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學生書畫攝影比賽活動的方案

發布時間:2024-09-01

學生書畫攝影比賽活動的方案(精選3篇)

學生書畫攝影比賽活動的方案 篇1

  為進一步拓展學校藝術工作內涵和豐富校園文化生活,努力營造校園積極健康、高雅文明的人文環境,加強校園文化建設,大力推進素質教育,為全體學生提供展示文藝才華的舞臺,和迎接調兵山市、鐵嶺市20xx年學生書畫攝影比賽,學校決定舉辦20xx年書畫攝影比賽活動。請各班級積極參賽,認真做好組織、初評等工作。活動按排如下:

  (一)、主題:1、陽光.成長;

  2、展九小風采,建優雅校園。

  (二)、活動時間:20xx年3月——4月20日

  (三)、參賽人員:1——6年級全體學生

  (四)、活動組織者及評委:各班班主任、美術老師、少先隊、藝術處

  (五)、形式及要求:

  繪畫比賽:

  1、作品要求:

  (1)繪畫作品畫種不限:素描、國畫、水彩、設計、漫畫等均可;

  (2)作品尺寸:不超過4尺對開(40x0厘米),卡通畫單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格為16開。

  (3)作品必須出自本人新作,否則取消評選資格。

  書法比賽:

  比賽項目:軟筆書法。

  1、比賽要求:

  (1)參賽學生獨立完成作品。

  (2)書寫內容自定,用紙不超過四尺對開(豎式)宣紙。

  攝影比賽:

  1、作品要求:需思想健康,內容積極向上,能反映校園生活的尤佳。

  2、需送14英寸擴印片。單照和組照(組照每組不超過4幅,須標明順序號)除影調處理外,不得使用電腦和暗房技術,不得翻照他人作品。

  (六)、評比辦法:

  參賽作品將分類別,按高、中、低年組分別評選出一、二、三等獎獎項(按規定計入各班加分欄)。部分作品將向全校展出。特別優秀的選送參加今年調兵山市的相應比賽。

學生書畫攝影比賽活動的方案 篇2

  一.活動主題:用藝術張揚個性 大學生書畫大賽

  二.活動目的:新學期開學,為豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現中國書畫藝術魄力,繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術,提高當代大學生的藝術修養、審美情趣,為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺,促進書畫愛好者之間的交流,培養學生各方面的素質,為學生活動增添生氣。

  三.活動時間:比賽分為初賽(時間待定)和決賽(時間待定)兩部分。

  四.比賽項目:書法(毛筆),繪畫(國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描)。

  五.活動負責人:宣傳部各成員。

  六.活動流程:

  1.前期策劃.宣傳及準備工作

  (1)策劃書擬定和審批

  時間:待定

  (2)活動前期宣傳:

  1.展板:時間(待定),由宣傳部做一張展板展出,展板放置于工學院大廳,內容以書畫大賽活動預告為主。

  2.書面通知:大賽通知由我部通知系各班級,再通知各班宣傳委員,某時間在宣傳部辦公室召開會議,并把通知內容轉告給各班級宣傳委員。

  (3)活動準備:我們將申請書畫大賽作品展出場地;聯系大賽評委,組建評委團;部署我部各成員做好給方面細節工作。

  2.作品征集:

  (1)時間:待定

  (2)要求:參賽作品長不超過1.2米,寬不超過1米(務必注明參賽者姓名.班級.聯系方式)

  (3)方式:由班級宣傳委員將本班作品或作者本人將作品交于院學生會辦公室,然后經評委團進行評選。

  (4)為保證參賽作品的數量,本次活動將采取適當的強制性,規定每班級最少上交作品數量大一不少于6份,大二不少于3份。其余不作要求。

  3.作品整理及保存

  (1)為了便于作品的審評及保管,各系將征集的作品上交前按下列分類存放:書法組(毛筆),繪畫組(國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描)。

  (2)作品評審工作完成后將作品按各班整理并存放,以便歸還。

  4.作品評審

  (1)時間:待定

  (2)方式:將作品按不同類別分組,邀請專業評委對各組作品進行評審。

  (3)所設類別:書法組(毛筆),繪畫組(國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描 )。

  (4)評獎名額:書法(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名);繪畫(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名)。

