幼兒園大班新年活動方案（精選3篇）

幼兒園大班新年活動方案 篇1

　　一、活動目標

　　1、能夠積極參加新年慶祝活動，在集體面前大膽表現自己。

　　2、小朋友大膽向家長展示本學期所學的歌曲。

　　3、感受新年聯歡會的歡樂氣氛，體驗與父母一起慶祝新年的快樂。

　　二、活動準備

　　1、教師與幼兒共同裝飾教室，增添節日氣氛。

　　2、幼兒準備好表演的節目及表演節目的用品。

　　3、游戲所用的材料：小椅子5把體育器械“齊步走”5個一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂音樂、禮物等。

　　三、活動過程

　　1、教師開場詞

　　時光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，兔年悄然而去，兔年款款而來。在這辭舊迎新之際，我們大一班全體小朋友和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。下面“慶元旦迎新年”親子晚會現在開始!

　　2、歌曲表演《新年好》

　　全體幼兒站成表演隊形(三角形)表演《新年好》

　　3、舞蹈表演：《彩虹的約定》

　　全體幼兒向家長們表演。

　　4、(一)傳統游戲《搶椅子》

　　游戲準備：小椅子5個鼓

　　第一輪：幼兒組

　　游戲玩法：幼兒6人一組開始游戲，鼓聲響圍著椅子轉，鼓聲停開始搶椅子，沒有的淘汰，以此類推。

　　第二輪:家長組

　　游戲玩法同上

　　5、家長幼兒手工制作：《巧變扭扭棒》

　　教師提前交給幼兒制作眼鏡的方法，開始手工時，請全體幼兒圍成圓圈坐下，家長在外圍，幼兒和家長共同進行制作。

　　6、幼兒男女小合唱

　　女孩歌曲《我愛你》男孩歌曲《吃西瓜》

　　7、親子游戲《趣味搭建》

　　游戲準備：自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂

　　參加者：一名家長和幼兒

　　游戲玩法：5個家庭一組進行比賽，起點線家長和幼兒穿好“齊步走”準備，家長在后幼兒在前。游戲開始，家長和幼兒配合往前走，彎腰鉆過障礙，走到終點，幼兒將15個紙杯迅速搭建，搭得穩最先回到起點的為勝。

　　8、幼兒集體表演《戲說臉譜》《恭喜恭喜》幼兒站成四列縱隊，準備表演《戲說臉譜》。

幼兒園大班新年活動方案 篇2

　　活動目標：

　　1、通過活動，讓幼兒感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

　　2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

　　3、通過慶祝活動，感受到附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。

　　4、體驗節日的快樂氛圍。

　　5、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動組織者：

　　實小附幼全體教職員工

　　活動時間：

　　暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動。

　　活動準備：

　　1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

　　2.布置教室和園內場地，營造新年氣氛。

　　3.劃分各班的活動區域。

　　4.請兩位老師做主持，寫好主持稿。

　　5.下載迎新年的進場音樂。

　　6.請一兩位老師扮演新年老人。

　　7.禮炮8個并安排人員負責燃放。

　　8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

　　9.每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。

　　活動地點：

　　幼兒園內大操場

　　活動對象：

　　全體幼兒

　　注意事項：

　　(各班組織幼兒討論制定)

　　1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的安全。

　　活動流程：

　　1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節日氣氛。

　　2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。

　　3、下午2:30主持人主持開場，活動開始。

　　4、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

　　5、下午2:40各班歌表演展示。

　　6、周園長送上新年祝福。

　　7、主持人致結束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

　　8、各班回教室組織小型聯歡會活動。

幼兒園大班新年活動方案 篇3

　　活動目標：

　　1、初步了解感冒的典型特征。

　　2、掌握預防感冒的一些方法。

　　3、樹立保護身體健康的意識，養成良好的生活衛生習慣。

　　4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。

　　5、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

　　重點難點：

　　重點：了解感冒的具體癥狀以及掌握預防感冒的一些方法。

　　難點：在游戲中運用自己了解到的方法。

　　活動準備：

　　經驗準備：幼兒有感冒的經歷。

　　物質準備：

　　1、手偶喬治玩具，音樂《洗手歌》

　　2、預防感冒小知識的PPT，健康小貼士主題墻。

　　活動過程：

　　(一)開始部分(6分鐘)

　　1、教師戴手偶講故事：喬治感冒了，激發幼兒談論的興趣。(3分鐘)

　　提問1：小朋友們，故事里的喬治怎么了呀?他為什么會不舒服呢?

　　提問2：你們是怎么發現的?(感冒的特征)

　　2、自由討論(3分鐘)談論自己感冒的經歷，了解感冒的癥狀(出示PPT)。

　　教師小結：感冒的癥狀(鼻子不透氣、流鼻涕、嗓子痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時候會發燒)

　　(二)基本部分(6分鐘)

　　1、自由討論：怎樣才能預防感冒?

　　(1)幼兒談論預防感冒的一些方法。

　　(2)出示PPT，了解預防感冒的方法。

　　2、教師小結：總結預防感冒的方法

　　(1)勤洗手，洗澡，注意衛生

　　(2)盡量避免與感冒患者接觸

　　(3)少去人員密集的地方，特別是室內

　　(4)加強體育鍛煉

　　(5)均衡飲食

　　(6)充足的睡眠

　　活動延伸：

　　1、制作健康小貼士宣傳畫：

　　通過今天的活動，你們對付病菌的辦法肯定更多了。可是，許多小朋友還不知道這些好方法，請你將這些辦法畫出來，我們制作成健康小貼士的宣傳畫，讓更多的人能夠健健康康的過冬天。

　　2、將健康小貼士張貼在醒目處，讓更多的幼兒了解預防流感的好方法。

　　附故事：

　　有一天喬治一個人去森林里玩，他正玩得高興時，突然下起了大雨，喬治沒有傘，他只好淋著雨匆忙的跑回了家里。晚上，喬治覺得很不舒服，渾身酸痛，鼻子也堵得慌，喬治縮成一團，在床上翻來覆去，卻怎么也睡不著。討厭的鼻涕怎么也止不住!喬治不停的吸著鼻涕，還忍不住打起噴嚏，因為鼻子不通氣，他趴在床上張開大嘴呼哧呼哧的喘著粗氣。看來，喬治生病了!喬治的媽媽摸摸喬治的額頭，說道："天呀，喬治你的額頭好燙呀。"于是，喬治媽媽趕緊請了杰克醫生來給喬治看病，杰克醫生趕緊給喬治打了針，吃了藥。過了幾天，喬治又活蹦亂跳的了。

　　教學反思：

　　此次活動圓滿結束!活動前我為幼兒創設了寬松自由的活動氛圍，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高。活動過程中，幼兒表現的積極主動，都能用較完整的語言回答老師提出的問題，并能主動與同伴交流。