父母感恩企業感恩客戶感恩社會”簽字活動。

　　2、邀請專家講師到企業展開以感恩為主題的專題演講，促進和諧，增強企業感恩意識；

　　3、貴單位邀請《帶著感恩的心工作》演講小組老師到貴單位開展主題演講。

　　4、公司領導需全程參與，相關課程內容可以在老師到達貴單位后再進行溝通補充；培訓結束公司領導和老師可以進一步溝通，以便加強學習效果和更好的服務；

　　5、為達到培訓效果，聽課人數在30人—80人之間；

　　6、請準備好：白板（最小1.5M×1M）、兩支白板筆（黑紅兩種顏色）、投影儀和音響、麥克風等；

　　7、貴單位負責老師及助理來回差旅費及食宿，到當地需派專車接送講師到達培訓地點；

　　8、在收到確認函后，核對無誤，三日內需將課酬以轉賬或者現金方式支付。

　　匯款后即確認雙方之培訓課程，貴單位及我公司對本課程時間給予保證；

　　9、制作歡迎橫幅：（紅底白字或紅底黃字）（注：條幅能體現企業的精神）

　　（二）全面實施階段

　　1、演講后寫總結，匯總后再學習；

　　2、每周推出先進感恩事跡報告，讓每一位員工創造和諧工作環境。

最新員工感恩節活動策劃方案 篇26

　　一、活動意義：

　　1、通過節日增進幼兒對世界文化、各國風俗的了解。

　　2、培養幼兒以一種感恩的心態對待身邊的人和事物。

　　3、了解感恩節的來歷和習俗。

　　二、活動準備：

　　感恩節相關資料搜集、藍絲帶意義、感恩節社會課相關課程準備、藍絲帶若干、關于感恩節音樂(園內循環播放)、相機、園內led屏(happy thanks giving day)、寶貝任務、班級內感恩墻、園內感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)。

　　三、活動安排：

　　1、晨間園內播放感恩節相關音樂。

　　2、晨間接待環節園內中層以上工作人員在園門口接待老師，給予老師節日的祝福和深深的擁抱。

　　3、班級內教師在晨間接待環節為寶寶送上節日祝福。

　　4、11月25日當天進行關于感恩節社會教學課程，根據不同幼兒年齡了解感恩節的由來和相關意義。

　　5、班級內進行“藍絲帶活動”。

　　6、利用午間休息時間園內組織教師以小型工會活動形式展開“感恩節”活動。

　　四、 班級內活動流程：

　　1、11月24日教師帶領幼兒制作書寫感謝語言的卡片，在離園時間為幼兒發放，并告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節活動中送給自己心中想感謝的人。

　　2、11月25日當天班級內教師根據時間安排開展以“感恩節”為主題的社會教學活動。

　　3、教學活動尾聲時，教師帶領幼兒裝飾班級內感恩墻，幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級內可以進行分享。)

　　4、教學活動結束后，教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和“藍絲帶活動”的活動方法。

　　活動方法：

　　1)教師運用語言講解藍絲帶的意義。(背景音樂)

　　2)教師為幼兒展示藍絲帶，并講解如何系藍絲帶。

　　3)幼兒在為同伴系藍絲帶時要說“謝謝”。

　　4)教師為幼兒分發藍絲帶。

　　5)鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。幼兒在班級內進行為同伴送上藍絲帶活動。(一位幼兒可以為多個同伴系藍絲帶，同時一位幼兒可以獲得多個伙伴贈送的藍絲帶。)

　　5、 教師可以帶領幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍絲帶，表示祝福和祝愿。

　　6、 感恩節當天離園時間為每位幼兒發放藍絲帶，并提示幼兒將藍絲。帶送給家中自己心目中最感謝的人，并說出感謝的語言。(配合寶貝任務，家長和幼兒一起分享感恩節的感受)。

　　7、 為家長發放寶貝任務，在家中同幼兒一起分享感恩節活動的感受。形成文字資料，次日帶回班級交給班級教師。

　　8、 當天活動結束后，教師在家園聯系冊中書寫幼兒活動當天的表現及活動感受。

　　五、園內教師感恩節活動流程：

　　1、由園內工會主席帶領老師們利用休息時間進行活動。

　　2、主持人為活動致辭，講解感恩節的意義。利用語言烘托氣氛。

　　3、為老師們分發書寫感謝語言的卡片。

　　4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。(背景音樂)

