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大學2024感恩節活動策劃方案

發布時間:2024-10-04

大學2024感恩節活動策劃方案(通用27篇)

大學2024感恩節活動策劃方案 篇1

  一:活動目的

  十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

  二:活動主題

  感恩愛心人,回報恩情人。

  三:活動時間

  

  四:活動地點

  理工英雄校區、南北院校區和學術報告廳

  五:活動單位

  策劃書:理工學院志愿者工作部,

  贊助單位:

  參于本次活動的是所有學生。

  六:活動準備

  1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

  2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

  3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。

  4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

  5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

  6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

  7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

  七:活動內容

  第一個(兩周時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

  鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

  第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

  對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

  評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.

  初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

  第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

  互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”.晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

  2、時間安排:$2——$2

  八:活動經費

  提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用:

  榮譽證書:

  服裝租用;

  飲品:

  宣傳單:

  噴繪:

  蠟燭:

  墨筆:

  彩紙:

  橫幅:

  氣球:

  心形獎杯:

  九:注意事項

  1,注意人身安全。

  2,活動前安排好人員,準備好物品。

  3,晚會現場秩序的維護。

  4, 后臺人員安排好演員出場順序。

  十:活動總結

  對此次活動進行總結、經費的核實上報,召開活動總結大會。

  十一;贊助協議

  尊敬的贊助商:

  誰是當今擁有狂熱激情,年輕活力,對例如感恩節等大型活動充滿熱情,積極參與的領頭軍――大學生!誰是帶動而今中國消費高潮的主力,在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體――大學生!誰會對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類產品――大學生!

  可見,大學生作為一個強大的消費群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業若鼎立支持大學的某次活動,必定會得到豐厚的回報,極大的提高本企業知名度。

  理工學院南北校青年志愿者工作部于20xx年11月上旬舉辦一個關于感恩節的活動,歷時一個月。期間包括三個部分:第一環節:寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環節:進行感恩演講;第三環節:感恩晚會。我們青年志愿者協會是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。

  一、可行性分析

  1、本次活動得到了校團委和學校相關部門的大力支持,意義大。

  2、此學期大一新生共10000余人,其消費能力強,對本地市場各公司商家尚不了解,廣告宣傳對其消費中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象。

  二、宣傳方式

  1、橫幅:在學校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內容為活動的內容和公司的相關宣傳--贊助商的名稱)。

  2、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。

  3、在廣場的指定地點供應貴公司提供的產品的同時作宣傳,以提高貴公司在校內外的知名度。

  4、青年志愿者協會是一個較為強大的組織,在社會上也具有一定地位,我們可以通過贊助 “青年志愿者協會”的活動的名義來增強企業的社會效益。

  三、宣傳效應

  希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利。

  1、本次活動還可以幫貴公司在校內派發傳單。

  2、在貴公司供應的產品的地點宣傳產品為貴公司贊助。

  四、活動所需物品

  1、本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經費

  五、贊助活動意義

  增加學校與企業之間的交流與合作,共同學習、共同發展。

  擴大貴公司在學校的影響,通過全面的宣傳,提高貴公司在校的市場占有率。

  通過相關贊助活動樹立企業良好的形象,提提高貴公司的社會效益

  我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。

  活動地點:理工學院南北校區、英雄校區

  涉外事宜:理工學院青年志愿者工作部

  聯系方式: (志愿者工作部 部長-解新輝)

  (志愿者工作部 部長-崔曉樂)

  希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內的宣傳活動由我們負責,貴公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動!

大學2024感恩節活動策劃方案 篇2

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的'畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

  一、 活動目的:

  本次活動以“感恩中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在中”的主旨,弘揚中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

  二、 活動時間:20xx年11月25日

  三、 活動地點:感恩樹前

  四、 活動對象:全體師生員工

  五、 活動流程:

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

  (一)活動時間:20xx年11月18日—11月23日

  (二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品于11月29日展出于一教大廳。

  第二部分:片片真情 銘記感恩

  (一)活動時間:20xx年11月23日

  (二)活動形式:

  1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

  2、 將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

  (一)活動時間:20xx年11月24日

  (二)活動地點:于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶 傳遞祝福情

  (一)活動時間:20xx年11月25日

  (二)活動地點:感恩樹前

  (三)活動準備:

  1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

  2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

  (四)活動形式:點亮裝飾好的感恩樹,播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,并在現場為同學系上感恩節禮物“紅絲帶”,并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。

  六、 任務分配:

  辦公室:

  (一)負責本次活動的采購準備工作(11月20日前完成)

  (二)負責征集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月23日)

  (三)負責感恩節所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)

  (四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

  (五)借音響、麥克、桌子。(11月25日)

  (六)裝扮感恩樹及活動現場的布置(11月25日)

  思想調研部

  協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的布置。

  網絡信息部

  (一)收集關于感恩的主題電影以及電影的展播。

  (二)協助辦公室開展此次活動。

  社會實踐部

  (一)負責感恩卡片的設計。

  (二)協助辦公室開展本次活動。

  七、 注意事項:

  (一)工作分配有序,注意協調。

  (二)增強時間觀念,按時完成任務。

  (三)在活動過程中注意使者形象及工作態度。

  (四)活動結束后每人寫一份活動總結。

  (五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

  八、 經費預算:

  感恩卡片:500張X0、4=200元

  條幅制作:75元

  絲帶:90元

  總計:365元

大學2024感恩節活動策劃方案 篇3

  一 活動時間:

  11月24日(擬定),根據實際情況具體再定。

  二 活動目的:

  向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。

  三 活動內容:

  召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

  四 經費預算:

  1、氣球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6個一.活動背景:對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學.為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情.培養同學們的團隊精神.

  五.活動地點:航院四教206

  六.活動對象:x班全體學生

  七.活動流程

  (一).前期的準備工作:

  1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.

  2.由于活動關系提前宣布游戲規則.

  (二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四).游戲<一>

  (1)游戲名稱《夾湯圓》

  (2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。

  (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

  (4)游戲規則:

  1.全班同學分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞

  2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

  3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。

  (五)游戲<二>

  (1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;

  (2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;

  (3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

  (4)游戲規則:

  1.八人一組,分為四組; 評委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥

  2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)

  3.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

  4.游戲時間限定25分鐘。

  八. 全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

  九. 由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結

  十.經費預算:20元

  十一.注意事項:

  1. 前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待,

  2. 中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,

  3. 照相由邱自強 田顯強負責,

  4. 活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌

大學2024感恩節活動策劃方案 篇4

  時間安排:20__年_月_日

  活動經費

  提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用:

  榮譽證書:

  服裝租用;

  飲品:

  宣傳單:

  噴繪:

  蠟燭:

  墨筆:

  彩紙:

  橫幅:

  氣球:

  心形獎杯:

  九:注意事項

  1,注意人身安全。

  2,活動前安排好人員,準備好物品。

  3,晚會現場秩序的維護。

  4,后臺人員安排好演員出場順序。

  十:活動總結

  對此次活動進行總結、經費的核實上報,召開活動總結大會。

  十一;贊助協議

  尊敬的贊助商:

  誰是當今擁有狂熱激情,年輕活力,對例如感恩節等大型活動充滿熱情,積極參與的領頭軍!誰是帶動而今中國消費高潮的主力,在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體!誰會對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類產品!

