畢業典禮活動策劃方案集錦（通用35篇）

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇1

　　一、主持人宣布畢業典禮開始。

　　二、幼兒代表講話(大一班胡子彤) 音樂：02《情感》

　　三、園長致詞 音樂：02《情感》

　　四、園領導為幼兒頒發畢業證書及為幼兒贈送畢業禮物。 音樂：03《頒獎曲》

　　五、全體畢業生詩朗誦《畢業詩》 音樂：02《情感》

　　六、小班組團體操表演

　　七、武術表演：未來的小戰士

　　八、小班組團體操表演

　　九、大班組團體操表演

　　十、教師表演

　　時間：__年7月2日上午

　　地點：外操場

　　工作人員安排：

　　策劃：大班組教師 楊素紅全場組織：或應急事情等

　　背景布置：劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

　　主持：江愛華 觀眾席位子擺放：孔令英、楊明潔、劉芃、楊翠芳

　　音樂控制：張步云 音響：溫偉強 傳遞話筒：全桂蘭

　　現場維持：各班教師及保育員 攝像、攝影：江淑興

　　后臺協助：全桂蘭、劉品珊、黃金橋、黃素英、

　　朱偉紅負責各班畢業證書的擺放和整理，引導領導分發畢業冊。

　　舞蹈指揮：劉品珊 獻花準備：劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

　　主席臺就座：薛園長、賴園長、柏樺、劉潔、劉靜、胡醫生、楊曉萍、何曉敏、黃淑霞、練暉

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇2

　　一、活動目的：

　　1、讓大班畢業生體驗人生第一次畢業的喜悅。

　　2、通過畢業典禮，讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情，懂得愛的反饋與回報;表達告別老師和同伴的情感。

　　3、各個節目要緊緊圍繞綠色足跡。童心飛揚的活動主題，運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

　　4、體驗畢業離園時的惜別之情，進一步增強幼兒入小學的愿望。

　　二、活動安排：

　　活動時間：20__年6月20上午:9:00

　　活動地點：

　　活動人員：園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。

　　三、活動準備：

　　1、音響、麥克風5個：

　　2、準備入場樂《維也納的浪漫》，頒發畢業證書音樂《拉德斯基進行曲》

　　3、背景布置：(橫幅：海寶幼兒園第六屆大大班畢業典禮)

　　4、場地效果圖與布置安排:

　　酒店入口橫幅內容：海寶幼兒園畢業典禮

　　拱門：海寶幼兒園大大班畢業典禮

　　背景圖主題：綠色足跡童心飛揚

　　副標題：海寶幼兒園大大班畢業典禮

　　5、準備畢業相冊及證書。

　　6、幼兒禮物：存錢罐。

　　7、節目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園6張

　　8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)

　　9、邀請出席領導。

　　10、場地聯系：(6月中旬確定)。

　　11、節目串詞、園長致詞稿、家長代表講話稿、教師代表發言稿、幼兒代表發言稿。

　　12、攝像、攝影人員安排。

　　四、活動注意事項

　　1、帶足吸管，口紅等補充化妝

　　2、入口處請安排人員站崗

　　3、做好幼兒園安全帶領工作

　　五、活動流程：

　　1、幼兒入場(放音樂《維也納的浪漫》

　　2、主持人講話：(主持人上場音樂)

　　3、觀看畢業班成長電子相冊(艾主任負責)制作

　　3、介紹嘉賓

　　4、園長致詞

　　5、家長代表講話

　　6、大大班教師代表寄語

　　7、家長贈送錦旗

　　8、幼兒代表發言

　　9、匯報演出

　　10、朗誦畢業詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)

　　11、頒發畢業證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)

　　12、演唱幼兒畢業感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》

　　13 、活動結束整理工作

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇3

　　一、展臺布置

　　背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)，掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環節要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日

　　稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“*學院20xx年畢業典禮”

　　二、畢業生入場特別儀式

　　可采取奧運會入場儀式，象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。

　　具體操作流程：

　　1、如果導師或輔導員愿意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆)，如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當舉牌人

　　2、用雙語播報畢業生入場，畢業生入場時，可向主席臺揮手致意。

　　3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

　　4、在舉牌的各牌子設計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

　　三、領證代表、撥穗代表等入場

　　因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。

　　采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

　　臺上播放這些代表的名字。

　　四、宣布典禮開始

　　全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

　　在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領唱，然后全體大合唱。

　　五、主持人請領導致辭、講話

　　以下各個環節稍略，現在重點提頒發畢業證和撥穗環節

　　六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

　　這個DV是一個總的DV，具體內容可以是概括性的比較煽情的

　　七、頒發畢業證、撥穗

　　1、報幕

　　由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)，宣布各自院系的學生代表上臺

　　2、學生代表接受畢業證與撥穗環節(互撥模式)

　　A，校長對一學生代表進行授證，然后進行撥穗

　　B，此學生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請**院系學生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

　　C，互撥

　　這是一個比較大膽的創想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

　　這十個代表站成一列，報數，報數完后，學生代表說：“報雙數的向后轉180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

　　然后學生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

　　D，以下各院系都按這個流程走。

　　E，更為大膽的創想

　　如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數)，報單數的通通向后轉，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。

　　設計這個互撥環節的出發點是，這是史上第一次所有畢業生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神圣感)

　　八、全場遞穗儀式(類似傳遞模式)

　　1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)

　　2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。

　　3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。

　　事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。

　　4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業紀事，最好用紅絲帶系起來。

　　5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。

　　6、是的，這是一份溫暖的記憶。

　　九、第二次的DV播放

　　這一次的DV播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學生們的情緒已經被調動到了一個高-潮，又神圣又激動，這時放這個DV，一是平撫激動情緒，而是讓學生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環節。

　　十、深情詩朗誦

　　DV播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內容最后是自創，講述一些關于學校的生活，關于夢想，關于希望。

　　十一、特邀嘉賓的演講

　　如果能邀請到一些名人來進行人生職業規劃的演講那最好不過的了。

　　十二、回到20xx

　　如果沒有名人嘉賓，則請20xx年的畢業學子，已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業學子，講述他們的經歷，這種經歷是所有畢業生們都喜歡聽的。

　　十三、校長寄語

　　經過第十二個環節，20xx年那個畢業生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

　　寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導師講的，多了反而沒勁。

　　十四、第三次追光燈投向大屏幕

　　校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。

　　正當底下人竊竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，DV上開始出現一段音樂視頻。

　　那是一首關于希望、關于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。

　　這首歌要經過精挑細選，而且是大多數人能唱的。

　　要有兩個領唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。

　　然后全場跟著唱起來。

　　終于，把氣氛帶向高-潮，一段美好的記憶總在高-潮時落幕。

　　多年以后，20xx年畢業的同學們，當他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇4

　　一、活動名稱：

　　廣告藝術系學生會老成員歡送會

　　二、活動目的：

　　廣告藝術系上任學生會干部們已經完成他們的任期，為表達對學生會盡心盡力工作的學長學姐的感謝及美好祝福，讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業離開校園的能再次記住我們的溫暖，記住我們的笑臉，帶著我們的祝福出發。

　　三、活動主題：

　　感恩·溫暖·校園情

　　四、活動時間：

　　4月25日18：00—21：00

　　五、活動地點：

　　5210教室

　　六、參與人員：

　　廣告藝術系學生會全體成員

　　七、晚會整體模式

　　1、晚會節目類型(不限)

　　2、現場采用ppt對學長學姐們的組織活動成果進行回放

　　3、晚會分為——回憶，感恩，祝福

　　回憶——似水年華，一年轉眼度過，其實在很多學生會成員特別是學生會干部的眼中，也許大學里最閃光最讓他們難忘的就是學生會了，鎖住經典瞬間的圖片，用一種過來的眼觀去看當時的激情歲月!這就需要搜集資料，找一些干事讓他們和部長一起回憶，也許有很多小故事一直沒有說出來，在大家回憶往事的時候，也給他們一個機會，讓干事對部長說聲：謝謝!

　　感恩——從進入學生會被部長帶了一年，他們用自己的行動和語言來幫助你成長，沒有任何報酬和利益，那么當他們經歷了這么多回首往事，最需要的就是肯定和認同，所以說在中間環節中可以找一些他們當年學生會最經典的瞬間，然后讓他們解讀，讓當時的干事解讀，這也是給他們一個機會讓他們說出自己的心聲，也是對往事的紀念!

　　祝�！�—帶著一顆感恩的心，帶著你們所有人的祝福，讓這些學長們感受到溫暖和認知，祝福他們前程似錦，事業有成。這個環節可以氣氛活躍一點，不要像前面兩個環節那么感情細膩。在這個環節里可以找一些學生會里比較有威望的學長，談一下他想給學弟學妹們留的話。

　　八、具體工作與安排

　　1、前期籌備(3月29日—4月9日)

　　a)利用海報、廣播等方式展開宣傳——宣傳部(負責人：朱文賀、周雪)

　　b)物資、場地申請——辦公室(負責人：李玉玲)

　　c)即日起通知各部門根據晚會主題準備節目——文體部(負責人：潘意新)

　　d)對學生會老成員進行逐一采訪，談談他們進入學生會的歷程，有哪些辛酸、哪些快樂，如何從一個稚嫩的青年蛻變為一名處世不驚、成敗與胸的能者，給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片�！�—學習部(負責人：章啟東、樊笑敏)

　　2、中期籌備(4月10日—4月19日)

　　a)收集各部門節目表并初步排出節目單——文體部(負責人：何歡歡)

　　b)聯系邀請嘉賓并送出請柬——文體部(負責人：王金龍)

　　c)確定主持人和新舊成員發言代表——文體部(負責人：劉星星)

　　d)購買布置會場所需物品、游戲道具及紀念品�！�—策劃部(負責人：陳德梅)

　　e)對前期的ppt制作進行審核，進一步進行修改及確定。——文體部(負責人：劉瑞峰)

　　3、后期準備(4月20日—4月23日)

　　a)4月20日組織各部門進行節目彩排——文體部(負責人：王金龍)

　　b)4月21日前制定晚會節目單、收集節目所需伴奏等——文體部(負責人：張瑞楊)

　　c)4月21日確定晚會場地及出席人數——辦公室(負責人：李玉玲)

　　d)4月22日確認晚會現場維持秩序人員——生活部(負責人：徐亞、萬磊)e)確定禮儀人員及人數——文體部(負責人：張研研)