　　5、將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂)

　　6、在主持人的引導下，老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人，感謝每一位對自己幫助和付出的人。

　　7、主持人在溫情的氣氛中結束工會活動。

　　六、活動延伸：

　　1、感恩節活動當天園內中層或班級教師進行拍照留念

　　2、感恩節活動后在園內進行小型活動照片展。

　　七、活動要求：

　　1、活動當天所有寶寶參與。

　　2、根據幼兒年齡特點進行教學活動和藍絲帶活動，針對年齡較小幼兒教師可以進行協助。

　　3、活動當天園內中層到各班級進送去祝福。

最新員工感恩節活動策劃方案 篇27

　　一、活動主題：同懷感恩心，攜手創未來

　　二、活動背景：

　　還有不到一周便是感恩節了，雖是西方的節日，但感恩卻是中華民族延續了幾千年的優良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生，或許我們也經歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說，我們是幸運的，更是幸福的。

　　三、活動目的及意義：

　　為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影，讓他們學會感恩，并從中發現生活的快樂;同時，也為了讓同學們學會感恩，珍惜今天的美好生活，創造美好的未來人生，我們特開展了此次活動。

　　四、活動時間及地點： __年11月22日 小玲兒基地

　　五、活動參加人員：

　　人力0902：王小倩 楊淑馳 郭英 封麗利 何輝輝 卓凱凱 林濤

　　營銷0901、青年志愿者協會部分成員

　　六、活動流程： 1、 前期準備：聯系好青志和營銷0901班同學，與他們合作;

　　買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;

　　確定好集合時間和地點。

　　2、 具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語”;

　　讓小朋友送花給老師;

　　和小朋友一起畫畫;

　　與小朋友一起跳兔子舞;

　　教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

　　合影留戀。

　　七、經費預算：

　　工商管理學院 人力0902

　　__年11月22日

　　(王安)

最新員工感恩節活動策劃方案 篇28

　　一、 環境創設方面

　　2、 許愿樹，門口兩邊，上面可掛上孩子帶的藍絲帶、(教師必須知道藍絲帶的故事，并且要講給孩們聽，讓孩子們知道掛藍絲帶的意義。)千紙鶴、祝愿卡等。

　　3、 門口兩邊柱子用氣球裝飾，中間掛上條副讓孩子在感恩中學會愛。

　　4、 收集爆米花項鏈，讓孩子在感恩節當天戴到脖子上，用完后回收，最后懸掛于一樓頂部。

　　二、活動預熱

　　3、每班讓孩子家長做一條爆米花項鏈，感恩節當天使用，要告訴家長為什么要制作，它的意義是什么。

　　三、感恩節當天活動安排

　　2、主持人：韓麗，大班的兩個孩子(要求印第安人裝扮)

　　3、音樂：安靜

　　4、迎賓：王宇娟，張小雨

　　5、會務組 組長：和雅靜

　　組員：各班教師

　　6、節目組 組長：王艷娟。

　　組員：各班班主任

　　7、節目流程：

　　1、主持人感恩節的來歷和風俗，以及本次活動的目的。

　　2、由大班小朋友帶來的故事表演《你大我小》。

　　3、家長代表講話。

　　4、由中班小朋友帶來的歌曲表演《ten little indians》。

　　5、園長講話。

　　6、律動《感恩的心》家長孩子一起參加

　　7、集體生日感恩媽媽(所有參加生日的孩子都是印第安人打扮，由本班教師和孩子共同為媽媽制作禮物(向家長保密，給家長份驚喜)并送上祝福。

　　8、食品品嘗(生日蛋糕、奶、面包幼兒園負責，另每個孩子可自帶食品一起品嘗)。

　　9、結束。

最新員工感恩節活動策劃方案 篇29

　　一、活動概要

　　a）活動主題：“20xx年感謝有你海洋城感恩季隆重開啟”。

　　b）活動目的：借勢感恩，進行促銷，實現房源銷售。

　　c）海洋城住宅熱銷，深得xx市民的支持與喜愛，同時公司新獲檸檬郡項目正式啟動。值此感恩節之際，公司為感謝老客戶對項目的支持，通過本次活動回饋老客戶并進行暖場，在得到客戶認同，爭取他們為公司帶來新的客戶的同時，為項目聚集人氣并進一步提升公司口碑，以實現項目銷售。

