策劃方案范文（精選22篇）

策劃方案范文 篇1

　　一、活動時間：12月8日

　　二、活動地點：工業樓二樓教室（待定）

　　三、活動對象：嘉大所有學子

　　四、活動內容策劃：

　　精品電影賞析之《硫磺島家書》暨硫磺島戰役案例分析大賽宣講會

　　1.報名參加此次活動的人員和所有會員等參與活動宣講會

　　2.由比賽組織者介紹此次的比賽的相關情況，案例分析報告的格式和內容要求等時間大約為25分鐘.

　　3.拷貝此次活動的案例分析報告的格式的ppt

　　4.觀看精品電影《硫磺島家書》

　　*電影時長140分鐘

　　初賽：

　　1.制作硫磺島戰役案例分析報告書及ppt

　　2.上交硫磺島戰役案例分析報告書及ppt

　　復賽：作品挑選階段(邀請嘉賓和指導老師參與評選)

　　決賽：隊員風采展示及作品ppt演示

　　1.一、二組隊員風采展示的環節（每一組2分鐘）

　　2.作品展示的環節（4分鐘）

　　3.評委提問環節（4分鐘）

　　4.現場互動游戲環節（互動游戲設置在兩個組完成ppt演示后進行，時間為20分鐘）

　　5.三、四組風采展示、作品ppt展示和評委提問環節

　　6.觀眾投票（將會向30名觀眾發放便利貼，觀眾將會發放一張便利貼，可以任意投給喜歡的隊伍,票數最多者獲得最佳人氣獎）

　　7.評委評分和觀眾投票的比例占7:3

　　8.統計分數（排出名次）

　　9.進行頒獎

策劃方案范文 篇2

　　二十一世紀是一個生態文明的世紀，城市園林綠化與生態環境的改善，直接關系到國民經濟和社會可持續發展的戰略及人們生活質量的提高。作為學校既要樹人，也要樹木，自然和人文環境的有機結合，方可培養出高素質的現代化人才。為了使我校不僅能夠在學科建設中走在學校的前沿，而且在校園環境的建設中也能達到一流的、高檔次的園林式校園，特制定本規劃。

　　一、 規劃的指導思想：

　　本規劃以改善校園生態環境與校園的對外形象為出發點，以綠化美化為主要手段，將校園建設成為一個集文化、生態、景觀、休息、娛樂為一體的綠化空間，創造自然景觀，使天、地、人、自然萬物相輔相成，達到天人合一的至善至美的境界，體現出綠樹成蔭、鳥語花香、環境幽雅的園林式校園環境氛圍。

　　二、規劃的具體工程項目：

　　1、為了能體現我校的悠久歷史，以全新的面貌迎接50周年校慶，校門內東西兩邊改造為維經詩苑。

　　2、主樓前的花壇，缺乏層次感，色彩也比較單調，擬增加造型樹，增加花色、品種，體現校園的絢麗多彩，給人以美感。

　　3、周圍的綠化帶，要設計成組群花壇，布置艷麗多姿的露地草花，還可選用多年生宿根草本和球根植物，這樣既可以節省綠化管護費，而且一年四季可以觀賞。

　　4、增加孤植樹與造型樹（雪松、花灌木、金絲垂柳）。

　　5、 綠化主要以草坪、花灌木、雕塑、建筑小品為主，栽植常青樹與花灌木，以大面積綴花草坪為基調，幾條曲徑（用鵝卵石、山石、彩板磚鋪成）分割成幾個部分，配以山石，在上面布滿藤蔓植物凌霄，使得操場充滿生機，叢植不同花色、花期、觀果、觀葉的花灌木，構建絢麗多彩、輕松、活潑的綠化環境，周圍略點綴幾珠喬木或常青樹，做到立體與平面感統一協調。

　　6、 現需綠化面積較大，宜設計成學生休息、娛樂活動的場所，擬增加涼亭、雕塑、園林小品。

　　7、 有的地方不存在遮擋光線的問題，可以考慮種植楊樹林或經濟林：銀杏林、香樟林，這樣既可以節約綠化管護費，又可以增加校園的園林氛圍，改善校園生態環境。。

　　8、骨干道路的改造：

　　道路作為連接校園各個區域的紐帶，其綠化效果對體現校園特色及綠化美化起著舉足輕重的作用，所以擬以載植香樟樹并盡量考慮各個道路的風格各異，特色顯明。

　　9、為了迎50周年校慶，校門內東西兩邊建好、管好。體現一種人與自然相結合的具有一定文化內涵的景觀效果。同時綠色與花色的有機結合形成豐富多彩的景觀。

　　三、完成規劃的措施：

　　1、因地制宜、合理布局

　　充分利用自然條件、建設狀況、人文景觀、經濟能力等各個條件，將自然、人文景觀組織成一個有機體，注重歷史和時代特征的結合，構成獨具特色的風貌，努力創造舒適、方便、優美的學習生活環境。

　　校園綠化應以林蔭、綠地為主體，適當配備亭臺、雕塑園林等景觀。造林綠化要適地適樹，實行喬灌草混植的立體種植結構。因此，在搞綠化工程的設計上要科學地規劃、合理布局，改善植物的空間分布狀況，形成多層次的點、線、面相結合的完整的綠地系統。

　　2、優化綠地結構，豐富植物材料、種類與配置

　　遵循適地適樹的原則，積極引進多種優良適生的喬、灌草及花卉植物物種（品種），增加校園園林綠化的物種資源，提高綠化水平，優化綠化結構，強化校園生態系統的穩定性。堅持以鄉土綠化植物種為主，積極引種觀賞性強生長表現好的馴化品種，豐富生物種類，注重使用具有綠化、美化、香化、經濟、適用的植物材料，采用抗性強、耐污染、造型美、觀賞品位高的優良品種。

　　3、加快基礎設施建設，增加環境建設的資金投入

　　綠化設施：校園各個地段的果皮箱是環衛工作必不可少的， 會使學校的環境有一個質的飛躍，真正可以達到清潔、優美、文明。

　　由于校園環境建設是一項公益性事業，主要靠投資來發展，目前我校的綠化與環境衛生基礎設施薄弱，投資少、設計起點低、標準低，不能充分體現學校的歷史和現代科技的發展景觀；需投入大量的資金，提高整體水平，以便使學校能走上可持續發展的道路和提高整體管理水平。這樣才能使綠化工作事半功倍，真正達到園林化的校園標準，努力爭創市綠色學校。

策劃方案范文 篇3

　　一、活動目的：豐富我系同學們的課余生活，增強各班凝聚力及增進各班之間的交流、溝通，培養同學們的團隊精神，在活躍校園氣氛、促進校園文化發展的同時展示開拓進取、奮發向上的精神風貌

　　二、活動宗旨：本次活動將本著“友誼第一、比賽第二”“重在參與”的原則進行，公平競爭、賽出風格、賽出水平

　　三、活動時間：待定

　　四、活動地點：待定

　　五、報名方式：以班級為單位（到各班的體育委員處報名）

　　六、活動對象：印刷技術系全體學生

　　七、主辦單位：印刷技術系團總支學生會

　　八、承辦單位：印刷技術系團總支學生會體育部

　　九、宣傳方式：由體育部到各班進行宣傳

　　十、參賽須知：

　　1、報名參賽的同學必須是印刷技術系的學生，以校牌為憑證參賽，不得頂替他人參加比賽，否則取消參賽資格

　　2、每班一隊（上場比賽人員必須為四男兩女、每隊隊員6-12人）設隊長一名，教練員可由本班輔導員或同學擔任，也可以與隊員互謙

　　3、比賽期間的后勤工作由各個班級自行安排、組織拉拉隊及秩

　　序的維持由各班自行負責

　　4、比賽期間如有糾紛，以系團總支學生會書記處主席團的協調及處理意見為準，每隊隊員必須服從，否則以棄權論處

　　十一、前期工作：

　　1、由體育部到各班進行宣傳

　　2、發放報名表至各班體育委員處

　　3、邀請校體育組老師當裁判

　　4、選工作人員若干名

　　5、統計報名表、分組

　　6、準備器材、購買獎品

　　十二、比賽規則：

　　1、比賽采用三局兩勝制，前二局每局25分，第三局15分

　　2、每場比賽開始前15分鐘，各隊領隊必須把首發的6名隊員名單和替補隊員名單提交本場的記錄員。賽前不申報6名替補運動員名單，則在比賽中不得換人，雙方在每局中有權申請暫停兩次，每場比賽可換六人次，每局中間休息3分鐘。比賽前由裁判執行抽簽，決定第一局的發球及場區，抽簽由雙方隊長參加

　　3、第一、二局中，如出現雙方比分到25平時，比賽繼續進行，直到一方領先2分，比賽結束；第三局比賽哪一方先到15分，且至少領先對方2分即為獲勝，否則繼續比賽直到產生兩分差距為止，第三局在一方先得到8分時交換場地

　　4、發球和接球：

　　（1）比賽時，每隊上場六人，四男二女各方場上的六人須輪流發球，不得有人多發或少發，發球區域在底線后，參賽隊員只得用手進行發球

　　（2）發球時，裁判哨聲吹響后隊員必須在10秒內將球發出，如果時間已過，而球未發，對方得分，發球時必須拋起擊球，如果球落地則對方得分，發球不得踩線或進入球場內，前排三人，可以在三米線前起跑扣球或攔網

　　（3）在發球人擊球之前出現錯位或越位現象時，對方直接得分

　　（4）每隊觸球三次必須過網，但前排攔網不計在三次觸球之內。后排隊員在3m線前不得起跳擊球，隊員接球可以用身體任一部位

　　（5）一人不可連擊兩次，如犯規對方直接得分

　　（6）在球未落地、分出勝負前，隊員在任何情況下，不得觸網，不得腳過中線，不得進入對方場內

　　（7）各局的先發球員在一局中只能退場一次，再進場一次，而且必須回到原先位置。替補球員在該局中只能進場一次替補先發球員，而且只能由被其替補退場的先發球員來替補他

　　（8）比賽得一分情況：

　　a.球成功地落在對方得比賽場區

　　b.對方犯規

　　c.對方受到處罰

　　5、比賽棄權：

　　（1）代表隊無故不參加規定的比賽即為棄權，對方獲勝

　　（2）以賽程表比賽時間為準，凡運動員不齊，推遲比賽15分鐘該隊伍以棄權論處，判對方獲勝

　　（3）運動隊不服從裁判員的裁決，中斷比賽超過5分鐘。即為罷賽，判決對方獲勝

　　6、比賽共分兩個賽程：淘汰賽和決賽

　　（1）每三個班級為一小組（共十二個班級）設A組、B組、C組（比賽前每隊隊長前去裁判員處抽簽分組）

　　（2）淘汰賽后每小組的第一名進入決賽

　　十三、注意事項：

　　1、運動員必須無條件服從裁判的判決，若有意見，當場比賽間歇由隊長向裁判申訴

　　2、如遇雨、大風等特殊情況，由體育部通知更改比賽時間

　　十四、器材準備：記分牌一個、排球兩個、排球網、裁判椅、

　　十五、獎項設置：一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名、

　　十六、經費預算：一等獎獎品費用40元、二等獎獎品費用20元、三等獎獎品費用10元、水費20元、共90元

策劃方案范文 篇4

　　時間：12.24 -元月一日這是一個很促銷宣傳的機會，把握它就是把握了商機！

　　一、活動目的：

　　1、緊緊抓住本月銷售高峰的來臨，通過一系列系統性的賣場內外布置宣傳，給顧客耳目一新的感覺，充分營造良好購物環境，提升我司對外整體社會形象；

　　2、通過一系列企劃活動，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業績。

　　二、活動時間：20xx年12月2日——12月27日

　　三、活動宣傳計劃：

　　1、 海報：根據公司總體安排。

　　2、 電視：為期一個月，11月25日—12月25日插播本港臺、翡翠臺，每晚7：30分播出30秒廣告，共60次，費用共計：14108元

　　3、 場內外廣告牌宣傳：總體要求：活動公布一定要提前、準確無誤，排版美觀大方，主題突出。

　　4、 賣場氣氛布置：總體要求：節日氣氛隆重、濃厚、大氣。（單獨出臺方案，在此略。）

　　四、活動組織計劃：

　　（1）分時間段的活動安排：

　　（為使活動具有連續性、銜接性，容易記憶，將活動按周安排，輪番對顧客進行促銷，持續刺激消費者的購物欲望，加深顧客對印象，不斷實施消費行為。）

　　第一周：12月2日—12月6日

　　□□驚喜第一重：購物積分送大米，積多少送多少！

　　市場分析：目前，積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施，但隨著華潤的進駐，對方可能會推出更優惠于我方的讓利手段，要穩定積分卡客戶，勢必推出比對方更為有利的政策，削減競爭對手的力量。

　　活動時間：12月2日—6日每晚7：30開始

　　活動內容：

　　“顧客是上帝，更離不開顧客的支持“，為了感謝對長期支持而又忠實的顧客，超值回報：凡于此期間當日晚7：30以后憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米，積15分送15斤，積20分送20斤，積30分送30斤，積40分送40斤，積50分以上限送50斤，如此優惠，如此心動，還不趕快行動！憑積分卡和電腦小票（限當日7：30之后小票，金額不累計）到商場出口處領取。送完即止。 生鮮20xx斤大米

