教師節活動方案策劃合集(通用31篇)
教師節活動方案策劃合集 篇1
師德修養教育活動方式:
1.組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的.新理念。
2.發短信希望全體教師:學習趙小亭心系祖國,樂于奉獻的精神,做愛崗敬業的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。
活動時間:9月10日前
責任人:黨總支、校長室教師活動
一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。
活動時間:9月10日前
活動方式:1.級部評比。2.教室內張貼。3.匯編成冊。
教師節活動方案策劃合集 篇2
促銷目的
教師節學生對教師感恩的心,威智德為您傳遞真情,展開快遞禮物傳心意的活動,提高知名度,達到銷售的目的。
活動時間
~年9月5日——9月9日(5天)
宣傳檔期
~年9月5日——5月9日(5天)
促銷主題
“特別的愛獻給特別的你”
商品促銷驚喜不斷
驚喜一: 教師憑借教師證購物8.5折優惠.
促銷方式:
在活動期間,凡是憑借本人教師證購物的客戶享受全場消費8.5折的優惠.
驚喜二: 學校教師團購禮物享優惠
促銷方式:
團購總額300元-500元享受8折優惠,采購負責人可贈送相應的禮品一件。(禮品可選擇下列產品中的任意一款:飛龍在天、金屋沙漏鐘、煙灰缸系列)
團購總額500元-800元享受7.5折優惠,采購負責人贈送相應的禮品。(禮品可選擇下列產品中的任意一款:2號迷宮、羅盤游戲、大富翁系列)
團購總額800元以上享受7折優惠,采購負責人贈送相應的禮品。(禮品可選擇下列產品中的任意一款:誘惑、異度空間、電話系列)
驚喜三: 快遞禮物傳心意
1、促銷方式:
在活動期間購物可以在9月10日當天送到您想送的'禮物
2、促銷內容:
(1)登記自己要送禮物的教師名字及聯系方式,并寫下對最想說的話,并選購禮物。(表基本的樣式在最后一頁)
(2)本市地址:購物滿100元,可免快遞費;不足100元消費的客戶,支付百分之五十的快遞費。
(3)非本市地址:購物滿200元,可免快遞費;不足200元消費的客戶,支付百分之五十的快遞費。
(4)免費贈送禮品包裝。
教師節營銷策劃方案教師節營銷策劃方案
注:費用和價格標準可以根據當地市場的快遞費用情況進行適當的調整。
店鋪布置
在店內的收銀臺的位置,設置登記本,并要做好詳細地記錄,登記本的紙張選擇精致一點的卡片紙。(卡片的樣式在最后一頁)
備足團購促銷所需的優惠產品,產品數量可根據各店的情況而定,設置一個專門的贈送區域。(產品的種類個店也可以根據自己的店面情況適當的調整)
在活動期間要聯系好快遞公司,以保證禮物能準確地到達。
店內準備好包裝用品。
教師節活動方案策劃合集 篇3
一、活動目的:
今年9月10日是我國第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚廉潔從教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“感念師恩銘記師情”活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,培育學生感恩之心。
二、活動時間:
20xx年9月6日—9月10日
三、活動內容
1、舉行一次專題晨會
9月6日早晨的班級晨會上由班主任老師發表第xx個教師節的活動倡議。
2、制作一張心意卡片
6年級各年級美術老師指導學生制作心意卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(9月7日之前完成,9月8日送給老師)
3、送上一句節日問候
1—2年級學生早上見到老師時和老師親切擁抱,送上一句節日問候的話語。(9月8日)
4、留下一個最美瞬間
級部輔導員將教師節當天精彩瞬間用相機捕捉,留下這個教師節師生的最美合影。(9月8日)
三、活動要求:
各級部、各班認真組織、積極參與,了解教師節活動的意義,立即行動起,表達對老師的感恩和敬意。
實驗大隊部
20xx年9月6日
教師節活動方案策劃合集 篇4
一、指導思想
根據市教育局的工作要求,結合我區工作實際,以“鑄就‘四型’教師,共創教育輝煌”為主題,本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則,緊密結合建國60周年、全市教育管理年活動,大力弘揚我區廣大教師為人師表、教書育人、愛崗敬業、關愛學生的職業精神,大力表彰教育系統師德先進集體和個人,充分展示我區教育改革與發展所取得的成就,積極營造尊師重教的良好社會風尚,以新時期我區人民教師的良好精神風貌和教育發展取得的優異成績,向建國61周年獻禮。
二、活動安排
1.組織評選某區師德建設十佳教師、某區第二屆十大魅力教師、某區優秀教師、某區輪崗交流先進教師。
2.召開全區20xx年教師節慶祝表彰大會,表彰國家、省、市、區先進個人(責任科室:辦公室、組宣科、教師工作科、基教科、職成科、教育工會等)。
3.集中宣傳受表彰的先進集體和個人的典型事跡(責任科室:組宣科、教師工作科)。
4.組織匯編《閱讀的美麗》優秀教師讀書筆記。(責任科室:教師工作科、基教科、教科中心)
5.配合市教育局為我區職業教育“雙師型”教師購買意外傷害保險(責任科室:職成科)。
6.推進義務教育學校實施績效工資工作,力爭教師節期間兌現基礎性績效工資,提高全區義務教育學校教師待遇(責任科室:財務科、教師工作科)。
7.組織選拔教師全市第十一屆教師五項技能競賽。走訪慰問先模、特困教師代表(責任科室:教育工會)。
8.以1名教師跟蹤教育轉化1名學困生為重點,認真組織開展“萬名教師進萬家,家校教育促成長”專題活動(責任科室:基教科、教師工作科)。
三、工作要求
(一)提高認識,加強領導。要充分認識第26個教師節慶祝活動的重要意義,將它與建國61周年慶祝活動緊密結合,作為宣傳教育成就、營造良好發展環境的重要載體,作為振奮教師精神、再創教育輝煌的重要機遇擺上議事日程。成立20xx年教師節慶祝活動領導小組,統一領導教師節慶祝表彰活動,領導小組由教育局黨委、教育局主要領導擔任組長,各項活動的責任科室負責組織落實,組宣科統籌宣傳報道工作。
(二)突出重點,務求實效。慶祝活動要突出主題性、教育性、群眾性,充分利用多層次的宣傳陣地,大力表彰和廣泛宣傳我區先進教師和教育工作者的模范事跡,努力營造尊師重教的良好社會風尚,切實發揮各項慶祝活動的實際效用。要把教師節慶祝活動與加強師德建設結合起來,大力開展形式多樣的師德建設活動,貫徹落實中小學教師職業道德規范,提高教師隊整體素質。
(三)厲行節約,反對鋪張。慶祝活動要貫徹建設兩型社會的各項要求,既要隆重熱烈,又要厲行節約,在辦實事、求實效上下功夫,防止形式主義和鋪張浪費,堅決糾正講排場、比闊氣的奢侈之風,嚴禁濫發錢物。
(四)落實責任,確保穩定。教育局及各基層單位要高度重視教師隊伍穩定問題,認真貫徹教育部《關于切實加強中小學思想政治工作堅決維護學校穩定的通知》,在義務教育學校績效工資工作實施進程中,加強正面引導,把思想政治工作做深做細,對于一些可能影響教師隊伍穩定的苗頭性問題,要提前分析研究并制訂工作預案,主動采取措施及時化解,切實維護教師隊伍穩定。
教師節活動方案策劃合集 篇5
為慶祝教師節,在校園內掀起一股“尊師”熱潮,并加強學生創作、自立能力,通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意之情,特擬訂如下方案。
一、活動主題
一張小賀卡,一份真感謝!