  可見,大學生作為一個強大的消費群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業若鼎立支持大學的某次活動,必定會得到豐厚的回報,極大的提高本企業知名度。

  南昌理工學院南北校青年志愿者工作部于20__年11月上旬舉辦一個關于感恩節的活動,歷時一個月。期間包括三個部分:第一環節:寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環節:進行感恩演講;第三環節:感恩晚會。我們青年志愿者協會是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。

  一、可行性分析

  1、本次活動得到了校團委和學校相關部門的大力支持,意義大。

  2、此學期大一新生共10000余人,其消費能力強,對本地市場各公司商家尚不了解,廣告宣傳對其消費中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象。

  二、宣傳方式

  1、橫幅:在學校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內容為活動的內容和公司的相關宣傳--贊助商的名稱)。

  2、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。

  3、在廣場的指定地點供應貴公司提供的產品的同時作宣傳,以提高貴公司在校內外的知名度。

  4、青年志愿者協會是一個較為強大的組織,在社會上也具有一定地位,我們可以通過贊助“青年志愿者協會”的活動的名義來增強企業的社會效益。

  三、宣傳效應

  希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利。

  1、本次活動還可以幫貴公司在校內派發傳單。

  2、在貴公司供應的產品的地點宣傳產品為貴公司贊助。

  四、活動所需物品

  1、本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經費

  五、贊助活動意義

  增加學校與企業之間的交流與合作,共同學習、共同發展。

  擴大貴公司在學校的影響,通過全面的宣傳,提高貴公司在校的市場占有率。

  通過相關贊助活動樹立企業良好的形象,提提高貴公司的社會效益

  我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。

  活動地點:__理工學院__北校區、__校區

  涉外事宜:__理工學院青年志愿者工作部

  聯系方式:(志愿者工作部部長-__)

  (志愿者工作部部長-__)

  希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內的宣傳活動由我們負責,貴公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動!

  最后預祝我們合作成功,大家努力!

  __理工學院青年志愿者工作部

大學2024感恩節活動策劃方案 篇5

  一、活動目的:

  傾聽團員青年的心聲,表達其對共青團的真摯情感,同時也為了豐富同學們的校園生活,調動學生彼此關懷的積極性,增強同學們互幫互助的意識。藝術學院青志協和外國語學院青志協特別舉辦星語心愿系列活動。

  二、活動主題

  星語心愿——“我心中最美的團員”感恩心語征集

  三、活動主辦方

  藝術學院青志協外國語學院青志協

  四、活動方案

  征集大各成員個對同學的心語進行篩選。

  組織協會的學生的展示感恩心語。

  五、活動地點

  東華理工大學本部食堂門口、南區

  六、活動要求

  傾聽當代大學生的心聲,表達其對共青團、對父母、朋友、老師、同學的真摯情感,以意見征集本和小紙片的形式進行收集。

  七、活動簡介

  1、寸草報春暉(5月與6月分別是母親節和父親節,可以借此機會寫一些我們想對父母說的話。)

  2、心語墻—————許下心愿,放飛夢想(在食堂門口黑板上設置心語墻,并提供便簽紙和筆,師生可寫下祝福及感恩話語;祭奠逝去的夢想,放飛新的希望。在便簽紙上寫下最初卻未能完成的夢想,祭奠逝去的夢想。同時寫下自己目前新的夢想,投入心愿箱內。)

  3、貼心話(采訪應屆畢業生,收集畢業生們想對學校和老師們說的感恩話語以及對學弟學妹們的臨別寄語,以展板形式展示。)

  八、活動流程

  (一)前期策劃宣傳

  1、通過英文廣播電臺進行宣傳

  2、通過班會形式進行宣傳

  3、制作海報進行集中宣傳

  4、通過校園之聲進行宣傳

  5、通過板報進行宣傳

  (二)中期安排

  28日—30日:

  1)上午11點由藝術學院青志協派人安置活動點于本部食堂門口,及南區活動點

  2)制作心語墻于食堂門口的黑板上

  3)28號晚上通過下寢室的方式收集畢業生的心語,并于29號上午,另設置一版畫展示

  4)當日活動結束后,把心語展板收拾放置于學工樓一樓

  31—1日:

  1)把心語粘貼好,展示2天

  (三)后期總結

  1、由通訊小組寫簡訊。

  2、運用抽樣調查的方式,詢問參加搞活動的團員們的心得與體會。

  3、詢問老師對本次團日活動的意見和建議。

  4、通過收集來的資料寫活動總結。

  九、評選方式

  組織青志協的各部長級成員代表對同學的心語進行篩選

  感恩節活動策劃方案4

  一、設計思想

  真心愛父母,尊敬長輩是我們祖國的傳統美德,現在的孩子大多數都是獨生子女,今天的父母已經傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認為這種愛是天經地義的,為了培養幼兒從小感恩父母的情感,我設計了本活動《我愛你》。

  二、活動目標

  1、欣賞故事,感受故事中所表達的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現。

  2、體驗愛和被愛的快樂情感。

  3、培養幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

  三、活動準備

  1、爸爸媽媽寫給孩子的信,制作的相冊,說給孩子的話(錄音)課件。

  2、愛心卡、彩筆。

  四、活動過程

  (一)欣賞故事,導入活動。

  (1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家,聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣?

  師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?

  幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。

  師總結:當文明愛一個人的時候,一定要大聲說出來,是怎樣愛的?

  (二)傾聽書信,爸爸媽媽對小朋友的愛。

  師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?

  (1)教師讀信

  師:你們聽后有什么感受?

  幼:應該愛爸爸、媽媽。

  師總結:用信可以傳遞我們的愛。

  (2)看“相冊”

  師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。

  總結:相冊可以留下我們的愛。

  (3)聽錄音

  你猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我多愛你,山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。

  師總結:每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。

  (三)你對爸爸媽媽的愛。

  (1)看錄像

  提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

  (2)繪畫愛心卡

  我們愛爸爸媽媽的方法很多很多,為了表達對他們的愛,把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

  五、活動延伸

  把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方法表達對家人的愛。

  六、課后評析

  通過這一活動,使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準則表現的'最突出,在教學過程中,教師始終引導幼兒自己去感知、體驗,同時,給孩子自由活動,勇于發言,大膽想象的空間,教師主要運用多種途徑(如:讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導到:你對父母的愛,最后,給爸爸媽媽制作愛心卡。此活動設計環環相扣,語言精煉,緊緊圍繞主題教學。

大學2024感恩節活動策劃方案 篇6

  一、活動目標:

  通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動時間:

  20xx年x月(11月的第4個星期四是感恩節)。

  三、活動前期準備:

  1、利用網絡平臺和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2、準備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

  四、活動安排:

  各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

  1、說一篇《感恩的心》故事。

  2、采訪一個身邊的人

  3、畫一幅感恩的畫

  4、學唱一首感恩的歌

  5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

  五、溫馨提示:

  1、周xx10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。

  2、周放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處.

  3、各班根據班級實際情況借鑒感恩節推薦活動.