　　第二周：12月7日—13日

　　□□驚喜第二重：積分卡再次與您有約！

　　分析：由于第一周活動的促銷力度相當大，不僅會吸引積分卡顧客的消費，更會吸引無積分卡的顧客，那么，怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢？唯一辦法：再次發行一期積分卡，從而再次擴大我們的積分卡客戶，爭取市場份額。

　　活動時間：12月7日—11日

　　活動內容：狂歡圣誕節，積分卡再次與您有約！只要您在我商場購物滿100元加2元即可獲得積分卡一張，這張積分卡除享受以前約定的優惠外，在圣誕節期間享受更超值的優惠、更無限的回報。一卡在手，驚喜時時有！

　　注：憑電腦小票（當日小票有效，金額不累計）到我商場大宗購物處辦理。

　　第三周：12月14日—18日

　　□□奶粉文化周

　　活動時間：20xx年12月14日—12月18日

　　活動內容：結合天氣和飲食的特點，在此期間重點推出奶粉促銷，組織3個廠家進行培訓和保健宣傳，如惠氏、美贊臣、雅培等，并要求每個廠家提供相應贈品進行贈送和促銷，計700份，此期間提供10個奶粉驚喜特價。食品

　　第四周：12月21日—12月27日

　　□□驚喜第四重：狂歡圣誕節，加一元多一件！

　　活動時間：12月23日—25日

　　活動內容：凡于此期間，當日在我商場一次性購物滿58元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。（每日限量，先到先得）

　　購物滿58元加1元得圣誕帽一頂（限量300頂日用）

　　購物滿118元加1元得柚子一個（限量300個自理）

　　購物滿218元加1元得500ML生抽一瓶（限量300瓶食品）

　　□□驚喜第五重，圣誕老人來啦！甜蜜禮品大派送

　　活動時間：12月24日、25日

　　活動內容：每天由圣誕老人和圣誕婆婆手提圣誕禮包對來我商場的小朋友進行糖果大派送。（預備：大約每天約30斤糖。）食品

　　（2）周六、周日活動安排：

　　目的：根據目前銷售情況及本地人消費習慣，周六、周日的客流還具有挖掘的潛力，通過以下活動，旨在拉動周六、周日銷售，提高本月整體銷售額。

　　□□狂歡圣誕節，超低特賣場

　　時間：12月5日、6日、14日、15日、21日、22日

　　內容：每天11、12、13、14部門提供兩種以上超低價商品，統一擺放于出口處，形成一個超低特賣場，顧客憑當日購物滿38元的電腦小票.每人每票限購一份，售完為止。11、12、13、14部

　　□□購生鮮得柚子

　　活動時間：12月5日、6日、14日、15日、21日、22日早9：30—11：30 下午3：30—5：30

　　活動內容：每天15部、25部輪流派員工負責組織，購生鮮滿18元均可到商場出口參加投柚子比賽，一票一投，投中者即可得此柚子一個。（每天限量200個，共計1200個自理）

　　□□圣誕到，好運來！

　　活動時間：12月5日、6日、14日、15日、21日、22日

　　活動內容：圣誕節快樂推出：購物玩骰子，好運自然來！凡在我商場購物滿58元的顧客，即有機會憑電腦小票到我商場出口處參加一次“玩骰子”游戲活動，滿98元兩次，168元以上三次，我們的獎項設置有：

　　最高幸運獎：擲出六個六點，獎價值100元以上的禮品一份；（1份/天，計6份，600元）家電

　　玩骰子“高手”獎：擲出六個一點至六個五，獎價值30元以上的禮品一份；（5份/天，計30份，900元）日用

　　玩骰子“幸運”獎：擲出任何5個以上相同的點，獲得價值5元禮品一份；（50份/天，計300份，1500元）食品

　　玩骰子“參與”獎：擲出3個以上相同的點，獎紀念品一份，每日限量，先到先得，送完即止。（100份/天，2元/份）日用

　　□□“您的健康，我們的心愿”全民長跑運動會

　　活動時間：12月21日早9：00—10：00必須與政府相關部門聯系能否做？必須有相關部門審批，注意顧客安全。

　　活動內容：為提倡全民健身意識，關注人們健康，拉近與社區人民的友好關系，發動增城市民舉辦一期長跑運動會，凡在我商場購物滿50元均可報名參與，參加者年齡從10歲—50歲不等，中青年為宜。名額為100人，活動結束后，每人均得紀念品一份。（由保健品廠家提供，冠軍1名獎價值500元保健品一份，亞軍1名獎300元保健品一份，季軍1名獎100元保健品一份，其余均獎價值20元保健品一份。）食品

　　□□“狂歡圣誕周 快樂無極限”系列活動

　　活動時間：12月21—27日

　　活動內容：購物、娛樂、休閑，與您開開心心過圣誕，為此我們特準備了每晚一場大型娛樂節目，敬請大家關注，聚焦。

　　時間：每晚7：00 地點：商場入口舞臺

　　12月21日—23日：影片經典放送：由13部負責放背投。自理

　　12月24日：“圣誕狂歡周”化妝舞會：員工集體報名參加，節目以現代舞、流行歌曲、街舞、迪斯科、圣誕老人表演游戲。穿插糖果免費試吃（10斤軟糖）啤酒免費飲（30瓶），并于現場拋送禮品。舞會可邀請顧客參加，以活躍氣氛。食品

　　12月25日：“狂歡圣誕周”大型時裝表演秀：由購物廣場“魅力美眉”時裝隊組織。（自理）

　　12月26日：廠家大型文藝晚會：由廠家負責邀請歌舞表演團舉辦一場專業文藝晚會。家電出1500元，廣場邀請專業表演

　　12月27日：少兒游戲大比拼：年齡5歲—15歲，呼拉圈比賽6組，每組5人，跳繩比賽6組，每組5人，共計60人。（自理）

　　五、費用預算。

策劃方案范文 篇5

　　一、項目評級第一范文網

　　1、項目評級指對單用戶、多用戶市場研究項目級別的評定。

　　2、項目完成后，項目負責人組織項目組成員進行總結，形成書面材料遞交公司總裁。總裁或總裁指定領導組織有關人員對項目進行評級。第一范文網

　　3、總裁或總裁指定領導對項目級別進行最后審定。

　　4、項目級別實行五級制，由高到低依次是：優、良、中、合格、差。

　　5、項目級別的確定包括兩大方面：

　　（1）研究報告級別的確定。包括報告的實用或學術價值、結構框架、詞句組織等。

　　（2）項目組織實施進程級別的確定。包括項目可行性方案的質量、項目實施的效率、項目實施效果、項目經濟效益等。

　　6、對不同級別的項目實行相應的獎懲。

　　二、研究報告評級

　　1、研究報告評級包括單用戶報告、多用戶報告（含半年度/年度報告）、媒體刊登文章的評級。

　　2、研究報告定稿以后，總裁或總裁指定領導組織相關人員對報告評級。

　　3、研究報告級別實行五級制，由高到低依次是：優、良、中、合格、差。

　　4、研究報告級別的確定包括以下方面：

　　（1）報告的實用或學術價值；

　　（2）報告的結構框架；

　　（3）報告的語辭組織；

　　（4）報告的反饋效果，主要指客戶反饋效果或社會反饋效果。

　　5、對不同級別的報告實行相應的獎懲（納入項目評級范疇的報告按項目評級獎懲標準執行）。

策劃方案范文 篇6

　　圣誕節”這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節是一個宗教節。我們把它當作耶酥的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節。這一天，世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節的歡慶活動和宗教并無半點關聯。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節成為一個普天同慶的日子。隨著中國改革開放的不斷發展，每年的圣誕節越來越受到國人的喜歡、重視。圣誕節已經成為我國人民十分重要的一個節日，而餐飲行業是圣誕節人們聚集的重要場所，也是越來越多的餐飲行業創收、增加知名度的一個重要節日。過一個有中國特色的圣誕節越來越受到中國人的關注，圣誕氛圍的營造是餐飲行業圣誕節活動的重要組成部分，為了提前烘托的圣誕氛圍，起到吸引客人的目的，特制訂圣誕環境布置方案。

　　一、酒店圣誕節環境布置

　　（1）、戶外

　　1、在大廳外空地擺設一棵4.8米高的掛滿圣誕彩鈴、賀卡、彩帶、雪花、禮物等裝飾物的圣誕樹，高大氣派，渲染氛圍，烘托節日氣氛。(租金1000元每月)。

　　2、員工一律穿著圣誕禮服，包括門口的服務人員 還可以請一些小朋友裝扮成圣誕寶寶，在門伴著平安夜的曲子手舞足蹈，天真、活潑、可愛，增添節日的喜慶色彩，吸引客人。（費用預算： 35元×數量）

　　3、旋轉門上面布置一個圣誕花環。

　　4、門前懸掛活動橫幅（噴繪），拜擺放活動展架。

　　（2)、餐廳

　　1、大圣誕樹 棵。（90cm）

　　2、小圣誕樹 棵。（60cm）

　　3、小圣誕老人 個。（88cm）

　　4、圣誕彩旗400面。

　　（3) 大廳

　　1、大廳中央布置圣誕小木屋、白雪公主、白色柵欄組合或圣誕老人鹿拉雪橇組合（此項內容費用較高（1100元），可根據實際費用預算采納）。

　　2、收銀臺左右兩邊布置兩棵小圣誕樹，并懸掛彩燈和裝飾物。

　　3、收銀臺背景左右兩邊布置兩個圣誕大花環。

　　4、大廳玻璃幕墻彩噴各式各樣的圣誕圖案如圣誕樹、圣誕老人，粘貼圣誕老人大頭像等。

　　5、二樓環廊用金色蝴蝶結與圣誕花環布置。

　　6、節前10天前臺員工戴圣誕帽。

　　7、大廳環廊布置圣誕彩色條幅。

　　二、酒店圣誕節日程安排

　　11月21日—23日方案確定

　　11月23日—27日采購到位

　　11月27日—30日布置到位

　　三、酒店圣誕節費用預算

　　經營場地圣誕環境布置約為2800元

　　印刷品約為2400元

　　不可預見費用約為500元

　　媒體宣傳費用約為10000元

策劃方案范文 篇7

　　前言

　　某飲品作為一款新式的產品，主要面對的是在校大學生的市場。 由于新產品的市場缺少知名度和美譽度，所以本產品依舊采用傳統的產品渠道，并結合新的合作制度，保證渠道的暢通的快捷。

　　而在促銷方面，結合當代大學生的消費心理和興趣愛好，以模擬游戲活動促銷的方式吸引學生參與活動，擴大規模效益。達到擴大知名度的目的。

　　第一章：蜂蜜綠茶飲飲品上游渠道設計 一.渠道設計（合作分銷）：

　　廠家——市場決策中心（經銷商+分公司）——批發商——校園終端——消費者。

　　二.渠道策略規劃：

　　使經銷商只是物流商和資金來源，只是承擔資金、倉儲、物流和送貨到終端等基本的使命。經銷商向廠家支付保證金，分公司負責發展下線重要客戶、營銷方面的活動比如品牌管理，市場管理，獲取訂單、商品鋪貨、陳列、促銷，價格制定。

　　首先，蜂蜜綠茶飲產品作為一款新上市的綠茶系列產品，第一步先要擴大其知名度，在其不影響美譽度的前提下，待其知名度達到一定程度后開始培養產品美譽度。所以，產品前期渠道依舊采取傳統的合作分銷渠道方案，但與傳統渠道方案略有不同，即對經銷商采取娃哈哈式“保證金制度”和“區域銷售責任制”。

　　三.銷售渠道模式

　　1.保證金制度:保證金制度就是公司要經銷商在開始承銷公司產品的同時，交納一定金額（通常大于或等于貨款）的'保證金，而公司支付高于銀行存款的利息。在月末結算時，若經銷商未能及時支付貨款，公司則直接從保證金中扣除，而作為經銷商可以日后及時補交保證金至原有水平。而級批發商交納保證金通過一級批發商間接接受二級批發商的保證金。否則對于經銷商來說，一方面存在被予以終止提貨的可能；另一方面若保證金補交遲了，則無異于自動放棄豐厚的利息收

　　入。保證金制度的有效實施使公司避免了欠款、三角債等糾紛，可以保證資金的及時回流。

　　2.實施區域銷售責任制。分公司派員無償地幫助其開展銷售，并保證沒有“竄貨”。條件是經銷商必須不折不扣地完成銷售任務、實施促銷活動。分公司根據經銷商的能力和他們當地的客戶關系,對所有經銷商進行區域合理布局,嚴格劃分責任銷售區域,努力消滅銷售盲區,以徹底杜絕竄貨現象。建立范竄貨機構，加強對竄貨問題的控制，為解決竄貨問題而采取的對策主要體現在以下幾個方面：(1)在合同中明示獎懲原則，制定嚴明的獎罰制度。面對竄貨行為有嚴明的獎罰制度，并將相關條款寫入合同。另外，在企業內部業務員之間也簽訂不“竄貨”協議。同時制定嚴格明確的處罰條款，起到警戒作用。(2)建立明確的價格級差體系。(3)產品包裝區域差別化。在產品跨區域分銷時，為防止竄貨產生，在不同區域間分銷的不同產品采用不同的包裝標志。(4)采取全面的激勵措施，為誠信關系的維持提供持久動力。(5)建立規則的執行機構，團專門成立一個機構，巡回全國，嚴厲查處經銷商的竄貨和市場價格，嚴格保護各地經銷商的利益。要把制止竄貨行為作為日常工作常抓不懈，這是該制度產生實效的關鍵。