二、活動準備
1、教師節的前一周,由輔導員提出活動要求。
2、x月x日,由各年級美術老師利用課堂,合理抽時間指導學生賀卡的制作。
三、活動內容
1、在x月x日國旗下的講話中,由學生向老師表達感恩之情。
2、x月x日,將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師,您辛苦了!”,讓慶祝活動廣泛地在學生中落實。
3、x月x日,開展“我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺”活動(學生自愿為原則),讓師生充分體驗親力親為之情感。
四、其他
全體教師于x月x日下午4:30集體就餐,共慶教師節。
教師節活動方案4
活動名稱:健康快樂動起來
活動目的:
通過活動,增強教職工體質,增加教職工之間的凝聚力。適當緩解開學來大家緊張的工作壓力。
活動時間:
9月10日放學后5點10分
活動地點:前樓操場
活動準備:
藍球、繩、小球,長繩六根、小勺,獎品一批。
活動項目及規則:
1.接皮球(年級)
2.跳繩(班級)
3.小勺運球(個人)
評獎方法:
比賽按項目設一、二、三等獎。
教師節活動方案策劃合集 篇6
一、指導思想:
今年9月10日是我國第三十二個教師節,教育部公布今年教師節主題為“甘守三尺講臺,爭做“四有”老師。”。我校結合實際,圍繞這一主題,為進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,近期號召各班、團支部開展慶祝教師節的系列活動,借此活動加強師生交流,增進師生感情,融洽師生關系。
二、活動時間:20xx年9月2日至10日
三、活動內容:
1、9月9日清晨組織全校升旗儀式(表彰優秀教師)。
2、間操時間播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
3、高一學年每班制作一期手抄報(上交圖片),建議學生回到畢業的初中看望老師。
4、每位同學為每個老師寫一句深情的問候和祝福的話語,收集并上交文字電子稿,優秀的祝福語將在大屏幕滾動播放。
5、在教師節期間與喜歡的老師合影留念。
6、早上見到老師時送上一聲親切的問候,當老師走進教室時,能感受到教師節的氛圍。
7、號召學生拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,向自己崇敬的老師表達敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者寫一封表露感激之情的感謝信。
8、征文《老師,我想對您說》 各班選送兩篇征文,上交時限:請在9月17日之前上交參加評比。
9、召開一次以《感念師恩訴說心聲》為主題的班會(9月9日下午第九節),并利用班會時間認真研讀我校校友賈宏圖刊登在哈爾濱日報上的.文章《背影如山》。
10、校園廣播站利用午間推出兩期教師節專題節目。
四、活動要求:
1、各班、團支部要認真組織、積極參與。
2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。
3、尋找載體,講究實效。各班、各團支部在學校布置的活動外,要結合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強活動的實效性。
教師節活動方案策劃合集 篇7
凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定于20--年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。
一、指導思想
以落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。
二、活動目標
通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
三、組織領導
本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。
四、活動安排
1.評選表彰學校各種先進模范人物。
(1)學科帶頭人(骨干教師)方案另定。
(2)教壇新秀:
對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選5名。
(3)先進教育工作者:
對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。
本項內容,學習某月某日前各段(部)初評選送候選人員,--月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。
2.舉行系列競賽。
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。
(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為-月初。
(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為-月初。
(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為-月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為-月中旬。
(4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為-月底。
3.慶祝活動(時間為-月初)。
(1)點歌
(2)慶祝表彰大會
(3)招待會
(4)師生文藝晚會
(5)慰問
教師節活動方案策劃合集 篇8
活動主題:
“難忘師愛”征文
活動要求:
用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。
活動時間:
9月15日之前
活動方式:
各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。
活動內容:
9月9日下午3:00前,小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務中心即可參加大賽評選。
我們將于9月10日評出:
二等獎:2名 獎價值150元的'禮品1份和榮譽證書1本
三等獎:3名 獎價值100元的禮品1份和榮譽證書1本
優秀獎:10名 獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本
同時,于9月10日在店廣場展示。10日晚上,在教師節晚會上為獲獎選手頒獎。
教師節活動方案策劃合集 篇9
一、活動目的:
為慶祝第31個教師節,同時也為了緩解教師壓力,促進大家的情感交流,更加有利于今后的工作生活,特組織本次活動。
二、活動地點、時間、參加人員:
活動地點:本校階段教室
時間:9月9日晚飯后
參加人員:全體教師
器材準備:
仲裁組:
主持:
攝影:
計時:
三、活動內容:
(一)智力趣味活動
全校教師分六個年級組,進行智力趣味活動,趣味活動又分2關,每組按規定完成要求的給予相應的加分。
1.齊心協力
每小組派一人上臺進行比賽,主持人出題目,一般是說說日常生活中事物的名稱,先由臺上的人員輪流回答,如果臺上的人員說不出來,可由同組的老師幫忙。前后不準重復,重復的就淘汰。第一個淘汰的得20分,第二個淘汰的得25分最后得此關冠軍的得50分。
2.成語表演
每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽,先選一人到主持人手中撿3個簽,撿簽的那個老師和另外一個合作表演,第三名老師猜,也可以是組內其它人員猜,在規定的時間半分鐘內猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。
(二)藝術趣味活動
葛主席吆喝:“抽獎啦,免費抽獎啦,中獎!運氣好抽到了直接得25分,逆轉所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎,即開即兌,特等獎是直接加25分共一張,一等獎加15分共五張,二等獎加共10分共十五張,三等獎加5分共25張,另外增加趣味獎20個,內容如:自主表演,唱一首歌,跳一段舞,講個笑話等(時間至少半分鐘,笑話內容主持人會有準備,才藝表演每組可稍做準備),小組單個人完成的加5分,三人以上完成的加10分。
(三)總結發放紀念品。由楊美蓮督學計算總分,校長致詞,書記宣布最終結果并到葛主席處領紀念品。紀念品以日常生活用品為主,最終得分前三名的酌情進行獎勵,其它小組一樣。
教師節活動方案策劃合集 篇10
在第xx個教師節來臨之際,xx銀行為答謝奮斗在崗位上的全區辛勤教職工,著力為全區教師提供優質、便捷的金融服務,推出金融服務活動,具體活動策劃如下:
一、發行一期教師節專項理財產品
1.產品名稱:商業銀行20xx年第xx期專項人民幣理財產品。
2.產品類型:為非保本、浮動收益型。
3.目標客戶:全體在職在編教師。
4.銷售時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日(因理財產品規模有限,有購買理財產品意向的教師,請盡可能于三天內購買,xx銀行能確保前三天教師購買理財產品,后四天不能確保購買)。
5.成立日期:20xx年xx月xx日。
6.到期日期:20xx年xx月xx日。
7.產品期限:天(左右)。
8.預期客戶年化收益率:%。
9.銷售:xx銀行所有營業網點或網銀。
10.認購金額:起購金額xx萬元,高于認購起點金額以人民幣xx萬元的整數倍遞增。
11.購買理財產品需提供的資料:持本人有效身份證件及在xx銀行開立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內存有足額認購金額。
12.購買理財產品需簽訂的協議:在購買x銀行理財產品前,在《xx銀行客戶投資風險承受能力評估問卷》、《xx銀行理財產品》和《xx銀行理財產品風險揭示書》上簽名,并在風險揭示書上抄錄"本人已經閱讀風險揭示,愿意承擔投資風險"語句。
二、喜迎教師節,便捷辦理信用卡
1.活動時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
2.活動對象:xx區全體在職在編教師。
3.活動內容:
(1)辦卡手續更便捷。
