獎金分配方案(精選31篇)
獎金分配方案 篇1
一、分配原則
為了規范員工獎金發放的管理,合理核算獎金發放的數額,根據專業技能高低、承受的工作壓力、工作強度、工作時長及績效考核數據(考勤、日常表現)情況等幾個角度考核,按照績效優先、兼顧公平的原則進行獎金分配以達到獎勵先進,激勵后進的目的
二、獎金發放范圍:適用于公司全體員工。
三、下列員工不參與獎金分配:
處于試用期的員工;處于醫療期的'員工;獎金分配前已經離職的員工。特殊情況除外。
四、季度獎分配
。ㄒ唬┛己税l放方式:按季度進行,每季度發放一次。如:1-3月為一個考核季度。獎金發放日期為下一個季度第一個月,與月工資一并發放。
(二)考核內容與方法標準:
1、根據績效考核數據(考勤、日常表現、工作任務完成等),結合部門主管意見為考核內容進行綜合考核。
2、按工作技術含量及重要性排序:技術人員>銷售人員>倉庫、生產人員>財務人員>銷售助理>及行政人事等其他部門,技術支持部、工程生產部季度獎金按半個月工資的標準以內發放;其他部門按1/3個月工資的標準以內發放。
五、年終獎分配
。ㄒ唬┆劷鸹鶖担簽楸救说脑鹿べY金額。
(二)分配辦法
按當年個人考核結果進行分配,每月績效考核在80分以上(含80分)為優秀,按獎金基數上浮200%以內予以獎勵;每月績效考核在60-79分為合格,按獎金基數發放;當年績效考核有任何一個月在60分以下者為不合格,按獎金基數下浮50%。
。ㄈ┌l放條件
1、發放人員為公司正式員工,截止當年12月31日,不滿1年員工,按(實到月數/12)計發。
2、受到行政處罰的減少獎金。
六、本規定由二〇一七年一月一日執行。
二〇一七年一月四日
獎金分配方案 篇2
為調動中心職工的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內部分配機制,根據〔x〕號文件精神,結合我中心的實際狀況,特制定本分配方案。
一、指導思想
在上級核撥的績效工資總量內,建立以職工奉獻精神為宗旨,以提高職工敬業愛崗精神為核心,以促進職工績效為導向的分配激勵機制,調動全體職工工作積極性,打破平均主義的分配辦法,貫徹按勞分配的原則,實行“公平合理,按勞分配,優勞優酬,責重酬高”的績效工資分配機制。
二、分配原則
公平合理,按勞分配,優勞優酬,責重酬高。
三、獎勵性績效
工資的構成比例我中心在職人員6人,全年績效工資為69816元6人=418896元,其中全年基礎性績效工資為229680元(占全年績效工資總量的54.8%),全年獎勵性績效工資為189216元(占全年績效工資總量的45.2%)。獎勵性績效工資由四部分組成,與績效考核掛鉤,根據績效考核狀況發放。
(一)月考勤獎,600元/月/人,按月發放。全年月考勤獎43200元,占全年獎勵性績效工資的22.8%;
。ǘ┰驴冃И,基數為800元/月/人,根據不一樣的崗位職責進行分配。正科實職、副科實職、管理八級和專技十級職員、一般工作人員(包含管理九、十級和專技十一、十二、十三級)比例為1.3:1.2:1.1:1,按月發放。全年月考勤獎58560元,占全年獎勵性績效工資的30.9%;
(三)年度績效獎,年末發放,年度績效獎=(基本工資+基礎性績效工資)3.5。年度績效獎71778元,占全年獎勵性績效工資的37.9%。
。ㄋ模┢渌冃И劊昴┌l放,總額為15678元(未包含月考勤獎、月績效獎、年度績效獎扣發的金額和其他獎勵),占全年獎勵性績效工資的8。3%。
四、考核辦法
(一)月考勤獎
1、工作人員當月遲到或早退5次以內的,每次扣發50元,當月遲到或早退5次或以上的,全額扣發當月月考勤獎。無故曠工的,扣發當月全部月考勤獎;
2、當月請病事假3個工作日以內的',每個工作日扣發50元,當月請病假10個工作日或以上的`,全額扣發當月月考勤獎,當月請事假3個工作日或以上的,全額扣發當月月考勤獎;
3、以上扣除、停發、沒有領取的月考勤獎全部納入單位其他績效獎中。
(二)月績效獎
1、滿足以下條件之一的扣發當月月績效獎25%:
、佼斣逻t到或早退到達6-10次的;
、诋斣率录倮塾嬤_4-6個工作日的;
2、滿足以下條件之一的扣發當月月績效獎50%:
①當月遲到或早退超過10次的;
、诋斣率录倮塾嫷竭_7-10個工作日的;
③當月無故曠工累計達2個工作日的;
3、滿足以下條件之一的全額扣發當月月績效獎:
、佼斣率录倮塾嬤_10個工作日的;
、诋斣聼o故曠工累計達2個工作日的;③因工作失職或違法亂紀,造成重大經濟損失或惡劣影響的;
、芤蚬ぷ魇氃谏鐣显斐蓢乐夭涣加绊懙;
、莨ぷ髦信撟骷、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的。
4、經批準請病假的,按病假日數比例,扣發月績效獎;
5、以上扣除、停發、沒有領取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。
(三)年度績效獎年度績效獎根據個人年度考核狀況
合格(含合格)以上的領取與個人職務(崗位、技術等級)相對應的年度績效獎。合格(不含合格)以下的扣發當年年度績效獎。年度考核優秀的工作人員在年度績效獎部分基礎上另加500元。年度累計事假超過60個工作日、病假90個工作日的全額扣發年度績效獎。以上扣除、停發、沒有領取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。
(四)其他績效獎加班、值班、超工作量、年終先進獎勵,按規定系數比例進行統籌發放。
五、其他問題
。ㄒ唬┯邢铝星樾沃坏模郯l全年獎勵性績效工資:
1、受刑事處罰,或受黨、團內嚴重警告,行政記大過以上處分,處分期限未滿或雖未規定處分期但處分期未滿一年的;
2、被市級(含市級)以上效能告誡或通報的;
3、表現很差、群眾意見很大的?郯l的獎勵性績效工資全部納入單位其他績效獎中。
。ǘ﹪曳ǘǖ募倨冢ㄈ缣接H假、婚假、生育假、喪假等)按有關規定執行。
(三)本文未涉及而政策法規有規定的,按相應規定處理。
六、其它事項
本方案12月xx日經職工大會表決通過,20xx于年1月1日起生效。
獎金分配方案 篇3
1.目的
為使項目獎金公正合理地分配到項目組成員手中,特制訂本方案。
2.適用范圍
技術、開發部全體成員。(參與開發項目的.其他技術人員)
3.基本原則
以公司《工資及獎金發放管理辦法》為基本依據,結合部門實際,力求公平,充分體現個人價值,兼顧團隊。
4.項目獎金發放步驟
1)市場部下發《新產品開發建議書》。
2)技術、開發部部長下發《產品設計任務書》,根據部門當時人員配置情況,確定項目負責人;若其他人員有異議,可通過公開競聘方式決出項目負責人。
3)項目負責人根據項目開展需要確定項目組成員,并編制《產品設計計劃書》。
4)根據分工難度和工作量大小確定項目獎金分配比例。 5)項目小組完成開發任務。
6)項目驗收、確認。
7)發放項目獎金。
5.項目獎金分配比例的確定
5.1項目獎金總體分配比例項目總獎金30%交由部門平均分配。
項目總獎金70%交由項目組分配,項目負責人從中直接獲得20%,剩余獎金由項目組全體成員按工作難度和工作量大小確定的定比例進行分配(原則上項目負責人的比例不低于50%)。 5.2工作難度及工作量的確定
5.2.1項目評估對項目難度進行評估,將項目分為大項目、中項目、小項目。
獎金分配方案 篇4
優點年終獎金分配方案:在于陽光普照,一視同仁。
缺點:
1-在于無法凸顯出優秀員工和所謂的懶惰員工,他們的報酬利益都是一樣的。
2-無法有效的,有力的激發優秀員工的工作積極性,優秀員工慢慢的淪為懶惰員工,普通員工。
二:總經理辦公室領紅包。
優點:有利于總經理凸顯人文關懷,凸顯公司情懷。
缺點:
1-不利于凸顯公司形象,但助長溜須拍馬之風,無法用科學數據來體現,能體現公平公正無法公開。
2-甚至會出現員工領了紅包之后,互相打探彼此的紅包發了多少錢,是同級別的員工之間會互相攀比。
3-最終導致對總經理任人不公,識人不察,認為個人有功勞有苦勞,得不到認可,從而產生矛盾怨氣。
4-另外紅包領多少發多少,都是憑主觀憑個人能力,憑其帶領的部門為公司創造的價值,從而忽視了整體。
三:按公司部門價值,分配比例。
優點:
1-將公司各個部門強制分布,強制歸類,分為營利性部門和消費性部門。
2-有利于公司整體組織編制管理,可以合理的定編定人定崗。
3-可以清楚清晰的了解將來各部門要安排多少人,分配多少人個人人效要產生多少價值。
缺點:
1-最終會導致生產線部門或者銷售部門將會占去80~90%的年終獎總額,這是所謂的營利性部門的;而采購啊,行政人事啊,財務啊。
2-這些消費信息部門或者是后勤部門只占20%或者10%的年終獎總額。
3-從強制分布的角度來說,無可異議無可厚非,可以理解最終的結果。
4-但是最終會產生出現一種不明顯的不公平現象,就是會出現甚至生產車間的一個普通員工,他的年終獎最終會比行政部門甚至人事經理,行政總監的`年終獎工資總額都會高幾千塊。
5-這就是明顯的,百分百的有問題不公平,是不足取不可取的。
四:按個人崗位價值(海氏崗位價值評估法)
優點:
1-采用科學的分配評估評方法。
2-95%的杜絕了人為操作,主觀意識,憑感情打分。
3-具體落實幾個崗位關鍵價值指標(崗位責任、崗位技能等)。
缺點:
1-需要成立考核評估年終獎分配小組,提前學習關于個人崗位價值的操作使用規范規程。
2-使用評估方法,需要對參與評估學習培訓的領導人員,學歷要求,能力要求,個人對科學考核理解要求要上升到一個層次,否則無法凸顯公平,因為它有5%的是屬于主觀判斷(用數據來體現的)。
五:按個人全年工資總額、年終獎分錢人員全年工資總額、個人工資總額占比、個人應分年終獎金額。(按這四組數據的邏輯關系)可以百分之百做得到公平公正公開,而且杜絕人為人情評判打分,有興趣的可以交流,謝謝。
優點:
1-簡單有效、粗暴直接、
2-杜絕人情、數據為王、
3-數據說話、便于追溯、
4-解決問題、焦點集中、
5-上下同欲、快速反應、
缺點:暫無
總結:以上作為拋石引玉,作為提綱挈領一筆略過。希望各位仁人志士提出更加合情合理的方案,共同維護社會和平和諧。
獎金分配方案 篇5
一、績效分類:
績效工資體系分類設置:業務核算單元、個體核算單元、科主任、護士長、院黨政領導及行政后勤管理崗位、行政后勤服務科室員工、非核算業務科室員工七個系列
二、績效工資調整說明:
(一)績效工資構成:
由原應發獎金(收支結余提成比例部分)、其他補貼二大部分構成。其他補貼包括加班費、夜班費、誤餐費。
(二)其他費用:
節日費(含年終獎勵)、高溫補貼、法定節日加班費、特殊補貼(放射補貼等)不屬于醫院績效工資范疇,所發生的費用由醫院支付,其中法定節日加班費:醫、技由醫務科審核,護士由護理部審核,行政后勤及其他由辦公室審核匯總,報財務科核算。
三、醫院績效工資總量控制:
根據醫院的實際情況,20xx年人員開支控制(減除政府補貼部分)占醫院總業務收入26%以內。
四、績效工資的發放:
科室實發績效工資采用月度考核、月度發放。
五、可分配績效工資分配方法:
(一)業務核算單元(科室)可分配績效工資的分配:
業務核算單元(科室)績效工資總額不包括科室主任和護士長的績效工資,科主任和護士長的績效工資由醫院發放。
1、科室績效工資計算方法(除急診科)
業務核算科室實發績效工資總額=業務核算單元實際業務收入×科室績效工資分配比例×科室績效考核得分/100±醫院獎罰金
說明:業務核算單元實際業務收入按照醫院《20xx年醫院成本經濟核算管理方案》的規定執行。
2、科室績效工資分配比例標準的制定
按新核算方案測算20xx年上半年的科室績效工資占科室業務收入比例,根據科室人均績效占人均創利的比例對科室績效工資分配比例進行合理的調整。
3、科室績效分配比例與其業務成本比例之和不能超過100%,超出部分從科室績效分配比例的扣除。
4、急診科績效工資計算方法
急診科在業務收入增長比例不低于內、外科的平均業務增長率的前提下,人均績效工資等于內科、外科的人均績效工資,否則按照急診科業務增長比例與內科、外科業務增長比例的比值拿取,封頂為1.2倍。
急診醫生每收治一例病人(住院超過48小時)給予收治病人獎勵10分。收治率為2.5%,未完成收治率每人次扣50分。
(二)個體核算單元(科室)績效工資分配:
固定出門診醫生按工作量獎分配績效工資直接計入醫生個人收入,無?谱≡翰^的績效工資=收治病人入院獎+診療人次獎+醫療核算收入獎,有?谱≡翰^(內科、外科、兒科)的績效工資=收治病人入院獎+診療人次獎。
門診醫生每收治一例病人(住院超過48小時)給予收治病人獎勵10分。收治率為2%,未完成收治率每人次扣50分。
門診醫生診療人次收入為主治以下每人次為1分,主治1.3分,副高以上為1.5分。
無住院部的?崎T診醫療核算收入獎按照各門診科室醫療核算收入的一定比例進行獎勵。
(三)科主任績效工資分配:
業務科室科主任的績效工資與科室實發績效工資總額及科室人均績效工資相關,科主任個人工作量、加班值班等補貼,不計入個人,直接計入科室進行分配,科主任的績效工資由醫院支付。
1、臨床及醫技科主任實發績效工資
科主任實發績效工資=(科室人均實發績效工資x績效倍數+科室實發績效工資總額x提取比例)x績效考核得分/100±醫院獎罰金
績效倍數:臨床業務科室主任為1.4,醫技科室主任為1.3提取比例:3%,科主任實發績效工資不超過科室人均實發績效工資的2.5倍。
醫技科室主任的工作量達到科室人均工作量按照方案發放,如果低于科室人均工作量的按照對應比例拿取。
科主任績效工資總額的90%每月發放,績效工資總額的10%留到年底由醫院進行年度考核后發放。
2、急診科主任實發績效工資
急診科在業務增長不低于內科、外科業務增長的前提下,急診科主任實發績效工資等于內、外科室主任的人均績效工資,否則按照急診科業務增長比例與內科、外科業務增長比例的比值拿取,封頂為1.2倍。
備注:科室人數少于5人(含5人)的科室主任,主任需要以醫生身份在科室內參與科室的二次分配,主任分配所得績效工資歸由醫院。
3、門診部主任按照行政后勤管理崗位績效進行分配。
4、科室副主任參與科室二次分配,在科室分配總額中提取科室人均的.15%作為副主任管理津貼。
(四)護士長績效工資分配:
護士長的績效工資月總額=核算科室人均績效工資×1.1+科室績效工資總額的1%
護士長的科室平均績效工資×1.1績效工資的分配權在護理部,70%績效工資與科室人均績效相關,30%績效工資匯總后由護理部進行考核分配,護理部統一制定詳細的績效工資二次分配方案。
科室績效工資總額的1%直接發放給護士長。
護士長實發績效工資不超過全院護士人均實發績效工資的2.5倍,保底為全院護士人均績效(由護理部二次分配自行調節)。
產房護士長和婦產科護士長共分1%的績效總額。
護士長績效工資由醫院支付,護士長不能參與科室二次分配,不能以任何名目分配科室績效工資。
科室副護士長參與科室二次分配,在科室分配總額中提取科室人均的10%作為管理津貼。
獎金分配方案 篇6
轉眼又到年終了,通常在企業中都有發放年終獎金的習慣,年終獎對大家來說可謂是愛恨交加,然而年終獎金的發放需要考慮哪些因素?才能使得獎金的發放更為合理?這是時下每個企業都要考慮的問題。
實踐中,企業在設計年終獎金分配方案的時候,應該綜合考慮組織、團隊和個人三個層面的貢獻和績效來設計獎金分配系統。即基于組織、團隊整體績效及個人績效的年終獎金分配方案。獎金分配方案有兩種:封閉式和開放式。實施方案主要包括五個步驟。
封閉式年終獎金分配方案
步驟一:確定企業獎金包。
根據企業的整體經濟效益確定可以發放的獎金,常用確定公司獎金包的方式有三種。
第一種方式是采取企業的利潤為基數,在組織和員工之間分享總利潤的一定比例。
舉例:某公司年終的'利潤額為1000萬,按照規定提取10%的比例作為員工的年終獎金發放。如下表所示。
第二種方式是采用累進分享比例的方法,即規定若干個利潤段,在不同的利潤段采用不同的分享比例,利潤越高提取比例也越高。
舉例:某公司規定利潤額的達標值為300萬,300萬利潤以內分享比例為6%,在300萬到800萬之間分享比例為12%,800萬到1500萬之間的分享比例為16%,1500萬以上的分享比例為22%.如下表所示。
第三種方式是采取按照利潤率分段來分享的一種方法,即規定若干利潤率段,利潤率越高表明公司盈利的能力強,利潤率分段越高則提取的凈利潤比例也越高。
舉例:某公司利潤率在2.5%以內的,則不發放獎金;2.5%~5.0%之間時,則提取凈利潤的8%來發放獎金;當公司的利潤率處于5.0%~7.5%之間時,則提取凈利潤的10%來發放獎金;以此類推。
步驟二:確定企業各部門戰略貢獻系數和部門績效系數。
部門戰略貢獻系數是表明企業各部門對企業的戰略貢獻的差異,需要企業對各部門的戰略貢獻能力進行評價?紤]到部門之間的協作與團結,盡量不要將各部門戰略貢獻系數差別太大。比如:通過對各部門的戰略貢獻能力進行評價,可以將組織內的各部門戰略貢獻系數界定在[1.2~0.8]之間,戰略貢獻系數變動單位為0.1.通常各部門的戰略貢獻系數跟企業所處的商業周期、企業戰略、企業經營重點、企業文化、企業所處的行業、企業營銷模式、企業核心人力資本等因素有關。
舉例:某企業各部門戰略貢獻系數。
步驟三:確定部門獎金包。
舉例:假如某部門A對公司戰略貢獻系數為1.2,部門績效系數為1.1,計算得出部門A的獎金系數。
步驟四:確定員工崗位績效系數。
1、根據定量與定性考核指標,得出員工個人績效考核結果;2、我們可以按照20%、70%、10%的比例來界定員工績效等級比例;3、管理層根據實際情況設計個人績效考核結果與個人績效系數之間的對應關系,比如,超出期望的員工,崗位績效系數為1.3/1.4.
步驟五:將部門獎金包分配到崗位。
將員工崗位績效系數乘以員工月基本工資(也可以根據職位價值評價點數來計算),匯總。
獎金分配方案 篇7
為了確保車間的各項工作規范有序地進行,充分調動各班組的管理積極性,提高職工的節能、成本意識,根據煤焦化廠的獎金分配方案重新制定調整xx車間績效考核及獎金分配方案,具體如下:
一、根據公司管理精神,結合生產中實際情況,特制定本方案。
二、制定本方案的目的和意義:
為了更有效地進行各班組的管理工作;推動各項工作的順利開展;抓好具體任務的.布置與落實;使全體員工團結一心,精誠與共,最終實現安全和生產的各項目標;保證各種設備穩定運行。
三、本方案制定與實施的基本原則:
1、依實修正,與時俱進。
2、公平、公正、公開、合理、科學。
3、向貢獻傾斜,向效益傾斜,向智力傾斜。
4、充分調動員工的工作積極性
5、提高職工的安全意識
6、提高職工的業務水平
7、搞好勞動紀律
四、本方案內容設置:
1、工藝指標
2、設備管理:主要包括設備操作、設備維護、現場管理以及針對規范和改善現場管理的技術創新等。
3、安全管理:主要包括安全防護、生產操作等。
4、紀律及其他:主要包括勞動紀律、工藝紀律、班組建設、自主管理、宣傳報道、開拓性工作(非本職工作或本職工作以積極主動的態度出色的完成任務,對集體有一定額外貢獻的工作,只加分不扣分)。
五、本方案的考核結果作為每月獎金發放的主要依據。
獎金分配方案 篇8
一、各班高考指標參照當年縣局下達任務,按各班實際情況分配,分配指標各年另定。
二、獎金主要來源于縣發下的獎金。
(一)整體達標獎:
按縣局下達給我校的起獎目標,如高考完成此目標,則獎其60%給高三全體任課教師,其獎勵如下:
1、縣獎給學校高考獎金的60%之五成獎給直接管理和任教高三級的全體科任教師。該項獎金按工作態度、工作質量、協調程度獎給高三級全體科任教師及管理者,無任高三課的藝術類的輔導教師如當年有藝術類考生上省線以上,則按其貢獻大小給予一定的獎勵。
2、獎給高三獎金的五成中的30%為學科單科獎,70%為達標獎,班整體目標占達標獎的七成,具體分配見附圖:
班整體目標分配方案如下:
1、班主任、級主任、落級的行政領導提取班獎金總額的10%進行管理獎。提成部分由級主任按各人工作實績、工作進行分配。
2、其余90%獎勵由班主任按該班任課教師的工作量(占三成)和教學質量(高考分數)(占七成)按比例分配。
其中教學質量的計算方法(藝術、體育、英語術科標準分列人計算)
。ㄔ摬糠知剟罱痤~÷各科上省大專線學生總標準分之和)′某科任教師該科上省大專線學生標準分之和=該科任教師教學質量。
工作量計算則按教務處計劃分擔節數為準。如果第一學期有課,而第二學期無課則工作量折半計算。
單科獎勵分配方案如下:
單科獎金÷各科上省大專線總人數ⅹ擔任班上省線人數
。ǘ┱w未完成上省大專線目標的獎勵:
整體未完成上省大專線目標,但班完成目標,按班完成目標的一半計算(該條款同樣適用下述獎勵之(三)的1、2、),完成目標的`班,單科上省大專A線每生獎5元。
。ㄈ┢渌
1、英語、美術、音樂、體育類特別獎:
英語(Ⅱ)、美術、音樂、體育類考生上省大專A線一人獎給輔導教師每生200元。
2、各班有體育、藝術類考生上省大專A線以上的,每生獎給該班非術科科任教師100元,班主任加獎50元/人。
3、高考單科平均分在市面上中學排第一名獎勵80元,第二名獎70元,第三名獎40元。
如平均分超重點中學n間,則加獎100′(n+1)元(n為起過的重點中學間數)
4、單科成績居云浮市之冠,獎給科任教師500元,第二名獎400元,第三名獎200元。
單科成績居全縣之冠,獎勵200元,第二名獎150元,第三名獎100元。(同一學科同一考生,按最高獎項獎給)
5、完成縣下達指標,縣市有獎金獎給學校,其四成獎金按以下分配:
、、獎金總額的10%作為管理獎獎給無擔任高三級課的行政領導、級主任、科組長,其中每位領導占1份,級主任、科組長每位占半份。
②、獎金總額的10%獎給當年9月份在編在崗的原高一、高二的教師及落級有關人員。(原高一、高二的教師當年擔任高三的教師,不參與這部分獎金的分配)
、、獎金總額的20%獎給當年9月份在編在崗的全校教職工。(任高三課的教師不再獎勵)
獎勵方案由級主任、教務處統計呈校長室審批。
獎金分配方案 篇9
第一章總則
第一條
目的
為全面、客觀、公正、準確地考核中層干部政治業務素質和履行崗位職責的情況,加強對中層干部的管理與監督、激勵與約束,提高企業的管理水平,全面貫徹落實企業的戰略及經營目標,根據我司實際情況,特制定本考核辦法。
第二條
適用對象
部門經理及以上中層干部
第二章考核實施主體
此次績效考核工作由總經理負責統一領導,并成立專項考核小組。人力資源部組織其具體實施工作,相關人員給予配合和支持。在考核工作中其各自的職責如下所示:
第一條
企業副總及總經理助理級別人員職責
(1)審核企業的中層考核實施辦法
(2)組成考核小組對下屬的工作績效與工作能力進行考核
(3)審定企業各部門經理年度考核結果
(4)對考核工作中的重大事項進行協調
第二條
人力資源部職責
(1)對相關人員績效考核工作進行指導、協調
(2)匯總績效考核結果
(3)對考核對象的工作任務完成情況、考勤情況等進行考核
第三章考核實施對象
第一條
考核頻率
根據實際工作的需要,分為季度考核、半年度考核、年度考核三種。
第二條
考核內容
(1)對中層管理人員的考核
中層干部考核要與企業下達到本部門的目標相結合,一般采取量化考核與素質考核相結合的形式。量化考核占100分,素質考核占50分,總分為150分?己朔譃椋(1)季度、年度個人述職:中層干部要在季度及年度工作總結大會上進行述職,述職應實事求是,不擴大成績,不隱瞞缺點或錯誤,事實清楚,簡明扼要,并進行自我評價。(2)上下級共同測評:公司職工根據中層干部量化考核內容、中層干部素質考核表,并在聽取干部個人述職后逐項進行打分,由考核領導小組收回后,進行統計匯總。(3)領導小組打分:考核領導小組根據中層干部量化考核內容、中層干部素質考核表逐項審核,最后確定考核成績。
(2)考核得分標準:
本次考核實行三種測評加權法。自評占10%,上下級共同測評占40%,考核組評占50%。
第四章考核結果劃分
第一條
考核等級劃分等級
根據員工的考核結果,將其劃分為如下表所示的.五個等級。
(1)優良120~150
理解并貫徹企業的有關方針和決策,工作盡職盡責,能帶領本部門出色地完成企業下達的各項工作任務和經營指標。
(2)較好90~120
能理解并貫徹企業的有關方針和決策,工作積極努力,熟悉業務;有一定的領導和組織協調能力,部門工作得力,員工較為團結、融洽,基本能完成企業下達的工作任務和經營指標。
(3)合格60~90
僅能完成工作任務和經營指標,但領導和組織協調能力不強,開拓進取精神不夠,不能充分調動部門員工的積極性。
(4)尚可30~60
僅能部分完成企業規定的工作任務、經營指標,對企業發展目標和方針政策理解貫徹不力,領導和組織協調能力較差,部門員工安排不當,部門工作不力。
(5)極差10~30
不能完成企業規定的工作任務、經營指標,對企業發展目標和方針政策理解貫徹不力,領導和組織協調能力較差,部門員工安排不當,部門工作不力。
第五章考核結果運用
考核評估結果主要運用于獎勵激勵、職位調整、獎金增減等方面。
第一條
人員季度績效考核結果作為公司每季度績效獎金發放的標準,由人力資源部負責計算,并報總經理批準。
第二條
人員季度績效考核結果作為年度績效考核的重要參照因素。季度績效考核中一次尚可或極差的,年終績效考核結果不得為優良。
第三條
依據績效考核結果的不同,公司對每個員工給予不同的處理,一般有以下幾類:
1、職務晉升:連續兩年年度績效考核結果累計一“優良”一“較好”或者以上者的員工,優先列為職務晉升對象。
2、職務降級:年度績效考核極差或連續兩年年度績效考核結果尚可員工給予行政降級處理。
3、工資晉升:連續兩年年度績效考核結果累計一“優良”一“較好”或以上者,以及連續三年考核結果為“較好”者,工資等級在本職類崗位工資上晉升一檔。