　　四.合理的價差

　　合理分配廠商之間的利益。為了保證有序的利益分配，根據不同銷售區域的情況建立了價差體系管理制度，使每一層次、每一環節的渠道成員都得到相應的利潤。每一個動作都在全力維護這個價差體系。

　　第二章：蜂蜜綠茶飲飲品下游終端設置

　　一.渠道終端目標：

　　大學校園（偏重理工類或是男生多的院校）

　　二.終端分類：

　　宿舍內、學校零售商店、大學食堂

　　三.渠道建設步驟

　　1.擴大知名度

　　（1）作為一款新上市的茶類飲料，應以學生宿舍和學校運動場地作為吸引消費者注意的主要陣地，比如對寢室、運動場地、食堂、超市進行海報包裝宣傳。

　　（2）與學校商家合作，進行產品促銷活動。并且與學校合作，承辦學校各類大型活動，賺取人氣。

　　（3）在寢室、食堂、運動場地添加硬件設施，如自動售貨機等來擴大覆蓋面。

　　2.提高美譽度：

　　（1）在承辦學校活動的時候，側重于公益性活動，并提供大量硬件設施，比如迎接新生，建設精神文明校園等活動。

策劃方案范文 篇8

　　一、指導思想：

　　為正確引導廣大青少年學生感受漢字之美，從小培養學生認真規范書寫漢字的良好習慣，大樹坳中學決定組織開展“中小學生漢字聽寫大賽”活動。

　　二、活動主題

　　感悟漢字深厚底蘊弘揚中華傳統文明

　　三、活動目的

　　1、通過比賽活動，提高學生學習語文知識的積極性。

　　2、引導學生正確識記漢字，掌握漢字的音形義，能規范地書寫漢字。

　　3、通過組織活動，使學生掌握漢字詞的識記方法。

　　4、通過活動，使學生體會學習所帶來的快樂。

　　四、參加對象

　　全校學生，七年級每班5人，八、九年級每班7人參加決賽

　　五、活動時間、活動地點

　　20xx年5月20日預備自習多媒體教室

　　六、比賽內容

　　（一）聽寫大賽采用百分制：聽寫50個常見易錯的詞語，聽老師報詞語及詞語意思，學生在有限時間內答題。累計分數從高到低按序排列。

　　七、活動安排

　　第一階段為準備階段，由語文課老師按班級組織學生，公布所應識記的知識范圍，并進行識記方法指導。

　　第二階段為加強階段，語文課老師可擇機督促檢查學生進行有效識記，鞏固識記成果。

　　第三階段為比賽階段，組織開展漢字聽寫大賽。

　　第四階段為頒獎階段，在大課間時，向大賽獲勝者頒獎，號召全體學生向他們學習。

策劃方案范文 篇9

　　一、活動背景：

　　面對嶄新且未知的大學生活，剛剛步入校門的新生對此充滿好奇，而在校園已經學習生活近一年我們回首美好時光又心生感慨，因此我們10級藥學班團支部聯誼11級藥學班團支部舉行了新老生互動交流團日活動，給彼此提供一個交流學習的平臺，思想碰撞的平臺。

　　新的學期里，湖南師范大學醫學院又迎來了一批大一新生。雖然在開學這段時間里，作為學長學姐的我們對新生們給予了很多幫助，但同為藥學專業的大一新生和大二的學長學姐接觸并不多。希望通過這次的聯誼活動增加兩班同學的接觸機會，讓新老生相互認識，交流學習和生活方面經驗，增進大一新生和學長學姐之間的感情。

　　二、活動目的：

　　通過這次活動，讓10、11級藥學班各同學相互認識，增進新老生之間的交流,增強感情。同時希望通過此次活動，提高同學參加活動的積極性，營造健康積極向上的氛圍，使我們彼此的班級更有創造力和生命力，爭取有效達到校團委對于本期團日活動的相關要求和目的。

　　三、活動主題：

　　牽手在團愛醫學院

　　四、活動時間：

　　xx年10月23日

　　五、活動主辦單位：

　　湖南師范大學

　　六、活動策劃承辦單位：

　　湖南師范大學大學醫學院、XX級藥學班團支部

　　七、參與對象:

　　醫學院、XX級藥學班全體同學

　　八、活動簡介：

　　1、尋寶比賽：各組由組長帶領從岳麓山南大門出發按照預定路線和規章制度進行尋寶比賽，到達山頂長廊后按預定規則評分，得分最高的獲獎。

　　2、“一只青蛙”游戲：參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”順時針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“下”再“水”再“撲通”接著“兩只青蛙跳下水撲通撲通”……依此類推，跟不上節奏或出錯者罰節目。

　　3、.數7游戲：任意一人開始數數，1、2、3……那樣數下去，逢到7的倍數或尾數為7的人拍手掌，然后倒回去接著數，出錯者罰節目

　　尋寶比賽活動細則:

　　尋寶活動前負責人將確定尋寶的總路線，并在途中的不同景點藏好彩帶作為寶藏，每條彩帶上都會有每個組特有的標記，每個組三條彩帶。同時也得比較各組的速度。最后進行綜合評分，得分最高的小組將獲得獎品。

　　評分細則：

　　最終采取綜合評分：總分十分，每組三個寶藏，每個兩分；最先到達終點的組得四分，以后各組分別為三、二、一、零分，最后以綜合評分排名。

　　九、活動地點及負責人：

　　宣傳活動地點：

　　院宣傳欄

　　活動負責人：

　　陳凱強、王婉琴、石悅、唐文林、趙品濤、尹文俊、謝婉璇、黃宗榮、蘇瓊麗

　　十、活動流程：

　　(一)前期準備

　　1、活動形式、內容討論和確定工作。

　　團支書申請活動成功后,兩班團委明確團日活動的主題，組織兩班團委干部討論活動形式、內容的時間和地點。團支書將本次團日活動的主題預先以飛信的形式告知兩班同學，然后兩班同學提前想好與主題相關的活動，以便于向團委提出自己的意見和建議。

　　2、活動的策劃、組織工作。

　　（1）活動策劃工作。根據全班同學討論的結果，組織委員在活動開展前撰寫好本次團日活動的策劃書。策劃書要注意到活動的每一個細節，預測活動組織工作中可能出現的問題和突發情況。做好應急措施，提出應急方案，避免由于各種原因而使原活動計劃不能得以實施時能夠及時改變方案。

　　（2）活動組織工作。本次團日活動的組織工作主要分為兩大部分，活動的準備工作組織和開展工作組織。本次團日活動的組織工作不僅僅只是團委參與，而且班里大部分的同學也參與到其中，比如活動的準備工作，在這一工作中同學們都積極地參與團日活動的討論，并將自己的想法和意見或建議大膽提出來供參考。

　　3、宣傳工作。

　　活動的宣傳工作主要由宣委員負責，然后通過網絡和海報向其他同學進行本班團日活動的宣傳。宣傳的過程中要注意將團日活動的內容、形式、主題等要點傳達給他人，讓他們了解本班的團日活動，提起他們對本班團日活動的興趣。

　　（二）活動進行

　　按照計劃進行團日活動。根據策劃規定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。

　　1、將兩班同學分成五個小組，選出隊長，確定隊號。

　　2、全體同學到達岳麓山南門后，按照原先已經分好的小組開展活動。

　　（三）活動小結

　　團日活動的總結主要是班委總結和全體同學總結相結合，但不管怎樣，兩者的總結工作都包含了以下的幾個方面：

　　1、組織好全體同學完成團務日志。在團日活動結束之后，團支書組織好全班同學完成團務日志，將自己在整個團日活動中的'心得體會一一記錄在日志中。團務日志不僅能夠將同學對本次活動做總結，更重要的是在日志上，他們會道出自己在整個活動中學到了什么，領悟到了什么，并且從中領略愛國精神和集體主義的重要性。

　　2、總結活動做得好的地方及不足之處。活動結束后，團支書召集全體團委開會，對本次的團日活動整個過程，包括討論、策劃、實施、總結等工作的每一個環節做好總結，找出其中做得好的方面和不足之所在。總結出好的方面要注意將其更好的用在下一次的活動中去，對于其中的不足，要認真做好總結和分析，及時發現問題所在。找出工作做得不足的原因，探討解決問題的方法，避免再次出現同樣的情況。

　　十一、參加活動成員：

　　一組：陳碧雅、伍志強、邱苗、胡韻、王向前、彭明生、姚應增、歐娟、鄒倩、邱先力、鄧樂、陳賤、谷偉、唐夢污

　　組長：陳碧雅、陳賤

　　應急人員：伍志強

　　二組：劉崢凱、楊慧玉、黃云、王艷枚、唐立麗、粟肖為、文藝、劉林波。盤輝、李淑玉、宋倩娟、劉麗艷、范芳蘭。吳肖

　　組長：劉崢凱、宋倩娟

　　應急人員：楊慧玉

　　三組：胡立群、歐陽悅、蒯夢妮、蔣瓊玉、朱高源、何陽、雷群芳、林小英、劉勝蘭、張艷青、曾維、劉東寧

　　組長：胡立群、雷群芳

　　應急人員：歐陽悅

　　四組：易翔、林松青、鄺星紅、趙芳、吳帥、侯體香、向星宇、唐智、繆達、宋楚燕、鐘維、張惠、郭琳、謝勝蘭

　　組長：易翔

　　應急人員：林松青

　　五組：李亞婷、王昆鵬、陳錦芳、歐陽芳、李霜、李廣冶、李蔓菲、羅芬、孫艷、唐晶晶、崔迎紅、孫倩謙亮、吳堿、同佩峰、

　　組長：李亞婷、

　　應急人員：王昆鵬

　　十二、 活動的經費預算：

　　獎金110+獎品30=140元

　　十三、活動相關注意事項：

　　1.做好安全工作。由于這次活動地點是校外，所以必須確保同學們的安全，每一個步驟都應該安排好負責人，負責人要組織好本組的成員進行每一項活動。

　　2.活動中每組的組員必須在組長的帶領下進行活動，切忌個人單獨活動，組員單獨活動時必須要預先通知組長。

　　3.活動期間，任何參加成員不能擅自離隊，如有任何情況，須向該組小組長或者負責人反映。

　　4.活動過程中如有疑問要及時聯系小組負責人，或者是總負責人。

　　5.組長要負好則，應急人員應帶好一些常用的藥品如：創可貼、鐵打藥等。

　　6.在23號早上7點30分，各隊組長在校門口清點組員是否到齊，然后組織乘車去岳麓山南門，8點40分比賽正式開始。逾期后果自負。

策劃方案范文 篇10

　　前言

　　金風送爽，玉露賜福，中秋佳節之夜也迎來了湖州瑞福祥茶號三周年店慶，為了感謝朋友和茶友們對茶號的.支持，瑞福祥茶號特在湖州最大的主題公園舉行三周年感恩茶會即中秋晚會。

　　一、 活動主題

　　今宵相思月，歡樂一家親——20xx年中秋戶外夜茶會

　　二、活動時間 地點

　　時間：20xx年9月28日（暫定）

　　地點：湖州仁皇山公園草地（具體地點待定）

　　三、參與人員

　　組織人員（瑞福祥店員）： 小金、小平、小項、張偉、小薇

　　特邀嘉賓：

　　大茶老師 、 同行嘉賓：嘉興、

　　客戶代表：

　　漢服表演隊： 茶席布置隊： 嘉賓隊：

　　約 20人

　　四、活動進程落實

　　（督促落實負責人： 聯系方式：1X3459876）

　　五、組織分工

　　（一）秘書組

　　（二）會務組

策劃方案范文 篇11

　　活動主題：手持規劃，成功在望！—職業生涯規劃大賽

　　活動時間：4月28日。活動地點：實訓樓。

　　一、活動背景

　　1、基本情況簡介:

　　主要執行對象:12工商企業管理的活動策劃人—胡水勤；活動主持—李偉健；參賽者—曾秋香、陳敏怡、蔡煜武、周旭娜、袁若鑫、林嘉欣、黃曉珊、尹芳、盧淑欣、高位位、黃福海、黃建廷、李嘉華

　　組織部門:12工商企業管理班干

　　活動開展原因:讓同學認識個人的職業生涯規劃的重要性，完成作業。

　　二、活動目的和意義：得出十三位參賽者中的十佳；鍛煉參賽者各方面的能力，給同學了解到個人與團隊的管理這門課程的課外知識。

　　三、活動目標：評選出十佳職業生涯規劃作品。

　　四、活動構成和流程（前期、中期、后期）

　　1、活動前準備：負責人胡水勤設計舞臺并制作整個賽事的背景材料（音樂、ppt、視頻）；主持人李偉建收集有關大賽的串臺詞、設計對參賽者的問答題、預測活動意外事件的反生。

