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少兒元宵節活動策劃方案

發布時間:2024-09-10

少兒元宵節活動策劃方案(精選35篇)

少兒元宵節活動策劃方案 篇1

  (三)用利是封活動策劃方案3

  一、活動目的:

  引導幼兒知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嘗湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。

  二、活動主題:快樂元宵節

  三、活動時間:20xx年2月19日(下午15:30)

  四、活動地點:本班課室

  五、活動準備:

  1、本周五中午到辦公室領取一次性臺布。

  2、2月x日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。

  3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

  4、下周一下午14:40分準時吃午點,全體員工下午14:15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)

  5、活動當天門衛、校車司機下午15:00負責指揮車輛看守大門。

  六、活動流程:

  1、15:10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)

  2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。

  ①今天是什么節?元宵節有一種特別的食品,是什么?

 、跍珗A是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

  2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。

  (1)觀察并知道做元宵需要的材料。

  (2)了解做元宵的方法和要求。

 、傥覀冊鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵?

  ②老師煮元宵時,小朋友們應該注意些什么?

  3.做元宵、煮元宵。

少兒元宵節活動策劃方案 篇2

  一、活動背景

  充分挖掘民族節日的深厚文化內涵,引導廣大青少年進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日,并在傳統節日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責任感。讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,來樹民俗文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動目的

  1.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。

  2.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。

  3.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  4.培養學生上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力。

  5.培養學生創新精神、探究意識,協作精神,讓學生獲得情感的體驗。

  三、活動內容

  (一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期間)

  1.學生通過各種形式的調查研究,從“元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌”3個方面了解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關的文字、圖片資料,新學期開學時制作手抄報。

  2.用在學校《風俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧,與父母、長輩一起動手制作元宵燈。

  (二)誦一誦、說一說:2月20日

  1.召開主題班會,各班級組織主題班會讓學生交流元宵節的來歷,講講關于元宵節的故事,朗誦一些關于元宵節的詩詞。評選出最能代表班級水平的學生參加學校“我們的節日——元宵節”誦讀大賽。

  2.學生相互欣賞各自的花燈,教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

  (三)猜一猜、玩一玩:2月20日

  下午第1節課學校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動,上午布置在操場上。)

  (四)嘗一嘗、寫一寫:

  1.2月24日(周四,元宵節)學生

  在教師指導下一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,讓學生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節的快樂,同時也能提高學生的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。

  2.2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節,抒發自己的感受。

  (四)誦讀我們的元宵節:2月27日

  下午第一節課每班出一個節目舉行”我們節日——元宵節”詩歌誦讀大賽,從中評選出一、二、三等獎。

  四、活動評價

  1.學生評價

  學生參加本次活動后,教師就指導學生實事求是地填寫《成長記錄冊》,認真進行自評和他評,同時,教師可引導學生對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現)。

  2.教師評價

  教師評價應以激勵為主,鼓勵學生發揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創新的氛圍。

  3.學校評價

  活動結束時,結合學校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。

少兒元宵節活動策劃方案 篇3

  活動主題:

  金蛇迎春,金蛋送喜

  活動時間:

  從大年三十晚上開始到正月十五22:00止

  活動目的:

  XX年的金融危機讓所有人都把希望寄托在了兔年,希望20xx年新年新氣象,兔年行大運。借臺州人都喜歡好兆頭討彩頭的習慣,春節/元宵節舉行猛龍迎春,金蛋送喜促銷活動。春節至元宵節期間,各企業單位都放假了,花園山莊的主流客戶群在這個時間內消費就減少了許多,所以今年搞這個活動就是要吸引那些放假不回家/或三五成群朋友聚在一起搞活動的娛樂人群。以娛樂吸引客戶關注,提高酒店客房出租率。

  活動內容:

  在活動期間內住房1天以上,房價(280元/間)低于此房價不能參與,餐飲一次性消費滿1500以上的客戶,均可參加金牛迎春,金蛋送喜活動每天限100個,在辦理好登記入住手續后或在餐飲消費結帳時,在前臺或收銀點可領取幸運卡片一張,當天領取有效,隔天無效,憑卡片可到前臺邊上的幸運金蛋林中選取自己喜歡的幾號金蛋,奮力砸下去,頓時金花四濺,幸運瞬間降臨,給來酒店消費的客人帶去節日的祝福與慰問。客人憑掉落的獎品卡片到商場領取相印的獎品。元宵節當天還布置猜燈迷活動。

  酒店布置

  一、酒店外圍

  酒店外圍廣告做各種節假日的.促銷宣傳,廣告位前放置一排黃菊,廣告位二邊掛工藝鞭炮,以吸引人注意。

  酒店二邊的出入口上方拉一串大紅燈籠,燈籠上可以寫上恭賀新春,花園山莊等字樣。

  酒店雨棚下拉一條橫幅臺州花園山莊祝全市人民新春快樂!

  酒店外圍的一排桂花樹上掛紅色的小燈籠。

  大門兩旁各擺一盆年桔(2米左右),沿著玻璃擺放一排黃菊(30盆)底座用金布包裹起來。

  4根柱子用紅色絨布包裹,柱子頂上寄一個牛頭,牛頭下面是二副巨型金字紅底對聯。

  旋轉門二邊玻璃窗,現放雪人的位置,放一對金童玉女,手捧中國結/金元寶。

  雨棚下柱子邊上的方型燈柱上面放一座金牛一個大金元寶,射燈一照,顯得很大氣。

  二、酒店大堂

  大堂中央位置,二根柱子中間,放一棵大的梅花樹,到座用金色布包裹,用黃菊圍起來,梅枝上掛紅包,中國結,桃符,做主題景,梅樹頂上欄桿下面的大理石墻壁貼一幅猛龍迎春,百花齊放圖,讓美工設計:大堂的4個大柱子用紅色布圍起來,柱子最上方掛大中國結,每根柱子上貼上一個金色大字,形成“花園迎春”或“恭喜發財”,福到花園,兔年大吉等吉祥成詞語

  大堂扶梯和欄桿保留圣誕節的布置。

  江南食府門口處的燈柱上面貼中國結或金童玉女像,燈柱用黃菊圍起來,顯得富麗堂皇,門口二邊懸掛工藝鞭炮。

  總臺右邊休息區撤掉布置成幸運金蛋林,供客戶砸金蛋用。掛上一個個金蛋。

  總臺保留圣誕節布置,墻后的心型持飾中間的圣誕節快樂這幾個字去掉,電腦前面圣誕老人換成金童玉女玩偶或絨毛牛牛玩偶。

  二個電梯中間掛一個大的中國結,電梯二邊懸掛工藝鞭炮,電梯內放置聯合促銷宣傳的kt板廣告。

  商場玻璃上裝飾中國結,小紅燈籠,玻璃門上貼“!弊。

  三、龍呤府餐廳

  龍呤府大門貼大的福字,二邊懸掛春聯一幅或工藝鞭炮,二邊放年桔各1盆(1.6米左右),四周圍黃菊(15盆),從臺階開始二邊一排黃菊,每個包廂門口處的燈柱上面放一座金;蚪鹪獙。

  龍呤府過道中間的頂上布置一排小紅燈籠,每個包廂的門上貼上福字。

  四、江南食府/聚仕軒餐廳

  江南食府門口二邊懸掛工藝鞭炮,玻璃門上貼金童玉女像,點菜的廚窗玻璃上貼福字,掛中國結,冷菜臺和明檔臺上掛一圈的小紅燈籠。收銀臺放一對金童玉女玩偶。

  三樓電梯處點菜臺上放小金桔12盆,玻璃上掛中國節/工藝鞭炮。聚仕軒門口玻璃屏風前擺放桃花或梅樹(1.6米左右)一棵,四周圍黃菊(10盆)屏風上懸掛春聯一幅和工藝鞭炮。服務臺放小金桔2盆。

  五、客房區域布置

  2到家樓每層電梯口中間掛中國結,二邊懸掛工藝鞭炮,電梯口對面的墻壁上貼福字。

  六、康樂區域布置

  吧臺上面放金桔一盆,金童玉女一對。吧臺前面用黃菊擺成一排,每個包廂門上都貼財神像,注:所有年桔、桃花均掛上利是封。

  所有年桔、黃菊均用金色布包裝。

  各個收銀臺擺放金桔和金童玉女玩偶一對。

  各營業場所懸掛“春”、“!弊謽拥募t色拉花或炮仗,中國結/小紅燈籠等吊飾品。

少兒元宵節活動策劃方案 篇4

  元宵節是我國的一個非常有中國特色的傳統節日,在這一天,看燈會,猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續至今。此外,由于我國對傳統節日越來越重視,越來越關注。如若在這一天,您到超市逛逛,您定會發現,超市里張燈結彩掛起了各式各樣的謎語,如若猜對了,揭開謎底,可到超市服務臺換取精美小禮品一份。這是最常見的商超元宵節促銷活動。