4、工資降檔:年終績效考核結果極差或連續兩年年度績效考核考核累計一“合格”一“尚可”及以下者,工資等級在本職類崗位工資進行降檔處理。
第四條
對新入職員工、調動新崗位的員工、在公司全年工作時間不足6個月或有其它特殊原因的,經績效考核委員會批準可以不參加年度績效考核,績效考核結果視為合格。
第五條
申訴及其處理
員工如果對績效考評結果有重大異議,可以在績效考核后5個工作日之內,向公司人事部提出書面申訴,人事部在調查事實、協調溝通后,提出處理意見。如遇重大績效申訴事項,人力資源部不能裁決的,提交考核小組處理。
第六章附則
1.本制度由制定報總經理審批后實施,修改時亦同。
2.本制度自發布起執行。
獎金分配方案 篇10
根據公司現實情況和公司發展需要,公司的績效薪酬分配可采用以下多種方式分配:
1 方案一:
僅對員工個人既定績效薪酬額度進行考核和分配。
如果公司無法按經營效益或其它科學方法核定每月可分配績效薪酬總額,但員工已有既定績效薪酬額度(默認該額度有效合理)的情況下,本方案僅能對該額度進行考核,即:
員工月度實得績效薪酬=員工既定績效薪酬額度×員工考核系數
該方案中,員工的績效薪酬既不與公司效益掛鉤,也與部門業績有關,僅取決于自己的考核系數,除非他的考核成績在100分以上,否則,很難拿到既定績效薪酬的全額。
2 方案二:
在方案一的基礎上考慮與公司總的經營效益掛鉤。
假設公司可以按照公司經營效益或其它科學方法核定公司每月可分配績效薪酬總額的情況下,則可在上述方案一的基礎上,讓員工的績效薪酬與公司總的經營效益掛鉤,分配方式如下:
員工月度實得績效薪酬=員工既定績效薪酬額度×員工考核系數×公司效益系數
其中,公司效益系數=本月公司可分配績效薪酬總額÷公司既定績效薪酬總額
公司既定績效薪酬總額=∑(員工既定績效薪酬額度)
該方案中,員工的績效薪酬雖與公司效益和個人業績掛鉤,但仍與部門業績有關。在暫時無法按這種方式的預算和核算的情況下,今年的月度績效薪酬總額可先由公司領導根據公司月度目標和效益的實現情況直接核定。
3 方案三:
在方案二的基礎上再考慮與部門業績掛鉤。
如果員工績效薪酬要與部門業績掛鉤,則績效薪酬首先需要根據部門考核成績在部門間進行一次分配,然后再根據員工考核情況在部門內進行二次分配。
。ㄒ唬┎块T績效薪酬分配(一次分配)
部門月度績效薪酬總額=公司可分配月度績效薪酬總額/[∑(部門加權價值×部門月度考核系數)]×某部門加權價值×該部門月度考核系數+某部門月度獎罰金額
。ǘ﹩T工績效薪酬分配(二次分配)
員工月度實得績效薪酬=部門可分配月度績效薪酬總額/[∑(員工崗位價值系數×該崗位員工人數×員工月度考核系數)]×某崗位價值系數×該崗位員工月度考核系數+某員工月度獎罰金額
該方案中,考慮不同部門和不同崗位的工作價值不同,需要用到部門加權價值系數和員工崗位價值系數。其中,
部門加權價值系數=∑(該部門員工崗位價值系數×該崗位員工人數)
崗位價值系數需要通過崗位評價產生,而崗位評價是薪酬體系設計的核心基礎工作之一(薪酬體系需要根據崗位價值系數進行崗位薪酬定級),不屬考核體系的范疇。未做專門評價之前,可采用“崗位價值系數=員工薪酬÷人均薪酬”來計算。如果公司認為現有員工薪酬額度以及據此計算的價值系數均不合理的話,則需要通過重新進行薪資設計加以解決。
在該方案中,公司將績效薪酬首先分配到部門,再由部門分配到員工。同前面的方案相比,員工的績效薪酬不但與公司總的經營效益和員工自己的考核系數有關,同時也與部門業績有關,幅度也要大得多。且績效薪酬總額完全可控,并能自動將績效差的員工的績效薪酬直接轉移到績效好的員工,員工的績效薪酬不可明確預知。
4 方案四:
在方案三的基礎上考慮將部門經理與員工的考核和績效薪酬分開進行。
通常,部門經理均是與員工一起分配獎金,這樣容易導致部門經理在考核員工和處理個人利益時左右為難。那么,將部門經理的考核和分配放到公司層,使之與員工考核和分配分開,可以讓部門經理的利益與員工利益分開,有利于部門經理客觀公正、放開手腳來管理、評價和考核員工。
該方案中,公司需要從每月可分配的績效薪酬總額中拿出一定比例(a%)的額度作為部門經理的績效薪酬來分配。另外(100-a)%再在員工中進行分配。
。ㄒ唬┎块T經理績效薪酬分配(a%)
某經理月度績效薪酬=部門經理可分配月度績效薪酬總額/[∑(各經理崗位價值系數×各經理月度考核系數)]×該經理崗位價值系數×該經理月度考核系數+某經理月度獎罰金額
其中,部門經理可分配月度績效薪酬總額=公司可分配月度績效薪酬總額×a%
a% =∑(部門經理崗位價值系數)÷∑(全部經理和員工崗位價值系數)
(二)員工績效薪酬分配(100-a)%
根據公司個別部門員工較少,部門業績可能主要由部門經理完成的實際情況,本方案員工績效薪酬分配考慮了一次分配和二次分配兩種方案。
(1)之一,一次分配,目前適用。
一次分配要求由公司對所有員工進行統一評價和考核,否則考核系數不可比。
員工月度績效薪酬=員工可分配月度績效薪酬總額/[∑(員工崗位價值系數×該崗位員工人數×員工月度考核系數)]×某崗位價值系數×該崗位員工月度考核系數+某員工月度獎罰金額
如果員工考核交由部門經理做的話,必須按方式三的方式進行二次分配,如果仍然只做一次分配的話,則只能像方案二一樣,僅能對績效薪酬理論值進行考核。
員工月度績效薪酬=員工可分配月度績效薪酬總額/[∑(員工崗位價值系數×該崗位員工人數)]×某崗位價值系數×該崗位員工月度考核系數+某員工月度獎罰金額
該方案中,員工績效薪酬主要取決于公司總的經營效益和員工自己的`考核系數,而部門業績(完全由部門經理負責)無關。前者能自動將績效差的員工的績效薪酬直接轉移到績效好的員工,員工的績效薪酬不可明確預知,幅度較大。后者績效薪酬在可預知的理論值上下浮動,幅度也較小。
另外,該方案中的薪酬總額也不完全可控,可能有小副波動。如果評價系數大于1的員工多于小于1的員工時,會出現超支,反之則會出現節余。需要有薪酬調劑方案,超支從哪里開支,節余的未分配績效薪酬總額又放到哪里。
。1)之二,二次分配,將來部門大了可用
參見方案三。同方案三相比,唯一的區別就是將部門經理的績效薪酬劃出去了。
獎金分配方案 篇11
為鼓勵公司全體同仁齊心協力共同達成公司的各項生產目標,努力提高產品質量,為公司創造更好的效益,同時分享努力工作的成果,特提出以下方案:
一、在以下各產量及品質指標達標時,公司有一定的效益前提下可計算獎金:
1、每月業務所接單量足以保證廠內各生產車間的目標產量。
2、各車間均達到目標產量(xx部萬,xx部x萬,xx部萬)。
3、各項品質指標以《x年7——12月質量控制目標》中確定的每月各項指標為準,80%的指標達標。
4、當月外部客戶扣款不超過10萬元。
5、生產部已計算浮動工資的人員不計算此獎金。
二、考評:
1、考評是獎勵依據,各部門員工考評細則已出臺且已經過各部門簽字確認,每月由各部門最高主管負責依考評細則對下屬進行考評。
2、各部門均設有可量化的指標,但某些指標的'數據可能需要其他部門提供。(附:各部門的考評指標及數據來源)。因此每月8日前各部門需向人事部提供相關指標的準確數據。
3、由人事部根據收集的各部門指標數據復查各部門人員的考評成績,考評不真實,不準確的人事部有權增減考評分數,并根據考評成績計算獎金。
三、獎金來源:
1、為鼓勵大家降低成本,提高產量,增加效益。獎金由兩部分構成:一部分為效益獎金,當月效益達到公司目標,公司提出8000元作為獎金。另一部分獎金需從生產節約金中提取,生產要提高品質,減少報廢,報廢越少,獎金越多。
2、根據廠內現在實際制程能力各車間報廢率設定如下:報廢率≤1.5%。報廢率≤1.1%。 報廢率≤0.9%。外部客戶報廢率≤0.4%。(以后生產品質提高可以修改各車間報廢率并以修改后的數據為標準)
3、如果實際生產中的報廢低于設定的報廢面積,則以多出的未報廢面積乘以公司的成本價折算成節約金額,拿出50%作為獎金分配。
4、總獎金=(廠內設定當月報廢面積—當月實際報廢面積)×成本價×50%+效益獎金。
獎金分配方案 篇12
安全
1.2月10日放假前,各部門徹底檢查本單位的水、電、機器設備的安全性,發現隱患立即提報行政部進行搶修。
2.放假期間,由行政部安排一名保安在白天及晚上12:00以前在車間樓頂值班。
3.同時關閉車間總水閘及電閘,所有化學藥品放假前全部退回倉庫。
4.任何人不得帶危險品進入廠區,禁止燃放煙花、爆竹。
5.放假期間員工進出廠區必須正面佩戴好廠牌,否則保安必須拒絕其進出。
6.不得在宿舍內抽煙、飲酒、聚眾賭博等活動,不得在宿舍內私接電源。
7.注意私人財物安全,人不在宿舍以及睡覺時請關閉好門窗。
8.保安不定期巡邏,巡邏記錄每天交由行政主管審核,有異常立即提報行政主管。
9.不得在廠區打架鬧事,否則一律移交派出所處理,警務區電話:
10.春節期間禁止非本公司人員進入廠區。
環境衛生
為營造一個良好的環境衛生,請留廠過年的`員工自覺遵守以下幾點:
1.不要隨地亂丟垃圾(尤其不得從窗戶丟垃圾至廠外)
2.不得在宿舍內大聲吵鬧喧嘩。
3.超過晚上十二點后,不得男女串房。
環境清潔:
1.宿舍清潔工每天上午對廠區及宿舍區衛生進行打掃。
2.廠區垃圾安排垃圾老板必須兩天來廠區清理一次。
熱水供應日期:2月11日-2月28日
開水供應時間晚上熱水供應時間
中午12:00-12:30 晚上18:00-21:00
晚上17:00-17:30
就餐安排
1.2月10日前各單位需提報留廠過年員工是否在廠內用餐,選擇廠內用餐人員方可到餐廳就餐。
2.登記放假期間在廠內用餐者,一律在員工就餐處刷卡用餐。(放假期間小賣部暫停營業,直至開工日起開始營業)
3.沒有登記廠內用餐人員,不得進入餐廳用餐,否則需扣伙食費285元,并記大過一次處罰。(現在沒有登記人員請于放假前速到各部門助理處登記)
4.統一就餐時間:(務必不要誤餐)(早餐自理)
中餐:11:30---12:00
晚餐:17:00---17:30
5.大年三十晚至初二加餐(見加餐安排)
6.注意事項:
A用餐時不可倒剩飯。
B不可將飯菜帶入宿舍用餐。
C不可將飯菜帶出廠區用餐。
D就餐時,按先后順序排隊就餐。
春節期間有獎活動
年初四:拔河比賽由行政部羅經理主持,于20xx年2月8日在助理處截止報名,由各部門助理當日提交行政部。
年初四下午2點開始舉行,分男女進行抽簽分組,每組為10人進行淘汰賽。
第一名獎勵為:每位組員50元;
第二名獎勵為:每位組員30元;
其余組員均可獲得參與獎10元。
年初五:唱歌比賽由行政部賴溢豐主持,請各位有意參加者在20xx年1月24日前到各行政助理處報名。由助理當日提交行政部。
比賽時間為晚上七點至十點,如果報名人數多,一天比賽時間不足,則延后至次日晚上繼續。在現場觀眾中挑出五名不參加比賽的員工作為裁判。
由裁判對參賽者演唱歌曲進行評分,每位評判可以給歌手打1-10分,滿分為50分。
冠亞季軍的獎勵分別為:
冠軍一名,給予100元獎勵;亞軍兩名,每人給予80元獎勵;季軍三名,每人給予50元獎勵。五位裁判及主持人各獎勵10元(裁判不能來自相同部門);各位參與比賽但無獲獎的每人獎勵10元。
春節期間工作安排
一年一度的喜慶日子很快就要來臨了,預祝大家在新的一年里工作順利!身體健康!新春愉快!兔年開泰!
為了確保春節期間的安全,留廠干部聯系方式如下:
電話 短號
總負責人:
安全負責人
電工
獎金分配方案 篇13
一、方案目的
年終獎金分配方案不是簡單的發放年終獎勵,其發放的目的應配合公司未來的發展戰略,為實現公司、員工等多方共贏的局面,本獎金分配方案應實現以下目標:
1、通過發放年終獎金,激勵員工士氣,滿足員工的生存與發展的需要,降低內部矛盾與不公平感,并提升員工滿意度與企業歸屬感,強化對公司文化認同感。
2、通過年終獎金分配方案制度的實施,增強公司薪酬管理水平,使之能有效引導員工發展方向,提高員工的工作效率,降低員工流失率,特別是防止高級人才的流動,以短期激勵和長期激勵相結合的方式,吸引高級人才,從而為企業節約人力資源成本(包括招聘、在職培訓、解聘、薪資支出等人力資源成本)。
3、通過將年終獎與公司業績,員人個人能力、職級、工作表現等指標相掛鉤的方式進行合理分配,體現公司績效考核的權威性,從獎金發放的過程中,對員工進行管理制度的在職指導,增強員工對企業績效考核制度的`服從性與認同度,從而以公司戰略管理的角度引導員工積極配合公司未來的戰略目標的實施。
二、年終獎分配方案需考慮問題匯總
1、年終獎金分配總額是否符合公司年度人力資源成本指標?
2、年終獎金應如何合理分配方能體現其內部公平性?
3、年終獎金發放如何與績效考核制度充分結合?
4、年終獎額度制定過程中,是否給予各管理層級相應授權參與下屬員工個人獎金總額評定?
5、年終獎是否需要考慮同業年終獎金分配水平,以使公司薪資待遇具備競爭力?
6、年終獎分配制度的制定是否需要考慮延續性與前瞻性?
7、個人年終獎分配金額是否需要考慮員工接受度與滿意度?