　　2、活動的進行：

　　開場白：略。

　　①選手進場（有音樂伴隨）約3.5分鐘。 選手按隨機抽到的出場順序出場，每出場一位選手都有相應的ppt背景伴隨呈現，內容是關于參賽者出賽前的相關資料（每人15秒鐘）。

　　→②選手逐位登場展示自己的作品,展示之前接受主持人的有關提問,每位用時兩分鐘。

　　→③參賽作品的準備（提前準備圖片、視頻、音頻等各自所需的材料）。選手展示自己制作的關于作品誕生的資料，以此讓選手有更多的發展空間。（沒有時間進行）

　　→④前7位參賽者的作品展示56分鐘。

　　→⑤休息時間5分鐘（可以取消）

　　→⑥后6位參賽者的作品展示48分鐘

　　→⑦參賽者拉票結語10分鐘。 每位選手有1分鐘的時間進行拉票，爭取得優。

　　→⑧評委評分10分鐘。 以投票的形式得出十佳作品，賽事一開始評委就要準備給每位選手打分，100分為滿分，評委根據自己對選手的評分得出自己心目中的十佳作品。

　　→⑨趙老師頒獎5分鐘

　　→⑩所有參賽者合唱班歌結束活動5分鐘。選手領唱時間總預算：133.0分鐘=2.2小時 3節課時。

　　3、評選：以100分制給分數，評選標準評委自己心中有數、主持人宣獎。45位評委準備好評選的所需文件。

　　五、經費預算（略）

　　六、活動中應注意的問題和細節

　　1、出場順序的合理安排；2、參賽選手的互動設計；3、媒體設備（無線話筒）；4、舞臺設計5、評委的打分以及時間的控制等比賽主持。

策劃方案范文 篇12

　　【活動目的】

　　在教師指導下，培養學生自主組織合作探究的學習方式和科學探索精神。

　　學習欣賞神話傳說。

　　培養搜集、篩選、整理資料的能力。

　　在實踐活動中，提高口語交際能力

　　【活動準備】

　　讓學生自主選擇合作伙伴，組成合作小組，并可根據自己的喜好及活動內容給小組命名。

　　圍繞活動內容廣泛搜集資料，上網查詢資料，整理資料。

　　每組準備一個檔案袋。

　　【活動過程】

　　開場白：可從放映《星球大戰》影片片段導入活動，喚起學生對未來世界的遐想，對人類起源的思考，激發學生參與活動的積極性及科學探索熱情。

　　故事大王比賽

　　1、每組每人搜集一種關于人類起源的神話故事，在小組內互講故事。

　　2、每組選出一名講故事的代表，參加班級故事大王比賽。比賽將評出一、二、三等獎。

　　3、小組將部分參賽的神話故事進行搜集整理、匯編成冊。

　　自由辯論會

　　1、搜集查找關于“人類起源新說”的資料。

　　2、從中選定一種說法，并圍繞這一說法繼續查找相關資料。

　　3、讓小組成員熟悉資料內容，為參加班級自由辯論會做好準備。

　　4、辯論形勢靈活，以小組為單位，互相展開辯論。每一小組可在比賽中提出自己的觀點并根據資料證明自己觀點的成立，同時還可以反駁其他的小組的觀點。

　　以小組合作情況、發言情況及準備資料的多少評出一、二、三等獎。

　　b、比賽后與其他小組交流資料，實現資源共享，互通有無，并匯編成冊。

　　給未來人畫像

　　每組設計一幅未來人像，可以用電腦制作，也可以手工制作。

　　每幅畫要做簡要說明，說明主要包括：(1)外形設計理念；(2)服飾搭配理念；(3)人體結構的變化：如皮膚、肌肉、骨骼會有哪些改變……

　　③ 畫像要求100cm×80cm，將畫像懸掛在教室墻壁上，每組派代表到畫像前闡述本組的創作理念。

　　根據畫像制作的精美程度，設計是否有創意、說明內容是否充分，評出一、二、三等獎。

　　成果展覽

　　每組派出一名代表作評委會成員，組成評委組。

　　每小組將本次活動編輯的冊子、資料、獲獎獎狀整理好，布置一個有特色的展區。

　　每小組派2名代表站在自己的展區前，回答評委組提出的問題，并為本組展區設計作簡要的解說。

　　由評委組給各個展區做出評定，評出一、二、三等獎。

　　活動評價

　　根據學生在活動過程中表現的情感和態度，同時也根據小組在各個活動中的獲獎情況，評出最佳合作獎、最佳口語交際能力獎、最佳表現獎、最佳創意獎等一系列獎項。

　　【寫作訓練】1、請同學們以“人類起源””為話題，寫一篇600字左右的文章。

　　2、參考例文：

　　人類起源之說

　　話說盤古開辟天地之后，不知經過多少年，忽然在天地間出現女媧。女媧在這荒涼天地中感到寂寞，有一天，她對著水，照見了自己，心里想要是天地間有幾個像自己的，彼此說說話，該有多好，便不自覺的抓泥土，和上了水；照自己的形體捏出泥偶，放在地上，迎風一吹，便成為活跳跳的東西，于是給他起名為“人”。

　　原先女媧一個接一個繼續不停的造人，但進度緩慢，終于感到吃力，心想要如何快速造人，以填補遼闊的大地時，她背靠山崖，順手摘下藤條，懶懶地在和了水的泥漿里攪著，然后一甩藤條，灑落許多泥點，這些泥點落在地上，經風一吹，都變成了人，于是不停地揮動藤條，大地上的人也不斷的增多了。

　　圣經里的上帝造人故事記載在舊約的創世紀之中。話說上帝花了五日時間創造了大地萬物，到第六日祂說：“我們要照著我們的形象，按著我們的樣式造人……”于是用地上的塵土造人，將生氣吹進人的鼻孔后，就成為活生生的男人，取名亞當。

　　上帝為了解除亞當的寂寞，不久便取下亞當的一條肋骨，造成一個女人，亞當說：“這是我骨中的骨，肉中的肉，可以稱她為女人。”

　　在女媧和上帝造人的神話里，可以發現共同之處是都按著她們他們的形象造人，由此可見女媧和上帝的長相和人相似。不同之處在于圣經描述女人是男人肋骨造的，而不是泥土造的。

　　【參考資料】

　　從古猿到人的過渡

　　古人類學家認為在距今七八百萬年以前，人類和類人猿的共同祖先古猿才開始向不同的方向進化，這個過程是在特定的環境條件下進行的。

　　在新生代的第三紀新生代的第三紀是指距今七千萬年到二三百萬年前的地質年代。②新生代的第四紀是指距今二三百萬年前之后的地質年代。，世界范圍的造山運動很活躍，相繼出現了喜馬拉雅山、阿爾卑斯山等，在東非還出現了長達8000公里的斷裂谷。由于這樣大規模的地殼運動，致使世界氣候發生了較大的變化，特別是到了新生代的第四紀②，氣候變化加劇，出現了一系列的冰川期。在地形和氣候巨大變化的影響下，原先一些連綿不斷的森林逐漸變得稀疏，林中空地不斷擴大，最終被稀樹草原所取代。這時，生活在這里的一些古猿逐漸由樹棲生活轉到地面上生活，最終進化成人類；而留在森林中的那部分古猿則進化成了類人猿。

　　人類的祖先來到空曠的地面上生活后，逐漸能夠使用樹枝和石塊等來防御猛獸，或挖掘根莖等來食用。在這個過程中，古猿逐步由四肢行走轉變為兩足直立行走。這一轉變不僅增強了人類祖先的生存能力，也使他們的身體結構發生了一系列適應性變化，如身體重心下移、下肢骨增長、骨盆變短增寬、脊柱從弓狀變為s形等。此外，兩足直立行走還使人類祖先的前肢從用來行走和支持身體中解放出來，為進行各種各樣的活動創造了條件，同時也為腦的進一步發展和增大創造了條件。兩足直立行走的重要意義，使人類學家把是否具備這一條件作為人和猿分界的重要標準。

　　人類的祖先在使用天然工具的過程中，逐漸學會了制造工具。早期人類制造的工具都是石器。這些石器常常與動物的遺骸和人為弄碎的骨頭一起被發現，由此古人類學家推斷，石器的出現與早期人類的狩獵和肉食行為密切相關。

　　在制造工具和使用工具的過程中，人類祖先的大腦越來越發達，并逐漸產生了語言，形成了人類社會。

　　三、人類的發展

　　到目前為止，世界各地發現的古人類化石，大多殘缺不全，往往只有零碎的頭骨、頜骨、牙齒和股骨，而且化石的最早年代也不過在四百多萬年前。盡管如此，經過古人類學家的努力，已經弄清了人類進化的大致過程。這個過程通常分為四個階段：南方古猿、能人、直立人和智人。

　　南方古猿

　　1924年，在南非的湯恩發現了一個古猿幼兒的頭骨化石，鑒定后定名為南方古猿。隨后，古人類學家在非洲，特別是在斷裂谷的東部，發現了數以百計的南方古猿化石。通過對這些化石的研究得知，南方古猿生活在距今420萬～100萬年前，能直立行走，是最早階段的原始人類。除直立行走以外，南方古猿的其他性狀大都像猿，如他們的腦容量很小，在450～530ml之間，與現代類人猿的腦容量(平均為415ml)差不多。

　　能人

　　自1960年起，古人類學家在非洲陸續發現了與南方古猿特征相近的古人類化石，定名為能人。能人生活在距今200萬～175萬年前。與南方古猿相比，他們的顱骨壁變薄，腦容量增大，平均為680ml左右。與能人化石同時發現的還有石器，這說明能人已經能夠制造工具了。

　　直立人

　　直立人生活在距今200萬～20萬年以前，他們的化石在亞洲、非洲、歐洲的許多地區都有發現，較著名的有印度尼西亞的爪哇直立人(簡稱爪哇人)和北京周口店的北京直立人(簡稱北京人)等。其中，以北京人的化石材料最豐富，研究得最全面。

　　北京人的腦容量明顯增大，成人的平均腦容量多達1088ml，四肢骨在長度、形狀等方面與現代人的基本相同，這表明他們直立行走的姿態與現代人相同，并且上、下肢已經有了明顯的分工。但是，北京人仍有很多原始性狀，如前額后傾、眉嵴粗壯、下頜骨無頦等(正因為直立人有許多類似猿的性狀，所以他們也被稱為猿人)。

　　在北京人的遺址中，發現有大量的石器，這些石器功能各異、加工精細，證明直立人制造工具的能力比能人大大提高了。除此之外，在他們住過的山洞里還發現了很厚的灰燼層，里面有燒過的骨頭、石塊和樸樹籽等，這說明北京人已經會用火了。火不僅可以用來取暖和驅趕野獸，還可以用來燒熟食物，使食物容易被消化和吸收，這促進了人類祖先體質的發展，特別是為腦的發育提供了豐富的營養。

　　智人

　　智人包括早期智人和晚期智人，生活在距今20萬～1萬年前，比直立人更接近現代人。他們不僅完全直立，而且腦容量已經達到了現代人的大小(平均為1360ml)，這標志著他們的智力發展到了更高水平。因此，古人類學家把他們與現代人歸為同一個種，即智人種。

　　早期的智人生活在距今20萬～5萬年前，如德國的尼安德特人(簡稱尼人)、我國廣東的馬壩人，以及山西的丁村人等。這個時期的智人還帶有一些原始性狀，拿尼人來說，眉嵴仍比較粗壯，并且頭蓋骨向后傾斜，頜骨向前突出。但是，他們制造的工具比直立人制造的更為先進，除石器外還有骨器。從生活遺跡來看，他們不僅會使用天然火，而且會人工取火。

　　晚期的智人出現在距今5萬～1萬年前，他們的化石在各個大陸都有發現，如法國的克羅馬農人、我國的山頂洞人等。這個時期的智人與現代人十分接近。例如，在北京周口店龍骨山發現的山頂洞人，不僅腦顱增大，下頦明顯，而且還具有黃種人的一些特征。晚期智人不僅能制造精細的石器和骨器，還會制造長矛、標槍，用以狩獵、捕魚。他們的狩獵能力也大為提高，會利用地形和設置陷阱來捕捉大的野獸。此外，他們會用大獸皮等修建簡單的房屋，用骨針縫制衣物，還創造出了原始的藝術。在他們住過的地方，常常能夠發現繪畫、雕刻和裝飾品，繪畫的內容多與狩獵活動有關。在這個時期，不同的人種已經開始分化和形成，并逐步分布到世界各地。

　　南方古猿、能人、直立人和智人在體質特征和文化遺物上都有明顯的差異，充分反映出人類進化的四個階段。目前，這種劃分方法已得到大多數古人類學家的認可。

　　四、人類起源的新說法

　　(一)海猿說

　　1960年，英國的人類學家阿利斯特哈代提出：化石空白期人類的祖先不是生活在陸地上，而是生活在海洋中。也就是說，人類進化史中，存在著幾百萬年的水生海猿階段。哈代提出：地質史表明，800萬～400萬年前，在非洲的東部和北部曾有大片地區被海水淹沒，迫使部分古猿下海生活，進化為海猿。幾百萬年后，海水退卻，已適應水中生活的海猿重返陸地。它們是人類的祖先。