活動期間內,在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理xx銀行豐收信用卡。
(2)授信額度更靈活。
由我局人事部統一向xx銀行出具年收入和職務明細清單。對符合條件的教師,xx銀行按以下標準初步授信:
①區教育局班子人員,給予授信額度xx萬元。
②區教育局機關和各學校中層干部,給予授信額度xx萬元。
③區教育局機關和各學校普通教師,給予授信額度xx萬元。
(3)x銀行將根據我局人事部提供的明細清單,落實專人,上門辦理,具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續。
(4)如已持xx銀行貸記卡或公務卡的教師,無需再辦理信用卡,對已持信用卡需調高授信額度的,可提出申請,按相應級別調高授信額度。
(5)活動期間辦理信用卡以教師自愿為原則。
三、活動注意事項
(一)各學校要落實專人布置落實,使每位教師知曉與xx銀行攜手推出的活動內容,同時接待好xx銀行上門服務人員。
(二)活動期間,廣大教職員工對信用卡使用過程中和購買理財產品的有關問題及其他相關金融服務事項可直接咨詢xx銀行工作人員。
四、xx銀行貸記卡優惠內容
目前使用xx銀行卡免年費、免atm跨行轉賬(取現)手續費、免個人網銀跨行轉賬手續費、免補制對賬單手續費、免調閱簽購單手續費。
教師節活動方案策劃合集 篇11
為慶祝第xx個教師節的到來,加強教職工的`凝聚力,展現教師真我風采,活躍校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,經學校研究決定舉行“情滿陽光真我風采”教師節慶祝活動,讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節。
一、中心思想:
禮物不大、一片心意,獎品不重、快樂就好。
二、活動組委會:
、。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日下午。
四、活動地點:
1、聯誼會地點:。
2、聚餐地點:。
五、活動形式:
娛樂活動+節目演出+聚餐。
六、前期準備:
1、頒獎嘉賓:校長和聯校領導。
2、禮品準備:、(鮮花、氣球、禮物)。
3、禮品運輸:、。
4、主持、串詞撰寫:、。
5、場地布置:、(吹氣球、椅子)。
6、節目準備:全體教師以辦公室為單位準備1——2個節目(校長室和總務室合為一個辦公室),也可多個辦公室聯合表演。參演的節目內容形式不限,要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。
7、所有參加聯誼會的教職工均可參與抽獎。(進門時到抽獎處抽獎)
8、詩歌朗誦:、(指導老師:、)。
9、抽獎處:(抽獎)、(兌獎)。
10、節目統籌:、
11、組織學生獻花:(活動攝像)。
七、活動內容。
(一)紅色陽光篇——情滿陽光。
1、主持人宣布活動主題,介紹來賓。
2、校長致辭和講話和講話。
3、校長室和總務室表演節目。
(二)綠色陽光篇——愛心感恩。
1、學生詩朗誦《為您獻上一朵花》。
2、在場學生(子弟)為全體教師獻上一支花。。
3、xx辦公室表演節目。
(三)青色陽光篇——祝福獻禮。
1、xx辦公室(教導處)表演節目。
2、xx辦公室表演節目。
(四)橙色陽光篇——快樂健康。
1、游戲《破氣球》。
規則:每2人一組,共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。
2、xx辦公室表演節目
3、xx辦公室表演節目
(五)藍色陽光篇——責任執著。
1、給教師頒獎:甘為人梯獎(從教xx年教師)。
2、xx辦公室表演節目。
3、xx辦公室表演節目。
(六)紫色陽光篇——夢想激情。
1、師徒結對、共同成長——新老教師結對儀式。
2、師傅代表、徒弟代表講話。
3、xx辦公室表演節目。
(七)黃色陽光篇——陽光和諧。
1、聯校領導講話。
2、全體教師合唱《明天會更好》。
3、活動結束:陽光祝愿,自由活動,稍后歡慶晚宴。
八、需要所有老師配合的地方。
1、按時到達、積極參與。
2、各辦公室將表演的節目以及表演者請于xx月xx日下午放學前上報到xx老師處。xx月xx日下午第一節課到各辦公室審核節目。
3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續,方可請人代為抽獎。否則,本人不來抽獎機會作廢。如現場出現突發情況,大家統一調配。
4、其他未盡事宜,另行通知。
教師節活動方案策劃合集 篇12
一、時間:20xx年9月14日
二、地點:操場
三、活動目的:弘揚正氣,激勵全體城建人奮發向上,再創佳績;明確努力方向;慶祝教師節,激發教職工的職業榮譽感、自豪感,凝聚力量,激勵教職工為實現中國夢、教育夢、再立新功。
四、主持人:
五、工作安排:
1、慶典活動的策劃、宣傳工作,包括標語的擬寫、制作、懸掛,視頻花絮制作,攝影、錄像,會場布置,會議流程安排與制作等;
2、慶典的節目表演和主持工作,包括節目排練與指導、主持詞的撰寫、主持人的選定等;
3、慶典工作的統籌協調和后勤保障,包括慶典工作的聯絡協調、物品采購、領導邀請等。
六、活動內容:
1、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
2、清晨組織拉拉隊給老師送祝福:讓老師看到祝教師節快樂的話;
3.以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。
教師節活動方案策劃合集 篇13
活動一:
組織一年級學生集合成迎接方陣,在老師進入學校 時給老師送去節日祝福。
1、 按每班6人的規模形成迎接隊伍;
2、 每位學生準備10只紙鶴,按順序發給進入學校的教師;(如果有條件的話,給每位教師發一支鮮花)
3、 每位學生準備塑料花一束,作為迎接道具;
4、 統一學生的迎接口號。
活動二:
教師的漂書活動,讓教師們在享受節日愉悅的同時更懂得知識的重要。
活動方法:
1、 由學校四位校長分別從自己的書集中尋找一本自己最喜歡的書作為漂的對象,漂時須寫上自己的姓名和寄語;
2、 在儀式上親手傳遞給下一個漂的對象老師手中,接到書的教師在認真閱讀書籍之后,再寫下自己的姓名和寄語,然后再傳給下一個老師才算是完成了自己的漂書任務;
3、 在規定的時間內,將書漂回到主人的手中;
4、 組織開展讀書研討會,將所有簽名的教師聚集后談讀書的感受。
活動三:
我來當老師,讓學生體驗老師的角色,感悟教師的辛苦。
1、 時間為教師節當天的上午四節課的時間,讓學生與老師轉換角色,讓每節課的課任老師在下面當學生,而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學替教師來上課;
2、 要求在前一天各認課教師將自己的教學內容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學生,讓其做好充分的準備;
3、 課后讓學生談自己的感受。
活動四:
辦一期以“感恩教師節”為主題的黑板報。
教師節活動方案策劃合集 篇14
在教師節到來之際,社區(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創全,同圓民族復興夢”為主題開展系列活動,通過社區文化與校園文化、網絡文化的融合,進一步宣傳《活雷鋒》提升社區文明程度、提高成員文明素質。在天平社區文化教育發展的途徑上,不斷向“首善”的目標推進。
一、校園安保培訓活動
活動內容:為進一步提升全社區保安隊伍的整體素質和戰斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發生,街道將開展為期3天的社區保安隊、校園保安與門衛相關法律法規、業務知識等技能培訓活動。
活動時間:8月21日、22日、23日
活動地點:初級中學
責任部門:綜治中心
二、慰問困難教職員工活動
活動內容:慰問學校中有特殊困難的教職員工。由轄區15所中小學、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關幼兒園)上報1位特困名單,在教師節來臨之前進行慰問。
活動時間:9月中旬前
活動地點:特困教職員工家中、學校
責任部門:社會發展科
教師節活動方案策劃合集 篇15
一、活動主題:凝聚正能量,暢想_x夢
二、活動組委會
三、活動安排:活動時間:20__年8月20----9月20日
(一)全校總動員
工會:
1、征集全體教工意見,投票評選出_x學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;
2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設組織獎(評選范圍:教研組、組室)、創意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。
教工團支部:
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發,并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想_x夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。
德育、少先隊:
1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點
1、開展“凝聚正能量、暢想_x夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日周五下午,黨政、工、團聯合主辦。)
2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節活動。
(9月10日,德育、少先隊主辦。)
(三)暢想_x夢(9月10日——9月20日)
1、以第29個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使_x每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有_x美麗少年夢。
四、活動要求
1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想_x夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟_x師生逐夢之旅。