  (5)活動后期宣傳:

  1.獲獎名單:由宣傳部負責做獲獎名單展板放在待定地點公布。

  2.作品展覽:展板宣傳,展三天,分別放在待定地點。

  七.作品展覽:

  1、 時間:待定

  2、 方式:以展板形式將獲獎作品及部分優秀作品固定展出。

  3、 地點:待定

  4、 相關事宜:

  (1)展出作品具體布置及固定工作由宣傳部集體協商,力求美觀與實用統一。

  (2)作品展出期間由部長安排人員輪流值班負責.

  (3)若展出期間發生意外,宣傳部人員應集中以求盡快解決問題,或向其他部門尋求幫助。

  八.獲獎者頒獎:

  各獲獎者的獲獎證書及獎品,由宣傳部發給宣傳委員,再由宣傳委員頒發給獲獎者。

  九.結束工作

  1.作品歸還:時間待定,到學生會辦公室領取。

  方式:將作品按班級整理好后由各班級宣傳委員親自領取,然后再發給個人。

  2.活動總結:由部長撰寫工作總結備案,還要寫一份活動概況。

  3.活動后期宣傳:將評審過程,獲獎情況以及作品展覽用照片拍攝記錄,并以展板形式展出,呈現出書畫大賽的全過程。

  十.經費預算:待定

學生書畫攝影比賽活動的方案 篇3

  一、活動背景

  由深圳市教育局主辦,讀書月組委會辦公室、市教育學會學前教育專業委員會、深圳書城中心城承辦的“沙沙講故事”比賽以學前兒童及其家庭為主體,通過講書中的故事這一有趣的形式,讓小朋友在愉悅的環境中熱愛閱讀,從小養成良好的閱讀習慣,使閱讀成為孩子童年生活的重要部分,讓“沙沙——翻書聲”伴隨小朋友快樂成長。

  二、組織機構

  龍華新區公共事業局

  三、活動內容

  本活動主要針對學前兒童,以“我講書中的故事”為主題,倡導“趣味閱讀、精彩講述、快樂成長”的閱讀理念。

  四、活動形式

  本次采用錄像評比形式。各幼兒園將參賽選手的活動刻制成光盤,光盤包裝上注明參賽幼兒園及選手姓名。3組優勝選手參加親子組市半決賽。

  五、活動環節

  要求參加活動的家庭至少有2個成員上臺表演,允許幾個家庭合作的形式,其中幼兒不得少于2人,成人、幼兒合計不超過6人,共同演繹一個書中的故事。比賽環節中,每個參賽隊伍在講完故事后,另有30秒的時間分享閱讀心得。(包括:該故事出自哪本書,為什么選該故事,平時還喜歡讀什么書等。這個不算在故事比賽的5分鐘時間)

  六、報名方式

  請有興趣的家長在周一之前報名到本班老師處,先由老師評選,最后由幼兒園評選出一組選手代表招商觀園幼兒園參賽!

  七、評分標準

  (一)打分采取10分制;

  (二)內容2分:故事為書中的故事,內容新穎、積極向上、故事情節有吸引力、適合兒童閱讀;

  (三)儀表2分:有禮貌,臺風好,著裝得體、道具應用得當等;

  (四)語言表達3分:發音標準、口齒清晰、語速適中、語調富有變化;

  (五)表現效果3分:表情切合故事情節、肢體語言得當、感染力強、配合默契等。

  (六)表演結束后介紹自己的閱讀愛好,并推薦自己喜歡的圖書,同時分享故事書創作過程

  (七)個人組每個選手故事時間不超過5分鐘,團體組每個選手表演時間不超過6分鐘,超時在總分中扣除0.5分。閱讀分享的30秒不算在故事時間以內。

  (八)參賽成員必須為學前兒童及兒童家長,否則酌情扣分。

  八、獎勵形式

  比賽評出一等獎三名,二等獎六名,三等獎九名,優秀輔導員20名。

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