　　4、晚會開始前準備(4月25日)

　　a)14：00到會場做好晚會場地布置工作——文體部、生活部(負責人：劉文靜、徐亞)

　　b)16：30前調試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝——文體部(負責人：劉瑞峰)

　　c)17：30禮儀到崗——負責人：張研研

　　d)17：40引領觀眾進場入座——禮儀組

　　e)17：55維持秩序人員、照相人員等所有現場工作人員到位——負責人：徐亞、樊笑敏

　　5、晚會收尾工作

　　晚會結束后，文體部成員留下清理場地，其他部門人員可自愿選擇去留。

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇5

　　1、準備工作

　　（1）發給家長邀請函。（提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等）

　�。�2）教師布置大廳。

　�。�3）食堂工作人員準備自助餐食物等。

　　（4）活動結束工作：安排好人員清掃場地。

　　2、目的

　�。�1）體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。

　　（2）體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

　　時間：某日某月下午5：00—8：00

　　地點：幼兒園大廳

　　人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

　　3、流程

　�。�1）主持人出場。

　�。�2）園長寄語。

　�。�3）家長代表講話。

　�。�4）大班組教師寄語。

　�。�5）大班幼兒匯報演出。

　�。�6）開始聚餐。

　�。�7）化妝舞會。

　�。�8）整理工作。

　　4、主持人發言稿

　　一、開始部分

　�。�男）甲：親愛的小朋友，

　�。ㄅ�）乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

　　合：你們好！

　　老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

　　甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

　　乙：請聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

　　甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

　　乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！

　�。▓@長寄語）

　　甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

　　乙：首先，有請大（1）班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

　　甲：接下來有請大（2）班爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢？

　�。�家長發言）

　　甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎？

　　乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子！

　　甲：三年了，當愛哭的小不點已經長大，

　　乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

　�。ù蟀嘟M老師寄語）

　　老師：現在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的《畢業獻詞》吧！

　　二、匯報演出

　　甲：為了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一群神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

　　乙：剛才的小兵可真神氣�。∥覀兊呐�生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

　　甲：有一個地方，我們曾經聽說過，但我們未曾到達過，

　　乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

　　甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

　　乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

　　甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

　　乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎？對，是京劇。下面請聽由大（2）班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

　　甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

　　乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

　　甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

　　乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大（2）班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

　　甲：親愛的小朋友，

　　乙：親愛的老師，

　　合：我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立，演唱畢業歌。

　　老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌！

　　大班幼兒畢業典禮活動策劃方案

　　孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑，在“看我七十二變“的畢業主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。

　　開場：

　　1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭（可參考前言）

　　2、園長致辭

　　晚會過程：

　　一、看我變變變

　　節目形式：開幕大型節目

　　串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變……

　　人數：80——100人

　　道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節目。

　　備注：以大型的節目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。

　　本節目參與的人數較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現幼兒間的合作能力。

　　二、溫暖的懷抱

　　節目形式：大班舞蹈

　　串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。

　　人數：24人

　　道具、舞服：由興趣班老師負責（顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等）

　　備注：

　　三、百變形象時裝show

　　節目形式：時裝表演

　　串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想，請看他們瞬間的變化。

　　人數：40——50人

　　道具、舞服：由現實生活不同職業服裝形象（如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢想形象（如超人、白雪公主等）所需進行選擇

　　備注：本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。

　　四、搖太陽

　　節目形式：大班舞蹈

　　串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了

　　人數：24人

　　道具、舞服：節目老師負責，色調仍以暖色為主。

　　五、快樂的課室

　　節目形式：打擊樂

　　串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

　　人數：40人

　　道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械（高翹、球等）┅┅園服

　　備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內的物品變成打擊樂器，體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內容。

　　六、花環迪斯科

　　節目形式：中班體操

　　串詞：我們變身為魔法師，花環被魔法棒點中，它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

　　人數：19人

　　道具、舞服：節目老師負責

　　備注：

　　七、Love's dance

　　節目形式：家長節目（集體交際舞表演）

　　串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。

　　人數：12對家長、48個小朋友

　　道具、舞服：禮服為主。

　　備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。

　　八、彩云追月

　　節目形式：教師舞蹈

　　串詞：“每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

　　人數：24人

　　道具、舞服：已有

　　九、猜猜看

　　節目形式：中班舞蹈

　　串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢？

　　人數：20人

　　道具、舞服：節目老師負責

　　十、同唱一首歌《魯冰花》

　　節目形式：歌曲演唱

　　串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

　　人數：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱，全場家長和小朋友和唱。

　　備注：這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預先發給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。

　　由演唱者引領全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至最高潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

　　謝幕：

　　主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇6

　　一、活動目標：

　　1、體驗畢業離園時的惜別之情，表達告別老師和同伴的情感。

　　2、享受游戲的樂趣，感受畢業典禮的歡樂氣氛。

　　3、積極參與畢業慶�；顒樱�勇敢展示自己，增強集體榮譽感。

　　二、活動時間：

　　20xx年x月x日。

　　三、活動地點：

　　音樂廳。

　　四、活動準備：

　　1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

　　2、各班準備一樣搶答環節用來搶答敲響的樂器。

　　3、獎品(幼兒園準備)

　　小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒。

　　4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。

　　5、小食品：幼兒與幼兒園共同準備。

　　五、活動流程：

　　(一)園長致辭。

　　(二)教師代表致辭。

　　(三)幼兒代表發言。

　　(四)集體朗誦畢業獻詞。

　　(五)游戲《我最捧》。

　　1、幼兒進場，分為兩個方隊：大一、大二。

　　2、游戲第一輪：必答題

　　內容：本學期所學兒歌名稱及內容。

　　3、游戲第二輪：搶答題

　　內容：“海洋世界”主題相關問題、數學題、猜謎等。需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答，否則算違規。

　　4、游戲第三輪：必答題

　　內容：本學期所學歌曲名稱及內容。

　　5、幼兒才藝展示。

　　(六)頒獎、集體唱畢業歌。

　　(七)幼兒品嘗小食品。

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇7

　　一、參與對象

　　本次征集活動主要面向我校所有在校學生，作品可單獨創作，也可集體創作。

　　二、征集內容及要求

　　畢業典禮創意方案要求在莊嚴隆重的儀式氛圍基礎上追求創意，使典禮儀式內容更貼近學生生活，反映廣大畢業學子心聲，增強學生對學校的認同感、榮譽感。充分體現“同窗情”、“師生情”、“父母情”，內容健康向上，形式豐富多樣、力求感人。

　　具體要求：

　　1、有完整、詳盡并實際可行的策劃方案，要求涉及活動宣傳、場地選擇、場地布置、儀式流程實施、活動預算等多個方面，方案有創新之處（特別是能夠觸動廣大畢業生的內心情感）；

　　2、能夠表現我校畢業生的.大學生活；

　　3、健康向上，體現我校學子的良好精神風貌。

　　三、投稿注意事項

　　1、應征作品要注明姓名、學院、聯系電話等個人資料。因投稿人身份不明而產生的糾紛由投稿人自負。

　　2、作品的提交要求：提交紙介稿和相應電子稿，策劃中設計場地布置效果圖需用彩色打印。

　　3、聯系人及地點：黃老師，行政樓115辦公室

　　4、電子郵箱：。

　　5、作品征集截止時間：20xx年5月30日。

　　6、所有作品概不退稿，請作者自留底稿。

　　四、評選與獎勵

　　1、評選“優秀策劃書”5份，每份獎勵300元并頒發榮譽證書；

　　2、入選20xx屆畢業典禮的完整策劃方案額外獎勵800元。

　　五、法律申明

　　1、被征集的作品均須為未公開發表過的原創作品，作品涉及抄襲、借用等侵權行為均由作者本人承擔一切后果，與征集單位無關。

　　2、本次征集的獲獎作品的所有權、修改權和使用權，均歸征集單位湖南科技學院所有。

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇8

　　主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》

　　節目主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

　　節目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望

　　前期準備：

　　1、 在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后，五一前確定)

　　2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數，并附上“我參與我投票”的回執單，請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

　　3、 輔導老師確定代表發言同學并提前準備好講稿(六、九年級各一名)，同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。

　　4、 在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單，除單獨表演外，小學組各年級各出一名代表參與部分環節。

　　5、 確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。

　　6、 播放環節的短片要提前錄制修改和確定，由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。

　　7、 畢業班班主任聯系好致辭的家長代表。

　　8、 師生互動和親子互動環節的人員請確定，準備相關禮品，最好是學生或家長親手制作。

　　9、 畢業班負責人評選出優秀學員，寫好評語。

　　具體節目流程：

　　環節一(序幕)：夢想起航

　　1、 主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。

　　2、 歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片

　　3、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學組、六年級和九年級代表)

　　環節二：厚重之感

　　1、 書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學”)

　　2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現出國學韻味)

　　3、 知識競答(結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍)

　　環節三：大氣之歌

　　1、少數民族的舞蹈表演

　　2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)

　　3、親子默契動員會(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現場拼圖等，并互贈自制禮物)

　　環節四：時代韻味

　　1、特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)

　　2、歡快動感的舞曲

　　環節五：高遠之志

　　1、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生，共兩男兩)

　　2、 畢業班代表發言(六、九年級各一名)

　　3、 初一，高一代表送祝福詞，小學組代表送禮物。

　　環節六：放飛希望

　　1、 傅老師宣布優秀畢業生名單，各班主任為其頒獎。

　　2、 傅老師致辭，班主任談希望。

　　3、 老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。

　　環節七：

　　音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇9

　　活動設計：

　　1、準備工作：制作“校園激情飛揚，學子揚帆遠航”橫幅。

　　2、主題設計：畢業典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進行，分四個篇章，分別是

　　“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個篇章由學生發言、家長發言、

　　教師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。

　　活動流程：

　　全體師生和領導、嘉賓及畢業生家長入場，循環播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》。

　　1、主持人介紹領導、嘉賓。

　　2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏國歌、升國旗。

　　3、業務校長致辭。

　　第一篇章――“同學緣”

　　1、合唱《送別》(由四年級同學完成)。

　　2、八年級同學臨別贈言。

　　3、學生器樂合奏表演。(由低年級同學完成，以祝福為主題)

　　第二篇章――“父母恩”

　　1、家長代表發言。(此發言主題為對孩子的期望)

　　2、歌曲表演。(學生表演歌曲《感恩的心》)

　　3、九年級學生代表發言。(此發言主題為抒發感父母恩、感師恩、祝福母校和同學之情)

　　第三篇章――“師生誼”

　　1、每位任課老師給學生作一句話畢業寄語。背景音樂：《啟程》

　　2、詩朗誦�！读�月禮贊》或自作勵志詩詞。(由初四教師共同完成)

　　3、師生互贈禮物。背景音樂：《放心去飛》

　　4、教師獻歌：《長大后我就成了你》

　　第四篇章——“母校情”

　　1、優秀畢業生上臺代表全體畢業生宣讀畢業誓詞 ：

　　我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨;銘記超等校訓，珍惜

　　學校榮譽;誠實守信，勤奮學習;今天我以學校而自豪，明天母校為我而驕傲。

　　2、校長為學生壯行講話。

　　3、師生合唱：《明天會更好》

　　4、在音樂聲中，主持人宣布畢業典禮結束。

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇10

　　一、活動宗旨：

　　回顧難忘的初中學業歷程，展望新的學習生活，共敘師生情意，發揚母校的優良傳統，在新的環境中更加勤奮努力，再樹怒江人的新形象，為怒江輝煌的明天爭光添彩。

　　二、活動主題：飛揚的青春成功的起點

　　三、活動口號：以我所能，為怒江再續輝煌!