2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。
3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。
教師節活動方案策劃合集 篇16
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每次吟到這首詩就會想起從小到大一起陪伴我成長的老師們,馬上就要9月10號了,教師節也將如期而至,我們也將跟你一起策劃教師節活動,好好的犒勞我們辛苦可愛的老師們,給我們的老師們送上最真摯的祝福。
一、目標市場分析
本酒店的顧客主要是周邊小區住戶及企事業單位,其中企事業單位以學校規模,正直新學期伊始,教師節期間定有師生同慶、領導關懷、新生家長與老師拉近關系等宴請活動。中秋則為中國傳統節日,以合家團聚、喜慶團圓為節日要點,周邊小區住戶多為商品房住宅房間數量有限,加之安客至家中多有不便,必定選擇商務實惠型酒店。
二、定價策略
1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。
2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。
3、教師節特色宴席(下有說明),可主推中低檔標準桌餐,引導客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費,規劃方案《酒店教師節營銷方案》
4、中秋節的套餐(下面有說明)的價格不要偏高,人均消費控制在20—30元(不含酒水)。
5、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在中秋節的前后達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。
三、營銷策略
1、①制定專門針對教師節的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可17咳嗽送十元茶水一杯,免費布置音響,自助KTV。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費,茶水費用自理。②推出教師節感恩特價房,憑教師證住房128元/間。夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。
2、制作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。
3、如果一家人里有一個人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受7—9折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。住房享受生日免費房一間(限定為大床單人間)。
4、如果手機號碼尾號是815、910,可憑借相關證明(個人名片或號碼現測),在酒店聚餐可享受7—9折,住房享受128元/間。夜(根據酒店的實際決定)的優惠并獲贈水果拼盤一份。
5、在客人離店時贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。
6、活動的時間定于9月8日—18日。
四、推廣策略
1、在酒店周邊小區、學校、金沙車站、企事業單位人員地毯式的發放傳單。
2、可以嘗試一下手機短信廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的活動。
五、環境布置
保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。
六、效果預測
如果推廣和相關的服務到位,收入最少是平時收入的1。5倍以上。
教師節活動方案策劃合集 篇17
一、活動介紹:
尊師重教作為中國幾千年來的傳統文化,老師作為知識的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴,被譽為“人類靈魂的工程師”,鑒于此,我們在教師節期間促銷活動以“尊師愛師”為主題,把這次促銷活動的主要目標群鎖定為教師群體。
二、活動目的:
通過多次針對不同目標群體的促銷活動,分別針對不同的消費群做不同形式的促銷活動,使用各個擊破的策略,對不同的`消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢,逐步讓整個鳶都消費者都能了解并參與進風箏地一大道購物活動中來,最終達到提高商場人氣,增加客流量和銷售額的目的。
三、活動主題:
濃情9月,致禮恩師,地一大道感恩大回饋
四、活動時間:
20xx年9月上旬(9月5日—12日)
五、活動地點:
風箏地一大道購物廣場賣場內
六、前期宣傳
9月1日開始整體宣傳造勢,具體宣傳方式:
(1)制作活動宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進行宣傳。
(2)通過DM單(憑DM單可為老師領一張賀卡)進行戶外宣傳。
(3)《報》自9月7日至12日進行半版宣傳
(4)887電臺自9月1日至12日廣播宣傳
(5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳
(6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內展架、水牌等宣傳9月1日
(7)企劃部9月1日至12日在網上發布活動內容,進行網絡宣傳
七、活動內容:
1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務臺領取給老師的賀卡一張,作為顧客本人送給老師的節日賀卡;
2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務臺領取專為老師準備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品,上面印有“老師,您辛苦了”等字樣)
3、教師本人來商場購物除可領取風箏地一大道專為老師特制賀卡之外,還可憑教師證領取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品);
4、餐飲區推出“祝福老師”特別餐,專為老師或招待老師的學生搭贈一些菜品或進行特別優惠活動。
八、活動流程:
教師節活動方案策劃合集 篇18
一、項目背景:
教師,人類靈魂的工程師,一個偉大的職業,一個影響著所有人成長的培育工程。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國培育了一代又一代優秀的人才。在每一位曾經或正在做學生的人心中,都會有一位或幾位對他(她)的成長產生過很大影響的老師。"師恩似海",在社會普遍對教師存在尊敬和感恩的今天,在這全國第24個教師節來臨之際,利用郵政長期發展過程中形成的服務社會、服務大眾的'公共服務形象,為教育局提供郵政更優質的服務。利用商業信函搭載商家宣傳和廣告,以最優的優惠政策,為--廣大教師獻上一份節日的賀禮,并為辛勤的園丁們送上最美的祝福。
二、營銷方案:
為了在教師節期間我們能更好的和教育系統相結合,我們采用教師節專用信封配送一份DM專刊或任意夾帶不同商家廣告及優惠券,內頁內容需符合教師群體的特征,滿足大多數教師的要求。
方案描述:
1、項目名稱:感恩--靈魂工程師
2、媒體形式:活動載體為郵政商業信函(7號標準信封),采用活動專用信封,內裝郵政DM專刊或夾帶多張廣告內頁,內頁內容形式由客戶提供素材設計也可自行提供,折疊后放入信封。教育局致信單獨印刷擺放。
慰問信由縣教育局長親自題寫"老師,您好"并署名;信封采用100g進口雙膠紙四色精美印刷,成品尺寸229mm-162mm;慰問信采用80g雙膠單色印刷,A4紙大小;隨慰問信一同寄遞的DM專刊,成品尺寸210mm-140mm,共8P,采用105g進口銅版紙印刷,整本冊子均為四色精美印刷。
3、活動時間:20__年8月15日-20__年9月10日
4、活動對象:全縣中小學教師
5、發布數量:5000份(由教育局提供名址)
6、活動特點:針對全縣教師群體,宣傳直接針對目標群體,百分之百的到達率,為商家提供了無限商機。
7、費用計劃:每份夾送廣告0.08元/件
宣傳冊子封面(版面尺寸為210mm-140mm)1000元
宣傳冊子封一(版面尺寸為210mm-140mm)700元
宣傳冊子封底(版面尺寸為210mm-140mm)700元
宣傳冊子內頁(版面尺寸為210mm-140mm)500元
教師節活動方案策劃合集 篇19
活動目標:
1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內容。
2、愿意跟著老師學習唱歌,產生對老師的愛戴。
活動準備:
1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。
2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。
活動過程:
1、出示掛圖,引起幼兒的.興趣:
2、討論:為什么要謝謝老師?
3、理解歌詞內容:
4、學會歌曲:
(1)教師再次示范演唱。
(2)幼兒邊學圖邊學唱。
(3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。
教師節活動方案策劃合集 篇20
活動目標
知道有哪些人要過教師節,鼓勵幼兒大膽地對大家說出心里的話,并嘗試用不同的方法使老師快樂。
活動過程:
1、知道教師節
教師:小朋友,何老師要來考考大家,看誰是聰明寶寶。明天是9月10日,要過一個節了,哪個小朋友知道是什么節嗎?
2、想說就說
教師:小朋友要記住了,每年的9月10日就是教師節,是所有的老師都要過的節。老師在這一天都會很快樂,因為有很多人都會幫我們慶祝。小朋友想幫老師慶祝的嗎?
教師:你們真懂事真乖!何老師對小朋友有個小小的要求,想聽聽小朋友心里想對何老師、翁老師說的心里話,可以嗎?
教師:謝謝小檸檬們,何老師、翁老師都覺得很開心的!
3、做讓老師快樂的事
教師:小檸檬們剛剛都說的很好的,何老師很喜歡,那么你們有沒有行動來表示呢?有沒有想為我做些事,讓我快樂的呢?比如小檸檬來和何老師抱一抱,我就會很快樂。還有很多很多的事,你們可以先想一想,一會舉手告訴何老師,好嗎?