　　海猿說指出：人的許多生理特征在別的陸生靈長類動物身上都沒有，而在海豹、海豚等水生哺乳動物身上卻存在。

　　其證據是：(1)所有的靈長類動物身體體表都長有濃密的皮毛，惟有人和水獸一樣，皮膚裸露光滑，沒有體毛。2)靈長類動物都沒有皮下脂肪，而人類卻有皮下脂肪，這一點，明顯不同于別的靈長類動物，而與水獸相似。(3)人類淚腺分泌淚液以及排出鹽分的生理現象，也是水獸所具有的特征。這在靈長類動物中是絕無僅有的。(4)人類所具有的性行為以及出汗等生理現象，也是靈長類所沒有而與水中生物相似。(5)人類在控制體內鹽分平衡的生理機制上同陸生哺乳動物大相徑庭，而與海獸極其相似。(6)人在潛水時，體內會產生一種稱為“潛水反應”的現象：肌肉收縮，全身動脈血管血流量減少，呼吸暫停，心跳也變得緩慢。此時，飽含氧氣的血液不再輸入到皮膚組織、骨肌和其他器官，而全部集中到維持生命最重要的機體中心大腦和心臟，使它們的細胞得以在幾十分鐘的時間內不致死亡。這種現象與海豹等水生動物的潛水反應十分相似。(7)婦女在水中分娩沒有痛苦，而嬰兒喜歡水，并有游泳的本能，這都說明人類與水的關系非同尋常。

　　海猿說被越來越多的人所接受，但也有一些科學家提出不同的看法。(1)古猿在下海的400萬年里，獲得了一些適于水中生活的海洋生物特征，重返陸地后，為了適應陸地生活，也應該丟掉這些應于海水生活而不適合于陸地生活的特證，如人類不能對體內所需食鹽進行精確控制等，為什么在返回大陸的幾百萬年的進化過程中沒有丟失?(2)400萬年的化石缺環，海猿說仍沒有很好的解釋。在海洋生活就沒有化石可找了嗎?我們現在不也發現大量的海中生物化石嗎?(3)根據分子人類學研究所得的結論，人和猿開始分化的時間是距今500萬～400萬年前，這一點也不支持海猿說。

　　(二)海陸雙祖先復合說

　　人類有兩個祖先，一個是古猿，一個是海洋生物。這段400萬年化石空白較為合理的解釋是古猿與海洋生物發生了基因重組。于400萬年前產生了南方古猿，組合產生新種所需的時間很短，短到相對于地質時間可以忽略不計，甚至可以在十幾代到幾代的時間便可形成新種，從而可以說過渡階段的化石是沒有的。這樣既可以說明化石空白，也可以說明人類為什么具有一些海洋生物的特性。至于是哪一種海洋生物，還沒有說明。

　　(三)外星人說

　　最近北大西洋公約組織的科學家馬萊斯認為：大約65萬年前，一些外星人來到地球，他們具有高度的智慧和科技知識，發現了地球環境很適應他們居住，但卻不堪忍受地心引力，于是這些外星人不得不放棄地球生活，并決定在地球上創造出一種新的適宜于地球生活的人種，同時又使他們能在地球上延續。他們選擇了地球上精力旺盛、智力較高的雌性猿人作為對象，設法使他們受孕。這便產生了我們人類的祖先。

　　馬萊斯的見解確能驚世駭俗，他舉出的證據是他對不久前在圣地亞哥發現的一具5萬年前的頭蓋骨的研究。他認為，那具頭蓋骨所代表的人種智力已遠超過今天人類的幾千倍。從而推測“他”就是古時來地球的外星人之一。他還指出另一個可能是外星人與地球猿人結合的證據，那就是安第斯山頂絕壁上人所共知的巨型圖案。馬萊斯說，那極有可能就是外星人與地球猿結合的真實描繪。

　　如果地球人真的起源于外星人，那么發現于30萬年前、40萬年前乃至100萬～200萬年前的古人類化石又當如何解釋?

　　無論是“海猿說”，“海陸雙祖先復合說”，還是“外星人說”，都在有力地向傳統的“從猿到人”的進化學說發出挑戰。但要形成公認的科學結論，還證據不足。科學的發展，研究在深入，人類將用自己的智慧，來解開自身的謎團。

　　五、關于未來人

　　(一)新人類宇宙人乘風而來

　　在科幻影片中，明天的人類盡管生活在星際空間，但他們的體貌結構仍和我們相似。他們雙腳著地，在宇宙飛船中走來走去，日常生活和他們的“祖先”或者說和我們20世紀的地球人相差無幾。宇宙人真的就是這副模樣嗎?據航空與空間醫學專家加埃塔諾羅通多教授講，我們的子孫在星際空間的生活不會很愜意，他們的身體將發生變化，他們必須學會在失重的情況下進行日常活動。因此，太空生活令人改變很大，一旦重返地球，就會面臨生存危機。

　　羅通多解釋說：“迄今為止所進行的太空探索活動表明，長期駐留在外空軌道，生理和心理都會發生變化，最終導致人發生根本轉變：產生了一個具有更高智慧的智人的亞種，或者叫宇宙智人。這種變化目前僅僅是一種假設，并且只是以目前所進行的太空活動的結果為依據。在數世紀內，經過數代之后，人類將會有所變化，而且這種變化還受到人類在地球上緩慢進化的自然規律的支配。”

　　宇宙人將面對的主要問題是失重。事實上，重力對我們的人體存在的方方面面起著制約作用：肌肉和器官的發展，平衡感和血液循環都離不開重力。

　　羅通多繼續說：“最重要和最明顯的變化將是體內液體的分布，大約2升的血液從腿部移向胸部和面部，因此面部將更圓，眼睛增大，這種臉型將趨向于亞洲人的臉型。眼睛和鼻孔變紅，面部靜脈擴張，就連脖子、手臂和手都會增大，由于不再為移動去克服重力作用，腿部肌肉將變得發育不全，有點兒像‘母雞的爪子’。胸部更短，因為膈膜將上升，所以將變得更小的心臟也會沿水平方向移動。腹部不再豐滿，脊椎失去生理彎曲，椎間空隙增大，身高增加幾厘米。臀肌的凸出部分將消失，加上腿部肌肉萎縮，這將給女性帶來性別方面的心理壓力以及重新適應的問題，因為她們同男性的身體差異減小了。”不過，這位專家安慰道，“足以令女性感到欣慰的是皺紋將消失，肌肉組織將更加豐滿，尤其是乳房越來越高挺，不再出現靜脈曲張。”失重也會使骨骼脫鈣，即所謂的“太空骨質疏松癥”，但是因跌倒造成骨折和外傷的頻率減少，這多少對骨骼的脆弱性有所彌補。

　　羅通多明確指出：“宇宙人在兩三天內，身體就會適應新的情況，通過尿來排出盡可能多的液體，調節多尿的垂體激素的功能將發生變化。至于血液的構成，紅血球和血紅蛋白的數量將減少產生所謂的‘太空貧血癥’。在宇宙人中，腎結石的發生率也趨于增高，這和排出體液以及排出鈣的數量關系密切。由于宇宙中存在的輻射增多，皮膚腫瘤將增加。細菌的感染將更加嚴重，因為在失重情況下，細菌更具進攻性，同時免疫系統效能將降低。”

　　(二)地球人和宇宙人

　　宇宙人為了在宇宙中生活，人體必須適應失重狀態，人體組織和器官的功能及面貌將發生重大變化。下面就是埃塔諾羅通多教授對宇宙智人所做的描述。臉：變圓，亞洲型。眼：眼睛增大，結膜變紅。鼻孔：充血。前額和臉：靜脈擴張。皮膚：全身光滑豐滿。大腦：更大，血流量更多。脖子：更長更寬，頸靜脈擴張。胸：短而寬，女性乳房更加豐滿，老年婦女也不例外。心臟：更小，水平移位。脊椎：直線型，椎間空間增大，彎曲消失，身體增高約2厘米。臂和手：靜脈擴張。膈膜：上升。腹部：體積變小，胯和臀肌變小。腿：細小，肌肉發育不良，血流量減少。骨骼器官：輕微脫鈣。血液：紅血球量減少。

策劃方案范文 篇13

　　“繽紛社團，精彩無限”——暨社團迎新晚會

　　二、活動：

　　精彩生活，你我傾力呈現！

　　三、主辦單位：

　　大學社團聯合會

　　四、承辦單位：

　　大學太極拳協會

　　五、協辦單位：

　　跆拳道協會、瑜伽協會、輪滑協會、滑板協會、乒乓協會、臺球協會、體育協會及大腳部落等

　　六、活動對象：

　　大學各社團

　　七、活動：

　　20xx年12月15日18：00—20：30（暫定）

　　八、活動地點：

　　活動室

　　九、活動目的：

　　歡迎新同學的加入及歡慶元旦

　　十、活動意義：

　　1、增強兄弟協會間的友誼和團結互助；

　　2、增加社團各成員間的了解，培養友誼關系；

　　3、展現新一代大學生豐富多彩的課余生活；

　　4、展現各社團的風采，吸引更多成員加入；

　　5、增強各社團影響力，使同學們對社團有進一步的認識和了解。

　　十一、活動簡程圖

　　十二、活動安排

　　1、籌備期：（20xx年10月21日——20xx年11月10日）活動整體策劃并對可行性進行評估，范文參考寫作網，教您怎樣寫范文就活動日期、活動形式、人員安排等工作進行具體安排，就本次活動進行前期宣傳。

　　宣傳物品：橫幅1條——規格：1、5m寬*15m長懸掛地點：食堂外路燈之間（負責部門：宣傳部、信息部）

　　（內容：預祝大學社團“繽紛社團，精彩無限”——暨社團迎新晚會圓滿成功）

　　展板2塊及噴繪2張放臵地點：食堂（負責部門：宣傳部）

　　海報12張——張貼于1—10學生公寓及食堂前和教務公告欄（負責部門：宣傳部、信息部）

　　1份交至廣播站，包括活動信息和贊助商資料（負責部門：宣傳部）

　　學校網站“杏林青年”上進行宣傳（負責部門：宣傳部、辦公室）

　　2、海選：（20xx年11月28日——20xx年11月29日）封閉式海選，以到場先后為順序編號

　　地點：南北實驗樓之間流程：報道—編號—表演

　　所需物品：筆，紙，音響設施，電腦

　　負責部門：辦公室，宣傳部、信息部、培訓部

　　預期效果：能從眾節目中選出12—14個，形式多樣化，內容新穎，主題健康向上。

　　3、初彩排：（20xx年12月5日——20xx年12月6日）

　　地點：二樓排練室

　　由辦公室選拔主持人4名，男女各兩名并確定節目的次序，嘉賓主持一名，所選節目次序，演練整臺晚會的流程

　　負責部門：辦公室，宣傳部、培訓部

　　4、最后彩排：（20xx年12月12日——20xx年12月13日）

　　地點：學生活動中心

　　負責人：辦公室，宣傳部，培訓部

　　預期效果：節目嫻熟精致，銜接恰當，能夠順利進行晚會，并能取得預期效果

　　5、正式晚會：（20xx年12月15日）

　　地點：百會堂學生活動中心（活動部申請場地）

　　相關事宜：百會堂二樓大門設臵服務臺，用于贊助商商品展示及宣傳（活動部及贊助商負責人）

　　布臵會場，相關設備及物品的準備（辦公室，培訓部）

　　調制準備晚會所需音樂及相關多媒體資料，場景布臵投影（宣傳部、信息部）晚會流程：

　　17：50領導、嘉賓入場18：00—18：10開場節目

　　18：10—18：30主持人宣布晚會開始，介紹領導、嘉賓

　　18：30—21：00節目演出（具體節目單待定）

　　說明：

　　1、演出節目數量約為13—15個，類型包括舞蹈、歌唱、武術（傳統武術及跆拳道、雙截棍等）、音樂劇、彩妝秀、話劇、魔術、團體及單人樂器演奏等

　　2、節目由各學生社團或其他部門選送，經審核后確定

　　3、提供最新和免費范文模板參考演出之間邀請領導和嘉賓與觀眾進行互動（可以通過一次穿插的形式，并派發禮品）

　　4、主持人在節目開始及晚會結束后將對贊助商進行介紹和感謝

　　20：20—20：25演出結束，節目表彰并感謝。

　　20：25—20：30領導、嘉賓與演職人員合影留念

　　20：30領導退場、觀眾退場、演員退場備注：

　　所需物品有：舞臺、橫幅、多媒體設備、音響設備、獎金獎品證書、人員、筆、幻燈片制作、拉炮彩花、請柬、水、氣球、工作證、晚會領導桌牌、節目單（待定）、嘉賓名單、簽到表

　　總指揮：大學社團聯合會

　　總負責人：

　　現場工作人員：各部門干部干事

　　6、后期工作：

　　①活動結束當天對場地、資料、物品的清理整理（負責部門：培訓部，辦公室）

　　②晚會結束后三天內通過展板，網站、校報等發布活動新聞，進行后期宣傳（負責部門：宣傳部、信息部）

　　③及時作好及各種信息和資料的存檔（負責部門：信息部，辦公室）

　　④調查贊助商活動宣傳滿意度，經驗并在今后進一步加強合作（活動部）

　　資金預算：

　　橫幅：80元/幅

　　展板噴繪：80元/幅*2幅=160元宣傳海報：2元/張*12幅=24元請柬、工作證及紙張100元舞臺布臵：300元氣球：10袋=20元打氣筒：4元/個*4個=16元拉炮彩花100元租用音響設備200元