　　四、活動時間：6月22日(星期一)7：30---14：30

　　五、活動地點：長風社區學校五樓多功能廳;

　　一大會址

　　太平湖綠地

　　世博會展示中心

　　五、活動主持：

　　六、活動議程：

　　(一)畢業儀式7：30——8：30

　　1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;

　　2、學生代表發言：初三(1)班;

　　3、家長代表發言：初三(1)班家長發言;

　　4、教師代表發言：;

　　5、校領導致辭;

　　6、教師寄語;

　　7、齊聲呼號：活動口號;

　　(二)參觀活動8：00—11：00

　　1、參觀一大會址9：00—10：00

　　2、世博會展示中心、太平湖綠地10：00—11:00

　　(三)畢業聚餐12：00—14：30

　　1、地點：華師大秋林閣三樓餐廳

　　2、坐席安排：學生(302、305：2_5桌_10人/桌=100人)

　　教師：306(12人/桌_2桌=24人)

　　七、活動準備

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇11

　　六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的.老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

　　一、活動主題：

　　夢想在這里啟航

　　二、活動時間：

　　20xx年x月(星期日)下午2：00—3：30

　　三、活動地點：

　　二樓階梯教室

　　四、參加人員：

　　學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

　　五、活動準備：

　　1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

　　2、攝像、音響、投影(xx老師)

　　3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任)

　　4、詩歌朗誦(xx老師負責)

　　5、制作學生小學生活回顧片(負責)

　　6、選拔好主持人(負責)

　　7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(負責)

　　8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責)

　　9、畢業橫幅上簽字(xx老師負責)

　　10、座位安排：各班主任協調。

　　六、畢業典禮議程

　　1、主持人宣布畢業典禮開始。

　　2、奏國歌

　　3、介紹到會嘉賓及領導。

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇12

　　一、活動背景地點

　　XX年暑假教育藝術中心

　　二、活動目的

　　1、提知名度和美譽度，擴大在業界的影響力。

　　2、通過活動收集客戶資料，擴大藝術中心的客戶群體。

　　3、通過活動為藝術中心創造經濟收益。

　　三、活動介紹

　　活動名稱：歡樂一夏

　　活動時間：XX年6月30號活動地點：藝術中心

　　四、活動展開階段

　　（一）前期準備階段

　　1、提前布置場地（提前2天）

　　2、宣傳單5000張，橫幅、海報、展架（提前10天）

　　3、制作請柬，代金券，成長樹，簽到卡片，抽獎箱，胸花（提前10天）

　　4、準備拱門一個，音響2套，氣球50個，生日小禮品20份，背景墻制作，攝像機，投影儀，照相機（提前3天）

　　5、做好宣傳工作：負責人進行宣傳

　�。╝）橫幅（提前一周）

　　（b）街面宣傳：沿街發放宣傳單（提前一周）c小區宣傳：小區主干道派發傳單（提前一周）d短信群發：活動時間，地點等（提前3天）e重要領導及會員請柬發送（提前3天）

　　6、提前做好活動的人員安排，準備好所需活動桌椅。負責任確認活動現場的物品買齊。

　�。ǘ�）活動開展階段

　　1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調試、背景音樂、PPT等準備工作

　　2、主持人及演員提前半小時到崗

　　3、2名攝影照相人員提前半小時到場

　　4、負責內場秩序的工作人員到崗，引領觀眾入座，維持活動秩序

　　5、1人負責后臺與臺上的信息傳達及道具搬運

　　6、活動前10分鐘大投影播放ppt

　　（三）具體流程

　　1、邀請人員入場，佩戴胸花，留影，入座

　　2、主持人上場介紹活動主題、介紹

　　3、教師舞蹈

　　4、寶寶表演

　　5、親子互動1

　　6、由A抽獎（3等獎）

　　7、寶寶表演

　　8、鋼琴老師獨奏（待定）

　　9、親子互動2

　　10、由B抽獎（2等獎）

　　11、老師表演

　　12、寶寶表演

　　13、由C抽獎（1等獎）

　　14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》，主持領唱清理現場

　�。ㄋ模┖笃陔A段

　　1、宣傳負責人將活動照片發布于微博進行后期宣傳，可適當寫些心得。

　　2、宣傳負責人對相關資料進行整理，整編活動拍攝及宣傳材料

　　3、主持例會進行總結

　　4、活動存檔，此次活動圓滿結束

　　注意事項：

　　1、兌獎方法：中獎者在活動規定時間內進行兌獎，由工作人員帶領到前臺兌獎。

　　2、務必提前聯系場地，音響，椅子等

　　3、提前安排好各個點的負責任和人員安排

　　4、前期的宣傳一定要到位

　　5、若遇到下雨天等客觀因素，活動改期進行，并及時通知邀請嘉賓

　　6、現場安排兩個人處理突發事件

　　7、活動后注意場地衛生

　　五、經費預算

　�。�略）

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇13

　　活動目的：

　　即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為一小的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的`人生！

　　時間：

　　6月30日下午

　　地點：

　　學�；@球場

　　活動主題：

　　感謝師長恩珍藏母校情

　　與會人員：

　　學校領導、畢業班老師（著正裝）畢業班學生（著校服）家長代表12人

　　主持：

　　李、何

　　準備：

　　學生畢業證、鮮花15束、音響設備

　　程序：

　　1。升國旗，齊唱國歌，。

　　2。全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

　　3。學生詩朗誦《我們，畢業了》（配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責）

　　4。學生向老師獻花。（配樂《每當我走過老師的窗前》，解說）

　　5。何祖勝老師代表致祝福辭。

　　6。學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。（何尹婷負責）

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇14

　　全案小到展臺的設計細節、大到典禮流程，都充滿創新亮點，請細看。

　　一、展臺布置

　　背景臺上的幕布上（也就是主席臺后的那塊大板），掛著一棵真實的`稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環節要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日

　　稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“*學院20xx年畢業典禮”

　　二、畢業生入場特別儀式

　　可采取奧運會入場儀式，象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。

　　具體操作流程：

　　1、如果導師或輔導員愿意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍（那肯定相當勁爆），如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當舉牌人

　　2、用雙語播報畢業生入場，畢業生入場時，可向主席臺揮手致意。

　　3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

　　4、在舉牌的各牌子設計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

　　三、領證代表、撥穗代表等入場

　　因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。

　　采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

　　臺上播放這些代表的名字。

　　四、宣布典禮開始

　　全體起立，奏國歌、校歌（如果有校歌的話）在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領唱，然后全體大合唱。

　　五、主持人請領導致辭、講話

　　以下各個環節稍略，現在重點提頒發畢業證和撥穗環節

　　六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了（第一次播放DV）

　　這個DV是一個總的DV，具體內容可以是概括性的比較煽情的

　　七、頒發畢業證、撥穗

　　1、報幕

　　由各院系的負責人或老師（兩人模式）進行報幕（類似奧斯卡頒獎會那樣子），宣布各自院系的學生代表上臺

　　2、學生代表接受畢業證與撥穗環節（互撥模式）

　　如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數（讓每人記住自己是單數還是雙數），報單數的通通向后轉，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。

　　設計這個互撥環節的出發點是，這是史上第一次所有畢業生都接受撥穗的紀錄（因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神圣感）

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇15

　　一、活動主題

　　校園激情飛揚，學子揚帆遠航。

　　二、活動思路

　　通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

　　三、活動時間

　　20xx年x月x日下午4:00—6:00。

　　四、參加人員

　　全體師生。

　　五、活動地點

　　旗臺前廣場。

　　六、活動設計

　　畢業典禮圍繞“校園激情飛揚，學子揚帆遠航”即“感恩和畢業”為主題進行，分四個篇章，分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。舞臺要求：搭建和本學期開學典禮一樣規模的舞臺，準備些噴花彩帶。

　　七、活動流程

　　全體師生和領導、嘉賓及九年級優秀畢業生家長入場時，循環播放暖場音樂《送別》。

　　1、主持人出場介紹領導、嘉賓。

　　2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。

　　3、校長致辭。

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇16

　　一、活動目的：

　　1、表達告別老師和同伴的情感。

　　2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

　　3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

　　二、活動時間：

　　20__年6月30日晚6：30——8：00

　　三、活動地點：

　　幼兒園操場

　　四、活動人員：

　　大班全體幼兒、家長及全園教師

　　五、活動準備：

　　存錢罐熒光棒幼兒手冊

　　六、活動流程：

　　1、主持人講話

　　2、節目表演

　　3、家長寄語

　　4、游戲

　　5、節目表演

　　6、家長寄語

　　7、游戲

　　8、園長寄語

　　9、畢業頒獎

　　10、畢業典禮結束

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇17

　　(1)活動目標：

　　1.讓畢業生體驗人生第一次畢業的喜悅。

　　2.通過畢業典禮，讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情，表達告別老師和同伴的情感，懂得愛的反饋與回報 。

　　3. 體驗畢業離園時的惜別之情，進一步增強幼兒入小學的愿望。 活動時間：6月27日下午 4:00

　　(2)活動地點：馨苑幼兒園 操場

　　(3)參加人員：大班全體幼兒、家長及教師

　　評委：羅貝爾爺爺、陶蕊蕊、王樂雅媽媽、萬格妤彤

　　維持秩序人員：榮寶讓、葛珊珊、謝云

　　簽到：尹雪橋

　　(4)活動準備：

　　1.音響 、音樂(入場、制作水果拼盤、 頒發證書 、結束)

　　2.邀請卡、畢業證書 、獎狀

　　3.家長自帶水果拼盤材料、幼兒統一服裝。

　　4.背景布置: 橫幅 氣球

　　5.選定典禮主持人 水果拼盤評委

　　(5)活動過程：

　　(一)介紹流程

　　尊敬的各位家長，可愛的小朋友們：

　　大家下午好!校園多雨露，無聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中，已悄然成長成茁壯的小樹，曾經的小不點就要成為一名天真活潑的小學生了。今天對大班的小朋友來說，是一個難忘而有意義的日子，因為他們終于迎來了人生中的首次畢業典禮。

　　本次畢業典禮主要分為五個環節：園長致辭、親子水果拼盤、大班才藝展示、頒發畢業證書及獎狀、合影留念。

　　幼兒園是我們成長的天地，在我們即將離園的時刻，園長也有好多話要對小朋友說，有請園長為我們講話，大家掌聲歡迎。

　　(二)、園長講話：

　　尊敬的各位家長、親愛的小朋友們 大家好!!今天我們在這里隆重舉行20__屆大班畢業典禮，在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業!同時感謝辛勤付出努力工作的老師!感謝積極配合理解支持我們工作的家長!親愛的小朋友，三年的幼兒園生活是快樂的，它帶給我們太多的美好回憶。看著你們在一點一點長大，慢慢地懂事變得能干，老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長中，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護，今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠地說一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”。作為園長我衷心地謝謝你們，是你們的快樂成長賦予老師工作熱情，是你們的聰明能干激發老師的智慧創意，因為有了你們讓老師再次體驗感受做老師的價值。我為鑫苑幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!親愛的小朋友，今天你們將從這里起步進入小學開始新的生活，祝愿你們好好學習，天天向上!最后祝小朋友們健康快樂成長!

