評選活動策劃方案（精選6篇）
評選活動策劃方案 篇1
一、評選范圍及名額
范圍：學校8個行政處室，3個年級部。
名額：“紅旗處室”2個，“紅旗年級”1個。
二、評選計分方法
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評選計分由三個部分組成，分別是“行政人員對處室年級評價”得分、職代會民意測評滿意率得分和20xx年上下兩個學期目標管理考核得分。具體折算辦法如下：
1、依據《行政人員對處室年級評價表》的得分折合成20%計入考核總分；
2、依據20xx年學校第九屆五次教代會民意測評滿意率排序，排第一位（含并列）計滿分100分，第二位（含并列）計99分，以后各位次依次遞減1分，折合成25%計入考核總分；
3、依據20xx年度上下兩個學期處室年級目標管理考核總分，折合成40%計入考核總分。
4、校長辦公會權值占15%，計入考核總分。
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依據得分高低，分“處室系列”和“年級系列”分別排序，得出名次。
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1、對排名第一、二名的處室，授予“紅旗處室”榮譽稱號；對排名第一名的年級，授予“紅旗年級”榮譽稱號；
2、對獲得“紅旗處室”和“紅旗年級”榮譽稱號的單位，各獎勵20__元的獎金，以資鼓勵。
評選活動策劃方案 篇2
一、前期安排
1、展示前不安排統一彩排。
2、正式演出展示時間為4月17日下午1：30，地點暫定為文化廣場，如果下雨則改為學生活動中心一樓報告廳。
二、展示要求
1、風采展示主題為“我們的成長故事”。
2、風采展示表現形式不限，各團支部可采用舞臺劇、歌舞、朗誦等舞臺表現形式展示支部風采，總時長不超過8分鐘，上臺演員數不少于10人，且必須全部為本團支部成員。
3、團支部全體成員需到現場為支部風采展示加油助威，現場氣氛作為評分的重要依據。
三、評分主要觀測點
1、節目立意健康向上，符合展示主題——我們的成長故事。
2、節目內容符合大學生實際，以結合專業特色為最佳。
3、節目形式集中，切忌各種形式節目的拼湊雜糅。
4、演員之間配合默契，臺上臺下互動充分。
5、團支部組織得力，支部凝聚力強。
四、計分辦法
1、由校團委主要學生干部（不超過5人）和各學院分團委副書記（或學生會主席）擔任風采展示評委。
2、評分采用簡單加和制，去掉最高最低分后取平均分。
3、風采展示得分占評選總得分的40%。
評選活動策劃方案 篇3
為了加強團的自身建設，提高團員青年的思想政治素質，激勵廣大團員青年積極進取，奮發成才，經校團委研究，決定在每年“五四”前開展優秀共青團員評選活動。
一、評選范圍
我校高二年級在校學生團員。
二、評選條件
(一)積極要求進步，認真學習鄧小平理論和三個代表”重要思想，堅持四項基本原則，遵守團的紀律，模范執行學校的有關規章制度。
(二)注重品德修養，尊敬師長，團結同學，助人為樂，在同學中有較高威信。
(三)積極參加校園組織的各項活動，具有較強的創新意識，在團的組織和宣傳教育活動中發揮重要作用，并在某一方面取得突出成績。
三、評選比例
(一)優秀團員以團支部為單位按3%的比例進行評選。
(二)獲得優秀團支部的優秀團員的名額可上浮至5%。
(三)在全校優秀團員中推選5名左右優秀團員標兵。
四、評選程序
(一)各團支部根據評選條件，經團員民主評議，確定初選名單。
(二)團支部將優秀團員初選名單報學校團委，經學校團委審核后，在全校進行公示。
(三)校團委召開全體委員會，在全校優秀團員中推選5名左右優秀團員標兵。
五、表彰辦法
評出的優秀團員、優秀團員標兵填寫《優秀團員登記表》、《優秀團員標兵登記表》，存入本人檔案，由校團委在“五.四”前后進行表彰獎勵，并作為團組織推優的候選對象。
評選活動策劃方案 篇4
一、指導思想
為進一步加強學生日常行為規范養成教育，提升學校管理內涵，促進班級規范管理，營造“文明、和諧、創新、進取”的育人氛圍，彰顯“三雅教育”的校園文化，樹立良好的班風、學風，學校決定開展星級教室評比活動，特制訂本實施方案。
二、評比考核小組成員
組長：劉小平
組員：團委、各級部德育主任、體藝組部分教師
三、評比標準
詳見星級教室評選檢查表
四、評比辦法及程序
星級教室評比以級部為單位，每學期評選兩次，分為三星級教室（初一、初二每個年級7個）、四星級教室（初一、初二每個年級5個）、五星級教室（每個年級3個），本屆初三級部評選分別為6個三星級教室、4個四星級教室、3個五星級教室。學校將在大屏上公布評選結果，張貼星級教室標貼，每學期連續兩次榮獲五星級教室的將直接評定為文明班級。分數80—89分的為三星級教室，90—94分的為四星級教室，95分以上的為五星級教室。
五、其他
班級學生參加國家、省、市、區活動獲獎，酌情予以5至10分加分。出現嚴重違紀事件，給學校造成惡劣影響的班級，取消星級教室評比資格。
本方案于20xx年12月8日起開始執行。
