2024五一勞動節小學策劃方案(精選33篇)
2024五一勞動節小學策劃方案 篇1
一、活動目的
為迎接“五一勞動節”的到來,讓小學生們對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導小學生認識周圍的勞動人民,萌發學生熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。
二、五一勞動節活動內容:
1、介紹“五·一”國際勞動節。
了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。
2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。
介紹各行各業的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織學生義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織學生將自制花朵送老師,并說一聲祝福的話。
6、學唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作表現歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。
2024五一勞動節小學策劃方案 篇2
一、活動時間:
x年4月23日(周六)—x年5月8日(周日)
二、活動主題:
O利特價款給力更給利——小長假大讓利
三、活動目的:
1、通過五一,利用特價產品超低價格獲取客戶的吸引力,拉動全場銷售。
2、通過全場折扣讓利,促使客戶更多購買,培養更多新客戶。
3、加強新老客戶的溝通,通過口碑宣傳,傳播品牌形象。
4、讓旺季更旺,搶占終端市場,給競爭對手以打擊,迅速擴大市場占有率。
四、適用城市:
(城市名)專賣店
五、促銷內容:
(一)活動內容一:超低特價,僅限五一
五一促銷特價品
序號型號名稱數量批發價促銷價毛利率
1AS-20__-41.8M雙人床%
2AS-9932四門衣柜%
3AS-99331.2M兒童床169398029%
4AS-2036組合書桌%
5AS-50181.25M餐桌164389028%
注:
1、通過以上產品帶動其他銷售,如套房可讓客戶補床頭柜,書桌等
2、餐廳讓客戶補餐椅等
(二)活動內容二:五一小長假,天天團購價
活動期間各系列正價品達到以下條件,可以享有以下團購價:
(1)正價品消費滿6000-9999元的可以享有6折團購價;
(2)正價品消費滿10000-16000元的可以享有5.8折團購價;
(3)正價品消費滿16000元以上的可以享有5.5折團購價;
六、宣傳組合:
1、POP噴繪(2種不同主題的)POP噴繪為x展架經銷商當地制作,2張
2、吊旗請根據賣場實際情況及人流動線進行懸掛經銷商當地制作一個店30張
3、特價KT板每件特價產品制作一個特價牌,經銷商當地制作,5個
4、地貼每個門口地面做一個經銷商當地制作,1-2個
5、宣傳單頁針對五一可以做些個性化的宣傳單頁經銷商當地制作,1000份
6、抵用券每滿3000元發一張經銷商當地制作,建議做60張
七、操作要求:
1、活動內容一要求各專賣店按特價要求進行操作,吸引人氣
2、活動內容二為除特價品外所有正價商品累計銷售額給予的優惠,若有特別優惠的商品不得享有該方案的優惠政策。
3、活動一與活動二不得與其他優惠活動同時共享。
4、以上要求經銷商務必在五一前通知培訓各賣場營業員,以統一口徑和說詞告訴客戶,請執行。
2024五一勞動節小學策劃方案 篇3
活動主題:
1.了解各個不同人群的勞動職業特點與職業特性,體會勞辛勤動會帶來更多的收獲。
2.體會和感受不同職業人群的辛苦,不要用另類的眼光看待他們,更多的是理解與包容與支持。
3.五一放假可以讓孩子在家中幫助大人做一些力所能及的家務活,5—6歲這個階段,孩子自己做事情會更加認真負責,在生活自理方面較以前更加獨立了,喜歡參加成人勞動,在勞動中表現一定的責任感。
4.做力所能及的事,能滿足幼兒的發展需求,有利于培養孩子的自理能力和自立精神,在日常生活中要讓幼兒自己動手,養成自己做事的習慣,從中體驗自我服務的樂趣感受成長的快樂,樹立勞動光榮的意識與做事的責任感。
活動過程:
1、家長配合:為幼兒提供自我服務和為他人服務的機會,支持欣賞幼兒的自理行為。
2、老師配合:發現安幼兒的點滴進步,多用高興、驚奇、欣賞的眼光、動作、語言稱贊他們的成功。
具體活動安排:
1、家長進班講述自己和五一勞動節發生的故事,了解各個不同人群的勞動職業特點與職業特性,體會勞辛勤動會帶來更多的收獲。
五一勞動節快到了,本周五我班即將舉辦,我勞動我快樂為名稱的`主題活動,(您的職業如果有警察、解放軍、交警、老師等相關職業,您的職業剛好符合上述報名條件的,可以在老師這里私信報名來參加,參加人員為5名就可以),參加的人員進入大四班可以講述關于自己與五一勞動節的故事。
2、《我是小小記者》采訪身邊辛苦工作的勞動人群,體會和感受不同職業人群的辛苦,不要用另類的眼光看待他們,更多的是理解與包容與支持,采訪完畢給他們一個愛的擁抱。
五一勞動節即將來臨,利用五一放假的時間,讓孩子去當一名小記者,采訪一下身邊辛苦工作的勞動人群(例如清潔工、公交車司機、出租車司機都可以),爸爸媽媽當孩子的攝像師,小記者自己采訪問話,相關勞動人員回答,爸爸媽媽錄像,然后把采訪的好的內容視頻進行整理編輯一下,發送到大四班微信群。
3、利用五一假期自己在家幫助家人做一些力所能及的家務活。做力所能及的事,能滿足幼兒的發展需求,有利于培養孩子的自理能力和自立精神,在日常生活中要讓幼兒自己動手,養成自己做事的習慣,從中體驗自我服務的樂趣感受成長的快樂,樹立勞動光榮的意識與做事的責任感,5—6歲這個階段,孩子自己做事情會更加認真負責,在生活自理方面較以前更加獨立了,喜歡參加成人勞動,在勞動中表現一定的責任感。
2024五一勞動節小學策劃方案 篇4
【目的意義】
團結進取,共慶五一,貫徹黨委年工作會議精神,宣傳旺季
勞動中涌現出的先進個人和集體,豐富員工的業余文化生活,提升干部職工的向心力和凝聚力,體現公司人文色彩。
【總體安排】
晚會主題:騰飛的事業·火紅的青春
晚會標題:公司諸城廠區慶“五一”迎“五四”文藝晚會
晚會時間:XX年X月X日(暫定)
晚會地點:禮堂
觀眾范圍:勞動競賽獲獎先進個人和先進集體;事業部、工廠以及部的部分職工代表約計人。
演出時間:XX年X月X日晚︰分(暫定)
【創意設計】
1、整體構想:
晚會在整體構想上以福田文化為表現主題,突出體現晚會“現代.時尚.歡樂.互動”的主導思想,更好的體現“騰飛的事業·火紅的青春”的晚會主題,充分展示員工蓬勃向上,青春火熱的精神風貌。整臺晚會大部分節目以公司和工廠的發展以及部分職工和集體的先進事例為素材進行創作編導,以更好的貼近職工生活,充分展示豐富多彩的福田文化。
晚會現場按排:觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表;第和排為領導席和嘉賓席;其它座次分別為事業部、工廠以及部的部分職工代表,分為三個區域,以便于現場的節目互動。
現場抽獎活動:演出現場由公司及廠級領導抽取“幸運星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統計各個事業部參加演出和觀眾的人員總數,并負責發放入場券人張。演出現場預備一個抽獎箱,觀眾和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內,以備抽獎使用。
2、節目構成:
晚會節目時間預計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間),由福田樂團負責晚會開場、結尾以及主體節目的編導,約計分鐘的節目。
由廠工會或團委牽頭,下發文件到各個分會或團支部,要求各個事業部根據自己的廠區實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節目,參與到整場晚會,以更好的調動廣大職工的積極性,為現場節目互動做充分的預備。篩選個節目,時間約在分鐘左右。可抽調樂團人員為其策劃排練。
【技術手段】
1、舞美設計:
結合事業部禮堂場地的特點,努力做到突出文化的特色,因而在舞臺的整體環境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花,采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業·火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現特有的文化,并結合色彩的合理搭配采用各種不同的環境裝飾,使之達到與整臺晚會的完美結合,帶給觀眾濃郁的藝術感染力。
2、燈光設計:(套方案)
鑒于目前的燈光效果,建議采用租賃先進的高科技染色照明系統,﹝但相對的造價要高﹞結合各種專業性徹底演出燈光用具,賦予節目特有的藝術氛圍,給觀眾帶來強烈的藝術感染力。
2024五一勞動節小學策劃方案 篇5
為了豐富職工業余文化生活,營造共同奮進的良好氛圍,通過五一活動,增強各工區間員工溝通、交流,更好的在中德生態園建設中發揮作用。一工區、三工區、四工區聯合舉行“慶五一”趣味運動會,具體活動方案如下:
一、活動主題
友誼第一比賽第二
二、活動時間:
4月29日
三、活動地點:
一工區院內
四、活動內容:
趣味運動會分為集體賽和個人賽、活躍賽、全員參與賽兩類,具體活動規則如下:
一、集體賽:
兩人三足游戲
1、每隊選取4名小組隊員,兩個人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;
2、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳裸;
3、在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發;
4、比賽在起點處開始出發,至對面標志處折回,返回至起點處,再將繩子解后,交給下一組小組隊員進行賽跑。
最后以完成時間長短進行排名;對排名前三的小組進行獎勵。
5、兩人三足,團結你我,友誼第一,比賽第二。
袋鼠跳
規則:1、4人一隊。
2、每組小組隊員對分為兩批,一半在起點,一半在終點,發給每組起點人員一個袋子;
3、比賽開始后,第一個人必須迅速的把袋子套在腿上,然后提著袋子,像袋鼠一樣跳向終點的隊友;