  活動主題:

  兔年洋洋得意、張燈結彩大鬧元宵

  活動時間:

  20xx年正月十一至正月十五

  活動口號:

  濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

  活動節日分析:

  元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時借助煙 花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛。

  春節一過,春節服裝即將上市,對于學生來說,新的一學期也將開始,因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

  活動內容:

  一、團團圓圓過元宵、美味湯圓大聯展

  1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。

  2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。

  二、元宵小吃一條街

  在大商場和大型超市門口開設小吃一條街,開設十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

  活動說明:

  1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

  2、在現場設立一服務處,顧客憑購物小票到服務處領取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

  3、小吃券不可兌換現金,也不設找兌。

  4、小吃制作必須注意衛生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預防自然風雨的影響。

  5、小吃攤位設置:除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現場制作售賣。

  6、除了用小吃券消費外,顧客也可用現金購買,必須在現場明碼標出小吃價格,讓顧客一目了然。

  三、良辰美景共賞、元宵游園齊樂(驚夢)

  開辟一元宵游樂區,搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。

  同時游樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

  套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設置可根據滿多少的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價值也可相對提高。一般而言,物品價值不可過高,一是防止高價值物品損壞,二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人數。顧客也可自己出錢套圈。

  民間雜技表演:邀請一些民間團體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節熱鬧氣氛。

  注:游園布置必須精美,注意維持活動現場秩序。游園活動的開始和結束可以以爆竹鳴號。

少兒元宵節活動策劃方案 篇5

  一、活動時間

  過年包紅包、市民鈔換鈔。元宵節將至,為了能在節日期間送出包著新票的紅包,到銀行換新鈔的市民人數明顯增多。以此為契機,元宵節前30天至元宵節后15天,為活動宣傳、客戶開卡、客服使用期,并在此期間做好支局人員培訓,包含網銀使用、手機銀行使用、以及注意事項等細節。著重給年輕客服推銷網銀使用、手機銀行使用相關業務,讓他們辦理農商行卡,并同時針對年輕客戶開通網上銀行和手機銀行的相關業務。

  二、活動目的及意義

  所謂旺季營銷,指商業銀行在特定的時期(如元宵節期間等),利用市場金融資源相對集中的特點,加大營銷力度,使業務在短期內獲得超常規地發展,從而能占有更大的市場份額。作為各級銀行機構發展業務的經營策略,旺季營銷在促進銀行業務快速增長方面,能起到重要作用。

  旺季營銷后應培養一批忠誠的客戶。絕大多數的消費者對銀行的要求是,臉色好一點,速度快一點,安全多一點,絕大多數的消費者對銀行的要求是,臉色好一點,速度快一點,安全多一點。最理想的方式是通過不斷完善ATM、網上銀行、特別是手機銀行的相關功能分流散戶,達到高效率服務的效果。最重要的是不斷滿足用戶的需求,提升用戶的滿意度,保持用戶對農商行的滿意度和忠誠度。

  重點是不斷加強銀行ATM、網上銀行、手機銀行的功能,能夠滿足客戶日益增長的需求。一是ATM加強相關的存取款業務以及取款的安全性;二是網上銀行重點加強和相關主流購物網站的聯系,比如當當網上用農商行繳費就找不到怎么付款,不得不使客戶對其他銀行的依賴,不利于培養客服的忠誠度和依賴度;三是隨著智能手機的逐步普及,應特別加強對手機銀行功能的宣傳,使用戶可以隨時隨地的辦理相關業務,同時通過這次活動大力宣傳,使用戶了解手機銀行可以轉賬、可以定期和活期互相轉換、逐步完善__市水電氣費以及電話費繳納的相關細節,使客服逐不出戶可以用手機繳納相關費用;四是逐步完善手機銀行的操作頁面,使用戶可以體驗到快速簡介的服務;逐步完善手機銀行隨時隨地可以轉賬的功能,不局限于下午4:30分以后都不可以轉賬的功能,比如支付寶相關功能,隨時隨地可以轉賬,很快到賬;五是完善__農商行手機app的軟件,加強農商行手機app的相關宣傳,滿足用戶的相關需求。

  三、活動地點

  支行區縣各街鎮相關商戶、各街鎮政府相關部門、區縣局機關事業單位相關人員。

  四、實施方案

  利用上門“過年包紅包、市民鈔換鈔”等服務方式,對區縣各街鎮相關商戶、各街鎮政門、區縣局機關事業單位相關人員進行走訪,登記客戶資料。支行人員持“新零鈔”,借助幫客戶“換新錢”的服務方式,攜帶合適的宣傳品,包括對聯、福字、圍裙等,再次對相關人員進行實地走訪,核實客戶信息,落實客戶使用農商行業務的具體情況,對尚未使用農商行的客戶要重點進行宣傳和公關,利用農商行的便利性以及手續費優惠,力爭走訪相關人員擁有一張農商行卡。

  重點宣傳農商行相關便利服務,比如給年輕人宣傳網上銀行和手機銀行的作用和安全性,著重對相關業務進行介紹。開卡時,一定要為客戶開通免費一個月的試用短信業務,確?蛻裟軐崟r看到賬戶變動情況。針對年輕群體客戶,要為其開通網上銀行和手機銀行,方便客戶轉賬及節省手續費。

  對各街鎮相關商戶、各街鎮政府相關部門、區縣局機關事業單位的財務科、辦公室相關負責人及相關領導開展免費宣傳業務。對尚未把農商行作為主辦銀行的各街鎮相關商戶、各街鎮政府相關部門、區縣局機關事業單位等,可利用宣傳的形式吸引客戶到我行辦理業務。元宵節前后,是農商行營業廳客戶到訪量最多的時期,營業廳電視媒體宣傳具有良好的宣傳效果。在營銷商貿戶時,可以向客戶推介“在我行辦理業務,可免費做幫您做業務宣傳,可為您在節日期間帶來更好的效益”,站在為客戶利益著想的角度,實現雙方合作共贏的目的。

  五、活動注意事項

  一是縱觀近年來銀行旺季營銷,大多模式單一,不外乎推出大量優惠服務、開展交易費用讓利、客戶聯誼活動等,缺乏創新,對客戶沒有足夠的吸引力;二是未做到細分客戶,對客戶真實需求了解不夠,往往適得其反;三是銷售產品時,對風險的揭示不盡責,誤導顧客,以銀行良好的信譽誘導客戶購買其他金融產品。

  總之,以客戶的滿意度為目標,不斷完善農商行相應的功能,不斷提升自身服務質量;力爭以實事求是的態度、高質量的服務滿足客戶的需求,使旺季營銷后培養又一批忠誠農商行的客戶。

少兒元宵節活動策劃方案 篇6

  一、活動主題

  以春節,元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節、元宵節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

  二、活動目標

  1.深入貫徹落實中共十八大精神,為促進社會主義文化發展貢獻力量。

  2.讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。

  3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。

  4.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的`道德觀念。

  三、活動時間

  20xx年1月19日——20xx年2月16日

  四、活動內容:

  1.了解“年”的知識:學生通過網上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向少先隊總部報送優秀作業(不少于2份)

  2.河南省的“過年”習俗:廣泛收集家鄉過年的風俗習慣,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料,為學校“校本教材”的開發貢獻自己的力量。

  3、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動,全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的'父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”從小事做起,從點滴做起,節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養成勤儉節約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統美德。

  4、開展主題班會,深化活動。開學初,各班圍繞“我們的節日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學,以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。輔導員老師根據學生們的匯報情況進行活動總結,引導學生們要從科學的角度看待一些春節習俗,有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。

  五、活動要求:

  1.各班要利用元月14日的結束班隊會時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

  2.開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

  3.德育領導小組積極總結活動開展情況,發現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。

少兒元宵節活動策劃方案 篇7

  為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題:

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:

  20xx年x月xx日(農歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點

  娛樂室及籃球場

  四、活動準備:

  1、x月xx日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數量XX條,負責人:

  2、場地布置:XX月XX日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛,負責人:。

  3、x月xx日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等,負責人:

  4、x月xx日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等,負責人:。

  5、保衛科負責維持活動期間的秩序,負責人:郝建。

  請以上負責人于XX月號前至少開會X次討論各負責事項的.準備情況及進度,總負責人X月X號將具體活動流程交于部門經理處。

  五、活動規則:

  1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共400條:

  第1—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

  5、游戲設置至少5個,且能同時進行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎者進行積分獎勵,積分用于兌換禮品

  6、獎項設置:

  燈謎活動共設置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

  游戲活動共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發完,則活動結束。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、游戲環節盡情的玩耍

  七、活動費用預算:

  1、元宵小燈籠只,XX元=XX元

  2、紅絲帶X盤,XX元=XX元

  3、獎品份,XX元=XX元

  4、禮品份,XX元(可申請公司產品)

  合計費用:約XX元左右。

少兒元宵節活動策劃方案 篇8

  一、活動時間:20__年(正月十一)---(正月十五)

  二、活動主題:紅紅火火··、熱熱鬧鬧吃元宵

  三、活動方案:

  活動一:過年七天樂 元宵也快樂

  正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分))送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。

  (黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)

  活動二:慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包

  活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務臺領取元宵。

  活動三: 正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!

  正月十一----正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來··的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。

  游戲規則及兌獎辦法:

  1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

  2.按編號對證確認后方可領取。

  3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取,每證限領3份。

  賣場內外裝飾計劃:

  1.元宵節燈謎會印刷燈謎條8000-10000張

  2.跨路彩虹拱門1個(紅紅火火··、熱熱鬧鬧吃元宵)

  3.燈謎會的布置:燈謎10000條

  4.電視臺、氣象局廣告

  5.手機短信(全縣用戶)

  6.彩色宣傳單10000份

  7.吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊

  8.超市布置元宵節的氛圍

  9.超市布置“元宵美食街”

  10.條幅:①正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!

 、趹c團圓吃元宵 開門見禮送紅包

 、圻^年七天樂 元宵也快樂

 、軣釤狒[鬧吃元宵紅紅火火··

 、菸遗惆职謰寢尮··有獎征文大賽(正月初六始――正月二十止)

  11.活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊

  12.一樓玻璃門貼紅裝飾

少兒元宵節活動策劃方案 篇9

  一、活動時間:20__年2月_日(上午9:30)

  二、活動節日分析:

  元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團圓甜蜜,吉祥幸福的內涵,因此我們的活動跟元宵有關,讓孩子們體味節日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統文化,同時借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統活動來助興。

  三、活動目的:

  春節過后“家人”共團圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節,讓孩子體會集體大家庭的溫暖,體現愛的教育。

  四、活動內容:

  1、猜燈謎(提前準備若干燈謎,書寫并懸掛于操場門廳兩側)

  2、親子齊動手做湯圓(根據人員情況而定,最好是集體)

  3、書寫心愿卡片

  4、吃湯圓

  五、活動具體流程:

  1、前期準備,提前備好活動需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個

  2、周三中午集體教研,交待活動具體流程及注意事項

  3、各班根據情況領取活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,裁好并打孔穿線。

  4、各班通過飛信給家長下發通知。

  5、讓孩子提前了解有關元宵節的知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節有關的教育活動(手工制作 繪畫 剪紙 )

  備注:

  1、材料購買完后,每班派一名老師參與大環境的創設,彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼。

  2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)

  3、心愿卡片設計要求簡潔大氣美觀、線繩錯落有致。

少兒元宵節活動策劃方案 篇10

  一、活動主題

  幸福新__·春暖新社區

  二、舉辦單位

  主辦單位:__街道__社區

  __物業服務有限公司

  三、活動保障

  (一)組織保障

  為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由__任組長、__任副組長、成員為__。

  (二)經費保障

  1、社區文體工作年度經費支出;

  2、街道補助;

  3、共建單位贊助

  四、活動設置

  各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。

  (一)元宵燈籠展

  居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區參展。

  (二)做湯圓、品湯圓

  社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

  (三)游園活動

  1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

  2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

  3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。

  4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。

  五、活動地點和時間

  1、時間:2月×日(正月十四)下午13:00

  2、地點:社區旁圓形廣場

  六、報名方式

  1、居民小組長處報名

  2、致電報名:

少兒元宵節活動策劃方案 篇11

  爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實平頂山_區關于在全區教育系統開展“我們的節日春節、元宵節”主題活動的通知精神,以“我們的節日春節、元宵節”為主題,深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學生的寒假生活,為此特制訂本活動方案如下:

  一、活動主題

  以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔、節儉的原則,深入挖掘春節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

  二、活動目的

  豐富小學生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

  三、活動內容

  活動時間:20_年1月17日——20_年2月26日

  活動地點:各班教室、操場、家庭

  活動形式:圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動。

  1、利用寒假,讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、干一天家務、一件好事。

  (一)讀一本好書:一至六年級由老師布置任務,每個學生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學校組織印發讀書調查表。(附讀書表)

  (二)學一首好歌:學生自己學唱一首積極向上的歌曲。

  (三)做一件好事:學校印發“做一件好事”表格,讓學生自己填寫事情經過和事后感想。讓學生懂得付出,學會給予。(附表格)

  2、合理分配壓歲錢:結合各班班隊會開展“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”主題班會活動,促使學生養成良正確的消費觀和良好的價值觀。

  (1)傳統節日知多少:假期讓學生自主的了解有關春節、元宵節的歷史典故和民族風俗,收集春聯和燈謎等。

  (2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動,使學生懂得健康文明的餐桌文化,養成節儉的消費習慣,推廣餐桌文明。

  四、組織領導

  為加強組織領導,確保我校20_年元春節、元宵節文化活動圓滿成功,特成立“我們的節日”傳統文化活動領導小組,成員名單如下:

  組長:_X

  副組長:成員:全體師生

  五、活動階段安排

  (一)部署動員階段(20_年1月)

  各年級班主任利用班會課,根據學;顒訉嵤┓桨缸鞒鋈娌渴,組織指導學生全面開展活動。

  (二)普及推進階段(20_年1月至20_年2月)

  1、開展“我們的節日”專題交流活動。各班要在春節、元宵節,精心收集的春聯和風俗典故,開學后進行交流學習。

  2、開展假期學習交流,分享看的好書,參加的實踐活動等。

少兒元宵節活動策劃方案 篇12

  一、活動時間:

  20xx年2月26—28日

  二、活動內容:

  1、購物贈湯圓:

  2月26日至28日一次性購物滿68元(莒縣、莒南店58元)即贈價值5元的思念湯圓1袋(500克),單張小票限贈兩袋,日贈200袋,贈完為止。

  2、猜燈迷活動:

  2月16—21日在店內懸掛燈迷,猜中即可取得價值3元的精美一份,逐日預備燈迷200個,猜完為止。

  3、開學加油站:

  元宵節期間,離學生開學時間指日可待,各種學生學習用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價促銷。學生服裝、休閑類服裝等冬裝出清促銷。

少兒元宵節活動策劃方案 篇13

  一、活動時間:20__年z月zz日(上午9:30)

  二、活動節日分析:

  元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團圓甜蜜,吉祥幸福的內涵,因此我們的活動跟元宵有關,讓孩子們體味節日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統文化,同時借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統活動來助興。

  三、活動目的:

  春節過后“家人”共團圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節,讓孩子體會集體大家庭的溫暖,體現愛的教育。

  四、活動內容:

  1、猜燈謎(提前準備若干燈謎,書寫并懸掛于操場門廳兩側)

  2、親子齊動手做湯圓(根據人員情況而定,最好是集體)

  3、書寫心愿卡片

  4、吃湯圓

  五、活動具體流程:

  1、前期準備,提前備好活動需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個

  2、周三中午集體教研,交待活動具體流程及注意事項

  3、各班根據情況領取活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,裁好并打孔穿線。

  4、各班通過飛信給家長下發通知。

  5、讓孩子提前了解有關元宵節的知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節有關的教育活動(手工制作 繪畫 剪紙 )

  備注:

  1、材料購買完后,每班派一名老師參與大環境的創設,彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼。

  2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)