大學2024感恩節活動策劃方案 篇7

  一、班會目的

  通過感恩主題班會讓學生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人,發現想感激的人。體會到在點點滴滴的生活中流露著的父母愛,在學習上無私奉獻的老師愛,與自己共同成長的朋友愛。促使學生在那些早已習慣的行為中理解、感悟愛。教育學生從現在開始,從小事做起,努力學習,健康成長,用實際行動來表達感恩之情。

  二、班會過程

  【提問導入】提到感恩,大家會想起什么呢?提問學生感恩節的起源。

  (如果學生不清楚則由教師解答)

  (教師)現在我想給你們詳細談談感恩節的來源。它起源于美國,目前也是美國法定假日中最地道、最美國式的節日,而且它和早期美國歷史最為密切相關。

  1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’號船去美國尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之后,終于在酷寒的十一月里,在現在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。

  在第一個冬天,半數以上的移民都死于饑餓和傳染病,活下來的人們在第一個春季開始播種。整個夏天他們都祈求風調雨順,熱切地盼望著秋天豐收的到來,他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來的收成。后來,莊稼獲得了意外的豐收,所以大家決定要選一個日子來感謝上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四為感恩節。感恩節慶祝活動便定在這一天,直到如今。

  感恩節慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節中最富于傳統和最受人喜愛的食品。

  人人都贊成感恩節大餐必需以烤火雞為主菜。火雞在烘烤時要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液,但烹飪技術常因家庭和地區的不同而各異,應用什么填料也就很難求得一致。

  今天的感恩節是一個不折不扣的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。

  【承接】感恩節的故事中,人們感謝上帝而產生了感恩節。在現實生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人。

  【游戲】同學們拿出白紙,在紙上按順序寫上①、②、③的序號,并要留白。找同學上臺寫出自己最想感謝的人(①為最想感謝的人,②次之,③再次之)。再寫出想感謝他們的原因。(教師巡課堂,并點出同學上臺寫出想感謝的人的稱謂。)

  (教師)為什么要把他放在這一個位置呢?(詢問其中一個學生)

  如果我們把③擦掉會發生什么樣的情況呢?(依次把③、②、①擦掉)

  如果這個人不存在,你的人生會發生什么改變呢?(提問一個學生)

  總結】“樹欲靜而風不止,子欲養而親不在”。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室里學習;如果沒有朋友,我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發現人的優點,發現要感謝的人。

  【承接】找出一位同學大聲并有感情地朗讀一首詩

  感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心;

  感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;

  感激欺騙你的人,因為他尊敬了你的智慧;

  感激蔑視你的人,因為他覺醒了你的自尊;

  感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立;

  凡是學會感激,感激一切使你成長的人。

  (教師)除了身邊的人,我們要勇于發現想感謝的人,因為無形中他們的一舉一動都會使你成長。

  【引入】生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。(王符)

  在生活里面我們要時時懷著感恩的心來對待身邊的人,不僅僅是要用言語,也要用行動來表示我們的感恩之心。我們還可以利用節日充分地表達我們的感恩,母親節、父親節、教師節等等。

  學習手語歌曲《感恩的心》(播放歌曲)

  我來自偶然像一顆塵土

  有誰看出我的脆弱

  我來自何方我情歸何處

  誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬這條路卻難走

  我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛我還有多少淚

  要蒼天知道我不認輸

  感恩的心感謝有你

  伴我一生讓我有勇氣作我自己

  感恩的心感謝命運

  花開花落我一樣會珍惜

大學2024感恩節活動策劃方案 篇8

  一、活動時間:

  20xx年10月18日至11月25日

  二、活動地點:

  紫金港國際飯店

  三、活動組織機構:

  顧問:史磊活動總指揮:方案總執行:周雄方案操作實施:各部門負責人

  四、活動背景:

  紫 金港國際飯店是一家五星級酒店,餐飲部分的菜系品種有:西餐廳-綜合性自助餐、中餐廳溫臺菜,由于酒店剛城西市場做“美食節”活動,一定要著力對酒店特色 海鮮這一特點進行大力推廣宣傳,從而在消費者心目中形成高檔次、多元化、平民價位星級酒店的品牌印象,牌概念一旦形成,將會對本酒店未來的發展有極大的推 動

  五、活動目的:

  通過此次美食節活動拉動酒店人氣,讓更多人了解紫金港國際飯店的特色餐飲。

  六、活動總主題:

  《濃情秋意,盡享美食》紫金港國際飯店第一屆美食節

  七、活動分主題:

  活動分為兩個部分組成。一部分:西餐部《美食記》亞太特色美食廣告詞:海闊天高云淡,蟹肥魚美蝦鮮二部分:中餐部《憶江南》溫臺特色美食廣告詞:品正宗甌菜,憶江南美景

  八、廣告基調:

  精致美食唇齒綻放·幸福滋味人人分享

  九、活動方案:

  方案a:西餐部--西餐部---《美食記》海鮮美食節---活動1:活動前一周自助餐168元/買一送一活動2:贈送半價劵-----凡第一次到店消費即送半價消費卷,在第二次光臨時只需支付一半現金。(實名登記,獲取數據庫)

  b:中餐部---《憶江南》溫臺特色美食節中餐部--中餐部--活動1:刷卡享5折-----與某銀行合作活動期間每周三刷卡享5折優惠活動2:凡點制定套餐贈送價值xx元進口紅酒一支

  十、店堂布置

  a:一樓西餐部一樓西餐部

  1、整體要求:熱烈、喜慶、突出主題。

  2、電子屏體現活動主題。店內水牌電梯內廣告牌全以活動內容為主。3、為了突出熱烈和喜慶、氣球和彩帶是必不可少。

  4、外圍氣球拱門活動之日起擺放3天,烘托氣氛。

  5、大堂內彰顯主題設計,按沙盤性質制作人工海灘和海水,并放置小型海魚!周圍插置小型椰子樹,人造沙灘上用刨木雕刻漁船和漁民,大海螺竟可能突出主題!大主題上增加倒計時告示表。

  6、活動之日為突出海鮮美食節氛圍一樓員工統一著裝“海島服”,一樓餐廳和走道懸掛活動宣傳牌(大廳12個、二樓走道10個、)

  6、在海鮮池上掛飾垂掉裝飾品,增加其他觀賞性較強和好飼養存活的海鮮物種。(如魚類、海龜、海豹蛇、海鰻、大鯊魚等)

  7、宣傳冊的設計精美。

  b:二樓中餐部二樓中餐部1、以古越國為歷史背景,增加古典的裝飾品2、將現有的喜鵲壁紙,更換為述說越國歷史彩繪或使用述說溫臺菜系的卷軸掛畫3、對現有的裝飾品進行調換,換上一些有文化氣息的裝飾品,如瓷器等4、制作餐牌。5、采購油紙傘等江南特色裝飾品。

  十一、媒體宣傳

  建議:電臺、夾報、團購網站1、建立新浪微博、騰訊微博2、邀請杭州10家以上媒體電臺進行報道都市快報、時尚7天、感覺生活、

  十二、活動費用:

  十三、各部門主要工作安排(進度)

大學2024感恩節活動策劃方案 篇9

  一、 活動目的 :

  為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園。

  二、 活動主辦單位、活動參與對象及活動時間、活動地點

  1、 活動主辦單位:廣東省金融學院__級學員;

  2、 活動參考對象: 廣東省金融學院全體同學;

  3、 活動時間:20__年11月22日;

  4、 活動地點: 學院多功能活動廳;

  三、 活動主題

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動;

  四、 活動氛圍布置

  工作系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于__年11月22日在學院多功能活動廳開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  五、 活動流程

  活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

  1、活動人員安排;

  (1)活動總負責人2人;

  (2)活動場地負責人員 ;

  (3)橫幅負責人1名 ;

  (4)海報宣傳組負責人;

  (5)材料準備4人;

  (6)現場布置準備工作人員10人;

  (7)安排現場秩序維護人員;

  (8)簽到人員(促銷活動);