4、到達終點后,隊友立即接過袋子,并以同樣的方式跳回起點,這樣來回跳,直到所有小組隊員都做過一次袋鼠為止;
5、最先完成的隊伍獲勝。按照時間先后,排出前三名,進行獎勵。
注意:比賽過程中,摔倒需要自行爬起,且布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。兩人交接布袋的時候,必須在起點或終點的起始端意外進行。
拔河比賽
1、以工區為單位,每隊10人,參加拔河比賽。
螃蟹賽跑
規則:1.每隊共計6人,參賽小組隊員雙人小組參賽,賽道長50米
2.一次四組同時比賽,成縱隊站在起點線。聽到預備信號時,
同組兩人背對背用軀干夾抵住氣球。聽到開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去,先完成的三隊獲勝。
3.聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線
4.中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續進行。
5、抱球跑者取消比賽資格
6、氣球擠爆了需從起點重新開始跑
7、對最終獲勝小組進行獎勵。
紙衣往返
【比賽道具】:A4紙一張
【比賽人數】:每隊4名小組隊員,2隊同時進行比賽
【比賽賽距】:場地長約30米,在起、終點分別放標志物作折返標志。
【比賽規則】:將報紙貼在胸前奔跑,超過2米預留區后,雙手必須與紙張脫離,奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新撿起繼續奔跑,跑到對面標志物后交給另一名同伴,如此循環,最后一名小組隊員先到達終點并且用時最少的獲勝。
注意:奔跑過程中,使用雙手扶持紙張。需從起點重新開始蘿卜蹲
每4人一組,機選中其中一組為開始組,這組成員邊做蹲起動作的同時邊說“X蘿卜蹲,X蘿卜蹲,X蘿卜蹲完Y蘿卜蹲。”說完的同時用手指相應的.Y蘿卜組。
比如從黃蘿卜開始,則黃蘿卜的成員邊做蹲起邊說“黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”,說完的同時用手指綠蘿卜組。
如果黃蘿卜最后指定的小組不存在,或者黃蘿卜用手指的小組與口中說的小組名字不符,則黃蘿卜被淘汰。
比如:
1.黃蘿卜說“黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲完黑蘿卜蹲”,但是在這場活動中沒有黑蘿卜組(或者黑蘿卜組已經被淘汰,不在場上),則黃蘿卜被淘汰。
2.黃蘿卜說“黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”,但是手里指的是紅蘿卜組,則黃蘿卜依然被淘汰。
3、接下來綠蘿卜組開始按照步驟三進行蹲起和喊口號,然后指定下一組做蹲起的蘿卜組。每當有小組犯錯誤時便按照后文說的注意事項中的淘汰規則進行淘汰。
4、如此循環,直到場上還剩下最后一組沒被淘汰的為勝利組。
二、個人賽
一股作氣
每人分10個氣球,參賽選手用自身重力把氣球坐爆,按照用時長短進行排名,對前三名進行獎勵。
拿磚過河
1、比賽開始前,參賽小組隊員站于起跑線后的第1、2塊河石上,手拿第3塊河石。
2、裁判發令后,小組隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進,賽程為20米。
3、以參賽小組隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止,按照用時長短進行排名,對前三名進行獎勵。
你來比劃我來猜
1、限時1分鐘,兩人面對面的站著,一人可以用手式做出動作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個!另外一個人猜所做的動作。
2、在規定時間內,按照猜對詞語數多少進行排名,對前三名名進行獎勵。
青蛙跳水
規則:一組人先一起喊“青蛙跳啊青蛙叫,
接著從左到右,每個人喊一個字,所喊內容為:一只青蛙跳下水,呱,
兩只青蛙跳下水,呱,呱,
三只青蛙跳下水,呱,呱,呱。以此類推,有幾只青蛙就呱幾聲。
需要注意的是,喊“呱”的人必須同時做下蹲然后站立動作,在規定時間內,按照喊得多少排名,排出前三名。
2024五一勞動節小學策劃方案 篇6
一、指導思想
為深入貫徹落實黨的__大精神,深入持久地開展“我們的節日”主題實踐活動,根據上級文件要求,清明節期間在全社區廣泛開展“我們的節日·清明節”主題活動,大力倡導孝德,引導群眾移風易俗,積極開展護綠保護環境志愿服務活動,在未成年人中深入開展革命教育和愛國主義教育活動,為建設文明和諧幸福社區提供精神保障。
二、活動主題
“文明祭掃、綠色清明”。
三、活動時間
__年__月__日-__月__日。
四、活動內容
1、廣泛開展祭奠革命先烈活動。組織廣大志愿者為革命先烈掃墓,開展__活動,緬懷革命先烈,倡導孝老敬老。
2、廣泛開展“網上祭英烈”活動。組織轄區青少年廣泛開展“網上祭英烈”活動,表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。
3、向居民發起移風易俗倡議。向轄區居民發起倡議,引導廣大居民開展網絡祭掃、家庭追思、社區公祭等活動,通過鮮花、詩賦、信函、音像等文明環保的祭掃形式,樹立現代文明的祭掃觀念,努力弘揚社會主義新風正氣。
4、深入開展“三線三邊”集中整治。清明節期間,眾多__在外人士將返鄉探親,尋根祭祖。各社居委要加大“三線三邊”環境衛生整治力度,以__路至__沿線等為重點,注意加強__祭堂消防環境安全,為廣大居民營造一個文明、干凈、有序的節日環境。
五、工作要求
1、各社居委要高度重視“我們的節日·清明節”主題活動開展,明確專人負責,精心組織實施。
2、利用標語、宣傳欄、倡議書等進行宣傳,引導居民文明祭祀,進一步倡導文明新風,努力為人們文明祭掃提供必要條件。
3、各社居委對“我們的節日”活動信息及時報送,并將活動完整資料于__月__日前報到社區文明辦。
2024五一勞動節小學策劃方案 篇7
一、項目市場分析
五一勞動節、五四青年節,形成假日經濟的小黃金周,這賦予人們一個娛樂、休閑、消費活動的契機,這對釋放潛在的消費需求尤其是周邊旅游需求,帶動交通、賓館、餐飲、娛樂、購物等有很大作用,也為我們開展5.1國際勞動節主題營銷活動帶來商機。
二、項目時間安排
(一)項目活動時間: 4月10日—— 5月15日
(二)階段安排
三、目標市場需求分析
(一)政府部門:五一勞動表彰宣傳、五四青年表彰宣傳。
(二)行業客戶:重點做好針對黃金周通信、金融、房產、商超、旅游、快速消費品等行業客戶的促銷宣傳活動。
四、產品策略
(一)創新產品功能,開發節日商函市場
可為客戶提供信函型商函、郵簡型商函、郵資封片、幸運卡、郵送廣告、百變形象郵、郵送廣告以及賬單搭載廣告等商函產品。
1、信函型商函:可內置優惠券、打折卡、禮品券、調查問卷等;
2、郵簡型商函:制作“五一節”活動邀請函、產品介紹推薦函;
3、明信片型商函(定制型、銷售型):商家寄送節日祝福、提醒式邀請函、傳遞祝福的載體。
4、百變形象郵:突出產品形象宣傳,如珠寶手飾、香水手表等實物型產品,能夠直接形象的展示產品特色。
5、郵送廣告:可發布促銷信息、結合剪角式小禮品兌換券、優惠折扣券等。如,可開發本冊式、散頁式的《五一周邊游—旅游專刊》等五一旅游樂產品。
6、幸運卡:電影院等娛樂場所“五一節”門票、商家節日特色產品促銷等。
7、樣品實物商函:可在商函內夾寄禮品、樣品、試用品等小物品,提升商函的廣告宣傳促銷效果。
(二)推廣“信函傳媒”品牌商函產品。結合“信函傳媒”開展五一節行業營銷,如推廣以“五一”為主題的“五一節·大禮包”、“五一節·旅游樂”、“五一節·歡樂購”、“五一節·資訊達”、“五一節·財富通”等多個子產品。
(三)配套名址數據。適合于“五一節”商函的目標受眾主要包括18-40歲中高收入人群,工商英才、白領女性、私家車主、大中專學生等人群。
(四)推廣聯合商函。針對廣大中小客戶,可引導2個及2個以上客戶聯合寄遞拼版商函。
五、服務策略及運作要求
(一)為廣大企事業單位開展“五一節”主題活動提供以商函為核心的整套商務解決方案,并提供配套服務。
(二)提供個性化投遞服務。有條件的局可開設個性化投遞信箱,為客戶提供限時投遞、定時投遞、小禮品配送等個性化投遞服務。對于有“五一節”Logo的商函,可開通“綠色通道”,確保實現投遞的服務承諾。對于退信,要先退回業務攬收局,做好退信名址整理,再征求客戶的意見處理退信。
(三)項目閉環反饋。對項目進行閉環管理,主動向客戶提供項目反饋報告,幫助客戶對項目的實施情況進行跟蹤。
(四)項目推廣,專人負責。各局要成立五一節商函項目組,負責本局五一節商函項目推廣,指定專人對接省公司,負責指導所屬縣局、分支局按BIU六步法開展營銷工作,做好本地項目運作的動態跟蹤,及時向省函件局反饋項目運作的最新成效,省函件局將及時提煉經驗,供各局開展復制營銷。
2024五一勞動節小學策劃方案 篇8
活動背景:
面對年后第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的時期,尤其是服裝和食品類。
活動思路:
五月正是天氣轉曖并趨于穩定的'季節,也是進行旅游等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、x 提高門店銷售額,同時增加企業親和力,樹立優良企業形象,培養忠實顧客。
活動主題:
“鑼開五月、x篇章:
1、開鑼省錢、x
背景:五一黃金周
內涵:在五一是消費者省錢的假期,消費者的五一應該在。
外延:降價促銷、搶購、捆綁銷售、聯合促銷、換購。
內容:
1、開鑼套餐、驚喜無限
2、開鑼時刻、爭分奪秒
3、價期、任您挑選
a促銷板塊
開鑼套餐、驚喜無限(活動時間:xx月xx日至xx月xx日)
“五一”期間是旅游高峰期,在市民準備前往旅游目的地之前的采購,部份市民的市內戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。
活動內容:實質是捆綁,銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”
“旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團體,將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優勢。