教師節活動方案策劃合集 篇21
在第xx個教師節到來之際,某某社區(街道)黨工委、辦事處將以“社會尊重教師,教師回報社會”為主題開展系列活動,弘揚中華民族尊師重教的傳統美德,樹立轄區學校教師服務社會、奉獻社會的良好形象。聚集社會各界對教育事業的正能量,讓“尊師重教”的社會風尚蔚然成風。
一、校園安保培訓活動
活動內容:為進一步提升全社區保安隊伍的整體素質和戰斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發生,街道將開展為期2天的社區保安隊、校園保安與門衛相關法律法規、業務知識等技能培訓活動。
活動時間:8月27日、28日
活動地點:南模初級中學操場
責任部門:綜治中心
二、慰問困難教職員工活動
活動內容:排摸了解學校中有特殊困難的教職員工,由轄區16所中小學、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關幼兒園)上報1位特困名單,在教師節來臨之前進行慰問,送去黨和政府對人民教師的關懷愛護。
活動時間:9月1日——7日
活動地點:特困教職員工家中、學校
責任部門:社會發展科
三、居委慰問對口學校、轄區教師活動
活動內容:各居民區與對口中小學、幼兒園共同開展教師節慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的`溝通聯系,對居住在本地區的在職、退休教師情況進行梳理,進行走訪、慰問、座談,并通過橫幅、標語、開會布置等形式廣泛宣傳,營造關心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。
活動時間:9月4日——7日
活動地點:各居民區或各中小學、幼兒園
責任部門:社會發展科
四、校/園長、書記座談會
活動內容:邀請各校/園長、書記圍繞中小學、幼兒園如何參與社區文化建設、對口居民區網站建設、志愿者服務和為老助餐等議題展開研討,將“社會尊重教師,教師回報社會”落到實處。
活動時間:9月15日(周六)
活動地點:待定
責任部門:社會發展科
五、優秀教師專題宣傳
活動內容:在某某門戶網站、《新民晚報社區版——某某家園》報上開辟專版、專欄,對獲得20__年徐匯區“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”的某某社區教師進行廣泛宣傳,學習他們愛崗敬業的精神,嚴謹的治學態度,精湛的教學技巧,教書育人的責任意識。
整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在某某門戶網站和《新民晚報社區版——某某家園》報上進行專題報道。
教師節活動方案策劃合集 篇22
在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,我校特制定了教師節活動方案。
一、活動主題
歲月如歌,感念師恩。
二、活動目的
在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個xx學院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門
院文學社。
四、活動對象
xx學院所有在校學生
五、活動時間
xx月xx日教師節。
六、活動內容
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。
4、宣傳號召:給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的,并附上一份自己本學期的奮斗目標。號召自己制作,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候;讓老師看到祝教師節快樂的話;以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排
xx月xx日,文學社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。xx月xx日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。
此外,由文學社組織部組織記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報導教師節的具體活動。
八、所需及安排
祝福墻海報一張;簽名條幅;及其宣傳視頻;登記統計材料;桌椅安排;彩色卡紙;內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
教師節活動方案策劃合集 篇23
活動目的:
1.引導幼兒正確表現人體各部分的結構關系和發型、鞏固畫正面人的技能。
2.發展幼兒的觀察力和繪畫表現能力。
3.加深幼兒對老師的熱愛之情。
4.感受到教師節的快樂。
5.知道教師節是幾月幾號。
活動準備:
1.請配班老師配合上課。
2.繪畫紙、油畫棒。
3.范畫。
活動過程:
1.引出教師節,導入活動,引起幼兒興趣。
教師:小朋友,我們班上有幾位老師?你們怎樣稱呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫張像,畫好后,就送給那位老師好不好?
2.引導幼兒觀察教師特征。
教師:現在我們看看-老師的頭發是什么樣的?(長發、短發、直發、卷發、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比如說圖案什么的)
請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。
教師:我們看看-老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動的?再看臉上眼睛的位置,眼睛上面是頭發,現在每人用手摸摸自己的頭發,是不是光長在頭頂上面呢?
請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。
3.交代要求,幼兒作畫,教師指導。
教師:我們可以畫一位老師,也可以畫兩位老師。要把老師的頭發和服裝的詳細的特點畫出來,先畫頭,再畫身體,最后畫胳膊和腿,大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫,教師巡回指導。
A.鼓勵幼兒大膽作畫,充分發揮自己的想象,畫出每個老師的不同特點。
B.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結構關系和各部分的比例。
C.鼓勵能力強的幼兒可以畫老師的側面。
評價作品,結束活動:
1.教師:我們來找一找,哪幾張畫畫的是-老師?哪幾張畫畫的是-老師?
2.幼兒相互欣賞作品。
教師節幼兒活動策劃方案2
活動目標:
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3、發展幼兒的.大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
活動準備:
1、各班主任制定本班活動內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動時間:
9月10日(教師節)上午
活動過程:
1、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。
2、第一節活動課
(1)、用兒歌《老師本領大》引出主題:
老師老師本領大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
(2)、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
(3)、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終于有了自己的節日,
3、第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
(1)、祝福送老師:愛要大聲說出來;大班幼兒代表講話。
(2)、愛心手工送祝福:大班幼兒獻畫活動;中班幼兒獻愛心活動;小班幼兒獻花活動。
(3)、深情擁抱愛升華:與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
作品展示:
教師節活動方案策劃合集 篇24
教師節文案:
又是9月,“教師節”踏著輕盈的步子緩緩而來。
對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風華青年的生命歷程,
老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!
他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;
雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!
在教師節即將來臨之際,向您道聲:“老師,您辛苦了!”
1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽
作品提交時間:20xx年9月1日——9月9日
參賽條件:6-12歲的小朋友
參賽主題:我和我的老師
接收地點:各購物廣場顧客服務中心
活動內容:
9月9日下午3:00前,小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務中心即可參加大賽評選。我們將于9月10日評出:二等獎:2名 獎價值150元的`禮品1份和榮譽證書1本
三等獎:3名 獎價值100元的禮品1份和榮譽證書1本
優秀獎:10名 獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本
同時,于9月10日在店廣場展示。10日晚上,在教師節晚會上為獲獎選手頒獎。
·教師節對聯 ·教師節講話稿 ·教師節散文 ·教師節慰問信 ·教師節賀詞
·教師節主持詞 ·教師節祝福短信 ·20xx年教師節活動方案 ·教師節活動主題
備注:
1、作者姓名、年齡、住址和學校名稱,寫在畫紙正面下方。
2、參賽作品待我司參展1周后退還,請參展后1周內到服務中心領取。
費用:800元/店
2、老師 您辛苦了!——教師節文藝聯歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎晚會
活動時間:9月10日晚7:00——8:30
活動內容:由各購物廣場組織員工參加
3、讓老師永葆青春的秘密……
——離不開化妝品!
敬愛的老師
時空的流轉
是把我與您之間的距離
越拉越長
但思念的心
卻永遠不會改變
如春風拂過
百花齊放
如艷陽普照
碩果累累
老師
我最敬愛的老師
祝您永遠健康、美麗!