  (9)應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

  (10)折花培訓指導人員;

  (11)后勤負責人員;

  (12)攝影負責人員;

  內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

  2、 活動材料 :課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅;

  3、 活動經費預算 ;

  4、 活動正式實施:

  (1)11月22日,中午志愿者在多功能門口集合;

  (2)宣傳感恩節的來歷,目的,意義;

  (3)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩 ;

  六、 活動注意事項

  1、 活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓;

  2、 活動的應急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理;

  3、 活動結束:整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具 。

大學2024感恩節活動策劃方案 篇10

  一、活動安排

  開幕式:xx月xx日

  主題活動:xx月xx日——xx月xx日

  閉幕式:xx月xx日

  二、階段性工作安排

  (一)、大展板的制作,號前完成;

  1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

  2、背景(幕布亦是海報)的制作。各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2K的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

  (二)、開幕式及準備分工;

  1、時間安排。

  開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

  大班:15:00-15:15。

  中班:15:25-15:40。

  小班:15:50-16:05。

  2、家長宣傳工作到位。

  3、主持人。

  各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

  4、開場方式。

  各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內。

  (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

  5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上。

  6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

  7、過程設計。

  上午活動:

  1、主持人宣布活動開幕()

  2、園長致開幕詞

  3、大班教師手語表演《感恩的心》

  4、全體表演《幸福拍手歌》(領)

  下午活動:1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)。

  2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)。

  3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)。

  三、中班級部準備好去孤兒院的相關事宜

  1、家長宣傳工作到位。

  2、聯系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。

  3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。

  4、慰問禮品的準備。

  5、幼兒安全教育、禮貌教育。

  6、過程資料的拍攝與收集。

  7、活動新聞及時上傳。

  四、教育活動準備

  1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。

  2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作。(號前完成)

大學2024感恩節活動策劃方案 篇11

  一、活動主題:

  感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

  二、活動目的

  1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當涌泉相報”。

  2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

  3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

  三、活動時間:11月22日

  四、活動過程

  第一階段:宣傳發動,渲染氣氛

  通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創設校園感恩氛圍。

  第二階段:活動推進階段

  (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

  (二)三個感謝系列活動。

  1.感謝父母養育我

  (1)每天為家里做至少一件家務,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

  (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

  2.感謝老師教育我

  (1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。

  (2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。

  3.感謝社會關愛我

  開展社會實踐活動,為社區進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  第三階段:活動總結階段

  組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

  1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

  2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

大學2024感恩節活動策劃方案 篇12

  一、活動主題:

  感恩節·感謝有你

  二、活動目的:

  1、了解西方感恩節的文化風俗,拓寬學員的知識面;

  2、通過借鑒西方感恩節,在學員中間傳遞感恩的理念;

  3、通過培養學員的感恩意識,促進學員間的相互幫助和尊重。

  三、活動時間:

  20xx年11月24日(周四)下午4:20—5:30

  四、活動對象:托管學員10名

  五、活動流程:

  略

  六、活動預算:

  略

大學2024感恩節活動策劃方案 篇13

  一、活動主辦單位:

  江西交通學院建筑系團總支青協

  二、活動參與對象:

  江西交通學院全院師生

  三、活動地點:

  綜合樓門口以及第二食堂門口

  四、活動名稱:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

  五、活動目標:

  提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。

  六、活動時間:

  20xx年11月25日中午

  七、活動開展:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八、活動前期準備:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

  1、活動人員安排:

  活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)

  活動場地負責人員(張京);

  橫幅1人負責(付德濤);

  海報宣傳組負責(付德濤);

  材料準備4人(組織部);

  現場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

  安排現場秩序維護人員(劉明明);

  簽到人員(呂宗鋒);

  應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

  折花培訓指導人員(劉虹);

  后勤負責人員(周冬冬);

  攝影負責人員(張文濤)。

  內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

  2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

  橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園

  活動正式實施

  11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

  活動內容:

  1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

  2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動中存在問題:

  天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

  十、活動的應急措施:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

  十一、活動結束:

  整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

  十二、活動總結:

  活動結束后總結報告

  注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

大學2024感恩節活動策劃方案 篇14

  一、活動目的:

  本次活動以“感恩__中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在__中”的主旨,弘揚__中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在__中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

  二、活動時間:

  20__年11月__日

  三、活動地點:

  感恩樹前

  四、活動對象:

  全體師生員工

  五、活動流程:

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

  (一)活動時間:

  20__年11月__日—11月__日

  (二)活動形式:

  征集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品于11月__日展出于一教大廳。

  第二部分:片片真情銘記感恩

  (一)活動時間:

  20__年11月__日

  (二)活動形式:

  1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

  2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

  (一)活動時間:20__年11月__4日

  (二)活動地點:于當晚6:00在二教__播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

  (一)活動時間:20__年11月__日

  (二)活動地點:感恩樹前

  (三)活動準備:

  1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

  2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

大學2024感恩節活動策劃方案 篇15

  活動目標:

  1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

  2、知道感恩節的特色食物與象征物。

  3、享受感恩節的慶祝活動。

  4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

  前期工作:

  1、感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

  2、大廳:

  a.制作大火雞,標識語:happy thanks givingday感恩節快樂;

  b.擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)

  3、班級:

  a.各班級制作感恩節海報貼到醒目處;

  b.裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

  c.感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習;

  d.制作感恩賀卡;

  4、感恩周:

  a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

  b.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

  當天活動前的準備:

  a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演;

  b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

  c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞

  d.制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。

  e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。

  F.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動?

  當日活動流程:

  A、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。

  B、9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

  C、9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。

  D、英語教師帶領幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!

  E、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

  F、美食小鎮鎮長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“美食部落”酋長(園長)發言并進行揭幕儀式。

  G、各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

  活動結束:

  1、感恩節活動新聞發網站

  2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)

  4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。

  5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!

大學2024感恩節活動策劃方案 篇16

  活動主旨:借20xx的感恩節,擴大本在當地的知名度,讓更多消費者感受到本KTV的服務質量。

  活動目的:穩定已有客源,拓展新的市場,讓消費者感受到本企業的優質服務,力圖由此建立消費者的忠誠度

  活動時間:20xx年11月XX日至20xx年11月XX日

  一、前期宣傳篇:

  1、宣傳廣告語

  快樂感恩節,快樂芭堤雅!圣誕特惠活動已經拉開序幕,芭堤雅邀您共歡樂,還等什么呢?

  要感恩節禮物的,就趕快來芭堤雅吧!

  美麗芭堤雅,讓你的感恩節更浪漫!

  讓寒冬熱血沸騰起來,芭堤雅以“家”的名義!

  預定芭堤雅感恩節KTV包間,意外驚喜送給您!

  來芭堤雅還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的感恩節禮物!