三、年終獎金分配思路
本公司本質上屬于銷售、裝配制造型企業,企業的發展離不開銷售,所以公司行為始終是以銷售為核心。為配合20xx年的戰略目標,在年終獎金分配的形式上采用以“業績為核心”的思路,一切都是為了公司創造效益。所以在方案中,獎金分配的多寡,主要取決于員工為公司創造了多少的銷售業績與日常工作表現。誠然,公司在獎金分配也不能忽略了輔助部門的工作成績。所以,本案以公司業績目標為核心點,充分與績效考核評定緊密聯系,結合員工日常工作表現,力爭達到在年終獎金分配上實現公平合理、獎勤罰懶的目的。
四、年終獎金分配原則
1.內部公平性與外部競爭力相結合的原則
良好的薪酬不僅僅是讓員工生活富足,而應該是指引員工發展的明燈,用薪酬制度規范指導員工的工作行為,使之能者多得,為公司創造更多效益。
2.因需而變的層級差異性原則
不同層級員工在獎金分配的認知和獎金制定要素偏好方面存在很大差異,所以在具體的獎金分配方案設計中要遵循因需而變的層級差異性原則。具體而言,就是要滿足高層管理者的“成就感”、中層管理者的“自豪感”和基層員工的“安全感”。
3.公司利益與個人收益相結合的原則
在年終獎金發放的過程中,應體現公司利益與員工個人利益緊密結合的關系,沒有公司利益的長遠發展,個人利益的實現也無從談起。
4.獎金分配與績效考核掛鉤的原則
年終獎金的發放不僅僅是給予員工的福利,而是做員工在過去工作表現的整體總結。獎金的多寡取決于員工的能力水平與勤奮努力程度。將獎金分配的標準透明化(獎金額度仍需保秘),
5、獎金分配指導員工職業發展的原則
通過層級化、差異化的獎金分配制度,鼓勵員工提高業務水平與個人素質,形成良好的職場心態與職業習慣,促使員工為獲得更大的收益必須要不斷的學習與改進,隨著個人能力與業務水平的提高,公司為其創造更多的發展機會,在公司不斷發展的過程中,個人收益也隨之不斷提高。
五、年終獎金核定方式
年終獎金總額確定
獎金分配方案 篇14
一、基本收費
1.項目組計提比例統一為(另外,項目管理獎計提比例為2%,項目(專業)技術負責人計提比例為1%,項目內勤專員計提比例為0.5%);
2.非主導專業(造價占10%以內的專業)的`造價乘2系數后再進入項目組內部產值分配及獎金計算。
二、追加收費
1.項目組計提比例統一為(另外,項目管理獎計提比例為2%,項目(專業)技術負責人計提比例為1%,項目內勤專員計提比例為0.5%)。
三、全過程跟蹤項目駐現場辦公人員(現場開會之類不計)補貼標準
市區近郊、大市范圍、省內、省外的工作日補貼標準分別為30元、80元、150元、250元,特殊地區另定。
四、其他說明
1.項目管理獎計提比例為,項目(專業)技術負責人計提比例為%,項目內勤專員計提比例為0.5%,上述計提基數不包括鋼筋產值,且上述人員名單必須在計劃里予以明確。
2.鋼筋:外聘人員鋼筋費用按元/噸計算,內聘人員鋼筋費用按2元/噸計算;項目組獎金計算基數中鋼筋產值統一按元/噸從土建結構專業中扣除。
3.外聘勞務費
、呕臼召M:以外聘人員實際完成的造價為基數,計提比例為‰;非主導類專業的造價乘2系數;
、谱芳邮召M:以外聘人員完成的業務收入為基數,計提比例為%。
4.全過程跟蹤項目基本收費劃分:日常跟蹤部分占%,編制和審核部分占40%。
5.主導專業與非主導專業的區分,原則上以報告中的造價匯總表為判斷依據。
6.項目經理可根據項目具體情況對項目組內部獎金進行微調(調整范圍為20%)。
7.各項目負責人必須在發票開具后10日內計算完成。
本規定由部門經理負責解釋,并于20xx年第3季度起實行,以前的獎金分配辦法同時廢止。
獎金分配方案 篇15
一、指導思想
中考是學校教學工作的生命線,是社會的熱點。為進一步提高我校教學質量,最大限度調動九年級全體教師積極性和創造性,確保我校20xx年中考成績能穩步提升,使初三級教師的辛勤勞動得到應有的酬報。學校特撥出一定的資金作為教師獎勵金。根據近年湛江市中考招生情況,結合我校實際,特制定此方案。
二、奮斗目標
1.整體目標:
20xx年中考全校學生總評價在全雷州市第10名內。2.單科目標:體育、理化、數學、語文、英語、政史科獲雷州市平均分第5名內;除體育科外,學生單科語文98%、其他科滿分的;學生單科平均成績在校前一名的科任。
3.升學目標:重點高中目標:上統招線湛一中、二中各1人、嶺南附中2人;湛江實中12人、雷州一中18人數。含統招生在內上雷州一中以上總人數達62人以上。
普通高中目標:上雷州八中30人、雷州二中、雷州三中人數共計90人;上雷州市最低高中分數線人數共120人。
4.控輟保學目標:
畢業參加中考率:100%的班主任
三、獎勵辦法
1.整體目標獎:(1)20xx年中考全校學生總評價在全雷州市第5名內。全校初一、初二級教師每人獎100元,初三級獎300元。
。2)含統招生在內上雷州一中以上總人數達62人以上。初一、初二級教師獎50元,初三級獎200元。
(3)分別上雷州八中30人、雷州二中、雷州三中人數共計90人;上雷州市最低高中分數線人數共120人,均達標獎給初三級教師每人200元。
2.單科目標獎:
體育、理化、數學、語文、英語、政史、生地科獲雷州市平均分第5名內;獎給科任教師每人200元。體育中考滿分學生占班學生25%的,每班獎給科任200元。學生單科語文98%、理化、數學、語文、英語、政治、歷史科滿分的,每一生獎給科任100元;生物、地理科獎50元。所教班學生單科平均成績在校前一名的科任,尖子班獎100元,普通班獎100元。
3.升學目標獎:上統招線湛一中獎給班科任每生3000元;湛二中獎給班科任每生20xx元;(科任按學生分數分配)。
上統招線并被錄取的`嶺南附中2人;湛江實中10人、雷州一中18人,每一達標的獎給科任每生人50元(科任按學生分數分配)
上雷州八中分數線,尖子班每班上15人達標的,每生獎20元(沒達標沒獎);普通班上八中的獎給班科任,每生300元(科任按學生分數分配);普通班上雷一中指標生給班科任每生1000元。
上雷州二中、雷州三中人數,尖子班沒設此獎項,普通班按每生獎20元給科任。(科任按學生分數分配)
4、先進鼓勵獎:
(1)中考優秀班評一個,獎給班主任500元。參加中考率:100%的班主任獎100元。
(2)中考上雷一中62人以上,獎給級主任、級長各1500元,管級校長1000元
(3)學校組織初三級中考有突出貢獻的老師外出參觀考察。
獎金分配方案 篇16
一、指導思想
績效獎勵分配堅持“規范統籌”和“搞活獎勵”并舉,以績效考核為基礎并密切掛鉤,體現分配的激勵導向作用,向一線傾斜,向業務骨干傾斜,向有特殊貢獻人員傾斜,調動教職工工作積極性,增強學校(院)創造力,促進學校(院)事業發展。
二、基本原則
1、總量控制。績效工資實行總量控制,學校(院)按有關部門核定的總量使用,不突破核定總量,嚴禁在核定總量外通過其他渠道發放。
2、考核掛鉤。學校(院)以教職工績效考核辦法為依據對教職工進行考核,考核結果同績效獎勵掛鉤。
3、自主分配。學校(院)根據績效獎勵總量,實行自主分配,以教代會審議,校長辦公會議審定的'考核辦法為依據,發揮學校(院)在內部分配中的主導作用。
三、績效獎勵分配辦法
(一)獎勵性績效工資
1、嚴格按教職工崗位系數進行分配,在總量范圍內按系數預發,
年終結算。崗位系數分別為校長、書記1.7,副校長、副書記、班子成員1.5,中層正職1.4,中層副職1.3,普通教職工1.0。
2、控制學歷教育的論文指導費、試卷閱卷費、監考費等,業務處室每年必須要有支出預算。經校長辦公會議審定,一旦預算確定,必須嚴格執行。開放教育蹲考、遠程教育巡考按出差處理。
3、按在編教職工的13%和25%預留教職工年度考核優秀良好獎勵配套獎勵額度。按在編教職工年度考核經人力資源和社會保障局批復結果進行配套獎勵,其獎勵額度同教育局確定的獎勵額度等同。招生獎勵、教科研獎按學校(院)規定執行,列入獎勵性績效工資總額。
4、教職工曠工、病事假按市教育局規定處理,扣發部分列入績效分配額度,但被扣發者不再享受。
。ǘ┚C合考核獎
1、學校(院)年度工作綜合考核獎。
學校(院)年度工作綜合考核為優秀,市教育局按在編教職工基數增撥1500元/人,考核為合格,市教育局按在編教職工增撥1000元/人,不作統籌,如數發放。
2、教職工個人年度考核獎
基礎獎:事業單位人員年終績效平均額度人均統籌15%以后的剩余部分。如果人社、財政、教育部門沒有明確規定發放辦法,每年經學校教代會或教職工大會審議,學校領導班子審定發放辦法。
優良獎:根據教職工個人年度考核結果,市教育局對優秀、良好者分別增撥2500元/人、1500元/人,不作統籌,直接發放。
。ㄈ┲袑庸芾斫蛸N
市教育局根據確認的學校(院)中層配備職數,中層正職增撥4000元/人,中層副職增撥20xx元/人。學校(院)根據中層干部考核結果分優秀、良好、合格三檔按1:0.9:0.7發放,額度按當年度教育局增撥總數確定。
四、附則
1、本方案經教代會審議,由校長辦公會議審定。
2、本方案實施后,原有辦法同時廢止。
獎金分配方案 篇17
為適應基礎教育改革的要求,全面推進素質教育,科學衡量全校教師的工作業績,促進校園管理和績效考核的規范化、科學化和合理化,根據平遙縣義務教育校園教師績效考核指導性方案,結合我校實際,現就我校教師績效考核工作制定以下方案(試行)。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,整體體現教公平、公正、公開的原則。充分發揮績效工資的作用,進一步激發教師的生機和活力,最大程度地調動教師工作的用心性。
二、領導機構
組長:
副組長:
成員:
三、方法及措施
。ㄒ唬┞殬I道德(15分)
A、考核方法
1、考核實行滿分為一百五十分。
a、其中民主測評占五十分。以班級為單位,采取問卷或無記名打分的方式進行?己私Y果分為優秀、稱職、基本稱職三個等次。分別記3、2、1分進行統計,其比率為30%、30%、40%。
b、量化考核占一百分。考核成績由核小組根據教職工日常工作表現,按照量化考核實施細則,對教職工進行打分。
2、實行加減分辦法計算。對執行條款好或表現突出得滿分或額外獎分,對不貼合條款規定或執行不力不得分或扣分。
3、本考核由專人根據考核細則計算出教師師德得分,交考核領導小組審核后向教師公布?己私Y果做為教師評優、評先、評職稱的依據。
B、考核等級
考核結果分優秀、合格、基本合格、不合格四個等次。140分以上為優秀;110——140分為合格;90——110分為基本合格;90分以下為不合格。其中,優秀等級最多占本單位教師總人數的15%。
凡有下列狀況之一者,考核等級為不合格:
1、擅自脫離崗位或不服從工作安排的;
2、體罰或變相體罰學生的;
3、在工作日到校外社會辦學機構兼職兼課,組織或者參與有償家教活動的;
4、向學生或家長索要錢、物、有價證卷的;
5、散布非法言論,或誘導學生參加宗教活動的,封建迷信與邪教活動的;
6、以非法方式表達訴求,干擾正常教育教學秩序,損害學生利益的;
7、其它違反師德行為規范,造成不良影響和后果的;
C、考核具體量化細則:
1、愛國守法、依法執教(5分)
愛國遵紀守法,遵守校園規章制度,自覺維護校園榮譽和教師形象。無違法違紀行為,不向學生傳播有害身心健康的言論和觀點。不得以任何理,任何方式有礙完成教育教學任務。
2、愛崗敬業(30分)
(1)、教師無故誑課扣5分。
(2)、用心轉化差生,認真輔導學生,每學期各位教師都要有轉化差生的典型事例和有關記錄。每月至少一名,每轉化一名得3分,未轉化扣2分。
(3)、課堂上教師與學生發生爭執、學生與學生之間發生矛盾根據狀況扣3-5分。
(3)、不得在工作時間內做與教育教學無關的事(如上網玩游戲等),否則,每發現一次扣1分。
(4)、不得在課堂上使用移動電話,否則,每發現一次扣1分。
(5)、用心參加各項活動。無故不參加活動,每次扣2分。無故不完成校園各項任務,每次扣5分。每指導一名學生或團體一項參加上級各項比賽加2分
3、關愛學生(10分)
(1)、不得諷刺、挖苦學生,否則,查實一次扣2分,情節嚴重者扣5分。
(2)、不得偏愛學生,不得歧視學生,更不得強行要求學生離;驅W生攆出教室,否則,查實一次扣2分。
4、為人師表:(20分)
(1)、舉止禮貌,作風正派,在平時工作中,發揚批評與自我批評的優良作風,對同志、對領導有推薦或意見應透過正確途徑、渠道提出,做到心胸坦蕩,建立良好和諧的人際關系,否則扣3分。
(2)、對同志、對學生講話態度謙和,語言禮貌,不說粗話臟話,否則,發現一次扣1分。
(3)、在校不參與賭博活動,否則,查實一次扣5分。
(4)、工作時間不酗酒,因飲酒而造成不良社會影響或影響正常教育教學工作,查實一次扣3分。
(5)、在教室及公共場所不抽煙,不亂扔煙蒂,否則,發現一次扣1分。
5、團結協作(10分)
(1)、在同志之間應相互學習,取長補短,應尊重同志,不挑拔離間、搬弄是非,在校內吵架一次扣3—5分。
(2)、應服從校園工作安排,關心群眾,維護校園聲譽,不做有損校園聲譽的事情,否則扣除3—5分。
(3)、按時按質完成校園分配的各項任務,否則扣除3—5分
6、廉潔從教(5分)
嚴格遵守廉潔從教有關規定、自覺理解學生、家長和社會的監督。不得向學生或家長索要錢、物、有價證卷的;在工作日到校外社會辦學機構兼職兼課,組織或者參與有償家教活動的;
7、嚴謹治學(10分)
(1)、用心參加例會和師德專項會議,做到不缺席,不遲到不早退,缺席一次扣3分,遲到或早退一次扣1分。請假一次扣2分。
(2)、能按要求按時完成政治學習心得、總結等相關師德材料,每缺一項扣2分
(1)、每月至少家訪一次并有詳細記載,并按時上報材料得4分,家校工作有特色的另加2分。
(2)、學生在校發生意外(感冒等)狀況的能及時與家長聯得聯系得1分。
(3)、三名以上家長反應教師存在必須問題的扣5分。
9、獎勵:
(1)、在國家級刊物發表論文者獎勵9分;在省級刊物發表論文者獎勵7分;在市級刊物發表論文者獎勵5分;在縣級刊物發表論文者獎勵3分;
(2)、獲得國家級榮譽的獎勵9分;獲得省級榮譽的獎勵7分;獲得市級榮譽的獎勵5分;獲得縣級榮譽的獎勵3分;
(3)、在外給校園贏得榮譽獎勵5分。
計分辦法:以上各項考核的.得分乘以百分之十為該教師該項的考核得分。
。ǘ┏銮冢10分)
1,要求全體教師按時到、離校(早8:30以前、晚5:30以后),一日兩簽字,務必教師本人不能代簽。卻一次扣0.01分。
2,教師請假半天以上務必向校長親自辦理并履行請假手續,請假三天以上應向學區辦理請假手續。校長有事向請假教導主任請假。累計請假一天扣0.01分(婚、喪、產假外)
3,上課教師應提前1分鐘到達教室,遲到一分鐘扣0.01分。遲到15分鐘以上者為曠課,每次扣1分。
4,無辜不到校者為曠工,每次扣5分。
5,該項扣分不封頂扣完為止,不記負分。
。ㄈ┕ぷ髁(30分)
1、校園規定在職教師每周基本工作量為12節主課。
音樂、體育、美術、勞技、信息技術、綜合實踐、生物、地理周課時數×1。
語文、數學、外語、物理、化學、政治、歷史工作量計算辦法為:周課時數×1.4。
2、校長、中層領導、班主任及其他職務工作量的標準。
校園校長計25分。
校園中層領導計20分。
班主任計15分。
其他分工酬勤計分但不超過班主任的計分。
3、領導處校園規定的職責外務必代課。
。ㄋ模┙虒W教研(30分)
1,教案(80分)
教案要求:
教案一般應包括教材分析、學情分析、教學目標、教學重點和難點、教學流程、知識結構(或板書設計)、問題研討(即課堂提問、練習和作業設計)、教后記等資料。
檢查細則:
(1)、教學計劃,總結不按期交者扣3分,教學計劃不貼合要求者扣2分。
(2)、無教案上課每節扣5分。
(3)、教案是抄案,無自己的創新扣5分。
(4)、案中重難點不清,教學目的不明確,教學方法無效的扣1分。
(5)、教案環節不齊全的按照扣分標準執行扣分,拖案一節扣5分。
2、作業(80分)
作業要求:
(1)、作業資料包括課后練習、教材配套作業本、單元練習、小論文、聽寫、默寫、作文、隨筆、練習試卷等;
(2)、作業量:作文不少于8篇/學期,隨筆(日記)不少于2篇/周,每次作文務必全批改比例.少一次扣5分文科:布置次數和批改次數不少于課時數的50%;理科:布置次數和批改次數不少于課時數的70%,教師統一布置的課外作業務必批改。
(3)、提倡分層次布置作業和面批。
檢查細則:
(1)、作業每次量過少或過多扣課任教師1分。
(2)、作業批改不認真,學生作業有錯誤教師未改出扣任課教師3分。
(3)、作業次數未到達要求扣任課教師1—5分。
(4)、批改作業不及時或長時間不布置作業扣任課教師1—10分。
(5)、作業本不整潔,格式不規范扣1—10分。
(6)、評語過分簡單扣1—3分。
(7)、與教材相隨的目標與檢測務必全批.少一次扣3分。
3、上課(30分)
上課要求:
(1)、循序漸進,執行教案。教學思路清晰、目標明確、知識講授準確,知識容量、難度適中,重點突出、難點突破,完成預定教學任務;
(2)、注意學科特點,貫徹理論聯系實際的原則,重視直觀教學,盡量采用現代教育手段來提高課時容量;
(3)、教態自然大方、衣著整潔端莊,語言準確、規范、簡潔、生動,板書設計合理,書寫規范、工整,不出現科學性的錯誤。按時堅守教學崗位,不得坐著講課,不得以任何方式體罰或變相體罰學生;
(4)、體育課要及時集隊,清點學生數,按體育課要求組織活動,保證學生訓練活動的安全,不提前下課。
檢查細則:
(1)、擅自停課、調課、代課扣當事科任教師各5分。
(2)、不嚴格執行課堂規則,遲到、早退者扣2分。遲到10分鐘以上為曠課,扣15分.