第二階段:
教師節活動方案策劃合集 篇25
一、活動主題
老師教會我
二、活動目的
第xx個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,在孩子們當中通過樸素的教育活動,讓每個孩子從自己的角度理解老師、感恩老師,體悟成長過程中老師教會我的種種,并用良好的學習表現表達對老師的敬意;同時,在教師間通過傳統的傳承、結對活動,老師們回顧自己的成長歷程,展望自己的發展前程,感受同事教會我的種種,感悟教師間的情義,并以更大的`熱情培養美麗學生、建設美麗學校。
三、活動安排
1.教師節的祝福
時間:9月10日晨會
地點:大操場(隊列安排與周一集會相同、雨天則在教室和廣播室進行)
人員:全體師生
主持:205班
內容:學生節目表演——負責
領導講話——負責
表彰先進——負責
2.老教師的慰問
時間:9月9日
內容:校級領導慰問20xx學年退休教師——負責
3.新教師的成長
時間:9月12日教師會
地點:階梯教室
人員:全體教師
主持:
內容:20xx學年新教師代表發言——負責
20xx學年新教師師徒結對——負責
教師節活動方案策劃合集 篇26
一、方案背景:1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節。即將到來的20__年9月10日將是中國第26個教師節,為了更好的迎接這個特殊的節日,再根據上海建橋學院相關領導的部署安排,結合我校實際情況,特制定了E橋協會活動方案。
二、活動目的:尊師重教是中國的優良傳統,對于每一個中國人,一日為師,終生為父的觀念早深入人心,而一年一度的教師節對于高校更是一個特殊的節日,所以,我們通過一系列的活動,讓同學們與老師共同度過一個難忘的節日,感謝老師的付出,同時勉勵同學們不忘老師的辛勤教導,努力學習。
三、活動內容:
《我心中的老師》網絡評選
《我心中的老師》征文比賽
《我心中的老師》祝福語活動
四、活動具體實施方案
1、《我心中的老師》網絡評選
第一階段:由同學們在網絡提出心中老師姓名,此老師作為初始權利被記錄并開始進行評選。
第二階段:老師初始登陸基本完成后,進行全校廣泛宣傳并進行評選,全校同學進行網絡投票。
第三階段:評選出全校同學喜愛的老師(具體有待商議)。
第四階段:以證書的形式將此榮譽頒發給相應老師
2、《我心中的老師》征文比賽
第一階段:在各板塊進行網絡宣傳此次比賽,并開始選定基本評選組。
第二階段:征集將在一定時期內完成,截稿后取消征集權限。
第三階段:進行全校評選,并將優秀作品作為長期作品保存在相關頁面。
第四階段:并發送祝賀卡片方式通知相關老師進行相關作品的欣賞。
3、《我心中的老師》祝福語活動
第一階段:開辟臨時頁面,提供同學們進行網絡祝福語活動
第二階段:由文化建設部評選最有代表性、最感人的祝福語
第三階段:由E橋發起,將以上祝福語以實物卡片的形式寄送給學校相信老師
五、活動負責部門
1、學校網站:信管部、技術部、網絡引導部、文化建設部、策劃部
要求:①在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面,配合網絡評選、征文比賽以及祝福語活動,在相應的板塊相關比賽、活動信息
②各個部門進行各項活動的具體實施的互相配合,同時要保證網絡的正常運作
2、學校廣播站:文化建設部
要求:①聯系學校廣播站對此次相關策劃活動進行宣傳
②主要針對網絡評選,其他活動界面由用戶進入網絡評選后自主發現
3、學校相關地點標語:策劃部、文化建設部
地點:商業街、一、三號食堂
要求:懸掛:《你心中的老師》評選開始了!
六、活動時間安排
1、《我心中的老師》網絡評選
9月9日進行網絡頁面的上線
9月10日-13日進行全校宣傳、以及評選活動
9月13日評選結果公布,進行相關后續工作
2、《我心中的老師》征文比賽
9月9日進行網絡頁面的上線
9月10日-14日進行全校宣傳以及比賽選拔
14日-15日進行評選以及公布比賽結果以及后續工作
3、《我心中的老師》祝福語活動
9月8日進行網絡頁面的上線
9月8日上線后開始進行宣傳以及活動的開始
9月9日-15日期間進行后續工作
七、活動經費(待定)
1、《我心中的老師》網絡評選
證書費用:
2、《我心中的老師》征文比賽
祝賀卡片:
3、《我心中的老師》祝福語活動
祝福卡片:
4、橫幅費用
八、本次活動策劃所有權為E橋協會所有,E橋協會擁有更改信息,解釋信息的權利。
上海建橋學院E橋協會
教師節活動方案策劃合集 篇27
一、組織概況介紹
維利麥西餐廳是一家裝修豪華、菜式豐富、價錢適中的中檔西餐廳,位于阿瓦提縣中心廣場,是阿瓦提縣餐廳行業的高端領導者。策劃是成立于20xx年3月,專業從事企業管理咨詢策劃服務。公司位于XX市路XX小區六樓,是一家規范化、專業化的純智力輸出公司,為企業提供一站式管理咨詢策劃服務。
二、活動背景及原因
為了進一步提高西餐廳的的知名度及美譽度,展現優良形象及良好風范,廣泛吸引潛在顧客,樹立和擴大維利麥西餐廳的品牌影響力和市場占有率,更好、更快、更直接的宣傳維利麥西餐廳及“維利麥品牌”,我們除了平常的宣傳辦法以外,更應該全方位、準確、深層次的做一次規模比較大的活動宣傳。在分析目前市場的準客戶群體后,把主要目標客戶定位在30--45歲的家庭客戶。此客戶群的孩子一般都在3--15歲之間。因此我們把突破口放在孩子身上,用招募孩子參加比賽的方式起到引起社會關注、家長重視,必定會達到廣泛參與、深入了解的目的。其次,傳統的“尊師重道”思想在教師節這一天更能引起人們的重視,一方面孩子的學習和成果需要檢驗,另一方面家長也迫切希望能讓孩子心懷感恩之心,尊重老師、孝敬父母、健康成長,這是我們的一個最重要的`出發點和關鍵點。
三、活動目標
1、通過教師節活動舉辦,營造店面隆重的喜慶氛圍;
2、建立起維利麥西餐廳的品牌形象及知名度;
3、通過一系列的促銷方式,喜慶氛圍和新穎的節目演出,吸引消費者對維利麥西餐廳的關注,建立良好顧客群;
4、店面位于阿瓦提縣城中心,該店可向全縣人民進行廣泛宣傳;融洽與廣大群眾的良好關系;為該店下一步的發展贏得更多的契機,打造良好的形象基礎;
5、通過的本次活動,調動維利麥西餐廳工作人員的工作積極性及創造力;加快該部門員工之間的默契程度。并在工作實踐中,發現自我的優勢與劣勢。事后做好工作總結,為今后的商業實戰增添了寶貴經驗;
6.促使公司所有員工與餐飲休閑項目的互動,增加員工的凝聚力及向心力,提升企業整體文化內涵,彰顯企業實力。
四、活動主題
“感師恩優惠大放送維利麥與你共成長”
五、活動時間
20xx年9月10日上午午10:30(暫定)
六、活動地點
XX縣中心廣場
七、活動對象
全縣人民
八、活動主辦方與協辦方
主辦方:西餐廳協辦方:XX有限公司
九、活動策劃
(一)活動內容及亮點
1、精心營造教師節慶典的活動現場,渲染出大氣磅薄的慶典氣氛;同時時尚活躍的節目演出,也對過往的消費者形成強烈的視覺感,吸引更多的顧客前來參加本次慶典活動,期間大肆植入促銷廣告;
2、加強活動的周密性,提升傳播效率,增加顧客的消費欲望;