  感恩節來芭堤雅,報銷來回10元打的費。

  2、宣傳媒體

  大江晚報、電臺、蕪湖時尚消費網、橫幅、店堂公告

  3、即日起,預定感恩節包間(11月23日—11月27日),凡有6或8的,均可當即獲贈精美禮物一份。當日預定包間前十名的同樣有圣誕禮物送上。

  4、11月24日,感恩節亮燈儀式,免費品點心。此項可作為活動的高潮宣傳。

  5、中國電信5000條小靈通短信宣傳服務(時尚消費網堤供)。消費者可憑短信享受“感恩節幸運星特殊優惠”。

  二、裝飾篇:

  要求如下:

  1. 以“感恩節—消費者—芭堤雅”為主線,一樓總體布局不變,盡可能在原貌不變的情況下,以增添裝飾物為手段,突出節日的歡欣氛圍,新建各種標志,方便新消費者快速適應環境。僅添裝飾物的意圖是:在感恩節過后,當新的消費者再次光臨時,仍有道不出的親切感,也讓老客戶有節日的感覺,但仍能熟悉環境。

  2. 包間內部可做簡單的裝飾,每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標志“Happy Thanksgiving Day”。

  3.包間主要以禮物來突出節日的歡樂氣氛,詳見活動篇。

  4.員工的服裝可以不變,但必須在服務質量上加強。見面語“Happy Thanksgiving Day”,微笑的面對顧客,在活動過程中,盡可能保證店內裝飾的完整。

  5.營造店外節日氛圍。

  6.2、3、4樓各安排送禮員工一名。隨機進入包間,派送禮物。

  7.整體環境可播放圣誕歌曲,堤高芭堤雅節日氛圍。

  三、工具準備篇

  1.感恩節禮物。可由某公司獨家堤供,共同打造20xx的感恩節狂歡之夜。

  2.大廳入口地毯,定做。內容“Happy Thanksgiving Day”

  3.其它歡迎招牌等,內容“Happy

  4.筆、便簽

  5.簽名橫幅 KTV名+“Happy Thanksgiving Day”

  四、優惠篇

  待定

  注意事項:分清時間段,各時段可堤供不同的免費點心服務。各種優惠方法的調和,主要包括感恩節幸運星特殊優惠,預定包間帶幸運數字的優惠、本店貴賓卡及時尚消費卡持有者、每日前十名優惠。

  五、活動篇:

  1.預定感恩節期間包間的禮物贈送方法,參考宣傳篇第3點。

  2.本店現有會員及時尚消費卡持有者預定包間享有更多優惠。贈送飲料等。

  3.免費品嘗點心。

  4.送神秘禮物員工在各包間的客串活動。

  收:包間號 寄:芭堤雅

  突出企業“消費者至上”的理念。

  六、后續宣傳篇

  1.內容為慶祝本次活動圓滿舉行,介紹本次活動的精彩部分。

  2.宣傳媒體:大江晚報、時尚消費網

  七、預算篇(略)

大學2024感恩節活動策劃方案 篇17

  醫院

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  活動時間:xx年11月28日—xx年12月20日

  活動地點:美容醫院

  活動對象:一切追求美,想要變美的求美者

  活動一、自體活細胞移植年度巨惠

  大禮1、面部年輕化 買一贈一

  對抗8大皺紋,比年輕的自己更美麗,只需一針自體活細胞

  8大皺紋:抬頭紋、眉間紋、魚尾紋、眼周紋、鼻背紋、鼻唇溝紋、口周紋、唇角紋等 活動期間買一贈一,自體活細胞移植局部消除皺紋,免費贈送一個部位,花一個部位的價格享受兩個部位除皺服務。

  大禮2、面部精雕 買二贈一

  自體活細胞面部精雕,自然唯美,宛然天成

  活動期間買二贈一,自體活細胞移植面部精雕兩個部位,免費贈送一個部位,花兩個部位的價格享受三個部位面部精雕服務。

  豐額部、豐太陽穴、豐蘋果肌、豐上眼瞼、豐下眼瞼、豐淚溝、豐唇、豐下巴、豐耳垂等

  大禮3、豐胸瘦身 免收吸脂費用

  自體活細胞豐胸,源于自體,豐胸瘦身一舉兩得

  活動期間進行自體活細胞豐胸的求美者,免收吸脂手術費用。

  大禮4、豐臀纖體 送面部除皺

  自體活細胞豐臀,腰肢柔軟,臂部豐圓,打造性感“S”曲線

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  活動二、滿就送

  5000元VIP金卡

  凡活動期間消費滿12800元,再送價值5000元的VIP會員金卡,享受尊貴VIP金卡優惠。

  活動三、感恩三人行

  (1)3人或3人以上同行享受活動優惠折上折8折優惠;

  (2)2人同行享受活動優惠折上折9折優惠

  活動四、免費申領800元整形公益“基金”

  為幫助更多求美者實現美麗夢想,彰顯福州新世紀整形美容醫院實力,發展公益事業,醫院攜手各大媒體向全社會征集10名求美者進行援助,到院免費申領800元就診基金,可與活動同時使用。 申領條件

  1、在我院治療過程中愿意提供整形美容對比圖片的求美者;

  2、一直追求美,但是經濟能力有限的求美者;

  3、凡在11月28日、12月12日當天來院的求美者。

  活動說明

  1、 優惠只限在活動時間預約到院者享有;

  2、 本活動最終解釋權歸福州新世紀整形美容醫院所有;

大學2024感恩節活動策劃方案 篇18

  一、活動主辦單位:_________

  二、活動參與對象:_________

  三、活動地點:_________

  四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

  五、活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。

  六、活動時間:20__年11月28日中午

  七、活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于20__年11月28日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八、活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

  1、活動人員安排:

  活動總負責人2人;(___)

  活動場地負責人員(___);

  橫幅1人負責(___);

  海報宣傳組負責(___);

  材料準備4人(___);

  現場布置準備工作人員10人(____);

  安排現場秩序維護人員(____);

  簽到人員(___);

  應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

  折花培訓指導人員(___);

  后勤負責人員(___);

  攝影負責人員(___)。

  內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

  2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

  橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園

  活動正式實施

  11月28日,中午志愿者在綜合樓門口集合

  2.活動內容:1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

  2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

  十、活動的應急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

  十一、活動結束:整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

  十二、活動總結:活動結束后總結報告

  注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充。

大學2024感恩節活動策劃方案 篇19

  【活動目的】現在的同學都是獨生子女,生活中處在很多家長和周圍的人的關懷和呵護的氛圍中,長期處在這樣的環境中,很多同學慢慢的淡忘了作為父母或周圍的人為自己的付出。學會感恩,不僅是感謝大恩大德,還要把感恩當作一種生活態度。

  【活動時間】20xx年11月20日

  【活動準備】1.查找最近的電視新聞資料:父母為工作的子女排隊等車;

  2.排演父與子沖突的小品;

  3.設計感恩的節目:蒙眼設障走路;

  4.設計感恩老師和父母的節目。

  【活動步驟和紀實】

  B 踏著滾滾歷史的車轍,透過千年的塵埃,代代相傳的浪漫經典之作《白蛇傳》讓我們看到了感動人心的故事

  A 千年之前,市井之邊,有位書生救了一條白蛇,白蛇修煉了千年,化為人形,為的就是報救命之恩,于是《白蛇傳》中不僅有凄美的愛情故事,更有一份感恩的深情。

  B 感恩自然,因為自然賦予我們生命 感恩社會,因為社會給與我們安寧

  A 感恩父母,他們是無私無償地愛著我們 感恩他人,即使是擦身而過。也一定有曾經于我有恩的人

  B 高二(8)班“感恩”主題班會現在開始

  A 生活之中,我們需要感恩,通過感恩,讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質。

  B 因為感恩 我們用清亮的雙眼觀察周遭的一切 因為感恩 我們在不經意間出現生活的美與真因為感恩 我們在生活的點滴中拾到了幸福

  A 如謂人生,則父母之恩最偉大,從養育到教養,父母對我們的恩情難以回報,我們是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意識到下面,讓我們來看段視頻新聞 講述的是父母長輩為已工作的子女排隊等公交的事情。

  視頻新聞

  B 下面,在我們班級里,我們開展一個對這個現象贊同與否的表決 A為贊同這個現象,認為父母應該為子女排隊,B為不贊同

  大多數同學選擇了不贊同這個現象

  B 那么讓我們來看一下網上做的這個調查

  A 看過這個新聞之后,同學們是否有什么感想要與大家討論的嗎?