(3)、不認真組織教學,課堂紀律不好,吵鬧扣代課教師5分。
(4)、教師每學期至少開一節匯報課或公開課少一次扣5分。
4、課外輔導(40分)
輔導要求:
課外輔導最少每周兩人次,。
檢查細則:
(1)、少輔導一次扣2分。
(2)、課外輔導時不認真、無效果,學生紀律差每次扣1分。
(3)、課外輔導每次要有記載、有作業,否則該項該次不記分。
5、知識反饋(50分)
考試要求:
(1)、各科任教師務必對學生進行周周清和月月清的教學原則。
(2)、每次考試后要按時上繳試卷、考情分析、成績表等。
檢查細則:
(1)、無周測試扣2分/次,無月測試扣5分/次(包括考了不改)。
(2)、測試教師不親自改扣2分.
(3)、月測試無試卷分析扣5分。
(4)、考試紀律不嚴,學生舞弊扣5分。
(5)、無測試成績統計表扣2分。
6、評教評學(10分)
評教評學要求:
全體教師要用心按時參加校園組織的評教評學及教研活動,并有詳細檔案資料。
檢查細則:
(1)、不參加群眾教研、課改、備課聽課活動一次扣5分。
(2)、不完成教務處教研組布置的教研任務一次扣3分。
(3)、參加后無詳細的記載扣3分。
(4),代表校園參加一次鄉級公開課加5分,縣級加8分。
(5)、在教育局教育簡報上投稿發表教學論文加3分。
(6)、在縣級以上刊物發表一篇教學論文或文章的獎5分。
(7)、指導學生在縣級各種學科比賽加5分,獲前三名者分別再加5、7、9分。
7、轉差(10分)
轉差要求:
全體教師要作好差生的轉化工作,學期初制定好相應的轉差計劃,學期末做好總結。
檢查細則:
(1)、各科任教師做好差生的轉化工作。認真確定轉差目標,轉差計劃,措施和過程記載。少一項扣2分
(2)、對差生不檢查,督促學習,差生轉化不顯著者扣5分。
(3)、對差生心理狀態不清楚的教師扣1分。
8、教學成績
所代科目考試成績名列前4、3、2、1名者分別獎3、5、7、9分。
9,以上各項考核的得分乘以百分之十為該教師該項的考核得分。
。ㄎ澹⿲I水平(15分)
1、按規定學時參加繼續教育培訓,取得合格成績(記3分)。每次培訓缺一次扣1分,遲到一次扣0.5分,不合格者不給分即扣3分。
2、用心參加校本培訓,教育教學潛力持續提高(3分)。每次活動缺一次扣2分,遲到一次扣1分。
3、取得國家規定的崗位合格證書(記1分)。
4、學科帶頭人、骨干教師、教學能手要切實發揮在教學中的示范引領作用(記2分)。
5、熟悉教材,教學設計合理,能切實有效的組織學生完成學習任務。教學中無知識性錯誤(記2分)。
6、學科專業扎實,能刻苦專研業務(記2分),
7、重視學生的學習習慣的培養和學習潛力的加強教學方法得當(記2分)
獎金分配方案 篇18
一、總則
。ㄒ唬榱艘幏秵T工年終獎金發放管理,確定年終獎金發放的程序及額度,本著激勵員工的工作熱情和積極性,提高員工的忠誠度和歸屬感及公平公正的原則進行獎金發放。根據公司的.經營狀況及發展規劃特制定本年度獎金發放方案。
。ǘ┍疽幎▋H適用于長沙先馳投資顧問有限公司所有在職已轉正員工。
。ㄈ┛记凇⒖冃Э己藭r間為20xx年01月01日至20xx年01月28日
二、年終獎金的分配方案
。ㄒ唬┛荚u由綜合部依據《公司人員考勤表》、《先馳投資員工手冊》得出考評結果上報董事會。
。ǘ┆劷鸱峙湟赞D正后員工工作時限標準進行核算,獎勵分配原則如下:
工作時限(x)年終獎金
3個月≤x<6個月當月工資的30%
6個月≤x<12個月當月工資的50%
12個月≤x<24個月當月工資的90%
24個月≤x當月工資的110%
三、發放方式
。ㄒ唬┕ぷ鲿r限在一年以下的員工,當月發放獎金的70%,第四個月發放獎金的30%。
。ǘ┕ぷ鲿r限在一年以上的員工,當月發放獎金的50%,第四個月發放獎金的50%。
四、確定參與年終獎金分配的員工范圍
(一)在本公司連續工作時間超過3個月的員工有資格參加年終獎金分配。
。ǘ┫铝袉T工不參與年終獎金分配:
1、公司董事、公司股權獎勵者及項目股權獎勵者;
2、即將辦理或正在辦理離職手續的員工;
3、年度請假超過10天的員工(含病假、事假);婚假和產假除外。
4、次年五個月內離職的員工,年終獎金全部沖抵應發工資。
五、其他
經公司董事會商議,年度不能參與年終獎金分配的員工,可提前發放當月50%的基本工資。(公司董事、公司股權獎勵者及項目股權獎勵者除外)
獎金分配方案 篇19
一總則
第一條為了規范員工年終獎金發放的管理,確定年終獎金發放的程序以及額度;本著激勵員工的工作熱情和用心性,提高員工的忠誠度和歸屬感;按照獎勤罰懶、效率優先、兼顧公平的原則進行獎金分配;根據工廠的經營狀況及發展規劃特制定本年終獎金分配方案。
第二條本規定適用于柳州市總廠除經營班子以外的所有員工。
第三條本規定只作為工廠分配年終獎金總額的依據,工廠下屬各部門需在所分配的獎金總額范圍內,制定本部門發放年終獎金的明細分配方案。
第四條工廠下屬各部門制定的年終獎金發放方案應兼顧核心員工、普通員工的利益,作到內部的相對公平。
第五條工廠下屬各部門制定的發放年終獎金方案需報綜合辦公室備案。
二年終獎金總額的提取及系數的確定
第六條年終獎金提取總額從柳州市總廠每年度利潤總額中提取。具體比例視當年工廠經營狀況及發展計劃而定。
第七條年終獎金提取數額由工廠經營效績考核領導小組領導成員討論決定。
第八條年終獎金系數由經營效績考核領導小組領導成員討論確定。
第九條年終獎金系數一般設定為[0,2],如工廠經營效績突出,也能夠大于2.