　　晚會用水：1元/瓶*100瓶=100元

　　獎品：100元（布偶、筆記本，小工藝品）

　　獎品及禮物贈送：100元

　　應急資金：500元（說明：用于后期準備時出現的材料短缺和需求擴充，及演出臨時狀況，活動結束后我們將列出。）

　　——總計：1800元

　　獎項設臵

　　歌唱組：一等獎一組二等獎二組三等獎三組舞蹈組：一等獎一組二等獎二組

　　三等獎三組最佳才藝獎一組最受觀眾喜愛獎一組現場最佳氣氛獎一組最具潛力獎一組

策劃方案范文 篇14

　　x縣城人口約15－16萬人，目前有正和超市、惠萬家超市、海之島超市、意英超市幾家規模不大的超市，超市選定在八達街開設超市是很好的地理條件，更加上是自己的賣場，對于租金的壓力不明顯，以及超市的裝修豪華有特點，對于形成新的商圈是很好的基礎。

　　由于超市不在居民消費習慣的商圈理，開業的成功與否至關重要，它將決定于超市從開業以后對顧客的印象和今后是否形成購買習慣的根本。

　　解決商場成功開業問題可采取"人氣—商氣—商機"層遞法，即在理念上采取三個操作步驟：

　　激發人氣、營造商氣、沉淀商機。激發人氣主要依靠三個方法：

　　禮賓舉措、超市活動、新聞造勢

　　本此開業方案以更接近居民的親和力來進行策劃，盡可能的做到超市是x人消費習慣的場所。

　　活躍賣場、集聚人氣、增加商氣、創造商機

　　方案將突出會員功能和快訊的功能。

　　開業倒計時：4。25——————4。1

　　基本開業時間是4。25

　　4。24————4。22三天是試業期間，和各項工作檢查期

　　4。22――4。21基本完成供應商貨源問題，和電腦基本資料的錄入工作。

　　4。20————4。11是超市裝修完工和貨架完工的最后期限，以及電腦錄入的開始。

　　4。11————供應商商品開始進場

　　4。10裝修基本完成，貨架安裝到位。

　　4。9――4。1是裝修加速期，完成電腦的布線和電源的布線。

　　開業前的超市開張宣傳活動可以選擇如下活動：

　　1、 利用有線電視宣傳

　　2、 利用流動廣播車

　　3、 利用電動摩托車

　　4、 利用手機短信

　　5、 提前發放員工鮮艷的工作服有意認他們在縣城成群的走動

　　6、 提前2－3天發放超市開業的快訊（注明開業的商品的促銷價格――由供應商提供特價）

　　7、 給商鋪老板和各級領導和有關系的客人。發放會員卡（專人且記錄老板的姓名及電話、地址等）

　　8、必須和城建申請過街橫幅街頭的橫幅及供應商開業橫幅

　　10、店頭海報（開業前58顧客可免費獲得超市會員卡）

　　11、店頭海報本列出超市會員卡的優惠內容

　　以上的宣傳是在開業前的3天內完成

　　會員卡的獲得：

　　1、 凡是在超市一次購物滿50元可以免費獲得會員白金卡一張

　　2、 憑身份證＋18元可以獲得會員卡一張

　　3、 超市開業第一天頭58名顧客可以免費獲得會員卡一張

　　4、 開業第二天頭38名顧客可以免費獲得會員卡一張

　　5、 參與幸運抽獎獲得會員卡？

　　6、 是4。25日出生的顧客可以憑身份證獲得會員卡一張

　　7、 x縣城的摩的司機在超市購物不分金額多少均都可以獲得會員卡一張。

　　8、 x縣城的各個店鋪的老板或經理可以獲得一張會員卡

　　9、 超市神秘親情發放會員卡（每個員工可給會員卡5張發給親朋好友）。

　　10、 超市員工每月獲得親情會員卡2張

　　11、 對超市有突出貢獻的顧客可以得到會員白金卡一張。

　　12、 超市供應商可以得到會員白金卡。

　　超市會員的利益：

　　1、 會員購物享受積分獲得高額的禮品

　　2、 會員可以憑會員卡以會員價在超市購物—會員卡一年一換。

　　3、 在――春節、店慶、五一、三個日子全體會員可以參與天涯海角―――海南游抽獎。每次選出4名幸運會員及2名優秀店員到祖國的'寶島海南進行親情旅游。

　　4、 會員在本超市開業的第五天下午開始排隊參與大禮抽獎（先來先得）

　　5、 在超市開業第3 天可以憑會員卡和購物小票參與排隊套鴨活動（會員卡獲得一個套鴨的圈，購物小票一張獲得一個套鴨的圈）

　　6、 超市會員在以后每星期一的下午到超市均有意外的驚喜

　　7、 會員可以憑身份證在生日當天在本超市消費滿50元獲贈50元禮品或購物券。

　　8、 超市教師會員在教師節可以憑工作證在超市領取禮物一份

　　9、 有會員卡的優秀學生每學期可以憑獎狀在超市領取禮物一份有會員卡的小朋友可在六一兒童節那天和家人一起到超市領取神秘禮品一份。

　　10、 超市不定期開展各類優惠活動會員可以優先參與

　　11、 超市的新婚會員可以x9折購買超市商品――并獲得意外新婚大禮。

策劃方案范文 篇15

　　一、 活動主題：

　　自在理工 清涼“一夏”

　　二、 活動背景

　　會展業是近年來高速發展起來的新興產業,被很多城市和地區視為經濟發展新的增長點。20xx年,寧波市將會展業列為支柱產業,提出建設長三角地區南翼會展之都的工作目標。20xx年,寧波市又將會展業列為經濟和社會發展的戰略性產業,提出建設國際之都的工作目標。迄今為止,寧波市已逐步成為國內會展產業定位最高、政策競爭力最強、場館建設最具特色、項目設計相對超前的城市,以及符合長三角未來經濟和社會發展整體戰略的會展業發展格局。會展業將成為寧波市建設現代化國際港口城市的重要組成部分,以及未來一段時期長三角會展特色產業區的重要組成部分。

　　而服裝屬于大眾消費品,是當今社會人所必須的物品。人出門可以什么都不帶,但絕不能不穿衣服。服裝作為生活必需品的同時,更是我們展現個性的手段之一。21世紀,追求時尚是每一個年輕人的終極目標,尤其是我們在校大學生。作為新新人類,我們渴望出類拔萃,我們追求與眾不同。我們的服裝可以是平價的,但絕不能是落伍的。而正是這一思想成為我們舉辦一場服裝展的來源。

　　三、 活動目的

　　(一)活躍校園文化氛圍,提高校園文化藝術品位,豐富學生的校園生活

　　(二)展現學生的個性風采,展示學生才能與創新能力

　　(三)將課堂所學延伸到實踐,在活動中體會會展舉辦的過程,進一步了解會展知識,增加學生學習會展的興趣

　　四、 活動單位

　　(一)主辦方 浙江大學寧波理工學院團委

　　(二)承辦方 浙江大學寧波理工學院廣告專業

　　五、 活動時間

　　20xx年6月

　　六、 活動地點

　　浙江大學寧波理工學院露天廣場

　　七、 展覽流程

　　(一) 前期宣傳及準備工作

　　1、 做好詳細分工

　　2、 聯系校內外各宣傳部門

　　3、 提前掛好橫幅、海報,分發宣傳單

　　4、 在各大論壇、社交網站等上發布信息,制造輿論

　　5、 落實服裝來源,確定服裝到位

　　6、 邀請理工校花校草現場走秀

　　7、 邀請校十佳歌手獻唱

　　(二) 展覽具體流程

　　13:30 進行展區布置及展品擺放

　　14:00 展覽正式開始,主持人介紹展品,同時進行微博直播 14:45 理工校花校草現場走秀

　　15: 30 校十佳歌手獻唱

　　16: 00 展覽結束,撤回展品并及時清理場地

　　(三) 后期宣傳

　　1、 在S區N區大廳內舉辦小型活動成果展

　　2、 將整理好的新聞資料發給校內外各宣傳部門,增加活動影響力

　　3、 在各大論壇、社交網站上發布信息,進一步制造輿論熱點

　　八、 經費預算

　　(一) 宣傳推廣費用(總計270元)

　　1、 展覽宣傳單等復印費 0.1元x500=50元

　　2、 展覽海報以及橫幅 20元x3+(10米)50元x1=110元

　　3、 展板 20元x5=100元

　　4、 紙、筆、印泥等文具 10元

　　(二) 場地布置費用(總計600元)

　　1、 噴繪 500元

　　2、 紅地毯 (借用學校其他組織)

　　3、 其他 100元

　　總計 870元

策劃方案范文 篇16

　　一.活動特點

　　1.體訓結合、學以致用：

　　以軍旅文化為基點，培養學員自理、自立、艱苦，雷厲風行的軍人生活。

　　2.團隊協作提高：

　　通過各種團隊協作活動，讓每位營員的團隊協作能力得到提升，并學到各種品質：積極主動、開拓創新、認真負責、獨立協作、共享成功。

　　3.學習能力訓練：

　　通過體驗吃苦、紀律、團隊協作、感恩勵志,使其在體驗中收獲，在收獲中感悟，在感悟中成長.

　　4.軍事素質拓展：

　　通過專項素質拓展訓練，認識自己，管理自己，超越自己，實現自我的完美整合，磨練營員的意志力，提高營員的綜合體能素質，增進對 集體的參與意識與責任心。

　　5.獨立生活鍛煉：

　　讓營員初步適應獨立自主的生活，學會以約束為前提的自由，學會如何合理安排自己的時間，掌握應對突發事件的能力。

　　二.活動目的

　　青少年時期是人生的一個非常重要的階段，一個人的性格在此時期基本形成。可是由于傳統教育上的升學壓力，青少年的決大多數精力和時間都放在傳統“灌鴨式”的學習上，而至關重要的良好心態、行為習慣、自我控制和自我調節、關愛他人和社會、團隊合作等卻被忽略了，可相比之下后者往往對一個人的成功更加重要。

　　軍訓拓展訓練讓孩子在體驗中收獲，在收獲中感悟，在感悟中城戰，這種獨特的體驗式學習方式成為好的選擇。

　　我們為此設計了獨特的訓練方式，可以使青少年提高自主和動手能力，學會關愛他人、關愛社會，敢于挑戰自我、新起點自我，以及增強身體素質，成孩子成長道路上的助推劑，成為他們今后一生的財富。

　　1.提高自身素質：

　　在特定的環境中通過一些軍事訓練、趣味活動讓孩子在積極參與中達到陽光運動、強健體魄、增強體質的目的。

　　2.提高心理素質：

　　通過一些特定的環境和氣氛，孩子要不斷克服自己的心理恐懼，提高情緒調節和自我調控能力，保持平和心態，挑戰自己，戰勝自己。從而塑造冷靜、果斷、堅韌不拔的良好意志品質。

　　3.增強團隊意識：

　　通過特定活動能讓團隊中每一個隊員在共同的目標下一起體驗成功與失敗，享受快樂的同時體會辛酸，這種特有的氛圍使得每個孩子都愿意敞開自己的心扉，建立起彼此間的相互信任、理解、關愛，懂得在幫助別人的同時也就是在幫助自己。

　　4.開發自身潛能：

　　通過有目的的為孩子設置一些困難，讓學生在經歷過后發現自己還有這方面的潛能，從而增強自信心。通過一些特殊的活動來告訴學生這樣一個道理：要勇敢地嘗試那些看似不可能完成的事情，你的潛能就是在你不斷大膽的嘗試中被發掘出來的。

　　三.課程安排

　　(一)第一天

　　9:00營地報道

　　9:00~9:30分宿舍，著迷彩，集合,

　　編制隊伍

　　9:30~10:451軍語標準化;

　　1.番號訓練鍛煉學員自身形象;

　　規范學員自身規范;

　　10:50~11:20入營儀式增加團隊榮譽感;

　　健全團隊凝聚力;

　　11:30~12:00午飯

　　14：00~17:001團隊建設;

　　2.隊列基礎訓練

　　(立正稍息跨立，

　　停止間轉法，敬禮禮畢)增加團隊凝聚力;

　　17:30晚飯

　　18:45~19:00拉練前準備

　　19:00黑暗中的曙光(8公里拉練)體驗先輩紅軍長征的艱辛

　　22:00返回營地，整裝洗漱，熄燈

　　（二）第二天

　　6:00~6:10起床哨，集合

　　6:10~7:30晨運，晨讀

　　7:30~8：00早飯

　　9:00~11:20拓展游戲:挑戰NO.1挑戰自我，激發潛能，

　　熔煉團隊

　　11:30午飯

　　13:30~15:30真人CS增強心理素質

　　15:30~16:30頒獎、頒發證書、戰士總結、熱烈而溫馨的收營儀式

　　17:00整理行李，離營

　　收費標準

　　住宿

　　用餐

　　三正餐(2葷2素)，早餐(雞蛋、豆漿、稀飯、包子)。

　　活動培訓

　　1、專業資深體驗式培訓師團隊及助教，教官，后勤工作人員。

　　2、專業體驗活動項目教具。

　　材料費

　　1、全程專人數碼高清拍照

　　2、活動保險費用(保額：20萬/人，含醫療、住院補貼、意外身故)

