端午的活動(dòng)策劃方案（精選3篇）
端午的活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情和民族自豪感。
二、活動(dòng)前準(zhǔn)備
上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)導(dǎo)入
(1)我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
(2)那么端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。
(3)引出主題：“走進(jìn)端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
2、端午說(shuō)由來(lái)
(1)端午節(jié)別稱
1、端午節(jié)有哪些別稱?
2、關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)，說(shuō)法很多，誰(shuí)能告訴大家?(學(xué)生交流)
紀(jì)念屈原，紀(jì)念孝女曹娥，紀(jì)念伍子胥，來(lái)源于百越民族節(jié)日祭。
(2)端午講故事
端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說(shuō)很多，你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?
學(xué)生講述端午節(jié)故事：屈原投江
端午的活動(dòng)策劃方案 篇2
(一)活動(dòng)要求：
1.引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法。
2.引導(dǎo)幼兒欣賞和評(píng)價(jià)自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。
2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。
(三)活動(dòng)過(guò)程：
1.結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。
2.引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構(gòu)。
3.幼兒分組制作龍舟，采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭，指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。
4.啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。
5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動(dòng)室的周圍，并讓幼兒互相參觀、交流、評(píng)評(píng)誰(shuí)的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。
三.戶外體育活動(dòng)：
見周計(jì)劃。
活動(dòng)反饋：
1、幼兒對(duì)建構(gòu)活動(dòng)有濃厚興趣，他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時(shí)，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。
2、幼兒在拼插龍舟時(shí)，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動(dòng)中我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來(lái)解決如：用紙張畫出龍頭來(lái)，然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。
端午的活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生過(guò)新年的濃厚。
2.通過(guò)系列活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生觀察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。
3.通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)工作。
4.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生尊老、愛老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛的種子。
二、活動(dòng)形式：
家長(zhǎng)帶學(xué)生中國(guó)年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。
三、活動(dòng)場(chǎng)地：
學(xué)校室內(nèi)、戶外、敬老院。
四、活動(dòng)時(shí)間：
春節(jié)前后
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需
2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色
六、日常導(dǎo)入內(nèi)容：
語(yǔ)言：學(xué)生會(huì)說(shuō)新年祝福話語(yǔ)、新年兒歌
認(rèn)知：與學(xué)生滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗
音樂(lè)：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè)
美工：涂色、粘貼