第十條年終獎金系數是每年工廠年終獎金系數的平均數。
三年終獎金分配方案
第十一條:年終獎金的分配流程
(一)評分階段
1、由工廠相關部門結合自身狀況,依據《人事考核制度》、《質量獎懲條例》、《員工守則》等開展自評,并將結果上報到綜合辦公室;
2、綜合辦公室根據各部門上報的自評結果為參考,并依據掌握的各項綜合信息為部門打分;
。ǘ⿺祿治鲭A段
1、綜合辦公室將各部門上報的評分結果匯總,作為工廠年度的經營效績成績;
2、綜合辦公室并依據工廠下屬各部門的成績按照從高到低的順序排序;依據排序結果進行分檔;
3、將分檔結果上報到經營效績考核領導小組領導。
。ㄈ嫵煞桨
1、經營效績考核領導小組領導最終確定同等檔次內工廠下屬各部門的不一樣級;
2、最后將不一樣的年終獎金系數賦予不一樣的檔次、不一樣級的'員工;
四綜合辦公室的職能
第十二條制定年終獎金總額分配方法
年終獎金總額分配參照以下公式確定:
F(t)=Q(p)×N×M其中:F(t)是本年度年終獎金總額分配總額
Q(p)=∑工廠當年12個月的月平均工資總數/12
N是工廠第12月份的實際在職人數
M是年終獎金系數
第十三條確定工廠分配檔次的原則
工廠分配檔次參照以下狀況執行:
。ㄒ唬┌凑諒母叩降偷捻樞蚍譃槿龣n,第一檔成績為最優;
。ǘ┊斈旯S利潤為0或者為負數的,務必為第三檔;
。ㄈ┊斈旯S出現否決性指標的,不得列入為第一檔;
(四)當年工廠利潤下降的,不得列入第一檔;
。ㄎ澹┩瑱n次內年終獎金系數允許不一樣;
。┩瑱n次內不一樣部門依照財務指標、發展指標、管理指標的得分確定在該檔次的級數或降低一個檔次,降低檔次的部門在新檔次內排第一級。
第十四條確定不一樣檔次的年終獎金系數范圍
依據不一樣檔次的劃分,年終獎金系數參照一下范圍劃分:
第三檔[0,0。5]
第二檔(0。5,1.5]
第一檔{1.5,2]或[2,∞)
第十五條確定參與年終獎金分配的員工范圍
(一)在本單位連續工作時刻超過6個月的員工有資格參與年終獎金分配。
(二)下列員工不參與年終獎金分配
1、臨時工;
2、處于醫療期的員工;
3、企業外聘的專家、顧問;
4、待崗職工;
5、在進行年終獎金分配時處于試用期的員工;
6、勞動合同中未約定試用期,在本工廠工作不滿一個月的社會招聘員工;
7、年終獎金分配前與單位解除勞動關聯或非正常離職的員工;
8、年終獎金分配時在企業的實習學生或已經簽訂雙方協議并已經上崗實習的應屆畢業生;
9、工廠認為不應參與年終獎金分配的員工。
五附則
第十六條本規定的解釋權、修改權由綜合辦公室執行。
第十七條本規定自頒布之日起執行。
獎金分配方案 篇20
一、目的
為充分發揮員工的積極性、能動性和創造性,健全公司的薪資福利體系,進一步提高集團總部員工的工作效率,使公司整體經營更上一個新臺階,保障獎金發放有章可循,特制訂辦法。
二、適用范圍
總部各部室所有管理人員。試用期員工三個月內無獎金。
三、分配原則
1、秉持客觀、公平、公正、合理的原則。
2、堅持鼓勵先進、鞭策后進、獎優罰劣、獎勤罰懶的原則。
四、分配辦法
1、核算時間
20xx年元月1日至20xx年6月30日,每月出勤天數超過22天算作一個自然月度,1-6月累計總月數為獎金發放的總時間。例如:員工A1-6月每月出勤都超過22天,他的獎金發放月數為6個月。
2、發放標準
(1)高層、中層管理人員由董事長確定獎金基本發放標準,高層為4000元/月,中層的為3000元/月,并根據實際工作能力及工作完成情況進行最終確定核算標準;
。2)各部門根據崗位配置情況、現有人員任職資格來確定各部門主管崗位人員,主管人員獎金基本發放標準初步定為1500元/月,一般員工獎金基本發放標準初步定為1000元/月。具體
核算標準結合員工任職資格、工作能力、工作態度、工作完成情況進行考核得分,具體評分標準見下:
獎金核算標準=獎金基本發放標準x考核系數。各部門根據部門人員考核得分,得出以下等級:
優-考核系數為1.0,良-0.8,合格-0.6,基本合格-0.5
五、職責與流程
1、董事長確認各中、高層領導的獎金發放標準;各部門負責人對本部門人員進行考核、并確定獎金核算標準,并將最終評定結果報至人力資源部;
2、人力資源部匯總評定結果并按照各員工實際考勤進行核算獎金額;
3、審計法律部對獎金額進行監督、審計,和人力資源部確定最終獎金額,上報董事長進行審批。
4、集團總部人員獎金額報董事長審批后,由財務部進行獎金發放。
獎金分配方案 篇21
服務對醫院而言,既是一種職責,更是一種義務,我院現擁有現代化醫療設備、賓館式的住院環境,更需要有賓館式服務,護理部為進一步深化溫馨服務和親情服務,適應醫院的發展,滿足病人的需要,決定今年在全院開展“星級護士”評比活動。
一、指導思想:
樹立以病人為中心的觀念,堅持以人為本,以質量為核心,增強服務意識,規范服務行為,改善服務態度,提高服務質量,確保護理安全,為病人提供稱心、適心、放心的就醫環境,享受實實在在的高質量的`護理服務,構建和諧的護患關系,爭創一流的護理服務品牌。
二、“星級護士”評比活動要求
1、堅持落實溫馨服務、微笑服務、親情服務,文明禮貌、服務舉措。開展一請一落實七主動的服務活動,即一請:是“請”字開頭,請進、請坐、請稍等;一落實:是落實首問負責制、首見負責制、首聽負責制;七主動:主動迎接病人;主動自我介紹;主動征求病人意見;主動向病人做好健康教育;主動巡視病房與病人溝通、不依賴紅燈;主動幫助病人解決護理問題;主動隨訪病人。
2、認真做好四勤、四輕、七有聲的服務。四勤:即勤思考、勤動腿、勤動口、勤動手。四輕:即走路輕、說話輕、操作輕、開關門輕。七有聲:即病人入院有迎客聲、遇到病人有詢問病情聲、治療護理時有稱呼聲、病人合作后有致謝聲、操作失誤后有道歉聲、接迎紅燈有問候聲、病人出院有送客聲。
3、確保三個滿意一個安全。即病人滿意、領導滿意、自己滿意和護理安全。
三、具體實施方案
1、建立院科二級“星級護士”評比活動考評小組
醫院“星級護士”評比活動考評小組
組長:
副組長:
組員:全體護士長
科室考評小組3—5人自定。
2、考評內容及標準
、傩羌壸o士考核內容:行為規范、工作質量、勞動紀律、滿意度測評、專業技能,晚夜班完成情況。
、谌羌壸o士占科室護理人員的10%,二星級護士占科室護理人員的20%。
、叟R床科室每季度護理質量分和護士長工作能力綜合考證總分在前1、2名的護士長為三星級護士,不占科室比例。
3、考核方法
星級護士考核:采取護理部綜合考評、科室醫生、護士測評、科室工作質量考評、病人測評結果綜合打分。科室工作質量占60%,科室醫生、護士考測占20%,病人測評占20%,每季度總分取三個月的平均數,護理部按上報情況綜合考評確定為星級護士級別。
4、獎罰措施
、傩羌壸o士評比活動一季度一評選一通報一獎勵表彰。
②三星級護士、二星級護士掛牌上崗。
、廴羌壸o士科室獎勵200元,二星級護士科室獎勵100元。
、艹霈F一起護理投訴、糾紛及重度護理缺陷,采取一票否決或摘牌。
獎金分配方案 篇22
一、指導思想
為了全面提升初中的教育教學質量,為了滿足廣大人民群眾求學的要求,為了把初中做成精品,為了調動每一位畢業班教師的`工作積極性和創造性,使畢業班的優秀率、八科一次性合格率、及格率在原有基礎上得到大幅度提高,力爭我校中考綜合排名較上一大幅提升,特制定如下中考獎勵方案。
二、任務劃分
1、班級任務:
班級
一中實驗班分數線
一中普通班分數線
普高線最低建檔線
備注
三、獎勵原則
1、堅持公開、公平、公正的原則,大力推導教師之間的團結協作,同時又鼓勵教師拔尖,講究效率,兼顧公平。
2、堅持多勞多得、優質優酬的原則,中考基本獎勵與一中實驗班拔尖考試獎勵相并存。中考突出達一中線人數,突出八科一次性合格率的整體效果,突出分班達標。
四、獎勵依據
1、以市教科局公布的xx年初中畢業會考成績為準。
2、以市教育局基教科劃定的錄取分數線為準。
五、獎勵辦法
1、全縣綜合排名獎勵
中考綜合排名進入全縣第十名不另獎年級組,第九名獎年級組3000元,第八名獎年級組5000元,第七名獎年級組10000元,第六名獎年級組15000元,第五名獎年級組xx0元,以此類推進行獎勵。
2完成指標獎勵:
班級獎3000元,班主任先提取160元再進行分配,語、數、外三科教師每科獎勵480元,物理教師獎勵320元,化學獎勵280元,文綜科目老師各獎300元,體育老師獎200元。
全年級達一中實驗班、普通班、普高線人數超過基本指標,每超過2人,獎年級組1000、800、500元。
未完成指標,學校酌情處理。
3、參加一中實驗班考試,每超錄取錄取1人獎年級組1000元。
4、目標管理獎:
完成指標,獎九年級主管領導800元,獎年級組長500元、班主任300元。
5、科單獲全縣前六名:
中考科目優秀率或及格率進入全縣學校排名前六名另設單科獎勵。獎勵辦法:第六名獎任課老師300元,第五名獎400元,第四名獎600元,第三名獎800元,第二名獎100元,第一名獎xx元。
6、當年級組完成基本升學指標但某班未完成指標,或年級組未完成基本指但班級完成了指標,由學校及年紀組根據本方案,在具體分配辦法中確定標準。
六、說明
1、本方案的解釋權屬學校行政會
2、本方案只適應于xx年;
3、中考獎金在同年教師節發放,因個人原因離開學校的老師視為自動放棄獎勵。
獎金分配方案 篇23
一、指導思想:
貫徹落實全國教育大會精神,加強新時代教師隊伍建設,進一步深化中小學教師人事制度改革和分配制度改革,完善保障教師工資待遇政策和績效考核工作,讓廣大教師安心從教、熱心從教。
二、發放范圍:
全校在編在崗(含借調交流)教師、備案聘用教師。
三、獎勵總額
由區教育局根據學校辦學水平評估結果考核核定學校專項績效獎勵總量。
四、獎勵原則:
向“班主任、超工作量教師、優秀教師”傾斜,此三項的獎勵總量不低于學校專項績效獎勵總量的50%,充分體現“多勞多得、優績優酬”,不搞平均分配。
五、獎勵辦法:
專項績效分配體現“專項績效”屬性,突出三類教師的考核獎勵。
(一)班主任考核獎。
1.班主任評優獎:根據《寨橋小學班主任考核獎評辦法》,以年級組為單位,按50%的比率評選出優秀,其余為合格等次。優秀者每月得150元,合格者每月得140元,按10個月計發;(原績效獎發放辦法中班主任考核得獎不再設置)
2.代班一天得10元;(原績效獎發放辦法中不再設置此項)
3.班主任(輔導員)基本功競賽獎:參加校級基本功競賽一次得50元,按30%的比率評選出一、二、三等獎,分別獎勵60元、50元、30元;參加區級基本功競賽一次得80元,獲一、二、三等獎者分別獎勵300元、200元、100元;參加市級基本功競賽,獲一、二、三等獎者分別獎勵500元、300元、200元;
4.獲區名班主任稱號一次性獎勵500元;獲市名班主任稱號一次性獎勵800元。
。ǘ﹨f同管理獎。
根據學校情況,發放協同管理獎,發放標準500元/學年。發放對象:除班主任之外的其他任課教師。
。ㄈ┏ぷ髁拷處熆己霜。
1.每學年經校長室、教導處根據工作需要商定的課務,均視為滿工作量。代課視超工作量,獎勵10元/課;(注:原績效獎發放辦法中不再設立此項。)
2.教師個人申請、學校行政審批后的加班(不含學生訓練及比賽),加班每天40元。承擔學校臨時加派的教學或其他工作任務的,按工作量或工作強度折算成加班計算。(注:原績效獎發放辦法中不再設立此獎項。)
3.語、數、外教師早上、中午進班輔導獎:以班級為單位來核算,一學年900元,由班主任登記任課教師的進班次數來發放。
4.專職術科教師帶隊訓練輔導(以一個項目為主),每學年每個項目200元;如果是校外人員來訓練,本校教師參與管理者,每學年每個項目150元(不包括暑期田徑訓練);數學老師帶數棋隊訓練、參加比賽者,享受同樣的獎勵。
(四)教學業績優秀教師考核獎。
分四塊來考核獎勵:一是校級調研學科教學成績獎;二是學科競賽團體參與獎;三是區級調研學科教學質量創優獎;四是教師個人教學成果獎。
1.校級調研學科教學成績獎:
按學期計算,班平均≥校平均,得一等獎100元;班平均低于校平均2分以內(不含2分)得二等獎80元;班平均低于校平均2分以上,5分以內得三等獎60元;班平均超出校平均10分以上酌情扣除相應獎金。
凡接上一學年度第二學期期末考試班平均與校平均差距超過3分(不含3分)的老師,享受“擔當獎”每學期100元,一學年計200元。(擔當獎有效期一學年)
說明:
1)“擔當獎”和“成果獎”不重復得。
2)擔任兩班和三班的,取其中最好的一個班進行測算成果獎。
3)跨年級教學的,可累計測算成果獎。
按學期計算,期末抽考所任教的.一個班。音樂、美術、科學、體育、信息,按相應比例考核基礎知識和基本能力。(附各學科的基本能力:音樂:唱歌;美術:作畫;科學:實驗操作;體育:體能和技能;信息:文字錄入或其他),合格率達97%,優秀率達35%的,獎勵50元。
2.學科團體競賽參與獎:每位教師組織學生每參加一次校級或校級以上的團體競賽得50元。
3.區級調研學科教學質量創優獎:
(1)六年級畢業班創優獎:六年級畢業考試以區三率為測試標準,如班級優秀率或合格率等于或超于區平均,則每率獎勵100元;如該學科的校平均優秀率等于或高于35%、合格率等于或高于97%,則該學科的全體任課教師再獎勵50元。
(2)其他年級區學科抽測調研考試創優獎,若校優秀率、合格率等于或超區平均或低分率低于區平均,則所有被抽測學科的任課教師各率各獎勵80元;若三率均優于區平均,則被抽測學科的任課教師再獎勵50元。
4.教師教學成果獎:參加教學基本功競賽(評優課)獎:參加校級基本功競賽一次得50元,按30%的比率設獎,獲一、二、三等獎者,分別獎勵60元、50元、30元;參加區級基本功競賽一次得80元,獲一、二、三等獎者分別獎勵300元、200元、100元;參加市級基本功競賽,獲一、二、三等獎者分別獎勵500元、300元、200元;獲區名師工作室一次性獎勵500元;獲市名師工作室一次性獎勵800元。(評優課非現場比賽,送評視頻按同級獲獎的30%計算。)
(五)師德考核獎。師德按學期考核,考核合格者得200元。出現師德問題,由學?荚u小組視具體情形確定扣除金額。
(六)安全考核獎。安全按學期考核,無安全責任事故得基數200元;有安全責任事故,由學校考評小組視具體情形確定扣除金額。
。ㄆ撸┏銮诳己霜劇3銮诎丛驴己,出全勤每月得30元,曠工病事假等按規定扣除金額。(全勤指沒有病事假,培訓、會議、外出聽課等公差除外;產假、喪假等出勤情況按有關規定執行。)