“假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群,尤其是單身消費群體,主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念,推出“黃金周健康譜”。
xx月xx日“勞動光榮餐”為滋補系列
xx月xx日“開鑼首席餐”華達特色系列
xx月xx日“玩美心情餐”綠色系列
xx月xx日“時尚青年餐”營養系列
xx月xx日“青春飛揚餐”美容系列
xx月xx日“開心、玩轉餐”休閑系列
xx月xx日“歸心似箭餐”調節合胃系列
每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。
b、開鑼時刻、爭分奪秒(活動時間:x年xx月xx日至x年xx月xx日止)
活動內容:實質是搶購,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性,能夠讓消費者產生購買欲望。
早上8:00—9:00以家庭主婦商品為主
下午14:00—15:00普通商品
晚上20:30—21:30只要在活動期間一次性購物滿68元,即可至服務臺加一元領取一張搶購票入場搶購,搶購票當天使用有效,過期作廢,(數量有限,搶完為止)
(注:本次活動單張小票最多限領二張搶購票,入場搶購時必須將搶購票交于工作人員,才能入場搶購,搶購票必須加蓋華達財務章方才有效)。
內部注意:內部員工及員工家屬不得參于本次活動,違者必糾,所有搶購商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務臺加一元換商品,每天限搶300份商品。
3、玩轉價期(活動時間:xx年5月6日晚20:00開始)
為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚,也就是長假結束之前,預熱后期促銷,在外場專設一場商品拍賣會,1元起拍。
2024五一勞動節小學策劃方案 篇9
活動目的:
為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
活動對象:
全園幼兒。
活動時間:
5月1日—5月31日。
活動主要負責:
各班正、副班主任、保育員。
活動口號:
十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動過程:
一、且歌且吟故事講述篇
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家勞動實踐篇
(一)小班自己的事情自己做開展我會自己洗手、我會自己穿衣服、我會自己吃飯等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。
1、各班以勞動最光榮為主題,圍繞我會自己穿衣服、我會自己洗手、我會自己吃飯等內容設計活動方案并開展活動。
2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種勞動之星。
(二)中班我是快樂小幫手
1、各班以勞動最光榮為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)
3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)
4、各班每周評選出本周的值日之星。
(三)大班勞動最光榮
1、開展爸爸媽媽真辛苦調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。
3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展家務勞動小能手!的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)5、每周一各班評選出班級家務勞動之星,實現家園共育。
三、我能行活動展示篇
我能行勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)
小班:穿衣服比賽。
中班:剝毛豆比賽。
大班:上學準備。(整理書包)
2024五一勞動節小學策劃方案 篇10
人物篇
孟獻群 徐工集團徐州重型機械有限公司
調試綜合工段 工段長 從業年限:25年
優秀事跡:
長期從事最艱苦的調試崗位,連續6年參加全國機械工業QC成果發布并獲得12個一等獎和1個二等獎,研制創新工裝12件,開展產品改進創新454項,創造價值多達上千萬元。他成立的液壓創新團隊榮獲“江蘇省示范性勞模創新工作室”稱號,個人也先后獲得全國勞動模范、全國五一勞動獎章、江蘇省青年崗位能手等榮譽稱號。
寄語:
做好第一次并不難,難的是做好每一次
邱峰 山東臨工工程機械有限公司
維修電工 從業年限:35年
優秀事跡:
1985年3月調入山東臨工,20xx年被授予“全國勞動模范”榮譽稱號。多年來,他勤奮學習,刻苦鉆研,勇于創新,對技術精益求精。他帶領"邱峰勞模創新工作室"成員完成的"電表集中抄表及電力監控系統"、"油氣罐液位監控系統"、"雙梁行車遙控改造"、"AGV小車研制"等一批效果好、實用性強的技術創新和改善項目,為公司節省資金1200余萬元。
寄語:
愛拼才會贏
龍衛國 中聯重科工程起重機公司
調試鉗工 從業年限:15年
優秀事跡:
浪漫的“吊臂插花”讓他以“武林高手”的姿態瞬間在起重機行業中打響名號,如今,成功入圍長沙市20xx年湖南省勞動模范和先進生產者推薦人選。他是中聯重科工程起重機公司汽車吊大噸位車間調試鉗工,也是中聯重科工程起重機公司新產品調試第一人,先后負責對90T、120T、130T、150T、180T、220T、350T、400T、500T、超大噸位B系列產品的調試與實驗工作。他曾多次被委派到國外進行售后服務,在阿聯酋氣溫高達40℃-50℃的沙漠地區,每天工作10多個小時,解決了一個又一個難題。
寄語:
時刻謹記著低調、勤勉、努力
廖國鋒 柳工裝載機公司大型機廠
電焊高級技師 從業年限:22年
優秀事跡:
他曾經是一名不起眼的勞務派遣工,憑著一股不服輸的干勁,成長為一名技術大師,在柳工擁有了以自己名字命名的“廖國鋒勞模工作室”。廖國鋒的一條技改建議,每年就可為企業節省成本近百萬元。他是新時代的產業工人的代表、是激情四射的技術“藍領”。20xx年,成功入圍20xx全國勞動模范和先進工作者擬表彰人選。
寄語:
無論你是誰,無論你的起點在哪里,都要記住:三人行,必有我師,每個人都 有值得學習的地方,我們要學習別人的長處
周志紅 山河智能裝備股份有限公司
挖掘機制造公司焊工 從業年限:14年
優秀事跡:
入司后她先后考取了中級、高級電焊工、技師等職稱,在公司20xx年焊接技能競賽中取得第一名的好成績,還曾多次被評為年度優秀員工,20xx年被評為集團勞動模范。作為一名女同志,她把最美好的青春獻給了焊接崗位,用自己的.實際行動詮釋著一名基層員工的信念、理想和追求
寄語:
工作沒有終點,只有始點;沒有最好,只有更好
高慶林 山推工程機械股份有限公司
國內營銷服務支持部 服務支持 從業年限:26年
優秀事跡:
多年來從事山推大馬力機型現場服務支持,執著鉆研理論,并與現場實踐相結合,克服技術難關,保障用戶利益。 針對公司戰略新產品,首發服務,保持激情,不斷執著,嚴謹摸索服務特性,完成主機工況,操作,保養,維護,磨合期,故障特性,大機型服務溝通特性的摸索。并針對SD42-3和90-5現場施工情況,上交合理化建議,提供技術參考。
寄語:
激情是每個退伍軍人所具備的,這是部隊熔爐銘刻在心的烙印,只有執著才會 保持激情,有這樣的執著激情就會產生強大的執行力,戰無不勝,攻無不克
程中華 山推工程機械股份有限公司
國內營銷服務支持部 駐外服務 從業年限:15年
優秀事跡:
參加工作15年來,從礦山到港口,從高原到溝壑,他以過硬的技術和堅韌的精神詮釋了山推服務的內涵,所在代理公司服務業績的屢屢攀升,服務模式的逐步改進,在自身進步的同時,為山推及代理公司培養了一批服務人員。 西藏阿里平均海拔4500米以上,號稱“世界屋脊的屋脊”,環境極為惡劣,高寒、低壓、空氣含氧量只有平原地區的一半, 晝夜溫差相當大,程中華用樂觀的精神直面困難,經過196個日夜的堅守,山推重裝高原服務隊屢立戰功。
寄語:
戰勝“冰與火”的考驗,用樂觀的精神直面挑戰
張現棟 山重建機裝配分廠
青年突擊隊隊長 從業年限:6年
優秀事跡:
張現棟,1987年8月出生,20xx年5月參加工作,共青團員,裝配分廠青年突擊隊隊長,先后從事過履帶架、電器、上車架裝配、出口車拆解、裝箱、長期庫存車整改、市場返回車整改等工作,獲得 山重建機“勞動模范”、臨沂經濟技術開發區“技術能手”、臨沂市“模范班組長”、臨沂市“振興沂蒙勞動獎章”、山東省“勞動模范”等榮譽稱號,20xx年3月,被評為全國“優秀共青團員”。
寄語:
咬定青山不放松,立根原在破巖中
董連才 英軒重工有限公司
結構件車間主任 從業年限:21年
優秀事跡:
結構件技術研發領頭人,2年間完成裝載機4大系列,8種機型,30余種工作裝置的結構件配備,車間制作工裝設備共計202套,改進模具等工位器具195件,使用率達95%以上,2次獲得全國工程機械工業QC成果一等獎,獲高級技師職稱,二十多年堅持參與一線生產,帶領團隊榮獲駕駛室ROPS&FOPS認證等多項國家級認證,連續8年獲得“先進職工”、濰坊市勞動模范等榮譽稱號。
寄語:
今天的不嚴格,明天的大問題
2024五一勞動節小學策劃方案 篇11
活動目標:
1.通過活動讓幼兒知道五月一日是國際勞動節。
2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務。
3.激起幼兒尊敬和熱愛勞生動民的感情。
活動過程設計:
一、欣賞歌曲《勞動最光榮》,在精巧的歌曲中引發幼兒活動的興趣。
導入語:今天,老師請你們聽一首好聽的歌曲,你們聽聽里面都有誰?
二、介紹"五一"國際勞動節。
老師:這首歌是說小蜜蜂愛勞動,為人們采花蜜,人們都喜歡它,我們人們也愛勞動,過幾天就是一個全世界人民的節日,你們知道是什么節日嗎?
1.老師出示五月一日的日歷,請幼兒認讀五月一日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?這是什么節日?是誰的節日?
2.講授"五·一"勞動節的來歷,告訴幼兒五一勞動節是全世界勞動、工作的人都過的一個重大節日。
3.請幼兒說一說,你的父親、母親是做什么工作的,你還知道有哪些勞動者?