　　二、活動執行

　　活動時間：20xx年11月20日至20xx年12月20日

　　活動地點：海洋城接待中心

　　活動形式：持續性暖場活動

　　參與人員：海洋城業主、準業主，意向客戶，來電來訪客戶、現場到訪客戶和各媒體記者

　　三、活動內容：

　　1、0元起拍特價房

　　a）限定推出1—2套特價房源，進行0元起拍，與20xx年11月20日進行現場拍賣；

　　b）參與競拍客戶需提前到售樓處進行報名，未提前報名者當日無競拍資格，且競拍當日不可現場報名。

　　c）為保證競拍現場人氣和避免競拍流標，報名者須在報名時向售樓處交納壹萬元（￥10000。00）保證金并留下相關資料。

　　d）如若競拍成功則保證金自動轉為定金，且定金不退；如若競拍不成功可于次日到售樓處提交資料2—3個工作日退換。競拍特價房不享受付款方式等售樓處現場額外優惠。未拍得特價房客戶可于次日購買后續推出的特價房源。（后續房源價格必須要高于本次拍賣價格。）

　　e）開發公司通過后，再出具詳細執行方案。

　　2、限量發售特價優惠房

　　a）本次促銷活動將于20xx年11月21日正式推出，將實行客戶“先到場，先購買”的特惠促銷方式；

　　b）限量銷售20套特價房（特價房低于售樓處市場價3萬元，其中正房優惠1萬元，車位/車庫優惠2萬元）。

　　c）本特價房還可享受一次性97折，銀行按揭99折的購房優惠。

　　3、真情回饋新老客戶

　　a）繼首次老帶新活動之后，在此活動期間再次舉辦老帶新獎勵活動。

　　b）凡業主（已成購房客戶）成功介紹親朋好友購房，新老業主均可獲得貳仟元（￥20__.00）物業管理費抵用券的獎勵，同時購買非特價房的新客戶可享受車位/車庫優惠1萬元。