3、慶典當天的促銷信息,通過單頁、X展架和形象招貼對外宣傳;并根據學校的政策,在周邊適當的做些標語宣傳。
4、當日促銷活動:
a、當日凡是在本店消費滿50元,均可以贈送特色菜份或代金券xx元(待定) 。
b、滿100可以送特色菜份及果盤1份或代金券xx元(待定) 。
c、如消費達到200元(不包括酒水),可以回饋“代金弧、在下次光臨時,可免費獲得一道價值xx元的菜(點心)及維利麥西餐廳會員卡一張作為答謝回報。
d、凡是收銀單上尾數號碼逢8,可獲得獲金額xx元代金券張(待定) 。
e、套餐組合更優惠(廚房制作套餐菜單) 。
f、教師持教師證或有效證件絕可享受5折優惠(待定) 。
(二)環境布置
1、面對維利麥西餐廳門口將擺放,大型金色氣供門1座(標語:“感師恩優惠大放送維利麥與你共成長” )及金獅氣柱2對,彰顯大氣不凡、雄偉壯觀;
2、將在走向維利麥西餐廳門口鋪設大紅地毯,給前來的嘉賓一種朝陽的喜氣(具體尺寸,由現場核量為準);
3、在嘉賓入口位置,設置簽到處;準備40朵嘉賓胸花,供出席活動儀式;并安排本公司4-6位氣質好,形象佳的女員工為前來嘉賓佩戴胸花(根據邀請來賓人數,確定是否擺設);
4、活動現場將西餐廳VIP廂房設為貴賓休息室,會所門口兩邊各安排6位形象優越的禮儀小姐站守,增加消費者關注度;
5、在維利麥西餐廳門口分別設置一個X展架,展架內容分別該店當日的促銷信息及賀詞標語;
6、在百維利麥西餐廳門口懸掛一道橫幅;
7、活動現場(縣城中心心廣場)將搭建教師節慶典儀式大背景及時尚T型舞臺(安裝尺寸由現場考核為準),圍繞舞臺四周布滿金布,并在舞臺上前段擺放20個冷焰火,用于營造慶典隆重氛圍;
8、舞臺中央擺放一架豎立式麥克風,分別由領導致辭和主持人報幕使用;
9、舞臺兩邊配音響兩套,并選定迎賓、領導上臺和啟動時候的音樂;
10、兩邊各設立旋風彩虹機2座,將在慶典啟動儀式正式啟動后噴發,將活動氣氛帶進高潮;
11、T型舞臺兩邊各設立20個嘉賓靠背椅,使嘉賓便于觀賞時尚走秀,樂隊表演等一些列精彩演出。
(三)嘉賓的邀請
1、維利麥西餐廳高管領導、企業所有員工全部到場;
2、邀請學院領導、優秀教師、各企事業單位代表、貴賓客戶、及社會各界有關人士。
(四)活動宣傳
1、周邊小區、高層住宅樓、媒體投放宣傳直達精準消費群。如:電梯LED視頻、傳單等。
2、報紙(廣告)或夾報:篇幅較大,成本相對較低,隨報夾帶,選擇當地發行量較大的報紙做隨報附送廣告,區域為縣城及周邊區域。且選擇訂閱戶,時間為活動開始前一周。
3、傳單的投放:選擇當地人流量較大且人口質量較高的區域,如:大型商場門口、小區門口、高檔門面、寫字間、政府部門門口。發放要求:
(1)發放時段:13:00-14:30;19:30-20:30,這時多是上班族上下班時間,且多為政府、行政部門人員上下班時間。
(2)發放人群:年齡20-50歲之間的人,且穿著看起來較有經濟實力者。
(3)注意事項:微笑宣傳,若對方不接傳單不能強行塞到對方手里,且注意將附近散落的傳單撿拾起來,以免造成不好印象。
(五)活動流程
9月10日上午10點30,慶典活動正式開始。 9月10日12點45分-14點,安排邀請嘉賓參加午宴。
(六)具體分工
1.總策劃小組:負責全方位的活動推進,監督所有小組的工作周期;各種現場內外的工作人員調度、組織、突發情況的應急(負責人:)
2.籌劃組:負責本次宣傳的鼓動;撰寫本次活動的策劃方案、物料設計、預算支出、活動流程、場地布置、下家對接及制定慶典活動周期推廣表(負責人:)
3.宣傳組:負責慶典活動文字資料的整理與撰寫,慶典活動的現場演出人員安排及節目編排,氣氛調動;配合主辦方加快促銷方案的執行;(負責人:)
4.協調組:負責組委會人員之間的信息傳達、籌備期間的行政工作;極力配合好總策劃小組的監督工作;協助宣傳組執行促銷方案;活動現場人員職務的安排、現場活動進度的協調及交通秩序有關一事;在活動期間安排人員去現場周圍人流密集處,派發DM單頁(負責人:)
5.接待組:負責聯系相關行業領導、嘉賓;及安排當天慶典的接待工作;并在活動前期,與主辦方管理人協商當日宴會招待及酒水訂購;并根據邀請嘉賓統計派送茶葉及其他相關禮品的數量;統一安排布展員工當日午餐(負責人:)
6.財務辦:針對本次活動所有支出費用的統計整理及相關促銷活動的成本預算(由財務部安排統籌并將相關資料交遞總策劃小組,在由協調組下達通知);
7.安保組:負責慶典現場和活動期間治安、車輛運輸,交通維護、管制、人員安全、各項緊急事件的處理(以男員工為主,當日現場安排3-4人)。
十、活動效果預測
維利麥西餐廳教師節慶典現場宏大氣勢,能夠有效提高維利麥西餐廳的的知名度及美譽度,展現優良形象及良好風范,廣泛吸引潛在顧客。樹立和推廣維利麥西餐廳的品牌優勢,建立商業實力和文化,從而提升維利麥西餐廳的核心競爭力,為主辦方旺盛經營鋪路。
教師節活動方案策劃合集 篇28
一、活動目的:
今的月日是我國的二十六個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動主題:
“感恩老師,讓心靈飄香”
三、活動時間
月日————月日
四、活動內容:
(一)一、二級中開展“畫畫我的老師”的活動,并可以寫一句感謝教師的.話。
(二)三、四級開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內進行演講比賽。
(三)班級內舉辦一次故事會,講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
(四)以教師節為主題,更換班級黑板報。
(五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報。
(六)自己動手給老師做一張賀卡。
四、活動要求
各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。
一、二級繪畫一律用開的新聞紙,每班上交份,學校將把優秀作品在宣傳欄中張貼。
作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學生自己寫作,每班上交份高質量的作文,優秀作文將在學校刊物上刊登,演講比賽時間另行通知。
黑板報內容全面更新,要以安全、新學期、教師節三大塊為主題。
手抄報要求用開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。
上交時間:月日大課間時間;地點:政教處。
教師節活動方案策劃合集 篇29
活動目的:
通過主題中隊會,開展形式多樣的尊師活動,使每一位學生深切體會到教師的光榮和辛苦,并通過言語與行動等為老師送上節日的祝福,做一個尊師愛師的好學生,五年級慶祝教師節主題班會活動方案。
活動時間:9月8日下午
活動地點:五(4)班教室
活動準備:
1、準備好文藝節目及道具等。
2、多媒體課件。
3、錄音機一臺,有關樂曲磁帶一盒。
活動過程:
1、主持人宣布活動開始
2、送節日祝福
全體學生整齊響亮地向老師說聲——老師,您辛苦了!祝您節日快樂!