三、觀看《"五一"勞動節》的多媒體課件,認識勞生動民。
1.觀看課件,邊看邊穿插提問和指引,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
2.請幼兒說一說,你知道都有哪些勞動者。
四、出示勞動者圖片,指引幼兒建立尊敬勞生動民的感情。
1.觀看圖片,說一說他們都是誰?是干什么工作的。例如:醫生為患者看病,清潔工把街道掃除的干潔凈凈,司機開車讓人們出行更便利,廚師會做好吃的菜,老師教授知識,建筑工人蓋高樓大廈,農民種莊稼等等。
2.依據幼兒已有經驗,談談自己身邊的勞動者。通過討論,啟發幼兒發現他們的工作和小朋友生活的關系,指引幼兒尊敬他們。
2024五一勞動節小學策劃方案 篇12
參加人數:1班、2班全體寶寶。
活動地點:教室。
活動時間:20__年x月x日下午3:00——4:00;
一、活動目標
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。
二、活動準備
1、布置教室,感受“五一”節的到來。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
3、音樂、照相機。
三、活動過程
(1)、相互認識:
1、1班和2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶:五一節是國際勞動節。
(2)、寶寶分組比賽:
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。
3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。
(3)、發獎:
1、分組進行獎狀的領取和拍照。
2、領取 獎品。
2024五一勞動節小學策劃方案 篇13
活動背景分析:
五一節日期間,各商家比著打折讓利銷售的行為讓人擔憂,認為從表面上看起來紅紅火火的假日銷售,只是消費者將昨天、明天或下個月的消費集中在幾天內進行。為了引導消費,激發節日沖動性消費,并且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的社會效應,提升某商城的企業形象及以文經商的特點,商場應該舉辦與節日相應的各種活動,推出文化營銷,使營銷過程與文化享受有機結合起來,使消費者在享受多元化服務的同時,增加隨機消費的欲望。從本質上區別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來帶動假日消費,真正意義上從社會角度提升銀座的形象,樹立高層次的文化消費來吸引消費者,籠絡高層次的消費群體,展現名店風范。擬策劃以下“繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限”五一節日主題系列活動,活動方案如下:
一.系列活動主題:
1. 五月購物贈大禮,歡樂假期全家游
2. 心系千千結,十萬愛情大展示
3. 迎五一旅游大禮回饋會員
4. 春季時裝周
5. 打折促銷活動
6. 印制某商城《精品購物指南》春季版一期
二. 活動時間:
1. 五月購物贈大禮,歡樂假期全家游:20xx年5月1日——5月5日
2. 心系千千結,十萬愛情大展示:20xx年5月1日——5月5日
3. 迎五一旅游大禮回饋會員:20xx年5月1日——5月7日
4. 春季時裝周:20xx年5月1日——5月5日
5. 打折促銷活動:20xx年5月1日——5月7日
三.系列活動范圍:
某商城及八一店、某購物廣場及某分店
四.系列活動內容:
(一)五月購物贈大禮,歡樂假期全家游
活動內容:
為在五一黃金周提升某商城人氣,創造銷售佳績,特舉辦“五月購物贈大禮,歡樂假期全家游”即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。
實施細則:
① 5月1日——5月5日,凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
② 凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)
③ 凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發票及有效證件在相應品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)
④ 凡當日累計消費正價商品滿120xx元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
⑤ 凡當日累計消費正價商品滿20xx0元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
注:此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折),廠家自愿參加,不參加廠家需參加打折促銷活動,銀座不承擔費用。顧客旅游費用在購物3000——20xx0元消費金額前提下產生,廠家承擔費用僅相當于商品打折額度8.5折,較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。(附:旅游價格表一份)
(二)心系千千結,十萬愛情大展示
活動內容:
愛情專線 盡顯溫馨
五一期間,推出獨具特色的愛情專題活動,以“心系千千結,十萬愛情大展示”為響亮口號,抓住現代年輕人趨于真情表露的開放心態,積極調動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情,將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內容的手絹相互連接,這五彩繽紛、心心相結的“愛之物語”在春風吹拂之下自然形成一道亮麗的風景線,而形形色色的'愛情誓言則向每位顧客敞開心扉,與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。
實施細則:
① 五一期間,活動在商城前廣場舉辦“心系千千結,十萬愛情大展示”活動,用紅色軟繩連接用于懸掛手絹,每對男女顧客可現場領取手絹一塊,提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實姓名(用于抽取幸運顧客)、祝福等內容,凡經顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上,后一對顧客接著前一對顧客用手絹打結連接,以次類推,掛滿為止。
② 每日抽取一對幸運情侶,可獲贈五一期間濟南近郊旅游兩人情侶套票一張。每日幸運顧客名單在網站公布,次日憑有效證件領取贈票。
注:此活動需營運部管理人員協助進行,手絹初步預算5000塊,0.5元/塊×5000=2500元;紅色尼龍繩:50m×5元/m=250元;情侶旅游套票價值200×5=1000元;宣傳活動X展架,總計3750元,由商城承擔活動費用。
(三)迎五一旅游大禮回饋會員
活動范圍:某商城
為感謝商場會員多年來對商場的支持,截止至20xx年5月7日,會員卡累計購物積分排名前三名的商場會員,于20xx年5月1日——5月7日期間,可憑商場會員卡、及身份證到總臺登記并領取相應的旅游套票獎勵。(過期不候,排名情況于五一結束后統計在網站及各大報紙公布)
第一名的商場會員憑商場會員積分卡及身份證登記可領取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。
第二名的商場會員憑商場會員積分卡及身份證登記可領取情侶豪華旅游套票一張。第三名的商場會員憑商場會員積分卡及身份證登記可領取濟南近郊家庭旅游套票(限三人)一張。
注:此活動幸福之家豪華旅游套票價值1000元/人×3=3000元;情侶豪華旅游套票價值:1000×2=20xx元;濟南近郊家庭旅游套票(限三人)價值:100×3=300元,總計5300元,由商城承擔活動費用。(附:旅游價格表)
(四)商場20xx春季服裝周
活動時間:20xx年5月1日—5月7日
活動主題:
每天推出一個或兩個品牌服飾在商城地下一層中廳舉辦精品靜態展及現場時裝秀,參展品牌可在T型臺的南側設立自己的形象展位,介紹品牌歷史、服飾風格,營造時裝周的氛圍;
活動期間,讓觀眾、消費者投票選出我最喜愛的品牌服裝,觀眾可有機會參加抽獎。獎品為商場撲克牌等小獎品;
(五)五一商品打折促銷
① 限時搶購
活動時間:20xx年5月1日——5月7日
活動內容:
每天不定時,部分穿著類、床品舉行5—6折限時搶購,每次搶購時間限定一個小時。品牌由各商場聯系廠家,與4月26日之前報策劃部統一安排。
② 五一打折促銷
活動時間:20xx年5月1日——5月7日
活動內容:
不參加“五月購物贈大禮,歡樂假期全家游” 活動的廠家應參加節日打折促銷活動,即:穿著類、床品全場7折起。
注:
1、打折商品繼續積分,打折價格低于會員優惠的不再享受會員折扣;
2、要求廠商全部參加打折活動,特殊商品不參加的要報總經理批準。
3、商場不承擔費用。
(六)印制某商城《精品購物指南》春季版一期
印制某商城《精品購物指南》春季版一期
為迎接五一旅游旺季的到來,為向全省前來省城旅游觀光的顧客更多的介紹商場,提升商城人氣,更好的樹立商場在全省的形象,突出某商城新品、獨有品牌的魅力,引導時尚消費,印制《精品購物指南》春季版一期。
(七)延長節日期間營業時間
因五一節日期間為旅游黃金周,來濟旅游顧客較多,在節日購物高峰到來之際,為抓住商業黃金時機創造銷售佳績,營業時間延長至晚10:00,進一步提升銀座引領時尚消費的經營特色。
五.系列活動費用預算:
1.“心系千千結,十萬愛情大展示”活動幸運情侶五一期間濟南近郊旅游兩人情侶套票費用(商城承擔):手絹初步預算5000塊,0.5元/塊×5000=2500元;紅色尼龍繩:50m×5元/m=250元;濟南近郊情侶旅游套票價值200×5=1000元,總計約3750元。
2.“迎五一旅游大禮回饋會員”活動,幸福之家豪華旅游套票價值1000元/人×3=3000元;情侶豪華旅游套票價值:1000×2=20xx元;濟南近郊家庭旅游套票(限三人)價值:100×3=300元,總計5300元。
2024五一勞動節小學策劃方案 篇14
活動目的:
為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
活動對象:小班全體幼兒。
活動時間:5月1日5月31日。
活動主要負責:各班班主任、配班教師。
活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動過程:
一、且歌且吟--故事講述篇
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
2、各班搜集適合小班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家--勞動實踐篇
小班--自己的事情自己做
開展"我會自己洗手"、"我會自己穿衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。
1、以"勞動最光榮"為主題,圍繞"我會自己穿衣服"、"我會自己洗手"、"我會自己吃飯"等內容設計活動方案并開展活動。
2、利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。
3、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,根據比賽結果,評選各種"勞動之星"。
三、我能行--活動展示篇
"我能行"勞動技能大比武:
小班:穿衣服比賽。
四、我真棒--活動總結
各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的"勞動小能手"評選,"勞動小能手"獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。
2024五一勞動節小學策劃方案 篇15
一、主題活動時間:4月30日-5月8日
二、主題活動目的:
五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節日如:五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產生較有影響力的社會效應,進一步提升匯佳的企業形象。
三、主題活動主題:慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎
四、主題活動口號:五一逛快易拍,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。
五、廣告宣傳:DM4月30日---5月4日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷主題活動,車身條幅,大門條幅,店內POP,廣播宣傳,
六、場景布置:大門口條幅,夏季吊旗,特價區吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,
七、主題活動策略:
1) 五一黃金周,低價降到底, 推出一期DM海報4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25
2) 五一逛______,購物中大獎(具體方案見附頁)
3) 低價降到底,好運轉不停(具體方案見附頁)
4) 5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。
5) 5月4日“青春風采,活力無限”青年節精彩文藝演出
6) 5月5日“五一逛______,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內部員工)
7) “六一兒童才藝秀”報名正式啟動,4月25日至5月10日報名,5月13日第一場預賽(具體方案見附面)
8)5月8日母親節,母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。
9) 5月12日“五一逛____,購物中大獎”頒獎晚會
2024五一勞動節小學策劃方案 篇16
銷售活動背景:
這一次銷售活動是借助五一勞動節和____市場一周年店慶這兩個節日背景下所舉辦的由____市場主辦、市場商戶集體參與的一次大型讓利銷售活動,20____年____乃至整個____經濟相對比較疲軟,由于宏觀經濟的調控與變革,大眾消費也必將呈現下滑態勢。就建材行業而言,除了剛性需求的消費者,計劃型經濟的消費者必將隨之減少。而建材行業的競爭將會更加激烈,誰主導了市場消費觀,誰就占領了市場的份額。故此20____年市場的營銷手段和力度必然是以針對型消費群體進行,讓消費者得到真正的實惠、經營者感受到真正的營銷力度,從而鞏固經營者的自信心,吸引潛在投資者的入駐。在此次銷售活動中投放廣告主要是以“點對點”進行宣傳,以小成本大收益作為這一次銷售活動的核心價值走向,為市場節省不必要的開支。
一、銷售活動目的:
著力體升____市場在區域范圍內的核心競爭力、知名度、美譽度,拉大同行業競爭間的差異化,拉動人氣和促進消費,鞏固本市場現已入駐商戶的經營信心,以此激發潛在投資商的入駐。
二、銷售活動對象:
這一次銷售活動目標受眾群體為____縣各大新建樓盤內的待家裝住戶,____縣城各沿街商鋪及潛在消費者。
三、銷售活動主題:
____歡樂購——元寶等你拿!(備選:實惠____一周年 錯過再等下一 年! )
四、 銷售活動方式:
由市場統一登記各商戶在此次銷售活動中給予消費者的讓利幅度及讓利方式,并進行DM單制作及投放,參與廣告投放的商鋪按每戶50元標準收取廣告費用;____市場負責在銷售活動期間內統計消費者在各個網點累計消費達到的規定額度,并全款交由市場管理處,即可得到領獎券一張,在統一領獎日當天憑獎券獲贈元寶一錠。另由____市場負責前期廣告宣傳的全方位投放。
____歡樂購——元寶等你拿!
驚喜一:凡在銷售活動期間內在本市場各個消費網點消費累計滿三萬元即可獲贈銀元寶一錠(50克),名額有限、送完為止!