評選活動策劃方案 篇5
一、前期安排
答辯時間為4月24日下午2：00，地點為學生活動中心一樓報告廳。
二、答辯內容
參照《長沙理工大學“五四紅旗團支部”評選辦法（試行）》的相關規定，從政治思想、學風建設、第二課堂、干部培養、志愿活動、宣傳報道、權益調研、日常管理和支部特色等方面向現場評委展示團支部一年來的建設成果。
三、步驟：
1、團支部代表（不超過2人）上臺演講，并進行PPT等展示，限時6分鐘，超時強制結束；
2、評委提問，團支部代表答辯，中途不得換人。
四、評分標準
1、展示內容（50分）：緊扣團支部建設內容，主題鮮明、條理清晰、內容真實、富有特色。
2、回答問題（20分）：反應敏捷、內容真實、富有技巧。
3、語言表達（20分）：要求脫稿演講，聲音洪亮、口齒清晰、普通話標準、語速適中、表達準確、富有感情。
4、形象風度（10分）：衣著整潔得體、儀態端莊大方、舉止禮貌自然，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。
五、計分辦法
1、由團委領導、老師，各分團委書記，校團委主要學生骨干（不超過5人）組成答辯委員會，負責現場答辯評分工作。
2、評分采用權數計分制，老師權數為2，學生權數為1，即：答辯得分=（老師評分×2+學生評分×1）/（老師人數×2+學生人數×1）
3、現場答辯得分占評選總得分的40%。
評選活動策劃方案 篇6
為紀念“5.15”國際家庭日，動員廣大家庭成員參與文明創建工作，為爭創全國文明城市“三連冠”作貢獻，經研究，決定于“5.15”國際家庭日期間開展系列紀念活動�，F將有關事宜安排如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以踐行社會主義核心價值體系為根本，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞爭創全國文明城市“三連冠”的目標，大力營造倡導美德、崇尚文明、追求和諧的社會氛圍，引導家庭成員以德治家、學習興家、文明育家、廉潔持家、綠色美家、平安保家，不斷提升家庭成員的文明素質和文明程度，為深入推進“六個加快”戰略提供強大的精神動力。
二、工作要求
(一)加強組織領導，提升整體水平。各地、各單位要把“5.15”國際家庭日作為開展文明創建活動的重要契機，加強組織協調，切實抓好落實，提高主題活動的質量，促進系列紀念活動整體水平的不斷提高。
(二)豐富活動載體，吸引群眾參與。各地、各單位要把家庭主題活動的主要著力點放在吸引群眾的廣泛參與上。要從實際出發，認真分析家庭成員的'素質結構和情趣愛好，圍繞主題策劃好各項活動，讓廣大家庭成員便于參與、樂于參與，增強活動的針對性、實效性和吸引力、感染力。
(三)加大宣傳力度，營造社會氛圍。要加大新聞宣傳力度，制定宣傳方案，上報新聞線索，協調當地媒體，大力宣傳推廣文明家庭創建活動和先進家庭事跡，通過開展有特色、有規模、有聲勢的宣傳，使家庭文明建設活動人人知曉、戶戶參與。
三、宣傳活動時間
從5月15日當日開始，利用一周時間開展“七個一”的宣傳活動。
四、“七個一”宣傳活動
(一)刊登和播發一篇新聞消息。緊緊圍繞宣傳內容，編寫一篇“國際家庭日”活動新聞宣傳稿件，交由當地電視、廣播、報紙、網站等宣傳媒體，在宣傳日當天登載或播發。
(二)舉辦一次知識講座。依托衛生計生系統大講堂，組織廣大居民參加，開展一次健康知識大講座。
(三)制作一塊幸福家庭圖片展板。開展“惠家工程”“幸福家庭”“關愛女孩行動”等活動中，精選有代表性的攝影作品，制作一期展板大講堂、健康咨詢、座談會等場所進行展示。
(四)開展一次健康咨詢。各計劃生育服務中心(站)、社區衛生服務中心(站)要組織開展一次室外健康咨詢活動。
(五)開展一次走訪慰問。針對失獨家庭進行一次關心關愛活動，組織有關人員走訪慰問，讓失獨家庭感受到關懷和溫暖。
(六)舉辦一次座談會。組織計劃生育家庭，尤其是失獨家庭成員，開展一次座談會，傾聽所訴，了解所需，盡其所力，協調幫助解決實際問題和困難，并對衛生計生工作征求意見和建議，改進衛生計生工作。
(七)懸掛一幅宣傳標語。制作并懸掛一幅宣傳標語，營造宣傳氛圍。
五、幾點要求
(一)高度重視，加強領導。結合本地實際，發揮資源優勢，廣泛發動相關部門和社會組織，精心組織開展符合地方特色的宣傳活動，突出宣傳日主題。
(二)認真部署，制定方案。各區、縣(市)衛生計生部門要認真組織、統一部署、研究制定方案，積極主動開展宣傳日活動，要做到市、區(縣、市)、鄉鎮(街道)、村(社區)上下聯動，步調一致。活動力求新穎，有創新、有創意，并注意保存各項活動中的文字記載和圖像資料。
(三)利用媒介，廣泛宣傳。要充分利用廣播、電視、報刊、網站等媒體，通過舉辦知識講座、圖片展覽、懸掛條幅、健康咨詢、健康服務以及印發宣傳品等形式，廣泛開展豐富多彩、形式多樣、群眾喜聞樂見的主題宣傳活動，做到電視有影像、廣播有聲音、報紙有內容，形成濃厚的輿論宣傳氛圍，擴大國際家庭日的社會知曉度和影響力。