3、敘師生情誼
學生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事,或說出自己最想對老師說的話,規劃方案《五年級慶祝教師節主題班會活動方案》。
(背景音樂:《感恩的心》)
4、向老師獻禮
(1)獨唱:《采一束鮮花》
(2)朗誦:《園丁頌》等
(3)游戲:學生比劃老師猜
(4)舞蹈:《感恩的'心》
(5)小品
(6)大合唱:班歌《我愛我家》
5、表自我決心
每天我為老師倒杯茶;
每天我為老師捶捶背;
每天……
6、班主任致辭
7、主持人宣布活動結束
教師節活動方案策劃合集 篇30
切實搞好第二十二個教師節慶祝活動,保證活動扎實有序地開展,達到預期目的,特制定本活動方案。
一、活動目的
1.展示我校廣大教師在重要思想指引下,積極推行素質教育,不斷提高自身素質,辛勤耕耘,獻身教育事業,在三尺講臺上譜寫青春的精神風采。
2.通過展示活動,展現我校教育教學成果,宣傳教書育人先進人物、典型事跡,樹立我校良好的社會形象。
3.激勵我校廣大教師不斷加強自身素質修養,提高業務素質,積極主動參與基礎教育課程改革,促進我校教師隊伍素質的整體提高。
二、領導小組
辦公室負責活動的日常事務,并組織各項活動的具體實施。
三、活動內容及安排
1.學校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年來教師隊伍建設,素質教育研究工作,研究性學習成果,教學質量、教學水平的主要成果。
2.名教師風采展。以展牌形式,展示我校近年來獲得省市區各級表彰、獎勵的各類先進個人,區級以上骨干教師、學科帶頭人的照片及事跡簡介資料。
3.教師書畫展。以展牌形式,展示我校教師書法、繪畫技能。活動將評選出優秀作品參加區級比賽。
4.課堂教學技能競賽。以“慶五四”青年教師教學技能大比武活動為契機,評選語文、數學、英語、政治、物理、化學、地理、歷史、生物各一名優秀者參加區課堂教學技能競賽活動。
5.新課程、新世紀、新教師演講。以反映我校教師在素質教育、課程改革過程中的先進人物和典型事跡為主題,展示我校教師教書育人的風采和典范。
6.師生文藝展演。以教育教學為主題,采取歌舞、話劇、小品等主要形式,反映我校教師的先進事跡,展示校生的文藝素質。
7.信息技術操作競賽。以教學應用為目標,制作相關的多媒體課件,主要包括:Flash、Authorware及網頁作品等。
8.“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動,以歌頌人民教師為主題。
9.優秀教師評選表彰。結合學年度工作總結和教師業績考評,評選出我校優秀教師和先進教育工作者。
10.走進新課程”論文競賽。在全體教師中開展“走進新課程”論文競賽,主題為對課改理念,課程標準,新教材教法的探討。
四、高中慶祝第二十個教師節“教師素質展示”活動安排表
序號,活動內容,組織單位
1.學校教育成果展示,行政辦公室
2.名教師風采展,行政辦公室
3.教師書畫展,藝術組
4.課堂教學技能競賽,教務處,語、數、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名
5.新課程、新世紀、新教師演講,行政辦公室
6.師生文藝劇演,術組
7.信息技術操作競賽,教科處
8.“我心中的老師”征文,政教處,語文教研組
9.優秀教師評選表彰,辦公室
10.“走進新課程”論文競賽,教科處
五、具體事項
1.書法繪畫作品規格。
書法:毛法書法一律用宣紙書寫,字體不限,規格為40_70cm,或35_138cm,硬筆書法可自由確定。
繪畫:國畫69_69cm或69_50cm,水彩和水粉55_80cm或55_55cm,版畫55_55cm,其它形式可自由確定。
要求:作品內容健康向上,具有時代特征,體現思想性和藝術性的統一。參評作品不需裝裱或裝框。
2.教學技能競賽活動。
(1)比賽分兩個階段進行:_月_日-_月_日為預賽階段,由各年級組成比賽領導小組,組織本年級青年教師進行比賽,推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽,由校比賽領導小組負責組織。
1.預賽和復賽均需打印教案并上交存檔。
(2)比賽用普通話教學,注重啟發性,講究邏輯性,理論聯系實際,教學內容講究科學性和探索性,有一定的深度和廣度;能恰當有效地運用現代教學手段;教學設計應體現現代教學思想和以人為本的育人思想,注重現代教育技術的開發和應用,體現教改和課改思想。
3.信息技術操作競賽活動要求。
(1)競賽內容為多媒體課件。
(2)作品設計要求:體現現代教育思想,探索新的教學模式,并能充分發揮計算機和網絡的優勢,內容符合學生的認知水平和特點,能滿足教學應用的要求,充分體現學習的互動性和交互性,立意新穎構思獨特,具有想象力和個性表現力。
4.“走進新課程”論文競賽活動要求。
(1)論文主題:聯系課改,針對教學實踐中出現的新問題,交流心得體會。
(2)形式要求:觀點論述、教學心得、實踐反思、實踐案例分析、教材與教學中的問題研討、總結報告等。
5.參考格式:
(1)文頭右上角用小五號或五號字注明“慶祝第二十個教師節走進新課程論文大賽”,
用方框成兩行。
(2)標準小三號,有副標題的用四號字。
(3)論文正文前如有“內容摘要”、“關鍵詞”等均用小五或五號字體。
(4)用小四號署單位及作者,除大型的調研報告、課題研究總結報告外,征文署作者均只限一人。
(5)正文一律用小四號微軟雅黑。
(6)論文或報告在文尾注明“參考文獻”。
(7)紙張要求:一律用A4紙雙面打印并裝訂。
(8)截止時間:_月_日。
六、活動要求
1.加強領導,展示活動要在活動領導小組的統一領導下,扎實有效地開展活動。
2.穩步實施,各組織單位和責任人要制定詳細的工作計劃,加強活動過程聽指導,保證活動有序進行。
3.明確責任,活動結束后,領導小組要進行認真的活動總結和分析,把活動總體情況納入年度個人考核中,做到分工明確,責任到人。
教師節活動方案策劃合集 篇31
為了組織做好今年教師節慶祝工作,集中展示教育系統學習貫徹中國特色社會主義思想和黨的十九大精神新收獲,集中展現我縣廣大教師堅守講臺、無私奉獻的新形象新風貌和教育脫貧攻堅的新成效,對于進一步激發全縣廣大教師干事創業的積極性、主動性,打造更加出彩的教育鄲城具有十分重要的意義。根據上級部署,現將全縣教師節慶祝工作有關事項通知如下:
一、注重感召,廣泛生動開展入心見行的尊師活動。圍繞教師節主題,強化組織領導,精心部署安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色生動、內涵豐富、覆蓋本地和本校師生的宣傳慶祝活動。今年,縣政府將對全縣十佳師德標兵、十佳校長,優秀教師和教育工作者,尊師重教先建單位和個人進行表彰,為教育功臣記功,對各級各類先進學校進行獎勵。各鄉校也要對教學成績突出、品質優良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。通過表彰獎勵,不斷激發教師的職業榮譽感和教書育人的積極性、創造性。要大力弘揚尊師重教傳統,將傳承優秀尊師文化貫穿活動的始終,引領師生、家長和社會各界將尊師敬師內化于心、外化于行。
二、突出師德,別開生面宣傳以德育德的教師典型。各鄉校在節慶活動中突出師德第一標準,大力宣傳和表彰優秀師德典型,弘揚崇高師德。要著力學習和弘揚好本地、本單位的優秀教師典型,用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要以踐行焦裕祿精神的好校長--學習他們愛崗敬業、以校為家的樂業精神,學習他們不計報酬、甘為人梯的奉獻精神,在全縣掀起學標兵、趕標兵、超標兵的良好氛圍。組織學生和教師觀看《李保國》《黃大年》《愛的帕斯卡》《守望一生》《鄉村女教師》等教師題材優秀影片,唱響師德好聲音。
三、強力保障,依法落實教師地位待遇的惠師舉措。各鄉要不折不扣落實好國家關于教師地位待遇的各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動引導、工作上創造條件、生活上關心照顧教師。要重點關注鄉村一線教師、離退休老教師、貧困教師以及因公殉職教職工家屬,開展走訪慰問活動,在節慶前夕送去黨和政府的關懷和溫暖。
四、發揚作風,務實節儉打造教師喜愛的節慶活動。各鄉校要勤儉節約,隆重、簡樸開展教師節各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費,發動師生積極參與,讓活動贏得教師普遍喜愛、贏得群眾關注支持。要主動將活動安排向地方黨委和政府匯報,加強與有關部門溝通協調,精心組織開展好慶祝活動。要積極將教師節的重大意義、有關活動安排及時在本地本校廣泛宣傳,讓廣大教師切身感受到新變化新成效,確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節日。