  若干同學發言,對上述的新聞材料發表了自己的見解,有些同學還結合了自己的親身經歷來談論了看法。

  大屏幕上展示了一些網友對這一現象的評論

  B “可憐天下父母心”我們的父母從我們呱呱墜地那刻起便義無反顧無所圖報地位我們付出,父母的愛真的很偉大,他們毫無怨言地滿足我們的要求,可是我們對他們的愛呢?不少人大抵是與之成反比的吧!學會感恩,首先便應學會感恩我們的父母感恩他們為我們所付出的一切

  A 有時,父與子的矛盾是尖銳的,于是爭吵不斷,因為有了隔閡,我們不再去感受父母的恩情,來看段小品,體會一下當父親的心情

  父與子

  B 很多時候,我們真的很少去理解父母,我們當他們的奉獻是應該,我們將他們的愛視作了普通,我們不曾去感恩。其實父母圖的不是我們的感謝,只要我們好,就會心滿意足。我們是不是也能時常留意,把握每一個能感恩他們的機會,讓他們真正滿足一回呢?

  A 我們是否回憶過成長的道路上父母給過我們多少的恩情嗎?也許記憶模糊了,覺得那些事兒小了,所以我們沒有去回想,現在,就讓我們在《MEMORY》的長笛聲中回想一下父母對我們的恩情

  MEMORY

  B 悠揚的笛聲恰似父母對我們的那一片濃濃的愛,我們同學一定有那些感人的故事要同我們分享。

  同學們回憶了生活中父母對自己的付出,講述了一些故事,并且也表達了自己的父母的感恩之情

  A 除了對父母感恩,我們是否曾經也感恩過我們生活著的這個社會呢?下面,我們來看段發生在午后街頭的故事

  午后的街頭

  B 看過街頭的故事,我們輕松一下,來做個游戲

  蒙眼設障礙走路 讓參加的同學感受到生活之中處處需要被別人關懷著,所以也必須時時地感恩;有時雖然看不見到底是誰在暗中幫助我們,但是感恩的心不能變

  分別請了男女兩組同學參加游戲,男生組順利完成了任務,并且發表了自己的認識,女生組雖然沒有完成,但是也體會出其中的道理

  在班級的同學的一致要求下,班主任王洋老師和王洋同學加入了這個游戲,在老師的幫助之下,同學很快地完成了任務,結束以后,老師發表了自己的體會:生活之中,我們會需要一些指路明燈來為我們照亮我們的路,所以我們也需要對身邊的這些指路明燈感恩。

  A 每天坐在教室里,我們得到了老師辛勤教導

  B 老師的愛,不是廣而告之,確實顯而易見的。

  A 我們從來沒有在一個正式的場合里表達過我們對老師的謝意

  B 不妨今天我們就隨機抽取一些同學,讓他們對我們在座的老師們表達自己的感恩之情

  學生對老師感恩

  班級里的部分同學做了代表,同學們或是用語言表達了感恩之情,或是用鞠躬感謝老師的教導。

  B 我,感謝陽光,空氣,水。

  我,感謝父親,母親,親人,朋友,老師,同學。

  我,感謝所有默默奉獻的人,感謝給予過他人幫助的人。

  A 也許,感恩的心很簡單。僅僅只是久別后的一個問候,僅僅是給陌生人的一抹微笑,僅僅是一份輕松的心情,僅僅是知足長樂的態度,僅僅是……

  學會堅強的路上,我背著流浪者的行囊,帶上感恩的心一起成長,一起去面對狂風暴雨的洗禮,一起去追逐充滿美麗和夢幻的理想。

  B 高二(8)班感恩主題班會到此結束

  作業 :同學們回家后為父母做自己最想做的一件事來感恩父母

大學2024感恩節活動策劃方案 篇20

  一、活動的目的

  現在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關愛已經習慣于接受,理所當然地享受他們的照顧和無私奉獻,從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,是中華民族的傳統美德。

  舉行這次活動正是為讓廣大中學生在享受關愛的同時,也能學會理解別人的付出,讓他們把自己得到的深切的愛延續和傳遞,學會感恩,學會珍惜,懂得回報,懂得表達。

  二、活動的組織

  初一級部

  三、活動的內容和安排

  1、了解“感恩”(第3周)

  (1)以“感恩”為主題出一期黑板報。

  (2)制作一張小報,主要內容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。

  (3)通過年級博客進行宣傳和相關知識的普及。

  2、體驗“感恩”(第4—6周)

  (1)集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。(中國校園演講大師鄒越)

  (2)各班開設一節“感恩”主題的主題班會。

  (3)收集身邊的“感恩”人物和故事,舉行一次演講會。

  3、表達“感恩”(第7—10周)

  (1)感謝父母養育之恩

  開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動;

  布置愛心家庭作業。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;我為家里做幾件家務:打掃衛生、疊被、洗衣、做飯等,以培養學生感激父母的養育之情。

  “算算親情賬,感知父母恩”。將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資,計算學習投資的成本。估算將來讀高中、上大學的成本。

  假定自己畢業后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節約一分錢、一粒米”活動,在學生中大力倡導節約之風,杜絕浪費。

  (2)感謝老師教育之恩

  開展以“四個一”(寫一封信,談一次心,提一個建議,表一個決心)為主題的學生向老師獻真情活動。

  舉行小型故事會:《我和我的老師》

  (3)感謝學校培育之恩

  開展“我為學校塑形象”活動,規范日常行為,注重文明禮儀,不做影響學校形象的事。

  組織學生清理校園衛生死角,增強主人翁意識。

  開展“我為學校寫一句感恩的話”活動。每名學生寫一句感恩學校或老師的話。

  四、活動要求

  1、各班要高度重視本次活動,認真閱讀方案的內容,認真組織,追求實效。

  2、表達感恩的活動由各班根據情況各選擇1-2項完成,也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料,及時上傳到級部博客或者發送到級部信箱中。

  五、活動評估

  由學校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個人進行表彰。

大學2024感恩節活動策劃方案 篇21

  一、指導思想

  以科學發展觀和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導,以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線,以重大節日、紀念日教育活動為契機,以體驗教育為基本途徑,結合未成年人年齡特點、認知水平組織開展感恩教育系列活動,使其在實踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學生的道德素質。

  二、目標要求

  具體表現在下列幾個方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;在學校,尊敬老師,友愛同學,文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關愛他人。

  三、活動時間

  20__年11月

  四、活動主題

  感謝父母回報社會

  五、活動內容:

  1、感恩走進家庭——感謝父母養育我

  2、感恩走進校園——感謝教師教育我

  3、感恩走進身邊的人——感謝他人幫助我

  4、感恩走進社會——感謝祖國培養我

  5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強環保意識。

  六、活動安排

  (一)宣傳活動

  1、制定實施方案,下發并要求各班級認真學習

  2、各班級召開主題班會,營造班級感恩氛圍(每年級選一個優秀的班會作為示范班級)