驚喜二:凡在銷售活動期間內在本市場各個消費網點消費累計滿5000元即可獲贈“福”字銀元寶一枚(5克),名額有限、送完為止!
注意事項:顧客所有購物款項交往市場指定地點,方可領取贈品。
五、銷售活動時間:20____年4月3日至20__年5月3日
地點:____市場院內
六、廣告配合方式:
1、 DM單6000份,從3月23日至4月3日開始在全縣各沿街商鋪、新交工樓盤及縣城各大社區進行地毯式投放。
2、 自行車主題宣傳車隊10輛,負責在____主要街道及各大小區內游行。
3、 更換市場門口的噴繪廣告畫面,換成五一銷售活動主題。
4、 投放15個小區主題噴繪廣告畫面。
5、 從____市場第一道門口處至第二道兩個門口處布置彩旗20個。
6、 ____電視臺一分鐘畫面廣告宣傳一個月。
7、 市場商戶門店內吊旗20__張。
8、 輕卡貨車車身廣告車5輛
七、前期準備:
1、統計參與這一次銷售活動的商戶數量及收取50元的廣告費用(負責人:______)
2、準備定做銷售活動當天發放的銀元寶獎品及銷售活動當天所需的硬件設施。(負責人:____)
3、設計及制作這一次銷售活動所需的所有宣傳物料。(負責人:______)
4、財務做好收取消費者繳納資金的統計和發放領獎券的準備(負責人:______)
八、中期操作:
運營部準備銷售活動現場物料位置的擺放及現場氛圍的營造,保安人員負責現場停車引導、消防應急、秩序的維護、積極巡查所存在的安全隱患,做好突發事件應急措施的準備及人員輪流值班用餐的協調,保證銷售活動期間水、電等設施的正常運轉。財務人員負責獎品發放及控制、清點。
九、后期調查:
對這一次銷售活動所參與的商戶進行走訪調查,以此評估此次促銷的實質效益,積累下次銷售活動的方式方法。(負責人:____ ______ ______)
十、費用預算:
1、DM單正四開80克青銅紙6000份 費用:1500元
2、自行車10輛主題畫面制作費 費用:2700元
3、更換市場門口的噴繪廣告畫面 費用:600元
4、____電視臺一分鐘畫面廣告宣傳一個月 費用:5500元
5、市場商戶門店內吊旗128克20__張 費用:720元
6、投放15個小區主題噴繪廣告畫面 費用:2400元
7、從____市場第一道門口至第二道門口布置彩旗20個 費用:300元
8、銀元寶50克50錠、5克100枚 費用:30000元
9、領獎券128克200張 費用:150元
10、輕卡貨車車身廣告畫面5輛 ,單輛360元,費用:1800元。
勞務費用:DM單派發5人每人每天80元,派發7天,費用2800元;自行車隊10人每人每天80元,宣傳7天,費用5600元;輕卡貨車車身廣告車5輛、宣傳5天,單價300元/天、費用:7500元;小區噴繪廣告懸掛費用按每季度300元,懸掛一個季度,15個小區費用4500元。以上勞務費用合計:20400元。
以上在費用總合的基礎上預備資金5000元,用于執行過程中的應急儲備資金。
以上共計費用:71070元(征收的商戶廣告費用按具體情況而定,不包含在此)。
2024五一勞動節小學策劃方案 篇17
一、活動目的
1.通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
2.通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3.通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。
二、活動形式
1、四至六年級開展征文比賽。
具體要求:圍繞“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”主題,通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章,或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字數在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。
2、一至三年級開展勞動小能手活動。
主題:“我是勞動小能手”
具體要求:一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關的記敘文。
三、活動要求
1、各班同學利用“5·1”期間,根據活動主題,積極開展體驗活動。
2、各班于假期后先自行評比,并擇優選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊部將組織評比,并對優秀作品給予不同形式的展示。
2024五一勞動節小學策劃方案 篇18
一、活動主題:
“繽紛五一,五大驚喜大放送”
二、活動日期:
4月26日-5月8日
三、活動目的:
1、利用五一期間活動吸引更多的新顧客進店消費,從而擴大顧客群,提高店鋪的整體營業額;
2、同時通過一系列的促銷活動適當引導顧客向高附加值的項目消費或多項目消費,提高客單價及利潤;
3、讓顧客產生好感,提升品牌形象。
四、活動內容:
驚喜一:天天前5名,低至5.1折
想燙就燙,活動期間每天前5名顧客消費原價380元的數碼燙可享受5.1折優惠。
驚喜二:消費滿168送51,消費滿480送150
一次性消費滿480元(或充值500元)元送150元的現金券。
驚喜三:加“51元”=“88元”
活動期間消費80元(或充值200元),加51元可購買原價88元的產品,即省37元;購買88元以上其它美容/美發產品可以優惠37元,詳細參與活動產品請向店員咨詢。
驚喜四:夏日套餐精選,漂亮更出色
2、燙368元+染286元+護理168元+水木年華高效潤發58元,原價880元,活動優惠價580元
驚喜五:“新”的選擇,特惠放送
尚藝式皇式洗護88元,活動期間嘗新體驗價48元
五、活動內容操作細則說明:
驚喜一解釋說明:
1、驚喜一主要以折扣優惠吸引顧客入店,創造銷售機會;
2、具體燙及原價多少請根據本店實際情況設定;
3、本打折項目只是吸引顧客進店的吸引點,盡量不拿本店主推項目來打折,顧客入店后,只需告知顧客有此項活動,可以向顧客推薦更高端的項目或套餐。
注:部分生意比較差的分店可以以此方式設定有一定利潤受歡迎的項目為主推。
驚喜二解釋說明:
1、驚喜二用消費滿額送現金券刺激顧客高消費或充值,同時送現金券可以吸引顧客兩個月內回頭消費;
2、51元面值的現金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐,每次限用一張,不能兌現金,不設找贖,不能與其它優惠活動同時使用,有效使用期:5月18日-7月18日;
3、150元面值的現金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐,每次限用一張,不能兌現金,不設找贖,不能與其它優惠活動同時使用,有效使用期:5月18日-7月18日。
2024五一勞動節小學策劃方案 篇19
活動目的:
讓學生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣。
活動準備:
小品表演、文具書包等。
活動過程:
(一)、全體集合,各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到46人,實到46人,請您參加我們的活動,報告完畢。)
(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。
(三)、宣布活動開始。
(四)、具體活動。
支持人:“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。
1、介紹“五一”勞動節的由來
支持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活,日夜操勞,“五一”勞動節是他們的節日,也是我們在座每一位同學父母的節日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?
2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況
支持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學,他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?
3、小品表演
支持人:請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?
4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)
支持人:同學們真能干!為家里做事,是我們每個小學生應盡的責任,我們從小就應該學會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。
5、五位同學比賽整理書包和穿衣
支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,幸福的生活要靠勞動來創造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。
6、小合唱《勞動最光榮》
(五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)
(六)呼號(全體立正師:準備著,為共產主義事業而奮斗!生:時刻準備著!)
(七)、退旗,敬禮
(八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!
五一國際勞動節亦稱“五一節”,在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。
此節源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。
為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。
1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的與集會,爭取合法權益。
2024五一勞動節小學策劃方案 篇20
活動對象:
社區中心、物業、商場
活動人群:
18周歲以上所有女士。
活動時間:
5月1日-5月5日
促銷方案目的:
使美容院加盟店快速進入產品銷售市場,即在深度和廣度上得到明顯的提升。
更好地為美容院加盟店快速的吸納新客源,同時為美容院加盟店提升店面的營業額。
活動前宣傳準備:
現在宣傳的渠道也很多,單一的宣傳渠道是完全不能夠在這個信息爆炸的時代產生作用的。所以必須多種宣傳渠道,宣傳方式同時進行。比如說網絡渠道,網絡渠道效果很好,因為現在幾乎人人上網,讓自己美容會所試營業的信息在網絡上鋪陳開來,利用網絡的開放性,和傳播性起到四兩撥千斤的作用。比如說團購、微博、微信等都是目前非常流行的網絡推廣模式。傳統的媒體渠道也有自己的優勢,比如電視媒體直觀、報刊、雜志覆蓋面廣等,缺點是傳統宣傳渠道價格一般都比較貴,推廣成本比較高,適合有實力的商家來做。
活動方案計劃:
1、顧客一次性消費300元/就可以免費得到一款防曬產品1個價值/188或是198元。
2、顧客購買任意一款防曬產品如188或198均可以獲得300元的療程服務項目的護理1-3次。
3、顧客如一次性消費500元/可獲得價值100元的香薰飾品一個,另有一款防曬產品一個,特色療程服務項目一次如價值/500元。
優惠:《消費者政策》
1、消費者持有軍官證或者是軍人家屬、學生證等相關證件就可以到面部護理單支或者面膜。
2、來都送,凡是在五一進店的貴客都免費贈送價值188的會員卡一張。可免費做面部護理四次。
3、凡是在五一進店的貴客所有產品全部一律7.8折銷售。
4、試用裝顧客可以免費試用。
2024五一勞動節小學策劃方案 篇21
一、指導思想:
教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排:
1.時間:20__年4月26日~30日
2.地點:本園、各班
3.參加對象:全體教師和幼兒
4.活動負責人:各年級組長、各班班主任教師
5.活動內容:各班結合“五一”勞動節主題活動,進一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育,提高安全意識和自我保護意識,并請家長協助進行安全教育。
小班活動:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
中班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。
大班活動:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
三、注意事項:
1.各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。
2.小班可結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。
3.大班年級組長做好各班活動內容、場地的協調。
2024五一勞動節小學策劃方案 篇22
教學目標:
1、使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論,激發幼兒過勞動節的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的……
3、參與節日游戲。
4、愿意參加教學,感受節日的快樂。
教學準備:
安全教育掛圖。
教學過程:
一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過節的興趣。
1、教師:小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。
2、教師講述五一國際勞動節的來歷,讓幼兒了解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。
1、教師引導幼兒:放假后你想做些什么事情呢?