　　(三)、我們畢業了――親子水果拼盤

　　活動目標：

　　1、通過家長與孩子的共同合作，讓孩子們體驗親子制作的樂趣，感受成功的經驗。

　　2、培養幼兒的審美能力、動手能力和設計創新能力。

　　活動準備：

　　1、家長需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。

　　2、場地布置、記錄表、評委、家庭號牌、擺放位置安排。 活動規則：

　　1、各參賽家庭在教室現場制作水果拼盤，講究美味、營養、衛生。

　　2、將制作好的作品統一貼上“親子水果拼盤”參賽標簽。

　　3、評比標準：

　　衛 生：考察參賽家庭是否干凈衛生地進行水果的處理及拼盤。

　　創 意：考驗參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。

　　整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮 。

　　色 彩：顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。

　　經 濟：看是否浪費了較多的水果。

　　速 度：每組家庭要在規定時間內完成拼盤。

　　孩子參與：在活動中，家長要鼓勵孩子大膽想象，家長配合做出造型優美，色彩搭配美麗的拼盤來。

　　比賽設有：評選最佳創意獎、最佳造型獎、最佳色彩搭配獎、最佳豐盛獎、各3名。

　　活動過程：

　　1、參賽家庭在操場進行創意制作，作品完成后貼上參賽標簽統一擺放到指定位置。請家長填寫好參賽標簽

　　2、評比階段：由家長評委進行評選，評比結果當場公示并頒發獎狀。

　　3、品嘗階段：參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。

　　其他注意事項：

　　1、注意安全和衛生，刀具一定要小心，暫時不用就請收藏好。

　　2、拼盤一定要現場制作，并安排好孩子的工作，讓他們有忙可幫。

　　3、活動結束后，請家長帶著孩子一起清理活動現場，為孩子做好榜樣。

　　(四)、我們畢業了――難忘的幼兒園

　　1、兩個大班幼兒開場舞《open your drem》

　　教師：幼兒園早操是我們小朋友們最喜歡的環節，我們的早操動作優美，音樂動聽，每天跳一跳身體更健康，接下來有請我們大班小朋友為我們帶來的早操展示《openyour drem》

　　2、音樂游戲大串燒

　　教師：音樂游戲是幼兒園課程之一也是孩子們最喜歡的游戲之一，跟隨著有趣的音樂和小伙伴們一起玩游戲，是孩子們在幼兒園快樂的回憶，接下來就請我們的大朋友們和小朋友們一起來感受一下吧!《何家公雞何家猜》、《摸摸你》。

　　3、朗誦畢業詩

　　在這畢業之際，孩子們有很多話要對老師們說，他們把對老師的不舍全凝聚在一首詩里，接下來有請大一班和大二班的孩子們帶來的《畢業詩》

　　4、畢業歌演唱

　　男：幼兒園的學習生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”，全體起立唱響畢業歌吧!

　　(五)我們畢業了――頒發畢業證

　　教師：神圣、榮耀、幸福、激動寫在我們的臉上，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!畢業典禮這是一個多么莊嚴的時刻，在人之初這個灑滿人間的小站，我們大班的孩子正走上畢業典禮這神圣的站臺，領取自己的第一份畢業證書。有請大班小朋友上來領取獎狀。(放音樂，園領導頒發)

　　(六)合影留念

　　男：美好的時光是短暫的

　　女：再見了，親愛的老師

　　男：但是不管我們走到哪里都會想起您

　　女：因為幼兒園是我們永遠的樂園

　　男：我們會深深記住，我們曾在這個大家園里快樂的生活過!

　　合：親愛的老師，我們從心里感謝您!

　　男：再見吧，老師，以后我們一定會來看您

　　女：向您們報告我們的成長足跡

　　男：再見吧，親愛的小朋友

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇18

　　活動時間：20_年x月_日

　　活動地點：幼兒園前操場

　　人員：幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

　　活動準備：

　　1、_x擔任畢業典禮的主持人。

　　2、邀請個別家長參加并發言。

　　3、園領導發言，幼兒代表準備畢業獻詞。

　　4、準備畢業表演的節目。

　　5、布置畢業會場。

　　活動目標：

　　1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。

　　2、享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂。

　　3、欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關系，讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

　　活動流程：

　　一、園長致辭

　　二、家長代表致辭

　　三、教師代表致辭

　　四、幼兒代表發言

　　五、幼兒朗誦畢業詩

　　六、表演及游戲

　　才藝一：爵士舞

　　游戲一：臨危不亂

　　玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數學題目，請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

　　規則：規定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。

　　在規定時間內答出來，但正確率不是的也要受到懲罰。

　　懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。

　　才藝二：英語律動

　　游戲二：爭分奪秒參加人數：由一名家長，一名幼兒組成一組。

　　道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點接著運球，知道哨聲響起，游戲結束，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。

　　才藝三：我的夢想

　　游戲三：指手畫腳

　　一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

　　才藝四：上學堂

　　七、家長寄語

　　請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇19

　　活動目標：

　　1.體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻，萌生對小學生活的向往之情。

　　2.表達離別老師和同伴的情感，增強與同伴之間、與老師之間的迷戀之情。

　　3.積極參與畢業匯報演出活動，享受集體表演的樂趣，英勇展現自己，匯報自己這三年的本領。

　　活動時間：

　　20__年6月27日(星期五)下午14:30——17:00

　　活動地點：

　　幼兒園三樓功能廳

　　活動對象：

　　大四班全體幼兒、家長、所有帶過班的老師和園長

　　活動預備：

　　1、主持人、家長代表做好預備。

　　2、音響、麥克風4個、音樂及三年的幼兒園生活ppt(韻媽媽負責)。

　　3、現場的布置、幼兒畢業禮物擺放。(桌椅擺放、義工家長負責)。

　　4、攝影攝像(郭爸爸負責)。

　　5、幼兒表演服裝、舞臺道具預備和擺放(夏媽媽和義工負責)

　　6、紅圍巾40條、禮炮

　　當天活動流程：

　　主持人賀辭

　　1、園領導講話

　　2、集體《畢業詩》

　　3、家長代表講話

　　1、全體女孩子舞蹈：我要上學了

　　2、爸爸節目

　　表演者：

　　3、故事表演《老鼠嫁女》

　　表演者：

　　小老鼠：

　　風：

　　云：

　　墻：

　　老鼠先生：

　　貓：

　　爸爸媽媽配合：請幫助孩子熟記自己的臺詞和動作!老師已排練好了!

　　4、幼童謠曲連唱

　　表演者：—《蝸牛與黃鸝鳥》

　　——《小烏鴉愛媽媽》

　　——《娃哈哈》

　　——《小白船》

　　合唱《種太陽》

　　爸爸媽媽配合：歌曲已上傳班級QQ請讓孩子們在家練習。

　　5、幼兒詩歌表演

　　表演者：

　　爸爸媽媽配合：請幫助孩子熟記自己詩歌的內容。

　　6、媽媽節目

　　表演者：

　　7、全體男孩子舞蹈：中國工夫

　　8、幼兒樂器表演

　　表演者：

　　9、跆拳道表演

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇20

　　一、 活動目標及意義：

　　1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

　　2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感，增強幼兒成為小學生的愿望。

　　二、 活動準備：

　　1、請家長發言稿和幼兒的發言稿準備好。

　　2、本園領導的發言和中班幼兒的歡送詞。

　　3、布置好會場。

　　4、向家長發送“畢業典禮”的通知。

　　5、各班準備好表演的節目。

　　三、活動過程：

　　1、主持人講話：

　　感謝各位家長在百忙之中，參加大班幼兒的畢業典禮活動，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學生，現在大班畢業典禮開始。

　　2、幼兒園園長講話：

　　主要內容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業，并對畢業生們進一步提出希望，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

　　3、老師代表發言：對畢業的幼兒表示祝賀。

　　4、家長代表發言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

　　5、幼兒代表發言。

　　6、歡送文藝匯演：

　　(1) 舞蹈《慶�！�(小班)

　　(2) 舞蹈《小天使》(中班)幼兒園大班畢業典禮活動方案

　　(3) 歌表演《我最棒》(大班)

　　(4) 歌曲《老師再見了》(大班)

　　(5) 詩歌：《畢業詩》(大班)

　　7、畢業典禮結束，強調大班幼兒假期的安全，歡送大班畢業的小朋友。幼兒園大班畢業典禮活動方案

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇21

　　1、在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。

　　2、在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

　　3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的.挑戰。

　　健康成長感恩

　　20xx年6月25日(周三)下午13：30

　　大班組全體師生、家長

　　組別具體內容具體要求負責人

　　宣傳組

　　1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美

　　2、邀請函制作及發放17號審核，家長人手1份并于20號發放。劉宗美

　　3、攝影、攝像提前一周聯系好王茜

　　4、新聞報道及時撰寫與上報許新

　　5、音樂、音響根據活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核彭扣英

　　活動組

　　1、場地布置

　　2、各班教師準備好家長的座位

　　3、主席臺的布置班級

　　教師組

　　2、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持：周敏馬倩)

　　3、詩歌、歌曲準備1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

　　2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

　　3、畢業歌、畢業詩班級教師

　　4、個別幼兒準備1、準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名)，分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);班級教師

　　5、服裝要求幼兒著統一服裝班級教師

　　6、節目催場共2人，一人在入口，一人在出口丁玲劉媛媛

　　后勤組

　　1、幼兒畢業證書以班級為單位，統一用紅色絲帶扎好班主任

　　2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華

　　安全組保障活動場地和現場秩序劉宗美

　　1、成長

　　流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13：30開始)

　　2、畢業

　　(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

　　(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)

　　訪問畢業生代表：恭喜你順利畢業，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

　　3、表演

　　(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者：中心園大一班)

　　(2)舞蹈——我是小小兵(表演者：花塘幼兒園大班)

　　(3)舞蹈——倍兒爽(表演者：朱門幼兒園大班)

　　(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)

　　(5)舞蹈——茉莉花(表演者：中心園大一班)

　　(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者：花塘幼兒園大班)

　　(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)

　　(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)

　　(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)

　　4、感恩

　　(1)感恩父母

　　流程：“感謝父母養育恩，我獻父母一個擁抱”。

　　獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

　　一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

　　一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

　　但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。

　　幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

　　(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

　　流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。

　　你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們

　　教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。

　　(3)感恩朋友

　　5、展望

　　親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇22

　　一、策劃思想

　　xx幼兒園即將送走我園xx屆畢業生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”，培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮，更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學生活向往的情感。