  3、進行一次以“感恩”為主題的國旗下講話,向全體師生發出“懂得感恩,學會感恩”的倡議。

  4、以“感恩”為主題布置學校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報,并進行評比。懸掛感恩主題條幅,創設校園感恩氛圍。

  5、文藝部組織各班學習感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。

  6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。

  (二)體驗實踐活動

  全面實施四個“感謝”活動:感謝父母養育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國培養我。

  1、算算親情帳:

  將自己的學費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,計算學習投入的成本,算出家長為自己的投資。假定自己畢業后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

  2、舉行作文比賽,參考題目:

  《爸爸媽媽,你們辛苦了》《師恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校——我成長的搖籃》。

  3、開展“一封家書”活動,以書信的形式給父母寫一封信,感謝父母的養育之情。

  4、結合學習雷鋒活動周,開展以“五個一”活動:

  (1)幫父母做一次家務,感激父母的養育之恩。

  (2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨。

  (3)幫助同學做一件事,感激同學的真誠相助。

  (4)為班級做一件有意義的事,感激集體的溫暖。

  (5)參加一次社區公益活動,感激自然的賜予與社會的關懷。

  5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評

  6、學校組織學生觀看以“感恩”為主題的優秀影片

  (如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽,再愛我一次》等)。

  七、活動要求:

  1、各班級要組織師生認真學習實施方案和有關材料,了解具體內容,積極開展活動,認真落實每項活動。

  2、要認真做好學生及家長的動員工作,講清活動的目的意義,以獲得家長的支持和參與。

  3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。

  4、認真做好活動總結、交流工作。

  望全校師生積極行動起來,全方位實施感恩教育,精心培育學校的“感恩文化”,為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實的基礎,讓學校煥發新的生機和活力!

大學2024感恩節活動策劃方案 篇22

  感恩節,一個雖然不是中國的傳統節日,但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區。一遍一遍的重復著相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全,他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們——門衛人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯部感恩節特色活動開始了。

  一、活動時間:

  11月24日(擬定),根據實際情況具體再定。

  二、活動目的:

  向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。

  三、活動內容:

  召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

  四、經費預算:

  1、氣球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6個一。活動背景:對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學。為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神。

  五、活動地點:

  成都航院四教206

  六、活動對象:

  310344班全體學生

  七、活動流程

  (一)前期的準備工作:

  1、在團日活動前,由310344班同學分為四個小組。

  2、由于活動關系提前宣布游戲規則。

  (二)主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四)游戲一

  (1)游戲名稱《夾湯圓》

  (2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。

  (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

  (4)游戲規則:

  1、全班同學分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞

  2、每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個人開始。

  3、成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。

  (五)游戲二

  (1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;

  (2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;

  (3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

  (4)游戲規則:

  1、八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥

  2、播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)

  3、每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

  4、游戲時間限定25分鐘。

  八、全班同學合唱《我的未來不是夢》

  此次活動結束。

  九、由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結

  十、經費預算:

  20元

  十一、注意事項:

  1、前,教室裝飾由團支部負責一切事務。由兩名同學為禮賓接待,

  2、中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,

  3、照相由邱自強田顯強負責,

  4、活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌

大學2024感恩節活動策劃方案 篇23

  如今的孩子,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?

  我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說。我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起感恩之心。借此11月2x日感恩節的機會,我們一起開展感恩節活動。

  一、活動目標

  1、讓孩子知道感恩節的來歷。

  2、通過活動,增進孩子與父母之間的.感情,促進親子關系。

  3、通過活動,也讓家長感受感恩教育的重要性,與幼兒園形成合力共同關注幼兒的感恩教育。

  4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田,給孩子一顆感恩的心。

  二、活動準備

  1、環境準備:

  以感恩節的節日氛圍相適應,可以準備一些感恩的話語,圖片、事例講解等。

  2、材料準備:

  感恩卡片,許愿箱,音響,話筒,投影、絲帶等。

  三、活動形式

  在幼兒園由老師、全體家長、幼兒共同參加

  四、活動過程(略)

  五、活動時間:

  小班活動時間:11月26日下午4:30開始

  中班活動時間:11月27日下午4:30開始

  大班活動時間:11月28日下午4:30開始

  六、活動延伸

  1、父母與孩子回家后一起探望老人,說出對父母感恩的話。

  2、幼兒園展開為期一月的感恩活動,每天家長來接送孩子時,要求孩子跟爸爸媽媽說聲我愛你!

  3、鼓勵讓孩子跟周圍的人學會感恩,大膽說出“謝謝”!

大學2024感恩節活動策劃方案 篇24

  一、主題:心存感恩、快樂成長

  主題曲:《感恩的心》

  二、背景及意義:

  中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多關于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節,對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。

  三、組織工作:

  成立常莊完全小學校園感恩節活動組委會

  主任:杜善坤

  副主任:栗光峰、孫文升

  成員:劉來法、常月芳、李方全、付天壯、尋麗嬌

  四、活動時間:20xx年11月26日——12月26日

  五、活動內容(十個“一”系列活動)

  1、發起倡議(利用紅領巾廣播向全校師生)

  2、一次主題班會

  時間:11月中旬。各年級以班級或年級為單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。

  或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題名。(11月27日最后一節課)

  3、一次主題黑板報(全校性活動)

  感恩節前夕,以班級為單位圍繞感恩主題,出一期黑板報。(11月26日前)

  4、一首歌曲(全校性)

  感恩節活動期間,教師教學《感恩的心》及手語,學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。(12月xx日舉行班級手語比賽)

  5、一封信(全校性)

  每個學生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實生動,事跡感人。(各班挑選三篇優秀的感恩的信,于11月底交少先隊大隊部參加校級評選。)

大學2024感恩節活動策劃方案 篇25

  【活動主題】:全球感恩節,xx大廈感恩日——感恩大禮送給你!

  【活動內容一】:感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!

  【活動時間】:11月27日(每年11月的第四個星期四是感恩節--Thanksgiving Day)

  11月18日——11月27日,在xx大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節搖獎券一張,參加11月27日感恩節當天感恩節晚會后的搖獎活動,獎品為價值200――20__元不等的100份時尚感恩大禮。

  獎項設置:

  1、感謝母親大禮,創維高清電視

  2、感謝父親大禮,海爾時尚冰箱

  3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機

  4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀

  5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機

  6、感謝孩子大禮,千島時尚MP4

  7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器

  8、感謝同學大禮,格蘭仕微波爐

  9、感謝朋友大禮,康寶消毒柜

  10、感謝恩師大禮,三星時尚數碼相機

  每項大禮各十份

  【活動內容二】感恩會員,免費搖獎

  11月27日,xx大廈、xx大廈二百、xx大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領取數量不等的感恩節搖獎券。鉆石卡會員10張、金卡會員6張、10000--20000分積分會員4張、5000――10000分積分會員3張、20__――5000分積分會員1張。

  【活動內容三】感恩商品,真情巨獻

  11月27日感恩節,大廈各樓層充分引導商品節日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創造銷售高峰,開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。

  【活動內容四】感恩宣言,真情演繹

  1、致盤錦市民一封感恩信,通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內部宣傳手段表達企業感恩節感謝顧客、感謝社會及借節表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。

  2、11月27日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節目以感恩、感謝、感激為核心,體現祝福、關愛、歡樂的內容;晚會同時現場搖出100份感恩大禮。