　　c）物業管理費抵用券的獎勵將在新購房客戶付清全部房款后由售樓處及時聯系新老客戶進行兌現。

　　4、首次老帶新成功客戶獎勵兌現

　　a）首次老帶新活動共有31組，其中有14組老帶新轉介紹成功，其中全部付清房款老帶新2組，建議公司于活動當日集中派發老帶新獎勵；

　　b）同時將老帶新活動的積極影響擴大，以激勵其余老客戶的轉介紹積極性。（現場拍照，做展板，可選擇沙盤西墻做活動展示或剪影。）

　　5、禮上加禮幸運大轉盤

　　a）凡在活動期間到售樓處現場看房客戶均可獲贈精美禮品一份。

　　b）凡在活動期間成功購房的新業主均可參加幸運大轉盤活動，幸運者可免交1年物業管理費或免交100—1000元房款等。

最新員工感恩節活動策劃方案 篇30

　　一、活動時間：20xx年11月xx日

　　二、活動地點：各班級

　　三、活動過程：

　　(一)欣賞話劇感恩節的由來

　　了解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。

　　(二)感恩游行

　　走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意。

　　(三)“感恩節”特別活動----護蛋之情，感恩之心

　　讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私。

　　(四)欣賞《感恩的心》故事

　　(五)手語《感恩的心》感恩的話

　　(六)幼兒制作《愛心樹》

　　四、感恩節宴會

　　比賽游戲：搓玉米

　　以下需要家長配合：

　　1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

　　2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

　　五、注意事項

　　1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品。

　　2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

最新員工感恩節活動策劃方案 篇31

　　活動時間：11月xx日

　　活動地點：各班級

　　活動過程：

　　一、 欣賞話劇感恩節的由來

　　了解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

　　二 、感恩游行

　　走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

　　三 、“感恩節”特別活動——護蛋之情，感恩之心

　　讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私

　　四、 欣賞《感恩的心》故事

　　五 、手語《感恩的心》感恩的話

　　六 、幼兒制作《愛心樹》

　　七、 感恩節宴會

　　比賽游戲：搓玉米

　　以下需要學前班家長配合：

　　1、 11月xx日請家長早晨送孩子來學前班前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

　　2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到學前班與小朋友一起分享。

　　注意事項：

　　1、為了孩子身體健康，請家長為孩子準備的食品是正規的廠家食品。

　　2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送孩子到學前班及帶好活動所需的物品。

最新員工感恩節活動策劃方案 篇32

　　醫院

　　時光殘酷地在每個人身上刻下深淺不一的歲月痕跡。老氣橫秋，身形走樣，胸部不再飽滿堅挺，腰圍不再纖細苗條，臀部不再緊實翹麗„為幫助更多求美者重獲青春魅力，xx醫院重磅推出自體活細胞移植年度巨惠，面部除皺，面部精雕，豐胸翹臀，多番優惠輪番上演，觸手可及!感恩季，讓時光倒流，再現青春容顏，性感曲線!

　　活動時間：xx年11月28日—xx年12月20日

　　活動地點：美容醫院

　　活動對象：一切追求美，想要變美的求美者

　　活動一、自體活細胞移植年度巨惠

　　大禮1、面部年輕化 買一贈一

　　對抗8大皺紋，比年輕的自己更美麗，只需一針自體活細胞

　　8大皺紋：抬頭紋、眉間紋、魚尾紋、眼周紋、鼻背紋、鼻唇溝紋、口周紋、唇角紋等 活動期間買一贈一，自體活細胞移植局部消除皺紋，免費贈送一個部位，花一個部位的價格享受兩個部位除皺服務。

　　大禮2、面部精雕 買二贈一

　　自體活細胞面部精雕，自然唯美，宛然天成

　　活動期間買二贈一，自體活細胞移植面部精雕兩個部位，免費贈送一個部位，花兩個部位的價格享受三個部位面部精雕服務。

　　豐額部、豐太陽穴、豐蘋果肌、豐上眼瞼、豐下眼瞼、豐淚溝、豐唇、豐下巴、豐耳垂等

　　大禮3、豐胸瘦身 免收吸脂費用

　　自體活細胞豐胸，源于自體，豐胸瘦身一舉兩得

　　活動期間進行自體活細胞豐胸的求美者，免收吸脂手術費用。

　　大禮4、豐臀纖體 送面部除皺

　　自體活細胞豐臀，腰肢柔軟，臂部豐圓，打造性感“S”曲線

　　自體活細胞豐臀纖體，重塑“S”身材，贈送面部注射除皺，從頭到底一美到底!

　　活動二、滿就送

　　5000元VIP金卡

　　凡活動期間消費滿12800元，再送價值5000元的VIP會員金卡，享受尊貴VIP金卡優惠。

　　活動三、感恩三人行

　　(1)3人或3人以上同行享受活動優惠折上折8折優惠;

　　(2)2人同行享受活動優惠折上折9折優惠

　　活動四、免費申領800元整形公益“基金”

　　為幫助更多求美者實現美麗夢想，彰顯福州新世紀整形美容醫院實力，發展公益事業，醫院攜手各大媒體向全社會征集10名求美者進行援助，到院免費申領800元就診基金，可與活動同時使用。 申領條件

　　1、在我院治療過程中愿意提供整形美容對比圖片的求美者;

　　2、一直追求美，但是經濟能力有限的求美者;

　　3、凡在11月28日、12月12日當天來院的求美者。

　　活動說明

　　1、 優惠只限在活動時間預約到院者享有;

　　2、 本活動最終解釋權歸福州新世紀整形美容醫院所有;

最新員工感恩節活動策劃方案 篇33

　　感恩節，一個雖然不是中國的傳統節日，但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物，其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個校區。一遍一遍的重復著相同的路程，只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人，他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全，他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們——門衛人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯部感恩節特色活動開始了。

　　一活動時間：

　　11月27日(擬定)，根據實際情況具體再定。

　　二活動目的：

　　向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意，借此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。

　　三活動內容：

　　召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來)，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

　　四經費預算：

　　1、氣球若干

　　2、彩色卡片若干

　　3、暖水袋6個一.活動背景：對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學.為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情.培養同學們的團隊精神.