  3、心愿卡片設計要求簡潔大氣美觀、線繩錯落有致。

少兒元宵節活動策劃方案 篇14

  一、活動概要

  1、活動介紹

  活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。

  活動對象:關注賬號的顧客。

  活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。

  活動時間:20xx年x月x日。

  舉辦場地:xx縣廣場。

  主辦單位:xx房地產開發有限公司。

  承辦單位:xx房地產開發有限公司。

  2、活動背景

  農歷正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節,又稱為"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

  3、活動目的

  通過開展晚會活動,能提高群眾對于房產的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達到潮,是更多的群眾認識了解房產。

  二、活動現場布置

  1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

  2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事)。

  3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。

  4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。

  5、提前釋放出活動信息。

  6、廣場入口粘貼活動海報。

  三、活動內容

  1、關注賬號,送紅包。

  游戲規則:現場節目開始前,觀眾可以通過關注房產的賬號與會場大門處獲得現場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關注房產的賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經現場服務人員驗證后領紅包者簽字領取,送完為止。

  注:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個賬號也只能獲得一個紅包。

  道具:紅包三百個,發獎臺一個

  獎品:進入活動現場并關注后獲1個紅包

  所需人力:共五人,兩名保安在發獎臺兩邊維持現場秩序,一名服務人員負責檢查領紅包觀眾是否關注房產賬號,一名服務人員負責發紅包并監督領紅包觀眾簽字,一名服務人員負責保管所有的紅包。

  2、砸金蛋

  游戲規則:晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的房產的賬號在手機上參加砸金蛋抽獎活動,每個關注的賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現場所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀眾賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會結束后憑借中獎信息到領獎處領取相應的獎品,獎品限當日兌現,經現場服務人員驗證獲獎信息簽字領取,過期作廢。

  道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現場提供免費WIFE,以方便觀眾參與活動)

  獎品:待定

  所需人力:共九人,四名保安位于領獎臺周圍維持現場領獎持續,一名服務人員負責監督領獎觀眾簽字驗證,一名服務人員負責發放獎品,三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務人員。)

  四、兌獎

  1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束后,憑借房產賬號所提供的中獎信息到指定的領獎臺當場兌現。

  2、獎品設置:

  送紅包游戲:每個紅包內金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設兩百個,三元紅包設八十個,五元紅包設二十個。總金額五百四十元。

  金蛋游戲獎品待定

  3、注意事項:

  獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。

  五、活動后期

  1、進行活動總結,分析問題經驗。

  2、發布活動成果信息。

  喜迎元宵節活動策劃方案 7

  元宵節是中國之一,為豐富員工生活,活躍節日氣氛,展現員工風采,以增強員工的.凝聚力,營造良好的氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂如下:

  一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:20xx年2月19日(農歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點:室及場

  四、活動準備:

  1、x月x日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數量400條,負責人:。

  2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛,負責人:。

  3、x月x日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等,負責人:。

  4、x月x日晚,籃球場組織趣味小,游戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等,負責人:。

  5、保衛科負責維持活動期間的秩序,負責人:。

  請以上負責人于2月15號前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人2月16號將具體活動流程交于部門經理處。

  五、活動規則

  1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

  3、猜對一條兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)

  4、謎語共400條:

  第1—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

  5、游戲設置至少5個,且能同時進行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎者進行積分獎勵,積分用于兌換禮品

  6、獎項設置:

  燈謎活動共設置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。(抽獎內容按照獎品來設定)

  游戲活動共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發完,則活動結束。

  六、活動:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、游戲環節盡情的玩耍

  七、活動費用預算:

  1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

  3、獎品200份,4元×200=800元

  4、禮品30份,500元(可申請公司產品)

  合計費用:約1500元左右。

少兒元宵節活動策劃方案 篇15

  一、設計思路

  元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:

  ① 農歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。

 、谠澯性S多傳說、故事、兒歌。

  ③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

 、堋霸毕笳髦皥F圓”,它有不同的種類和味道。

 、菰澯懈鞣N各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

  二、各年齡段主題活動目標

  小班主要目標

  (1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

  (2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。

  中班主要目標

  (1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  (2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

  大班主要目標

  (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

  (2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義。

  三、活動實施概況

  活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

  組織形式:親子形式(分年級組開展)

  活動時間:20__年2月19日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10

  活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

  活動建議:

  1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

  2.交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

  3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。

  四、主題活動環境創設

  班級環境

  (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

  (2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

  (3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。

  園內大環境

  (1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

  (2)宣傳展板:開展元宵節活動的方案及要求。

少兒元宵節活動策劃方案 篇16

  一、活動主題

  歡樂漁港——吉羊點燈,平安進寶!

  二、活動時間

  x月4日(農歷正月十四燈會)

  x月3日(農歷正月十三上燈)—x月8日(農歷正月十八落燈)

  三、活動內容、方式

  (一)掛燈(十三上燈至十八落燈)

  在全鎮區域內合理安排兩組彩牌樓從十三開始合成制作,一直到十八落燈拆除,用過程來體現。

  活動地點:海峽廣場、金山路大花壇

  (二)走燈

  以個人和家庭為單位,通過社區發動區域群眾制作元宵散燈和民間藝人制作燈藝,從不同社區地域步行到漁港古城集中點。集中點設有舞臺和背景(背景為漁港燈會和“平安進寶”圖),舞臺中間設羊燈(一盞大羊燈和兩盞小羊燈組成,小羊成喝奶之勢,寓意“三羊(陽)開泰”)同時由演員化妝成金童銀童,接過每盞元宵燈,口中念念有詞:“平安進寶、健康長壽、萬事如意”,并點亮元霄燈,寓意為“吉羊點燈-平安進寶”,整個過程也充分體現了極具石浦漁港特色的“十四夜”元宵走燈文化習俗。

  活動地點:海峽廣場

  (三)彩街觀燈

  為保留傳統的元霄彩街活動,本次彩街展示以臺閣為主,傳統的開路牌匾、對鑼、掃街、龍燈、十二生肖、東門漁鼓、臺閣等。彩街觀燈之時彩街隊伍與觀燈民眾相互互動景象非常熱鬧。

  觀燈路線:從海豐廣場開始沿著漁港路,轉到金山路大慶路交叉口結束。

  (四)吃糊粒

  十四夜吃糊粒(民間活動,十四夜家家戶戶燒糊粒)。

  象山石浦一帶、鶴浦、高塘等地的群眾在正月十四晚餐,家家做糊粒,吃糊粒,小孩子們自帶碗筷,挨家挨戶說一聲“吃發財羹啦!”,主人不分熟人或陌生人,都笑臉相迎,每人一瓢。串門越多,吃得越多聰明。討糊粒的人越多,主人家越會發財。

  活動地點:宋皇宮、天后宮

  (五)請背箕姑娘

  在石浦,十四夜晚上最風盛請背箕姑娘祈禱平安、幸福、四季豐收。一般以家族、鄰居會聚形式同歡。屋內外點上亮燈,堂前放著一桶水,桶邊掛著一面鏡,選四位姑娘盤腿坐地,每人右手豎一根筷,上頂一只圓背箕,背箕上放剪刀、烙鐵、尺、花四件,然后,姑娘們靜心同誦“背箕神圓滾滾,剪刀烙鐵做媒人,花給你戴,粉給你塔(搽),請你背箕姑娘來看燈。今年燈不比往年燈,四四方方角牌燈,兩頭尖尖橄欖燈,七手八腳稻蟹燈,抲魚人喜愛是魚燈。”念著念著,圓背箕自然會按順時針方向不停地搖擺起來。此時,問年齡、問親情、問年成等等。背箕便會一聲聲準確敲響水桶。旁人里三層外三層圍觀,既好奇又開心。

  活動地點:東門漁村

  (六)看新娘

  新娘子結婚后,過第一個元宵節的,十四那天晚上,要穿婚衣,蓋婚紗,坐上床邊重溫新婚夜,讓親朋好友、左鄰右舍看、說、笑、玩。主人家以糖果、紅棗茶熱情招待。據說,鬧的人越多,新媳婦就能越早懷上孩子。于是主人家都很愿意大家去鬧。

少兒元宵節活動策劃方案 篇17

  為了營造良好的節日文化氛圍,豐富工廠工人節日文化生活,將元宵節文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大工人在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,特制定西大街工廠20__年元宵節文娛活動方案。

  一、指導思想

  20xx年南黎花園工廠元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大工廠工人群眾積極參加健康文明的`工廠活動,豐富和活躍廣大工人節日文化生活。