2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
3、創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、教師總結假期里要注意的安全事項。
(一)安全教育
1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲。
6、熟悉三個特殊電話號碼的'用法。
(二)衛生保健
1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。
2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
四、教學延伸:
請家長在假期中合理安排幼兒的一日教學,有條件的可帶領幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內容。
五、教學反思:
放假的時候,孩子們一個個像出籠的小鳥。等到回幼兒園的時候經常有的孩子傷痕累累為此,我設計了本節教學。
2024五一勞動節小學策劃方案 篇23
活動主題:歡樂嘉年華
活動時間:20xx年5月1日——20xx年5月3日
活動內容:
一、手“掌”天下第一“福”
活動時間:9:30—11:0013:00—15:00
活動地點:元符萬寧宮睹星門
活動內容:
活動期間,按照活動規則,參加摸“福”活動,即可在天下第一福地為自己及家人朋友摸福、寫福、祈福,共享天下第一福地的福氣。
活動規則:
(1)、站立于宮前福石直接閉眼前行摸到“福”字者
獎品:福地氣球一個。
(2)一生二,二生三,三生萬物,道教講究三六九,凡是能按規定,在宮前福石上轉2圈,閉眼前行摸到“福”字者
獎品:福袋一個(內含帶來財運福運的福戒一枚)。
(3)站立于宮前福石上,轉3圈,閉眼前行摸到“福”字者
獎品:福袋一個(內含帶來財運福運的福戒一枚)、茅山開光車符一個。
(4)、站立于宮前福石上,正轉三圈反轉三圈,按規則摸到“福”字者。
獎品:神秘大獎(每天限5位)
二、親子嘉年華
(1)、CS集結號
活動時間:9:30——15:00
活動地點:楚王澗景區
真人CS親子體驗,家庭自由組合,分兩隊穿上特制CS服裝、槍械兩隊對戰,對戰結果優秀的家庭,景區贈送精美禮品一份。只要參加就會有精美禮品相送。
(2)、親子涂鴉全家總動員
活動時間:9:30—12:0013:00—15:30
活動地點:華陽洞景區廣場
現場準備了超多涂鴉互動環節,大人和孩子一起玩樂,體會涂鴉的樂趣。涂鴉環節在現場指導老師的指導下進行,游客可以學習和模仿,也可以自己創作。
①兒時回憶
現場提供一部分白色的畫板,小朋友可以在指導老師的指導下,自由創作。創作后的畫板可以免費提供給游客一部分留作紀念,每天前20名游客掃同程和茅山景區二維碼,即可免費領取畫板,超出部分5元/個出售。
②百米畫卷:
規模宏大的畫卷,由孩子進行肆意涂鴉臨摹,孩子和大人享受其中,場面十分熱鬧,畫后還可進行展示。
③自由涂鴉
游客可以現場自由進行創作,繪出心中的藍天。提供一部分白色的T恤,供游客或小朋友自行創作,在T恤上畫出自己喜歡的圖案。每天前20名游客掃同程和茅山景區二維碼,即可免費領取白襯衫一件。超出20件之外,10元/件。
④涂鴉比賽(互動環節)
兒童在家長的配合下參加涂鴉比賽,限時提交自己的涂鴉藝術品,由涂鴉老師選出效果最好的一、二、三名小朋友,為他們頒發獎品。
比賽每一個小時一場,上午2場,下午兩場;每場比賽,游客有40分鐘的時間作畫,20分鐘的時間評比和頒獎;
每組比賽小朋友為10人(根據現場情況定),最終獲勝者3人,獲得精美畫筆一盒;其余7位小朋友活動優秀獎;
作畫物料不做限制,小朋友自行選擇風箏、或者白襯衫、白石膏娃娃、畫紙、等等。
未參加比賽的小朋友,可以自由選擇物品作畫。
⑤活動準備
1、主持人現在組織自愿參加比賽的小朋友,組織小朋友選擇繪畫物品,安排座位,開始作畫;
2、繪畫老師負責隨機指導,接受小朋友詢問;
3、比賽40分鐘結束,由3名老師共同給獲獎的3名小朋友,頒發獎品,其余小朋友給優秀獎。
(3)小小體能樂園
活動時間:9:30—11:0013:00—15:00
地點活動:華陽洞廣場
活動規則:凡是陪同小朋友來景區游玩的家長的用手機掃描茅山景區官方微信賬號,即可免費使用我們的游樂設施哦,根據規則在校比賽中獲勝的.小朋友還可以免費領取景區的小禮品哦!
(4)、活動主題:多彩春天,全城放飛風箏節
活動時間:9:30—12:0013:00—15:30
活動地點:楚王澗草坪廣場
活動形式:①手繪個性化風箏
活動內容:參賽手繪風箏活動的游客在規定的10分鐘之內完成風箏的繪畫設計工作,繪畫環節在現場工作人員的指導下進行,游客可以學習和模仿,也可以自己創作。并由現場工作人員投票評出“最佳配色獎”和“最具創意獎”。獲獎的用戶將會獲得由驢媽媽旅游網提供的吉祥物公仔或特色精美禮品一份。(現場需憑訂單號并關注驢媽媽門票微信賬號和茅山景區官方微信賬號在崇禧萬壽宮草坪廣場領取免費風箏)
活動形式:②涂鴉手工風箏
活動內容:驢媽媽報名用戶及持茅山景區門票游客,可選擇自己動手制作獨一無二的手工風箏,在規定的時間內由現場的工作人員進行指導,從捆扎風箏結構,到制作風箏畫面,到放飛成功體驗一整個活動流程,享受傳統的手工樂趣。最終由現場工作人員評選出風箏小能手和最佳團隊獎,分別贈送不同的活動禮品。(現場需憑訂單號并關注驢媽媽門票微信賬號和茅山景區官方微信賬號在崇禧萬壽宮草坪廣場領取免費風箏)
活動時間:9:30—12:0013:00—15:30
活動形式:③風箏放飛
活動內容:帶上自己制作的風箏或游客自行購買的風箏在活動場地內進行風箏放飛活動,放飛過程不限時間,活動過程中將給風箏放飛最高最穩的用戶贈送驢媽媽吉祥物公仔或同等價值的活動禮品。(現場需憑訂單號并關注驢媽媽門票微信賬號和茅山景區官方微信賬號在崇禧萬壽宮草坪廣場領取免費風箏)
活動時間:20xx.5.1—20xx.5.3(9:30—12:0013:00—15:30)
活動形式:④驢媽媽會員日活動—挑戰指壓板
活動內容:繼全民跑男風后,指壓板闖關互動游戲深受廣大粉絲喜歡,參加度極高。驢媽媽會員日指壓板活動規則:1.關注驢媽媽門票微信賬號參加2.在指壓板上持續跳繩20個完成該活動的用戶將得到驢媽媽提供的小禮品一份。
三、幽徑尋寶
(1)、“微”尋寶,“微”印象
活動時間:20xx年5.1日——20xx年5.3日
活動地點:茅山景區全景區
活動期間在景區七大景點或者各項活動現場及宣傳資料均設有景區二維標識,玩過景點后掃描二維碼并添加茅山景區官方微信,將您在茅山景區內任何一處景點的原創照片發至景區官方微信即有機會贏取由茅山景區提供的ipad等獎品。
活動獎品:
特等獎一名:蘋果ipadmini一個
一等獎兩名:茅山靈符一卷
二等獎三名:茅山開光玉車符一個
三等獎五名:茅山開光木車符一個
(2)活動地點:9:30—11:00,13:00—15:00
根據景區導覽地圖來尋找一系列的點標。每個坐標點都有由工作人員事先藏好的小寶物。根據活動指南找到指定小寶物的,可以到領獎點領取景區精美禮品一份。
尋寶領獎地點:崇禧萬壽宮風箏節現場領獎臺
四、幸運“專轉賺”
活動時間:9:30—11:00,13:00—15:00
活動地點:喜客泉景點
活動內容:
游客可以憑景區門票免費在喜客泉景點參加幸運大轉盤活動。只賺不賠,幸運大轉盤,轉出好禮來,期待您的參加!每張門票限轉一次。
五、尋福人,答福卷
活動時間:9:30—11:00,13:00—15:00
活動地點:游客中心游客下車點
活動內容:
為了更好的服務廣大游客,提升景區服務質量,游客在游玩景區后,可以填寫茅山景區服務調查意見表,提出您對景區發展寶貴的建議,凡是參加意見調查的游客,均可獲得茅山特色紀念品一份。
2024五一勞動節小學策劃方案 篇24
為慶祝“五一勞動節”,優惠新老顧客,提高銷售業績,特于20____年__月舉行活動。
一、系列活動主題
1、五月購物贈大禮,歡樂假期全家游
2、心系千千結,十萬愛情大展示
3、迎五一旅游大禮回饋會員
4、春季時裝周
5、打折促銷活動
6、印制____商城《精品購物指南》春季版一期
二、活動時間
1、五月購物贈大禮,歡樂假期全家游
2、心系千千結,十萬愛情大展示
3、迎五一旅游大禮回饋會員
4、春季時裝周
5、打折促銷活動
系列活動范圍:
____商城及八一店、____購物廣場及北園店
三、系列活動內容
(一)五月購物贈大禮,歡樂假期全家游
活動內容:
為在五一黃金周提升____商城人氣,創造銷售佳績,特舉辦五月購物贈大禮,歡樂假期全家游即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。
實施細則:
①____日,凡當日累計消費正價商品滿____元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
②凡當日累計消費正價商品滿____元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)
③凡當日累計消費正價商品滿____元憑發票及有效證件在相應品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)
④凡當日累計消費正價商品滿____元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
⑤凡當日累計消費正價商品滿____元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
注:此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折),廠家自愿參加,不參加廠家需參加打折促銷活動,____不承擔費用。顧客旅游費用在購物____元消費金額前提下產生,廠家承擔費用僅相當于商品打折額度__折,較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。
2024五一勞動節小學策劃方案 篇25
活動背景:
面對年后第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的時期,尤其是服裝和食品類。
活動思路:
五月正是天氣轉曖并趨于穩定的季節,也是進行旅游等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、玩美假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,為消費者省錢的時間到了,“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節”
“助殘日”“牛奶節”等愛心大行動貫穿整個五月。
活動目的:
提高門店銷售額,同時增加企業親和力,樹立優良企業形象,培養忠實顧客。
五一促銷活動主題:
“鑼開五月、玩美假期”
主體宣傳:
1、我開鑼、您省錢。
2、玩轉假(價)期
活動時間:
4月25日——5月15日
2024五一勞動節小學策劃方案 篇26
一、活動目的:
為了進一步推進學校素質教育的開展,學校擬定在5月份開展“我有一雙神奇的手”勞動節活動,以提高隊員的實踐動手能力,培養隊員之間的團結合作精神,增強隊員自強、自理的意識,提高隊員全面素質。
二、活動時間:五月十八日至二十六日
三、活動對象:一至六年級
四、活動形式:現場競賽。
五、活動安排:(詳見下表)
六、具體細則:(詳見各年級活動安排)
七、競賽辦法:每個年段共設有4——5個比賽項目,總分100分。每班可根據具體要求,每個項目派出三至四名同學參賽(不可重復),在規定時間內完成各個項目的比賽,每個項目均當場評分,最后累計班級總分,評出年級優勝。
八、比賽內容安排:
1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽,開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項目。
2、三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項目。