　　五.活動地點：成都航院四教206

　　六.活動對象：310344班全體學生

　　七.活動流程

　　(一).前期的準備工作:

　　1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.

　　2.由于活動關系提前宣布游戲規則.

　　(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

　　(三)全班合唱歌曲《朋友》;

　　(四).游戲

　　(1)游戲名稱《夾湯圓》

　　(2)游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力，促進大家相互理解。

　　(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：

　　(4)游戲規則：

　　1.全班同學分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞

　　2.每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個人開始.

　　3.完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節目。

　　(五)游戲

　　(1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;

　　(2)游戲目的：通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創新思維，提高同學們的綠色環保理念;

　　(3)游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀

　　(4)游戲規則：

　　1.八人一組,分為四組;評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥

　　2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)

　　3.每個組各自協調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

　　4.游戲時間限定25分鐘。

最新員工感恩節活動策劃方案 篇34

　　一、活動主題：

　　《常懷感恩心、常做感恩事》

　　二、活動目的：

　　活躍中心學習氣氛，激發學員及中心員工的創意，通過這次活動讓學員切身體會西方文化，體現文化語言融為一體的高端教育，感受教育的溫暖，提高學員對學校的歸屬感。以此增加潛在客戶的來訪。

　　三、活動時間及地點：

　　時間：20xx.11.26

　　地點：大教室

　　四、活動參與者(暫定20人)：

　　1、本校學員。

　　2、潛在學員。

　　3、學校員工。

　　五、前期宣傳方式：

　　x展架：前臺顯眼位置。

　　做咨詢時邀請潛在客戶。

　　可電話或者面對面邀約學員。

　　六、主持人：

　　節目主持中教1名+外教1名

　　七、活動形式：

　　感恩主題

　　八、活動內容及流程：

　　1、感恩節的由來，知識環節(外教介紹文化背景)(10分鐘)

　　2、感恩節英語教學游戲

　　游戲一

　　找單詞：(適合低級別青少年學員)(10分鐘)

　　游戲二

　　推南瓜賽跑：(美國傳統感恩節活動)(10分鐘)

　　九、活動所需物料及預算

　　（略）

　　十、人員安排

　　①嘉賓的簽到及指引，簽到給數字牌子，整個活動都是按數字前后站好;

　　②會場布置。

最新員工感恩節活動策劃方案 篇35

　　一、活動緣起

　　如今的，個個都是獨生子女，都是在父百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實，我們不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結束自己如花的？這究竟是為什么？

　　我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。我們有必要提醒我們的同學，引導大家，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會，在校園內開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動。

　　二、活動目的

　　通過為期一個星期的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的，無論對待父母或者老師，或者對手，快樂或者，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　三、活動：20xx年11月30日——12月6日

　　四、活動地點：學校內。

　　五、活動前期準備

　　1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關，歌曲征集等(校廣播站負責)。

　　2.購買“便簽紙”，用于征集“感恩箴言”(學生會生活部負責)。

　　3.布置“感恩箴言”板(學生會宣傳部負責)。

　　4.制定本次活動的相關海報及各項活動的跟蹤報道(學生會宣傳部負責)。

　　5.學生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。

　　6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

　　7.《感恩的心》手語版演員的到位。

　　8.活動期間的新聞圖片資料的采集。

　　9.橫幅制作，紙質倡議書制作。

　　10.各項事宜的聯絡工作(學生會組織部)

　　六、活動過程

　　在11月30日的晨會上，進行《學會感恩》的演講，同時有學生會的成員進行相應的手語表演，正式拉開了感恩節系列活動的序幕。

　　1.做一件好事。 (12月1日——12月6日)

　　為那些曾今幫助過我們的人做一件好事，表達一份感恩的心情。

　　注：為了落實此項活動，我們將給每位學生分發一張活動的倡議書，并在下方附上一份反饋單，要求同學們做完活動之后，將反饋單于12月7日上交至本班團支書，再有團支書統一上交至校團委辦公室。

　　2.讀一篇《感恩的心》故事。

　　3.唱一首《感恩的心》歌曲。