  二、活動安排

  2月15日(農歷正月十三日)下午1:30,在工廠前龍沁公園(雨天工廠一樓大廳)開展工廠元宵活動。

  (一)比廚藝

  比賽規則:

  工人小組長提前通知工人,有興趣的工人在家做好菜后帶來工廠比拼。

  裁判:到場工人。到場工人將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。

  (二)煮湯團

  工廠煮湯團供前來參加活動工人品嘗。

  (三)猜謎語

  比賽規則:

  每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

  南黎花園工廠

  20__年2月

少兒元宵節活動策劃方案 篇18

  一、活動時間

  _年__月__日

  二、活動節日分析

  1、元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此我們的促銷活動重點圍繞跟元宵有關的商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛,回升消費熱情。

  三、活動目的

  春節過后,顧客消費熱情下調。元宵節是春節過后的第一個節日,因此,充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費群體,提升公司知名度和美譽度。

  四、活動內容

  (一).購物贈湯圓

  凡于活動期間一次性消費滿99元的顧客,憑電腦小票可到收銀臺領取大年湯圓1袋(價值3.9元);同理,購物滿188元,憑電腦小票可到收銀臺領取湯圓2袋(價值7.8元)。每天限送500份。

  注:憑當日單張小票領取,消費金額不可累加

  (二)、猜謎語歡樂中獎

  把大廳布置成元宵游樂區,懸掛燈籠,在每個角落都張貼謎語條,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美禮物。

  表演:表演者有店面有才藝的員工來共同表演,目的是增加元宵節熱鬧氣氛。

  【備注】

  受眾廣一點的可以找情侶參加用嘴互相喂湯圓,秀恩愛的比賽,可以找孕婦或者準媽媽們和準爸爸包湯圓比賽。

  要有創意的話,可以策劃一起求婚快閃,先放視頻,送祝福的神馬的,然后現場表演求婚神馬的。

少兒元宵節活動策劃方案 篇19

  一、活動主題

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:

  2月x日

  三、活動地點

  一樓同仁廳會議室

  四、活動準備

  1、2月x日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

  2、場地布置:2月x日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

  3、2月x日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

  五、活動規則

  1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共200條,第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設置:共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

  六、活動注意事項

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動費用預算

  1、元宵小燈籠x只,x元=xx元

  2、紅絲帶兩盤,x元=xx元

  3、禮品x份,x元=xx元

  合計費用:約x元左右。

少兒元宵節活動策劃方案 篇20

  為營造元宵歡樂祥和的傳統節日氣氛,豐富社區居民文化體育活動,增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯系,共同創建文明、健康、和諧、美好的新社區,特制定xx年元宵節活動方案。

  幸福新·春暖新社區

  主辦單位:xx街道xx社區

  協辦單位:農村商業銀行支行

  物業服務有限公司

  (一)組織保障

  為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由任組長、任副組長、成員為。

  (二)經費保障

  1、社區文體工作年度經費支出;

  2、街道補助;

  3、共建單位贊助

  各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。

 。ㄒ唬┰鼰艋\展

  居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區參展。

  (二)做湯圓、品湯圓

  社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

 。ㄈ┯螆@活動

  1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

  2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

  3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。

  4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。

  1、時間:2月13日(正月十四)下午13:00。

  2、地點:社區旁圓形廣場。

少兒元宵節活動策劃方案 篇21

  農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節。元宵節是春節之后第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。20__年的正月十五,是zz公司成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

  第一部分 活動介紹

  活動目的:為豐富員工的業余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛。

  活動時間:20__年2月zz日(農歷正月zz)上午9:00~12:00

  活動地點:公司大院

  面向對象:公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取游戲票,游戲票印有姓名,他人不得代領。

  活動總則:憑游戲票參加。每人一張票,票面印有游戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外游戲項目,游戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。

  主辦單位:公司工會協辦單位:黨群工作部

  第二部分 活動準備

  一、前期準備

  1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。

  2、根據選定的游戲性質、規模,確定工作人員分工。

  3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。

  4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。

  二、場地布置、物料準備及具體分工

  1、游戲道具、獎品一批等由張zz、肖zz、陳zz負責。

  2、游戲券(在職員工352張;內退3

  4、退休116張;派遣工33張;共計538張)印制、發放由zzz、zz負責。人手一張游戲券,券內有九個項目。

  第三部分 活動流程

  活動流程

  1、20__年2月zz、zz日,員工到黨群工作部領游戲券。

  2、zzz負責訂做游園橫幅。

  3、20__年2月zz日(游園前一天)下午15時至17時,zz作人員開始布z游戲場地。

  4、經理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當天聯系電視臺提前做好宣傳工作。

  5、20__年2月zz日8:00前,由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放zz,清出場地。

  6、20__年2月zz日上午(游園當天)9:00時,領導新年致辭,宣布游園活動開幕。

  7、門衛班負責現場維持秩序和保衛工作。

  8、20__年2月zz日12:00時,游園結束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。

  9、由工會負責通知所有參加游園活動人員。

  第四部分 游園項目

  一、球(鑼鼓)

  1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

  2、工作人員:zzz

  3、規則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應獎品。

  4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、洗衣粉等。

  二、飛鏢

  器械:飛鏢一套、圍欄一套 工作人員:zzz

  規則:每人投二支,在規定距離(2.5米)位z內每投中一支者,獲相應獎項。

  10環,花生油(1升);

  9~8環,蠔油(500克)或生抽(500毫升)

  7~4環,zzz(小瓶)、zzz(小瓶)、zzz(小瓶)等。

  三、拋圈

  器械:塑料圈3個 工作人員:zzz zzz

  規則:地上擺放實物。每個之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離實物1.5米遠的地方,才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。

  獎品:可樂、蠔油、生抽(小瓶)

  四、比比誰的運氣好

  器械:乒乓球20個,抽獎箱一個 工作人員:zzz

  工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球,其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一?不透明的箱子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。

  獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)等。

  五、轉盤

  器械:租借或制作轉盤裝z一套 工作人員: zz 2人

  規則:轉盤要轉超過過一圈才有效。 一等獎,花生油(1升);

  二等獎,蠔油(500克); 三等獎?生抽(500克);

  幸運獎,zzz(小瓶)、zz(小瓶)、zzz(小瓶)卷筒紙1筒;

  六、小型保齡球 工作人員:zz 2人

  器械:可樂瓶等6個,呈一字形排列,足球1個。 規則:每個人有1次機會擲球(3米),用足球成功把可樂瓶打倒幾個得幾個。

  獎品:聽裝可樂、飲料等。

  七、踢毽球 工作人員:zz 2人 器械:毽球2個

  方法:參賽者在距目標2米處,將毽子踢入直徑為

  20、40、60公分的圓心中,最后落點在同心圓中就得分,從內到外依次一、二、三等獎。

  規則:

  1、賽者每人投擲三次。

  2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。

  獎品:

  一等獎,花生油(1升);

  二等獎,蠔油(500克)、生抽(500克)、

  三等獎,zz(小瓶)、zzz(小瓶)、zzz等;

  八、“發財投手 ”

  規則:在規定距離(2.5米)外,參賽者每人投籃三次。 道具:特制藍框、籃球; 工作人員:zz 2人 獎品:

  連續投中三次,獎花生油(1升);

  連續投中二次,獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶; 投中一次,zzz(小瓶)、zz(小瓶)、zz等;

  九、比比誰的眼力好

  器械:zzz空瓶3個、筷子3雙 工作人員:zz 2人

  規則:主持人準備好三支筷子,三個空zzz空瓶。參賽者站在zzz空瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,即得獎品。每人有三次機會。

  獎品:牙膏、香皂、可樂(小瓶)等。

  第五部分 費用預算

  一、游戲道具:預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、

  小籃球1個、zzz空瓶2個、筷子3雙等。

  二、獎品:預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。

  三、工作人員:補助預計1800元

少兒元宵節活動策劃方案 篇22

  工廠20xx元宵節趣味活動方案提要:在元宵節來臨之際,工廠統籌規劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵”趣味游園活動,F將元宵節趣味活動安排如下

  一、主題:

  濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵

  二、時間:

  20xx年2月14日10時

  三、地點:

  XX工廠工作站廣場

  四、參加人員:

  居民小組干部,企業工會主席,居民等等。

  五、活動程序:

  1、介紹領導、來賓

  2、領導致辭

  3、節目表演:

  4、游戲活動:

  5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞臺場外進行)

  6、現場抽獎

  六、人員安排:

  人事后勤部負責:舞臺背景,音箱,圓桌(15張),長桌(8張),椅(180張),爐灶(4個),湯圓料,抽獎禮品,抽獎箱(2個)等等

  宣傳策劃部負責:與服務中心交接,主持人,現場煮湯圓人員,部分表演節目,游戲安排等等

  服務中心人員:部分節目, 燈迷(100條外場),抽獎卷(300張),游戲小禮品購買等等

  治保部門負責:協助活動物資移動,活動當天安保及突發事件處理。

  其它工作人員:服從活動當天工作安排

  節目表

  1、《豐收》舞蹈

  2、抽取歡樂獎80名

  (0-9抽取二個尾號,共80份)

  3、夾湯圓游戲

  4、三等獎抽取15名

  5、《三步踩》舞蹈

  6、搶凳子游戲

  7、馬上來錢(派發300張福利彩票

  8、《印度舞蹈》

  9、二等獎抽取10名

  10、《太極拳》

  11、踩汽球游戲

  12、一等獎抽取5名

  13、《華爾茲》舞蹈

  現場刮刮樂)

  趣味活動游戲:

  1、 搶凳子

  活動道具:9張凳子

  活動細則:10人一組,搶9張凳子,以此類推,誰搶到最后一張為勝

  2、猜謎語(舞臺內外)

  活動道具:彩色打印紙100張、繩子一根

  活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。

  3、夾湯圓

  活動道具:湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個

  活動細則:三組上,每組3人,選出一人夾湯圓,站在50公分遠的地方,將湯圓從盆中夾出,喂兩人吃,用3分鐘時間內夾的最多,吃得最多的隊為勝。

  4、踩汽球

  活動道具:汽球一袋、繩子30跟

  活動細則:二組上,每組10人,3分鐘內留汽球多者勝。

  獎品分類

  一等獎:五名

  二等獎:十名

  三等獎:十五名

  歡樂獎:八十名 雨傘80份 (雨傘30把,玫瑰30朵) 刮刮樂福利彩票:400張 每張2元(活動當天由工作人員現場發放)

  游戲禮品:

  1、禮品裝毛巾100份 每份單價20元

  2、保溫瓶50份 每份單價30元(派發給表演者及游戲羸家)

少兒元宵節活動策劃方案 篇23

  活動過程:

  一、介紹元宵節:

  1、通過討論、老師講解,了解元宵節的意義和風俗習慣。

  2、體溫:為什么人們要過元宵節?元宵節人們都進行一些什么活動?

  3、讓幼兒了解元宵節賞花燈、猜謎語、吃湯圓、舞龍獅的風俗習慣。

  二、猜燈謎:

  1、玩法:在活動室中任意取下一個氣球,父母協同孩子用臀部將氣球坐碎,取出其中的謎面,共同猜出謎底。

  2、在猜謎過程中,感受與父母配合的樂趣。

  三、畫五官:

  1、玩法:由一人用布蒙上眼睛,原地轉三圈,另一人領著走到畫五官,將五官畫完整。(另一人可作適當的提醒)

  2、父母與孩子共同感受游戲的歡樂。

  四、舞獅、賞花燈、游園、煙火晚會:

  1、孩子與家長一起來到戶外場地,盡快地舞龍、舞獅觀賞花燈、跳起舞蹈。

  2、煙火晚會,大家一起在煙火中同歡慶元宵節,感受節日歡樂的氣氛。

  教學反思:

  本節活動的設計激發了幼兒興趣,讓幼兒知道元宵節是中國的傳統節日,進一步了解元宵節的習俗是吃元宵,點花燈和猜燈謎。同時也學會了運用揉,搓,團圓,包餡技能,制作不同口味的元宵,體驗勞動的快樂!

少兒元宵節活動策劃方案 篇24

  感受傳統文化的熏陶,豐富業主和員工的生活,增進業主與業主,業主與物業公司的情感交流;體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

  一、活動地點

  物業公司前小區

  二、活動時間

  正月十五

  三、活動負責人:

  x

  四、參加人員

  各小區業主及公司員工

  五、活動安排及布置

  1、場地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。

  2、準備各種獎品。

  3、配置節日音樂并拍照留念。

  六、猜燈謎活動說明

  在x懸掛300條燈謎;在東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。

  七、兌獎原則

  每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

  八、活動注意事項

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

少兒元宵節活動策劃方案 篇25

  一、活動主題:元宵佳節——伍億邀您齊歡樂

  二、活動目的:

  元宵節是春節過后第一個節日,通過組織集體活動,讓剛離開家的同事們在公司感到家的溫暖;

  節后是我們網站的推廣高峰期,期望通過集體活動,讓大家把過節期間慵懶的身心整理好,提高工作積極性,迎接工作中的挑戰,并且加強公司員工之間的聯系,增強員工的歸屬感,提升公司的凝聚力,一起歡度元宵佳節。

  三、活動時間、地點:

  時間:20xx年2月23日 (農歷正月十四)地點:市政府廣場、萊蕪大地電影院

  四、參加對象:推廣事業部全體員工

  五、活動內容以及具體流程:

  1、8:30萊鋼單身公寓集合,乘坐公交車出發。

  2、10:00——11:30在市政府廣場,賞燈會、邀請市民參加猜燈謎活動,贈送小禮品。

  3、觀看電影,觀影結束后返回萊鋼。

  六、人員分工安排:

  人員安排:活動總負責人:kay 活動組織人:dora

  具體分工:各部門40個謎語,1人負責兌獎、1人負責收回謎語、4人負責懸掛謎語和氣球,2人負責維持現場秩序,1人負責照相,1人負責扛旗。 創新部、技術員安裝羽毛球架,活動現場贈送小禮物。 活動攝像: 每個部門攜帶一部相機,并安排一人負責照相。 部門經理負責部門人員安全。

  七:活動物品:

  1、公司宣傳旗幟6面。

  2、邀請市民參加猜燈謎活動獎品:齊魯人才網的筆、鼠標墊、紙袋、袋子若干。

  3、移動音箱、紅紙一張,曲別針若干、繩子一根、羽毛球架。

  4、謎語若干。

  八、活動預算:972元

  九、注意事項:

  1):所有人員的到達時間、籌備人員分組與分工等要求準時到位、認真。

  2):尊重他人也尊重自己,在電影院盡量不要走動不要影響其他人觀影

  3):在廣場活動期間不得隨意打鬧,時刻維護公司形象,活動結束時場地要求整理干凈。

  4):活動開始前后結束后我們都需要集合一下,因此請各部門經理做好通知工作,避免活動現場到處找不齊人。

少兒元宵節活動策劃方案 篇26

  一、活動目標

  1、知道元宵節是中國人的傳統節日之一嘗試通過多種途徑進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣。

  2、感知元宵節是全家團圓的日子,感受節日快樂的氛圍和對節日的喜愛之情。

  二、活動準備

  1、“元宵節的來歷”視頻;

  2、準備幾個簡單的有關的謎語;

  3、彩泥每個幼兒一份;

  4、《賣湯圓》兒歌 。

  三、活動過程

  (一)、導入部分

  教師對幼兒說:“今天啊,有幾個小朋友來和我們一起過節日,小朋友們認真看看動畫片里說的是什么?”

  (二)、基本部分

  1、認識元宵節

  幼兒觀看動畫片結束后教師提出問題:小朋友們都看動畫片那動畫片里講什么啊?她們過的是什么節?他們是怎樣過節的? 都有什么活動?