備注:今后隨著專項績效總量的增加,各獎項的基數或比例根據上級文件精神進行適當調整,確保三項獎勵的總量不低于學校專項績效獎勵總量的50%。
六、實施過程:
1.學校成立專項績效領導小組。
組長:黃勇
副組長:李建新、王蘭
成員:全體中層及部分教師代表
2.學校制定專項績效獎勵方案。由校長室制定初步方案,各處室討論匯總意見,校長室共同商定成稿。
3.報區教育局審核同意。
4.召開教代會審議通過。
七、有關問題說明:
1.校級領導專項績效獎勵由區教育局考核發放。
2.借調人員的專項績效由借用單位負責考核,由原單位負責發放。
3. 退二線的校級領導、中層干部及現職中層干部按教師身份參與考核,不再按原績效工資實施辦法享受職務系數增量部分。
4. 下列人員不發專項績效獎勵:一是師德考核不合格人員;二是長病休人員;三是年度考核不合格或因受處分年度考核被確定為未定等次人員;四是待崗時間在半年(或一學期)以上、一年(或一學年)之內人員;
5. 下列人員減發專項績效獎勵:一是年度考核為基本合格人按本人考核后專項績效獎勵的50%計發;二是待崗時間在半年(或一學期)之內人員按本人考核后專項績效獎勵的50%計發;三是曠工、病事假人員按相關規定減發。
6.其他未盡事宜,由學校考核領導小組商議決定。
本工作方案經教育局批準,學校教代會通過,自通過學年度起執行,解釋權屬常州市武進區寨橋小學。
獎金分配方案 篇24
為充分調動高三教師的工作積極性,確保實現20xx年高考再鑄新的輝煌,學校本著“多勞多得、優質優酬”的分配原則及打總體戰、兼顧過程管理的思想,特制訂本獎勵方案。
一、獎金總額和指標分配
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1.基礎獎金:人均基礎獎金為7500元。
2.浮動獎金:20xx年高考,純文化課二批本科達到2320人(含實驗班),且有4人被北大、清華錄取(含實驗班),每人獎金增加20xx元;二批本科達到2400人(含實驗班),且有5人被北大、清華錄。ê瑢嶒灠啵咳霜劷鹪黾3000元。
3.高三實驗班人均基礎獎金:為高三平均獎金數(班主任提取6%,剩余部分50%按高考科目教師平均分配,另50%按高考科目教師課時分配)。
4.高三實驗班浮動獎金:考入清華、北大按特長生培養獎辦法進行計算。
。ǘ┲笜朔峙?傮w分為兩塊:過程指標、高考指標。
1.過程指標:
。1)考核人數:全校理科考核2184人;文科考核192人。
(2)各班指標:理科班每班42人,計123分(2人×6分/人+40人×3分/人=132分),單科相同。文科班每班12人,計42分(1人×6分/人+11人×3分/人=39分),單科相同。
2.高考指標:以高考純文化課尖子生、二本上線人數確定。
理科班指標分=【高考尖子生人數(高考總分前104名)×6分/人+二本人數×3分/人】/52。
文科班指標分=【高考尖子生人數(高考總分前 16名)×6分/人+二本人數×3分/人】/16。
3.考核成績依據及所占比例。依據三月市統考和高考成績進行考核,三月市統考占20%、高考占80%。
二、班級得分和教師得分計算辦法
。ㄒ唬⒔虒W過程得分(占班級總分的20%)
1.班級得分=6000±班級超額分數×40。
2.分配
。1)班主任獎分。完成線定指標的班級,班主任提取該班總分的6%,未完成線定指標的班主任提取該班總分的3%。
。2)課時分。每班得分減去班主任獎分,剩余部分的50% 按課時分配。
(3)教師教學成績得分。單科教學成績以班為單位分成A、B、C、D四檔。采取積分制,方法如下:
A檔:理科成績得分132分(含132分)以上者,文科成績得分39分(含39分)以上者,每課時計6分。
B檔:理科成績得分120分(含120分)和132分之間者,文科成績得分34分(含34分)和39分之間者,每課時計5分。
C檔:理科成績得分108分(含108分)和120分之間者,文科成績得分29分(含29分)和34分之間者,每課時計4分。
D檔:理科成績得分108分以下者,文科成績得分29分以下者,每課時計3分。
。↖)各科檔次總分=本學科檔次分乘以該科課時數。
。↖I)每班得分減去班主任獎分剩余部分的50%除以各科檔次總分之和乘以單科檔次總分為該科教師在本班所得教學成績分。
。4)教師所得總分=班主任獎分+課時分+教師教學成績分。所教各班得分之和即為最后得分。
(二)高考成績班級和任課教師得分
1.班級得分:
班級得分=6000±班級超額分數×60。
2.分配:
。1)班主任獎分。完成平均指標分的班級班主任提取班所得高考得分的6%,沒完成平均指標分的班級班主任提取3%。
(2)課時得分。班級所得分減去班主任獎分剩余部分的50%按課時分配。
。3)教師教學得分。班級得分減去班主任得分剩余部分的50%除以該班各科總分數(綜合科目得分乘以2.4)乘以單科得分為該科教學成績得分。語、數、外按高考成績計算;綜合科目結合高考成績得分按最后一次(五月底或六月初)摸底成績分配。
(4)教師所得總分數=班主任得分+課時得分+教學成績得分
。ㄈ┙處熌杲K得分。教學過程的指標分+高考指標得分+任課教師基礎分(400分為基礎分,工作半年以上的加400分,一個月至半年的加200分,不足一個月的不加分)。
。ㄋ模┢渌劷
1.學科名次獎。根據20xx年高考成績得分名次進行獎勵。按學科成績第1-4名順序分別獎給該科每個任課教師500元、300元、200、100元。
2.備課組長獎。根據20xx年高考成績得分名次進行獎勵。按學科成績第1-4名順序分別獎給該學科教研組長500元、300元、200、100元。
3.綜合科貢獻獎(此項獎金由學校另行支付)。為鼓勵打總體戰,又考慮綜合科目的`特殊性,綜合科目高考成績得分獲1—3名時學校另行獎給綜合科目教師每人300元、260元、150元(跨塊學科按獎金高者計算)。
4.特長生培養獎(此項獎金由學校另行支付)。
(1)高考榮獲省狀元,獎勵給該班100000元,其中班主任提取6%,且年終考核直接定為優秀等級(指標從年級出);剩余部分60%按高考科目平均分配,另40%按高考科目教師課時分配。學生是普通班的,學校另外獎勵教育科科長5000元,副科長3000元。學生是實驗班的,獎給主抓實驗班領導3000元,獎勵學生所在教育科科長3000元,副科長20xx元。
(2)高考榮獲市狀元,且達到清華或北大文理錄取分數線,獎勵給該班80000元,其中班主任提取6%,且年終考核直接定為優秀等級(指標從年級出);剩余部分60%按高考科目平均分配,另40%按高考科目教師課時分配。學生是普通班的,學校另外獎勵教育科科長4000元,副科長20xx元。學生是實驗班的,獎勵主抓實驗班領導20xx元,獎勵學生所在教育科科長20xx元,副科長1000元。
。3)高考考入清華或北大的(含飛行員,北大醫學部,北大、清華國防生,農村專項計劃等),獎給該班60000元,其中班主任提取6%,且年終考核直接定為優秀等級(指標從年級出);剩余部分60%按高考科目平均分配,另40%按高考科目教師的課時分配。學生是普通班的, 另外獎勵教育科科長3000元,副科長每人1500元。學生是實驗班的,獎勵主抓實驗班領導20xx元,獎勵學生所在教育科科長20xx元,副科長1000元。
。4)音、體、美專業學生取得清華、北大專業資格的,獎給專業輔導教師10000元,且年終考核直接定為優秀等級(指標從年級出)。如該生被清華、北大錄取,獎勵辦法按第三條執行。
。5)以上獎勵,同一考生按最高獎計算;任課教師評優樹先優先。
。6)音、體、美、春季高考,每考上一個本科(以通知書為準)獎給班級200元(以所入班級為準),文化課任課教師平均分配,獎給專業教師共200元 /每生(此項獎金由學校另行支付)。如達到文化課本科線,該班級按普通本科計算,專業課教師獎勵不變。
(7)特殊貢獻獎。理科班文化課上線50人(含50人),文科班文化課上線20人(含20人),獎該班10000元;理科班文化課上線46人(含46人),文科班文化課上線18人(含18人),獎該班5000元。(此項獎金由學校另行支付)(班主任提取6%,剩余部分按高考科目平均分配)。教育科本科上線620人以上,獎勵教育科科長4000元,副科長每人20xx元;教育科本科上線600人以上,獎勵教育科科長3000元,副科長每人1500元;教育科本科上線580人以上,獎勵教育科科長20xx元,副科長每人1000元;
三、獎金分配
1.各教育科總獎金數?偑劷饠禍p去【(四)1、2】項總獎金數剩余部分除以全校高考評估總分乘以各教育科高考評估分數。
2、各教育科總獎金減去體育教師獎金按班數分成文理兩塊.。
3.分值。由各教育科按塊算出各塊的分值。
4.任課教師所得獎金。每位教師所得獎金=本人所得總分乘以分值。
5.任課教師總獎金=各塊獎金之和。
6.體育教師獎金。各教育科總獎金減去第【(四)1、2】塊獎金和班主任提取的總獎金除以各教育科任課教師總人數即為體育教師人均獎金,然后50﹪按課時分配,50﹪按考核成績分配。
教育科科長獎金計算辦法。以所教班級成績為基礎,按滿工作量計算,多余部分由學校另行支付。
四、說明
1.校內或科內借讀學生,高考報名一律算回原教育科或原班級。
2.校外借讀學生(僅限應屆生)高考成績算現在班級成績。
3.往屆生在我校班級報名者,一律不算班級成績。
獎金分配方案 篇25
為了進一步發揮獎金杠桿作用,完善公司生產和經營管理制度,推動公司全面發展,在降低生產成本方面更好地挖掘人的潛力,發揮人的主觀能動性,我們根據前期發放獎金的具體情況,進一步完善了獎金考核和分配方案。
一、各類人員獎金標準比例
在一般情況下,根據指標完成情況和工作責任兩個因素確定內部獎金分配比例,即主要職務(工種)高于輔助職務(工種);繁重勞動高于輕便勞動;復雜勞動高于簡單勞動。例如,第一層次的獎金是生產者和生產管理者;第二層次的獎金是主要經營者和后勤管理者;第三層次的獎金是一般后勤人員和輔助人員。
公司人員分類
1、管理線:是指從事公司高層決策的管理人員和從事行政、財務、人事等工作的工作人員。具體包括主管生產、設備、財務等方面的副總以上級別的人員和辦公室、財務部、人事部等部門的工作人員。
2、生產線:是指直接從事生產活動和管理生產的人員。包括煉鐵、燒結、球團等廠的所屬人員。
3、輔助線:是指直接服務或協調生產廠生產活動的人員。包括總調、質檢、安全、法監、車隊、技術裝備、場管、采購、倉庫等部門。
二、獎勵總額的確定
獎勵總額是指將工資收入以外的主要技術經濟指標的考核收入作為公司全體員工的獎勵基金。有以下幾種主要技術經濟指標的考核:
1、按月工資總額減去應發工資(不包括加班工資)的余額提取獎金,公式為:
獎金總額={計劃工資總額(110萬元)-應發工資(不包括加班工資)}計獎比例 (100%)
獎金總額應隨公司應發工資水平而波動。
2、 按月度產量的超額程度計提獎金。獎金按照目標產量的超額程度等比例提取。公式為:
月度獎金總額={月度實現的產量-月度目標產量(25000噸)} 計獎比例 (40元/噸)
3、按照備品備件節約量的一定比例提取獎金總額,主要目的是獎勵員工在生產過程中因節約備品備件而做出的貢獻。公式為:
獎金總額={月度備品備件消耗定額(100萬元)/月目標產量(25000噸)}-{月度實際備品備件消耗額/月實際產量)計獎比例(1000元/噸)}
4、按入爐焦比節約程度提取獎金總額,主要目的是獎勵員工在生產過程中因節約燃料而做出的貢獻。公式為:
月度獎金總額={月度實現的入爐焦比-月度目標入爐焦比(560kg/t)} 計獎比例 (3000元)
三、部門獎金分配原則確定
系數法是在按崗位進行勞動評價的基礎上,根據部門員工勞動強度或工作量大小、勞動技術含量高低和部門所擔負的責任大小確定部門的獎金系數;然后根據部門完成任務的情況,按系數進行分配。
部門獎金額= 公司獎金總額 部門計獎系數
部門計獎系數的調整,依據公司最高決策層的決定執行。
四、個人獎金分配原則確定
1、部門在分配個人獎金時,應根據崗位貢獻的大小和個人完成任務的情況確定崗位的獎金,公司一般情況下不干預部門對個人獎金的分配。
2、反對部門預留部分獎金以作經費開支的做法。部門不得將預留的獎金存入部門負責人或其他員工賬戶。
3、部門負責人(包括副職)的獎金不能高于本部門人平獎金的4倍。
4、獎金發放實行人員定編制度。在現有人員數量的基礎上,獎金發放不再考慮各部門增加和減少人員數量,即以現有人員數量作為計獎依據之一。
五、本辦法從發文之日起執行,以前有關獎金的規定同時廢止。
獎金分配方案 篇26
為加強生產,保證各工段有序安全運轉,充分調動工人積極性。在多勞多得思想前提下,超產獎具體分配如下:
一、每月額定產量600噸,如果超出,車間一線工人,每班每人獎金100元。
1、蒸煮工段
產量計算方法:以保溫為界限,上班交班前已保溫。產量兩班各半球,蒸煮質量考核上班。否則產量全部歸下班
所有,質量問題考核下班。
蒸煮每班獎金分配方法:甲乙兩班總人數×100×本班球數/甲乙兩班總球數=本班應得獎金
由當班主任下發給班長,班長視具體請情況,自由支配發放給班組成員。
2、漂白工段
產量計算方法:以加漂液為界限。上班交班前已升好溫并加完
漂液,產量兩班各半池。不然產量全部歸下班所有。漂白水洗結束后,應及時與抄漿聯系提漿事宜;不得無故拖延時間。
每班獎金分配方法:甲乙兩班總人數×100×本班池數/甲乙兩班總池數=本班應得獎金
3、磨漿工段
產量計算方法:以漂白待升溫為界限上班交班前,漂池進漿已滿并升溫或待升溫,記上班產量一池。否則無產量。
每班獎金分配方法:甲乙兩班總人數×100×本班進漿池數/甲乙兩班總進漿池數=本班應得獎金
4、抄漿工段
產量計算方法:計件,每包為一件。
每班獎金分配方法:甲乙兩班總人數×100×本班件數/甲乙兩班總件數=本班應得獎金
二、本制度制定原則,是為提高工人積極性。如發生只追求本班產量,
交班前消極怠工,給下班造成困難。如蒸煮有球不升溫;磨漿有漿不磨;漂白有漿不進;抄漿有漿不抄等。發現一次罰班上50元,兩次取消班上當月獎金。三次勸退當班責任人。
三、本制度自零九年十二月起執行。
獎金分配方案 篇27
步驟一:確定企業獎金包。
根據企業的整體經濟效益確定能夠發放的獎金,常用確定公司獎金包的方式有三種。
第一種方式是采取企業的利潤為基數,在組織和員工之間分享總利潤的必須比例。
舉例:某公司年終的利潤額為1000萬,按照規定提取10%的比例作為員工的.年終獎金發放。如下表所示。