　　活動策劃人員：。

　　策劃人：。

　　負責人：。

　　主 持：。

　　安全現場：。

　　音樂：。

　　叫場：。

　　放禮炮：家長。

　　二、畢業典禮主題

　　《快樂、感恩、飛翔》。

　　三、活動時間

　　20xx年x月下午。

　　四、活動地點

　　青少年活動中心。

　　五、活動人員

　　。

　　六、活動準備

　　1、“xx屆大班畢業典禮”的背景墻飾。

　　2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

　　3、選定主持人。

　　4、為幼兒排練節目，準備服裝道具。

　　5、食堂準備好餃子餡、皮等。

　　6、孩子準備雨衣和水槍。

　　七、活動程序

　　寄語篇：

　　1、畢業生上場圍著篝火跳集體舞。

　　2、手語表演《感恩的心》。

　　3、 家長致感激辭、園長獻展望詞。

　　4、《同一首歌》。

　　歡樂篇：

　　開場舞蹈和我園特色童話劇表演。

　　穿上雨衣用水槍打水仗。

　　展望篇：

　　詩歌 《畢業獻詞》 大班個別幼兒 歌曲 《畢業歌，再見了幼兒園》 大班全體幼兒。

　　開心畢業大餐：

　　各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業�？鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時相互道別不舍之情。

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇23

　　一、活動背景意義

　　邁入高級中學的大門。縱然不舍，卻依舊不能停下腳步，帶著各自酸甜苦辣的回憶，走向屬于自己的那條希望之路。

　　為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學子畢業時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業生三年的初中生活畫上一個完美的句號，讓美好的心情延續，讓濃厚的感情升華，畢業典禮顯得尤為重要。

　　二、活動主題

　　“感恩母校，放飛夢想”。

　　三、活動時間與地點

　　20xx年x月下午2：00—4：30，地點：校演藝廳。

　　四、參加對象

　　校領導、九年級全體師生、九年級家長代表等。

　　五、活動具體計劃

　　(一)、籌委機構：

　　x月xx日上午12：00之前，節目負責班主任將伴奏帶(伴奏帶上注明節目名稱)送xx老師處。x月xx日下午2：00—4：00，節目彩排。

　　安全保衛：

　　后勤保障：

　　優秀畢業生評選、邀請家長：

　　“最……班主任”評選：

　　新聞報道：

　　主持人培訓：。

　　燈光、音響：。

　　節目調度：。

　　(二)、活動構思：

　　本次活動分兩部分，畢業典禮和文藝匯報演出。畢業典禮包括校領導致辭、教師代表發言、優秀畢業生代表講話、頒發榮譽證書等。畢業文藝匯報演出圍繞“感恩母校，放飛夢想”為主題進行，旁白以一名學生回憶校園生活為主線索，在節目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫，寓意在集云這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學，在跌倒后父母和老師的支持。九年級每班準備一個節目，藝術組負責匯總和合唱節目排演。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環節，將整個活動推向高潮。

　　(三)、出席典禮人員：

　　學校領導、20xx屆畢業班班主任、科任老師、畢業生以及部分畢業生家長(家長邀請由段長安排，每班5-10人，以家委會成員為主)

　　(四)、籌備工作安排：

　　1、主持人2位、旁白1位：等。

　　2、發言：校長為畢業生寄語送祝福、教師代表發言、家長代表發言、優秀畢業生代表發言。

　　3、節目：(印制節目單)

　　4、評選：學生評選產生“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評選產生優秀畢業生每班5名。(制作證書)。

　　5、制作精美的邀請函，并附上“我參與我投票”的回執單，參加評選“之最”老師。

　　6、場地布置：噴繪背景、橫幅、主席臺臺牌、師生座位安排等。

　　7、后勤：鮮花(數量待定)、礦泉水、發言席、主席臺課桌安排、音響話筒、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等。

　　六、議程安排

　　(一)、畢業典禮

　　1、學生、家長、領導、嘉賓入場時循環播放暖場音樂《懂你》、《老師您好》、《小小的我》。

　　2、主持人出場介紹領導嘉賓。

　　3、宣布典禮開始，全部起立，奏國歌。

　　4、校長為畢業生寄語送祝福。

　　5、教師代表發言、家長代表發言。

　　6、宣布市級優秀學生、校優秀畢業生名單、校領導及部分畢業生教師上臺為優秀畢業生代表頒發證書。

　　7、優秀畢業生代表發言。

　　8、主持人宣布畢業文藝匯演正式開始。

　　(二)畢業文藝演出

　　1、大屏幕播放約5分鐘“學生風采”PPT。(內容“成長的腳印”以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂，負責)

　　2、節目一：xx班小組唱：《相親相愛一家人》

　　3、節目二：xx班鋼琴獨奏：《奏鳴曲》

　　4、主持人出場旁白：我們曾經是一張白紙，在伙伴的陪同下，父母的支持，老師的指導，我們繪畫我們的人生，它是彩色的，充滿愛與感恩·····訴說老師、父母多年來對我們的支持，宣布“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名，上臺接受畢業生(每班派一名)佩戴花環。并邀請老師上臺接受鮮花。

　　5、節目三：xx班詩朗誦《集云實驗學校，我愛你》

　　6、節目四：xx班獨舞：《孔乙己》

　　7、視頻播放xx中學、xx學院附中提前招同學“感謝恩師”的話(xx老師負責錄制)

　　8、節目五：xx班小組唱：《沒有什么不同》、《給力青春》

　　9、節目六：xx班鋼琴獨奏：《春舞》

　　10、視頻播放溫州中學毛硯墨同學代表“展望未來”(翁黎穎老師負責錄制)

　　11、節目七：xx班等小組唱：《那些花兒》

　　12、節目八：xx班薩克斯獨奏：《回家》

　　13、節目九：xx班合唱《明天會更好》

　　14、主持人宣布畢業典禮結束，畢業生陸續退場，自行留影。

　　七、相關要求

　　1、畢業典禮是一項神圣而莊重的工作，各處室必須責任明確，職責清楚，嚴格按照工作分工及要求，認真細致地做好各項相關工作，確保畢業典禮的安全、順利、圓滿成功。x月xx日下午全體工作人員必須按照“學校畢業典禮工作日程安排”，準時到達校演藝廳，提前做好相關準備工作。

　　2、各畢業班班主任應要求學生統一著裝，儀表端莊，自覺遵守會場紀律。提前30分鐘組織好本班學生列隊，在工作人員的引導下按次序整齊入場并在指定位置(見附件)依次就座，座位之間不能留空位。畢業典禮開始前20分鐘入場完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級，確保班級學生的紀律、安全。

　　3、畢業典禮間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，保持會場安靜。

　　4、畢業典禮頒獎時，獲獎學生應在工作人員引導下，按順序從右側上臺領獎，留影后從左側走下主席臺回到原位。

　　5、畢業典禮在舉行完后，學生按班級順序依次由班主任組織整齊退出會場，不得在會場周圍大聲喧嘩。

　　6、畢業典禮結束后，相關處室應負責做好會場的清理工作。

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇24

　　活動目標

　　1.感受畢業典禮的莊重與美好，記住這一美好而難忘的時刻。

　　2.享受集體表演的樂趣，感受畢業典禮的歡樂氣氛。

　　3.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

　　活動安排

　　活動時間：xx年6月21日下午

　　活動地點：幼兒園大操場

　　參加對象：大班幼兒、家長及老師4.活動準備：

　　(1)前期準備：幼兒才藝彩排、舞臺布置、風雨走廊畢業照、紅毯

　　(2)邀請函、畢業照、LED橫幅、音樂、心愿卡、鮮花束、幼兒與家長座椅、拍照背景框及道具等。

　　(2)園長、教師、家長代表、幼兒代表發言稿。

　　人員安排

　　總指導：張林

　　策劃：黃于芳

　　張藝菊主持人：陸羽音樂：何芳拍照：何芳

　　后勤：楊玉珊

　　閆曉宇

　　活動流程

　　一、活動前奏：家長與孩子下午3點到園與同伴、老師自由留影。

　　二、活動開始

　　1.主持人介紹臺上嘉賓(園領導、教師代表、家長代表、幼兒代表)

　　2.主持人介紹活動流程

　　3.致辭(園長致辭、家長代表致辭、老師代表致辭、幼兒代表致辭)

　　4.幼兒為班級老師送花

　　5.園長為每個孩子頒發畢業紀念冊

　　6.畢業演出

　　7.畢業合照

　　三、離場

　　1.家長與孩子到大樹下貼心愿卡，為孩子的未來祝福。

　　2.孩子到風雨走廊取回自己的畢業照。

　　3.在音樂聲中與教師道別、離場。

　　活動要求

　　1.各班級教會孩子領取畢業證書的儀式。

　　2.所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長不抽煙、活動期間不大聲喧嘩)。

　　3.活動期間，家長在嘉賓席就坐，不與孩子坐一起。

　　4.活動儀式有專門的攝像師攝像，家長不得到前臺照相，不影響儀式的進行。

　　5.活動不吃零食，保持會場整潔與安靜。

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇25

　　一、策劃思想

　　__幼兒園即將送走我園20__屆畢業生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”，培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮，更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學生活向往的情感。

　　活動策劃人員：

　　策劃人：

　　負責人：

　　主持：

　　安全現場：

　　音樂：

　　叫場：

　　放禮炮：家長

　　二、畢業典禮主題《快樂、感恩、飛翔》

　　三、活動時間___年6月下午

　　四、活動地點鐵心橋青少年活動中心

　　五、活動人員

　　六、活動準備

　　1、“大班畢業典禮”的背景墻飾。

　　2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

　　3、選定主持人

　　4、為幼兒排練節目，準備服裝道具

　　5、食堂準備好餃子餡、皮等

　　6、孩子準備雨衣和水槍

　　七、活動程序

　　寄語篇：

　　1、畢業生上場圍著篝火跳集體舞。

　　2、手語表演《感恩的心》

　　3、家長致感激辭、園長獻展望詞

　　4、《同一首歌》

　　歡樂篇：

　　開場舞蹈和我園特色童話劇表演

　　穿上雨衣用水槍打水仗

　　展望篇：

　　詩歌《畢業獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒

　　開心畢業大餐：

　　各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業�？鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時相互道別不舍之情。

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇26

　　活動流程：

　　一、開場白：

　　家長朋友們：

　　大家好!

　　感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業典禮，我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我班的保教工作順利進行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績。

　　三年時光，彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月，在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰，今天為你們召開畢業典禮，此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰，因為我們的孩子就要做一名光榮的小學生了。

　　望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。

　　每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;

　　每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。

　　孩子們，當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時，當稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。

　　二、家長代表發言：

　　三、幼兒代表發言：

　　四、教學效果匯報：

　　1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一

　　2、猜謎語：

　　3、游戲：擊鼓傳花

　　4、兒歌朗誦：三張毯、風在哪里、過端午

　　5、古詩：

　　6、英語歌曲演唱：

　　7、智力游戲：我最棒!

　　8、集體朗誦：畢業詩

　　9、集體演唱歌曲：老師，再見了!

　　五、結束語：

　　我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里，深深的情誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起，作為教師，我們內心有說不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里，好好學習，健康成長!