　　3、結業證書。

　　場地費

　　室內外活動場地使用。

　　免費贈送活動期間飲用水，精美禮品，拓展期間馬甲每人使用一件。

　　總計：580元

策劃方案范文 篇17

　　一、欄目構思：

　　家庭是社會的細胞，是一個人安身立命的地方，所以家庭是重要的。當前，我們要深入貫徹《公民道德實施綱要》，要從 家庭入手，才能達到事半功倍的效果。每一個家庭都有許許多多的故事，特別是在社會轉型中，不同家庭的生活經歷，家庭中不同的思想碰撞，衍生了許多悲歡離合 的故事。這些故事既有個別性，又有共同性，講述出來，會給聽眾一定的啟迪。由此創辦《我家故事》這樣的一個節目，通過溯尋快樂的源泉，剖析不幸的癥結，引 導聽眾更好地反思家庭生活，反思自己。也許還可以使出現家庭危機（矛盾）的聽眾通過直抒胸臆，獲取他人的意見，達到緩解家庭矛盾，維護家庭的幸福。

　　二、欄目宗旨：

　　全面展現現代家庭生活，貫徹《公民道德實施綱要》，建設社會主義家庭倫理道德。

　　三、欄目定位：談話類

　　四、欄目風格：溫馨

　　五、播出內容：

　　先講述一個家庭故事，然后由主持人提出一兩個問題，引導聽眾討論，聽眾可以撥打熱線電話講述自己的故事或發表自己的觀點，最后由主持人作小結。節目可邀請專家或聽眾作嘉賓。

　　節目進行中，可穿插宣傳口號及弘揚家庭美德的公益廣告。

　　六、播出方式：

　　錄播與直播相結合。故事的講述可以采用錄播，聽眾的參與采用直播。

　　七、節目要求：

　　1、主持人:可由一位女主持人獨立擔綱，也可男女兩位主持人輪流擔綱（每期一位），主持人年齡應在30~40歲之間，有一定的生活體驗，素質、學歷要求較高。

　　2、嘉賓：可邀請市婦聯等單位的專家、專職工作者，也可邀請某一個典型事例的主人公。具體要求是有一定的理論基礎或生活感悟，口才好。

　　八、節目制作：

　　節目的前期內容可以選用報刊上發表的具有典型性的真實事例，也可以請知名人士撰寫。以后的稿件可逐步采用聽眾來稿或本臺記者采寫的稿件。

　　節目可爭取市工會、市婦聯、市關委等有關單位的支持，他們會提供家庭問題的典型事例，甚至可提供家庭問題方面的專家。

　　九、時間安排：

　　節目內容充足的話，可安排在每周一?周五的晚上，節目內容不夠充足的話，可安排在每周六、日晚上。

　　具體時間為晚上九點至十點，長度為一小時。

　　十、節目宣傳口號：

　　（1）張家李家歐陽家家家有本經

　　喜事趣事煩惱事事事貼人心

　　（2）講述家庭故事

　　交流生活感受

　　（3）說生活喜憂哀愁事

　　品世間酸甜苦辣味

　　十一、節目宣傳推廣

　　1、應事先在本臺、電視臺及廣電報等媒體作前期宣傳；

　　2、條件成熟時，搞一次以《我家故事》為主題的征文，鼓勵聽眾參與，獲取節目源，擴大節目知名度。

　　3、適時舉行聽眾聯誼會，加強與聽眾的聯系和溝通。

　　十二、節目目標

　　爭創名牌節目，成為聽眾的知心朋友。

策劃方案范文 篇18

　　參加人數：不限

　　游戲道具：最好每人帶一個口罩

　　游戲規則：

　　1、將所有人分成兩人一組;

　　2、然后主持人告訴大家，本次的游戲目的旨在向對方介紹自己，但是有條件;

　　3、所有人必須全部用動作完成自我介紹的表述;

　　4、除過語言外，大家可以使用手勢、目光、表情等等非口頭的手段交流;

　　5、游戲雙方中，—方先通過非語言的方式介紹自己，2分鐘后雙方互換;

　　6、然后，相互之間在以語言介紹以下對方，信息根據剛才對方所表述而來。

　　注意：如果需要，主持人可以在游戲開始前給予一些提示，比如說，指指婚戒表示自己已經結婚了等。

　　游戲討論：

　　通過這個早會互動小游戲你也許會明白一個道理，如果離開了說話，人們也許會將某種事物表述的更加清楚。

策劃方案范文 篇19

　　尊敬的各位評委、老師：

　　大家好！

　　今天我說的班會主題是“生命只有一次，安全銘記心中”，我將主要從“說班會背景、班會目的、班會內容、班會過程”幾個方面進行說明，下面我逐一作簡單的介紹：

　　一、說班會背景：最近幾年來，一些地方的學校安全事故陸續發生，而且重大惡性事故增多。究其原因，一方面是社會治安情況復雜，很多事故是“天災人禍”所致；但也有相當一部分是由于家庭、學校對孩子安全教育不夠，學生自身的安全意識淡薄導致，為了預防安全事故的發生，學校甚至班級必須引起高度重視，加強安全教育工作。

　　二、說班會目的：通過開展以“生命只有一次，安全銘記心中”為主題的安全知識教育班會，增強學生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學校安全事故隱患，懂得并會用一些基本的安全知識，并能做到時時處處注意安全。

　　三、說班會內容：

　　(一)讓學生認識和感受生命的重要和脆弱

　　(二)認識到安全的重要性，分小組討論應該注意哪些安全？整理歸納1、學校安全2、交通安全3、飲食安全4、其他安全

　　(四)學生做安全選擇題

　　(五)課堂小結

　　四、說班會過程：

　　(一)談話導入：小朋友們，你知道世界上最珍貴的是什么嗎？(生命)當有同學回答說是生命時，師說：“對，就是生命！生命對于我們每個人來說只有一次，所以生命是最可貴的，但是它又是最脆弱的，

　　有時會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失，所以，本次班隊課，老師想和你們一起討論一下如何愛惜生命、注意安全。”

　　(二)出示一些安全事故的資料

　　1、視頻和圖片資料

　　師過渡：近些年來，發生在學生中的安全事故很多，造成了多少學生死亡，拆散了多少個幸福的家庭，使多少父母痛不欲生！下面請同學們看看這些視頻和圖片資料(出示視頻和幻燈片出示有關安全事故的圖片，師邊出示邊講解)

　　2、身邊的安全事故案例

　　如果說同學們看了那些觸目驚心的圖片后，覺得它們離我們很遙遠的的話，那接下來請同學們看看就最近發生在我們身邊的安全事故。(幻燈片出示案例)

　　(以上設計意圖是通過學生視覺和聽覺的.感官，切身感受生命很脆弱、安全很重要，激發他們提高安全意識)

　　(三)討論：

　　同學們，安全事故的發生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。我們如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。人的生命只有一次，生命是多么珍貴！所以，我們要懂得關愛生命，學會自己保護自己。那么，到底應該怎樣保護自己呢？接下來請同學們分組討論：

　　2、交通安全應注意什么？

　　3、飲食安全應注意什么？

　　(四)反饋、歸納

　　1、校園安全

　　1)集會、做操時，我們要注意什么？

　　①要做到快、靜、齊。

　　②要按順序入、退場。

　　③要專心聽，做操時動作要規范。(有同學集會時動來動去，老1、校園安全應注意什么？

　　是去碰別人。)

　　2)上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？

　　①上、下樓梯不擁擠。

　　②不在樓梯、走廊上玩游戲。

　　③教室里電器設施(如：插頭、日光燈等)不能隨便觸摸。

　　3)上廁所時應該怎么樣？

　　不搶先、不擁擠。

　　4)課間玩耍要注意什么？

　　①不能隨便爬到單杠、雙杠上玩。

　　②不能爬到乒乓球臺上玩。

　　③不能爬圍墻。

　　④不爬窗臺和欄桿、樹等。

　　⑤不能玩水。

　　5)在我們的教室里應該注意什么呀？

　　①課桌較多，不能在教室內追跑打鬧。

　　②不帶釘子、小刀等危險的物品進教室。

　　2、交通安全

　　1)行人靠右走，不能在路上追逐打鬧，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。

　　2)不坐無牌無證車，不坐陌生人的車。

　　3)乘坐公交車注意事項：

　　①車停穩后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。 ②乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。

　　3、食物安全

　　①過期的食品不能吃。

　　②不是正規廠家的食品不要吃。

　　③變質的食物不能吃。

　　④沒有清洗干凈的水果不吃。

　　4、安全小常識

　　臨危逃生的基本原則：

　　保持鎮靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：

　　“119”----火警

　　“110”----報警

　　“120”----急救

　　“122”----交通事故報警

　　打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

　　我們現在就來玩一個情境游戲，假如你的鄰居家發生了火災，這時你要打什么電話來求救，在電話你會怎樣說，有誰來扮演一下。

　　(五)師生做選擇題。(媒體出示)

　　過渡：同學們知道了那么多的安全知識，下面老師就來考考你們

　　(1)關于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的？

　　①上下樓梯時，靠右側行走。 ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。

　　(2)如果你在學校里看見許多同學擠成一團，你應該怎么做？①趕緊擠進去看看出了什么事。 ②招呼同學去看熱鬧。 ③情況危險，立刻報告老師。

　　(3)下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？

　　①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。 ②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

　　(4)打掃教室衛生時，下面哪些行為可能很危險？

　　①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

　　(5)遇到交通事故應該撥打的電話是：

　　① 122 ② 114 ③ 119

　　(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應該怎樣做？

　　①找馬路上的警察叔叔幫忙

　　②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨，一起去找父母。

　　(7)小剛經常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做？①向父母、老師、同學尋求幫助。 ②找機會狠狠報復小剛。

　　(8)在學校不允許帶哪些東西

　　①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒

　　(9)路口交通信號燈( )燈亮時，準許車輛和行人通行，( )燈亮時，不準車輛和行人通行。

　　①紅燈綠燈②綠燈紅燈

　　(10)班內有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃？

　　①可以②不可以

　　(六)總結：

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。小朋友們，通過這次主題班會，你們掌握了一些安全防護知識，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！老師相信，我們班的小朋友都能平平安安，健健康康，快快樂樂地成長。謝謝同學們！

　　以上就是我今天說課的全部內容，謝謝大家！

策劃方案范文 篇20

　　一、設計理念：

　　現代社會的快速進步和發展也使得小學生的心理健康面臨著更多更大的.壓力和挑戰。社會的發展變化對學校對教師都提出了更高的要求，讓同學們懂得不但要有強健的體魄，也要有健康的個性心理品質和良好的社會適應能力，保持健康的心態，迎接挑戰，迎接生活。

　　二、活動目標：

　　1、讓同學們知道在學習和生活中常常會遇到挫折，人人都不可避免。

　　2、初步掌握戰勝挫折的方法，學會換個角度看問題，培養學生戰勝挫折的能力。

　　3、每個人都應該以積極、健康的心態正確對待挫折，用勇于挑戰自我的勇氣和毅力戰勝挫折，取得成功。

　　三、活動準備：

　　1、將全班同學分成若干個小組。

　　2、請每個同學把自己學習、生活中最大的煩惱寫到一張形紙條上，備用。

　　四、活動過程：

　　(一)游戲導入，感受挫折

　　1、同學們，今天上課之前我們要進行一次扳手勁比賽，你們有信心嗎?

　　2、挑選班級兩名“大力士”進行比賽。每名同學選擇自己支持的比賽選手，比賽結束后請失敗的同學和支持者用一個詞語表達自己的心情。

　　3、雖然剛才我們只是在玩一個游戲，可能失敗的同學還是會覺得有點難過。生活中就是這樣，雖然我們都希望夢想成真、一帆風順，可是結果卻常常事與愿違，遇到挫折。板書挫折我們會傷心會難過，貼哭臉，這是很正常的反應。下面我們一起來看一段視頻，看看和我們同齡的孩子們在籃球比賽失敗時有怎樣的表現?板書?(播放一班與二班球賽微課程視頻)

　　(二)戰勝挫折與困難

　　1、討論：同學們你們是不是有過類似的經歷，你們認為這樣正常嗎?讓我們一起來思考。首先老師想問一下如果是你遇到了這樣的事情你會有他們一樣的反應嗎?如果是請舉手。那你們覺得他們這樣做對不對呢?讓我們來看看二班同學的老師是教育他們的?再看視頻。

　　2、其實這些道理我們都知道，可是說起來容易做起來難。在我們的身邊許多孩子面對挫折都手足無措。一名小學生競選大隊長落選了，結果竟然拒絕上學。接下來請同學們和老師一起來看一則相關的新聞報道。(為了考查同學們應對挫折的能力，記者在長沙一所小學做了一個實驗，挑了幾名成績優異在學校擔任大隊委的尖子生，讓一名老師通知他們撤去了原有的職務，看看孩子們面對這種突如其來的狀況有什么反應。)

　　3、播放視頻

　　4、看完視頻老師想請同學們為這兩位同學送上一個詞語，你想送哪個詞語呢?相機板書：堅強勇敢樂觀

　　5、生活中遇到挫折時難免會有一時的傷心難過，但是我們不要害怕，要堅強勇敢樂觀地去面對它。花兒只有經過風雨的洗禮才能綻放得更加燦爛，沒有失敗的人生絕不是完美的人生!陳龍在一首歌里是這樣唱的：不經歷風雨怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!接下來我們再來看看奧運冠軍劉翔是如何面對現實，化挫折為動力，在挫折中成長的。看視頻。

　　6、如果劉翔就站在我們的講臺上，你想對劉翔說些什么?