第二種方式是采用累進分享比例的方法,即規定若干個利潤段,在不一樣的利潤段采用不一樣的分享比例,利潤越高提取比例也越高。
舉例:某公司規定利潤額的達標值為300萬,300萬利潤以內分享比例為6%,在300萬到800萬之間分享比例為12%,800萬到1500萬之間的分享比例為16%,1500萬以上的分享比例為22%。如下表所示。
第三種方式是采取按照利潤率分段來分享的一種方法,即規定若干利潤率段,利潤率越高證明公司盈利的潛質強,利潤率分段越高則提取的凈利潤比例也越高。
舉例:某公司利潤率在2.5%以內的,則不發放獎金;2.5%~5。0%之間時,則提取凈利潤的8%來發放獎金;當公司的利潤率處于5。0%~7。5%之間時,則提取凈利潤的10%來發放獎金;以此類推。
步驟二:確定企業各部門方法貢獻系數和部門績效系數。
部門方法貢獻系數是證明企業各部門對企業的方法貢獻的差異,需要企業對各部門的方法貢獻潛質進行評價。思考到部門之間的協作與團結,盡量不好將各部門方法貢獻系數差別太大。比如:透過對各部門的方法貢獻潛質進行評價,能夠將組織內的各部門方法貢獻系數界定在[1.2~0。8]之間,方法貢獻系數變動單位為0。1.通常各部門的方法貢獻系數跟企業所處的商業周期、企業方法、企業經營重點、企業文化、企業所處的行業、企業營銷模式、企業核心人力資本等因素有關。
舉例:某企業各部門方法貢獻系數。
步驟三:確定部門獎金包。
舉例:假如某部門A對公司方法貢獻系數為1.2,部門績效系數為1.1,計算得出部門A的獎金系數。
步驟四:確定員工崗位績效系數。
1、根據定量與定性考核指標,得出員工個人績效考核結果;2、我們能夠按照20%、70%、10%的比例來界定員工績效等級比例;3、管理層根據實際狀況設計個人績效考核結果與個人績效系數之間的對應關聯,比如,超出期望的員工,崗位績效系數為1.3/1.4。
步驟五:將部門獎金包分配到崗位。
將員工崗位績效系數乘以員工月基本工資(也能夠根據職位價值評價點數來計算),匯總。
獎金分配方案 篇28
一、分配原則
為了規范員工獎金發放的管理,合理核算獎金發放的數額,根據專業技能高低、承受的工作壓力、工作強度、工作時長及績效考核數據(考勤、日常表現)情況等幾個角度考核,按照績效優先、兼顧公平的原則進行獎金分配以達到獎勵先進,激勵后進的目的
二、獎金發放范圍:適用于公司全體員工。
三、下列員工不參與獎金分配:
處于試用期的`員工;處于醫療期的員工;獎金分配前已經離職的員工。特殊情況除外。
四、季度獎分配
。ㄒ唬┛己税l放方式:按季度進行,每季度發放一次。如:1-3月為一個考核季度。獎金發放日期為下一個季度第一個月,與月工資一并發放。
。ǘ┛己藘热菖c方法標準:
1、根據績效考核數據(考勤、日常表現、工作任務完成等),結合部門主管意見為考核內容進行綜合考核。
2、按工作技術含量及重要性排序:技術人員>銷售人員>倉庫、生產人員>財務人員>銷售助理>及行政人事等其他部門,技術支持部、工程生產部季度獎金按半個月工資的標準以內發放;其他部門按1/3個月工資的標準以內發放。
五、年終獎分配
。ㄒ唬┆劷鸹鶖担簽楸救说脑鹿べY金額。
。ǘ┓峙滢k法
按當年個人考核結果進行分配,每月績效考核在80分以上(含80分)為優秀,按獎金基數上浮200%以內予以獎勵;每月績效考核在60-79分為合格,按獎金基數發放;當年績效考核有任何一個月在60分以下者為不合格,按獎金基數下浮50%。
。ㄈ┌l放條件
1、發放人員為公司正式員工,截止當年12月31日,不滿1年員工,按(實到月數/12)計發。
2、受到行政處罰的減少獎金。
六、本規定由20xx年一月一日執行。
獎金分配方案 篇29
1. 目的
為使項目獎金公正合理地分配到項目組成員手中,特制訂本方案。
2. 適用范圍
技術、開發部全體成員。(參與開發項目的其他技術人員)
3. 基本原則
以公司《工資及獎金發放管理辦法》為基本依據,結合部門實際,力求公平,充分體現個人價值,兼顧團隊。
4.項目獎金發放步驟
1) 市場部下發《新產品開發建議書》。
2) 技術、開發部部長下發《產品設計任務書》,根據部門當時人員配置情況,確定項目負責人;若其他人員有異議,可通過公開競聘方式決出項目負責人。
3) 項目負責人根據項目開展需要確定項目組成員,并編制《產品設計計劃書》。
4) 根據分工難度和工作量大小確定項目獎金分配比例。
5) 項目小組完成開發任務。
6) 項目驗收、確認。
7) 發放項目獎金。
5.項目獎金分配比例的確定
5.1 項目獎金總體分配比例 項目總獎金30%交由部門平均分配。
項目總獎金70%交由項目組分配,項目負責人從中直接獲得20%,剩余獎金由項目組全體成員按工作難度和工作量大小確定的定比例進行分配(原則上項目負責人的比例不低于50%)。
5.2 工作難度及工作量的確定
5.2.1項目評估 對項目難度進行評估,將項目分為大項目、中項目、小項目。
大項目:整機設計,包含結構、軟件、電路全新設計;
中項目:部分設計,結構、軟件、電路部分全新設計;
小項目:局部設計,其中一部分設計。
對項目時間的評估參考: 大項目:3-4個月以上; 中項目:1-3個月; 小項目:1周-1個月。
5.2.2開發難度等級的確定
1級:非常容易。有現成的方案,不需要重新構思,不需要修改原理。只是移動或替換。
2級:容易。公司內部有類似的方案,做局部的修改就可以完成。可以部分移植。
3級:困難。公司內部無類似的方案,需要找外部類似的方案做全新設計。
4級:比較困難。公司內無類似的方案,公司外有類似方案但我們無法尋找到,需要重新構思形成新的方案。
5級:非常困難。尋找不到類似的方案,在同類產品上屬于新功能、新外觀,達到同行業領先水平,需要做全新設計。
5.2.3工時系數的確定
1級:占20%以下
2級:占21-40%
3級:占41-60%
4級:占61-80%
5級:占100%
5.2.4責任程度等級的確定
1級:結構工程師
2級:硬件工程師、軟件工程師、測試工程師
3級:項目負責人
5.2.5 各種系數權重比的確定
開發難度系數:50%
工時系數:40%
責任程度系數:10%
5.2.6系數百分比的.分配
難度系數、工時系數、責任程度系數由公司規定形成固定的比例。 難度系數等級由評估委員會投票計算得出。
工時系數等級由開發計劃中的每個工種占項目的工時百分比計算得出。 責任程度等級由公司規定每個工種的等級。
5.2.7難度系數的評估
由評估委員會無記名投票,去掉一個最高分去掉一個最低分,平均其他幾個有效分為該項的得分。
評估委員會由總經理、總工程師、技術部長、開發部長、軟件工程師一、軟件工程師二、硬件工程師一、硬件工程師二、結構工程師、測試工程師共十人組成。
5.2.8舉例
項目組由:項目負責人、軟件工程師、硬件工程師、結構工程師、測試工程 師,共5人組成;
項目組成員系數評定等級為:
難度系數:50% 工時系數:40% 責任程度系數:10%
項目負責人 4 3 3
軟件工程師 3 3 2
硬件工程師 2 2 2
結構工程師 1 1 1
測試工程師 2 2 2
項目組成員各自所占權重為:
項目負責人:4X50%+3X40%+3X10%=2+1.2+0.3=3.5
軟件工程師:3X50%+3 X40%+2 X10%=1.5+1.2+0. 2=2.9
硬件工程師:2 X50%+2 X40%+2 X10%=1+0.8+0. 2=2. 0
結構工程師:1 X50%+1 X40%+1 X10%=0.5+0.4+0. 1=1. 0
測試工程師:2 X50%+2 X40%+2 X10%=1+0.8+0. 2=2. 0
項目組成員獎金分配比例為:
項目負責人:3.5/(3.5+2.9+2.0+1. 0+2. 0)=30.70%
軟件工程師:2.9/(3.5+2.9+2.0+1. 0+2. 0)=25.44%
硬件工程師:2. 0/11.4=17.54%
結構工程師:1.0/11.4=8.77%
測試工程師:2. 0/11.4=17.54%
5.3 分配比例在項目開發前確定好,由項目負責人組織評估委員會進行分配比例評定,并填寫《開發項目難度系數評分表》和《項目獎金分配比例記錄表》。
5.4若項目開發過程中有人員調整及任務分配改變,或有人提出需要調整分配比例,在項目結束后,由項目負責人組織評估委員會重新評定獎金分配比例,并重新填寫《開發項目難度系數評分表》和《項目獎金分配比例記錄表》,原記錄表廢止、存檔;
5.5記錄表一式三份,由項目負責人組織填寫,一份交由本部門存檔,一份送交綜合部,一份送交財務部;記錄表需經項目組所有成員簽名后方可生效;若記錄表發生變更,項目負責人應及時通知綜合部與財務部,更換表格。
5.6項目開發完成后,產品后期升級維護不影響原項目獎金分配比例,即便升級維護人員不是原項目開發組成員。
5.7改型產品應參考原產品項目獎金分配比例重新評定分配比例。
5.8若開發項目有非技術開發部成員參與,參與人員享受該項目獎金的分配,但不能參與技術開發部其他項目獎金的分配。
6.項目獎金發放
6.1發放條件
整個項目驗收合格、所有技術資料歸檔后方可發放項目獎金。
6.2部門平均分配獎金發放
6.2.1項目總獎金的30%交由部門平均分配,分配人數以項目獎金發放時技術部和開發部成員人數為準(包括總工程師),新加入成員可享受獎金分配,但必須是技術、開發部正規編制人員。
6.2.2 新加入成員按照如下計算公式獲取相應獎金:入職月數×(部門平均分配獎金÷部門所有成員年度總工作月數),從下一年度開始,按12個月進行分配。
6.2.2 剔除新成員所獲獎金,除以老成員總人數,即為各老成員所獲獎金。
6.3 項目開發完成后,若有項目組成員調離公司,其所得項目獎金歸入技術部和開發部共有。
6.4 項目開發完成后,若有項目組成員調離本部門,其項目獎金仍可享有一年(從調離之日算起),一年以后其所得項目獎金歸入部門所有;從調離之日起不再享有部門平均分配獎金。
6.5 產品在使用過程中,若因設計質量問題,給用戶造成安全責任事故,扣發該產品本季度全部項目獎金。
7.相關制度
《工資及獎金發放管理辦法》
8.相關記錄
《開發項目難度系數評分表》 《項目獎金分配比例記錄表》
9.實施時間
本制度從20xx年xx月xx日開始執行。 本制度由技術開發部負責解釋。
編制: 審核: 批準:
獎金分配方案 篇30
一、指導思想
為充分調動初三教師積極性,增強責任意識、大局意識、奉獻意識,努力形成人人心往一處想,勁往一處使,牢牢抓住A類生數字多少來說明學校辦得怎么樣的形象工程、面子工程、滿意工程。為此,學校提出打破傳統的同獎同罰原則,讓干多、干少、干好、干壞堅決不一樣,積極營造不分強化班的基礎上,以班級為單位的作戰團隊,以狠抓基礎,突破重點、難點,個別擊破的教學方法,從一輪復習過后(確保4月25日左右一輪結束),運用多次模擬的方法來快速提高學生成績的總體要求,始終把今年尖中的A類生(指不帶錢的響中應屆生),指標作為最后一階段工作的`出發點和歸宿,以弘揚正氣、勇爭一流不打和牌的工作作風,狠抓落實,為此,學校經會辦,決定制定20xx年尖中A類生獎勵辦法。
二、各班級團隊相關領導掛鉤情況及職責
三(4)班:
掛鉤責任人:戴廣旭校長直接責任人:吳兆麗(班主任)間接責任人:各任課教師
三(2)班:
掛鉤責任人:季萬副校長直接責任人:郭。ò嘀魅危╅g
接責任人:各任課教師
三(1)班:
掛鉤責任人:王克茂副校長直接責任人:何紅霞(班主任)間接責任人:各任課教師
三(3)班:
掛鉤責任人:陳立才直接責任人:李玲莉間接責任人:各任課教師
掛鉤責任人:負責、檢查、指導、協調、督促該班級的學生、優秀生輔導,優秀生補差等情況,直接責任人:負責該班級全部日常工作,間接責任人協助班主任搞好各科教學,對優生要做好補缺工作。
三、任務數及資金數
每班任務為5名,響中A類生考取3名享受獎勵,獎該班集體1500元;考取4名獎該班級體6000元;考取5名獎勵該班級體9000元;超過5名,每多一名多獎勵6000元,如6名,15000元,7名21000元,依次類推。
四、獎金分配原則
學校對照標準按班發放到班班主任處,由班主任統一分配,分配原則是:拿出80%的獎金按課時工作量比例來分,拿出10%來獎勵該班質量顯著的教師,即有突出貢獻的有功之臣,拿出10%來作為管理獎,其中班主任占7%,掛鉤負責人為3%。
五、關于某班考不到3名,則不享受獎勵,對某班考得較差
(例如只考1個,或者光頭的),學校通過校長會辦會研究處理意見。
六、其它未經事宜,校長會辦會決定。
七、本獎勵制度一式四份。
1、校長(簽字):
2、掛鉤責任人(簽字):
3、班班主任(簽字):
4、小尖中學(公章):
獎金分配方案 篇31
部門獎金分配方案
為規范部門管理,提高工作用心性和工作效率,保證各項工作順利進行,逐步實現管理規范化、標準化,真正做到公平、公正,按勞取酬,特制定本辦法。
適用范圍
本辦法適用于內蒙古大唐國際錫林浩特礦業公司銷售部。
分配原則
按照“各盡所職、按效分配”的原則,對員工所在崗位的工作業績進行考核,并將考核與獎金掛鉤,使獎金分配真正發揮其在部門管理中的調節作用,使職工樹立奮發向上的進取精神,切實調動職工的用心性,發揮大家的創造性。
分配程序
每月部門獎金總額由礦業公司人力資源部門下達,本部門根據月度經濟職責制考核結果,由部門負責人分配各專業的獎金總額及專業負責人的'獎金,各專業負責人分配各專業人員的獎金。
分配完成后,由部門負責人審核簽字,上報人力資源部門。
考核辦法
依據人力資源部門核定的獎金,預留獎金總額的30%進行考核,其余作為基本獎金。
分配細則
所有人員到達要求出勤天數,無曠工、遲到、早退現象,無重大工作失誤的,原則上可拿到基本獎金。如出現重大工作失誤,另行考核。
在基本獎金的基礎上,加上部門和專業的考核獎金構成每位員工的月獎;惊劷鸬挠嬎惴椒▍⒄展救肆Y源部制定的有關制度條款。
考核獎金的考核范圍:
月度工作計劃完成的及時性;
工作任務的完成質量;
培訓考核成績;
日常工作完成的及時性及完成質量;
違反部門其他規定的;
各專業的考核
部門或專業嘉獎:
工作業績突出的;
合理化推薦獎;
獎罰
按照《銷售部經濟職責制考核辦法》所規定的資料,根據月度考核結果,對考核獎金部分進行二次分配。
其他規定
1、本辦法經銷售部全體員工討論透過后開始執行。
2、本分配辦法最終解釋歸銷售部,如有和公司考核制度相沖突,以公司制度為準。