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇27

　　【開場白】

　　老師們、同學們：

　　時光飛逝，三年一瞬而過。隨著中考落下帷幕，我們人生中最美好、最值得珍惜的初中生活也就要結束了。在我們朝夕相處的三年崢嶸歲月中，有太多太多的人和事值得我們回味和珍藏。三年來，我們師生風雨同舟，榮辱與共，一起走過了千百個日日夜夜，結下了深情厚誼。

　　而今天是個非常特殊的日子，是個值得慶賀的日子；我們相聚在這里，隆重舉行20xx屆初三畢業典禮，宣告三年初中生活的結束，昭示新的人生里程的開始。

　　首先，我介紹參加畢業典禮的學校領導和老師。

　　參加本屆初中畢業典禮的有：

　　下面我宣布畢業典禮現在開始！

　　【活動過程】

　　一、大會進行第一項議程：

　　全體起立，奏唱國歌。

　　二、大會進行第二項議程：

　　回顧初中三年的生活（播放幻燈片）。

　　三、大會進行第三項議程：

　　請初三（6）班學生強鑫濤代表全體畢業生發言。

　　四、大會進行第四項議程：

　　請初三（4）班班主任馮明元老師代表初三全體教師發言。

　　五、大會進行第五項議程：

　　請校長講話。

　　六、大會進行第六項議程：

　　校長為畢業生頒發畢業證書（分班級，由班長代表全班領取畢業證）。

　　七、大會進行第七項議程：

　　畢業宣誓。

　　同學們，三年來，我們承載著牛中的精神，擔負著時代的使命，在風雨和陽光中成長，在理想和現實間奮斗，去實現成才報國的夢想。今天，面對母校，讓我們用青春的名義宣誓。全體起立，請大家舉起右手跟我宣誓：

　　我們是牛塘中學20xx屆畢業生，今天向母校莊嚴宣誓：

　　銘記母校校訓，謹遵師長教誨。

　　發揚優良傳統，傳承母校精神。

　　我們用青春和汗水開拓未來，

　　我們用聰慧和才智奉獻社會。

　　今天我以母校為自豪，

　　明天母校以我為驕傲！

　　【結束語】

　　今天的畢業典禮既是20xx屆初中畢業生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業；同時今天的畢業典禮也是20xx屆初中畢業生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。同學們，讓我們把這美好的時刻永遠記在心中，讓每一個人、每一句話都珍藏在我們的心靈深處。最后，祝賀你們在中考中取得了勝利，祝你們金榜題名，祝你們在今后的人生道路上一路順風！

　　也請各位同學轉達學校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對牛塘中學的大力支持！

　　現在我宣布：中學20xx屆初中畢業典禮到此結束！

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇28

　　教學質量是學校的生命，畢業班的教學質量是學校的窗口，受到社會的關注。本學年,我們牢固樹立質量意識，遵循教育教學規律，不斷改進工作方法，為全面提高教育教學質量，圓滿完成本屆畢業班的各項目標任務而努力。

　　一、學情分析

　　我校本屆畢業班共有三個教學班，學生數170多人。在八年級區質量監測中，學校語文、數學、英語、物理等八科總分處于縣二類學校的第20位，各門學科都居于縣、學區落后位置。總的來說，學生學習基礎較差，學困生比例相當大。不少學生學習目的不明確、學習動力不足；部分學生學習態度不端正；還有部分學生學習方法不當，這些都制約了整體成績的提高，同時也影響了良好學風的形成。再加上學校師資緊缺，基本上一位教師任教兩個班，還有一位教師跨兩個年級任教，相比不少兄弟學校畢業班一位教師任教一個班來說，缺乏優勢。

　　二、工作目標

　　力爭在每一次月考中都有進步，爭取學校在20xx年中考中總體排名在全縣二類學校13名左右；A類生9人、B類生16人、C類生27人、D類生25人。高中上線70人左右。

　　三、工作任務

　　1、加強領導，整合各類資源，提高畢業班管理成效。

　　2、加強教學研究、注重分析，提高教師課堂教學成效。

　　3、激發學生學習內驅力，加大學困生幫教力度，提高整體合格率。

　　4、確定各項奮斗目標，健全教學激勵機制，挖掘最大潛力。

　　四、具體舉措

　　(一)以校為本，加強領導，提高畢業班管理成效

　　1、認真分析本屆畢業班學生情況，制定畢業班工作計劃。定期召開畢業班工作研討會，分析畢業班存在的問題，及時改進調整畢業班教學策略，提高畢業班工作成效。

　　2、學校行政深入畢業班聽課調研，了解教學動態，切實提高教學效益，減輕學生學業負擔。邀請相關學科研訓員來校把脈指導，充分利用好區物理名師指導團這一資源，加強對物理等薄弱學科的'管理指導。

　　3、精心組織每次月考，認真組織質量分析。端正考風考紀，考出真實成績，對每一次月考，進行詳盡的分析，總結階段教學的得與失，重點分析學科的薄弱環節和學生的答題情況，促進教與學和諧統一。

　　4、通過召開家長會、家訪等形式加強家校聯系，使教師、學生、學生家長三者統一思想，協調配合，形成教育合力。與每位學生家長簽定家校合作責任承諾書，明確學校、教師、家長及學生各自的職責。

　　5、組織教師外出取經，學習兄弟學校的成功經驗，在課堂教學、作業、學困生幫教等方面進行相互交流，取長補短，提高畢業班教學工作的有效性。

　　（二）以生為本，重視挖掘非智力因素，激發學生學習動力

　　1、多形式召開學生會，強化學生理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育，增強學生社會責任感，引導學生將國家需要與個人前途命運結合起來，形成正確的人生價值觀，樹立崇高的理想，立志成才。

　　2、要求班主任定期召開班級聯席會議，及時發現并解決學生中存在的問題。要求班主任加強校紀班規，引導學生將主要精力用于復習迎考，激發班集體的斗志，增強班級的凝聚力和向心力�？迫谓處熞�積極配合班主任搞好班級管理，發現異常情況要及時跟班主任通氣，使畢業班保持良好的班風和學風。

　　3、重視學生的非智力因素，挖掘潛力。從激發學生學習興趣入手，教會學生正確的學習方法，養成良好的學習習慣和刻苦努力的頑強意志以及健康的心理品質。充分調動學生的學習積極性，激發學生主動學習、自覺學習的內趨力。

　　4、加大后進生幫教力度，建學困生學習跟蹤檔案，確定各班重點幫教對象，組織學困生與教師結對、與優秀學生結對。要求教師經常聯系幫教對象，從思想、生活、心理、學法等方面給學生具體指導，做到有愛心、細心、耐心。要善于挖掘他們的閃光點，以真誠的心來感動學生、巧妙的方法教育學生，以無聲的行動帶動學生。

　　5、建立畢業班學生激勵機制，對每次月考中優秀和進步學生進行表彰獎勵，進一步調動學生學習積極性。

　　（三）團隊合作，加強教學研究，提高課堂教學實效

　　1、要求教師精心設計教學計劃、復習計劃，力求充實完善，提高40分鐘的課堂效益。認真研究教材和課程標準以及考綱要求，做到以考綱為綱、以教才為本，講清概念，揭示規律。

　　2、要求教師科學布置作業，精選練習，作業設計要照顧到各個層次學生，教導處經常了解學生的作業量，年級組各學科協調好作業量，不過分加重學生課業負擔。作業要及時批改和反饋，提倡面批，杜絕學生抄襲作業現象。

　　3、因材施教、分層教學。針對學校學困生量大的問題，要求教師教學中實施分層教學，既面向全體學生，又要照顧學有余力的學生，同時不放棄中差學生。要盡力做好學困生的轉化工作，教學中盡量給他們“開小灶”，布置基礎性練習，要求他們盡可能掌握基礎知識和基本技能想方設法拉差補缺，力爭讓每一個學生的每一門學科都不掉隊，提高合格率。對學有余力的學生可給他們布置一些綜合性、開放性的練習，以培養他們的思維和解題能力。

　　4、弘揚教師的敬業精神，發揚團隊協作精神。要求任課教師相互學習，無私奉獻。組織備課組開展聽課活動，取長補短，共同提高，做到教學經驗、教學信息等優秀資源共享，發揮集體智慧，打好總體戰。

　　（四）、研究命題，注重學法指導，提高學生學習與應試能力

　　1、要求教師認真研究近年來中考命題的變化和趨勢，收集試卷，精選習題，努力把握中考方向，力求達到減負加壓增效。針對不斷變化的中考，加強考試動態的研究，抓好專題復習研究，有效地把初中階段的知識點梳理清楚，使學生全面掌握知識。

　　2、搞好復習檢測，強化綜合訓練。平時以單元作小測試和專題訓練的形式，加強信息反饋，搞好學情調查并根據存在的問題采取相應對策，提高學生的審題、解題的能力及速度

　　3、指導學生自我診斷和自我完善，引導學生總結自己的學習過程，找準薄弱環節，及時補救。鼓勵和指導學生發現問題，思考問題，進行相關的資料收集，設法解決問題。要求學生每科準備了一個“錯題登記本”把自己在練習和考試中常犯的錯誤分類記錄，隨時翻看，避免低級錯誤重犯。

　　4、抓應試技巧的訓練。在每次考試前后，要求教師認真分析學生在考試中的失誤點，教會學生合理分配考試時間，學會揣摩出題者意圖，學會規范答題，從而減少低級失誤，在中考中考出最佳水平。

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇29

　　一、前期準備

　　1、發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

　　2、教師布置大廳。

　　3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

　　4、活動結束工作：安排好人員清掃場地。

　　二、目的

　　1、體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。

　　2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

　　時間：

　　地點：幼兒園大廳

　　人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

　　三、流程

　　1、主持人出場

　　2、園長寄語

　　3、家長代表講話

　　4、大班組教師寄語

　　5、大班幼兒匯報演出

　　6、開始聚餐

　　7、化妝舞會

　　8、整理工作

　　四、主持人發言稿

　　(一)開始部分

　　(男)甲：親愛的小朋友，

　　(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

　　合：你們好!

　　老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

　　甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

　　乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

　　甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

　　乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

　　(園長寄語)

　　甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

　　乙：首先，有請大(1)班x爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

　　甲：接下來有請大(2)班x爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?

　　(家長發言)

　　甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎?

　　乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

　　甲：三年了，當愛哭的小不點已經長大，

　　乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

　　(大班組老師寄語)

　　老師：現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

　　(二)匯報演出

　　甲：為了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

　　乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

　　甲：有一個地方，我們曾經聽說過，但我們未曾到達過，

　　乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

　　甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

　　乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

　　甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

　　乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

　　甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

　　乙：我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛x。

　　甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

　　乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

　　甲：親愛的小朋友，

　　乙：親愛的老師，

　　合：我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立，演唱畢業歌。

　　老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

　　幼兒園畢業典禮方案三：快樂成長 放飛夢想

　　合：親愛的小朋友們：大家好!