3、四年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項目。
4、五年級重點開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。
5、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實驗設計操作比賽。
具體安排:略
2024五一勞動節小學策劃方案 篇27
“五一”國際勞動節即將來臨,為了豐富職工業余生活及歡度“五一”國際勞動節,企業決定于20--年4月30日——20--年5月5日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業”為主題的北京市旅游活動。
一、活動意義
增進職工之間感情、發揮團隊協作精神。
二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員
1、主辦部門:企業工會
2、協助部門:黨支部、團支部、綜合管理部
3、活動安排:分兩批出發(時間根據企業生產情況定)
4、領導小組成員:
4.1 第一批領導小組成員:
領隊: 薛有海(副總經理)
副領隊:張鐵流(綜合管理部經理)、鄧金才(工會副主席/團支部書記)
召集人:鄧金才(工會副主席/團支部書記)
4.2 第二批領導小組成員:
領隊: 薛炳軍(黨支書/工會主席/副總經理)
副領隊:胡裔志(副總經理)、謝雪瓊(工會副主席)
召集人:鐘加崇
三、活動時間、地點
1、活動時間:
第一批:20--年4月30日下午15時在企業統一乘車出發到南寧乘飛機,20--年5月5日從北京乘飛機返回南寧后乘大巴返回企業。
第二批:時間待定(以企業通知為準)
2、活動地點:北京市及名勝風景區
3、集合地點:企業籃球場。
四、經過路線
桂平 (乘大巴) 南寧 (乘飛機) 北京
五、參加活動主要成員
企業領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)
六、名單確定
具體人員由各單位一把手及企業共同商定。(分兩批出發,第一批出發總人數約為52人,第二批出發約為70人)
七、安全保障措施
1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。
2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。
3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保職工安全,確保旅游活動的圓滿成功。
4、攜帶急救用品,以防職工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。
5、為了確保職工安全,參加旅游活動的職工必須服從領隊及導游的安排,有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。
6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。
7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。
8、注意人身和財產安全。
八、活動道具:
撲克30副、小禮品
九、費用預算:
3000元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等),預算費用總計約360000元。該項費用由企業統一開支。
十、其他安排
活動過程中允許舉辦趣味游戲。
2024五一勞動節小學策劃方案 篇28
一、活動背景:在我們學習生活的環境中,衛生方面仍然有許多不合格的地方,如教室衛生死角,生活區隨意張貼小廣告等等,嚴重影響了校園的清潔和美觀,而春季又是細菌滋生的季節,為了同學們的健康,給同學們營造一個良好的校園學習生活環境,特開展校園清潔活動。
二、活動目的:宣傳人文校園環境理念,為全校師生創造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學習環境。同時激發同學們的愛護校園環境的熱情,使同學們能在日常中自覺維護校園環境衛生。
三、活動主題:讓我們的校園更美麗
四、活動內容:打掃教室衛生死角、清理“牛皮鮮”廣告
五、主辦單位:院團委
六、協辦單位:院志愿者服務隊
七、活動時間:20xx年XX月XX日(星期X)早上:30~:00
八、活動地點:教學樓(含有墊板的教室)、宿舍樓
九、活動準備:
1、XX月XX日,宣傳部張貼招募臨時志愿者通知;
(報名時間、地點:、XX日,教學樓
(活動集合時間、地點:XX日am:,圖書館前
2、XX月XX日前,宣傳部完成板報宣傳,調查全校自覺維護校園干凈整潔,特別是亂張貼小廣告、保持教室衛生整潔問題;
3、XX月XX日,秘書部申請借好好勞動工具(如掃把、拖把、垃圾簍);
4、XX月XX日下午前,文藝部安排兩三個人到學校各個地區了解環境情況后匯報組織部,再由組織部根據情況具體安排負責人員;
5、XX月XX日下午前,公關部負責購買所需物品(鋼絲球30個、磨砂紙10張)
十、活動開展:
1、XX月XX日宣傳部將宣傳板報擺出;
2、XX日上午:20,在圖書館前集合,組織部負責點名、分組、工具分發工作;
3、XX日上午:40,各組塊人員按組別到各個負責點展開清理活動;
4、活動后將工具集中回放到圖書館前,交給組織部相應負責人。
十一、注意事項:
1、所有參與者要注意愛護公物,在清理小廣告的過程中盡可能不傷及公物底漆,將鏟下的廣告紙放到垃圾桶中;
2、所有參與者不要大聲喧嘩,嬉戲打鬧;
3、活動后,由各組負責人收回所借物品并及時歸還;
4、一切活動小心慬慎,以免損傷到自己或他人;
5、活動期間,任何人員不得無故離開活動現場,若有特殊情況需征求負責人后方可;
6、服從統一安排,注意集體形象
十二、可行性分析:
良好的學習環境給予我們更好的學習氛圍,良好的學習氛圍需要我們每一個學子的共同創造。我們生活在同一個大家庭里,我們需團結起來,共同打造我們南疆國門大學的新形象
十三、活動經費預算:
鋼絲球:
磨砂紙:
紅紙:
合計:X元
X學院
志愿者服務隊
20xx年XX月XX日
2024五一勞動節小學策劃方案 篇29
一、競賽時間及地點:
時間:20xx年4月25日下午2:30
地點:**鎮政府大院內
二、參賽人員安排:
參賽對象為全體機關干部職工(含編外用工及征地拆遷公司工作人員),共分為8個小組,每個組15人左右。(具體安排見附表)
三、比賽項目及順序:
比賽共分為四個項目,按順序進行,每個項目均以團體方式參加競技,按名次排定積分,最后以每個團體四個項目的總積分進行排名。
(一)五人拔河(3:00—4:00) 主持人:、
1、每組參賽人員5人,其中三男兩女。
2、抽簽分組對抗賽,均為淘汰賽,一局定勝負。
(二)踩氣球(4:10—4:30) 主持人:
1、比賽分兩場,一場4個組參加。每個小組須派兩名小組隊員參賽(必須為一男一女),兩人各有一只腳捆綁在一起,然后在腳上綁10個氣球(要求:氣球綁在褲腿以下,參賽人員均需穿運動鞋)
2、每場比賽時間:30秒,在有效時間內,在圈定的.場地內,參賽小組隊員互踩對方的氣球,以所剩氣球多少依次排名計分。
(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20) 主持人:
1、比賽分四場進行,每場2組參加,每組6人(四男兩女)。
2、每場12名小組隊員統一站在賽場一邊指定區域,每名小組隊員前進20米左右環繞障礙物折回,到起點處將布袋交給下一位運動員。
3、比賽時,運動員雙腳套進布袋中,手持袋沿從起跳點出發,提著袋口雙腳向前跳躍前進至接力點處,方可將布袋交給下一位運動員。參賽小組隊員依次接力,直至最后一位小組隊員抵達終點,完成比賽。
4、越過終點的瞬間,必須做到人袋合一,否則視為違規,交接布袋時必須在劃定的位置進行,小組隊員之間可以幫助,但在賽道內不得協助。
5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。
(四)混合投籃(5:25—6:00) 主持人:
1、每組派3名小組隊員(兩男一女)參加,站在指定的位置上投籃。
2、在指定地點,第一位小組隊員聽到信號后,進行定點投籃,進球后方能輪到下一位小組隊員,直至三名小組隊員在各自指定的位置上全部投中后結束,以所花時間最少者優勝。
3、注意:投籃時,腳不能踩線,也不能離開指定位置,否則視為違規。
(五)運球接力
(六)搬球
**鎮團委
**鎮機關工會
20xx年04月17日
**鎮20xx慶五一,迎五四趣味
運動會道具
2024五一勞動節小學策劃方案 篇30
"五一"金價在__
20_年_月_日
__第三小組
組長:
組員:
一、任務概述
_超市公司是隸屬于上海_集團的連鎖超市公司,其以承擔上海煙草卷煙網絡第一層次(大型超市、商場飯店、賓館等)的卷煙管理和配送任務并以為大連鎖超市、大賣場、賓館、商場24小時配送到位為主營業務的捷強集團作為基礎,因此經濟實力雄厚,承擔風險能力強,擁有巨大的潛能.雖在同行業中起步比較慢,但因資金雄厚而發展很快,已經在全國建立了200家左右的連鎖網點,并且擠身于上海第四、全國第六的連鎖超市公司。
為了充分利用超市現有的資源,自食其力,早日成為集團的又一大支柱產業,因此抓住這次"五·一"長假,以上海市內的60家連鎖超市為對象,由總公司統一策劃的促銷活動是一次很好的機會,初步安排促銷活動時間20__.4.27---20__.5.7,此次促銷的目的是爭取在"五·一"期間營業額比平日增加30%。
二、"五·一"市場分析
根據所得到數據反映,目前_各大超市全年總營業額的50%左右是來自于節假日消費.可見黃金假日的購物浪潮是一個大商機,近幾年的"五·一"假期有三個明顯的消費結構特征:
走親訪友多.平時工作忙,無暇與親朋好友常來常往,很多人會利用長假去走訪親友,因此買禮品的就不在少數,酒類、水果、營養品等也就成為了暢銷商品,商家們也應該在此多下功夫。
請客招待多.相對上述的"走親訪友多",同樣別人來自家作客的也比較多,而招待客人用的飲料、水果、餐點便成為了焦點。
外出旅游多.利用難得的七天長假出去放松休閑是許多人的選擇,一路上的旅游用品當然也就少不了,所以零食、干點、飲料、盥洗用品、杯子、針線包等也是熱點。
又因每年一度的中考、高考就要來臨,學生營養品銷售旺季再次到來,所以,各類營養品也就成為一大賣點。
針對這一特點,我們展開了關于"五一"節家庭需求情況的市場調研,我們對家庭收入在1000---3000,3000---5000,5000以上的家庭進行了調查,數據表明"五一"期間,居民家庭平均消費支出為500-1200元,同時對聯華、華聯、農工商等幾家連鎖超市的暗訪,經過權衡利弊后,我們確定了酒類、飲料類、糖果類、零食類、冷飲類、營養品類等其它個別商品為主力商品,共計40種,我們分別用規格、建議價和促銷方式擬定了一份具體方案
三、捷強超市營銷概況
捷強超市公司隸屬于捷強集團,主要經營煙草,酒類,飲料,糖奶,小食品,糧油制品,南北雜貨,日用百貨等5000余種商品,并且其進貨渠道暢通,在上海乃至整個華東地區的糖煙酒經營上擁有雄厚實力。
在激烈的市場競爭中,捷強擁有與其獨特的競爭優勢:
首先,捷強擁有煙草,酒類專賣權,并享受全市煙草,酒類網絡第一層次的銷售權。
其次,完善的配送系統,使其商品價格低廉,質量穩定,因此受到了消費者的青睞。
但是,相對于聯華,華聯,農工商等起步早,資本雄厚,市場份額大的超市公司,捷強也存在許多不足:
1.門店數量少,店面相對較小。
2.商品種類少,更新速度不夠快。
3.生鮮數量少,不能滿足居民需求。
4.貨架豐滿度不夠,陳列方式不夠一目了然。
5.促銷手段缺乏"亮點",不能很好吸引顧客的吸引力。
四、競爭對手情況
此次促銷活動的主要對手是聯華、華聯和農工商。
聯華超市有限公司是我國零售業的龍頭,其門店數已近千家并不斷在全國擴大銷售網絡,其20__年的銷售總額已突破100億元大關.聯華積極實行全國采購,有效降低成本,并不失時機的開拓海外市場,是實力的競爭對手。
華聯與聯華一樣,都是國內實力雄厚,成立較早的超市公司,它最近開始發展大賣場和便利店等優勢業態,其良好的企業形象,新型的發展戰略,使其成為可與聯華抗衡的國內第二大超市.