  3、11月27日當天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。

  4、通過員工配戴特制感恩節小胸牌、商場做“感恩節快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

  5、感恩節當天樓內播放《感恩的心》等各種關于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。

大學2024感恩節活動策劃方案 篇26

  每年11月的第四個禮拜四,對西方人來說,是充滿傳統意義的年度重要感恩節慶,今年的感恩節為11月26日,為了營造溫馨的佳節氣氛,臺北晶華酒店自11 月14日起至12月25日,于一樓的azie bun外賣柜推出「感恩節火雞外帶禮籃」,豐盛的內容如同往常,除重約6公斤、烤的外酥內嫩的白肉母火雞外,該酒店法籍主廚Noel更貢獻出珍藏的獨家火雞醬汁與蔓越莓醬,為火雞的美味加分;另有由法式點心主廚Laurent制作的法式南瓜派,濃郁香甜的美妙滋味,是廣邀親友歡度佳節的經典美食。而在感恩節當日,晶華酒店二樓Robin’s牛排館也將推出應景的「感恩節經典饗宴」,讓美食與您相伴、滿懷感恩的一同細數這一年來的種種。

  火雞是感恩節慶中的重要主角,它的地位代表著這一年來的豐收,因此傳統家庭對火雞的大小與肥碩格外重視;而在講究美食的今天,大家對感恩節的盼望不只是那快樂的氛圍,更是對享用火雞美味的一份期待。在azie bun所推出的「感恩節火雞外帶禮籃」中,從肉質、內餡、到醬料,處處可見主廚的精心杰作。首先,主廚選用生長期4-6個月,重約6公斤的白肉母火雞為主角,肉質細致、軟硬適中,加上沒有過度的運動,因此減少了咬勁上的生硬;同時,母火雞本身的肉質比公火雞油嫩,更適合成為燒烤料理的食材。

  內餡部份,不同于美式的作法,Noel主廚選用栗子和綠蘋果為主角,法國進口的栗子擁有獨特的香氣、松軟的質地、與高含水量的特色,烹調時可以完全吸收其他調味料的精華。主廚將栗子與綠蘋果加上奶油與少許鹽巴入鍋翻炒,調配出甜酸適中的口感以及濃郁的香氣;之后將料理好的內餡塞入母火雞中,搭配些許火雞原汁高湯后放入160度的烤箱慢烤約兩個半小時;期間需要反覆淋上肉汁,以創造外皮金黃酥脆、肉汁豐腴飽滿的最高美味境界。

  除了火雞本身的柔嫩多汁,禮籃內還附上火雞原汁醬與蔓越莓醬兩款精致醬料。在火雞進入烤箱燒烤的這段時間,火雞本身的內餡在經由火烤后,會慢慢滲出充滿食材菁華的原汁,主廚將其重新滾煮后,把肥油的部分取起,并加入些許牛高湯增加風味,便成為火雞原汁醬。后者則是取新鮮蔓越莓的獨特酸甜度,將其與焦糖、水、糖一同燉煮,再加上些許的醋與火雞原汁,以紋火慢煮一個小時后、再用攪拌機攪拌,使所有成分能更均勻的融合在一起,滑順的醬料使得品嘗火雞肉的口感更加細膩。

  除了份量十足的火雞與兩款精湛醬汁,禮籃內還包括了綜合蘑菰、新鮮蔬菜、與香濃洋芋泥,與火雞互相搭配可紓解品嘗后的油膩感,也妝點出豐盛滿載的感恩佳節饗宴。「感恩節火雞外帶禮籃」,每份NT$3,000, 需于取貨日前三天事先預約;另有法籍主廚Laurent 精心準備的六吋「法式南瓜派」,每份NT$500。

  而于11月26日當天,Robin’s牛排館所推出的「感恩節經典饗宴」,是以燒烤火雞、精燉和牛帶骨牛小排或龍蝦菲力佐黑松露醬為主菜,搭配蟹肉咖哩巧達湯或地中海海鮮湯、新鮮沙拉、與南瓜起司酸奶蛋糕,以美食伴您度過這溫馨佳節。「感恩節經典饗宴」午餐NT$1,200起、晚餐NT$1,600起。

大學2024感恩節活動策劃方案 篇27

  一、指導思想

  以科學發展觀和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導,以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線,以重大節日、紀念日教育活動為契機,以體驗教育為基本途徑,結合未成年人年齡特點、認知水平組織開展感恩教育系列活動,使其在實踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學生的道德素質。

  二、目標要求

  感恩,是中華民族的傳統美德。我校開展的“感恩教育”是對學生實施知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種曉之以理、動之以情的情感教育;是—種以人性良知喚起學生覺悟的人性教育。開展感恩教育,是加強校園文明建設,努力構建和諧校園的需要,也是加強學校德育工作,全面推進素質教育,弘揚中華民族優良傳統的需要。具體表現在下列幾個方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;在學校,尊敬老師,友愛同學,文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關愛他人。

  三、活動時間

  20xx年x月

  四、活動主題

  感謝父母回報社會

  五、活動內容:

  1、感恩走進家庭——感謝父母養育我

  2、感恩走進校園——感謝教師教育我

  3、感恩走進身邊的人——感謝他人幫助我

  4、感恩走進社會——感謝祖國培養我

  5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強環保意識。

  六、活動安排

  (一)宣傳活動

  1、制定實施方案,下發并要求各班級認真學習

  2、各班級召開主題班會,營造班級感恩氛圍(每年級選一個優秀的班會作為示范班級)

  3、進行一次以“感恩”為主題的國旗下講話,向全體師生發出“懂得感恩,學會感恩”的倡議。

  4、以“感恩”為主題布置學校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報,并進行評比。懸掛感恩主題條幅,創設校園感恩氛圍。

  5、文藝部組織各班學習感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。(《感恩的心》、《說句心里話》、《白發親娘》、《母親》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛的奉獻》、《燭光里的媽媽》、《父親》、《每當我走過老師的窗前》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《媽媽的吻》、《念親恩》、《奉獻》、《感謝》、《感謝你》、《五星紅旗》、《春天的故事》、《長大后我就成了你》、《好大一顆樹》、《長征組歌》、《懂你》《好大一棵樹》等。)

  6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。

  (二)體驗實踐活動

  全面實施四個“感謝”活動:感謝父母養育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國培養我。

  1、算算親情帳:將自己的學費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,計算學習投入的成本,算出家長為自己的投資。假定自己畢業后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

  2、舉行作文比賽,參考題目:《爸爸媽媽,你們辛苦了》《師恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校——我成長的搖籃》。

  3、開展“一封家書”活動,以書信的形式給父母寫一封信,感謝父母的養育之情。

  4、結合學習雷鋒活動周,開展以“五個一”活動:

  (1)幫父母做一次家務,感激父母的養育之恩。(2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨。(3)幫助同學做一件事,感激同學的真誠相助。(4)為班級做一件有意義的事,感激集體的溫暖。(5)參加一次社區公益活動,感激自然的賜予與社會的關懷。

  5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評

  6、學校組織學生觀看以“感恩”為主題的優秀影片(如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽,再愛我一次》等)。

  七、活動要求:

  1、各班級要組織師生認真學習實施方案和有關材料,了解具體內容,積極開展活動,認真落實每項活動。

  2、要認真做好學生及家長的動員工作,講清活動的目的意義,以獲得家長的支持和參與。

  3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。

  4、認真做好活動總結、交流工作。

  望全校師生積極行動起來,全方位實施感恩教育,精心培育學校的“感恩文化”,為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實的基礎,讓學校煥發新的生機和活力!

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