　　7、換個角度看人生

　　①挫折并不可怕，可怕的是我們不能正確地面對挫折，那么我們怎樣做才能戰勝挫折呢?請跟著老師一起到故事里來尋找答案吧!

　　②課件分別出示兩個故事，比較閱讀。

　　從前，有一位老奶奶，她有兩個兒子，大兒子賣雨傘，小兒子賣布鞋。天一下雨，老奶奶就發愁說：“哎!下雨了，我小兒子的布鞋還怎么賣呀!”天晴了，太陽出來了，老奶奶還是發愁說：“哎!看這個大晴天，哪還會有人來買我大兒子的傘呀!”就這樣，老奶奶一天到晚老是愁眉不展，吃不下飯，睡不好覺。

　　鄰居見她一天天衰老下去，便對她說：“老奶奶，你真是好福氣呀!一到下雨天，你大兒子的雨傘就賣得特別好，天一晴，你小兒子布鞋特別暢銷，這樣不管天晴還是下雨，您兩個兒子都有生意做，真讓人羨慕呀!”老奶奶一想，也對!從此以后，老奶奶就不再發愁了。整天樂呵呵的。

　　一個小女孩趴在自己臥室的窗臺上，她看見鄰居正在埋葬一條小狗。這條小狗很可愛。看到小狗那么可憐，小女孩不禁淚流滿面，悲慟不已。她的祖父見狀，便把她帶到另一個房間，打開另一扇窗。從這個窗口望去，那是一個陽光燦爛、鳥語花香的玫瑰園。小女孩的愁云為之一掃而空，心情頓時開朗起起來。老人托了托孫子的下巴說：“孩子，你開錯了窗。”

　　③同學們，看了這兩個故事，你找到答案了嗎?

　　④老師小結：這個故事告訴我們想事情有時候換一個角度就會大不一樣。遇到挫折時我們一定要學會變通。人生的確如此，當挫折不可避免時，我們換一個角度也許就能看到另一片天空!上帝總是在為我們關上一扇門的同時又為我們打開了另一扇窗戶。我們要以一種積極、樂觀的態度去看這個世界。

　　8、勇敢面對挫折，戰勝困難

　　現在老師這里還有一個故事，就是沒有結局，同學們，我們一起來續寫故事好嗎?

　　情景設置：兩只小兔在森林里快樂的玩耍，一不小心掉進了路邊的陷阱里，陷阱離地面還有一定距離，這足以讓兩只小兔體驗到什么是滅頂之災。

　　小白兔想：“完了!完了!離地面這么高，我是永遠也出不去了。唉!上天真是太狠心了，怎么能讓我小小年紀就被困在這里呢?我甚至還沒有到山外邊去看一看外面的世界呢!”

　　小灰兔卻沒有沮喪、放棄，而是不斷地告誡自己：“這是上帝對我的考驗!我是一只勇敢的兔子，我一定能夠跳出去。”它每時每刻都在鼓足勇氣、鼓足力量，一次又一次奮起、跳躍―――生命的力量與美展現在它每一次的搏擊與奮斗中。

　　看著小灰兔的舉動，小白兔說：“朋友，你還是別白費力氣了，看來我們是沒有希望了，只能祈求老天爺的保佑了!”

　　同學們，你能幫助幫幫這兩只小兔子嗎?指名回答。

　　9、老師小結：非常感謝同學們幫助小白兔鼓起勇氣和小灰兔一起勇敢面對挫折，戰勝困難，走出了絕境。在生活中，當我們遇到困難時，不要灰心沮喪，要冷靜地開動腦筋，想出解決困難的辦法，在挫折中不斷成長。

　　(三)我的煩惱我解決

　　1、拿出各自的煩惱紙條。課前老師請我們班同學寫下自己的煩惱，現在我們要自己來給自己解決煩惱，你們能做到嗎?

　　2、小組交流自己解決煩惱的方案，可以為同學提出更好的解決方案。如果有同學不能解決自己的煩惱時，大家一起商討解決。

　　3、經驗交流會：每組推薦一個最佳解決方案全班交流。鼓勵學生們演一演。

　　4、解決了煩惱，讓我們一起在自己的煩惱紙條背面畫上一張笑臉，老師在三個詞語下面畫笑臉也希望同學們以后在學習上在生活中遇到困難和挫折時能夠笑著去面對。

　　5、此時你最想對自己對同學對老師說什么呢?

　　(四)、總結

　　1、播放音樂——《隱形的翅膀》，老師總結：每個人的一生都會遇到或大或小的挫折，如何在逆境中、挫折中鍛煉成長，是很重要的事情;挫折與人生相伴，而我們該如何去面對呢?其實每個人的內心深處都有一雙隱形的翅膀，貼課題隱形的翅膀這翅膀是堅定的信念，是堅實的行動，是果敢的毅力，是燦爛的笑容，只要展開這隱形的翅膀，就能夠在夢想的天空自由的翱翔。只是在成長的過程中、在磨練的過程中我們的翅膀退化了，迷失了。我們所要做的就是自信、堅強地去找回它，讓它帶著我們走向理想的天堂。

　　讓我們把每一次的挫折都看做新的起點，堅持不懈，加倍努力，就一定能夠達到勝利的彼岸!

　　2、齊唱《隱形的翅膀》

　　3、推薦觀看電影《隱形的翅膀》。

　　最后我想向同學們推薦電影《隱形的翅膀》，它是由導演馮振志根據雙臂殘疾的女學生志華的真實故事自編自導，30多位來自全國各地的殘疾游泳運動員參與了拍攝。這部電影在國內外獲得了十二項大獎：

　　1)20xx年獲得第17屆金雞百花電影節優秀故事片獎、雷慶瑤獲得新人獎。

　　2)第12屆中國電影華表獎優秀少兒童牛影片獎、優秀少兒女演員獎。

　　3)第15屆印度國際兒童電影節金象獎、最佳兒童演員銀象獎。

　　4)20xx年獲“第14屆x國際家庭電影節”最高榮譽獎--精神獎。

　　5)20xx美國中美電影節金天使獎。

　　6)20xx年河內國際體育影視節體育故事片銀獎。

　　7)20xx年獲第三屆武漢大學生電影節最受大學生喜愛影片獎。

　　8)20xx年度中宣部“五個一工程獎”。

　　9)20xx年度北京市文學藝術獎。

　　主演雷慶瑤說過的最讓我感動的一段話：我覺得每天的生活對我來說是非常美好的事情，在我的心里面沒有讓我感覺到難過和痛苦的事情，每一天都是最美好，每一天以最健康最積極最好的一個心情去面對。笑是發自內心的，笑容也是需要練習的，不是說一直不會遇到困難，在我小的時候，我經歷過很痛苦的事情，經歷過很大的災難，那段時間笑得很少，因為我要用腳代替手做很多很辛苦的事情，那時候笑得比較少，可能流眼淚比較多。人要經過一些事情，受過很多挫折和打擊，才會體會到生活的快樂和每個人存在的意義，才會真正笑，而不只是表面的皮笑肉不笑。

策劃方案范文 篇21

　　智慧是驕傲的資本，魅力是自豪的詮釋，在柔風吹拂，鮮花吐蕾之際，女生節倡響了"慧美靈動，魅力飛揚"的口號，通過一系列活動，體現當代青年風采，彰顯現代女性魅力

　　一、活動宗旨

　　迎接國際"三八"婦女節的到來，活躍校園文化氛圍，構筑良好的育人環境，樹立"自尊、自愛、自立、自強"的大學生形象，展現當代大學生朝氣蓬勃，自主創新的精神風貌，促進各院系間的交流，構建和諧校園，提高全校同學的綜合素質。

　　二、活動時間

　　20xx年2月20日-3月20日

　　三、活動內容

　　1、勵志電影

　　3月6日晚7：00-9：00于教一棟學術報告廳

　　2、水果拼盤大賽

　　3月7日下午3：00于東區籃球場進行比賽。

　　各院系派出一支代表隊參加，每隊2名女生。

　　3、趣味活動比賽

　　3月8日下午2：30在西區新籃球場進行比賽。

　　各院系派出代表隊參加。

　　4、手工藝大賽

　　2月20日-3月13日征收作品。以院系為單位將作品上交于校學生會辦公室(同時受理個人上交作品)。

　　5、心理講座

　　另行通知

　　XX學院學生工作部(處)

　　共青團XX學院委員會

　　XX學院學生會

　　二〇XX年二月二十日

策劃方案范文 篇22

　　一、 活動時間：20xx年x月xx日(周x)

　　二、 主辦單位：XX醫院

　　三、 活動地點：辦公樓學術報告廳

　　四、 參加授帽的人員：20xx年新入職的護士(共20人)

　　五、 參加授帽的護理領導(長)：9個領導人及前輩

　　六、 活動的目的：

　　為了加強新入護士職業道德教育、規范護士行為;提升新入護士愛崗敬業的理念和職業責任感，為今后更好貼近臨床，為患者服務，凝心聚力，擬舉辦20xx年新護士授帽儀式活動。

　　七、 授帽活動流程

　　1. 領導講話

　　2. 護士授帽儀式

　　3. 宣誓儀式 領宣人：

　　4. 護士長寄語(或新護士發言)二選一

　　八、 具體安排見附頁

　　附件1

　　授帽活動細則

　　一、任務分配及要求

　　1.六樓學術報告廳

　　授帽活動整體把關(負責人：)

　　負責彩排及聯系新護士、護士禮儀(負責人：)

　　負責會場多媒體播放(授帽時的音樂)、燈光、音響(負責人：)

　　負責會場衛生打掃(入場前后)、會場的布置(負責人：)

　　①橫幅標語準備(20xx年湖南省腫瘤醫院新護士授帽儀式)

　　②南丁格爾掛像(或幻燈制作)

　　③準備托盤或者推車3-4個

　　④心型蠟燭20-30個，打火機1個

　　負責攝影人員(負責人：)

　　負責準備護士授帽儀式的服裝：(負責人：)

　　護士服、帽子、絲襪、絲巾、頭飾、發夾、鞋子

　　負責讀旁白(負責人：)

　　2.新護士準備

　　①統一穿夏裝護士服、護士鞋

　　②發飾要求：

　　(短發) 頭發自然后梳，兩鬢頭發放于耳后，不可披散于面頰 。

　　(長發) 應將頭發盤于枕后，盤起后頭發不過后衣領，用發卡及頭花固定。

　　二、授帽流程安排

　　①主持人：

　　②領導講話

　　③授帽儀式流程

　　1.身著護士服、不戴護士帽的20位護士列隊分別從臺兩側莊重的緩步上場，合成一個隊，站齊后，面向觀眾深情地鞠躬。然后，向后轉，前走2-3步再轉身面向觀眾。

　　2.身著護士服、頭戴護士長帽的(9個)護士長從臺兩側緩步上場，站在臺中間面向觀眾。

　　3.(9個)禮儀護士用盤子端著(或推車)護士帽及蠟燭，從兩側上場，分站在護士長旁邊。

　　4.護士從中間兩兩出隊，前走兩步，向觀眾鞠躬，再轉身分別走到護士長面前，單膝跪地接護士長授帽。護士長從盤中取過帽子為護士戴在頭上，用發卡別好，然后從護士長手中接過蠟燭。

　　5.護士站起，后退一步向護士長深鞠躬，之后，護士緩步回隊分站兩外側。然后，又兩護士出隊，跪接授帽，反復數次。

　　6. 授帽過程，音樂、旁白朗誦。

　　旁白：

　　護士被譽為了一個美麗的名字白衣天使，護士是真善美的化身，請護士長為你戴上圣潔的燕尾帽--授帽

　　潔白的燕尾帽象征著圣潔的天使，接過前輩手中的蠟燭，燃燒自己，照亮他人。

　　護士是人間的天使，用溫柔的心守護生命，請護士長為你戴上圣潔的燕尾帽--授帽

　　潔凈的燕帽肩負著守護生命的重任，接過前輩手中的蠟燭，以自己的愛心、責任心、耐心，守護患者。

　　護士是生命和愛的象征，請護士長為你戴上圣潔的燕尾帽--授帽

　　接過前輩手中的蠟燭，加入護士的行列，用實際行動傳承南丁格爾的精神。

　　7. 之后，對著南丁格爾相片進行宣誓。

　　領宣人讀一句，護士讀一句。

　　我宣誓：我志愿獻身護理事業，熱愛護理專業，謹奉社會主義人道主義精神，堅定救死扶傷的信念，尊重病人的權利，履行護士的職責。

　　我宣誓：以真心、愛心和責任心對待每一位病人，永葆白衣天使的圣潔。

　　我宣誓：接過前輩手中的蠟燭，燃燒自己，照亮他人，把畢生精力奉獻給護理事業。

　　8.之后所有護士依次退場。

　　9.授帽儀式結束