  教師請幼兒認真思考大膽回答問題,大膽說出自己的想法。

  2、猜燈謎

  教師依次出示燈謎

  (1)“白白胖胖,圓圓溜溜。甜甜五臟,裝中間。吃在嘴里,又軟又黏”提醒幼兒元宵節有的,讓幼兒開動腦筋說出謎底(湯圓)。教師提示,元宵節吃湯圓象征著團團圓圓。

  (2)“什么花天上開?天上開了花,人人笑哈哈。”(大家來猜猜——煙花)

  (3)“一個南瓜,兩頭兒空,肚里開花放光明,。有瓜沒葉兒,高高掛,照得面前一片紅!(打一物——燈籠)

  (4)“元宵佳節就有它,謎語往它身上藏。”(打一物——花燈)

  (5)“正月十五,全家聚,圓桌坐來,圓著吃。”(打一名詞團圓飯)教師可以提示幼兒全家一起開開心心地在吃元宵飯,叫什么飯?引導幼兒說出團圓飯,教師解釋團圓的意思,讓幼兒知道元宵節可以一起開開心心吃團圓飯。

  3、做湯圓

  教師發給幼兒每人一份彩泥,讓幼兒根據自己的想法做出不同種類的湯圓。讓幼兒自己動手做,感受到做湯圓的樂趣。

  4、唱兒歌《賣湯圓》

  (1)教師教幼兒學會唱兒歌。

  (2)根據歌詞邊唱表演動作。

  結束部分

  教師讓幼兒收拾好桌上的東西,放會原處,活動結束。

少兒元宵節活動策劃方案 篇27

  活動名稱:

  “溫情元宵節”送出你的愛

  主辦單位:

  黃金珠寶廣場

  活動時間:

  20xx年x月1日-20xx年xx月20日(投稿時間)

  20xx年xx月21日-20xx年xx月24日(評審時間)

  20xx年xx月25日-20xx年xx月31日(作品展出時間)

  活動地點:

  微信公眾平臺

  活動主題:

  你有沒有給久違的家人/愛人/朋友送上一句暖心窩的祝福?在這個即將到來的溫暖元宵節,讓元宵節因為你的問候而更加溫暖。

  參展規則及要求:

  1.填寫姓名及要說話的回復到活動界面。

  2.填寫對方微信號。(需關注珠寶公眾微信才可收到)

  3.我們將抽取10位朋友,珠寶根據您提供的信息,為您免費制作一款賀卡發送到您朋友的微信號中。(中獎信息會在微信公眾號公布。

  參與的朋友都可以獲得:黃金每克優惠x元。

少兒元宵節活動策劃方案 篇28

  活動目標:

  1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一,感受過節的愉悅心情。

  2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個。

  3、發展幼兒的語言交往能力。活動背景:正月十五"元宵節"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

  活動準備:

  1、物質——每人準備一盞花燈,上面貼有一則。小獎品若干。

  2、知識——有過過節的生活體驗。

  活動進程:

  一、導入

  開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。

  二、展示

  1、賞燈活動。

 。1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

 。2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

  2、猜謎活動。

 。1)教師將幼兒分成兩組,a組持有花燈和獎品,并給b組幼兒念,b組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開。(根據時間進行交換)

 。2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

 。3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

  三、結束

  將a組和b組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?鼓勵幼兒將自己猜到的回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。

少兒元宵節活動策劃方案 篇29

  社區為豐富居民的文體娛樂活動,著力營造新春佳節喜慶、祥和的節日氣氛,增強居民團結向上、健康、科學的生活方式,關心居民的文化物質生活。在元宵節來臨之際,社區統籌規劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節慶元宵”趣味游園活動,F將元宵節趣味活動安排如下:

  一、時間:

  年月日時

  二、地點:

  號院

  三、參加人員:

  空巢、低保老人、殘疾人、社區群眾

  四、活動程序:

  1、介紹領導、來賓

  2、書記元宵節致辭

  3、領導講話

  4、包元宵、敬老人

  五、人員安排:

  :全面協調、接待領導或媒體

 。褐鞒、物質準備

 。赫障、布置會場

  :節目策劃、主持

 。阂艨亍⒑笄诒U、活動兌獎

 。和ㄖ、接待老人、活動兌獎

 。旱壬鐓^各院落樓棟長

  安保:

  六、物質準備:

  1、爐子、鍋等社區現成的;

  2、一次性餐具:(200個、筷子若干)

  3、蘋果若干(糖果、瓜子若干)

  4、元宵(社區現成的)

  5、主持人服裝:自備,社區其他成員的服裝要去租;

  6、桌椅(長桌張,社區樓上的,橙子若干、不夠到其他社區借張,須在12號前完成)

  7、座牌

  七、主持人:

  主持詞:

  A:各位領導、各位來賓,

  B:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們

  合:元宵節快樂!

  B:今天到會的領導有:

  A:到會的來賓有:

  B:請街道黨工委書記、(主任)講話

  A:請社區書記、主任講話

  B:許多社區老人的兒女因為工作等原因,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;

  A:各位爺爺奶奶們,社區的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個合家團圓的日子里,讓我們陪你們一起過元宵。

  B:請我們社區成員為我們的老人們獻上深深的祝福,上元宵。

  最后由社區主任宣布元宵節趣味活動開始。

  八、元宵節趣味活動具體規則及負責人員:

  1、吹蠟燭

  活動道具:蠟燭3根

  活動細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。

  負責人:

  2、猜謎語

  活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根

  活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。

  負責人:

  3、夾彈子

  活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個

  活動細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內夾10顆到碗里獲獎。

  負責人:

  4、摸福字

  活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副

  活動細則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“!弊郑街鵀橥瓿。

  負責人:

  5、投籃

  活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個

  活動細則:參與者站在1。5米開外的地方,將乒乓球對準塑料筐投遞,投入6個位勝利。

  負責人:

  6、踢毽子

  活動道具:毽子2個

  活動細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎

  負責人:

  7、抬乒乓球

  活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個

  活動細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。

  負責人:

  活動兌獎處:社區2號辦公室

少兒元宵節活動策劃方案 篇30

  一、活動目的

  為了讓同學們感受節日的歡樂和溫暖,弘揚中華傳統飲食文化,增進同學之間的感情,培養同學之間團結協作的精神,豐富孩子們的課外生活。在元宵節之際,舉行這項活動。

  二、活動主題:

  溫暖的元宵節

  三、活動內容:

  方林初中小學全體師生

  四、活動時間和地點

  時間:20xx年3月5日星期四14:30—16:00

  地點:學校食堂二樓

  五、活動流程

 。1)主持人主持開幕,王副校長致辭

  (2)主持人宣布分組情況和活動要求、規則,并請直播阿姨示范包湯圓的制作方法。

 。3)教師到位,活動開始

  (4)餃子包好后,所有的學生都會坐著看表演

 。5)品嘗餃子,活動結束

  六、工作安排和注意事項

 。1)活動準備:

  1、活動策劃與安排(xx老師)

  實施活動的詳細規劃和工作安排,并提前一天進行溝通。

  2、灌裝準備(潘老師)

  聯系食堂負責人購買餡料,做好餐具準備等。并傳達活動時間和細則。

  3、場館所需物品(xx老師)

  一臺筆記本電腦、一臺相機、一個無線麥克風和一個揚聲器

  4、主持人(韋敏老師)

  5、宣傳板制作(葉偉老師)

  6、攝影(蔣、吳勝峰)

  (2)活動期間:

  1、人員安排和分組:

  一年級(40人)

  以上就是一些簡單的活動策劃內容和方案,這方案整體思路是為了能夠讓我們的孩子更加的`快樂,能夠在元宵的時候拉上自己的家長,來做一些親子活動,F在學校之間提倡的是家庭以及學校雙重的教育,在學校要聽老師的話,回到家里還要聽父母的話,我們雙重管理下,才能夠培養出真正的人才,所以孩子在學校既要認真刻苦的讀書,回到家里也要接受父母良好的教育,只有這種雙重教育才能夠更加地培養出人才,而我們今天的主題活動,就是促進家長,孩子與老師之間三方的互通,所以才有了今天這個活動。

少兒元宵節活動策劃方案 篇31

  一、活動主題:

  20xx年信諾歡樂元宵會

  二、活動目的:

  增加節日氣氛,感受傳統文化;豐富員工的業余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。

  三、活動時間:

  20xx年3月5日晚上19:00--20:30

  四、活動地點:

  公司食堂

  五、活動對象:

  信諾全體員工

  六、活動準備及布置:

  1)、活動準備:

  2)、場地布置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。

  七、活動進行階段:

  1)、活動說明:工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。

  工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次),先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。

  2)、現場工作人員分工安排:

  八、活動注意事項:

  1)、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

  2)、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

  3)、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

  4)、現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具;

  5)、保持好現場衛生,及時清理垃圾。

  九、活動費用預算:

  待定

少兒元宵節活動策劃方案 篇32

  一、活動目的

  通過舉辦節日期間的一系列促銷宣傳活動,進一步提升餐廳在當地的知名度,讓顧客感受到餐廳在當地的影響力和知名,吸引客源,擴大消費群體,進而能夠很好的增加本店的經營收入擴大品牌影響力。在當地做到良好的口碑營銷。

  二、整體內容

  1.迎元宵,賞燈會

  元宵節期間到店消費滿300送兩張價值50元的門票,滿600送4張。

  2.情人玻璃瓶

  “特別的情人節,溫馨與甜蜜”,當天,情侶消費可以贈送2個彩色玻璃瓶,寫下贈語送予對方。

  3.“您消費,我送“財”

  活動期間,凡是進店消費的顧客,每桌贈送精品菜!