　　師：今天我們歡聚一堂， 述說過去，放飛希望，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏

　　a、鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;

　　b、星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;

　　c、花兒在開放，鳥兒在歡唱，

　　合：這一切的一切都在為我們“大班畢業典禮”喝彩!

　　a、他們像似在表達對同伴的衷心祝福，

　　b、他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。

　　c、此時此刻，我們的心情非常激動，

　　師：因為，今天孩子們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

　　合：五蓮縣機關幼兒園x年蒙大班畢業典禮現在開始!

　　一、詩朗誦《畢業詩》

　　a：此時此刻，我們的心情非常激動，

　　c：因為今天我們就要畢業了。

　　b：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。。

　　合：下面欣賞全體大班小朋友為我們朗誦《畢業詩》。

　　二、大合唱《不老的老師》

　　a、聽說有一種神奇的草，老師吃了就不會變老，

　　b、我要去把這種草尋找，把它獻給我的老師，

　　c、感謝老師像媽媽一樣愛護我們!

　　合：請欣賞全體小朋友給大家帶來的大合唱《不老的老師》

　　三、頒發畢業證

　　a、我們畢業了!畢業證上留下了我和好伙伴的笑容。

　　b、當我想起你們的時候，我會打開畢業證， 幸福的童年就立即展現眼前!

　　c、我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

　　師、三年來你們的健康成長，離不開園長老師的關心和愛護。下面請園長老師為小朋友頒發畢業證。

　　四、老師代表講話

　　師：對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表x師給我們講話

　　五、蒙大一：男兒當自強

　　六、蒙大二：繩操

　　七、蒙大三：感恩的心

　　八、蒙大一：快樂寶貝

　　九、蒙大二：不怕不怕

　　十、蒙大三：三字經

　　十一：蒙氏知識大pk

　　十二、蒙大一：紙裝模特秀

　　十三、蒙大二：陽光下

　　十四、蒙大三：茉莉花

　　師：七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情

　　a、我們就要畢業了，

　　b、滿載三年采擷的累累碩果，

　　c、滿載老師、小朋友們的眷眷深情，

　　a、結實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。

　　b、愿我們重逢在春滿枝頭的季節。

　　c、愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。

　　a、再見了，親愛的老師!

　　b、再見了，親愛的小朋友!

　　c、再見了，親愛的幼兒園!

　　合：機關幼兒園大班畢業典禮到此結束!

　　結束語：親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇30

　　一、活動時間

　　二、活動地點

　　幼兒園前操場

　　三、活動人員

　　幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

　　四、活動準備

　　1、擔任畢業典禮的主持人。

　　2、邀請個別家長參加并發言。

　　3、園領導發言，幼兒代表準備畢業獻詞。

　　4、準備畢業表演的節目。

　　5、布置畢業會場。

　　五、活動目標

　　1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。

　　2、享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂。

　　3、欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關系，讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

　　六、活動流程

　　1、園長致辭

　　2、家長代表致辭

　　3、教師代表致辭

　　4、幼兒代表發言

　　5、幼兒朗誦畢業詩

　　6、表演及游戲才藝

　　才藝一：爵士舞游戲

　　游戲一：臨危不亂玩法

　　每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數學題目，請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

　　規則：規定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。在規定時間內答出來，但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。

　　懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。

　　才藝二：英語律動

　　游戲二：爭分奪秒參加人數

　　由一名家長，一名幼兒組成一組。

　　道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球（一次只能拿一個）運到對面終點處的.家長的臉盆里面，然后再跑到起點接著運球，知道哨聲響起，游戲結束，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。

　　才藝三：我的夢想

　　游戲三：指手畫腳

　　一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

　　才藝四：上學堂

　　游戲四：舉高高

　　一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

　　七、家長寄語

　　請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇31

　　一、指導思想。

　　全面貫徹黨的教育方針，大力開展素質教育，切實做好畢業班教育教學工作，強化畢業班教育教學管理，積極有效地開展畢業班備考迎考工作，不斷提高復習效果，全面快速提升初中教育教學質量，以復習的高效促進中考質量的穩步提高。根據我校畢業班實際，明確中考備考工作思路：“面向全體，真抓實干，夯實基礎，力爭中考進入片區前四名�！�

　　二、基本情況。

　　我校本屆初中畢業生46人，有1個教學班級，有一支素質高、專業知識過硬的畢業班師資隊伍。但是，本屆學生基礎并不好，整體成績一般；尖子生不尖，數量偏少；偏科學生多，學習積極性不高；個別學生比較散漫，備考應考的積極性不強。

　　三、奮斗目標。

　　1、進一步明確中考目標。近期目標：狠抓學生思想工作，實現畢業班學生總體思想穩定，學習目的明確，特別是學風建設明顯好轉。戰略目標：在20__年畢業會考中學生均及格率達75%，進入片區前四名；學生各科優秀率、及格率均進入片區前四名；力爭有3名以上學生考入省級以上重點中學。

　　2、學生德、智、體、美、勞等得到全面發展，學生思想道德評價和畢業合格率達到100%。認真做好畢業生的思想政治工作，有效地進行

　　思想道德教育，確保畢業班工作安全、有序、有效的開展。

　　3、認真配合上級教育主管部門，做好中考報名工作，做好學生思想穩定工作，讓每一位學生順利畢業。

　　4、抓好中考相關的一些工作，早動手、早動員、早安排、早落實，認真做好畢業生的體育測試、實驗操作考試等工作，打好中考每項工作的漂亮仗。

　　四、具體措施。

　　（一）成立初中畢業班工作領導小組。

　　組 長：戚小陽

　　副組長：陳明端、謝紅燈

　　成 員：廖幫全、王小兵、謝莉娟、何良文、劉瑤、李志全、文毅、吳小梅

　　（二）明確畢業班工作領導小組人員的職責。

　　組 長:負責畢業班全盤工作的開展，做好小組人員的思想穩定工作和學校畢業班獎懲兌現工作。

　　副組長:負責畢業班具體工作的開展和實施，制定工作方案，深入師生中了解情況，及時進行調控，為教師樹立標桿。

　　班主任:必須做好學生思想工作和備考氣氛的調節工作，完成中考必須做的相關事情，幫助學生樹立中考必勝的信念，協調做好科任教師與學生的溝通工作，形成整體凝聚力。

　　領導小組成員:要認真做好每一位畢業生的思想工作，引導學生明確奮斗目標；經常與教研組長一道深入課堂聽課，及時評課和反思，提高教學效果。加強與學區、縣教研室的工作聯系，積極派人參加中考復習研討會，促進各科均衡發展。每月定期召開領導小組成員會議和畢業班全體教師會議，及時研究和解決中考備考中存在的問題，使中考工作順利進行。

　　領導小組具體分工負責學科:語文（王小兵），數學（何良文、何良文），英語（劉瑤），政治（陳明端），歷史（謝紅燈），物理、化學（廖幫全），體育（李志全、文毅）。

　　（三）建立畢業班工作激勵機制。

　　1、教師激勵機制：為鼓勵畢業班教師努力工作，提高教育教學質量，向重點中學輸送更多優秀高中生，學校將制定畢業班獎懲方案，定期召開畢業班教師會，表彰在畢業班工作中成績突出的優秀個人。

　　2、建立學生日常激勵機制：對于畢業班日常學習中表現突出的學生采用每月一次的通報表彰方式；對學習成績進步幅度大的學生采用向家長發喜報的方式加以激勵。

　　（四）完善月考制度。

　　每月組織一次月考，對月考中成績優異的學生進行表彰。每月召開一次初三教師會議，期初組織畢業班教師分學科學習中考考試大綱，選定中考復習資料，共同研究中考備考方案，落實各學科備考復習計劃，組織畢業學科教師參加教研室組織的教學研討活動，不斷提高復習效率。

　　（五）召開中考誓師大會及實驗操作、體育測試、中考考前動員大會，營造一個良好的中考氛圍。

　　在畢業班中分別召開師生中考備考動員會、尖子生會，疏通師生備考思想，清除影響中考備考的各種不利因素，真正讓師生朝一個共同的奮斗目標——實現中考進入片區前四名而努力。進一步統一師生的思想，樹立必勝的信心，勁往一處使，心往一處想，確保中考備考目標的實現。

　　（六）保持家校間緊密聯系，為中考取勝創造各種有利條件。

　　1、組織畢業學科教師與學生家庭的溝通工作，做好學生家庭成員的聯絡工作，定期對學生進行家訪，達成中考目標的共識。

　　2、及時召開學生家長會，爭取家長對中考工作的配合與支持。

　　（七）認真落實復習措施，全面提高復習效果。

　　1、領導小組成員及科任教師職責明確，責任到人。同類學科的教師必須經常在一起進行研究，發現問題及時反思，加強集體備課，發揚團隊整體作戰精神，做到在思想上、目標上、內容上、進度上、測試上的統一。

　　2、組織畢業班教師認真學習“考試說明”。認真鉆研教材，明確考試內容、要求，胸有成竹地指導學生復習，狠抓復習方法的指導與落實。

　　3、組織教師參加教研活動，及時與教研室聯系，請他們派專人到學校進行復習迎考指導工作，了解和熟悉中考動向，探討中考命題意向，并有針對性進行平時練習的設題、選題工作，精講精練，注重方法，讓每一位學生能舉一反三 ，提高復習的科學性、針對性、高效性。

　　4、鼓勵教師參與復習研討和對中考問題的探究，以老帶新，以點帶面，培優轉差，全面提高。鼓勵每一個教師隨堂聽課、評課，組織開

　　展校內復習研討活動，提高每一位教師復習課備課、上課的水平。要求每一位教師上課時面向全體學生，分類指導，對尖子生采用定時、定點、定人的專題培訓，讓尖子生沖刺省級以上重點中學；對中等生要加大催促追趕優生的力度，每月有所進步；對后進生進行復習方法的指導，及時解決復習中遇到的難題和困難，實現整體質量的提升。

　　5、狠抓“雙基”落實，注重創新復習課的教學方法，注重學法指導，處理好復習進度與提高質量的關系。復習分階段進行，循序漸進，環環相扣，螺旋上升。

　　6、重視體育訓練，狠抓學生體育成績的達標達優。每天早晨組織學生進行中長跑訓練，每天課間操時間和第七節下課后進行專項訓練，力爭每位學生中考體育測試拿高分。

　　7、狠抓中考實驗操作訓練，要求學生人人爭取拿滿分。

　　（八）認真做好中考相關工作，為中考取勝打好基礎。

　　1、組織做好中考報名工作。

　　2、為學生積極創造良好的中考條件，優化復習環境，做好優質服務。教師要熱愛每一位學生，多鼓勵，少批評，多溝通，少浮躁，多疏導，少埋怨，營造寬松、和諧的復習氛圍；及時通報最新中考信息，了解中考新動向；加強與學生的交流，開展好心理咨詢服務。