農工商是全國超市零售業的一匹黑馬,雖然起步較晚,但已成為全國第三的超市企業,其營業面積居各超市之首,以"規模大,品種全,價格廉"的特點,樹立了良好的企業形象。
另外,麥德龍,家樂福,易初蓮花等大賣場對假日的銷售也有重要的影響,它們雖然分布區域偏僻,但營業面積大,商品價格低廉,品種齊全,服務多樣化,并擁有完備的銷售體系和豐富的營銷經驗.是五一市場的一股重要勢力。
針對眾多實力強勁的競爭對手,捷強應該立足自身的優勢,利用完備的配送系統,確立適合自身發展的連鎖經營模式,并要在五一的黃金假期里,增加促銷的"亮點",進一步擴大影響,提高知名度,為企業創造新的發展機遇。
五、確立主題
主題:"五一"金假/價在捷強.
表現:1."五一"是可以放松,休閑的黃金假期.捷強在此為您提供輕松購物的場所,由此體現金"假"。
2.捷強為您提供優質優價的放心產品,由此體現金"價"。
3.此主題既突出了捷強的價格優勢,又迎合了此次五一的黃金假期,達到一語雙關的目的,可以有效的吸引顧客的注意力,并且樹立良好的企業形象。
六、廣告策劃
對象:市內60家分店預算總額:40萬
負責人:廣告宣傳部期限:4月27日前
項目數量發行手段費用預算作用
DM廣告10萬份郵寄8萬份,派送2萬份10萬使顧客了解捷強五一促銷產品及價格
海報600張店內張貼10元/張6000元制造節慶氣氛,樹立企業形象
吊旗2400張店內張貼8元/張19000元烘托店內氣氛,吸引顧客購買
彩旗,彩色氣球600面40個較大門店前設置6000元;
4000元制造節慶氣氛,樹立企業形象
展臺廣告300~350張展臺設置15元/張5000元突出店內重點商品
候車亭廣告50座1000元/座,5萬宣傳活動主題,樹立企業形象
新民晚報4.25;5.1;5.3每天半版報章廣告5萬宣傳活動主題,樹立企業形象
990電臺4.23~5.7早新聞前后各一次廣播廣告5萬宣傳活動主題,樹立企業形象
紀念鉛筆1.2萬支免費向附近小學贈送0.5元/支,6萬通過贈送印有捷強標志的鉛筆,培養孩子對捷強形象的認識
附注:1.海報以草綠色為底色,用淡黃色、白色、深綠色、金黃色點綴,突出春天的氣息.海報的主題與這次促銷主題相一致。
2.吊旗的整體色調與海報相同,因為吊旗是在店內設置的,所以其主題為"金價風暴",字體要設計成爆炸式的,以刺激消費者的購買欲望。
超市5.1促銷活動策劃方案--策劃書策劃書策劃方案3.對促銷的商品,要明顯的標出原價,讓消費者在對比中感到實惠。
4.店內的燈光、背景音樂及展臺設置要突出喜慶歡快的節日氣氛。
七、促銷商品推出方案
向消費者提供精美的商品外包裝,以滿足送禮要求。
推出"買就送"活動,按照消費金額的大小實行"多買多送",刺激消費者購買更多商品。
向附近小學免費贈送印有捷強標志和形象的鉛筆,培養孩子對捷強品牌的認識。
慰問附近孤寡老人,制造良好的社會輿論,樹立捷強品牌形象。
實行買任何商品,只要加一元,就可換購明星海報的活動,刺激青年消費者的購買。
對于購買高檔葡萄酒的顧客,可以免費贈送開瓶器.
對于飲料,酒類等,可以采取集中堆積銷售的方式,使消費者產生"又多又便宜"感覺。
推出半成品加工活動,滿足節假日消費需求。
購買滿一定數額,贈送抵用券,還可進行抽獎活動。
按各種食品類別和它們的價格歸類,同一品種同一價格的商品放在同一貨架上,劃定一個區間定為"一包蓋天下",讓顧客在每一貨架上挑一樣湊齊旅游大背包,其價格比單買要便宜。
準備半成品,分成早、中、晚三個區域,不論顧客自己吃或請客都不用親自動手了,即為"一日三餐不用愁"。
現是換季時節,人們免不了利用節假日更換不同季節的服飾,捷強門店內應設有"防霉、防蛀"區,包括一切洗滌和儲藏衣物的系列用品,也可捆綁特價。
〈八〉時間進度安排
進度安排工作布置負責人
4.19~4.22與供應商洽談有關事宜采購員
4.22開始進貨采購員
4.19設置吊旗宣傳部
4.25;5.1;5.3作報章廣告宣傳部
2024五一勞動節小學策劃方案 篇31
一、活動目的:
1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。
二、活動主題
我勞動,我光榮;我自理,我能干
三、活動內容
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題:勞動最光榮
2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。
3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
(三)學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
四、活動要求
1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。
2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學生親身體驗勞動。
3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。
2024五一勞動節小學策劃方案 篇32
一、免費顧問
免費顧問這種方式是近年來非常流行的一種方式。是在五一優惠活動期間額外為需要的路人提供免費的顧問服務,擴大知名度的同時可以吸納一些顧客。
二、新會員制度
在傳統領域,做會員營銷是根基。在互聯網領域,會員改成了粉絲,同樣在微營銷領域,也衍生出粉絲經濟,其實本意是一樣的。會員制度是最能體現長期效果的促銷方式。
常規做法:新顧客進店后只需繳納一點會員費,即可成為會員,后期憑借會員卡可在美容院持續享受各類優惠活動。現在流行等各類聚會,美容院的客戶一般以貴婦居多,所以美容院可以組織各類活動把這些人定期聚在一起,有利于培養長期客戶。
三、推出特別功效型的`項目體驗
例如:美白時刻:五一狂歡三重奏——美麗定格。只要顧客關注店面微信服務號,并轉發活動主圖文到朋友圈,向線下店員展示朋友圈中你分享的頁面,就能獲得一次免費的面膜護理和價值xx元的禮品,包括面膜和價值xx元的現金券x張。同時,為了鼓勵更多的女性通過敷面膜,調理和改善健康美白肌膚,還特意推出了美麗定格活動,大幅讓利消費者,活動期間在加盟店體驗服務后,分享自拍照到朋友圈,每逢x位分享自拍照到朋友圈的顧客還能獲得價值近xx元的禮品一份!
四、代金券活動促銷
美容院可以和商場一樣,在五一勞動節中實行代金券促銷,現場消費多少就送相應結構的代金券,如辦xx元的會員卡就贈送xx元的代金券(不限期限),購滿xx元的護膚產品就送xx元產品代金券(設置使用期限),如果對美容院的項目、產品、服務認可的顧客來說,這就是很實惠的促銷。
針對附近單位、小區社團等舉辦活動這種方式積累人氣,通過吸引眼球的刺激活動讓潛在顧客以組團入會的方式加入美容院。當然,還有類似定期抽獎、彩票連心、上門服務、親情攻略等等方式,只要美容院精心準備,策劃各種各樣的活動,制定分門別類的方案。就一定能在美容院五一活動中通過各種方案大放異彩。
2024五一勞動節小學策劃方案 篇33
活動背景
“五一”勞動節是教育幼兒熱愛勞動的時機,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意識和勞動能力。讓幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發展。
活動一:勞動真快樂
活動目標
1、教幼兒知道國際勞動節是幾月幾日。
2、懂得勞動最光榮的道理,在勞動中體會快樂。
3、讓幼兒通過各種活動,培養幼兒的勞動意識和勞動能力,學做自己力所能及的事。
活動過程
一、通過談話讓幼兒知道勞動節的日期。
二、講解“五·一”節的來歷及意義,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。
來歷:1886年5月1日,美國芝加哥20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,終于獲得勝利。為紀念這次偉大的工人運動,第二國際宣布將每年的5月1日定為國際勞動節。
意義:工人斗爭取得可喜成果,工人的工作時間普遍縮短。在工人的壓力下,一些國家的政府頒布了有利于工人利益的法律,增強了工人階級的斗爭信心,也為國際工人運動積累了富貴經驗。
三、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作
(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。