  送“財”的“財”即為菜,取其諧音。贈送的菜,應取一個與“財”有關的名字,突出新意。

  4.“正月十五元宵節,美味元宵送給您”

  正月十五當天,只要來本店就餐,每桌顧客將免費獲得本店贈送的美味元宵一份。讓您在元宵節的夜晚感受__的溫暖。

  團圓宴,情人套餐。

  5.溫馨團圓宴

  元宵節當天到店消費,當桌客戶年齡合計滿100減10元。

  6.送劵送禮品類活動

少兒元宵節活動策劃方案 篇33

  一、活動主題

  濃情元宵佳節會、元宵花燈喜樂會等(主題可按照自己學校的特色來訂)。

  二、活動時間

  可提前于元宵節幾天舉辦(具體時間按各自學校自身情況安排)。

  三、活動目標

  1、引導學生了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

  2、引導孩子積極參加活動、感受節日氛圍。

  3、激發孩子參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

  4、通過制作花燈。鍛煉學員的手工制作能力,在制作的過程中了解到廢物再利用的意義。

  5、與家長一起完成,增進親子關系。

  6、通過活動,建立魚塘,收納周邊學生名單,擴大機構招生宣傳和學校的影響力。

  四、活動地點

  選擇公園、學校活動室、社區等人員往來多、場地大的地方。

  五、活動人員

  全體師生、家長、周邊社區的學生及家長。

  六、活動形式

  場地分為幾個區進行,如:知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領獎處,家長自帶幼兒選擇感興趣的區進行游玩。

  七、前期準備

  1. 給本機構家長發放活動通知及邀請函,校外學員到現場領取邀請函參加活動。

  2. 學員登記表(用于現場領取邀請函時登記)。

  3. 如在公園里,須提前和有關人員聯系好場地。

  4. 活動需要準備的背板。

  5.制作條幅:_學校元宵喜樂會。

  6. 準備許愿樹(機構可自制、也可用機構的較大棵的盆栽樹,數量可根據情況,準備1—2棵),許愿卡片。

  7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

  8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhao li) 3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

  9. 提前準備或學校自制一條布龍,長短最好是可以讓10名學員舞動,同時考慮到間距。

  10. 班級進行美術活動《花燈》:學員制作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學員以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區進行展示。

  11. 班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

  12. 教師收集學校以前學過的燈謎,再搜集一些沒學過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

  13. 制作以“元宵節的由來”為內容的展板。

  14. 提前制作各區標牌和區域規則提示板。

  15. 選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進行采訪。

  16. 由機構后勤人員(3—5名),組成安全小組。

  17. 準備活動中發放的小獎品,各區(休息區除外)準備小印章。

  八、場地布置

  公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

  1. 知識區:展示“元宵節的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。

  2. 制作花燈區:

  ① 放置區域規則提示板;

 、 擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

  ③ 每桌前安排一位會制作花燈的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利制作。

  3. 制作元宵區:

 、 放置區域規則提示板;

 、 擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

  ③ 每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利制作。

  4. 欣賞區:

 、 放置區域規則提示板;

 、 在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

  5. 燈謎區:

 、 放置區域規則提示板;

 、 懸掛有燈謎的花燈供學員與家長選猜。

  6. 舞龍區:

 、 放置區域規則提示板;

 、 投放布龍。

  7. 休息區:擺放椅子供學生、家長休息。

  8. 許愿區:

 、 放置區域規則提示板與水彩筆;

 、 放置許愿樹,該區負責教師備好許愿卡,學員寫下許愿卡內容

  九、活動流程入場

  在場地入口處,設有登記處,招生辦人員專門負責。家長帶著學生憑邀請函入場,不是本機構的學員,填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。

  以班級為單位,各班老師首先組織家長、學員在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統一由各班級教師帶領本班學員及家長跳律動。

  十、主持人開幕校長致辭活動開始

  家長可帶領學員自由游玩兒。班級教師提示家長注意學生安全。

  十一、家長帶學員自行玩耍

  注意事項:

  1. 每參加一項活動,負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

  2. 允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實。

  3. 在孩子做好的花燈上貼上有機構聯系方式的小卡片。

  4. 安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設固定的安全人員看守。

  5. 活動中全程播放歡樂的節日的音樂。

  6. 采訪員在活動中進行采訪。

  中大班主要采訪元宵節的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

  十二、活動反思

  任何學校在舉辦一場活動以后,一定要進行一個活動反思,主要分為兩個方面進行:

  1、活動的優點

  2、活動的不足

  從兩個方面去分析一場活動的價值和不足,有利的地方繼續沿用,不足之處也要吸取經驗不斷改進,這樣才是一個學校進行活動營銷的長遠有效的辦法!

少兒元宵節活動策劃方案 篇34

  一、元宵越劇演出

  1、活動時間:xx年x月xx日—x月xx日(正月十四—正月十六)兩個下午、三個晚上

  2、演出時間:下午1:00開始晚上6:30開始

  3、活動地點:杜東岙里戲院

  4、點上負責人員:負責人:

  5、現場服務:、村干部x人

  以上人員均須在每場演出半小時前到場。

  二、杜東舞龍

  1、活動時間:xx年2月20日夜(正月十四)晚上7時開始

  2、活動線路:解放街、府前街、杜西路、杜川路

  3、點上負責人員:負責人:

  現場服務:杜街辦事處干部5—10人、杜東村干部3—5人

  三、燈展、猜燈謎

  1、活動時間:xx年x月xx日(正月十四)12:00開始布置,18點開始。

  2、活動地點:杜北路(時代名邸至陽光家園)兩側

  3、點上負責人員:負責人:

  現場服務及安全保衛人員:(見保衛方案)

少兒元宵節活動策劃方案 篇35

  一、活動背景

  燈樹千光照,花焰七枝開。一年一度的有又元宵。而猜燈謎作為我國一項傳統而悠久的元宵節習俗,從南宋開始就一直深受人們的喜愛。五光十色的`彩燈,啟迪智慧又饒有興趣的謎語,洋溢著過年的喜氣,傳遞著中華民族悠久的歷史。正月十五正值開學季,同學們皆以返校,如何讓沒能在家過上元宵節的同學們在學校依舊可以感受到元宵節帶來的過年的氣氛,充滿趣味的燈謎,無疑是將年味帶到學校里的最好方式。而且,如今外來文化對傳統文化的侵蝕使當今許多青年人逐漸淡忘中國的傳統文化,而資環學院古韻社作為一個以傳播和弘揚傳統文化為己任的組織,有必要在傳統節日到來時,以同學們感興趣的方式讓大家感受到傳統文化的魅力。

  二、活動目的

  弘揚傳統文化,展現聰明才智;增進師生友誼,活躍節日氛圍。即通過此活動來宣傳我國的傳統文化。借此希望廣大師生能夠在“洋節日”盛行的今天,不要忘記中國還有一些傳統的節日,更不要淡忘我國的一些優秀的傳統文化。猜燈謎是一項益智類活動,可以很好地展現師生的聰明才智。同時在這期間師生間共同競猜,可以增進師生間的友誼。而舉辦此活動也可以活躍攀大的節日氣氛,讓攀大在元宵節里年味濃濃。

  三、活動主題

  同慶元宵佳節共競古韻燈謎

  四、活動時間

  20xx年3月5日

  五、活動地點

  九號樓門口

  六、活動對象

  全校師生

  七、活動流程

 。ㄒ唬┣捌谛麄

  安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎,并進行整理篩選。

 。ǘ┗顒悠陂g2月5日下午5點整在九號樓前亭子開展,由社長清點到場人數。準備工作就續后,宣布活動開始,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。宣傳部負責采集活動照片,活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。

  八、獎項設置

  凡事猜中燈謎這均贈送小禮品一份

  九、附頁

  附件一:活動申請表

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