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇32

　　一、活動時間：

　　6月10日 上午7:20~8:00左右

　　二、活動地點：

　　校田徑場

　　三、活動流程：

　　1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢

　　2、7:30主持人宣布高三畢業典禮開始，升國旗唱國歌。

　　3、全體高三老師在師生掌聲中走進田徑場，高三學生獻花，獻花后學生入高三方陣

　　4、行政教師代表在師生掌聲中走進田徑場，高三學生獻花，獻花后學生入高三方陣精選高中畢業典禮活動策劃方案

　　5、高三學生代表發言

　　6、校長代表學校向畢業生代表分發畢業證書

　　7、高二學生代表發言

　　8、書記致辭

　　9、班主任向高三學生傳遞“明天，以我們高三(x)班為榮”的旗幟

　　10、祝福大旗“飄過”高三師生

　　11、主持人宣布畢業典禮結束

　　12、高三師生照畢業照，高一(1~4)班學生從教師方陣中拿回椅子精選高中畢業典禮活動策劃方案

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇33

　　時間：星期五

　　地點：大禮堂

　　主持：教師1人/幼兒2人

　　程序：

　　1、開場教師舞蹈――《歡慶》(――主持人上場)

　　2、園長致辭

　　3、家長代表講話

　　4、幼兒代表講話

　　5、舞蹈：春之韻(蒙一班)

　　6、拼音匯報

　　7、舞蹈：一朵白云飄過來(大七班)

　　8、數學匯報

　　9、舞蹈：落雨大(大五班)

　　10、形體表演：夏日飛揚(形體班)

　　11、電教特色匯報

　　12、舞蹈：三峽娃(大六班)

　　13、蒙氏匯報

　　14、音舞詩：愛的祈禱

　　15、美術班繪畫展演

　　16、畢業詩/畢業歌(全體畢業班幼兒)

　　附主持稿

　　開場舞蹈――歡慶(教師舞蹈隊)

　　小小主持人――

　　(陳)這里是童年的搖籃，溫馨而舒適

　　(胡)這里是童年的夢鄉，溫柔而恬美

　　(陳)這里的鮮花絢麗多彩

　　(胡)這里的陽光燦爛奪目

　　(合)這里就是我們快樂成長的樂園

　　(陳)在這片愛的沃土，棵棵幼苗傲然挺立

　　(胡)在這片愛的藍天，朵朵花兒欣然綻放

　　(陳)盡管我們只是一棵幼苗但我們驕傲地生活在父母的懷抱

　　(胡)盡管我們只是一朵小花但我們幸福地閃亮在老師的身邊

　　(陳)今天，我們就要畢業了，就要離開溫暖的幼兒園

　　(胡)老師的關心、父母的疼愛歷歷在目

　　(陳)讓我們一起回顧成長的足跡

　　(胡)讓我們共同分享成長的快樂

　　(合)__年大班畢業典禮暨幼兒才藝匯報表演――現在開始

　　(陳)首先有請園長為演出致辭

　　(胡)有請畢業生家長代表講話

　　(陳)有請畢業生代表為我們說說心里話

　　(胡)沐浴著黨的陽光 享受著愛的雨露/我們就象春天的花兒欣然綻放/

　　請欣賞蒙一班表演的舞蹈――春之韻

　　(師)在優美的環境、舒適的呵護中，我們的孩子安全、快樂、自主地健康成長著;三年來，他們學會了懂禮貌、講衛生，學會了拼積木、拍皮球，學會了拼拼讀讀、數數算算，學會了好多的知識和本領。

　　可以說，在我們幼兒園畢業的孩子不管是藝術素養還是文化素質，特別是我們的拼音教學，由一級乙等水平、具有省級普通話測試員資格的老師任教，以科學的、符合幼兒年齡特征的教學讓孩子輕松掌握24個韻母、23個聲母、16個整體認讀音節，能夠快速掃讀和獨立閱讀故事書以及聽寫兒歌、故事，一直倍受小學老師的青睞，得到了社會和家長的一致認可。

　　接下來，我們的小小畢業生將和老師、家長一起來做個現場拼音小游戲，掌聲有請――

　　(陳)楊柳青青 河水悠悠 白鵝塘中游 /陽光白云下 一群少年郎正和著清風吟唱 /請欣賞大七班詩趣表演――一朵白云飄過來

　　(師)數學是科學的王后，包括算術、貨幣、測量、圖形及時間與空間的運用，不僅是一門學科與知識，更是一種智慧和能力的培養。訓練孩子思考能力的最佳途徑莫過于數學。接下來就請您和我們的孩子一起來參加數學思維游戲――

　　(胡)聽，打雷了/看，下雨了/

　　大五班一群美麗的小姑娘撐著花雨傘來了……

　　(師)為了使孩子們能夠全面地發展、健康地成長，針對幼兒的柔韌性、協調性特點及身體的靈敏度，我園特聘了全縣享有盛名的專業形體教師賀文利老師，配備一流的練功房，每天為孩子們進行踢腿、下叉、前橋、后橋、虎跳、絞柱等專業基本功訓練，挖掘孩子的內在藝術素質。

　　接下來就請您欣賞我園形體班孩子的匯報表演。

　　(裴)在教育教學中，孩子的思維具體而直觀，而我們要引導孩子探索的知識經驗卻是抽象無形的。這了解決這一矛盾，更好地優化課堂教學，我園以信息技術教育為突破口，為每班配備了電視機、影碟機、錄音機、幻燈機、視頻儀等先進教學設施，逐步形成了以電教為特色的教學模式，先后被確定為“省現代教育技術實驗幼兒園”、“省教育信息化實驗幼兒園”、市十大“電教試點學校”之一，教師的自制教材、cai課件獲省級獎人次……接下來就請您欣賞由全市幼教戰線唯一的一名特級教師、我園副園長為您展示的視頻紙畫動化教材

　　(陳)三峽大壩已建成，世界紀錄頂瓜瓜 /三峽風景美如畫，歡迎大家游三峽 /請欣賞舞蹈――三峽娃/由大六班表演

　　(師)“我聽到了但隨后就忘記了，我看見了也就記住了，我做了所以我理解了�！边@是蒙氏教育的創始人――著名意大利兒童教育家瑪麗亞.蒙特梭利女士的一名名言，也是我們蒙氏的教育理念：以孩子為主、以動手操作為主、以能力為主、以自我創造為主，讓孩子在愛的天空下自由自主地得到發展。接下來就請您和我們的孩子一起來走進蒙氏教育，走進孩子自己的世界。

　　音舞詩――愛的祈禱(美術班繪畫作品展)

　　(陳)三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲

　　(胡)三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫

　　(陳)三年后的今天，站在這里的還是我們

　　(胡)但我們長高了，長大了

　　(陳)今天我們就要畢業了，就要走進新的學校

　　(胡)在這離別之際，讓我們一起說聲

　　――老師您辛苦了(鞠躬)

　　――全體幼兒上(畢業詩/畢業歌)

　　――(起背景音樂：今夜無眠)

　　(師)今夜無眠，任那歌聲輕輕地飄送;今夜無眠，任那心兒依依不舍

　　你們就要走了 /滿載三年的累累碩果 /滿載老師的眷眷深情

　　(幼合)我們神采飛揚地走進廣闊的希望田園

　　(師)喜看今朝新苗成長 /樂盼明日錦繡未來

　　(陳)再見了，老師

　　(胡)再見了，小朋友

　　(合)再見了，親愛的幼兒園

　　(陳)愿我們重逢在春滿枝頭的季節

　　(胡)愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇34

　　1、開場：

　　1、主持人作開場白

　　2、園長晚會致辭(可參考前言)

　　2、晚會流程：

　　一、看我變變變

　　節目形式：開幕大型節目

　　串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變

　　人數：80-100人

　　道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節目。

　　備注：以大型的節目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。

　　本節目參與的人數較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現幼兒間的合作能力。

　　二、溫暖的懷抱

　　節目形式：大班舞蹈

　　串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。

　　人數：24人

　　道具、舞服：由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等)

　　三、百變形象時裝show

　　節目形式：時裝表演

　　串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想，請看他們瞬間的變化。

　　人數：40-50人

　　道具、舞服：由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

　　備注：本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。

　　四、搖太陽

　　節目形式：大班舞蹈

　　串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了

　　人數：24人

　　道具、舞服：節目老師負責，色調仍以暖色為主。

　　五、快樂的課室

　　節目形式：打擊樂

　　串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

　　人數：40人

　　道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服

　　備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內的物品變成打擊樂器，體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內容。

　　六、花環迪斯科

　　節目形式：中班體操

　　串詞：我們變身為魔法師，花環被魔法棒點中，它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

　　人數：19人

　　道具、舞服：節目老師負責

　　七、Lovesdance

　　節目形式：家長節目(集體交際舞表演)

　　串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。

　　人數：12對家長、48個小朋友

　　道具、舞服：禮服為主。

　　備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。

　　八、彩云追月

　　節目形式：教師舞蹈

　　串詞：每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物--《彩云追月》

　　人數：24人

　　九、猜猜看

　　節目形式：中班舞蹈

　　串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

　　人數：20人

　　道具、舞服：節目老師負責

　　十、同唱一首歌《魯冰花》

　　節目形式：歌曲演唱

　　串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。

　　人數：由一名有音樂特長的'家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱，全場家長和小朋友和唱。

　　備注：這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預先發給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。

　　由演唱者引領全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至最高潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

　　謝幕：主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

畢業典禮活動策劃方案集錦 篇35

　　設計意圖

　　幼兒園畢業季將近，每一年幼兒園的畢業季不僅是送走即將畢業的孩子，同時也能展示園所的教學成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。

　　為了讓小朋友們表達畢業離園的惜別和感恩，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮，進一步激發小朋友們對幼兒園生活的`留戀、對小學生活的向往。

　　活動目標

　　1、體驗畢業離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

　　2、通過演出表達孩子們對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。

　　3、幼兒展示入學準備的情況，萌生對小學生活的向往之情。

　　活動準備

　　1、各班排練需要展示的節目，要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

　　2、各班認真填寫畢業手冊后，將畢業手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領取手冊。

　　3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發言稿。

　　4、安排照相，錄像人員。

　　5、場地布置，音響、節目中相應的道具、“成長進行時”背景和音樂。

　　6、向家長頒發邀請函，了解活動流程

　　時間安排：6月30日

　　7：30——8：30

　　家長與幼兒入園，準備、化妝

　　來賓入園，簽名

　　8：30——9：00

　　9：00——10：00

　　畢業典禮

　　節目名單

　　01

　　快樂的幼兒園

　　熱鬧的運動會（大一、大三）

　　寶貝本領大（大二）

　　我是科學小博士（大五）

　　幼兒園生活真有趣（大四、大五）

　　02

　　我心中的小學

　　小學，我來了（大一）

　　唐詩頌吟（大三、大五）

　　課件十分鐘（大二、大四）

　　讀書郎（年級組舞蹈）

　　03

　　再見，幼兒園

　　感恩的心（年級組）

　　我的理想（年級組）

　　再見，老師（年級組）

　　畢業歌（全體幼兒）

　　活動過程

　　1、開場白

　　童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子，因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望，即將離開X幼兒園展翅飛翔了。

　　我們，經過三年幼兒園的學習和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學生。此時此刻，我們的心情無比激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時光永駐心中。